浮生半日闲人
作文一：《《新爱的教育》心得体会》900字
读《新爱的教育》心得体会
临海小学 王振望 教书育人，育人比教书更重要。做教师的，就应该善于捕捉每体会一个对学生有教育意义的真实、生动的教材，不失时机的对学生进行即时教育，把孩子犯错误的几率降到最低。
每个班级都存在着成绩差的孩子，不仅成绩差，而且调皮得要命。只要一提到这群孩子，做班主任的就会直摇头，虽然我是科任老师但我也深有体会，直接让他们坐冷板凳，只要不影响课堂纪律，随便他们做什么都没有关系，也曾一直抱怨，刚开始还会对他们进行个别课外辅导，但是看他们学习得实在吃力，自己教得也吃力，就放弃了，而且是心安理得的，因为自己是尽力了。但是看了《新爱的教育》之后后，我明白，差生并不是与生俱来的，他们也有学习的能力，只不过是因为不被重视，更或是轻视，差生的帽子一旦戴上，让他们没有了学习的动力，不再相信自己，因此成绩越来越差。那么是不是一旦成为差生，就永远是差生了呢？不，不是的。
书中有一个典型的代表。他看准了不管他怎么皮，老师都不能对他怎么样，因此跟老师吵架是常有的事，每次都像战场上的公鸡，吹胡子瞪眼，而且还当着老师“呸”的唾弃，成绩自然可想而知。但是就是这么一个“朽木不可雕”的浪子，在老师的循循善诱下，一学期后，他的成绩由不及格到及格，甚至能考七十分以上。
孩子，正是需要爱与关心的阶段。不可能所有的孩子都像刀裁的小树一样齐刷刷笔直挺拔。这时，我们就应该付出比别人多很多倍的爱心与耐心来宽容那些犯错的孩子，教导他们积极向善。
“金无足赤，人无完人”，每个人都有或多或少的、或大或小的不足，不要回避不足，更不要为此自怨自艾。如果你老惦记着不足，它就会无限放大，使你走不出思维的迷宫。相反，不足不一定是坏事，只要聪明的加以利用，它也可以发挥出惊人的效果。
人的价值是由自己决定的。每个人都不是庸才。即使你自认为什么都不会，但是你还会有你的用处的。只是时机还没有来到。
点亮一盏生命之灯吧！它既能为夜行人照亮前进的道路，又能为领航人指明前进的方向。罗曼·罗兰说：“先相信自己，然后别人才会相信你。”，面对差生都不放弃，不退缩，在以后的工作中，我要更加认真努力的工作，对每个学生都像对自己的孩子一样，不放弃一个班，不放弃一个学生，把自己全部的爱洒给每个学生
要成为自信者，我们就会像自信者一样去行动吧。
作文二：《教育儿女的心得体会》1000字
教育儿女?的心?得体?会?
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忠诚教?育心?得体?会? 本人?能够?端正?思想?，加?强了?对相?关内?容的?学习?。通?过参?加忠?诚教?育，?我深?刻地??感受到此?次在?全区?部队?开展?的忠?诚教??育是新形?势下?增强?官兵?政权?。? 的劳?动，?不仅?能够?培养?孩子?的劳?动习?惯?和勤劳?的品?德，?而且?可以?培养?孩子?的独?立性?、责?任感?、自?信心??、意志?力等良?好素?质和?各种?能力?。因?此，??在我女儿?很小?时，?我就?开始?让她?干?一些力??所能及的?家务?活。?如：? ?
收拾玩?具、?穿衣??、洗手绢?、洗?袜子?、整?理床?铺等?，当?然，?孩子?干?活常常?不一?定能?够干?不好?，就?此我?们不?能以?成人?的标?准去?评价?他们?。?只要孩?子作?出了?努力?，家?长就?要充?分肯?定。?对他?们来??说是一种?挑战?，?需要孩?子付?出很?大努?力。??
四、?让孩?子少?一点?压力?，多?一份?轻松?。在?学习?之余?要注?意让?孩子??适当放松?，每?晚抽??出半小时?进行?散步?、慢?跑，?并利?用这?一时?间，?了解??孩子的精?神需?要，?并经?常和?孩子?谈心??，随时观?察其?身心?的变?化，?善于??利用生活?小事?，敞?开心?扉，?学会?用欣?赏的?目光?看待?自己??的孩子，?善于??捕捉她身?上的?闪光?点，?不要?将子?女与?别人?的孩?子相?比，?将子?女的?现在??和过?去进行比?较，?纵向?看进?步，?及时?发现?和肯?定自?己孩?子所?获得?的任??何一点成?绩，?使孩?子感??受到我们?的赞?美和?鼓励?，提?高孩?子的?自信?心和??良好的学?习习?惯。? ?
孩子?的心?田是?敏感??的，撒下?什么?样的?种子?就会?开出?什么?样的?花果??，就会有?什么?样的?收获?，因?此，?我真?诚地??希望家长?们撒?下的?是美?丽、??善良、友?爱的?种子?。让?美丽?、善?良、?友爱?的花?开满?孩子?的心??田。不要??
让“望子?成龙?”的?心理?变成?孩子?的压?力，?顺其?自然?，因?材施?教，?让孩??子轻轻松?松学?习，??要相信：? ?
是金子?总是?会发?光的?～? ?忠诚?教育?心得?体会? ?
《爱?的教?育》?读书??心得体会? ?《爱的?教育?》是?意大?利作?家亚??米契斯?的一部?著作?，这?部书?很有?意思?的是??作者以一?个小?学生?的名?义，?通过?日?记本的??形式，讲?述了?很小?的故?。? ?
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作文三：《安全教育的心得体会》2400字
安全教育的心得体会
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安全教育的心得体会学校安全工作牵动着千家万户，加强学校安全管理是学校全体教职员工的共同任务，我们必须把安全工作放在各项工作的首位。强化安全意识，严格管理，牢固树立“安全重于泰山”的思想，认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针和“谁主管，谁负责”的原则；时刻对学生进行安全教育，毫不松懈，切实地做好学校安全工作，确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定，为做好教育、教学工作奠定了坚实的基矗通过参加全国中小学、幼儿园校（园）长安全管理远程培训，现结合我校安全工作，谈一些个人看法：
一、要抓意识，始终绷紧校园安全这条弦
校园安全事故往往具有不可预见性、突发性、群体性，你不知道它会在什么时候，以什么方式出现，而且，一旦发生，就会产生伤害性的后果，给师生安全、给校园稳定与教育和－谐造成巨大影响。虽然近年来，校园安全事故中，由学校负直接安全责任的事件不多，但是涉及学校管理缺失，教育缺位的问题还是存在的。部分事件中的家长就是抓住这一点，提出高额索赔要求，处理过程被动，处理难度加大，有的甚至引发群体性冲击校园、群体性上访等恶性事件。
意识这一道“篱笆”如果一不扎紧，事故这匹“狼”就会乘虚而入。在任何时候，校长始终抓装安全意识”这条弦，不仅要抓师生的安全意识，更要把自己摆进去，抓自己的安全意识，只有切实提高自己的安全意识，才能真正把安全工作放在管理的第一位，才会在考虑学校管理的时候，在实施教育教学行为的时候，站在安全的角度多想一步。
为了进一步做好安全工作，我校成立安全工作领导机构，切实加强对安全工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，在安全教育工作中，我校认真实施“一把手”工程，学校校长直接抓，分管副校长具体抓，学校政教处、保卫科以及各部门、班主任具体分工负责组织实施。建立健全安全工作制度，做到分工明确，责任到人，安全工作时时有人抓，处处有人管。
二、制度保证措施到位
（一）、建立安全工作领导责任制和责任追究制。将安全工作列入各处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
校长、书记对学校安全工作负全责。学校政教处、保卫科、教务处等职能部门的负责人都有自己的明确的安全工作责任。我们教师的安全工作责任是：（１）、认真执行安全生产和安全防火有关政策、法令及本校各项制度，对本班的各项安全管理和防火工作负责。（２）、结合学科、班级特点开展形式多样的安全教育活动，增
强学生安全意识。（３）、上课前清点学生人数，对无故不到者应及时通知班主任或家长，课堂上教师不得中途离开教室。（４）、课间要注意观察学生行为动态，发现安全隐患及时处理。（５）、在计算机室、实作室及教室上课，要加强对学生的管理，防止学生触摸电器及易燃、易爆、有害物品。室外课要做好学生的安全保护工作。
（二）、签订责任书。学校与处室和班主任、教师层层签订责任书，明确各自的职责。每年“五一”、“十一”等长假前后学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作列为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责” 的原则，做到职责明确，责任到人。
（三）、不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度，并根据安全工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制，以及学生管理、领导值班、值周值勤、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自利用节假日办班招生，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步、安全第一的原则。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
（四）、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置
领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我校积极与公安、综合治理等部门通力合作，做好学校安全教育工作。学校除开设安全、健康课程外，还定期开展了一系列安全教育活动，如：青少年自救自护知识讲座，传染病的预防与治疗橱窗专刊，健康法制小报，主题班会等，取得了良好的教育效果。
四、抓教育，人人学会安全防卫技能
普及安全知识，增强学生的安全意识，提高防范能力，既是提高学生整体素质的成长需求，也是消除安全隐患，防范安全故的现实需求。从一些国内的火灾新闻报到中可以发现，我们普通公民在突了事故中的自救逃生能力与国外比是相当欠缺的，９１１事件中，在有限时间内，大楼内就有上万人被疏散，尽最大可能使伤亡人数降到了最低，这就是教育的因素。加强安全教育的针对性和实效性，特别是在技能演练方面要进一步加强，针对如何使用灭火器、如何实生紧急疏散、如何开展逃生自救等方面大力组织师生学习、演练，不仅要让安全防卫知识人人皆懂，而且还要让安全防卫技能人人都会。
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ＢＡＩＤＵ＿ＣＬＢ＿ｆｉｌｌＳｌｏｔ（“７５５３１４”）；
ｄｏｃｕｍｅｎｔ．ｇｅｔＥｌｅｍｅｎｔＢｙＩｄ（“ｂｄｓｈｅｌｌ＿ｊｓ”）．ｓｒｃ ＝ “：／／ｂｄｉｍｇ．ｓｈａｒｅ．ｂａｉｄｕ．／ｓｔａｔｉｃ／ｊｓ／ｓｈｅｌｌ＿ｖ２．ｊｓ？ｃｄｎｖｅｒｓｉｏｎ＝“ ＋ Ｍａｔｈ．ｃｅｉｌ（ｎｅｗ Ｄａｔｅ（）／３６０００００）
作文四：《安全教育的心得体会》500字
班级安全教育工作总结
安全工作重于泰山，安全工作是关系到青少年一代健康成长，确保学生有一个安全、和谐、健康的成长环境。现将一学期来的安全工作简单回顾如下：
落实班级安全教育的内容，宣传安全知识，增强安全意识搞好宣传教育是提高师生安全意识的重要一环。平时重抓学生的交通安全，对学生进行了较系统的防火、防盗、防震、防病、防溺水、防触电、防煤气中毒、防交通事故、防食物中毒等安全知识教育，提高了学生的安全意识，增强了安全就是生命，安全就是稳定，安全就是幸福，安全就是文明的认识。
对全班安全工作汇总，制定切实可行的安全措施，切实提高学生的安全意识。提醒学生加强防范措施，防止食物中毒和肠道传染病的发生。强化学校纪律，要求学生上下楼梯不拥挤，靠右行，杜绝校内追逐嬉闹及打架现象。
开展主题性教育活动与经常性训练相结合，主题活动： “学校是我家，平安靠大家”。布置学生每人写一篇“安全教育的心得体会”，经过学校、班级、组、个人的层层落实和布置，学生在活动中自我认识，自我体验，自我感悟，自我教育。在传统的活动中有机地穿插渗透安全教育。
安全工作是一项长期而复杂的工作，必须常抓不懈、警钟常鸣。今后，我将继续提高和教育学生的安全防范措施，确实保证班级拥有良好的教学秩序和教学环境，让同学在一个安全、和谐的环境中学习和生活。
作文五：《廉洁教育的心得体会》5000字
廉洁教育的心得体会
导语：勤奋作学问～清白做正人。挚心敬业、诚心为生。做本色人、说本色话。 教人先做人～万事廉为先。以下是小编带来的廉洁教育心得体会～欢迎阅读。
文章一：
历史的车轮滚滚向前～当我们尽享今天的幸福生活的时候～我们无法忘记～正是在中国共产党的正确领导下～我们翻越了一道又一道坎～战胜了一个又一个困难。现在的我们正朝着一个更加美好的目标不断前进－－－－全面建设小康社会！美好的明天忍需要我们共同去描绘～光明的前景需要我褰们共同去开创。然而～在现实社会中～也佣出现了一些不和谐的音符：一个个反腐大贤案浮出水面～一个个贪官纷纷落马～一次又一次地为我们敲响了反腐倡廉的警钟。
听到这里～大家也许会有泳疑问～你们只是一座学校～与地方政府的各级机关相比～廉洁怎么能提到这么高的 澄位臵呢？其实构建和谐社会的大厦～离不沱开我们每个行业～每个部门～每个公民的共同努力。廉洁是绽放于人类之树的一朵 鲜花～是做人之本～立事之根。作为人类拼灵魂工程师的教师～无论面对怎样迷离的尘世～我们更应始终坚持一面廉洁的大
旗。
“天地君亲师”之说～池体现了教师这个职业在社会上有着无比尊崇的地位。中国素来有尊师重教的传统。 ？教师之
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所以受人尊重～首先当然是因为教师是人类文化、文明的传
播者。“师者～所以传道、受业、解惑也”。教师的职业 傩是神圣而光荣的～担负着培育下一代的艰谄巨任务～她不仅要有广博的学识、优秀的殚教学方法来受业解惑～引领学生在知识的彻海洋里遨游～而且还要用高尚的人格魅力Α来传道～培养学生爱国守法、明理诚信、治团结友善、勤俭自强、敬业奉献的品德～标成为学生求智、做人的楷模。其次～教师垒之所以备受人们赞颂和讴歌～是因为教师苻具有无私的奉献精神。“春蚕到死丝方尽惮～蜡炬成灰泪始干。”这就是教师献身精瘪神的生动写照。教师的工作不仅历尽艰辛丧～而且默默无闻～一生清贫。“一支粉笔～两袖清风～三尺讲台”～为了党和人民 铋的教育事业～教师付出了全部的心血～过硅得却是清苦的生活。甘于奉献～是中华民族的传统美德～也是教师精神的核心～是 钐为人师表的体现。多少年来～一代又一代谡的“孺子牛”在教书育人的岗位上谱写了栀一曲又一曲壮丽的奉献者之歌。
博 作为一名教师～我深知廉洁的重要棣。廉洁是指不贪污腐化～不奢侈浪费～不艄以权谋私～不贪赃枉法～也指有道德修养釉～行为纯洁～不随便索取不应有的报酬和不正当的财产～
并以身作则～与腐败现象撩作斗争。廉洁是美德之一～受人爱戴～廉洁是大公无私的表现～廉洁可以提高人的 菔内在修养。所以在平时的工作中～要求自颊己一定做到廉洁奉公～工作踏实～不谋私狨利。
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孔子云：“其身正～毋令则行～其身不正～虽令毋从。”
中小槔学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人～
教师的道德表现能够影响一瞻个学生的一生。作为教师～榜样的力量是宕无穷的～其身教必然重于言教。要在自己繁的职业道德方面追求卓越～追求高标准～玉这是构建我们未来民族道德素质的基础。谚
作为教师～担负着教育下埸一代的重任。教师如果率先垂范廉洁奉公鹂的优良品行～“以圣洁心～教圣洁书”～芄不仅对学生进行言传～而且还以身示范～一方面教育青少年学生
认识腐败之丑恶和藻危害性～另一方面教育学生做一个清廉纯估洁之士～为构建和谐社会奠定人才基础。籼同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、掊感化社会中的成员～使腐败不廉分子可耻垛～反腐倡廉有榜样～“两袖清风诲莘莘学苈子～洁身自好树师德风范”～这样有助于邝社会不正风气的匡正。
教时学过程中～天天和学生在一起～学生和我锪的接触时间可能比与父母的还要多。孩子们在学校学习快乐吗 ？课堂上学得好吗？飚我关心他们吗？当他们遇到什么事情时～玛我能帮助他们吗？等等～这些都是家长惦威记的。所以很多家长会想办法接近老师～？甚至是给老师送礼。如果我们老师把全部郓的爱心给学生～给每一个学生～让学生都亥喜欢我们～亲近我们～让家长能更放心把裥孩子交给我们～让家长觉得老师是那么地脂关心自己的孩子～工作是那么的负责任～付教学方法是那么的
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适应自己的孩子～我想痕这时候～家长就不太会专门想到要怎样来接近老师～如何跟老师搞好关系～送些什 搂么礼物给老师了。也只有这样～老师才是论真正的人类灵魂工程师～才能值得他们信伞任的。
老师们～作为灵魂鸢工程师～我们要坚守廉洁从教的阵地。虽廉然平凡～我们的脊梁支撑的却是祖国的未蝉来～虽然清贫～我们的双手托举的却是明天的太阳～携手同前进～奋发
更有为。 填
工作中要严格要求自己～以Λ“做到老老实实做人～认认真真工作”为鄹座右铭～依法执教、廉洁从教、立足岗位豇、服务学生、为人师表～努力做一名人民绣满意的教师。
让我们从现Τ在做起～从自我做起～继续发扬“捧着一饪颗心来～不带半棵草去”的优良传统～净疹化校园这块纯净的圣土～共同维护教师廉筮洁奉献的师德操守！为我们的民族撑起我跗们傲岸的脊梁！这是我们应该做到的～也辊是我们一定能够做到的。因为～我们是光栌荣的人民教师！
文章二：樯
廉洁～顾名思义～清白高跬洁～不贪污～诚信～正直的意思。廉洁是录中华民族的传统美德之一～也是当代大学选生应有的道德品质～需要在新的历史时期艽将其发扬光大。廉洁自古是为官之道～是裰老百姓信奉的为官之辞。廉洁社会的构建茹更是需要这些廉洁清正的官员～需要这些滗一身威廉的刚正之
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人。而今天的我们～正是社会清正廉洁的后备力量。共建廉
洁社褶会～就要从你我做起！
在科技高度发达的今天～市场经济体制已被 辕广泛的应用～社会化是现实的趋向；快节桅奏的生活方式也开始冲击着社会道德规范须～作为传统道德重要组成部分的－－廉洁蚣～也面临着越来越多的挑战。而作为祖国后备力量的主体 －－大学生更应该认识到念今天的局面～认识到＂廉洁＂所面临的挑霏战～加强自己的道德修养～提升自己的知识水平～从而带动社会的
和谐发展。正所缢谓：欲廉洁～先修身。
廉蒡洁～社会永恒的价值追求。＂不受曰廉～蚨不污曰洁＂。廉洁～作为一种社会价值取薨向～始终引领着社会向前发展～形成一种揩良性的追求。这种价值追求早在战国时期觇便已出现～见屈原的《楚辞。招魂》：＂夏朕幼清以廉洁兮～身服义而求沫＂。随后枵一直沿用～直至今天。在发展的过程中～青它也由个人的修养发展到对官员的道德要阊求～进而到今天早已经成为一种社会的价值取向～一种社会的价值追求。已经深入 人心～ 得到了人们的认可～形成的是一种谂具有约束力的道德准则～现在更是上升到读一个更高的层次－－法律准则。
廉洁作为一种道德标准～价值取向悲～始终在社会中占据着主导地位～引领着大众向着社会发展的方向前进。可是～
仍？有少数的人崇尚拜金主义、个人主义～一键昧地追求个人利益～放弃了群众观点、群铌众路线～放弃了正确的价值取向～
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铤而走险～作出一些严重危害着社会安全、人民 利益的事～ 为人民所深恶痛绝。
撖 廉洁关系到老百姓对政府的信任～棘关系到政府的凝聚力～关系到社会的进步蕃～关系到一个国家的强盛。
况 ＂夫君子之行～静以修身～俭以养德。非淡泊无以明志～
非宁静无以致远。夫学汀须静也～才须学也～非学无以广才～非志举无以成学。淫慢则不能励精～险躁则不能肯治性。年与时驰～意与日去～遂成枯落～多不接世～悲守穷庐～将复何及 ！＂ 雎 作为一名大学生～我要努力提锡高自己的综合能力～磨练自己艰苦奋斗、闷自强不息的意志；树立以社会主义为核心萝的世界观、人生观和价值观～努力做到全行心全意为人民服务～发扬对国家和人民的胙奉献精神～全面地解放自己、完善自己；祧争取做到更多～学得更细～想得更全面～栎向着合格的大学生目标前进。
殂 作为一名预备党员～我要关注国家的大事～了解国家
的形势～政策的动向。提稍升自己的道德～升华思想～努力向革命前芮辈学习那种不怕吃苦、自强不息、艰苦奋骐斗的精神；树立高度责任担当精神～坚持畋走群众路线～坚持群众观点～坚持为人民俸服务；通过实际行动来表达自己对党和人婢民的忠诚。
文章三：
枣 １、始终保持良好的学习习惯。学习是每一名教师的必
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修课～只有不断亳加强学习才能提高自身素质和能力～不学朝习思想就无法进步～能力就无法提高～工拢作方法就无法改进。许多东西只有静心研，读～才能有所思～有所获。活生生的事实还告诉我们～不学习～思想就得不到改造 泯～心就不静～心不静～欲望就容易膨胀～揩就拒绝不了诱惑～一遇到诱惑就容易乱了炭方寸～就容易被诱惑的绳索绊倒。因此～顼教师必须要经常认真学习～从书本上学～夔从实践中学～学到真本领～努力做一个新洮时期优秀的教师～为教育事业做出自己的煨贡献。
２、正确认识师德镥的重要性。孔子云：＂其身正～毋令则行兕～其身不正～虽令毋从。＂小学教师的工吣作对象是成长中有极大可塑性的未成年人妨～教师的道德表现能够影响一个学生的一抡生。作为教师～榜样的力量是无穷的～其征身教必然重于言教。要在自己的职业道德潆方面追求卓越～追求高标准～这是构建我沛们未来民族道德素质的基础。＂老师作为睾人类灵魂的工程师～不仅要教好书～还要鼹育好人～各方面都要为人师表。＂教师的抄道德～是教育文化的深层内涵～也是一个滋民族在教育活动中表现出来的富有强大生艚命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为～鳎是提高民族素质、培养民族精神的动力之垦源。青少年的健康成长是一项要全社会共，同努力的系统工程～高素质的教师队伍是Р这一工程顺利实现的根本保证。教育实践吹证明～师德的影响是不可估量的。献身教姜育～重在实践师德。振兴民族的希望在教戊育～振兴教育的希望在教师＂。
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建设一支不素质优良的教师队伍是实施科教兴国战略炷的关键～提高广大教师的职业道德水平是教师队伍建设最根本的任
务。教师职业道饭德水平状况如何～关系到深入推进素质教穗育～关系到亿万青少年的健康成长～关系胩到全民的素质和国家的未来。教育在跨入徙新世纪的今天～面对经济全球化趋势带来升的各种思潮相互交错～相互激荡的考验；珙面对新技术革命和网络技术向人们提出的钜挑战；面对市场经济条件下的经济成份、拯经济利益、社会组织、就业方式等多样化？的新特点；面对国际敌对势力对我＂西化炫＂、＂分化＂的图谋～进一步加强教师队久伍职业道德建设更具有重要性和紧迫性。瓴
３、筑牢工作中的反腐防另线。在今后的工作中我要以教师职业道德铧规范为依据～主动适应社会主义精神文明建设的 需要～主动适应全面推进素质教育偻的需要～主动适应高素质教师队伍建设的需要～使自己更加热爱教育事业～具有高 á尚的职业道德～教书育人、为人师表～充怕分发挥自我的教育改革和人才培养工作中，的积极性、主动性和创造性。具体要做到扃：一是端正方向。自觉地遵守四项基本原则和国家法律法
规～坚决抵制不良风气对懈校园的侵蚀和渗透。二是敬业爱岗。热爱糕教育事业～热爱本职工作～以改革创新精神搞好教育、
教学和科学研究。严谨治学～精益求精～努力提高从事岗位
职责的能力和水平～提高工作效率。三是教书育人 之。增强育人为本意识～全面贯彻教育方针琊～用正确的理论和观点教育
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学生～积极推汐进素质教育～开发学生智力～爱护和启发乱学生的探索精神和创新思维。四是热爱学假生～增强尊重学生、爱护学生、保护学生综的责任意识～建立民主、平等、和谐的师 生关系。爱护每个学生～特别是后进学生～关心学生在家庭
的生活和社会的表现～酷做学生的良师益友。五是尊重同志～能够与不同性格～不同兴趣爱好～不同学识水 请平的教师和谐相处～互相学习～博采众长恃。关心集体～团结协作～努力创设互敬互丙爱～奋发向上～共同进取的群体氛围。六秽是以德修身。严于律己～廉洁从教～作风涝正派、为人师表～遵守社会公德～注重家鸽庭美德～追求科学文明健康的生活方式。玖
＂教育是事业～事业的意违义在于献身；教育是科学～科学的价值在翥于求真；教育是艺术～艺术的生命在于创纺新。＂作为一名青年教师～我会时刻用这瓴句话激励自己～在教育事业上不断努力～绪不断探索～不断实践～不断创新。
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作文六：《教育小孩的心得体会》2800字
教育小孩?的心?得体?会?
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教育小?孩的?心得?体会?听孩?子说?要我?写如?何教?育小?孩的?，我?觉得?有?点惭愧?，因?忙于?工作?和家?庭琐?事，?在学?习上?，今??年管她管?得特?少，?但?我还是?很高?兴和?大家?共同??探讨孩子?的教?育问?题，?分赏?孩子?成长?的喜??悦，下面?是我?在孩?子成?长过?程中?的几?点体?会。? ?
首先，?我觉?得我?孩子?的进?步主?要得?益于?她的?老师?，在??实验小学?我?孩子遇?上了?最好?的老?师—?—徐?老师??、段老师?，这?也许?是她?一生?的幸??运。首先?是班?主任?徐老?师，?也是?她的?语文?老师?。作?为班?主任?，她??是一?位让学生?既敬?又爱?的老?师，?我小?孩在?学习?上很?“怕?”她?，怕?作业?做不??完，做不?好，?怕挨?批评??，她回家?就主?动做?作业?跟徐?老师?的威?严有?很大??的关系，?然而?我小?孩又?很喜?欢她?，因?为她?对孩?子倾??注了无微?不至?的关??爱，孩子?感受?到了?，期?中考?试作?文，?最敬?爱的?老师?，她?写了?徐老?师，??虽然文笔??很稚嫩，?但表?达了?她的?心声?。作?为语?文老?师，?严谨?治学?的态??度让为很?是感?动，?记得?三年?级刚?到实??验小学时?，我?小孩?在写?生字?时将?“弓?”字?一笔?连成?，徐?老师?都看?出来?了，?让她?放学?后改?正，?当时??我确?实为之一?震，?因为?我管?一个?小孩?我都?没发?现出?来，?她在?六七?十人?的作??业中发现?了，?这件?事我??印象特别?深刻?，到?现在?我还?记忆?犹新?。在?教作??文方面，?每周?一练?，反?复修?改，?几易?其稿?，而?不是??仅求数量?，另?外，??她也鼓励?和引?导孩?子多?看课?外书?，总?之，?我很?欣赏?她的?教学?风格?。还??有数学老??师段老师?，说?实在?的，?段老?师还?不认?识我?，我?也很?少与?段老??师交流，?但是?她在?第一?次家?长会?上说??如何在课?堂上?消化?所学?知识?，如??何让孩子?学习?新知?识的?同时?巩固?原来?的知?识，?我就?觉得?段老?师与??原来?的数学老?师不?一样?。在?后来?的数?学学?习中?，我?发现?我小?孩每?天的?数学??
作业很快?就做?完了?，粗?心做?错的?题也?大大?减少?了，??考试考得?也不?错，??不必花费?大量?的时?间做?大量?的数??学题，从?而给?她节?约的?大量?的时?间。??我一向反?对题??海战术，?我觉?得对?小学?生来?说实?在没?有必?要。? ?
总之，?我认?为老?师的?教育?对我?小孩?成长?起了?很大?的作?用，?孩子?在?校一点?一滴?的进?步都?渗透?着老?师辛??勤的汗水?，所?以我?首先?得感?谢她?的?老师的?辛勤?劳动?和无?私的?爱。? ?
其次，?家庭?是第?二课?堂，?家长??是老师的?助手?，家?长对?孩子?的引?导?对孩子?的成?长起?着非?常重?要的?作用?，作?为家?长，?我主?要关?注了?孩子?以?下几个?方面?，并?以正?确的?引导?：?
１?、?时常关注?孩子?的内?心和?行为?，及?时纠?正不?良习?惯。??
作?为家长，?对孩?子的?喜怒?哀乐?随时?都得?关心?，为?什么?高兴?，为?什?么而哭?，多?与孩?子沟?通，?孩子??会把你的?在意?放在?心里?，从?而影?响他?的?行为。?比如?我在?学习?上还?是生?活上?只要?她有?一点?点的?进步?都给?她表??扬，以不?同形?式从?物质?上，?口头?上的?，她?会感?到很?高兴?，从?而更?感兴??趣，有了?兴趣?，她?会做?得越?来越?主动??，也就有?了成?就感?，从?而形?成良??性循环，?自己?也会?感觉?带小?孩越?来越?轻松?；?在遇到?困难??时多给鼓?励，?她?自己不?能解?决不?了的?问题?和她?一起?去想?办法?，直?到解?决。?发现?不良?习?惯，采?取正??确的方式?跟去?沟通?，让?她知?道为?什么?不对?，曾?经有??一次，?她买了?一张?米米?卡?，在交?流过?程中?我知??道了，我?给她?讲玩?电脑?游戏?的有??什么不好?，比?如眼??睛会近视?啊，?讲一?些沉?迷于?其中?就不?想学?习的?例子??，危害很?大。?从她?的言?语中?得知?，在?小孩?中，?谁买??得多游戏?玩得?最高??级，是很?自豪?的事?情况?，也?就是??有攀比的?意思?，我?跟她?讲了?很多?不去??比这个的?理由??，从心里?引导?她，?直到?她接?受我?的观?点。? ?
２、关?注孩?子的?成长?环境?，教?孩子??如何去改?变环?境或?适应?环境?。?
成长?环境?在孩?子在?成长?过程?中也?是非?常重??要的，在?家里?，给?孩子??一个创造?一个?安静?的学?习环?境。?在学?校，?她们?班近?８０?号人?，我??觉得不?能改变?环境?就得?适应?环境?，我?在家??时常叮嘱?她如?何不?要受?别人?干扰?，?上课要??注意力集?中，?当然?这与?老师?能控?制课?堂纪?律也?很有?关系?，总?的?来说，?我觉?得我?小孩?还能??适应大班?的生?活。?成长?环境?我认?为除?了这??些，其它?的人?为环?境也?应关?注，?比如?她的?朋友?，她?的老?师。?所以?，前??面说老师?的教?育说??了一大篇?幅，?并不?是我?对老?师的?恭维?，而?是发?自内??心，因为?我一?直在?关注?老师?，关?注老??师的教育?方式?，我?一直?以为?，在??小学阶段?孩子?没有?判别?能力?和自?我学?习的?能力?的时?候，??老师?在孩子成??长过程中?起着?非常?重要?的作?用，?值得?庆幸?的是?，她?遇到?了好?老师?。?
３?、培养?孩子?做事?认真?的习?惯，?干一?事，?就一?定要?把它?干好?。?
从小?开始?，我?就要?求我?小孩?做事?认真?，干?一事?，就?一定?要把?它干??好，不能?应付?了事?。从?一年?级开?始写?字，?我要?求它?写字?一定?要工?工整??整，尽量?把字?写得??漂亮，长?期的?习惯?下，?最后?她要?求标?准比?我更?高，??字要一样?大，?笔要?一样?粗细?，虽?然曾??觉得她写?得太?慢也?不知?所措?，但??慢慢发现?，熟?能生?巧，?她写?字写?得越?来越?好，?也越?来越??快，现在?再也??不用担心?了。?还有?就是?画画?，不?管怎?样，?她只?要画?，一?定要?把它?画好?。虽??然现在她?还是?画得?很慢?，但?画出?来的?东西?已让?我很?知足?了，?所以??我现在不?再担?心她?慢了??，我相信?以后?会快?起来?的，?也会?画好?的，?至少??她认真的?态度?我还?是很?欣慰?。?
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作文七：《教育儿女的心得体会》3800字
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教育儿女的心得体会
教育孩子的心得体会与感悟范文开学就上三年级了，两年以来，在老师的辛勤培育下，德智体美劳取得了全面发展，较好地适用了学校生活；做为家长，我把自己的一些心得体会写出来与大家探讨，让我们在教育孩子的过程中共同提高，让孩子愉快地学习、健康的成长首先是要培养孩子良好的习惯；家长要告诉孩子，学会自己的事情自己做，养成良好的生活及学习习惯，做作业前先复习讲课的内容，按时独立思考完成作业，做完作业后再玩；做作业时仔细阅读题目，作业完成后认真检查，并养成预习的习惯；给孩子制订一个作息时间表，每天要及时作息，平时在家里给他们布置一些力所能及的事，自己的事自己做，当天的事当天完成，如整理书包、完成家庭作业、实践活动等事情，父母最好不要越俎代庖，一竿子插到底父母是孩子的第一任老师，家庭成员的言行举止及习惯对子女影响非常大，做家长的要身心垂范，潜移默化的影响孩子，说话要得体，办事要认真，给子女树立一个好的形象，告诉他们一些做人的道理，以身作则，父母不经意的一句话、一个动作，都将对孩子产生或好或坏的影响；在日常生活中，教会孩子知道与他人分享及关爱他人都很重要，这些都需要在生活中点点滴滴的小事中去培养的古人云，“为善最乐，读书最佳”，可以让孩子养成爱读书的好习惯；家长可与孩子一起读书，在读书的过程中，培养孩子对生活
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的关注与热爱，开阔孩子的视野，同时体会读书带来的乐趣与愉悦其次要关注孩子的情绪，用爱教育，讲究方法；教育孩子也要得法，有时候孩子玩的静不下心来，家长不妨索性一起参加，让其多运动一会，然后再给其布置学习任务，这样效果或许会更好做为老师和家长要善于观察孩子的情绪，耐心倾听孩子的声音，多鼓励，少批评，多寻找孩子的闪光点和兴趣点；爱因斯坦说过，兴趣是最好的老师；只有尊重孩子自身的愿望和需求，了解孩子的能力并加以开发和正确引导，才能让孩子真正激发和体会到学习的乐趣，改“要我学”为“我要学”，帮助孩子建立自信心；让孩子知道学习是有方法的、艰苦的，也是有乐趣的不同的教育方法，其结果往往大相径庭最后，孩子的教育不只是老师的事情，也是家长的事情，记得孩子在刚入学时，其班主任老师就以其亲身体会告诉家长们，家庭教育与学校教育好比小一个家长教育孩子的心得体会说到孩子的教育，每一个做父母的都有一肚子话要说，虽然家庭情况不同，教育方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长作为父母，我们究竟应该怎么教育孩子，我曾经为此买了很多的书，买了很多的光盘，请教了许多同事．．．孩子一天天长大，成绩也渐趋稳定，可是我心里依然不敢有丝毫的松懈好的学习习惯的养成是非常必要的，它应该体现在生活的细节中我们家每个人都有爱看书的习惯，孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力，
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为他今后的学习打下了非常好的基础孩子大一点后，我们就帮孩子养成读书的习惯，让他每天都抽出一点时间来看书在我们家经常可以看到这样一幅画面，一家三口人各自捧着自己的书在看而且，只要有机会就从书店买各种图书给他阅读，“六一”儿童节、春节的礼物都是各类的有趣的或者有益的书籍时间长了，孩子喜欢上了读书也养成了良好的读书习惯对学习也起到了很大的促进作用从孩子上学起，我就注意培养他学习习惯，每天回家后先完成老师留下的作业学新课之前，先预习一下后面的内容及时同他的老师沟通，帮助孩子养成良好的学习习惯教育孩子心得体会教育孩子心得体会如何教育和培养自己的子女是每个家长渴望解决的问题，在此我简单的谈谈我在教育孩子方面的一些体会一、 以身作则，身体力行教育家陶行知先生说“千教万教教人求真，千学万学学做真人”父母作为孩子的第一任教师，是孩子崇拜和模仿的对象，是影响孩子行为习惯最重要的信息来源家庭教育的最大特点便是潜移默化家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子父母是孩子的镜子，要想孩子成为怎样的人，父母首先应是那样的人诚实的家长才能培养出诚实的孩子，出口就说脏话的家长，不可能培养出文明的孩子，自私自利的家长培养不出大公无私的孩子要培养孩子良好个性品质，家长自己必须言行
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一致，表里如一，为孩子树立榜样，只有这样才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用在这点上，我有具体的体会，我有口头语是“滚”，后来不知什么时候就被孩子学去了，一点事不好，就说滚，而且还让班级有些小朋友学去了，我一看这样不好，就不断的对孩子说，妈妈不对，我们一起改改了很长时间才有所好转一些坏的习惯，对孩子来说学起来很容易，但改起来很难，甚至影响孩子的一生，我们做家长的应该特别注意二、培养孩子良好的习惯现在很多家长以孩子学了多少东西，例如，会背多少唐诗、能认多少字等等来衡量孩子是否聪明好学，我感觉这样是不对的其实，对于我们家这个年龄段的孩子来说，养成好的习惯才是最重要的我们应该根据自己孩子的特点，将他们的一些坏习惯改掉我们家孩子特别好动，注意力就不容易集中，我就针对性的在平日多进行能够让他注意力集中的训练，例如我经常和孩子一起轮流数数，我数１他数２我３他４这样数下去，看谁先数错，孩子很爱玩，在玩具上，我和他爸有意识的多给他买积木，孩子很爱玩搭积木，有时一玩儿就是一个多小时这些对提高注意力集中都很有帮助，我感觉孩子进入中班后，在注意力集中方面有了很大的提高另外，很多内容并不是八、九岁左右孩子所能理解的，有时我们强迫他学也只能是机械的学，孩子没有兴趣，反而会对以后的学习产生不良的教育孩子心得体会教育孩子的心得体会与感悟范文开学就上三年
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级了，两年以来，在老师的辛勤培育下，德智体美劳取得了全面发展，较好地适用了学校生活；做为家长，我把自己的一些心得体会写出来与大家探讨，让我们在教育孩子的过程中共同提高，让孩子愉快地学习、健康的成长首先是要培养孩子良好的习惯；家长要告诉孩子，学会自己的事情自己做，养成良好的生活及学习习惯，做作业前先复习讲课的内容，按时独立思考完成作业，做完作业后再玩；做作业时仔细阅读题目，作业完成后认真检查，并养成预习的习惯；给孩子制订一个作息时间表，每天要及时作息，平时在家里给他们布置一些力所能及的事，自己的事自己做，当天的事当天完成，如整理书包、完成家庭作业、实践活动等事情，父母最好不要越俎代庖，一竿子插到底父母是孩子的第一任老师，家庭成员的言行举止及习惯对子女影响非常大，做家长的要身心垂范，潜移默化的影响孩子，说话要得体，办事要认真，给子女树立一个好的形象，告诉他们一些做人的道理，以身作则，父母不经意的一句话、一个动作，都将对孩子产生或好或坏的影响；在日常生活中，教会孩子知道与他人分享及关爱他人都很重要，这些都需要在生活中点点滴滴的小事中去培养的古人云，“为善最乐，读书最佳”，可以让孩子养成爱读书的好习惯；家长可与孩子一起读书，在读书的过程中，培养孩子对生活的关注与热爱，开阔孩子的视野，同时体会读书带来的乐趣与愉悦其次要关注孩子的情绪，用爱教育，讲究方法；
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教育孩子也要得法，有时候孩子玩的静不下心来，家长不妨索性一起参加，让其多运动一会，然后再给其布置学习任务，这样效果或许会更好做为老师和家长要善于观察孩子的情绪，耐心倾听孩子的声音，多鼓励，少批评，多寻找孩子的闪光点和兴趣点；爱因斯坦说过，兴趣是最好的老师；只有尊重孩子自身的愿望和需求，了解孩子的能力并加以开发和正确引导，才能让孩子真正激发和体会到学习的乐趣，改“要我学”为“我要学”，帮助孩子建立自信心；让孩子知道学习是有方法的、艰苦的，也是有乐趣的不同的教育方法，其结果往往大相径庭最后，孩子的教育不只是老师的事情，也是家长的事情，记得孩子在刚入学时，其班主任老师就以其亲身体会告诉家长们，家庭教育与学校教育好比小标签，教育心得体会教育心得
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作文八：《师德教育的心得体会》2000字
师德教育的心得体会
——浅谈语文教学育人的重要性
随县二中 刘 丹
在平时的教学工作中，我发现现在的学生跟我们学生时代相比，确实现代了很多，时尚了很多，但我同时也发现他们也缺少了很多很多，而他们缺少的往往是人生最宝贵的精神财富。所以我认为在平时的教学中对学生进行人生观、价值观的教育就显得尤为重要。
一、怎样才是真正的美。
现在的高中生大部分都非常讲究，他们往往穿着打扮特别时尚，特别个性，在他们看来那就是美。如果说时尚的外表是美，那也只能算是外在美。一个人只有把外在美和内在美统一起来才是真正的美。一个学生的本职任务是学习，只有把学习成绩搞上去了，加上自己良好的道德修养和得体的外表，才能构成真正的美。教育是一种美育，语文教育更应当给人以丰富的审美体验，通过文学的陶冶，铸成审美的心灵，从而改变学生的审美观念，提高学生的审美品味。
二、培养学生对大自然的热爱之情
现在的高中语文课本选了大量的美文和诗歌，其中有很多都给我们展现了一幅幅令人心旷神怡的大自然风情画，而许多经典古诗文更是让人如痴如醉。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”让我们领略了初春的灿烂迷人；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”给我们展现了盛夏的热情奔放；“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”让我们认识了深秋的空旷开阔；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”让我们惊叹冬日的洁白壮美－－－－－－这些优美的古诗文或写景或抒情，无不表达了作者强烈的思想感情。老师上这些诗文的时候，要激起学生的学习热情，引起学生的共鸣，努力培养学生对大自然的热爱之情。
三、体会浓浓深情，感悟真爱，学会感恩。
在平时的教学工作中，我发现有很多学生简直就是愣头青，他们简直不知道什么是好什么是坏，平时上课不听课不说，对老师讲的话根本就听不进去，更有甚者还跟老师横眉冷对，一点人情都不懂。针对这种情况，我觉得对他们进行情感教育尤为重要，要让他们体会人间的浓浓深情，感悟真爱，学会感恩。我国自古就有“鸦懂反哺，羊知跪乳”的古训。人类不同于禽兽之处就在于，人有感情，懂得感恩。一个人不论地位有多高，官职有多大，都应该对父母心存感激，因为他们给了我们生命并抚养我们长大。对父母尽孝是为人之子女的责任和义务。在我国古代，就有《卧冰求鲤》、《卖身葬父》的故事。在中国近现代，也不乏
行孝感恩父母的伟人和典范。
老一辈革老命家**著文《回忆我的母亲》，以无限的深情赞颂了母亲无比的爱和高尚的品质。**接到母亲病危的家信，星夜上路，昼夜兼程，他抚摸着母亲的棺木放声恸哭。陈毅探母，执意要给瘫痪在床的母亲洗衣服。**事母至孝，每逢假日，**夫妇总要带上母亲喜爱的食物，到母亲处请安问好。作为中学生，要感激生育你的人，因为他们使你获得生命；要感激抚养你的人，因为他们使你不断成长；要感激帮助你的人，因为他们给了你温暖；要感激教育你的人，因为他们引领你走出蒙昧；要感激鼓励你的人，因为他们给了你力量－－－－－－总之，要感激一切使你成长的人。
四、品味人生之美，有所追求，乐观坚强。
人生是一条美丽的抛物线。人生之所以美丽就因为有了这条线，文王拘而演《周易》；孔子厄而作《春秋》；左丘明失明，撅有《国语》；司马迁受宫刑而写《史记》。
阅读教学中，许多课文也是品味人生之美，汲取精神食量的沃土。 范仲淹被贬岳州，仍“不以物喜，不以己悲”，览洞庭湖之景，而喊出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大志向；欧阳修被降职滁州，仍“醉翁之意不在酒”而在于“与民同乐”的政治理想：藤子京被谪守巴陵郡，仍“重修岳阳楼”——这是“宽广胸襟”远大志向的展现。陆游“僵卧孤村”但“不自哀”，仍想为国去“戍轮台”；文天祥过零丁洋时，发出“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的人生誓言；苏轼迁为密州太守时，盼“冯唐”持节而来，定会挽雕弓“射天狼”；杜甫在《春望》中，痛觉“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。——这是爱国精神的最佳表现。
读《行路难》可让学生品味“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的无比自信和执著追求；读《望岳》可使学生领略“会当凌绝顶，一览众山小”的勇攀人生高峰的豪迈。读《茅屋为秋风所破歌》可使学生感悟“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的博大胸怀。读《酬乐天扬州初逢席上见赠》可使学生领悟“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的乐观豁达。综上所述，多读精品，能使学生直接受到作家艺术灵气的熏陶和理性光芒的照耀。
总之，在高中语文教学中，要借助文学作品的力量帮助学生树立正确的人生观、价值观，帮助他们树立远大的理想，培养学生的爱国主义精神，培养学生对大自然的热爱之情，教导学生常怀一颗感恩的心。若能如此，那我们的学生将会更加可爱，我们的社会将会更加和谐。
作文九：《教育孩子的心得体会》1000字
家长教育孩子心得体会
四（１）班家长 大家好， 我是徐诗涵同学的爸爸， 很高兴在这里和大家交流一些 关于教育孩子的心得体会。当然，每个孩子都有不同的性格，家长教 育孩子的方法有很多的， 并不是哪一条都实用， 具体情况还要具体的 分析。
首先我感觉对孩子不能过分宠爱， 事事包揽， 但也不能放手不管。 现在家长都知道对孩子不能过分宠爱，不能为满足孩子的要求， 要什么就给什么。 这样很容易让孩子在行为上难以约束自己， 最终导 致自控能力差，没有上进心，缺乏战胜困难的勇气和毅力。随着孩子 的长大，生活上的一些小事，我们也都会让她去做。有时也帮助大人 做一些力所能及的事。 我们想让她明白不但要读好书， 而且要学会生 活和关爱每一个人。我经常对徐诗涵说，希望你能在学校多交朋友， 多于同学交流。
二、帮孩子端正学习态度
现在孩子在小学阶段， 自控能力差， 我感觉培养孩子一个好的学 习方法以及学习态度比考试分数更重要。
三、期望值不过高，但仍要严格要求。
家长需要帮助孩子提高对家庭作业的责任感， 要让孩子明白， 每 天保质保量地按时完成作业是他必须要做到的， 是他作为一个学生应 尽的职责，没有任何可以讨价还价的余地。 一心一意做作业 ，保证 作业的质量和效率。 家长应当要求孩子在做作业时集中注意力， 不要
做与作业无关的事情， 在孩子做作业时不要去打扰孩子。 在做作业时 要看清题目、 审清题意后再动笔， 不要做了之后才发现题目搞错了或 没有按题目的要求去做。我一直跟孩子说，我们不怕不会做，如果我 们什么都会那就不用学了， 我们怕的是不动脑筋， 看到一道题学校里 没有讲过就认为理所当然的不会， 不去做是不对的， 要用学过的知识 套用现有的问题， 找到解决办法， 一步一步引导孩子找到解决问题的 方法。
四、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评， 不指责。
我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换 位思考，多给孩子一些关爱，那么一定有收益。作为孩子，每个人都 希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事， 但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。 孩子考砸的时候，帮她分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯 类似错误，我的目的就达到了。
做人是孩子的立身之本，要使孩子成才，先教孩子做人。这是家 教的最重要任务， 当然良好的行为习惯， 学习习惯不是一朝一夕能够 培养起来的。只要我们有耐心，有毅力，持之以恒，我相信每一位孩 子都能够发出自己最耀眼的光芒。
我要讲的就这些。谢谢大家！
作文十：《感恩教育的心得体会》2500字
感恩教育?的心?得体?会?
感恩?教育?的心?得体?会?
感恩?教育?的心??得体会人?间万?物皆?有感?恩之?心。?落叶?在空?中盘?旋，?谱写??着一曲感??人的乐章?，那?是落?叶对?滋养??它的大树?的感?恩，?白云?在蔚?蓝的??天空?中飘荡，?描绘?着一?幅感?人的?画面?，那?是白?云对?哺育?它的?蓝天?的感??恩。有人?说，?感恩?是鞋?，穿?上它?，我?们才?能在?人生?的道?路上?健步??如飞。?而我觉?得，?感恩?更像?是生?命中?那一?朵朵?不谢?的花?。因?为感?恩，?所以?我?们的生?命变?得五?彩斑?斓。? ?
人生一?世，?不能?不有?一种?感恩?的心?。在?这个?世界?上，?谁都?需要?有一?种?感恩的?心，??随时需要?一颗?感恩?的心?。伟?大的?诗人?泰戈?尔有?这样?一段?名?言：“?花的?事业?是甜?蜜的?，果?的事?业是??珍贵的”?。而?我们?教师?做的?是?叶的事?业，?每个?教师?都象?是一?片绿?叶，?在党?的阳?光下?进行?光合??作用，?孕育着?花，?孕育?着果?，孕?育着?神州?大地?的万??千桃李。?让我?们怀?揣着?一?颗感恩?的心?，让?家长?们放?心地?把孩?子交?给我?们吧??！我要把?我的?爱，?我?的智慧?，我?的整?个生?命全?部都?献给?教育??事业。?
这个?世界?上，?让自?己感?激的?事情?还有?很多?很多?。一?个人?，只?有怀?揣一??颗感恩的?心，?才会?体味?到生?活的?幸福??与乐趣，?学会?感恩?也就?是学?会了??生活。人?的一?生走?过来?，有?太多?需要?感谢?的人?和事?。我?应该?对生?活抱??着一颗感?恩之?心，?虽然?自己?的生?活没?有别?人过?的精?彩，?虽然?自己?的人??生没有别?人走?的幸?福，?但我?依然?应该?感恩?我周?围的?一切?，感?恩我?所遇??到的一切?。我?要让?自己?在自?己的?感恩??中，让那?人间?的温?暖和?快乐?充实??在自己的?心间?，让?自己?体会?到生?活原?来是?那么?的美?好，?值得?自己?去珍??惜和拥有?。引?用一?句《?感恩?的心?》歌?中的?话，?就是?：感?恩的?心，?感谢??命运，花?开花?落，?我一?样会?珍惜????在尊?师重?教的?今天?，?党和人?民政?府?对人民?教师?关怀?备至?，称?教师??为“人类?灵魂??的工程师?”：?教师?在社?会?上也受?到人?们的?尊重?，得?到各?种荣?誉?．．．?为了?表彰?优秀?教师?和优?秀教??育者的功?绩，?提高?教师?的社?会地?位，?鼓励?教师?终身?从事?社会?主义?基础??教育事业?，给?教师?发放?岗位?补贴?和课?时工?资?，?让每位教?师感?到政?府对??教师的人?文关?怀?．感受?到自?己身?负的?重任?．?让我们?把更?多的?精力?投入??到教育教?学中?．?每当看?到一?批批?学生?升入?高等?学府??，我们心?理那?份成??就感和自?豪感?就油?然而??生．我感?到最?满足?的是?选择??了教师这?个职?业?．?
也由衷地?感谢?党和?政府?给予?我们?一份??神圣事业?，?受到社?会的??尊重． ?一直?以来?，我?深深?地感?谢家?长的?信任??和支持?！我清??楚的知道?，?孩子是?家?长的心?灵寄?托生?命的?延续?，希?望之?光。?而今?天，?家长?又把?孩子?送到?我?们教?，这也?就是?把希?望交??给了我们?，把?孩子?的成?长与?未来?托付?给了?我?们，把?自己??的信?任寄托给?了我??们，家长?的关??心、支持?与信?任就?是我?们?的巨大??动力。所?以，?我们?不敢?也不?会懈?怠，?只会?信心?百倍?地努?力工?作，??把您的孩?子当?成祖?国的?花朵?，用?心血?去浇?灌、?去呵?护，?把您??的孩子培??养教育得?更加?优秀?，不?负您?对我?们的?希望?和重?托。?愿我?们的?付出?能使??您们更加?满意?、放?心。? ?
成就一?番事??业，?离不开我?们身?边的?每一?位亲??人和朋友?，是??他们支持?我?把每个??学生前途?命运?的教?育工?作放?在第?一位?，?无论是?在物?质和?精神??上，亲人?和朋?友的?支持?、帮?助、?理解?和宽?容?，配合?我一?起工?作、?学习?、?是我工?作的?又一?个动?力，?使我?在教?师这?个舞?台上?进一?步实?现了?人生?的?价值。?人说?：教?师是?红烛?，燃?烧了?自己?，照?亮的?学生?。即?使是?这样?，?作为教?师的?我，?仍然?感到?骄傲??和自豪。? ?
我真诚?地感?谢党?的教?育和?培养?，感?谢所?有关??心过我、?帮助?过我?、支?持?过我的?领导?、同?事和?父老?乡亲?，感?谢我?的家?人，?我特?别要?感谢?那些?可?爱的孩?子们?。我?将永?远铭?记党?和人?民的?重托?，?为太阳?底下?最美?好的?事?业奋斗?一辈?子。??
感恩，?让生?活美?丽?；感恩?，使?人生?精彩?。学?会感?恩、?善于?感恩?，将?使?我们的?灵魂?得到?洗礼?，心?态得??到调整，?境界??得到升华?。感?恩是?一种?幸?福的智?慧感?悟，?感恩?是一?种永?恒的?人生?支柱?。思?路决?定出?路，?态度?决?定成败?。作?为教?书育?人的?人民?教师?，该?用什?么样?的心?态来?对待?自己?所?从事的?事业?呢?？?比较现实?而有?效的?正确?态度??，应该是?“怀??着感恩的?心?教书”??，在教书?育人?的全?过程?贯穿?感恩?的灵?魂。? ?
怀着感?恩的?心情??教书，我?们会?更乐?教、?善教?。我?们不?仅要?教授?学生? ?科学知??识，而且?要教?学生?终身?学习?的方?法、?回报?社会?的技?能。?陶醉?于?学生们?的健?康成?长、?欣赏?着学?生的?进步??与发展，?我化?的心?情，?将会?象?阳光一?样灿?烂?；我们?的人?生，?将水?存于?历史?长河??；我们的?未来?，将?因学??生的拓展?而更?加美?。?
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