作文一:《最新热点作文题》11400字
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
某著名大学硕士新生郝同学,在微信朋友圈中对几位国内知名的史学教授出言不逊,用“垃圾”等词形容这些学者的学识和人品。他的导师孙教授看到之后,提醒郝同学为人治学要谦虚,谈人论事切忌污言秽语。但不久后郝同学又发布了类似言论,孙教授极度震怒,立即发表公开信宣布与之断绝师生关系。近日,学校正从校规和育人等层面评估孙教授的“断绝”是否合理。
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
师字当头育为先(52)
广州市第二中学高三18班 邱淑平
学生年轻气盛出言不逊,教授劝告无用震怒言断。郝同学尚抱不思不反的态度,教授亦持不做不休的立场。人们感慨这位学生的“学品”,也斟酌教授的行为。从校规上看,教授的行为一定不当;即使从情怀来讲,我认为,教授的“断绝”言论也失妥,为师更应以育人为主。
为师应该具有包容的品格。毕竟是教授,活得比年轻人久,阅历自然丰富,应该能从年轻人身上找到自己年少时的影子。胡适提出“容忍与自由”,认为“容忍异己时最不轻易养成,最难得的雅量”;蔡元培也提出“兼容并包”。对于针锋相对的“异己”尚可抱包容的的态度,更何况只是一个“初生牛犊不怕虎”的年轻人。教授的确有过容忍,但这种容忍的品格是否贯彻又是另一种精神境界了。对年轻人
大言不惭的包容,以柔克刚,而不尖锐地针对他,或许能让他认识到自己的不成熟。
为师应该自觉担起教化的担子。师说中写道:“师者,所以传道受业解惑也。”其中的“传道”,我理解为传授做人的道理。梁启超的《少年中国说》中提到“少年强则国强”,固然,我们无法保证每一个中国青年的品质,但一位老师,能像金岳霖先生那样关注学生,身体力行感染学生,也算是功德一件。老师愿意尽其所能教化学生,而不是因为他的部分过错就放弃培养他的机会,才有可能让社会形成尊师重道的良好风气。
为师要有自己的精神。正如蔡元培先生,他的儒雅让人起敬;而他挽起袖子,向闹事的学生大喊“我跟你们决斗”的那一刻又让人觉得不可侵犯。他同学生一起在教室里听课,也愿学生在国难之际发挥自己的力量。这种心中有作为教育者的信念,知道自己所希冀的教育是怎么样的,知道自己所希冀的中国是怎么样的,并投身于此的精神,就是我所说的为师的精神。即使被学生的言论激怒,也能坚守为国培养人才的信念去劝他改悔,不会轻言“断绝”。
师字当头育为先,“为中国之青年,为年轻的中国”。也愿中国师者对于学术和育人依然持有热忱。正如杰克?凯鲁亚克所说:“永远年轻,永远热泪盈眶。”
大学之道,在明明德(55分)
——给学校领导的一封信
东莞中学高三16班 萧梓乐
敬爱的校方领导:
你们好!遥闻贵校一硕士新生郝同学,因公开对国内知名的史学教授出言不逊,用污言秽语形容学者们的学识和人品,他的导师孙教授在警醒无果之后宣布与其断绝师生关系一事。对此我想表达一下我的愚见。
我认为孙教授断绝与郝同学的师生关系是合理的,郝同学言辞污耳,侮辱他人,对学校,对孙教授,对他本人,都有不良的影响。 从校规来看,郝同学触犯校规,他既没有做到尊师重道,在道德人品方面也没有谦虚做人。所谓“满招损,谦受益。”,郝同学触犯校规,肆意横行,本来就应该受到相应的惩戒。孙教授与其断绝师生关系,实质是对郝同学的教育,而非舍弃,断绝关系并不是令其离开大学,而是给郝同学一次惩罚,让他反思自己的过错,同时让被侮辱的学者们得到宽慰,因此,我认为,这样的做法是合理的,既尊重了规则,又保全了学校的名声。
从育人来看,断绝关系并不意味着不育人,恰是为了教育更多的学生,教他们谦逊守规则。试想,如果评定孙教授的做法不合理,那么会不会有其他学生认为这样以污言秽语谈人论事都能免于惩罚?《荀子》有言:“蓬生麻中,不扶而直,白沙在涅,与之俱黑。”,贵校应当坚决抑制这样的不良之风拂行于校园,否则将难以避免有更多的学生受其影响。要创造一个人人敢于挑战权威而不是侮辱权威的治学环境,必须对学生有针对性的教育,有才无德之人,在未来的发
展道路上定难以一帆风顺,孙教授“断绝”一举,不止是为了教育好郝同学一人,更是为了教育千百人。
从学校的资源来看,教授导师,是学校的宝贵财富。大学之大,非楼之大,乃大师之大。现在浮躁的青年学生很多,而像孙教授这样尊重学术又严于育人的学者愈加稀罕,若贵校认为其做法不合理,必定使更多学者感到不公与愤怒,更加伤害了孙教授一片热诚的赤子之心。《大学》里有言:“大学之道,在明明德,在亲民,在于至善。”,贵校应当肯定孙教授的做法,才能为学者与学生们筑起一个规则严明,道德清明的大学。
衷心希望贵校可以慎重评定孙教授的做法,让大学成为明德之地。 此致
敬礼
学生XX
2015年11月5日
最近微信和QQ上常出现这样的信息:“孩子正在参加评选活动,请大家帮忙给XX号孩子投上宝贵的一票,麻烦大家了。”
面对此类现象,有人说这是家长爱孩子的表现,也有人说这样做有失公平,还有人说这是用媒体谋私利……你对此有何看法? 请自拟题目写一篇文章,文体不限。
公 平
有古谚语说:“没有一滴雨水认为自己制造了洪灾。”
在大家都在拉票的如今,你可能意识不到自己正在践踏公平。 首先,我们需要明白为什么要评选?为什么不是几个专家一商量就把结果定了?这不就是为了让各种各样的人从不同视角评定孩子吗?为了让所有的孩子能够公平的竞争,这不也是家长一直呼吁的吗?
家长在微信和QQ上为孩子拉票,就有失评选的公平性。加入每个家长都这样做,那评选活动岂不是成了人脉比赛。
此外,这样做对孩子也是不利的。孩子就是家长的影子。他如果总是这样以不公平的方式赢得比赛,那么他就会习惯这种不公平的方式,这是很可怕的。他们未来将成为社会的主要力量,而一个公平的社会,不可能靠一批践踏公平的人建立起来。所以我认为,以小见大,公平不是喊出来的,而是靠我们每个人维护出来的。
从线下到线上
欲加之罪,何患无辞?用公平和私利做好帽子扣上的确是一个好方式。然而,难道会有人不拉票吗?退一步讲,即使有人吃了网友较少的亏,难道在过去的线下评选中,就没有拉票吗?这样的评选从来就不是一汪清泉,说到底还是个人能力与社交影响力的总和。既然选择了线上投票的方式,就该承受网上影响力的不同,而不是在公平性上与目的性上大做文章。
记得前几天看过一则报道。各大电商纷纷打击水军。亚马逊通过检测不正常的评价,并给消费者标识出可疑的商家。国内有些网站屏蔽了部分评论,只有购买后才能评价……然而,这些方式真的能阻击水军进击的脚步?不可能的,当评价和推荐这种模式存在时,水军就是必然的产物。试想,如果线下可以通过雇人来提高店铺的声名时,难道会有店主不这样做吗?然而无奈于现实中得不偿失,几乎无人会选用这样的宣传方式。但当画面转到网上时,在如今这个连账号批量注册都有软件的时代,水军其实成为了最好的选择。
再回头来看拉票这个问题。诚然,这也是家长们最好的选择。只不过与在线下拉人投票比,线上会更快捷、更容易让别人帮忙吧!所以,这不是单纯的公平性或目的性的问题,而是现实在网络、线下到线上的真实投影,是将原来存在的问题放大在人们眼底。
爱在支持而非胜利
爱孩子不在于肤浅的胜利,为何?先试想,这样一路靠着家长帮忙刷票的孩子长大后会如何:才学本身,是被票刷出来的,自然松松垮垮;孩子人品被虚高的票数惯坏,遇比赛则想着刷票作弊,则想着有父母做靠山——无能无德,无法独立成人,虽可恨,也着实凄惨。而家长们,在一次次刷票获得的胜利中,牺牲掉了好孩子,充实了自己日益膨胀的虚荣心,他们在刷票行为中体现出的“爱”是对荣誉的爱,是对旁人艳羡眼神的爱,是对自己“伟大家长“这一以相处的形象的爱——却唯独不是对孩子的爱。
“爱”的定义是极端个性化的,但都脱不开一句话:“我愿意接受最真实的你,即便这个你十分不堪。”因而,“爱”具体到竞争中家长对孩子的爱,则应是切实的理解与支持,而非无脑刷票。评选活动准备中,家长理解并支持孩子准备;评选结果出来后,孩子获胜,告诉孩子戒骄戒躁,告诉孩子人外有人山外有山,告诉孩子要学会尊重人;孩子落败,鼓励孩子“你已经很努力了”,告诉孩子他爱的是这个活动内容本身,而非做做样子的荣誉——我认为,这才是在竞争评选活动中,父母对孩子的爱的正确套路。
阅读下面材料,按要求写一篇文章。
“抢红包”是2015年最流行的话题之一,微信群里各类“抢红包”活动此起彼伏,好不热闹。与此同时,有关“抢红包”的争议也越来越大。有人认为这是高科技时代的民俗文化,值得发扬;有人认为把亲情友情晾在一边,只认钱,坏了社会风气;也有人认为玩点游戏并没有错,关键是要扭转社会一切向“钱”看的低俗风气。你对此有何看法?
要求:①自选角度,自拟标题,文体不限;②不要脱离材料内容及含意的范围;③不少于800字;④不得套作,不得抄袭。
别让红包“抢”走真情
达州一中 高三 51分
每当春风送暖,旧符换新之际,发一个红包,是对后辈的关切和期盼;每当喜事临门,欢天喜地之日,发一个红包,是对幸福的分享和传承。可现如今,无聊之人为了吸引眼球,不良商家为了牟取利益,让这一充满温情和祝愿的传统活动从现实延续到了网络。在每个人的掌上世界中,“抢红包”活动开始泛滥,但请不要掉以轻心,别让红包“抢”走真情。
不论是“谁言存草心,抱得三春晖”,还是“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,亦或是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,人类朴实的感情总是诗人们吟诵不尽的题材,也是每个人必不可少的精神食粮。正沉迷于虚拟世界“抢红包”的你,是否有抬头看看白发渐
生的父母,渐行渐远的朋友,独坐空院的爱人?与最爱的人相处的时间是一去不复返的,若是等到“子欲养而亲不待"之时,无论如何也只剩追悔莫及了。因此,别让红包“抢”走你与亲人的相处时光。 总有那么多人守护着心灵的净土:诸葛亮坚守着“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的人生信条;陶渊明证明了“不为五斗米折腰”的傲然正气;林清玄保持着“身如浮木,心有沉香”的深沉之心。而现如今也总有些人为了一己私欲,企图给社会增添几丝不正之风、利用“抢红包”骗取钱财,利用人们的好奇之心牟取暴利之类的事件早已屡见不鲜;而人们也在不知不觉中失去了自己的本心,甚至有人因为“抢红包”与亲戚朋友心生怨恨,酿成惨剧。因此,别让红包“抢”走你的纯真初心。
网络世界毕竟是虚拟的,真实可感的现实世界才是最动人的。暮春之落英,暖夏之素莲,深秋之红叶,炎冬之飞雪,天天蜷缩在几平方米的狭小居室中“抢红包”的你,多久没有身处自然之中感受四季的变换,多久没有站在日光之下倾听清风的细语了?为了手机上几分几毫的单调数字那么多人竟然放弃了无穷无尽的自然之美,若是心系自然的古人知道了,也会唏嘘不已吧。因此,别让红包“抢"走你欣赏自然的眼睛。
“抢红包”只是这个信息时代的一段剪影。这个时代里,有太多东西混淆人们的视听,扰乱人们的心绪,只有珍惜时光,坚守本心,心向自然,才能留住真情,留住自我,留住红包内涵里的传统福韵。
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
几个同学聚在一起谈论传家宝。小张说,他家的传家宝是一个青花罐,有年头有故事。小杜说,他家的传家宝是爷爷留下的几枚勋章。小程说,她家把“忠厚传家久,读书继世长”的祖训当作传家宝。 你认为什么样的传家宝更有价值?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
以祖训为诫,以精神为宝
作者:陈梓滢 学校:泉州五中
青花瓷罐,藏着岁月的故事;几枚勋章,映着老一辈的荣耀;一句祖训,却饱含世世代代的智慧精神,诚无价之传家宝。
央视热播节目《客从何处来》引发了一波“寻根”热,明星学者们回到故土探寻家庭历史,或收获祖先遗物,或重拾难忘记忆,但在追根溯源中令他们沉思热泪的,却是祖辈在特殊年代里的可贵精神及高尚作为。这种超脱于物质形式之外的“传家宝”虽没有能够让儿孙一夜致富,风华荣耀,却可以时刻警醒、勉励、鼓舞后代不断拼搏,有所作为。心口相传的字字臻言中,蕴含的精神力量实凌驾于一卷帛书、一尊珍品、一代荣誉。
汤一介大师一生恪守祖辈“厚思笃行”之教导,终成一代国学泰斗;龚自珍以生前身后之清名践行祖辈为国效力的忠告;岳飞刺在皮肉之上的“精忠报国”更是浓缩了来自先辈的殷切期望——或许将伟人的成功与祖训直接划上等号有失偏颇,但不否认的是祖训对于成功者的劝诫、规善作用之重。作者三毛曾言:“一个人必须有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪都是流浪。”这样的理由或许是为之奋斗的梦想,或许是恪守一生的信仰教条,但更直观地看,这样一个“栖息地”何尝不包括祖辈的精神宝地、智慧殿堂?耳濡目染中,恐怕真正陪伴一生并亲口传递的,是那些流传了数年并不断发酵醇厚的字字千金。
黑格尔曾遗憾道:“人类以历史中吸取的唯一教训,就是人类没有从历史中吸取任何教训。”此言虽有些危言耸听,但在历朝更迭、历史流变中确实得到印证。无论是“秦人不暇自哀而后人哀之”,或是乐不思蜀的刘禅,暴戾成性的商纣,其皆未能参透祖辈之遗留的治国良方,因而只在历史上留下一个仓皇的而遗憾的背影。而将目光从王室贵族放至寻常百姓,这样的传家宝少了前朝的失民心之遗恨而多了的可能是自身未能践行的悔意及对后人愈发恳切的规劝。猖狂的阮籍为自己一生穷途而哭悔恨,因而告诫后人踏实为人、淡泊功名;台湾著名艺术家李国修则在看尽业内乱象后教导子女:“一生做好一件大事,就算功德圆满。”如此看来,金玉良言中除却激励,更多了一份对人生智慧的指摘,对子辈的良苦用心。
西塞罗曾言:“我欣喜于青年人有老人的智慧,老人有青年人的智慧。”如此跨越年龄,甚至跨越世际的精神对话、智慧交流,或许便可通过“祖训”传达。一如霍金所言,这是一个众生喧哗的年代,能否在攘攘世风中有所坚守、有所笃行,则在于青年一代能否谛听历史遗训,将岁月研磨过的智慧结晶加以汲取、重新发展。
祖传财宝,祖辈荣誉固不可弃,但谨愿恪守无价祖训,珍视隽永精神财富。
传承精神方为传家宝
作者:陈至桐 学校:福州三中
三人议传家宝,前两人推出祖传青花罐与祖辈勋章,后一人则背其祖训。在我看来,罐与勋章一个代表财富,一个代表荣耀,虽足够美好,但与祖训相比,逊色许多。为何?祖训祖训,即为先祖的训诫,即为先祖要求后辈传承的精神。在我看来财富与荣耀虽好,却不及传承精神。传承精神方为传家宝。
小程的祖辈希望其“忠厚”、“腹中有诗书”,这般美好的精神在今日却鲜少有人去继承。从青岛的“天价虾”到地铁的“凤爪女”,前者痛宰客人,后者读的书、学的琴都和凤爪一般被吐得干干净净。不仅这般,“熊孩子”们早将孔子所敦之“礼”撕得一干二净;层出不穷的手机电信
诈骗使得人心真如“无輗大车”与“无軏小车”一般“何以行之哉”! 这如祖训一般的精神传承无人理会,不禁令人扼腕叹息:何以至此?呜呼哀哉!
从前两者的“传家宝”不难看出些许端倪。古罐代表财富,是物质,勋章代表荣耀,可以带来财富,亦是物质,两者实为一类。而代表着精神传承的祖训带来眼前财富的可能性较之前两者便小了。于是问题一目了然。
我们都爱“物质”。于是这不难解释为何有许多人视遵祖训“忠义”守墓三百余年的佘家人为“怪物”,不难解释其朋友劝当代佘家人借守墓人名号牟取利益为正常,我们习惯性地视“物质”、实际利益为生命之重,因而越来越多的人与美德的传承、精神的传承背道而驰。
这种可怕的习惯或许源自于精神传承的“功利化”。《论语》何时沦落为除了应付考试之外现代学生碰都不碰的“妖魔鬼怪”了呢?“孝道”何时成为孩子给父母洗脚就可完成的形式了呢?而其他的精神传承如“恭谦礼让”“诚实有信”什么时候又成为了一个随处可贴的标语了呢?当初被古人们捧在手,咏在心的传家宝们沦落得功利化,当我们强行在无形的精神财富中挖掘其片面的物质利益时,传家宝零落泥淖便不禁令人反思了。
是的,我们是时候重新将这些奉为传家宝了。新闻单位及政府部门应一马当先,营造良好的社会氛围,大力宣传这些精神与美德。同时
软硬兼施坚决打压有悖于这些美德精神的社会现象,或许我们能一步一步重拾它们,进而达到奉其为传家宝的目的。
财富荣耀与精神皆美,我取精神为重。我不必如张晓风般拥有“更好的理由”后再去拥抱这个世界。奉优秀的精神传承为传家宝,倘若人人都如此,那么世界自会对我张开双臂——只因这已是那个更好的世界。
文题呈现
1.【作文题】
根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。
有人说:“痛苦是财富,这话是扯淡;痛苦就是痛苦,对痛苦的思考才是财富。”
【立意解析】
①正视痛苦,思考出路
如材料所述,痛苦就是痛苦,当我们经历痛苦时,最明智的做法是思考痛苦产生的原因,思考降低痛苦的方法,这样便能从痛苦中收获一笔宝贵的财富。
②体验痛苦,收获财富
事实也不尽如材料所言,痛苦本身也可以是财富,它是一种真真切切的体验,代表着仍然鲜活的、拒绝麻木的心灵。文明的历史就是一部痛苦的历史。
③规避痛苦,乐享人生
乐而不淫,哀而不伤,学习规避痛苦,或者不沉湎在痛苦之中,是一种值得提倡的健康积极的生活态度。
④直面痛苦,承担人生
生活中的痛苦往往是不可规避的,因为它们是伴随责任而来的,这就要求我们在最开始就能预见痛苦,并且敢于直面它,承担起生活的分量。
普陀区
2.【作文题】
根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。
有人说坚持做同一件事,坚持10年就能够成功,坚持20年就能够创造出奇迹。而事实上,绝大部分人同一件事情做了一辈子,依旧平凡无奇。
【立意解析】
①做好规划,审慎坚持
坚持了多年却没有成功,可能是一开始坚持的方向就有了问题,或者是没有一定的物质基础,所谓“无物以相之,亦不能至也”,也有可能是坚持的方式有问题,因为坚持并非是简单的重复,而是要有变化、有创新。所以在坚持之前应该做好规划,解决掉一些问题:坚持什么,凭借什么坚持,怎么坚持。
②谋事在人,成事在天
有了正确的坚持不代表理所应当就会成功,成功都是有一定的偶然性因素的,需要把握时机。
③勇于坚持,拒绝盲从
坚持本身就是一种成功,成功不一定是名利上的,也可以是精神修养上的,这种情况下,坚持住就是一切。
崇明区
3.【作文题】
古希腊哲学家伊壁鸠鲁说:“认识错误就是拯救自己的第一步。”然而当代哲学家卡尔波普尔又说:“如果我们过于爽快的承认错误,就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。”
对此,你有怎样的思考和认识,请自拟题目,写一篇文章。
要求:(1)不少于800字。(2)不要写成诗歌。(3)不得透露个人相关信息。
【立意解析】
①重估错误
错误也许已经非常接近正确了,所以对于错误的价值要重新评估,要学着去观察错误,明辨错误。
②认识错误,走向成功
认识错误是为了从错误中吸取教训,迈出拯救自己的第一步,再一步步地达至成功,这是对待错误的明智做法。
③勇于尝试,勇于试错
不管是非常接近于正确的错误,还是正确反面的错误,错误都是和正确有着千丝万缕联系的,所以不要害怕犯错,勇于尝试,在试错中逐步走向正确,这种面对错误的态度,应是题中之义。
闸北区
4.【作文题】
喜剧大师卓别林,参加了一场“谁像卓别林竞赛秀”,结果名列第三。对此有人以为卓别林将有以下选择:其一,追逐时髦,争当下次竞赛的冠军;其二,愤世嫉俗,从此退出戏剧舞台;一如既往,一笑置之…… 根据以上材料,自拟题目,谈谈你的看法,建议及理由,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。
【立意解析】
①打破模仿,超越传统
本身这场比赛的意义就值得怀疑,为什么要比赛谁更像卓别林,而不能是比赛出“谁是下一个卓别林”呢,后者的意义在于挖掘出新一代的喜剧之王,而前者只是单纯的追求形似,高下立辨。
②外在可以模仿,精神难以复制
连卓别林自己都只能屈居第三的模仿秀,可见参赛者实力雄厚,但是它们可以比卓别林更像卓别林,却永远不能成为卓别林,因为他们只能把握住卓别林滑稽戏谑的外在形象,却不能体会其笑中带泪的精神内核。
③坚持真我
卓别林的第一个可能的选择是迎合潮流,成为人们以为的卓别林应该成为的样子,殊不知这是走上了迷失自我的不归路,所以坚持真我难能可贵。
④道不同不相为谋
可怜的卓别林在这场选秀中没有找到自己的用武之地,而是被开了一个大大的玩笑,他本真的表演并没有得到认可,可以想见选秀的这帮人并不能真正理解卓别林的艺术,他不妨参考第二种选择,但不是退出戏剧舞台,只是离开此地寻找有知音的舞台。
⑤人不知我而不愠
第三种选择可以见出卓别林的坦然大度,即使被误解,也不生气,只是一笑置之,纯当是给自己日后的表演增加选材,兴许他会创作出一出《真假卓别林》呢。
⑥勇于发声,诚实表态
卓别林不妨有这第四种选择,就是戳穿选秀主办方的荒诞结果,让真相昭告天下,也让世人反省喜剧表演的实质是什么,是不是只是夸张搞笑的动作,是不是还有什么更深层次的特质。
宝山区
5.【作文题】
根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。
纪录片《互联网时代》解说词:
从人类文明出现到2003年,所有存储下来的信息的总和仅仅相当于如今人类两天创造的数据量。全球最大的图书馆,美国国会图书馆的所有馆藏不足今天人类一天所产生数据量的万分之一。
互联网时代的数据拥有了全然不同的价值内涵,有用才被记录的时代结束了,一切能够被记录的都会是有意义的。
【立意解析】
①联接成就意义
一切能够被记录的都会是有意义的,这取决于数据能否被广泛的分享和交流,所以互联网时代让我们看到了联接的巨大力量,没有一个数据是无用的,就像没有一个人是一片孤岛一样,用联系的观点来认识和改造世界,发展网状思维是新时代下的必然趋势。
②信息爆炸or信息膨胀
为什么身处信息的海洋,我们却时常有信息匮乏之感,并非是信息的数量不够,而是信息的质量出了问题,所以在这个大数据时代,“求真”依旧是悬在我们头顶上的达摩克里斯之剑。莫让信息爆炸变成令人难以忍受的信息膨胀。
③每一个“我”都是大写的“我”
互联网彻底颠覆了传统媒体,每一个网民都可以在互联网时代成为一个移动的自媒体,在网络空间的一言一行都可能掀起一个巨大的蝴蝶效应,如何在这样的空间中把控“记录”的影响,如何管好大写的“我”,可以结合自身经验来谈。
浦东新区
6.【作文题】
根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。
美国社交网站“脸书”掌门人扎克伯格喜得千金,宣布捐出所持99%股份用于慈善事业,并在“脸书”个人主页上附上一封给女儿的信,信中说:“和所有的父母一样,我们希望你能够在一个比今天更好的世界里长大,我们将为此作出自己的贡献,而这不仅仅是因为我们爱你,也是因为我们对下一代所有儿童负有道义上的责任”扎克·伯格的举动引起了人们广泛的思考。
【立意解析】
①换个方式改变世界
从脸书掌门人到慈善家,扎克伯格的华丽转身,让我们看到了科技大佬们更具人情味和社会责任感的一面。确实,除了做好自己的本职工作,我们都可以身兼数职,发挥自己的特长去更深入地融入社会,为改变世界献出自己的一份力。
②裸捐的境界
能够将资产的99%都捐出,这样的善举震撼到我们的心灵深处,从中我们不仅能够体会到扎克伯格做慈善的决心,同时也可以见出他对于财富的态度,不占有超过自己所需的物质,这种勤俭的作风值得学习。
③为善不获利不易于善
很多人都在讨论扎克伯格裸捐是否有避税方面的考虑,他自己出面澄清,捐出股票并不能避税。姑且不论他裸捐的动机是否纯粹,孔老夫子两千多年前就教育他的门生“为善不获利不易于善”,善举想要一直持续发扬下去,就不能只是由道德来引导,还要有实际的利益来驱动,这样的善才能长久。
静安区
7.【作文题】
根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。
一些医学毕业生,苦干、实干、细心,经年累月地练习同一套技术,最后熟练地掌握了这套技术,在该领域成了专家,另一些医学毕业生,能很快学会复杂的技巧,关注细节,又有前瞻性;遗憾的是,他们讨厌反复练习,同一套技术很快让他们厌倦。
不过,最有能力迎接新的疾病的挑战,恰恰又是后者。
【立意解析】
①实干型人才少不了
实干型人才相当于技术熟练的工匠,他们能出色地完成既定任务,是社会稳定秩序的维护者。
②创新型人才不可或缺
创新型人才是时代的领航者,他们能够最快、最有效地应对新的挑战,他们是社会向前发展的引路人。
③实干型人才和创新型人才两者缺一不可
健康的社会应该实干型人才和创新型人才两者缺一不可,只有这样这个社会的基础才是稳固的,并且它还有着长足的发展动力。
虹口区
8.【作文题】
根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字左右的文章(不要写成诗歌)。
生活就像是驾驶马车,有人在车上昏昏欲睡,任马拉行;有人始终按照自己的意愿清醒地驾驶着马车。
【立意解析】
①保持清醒,把控生活
生活中有许多坎坷、困难,非得依靠清醒的意志才能克服。而当我们需要预见未来的方向做出合适的选择时,同样需要清醒的意志。
②信马由缰,顺应生活
生活中也并非时刻都需要保持清醒紧张的自我意识,就像驾车时并非时刻需要拉紧缰绳一般,当你选择了一条确定的道路,大可任由马儿驰骋向前,这不是放纵也不是麻木,它是一种自然。需知迷途时得依靠老马,信马由缰中包含了顺应自然的大智慧。
③以上两种立意相互补充,具体情况具体分析
闵行区
9.【作文题】
站得高可以看得远,但是看不清,站得低,可以看得清,但是看不远!你有怎样的思考!
请自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。
【立意解析】
①登高望远,开阔眼界
站得高才能看得远,而看得远才能够拥有更大的格局、更高的境界以及真正的全局眼光,不管是对个人还是对群体,更加开阔的眼界都具有非凡意义。
②俯身观察,格物致知
只有站得低才能看得清,而看得清才能把握住细节,进而把握原理,这体现了一种钻研精神,不能俯身观察,就不能了解局部,也就很难将全局的计划和战略落实下去了。
③以上两种立意相互补充,具体情况具体分析
黄浦区
10.【作文题】
根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。
“知止”二字作为座右铭高悬于李嘉诚办公室的醒目处,清人曾国藩一生的作为和成就也处处有“止”的烙印。
古语云“知行知止,知止而行”,意思是要懂得“行”,也要懂得“止”,懂得“于止中行”。
【立意解析】
①知止而行,止于至善
只有知道什么是不该做的,才能真正做好该做的,适度而为,当止则止,止于至善之所,这样的准则不管是求知的领域还是社会发展的领域都是适用的。
②当行则行,勇猛精进
光有止还不够,希望在于行动,所以本立意强调行的重要性,只有拿出强大的执行力,才能真正在现实中贯彻自己的意志。
③知行知止,能屈能伸
以上两种立意相互补充,具体情况具体分析
奉贤区
11.根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。
宋朝朱熹在他的《观书有感·其二》中说,“昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行”。意思是:江边停泊着一艘大战船,水不深,船搁浅,怎样也不动;昨天夜里江边春水涨高了,只见那大船已如羽毛般轻轻飘浮在水面上。想到早先浅水时的想尽办法来推移战船,实在白费力气;现在水满了,那船不是在江心自由自在地行驶了吗?
①借助外力,掌握时机,才能事半功倍
如果没有适合的时机,没有春水涨高的这一外部条件,大战船是很难重新漂浮在水面上的,可见合适的时机是成功必不可少的要素。
②学习离不开大量的积累,思而不学无益于事
原先的河水载不动大船,是由于水量不够,只有水量积蓄到一定的程度,才能有足够的力量承载大船,思维的航线才能重新营运,可见积累的重要性。
③做事讲究方法,不能只是使蛮力
如果最开始就能思考用什么方法才能“拯救”搁浅的大船的话,恐怕也就不会白费推船的气力了,磨刀不误砍柴工,讲究做事的方法很关键。
12.文题呈现
在文章《这一代的清风明月》中,作者感叹“每一代有每一代的清风明月”,“这一代的人,还是要找回这一代的清风明月才好”。 请以“找回清风明月”为题,写一篇文章。
作文二:《最新材料作文题》2300字
最新材料作文题
最新材料作文题青藤
最新材料作文题
阅读下列材料,根据要求写一
篇不少于800字的文章。
尼采曾说,处世之道应该是:不要爬上山顶去,也不要站在山脚,从半高处去看,这个世界真美好。
杜甫说:会当凌绝顶,一览众山小。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不要抄袭。
七、22、
这是一道组合型材料作文题。无论是尼采还是杜甫,都是以山为喻来谈处世之道。这里的山,可指人生之山、文学之山、科学之山等。
尼采主张从半高处看世界,杜甫主张站在山顶看世界,由此出发开可以想到站在山脚看世界。到底该站在哪里看世界呢?其实,站在哪里看世界不是最重要的,最重要的是要能够发现世界的美好。也就是说,只要能够发现世界的美好,不管选择什么立足点来观察欣赏,都是值得肯定的。
立意角度一:站在半山腰看,世界最美好。俯视走过的路,我们会为我们的勇气和智慧惊叹,我们会为我们取得的成绩而骄傲;仰视山顶,我们会为山顶壮丽的景观而着迷,从而信心满怀继续登攀。
立意角度二:站在山顶看,世界最美好。经过奋力登攀,终于到达了山顶,放眼望去,一切都尽收眼底。作为过来人的我们,心胸开阔,头脑清醒,不受蒙蔽,步入了人生的最高境界,这个时候看到的一切,又怎么会不美好呢?
立意角度三:站在山脚看,世界最美好。站在山脚,仰望山顶,云雾缭绕,不管是你、是我、还是他,都会因好奇而渴望登攀,尽管峰回路,猿猴哀鸣,处处是艰难险阻。不是吗?我们哪一个人不曾有过梦想,并为之奋斗。
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
黑暗中,石头愤愤不平地对身边的钻石说:“我不知道平时人们为什么把你抬得那么高,把你视作宝贝。现在你跟我又有什么两样呢,不都黯淡无光吗?”
钻石说:“是的,我和你一样,也不会发光。但我懂得如何对待别人的光芒。” 这时,天边露出一丝星光。石头发现,身边的钻石立刻熠熠生辉,它的光芒甚至比星光更闪亮、更耀眼。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
写作(共60分,共1小题)
23. 阅读下面的材料,按要求作文。(60分)
倘是有一颗朝露抱怨:
“千百年来我仅仅做一颗朝露! ”
你就回答它:
“你知否,
千百年的光明,
不都在你的圆周里闪耀吗?”
——纪伯伦
请联系材料,写一篇不少于800字的文章。
要求:立意自定’不要脱离材料内容及含义的范围作文; 题目自拟; 除诗歌外, 文体自选
审题提示:光明在朝露中闪耀着,揭示出平凡与伟大的辩证统一关系,而
“一颗”、“朝”,与“千百年”对比,也体现了短暂与永恒(长久)间的辩证关系。 . 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
林中有两条路,你永远只能走一条路,怀念着另一条。——美国诗人弗罗斯特
要求选好角度, 确定立意,明确文体,自拟标题; 不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
阅读下面的文字,按要求作文。
余友珍今年54岁,是武汉市武昌区东湖村村民。现为武昌区城管局清扫大队的合同工,月薪1420元。余友珍家有17套住房, 价值过千万元, 是个拥有千万房产的“富婆”。
1976年, 初中毕业后的余友珍开始种菜。那时,她每天要在地里劳作10多个小时。1998 年,因菜地被征用,余友珍做起了环卫工,经常每天凌晨三四点钟起床,工作到很晚才回家。 2008年开始,东湖村实施城中村征地拆迁。余友珍因此而“发家”,房产市值过千万。“暴富”
之后的余友珍总能听到家人和同事的疑问:“在家享福不是很好吗?为何还要出来干活? ”妹说:“穷的时候怎么过,富了就该怎么过。不能忘了穷滋味。”“我想给儿子、女儿做个样子,不能天天窝在屋里坐吃山空。”余友珍做环卫工,一做就是14年。她还常告诫儿女,“收入不论高低,能做事就别闲着。”在余友珍的鼓励带动下,儿子在武汉市东湖风景区当司机,女儿在武汉市一家电影院做工。
这段文字引发你怎样的联想和感悟?请自拟题目,写一篇不少于800字的文章。 要求:角度自选, 立意自定; 除诗歌外, 文体不限; 不得抄袭和套作。
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
与众人一起前行是美好的。一个人孤独地跋涉更是珍贵的。
有的人从善如流,有的人同流合污,有的人孤独坚守着自我的信念,有的人跻身热闹的场所排遣藏在内心的寂寞??
人们走在各自的路上,各有各的风景,各有各的感悟。
根据材料所表达的主旨,结合自己的生活体验与阅读积累,写一篇文章。可以写自己的经历、感受和见解,可以讲述身边的故事,也可以发表议论。
注意:角度自选,立意自定,题目自拟。除诗歌外,文本不限。不少于800字。不得抄袭套作。
阅读下面的材料,按要求作文。
山石对卵石说:“你还叫石头吗?我才是真正的石头!你看我体肤粗糙,棱角分明,我和我的兄弟能铸起雄伟的大山,展现自然的粗犷!”
卵石对山石说:“经年累月,水蚀沙磨,我体肤平滑,肌理莹润,虽已脱胎换骨,不还是石头吗?脱离了大山,我却有机会走进人间,看到更丰富的世界,体验更精彩的生活!” 要求:(1)选择恰当角度立意;(2)诗歌外,文体不限;(3)不少于800字 阅读下面两则材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
(一)一个黑人小孩儿问母亲,为什么在黑人之外还有白人呢? 母亲回答说,因为天有黑天和白天,光有黑天而没有白天,或光有白天而没有黑天,都是不完整的,只有黑天和白天同在,白天和黑天共存,才是一个完整的天。同样,一个黑人和白人同生共存的世界,才是一个完整的世界。
(二)一个白人小孩儿问母亲,花丛中有红花、黄花、白花,却从来没有见过黑花,但
作文三:《2011高考最新作文题分析提示》7700字
2011高考最新作文题分析提示 2011高考最新作文题分析提示
材料作文
题目一得失之间
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一位70岁的老先生,携一幅祖传名画参加电视台组织的鉴定活动。他对主持人说,父亲告诉他,这幅画可能价值数百万元,所以他总是战战兢兢地收藏着。
专家鉴定结果很快就出来了,这是赝品。
主持人问老先生:“这个结果,一定让您很失望吧?”老先生憨厚地笑了:“这样也好啊,至少以后不用再担心有人来偷这幅画,可以放心地把它挂在客厅里了。”
老先生是睿智的,尽管他失去了“珍宝”,但是收获了安稳。得失之间,彰显人生智慧。
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。
【提示】
材料中的故事让人想起一位俄国作家说过的话:“在人的一生中,失去比获得更为重要。种子消失之后,才能发芽。”立意角度参考:
一、人的成长,不在于得失,而在于如何面对得失。失去身外之物,但不会失去自我的人,肯定会获得更多的机会;不曾失去任何东西的人,却会因为找不到自我,而失去一切。
二、有得必有失,有失必有得,人的一生仿佛就是得失的轮回。辩证看待得失,坦然
面对,是一种人生智慧。
三、看淡身外之物,才能保持良好的心态。
【相关素材】
一个聪明的年轻人,很想在所有方面都比身边的人强,而且他想成为一名大学问家。可是,许多年过去了,他的其它方面都不错,学业却没有长进。他很苦恼,就去向一位大师求教。
大师说:“我们登山吧,到山顶你就知道该如何做了。”
山上有许多晶莹的小石头,非常迷人。见到他喜欢的石头,大师就让他装进袋子里背着,很快,他就吃不消了,说:“大师,再这样下去,别说到山顶,恐怕我连动也不能动了。”“是呀,那该怎么办呢?”大师微微一笑。
“该放下。”
“那为何不放下,背着石头咋能登山呢?”大师笑了。
年轻人一愣,忽觉心中一亮,向大师道谢后走了。之后,他一心做学问,进步飞快??
感悟:其实,要有所得必有所失,只有学会放弃,才可能登上人生的高峰。
【时文示范】
福祸得失之间
朱国良
有失必有得”。“非典”对人类来说是一场灾难,但对野生动物而言 “有得必有失,
则是前所未有的大幸。人之不幸,可能会带来有幸;自己有幸,可能也会带给他人不幸。“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”,福祸同门,利害为邻,因而“塞翁失马”的故事所说明
的“祸福相倚”的道理是深刻的。古人所说的“李以苦存,井以甘竭”也深含着“安危相易,祸福相生”的意思。而虎死于皮,鹿死于角,熊死于掌,象死于牙,也是“福祸相依”的写照。强弓易折,宝刀易卷,好狗总是战死的,良马总是跑倒的,红颜总是薄命伴。画眉鸟、百灵鸟,会学人话的八哥、鹦鹉往往有失去自由之厄运,被人关在笼中,虽有美食,却很悲惨。笼中关着一只麻雀,家里养着一只乌鸦的事委实很少。
面对荣华富贵,那锦绣的衣,可口的食,舒适的屋,妩媚的色不能说没有诱惑,但也有
范蠡驾一叶扁舟,漂泊于江湖,他还写信给同僚文种,分着祸的潜伏。越王勾践大功告成,
析勾践这个君王只能共患难,不能同享乐的本性,论述“飞鸟尽,良弓藏;狡兔死,走狗烹”的道理。可是文种官迷心窍,乐不思蜀,最后果然为越王所杀。而忍智藏锋的范蠡则改换门庭,终成一代生意大家——“陶朱公”。这正应了古人描绘种稻人的步伐一样,“六根清静方为稻,退步原来是向前!”明末文人洪应明写道:“帆只扬五分,船便发;水只济五分,器便稳。如韩信以勇略震主被擒,陆机以才名冠世被杀,霍光败于权势逼群,石崇死于财富敌国,皆以十分取败者也!”有才固然是好事,但有些时候智慧也有大痛苦。苏东坡因才智过人才历经磨难,所以一次在给儿子洗澡时,却愿其痴呆为好,这实乃苦涩之语。想那韩信、陆机、霍光、石崇本是人杰,终因恃才傲物,声威张狂而遭厄运,其命其情,真个也似“瓜蓬豆下床笫乐,不及民间夫与妇”,而看似木讷无才、不事张扬的人,未必无福。常说“巧诈不如拙诚”。“巧诈”表面上用一种假象掩饰,当别人是傻瓜,视自己是能人,好像是机灵的策略,但是时间一久,伎俩被识破,人们就当看你在演戏了。相反,“拙诚”干脆以老实示人,如清丽村姑,不涂抹;似土土的庄稼汉,看似愚直却实在,反而赢得了信任。
总之,灾祸与幸福是相通的,生存与死亡是相邻的。生而为人,必当处世,我们在享福之时,要考虑灾祸的发生,走在“华容道”,常想走“麦城”,防患于未然,“肚饱带饭,天晴带伞”总是不错的。而当灾祸发生的时候,也不要怨天尤人,最好换一个角度想问题,想到“阳光总在风雨后”,也就是我们常说的辩证地看待一切事物,促使坏事变好事。总之,眼光要放远一些,视野要放开一点才好。
(选自《浙江日报》2004年6月11日,有删改)
【品评】
开篇亮出中心论点——“世间万物所面临的命运,不少时候是‘有得必有失,有失必有得’的”,接下来紧紧围绕这一观点,援引了众多材料进行论证。
对比论证很有力度,像“范蠡与文种”是对比,“画眉鸟、百灵鸟”等与“麻雀”“乌鸦”也是对比,“巧诈”与“拙诚”更是一正一反,形成鲜明的比照。这些都有效地扩充了文章的容量与思想内涵。
题目二窗子和镜子
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
林清玄对窗子和镜子有过精彩的比喻:“一个人面对外面的世界时,需要的是窗子;一个人面对自我时,需要的是镜子。”
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。
【提示】
材料中的“窗子”喻指开阔的视野对个人发展非常重要;“镜子”指的是每个人都要审视自己,勇于自我完善。
如果从“一个人面对外面的世界时,需要的是窗子”切入,可写知识上的视野、心灵上的视野、国际视野、文化视野;可以写超越自我、走出个人狭小的天地;可以写生活中耳闻目睹的事、景、物、情、理给人带来的境界上的提升或心灵的顿悟;也可直接论述自己对“视野”的看法、见解。
如果从“一个人面对自我时,需要的是镜子”入题,可以由此及彼地洞察人生百态,
借“镜子”探讨人性的弱点,如爱听表扬话,听不进逆耳忠言;追求形式而忽略了实质,等等。作文中,李世民的“铜镜”“人镜”“史镜”论,猪八戒照镜子的故事,《皇帝的新装》中皇帝照镜的故事等都可引用,但要用得恰到好处。
【相关素材】
失礼,没有理由
查尔斯小的时候,常在父亲开的杂货铺里帮忙。杂货铺里有一个不怎么受欢迎的人,大家都知道他对妻子不忠,从道德上来讲,他绝对不是值得尊敬的人。
查尔斯与其他孩子一样,对他很不尊重。孩子们称呼其他成年男性都是“某某先生”,而只愿意称他为“乔”。
查尔斯的父亲有一天听到了儿子与“乔”的对话,便把儿子叫到了办公室。儿子向父亲解释,“先生”一词是给值得尊敬的人的,而那个家伙不配!
“他配不配是他的事,而你这样对待他是你的问题,现在失礼的是你,年轻人!”父亲说,“对一个人有看法不是你失礼的借口!”
感悟:任何情况下,失礼损害的都是自己的形象。
题目三纸折的鸟
阅读下面的图画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。
【提示】
画中的男子左手托着鸟笼,右手比划着,嘴里发出乐音,鸟笼里却是只纸折的鸟;在他身后,是许多树桩。漫画的寓意在于:乱砍滥伐将使人类失去美好家园;人们若不珍惜大自
就会失去美好的生活。 然,
【相关素材】
懂得“留一手”的骆马和小鸟
骆马是生长在南美洲安第斯山的一种动物。它们有长长的脖子、小小的头和细细的腿,却又有强大的肺,使它们能生活在海拔5000米的高山上。生物学家说,骆马的嘴长得很特殊,它们在吃草的时候,不会伤到植物的根,使那些草能很快地再生,也使它们总有得吃。骆马软软的蹄子也长得巧妙,能爬山,又伤不到植物。它使我联想到春天种草,草籽撒下去,小鸟立刻飞来吃。可是过几天,种子发芽,小鸟就再也不碰了。我常隔着窗子偷看,小鸟在我的草芽和菜芽之间走来走去,居然不啄那些嫩芽。等嫩芽长大了,结了籽,它们又飞来吃。
难道骆马和小鸟,都懂得“留一手”吗?它们为植物留一条“生路”,也为自己留了条“后路”。
感悟:“物竞天择,适者生存”,这“适者”不一定是占有者、战胜者,而是能与周遭生物“共荣共存”者。孟子说,如果不把细密的网子放进池塘,鱼鳖就吃不完;砍伐树木能找适当的时节,木材就用不尽。(据《孟子?梁惠王上》语译)说的不也是同样的道理吗?
命题作文
题目一 沉默
鲁迅先生《野草》题词:“当我沉默的时候,我感到充实,我将开口,同时感到空虚。”
是一种大智慧。 沉默,
请以“沉默”为题写一篇不少于800字的文章。
要求:?角度自选;?立意自定;?除诗歌外,文体不限。
【提示】
在多说无益的时候,沉默,也许是最好的选择。如果语言是树,沉默便是根须,深深植入心灵深处,同最内在、最深层的自我进行交流。只要这沉默不是消沉,不是颓废,不是无原则的妥协,那么,即便略带寂寞,也是一种风骨,一种超然,一种力量。
参考立意:一、在沉默中反省,在沉默中寻找新的起点和确立新的目标;二、在沉默中积聚力量,在沉默中爆发。
题目二 我和你
有首歌唱道:“我和你,心连心??”
请以“我和你”为题写一篇不少于800字的文章。
要求:?角度自选;?立意自定;?除诗歌外,文体不限。
【提示】
从题目中的“我”来看,首先当然可以写自己——“我”的经历、“我”的体验,容
易写真切、写感人;其次,这个“我”也可以是某位名人(但不宜选写已被写滥了的屈原、司马迁、爱因斯坦等人人皆知的名人)。至于“你”的范畴,就更开阔了——“你”可以是“我”的亲人、朋友、对手,可以是某种精神品格,可以是某项兴趣爱好,可以是地球或大自然,可以是故土、祖国,甚至可以是某个对人生产生影响的物象(例如“我”是朱自清,“你”是老父亲的那个“背影”,或者是清华园里的那片荷塘月色)。
两种有创意的构思:一、转换视角,让“你”和“我”的“位置”来个大变身。比如
以拟人的手法,通过“我”“我”是足球,“你”是中国男足这个团队或足球这项运动,
的倾诉构思成文,那就有新意了。二、独辟蹊径,把“我”定位为现实中的“我”,将“你”理解为理想中的“我”,书写尽管离“理想中的‘我’”始终有一段距离,但“我”绝不会放弃向“你”靠拢,最终实现“你”“我”合一的心愿。
需要提醒的是,题目虽然很开放,但不等于没有限制。具体应把握两点:一、“我和你”属关系型命题(两者之间的关系或密不可分,或天涯远隔),切不可写成“我眼中的你”,或简单地演绎一个既有“我”又有“你”的不痛不痒的故事。二、注意人称使用,不能轻易将“我和你”偷换成“我们和你们”。
话题作文
题目 高度
阅读下面的文字,根据要求作文。
云雀见麻雀整天在树枝上跳来跳去,就问:“麻雀太太,你为什么不飞得高一点呢?”麻雀斜着眼睛瞟了它一眼,说:“难道我飞得还不高吗?你瞧瞧公鸡!”
“公鸡伯伯,你为什么不飞得高一点呢?”公鸡骄傲地在房顶上迈着八字步,反问:“难道我飞得还不高吗?你瞧瞧鹌鹑!”
“你为什么不能飞得高一点呢,鹌鹑姐姐?”鹌鹑奋力从草尖上飞过去,得意地对云
雀说:“难道我飞得还不高吗?你瞧瞧癞蛤蟆!”
后来,云雀遇见雄鹰,便向雄鹰请教:“雄鹰叔叔,你为什么飞得那么高呢?”“不,不!”雄鹰谦虚地说,“离蓝天,我还差得远呢!”
请以“高度”为话题,写一篇不少于800字的文章。自定立意,自选文体,自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。
【提示】
从提供的材料中,可以看到两类形象:一类以麻雀、公鸡、鹌鹑等为代表,象征着那些目光短浅、比“低”不比“高”的人;另一类以雄鹰、云雀为代表,象征那些目光远大、志存高远的人。两者境界截然不同,这是由他们人生定位的差异决定的。
本题常规立意:批评“低矮”的人生高度,倡导“高远”的人生高度。
创新立意:适合自己的“高度”就是最佳“高度”。
【相关素材】
人生的最佳目标
2008年5月20日,捷克登山界传来两个消息:马克在无后援的情况下,成功登上海拔8167米的世界第七高峰道拉吉里峰;莫里在珠峰8300米处坠崖身亡。
马克与莫里是好朋友,都是登山爱好者。莫里的愿望是征服世界第一高峰珠穆朗玛峰。他认为,作为登山运动员,没征服珠峰就不算最好的运动员。马克则认为,征服珠峰对登山运动员来说,虽然是美好的愿望,但他的素养与经验暂时还不够。正是因为这个分歧,他们分道扬镳。
8年间,马克先后征服了海拔5895米的非洲第一高峰乞力马扎罗山和南美第一高峰海拔6893米的盐泉峰,成为第一个征服这些山峰的捷克人。在这期间,他被国际登山者协会吸收为常务理事,同时被任命为国家登山队的副教练。莫里则一直申请攀登珠峰的签证与批文。攀登珠峰的最佳时间是每年的四、五、六三个月,由于申请的人数较多,尼
泊尔对申请者的要求比较严。8年来,莫里共获得三次签证与批文。第一次,他攀登到7600米处折回,没有实现登顶的愿望;第二次,攀登到8500米处; 2008年5月,他第三次征服珠峰,这一次他遇难了!
莫里死了,死在他那个美好的愿望里,许多人认为他是个英雄。可是,因为有马克的存在,大家又认为,他的死有些令人遗憾。
感悟:人生的最佳目标,不是最有价值的那个,而是最有可能实现的那个,而莫里选择了前者。
选题作文
题目 智慧/敬畏
从下面两道题中任选一题写作。
1.什么是智慧呢?雷蒙?潘尼卡说:“智慧是个人与实在的和谐,与存在、道、天、上帝、无??的一致。”
请以“智慧”为题写一篇不少于800字的文章。
要求:角度自选;立意自定;除诗歌外,文体不限。
2.阅读下列文字,按要求作文。
按照《现代汉语词典》的解释,“敬畏”的意思是“有敬重有畏惧”。在某种程度上,敬畏是我们生存或生活的底线。无法想象,人若是没有了敬畏,这世界将会怎样。
请在忙碌的学习生活中进行短暂的歇息,静下心神反观自我,问一问自己:在我的心中,还有敬畏的东西吗?请以“敬畏”为话题,写一篇文章。题目自拟,文体自选,不少于800字。
【提示】
第1题:当一个人停留在个人私欲、感情旋涡中,为了功名利禄,费尽心机,绞尽脑汁,或是满脑子的风花雪夜,儿女情长,卿卿我我时,任他如何聪明,如何功成名就,如何不可一世,其智慧层次,决定了他只能在个人圈子中徘徊。因而,其所表现出来的聪明,是没有大智慧的“聪明”;是没有觉悟的尔虞我诈,你争我夺;是不管胜利或是失败后,仍然感到
是动物本能式的挣扎。 孤独痛苦的无奈;
第2题:写本题时须注意:一、关注提示语,从中获取重要信息。提示语不但解释了什么是“敬畏”,而且指明了心存敬畏的必要性——是我们生存或生活的底线;而“无法想象,人若是没有了敬畏,这世界将会怎样”一句,提示了一种写作思路——可以从反面入手,虚构一篇想象作文。二、立意上要求高远。如果仅仅谈“敬畏鬼神”或者“敬畏”某个人,则缺少深刻性和感染力。其实可写的内容很多,比如“敬畏生命”“敬畏心中的道德律”“敬畏规则”“敬畏尊严”“敬畏文化遗产”“敬畏民意”“敬畏法律”??三、文中要有“我”,要着力表现富有个性色彩的“我”的经历或“我”的认识,从而使文章真切感人,与众不同。
参考拟题:1. 敬畏自然与以天为本2. 冷看“敬畏热”3. 必要的敬畏4. 敬畏春节5. 懂得敬畏是一种美德 6. 人道让人敬畏
【相关素材】
1.像水一样流淌
成绩在班上排前三名的陈忠实,1962年参加高考落榜了。所有的理 由于特殊的原因,
想在瞬间崩塌,他曾一度不知所措,六神无主。父亲开导他:“你知道水是怎么流出大山的吗?”他茫然地摇摇头。父亲缓缓地说:“水遇到大山,碰撞一次后不能冲垮、越过它,
就学会了转弯,绕道而行,借势取径。记住,困难的旁边就是出路,就是机遇,就是希望!即便流动过程中遇到了深潭等困境,只要不忘流淌,不断积蓄活水,就一定能找到出口,柳暗花明。”
感悟:像水一样流淌,这是岁月积淀的智慧。遇见困难,努力了却无法克服它,不如像流水一样,在大山旁边寻找较低处突围,依山而行。只要不懈努力,不断奔突,一定能够走
到达远方,实现梦想。 出困境,
2.智慧的短处
美国航天员在太空的航天器中,笔会写不出字来,因为在失重状态下,笔芯里的液体是不能流动的,于是美国航天科学家开始着手研究能在太空写出字来的笔。然而,这个难题竟然被俄罗斯科研人员轻易地解开了,其实很简单,改用铅笔就行了!
拥有了非凡的知识和能力后,解决问题就习惯用一般人不拥有的智慧,可有些简单的问题并不需要高深的智慧,而只需要简单的思维,这就是智慧的短处。那么,因为智慧有短处,就可以不拥有智慧吗?不。恰恰相反,我们要拥有更多的智慧,就像小树长成大树才能成为栋梁,小船变成大船才能远航一样。
感悟:叙说智慧的短处,不是贬低智慧,而是赞美智慧,在赞美的同时提醒人们注意智慧的短处。
3.敬畏雷霆
电视上在做一个访谈节目,嘉宾是一位市长。当主持人开玩笑说他位高权重,可以呼
他神色凝重地说:“完全不是,我很有敬畏感。”主持人问他是敬畏上司,还是风唤雨时,
敬畏法纪?他却答:“都不是。遵纪守法是每个人必须恪守的准则,那不是真正意义上的敬畏。敬畏,应该是在自己拥有极大选择权的时候,灵魂的甘心慑服和自觉听从。”
他没有空话套话,顿一顿,干脆地说:“我告诉大家,我敬畏的是雷霆!”
小时候,他在家乡曾亲眼目睹过一个人被炸雷击毙的惨状,那种惊心动魄的场面让雷霆的威力深深根植于他的心灵。从政以来,每次遇到大的抉择,他的心中总有巨雷炸响、闪电刺目,逼他反观所作所为,不敢违背良心。
这位市长素有清名,想来与他对雷霆的敬畏不无关系。这种敬畏,已是一种周期性的提醒和反省。听他的肺腑之言,让人不禁油然而生敬意。
感悟:人生天地间,敬畏感是阻止我们滑向浅薄、野蛮、无所顾忌的坚实护栏。
作文四:《[最新]初中话题作文题集》20100字
初中话题作文题集
话题45:学习
学习是我们学生生活中最重要的事,对此你有什么看法和体会?
请以此为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限,不少于700字。
精彩构思
苦乐学习 结合自身经历,讲述自己对学习的感受和体会。
人的一生中有许多乐事,也难免会有许多苦事,苦乐相融,就构成了一个完整的人生。学习亦是如此,有辛有酸、有苦有乐、有得有失、有成功也有失败。当你为求证一道题而冥思苦想,当别人在外面玩耍而你守在书桌前时,这是一种苦,但也是一种乐,因为在其中你也正在收获,你又一次地战胜了自己。玩耍只是一时的快乐,而不断地学习、充实自己才是一辈子的快乐。
兴趣是最好的老师 从介绍兴趣的重要性入手,阐明学习的方法。
兴趣是学习和工作中最现实、最活跃的成分。爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”那么,我们该如何培养写作兴趣呢?首先要明确学习目的;其次要着重于知识的积累;第三要多参加实践活动,把写作运用到实践中去。试试看,有了学习的兴趣,你一定会攻破写作中的坚石硬礁,从而获得成功的喜悦。
“弄斧”就要到班门 成语别解,赋予“班门弄斧”以时代意义。
在现实生活中,人们似乎一直把班门弄斧认同为贬义词,用来讥讽一个人的自不量力。其实不然,班门弄斧可是利大于弊的,我们在学习中需要班门弄斧的精神。在学校,学生与老师之间的水平相差甚远,但学生敢于在老师面前提出自己不成熟的想法,证明有强烈的求知欲和上进心;学生的观点经过指点,以后的学习中就会避免犯同样的错误。所以我们的学习中需要一点班门弄斧的精神。
学习 创作小说,讽刺社会生活中金钱万能的思想。
他初中刚毕业就离了校园,赶上国家的经济发展,再加上自己会折腾能吃苦,现在也算是一个小款。有头有脸的人物需要一定的面子,于是他花钱在某名牌大学报了个硕士班,由秘书每天去听课考试,到时候领回一张文凭。不想一日儿子对他说:“我决定向你学习,你也给我雇人写作业考试。”学习真是无所不在啊!
话题46:学校 [返回]
说起学校,我们总会油然而升一种自豪感。请你以此为话题作文,题目自拟,文体不限,不少于700字。
精彩构思
我的学校 介绍自己的学校。
我的学校坐落在县城的东郊二里外,环境优美。它有现代化的教学大楼,先进的电脑室、语音室、生物实验室、还有宽敞明亮的体操房。走进校园,首先看到的是雄伟的教学大楼。在教学大楼前有一块大草坪。被四条小路分成了
春夏秋冬四季园。我们学校还有着悠久的历史。我为母校有古老的历史而骄傲,更为它有现代化的今天而自豪。
住校的滋味 片断拼接式的结构,讲述自己学校生活中的感受。
初中我加入了住校生的行列,我深深体会到了住校生的种种滋味。酸,住校了,说不想家是假的,想家的时候,心里空落落的,鼻子酸溜溜的;乐,在住校生的眼里,自己的寝室就是“家”,室友就是“家人”,没事关上门就会把班上不敢说不想说的话一古脑倒出来;累,都说住校生的时间宽松,可真正住进来才知道也不尽然。
生活也是一所学校 用抒情散文的形式,阐述生活也是一所学校的主题。
又是一封远方的来信,面对挫折他发出了人生苦难、命运多舛的悲叹。生活啊,生活,难道你真的如此寡情如此不公?年轻的朋友,相信你不是一只迷途的羔羊。生活其实也是一所学校,在这里你学会坚强、责任、勇敢、自信。请相信劳动的汗水孕育的是丰收的果实,智慧和勤奋才能催开绚丽的人生之花。
话题47:作业 [返回]
提起作业真是让我欢喜让我忧,你呢?
请你以此为话题作文,题目自拟,文体不限,不少于700字。
精彩构思
特殊的作业 结合个人经历,讲述一次令人难忘的作业。
今天语文课上老师布置一个特殊的作业——给爸爸妈妈写封信。说真的,我还从没有给他们写过信呢。回到家中趁他们没有回家我写了一封信,里面讲述我对他们的爱,理解和感激,然后放到了他们的房间里。妈妈回家后看到了这封信,眼睛湿润了。
唉,作业! 从生活中取材,讲述同学们对布置作业后的反应。
语文老师刚布置完作业,我的耳边便响了男低音的怒吼:“喂,课代表同志,你可该向老师提提意见了,每个星期都写作文,烦不烦哪!”还没缓过神来,耳边又传来了女高音的抱怨:“课代表,我可先给你打好招呼,这作文过两天才能交。”唉,这让人烦心的作业。不能按时交作业到时候老师又得批评我。
把天空还给孩子 从介绍学生沉重的学业负担入手,结合时代背景谈论减负的话题。
现代社会,竞争日趋激烈,为了应对以后激烈的竞争,老师和家长都希望孩子在学校中就打下扎实的基础,于是孩子们的压力越来越大,作业越来越多,书包越来越重。孩子稚嫩的肩头承受不了如此沉重的责任,活泼好动本来就是孩子的天性和权利,请把孩子的天空还给孩子。
作业
拓展对作业内涵的理解,用小说的形式表现徐洋的美好心灵。 放学了,徐洋走在回家的路上,想着今天作文课上老师布置的作业《我做了一件好事》。天空中乌云汇集,噼里叭啦下起雨来了,徐洋突然想起邻居王二嫂今天在麦场上
晒麦子后,去了亲戚家还未回来,徐洋跑到麦场扔下书包开始收麦子。麦子收完了,还算及时,王二嫂也赶回来了。徐洋回头去找他的书包,却发现作业本被雨水淋湿了。第二天徐洋把用新作文本写的作业交给老师,并说明原委。老师说徐洋交了一份很好的作业。
话题48:成绩 [返回]
成绩是衡量我们学习效果的一种尺度,但是我们也不应该把成绩看得太重。
请你以此为话题作文,题目自拟,文体不限,不少于700字。
精彩构思
我看“成绩” 结合自身经历,从否定某些人过于看重成绩入手,阐明应正确看待成绩的主题。
“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”对于学生来说没有比成绩更为重要的东西。在学生们的眼里,成绩是荣誉的象征,是头脑聪明的表现,似乎只要考试成绩优秀就是好学生。其实学习成绩只是学生某一方面能力的表现,我们不能一味片面地追求高分,而忽视自身其他能力的培养。
没有“成绩”之后 逆向思维,设想如果有一天没有“成绩”会产生的结果,表现“成绩”也有其积极作用的主题。
如果有一天没有了“成绩”的存在,我们肯定是高兴地乐开了花,课堂里洋溢着喜悦,但我们是不是也会有几许失落:不会再有收获的感觉,不会有胜利后的幸福,不会再有老师的教诲,不会再有爸妈的叮咛,不会再有同学之间暗暗的较劲。这样的日子会不会也很无聊?
分数 创作小说,阐释诚实比分数更重要的主题。
自从她一来到班上,他常胜将军的宝座就被她抢去了,几次考试都屈居亚军之位,他心里不禁有些不平衡,肯定是老师偏心眼。数学试卷发下来了,这次以一分之差总算胜过了她,但仔细看下来,有道填空题老师判错了,应扣去两分,怎么办?他拿起试卷向老师的办公室走去??
话题49:师生关系 [返回]
校园里,老师和同学之间天天在上演着各式各样的故事,有理解、有关爱,但有时也有矛盾和冲突。
请你以“师生关系”为话题作文,题目自拟,文体不限,不少于700字。
精彩构思
谢谢您,老师 用抒情散文的形式,表达对老师的感谢。
不会忘记,敬爱的老师,3年来您的点滴关怀、缕缕爱心,3年来您给我的谆谆教诲、丝丝微笑。3年中您用您的微笑为我的人生道路引航。当我取得进步时,您没有过多的表扬,微笑是您送给我最好的礼物;失败时,您更不会忘记送来一缕笑容,那里面包含着教诲与鼓励,给我以自信和勇气。老师,谢谢您的微笑。
师生情 选取师生交往中令人感动的片断,表现师生间的爱。
老师总是静静地走进教室,轻轻地关上门,同学们总是对老师的到来齐声用感激的声音说“老师好”;老师虽然教数学,却也不乏文采,周记本上红笔写的字如燃烧的火焰引燃你已熄灭的战火,同学们总是认真地做好作业等待老师用红色的镰刀来收割;老师的记性很好,他记得住你考试进步了多少名,记得住你为班级又拿了什么奖状,老师的记性也很坏,他记不住你打破了玻璃,忘记了扫地,同学们却记住了老师的鬓角又增了几根白发。
校园有棵银杏树 转换视角,用老师的视角来写师生关系,表现学生对老师的爱。
吃完饭,梅子老师摊开了信纸,该给家里写点什么呢?这样简陋的校园,有什么可向家里说的。“啪”门外好像有动静,梅子老师推开门,见一个小小的身影飞也似地闪开了。梅子老师回到宿舍,桌上放着一个纸包,打开是一包青黄的银杏果,纸包旁是一张小纸条,原来是班上的同学送来给她补身体的。梅子老师在信中写道:“我们的学校很简陋,但是,校园里有棵银杏树,很美、很美??”
[返回] 话题50:同学
同学是我们朝夕相处的伙伴,也是互相竞争的对手。
请你以此为话题作文,题目自拟,文体不限,不少于700字。
精彩构思
嘿,这帮男生 用女生的视角来观察男生。
女生眼中的男生是一群留着“分头”,穿着牛仔,自以为verycool的调皮捣蛋鬼;是一群喜爱在球场上疯狂奔跑的野马;是一群记性特差的马大哈。但是,在女生眼里,男生永远是那么的宽宏大量,豁达开朗;又是那么的坚强,就算遇到什么天大的事儿,也总能有泪不轻弹。男生与女生奏响了花季最绚烂动听的乐章。
打开水 结合自身经历,讲述如何化解与同学交往中的矛盾。
军训第一天,宿舍的两位同学喝完了开水却不愿去打,与其他同学发生了争执,谁也不肯去打水,我只得苦笑着站起身来向开水房走去。半夜,两位女生拉肚子,可能是因为喝了昨天剩下的开水的原因,大家翻箱倒柜地拿出家里带来的药。第二天,我心急火燎地想去打水,却意外地发现水瓶都灌满了热水。
你美丽又可爱 采用第二人称,表达对一个同学的赞美。
你时常拿着镜子照自己,因为容貌的原因你总是很自卑,你也许还不知道,你真的很不错!你知道吗?别人对你的评价是:“这女孩挺大方”,“她肯为别人着想”。你曾经在下雨的时候把惟一的雨伞送给我,自己淋雨回家却感冒;看见教室弄脏了,你总是主动去打扫。你说你丑,对吗?这绝对是错的,在周围人的眼中、心中,你可爱、你美丽。
二十年后来聚会 展开想像的翅膀,设想同学二十年后相聚的情景“再过二十年,我们来相聚。”
弹指一挥间,当初毕业时约定的时间一下就到了,我们回到心爱的母校来聚会。当年的班长李晓明已是一位小有名气的作家,数学课代表已成为一位高级工程师,其他的同学也都在自己的领域各有成就。我们见到了当年的班主任,如今他已是满头银发,最后大家一齐合唱《明天会更好》的歌曲相互祝愿。
话题51:差生 [返回]
我们应该如何看待差生?对此你有什么看法和感受?
请你以“差生”为话题作文,题目自拟,文体不限,不少于700字。
精彩构思
妈妈,您放心吧! 用书信的形式描述一个差生的成长经历。
妈妈,用别人的眼光看来我一直是一个差生,逃课、打架、成绩不好,让人操碎了心。妈妈您对我所做的错事也曾有过责备,但是,您从没有放弃过对我的信心。妈妈您知道吗?正是您的信心唤回了我的信心,人往往会在一瞬间长大。妈妈,我开始努力了,虽然效果还不明显,但我会坚持下去。妈妈,放心吧,我长大了,您不用再为我担心。
差生 虚构小说,表现应该相信差生能改正自身错误的主题。
赵峰是一个令老师都感到头痛的差生,奶奶的去世让赵峰决定要好好努力,不让任何人为自己操心。经过刻苦学习,赵峰进步很快,期中考试名列全班第九。但班上跟着也传来了不少议论,说赵峰考试作弊,偷看同学的试卷,老师也叫赵峰去办公室谈话。晚上,赵峰久久不能入睡,他想不通:为什么自己的进步换来的却是更多的责难?
“差生”不差 反向思考,从否定人们对差生的误解入手,反思“差生”的内涵。
世间的人不能仅仅分为好人和坏人,学生也不能简单地分为好学生和差学生。成绩不好的不一定就是差生,他可能没有掌握学习方法,还没有掌握学习的规律;曾经做过错事的也不就是差生,人要用发展的眼光去看待,过早地戴上有色眼镜只会妨碍与人的交往。当然,就算碰到真正的差生,我们不妨也用真诚的心与他去交往,以心换心,才能帮助他们改正自己的缺点和错误。
话题52:考试 [返回]
考、考、考,老师的法宝,对此你有什么看法?
请你以“考试”为话题作文,题目自拟,文体不限,不少于700字。
精彩构思
胜者王侯败者寇 结合自身经历,从考试后胜者和败者的不同表现入手,体悟考试。
在中国,“胜者为王,败者为寇”体现得最淋漓尽致的地方便是考场。胜者“把酒临风,其喜洋洋”,可以享受赞誉,得到奖赏;败者“满目萧然,感极而悲”,只能领受白眼,恭听批评。考试取才,具有悠久的历史,在没有更好的选才方法发明出来以前,我们还得考试,还得在考场上拼搏。
考场 用片断组合方式展现考场的情景。
初入考场:人人皆有“壮士一去兮不复返”的悲壮心理,依依不舍地收拾好书本,尔后加上一句虔诚的祈祷。
考试开始:众人低头奋笔疾书,还真有点“科举”的味道。
将近尾声:考场上不安定的因素增多,老师加强戒备。
考试完毕:众人皆对照答案,有人抿嘴偷笑,有人捶胸顿足。
人间百态,尽显于考场之上。
招聘 用小说的形式,表现考试只是一种形式,而人所拥有的素质才是最重要的主题。
某市一家幼儿园公开招聘园长,报名的考生立即蜂拥而至。在通往考场的走廊里,有一个小女孩在哭泣,而考生视而不见。曾在幼儿园工作过的张华赶到,发现小女孩时停下了脚步,给她擦干眼泪。考试结束,张华被录取。考官对众多疑惑不解的考生说:“幼儿园的全部工作就是对孩子的爱。”
科学文化话题
话题53:电脑 [返回]
电脑进入千家万户,已经改变了和正在改变着人们的生活。
请你以“电脑”为话题作文,题目自拟,文体不限,不少于700字。
精彩构思
我看电脑游戏 结合时代背景,谈论对电脑游戏的认识。
“电脑游戏”是好是坏?依我看,一句话——游戏有益身心,沉迷影响生活。电脑游戏给了我们一个充分发挥想像的天地,给了我们一个在虚拟中实现梦想的殿堂,电脑游戏中有许多是上乘之作。但是它也会毒害沉迷者的心灵,虽然其中有不少精品之作,但也不乏文化垃圾,社会毒瘤。因此,我们要用正确的态度来对待电脑游戏。
电脑运动 展开想像的翅膀,虚构科幻小说。介绍电脑运动这一新型运动方式的特点。
公元2050年,世界上开始出现了一种脑力体力相结合的运动,它名为电脑运动,也可以说是一种游戏,在这个游戏里,人们通过一种特殊的仪器,
使自己有一种身在运动场的感受。这里,不但动作要你决定,而且还要你体内吸取这个动作所需要的能量,它不但具备了老式运动的公平与合理,还有老式运动所没有的方便快捷。
谁是主宰 用寓言的形式讽刺电脑的功能。
一天,电脑洋洋得意地对人脑说:“你比不过我。你看,我功能那样多,人们用我干活非常快;我的计算能力强,你那点计算能力哪比得上我;我还能给人提供娱乐,什么看VCD、游戏呀,给人们带来不少快乐。终归有一天,电脑将成为世界的主宰。”这时,一只猫从角落里窜出来,不小心弄松了电脑的插头,电脑一下子就闭上了嘴。
话题54:克隆 [返回]
克隆现象不仅仅是一个科技名词,它还存在于其他的社会领域中。
请你以此为话题作文,题目自拟,文体不限,不少于700字。
精彩构思
人类被克隆以后 展开想像的翅膀,介绍克隆对社会生活的影响。
人们在生活中常常感叹没有分身术,如今克隆技术的发明为人们解决了烦恼。人们乐此不疲地复制大量的自己,去承担各种各样繁重的工作,但渐渐地人们发现在这些克隆人的包围下,人类自己正在变得日益懒惰、克隆人彼此之间也出现了很多冲突。希望还是不要出现这样的一天。
复制一个新地球 创作小说,表达自己希望改善人类生存环境的美好愿望。
科技的发展,让克隆技术日益发达和完善,但这项技术一直被联合国秘密地保护着没有付诸实践。联合国向全球人宣布它正在进行一项伟大的计划,将给人类带来巨大的幸福。终于,计划成功了,原来联合国用克隆技术复制了一个新的地球,人类可以扩展自身的生存空间,也可以更幸福地生活了。
如此“克隆” 从介绍社会中不良“克隆”现象入手,抨击这些不良社会现象。
克隆技术的出现无疑是科技进步的表现,但社会生活中也存在不少其他的“克隆”现象,如假冒伪劣商品对名牌的“克隆”,学历证明的“克隆”、学生中考试分数的“克隆”等等。这样的克隆都是社会生活中不良的现象,是我们应该反对和抨击的,是人们堕落的表现。
话题55:节日 [返回]
节日中有太多欢乐和有趣的事情。
请你以“节日”为话题作文,题目自拟,文体不限,不少于700字。
精彩构思
节日趣事 结合自身的经历,讲述节日中发生的趣事。
正月初二这天,我们几个“小字辈”凑到了一块儿,虽然仅仅四五个人,可谈笑声差点把屋顶给掀翻了。表哥和我们打赌如果他打牌输了就得在嘴巴上贴上一尺长的纸条,以示服输。结果我们齐心协力,让表哥的嘴上贴满了一尺长的白胡子。
“压岁钱”该改改了 逆向思考,从介绍春节中给压岁钱这一现象入手,反思其中存在的问题。
一年一度的春节即将来临,在全家团圆的日子里,长辈们又要给小孩们压岁钱了。给压岁钱的风俗可以说是有很悠久的历史了,但我觉得在现代社会中不妨可以换另一种形式,送压岁书是一种很不错的精神食粮。
圣诞节 创造小说,表现母子互相关爱的主题。
圣诞节要到了,杰米准备去度假。在往机场的路上,他给母亲打个电话。母亲说好久没有见到他了,想和他说说话儿,但杰米说他正要去度假。路过一家花店,杰米停了下来想去买束花送给母亲,看见一个小男孩也正在给母亲买花,他的母亲已经去世了,但每年他都用这样的方式来纪念她。杰米调转车头,准备回家和母亲去过圣诞节。
话题56:发明 [返回]
众多的发明和创造方便了人类的生活。
请你以“发明”为话题作文,题目自拟,文体不限,不少于700字。
精彩构思
照明拖鞋 展开想像的翅膀,介绍自己发明的“带照明灯的拖鞋”。
在日常生活中,许多人夜间起床,开灯就会影响家人的睡眠,把家人吵醒。为了半夜起床不打扰家人睡眠,我设想的“带照明灯的拖鞋”就方便了人们的生活。这种拖鞋的前面装功率大、体积小的氪灯,亮度是普通灯泡的10%,人穿上鞋后灯泡的压力开关就会自动感应到人的重量,于是氪灯迅速开启,人脱下拖鞋后,灯泡就会立即熄灭。
漫话“发明” 用抒情散文的形式,说明发明创作的重大意义。
发明是科学家汗水和智慧的结晶,每一项发明的背后无不浸着无数人辛勤的努力;发明是推动社会进步的重要力量,创造发明成果的更新增强了人们改造自然的力量;发明是人类文明的标志,是衡量人的创造力的标志。
“伟大发明” 挖掘“发明”的内涵,表现人不可好逸恶劳的主题。
快开学了,暑假作业还没有做完,我着急了,但又不愿意老老实实地完成。叫来同学,我们分工合作,然后互相换过来抄一遍,事半功倍,真是一项伟大的发明。妈妈检查完我的作业狠狠地批评了我一顿,原来我竟然连作文上的名字都照抄了过来。这种发明真是要不得。
话题57:电视 [返回]
电视丰富了我们的生活、扩大了我们的视野,但也容易让人产生依赖性。
请你以“电视”为话题作文,题目自拟,文体不限,不少于700字。
精彩构思
唉,电视 通过内心独白的方式,通过看电视突出减负的主题。
听见爸爸妈妈上楼的脚步声,我“啪”地关掉电视,马上钻进小屋装作看起书来。记不清这样的故事已经上演过多少次了,我曾给爸妈提过抗议,觉得适当地看看新闻、卡通片并不会影响我的学习,但爸爸妈妈却一口否定我的要求。其实这样的结果往往是适得其反。
乡下老鼠看电视 采用拟人化手法,虚构老鼠看电视的故事。
乡下老鼠到城里老鼠家做客。城里老鼠请乡下老鼠坐舒服的沙发、吃奶油雪糕、吹凉爽的空调,乡下老鼠非常的羡慕。城里老鼠拧开电视机,和乡下老鼠一块看着,突然画面上出现了一只猫,吓得乡下老鼠马上就逃跑了。
电视之争 通过看电视表达浓浓的亲情。
每到晚上六点小波和爸爸往往会为看电视而争论不休,小波要看卡通、爸爸要看新闻。妈妈看着这一对闹得不可开交的父子,往往笑着说他们做爸爸的没有爸爸的样,做儿子的没有儿子的样。奶奶来小波家了,这天晚上小波和爸爸没有闹,而是都陪着奶奶看电视,小波说:“奶奶爱看的,我们全家都爱看。”
话题58:衣服 [返回]
“人靠衣装,佛靠金装。”衣服是人们日常生活不可缺少的东西。
请你以“衣服”为话题作文,题目自拟,文体不限,不少于700字。
精彩构思
服装 通过介绍服装展现不同年龄的人的特点。
服装是人们年龄的表达。女孩子喜欢穿可爱俏皮,颜色鲜亮的衣服,因为她们年青有活力;男孩子喜欢穿大方简单的运动服,好像随时准备要到球场上去踢几脚球;工作的上班族当然要穿职业装,成熟稳重是职业的需要;老人往往穿着宽大的衣衫,与其平和淡泊、与世无争的心态相适应。
人靠衣装 编一个故事,来反映某些人的势利。
阿荣路过一名牌专卖店,看到一件大衣很漂亮,就走了进去。服务小姐看她一身普普通通的打扮,仍自顾自地在那聊天。阿荣要求拿下那件大衣看一看,小姐不耐烦地说:“看了你买得起吗?”阿荣一气之下离开了。第二天,一身名牌的阿荣又来到此店,服务小姐忙殷勤地上前招呼她。阿荣试遍了店里的衣服,把几位小姐忙得团团转。最后她什么也没买,扬长而去。
捐衣 虚构故事,表现山区学生的纯净心灵。
老师放学时发出了给山区贫困学生捐衣服的号召,他心不在焉地听着,家里有的是旧衣服随便拿几件就成了。第二天到学校他忘了,顺便脱下了身上的
衣服捐了出去,后来才发现自己的身份证忘了拿出来。一天收到一个包裹,是山区一所中学的学生给他寄来了身份证,还有一封感谢的信件。
人与自然话题
话题59:雨 [返回]
雨在历代文人的笔下总是多愁善感的象征。雨也滋润了大地,给世界带来生机。
请你以“雨”为话题作文,题目自拟,文体不限,不少于700字。
精彩构思
雨的绝唱 题材创新,从文学作品中取材来写雨。
雨是一个容易产生浪漫情感的字眼,雨的背后一个个美妙的故事从昨日的经典中向我们走来。它在巴山夜雨里唱过,在江南丝雨里哀过,在春夜喜雨中弹过,也在秋日绵雨里奏过;在多愁善感的女孩的窗前低吟,在报国无望的诗
人的诗歌中哭泣,在久旱逢甘霖的人们心头高歌。
下雨了 用抒情散文的形式记叙雨中的感悟。
下雨了,正是荔枝成熟的季节,这讨厌的雨。当我像其他人一样戴着笠帽、穿着雨衣,站在树根下学着摇落荔枝沾的雨水的时候,我突然感到世界的一切因为这雨而变得宁静、万籁无声,我感到一种与大自然抗争的满足和幸福在包围着我,滋润着我。
雨夜 多角度构思,借雨写同学之间的友情。
半夜醒来,听见外面雨声哗哗,雷声轰隆。室友们大都醒了,听着雨声雷声怎么也睡不着。几片朽木组成的窗户无力抵御被劲风挟持而来的雨点,正对着窗户的英子的床被弄湿了,大家一番手忙脚乱之后总算安顿了下来。窗外风雨雷电依旧,而室内却非常温暖。
雨季 同类联想,把雨与青春期的烦恼联系起来。
不知什么时候开始,心里也像下了毛毛细雨,湿湿的,阴阴的,冷冷的。谁说“少年不识愁滋味”,青春期也有着太多的烦恼和苦涩,用乐观、积极向上的态度给自己的心灵撑一把伞吧!雨季过后,必定是一个灿烂的艳阳天。
话题60:山 [返回]
山历来是坚强敦厚的象征,因此每登一次山,人们总会抒发登高望远的感受。
请你以“山”为话题作文,题目自拟,文体不限,不少于700字。
精彩构思
爷爷爬山 从生活中取材,突出爷爷爱爬山的特点。
我的爷爷年过80,但他至今还每年要爬一座山,而且是高山。爷爷爬山,有一个特点:不要家人陪,一人游,为了这经常和家人发生矛盾。爷爷爬山还有一个特点:越是危险的地方越是要去,有时还偏要找一些没有路的地方攀登。爷爷说,90岁时,还要登一次泰山。
钟声 虚构故事,表现一个山区教师的美好心灵。
“当当??”钟声从山里一间简陋的小屋里传出,打钟的人是这所学校里惟一的教师。钟声日复一日,从未间断过。农忙时节,妻子忙得不可开交,他依然去打钟督促学生上学,让妻一人承担全家的劳作:儿子要填中考志愿,这决定着儿子的一生啊,他却走开了,要打钟上课。学生在县智能竞赛中获奖了,钟声笑了,大山也笑了。
父爱如山 同类联想,突出父爱的深厚博大。
小镇车站到了,父亲放下肩上一直背着的我的行李,说道:“到学校给家里写信。”这是走了十几里的山路后父亲说的第一句话。小时候曾抱怨过父亲的木讷、不近人情。长大了才明白父爱如山,没有言语、没有温存,一任你无知的伤害,却仍然那么巍巍然矗立在你生命的旅途中,为你朝朝暮暮地守望。请珍惜父爱。
话题61:潮 [返回]
潮是大自然的一种现象,但在社会生活中它也有别的含义,如下海潮、打工潮、人潮等。
请你以此为话题作文,题目自拟,文体不限,不少于700字。
精彩构思
潮 描写自然界中的潮。
看过了温柔恬静的大海,我向往起涨潮的季节。潮是大海生命力的表现,时高时低的潮水伴着呐喊助威的“哗哗”声,仿佛是在擂响作战的战鼓;潮是大海生气的表情,调皮的大海就像一个孩子,时而发怒,时而温柔;潮是大海馈赠人们礼物的一种方式,你看每次潮走时都会留下美丽的贝壳、新鲜的鱼虾。
歌如潮海 从描述社会中流行歌曲的泛滥入手,指出当代流行歌曲潮流中存在的问题。
近年来大量通俗歌曲如潮水般涌向校门,莘莘学子吸收着它的滋养,也咀嚼着它的苦涩。在兴起的流行歌曲潮流中,不乏清新明快,大众化的作品,但众多的平庸之作也使中学生无所适从,尤其是其对爱情主题的过分渲染。在这样的潮流中,我们要增强自身的选择和鉴别力。
潮起潮落 同类联系,根据潮有起有落的特性,反思人的命运。
潮,总是时高时低、有起有落的,这就像我们人生的命运一样,也存在不少的起伏。在处于高峰时,我们要保持冷静,看清自己的立足点;而在处于人生的低谷时,不能灰心丧气。只有这样,我们才能把握好自己的人生。
话题62:垃圾 [返回]
垃圾是生活中的废弃物,它有时也代指无用的人或事物。
请你以“垃圾”为话题作文,题目自拟,文体不限,不少于700字。
精彩构思
垃圾 深入挖掘话题含义,从介绍垃圾的一般定义入手,反思垃圾的多重含义。
垃圾即废弃物的代名词,人类社会中每天都在生产着大量的新产品,也伴随着垃圾的产生。对待垃圾我们的态度一是要睁大眼睛,防止把有用之物混入垃圾堆;另外,对待真正的垃圾我们也要毫不留情地清除出去,这样才能有利于人类社会的发展。对社会思想文化方面的垃圾,我们也应该采取这样的态度。
扫街 虚构故事,表现环卫工人和红领巾的美好心灵。
每天早上还未天亮,这条马路上就会响起“刷刷”的扫地声,无论风吹雨打,她都坚持每天及时地清扫垃圾,方便出行的人们,人们都赞扬她的勤劳。一天,她生病了,误了平时扫地的时间,当她急急忙忙地赶到时,她看见一群红领巾正在把清扫的垃圾装在筐里。
纸团“旅行”记 通过几个片断的组合,表现学生中存在的互相推诿责任的
不良现象。
“嘶——,怎么搞的,这题这么难!”
A君顺手撕下一张稿纸,揉成一团,向后一抛,滚落到B君脚下。“真缺德!”
B君抬起脚,又让纸团滚到了C君的脚下。
C君摇了摇头,极不情愿地弯下腰,捡起沾满灰尘的纸团,挥动臂膀。“不好,砸到人了!”大家一齐向门口望去,只见班主任怒气冲冲地站在门口,手里拿的正是这个“旅行”的纸团。
话题63:地球 [返回]
人类是个生命,地球也是。人类踏在地球的皮肤上,跋涉在它的发际间,呼吸它呼吸时产生的能量,吮吸它身体里流动的血液。正如,人类的身体里有许多寄生的虫子,它们分享着人类的能量和血液。
一片片绿色的森林倒下了,一栋栋高楼巍然挺立,当你穿梭于高度文明的现代化城市的每一条街道上时,是否曾有过一个冲动,想努力寻找记忆中的那一片绿色的家园?那一份少有的清新和自然?那一份明净和亮丽?
请以“地球”为话题写一篇文章,文体不限,标题自拟,不少于700字。
精彩构思
一纸诊断书 用诊断书的形式表现地球污染严重的主题。
姓名:地球。
病状:周身疼痛难忍,绿色皮肤开始脱落,黄色皮肤出现并在不断蔓延。
病因:人类为获取耕地,乱砍滥伐树林;大批工厂不注意保护水源,向河流、海洋排放未经处理的废水、废渣。治疗:人类要提高环保意识、采取切实行动。
地球村 用杂文的形式展现现代通讯技术的发达。
真的,现在才发现,原来地球正在慢慢变小,几乎可以称之为“地球村”了。现代社会科技的迅猛发展,使人们之间的联系变得快捷而简单。飞机、电话、电脑??尤其是互联网的推广,一下子把地球推进到了网络时代。地球很小,是个家庭,网络时代人与人的距离近了,心与心的交流也会更充满爱,不是吗?
向你说说我 变换主体视角,以地球的口吻进行自我介绍。
我是太阳系中惟一有生命存在的行星,我还有一颗卫星——月亮,我的表面上海洋覆盖面积占四分之三,陆地面积占四分之一,人类是我最能干的孩子,但我还有许许多多可爱的孩子,比如老虎、兔子等等。
话题64:资源 [返回]
资源是指在经济、文化、人才等方面存在的有使用价值的东西。
请你以“资源”为话题写一篇作文,题目自拟,文体不限,不少于700字。
精彩构思
浩浩华夏 用抒情散文的形式,介绍祖国的资源。
古老的黄河,款款东流。黄河水哟,你哺育了一个多么辉煌的民族。五千年的辉煌历史,饮誉四海的华夏文明,声震寰宇的四大发明。哦,祖国,涓涓流淌的河川是你飘逸的长发,绵亘悠长的山岳是你硬朗的脊背,翻腾澎湃的长江分明是你跳动着的脉搏。你有漫山遍野的宝藏,你有秀丽多姿的山水,你有金碧辉煌的故宫,蜿蜒伸展的“东方巨龙”——万里长城。
游龙门 采用游记的形式,写对祖国旅游资源的感受。
今天我终于乘上了一辆出租车去游览家乡的龙门石窟,石窟位于县城的东北面约5千米,是一个令我心仪已久的所在。我依次参观了各个石窟,古人手艺的精巧和高超的智慧给我留下了深刻印象。
善待资源 用杂文的形式,从介绍目前资源开发中的不良现象入手,对其进行抨击。
市场经济社会中,有没有资源是衡量一个地区有没有发展潜力的标志之一,但目前在资源开发方面存在开采过度的不良现象。对自然资源的开发要有长期的规划,不能危及子孙的利益;对文化资源的开发也应合理,不能为了经济利益而以牺牲文化传统为代价。只有这样,我们才能更好地利用资源为人类服务。
话题65:环境 [返回]
面对日益恶化的生态环境,你有什么样的想法和启示?
请你以此为话题作文,题目自拟,文体不限,不少于700字。
精彩构思
给地球人的一封信 形式创新,用火星人给地球人写信的形式提醒人类应重视环保问题。
地球人: 我们是火星上的居民,请你们立即停止对地球的污染,否则我们将会联合居住在水星、木星、土星等14个星球的人们对你们地球人发动一次彻底的攻击,到时候你们的损失将是无法计算的。我们代表14个星球的人民诚恳地希望地球这颗蓝色的星球永远美丽,而且更加美丽,成为宇宙中最美丽的星球。
我是一只猴子 转换视角,用猴子的视角反思人类对环境的破坏。
曾几何时,我只是一个普通的猴子,整天四处奔波,为了寻觅食物也为了逃避高级动物的捕杀。可是现在,我现在却成了重点保护对象,被成百个高级动物——人侍候着,多么奇妙的事情!造成这一切的正是人类自己,他们砍伐森林,滥采矿藏,铁爪都伸进了地核。现在他们才醒悟,可是一切已经太迟了,太迟了。
考古报告 采用考古报告的形式,用幽默风趣的语言,分类勾画现在中小学的校园环境。
本队对一般中小学校园环境考察之后,报告如下:
一、殷商时代,校舍均为危险平房。
二、三国争雄时,一间闲置的厂房或一处光线昏暗的仓库都是学生们的教室。
三、唐宋时期,林立的教学楼、雅洁的生活区,为富贵子弟或独生子家庭所必选。
事物类话题
话题66:手 [返回]
“手”是人的一种器官,“手”也是对人的一种称呼。关于“手”你想到了什么?请以“手”为话题写一篇文章,所写内容必须与“手”有关,题目自拟,文体不限。
精彩构思
手 从介绍手的作用入手,用议论文的形式,思考“手”的含义。
手是人类文明进步的标志,是人区别于动物的特征。手是创造财富的源泉,任何聪明的头脑,伟大的构思其价值的实现无不需要通过手的实践来完成。用“手”来形容人是对人的一种崇拜和景仰,如高手、能手、巧手,可见手在人们心目中的地位是非常重要的。但生活中也存在一些不是那样光彩的手,如扒手、三只手等等。面对手,你又想到了什么呢?
考验 转换视角,从手的视角表现环卫工人拾金不昧的美好品质。
我是一双勤劳的手,我的主人是一名普通的环卫工人。每天早上主人用我挥动扫帚清扫大街,看到整洁的街道,主人和我都开心地笑。一天早上,一个人骑车匆匆路过,夹在车后的背包掉落下来,主人捡起了背包,当时我在颤抖:“主人啊!你可千万别??”我闭上眼睛不敢设想,突然听见主人大声叫唤前面的骑车人,并追赶上去。我开心地笑了。
这双手! 用新闻通讯的形式,表现一个劳模的风貌。
这是一双怎样的手哦!正是在这双手的带领下,我们村彻底脱掉了贫困的帽子。这双手的主人就是我们的村支书刘海贵,今年他被评为县级优秀劳模。
奶奶的手 结合个人经历,通过写奶奶的手写奶奶对我的爱。
我是奶奶一手带大的。奶奶用她的手给我做过布鞋、糊过风筝、晚上拍着我哄我入睡、春天牵着我去田野上采花。奶奶现在年纪大了,还经常用她那双灵巧的手给做各种好吃的,我忘不了奶奶的手。
话题67:路 [返回]
“敢问路在何方?路在脚下”,道出了路是人开创出来的道理。唐僧西天取经,历经千辛万苦。但他矢志不渝,终于走出一条通往成功彼岸的路。路,有看得见的地上的路,有看不见的心路。世上的路,万万千千条,一个人到底选择走哪一条?这就全凭主观之笔去描绘了。鲁迅先生说“地上本没有路,走的人多了,也便成了路”,道出了路是怎样形成的。
请以“路”为话题作文。题目自拟,文体不限,不少于600字。
精彩构思
无路的时候 结合自己的爬山经历,体验路的内涵。
一次我和伙伴去登山,半路上掉了队。在无路可走的情况下,我辨认了一下太阳的位置,尽量找到有人践踏的痕迹,果然,我摸索着走了一截路后,听到前面隐隐约约的有说话声,我高兴极了。我深深体会到了“世界上从来没有现成的路。惟有不息的探求者,他的脚下才有真正的路??”的含义。
路 用散文的形式,分析路的含义。
路,有看得见的地上的路,有看不见的心路。路是人类改造自然形成的历史轨迹,路是勇敢者披荆斩棘开辟出来的。路是曲曲折折的,世界上绝没有笔直的阳光大道,世界上绝对没有两条完全相同的路。人生的路上有成功也有失败,有欢笑也有泪水,只要我们永不停息,不懈奋斗,人生的新境界就在眼前。
他的路 虚构故事,表现人物对人生之路的抉择。
初中毕业了,成绩优秀的他拒绝了老师一再地劝说,放弃了大学的梦想,
回到家中。家里负担重,他知道,作为长子义不容辞应承担起责任。人生的路有很多条,但属于他的却只有这一条。农闲的时候,他也会发发呆,想想昔日的校园,当然这一切已不属于他。要开学的时候,老师来了,带着全班同学的希望和帮助,“人生的路是可以选择的”,老师说。
话题68:落叶 [返回]
落叶,自古及今都是文人墨客的书写对象。不同的人经历不同,心情不同,对落叶的认识也不同。请你把对“落叶”的认识,写成一篇文章,题目自拟,文体不限,不少于700字。
精彩构思
一叶知秋 从落叶写秋天的景象。
古人云:一叶落知天下秋。紧接着,秋天就大张旗鼓地到来了。万顷稻子轰轰烈烈地黄了,千亩棉田风起云涌地白了,满山的叶子狂呼着呐喊着扑落下来。秋天是收获的季节,收获是耕耘者的节日。
叶落归根 转换视角,用落叶的视角来赞美树叶的奉献精神。
我是一片落叶,躺在大地母亲的怀抱里,我觉得无比的温暖。曾经我有过辉煌的历史,春天给人们带来喜悦,夏天给人们送去凉爽,秋天哺育果实的成熟,而快到冬天的时候,我则从枝头悄然地落下,化作肥料让幼苗更健康地成长。
落叶?奶奶 以落叶为切入点,写奶奶的优秀品质。
又到了落叶的时节,我又想起了去世的奶奶,奶奶也是在这样的一个季节走的。奶奶曾说:“做人要像树叶那样,默默无闻、无私奉献,即使生命结束了还要为下一代更茁壮的成长而奉献。”奶奶是一位有三十多年教龄的优秀教师,她的一生就是这样默默奉献的。
话题69:照片 [返回]
照片是成长的记录和见证,每张照片背后都有一个故事。对此,你有何感想呢?
请你把对“照片”的感受告诉我们,题目自拟,文体不限,不少于700字。
精彩构思
毕业照 结合个人经历,通过照片记叙难忘的小学生活。
每当我看到小学毕业时的照片,我就会想起曾经有过的那段美好时光:那时的“七班”人才济济,大队长口若悬河,宣传委员多才多艺,飞毛腿孙静为班级立下了汗马功劳;“七班”中时时充满了欢乐和歌声;“七班”中,67个人都能聊善侃,大家经常聚在一起谈论自己的美好未来;尽管“七班”中也曾有过不足,但我们都是在这个有笑有泪的集体中度过。现在,美好的回忆都留在了这张照片的背后。
照片的牢骚 用寓言的形式突出事物应有创造性的主题。
一天,照片不服气地对主人说:“我是这样忠实地反映我所看到的事物,是那样的方便和清晰,为什么大家对绘画比对我尊敬得多呢?”主人回答说:“那是因为你只是一味在模仿而绘画却有创造的缘故。”
庆功合影 虚构故事,借照片来赞美一位老师的美好心灵。
张老师师范刚毕业就分配到了我们这个贫困的山村,他的愿望一直就是等到我们考试成功了和我们拍一张庆功的毕业合影。因山区贫困,张老师既是班主任又是担任多门功课的任课老师。一天下大雨,张老师给学生补课回来遭遇山体滑坡,张老师没有陪伴我们走到最后的考试。考试完毕,我们拍下了这张照片,大家说是为了纪念张老师。
美好的时刻 通过照片记录生活中的难忘片断。
照片是对生活的忠实记录,每当看到他们我就会想起许多美好的时刻:这张是和同学们一块去登山拍的;这张是奶奶第一次到我们家时拍的,你看我和奶奶有多亲热;这张不好意思是我的百日照,还光着屁股呢,爸妈把我养大真是不容易啊??。
话题70:画 [返回]
在照片泛滥的年代,画以它独特的艺术魅力赢得了人们的青睐。关于“画”你有什么感受? 请以“画”为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限,不少于700字。
精彩构思
我爱画画 结合个人经历,讲述自己对画的喜爱。
我喜欢画画,画画能让我获得独特的人生感悟。画有写实的,画也有写意的,但都源于生活的启发;画有风格之分,中国画平淡超然、油画厚重精巧,风格背后体现的都是人们对美的追求;画教会了我生活的态度:要想掌握扎实的绘画技巧,必须从最简单最枯燥的素描开始,不能急躁,只能向着目标一步一个脚印地去前进。
完美的画 以画为切入点,描绘交警的动人形象。
他总是站在岗亭上指挥来往的车辆和行人,而不管刮风或是下雨。我一直在想,这是一幅完美的图画,主人公只有他一个,而周围的景色和环境却在不断变化。
永恒的微笑 谈论对《蒙娜丽莎》这幅画的感悟。
欣赏《蒙娜丽莎》要有耐性,更需要一颗能与过去和现在相通的心。过惯了喧嚣浮躁的都市生活,看惯了太多花红酒绿、纸醉金迷的场面,是无法读懂那笑的内涵的。这如同品茶,外在的朴素典雅凝聚着内在的厚重沧桑。初识蒙娜丽莎,陌生茫然之间会有点“色清而味甘,微香而小苦”的感觉。惟有望穿时光的屏障,在忘我的境界里静静地观赏,细细地品味,才能让她的目光秋水浸入你的双眸,滋润你的心灵。
话题71:门 [返回]
生活中有各种各样的门,你的思想和心灵也有需要开启的门。
请以“门”为话题作文,题目自拟,文体不限,不少于700字。
精彩构思
打开心门 结合个人经历,表现人要战胜失败打开心门的主题。
手抖抖地拿着成绩单,考试竟然不及格。整个上午我头脑昏昏沉沉的,物理课我来到实验室。走在前面的是小宁,她似乎没看见我,而是径直走到实验室那扇紧闭的门前,伸出手轻轻推了一下。门开了,原来门根本就没有锁。我呆呆地望着那扇被打开的门,小宁转过身来,走到我面前,一字一顿地说:“这扇门我替你开了,可是有一扇门,你得自己开。”
门的随想 从介绍门的一般定义入手,阐释“门”的多重内涵。
追根溯源,门的祖宗应该叫“洞”。确切地说,是洞口。但真正意义上的门却又得从人类社会筑屋而居开始说起。对屋而言,门最大的用处是方便人的进出。到了今天,门似乎有些不愿与屋作伴,他们更多地深入到人们的生活之中:学东西要入门,不懂时摸不着门,改革开放要开国门,有事求人时又得走后门??。
门和树 编写寓言,展现沧海桑田、人生轮回的主题。
有一座大院,刷着红色油漆,亮亮的门格外引人注目。一天,主人带回一颗小树,把它种在了门前。门对小树说:“你这么难看,站在这里有损我的光辉形象,我讨厌你。”小树委屈得在风中哭泣。时间一天天过去,小树长高了壮了,树叶绿了稠了,谁都愿意在这绿荫如盖的大树下乘凉、休息,而门呢,由于岁月的演绎,上面的红漆早已脱落、褪色,显得破旧不堪。
门 以门为切入点,抒写母子情深。
儿时,他总是站在家里堂屋的大门前送妈妈出去耕作,等着妈妈回家,盼着妈妈给自己带回好吃的东西。长大了,他通过努力终于考上了大学,还记得当时妈妈说的:“你终于跳过了这龙门。”昨天,收到弟弟的一封信,说妈妈时常倚着那扇门,盼望着他的回来。噢,故乡的门!
哲理话题
话题72:远与近 [返回]
远与近有时间和空间上的距离,也有心灵情感之间的距离。
请以此为话题作文,题目自拟,文体不限,不少于700字。
精彩构思
立足现实,面向未来 从理想的重要性入手,用议论说理的方式论证短期目标与长远目标的关系。
人应该有远大的理想,它是我们行动的目标和前进的方向,是鼓励我们的动力。但是理想的实现不是一朝一夕的事情,因此我们要从身边做起、从小事做起,只有这样不断地努力和积累才能最终实现远大的理想。例如:荀子曾说过“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。”为了实现共产主义这个远大目标,我国制定了分三步走的计划。
生活中的远与近 采用对比的方式,阐述生活中一些耐人寻味的远与近的现象。
西安离深圳很远,上千公里,坐飞机三四个小时就能到达,西安离陕西省长武县相公镇较近,三四百公里,不通飞机只能坐汽车,需七八个小时;妹妹生长在海南,离华山很远,久闻其大名,今年暑假不远千里来领略它的风光,我生在陕西,去华山坐车只要三四个小时,而至今还没有去过一次;我和网友在网上聊天,虽然相距千里,但通过敲击键盘却如同面对面的讲话,隔壁家的小孩离我很近,我经常听到他关门的声音,但我们从未讲过话??。
我与家的距离 深入思考“距离”的内涵,阐释地理距离与心理距离的问题。
我终于考上了省城里的重点中学,我住在学校里,只能每学期回家一次。地理的距离并没有拉开我与家的联系,每个星期我会给家里打一次电话,还和爸妈互通书信,通过这些方式,我知道了爸妈的身体健康、地里的庄稼丰收了,我养的小花狗更壮实了,爸妈也知道了我又长高了,数学考试得了满分。都说“距离产生美”,是的,感谢这段距离让我和爸妈的心靠得更近了。
奶奶?孙子?路 转换视角,从一条小路的视角讲述一个孩子成长的故事。
我是一条路,很多年前的每天早晨有一位奶奶牵着他小孙子的手送他去上学,小孙子曾抱怨我这条路太远,而奶奶却说很近。小孙子一天天从我身边走过,一天天长大,而奶奶却一天天地变老。有一天小孙子欢快地跑回来,手里拿着大学的录取通知书,小孙子即将去远方求学。奶奶看着我说路好远哦,小孙子说其实很近呀。
作文五:《高考最新79道作文题模拟》20800字
高考最新79道作文题模拟
高考最新79道作题模拟
1、阅读下面的材料,按要求作。(60分)
生活中充满了矛盾。我们一方面对自己说对人要有爱心,爱人如爱己;一方面在外头又怕跟陌生人说话。我们一边叹息人际关系逐渐冷漠,一边又不愿意伸手去帮助路旁车子抛了锚的人。我们的借口是:怕自己被坏人骗了,怕自己在路边与麻烦事或麻烦人惹人关系。我们的怕,大概已经快要把我们的爱吃掉。
要求:请以“生活中的矛盾”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇。体自定,不少于800字。
2、阅读下面的材料,按要求作(60分)。
第二次世界大战时,有两个人被关在纳粹集中营的一间狭窄的囚室里,他们唯一能了解世界的地方,是囚室里那扇一尺见方的窗口。
每天早上,他俩都要轮流去窗口眺望外面的世界。
一个人总是愁苦地看着窗外的高墙和铁丝网,另一个人却总爱看窗外的天空,看蓝色天空中的小鸟自由地飞翔。
半年后,前者因忧郁死在狱中;后者却坚强地活了下,直到获救。
这个故事能引发你哪些联想,给你什么启迪呢,请以“窗外的世界”为话题写一篇,可以写你的见闻,你的体验,也可以写你的思考,你的想象;可以编述故事,也可以发表议论,抒发感情。
要求:(1)所写内容要与话题有关;(2)体不限;(3)题目自拟;(4)不少于800字;()不得抄袭。
3、阅读下面的材料,根据要求作。(60分)
俗语云,“行百里者半九十”。日本作家芥川龙之介说:“九十九步是一半,一步是一半。”就平常而言,一个人要有所成就,就必须付出比别人多的代价,但很多时候,你只要努力向前跨出一步。这样的例子实在太多了。电话的发明者贝尔只不过在物理实验中把一个旋钮多旋了几圈,一个改变世界明的发明就这样诞生了。而在这之前,爱迪生及许多科学家都认为电话不可行而放弃了试验。
要求:请以“再向前跨一步”为话题写一篇,可以写自己的见闻、感受、经历、看法,也可以记叙、议论、抒情、编故事。题目自拟,不少于800字。
4、读下面材料,根据要求作。(60分)
有这样一则笑话,某电视拍摄现场,西施弹奏《思乡曲》实在动人,连吴王夫差听后都不由自主地赞叹道:“此曲只应天上有,人间能有几回闻,”一旁有人说:“这话似乎有点像杜甫的诗句。”导演说:“管他呢,也许吴王夫差读过杜甫的诗吧。要不然,编剧怎么会这么写呢,”联想到平时报纸、电视、名人出书的现状,无错不成报,无错不成书,似乎习已为常。假如大家都负起责任……
请你以“责任”为话题,联系现实生活中的实际,写一篇。体裁不限,题目自定,不少于800字。
、阅读下面的材料,按要求作。
吴先生毕业十年,尽管现在他已拿到国际认可的“项目工程管理”资格证书,但三个月前他应聘杜邦时,只有一张大专学历凭和在几家外企担任过工程经理的经历证明。吴先生说,工程部经理对人的要求颇高,既要有技术、又要外语好,同时还要有很强的组织协调能
力。由于是跨国大公司,待遇颇为优厚,想应聘这个工作的人并不少,博士、硕士都有,但最后还是他这个大专生胜出。为什么,原因就在于“老外”更看重的是一个人的实际能力,而不是纸上的东西,这想必就是知名跨国公司的用人规则。
请以“能力”为话题写一篇。可以写你的经历、体验、感受、看法,也可以写故事、寓言等。
要求:?体不限。?题目自拟。?不少于800字。
6、阅读下面的材料,按照要求作。(60分)
在日常生活中,会遇到这样的事:当某人接受某项任务时,往往会说:“试试看。”
诚然,试试看,并不等于成功在握,但是,不敢试或者不去试却绝对预示着成功无望。因为无论多么可喜的成功,第一步往往踏在“试试看”的跳板上。
事实上,我们中的许多人都有这样的人生体验,譬如:你曾勇敢地跨越一条宽阔的壕沟;你曾尝试着解开了一道复杂的方程;或者你曾试着完成一项棘手的工作……可以说,我们正是从“试试看”起
步,尔后一路风尘,跨越人生的峰沟壑,到青青的芳草地。
请以“试试看”为话题,自拟题目,体不限,写一篇800字左右的。
7、阅读下列材料,按要求作。
生活中有浪漫、轻松,也不乏鲜花和掌声;生活中有困苦、艰辛,也不乏险滩和暗流。那么,在你的眼中,生活是怎样的呢,请以“真实的生活”为话题,写一篇不少于800字的。体不限,题目自拟
8、阅读下面的材料,根据要求作。(60分)
在不久的将,中学生都将走向社会,社会和校园是两个不同的世界,有人说社会是复杂的,有人说社会上充满了机会。
请围绕社会与校园的不同点,以“我眼里的社会”为话题写一篇。
写作要求:
1)“我眼里的社会”强调发表个人的观点,观点可以是成熟的,
也可以是幼稚的,关键是言之成理。
2)可以发表议论,编述故事,抒发情感,写法可以多种多样。
3)体不限,题目自拟,不少于800字。
9、阅读下列材料,按要求作。
生活中有浪漫、轻松,也不乏鲜花和掌声;生活中有困苦、艰辛,也不乏险滩和暗流。那么,在你的眼中,生活是怎样的呢,请以”真实的生活”为话题,写一篇不少于800字的。体不限,题目自拟。
10、阅读下面一段话,按要求作。
有一名在德国的中国留学生,毕业成绩优异,但在德国求职时却屡屡被很多大公司所拒绝,选了一家小公司,没想到仍然遭到了拒绝。这位留学生很纳闷。一个德国公司的老板给他看了一份记录,原这位中国留学生在乘坐公共汽车时曾经被抓住过3次逃票。
请针对上述材料,选择-个你感兴趣的话题写一篇。要求:体裁不限,不少于800字。
11、阅读下面一段字,按要求作。(60分)
-个经历过社会炎凉的企业家说:“人的尊严靠财富。”
-个经历过冤案折磨的老年人说:“人的尊严靠法制。”
一个经历过艰辛研究的学者说:“人的尊严靠知识。”
一个经历过几十年探索的哲人说:“人的尊严靠思想。”
看,不同经历的人,对“尊严”各有各的理解。你是如何理解“尊严”的,请以“尊严”为话题写一篇,可以写经历体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、寓言,等等。
要求:?立意自定。
?体自选。
?题目自拟。
?不少于800字。
12、阅读下面的材料,根据要求作。(60分)
世界著名企业家希尔顿说过:“许多人一事无成,是因为他们低估了自己的能力,妄自菲薄。一块价值元的生铁,铸成马蹄铁后可值10元;若制成工业上的磁针之类可值3000多元;倘若制成手表发条,其价值就是2万之多了。”
请联系实际,以“潜力”为话题作,题目自拟,800字左右。除诗歌外,体不限。
13、阅读下面的材料,根据要求作。
一种原始的运输工具——骡子和马,最近出现在现代化都市深圳的建设工地上。
深圳市的一项供电工程,需要在海拔300多米的上作业。如果按常规施工,就必须先用机械劈修路,再运输材料上。这样不仅会拉长工期,而且势必破坏体和植被,造成水土流失。于是深圳人请了广西的骡子和矮马,将一筐筐石料驮上顶,既省却了筑路的工期,又保护了生态。
这事给我们的启示恐怕绝不仅仅在环境和金钱上。深圳人的做
法也是一种创新。现代化的建设工程采用原始的运输方式,看起不可思议,甚至是一种倒退,但是它行之有效,在保护环境和避免无谓的工程(比如没有必要在一个不必修路的地方修路)时,它却可能是一个先进的方法。应该说,这种既切合实际而又别出心裁的举措,对于发展我们的创新思维极有启发。
请以“创新思维”为话题写一篇,所写内容必须在这个话题范围之内。
注意:?立意自定;?体自选;?题目自拟;?不少于800字;?不得抄袭。
14、阅读下面的材料,根据要求作。(60分)
弟子对大师诉说:“我要疯了,我的妻子、孩子、岳父、岳母全住在一个惟一的房间中,房间像地狱。”大师说:“你会照我说的去做吗,”弟子说:“是的。”大师说:“把你家里所有的动物都带到你的房间中。”一个星期后,弟子又找到大师:“我的神经快要崩溃了。”大师说:“把动物统统赶出去。”之后,弟子想:“生命多么甜美,动物出去了,家是一处乐园,那样的安静、整洁、宽敞。”
这个故事告诉我们:太多的人忘了珍惜自己拥有的。快乐是对
拥有的珍惜和感激,而不是相反。
请以“珍惜拥有”为话题写一篇。
注意:?立意自定;?体自选;?题目自拟;?不少于800字;?不得抄袭。
1、阅读下面的材料,根据要求作。(60分)
悲观主义者说:这个世界有无数的墙。
乐观主义者说:这个世界有无数的门。
现实主义者说:这个世界是由无数隔膜的墙和沟通的门组成。
你怎么理解这三种看法,请你从以上看法中选择其中一种或几种看法,以“门与墙”为话题,写一篇。可以发表议论表示赞同或否定,可以编写故事形象地表明自己的看法,可以直接抒发自己的深切感受。
注意:?立意自定;?体自选;?题目自拟;?不少于800字;?不得抄袭。
16、阅读下面的材料,根据要求作。(60分)
读下面小诗《秋实》,按要求作。
秋天,成熟的果实低下了头,
不是在自我陶醉,它是在想——
我是怎样变得成熟,
不是风,我怕早已霉烂枝头。
不是雨,我怕早已枯落沟。
不是光,我怕早已灰暗苍白,
不是热,我怕早已憔悴丑陋。
感谢风吹雨打,给了我成熟的筋骨,
感谢光照日晒,给了我成熟的俊秀。
要求:以“秋实的沉思”为话题作。
注意:?立意自定;?体自选;?题目自拟;?不少于800字;?不得抄袭。
17、阅读下面的材料,根据要求作。(60分)
痕迹约翰?罗斯金
把第一个黎明看作生命的开始
把每一个黄昏看作生命的小结
让每一个这样短短的生命
都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印
和你心灵得到实质的痕迹
请以“痕迹”为话题写一篇作,所写内容必须在这个话题范围之内。
,注意,?立意自定;?体自选;?题目自拟;?不少于800字;?不得宿构。
18、以“合作”为话题,写一篇作。
社会生活中的人,必须学会与别人合作。生活中,你是不是能够和别人互相配合做事,或共同完成任务,在与别人合作方面,你也许感受过成功的喜悦,也许感受过失败的苦恼……在与别人合作方面,你的情况是怎样的,请从自己的生活经历中选取一两事或几个片段,以“合作”为话题作,?立意自定。?体自选。?题目自拟。?不少于800字。?不得抄袭。
19、生于“独生”年代,你可能会有很多不同于你父辈的感受,请以“生于‘独生’年代”为话题,写一篇。
要求:即可记叙经历、抒发感情,又可以发表议论。?立意自定。?体自选。?题目自拟。?不少于800字。?不得抄袭。
20、“东家长,西家短”,“家人”,“家事”,“家家都有一本难念的经”……家给人的感觉是多么温暖,可有时家给人的感觉却又是那么复杂。身为家庭成员的你,对家一定有一番特殊的感受吧,对家庭
中的其他成员更是有一种特殊的情感。还记得妈妈的那双茧手吗,还记得父亲的背影吗,还记得……
要求:请以“家”为话题写一篇,?立意自定。?体自选。?题目自拟。?不少于800字。?不得抄袭。
21、我国有个考察团访问韩国,参观了韩国屈指可数的大财团现代公司。细心的参观者发现,卫生间里每个抽水马桶的水箱中都放有几块砖,十分惊奇。公关人员见到客人面带异色,便笑着解释:放砖是为了缓解水流速度,节约冲水量。节俭是现代公司事业成功的一大因素,请勿见笑。
要求:请以“节俭”为话题,写一篇作。?立意自定。?体自选。?题目自拟。?不少于800字。?不得抄袭。
22、有人说生活是歌,有人说生活如麻,有人说生活是幸福的,有人说生活中的痛苦永远多于快乐,你怎样看待生活,
要求:请以此为话题,写一篇800字左右的。?立意自定。?体自选。?题目自拟。?不少于800字。?不得抄袭。
23、我们生活在大自然中。雄奇的峰,广袤的原野,欢快的溪
流,深沉的海洋,都会引起我们的沉思;朝晖夕阳,寒暑往,花开花落,鸟语虫鸣,都会引起我们的遐想。在沉思和遐想中,我们会有所感悟。
要求:请以“感悟大自然”为话题,写一篇。?立意自定。?体自选。?题目自拟。?不少于800字。?不得抄袭。
24、有人说成熟的标志是理智战胜情感,有人说成熟的标志是遇事有主见,有人说善于给予爱是成熟的标志,有人说善于否定自己是成熟的标志……面对成熟的门槛,你对此有哪些思考,你认为成熟的标志是什么,
根据这个话题,以“成熟”为题目,写一篇。?立意自定。?体自选。?题目自拟。?不少于800字。?不得抄袭。
2、在你的人生经历中,总会得到别人的关怀,自家庭的、学校的、社会的。想必你也一定关心帮助过别人。
关怀是一种人生态度,是一种精神品质,也是一种人生智慧。
要求:请以“关怀”为话题写一篇,可以发表你的见解,可以记叙你的经历,也可以表达你的渴望,书写你的畅想……?立意自定。
?体自选。?题目自拟。?不少于800字。?不得抄袭。
26、大与小,长与短,上与下,正与反,进与退,荣与辱,美与丑,善与恶,宽容与狭隘,骄傲与谦逊……很多事物都是相对的,很多事物内部的关系也是相对的。
要求:请以“矛盾”为话题,联系生活实际,写一篇。?立意自定。?体自选。?题目自拟。?不少于800字。?不得抄袭。
27、“酷”,原指“残酷”“程度深”“极”……可如今,中学生中也流行起“酷”:长相英俊的“酷”,打扮时髦的酷,冷峻阴沉的“酷”,模仿歌星的“酷”,学习优秀的“酷”。看,“酷”已被赋予了多个意义。那么,你是如何理解“酷”的呢,你周围有哪些“酷”的人或事呢,你有哪些“酷”的经历或感受呢,
要求:以“酷”为话题写一篇作,?立意自定。?体自选。?题目自拟。?不少于800字。?不得抄袭。
28、材料:
生命有权自认为辉煌壮丽,生机竟是这样的不可遏制。
生命就是这样地被环境规定着,又被环境改变着。
生命正是要在最困厄的境遇中发现自己,从而锤炼自己,使自己的精神境界得到升华。
要求:以“生命与环境”为话题写一篇,?立意自定。?体自选。?题目自拟。?不少于800字。?不得抄袭。
29、阅读下面的字,根据要求作。
飞鸟因为有两只翅膀才能高飞,火车因为有两条铁轨才能奔驰。做人也一样,既要有知识,更要有化;既要精通数理化,更要懂得真善美;既要懂得学理,更要明白做人的道理。这才是一个既受过教育,又有教养的现代人。
作为中学生,由此你产生了哪些思考或联想,请以“做人”为话题,或记叙经历,或编述故事,或抒发感情,或发表议论写一篇。
注意:(1)立意自定。(2)体自选。(3)题目自拟。(4)不少于800字。
30、根据要求作。
父母将我们引领到这个世界,人生的道路去要靠我们自己选择,靠我们自己跋涉。面对人生,我们无法逃避。而人生是不出售回票的,一旦动身,绝不能复返。因而,解读人生,感悟人生,是我们必然的功。
请以“人生”为话题写一篇作,可以谈见解,也可以叙事或抒情。自定角度,自拟题目,自选体,不少于800字。
31、阅读下面的材料,根据要求作。
人的生命是非常有限的,如果一个人在一生中不能够经常地、果断地舍弃一些不该投入精力的事情,什么都渴望得到,时时、处处都劳心劳力,其结果只能是让自己失望。所以,生活需要经常地清点。
请以“生活,需要经常地清点”为话题,写一篇。
注意:?“清点”一般指对物品清理查点,在这个话题中,含义不同;
?这个话题涵盖的生活面很宽泛,但个人的思想感受应与上述提示性材料的内容一致;
?体不限,可以记叙经历,编述故事,抒发感情,发表议论,展开联想,等等;
?题目自拟;
?不少于800字。
32、阅读下面的材料,按要求作。
生活中充满了矛盾。我们一方面对自己说对人要有爱心,爱人如爱己;一方面在外头又怕跟陌生人说话。我们一边叹息人际关系逐渐冷漠,一边又不愿意伸手去帮助路旁车子抛了锚的人。我们的借口是:怕自己被坏人骗了,怕自己在路边与麻烦事或麻烦人惹人关系。我们的怕,大概已经快要把我们的爱吃掉。
要求:请以“生活中的矛盾”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇。体自定,不少于800字。
33、阅读下面的一则材料,根据要求作。(60分)
第一次登陆月球的太空人其实共有两位,除了大家所熟识的阿
姆斯特朗外,还有一位是奥尔德林。当时阿姆斯特朗说过一句话:“我个人的一小步,是全人类的一大步。”这早已是全世界家喻户晓的名言。在庆祝登陆月球成功的记者会上,一个记者突然问了奥尔德林一个特别的问题:“阿姆斯特朗先下去,成为登陆月球的第一个人,你会不会觉得有点遗憾,”
在全场点尴尬的注视下,奥尔德林很有风度地回答:“各位,千万别忘了,回到地球时,我可是最先出太空舱的。”他环顾四周笑着说,“所以我是由别的星球到地球的第一个人。”大家在笑声中都给予他最热烈的掌声。
其实,成功不必在我,团队的成功就是我的成功。
请以“团队精神”为话题写一篇,可以写你的经历、体验、感受、看法,也可以编写故事、寓言,等等。所写内容必须在“团队精神”的范围之内。
注意:?立意自定。
?体自选。
?题目自拟。
?不少于800字。
34、阅读下面的一则故事,根据要求作。(60分)
有一个生长在孤儿院的男孩,悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢,”院长交给他一块石头,说:“明天,你拿这块石头去卖,但不是真卖,不论别人出多少钱,绝对不能卖。”
第二天,男孩蹲在市场的角落,真有好多人要买那块石头,而且价钱越出越高。晚上,院长要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。
最后,院长叫男孩到宝石市场去卖这块石头,结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,甚至被传扬成“稀世之宝”。
院长对男孩说:“生命的价值也就像这块石头一样,一块很不起眼的石头,由于你的珍惜而提升了它的价值。”
故事中的一块不起眼的石头竟成了“稀世之宝”,它引发你想些什么呢,请以“珍惜”为话题,写一篇。可以写你的经历、体验、感受、
看法和信念,也可以写故事、寓言等等。所写内容必须在“珍惜”的范围之内。 注意:?立意自定。 ?体自选。 ?题目自拟。 ?不少于800字。
3、阅读下面的字,根据要求作。
坦荡是一份感觉。它无声无形,只要每个人自己在心灵深处认定。
坦荡地生活,会有一份轻松,一份平静。坦荡地生活,会有一个充实的人生。当我们成功时,我们会庆幸自己的努力;当我们失败时,我们咀嚼自己的苦涩;当我们宽容时,我们拥有自己的博大;当我们给予时,我们享受着美丽的人生。
坦荡生活,快乐会如期而至;坦荡生活,便是享受人生本身。
请以“坦荡生活”为话题写一篇。体不限,题目自拟,不少于800字。
36、读完《渔夫的誓言》,你有什么感想、联想,请以“学会调整”为话题,写一篇不少于800字的,体不限。
渔夫的誓言
吴学安
有这么一个故事。
古时有个渔夫,是出海打鱼的好手。可他却有一个不好的习惯,就是爱立誓言。即使誓言不符合实际,八头牛也拉不回,将错就错。
这年春天,听说市面上墨鱼的价格最高,于是便立下誓言:这次出海只捕捞墨鱼。但这一次渔汛所遇到的全是螃蟹,他只能空手而归。回到岸上后,他才得知现在市面上螃蟹的价格最高。渔夫后悔不已,发誓下一次出海一定要只打螃蟹。
第二次出海,他把注意力全放在螃蟹上,可这一次遇到的却全是墨鱼。不用说,他又只能空手而归了。晚上渔夫抱着饥饿难忍的肚皮,躺在床上十分懊悔。于是,他又发誓,下次出海,无论是遇到螃蟹,还是遇到墨鱼,他都要去捕捞。
第三次出海后,渔夫严格按照自己的誓言去捕捞,可这一次墨鱼和螃蟹他都没见到,见到的只是些马鲛鱼。于是,渔夫再一次空手而归……
渔夫没赶得上第四次出海,他在自己的誓言中饥寒交迫地死去。
这当然只是一个故事而已。
世上没有如此愚蠢的渔夫。但是却有这样愚蠢至极的誓言。
有个孩子挺聪明,平时成绩也不错,他父母就一厢情愿地发誓,孩子将一定要考上一流大学,非清华、北大不读。结果,孩子压力越越大,临近高考,引发严重的神经衰弱症,连续几个月,每天睡不到4小时。成绩如何,可想而知。
许多时候,目标与现实之间,往往具有一定的距离,我们必须学会随时去调整。无论如何,人不应该为不切实际的誓言和愿望而活着。
37、阅读下面四组词语,然后按要求作。
(1)导弹、难民、艾滋病、黑客、恐怖袭击
(2)股市、麦当劳、网络、足球、好莱坞
(3)求职、出国、反腐败、T、高考
(4)蓝天、大海、森林、雪、恐龙
要求:在四组词语中任意选出五个词语,构成一个话题,然后围绕这个话题写一篇作。
注意:?五个词语可以在一组当中选,也可以在四组当中交叉选择。?立意自定。?体裁不限。?题目自拟。?不少于800字。
38、根据下述材料,按要求作。
老师问我:“教学楼的勤杂工叫什么名字,”我答不上,尽管每天喝着他烧开的茶水,走过他清扫的楼道,甚至会漫不经心地将衣物丢放于他的斗室。老师说:“你该记住他的名字。人生如旅,你会遇到许许多多的人,或许每个人都是重要的,都值得你去注意、关心,哪怕回报一个微笑。”
请以“回报”为话题写一篇。?立意自定。?体自选。?题目自拟。?不少于800字。?不得抄袭。
39、根据下面的材料,按照要求写一篇。
材料:在美国阿拉斯加涅利英自然保护区,老百姓为了保护鹿而把狼消灭了鹿没有了天敌,终日无忧无虑地饱食于林中。十几年后,鹿群由四千只发展到四万只,但鹿的体态蠢笨,没有了昔日的灵秀,植物也因鹿群迅速繁殖而被啃食、践踏得凋零了。鹿由于缺乏充足的食物以及安逸少动所带的体质衰弱而大批死亡。人们只好把狼再请进去。鹿又四散奔逃了,但却恢复了蓬勃生机。
要求:这里说的是一种自然界的现象,社会生活中的某些现象也有类似之处,请从中选择一个有意义的话题,写一篇作。全不少于800字,体不限,标题自拟。
40、根据下面的材料,按要求作。
火花和浪花偶然会面了。火花对新朋友浪花说:“我们都能开出美丽的花,而且都叫花,因此我们是对亲密的姐妹。”浪花考虑了一会儿,不同意它的看法,否认说:“从表面上看,我们的确有些相像,但是我与波浪紧密相连,植根于波浪之中,所以我的花永远开不败;而你只突出个人,所以总是一闪即逝。”
请以火花和浪花的对话为话题,写一篇,体不限,自拟题目,
不少于800字。
41、根据下面的对话,写一篇话题作。
车轮质问方向盘:“你为什么老是束缚我的自由,”方向盘说:“要想随心所欲,那只有滚到邪路上去~”
要求:(1)体不限;(2)自拟题目;(3)不少于800字。
42、古代有位将军率部打仗,但他的人马只有敌人的十分之一,众将信心不足。将军就到一座庙里求神问卜,他拿出一枚铜钱,对众将士说:“胜负在天,让神灵决定我们的命运。如果抛落的铜钱正面朝上,神灵让我们战无不胜;正面向下,是要失败。”接着,他连抛三次,铜钱均正面朝上。全军欢腾雀跃,出战大胜。凯旋后,将军拿出铜钱让大家看,原这枚铜钱两面都是正面。
请以“信心”为话题,写一篇,不少于800字。
43、同是吃葡萄,A君每吃一粒,都是从一串葡萄中挑出最大最好的先吃;B君则不然,他总是挑最小最不好的先吃。两人怀着不同的心情吃完了葡萄。
请以“吃葡萄的启示”为话题,写一篇,体不限,不少于800字。
44、鹰从云端飞,落在一个草棚上,又飞到另一个草棚上。于是,一只老母鸡得意地说:“鹰为什么受人尊敬,它的脚不比我们长,眼不比我们大。只要我愿意,照样从一个草棚飞到另一个草棚。其实,鹰飞得比我们还低。”听了母鸡的议论,鹰说:“是的,鹰有时飞得比鸡低;可是鸡却永远不能飞得像鹰那样高。”
请以“鹰与鸡的对话”为话题,自拟题目,写一篇800字以上的。
4、禁烟运动中的民族英雄林则徐,1838年升任两广总督后,亲笔在府衙内题了一副堂联自勉:海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。这副对联历为人传诵,赞不绝口。上联是说要像大海那样有肚量,能广泛听取各种不同的意见;下联呢,更是振聋发聩的箴言。请以下联为话题,写一篇800字以上的,体不限,自拟题目。
46、老师一手拿火柴盒,一手取一根火柴,将火柴擦亮,直至火柴燃烧完毕。然后启发学生讨论:它使你想到什么,假如你是其中的一个学生,你会想到什么呢,请以“火柴的燃烧”为话题,写一篇。或讲述亲身的经历,或联想相关的故事,抒写内心的感受,发表自己的见解,题目自拟,体不限,不少于800字。
47、自生命萌发之初,你在人世间就有了自己的位置;到生命终结之际,你在大地上仍有自己的位置。如果你老是向前看,你的位置肯定在后面;如果你老是向下看,你的位置必然在上面……在整个生命历程中,你一直同位置打着交道。或许,你有一段关于位置的心情故事;或许,你有许多关于位置的独到见解;或许,位置曾引起你深入的思索;或许,位置曾让你产生无限的感慨……请以“位置”为中心话题,或讲述亲身的经历,或联想相关的故事,抒写内心的感受,发表自己的见解,题目自拟,体不限,不少于800字
48、在寥阔宇宙数以亿计的星体中,有没有象地球这样富有生命力的行星,有没有比地球人类更高明的动物,或许有,只是相距遥远互不了解罢了。美苏已有宇宙飞船飞出太阳系,寻找外星人去了。他们还用电波形式向外星人发出讯号,介绍人类概况。假如真的有外星人存在,它将引发你想些什么呢,
请以“假如有外星人”为话题写一篇作,体不限,自拟题目,不少于800字。
49、有一位老师送了一花围裙给她的穷学生,她的母亲看到女儿拿回一漂亮而干净的花围裙时,立刻觉得孩子也该拥有一漂亮的上装,于是从箱底翻出一过去自己穿过的衣服,并为孩子修改裁剪。而当孩子梳洗穿扮起之后,家长简直不敢相信,原自己的女儿竟是如此
美丽。接着孩子的父母觉得家里实在太赃乱而不能配合那么美丽纯洁的少女,于是全家大扫除,甚至清扫弄巷,由此更影响了邻居,使整个原本脏乱的社区都为之改观。
一条普通的花围裙,不仅仅使一个丑小鸭一下子变成美天鹅,而且改变了一个家庭乃至一个社区,生活中不为人知的潜在的能量是多么巨大啊~请以“潜能”为话题写一篇作,体不限,自拟题目,不少于800字。
0、生活是一方沃土,你播下什么,你就收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。
请以“播种与收获”为话题,写一篇作。
1、“0”的通常意义是“无”,天下之事,非有即无,故若以“有”“无”而分天下,则“0”有其一。“无”的世界不仅存在于人们的想象之中,且有种种妙用。君不见无字之书、无乐之幸、无声之叹、无言之情,有时候不是比“有”更含蓄、恢宏、深沉、动人的力量吗,曾经唱遍大江南北的歌《一无所有》,不是使人感受到一无所有者所拥有的是比整个“有”的世界更为丰富的世界吗,
请以“‘0’的遐想”为话题,写一篇,体不限,题目自拟,不少于800字。
2、阅读下面的材料,根据要求作。
金圣谈从狮子玩绣球中,领悟并总结出写的“拉碾法”;倪大毅从深有回声这一现象中,总结出“呼应法”;杨载从元宵玩龙灯中,总结出“首尾照应法”……写作如此,许多发明创造也经常如此,你在生活中有所经历,有所见闻吗,
请以“生活与创造”为话题,写一篇。
3、真正的朋友不把友谊挂在口上,他们并不为了友谊而互相要求点什么,而是彼此为对方做一切办得到的事。(别林斯基)
不要靠馈赠获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法赢得一个人的心。(苏格拉底)
仁爱的话,仁爱的诺言,嘴上说起是容易的,只有在患难的时候,才能看见朋友的真心。(克雷洛夫)
最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言和规谏。(培根)
请从上面任选一条名言,围绕“交谊”这一话题,写一篇800字以上的,体不限,题目自拟
4、根据下面的材料,以“该怎么学”为话题写一篇,题目自拟,不少于800字。
有一个发人深思的故事,说的是中国、日本、美国的孩子学画苹果。
中国的孩子画苹果,是由老师先在黑板上画出一个标准的苹果,规定出先画左后画右,这边涂红,那边涂绿。
日本的孩子画苹果,由老师擎着一个苹果,孩子们观赏后作画。
美国的孩子作画,老师提一筐苹果,任孩子们拿一个自己画。
、根据下面这段字,按要求作。
一位台湾女作家,在她的散中写了这样的句子:“初夏的日子,阳光改变了空气的气味。”一位大陆评论家评论道:“这样写很好,用的是美笔法,善用通感,讲究炼字,刻意经营。”一个做母亲的看了
不禁哑然失笑,因为她的女儿4岁时就曾“通感”过。冬天里她经常晒被子,晚上睡觉时女儿说:“妈妈,我最喜欢睡晒过的被子,里面有太阳的味道。”她觉得平心而论女儿的话说得比散家更生动些。记得一位大画家说过:“每一个孩子都是艺术家。”不知为什么许多孩子长大了反而变蠢了呢。
请以“孩子‘变蠢’的思索”为话题,自选体,自拟题目,写一篇不少于800字的。
6、一个6岁的孩子,放学回到家,拿起刀子就要切苹果。只见他让苹果横躺下,一边是花蒂,一边是果把,刀子放在中间。刚要切,爸爸赶紧喊道:“切错了~切错了~”话音刚落,苹果已被切开,儿子拿起一半给爸爸看,喊道:“爸爸,好一个漂亮的五角星~”只见苹果的横断面上,由果核的轮廓组成了规则的五角星。
请以“换一种眼光”为话题,写一篇。
7、阅读下面的材料,按要求作。
某职业中学对一个班46名学生心态作调查。
A、你最值得高兴的事情是什么,18人选答“找到一个好朋友”,
14人选答“通过自己的努力做成一事”。
B、你最大的苦恼是什么,17人选答“没有知心朋友”,13人选答“不被别人理解”。
、你受委屈时向谁诉说,29人选答“朋友”,17人选答“独自忍受”。
D、你对家长的最大希望是什么,17人选答“该自己做的事让自己做主”,16人选答“感情上的理解”。
?立意自定。?体自选。?题目自拟。?不少于800字。?不得抄袭。
8、阅读下面的名言,按要求作。
江海所以能为百谷王者,以其善下之。(《老子》)
无求备于一人。(《论语》)
有容德乃大。(《书经》)
人有不及,可以情恕。(《晋书》)
请以“宽容”为话题,写一篇,体不限,自拟题目,不少于800字。
9、一个小女孩爬在窗台上,看见窗外有人正在埋葬她心爱的小狗,不禁泪流满面,悲痛不已。她的外祖父见状,连忙引她到另一个窗口,让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩的愁云为之一扫,心情开朗起。老人托起外孙女的下巴说:“孩子,你原开错了窗户。”
生活中,我们不也常常开错“窗户”吗,
根据以上材料,结合自己的生活经历和见闻,以“别开错‘窗户’”为话题,自拟题目,写一篇800字以上的。
60、下面是人们对一些事物的看法:
对春蚕—甲:吐尽了丝,才悄然离去。
乙:作茧自缚。
对圆规—甲:一举一动符合标准,因为它始终围绕一个既定目
标。
乙:不管你脚跨得多大,到头还是回到原的起点,成绩始终是零。
对天平—甲:公平无私的楷模。
乙:谁给多一点,就倾向谁。
对月亮—甲:历尽千万水,给黑暗的世界带光明。
乙:不过是借太阳的光辉炫耀自己。
想想看,为什么对同一事物会有截然不同的观点,并以此为话题写一篇,自拟题目,不少于800字。
61、耶酥带着他的门徒彼得远行,途中发现一块破烂的马蹄铁。耶酥就让彼得把它拣起,不料彼得懒得弯腰假装没听见。耶酥没说什么,就自己弯腰拣起这块马蹄铁,用它从铁匠那里换几钱,并用这些钱买了18颗樱桃。出了城,两人继续行走,经过的全是茫茫的荒野。耶酥猜到彼得渴得够呛,就让藏在袖中的樱桃悄悄地掉下一个,彼得一见赶紧拣起吃。耶酥边走边丢,彼得也就狼狈地弯了18次腰。于是
耶酥笑着对彼得说:“要是你刚才弯一次腰,就不会在后没完没了地弯腰。小事不干,将在更小的事上操劳。”
请以耶酥的话为话题,写一篇800字以上的,自选体,自拟题目。
62、阅读下面的材料,按要求作。
墙壁上,一只蚂蚁在艰难地往上爬,爬到一大半,忽然滚落下。这是它第六次失败的记录。然而过了一会儿,它又沿着墙根,一步一步往上爬了……
第一个注视着这只蚂蚁,禁不住说:“一只小小的蚂蚁,这样执着顽强,真是百折不挠啊~我们遇到一点挫折,能气馁退缩吗,”
第二个人注视着这只蚂蚁,也禁不住说:“可怜的蚂蚁,只要稍微改变一下方位,它就能很容易地爬上去了;可是它就是不肯看一看,想一想——唉,可悲的蚂蚁~我们无论做哪一事,如果失利,就应该学得聪明一点,不能蛮干一气——我们是人,是有头脑的人啊~”
第三个人问智者:“观察同一只蚂蚁,两个人的看法和见解截然相反,他们得到的启示迥然有异,到底谁对呢,”
智者答道:“两个人都对。”
问者感到困惑:“怎么会都对呢,”
[要求]
请任选“第一个人”、“第二个人”、“第三个人”、“智者”说的话作为话题,写一篇作。体不限,题目自拟,不少于800字。
63、根据下面的材料,以“后悔”为话题,写一篇作。
[要求](1)自选体;(2)自拟题目;(3)不少于800字。
夜深了,一位巴格达商人走在漆黑的路上,突然有个神秘的声音传:“弯下腰,请多拣些小石子,明天会有用的~”商人决定执行这一指令,便弯腰拣起几块石子。到了第二天,当商人从口袋里掏出石子看时,才发现哪些石子原是一块块亮晶晶的宝石~自然,也正是这些宝石使他变得后悔不迭:天啦,昨晚怎么就没多拣些呢~
64、根据下面的材料,请以“做人生的竞赛者”为话题,写一篇作。
古希腊哲学家毕达哥斯把人生比作运动会,把抱有不同生活目的,有着不同追求的人,形象地概括为四种人:竞赛者、喝彩者、经商者和看会者。
6、人的黄金时代其实并非黄金,人生的所有成功,固然是在青春时创造或奠定基础的;但人生的许多过失,也几乎都是青春时犯下或埋下伏笔的。所以,青春在包含许多优点的同时,也包含了许多缺点。青春时代优点和缺点都较突出。发扬优点,能创造无穷价值;纵容缺点,则只能酿造人生的苦酒。
请以“青春”为话题,写一篇作。可以叙事,可以议论,可以抒情,体不限。自拟题目。不少于800字。
66、门,一个再平常不过的事物。人的一生谁没有和门打过交道呢,幼年时,家门曾是我们最温馨的港湾;长大一些后,校门曾是伴随我们读书学习的最忠实的朋友;当我们走上社会后,工厂的门、商店的门、医院的门又勾起我们多少美丽的憧憬和遐想啊……也许有人将会走出国门,也许有人会走进监狱的大门,人生将会为我、为你、为他打开一扇怎样的门呢,
请你以“门”为话题写一篇600字左右的,题目自拟,除诗歌外,
体不限。
?[审题指导]:
门可以是指一扇具体的门,也可以把它比喻为人与人之间的一种隔膜、人为制造的一种障碍,门还可以是一种封闭的象征。“开门”可以理解为人与人的沟通,或打破某种封闭,或打开国门:“关门”就可理解为自我封闭或人为制造隔膜和障碍。有了以上几种理解,写作思路就可以打开了。你可以由一扇具体的门为线索,叙写一事,描述一个人,自编一则童话或寓言故事;也可以就门的多种比喻义和象征义展开联想,写成抒情散或议论。你还可以用拟人化手法,以小品的形式写一篇介绍有关“门”的知识的说明,如说说门的起、门的种类、门的功用等等。
67、人的一生总不会是一帆风顺的。当我们在学习、工作、生活中遇到各种矛盾和困难时,我们往往要从中作出某种选择,此时此刻,你是果断抉择呢,还是进退两难呢,你是自己拿定主意呢,还是顺从别人的意愿呢,你选对了,还是选错了,你对你的选择感到后悔吗,
请以“选择”为话题,写一篇600字以上的,除诗歌外,体不限,题目自拟。
?[审题指导]:
根据话题的提示,我们可以记叙自己在学习、工作、生活中如何选择的一事。既可以写成因选择正确而获得成功的一事,也可以写因选择不当而失败的一事,甚至可以写自己在选择面前进退两难而错失时机的一事。你可以对如何作出人生的正确选择发表看法,写成议论;你还可以通过写童话、寓言、小品等体,表现人们面对选择而表现出的各种心态,从而揭示某种人生的哲理。你的立足点可以放在日常生活中人们的各种选择,也可把目光放远大一点,写写一所学校、一个地区,甚至一个国家该如何选择的问题。
68、人们都说“眼睛是心灵的窗户”。善良的人,眼睛里闪烁的是慈爱的光芒;卑鄙的人,眼睛里放射出的是邪恶的寒光;坚强勇敢的人,眼睛里充满执着和自信;懦弱胆小的人,眼睛里流露的是畏惧和胆怯。透过眼睛,我们可以看到不同的内心世界,也可以看到五彩缤纷的大千世界。
请以“眼睛”为话题,写一篇600字左右的,题目自拟,体不限,诗歌除外。
?[审题指导]:
“眼睛是心灵的窗户”,因此,写作时应以眼睛为线索,展示各色人等在各种环境场合中不同表现,揭示其不同的性格特点,从而表现他们不同的内心世界和真实情感。你可以写抒情散赞美品格高尚的人或贬抑心灵丑陋的人;你可以写记叙生动具体地展示不同个性的人;你也可以写童话、寓言、小小说、小短剧等,从不同的侧面,塑造不同的人物,表现丰富多彩的主题。
69、有人认为拥有金钱就是拥有了财富,也有人认为拥有了真情就是拥有了财富;有人认为拥有了名誉和地位就是拥有了财富,也有人认为拥有了亲人和健康就是拥有了财富。对此,你又有什么样的看法呢,
请以“财富”为话题,写一篇600字左右的。可以记叙经历,编写故事,抒发感情,发表议论,展开想象。除诗歌外,体不限。
?[审题指导]:
不同的人对财富的看法肯定不同,因此,你可以通过记叙事具体、形象、生动地展示不同人在金钱财富面前的表现,从而揭示他们不同的人生观和世界观。你可以从自己身边找素材,写成记实性的。你也可以根据事实虚构故事写成各种学类的。当然,你也可以就“财富”与真情、财富与名誉、财富与地位、财富与健康、财富与人生观、
价值观等问题展开论述,写成议论类的。
70、成功,是人们梦寐以求的最高目标,是令人心驰神往的美好境界。
然而,成功的取得又是之不易的,它是以心血、汗水、拼搏为代价的,这正如冰心所言:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳~然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泉,洒遍了牺牲的血雨。”
请以“成功”为话题,写一篇600字左右的,题目自拟,体不限,诗歌除外。
?[审题指导]:
成功,是每个人都渴望的最美好的境界,成功意味着事业有了成就,人生有了收获。但是,要取得成功,又必须经历一番风雨,经受一番磨难。在追求成功的过程中,你遇到了哪些坎坷,你克服了哪些困难,你有些什么启发和收获,把这些经历写成,既扣住了题意,又真实而生动。另外,你可以阐述立志与成功、理想与成功、勤奋与成功、持之以恒与成功、乐观与成功的关系,还可以通过编写童话、神话、寓言故事、小小说等表现有关成功的各种哲理。
71、英国的皮亚丹博物馆收藏了两幅画,一幅是人体骨骼图,一幅是人体循环图。谁能想到,这竟是一个闯了祸的小学生的作品。当年,小学生麦克劳德出于好奇心,想看看狗的内脏是什么样的,就杀了一只狗,谁知这只狗恰巧是校长的宠物。校长决定给他以惩罚,罚他完成上述两幅画。麦克劳德后成了著名的解剖学家。
请以“闯祸与创新”为话题,写一篇600字的,题目自拟,体不限,诗歌除外。
?[审题指导]:
根据话题提示,此应以“闯祸与创新”的关系为写作中心。显然,我们要对“闯祸”这一在人们观念中属贬义的行为作出重新认识和评价。也许有些“闯祸”确实是一种不好的行为,它会给人们带不幸和灾难,但也有些“闯祸”恰恰是对旧事物的破坏,对旧传统的反叛,因此,就带有一种革命性的色彩,具有创新的内涵。你可以写写生活中的这类事,也可以虚构故事表现这一道理。
72、曾经有过这样一个调查:世界上谁最快乐,在上万个答案中,有四个答案十分精彩;它们分别是:吹着口哨欣赏自己刚刚完成作品的艺术家;给婴儿洗澡的母亲;正在沙地里堆城堡的孩子;劳累了几个小时终于救治了一位病人的外科大夫。
要求:请以“快乐”为话题,自拟题写一篇作。
?[审题指导]:
快乐,时时刻刻围绕在你身边,只要抓住“快乐”这个话题,去写自己感受最深的人和事,便能扣题。写好这篇作,首先要具备正确的、高品位的人生观、价值观,不要写无聊、庸俗、低级趣味的快乐;其次,要有具体的、切实的事例作支撑,不能流于空洞。写记叙,就要想一想,在自己的生活中,哪一些事、哪一些经历是自己感到最快乐的,写议论就要想一想:什么是真正的快乐,快乐于什么,怎样才能得到快乐,有了立意,有了材料,就可以拟定一个合适的标题,进行构思,组织材料写作了。
73、一位得知自己不久于人世的老者写道:“如果我可以从头活一次,我要尝试更多的错误,我不会再事事追求完善。”活着是美丽的,工作着是美丽的,必要时,犯错误亦不失为一种美丽。
要求:请以“错误”为话题,自拟题,写一篇作,体裁和字数不限。
?[审题指导]:
错误,应该用辩证的眼光看待它。“人们若要有所追求,就不能不犯错误。”人生的路,没有坦途。人生中的一些错误,往往是成功的先导,是探索过程中必须付出的代价。当然,这绝不是说不要努力去防止和减少错误,或者说可以对错误持满不在乎的态度,而是说不要因为惧怕错误而畏首畏尾,缩手缩脚。有了这样的立意,就要调动自己的生活积累,想一想自己的人生经历中,有哪些“错误”是你成长过程的趣事,为促进你成长起了作用;有哪些“错误”的认识,使你在人生道路上走了一段弯路,付出了代价。把这些切身的体验写成记叙或议论,既是对自己的人生道路、成长过程进行思考,也可以给别人一些启迪。
74、人的一生中,总会有许多朋友。幼小时的玩伴,学生时代的同窗,成年后事业上的合作者;读书者以“书”为友,弹琴者以“琴”为友,赏花者以“花”为友;有终生为友者,有一时为友者,也有先敌后友者。
要求:请以“朋友”为话题,自拟题,写一篇作,体裁、字数不限。
?[审题指导]:
朋友就是历代诗人口中所说的知音,是每个人人生字典中必不可少的一页。在人生的各个阶段,都会遇到一些让你难以忘怀的真挚的朋友。时代到了今天,“朋友”被赋予了更丰富的内涵。心心相印,志同道合的当然是朋友;敢于直言,直抒胸臆的也应是朋友;那花、草、木、石等给人以精神寄托之物,也可看作是朋友;还有给人以精神食粮的书,更是无言的朋友。写好这个话题,选材要新,思路要广,才易于创造出新意。
7、最简单的东西,往往包含最复杂的内容或复杂的道理,例如:“人”、“一”、“0”、“人要吃饭”、“细胞”、“原子”等。
要求:联系生活实际,以“简单”为话题,选取一个具体事物说说这个道理。体不限。
?[审题指导]:
这篇话题作,以“简单”为话题,却可以讲出深奥的道理。“人”,本是一个内涵很丰富的字眼,人生更是一个复杂的过程,写自己的一段人生感悟,体会人生的玄机妙理,该有多少话好说:“0”,并不等于“什么也没有”,它不只是数学中的一个概念,更有生活中“从零开始”、“化整为零”等复杂的意蕴。而“细胞”,既是“形状多种多样的”、“生物体的基本结构和功能单位”,又因其在生活中早被人们多向引申
而生发新的涵义:如“家庭是社会的细胞”等等。诸如此类,“简单”的话题,只要善于联想、想象、引申、挖掘,就一定能写出内容丰富、思想深刻的佳作美。
76、有人说:“友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。”
请以“友情”为话题写一篇,题自拟,体不限,600字以上。
?[写作指导]
材料用了一个生动形象的比喻,写作时思路要展开,将上述比喻的内涵外化出。友情可以是师生之间的,同学之间的,和父母亲戚之间的,也可以是和一种心爱物品之间的。可以写“友情是犯错误时的逆耳忠言”;还可以写“友情是跌倒时的一把真诚的搀扶”等。写成记叙应当化大为小,集中、深入地写一到两事,把友情体现得充分、深刻。写作时可采用顺叙,也可采用倒叙的手法。标题可以活泼、生动些。如:1、友情有浮力;2、友情是一把伞。写议论则着重谈对“友情”的认识,但要言之成理。
77、生活是一所大学,我们从其中可以学到书本上难以学到的东西;生活是一位好老师,他能教我们懂得许多处世为人的道理。你虽然还年轻,但也有一定的生活阅历和感悟。
请以“生活”为话题写一篇600字左右的,自拟题目,体不限。
?[写作指津]
这篇话题作的选材范围很广,可写自己的学校生活、家庭生活,还可写你所经历的社会生活,所以题材是丰富的,选材是自由的,为此,选好富有典型意义的,自己深有感悟的生活事例,乃是写好的关键。要写出生活给自己的启示或从日常的普通现象悟出的生活哲理,可以是正面的启迪,也可以是反面的教训。写法不拘一格,可寓理于事,就事论理,也可以事说理,发表对生活的看法。
78、21世纪世界教育的核心主题之一是“学会共同生活,”而“学会共同生活”的核心内容是“学会合作”。
试围绕“学会合作”的话题,写一篇600字左右的,题目自拟,体不限。
?[写作指津]
合作的领域很多,同学们可以从自己的学习与生活中选取材料,可以写与老师、家长、同学、朋友等熟悉的人合作,也可以写与
陌生人合作,还可以写与集体的合作,更可以写与“自己”合作(学会用理智控制自己的感情,或自己的毅力与勤奋等)。可从大处着眼,也可以从小处说起;可高层建瓴叙谈,也可以小见大行;既可写正面的(成功的)合作经历,也可写反面的(失败的)合作经历。可以写记叙,也可写议论。可以表达这样的主题:合作是事业取得成功的保证,合作万事兴。
79、“读书好似爬,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰富。”——臧克家
请以“书”为话题,自选角度,自选体,题目自拟,写一篇600字左右的。
?[写作指津]
这一篇话题作,体广泛,题材宽泛。从体上看,可以写成记叙、议论、说明、小说等。就题材而言,可以写围绕书发生的一事表达一定的中心;可以写读一本书或几本书给你带的乐趣,表达对书的喜爱之情;可以写书籍的发展和演变,展示科技发展对书籍发展的影响;也可以论述读书的益处,不读书的危害等等。你可以记叙经历,买书的不易,借书的碰壁,抄书的艰辛,藏书的兴趣等等。不管什么体,什么样的题材,本都具有一定的抒情性,借书抒发对物、对人的情感。
读下面小诗《秋实》,按要求作。
秋天,成熟的果实低下了头,
不是在自我陶醉,它是在想——
我是怎样变得成熟,
不是风,我怕早已霉烂枝头。
不是雨,我怕早已枯落沟。
不是光,我怕早已灰暗苍白,
不是热,我怕早已憔悴丑陋。
感谢风吹雨打,给了我成熟的筋骨,
感谢光照日晒,给了我成熟的俊秀。
要求:以“秋实的沉思”为话题作。
注意:?立意自定;?体自选;?题目自拟;?不少于800字;
?不得抄袭。
作文六:《(最新)2017年高考作文题汇编》2200字
2017年高考作文题汇编
全国 I 卷
据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊 猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、 移动支付。 请从中选择两三个关键字来呈现你所认识的中国, 写一篇文章帮助外国青年读懂 中国。要求选好关键字,使之形成有机的关联 ; 选好角度,明确文体,自拟标题 ; 不要套作, 不得抄袭 ; 不少于 800字。
全国 II 卷
1. 阅读下面的材料,根据要求写作。 (60分 )
①天行健,君子以自强不息。 (《周易》 )
②露从今夜白,月是故乡明。 (杜甫 )
③何须浅碧深红色,自是花中第一流。 (李清照 )
④受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。 (魏源 )
⑤必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢做,敢当。 (鲁迅 )
⑥数风流人物,还看今朝 (** )
中国文化博大精深,无数名句化育后世。读了上面六句,你有怎样的感触与思考 ? 请以 其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标 题:不要套作,不得抄袭 ; 不少于 800字。
全国 III 卷
1. 阅读下列材料,根据要求写作。 (60分 )
今年是我国恢复高考 40年。 40年来,高考为国选材,推动了教育改革与社会进步,取 得了举世瞩目的成就。 40年来,高考激扬梦想,凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感, 饱含着无数家庭的泪珠与汗水与笑语欢声。想当年, 1977的高考标志着一个时代的拐角 ; 看 今天,你正在与全国千万考生一起,奋战在 2017的高考考场上??
请以“我看高考”或“我的高考”为副标题,写一篇文章。要求选好角度,确定立意:明确文体,自拟标题 ; 不要套作,不得抄袭 ; 不少于 800字。
北京卷
一、大作文题目:
从下面两个题目中,任选一题,按要求作答,不少于 700字,将题目抄写在答题卡上。 1. 纽带是能够起联系作用的人或事。 人心需要纽带凝聚, 力量需要纽带汇集。 当今时代, 经 济全球化的发展, 文化的发展、 历史的传承、 社会的安宁、 校园的和谐都需要纽带。 请以 “说 纽带”为题,写一篇议论文。要求:观点明确,论据充分,论证合理。
2. 2049年,我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一副或几幅照片来显示中华 名族伟大复兴的辉煌成就,你将选择怎样的画面 ? 请展开想象,以“共和国,我为你拍照” 为题,写一篇记叙文。要求:想象合理,有叙述,有描写,可以写宏大的画面,也可以写小 的场景,以小见大。
二、微写作题目:
从下面三个题目中任选一题,按要求作答, 180字左右:
1. 《根河之恋》里,鄂温克人从原有的生活方式走向了新生活,《平凡的世界》里也有 类似的故事。请你从中选取一个例子,叙述情节并作简要点评。要求:符合原著内容,条理
清楚。
2. 请从《红楼梦》中的林黛玉、 薛宝钗、史湘云、 香菱中选择一人, 用一种花来比喻她, 并简要陈述这样比喻的理由。要求:依据原著,自圆其说。
3. 如果请你从 《边城》 里的翠翠、 《红岩》 里的江姐、 《一件小事》 里的人力车夫、 《老 人与海》里的桑地亚哥之中选择一人,依据某个特定情境,为他 (她 ) 设计一尊雕像,你将怎 样设计呢 ? 要求:描述雕像的体态、外貌、神情等特征,并依据原著说明设计的意图。
江苏卷
根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于 800字的文章 ; 文体不限,诗歌除外。 生活中离不开车。车,种类繁多,形态各异。车来车往,见证着时代的发展,承载了间 的真情 ; 车来车往,折射出观念的变迁,蕴含着人生的哲理。
山东卷
阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于 800字的文章。 (60分 )
某书店开启 24小时经营模式。两年来,每到深夜,当大部分顾客离去,有一些人却走 进书店。他们中有喜欢夜读的市民, 有自习的大学生,有外来务工人员,也有流浪者和拾荒 者。书店从来不驱赶任何人,工作人员说:“有些人经常看着看着就睡着了,但他们只要来 看书,哪怕只看一眼,只看一行,都是我们的读者 ; 甚至有的人只是进来休息,我们也觉得 自己的工作时有意义的。”
要求:①选好角度,自拟立意 ; ②自拟题目 ; ③除诗歌外,问题不限 ; ④问题特征明显。
上海卷
预测,是指预先推测。生活充满变数,有的人乐于接受对生活的预测,有的人则不以为然。 请写一篇文章,谈谈你的思考。
要求:(1)自拟题目 ;(2)不少于 800字。
天津卷
请根据下面的材料,写一篇文章。
我们在长辈的环绕下成长, 自以为了解他们, 其实每一位长辈都是一部厚书, 一旦重新 打开,就会读到人生的事理,读到传统的积淀,读到时代的印记,还可以读出我们自己,读 出我们成长时他们的成长与成熟,读出我们和他们之间认知上的共识或分歧??
十八岁的我们已经长大,今天的重读,是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸,是 通往理性认知的幽径。请结合自己的生活阅历深入思考, 围绕 “重读长辈这部书” 写一篇作 文。
要求:①自选角度,自拟标题 ; ②文体不限 (诗歌除外 ) ,文体特征鲜明 ;
③不少于 800字 ; ④不得抄袭,不得套作。
浙江卷
有位作家说,人要读三本大书:一本是“有字之书”,一本是“无字之书”,一本是“心灵 之书”。
对此你有什么思考 ? 写一篇文章,对作家的看法加以评说。
作文七:《【最新】广东高考冲刺作文题集锦》1000字
【最新】广东高考冲刺作文题集锦
广东高考冲刺作文题集锦
(广州市内部资料)
六、本大题 1小题, 60分。
24.阅读下面的材料,根据要求作文。 (60分)
“海内存知己,天涯若比邻” 。生活中,有的人远隔天涯,却如同近在咫尺;有的人近 在咫尺,却如同远隔天涯??
对此,你有什么经历、见闻或看法吗?请以“咫尺与天涯”为标题写一篇不少于 800字的文章,立意自定,文体自选,不得抄袭。
六、本大题 1小题,共 60分。
24.请从下面两个题目中任选一个,按要求作文。 (60分)
(1)请以“垫脚的高台”为标题,联系生活体验与认识,写一篇文章,自定立意,自 选文体,不少于 800个字(含标点符号) 。
(2)请以“一步与一生”为标题,联系生活体验与认识,写一篇文章,自定立意,自 选文体,不少于 800个字(含标点符号) 。
六、本大题 1小题, 60分。
24.阅读下面的文字,根据要求作文。 (60分 )
日常生活离不开“鉴” 。 “鉴”就是镜子,万物可作鉴,借助它,知人明己,见意明理; 人、物、事、史皆可为鉴;鉴是参照,鉴是识别,鉴是发现。以“鉴”为话题写一篇文章, 题目自定 , 立意自拟,文体自定,不少于 800字。
六、本大题 1小题, 60分。
24. 阅读下面的文字,按要求作文。 (60分)
请以“行胜于言”为标题,联系生活体验与认识,自选角度,自选文体,写一篇不少于 800字的文章。
六、本大题 1小题, 60分。
24. 阅读下面的文字,按要求作文。
藐视,即轻视,小看。一个心智成熟的人,一定能把握住藐视的真正内涵;一个机制健 全的社会,应该倡导什么是可以藐视的,什么是不能藐视的。
请以“藐视”为话题写一篇不少于 800字的文章,谈谈你对“藐视”的理解、思考或体 会。
注意:立意自定,题目自拟;除诗歌外,文体不限。
不得套作,不得抄袭;不得透露个人相关信息。
书写规范,正确使用标点符号。
六、本大题 1小题, 60分。
24. 阅读下面的文字,根据要求作文。 (60分)
“一百分” 是现实生活中使用频率极高的一个词语, 在学校中, 它是对学习者的最高评 价。此外,它还是对人、对事物的完美评价。有的人为了获得“一百分”而夙兴夜寐;有的 人却视 “一百分” 为草芥。 有时, “一百分” 可以成就一个人, 有时, 它也可以毁掉一个人?? 真可谓是,一个“一百分” ,人生百味在其中。
请写一篇文章,谈谈你生活中与“一百分”有关的经历或你对“一百分”的看法。自拟 题目,自定写法;除诗歌外,文体不限;不少于 800字。
六、本大题 1小题,共 60分。
24. 阅读下面的文字,根据要求作文。 (60分)
作文八:《最新托福作文题库及样文》22800字
最新托福作文题库及样文People attend college or university for many different reasons (for example, new experiences, career preparation, increased knowledge). Why do you think people attend college or university?Nowadays, more and more people attend college or university. However, different people have different reasons to attend college or university. Generally speaking, people can be categorized into three groups in terms of reasons.The first group is knowledge oriented. To these people, college is a perfect place for learning. For them, knowledge is an irresistible attraction to which they are willing to devote their whole life. Most of the scientists and scholars belong to this group.The second group is career oriented. To them, getting a college or university degree means a better job and a higher position. This group pursues a stable and decent job. They consider social status top priority in life. And attending college or university is a shortcut to their goals.The third group is interest oriented. People in this group attend college or university to pursue their interests. They pay more attention to new experiences. They need excitement in their boring life. This group usually has adequate financial resources, which relieve them of worries for the future.No matter for what reason people attend college or university, one thing is clear: the time one spent in college or university will be the most unforgettable period in one's life, and will greatly influence one's future. (209 words)Do you agree or disagree with the following statement? Parents are the best teachers.Nowadays, people pay more and more attention to the role of the parents. Some people hold the opinion that parents are the best teachers in our life. Basically, I agree with this statement. My arguments for this point are listed as follows.One of my arguments is that parents are the first people to teach us how to be a person. Take my parents. When I was child, they always told me that if I want to be a good girl, I must be honest in the first place and that I should never lie to anyone. Once I broke my father's glasses when I was seven. In fact, if I wouldn't tell, nobody would know who broke it. However, I couldn't eat and sleep at ease at night. After I got up the next morning, I told father the truth. My father didn't blame me. On the contrary he said that I did the right thing to tell him about it. I had never felt so well at that moment. Another important argument is that parents are the people who help us to grow, both physically and mentally. For example, my parents always teach me to do things by myself. My mother taught me to do whatever I can by myself. She told me not to expect them to stay with me forever and that only I help myself. My family had a housemaid when I was young. I often asked her to do many trifle things for me, such trifle things as passing me a towel. Because of this my mother was very angry and talked to me about it. Then I understood that I needed to learn to do things by myself and to respect other people. Furthermore, parents have more time with their children, especially in their children's first few years-the most important years in one's life. Parents are the people who cultivate their children's intelligence and shape their characters in their first few years. My parents used to spend a great amount of time with me, playing with me and teaching me about the world around me.For the above reasons I therefore agree that parents are the best teachers in our life. Of course, this does not mean that schools and school teachers are not important. In fact, we learn a large number of things from school. However, parents are the best teacher in one's life. Their special role cannot be replaced by school teachers. (412 words)Nowadays, food has bee easier to prepare. Has this change improved the way people live? Some people prefer to live in a small town. Others prefer to live in a big city. Which place would you prefer to live in? Nowadays people can choose to live anywhere they like. Some people prefer to live in a small town. Others prefer to live in a big city. I think both places have their own advantages.There are three advantages to living in a big city. First of all, people in a big city can enjoy a more colorful life than those in a small town. People a in big city are well-informed because they have easier access to the latest news. Secondly, people in a big city have more convenience than people in a small town. Traffic in a big city is so well-developed that the residents there can easily visit exhibitions and parks. For people in a small town, this is a major operation which involves considerable planning. Shopping, a necessary activity in everyday life, is more convenient in a big city than in a small town. People in a big city can buy what they want at any time of a day. But residents in a small town have to do shopping at most once a week. Thirdly, as far as food and clothes are concerned, people in a big city are better-fed and better-dressed as there is an adequate supply of goods. Living in a small town also has its attractiveness. For one thing, residents in a small town seldom suffer from air pollution, noise and overcrowding, which are the biggest problems confronting big cities. Medical studies have proved that residents in small towns can live longer than residents in big cities, because the former are free from a contaminated environment. In addition, the crime rate in a big city is several times higher than that in a small town. What is more, it is more expensive to live in a big city than in a small town. So a safer, quieter and cheaper life in a small town appeals to many people in a big city. Both small towns and big cities have their advantages and disadvantages. Personally I prefer to live in a small town, for the advantages of big cities are losing ground to small towns with the development of technology. The internet, TV, and other modern facilities have brought the world to our desk. The car has shortened the distance between from home and work. Living in a small town, we can enjoy both the convenience and variety of big cities and the peace, safety and quietness of the country. Topic for December 1995:to do bad things, such as visiting pornographic websites. Thirdly, attending classes can help the students to join a group, thus creating a good atmosphere for study.On the other hand, making classes optional for the students also has some advantages. In the first place, the students can choose to attend the courses in which they are really interested. Furthermore, the students will have more free time for their personal development. Next, it will help the students to develop their ability to study by themselves. Personally, I prefer to be required to attend classes. This is mainly because I need teachers' professional guidance to help me improve faster. However, sometimes I may want to have a choice, especially when I have to take a boring course. Neighbors are the people who live near us. In your opinion, what are the qualities of a good neighbor? Use specific details and examples in your answer.Topic for October 2000 (shopping center): It has recently been announced that a new restaurant (a shopping center/ a high school/ a movie theater) may be built in your neighborhood. Do you support or oppose this plan? Why? Topic for August 2000: Some people think that they can learn better by themselves than with a teacher. Others think that it is always better to have a teacher. Which do you prefer? Some people think that they can learn better by themselves than with a teacher. Others think that it is always better to have a teacher. Which do you prefer?There are many ways in which people can learn. Some people think that they can learn better by themselves than with a teacher. Others think that it is always better to have a teacher. Both ways of learning have their advantages.Learning by oneself has several advantages. First of all, one can get great pleasure from solving problems alone. And this will help you to learn more. Secondly, one can get a better understanding of the things that he learns by himself and retain them in the memory longer. Last but not least, one can have a more flexible schedule, which will help him to learn more efficiently. For example, you can choose the best time for yourself to learn vocabulary or to do exercises. You do not have to spend time on the way to school. Learning with a teacher also has several advantages. In the first place, one can learn more efficiently, for the teacher can transmit in ten minutes to his student the findings that may have cost him or any other person ten years, hence saving time for the students. Furthermore, it is easier for one to get the essentials of certain knowledge. All one needs to do is to sit there listening to the teacher. Last but not least, when you have problems that you cannot solve, you can get immediate help from your teacher, who is better trained in the field. Personally, I prefer to study by myself. This is mainly because by learning is a lifetime career. Most of the time we will have to learn by ourselves. So itis important that one learn to learn. Of course, I would not mind learning with a teacher when it is possible. It makes more sense if we bine the two ways of learning together. (301 words)What are some important qualities of a good supervisor (boss)? Use specific details and examples to explain why these qualities are important.Should governments spend more money on improving roads and highways, or should governments spend more money on improving public transportation (buses, trains, subways)? Why? Transportation is one of the major parts in our daily life. Some people say that governments should spend more money on improving roads and highways. Others believe that governments should spend more money on improving public transportation such as buses, trains, and subways. Both suggestions have their reasons.It is better for children to grow up in the countryside than in a big city. Do you agree or disagree? In general, people are living longer now. Discuss the causes of this phenomenon. We all work or will work in our jobs with many different kinds of people. In your opinion, what are some important characteristics of a co-worker (someone you work closely with)? In some countries, teenagers have jobs while they are still students. Do you think this is a good idea? A person you know is planning to move to your town or city. What do you think this person would like and dislike about living in your town or city? Why? Agree or disagree: People should sometimes do things that they do not enjoy doing.Do you agree or disagree with the following statement? Television, newspapers, magazines, and other media pay too much attention to the personal lives of famous people such as public figures and celebrities.导入:Whenever we read newspapers or watch TV, we e across coverage of public figures and celebrities, most of which about their personal lives. 话题:Some people say that the media pay too much attention the personal lives of these people. 立场:I agree with this statement. 结构引导:There are two reasons for my position.On the one hand, reporting the personal lives of famous people will not bring any positive effect on the public. Example: effect on young fansOn the other hand, reporting the personal lives of famous people will not bring any positive effect on these people themselves. Example: Princess DianaSince reporting the personal lives of famous people will bring nobody good, the media should not pay too much attention to the private side of these people's lives. Although reporting them can satisfy some people's curiosity and increase the circulation of the media, the media should not neglect their social responsibilities.Some people believe that the Earth is being harmed (damaged) by human activity. Others feel that human activity makes the Earth a better place to live. What is your opinion? 导入语The Earth is no longer the way it used to be. 话题Some people believe that the Earth is being harmed (damaged) by human activity. Others feel that human activity makes the Earth a better place to live. 初步立场Both statements have their own reasons.On the one hand, we are feeling more and more threatens from our environment. emission of waste chemicals-the thinning and penetration in the ozone-cancer-global warming-the thawing of the glazier-El Ninoloss of forests-floods-desertification-sand storms in Beijing. extinctions of many species-threatens to the existence of the human beings. On the other hand, life has bee much more fortable than before. no more famines in most places-no more suffering from cold-travel around more easily-globalization through modern means of munications-explorations into the space.Personally, I tend to believe that the Earth is being harmed. Although life has bee more fortable than before, this living standard is achieved at the cost of the environment. In the long run, this fort is not worth the later disasters. We, or our descendents, to be exact, will pay dear for our present fort. Thus, I believe that we must be aware of the damage we have made to the Earth and do something about it before it is too late. Some people spend their entire lives in one place. Others move a number of times throughout their lives, looking for a better job, house, munity, or even climate. Which do you prefer: staying in one place or moving in search of another place?Paragraph 1: Opinion: both have their advantages.Paragraph 2: Advantages of living in one place: a safer environment; better-established career; better social connections; more friends and more familiar neighbors Paragraph 3: Advantages of moving: more suitable places for you to stay; better job opportunities; a broader horizonParagraph 4: Personally, I prefer to move because I am still young and I want to see the world. Although I may lose some old friends and have to establish new social connections, I believe that I can start a new life with ease since I am an adaptable person.Is it better to enjoy your money when you earn it or is it better to save your money for some time in the future? enjoy my money:money can always be made laterIf you enjoy your money, you will be motivated to make more. Money will depreciate if you do not use it right awayIf everybody spends his money, we will all find it easy to make money.save my money:more security in lifethe future is unpredictable. It is necessary to prepare for emergencies in the futureSome projects take more money than you can afford in one month or one year. stare a small business, study abroadbetter use of the moneybetter plan for your timeWhen you have money in the bank, you can better plan your time. You never have to do something that you hate in order to survive.You havereceived a gift of money. The money is enough to buy either a piece of jewelry you like or tickets to a concert you want to attend. Which would you buy? Everyone wishes to receive a gift of money. If the money is enough to buy either a piece of jewelry or tickets to a concert, it will be difficult for everyone to decide which to buy. Both jewelry and concerts have their own values.(准备选择的)Compared with concerts, a piece of jewelry has many advantages: First of all, it is permanent. Secondly, its value can be preserved. Thirdly, it can remind you of the person who sent you the gift. Concerts also have many advantages. Firstly, concerts can help build up our sense of beauty and appreciation of art. Next, concerts can stimulate our inspiration. Personally, I prefer jewelry. I like real things, things that can be touched and felt. Of course, concerts are also attractive to me. However, when there is a choice, I still prefer jewelry. Businesses should hire employees for their entire lives. Do you agree or disagree?Do you agree or disagree with the following statement? Attending a live performance (for example, a play, concert, or sporting event) is more enjoyable than watching the same event on television.diagree:First of all, attending a live performance is not very convenient for most of us.Secondly, attending a live performance is not very economic.Thirdly, attending a live performance is not very safe.agree:First of all, by attending a live performance you can share your excitement with others.Secondly, by attending a live performance you have a sense of participation.Thirdly, by attending a live performance you Choose one of the following transportation vehicles and explain why you think it has changed people's lives. (1) automobiles (2) bicycles (3) airplanesbicycles: Bicycles have bee a convenient means of transportation for most people to cover shorter distance. For example, university students use bicycles to and from school.Bicycles can also help people to carry things. For example, postmen use them to deliver mail. Restaurants such as Pizza Hut use them to deliver pizza.Nowadays, with the popularity of automobiles, the applications of bicycles have diminished. But then bicycles have bee an important utility for exercisesDo you agree or disagree that progress is always good?disagree:The progress in weapons such as the invention of machine guns has caused more people to die in wars. The progress in physics such as the invention of nuclear power has brought the nuclear weapons, which construct a threat to the existence of the human race. Examples: atom bombs on HiroshimaThe progress in chemistry and biology has brought the invention of such chemical weapons as anthrax, which bees a mass killing weapon of terrorists. The progress in biological engineering has brought such inventions as the cloning technique, whose effect on the human race is still dubious. Of course, most progresses have eventually brought benefits to the human beings. But they are only good when they are used properly. Thus, it is inaccurate to say that progress is always good.Learning about the past has no value for those of us living at present. Do you agree or disagree? disagree:Learning about the past will help us to know what we are at presentLearning about the past will help us to predict the future.Learning about the past will help us to accumulate the experience of our forerunners, hence being more intelligent.Do you agree or disagree with the following statement? With the help of technology, students nowadays can learn more information and learn it more quickly. Technology is developing so fast that it plays an important role in modern life. Some people say that with the help of technology, students nowadays can learn more information and learn it more quickly. Basically, I agree with this statement. There are several examples for my position.For instance, internet is the most important tool for learning information. Computer-aided instruction is another means to help students to learn more quickly. distance education. electronic dictionary. translation software. television. CD rom. satellite munication. telephone. Personal Digital Assistant. Of course, traditional learning methods such as face-to-face instruction are still very important. And they should not be replaced by modern technology all together. However, with the development of technology, our learning methods are being more and more varied and efficient. We should never resist the use of modern technology as long as it is helpful to our learning. The expression sagree with this point of view? Why or why not?导入语:Land is getting rarer and rarer. Some people say that human needs for farmland, housing, and industry are more important than saving land for endangered animals. I do not quite agree with this opinion. There are several reasons for my position. 主体:First of all, animals are our best friends. 举例(实例/假设)/详细解释Secondly, animals give the variety to our world. Last but not least, animals provide us help in many ways. 结论:Of course, human beings are the most important beings on the earth. And our needs for farmland, housing, and industry must be taken into consideration when we plan our limited land. However, we must keep a balance of what we need and what the earth can supply. In no way should we meet our needs at the cost of the endangered animals.What is a very important skill a person should learn in order to be successful in the world today? Choose one skill and use specific reasons and examples to support your choice.Why do you think some people are attracted to dangerous sports or other dangerous activities? There must be an inner impulse in these people to challenge the limit of their potential.Just because they are dangerous, the excitement of these activities must be immeasurably great.There is usually a decent reward for participating these activities. The fame these activities bring to the successful participant could be another important reason.Some people like to travel with a panion. Other people prefer to travel alone. Which do you prefer?As transportation has bee more sophisticated, more and more people are traveling nowadays. Some people prefer to travel alone, while others choose to go with friends. Personally I prefer to travel with friends. There are numerous reasons for my choice, and here are some major ones. For one thing, I hate the boredom and loneliness of traveling alone. Although you have more flexibility, you cannot fully enjoy the delight of the journey. You cannot talk with a partner. All you can do is reading and you often fall asleep over your books. However if you have friends with you, you can talk with them and share your joy with them. They can also provide emotional support to you when you are in a strange land.In addition, by traveling with friends you can always get help from your friends when you meet with trouble on your way. For instance, during the long journey, you may feel sick and suffer from such things as fatigue, headache, or stomachache. When that happens, your friends will take care of you and buy you medicines or food. So you will not be helpless. And then you will see how lucky you are to go with friends.Finally, it is more economical to travel with others. In my country, the more the travelers, the less the average cost. For instance, you have to pay 150 yuan per day for a single room of a three-star hotel. However, if you share a double room with a friend, you each pay only 100 yuan, thus saving 50 yuan for each of you.Therefore, it is easy to draw the conclusion that traveling with friends is better than going alone. Of course, by traveling with friends, you may loose some freedom. But freedom is not the main purpose of traveling. I always believe that the main purpose of traveling is looking for fun. And traveling with friends can make your journey fun and enjoyable, and can really give you the feeling of
作文九:《几例作文题 题目及请求[最新]》600字
习作命题
归德镇苾村小学
闫西美
习作题目:--------的一天
要求:
1、 字数在不少于400字;2、注意详略得当;3、自定立意,表达
出主人公的真情实感。4:写出主人公的感受,注意心理描写
2、 设计意图:
这是一篇半命题作文,适合写叙事想象类习作。写好这道题的前提是:理解题目中空白横线的含义:可以把自己想象成动物、植物及自然界任何一种事物,写它的一天经历。通过对其他事物经历的想象,帮助学生养成认真观察并进行联想的习惯。 设计依据:
新课程标准【最新修订版】中说明:习作培养学生留心观察周围事物的习惯,要求学生写真话。激发学生展开想象,鼓励写想象中的事物,少些命题作文,加强平时练笔,提倡写日记等。这篇习作是本学期我布置的一篇小练笔的题目,希望能培养学生的对生活中事物的
观察进行联想和想象能力。
习作题目:其实我很棒
要求:
1字数不少于400字 2、用心发掘自身的潜在特长 3、内容具体,语言清楚流畅,详略得当,要表达出表达真情实感
设计意图:
这是期中考试后的一篇小练笔。因为期中检测中学生成绩参差不齐,而且有的同学浮动较大,针对有些同学因此情绪较低落的情况,我布置了这个题目。旨在希望同学们通过静心思考或问家长、朋友等,找出自己学习以外的特长,发掘出被自己忽视的潜质,认识到:自己其实有很多优点,自己也很棒~而一个人的能力不仅仅靠学习来体现,学会正确认识自己,以唤起他们的自信。
设计依据:
作文十:《企业战略管理作文题最新》3400字
企业首先应?确定企业愿?景,即对企业的?前景、发展方向有?高度的概括?和描述,使公司所有?人员了解并?认同;其次明确说?明企业的使?命,说明企业要?满足顾客什?么需求,服务对象是?谁,以什么方式?实施(重点在价值?链的哪些方?面)。
要落实企业?使命,就要建立战?略目标体系?,要表达什么?时间、保质保量完?成什么任务?,并尽可能具?体化。包括以下方?面:
本学期,通过《企业战略管?理》的学习,学习了:企业战略管?理导论、外部环境分?析、内部环境分?析、战略目标设?定、公司战略选?择、合作战略选?择、职能战略、战略实施、战略控制等?内容,以及相关的?实际案例分?析,结合当前的?市场项目,深刻体会了?“企业战略管?理”在企业生存?、企业起步、发展、成长等各阶?段的重要作?用。
要实现的长?期市场地位?和竞争能力?,取得满意的?战略绩效目?标。即如何市场?领先,如何提高市?场占有率,如何超越对?手,以更好地企?业形象提高?顾客忠诚度?等;建立5年计?划,制定长期业?务地位目标?,明确:获利能力;生产能力;竞争地位;技术领先;职工发展;公共责任等?目标;制定年度目?标,以说明目标?进展的速度?和实现的效?益水平;
具体包括:利润目标、产品目标,市场目标、竞争目标、发展目标、职工福利、社会责任目?标等;
以上目标,要在调查研?究的基础上?拟定,价论证,权衡目标的?正确度、可实现度和?期望效益;实现企业外?部环境、内部环境和?企业目标三?者间的动态?平衡,以量化和具?体的目标为?战略方案的?决策提供依?据和评价考?核标准。
自上世纪5?0年代开始?,摩托罗拉等?公司以技术?垄断(主要是专利?垄断)方式开发销?售个体终端?通信设备(即手机)。以“联想”“中兴”等公司为主?的民族工业?受到技术、市场等的多?重压力,负重启动,却节节败退?,截至200?7年3月,所有的中国?(大陆)品牌手机市?场占有率不?足13.7%,其中的电路?板集成占整?个手机主要?成本的70?%,均从欧洲购?买。高垄断、高价格与市?场需求形成?矛盾和瓶颈?。
大陆的民营?企业及时准?确的抓住“联发科公司?”带来 的“芯片、解决方案一?站式服务(突”
破垄断)的低价格技?术,迅速开发“山寨手机”,在2007?年以2.5亿部的市?场业绩,使国际知名?品牌,甚至使中国?知名品牌(联想/TCL等)目瞪口呆。这就是低价?战略的成功?运用。
通过本学期?对企业战略?管理的学习?,改变了过去?那种只把管?理看成是把?本部门、本职工作的?事情做好就?好的观念,更改变了自?己认为“管理”和我是毫不?相关的思想?。通过学习了?解到企业战?略管理是企?业的高层决?策者根据企?业的特点和?对内外部环?境的分析,确定企业的?总体目标和?发展方向,制定和实施?企业发展总?体谋划的动?态过程。它包括企业?总体战略和?产品组合、商场竞争、技术创新以?及企业文化?、企业形象和?人力、财务等战略?,基本上涵盖?了企业产生?和发展的全?过程。在工作中遇?到问题能从?企业战略管?理课程中学?习的知识去?加以领会和?理解,有助于提高?自己的管理?知识和水平?,提高自身的?职业道德和?职业素养,从而更好地?服务于企业?。
认识战略管?理的地位和?作用,不断地重视?企业的战略?管理,有助于决策?者从琐碎的?日常事务中?解脱出来,及时发现和?解决那些有?关企业生死?存亡、前途命运的?重大战略问?题;有助于用战?略眼光将企?业经营活动?的视野放在?全方位的未?来发展和广?阔的市场竞?争中,获得更大的?发展。
教材第四章?主要内容有?确定企业使?命、战备目标体?系、企业战略目?标制定三个?方面。其中基本知?识点是:
1.企业愿望、企业使命和?企业战略目?标的构成及?其三者之间?的关系
2.企业使命表?述主要内容?
3.企业战略目?标的制定原?则
因为我是中?石化孝感石?油公司的一?名财务人员?,所以我体会?到较深的案?例是: 某加油站,位于市区边?缘,附近有条进?出城市的主?要公路,还有四五个?小区,自驾车进城?上班的人较?多,还有很多出?租车司机在?附近居住。目前每天来?该加油站加?油的车辆约?有1000?辆左右,其中出租车?约200多?辆,小客车40?0多辆,大货车30?0多辆。出租车平均?每次加油2?0升,小客车平均?每次加油4?0升,大货车平均?每次加油1?00升。大货车平均?停留时间3?0分钟,小客车中有?20%的车辆平均?停留时间1?5分钟。该加油站日?平均加油5?0吨。假设你是该?加油站的经?理,请你根据上?述条件,为该加油站?设计企业使?命和战略目?标,并提出主要?的战略措施?,字数在10?00字以内?。
2、解析:范例关于加?油站使命与?战略目标的?描述的一份?作业
【企业使命】为每一台引?擎增添优质?、高效、清洁的活力?,为每一位顾?客提供专业?、全面、贴心的服务?。
【战略目标】发挥资源优?势,追求持续增?长,打造特色品?牌。未来1年培?养一批业务?水平过硬的?从业人员,开发更多客?户资源;未来5年实?现销售额逐?年递增30?,,成为本区域?内规模最大?、综合实力最?强、市场份额第?一的加油站?;未来10年?内成为全国?加油站示范?单位。 【战略措施】 在以高度竞?争为特点的?市场上,只有使自己?对顾客具有?特殊性,懂得发展和?维护顾客忠?诚的驱动力?,树立良好的?形象,提供具有竞争价值的产??品和服务,尽力节省顾?客的时间和?精力,营造良好加?油环境和气?氛,才能成为一?家成功的加?油站得以长?期的生存和?发展。 首先,根据加油站?的地理位置?、目前的顾客?组成及广阔?的目标市场?,可从以下一?些方面着手?,力求稳定已?有客源,发展潜在客?源。 针对那些需?要自己承担?燃油费用的?司机,主要出租车?司机和自驾?车上班的人?,可以通过价?格优势,吸引价格意?识强烈的购?买者。比如常客的?折让或者赠?送其他服务?。针对一些在?加油站停留?一段时间的?司机,为他们提供?多种便利商?品和广泛服?务,满足他们需?求的多元化?。比如开设便?利店、卫生间,提供洗车、修车、换机油等其?他服务。因加油站附?近有四五个?小区,可以采用一?些特殊服务?迎合那些看?重临近位置?及加油便捷?的顾客。比如信用条?件,送货上门等?。对本区域内?的其他加油?站进行调研?,提供独特的?商品和服务?,以迎合那些?有特殊需要?的顾客。 其次,强化在人员?、财务、运营等方面?的管理。 作为服务性?行业,从业人员的?业务素质和?服务意识非?常重要,为了打造一?支好的团队?,就必须要先?强化人员的?管理。聘用那些品?行端正、举止得体、服务意识强?、有上进心的?员工;对于不同岗?位的员工进?行有针对性?的培训;奖励和提拔?那些爱岗敬?业或有突出?贡献的员工?,树立榜样激?励其他员工?;制定明确的?规章制度,严格执行和?进行检查。 加油站的经?营状况与财?务管理是否?得力息息相?关。准确衡量价?格与销量的?关系进行利?润规划;加强资产管?理使资产发?挥最好的效?果;在考虑各种?开支安排的?同时,又要考虑它?们的生产率?,在资源配置?上要与目标?市场、员工以及管?理层目标的?实现紧密联?系在一起。 建设管理、维护管理、安全管理、数质量管理?、信用管理、信息化管理?、危机管理等?都是运营管?理中需要狠?抓的重点。 最后,树立良好的?形象,营造和谐氛?围。 用自己优质?的产品和特?色的服务使?顾客在心目?中树立一个?明确、清晰和始终?一致的形象?。合理的站内?外设施、标识、装饰的布局?,力求使顾客?在进入加油?站之前,就已形成了?一种情绪或?基调,进入加油站?后有一种与?众不同的感?觉。总之,在复杂多变?的竞争环境?中,加油站必须?进行合理的?规划,不断地研究?竞争者、供应商、经济环境、消费者的变?化和市场的?发展趋势、法律规范。抓住机遇,回避威胁,正确识别、了解消费者?并迎合他们?的需求,与顾客进行?友好的沟通?,合理地定价?,并根据加油?站的具体情?况进行有效?管理,创造出自身?的竞争优势?,才能取得成?功。