作文一:《放飞小鸟的作文》1200字
放飞小鸟的作文(一)
一个阳光明媚的早晨,妈妈从市场上买来一只可爱的小鸟当作礼物送给我。我看见了,欣喜若狂,立刻拿过来赏玩。精致小巧的鸟笼里,小家伙圆圆的小脑袋左看看右看看,一会儿扑棱棱飞到东,一会儿扑棱棱飞到西,不安分一会儿。我拿来妈妈特意买的鸟食喂它,它连看也不看。第二天,关在笼子里的小鸟不仅不吃食物,也越来越没有精神。这是为什么呢?我认真地想了想,对妈妈说:“妈妈,小鸟为什么不快活呢?是不是因为它整天被关在笼子里,既没有人来看它,也没有朋友陪它玩?要是我整天被关在笼子里,我也会不开心的。我们把它放了吧。”妈妈微笑地点了点头。
晚饭后,我们来到一片树林里,把小鸟放飞了。小鸟在空中对着我直拍翅膀,好像在说:“谢谢你!”我心里和小鸟一样快活!
放飞小鸟的作文(二)
爱,生命力量都抵挡不住。爱,在世界上是一个很宝贵的东西。爱,永远存在。下面是我放飞小鸟的故事。
那一次,奶奶从窗外抓住了一只小鸟。爷爷用绳子把小鸟的脚脖绑住了,说让我和弟弟带着小鸟去操场玩,我们同意了,于是我和弟弟带着小鸟去操场玩了。
到了下面弟弟拿着绳子晃来晃去把小鸟晃的不知道东西南北。我给弟弟要过来绳子,我把小鸟放到地下,我跑着小鸟也跑着。跑了一会,我把它放到我的手心里,我看见它可怜巴巴的样子,一双黑溜溜的眼睛充满了惊恐与不安我突然觉得,它好可怜。于是我想把小鸟放了。
我就给弟弟说:“硕硕,我们把小鸟放了吧!”弟弟说:“不要放小鸟我还没玩够呢!”我说:“你看小鸟的样子它多可怜,它可能正想妈妈呢?妈妈也正着急的找它。它被我们戏弄了失去了自由,也没有了快来。保护小动物,还是把它放了吧。”弟弟说:“好的放了它吧。”于是我和弟弟回到家我拿小剪刀把绳子剪开,我拖着小鸟把它放了。
开始它不敢飞了,试了几下发现自己可以飞起来了,就头也不回的飞向窗外,飞向了高高的蓝天,我真高兴!
这次放飞小鸟让我懂得了爱护动物,动物也有生命,它们是我们的朋友。
放飞小鸟的作文(三)
一天放学回家,姥姥说:“阳阳,我给你找来一个好朋友。”我说:“什么好朋友啊。”姥姥说:“你来看看。”我放下书包跑到阳台一看,小巧玲珑,弯钩似的嘴巴,一双圆溜溜的眼睛,一身色彩斑斓的羽毛——一只美丽的小鹦鹉警惕地望着我。我拿来小米放在笼子里它惊慌失措地扑腾着翅膀,好象怕我伤害它。第二天一早,我发现笼子里留下了它的杰作——鸟粪。
当我知道它的来历,(m.lz13.)看到它在笼子里焦躁的走来走去,还不时地喳喳叫,好象在寻找什么。我问妈妈:“它是不是想它的妈妈了。”妈妈说:“如果是你被关在笼子里找不到妈妈怎么办呢。”我说:“找妈妈”。于是我就有了放飞的打算。
星期六中午刚吃完饭,我终于想通了,我一定要把小鸟放走,于是我和妈妈一起把小鸟放飞了,
通过这件事妈妈教会我对小动物要有爱心,我很感谢妈妈。
* 保护小鸟的作文
* 一只小鸟作文
* 三年级作文小鸟哭了
作文二:《放飞小鸟的作文》1900字
篇一:放飞小鸟的作文
今天是小熊贝贝的生日,妈妈送给贝贝一架飞机。这家玩具飞机真惹人喜爱。机身和机翼是银白色的,螺旋浆是灰色的。十分小巧玲珑,小熊贝贝对它爱不释手。贝贝拿着玩具飞机到草地上玩。
正当小熊贝贝玩的开心时,远远看见小兔妹妹拿着一根又细又长的竹竿,上面缠着丝绒,一只小鸟的脚被丝绒缚住,小鸟呆呆地站在竹竿上,全身金灿灿的,尖尖的嘴巴红红的,眼里充满了悲伤。小熊贝贝看了,就走上前跟小兔妹妹说:“妹妹,你把小鸟放了吧,小鸟是人类的好朋友,也是捉害虫的好帮手。”小兔妹妹头摇的像拨浪鼓一样,一口回绝了小熊贝贝。这时,贝贝灵机一动说:“用我的玩具飞机换你的小鸟,好吗?”
小兔妹妹听了心里想:“这架玩具飞机真可爱,就跟它换了吧!”“好,我跟你换。”贝贝换到了小鸟,小兔换到玩具飞机拿着就玩,趁小兔不注意,贝贝把小鸟放飞了。
小鸟飞到了天空,叽叽喳喳的,好像在说:“谢谢你,小熊贝贝。”贝贝十分高兴,因为它做了一件好事。
篇二:放飞小鸟
有一天,一只小鸟不小心从窝里掉了下来。正好王宁路过这里,他意外地发现这只受伤的小鸟高兴极了,他想让那只小鸟陪他玩,就赶快从家里拿来一个笼子,把小鸟装到了笼子里。这时,一位爷爷走过来对他说:“小鸟在笼子里没有朋友,会很孤独的,如果你是小鸟会不会寂寞伤心呢?”王宁听了爷爷的话惭愧地低下了头,打开笼子把小鸟放了出去,让它在蓝蓝的天空自由地飞翔。
篇三:放飞小鸟
今天中午,我跟不朋友在树下玩,突然,我看见一只小鸟在叽叽喳喳的叫,我轻声走过去把它捧回来,放在一个盒子里,我去摸它,它就缩在一个角落里,嘴里好像在说:‘妈妈,妈妈,快来救我呀!”。我仔细的看它,我发现它的嘴巴是黄的,它的爪子长长的,眼睛圆圆的,身上的毛是褐色的,妈妈说:“这是一只刚学会飞的小麻雀”,我说:“我们去买个笼子把它养着吧”,妈妈说:“不行,我们还是要把它放回大自然的,哪样它才能自由飞翔”。我心里有点舍不得,可是它还是应该要回家的,它的妈妈在等它,它的小伙伴在等着它。“我捧着它送到我捡它的那棵树上面,我看着它蹦跳的进入了浓密的树叶里去了,我就放心的回家了。
篇四:放飞小鸟
夏日的一个中午,我在院子一棵大树下玩耍,树上开满了粉红色的花儿,漂亮极了。我仰起头,正想着如何摘些花儿拿回家插在花瓶里。突然,“嗖”的一声,从树上落下来一个淡黄色毛绒绒的小东西。我急忙走过去仔细一看:哇!原来是只翅膀受了伤的小鸟。看着小鸟一副惊慌的样子,好可怜哟。我连忙用双手小心翼翼地捧起小鸟,一路小跑回到家。刚进家门,就从妈妈的抽屉里找出洒精、红汞、棉球、纱布等,给小鸟包起扎来。包好后,还给小鸟喂了一点水和食物。
在妈妈的帮助下,经过一个多周的喂养,我见小鸟的精神好多了,翅膀上的伤口已经长好,扇动起来也很有力。
一天,妈妈对我说,小鸟可以独立生活了,应当把它放回大自然。当时,我心里的确有些舍不得,但为了小鸟能够自由自在地生活,最终还是听了妈妈的话,把小鸟弄到阳台上,让它试着飞翔。刚开始,小鸟显得很害怕,总是扑楞着翅膀不敢飞。看到小鸟这个样子我很着急,站在一旁不停地拍着双手为小鸟鼓劲加油。过了一会儿,小鸟终于将双腿一蹬离开阳台向窗外飞去,很快便落在窗外的一棵槐树上。站在枝头上的小鸟突然转过头来,对着我发出几声悦耳的叫声,好像在说:“小朋友,谢谢你的救命之恩,我会永远记住你的。”小鸟叫完后,一纵身向着蓝天飞去……望着小鸟渐渐消逝的身影,我心里热乎乎的、感到幸福极了。
篇五:放飞小鸟
当今这个社会,动物、植物与人包括其他一些生物是共同生活在社会上的。一句又一句的保护他们的宣传语,时不时在我的脑海里印现着。让我懂得只有保护生态,才能使人与它们共同存在。那一次亲身经历让我长大了许多,也随着那个偶然明白了许多道理。
窗外“哒哒哒”的声音让我好奇地从房间走到阳台。我伸出头看了看天空的颜色,阴森森的,让人毛骨悚然。雨水“砸”在我的脸上,疼疼的。突然,一个灰扑扑的身影朝我扑过来,我害怕的拉上了窗户。这个灰扑扑的小家伙一下子撞上了窗户,渐渐地没了声音,我才小心翼翼的拉看一点儿大的窗户,看了看这个撞上窗户的家伙。我一惊,小家伙竟是只受过伤的鸟,鲜血顺着它的腿部滑落下来,奄奄一息地躺在栏杆上,嘴里还发出“咕……咕……”的声音,仿佛在对我说“救……救……我……”我双手如捧神物般把小鸟带回了屋子。
妈妈急急忙忙赶过来,担心的问我:“怎么了?”我小心地把这只鸟拿给妈妈看,着急的问:“妈妈,你能帮这只鸟处理伤口吗?”妈妈点点头,接过小鸟,把它带进浴室。在清洗的过程中,它无力的叫唤了两声。我心疼的看着妈妈给小鸟包扎伤口,忍不住开口问:“这鸟是怎样受伤的?”妈妈
作文三:《放飞小鸟作文350字》400字
今天,胡恒俞和罗民珺在操场上发现了一只小鸟,小鸟的头是黄色,有一点点青,从脖子开始慢慢地变绿,到了尾巴尖就是墨绿色的,肚皮是白色的,翅膀尖和尾巴尖都是黑色的,慢慢的和墨绿合为一体,小把嘴黄黄的,一双红红的小脚藏在雪白的肚皮下,水灵灵的大眼睛左瞧瞧、右望望,可爱极了~~中午,马老师找到我、赵悦和林海橙,说她查了一下资料,这种鸟不吃米,只吃虫子,就让我们起床后鸟带到后花园放飞,我们连连答应。起床铃一响,我就精神抖擞地翻下了床,向架空层奔去,那是我们集合的地点,三个人一到齐,我们就进马老师的办公室,取出了装小鸟的盒子,一路上小鸟活蹦乱跳的,到了后花园,赵悦把一根手指放进盒子,小鸟乖巧地跳到了赵悦的手指上,赵悦小心翼翼地把小鸟放到树枝上,小鸟抖着翅膀,欢快地叫了起来,这时,我们对面的树上也出来了许多小鸟的叫声,真是百鸟齐鸣,一听到叫声,小鸟顿时两眼放光,扑腾扑腾翅膀,双脚一蹬,展翅而飞,速度非常快,黑色的尾巴在空中上下摆动着,好像是在向我们道别。多么可爱的小鸟~多么有趣的小鸟~多么乖巧的小鸟~我为它重返蓝天感到高兴。
作文四:《放飞小鸟》1000字
放飞小鸟
幼儿园科学课,林老师提来一个空鸟笼。妞妞望着那个空鸟笼兴奋起来,因为她的家里就有一个鸟笼,但不空,里面养着两只漂亮的画眉鸟,那可是爷爷的心头宝。
林老师拿着空鸟笼问大家,大家见过什么样的鸟养在鸟笼里?小朋友们顿时可炸开了锅,有的说鹦鹉,有的说麻雀,还有的说鸽子。妞妞慢慢站起来说,我见过画眉。小朋友们都没听过这种鸟,对妞妞投以羡慕的眼神,妞妞颇是得意。林老师让大家看了好几张鸟儿在森林里、天空上生活的照片,她总结说,鸟儿的家是天空、是森林,不是鸟笼,在它真正的家里,鸟儿才会快乐。
听完这节课,妞妞突然觉得日日在家中唱歌的画眉,不快乐。她决定要放走它们。
回到家,妞妞蹑手蹑脚地走到书房,检查爷爷在不在里面。哦,不在,他一定出去了,妞妞想。她舒了口气,赶紧跑到阳台。那对挂在窗台上的画眉,一见她进来,便唧唧喳喳的叫起来。
“嘘!别吵,我是来送你们回家的。”她一边说,一边蹑手蹑脚的把她的小高凳搬过来。爬上去,站起去,踮着脚,晃晃悠悠的打开鸟笼,画眉叫的更厉害了。妞妞眨着眼睛对画眉说:“快走吧,天空、森林才是你们的家。”画眉还是乱跳,并不想离开。妞妞皱着眉头,嘟囔着:“送你回家,还不走,一会爷爷回来就走不了了!”妞妞用她的小胖手主粗一直乱蹦的画眉,对着窗户,把它扔了出去,又用同样的办法,把第二只画眉送回了家。
妞妞望着扑扇着翅膀乱飞的画眉,抹抹头上的汗珠,摸着自己的胸口,长舒一口气:“总算送回家了!”这时,客厅里响起爷爷厚重的脚步声,“妞妞,妞妞,在哪呀?”站在高凳上的妞妞慌了神,扑通一声跳了下来。爷爷听见声音,冲进阳台,看见了妞妞趴在地上,抱起妞妞,正要问她哪伤者没。一抬头看见空空的鸟笼,正想发火,妞妞揉着摔疼的膝盖咧着嘴对爷爷说:“爷爷,我送画眉回家了,她们不想走,我把它们扔出去了,现在应该找着妈妈了。”
浅析:
这是一个儿童生活故事,取材于现实儿童生活,可以使孩子从这个故事中看到自己的影子。口语化的语言,便于讲述。
本故事对妞妞进行了细节方面的描述,比如她说出了大家都不知道的画眉鸟,就颇为得意、她回家先看爷爷在不在书房时的小心翼翼、小鸟不出笼子,她便把鸟捉出来扔出窗户等等,均刻画了妞妞的可爱、执着。也使文章充满了童趣,让人不禁捧腹,也为她的可爱而哭笑不得。
幼儿园的科学课,让妞妞意识到鸟儿的家是天空、是森林,不是鸟笼,在它真正的家里,鸟儿才会快乐。所以她做出决定要把家中的画眉放飞,全文表现出一颗可爱的童心。
作文五:《放飞小鸟》300字
放 飞 小 鸟道滘镇四联小学三(3)班袁晟
有一天下午, 我在回家的路上捉到了一只小鸟, 我把小鸟抓在手上, 高高兴兴地回家去了。 回到家里,我把小鸟放进了鸟笼,天天给小鸟喂食、喂水,可过了几天,小鸟一直不吃东西。又过了几天,我终于知道是小鸟的妈妈发现小鸟在附近,天天给小鸟送东西吃,怪不得小鸟一直不吃东西。有一次,小鸟的妈妈正要送东西给小鸟吃,被我发现了!于是我跑过去捉,结果没有捉到。我设了一个机关,小鸟的妈妈被我捉住了。可是,在一个中午,我发现铁丝弯了一点,我仔细一看小鸟的妈妈死了,心想:“这是怎么回事?”我感到非常奇怪,最后我终于知道小鸟的妈妈是为了救小鸟,就一直撞鸟笼的铁丝,结果撞死了。
此时,我被那伟大的母爱感动了,对于我犯下的错非常后悔。于是我把小鸟放回了大自然。
作文六:《放飞小鸟》700字
放飞小鸟
等啊,盼啊,终于等来了妈妈把我从美术班接走。不是我不爱学 习美术, 今天就是坐不住板凳, 也不知道是不是阴雨天影响了我还是 有其它的什么事情。
刚一上车, 我便发现妹妹手里的鸟笼, 里面还有一只小鸟?我的 精神头来了,打破砂锅问到底的架势一个劲的问,妹妹没怎么理我, 只是在妈妈口中得知是妹妹的钢琴老师送的一只与鸟妈妈走散了的 小麻雀。我目不转睛的盯着妹妹手中的鸟笼,你看,一双淡淡泛黄的 小爪子紧紧地抓住鸟笼的铁丝, 它的小脑袋小而圆, 一张短而尖的嘴, 嘴丫一圈都是黄色的, 代表它是小雏鸟还没长大, 披着一身麻褐色的 外衣,翅膀上还有点黑色做点缀,凑成了小巧玲珑的麻雀。
刚到车库,爸爸正等着我们呢。看了看小麻雀,对我们说:“孩 子, 我小时候也养过这种鸟。 自从麻雀被我捉回家后, 它就不吃不喝, 最后气死了。孩子,你想,我要是把你也送到一个陌生的地方你会怎 样?现在这只小麻雀离开了母亲, 离开了大自然, 来到了这个陌生的 鸟笼,远的不说,就说此时此刻他会多伤心,多害怕,它的母亲该多 悲伤,多焦急啊!把它放了吧! ”
妈妈说:“儿子、姑娘,还是把小麻雀放了吧,它能找到自己的 妈妈,好吗?”妹妹眼里顿时泛起了泪花。我拿起笼子,打开笼门, 小麻雀机灵的飞了出去, 身子一斜, 刚飞起来又落下去从车底下飞走 了,也许是太小的原因飞不高吧。
妹妹伤心的说:“小麻雀,你飞吧!飞到你的妈妈身边,幸福的
的和一家人在一起! ”
我的心里也不是滋味,心里想:“小麻雀,你飞吧!多吃虫子, 长的强壮一些,别在和妈妈走丢了。 ”
妹妹和我望着那只小鸟的背影, 开心的笑了! 小麻雀你会不会还 回来看看我们啊!
参赛作者:李建言
学校班级:第二实验小学三年三班 指导老师:钟晓红
作文七:《放飞小鸟》500字
放飞小鸟
爱像一束阳光,走到哪里,它就会照到你哪里;爱像伟人一样;爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到。
在我9岁那年,一个天气晴朗的日子,我正在家做作业。忽然,外公急急忙忙地跑回来对我说:“琦琦,这儿有只小鸟受伤了,你帮它包扎一下。”我说:“外公,好的!”我先用药水帮小鸟清洗伤口,那只小鸟可能很疼,就吱吱喳喳的叫起来,我有点不敢了,可我又一想:小鸟如果不包扎,会更严重的。想到这里,我又继续帮小鸟清洗,清洗之后,我用药油在小鸟受伤的地方涂上去,然后用纱布帮小鸟包扎起来,包玩后,小鸟又吱吱喳喳,这次可能是说:“小朋友,谢谢你!”接着我又用一个小纸盒,给小鸟做了个一个简陋的窝。然后我对小鸟说:“以后这就是你的家,你慢慢养伤吧!”第二天早上起来,我看见小鸟的眼神黯淡无光,我猜它一定是想家了,当我想把小鸟放走的时候,我又有点舍不得,可我又转念一想大自然才是小鸟的家,我应该让它回到自己的家。就这样,我把小鸟放走了。虽然我有点难过,但我毕竟做了件有爱心的事。
深圳市水库小学6年级 雷润琦
作文八:《放飞小鸟》300字
早上,我突然发现窗外那棵大树上的叶子落光了,寒风中摇摆的树枝上落着一只孤零的小鸟,小鸟它是多么可怜,于是我二话不说,就把小鸟赶快放在家里的火炉旁,小鸟渐渐的暖和多了,我便对小鸟说:“小鸟,从这以后,这儿就是你的家。”我还给小鸟取了一个好听的名字“来福”,带来幸福的意思。来福渐渐长大了,它的颜色非常鲜艳,五彩缤纷,令人心旷神怡。来福渐渐的会飞了,我非常高兴,盼着来福能健康快乐的成长。我天天给来福吃很好的粮食,我和来福的感情也越来越深。有一天,窗外有一只像来福一样的小鸟,来福见了咕咕的叫个不停,我想那只小鸟是不是它的妈妈,我便把来福抱过来,来福飞了一圈又来到我面前,我便对来福说:“来福,你回家吧!你的妈妈来了。”来福又咕咕的叫个不停,像是在说:“谢谢你当初对我的好意,我现在要走了,以后我也会再来的。”我把来福轻轻捧起,来福然后向蓝天飞去。
作文九:《放飞小鸟》500字
放飞小鸟
夏日的一个中午,我在院子一棵大树下玩耍,树上开满了粉红色的花儿, 漂亮极了。我仰起头,正想着如何摘些花儿拿回家插在花瓶里。突然,“嗖” 的一声,从树上落下来一个淡黄色毛绒绒的小东西。我急忙走过去仔细一看:哇!原来是只翅膀受了伤的小鸟。看着小鸟一副惊慌的样子,好可怜哟。我连 忙用双手小心翼翼地捧起小鸟,一路小跑回到家。刚进家门,就从妈妈的抽屉 里找出洒精、红汞、棉球、纱布等,给小鸟包起扎来。包好后,还给小鸟喂了 一点水和食物。
在妈妈的帮助下,经过一个多周的喂养,我见小鸟的精神好多了,翅膀上 的伤口已经长好,扇动起来也很有力。
一天,妈妈对我说,小鸟可以独立生活了,应当把它放回大自然。当时, 我心里的确有些舍不得,但为了小鸟能够自由自在地生活,最终还是听了妈妈 的话,把小鸟弄到阳台上,让它试着飞翔。刚开始,小鸟显得很害怕,总是扑 楞着翅膀不敢飞。看到小鸟这个样子我很着急,站在一旁不停地拍着双手为小 鸟鼓劲加油。过了一会儿,小鸟终于将双腿一蹬离开阳台向窗外飞去,很快便 落在窗外的一棵槐树上。站在枝头上的小鸟突然转过头来,对着我发出几声悦 耳的叫声,好像在说:“小朋友,谢谢你的救命之恩,我会永远记住你的。” 小鸟叫完后,一纵身向着蓝天飞去??望着小鸟渐渐消逝的身影,我心里热乎 乎的、感到幸福极了。
作文十:《放飞小鸟》400字
放飞小鸟
阳光灿烂的一天,我拿着心爱的子弹枪在外公家的阳台上打小鸟。
因为外公家与树隔着一条河, 树上每时每刻都会有几只麻雀在上面逗留着。 所以 我拿起枪,带着整整一个饮料瓶的子弹,跑上阳台,细心地瞄准着每一只鸟,恨 不得百发百中。 等没人的时候, 我就开打, 每颗子弹不是打偏了就是离鸟差得远, 每次都把鸟吓走。
我又朝着树叶茂密的地方打, 还是一无所获, 就在我失望的时候, 一只麻雀 停在了外公立的竹竿上,我把握好这次机会,只听 “ 哒 ” 地一声,那只麻雀应声而 落,趁鸟还未飞走,我飞似地跑下阳台,小心翼翼地从地上捡起鸟,兴奋地合不 拢嘴。
我心里不禁冒出了一个养麻雀的主意, 就把鸟拿给妈妈看, 妈妈对我说:“ 鸟 是一种弱小的动物, 是我们人类的朋友。 如果你把它养起来, 它的亲人找不到它, 会有多么伤心呀! ” 听了妈妈的一番话,我惭愧地低下了头,马上跑去放飞了这 只小动物。
佛堂小学 401班 朱枭
指导老师 王素春