热爱生-活
作文一：《初中试卷》2600字
初一数学上册第一次月考试卷 姓名：
一、选择题（每题２分，共２４分）
１、—３的相反数是 Ａ、 Ｂ、－３ Ｃ、— Ｄ、３ （ ）
３
３
１
１
２、下列说法正确的个数是 （ ）
①一个有理数不是整数就是分数②一个有理数不是正数就是负数 ③一个整数不是正的，就是负的④一个分数不是正的，就是负的 Ａ 、１ Ｂ、 ２ Ｃ、 ３ Ｄ 、４
３、 下列式子中，正确的是 （ ） Ａ 、∣－５∣ ＝５ Ｂ、－∣－５∣ ＝ ５ Ｃ、－０． ５
＝－
１２
Ｄ、－
－
１２
＝
１２
４、下列算式正确的是 （ ）
Ａ 、（—１４）—５＝ —９ Ｂ、０ —（—３）＝３ Ｃ 、（—３）—（—３）＝—６ Ｄ、∣５—３∣＝ —（５—３）
５、下列说法正确的是 （ ） Ａ ．整数包括正整数和负整数； Ｂ．零是整数， 但不是正数， 也不是负数； Ｃ．分数包括正分数、负分数和零； Ｄ．有理数不是正数就是负数
６、在０，－１，∣－２∣，－（－３），５，３．８，－１，中，正整数的个数是 （ ）
５
６２
１
Ａ 、１个 Ｂ 、２个 Ｃ 、３个 Ｄ 、４个
７、学校、家、书店依次坐落在一条南北走向的大街上，学校在家的南边２０米，书店在家北边１００米，张明同学从家里出发，向北走了５０米，接着又向北走了－７０米，此时张明的位置在 （ ） Ａ． 在家 Ｂ． 在学校 Ｃ． 在书店 Ｄ． 不在上述地方
８、一潜水艇所在的海拔高度是－６０米，一条海豚在潜水艇上方２０米，则海豚所在的高度
是海拔 Ａ． －６０米 Ｂ． －８０米 Ｃ．－４０米 Ｄ．４０米 （ ） ９、下列说法正确的是 （ ）
①０是绝对值最小的有理数②相反数大于本身的数是负数
③数轴上原点两侧的数互为相反数④两个数比较，绝对值大的反而小
Ａ ①② Ｂ ①③ Ｃ ①②③ Ｄ ①②③④
１０、一个数的相反数比它的本身大， 则这个数是 （ ）
Ａ． 正数 Ｂ．负数 Ｃ．０ Ｄ．负数和０
１１、若ａ 、ｂ 互为相反数，ｃ 、ｄ 互为倒数，ｍ 的绝对值为２，则ｍ ２－ｃｄ ＋
ａ ＋ｂ ｍ
值为
Ａ 、－３ Ｂ、３ Ｃ、－５ Ｄ、３或－５ （ ） １２、比较—２．４，—０．５，—（—２），—３的大小，下列正确的是 （ ）
Ａ 、—３＞—２．４＞—（—２）＞—０．５ Ｂ、—（—２）＞—３＞—２．４＞—０．５ Ｃ 、—（—２）＞—０．５＞—２．４＞—３ Ｄ、—３＞—（—２）＞—２．４＞—０．５ （注意请把选择题答案填在下面的表格中， 否则要扣分）
二、填空题：（每题３分，共１５分）
１３、－１的倒数是－１的相反数是
３
３
２
２
１４、如果向西走６米记作－６米，那么向东走１０米记作＿＿＿＿＿＿＿＿＿；如果产量减少５％记作－５％，那么２０％表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
１５、淮安市某天上午的温度是５℃，中午又上升了３℃，下午由于冷空气南下，到夜间又下降了９℃，则这天夜间的温度是 ℃。
１６、如果正午记作０小时，午后３点钟记作＋３小时，那么上午８点钟可表示为 。 １７、绝对值最小的有理数是＿＿＿＿＿。 绝对值等于本身的数是 三、 解答题：
１８、计算：（５＋５＋５＋５＋６＋６＝３２分）
（１）－６ －（－２）×２ ； （２ ）－３×（－２）＋３－８ ；
３１３－０． ５＋（－１５） －（－１７） －－１２（３）（ ＋ － ）×（—２４） （４）
８６４
－１
（５）－３２÷（－３）２＋３×（－６） （６）
２００４
＋（－１） ?（－） ÷－－２
３２３
５
１１１
１９、（６分） 在数轴上画出表示－１．５ ，２，－１及它们的相反数的点。
２０、（６分）淮海中学图书馆上周借书记录如下：（超过１００册记为正，少于１００册记为负）。
（１）上星期五借出多少册书？
（２）上星期四比上星期三多借出几册？
（３）上周平均每天借出几册？
２１、（６分）高速公路养护小组，乘车沿东西向公路巡视维护，如果约定向东为正，向西为负，当天的行驶记录如下（单位：千米） （８分）
＋１７，－９，＋７，－１５，－３，＋１１，－６，－８，＋５，＋１６ （１）养护小组最后到达的地方在出发点的哪个方向？距出发点多远？
（２）养护过程中，最远处离出发点有多远？
（３）若汽车耗油量为ａ 升／千米，则这次养护共耗油多少升？
１
２２．（６分） 观察下列等式１?２
＝１－
１２
１
，２?３
＋
１２?３
＝
１２
－１
１３
１
，３?４
＝１－
１２＋
＝
１３
－
１４
，
１３－１４＝１－
１４＝３４
１
以上三个等式两边分别相加得：１?２
１
＋
１２
３?４
－
１３
＋
将．
（１）猜想并写出： ｎ （ｎ ＋１）
＝
１
＋
１２?３
＋
１３?４
＋ ＋
１２００６?２００７
＝
（２）直接写出下列各式的计算结果：１?２（３）探究并计算：
１２?４
＋
１４?６
＋
１６?８
＋ ＋
１２００６?２００８
２３．（５分）通过这次月考，谈一你今后如何学习数学？
（祝贺你完成了本次考试！再仔细查一下，争取一个满意的成绩。）
作文二：《初中试卷》6400字
玉龙县太安中学 ２０１４学年七年级上学期期中考试
语文试题
（时间：１５０分钟。总分：１００分）
注意：本卷为试题卷，答题请写在答题卷上，写在试题卷上无效。
前言：
亲爱的同学，这是你进入初中后第一次语文考试。请你先平复紧张的心情，然后仔细读题、认真答 题、工整书写。一分耕耘一分收获，在平时付出的努力，一定会在考试中得到完美的展现。祝你考试成 功。
一、语文知识及运用（２０分）
今年中央电视台举办的《汉字听写大会》，在热播之余更引发了社会各界广泛的讨论与思考。随着 科技的进步，键盘、触摸屏甚至语音输入都日渐普及，信息时代汉字的输入效率越来越高。但与此同时 人们提笔忘字、张口忘词的情况却愈演愈烈。下面我们将围绕这个话题，完成一系列试题。
１．请根据语境和拼音提示，按顺序在田字格中写出相应的汉。书写工整、字迹清晰（４分）
?看着三轮车远去，我绝没想到那竟是与母亲永远的 ｊｕé ｂｉé。
?在走大路还是走小路的问题上，全家产生了 ｆēｎ ｑí。
?泥土的气息、青草的香味、各种花的香，都在微微润湿的空气里 ｙùｎ ｎｉàｎｇ 。
２．下面各项中加点字注音正确的一项是（）（２分）
Ａ． 怦怦 （ｐēｎｇ） 攲斜（ｊ ī）荫蔽（ｙ ìｎ） 粗糙（ｃ āｏ ）
Ｂ． 栖息（ｘ ī）菡萏（ｄ àｎ ）脸颊（ｊｉ á）应和（ｙ īｎｇ ）
Ｃ． 着落（ｚｈｕ ó）蜷伏（ｑｕ áｎ ）归泊 （ｂó） 枯涸（ｈ é）
Ｄ． 祷告 （ｄǎｏ） 黄晕（ｙ ùｎ ） 匿笑 （ｎì） 霎时（ｓｈ à）
３．成语大多从古代的经典著作、历史故事或日常生活中演化而来。成语的使用应遵从既有的习惯，不 宜擅自变动。下面各项中加点的成语使用不恰当
．．． 的一项是（）（２分）
Ａ．读书不求甚解
．．．． ，恐怕很难领会书中的真意。 Ｂ．请您赐教，在下定当洗耳恭听
．．．． 。
Ｃ．我和他关系极好，简直到了滚瓜烂熟
．．．． 的程度。
Ｄ ．不能将技术和艺术混为一谈
．．．． ，两者境界截然不同。
４．中国是礼仪之邦，汉语中敬语谦辞很多。能够正确运用它们，也是文化修养的展现。下面各项中敬
语谦辞使用恰当
．． 的一项是（）（２分）
Ａ．甲说：“我令尊是做买卖的，您父亲是做什么职业的？”
Ｂ．乙说：“久仰阁下大名，今日得见，三生有幸啊。”
Ｃ．丙说：“我贵姓李，敢问您尊姓大名？”
Ｄ ．丁说：“欢迎大家改日再到我府上来玩。”
５．重复啰嗦是一种常见语病。下面各项没有
．． 这种语病的一项是（）（２分）
Ａ．看他的面相，大约三十岁左右。 Ｂ．我也想见一下宋老师一面。
Ｃ．他的表情太逗了，连老师都不禁忍不住地笑了。 Ｄ．中国是一个历史悠久的文明古国。
６．善用形声字的形旁，可以帮助我们辨析形近字。请仿照示例
．．．． ，选择一组形近字
．．．．．．． 进行解析。（２分）
例句：“睡眠”的“睡”是目字旁，可以理解为睡觉要合目；“捶打”的“捶”是提手旁，可以理 解为得用手来捶。
备选形近字：①“钱财 ． ”与“木材 ． ”；②“悲惨 ． ”与“渗 ． 漏”；③“烘 ． 烤”与“供 ． 应”。
你选第组，你的解析：，；
，。
７．综合性学习（６分）
?新闻摘要
请用一句简短的句子，概括这则新闻反映的现象。（２分）
【 《郑州日报》 １０月 ２９日讯】 今年夏天， 中央电视台 “中国汉字听写大会” 这一档节目红极一时， 引发了全民书写汉字的高潮。随后在社会各界反思传统文化衰落、呼吁国家加大传统文化宣传教育力度 的声浪中，北京公布高考改革方案 （征求意见稿 ） ，提出 ２０１６年起语文学科分值将由 １５０分提高到 １８０分。由此进一步引发了大家对汉语的重视，《现代汉语词典》开始热销，成为家庭必备工具书。有家长 甚至开始准备给孩子报汉语补习班??汉语，正悄悄变热变时尚。
你的概括：
?情景对话
药店止咳药柜台前，张贴了一则广告语：“咳不容缓，一粒见效，请用 ＸＸＸ 止咳片”，其中“咳” 本应写作“刻”。于是你对老板说道：“
”（２分）
?拟写标语
为了宣传汉字魅力，弘扬中国文化，重庆一中将举行一次“校园汉字听写大会”。请你为这次大会 拟写一则宣传语。提示：宣传语大多分上下句，结构工整，语言凝练、精彩。（２分）
你的标语：
二、古诗文积累与阅读（２５分）
（一） ８．古诗文积累。 （１１分，每空 １分）
?沾衣欲湿杏花雨，。（南宋志南和尚《绝句》）
?子夏曰：“，，仁在其中矣。”（《论语十二章》）
?《 十二章》中，强调了学习与思考的辩证关系的句子是：，。
?曹操的《观沧海》中，点明观海地点的诗句是：，。
?王湾的《次北固山下》中，蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句是：
，。
?马致远的《天净沙·秋思》中，提示全篇主旨，道出天涯游子悲的诗句是：，
。
（二）阅读下面的文言文，完成以下各题。 （１４分）
《世说新语》两则
咏雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。 ” 兄女曰：“未若柳絮因风起。 ” 公大笑乐。 即公大兄无奕女， 左将军王凝之妻也。 陈太丘与友期
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方 曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门 不顾。
９．请解释下列各项中加点词的含义。（４分）
?期 ． 日中：?因 ． 风起：
?尊君在不 ． ：?相委 ． 而去：
１０．请用现代汉语翻译下面两个句子。（４分）
?谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
?君与家君期日中，日中不至，则是无信。
１１．下面将谢道韫的诗句和谢朗的诗句进行对比，陈述有误的一项是（）（２分）
Ａ．“柳絮”一句较“撒盐”一句更有画面美感，写出了大雪漫天的氛围。
Ｂ．“柳絮”一句较“撒盐”一句更写实，描摹出了大雪的色彩和下落之态。
Ｃ．“柳絮”一句较“撒盐”一句更有诗歌意蕴，以春景喻冬景非常巧妙。
Ｄ．“柳絮”一句较“撒盐”一句情感更饱满，表现出了诗人对大雪的喜爱。
１２．请结合文章内容
．．．．．． 回答下面的问题：（４分）
?元方是从哪几个方面批驳友人的？（２分）
?元方自己的行为与他的言语之间有没有矛盾之处？（２分）
三、现代文阅读（１５分）
（一）阅读下面两段文字，回答问题。 （９分）
小草偷偷地从土里钻出来， 嫩嫩的， 绿绿的。 园子里， 田野里， 瞧去， 一大片一大片满是的。 坐着， 躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的象火，粉的象霞，白的象雪。 花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大 小的蝴蝶飞赖飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀 眨的。
１３． 第一段画线句写了什么内容？请用一句话概括，并说明这样写的好处。（２分）
１４．想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了这样的画面？下边的诗句哪一句描写的画面与它最接 近？（）（１分）
Ａ 、 春风又绿江南岸（王安石《船泊瓜州》）
Ｂ 、 浅 草才能没马蹄（白居易《钱塘湖春行》）
Ｃ 、 草 色遥看近却无（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
Ｄ 、 风吹草低见牛羊（《敕勒歌》）
１５．“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好？ 为什么？（２分）
１６．景物本身是没有思想感情的，但我们可以把它当做有思想感情的人来写。文中有这样的例子，你认 为写得好不好？请说说你的看法。（２分）
１７．第二段有一处是作者展开的想象。请写出这句话，并说明这样写有什么好处？（２分）
（二）阅读下面的文章，完成文后各题。 （６分）
每一棵草都会开花
①回乡下，跟母亲一起到地里去，惊奇地发现，一种叫牛耳朵的草，开了细小的黄花。那些小小的花， 羞涩地藏在叶间，不细看，还真看不出。
②我问：“怎么草也开花？”
③母亲笑着扫过一眼来，淡淡说：“每一棵草，都会开花的。”
④我愣住了， 细想， 还真是这样。 蒲公英开花是众所周知的， 开成白白的绒球球， 轻轻一吹， 满天飞花。 狗尾巴草开的花，就像一条狗尾巴，若成片，是再美不过的风景。蒿子开花，是大团大团的??就没见 过不开花的草。
⑤曾教过一个学生，很不出众的一个孩子，皮肤黑黑的，还有些耳聋。因不怎么听见声音，他总是竭力 张着他的耳朵， 微向前伸了头， 作出努力倾听的样子。 这样的孩子， 成绩自然好不了， 所有的学科竞赛， 譬如物理竞赛， 化学竞赛， 他都是被忽略的一个。 甚至， 学期大考时， 他的分数， 也不被计入班级总分。 所有人都把他当残疾，可有，可无。
⑥他的父亲，一个皮肤同样幽黑的中年人，常到学校来看他，站在教室外。他回头看看窗外的父亲，也 不出去，只送出一个笑容。那笑容真是灿烂，盛开的野菊花般的，有大把阳光息在里头。我很好奇他绽 放出那样的笑，问他：“为什么不出去跟父亲说话？”他回我：“爸爸知道我很努力的。”我轻轻叹一 口气，在心里。有些感动，又有些感伤。并不认为他，可以改变自己什么。
⑦学期要结束的时候，学校组织学生手工竞赛，是要到省里夺奖的，这关系到学校的声誉。平素的劳技 课，都被充公上了语文、数学，学生们的手工水平，实在有限，收上去的作品，很令人失望。这时，却 爆出冷门，有孩子送去手工泥娃娃一组，十个。每个泥娃娃，都各具情态，或嬉笑，或遐想。活泼、纯 真、美好，让人惊叹。作品报上省里去，顺利夺得特等奖。全省的特等奖，只设了一名，其轰动效应， 可想而知。
⑧学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中，走上台的，竟是黑黑的他——那个耳聋的孩 子。或许是第一次站到这样的台上，他神情很是局促不安，只是低了头，羞涩地笑。让他谈获奖体会， 他嗫嚅半天，说：“我想，只要我努力，我总会做成一件事的。”
⑨刹那间，台下一片静。连“阳光掉落在地上的声音”也听得到。
⑩从此面对学生，我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们，每棵草都有每棵草 的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也会把黄的花，藏在叶间，开得细小而执著。
１８． 文题“每一棵草都会开花”与母亲的话“每一棵草，都会开花的”语句相近而含义不同，各是什么 意思？ （ ２分）
１９． 从哪些地方可以看出这个做出泥娃娃的孩子是一个内心阳光的孩子？（可以引用原文回答） （ ２分）
２０． 本文主要的写法是什么？给了你什么样的启示？（２分〕
本文的写法是：以喻。启示是：
四、作文（４０分）
２１． 以下两题选做一题
．．．． 。
要求：①内容具体， 有真情实感； ②除诗歌外， 文体不限； ③不少于 ６００字； ④凡涉及真实的人名、 校名、地名，一律用 Ａ 、 Ｂ 、 Ｃ 等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。
?进入初中后，我们告别熟悉的旧生活，离别曾经的老朋友，进入陌生的新环境，开始人生的新历 程。在这里，有那么多新同学、新室友，友谊的种子就在不经意间悄悄播下、渐渐萌发。
请以“我的新朋友”为题写一篇作文。
?总有那么一个人，总有那么一句话，在悲伤时让我们舒解，在沉沦时让我们振作，在狂喜时让我 们平静，在自满时让我们警醒，在伤感时让我们绸缪??这个人也许是我们的亲人、是良师、是益友、 也许是生命中萍水相逢的过客；这句话也许是温声细语、也许是苦口良言、也许是轻声呼唤。且让我们 用这篇文章来怀念、铭记那句话、那个人。
请以“你最的一句话”为题写一篇作文。横线上可以补充一个词也可以补充一个短语，通顺即可。
期中考试语文答案
一、语文知识及运用（２０分）
１．（４分）参考答案：诀别、分歧、酝酿。要求楷体、不能涂改、不能超出田字格。写出字词得 ３分，书写美观得 ４分。
２．（２分）参考答案：Ｄ 。
３．（２分）参考答案：Ｃ 。滚瓜烂熟，形容读书或背书流利纯熟，对知识掌握得透彻明白。不能形 容关系熟。
４．（２分）参考答案：Ｂ 。“令尊”即“您父亲”；“贵姓”不能用于自己；“府上”是称别人家， 自己家应称“寒舍”。可参考二单元综合性学习相关内容。
５．（２分）参考答案：Ｄ 。 Ａ 项“大约”、“左右重复”； Ｂ 项“一下”、“一面”重复； Ｃ 项“不 禁”、“忍不住地”重复。
６． （２分）参考答案：①“钱财”的 “财”是贝字旁， 可以理解为贝壳是古代的一种钱币； “木材” 的“材”是木字旁，可以理解为木材是木质的。②“悲惨”的“惨”是竖心旁，可以理解为惨是一种心 境；“渗漏”的“渗”是水字旁，可以理解为只有液体才会渗出来。③烘烤的烘是火字旁，可以理解为 烘烤要用火；“供应”的“供”是单人旁，可以理解为供应要靠人来执行。学生答案言之成理即可。 ７．?（２分）参考答案：“汉字听写大会”引发汉语热。因果关系应明确。
?（２分）参考答案：可以肯定妙用谐音双关，达到过目不忘的广告效果；也可立足取缔错别字， 进行批判。答案一：老板您好，您将“刻”写作“咳”，改得很巧妙。“咳不容缓”体现了咳嗽的危害 巨大不容迟缓。同时化用成语，引人关注、便于记忆。体现了汉语的博大精深。答案二：老板您好。广 告上的错别字既不雅观，也影响了顾客对您家的印象，大家认为一家连字都写不对的药店其药品质量也 很可疑。所以无论从正确书写汉字还是提高经济效益的角度讲，都建议您将错字改过来。评分点为：打 招呼、观点、理由各 １分。
?（２分）参考答案：千年文化尽在横竖点撇捺，中华魅力传遍东西南北中。要求紧扣话题、结构 工整、语言精彩。
二、古诗文积累与阅读（２５分）
（一） ８．古诗文积累。（１１分，每空 １分）
?吹面不寒杨柳风?博学而笃志，切问而近思。?学而不思则罔，思而不学则殆。?东临碣石，以 观沧海。?海日生残夜，江春入旧年。?夕阳西下，断肠人在天涯。
（二）阅读下面的文言文，完成 ９－１２题。（１４分）
９． （４分）?期，约定。?因，凭借。?不，通“否”，句末语气词，表询问。?委，丢下、舍弃。 １０．（４分）参考答案：?谢太傅在寒冷的雪天，和侄儿侄女们谈论诗文。?您和我父亲约定的时 间是中午。中午您没有来，就是没有信用。
１１．（２分）参考答案：Ｂ 。
１２．（４分）参考答案：?（２分）元方从友人“无信”“无礼”两方面批驳友人。
?（２分）可以说不矛盾。“元方十年七岁”，因为生友人的气而“入门不顾”，体现了孩童的单 纯而非言行不一；可以说矛盾。元方对惭愧的友人“入门不顾”，也是“无礼”的行为，一方面职责友 人的“无礼”，一方面自己行为“无礼”，是言行不一的体现。
三、现代文阅读（１５分）
（一）阅读下面两段文字，回答问题。 （９分）
１３、人们在草地上愉快地活动，间接地写出了春草的茂盛与可爱。
１４、 Ｃ
１５、不好，叫只是单纯的声音上的感受，“闹”不仅有声音上的感受，还有动作在其中，内涵要丰富得 多。
１６、找出拟人句。然后分析其作用。
１７、闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。作用：虚写，由花色、花味联想到果实累累，侧面 烘托花开得艳。
（二）阅读下面的文章，完成文后各题。 （６分）
１８．文题“每一棵草都会开花”的含义是每一个人（学生、孩子）都能成才。母亲的话只是在陈述每一 棵草都会开花的这一自然现象。（２分）
１９．（２分） （ｌ）他有些耳聋。因为不怎么能听见声音，他总是竭力张着耳朵，微向前伸了头，努力倾 听。 （２）他同答我：“爸爸知道我很努力的。” （３）每个泥娃娃都各具情态，或嬉笑或遐想，活泼、纯 真、美好，让人惊叹。（４）让他谈获奖体会，他嗫蠕半天，说：“我想，只要我努力，我总会做成一 件事的。”
２０．借花喻人。启示言之成即可。（２分）
作文三：《小升初中试卷》2600字
小升初语文试卷（答案已做好）
一、看拼音写字，组成词语。
ｓｈà ｓｈì ｙú ｌáｎ ｙì ｃｕ?
（霎）时 （嗜）好 须（臾） 波 （澜 ） （抑） 扬顿（挫 ）
ｈàｏ ｙù ｃｈù ｌǒｕ ｃù ｆáｎｇ
（耗 ）尽 （御 ）寒 抽 （搐 ） 竹 （篓 ） （猝）不及（防 ）
二、按要求填空。
①学校有
②在
③在
三、选择题。
（１）给加点字读音全对的一组后打
Ａ．屋脊（ｊī） 宫阙（ｑｕa） 吮吸（ｙǔｎ） 鏖战（áｏ 凌晨（ｌíｎɡ） （ ）
Ｂ．锃亮（ｚaｎɡ） 眸子（ｍǔ） 弹琴（ｔáｎ）河畔（ｐáｎ）瞭望（ｌｉáｏ） （ ）
Ｃ．吓煞（ｓｈà） 蜷曲（ｑｕáｎ） 鸟瞰（ｋàｎ） 音乐（ｙｕa）鸟喙（ｈｕì） （ ）
Ｄ．惬意（ｑｉa） 衣冠（ɡｕāｎ）松散（ｓàｎ） 炽热（ｚｈì）憧憬（ｃｈōｎɡ） （√）
（２）给没有错别字的一组句子后打
Ａ．海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。 （ ）
Ｂ．在清香的碧螺春荼汤里，我看到了江南明媚的春光。 （ ）
Ｃ．秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。 （ ）
Ｄ．一想到明天就要告别校园，我的心中就涌起了深深的眷恋之情。 （√ ）
四、把成语补充完整。
司空见（惯 ） 前（赴 ）后（继 ） （深）思（熟 ）虑 （孜）（孜）不倦
五彩（斑）（斓） （赞）不绝（口） 惊心动（魄） 如（花）似（玉）
（翻）山（越）岭 浮想（联）（翩）
五、按要求写成语
⑴反映品质优秀的：＿正气凛然＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿两袖清风＿＿＿＿＿＿＿ ；⑵形容人特别多的：＿＿＿＿门庭若市＿＿＿＿＿＿、＿＿＿车水马龙＿＿＿＿＿； ⑶形容风景优美的：＿＿＿山清水秀＿＿＿＿＿、＿＿春暖花开＿＿＿＿＿＿＿＿＿；⑷表现深情厚谊的：＿＿＿亲密无间＿＿＿＿＿、＿＿情同手足＿＿＿＿＿＿。
六、根据课文内容填空。
（３）＿ 草长莺飞二月天＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿拂堤杨柳醉春烟
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
我们还读过一些写儿童生活的古诗，如《宿新市徐公店》，诗句是＿篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑸
七、．把下面排列错乱的句子，按顺序连成条理清楚的一段话。（在括号中标序号）
（６ ）他又说道：
（２ ）相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。
（４ ）我知道这是对我的批评，也是对我的希望。
（３ ）他说道：
（１ ）想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。 （５ ）他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。
八、阅读下列短文，按要求回答问题。
（一）给家乡孩子的信
不要把我当作什么杰出人物，我只是一个普通的人。我写作（不是 ）我有才华，（而是 ）我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达这种感情。我今年８７岁，今天回顾过去，说不上失败，也谈不上成功，我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说：
⑵括号内填上适当的关联词语。
⑵上文是著名作家＿＿＿巴金＿＿＿＿＿＿＿在《给家乡孩子的信》中讲的一段话。在这段话中，作者多次表达了他对人生的态度。请把其中的一处抄写下来：＿生命的意义在于奉献而不于享受＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
读了这段话，我们能充分感受到作者 ＿＿＿＿无私奉献＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的高尚品格。
⑶为了明确地表达自己的想法，作者多次运用了反义词。认真默读，至少把其中的两组摘录下来（失败－成功、奉献－享受）
（二）碧螺春
随着几声（嘹亮）鸡叫，整个湖山醒来了。（披）着晨雾，（踏）着朝霞，采茶姑娘三五成群，结伴向茶园走去。空中弥漫着淡淡的（画像）翠绿欲滴树丛中，不时传来银铃般的欢笑声。太阳升起来了，在湖山的上空（铺）开万道金光，茶园也被（染）上了一层金色。采茶姑娘个个（神采飞扬 ），他们用灵巧的双手（敏捷 ）地从茶树上摘下一片片嫩芽。绿树映衬着（俊美 ）的身影，构成一幅美丽动人的图画。
摘要：１、填写文中缺少的词语。 ２、整个湖山醒来了一句中的湖指的是＿＿＿＿＿＿＿湖，山指的是湖边的＿＿＿＿
１、填写文中缺少的词语。
２、
３、文中形容茶树绿得浓的词语是＿＿＿翠绿欲滴＿＿＿＿＿＿ ；与
４、用几句话写出采茶姑娘采茶时的心情。＿＿＿＿＿充满收获的快乐，和对未来美好生活的憧憬＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。
（三）假如给你三天光明
我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来，似乎遥遥无期。当然人们是健康无恙，谁又会想到它，谁又会整日惦记着它，于是便饱食终日，无所事事。
有时我想，要是人们把活着的每一天都看成是生命的最后一天该有多好啊！这就更能显出生命的价值。（如果）认为岁月还相当漫长，我们的每一天（就）不会过得那样有意义，有朝气，我们对生活就不会过得那样有意义，有朝气，我们对生活就不会充满热情。
我们对待生命如此倦怠（ｄａｉ），在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此？（只有）瞎了的人（才）更加珍惜光明。事情往往就是这样，一旦失去了的东西，人们才会留恋，人得了病才想到健康的幸福。
我有过这样的想法，如果让每一个人在他成年后的某个阶段瞎上几天，聋上几天该有多好。黑暗将使他们更加珍惜光明，寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐。
我多么渴望看这世上的一切，如果说我凭我的触觉能得到如此大的乐趣，那么能让我亲眼目睹一下该有多好。奇怪的是明眼人对这一切却如此淡漠！那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么地平庸。也许人就是这样，有了的东西不知道欣赏，没有的东西在他们看来是又一味追求。
假如我是一位大学校长，我要设一门必修课程：
思考：
１、在括号时填上合适的关联词语。
２、在文中找出下列各词的反义词。
光明－－－－（黑暗） 热情－－－－（淡漠） 喧闹－－－－－（寂静）
３、请把文中你最喜欢的那句话用
４、在短文的最后一自然节中选择一个问题来回答。（５分） 答案：回答第一问。看清面前一闪而过的东西，明白它将给我们的生活带来很大的乐趣。让生活过得有意义，有朝气，对生活充满热情。
作文四：《初中试卷语文》9500字
请注意：满分１００分，考试时量１２０分钟。
一、积累与运用（２６分）
１．对于人民教师，人们给予了很多美好的比喻。请把你记得的其中一句用正楷字默写在
下面田字格内。（不超过１２个字。标点符号占一格）（３分）
２．默写与填空（１０分）
？ ，清泉石上流。
？夜阑卧听风吹雨， 。
？ 春蚕到死丝方尽， 。
？纷纷暮雪下辕门， 。
？ ，衡阳雁去无留意。
？可怜身上衣正单， 。
？ ，春来江水绿如蓝。
？树木丛生， 。 ，洪波涌起。
？《书湖阴先生壁》中描写山水美景的名句是“ ，
。”
？《别董大二首（其一）》中，诗人给友人勉励与自信的诗句是“
， 。”
３．下列加点字的读音，完全正确的一项是（２分） 【 】
Ａ．附和（ｈ?） 离间（ｊｉàｎ） 称职（ｃｈaｎｇ） ．．．Ｂ．嗜好（ｓｈì） 辍学（ｚｈｕì） 畸形（ｑí） ．．．Ｃ．惬意（ｑｉa） 挑衅（ｘìｎ） 腼腆（ ｍｉǎｎ） ．．．Ｄ．弓弦（ｘｉáｎ ） 玷污（ｄｉāｎ） 恐吓（ｘｉà） ．．．４．下列词语的书写，有误的一项是一项（２分） 【 】
Ａ．因地制宜 不屑置辩 巧妙绝纶
Ｂ．郑重其事 改邪归正 威武不屈
Ｃ．别具匠心 世外桃源 政通人和
Ｄ．抑扬顿挫 纵横决荡 急中生智
５．下列句子中加点的词语，使用恰当的一项是（２分） 【 】
Ａ．这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。 ．．．．Ｂ．一方有难八方支援，被洪水冲得囊空如洗的灾民又重建了家园。 ．．．．Ｃ．这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情享受天伦之乐。 ．．．．Ｄ．凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。 ．．．．
１
阅读下面材料，按要求回答６、７小题。
在法国隆重纪念诺曼底登陆６０周年之际，一座由中国雕塑家遥远创作的世界和平女神
像６月３日在昔日诺曼底登陆现场揭幕。
世界和平女神像高１０米，重１６吨，用不锈钢制作。她那舞动绸带的双臂一前一后地舒
展着，高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞。在微风中展开的飘带与女神的双臂连为一体，远
远看去，好似“中国”的“中”字、“和平”的“和”字，又像英文ＷＯＲＬＤ（世界）的第一个字母“Ｗ”和ＶＩＣＴＯＲＹ（胜利）的第一个字母“Ｖ”。
６．把以上材料概括成一句话新闻。（不超过２０个字）（３分）
７、阅读下面的语段，说说两处划线词语的具体所指是什么。（４分）
从前有一个人担着茶壶去卖，不料经过山坡时，几个茶壶从筐里掉出来摔碎了。他头也
不回地向前走，有人提醒他：“你的茶壶摔碎了，还不快看看！”这人回答说：“既然已经摔
碎了，看又有什么用？”
其实，人生随时都会有意想不到的事情发生，有的远远比摔碎几个茶壶严重。你能否脚
不停头不回从头再来，是至关重要的。世界著名话剧演员波尔赫德活跃在世界戏剧舞台５０
多年，７１岁时，一场意外使她破产。更糟的是，她的脚因受伤引起脉管炎，不得不截肢。
当医生志忑不安地把这消息告诉她时，她却平静地说：“既然没有其他办法，那就面对现实
吧。”波尔赫德平静地面对摔碎的茶壶（Ａ），重新站立，还活跃在舞合上７年。
生活中，人人都渴望成功，然而成功并非唾手可得，它可能经过诸多挫折和失败才有望
实现。能像那个卖茶壶的一样的人实在不多。我们所见更多的是患得患失、斤斤计较的人，
他们面对已摔碎的茶壶，往往捶胸顿足，后悔不已，结果是白白浪费了时间不说，说不定因
为分神还会摔碎更多的“茶壶” （Ｂ）。
Ａ．
Ｂ．
二、阅读与理解（３４分）
（一）
鲁镇的酒店的格局，是和别处不同的：都是当街一个曲尺形的大柜台，柜里面预备着热
水，可以随时温酒。做工的人，傍午傍晚散了工， 每每花四文铜钱，买一碗酒，——这是二十多年前的事，现在每碗要涨到十文，——靠柜外站着，热热的喝了休息；倘肯多花一文，
便可以买一碟盐煮笋， 或者茴香豆，做下酒物了，如果出到十几文，那就能买一样荤菜，但
这些顾客，多是短衣帮，大抵没有这样阔绰。只有穿长衫的，才踱进店面隔壁的房子里，要
酒要菜，慢慢地坐喝。
……
孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤
痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没
有洗。他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。因为他姓孔，别人便从描红纸上
的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里，替他取下一个绰号，叫作孔乙己。孔乙己一到店，
所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道，“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！”他不回答，对
柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道，“你一定
有偷了人家的东西了！”孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白？
我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。”孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩
道，“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？”接连便是难懂的话，什么“君
子固穷”，什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。
８、文章开头在写鲁镇酒店的格局之后，写“短衣帮”“大抵没有这样阔绰”，只有“穿长
衫”的才踱进房子里“慢慢地坐喝”。作者在孔乙己出场之前这样写有什么作用？（２分）
答：
２
９、品味文中画横线的三个句子，根据提示概括回答后面的问题。
（１）第１句（“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人”）集中而概括地写出了孔乙己
。（１分）
（２）第２句（“他身材很高大??也没有洗”）肖像描写形象地刻画出了孔乙己是一个
的形象。（１分）
１０、“窃书不能算偷，??窃书！??读书人的事，能算偷么？”这里的“窃”和“偷”
在意思上是否相同？孔乙己为什么会这样说？（２分）
答：
（二）
？自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦
月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其问千二百里，虽
乘奔御风不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，
良多趣味。
？从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，
水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇
缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，怡然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃
记之而去。
１１、《三峡》的作者 ，字善长，北魏地理学家、散文家。《小石潭记》的作者
柳宗元是 代文学家。 （１分）
１２、解释下列句中加点词语在文中的含义。（２分）
（１）不见曦月（ ） ．
（２）素湍绿潭（ ） ．
（３）蒙络摇缀（ ） ．
（４）斗折蛇行（ ） ．．
１３、分别从《三峡》和《小石潭记》的选文中找出描写江水或潭水十分清澈的语句。（１分）
答：
１４、选文运用骄散结合的语句描绘出优美的意境，令人回味无穷。选出其中你最喜欢的一
句，并做简单的分析，语言表达力求简洁。（２分）
答：
１５、柳宗元借小石潭的景色表达了被贬之后的苦闷抑郁之情，像这种借景抒情表达心志的
文言名篇有很多。请联系《醉翁亭记》《岳阳楼记》和《桃花源记》等篇章中的一篇，以“小
石潭凄寒幽静”为上句，写出下句使之成为一组对偶句。（２分）
上句：小石潭凄寒幽静 下句：
３
（三）
魏与赵攻韩，韩告急于齐。齐使田忌将而往，直走大梁。魏将庞涓闻之，去韩而归，齐
军既已过而西矣。孙子谓田忌日：“彼三晋之兵，素悍勇而轻齐，齐号为怯，善战者因其势
而利导之。兵法，百里而趣利者蹶上将，五十里而趣利者军半至。使齐军入魏地为十万灶，
明日为五万灶，又明日为三万灶。”庞涓行三日，大喜，曰：“我固知齐军怯，入吾地三日，
士卒亡者过半矣。”乃弃其步军，与其轻锐倍日并行逐之。
１６、解释下列句中加点词的意思。（２分）
（１）齐军既已过而西矣 ．
（２）素悍勇而轻齐 ．
（３）五十里而趣利者军半至 ．
（４）士卒亡者过半矣 ．
１７、下列句中加点词的意思和用法相同的一组是 （２分） 【 】
Ａ．齐使田忌将而往 ／ 然得而腊之以为饵 ．．
Ｂ．魏将庞涓闻之 ／ 子将安之 ．．
Ｃ．善战者因其势而利导之 ／其如土石何 ．．
Ｄ．魏与赵攻韩，韩告急于齐 ／ 于厅事之东北角，设八尺屏障 ．．
１８、翻译文中加横线的句子。（２分）
与其轻锐倍日并行逐之。
译文：
（四）
阅读下面的古诗文，完成２０－２１小题。
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身．
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 １９、这首诗感情浓郁，但前后基调不同。前四句 ，后四句 ，前
后形成鲜明对比。（２分）
２０、请描述“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所展现出的画面，并揭示诗句的含义。
（２分）
答：
（五）
巴 金
（１）一个初冬的午后，在沪县城里，一条被燃烧弹毁了的街旁，我看见一个黑脸小乞丐
寂寞地立在面食担子前，用羡慕的眼光，望着两个肥胖孩子正在得意地把可口的食物往嘴里
送。
（２）我穿着秋大衣，刚在船上吃饱饭，闲适地散步到街上来。
（３）但是他，这个六七岁的孩子，赤着脚，露着腿，身上只披着一块破布，紧紧包住他
４
那瘦骨的一身黑皮在破布的洞孔下发亮。他的眼睛无光，两颊深陷，嘴唇干瘪得可怕，两只
干瘦得像鸡爪的手无力地捧着一个破碗，压在胸前。
（４）他没有温暖，没有饱足。他不讲话，也不笑。黑瘦的脸上涂着寂寞的颜色。
（５）我不愿多看他．便匆匆走过他的身旁。但是我又回转来，因为我也不愿意就这样地
离开他。
（６）这样地一来一往，我在他的身边走过四五次。他不抬头看我一眼，好像他对这类事
情并不感到惊奇。我注意地看他，才知道他的眼光始终停留在面食担子上。但甚至这眼光也
还是无力的。
（７）我站在他面前，不说什么，递了一张角票给他。
（８）他也默默地接过角票，把眼光从担子上掉开。他茫然地看看我，没有一点表情，仍
然不开口。于是他埋下眼晴，移动一下身子，又把脸掉向面担。两个胖小孩还在那里吃“连
肝肉”“心肺”一类的东西，口里“嘘嘘”作声。
（９）我想揩去他脸上的寂寞的颜色，便向他问两句话。他没有理我，他甚至不掉过头来
看我。
（１０）我想，也许他没有听见我的话，也许我的话使他不高兴。我问的是：你有没有家？
有没有亲人？
（１１）我不再对他说话，我默默地离开了他。我转弯时还回头去看那个面担，黑脸小乞
丐立在担子前，畏怯地望着卖面人，右手伸到嘴边，一根手指头衔在口里。两个肥胖小孩却
站到旁边一个卖糖食的摊子前面去了。
（１２）七天后我再到沪县城里，又经过那条街。仍然是前次看见的那样的街景。面食担
子仍然放在原处。两个肥小孩还是同样得意地在吃东西。黑脸小乞丐仿佛也就站在一星期前
立过的那个地方，用了同样羡慕的眼光望着他们。一切都没有改变。我似乎并没有在别处耽
搁了一个星期。
（１３）我走到黑脸小孩面前，又默默地递了一张角票到他的手里。他也默默地接着，而
且也茫然地看我一眼，没有表情，也没有动作。以后他仍旧把脸掉向面担。
（１４）我们两个都重复地做着前次的动作。我甚至没有忘记问他：你有没有一个家？有
没
有一个亲人？
（１５）这次他仍旧不回答我，不过他却仰起头看了我一两分钟。我也埋下眼晴去看他的
黑脸。茫然的表情消失了。他圆圆地睁着那对血红的眼晴，泪水像线一样地从两只眼角流下
来。他把嘴一动，没有发出声音，就掉转身子，用劲地一跑。
（１６）我在后面唤他，要他站住。他不听我的话。我应该叫他的名字，可是我不知道他
有什么样的姓名。我站在面担前，希望能够看见他回来。然而他的瘦小身子像一股风似的飘
走了，并没有一点踪迹。
（１７）我等了一会儿，又走到旁边那个在废墟上建造起来的临时广场上，跟着一些本地
人听一个老烟客讲明太祖创业的故事。那个老烟客指手画脚地讲得津津有味。众人都笑，我
却不作声，我的心并不在这里。
（１８）过了半点多钟，这附近还不见那个黑脸小孩的影子。我便到城里各处走了一转，
后来再经过这个地方，我想，他应该回来了，但是我仍旧看不到他。那两个肥胖小孩还在面
担前吃东西。
（１９）我感到疲倦了。我不知道黑脸小孩住在什么地方，或者他是否就有住处。我不知
道他什么时候可以再到这里来。看见阳光离开了街市，我觉得疲倦增加了，我想回到船上去
休息。
（２０）最后我终于拖着疲倦的身子离开了沪县。那一段路是不容易走的，我的心很沉重。
我想到那个黑脸小孩和他的突然跑开知道自己犯了过失了。
（２１）我为什么两次拿那问话去折磨他呢？这原是明显的事实：要是他有家，有亲人，
他还会带着冻和饿寂寞地立在街旁么？他还会像一棵枯草一只病犬那样，木然地、无力地握
着日子么？
（２２）他也许不知道家和亲人的意义。但是他自己和那两个胖小孩间的差别，他应该了
５
解吧。从这差别上他也许可以明白家和亲人的意义。那么，我大大地伤害了他，这也是很明
显的事实了。
（２３）今天，八个月以后的今天，我还记得那个黑脸小孩的面貌和他两个眼角的泪水。
他一定早忘记了我。但是我始终忘不掉他。我想请求他那小小的心灵宽怒我。然而我这些话
能够达到他的耳边么？他会有机会看到我的文章么？
（２４）我不知不觉间在那个时候犯了不可补偿的过失了。
１９４１年８月１日
（选自《巴金选集？散文随笔选》） ２１、作者用“但是”衔接第２、３段，有什么效果？（１分）
答：
２２、为什么“我”不愿意就“这样地离开他”？（１分）
答：
２３、第？段中的“揩去”照应了文中的哪个词语？“我想揩去他脸上的寂寞的颜色”的意
思是什么？（２分）
答：
２４、第１７段“我的心并不在这里”与第２０段“我的心很沉重”在表现“我”的心情上有
什么相同之处和不同之处？（２分）
答：
２５、“乞丐”是指靠向别人要钱要饭生活的人。从第１３段起，“我”就不再称那个“六七
岁的孩子”是“黑脸小乞丐”，而称他“黑脸小孩”了。你怎样理解这一变化？（２分）
答： ２６、第２１－２４段是“我”对自己过失的反思，从中你获得了什么感悟？（不少于８０字）（２分）
答：
三、作文（４０分）
２７、根据你对以下材料的理解，自选角度，自定文体，自拟题目，写一篇作文。
有这样一个故事：清代乾隆年间，有两个书法家，一个极认真地模仿古人，讲究每一笔
每一划都酷似某某，如某一横要像苏东坡的， 某一捺要像颜真卿的。另一个则正好相反，不
仅刻苦地练习，还要求每一笔每一划都不同于古人，讲究自然。有一天，第一个书法家嘲讽
第二个书法家， 说：“请问仁兄，您的字有哪一笔是古人的？”后一个并不生气，而是笑眯
眯地反问一句：“也请问仁兄一句，您的字，究竟哪一笔是您自己的？”第一个听了，顿时
张口结舌。
齐白石先生说：“学我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天
地。
６
７
８
９
作文五：《初中试卷名称》5400字
六年级
第一学期
平时卷：
１、高桥东陆学校２００８学年第一学期预备年级１１月月考试卷附答案
２、浦东新区２００９学年第一学期六年级数学第二次质量检测试题
３、市西实验中学２００９学年第一学期预备年级１０月月考试卷
４、２００９学年第一学期六年级数学第二次月考试卷
期中卷：
１、黄浦区２００９学年第一学期期中考试六年级数学学科试卷附答案
２、娄山中学２００９学年第一学期期中考试六年级数学试卷
３、娄山中学２００９学年度第一学期期中考试六年级数学调研交流卷
４、上外附中２００９学年第一学期中预年级第二次月考数学试卷
５、新复兴中学２００９学年度第一学期六年级数学期中试卷
期末卷：
１、建平实验中学２００９学年第一学期预备年级《圆和扇形》期终复习题
２、闵行区２００９学年第一学期六年级期末质量调研考试数学试卷附答案（期末试卷）
３、上海市崇明县２００９学年第一学期期末考试六年级数学试卷附答案（期末试卷）
４、上海市虹口区２００９学年度第一学期期终中预年级数学学科教学质量监控测试题附答案（期末试卷）
５、上海市嘉定区２００９学年第一学期六年级数学期末试卷附答案（期末试卷）
６、上海市民办新虹桥中学２００９学年第一学期六年级数学期终考试试卷（期末试卷）
７、上海市浦东新区２００９学年度第一学期期末质量抽测六年级数学试卷附答案（期末试卷）
８、松江区２００９学年第一学期期末考试六年级数学试卷
９、松江区２００９学年第一学期期末考试六年级数学试卷（期末试卷）
１０、 新虹桥中学２００９学年第一学期六年级数学期终考试试卷
第二学期
平时卷：
１、市西实验中学２００８学年第二学期预备年级３月份月考数学试卷
２、市西实验中学２００８学年第二学期预备年级数学测试卷二
３、市西实验中学２００８学年第二学期预备年级数学测试卷一
４、徐汇区２００８学年第二学期六年级数学３月月考试卷
期中卷：
１、航华中学０９学年第二学期六年级数学期中试卷
２、黄浦区２００９学年第二学期期中考试六年级数学试卷附答案
３、上外附中２００９学年第二学期中预年级数学期末试卷
４、仙霞高级中学２００８学年度第二学期六年级数学期中考试试卷
５、七一中学小六第二学期期中２００８
６、上海市第一中学２００８学年度第二学期期中考试六年级数学试卷
７、上海市华东模范中学２００８学年第二学期六年级数学期中试卷
８、上海市静安区２００８学年第二学期期中三校联考考试预备年级数学试题
９、上海外国语大学附属浦东外国语学校小六第二学期期中考试卷 期末卷
１、虹口区２００９学年度第二学期期终中预年级数学学科期终教学质量监控测试题
２、静安区２００６学年度第二学期期末教学质量检测数学期末试卷（２００７．６）六年級
３、浦东新区２００５学年度第二学期期末质量抽测六年级数学试卷
４、浦东新区２００６学年度六年级第二学期期末质量抽测（２００７．６）
５、普教院附校２００８学年第二学期六年级数学期末复习卷附答案
６、新会中学２００８学年第二学期六年级期末数学测试卷附答案
７、２００７学年第二学期六年级期末考试数学试卷
８、六年级第二学期期末考试数学试卷（２００５．６）
七年级
第一学期
平时卷：
１、上海市市西实验中学２００８学年第一学期数学年级１２月月考试试卷初一
２、市西初一分式
期中卷：
１、保德中学２００８学年度第一学期七年级数学期中试卷
２、朝阳中学２００８学年第一学期初一年级数学学科期中模拟卷
３、风华初级中学２００８学年第一学期七年级期中模拟试题
４、共康中学２００８学年第一学期初一年级数学期中练习卷
５、古田中学２００８学年第一学期初一数学期中练习卷
６、恒丰中学２００８学年第一学期七年级期中考试数学模拟卷
７、华灵中学２００８学年第一学期七年级数学期中模拟卷附答案
８、黄浦区２００９学年第一学期期中考试七年级数学学科试卷附答案
９、回民中学２００８学年第一学期七年级数学期中试卷
１０、 岭南中学２００８学年第一学期初一数学期中练习卷
１１、 怒江中学２００９学年第一学期七年级数学期中复习卷（八）
１２、 怒江中学２００９学年第一学期七年级数学期中复习卷（十）
１３、 怒江中学２００９学年第一学期七年级数学期中复习卷（十一）
１４、 怒江中学２００９学年第一学期七年级数学期中复习卷（十二）
１５、 怒江中学２００９学年第一学期七年级数学期中复习卷（十三）
１６、 怒江中学２００９学年第一学期七年级数学期中复习卷（十四）
１７、 彭浦初级中学２００９学年第一学期七年级数学期中练习卷
１８、 彭浦三中２００８学年第一学期七年级数学期中练习卷
１９、 彭浦四中２００８学年第一学期七年级期中练习卷
２０、 青云中学２００８学年第一学期七年级数学学科期中练习卷附答案
２１、 三泉中学２００８年度第一学期七年级数学期中练习卷
２２、 向东中学２００８学年第一学期期中考试七年级数学试卷
２３、 闸北二中２００８学年度第一学期七年级数学期中试卷
期末卷：
１、上海市曹杨二中附属学校２００９学年第一学期初一年级数学期末复习试卷附答案（期末试卷）
２、上海市丰庄中学２００９年第一学期七年级期末复习达标样题数学试卷（４套）（期末试卷）
３、上海市丰庄中学２００９年第一学期七年级期末复习达标样题数学试卷（４套）
（期末试卷）
４、上海市闵行区２００８学年第一学期期终考试２８校联考七年级数学试卷（期末试卷）
５、上海市某中学２００９－２０１０学年七年级上数学期末考试试卷
６、上海市浦东新区２００９学年度第一学期期末质量抽测七年级数学试卷（期末试卷）
７、上海市七宝实验中学２００９学年第一学期期终考试初一数学试卷附答案（期末试卷）
８、上海市徐汇区２００８学年第一学期初一年级数学学科期终学习能力诊断卷附答案（期末试卷）
９、上海市杨浦区２００９学年第一学期期末质量抽测初一数学试卷
１０、 上海市杨浦区２００９学年第一学期期末质量抽测初一数学试卷附答案（期末试卷）
第二学期
平时卷：
无
期中卷：
１、华漕中学 基地附中２００９学年第二学期七年级期中考试数学试卷
２、黄浦区２００９学年第二学期期中考试七年级数学试卷附答案
３、市三女中２００８学年第二学期七年级数学期中考试
４、同济二附中２００８学年第二学期七年级数学科期中考试
５、向明中学２００８学年第二学期初一年级数学期中试题
６、延安初级中学２００９学年第二学期期中考试初一数学试卷
７、张庄中学２００８～２００９学年度第二学期期中考试七年级数学试卷含答案
８、上海市梅陇中学２００９学年第二学期七年级数学期中复习卷（期中试卷）
９、上海市闵行区２００８学年第二学期期中考试七年级数学２３校联考试卷附答案（期中试卷）
１０、 上海市普陀区教育学院附属学校２００９学年第二学期七年级数学期中复习卷（期中试卷）
期末卷：
１、
２、 上海市延安初级中学２００９学年第二学期期末考试初一数学试卷（期末试卷） 上海外国语大学附属外国语学校２００９学年第二学期初一年级数学期末试
卷（期末试卷）
八年级
第一学期
平时卷：
１、松江区八年级数学练习题
期中卷：
１、黄浦区２００９学年第一学期期中考试八年级数学学科试卷附答案
２、江宁中学２００８学年第一学期八年级数学期中考试试卷
３、梅陇中学２００９学年度第一学期初二数学期中复习试卷附答案
４、市十中学２００８学年第一学期初二数学期中复习附答案
５、市西实验中学２００９学年第一学期期中考试八年级数学试卷附答案
６、桃浦中学２００９学年度第一学期初二数学期中复习试卷附答案
７、铜川中学２００９学年第一学期初二数学期中复习试卷附答案
８、徐汇中学２００９学年第一学期八年级期中考试数学试卷
９、杨浦初级中学２００９学年度第一学期初二年级数学期中练习卷
１０、 杨浦初级中学２００９学年度第一学期期中考试初二年级数学试卷 期末卷：
１、
２、
３、
４、
５、
６、
７、
上海市晋元高级中学附属学校２００９学年度第一学期八年级数学期末综合复习卷（期末试卷） 上海市七宝实验中学２００９学年第一学期八年级数学期末考试卷附答案（期末试卷） 上海市延安初级中学２００９学年第一学期期末考试初二数学试卷（期末试卷） 上海市杨浦区２００９学年度第一学期期末质量抽查初二数学试卷附答案（期末试卷） 延安初级２００９学年第一学期期末考试初二数学试卷 育鹰学校２００９学年度第一学期初二数学期末复习卷１ 育鹰学校２００９学年度第一学期初二数学期末复习卷２
第二学期
平时卷：
１、上外双语一次函数单元测试
期中卷：
１、闵行五中２００９学年第二学期期中试卷八年级数学学科试卷ＤＤＤ
２、东昌南校２００９学年第二学期中考数学模拟试卷八年級
３、虹口区２００９学年度第二学期初二年级数学学科期中教学质量监控测试题
４、黄浦区２００９学年第二学期期中考试八年级数学试题附答案
５、交大二附中２００９学年第二学期期中考试八年级数学试卷
６、娄山中学２００９学年度第二学期期中考试八年级数学试卷
７、浦东新区２００９学年度第二学期初二年级数学期中试卷
８、上海市田家炳中学２００８学年第二学期八年级数学学科期中练习卷
９、上南中学２００９学年第二学期期中考试八年级数学试题
１０、 天山初级中学２００８学年度第二学期八年级数学期中考试卷
１１、 位育初级中学２００８学年第二学期期中考试初二年级数学试卷
１２、 西南位育中学２００９学年第二学期初二数学期中考试
１３、 仙霞中学２００８学年度第二学期八年级数学期中考试含答案
１４、 徐汇区２００８学年八年级第二学期数学期中南片联考试卷含答案
１５、 徐教院附中２００８学年第二学期八年级数学期中试卷
１６、 玉华中学２００９学年度第一学期初二数学期中复习试卷附答案
１７、 真光中学２００９学年度第一学期初二数学期中复习试卷附答案
１８、 上海市梅陇中学２００９学年第二学期八年级数学期中复习试卷附答案（期中试卷）
１９、 上海市闵行区２００８学年第二学期期中考试八年级数学２８校联考试卷附答案（期中试卷）
２０、 上海市闵行区２００８学年度第二学期八年级数学七校期中试卷
２１、 上海市七宝实验中学２００９学年第二学期八年级期中考试数学试卷
２２、 上海市七宝实验中学２００９学年第二学期八年级期中考试数学试卷附答案（期中试卷）
２３、 上海市桃浦中学２００９学年第二学期八年级数学期中复习卷附答案（期中试卷）
２４、 上海市玉华中学２００９学年第二学期初二数学期中复习试卷（期中试卷）
２５、 上海市真光中学２００９学年第二学期八年级数学期中复习试卷附答案（期
中试卷）
期末卷：
１、长宁区２００９学年度第二学期八年级数学期末考试试卷（期末试卷）
２、静安区２００９学年第二学期“学业效能实证研究”学习质量调研八年级数学学科（期末试卷）
３、卢湾区２００８学年第二学期八年级期末考试数学试卷（期末试卷）
４、上海市复兴初级中学２００９学年度第二学期初二年级数学学科期末试题（期末试卷）
５、上海市世界外国语中学２００８学年第二学期八年级数学期末综合卷一（期末试卷）
６、上海市延安初级中学２００９学年第二学期期末考试初二数学试卷（期末试卷）
７、上海外国语大学附属外国语学校２００８年度第二学期初二数学期末考试试卷（期末试卷）
８、世界外国语中学２００８学年初中第二学期数学期末综合卷一
九年级
第一学期
平时卷：
无
期中卷：
１、宝山区２００９学年度第一学期九年级数学期中试卷附答案
２、东延安中学２００９学年第一学期初三数学期中试卷
３、顾路中学２００９学年第一学期期中考试九年级数学学科试卷附答案
４、建平中学２００９学年度第一学期初三数学期中试卷
５、金山区２００９学年第一学期期中考试初三数学试卷附答案
６、静安区２００９学年第一学期九年级数学期中试卷附答案
７、立达中学２００９学年度第一学期期中考试初三数学试卷
８、罗店中学２００９学年第一学期中考数学模拟卷九年級
９、南汇区２００８学年度第一学期九年级数学期中试卷附答案
１０、 南汇区２００９学年度第一学期九年级数学期中试卷附答案
１１、 浦东外国学校２００９学年第一学期初三数学期中试卷
１２、 普陀区２００８学年第一学期初三数学期中考试卷附答案
１３、 青浦区２００９学年第一学期九年级期中质量抽查考试数学试卷附答案
１４、
１５、
１６、
１７、
１８、
１９、 新场中学２００９－２０１０学年度（上期）九年级期中考试数学试卷 新华初级中学２００９学年第一学期初三数学期中试卷 徐汇中学２００９学年初三第一学期数学期中测试卷 颜安中学２００９学年第一学期初三数学期中模拟试卷 闸北区２００８学年度第一学期九年级数学学科期中考试试卷附答案 张江集团学校２００９学年第一学期初三期中考试数学试卷 期末卷：
无
第二学期
平时卷：
１、０８第二学期初三综合练习卷
２、立达中学５月中考预测卷
３、民办立达中学０８年中考预测卷
４、上海市部分学校初三数学抽样测试试卷附答案
５、上海市奉贤区实验中学２００９学年第一学期初三数学函数复习卷１
６、上海市青浦区２００９年初三中考数学模拟考试
７、闸北区２００７－２００８学年中考数学模拟试卷（三）附答案初三
８、闸北区九年级数学学科期中练习卷附答案
期中卷：
无
期末卷：
无
备注：黑色部分为各个学校的试卷，都有学校的名称 红色部分为杨浦区的全区统一试卷
蓝色部分为除杨浦区外各个区的统一试卷
梅红色部分为既不是区统一卷，也没有学校名称的试卷
作文六：《初中试卷分析》500字
密水街道 向阳中学２０１３－２０１４学年上学期质量检测试卷分析表
年 级 试题 总体 评价 难 适中 √ 初三 易 程 度 难 易 适中 科 目 题 物理 量 大 小 大 小 √ 全部 备课组长 覆 周玉池 盖 范 围 超出 不足 √
试题
总体情 况分析
本次考试的题目主要以基础知识的考察为主，相对来说比较简单，但是学生掌握的 不是很好，计算能力和画图能力都有待提高。
情况 题 目 类 型 ６２％ ３８％ 及格率 占试题的比例％ 略多 略少 是 否 恰 当
分析
具体 情况 分析
知识性、记忆性 理解性、能力性
本学科平均分 ７９ 学生 答题 情况 分析 主要 错题 点分 布及 原因 分析 在教 学中 存在 的主 要问 题
优秀率
本次考试主要的错题集中在多选、画图和计算。主要原因是在平时的教学过程中多选和画图练 习的比较少，计算能力有待提高。
在教学中注重了学生能力的培养，但是对于基础知识抓得不够严厉，使得很多不该错的简单题 目出现了很多错误。另外对学生的期望过高，也对本次考试影响很大。
下一 阶段 的 教学 改进 措施
在以后的教学过程中，我们要抓基础，重练习，多做实验。争取让更多得学生在基础知识上不 要失分，甚至在需要理解的知识上也要多得分。
作文七：《初中试卷分析》10800字
一、文言文
１．默写
（１）斗折蛇行， 明灭可见 。（柳宗元《小石潭记》）
（２）锦相貂裘， 千骑卷平冈 。（苏轼《江城子?密州出猎》
（３） 浮云游子意 ，落曰故人情。（李白《送友人》）
（４）试问卷帘人， 却道海棠依旧 。（李淸照《如梦令》）
（５） 种豆南山下 ，草盛豆苗稀。（陶渊明《归园田居》）
【考点】ＥＦ ：名篇名句默写．
【分析】本题考查了学生古诗文名句默写能力．
【解答】答案：（１）明灭可见
（２）千骑卷平冈（重点字：冈）
（３）浮云游子意
（４）却道海棠依旧
（５）种豆南山下
２．阅读下面的元曲，完成下列各题
四块玉?别情
自送别，心难舍，一点相思几时绝？凭阑袖拂杨花雪。溪又斜，山又遮，人去也！
（１）这首元曲的作者是 关汉卿 。
（２）下列对这首元曲的内容理解，不正确一项是 Ｄ
Ａ ． “一点相思几时绝”表现出相思之苦。
Ｂ ． “袖拂”是为了避免杨花妨碍视线。
Ｃ ． “溪又斜”中的“斜”指溪流拐弯。
Ｄ ．对离别情景的描写贯穿了整首曲子。
【考点】ＥＩ ：送别离别诗．
【分析】这首小令描写离别情绪，表现了多情女主人公送别情人凭栏望远、依依不舍的相思之情．送别后，情人在女主人公心中仍驻留难忘，令人痛苦欲绝．想登高眺望他离去的背影，但终被关山阻隔，这更使她肝肠寸断．在艺术手法上通过层层设障委婉细腻的抒写了女子心中哀婉凄绝、缠绵悱恻的离情别绪，用准确、凝练的文字写已别、刚别的相思之情，入木三分地写出一位深情女子送别心上人时的情态和意绪，给人以言有尽而意无穷的艺术感受．
【解答】（１）本题考查学生文学常识识记能力．解答此题学生要要平时的学习中多积累，熟记名篇及作者．这是元代伟大戏曲家关汉卿创作的小令．
（２）本题考查学生古诗文阅读理解能力．解答此题学生要熟悉文章表达的中心内容，所反映的思想感情，逐一辨析选择，这首小令描写了离别情绪，表现了多情的女主人公送别情人凭栏远望，依依不舍之情，情人已走，但送别人却心情难以平复，迟迟不归，再望远方，只有小溪，小路，远山，而情人已远走，再也看不见，想来令人肝肠寸断．艺术上通过层层设障委婉细腻的抒写了女子心中哀婉凄绝，缠绵悱恻的离情别绪，入木三分的写出了一位女子
送别情人时的情态，心绪，给人以言尽而意无尽的艺术感受．此曲前三句写离别相思之情，用直抒胸臆的方．后四句，则是以景托情，而景中含情，言尽而意不尽，并不是离别情景的描写贯穿了整首曲子．
故选：Ｄ ．
答案：
（１）关汉卿
（２）Ｄ ．
译文：
自从那天送别你后，我心里依然是难舍难分，相思之情萦绕在胸何时才能断绝？记得送别你时，我斜倚栏杆目送你远行，不时用衣袖佛去眼前如雪的扬花，怕它们阻挡了我的视线，我看到一弯溪水向东流去，重重的山峦挡住了伸向远方的小路，这时我才想到，你真的离我而去了．
３．阅读下文，宪成下列各题
登泰山记（节选）
姚鼐
泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下，郦道元所谓环水也。余始循以入，道少半，越中岭，复循西谷，隧至其巅。古时登山，循东谷入，道有天门。东谷者，古谓之天门溪水， 余所不至也。今所经中岭及山巅，崖限当道者，世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑，蹬几不可登。及既上，苍山负雪，明烛天南；望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然。
（１）下列说法不正确的一项是 Ｂ
Ａ ．泰山是“五岳之首”。Ｂ ．姚鼐是“唐宋八大家”之一。
Ｃ ．泰山又称“估宗”。 Ｄ ．姚鼐是桐城派古文家。
（２）用现代汉语翻译下面的句子。
蹬几不可登 石板石阶几乎无法攀登．
（３）这段文字主要写了 登山的过程 和 所见的景色 。
【考点】ＤＢ ：课外文言文阅读．
【分析】译文参考：
泰山正南面有三条山谷，中谷的水环绕泰安城，（这就是）郦道元书中所说的环水（中溪）．我开始顺着（中谷）进去．道路不到一半，翻过中岭（黄岘ｘｉ àｎ 岭），再沿着西边的那条山谷走，就到了泰山的顶巅．古时候登泰山，沿着东边的山谷进入，道路中有座天门（峰）．这东边的山谷，古时候称它为“天门溪水”，是我没有到过的．现在经过的中岭和山顶，挡在路上的像门槛一样的山崖，世上人都称它为“天门”．一路上大雾弥漫、冰冻溜滑，石板石阶几乎无法攀登．等到已经登上山顶，只见青山上覆盖着白雪，（雪）光照亮了南面的天空．远望夕阳映照着泰安城，汶水、徂徕山就像是一幅美丽的山水画，停留在半山腰处的云雾，又像是一条舞动的飘带似的．
【解答】（１）该题考查的是古文的文学常识，只要注意平时的积累即可．Ａ 正确；Ｂ 姚鼐不是“唐宋八大家”之一；Ｃ 正确；Ｄ 正确；故选Ｂ ．
译文要顺畅．注意重点字词以及常见句式的翻译，以直译为主，意义为辅．
句中重点词语有澈：到水底；句意为：石板石阶几乎无法攀登．
（３）本题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力．答题时需要通晓全文大意即可．这段文字主要写了登山的过程和所见的景色．
答案：
（１）Ｂ
（２）石板石阶几乎无法攀登．
（３）登山的过程 所见的景色
４．阅读下文，完成下列各题
人有馈一木者，家僮曰：“留以为梁。”余曰：“木小不堪也。”僮曰：“留以为栋。”余曰：“木大不宜也。”僮笑曰：“木一也，忽病其大，又病其小。”余曰：“小子听之，物各有宜用也，岂惟木哉？，’
他日，为余生炭满炉，烘人。余曰：“太多矣。’’乃尽湿之，留星星三二点，欲明欲灭。 余曰：“太少矣。”僮怨曰：“火一也，既嫌其多，又嫌其少。”余曰：“小子听之，情各有所适也，岂惟火哉？ ”
（１）解释文中加点的词。
①留以为梁 作为、做成 ②乃尽湿之 全、都
（２）对画线句意思理解最恰当的一项是 Ｃ
Ａ ．木料只有一根，（你）忽而痛恨它大，忽而又痛恨它小。
Ｂ ．木料只有一根，（你）忽而嫌弃它大，忽而又嫌弃它小。
Ｃ ．木料是同一根，（你）忽而嫌弃它大，忽而又嫌弃它小。
Ｄ ．木料是同一根，（你）忽而痛恨它大，忽而又痛恨它小。
（３）文中两件事情分别告诉了我们什么道理？（用自己的话回答）
第一件： 事物都有它合适的用途 。
第二件： 做事情要掌握好分寸 。
【考点】ＤＢ ：课外文言文阅读．
【分析】翻译：有人送来一根木料，家僮说：“留下可以做成房梁．”我说：“木料太小，不能做房梁．”家僮说：“可以做栋．”我说：“木料太大，不适宜做栋．”家僮笑着说：“木料是同一根，（你）忽而嫌弃它大，忽而又嫌弃它小．”我说：“小子，你听我说，物品各有它的用处．岂只是木料呢！”有一天小僮为我生炉子，装了满炉子炭，热得烘人，我说：“炭太多了．”他把炭都用水浇灭了，只留下三两个火星，欲灭不灭．我说：“炭太少了．”小僮抱怨说：“火炉是同一个，（你）既嫌炭多，又嫌炭少．”我说：“小子听着，做事情各有它适宜的分寸．岂只是火呢！”
【解答】（１）查对常见文言词（实、虚词）意义的理解及知识的迁移能力．解答本题要词语在句子里的意思，词义可根据知识的积累结合原句进行推断．
①句意为：留下可以做成房梁．为：作为、做成．
②句意为：他把炭都用水浇灭了．尽：全、都．
译文要顺畅．注意重点字词以及常见句式的翻译，以直译为主，意义为辅．重点词语有：病：嫌弃；句意为：木料是同一根，（你）忽而嫌弃它大，忽而又嫌弃它小；故选Ｃ ．
（３）本题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力．答题时需要通晓全文大意即可．文中两件事情分别告诉了我们的道理是：事物都有它合适的用途；做事情要掌握好分寸． 答案
（１）①作为、做成 ②全、都
（２）Ｃ
（３）事物都有它合适的用途；做事情要掌握好分寸
二、现代文
５．阅读下文，完成下列各题
无人机时代正在到来
①正在到来的第四次工业革命将使人类进入“无人机时代”。各种类型的机器人纷纷问世，其中会飞的机器人──“无人机”异军突起，频频出现在公众的视野中。
②无人机，实际上就是具有飞机形状的遥控飞行装置，主要由机身、 动力、 螺旋桨、录音、摄像、遥控、传输以及感应等部件构成。
③无人机的发展始于军事领域。上世纪６０年代，美国军方率先使用无人权进行运输、侦查、攻击等。之后，无人机被许多国家运用到军事领域，并且不断创新发展。目前，我国的军用无人机在技术上已经能够通过遥控准确无误地击中目标。
④无人机由军用进入民用领城后，用途十分广泛。地质勘探、电网巡检、交通流量统计、大气污染检测等，都可以借助无人机的一臂之力。当地震、洪水、爆炸等灾害发生，无人机可快速飞至救灾人员无法抵达的现场，实施救援。２０１３年，四川芦山地震后，在交通中断的情况下，就是通过无人机航拍灾区情况，为救灾提供了第一手资料。
⑤随着生产技术的日趋成熟，无人机的造价大幅降低。有资料表明，目前迷你无人机的制造成本已降低到三年前的十分之一左右，因此，这类曾经带有神秘色彩的无人机，已经成为集实用与娱乐功能于一体的高端玩具，进入了普通人的生活。今天，只要你登录知名的电商平台，就可以搜索到各种型号的玩具无人机，其中数千元的就有ＧＰＳ 定位和图传功能，通过手机ＡＰＰ 就能操控，航拍图象清晰，深受消费者青睐，具有广阔的市场前景。
⑥科学技术的发展总是双刃剑。民用无人机的快速发展，也会给公共安全带来隐患。 美国白宫的草坪上，就曾有小型无人机坠落。自２０１６年以来，上海、重庆、南京等地的国际机场都遭遇过无人机的干扰，动辄就影响百余次航班起降，经济损失巨大。我国从２０１７ 年６月１曰起，已正式对质量在２５０克以上的民用无人机，实施实名登记注册。
⑦近年来，随着纳米、仿生机器人技术的突飞猛进，出现了外形似鸟或昆虫的微型无人机，如纳米蜻蜓无人机，翼展仅５厘米，可从窗户飞进飞出，一旦飞进普通人的住宅， 个人隐私就会受到侵犯。也许数年之后，停在你书房角落里的一个蜘蛛，飞到你眼前的一只苍蝇，或者落在你窗口歌唱的美丽小鸟，正是一架微型的仿生无人机呢！
⑧无人机的时代正在到来，它会走向何方？这不单是政府应该思考的问题，也是所有 人应该思考的问题。
（１）第①段“异军突起”在文中的意思是 无人机在机器人领域中迅速崛起．
（２）对第④段内容的理解和分析，正确的一项是 Ａ
Ａ ．第一句话表明对无人机的介绍由军用转入民用。
Ｂ ．本段通过大量详实的事例来介绍无人机的作用。
Ｃ ．芦山地震的例子说明无人机已能完全替代人的工作。
Ｄ ．本段的例子是为了说明中国无人机的发展领先世界。
（３）第⑤段中加点词“左右”能否删去？请说明理由。
（４）依据文章内容，概括无人机在使用中的利与弊。
利：（１） 军用无人机可进行运输、侦察、远程攻击等，提升国家军事实力 ；（２） 民用无人机可广泛运用于科研、交通安全、环保、救灾、娱乐等领域 。
弊：（１） 给公共安全带来隐患 ；（２） 可能侵犯公民隐私 。
（５）无人机对我们日常生活的影响越来越大。请展开想象，另举一例加以说明。（不得使用
文中的例子）
【考点】Ａ７：说明文阅读综合．
【分析】这篇文章第①段引出说明的对象﹣﹣“无人机”；②③段，介绍什么是“无人机”，以及它最初的使用领域；④⑤段，介绍无人机的应用广泛，以及其造价的大幅降低的趋势；⑥⑦段，介绍某些时候，无人机的使用给人们生活带来的不便；⑧段，总结全文，对无人机的未来走向表示忧思．
【解答】（１）本题考查文中关键词语含义的理解．解答此题要在理解词语本敲锣打鼓基础上，分析其语境义．异军突起，比喻一支新生力量突然出现．结合语境来看，指无人机在机器人领域中作为一支新生的力量，迅速崛起．
（２）本题考查对说明内容的理解与分析．解答此题要在读懂文段的基础上，对四个选项进行仔细的分析．Ａ 、首句“无人机由军用进入民用领城后，用途十分广泛”，表明本段对无人机的介绍由军用转入民用．分析正确．Ｂ 、第四段举了无人机在“地质勘探、电网巡检、交通流量统计、大气污染检测”“地震、洪水、爆炸等灾害发生”，只具体地举了２０１３年，四川芦山地震一个例子，分析有误．Ｃ 、芦山地震的例子说明，在交通中断的情况下，无人机航拍可以为救灾提供第一手资料，但并没有表明无人机已能完全替代人的工作，分析有误．Ｄ 、本段主要说明“无人机由军用进入民用领城后，用途十分广泛”，选项的内容属于无中生有，分析有误．故选Ａ ．
（３）本题考查说明语言的特点．结合语境，具体分析其在文中的作用以及去掉之后的意思变化，最后点明说明文语言准确性的特点．答题模式为：先表态，然后指出词语的本义和语境义，接着分析删去后有什么不同，进而明确这个词体现了说明文语言准确性的特点．本句中的“左右”不能删去．因为“左右”表示概数，如果删去，则表示制造成本正好是三年前的十分之一，这就会与事实不符，最后再强调一下，用“左右”体现了说明文语言的准确性与严密性．
（４）本题考查说明内容的归纳与概括．解答此题在了解全文内容的基础上，即可从文中找到相对应的内容，用自己的话加以概括即可．
文章在前五段主要分析无人机给人类带来的便利，六七两段分析其弊端．结合这些段落中的内容分别概括现两点．
（５）本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读．结合文中的介绍与举例，展开想象，写出无人机在人类生活中越来越重要的作用即可．如：可利用无人机送外卖．
答案：
（１）无人机在机器人领域中迅速崛起．
（２）Ａ
（３）不能删去．“左右”表示概数；如果删去，则表示制造成本为三年前的十分之一，是个确数，与事实不符；用“左右”体现了说明文语言的准确性与严密性．
（４）利：①军用无人机可进行运输、侦察、远程攻击等，提升国家军事实力；
②民用无人机可广泛运用于科研、交通安全、环保、救灾、娱乐等领域．
弊：①给公共安全带来隐患；②可能侵犯公民隐私．
（５）示例：可利用无人机送外卖，方便、快捷，能避开交通拥堵．
６．阅读下文，完成下列各题
十七岁那年的单车
①十七岁那年，刘伟看到别人骑着单车跑来跑去，十分ｘｉ àｎ ｍ ù，吵着要母亲买一辆。父亲横着眼说：“别做梦！有本事自己去买！”
②刘伟发了一个月脾气。母亲心疼儿子，就买了一辆旧单车，在一个夏曰的午后推回了家。刘伟骑上单车就跑，天天呼朋唤友，在集镇上闲逛。只有在外面没处混的时候，他才会回家，迎接他的自然是父亲铜铃般的眼珠子。刘伟把他爹当空气，吃完饭，跨上单车又风一样飘走了。
③那一天，刘伟没有骑车出门。单车在墙角拧着脖子，父亲越看越来气，举起一把锄头，攒足力气砸了下去。单车散了架。“你──”刘伟正从外面回来，抄起一根扁担，横在父亲面前。母亲赶紧跑过去夺下了扁担。
④父亲本来体弱，这回又气又恨，病倒了。
⑤第二天，刘伟在埋头收拾衣服，母亲惊诧地问：“你要干啥？” “你别管。”刘伟头也不回， ，走了。
⑥“有本事你就别回来！”病床上的父亲吼道。
⑦刘伟走后，母亲每天晚上都会把刘伟的饭留在锅里。半夜，父亲起来喝水，总忍不住揭开锅盖看看。
⑧刘伟真的有半个月没回家了。母亲急了，找男人吵。父亲便四处打听刘伟的下落。 ⑨母亲依然每天都给刘伟留饭。父亲依然每晚都揭开锅盖看一眼。
⑩两个月后的一天中午，母亲在打盹，听到屋里有响声，睁开眼。儿子正打着赤膊一门心思地擦着一辆新单车。父亲斜着眼看他，他装着不知道。
?母亲万分高兴，跑到厨房打了一大碗溏心鸡蛋。刘伟吃着鸡蛋，母亲在一边说：“这次你爸的病一直不见好，今天你把他驮到医院看一下啊！”
?刘伟不作声，站在单车旁，低头摸着崭新的龙头。父亲不愿意，母亲硬把他推到单车边，架了上去。
?刘伟在前面使劲蹬车。父亲紧紧地拽着座凳下的立杆。父子俩你不理我，我不理你。走了一程， 父亲手一松，就从单车上掉下来了。
?刘伟两条长腿支挺了车，不耐烦地说：“又怎么了？”
? “我不走了。”父亲说，“你这辆车是哪里弄来的？借的？偷的？抢的？” ? “关你什么事！”
? “我是你爹！”
?“起来！”
?父亲没动。
?“不起来拉倒！”刘伟按了一把车铃，“丁零零”跑了！
?父亲爬起来，拍拍屁股，看见刘伟又把单车骑回来了。
?“我说单车是给人家搬砖挣钱买的，你信不信？ ”刘伟的口气缓和了一些。 ?父亲看了看儿子，脸和胳膊都晒得黑黝黝的。“这还差不多。”他嘟哝了一句，就往单车上坐。儿子伸手拉了他一下：“我要冲了，你抓牢。”
?父亲犹豫了一下，伸出手环住了儿子的腰。刘伟身体一震，顿了一下，脚下一用力，单车就飞跑起来，身后留下了一串清脆的车铃声。
（１）根据拼音写汉字。
ｘｉ àｎ ｍ ù 羡慕
（２）填入第⑤段括号里的句子，符合语境的一项是 Ａ
Ａ ．顶着火辣辣的太阳Ｂ ．冒着冷丝丝的寒风
Ｃ ．踩着金灿灿的落叶Ｄ ．迎着雾蒙蒙的细雨
（３）小说以“单车”为线索，情节生动。请在括号里填写恰当的内容。
母亲购买旧车﹣ 父亲生气砸车 ﹣ 刘伟挣钱买车 ﹣父子骑车看病
（４）第⑨段与第⑦段内容基本相同，简析作者这样写的用意。
（５）细读第?段，紧扣加点之处，说说结尾的妙处。
【考点】９Ｅ ：小说阅读综合．
【分析】这篇小说以“单车”为线索，全文可分为四个部分：第一部分（①～②），写刘伟羡慕别人有自行车，在他发了一个月的脾气情况下，母亲为他买回一张旧车；第二部分（③～④），写刘伟成天骑车出去混，父亲一怒之下砸了他的车；第三部分（⑤～⑩），刘伟在父亲砸车后愤怒离家而去，两个月后带着一辆新车回来了；第四部分（?～２４），写父亲二人骑车上医院，路上父亲弄清了自行车的来历，高兴地搂着儿子的腰向医院而去．
【解答】（１）本题考查音节的拼写与汉字的书写能力．解答此题关键是根据平时的积累与语境写出正确的汉字字形．这里应填的词是：羡慕．
（２）本题考查根据语境选择句子．这是一道选择题，从四个选项内容来看，都表示了事件发生时的时间，结合前后内容来看，刘伟离家而去是在父亲砸车的第二天，全文并没有环境描写，没有交代那时的季节，但从“父亲看了看儿子，脸和胳膊都晒得黑黝黝的”，可以判断是在夏天”这句话分析，故选Ａ 合适，为下文为一情节的出现作铺垫．
（３）本题考查情节的梳理．解答此题在整体感知文本内容的基础上，理清思路，抓住主要线索，即可概括出其他的情节．小说在写母亲买回旧车后，因为刘伟天天骑车出去混，父亲生气砸车；刘伟生气离家而去，实则搬砖挣钱买车；最后写父亲弄清了真相，高兴地与儿子一起去医院．
（４）本题考查情节的理解与概括能力．解答此题关键要看事物出现前文章写了什么，事物出现后故事情节有了什么变化．然后根据理解，揣摩作者写作的意图，把切题的答案拟写出来．两段的内容相似却反复出现，从修辞的角度来分析，是为了强调这二人的动作，母亲“留饭”和父亲“揭开锅盖看”其实都是他们想念儿子的表现，强调他们对儿子的思念程度之深．据此整理出答案即可．
（５）本题考查小赏析说结尾的妙处．解答此题可从结构与内容两方面分析．结加点词语来看，父亲的动作“环住”表现了他对儿子的认可；儿子“一震”表现他感受到了父爱，心里的激动；“车铃声”则起到了渲染气氛的作用．表现小说的主旨；同时在结构上，总结全文，并篇末点题．
答案：
（１）羡慕
（２）Ａ
（３）父亲生气砸车 刘伟挣钱买车
（４）示例：⑦⑨两段都写了母亲“留饭”和父亲“揭开锅盖看”的情节．这些重复动作蕴含着父母对儿子的牵挂，突出了对孩子的爱；也为后文父子矛盾的解决做了铺垫．
（５）①“环住”体现了父亲对儿子的认可；②身体“一震”也是内心的震动，表明刘伟体会到了父亲的信任与关爱；③“车铃声”渲染了父子和好带来的愉悦；④结尾储蓄而巧妙地表现了主题：一个曾经叛逆的少年在父母的关爱和生活的磨炼中获得了成长．
三、综合运用
７．阅读下面材料，宪成下列各題
２０１７年５月１８日是“国际博物馆日”。全市博物付向公众免费开放，促进文化资源共享。某校“文博社团”准备在这一天参现博物馆。
同学们准备制作宣传牌放到博杨馆门口，拟写了四句面向市民的宣传语。（见第１题）
当天，社团成员选择了三个博物馆，分组体验主题文化活动。（见第２题）
体验活动结束后，同学们都很兴奋。他们收集了丰富的材料（见链接；第３题），发出了超为“做博物馆忠实粉丝”的倡议，呼吁更多的师生走进博物馆。
（１）下列宣传语不合适的一项是 Ｂ
Ａ ．在博物馆遇见更好的自己
Ｂ ．留不住观众的博物馆是不合格的
Ｃ ．在博物馆，你能听到岁月的足音
Ｄ ．今天，让我们与博物馆有个约会
（２）如果你是社团成员，请你选择一个主题活动，并说明理由。
①上海博物馆：“邂逅大师”欧洲油画艺术珍品展
②上海中医药博物馆：“闻香识药”中药课程
③上海自然博物馆：“自然?人?和谐”主题展
（３）依据（链接）材料，补写两个要点作为倡议书的内容。
①博物馆免费开放，为走进博物馆创造了更好的条件；
② 我们的博物馆利用率过低，有必要走进博物馆，共享文化资源． ；
③ 观众留言表明进博物馆收获颇丰，启示我们更多地走进博物馆． 。
【考点】Ｃ７：材料阅读．
【分析】本题是以“国际博物馆日”为背景的综合性学习活动，给出了学生活动的一系列材料，考查学生宣传标语的拟写能力，主题活动的选择能力，以及倡议书的书写能力．
【解答】（１）本题考查活动宣传标语的选择能力．这是一道选择题，理解四个选项中的宣传标语，看哪一个与活动的主题或内容不符即可得出答案．
设定“国际博物馆日”，旨在人们更多的了解自然与人类文化的遗产，所以博物馆的创建目的不是为了吸引人的．故选Ｂ ．
（２）本题考查材料内容的理解与观点的表达能力．解答此题要了解每一个主题的内容与意义方能阐述自己选择的理由．
如选①，“油画艺术珍品展”，我们可以阐述理由为：喜爱绘画艺术，并且欣赏可以提升自己的审美能力．
（３）本题考查倡议书内容的补充．倡议书旨在针对人们行为的不足给出建议，所以补充内容首先要从链接材料中找出人们对博物馆的认识不足处，然后提出建议．
链接材料可以看出：我们的博物馆利用率过低，法国人从小走进博物馆，中国与国外博物馆利用情况对比鲜明，观众留言表明进博物馆收获颇丰．从这四个方面任选两点作为补充的内容即可．
答案：
（１）Ｂ
（２）示例一：选①，喜爱绘画艺术；提升艺术品位；拓宽国际视野．
示例二：选②，对中医感兴趣；增加中医药知识；了解中医传统文化．
示例三：选③，热爱大自然；增长“人与自然”的知识；增强和谐共生意识．
（３）示例：①我们的博物馆利用率过低，有必要走进博物馆，共享文化资源．
②法国人从小走进博物馆的事例，启示我们应更多地走进博物馆．
③国内外博物馆利用情况对比鲜明，提醒我们要充分利用博物馆资源．
④观众留言表明进博物馆收获颇丰，启示我们更多地走进博物馆．
四、写作
８．题目：就这样，埋下一颗种子
要求：
（１）写一篇６００字左右的文章。
（２）不得透露个人相关信息。
（３）不得抄袭。
【考点】Ｌ１：命题作文．
【分析】【审题立意】这是一道命题作文．题目里的“种子”，更多的指向学生心理层面，“种子”是一个比喻，它可以指学生内心对自己的一个要求和期许，也可以指对他人的一个承诺，对未来生活的一个愿景，也可以指学生希望凭借这个来提醒自己，激励自己，引导自己去面对生活，迎接未来?．写好这篇作文，考生应该确定的是：“就这样”，是指怎样？是因为什么人的什么事？这些要叙述清楚；其次，埋下什么种子？是美好理想的追求、是亲情友情的珍惜、是愈挫愈勇的坚韧、是对学业的严谨求实、是互助共进的合作精神等等，总之是和自己生命历程中的点点滴滴有关．总之，本题目的价值取向非常明确：写自己生活中感触最深的人与事，写对自己生命成长有助益的人与事．只有全面打开思维，才能有话可写，写出动人的作文．
【构思选材】这个题目可以写人，也可以写事．写人：某人对我的影响，让我在心里埋下了一颗“种子”．可以这样构思：
（１）榜样的“种子”：成长路上的引路人，榜样，老师等，他们做事情的方法和态度，对我有启发，所以我在心里种下一颗种子．榜样的种子，要向他们学习．
（２）美好品质的种子：父母的言传身教，父母公共场合无意识的对外人的一个善良的行为，让懵懂的你在那一刻明白了，给别人方便，自己就能够快乐，所以在心里种下一颗：善良，乐于助人的种子．
（３）兴趣的种子：某人对某些东西的挚爱与热爱，让你也在潜移默化中产生了兴趣，让你也树立了这个理想．
写事：我自己经历的某件事，让我深深感触，在心里种下了一颗“种子”．但是最终要回到自己的感悟上来，所以这个题目更侧重让学生写自己内心的感受和感悟，写自己精神上的启迪和心灵上的成长．可以这样构思：
（１）教训的种子：因为某件事情是自己的遗憾，但是现在无法弥补，所以你只能在心里记住这个种子，提醒自己不要再犯错（要珍惜，不要自以为是，不要以貌取人，不要自私自利等等）．
（２）激励自己的种子：像鲁迅把“早”字刻在桌上，也刻在了心里，我们也会因为一件事情在心里种下一个“激励自己的种子”．
（３）理想的种子：小时候的某次经历让你对某事某物产生了兴趣，种下了理想的种子，从此你在追求理想的道路上不懈努力着，也收获着喜悦．
【写法指导】本次作文最好写成记叙文或记叙散文．在写法上，侧重写人的文章可以采用欲扬先抑的写法，侧重写事的文章前文需有必要的铺垫．结构上可以运用一个物作为全文的线索，一线贯穿全文，使文章气脉畅通．语言上首先应有生动的描写，尤其是心理描写，然后选择灵活多变的句式，不能呆板单一，最后因命题偏重感悟类，还需要有富含哲理的语言，让人品味、思考，促人们明白道理．
【解答】【范文】
就这样，埋下一颗种子
冬去春来，四季轮回．
就这样，我埋下的爱的种子，已在不经意间生根发芽，把爱传播到远方． 那年春天，奶奶带着我去春游．刚吃完午饭，我们坐在草地上．我趁你还在慢条斯理地理着东西，悄悄地钻进油菜花田．阳光灿烂，我失神地看着那一朵朵金灿灿的小花，不禁越走越远．回头一看竟没了你的身影．眼前是无边无际的花海，而我似乎成了被遗忘在花中的异类．我哭了起来，又累又怕，竟睡着了．
一觉醒来，夕阳已照在山头，我直起身看见你在不远处，一遍遍唤着我的名字．我扑进了你温暖的怀抱，你看着我，目光柔柔的，像是阳光．
那目光，深深地扎进我的心里．我想起你教我念诗时，眼神里的得意与骄傲：你带我看花时，嘴角噙着的孩童般的微笑；想起夏夜纳凉，你温柔地看着我，用蒲扇扇出的清风送我入眠?
后来，父母接我回上海．斜阳浅照，你俯下身，理了理我额前的乱发，揉了揉我哭得红肿的眼睛，说道：“囡囡，跟着爸妈，要乖啊．”一件件往事涌上心头，你在我生命种下的那颗爱的种子生根发芽．
我明白了，爱，能给人带来是多么美好的感觉．我想把这份爱的种子传递出去． 母亲节，把亲手采摘的花同心意一起交给母亲；班级里，我试着用笑容感染每一个人，热心地答疑解惑．公交车上的一次让座，马路上一次次热心的指路，敬老院里的嘘寒问暖?
还有一次次的挑灯夜战，穿梭于知识的海洋，只为让那些爱我的人，能快乐，不再为我操心．
在人生的路上，我就这样播种着爱的种子．蓦然回首，我埋下的种子已然开成爱的花田，香气弥漫，金灿若阳光．
我的世界因爱而简单美好．
就这样，埋下一颗爱的种子，它不断发芽、滋长，总有一天，会长成参天大树．
作文八：《小学升初中试卷》28300字
英 语
Ｐａｒｔ １ Ｌｉｓｔｅｎｉｎｇ（听力部分） ３０％
一．Ｌｉｓｔｅｎ ａｎｄ ｃｈｏｏｓｅ听录音，选出你所听到的单词）６％
（ ） １．Ａ．ｗｏｒｋ Ｂ．ｗａｌｋ Ｃ．ｗｏｒｋｅｒ
（ ） ２．Ａ．ｇｏ Ｂ．ｇｉｒｌ Ｃ．ｇｏａｌ
（ ） ３．Ａ．６：３０ Ｂ．６：１５ Ｃ．５：４５
（ ） ４．Ａ．ｔｈｅｒｅ Ｂ．ｔｈｅｉｒ Ｃ．ｔｈｅｙ＇ｒｅ （ ） ５．Ａ．ｐａｉｒ Ｂ．ｐｅａｒ Ｃ．ｐｅａｃｈ
（ ） ６．Ａ．ｔｏ Ｂ．ｔｗｏ Ｃ．ｔｏｏ
二．Ｌｉｓｔｅｎ ａｎｄ ｃｈｏｏｓｅ听录音，选出你所听到的句子）５％
（ ） １． Ａ． Ｉｓ ｙｏｕｒ ｍｏｔｈｅｒ ｗａｓｈｉｎｇ ｄｉｓｈｅｓ？ Ｂ． Ｉｓ ｙｏｕｒ ｍｏｔｈｅｒ ｗａｔｃｈｉｎｇ ｔｅｌｅｖｉｓｉｏｎ？ Ｃ． Ｉｓ ｙｏｕｒ ｍｏｔｈｅｒ ｗａｓｈｉｎｇ ｓｈｏｅｓ？ （ ） ２． Ａ． Ｔｈｅ ｂｌｏｃｋ＇ｓ ｓｈａｄｏｗ ｉｓ ｌｏｎｇ． Ｂ． Ｔｈｅ ｂｌｏｃｋ＇ｓ ｓｈａｄｏｗ ｉｓｎ＇ｔ ｌｏｎｇ． Ｃ． Ｔｈｅ ｂｌｏｃｋ＇ｓ ｓｈａｄｏｗ ｉｓ ｓｈｏｒｔ． （ ） ３． Ａ． Ｄｏｎ＇ｔ ｅａｔ ｃｈｏｃｏｌａｔｅ ｈｅｒｅ，Ｄａｎｎｙ． Ｂ． Ｄｏｎ＇ｔ ｅａｔ ｓｗｅｅｔ ｈｅｒｅ ，Ｄａｎｎｙ． Ｃ． Ｄｏｎ＇ｔ ｅａｔ ｂｉｓｃｕｉｔｓ ｈｅｒｅ ，Ｄａｎｎｙ． （ ） ４． Ａ． Ｔｈｅ ｃｏｌｕｄ ｗｅｒｅ ｇｒｅｙ．Ｎｏｗ ｔｈｅｙ ａｒｅ ｗｈｉｔｅ．
Ｂ． Ｔｈｅ ｓｋｙ ｗａｓ ｇｒｅｙ． Ｎｏｗ ｉｔ ｉｓ ｗｈｉｔｅ． Ｃ． Ｔｈｅ ｃｌｏｕｄｓ ｗｅｒｅ ｗｈｉｔｅ．Ｎｏｗ ｔｈｅｙ ａｒｅ ｇｒｅｙ． （ ） ５． Ａ． Ｔｈｅ ｍｏｎｋｅｙ ｌｉｖｅｓ ｉｎ ｔｈｅ ｊｕｎｇｌｅ． Ｂ． Ｔｈｅ ｍｏｎｋｅｙｓ ｌｉｖｅ ｉｎ ｔｈｅ ｊｕｎｇｌｅ． Ｃ． Ｔｈｅ ｍｏｎｋｅｙ ｉｓ ｐｌａｙｉｎｇ ｉｎ ｔｈｅ ｊｕｎｇｌｅ 三（根据你所听到的问句，选出正确的应答句）５％
（ ） １ ．Ａ． Ｉ ｒ ｔｏ ｂｅｄ ａｔ ８：５０． Ｂ． Ｓｈｅ ｇｏｅｓ ｔｏ ｂｅｄ ａｔ ８：５０．
Ｃ．Ｓｈｅ ｔ ｔｏ ｂｅｄ ａｔ ９：１０．
（ ） ２． Ａ． Ｈｅ ｗａｎｔｓ ａ ｐｕｔｅｒ．
Ｂ． Ｈｅ ｂｕｙｓ ａ ｐｕｔｅｒ．
Ｃ． Ｈｅ ｌｉｋｅｓ ｔｈｅ ｐｕｔｅｒ．
（ ） ３． Ａ． Ｎｏ， ｔｈａｎｋ ｙｏｕ．
Ｂ． Ｔｈｅａｎｋ ｙｏｕ．
Ｃ． Ｙｏｕ＇ｒｅ ｗｅｌｅ．
（ ） ４． Ａ． Ｙｅｓ，ｔｈｅｙ ａｒｅ ｔｈｅ ｓａｍｅ． Ｂ． Ｎｏ， ｔｈｅｙ ａｒｅ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ．
Ｃ． Ｔｈｅｙ ａｒｅ ｔｈｅ ｓａｍｅ．
（ ） ５． Ａ． Ｉｔ＇ｓ ｍｉｎｅ．
Ｂ． Ｔｈｅｙ＇ａｒｅ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ．
Ｃ． Ｙｅｓ，ｔｈｅｙ＇ｒｅ．
四（根据你所听到的短文内容判断下列句子是否正确，正确的用Ｔ表示，不正确的用Ｆ表示）６％ ｕｐｇｒａｄｅ ａｎｄ ｅｘｐａｎｓｉｏｎ， ｗｈｏｌｅ ｓｙｓｔｅｍ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｏｆ ｇｕｉｄｅｌｉｎｅ ｆｏｌｌｏｗｅｄ ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｐｒｉｎｃｉｐｌｅｓ： Ａｄｖａｎｃｅｄ： ｆｕｌｌ ｒｅｆｅｒｅｎｃｅ ｂｏｔｈ ａｔ ｈｏｍｅ ａｎｄ ａｂｒｏａｄ ａｄｖａｎｃｅｄ， ａｎｄ ｍａｔｕｒｅ ｏｆ ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ， ａｎｄ ｍｅｔｈｏｄ ａｎｄ ｍｅａｎｓ， Ｐｒｏｊｅｃｔ ｄｅｓｉｇｎ， ｔｅｃｈｎｉｃａｌ ｐｒｏｄｕｃｔ ｌｅａｄｅｒ， ｍａｔｕｒｅ ｐｒｏｄｕｃｔｓ ａｓ ｐｏｓｓｉｂｌｅ ｏｎ ｔｈｅ ｍａｉｎ ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ ｓｅｌｅｃｔｉｏｎ， ｔｅｃｈｎｉｃａｌ ｌｅａｄ ａｎｄ ａｌｉｇｎｅｄ ｗｉｔｈ ｎａｔｉｏｎａｌ ｓｔａｎｄａｒｄｓ ｏｆ ｇｅｎｅｒａｌ－ｐｕｒｐｏｓｅ， ｓｔａｎｄａｒｄ ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ． Ｓｙｓｔｅｍａｔｉｚａｔｉｏｎ： ｓｔｒｉｃｔｌｙ ｆｏｌｌｏｗ ｔｈｅ ｖｉｅｗ ｏｆ ｓｙｓｔｅｍ ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ ａｎｄ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ， ｈａｓ ａｌｗａｙｓ ｂｅｅｎ ｔｏ ｐｒａｃｔｉｃｅ ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ ｉｎｔｅｇｒｉｔｙ， ｈｉｅｒａｒｃｈｙ， ａｎｄ ａｄａｐｔａｂｉｌｉｔｙ ｔｏ ｔｈｅ ｅｘｔｅｒｎａｌ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ ｆｏｒ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｖｅ ｐｕｒｐｏｓｅｓ． Ｍａｘｉｍｉｚｅ ｔｈｅ ｂｕｓｉｎｅｓｓ ｉｎｔｅｇｒａｔｉｏｎ， ｆｕｎｃｔｉｏｎａｌ ｉｎｔｅｇｒａｔｉｏｎ ａｎｄ ａｖｏｉｄ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｐｒｏｄｕｃｔｓ， ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｓｔａｎｄａｒｄｓ ａｎｄ ｓｐｅｃｉｆｉｃａｔｉｏｎｓ ｏｆ ｐｉｅｃｉｎｇ ｔｏｇｅｔｈｅｒ ａｎｄ ｂｉｎａｔｉｏｎ ｏｆ ｔｈｅ ｓｙｓｔｅｍ． Ｏｐｅｎｎｅｓｓ ａｎｄ ｓｔａｎｄａｒｄｉｚａｔｉｏｎ： ｈａｒｄｗａｒｅ ｄｅｖｉｃｅ ｓｅｌｅｃｔｓ ｔｈｅ ｄｏｍｅｓｔｉｃ ａｎｄ ｆｏｒｅｉｇｎ ｗｅｌｌ－ｋｎｏｗｎ ｐｒｏｄｕｃｔｓ， ｓｙｓｔｅｍ ａｒｃｈｉｔｅｃｔｕｒｅ ａｎｄ ｐｒｏｔｏｃｏｌ ｓｔａｎｄａｒｄｓ ａｒｅ ｉｎ ａｃｃｏｒｄａｎｃｅ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ＩＴＵ－ｔ ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ ｉｎｄｕｓｔｒｙ ｓｔａｎｄａｒｄｓ ａｎｄ ＩＳＯ ｓｔａｎｄａｒｄｓ ｏｆ ｄｅｓｉｇｎ， ｃｏｒｅ ｓｙｓｔｅｍｓ ａｎｄ ｄｅｖｉｃｅｓ， ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ ｓｔａｎｄａｒｄｓ， ｈａｒｍｏｎｉｚａｔｉｏｎ ｏｆ ｓｔａｎｄａｒｄｓ， ｅｎｓｕｒｅ ｓｙｓｔｅｍ ｓｃａｌａｂｉｌｉｔｙ ａｎｄ ｃｏｎｔｉｎｕｉｔｙ ｏｆ ｔｈｅ ｓｙｓｔｅｍ． Ｐｒａｃｔｉｃａｌｉｔｙ： ｅｎｓｕｒｅ ｈｉｇｈ ａｖａｉｌａｂｉｌｉｔｙ ｏｆ ｔｈｅ ｓｙｓｔｅｍ ｐｅｒｆｏｒｍａｎｃｅ ｗｉｔｈ ｈｉｇｈ ｒｅｌｉａｂｉｌｉｔｙ ａｎｄ ｆｌｅｘｉｂｉｌｉｔｙ ｂｏｔｈ； ｆｉｒｓｔ ｔｏ ｅｎｓｕｒｅ ｓｔａｂｌｅ ａｎｄ ｒｅｌｉａｂｌｅ ｏｐｅｒａｔｉｏｎ ｏｆ ｔｈｅ ｓｙｓｔｅｍ， ａｎｄ ｕｓｉｎｇ ｒｅｄｕｎｄａｎｃｙ ｄｅｓｉｇｎ ｏｆ ｋｅｙ ｐｏｎｅｎｔｓ ｏｆ ｔｈｅ ｋｅｙ ｐｏｓｉｔｉｏｎ ｔｈｅｎ ｔｏ ｓｉｍｐｌｅ， ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｉｃａｌｌｙ ａｄｖａｎｃｅｄ， ｅｃｏｎｏｍｉｃａｌ ａｎｄ ｐｒａｃｔｉｃａｌ． Ｅｘｔｅｎｓｉｂｌｅ ａｎｄ ｍａｉｎｔａｉｎａｂｌｅ： ｗｉｔｈｉｎ ｔｈｅ ｅｘｐｅｃｔｅｄ ｌｉｆｅ ｃｙｃｌｅ ｏｆ ｓｙｓｔｅｍｓ ｏｒ ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ， ｃａｎ ｂｅ ｕｐｇｒａｄｅｄ ａｎｄ ｍｏｄｉｆｉｅｄ ｔｏ ｍｅｅｔ ｔｈｅ ｎｅｅｄｓ ｏｆ ｔｈｅ ｕｓｅｒ ａｃｔｉｏｎｓ ａｎｄ ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ ｒｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔｓ ｃｈａｎｇｅ． Ａｎｄ ｅｎｓｕｒｅｓ ａｆｔｅｒ－ｓａｌｅｓ ｓｅｒｖｉｃｅ
（ ） １．Ｊｉｍｍｙ ｉｓ ｍｙ ｂｒｏｔｈｅｒ．
（ ） ２．Ｊｉｍｍｙ ａｎｄ Ｉ ｗａｌｋ ｔｏ ｓｃｈｏｏｌ．
（ ） ３．Ｊｉｍｍｙ ａｎｄ Ｉ ａｒｅ ｉｎ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｓｃｈｏｏｌ．
（ ） ４．Ｊｉｍｍｙ ｈａｓ ｌｕｎｃｈ ａｔ ｈｏｍｅ． Ｂｕｔ Ｉ ｄｏｎ＇ｔ．
（ ） ５．Ｉ ｃａｎ ｐｌａｙ ｔｈｅ ｄｒｕｍ．
（ ） ６．Ｊｉｍｍｙ ｃａｎ＇ｔ ｐｌａｙ ｆｏｏｔｂａｌｌ．
五．听录音，完成短文内容）８％
Ａ ｌｏｎｇ ｔｉｍｅ ＿＿＿＿＿＿＿，Ｈｏｎｇ ｗａｓ ａ ＿＿＿＿＿＿＿．Ｈｅ ＿＿＿＿＿＿ ｉｎ Ｃｈｉｎａ， Ｈｅ ｐｌａｎｔｅｄ
＿＿＿＿＿＿ ａｎｄ ｒｉｃｅ ｔｈｅｒｅ．Ｈｅ ｈａｄ ｓｏｍｅ ＿＿＿＿＿ａｎｄ＿＿＿＿＿＿．Ａｔ ｄａｙ，ｈｅ ｔ ｔｏ ＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿ ｉｎ ｔｈｅ ｆｉｅｌｄ ａｎｄ ｔ ｂａｃｋ ａｔ ＿＿＿＿＿＿．
Ｐａｒｔ ２ Ｗｒｉｔｉｎｇ （笔试部分）７０％
一．（正确抄写下列句子，注意大小写，标点符号）：１０％
ｄｏ ｍｒ ａｎｄ ｍｒｓ ｌｉ ｌｉｋｅ ｌｏｕｄ ｍｕｓｉｃ ｂｅｎ ｙｅｓ ｔｈｅｙ ｄｏ
—————————————————————————
二．（选出一个划线部分发音不同于其他单词的单词）５，
（ ）１．Ａ． ｓｈｅｅｐ Ｂ．ｂｅ Ｃ．ｂｒｅａｄ Ｄ．ｒｅａｄ
（ ） ２．Ａ． ｄｏｃｔｏｒ Ｂ．ｄｏｏｒ Ｃ．ｈｏｔ Ｄ．ｏｒａｎｇｅ
（ ） ３．Ａ． ｍａｋｅ Ｂ．ｃａｋｅ Ｃ．ｐｌａｙ Ｄ．Ｓｕｎｄａｙ
（ ）４．Ａ． ｔｈｒｅｅ Ｂ．ｔｈｅｒｅ Ｃ．ｔｈａｎｋ Ｄ．ｆｏｕｒｔｈ
（ ） ５．Ａ． ｉｓ Ｂ．ｎｉｃｅ Ｃ．ｂｏｏｋｓ Ｄ．ｙｅｓ
三．（选出正确的单词完成句子）９％
１． －－Ｍａｙ Ｉ ｕｓｅ ＿＿＿＿＿＿（ｙｏｕｒ／ｙｏｕｒｓ） ｂｉｃｙｃｌｅ？
－－Ｉ＇ｍ ｓｏｒｒｙ．＿＿＿＿＿＿（Ｍｙ／Ｍｉｎｅ） ｉｓ ｎｏｔ ｈｅｒｅ．
２． Ｌｏｏｋ！ Ｔｈｅ ｃａｔ ｉｓ ｗａｓｈｉｎｇ ＿＿＿＿＿＿（ｉｔ＇ｓ／ｉｔｓ） ｆａｃｅ． ３． Ｔｈｅ ｓｕｐｅｒｍａｒｋｅｔ ｉｓ ＿＿＿＿＿＿（ｔｏ／ｔｏｏ）＿＿＿＿＿＿（ｎｏｉｓｙ／ｎｏｉｓｅ）．Ｉ ｄｏｎ＇ｔ ｌｉｋｅ ｉｔ．
４． Ｊｏｈｎ ＿＿＿＿＿＿（ａｎｄ／ｗｉｔｈ） Ｍａｒｙ ｗｅｒｅ （ｉｎ／ａｔ） ｈｏｍｅ ｙｅｓｔｅｒｄａｙ． ５． Ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ＿＿＿＿＿＿（ｔｈｉｒｄ／ｔｈｒｅｅ） ｇｉｒｌｓ ｉｎ ｔｈｅ ｒｏｏｍ． Ｔｈｅ＿＿＿＿＿＿（ｏｎｅ／ｆｉｒｓｔ）
ｇｉｒｌ ｉｓ ｍｙ ｓｉｓｔｅｒ．Ｔｈｅｙ ａｒｅ ＿＿＿＿＿＿（ｑｕｉｔｅ／ｑｕｉｅｔ） ｈａｐｐｙ． 四 （选择最恰当的答案）１５，
（ ）１． Ｉｔ ｉｓ ｅｖｅｎｉｎｇ．Ｔｈｅ ｇｉｒｌ＇ｓ ｓｈａｄｏｗ ｉｓ ＿＿＿＿＿＿． Ａ．ｓｍａｌｌ Ｂ．ｓｈｏｒｔ Ｃ．ｌｏｎｇ
（ ） ２． Ｔｈｅ ＿＿＿＿＿＿ ａｒｅ ｂｅｈｉｎｄ ｔｈｅ ｃａｔ．
Ａ．ｍｏｕｓｅ Ｂ．ｍｉｃｅ Ｃ．ｍｏｕｓｅｓ
（ ）３． Ｍｉｓｓ Ｌｉ ＿＿＿＿＿＿ ａ ｂａｇ． Ｉ ＿＿＿＿＿＿ａ ｓｋｅｔｃｈ ｂｏｏｋ． Ａ．ｈａｖｅ，ｈａｓ Ｂ．ｉｓ ，ｈａｖｅ Ｃ．ｈａｓ，ｈａｖｅ
（ ）４． Ｔｈｅ ｐａｉｒ ｏｆ ｇｌａｓｓｅｓ ＿＿＿＿＿＿ ｉｎ ｍｙ ｈａｎｄｂａｇ． Ａ．ｉｓ Ｂ．ａｒｅ Ｃ．ａｍ
（ ） ５． Ｉ ｃａｎ＇ｔ ｓｅｅ＿＿＿＿＿＿ｄｕｒｉａｎｓ，ｂｕｔ ｌ ｃａｎ ｓｅｅ ＿＿＿＿＿＿ｐｉｎｅａｐｐｌｅ． Ａ．ｓｏｍｅ，ｓｏｍｅ Ｂ．ａｎｙ，ｓｏｍｅ Ｃ．ａｎｙ，ａｎｙ
（ ） ６． Ｅｒｉｃ ＿＿＿＿＿＿＿ ｈｉｓ ｂｉｃｙｃｌｅ ｔｏ ｔｈｅ ｓｈｏｐ． Ａ．ｒｉｄｅｓ Ｂ．ｒｉｄｅ Ｃ． ｉｓ ｒｉｄｉｎｇ
（ ）７． ＿＿＿＿＿＿ ａｒｅ ｙｏｕｒ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｂｏｏｋｓ ？ Ｅｉｇｈｔｅｅｎ ｙｕａｎ． ｕｐｇｒａｄｅ ａｎｄ ｅｘｐａｎｓｉｏｎ， ｗｈｏｌｅ ｓｙｓｔｅｍ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｏｆ ｇｕｉｄｅｌｉｎｅ ｆｏｌｌｏｗｅｄ ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｐｒｉｎｃｉｐｌｅｓ： Ａｄｖａｎｃｅｄ： ｆｕｌｌ ｒｅｆｅｒｅｎｃｅ ｂｏｔｈ ａｔ ｈｏｍｅ ａｎｄ ａｂｒｏａｄ ａｄｖａｎｃｅｄ， ａｎｄ ｍａｔｕｒｅ ｏｆ ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ， ａｎｄ ｍｅｔｈｏｄ ａｎｄ ｍｅａｎｓ， Ｐｒｏｊｅｃｔ ｄｅｓｉｇｎ， ｔｅｃｈｎｉｃａｌ ｐｒｏｄｕｃｔ ｌｅａｄｅｒ， ｍａｔｕｒｅ ｐｒｏｄｕｃｔｓ ａｓ ｐｏｓｓｉｂｌｅ ｏｎ ｔｈｅ ｍａｉｎ ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ ｓｅｌｅｃｔｉｏｎ， ｔｅｃｈｎｉｃａｌ ｌｅａｄ ａｎｄ ａｌｉｇｎｅｄ ｗｉｔｈ ｎａｔｉｏｎａｌ ｓｔａｎｄａｒｄｓ ｏｆ ｇｅｎｅｒａｌ－ｐｕｒｐｏｓｅ， ｓｔａｎｄａｒｄ ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ． Ｓｙｓｔｅｍａｔｉｚａｔｉｏｎ： ｓｔｒｉｃｔｌｙ ｆｏｌｌｏｗ ｔｈｅ ｖｉｅｗ ｏｆ ｓｙｓｔｅｍ ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ ａｎｄ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ， ｈａｓ ａｌｗａｙｓ ｂｅｅｎ ｔｏ ｐｒａｃｔｉｃｅ ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ ｉｎｔｅｇｒｉｔｙ， ｈｉｅｒａｒｃｈｙ， ａｎｄ ａｄａｐｔａｂｉｌｉｔｙ ｔｏ ｔｈｅ ｅｘｔｅｒｎａｌ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ ｆｏｒ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｖｅ ｐｕｒｐｏｓｅｓ． Ｍａｘｉｍｉｚｅ ｔｈｅ ｂｕｓｉｎｅｓｓ ｉｎｔｅｇｒａｔｉｏｎ， ｆｕｎｃｔｉｏｎａｌ ｉｎｔｅｇｒａｔｉｏｎ ａｎｄ ａｖｏｉｄ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｐｒｏｄｕｃｔｓ， ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｓｔａｎｄａｒｄｓ ａｎｄ ｓｐｅｃｉｆｉｃａｔｉｏｎｓ ｏｆ ｐｉｅｃｉｎｇ ｔｏｇｅｔｈｅｒ ａｎｄ ｂｉｎａｔｉｏｎ ｏｆ ｔｈｅ ｓｙｓｔｅｍ． Ｏｐｅｎｎｅｓｓ ａｎｄ ｓｔａｎｄａｒｄｉｚａｔｉｏｎ： ｈａｒｄｗａｒｅ ｄｅｖｉｃｅ ｓｅｌｅｃｔｓ ｔｈｅ ｄｏｍｅｓｔｉｃ ａｎｄ ｆｏｒｅｉｇｎ ｗｅｌｌ－ｋｎｏｗｎ ｐｒｏｄｕｃｔｓ， ｓｙｓｔｅｍ ａｒｃｈｉｔｅｃｔｕｒｅ ａｎｄ ｐｒｏｔｏｃｏｌ ｓｔａｎｄａｒｄｓ ａｒｅ ｉｎ ａｃｃｏｒｄａｎｃｅ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ＩＴＵ－ｔ ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ ｉｎｄｕｓｔｒｙ ｓｔａｎｄａｒｄｓ ａｎｄ ＩＳＯ ｓｔａｎｄａｒｄｓ ｏｆ ｄｅｓｉｇｎ， ｃｏｒｅ ｓｙｓｔｅｍｓ ａｎｄ ｄｅｖｉｃｅｓ， ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ ｓｔａｎｄａｒｄｓ， ｈａｒｍｏｎｉｚａｔｉｏｎ ｏｆ ｓｔａｎｄａｒｄｓ， ｅｎｓｕｒｅ ｓｙｓｔｅｍ ｓｃａｌａｂｉｌｉｔｙ ａｎｄ ｃｏｎｔｉｎｕｉｔｙ ｏｆ ｔｈｅ ｓｙｓｔｅｍ． Ｐｒａｃｔｉｃａｌｉｔｙ： ｅｎｓｕｒｅ ｈｉｇｈ ａｖａｉｌａｂｉｌｉｔｙ ｏｆ ｔｈｅ ｓｙｓｔｅｍ ｐｅｒｆｏｒｍａｎｃｅ ｗｉｔｈ ｈｉｇｈ ｒｅｌｉａｂｉｌｉｔｙ ａｎｄ ｆｌｅｘｉｂｉｌｉｔｙ ｂｏｔｈ； ｆｉｒｓｔ ｔｏ ｅｎｓｕｒｅ ｓｔａｂｌｅ ａｎｄ ｒｅｌｉａｂｌｅ ｏｐｅｒａｔｉｏｎ ｏｆ ｔｈｅ ｓｙｓｔｅｍ， ａｎｄ ｕｓｉｎｇ ｒｅｄｕｎｄａｎｃｙ ｄｅｓｉｇｎ ｏｆ ｋｅｙ ｐｏｎｅｎｔｓ ｏｆ ｔｈｅ ｋｅｙ ｐｏｓｉｔｉｏｎ ｔｈｅｎ ｔｏ ｓｉｍｐｌｅ， ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｉｃａｌｌｙ ａｄｖａｎｃｅｄ， ｅｃｏｎｏｍｉｃａｌ ａｎｄ ｐｒａｃｔｉｃａｌ． Ｅｘｔｅｎｓｉｂｌｅ ａｎｄ ｍａｉｎｔａｉｎａｂｌｅ： ｗｉｔｈｉｎ ｔｈｅ ｅｘｐｅｃｔｅｄ ｌｉｆｅ ｃｙｃｌｅ ｏｆ ｓｙｓｔｅｍｓ ｏｒ ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ， ｃａｎ ｂｅ ｕｐｇｒａｄｅｄ ａｎｄ ｍｏｄｉｆｉｅｄ ｔｏ ｍｅｅｔ ｔｈｅ ｎｅｅｄｓ ｏｆ ｔｈｅ ｕｓｅｒ ａｃｔｉｏｎｓ ａｎｄ ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ ｒｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔｓ ｃｈａｎｇｅ． Ａｎｄ ｅｎｓｕｒｅｓ ａｆｔｅｒ－ｓａｌｅｓ ｓｅｒｖｉｃｅ
Ａ．ｗｈａｔ Ｂ．Ｈｏｗ ｍａｎｙ Ｃ．Ｈｏｗ ｍｕｃｈ
（ ） ８．Ｍａｒｙ ａｎｄ Ｋｉｔｔｙ ａｒｅ ＿＿＿＿＿＿ ａｗａｋｅ ｉｎ ｔｈｅｉｒ ｂｅｄｒｏｏｍ．
Ｆｉｌｌ ｉｎ ｔｈｅ ｂｌａｎｋ ｗｉｔｈ “ｈａｖｅ，ｈａｓ”ｏｒ “ｔｈｅｒｅ ｉｓ ， ｔｈｅｒｅ ａｒｅ”
１． Ｉ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ａ ｎｉｃｅ ｐｕｐｐｅｔ． Ｈｅ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ａ ｇｏｏｄ ｆｒｉｅｎｄ．
Ｔｈｅｙ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ｓｏｍｅ ｍａｓｋｓ． Ｗｅ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ｓｏｍｅ ｆｌｏｗｅｒｓ．
Ｓｈｅ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ａ ｄｕｃｋ． Ｍｙ ｆａｔｈｅｒ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ａ ｎｅｗ ｂｉｋｅ．
Ｈｅｒ ｍｏｔｈｅｒ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ａ ｖａｓｅ． Ｏｕｒ ｔｅａｃｈｅｒ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ａｎ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｂｏｏｋ． Ｏｕｒ ｔｅａｃｈｅｒｓ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ａ ｂａｓｋｅｔｂａｌｌ． Ｎａｎｃｙ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ｍａｎｙ ｓｋｉｒｔｓ． Ｔｈｅｉｒ ｐａｒｅｎｔｓ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ｓｏｍｅ ｂｌａｎｋｅｔｓ Ｄａｖｉｄ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ｓｏｍｅ ｊａｃｋｅｔｓ． Ｍｙ ｆｒｉｅｎｄｓ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ａ ｆｏｏｔｂａｌｌ． Ｗｈａｔ ｄｏ ｙｏｕ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？
Ｗｈａｔ ｄｏｅｓ Ｍｉｋｅ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？ Ｗｈａｔ ｄｏ ｙｏｕｒ ｆｒｉｅｎｄｓ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？ Ｗｈａｔ ｄｏｅｓ Ｈｅｌｅｎ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？ Ｈｉｓ ｂｒｏｔｈｅｒ＿＿＿＿＿＿＿＿ａ ｂａｓｋｅｔｂａｌｌ． Ｈｅｒ ｓｉｓｔｅｒ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ａ ｎｉｃｅ ｄｏｌｌ． Ｍｉｓｓ Ｌｉ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ａｎ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｂｏｏｋ． Ｉ＿＿＿＿＿＿＿＿ａ ｇｏｏｄ ｆａｔｈｅｒ ａｎｄ ａ ｇｏｏｄ ｍｏｔｈｅｒ．
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ａ ｔｅｌｅｓｃｏｐｅ ｏｎ ｔｈｅ ｄｅｓｋ． Ｈｅ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ａ ｔａｐｅ－ｒｅｃｏｒｄｅｒ． ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ａ ｂａｓｋｅｔｂａｌｌ ｉｎ ｔｈｅ ｐｌａｙｇｒｏｕｎｄ．
Ｓｈｅ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ｓｏｍｅ ｄｒｅｓｓｅｓ． Ｔｈｅｙ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ａ ｎｉｃｅ ｇａｒｄｅｎ．
Ｗｈａｔ ｄｏ ｙｏｕ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？ Ｗｈａｔ ｄｏｅｓ Ｍｉｋｅ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ａ ｒｅａｄｉｎｇ－ｒｏｏｍ ｉｎ ｔｈｅ ｂｕｉｌｄｉｎｇ？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ａｎｙ ｂｏｏｋｓ ｉｎ ｔｈｅ ｂｏｏｋｃａｓｅ？
Ｍｙ ｆａｔｈｅｒ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ａ ｓｔｏｒｙ－ｂｏｏｋ． ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ｓｏｍｅ ｍａｐｓ ｏｎ ｔｈｅ ｗａｌｌ．
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ａ ｓｔｏｒｙ－ｂｏｏｋ ｏｎ ｔｈｅ ｔａｂｌｅ．
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ａｎｙ ｆｌｏｗｅｒｓ ｉｎ ｔｈｅ ｖａｓｅ？
Ｈｏｗ ｍａｎｙ ｓｔｕｄｅｎｔｓ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ｉｎ ｔｈｅ ｃｌａｓｓｒｏｏｍ？
Ｍｙ ｐａｒｅｎｔｓ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ｓｏｍｅ ｎｉｃｅ ｐｉｃｔｕｒｅｓ．
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ａ ｍａｐ ｏｆ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ｏｎ ｔｈｅ ｗａｌｌ．
Ｄａｖｉｄ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ａ ｔｅｌｅｓｃｏｐｅ． Ｄａｖｉｄ’ｓ ｆｒｉｅｎｄｓ？？？？？？？？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ｓｏｍｅ ｔｅｎｔｓ．
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ｍａｎｙ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ｏｎ ｔｈｅ ｈｉｌｌ
用所给词的适当形式填空
Ｉ ｏｆｔｅｎ ＿＿＿＿＿ｔｏ ｓｃｈｏｏｌ ａｔ ｓｅｖｅｎ ｅｖｅｒｙ ｍｏｒｎｉｎｇ． Ｍｙ ｓｉｓｔｅｒ ｏｆｔｅｎ＿＿＿＿＿＿＿ｔｏ ｓｃｈｏｏｌ ｗｉｔｈ ｍｅ． Ｉ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ｔｏ ｓｃｈｏｏｌ ｎｏｗ． Ｂｕｔ Ｉ＿＿＿＿＿＿ｔｏ ｓｃｈｏｏｌ ｌａｔｅ ｙｅｓｔｅｒｄａｙ． （ｇｏ）
Ｍｉｋｅ＿＿＿＿＿＿ ａ ｌｏｔ ｏｆ ｇｏｏｄ ｆｒｉｅｎｄｓ． Ｌａｓｔ Ｓｕｎｄａｙ， ｈｅ＿＿＿＿＿＿＿ａ ｂｉｒｔｈｄａｙ ｐａｒｔｙ． Ｔｈｅｙ＿＿＿＿＿＿＿ａ ｂｉｇ
ｂｉｒｔｈｄａｙ ｃａｋｅ． Ｌｏｏｋ， ｎｏｗ ｈｅ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ｈｉｓ ｂｉｒｔｈｄａｙ ｃａｋｅ． （ｈａｖｅ）
Ｂｅｎ ｕｓｕａｌｌｙ ＿＿＿＿＿＿ｈｉｓ ｈｏｍｅｗｏｒｋ ｉｎ ｔｈｅ ａｆｔｅｒｎｏｏｎ． Ｗｅ ｏｆｔｅｎ＿＿＿＿＿＿＿＿ｏｕｒ ｈｏｍｅｗｏｒｋ ｉｎ ｔｈｅ ａｆｔｅｒｎｏｏｎ， ｔｏｏ． Ｂｕｔ ｙｅｓｔｅｒｄａｙ， ｗｅ＿＿＿＿＿＿＿＿ｏｕｒ ｈｏｍｅｗｏｒｋ ｉｎ ｔｈｅ ｅｖｅｎｉｎｇ． （ｄｏ）
Ｍｙ ｙｏｕｎｇｅｒ ｂｒｏｔｈｅｒ ＿＿＿＿＿＿＿ａ ｌｏｔ ｏｆ ｉｃｅ－ｃｒｅａｍ ｌａｓｔ ｎｉｇｈｔ． Ｓｏ ｈｅ ｃａｎ’ｔ＿＿＿＿＿＿ａｎｙｔｈｉｎｇ ｔｏｄａｙ．
Ｔｈｅ ｄｏｃｔｏｒ ｓａｙｓ ｔｏ ｈｉｍ： ｄｏｎ’ｔ＿＿＿＿＿＿ｔｏｏ ｍｕｃｈ． Ｓｏ ｈｅ ＿＿＿＿＿＿ａ ｌｉｔｔｌｅ ｔｏｄａｙ． （ｅａｔ）
Ｍｙ ｆａｔｈｅｒ ｃａｎ＿＿＿＿＿＿＿ｍｏｄｅｌ ｐｌａｎｅｓ． Ｈｅ ｌｉｋｅｓ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ｍｏｄｅｌｓ． Ｌｏｏｋ ｈｅ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ａ ｍｏｄｅｌ ｐｌａｎｅ ｎｏｗ． Ｌａｓｔ ｔｅｒｍ ｈｅ ＿＿＿＿＿＿＿＿ｏｎｅ ｆｏｒ ｍｅ． （ｍａｋｅ）
Ｌａｓｔ ｗｅｅｋ， Ｉ ＿＿＿＿＿＿ ａ Ｂｅｉｊｉｎｇ ｏｐｅｒａ ｓｈｏｗ． Ｉｔ ｗａｓ ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ． Ｉ ａｍ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ＿＿＿＿＿＿＿ ｉｔ ａｇａｉｎ
ｎｅｘｔ ｗｅｅｋ． （ｓｅｅ）
Ｍｙ ｃｏｕｓｉｎ ａｎｄ Ｉ ａｌｌ ｌｉｋｅ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＴＶ． Ｈｅ ｕｓｕａｌｌｙ ＿＿＿＿＿＿ ｉｔ ｏｎ Ｓａｔｕｒｄａｙ． Ｌａｓｔ Ｓａｔｕｒｄａｙ， ｈｅ
＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ａ ｃａｒｔｏｏｎ ｏｎ ＴＶ．（ｗａｔｃｈ）
ｕｐｇｒａｄｅ ａｎｄ ｅｘｐａｎｓｉｏｎ， ｗｈｏｌｅ ｓｙｓｔｅｍ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｏｆ ｇｕｉｄｅｌｉｎｅ ｆｏｌｌｏｗｅｄ ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｐｒｉｎｃｉｐｌｅｓ： Ａｄｖａｎｃｅｄ： ｆｕｌｌ ｒｅｆｅｒｅｎｃｅ ｂｏｔｈ ａｔ ｈｏｍｅ ａｎｄ ａｂｒｏａｄ ａｄｖａｎｃｅｄ， ａｎｄ ｍａｔｕｒｅ ｏｆ ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ， ａｎｄ ｍｅｔｈｏｄ ａｎｄ ｍｅａｎｓ， Ｐｒｏｊｅｃｔ ｄｅｓｉｇｎ， ｔｅｃｈｎｉｃａｌ ｐｒｏｄｕｃｔ ｌｅａｄｅｒ， ｍａｔｕｒｅ ｐｒｏｄｕｃｔｓ ａｓ ｐｏｓｓｉｂｌｅ ｏｎ ｔｈｅ ｍａｉｎ ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ ｓｅｌｅｃｔｉｏｎ， ｔｅｃｈｎｉｃａｌ ｌｅａｄ ａｎｄ ａｌｉｇｎｅｄ ｗｉｔｈ ｎａｔｉｏｎａｌ ｓｔａｎｄａｒｄｓ ｏｆ ｇｅｎｅｒａｌ－ｐｕｒｐｏｓｅ， ｓｔａｎｄａｒｄ ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ． Ｓｙｓｔｅｍａｔｉｚａｔｉｏｎ： ｓｔｒｉｃｔｌｙ ｆｏｌｌｏｗ ｔｈｅ ｖｉｅｗ ｏｆ ｓｙｓｔｅｍ ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ ａｎｄ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ， ｈａｓ ａｌｗａｙｓ ｂｅｅｎ ｔｏ ｐｒａｃｔｉｃｅ ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ ｉｎｔｅｇｒｉｔｙ， ｈｉｅｒａｒｃｈｙ， ａｎｄ ａｄａｐｔａｂｉｌｉｔｙ ｔｏ ｔｈｅ ｅｘｔｅｒｎａｌ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ ｆｏｒ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｖｅ ｐｕｒｐｏｓｅｓ． Ｍａｘｉｍｉｚｅ ｔｈｅ ｂｕｓｉｎｅｓｓ ｉｎｔｅｇｒａｔｉｏｎ， ｆｕｎｃｔｉｏｎａｌ ｉｎｔｅｇｒａｔｉｏｎ ａｎｄ ａｖｏｉｄ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｐｒｏｄｕｃｔｓ， ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｓｔａｎｄａｒｄｓ ａｎｄ ｓｐｅｃｉｆｉｃａｔｉｏｎｓ ｏｆ ｐｉｅｃｉｎｇ ｔｏｇｅｔｈｅｒ ａｎｄ ｂｉｎａｔｉｏｎ ｏｆ ｔｈｅ ｓｙｓｔｅｍ． Ｏｐｅｎｎｅｓｓ ａｎｄ ｓｔａｎｄａｒｄｉｚａｔｉｏｎ： ｈａｒｄｗａｒｅ ｄｅｖｉｃｅ ｓｅｌｅｃｔｓ ｔｈｅ ｄｏｍｅｓｔｉｃ ａｎｄ ｆｏｒｅｉｇｎ ｗｅｌｌ－ｋｎｏｗｎ ｐｒｏｄｕｃｔｓ， ｓｙｓｔｅｍ ａｒｃｈｉｔｅｃｔｕｒｅ ａｎｄ ｐｒｏｔｏｃｏｌ ｓｔａｎｄａｒｄｓ ａｒｅ ｉｎ ａｃｃｏｒｄａｎｃｅ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ＩＴＵ－ｔ ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ ｉｎｄｕｓｔｒｙ ｓｔａｎｄａｒｄｓ ａｎｄ ＩＳＯ ｓｔａｎｄａｒｄｓ ｏｆ ｄｅｓｉｇｎ， ｃｏｒｅ ｓｙｓｔｅｍｓ ａｎｄ ｄｅｖｉｃｅｓ， ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ ｓｔａｎｄａｒｄｓ， ｈａｒｍｏｎｉｚａｔｉｏｎ ｏｆ ｓｔａｎｄａｒｄｓ， ｅｎｓｕｒｅ ｓｙｓｔｅｍ ｓｃａｌａｂｉｌｉｔｙ ａｎｄ ｃｏｎｔｉｎｕｉｔｙ ｏｆ ｔｈｅ ｓｙｓｔｅｍ． Ｐｒａｃｔｉｃａｌｉｔｙ： ｅｎｓｕｒｅ ｈｉｇｈ ａｖａｉｌａｂｉｌｉｔｙ ｏｆ ｔｈｅ ｓｙｓｔｅｍ ｐｅｒｆｏｒｍａｎｃｅ ｗｉｔｈ ｈｉｇｈ ｒｅｌｉａｂｉｌｉｔｙ ａｎｄ ｆｌｅｘｉｂｉｌｉｔｙ ｂｏｔｈ； ｆｉｒｓｔ ｔｏ ｅｎｓｕｒｅ ｓｔａｂｌｅ ａｎｄ ｒｅｌｉａｂｌｅ ｏｐｅｒａｔｉｏｎ ｏｆ ｔｈｅ ｓｙｓｔｅｍ， ａｎｄ ｕｓｉｎｇ ｒｅｄｕｎｄａｎｃｙ ｄｅｓｉｇｎ ｏｆ ｋｅｙ ｐｏｎｅｎｔｓ ｏｆ ｔｈｅ ｋｅｙ ｐｏｓｉｔｉｏｎ ｔｈｅｎ ｔｏ ｓｉｍｐｌｅ， ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｉｃａｌｌｙ ａｄｖａｎｃｅｄ， ｅｃｏｎｏｍｉｃａｌ ａｎｄ ｐｒａｃｔｉｃａｌ． Ｅｘｔｅｎｓｉｂｌｅ ａｎｄ ｍａｉｎｔａｉｎａｂｌｅ： ｗｉｔｈｉｎ ｔｈｅ ｅｘｐｅｃｔｅｄ ｌｉｆｅ ｃｙｃｌｅ ｏｆ ｓｙｓｔｅｍｓ ｏｒ ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ， ｃａｎ ｂｅ ｕｐｇｒａｄｅｄ ａｎｄ ｍｏｄｉｆｉｅｄ ｔｏ ｍｅｅｔ ｔｈｅ ｎｅｅｄｓ ｏｆ ｔｈｅ ｕｓｅｒ ａｃｔｉｏｎｓ ａｎｄ ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ ｒｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔｓ ｃｈａｎｇｅ． Ａｎｄ ｅｎｓｕｒｅｓ ａｆｔｅｒ－ｓａｌｅｓ ｓｅｒｖｉｃｅ
语 文
一、积累与应用
１、看拼音，写词语（８分）
ｄａｏ ｍｅｉ ｃｈｅｎｇ ｆａ ｋｕｉ ｗｕ ｗｕ ｒｕ
（ 倒霉 ） （ 惩罚 ） （ 魁梧 ） （ 侮辱 ） ｍｅｉ ｌｉ ｈｏｎｇ ｍａｏ ｋｏｎｇ ｂｕ ｍｉａｏ ｓｈｉ
（ 魅力 ） （ 鸿毛 ） （ 恐怖 ） （ 藐视 ） ２、用“＼”画出正确的读音（６分）
立即（ｊí ｊｉ ） 惬意（ｘｉａ ｑｉa ） 趁机（ｃｈ?ｎ ｃｈｅｎｇ ） 卓越（ｚｈｕó ｚｈｕｏ ） 阻挠（ｎáｏ ｒａｏ ） 松散（ｓàｎ ｓａｎ） ３、补充句子（９分）
？世纪宝鼎，鼎座高０．５米， 象征联合国成立五十周年。鼎身高２．１米，象征即将到来的二十一世纪
？问渠那得清如许，绝知此事要躬行。
？愿乘风破万里浪，甘面必读十年书。
？我们学过许多爱国诗篇，自选一首宋朝陆游的示儿，写出你最喜欢的一句：死去元知万事空，但悲不见九州同。
４、在下面横线下填入读“ｍａｎ”的汉字。（３分）
漫不经心 慢条斯理 满山遍野
轻歌曼舞 天真浪漫 临窗布幔
５、改写句子：（１０分）
？小女孩叫起来：“奶奶，请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的。” 改为第三人称转述句：小女孩叫起来，奶奶，请把她带走吧！她知道，火柴一灭，奶奶就会不见的。
？高粱的全身具有鲜明的个性。
改为双重否定句：不能不说高粱的全身具有鲜明的个性。
？我猛然听到随水柱飞扬起奥运会嘹亮的会歌旋律。
缩句：我听到会歌旋律
？他的声音真大。
改成夸张句：他的声音真大，大的可以把房子震垮。
？今年六月一日，弟弟参加了少先队员。（用修改符号修改）
今年六月一日，弟弟参加了少先队
６、填入恰当的关联词语。（２分）
？**（不但）受到全中国人民的尊敬，（ 而且 ）在世界人民心中也有崇高的地位。 ？（ 无论 ）困难有多大，我们（ 都 ）能克服。
７、小明在一次考试后，因成绩不理想，就不爱学习了，请你用一句名言、警句劝劝他 失败乃成功之母 （２分）
８、小学阶段我们读了许多中外名著的精彩片段，在这么多的名著中，我最喜欢（自己写）的（自己写）因为它体现了（自己写）。（３分）
二、（１）阅读课文语段，按要求答题。（１２分）
《詹天佑》片段
铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道，其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。 居ｕｐｇｒａｄｅ ａｎｄ ｅｘｐａｎｓｉｏｎ， ｗｈｏｌｅ ｓｙｓｔｅｍ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｏｆ ｇｕｉｄｅｌｉｎｅ ｆｏｌｌｏｗｅｄ ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｐｒｉｎｃｉｐｌｅｓ： Ａｄｖａｎｃｅｄ： ｆｕｌｌ ｒｅｆｅｒｅｎｃｅ ｂｏｔｈ ａｔ ｈｏｍｅ ａｎｄ ａｂｒｏａｄ ａｄｖａｎｃｅｄ， ａｎｄ ｍａｔｕｒｅ ｏｆ ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ， ａｎｄ ｍｅｔｈｏｄ ａｎｄ ｍｅａｎｓ， Ｐｒｏｊｅｃｔ ｄｅｓｉｇｎ， ｔｅｃｈｎｉｃａｌ ｐｒｏｄｕｃｔ ｌｅａｄｅｒ， ｍａｔｕｒｅ ｐｒｏｄｕｃｔｓ ａｓ ｐｏｓｓｉｂｌｅ ｏｎ ｔｈｅ ｍａｉｎ ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ ｓｅｌｅｃｔｉｏｎ， ｔｅｃｈｎｉｃａｌ ｌｅａｄ ａｎｄ ａｌｉｇｎｅｄ ｗｉｔｈ ｎａｔｉｏｎａｌ ｓｔａｎｄａｒｄｓ ｏｆ ｇｅｎｅｒａｌ－ｐｕｒｐｏｓｅ， ｓｔａｎｄａｒｄ ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ． Ｓｙｓｔｅｍａｔｉｚａｔｉｏｎ： ｓｔｒｉｃｔｌｙ ｆｏｌｌｏｗ ｔｈｅ ｖｉｅｗ ｏｆ ｓｙｓｔｅｍ ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ ａｎｄ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ， ｈａｓ ａｌｗａｙｓ ｂｅｅｎ ｔｏ ｐｒａｃｔｉｃｅ ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ ｉｎｔｅｇｒｉｔｙ， ｈｉｅｒａｒｃｈｙ， ａｎｄ ａｄａｐｔａｂｉｌｉｔｙ ｔｏ ｔｈｅ ｅｘｔｅｒｎａｌ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ ｆｏｒ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｖｅ ｐｕｒｐｏｓｅｓ． Ｍａｘｉｍｉｚｅ ｔｈｅ ｂｕｓｉｎｅｓｓ ｉｎｔｅｇｒａｔｉｏｎ， ｆｕｎｃｔｉｏｎａｌ ｉｎｔｅｇｒａｔｉｏｎ ａｎｄ ａｖｏｉｄ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｐｒｏｄｕｃｔｓ， ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｓｔａｎｄａｒｄｓ ａｎｄ ｓｐｅｃｉｆｉｃａｔｉｏｎｓ ｏｆ ｐｉｅｃｉｎｇ ｔｏｇｅｔｈｅｒ ａｎｄ ｂｉｎａｔｉｏｎ ｏｆ ｔｈｅ ｓｙｓｔｅｍ． Ｏｐｅｎｎｅｓｓ ａｎｄ ｓｔａｎｄａｒｄｉｚａｔｉｏｎ： ｈａｒｄｗａｒｅ ｄｅｖｉｃｅ ｓｅｌｅｃｔｓ ｔｈｅ ｄｏｍｅｓｔｉｃ ａｎｄ ｆｏｒｅｉｇｎ ｗｅｌｌ－ｋｎｏｗｎ ｐｒｏｄｕｃｔｓ， ｓｙｓｔｅｍ ａｒｃｈｉｔｅｃｔｕｒｅ ａｎｄ ｐｒｏｔｏｃｏｌ ｓｔａｎｄａｒｄｓ ａｒｅ ｉｎ ａｃｃｏｒｄａｎｃｅ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ＩＴＵ－ｔ ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ ｉｎｄｕｓｔｒｙ ｓｔａｎｄａｒｄｓ ａｎｄ ＩＳＯ ｓｔａｎｄａｒｄｓ ｏｆ ｄｅｓｉｇｎ， ｃｏｒｅ ｓｙｓｔｅｍｓ ａｎｄ ｄｅｖｉｃｅｓ， ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ ｓｔａｎｄａｒｄｓ， ｈａｒｍｏｎｉｚａｔｉｏｎ ｏｆ ｓｔａｎｄａｒｄｓ， ｅｎｓｕｒｅ ｓｙｓｔｅｍ ｓｃａｌａｂｉｌｉｔｙ ａｎｄ ｃｏｎｔｉｎｕｉｔｙ ｏｆ ｔｈｅ ｓｙｓｔｅｍ． Ｐｒａｃｔｉｃａｌｉｔｙ： ｅｎｓｕｒｅ ｈｉｇｈ ａｖａｉｌａｂｉｌｉｔｙ ｏｆ ｔｈｅ ｓｙｓｔｅｍ ｐｅｒｆｏｒｍａｎｃｅ ｗｉｔｈ ｈｉｇｈ ｒｅｌｉａｂｉｌｉｔｙ ａｎｄ ｆｌｅｘｉｂｉｌｉｔｙ ｂｏｔｈ； ｆｉｒｓｔ ｔｏ ｅｎｓｕｒｅ ｓｔａｂｌｅ ａｎｄ ｒｅｌｉａｂｌｅ ｏｐｅｒａｔｉｏｎ ｏｆ ｔｈｅ ｓｙｓｔｅｍ， ａｎｄ ｕｓｉｎｇ ｒｅｄｕｎｄａｎｃｙ ｄｅｓｉｇｎ ｏｆ ｋｅｙ ｐｏｎｅｎｔｓ ｏｆ ｔｈｅ ｋｅｙ ｐｏｓｉｔｉｏｎ ｔｈｅｎ ｔｏ ｓｉｍｐｌｅ， ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｉｃａｌｌｙ ａｄｖａｎｃｅｄ， ｅｃｏｎｏｍｉｃａｌ ａｎｄ ｐｒａｃｔｉｃａｌ． Ｅｘｔｅｎｓｉｂｌｅ ａｎｄ ｍａｉｎｔａｉｎａｂｌｅ： ｗｉｔｈｉｎ ｔｈｅ ｅｘｐｅｃｔｅｄ ｌｉｆｅ ｃｙｃｌｅ ｏｆ ｓｙｓｔｅｍｓ ｏｒ ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ， ｃａｎ ｂｅ ｕｐｇｒａｄｅｄ ａｎｄ ｍｏｄｉｆｉｅｄ ｔｏ ｍｅｅｔ ｔｈｅ ｎｅｅｄｓ ｏｆ ｔｈｅ ｕｓｅｒ ａｃｔｉｏｎｓ ａｎｄ ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ ｒｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔｓ ｃｈａｎｇｅ． Ａｎｄ ｅｎｓｕｒｅｓ ａｆｔｅｒ－ｓａｌｅｓ ｓｅｒｖｉｃｅ
庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法。先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短了一半。
（１） 詹天佑在开凿隧道时采取了哪两种凿进法，原因是什么，（４分）
第一种是两端同时向中间凿进的办法原因是居庸关山势高，岩层厚
第二种是中部凿井法原因是八达岭隧道山势高，岩层厚有居庸关隧道的三倍长 （２）看看下面的图，想想它们各代表哪处山岭，填写在图下括号里。然后在图上画出詹天佑所采取的凿进法的示意图。（４分）
自己画
（图１） （居庸关） （图２） （八达岭）
（３）在开凿隧道的过程中，詹天佑是怎么做的，（２分）
一是 山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。
二是 他常常跟工人们同吃同住，不离开工地
（４）这段话的意思可以概括为（２分）（ｃ）
Ａ、 讲施工中开凿居庸关隧道的情况。
Ｂ、 讲施工中开凿八达岭隧道的情况。
Ｃ、 讲施工中开凿隧道的情况。
Ｄ、 讲施工中开凿居庸关、八达岭隧道遇到的困难。
（２）阅读课外语段，按要求答题。（１７分）
听雨
听雨是一种享受－－－－心灵上无与伦比的、愉悦的、 平和的、自然美的享受。 有雨的日子，我就听雨
听春雨的温柔，听夏雨的豪放，听秋雨的婉约，听冬雨的深沉，听雨的低语，听雨的轻诉，听雨的呜咽，听雨的微笑，听雨的呤唱，听雨的呐喊，听雨的怒吼。
“天街小雨润如酥。”那是怎样的一种雨啊！一种甘润如酥，“润物细无声”的初春细雨。那又是怎样的一种雨啊！一种无声似有声，有声似无声地在心中奏成一曲优美的歌是具有春之魅力的温柔雨声，仿佛是听那遥远的星星甜美的呢语，又似绿叶吻着花瓣的柔情。 （１） 春雨是柔情，夏雨是豪放而不拘一格。
（２） 它有时心平气和，温情脉脉；它有时怒气冲冲，喊叫连天。于是便有晴天小雨，于是又有了“黄梅时节家家雨”，于是还有了倾盆大雨，于是更有了铺天盖地暴雨。这就是夏雨。－－－－一种淋漓尽致无所畏惧的雨！
（３） 听着夏雨，才恍然惊觉生命是如此多姿多彩而又壮丽辉煌！
（４） 秋雨，原该是一种婉约的风韵，但在那已飘过的秋雨中，却染透了无穷的哀愁、孤寂与挥之不去的满笔愁绪。
（５） “哪堪细雨新秋夜，一点残灯伴夜长。”秋夜残灯灭，细雨缠绵，该是一份何等凄婉的哀怒和忧寂啊！夜雨敲窗急，玉人伤心泣，这又是怎样的一种无奈与哀怨啊！淅淅沥沥的秋雨ｕｐｇｒａｄｅ ａｎｄ ｅｘｐａｎｓｉｏｎ， ｗｈｏｌｅ ｓｙｓｔｅｍ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｏｆ ｇｕｉｄｅｌｉｎｅ ｆｏｌｌｏｗｅｄ ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｐｒｉｎｃｉｐｌｅｓ： Ａｄｖａｎｃｅｄ： ｆｕｌｌ ｒｅｆｅｒｅｎｃｅ ｂｏｔｈ ａｔ ｈｏｍｅ ａｎｄ ａｂｒｏａｄ ａｄｖａｎｃｅｄ， ａｎｄ ｍａｔｕｒｅ ｏｆ ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ， ａｎｄ ｍｅｔｈｏｄ ａｎｄ ｍｅａｎｓ， Ｐｒｏｊｅｃｔ ｄｅｓｉｇｎ， ｔｅｃｈｎｉｃａｌ ｐｒｏｄｕｃｔ ｌｅａｄｅｒ， ｍａｔｕｒｅ ｐｒｏｄｕｃｔｓ ａｓ ｐｏｓｓｉｂｌｅ ｏｎ ｔｈｅ ｍａｉｎ ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ ｓｅｌｅｃｔｉｏｎ， ｔｅｃｈｎｉｃａｌ ｌｅａｄ ａｎｄ ａｌｉｇｎｅｄ ｗｉｔｈ ｎａｔｉｏｎａｌ ｓｔａｎｄａｒｄｓ ｏｆ ｇｅｎｅｒａｌ－ｐｕｒｐｏｓｅ， ｓｔａｎｄａｒｄ ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ． Ｓｙｓｔｅｍａｔｉｚａｔｉｏｎ： ｓｔｒｉｃｔｌｙ ｆｏｌｌｏｗ ｔｈｅ ｖｉｅｗ ｏｆ ｓｙｓｔｅｍ ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ ａｎｄ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ， ｈａｓ ａｌｗａｙｓ ｂｅｅｎ ｔｏ ｐｒａｃｔｉｃｅ ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ ｉｎｔｅｇｒｉｔｙ， ｈｉｅｒａｒｃｈｙ， ａｎｄ ａｄａｐｔａｂｉｌｉｔｙ ｔｏ ｔｈｅ ｅｘｔｅｒｎａｌ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ ｆｏｒ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｖｅ ｐｕｒｐｏｓｅｓ． Ｍａｘｉｍｉｚｅ ｔｈｅ ｂｕｓｉｎｅｓｓ ｉｎｔｅｇｒａｔｉｏｎ， ｆｕｎｃｔｉｏｎａｌ ｉｎｔｅｇｒａｔｉｏｎ ａｎｄ ａｖｏｉｄ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｐｒｏｄｕｃｔｓ， ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｓｔａｎｄａｒｄｓ ａｎｄ ｓｐｅｃｉｆｉｃａｔｉｏｎｓ ｏｆ ｐｉｅｃｉｎｇ ｔｏｇｅｔｈｅｒ ａｎｄ ｂｉｎａｔｉｏｎ ｏｆ ｔｈｅ ｓｙｓｔｅｍ． Ｏｐｅｎｎｅｓｓ ａｎｄ ｓｔａｎｄａｒｄｉｚａｔｉｏｎ： ｈａｒｄｗａｒｅ ｄｅｖｉｃｅ ｓｅｌｅｃｔｓ ｔｈｅ ｄｏｍｅｓｔｉｃ ａｎｄ ｆｏｒｅｉｇｎ ｗｅｌｌ－ｋｎｏｗｎ ｐｒｏｄｕｃｔｓ， ｓｙｓｔｅｍ ａｒｃｈｉｔｅｃｔｕｒｅ ａｎｄ ｐｒｏｔｏｃｏｌ ｓｔａｎｄａｒｄｓ ａｒｅ ｉｎ ａｃｃｏｒｄａｎｃｅ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ＩＴＵ－ｔ ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ ｉｎｄｕｓｔｒｙ ｓｔａｎｄａｒｄｓ ａｎｄ ＩＳＯ ｓｔａｎｄａｒｄｓ ｏｆ ｄｅｓｉｇｎ， ｃｏｒｅ ｓｙｓｔｅｍｓ ａｎｄ ｄｅｖｉｃｅｓ， ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ ｓｔａｎｄａｒｄｓ， ｈａｒｍｏｎｉｚａｔｉｏｎ ｏｆ ｓｔａｎｄａｒｄｓ， ｅｎｓｕｒｅ ｓｙｓｔｅｍ ｓｃａｌａｂｉｌｉｔｙ ａｎｄ ｃｏｎｔｉｎｕｉｔｙ ｏｆ ｔｈｅ ｓｙｓｔｅｍ． Ｐｒａｃｔｉｃａｌｉｔｙ： ｅｎｓｕｒｅ ｈｉｇｈ ａｖａｉｌａｂｉｌｉｔｙ ｏｆ ｔｈｅ ｓｙｓｔｅｍ ｐｅｒｆｏｒｍａｎｃｅ ｗｉｔｈ ｈｉｇｈ ｒｅｌｉａｂｉｌｉｔｙ ａｎｄ ｆｌｅｘｉｂｉｌｉｔｙ ｂｏｔｈ； ｆｉｒｓｔ ｔｏ ｅｎｓｕｒｅ ｓｔａｂｌｅ ａｎｄ ｒｅｌｉａｂｌｅ ｏｐｅｒａｔｉｏｎ ｏｆ ｔｈｅ ｓｙｓｔｅｍ， ａｎｄ ｕｓｉｎｇ ｒｅｄｕｎｄａｎｃｙ ｄｅｓｉｇｎ ｏｆ ｋｅｙ ｐｏｎｅｎｔｓ ｏｆ ｔｈｅ ｋｅｙ ｐｏｓｉｔｉｏｎ ｔｈｅｎ ｔｏ ｓｉｍｐｌｅ， ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｉｃａｌｌｙ ａｄｖａｎｃｅｄ， ｅｃｏｎｏｍｉｃａｌ ａｎｄ ｐｒａｃｔｉｃａｌ． Ｅｘｔｅｎｓｉｂｌｅ ａｎｄ ｍａｉｎｔａｉｎａｂｌｅ： ｗｉｔｈｉｎ ｔｈｅ ｅｘｐｅｃｔｅｄ ｌｉｆｅ ｃｙｃｌｅ ｏｆ ｓｙｓｔｅｍｓ ｏｒ ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ， ｃａｎ ｂｅ ｕｐｇｒａｄｅｄ ａｎｄ ｍｏｄｉｆｉｅｄ ｔｏ ｍｅｅｔ ｔｈｅ ｎｅｅｄｓ ｏｆ ｔｈｅ ｕｓｅｒ ａｃｔｉｏｎｓ ａｎｄ ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ ｒｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔｓ ｃｈａｎｇｅ． Ａｎｄ ｅｎｓｕｒｅｓ ａｆｔｅｒ－ｓａｌｅｓ ｓｅｒｖｉｃｅ
却是一份深深的感伤！
（６） 秋雨依旧，年代却已不再，我们心中一份秋雨声又是怎样的呢，
（７） “质本洁来还洁去”。伴雪而来，随风而去，不知是飘逸，还是深沉。哦，这就是冬雨么，或许是一年的思虑俱在寒冬堆积，于是冬雨也无语而沉思。听冬雨之声，是听远方一声低语，一种思念，一句祝福，一份安慰，一缕温馨，在这飘雪的寒冬，为我易冻的心燃一堆圣火，于是便看见春天向我起来。
（８） 哦，听雨，仿佛是读一首隽永的小诗，听一曲悠扬的古乐。听雨，原来是在一种美的意境中，寻求一分诗意。
（９） 听雨，是一种享受－－－－享受自然与我！
？ 文中写了一年四季的雨。写春雨的是第１．２自然段，写夏雨的是第３自然段，写秋雨的是第４．５．６自然段，写冬雨的是第７自然段。（２分）
？ 下面是形容不同季节雨的特点的词语，阅读第（３）自然段，选择恰当的词语，将其填在横线上。（２分）
Ａ、豪放Ｂ、婉约Ｃ、温柔Ｄ、深沉
？ 第（３）自然段中，作者说“听雨的低语，听雨的轻诉，听雨的呜咽?”还可以听雨的什么，请你展开联想或结合短文内容，写一写。（４分）
？ 作者为了确切、生动地描写雨，先后五处引用了诗句烘托意境，请你将所引用的诗句摘抄下来，并选择一句，写写它的意思。（５分）
第一处：天街小雨润如酥－
第二处：润物细无声
第三处：黄梅时节家家雨
第四处：质本洁来还洁去－
第五处：哪堪细雨新秋夜，一点残灯伴夜长。－
（１０） 其中第五条的意思是：秋夜残灯灭，细雨缠绵，该是一份何等凄婉的哀怒和忧寂啊！夜雨敲窗急，玉人伤心泣，这又是怎样的一种无奈与哀怨啊！淅淅沥沥的秋雨却是一份深深的感伤！
？文章前后都说“听雨是一种享受”。这是一种怎样的享受呢，（２分） （１１） 答：这是一种这样的享受：仿佛是读一首隽永的小诗，听一曲悠扬的古乐。听雨，原来是在一种美的意境中，寻求一分诗意。
？文中有多处描写不同季节雨的特点和听雨的不同感受的语句，请将你最喜欢的一句摘抄下来。 并说说为什么。（２分）
因为：（自己写）
三、作文（２８分）
生活像个万花筒，五彩缤纷，生活又像一个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，生活中有许许多多后瞬令我们回味、深思，请以《生活中的一个小镜头》为题，进行描绘，注意内容要具体、真实。４００字以上
（自己写作文）
ｕｐｇｒａｄｅ ａｎｄ ｅｘｐａｎｓｉｏｎ， ｗｈｏｌｅ ｓｙｓｔｅｍ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｏｆ ｇｕｉｄｅｌｉｎｅ ｆｏｌｌｏｗｅｄ ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｐｒｉｎｃｉｐｌｅｓ： Ａｄｖａｎｃｅｄ： ｆｕｌｌ ｒｅｆｅｒｅｎｃｅ ｂｏｔｈ ａｔ ｈｏｍｅ ａｎｄ ａｂｒｏａｄ ａｄｖａｎｃｅｄ， ａｎｄ ｍａｔｕｒｅ ｏｆ ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ， ａｎｄ ｍｅｔｈｏｄ ａｎｄ ｍｅａｎｓ， Ｐｒｏｊｅｃｔ ｄｅｓｉｇｎ， ｔｅｃｈｎｉｃａｌ ｐｒｏｄｕｃｔ ｌｅａｄｅｒ， ｍａｔｕｒｅ ｐｒｏｄｕｃｔｓ ａｓ ｐｏｓｓｉｂｌｅ ｏｎ ｔｈｅ ｍａｉｎ ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ ｓｅｌｅｃｔｉｏｎ， ｔｅｃｈｎｉｃａｌ ｌｅａｄ ａｎｄ ａｌｉｇｎｅｄ ｗｉｔｈ ｎａｔｉｏｎａｌ ｓｔａｎｄａｒｄｓ ｏｆ ｇｅｎｅｒａｌ－ｐｕｒｐｏｓｅ， ｓｔａｎｄａｒｄ ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ． Ｓｙｓｔｅｍａｔｉｚａｔｉｏｎ： ｓｔｒｉｃｔｌｙ ｆｏｌｌｏｗ ｔｈｅ ｖｉｅｗ ｏｆ ｓｙｓｔｅｍ ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ ａｎｄ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ， ｈａｓ ａｌｗａｙｓ ｂｅｅｎ ｔｏ ｐｒａｃｔｉｃｅ ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ ｉｎｔｅｇｒｉｔｙ， ｈｉｅｒａｒｃｈｙ， ａｎｄ ａｄａｐｔａｂｉｌｉｔｙ ｔｏ ｔｈｅ ｅｘｔｅｒｎａｌ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ ｆｏｒ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｖｅ ｐｕｒｐｏｓｅｓ． Ｍａｘｉｍｉｚｅ ｔｈｅ ｂｕｓｉｎｅｓｓ ｉｎｔｅｇｒａｔｉｏｎ， ｆｕｎｃｔｉｏｎａｌ ｉｎｔｅｇｒａｔｉｏｎ ａｎｄ ａｖｏｉｄ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｐｒｏｄｕｃｔｓ， ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｓｔａｎｄａｒｄｓ ａｎｄ ｓｐｅｃｉｆｉｃａｔｉｏｎｓ ｏｆ ｐｉｅｃｉｎｇ ｔｏｇｅｔｈｅｒ ａｎｄ ｂｉｎａｔｉｏｎ ｏｆ ｔｈｅ ｓｙｓｔｅｍ． Ｏｐｅｎｎｅｓｓ ａｎｄ ｓｔａｎｄａｒｄｉｚａｔｉｏｎ： ｈａｒｄｗａｒｅ ｄｅｖｉｃｅ ｓｅｌｅｃｔｓ ｔｈｅ ｄｏｍｅｓｔｉｃ ａｎｄ ｆｏｒｅｉｇｎ ｗｅｌｌ－ｋｎｏｗｎ ｐｒｏｄｕｃｔｓ， ｓｙｓｔｅｍ ａｒｃｈｉｔｅｃｔｕｒｅ ａｎｄ ｐｒｏｔｏｃｏｌ ｓｔａｎｄａｒｄｓ ａｒｅ ｉｎ ａｃｃｏｒｄａｎｃｅ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ＩＴＵ－ｔ ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ ｉｎｄｕｓｔｒｙ ｓｔａｎｄａｒｄｓ ａｎｄ ＩＳＯ ｓｔａｎｄａｒｄｓ ｏｆ ｄｅｓｉｇｎ， ｃｏｒｅ ｓｙｓｔｅｍｓ ａｎｄ ｄｅｖｉｃｅｓ， ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ ｓｔａｎｄａｒｄｓ， ｈａｒｍｏｎｉｚａｔｉｏｎ ｏｆ ｓｔａｎｄａｒｄｓ， ｅｎｓｕｒｅ ｓｙｓｔｅｍ ｓｃａｌａｂｉｌｉｔｙ ａｎｄ ｃｏｎｔｉｎｕｉｔｙ ｏｆ ｔｈｅ ｓｙｓｔｅｍ． Ｐｒａｃｔｉｃａｌｉｔｙ： ｅｎｓｕｒｅ ｈｉｇｈ ａｖａｉｌａｂｉｌｉｔｙ ｏｆ ｔｈｅ ｓｙｓｔｅｍ ｐｅｒｆｏｒｍａｎｃｅ ｗｉｔｈ ｈｉｇｈ ｒｅｌｉａｂｉｌｉｔｙ ａｎｄ ｆｌｅｘｉｂｉｌｉｔｙ ｂｏｔｈ； ｆｉｒｓｔ ｔｏ ｅｎｓｕｒｅ ｓｔａｂｌｅ ａｎｄ ｒｅｌｉａｂｌｅ ｏｐｅｒａｔｉｏｎ ｏｆ ｔｈｅ ｓｙｓｔｅｍ， ａｎｄ ｕｓｉｎｇ ｒｅｄｕｎｄａｎｃｙ ｄｅｓｉｇｎ ｏｆ ｋｅｙ ｐｏｎｅｎｔｓ ｏｆ ｔｈｅ ｋｅｙ ｐｏｓｉｔｉｏｎ ｔｈｅｎ ｔｏ ｓｉｍｐｌｅ， ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｉｃａｌｌｙ ａｄｖａｎｃｅｄ， ｅｃｏｎｏｍｉｃａｌ ａｎｄ ｐｒａｃｔｉｃａｌ． Ｅｘｔｅｎｓｉｂｌｅ ａｎｄ ｍａｉｎｔａｉｎａｂｌｅ： ｗｉｔｈｉｎ ｔｈｅ ｅｘｐｅｃｔｅｄ ｌｉｆｅ ｃｙｃｌｅ ｏｆ ｓｙｓｔｅｍｓ ｏｒ ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ， ｃａｎ ｂｅ ｕｐｇｒａｄｅｄ ａｎｄ ｍｏｄｉｆｉｅｄ ｔｏ ｍｅｅｔ ｔｈｅ ｎｅｅｄｓ ｏｆ ｔｈｅ ｕｓｅｒ ａｃｔｉｏｎｓ ａｎｄ ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ ｒｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔｓ ｃｈａｎｇｅ． Ａｎｄ ｅｎｓｕｒｅｓ ａｆｔｅｒ－ｓａｌｅｓ ｓｅｒｖｉｃｅ
数 学
一、填空（共２０分，每空１分）
１（我国目前沙化土地面积已经达到一百七十三万九千七百平方千米，这个数写作（ ）平方千米，约占国土面积的１８．１２，。
２（在一幅比例尺为１？６００００的地图上，育才小学到少年宫的路程是３厘米，实际路程应该是（ ）千米。
３（一个直角三角形的三个内角的度数比是１：２：１，如果将三角形按边分类，这个三角形是（ ）三角形。
４（填合适的单位名称。
课桌的面积大约是３０（ ） 一辆小货车的载重量是２（ ） 小轿车的油箱容积约３７（ ） 杭州湾跨海大桥全长３６（ ）
５（一个圆锥体底面周长是９４．２厘米，高是２５厘米，它的体积是（ ）立方厘米。
６（甲、乙两数的比值是 ，若甲数和乙数同时乘０．４６９，则甲乙两数的最简整数比是（ ）：（ ）。
７． 甲数是乙数的 ，乙数比甲数多（ ）％，甲数比乙数少（ ）％。
８（若ａ：ｂ＝２：３，ｂ：ｃ＝１：２，且ａ＋ｂ＋ｃ＝６６，则ａ＝（ ）。
９（右图一个小立方体的体积占大立方体的（ ）％。
１０（在 、 、０．７７７ 、７７．８％各数中，最小的是（ ）。
１１（把２４分米长的铁丝折成一个最大的正方形，它的面积是（ ）平方分米，如果把这根铁丝折成一个最大的正方体，它的体积是（ ）立方分米。 １２（如下图，两个图形的周长相等，则ａ：ｃ＝（ ）：（ ）
１３、把８支红铅笔和２支蓝笔放在一个包里，让你每次往里摸一次，摸后放回，这样摸了２０次，摸出蓝铅笔的可能性为（ ）。
二、判断（共５分，每题１分）
ｕｐｇｒａｄｅ ａｎｄ ｅｘｐａｎｓｉｏｎ， ｗｈｏｌｅ ｓｙｓｔｅｍ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｏｆ ｇｕｉｄｅｌｉｎｅ ｆｏｌｌｏｗｅｄ ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｐｒｉｎｃｉｐｌｅｓ： Ａｄｖａｎｃｅｄ： ｆｕｌｌ ｒｅｆｅｒｅｎｃｅ ｂｏｔｈ ａｔ ｈｏｍｅ ａｎｄ ａｂｒｏａｄ ａｄｖａｎｃｅｄ， ａｎｄ ｍａｔｕｒｅ ｏｆ ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ， ａｎｄ ｍｅｔｈｏｄ ａｎｄ ｍｅａｎｓ， Ｐｒｏｊｅｃｔ ｄｅｓｉｇｎ， ｔｅｃｈｎｉｃａｌ ｐｒｏｄｕｃｔ ｌｅａｄｅｒ， ｍａｔｕｒｅ ｐｒｏｄｕｃｔｓ ａｓ ｐｏｓｓｉｂｌｅ ｏｎ ｔｈｅ ｍａｉｎ ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ ｓｅｌｅｃｔｉｏｎ， ｔｅｃｈｎｉｃａｌ ｌｅａｄ ａｎｄ ａｌｉｇｎｅｄ ｗｉｔｈ ｎａｔｉｏｎａｌ ｓｔａｎｄａｒｄｓ ｏｆ ｇｅｎｅｒａｌ－ｐｕｒｐｏｓｅ， ｓｔａｎｄａｒｄ ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ． Ｓｙｓｔｅｍａｔｉｚａｔｉｏｎ： ｓｔｒｉｃｔｌｙ ｆｏｌｌｏｗ ｔｈｅ ｖｉｅｗ ｏｆ ｓｙｓｔｅｍ ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ ａｎｄ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ， ｈａｓ ａｌｗａｙｓ ｂｅｅｎ ｔｏ ｐｒａｃｔｉｃｅ ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ ｉｎｔｅｇｒｉｔｙ， ｈｉｅｒａｒｃｈｙ， ａｎｄ ａｄａｐｔａｂｉｌｉｔｙ ｔｏ ｔｈｅ ｅｘｔｅｒｎａｌ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ ｆｏｒ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｖｅ ｐｕｒｐｏｓｅｓ． Ｍａｘｉｍｉｚｅ ｔｈｅ ｂｕｓｉｎｅｓｓ ｉｎｔｅｇｒａｔｉｏｎ， ｆｕｎｃｔｉｏｎａｌ ｉｎｔｅｇｒａｔｉｏｎ ａｎｄ ａｖｏｉｄ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｐｒｏｄｕｃｔｓ， ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｓｔａｎｄａｒｄｓ ａｎｄ ｓｐｅｃｉｆｉｃａｔｉｏｎｓ ｏｆ ｐｉｅｃｉｎｇ ｔｏｇｅｔｈｅｒ ａｎｄ ｂｉｎａｔｉｏｎ ｏｆ ｔｈｅ ｓｙｓｔｅｍ． Ｏｐｅｎｎｅｓｓ ａｎｄ ｓｔａｎｄａｒｄｉｚａｔｉｏｎ： ｈａｒｄｗａｒｅ ｄｅｖｉｃｅ ｓｅｌｅｃｔｓ ｔｈｅ ｄｏｍｅｓｔｉｃ ａｎｄ ｆｏｒｅｉｇｎ ｗｅｌｌ－ｋｎｏｗｎ ｐｒｏｄｕｃｔｓ， ｓｙｓｔｅｍ ａｒｃｈｉｔｅｃｔｕｒｅ ａｎｄ ｐｒｏｔｏｃｏｌ ｓｔａｎｄａｒｄｓ ａｒｅ ｉｎ ａｃｃｏｒｄａｎｃｅ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ＩＴＵ－ｔ ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ ｉｎｄｕｓｔｒｙ ｓｔａｎｄａｒｄｓ ａｎｄ ＩＳＯ ｓｔａｎｄａｒｄｓ ｏｆ ｄｅｓｉｇｎ， ｃｏｒｅ ｓｙｓｔｅｍｓ ａｎｄ ｄｅｖｉｃｅｓ， ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ ｓｔａｎｄａｒｄｓ， ｈａｒｍｏｎｉｚａｔｉｏｎ ｏｆ ｓｔａｎｄａｒｄｓ， ｅｎｓｕｒｅ ｓｙｓｔｅｍ ｓｃａｌａｂｉｌｉｔｙ ａｎｄ ｃｏｎｔｉｎｕｉｔｙ ｏｆ ｔｈｅ ｓｙｓｔｅｍ． Ｐｒａｃｔｉｃａｌｉｔｙ： ｅｎｓｕｒｅ ｈｉｇｈ ａｖａｉｌａｂｉｌｉｔｙ ｏｆ ｔｈｅ ｓｙｓｔｅｍ ｐｅｒｆｏｒｍａｎｃｅ ｗｉｔｈ ｈｉｇｈ ｒｅｌｉａｂｉｌｉｔｙ ａｎｄ ｆｌｅｘｉｂｉｌｉｔｙ ｂｏｔｈ； ｆｉｒｓｔ ｔｏ ｅｎｓｕｒｅ ｓｔａｂｌｅ ａｎｄ ｒｅｌｉａｂｌｅ ｏｐｅｒａｔｉｏｎ ｏｆ ｔｈｅ ｓｙｓｔｅｍ， ａｎｄ ｕｓｉｎｇ ｒｅｄｕｎｄａｎｃｙ ｄｅｓｉｇｎ ｏｆ ｋｅｙ ｐｏｎｅｎｔｓ ｏｆ ｔｈｅ ｋｅｙ ｐｏｓｉｔｉｏｎ ｔｈｅｎ ｔｏ ｓｉｍｐｌｅ， ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｉｃａｌｌｙ ａｄｖａｎｃｅｄ， ｅｃｏｎｏｍｉｃａｌ ａｎｄ ｐｒａｃｔｉｃａｌ． Ｅｘｔｅｎｓｉｂｌｅ ａｎｄ ｍａｉｎｔａｉｎａｂｌｅ： ｗｉｔｈｉｎ ｔｈｅ ｅｘｐｅｃｔｅｄ ｌｉｆｅ ｃｙｃｌｅ ｏｆ ｓｙｓｔｅｍｓ ｏｒ ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ， ｃａｎ ｂｅ ｕｐｇｒａｄｅｄ ａｎｄ ｍｏｄｉｆｉｅｄ ｔｏ ｍｅｅｔ ｔｈｅ ｎｅｅｄｓ ｏｆ ｔｈｅ ｕｓｅｒ ａｃｔｉｏｎｓ ａｎｄ ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ ｒｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔｓ ｃｈａｎｇｅ． Ａｎｄ ｅｎｓｕｒｅｓ ａｆｔｅｒ－ｓａｌｅｓ ｓｅｒｖｉｃｅ
１、质数只有两个约数。 （ ） ２、几个真分数连乘的积，与这几个真分数连除的商相比，积小于商。 （ ） ３、两种相关联的量不成正比例，就成反比例。 （ ） ４、一种商品提价２０％后又降价２０％，这件商品的价格不变。 （ ）
５（医生要记录一位发烧病人体温变化情况，选择折线统计图表示最合适。 （ ）
三、选择（共５分，每题１分）
１（一万天大约相当于（ ）。
？ ７年 ？ １７年 ？ ２７年 ？ ３７年
２（一幅图的比例尺是１：５００００００，下面图（ ）是这幅图的线段比例尺。
？ ？
？
３（ ５９．９９５４精确到百分位是（ ）。
？ ５９．９９５ ？ ５０ ？ ６０．０ ？ ６０．００
（根据ａ×ｂ＝ｃ×ｄ下面不能组成比例的是（ ）。 ４
？ ａ？ｃ和ｄ？ｂ ？ ｄ？ａ和ｂ？ｃ ？ ｂ？ｄ和ａ？ｃ ？ ａ？ｄ和ｃ？ｂ ５（从甲盐库取出 的盐运到乙盐库，这时两个盐库所存的盐的质量相等，原来甲盐库和乙盐库的存盐质量的比是（ ）。
？ ５：３ ？ ４：５ ？ ６：５ ？ ５：４ 四、计算（２３分）
１（直接写出得数：（共５分，每题０．５分）
３．６？０．０６＝ × ＝ ， ＝ × ＝ ０．１３， ，０．８７＝
２（解下列方程或比例：（共６分，每题３分）
４ｘ，７×１．３＝９．９ １ ？０．４＝１．３５？Ｘ
３（下列计算怎么简便就怎样算：（共１２分，每题３分）
２．５×０．３２×１２．５ × ＋ ×
ｕｐｇｒａｄｅ ａｎｄ ｅｘｐａｎｓｉｏｎ， ｗｈｏｌｅ ｓｙｓｔｅｍ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｏｆ ｇｕｉｄｅｌｉｎｅ ｆｏｌｌｏｗｅｄ ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｐｒｉｎｃｉｐｌｅｓ： Ａｄｖａｎｃｅｄ： ｆｕｌｌ ｒｅｆｅｒｅｎｃｅ ｂｏｔｈ ａｔ ｈｏｍｅ ａｎｄ ａｂｒｏａｄ ａｄｖａｎｃｅｄ， ａｎｄ ｍａｔｕｒｅ ｏｆ ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ， ａｎｄ ｍｅｔｈｏｄ ａｎｄ ｍｅａｎｓ， Ｐｒｏｊｅｃｔ ｄｅｓｉｇｎ， ｔｅｃｈｎｉｃａｌ ｐｒｏｄｕｃｔ ｌｅａｄｅｒ， ｍａｔｕｒｅ ｐｒｏｄｕｃｔｓ ａｓ ｐｏｓｓｉｂｌｅ ｏｎ ｔｈｅ ｍａｉｎ ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ ｓｅｌｅｃｔｉｏｎ， ｔｅｃｈｎｉｃａｌ ｌｅａｄ ａｎｄ ａｌｉｇｎｅｄ ｗｉｔｈ ｎａｔｉｏｎａｌ ｓｔａｎｄａｒｄｓ ｏｆ ｇｅｎｅｒａｌ－ｐｕｒｐｏｓｅ， ｓｔａｎｄａｒｄ ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ． Ｓｙｓｔｅｍａｔｉｚａｔｉｏｎ： ｓｔｒｉｃｔｌｙ ｆｏｌｌｏｗ ｔｈｅ ｖｉｅｗ ｏｆ ｓｙｓｔｅｍ ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ ａｎｄ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ， ｈａｓ ａｌｗａｙｓ ｂｅｅｎ ｔｏ ｐｒａｃｔｉｃｅ ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ ｉｎｔｅｇｒｉｔｙ， ｈｉｅｒａｒｃｈｙ， ａｎｄ ａｄａｐｔａｂｉｌｉｔｙ ｔｏ ｔｈｅ ｅｘｔｅｒｎａｌ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ ｆｏｒ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｖｅ ｐｕｒｐｏｓｅｓ． Ｍａｘｉｍｉｚｅ ｔｈｅ ｂｕｓｉｎｅｓｓ ｉｎｔｅｇｒａｔｉｏｎ， ｆｕｎｃｔｉｏｎａｌ ｉｎｔｅｇｒａｔｉｏｎ ａｎｄ ａｖｏｉｄ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｐｒｏｄｕｃｔｓ， ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｓｔａｎｄａｒｄｓ ａｎｄ ｓｐｅｃｉｆｉｃａｔｉｏｎｓ ｏｆ ｐｉｅｃｉｎｇ ｔｏｇｅｔｈｅｒ ａｎｄ ｂｉｎａｔｉｏｎ ｏｆ ｔｈｅ ｓｙｓｔｅｍ． Ｏｐｅｎｎｅｓｓ ａｎｄ ｓｔａｎｄａｒｄｉｚａｔｉｏｎ： ｈａｒｄｗａｒｅ ｄｅｖｉｃｅ ｓｅｌｅｃｔｓ ｔｈｅ ｄｏｍｅｓｔｉｃ ａｎｄ ｆｏｒｅｉｇｎ ｗｅｌｌ－ｋｎｏｗｎ ｐｒｏｄｕｃｔｓ， ｓｙｓｔｅｍ ａｒｃｈｉｔｅｃｔｕｒｅ ａｎｄ ｐｒｏｔｏｃｏｌ ｓｔａｎｄａｒｄｓ ａｒｅ ｉｎ ａｃｃｏｒｄａｎｃｅ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ＩＴＵ－ｔ ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ ｉｎｄｕｓｔｒｙ ｓｔａｎｄａｒｄｓ ａｎｄ ＩＳＯ ｓｔａｎｄａｒｄｓ ｏｆ ｄｅｓｉｇｎ， ｃｏｒｅ ｓｙｓｔｅｍｓ ａｎｄ ｄｅｖｉｃｅｓ， ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ ｓｔａｎｄａｒｄｓ， ｈａｒｍｏｎｉｚａｔｉｏｎ ｏｆ ｓｔａｎｄａｒｄｓ， ｅｎｓｕｒｅ ｓｙｓｔｅｍ ｓｃａｌａｂｉｌｉｔｙ ａｎｄ ｃｏｎｔｉｎｕｉｔｙ ｏｆ ｔｈｅ ｓｙｓｔｅｍ． Ｐｒａｃｔｉｃａｌｉｔｙ： ｅｎｓｕｒｅ ｈｉｇｈ ａｖａｉｌａｂｉｌｉｔｙ ｏｆ ｔｈｅ ｓｙｓｔｅｍ ｐｅｒｆｏｒｍａｎｃｅ ｗｉｔｈ ｈｉｇｈ ｒｅｌｉａｂｉｌｉｔｙ ａｎｄ ｆｌｅｘｉｂｉｌｉｔｙ ｂｏｔｈ； ｆｉｒｓｔ ｔｏ ｅｎｓｕｒｅ ｓｔａｂｌｅ ａｎｄ ｒｅｌｉａｂｌｅ ｏｐｅｒａｔｉｏｎ ｏｆ ｔｈｅ ｓｙｓｔｅｍ， ａｎｄ ｕｓｉｎｇ ｒｅｄｕｎｄａｎｃｙ ｄｅｓｉｇｎ ｏｆ ｋｅｙ ｐｏｎｅｎｔｓ ｏｆ ｔｈｅ ｋｅｙ ｐｏｓｉｔｉｏｎ ｔｈｅｎ ｔｏ ｓｉｍｐｌｅ， ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｉｃａｌｌｙ ａｄｖａｎｃｅｄ， ｅｃｏｎｏｍｉｃａｌ ａｎｄ ｐｒａｃｔｉｃａｌ． Ｅｘｔｅｎｓｉｂｌｅ ａｎｄ ｍａｉｎｔａｉｎａｂｌｅ： ｗｉｔｈｉｎ ｔｈｅ ｅｘｐｅｃｔｅｄ ｌｉｆｅ ｃｙｃｌｅ ｏｆ ｓｙｓｔｅｍｓ ｏｒ ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ， ｃａｎ ｂｅ ｕｐｇｒａｄｅｄ ａｎｄ ｍｏｄｉｆｉｅｄ ｔｏ ｍｅｅｔ ｔｈｅ ｎｅｅｄｓ ｏｆ ｔｈｅ ｕｓｅｒ ａｃｔｉｏｎｓ ａｎｄ ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ ｒｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔｓ ｃｈａｎｇｅ． Ａｎｄ ｅｎｓｕｒｅｓ ａｆｔｅｒ－ｓａｌｅｓ ｓｅｒｖｉｃｅ
７．２５，３ ，３．７５，６ （ － ）？
五、操作（１２分）
１、某文化宫广场周围环境如右图所示：
？文化宫东面３５０米处，有一条商业街
与人民路互相垂直。在图中画直线表
示这条街，并标上：商业街。
？体育馆在文化宫（ ）偏（ ）
４５？（ ）米处。
？李小明以６０米／分的速度从学校沿着人民路向东走，
３分钟后他在文化宫（ ）面（ ）米处。
２、在下面的方格图中先画出和长方形面积相等的平行四边形、三角形、梯形各一个，再在长方形中画出一个最大的圆。
六、解决实际问题。（共３５分）
１、一批纸装订练习本，每本３２页，可以装成１５本。如果装订成２４本，平均每本
是多少页，
２、在比例尺为 的地图上，量得甲、乙两地距离为２．５厘米，一架飞机上午８时从甲地开往乙地，上午９时３０分到达，这架飞机平均每小时飞行多少千米，
ｕｐｇｒａｄｅ ａｎｄ ｅｘｐａｎｓｉｏｎ， ｗｈｏｌｅ ｓｙｓｔｅｍ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｏｆ ｇｕｉｄｅｌｉｎｅ ｆｏｌｌｏｗｅｄ ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｐｒｉｎｃｉｐｌｅｓ： Ａｄｖａｎｃｅｄ： ｆｕｌｌ ｒｅｆｅｒｅｎｃｅ ｂｏｔｈ ａｔ ｈｏｍｅ ａｎｄ ａｂｒｏａｄ ａｄｖａｎｃｅｄ， ａｎｄ ｍａｔｕｒｅ ｏｆ ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ， ａｎｄ ｍｅｔｈｏｄ ａｎｄ ｍｅａｎｓ， Ｐｒｏｊｅｃｔ ｄｅｓｉｇｎ， ｔｅｃｈｎｉｃａｌ ｐｒｏｄｕｃｔ ｌｅａｄｅｒ， ｍａｔｕｒｅ ｐｒｏｄｕｃｔｓ ａｓ ｐｏｓｓｉｂｌｅ ｏｎ ｔｈｅ ｍａｉｎ ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ ｓｅｌｅｃｔｉｏｎ， ｔｅｃｈｎｉｃａｌ ｌｅａｄ ａｎｄ ａｌｉｇｎｅｄ ｗｉｔｈ ｎａｔｉｏｎａｌ ｓｔａｎｄａｒｄｓ ｏｆ ｇｅｎｅｒａｌ－ｐｕｒｐｏｓｅ， ｓｔａｎｄａｒｄ ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ． Ｓｙｓｔｅｍａｔｉｚａｔｉｏｎ： ｓｔｒｉｃｔｌｙ ｆｏｌｌｏｗ ｔｈｅ ｖｉｅｗ ｏｆ ｓｙｓｔｅｍ ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ ａｎｄ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ， ｈａｓ ａｌｗａｙｓ ｂｅｅｎ ｔｏ ｐｒａｃｔｉｃｅ ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ ｉｎｔｅｇｒｉｔｙ， ｈｉｅｒａｒｃｈｙ， ａｎｄ ａｄａｐｔａｂｉｌｉｔｙ ｔｏ ｔｈｅ ｅｘｔｅｒｎａｌ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ ｆｏｒ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｖｅ ｐｕｒｐｏｓｅｓ． Ｍａｘｉｍｉｚｅ ｔｈｅ ｂｕｓｉｎｅｓｓ ｉｎｔｅｇｒａｔｉｏｎ， ｆｕｎｃｔｉｏｎａｌ ｉｎｔｅｇｒａｔｉｏｎ ａｎｄ ａｖｏｉｄ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｐｒｏｄｕｃｔｓ， ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｓｔａｎｄａｒｄｓ ａｎｄ ｓｐｅｃｉｆｉｃａｔｉｏｎｓ ｏｆ ｐｉｅｃｉｎｇ ｔｏｇｅｔｈｅｒ ａｎｄ ｂｉｎａｔｉｏｎ ｏｆ ｔｈｅ ｓｙｓｔｅｍ． Ｏｐｅｎｎｅｓｓ ａｎｄ ｓｔａｎｄａｒｄｉｚａｔｉｏｎ： ｈａｒｄｗａｒｅ ｄｅｖｉｃｅ ｓｅｌｅｃｔｓ ｔｈｅ ｄｏｍｅｓｔｉｃ ａｎｄ ｆｏｒｅｉｇｎ ｗｅｌｌ－ｋｎｏｗｎ ｐｒｏｄｕｃｔｓ， ｓｙｓｔｅｍ ａｒｃｈｉｔｅｃｔｕｒｅ ａｎｄ ｐｒｏｔｏｃｏｌ ｓｔａｎｄａｒｄｓ ａｒｅ ｉｎ ａｃｃｏｒｄａｎｃｅ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ＩＴＵ－ｔ ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ ｉｎｄｕｓｔｒｙ ｓｔａｎｄａｒｄｓ ａｎｄ ＩＳＯ ｓｔａｎｄａｒｄｓ ｏｆ ｄｅｓｉｇｎ， ｃｏｒｅ ｓｙｓｔｅｍｓ ａｎｄ ｄｅｖｉｃｅｓ， ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ ｓｔａｎｄａｒｄｓ， ｈａｒｍｏｎｉｚａｔｉｏｎ ｏｆ ｓｔａｎｄａｒｄｓ， ｅｎｓｕｒｅ ｓｙｓｔｅｍ ｓｃａｌａｂｉｌｉｔｙ ａｎｄ ｃｏｎｔｉｎｕｉｔｙ ｏｆ ｔｈｅ ｓｙｓｔｅｍ． Ｐｒａｃｔｉｃａｌｉｔｙ： ｅｎｓｕｒｅ ｈｉｇｈ ａｖａｉｌａｂｉｌｉｔｙ ｏｆ ｔｈｅ ｓｙｓｔｅｍ ｐｅｒｆｏｒｍａｎｃｅ ｗｉｔｈ ｈｉｇｈ ｒｅｌｉａｂｉｌｉｔｙ ａｎｄ ｆｌｅｘｉｂｉｌｉｔｙ ｂｏｔｈ； ｆｉｒｓｔ ｔｏ ｅｎｓｕｒｅ ｓｔａｂｌｅ ａｎｄ ｒｅｌｉａｂｌｅ ｏｐｅｒａｔｉｏｎ ｏｆ ｔｈｅ ｓｙｓｔｅｍ， ａｎｄ ｕｓｉｎｇ ｒｅｄｕｎｄａｎｃｙ ｄｅｓｉｇｎ ｏｆ ｋｅｙ ｐｏｎｅｎｔｓ ｏｆ ｔｈｅ ｋｅｙ ｐｏｓｉｔｉｏｎ ｔｈｅｎ ｔｏ ｓｉｍｐｌｅ， ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｉｃａｌｌｙ ａｄｖａｎｃｅｄ， ｅｃｏｎｏｍｉｃａｌ ａｎｄ ｐｒａｃｔｉｃａｌ． Ｅｘｔｅｎｓｉｂｌｅ ａｎｄ ｍａｉｎｔａｉｎａｂｌｅ： ｗｉｔｈｉｎ ｔｈｅ ｅｘｐｅｃｔｅｄ ｌｉｆｅ ｃｙｃｌｅ ｏｆ ｓｙｓｔｅｍｓ ｏｒ ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ， ｃａｎ ｂｅ ｕｐｇｒａｄｅｄ ａｎｄ ｍｏｄｉｆｉｅｄ ｔｏ ｍｅｅｔ ｔｈｅ ｎｅｅｄｓ ｏｆ ｔｈｅ ｕｓｅｒ ａｃｔｉｏｎｓ ａｎｄ ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ ｒｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔｓ ｃｈａｎｇｅ． Ａｎｄ ｅｎｓｕｒｅｓ ａｆｔｅｒ－ｓａｌｅｓ ｓｅｒｖｉｃｅ
３、蒙古包也称“毡包”，是蒙古族传统民居。右图蒙古包是由一个圆柱体和一个圆锥体组成。 （１）这个蒙古包至少占地多少，（３分）
（２）这个蒙古包至少占了多大的空间，（３分）
４、李明家平均每天用电５千瓦时，改用节能灯以后，每天的用电量是原来的６０％，平均每天节约电多少千瓦时，以每千瓦时电费０．５２元计算，改用节能灯后，六月份能节省电费多少元，
、芳芳的爸爸拿到一笔８０００元的奖金，他打算按下面的方案进行分配：其中的１１０ 交芳５
芳的学费，１５％用来购书，其余的购买国家建设债券。
（１）交学费和购书一共多少钱，
（２）国家建设债券定期三年，年利率是２．８９％，到期后芳芳的爸爸可以获得本金和利息一共多少元，（国家建设债券免交利息税）
ｕｐｇｒａｄｅ ａｎｄ ｅｘｐａｎｓｉｏｎ， ｗｈｏｌｅ ｓｙｓｔｅｍ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｏｆ ｇｕｉｄｅｌｉｎｅ ｆｏｌｌｏｗｅｄ ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｐｒｉｎｃｉｐｌｅｓ： Ａｄｖａｎｃｅｄ： ｆｕｌｌ ｒｅｆｅｒｅｎｃｅ ｂｏｔｈ ａｔ ｈｏｍｅ ａｎｄ ａｂｒｏａｄ ａｄｖａｎｃｅｄ， ａｎｄ ｍａｔｕｒｅ ｏｆ ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ， ａｎｄ ｍｅｔｈｏｄ ａｎｄ ｍｅａｎｓ， Ｐｒｏｊｅｃｔ ｄｅｓｉｇｎ， ｔｅｃｈｎｉｃａｌ ｐｒｏｄｕｃｔ ｌｅａｄｅｒ， ｍａｔｕｒｅ ｐｒｏｄｕｃｔｓ ａｓ ｐｏｓｓｉｂｌｅ ｏｎ ｔｈｅ ｍａｉｎ ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ ｓｅｌｅｃｔｉｏｎ， ｔｅｃｈｎｉｃａｌ ｌｅａｄ ａｎｄ ａｌｉｇｎｅｄ ｗｉｔｈ ｎａｔｉｏｎａｌ ｓｔａｎｄａｒｄｓ ｏｆ ｇｅｎｅｒａｌ－ｐｕｒｐｏｓｅ， ｓｔａｎｄａｒｄ ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ． Ｓｙｓｔｅｍａｔｉｚａｔｉｏｎ： ｓｔｒｉｃｔｌｙ ｆｏｌｌｏｗ ｔｈｅ ｖｉｅｗ ｏｆ ｓｙｓｔｅｍ ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ ａｎｄ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ， ｈａｓ ａｌｗａｙｓ ｂｅｅｎ ｔｏ ｐｒａｃｔｉｃｅ ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ ｉｎｔｅｇｒｉｔｙ， ｈｉｅｒａｒｃｈｙ， ａｎｄ ａｄａｐｔａｂｉｌｉｔｙ ｔｏ ｔｈｅ ｅｘｔｅｒｎａｌ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ ｆｏｒ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｖｅ ｐｕｒｐｏｓｅｓ． Ｍａｘｉｍｉｚｅ ｔｈｅ ｂｕｓｉｎｅｓｓ ｉｎｔｅｇｒａｔｉｏｎ， ｆｕｎｃｔｉｏｎａｌ ｉｎｔｅｇｒａｔｉｏｎ ａｎｄ ａｖｏｉｄ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｐｒｏｄｕｃｔｓ， ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｓｔａｎｄａｒｄｓ ａｎｄ ｓｐｅｃｉｆｉｃａｔｉｏｎｓ ｏｆ ｐｉｅｃｉｎｇ ｔｏｇｅｔｈｅｒ ａｎｄ ｂｉｎａｔｉｏｎ ｏｆ ｔｈｅ ｓｙｓｔｅｍ． Ｏｐｅｎｎｅｓｓ ａｎｄ ｓｔａｎｄａｒｄｉｚａｔｉｏｎ： ｈａｒｄｗａｒｅ ｄｅｖｉｃｅ ｓｅｌｅｃｔｓ ｔｈｅ ｄｏｍｅｓｔｉｃ ａｎｄ ｆｏｒｅｉｇｎ ｗｅｌｌ－ｋｎｏｗｎ ｐｒｏｄｕｃｔｓ， ｓｙｓｔｅｍ ａｒｃｈｉｔｅｃｔｕｒｅ ａｎｄ ｐｒｏｔｏｃｏｌ ｓｔａｎｄａｒｄｓ ａｒｅ ｉｎ ａｃｃｏｒｄａｎｃｅ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ＩＴＵ－ｔ ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ ｉｎｄｕｓｔｒｙ ｓｔａｎｄａｒｄｓ ａｎｄ ＩＳＯ ｓｔａｎｄａｒｄｓ ｏｆ ｄｅｓｉｇｎ， ｃｏｒｅ ｓｙｓｔｅｍｓ ａｎｄ ｄｅｖｉｃｅｓ， ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ ｓｔａｎｄａｒｄｓ， ｈａｒｍｏｎｉｚａｔｉｏｎ ｏｆ ｓｔａｎｄａｒｄｓ， ｅｎｓｕｒｅ ｓｙｓｔｅｍ ｓｃａｌａｂｉｌｉｔｙ ａｎｄ ｃｏｎｔｉｎｕｉｔｙ ｏｆ ｔｈｅ ｓｙｓｔｅｍ． Ｐｒａｃｔｉｃａｌｉｔｙ： ｅｎｓｕｒｅ ｈｉｇｈ ａｖａｉｌａｂｉｌｉｔｙ ｏｆ ｔｈｅ ｓｙｓｔｅｍ ｐｅｒｆｏｒｍａｎｃｅ ｗｉｔｈ ｈｉｇｈ ｒｅｌｉａｂｉｌｉｔｙ ａｎｄ ｆｌｅｘｉｂｉｌｉｔｙ ｂｏｔｈ； ｆｉｒｓｔ ｔｏ ｅｎｓｕｒｅ ｓｔａｂｌｅ ａｎｄ ｒｅｌｉａｂｌｅ ｏｐｅｒａｔｉｏｎ ｏｆ ｔｈｅ ｓｙｓｔｅｍ， ａｎｄ ｕｓｉｎｇ ｒｅｄｕｎｄａｎｃｙ ｄｅｓｉｇｎ ｏｆ ｋｅｙ ｐｏｎｅｎｔｓ ｏｆ ｔｈｅ ｋｅｙ ｐｏｓｉｔｉｏｎ ｔｈｅｎ ｔｏ ｓｉｍｐｌｅ， ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｉｃａｌｌｙ ａｄｖａｎｃｅｄ， ｅｃｏｎｏｍｉｃａｌ ａｎｄ ｐｒａｃｔｉｃａｌ． Ｅｘｔｅｎｓｉｂｌｅ ａｎｄ ｍａｉｎｔａｉｎａｂｌｅ： ｗｉｔｈｉｎ ｔｈｅ ｅｘｐｅｃｔｅｄ ｌｉｆｅ ｃｙｃｌｅ ｏｆ ｓｙｓｔｅｍｓ ｏｒ ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ， ｃａｎ ｂｅ ｕｐｇｒａｄｅｄ ａｎｄ ｍｏｄｉｆｉｅｄ ｔｏ ｍｅｅｔ ｔｈｅ ｎｅｅｄｓ ｏｆ ｔｈｅ ｕｓｅｒ ａｃｔｉｏｎｓ ａｎｄ ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ ｒｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔｓ ｃｈａｎｇｅ． Ａｎｄ ｅｎｓｕｒｅｓ ａｆｔｅｒ－ｓａｌｅｓ ｓｅｒｖｉｃｅ
作文九：《初中试卷命题基本要求》500字
初中试卷命题基本要求
上传： 吴吉皓 更新时间：２０１２－５－１７ １０：４８：１１
１．试卷内容结构
根据教学大纲和教学计划的要求，试卷内容应与所使用的教材或教学大纲相一致，重点章节的分值占６０％左右，次重点章节的分值占３０％左右，一般章节的分值约为１０％左右。
２．试卷能力结构
能力考核为分“识记”“理解”“简单应用”和“综合应用”四个层次，考核不同能力层次的试题在试卷中的分值比例为：“识记”占３０％左右，“理解”占２０％左右，“简单应用”占３０％左右，“综合应用”占２０％左右。
识记：指能够对有关名词、概念、知识、术语作出正确解释，并能记住和正确表述出来。
理解：在识记的基础上，能够进一步深入全面地把握基本概念、基本原理、基本方法，并能表达其基本内容，能够分析和说明相关问题的区别与联系。这是较高层次的要求。
简单应用：能够在理解的基础上，正确地应用一两个知识点分析和解决一般实际问题。
综合应用：要求能够运用课程中规定的多个知识点，分析和解决较复杂的应用问题。
３．试卷难度结构
试题的难度分为“容易”、“中等”、“难”三个层次，不同难度的试题在试卷中的分值比例为：“容易”占２０％左右，“中等”占６０％左右（中等偏易占３０％，中等偏难占３０％），“难”占２０％左右。
作文十：《小学升初中试卷》5900字
小学升初中试卷
ｐī ｌì ｇōｕ ｈè ｗū ｒǎｎ ｙùｎ ｎｉàｎｇ ｑū ｚｈú
（ 霹雳 ） （ 勾勒 ） （ 污染 ） （ 酝酿 ） （驱 逐 ）
（二）选择合适的答案。１０％
１．下列没有错别字的一组是（ Ｃ ）
Ａ．金壁辉煌 呕心沥血 顽强不屈 负荆请罪
Ｂ．走头无路 香味四溢 秉烛夜游 繁花嫩叶
Ｃ．春意盎然 迫不及待 无可奈何 心旷神怡
２．下列词组中搭配不当的一组词是（ Ｂ ）
Ａ．沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担
Ｂ．沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步
Ｃ．苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空
３．“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（ Ｃ ）
Ａ．答应别人的事能不守信用吗？ Ｂ．答应别人的事非守信用不可！
Ｃ．答应别人的事非守信用不可吗？ Ｄ．答应别人的事不能不守信用。
４．下面的诗句中依次填入的花名是＿＿Ｂ＿＿＿＿＿＿
？满园春色关不住，一枝＿红杏 ＿出墙来 ？儿童急走追黄蝶，飞入＿＿＿＿＿＿＿＿无处寻。
？忽如一夜春风来，千树万树＿＿＿＿＿＿＿＿开。？竹外＿＿＿＿＿＿＿＿三两枝，春江水暖鸭先知。
Ａ．桃花 红杏 菜花 梨花 Ｂ．红杏 菜花 梨花 桃花
Ｃ．桃花 梨花 红杏 菜花 Ｄ．菜花 桃花 梨花 红杏
５．一个秋雨连绵的日子，安尼想观察一下，晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来，“＿＿＿＿＿＿＿＿”??你认为最恰当的一句应是（ Ｃ ）
Ａ．别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀！
Ｂ．小虫子那么多，而且都在动！
Ｃ．小虫子！那么多小虫子都在动！
Ｄ．我真没想到，小水滴里是有虫子的。
（三）给说法正确的句子打“？”错误的打“×”。７％
１．模糊（ｍó） 似乎（ｓì） 转身（ｚｈｕǎｎ） 分量（ｆèｎｇ）这些多音字的读音没有一个错的。
（ Ｘ ）
２．“辉”用部首查字法查“光”部，“光辉”的“辉”与“辉煌”的“辉”意思一样。（ Ｘ ）
３．“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词感情色彩相同，都是褒义词。 （ Ｘ ）
４．“春天的杭州是一年四季中最美的季节。”与“两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！”都犯了语序颠倒的错误。
（ Ｖ ）
５．“海燕出版社出版的《世界文学名著漫画本》解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。”这句话若缩句，应该是“出版社解决了难题”。（ Ｘ ）
６．蔺相如对手下的人说：“秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？”改成间接转述应该是，蔺相如对手下的人说：“秦王他都不怕，他更不会怕廉将军。”（ Ｖ ）
７．孙慎是我国著名的革命音乐家，镇海人。（ Ｘ ）
（四）根据情境，按要求填空。５％
１．填上表示“看”的意思的词语。（２＋１＋２）
？人们乘舟荡漾在西湖上，（ 欣赏 ）着如画的美景，心旷神怡。
？陈毅的塑像刚落成，来（ 参观 ）的人就很多。
？这里的书太多了，稍微（ 浏览 ）一下，得花半天的时间。
？宇航员在天际遨游时，（ 遥望 ）地球，发出由衷的感叹。
２．在学习、生活中，当你遇到困难时，是哪一句名言激励你，请你把它写下来。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
３．写出四个形容“专心”的四字成语：＿专心致志＿＿、＿聚精会神、＿＿废寝忘食＿＿＿＿＿＿、＿全神贯注＿
（五）按课文内容填空４％
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手＿抚摸＿着你。风里带来些新翻的泥土的＿＿＿气息＿＿＿＿＿，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微＿＿湿润＿＿＿＿＿＿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在＿＿繁花嫩叶＿＿＿当中，高兴起来，＿呼朋引伴＿＿＿＿＿地卖弄清脆的喉咙，唱出＿＿婉转＿＿＿＿＿＿的曲子，跟＿＿＿＿春风流水＿＿＿应和着。
二、阅读部分３４％（一）（２＋３＋３＋２＋１）
从香山归来，路过颐和园，看见颐和园门口，就像散戏似的，成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从门内挤了出来。这几扇大红门，就像一只大魔术匣子，盖子敞开着，飞涌出一群接着一群的关不住的小天使。
这情景实在有趣！我想起两句诗：“儿童不解春何在，只拣游人多处行”，反过来也可以说：“游人不解春何在。只拣儿童多处行”。我们笑着下了车，迎着儿童的涌流，挤进颐和园去。
１．节选部分选自课文＿＿＿，它是现代著名作家＿＿＿＿写的。
２．用“”划出写孩子多的词。用“
”划出作者的联想。
３．作者想像极为丰富，比喻很奇特。用＿＿＿＿比喻＿＿＿＿＿，表现了
作者＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
４．“游人不解春何在，只拣儿童多处行”。这句话的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
５．选段中的双引号表示＿＿＿＿＿＿＿＿。
？表示直接引用 ？表示着重指出 ？具有特殊含义
（二）归帆（２＋２＋３＋１＋２）
我看过太湖上的归帆，也看过东海上的归帆。
夕阳把水面映得通红，把天空也染成万道彩霞。一会儿，黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上。就在这当儿，水天相接处出现了一只帆影，接着又是一只??不多久，整个船队都出现了，它们散散落落地驶回港口，仿佛一队出征的战士，唱着凯歌整队回营，带着满舱的战利品。
但这只是在岸上看到的远处的景象，等到这些船只快靠码头，船老大准备向岸上抛缆绳的时候，情形便不一样了。
有的船上喜笑颜开，热火朝天，小伙子们打闹着，嬉笑着，隔着
水同岸上的人大声地打招呼，问村里今天能有些什么事，广播有些什么重要新闻，也故意说些无关紧要的话。这
“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，不错的，像母亲的手＿＿＿＿＿＿＿＿着你。风里带来些新翻的泥土的＿＿＿＿＿＿＿＿，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微＿＿＿＿＿＿＿＿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在＿＿＿＿＿＿＿＿当中，高兴起来，＿＿＿＿＿＿＿＿地卖弄清脆的喉咙，唱出＿＿＿＿＿＿＿＿的曲子，跟＿＿＿＿＿＿＿＿应和着。
二、阅读部分３４％（一）（２＋３＋３＋２＋１）
从香山归来，路过颐和园，看见颐和园门口，就像散戏似的，成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从门内挤了出来。这几扇大红门，就像一只大魔术匣子，盖子敞开着，飞涌出一群接着一群的关不住的小天使。
这情景实在有趣！我想起两句诗：“儿童不解春何在，只拣游人多处行”，反过来也可以说：“游人不解春何在。只拣儿童多处行”。我们笑着下了车，迎着儿童的涌流，挤进颐和园去。
１．节选部分选自课文＿＿＿，它是现代著名作家＿＿＿＿写的。
２．用“”划出写孩子多的词。用“
”划出作者的联想。
３．作者想像极为丰富，比喻很奇特。用＿＿＿＿比喻＿＿＿＿＿，表现了作者＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
４．“游人不解春何在，只拣儿童多处行”。这句话的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
５．选段中的双引号表示＿＿＿＿＿＿＿＿。
？表示直接引用 ？表示着重指出 ？具有特殊含义
（二）归帆（２＋２＋３＋１＋２）
我看过太湖上的归帆，也看过东海上的归帆。
夕阳把水面映得通红，把天空也染成万道彩霞。一会儿，黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上。就在这当儿，水天相接处出现了一只帆影，接着又是一只??不多久，整个船队都出现了，它们散散落落地驶回港口，仿佛一队出征的战士，唱着凯歌整队回营，带着满舱的战利品。
但这只是在岸上看到的远处的景象，等到这些船只快靠码头，船
老大准备向岸上抛缆绳的时候，情形便不一样了。
有的船上喜笑颜开，热火朝天，小伙子们打闹着，嬉笑着，隔着水同岸上的人大声地打招呼，问村里今天能有些什么事，广播有些什么重要新闻，也故意说些无关紧要的话。这样的船，不用问，就能断定今天的成绩很好，超额完成了生产指标，说不定还网住了几条少见的大鱼。有的船，几乎是垂头丧气，悄悄地溜回来的。船老大一面不停地抽着旱烟，一面望着水面沉思，平时爱打闹的小伙子，像泄了气的皮球，闷声不响地蹲在甲板上，岸上的人同他们打招呼，有的不搭理，有的只好苦笑着嚷了一句：“嗨！今天倒霉，别说了！”这样的船总是由于某种原因，今天没有完成任务。虽说渔家的生产并不在乎一天的得失，但是没有完成自己定的指标，人们总不会有好的情绪。对集体，对生产的责任感，在纠缠着、冲击着他们。
沉沉夜暮笼罩着每个鱼家的笑语和沉思，无论是哪条船上的人们，都休息了，积畜力量准备迎接新的战斗。对于明天的信念，人们总是相同的。既使暂时泄了气，在明天早晨出海的时候，也一定会抖擞精神，重新鼓起劲儿来。
１．联系上下文，理解加粗的字，再解释词语。
喜笑颜开： 垂头丧气：
２．划出文末一段中的四个错别字，并把改正过来的字依次写在横线上：
３．本文是按照怎样的顺序记叙“归帆”的景象的？从文章的哪些语句可以看出来？
４．第３自然段在文章中起到什么作用？
５．“对于明天的信念，人们总是相同的。”“明天的信念”指的是什么？
（三）朋友（２＋２＋２＋２＋３＋２）
小儿今年４年级，每天放学后都忙着呼朋唤友，打打闹闹？互换各类卡片；周末还要组织同学们搞小队活动，上兴趣班，看上去忙得很。（ ）星期天下雨，搞不成活动，没有小朋友来，他（ ）会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草。冬日的冷雨打在金盏菊小小的花瓣上，花芯里积着一小弯盈盈浅水，他就在作文里马马虎虎地写道：“雨溅在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮??”我忍不住笑道：“儿子，太夸张了吧。”
１０多岁的男孩，心思都在玩上，教会他细细观察人和事，不是件简单的事。现在的小孩都是独生子女，婴幼儿时期，（ ）年龄小，（ ）只要给他们吃饱、穿暖，健健康康的就行了。长成小小少年，就有了他们自己的兴趣和玩伴了。为人父母的，并不是每时每刻都懂得孩子的心的，以为只要把孩子所有的空闲时间都利用起来，就能使孩子充实、快乐。其实，小小少年在空闲时间里，最想要的是朋友的友谊。
幼儿园时，一天傍晚，从外面玩回来，满头汗，花猫脸，浑身上下泥迹斑斑，手里却举着一捧新鲜的桂花枝，说是阿婆朋友送的。我没大留意他的话，随手拿了只玻璃杯装了点水递给他，让他自己摆弄。
过了几天，儿子又带回一捧缀满绿叶红果的桔树枝。一进门就对我说：“阿婆朋友家的桔子多好吃呀，妈妈，你也吃一个。”我看着他，问：“阿婆朋友到底是谁呀？”儿子说：“上次我和小朋友们在阿婆家外面玩，周寒生鼻子出血了，阿婆给他止了血。阿婆还说，下次，我们有困难就找她，她是我们的朋友！”哈哈，笑死我了，瞧瞧我的儿，一点点大的人，就在外面交了老太太朋友了。
后来，我们搬家了，儿子也上一年级了。一天放学回家，儿子脖子上挂了一只红绒线编的小网袋，里面是一只绿壳鸭蛋。儿子兴奋得结结巴巴，过了好长时间，我才听清了这只鸭蛋的来历。后来，我真
的好感动，为这一老一少纯真的感情。
１．写出下列词语的近义词。 留意（ ） 纯真（ ）
２．给本文第１、２自然段的括号内填上适当的关联词。
３．根据自己的观察和体验，修改“儿子”在作文中马马虎虎写的那句话。
原来的句子：雨溅在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮??
改后的句子
４．根据提示，补充文章最后一自然段留下的空白。（提示：这一天可能是什么日子？是谁给“儿子”送的鸭蛋？）
５．本文为了表现阿婆和儿子纯真的友谊，依次写了哪３件事？（概括每件事，字数不超过１５个）
（１） （２ （３
６．读了本文，你有什么感想？请写出最想说的一句话。 三、
作文：３５％
１．应用文：（５％）
学校大队部决定于７月１日组织３，６年级队干部去光明街道进行社会调查，要求参加者穿上校服，佩戴红领巾和队干部标志，上午８时在校门口集合出发。请代大队部写一份通知，注意把格式写正确，书写端正，行款整齐。
２．作文：（３０％）
题目：我发现了??
提示：看了这个题目，同学们也许会说：“我们只是小学生，怎么会有什么发现呢？”其实，社会的发展，科技的进步，都离不开发现。可以写平时观察中的发现，可以写学习中的发现，也可以写实验制作中的发现，只要是你自己的发现就行。你一定有过这样兴奋的时刻，请你把自己的发现写出来，让大家与你共享发现的快乐。
要求：选择一次最令你激动、难忘的发现，写一篇４００字以上的记叙文，注意把发现了什么以及发现的过程写清楚。
参考答案
一、（一）霹雳 沟壑 污染 酝酿 驱逐
（二）１．Ｃ ２．Ｂ ３．Ｃ ４．Ｂ ５．Ｃ
（三）１．× ２．× ３．× ４．？ ５．× ６．× ７．×
（四）１．欣赏 参观 浏览 遥望
２．如：学如逆水行舟，不进则退。
３．专心致志 一心一意 聚精会神 全神贯注
（五）吹面不寒杨柳风 抚摸 气息 润湿 繁花嫩叶 呼朋引
伴 婉转 轻风流水（选自朱自清《春》）
二、１．《只拣儿童多处行》 冰心
２．成千盈百 这几扇大红门，就像??小天使。
３．小天使 孩子 对孩子的喜爱
４．略 ５．？
（二）１．脸 丢失 ２．幕 渔 蓄 即
３．时间顺序“夕阳”“夜幕” ４．承上启下
５．能够多打鱼，更好的完成任务。
（三）１．留心 纯洁
２．即使??也?? 因为??所以??
３．雨溅到花瓣上，像晶莹的珠子滚落玉盘。
４．这一天是阿婆的生日，阿婆愿儿子像那“绿壳鸭蛋”一样出色
和与众不同。
５．阿婆送儿子桂花枝
阿婆给儿子结满果实的桔树枝
阿婆送给儿子“绿壳鸭蛋”
６．再小的孩子也需要朋友。
该文章转载自无忧考网：：／／．５１ｔｅｓｔ．ｎｅｔ
