作文一:《中考满分作文-历史人物》9200字
中考满分作文---历史人物篇
2007宜昌中考满分作文:李清照,心中的美神
每个人都有自己爱恋的美神,我心中的美神,就是你——?
从没人见过你的照片,那个年代的你没有留下一张照片,但在我心中,你却美于沉鱼落雁的西施与昭君,美于闭月羞花的貂蝉与贵妃。你的美独一无二,无人替代!你的美,令我陶醉,是我永远的追求!??
伴着晨曦,越过千年,我走近了你???
我走过“惜春春去,几点催花雨”的寂寞,走过“露浓花瘦,薄汗轻衣透”的青涩,走过“绣面芙蓉一笑开,斜飞宝鸭衬香腮”的风情万种,走过“寒日萧萧上锁窗,梧桐应恨夜来霜”的孤独惆怅,走过“不如随分前醉,莫负东篱菊蕊黄”的清冷无奈??维纳斯因断臂而美丽,贝多芬因失聪而伟大,而你却因才气而孤独。你学富五车、词动京华却情无所托,学无所传,在那个年代,你无疑是枝头的一朵奇花,凛冽的秋风摧残着你,你却不甘落在地上,依然倔强地挺立枝头,尽情绽放,溢出特有的清香,不曾萎靡凋谢。你的才气、倔强铸就了你的孤独,你那绝世的孤独又成就了你冰冷凝绝的美丽!?
你乘一叶扁舟,载着浓浓的愁绪,忧郁的眼神,莫道不消魂,人比黄花瘦,向我们走来。千年的风雨淡退了琉璃繁华,沉淀了,你的泪光柔弱中带着忧伤。家,已不能回;
夜太漫长,凝成霜,惨白的弯月勾住了过往,使得这孤独融入了淡酒,令心,已无处归;
你最难将息,直到“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。你的一生被这漫天的愁绪所包围,闺愁、家愁、情愁、国愁,又怎一个“愁”字了得?!?
面对着物是人非,面对着断香残酒,面对着绿肥红瘦,没有同道,没有相知,只有一杯浊酒洗清愁。那愁情深深深几许?蚱蜢舟也无能为力。既然载不动,那就和着孤独化作咸咸的泪,滴在对赵明诚的追忆里,滴在对国仇家恨的绵绵思绪里。?
李清照,我心中的美神,心中永远的追求。你站在山顶,吮天地之锐气,吸日月之精华。你不会孤独。你带着周身的光芒,穿越时空,向我们走来。我坚信,在新的时代,仍有在你的精神感召下的蕙质兰心的女子。爱玲继承了你的坚定与毅然决然,三毛继承了你的豪放与洒脱,张小娴继承了你的锐利与透彻,舒婷继承了你的甜蜜而独立的爱情???
李清照,我心中的美神,我永远的追求,你擎起了一盏孤独的灯,照亮了一段孤独的历程,用那绝世的孤独跳了一曲完美的独舞,如一朵摇曳的花,守护着中华史上那一座盛世空城。
中考满分作文:李白的泪水
远远的,我看见一身素衣的青莲居士。
漫步于河畔,我注视他怅望江天的姿势。“恰似飞燕倚新妆”,一句流传千古的诗句和杨玉环的一句嗔语,把一个极度辉煌的人生滑落到社会的底层。
“香车宝马”,“誓取楼兰”,“杀敌报国”,他苦笑,泪水在无声中滑落。低头轻抚生锈的宝剑,奔腾的壮志又如未灭的火把熊熊燃烧起来。呵~自己有多么无知,四次出蜀,挥金巨万,万里山河,游履迨遍。本以为金殿之上让高力士脱靴,杨玉环磨墨,已注定了自己的一生在富贵荣华之中。可是,“太白星精”又怎样,满腹锦绣又怎样,抵得了杨贵妃又一句对李隆基的悄悄话吗,好恨~好恨~
我的心里忽然有一根弦被这愁苦折磨的一代诗仙拨动了。
我走上前去。他愕然注视着我。
“诗仙,您的那句‘可怜飞燕倚新妆’,究竟有无亵渎杨玉环之意呢,”
“我是被冤枉的。真是愚哉斯言。本以为千年之后,我的冤屈已被涤清,没想到蒙于我身的耻辱尚未被冗长的岁月消逝。我本是以飞燕之轻比杨玉环,她实在是我眼中的仙子,我何敢有辱她之语,”说完,他的眼光久久停驻在空旷的河面上,深深的,似一把利剑,将要穷透时间与空间,把李隆基的心剖开来,看一看,他为何不相信他的话呢,
“太白,李隆基相信了杨玉环的话,而以为你只是狡辩之辞,你恨他吗,”
“如果一个人从荣华的峰巅一下跌到了谷地,而且永远过着潦倒的生活,你难道不恨吗,可毕竟李隆基与杨玉环是夫妇,夫妇之亲有如天地,一个人的判断有时在很大程度上决定于感情上的亲疏,他信了杨玉环,而认为我不忠,这是一个悲哀,我的悲哀,也是李隆基的悲哀,乃至整个国家的悲哀。”
青莲居士踏着夕阳的余晖走了。一个孤独的身影从我的视野中渐渐消失。
我静静地伫立在河边。我想起了屈原,想起了比干,想起了屈死于谄言中的每个忠臣。感情的亲疏使昏君们相信近臣的花言,爱妃的巧语,而每一个如此的君王无不蹈覆国的命运。而对于我们,难道没有一些可以借鉴之处吗,
我低了头,看看哪一滴是李白的泪水。
一路有你
一路有你,伴我走过孤独,走过无知,走过稚嫩。多少次执子之手,便忘却尘寰,直到:滴残紫塞风前泪,惊破红楼梦里心。
隔花人远天涯近
初读红楼,如管中窥月,只知道宝黛的悲欢离合,红楼儿女们香消玉陨,眼空蓄泪,方知人间不只是美好,那样一座姹紫嫣红的大观园,终究也不是人间天堂,却至少隔断了许多园外的肮脏。当园外的势力一点点侵入园内,便是无可挽回的悲剧的开场。园内园外,竟是咫尺天涯。十二女伶的离乡怨,林黛玉的消香馆,薛宝钗的恨无缘,直至贾宝玉悬崖撒手遗红怨,唯与作者共掬一把热泪洒于闺阁之中。
豪情悲歌转眼间
三春事业负东风,明月梅花一梦。一部红楼,有作者多少自伤。情痴抱恨长,是一个家族的兴亡血泪,无材补苍天,是眼看大厦之倾的无可奈何。唐太宗一句“以史为镜,可以知兴替”,谁知千年后一部红楼亦道尽兴替。隐隐约约中,亦读出多少堂堂须眉的金玉其外、败絮其中,而“才自精明志自高”的如画美眷都被裹胁其中。飞鸟个投林,一番梦幻之后的“假语村言”寄托着多少真挚的哀思~隐卷长叹。
天尽头,何处有香丘,
衰落的贾府是不可逆转的现实,也曾是作者头顶的一方天,然而大观园无数灵动的红颜,却大多纯是作者的理想。多少回读红楼后,方知钗黛之争、晴袭之争,都是现实与理想的不可调和。黛玉之风流婉转、晴雯之心比天高,正是作者最深的理想。宝钗之经济学问、袭人之温柔和顺,却是现实之闺阁尘缘。于是方知,钗黛之存,是现实之多弊却根深蒂固,欲罢不能;黛晴之逝,是理想之难行却矢志不渝。“质本洁来还洁去”,“一杯净土掩风流”,这才是最深的悲剧,才是作者最大的
苦闷。
红楼万象,一路走来是师,又是友,风光霁月,山高水长。
是你,一点一滴,教会我关于悲剧、关于美、关于理想、关于梦。
成长的路上,一路有你,如今依旧,愿执之手,与子偕老。
【简评】《红楼梦》的博大精深,深深地吸引住我们的小作者,使他难以忘怀。于是,他以浓郁的情感、独到的思考,成就了这篇非同凡响的美丽篇章。文章以“红楼”阅读的感受贯穿全篇,对其历史的意义和人物的际遇进行了深入的剖析,精练而老到的语言、整齐而优雅的句子令人赏心悦目。
我因你们而自豪
(2007年嘉兴满分作文)
东坡的明月
谪居黄城中,把盏临风。牵黄擎苍叹英雄。昔日汴河风光处,履履难重。
成败任东西,此恨无穷。为了豪情谁与同。一蓑烟雨任平生,踏雪飞鸿。
这首词献给你,东坡~
我以心的纬度透析着你,这位豪情万丈的英雄。当石头城外的潮声拍打着六朝古都。统治者的低醉金迷,流不尽的繁华之下,是腐朽的神经。剪不断,理还乱,是离愁。李后主的一腔幽怨终于断送了江山。是你,以大江东去的气概扑面而来,涤荡尽了诗中的酸朽和幽怨;是你,推倒了华美空虚的殿宇,蹲下抚摸那鲜红的檀木,召唤着另一个时代的到来。
世人皆浊,惟尔醒悟,我引以为豪的东坡~
易安的黄花
素月寄孤舟,只影随水流。家园破,一盏残酒。酒淡怎敌晚风急,梧桐雨,点点愁。
晚来独登楼,恨字锁眉头。黄花瘦,雁声断秋。一溪落花漫汀洲。离别苦,几时休,
这首词献给你,易安。
那个倚门回首的易安,不曾看透红肥绿瘦的凋零。人也,命运,在经历一次次的风雨之后早已不堪一击。聚也罢,散也罢,年年岁岁,红杏出墙的黯然春意,叶落知秋的萧瑟无味,也在悠悠萧声,铮铮琴音中化作了无声,谁说她不曾明白,没有了《金石录》的映衬,《漱玉词》如何能独放异彩,倘有,怕也有些不甘了。
然而,易安怎能就此。她不是平凡的女子,心系依然家天下,消瘦的身体里藏着的是怎样坚毅的灵魂~
身世如飘絮,一壶冷酒浇不灭你心中真情。我引以为豪的易安。
每当独启你们的典籍,便觉得无高地攀心也宽。那些啼叫着的文字,是先辈奔腾不息的热血~
不论面对震撼击射的沧海,感受东坡的豪情,还是浸润着山岚野雾的清幽,品味易安的细吟,我都会由心底萌发出这般强烈的情感。我因你们而自豪~
[教你点睛]
这篇佳作的构思、选材别出心裁,考生把思维的触角自豪的对象锁定在历史的
天空,做到了“人无我有”。更难能可贵的是,文章主体两个人物由两首考生自己所填之词领起,分别概括了苏东坡及李清照的一生,随后,对二人的生平进行了独到的评析,指出他们魅力之所在,最后水到渠成地得出结论,考生受其伟大人格的影响,因他们而自豪,回扣主题,天衣无缝,这又做到了“人有我新”~文中涉及二人许多事迹及诗词等历史细节,考生如数家珍,表达准确到位,足见考生积累深厚,文学修养深,语文素质高~
走在历史的画廊里
(2005年杭州一考生)
朦胧中,我被带到了一条长廊里,两旁挂满了一幅幅活动着的图画。我迈开步子,观赏起这些多彩的图画来。
第一幕
人生鼎沸的罗马广场上,教徒们举着火把,声嘶力竭地喊着:“烧死他~烧死他~”广场中心竖着一个十字架,一个青年被绑在上面,脚下是成堆的柴火,眼睛跳动着火苗。
“说~地球才是宇宙的中心~”一个身着黑长衫的教徒朝他威胁道。
“不~太阳才是中心~”青年没有丝毫畏惧。
“点火~”那黑长衫教徒气急败坏,一声令下。
火焰顿时在青年的脚下燃起,广场上一片欢呼。烈火中青年的目光始终是坚定的,他在烈火中永生。他,就是布鲁诺,一个坚守真理的人,他为历史增添了一道火红的风景。
第二幕
白色的病床上,一个小女孩艰难地用小木棒翻着书。由于高位截瘫,她只能靠镜子吃力地看书,字是反的,她会因此不停地流着眼泪。但她并没有抱怨,她坚持了下来,她为此露出了多少发自内心的微笑。当她坐在轮椅上,拉着手风琴低唱着“我眼前有一片红花绿草”时,她已经懂得了生命的真谛。
张海迪,一张苍白的脸,却为历史添上了一道五彩的生命之景。
第三幕
烈日当空,一位农民打扮的老伯正在田间忙碌着。低头,弯腰,又站起。他一遍又一遍地重复着这一连串串的动作,观察着那一株株水稻。突然,他眼睛一亮,笑容顿时写在了他的脸上:“找到啦~可找到你啦~我找了你十年啊,今天终于让我找到了~”说着,弯下腰去,小心翼翼地将那株水稻连根挖起。欣喜若狂地带着它往远处的房子跑去。他就是袁隆平,养活了几亿中国人民的伟大农民,坚持了十年,他终于在中国的历史上画上了一道金黄的风景。
尾声
睁开眼,天已大亮,枕头旁放着的书仍翻在第一页,上面赫然写着:只有坚持到底,才能欣赏到最美丽的风景,才能创造出最美好的风景。
[教你点睛]
本文选取了历史上三位著名人物的故事:布鲁诺被焚,张海迪苦读,袁隆平潜心科研,组成了三幕感人至深的独特风景。三个故事虽“老”,但作者用善感的心灵,细腻的笔触,展示了不同人物在不同境遇中表现出来的可贵精神——坚守。在表现手法上也各有侧重,写布鲁诺重在背景的烘托,写张海迪重在内心情感的铺设,写袁隆平重在人物言行的描写,从而使三个人物都显现出了鲜明的个性特征。
中考满分作文:奋斗
奋斗之心,道古论今,奋斗无界限,万物皆奋斗。——题记
奋斗是人生前进的动力,也是世界万物生存的条件。
在我们现实生活中,都会经历不少的挫折,一个人的一生中,绝对不会是一帆风顺,人生的路就如小河一样弯弯曲曲。这个时候,我们应该怎么办呢?是逃避?或投降?还是视而不见?这样都不行,我们需要的是——勇敢的奋斗。
古今中外成功者必备的武器——奋斗。
华罗庚说过:“为中华掘起而读书。”这就是奋斗。他之所以成为伟大的数学家,完全是他奋斗的成果。他怀着‘为中华的决心确立了远大的目标,在读书的人生中开创一片数学天地。相信大家都希望如伟人一样成为祖国的栋梁。那么,就需要我们支确立自己的目标,去奋斗。还等什么呢?心动不如行动。快点奋斗人生吧!
古代诗人李白,曾经有一句话把奋斗形容得淋漓尽致——“只要有恒心,铁杵麿成针。”小时候是每个人受启发和影响最深的。所以我们应该从小养成奋斗的意识。日后必定成为名扬古今中外的历史人物。
为什么我们只会在困难面前退缩呢?在我们遇到困难是,不是依靠同学吗?甚至依赖父母,这样有用吗?我可以坚决地说:这样是没有用的。很快,五年、四年、三年、不!也许今年就要踏出社会了。
大家都说:“读书是最好的出路。”而我认为奋斗是唯一的出路。不管你的工作是什麽,都需要你去奋斗,不然你就是沉睡中的大虫。即将面临死亡也不知道。在社会上,俗话说:“适者生存,不适者淘汰。”这就是时刻提醒我们要奋斗人生。如果没有目标去奋斗就像没有眼睛的苍蝇一样,没有了方向,没哟了目标,东西南北
所以一定要确定目标再去奋斗。 都分不清,这样怎麽奋斗呀!
新中国的成功,多少英雄为它而奋斗?包括现在,中国之所以能兴盛起来,是离不开中国共产党努力的奋斗。
世间万物,都离不开奋斗,在自然界中,你若是无言的小草不坚强活下去就会被寒霜冻死,你若是?? 世间万物都一直在奋斗着。难道我们都不会奋斗?让我们勇敢去奋斗吧!
吊屈原赋------高考满分作文
尚记两千年前,贾公过长沙,自慨命运之不济,悒郁思索,而做斯赋。竟有同命相似之感叹,其悲叹人才之不为用,而忠言不被纳之意,盖与君之所行谬矣。命吾于考场之上,端午佳节,重做斯赋,以吊先生之灵。
呜呼,君虽为楚王之同姓,其血缘之亲(可谓近矣,君累世为官,相楚王之忠心,可谓昭然也,然竟为世人所不易,被君王黜免,终于郁郁而沉于汨罗矣。虽有昭昭若明星之德,有日月齐辉之才,一旦被疏,不复被用,虽心系楚国,胸怀天下,岂不枉然。
余叹其感情之无用焉,君临天下,当以理为重,奈何信奸谗之语,而疏远信臣忠义之士也,怀王不用汝击,终招患祸,身死国灭,为天下笑,吾惟惜其不以事理相推,而竟以感情之草草行事也。
故天下之成就大事者,莫不恪守理,而自制于情也,人情莫不好悦己者,而恶直言者也,故庄宗虽有天下而终自谬于伶人之手,其沉溺于私情使然也。夫奸谗当
道,以美色诱之,丝竹乐之,财物乱之,使其远正直而近谗邪,虽已似日之昏昏,而不自知,至于祸已至矣,乃有悔色,岂不晚哉,
人情有远近(而缘有亲疏,而公理无远近,正道无偏邪,君于九天之上,可忆及昔日否,子兰之流,力劝怀王之秦求和,终使怀王之魂留他乡,子兰岂不为楚王之亲近哉,有骨肉之亲,却不能远谋,有远谋之臣,未有骨肉之亲,情理相较,于情于理,竞何如哉,怀王屈理从情,终至斯地,虽有天地为其悲惜,然流笑柄于青史矣。
君沉汨罗,去今两千余载矣,夫两千余载之中,屈理而从情者,不可尽数,今日光华闪耀大地,然此事仍无有断绝之时,余作此文,毕汝可知,展汝之盛德,示汝之才华,以警戒世人,使其屈情从理,如此,则官不贪,如此,则民不奸,如此,则百姓直享用不尽矣。
怀王于冥冥之中,定当后悔不迭,特以为情乃理之末,而理为情之始也,理从情而家不立,则国不治,则天下难平,情从理,则行路之人,可为骨肉之亲,邂逅之人,可助成大事,岂不如此哉,
昭君出塞
深深的围墙,明眸的宫女,沉寂的粉蝶,慵懒的梳妆,犹如宫廷的车轮在昭君心里缓缓辗过。
进宫有些时日了,却迟迟不见皇帝的踪影。珠钗玉饰金步摇,散落一地,铜镜前再也不是少女明丽的笑魇了,一腔愁绪,两弯蛾眉!
迷茫的灯光下,一只单薄的幼蛾一头栽在??作响的灯焰上,发出“噼里啪啦”的爆鸣声。昭君拔下玉钗,挑弄灯芯,试图将蛾儿救出来。
就在这时,传来和亲的消息!像春日里的第一声春雷,在死一般的后宫炸开了!
“啪”,玉钗落地,断为两截。昭君的手剧烈的颤抖着!处于生死之交的蛾儿在飘转的火焰中狂乱地挣扎着,终于,像离弦的箭一般,冲出火海!
烈焰吞噬了她粉嫩的外衣,却没有压跨她不屈的心灵!在生之涯、死之角,幼小的心灵发出对生的呼唤,爆发出无穷的力量,让她从压迫、死亡中奋翮飞出!
昭君震惊了,若有所思地看着蛾儿,看着她越飞越远,飞出围墙,飞出重重封锁,飞向遥远的自己的田地!
这一夜,昭君无眠。
她想到了宫廷的阴森,想到了和亲的艰险,还想到了异域的清冷,两国永久的安宁。宫廷的猜忌、冷落、倾轧、空虚像阴影死死揪住她的心,让她颤抖:异域的寂寞、无助、排挤、思乡却又像寒流时时侵袭她的心,让她惊骇。和亲的队伍浩浩荡荡,待嫁的少女举目无亲,戍边的将士浴血奋战,无辜的父兄沙场喋血,一幕幕,在昭君脑海里,频频跳动……
天明时,有人奉旨意来挑选宫女。一遍遍地述说着皇帝的封誉、嫁妆的豪华、国家的边患、战事的紧张。宫女一个个双眉紧锁,一想到遥远的异域他邦,就舌底打颤。官员失望了,哀叹着准备离去,却迎面遇上一位淡妆素衣少女浅浅地笑着,一如当年的明丽……
昭君出塞,留给后人一座青冢和无尽的遐思……
可是,诗人们都错了。“分明怨恨曲中论”,“公主琵琶幽怨多”,多情的诗人怜惜只身出塞的少女,却错解了昭君当年心灵的选择。
作文素材:
一?乌江水?霸王情
“项王之力拔山兮,孤水无奈草萋萋。
垓下虽败威犹在,何故弃驹哭虞姬?”
他突出重围,身边只剩的八百兄弟又少了许多,他静静地走在乌江江畔,回忆着当年的情形:他听遍天下人痛苦的呻吟,用血腥的十指抚万山之巅为琴,缓千河之浪为音,揭竿而起,引领江东八千子弟雄兵走上反秦之路。终于,打败了秦军,夺了天下。他有巨鹿破釜沉舟的果敢,有鸿门不杀刘邦的仁义,而后却换来了韩信张良的十面埋伏??????他不敢再想,第一次觉得自己的虎目有些发胀的感觉,忙将头转向一边。
敌人涌来了,霸王举起那柄吞噬过虞姬的长剑,想着她那句“大王气意尽,贱妾何聊生?”于是,一滴清泪洒在泛着青冥之光的长剑上,朝自己颈项挥去??????
乌江水在翻腾,向人述说那无尽的霸王之情??????
二?汨罗江——一代大师的归宿
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”——踌躇满志!
“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”——愤慨绝望!
松竹萧萧,暮霭沉沉。他独自一人走在江边,在乱世之中铸就的报国热血依旧滚烫,他昨天还是楚中重臣,今日就已被贬还乡;昨天还踌躇满志,今天看着这生灵涂炭,却欲救不能??????他因《涉江》而不朽,因《九歌》而不灭,他心灵的底片上氤氲了《离骚》的一片殷红。 “举世皆浊,何不随其流?众人皆醉,何不哺其糟?”人问。
“安能以皓皓之白而蒙世俗之尘埃?”他答。
终于,如血残阳拉长了他的身影,闪烁凄美之光,他又一次顿悟了。于是,他用仍留墨痕的双手抚了抚那泪痕尚在的脸颊,江边幻霖之风吹拂着他的头发,他看了看那静静挂在天边的夕阳,喝下了死亡的醇酿。
汨罗江不近人情地吞噬了他的身躯,江水在寂寂无声中伴随着白云苍狗变幻,歌泣着一代文化大师的命运。
水啊,你多么浩瀚,多么悠久,淡化万事万物。水里什么也没有,却又包容一切。水啊,我努力去感受你的厚味儿,去阅读,去品味??????向人述说那无尽的霸王之情
请以“迟了一分钟”为题目写一篇文章。
要求:
?文体自选,诗歌除外,。
?600字以上。
?文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
迟了一分钟
主持人:这里是丑恶市丑恶电视台直播大厅。欢迎你们收看我们新一期“丑恶人生”节目。今天我们聚焦的是“怎样才能做到不扶起摔倒的老人”这一话题。我们今天为大家请到的是三位多次成功地不扶起摔倒的老人的丑恶嘉宾,我们将请他们讲述自己的成功经验。我们先请第一位丑恶嘉宾上场。
主持人不自保先生的对话
主持人:自保先生您丑恶。
自保先生:主持人您丑恶。
主持人:我们注意到,您就是迟到现场一分钟,老东西已经挂掉了。您是怎么做到迟到一分钟的呢?
自保先生:看到老东西摔倒了,你放慢走过去步伐不就行了?你慢慢地走,等你走过去的时候,老家伙已经撑不住了。你明明是不想救他,可是外人看起来却是你迟了一分钟,赶不及救他。这样一来,你还有责任吗?
主持人:您真是丑恶到家了,我代表全体观众向您表示感谢。我想问的问题是,如果摔倒的是您的父母,您也这么干吗?
自保先生:当然。
主挂人:自保先生真是太丑恶了,下面让我们请出第二位嘉宾——自私先生。
主持人不自私先生的对话
主持人:自私先生您丑恶。
自私先生:主持人您丑恶。
主持人:我们注意到,您每次都能做到迟来一分钟,您是怎么做到的呢?
自私先生:这首先得有一种非常自私的想法。你想想,你辛辛苦苦赚来钱吃饱饭有了力气,这力气却不能用来为自己谋利,而是要花在扶起一位素不相识的老家伙身上,那真是吃饱了撑的。我压根不想救他,所以无论何时我能够想出迟一分钟的方法,这不我丑恶的思想素质有关。
主持人:您日常生活中对您的兄弟姐妹也这样吗?
自私先生:那当然。
主持人:请大家鼓掌。自私先生是我见过的最丑恶的人,因为他已经丑恶到了思想之中。下面让我们请出第三位嘉宾——自利先生。
主持人不自利先生的对话
主持人:自利先生您丑恶。
自利先生:主持人您丑恶。
主持人:大家都非常关心,您看起来是第一时间赶到老家伙的身边的,为什么您也认为自己用的是“迟了一分钟”的技巧的呢?
自利先生:当你遇到摔倒的老家伙们,你马上跑过去蹲在他的身边,但是你不要马上开始救他,而是小声问他扶起他你能得到多少丑恶币。如果他答应给钱,你就再问他可否给你申请最丑恶市民奖,在他考虑他有没有本事申请这个奖的时候,他可能就挂了。如果他答应帮你申请奖项,你就问他是否会终生感谢你。如果他马上答应,你就再问一些不靠谱的问题。如果他什么都答应了,你扶他你就赚了。如果他不答应,你就一直问,直到他死。你们看,我虽然看起来是及时赶到了,但我实际上并没有救人,是不是迟了一分钟呢?你们去翻翻报纸,有多少好人在赞美我是好人,而实际上我是个彻头彻尾的丑恶的人。怎么样,我够丑恶吗?
主持人:您的爷爷奶奶摔倒了,您也这样做吗?
自利先生:那当然。没有好处的事你干吗?
主持人:您真是丑恶之极!
主持人:这帮嘉宾真是太丑恶了。但愿他们摔倒了,也没有人扶他们。相信他们的人生也
一定会很痛苦的。今天的节目到此结束,下面介绍我们的后续活动,请大家把自己的丑恶行径
写出来,寄给我们,我们会评出最丑恶市民奖。
作文二:《历史人物满分作文 高考满分范文作文素材历史人物》3800字
导读:就爱阅读网友为大家分享的“高考满分范文作文素材历史人物”资料,内容精辟独到,非常感谢网友的分享,希望这篇资料对您有所帮助。
高考作文一些经常能用到的人物素材大多都是身边新闻热点和历史名人的故事。下面是就爱阅读小编给大家整理的,供大家参阅!
高考满分的历史人物作文素材(一)
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文艺复兴三杰之一拉斐尔的代表作品有哪些
拉斐尔简介
拉斐尔圣奇奥(意大利文:Raffaello Sanzio,1483年4月6日-1520年4月6日),常简称拉斐尔(拉丁文:Raphael),是一位意大利画家,亦是建筑师。他的作品具有优雅、秀美的风格。他善于把神画成具有人的形象,他画的圣母就是生活中神态优美、心地善良的普通母亲的形象。
1520年4月6日卒于罗马。原名拉法埃洛圣乔奥。自幼随父(乌尔比诺公爵的宫廷画师)学画,后又转入佩鲁吉诺门下。
1500年出师。拉斐尔早期作品就显露出非凡的天才。21岁时画的《圣母的婚礼》不仅表明他充分吸收了佩鲁吉诺的艺术精华,而且后来居上,无论构图与形象塑造都有所创新。尤其是画面的平衡,背景的描绘,圣母玛利亚及其夫约
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瑟形象的端庄 、文雅,均为前辈画家作品中所罕见。
拉斐尔的代表作品
拉斐尔作品被人们称作是古典艺术最完美的体现,画家安格尔称他为绘画界的神。拉斐尔是西方美术史上最会画圣母形象的大师,在他那一系列的圣母像中,常常把人的感性美和精神美结合起来,从而来传达出人们美好的愿望。亲近自然、平易近人是拉斐尔作品最大的特点。 他的代表作是壁画《西斯廷圣母》。这幅作品体现了拉斐尔独特的画风和人文主义思想。1483年4月6日生于乌尔比诺。
在拉斐尔的笔下,深刻的知识和用心的绘画全部体现在了流利的线条中,一切都好像非常自然地流露,纯真美好、明快清晰、庄重自然,这一些古典艺术最重要的品质,在拉斐尔的身上都有完美的呈现。因而,那些画家将拉斐尔作为理想的楷模,拉斐尔作品有《大公爵的圣母》、《披纱巾的少女》、《椅中圣母》等。
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作品《大公爵的圣母》中,图片的背景全部由黑色进行填充,使人的注意力全部集中了圣母与她的孩子身上。画中的圣母低垂眼眸,充满温情地注视着自己怀里的孩子。整幅作品充满着神秘感和神圣感,这幅作品无疑是拉斐尔最具特色的圣母像之一。据说当时得到这张画的公爵对它爱不释手,就连出门也要带着它。
作品《披纱巾的少女》中,图画的主人公是拉斐尔的情人弗娜丽娜。画中的弗娜丽娜穿上了白色的裙子,头上披上了纱巾,看上去既美丽又神秘。拉斐尔这幅作品跟达芬奇的《蒙达丽莎》有异曲同工之妙,在这幅画上能够感受到他对达芬奇薄雾法的运用。
高考满分的历史人物作文素材(二)
清代著名藏书家徐乾学一生的藏书有多少
徐乾学简介
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徐乾学生于公元1631年,卒于公元1694年,是清朝学者,藏书家。值得一提的是,徐乾学是顾炎武的外甥,鉴于徐乾学在文学上的不俗造诣,人称昆山三徐之一。徐乾学生平丰富多彩,他的藏书生涯更值得一提。
通过徐乾学生平经历得知,徐乾学是江苏昆山人氏。公元1670,徐乾学参加科举考试一举夺得进士第三名,由此得以踏入仕途为官。徐乾学为官之初,担任的是编修一职,随后徐乾学先后担任过起居注官、《明史》总裁官、侍讲学士、内阁学士等多个官职。
公元1687年,徐乾学晋升为左都御史兼任刑部尚书一职。徐乾学为官期间,在康熙皇帝的授意下,主持修编过《明史》、《大清一统志》、《读礼通考》等书籍,为古代历史的记录作过不可磨灭的贡献。
公元1688年,湖广巡抚张汧爆发了贪污案件,这次贪
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污案件影响的范围非常大,其中徐乾学也被牵连其中。根据湖广巡抚张汧的供词,他曾收买过徐乾学。康熙皇帝知道此事后,并没有追究徐乾学,在康熙皇帝的包庇之下,徐乾学并没有得到任何处置。
不久之后,同僚许三礼上书弹劾徐乾学,随后徐乾学以放归田里上书请奏康熙皇帝,希望康熙能让他告老还乡。随后,康熙皇帝同意了徐乾学罢官,但是让他回家编著《大清一统志》。
徐乾学回家之后,便效仿《资治通鉴》,在同僚的帮助之下,编撰《资治通鉴后编》。公元1691年,徐乾学曾经包庇朱敦厚一事被告发,事发后康熙革掉了徐乾学的官职。
徐乾学的藏书
徐乾学藏书非常有名,因此徐乾学也是清朝著名的藏书家。徐乾学藏书的地方被称为传是楼,位于江南玉山镇。
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徐乾学踏入仕途之后,之所以能得到康熙皇帝的重视,有一个重要原因就是徐乾学是江南一带著名的藏书家。
徐乾学藏书楼共有七间书库,里面藏有经史子集四类书籍,共有七十二橱,共有万卷图书。徐乾学子女出生后,徐乾学用这些书籍教导子女,希望他们能成为国家的栋梁之才。事实证明,徐乾学用藏书教育子女是卓有成效的。
徐乾学的五个儿子相继都中了进士,而女儿徐昭华也是清朝年间著有的才女。徐乾学藏书楼,不仅收藏万卷图书,还刻印书籍。徐乾学曾经为纳兰性德刻印的《通志堂经解》,在当时引起了巨大反响。
徐乾学年轻时,便开始了藏书工作,刚开始因为缺乏资金,徐乾学便以手抄的形式记录内容。等到徐乾学入朝为官后,很多门生和同僚也会赠送徐乾学书籍。徐乾学利用这些书籍,创作了很多作品。
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后来,徐乾学的舅舅顾炎武去世后,徐乾学收藏了顾炎武的作品,其中传是楼中就有顾炎武的手迹《天下郡国利病书》。徐乾学藏书楼有很大的名气,就连黄宗羲都曾来到昆山向徐乾学父子借书。后来,黄宗羲还写下《传是楼书记》以此来称赞徐乾学藏书事业。徐乾学去世之前,将藏书楼托付给了子女,以此来教育后代通过读书做个有志向的人。
高考满分的历史人物作文素材(三)
南宋人气画家马远集众家之所长
马远简介
马远大概出生在1140年,是南宋画家。字遥父,号钦山。马远出身于绘画世家,家庭学识渊源,从小就受到艺术的熏陶,继承家庭的学识并且吸收了李唐的画法,从而形成了自己独特的风格。
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马远是南宋光宗、宁宗两朝时的画院待诏。擅长画山水、人物、花鸟,山水画是学习的李唐的画风,笔力雄浑,树叶经常用夹叶,树干非常浓重,多是横斜的状态。
马远的楼宇画也很是精细,并且喜欢加上衬染。他还喜欢画一些边角的小景色,世人称马一角。人物勾描的很是自然,花鸟画的话,常常以山水为景,情意相交,趣意盎然。和李唐、刘松年、夏圭并称为南宋四家。留存在世上的作品有《踏歌图》、《水图》、《梅石溪凫图》、《西园雅集图》等等。
马远的曾祖父、祖父、父亲、伯父、兄弟、儿子一连五代都是画院的画家。他的曾祖父马贲善于画花鸟、人物、佛像,形成马家独特的风格之后,成为北宋徽宗朝时期的宣和画院待诏。而他的祖父马兴祖是高宗绍兴年间的画师,擅长鉴别古代文物,工花鸟,也擅长画人物。他的叔父马公显与他的父亲马世荣在人物、山水、花鸟画上没有一个不擅长的。而马远自己在绍兴年间任职待诏,并获赐赐金带。他的兄长马逵也善于画山水、人物,尤其是画花鸟画,造诣很深。他的孩子马麟善于画人物画、山水、花卉,曾是画院祗侯。
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马远的成就
马远的成就主要体现在山水画上。他经常用水墨画画,笔法雄浑。作画特点极为简妙,线条苍劲,善于用斧劈,水墨很是苍劲,意境也很深邃,蕴含着南宋山水画的时代特色。
在构图上,马远改变了五代、北宋以来的全景式,在取景上善于以偏概全,以小见大,只画一角或半边景物以此表现出更为广阔的空间。因此人们称他为马一角,品评者经常说马远的画为残山剩水,以此赞誉他的独特画风。他的风格特点表现在峭峰直上却看不见山顶;绝壁直下却看不见脚,眼前的山直指天空,远处的山却很低,要么就是四面全部空白,仅仅画一个垂钓的孤舟,从而使得画面达到强烈的空间感,突出近景的独特艺术效果。
马远还极其善于制造意境。在《梅石溪凫图》一画中,一角山岩凌空伸出来,却不显得突兀;一湖清泉,冒出淡淡的水气,尽显它的清晨之态;梅树的树枝有两三枝,花苞菜开始
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绽放,盎然生机便呈现在其中;野凫在水中嬉戏,争相感受春天的温暖,打破了山间的宁静,平增了许多乐趣。抒发了画作的意思,涵括了诗的感情,是这幅画的最大特点。
马远是南宋光宗、宁宗两朝时的画院待诏,是南宋时期著名的画家,南宋四大家之一。与夏圭齐名,被世人称为马夏,后世对其成就的肯定也是非常肯定的。
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作文三:《作文素材_高考满分作文对古今历史人物的精彩评述》3900字
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高考满分作文对古今历史人物的精彩评述
1、李白:你,从页页诗篇走来,酒入豪肠,三分剑气,七分月光;你,向历史深处走去,秀口一吐,半个盛唐。仙骨豪情,傲岸不屈,风情万种,仗笔独行。你轻舟一解,整条长江就诗意奔腾;你亮丽的文字,刺痛了一双双习惯黑暗的眼睛。——佚名:5F"
2、屈原:世人皆醉,惟你独醒。尘世昏暗,万马齐喑,而君秉持高洁,疏离邪恶,壮志可与日月争光。于是,孤独成为一种伟大的情感;于是,死亡成为一种惟美的跨越。自你归去,汨罗江畔的墨香和正气升腾了千年。——佚名U%
3、谭嗣同:亘古不磨,片石苍茫立天地;一峦挺秀,群山奔赴若波涛。一百年前,这个为中华民族的振兴奔走呼号的英雄,以青春的挥洒,倔强地挺起民族的脊梁。死何所惧,就在刀锋接近头颅的那一刹那,他已将生命置换成永恒。一种精神执着地闪烁在历史的天空,灿若星辰。——佚名qHcay
4、司马迁:纵观中国历史,不惮于死的文人自古有之,然为了理想而忍受尘世摧残的英雄却少有。司马迁是疏星中最耀眼的一颗。他以肉身的残缺修得了精神与著作的双重圆满,他通古今之变,成一家之言,凭着一个文人的良心写下一部伟大的书,上自黄帝,下至汉武,包罗历史的傲慢与偏见、光荣和梦想,并从此领跑着中国文化。——佚名+m9
5、孙膑:围魏救赵、田忌赛马,我们从成语中读你;身残志锐、胸罗兵甲,我们从历史中读你。你是一首无声的歌,流传千年仍气镇风云;你是一部无字的书,演绎着关于智慧的不老传说。——佚名~
6、项羽:滚滚乌江东逝,汇成一段历史。公元前202年,一头雄狮在这里倒下,汉王朝从此抬起骄傲的脚步,一路奔跑。人杰鬼雄,英名千秋难慰一腔热血;拔山盖世,壮歌一曲尽抒万丈悲情。昔日霸王,英雄气未敛,本该东山再起,何言无面,——佚名=M
7、诸葛亮:丞相祠堂仍在,隆中旧梦已远。为酬三顾,先生在历史舞台闪亮登场。空城观景,胸藏精兵百万;轻摇羽扇,已成天下三分。然出师未捷身先死,孤忠一片,可叹蜀道寒云。江流石转,千古成败付诸笑谈,先生之名如不坠的孔明灯,永照汗青。——佚名7
8、司马光:砸碎的水缸走出一个重生的生命,也涌出了中国古代政治和史学的一股新泉。司马光一生笃诚好学,以俭为德,清直仁厚,死后“家家挂象,饭食必祝”。所著长篇巨制《资治通鉴》,文字优美,格调古雅,自成一体,为“天地间必不可无之书,亦学者必不可不读之书”。——佚名XfJx8-
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9、鲁迅:一支笔划开万丈天幕,长夜无明的旧中国透射出点点星光。你弃医从文,把边缘人群唤醒;你以笔代刀,令魔鬼无处躲藏。声声祝福,声声呐喊,你正义的声音穿越百年时空仍然鼓舞人心,余音绕梁。若干岁月过去了,你的作品没有化为烟埃,并且无疑将长久不熄,普照文学和思想的殿堂。——佚名[-Jj
10、秦始皇:天下六合铸就大秦瑞气,巨星陨落化为一声叹息。你长袖一挥,胡人不敢南下牧马,士不敢弯弓报怨;你诀世一去,良将劲弩不见当初豪气,金城千里尽失昔日威严。万世霸业,竟从内里崩溃,千古功过,任由世人评说。——佚名Dy"-
11、成吉思汗:中国历史上,有这样一位叱咤风云的人物:他戎马倥偬,征战一生,一把弯弓缔造蒙古汗国,不下马背纵横欧亚诸国;有人说他是东方战神,有人说他是千年风云第一人;西方崇拜他的人赞美他是“全人类的帝王”,**称他为“一代天骄”;这个打破东西方壁垒、书写中国最大版图的巨人,就是史籍上被尊称为元太祖的成吉思汗。——佚名=\-1
12、曹操:三国群雄,首推曹操。文不如曹植,武不如吕布,谋不如孔明,工不如满宠......可是又有谁可以超过曹操,超过这位三国第一人,原因何在,“吾任天下之智力”,曹操如是说。吾无才,天下之才皆我之才,凭着超凡的政治才能,曹操在三国舞台长袖善舞,独领风骚。——佚名wSgCj?
13、**:雄鸡一唱,天下大白,旭日东升,一位伟人昂首挺立在世界的东方,天地万物瞬时蒸腾,人民解放的浪潮席卷华夏大地。玉宇澄清,星火燎原,一个将才的睿智;指点江山,激扬文字,一个领袖的激昂。苍茫大地,谁主沉浮,历史的辉光泻在您的肩上,现代中国从此刻下了一个红色的姓名:**。——佚名;
14、袁隆平:他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平。——佚名XT
15、张爱玲:一个世俗女子,为了金钱而写作;一个脱俗之人,隐居在城市高楼之上。文字在她的笔下,才真正有了生命,直钻人心。她悲天怜人,却冷漠寡情;她通达人情世故,却我行我素;文章里家长里短,生活中却独标孤高。同时承受灿烂夺目的喧闹与极度的孤寂,暗洒一路幽香,任由裙裾飞扬。她的人生,怎一个“传奇”所能诠释,——佚名DU
16、刘禅:“乐不思蜀”,简单的词语竟有如此神力,让一个帝王的名字腐朽。后来人不曾想过,如果不能忘却痛苦,世上还怎会有乐观和幸福,帝王也是凡人,习惯了仰视的
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人们或许不能容忍贵族的平凡。古往今来,天灾人祸,如果一一记住它们的疼痛,人类早就失去了生存的兴趣和勇气。有些时候,忘却才能催人奋进。——佚名k
17、孔子:他用最锐利的智慧开启了那一道道尘封的门,阳光从那错开的门缝间挤出来,于是门外面铺满黄金;他用最朴实的教诲铸造了一把坚韧的利斧,劈成了一道道深深的印痕,它留下的不是疼痛,而是刻骨铭心~于是,子子孙孙有了一条光明的大道。——佚名k
18、庄子:九万里的情怀荡漾于三千濮水之上。赤子之心归于自然,终成南华经。曳尾涂中,逍遥一游于尘世,哲学的巅峰便已铸就。他有蛇的冷酷犀利,更有鸽子的温柔宽仁。踌躇满志却又似是而非,螳臂挡车却又游刃有余。充满血泪的怪诞与孤傲,让后人仰视。——佚名Y*
19、王羲之:狼毫一挥,生命随即舞动,砚纸是他的舞台,满载生命的厚重,楷如泰山稳立,行如清洌之风,草如龙凤舞动,国人懂得了什么是书法,世界知道了什么是博大。兰亭不再,《兰亭集序》却依然迎着历史的大风舞蹈。——佚名@
20、陶渊明:他捧着一把菊花走来,带来一阵天人合一的哲学清香。背离庙堂之高,他选择各地之远,选择了自然的恬适和舒畅。向往“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,他追求“阡陌交通,落英缤纷”的理想。他绽放了发自内心的那份自然,并且馨香久远。——佚名!7
21、武则天:一朵深宫玫瑰偏偏铿锵有力提起脊梁,一双娇弱素手击碎了男人政治的法则。于是,中国的历史因你的出现而折道绕行。三从四德禁锢不住你的步伐,你默默地演绎着属于你的繁华。——佚名"l2+^]
22、李时珍:一介农夫,竟神奇地指出医书典籍中错误。不忍乡亲病痛,便发誓编著一部医书。怀揣着执著上路,走进大山,风雨兼程,亲尝百种药草,挥就一部影响世界的不朽医典。而他的名字,也同《本草纲目》一起,刻入历史的记忆中。——佚名4cI
23、王昭君:你海棠般娇羞的容颜,你菊花般孤高的风骨,你柳絮般飘飞的思念,你桃花般红消香断的泪痕,都在茫茫大漠中消隐。你的聪慧,痴迷着汉赋唐诗的韵律,怎能不如履薄冰,你的深刻,承受着岁月无痕的忧伤,怎能不形销骨立,你默默地随清风而去,为了那永世的安宁;你的英姿,是大漠上最美的剪影。 >——佚名F
24、俞伯牙、钟子期:双手,木琴,一段旋律;高山,流水,一世传奇。艰难地跋涉于七弦之上,十指轻敲心灵之门,生命因之共鸣。即使远隔千里,即使天上人间,他们人生原始的画卷里都巍峨着山,清澈着水,飞舞着知己的音韵。——佚名TMI
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25、陶行知:“一生清贫,两袖清风”是他一生的写照;“捧出一颗心来,不带半根草
去。”/“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”是他毕生的信念和追求,也成为了后来千
千万万的教师无怨无悔的不竭动力。他开创了中国平民教育的先河,堪称平民教育第一人。他把一生都献给了教育事业,鞠躬尽瘁,死不后已。短暂人生虽仅五十五载,却赢得了“万
世师表”的美誉。他就是伟大的人民教育家陶行知先生。——悦生
作文四:《中考满分作文人物篇》15400字
篇一:2015年中考满分作文集锦:写人篇
2015年中考满分作文(写人篇)集锦
1.2015年新疆统考中考范文
【题目】请在下面两个题目中,任选一题,按要求作文。
总要求:文中不能出现真实的地名、校名、人名。
题一:请以“阅读,让我长大”为题目,写一篇文章。
要求:(1)要有自己的亲身经历或体验,不得抄袭;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于600字;(4)字迹工整,不写错别字。
题二:请以“触动心灵的”为题,写一篇文章。
要求:(1)先将题目补写完整,如“故事”“歌声”“友情”等,再写作文;
(2)用你最擅长的文体表达积极真挚的情感;
(3)不少于600字;
(4)字迹工整,不写错别字。
【范文】
触动心灵的背影
背影,《背影》,不同的背影,同样饱含深情。
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——题记
初次翻开语文书,一幅图片吸引了我的目光,那是一个笨拙的身影,正在艰难地攀爬着高高的铁道月台。于是我开始品读文章,那是朱自清的《背影》。
正当我想要温习功课时,“吱呀”一声门开了,爸爸轻轻地走过来,手中捧着杯子,热腾腾地冒着气。“爸,怎么不敲门就进来了,真是的~”我不满地向他埋怨道。“我,我给你倒杯水,怕你渴了。”说完,他放下杯子转身离开,那背影在灯光的包围下,有些似曾相识。《背影》读过一遍,却不太理解“背影”背后的含义,老师在课堂上的讲解让我明白了些:朱自清的父亲为了不让儿子受苦,宁愿自己艰难地爬上铁道对面的月台买橘子,那是爱子情深。我总觉得朱自清太矫揉造作,为一个父亲的背影流了两次泪。可我却不知道,有一天我也会为了那个背影流下泪来。
一个冬夜,凛冽的寒风呼啸而过,路上行人稀少,寂寞而冷清。枯叶从树上飘落,打了个旋儿,还未回到树根就被寒风吹得无影无踪。我坐在公交车上,颠簸着到了站。只看见路灯下有个背影,穿着单薄的衣衫,在寒风中瑟缩着,呵出的白气如一缕青烟,又化作一只蝴蝶,飞走了。旁边还有我再熟悉不过的“小毛驴”。不知为何,两行清泪顺着眼角流下,流进嘴里,咸咸的却暖暖的。我站在暗处,他却发现我了。我用手一抹,向他奔去。“爸~”坐在电动车上,我搂
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着爸爸的腰,却发现他早已被寒风冻得冰凉了。“爸,你怎么穿这么少,”“哦,走得急,怕错过你的车。没关系,我不冷。”一句话让我心头一热。车在街道的路灯下穿行,昔日顶天立地的背影何时变得不再挺拔,泪又来了,溢满眼眶,再也抑制不住,湿了爸爸的衣衫。流吧,让我温热的泪给爸爸带来些许温暖。
语文书中,那幅画依然吸引着我。再读《背影》,我终于读懂了那种爱,藏匿在深情的背影中。图片上父亲艰难的背影,爸爸灯光下的背影,不同的背影,却同样饱含深情。再读《背影》,我也终于理解了朱自清情不自禁的泪流。读懂《背影》,我在成长。“吱呀”一声,门又开了,我轻轻走进爸爸房间,手里捧着一杯热茶,热气氤氲,温暖着爸爸和我??
2.2015年辽宁锦州中考范文
【题目】题目(一):请以“交流”为话题,写一篇文章。
题目(二):请以“不一样的”为标题,写一篇文章。
要求:(1)如果选择题目二,先把题目补充完整,然后作文。
(2)文体不限(诗歌除外),字数不少于600字。
(3)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。(达到此项要求,可奖励2分)
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(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
【范文】
不一样的爱
“磨剪子咧,戗菜刀~”每到傍晚时分,家门口总会有一个人拖着沙哑的声音,这样叫唤着。但我们却总是只听声,不见其人。(提分点:在人物独特的声音中引出,有先声夺人的效果。也正是这种与众不同的开篇,文章也便下笔出彩了。)
这天,一个熟悉的声音又叫唤了起来。“喂,磨刀~”“哎~来了。”没想到伯父这次把他给叫住了。这时,磨刀人的身影第一次出现在我的视线里。他是一个年过半百的老人,穿着一件土黄色的衬衫,一条脏得像抹布的裤子和一双非常“透气”的胶鞋。他的头发很稀疏,微驼的背上背着一条板凳和一个破旧上堪的麻布袋子。(提分点:简单的几句描写,人物形象跃然纸上。无论是衣着,那是形象,均能让人看出其“贫穷”。这下文的故事作了铺垫。)
他走到门前望了我们一眼,便开始准备工作。只见他熟练地放下凳子,从袋子里掏出几块大小不一、形状不同的石头放在一端,自己则坐在凳子的另一端,等着伯父拿刀来。这时,邻居家的一位朋友小声说道:“他的发型真酷啊~”他好像察觉到是在说他,便问道:“你们在说什么呢,我可以听一听吗,”小朋友倒也机灵,说:“没什么,我是说你随
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身携带这么多东西不累吗,”老人微微一笑,“没办法呀~谁叫我没读过书,只能做苦工呢~”说罢便给我们讲起了读书的重要性。听完,小朋友像是不好意思,便跑进了房里,再也没有出来。
刀来了,他看了看刀便开始干活儿了。我是个外行看不懂。只见他不断地换石头,不断换磨刀的动作,并还不断地擦汗。半个多小时过去了,一把锈迹斑斑的刀被磨得闪闪发光。这时他才端起我们给他倒的茶喝了几口。“多少钱,”伯父问道。“两块。”他喘着气回答说。“两块”这个价钱,使我不觉一惊,他辛苦这么久,却只要这么一点回报。接过钱,他说了声谢谢便转身收拾好东西离开。夕阳下,他的背影拉得很长很长。(提分点:一“换”一“磨”一“擦”,将老人劳动的场面展示得淋漓尽致。加上时间及效果的说明,这段文字也便极为精彩了。)
进到屋里,传来了伯母抱怨声:“刀不会自己磨,还要花这钱。”过了许久伯父才说:“伸出我的手,帮一把,这也是一种关怀。”关怀,我久久地思索着。
朋友们啊~请你们记住,以后若是遇上这样的人,请不要看不起他们,不要嘲笑他们,更不要让他们在你面前品尝施舍的苦涩。赠人玫瑰,手留余香~这样的玫瑰,是一种不一样的爱~(提分点:由一次磨刀,引出如此深刻的社会问题,立意极为巧妙,真可谓小中见大。)
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3.2015年山东济宁中考范文赏析
【题目】生活在世界上,总会有邻居,人与人、人与动物、国家与国家之间都可能成为邻居。邻居家的人或事,因近切定会引起你更多的关注,给你留下更深的印象;邻里之间有的还曾演绎出许多故事,结下深厚的情缘。中国文化中也有很多词语描述邻居间的关系,如“德不孤,必有邻”“远亲不如近邻”“以邻为伴”“以邻为壑”等。
请以“邻居”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:1.除诗歌外,文体不限;2.文体特征鲜明;3.要有真情实感,不得抄袭和套作;
4.文中不得出现真实的校名、人名等信息。
【范文】
邻居
她,是我家的邻居,上个星期才搬来的。她们家刚搬来的这一段时间,可让我烦透了。每天,她都会来我家,张口便是借刀、借碗、借桶,等等,我家竟成了她的借物处了,而且还不是“常借常还”。(提分点:开头交代“我”对邻居的态度,在情感上先作好压抑。)
一天,我实在看不下去了,便对妈妈说:“妈,她们家怎么什么东西都要向我们家借呀?真烦人~”
真不知道妈妈是怎么想的,眼看着我们家的东西一天一天被借走了,她却不生气,反而说:“她也挺辛苦的,丈夫
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工作在外地,自己又要到老远的地方去打工;晚上,还那么悉心地教育孩子。邻居嘛,能帮就帮一把。再说‘远亲不如近邻’嘛~”(提分点;妈妈的态度热情、大度,既与我形成对比,也反衬了下文邻居的态度,同时也为下文作铺垫。)
放学了,我飞奔回家,谁知爸爸妈妈都不在家。我开了门,躺在沙发上,打开电视看起来。不知不觉,夜幕降临,华灯初上,爸爸妈妈仍然没有回家,我的肚子开始“咕咕”地抗议起来了。
“笃笃??笃笃??”一阵又一阵急促的敲门声。妈妈回来了~我箭步跑去开门。站在我面前的,不是妈妈,却是那个邻居。
“孩子,借个碗吧~”她微笑着似带几分歉意地说。我极不情愿地拿了一个给她,心里却不断地嘀咕着。
“还没有吃饭吧,”她关心地问。我撇了撇嘴。
妈妈到底去哪儿了,我又一次埋怨她。
“孩子,开开门。”又是那个邻居。我开了门,看它端着一碗热气腾腾的饺子。而那个碗,正是我刚才借给她的那个。
“我想你没有吃饭吧,来,先把这碗饺子吃了,你妈妈一会儿就会回来的。”我不好意思地接过碗,连“谢谢”都忘了说。
我双手捧着那碗饺子,原来的烦恼与埋怨都溶化了。妈
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妈说得对,做得对,我现在明白了:我家有一个好邻居~(提分点:结尾与形状形成“我”的态度形成了巨大的反差与对比,强有力地突出了人物形象,较好地突出了文章中心。)
学习与借鉴;
1(题目新颖。“邻居”连续重复两次在文题中,这是反复修辞的拟题法,也很新颖醒目。在文题中又添加了标点符号“,”和“~”,清新活泼,形象生动,给读者留下广阔的悬念空间。
2(先抑后扬。小作者就是这样通过捕捉生活中的一件小事,用朴实无华的语言,为我们刻画了一位邻居形象,可贵的是,文中对邻居的情感先是“厌恶”,后是“赞美”这种先抑后扬的手法更有力地表达了邻里之间要互帮互助的真实情感。从而告诉我们要学会与周围的人和睦相处,学会关心和帮助他人。
4.2015年广东省卷中考范文赏析
【题目】特别,意思是“与众不同,不普通”。生活中,一丝微笑,一个眼神,一声问候;或者一次旅行,一场球赛,一段情谊;甚至一缕阳光,一抹色彩??都令人回味、感怀。
请以“特别的,,,,,,,,,”为题写一篇文章。
要求:(1)把题目补充完整;
(2)自选文体;
(3)不少于500字;
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(4)文中不得出现真实的姓名和校名。
【范文】
特别的我
我,一个非常普通的girl。名优是这个大千世界中微不足道的一位。虽然我其貌不扬;虽然我有数不胜数的缺点;但我每天仍然以豁达、开朗和自信去面对属于我自己的人生,就因为我那些“缺点”让我更为特别,受到更多的瞩目,想认识那个特别的我吗,请跟我来吧——
学习篇
我,是一个典型的“落王”,此话怎讲,凡是认识我的人,都对此见怪不怪了。因为我整天都是丢三落四,比如刚刚放在桌面上的笔,过一会儿,我又因为找笔而把我那个“书桌”(其实也可称为“书柜”专门收集学习上垃圾的柜子)。搞得天翻地覆,找到后,我又会说出我的经典名言“怎么在这,害我找了半天~”我的家人每凡看到这一幕,在摇头叹气;而我却已更搞笑的话语来反驳他们:“怎么,没见过‘王’吗,”只有我这种天才儿童才能早年称“王”,你们应该高兴才是~
爱好篇
想认识一个人,必须要记住那个人的外貌才行,而如果你到我家,在对我毫无认识的情况下,你看到抢电视机遥控器跑在最前头的那个人,那就必定是我。我表哥曾搞笑的说
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过,如果我这个表妹去参加马拉松长跑,冠军必定是我,因为我只要在终点放一台电视就行了。我恨死表哥了,他总是这样取笑我,但这也是事实,这就是我,一个爱看电视的我。
饮食篇
俗话说得好:民以食为天。还有一句典型“人是铁,饭是钢,不吃一顿饿得慌”这些都是我常常挂在嘴边的名言,都是我的保护神。因为我爸妈一反对我“吃”时,这些就成为了我最好的理由。看了上面,一定知道我的第二个爱好了吧,对就是——吃~说起这个吃,我还有几件“英雄事迹”。记得有一次,爸爸带我去“麦肯基”,我因“大吃特吃”而导致喉咙发炎,可爸爸却又买回了几个炸得金灿灿的麻花,我自己颇有感慨的说了一句“‘吃’亦我所欲也,‘声’(音)亦我所欲也,二者不可兼得,舍(声)取吃者也。”说完,我又照老规矩,又“赏”给了肚子几个。就因为我这些“老规矩”,我的嗓子停声了几周,也光顾了几次医院,屁股上都可以当“浇花器”了~爸妈以为我经过这次“事迹”,应该会收敛一点,可我的行动却让他们大跌眼镜,我依然我行我素~这就是我,——一个爱吃的我。
??
怎么样,看了上面,你们一定知道我是谁了吧~对,我就是那个“落王”、爱看电视、爱吃的——李丹,虽然我长得并不出众,但我并不自悲,虽然我平凡,但我快乐~
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6.2015年安徽中考满分作文
【题目】以“难忘那______________的眼神”为题,写一篇文章。
提示与要求:
(1)请你从“期盼”、“慈爱”、“坚毅”、“失望”四个词语中选择一个,把题目补充完整。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
【满分作文】
难忘那坚毅的眼神
当昆明暴乱四起,当血雾笼罩全国,当恐慌一点点吞噬着人们??哥哥却在打包去昆明
的行李。
妈妈一把夺过哥哥手中的包,拿着那沉甸甸的包,妈妈的双手不住的颤抖,声音也已带了三份哭腔:“就不能,就不能不去吗,”哥哥看着近些天憔悴了的母亲,眼神微动,却又看到包上的军徽,眼睛又充满了坚毅。哥哥将妈妈拉坐在床上,说:“妈,我知道你不放心我,可是我吃了部队五
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年的白饭,跟兄弟们一起训练了这么多年,是时候报恩了~”
听了哥哥的这句话,妈妈再也忍不住了,眼泪如断线的珠子,大颗大颗的掉落:“我养了你18年,你,你就不能为了报我的恩不去吗,你这是去,去送死呀~”
哥哥不再言语,只是看着妈妈,眼里充满疼惜,却又饱含坚毅,他决定了就不再更改。 亲人的泪水,挽留的话语都如泛滥的洪水一样淹没着整个家庭。但哥哥,却屹立在这洪水之上,遥遥地眺望着西南方向。他告诉我,那里有他的兄弟,有他的军队,还有祖国的召唤。
后来,哥哥还是趁夜走了,没有告诉任何人,独自背着包裹走向远方,我们再无法联系到他,他也从未回过电话。
前几天,妈妈看见将氧气罩让给别人的官东,突然掉下泪来,嘴里喃喃地念着:“这傻孩子??这傻孩子??”我看不到水下的官东究竟是怎么样的,但却能猜到,透过层层水纹,那双眼,必是坚毅的。
哥哥曾在临行前,偷偷地给我留了封信。那夜,他将信谨慎地放于我的桌前。昏黄灯光晕染在他身上,眼神却坚毅无比,击碎了一室柔和。我悄悄地打开那信,信上只有是一行字:
处其位,谋其事,照顾好妈妈。
“妈妈”二字已有些模糊,哥哥还给妈妈的,只有这一滴眼泪了。他那坚毅的眼神中,担得是千万家庭,他要用自
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己的血肉之躯报恩祖国。
难忘,官东的坚毅的眼神;难忘,哥哥的坚毅眼神;难忘,千千万万如他们一样的勇士的坚毅眼神~
【得分点透视】
?突出正能量。文章选材和立意突破了一般狭隘的小我空间,将触角伸向社会,写作为军人的哥哥的“坚毅的眼神”,并插叙“官东的坚毅的眼神”,从而将主题升华为“如他们一样的勇士的坚毅眼神”。文章所采用的两个材料,哥哥“独自背着包裹走向远方”和官东在东方之星沉船事件中“将氧气罩让给别人”,都是我们这个时代所发生的鲜活的具有强烈感召力的事件。鲜活的具有时代气息的社会材料,与宣传正能量的主题,是这篇文章能获得高分的首要原因。
?突出“坚毅的眼神”。文章前后七处写“坚毅的眼神”。前三处是实写,写哥哥看到“军徽”时坚毅的眼神、“充满疼惜,却又饱含坚毅”的眼神、“遥遥地眺望着西南方向”的眼神。第四至六处写“猜想”中的坚毅的眼神,猜想官东“那双眼,必是坚毅的”,猜想哥哥放信和写信时“眼神却坚毅无比,击碎了一室柔和”、“那坚毅的眼神中,担得是千万家庭,他要用自己的血肉之躯报恩祖国”。最后一处是点题。这七处对眼神的描写,虚实结合,相互照应,反复渲染,让文章中心明确,重点突出,结构严谨。
?把握关联,有效烘托。文章非常好的把握了命题中的
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三个关键点。一是“难忘”,二是“那坚毅的”,三是“眼神”,文章对眼神的六处描写和结尾的一处点题,都蕴含和突出了“难忘”与“坚毅”的内涵,扣题非常紧密。同时,为了有效突出哥哥“那坚毅的眼神”是“勇士的眼神”,还进行了多方烘托。首先,在第一段用“恐慌”的环境进行烘托;其次,用整个家庭如泛滥的洪水一样“挽留的话语”进行烘托;第三用官东同样的形象进行正面烘托。
立意凸显正能量,选材紧扣时代脉搏,语言简洁生动,结构严谨精致,此文因此获得了55的高分。
篇二:中考满分作文-历史人物
中考满分作文---历史人物篇
2007宜昌中考满分作文:李清照,心中的美神
每个人都有自己爱恋的美神,我心中的美神,就是你——?
从没人见过你的照片,那个年代的你没有留下一张照片,但在我心中,你却美于沉鱼落雁的西施与昭君,美于闭月羞花的貂蝉与贵妃。你的美独一无二,无人替代!你的美,令我陶醉,是我永远的追求!??
伴着晨曦,越过千年,我走近了你???
我走过“惜春春去,几点催花雨”的寂寞,走过“露浓花瘦,薄汗轻衣透”的青涩,走过“绣面芙蓉一笑开,斜飞宝鸭衬香腮”的风情万种,走过“寒日萧萧上锁窗,梧桐应恨夜来霜”
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的孤独惆怅,走过“不如随分前醉,莫负东篱菊蕊黄”的清冷无奈??维纳斯因断臂而美丽,贝多芬因失聪而伟大,而你却因才气而孤独。你学富五车、词动京华却情无所托,学无所传,在那个年代,你无疑是枝头的一朵奇花,凛冽的秋风摧残着你,你却不甘落在地上,依然倔强地挺立枝头,尽情绽放,溢出特有的清香,不曾萎靡凋谢。你的才气、倔强铸就了你的孤独,你那绝世的孤独又成就了你冰冷凝绝的美丽!?
你乘一叶扁舟,载着浓浓的愁绪,忧郁的眼神,莫道不消魂,人比黄花瘦,向我们走来。千年的风雨淡退了琉璃繁华,沉淀了,你的泪光柔弱中带着忧伤。家,已不能回;心,已无处归;夜太漫长,凝成霜,惨白的弯月勾住了过往,使得这孤独融入了淡酒,令你最难将息,直到“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。你的一生被这漫天的愁绪所包围,闺愁、家愁、情愁、国愁,又怎一个“愁”字了得?!?
面对着物是人非,面对着断香残酒,面对着绿肥红瘦,没有同道,没有相知,只有一杯浊酒洗清愁。那愁情深深深几许?蚱蜢舟也无能为力。既然载不动,那就和着孤独化作咸咸的泪,滴在对赵明诚的追忆里,滴在对国仇家恨的绵绵思绪里。?
李清照,我心中的美神,心中永远的追求。你站在山顶,吮天地之锐气,吸日月之精华。你不会孤独。你带着周身的光芒,穿越时空,向我们走来。我坚信,在新的时代,仍有在你的精神感召下的蕙质兰心的女子。爱玲继承了你的坚定与毅然决然,
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三毛继承了你的豪放与洒脱,张小娴继承了你的锐利与透彻,舒婷继承了你的甜蜜而独立的爱情???
李清照,我心中的美神,我永远的追求,你擎起了一盏孤独的灯,照亮了一段孤独的历程,用那绝世的孤独跳了一曲完美的独舞,如一朵摇曳的花,守护着中华史上那一座盛世空城。
中考满分作文:李白的泪水
远远的,我看见一身素衣的青莲居士。
漫步于河畔,我注视他怅望江天的姿势。“恰似飞燕倚新妆”,一句流传千古的诗句和杨玉环的一句嗔语,把一个极度辉煌的人生滑落到社会的底层。
“香车宝马”,“誓取楼兰”,“杀敌报国”,他苦笑,泪水在无声中滑落。低头轻抚生锈的宝剑,奔腾的壮志又如未灭的火把熊熊燃烧起来。呵~自己有多么无知,四次出蜀,挥金巨万,万里山河,游履迨遍。本以为金殿之上让高力士脱靴,杨玉环磨墨,已注定了自己的一生在富贵荣华之中。可是,“太白星精”又怎样,满腹锦
绣又怎样,抵得了杨贵妃又一句对李隆基的悄悄话吗,好恨~好恨~
我的心里忽然有一根弦被这愁苦折磨的一代诗仙拨动了。
我走上前去。他愕然注视着我。
“诗仙,您的那句‘可怜飞燕倚新妆’,究竟有无亵渎
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杨玉环之意呢,”
“我是被冤枉的。真是愚哉斯言。本以为千年之后,我的冤屈已被涤清,没想到蒙于我身的耻辱尚未被冗长的岁月消逝。我本是以飞燕之轻比杨玉环,她实在是我眼中的仙子,我何敢有辱她之语,”说完,他的眼光久久停驻在空旷的河面上,深深的,似一把利剑,将要穷透时间与空间,把李隆基的心剖开来,看一看,他为何不相信他的话呢,
“太白,李隆基相信了杨玉环的话,而以为你只是狡辩之辞,你恨他吗,” “如果一个人从荣华的峰巅一下跌到了谷地,而且永远过着潦倒的生活,你难道不恨吗,可毕竟李隆基与杨玉环是夫妇,夫妇之亲有如天地,一个人的判断有时在很大程度上决定于感情上的亲疏,他信了杨玉环,而认为我不忠,这是一个悲哀,我的悲哀,也是李隆基的悲哀,乃至整个国家的悲哀。”
青莲居士踏着夕阳的余晖走了。一个孤独的身影从我的视野中渐渐消失。 我静静地伫立在河边。我想起了屈原,想起了比干,想起了屈死于谄言中的每个忠臣。感情的亲疏使昏君们相信近臣的花言,爱妃的巧语,而每一个如此的君王无不蹈覆国的命运。而对于我们,难道没有一些可以借鉴之处吗,
我低了头,看看哪一滴是李白的泪水。
一路有你
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一路有你,伴我走过孤独,走过无知,走过稚嫩。多少次执子之手,便忘却尘寰,直到:滴残紫塞风前泪,惊破红楼梦里心。
隔花人远天涯近
初读红楼,如管中窥月,只知道宝黛的悲欢离合,红楼儿女们香消玉陨,眼空蓄泪,方知人间不只是美好,那样一座姹紫嫣红的大观园,终究也不是人间天堂,却至少隔断了许多园外的肮脏。当园外的势力一点点侵入园内,便是无可挽回的悲剧的开场。园内园外,竟是咫尺天涯。十二女伶的离乡怨,林黛玉的消香馆,薛宝钗的恨无缘,直至贾宝玉悬崖撒手遗红怨,唯与作者共掬一把热泪洒于闺阁之中。 豪情悲歌转眼间
三春事业负东风,明月梅花一梦。一部红楼,有作者多少自伤。情痴抱恨长,是一个家族的兴亡血泪,无材补苍天,是眼看大厦之倾的无可奈何。唐太宗一句“以史为镜,可以知兴替”,谁知千年后一部红楼亦道尽兴替。隐隐约约中,亦读出多少堂堂须眉的金玉其外、败絮其中,而“才自精明志自高”的如画美眷都被裹胁其中。飞鸟个投林,一番梦幻之后的“假语村言”寄托着多少真挚的哀思~隐卷长叹。 天尽头,何处有香丘,
衰落的贾府是不可逆转的现实,也曾是作者头顶的一方天,然而大观园无数灵动的红颜,却大多纯是作者的理想。
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多少回读红楼后,方知钗黛之争、晴袭之争,都是现实与理想的不可调和。黛玉之风流婉转、晴雯之心比天高,正是作者最深的
理想。宝钗之经济学问、袭人之温柔和顺,却是现实之闺阁尘缘。于是方知,钗黛之存,是现实之多弊却根深蒂固,欲罢不能;黛晴之逝,是理想之难行却矢志不渝。“质本洁来还洁去”,“一杯净土掩风流”,这才是最深的悲剧,才是作者最大的苦闷。
红楼万象,一路走来是师,又是友,风光霁月,山高水长。
是你,一点一滴,教会我关于悲剧、关于美、关于理想、关于梦。
成长的路上,一路有你,如今依旧,愿执之手,与子偕老。
【简评】《红楼梦》的博大精深,深深地吸引住我们的小作者,使他难以忘怀。于是,他以浓郁的情感、独到的思考,成就了这篇非同凡响的美丽篇章。文章以“红楼”阅读的感受贯穿全篇,对其历史的意义和人物的际遇进行了深入的剖析,精练而老到的语言、整齐而优雅的句子令人赏心悦目。
我因你们而自豪
(2007年嘉兴满分作文)
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东坡的明月
谪居黄城中,把盏临风。牵黄擎苍叹英雄。昔日汴河风光处,履履难重。 成败任东西,此恨无穷。为了豪情谁与同。一蓑烟雨任平生,踏雪飞鸿。 这首词献给你,东坡~
我以心的纬度透析着你,这位豪情万丈的英雄。当石头城外的潮声拍打着六朝古都。统治者的低醉金迷,流不尽的繁华之下,是腐朽的神经。剪不断,理还乱,是离愁。李后主的一腔幽怨终于断送了江山。是你,以大江东去的气概扑面而来,涤荡尽了诗中的酸朽和幽怨;是你,推倒了华美空虚的殿宇,蹲下抚摸那鲜红的檀木,召唤着另一个时代的到来。
世人皆浊,惟尔醒悟,我引以为豪的东坡~
易安的黄花
素月寄孤舟,只影随水流。家园破,一盏残酒。酒淡怎敌晚风急,梧桐雨,点点愁。
晚来独登楼,恨字锁眉头。黄花瘦,雁声断秋。一溪落花漫汀洲。离别苦,几时休,
这首词献给你,易安。
那个倚门回首的易安,不曾看透红肥绿瘦的凋零。人也,命运,在经历一次次的风雨之后早已不堪一击。聚也罢,散也罢,年年岁岁,红杏出墙的黯然春意,叶落知秋的萧瑟无味,也在悠悠萧声,铮铮琴音中化作了无声,谁说她不曾明
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白,没有了《金石录》的映衬,《漱玉词》如何能独放异彩,倘有,怕也有些不甘了。
然而,易安怎能就此。她不是平凡的女子,心系依然家天下,消瘦的身体里藏着的是怎样坚毅的灵魂~
身世如飘絮,一壶冷酒浇不灭你心中真情。我引以为豪的易安。
每当独启你们的典籍,便觉得无高地攀心也宽。那些啼叫着的文字,是先辈奔腾不息的热血~
不论面对震撼击射的沧海,感受东坡的豪情,还是浸润着山岚野雾的清幽,品
味易安的细吟,我都会由心底萌发出这般强烈的情感。我因你们而自豪~
[教你点睛]
这篇佳作的构思、选材别出心裁,考生把思维的触角自豪的对象锁定在历史的天空,做到了“人无我有”。更难能可贵的是,文章主体两个人物由两首考生自己所填之词领起,分别概括了苏东坡及李清照的一生,随后,对二人的生平进行了独到的评析,指出他们魅力之所在,最后水到渠成地得出结论,考生受其伟大人格的影响,因他们而自豪,回扣主题,天衣无缝,这又做到了“人有我新”~文中涉及二人许多事迹及诗词等历史细节,考生如数家珍,表达准确到位,足见考生积累深厚,文学修养深,语文素质高~
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走在历史的画廊里
(2005年杭州一考生)
朦胧中,我被带到了一条长廊里,两旁挂满了一幅幅活动着的图画。我迈开步子,观赏起这些多彩的图画来。
第一幕
人生鼎沸的罗马广场上,教徒们举着火把,声嘶力竭地喊着:“烧死他~烧死他~”广场中心竖着一个十字架,一个青年被绑在上面,脚下是成堆的柴火,眼睛跳动着火苗。
“说~地球才是宇宙的中心~”一个身着黑长衫的教徒朝他威胁道。
“不~太阳才是中心~”青年没有丝毫畏惧。
“点火~”那黑长衫教徒气急败坏,一声令下。
火焰顿时在青年的脚下燃起,广场上一片欢呼。烈火中青年的目光始终是坚定的,他在烈火中永生。他,就是布鲁诺,一个坚守真理的人,他为历史增添了一道火红的风景。
第二幕
白色的病床上,一个小女孩艰难地用小木棒翻着书。由于高位截瘫,她只能靠镜子吃力地看书,字是反的,她会因此不停地流着眼泪。但她并没有抱怨,她坚持了下来,她为此露出了多少发自内心的微笑。当她坐在轮椅上,拉着手风琴低唱着“我眼前有一片红花绿草”时,她已经懂得了生命的真谛。
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张海迪,一张苍白的脸,却为历史添上了一道五彩的生命之景。
第三幕
烈日当空,一位农民打扮的老伯正在田间忙碌着。低头,弯腰,又站起。他一遍又一遍地重复着这一连串串的动作,观察着那一株株水稻。突然,他眼睛一亮,笑容顿时写在了他的脸上:“找到啦~可找到你啦~我找了你十年啊,今天终于让我找到了~”说着,弯下腰去,小心翼翼地将那株水稻连根挖起。欣喜若狂地带着它往远处的房子跑去。他就是袁隆平,养活了几亿中国人民的伟大农民,坚持了十年,他终于在中国的历史上画上了一道金黄的风景。
尾声
睁开眼,天已大亮,枕头旁放着的书仍翻在第一页,上面赫然写着:只有坚持到底,才能欣赏到最美丽的风景,才能创造出最美好的风景。
[教你点睛]
本文选取了历史上三位著名人物的故事:布鲁诺被焚,张海迪苦读,袁隆平潜心科研,组成了三幕感人至深的独特风景。三个故事虽“老”,但作者用善感的心灵,细腻的笔触,展示了不同人物在不同境遇中表现出来的可贵精神——坚守。在表现手法上也各有侧重,写布鲁诺重在背景的烘托,写张海迪重在内心情感的铺设,写袁隆平重在人物言行的描
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写,从而使三个人物都显现出了鲜明的个性特征。
中考满分作文:奋斗
奋斗之心,道古论今,奋斗无界限,万物皆奋斗。——题记
奋斗是人生前进的动力,也是世界万物生存的条件。
在我们现实生活中,都会经历不少的挫折,一个人的一生中,绝对不会是一帆风顺,人生的路就如小河一样弯弯曲曲。这个时候,我们应该怎么办呢?是逃避?或投降?还是视而不见?这样都不行,我们需要的是——勇敢的奋斗。
古今中外成功者必备的武器——奋斗。
华罗庚说过:“为中华掘起而读书。”这就是奋斗。他之所以成为伟大的数学家,完全是他奋斗的成果。他怀着‘为中华的决心确立了远大的目标,在读书的人生中开创一片数学天地。相信大家都希望如伟人一样成为祖国的栋梁。那么,就需要我们支确立自己的目标,去奋斗。还等什么呢?心动不如行动。快点奋斗人生吧!
古代诗人李白,曾经有一句话把奋斗形容得淋漓尽致——“只要有恒心,铁杵麿成针。”小时候是每个人受启发和影响最深的。所以我们应该从小养成奋斗的意识。日后必定成为名扬古今中外的历史人物。
为什么我们只会在困难面前退缩呢?在我们遇到困难是,不是依靠同学吗?甚至依赖父母,这样有用吗?我可以坚
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决地说:这样是没有用的。很快,五年、四年、三年、不!也许今年就要踏出社会了。
大家都说:“读书是最好的出路。”而我认为奋斗是唯一的出路。不管你的工作是什麽,都需要你去奋斗,不然你就是沉睡中的大虫。即将面临死亡也不知道。在社会上,俗话说:“适者生存,不适者淘汰。”这就是时刻提醒我们要奋斗人生。如果没有目标去奋斗就像没有眼睛的苍蝇一样,没有了方向,没哟了目标,东西南北都分不清,这样怎麽奋斗呀!所以一定要确定目标再去奋斗。
新中国的成功,多少英雄为它而奋斗?包括现在,中国之所以能兴盛起来,是离不开中国共产党努力的奋斗。
世间万物,都离不开奋斗,在自然界中,你若是无言的小草不坚强活下去就会被寒霜冻死,你若是?? 世间万物都一直在奋斗着。难道我们都不会奋斗?让我们勇敢去奋斗吧!
吊屈原赋------高考满分作文
尚记两千年前,贾公过长沙,自慨命运之不济,悒郁思索,而做斯赋。竟有同命相似之感叹,其悲叹人才之不为用,而忠言不被纳之意,盖与君之所行谬矣。命
篇三:中考满分作文_写人
我的父亲
妈妈过世后,每天早上上班前我都会去父亲那里晃一下。他非常虚弱,行动迟缓,但总是为我准备好一杯刚榨出
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的桔子汁,放在厨房的餐桌上,并附上上一张没有签名的字条:“给你的。”在我的记忆中,父亲从来不曾说过“我爱你”之类的话。小时侯,我问过妈妈:“为什么爸爸不爱我,”妈妈皱起眉头:“谁说他不爱你啦,”“他从不说爱我,”我抱怨说。妈妈怜爱地看着我:“他也没对我说过。但是,你看,他那么努力地工作,为我们买来衣服、食物,并为我们交房租。这就是你父亲表达爱的方式,通过行动告诉我们:他爱我们,爱这个家。”然后,母亲握住我的肩膀问:“你懂了吗,”我若有所悟地点着头。我脸上接受了这个说法,但心里还没接受;我依旧渴望父亲用双臂拥紧我,对我说他爱我。
父亲开了个小型的废旧金属回收厂。我放学后,常在他工作的地方晃荡,希望父亲叫我帮忙,然后再表扬我,可他从不让我帮忙。他的工作对于一个小男孩而言实在是太危险了,母亲一直很为父亲的工作担心,怕他受伤。
父亲用手把废旧金属“喂”入一个装置中,这装置切削起金属众来,就像屠夫砍排骨一般快捷。那设备看起来像中一对巨大的剪刀,刀片比父亲的身体还厚。如果父亲不是适时地投入金属就很可能受伤。
“你为什多不请人帮你干那活,”有一天晚上,母亲一边问父亲,一边按摩父亲酸痛的肩膀。
那你为什么不请个厨师呢,”父亲问。很难得地给了母
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亲一个微笑。
母亲站直了,手放在背后。“怎么啦,艾克,难道你不喜欢我做的饭菜了吗,”“我当然喜欢~但是如果我请得起帮手,那你也应该请得起厨师~”父亲笑了,我第一次感到父亲还有那么点儿幽默感。
父亲工作时那个用于切割厚型钢盘和钢柱的乙炔火炬也非常危险。它发出的嘶嘶声比蒸汽火车头发出的声音还响,它切割时总会飞出成千上万熔化了的金属小块儿,这些小块围绕着父亲,就像一群发怒的萤火虫。
父亲戴着厚重的皮手套、深色的护目镜和一顶宽沿帽。一天,飞溅的火花点燃了他的袜子,回到家时,他的脚踝都打起了泡。母亲为他涂上黄色软膏。“你怎么就不能再小心些,艾克,”母亲心疼地责问他。
“你要我怎么做呢,整天站在水盘里工作吗,”父亲故作轻松地说。
他们笑了起来。我不懂父亲怎么能拿这样的事开玩笑。后来,我才意识到那是父亲不让母亲担忧的最好办法。
一天早上,父亲祈祷完后,举起手臂,轻声问道:“主啊,你可不可以让我的日子过得舒适些,”那一瞬间,任劳任怨、不以苦乐为念的父亲看起来是那样脆弱,我真想紧紧地拥抱他、保护他。
多年后,我每天去看望父亲时,都那么做了。通常,喝
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完父亲为我准备的桔子汁后,我会走过去拥抱他,并对他说:“我爱你,爸爸。”父亲从不告诉我他是否喜欢我的拥抱;我拥抱他时,他的脸上也没有任何表情。
一天早上,因时间紧迫,我喝完桔子汁就径直向门口走去。父亲走到我面前,问道:“走了,”“有什么事吗,”我问道,心里很清楚他问话的含义。
“就这么走了,”他重复了一遍,交叉着双臂,眼睛四处看,就是不看我。
我特别用力地拥抱了他一下。现在是说出我早就想说的话的时候了。
“爸爸,我已经50岁了。你还从没对我说过你爱我呢~”父亲从我身边走开。他拿起空玻璃杯,把它洗干净,放好。
“你告诉过别人,说你爱我,”我说,“但我没有听你亲口说过。”父亲看起来很不自在,非常地不自在。
我向他走得更近:“爸爸,我要你告诉我你爱我。”父亲退后了一步,嘴闭得更紧了。他好像要说话,结果只是摇了摇头。
“说吧!”我大声喊道。
“是~我爱你~”父亲终于说出来了,他的手颤抖着,像受伤的鸟儿。就在那一刻,我见到父亲的眼睛里有泪光在闪动,这是我一生中从未见过的。
我站在父亲面前,吃惊得说不出话来。父亲是那样地爱
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我,以至于把这份爱说出口都让他哭泣。母亲是对的,在我生命中的每一天,父亲都以他的行动告诉我他有多爱我。
“我懂了,爸爸,”我说,“我懂了。
记住这一天
一个个秋风萧瑟的夜晚,又是在门外,一个模糊的身影伴随着一阵阵敲门声??
“对不起,能请您把音量调低些吗,”爸爸低头哈腰地对四楼的邻居说道。“呃??好吧~”还没说完,爸爸又打断了他,“我家小孩在做作业,您这声音??有点响。”“呯~”随着房门的紧闭声,爸爸一转身,叹了口气,眉峰轻蹙。顿时,他周围的空气似乎被牵绊住了,充斥于其中的只有淡淡的忧伤和无奈。
这,是一个普通的“风景”,一个六号楼居民人人皆知的画面。因为,几乎每天的这个时刻,五楼的这位父亲都会来请求邻居们不要发出音响去影响我——一个为中考“奋战”的学生。
但是,天知道,这哪有不发出声响的理由,暂且不论六楼张大妈用洗衣机发出的“嗡嗡”声,就算是四楼小吴放的摇滚乐都已足以让我不能安心做作业了。 “唉,实在太有影响了~今天再去说一声吧~”爸爸还没等那“乐章”开始奏响,就已经思忖着去和邻居们说了:“爸,你就别去了,人家凭什么就听你的啊,”屋内的我听到爸爸的抱怨,心中
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就如同像一枚核桃被猛地敲开了,微凉苦涩的滋味涌上心头。我忍不住冲出去对他说道。
“不行~”爸爸根本不听我的劝说,直冲出家门。
我趴在窗口,不忍又不住地看着这一时刻地场景:一个年过半百地父亲将要为他的女儿付出他的尊严~
一只手举起来了,当我正准备(来自:.xLtKwj.coM
小 龙 文档网:中考满分作文人物篇)“享受”几分钟的噪音时,忽然地,声音消失了~父亲“欲叩而止”的手瞬间僵硬了。六号楼在此刻,回到了“万籁此俱寂”的场面。
这一天,我的内心被深深地震撼了。父亲的爱让我难以忘却,然而,邻居们的安静让我更为感动。“风景”消失了吗,不,以前的“风景”正渐渐潜入夜的踪迹,如今,那一天的寂静却一如既往地延续着,我在心中铭记着这一天。 记住这一天,记住那一刻,记住身边所有人的爱。因为这一天中蕴含着父亲的爱,蕴含着邻居的理解与关切,更蕴含着我对“爱”这一名词的用心诠释~
一生有你
一曲《一生有你》让我泪流满面,朦胧的泪光中,你仿佛又微笑着向我走来-------我亲爱的哥哥。
时光啊,你就像一江春水向东流,让大海吞噬了我们甜美的回忆,我睁开沉重的双眼,面前只有一片茫茫的大海,我弯下腰,捧起一捧深蓝深蓝略带咸味的海水,一闪一闪地,
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我仿佛回到了童年??
小时候我总爱依赖着你。有一次,我们去宝顶山玩,翻越龙头山二道碑时,走在崎岖的山路上,眼望高不可攀的山峰,我泄气了,坐在地上赖着不走.你走过来,拉着我的手说:“妹妹,别怕,有哥哥在,我们一定会爬到山顶的。”你拉着我的手往上爬,一路上唱着歌,像两只自由的小鸟在飞翔,不经意间,我们就到了山头。在山头我总是笑,现在想想也许是开心满足吧~我在山头跑开了,像一匹脱缰的野马,在广阔的山头上随风奔跑,我感觉到就像是因为有了阳光,我变得灿烂了。
又有一次,我们那次没有高兴的开始,也没有美好的过程,更没有完美的结局,那一次是在秋天,让我们有了冲突,我常在想秋风萧瑟,洪波涌起,秋是凄凉的,诗人们常用秋天这段时间写自己如何思乡、想亲人,我们起的冲突会不会不是秋引起的。还记得那次我们在麻玉米,不知怎的我们吵起来了,你用晒谷子的担子打我,导致我倒在背后的背筐上,玉米子全部都飞跃起来,在地坎的周围乱跳,我倒在地上,像发脾气的小娃娃,哭得好凶,我猜想当时你一定吓着了,你那破碎和后悔的眼神看得出你有多无奈,你走过来说:“快起来,别哭了。”我猛地站起来,用眼睛死瞪着你,给了你一拳,你顿时抱着肚子在地上打滚,我知道你很痛,我走过去说:“哥快起来,别哭了。”你起来了说我没事,就进屋了。
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不久妈妈回来了,看着你红肿的眼睛,妈妈问:“怎么回事,”你说是自己弄伤的,我躲在小屋里好难过。一个星期以后,我在学校读书,突然天下起了雨,放学了,同学们陆续回家了,我呆呆的望着窗外,猛的,我惊喜的看见朦胧的雨中,你微笑着向学校走来。天快黑了,泥泞的路上响起了我们欢快而急促的脚步声。回到家,妈妈告诉我你要到罗山去读书,和三姨爹生活在一起,我仿佛失去了什么似的,心里酸酸的。你轻轻地走到我身边,把那本你最喜欢的书《钢铁是怎样炼成的》放在我面前:“妹妹,坚强点,好好学习,可别让我失望哟~”看着你期望的眼睛,我使劲点点头。到今天我还在想是不是我太自私,永远长不大的娃娃脾气总让你伤心。当时我有点想哭,但我没有哭,跑进屋里给你拿了一个吊坠,小声说;“哥哥,我一定好好学习,争取也能考到罗山读书。”第二天,你走了,我一直追到村外,大声喊到:“哥哥,放假早点回来,我们再一起去爬山。” 因为有你,我苦涩的童年有了向往的美好。
因为有你,我找到了坚强的理由跨越了生命的栏杆。
因为有你,我学会了独立像在蓝天下自由飞翔的雄鹰。
我独坐窗前,《一生有你》的歌声慢慢响起,一股浓浓的亲情在我的身边荡漾。
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作文五:《“以历史人物为素材”的高考满分作文分类汇编 安乡一中 龚德国》2200字
?以历史人物为素材?的高考满分作文分类汇编 目录
1. (2009年全国 2) 把握成功的摇篮
2. (2012 山东) 百年不绝的铿锵之声
3. (2011辽宁) 不从众,做自己来
4. (2008年广东) 不要轻易说?不?
5. (2011全国卷) 诚信与责任
6. (2011年云南) 打不垮的信念
7. (2010年四川卷) 点、线、面
8. (2012年新课标卷) 高尚的道德就是最大的财 富
9. (2010年福建) 何妨让思维转个弯
10. (2007福建) 季节
11. (2007福建) 季节
12. (2007年浙江) 剪不断的消逝 停不下的行走 13. (2012年湖南) 君子坦荡荡
14. (2012年山东) 理想不死
15. (2010高考新课标卷) 良驹之惑
16. (2009年全国 2) 柳暗花明又一村
17. (2006年山东卷) 梦想在现实中起舞
18. (2012年湖南) 命运在自己手中
19. (2009年全国 2) 莫畏浮云遮望眼
20. (2011重庆) 情有独钟系许嵩
21. (2012广东) 让未来记住今天
22. (2011年重庆) 人各有志, 为志倾情
23. (2012年湖南) 伸出手温暖他人
1 安乡一中德国语文学习室编
24. (2012广东) 生不必逢时
25. (2012广东) 生于此岸,心无岸
26. (2007年湖南) 诗意地生活
27. (2007年湖南) 诗意地生活
28. (2007年湖南) 诗意地生活
29. (2010高考新课标卷) 守得本色,方为自我 30. (2011年辽宁) 守住心灵的那扇门
31. (2009年全国 2) 危中寻机
32. (2011年江西) 无愧天地,快乐之枕 33. (2011辽宁) 相信自己,坚持真理
34. (2012安徽) 心灵的到达
35. (2015浙江) 一杯春醪寄余心
36. (2015上海) 亦坚亦柔,成就和谐
37. (2009年全国 2) 圆与缺的哲学
38. (2009年福建) 这也是一种永恒
39. (2010年福建) 只待蓦然回首
40. (2015江苏) ?倔?和?笨?的力量
41. (2014山东) 不同人,不同世界
42. (2014山东) 窗外盛景自在心
43. (2014山东) 窗子〃画框〃心景
44. (2015江苏) 大智若愚
45. (2014年)湖南 风景随心
46. (2014山东) 风景自在人心
47. (2013上海) 风中的余香
48. (2013年山东) 腹有雅量气自华
49. (2015上海) 刚柔并济
50. (2014年湖北) 继续攀登,永不停止
51. (2015安徽) 距离,让你我更美
52. (2015浙江) 且以作品论英雄
53. (2012安徽) 让心灵先到达那个地方
2 安乡一中德国语文学习室编
54. (2014山东) 让眼睛看见美丽 55. (2015浙江) 似曾相识燕归来 56. (2013湖北) 天生我材必有用 57. (2015江苏) 晚晴里智慧的灵蝶 58. (2013年湖南) 惟愿此心无怨尤 59. (2015浙江) 文如其人
60. (2015浙江 )文显其品,方动人心 61. (2013年山东) 闻吾过,心窃喜 62. (2013江西) 我想和您同行! 63. (2015湖南) 修心如莲
64. (2015浙江) 言自心,文成人 65. (2014年湖南) 养就心中一段春
66. (2006年全国卷) 当他逝去的时候(荆轲) 67. (2006年北京卷) 北京的符号
68. (2007年北京) 细雨闲花皆寂寞
69. (2010年广东) 与你为邻
70. (2012全国课标卷) 兼爱
71. (2011年辽宁) 苏格拉底的苹果
72. (2012浙江) 矮纸斜行闲作草
73. (2005湖北) 大隐隐于市
74. (2005湖北) 菊花人生
75. (2007年湖南) 诗意地生活
76. (2005湖北) 出乎其外,入乎其内
77. (2005湖北) 出入人生
3 安乡一中德国语文学习室编
把握成功的摇篮
每一条已经走过的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条将要走的路都有不得不这样选择的方向。一年好景橙黄桔 绿,人生四季春夏秋冬,宿命一说固然成立,然而漫漫长路,总会有某个偶然的契机停靠,看好这个生命的转折,把握 这次成功的投篮,驶向彼岸,扬帆徜徉天地间。
苹果树下,因为把握了时机,伟大的 牛顿 定律从此指引着经典力学的方向而不朽地传承。实验室里,因为把握了时 机,神奇的青霉素应运而生,推动医疗技术迅猛发生质的改变。
成功总是藏匿在生活的喧嚣和浮华后面,它带着面具画了脸谱,穿梭在街头,停泊在港口,偶尔搞搞恶作剧,也会 制造小麻烦,它等待着有心人找到它,把握成功的投篮。
道尔顿 把握了时机, 红色和蓝色成了他苦思冥想的奥秘, 终于发现一种称为色盲症的疾病, 填补了医学理论的空白。 安藤百福把握了商机,破产的他凭着商人独有的灵敏发现了巨大的商机,一包方便面却带动了一个新产业的发展,他 成功了。
乔利 把握了时机,一个偶然的发现促使了干洗剂的问世,他成功了。
也许是街头某个女子随意搭配的服装被设计师看到,然后一套独特的时装在 T 台上亮相。也许是厨房里不小心碰翻 的调味料酒溅在了菜肴里,然后一种口味更加鲜美的烹调方法开始风靡。
生活中不是缺少成功,而是缺少发现成功的敏感弄口坚韧不拔的才智。
2 安乡一中德国语文学习室编
作文六:《2016年山西中考满分作文及点评:认识历史人物,太棒了!(优秀篇)》1100字
2016年山西中考满分作文及点评:认识历史人物,太棒了~ 2016年山西中考满分作文及点评:认识历史人物,太棒了~
2016年山西中考满分作文及点评:认识历史人物,太棒了~,
考题再现请以 ____,太棒了~ 为题,写一篇作文 要求:1.先将题目补充完整;?文体不限3避开本试卷中的阅读材料;?避开真实的入名、校名和地名;5.不少于600字。
认识历史人物,太棒了~
山西考生
历史的古镜反射着铜色的光芒,翻开尘封的记忆,一位位历史人物如临眼前,政治在呐喊,文人墨客在呐喊,爱国者也在呐喊,呐喊中,我认识了他们,于是一咸阳风波秦国的大军已经压境,燕国危在旦夕,在燕太子的惊慌失措中,你,荆轲,勇敢地登上了政治舞台。一时, 风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还 ,你踏上了征途,咸阳大殿上地图缓缓展开,匕首惊现~荆轲,你抓起匕首,刺向秦王,最终你还是失败了,但是,历史没有忘记你,你的名字,千古流传,认识你,我感受到的是对祖国的热爱,对人民的感情和视死如归的大无畏精神,太棒了。
太白斗酒李白,你生活在盛唐时期,相信 天生我材必有用,千金散尽还复来 。于是,你考取科举,却屡试不第。无奈之下,你斗酒百篇,浪迹天涯。后来你有幸步入仕途,却 安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜 。被迫辞官,但你始终坚信 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 。认识你,我体会到了你的自信、乐观、不与世俗同流合污的高洁志趣,太棒了。
戊戌君子戊戌变法的失败,使你的事业遭受重大挫折,看着他人手足无措地逃离,你,谭嗣同高呼 自古变法非流血不能成功,让我来做中国第一位吧 毅然走向刑场,一句 我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑 使你的英名流芳百世。认识你,谭嗣同,我领悟到了爱国的决心和为事业勇于献身的英雄气概,太棒了。
一位位历史伟人在眼前闪过,一股股精神内涵在心中积淀,认识历史伟人感悟英雄事迹,让我心胸开阔,阅历丰富,素质提高,历史人
物的崇高精神,似古镜般射着铜色的光芒,照耀在我的身上,渐渐与我相融,太棒了。
一位历史伟人,一段辉煌历史,一次深刻认识,一次情感洗涤~
2016年山西中考满分作文点评:
本文使用小标题的形式,串联了几个历史小故事,虽然表面看来稀松零散,但它们的内在主旨却一脉相连,共同为 认识历史人物,太棒了 这个主题服务,选材恰当,内容丰富,意蕴深厚。在阐述历史的时候,考生展示了自己丰富的历史知识,从战国的荆轲,到唐朝的李白,再到清末的谭嗣同,依据时间顺序依次排列,并用富含古典色彩的语言进行叙述,使用了比喻、排比、引用、夸张等修辞手法,技巧纯熟,让阅卷老师不得不称~
2016年河北中考满分作文及点评:说墙
2016年天津中考满分作文及点评:坚持用不说放弃 致甜甜同学的一封信
作文七:《清远,历史,人物,作文》10200字
清远,历史,人物,作文
篇一:2007-2013年广东省清远市中考作文题目+范文
2007-2013年广东清远市中考作文题目+范文
大陂中学郑东海整理
2007年广东广州、清远中考作文
红灯亮时,表示车辆行人必须停止前进;绿灯亮时,指示车辆行人可以通行。在现实生活中,“红灯停绿灯行”除了指交通规则外,还可以指道德规范、行为准则、是非标准??什么该做,什么不该做,人们心中总要有盏“红绿灯”。
请以“心中有盏红绿灯”为标题写一篇文章。要求:文体自选(诗歌除外);500字以上。
范文:心中有盏红绿灯
在物质文明高速发展的今天,各色轿车可以在威严地立在路边的红绿灯下各行其道,畅通无阻。然而,在今天的人们心中,那盏红绿灯是否依然明亮,始终清晰地指引着通往康庄大道的方向,
我是一个积极的人,瞄准机遇,心中便会打开绿灯。参加朗诵队的机会到了,心中的绿灯便给我源源不绝的勇气和毅力;作文竞赛近在眼前了,那块醒目的绿色又带来思如泉涌的灵感与文采。
看见绿灯,就一定要抓住机会,因为这样的绿灯不多,也许还会稍纵即逝。我也曾经是个极为冲动的人,也尝过强冲红灯的苦头。过去,因为自己的态度有时过于强硬,所以亦曾树敌。终于,有一次只因一点小小的火星,引燃了我心头难抑的怒火,火光红红甚至盖过了此刻高悬的红灯。我与同学大打出手,最后还操起了本为学习工具的凶器——直尺,毫不留情地扔过去。幸运的是,那把危险的尺子没有伤到任何人。然而,这一把冲动的尺子成为了我心灵的硬伤,我也因此写下了人生的第一篇检讨书。时间是最好的疗伤药,很久以后我才反省到,“同在屋檐下,哪能不低头”,一颗有(本文来自:Www.bdfqY.cOm 千 叶帆文 摘:清远,历史,人物,作文)接受力的心灵没有任何敌人,生活中没必要草木皆兵,也没必要以邻为壑。我想,这就是红灯给我下的罚单了。《论语》有云:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。红绿灯不仅在马路旁,不仅在自己的心灵中,它更应该被树立在心灵与心灵的纽带上,自己的错误要被提醒,对别人的伤害更必须被制止。
面对物欲横流的世界,你可曾长叹人心不古,那么,请先将自己的红绿灯彻底擦亮吧。
2008年广东清远市中考作文 孟子曰:"故天将大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,俄其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,甘益其所不能。"
孟子的话启示我们,人必须先经受艰难困苦的磨炼,然后才能做大事,成大业。请以"磨炼"为话题,自选角度,自
拟题目,写一篇文章。
要求:? 除诗歌外,文体不限:? 文中不得出现真实的姓名和学校名;? 思想健康,内容充实,不少于500 字。
范文:挫折让人生更精彩
在这个世界上,有阳光,就必定有乌云;有晴天,就必定有风雨。从乌云中解脱出来的阳光比从前更加灿烂,经历过风雨的天空才能绽放出美丽的彩虹。
在很久之前,我听到过这样一个小故事 :草地上有一个蛹,被一个小孩发现并带回了家。过了几天,蛹上出现了一道小裂缝,里面的蝴蝶挣扎了好长时间,身子似乎被卡住了,一直出不来。天真的小孩看到蝴蝶在蛹中痛苦挣扎的样子十分不忍,于是,他便拿起剪刀把
蛹壳剪开,帮助蝴蝶脱蛹而出。然而,由于这只蝴蝶没有经过蜕变前必须经历的痛苦挣扎,以致出壳后身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死了。自然,这只蝴蝶的欢乐也就随着它的死亡而永远的消失了~
这只蝴蝶避免了一次痛苦挣扎,但却又因此丢失了原本应属于它的欢乐~
在日常生活中,也有许多类似的事情发生。
有一次,我和奶奶去割草。奶奶找出了一把旧镰刀,这把刀已经不再锋利,刀身上还有点点铁锈。奶奶说,这是久置不用的原故。当我置疑它是否能用时,奶奶笑着拿了块石头样的东西,不
断用力在上面打磨。过了一会儿,奶奶再把刀拿给我看,说:“现在可以了~”奶奶告诉我:刀放久了会生锈,不再锋利,人也一样~只有经过了风雨,通过磨练才会创造辉煌~
是呀~人的一生不可以总是平平淡淡,总要有一些跌宕起伏才可以堪称精彩~在磨练中成长才会懂得人生的真谛,才会获得最后的成功~我想这就是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”吧~
2009年广东卷中考作文
题目: “悟”
提示:无论你经历挫折、磨难或获得殊荣,都是人生的宝贵财富——因为你必定会从中品味甘苦、感悟人生;读一本好书,听贤师长者一席教诲,如沐春风,领悟人生道理,促你进步成长。请你围绕题目,或叙述描写,或抒情,或议论,表达你独特的“悟”~
要求:1、除诗歌外,文体不限;2、文中不得出现真实的姓名和学校的名字;
3、思想健康,内容充实,不少于500字。
例文:悟
悟。何为悟,按现代汉语里的意思为理解,明白,觉醒之意。
人们常说一个人的悟性高,就是指的这个人对事物的分析和理解能力超过一般人,能够把握事物的本质,悟出其中的真谛。
孔子云:“吾日三省吾身。”这也是一个悟的过程,它告诉我们要不断地发掘自身的缺点,正视缺点并改正自己的过错,这是一个循序渐进的过程,可是真正做到这一点却并非是一件易事。能
够把自身的缺点毫无保留的展现出来,并能够以正确的态度去
正视它,更正它,的确需要很大的勇气。但这在历史上并非是史无前例的。汉武帝晚年西汉社会出现动荡,农民不断暴动,面对危机,汉武帝毅然颁布承认过失的“罪己诏”,宣布停止征伐,减轻赋税,除去暴政。从而避免了一切严重的社会危机。如果不是汉武帝“悟”得及时,你能保证当时的西汉王朝不会倾刻间灰飞烟灭,在科学上做出了重大贡献的英国物理学家和数学家牛顿自幼便喜欢看书和思考。后来有人问他为什么能在科学上做出那么多贡献时,他说靠的是日以继的思考。同样,思考也是一个“悟”的过程。
纵观古今中外,凡是在事业上有所建树的人,有哪一个不是经过了深思熟虑,也就是所谓的“悟”呢,当然,这里所说的深思熟虑并不是指犹豫不决,踟蹰不前,而是通过一番理性的思考后,做出的明智的决择,果敢的决定。
诚然,人们所做出的决定,并不一定都是明智的、正确的。有时,也会犯一些错误。但请不要因此而否认了“悟”的力量。悟,权衡利弊,无可否认,是利大于弊的。对于这一点,无数的史实,早已证明过千百遍。
那么对生活在当今这个物质与精神文明飞速发展的高信息时代的现代化都市人来说,是否还有悟的必要呢,答案自然是肯定的。
我们不仅要认识“悟”,同时还要学会这样“悟”。
悟,是一个重新认识自我的过程。我们只要经过不断地悟,不
断地自我更新,才能站在一个崭新的台阶上,一步一步地走向成功。
2010年广东清远市中考作文
根据下面要求作文。微笑,标志着自信、雅量和大度,它是一种胸怀,一种境界。微笑着面对人生,品味生活的甘苦,失去的只是烦恼,赢得的则是整个世界。请以"微笑"为话题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。要求:?除诗歌外,文体不限;?文中不得出现真实的姓名和学校名;?思想健康,内容充实,不少于500
范文:扬起你的笑脸
在人生的路途中不免要遇到大大小小的磕磕碰碰。在受挫折之后,又该如何去面对?最好的一个办法就是:给自己一个微笑。
微笑在我们身边,失望伤心更在我们身边。如何去面对一次又一次的失望,挫折?我清醒了,因为我知道了该怎么做。以一个微笑代过一切,我想这是一切方法中最好的方法。我清楚地记得那一次挫折,因为那一次挫折让我明白了人生应该怎么度过。那是一次期末考试。对于期末考试,我不屑一顾。因为我自信,而且没一次我考得都很好。以至于在最后一次考试中失利,面对家里,老师的压力,我承担不了。我静静地坐在窗前,双手托着下巴。在沉思,为什么?为什么?上天对我不公平。我抱怨自己,抱怨老师。怪自己心浮气躁,怪自己骄傲自满,怪自己??那一夜,我睡不着觉。我来到阳台,躺在阳台,看着天上的月亮与星星。那是多么美丽的一场景呀!我面对这美好的一切又陷入了沉思。正是
这一次沉思让我改变了许许多多的看法。我的眼泪从我的脸颊旁一滴滴的落了下来,泪水缢湿了衣服,眼眶里充满了泪花。我发觉上天对我还是不公平的。他给我带来的一切都是那么美好,都是自己不争气不努力造成的结果。我相信这一切会成为过去,以后的道路还很漫长,更需要自己去拼去搏。自己的命运是掌握在自己的手里的。何不忘记这一切,以微笑取而带之?毕竟生活还得过下去,让自己快乐一点,对生活充满信心。何乐而不为呢?那一夜我想了很多很多。第二天,我微笑地去面对了生活??
正如文章里所说的:在面临种种挫折和不幸的日子里,不要把抱怨生活所带给你的痛苦。请给自己一给微笑???
祝自己能快乐到永远。把悲伤与痛苦抛在脑后,扬起你的笑脸!
2011年广东清远市中考作文
行船有顺流和逆流,人生亦有顺境和逆境。遇上顺境,是人生之幸;但若随波逐流,不思进取,则顺境变逆境。若能敢于逆水行舟----在逆境中勇往之前,则逆境会转化为顺境。
请以“顺流逆流”为题目,写一篇文章。
要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)文中不得出现真实的姓名和学校名;
(3)思想健康,内容充实,不少于500字。
例文:顺流逆流
人们常说“顺流”能使人更快的走向成功,但我觉得逆流同样也能磨炼人的意志,加速靠近理想的终点,那么到底是顺流能对
人的一生起决定作用,还是逆流更能加快成功的步伐呢,
真正的逆境其实可以看作是取得成功的特殊捷径,它能通过非正常的手段将人们潜能最大限度的激发出来,在艰难与困境中挣扎总结出的宝贵经验恐怕是正常顺境中无法体验的,当然前提是你要具有顽强拼搏与坚决不服输的精神,前者是多一分坚持与自信就能触摸到成功,后者便是在逆境承受不住,草草投降,自我原谅,给失败一个冠冕堂皇的借口。
在我们熟悉的新文化运动中,声名显赫的檄手鲁迅先生,一直在黑暗的社会阶级斗争中
探寻着强国的光明大道,他毅然决然的弃医从文,并用留学深造、多次更换职业等方法提高自身的学识能量,积极借鉴学习其他国家优秀而科学的方法,最终成为伟大的文学家,思想家,革命家与教育家,人称“文教思革”的他“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”。他的大气与果敢,坚持与逆境抗争的大无畏精神,令中外多少强者劲敌自赞赏有加,自叹不如。他绝对算得上是逆境中成就自己的典范。我们再来看看顺境中造成的人才:阿基米德,一代数学奇才是从怎样的环境中茁壮成长起来并摘取人生中梦想果实的,小阿基米德出生在一个贵族家庭,父亲在天文与数学方面颇有造诣,对年幼的阿基米德影响至深,俗话说父母教育是人生的底色教育,那么从小家庭环境的耳濡目染、专业熏陶加之优秀的家族遗传基因,使他迅速成长为同龄孩子中的佼佼者不是什么特别困难的事,阿基米德后天的努力与对数学领域的挚爱,最
终奠定了他成为杰出数学家的可能,而享有一代天骄的他当然不让的被后人封为真正能够推动地球的人。
由此可见,顺流逆流并不是真正能改变成功的要素与关键,顺流能成就梦想,逆流亦能锻造天才,最终起决定性作用的恐怕是一个人对待千变万化的环境所处的态度与精神吧,让我们把顺流、逆流当作一艘承载着未来梦想的小舟,用永不言弃与超越自我的双浆划向成功的彼岸~
2012年广东清远市中考作文 春天的新绿、故乡的圆月;“采菊东篱下”的悠闲、“天生我材必有用”的洒脱;陌路上的相视一笑,危难时的义无反顾??在生活中,美随处可见,需要我们去发现,去体验,去感悟。
最美,是美的升华。它令人刻骨铭心、灵魂震撼,令人心驰神往。
你一定有心中的“最美”,关于“最美”,你一定也有所感悟,请自拟一个包含“最美”这个词语的标题,写一篇不少于500字的文章,文体自选,文中不得出现真实姓名和校名。
例文:我心中最美的人
“擦皮鞋!擦皮鞋!”只听见楼下一声声吆喝。
低头一看,“哇噻!”这是我的鞋吗?这么脏。仔细瞧瞧真是我的鞋。“妈,我下去擦鞋了。”“去吧,我是早都想拿去擦了,可是一时太忙了。”刚一走,发现正在播放我最喜爱的《樱桃小丸子》便又回到电视机前。“快去”一阵刺耳的声音把我惊醒。
我急忙跑下楼,见一位老婆婆正坐在板凳上等活计。她六十多岁,黑黑的脸上爬满皱纹。 老婆婆可能发现我正注视着她,笑呵呵地说:“小朋友,擦鞋吗?婆婆给你擦,保证让你满意。”我点了点头,“是,是!可是我的鞋很脏,你擦不擦?”“擦,就是脏了才擦,新买的你还不让我擦哩,你说对不对?”
她小心翼翼地将鞋套系在我脚上,拿起一块湿布,将鞋上的污泥、灰尘,来回擦了几个回合。又往鞋上涂了些鞋油,拿起两把刷子仔细地刷来刷去,给它来了个“双面夹击”。最后再用抹布在鞋上擦来擦去,污泥、灰尘不堪忍受折磨,只好原形毕露,鞋子恢复了原来的光泽。 擦完鞋后,她把鞋递给了我,鞋擦得干干净净,鞋尖闪闪发亮,像新买的一样。可再看老婆婆,不仅双手黑糊糊的,衣服上也弄了好几块脏点。
急着回家看樱桃小丸子的我,随手甩了两元钱,便匆匆回家了。老婆婆紧追不舍,微笑着喊我:"孩子,多给了一元."多余的钱给我送来了。望着老婆婆菊花似的笑脸,我发现原来她也很美,美在内心,美得让人永生难忘!
清远2013年中考作文
清远市中考作文:有一个地方,那儿写满了友谊,感动和期盼,充满了关爱、欢乐和温馨;那儿有鲜花和掌声,有失落和泪水;那儿,我们邂逅了美丽,学会了坚韧———, 那儿,留下了你怎么样的故事?带给你怎么样的思考和感悟?
请以:那儿,:为题,写一篇500字的文章。
篇二:2011年广东清远市中考满分高分作文
2011年广东清远市中考满分高分作文
谢记军?供稿
(供稿者通讯地址:广东省英德市白沙中学。邮政编码:513057.联系电话:0763—2812296、13729628723)
【作文试题】
根据下面要求作文。
行船有顺流和逆流,人生亦有顺境和逆境,遇上顺境,是人生之幸;但若随波逐流,不思进取,则顺境变逆境。若能敢于逆水行舟——在逆境中勇往直前,则逆境会转化为顺境。 请以“顺流逆流”为题目,写一篇文章。
要求:?除诗歌外,文体不限;?文中不得出现真实的姓名和学校名;?思想健康,内容充实,不少于500字。
【高分佳作一】
顺流逆流
行船有顺流和逆流,人生亦有顺境和逆境。
遇到顺境,既不苦其筋骨,也不饿其体肤,有左右逢源之乐,无横祸加身之忧,在此情况下,若能奋发努力,锲而不舍,定能取得不凡业绩。例如诺贝尔,他家很富有,他从小就接受良好的教育,且家庭也大力支持他。凭着家庭的支持和自己的努力,他最终在物理、化学等领域都有了极深厚的造诣。在同等条件下,在顺境中向目标奋斗,如同顺水行舟,天时、地利、人和等有利因
素,使人们更容易接近和实现目标。
但是顺境对人的事业发展也有不利因素。顺境中的宽松气氛、优越条件,易使人滋生骄娇二气,自满自足,意志衰退。古人说的“生于忧患,死于安乐”,就是对顺境消极作用的一种警诫。遇顺境时,若不充分利用,而陶醉其间,可能会乐极生悲~而且人的一生总不可能一帆风顺,总是会遭到一些挫折的,这就是所谓的“逆境”。如果敢于逆水行舟——在逆境中勇往直前,则逆境也会转化为顺境。
古往今来,有许多名人都是经过逆境奋进成功的。像司马迁,他由于李陵一案身受宫刑,蒙受大辱,但他终于顶过磨难,发愤写完了辉煌巨著——《史记》。屈原遭放逐,挥笔著有《离骚》,残疾人邰丽华也能登上世界顶尖艺术殿堂;集聋哑盲于一身的海伦?凯勒亦能成为著名作家。还有张海迪、李政道????所有这些,都足以说明:逆境,甚至不幸,都不意味着生活充满灰色与失败,只要我们以一颗不灭的上进心,以坚强的毅力去挑战,去拼搏,也是能够创造奇迹的~
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”不经历风雨,怎能见彩虹,不经受磨难,就不能成大事。所以,青年们,如果你身处顺境,请走出“温室”,拿出勇气迎接困难的挑战;如果你身处逆境,也不要气馁,要勇敢地克服困难,这样就能取得事业的成功。
简评:本文辩证地分析了顺境的有利因素和不利因素,举出古今中外的事例论证虽然身处逆境,但只要在逆境中奋进,也一样
能取得成功;最后告诉我们如何正确对待顺境和逆境。
本文说理辩证,对比分明,说服力强。
【高分佳作二】
顺流逆流
人的一生既有顺境,也有逆境。
顺利的环境对个人的成长、成功有很大的帮助,当我们身处顺境的时候,就要充分利用这些良好的外部条件,发挥主观努力,使自己早日成才。但身处顺境,如果过分沉溺于其中,不思进取,则易生骄奢淫逸和惰性,即使顺境也会转变为逆境。事实正是如此,豪门子弟多不成器,而出身贫寒而有志者多能成才。
逆境则相反,会给个人成长、成功带来种种不利的影响,给人艰难、困苦和挫折。每一个人都不想身处逆境之中,但这又是不可回避、客观存在的事实。逆境使人别无选择,逆境给人很大压力,而压力能激发出强劲动力。只要采取积极进取的人生态度,充分发挥主观能动性,即内因的作用,克服因难与挫折,与恶劣的环境作斗争,变压力为动力,也照样能够成功,有时甚至做出意想不到的奇迹和成果。这样的例子在古今中外都不乏其人其事。马克思一生贫困潦倒,衣食无保,却创立了伟大的马克思主义理论,为人类解放指明了方向和道路。歌德失恋后出版了轰动世界文坛的《少年维特之烦恼》。司马迁遭受宫刑后,忍辱负重,为后世留下了历史巨著《史记》。曹雪芹在“举家食粥粥常佘”的困境中写出了鸿篇巨制《红楼梦》。孙中山革命一生,历经多次失败,
终于取得了辛亥革命的伟大胜利,成为伟大的民主革命家。
总之,逆境对人才成长的确有诸多不利,然而正如培根所说,“奇迹多是在厄运中出现的”,逆境中往往蕴藏着巨大的创造奇迹和成才成功的机遇。我们如果能在逆境中勇往直前,逆境就会转化为顺境,从而取得事业的成功。
简评:本文侧重于论述逆境虽然对人才成长的确有诸多不利,但我们如果能在逆境中勇往直前,逆境就会转化为顺境,也照样能够成功,有时甚至会做出意想不到的奇迹和成果。文中以马克思、歌德、司马迁、曹雪芹、孙中山等人的事例作为论据,令人信服。
【高分佳作三】
顺流逆流
行船有顺流和逆流,人生有顺境也有逆境。人在这一生中不可能一帆风顺,总会遇到这样或那样的问题。顺境固然是每个人想要的,但逆境实在不可避免。顺境和逆境是相辅相成的,不可分割的。
处在顺境中的人往往有更好的物质条件,能为自己创造更好的机遇。宋庆龄女士并没有因为出身名门、处于顺境就沾染上懒散虚荣的恶习,反而借优良的环境,不断的提高自己,成为了一代女性的楷模。究其根本,关键并非顺境或逆境,关键是处于不同环境中的人本身。
冰心同样也是很好的例子,良好的家庭环境为她深造直至最后的
成功奠定了扎实的基础。当遇到顺境时我们应该感谢上苍,也要感谢自己,如果没有自己的努力奋斗和周围人的关心与支持,又怎会获得顺利的境遇呢,而且面对顺境时,你决不能骄傲自满。如果骄傲自满,就会沾沾自喜,停滞不前,成绩就会一路下滑。除了不能骄傲,还要不断提醒自己:在面对顺境时,要怀着平和的心态正确看待它,既要看到它的有利条件,也要看它的负面作用,决不能掉以轻心。
逆境与顺境相对,它是人成长过程中必然要遇到的。孟子一句“生于忧患,死于安乐”,激励了不少身处绝境中的人们奋发图强。三国刘备,白手起家,名微而众寡。在豪杰并起,刀光剑影的东汉末年,他四处奔波,寄人篱下,遭人排挤。多少次险些失去性命,多少次妻离子散。不可不谓逆境。然而,他“欲信大义于天下,匡扶汉室”的志向却因此更加坚定~终于,经徐庶和司马徽推荐,刘备三顾茅庐,请得诸葛亮下山,开创了蜀汉大业。就拿张海迪来说吧~在我们常人看来,她所遭遇的逆境是难以战胜的。可是她却说:“是的,一开始我是觉得上天对我不公,可这更让我有动力直面人生,鼓起勇气去战胜它。”此时,客观上逆境仍旧存在,但从主观上,她已经接受并能够驾驭自己的命运,心理上的逆境已经不存在了。她以良好的心态战胜了逆境,成为强者。
所以,在面对逆境时,我们不能气馁,要用一颗平常心去面对它,要认清逆境,并敢于正视逆境,把逆境看成是严峻的考验和磨练。始终坚定信心,积极利用各种可以利用的因素,做好准备,
待时机成熟,奋力搏击,在逆境中求生,使逆境成为人生旅程上的一个闪光点。
其实,我们的人生原本就是既有顺境,也有逆境。无论我们处于何种境况,都必须敢于正视现实。回顾我自己的成长道路,经历了很多艰辛和坎坷,自己是从顺境或逆境中走过来的。今后的人生道路可能还要碰到很多的挫折和困难,但我决不退缩,我要情绪高昂地对待生活,做生活的强者。
简评:本文以事实和道理分别论述了处在顺境的有利条件和要注意的问题以及遇到逆境要如何面对。前者举了宋庆龄和冰心的例子,后者举了刘备和张海迪的例子,都举例恰当。说明考生阅读面广,注意积累。文章的最后,联系自己的实际,表明了自己的生活态度。
【高分佳作四】
顺流逆流
正如行船有顺流和逆流一样,人的一生,既有春光明媚的日子,也有风风雨雨的袭扰。正是这种顺境和逆境的交叉和反复,成为一条曲折、实在的人生道路。
顺利的境遇,优越的地位,富足的资财,舒适的生活,似乎应该是个人、家庭以至民族发展的有利条件。然而,今天,在学校里有不少同学,依然不珍惜国家的好政策以及自己父辈们艰苦创业为自己争取来的学习机会,在学校表现吊儿郎当。上课迟到、睡觉或搞小动作。下课抄作业或三五成群地躲在某个角落里聊些
无聊的事情,有的甚至逃学到网吧去玩游戏。平时一个个花钱似流水,攀比谁吃穿的好,谁更潇洒??这样下去的结果,只能是葬送了顺境,学不到知识,辜负家长和老师的期望~
可以说,人生中肯定会有逆境。挫折就是逆境中的一部分,每一个人都会遇到。不是遇到这种不幸,就是遇到那种厄运;不是遇到大坎坷,就是遇到小麻烦。虽然我们不欢迎挫折,不喜欢挫折,但又总是躲避不开它。
纵观古今中外,许多著名的科学家、文学家和政治家大都是在逆境中坎坷中磨砺过来的,人类创造文明与进步的事业,无不经过挫折与失败。正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。屈原遭放逐,忧思而作《离骚》;司马迁虽受腐刑,但还能在笔下弹出“史家之绝唱”;孙膑被削膝盖骨后,愤然写下《兵书》;韩非子虽囚在泰国,但还是写出了《说难》《孤愤》;民间艺人阿炳,双眼虽失明,但它并不因此而放弃,坚强的意志让它写出了优美的曲子《二泉映月》;我国的数学家华罗庚没有因自身残疾而停止向数学巅峰的攀登;英国的拜伦不因自己足跛而阻碍他成为闻名世界的大诗人。所有这些,足以说明:逆境甚至不幸,并不意味着生命充满灰色和失败,只要你以坚强的毅力去挑战,你也能做出一番奇迹。
事物的发展不是直线型进行的,逆境与顺境的交替过程也是这样。人的一生往往是在顺境和逆境的交替中向前演进。只要善于利用顺境,勇于正视逆境和战胜逆境,远大的人生目标就一定能
够实现。
简评:本文以不少学生不好好珍惜顺境,致使“顺境变逆境”;屈原、司马迁、孙膑、韩非子、阿炳、华罗庚、拜伦等人虽身处逆境,但他们能以坚强的毅力去挑战,因而做出一番奇迹的事实,告诉我们:只要善于利用顺境,勇于正视逆境和战胜逆境,远大的人生目标就一定能够实现。
篇三:清远开心一天游作文400字
今天,天气晴朗,阳光灿烂,我一大早就起床和妈妈一起来到顺德中旅的指定集中地。过了一会儿,旅游车来到了。我们乘旅游专车浩浩荡荡的往清远出发,只须两小时的车程,我们就到了清远。这时我看见清远全区人烟稀少,植物茂盛,真是一片未开发的大自然胜地,这里的山峰一座连一座,穿流不息的山泉顺畅地流淌着,哗啦啦的流水声令人心旷神怡。两岸绿竹摇风,绿树成荫,双蝶嬉戏,阳光柔和。 我们的第一个景点就是去漂流,不一会儿,我们就到了要去漂流的地点——碧水滩。啊~在这么美丽的风光下漂流,简直是人生的一大享受~我和妈妈迫不及待地走上了橡皮艇,我刚上了橡皮艇,突然,一碗水就重天而降,把我的?a href=“://.bdfqy./luo/” target=“_blank” class=“keylink”>路 际 噶耍?伊?棠闷鹜肜唇 蟹椿鳌,豢 嘉颐且恢北蝗思夜セ鳌,詈笪颐羌 辛宋颐堑?a href=“://.bdfqy./jieri/jiuyuejieri/shijielvyouri/” target=“_blank” class=“keylink”>旅游团,一起攻击别人,打到他们
都投降了,我们不知不觉的到了下船的地点了~我依依不舍的下了船。 接着,我们来到了北江,在船上品尝当地的海鲜餐。下午,我们还去参加了新奇、惊险的探险活动。跟着我们还去参观了熏衣草园。最后我们就依依不舍地回家了~ 啊~这次清远一天游我玩的真开心~
作文八:《作文:历史人物论文》1100字
对于拿破仑·波拿巴一世皇帝,第一,他是一个人,而不是神。每个历史时期的伟大人物,不管怎样高明,他却不是悬在空中,而是生活在社会之中;他之所以比一般人伟大,除了他具有某方面的出众才华外,更因为他有比一般人更高的地位和权势。但不管怎样,他的立脚点和同时代人必然是一致的,是同在一个水准上的。每个时代的历史都不可能是某个英雄的历史。拿破仑时代的历史也不是拿破仑个人的英雄史,不能把他神化。 可是,百多年来,世界各国的史学界对他的评价,却有不少神化之处,如:说他是“世纪的巨人”、“历史上最惊人的奇才”、“西方之皇”、“战争之神”、“命运的支配者”,甚至说“他是从恺撒以来世界上曾经出现过的最伟大的人物,是从亚历山大以来最令人震惊的人物”,等等。 在吹捧的反面,却又是一片愤怒、厌恶和诟骂,如说他是“科西嘉岛的怪物”、“摧残自由的暴君”、“无耻小人”、“低能儿”、“疯子”、“匪徒”,等等。 不管是吹捧或是诟骂,都属于向个人崇拜低头。
第二,是时势造英雄,而不是英雄造时势。历史的规律表明,每当社会的大变革时期,都是英雄辈出的时代,它必将造就伟大的历史人物。拿破仑之所以伟大,是由震惊世界的法国大革命这一伟大事件所造就的。正如恩格斯所指出的:“恰巧拿破仑这个科西嘉岛人做了被战争弄得精疲力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁者,——这是个偶然现象。但是,假如不曾有拿破仑这个人,那末他的角色是会由另一个人来扮演的。”因此,必须把他放在法国大革命的历史之中,才能更好地去认识他。
第三,要看主流、看主导方面,不能以某一片面代替整体。历史人物,特别是伟大的历史人物,其一生的经历是错综复杂的。拿破仑一生所处的时代,正是法国大革命的时代,也是整个欧洲大陆由封建社会向资本主义社会大转变的时代;他的一生经历,他的主要活动,是和这个时代的特点紧密地联结在一起的。因此,要看他在这个大的历史潮流中,是逆历史潮流而动,还是顺应时代的潮而动。 ? ?小 荷 作文网
第四,对过去一些关于拿破仑的著述,特别是那些所谓“圣赫勒拿岛的一些著述”,要作全面的考察、分析。因为拿破仑在六年的流放生活中,仍以胜利者的目光来估量他的过失,用夸大一些事实和掩盖另一些事实的手法来缩小、掩饰他的错误。这些东西是在十九世纪三四十年代资产阶级同波旁王朝的斗争中,资产阶级为了达到一定的政治目的,重新祭起拿破仑的亡灵而炮制的。今天法国史学家只把它看成是传说之类的东西,因为它不太符合历史的真相。另外,在英国人和俄国人编撰的一些关于拿破仑传记之类的书籍中,又带有浓厚的民族沙文主义的情绪,因此,对一些事件的原委和性质反映得也不够真实。
综观拿破仑一生的全部活动,其主导方面的活动,对当时社会和人类历史的发展是起过进步作用的。他功大于过,是一个应当肯定的历史人物。
作文九:《作文历史人物》12800字
作文历史人物
篇一:《我喜欢的历史人物》作文
我喜欢的历史人物
五千年的华夏文明照亮了中华民族的历史长河。优秀的中华文化博大精深,源远流长。在这璀璨的文化背后,当然不能缺少创造文化的伟人。
他,或许你并不陌生,他道“行路难”,却一直在走。走着笑看红尘,走着辞别故友。一壶浊酒,“歌遍山河八百里”;一叶经舟,“惟见长江天际流”。他便是人称“诗仙”的李白。
李白洒脱,不寄托于高堂的庄严,不艳羡那官场的利禄,站在大唐的江山上,站在诗人的位置上,任清风涤荡心胸,随月辉起舞弄影。“天生我才必有用,千金散尽还复来”,他吟出了好大的斗志;“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月,”他吟出了好大的气魄。于是,大唐的江山史册上又多了几分厚重,多了几分灵动的神气~
然而,李白同样是位被上苍嫉妒的文人,嫉妒他的人——年少英才,嫉妒他的诗——出水芙蓉。
当李白不被重用时,他却仍能快乐地梦游天姥,举杯畅饮。他对明天有着乐观的微笑。当苏轼屡遭贬谪,他却仍有“泛舟游赤壁”的雅兴,有“浪淘尽千古英雄”的豪迈。他对明天有着希望
的微笑。当屈原纵身投江时,我想他也一定带着微笑,因为他坚信他的“众人皆醉唯我独醒;举世皆浊唯我独清”一定会给后人带来思索和警惕。
李白道“行路难”,却一直在走。翰林遭贬,他“他仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”~流放夜郎,他“凤歌笑孔丘,一生好入名山游”~李白所走的路更让我佩服。这样说虽有失公平,但我仍然觉
得,李白人生路上的磨难哪里比陶潜与屈子少呢,但他却一直在走,因为他坚信“长风破浪会有时”~这块宝玉,在僵硬的政治舞台上磨来折去,却无半点玷污与磨损~
一勾弯月在冷凝处低悬,片片浮萍碎成摇曳的翡翠。诗人一声长叹,涌起层层黑香。李白的一生因为没有模仿世俗的不堪之流而铭留青史,因为舍弃了“钟鼓馔玉”,而做了一回真正的自我。他的人生是成功的。如果他像当时的士大夫之徒一样追求金钱和名利而违背了自己的灵魂,那么祖国的山河里便不再有他的飘逸长衣,历史里也不再有他的名篇佳作为世人吟咏。历史的雨没有下进太白的灵魂,他把一个真实的自己写进了历史,使自己成为历史长河中的一处闪光点。
历史之所以有纪念意义,就是因为有无数故事值得我们留恋,无数伟人值得我们怀念。
想使中华文化源远流长,就需要我们的继承与发扬,使每一位历史伟人不仅名留史册,也永远融进我们心中。
李白,我仰望你
让我们沿着时光的河床,逆流而上,回首几千几百年前,无数的历史化合物,有“富贵不能淫,贫贱不能移”的忠贞不渝的孟子,有“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”傲岸不羁的李白,有“粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间”刚强不屈的于谦;有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神的龚自珍,有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”浩然正气的文天祥,有“感时花溅泪,恨别鸟惊心”无奈与悲伤的杜甫。但我最敬佩的一个人就是李白。
李白,是我国唐代的大诗人,他的大部分诗歌反映了祖国的自然景色,表达了他对祖国河山的热爱和对自由的追求,对当时政治腐败贩尖锐批判,他自幼就非常的努力读书,也非常的刻苦。
有一个流传很广的传说,是讲李白小时候的事,他曾经在昌隆县的象耳山中读书,有一天,读书遇到了难处时,屋外传来了一阵欢笑声,李白走到窗前一看,原来是小伙伴在游戏,他立刻丢下书,奔了出去。
春天里,野花满山,。蜂飞蝶舞,李白一边采野花,一边扑蝴蝶,来到一条小溪旁,看见一位满头白发的老奶奶正在溪边的石头上磨一根铁棒,他走上前去,好奇地问:“你磨这个做什么呀,”
老奶奶头也不抬地回答说:“做针呐。”
“做针,这么粗的铁棒怎么能磨成针呢,”李白惊讶地问。 “孩子,这铁棒虽然粗,可我今天磨,明天磨,一直磨下去,总有一
天能磨成针的。”老奶奶说完,又埋头磨起来。
李白摸了摸脑袋想,老奶奶说的对啊~只要功夫深,铁棒磨成针,读书不也是这样吗,不下功夫,怎么能学到丰富的知识呢,于是,他立刻跑回家去,读起书来。
比绿叶更美,比绿叶更动人,同样比绿更我了几分才情,那就是青莲,好一个青莲居士,我好羡慕你“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的桀骜不驯,好欣赏你“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的一身正气,好喜欢你“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪气干云??
没有你被贬的经历,就不会有这么多的脍炙人口的佳作,就不会有流传千古的美文,在被贬之后,你没有就此倒下,而是坚强地挺了过来,很佩服你的毅力。
李白,我仰望你,仰望你的才华横溢,仰望你的浩然正气,仰望你的超凡脱俗,仰望你??
篇二:作文历史人物素材
作文历史人物素材
李白
1人生道路:李白道“行路难”,却一直在走。走着笑看红尘,走着辞别故友。
一壶浊酒,“歌遍山河八万里”;
一叶轻舟,“惟见长江天际流”。
然而李白同样是位被上苍嫉妒的文人啊~嫉妒他的人——年少
英才;嫉妒他的诗——出水芙蓉。
李白道“行路难”,却一直在走。
翰林遭贬,他“儿戏不足道,五噫出(本文来自:Www.bdfqY.cOm
千 叶帆文 摘:作文历史人物)西京”~
流放夜郎,他“凤歌笑孔丘,一生好入名山游”~
李白所走的路更让我佩服。李白人生路上的磨难哪里比陶潜、屈子少呢,但他却一直在走,因为他坚信“长风破浪会有时”~一块宝玉,在僵硬的政治舞台上磨来折去,却无半点玷污与磨损~
2才情、人生价值:李白洒脱,不寄托于高堂的庄严,不艳羡那官场的利禄,站在大唐的江山上,站在诗人的位置上,任清风涤荡心胸,随月辉起舞弄影,“天生我材必有用,千金散尽还复来”,他吟出了好大的斗志;“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”,他吟出了好大的气魄;
“大鹏一日同风起,抟摇直上九万里”,他吟出了好大的理想,于是,大唐的江山史册上又多了几分厚重、灵动的神气!难道能说无仕途作为的李白没有体现自己的价值吗,不能~
3个性、人格、品质:a人有意气,才能有豁达的胸襟。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,遭人诽谤的李白,被玄宗赐金放还,虽有昭昭若明星之德,日月齐辉之才,终化为泡影,但他仍意气风发,“举杯邀明月,对影成三人”,“酒放豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,口一吐就半个盛唐。”若无意气,他怎会有如此豁达的胸襟,
b一勾弯月在冷凝处低悬,片片浮萍碎成摇曳的翡翠。诗人一声长叹,涌起层层墨香。李白的一生因为没有模仿世俗的不堪之流而名垂青史,因为舍弃了“钟鼓馔玉”,而做了一回真正的自我。他的人生是成功的。如果他像当时的士大夫之徒一样追求金钱和名利,而违背自己的灵魂,那么祖国的山河里便不再有他的飘逸的长衣,历史里也便不再有他的名篇佳作为世人吟咏。历史的雨没有下进太白的灵魂,他把一个真实的自己写进了历史。
c李白策一匹骏马,在昏黄的古道上奔驰。然而,官场的尔虞我诈,世俗的道貌岸然绊住他奔跑的脚步,无情的现实冷却了他一腔热血。是啊,想当年力士为他脱靴,贵妃为他磨墨,那该是他仕途上奔跑得最顺畅的时期啊。
可是,无意间他看到了力士谄媚的丑态和贵妃不可告人的笑,他觉得
他应该永远让他奔跑的双脚停滞不前,离开这黑暗的金马门。他清醒地知道,他宁愿散尽千金,只求一醉,也不愿摧眉折腰,做大唐的“御用
文人”~
于是他带上一把佩剑,把一杯酒去寻访他暂且放在名山的白鹿,永远跨出黑暗的仕途之门。
昔日他骑御赐骠马奉诏奔驰,今日他骑白鹿奔向他梦寐以求的远方。浊酒深酌,重返喜地,寻幽豪饮,同销万古情愁,南下吴越,梦游天姥,齐叙难酬鸿志。奔跑让他屡跌屡撞,奔跑又让他
获得心灵的超越——思想,永远在徘徊和失意中成熟。
d“不事权贵”的青莲居士,曾放荡不羁地笑骂孔夫子,曾让“一骑红尘妃子笑”的杨玉环为其研墨,让高力士为其脱靴。这是多么“异端”之举,多么荒谬之行。然而太白见不容于世之滋垢时,便愤然离去了。没有易安居士那“这次第,一个愁字了得,”的忧伤,也没有柳三变“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的悲哀。一句“吟诗作赋北窗里,万言不值一杯水”的笑叹而已。
e“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,意气风发的李白,对前途充满着无限的憧憬。他想通过官场仕途一展才华,报效国家,挥洒人生。然而,多年的官场生活,多年的仗剑游历,让李白反思起来。有过得
意,也有过失意,他终于看清了从仕之路的艰辛与黑暗,高力士为其穿靴实则铐住了他的双脚,朝廷赏赐实际上是主子施舍的乞食。于是“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒”,以美酒清洗心中的抑郁,以山泉清洗世间的污秽,每一次醉后醒来,他又重新开始放眼世界自然,跋涉大江南北。他始终有一种信念,始终有一种火热的诗情冲动,始终有超俗的“出入”的洒脱~因此,他虽不被朝廷重用,但却不被世事摒弃,也不被百姓遗忘。于是他不断地重拾希望,不断地将自己“大隐于市”,也许他的人生哲学便是“宇宙人生,既入乎其内,又出乎其外”吧~李白啊~不愧为“诗仙”,却是个依市而居的仙人。
孔子
落拓的布道者
?发愤忘食,乐以忘忧: “发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。”当时孔子已带领弟子周游列国9个年头,历尽艰辛,不仅未得到诸侯的信任,还险些丧命,但孔子并不灰心,仍然乐观向上,坚持白己的理想,甚至是明知其不可为而为之。
?安贫乐道: 孔子说:“不义而富且贵,于我如浮云。”在孔子心目中,行义是人生的最高价值,在贫富与道义发生矛盾时,他宁可受穷也不会放弃道义。
?尽善尽美: 孔子对音乐的内容与形式非常重视,《论语?述而》:“子在齐闻《韶》,三月不知肉味。”孔子评价《韶》乐尽善尽美。
?君子固穷 :孔子说:“君子固穷,小人穷斯滥矣(君子能固守穷困
而不动摇,小人穷困就胡作非为了)。”告诫君子任何艰难的时候,不管发生什么事情,
也应该维护自己的操守和道德。
?逝者如斯夫: 孔子望着滚滚而去的河水,触景生情,禁不住喟叹:“逝者如斯夫,不舍昼夜~”孔子于司空见惯的流水绿波之中发现了深奥的道理,懊丧的情绪也如水般流去了。后来庄子在《庄子?知北游》中也有类似感叹:“人生天地间,如白驹之过隙,忽忽而过。”形容时间流逝得非常快,这也是“白驹过隙”的来历。
?苛政猛于虎: 孔子路过泰山,见有一位妇女在坟茔旁痛哭哀
号,于是询问。妇女回答说:“我的公爹被老虎吃了~”孔子让子路问道:“为什么不离开这个地方呢,”妇人回答道:“因为这里没有苛捐杂税的暴政。”孔子对随从的弟子们说:“苛政对人的危害,有甚于猛虎啊~”
?待价而沽: 孔子游说诸侯,想得到重用,却四处碰壁,十分感伤,常暗中自怨自艾。某日,子贡得一美玉,来问孔子,是要收藏,还是找个识货的卖掉。孔子大声叹道:“沽之哉,沽之哉~我待贾者也~”意为:卖掉吧,卖掉吧,我正等着识货的人哩。比喻等待有了赏识自己的人才会出来效劳出力。
篇三:高考作文历史人物素材
高考作文历史人物素材
高考作文临考计策
技一:宿构+合情合理的改装
此术适合胸无点墨之学子,只要改装形似,即可跻身优秀作文行列,可谓兵贵神速之法。先于心中默记一篇美文,其行文结构要放之四海而皆准,看好作文要求,紧扣题目、话题、材料,用旧瓶装新酒。此术可经过反复训练,最终定能修成正果。
技二:熟背几则万能材料,以一当十。
此术简便易行,往往几周训练即见效果。所背之材料,必须文臼兼美,有大家风度,让阅卷者眼前一亮甚至为之心动,即可达到目的。如下面这则材料:
青山绿水,衣袂翩翩,是那诗酒为伴的李太白吗,?且放白鹿青
崖间,须行即骑访名山?,杯酒之间,便留下满纸华章。在朝为官,却不谙官场的黑暗。即便郁郁不得志,犹令高力士磨墨脱靴。不羁的诗仙,怎能忍受朝堂上的倾轧与黑暗,倒骑青牛,寄情山水,清风为伴,明月为友,找到自己的位臵,诗仙才成为真正的诗仙。
若以?心灵的选择?为话题,可改装如下:
古之骚人墨客,无不面对着心灵的选择,从而成就旷世美名。青山绿水,衣袂翩翩,是那诗酒为伴的李太白吗,?且放白鹿青崖间,须行即骑访名山?,杯酒之间,便留下满纸华章。在朝为官,却不谙官场的黑暗。即便郁郁不得志,犹令高力士磨墨脱靴。不羁的诗仙,怎能忍受朝堂上的倾轧与黑暗,倒骑青牛,寄情山水,清风为伴,明月为友,经历心灵的抉择,找到自己的位臵,诗仙才成为真正的诗仙。
从对比中可发现,开头结尾略有变动,死扣话题即可。阅卷者即使博学,也不可能阅尽天下美文,因而观之惊叹,大笔一挥,画为高分。呜呼,是可忍孰不可忍~
技三:采用大量修辞,大事词藻,求语言之优美绝伦,愚人耳目,且不管腹内草莽。此术颇合快速阅卷,往往能得高分,现出示几例,以飨读者。
例一,用排比取悦阅卷者。如:没有风吹雨打,小草怎会品尝快乐的滋味;没有霜雪冰寒,梅花定难体会傲视冰雪的愉悦;没有悬崖断路,江水哪能激荡一泻千里的豪歌。没有痛苦的快乐是浅薄的,生命原本需要鞭子的抽打,厄运的叮咬。
例二,以引用博取高分。如:你是谁,可是?嫁与东风不用媒?的潇湘妃子,或是仰望青云的蘅芜君,可是一叶扁舟寄余生的东坡,或是瘦比黄花的易安,是云一样投影在波心的志摩,是夏末黄昏里摊开莲的掌心的余光中,抑或你谁都不是,谁都不必学,天地间夏日冬雪里独一无二的你。
其他修辞如比喻、反问、对偶等。如果是考生本人独创,另当别论,可惜大多是剽窃来的拼盘,可悲可叹。
技四:写好开头结尾,趁阅卷之虚而入,取得不错分数。这些开头,盛装威步,俨然大家手笔,仿佛文采飞扬,阅卷老师岂能判为低等,且看下列开头:
1.有一种舞台叫作人生,有一种剧情叫作感动。(?感动?为话题)
2.有一种舞台叫作人生,有一种剧情叫作抉择。(以?心灵的选择?为话题)
3.有一种人生叫作伟大,有一种肩膀叫作巍峨。(以?肩膀?为题)
上述三例,可以管窥投机开头。此外开头术多种多样,如题记式、诗歌式、数字式,不一而足。学生各有专长,根据实际要求灵活采用,实效性强。
技五:牢记一部作品,牢记一个人物,牢记一个事件,根据要求作适当改装。如无论什么作文,我都可以写?海子?。写?转折?,我可以说海子的死是他生命的一个转折;写?肩膀?,我可以说海子的肩膀是世界上最诗意的肩膀;写?我想握住你的手?,可以说我想握住海子的手,这是一双怎样的手啊;以?读?为题,那更好
写了,读海子,读海子的诗,读海子的人生,读海子的灵魂,读海子的哲学,读海子的痛苦。凡此种种,以不变应万变,高考作文,你奈我何~
技六:作文新八股。此计最适合无话可说的考生。第一段,背一段题记,接下来点题扣题,举一个例子,再举一个反例,再比喻论证,再说一个历史人物,再引用背过的一段话,最好抄两句诗歌,字数还不够,再加一个排比段,加一个现实材料段,最后再点题扣题,用一句诗结束文章,保证意味隽永,余味悠
长。
技七:采用小标题式,将文章分成三到五块,眉目清晰,层次明朗。每一部分结合题目要求,写一个人物,先点题,再叙述人物事迹,语言要优美,最好是背上一段,最后评论、点题扣题。
技八:改装历史事件和历史人物,胡编乱造,以求取创新美名得高分。如屈原投江、荆轲刺秦王、孔雀东南飞、梁山伯与朱丽叶、和伟人对话,等等等等。
技九:假文言假戏剧假诗歌让人耳目一新。
技十:全文用比喻式展开,双线索,容易让人觉得高深莫测。
策略多多,难以卒述,有的教师对学生作文的段落也作了明确要求,不能少于八段,段少了阅卷难受,段多了太零碎,所以人为切割,讲究形式上的美感,同们可以好好揣几招,然后看熟下面一些资料,可以让自己的作文立于不败之地.
高考作文历史人物素材
一(孔子
优秀的作文离不开好的素材的支撑,占有大量新鲜而独特的作文素材,在文章中恰到好处地运用这些素材以表达我们的意图,是作文素材收集运用的最终目的。有道是?问渠那得清如许,为有源头活水来。?
一、人物简介
孔子(前551,前479),名丘,字仲尼。春秋后期鲁国人,儒家学派的创始人,中国伟大的思想家和教育家。
(一)人物事略
尽善尽美 孔子对音乐的内容与形式是非常重视的,它赞美古代乐舞《韶》及《九辩》完善的艺术形式。《论语〃述而》:?子在齐闻《韶》,三月不知肉味。?孔子评价《韶》乐尽善尽美。而对周朝乐舞《大武》的艺术表现形式给以高度赞扬外,对其表现周武王伐纣灭商的战争功绩的内容却给予批评:?《大武》,尽美未尽善也。?
安贫乐道 孔子说:?不义而富且贵,于我如浮云。?在孔子心目中,行义是人生的最高价值,在贫富与道义发生矛盾时,他宁可受穷也不会放弃道义。但他的安贫乐道并不能看作是不求富贵,只求维护道。孔子也曾说:?富与贵,人之所欲也;不以其道得之,不处也。贫与贱,人之所恶也;不以其道得之,不去也。??富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。?
发愤忘食,乐以忘忧 孔子63岁时,曾这样形容自己:?发愤
忘食,乐以忘忧,不知老之将至。?当时孔子已带领弟子周游列国9个年头,历尽艰辛,不仅未得到诸侯的信任,还险些丧命,但孔子并不灰心,仍然乐观向上,坚持白己的理想,甚至是明知其不可为而为之。
君子固穷 孔子到达陈国,寄居在司城贞子(陈国大夫)家,居住了三年。楚国听说孔子在陈蔡之间,便使人聘请孔子,准备把有户籍的民舓方圆七百里之地封给孔子。孔子前往拜见回礼,从陈地往蔡地迁徙被围困,没法行路,断绝了粮食。随从的弟子疲惫不堪,饿得站不起来。但孔子仍?讲诵弦歌不绝?(讲习诵读,演奏歌唱,传授诗书礼乐毫不间断)。子路生气,来见孔子说:?君子亦有穷乎,?孔子说:?君子固穷,小人穷斯滥矣(君子能固守穷困而不动摇,小人穷闲就胡作非为了)。?告诫君子任何艰难的时候,不管发生什么事情,也应该维护自己的操守和道德。
逝者如斯夫 孔子伫立于尼山脚下,望着滚滚辽河,触景生情,禁不住喟叹:?逝者如斯夫,不舍昼夜~?孔子于司空见惯的流水绿波之中发现了深奥的道理,懊丧的情绪也如水般流去了。后来庄子在《庄子〃知北游》中也有类似感叹:?人生天地间,如白驹之过隙,忽忽而过。?喻时间流逝得非常快,这也是?白驹过隙?的来历。
苛政猛于虎 孔子路过泰山,见有一位妇女在坟莹旁痛哭哀号,于是询问。妇女回答说:?我的公爹被老虎吃了~?孔子让子路问道:?为什么不离开这个地方呢,?妇人回答道:?因为这里没有苛
捐杂税的暴政。?孔子对随从的弟子们说:?苛政对人的危害,有甚于猛虎啊~?
待价而沽 孔子游说诸侯,想得到重用,却四处碰壁,十分感伤,常暗中自怨自艾。某日,子贡得一美玉,来问孔子,是要收藏,还是找个识货的卖掉。孔子大声叹道:?沽之哉,沽之哉~我待贾者也~?意为:卖掉吧,卖掉吧,我正等着识货的人哩。比喻等待有了赏识自己的人才会出来效劳出力。
(二)名家点评
孟子(战国):孔子,圣之时者也。孔子之谓集大成。集大成者,金声而玉振之也。金声也者,始条理也:玉振之也者,终条理也。
司马迁(汉):天下君王至于贤人众矣,当时则荣,没则己焉。孔子布衣,传十余世,学者宗之。自天子王侯,中国言六艺者折中于夫子,可谓至圣矣~
唐玄宗(唐):夫子何为者,栖栖一代中。地犹鄹氏邑,宅即鲁王宫。叹凤嗟身否,伤麟怨道穷。今看两槛奠,当与梦时同。《经鲁祭孔子而叹之》
朱嘉(明):天不生仲尼,万古长如夜。
顾炎武(明、清):道统三王大,功超二帝优。斯文垂彖系,吾志在春秋。车服先公志,威仪弟子修。宅闻丝竹响,壁有简编留。俎豆传千叶,章逢被九州。独全兵火代,不藉庙堂谋。老侩当庭发,清洙绕墓流。一来瞻阙里,如得与从游。《谒夫子庙》
钱穆(现):孔子为中国历史上第一大圣人。
(三)素材运用
话题1:山的沉稳水的灵动
材料加工:孔子是儒家学派的创始人,多年来许多人都认为,儒家学派的一大特点是保守、守旧,以上古为黄金岁月,只重视?先王之道?而不关注事物的变化,而孔子则是一个方正迂腐的学究。其实,?信而好古?的孔子是用自己对道德的理解,结合白己对时代的期望,对经典作了新的阐释的。他既将?如山?的仁作为最高的道德标准,也发出了那句令千古臹者为之共鸣的?逝者如斯?的感唱;他不但极其诗意地阐释了?变?,而且身体力行,收授弟子,用实际行动改造灵魂。如果他畏惧?变化?,不相信事物有更新的可能,他就不会成为一位灵魂工程师,不会成为中国历史上第一位职业教师。他作为中国哲人的独特之处在于:他的?变化?如同万物生长,是一种无声而自然的过程,他心目中理想的发展,不是斩断传统的脉络,而是以传统为根基,如山中树木,生长不息。(《永远的葱郁永远的中国》节选)
话题2:挫折
材料加工:孔子一生不得志。但孔子不畏惧,不逃避,以一种达观的态度对待人生。在乐天知命、通达自得上孔子并不比老庄差。?孔颜乐处?是对这种处世态度的概括。
孔子周游列国时曾被匡人围困,当时形势非常紧急。孔子说:?文王既没,文不在兹乎,天之将丧斯文也,后死者不得与于斯文也。天之未丧斯文也,匡人其如予何~?宋司马桓魋欲害孔子,孔
子说:?天生德于予,桓魁其如予何,?
《论语〃述而》表现了孔子兼善天下的志向。同时,也是孔子在遇到挫折时对自己的安慰与鼓励,是一种自我调适的做法。(《〈论语〉所见之孔子人格魅力》节选)
话题3:理解
材料加工:现在我们一谈到孔子与《论语》,便有不少人脱口而出:?惟女子与小人为难养也。?这半句话出自《论语〃阳货》第二十五章,后半句是?近之则不逊,远之则怨?。很多人特别是女人都非常反感这句话并由此反感孔子。也有人替孔子打圆场,说这里的?女人?不是指女人。
我认为,退一步讲,即使孔子在这里是指的女人,那也只能解释为在男性中心主义的舓会,对女人的歧视,是一种通病,是时代的印痕或时代的局限。在西方,耶稣骂夏娃,亚里士多德骂女人,尼采骂女人,非常严厉,其程度大大超过了中国的男性思想家。就是休谟、黑格尔,对女性的歧视也很厉害。当然,无论东西方人士,对女性的歧视、蔑视、轻视,都是错误的。儒学、儒家中有对女性不尊重的表现,是需要批评的,但我们要放在时代的背景上加以理解与检讨。我们要学会容忍、理解、欣赏、研究外来文化,同时也要学会容忍、理解、欣赏、研究自己的固有文化。百多年来对于儒学的批判,有许多是非理性的,感情用事的,浅层次或直线性的,以致于今天中国大陆的多数中青年仍然沿用上世纪70年代批林批孔的方式和80年代?河殇?的方式来对待儒
学。我们需要以同情理解的心态和理性批判的方法来面对这些复杂的问题。(《〈论语〉所见之孔子人格魅力》节选)
话题4:选择
材料加工:古人柳下惠曾被迫宿于城下,晚上刮风下雪,气温骤降,同宿城门下的一女子冻得快不行了,柳下惠将其抱在怀中,靠体温为之取暖,一直到次日天亮,没有非礼之举,留下了坐怀不乱的美誉。
无独有偶。鲁人有独处室者,邻居是一个寡妇,也独处一室。半夜,暴风雨至,寡妇室坏,想进鲁人室躲避,鲁人闭户不纳。寡妇在窗下哀求道:?你怎么不懂得仁爱,不让我进去,?鲁人说:?我听说男女不到六十岁不能同居一室。你现在年轻,我也年轻,所以不敢让你进来。?妇人说:?你怎么不学学柳下惠,?鲁人说:?柳下惠能做到,我是万万做不到的,我现在是用我的做不到,学柳下惠的能做到。?孔子说:?善哉~要学习柳下惠者,没有像鲁人这样会学的,希望向善的方面发展,却不因袭别人的行为,算得上臹了。?
在孔子看来,柳下惠的选择是对的,鲁人的选择也是对的。(《〈论语〉所见之孔子人格魁力》节选) 话题5:幽默
材料加工:公元前496年,焦急的子贡四下询问走失了的老师孔丘,这时候有一个郑国人对他说:?东门口有一个人,他的额头像唐尧,他的脖子像皋陶,他的肩膀像子产,可是从腰以下比夏禹差三寸,瘦弱疲惫的样子好似丧家之犬。?子贡找到孔子后把这
话告诉他。孔子笑着说:?他说的形状,那倒未必。但说我像丧家之犬,是啊~是啊~?这就是孔子,一个浑身上下充满幽默细胞的老头儿,全然不是千百年来端坐在画像中,端坐在中国人意识深处的?大成至圣先师?的形象。在孔子眼里,要想真正不朽,不在于权力,而在于文化与教育。所以后来儒家称誉孔子为?素王?。没有土地、没有人民,只要文化存在,他的王位就永远存在。(《亲切随和的?大成至圣?》节选)
话题6:源泉
材料加工:了解孔子的人都知道,那个时代的知识分子是什么样的处境。他所宣扬的仁爱和礼教,有时候被抛在一边,可有时候,又搞得登峰造极。不是吗,直到今天,几乎是全世界都有研究儒学的人,可研究什么,我想:不过是为我所用罢了。可是,无论如何,孔子是伟大的。是的,绝对是伟大的。他的经典的论述,是人性,是人伦。有人说:地球上的万物是共生的,是平等的。所有的报应,是因为人类打破了生态平衡,不顾一切地满足人类自己的欲望。所以,人类呼唤人性,呼唤平等。两千年前的孔子,就是在呼唤人性。是的,封建的历代王朝,都在以儒学治国还是以法治国上,显现一个天子的抉择的。是的,直到今日,孔子的伦理道德观念仍不过时。道德沦丧,必然是四面楚歌:理臹的时候,就会向孔子讨教。(《驻足孔子墓前》节选)
话题7:诚信
材料加工:诚信是治政之道。古人认为,治理国家,掌握政权,
必须得到人民的信任和拥护,否则就会自取灭亡。孔子讲:?民无信不立。?是说人民不信任政府,政府就无法立足。孔子的学生子贡问孔子说,足食、足兵、民信这三项,让你去掉一项,你先去掉哪一项,孔子说首先去掉军备。子贡又问在两项中再去掉一项,还去掉哪一项,孔子说去掉粮食。因为没有粮食最多不过死亡,自古以来人就难免一死,而人民对政府没有了信心,政府就站不起来。(《论诚实守信》节选)
话题8:寻觅
材料加工:从那一簇蓝瓦黄墙的村庄里传来,余音绵长,和那一条并不知名的河,在暮色苍茫里蜿蜒而来又蜿蜒而去,弥漫着,如麦田上浓得化也化不开的雾气,我听见了在泗水岸上,有了?逝者如斯夫?的声音,从孔子一直说到了现在。
我的祖先,那个秦嬴政,在他的生前是曾经焚过书坑过儒的。如今,他的后人如我者,却千里迢迢来拜孔子了。我来山东,除了拜孔子,当然也得去登泰山,只是祈求上天给我以艺术上的想象和力量。接待我的济宁市的朋友说:哈,你终于来了~我是来了,孔门弟子三千,我算不算三千零一呢,我没有给伟大的先师带一束干肉,当年的苏武可以唱?执瓢从之,忽焉在后?,我带来的惟有一颗头颅,在孔子的墓前叩一个重响。(《论诚实守信》节选)
(四)成品展示 (2004年高考福建满分作文)
文庙,是古时的学府。文庙大成殿,是文庙精神的中心。中华
各地的文庙大成殿中,当面傲立的,便是中华儒学之始者——孔子。
可以说,任何一个中国人都知道孔子,绝大多数中国人,都崇敬孔子。孔子生前并非皇族,但在其以后的时光中封号却一再提高,从?大成至圣先师?,直到?大成至圣文宣王?,孔门盛极一时,孔子万古流芳。
儒士注重个人的修养,孔子作为儒士之首,自然是修养极高的人。孔子一生行迹依《礼》,非礼勿行。颜回去世,孔子赞口:?圣哉,回也。?内心极推崇他,但依礼反对厚葬。他对诸侯公卿公然欣赏天子乐舞而感到愤怒,他对列国不纳其言感到委屈,但又绝对平静。身处乱世,他默对现实,独善其身。既有伯夷叔齐般高义,又有微子、箕子、比干之胆识。?见贤思齐?是他的理论,论语中他直抒胸臆:?殷有三贤人。?
儒家求出仕,孔子亦是。在做鲁相的日子中,大展其才,但因国君不明,只得周游列国。或而谓之游,可绝非游说之路——诸侯无一纳其言。但其在天下纷争中,为天下奔走,为他人奔走。在所有人都觉得?礼?己不会富国强兵之时,其却矢志不渝:东方诸国遍布了他的足迹,中华大地散满了他的喟叹。圣人居于天地间,绝非呼天抢地地狂号,只是留下一片静默,一片永恒。?道不行,乘桴浮于海?,静默中孕含了无穷的力量。
孔子的思想之所以能传至今日,是因为其在教育上的贡献。孔子七十二门生为贤人,另有三个人感其教化。孔子身体力行于教
学,是无愧于先师的称号的。他的学生有的富甲天下,有的潜心学问,有的通灵于天地,有的傲立于庙堂。孔子注重文化的传承,其修《春秋》、《诗》虽是为儒家而修,对《诗》的内容也有一定的曲解,但无疑将中华的文化传了下来。否则哪有?关关雎鸠?的千古绝唱,孔子是个文化人。他回望历史,低首是现今,远望是将来。汉代的独尊儒术使其学术的传承初见成效;传至宋代,程朱理学的高峰,也是孔子精神的续扬。一门能傲立千年的学术以其时间之长,内容之丰富,以及能代代相传不断创新,证明了它在华夏的生命力,无人可挡的生命力~子在川上日:?逝者如斯夫,不舍昼夜。?他的精神,他的学说也随川前行,奔流不止。
孔子为圣,圣者之圣。纷争之春,多事之秋,乱世间,圣人傲立。其对自身的感怀,对舓会的关注,对教育的投人,对文化的贡献,仅有一项便可傲立于天地,何况全才乎~
步人文庙,孔子静默。一身宽服的他目视远方,目视将来。?圣人不拘于时?,他自能望见将来,不知儒士能否长存,但儒学必定扎根于每个国人的心中。
个体之圣人,舓会之圣人,教育之圣人,文化之圣人。
二(庄 子
庄子(约公元前369——前286),名周,字子休,蒙城县城东郊(今城关镇东城路)人。曾为漆园吏,战国时期著名思想家、文学家。庄子是继老子之后,战国时期道家学派的代表人物。同时他也是一位优秀的文学家、哲学家。他以其代表作《庄子》(又
被称为《南华经》)阐发了道家思想的精髓,发展了道家学说,使之成为影响深远的哲学流派。
(一)人物事略
濠梁之辩 庄子和惠子一一道在濠水的桥上游玩。庄子说:倐鱼出游从容,是鱼之乐也(鱼游得多么悠闲白在,这就是鱼儿的快乐)。惠子说:子非鱼,安知鱼之乐,庄子说:子非我,安知我不知鱼之乐,惠子说:我非子,固不知子矣:子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣(也是完全可以肯定的)。庄子说:请循其本。子日‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我。我知之嚎上也(还是让我们顺着先前的话来说。你刚才所说的‘你怎么知道鱼的快乐’的话,就是己经知道了我知道鱼儿的快乐而问我,而我则是在壕水的桥上知道鱼儿快乐的)。《秋水》
鸱得腐鼠 惠子在魏国做宰相,庄子前去看他。有人对惠子说:庄子来,欲代子相。于是惠子十分恐慌,在都城内搜寻庄子,整整三天三夜。庄子去看他,对他说:南方有鸟,其名为鹓雏,子知之乎,夫鹓雏发于南海而飞于北海,非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠,鹓雏过之,仰而视之口:‘吓~’今子欲以子之魏国而吓我邪(南方有一种鸟,它的名字叫鹓雏,你知道吗,鹓雏从南海出发飞到北海,不是梧桐树它不会停息,不是竹子的果实它不会进食,不是甘美的泉水它不会饮用。正在这时一只鹞鹰寻觅到一只腐烂了的老鼠,鹓雏刚巧从空中飞过,鸱鹰抬头看着鹓雏,发田一声怒吼:‘哧~’如今你也想用你的魏国
来怒吼我吗,
材与非材 庄子行走于山中,看见一棵大树枝叶十分茂盛,伐木的人停留在树旁却不去动手砍伐。问他们是什么原因,说:没有什么用处。庄子说:此木以不材得终其天年(这棵树就是因为不成材而能够终享天年啊)~庄子走出山来,留宿在朋友家中。朋友高兴,叫童仆杀鹅款待他。童仆问主人:其一能鸣,其一不能鸣,请奚杀(一只能叫,一只不能叫,请问杀哪一只呢),主人说:杀不能鸣者。第二天,弟子
作文十:《中国历史人物作文》11100字
中国历史人物作文
篇一:中考满分作文-历史人物
中考满分作文---历史人物篇
2007宜昌中考满分作文:李清照,心中的美神
每个人都有自己爱恋的美神,我心中的美神,就是你——?
从没人见过你的照片,那个年代的你没有留下一张照片,但在我心中,你却美于沉鱼落雁的西施与昭君,美于闭月羞花的貂蝉与贵妃。你的美独一无二,无人替代!你的美,令我陶醉,是我永远的追求!??
伴着晨曦,越过千年,我走近了你???
我走过“惜春春去,几点催花雨”的寂寞,走过“露浓花瘦,薄汗轻衣透”的青涩,走过“绣面芙蓉一笑开,斜飞宝鸭衬香腮”的风情万种,走过“寒日萧萧上锁窗,梧桐应恨夜来霜”的孤独惆怅,走过“不如随分前醉,莫负东篱菊蕊黄”的清冷无奈??维纳斯因断臂而美丽,贝多芬因失聪而伟大,而你却因才气而孤独。你学富五车、词动京华却情无所托,学无所传,在那个年代,你无疑是枝头的一朵奇花,凛冽的秋风摧残着你,你却不甘落在地上,依然倔强地挺立枝头,尽情绽放,溢出特有的清香,不曾萎靡凋谢。你的才气、倔强铸就了你的孤独,你那绝世的孤独又成就了你冰冷凝绝的美丽!?
你乘一叶扁舟,载着浓浓的愁绪,忧郁的眼神,莫道不消魂,人比黄
花瘦,向我们走来。千年的风雨淡退了琉璃繁华,沉淀了,你的泪光柔弱中带着忧伤。家,已不能回;心,已无处归;夜太漫长,凝成霜,惨白的弯月勾住了过往,使得这孤独融入了淡酒,令你最难将息,直到“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。你的一生被这漫天的愁绪所包围,闺愁、家愁、情愁、国愁,又怎一个“愁”字了得?!?
面对着物是人非,面对着断香残酒,面对着绿肥红瘦,没有同道,没有相知,只有一杯浊酒洗清愁。那愁情深深深几许?蚱蜢舟也无能为力。既然载不动,那就和着孤独化作咸咸的泪,滴在对赵明诚的追忆里,滴在对国仇家恨的绵绵思绪里。?
李清照,我心中的美神,心中永远的追求。你站在山顶,吮天地之锐气,吸日月之精华。你不会孤独。你带着周身的光芒,穿越时空,向我们走来。我坚信,在新的时代,仍有在你的精神感召下的蕙质兰心的女子。爱玲继承了你的坚定与毅然决然,三毛继承了你的豪放与洒脱,张小娴继承了你的锐利与透彻,舒婷继承了你的甜蜜而独立的爱情???
李清照,我心中的美神,我永远的追求,你擎起了一盏孤独的灯,照亮了一段孤独的历程,用那绝世的孤独跳了一曲完美的独舞,如一朵摇曳的花,守护着中华史上那一座盛世空城。
中考满分作文:李白的泪水
远远的,我看见一身素衣的青莲居士。
漫步于河畔,我注视他怅望江天的姿势。“恰似飞燕倚新妆”,一句流传千古的诗句和杨玉环的一句嗔语,把一个极度辉煌的人
生滑落到社会的底层。
“香车宝马”,“誓取楼兰”,“杀敌报国”,他苦笑,泪水在无声中滑落。低头轻抚生锈的宝剑,奔腾的壮志又如未灭的火把熊熊燃烧起来。呵~自己有多么无知,四次出蜀,挥金巨万,万里山河,游履迨遍。本以为金殿之上让高力士脱靴,杨玉环磨墨,已注定了自己的一生在富贵荣华之中。可是,“太白星精”又怎样,满腹锦
绣又怎样,抵得了杨贵妃又一句对李隆基的悄悄话吗,好恨~好恨~
我的心里忽然有一根弦被这愁苦折磨的一代诗仙拨动了。
我走上前去。他愕然注视着我。
“诗仙,您的那句‘可怜飞燕倚新妆’,究竟有无亵渎杨玉环之意呢,”
“我是被冤枉的。真是愚哉斯言。本以为千年之后,我的冤屈已被涤清,没想到蒙于我身的耻辱尚未被冗长的岁月消逝。我本是以飞燕之轻比杨玉环,她实在是我眼中的仙子,我何敢有辱她之语,”说完,他的眼光久久停驻在空旷的河面上,深深的,似一把利剑,将要穷透时间与空间,把李隆基的心剖开来,看一看,他为何不相信他的话呢,
“太白,李隆基相信了杨玉环的话,而以为你只是狡辩之辞,你恨他吗,” “如果一个人从荣华的峰巅一下跌到了谷地,而且永远过着潦倒的生活,你难道不恨吗,可毕竟李隆基与杨玉环
是夫妇,夫妇之亲有如天地,一个人的判断有时在很大程度上决定于感情上的亲疏,他信了杨玉环,而认为我不忠,这是一个悲哀,我的悲哀,也是李隆基的悲哀,乃至整个国家的悲哀。”
青莲居士踏着夕阳的余晖走了。一个孤独的身影从我的视野中渐渐消失。 我静静地伫立在河边。我想起了屈原,想起了比干,想起了屈死于谄言中的每个忠臣。感情的亲疏使昏君们相信近臣的花言,爱妃的巧语,而每一个如此的君王无不蹈覆国的命运。而对于我们,难道没有一些可以借鉴之处吗,
我低了头,看看哪一滴是李白的泪水。
一路有你
一路有你,伴我走过孤独,走过无知,走过稚嫩。多少次执子之手,便忘却尘寰,直到:滴残紫塞风前泪,惊破红楼梦里心。
隔花人远天涯近
初读红楼,如管中窥月,只知道宝黛的悲欢离合,红楼儿女们香消玉陨,眼空蓄泪,方知人间不只是美好,那样一座姹紫嫣红的大观园,终究也不是人间天堂,却至少隔断了许多园外的肮脏。当园外的势力一点
点侵入园内,便是无可挽回的悲剧的开场。园内园外,竟是咫尺天涯。十二女伶的离乡怨,林黛玉的消香馆,薛宝钗的恨无缘,直至贾宝玉悬崖撒手遗红怨,唯与作者共掬一把热泪洒于闺阁之中。 豪情悲歌转眼间
三春事业负东风,明月梅花一梦。一部红楼,有作者多少自伤。
情痴抱恨长,是一个家族的兴亡血泪,无材补苍天,是眼看大厦之倾的无可奈何。唐太宗一句“以史为镜,可以知兴替”,谁知千年后一部红楼亦道尽兴替。隐隐约约中,亦读出多少堂堂须眉的金玉其外、败絮其中,而“才自精明志自高”的如画美眷都被裹胁其中。飞鸟个投林,一番梦幻之后的“假语村言”寄托着多少真挚的哀思~隐卷长叹。 天尽头,何处有香丘,
衰落的贾府是不可逆转的现实,也曾是作者头顶的一方天,然而大观园无数灵动的红颜,却大多纯是作者的理想。多少回读红楼后,方知钗黛之争、晴袭之争,都是现实与理想的不可调和。黛玉之风流婉转、晴雯之心比天高,正是作者最深的
理想。宝钗之经济学问、袭人之温柔和顺,却是现实之闺阁尘缘。于是方知,钗黛之存,是现实之多弊却根深蒂固,欲罢不能;黛晴之逝,是理想之难行却矢志不渝。“质本洁来还洁去”,“一杯净土掩风流”,这才是最深的悲剧,才是作者最大的苦闷。
红楼万象,一路走来是师,又是友,风光霁月,山高水长。
是你,一点一滴,教会我关于悲剧、关于美、关于理想、关于梦。
成长的路上,一路有你,如今依旧,愿执之手,与子偕老。
【简评】《红楼梦》的博大精深,深深地吸引住我们的小作者,使他难以忘怀。于是,他以浓郁的情感、独到的思考,成就了这篇非同凡响的美丽篇章。文章以“红楼”阅读的感受贯穿全篇,对其历史的意义和人物的际遇进行了深入的剖析,精练而老到的
语言、整齐而优雅的句子令人赏心悦目。
我因你们而自豪
(2007年嘉兴满分作文)
东坡的明月
谪居黄城中,把盏临风。牵黄擎苍叹英雄。昔日汴河风光处,履履难重。 成败任东西,此恨无穷。为了豪情谁与同。一蓑烟雨任平生,踏雪飞鸿。 这首词献给你,东坡~
我以心的纬度透析着你,这位豪情万丈的英雄。当石头城外的潮声拍打着六朝古都。统治者的低醉金迷,流不尽的繁华之下,是腐朽的神经。剪不断,理还乱,是离愁。李后主的一腔幽怨终于断送了江山。是你,以大江东去的气概扑面而来,涤荡尽了诗中的酸朽和幽怨;是你,推倒了华美空虚的殿宇,蹲下抚摸那鲜红的檀木,召唤着另一个时代的到来。
世人皆浊,惟尔醒悟,我引以为豪的东坡~
易安的黄花
素月寄孤舟,只影随水流。家园破,一盏残酒。酒淡怎敌晚风急,梧桐雨,点点愁。
晚来独登楼,恨字锁眉头。黄花瘦,雁声断秋。一溪落花漫汀洲。离别苦,几时休,
这首词献给你,易安。
那个倚门回首的易安,不曾看透红肥绿瘦的凋零。人也,命运,在经历一次次的风雨之后早已不堪一击。聚也罢,散也罢,年年
岁岁,红杏出墙的黯然春意,叶落知秋的萧瑟无味,也在悠悠萧声,铮铮琴音中化作了无声,谁说她不曾明白,没有了《金石录》的映衬,《漱玉词》如何能独放异彩,倘有,怕也有些不甘了。
然而,易安怎能就此。她不是平凡的女子,心系依然家天下,消瘦的身体里藏着的是怎样坚毅的灵魂~
身世如飘絮,一壶冷酒浇不灭你心中真情。我引以为豪的易安。
每当独启你们的典籍,便觉得无高地攀心也宽。那些啼叫着的文字,是先辈奔腾不息的热血~
不论面对震撼击射的沧海,感受东坡的豪情,还是浸润着山岚野雾的清幽,品
味易安的细吟,我都会由心底萌发出这般强烈的情感。我因你们而自豪~
[教你点睛]
这篇佳作的构思、选材别出心裁,考生把思维的触角自豪的对象锁定在历史的天空,做到了“人无我有”。更难能可贵的是,文章主体两个人物由两首考生自己所填之词领起,分别概括了苏东坡及李清照的一生,随后,对二人的生平进行了独到的评析,指出他们魅力之所在,最后水到渠成地得出结论,考生受其伟大人格的影响,因他们而自豪,回扣主题,天衣无缝,这又做到了“人有我新”~文中涉及二人许多事迹及诗词等历史细节,考生如数家珍,表达准确到位,足见考生积累深厚,文学修养深,语文素质高~
走在历史的画廊里
(2005年杭州一考生)
朦胧中,我被带到了一条长廊里,两旁挂满了一幅幅活动着的图画。我迈开步子,观赏起这些多彩的图画来。
第一幕
人生鼎沸的罗马广场上,教徒们举着火把,声嘶力竭地喊着:“烧死他~烧死他~”广场中心竖着一个十字架,一个青年被绑在上面,脚下是成堆的柴火,眼睛跳动着火苗。
“说~地球才是宇宙的中心~”一个身着黑长衫的教徒朝他威胁道。
“不~太阳才是中心~”青年没有丝毫畏惧。
“点火~”那黑长衫教徒气急败坏,一声令下。
火焰顿时在青年的脚下燃起,广场上一片欢呼。烈火中青年的目光始终是坚定的,他在烈火中永生。他,就是布鲁诺,一个坚守真理的人,他为历史增添了一道火红的风景。
第二幕
白色的病床上,一个小女孩艰难地用小木棒翻着书。由于高位截瘫,她只能靠镜子吃力地看书,字是反的,她会因此不停地流着眼泪。但她并没有抱怨,她坚持了下来,她为此露出了多少发自内心的微笑。当她坐在轮椅上,拉着手风琴低唱着“我眼前有一片红花绿草”时,她已经懂得了生命的真谛。
张海迪,一张苍白的脸,却为历史添上了一道五彩的生命之景。
第三幕
烈日当空,一位农民打扮的老伯正在田间忙碌着。低头,弯腰,又站起。他一遍又一遍地重复着这一连串串的动作,观察着那一株株水稻。突然,他眼睛一亮,笑容顿时写在了他的脸上:“找到啦~可找到你啦~我找了你十年啊,今天终于让我找到了~”说着,弯下腰去,小心翼翼地将那株水稻连根挖起。欣喜若狂地带着它往远处的房子跑去。他就是袁隆平,养活了几亿中国人民的伟大农民,坚持了十年,他终于在中国的历史上画上了一道金黄的风景。
尾声
睁开眼,天已大亮,枕头旁放着的书仍翻在第一页,上面赫然写着:只有坚持到底,才能欣赏到最美丽的风景,才能创造出最美好的风景。
[教你点睛]
本文选取了历史上三位著名人物的故事:布鲁诺被焚,张海迪苦读,袁隆平潜心科研,组成了三幕感人至深的独特风景。三个故事虽“老”,但作者用善感的心灵,细腻的笔触,展示了不同人物在不同境遇中表现出来的可贵精神——坚守。在表现手法上也各有侧重,写布鲁诺重在背景的烘托,写张海迪重在内心情感的铺设,写袁隆平重在人物言行的描写,从而使三个人物都显现出了鲜明的个性特征。
中考满分作文:奋斗
奋斗之心,道古论今,奋斗无界限,万物皆奋斗。——题记
奋斗是人生前进的动力,也是世界万物生存的条件。
在我们现实生活中,都会经历不少的挫折,一个人的一生中,绝对不会是一帆风顺,人生的路就如小河一样弯弯曲曲。这个时候,我们应该怎么办呢?是逃避?或投降?还是视而不见?这样都不行,我们需要的是——勇敢的奋斗。
古今中外成功者必备的武器——奋斗。
华罗庚说过:“为中华掘起而读书。”这就是奋斗。他之所以成为伟大的数学家,完全是他奋斗的成果。他怀着‘为中华的决心确立了远大的目标,在读书的人生中开创一片数学天地。相信大家都希望如伟人一样成为祖国的栋梁。那么,就需要我们支确立自己的目标,去奋斗。还等什么呢?心动不如行动。快点奋斗人生吧!
古代诗人李白,曾经有一句话把奋斗形容得淋漓尽致——“只要有恒心,铁杵麿成针。”小时候是每个人受启发和影响最深的。所以我们应该从小养成奋斗的意识。日后必定成为名扬古今中外的历史人物。
为什么我们只会在困难面前退缩呢?在我们遇到困难是,不是依靠同学吗?甚至依赖父母,这样有用吗?我可以坚决地说:这样是没有用的。很快,五年、四年、三年、不!也许今年就要踏出社会了。
大家都说:“读书是最好的出路。”而我认为奋斗是唯一的出路。
不管你的工作是什麽,都需要你去奋斗,不然你就是沉睡中的大虫。即将面临死亡也不知道。在社会上,俗话说:“适者生存,不适者淘汰。”这就是时刻提醒我们要奋斗人生。如果没有目标去奋斗就像没有眼睛的苍蝇一样,没有了方向,没哟了目标,东西南北都分不清,这样怎麽奋斗呀!所以一定要确定目标再去奋斗。
新中国的成功,多少英雄为它而奋斗?包括现在,中国之所以能兴盛起来,是离不开中国共产党努力的奋斗。
世间万物,都离不开奋斗,在自然界中,你若是无言的小草不坚强活下去就会被寒霜冻死,你若是?? 世间万物都一直在奋斗着。难道我们都不会奋斗?让我们勇敢去奋斗吧!
吊屈原赋------高考满分作文
尚记两千年前,贾公过长沙,自慨命运之不济,悒郁思索,而做斯赋。竟有同命相似之感叹,其悲叹人才之不为用,而忠言不被纳之意,盖与君之所行谬矣。命
篇二:描写历史人物的作文
描写历史人物的作文
中国,这一头沉睡的狮子。
如今中国改头换面了,那被人称为“东亚病夫”的可耻的称号,已被我们伟大的英雄一脚踹开到九霄云外了。
中国,最先有了四大发明——指南针、造纸术、印刷术、火药。但由于清朝腐败,科技已被别的国家抛开,就拿别国侵略时期的时候说吧!敌人的武器远远厉害过我们的武器,那些清朝的炮弹根
本不堪一击,最后签下了令人人都咬牙切齿的条约。最后,**推翻了清朝,从那**10月1日宣布中华人民共和国成立起,新中国开始了空前绝后的发展。
正如方志敏同志说的,中国的伟大创造力挥洒自如,从第一颗卫星登上了太空时,就证明了我们中国的力量,我们不是别国中的“东亚病夫”!经过发展,杨利伟叔叔乘着神舟六号登上了太空,在宇宙这个大“沙滩”上留下了一个深刻的脚印,我们中国站起来了,这头睡狮子终于睁开了眼。
奥运也是如此,中国大破了“零”的记录,不再是望着别人带着金牌,而失望地空手而归。而是名列前茅,当申奥成功时,我们全国都雀跃欢呼了,欢呼生响彻云霄,让全世界的人看到我们中国人的高兴的面貌。在很早以前我们就造了长城。难道现在我们要被他们耻笑,不,我们中国人是不会被人奚落的。2008年8月8日是我们中国人的刻骨铭心的日子,中国在世界了出了口气,那“鸟巢”让人惊叹......尽管,我们的“飞人”刘翔没能参赛,但是还有2012年的奥运呢,加油啊!
最后中国荣获了52枚金牌,那成绩令那成千上万的外国人惊叹不已,中国更是威风,现在已是世界上的“奥运强国”
成功来自努力,失败不代表了永远失败。“滴水穿石”,之所以中国能傲然挺立在列国之中,是因为中国持之有恒的坚定的心。那份心不会输给任何人,那份心会由我们这“长江后浪”来延续,像奥运圣火一样,直到海枯石烂,我们也要守护中国,为中国作
出贡献!
英雄,中国,我为你感到无比自豪,直到山穷水劲海枯石烂时,我也会对你伸出那引以自豪的大拇指!
我心目中的英雄 刘彤
相信大家,在心目中也有自己的英雄吧~但是我心目中的英雄是一位乐于助人的英雄——雷锋~
我非常崇拜雷锋,他的所作所为让我依依记在心中,其中有一件事让我感受最深。记得有一次,1961年五月的一天,雷锋因公事到丹东出差,清早五点钟从连部出发,在去抚顺火车站的路上,看到有一位大嫂背着小孩,手还拉着一个六、七岁的小女孩去赶车。天淅淅沥沥地下着雨,他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥坑里,弄了一身泥,一边走还一边哭。看到这种情况,雷锋立即想道:我军宗旨就是全心全意为人民服务,群众的困难就是我的困难。雷锋急忙上前去,脱下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,马上又背起那个小女孩,一同来到火车站。雷锋替她买好了票,又一同上了火车。在车上,雷锋看到那个小女孩,全身衣服没有一点干处,头发还在往下滴水,冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了,他急忙解开外衣,摸摸贴身的那件绒衣还是干的,立即脱了下来,给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了,雷锋又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟,列车到了沈阳,雷锋领着小女孩,把他们母子三人一直送出车站。雷锋精神对我的影响非常大,让我学会了要
乐于帮助身边有需要的工作者,让我学会了要主动去帮助班里的差生,也让我学到了雷锋那种不怕苦,不怕累的精神。我心目中的英雄就是一位乐于助人的英雄——雷锋~
篇三:历史人物作文
做真正的自我
河南一考生
即使世俗的围墙挡住你万丈豪情,但挡不住你铿锵的步伐。做真正的自我,那是陶潜的五斗诗魂;即使厚重的夜幕挡住你满天星斗,但挡不住你心中的灯火。做真正的自我,那是文天祥的零丁绝唱;即使岁月的樊篱挡住你坚强的身躯,但挡不住你忠贞的信念。做真正的自我,那是屈平的水中离骚。
五斗诗魂
采菊东篱下,悠然见南山。
流云伴着坎坷,来到美丽的桃花源;风雨带着憧憬,来到清幽的山涧;万丈红光透过云雾,照射在晋代的山乡小巷??做真正的自我,不为五斗米折腰,你放弃了污浊尘世和荣华富贵,只为做真正的自我,远离勾心斗角的官场。江岸边,菊花旁,你陶然其间,这是飘逸洒脱,这是自由不羁。
快哉~做真正的自我,那是陶潜的五斗诗魂。
零丁绝唱
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
故国河山沦陷的无限愤慨与悲怆,昔日繁华的宫殿早已化为断
壁残垣,你像那天边孤独的云无处着落。河山万里依然故我,你低头回望,满眼是百姓流离,尸骨遍野,无限感伤涌上心头。但你做真正的自我,宁死不降,一行热泪洒江天,成为零丁洋中的千古绝唱。
壮哉~做真正的自我,那是文天祥的零丁绝唱。
水中离骚
举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。
记忆顺着汨罗江,流过春秋,越过战国,当秦攻破郢都的那一刻,你悲愤至极,在叹息中,在号哭中,在悲痛中,你虽背负太多的无奈与辛酸,但却做真正的自我,用生命表达你对祖国的忠贞与高洁的品行。
悲哉~做真正的自我,那是屈平的水中离骚。
一缕清香一份洒脱,做真正的自我,展示高洁与傲岸,那是陶潜的五斗诗魂~
一江春水一曲悲歌,做真正的自我,满载大江与汪洋,那是文天祥的零丁绝唱~
一页历史一面镜子,做真正的自我,昭示理性与忠贞,那是屈平的水中离骚~
诗人?明月?黄花
一、东坡的明月
浪淘沙
谪居黄城中,把盏临风,牵黄擎苍叹英雄。昔日汴河风光处,
履履难重。成败任西东,此恨无穷,为了豪情谁与同,一蓑烟雨平生任,踏雪飞鸿。
这首词是我特意写给贬谪之后的苏轼的,东坡的一生极尽坎坷:爱情的曲折,仕途的偃蹇,政治旋涡的挣扎,满腹冤屈的难鸣。
对他充满希望的家人,和他共历劫难的友人,受他关爱的世人,无一不期望他能才显四方,官运亨通,济世为民。但是,东坡知道,命运不济,仕途的黑暗之门永远容不下这样一个生性放达的苏东坡。
于是,他将功名利禄换了“竹杖芒鞋”,他在缺月挂疏桐之夜,唱“大江东去”,感“人生到处之何似,恰似飞鸿踏雪泥”淡泊,他不为“蝇头微利,蜗角虚名”触动,只愿“沧海寄余生”。
认识自我的苏东坡,从政治的窄门中从容地走出来,他虽与众人所望有悖,却让我们看穿了一个豪放,淡泊,豁达,开明的苏大学士——一代文豪。
认识自我就是东坡的明月,照耀他走进了东去的历史长河。
二、易安的黄花
南楼令
素月寄孤舟,只影随水流,家园破,一盏残酒。酒淡怎敌晚风疾,梧桐雨,点点愁。
晚来独登楼,恨字锁眉头,黄花瘦,雁声断秋,一溪落花漫汀洲,流离苦,几时休,
这首词是我填给历尽漂泊的李清照。
满腹感伤的奇女子,国破之凄,丧夫之痛,改适之苦。
十六岁嫁给赵家的那一刻,所有人都希望她是一个生活富裕,幸福美满,相夫教子的好妻子。但是,世事的变幻,战乱的离苦,易安虽寻寻觅觅自己的幸福,却总被黑暗的气息压得凄凄惨惨,在乱世中争渡、争渡,到头来也曾失归路,双溪上的扁舟载起了青春年少,却载不动满腔愁苦。
于是,易安挥洒愁闷,舍掉了手中易逝的黄花,看透了沧桑变幻的她,在雁字归时,勤修《金石录》,在梧桐冷雨之夜,考撰《漱玉词》,重新认识自我,易安在黑暗中点亮了一盏孤灯,蹒跚的走过。
认识自我就是易安的黄花,随风而逝,哀而不伤,愁苦之中蕴含着辛勤和美丽,它的颜色虽与世人心中的颜色不同,却总能显出奇异的光彩。
阅卷老师点评
本文最突出的特点是语言功底深厚。全文行文流畅,充满诗情画意。特别是能在很短的考试时间内自填两首词作为每部分的开头,文采斐然,不同凡响。所填之词虽不完全符合格律要求,但也算出类拔萃,足见该考生读书多,文学修养高,语文素质优。
独上高楼
昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。
——题记
曾经以为,古代文人的生命会简单而明了,时代赋予他们简明
的期望:入相出将,封妻荫子。然而,是谁,偏偏要抛开那些世俗的期望,独上高楼,为
自己的人生另择一条路 ,
一、李白
是黄沙漫天,北风吹雁中骑驴高歌的歌者么,是以霓为线,以虹为钩的海上钓鳌客么,是遍访青山绿水、且歌且行的游者么,在那个烟花三月的时代,人们对你的期望是歌功颂德,取悦帝王换取高官厚禄;而你,偏偏要独上高楼,在朝要高力士脱靴磨墨,在野要放白鹿于青崖之间。于是你注定要孤独,“举杯邀明月,对饮成三人”,然而你傲然,“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒”
而当我们回望唐朝,站在盛唐中间的不是帝王,而是你啊~
酒入豪胸,七分酿成了月亮,剩下三分啸成了剑气,绣口一吐就是半个盛唐。
二、苏东坡
是拣尽寒枝终不肯栖的寒鸦么,是举杯邀明月的饮者么,是穿越了十年生死痛苦一场的痴汉么,
在那个“群星荟萃”的时代,人们对你的期望本是韬光养晦,游戏笔墨罢了,而你偏偏要独上高楼,你的光芒刺痛了那些习惯于黑夜的眼睛,你注定要承受官场和文坛一齐泼来的污水。
而我只看见你青青的竹枝,脚上的芒鞋,被雨淋湿的脊背,你的笑容从容洒脱,你的眼中只有秋风绿水泛清波。
你坚守着自我,从而达到让后世永远仰望的高度。
三、辛弃疾
是落日楼头,断鸿声里的江南游子么,是恨古人不知你为狂人么,是不啼清泪长啼血的悲鸟么,
在那个崇尚享乐的年代,人们对你的期望本是吟花弄月,卖弄诗文罢了,而你偏要独上高楼,“把吴钩看了,栏杆拍遍”。
一边是“斜阳正在,烟雨断肠处”,另一边却是“宝马雕车香满路”,而你,执意要做灯火阑珊处的伊人。
你痛斥,“君莫舞,君不见,玉环飞燕皆黄土”;你彷徨,“倩何人换取,红巾翠袖,揾英雄泪”;你期待,“醉里挑灯看剑,梦会吹角连营”。
我多想跨越千年时空,共你醉明月。
在菊花开篇的南山西畴,临清流而赋诗;在明月朗照的深山竹林,抚琴而长吟;在明月下你们独上高楼,抛开世俗的期许,在青山绿水间吟哦着流水般轻扬的诗句。
若一袭单薄的长衫,略揖一揖,便昂然走进了历史,从远古走来,从发黄的线装书里走来。是你们,因为独上高楼,坚守了自我,也就在黑夜中守护了永恒的精神家园。
在那些“昨夜西风凋碧树”的时代,是你们独上高楼,抛开了世俗的期许,守护了自我,于是守护了历史的期许。
阅卷老师评点
本文主题集中,不枝不蔓,充满想象。文章选取文学历上三位成功名人抛开人们世
俗的期望,“独上高楼”,“守护了永恒的精神家园”,“守护了历史的期许”。文章一唱三叹,诗意浓郁,形象含蓄,寓哲理于其中,用词生动,语言畅达。最后画龙点睛,真是文采斐然。
适时地转个弯
提醒效果不明显,这怎么办,那就转个弯吧~看,食堂师傅将勺子换成长柄的,勺子便很少滑进汤里了。是呀,许多事情难办,难就难在它要用巧妙的方法去解决。那么,就让我们在适当的时间转个弯吧。
山水?陶潜?困惑与闲适
清风徐来,荷锄而作。是那位“不为五斗米折腰”的隐士在劳作吗, “采菊东篱下,悠然见南山。”是那位以菊自比,以菊终老的诗人吗, 陶潜,为菊而隐世的诗人,为高洁而弃官的文人。在被官场尔虞我诈的关系模糊了双眼,不知所去时,适时地转了个弯,将人生从仕途的道路上定格在了田园,刻画在了菊上。从此他不再茫然,不再困惑,终日以菊为伴,落得个闲适安乐的山水田园生活。
这个适时的转弯,成就了渊明,也成就了一个山水田园诗人。
逆境?苏轼?柳暗花明
乱石穿空,惊涛拍岸。是那个面对赤壁,大声吟唱的壮士吗,
“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”是那个遥想历史,慨叹周瑜,抒发情怀的诗人吗,
苏轼,一个无论何时都会发出舒心的笑的诗人,一位面对一再
被贬命运而仍能不断感悟,抒发豪志的勇士。是呀,面对志不能伸的无奈,面对家人离散的哀愁,苏轼总能在悲伤中找到出口,拨开云雾,找到让心灵快乐的理由。适时地让自己转个弯,在痛苦中磨炼乐观的心胸。
适时地转个弯,苏轼从悲伤的缚茧中脱出,得到心的释放,成就了豪放派创始者的奇迹。
停滞?**?改革开放
不是每一朵玫瑰都代表爱情,但是红玫瑰做到了。不是每一位伟人都能创造奇迹,但是**做到了。是在广东、福建划了个圈的设计师吗,是创立中国特色社会主义理论的改革家吗,
在那个停滞的年代,没有先人可以效仿,没有什么救命草可以去拉。可是,就有这样一个人,在适当时间转了个弯,提出了改革开放的方针,创造了中国经济腾飞的三十年。
这个适时的转弯拯救了中国,惊叹了世界。成就了**,更造就了中国的奇迹。
世界上什么样的路最难走,是转弯的路。
世界上什么样的路最险峻,是转弯的路。
世界上什么样的路最惊奇,是转弯的路。
人生需要我们适时地转个弯。
追忆香魂(片段文)
是谁“手把花锄出绣闺”,是谁“嫁与东风春不管”,是谁“口齿噙香对月吟”,是你,黛玉,是聪慧敏感孤傲的你拭去了点点
泪光,忘却了风刀雪剑,抛下了木石前盟,你静静地睡去了。一弯冷月,一缕香魂。
??
你,确是可怜;你,才思敏捷。可你为何就不知转身呢,转过一个角度,再来品味,你会发现其实你也很幸福。
??
假如你不这般敏感,你是不是也可以豪爽地笑,像湘云一样醉卧石上,假如你不这般孤傲,你是不是也可以高唱“好风频借力,送我上青云”,假如?? 没有假如,你走了,所有的结局都已写好。
“转身,换位,会有另番美丽与幸福。”我轻轻地低语,你可否听到, 但愿,灵河畔,草色依旧。
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