作文一:《沙漠里的仙人掌初中作文》500字
沙漠,顾名思义,就是一个的荒凉之地,黄沙乱舞,在这里几乎没有生命。可是,有些植物在这里却奇迹般的生存下来,这些植物是怎样在这荒无人烟的地方生活下来的呢?这些植物,又该是怎样的顽强呢?沙漠中的植物很少见,只有十几种,但生命力最强的,还是属于大名鼎鼎的仙人掌。
仙人掌有着很强的存水能力,一下雨就可以贮存水分,一个月都不会干渴,因为仙人掌的叶子在这残酷的沙漠环境中逐渐退化成了针刺,蒸发的水分很少,所以才存活下来,仙人掌的针刺还有另一个作用,那就是保护自己不被小动物吃掉,沙漠中有很多小动物以植物为食,仙人掌身上长满了刺,让那些小动物无从下口。西安人长得跟可以坚固仙人掌,不让大风吹倒,仙人掌全身呈绿色,针刺黄色,在阳光的照耀下,十分耀眼,像一株高大挺拔的树,坚强的在沙漠里站岗。仙人掌的性格十分像我们保卫祖国的战士,他们顶着炎炎烈日,或者寒风刺骨的天气,仍然在前线保卫着自己的国家,寒风吹不垮他们挺拔的身躯,冻雨侵蚀不了他们坚定的意志,暴雪冻不死他们报国的信心,再恶劣的环境也不会改变他们对祖国的热爱。他们在前线不怕流血牺牲,这多么像仙人掌不怕困难的精神啊!
仙人掌,虽然你没有杨柳的婀娜,没有轻松的挺拔高大,但是在我的心中,你永远是最美的。因为我们的解放军叔叔就有着你这种优秀品质,仙人掌,我爱你!解放军叔叔,你们辛苦了!
作文二:《做沙漠里的一株仙人掌》1400字
做沙漠里的一株仙人掌
马兆富,男,1991年2月出生于辽宁省喀左县,现任信息技术系11网络系统管理G班组织委员。
他来自于农村,一个骨子里散发着泥土气息的农村男孩,而且活泼懂事。从记事的时候起,自己的事情都是自己解决,学习很认真刻苦,家里农忙的时候,写完作业帮家里做一些自己能做的活,他是个懂事的孩子,从来都是不乱花家里的血汗钱,从不攀比别人家孩子的吃穿。因为他相信自己会走出贫穷的生活,凭借自己的努力,会让家里人过上好的生活——因为那是出于自己的努力。他从来没有感到自己的生活环境有多么苦,也从来没有这样想过,相反,他认为家庭虽然贫困,却也磨练了他的意志力。家庭贫困、生活困难是逆境,而且,对于一个快要走入复杂的社会的大学生来说,确实是严厉的考验,但是,他会微笑去面对。他要通过自己的努力来实现自己的人生价值。
同学们都很喜欢他;他很坚强,所以他坚信努力不一定会成功,但是成功必须要努力的道理。一直刻苦的学习,用成绩来证明自。他是沙漠里的一株仙人掌,有着与不屈不挠的意志。
他知道学习的机会来之不易,家庭的贫苦生活是他学会了珍惜现在的学习机会。他从小就养成了良好的生活与学习习惯,“有一个良好的习惯,事业就成功了一半”。要养成一个良好的习惯不容易,关键是要坚持,要哟持之以恒的劲头。相信所有的同学都一样,来到新的环境你要少说话,学会和别人打交道。最先接触到的是自己班级同学,大家都来自祖国各地,性格,生活方式等都有所不同。但是他能与同学相处的像兄弟姐妹一样。
“相信自己,我能行~”,在学习中他总是这样来告诉自己。在一年多的大学时光里,他坚持学习时必要的。他认为,无论在什么时候,都需要学习来补充自己的不足。他从不因进入大学而放松学习,也从不因工作繁忙而耽误学习,他始终坚持学习来补充自己工作的不足,善于总结学习方法,挤时间努力刻苦学习专业知识。积极配合老师完成教学任务,听课时认真思考,课堂及时完成学习任务。进入大学之后,由于日常事情较多,占据了大部分的学习时间。即使再忙他也会完成学习任务, 调节好工作、学习之间的矛盾,当同学们舒适地上网冲浪时,节假日出去放松时,他便抓紧时间努力学习。有时候因为工作原因没能在白天完成学习任务时,他就会在休息时间把落下的学习进度赶上去,直到把学习任务都完成后才休息。通过他坚持不懈的努力,每次考试成绩都很优异。并且,他经常到图书馆阅读课外书籍,充实自己,丰富自己,使自己在专业以外懂得更多。
在思想上,他热爱祖国,积极拥护中国共产党的领导,诚实守信,严格遵守学院各项规章制度,积极向党组织靠拢。并曾经认真系统地学习过《党章》,了解了马克思列宁主义,**思想,**理论,“三个代表”重要思想和科学发展观,用理论知识武装自己,使自己不断进步。他认真参加团支部组织的每次学习与讨论,深刻体验到了作为一名入党积极分子的光荣和责任。争取用先进的理论来武装自己,使自己在思想上达到更高的境界。在生活中,他时刻以党员的标准严格要求自己,能够起到模范带头作用。平时关注一些关于国家的信息,通过这些信息了解国家和党中央的一些新政策和文件,以此,
时刻保持自己的“先进行”。跟上党的步伐,作为班级的组织委员,他还给同学们宣传一些国家的重要信息,让同学们及时的关注国家大事。并经常与同学们展开讨论,交流想法,学习他们好的长处,相互学到好的学习方法。
“要成功就要努力”,他是那么的自信,也让我们有理由相信,眼前这个对未来满怀激情的年轻人明天一定相当精彩~
(信息系技术推荐)
作文三:《沙漠里的仙人掌 A Cactus in the Desert》3500字
沙漠里的仙人掌 A Cactus in the Desert
Everybody has his own story and lives a quite different life from others, including Jack and Rose’ great romantic love in the film Titanic and Napoleon’s life in the war. The
mon people, you and me, and even the cactus can live a wonderful and rich life.
There are three main characters in this story, they are a cactus(C), two eagles(E), the
Moon(M) and a lizard(L).
Part 1
Jack and Rose….
Part 2
Napoleon ….
Part 3
A cactus stood all alone in the desert, wondering why it was stuck in the middle of no-where. (a student hold a big “sun ”, shining the desert, and some background music is on at
the same time.)
C: I do nothing but stand here all day. (sigh) What good am I? I’m the ugliest plant in the
desert. I can’t offer shade of juicy fruit to any passing travelers. I don’t see what I can
do at all. (hang her head)
Some travelers passed by but they ignored the cactus pletely. Though they are very
tired and thirsty, they couldn’t find any shade to sand in. The travelers carried some heavy
Things on their backs. They tried to get some water to drink from their containers, but there is none left.
C: I wish I could do something useful. (sigh)
One day two eagle circled high overhead.
C: (look at the 2 eagles eagerly) My dear friend, could you give me some ideas about what
I can do with my life?
E: (ignored the cactus, flied away but in a moment they returned) Haha, want to do
Something with your life? Follow us and you can make it. (flied away)
C: (sigh) But I have no wings. I can’t fly at all. (tried to fly, but failed)
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Dark fell. At night the moon floated into the sky and threw its light on the desert.
C: (hold up her head and looked at the moon, anxiously) My dear friend, can you tell me
what I can do with my life?
M: (stared the cactus coldly and coughed once) None of my business! You ask me and I ask who? ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- The cactus felt depressed but she still hoped to get some help from others. Wind continued to blow and the sun remained burning. At this moment, a lizard moved by.
C: (look at the lizard) My dear friend, could you share your successful life story with me
and give me some suggestions on how to live a meaningful and wonderful life? And
what worthy deed can I do?
L: (laughed coldly) You? You can’t do anything! You do nothing but get uglier every day.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Many years passed. At last the cactus grew old, and it knew its time was short.
C: Oh, (cried out) I’ve wondered so long, and I’ve tried so hard. Forgive me if I’ve failed
to find something worthy to do. I fear that now it’s too late. (cried)
At this moment, a strange sound echoed. The cactus felt very tired and she stretched
herself then suddenly a beautiful flower opened on her head. The fragrance of the big flower t through the air far and wide and brought happiness to all who passed by.
Some travelers passed by. Even though they were so tired and thirsty, the fragrance of the
big flower on the cactus head made them excited and happy. They couldn’t help dance. At the same time, in the desert, a voice was sounding:
“You have waited long, and the heart that seeks to do good will always bring something worthwhile to the world, something for which all can be happy—even if for only a moment.”
作文四:《沙漠里的活动仙人掌》2100字
沙漠裡的活動,人掌
主題:貝都因人
所謂的貝都因人(Bedouin),指的是分布於阿拉伯世界中的沙漠少數民族。這些民族起源於沙烏地阿拉伯沙漠,西元642年隨著阿拉伯人侵犯中東阿拉伯世界而隨之拓展居住地,現在從阿拉伯、伊朗、伊拉克,一直到北非的埃及、利比亞等地,整個阿拉伯世界沙漠裡處處可見其蹤跡,甚至被現今阿拉伯世界的阿拉伯人認為是最正統的阿拉伯人。
《 貝都因人的簡易房屋 》
貝都因人在中古初期佔半島居民的絕大多數,處在水源、牧場公有的原始公社制階段。養駝、養羊、狩獵、劫掠是他們的共同愛好,也是他們的主要職業。在伊斯蘭教產生前夕的這一關鍵時期,阿拉伯半島中部和北部的主要社會特徵就是貝都因人的遊牧生活。貝都因人主要的生活方式是逐水而居。他們找尋水源的方法,首先會將駱駝綁起,不讓駱駝喝到任何一滴水,一段時間後,再放掉乾渴已達極限的駱駝,然後駱駝會依照牠們天生的本能,用嗅覺就可以聞到地下幾尺深以下水源的味道,貝都因人會跟在這些駱駝後面,再開挖駱駝所找到的水源。如此年復一年的不知幾個世紀,在這片浩瀚的撒哈拉中,貝都因人始中堅持在這酷熱的乾旱之地,與黃沙滾滾的家鄉為依。
駱駝對貝都因人至為重要,故貝度因人又喜歡自稱駝民。「沒有駱駝,就不能設想沙漠可以居住的地方。遊牧人的營養、運輸、貿易無一不依靠駱駝。新娘的彩禮、凶手的贖罪金、賭博者的賭注、酋長的財富都是以駱駝為計算單位。駝乳可解渴,駝肉可以充飢,駝皮可以做衣服,駝毛可以做帳篷,駝糞可以做燃料,駝尿可以當生髮油。」
《駱駝的微笑》
貝都因人酷愛放蕩不羈的生活,豪俠行為是遊牧部落衡量每個人道德的最高標準。
堅忍不拔、吃苦耐勞、熱情好客、自由自在、無拘無束,是貝都因人的個性特徵。為享受最大限度的自由,他們寧願過艱苦的遊牧生活,也不肯過定居的城市生活。他們不承認部落傳統以外的任何法律,除了本部落的酋長外,不服從任何政權,不承認任何政治制度,沒有紀律秩序和權威的概念,也沒有定居社會所具有
的政治組織。他們遵循前人的習慣,受部落慣例的節制只要公意認可的事情就是合法的。他們所處的社會被稱為「沒有政府的社會」有血緣關係的氏族是其社會基礎。憑著血緣關係,他們把家庭結合成氏族;把氏族結合成部落。為了加強勢力的需要,又把部落聯合起來成為部落聯盟。在貝都因社會裡,女子負責砍柴、打水、擠奶等家庭勞動,地位低下活埋女嬰的現象比較普遍。在婚姻方面,唯重血緣關係,近親繁殖,相演成習。
既是阿拉伯世界的少數民族,自然信仰伊斯蘭教,可以想見在水資源極為缺乏的生活環境中,他們仍稟持對信仰的真誠,在簡易搭起的清真寺中,做他們最虔誠的禱告。屬於他們的清真寺,沒有黃金裝飾、沒有華麗的尖塔圓頂,沒有舒適的地毯,但信仰的虔誠反而更令人動容。 水資源貧乏,但他們仍願為信仰維持禱告前潔淨身體的原則。
《貝都因人簡易的清真寺》
個人覺得很不錯的旅遊新聞:
記者陳志東,埃及報導?攝影
貝都因人主要生活在沙漠中逐水而居。這些民族,大多分成一個個不超過100人的小聚落,透過經驗尋找沙漠裡的地下水源,找到之後,就依著水井旁定居,在這邊飼養駱駝、羊、鴨子,尋找沙漠裡的植物,蓋起簡易的房子過著帄淡的生活,直到水井孤竭就帶著家當離開,再次尋找另一處有水源的地點。
在那樣的一片砂土荒蕪裡,貝都因人恬淡的活著。那是一個什麼樣的艱苦生活,又是一個怎麼樣為他們帶來滿足的生活,對我們來說,很難體會。
前往紅海邊胡爾加達附近沙漠裡的Gali站這一天,透過導遊翻譯,貝都因人說,這個地區已經8年沒下雨了,生活所需,主要靠著觀光客給點騎駱駝小費,或是觀光客自己帶來食物,由他們代為烹飪賺取一點服務費。而水源及一些生活必需品,則靠著政府撥給每個部落的一輛汽車陸續運回。
在Gali站這一大片的荒蕪中,幾間簡陋的房子零零落落的佇立著,放眼望去,遍地都是沙漠與荒蕪,貝都因人也零零落落的站著、坐著,表情很少,唯一看得到的歡笑,主要出現在小孩臉上,還有駱駝臉上。
儘管生活艱苦,貝都人卻依然堅持活在沙漠裡。或許,對他們來說,這裡就是他們的家,這是他們的生活方式,而在我們眼中的遍地荒蕪,或許在他們眼中卻有著無盡的寶藏。我這樣想。
心得:
話說,打完這篇報告之後,害我也好想去會會貝都因人喔,使我對未知的未來充滿了期待與好奇,不知道我是否也有機會與他們相遇呢,
出處:
貝都因人,維基百科
://zh.wikipedia.org/wiki/%E8%B2%9D%E9%83%BD%E5%9B%A0%E4%BA%
BA
貝都因部落,松濤史學論壇
://.ncu.edu.tw/~hi/Forum/subjectdisplay.php?fid=12&tid=12&page=1 遊埃及,遇見貝都因人
://.nownews./2004/06/07/153-1640900.htm
評:可
歐棟烈980321
作文五:《[优秀作文]沙漠中的仙人掌》400字
沙漠中的仙人掌
我爱仙人掌锋利的尖刺,更爱它坚强不屈的精神。在荒芜的沙漠中,绿色的植物寥寥无几,只有它,静静地矗立在荒漠中,给沙漠增添了一线生机。
沙?漠的夜晚是那么危险,沙尘暴一路咆哮着席卷而来,而仙人掌静立在沙尘暴之中,尖锐的刺壁与扎根在地下的根绝对不会向沙尘暴投降。白天干旱的沙漠呀,水已流?干殆尽,熊熊烈日炙烤着大地,此时的大地就像一个蒸笼。瘦弱的动物,一个又一个中暑。只有它——仙人掌,毫不畏惧地站在滚烫的沙海中。
沙漠中的仙人掌是坚强的,不管遇见风沙还是烈日,不管遇到干旱还是风暴,它决不会屈服,不论在哪儿都能看到它坚韧顽强的身影,生命力永远旺盛。
再看看我们的身边,单单堆积如山的作业就已经让人投降,许多人缺乏顽强的意志与坚定的信念,没有挺过“烈日”就已经倒下,没有挺过“沙尘暴”就已经被卷走。面对困难,不知所措,嚎啕大哭……
沙漠中的仙人掌难道不值得我们学习吗?让我们面对目标,不怕困难,勇敢地向前冲,像仙人掌一样在“沙漠”中生存!
作文六:《高一作文:沙漠中的仙人掌》800字
高一作文:沙漠中的仙人掌
高一作文:沙漠中的仙人掌
红得似火的玫瑰,纯得似雪的百合都惹人喜欢,但它们都是人工抚养出来的娇儿,在这个大家庭中,还有一位坚强的成员,那就是沙漠中的仙人掌。 仙人掌在高温酷暑中,傲然地挺立在茫茫的沙漠中,极强的生命力战胜了沙漠的残酷,仙人掌征服了沙漠,那么你呢?
人的一生,要经历各种坎坷,那都是上帝为了你的一生更有意义,而添加的花点儿,是辽阔草原上的一朵鲜花,是绵绵高山上的雪莲,是悬崖峭壁上的一棵苍松。那么。你如何去接受这份礼物?逃避?还是勇敢的面对它?
有这样一个故事,一个人被一家大公司解雇之后,生活越来越拮据。他不甘于生活状况,忍辱负重,去街路旁给人擦鞋。从一位工作舒适的白领到一名不起眼的擦鞋匠,他把酸楚咽在肚里,不断努力,从一天只挣一元钱到最后有了属于自己的公司,在这期间,要有超出凡人的坚强与意志,毅力与勇气。他遭遇了不幸,但在不幸中得到了成功,在逆境中得到了香甜。他的生活起了斑斓,对人生的领悟会更加深刻,也进一步地体会到了人生的真正内涵。
人的一生,快乐与否,顺利与否,其实全在于想塑造一个怎样的自己。有人厄运不断,但依然可以沉着、镇定、认认真真地去经营每一天的生活,见到的永远是那阳光般的灿烂。而有些人一次重创之后,便失去了往日的神采。其实他们不知道,世事已矣,再怎么血泪交进,都已是昨天!
让我们勇敢的去面对不幸,以乐观积极的态度去装点自己的人生,真正的乐观主义者是向前奋进的人,是战胜穷苦的人,真正的幸福,只有当你真实地认识到人生的价值时才能体会。
人们固然喜欢牡丹,因为它们是花中之王,富贵典雅但与此同时,人们会更加佩服仙人掌内在的精神,因为它才是真正的巨人。逆境并不可怕,只要我门毫不畏惧的去面对它,一定会达到成功的颠峰,让我们扬起风帆,做一次沙漠中倔强的仙人掌!
2004级3班孟祥龙
点评:没有娇嫩的容颜,亦没有妩媚的姿态,但他有着挺拔的枝条亦有着坚忍的性格,从仙人掌看到人生,其实人生也如仙人掌,不经历风雨怎能见彩虹?虽无华丽辞藻,但于平实中见深刻。
指导教师李智丽
作文七:《沙漠里的仙人掌 沙漠里的仙人掌和芦苇草》1300字
沙漠里的仙人掌 沙漠里的仙人掌和芦
苇草
沙漠里的仙人掌和芦苇草 辽阔无边的大沙漠,下了一场暴风雨。到了早上,沙漠里冒出了两种植物。一个是暂时被沙土掩盖着的仙人掌,另一个是被暴风雨刮来的芦苇草。
芦苇草一安顿完自己,就开始观看周围的景色了。他看见这里除了黄色还是黄色,多难看啊。尤其是他身边的这个家伙,又矮又肥胖又有刺,就嘲笑他:“这位,你叫什么名字呀,”
“你好,我叫仙人掌。”
“原来是难看的仙人掌呀~你看我多美丽呀。我长得又高,身材又苗条,叶片又长又绿,完全是沙漠里独有的风情。”
仙人掌听了芦苇草的话,很生气,可是他知道争论是无法改变别人的无知和偏见的,他就不和芦苇草一般见识了。而芦苇草看仙人掌说不过他,就在一旁洋洋得意了。
后来过了很多很多天,都没有下雨,仙人掌一直在快乐的生长,可又细又长的芦苇草根本不适应这沙漠的气候,却快要枯死了。仙人掌看见了,也没有理会芦苇草,看着病怏怏的芦苇草,也只能心有余,力不足。芦苇草只能在对雨的幻想中死去。
四年级:林钏
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作文八:《沙漠里的仙人掌和芦苇草》400字
辽阔无边的大沙漠,下了一场暴风雨。到了早上,沙漠里冒出了两种植物。一个是暂时被沙土掩盖着的仙人掌,另一个是被暴风雨刮来的芦苇草。
芦苇草一安顿完自己,就开始观看周围的景色了。他看见这里除了黄色还是黄色,多难看啊。尤其是他身边的这个家伙,又矮又肥胖又有刺,就嘲笑他:“这位,你叫什么名字呀?”
“你好,我叫仙人掌。”
“原来是难看的仙人掌呀!你看我多美丽呀。我长得又高,身材又苗条,叶片又长又绿,完全是沙漠里独有的风情。”
仙人掌听了芦苇草的话,很生气,可是他知道争论是无法改变别人的无知和偏见的,他就不和芦苇草一般见识了。而芦苇草看仙人掌说不过他,就在一旁洋洋得意了。
后来过了很多很多天,都没有下雨,仙人掌一直在快乐的生长,可又细又长的芦苇草根本不适应这沙漠的气候,却快要枯死了。仙人掌看见了,也没有理会芦苇草,看着病怏怏的芦苇草,也只能心有余,力不足。芦苇草只能在对雨的幻想中死去。
四年级:林钏
作文九:《沙漠里的仙人掌和芦苇草_400字》400字
E度网专稿 未经允许不得转载 辽阔无边的大沙漠,下了一场暴风雨。到了早上,沙漠里冒出了两种植物。一个是暂时被沙土掩盖着的仙人掌,另一个是被暴风雨刮来的芦苇草。 芦苇草一安顿完自己,就开始观看周围的景色了。他看见这里除了黄色还是黄色,多难看啊。尤其是他身边的这个家伙,又矮又肥胖又有刺,就嘲笑他:“这位,你叫什么名字呀?” “你好,我叫仙人掌。” “原来是难看的仙人掌呀!你看我多美丽呀。我长得又高,身材又苗条,叶片又长又绿,完全是沙漠里独有的风情。” 仙人掌听了芦苇草的话,很生气,可是他知道争论是无法改变别人的无知和偏见的,他就不和芦苇草一般见识了。而芦苇草看仙人掌说不过他,就在一旁洋洋得意了。 后来过了很多很多天,都没有下雨,仙人掌一直在快乐的生长,可又细又长的芦苇草根本不适应这沙漠的气候,却快要枯死了。仙人掌看见了,也没有理会芦苇草,看着病怏怏的芦苇草,也只能心有余,力不足。芦苇草只能在对雨的幻想中死去。?????四年级:林钏
作文十:《仙人掌的作用 仙人掌作文》3900字
仙人掌的作用 仙人掌作文
仙人掌作文仙人掌作文(1) 夏日炎烤着大地,花草都被炙烤得垂头婘身,枯黄憔悴,而仙人掌却与夏日做着抵抗,呈现出令人心醉的绿,那绿中还有几朵刚不久绽放出的小黄花,这真使我不禁油然而生敬意了
以前非常讨厌仙人掌,因为它不仅外形丑陋而且浑身都带着尖尖的刺,我曾就因为不小心而被它那尖尖的武器攻击了,那刺使我的手肿胀了起来,妈妈一直要给我拔刺,说会发炎的,但我?怕疼,有的人或许会说这有什么好怕的,轻轻一拔就出来了,哼,你可知道那刺有多深,再说了我是女孩,害怕是很正常滴。
我也因此生了仙人掌的气,从此不给它浇水,不给它养料,等两个星期过去后,使我大吃一惊的是那个仙人掌还没有死,我上网查了一些资料,原来仙人掌是生长在沙漠地区的,所以有着顽强的生命力。哦,原来如此;从此我便喜欢上了这种生命力顽强的植物,我给它取名叫做小强,呵呵,一听到小强两字,大家都会联想到打不死的小强这句话吧;对,它就是我家打不死的小强。
仙人掌,有纯净的心,有包容一切纷扰的胸怀,有超常的耐心和坚毅的品格,更有属于自己的阳光和春天。
整个人生中,更多的也将是像仙人掌一样的默默无闻,但愿我们都能像仙人掌那样---顽强、无私、乐观。
江西上饶上饶县秋实初二:余楠洁
仙人掌作文(2) 我是一个沉默寡言的人,从不喜欢蓝天和阳光,我觉得蓝天太蓝了,蓝得有点儿假;阳光太刺眼了,会灼伤我的眼睛。我有时甚至认为什么都不值得我去喜欢,除了它——含羞草。我从来都喜欢含羞草,也许它和我一样,也比较内向吧~
在学校,我是含羞草的翻版,一触就会收起我那叶子,封闭起我自己。因此,同学们都不喜欢我,排斥我。对于这,我一点也不在乎。
每天高兴的是一回家,就看到我那可爱的含羞草,我把它当作最知心的朋友来倾诉自己的心里话。因为我明白,只有它才真正了解我的心思,毕竟,我们都拥有着相同的大脑。
直到有一天,那天天阴沉沉的,大家都抱怨着,只有我喜欢那阴天。
上语文课时,老师一脸神秘地走进来,瞄了我一眼,我顿时不安起来,接着她说道:“今天这堂课,我们来讨论含羞草。”“什么,讨论我最喜欢的含羞草吗,”我顿时来了精神。只见同学们一个个站起来发言:“我不喜欢含羞草,它太软弱无能了。”“没错,一遇到一点儿风吹草动就缩起来。”还有一位同学回答完后,瞟了我一眼。我气愤极了,心中似乎有一股无名之火在燃烧,我的血液沸腾起来,我不顾一切“噌”地站起来反驳道:“它虽然软,但并不代表无能,它虽然不坚强,但并不代表它懦弱。它默默无闻,是因为它不爱慕虚荣。”说完这番话,所有的人吃惊地望着我,包
括我自己都太惊讶了,要知道,我从来都是不发言的,也许是因为他们侵犯了我的含羞草吧~我的脸“唰”地红了慢腾腾地坐下了。老师微笑地对我说:“下课来我办公室一下。”我不知道后半节课是怎么过的了。也许我应该为自己的冲动付出代价吧~
好不容易熬到了下课,我拖着沉重的脚步忐忑不安地踏入办公室,本以为要受一番“酷刑”,没想到,老师居然和蔼地对我说:“今天上课,你的表现很出色,我知道你很喜欢含羞草,对吧,”我无言。她又说:“你知道老师喜欢什么植物吗,”我仍无言。“老师喜欢仙人掌,是因为它虽然外表带刺,但内心却是软的,它靠着自己顽强的毅力生活在沙漠中,你只要认真观察,也会喜欢上它的。”
我走出了办公室,本来以为老师会惊讶的,想不到,惊讶的却是我。
我回到家,想了又想老师的话,我忽然明白了,于是把阳台上的含羞草换成了仙人掌,在第二天要交的作业里,我还特意夹了一片仙人掌的花瓣。
后来,我与老师成了好朋友;后来,我学会了对每个人微笑;再后来,我那封闭的心不再封闭,心中的冰山早已崩塌。
原来,真正的沟通不只是人与人的交谈,更是心与心的对话。
仙人掌作文(3) 有人喜欢华丽高贵的奇花,有人喜欢诗意绿蓉的异草,我却喜欢平淡丑陋、浑身长满刺的仙人掌。
仙人掌虽然没有婀娜的“身段”,也没有沁人的芳香,更没
有艳丽的“衣裳”。我之所以喜欢仙人掌,是因为它的全身都是宝,不和其它花一样,只有漂亮的“外衣”和美丽的图案,却没有什么实际作用。对仙人掌可不能以“貌”衡量呀,仙人掌可以入药,具有安神收敛作用,软化血管,防止动脉硬化。外用可以止血,预防和治疗冻伤。也可以食用,做出可口的菜肴。你看,小小的仙人掌有那么多的作用呀~我也它骄傲呀~
我之所以喜欢仙人掌,还因为它具有吃苦耐旱,坚韧不拔的毅力。在炎热的沙漠,它就像是“卫士”一样,一动不动,任凭你的煎熬和火燎,它一样的笔直,一样的挺拔。
看到了仙人掌我们不得不恋想到它的这种吃苦坚韧的精神,就油然而生对它的敬佩,我们也应该像仙人掌那样,在生活上,学会独立生存的能力。不断磨练自己意志;在学习上,要坚韧不拔,敢于吃苦,学到更多的知识,将来也使自己像仙人掌一样浑身是“宝”,为社会做贡献。
我爱仙人掌~
仙人掌作文(4) 一仙人掌的诠释
多年生植物,稍扁平,像手掌,肉质,有刺,花黄赤色,果实椭圆形,肉质。供观赏??这是仙人掌在字典里的诠释。而我却认为,它有着更多的意义。
二仙人掌的步伐
她转来了,迈着姗姗的步伐。那时我们刚刚经历的为时5天的军训,一个个晒的像黑陶文化的艺术品一样。此时,一位新同
学走进了我们的教室,同学们立刻沸腾了起来,都争先恐后地打量着她。她给人一种耳目一新的感觉,看着令人很舒服,也带着一种说不出的气质。但我却不敢多看,因为她已羞涩地“躲”进一个角落,并微微低下了头??而另一方面,还不是我同桌的她是在这次军训中是晒得最黑的。
无独有偶,在这个“奇妙”的一天里,爸爸又给我带回了一盆仙人掌,把它放在了我的小阳台上。
三仙人掌的故事
后来老师告诉我们,她的名字叫“沈梦瑶”。这个名字似曾相识,对,我记得,一定听过这个名字,我却想不起来。我不敢把这个想法告诉别人,不然那些家伙一定以为我在发烧。而另一件事则更是令全班人沸腾了起来,她是原来学校的年级第一~这是有人就才想她和我们班的第一名谁更厉害。而当时我们半的第一正是那个晒得最黑的女孩。
我家的仙人掌,虽不算大又不算小,不算美亦不算丑。它时而像勤劳的卫兵,时而像严厉的老师,时而又像活泼的小孩。而我对它的悉心照料,从未间断。
四仙人掌的大花园、
她,一个文静又带点点愁善的女孩。我却一直没怎么和她沟通和交流,甚至可以很不好意思的说,在她转来的大半年里,我在学校和她说的话还凑不足20句。而她则截然不同,现在也已是我的同桌,平时就是我们班一的笑料,嘴巴唧唧喳喳的停也停的
下来。如果你在写作业的时候碰上她说兴大发,那我劝你还是出去玩一会吧,这样的时间是怎么都节约的来的~
而正是这两个看起来性格不尽相同的女生,最后还是走到了一起,相逢,相识,“相知”。我们也没有感到太奇怪,因为她们都是我们班的中流砥柱,数一数二的语文科代表,学习委员。
我家的仙人掌好养又不好养,因为我家阳台朝北,平时很难有阳光直射,或者说是我养花的三分钟热度已过,便把它送给了爷爷一家,请他们代为照料。
仙人掌作文相关内容:红梅,你令我心醉 雪白的大地上,仰着一朵婀娜多姿的它。清芬的花香,令人心旷神怡;美丽的身姿,令人心醉。六角的雪花,漫漫起舞,白衣舞者激起涟漪,将冬天的舞台展示的如此动人。那一年,一样的景,不一样的心情,我因为一点小感冒而躲在家里。...
昆虫记 不要以为科学就是爱迪生的一盏灯,居里夫人的一颗镭。法布尔告诉我们,其实科学还是身边的一只蚂蚁、一只蚱蜢。螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。
菊花茶,让我陶醉 空气中缓缓地融入一股清香,从小小的茶杯中袅袅升腾,缕缕香烟扭动着婀娜的舞步,一点一点向外扩散,氤氲缭绕,挑拨心弦,令我陶醉。喝茶的习惯是从老爷那边学来的,潮湿的阴雨天,干冷的乌云天,冲泡一杯花茶,看干瘪的花在水中绽放,散...
为了自己的梦想 为了自己的梦想我不是蜻蜓,也不是大雁,但我会向着梦想飞,飞得更高,飞得更远。题记我叫曼珠沙华,也叫彼岸花,一朵被人厌恶,象征着死亡的花,因此,我有了一个令人胆战心惊的名字死亡之花~
我和春天有个约定 我是一株树苗,一粒秋天种下的树苗,那散落周围的邮件,净是来自各地的信件,其中的一片,闪着金光,似乎还带着香气,那是我和春天的约定。我仅带着我的躯赤裸裸地入世扎根,我要用自己所拥有躯,来装点我的世界,实现我的诺言。
小猫——仔仔 小猫仔仔喵~看,我家的小黑猫又开始叫唤了。他就是我家的仔仔,掌上明珠。看,这个调皮的小家伙又去我家的小菜园偷黄瓜了。真拿它没办法~嘻嘻,仔仔是一个黑色的小猫,总是穿着一件燕尾服,戴着黑色小面具,穿着白色的鞋子。
最纯洁的“演奏” 好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。正值鸟语花香的春天,春姑娘也时不时地洒下希望的泪滴,潜入春泥,使万物滋润成长。在春天这个季节里,雨也变得尤为珍贵,一句春雨贵如油形象的说明了春雨的价值,在我看来,它可谓是一...
喜鹊作文 喜鹊作文(1)我最爱见着喜鹊了,大概是它会给我带来些好运吧。我看过喜鹊的模样,其实没有一点看头,黑背,黑头,黑尾巴,白肚,白斑,黄嘴巴。如果把这些不成器的东西和在一起,自然是不会怎样的。
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