战神_私人司机
作文一：《有关路遥的作文素材：苦难是永恒的伴侣》2400字
有关路遥的作文素材：苦难是永恒的伴侣 有关路遥的作文素材：苦难是永恒的伴侣
路遥，原名王卫国，中国当代作家，生于陕北一个世代农民家庭。 其代表作《平凡的世界》以恢宏的气势和史诗般的品格，全景式地表现了改革时代中国城乡的社会生活和人们思想情感的巨大变迁，该作获得第三届茅盾文学奖，后因肝病早逝，年仅４３岁。
有关路遥的作文素材：苦难是永恒的伴侣
路遥，原名王卫国，中国当代作家，生于陕北一个世代农民家庭。 其代表作《平凡的世界》以恢宏的气势和史诗般的品格，全景式地表现了改革时代中国城乡的社会生活和人们思想情感的巨大变迁，该作获得第三届茅盾文学奖，后因肝病早逝，年仅４３岁。 有关路遥的名言名句：
生活中真正的勇士向来是默默无闻的，喧哗不止的永远是自视清高的一群。
只有不丧失普通劳动者的感觉，我们才有可能把握社会的历史性进程的主流（才能创造出有价值的东西。
主流常用素材
在文学荒芜的年代突围 有的人死了，他还活着 ，臧克家用来描绘鲁迅先生的诗句仿佛也在形容路遥。他自粗犷苍茫的陕北高原走出，以生命的全部行进在人生唯一的文学求索之途；他有生之年日日过着清寒朴素的物质生活，文学创作是仅有的温暖他心灵、支撑他精神的烛火；他胸怀忧患、思想深邃，热爱农民和土地；他质朴豪爽，用一双温暖的大手点燃了身边许多人的文学梦想；他的作品像恒星一样明亮，照彻过去、现在、未来无数个在苦难中奋进的青年的灵魂 他写出了《惊心动魄的一幕》《人生》《平凡的世界》等一部部经典。 路遥，一个影响几代人的名字。在一个文学荒芜的年代，他使人们感受到了战胜饥饿、屈辱和苦难的勇气，帮人们认识到了爱情、亲情和友情的价值和意义，让人们理解了关于文学、人生与世界的朴素而重要的真理。
考场速用：生活中必不可少的是人的精神。没有了对理想的追求，失
去了对明天的期望，抛弃了对生命真谛的探索，这样的生活是麻木的。路遥从一个小小的村庄起步，他的成名作《人生》已展露了他所有的文学命题：个人实现或用流行的词 奋斗 。路遥与他笔下的人物一起奋斗，直至获得茅盾文学奖。奋斗的精神让路遥直到今天，仍拥有数以千百万计的读者。
有关路遥的创新抢分素材１：苦难是他永恒的伴侣饥饿的经历和苦难的生活，给路遥留下了非常强烈的印象，也促使他拿起自己擅长的笔，来反映这忧伤或苦痛的一切。路遥在《在困难的日子里》和《平凡的世界》里所写的，都有着自己辛酸的影子。
命运没有给路遥带来温饱和高贵，却使他深刻地理解了人生的艰辛和劳累。正如他在《平凡的世界》里所写的： 我们出生于贫困的农民家庭 永远不要鄙视我们的出身，它给我们带来的好处将一生受用不尽。 热爱生活，热爱家乡
有关路遥的创新抢分素材２：路遥以刻画黄土高坡的陕北人沉重命运的小说《人生》和《平凡的世界》在全国引起巨大反响，后者获得茅盾文学奖。
上中学时，路遥对文学作品产生了浓厚的兴趣。那时，他近乎贪婪地阅读《钢铁是怎样炼成的》《青年近卫军》《毁灭》《铁流》等书籍，不仅为了创作，更主要的是想把自己锻炼成为一个意志坚强的人。 路遥热爱生活，热爱生命，热爱家乡的黄土地。他在《早晨从中午开始》中说： 是的，我刚跨过４０岁，从人生的历程来看，生命还可以说处于 正午 时光，完全应该重新唤起青春的激情，再一次投入到这庄严的劳动之中。 ４２岁正是一个作家灿烂辉煌的年龄，如果路遥还活着，以他对生活的深刻体验和苦苦思索，以他严肃认真的创作态度和他的笔力，他肯定还会为这不平凡的世界写下新的巨著。但是，路遥却过早逝去了。路遥的早逝，在我国当代文学史上留下了一个不是谁都能轻易填补的空缺。朴素生活，执著写作 有关路遥的创新抢分素材２：令路遥的每一位知者刻骨铭心、满心怜爱的是路遥朴素、贫寒、困窘的物质生活及执著的写作精神。
陕西音协主席贺艺与路遥友情很深，无话不讲。当年路遥为了写作，一日三餐根本无法得到保证，每次去他家，吃上一碗面就幸福得不得
了。路遥获茅盾文学奖后，去北京领奖的２ ０００元路费还是向他借来的。
作家王晓新与路遥住对门。据他回忆（２０世纪８０年代初，他们俩都还没吃过西餐，西安市也仅有一家西餐店。他们俩翻遍全身所有口袋，都凑不足一顿饭钱。后来俩人卖了单位的旧报去品尝了一回西餐。他在周至县工作时，路遥常托他在乡下买粮，那时路遥要照顾他艰苦的陕北大家庭。王晓新买粮的农家一直追着讨要那只装粮的布口袋，这只布口袋始终没能从路遥那里找回。路遥死后，那户农家伤感极了，当然不是为了那只口袋。路遥在写作长篇小说《平凡的世界》时，身体已经不行了。那时路遥写一写，躺一躺，为文学献出了宝贵的生命，世上得此几人，
考场速用片段１：苦难是笔财富周国平说： 面对社会的悲剧，理想、信念、正义感、崇高感支撑着我们，我们相信自己在精神上无比优越于那些迫害乃至毁灭我们的恶势力～ 人生一世，难免会遇到苦难的黑云。饥饿的经历和苦难的生活，伴随作家路遥左右，但他没有因此倒下，反而拿起自己擅长的笔，来反映这忧伤苦痛的一切。于是《在困难的日子里》和《平凡的世界》相继问世。
苦难是蚌黑暗中磨砂成珠的晶莹，是鹰承受断翅之痛翱翔于苍穹的蔚蓝，对于强者，苦难是人生的一笔伟大财富。
考场速用片段２：命运作家路遥说过： 命运总是不如愿。但往往是在无数的痛苦中，在重重的矛盾和艰难中，才使人成熟起来，坚强起来；虽然这些东西在实际感受中给人带来的并不都是欢乐。 命运，自从生命开始的那一天，就注定了它的不公平。就像种子，有的被风吹到了肥沃的土地上，有的却偏偏卡在贫瘠的悬崖上。 作家路遥出生在陕北清涧县一个偏僻的荒山沟里，父亲是大字不识的农民，家里十分贫穷，十来口人只有一床被子，缺吃，少穿，但这样的命运，没有吓倒路遥，反而促使他奋进，日后成为震惊中国文坛的著名作家。命运，对于他来说，是如此不公。可是，我们应该感谢命运的不公。因为正是它，让生命的宽度得以拓展，让生命的亮度更加眩目。
作文素材编辑：
历史名人作文素材、素材拓展运用及高分
有关路遥的高分佳作：站在苦难的枝头微笑
作文二：《永恒的美-EternalBeauty作文素材》1300字
永恒的美－ＥｔｅｒｎａｌＢｅａｕｔｙ ｔｈｅ ｂｌｕｅ ｓｋｙ， ｔｈｅ ｇｒｅｅｎ ｍｏｕｎｔａｉｎ ａｎｄ ｃｌｅａｒ ｗａｔｅｒ， ｍａｙｂｅ ｙｏｕ ｗｉｌｌ ｓａｙ ｔｈｉｓ ｉｓ ｂｅａｕｔｙ． Ｗｈｅｎ ｙｏｕ ｒｅａｄ ａ ｆｒｅｓｈ ｐｏｅｍ， ｇｒａｃｅｆｕｌ ｐｒｏｓｅ① ｏｒ ａ ｗｏｎｄｅｒｆｕｌ ， ｐｅｒｈａｐｓ ｙｏｕ ｗｉｌｌ ｓａｇ ｔｈａｔ ｉｓ ｂｅａｕｔｙ…． Ｂｅａｕｔｙ ｅｘｉｓｔｓ ｅｖｅｒｙｗｈｅｒｅ ａｎｄ ｅｖｅｒｙｏｎｅ ｌｉｋｅｓ ｂｅａｕｔｙ． Ｔｈｉｓ ｓｔｏｒｙ ｉｓ ａｂｏｕｔ ｂｅａｕｔｙ ｏｆ ａｎｏｔｈｅｒ ｋｉｎｄ－－－－ｔｈａｔ ｏｆ ａｎ ｏｒｄｉｎａｒｙ ｗｏｍａｎ， Ｙａｏ Ｘｉｎｘｉｎ．Ｏｎｃｅ， ｍｙ ｇｒａｎｄｍｏｔｈｅｒ ｗａｓ ｏｎ ａ ｂｕｓ． Ｓｕｄｄｅｎｌｙ ｓｈｅ ｆｅｌｔ ｓｉｃｋ ａｎｄ ｗａｎｔｅｄ ｔｏ ｔｈｒｏｗ ｕｐ②， ｂｕｔ ｓｈｅ ｗａｓ ａｆｒａｉｄ ｔｏ ｍａｋｅ ｔｈｅ ｂｕｓ ｄｉｒｔｙ． Ｔｈｅ ｍｏｍｅｎｔ Ｍｓ Ｙａｏ ｓａｗ ｔｈｉｓ， ｓｈｅ ｈａｎｄｅｄ ｈｅｒ ｏｗｎ ｃｌｅａｎ ｍｕｇ③ ｔｏ ｍｙ ｇｒａｎｄｍａ ａｎｄ ｓａｉｄ，“Ｄｏｎ＇ｔ ｗｏｒｒｙ， ｇｒａｎｎｙ． Ｙｏｕ ｃａｎ ｕｓｅ ｔｈｉｓ ｍｕｇ． ”Ｇｒａｎｄｍａ ｗａｓ ｖｅｒｙ ｇｒａｔｅｆｕｌ， ｂｕｔ ｓｈｅ ｗａｓ ｓｏ ｗｅａｋ ｔｈａｔ ｓｈｅ ｓｕｄｄｅｎｌｙ ｆｅｌｌ ｄｏｗｎ ｉｎ ａ ｆａｉｎｔ④．Ｗｉｔｈｏｕｔ ｄｅｌａｙ Ｍｓ Ｙａｏ ａｓｋｅｄ ｔｈｅ ｄｒｉｖｅｒ ｔｏ ｄｒｉｖｅ ｔｈｅ ｂｕｓ ｏｖｅｒ ｔｏ ａ ｈｏｓｐｉｔａｌ ｎｅａｒｂｙ． Ａｆｔｅｒ ａｎ ｅｘａｍｉｎａｔｉｏｎ， ｔｈｅ ｄｏｃｔｏｒ ｔｏｌｄ Ｍｓ Ｙａｏ ｔｈａｔ ｍｙ ｇｒａｎｄ ｍａ ｍ ｕｓｔ ｓｔａｙ ｉｎ ｈｏｓｐｉｔａｌ ｆｏｒ ａ ｄａｙ ｏｒ ｔｗｏ． Ｍｓ Ｙａｏ ｐａｉｄ ｔｈｅ ｆｅｅ⑤ ｆｏｒ ｍｙ ｇｒａｎｄｍａ ａｎｄ ｓａｔ ｂｙ ｔｈｅ ｂｅｄ ｆｏｒ ａ ｄａｙ．Ｉｎ ｔｈｅ ｍｅａｎｔｉｍｅ⑥， ｍｙ ｆａｍｉｌｙ ｗｅｒｅ ｓｅａｒｃｈｉｎｇ ｅｖｅｒｙｗｈｅｒｅ ｆｏｒ Ｇｒａｎｄｍａ． Ｈｏｗ ｗｅ ｗｉｓｈｅｄ ｗｅ ｃｏｕｌｄ ｓｅｅ ｄｅａｒ Ｇｒａｎｄｍａ ａｇａｉｎ． Ｊｕｓｔ ｗｈｅｎ ｗｅ ｗｅｒｅ ｍｕｃｈ ｗｏｒｒｉｅｄ， ｔｈｅ ｎｅｘｔ ｄａｙ Ｇｒａｎｄｍａ ａｐｐｅａｒｅｄ ｂｅｆｏｒｅ ｕｓ ｓｕｐｐｏｒｔｅｄ ｂｙ ａ ｓｔｒａｎｇｅｒ． Ａｓ ｙｏｕ ｃａｎ ｇｕｅｓｓ， ｉｔ ｗａｓ Ｍｓ Ｙａｏ． Ｗｅ ｗｅｒｅ ｗｏｎｄｅｒｉｎｇ ａｂｏｕｔ ｔｈｉｓ ｗｈｅｎ Ｇｒａｎｄｍａ ｓａｉｄ，“Ｗｉｔｈｏｕｔ ｔｈｅ ｋｉｎｄ ｃｏｎｄｕｃｔｏｒ， Ｉ ｍｉｇｈｔ ｎｏｔ ｈａｖｅ ｂｅｅｎ ａｂｌｅ ｔｏ ｓｅｅ ｙｏｕ ａｎｙ ｍｏｒｅ．” Ｗｅ ｔｈａｎｋｅｄ Ｍｓ Ｙａｏ ａｇａｉｎ ａｎｄ ａｇａｉｎ， ｔｅａｒｓ ｉｎ ｏｕｒ ｅｙｅｓ．
作文三：《想象作文：永恒的时间,关于时间的作文》2200字
想象作文：永恒的时间，关于时间的作文
想象作文：永恒的时间，关于时间的作文
绵阳外国语学校六年级一班＆ｎｂｓｐ； 王星月
＆ｎｂｓｐ；
“如果时间由你掌管，你会怎么做，”
我总对时间这个抓不住如风般的东西有着莫名的恐惧感，当在电脑上看到这个问题——如果时间由你掌管，你会怎么做。我想，我会让它停下来吧。再也不用看到世事的变迁。
然而当然是不可能的，时间没有逆流。
在我拨开迷雾，看到海上的船时，我一直是这么想的。
“那是什么，～”Ｃｉｎｄｙ又惊又喜地冲着大海那边喊道。
是一艘游轮吧，靠的离海岸很近，游轮上的窗户个个都闪着光，一圈银蓝色的光环把船身包围，很大，金属质感。船身上刻着秀气的字体“Ｃｈｒｏｎｏｓ”，把四周的迷雾照亮。
若有若无，像是婉转的精灵之歌；在大海上宁静地驻留着，
又显得有些悲伤；整只船的宏伟和磅礴，把它装扮成了另一个世界的引路灯。
“好漂亮的船啊～我们去看看吧～”Ｃｉｎｄｙ拉起我就走。
“喂喂～你又上不去，看了有什么用～”我在后面喃喃道。
Ｃｉｎｄｙ 和我止步在游轮前，她不停的挥舞手臂，游轮上伸出一个长方形的物体，然后像卷轴一样放下来，是一把梯子，就像普通的梯子一样。
Ｃｉｎｄｙ不假思索地走了上去，我紧随其后。
“欢迎来到Ｃｈｒｏｎｏｓ号，尊贵的客人。”在我们面前站着一个机器人，只有一个人的大致轮廓，方便像人一样活动而做成了一块块拼装起来的躯干，缝隙中还泄露出丝丝蓝光，不搭调的带着亚麻色的假发，穿着长裙，声音没有机器人的僵硬，而是温婉动人。
“您是登上Ｃｈｒｏｎｏｓ的第１亿位客人，请尽情享受这段旅程吧。”
“可是我们并没有要旅游的意思啊，”
“请尽情享受这段来之不易的时间吧。”机器人打了个响指，一把伞样的东西就展开来变成一张桌子，两把椅子像是沿着轨道形式一般滑到了桌前，机器人递上说明书和一本菜单。
菜单里面每个菜名后都有一个蓝色的圆点，我随便按下一个，桌子就开了一个正方形的口，从下面递上来一杯果汁，又合上，我仿佛看到了一部就在面前的科幻大片。
Ｃｉｎｄｙ惊讶的拍拍我的肩，指指说明书——
“欢迎来到Ｃｈｒｏｎｏｓ号，您可以享受最优质的待遇，可以在时间的缝隙里尽情的玩乐，不用担心一切。不管在这里玩多久都不用担心，因为这里的时间——是停止的。”
虽然这句话不怎么靠谱，但是看到之前的画面，我也相信了，这艘神话般的船，它是可以不被时间的洪流冲走的。
这个时间我本改感到困了，却仍是精神百倍。是因为时间停止了，还是我太兴奋了，
时间停止啊～这刚好圆了我的梦，不用再惧怕将来，只用停在现在就好了，可以尽情地干自己喜欢的事啊～
＆ｎｂｓｐ；
接下来的几天，哦不，不该说几天，我体会到什么叫有大把的时间可以挥霍。
这里有最先进的电子设备；有饕餮盛宴；有看不完的美景；世间一切美好的事物都可以再这里享受到。这不是一艘船，这是一个世界，时间之神的世界。
古人什么惜时的教诲，寸金难买寸光阴的告诫，在这里，
都被这银蓝的时间之船打破，这里，金钱能买到时间，而时间，也不会流失。我越发喜欢这艘船了。
＆ｎｂｓｐ；
而不知过去了多久，大家都有些郁郁寡欢了。
Ｃｉｎｄｙ天天给我唠叨着好想尝试一下以前自己用了一个学期攒钱去买东西的感觉。
“有Ｃｈｒｏｎｏｓ还不够吗，”我不解她的想法。
“看不到未来啊，”她咬了一口冰激凌，然后转过来，调侃道，“其实我们是被时间之神束缚了吧，”
“你要走了，”
“才不呢，这么多享受的东西。”
但Ｃｉｎｄｙ说过这句话不久，就站在了来时的梯子上，微笑着说：“没有未来，真的很不好呢，没有挑战性，与其躲避在暂停时间的游轮里，还不如直面未来呢。”
与其躲避在暂停时间的游轮里，还不如直面未来呢。
作文四：《时间与永恒作文》2700字
时间与永恒作文一：时间胶囊——时光流逝，记忆永恒（８３８字）
十月二十一日，星期四中午。因为天气原因推迟的时间胶囊活动终于在期待中紧锣密鼓地开始了。这次活动是我们１０级学习部成员第一个全权负责的活动，每个人都上紧了发条。
所谓时间胶囊就是在时间的消化液中不会腐蚀的胶囊，我们把对未来的期望，要实现的目标或者是对未来自己想说的话写在纸上，放进时间胶囊——我们精心制作的蓄納瓶中，把大家的记忆储存起来。明年春天再将纸返还每一个人，让大家从中看到当初的自己，重拾被时间消磨的锐气，重拾当初的梦想。
活动定于在九组团外展开，由于大家上午都有课。所以活动负责人戴成勖一大早就起来与部里其他男生把桌子移到活动地点。中午一切都布置好了，然而我们却遇到了第一个问题，同学们陆续经过，却无人问津，我们要在最短的时间内让路过的同学了解我们的活动并产生兴趣。于是大家发挥自己的力量，找同学捧场，成勖特意为活动准备的音响也放出音乐，许多路过的同学也禁不住诱惑过来打听，问题迎刃而解。没多久参与的同学越来越多了，第二个问题出现了，我们用简洁的语言向大家讲清楚活动的内容，活动的亮点，吸引了他们，在一天内向我们询问的同学不下千人，一开始有人询问我们回答的好不流利，后来我们可以讲得非常顺溜：“这是电院学生会学习部举办的时间胶囊活动，你可以在许愿纸上写下……”这次活动的受欢迎程度远远超出预期，纸和绳先后告罄，但在大家的积极配合下，问题也得到了解决。
活动一直持续到下午一点半才告一段落，当场面仍然很火爆，不少同学拿了纸说要回去好好想再写。一开始我们这活动是面向电院大一新生，然而活动中材院，艺院和理学院的同学们都来参加了，应同学们的要求，我们决定下午再举行一次。
由于下午大家都有事情安排——辩论赛或是班会，所以成勖一下午忙着协调。而且纸和绳又告罄了，所以成勖下午再次买了不少。五点钟我们又在九组旁弄起了活动。受到了大家的支持，不少中午没有尽兴的同学再次来参加活动，我们都感到非常高兴，自己的努力受到他人的认可。
明年春天，我们期待，当他们拿到自己的胶囊的瞬间，那喜悦的表情。
时间与永恒作文二：时间永恒·定格在那一刻（５０５字）
二零零七年七月三日上午十点零五分三十七秒，我们的时间静止了……记忆的秒针永远停止在那一刻，永不再动。即将汹涌而出的泪水，在那一刻在眼眶中凝固；还未喊出口的告别语，在那一瞬卡带。
也许……不必什么虚文缛礼，不需什么山盟海誓，我们的友情也不会破灭的吧？……
的确是的。无论再久的时光，不会像腐蚀生命那样把我们的友情侵蚀的七零八落，破碎不堪；只会把我们的情谊牢牢结合在一起。即使命运来作弄，永远不让我们在一起，甚至让我们生死离别，我们也不会忘记此生的友谊。
六年……是的，六年，有六年，只有六年。这六年啊，是多么的短暂呢……也是多么的漫长的时光啊，它把我们的友情铸造成刀枪不入、铜墙铁壁，但是，却在分别的那一刻，把我们的金刚不坏之身，彻底毁灭……只留下，经过千锤百炼而成为的璀璨钻石般的友谊。
我们的友谊也如同这钻石，美丽，坚硬。永远保持着如同流水般的光泽……就好象我们，当一切都走向了毁灭，我们，还保留着这快乐幸福的友谊一样，不是吗？无论我们的距离有多远，心总是近的，因为时光已经把我们的心紧紧捆绑在了一起……
是的，我们的友情不会破灭，就像在这永恒静止的时间一样，永远都是那样的动作，那样的姿态，一直是这样，永远，永恒……
时间与永恒作文三：时间流逝 记忆永恒（１３３２字）
小时候，我们曾经在一起欢笑，一起悲伤，一起成长。我们，度过了多少的岁月沧桑，度过了多少的花样年华。曾经的乌云密布，换来了晴空万里；曾经的电闪雷鸣，换来了万籁俱寂；曾经的狂风暴雨，换来了七色彩虹。我们的点点滴滴，长年累月。我记得我们有个很深的经历。
我们都出生于农村人口，都会有个共同的梦想。
记得有个早晨，她要求和我要一起观看日出。那是早上准备五点钟，天气很寒冷，道路上面都残留着淤泥，前方黑乎乎的一片，就只有天空上那高高的玄月，静静的为我们照亮脚下的路。我们一起走到村里最高山的山顶后，找了块石头安顿了下来。因为石头较小的缘故，我们只能挤一挤，左肩对右肩的靠着，双脚落了空。静静的等待着，等待着东边的太阳缓缓升起。
在哪里，我们的视线一直朝着太阳即将升起的方向，她和我说了许多的真心话：“我希望～”“我最喜欢～”“我不喜欢～”等等。其中，我记得最清楚的是（她）：“我的梦想，也就是我的愿望，就是要离开这里，到更远的地方去读书学习，等我将来有出息了，一定要带着爸爸妈妈，到更远的地方去生活！”当她说出这句话的时候，我的心顿时被她的这个誓言有所触动，我的头稍微倾斜了一点，看见她缓缓的闭上了眼睛。眼角边的水珠结合着皎洁月光闪闪发光。我或许能猜想出她在想什么，但我也不能够太准确！我又回过头看那暗淡的玄月，露出一丝的微笑。
已经五点半了，前方的水平线还是没有一点阳光，但感觉天空的颜色淡了一点点，微风微微的吹拂。她仿佛是困倦了，头缓缓的挨到了我的肩上，我不以为然的转过头，看着困倦的她，就好像是沉睡的孩子。不一会儿，我看见她眼角边的水珠慢慢的划过面颊直到下巴。我用大拇指轻轻的柔和着她的眼角，帮她擦拭。我怕她有些冷，小心翼翼的把我的外套披在她身上。我仿佛听到从她嘴里吐：“朝阳出来了吗？”我轻轻说：“还没有！你先睡吧”。我们的对话到此结束。旁边的草丛传来优越的声音，微风不断的吹拂，仿佛带来一丝的凉意。只有那皎洁的月光陪伴着我们。
快接近六点了，天边仿佛有一丝的动静！我连忙把她推醒，她惊奇的自立起身子站了起来，我也不由得站了起来。天空仿佛露出了一缕朝阳，火红的朝阳很快的把天空染红了。转眼间，太阳慢慢探出了小半边脸，红得那么柔和，那么可爱。后来，旭日东升，霞光万道，火红的阳光仿佛带有一丝的金黄。周围的树丛在朝阳的照耀下，显得格外的金黄，几乎全部都被这金黄的朝阳笼罩着。我转过头，刚想和她说话时，又看她的充满水珠的眼睛直射朝阳，微风吹拂着她的头发在空中飞舞。此时，我看见她微微的笑了，迎着朝阳，笑得格外的灿烂。她眼角上的水珠很快的的滑出，滑到下巴，滴到了地上。那泪水金光闪闪，给了她一个烙印，深深的打在了她的心里。给了她一个前进向上的动力，使她能够完成她的梦想。总有一天，也要像这朝阳一样，尽情的绽放光彩。
时间过得太快，这件事情已经过去了几年。我们都远离了家乡，到更远的地方去读书了。这件事对我来说仿佛有些模糊了，我不知道她是否记忆很深。
寒假回家后，我们又相互碰见了。当我看到她时，我感觉她变了，变化好大，几乎快要认不出来了。我们打了声招呼，没有说太多话，就各自走开了。也许是我们对认识有越来越深的影响，各自都满不在乎。哎～成长真快啊！
时间流逝，记忆永恒，希望她的梦想会实现。
作文五：《作文素材积累：奥运会永恒的财富》2000字
奥运会永恒的财富
１９３６年，在奥运圣火首次传递仪式上，“奥林匹克之父”顾拜旦演讲时说，“奥运会重要的不是胜利，而是参与，生活的本质不是索取，而是奋斗。”伦敦奥运的圣火虽然熄灭了，但是追求超越，展示风尚，重在参与，分享欢乐，奥运竞技场上所传递的这一切，都将定格在人们的记忆中。
他们是当之无愧的强者
陈一冰的微笑，被一些国外媒体称为伦敦奥运会上“最有魅力”的微笑。在本届奥运会男子吊环的比赛中，陈一冰完美地完成了动作。当最后出场的巴西选手落地之后，结果似乎已经没有悬念。
然而裁判的分数，却出乎人们的意料，陈一冰屈居第二。片刻之后，他仰起脸，带着微笑向对手真诚祝贺，引来一片热烈掌声。当他站在领奖台上，向全场观众致意的时候，他再次用自己的笑容，赢得了所有人的敬意。ＢＢＣ这样现场评论，“他真是一个有魅力的人，用一套足以获得金牌的动作得到了一枚银牌。”
２３年体操生涯，３届奥运会征程，伦敦是他的最后一次奥运比赛。他用宽厚豁达的微笑告诉大家，我来过，我付出过，我做到了最棒。
白岩松说，伦敦奥组委主席塞巴斯蒂安说了这样一句话，体育该让我们的孩子学会两点，怎样去赢，怎样去输得体面和有尊严。如果当你学会了这两点，人生就会顺利得多。我觉得这是奥林匹克精神。
中国帆船运动员徐莉佳夺得帆船比赛冠军，帆船比赛的选手需要战胜对手，战胜大海，而对于听力弱于常人的徐莉佳来说，更重要的是战胜自己，甚至挑战自己。为了掌握国外帆船运动最新技术，她几乎全部的业余时间都用于英语学习，她的英语水平甚至让国外记者感到惊讶。
南非运动员皮斯托瑞斯从小失去双腿，凭着一双特质的假肢，他曾经获得残奥会的冠军，被人们称为“刀锋战士”，但他最大的愿望是和正常人在奥运会的赛场上一决高下。当皮斯托瑞斯和健全人一起出发，用独特的假肢掠过奥运赛场跑道的时候，他也在以这种不同寻常的方式实现着自己的理想，他不是冠军，但他却是当之无愧的强者。 一百多年来，无数运动员走进过奥林匹克赛场，他们中的绝大部分人最终无缘奖牌，但他们全力拼搏、超越自我的迸发注定被人们铭记。
１９０８年第四届奥运会马拉松比赛中，第一个跑进赛场的意大利糖果商道多兰多?佩特里即将到达终点时，已经体力不支，尽管离终点只有几百米的距离，他却用尽了最后一丝力气，瘫倒在了赛场上。然而在医生救助后，他最终还是坚持要把最后的路程跑完。这个场面历经百年，依然令今天的人们感动。
辐射和延伸的奥林匹克精神
每届奥运会上，总有一些人，一些事，一些瞬间，比冠军的名字和金牌的数量更加令人难忘，它们所承载和凸显的体育精神和人文情操，穿越时空，跨越地域，超越偏见，获得人们一致的赞赏和推崇。奥林匹克运动吸引人们的不仅是竞技场上胜负的对决，更有竞技场外精神的共享。正是这种精神的力量，让奥运具有了经久不衰的魅力。
当博尔特卫冕１００米赛跑冠军后，全场观众都随着他的“箭指长空”而欢呼。这一刻人们分享的是追求“更高更快更强”的激情。
在女子马拉松比赛现场，在冠军到达一个小时后，观众们依然守在终点，等待最后一名爱尔兰的选手詹宁斯的到达。当她最终进入人们的视野时，所有的观众都为她加油、欢呼。这一刻，人们展现的是对体育精神的尊敬，对顽强毅力的赞赏，是与选手心灵上的共鸣。
奥运会，既是体育竞技的赛场，也是展示国家和民族精神的舞台。有时候一场比赛胜利的意义已经远远超出了体育本身。
１９８４年洛杉矶奥运会上中国女排顽强拼搏，战胜对手，实现了“三连冠”。全国上下为之欢腾，民族自豪感油然而生，当时，《人民日报》开辟了“学女排，见行动”专栏，全国各地的工厂、机关、学校等单位都掀起了向中国女排学习的热潮，把女排精神融汇到自己的工作学习之中。当时正值改革开放初期，中国看到了自己的差距，急需奋起直追，女排的这场胜利恰逢其时，女排的拼搏精神成为一种象征和动力，极大地激发了中国人为建设现代化强国而奋斗的勇气和信心。
在伦敦奥运会上，人们依然可以看到奥林匹克精神的辐射和延伸。
库西斯塔尼是惟一代表阿富汗参赛的女运动员，对于阿富汗女运动员来说，比艰苦的训练条件更困难的是，还得面对落后的观念，遭受巨大的压力甚至威胁。库西斯塔尼说，她要用自己的努力，为故乡的女孩打开一扇窗，让他们都能像她一样，自由地奔跑，伊拉克姑娘达娜，参加过北京奥运会，当时的伊拉克战火纷飞，她甚至不知道自己能不能活到２０１２年的伦敦奥运会。幸运的是，她顺利来到了伦敦。和她一起来的还有其他一些选手，她们虽然来自不同的派系，但是因为奥运聚到一起，她希望自己的国家也能在奥运精神的鼓舞下，消除纷争，团结起来。
有一种信仰叫希望，有一种胜利叫参与。奥运就是这样一场盛大的聚会，它以体育的名义聚合起四面八方的人们，让每个人都可以在这里展示自我，追寻梦想。
《奥林匹克宪章》诞生于１８９４年。１００多年来，它曾经多次修改、补充，但基本原则从未改变。在宪章中对于奥林匹克精神是这样描述的，“相互理解、友谊长久、团结一致和公平竞争”。奥林匹克精神，伴随着奥运圣火，跨越百年，延续至今。而作为奥运最宝贵的财富，它还将在体育赛场上，在社会生活中，在人们的内心世界里一直延续下去
作文六：《作文：绿，是生命的永恒》700字
绿，是生命的永恒
在２００８年北京奥运会的时候，“绿色奥运”便成了这一届奥运会的理念。绿，使这个具有三千多年的古城焕发出旺盛的生命力；绿，给北京奥运会填上一笔最为绚丽的色彩。
蓝与黄混合起来变成了绿色。绿色，是充满着生命力的颜色，是蓝天之下，黄土之上最美丽的颜色。我爱绿色，因为绿色给予了我们生命；因为绿色孕育着生命，繁衍着未来；因为绿色促进了世界的和平，促进了世界的安宁。
绿色很美。可是，人类却破坏这美丽的“绿色”——沙尘暴、洪水、泥石流、干旱……难道这一切不都是大自然对我们破坏绿色的惩罚吗？为了再创美好的家园，我们一定要珍惜绿色、保护绿色、创造绿色。
就在今天的早晨，一拉开窗帘不禁让我大吃一惊——我看到外面的天空已经不在像以前那样蔚蓝，阳光也已经不在像以前那样明媚。远处的那些高楼大厦像海市蜃楼一样隐隐约约。在沙尘暴的影响下，楼内的人都点着灯为自己照明。天和地的界限已经不那么清晰，而是浑浊一体。大街上的人们都全副武装，包着头巾捂着嘴。生怕沙土进到自己的呼吸道口里。一走出家门，一股沙土的气味便扑面而来，一阵风吹过，脸上就会感到大大小小的沙粒打在你的脸上，顿时我那干净的脸像涂上了一层土黄色的油彩，把我的脸打扮成了非洲人的脸色。我低头一看，大地也穿上了一层土黄色的衣裳。过了一会，又下起雪来。许多人都高兴起来，他们认为雪花是洁白美丽的。但是他们错了，今天的雪花像炸弹一样，落在人们的身上，炸出了一朵朵“雪花”。弄得人们狼狈不堪。今天的情景，使人们看到了破坏环境所带来的恶果。爱护我们的生存环境刻不容缓。我相信，经过人类的不断努力，植树造林，保护环境，保持生态平衡，灾难的发生频率会逐渐减少。地球那副美丽的面孔又会重新出现在我们的眼前。
希望绿色永恒，生命永恒！
作文七：《作文：内涵是永恒的美丽》800字
爱因斯坦没有成名时，生活很艰苦，在衣着上十分随便。有人提醒他，应该有一件像样的大衣，才能进入社交界。回答说：“默默无闻，即使穿得再漂亮也没有人认识我。”
爱因斯坦之所以名留千古，是因为他的学术成就，是因为他的内涵，与外表无关。可见，内涵是永恒的美丽。? ?小 荷 作文网
试想，一个注重外表而缺乏内涵的人，一生中又有几个是有所作为的。缺乏了内涵，他们的一生也等于没有了色彩。或许他们也会因为外在的美丽而受到人们的欢迎，但这也只是一瞬间而已。如小说一样，经过了短短的高潮就到了尾声，从此生活毫无生机。要想保留永恒的美丽，永久的受人尊重，就需要具有重要的一点——内涵。内涵散发出来的美丽永远是长久的。这也就是名人能流芳百世的原因。
著名的童话家安徒生只是简单地追求着用自己的笔尖去走好每一步。他从没有打扮过。有一次他在街上散步的时候穿着一身破旧的衣服。迎面走来了个路人，看到安徒生就指着他头上一顶破旧不堪的帽子说：“你脑袋上的是帽子吗？”安徒生也指着他的脑袋说：“你帽子下的是脑袋吗？”然后头也不回，扬长而去。抛下了呆住的路人。这虽然是一则充满睿智的笑话，但也不难看出不善打扮的安徒生能名留千古的原因，是因为他有才华，有内涵。
无独有偶，受人敬仰的**总理，在一次会见重客人时，穿了一件补了又补的衣服，他身边的工作人员提醒他该穿一件好看的衣服，**却说：“这样太奢侈了，不是我的作风，衣服只要整洁大方就好了。”结果在会见客人时，客人在与**的接触之中，一点也不介意**的穿着，反而被**深深感动了。
这些例子，都深深表现了内涵的可贵、永恒、美丽。但现在有不少的青少年，把外表看得最重，把大多数时间都花在打扮上，而忽略了提高自己的素养、丰富自己的内涵，结果一生就变了“似水流年”。
内涵是永恒的美丽。我们要记住爱因斯坦的话“默默无闻，即使穿得再漂亮也没有人认识我。”做一个有内涵的人，一个有所作为、受人关注的人。
作文八：《创新是作文教学的永恒主题》2800字
创新是作文教学的永恒主题
２００８．０５文学教宵
是教学的恒
创新教育是当今教育改革的 一
项重要任务，新的《语文课程 标准》明确指出：＂鼓励有创意 的表达＂，＂尤其要重视创造性 思维的培养＂，为新世纪的语文
教学指明了新的方向——培养学生的创新能力．那么怎样培养学 生创新作文的能力呢？以下便是 我就创新作文教学的管窥之见． 一
，激发学生的写作兴趣
激发写作兴趣，培养写作热 情，是创新作文教学顺利进行的 前提．学生对写作若无兴趣，就 会把写作认作＂苦差使＂甚至拒 绝写作．像这样，创新作文教学 将寸步难行．相反，学生对写作 一
旦产生了兴趣，就会进发出一 股写作热情，从而把写作当成一 种乐趣，一种陶醉，学生处于这 种乐写的境界中，教师进行作文 的创新教育将会事半功倍．激发
学生写作兴趣可采用以下几种方 法：
１．激励教学法．即构建以激 励为主的评价机制，对学生的写 作活动经常用欣赏的眼光，以肯 定为主的热情去评价，肯定他们 作文中丰富多彩的那些思想，感 情，语句，肯定他们作文中标新 立异的表现形式，激励他们的创 造思维，让他们乐于写作，从而 积极主动地写作．即便是写作基 础较差的学生，也要充分挖掘出 其作文中的闪光点予以鼓励．通 过激励，尽量让不同层次的学生 对作文产生兴趣．
２．展示成功法．兴趣在很大 程度上依赖成功．不断的成功会 激发写作兴趣，使他们越写越爱 写，从而产生＂成功一兴趣一成 功＂的良性循环．具体做法：给 学生提供自我表现的机会，改书 面作文为口头作文，让每个学生 登台亮相，或定期安排时间让学 生到讲台上读自己写得最好的一 篇作文；利用班级＂作文园地＂ 张贴登载学生的成功之作，利用 学校黑板报登载学生的佳作，每 学期编印《佳作荟萃》（每人一 本），让学生的作文成就人人皆
知；鼓励学生投稿或参加各种形 式的作文竞赛．
３．民主评改法．即改变教师 辛苦批改，学生只看（甚至不 看）批改意几尢的作文评改法，充 分发挥学生主体地位，让作文评 析民主化，教师可适时地让学生 扮演老师角色，分组互改作文， 要求既要＂寻宝＂又要＂挑刺＂， 并写出评语，互改后交流．亦可 在作文评讲课上选两三篇不同层 次的学生作文，请声音洪亮的同 学到台上朗读，让师生在台下共 评．这样，学生就成了作文的主 人，他们积极创作的火花就很容 易被点燃了．
岛国口
二，加强作文材料的积累
加强作文材料的积累是实现 作文创新教育目标的基本条件． 厚积薄发是写作的必然规律，如 果学生积累太少，就会造成思想 肤浅，文思枯竭，写文章时挖空 心思也写不出几句，只好敷衍了 事．面对写作材料如此贫乏的学 生，创新作文教学将会陷入最尴 尬的境地，创新教育也就成了一 纸空文．学生只有积累了丰厚的
素材，才能写出有血有肉的好文 章，正所谓＂问渠哪得清如许， 为有源头活水来＂．学生写作时 若能轻松愉快，挥洒自如，教师 便可顺利地引导他们进行作文内 容和形式的创新．这样，创新教 育才可能落到实处．如何加强学 生作文材料的积累呢？
１．引导学生积累生活索材． 生活是写作的第一源泉，作文其 实就是生活的＂写生＂，故教师 应引导学生投入广阔的社会生 活．引导他们去关注生活，关注 自然，去思考生活和人生，去体 验情感，用自己的眼睛发现生活 的丰富多彩．在此基础上，引导 学生用作文表达自己对自然，人 生的独特感受和真切体验． ２．引导学生广泛阅读，获取 作文养料．要丰富学生的作文信 息库，扩展学生的写作思路，教 师应支持和引导学生搏览群书， 广泛涉猎．不管是政治，经济领 域的还是科学，艺术领域的，不 管是课本上文质兼美的文章还是 课本外的中外名着，各类报刊， 都应鼓励学生读，必要时还可提 供资料，推荐篇目．教师还应要 求学生做好读书笔记，记下典型
人物，典型事例，精辟论述，精 彩语句，精巧的构思等，尤其要 记下自己的新认识．这些材料有 可能激发学生的创新灵感．另 外，影视，广播，时代感强烈的 文学教育２００８．０５ 音乐也不失为一条积累写作材料 的好渠道．
三，培养创新思维
创新思维是一种具有开创意 义的思维活动，具有独创性，突 破性．一篇作文能否有创新，关 键在于思维是否创新，所以培养 学生的创新思维是创新作文教学 成功的关键．创新作文要求在写 人，状物，叙事，说理时有新 意，具体表现为思想新，观点 新，体验新，理趣新，表达新， 其实质就是思维的创新，这就要 求学生在作文中要打破常规思维 定势，从不同角度去写别人所未 写．目前学生作文中反映出的结 构的模式化，材料的通用化，语 言的成品化，就属于思维方面的 问题．
创新思维能力的闭关应贯穿 于平时教学中．平时教学时，教 师应以阅读和写作训练为契机， 循序渐进地安排训练计划，给学
生营造一个利于思维开放的广阔 空间，不要让学生＂带着脚镣跳 舞＂．指导阅读要尽量设置一些 开放性的，探究性的训练题；指 导写作要精心设置利于思维展开 的话题，或干脆让学生自主命 题．培养创新思维时必须围绕一 个中心，即利用联想，想象，推 想，猜想，训练学生的发散思 维，纵向思维，横向思维，逆向 思维等创造性思维方式．学生具 备了创新思维能力，再加上丰富 的信息储备，就有可能写出富有 新意的文章．比如：可调遣记忆 中的信息把平时关注到的生活， 利用已有的文化积淀，大胆想 象，巧妙构思，迁移变通，从而 创造出新的艺术典型．
四，形成健康的作文心理
作文要避免消极化，片面化 等不良倾向，在创新作文教学 中，我们不得不关注学生的作文 心理健康．形成健康的作文心理 是创新作文教学中不可忽视的必 要一环，如果作文中充塞着消极 化，片面化等不良倾向，作文中 的创新教育不能说是成功的．在 平时作文中，我发现部分学生的 作文心理陷入了畸形．有的学生
为了创新，失却真情，甚至以丑 陋为美，以怪异为新，以游戏人 生，标榜另类为有个性；有的学 生为了创新，思维偏激，走向极 端．如：以＂缺憾＂为话题作文 时，有不少学生提出缺憾就是一 种美，要大胆追求缺憾，欣赏缺 憾美，却未写如何让人生缺而不 憾，缺乏积极向上的人生价值取 向．如此这样，我们能忽视吗？ 如何形成学生健康的作文心理 呢？
１．关注人性健康，人格健
全，引导学生向真向善向美．可 以说，真善美是作文的生命．在 教学中，教师要教育学生做真实 人，说真实话，写真实文——表 现真情真理真意真趣；教育学生 要有正确的价值取向，培养他们 积极向上的生活情趣，帮助他们 形成明辨善恶，美丑的审美理 念．
２．要关注学生的思维健康． 创新作文不仅要有独创性，还要 有思辨性，故创新作文教学要克 服学生的偏激思维，要培养学生 的理性分析能力，辩证思维能 力．只有这样，学生写出的作文 才可能具备一种以理服人的人文
力量．
创新是作文教学永恒的主 题．相信，广大的语文教师运用 现代教育理念，并切实指导学 生，定能使作文创新教育结出丰 硕的果实．
刘胜．教师，现居贵州道真
作文九：《作文赏析：回忆是永恒的记忆》1300字
爱着一个人的时候，总是没有想过自己，即使自己忘记吃早餐，也不会忘记给她送水。一年多不见的老朋友又来了，初三那年它折磨了我两个月，已经一年多没来了，想不到它还是会想起我。最近胃痛又开始了，想起了从前的点点滴滴……或许她说的没错，是她太自私了，就连我所有的无私，都无法胜过她小小的自私。那两个月里，几乎可以说是忘我的，可即使付出再多又有什么用呢，爱情是两个人的事，即使她也爱过你，但这么久也该淡了，不是吗，热情淡了就会抽身离开，留下另一个人独自承受所有伤，这是最现实的，不是吗， 当初所有的承诺都成了现在的谎言。夜是那么的黑暗，使我不知道前方的路。星星也只发出微弱的光，犹如萤火虫般闪烁在天际……或许每个人都必须经历风雨，可为什么会是这种打击，也许是因为太在乎，才会有今天的无法释怀……总说上天是公平的，可这一切对我公平吗，为什么真心的付出换来的，却是独自承受所有伤痛， 夏日的风竟是如此之寒，吹乱了我有条不紊的情怀，吹乱了我超前绝后的思绪，吹乱了我胸有成竹的信心。夏日的水竟是如此冰凉。想通了，看淡了，原来一切只是场游戏。规则却是你定的，我已被淘汰出局。 没有太多的想法，在经意与不经意间，偶尔有那么一丝丝回忆，是独自辗转到天明的无奈、是遥寄相思于远地的惆怅、是落花有意随流水的情怀、是流水无情恋落花的失意、是衣带渐宽终不悔的执著、是为伊消得人憔悴的造诣、是有心栽花花不开的叹惋、是无心插柳柳成荫的惊喜、是破晓起醉生梦死的堕落、是晨曦初憧憬未来的振作、是黄昏里老骥伏枥的勇气、是深夜中烈士暮年的壮志。杂乱无章的思绪…随着风，随着雨，更随着你离去的背影，渐行渐远…… 我无法打败时间，无法跨越空间，无法安于现状，无法改变自己，更无法改变一切，改变这个世界。你无法改变观点，无法承受相思，无法明白爱情，无法懂得珍惜，更无法忘记压力，忘却所有的一切。 两颗耀眼的星在同一片天空彼此闪耀，两颗遥远的心彼此吸引却又不敢靠近。如倒影水中的鲜花，只可远观不可摘去。如飘于风中的花香，虚虚渺渺淡然逝去。如那原野的火百合，爱却不能携它而去。流星划过天际不留一丝痕迹，晶莹的泪珠滑过指尖，珍珠般地散落了一地，飞溅起的浪花，鲜花似地开放了千年。又是谁，抚平了谁的伤， 闲逛过的河边小道、漫步行的田径赛道、相拥过的楼梯走道、一起走的人间大道、这世间的所有公道、我付出的你不知道，太多事不是不知道，是你我根本做不到。 太多太多的相思为你，我以为你懂，为何明明清楚明白，却要装作事不关己。太多太多的行动为你，我以为你懂，为何明明一清二楚，却要装作视而不见。太多太多的努力为你，我以为你懂，为何明明心如明镜，却要装作心如止水。太多太多的惆怅为你，我以为你懂，为何明明情系于此，却要装作毫不在意。 所有的一切在脑海中倒带，时间不停的飞逝在想念中，转眼已是千年的生死轮回，为你而落下等待千年的泪，所有的一切回旋在天际间。一切结束了，新的事物取代了旧的回忆，一代新人换旧情。你也不是非我不可，我也不是非你不可，这一切只是场误会，来如春梦，去似朝云，醒来却只剩珍珠般的眼泪，容我太懂假装着不懂。你我都是彼此生命中的一颗沙粒，一丝掠过的清风。原谅彼此之间的所有的对错，认真过好每一天——秒秒开心，学习进步，身体健康，家庭幸福……
作文十：《关于时间的作文素材》1800字
关于时间的作文素材
思路：
时间就是生命
时间对每个人都是公平的
世界上最重要的东西是时间
能够把握的只有今天
最严重的浪费就是时间的浪费
任何节约归根到底是时间的节约
浪费时间的人会被时间抛弃
提高效率就是节约时间
时间走了就不会再回来
珍惜时间才会有所成就
名言：
世界上最重要的东西是时间。爱迪生
明日复明日，明日何其多，我生待明日，岁月成蹉跎。文嘉
今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。歌德
昨日只是今日的回忆，而明日只是今天的梦想。纪伯伦
愿你们每天都过着愉快的生活，不要等日子过去了才找出它们的可爱之处，
也不要把所有特别含义的话放到未来。居里夫人
盛年不重来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人。陶渊明
莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞
时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。鲁迅
１
时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。鲁迅
时间是伟大的作者，她能写出未来的结局。卓别林
时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。
赫胥黎
谁虚度年华，青春就会褪色，生命就会抛弃他们。雨果
少年易学老难成，一寸光阴不可轻。朱熹
时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过去永远静立不动。席勒
最严重的浪费就是时间的浪费。布封
世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。高尔基
昨天不能唤回来，明天还不确实，而能确有把握的就是今天。今日一天，当明日两天。
耶曼逊
在所有的法庭中，除去真理法庭，最公正、最严厉的莫过于时间法庭。佚名
时间的珍宝失掉了，永远也别想找回。佚名
靠勤奋和智慧压缩了时间，等于延续了生命。佚名
时间也是位评卷教师，给智慧和力量百分，给悔恨和空虚零分。佚名
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 中国谚语
丢失的东西有找处，丢落的光阴无寻处。佚名
时间老人是公平的，它给予每一个人一份同样的时间，时间老人又是偏爱的，它给予勤奋者的劳动果实百倍于懒惰者。佚名
在时间的海洋里，懒惰者漂泊不定 ；勤奋者却日计行程，始终如一。佚名
经典素材
２
珍惜时间的鲁迅
（名人珍惜时间的故事）
我国伟大的思想家和文学家鲁迅，非常珍惜时间。他有一句至理名言：时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。
鲁迅确实惜时如命，他把别人喝咖啡、谈天的时间都用在工作和学习上。鲁迅还以各种形式来鞭策自己珍惜时间，刻苦学习和工作。在北京时，他的卧室兼书房里挂着一副对联，集录我国古代伟大诗人屈原的两句诗，上联是望崦嵫而勿迫（看见太阳落山了还不心里焦急），下联为恐鹈鸥之先鸣（怕的是一年又去，报春的杜鹃又早早啼叫）。书房墙上还挂着一张鲁迅最崇敬的日本老师藤野先生的照片。鲁迅在《朝花夕拾》中写道：每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一支烟，再继续写些为正人君子之流所深恶痛疾的文字。鲁迅用这朝夕相处的对联和照片督促自己抓紧时间。
正是因为有了这种惜时如命的精神，鲁迅在他５６岁的生命旅途中，广泛涉及自然、社会科学的许多领域，一生著译一千多万字，留给后人一份宝贵的文化遗产。
巴尔扎克勤奋写作
（名人珍惜时间的故事）
法国作家巴尔扎克十分珍惜时间，把所有的时间都用在了写作上。他的创作时间表是：从午夜到中午工作，就是说，在圈椅里坐十二个小时，努力修改和创作。然后从中午到四点校对校样，五点钟用餐，五点半才上床休息，而到午夜又起床工作。他把全部精力用在了工作上，成为名副其实的工作狂。巴尔扎克的写作速度很快，每三天他的墨水瓶要重新装满一次，并且得用掉十个笔头。他创作出像《欧也妮＆ｂｕｌｌ；葛朗台》、《高老头》等９０多部中长篇小说，成为一位多产作家，在世界上享有盛誉。他之所以著作立身，与他珍惜时间、勤奋写作是分不开的。
３
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