亖呉?盀
作文一：《以追梦为话题的作文》1600字
以追梦为话题的作文
夜幕悄悄地降临了，调皮的星星在空中眨着眼，我坐在窗前，正目不转睛地看着手中的一本书，清风徐徐吹来，带走了我的烦恼，送走了我的童年。
我知道，书中肯定有一个小人，她总是永不停息，努力地向前跑去，她总是爱追赶朝阳，总是在书汇集成的海洋中奔跑，她，就是我心中的追梦人。
刚上初一的我不习惯这种紧张的学习生活，我被压得喘不过气，于是我变得异常浮躁，连书都看不进去，我迷茫了，难道这就是我盼望已久的初中生活吗？难到这就是人生的第一的起点吗？我急得不知所措，任凭泪水划过脸庞……可这又有什么办法呢，心浮气躁的我一眼看见了放在书柜里很久的《你在为谁读书》。我小心的地翻开，映入眼帘的是这样一句话：坚持不懈不是永远守着一件事情不放，而是全心全意做好眼前的事，向自己的理想逐步靠近。这时，追梦人突然蹦了出来，微笑着对我说：你的情况我都看见了，像你这样看不进去书的同学有很多呢！你知道吗？治这种“病”的只有一种办法，就是在你看书之前，闭住眼睛，把脑子中的杂念全部赶走，用心读书，你现在应该找到对自己适合的方法啊，可不能一遇到什么事都先着急，不要盲目的发脾气，而要动脑筋想解决问题的方法，这样才能有提高呀！追梦人，此时此刻你最了解我的内心世界，我的眼眶不禁湿润了，可等我擦干眼泪一看，追梦人早就没有了踪影，刚才那是幻觉吗？不和我说话的不正是我书中的朋友——追梦人吗？我笑了，此时此刻，我发现，世界又充满了生机，充满了阳光，从那以后，我的心渐渐平静，一遇到事就心里慌忙的那个我不见了。我找到了开启人生第二个起点的金钥匙。
追梦人，一个永远都给我丰富知识的小人，在语文书里，她带我进入鲁宾孙的孤岛上，认识了可爱的星期五，在历史书里，他带我进入孔子的课堂，让我学习新的知识，她带我进入数学世界，让我在数学王国中自由自在地飞翔！
追梦人，一个永远不放弃追逐梦想的小人，她总是和我一起追逐每一天的太阳，她总是不懈努力地拉着我，朝着我的目标跑去，她总是在我实现一个目标时带我寻找下一个目标，我们总是有一个共同的梦想。
书中自有追梦人，这是我一生坚信的一句话，因为，我和书中那个追逐梦想的小人，都有一个美丽的约定！
以追梦为话题的作文
怀着美丽的梦想，我们一天天长大。追梦的脚步也不停地行走，我们是辛苦的追梦者，因为梦想随着我们年龄的增长也在不断地发生变化。追梦的路途很遥远也很坎坷，没有谁会知道自己的梦想最终是否会实现，可我们都不会轻易放弃。
曾经幼年时的自己有很多很遥远的梦想，但随着自己一天天的长大，我明白了哪些梦想是几乎不可能实现的，面对那些天真美丽却又似乎遥不可及的梦想的时候，我还是决定了改变这些梦想。
追梦的路上留下了我太多辛酸的回忆，在那土地中渗透了许许多多的汗水、泪水，甚至是血水。无数次的跌倒，我还是选择了爬起，轻轻拍掉衣上的尘土，告诉自己，继续前行。曾经的我迷惘过，当所有的打击都向我袭来的时候，我甚至有些气馁了，有点不相信自己能实现这些梦想。曾经的我迷失过自己，太多的挫折让我有时真的很想放弃，但如果我一旦放弃，我先前所做的努力就付诸东流，梦想只会离我更加的遥远，我还是选择了坚持。这条漫长的坎坷路，教会我的不仅仅是如何解决困难，更让我学会坚持，永不放弃。
路虽坎坷艰辛，但仍会带给我一种成功的快乐。当我逐一克服了这路途中的困难，就会让我尝到一丝丝成功的喜悦，我也会觉得自己离梦想越来越近。人生道路上，困难并不是最可怕的，最可怕的是我们没有梦想，寻不到通往未来的道路。有了梦想，我们也不应该不付出任何行动。所有的成功，所有的收获，都是要你付出无数辛勤的汗水。所谓“一份耕耘，一份收获。”只有你付出了，你才会有所获得，白日做梦，只会让你离梦想更加的遥远。通往梦想的道路是没有捷径，我们只能脚踏实地，随时准备好迎接困难和挑战。
梦想是需要坚持的，只要我们有信心，坚持不懈，我相信梦想将会实现。
追梦的脚步永不停歇！
作文二：《以追梦为话题的作文》3000字
以追梦为话题的作文一：追梦无悔（４３３字）
不要安于现状的自我，而要追求心中的梦想。鲁迅不安于救治国民的身体疾患，从而铸就了刚毅伟大的民族魂；袁隆平不安于水稻亩产千斤的“极限”，从而颠覆了世界权威；“超级女声”来自平民，却敢于挑战卫视舞台，从而在神州大地掀起了“想唱就唱”的狂澜。
当然，追求也有可能失效，可是何必斤斤计较结果呢？美丽在起点，在终点，在沿途的风光，在拼搏中的问心无愧。梵高追求自我，却最终走向了萨都的草坪，用枪声宣告了自己生命的结束；屈原追求爱国，却最终投身于汨罗江，化作楚国的一缕冤魂。纵然他们失败了，可仰不愧于天，俯不怍于地，那失败的悲哀不也是一种美丽吗？那失败的追求不也是一种坦荡吗？
一位名人曾说：“一个执着追求的人，整个世界都为他让路。”正因如此，爱因斯坦成就了旷世奇迹，哥白尼让地球为之振荡。纵使像李白、杜甫这样一生追求“致君尧舜上，再使风尘淳”的伟业而终不可得的“失败者”，也为我们留下了盛唐诗歌最灿烂、最珍贵的篇章。他们毕生的攀登，矢志不渝的追求，还是让他们彪炳史册，光耀千秋。
以追梦为话题的作文二：追梦的日子（５１９字）
离开母校的日子里总觉得空虚了许多，面对一个人的宁静，也许我更喜欢一伙人聚在一起，讲课题也好，论趣事也好，总比如今的日子多了一份激情与活力，怀念那段追梦的日子，在那段追梦的日子里，有太多太多的快乐与满足。
同样的地点，同样的环境，却已是物是人非。还记得当时的我们扯着嗓子，站得脚酸痛麻木，眼睛直勾勾地望着曲谱，讲台上的老师严厉地指导着我们，没人喊一声苦，叫一声累，为的只是能在后天的合唱比赛上展示镇小学友的一份风采，五十个人，几乎夜夜作着同一个梦。那，是一段追梦的日子，追一个平凡的梦
那片紫藤花，不知盛开衰败了多少回，可那股浓郁的芳香似乎仍然萦绕在身边。那是我们在母校的最后一次运动会，屡次 战败 的我们最后一次在着紫藤花架下下定决心：最后一次，我们决不能输！紫藤花纷纷扬扬地洒落在我们的身上，衬着我们的笑脸，记录着我们的约定。那，是一段追梦的日子，追一个热血的梦
空空荡荡的教室里，墙上的黑板报印记依然清晰。那时学校举办第一界艺术展览，各班的黑板报要进行比赛。那是我们第一次参赛，也是最后一次。设计的板报写了又擦，擦了又写，每天做到五六点，却毫不疲倦，只希望能在 金榜 上看见我们的名字，遥遥领先也好，名落孙山也好，我们都不在乎。那，是一段追梦的日子
以追梦为话题的作文三：暑假追梦（４９１字）
这个暑假我通过时空之门来到了恐龙时代。
我东张西望，看不见一条恐龙，大概都到湖边去了。我打开资料本，看着地形构造图往湖边走去。忽然感觉天上开始下雨了，我抬头一看，吓了一跳，原来是一条霸王龙正张着血盆大口，口水不断滴到我的头上。我急忙撒腿就跑，跑得比兔子还快。
霸王龙见美味的食物跑了，吼叫着来追我。我迅速冲到了湖边，纵身跳入水里。湖里的小鱼纷纷给我打分，个个都举起了“十分”的牌子。＾＿＾哈哈！
我游出很远，戴上呼吸面罩，小心地探出头来，却被翼手龙发现了，它像箭一样向我冲来，我赶紧再次游入湖中，落到了一块红色大石头上。翼手龙见到红色大石头，吓得急忙逃走了。我很纳闷，喊道：“小子来啊，谁怕谁！”这一喊惊动了正在睡觉的食人鱼，脚下出现了一股强大的气流，把我冲翻了一个跟头。我这才知道原来我的脚下不是红色大石头，而是食人鱼的舌头！
我急忙游上岸，拿出一颗核弹扔了下去。“砰”的一声爆炸过后，一只巨大的食人鱼的尸体浮了上来。这一下惊动了十几条霸王龙，它们对我穷追不舍。
“别追我！”我边跑边喊。妈妈听见了，急忙过来叫醒了我，我睁眼一看，才知道是一场梦！这场梦真是太惊险了。
以追梦为话题的作文四：追梦进行时（６７８字）
人人都会做梦，人人都做过梦。有的人成天做美梦，有的人却常常做噩梦。我就是一个常做梦的人，但是我是不幸的，因为我每晚都是做噩梦。其实，与其说是做噩梦，倒不如说是太离奇了。
几天前，我做了一个极其荒谬的梦。我梦见我在拐七拐八的下水管道里爬来爬去，因为后面有一大堆人想要逮我。那群人好像还是“ＲＯＣ”（ＲｉｓｅｏｆＣｏｂｒａ特种部队）。我被逮捕的原因还是什么盗取国家机密文件。一开始，我逃得还挺顺利，但后来就不行了，最后还是跳进粪池才得以脱身。那梦做得可真够侮辱形象的！
以前有一次，在临近考试前的一个晚上，我做了一个极其诡异的梦。我梦见我在梦里做卷子。这还好一点，可更加可怕的是，卷子上的题我居然一道都不会，这可吓出了我一身冷汗。结果第二天起来，发现衣服汗湿了一大片。真是虚惊一场啊！
再说说昨天晚上吧！昨天晚上的梦说来就好笑。昨天晚上我梦见我骑着一把飞天大扫帚，围着一个大厂子不停地转啊转。大厂子里有一间诡异的小木屋，木屋里住着各种各样的鬼怪。可是，我一下子失手，乘着扫帚飞进了瀑布里。这时，瀑布的地段裂开了一条大缝。而我正在不断地往下掉……这时，妈妈叫醒了我，之后的事，我理所当然的是不知道啦！
俗话说得好“日有所思，夜有所梦”。现在想想还是不由地感觉到，最近假期的日本动漫确实看多了！要不然，也不会连梦都连上了关系。不过，有福有祸，如果按这么总结，连我这个无名小辈，都能借助我那每夜离奇古怪的梦，写好不下十部的哈利波特了！
这时妈妈在旁插话说：“好是好，让我也尝尝当星妈的滋味，可就是不知道怎么来侍候这个面目全非的女儿了！”
做梦，追梦，这就是我的追梦进行时，你呢？
以追梦为话题的作文五：“蝉”的追梦（３６５字）
今天是个风和日丽的中午，我出去散步。
走到我家门前的一棵大树底下，听见许多“蝉”在大声的唱歌，有一只“蝉”声音虽然叫的不是很大，但我能感觉到它很努力地歌唱着。
到了傍晚，我又来到这棵大树下，听见“小蝉”独自在树枝上歌唱，这时天上突然下起了倾盆大雨，“小蝉”不小心掉到地上，我低头一看，“小蝉”的翅膀断了一些，可它还是不停的歌唱着，我小心翼翼的把它抱在手上，叫奶奶拿来梯子，把它放在树枝上，这时“小蝉”用它不是很洪亮的声音歌唱着，表示对我的感谢！晚上时我睡在床上还不时的听到“小蝉”的歌唱声。
过了一星期，我又来到大树底下，这时听到许多蝉的声音，可不知道为什么，我能听到有一只“小蝉”的声音特别大，一直歌唱着，
在我们的生活中，有许多的追梦，我家门前的大树上这只“小蝉”也在追梦着，还让我见证。让我明白“有志者事竟成、付出总有回报”的道理。
以追梦为话题的作文六：心中的追梦人（３８１字）
我的外婆就是我心目中的那一个追梦人， 外婆一直在为自己的梦想而努力， 外婆也一直是我学习的目标。
外婆的梦想就是能够考上大学。 小时候因为家里很穷， 热爱学习的外婆为了不给家里增加负担， 只能无奈地辍学了。 从那以后， 外婆就帮家人做家务，但空下来， 外婆还是会反复翻阅那些看了无数次的课本。 当工作后， 外婆会随时携带那些课本， 用一点一滴的零碎时间来进行自学，哪怕只有一分钟的空闲时间，外婆也会手不释卷， 拿出课本进行翻阅和学习。 到了老年，能用的时间就更加多了， 除了烧饭， 洗衣服，其他时间都是在书房，一个人静静的学习。
我曾经问过外婆，您为什么要那么拼搏呢？外婆平静地说： 小时候家里实在是太穷了，根本就没有钱来给我上大学，我心里别提多伤心了。所以我就要用现在的一分一秒把以前的时间补回来。 外婆这种勤奋好学的精神多么值得我学习呀！从今往后，我也要像外婆一样勤奋好学，热爱学习， 和时间赛跑！
作文三：《高二叙事作文-以追梦为话题的作文》3200字
学习辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ
以追梦为话题的作文
夜幕悄悄地降临了，调皮的星星在空中眨着眼，我坐在窗前，正目不转睛地看着手中的一本书，清风徐徐吹来，带走了我的烦恼，送走了我的童年。
我知道，书中肯定有一个小人，她总是永不停息，努力地向前跑去，她总是爱追赶朝阳，总是在书汇集成的海洋中奔跑，她，就是我心中的追梦人。
刚上初一的我不习惯这种紧张的学习生活，我被压得喘不过气，于是我变得异常浮躁，连书都看不进去，我迷茫了，难道这就是我盼望已久的初中生活吗，难到这就是人生的第一的起点吗，我急得不知所措，任凭泪水划过脸庞……可这又有什么办法呢，心浮气躁的我一眼看见了放在书柜里很久的《你在为谁读书》。我小心的地翻开，映入眼帘的是这样一句话：坚持不懈不是永远守着一件事情不放，而是全心全意做好眼前的事，向自己的理想逐步靠近。这时，追梦人突然蹦了出来，微笑着对我说：你的情况我都看见了，像你这样看不进去书的同学有很多呢～你知道吗，治这种“病”的只有一种办法，就是在你看书之前，闭住眼睛，把脑子中的杂念全部赶走，用心读书，你现在应该找到对自己适合的方法啊，可不能一遇到什么事都先着急，不要盲目的发脾气，而要动脑筋想解决问题的方法，这样才能有提高呀～追梦人，此时此刻你最了解我的内心世界，我的眼眶不禁湿润了，可等我擦干眼泪一看，追梦人早就没有了踪影，刚才那是幻觉吗，不和我说话的不正是我书中的朋友——追梦人吗，我笑了，此时此刻，我发现，世界又充满了生机，充满了阳光，从那以后，我的心渐渐平静，一遇到事就心里慌忙的那个我不见了。我找到了开启人生第二个起点的金钥匙。
追梦人，一个永远都给我丰富知识的小人，在语文书里，她带我进入鲁宾孙的孤岛上，认
莘莘学子必备的交流网站－－－－学习辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ
学习辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ
识了可爱的星期五，在历史书里，他带我进入孔子的课堂，让我学习新的知识，她带我进入数学世界，让我在数学王国中自由自在地飞翔～
追梦人，一个永远不放弃追逐梦想的小人，她总是和我一起追逐每一天的太阳，她总是不懈努力地拉着我，朝着我的目标跑去，她总是在我实现一个目标时带我寻找下一个目标，我们总是有一个共同的梦想。
书中自有追梦人，这是我一生坚信的一句话，因为，我和书中那个追逐梦想的小人，都有一个美丽的约定～
以追梦为话题的作文
怀着美丽的梦想，我们一天天长大。追梦的脚步也不停地行走，我们是辛苦的追梦者，因为梦想随着我们年龄的增长也在不断地发生变化。追梦的路途很遥远也很坎坷，没有谁会知道自己的梦想最终是否会实现，可我们都不会轻易放弃。
曾经幼年时的自己有很多很遥远的梦想，但随着自己一天天的长大，我明白了哪些梦想是几乎不可能实现的，面对那些天真美丽却又似乎遥不可及的梦想的时候，我还是决定了改变这些梦想。
追梦的路上留下了我太多辛酸的回忆，在那土地中渗透了许许多多的汗水、泪水，甚至是血水。无数次的跌倒，我还是选择了爬起，轻轻拍掉衣上的尘土，告诉自己，继续前行。曾经的我迷惘过，当所有的打击都向我袭来的时候，我甚至有些气馁了，有点不相信自己能实现这些梦想。曾经的我迷失过自己，太多的挫折让我有时真的很想放弃，但如果我一旦放弃，我先前所做的努力就付诸东流，梦想只会离我更加的遥远，我还是选择了坚持。这条漫长的坎坷路，教会我的不仅仅是如何解决困难，更让我学会坚持，永不放弃。
莘莘学子必备的交流网站－－－－学习辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ
学习辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ
路虽坎坷艰辛，但仍会带给我一种成功的快乐。当我逐一克服了这路途中的困难，就会让我尝到一丝丝成功的喜悦，我也会觉得自己离梦想越来越近。人生道路上，困难并不是最可怕的，最可怕的是我们没有梦想，寻不到通往未来的道路。有了梦想，我们也不应该不付出任何行动。所有的成功，所有的收获，都是要你付出无数辛勤的汗水。所谓“一份耕耘，一份收获。”只有你付出了，你才会有所获得，白日做梦，只会让你离梦想更加的遥远。通往梦想的道路是没有捷径，我们只能脚踏实地，随时准备好迎接困难和挑战。
梦想是需要坚持的，只要我们有信心，坚持不懈，我相信梦想将会实现。
追梦的脚步永不停歇～
以追梦为话题的作文
人生就是不断将一个个梦想转变为现实的过程。因为梦想，生活变得丰富多彩。而我的人生也是从一个美丽的梦想而启程的…
幼年时的我，总是那样率真，追梦。似乎所有阳光性的形容词用在我身上都不足为过。对于这个世界，对于自己的未来，我报有莫大的期待与希望。记得那时，我常对着天空发呆，一坐就是半天，然后我会对着天空大声喊：“我喜欢蓝天，喜欢你漂亮的颜色～所以，长大以后，我要像鸟儿一样飞上蓝天，去近距离接触你的美…”直至现在，我仍能清晰地感觉到自己当时那份天真可又不乏对于梦想执着追求的心情。就好比春天泥泞的土地里那一棵棵不住
莘莘学子必备的交流网站－－－－学习辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ
学习辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ
学习辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ 学习路上必备的交流学习网站
莘莘学子必备的交流网站－－－－学习辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ
作文四：《以追梦为题目的小学生作文》800字
以追梦为题目的小学生作文
每个人从小都有不同的梦想，如想作一位老师或成为一名警察。而实际上就是这样普普通通的梦想，也不是随便就能实现的。要实现梦想就需要我们不断地去追梦。
女航天员王亚平小时候也有一个梦想，就是有一天能够飞上蓝天去看一看我们居住的地球到底是什么模样，去看一看月球上有没有嫦娥、玉兔。在２０１３年，她光荣的成为了一名女航天员，乘坐我国的神州十号飞船飞向了太空，她的梦想终于变成了现实。从她追梦的过程我们可以看到，实现梦想决不可能一步登天，而需要长期、艰苦的训练和永不放弃的执着追求。
我有一个梦想就是做一位老师，和小朋友们一起学习、一起游戏，还可以每天都看到小朋友们那一张张天真、活泼的笑脸。我会把我学到的知识毫无保留的传授给他们，并教他们做人的道理。我要做一名辛勤的园丁，用自己的汗水浇灌这些小树苗，让他们茁壮成长，直到长成苍天大树，成为有用之材。让他们去更好地建设自己的祖国。如果我能够实现这个梦想，那真是太幸福了。
要实现这个梦想的基础首先要成为一名老师。我要从现在开始努力学习，在初中和高中的学习科目上打好基础，这样才能考进名牌的师范大学，让我的梦想有了实现的可能。我知道，要成为一名优秀的老师并不简单，我还需要不断地充实自己，我要学习的知识和做人的道理。这样我才可以在未来的日子里更好的教育我的学生。
自从有了这个梦想，我就有了压力和成功的动力。每天早晨，我都会默默地问自己是否还在原地踏步，今天我应该做怎样的努力，我是否是个优秀的学生，有时我又会暗暗的责备自己，今天我不能成为一名优秀的学生；明天我又怎能成为一位优秀的老师，
让梦想变成现实的最好方法就是不断地去追梦，追得越努力，越执着，梦想就离你越近，你若稍一松懈，梦想又会离你远去。每个中国人都有自己的梦想，千千万万个中国人的梦想汇聚在一起就是中国梦。为了让中国梦早日实现，让我们一起努力追梦吧～
［以追梦为题目的小学生作文］
作文五：《关于描写以追梦为话题作文》2500字
关于描写以追梦为话题作文
在每个人的心中，也许都蕴藏着自己玫瑰般的心愿，而充满幻想的我，梦都是绿色的，节日是红色的，心愿是我变的颜色。推开梦的花园，草绿花红。在一处又一处，追寻着你，彩蝶般的身影。下面是小编收集的面是小编给大家介绍的以追梦为话题作文，欢迎阅读。
以追梦为话题作文１ 在人生的舞台上，我们演绎着不同的故事，扮演着不同的角色。喜、怒、哀、乐不同的情绪可在瞬间同时上演。痛苦也常伴随我们，甚至能将人淹没，但有时也把人推到山的顶峰，助你舞动追求梦想的翅膀，展翅高飞。
人生是从生之此岸到亡之彼岸，梦想是从追求目标到达到目标，无论前方充满荆棘和坎坷，只要有恒心，有毅力，不怕苦，不怕累，干什么事都会成功。有行者说，“只要在路上，风景一定在前方。”而远方，是我不曾达到过的彼岸，也是我想要追求的最美好的梦想。那个曾酝酿了几世的风尘，只为那个漂浮不定的梦。因为梦想，是我旅行中唯一的行囊。一个决心向目标迈进的人，全世界的人都会给她让路。所以，我跟着时间的脚步，努力奔跑，追寻着我所向往的远方。
唯一的那丝光的希望，随着微风划过，将他吹散毁灭，给我留下了什么，伤，泪，痛，不，那是考验的化身，曾记
１ ／ ５
得中考失败，爸妈辛酸的泪滴在我脸上，虽是六月天，却冰冷刺骨。心，跌到了谷底，眼神没有了焦距，涣散无神，那刻，好痛苦。直到进了职校，我找到了我想追求的梦想。我给自己定了一个目标，为了实现这个目标，我努力，我行动，终于得到了同学的认可，老师的肯定——代表学校参加嘉兴市技能节比赛。那刻，希望之光从东方升起，脸上的笑容不再无助，不在茫然，而是自信的微笑。虽然这只是刚跨出的第一步，但已经朝目标又接近了几分。我有信心去实现我的梦想，去我想去的远方。一个人，一份梦想，远方，是我心中对未来全部的向往。忘不了，在坚定的执着里的失意，落寞，懊恼，清苦，也记得那些举步维艰，举棋不定时的迷惑与惆怅，却练就了我一副坚硬的翅膀，在生命的坎坷中留下一道优美的弧线。
花开不是为了花落，而是为了开的更加灿烂夺目。青春要有激情，年轻要有梦想，带着你的狂热，你的渴望，莫叹前路迷茫，将心灯燃起，在黑暗中找到方向，努力将自己绽放的更加鲜艳，耀眼，朝自己的梦想进发。
以追梦为话题作文２ 黑板上没有一天天的倒计时牌，心里漏斗的沙却纷纷扬扬地消逝着。看着熟悉了五六年的笑脸，以前是那么清晰，连高兴起来，每一根绒毛在飘动都知道。现在，那一张张脸，仿佛一天一过，在记忆中一点一点模糊，模糊。
２ ／ ５
梦开始的地方，在那间教室里。
教室外有一棵紫藤萝，曾是我梦里的天堂。淡淡的紫色，淡淡的幽香，曾让我在树下想，我永远都会驻足凝望。
一天过去了，又一天过去了，每当我悄悄经过旁边，都来不及停下脚步嗅一嗅。过后想起，总是自我安慰，有六年呢。慢慢的，在无数次的回眸，在无数次的安慰中，时间就一点一点从眼前掠过，没来得及去抓。
每年的春天，这陌生而熟悉的香，在冰封了一冬天后就会荡漾在脑海里，可今年的春天，我还有机会吗，骤冷。天空飘着零星雪花，风不示弱的刮。
当主持人宣布百年校庆启动仪式开始的时候，百年的风霜似乎在这一刻停止了，脚步却未停止。
看着蚂蚁般的人群开始签字，我有些激动，有些伤感可爱莫过于一、二年级的小朋友，看着他们横七竖八地趴在白布上，认真而庄重地写上自己的名字，有的还歪着头细细端详一番，才把笔放下，似乎那里蹦跃着什么。我没有犹豫，拿起笔快速地签完名，那个“包”的弯勾很长很长，甚至盖住了另一个同学的名字，我并非有意，或许这勾里有我太多剪不断，理还乱的情愫吧。
我快速站起，不想让自己的酸楚加剧，明晃晃的太阳有些刺眼，一滴亮晶晶的东西滚落下来。我只知道，我的梦追到了，将随着风，与百年来的学子们一起飘扬。
３ ／ ５
百年华诞的那一天，我已不在学校，可是，再过一百年，等到第二个百年校庆的钟声敲响时，我那个长长的勾又会被多少人指点，滑翔。
我真快乐，我留下了那个绵长的勾，陪伴我的母校。
以追梦为话题作文３ 有梦的白鸽飞过我的窗前，挥着它那雪白的翅膀。一片深秋的残叶随风飘落，带着深秋的一点凄凉，带着深秋的一点苍茫。突然，我的耳旁响起一首歌，“曾经年少爱追梦，一心只想往前飞，”带着我回到童年的梦想中。
童年的我时常梦想自己在空旷的原野上，四周是绿色的芦苇随着微风有节奏地摆动着，满天的蒲公英在尽情地飘着，在阳光的铺洒下发出红色的光芒。我独自一人在这宁静的原野上奔跑着、奔跑着。突然，我置身于另一个世界。在这个世界里没有城市的喧嚣、没有名与利的争夺，更没有无休无止的战争。在这里到处是一片白色，一个纯白的世界。再回首外面的世界，芦苇依旧摆动，蒲公英依旧飞舞。我猛然意识到这是属于我的世界。
童年的我时常梦想自己是一只展翅高飞的雄鹰，在天空中自由自在的飞翔，没有任何东西的干扰，没有任何东西的阻碍。在高空中感受微风擦身而过的感觉，看着大好山河的美丽景色，我陶醉了。一阵天旋地转我变成了陆地中奔跑最快的野豹。我看着自己崭新的爪子、健壮的身体和锐利的
４ ／ ５
目光兴奋得一句话也说不出来。我试着奔跑却没想到能跑得这么快。在奔跑中，我超越一切动物，撞毁一切可以撞毁的树木。终于我遍体鳞伤的冲到山顶上对着天空吼了三喉。这时，我意识到自己只是一只豹子，一只没有能力的豹子。我抬头望着天空，看着满天的星星在闪烁，我忍不住流下了眼泪，因为我的无能和无奈。
童年的我时常梦想自己能拥有一座ｄｒｅａｍ ｈｏｕｓｅ，在房子里我可以“无法无天”地做任何自己的事情。只要是我能想到的，也可能是我没想到的。我还拥有自己的一个童话，我就是这个童话的主人公，也是童话的作者，我决定这个童话的结局。
突然，一首歌再次在我耳旁响起，依然是那么好听、那么熟悉。我睁开眼睛，一切还是原来的那样，只是窗前不再有白鸽飞过，窗外不再有残叶飘落，我回到了现实之中。
相信自己的梦想，相信梦想一定会实现，就是这么简单，
５ ／ ５
作文六：《2010湖北高考作文题目：以幻想为主旨的开放式作文》1200字
学习辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ
以下是考研屋．ｋａｏｙａｎｗｕ．为大家整理的关于《２０１０湖北高考作文题目：以幻想为主旨的开放式作文》的文章，供大家学习参考～
孙悟空的筋斗云，哪吒的风火轮，都是神奇想象的产物，寄寓了人类渴求飞速行进的美好愿望。谁能想到，晚清幻想小说《新中国》预言百余年后在上海陆家嘴一带举办万国博览会，法国科幻小说家凡尔纳梦想“从地球到月球”，在今天会成为现实，幻想源自人类的求知本能，展现了人类非凡的想象力。幻想推动现实，幻想照亮生命，幻想是快乐的源泉……
请根据你对以上材料的理解和体会，选准角度，写一篇作文。
要求：自选文体，自拟标题（请把标题写在答题卡上），不少于８００字。
学习辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ 学习路上必备的交流学习网站
莘莘学子必备的交流网站－－－－学习辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ
作文七：《2010湖北高考作文：以幻想为主旨的开放式作文（满分作文4篇）》1100字
２０１０湖北高考作文：以幻想为主旨的开放式作文
阅读下面材料，按要求作文：
孙悟空的筋斗云，哪吒的风火轮，都是神奇想象的产物，寄寓了人类渴求飞速先进的美好愿望。谁能想到，晚清幻想小说《新中国》预言百余年后在上海陆家嘴一带举办万国博览会，法国科幻小说家凡尔的梦想”从地球到月球“，在今天会成为现实？幻想源自人类的求知本能，展现了人类非凡的想象力。幻想推动现实，幻想照亮生命，幻想是快乐的源泉……
请根据你对以上材料的理解和体会，选准角度，写一篇作文。
要求：自选文体，自拟标题（请把标题写在答题卡上），不少于８００字。
站在幻想之峰了望
人类自从直立行走以后，面向大地的眼睛可以充满幻想地向上看，向远处看。
在地球上，各种飞禽走兽从我们身边经过，人类发现了自己的不足，我们不能飞，像鹰那么潇洒于蓝天，不能像马跑得那么快，打洞的技术还不如老鼠，唱的歌也不如百灵鸟那么动听。
人类不是深深地埋头自卑，而是昂头幻想。我们做出像翅膀一样的东西，披在身上，从高处往下跳，好些可爱的人跌下深渊，但飞机还是载着人类的幻想飞向蓝天。
人类因不足而幻想，因幻想而进步。
于是我站在幻想之峰了望，了望中华民族的未来。
我幻想，中国人从等级之阶上走向平等之途。
从周公的礼制开始，中国人有意识地学会分三六九等。什么都有等级，连衣服的颜色和质料。官大的穿的是鲜艳的颜色，被贬在九江做司马的白居易只能穿着青衫，老百姓穿着布衣。文学界，以诗歌为老大，散文次之，小说、戏剧只能等而下之。文人写了小说、戏剧，都不好署真名，羞羞答答地写上笔名。我国小说、戏剧的晚熟，与文学的等级观点有关。封建时代，官为牧，民为牛马；官为父母，民为小草。社会成员依次分士农工商。妻大妾小，男尊女卑。方位上，右为大，左为小。梁山英雄，落魄山寨，也要排排座次。
和谐社会必须是建立在社会成员的平等之上，社会分工有异，但每一个炎黄子孙必须站在同一海拔的地方，没有高下尊卑之分。
我幻想，中华民族热爱真理超过一切。
当真理与权力不合时，我们选择真理；当真理与利益不合时，我们选择真理。我们热爱真理，真理才会爱我们。
巴金先生语重心长地告诫我们：说真话。季羡林先生说：假话全不说，真话不全说。“真话不全说”似乎有点世故，但“假话全不说”却是底线。当真话不好说，我们宁可有尊严地沉默，也不要厚颜无耻地大说假话。
当官员把单位的实情说出来，凝聚力会更大；当科研工作者因真实少发点论文，含金量会更高；当企业家因真实损失点利润，公司会开得更久。
我幻想，中华民族领世界之风骚。
我们有五千年的定力，中国的战马不曾去黑海边吃异国的青草。中国人将孝道营造出世上最温馨的家，白发飘飘之下是儿孙的欢笑。中国人不论走多远，心里想的永远是“举头望明月，低头思故乡”。
飞了五千年的凤凰有些老，有些迟钝，但在改革开放的烈火中可以重生。
我幻想，古老东方飞出叫声清脆的小凤凰，把全世界的目光引向远方。
作文八：《2010年高考话题作文题目--山东：以幻想为主旨的开放式作文》1200字
考研屋 ．ｋａｏｙａｎｗｕ．
提供各大机构考研、公务员、四六级辅导视频课程
孙悟空的筋斗云，哪吒的风火轮，都是神奇想象的产物，寄寓了人类渴求飞速行进的美好愿望。谁能想到，晚清幻想小说《新中国》预言百余年后在上海陆家嘴一带举办万国博览会，法国科幻小说家凡尔纳梦想“从地球到月球”，在今天会成为现实，幻想源自人类的求知本能，展现了人类非凡的想象力。幻想推动现实，幻想照亮生命，幻想是快乐的源泉……
请根据你对以上材料的理解和体会，选准角度，写一篇作文。
要求：自选文体，自拟标题（请把标题写在答题卡上），不少于８００字。
＜！－－
考研屋 ．ｋａｏｙａｎｗｕ． ：提供各大机构考研、公务员、四六级辅导视频课程 考研路上必备的网站－－－－考研屋 ．ｋａｏｙａｎｗｕ．
作文九：《作文主旨》6500字
怎样突出文章主旨
一、 找一找， 这篇作文中哪些地方体现了文章的主旨：
印象
海浪研洗沙滩，拭去了行人的足迹；皑皑白雪，覆盖了鸿爪铃印；漠漠 水田，不见鹭鸶照镜；花瓣凋零，却无法抹去印象中的那双手拂过的痕迹。 印象中有一双手，编织着我的童年。
清晨，蜂蝶在窗前飘翔喧闹，鸟儿在枝头欣然唱歌。我俯身聆听黄莺清 吟，杜鹃鸟啼。我走到镜前，端坐，长发披散在两肩，双手紧紧揉搓衣角，不 知所措。母亲手中握着木梳，弯下腰，轻轻抚摸我的发，喃喃道：“多好的头发 啊。 ”红亮的木梳散发着淡淡清香。木梳穿过乌黑的发丝，轻声耳语，仿佛恩爱 的鸟儿互相摩擦着细长的喙。母亲放下手中的木梳，木齿却与发丝不忍分别。 母亲伸出手，娴熟地将发丝聚拢，散开，编成两只俏皮的羊角，发端各系一根 五彩丝带。微风拂过，丝带随风起舞。犹如梁祝化作的彩蝶，在风中嬉闹，在 云中翩舞。
它出自母亲的手，灵巧的手。
印象中有一双手，谱写我的心灵的乐章。
清晨，晨光斜射入窗口，我仿佛听到大海雄浑的交响，和着海鸟的低吟， 犹如天籁，人间能得几回闻的天府之音。我端立在镜前，长发披散两肩，双手 轻轻摸着略微泛黄的发丝。母亲手中握着木梳，木齿上残留着晶莹的水滴，玲 珑，可爱。木梳的光泽已然脱落，却依旧可以嗅到来自森林的清香。木齿与发 丝紧紧相拥，好似他乡相遇的故知，低声畅谈。母亲放下手中的木梳，踮起脚 轻柔地将发丝拢在一起。束起一条略显成熟的马尾。发端系上一根红丝带。海 风拂面，丝带随风升腾。犹如一团熊熊烈火，在风中旋转，在云中飞扬。
夜，一颗流星在月光的庇护下划破天际，双手合十，许下心愿。 “让这印 象轻轻风干，被时间封印，永存我心。 ”
留点感激在心中
如果说生命是一张七彩的唱片 ， 那么感激就是一首和谐的歌 ， 它能使你的生 命更加绚烂；如果说生命是一首和谐的歌，那么感激就是一个音符 ， 它能使你的 生命更加完美；如果说生命是一个音符，那么感激就是一架钢琴，它能使你的 生命跳动起来。
生活就像一棵大树， 许多人或事在你生命中来来往往， 像一片片叶子， 悄悄 地探出新芽，然后又悄悄地飘落。你要感激他们，因为他们给了你更好的回忆 ， 使你回首往事，不感到空虚，却发现生活原来是多姿多彩的。
感激你的父母，是他们给了你生命，是他们让你来到这个五彩缤纷的世界， 他们是你避风的港湾。难道你不该感激他们吗？感激你的老师，是他们给了你 打开世界大门的金钥匙，给了你遨游知识海洋的一叶扁舟，是他们在你灰心时 给了你自信，在你成功时同你一起喜悦，在你失败时给你鼓励。他们的付出， 不求一丝一毫的回报。你不该感激他们吗？
感激离别。你或许会问，为什么要感谢他呢？因为他使你享受到了重逢的 喜悦。某一天，你与挚友在街头不期而遇，那时你会发现，你是多么的欣喜，
你会惊异于你俩的友谊已到了何等地步。离别，是下次重逢的开始，不是吗？ 感激失败， 它让你明白生命本来就是一条布满荆棘与坎坷的道路， 使你懂得 不是每一段路程都铺满鲜花，不是每颗种子能都发芽。当然，乌云是遮不住太 阳的光辉的。于是你会再次扬起生命的风帆，向理想的彼岸进发。
朋友， 让我们在心中培植一朵感激之花吧。 学会感激， 你的生活将充满阳光； 学会感激，你的生命将五彩斑斓！
环境造就一个人
严冬，造就了雪山的巍峨；烈日，造就了沙漠的壮丽；白雪，造就了腊梅的 傲然； 流水， 造就了卵石的圆润。 顺境中有顺境的美丽， 逆境里也有逆境的别致。 总之，环境造就一个人。
还记得孟母三迁的故事吗？为了给孟子创造一个好的学习环境， 孟母不辞辛 苦，三次迁居，最终将家安置在学堂附近，使孟子耳濡目染，爱上了学习，终成 为儒家的代表人物之一。 孟母深深明白环境造就一个人的道理。 她用她的实际行 动和孟子的成就告诉了我们环境的重要性。 环境的改变， 引起了孟子的改变。 若 当年的孟母没有三迁的话， 我想也不会有孟子这般的成就。 社会如同一个大染缸， 将人们原本纯洁明净的心灵染上了不同的颜色。 有的人没有逃过这些有着美丽色 泽的诱惑， 心灵不再纯净。 而那些耐得住寂寞的人们， 会用清水将自己的心灵一 次次漂洗干净，终成圣哲。
盆景之所以千奇百怪，是因为那些植物从小便生长在特定的环境中，按照人 们的意愿生长。 那些本可以参天的大树变得矮小， 那些本可以生得笔直的树株也 长得弯曲。 是环境改变了它们的一生。 好的环境可以让你成为生活中的巨人， 不 好的环境也会污染你的心灵。 近朱者赤， 近墨者黑， 这是一个再浅显不过的道理 了。 因此， 我们不能忽视环境， 不要总抱着那些 “是金子总会发光” 的侥幸心理， 方仲永是一个不可多得的奇才， 但生活在他父亲所给定的生活中， 终日不思学习， 只是四处游走， 最终也泯然众人矣。 这是个血淋淋的事实， 环境给予我们的教训 是深刻的，不能轻视环境，否则招来的报复将是致命的。
要生活在美丽的环境里，让玫瑰给予我们的芳香，让青松给予我们苍劲，让 雄鹰给予我们无畏。 只有这样， 我们才能让生命造就出一番更持久的辉煌。 重视 环境，相信环境造就一个人。
二、我们想一想：如果想突出作文的主旨我们可以从 哪些方面着手呢 ？
１、直接表现主旨：题目点出主旨
开头提出主旨
结尾显出主旨
行文中高潮部分突出主旨
２、间接揭示主旨：通过描写表现主旨：环境描写烘托人物心情、渲染气氛，揭 示主旨；人物描写表现人物性格体现主旨 借助写作手法表现主旨：对比，衬托，托物言志，借景抒情，欲 扬先抑等可以使文章情节起伏而丰满，正 确的写作手法的运用可以使文章主旨更突 出
三、练一练：根据提示修改下列作文，使它们主旨更 突出
练习：１ 提示：开头结尾怎样写更好？
爱的玫瑰园
一直不知道，其实我一直被爱包围着??
那天起床，饭是来不及吃了，我从床上爬起来，拎起书包向公交车站跑去。 刚跑出几百米，就听身后爸爸在喊我的名字，我一回头，看到爸爸正向我这边 跑来，我的心颤动起来，爸爸身体不好，是不能做剧烈运动的呀！我慌忙往回 跑，迎上爸爸。
站在我面前，爸爸气喘吁吁，递给我 ３０元钱，喘着粗气说到：“我想了想， 你乘公交车可能会迟到的。 ”爸爸喘了口气， “去坐出租车吧！??走，我陪你 一起去搭车。 ”我重重的点点头，清楚地看到他额头上的汗珠。
一辆出租车驶来，爸爸招了招手，车停下来。爸爸打开车前门，弯下腰和司 机叔叔说了些什么，又转过身去开了后门，示意我进去。我看着爸爸，慢吞吞 地挪了进去，爸爸轻轻关上后门，又嘱咐司机叔叔几句话：“车别开得太快，在 站下车，别太着急， １５分钟到了就行，这孩子晕车??”司机连声答应。 真的很快，我没有迟到，于是先奔电话亭，拨通了妈妈的手机。 “喂，妈妈， 我到学校了，别担心。 ” “你可算到了，你爸爸看你不打电话来，以为你还没到， 正担心路上出了什么事呢！你再不打电话来，你爸爸会急坏的。 ”我的心像海啸 似的被震撼了，而电话那头又传来爸爸那熟悉的声音， “你跟孩子说这个做什 么？”我放下电话，任泪水涌入眼帘??
１５分钟，既短暂又漫长，对于爸爸，该是怎样的煎熬呀！ １５分钟的担心， 一辈子的牵挂。
那以后，父亲依旧深沉，这份 爱 会陪伴我到永远??
练习 ２ 提示：除了首尾呼应点题外，行文中怎样直接点题？
最美的力量
曾经是如此震撼于那一舞绝美的千手观音，然而更惊咤与那一群于无声处 展现生命蓬勃的舞者们，面对寂静的生活，究竟是什么支持她们在人生路上勇 敢前进呢？于是我们悟道，是乐观。
珍珠乐观对待被河蚌囚禁的痛苦，于是寻到了玉珠闪光的幸福；宝剑乐观 对待千锤百炼下的苦楚，于是有了刀锋闪耀的幸福， ；梅花乐观对待凄楚苦寒中
的孤寂，于是找到了香飘万里的幸福。从中我们不难发现，都源自于乐观。 而放眼历史的长河，你又会想起谁？
是“仰天大笑”的李太白吗？没错，流放夜郎，月下独酌，看似凄凉，然 而诗仙会自暴自弃吗？不！于是他高唱“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心 颜！ ”摆脱了官场的失利，他一路潇潇洒洒，借着乐观走向了洒脱与自由。 还有那“难得糊涂”的郑板桥吧。这个为官清正的诗人，却因得罪豪绅权 贵而罢官，萧萧两袖清风，他辞官卖画，但他也笑了，于是乐观让他摆脱了贫 困，一肩明月，远走于清正廉明之间。
时至今日，乐观的影响仍在延续，海伦·凯勒深陷残疾的深渊，但乐观让 她重拾信心，所获得的不是想象中的三天光明，而是心灵永恒的白昼，桑兰在 奥运赛场上摔伤至残，而乐观让她擦干眼泪，走上了主持的星光大道，也许至 今你仍为女排重获世界冠军而热血沸腾，然而你是否知道何以使她们成功？是 因为她们手中的一记记重扣都凝结着乐观，因此成就了二十年后的绝地反击， 她们，都因乐观获得了。
乐观是一盏明灯，它引导了无数人走出困境，也许有一天，它也会指引你 走出那十之八九的不如意，获得心灵最美的心愿，所以说，你想拥有美丽吗？ 那就学会乐观吧，因为乐观是最美的力量。
练习三：提示：文中可否通过一定手段的心理描写，突出主旨：我问我自 己？
我问我自己
夜，无声无息地走来，向我展示它一成不变的深沉，月华如水，悄悄漫进窗 扉，溅起满地银花，我一个人静静地倚着窗棂，陷入了沉思。渐渐地，我听到父 亲沉重的鼾声凝结母亲轻轻地梦呓汇成一支动听的夜曲， 流入我心间， 忽然我胸 口一阵发热， 有种感动在心底悄然萌发， 我望着他们疲倦的身影， 想起白日里为 我操劳而双鬓微白的母亲 。 每个清晨，我在母亲亲昵的呼唤下，总要情不自禁得翻几个身再起床。看到 桌上摆满了母亲为我精心准备的营养品，蜂蜜水，还有飘着袅袅香雾的浓咖啡， 当我清醒时，母亲早已退了出去，步履轻得我丝毫未发觉。届时，早饭散发着诱 人的弥香从门缝飘过，滑如我鼻腔，我已是垂涎三尺。然而，面对母亲为我做的 这一切，感动之余，我 。 每每夕阳西下，晚霞落幕后许久，院里才会传来父亲沉稳的脚步声，他总要 在很晚才回来，然后在我房门前伫足，想推门进来看看，又怕打扰了我的美梦， 这样静默了很久，我才听到他渐渐离去的声音，泪水夺眶而出。我噙着泪，那泪 竟是甜的， 我知道父亲不善用言语来表达对我的爱， 但我总能够感受到他的温暖。 在沐浴这一切温情的同时， 。 我问我自己，怎样才能让他们知道我也是爱他们，爱这个温馨和睦的家。十 六年里， 我一直尽享他们为我创造好的一切先决条件， 为了让我在阳光下幸福成 长， 快乐生活， 而我也想用自己稚嫩的双翅， 为他们撑起一片亘古不变的艳阳天。
原文：
我问我自己
夜，无声无息地走来，向我展示它一成不变的深沉，月华如水，悄悄漫进窗 扉，溅起满地银花，我一个人静静地倚着窗棂，陷入了沉思。渐渐地，我听到父 亲沉重的鼾声凝结母亲轻轻地梦呓汇成一支动听的夜曲， 流入我心间， 忽然我胸 口一阵发热， 有种感动在心底悄然萌发， 我望着他们疲倦的身影， 想起白日里为 我操劳而双鬓微白的父母，他们从未向我索求过什么，总在默默地奉献和付出。 而我，又为他们做了些什么呢？我悄悄问自己。
每个清晨，我在母亲亲昵的呼唤下，总要情不自禁得翻几个身再起床。看到 桌上摆满了母亲为我精心准备的营养品，蜂蜜水，还有飘着袅袅香雾的浓咖啡， 当我清醒时，母亲早已退了出去，步履轻得我丝毫未发觉。届时，早饭散发着诱 人的弥香从门缝飘过，滑如我鼻腔，我已是垂涎三尺。然而，面对母亲为我做的 这一切， 感动之余， 我又能为她做些什么？我只有做好本分之事， 在厨房称赞母 亲的勤劳，夸奖她的手艺，然后努力学习，以优异成绩来回报她的哺育之恩。此 外，我还能做些什么？
每每夕阳西下，晚霞落幕后许久，院里才会传来父亲沉稳的脚步声，他总要 在很晚才回来，然后在我房门前伫足，想推门进来看看，又怕打扰了我的美梦， 这样静默了很久，我才听到他渐渐离去的声音，泪水夺眶而出。我噙着泪，那泪 竟是甜的， 我知道父亲不善用言语来表达对我的爱， 但我总能够感受到他的温暖。 在沐浴这一切温情的同时， 我又能为他做什么？我想在父亲回家的时候， 迎面送 一个真心的微笑，也会消减他一身的疲惫。
我问我自己，怎样才能让他们知道我也是爱他们，爱这个温馨和睦的家。十 六年里， 我一直尽享他们为我创造好的一切先决条件， 为了让我在阳光下幸福成 长， 快乐生活， 而我也想用自己稚嫩的双翅， 为他们撑起一片亘古不变的艳阳天。
最美的力量
曾经是如此震撼于那一舞绝美的千手观音，然而更惊咤与那一群于无声处 展现生命蓬勃的舞者们，面对寂静的生活，究竟是什么力量支持她们在人生路 上勇敢前进呢？于是我们悟道，乐观是最美的力量。
珍珠乐观对待被河蚌囚禁的痛苦，于是寻到了玉珠闪光的幸福；宝剑乐观 对待千锤百炼下的苦楚，于是有了刀锋闪耀的幸福， ；梅花乐观对待凄楚苦寒中 的孤寂，于是找到了香飘万里的幸福。从中我们不难发现，这一切最美的力量， 都源自于乐观。
而放眼历史的长河，你又会想起谁？
是“仰天大笑”的李太白吗？没错，流放夜郎，月下独酌，看似凄凉，然 而诗仙会自暴自弃吗？不！于是乐观的力量让他高唱“安能摧眉折腰事权贵，
使我不得开心颜！ ” 摆脱了官场的失利， 他一路潇潇洒洒， 走向了自由洒脱之美， 乐观，是最美的力量。
还有那“难得糊涂”的郑板桥吧。这个为官清正的诗人，却因得罪豪绅权 贵而罢官，萧萧两袖清风，他辞官卖画，但他也笑了，于是乐观的力量让他摆 脱了贫困，一肩明月，远走于清正廉明之美，乐观，是最美的力量。
时至今日，乐观的力量仍在延续，海伦·凯勒深陷残疾的深渊，但乐观的 力量让她重拾信心，所获得的美不是想象中的三天光明，而是心灵永恒的白昼， 桑兰在奥运赛场上摔伤至残，而乐观的力量让她擦干眼泪，走上了主持的星光 大道，也许至今你仍为女排重获世界冠军而热血沸腾，然而你是否知道何以使 她们成功？是因为她们手中的一记记重扣都凝结着乐观的力量，因此成就了二 十年后的绝地反击之美，她们，都因乐观获得了最美的力量。
乐观是一盏明灯，它引导了无数人走出困境，也许有一天，它也会指引你 走出那十之八九的不如意，获得心灵最美的心愿，所以说，你想拥有美丽吗？ 那就学会乐观吧，以为乐观是最美的力量。
爱的玫瑰园
没有母爱的张扬， 没有母爱的热烈， 父 爱 为我构建的却是那香气清幽的 玫瑰 园 。在这 爱的玫瑰园 中，即便我只是一块普通的泥土，父爱也会时时包围着我、 感染着我、熏陶着我，让我时时能体会到这深沉的爱。
那天起床，饭是来不及吃了，我从床上爬起来，拎起书包向公交车站跑去。 刚跑出几百米，就听身后爸爸在喊我的名字，我一回头，看到爸爸正向我这边 跑来，我的心颤动起来，爸爸身体不好，是不能做剧烈运动的呀！我慌忙往回 跑，迎上爸爸。
站在我面前，爸爸气喘吁吁，递给我 ３０元钱，喘着粗气说到：“我想了想， 你乘公交车可能会迟到的。 ”爸爸喘了口气， “去坐出租车吧！??走，我陪你 一起去搭车。 ”我重重的点点头，清楚地看到他额头上的汗珠。
一辆出租车驶来，爸爸招了招手，车停下来。爸爸打开车前门，弯下腰和司 机叔叔说了些什么，又转过身去开了后门，示意我进去。我看着爸爸，慢吞吞 地挪了进去，爸爸轻轻关上后门，又嘱咐司机叔叔几句话：“车别开得太快，在 站下车，别太着急， １５分钟到了就行，这孩子晕车??”司机连声答应。 真的很快，我没有迟到，于是先奔电话亭，拨通了妈妈的手机。 “喂，妈妈， 我到学校了，别担心。 ” “你可算到了，你爸爸看你不打电话来，以为你还没到， 正担心路上出了什么事呢！你再不打电话来，你爸爸会急坏的。 ”我的心像海啸 似的被震撼了，而电话那头又传来爸爸那熟悉的声音， “你跟孩子说这个做什 么？”我放下电话，任泪水涌入眼帘??
１５分钟，既短暂又漫长，对于爸爸，该是怎样的煎熬呀！ １５分钟的担心， 一辈子的牵挂。
如果说是 玫瑰 的香气融入泥土，使泥土飘香，那么是 爱 摄入我的灵魂，使我 美丽。当我在救助灾区的捐款箱里投入全部的零花钱；当我扶起花坛里被风刮 倒的花儿；当我将文学名著送到特困同学的手上，从老师、同学的目光里，我 读到了赞赏和鼓励。爸爸，谢谢您！使您让我学会爱己、爱人、爱世界。
作文十：《巧设题记，揭示主旨的作文》8300字
巧设题记，揭示主旨的作文
篇一：巧用文章题记
巧用文章题记
题记，一般放在正文开头之前，位置特别“抢眼”。对题记的一般要求是：短短的语句，美美的语言；淡淡的情感，浅浅的哲理，其作用是凸现和揭示文章的主旨和情感。好的题记会一下子抓住阅读者的心，给人留下深刻的印象，令人过目不忘，成为文章的点睛之笔。下面介绍几种常见的题记类型，供同学们参考。
一、悬念引人入读
题记以悬念的形式出现，能立刻吊起人们阅读的胃口；如果悬念再设置得“精彩”一些，那就犹如一颗石子投向平静的水面，激起人们的阅读欲望，引发想象的美妙意境。 例？：以“喝彩”为话题写作文。（２００４年河北省中考题）
也曾自卑，也曾哀怨，因为我知道你有多丑，可那一刻，我由衷地为你喝彩?? ———写给残疾的母亲
例？：以“盼”为话题写作文。（２００５年山东省中考题）
我是差生我怕谁，反正没人注意我。
不妨文中抒真情，盼君听我心里话。
———写给自己的话
例？：以“读书”为话题写作文。（２００６年浙江省中考题）
一个喜欢读“书”的女孩，一个不喜欢“读书”的女孩。我就是这样一个双色女孩，你愿意倾听双色女孩的蓝色寂寞吗， ———题记
二、真情拨人心弦
作文是用心写出来的，放在“版眼”的题记，只有真正用“心”、用“情”写出来，才能动人心弦，引人共鸣。
例？：以“相信自己”为话题写作文。（２００４年河南省中考题）
不要抱怨自己的命运，我们都是上帝的宠儿；不要畏惧山外的山，人外的人。相信自己：你就是山外之山，人外之人。 ———写给昨日自卑的我
例？：以“温暖”为题作文。（２００５年泉州市中考题）
风筝升天，禁不住丝线缠绵；大雁南飞，依然频频回望。岁月易老，世事易变，流逝的岁月中，不变的是母亲那一生都深情的牵挂。
———写给母亲的话
例？：以“责任”为话题写作文。（２００６年四川省中考题）
几万年前，人类茹毛饮血；几千年前，人类刀耕火种；几十年前，人类登上月球??人类在告诉人类：人，需要责任。 ———题记
三、唱出“反调”出人意料
常言道：水无常态，文无定式。如今呼唤创新精神、激励张扬个性日益成为作文的主旋律，有着丰富内涵和独到新意的题记倍
受欢迎。
例？：以“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的我”为题作文。（２００４年广东省中考题）
嘿嘿～“两面三刀”有什么不好，我就是个地地道道的“两面派”。———我的自画像 例？：以“自然”为话题作文。 （２００６年黑龙江省中考题）
我愿做只井底之蛙，那儿清凉又舒爽，那儿隐蔽又安全。来，来，来，请跟我来，跳到井底远离人类。———一只井底之蛙的劝世格言
四、运用警句令人警醒
警句是人们在实践中的经验教训的提炼和总结，是语言文字的精华，是思想认识的火花，引用名言警句作为题记，会起到良好的警示作用。
例？《“回声”的启示》题记：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之（孟子语）”。（２００５年湖北省中考题）
例？《劳动真快乐》题记：“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”（高尔基语） （２００７年泉州市中考题）
小标题作文
小标题是对下面一段话的概括，起画龙点睛的作用。使用小标题，便于将众多的材料分门别类地组织，从多个方面或多个角度来展示材料、表达主题，使行文条理清楚；能吸引读者，让读者在通读全文前对文章的主要内容有一个概括性的了解，在阅读过程中更快更准确地理解文章内容和写作意图，在阅读全文后留下
更为深刻的印象。
小标题还有提纲挈领、条分缕析的作用，又可以减少一些过渡性文字的铺张，以便于突出重点。另外，还可以让文章疏密有致，文面爽洁悦目，展示作者的人文素养，吸引阅卷者的注意。列小标题必须以话题为统率，处处体现话题，这样整篇文章才能集中而具体地体现中心。如一篇以“母爱”为话题的作文，其三个小标题从不同的侧面表现话题，分别是“温馨的爱”“严厉的爱”“慈祥的爱”。
小标题按照结构形式安排，有并列式、承接式和层进式等；按照叙述内容有时间类、人物类和事件类等。各种类型小标题的安排要灵活，如安排人物类的小标题，可以用人物性格特征作小标题，可以用人物外貌特征作小标题，还可以用文中人物典型的语言作小标题。小标题的使用已成为近几年佳作创作的一道亮丽的风景，但再好的小标题也只是一件美丽的外衣，只是一种形式，更重要的还是看文章实质性的内容，要让小标题真正做到为文章的内容服务，这样才能相得益彰。
小标题作文范例
题目：幸福是什么，幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福??其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。
请以“这就是幸福”为题写一篇作文。
【范文一】 这就是幸福
幸福有时就在一瞬间，有时给人是一种快乐，是一种默契后的愉悦。
－－－－－—题记
此乃吾与老爸“天地之作”也，即在１０月中为妈妈举办的 ｐａｒｔｙ！
一、保密
一家人坐在饭桌前，妈妈一人迅速地吃饭，边吃边说：“今天我会晚回家，厂里要加班。”“妈妈，今天??”我有些焦急地说。老爸用脚忙踢了踢我，给我一个眼神示意让我保密，我心领神会。于是老爸不失时机地唱起苏调，“走好啊，老婆，在家等你回来呀～”没等妈妈走远，老爸与我击掌相庆：“开始行动吧～我们给你妈妈超大的惊喜。”
二、“天地之合”
于是，我与老爸分工合作：他打扫，我装饰；他指点，我执行；他掌勺，我洗菜。父女俩不约而同地哼着小曲，干得井井有条。不过一会儿，房子弃满了生日气氛，可还是缺少一个ｂｉｇ ｃａｋｅ。老爸又让我当“小二”帮他跑腿。而后我们又忙开了，“你来洗菜，我来烧饭，你来洗碗，我来端菜??”一串串现编的歌词从爸爸嘴里不时蹦出。一番锅碗飘盆的打闹之后，“万事俱备，只欠东风”。我俩守着电视嗑着瓜子等待着惊喜的画面。
三、幸福瞬间
闹钟不知响过了多少滴答声，女主角终于出现了，只看见一个
人影摸黑进来，“咦，怎么人不在吗，灯也不开。”我激动地连忙开灯，瞬间一位男子哼着“把爱全给了我，把世界给了你??”捧着一个大蛋糕出来：“Ｈａｐｐｙ ｂｉｒｔｈｄａｙ ｔｏ ｙｏｕ～”妈妈才恍然大悟，备受感动。此时此刻，我似乎看见妈妈的眼里流出的幸福之泪。我们一家人在这美好的氛围中，享受着幸福带来的快乐。
尾声：这短暂的瞬间，让我感到无比的温暖，但愿幸福在人间永驻～
【范文二】 爱是怎样读懂的
万爱千恩百苦，爱我疼我孰若父母，
——题记
这是寂寞的黄昏。夕阳淡出了最后的一道余晖，秋风送走了最后一只大雁。今天的最后一趟列车带着我，疾向远方。望着父母在我眼前渐渐消失的身影，我的眼泪再次情不自禁??
慈母手中线，女儿身上衣
天，不知为何这样凉，夜已深沉，寒意袭人。难怪诗人们都说：天阶夜色凉如水。其实，何止天阶夜色凉如水，寒夜，薄衾，今夜我也同样难眠。明天，我就要告别父母，去县城读高中了，妈妈还在灯下为我穿针引线，缝补衣服的扣子。
起床，我对她说：“妈，别缝了。衣服的扣子哪会那么容易松开呢，”她却说：“你不在身边，要是扣子真的松了，有谁帮你缝呢，”
看着妈妈冻得发青的手，我的泪水不由自主地从脸颊上滴落下来??
临行絮絮叨，意恐迟迟归
不知何时，爸爸也起床了。看得出，他也一直没有入睡。
“玲玲啊，爸爸妈妈这次不送你上学，是为了给你一次考验。有什么事情不能解决，就给爷爷打电话。爷爷在你二叔那边，离你们学校很近的。要再不行，也可以多找老师和同学帮忙，千万不要逞强，什么事情都一个人硬撑着。”爸爸又一次重复着他不知说了多少遍的老话。看着他满是忧虑的眼神，我只好再一次对他说：“爸，你就别担心了，县城我又不是只去过一次。”
“可这次不一样，你这是去读书，得长期呆在那儿。”
“你不是说，有爷爷、老师、同学可以帮我吗，”
爸爸，终于放心地笑笑说：“是啊，我的意思就是一定要多找他们。记得要经常给家里打电话，有空就回来看看爸爸妈妈。”
谁言寸草心，报得三春晖
“举头望明月，低头思故乡”，李白的诗句我忽然就读懂了。如今，列车不知带着我走了多远。窗外，皎洁的月光，如流水一般，静静地倾泻在我的脸庞。此情此景，我怎能不想起妈妈的身影、爸爸的叨念，
亲爱的爸爸、妈妈，我知道，你们对我的深爱我永远也读不完。但，我还是要深情地对你们说：“爸，妈，女儿长大了，我爱你们，我一定不会辜负你们的期望。”
【范文三】为自己鼓劲
面对困难时，让你不要气馁。面对成功时，也请你不要骄傲。
为自己鼓劲，不需要理由。 ——题记
无可奈何花落去
一阵不安的暴动终于来临了，也许，这片刻的宁静就是暴风雨来临的前兆，父母终于还是闹上了法庭，他们要离婚，面对法庭的质询，我流下了无奈而又痛苦的眼泪。跟爸爸，生活会更好过，可我舍不得妈妈，看着妈妈脸上岁月的痕迹和那焦急的泪水，我心疼，我鼓励自己要坚强，因此我选择了孤独无助的妈妈。面对过去，我虽无可奈何，但花毕竟已落去。面对未来，我要更上一层楼，要为自己鼓劲，相信单亲家庭也可以很幸福。
似曾相识燕归来
父亲离开后，家庭一贫如洗，每月仅８００元的工资要养活我和妈妈。由于和以前的反差太大，我开始变得暴躁不安。一夜之间，我这个肉食主义者要变成素食主义者。餐饮问题成了我的心腹大患。因为这个，我常常对妈妈发火。她无可奈何，只得悄悄落泪。对此，我于心何忍。一夜的反差，让我对生活失去了信心，放学后就冲进房间大哭，没多会儿，妈妈就进来了，拍拍我的肩，“青，妈对不住你，我们娘俩相依为命，你不能自暴自弃啊～妈对你有信心～”一番话照亮了我心里的黑暗，我不是更应该为自己鼓劲吗，我还有妈妈，我还有希望，贫穷有什么可怕，可怕的是我认为我只有贫穷，我擦干眼泪。我相信自己。突然那似曾相识的幸福又回来了，要为自己鼓劲，前方的生活才会幸福～
小园香径独徘徊
我一个人漫步在考试的香径中。为自己打气，为自己加油。相信长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的真谛～要为自己加油～
无论是过去的“无可奈何花落去”，还是现在的“小园香径独徘徊”，都要为自己鼓劲，并学会在生活中不应丧气，只有这样，幸福的彼岸才会离你越来越近～
为自己鼓劲
人的成长道路，就是一只蛾破茧成蝶的过程，当你蜕变成蝶的过程，需要自己为自己鼓劲的信心。
【范文四】 妈妈的手
不管伤口有多深，妈妈的手会将它抚平；不管眼泪有多苦，妈妈的手会将它擦干；不管心有多冷，妈妈的手会将它捂热。
——题记
抚平深深的伤
天有不测风云，人有旦夕祸福。八岁那年，倒霉的我竟然被一条小狗咬了一口。来到医院，每针狂犬疫苗都扎得我撕心裂肺，医生怎么安慰都无济于事，还颇有些火上浇油的味道。每到这时，妈妈都会用她那双温柔的手抚摩着我的头，说：“男子汉，就应该坚强～”这时，医院里就会安静多了。从那时起，我知道，妈妈的手能抚平深深的伤痛。
擦干苦苦的泪
人生不如意事常八九。在小学升初中考试中，一向成绩优秀的我，分数让老师、我和家人“唏嘘不已”。沮丧的我无脸见人，没
有回家。在小街边，自称硬汉的我第一次哭得那么伤心。午夜十分，急得团团转的妈妈终于在树下找到了哭成泪人、锂昏昏欲睡的我。母亲为我擦去眼角的泪痕，把我领回家，拉着我的手，和我谈到天亮，我的眼睛终于干爽起来。那夜之后，我知道，妈妈的手能擦干枯涩的泪水。
温暖冷冷的心
历史总是惊人地相似。初三“二模”的成绩就像三年前一样让人心碎。望着那可怜的成绩单，我木然了。之后的几天，我的心像被扔进冰箱的冷冻室一样，我幼稚地作出决定：既然升学无望，那就辍学打工。妈妈听到我作出的“伟大”决定，断然举起她那双抚摩过我无数次的手，给了我一记响亮的耳光。打完我，妈妈就哭了，她的两行热泪唤醒了我，我冰冷的心也被母
爱唤醒。我又把百倍的精力投入到学习之中。今天，身在考场，我知道，是妈妈的手温暖了我冰冷的心。
妈妈的手，妈妈的爱；妈妈的手，我的灵魂家园。
【范文五】 我想化作一朵流浪的云
我想化作一朵流浪的彩云，飞翔在古典文学的长空里。
汨罗江畔
汨罗江畔，我无意识地停留，便望见屈原在江边痛哭，仰天长叹：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”“轰隆隆”，一个巨雷震得天地都在摇动。苍老的江风拂起如旌的鬓发，他步履维艰行于孤苦的江边，于是“我”撑着《离骚》歌韵的船只，摇动《九
歌》和《九章》的双桨，升起《天问》不满的征帆，汨罗江水边，又有谁明白在他心中交织着生与义的苦痛呢，他，驻立在江边，风轻轻拂过，在生与义之间，他最终选择了义。在激荡的风浪中，我愿意陪他一起感受那种震烁古今的爱国激情。
乌江水边
我哀叹着，惋惜着，被风轻轻地推动着，我飞到了乌江水边。风掠过项羽的脸庞，他神色凝重，轻抚着乌骓马的鬃毛，望着汉军重重包围，手下随从一个个倒下，回想起少时叔父曾对他说过：“为一个人牺牲千千万万个人，同为千千万万个人牺牲一个人是不一样的，你要选择呀！”他有巨鹿破釜沉舟的英雄气概，有在鸿门宴上不杀刘邦的大仁大义，可他却没有曹操那样石破天惊的壮语：“宁教我负天下人，休教天下人负我～”也许有人在骂你，在怨你，可我一直在为您歌唱，在为您的豪爽与壮气高歌。是啊，要不怎么会有“至今思项羽，不肯过江东”的赞美诗句呢，
南山之下
飞过历史的星空，我看到了南山的云峰与秋菊。我知道，那是陶渊明翩然归隐的地方。他虽然“种豆南山下”，只换来“草盛豆苗稀”，却“悦亲戚之情话，悦琴书以消忧”。是啊，做人就应该学会坚守自我，像他一样“登东坳以舒啸，临清流而赋诗”，不也是一种诗意的人生么，在他的身上，我感受到了生命的另一种美丽。
我想化作一朵流浪的云，漂泊在古典文学的河里，目睹每一位
英雄与伟人的生命光彩，收获每一位英雄与伟人给我带来的感动启迪。
【范文六】 生活中的亮点
生活中的亮点在于发现，于是我提着照相机去寻找生活中的亮点。
小巷中
这是一个亮点出现的地方。“爸爸，为什么我们要去接奶奶，”一个幼稚的声音传入我的耳朵。“哦，奶奶是爸爸的妈妈，你说为什么要去接啊，”“我知道了，老师说过应该尊敬长辈。”“对，爸爸的儿子长大了，”爸爸兴奋地把儿子一把抱起转了两圈，我举起相机，拍下了第一张“社会新风尚”。
街头
走出了小巷，到了市中心，那里人群熙熙攘攘，我绕上平台在那里坐下了。一位年轻的妈妈牵着蹦跳的儿子的手走过我的前面。突然，儿子挣脱开妈妈的手，拣起了一张平卧在地上的广告纸，把它扔进了垃圾箱。儿子调头冲向了妈妈，妈妈兴奋地张开双臂抱住了儿子，带着灿烂的笑容。我举起照相机，拍下了第二张“社会新风尚”。
生活中的亮点不难发现，它们就存在于社会中，星星点点，照耀人心。
篇二：题记的写法
题记的写法
作文中巧妙地设计题记，既能起到提纲挈领的作用，又能提示文章内容，揭示文章主旨，激发读者的阅读兴趣。让人有读的冲动。
１、题记可以交代写作缘由，亦可以创设情景。
如《感悟高中》的题记：“那是心灵深处的一股清泉，流不尽，吐不完，一直奔流到永远永远，去浇灌我人生旅途中的每一草，每一木？？”此题记通过优美的描述，为全文创设了浓浓的氛围。一个学生在作文《母亲河》中写的题记为：“谨以此文献给我深爱的母亲，献给天下所有普存爱心的母亲。”题记为全文奠定了感情基调，真诚地表达了对母亲的热爱和感激之情，令读者动容。如湖北一考生２００６年写的《无悔的选择》，其题记为：“一个乡村女教师的命运为什么如此坎坷，她面对一连串的打击能挺住吗，”作者在题记中设置三个悬念，启发读者思考，让读者生发迫不及待阅读文章的感觉。
２、题记应展示主要内容，揭示作品内涵。
题记应是体现和揭示文章主旨、情感的句子，它应让读者透视到文章的亮点，触摸到情感的搏动。如《抹去心中的界限》的题记：“表面的界限，能用手抹去；心中的界限，只能用心去抹去。”题记直接揭示了文章的主旨。如吉林考生２００８年写的《血浓于水，理大于情》，其题记为：“像有云常常会下雨，像空穴常常会有来风。感情直接关系到认知，它常常影响着对事物的判定。感情与认知的关系怎样，”作者借助题记予以形象、贴切的描述，既为
全文的写作内容规定了范围，又巧妙地点明了文章的主旨。
３、题记应意蕴丰厚，情味绵长。
如《感谢父亲》的题记：“年幼时，父亲是一道港湾；年轻时，父亲是一尊偶像；中年时，父亲是一段岁月；年老时，父亲是一部史书。”题记中把对父亲的敬爱书写得情味悠长，赞美了人世间这份平凡而又高尚的亲情。如陕西一考生２００８年写的《多彩的幸福》，其题记为：“生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇，生活如诗，意境深远；生活如梦，绚丽多姿。”这一题记，美不胜收，作者运用博喻诠释出幸福的多样性，显示出作者丰富的情感和扎实的语言基本功。
４、题记既要开宗明旨、简洁明了，也要语言精美，富有文采。
题记可引用（如诗歌，格言警句、睿智心语等最好是阅卷老师较少见到的）也可自行雕琢。题记贵在简洁，绝不能太长，也不能晦涩难懂。如《“回声”的启示》中：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”就恰当地应用了孟子的话，既揭示了主旨，又展示了才情。一学生在作文《我的美丽乡愁》中引用艾青的《我爱这土地》中的诗句作为题记：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉？？”以此做题记，表达出了作者对故乡浓郁的思念之情，让读者在为阅读正文之前就感受到了作者情感的张力。
不是所有的文章都需要题记，好的题记可以给文章增色不少，也能起到吸引读者的目的，但题记的语言一定要简练、优美、生
动。
篇三：作文的题记
作文的题记
题记是指写在文章题目下面、正文之前的文字。作文中巧妙地设置题记，既能起到提纲挈领的作用，又能提示文章内容，揭示文章主旨，激发读者的阅读兴趣。
作文题记的方式方法：
一、引用式
引用名人名言、格言、谚语或现成的诗文作为题记，不仅使文章立意深邃隽永，让读者从中感受到作者丰厚的文化底蕴和良好的语言修养。
一学生在作文《我的美丽乡愁》中引用艾青的《我爱这土地》中的诗句作为题记： 为什么我的眼里常含泪水，
因为我对这土地爱得深沉??
以此作题记，表达出了作者对故乡浓郁的思念之情，让读者在未阅读正文之前就感受到了作者情感的张力。
二、交代式
借助题记交代文章的写作目的或写作背景，使读者能迅速进入角色。 一学生在作文《母亲河》中写的题记为： 谨以此文献给我深爱的母亲，
献给天下所有普存爱心的母亲。
题记为全文奠定了感情基调，真诚地表达了对母亲的热爱和感
激之情，令读者动容。
三、
诠释式
借用题记，对文章题目内涵作具体的诠释，让读者对其内涵有更为清晰、准确的把握。 如陕西一考生２０００年写的《多彩的幸福》，其题记为：
生活如花，姹紫嫣红；
生活如歌，美妙动听；
生活如酒，芳香清醇；
生活如诗，意境深远；
生活如梦，绚丽多姿。
这一题记，美不胜收，作者运用博喻诠释出幸福的多样性，显示出作者丰富的情感和扎实的语言基本功。
四、点睛式
用题记来揭示文章的主旨，在点题中为行文定向，让读者对文章承载的思想与情感有明确的体味。 如吉林考生２００３年写的《血浓于水，理大于情》，其题记为： 像有云常常就会下雨，像空穴常常会有来风。
感情直接关系到认知，它常常影响着对事物的判定。 感情与认知的关系怎样，作者借助题记予以形象、贴切的描述，既为全文的写作内容规定了范围，又巧妙地点明了文章的主旨。
五、悬念式
用题记创设一个富蕴悬念的氛围，吸引读者，诱发读者的阅读兴趣。如湖北一考
生２００２年写的《五悔的选择》，其题记为：
一个乡村女教师的命运为什么如此坎坷，她面对一连串的打击能挺住吗，假如她当初换一种选择，她的命运又将如何，＼
作者在题记中设置三个悬念，启发读者思考，让读者生发迫不及待阅读文章的感觉。
作文题记的形式多种多样，远不止以上这几种形式。作文中精心设计好题记，能使文章锦上添花。
