作文一:《小学六年级寒假作文:雪》500字
张 逸 凡
又是一个冬天的早晨,好不容易才睁开沉重的双眼,发现外面一片静寂。忽然,一声惊叫打破了这冬日的宁静:“下雪了!”我的眼睛不由自主地望向窗外,真的,好大的雪!我不禁喜出望外,顿时睡意全无,翻身下床,一个箭步冲到窗前。
一阵寒风扑面而来,狂风夹杂着冰冷的雪花,却一点也不冷。再看看楼下,人们争先恐后地从楼道涌出,不约而同地走进雪地里,深一脚,浅一脚地奔跑着,跳跃着,嬉戏着。雪纷纷扬扬地飘落着,漫天飞舞,千姿百态。有的晶莹剔透,有的饱满充实。雪落在树枝上,落在草地上,落在翠绿欲滴的叶子上,悄无声息,锲而不舍,不一会,眼前便成了银装素裹的世界,无论何处,都是白茫茫的一片,真是美不胜收。
到了校园,依然是一片欢声笑语,下课铃声刚响,同学们便蜂拥出教室,撒欢在雪野中。瞧,一个男孩快速拾起一团雪,三下五除二揉成一个雪球,使劲向前砸去,不偏不倚砸在另一个男孩身上。被砸男孩立即如法炮制,举起雪球冲来。两人便一前一后追逐着,不一会便汗如雨下,累得气喘吁吁。鹅毛大雪中,随处可见孩子们追逐嬉戏的情景。
雪啊,你不仅是如此美丽,还把欢乐洒满人间。看,在那无边无际的雪地上,孩子们的手虽然冻得通红,但脸上却洋溢着春风般灿烂的笑容。
作文二:《小学六年级作文雪》7600字
上个星期三,老师说会下雪,我顿时欣喜若狂,终究等到下雪了的时候了。可是,到了下午,别说雪,连雨都没下一滴。最后一堂课下课了,不知谁说了一声:下雪啦!下雪啦!在综合楼走廊里,我望着楼外。
雪,冰冷雪白,像神圣不可侵犯的女神。飘飘悠悠地从天空中落下。我急忙来到楼下,空中的白色小精灵多起来,风刮得很紧,天空中一片飞舞的白色,显得很朴素,却又不失圣洁与庄重。
雪,飞到了我的身上,我忽然感觉到了生命的虚度。月下花前没有使我止步,这场雪却使我迷了路。我相信,天使的羽翼就隐在雪中。
我到家时,雪停了。固然只有这一会儿工夫。但这世间的一切污垢,一切脏污都被这无私的女神洗净。
篇二:小学六年级作文:雪中松
韩越
呼呼,北风咆哮着,吹来了他的朋友雪。
雪花飘飘,世界霎那间银装素裹。放眼远眺,白茫茫一片。
走出家门,我一眼就瞅见道路两旁在寒风凛冽中顽强生
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长的青松,它们活像一把把苍翠的大伞,生机勃勃地傲立在风雪当中。
寒风中,松树以它独占的姿态自豪地挺立着,根根松针竖立,在冬季的阳光里绿得发亮,树干黝黑粗壮,蕴藏着生命需要的水份。它不像柳树那样婀娜多姿,也不像果树那样能结出丰富的果实,但它却有一种宝贵的精神。
在陡崖绝壁、山谷沟壑间,处处都有松树那萧洒、挺拔的身影。陈毅元帅这样赞美它:大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。读着这样的诗句,我心中猛然一震,这说的是青松,也是中国一群群具有青松品质的人啊。
我思绪万千,在新中国成立之时要修建铁路,当时我们技术落后,而苏联派到中国的科学家忽然被全部撤走,中国修建铁路孤立无援了。但铁路一定要建~许很多多的中国科学家和劳动人民就是学着青松般不屈不挠、奋发图强的宝贵精神,建起了铁路,***了火箭,使中国变成了强国。
青松,真使人赞叹~
我久久地凝望着在风雪中顽强生长的松树,默默地对自己说:我也要做一棵雪中松,困难眼前不低头,失败眼前不气馁,永久傲立在风雪中。
篇三:小学六年级寒假作文:雪景
雪景
雪是冬天的使者,雪白的意味,它以自己独占的身姿点
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缀着大地。像玉一样洁,像烟一样轻,像柳絮一样柔,从天空中纷纭扬扬的飘落,把这美丽的世界点缀得银装素裹,分外妖娆。 清晨,我走在路上。忽然觉得脸颊一凉,抬头望去,无数颗米粒大小的雪子纷纭降下,有的打在屋顶上,沙沙地演奏着冬日交响曲;有的打在树枝上,调皮地翻了个跟头;有的落在了地上,兴奋地蹦来跳去。渐渐地,这些玩皮鬼都溜了,化作了清澈的雪水一个劲儿地往土里钻。
这时候,飘下来的不再是雪子,而是雪花了。像一片片鹅毛,纷纭扬扬,飘飘悠悠,仿佛一群穿着白纱裙的小仙女,牵着那柔柔雪白的舞裙,向人们展现自己的芳姿。一时间,色采斑斓的世界已变成了粉妆玉砌的童话王国。
我伸出双手,接住几片雪白的小雪花如获珍宝似的欣赏着它们:多么可爱的小雪花呀~比点点晨露都要晶莹,比丝丝秋雨都还要细密,简直如玉屑办无瑕,让人爱不释手~
雪花在空中嬉戏着、飞舞着,它净化了世间的一切尘埃,送走了严冬的孤单,它自由地来,萧洒地去,多少著名的诗词都赞美过它:忽如一夜东风来,千树万树梨花开,多么俏丽呀~瑞雪兆丰年,它还是丰收的预言家呢~
雪渐渐地小了,空中零星地飘着几朵绒毛似的雪花。我有些好奇的张开嘴,迎接飘落的雪花,六角形的雪花轻轻地落在我的舌头上,那种清凉的感觉一直沁到心底,润醉了我的心田。 过了一会儿,雪停了。整个大地似乎被一层银纱
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裹住,又似乎被一层薄雾笼罩着。路旁的松树上挂满了水晶屑末,发出刺眼的光芒。假如你的赞叹声惊动了树枝上的小鸟,那水晶屑末将会如晨雾般挥洒,无声无息地融入大地;假如你玩皮地摇了摇树枝,那水晶屑末会发出叮叮铛铛响亮的响动,让你沉醉其中。不过,谁也舍不得去摇树枝,由于大家都不忍心破坏那无瑕的水晶工艺品。
篇四:小学六年级作文:我喜欢冬天的雪
张杨洋
我喜欢春天的绵绵细雨,喜欢夏天的雨后初晴,喜欢秋季的金黄遍地,但我喜欢冬天雪白无瑕的雪。
冬天到了,一场大雪也随之降临。凌晨起来,太阳公公早已不知去向,一片灰蒙蒙的乌云笼罩着天空;到了下午,雪花就伴随着风漫天飞舞,一瞬间,大地变成了雪的世界。路上的行人都戴起了帽子、围起了围巾,也加快了回家的脚步。大雪飘飘洒洒,就这样下了一夜。 第二天凌晨,天放晴了,孩子们都来到院子里嬉戏。这时候,显现在我们眼前的是一个雪白的世界,花、草、树木、楼房、街道上到处都是银装素裹,这让我想起了岑叁的那句诗:忽如一夜东风来,千树万树梨花开。正所谓是瑞雪兆丰年,料想农民伯伯也会兴奋地说:明年一定是个丰收的好年头儿。
望着这一望无际的雪景,我不由自主地想起**的诗词:北国风光,千里冰封,万里雪飘 我爱冬天的雪。
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评语:
语句通顺,描写细致,结构公道,诗句的援用比较恰当,增强了作文的表达效果。结尾处点明中心:我爱冬天的雪,照顾开头,升华主题。
篇五:小学六年级优秀作文集锦
园中访友
走出教室,就被阳光围绕了起来,我漫步在操场上,往植物园走去。
走进植物园,就与泥土与花草的芬芳撞了个满怀,我深深地吸了一口气,呀~真舒服~我向前走着,去拜访的第一位老朋友。啊~小路,你像一位心灵极美的“道德模范”。有多少人踏过你的身躯,人们“踏雪寻梅”,我们却是踏着你,去寻找园中的花果。岁月悠悠,绿草油油,花开花落,唯有你依然如旧。
走进这片果园,映入眼帘的并不是瓜果飘香的场景,而是满眼绿色。裹着绿色盔甲的板栗,在树梢上淘气地东张西望。青绿的柿子,虽然还没有成熟,却已经有了美味的模样,看得我直流口水。静静地,我仿佛进入了它们的世界,与它们一起聊天、嬉戏。
这园中的一切,哪个不是我的朋友,我热切地跟它们打招呼:你好,翠绿的垂柳~你随风起舞,是在欢迎我的到来吗,你好,美丽的落叶~你是不是厌倦了树上的生活,想下
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来与我一同玩耍吗,你好,顽皮的葡萄腾~你爬得这样高,不怕危险吗,快些下来吧~你好,妖娆万分的枣树~你为什么扭着腰呢,是在向我展示你的舞姿吗,你好,绿油油的小草~你绿得发亮,绿得生辉,是向我诉说夏日的最后的一抹辉煌吗,喂,淘气的露珠,是什么事儿引得你们哈哈大笑,能说给我听听吗,
捡一个被风雨打落的果实,捧在手中,久久不愿放下,接一片树叶,我闻到了叶子独有的芬芳清香;碰一下露珠,我感受到了大自然给我的“回味无穷”。 阳光越来越猛,可我站在了树荫下,感到的就是无限的清凉,我投入了大自然的怀抱。谁能说这不是天地给我的最好的礼物,
“叮铃铃~??
一声清脆打破了宁静,我急忙反应了过来,向枣树、小草、垂柳、露珠,还有我所有所有的朋友们轻轻地挥手。朋友们似乎也对我充满了留恋,有微风中向我频频点头,目送我飞快地奔出了植物园??
评语:本文写出了小作者的真情实感,文笔清新,颇有趣味,又不失常理。运用大量比喻、拟人、联想等方法突出作者与植物园亲密无间的情谊,要再接再厉~
西湖之美
走近西湖,便被她的美给深深地吸引住了。
西湖的水是美的。湖面、垂柳、长堤、小桥、流水、人
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家。绕西湖漫步,全部景色尽收眼底,站在断桥之上,便可看到最美的风景——在湖面上,微风中,一朵朵荷花像羞涩的少女,满脸绯红,微微含笑。翠绿的荷叶丛中,亭亭玉立的荷花,宛如一位位披着轻纱在湖中淋浴的仙子,含笑伫立,娇羞欲语;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴;清香阵阵,沁人心脾。静静的湖面上布满了碧绿的荷叶,像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的,把湖面给掩盖得严严实实的。瞧~那一片片荷叶,有的轻浮于湖面,有的立在碧波之上,似层层绿浪,无一不令人留连忘返。
西湖的山是美的。一座座山,山上的一座座塔,挺立于青山碧水之间,“欲把西湖比西子,淡装浓抹总相宜“之柔;“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”之情,久久不忘。湖中的涟漪,映出了湖光山色,泛舟湖上,望见了绿树山花。
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古人曾云:“重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。”这清新的美,这独有的美,这柔和的美,怎不美丽,
西湖的鱼是美的。一条条红鲤鱼在水中灵活地游来游去。是它们见证了这山与水的美丽,是它们见证了这山与水的完美结合,是它们给了西湖许许多多的生机勃勃。在湖中,所有的鱼都有了灵性,仿佛在欢迎所有人的到来。
西湖的人也是美的。在湖边,几乎看不到一张纸屑,这是美丽的人们,珍惜这湖边的美景留下的无限的美丽。景美、
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但人更美。
游览西湖,遨游在山水间。水映山,山环水,水水山山,山山水水更是美不胜收。
评语:这篇文章写得非常生动,充分利用了排比句、关联词语,让人读着读着就进入了文章之中,不愧为一篇佳作~
伞
家中,柜子里,我珍藏着一把伞,一直,在等待着它自己的主人??
那是一个阴雨天,我从超市里出来,便感受到了雨丝为断飘到我露出的手臂上,好冷呀~
风,呼呼地吹着树皮,在树枝间玩耍。冷风呼呼地抽过树叶,刮到我的身上。细细雨丝渐渐形成了倾盆大雨,天地间就只剩下了一片茫茫雨帘了。
雨,滴落在水里,波纹一圈圈地荡漾开来。滴落在水泥地上,溅起了一片片水花。叮咚叮咚,像一曲无词的歌谣,那么优美动听,可现在听来,却是无奈的音乐,寒冷的号召。
在超市门口徘徊,我急得不停地跺脚。听着风雨合奏的“进行曲”,不禁感到有一丝恐惧。提着购物袋,寒冷直锥我的皮肤,血液仿佛给凝固,站也不是,坐也不是。唉,怎么会突然下起雨呢,
我急忙掏出手机,想打电话给妈妈,可天不助我——手机已没电了~
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我皱皱眉,咬咬牙,把心一横,算了,就在这儿等着雨停了吧~可??又会等多久呢,
这时,我看到了一位阿姨,手里拿着两把伞,在超市门口出现,正朝我这儿起来。我死死地盯着阿姨手中的伞,心想,如果这位阿姨能把她手中的那把伞可以给我就好了,可她好像将伞送给那位亲人吧~我都不认识她,她怎么会把伞借给我呢,??
“小姑娘,你没有伞吗,”一个温柔又温暖的声音在我耳畔响起。
“嗯??”我不知所措,啊~原来这就是刚才那位拿着两把伞的阿姨~ 这位阿姨双说:“我有两把伞,给你一把”,“这??”我愣住了,不知道应该说些什么好。
阿姨把伞递给我,此时我木讷地接过伞,像捧住了比金子还宝贵的东西,双眼似乎想逃过什么东西,一直躲避着阿姨的关心、关切、关爱的眼神,无尽的不自然。半晌,等到我鼓起勇气想对阿姨说些什么时,那位阿姨却早已消失在风雨之中。
雨中,我紧紧地握着这把伞,怕失去了这宝贵的温暖??
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评语:你的文章让我看到了雨,同时也看见了雨中的温情。就像一股清泉流进了我的心中一般清新,真好~
谢谢你,陌生人
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回想那件可怕的事,我要谢谢你,陌生人。
记得我七岁那年和妹妹去游泳。妹妹戴着游泳圈进了大人游泳池,我好奇的跟上了。可一进大人游泳池便好像瞬间掉进了可怕的无底洞,再也起不来了、 我大口大口喝着游泳池里的水,都喝饱了。我跌跌撞撞地站起来一点,又一下子摔了下去,痛不欲生。屁股一次有一次撞在地上,我张开眼看浮在我头上的人,他们都在打水仗。此时此刻此地,我觉得游泳池简直是个极度可怕的地方。 突然,我感觉有一只粗壮的手,把我的腰轻轻托起,我浮出水面,看见一位陌生的叔叔,是他救了我,我正准备道谢,这位叔叔就一下子钻入水底无影无踪了。我一边哭一边扶着栏杆往上爬,妹妹却在高兴地打水仗。我爬到岸上寻找那位救命恩人,而这位救过我的叔叔却不见了。我坐在岸上,再也不敢下水了,用两只脚踢打着这可怕的浪花。
谢谢你,陌生人~谢谢你救了我,要不是你我都不知道我现在活着吗,我更不知道这世上像你这样做好事不留名的人还有吗,
知错就改
错,错是人人都犯过的,但是知错就改才能弥补你的错误。
记得有一次,金威克的水杯被某个同学放在了女厕所里,生为男生的他很无奈,说不定他希望自己是一个女生,
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这样就可以拯救他那可怜又可爱的小水杯了。当然捉弄他时,那个人一定没有想过,如果自己的水杯被放到厕所里,拿不着,自己会有多么着急~
金威克宽容大度,为了让只剩下的一年时间里可以和睦相处,没有告发“凶手”,是想让“凶手”知错就改。
但是,这个“凶手”再次犯案,一而再再而三地伤害金威克。这次,他将金威克的数学作业本扔进了女厕所,你知道吗,金威克那时会有多么的痛苦。“凶手”一定没有体验过这种痛苦,他有何尝知道这是别人努力了半个学期的成果。当你的作业本被扔进厕所时,生为男生的你难道要进女厕所里捡吗,所以,为了金威克的作业本,为了你以后的人生,请你去老师那自首吧~自首能减轻你的惩罚,不要伤了你好朋友的心,因为你们在一起的时间已经不长了。
记住,做错了没有关系,因为可以知错就改;但是,如果你一错再错下去,你的人生就完蛋了。所以,为了自己,为了自己的朋友,去自首吧,去承认错误吧~
艺术中的祸与福
小时候,我想把字写的端正些,便求妈妈让我学书法,她同意了。
谁知书法课是那般的枯燥无味。第二节书法课时,我变开始厌烦。于是我绞尽脑汁,找了四五个借口想不去学习,可老妈依然让我去学习。一次,上天终于肯帮我了。舅舅便
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是我的福星,他带着我和妹妹去体育馆玩。为了让妈妈同意,也为了不去上书法课,就只给妈妈留了一张纸条。
妈妈从单位加班回来了,一看到这张纸条,就气势冲冲地打了个电话给舅舅。我猜妈妈一定同意了,就算不同意也早已没法子了。我看了看时间,书法课已经
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开始了,我暗暗自喜:终于不用去上书法课了。但是,我万万没有想到妈妈马上就开着车来接我去学书法,我在车上心想:万能的神啊,你为什么不好人做到底送佛送到西呢,唉,可能是我的命不好吧~
在妈妈的强迫下,我无耐地又被再次送进了“狼巢虎穴”,妈妈那双眼睛瞪得老大老大,一定要非让我学书法。以后,我只能老老实实地去学习书法了。不过在几个星期的训练下我的字还是写好了很多。
还有一次,为了让老师信任我,在书法课上,十分认真的写好每一个字,得到了老师的表扬。还奖励我一根绿豆冰棒,我认为自己的福气终于来了,高兴得一下子从椅子上蹦了起来。当我拿着冰棒,送到嘴里时,四周的同学都向我投来了羡慕的眼光,这使我感到十分的自豪、骄傲。课“是福不是祸,是祸躲不过,”我塞进了冰棒就拔不出来了,使劲一拉,嘴里流出了鲜血。唉~有冰棒吃本来是福,现在却变祸了~
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这就是我的艺术生涯,这就是我追求艺术的祸与福??
故乡的景我的家乡在高楼,国庆节金威克同学的悲剧
清晨,我从梦中醒来,独自踏出家门,享受这山中的清静。刚一出门,迎面而来的清风就轻轻抚过我的脸颊,令我精神倍增。
这时,眼前正白茫茫的一大片。行远处看,只能隐约看见一些重叠的山峰。高大的山峰之间云雾环绕,仿佛整个山的绿色也随着云雾流动着,流进我的眼睛,流进我的心胸。在一个小盆地里,插满了稻谷,现在正值金秋时节,稻谷已经变得金灿灿、黄澄澄的了,细细的稻杆上长了一串串稻子,弯曲的稻谷密密麻麻地靠在一起,站立在远处观看,这仅仅只有两千多平方米的种满稻谷的农田,此时就像是一大片金色的湖面,微风吹过,成片的稻谷在风中摇晃着身子。犹如在湖面上水波漾漾。构成了一幅优美和谐的画面,使人大饱眼福。太阳渐渐升起,金色的阳光洒向大地,淡淡的云雾在阳光的照耀下也变成了金色,这种景色可真是难得一见哪。我一直盯着这奇异的景色一直欣赏了十几分钟。中午,漈门溪的水是蓝绿色的,里边有成群的小鱼儿在游来游去,一些人在岸边洗着衣服,桥上不断有人经过。小桥、流水、人家,这才是人间最美的景色。
这么美的故乡,我怎么能够不爱呢,
点评:描写比较细致,恰当地运用了多种说明方法。写
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出了我十分爱自己的故乡。
我也想要去秋游
中午吃过午饭回到教室,不知道是哪个跑进教室大喊;“特大新闻~六)(1)班下个星期要去秋游了啦~”有些同学纷纷议论起来。“哇~他们班好爽呀,又可以去秋游了。”“嗯,我还听说他们去的是楠溪江呢~”
当我听到这个消息时,心想:什么,六(1)班又要去春游了,不知道又要搞一些什么活动,一定很好玩吧~下午放学了。我向六(1)班的同学借了他们的行程表看一看,时间为两天,第一天直接从学校出发,诗情画意的楠溪江林坑古村观赏美景,,中午可以品尝饱含乡土气息的农家菜,下午还可以游览石门台景区,观看瀑布、探秘,在平静的水面上优哉游哉地画皮艇。5点钟可以自己动手
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开始自助烧烤、野炊,晚上,7:30时还可以举行篝火晚会,活动结束之后在溪边搭上帐篷,来一个浪漫露营,第二天还可以在大草坪上体验很好玩的拓展游戏,结束之时再按时返回。看了他们的行程表,我心里真是羡慕嫉妒想哪~我羡慕他们可以去春游,还有这么多好吃的,好玩的;嫉妒他们的作业这么少;想我们班可以有秋游这活动。
真希望我们能够去春游啊~
点评:本文生动的描写了我的心理活动,体现了我想要
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去春游的愿望以及没去后的失望。
金威克同学的悲剧
我们班的金威克同学这个学期遭遇了不少倒霉的事。这引起了我们班主任陈老师的注意。金威克同学的悲剧
我们班的金威克同学这个学期遭遇了不少倒霉的事。这引起了我们班主任陈老师的注意。
那天下午,陈老师告诉了我们金威克同学的悲惨事迹:他的数学课堂作业本竟然出现在了女厕所蹲厕中的一坨臭气熏天的排泄物上,之后金威克同学不顾“生命危险”冲进了女厕所,将那本卷起的数学课堂作业本从那坨恶心的排泄物上拔了出来,这一举动吓得女厕所里许多女生大叫:“啊~大色狼啊~“有个男生冲进来了~开出去~”虽然那作业本已经被金威克同学拯救出来了,可是它已经“壮烈牺牲”了,再也不能用了,因为上面早已经沾满了恶心的排泄物,最终它的命运只能是被扔进垃圾桶。还有一次金威克同学的水杯又出现在了女厕所里,现在想一下,这个学期金威克同学因为这些事情已经进出女厕所十次左右了。
为什么会发生这样的事情呢,一定是有人故意把金威克同学的数学课堂作业本给扔进女厕所。如果我的东西被人给扔进女厕所,我一定会将他暴打一顿。希望你向全班同学承认错误,不要给我们班丢脸。
黄震被批评后
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在老师对黄震一阵披头盖脸的指责过后,黄震仍眼神倔强,宁死不屈的神情。老师恨铁不成钢,在不快中结束了课堂。老师一走,黄震桌前便围上了几个人,有来看热闹的,有说风凉话的,也有来安慰他的。
看到黄震因愤怒而扭曲狰狞的脸,不知怎么回事,我突然有些同情他了。我总该说句什么吧,便小心翼翼地问:“没事吧,”
黄震不答。良久沉默后,或许是哪个人的言语触动了他的神经,他开始骂。没有明确的目标,就是骂,大骂,漫骂,疯狂地宣泄他此时的情感。骂了一会儿,他哭了。
这是真正的痛哭,十分惨烈。大颗大颗的泪珠滴落下来。一起砸在课桌上的,还有他的拳头。他好像没有了痛觉,整个世界只剩下了“愤怒”二字,怎么解恨就怎么砸,近乎自虐。
我很想安慰他,但不知该怎么表达,只怪自已话到用时方恨少,在一个人最难过的时候,连一句简单的安慰话都给不了。默默递上一张纸巾。
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作文三:《小学六年级作文雪祭作文范文》1000字
小学六年级作文雪祭作文范文
这个季节,是雪的季节,是白色的季节,是一个充满了幻想的季节。让人在这里陶醉,让人在这里沉迷。没有大雁,没有青蛙。只要白茫茫的一片--雪……
雪是纯洁的的象征,人们往往都用雪来比作洁白无瑕,因为雪是纯白的。每一片雪是独一无二的,每一片雪的是无比圣洁的。
正如这首诗,缺,一去经年两决绝。
湮灭,白衫青伞钰屑。
明月夜,曾记长安约。
相思落叶,有谁堪叠。
纷纷梨花雪,凝无邪。
宣纸笔墨未歇,惊瞥。
红颜空许枉自嗟,劫。
雪花飘落大地,感悟空山的寂静,忆昔昨日多少事,曾经只有成败。何其然,不曾想,雪花飘落不仅是金秋的结束,而是一个新的开始,生命不需成败,只有诚挚,方可铺垫属于自己的道路,只有认知,会有自己生命的轮回。
万缕轻风拂面,置身漫天的纷飞,遨游时光的彼岸,沉浸那一份执着。谙音回首,轻拨悠然的思念,淡然匆匆的年华。踏雪无痕,以寻找为素笔,将琐碎的不经意写尽生命的诗行,如烟似梦,用指尖的温存为流年泼一笔浓墨。
雪花淡淡,馨香芬芳,倾诉冬意的怜爱。时光永远年轻,青春早已老去,轻轻的招手,没有带走一片云彩,却绽放出不一样的的风景。如花如雾,阅尽无数的水中月,星汉灿烂的人生,不知,下一步,下一路口,何往。
飞雪连天,浅啧着梦里不知身是客,更别有一番风流的思量难忘。缘起缘灭,忘记了最初的起点,悔不当初得的偶遇,注定诸如我的终生,轻握一叶雪花,脉脉的注视它的融化,便是安之若素。
默默地聆听,聆听未知的花谢千姿,细细的品味,品味无眠的孤独,习惯深夜捧一择黄卷,徜徉于文字的喜怒哀乐,置身楼台榭的一朝回眸,俯首尘世的一角。韶华流水,转眼即空,洒落着几分落寞与明悟。
千里烟波,冰清自凉,风一程,雪一程,酒醒自问偷换中。又不道恰近沧桑的淋漓,又恐俏皮西风的归来,依旧,行乐出,何妨十年梦一醉。不碍顺其自然的发展,行知天的广阔,飞跃无限的自由。
雾霭重重,众里寻他了惘然,云海天涯两茫茫。不胜枚举的不知所措的颠沛征程,道不清的崎岖坎坷,芳华的渲染,勾勒出零落成泥的雪雨侵袭。时光冉冉,点燃清风的凛冽,吹断牵绊的红线,缔造了今日的洒脱于飘逸。
潇潇暮雪,穿梭于心灵的寂静,灯火阑珊的喧嚣早已疲惫不堪,难得有一次心灵的释假,如若不惜,起步枉然。轻风乱絮将过往洗涤,压抑的情愫释放殆尽,自由与欢乐的一响贪欢,一览无限江山的潺潺人间。
这就是雪。
[小学六年级作文雪祭作文范文]
作文四:《雪的自述小学六年级作文》600字
雪的自述小学六年级作文
我,一朵快乐的小雪花。
冬爷爷悄悄接递了秋姑娘的工作,万物开始凋零了,小草弟弟冷得把头缩回土里,只有松树哥哥、竹子哥哥与梅花姐姐在北风中成长。
而我们——一群小雪花们,也从云妈妈的怀抱中醒过来了。我们一起喊道,“冬天终于来临了,可以跳下去玩了。”
我和兄弟姐妹们换上崭新的白羽绒服,迫不急待的跳了下去。还一些胆小的,仍然呆在云妈妈的怀抱里不停的张望着。但我相信它们会和我一样勇敢感受大自然的神奇与美妙。
就算我的兄弟、姐妹很多,但却没有一个和我长得一样的。我羽绒服是六朵小花瓣,它让我们悠悠飘下,像满天白色的蝴蝶飞舞。在空中,体会冬天的快乐,感受自由的美好。我在空中跳着有旋律的舞蹈。一会儿和其它姐妹组成了一朵美丽动人的白菊,一会儿又一个人看着多姿多彩的人间。我此时此刻感到从来没有过的快乐。
我落在空地上,化成雪球与小朋友们打雪仗、堆雪人,落在松树和竹子哥哥上面,与他们寒喧着冬天的快乐,落在田野爷爷身上,给田野爷爷盖上了雪白的大棉被,落在小路弟弟身上,帮他洗了个澡,让他干干净净迎接新年,落在路边的房子上,房子立刻变得像一个刚刚出炉又抹了新鲜奶油的大面包。
当春姑娘悄悄来到我身边时,太阳公公的笑脸照到我身上的
时候,我便无声无息地融化了,变成一条条“小溪”。灌浇着大地。我的生命就是这样,美丽而又短暂。
我,是这样的一朵快乐的小雪花。
[雪的自述小学六年级作文]
作文五:《小学六年级作文900字:雪》1000字
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小学六年级作文900字:雪
小学六年级作文900字:雪
雪
“铃铃铃,铃铃铃”清晨,一阵电话铃打断了我的睡梦。我睁开肿胀的眼睛,起床去接电话。
“喂,您好。请问是锦锦吗,”“就是我,有什么事吗,”“锦,我是梦梦,咱们去打雪仗吧~“什么,下雪了,等等,我去看一看~”我睁大了眼睛,走向窗台。只见下面白白一片,好似满地的棉花糖~“锦锦……”电话里传来声音,我跑回去说:“好好好,没问题,九点在学校门口集合~”“ok~拜拜~”。
撂下电话,说干就干。我把家彻彻底底的收拾了一遍,心想:这回就算是我晚回来,爸爸妈妈也不能说我了~一看表8:35哈哈,还有时间。我是又穿衣服又刷牙,正好8:57。我又戴上了自己的超保暖手套,下楼玩雪去了~
到了楼下,真是不看不知道,一看吓一跳。真是美死个人了~屋顶上飘满了雪,一阵风[键入文字] [键入文字] [键入文字]
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刮来,雪都从屋顶上飘了下来,真像第二场雪。树枝和大地都穿上了银白色的衣服,我不禁想到了刚刚穿上新衣服的我,那时的快乐感受。“嗖—”我转过身,脸上突然飞来了一个“冰淇淋球”~“oo哈哈~,打中了~”我随着这熟悉的声音望去,原来是我的“孪生姐姐”朱思梦好嘛~竟敢“凿”我,看我不教训你~想完,我就扑过去,然后抱在一起,从雪地里打滚。闹了一会,我们就分开了,躺在草地上聊天。
“哈哈,刚才真是玩得太开心了~下一次雪,我闷也这样好不好,”朱思梦说。我沉默了一会,她突然感到情况不对,就赶紧站起来。“嗖—”一个雪球也砸在了她的身上。我不禁庆幸起来。“好呀~你敢偷袭~我来了~”之后我们又玩起了打雪仗。
“铃铃铃。”朱思梦的手机响了。她赶快接了电话,说“喂,哦~知道了,我马上就回去~好,再见~”我问她:“谁呀,什么事,”她说:“是我妈,我要回去了~那拜拜”“886~”我冲着她招手。一片雪花飘了下来,我竟然发现,它是一块不化雪~回到家,我用放大[键入文字] [键入文字] [键入文字]
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镜观察它,从透明的中心看见了一首小诗,内容是这样的:
雪,带来了白色,却又能带走白色。
友谊,带来了欢乐,却带不走欢乐~
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作文六:《小学六年级作文800字:雪》1000字
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小学六年级作文800字:雪
小学六年级作文800字:雪
昨晚,下了一场鹅毛大雪。清晨,我朝楼下一看,地上铺满了白色的雪。连屋顶上,树叶上全都是,真美啊~所以我一吃完早饭就跑下楼和一个小哥哥一起玩雪,我们用雪做成了雪人、山峰和几个小动物等等,还打雪仗,真好玩~然后我们各自拿点雪,回家了。
回家后,我就用雪做了一个城市的房子,我先把雪做成一个长方体,然后画上一条一条的花纹,这个房子就做好了。可我抬头一看光芒四射,呀,太阳出来了,雪开始融花,这场雪虽然已经离开了我们,可它给我们带来的欢乐是无穷无尽的。(
今天,夜晚我和爸爸、妈妈一起看见许多烟火,听到许多鞭炮声音,还放了一些烟火和鞭炮。这要从爸爸到金盛百货大市场买完烟火和鞭炮说起:这时爸爸在看报纸,我们才刚刚从梅花山到外公家。外公家已经准备吃晚饭了,吃完晚饭后,我和爸爸就下楼放[键入文字] [键入文字] [键入文字]
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鞭炮了,这鞭炮太响了,小汽车都“叫了”。放完鞭炮后,我看见了许多美丽的烟火:有的像喷泉,有的像流星闪过,还有的烟火后会变成红的或绿的小降落伞等等,真是五花八门。我们放的烟花名字叫“天命之意”和“春雷炮”,一个39响,一个48响。我最后想说:“你们燃放时要注意安全。”(
愉快的星期天,我把作业“消灭”后,“终于属于我的小天地喽~”我不由自主地扑向快乐天地的怀抱,我高声欢呼起来。
我拿起了一本favouritebook——《皮皮鲁和罐头小人》。超级搞笑派皮皮鲁直把我逗得哈哈大笑,我尽情地在快乐王国里遨游,哼着悦耳的小曲,唉,好景不长啊~从耳边传来一阵熟悉的再也熟悉不过的声音,“宝贝儿,吃饭了~”妈妈喊道。妈妈打扰了在快乐王国中游玩的我。我轻声答道:“哦,来了。”嘴上这么说,可我还是津津有味地享受读书的乐趣。“快点,快点”妈妈又催促道。“来了,来了”我心不在焉地说。“唉~真烦,好不容易有充分时间看书,又要吃饭。”我皱皱眉头,嘴里嘀咕着“等会儿,等会儿”。[键入文字] [键入文字] [键入文字]
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我不吃饭妈妈就是不肯罢休,又开始了她的唠叨工作——“饭都凉了,快,动作利索点儿。”我真受不了,妈妈的喊声又来了,我只好很不情愿地放下课外书,嘴里小声埋怨着:“真扫兴,大人真是烦,变成了扫兴星期天。”
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作文七:《优秀小学六年级作文:真正的雪》1200字
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以下是考研屋.kaoyanwu.为大家整理的关于优秀小学六年级作文:真正的雪的文章,供大家学习参考~
面对雪,我饱含者浓浓的爱,这浓浓的爱是连冰天雪地都毫不惧怕的。
小时候,经典动画片有很多很多,我唯一对《雪孩子》一见钟情,百看不厌。我喜欢雪,因为在雪地中,隐藏着许许多多感人的故事。
在车里触到了雪,我的兴奋从心底涌上心头,幸福的抬头望天,雪花密密麻麻,流星般的飞下来,只不过单调了许多,没有流星那绚丽的色彩,和令人叹为观止的神秘,雪,只是普普通通的雪,对我来说却别有一番情趣,当你触到雪,雪隐隐融化,无声无息,在那一刻,你就收到了雪的邀请,你瞧,可爱的雪冒着寒风呼啸,也要亲自邀请你去冰天雪地看一看。
你不由得就同意了,天空有些阴森森的黑,也有些深蓝无云,但这都不重要,雪是个舞者,有它在,在美的夜空也是只舞台,是配角罢了。美丽的雪飞也似的落下来,轻轻的抚摸着你的脸颊,即使睁大了眼,也看不到雪的踪影,它总是匆匆忙着什么。
我看到了~今天的雪才是真正的漫天飞舞~今天的雪才是真正的倏然而立,今天的雪才是真正的雪~风推动着雪,在天空中盘旋,眨眼间,雪花就如旋窝般吞没了你。不要迷茫~这时候,你才真正的明白雪的用意。
雪并不爱慕虚荣,它只是一个天姿绝妙的舞者,它的目的,它的高尚追求,远远超出你的想象。
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作文八:《六年级写景作文:雪_6》1800字
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下雪天,我的世界是最美的。陶渊明独爱荷花“荷花出淤泥而不染,浊清涟而不妖”而我却独爱雪雪是白色的是圣洁的,飘落到你手中时会被你的热情所融化,它仿佛好像会对着你笑,让你情不自禁的想拥有它。
一年四季,春夏秋冬我最爱过冬了,到了冬天树枝上没有了茂盛的树叶,大雪漫开飞舞,给光秃秃的树枝穿上了一层美丽的婚纱,你看不清路,地上被雪花覆盖了,结了一层厚厚的冰,可是我们依旧在雪地上踏出一条道儿,不停地挪动着双腿,尽情的玩耍着,没有了任何顾虑,与身旁的雪花一起跳舞。
雪,静静地落着,落在稻田里,深深密密地溶徼那无边的黄土地里,构成一幅美丽的山水画,黄土代表着山,雪却代表着水,一滴一滴的洒落在画中,于是,会禁不住要俯在窗口,向那如花的雪凝望,我是多么想,想自己变成那冰凉河里的一条鱼啊~扑在那柔细清凉的雪水里,让它冲刷抚慰着你的头颈,和你的心啊,你是多么想,想奔路到那雪白的画中,让自己成为一幅画中的画中人,不敢随意的破坏,只能静静远观啊~
而且当有雨的时候,雨雪如珠帘般,在淡灰天幕前,畅快地斜斜地扫过去,扫过那波涛汹涌的稻田,在那波破峰上激起一片白蒙蒙的雾,给稻田涂染上一抹梦痕,让它永远停留在你心里。
我爱雪花,我爱它能自由的做出自己,不论天在大,雪总有它的容生之处,不管走到哪里,它都是自由的飘着,飘着慢慢地落到了你的心里。
爱雪的人是不想躲开雪的。让那雪的清凉,洗去你心灵上的尘,让那雪的安闲,抹去你思想上上俗,让那无声的雪花告诉你,那些射在房中,关紧了门窗的人们,所永远不会了解的。
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多希望那些忙碌的人,停下脚步,走向我的世界,让他们看看我的世界到底有多美,来认真的去体会大自然的美,在冰冷的冬天,一人躲在房里,一边在熊熊烈烧的火旁换上干净衣服,一边品尝春心人,心脾的热乎乎的牛奶,静下心来去看看外面的雪花,来看看为爱那如花的雪而不肯关窗的我,来看看我被雪沾湿了的窗帘,,你一定会停下脚步,与我一起欣赏。
初二:卢治龙
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作文九:《六年级优秀作文-雪》1500字
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雪
如果说春、夏、秋季都是语言的话,那冬季就是沉默——语言是银,沉默是金。如果说冬季是沉默的话,那冬天的雪就是沉默中的微笑——深深地打动着我们的心灵。
早晨,醒来后,拉开窗帘,才发现下雪了。雪花飘在空中,因风的缘故上下跳跃,像一只只翩翩起舞的小蝴蝶,美极了。
雪还像一只只顽皮可爱的小精灵,有的躺在房顶上吹风,有的在空中飞舞着旋转,有的从树叶上滑下来,跌坐在地面上,有的藏在人们的头发中……
仔细看,雪花的形状很独特。书上说,世界上根本没有两片相同的雪花,虽然每片雪花都是有规律的六角形,但是构成的图案是千变万化的,有星形、针状、柱状、卷筒状……其中以星形雪花最为美丽。
不知不觉中,雪停了。从窗户向外望去,整个世界都变得银装素裹。树是白的,地是白的,房子是白的,马路是白的……整个世界都是白色的~一棵棵树有了雪的妆点,变得那么不平常,犹如冰雪树一样,有种异常的美丽~
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冬天的雪是美丽的。这种宁静的美丽会陪伴我们走过一年中最寒冷的日子。
雪,你真美,我爱你,洁白而神奇的雪~
杨雨彤 金湖县实验小学 六(4)班
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作文十:《雪_六年级_叙事作文》500字
雪_六年级_叙事作文
雪,能够让心情舒畅。
雪,能够让烦恼走开。
雪,象征着纯洁、可爱和快乐。
兰州干燥的高温天气,是在一场雪中结束的。漫天飞舞的大雪,让每一个人都花了眼。
看那,一片片雪花,从天而降,纷纷扬扬,争先恐后。象一个个小伞兵,从云朵飞机上跳下来,满脸笑容;又像一块块棉花糖,让人看在眼里,甜在心里;还像一条条轻柔的柳絮,飘到每一个角落,把快乐传播给每一个人,把快乐的幼苗栽种在漫山遍野??
雪越下越大,越堆越厚,孩子们稚嫩的声音飘遍了整个金城。他们追着,喊着,打着,闹着,就算摔倒了也没感觉。
这使我们上学的学生也有些按捺不住了。一下课就全部冲出教室,在外面白色的极乐世界里好好打斗一番~
起初,我们班的几个“小淑女”不出去和他们玩。但后来,她们经不起那快乐的诱惑,还是跑了出去。她们开始疯狂的玩着,打着,全然没有了“淑女”样。大家都被雪的快乐打动了,大家都和雪的快乐融合在一起了??
看了这个场面我十分感动。雪让我们疲惫的小心灵得到了解放;让我
们天天闻着书香的小鼻子呼吸了新鲜的“自由空气”。我想,雪是伟大的,更是无私的,我爱雪~
心情,靠雪来舒畅。
烦恼,靠雪来驱赶。
纯洁、可爱和快乐,是雪的象征。
我愿变成一片小小的雪花,飘飘扬扬,飘飘扬扬,把快乐传播给每个人,把快乐的幼苗栽种在漫山遍野??