作文一:《爱我中华,强我国防2》700字
爱我中华,强我国防
尽管已经远离了金戈铁马饮冰河,尽管已经用不着再醉里挑灯看剑,尽管现在我们已经意气风发走进新时代,可是,国家兴亡,匹夫有责。在我心目中,一个国家没有了国防,他就会瓦解,无论它有多么强大。国防也是每一个国家的根本,而现代社会科技高速发展。社会也越来越文明,国与国之间更加友好了,国防在这个和平年代似乎显得多余了??
但是,没有国防无论多强大的经济也会烟消云散。每一个人都知道,一旦落后就要挨打。就拿伊拉克来说吧,原本风光富裕的伊拉克也是一个强国,而如今却只能任人宰割,这就是一个活生生的例子。假如伊拉克注重国防,那么会有这样的后果吗?假如美国没有国防能随意燃起战争的硝烟吗?
“国不可一日无防。”国防是重要的,它的作用有很多。可以维护国家利益、保卫祖国、抵抗侵略,让国与国之间的和平天长地久。而当罪恶的子弹还在威胁着一些国家和地区,甚至威胁到全世界的和平,而这时,那些国家的人们最希望自己的祖国有一个强大的后盾——国防。因为国防能抵御外敌,就像给一场大火下了几场雨似的,让一切都变得安宁。
而我作为一个学生,却有这样一个梦,长大后穿上绿色的军装守护在祖国的边境,做一名守卫边境的士兵,也许梦有可能不会实现但是我那热爱祖国,热爱国土的心是永远不变的。我们作为祖国未来的栋梁之才,就要从小学打好基础,为了使我们能更加热爱祖国,更加热爱国防事业。就要从现在打好爱国防、爱祖国的思想。全面发展自己的潜能,从个方面获得锻炼。我们还要将国防知识说给身边的人听让他们也爱国防、积极地投入到国防事业中,也为祖国获取更大的成就。同时也让我们用坚定地步伐,把中国建设成文明主义现代化的军事强国,让灿烂的五星红旗永远高高地矗立在世界的东方,让国防永远在人们的心间。
国防,你是和平的守护神,是我们中国未来美好的蓝图。我爱国防,更爱祖国。国防,你永远在我心中!
作文二:《爱我中华,强我国防》3800字
爱我中华,强我国防
——“国防章”争章展示课
温岭市横湖小学五(5)中队 辅导员:廖君 【活动目的】
1(通过活动,丰富学生的国防知识,增强国防意识和民族自豪感。
2(培养学生搜查资料、合作活动的能力。
3(在活动中受到爱国主义教育和集体主义教育。
【活动准备】
1(发动队员找寻有关祖国沉重屈辱的近代史、革命先烈的动人事迹、国防知识准备知识抢答,小品、诗朗诵表演等。
2(准备不平等条约有关文字资料、现代化武器的课件,社会实践采访活动视频等。 【活动过程】
一( 活动准备
中队长:请各小队汇报人数。
各小队长向中队长汇报人数。
中队长:报告辅导员老师,本班应到49人,实到49人,队会一切准备就绪,请批准,报告完毕。
辅导员:接受你的报告,预祝你们的活动取得圆满成功。
中队长:全体起立,出旗,敬礼,礼毕,唱队歌,请坐。
二(活动开始
主持人合(敬礼):亲爱的辅导员,队员们,大家好~
主持人(女):星星火炬,代代相传。
主持人(男):自信乐观的五(5)阳光中队全体队员聚集在星星火炬下,又一次站上了争章大舞台。
主持人(女):从九月份开始,我们全体队员积极争戴国防章,开展了丰富多彩的争章活动,留下了扎扎实实的争章足迹。今天我们将在这里尽情展现争章的收获和体会。 主持人(男):《爱我中华,强我国防》五(5)中队“国防章”争章展示课, 主持人合:现在开始。
三(活动过程
主持人(女):在争章启动课上,我们分四个阶段开展这枚国防章的争章活动。 主持人(男):通过第一阶段的争章实践活动,我们更加清晰地认识到作为中国新一代的接班人,要树立远大理想,加强国防意识,提高建设祖国的本领。
主持人(女):国防是个庄严的字眼。
主持人(男):国防是份神圣的事业。
主持人(女):曾几何时,混乱中的无奈,国人面对的是任人鱼肉的惨境。 主持人(男):曾几何时,沧桑的变故,中华民族陷入了任人宰割的泥沼。有请第一小队为我们展示——忆沧桑岁月,悟强国之路(课件出示)
第一板块 忆沧桑岁月,悟强国之路
1
生1:打开中国近代百年史册,我们看到的是一幅幅血迹斑斑、屈辱挨打的悲惨画面(课件出示),请看小品表演——《屈辱的条约》
生1:(课件出示许多条约)中国的主权遭受了严重的损失,国土被割让,大批战后赔款的付出,使国家积贫积弱,人民饱受苦难。
生1:队员们,请看,这是清代疆域(课件出示),谁知道
中英《南京条约》清政府割让哪块土地给英国,
中俄《勘分西北界约记》俄国又强占我国多少领土,
中日《马关条约》清政府割让给哪些土地给日本,
(随着学生的回答,相应的领土随机显示黑色)
生1:据不完全统计,外国侵略者强迫中国签订的不平等条约、协定达1182个,共赔款2700万元、白银13亿多两,丧失领土300多万平方公里。(课件出示这句话) 生1:队员们,看到祖国的领土被侵略者一块一块地蚕食,你们有什么想说的吗, 队员发表自己的想法
生1:是的,屈辱历史用血泪向我们控诉(课件出示)落后就要挨打~挨打意味着什么, 意味着:财富,被一笔一笔地掠走; 土地,被大片大片地吞噬;鲜血,被一滴一滴地吸干~ 生1:这是我们小组的心声,让我们铭记这段历史(出示课件)——落后就要挨打,防破何能安国。
第二板块 寻英烈足迹 继民族精神
主持人(女):屈辱的历史,我们不敢忘记。
主持人(男):“落后就要挨打”的教训我们时刻牢记。
主持人(女):为了祖国的解放,人民的幸福生活,多少革命先烈长眠于地下。 主持人(男):历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们。
主持人(女):队员们,你们的心中有他们吗,
队员说说自己熟知的革命英雄
主持人(女):一位位英雄人物,一个个英雄事迹,
主持人(男):一种种崇高品质,一股股豪迈气节。
合:请第二小队为我们展示——寻英烈足迹 继民族精神(课件)
生2:(唱):牛儿还在山坡吃草, 放牛的却不知道哪儿去了。不是他贪玩耍丢了牛, 那放牛的孩子王二小。生2:队员们,听过这首歌吗,
生齐:听过,《歌唱二小放牛郎》
生2:请欣赏陈嘉轩为我们带来的《王二小的故事》
生2:王二小真了不起,年纪虽小却那么勇敢。小英雄潘冬子也不怕牺牲,他正戴着闪闪的红星跟随队伍去战斗呢。
(三名学生笛子合奏表演。)
生2:战争年代给我们留下许多动人的故事,和平年代的我们同样也要奋发向上。第二小队的队员们,让我们喊出我们队的口号(课件)——树远大理想,展雏鹰风采。
第三板块 固中华国防 扬中华国威
主持人(女):革命英雄用血肉筑起钢铁长城。
2
主持人(男):他们奋起抗争,敢叫日月换新天~
主持人(女):可是当今的世界还不太平,战争的硝烟远未散尽。
主持人(男):“隆隆”的炮火声反复证明,加强国防建设是多么重要。我们一起进入第三小队的活动展示——固中华国防,扬中华国威
生3:我们小组通过上网查阅资料,搜集到了许多现代化高科技的新式武器。下面由我们第三小队汇报吧。
(5名学生上台介绍个字搜集到的武器资料,课件演示。)
生4:接下来我们将进行一场国防知识抢答赛,抢答成功,有奖励哦~队员们,准备好了吗, 1、我国最早的海防建设是从(明朝 )开始的。
2、民族英雄郑成功于(1662年)收复台湾。
3、在我国,“国防教育”一词,最早是由(孙中山)提出的。
4、“(七七)事变”是日本侵略者向中国发动大规模侵略战争的开始。
5、我国政府1958年9月4日关于领海的声明中宣布,中国的领海宽度为(12 )海里。 6、被誉为我国“两弹元勋”的是(邓稼先)。
生4:下面这一题有点难度,不但回答正确,还要在图上标出来,有信心吗, 请问中国最北端在哪里, 中国最北端位于漠河以北的黑龙江主航道的中心线上 请问中国最南端在哪里, 中国最南端位于南沙群岛的曾母暗沙。
请问中国最西端在哪里, 中国最西端位于新疆帕米尔高原
请问中国最东端在哪里, 中国最东端位于黑龙江和乌苏里江主航道中心线的交汇处。 生4:大家对祖国的领土了解得那么清楚,真了不起,用热烈的掌声祝贺自己吧~ 生5:随着中国综合国力的不断增强,威胁国家主权尊严的事件连连发生,让我们一起看看吧~
在中国东北边,朝鲜大肆发展核武器;
在中国东海,日本硬是把钓鱼岛纳入日美安保条约范围;
在中国南海,东南亚小国占据了我国南沙共47个海岛;
在中国西南角,印度非法占领了我国藏南地区;
中国西边和西北边,藏独、疆独分子蠢蠢欲动;
而与大陆一衣带水的台湾,也受**分子的干扰,回归渺茫。
生5:下面请听我们小队的诗歌朗诵《收复台湾盼回归》(课件出示内容) 主持人(女):第三小队的丰富成果让我们真真切切地感受到(课件出示)——科技创造奇迹,国强才能民安。请欣赏第四小队的收获——访雷公“杜鹃”,赞红妆奇志(课件出示)。
第四板块 访雷公“杜鹃” 赞红妆奇志
生6:在我们美丽的家乡石塘有个雷公山民兵哨所,7名的女民兵长年驻守在这里,守卫着祖国东南沿海的大门。我们在辅导员老师的带领下,采访了雷公山民兵哨所的姐姐,我们一起看看吧~
(视频播放雷公山哨所采访视频)
生6:队员们,看了这段采访,你们有什么想说的吗,
,条件那么艰苦,7名女民兵坚守在海岛,奉献了自己的青春,我非常敬佩她们。 ,原来以为“国防”这个词离我非常遥远,看了这个短片,我发现“国防”就在我们身边。
3
,边防战士们巡逻在茫茫的边界保卫着祖国的壮美山河,有了他们的坚守,才有我们安宁的生活。我向你们致敬(行队礼):“叔叔阿姨们,你们辛苦了”。
,作为一名少先队员,我们要好好学习,掌握本领,为建设祖国、保卫祖国打下基础。 生6:我们还利用课余的时间准备了一首好听的童谣送给大家(唱《国家》)。
女1:一玉口中国,一瓦顶成家, 男1:都说国很大,其实一个家,
女2:一心装满国,一手撑起家, 男2:家是最小国,国是千万家,
第四小队合:在世界的国,在天地的家,有了强的国,才有富的家。
国是我的国,家是我的家,我爱我的国,我爱我的家。我爱我的家。
全班齐(挥动小国旗):在世界的国,在天地的家,有了强的国,才有富的家。
国是我的国,家是我的家,我爱我的国,我爱我的家。我爱我的家。 生6:国是我的国,家是我的家,有了强的国,才有富的家。
主持人(女):谢谢四个小队的代表,你们用不同的风格展示了争章活动的精彩瞬间。下面请各个小队讨论下一阶段的争章安排。
(队员分组讨论)
主持人(男):下面请各个小队说说下一阶段的争章安排。
小队长1:我们第一小队准备在家长的带领下寻访革命英雄人物,学习英雄事迹。 小队长2:我们第二小队准备去坞根红十三军第二师纪念馆参观访问。
小队长3:我们第三小队准备举办一个现代武器展览会,让更多的人了解我国的现代兵器。 小队长4:我们第四小队准备去素质教育实践基地参加军训体验活动。
主持人(女):我们这次的活动将要结束了。
主持人(男):下面请辅导员老师给我们讲话。
四(活动结束
中队辅导员讲话
辅导员:全体起立,让我们在火红的队旗下庄严呼号——准备着:为共产主义事业而奋斗~ 队员:时刻准备着~
中队长:全体立正,敬礼,礼毕。《爱我中华,强我国防》五(5)中队“国防章”争章展示课到此结束。
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作文三:《强我国防 爱我中华》2100字
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强我国防,爱我中华
尊敬的各位领导、各位评委大家好,我是来自合肥学院崔玉龙,很高兴也很荣幸能在这里演讲。今天我带来的题目是强我国防,爱我中华。众所周知,军人是个备受尊敬的职业,还依稀记得小时候爷爷一辈的老人会和我开玩笑说,长大想做什么,当兵好不好,我说好,那样我就可以拿枪打坏人了,说着还用手作出枪的姿势。长大了,我的成长轨迹如许多普通孩子一样,小学,初中,高中到大学,做一名军人这样小时的梦想似乎离我越来越远,而我并没有因此而丢失对军人的向往对军事的关注。高中时代喜欢借阅同学们的军事杂志,大学更是实时关注军事新闻。在大学里,曾经一个女同学看过一条关于俄罗斯的新闻,当时这样问我,为什么俄罗斯经济没有名列前茅,而在世界上却那么有影响力,我笑着回答,你再有钱,被别人拿着枪指着,你还不得乖乖地交出钱。而我们的军队正是承担着保护我国人们生命财产安全的神圣职责。我们中华人民爱好和平,但并不代表我们畏惧战争,我们不惹事,但不代表我们怕事,近代史上,就是因为这持枪的人不硬,这持着的枪不硬,让近代的中国人民饱受屈辱和战火。按照可比的价值算,十九世纪中叶,清代的GDP占世界经济的近五分之一,即便之后清代从当时的德国购买了最先进的军舰,却因为怕事而躲避,依然在甲午战争中失败,赔偿了8亿多两白银,清政府彻底沦为列强在华的统治工具,事实证明,没有一支强大的军队,就算国家富裕,却任人鱼肉,如果我们没有强大的国防,那么我们难以防御来自各种威胁,如果我们没有强大的国防,我们在国际上少有怎样的话语权,如果我们没有强大的国防,就解决不了钓鱼岛的问题,实现不了我们的中国梦~ 当然,中国的军队一直在提升自身建设,尤其十几年来,军队现代化建设加快了步伐,从歼10的成功首飞到歼20首飞,从北斗卫星的第一颗的发射成功到成功布网投入运用,从瓦良格号航空母舰空壳被拖回到华丽转身辽宁号航空母舰,中国军队创造了一个又一个奇迹。
然而人无远虑必有近忧,中国有一段时间没有战争,这为中国改革开放以来的快速发展提供了重要的和平环境,但却也让不少的大众少了忧患意识,这不是一件好事,失去忧患意识,会像在锅里的青蛙,直到水渐热时才意识到危险,却已经无法摆脱险境。害人之心不可有,防人之心不可无,当代国际形式发生重大变化,我们不得不防。人民防空正是承担着在战争情况下减少损失,保留实力等重要作用,我印象最深的便是《国王的演讲》这部电影,当时的二战中,正是英国开展的人防工程,使得即使王室等英国大众遭遇德国的狂轰滥炸,也能减少死亡人数,稳定人心,最后与联盟国一起取得胜利。在合肥,也有人防工程,在和平年代,部分防空洞成为市民避暑纳凉的好去处,而在战争时期,会发挥重要作用。因为地
理原因,与我国直接接壤的国家多达15个,其中一些历史遗留的领土问题并没有解决,比如与印度,前几天,与印度的帐篷对峙也才结束。在南海,菲律宾等国家非法占领多个我国岛屿,在东边,台湾问题尚因为国际部分势力干涉未能完全解决,钓鱼岛又因为日本的一系列动作而加剧了紧张局势,甚至有些外国狂热分子提出第一岛链理论,狂言要将中国封锁在第一岛链内,他们的大胆挑衅自然有人在背后支持,少不了一些想遏制中国崛起的国家的协助,可以说,中国的周边环境并不乐观,甚至有危机四伏。有我们的军队在,危机并不可怕,可怕的是我们大众尤其是学生没有意识到危机,不能正面危机与挑战,那便难以取得最后的胜利。
学生尤其是大学生这个群体,是祖国未来的建设者接班人,更需要树立危机忧患意识,我们不仅需要好好学习,用知识武装自己,更需要担负起时代会赋予我们的职责,在祖国需要的情况下积极入伍参军。
我之前以为自己离军人越来越远,后来在学校的宣传中才得知我们大学生也能参军,并且为大学生参军入伍提供多种支持,参军入伍,对我们来说,无论以后是否能留在部队,都会是个特殊的经验,军人的组织性纪律性严谨性以及吃苦耐劳的精神对于我们是宝贵的精神财富,华为董事长任正非先生,万达董事长王健林先生都是军人出生,他们之后的创业正是那种勇敢,准确的判断这样的的军人风范使他们的大风大浪中依然能平稳前进,为现在的成功奠定了基础,而这些精神正是我们这些90后大学生多数缺乏的,无论是为了自己还是为了祖国,都会是一个很好的选择。刚过去不久的清明节,当我一个参军多年的表哥回家时,一身军装,军人那种笔挺的气质让我羡慕,我那是在想,如果可以,有一天,我也能摘掉眼镜,穿上军装,在军队里创造一个不悔的青春,而今天借着这演讲比赛的机会,我算是实现了一半的梦想。
**提出的中国梦,我想,不仅仅是个梦,更是我们奋斗的目标,无论身处哪个年龄段,那一腔热血不变,中华民族多磨难,团结奋进定乾坤,纵使困难重重,也没有困难能阻挡伟大的中国人民,实干兴邦,相信我们用我们的双手会创造不同的未来,未来国力的强大少不了军队的强大~未来祖国的强盛少不了我们少年的强盛~我在合肥学院,我能看见一批批青年在运动场上锻炼身体,我在合肥学院,我能看见我的同学们在实验室里钻研先进技术,我在合肥学院,我能看见这祖国蓬勃的未来,还有许许多多看不见的军人,科学家等等的努力,强我国防,爱我中华,未来,相信我们一定可以~
作文四:《爱我中华强我国防》1500字
爱我中华 强我国防
翻开中国近代史那长长的画卷,几多哀怨,几多屈辱,几多痛苦, 国无防不立,民无防不安,国防是人类社会发展与安全需要的产物。它是关系到国家和民族生死存亡的根本大计。
国防,是一门求生学问,也是国家的防务,是指为捍卫国家主权、领土完整,防备外来侵略和武装颠覆,所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。
每年九月第三个星期六是全民国防教育日,这是和平年代历史对现实的警醒,俗话说;“人无远虑,必有近忧。”我们怎能忘记那段沉重屈辱的历史?八国联军入侵中国,还不是因为当时国力薄弱,清政府腐败无能吗?到头来落得个割地赔款,卖国求荣的下场,园明园被洗劫一空,多少珍贵的文物流失海外,这是多么沉痛的教训啊!俗话说落后就要挨打,所以只要我们国力强盛,军事过硬,众志成城,就能立于不败之林。
新世纪,国防已经是国家最基本的保障。近年来,美国、俄罗斯、日本等国不惜花费巨额军费加强自己的军事力量,研制现代化武器,这是为什么呢?这都是为了加强国防力量。众所周知,国防是至关重要的。和平与发展成了当今社会的主题。如果没有强大的国防作后盾,无论多强大的经济也会化为乌有。没有国防,就不会有和平稳定的发展局面;没有国防,人民的生命财产就无法保障。可见,国防对于经济社会人文的重要性。
我们每一个人都该对我们的国家负责,所以这就必须重视国防事
业!
作为大学生,你关心国防么?了解怎样建设国防么?孙子有云:兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。国防在,国家在,家在。当今社会不用金戈铁马,驰骋沙场,趋向稳定。和平与发展是社会永恒的主旋律,就如古人所告诫的:“战者,必然之势也,不先于我,则先于彼,不处于西则出于北;所不可知者,有迟速远近,而要以不能免也。”国防保证当今社会和平发展的顺利进行,只有国家、社会稳定了,我们才有良好的学习工作、生活环境,营造幸福快乐家庭。
国防是一个国家的经济、科技、军事等多方面综合实力的积累,那么我们能做什么呢,我认为首先是要在校学习文化科技知识,用智慧武装头脑,才能为国防提供实际的贡献。其次就是要锻炼自己的身体素质。“身体是革命的本钱!”另外,在平时生活中,体现对国防的关注方式也很多,别如说积极踊跃参军,为军人官兵义务劳动等,国防更是全名族人民团结一致的结果,特别是和平年代,一个国家各名族都团结互助,心连心,手牵手,在遭遇一切危机危害面前万众一心,就是国家团结、凝聚力的体现。展现给是人的是一种不可战胜的精神面貌。但是我们在平时生活中又不能盲目,比如像有些同胞老是在网上发表一些不理智,不现实的评论和言辞。这就算与人怨了,这样不仅帮助不了世人了解我们,反而有损我们国家早世界人民心中的形象,这是不可取的。
最后,也是最重要的所在,那就是不要被一时喜悦冲昏头脑,我们国家这些年来无论是在经济、科技、军事装备方面都有突飞猛进的发展,与解放初确实有很大提升,又兼于各国媒体的吹捧,一些国人开始沾沾自喜,得意忘形,认为我们是无敌了,这是不可取的。骄傲使人落后,虚心使人进步,明清时代我们不正是因为这样才逐渐落伍于世界,
挨打百余年吗?更何况当今世界超级大国的美国还在世界各地发动战争呢!所以我们要勿忘国耻,奋勇向前,才能实现我中华民族的伟大复兴!
红军长征不怕远征难的精神鼓舞着我们一代又一代的中国青年。虽然过去的艰辛已经离我们很遥远了,但是战士们永远的不怕苦累的精神却永驻我们心间,如同一座不朽的雕塑。
历史的尘烟,掩盖不住先驱者的脚印,星星之火可以燎原。回顾长征历史,爱党,爱国,爱国防,这才是建设强大国防的根本保证!心系国防,振兴中华,我们一起努力!
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作文五:《爱我中华强我国防》1300字
多少伫立于回轻轻晨风里的,数无次守候在柔的朝霞中柔国,下的我旗,久地久凝望,你只为读血染你的采,风此如自地豪临风飘举如何,地让人振奋不。可又有已谁明了你也有,丝缕缕丝的忧,也伤曾点有点滴的屈滴,辱千万是志士你一将次次托,起卫了你捍牺牲了自己,。 翻开中
近国史那长代长画卷的几,多哀怨,多屈几,几多辱苦痛比黄河还要曲!,折大比还海要涩苦……忘难的民族耻辱呵,看去看沙市区的那闹根柱刺,赫吧然目的醒大告字人们:当诉的年日本鬼曾子把国人民绑中在根这子柱练上习杀刺听。了见吗?受辱者一那声声心裂撕的肺惨!虎叫踞龙的盘京南3,xxx无辜者x的命生无,是白发论苍的老苍人,是还母亲中怀嗷嗷哺的婴待,儿统被统,杀无幸存一屠,刀所,山河指血染,月失色。日处扼咽喉处,天何处是神州。堂堂涯华中在略者侵蹄铁下痛呻苦…… 吟
凄凉“读支尽那史,个几儿男非牛马?”央中华,山河央破,国将碎国不面,这对灾流民离哀,鸿遍野启现实的,多有仁少志人大声士疾“呼下上一心开中创华”然,为什么中华民而的族强之梦难国以现实?呢为什么人志士仁的种种求索总以却失而败终呢?为什告林则徐么龚自珍的限憧憬只能无一场是空?梦戊戌法最变后只得落引“受戮”的下颈场?资阶级革产命建家立资产阶级共和国的翻了帝制,但仅仅在推三月个之内就夭了。折
痛心 首疾余,之们我要真认一想想这是,为么什中?的出路在国里?哪人民希望的又哪里? 在
们人在漫漫长里盼夜望期待着着终于,,一这天来到了192。年,1一杨柳个轻的季拂节,碧从荡波的嘉兴南漾上传来湖了个振奋人一心的息消中国:产共成立党了从!此文来本文自秘写网作,黑的暗大海上树了一座明起的灯塔,亮此,从中国有了强而坚有力的手!舵
砍头不“紧,要要只主真;杀了义夏明翰还有后,来人”忘不了,革命!士夏明翰烈对面人敌的刀,用屠腔满热血谱一曲写赞歌;不忘,铡了的底座已刀经被血染鲜,党的女儿刘红兰胡“的伟大生,死的荣”;更忘光不了桥头碉堡喷着敌,的火人,人舌的民儿子好存瑞董然拉毅了响导火……索是他们是,数无共的产员党用血之肉躯把,我们多的民族拖难出了狱地门之,上送了幸福道;更是大无数革命烈士,拳拳用之,抹去祖心国母亲凄的苦泪眼,来了她换幸的微笑福他。为们民了族的存生兴旺不、惜抛头颅洒血热。们不他愧为中民族华脊梁,坚如磐的,顶天立石! 地
沧桑田,海神巨变州黄皮,肤的族民,于在终辱屈站起中,腰她挺板,头颅直高
抬,于扬终吐眉。冲气天起而的菇云,蘑破了打美两苏的国核断垄熊;熊烧的燃奥圣运火向,界世示中国再宣不是“亚东病夫”,使人再次世认生机识勃的勃中国而“;神5舟”号顺的利升与空回返终于圆,龙了子孙龙的开梦…飞…
国旗 ,下的我潮心湃澎——祖国,的你大象伟腾的长河,即使奔我不涌能推进的直浪波,也要我水一颗做为你的,流增洪浪添一朵花;你的繁象荣瀚浩的银河,使我不即为能你增添耀的眼彩,光要做小也一星,为了你的灿烂默颗契烁闪。
可我的祖国,你同爱于辉月日无愧于,时,代你与威的长城共存严与久远,黄的河同在你。育了养我我,也献要给你荣繁和色绿还,美丽有快乐与请!相信吧,们我年的轻代,正在一精图励治,力致于你的腾飞有老一辈,开的创基业有新,一代的为有青年,怎我能自豪地说:明不属于中天,国定一属于国中.
作文六:《爱我中华,强我国防》800字
爱我中华,强我国防”
“钓鱼岛”在最近是很热的词,日本人一直在打它的主意,钓鱼岛自古以来就是我国的领土,可是日本却想去霸占它!最近居然还在东京发起“购买”钓鱼岛的捐款! 回想到 1937年12月13日,日军攻陷“南京”后,对南京的中国人民展开了长达6个星期的大屠杀、抢掠,昔日繁华的南京城尸堆如山,血流成河,大街小巷,防空洞里,处处都有中国人民的尸体,整整6周,南京30多万中国人,被日本鬼子全部屠杀了!每每想到这些,我就会感慨:落后就要挨打!
我们回想历史,面对现在的国际形势,我们应该去反思!为什么我们过去会被小日本欺辱?回顾历史,我们可以得出结论,答案就是“因为我们没有强大的国防”!但现在我为我的祖国而自豪:中国已经有自己的人造卫星、远程运载火箭、辽宁号航空母舰、神五飞上天。。。中国已然站在世界国防的前沿。“吃水不忘挖井人。”作为新时代的接班人,怎么能忘记历史的教训呢?有什么理由不热爱自己的祖国呢?革命前辈**总理在他少年时曾说过:“为中华之崛起而读书。”我们现在应该像他一样,为祖国之强盛而读书,学好本领,爱我中华,强我国防。
如何强我国防呢?独木不成林,根草不成春。一个国家要强盛,必须要靠万众一条心。国家兴亡,匹夫有责。就是有这样一批人,像两弹元勋“钱学森”,曾留学到美国,在美国定居,且被美国聘为终身教授,这是多少人梦寐以求的幻想。可为了祖国的繁荣富强,钱学森放弃了在美国这一切,为了祖国的建设,他舍弃了在美国的优厚待遇,毅然回到了中国,为祖国的国防事业竭思尽智,做出了巨大的贡献,被誉为“导弹之父”。还有歼15负责人罗阳等一些祖国优秀的人才,是他们舍小家而顾大家,才铸就了祖国的辉煌;还有千千万万在各自岗位上努力工作的人们,他们辛勤的努力工作,才使祖国一步步走向了繁荣富强。伟大的领导人**说:“教育要从娃娃抓起”,其实国防教育也何尝不是如此!梁启超先生说:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。
让我们每一个人,都“爱我中华,强我国防”吧!为把我国建设成为更加强大的国家而努力吧!
我的演讲完毕谢谢大家
作文七:《强我国防爱我中华》600字
在举国欢庆第55个国庆节的时候,我参观了学校举办的国防知识展览。当我默默看完这些展览后,胸潮澎湃、感想颇多。
我们伟大的祖国以报晓雄鸡之势傲然屹立于世界东方,它地大物博,历史悠久,不仅有5000年的灿烂文化,还拥有960万平方公里的陆疆,18000公里的海岸线。如此庞大的国土,没有强大的国防做后盾是不行的。历史告诉我们:自1840年的鸦片战争到新中国成立之前,外国列强先后迫使中国签订了600多个不平等条约,发生了各类巨大的侵华事件310多起,列强的军事侵略使我们的国家在政治、经济、文化上蒙受了巨大的损失。新中国成立后,我们的祖国不再是饱受欺凌的东亚病夫,各族人民团结一心,在中国共产党的领导下,经济繁荣了,国防强大了,两弹一星、神州五号载人飞船的发射成功不仅是华夏民族的骄傲,也是我们国力强盛、国防强大的最好表现。我们的军队励精图治,已成为“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力”永远立于不败之地的强大军队,完全有能力很好地捍卫祖国的尊严和领土完整,我们势必将解决好台湾问题,完成祖国的统一大业。
“天下虽安,忘战必危。”古人云:“兵者,国之大事、死生之地、存亡之道,不可不察也。”保卫祖国,抵抗侵略,建立强大的国防是我们每一个中国公民的神圣职责,依法服兵役,参加民兵组织是我们每一个公民的光荣义务。做为一名新时代的学生,我的理想是成为一名高素质的共和国军官,因此现阶段我要努力学习、锻炼身体,长大了才能与祖国母亲心心相印,同呼吸、共命运,更好地担负起保卫祖国安宁与繁荣的重任。
作文八:《强我国防,爱我中华》1000字
强我国防,爱我中华
河上村学校:孙青云 国防,就是国家的防务,是指为捍卫国家主权、领土完整,防备外来侵略和颠覆,所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。现在的世界还不太平,因此加强国防教育,建设强大的国防,是时代的要求。国家领导人明确提出;“只要国家存在,就有国防,国防教育就要长期进行,作为公民的终身教育来抓。”
我们在学习科学文化知识的同时,通过参加国防教育能提高政治思想觉悟和道德素质从而增强对国防的义务感、责任感和坚决保卫祖国的坚强意志。
我们要牢记历史,不能忘记那段沉重屈辱的历史?八国联军入侵中国,还不是因为当时国力薄弱,清政府腐败无能吗?到头来落得个割地赔款,卖国求荣的下场,园明园被洗劫一空,多少珍贵的文物流失海外,这是多么沉痛的教训啊!俗话说落后就要挨打,只要我们国力强盛,军事过硬,众志成城,就能立于不败之地。
爱国主义教育是国防教育的永恒问题,国防教育的核心就是爱国主义教育,国防教育的内容是爱国主义教育最生动的话题。我们应该牢记无数先烈们为了中华民族的解放,不惜献出自己宝贵的生命,**、江姐、**等先烈的名
字将永远刻在中国历史的丰碑上,二万五千里长征,更让世人见证了中国人民坚韧不拔、不屈不挠的精神,这是历史留给我们的一笔宝贵财富,激励着我们牢固树立爱国主义思想,增强国防意识。
国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。日本侵略者虽然有着比中国先进的武器装备,但是最终还是被勇敢的中国人民赶出了中国,因为中国人民知道国家安全是全社会共同的责任,被人践踏是一种耻辱,所以我们团结起来,万众一心,加强国防教育。
作为一名教师,我们要加大对学生进行国防教育。一是利用升旗活动进行爱国主义教育。在升旗时间安排学生和老师讲述9·18的历史,使学生牢记历史,勿忘国耻,激发学生的爱国热情;二是利用班会时间观看抗战影片。在观看之前,精炼地讲解当时的时代背景,以及当时我军所面临的敌强我弱的严峻形势,使学生能充分了解到我军的机智与勇敢,以及日军的狡诈与贪婪,切实增强忧患意识、国防意识;三是课上向学生渗透爱国主义思想。在9·18纪念日来临之前,老师要学会通过具体实例让学生了解中华民族悠久历史,使学生从
国家通过开展国防教育,使公民增强国防观念,学校通过开展国防教育,使学生增强国防观念,增强爱国意识。
强我国防、爱我中华,我们大家共同的心愿,让我们共同努力吧!
作文九:《爱我中华,强我国防》800字
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,
大家好~
我叫 ,今天我演讲的题目是“爱我中华,强我国防”。
什么是国防教育,国防教育实际是爱国主义和革命英雄主义教育,是民族精神和气节的教育,是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育,是社会主义精神文明的一个重要方面,对于一个国家,一个民族,国防教育是必不可少的基础教育,是国家安全、民族利益的灵魂,是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基础工程和中心环节。
“国之兴亡,匹夫有责”。 二战的湮灭,离我们并不遥远,惨绝人寰的南京大屠杀,死难者35万,也仿佛近在咫尺,是我们同胞的尸体留下了悲惨的战争见证,八年的抗战,河山破碎,民不聊生,多少无辜之人成为刀下鬼,民不民,国不国矣~忆起民族危亡,百余年的屈辱和血泪,令人无法忘却,义愤填膺。事实证明,一个落后的国家,只有任人宰割,而无还手之力。
当今世界并不是太平盛世,国防战略环境正在发生巨大而深刻的变化,国防斗争形势错综复杂,霸权主义和强权政治依然存在,多极化发展的未来,群雄纷争,综合国力竞争日趋激烈,军事高科技竞争方兴未艾,我国周边不稳定因素尚存,美帝国主义亡我之心不死,日本军国主义妄想复活,**势力十分猖獗。 我国的国防实力、综合国力与发达国家相比还有很大差距。因此,必须大力加强国防建设,然而国防的昌盛,离不开我们强烈的国防意识、精神、热情,而这种“意识”、“精神”、“热情”又来自国防教育工作的好坏,维系着国家安全与民族兴衰,维系着民族凝聚力和向心力,也是我国建设社会主义市场经济必不可少的基础。
“长江后浪推前浪。一代新人换旧人”。作为新时代的小学生,我们应该好好把握现在,刻苦学习,发愤图强,使自己的思想和行动紧跟国家的脉搏,为把祖国建设成科技强国、国防强国而时刻准备着,将来以我们渊博的知识和创造力筑起祖国的铜墙铁壁。只要每一位中国人都把保卫祖国、建设祖国作为自己的忠诚事业,乐于奉献,勇于创新,我们伟大的祖国会更加繁荣富强,祖国的统一大业必然会实现,中华民族的伟大复兴指日可待。
谢谢大家~
作文十:《[专题]强我国防,爱我中华》1000字
强我国防,爱我中华
河上村学校:孙青云
国防,就是国家的防务,是指为捍卫国家主权、领土完整,防备外来侵略和颠覆,所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。现在的世界还不太平,因此加强国防教育,建设强大的国防,是时代的要求。国家领导人明确提出;“只要国家存在,就有国防,国防教育就要长期进行,作为公民的终身教育来抓。”
我们在学习科学文化知识的同时,通过参加国防教育能提高政治思想觉悟和道德素质从而增强对国防的义务感、责任感和坚决保卫祖国的坚强意志。
我们要牢记历史,不能忘记那段沉重屈辱的历史,八国联军入侵中国,还不是因为当时国力薄弱,清政府腐败无能吗,到头来落得个割地赔款,卖国求荣的下场,园明园被洗劫一空,多少珍贵的文物流失海外,这是多么沉痛的教训啊~俗话说落后就要挨打,只要我们国力强盛,军事过硬,众志成城,就能立于不败之地。
爱国主义教育是国防教育的永恒问题,国防教育的核心就是爱国主义教育,国防教育的内容是爱国主义教育最生动
的话题。我们应该牢记无数先烈们为了中华民族的解放,不惜献出自己宝贵的生命,**、江姐、**等先烈的名字将永远刻在中国历史的丰碑上,二万五千里长征,更让世人见证了中国人民坚韧不拔、不屈不挠的精神,这是历史留给我们的一笔宝贵财富,激励着我们牢固树立爱国主义思想,增强国防意识。
国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。日本侵略者虽然有着比中国先进的武器装备,但是最终还是被勇敢的中国人民赶出了中国,因为中国人民知道国家安全是全社会共同的责任,被人践踏是一种耻辱,所以我们团结起来,万众一心,加强国防教育。
作为一名教师,我们要加大对学生进行国防教育。一是利用升旗活动进行爱国主义教育。在升旗时间安排学生和老师讲述9?18的历史,使学生牢记历史,勿忘国耻,激发学生的爱国热情;二是利用班会时间观看抗战影片。在观看之前,精炼地讲解当时的时代背景,以及当时我军所面临的敌强我弱的严峻形势,使学生能充分了解到我军的机智与勇敢,以及日军的狡诈与贪婪,切实增强忧患意识、国防意识;三是课上向学生渗透爱国主义思想。在9?18纪念日来临之前,老师要学会通过具体实例让学生了解中华民族悠久历史,使学生从"知我中华"上升到"爱我中华",认识到"天下兴亡,匹夫有责";四是认真总结国防教育经验。
国家通过开展国防教育,使公民增强国防观念,学校通
过开展国防教育,使学生增强国防观念,增强爱国意识。
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