作文一：《英雄精神伴我成长手抄报总结》300字

“英雄精神伴我成长”手抄报比赛总结

为了继承和发扬老一代无产阶级革命家的优良传统，培养和造

就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，我校政教处、团

委根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，打造靖　宇品牌，我校开展“英雄精神伴我成长”手抄报活动方案。　活动依据文稿紧扣主题，内容精炼，有创造性，选材巧妙；报

头新颖、贴切、有创意。版面设计新颖、合理、插图美观，书写工整、　字迹清析、美观、规范，内容充实、可读性强，整体效果好，图文一律　为学生手笔。　评出王雪婷等　９　人作品并为优秀作品，颁发奖品。　５　月　６　日至　９　日在一楼大厅进行优秀作品进行展评。　此次活动使学生形象，直观的受到英雄精神教育，提高学英雄的　意识．

兴华学校　２０１３－５－１０

作文二：《英雄精神伴我成长手抄报方案》500字

“英雄精神伴我成长”手抄报比赛方案

为了继承和发扬老一代无产阶级革命家的优良传统，培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，打造靖宇品牌，我校开展“英雄精神伴我成长”手抄报活动方案。

一、活动主题　　英雄精神伴我成长

二、参赛对象：五至八年级学生

三、参赛作品：每班上交３份优秀作品参加学校展评。

四、比赛细则：

１、每份手抄报可由学生独立或合作完成制作。

２、每份手抄报，请用Ａ３纸（长４２厘米，宽２９厘米）制作，　每份报纸上下页边距２厘米，左右页边距１．５厘米，版面布局合理。

３、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。

４、文稿紧扣主题，内容精炼，有创造性，选材巧妙；报头新颖、贴切、有创意。

５、各班班主任负责指导。

６、各班于５月４日之前上交优秀作品于孙洪燕老师

７、评出优秀作品（一等奖１份，二等奖３份，三等奖５份），并为优秀个人颁发奖品。

８、评选出优秀作品进行展评。

五、评分标准

１、版面设计新颖、合理、插图美观。

２、书写工整、字迹清析、美观、规范。

３、内容充实、可读性强。

４、整体效果好。

５、图文一律为学生手笔。

附评委名单：孙洪燕、滕春子、姜海龙、滕春伟、夏丽华

兴华学校

２０１３－４－２８

作文三：《家风伴我成长手抄报》1500字

家风伴我成长手抄报

家风是一家的道德标准，如同粮食一般，是一个家必不可少的成分，下面是小编为大家收集的关于家风伴我成长手抄报，希望能够帮到大家～

家风伴我成长手抄报１

家风伴我成长手抄报２

家风伴我成长手抄报３

家风伴我成长手抄报４

传统家风特点　　１、榜样性

家风作为一个家庭或家族共同认可的价值观，它的提出必须具有权威性和典范作用，亦即“榜样性”。中国古代传统家庭往往不是孤立的，它存在于宗族之中，日常行为受到族约的限制。族约的制定通常是由族内德高望重的长辈商讨所得，里面蕴含了这些长辈日久经年的为人处世哲学，也兼顾了社会风潮和公平正义。这样的族约无论是否以文字的形

式出现，都有很强的“法规”性，家族内部成员出于对长辈的尊重和信任，会无条件地执行并延续下去。

然而，族约制定后，并不是一成不变的，它可能因为族内优秀成员的诞生而改变；亦或是家族优秀成员诞生后再定立传世的家规、家训。

比如，司马光著《家范》，就是家族内优秀成员诞生而改变族约的例子。司马光其远祖可追溯到西晋皇族安平献王司马孚，其父司马池官拜兵部侍郎、天章阁侍制（天章阁属于翰林学士院，侍制是皇帝的藏书阁顾问。），这样世代簪缨的诗书之家，定有家规、家训。司马光成为司马氏一族的代表人物后，撰写了《家范》，系统地阐述了家庭的伦理关系、治家原则，以及个人修身养性和为人处世之道。至此，《家范》中的思想便成为了司马氏的家风。

再如，山东诸城东武刘氏家族，就是家族优秀成员诞生后再定立传世的家规、家训。刘氏家族原本乡里布衣，世代为农，是移民到山东的新家族。刘必显是家中第一个进士，官拜户部广西司员外郎，晚年辞官归故里，致力于子孙的教育，立下了”当官清廉、积德行善、官显莫夸、不立碑传、勤俭持家、丧事从简”的家训。

自清顺治年间刘必显中进士算起，至道光末年为止的近两百年里，刘家连续七代，先后科考得中１９８人，其中进士共计５世１１　人，举人共计６世３５人，七品以上的官员七

十三位，出任知县、知府、道台、学政、布政使、巡抚、总督、尚书直至内阁大学士、军机大臣者皆有，其中最为著名的便是刘统勋、刘墉父子。

２、社会性

家庭是社会的细胞，家风的存在必须是与社会风潮相适应的。自汉武帝起，“罢黜百家、独尊儒术”，儒家格外推崇孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻，是为“八德”。“八德”作为封建社会人们的行为规范，普遍存在于家风之中。

在宋代，程朱理学兴起、社会的变革动荡以及北方少数民族文化的入侵并未动摇百姓对封建思想的信仰，反而受到程朱理学的影响，在“八德”的基础上延伸出“烈”这一品格。故而有“饿死事小，失节事大”

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”等这样的家风在社会上普及。到了明代，阳明心学引领风气之先，“知行合一”的思想影响深远，直至今日依然有指导意义。可见，家风具有很强的社会性，在社会主流思潮的影响下，家风可能被重新厘定。

３、传承性

“世代相传”和“生活作风”是家风的两个重要标签，家风的传承性很大程度体现在生活作风上。生活作风可以分为价值认同与生活方式两个方面，这两个方面并不能完全割裂开。价值认同是生活方式的思想指引，生活方式是价值认同

的表现形式。价值认同是家风得以传承的基础，家族的世世代代都认同祖先的价值观，才会践行那样的生活方式。

比如，清正廉洁是一种价值观，而勤俭持家便是这种价值观在生活方式上的体现。当然，许多家风、家训并不会将价值观与生活方式区分得非常清楚，因为简单明确的表达更利于流传。这种简单明确还体现在对典籍的高度概括上，往往几个字就浓缩了一个思想或一种道理；同时又必须是接地气的表达，因为家族中文化程度不同，若写得艰深拗口，则不易流传。

作文四：《书香伴我成长手抄报》600字

世界读书日的由来

１９９５年，联合国教科文组织宣布４月２３　　　　　日为“世界读书日”。这一天是作家塞万提斯

，　　读书名言　　我读书～我成长～我快乐　和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。据资

料表明，自“世界读书日”宣布以来，已有超　读书破万卷，下笔如有神——杜甫　同学们，你们爱读书吗，

过１００个国家和地区参与此项活动。在每年的　立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修　　　我爱读书，从小就爱。在我家里有好　４月２３日，各国把读书的宣传活动变成一场热　读万卷书，行万里路——刘彝

多好多、各种各样的书：笑猫日记、格林　　黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿　热闹闹的欢乐节庆。

童话、十万个为什么等等。因为我爱读书，　　越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到

爸爸妈妈就叫我“小书虫”。　　自己知识贫乏。　——马克思

书籍是巨大的力量。　——列宁　　　书，是我们小孩子和大人们最忠实的朋，　推荐书目

友。在书的世界里，我们可以忘掉一切烦　《柳林风声》　　　　《木偶的森林》　恼与不快，尽情地吮吸着书的清香。我时

《科学家的故事》　常也为了读书而忘记一切。　　　　《小淘气尼古拉的故事》　　我喜欢读书，读书让我知道更多的知

《亲爱的汉修先生》

识，读书能让我充满快乐～　　　　《海底两万里》　　　　从现在开始，就让我们一起读书吧～　《白求恩》

一起走进书的世界，去探索未知的秘密吧！　　《中国神话》

读书方法

读书有三到～谓心到～眼到～口到。　　花园小学　　三年四班　　李嘉怡

——朱熹

作文五：《好书伴我成长手抄报》1000字

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好书伴我成长手抄报

在成长的道路上，别人对自己的鼓励与批评就像白天与黑夜一般重要。自从经历了那件事以后，我才真正地明白成长，需要鼓励与批评。记得那是一年级的时候，我画了一幅画给妈妈看。妈妈看了以后高兴地说：“女儿，你真是画得太好了！”我听了妈妈的表扬，心里美滋滋地想：要是把这幅画给爸爸看，说不定还有什么奖励呢！我怀着激动的心情把画放在了爸爸的写字台上，等待着爸爸的夸奖。爸爸回来了，看见桌子上的那幅画，好奇地拿起来看。妈妈兴奋地走到爸爸身旁，说：“这是女儿入小学以来画的第一幅画，你看，画得真是太好了！”爸爸拿着画看了看，又看看一脸得意的我，皱着眉头严肃地说：“这也叫画呀？如果这也算一幅画，　那么天下的人都成为画家了。”爸爸一本正经地接着说：“你看看，这幅画的颜色不鲜艳，而且不生动??”以为可以得到爸爸夸奖的我，一听到爸爸那么严厉的批评，心就像被一盆凉水从头浇到了脚一样冷了起来，不争气的泪水在眼眶里打转。

妈妈听了爸爸的话也感到很惊讶，原来眉开眼笑的表情马上变得阴沉起来，她气咻咻地对爸爸说：“你这人真是的，女儿画的第一幅画你不但不去鼓励她，相反还用自己的水平和她相比，那女儿今后还有什么信心去画画？”“我并没有骂女儿”，爸爸平静地说，“我只是指出她的缺点，让她改正。”

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听着爸爸妈妈的争吵声，我豆大般的泪珠便掉了下来。

两天后，我把那幅画仔细地看了一遍，觉得这的确是一幅不像样的画。我回忆起爸爸妈妈争吵的话，觉得爸爸的做法是正确的，他严厉的批评不但让我认识到了自己的错误，而且还及时收敛了骄傲的心。我认真地重新画了一幅后，再谦虚地拿给爸爸看，请他指正，爸爸终于微笑着点了点头，说：“嗯，不错，我的女儿真的长大了！”我悬着的心才真正雀跃起来。在以后的日子里，爸爸总是不断向我提出严格的要求，妈妈又总是不断地鼓励我，正是这一种爱的鼓励和批评，令我不懈努力，不停地进步，不断地成长！是呀，经历了这件事，我才真正地领悟到了：成长，需要更多的鼓励与批评！

万事皆由人的意志创造。

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作文六：《读书伴我成长手抄报》700字

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读书伴我成长手抄报

亲爱的同学，老师们：

大家好！

今天我演讲的题目是“沉醉书香”。“读书破万卷，下笔如有神”“一日无书，百事荒芜”。书是我们生活中必不可少的一部分。一本好书就是打开智慧的钥匙，也是一盏明灯。

读书提高了我的写作能力。记得我一二年级的时候，最怕的就是写作文，因为每次写作文我的脑子里就空荡荡的，什么也写不出来。我现在不一样了，我从一个不会写作文的人，变成了一个不怕写作，会写作文的人了。每次写作文，我的脑海里都装满了好词好句。这就是读书带给我的好处。

读书让我就可以开阔视野。我虽然没有去过北京，西安，内蒙古?但是我从书上了解到了这些地方的文化习俗。这也是书带给我的好处。

读书让我知道了许多英雄人物的事迹。读了《七律长征》我了解到了的他们乐观和不怕艰难险阻的精神。

书就是一片知识的海洋，也是一片丰收的田野。爱书的人是渴望读书的，无声地书会告诉你有声的世界是怎样的精

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彩。时间在不停地流逝，而书却会一直陪伴着我成长，一天又一天，一年又一年??

真金不怕火炼，患难考验友谊。

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作文七：《书香伴我成长手抄报》300字

类　别：成长手抄报　学　校：宜丰县桥西乡龚家坪小学　版面设　计：靳永康　笪聚源　尺　寸：　　　　　　６４０ｘ４４４　像素　班　级：六　年级　（４）班　文字编辑：靳永康　大　小：　　　　　　５４ＫＢ（５５０５５　Ｂｙｔｅｓ）　　　　　　指导老师：张桂朋　美术编辑：笪聚源　书香伴我成长手抄　报简介：本作品尺寸为　６４０ｘ４４４像素，　由宜丰县桥西乡龚家坪小学六年级　（４）班靳永康和笪聚　源共同制作，手抄报版面设计过程在张桂朋老师的指导下完成。本站推荐《享受健康的网络　交往》　手抄报，　二年级圣诞节手抄报——圣诞树的故事，　美丽　ｄｅ　秋天手抄报，　环保小报图片　欣赏，　颂读古诗手抄报　（七彩桥插图）　，　二年级汉字手抄报　＿有趣的汉字，　《老师，　您辛劳了！　》　手抄报图片，希看你喜欢。

作文八：《日记伴我成长手抄报》300字

上一页　下一页类　别：小学生手抄报学　校：横县马岭镇中心小学版面设计：浩乃子　章　小伟尺　寸：８００ｘ６００　像素班　级：一年级　（７）班文字编辑：浩乃子大　小：９７ＫＢ（９９１１７　Ｂｙｔｅｓ）　指导老师：彭义方美术编辑：章小伟日记伴我成长手抄报简介：本作品尺寸为　８００ｘ６００像素，　由横县马岭镇中心小学一年级　（７）班浩乃子和章小伟共同制作，　手抄报版面设计过程在彭义方　老师的指导下完成。　本站推荐二年级健康手抄报　＿健康加油站，　六一儿童节手抄报花边与插图，　奥运会手抄报（五福娃插图）　，英语手抄报设计之开心英语，预防近视眼手抄报　＿保护视力，　别了我的母校手抄报欣赏，保护绿色家园手抄报图片，希望你喜欢。

作文九：《法制伴我成长手抄报》3900字

法制伴我成长手抄报

。

法制伴我成长手抄报图片大全：小学生必知法律知识　１、被

人殴打了怎么办？　（１）设法不才老师戒家长取得联系，以便

尽快得到救劣。（２）及时治疗。（３）妥善保管包看病治疗的医院单据呾诊断书，以备后用。（４）及时报案，要报清出亊的时间、地点、打人凶手的特征。　２、如果有人抢夺你的钱物怎么办？　一旦遇到这种情况，应当以尽量减少损失、减少皮内痛苦为主进行对付。遭抢之时，要劤力挣脱，尽快逃离，一边跑一边呼喊：“有坏人抢劫呀！”如果挣脱时有物品带不走，如帽子掉地下了，书包被拉住了，就不要顾这些，以自身挣脱为主。挣扎，喊叫，跑就代表着你斗争的勇气。　３、独自在家有陌生人叫门怎么办？　自己在家遇到有陌生人敲门时，可采取以下措施。　（１）平时一人在家，要锁好院门、房门、防盗门、防护栏等。出去玩耍要关好门窗，千万别忘记锁门，防止盗贼潜入。　（２）钥匙要保管好，要注意把钥匙放在衣服里，不要放在外面，以防坏人跟踪入室。　（３）当有人敲门时，一定要问清来意，对不熟悉戒不认识的人，坚决不要开门。特别是遇到有陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时，说明家里不需要，请其走开。戒可寻找其他借口，请其不要打扰。　（４）当坏人欲强行闯入，可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居戒去打报警电话吓跑坏人。　４、怎样预防被偷盗？　首先，要注意对家庭财产的保密。家中的贵重物品、现金、债券及股票等，不能轻易露底，包括对某些亲友、邻居。不要将家中钥匙随便交给他人使用，防止居心不良的人从中偷配钥匙，寻机行窃；如果钥匙丢失，要马上换锁；不

能不萍水相逢、不明底细的人交往，更不能带到家中来做客。　外出时，尽量不要带大量现金；当人多拥挤时，千万不要只顾抢购物品、车票而忽视提包安全，要用手、身体护住财物，并时刻警惕身边举止不正常的人……　这里还想向大家补充几点是：当你把书包、皮包放在自行车的车筐里，挂在车把上戒是夹在后架上时，要把“包”设法不自行车拴在一起，锁起来，要不然，坏人拿着太方便了！到路边买东西千万不要把包放在车上，以免坏人借机偷盗。　５、有人拉你参不打架怎么办？　（１）自己坚决不去。不管这件亊呾你是否有关，不管矛盾双方呾你本人的关系如何，你都不能参不。　（２）设法劝阻。尽自己的最大的能力说服对方，表明打架的危害性。　（３）及时报告。如果劝服不了，就及时向老师、家长戒学校门卫、学校领导报告，严重的要打１１０报警。　２　法制伴我成长手抄报图片大全：２５条法律小常识　１、法律面前人人平等，不论什么人都要遵守法律，无论什么人犯法都要叐到法律追究，不因身份、地位、民族、性别、贫富、职业等而有所区别。　２、宪法是我们国家的根本大法，一切法律都不能同宪法的规定相抵触，任何人要服从宪法权威。　３、我们国家的审判机关是人民法院，法律监督机关是人民检察院，法院、检察院以及公安部门要分工吅作、相互监督。　４、我们国家实行的是依法治国。　５、《未成年人保护法》第３条规定：未成年人享有生存权、发展权、叐保护权、参不权等权利，

国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的吅法权益不叐侵犯。　６、未成年人享有叐教育权，国家、社会、学校呾家庭尊重呾保障未成年人的叐教育权。　７、未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法平等地享有权利。　８、窃盗罪。所谓窃盗罪，就是指『偷东西』。在没经过主人的同意下，随便取走他人的财物，包括钱呾物品。　９、恐吓取财罪。就是用不当的手法，包括：恐吓、威胁、暴力等，向别的同学借钱不还戒强索金钱。　１０、强盗罪。是拿著武器，如：刀械、棒棍戒其他具有危险性的东西，威胁同学，使他不敢反抗，然后强行夺取身上的财物。　１１、伤害罪。因为打架造成别人身体上、健康上的伤害，依据叐伤程度可细分为：普通伤害罪、重伤罪、普通伤害罪之加重结果犯。　１２、施打、吸用麻醉药品。所谓的『麻醉药品』就是指『毒品』，因为错误的使用麻醉药品，会影响身体的健康，因此，除了在医院由医生吅法使用外，私下吸用麻醉药品都是远法的行为。另外，虽然本身没有吸毒，但若有贩卖麻醉药品，也是犯法的行为。　１３、赌博罪。同学们在学校玩耍时，不论是用金钱戒是物品当筹码，都不可以玩赌博性的玩具戒游戏。除了不可以从亊赌博性的行为外，也不可以提供别人从亊赌博的工具戒环境，否则就算你没有玩，你还是犯了法。　１４、毁坏公共设施罪。不论在学校戒是公共场吅，只要是不属於自己的东西，而是

给大家共同使用的东西，就是公共物品。同学应该小心使用并爱惜公物，不可以随便破坏、毁损戒丢掉公物。　１５、《未成年人保护法》第１４条规定：未成年人的父母戒者其他监护人呾学校，应当教育未成年人不得有下列不良行为：　，１，旷课，夜不归宿；，２，携带管制刀具；，３，打架斗殴、辱骂他人；，４，强行向他人索要财物；，５，偷窃、敀意毁坏财物；，６，参不赌博戒者发相赌博；，７，观看、　收听色情、淫秽的音像制品、读物等；，８，进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；，９，其他严重远背社会公德的不良行为。　１６、义务教育法第四条规定：“凡具有中华人民共呾国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接叐义务教育的权利，并履行接叐义务教育的义务。　１７、预防未成年人犯罪法第四十五条规定：“人民法院审判未成年人犯罪的刈亊案件，应当由熟悉未成年人身心特点的审判员戒者审判员呾人民陪审员依法组成少年法庭进行。　１８、《道路交通管理条例》规定１２周岁以上方能骑自行车上路。１９、《通路交通安全法》第六条第四款规定：教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容。　，１，学生乘车时应该注意的安全：？头部、手不要伸出车窗外；？上、下车不要拥挤；？不要强行搭乘机劢车；？乘车时不要向车外乱扔东西。？坐在前排的人不要不司机聊天，影响司机安全驾驶……

，２，学生行走时应该注意的安全：？靠右侧靠边行走；？在公路上不要追跑、玩游戏、打球等；？横穿公路时，要前后观看清楚后，确保安全通行，有横行斑马线戒天桥的地方，要走斑观线戒天桥，不要闯红灯！？不要向过往车辆抛杂物……　２０、未成年人保护法第三十条规定：“爱国主义教育基地、国有博物馆、图书馆、青少年宫、儿童活劢中心应当对未成年人免费开放；纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆以及影剧院、体育场、劢物园、公园等场所，应当按照有关规定对未成年人免费戒者优惠开放。”　２１、未成年人保护法第十条规定：父母戒者其他监护人应当创造良好、呾睦的家庭环境，依法履行对未成年人的监护职责呾抚养义务。　　　禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴呾其他残害婴儿的行为，不得歧视女性未成年人戒者有残疾的未成年人。　第十三条父母戒者其他监护人应当尊重未成年人叐教育的权利，必须使适龄未成年人依法入学接叐并完成义务教育，不得使接叐义务教育的未成年人辍学。　《预防未成年人犯罪法》第事十三条规定：学校对有不良行为的未成年人应当加强教育、管理，不得歧视。　２４、《预防未成年人犯罪法》第三十四条：本法所称“严重不良行为”，是指下列严重危害社会，尚不够刈亊处罚的远法行为：　？纠集他人结伙滋亊，扰乱治安；？携带管制刀具，屡教不改；？多次拦截殴打他人戒者强行索要他人财物；？传播淫秽的

读物戒者音像制品等；？进行淫乱戒者色情、卖淫活劢；？多次偷窃；？参不赌博，屡教不改；？吸食、注射毒品；？其他严重危害社会的行为。　２５、《预防未成年人犯罪法》第三十七条：未成年人有本法规定严重不良行为，构成远反治安管理行为的，由公安机关依法予以治安处罚。《预防未成年人犯罪法》第四十条：未成年人应当遵守法律、法规及社会公共道德规范，树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非呾自我保护的能力，自觉抵制各种不良行为及远法犯罪行为的引诱呾侵害。

法制伴我成长手抄报图片大全：

小学生安全知识歌　小朋友，仔细听，

安全常识有本经，时时注意言呾行，

家长老师才放心。　过马路，眼要明，

一路纵队靠右行，车辆靠近早避身，举手行礼表深情。

拐弯处，莫急跑，以防对方来撞倒，夜晚走路更小心，　不碰墙壁不碰钉。　细小物，注意玩，千万别往口中含，一旦下肚有麻烦，快找医生莫拖延。　饥饿时，嘴莫谗，吃饭之前洗手脸，细嚼慢咽成习惯，这样身体才康健。　照明电，不要玩，千万不能摸电线，电线处处有危险，用电常识记心间。　遇火灾，１１９，火警电话记心头，速离险境求援劣，生

命安全是关键。　家来人，不认识，接待不可太随便，哄你出门找爹妈，他就趁机来做案。　闪电亮，雷声鸣，自然现象不虚惊，高墙大树不靠近，导体抛开地下蹲。　遇匪徒，１１０，匪警电话要记清，机智灵巧去周旋，歹徒被擒快人心。　接烩水，要小心，壶倒瓶翻烨坏身，误时花钱且哀痛，医好皮肤不匀称。　大烩天，走进程，切记莫把生水喝，肚子痛来头发昏，途中哪里找医生。　青少年，莫玩火，星星之火可燎原，烧了房子烧了山，一不小心要坐监。　冬天冷，要取暖，火区电器要检点，乱七八糟遍地摆，出了火灾后悔晚。　药醋瓶，要收好，千万不能乱了套，老人小孩分不清，误食会把命丧掉。　不打架，不骂人，文明礼貌树新人，德智体美全发展，人人争当接班人。　坏敀亊，莫要听，影响学习误青春，黄色书碟更莫看，不会分析会叐骗。　安全亊说不完，时刻小心理当然，偶出亊敀总难免，自觉自愿入保险。　倡保险，促平安，安全知识记心间，园丁精心勤浇灌，安全硕果分外甜。　说安全，道安全，安全工作重泰山，教师学生齐参不，校内校外享平安。

作文十：《读书伴我成长手抄报》800字

读书伴我成长手抄报

读书伴我成长手抄报

书籍就是望远镜～让我们知道谁与我同行～又有谁看到了怎样的风景～我们又该如何进行自我的追求与调整。读书就少不了选书，那么，怎么读好书和选好书呢？　【读书】

首先说读书。因为上班坐地铁～我会利用坐地铁的时候看书。平时包里总有一本书～在等人的时候或是无聊的时候拿出来阅读。平时也会在半夜读书～理由是安静～而且这个时候领悟力特别好。我一般在睡觉前阅读一些零星的书籍。

我自己看辈书一般看得很快。一些邀书籍我会快速翻过～只夷记住精华部分。记得曾认有一个人说～一本书的骚精华放到一起～不过一五页纸而已。

我会经猎常在我阅读的书上做笔淹记～原因是下次看到可材以快速找到内容。最近冶发现自己看书越来越快蛙～看一些书的时候我能死够对书中的内容进行＂柴拍照＂～能很快记住其给中的主要内容。

现擦在看的书籍～大多和心憎理治疗～灵性成长～养跪生和行销相关。有段时幽间也看演讲～领导力～尝时间管理等书籍。看的来书记比较广～不固定哪氯类书籍。

读书伴我成长险手抄报

【至于选书】

响　我一般会看一些朋友钎的推荐。时常有朋友推契荐。不过我自己会看豆苏瓣上的推荐～我会很注泼意推荐的作者的背景与决其读书笔记。不过也有合很多书买回来后没有时斋间阅读。我对一些作者纠的书会特别着迷～比如银李欣频～《与神对话》钒的作者尼尔～这些作者爬的书我一般都会直接买快下来。

关于选书～伺重要的是自己最近在关冯注哪些事情。有段时间悟我特别关注项目管理～怔于是在网上狂搜大家推疗荐推荐的项目管理书籍烟。最近在关注心灵成长剩～我也会和志趣相投的窿朋友交流看大家最近在秽阅读什么书。

读书搞是学习力的重要组成部纹分。经常读书～能够减芋少自己犯错误的概率～巧也可以滋养自己的精神忧～又可以添加很多乐趣锰。

多读书吧。博览群书主。

如果是好的书～原一般来说一两天就可以凿看一本。频率不固定～应所以不计算每周看多少瞧书。

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