参观北京科技馆_作文大全网

作文一：《参观北京科技馆》500字

今天早晨，风和日丽，春光明媚。我们滨河小学组织三至六年级的学生参观北京科技馆。我们怀着好奇又激动的心情，跟着三位老师，秩序井然的进入科技馆。

老师把我们分成了七个小组。一、二小组由语文老师负责，三、四小组由卫生　老师负责，五、六、七小组　由数学老师负责。我被分到了三组当组长。我们随着老师来到Ｂ区“探索与发现　“之后就解散自由活动，二

十分钟后集合。老师刚一说完解散，同学们就奔向自己喜欢的地方。有的同学三四个人在一起东瞧瞧，西摸摸。而有的同学则是自己边看边记笔记。我和袁紫依、钱艳妍、章馨月我们四个一起看。“咦，这是什么，”钱艳妍问道。我们看到一个像“打地鼠”游戏一样的仪器，只是“地鼠”是绿色的。走近一看，才发现是关于花粉传播的仪器。

随后我们又去了Ａ区

“挑战与未来”解散之后，我们发现了一个奇怪的仪器，很像显微镜。仔细一看才知道是检查手上的细菌。我们把手放在仪器上，轻轻转动仪器，发现手上有这么多细菌。“我们要去洗手了～”

我们还玩了很多游戏和实验，例如：“仿人机器人”“潜水艇”“安全岛”等等。

这次实践活动我看到了奇妙无比的科学成果，让我知道了科学力量的伟大，

以后我要好好学习科学知

识，为国家做出贡献。

作文二：《参观北京科技馆》900字

参观北京科技馆

我对科学很好奇，想去了解一下科学知识。听说北京科技馆有讲解科学知识的展示，今天，我就和妈妈兴冲冲地来到了北京科技馆。

来到北京科技馆前，抬头看，科技馆高大而雄伟。一进门，森林世界首先印入我眼里。进了森林世界后，我先玩的是蜻蜓眼中的世界。我对着蜻蜓后面的两个镜子朝妈妈一看，我看到了好多妈妈！我很惊讶，妈妈说：“蜻蜓的眼是有许多复眼组成的，所以看一个物体就会看到许多同样的物体。”

看完蜻蜓眼中的世界，我又看了鹰眼睛中的世界和鱼眼中的世界，也非常好玩。

出了森林世界，我们又上了第二层——电的知识。那里有许多关于电的试验。我看到一个有趣的试验：一位阿姨站在一个台子上，扶着一个铁球，不一会儿，那个阿姨的金色头发竟然慢慢地向上竖起来了，像爆炸头！解说员说：“这个球有静电，所以阿姨的头发会竖起来。”

看完第二层后，我们又上了第三层——磁力的知识，那里有许多关于磁力的试验。我看见了一个好玩的事：一个小女孩坐在一个椅子上，那个椅子自己竟动了起来。我仔细地观察了一下这个椅子，那个椅子连着一个柱子，这个柱子的尽头是一个条形磁铁，磁铁两旁，分别是一个“Ｎ”级磁铁和一个“Ｓ”级磁铁。我马上恍然大悟：“噢，原来是同性相斥呀！”

我们继续往前走，我看见一个懒惰钟。我想：怎么会叫懒惰钟呢？我把钟抬到高处，一松手，钟就从高处落下来，可是当钟一落到铁柱子旁，钟就像累了一样停了下来。我一看说明，原来铁柱子是个磁铁，钟是铁的，铁一碰到磁就会被吸住。

我们看完第三层，又上了第四层——创新发明，那里有许多高科技发明。我看到一个展台上有上些白色的杯子顺着一根柱子，像一条蛇一样盘曲而上。我想上前看看有什么机关，突然，从柱子两旁射出两道紫色的光，照在那些杯子上，那些杯子立刻变成了有许多彩色的杯子，有红色的，火一样红；有黄色的，太阳光一样黄；有蓝色的，海一样蓝；有绿色的，草一样绿。原来这些杯子是由特殊材料做成的，这种材料在紫外线的照射下会变成各种颜色。我想：我们家的隐形笔一定也是用了这种原理。

科技馆里还有许多奇妙的展示，比如无皮鼓、看的见摸不着、３Ｄ射击等等。看了这些展示，我感到科学不是三言两语就能懂的，得靠自己去思考，去观察……

作文三：《参观北京科技馆》800字

参观北京科技馆

北京是我们的首都，这儿有许多名胜古迹和游玩景点。假期里妈妈和姥姥带我到北京科技馆参观，让我大开眼界。

我对科学很好奇，想去了解一下科学知识。听说北京科技馆有讲解科学知识的展示，今天，我就和妈妈兴冲冲地来到了北京科技馆。

来到北京科技馆前，抬头看，科技馆高大而雄伟。一进门，森林世界首先印入我眼里。进了森林世界后，我先玩的是蜻蜓眼中的世界。我对着蜻蜓后面的两个镜子朝妈妈一看，我看到了好多妈妈！我很惊讶，妈妈说：“蜻蜓的眼是有许多复眼组成的，所以看一个物体就会看到许多同样的物体。”　　　　　　　看完蜻蜓眼中的世界，我又看了鹰眼睛中的世界和鱼眼中的世界，也非常好玩。今天上午，老师带我们大家去吹泡泡，我们大家带着不同的工具去吹泡泡。

泡泡落在草地上真漂亮，从近处看像一个个小皮球，从远处看像一个小圆圈。泡泡一串串的像小葡萄，多姿多彩的就像一个泡泡乐园。泡泡在阳光的折射下五光十色，非常美丽！　　　　　最后，我们大家吹出来非常多的泡泡，有大的、小的、我喜欢郭霄辉的泡泡，因为它们又大又多又美。　　　　　我们度过了多么快乐的时光啊！

科技馆能让我增长见识，让我认识科学，了解科学，激励我长大探索科学。我喜欢北京科技馆。　　　Ｃ馆是儿童馆，有个泡泡乐园。就是人站进一个铁丝圈里，用手拉一下天花板上吊下来的麻绳，立刻你就被泡泡包围了＇。还有很多有趣的项目，我都去试了一下。直到傍晚才依依不舍地离开。

今天过得真有意义，因为我长了不少见识。　时间过得很快，差不多到中午十二点了，我只好恋恋不舍地跟着妈妈回家。走出惠州科技馆，我深深的感受到了：人类真是太伟大了，那么多神奇的发明都能创造出来，科学的力量太神奇了！我一定要好好学习，打好基础，相信，我的发明也会展现在这里给大家观看的。　不知不觉，该到回家的时间了，我依依不舍的离开了科技馆。今天我学到了知识，开阔了眼界，我想到了一句话：用知识改变命运，用文化改变人生。

作文四：《参观北京科技馆》600字

参观北京科技馆

这时，叔叔把电棒点在了笼子上，只见火花闪闪，发出啪啪的巨响。非常荣幸，我被选中了，我兴奋地一溜小跑，跑上了台，钻进了那个大笼子。

我一想，那么高的电压点在笼子上，还不把人都烤焦了！笼子里的小朋友你看看我，我看看你，都非常害怕。我立刻高高举起了手，甚至还站了起来，急切地希望能够参加活动，其他小朋友也不甘示弱，争先恐后地举手。叔叔把我们都关了进去，然后拿起一根电棒对大家说：我手里电棒的电压有几万伏，你们猜一猜如果点在笼子上，会是什么结果。　　　　　在这些项目中，我最喜欢的是法拉第笼的表演了。栩栩如生的机器人乐队，精彩的机器人投篮表演，好看的穹幕电影等等，科技馆里有好多好玩和有趣的活动。今天，爸爸妈妈带我去参观科技馆。

今天，我在科技馆转了一天，虽然很辛苦，但是我却不觉得累。爸爸告诉我：根据这个原理，下雨打雷闪电的时候，尽量不要外出，实在不能回到屋里，就躲在汽车里最安全，因为汽车就相当于一个法拉第笼。叔叔说：小朋友们，不要怕，你们摸摸笼子，看有没有感觉。

科技馆就在安华桥附近，一走进科技馆我就惊呆了：展厅里摆放着高大的神舟五号飞船返回舱，我们的杨利伟叔叔就是乘坐这个返回舱回到地球的。表演开始了，解说员叔叔

邀请３位小朋友参加表演。

因为我又掌握了一项新知识，我过得很开心。这是为什么呢？原来高压电都顺着笼子的外壁跑到地下去了，摸着笼子内壁是不会电手的。我小心翼翼地碰了一下笼子，咦？一点都不电手。

作文五：《参观北京科技馆》600字

参观北京科技馆

５月４日，星期六，我爸爸带我去参观北京科技馆。我激动不已，怀着对科技馆的无限好起来到了北京科技馆。

快要到了，我看见了一个圆形建筑，爸爸说：“那个就是北京科技馆。”爸爸又说“北京科技馆是目前国内规模最大、展品最丰富、设施最先进的专业科普场馆。科技馆一共分为四层，第一层是‘华夏之光’，第二层是‘探索与发现’，第三层是　‘科技与生活’，第四层是‘挑战与未来’。另外还设有４个影院巨幕影院、３Ｄ动感影院、４Ｄ影院、穹幕影院。”

我们先参观一层“华夏之光”。这里主要展示的是一些中国传统的古老艺术，列如：鲁班锁、水磨、药铺······刚刚走进去，首先映入眼帘的是，古代人民利用水车牵引动力的工作，这是我不由的敬佩古代人民的智慧，既不需消耗什么，也不许排出什么，只是水的来回流动罢了，这难道不是暗示着未来应向绿色发展吗？

当然，未来的绿色发展科技馆是不会忽略的，去“挑战与未来”吧。哪里有“地球述说”、“能源世界”、“新型材料”、“基因生命”、“海洋开发”、“太空探索”、“走向未来”七个展区。“能源世界”全是已发现的新能源，例如：太阳能发电、风力发电、水车发电······是未来绿色发展的第一步。在“太空探索”中，我上了宇宙飞船，见识了宇宙飞船的机械设施，亲身体验了太空中的失重。出了展厅，一只巨型的侏罗纪恐龙的骨骼映入了我的眼帘，只见，这只恐龙骨骼足有三层楼高，气势非凡，雄伟高大，犹如巨人屹立在科技馆中心，负责保护科技馆的安全。

在回来的路上，心里不禁冒出了一种想法：自己长大一定要为祖国的科技发展献出自己的一份力量，发明一些未发现的新能源，让祖国变得更加繁荣富强，地球格外的蓝！

作文六：《参观北京科技馆有感》1700字

参观北京科技馆有感

今天我又一次来到了中国科技馆～那里面有许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一直吸引着我～交给我知识～让我百看不厌。

进了科技馆后～我们先分了组～然后便开始参观了。

我们先去看的是一支快乐的机器人乐队～一个机器人指挥家正在非常投入地指挥着他的那些钢丝做的小乐手们～他们也不负众望地奏出了美妙的乐曲。大厅的中央有一列磁悬浮列车～它没有车轮。开车时～列车利用电的“同性相斥～异性相吸”的原理～悬浮约１厘米后开始运行。

二层主要是现代通信技术、微电子技术、电子与计算机应用技术。我在一间小屋里看到了许多计算机病毒～它能使计算机系统瘫痪。我心里暗暗地想：如果现在的“黑客”要是像真正的黑客那样～进入别人的电脑～发现漏洞及时补、发现病毒及时杀～那该有多好啊！

来到三层～它主要是环境、生命、声、光、电磁学、脑科学与数学的几大展区。其中有一个展览项目是“倾斜小屋”～我好奇地走了进去。啊！我的身体好像要摔倒了似的～总是往低处倾斜。同时我在屋里还看见了一个球～球的周围有轨道。但这个球可不像我～它总是顽强地往高处爬。出来后～

１　／　４

我才知道其实这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜方向正相反～所以我看到球停在高的那头～实际上是一种视觉错误。世界万物真是奇妙呀！我想。

四层是中国古代科技成就的展览。我在这里看到了我国古代的四大发明：纸、火药、指南针和印刷术。

这次参观中国科技馆让我懂得了许多知识～也让我知道了祖国取得的伟大的科学成就。我现在要好好学习～长大了也要为祖国做一点我力所能及的贡献。

１１月１８日～对于我们“春蕾班”来讲是一个难忘的好日子。这天下午～我们怀着激动的心情～在财会金融系副主任刘乐山、班主任秦珊老师的带领下参观了“中国科学技术馆”～感受到现代科学技术日新月异的飞速发展～收获很大。

我们首先看见了一个外形犹如一个巨型魔方的圆形建筑～老师告诉我们～这就是新落成的中国科技馆。它位于北京国家奥林匹克公园中心区内。新馆是一个具有国际先进水平的现代化综合性国家级的科技馆。展览面积约４万平方米～设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五个主题展厅及公共空间科普展示。主展厅加上特效影视和其他展教活动场地～拥有８００多个展项～其中大部分展览可以让观众动手操作或者亲身体验～真是生动形象～妙趣横生～并有丰富的科技内涵的展览。我们感叹

２　／　４

着新科技馆的宏伟～一边迈着轻快的步伐继续向前行。

老师带领我们看了４Ｄ特效影片——《海龟历险记》。我们都是第一次感受４Ｄ电影的神奇特效～感觉身临其境～同小海龟一起历险～一起成长。这部影片的主题是通过小海龟的成长～揭示人类生活给环境带来的破坏。影片使我们感受到特效的同时～也教育我们要爱护环境～保护我们的地球！

我们接着开始仔细参观科技馆其他展览。新馆一层是科技馆展品最多的地方～“科学乐园”采用以游戏化～探索式互动参与为主的多样化展教方式～营造轻松、快乐的学习情境～鼓励大家亲身体验～积极思考～在展览和互动中积累经验～锻炼能力～激发对科学的好奇与兴趣！

新馆第二层“探索与发现”主题展厅分为Ａ、Ｂ两厅～共有１６６个展项２００多个展品～分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区～展览机械互动～视屏演示～幻影成像等多种表现形式，采用多种展示手动结合的方式～营造探索与发现的科学实践情景。

新馆三层是“科学与生活”展厅～分为衣食之本、健康之路、居家之道、信息之桥、交通之便、机械之桥六个主题展区约有３００项展品！

新馆四层是“挑战与未来”展厅～分为地球述说、海洋开发、太空探索等七个展区～共１３８个展项。展览围绕“创新之美～和－谐之美”的展示主题～让观众在美的环境中感

３　／　４

受科技的魅力。

身为“春蕾生”我们是幸运的。培黎学院如此爱护我们～帮助我们开眼界～增长知识～帮助我们成长。科技馆之旅仿佛使我们被科技之光洗礼了～使我们更加懂得了科技的重要和神奇。我们一定要更加努力的学习科学文化～掌握技能～扬帆远航！

４　／　４

作文七：《参观北京科技馆.》600字

参观北京科技馆

这时，叔叔把电棒点在了笼子上，只见火花闪闪，发出啪啪的巨响。非常荣幸，我被选中了，我兴奋地一溜小跑，跑上了台，钻进了那个大笼子。

我一想，那么高的电压点在笼子上，还不把人都烤焦了～笼子里的小朋友你看看我，我看看你，都非常害怕。我立刻高高举起了手，甚至还站了起来，急切地希望能够参加活动，其他小朋友也不甘示弱，争先恐后地举手。叔叔把我们都关了进去，然后拿起一根电棒对大家说：我手里电棒的电压有几万伏，你们猜一猜如果点在笼子上，会是什么结果。

在这些项目中，我最喜欢的是法拉第笼的表演了。栩栩如生的机器人乐队，精彩的机器人投篮表演，好看的穹幕电影等等，科技馆里有好多好玩和有趣的活动。今天，爸爸妈妈带我去参观科技馆。

邀请３位小朋友参加表演。

因为我又掌握了一项新知识，我过得很开心。这是为什么呢，原来高压电都顺着笼子的外壁跑到地下去了，摸着笼子内壁是不会电手的。我小心翼翼地碰了一下笼子，咦，一点都不电手。