多少孙子为上神评改名字
作文一：《休戚相关的主人公是谁？_休戚相关意思-故事》500字
休戚相关的主人公是谁，＿休戚相关意思｜故
事
【拼音】休戚相关ｘｉūｑīｘｉāｎｇｇｕāｎ
【释义】休：欢乐，吉庆；戚：悲哀，忧愁。忧喜、福祸彼此相关联。形容关系密切，利害相关。
【出处】《国语？周语下》“晋国有忧，未尝不成，有庆，未尝不恰……为晋休戚，不背本也。”
【主人公】姬周
【近义词】息息相关、唇齿相依
【反义词】漠不关心、无关痛痒
【成语故事】
春秋时期，晋国的晋淖公周子，又叫姬周，年轻的时候曾因受到族人晋厉公的排挤，不能留在国内，而客居到周地洛阳，在周朝世卿襄公手下做事，周王的大夫单襄公很器重他，把他请到自己家里，就像对待贵宾一样地招待他。周子虽然年纪轻轻，却表现得十分老成持重。他站立的时候稳稳当当，毫无轻浮的举动；看书的时候全神贯注，
目不斜视，听人讲话的时候恭恭敬敬，很有礼貌；自己说话时总是忘不了忠孝仁义；待人接物时总是十分友善、和睦；他自己虽然身在周地，可是听说自己的祖国晋国有什么灾难时就忧心忡忡；听说到晋国有什么喜庆的事情时就非常高兴。所有这些表现，单襄公都看在眼里，喜在心里，认为他将来一定大有前途，很有希望回到晋国去做个好国君。因此，单襄公对周子更加关心、爱护。不久，晋国国内果然发生了内乱，原来一直害怕失去权力而排挤王室公子的晋厉公被杀死了。于是，晋国大夫就派人到洛阳来，把周子接了回去，让他做了晋国的国君。
作文二：《休戚相关造句》800字
休戚相关造句
１、而与经济发展休戚相关的是资本的形成及生产资金的投入。
２、这种人与人之间休戚相关的关系是丽莉以前从未体验过的。
３、人类的身体健康与大自然环境的乾净与否休戚相关。
４、对我国以散户为投资主体的新兴证券市场来说，股市的成长和发展，与广大中小投资者的参与和投资休戚相关。
５、社长当选人说道，国际扶轮将继续寻求和接受彼此休戚相关其他组织合作的机会。
６、它们本该是休戚相关的邻国，却经常发生战争。
７、我们两家休戚相关，荣辱与共，难分彼此。
８、我们所有成员要休戚相关地互相关怀、互相合作。
９、膨胀的自我使我们忽略了一个基本事实，那就是：我们同在生活这条大船上，别人的好坏与我们休戚相关。
１０、城市交通不仅直接影响着城市经济的发展也和城市居民的生活休戚相关。
１１、你们所有的人必须理解，只有这样才能显示出上主与我们同在，而且这些灵性观点与你们当前的处境休戚相关。
１２、在异国他乡的土地上，我真切地体会到海外赤子的命运与祖国的富强是休戚相关的。
１３、今天在座的都是休戚相关之人，岂有你有困难，（ｍ．ｌｚ１３．）大家袖手旁观之理！
１４、土地利用／土地覆盖变化和碳循环问题是与当今人类生存和发展休戚相关的全球气候变化研究中的热点问题。
１５、国家富强与否，当然与我们的命运休戚相关。
１６、因为我和他们休戚相关，因为不管我愿意与否，他们属于我这一代。
１７、同时，住房问题与人民群众生活休戚相关。长期以来，受住房体制改革、城市化进程加快等因素的影响，我国房地产需求旺盛。
１８、像这样重大的事，你不找休戚相关的家人来商量，还可以去找谁？
１９、表示颜色的词语与人们的社会生活休戚相关，在人们心目中有特定的含义。
２０、摘要居住环境问题与人们的生活休戚相关，长期以来，一直是学术界关心的重要课题。
＊ 精卫填海造句
＊ 洗心革面造句
＊ 席不暇暖造句
作文三：《休戚相关怎么造句》500字
休戚相关怎么造句
三联查询 【词语】：
休戚相关
【拼音】：
［ｘｉū ｑī ｘｉāｎｇ ｇｕāｎ］
【解释】：
形容关系密切～利害相关。休：喜悦、吉利；戚：忧愁、悲哀。
【造句】：
１） 这件事与祖国和人民的利益休戚相关。
２） 一家人的生活，自然是休戚相关，否则就不能称为一家人了。
３） 它们本该是休戚相关的邻国～却经常发生战争。
４） 弟弟生病了，他的病痛都和我们休戚相关。
５） 我们所有成员要休戚相关地互相关怀、互相合作。
６） 国家富强与否～当然与我们的命运休戚相关。
７） 我们是多年的好朋友，休戚相关，荣辱与共，谁也离不开谁。
８） 人类的身体健康与大自然环境的乾净与否休戚相关。
９） 我们两家休戚相关～荣辱与共～难分彼此。
１ ／ ２
１０） 经济水平与和平休戚相关，我们一定要大力发展经济。
１１） 这里家家互通有无～不分彼此～休戚相关～情同骨肉～这里日出而作～日入而息～男耕女织～人人勤俭。
１２） 元末农民起义以后～明朝开国皇帝朱元璋制定了许多与发展生产休戚相关的政策。
２ ／ ２
作文四：《休戚相关的故事》400字
出处《国语·周语下》
“晋国有忧，未尝不成，有庆，未尝不恰……为晋休戚，不背本 也。”
释义“休”，喜“戚”，忧。是形容彼此关系密切、喜忧相关、命运 相连。
故事 春秋时期，晋国的晋淖公周子，又叫姬周，年轻的时候曾因 受到族人晋厉公的排挤，不能留在国内，而客居到周地洛阳，在周朝 世卿襄公手下做事，周王的大夫单襄公很器重他，把他请到自己家 里，就像对待贵宾一样地招待他。 周子虽然年纪轻轻，却表现得十分老成持重。他站立的时候稳 稳当当，毫无轻浮的举动；看书的时候全神贯注，目不斜视，听人讲 话的时候恭恭敬敬，很有礼貌；自己说话时总是忘不了忠孝仁义；待 人接物时总是十分友善、和睦；他自己虽然身在周地，可是听说自己 的祖国晋国有什么灾难时就忧心忡忡；听说到晋国有什么喜庆的事 情时就非常高兴。所有这些表现，单襄公都看在眼里，喜在心里，认 为他将来一定大有前途，很有希望回到晋国去做个好国君。因此，单 襄公对周子更加关心、爱护。 不久，晋国国内果然发生了内乱，原来一直害怕失去权力而排 挤王室公子的晋厉公被杀死了。于是，晋国大夫就派人到洛阳来，把 周子接了回去，让他做了晋国的国君。
作文五：《休戚相关造句[造句大全]》1200字
休戚相关造句－造句大全
关键字：造句大全， 休戚相关， 合作， 土地， 房地产， 富强，
休戚相关造句
１、而与经济发展休戚相关的是资本的形成及生产资金的投入。
２、这种人与人之间休戚相关的关系是丽莉以前从未体验过的。
３、人类的身体健康与大自然环境的乾净与否休戚相关。
４、对我国以散户为投资主体的新兴证券市场来说，股市的成长和发展，与广大中小投资者的参与和投资休戚相关。
５、社长当选人说道，国际扶轮将继续寻求和接受彼此休戚相关其他组织合作的机会。
６、它们本该是休戚相关的邻国，却经常发生战争。
７、我们两家休戚相关，荣辱与共，难分彼此。
８、我们所有成员要休戚相关地互相关怀、互相合作。
９、膨胀的自我使我们忽略了一个基本事实，那就是：我们同在生活这条大船上，别人的好坏与我们休戚相关。
１０、城市交通不仅直接影响着城市经济的发展也和城市居民的生活休戚相关。
１１、你们所有的人必须理解，只有这样才能显示出上主与我们同在，而且这些灵性观点与你们当前的处境休戚相关。
１２、在异国他乡的土地上，我真切地体会到海外赤子的命运与祖国的富强是休戚相关的。
１３、今天在座的都是休戚相关之人，岂有你有困难，大家袖手旁观之理！
１４、土地利用／土地覆盖变化和碳循环问题是与当今人类生存和发展休戚相关的全球气候变化研究中的热点问题。
１５、国家富强与否，当然与我们的命运休戚相关。
１６、因为我和他们休戚相关，因为不管我愿意与否，他们属于我这一代。
１７、同时，住房问题与人民群众生活休戚相关。长期以来，受住房体制改革、城市化进程加快等因素的影响，我国房地产需求旺盛。
１８、像这样重大的事，你不找休戚相关的家人来商量，还可以去找谁？
１９、表示颜色的词语与人们的社会生活休戚相关，在人们心目中有特定的含义。
２０、摘要居住环境问题与人们的生活休戚相关，长期以来，一直是学术界关心的重要课题。
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作文六：《用休戚相关造句七则》1100字
语义说明：形容彼此间的关系密切，利害一致。使用类别：用在「祸福相依」的表述上。休戚相关造句：０１、我们两家休戚相关，荣辱与共，难分彼此。０２、国家富强与否，当然与我们的命运休戚相关。０３、它们本该是休戚相关的邻国，却经常发生战争。０４、我们所有成员要休戚相关地互相关怀、互相合作。０５、人类的身体健康与大自然环境的乾净与否休戚相关。０６、像这样重大的事，你不找休戚相关的家人来商量，还可以去找谁？０７、今天在座的都是休戚相关之人，岂有你有困难，大家袖手旁观之理！
休戚相关意思、近、反义词
【成语造句方法指导】
用成语造句，前提是要理解成语的含义，才可以运用得恰如其分，不然很容易闹出笑话。而对于成语的学习贵在平时的积累，通过阅读的方式来积累会很有效果。同时在造句时主要注意人物、时间、地点等，最重要的一点是确保语句一定要通顺。造句完成之后认真检查一下效果会很不错。
１、成语造句格式
不是四字的较少，还有三字成语，五字成语，六字成语等，一直到十三字，如“五十步笑百步”、“ 欲速则不达”、“ 醉翁之意不在酒”。（ｎｅｘｔ８８）成语一般所以用四个字，这与汉语本身句法结构和古汉语以单音词为主有关系。
２、成语造句组成
绝大部分是由一般概念的固定词组成，例如“空中楼阁”、“鼎鼎大名”、“青出于蓝”、“有声有色”、“欢天喜地”等都是四字成语。少于四字的成语，如“敲门砖”、“莫须有”、“想当然”之类，多于四个字的如“桃李满天下”、“真金不怕火炼”、“心有余而力不足”、“江山易改，本性难移”、“只许州官放火，不许百姓点灯”之类，在成语中都占绝对少数。
３、成语造句由来
成语一共有５万多条，其中９６％为四字格式，也有三字、五字、六字、七字以上的成语。如“五十步笑百步”、“闭门羹”、“莫须有”、“欲速则不达”、“醉翁之意不在酒”等。成语一般用四个字，这大概是因为四字容易上口。如我国古代的诗歌总集《诗经》，就以四字句为多，古代历史《尚书》，其中四字句也有一些。后来初学读的三、百、千 ：《三字经》《百家姓》《千字文》，其中后两种即全为四字句。《四言杂字》《龙文鞭影》初、二、三集，都是四言。这虽然是训蒙书，也足以说明四字句之为人所喜爱、所乐诵。古人有些话，本来够得上警句，可以成为成语。只是因为改变为四字，比较麻烦，也就只好把它放弃，作为引导语来用。例如：宋朝范仲淹的《岳阳楼记》，有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”之语，意思很好，但因字数较多的关系，就没能形成成语，我们只能视为警句，有时可以引入文章。而如“吃苦在前，享乐在后”，就容易说，容易记，便可以成为成语。而同在《岳阳楼记》中的一句“百废俱兴”，因为是四个字，所以就成了成语。
作文七：《休戚相关怎么造句.doc》1600字
休学创业申请书
尊敬的老师：您好：：之所以写这份休学申请～原因有二：一、个人观念因素在结写这份申请书之前～我已经在把自己当做 一个成年人踏入社会几个月了。在这段时北间里～认识了很多成功的人。他们都有各と自成功的经历成功的环境～他们的观点和超看法不尽相同甚至背道而驰。这些不同的匡观念曾让我一度困惑过：我应该相信谁的洛观点，我应该怎么做才能成为他们那样的论人，在这段时间里～是我困苦的一段时间杀。现实是残酷的～社会是检验一个人能力僭最公正的裁判。我常常怀念在学校的日子 ～那时很幸福的时光～无忧无虑的。但是獐我不喜欢那种生活～社会～才能使自己真六正的蜕变。在水里～才能学会游泳。在这峄段时间里～同样也使我异常疑惑～在学校 想得太天真、太美好～走出校门之后～才粲知道现实的残酷与无情～理论与现实之间触的差距是多么的大：：二、综合因素曾经 ～我一直坚信一个信念：我一定要努力学弃习～我一定要上好的大学：但是在高中的艉两年里～我却迷茫了：我的目标在哪里，啶我的能力是什么，我喜欢做什么，我该做，什么，大学里我能学到什么，毕业后我该泐干什么，就业形势是什么，在高中～每天舨告诉自己要努力～为了明天。但是又很迷，茫～我看不到未来的方向。两年的思考～ 两年的探索～两年的自我剖析。最重要的怨问题是：毕业后～我将面临激烈的就业竞燠争～我拿什么跟人家竞争，最根本的原因椎是：在学
１／３
校里～我是否学到了自己需要的濠知识。我需要学会怎样建立自己的事业～奏而这～是学校所给不了的。最本质的原因 是：我想成功～我要成功～年龄阅历不是蹒问题～思考创新接纳新事物才是本质的东虹西。休学～只是一个过程～休学这件事并荀不重要。重要的是～在休学过程中～我能 得到什么～学到什么。休学中我想得到的 ：得到一种能力～一种使自己与众不同的ご能力。休学分析优势：能早早了解社会～ 看到当前社会的发展方向～拓展自己的人脶脉关系～找到正确的人生目标，确立自己衢应该去努力的事业劣势：在学历方面不占癍优势～太早踏入社会容易受严重的挫折机？会：让自己在生存中拼搏～接受社会风雨蓰的洗礼竞争：与比自己学识水平高的人竞胄争毕业后的生存首先是行业和知识能力的 选择～然后才是竞争对手的选择。知识是傧可以忘却的～能力确是一种本能～是永远 不会忘的。“把所学的知识全部转化为实？际能力～才是真正学到了东西。”学习是唷为了找到一份工作还是为了成就一份事业指，成就一份事业～自己那么到底要怎么做蹦，好好学习～考个好大学～才能找个好工跸作，努力工作～升职～拿到更多的工资－活－－－这是学校～父母～企业～公司给人箩的教育～也是我们要走的人生路线。但是鹄大学越办越多～扩招越来越大～竞争越来薄越激烈。人才市场～招聘会～人山人海。醒本科生～研究生～博士生～硕士生～海外馁留学。。。。。。社会是最好的大学～我砩希望能在社会这所大学中明白在即想做什溉么～能做
２／３
什么～该做什么～缺乏什么。只名有这样～我才能确立人生的目标～明确努？力的方向或许我的想法有点儿偏见～也许故我的思想还太幼稚～但我也相信我选择要郢走的路会比在学校等待毕业要长远得多。悄在休学这一年当中～我自认为最大的责任拽是把自己的思想及意志铸练得成熟、刚强膣点～在社会中再而进行我的学习之旅～等哦待我认识到学校的重要性的那一刻便是我鳃能在学校里学到最多有意义、有价值的东坼西的时候：这或许才是我心中真正的学校孟。这个想法我以仔细考虑～并且得到家人り的支持。我已无悔。并在此承若：１、休娑学期间我的个人安全及其它法律经济责任恒问题由我本人及父母承担～一切后果与学唐校无关。２、因休学而造成的一切在教育铈方面的时间和机会损失由我本人承担～与 学校无关。３、在休学期间～经常自觉关萨注学校网站公布的相关信息。否则～造成彝的损失由本人承担～与学校无关。每个人胎都会有自己的梦想～但很多没有飞翔的翅待膀～我在等待飞翔：特此申请～望请老师皴及各位领导慎重考虑我的请求：申请人：
３／３
作文八：《接线端子焊接条件和温度休戚相关》300字
接线端子焊接条件和温度休戚相关 接线端子的焊接条件和挑选的金属材料、焊接的步骤、达到的温度休戚相关。
适用于波峰焊接、装置在ＰＣＢ板上的接线端子是典型的穿孔装置型。穿孔的焊针有必要精确定位，尺寸适宜，均衡放置，并具有杰出的可焊性，这样有利于刺进和焊接。在全部安装进程中，有必要经得起预热区的高温以及经过波峰焊接传导至端子本体的温度。
焊剂不得影响端子，有必要易于铲除，不能有任何残留物。全部安装进程有必要能够用水清洁。预热温度常常达到１００°Ｃ或更高，波峰温度达到２８０°Ｃ也并不罕见。出人意料的高温常常使端子熔化、歪曲、起泡和变形。安装时间通常分为，几分钟暴露在焊剂中的时间，几分钟的预热期，几秒钟的波峰期，以及几分钟的清洁和枯燥期。
别的，挑选恰当的金属材料、树脂能够进步焊接端子的可靠性。
作文九：《语言与国家_休戚相关_从英语热和汉语热谈起_金海云》8700字
２０１４年第３期总第１７８期
外语学刊
ＦＯＲＥＩＧＮＬＡＮＧＵＡＧＥＲＥＳＥＡＲＣＨ
２０１４，Ｎｏ．３ＳｅｒｉａｌＮｏ．１７８
●语言文化与国家战略
语言与国家：休戚相关
———从英语热和汉语热谈起
金海云
（哈尔滨理工大学，哈尔滨１５００８０）
提
从语言自身和国家经济发展的维度探讨英语成为国际性语言的原要：本文通过对比英汉两种语言发展动因，
因，解析汉语作为世界上最古老语言经久不衰以及在２１世纪迅速走红的缘由。研究发现，汉字的象形特征可以负载很多文化意象，使它成为一种活语言或者历史活化石，它超越时空的特质可以把现在和过去连接起来；中国大门的打开和经济的腾飞是汉语走向世界的有力支撑。
关键词：英语；汉语；动因；发展中图分类号：Ｈ０６
文献标识码：Ａ
文章编号：１０００－０１００（２０１４）０３－０１５５－４
ＬａｎｇｕａｇｅａｎｄＮａｔｉｏｎＣｏｒｒｅｌａｔｅｄｗｉｔｈＥａｃｈＯｔｈｅｒ
—ＦｒｏｍｔｈｅＰｅｒｓｐｅｃｔｉｖｅｏｆｔｈｅＥｎｔｈｕｓｉａｓｍｉｎＬｅａｒｎｉｎｇＥｎｇｌｉｓｈａｎｄｔｈｅＥｎｔｈｕｓｉａｓｍｉｎＬｅａｒｎｉｎｇＣｈｉｎｅｓｅ
ＪｉｎＨａｉ－ｙｕｎ
（ＨａｒｂｉｎＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｏｆＳｃｉｅｎｃｅａｎｄＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙ，Ｈａｒｂｉｎ１５００８０，Ｃｈｉｎａ）
ＢｙａｎａｌｙｚｉｎｇｔｈｅｍｏｔｉｖａｔｉｏｎｓｏｆｔｈｅｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｏｆＥｎｇｌｉｓｈａｎｄＣｈｉｎｅｓｅ，ｗｅ，ｆｉｒｓｔｏｎｔｈｅｌｅｖｅｌｏｆｌａｎｇｕａｇｅｉｔｓｅｌｆ，ｔｈｅｎｏｎｔｈｅｌｅｖｅｌｏｆｔｈｅｅｃｏｎｏｍｉｃｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｏｆｔｈｅｔｗｏｎａｔｉｏｎｓ，ｅｘｐｏｕｎｄｔｈｅｃｏｒｅｒｅａｓｏｎｓｔｈａｔＥｎｇｌｉｓｈｌａｎｇｕａｇｅｃａｎｂｅｅａｎｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌｌａｎｇｕａｇｅ，ａｎｄｔｈａｔｔｈｅＣｈｉｎｅｓｅｌａｎｇｕａｇｅｃｏｕｌｄｓｕｒｖｉｖｅａｎｄｈａｖｅｌａｓｔｅｄｆｏｒｔｈｏｕｓａｎｄｓｏｆｙｅａｒｓａｓｔｈｅｏｌｄｅｓｔｌａｎｇｕａｇｅｉｎｔｈｅｗｏｒｌｄ，ａｎｄｉｎｔｈｅ２１ｃｅｎｔｕｒｙｉｔｉｓｓｕｄｄｅｎｌｙｉｎｆａｖｏｒａｌｌｏｖｅｒｔｈｅｗｏｒｌｄ：ＩｔｓｐｉｃｔｏｇｒａｐｈｉｃｆｅａｔｕｒｅｍａｋｅｓｉｔｐｏｓｓｉｂｌｅｆｏｒｔｈｅＣｈｉｎｅｓｅｌａｎｇｕａｇｅｔｏｃｏｎｔａｉｎａｌｏｔｏｆｃｕｌｔｕｒａｌｉｍａｇｅｓ，ｗｈｉｃｈｍａｋｅｓｔｈｅＣｈｉｎｅｓｅｌａｎｇｕａｇｅａｌｉｖｉｎｇｌａｎｇｕａｇｅ，ｏｒａｌｉｖｉｎｇｆｏｓｓｉｌｏｆｔｈｅＣｈｉｎｅｓｅｈｉｓｔｏｒｙａｎｄｃｕｌｔｕｒｅ．Ｉｎｏｔｈｅｒｗｏｒｄｓ，ｔｈｉｓｆｅａｔｕｒｅｃａｎｍａｋｅＣｈｉｎｅｓｅｌａｎｇｕａｇｅｇｏｂｅｙｏｎｄｔｉｍｅａｎｄｓｐａｃｅ，ａｎｄｃｏｎｎｅｃｔｔｈｅｐｒｅｓｅｎｔｗｉｔｈｔｈｅｐａｓｔ；Ｗｈａｔ’ｓｍｏｒｅ，ｔｈｅＯｐｅｎｉｎｇ－ｕｐｐｏｌｉｃｙａｄｏｐｔｅｄｂｙＣｈｉｎａｓｉｎｃｅ１９７８ａｎｄＣｈｉｎａ’ｓｒａｐｉｄｅｃｏｎｏｍｉｃｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔａｒｅｔｈｅｋｅｙｆａｃｔｏｒｓｆｏｒｔｈｅｐｏｐｕｌａｒｉｔｙｏｆｔｈｅＣｈｉｎｅｓｅｌａｎｇｕａｇｅｉｎｔｈｅｗｏｒｌｄｔｏｄａｙ．
Ｋｅｙｗｏｒｄｓ：Ｃｈｉｎｅｓｅ；Ｅｎｇｌｉｓｈ；ｍｏｔｉｖａｔｉｏｎ；ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ
１引言
现象：英语几乎成了全球性语言。当前，这种现象不仅依然存在，而且加速发展。据统计，全球大约有３．２－３．８亿人１．５－３亿人以英语为第二语言，７．５－１０以英语为母语，
亿人以英语为外语，有５０多个英联邦国家以英语为官方８５％的国际组织将英语作为工作语言，语言，每年出版的英语书籍占全球出版书籍总量的２８％。全世界把英语作为外语和第二语言使用的人数已大大超过讲英语国家人口的总数。（王玲２００６）英语传播如此之快、之广，其动因是什么？
２．１英语自身的构成
英语是字母文字或表音文字，组成词的字母一共只有２６个。因此，相对学习汉字来说，学习英语词汇要容易
笔者查阅了中国的主要外语类期刊，发现英汉语对比研究的文章主要聚焦于词汇和句法层面（苏冰２００５，王剑蔡金亭２００６，黄月华李应洪２００９，白谢红陈忠平２０１１，张雳王煜２０１２，李晓红卫乃兴２０１２）。在英语全球化视域中，从宏观层面比较研究两种语言的文章很少；以英语和汉语为切入点，反观一个国家发展态势的研究则更少。据此，本文通过探究英汉语发展动因，预测未来汉语的发展潜能和中国将在世界舞台上扮演主要角色的光辉前景。
２英语全球化的主要原因
２０世纪的最后几十年，语言学史上出现了前所未有的
１５５
２０１４年金海云语言与国家：休戚相关第３期
得多，好记得多。此外，英语在历史发展进程中兼收并蓄，海纳百川。具体地说，它经常打破自身规则，接受外来语要素，使其成为新成员。文艺复兴时期，英语除从希腊语和拉丁语吸收许多新词外，还从五十多种其它语言ｓａｌｏｎ，ｃｕｉ－借用大量词汇，例如，来自法语的词汇ｓｃｅｎａｒｉｏ，ｓｉｎｅ等。英语的包容性在某种程度上使得英语极易和当地语言产生契合，和当地人建立情感联系，从而产生新变体。这些英语新变体，如印度英语、中式英语等，易学、易记、易懂，自然加速英语传播。
２．２英国的殖民扩张
大约从１６世纪开始，英帝国为了自身的发展开始向海外扩张，在世界范围内建立殖民地。从在美洲建立的——詹姆士城开始，第一个殖民地—它的领地蔓延到冈比亚、纽芬兰、加拿大、新西兰、澳大利亚、马来亚、香港、新加坡、缅甸、印度、乌干达、肯尼亚、南非、尼日利亚、马耳他以及无数岛屿，地球上的２４个时区均有大英帝国的领土。１９世纪６０年代，英国进入资本主义黄金时代，它是世界工厂、世界贸易中心、金融中心。这种第一工业强国的地位为它向外扩张创造了雄厚的经济基础，至２０世纪初它占领了世界上最多的殖民地。殖民者的到来，不仅带来了他们的文化和习俗，更带来了他们的霸权主义。（Ｈａｙａｋａｗａ１９６８：９４－９６）他们强迫当地人说英语，例如在澳洲，他们强迫当地的土著居民毛利人说英语，这样，英语得到迅速的传播和发展。随着美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等说英语国家在经济、政治、军事等各方面的快速发展，他们在世界舞台上取得了举足轻重的地位，尤其是美国在第二次世界大战后的迅猛发展，使美国英语成为英语大家族中的重要一员，它作为美国文化的一种输出方式，无疑加快了英语向世界各个角落的传播。
２．３英语在中国
。“外语（主要是在今天的中国，英语可以说无处不在英语）教育在近几十年里发展的速度和规模空前。据最近的一项调查显示，目前各个层次的中国学生（从小学生到大学的博士研究生）都必修一门外语课程，其中约９０％的学生必修英语。中小学必修英语课程的学生总数达两亿多人。如果算上关心他们学习的父母（每个学生两位）和祖父母（每个学生四位），那么英语作为外语教育正影响着”（谢帮秀２０１１）从中央电视台播放近十亿中国人的生活。
“跟我学”的到托福和雅思考试，中国家庭花在学英语上的钱可以说不计其数。有人统计，我国有５万多家语言培训机构，英语培训产业价值１５０亿元。（王旭明２０１３）
人们对英语如此的狂热不是完全盲目的，其主要原因是：（１）在改革开放初期，会英语的人可以得到在大专院校、政府部门、外企等工作的机会，这意味着收入会比其他工作高得多；（２）随着改革开放的进一步深入，越来越多的人想要走出国门，或者去留学，或者去工作，或者
去旅行，这使得对英语需求的市场变得异常火爆。火爆现象的背后是家庭资金的消耗，国家人才的外流。
３汉语异军突起的动因
在英语全球化背景下，人们也注意到另一个现象：汉语异军突起。１７９３年９月，英国的一个商业使团来到清朝拜见乾隆皇帝，使团里有各种人员大约８００名，而其中略通中文的只有１人。当时，整个西方世界能使用汉语的也不超过１００人。
２００４年１１月２１日，全球第一所“孔子学院”在韩国８１个国家有孔子学院２５６所，首都首尔挂牌。目前，覆盖亚洲、欧洲、美洲、非洲、大洋洲。可见，汉语迎来了一个新世纪。
３．１汉语自身的内在机制３．１１汉语的超越时空性
英语本质上是一种表音语言，从字形上很难探究历史的痕迹。此外，英语在不断演变，字形发生很大变化。如果现代英国人或美国人阅读几百年前乔叟的诗篇，很难看懂。例如：
Ｏｒｉｇｉｎａｌｔｅｘｔ：Ｔｈｉｓｆｒｅｒｅｂｏｓｔｅｔｈｔｈａｔｈｅｋｎｏｗｅｔｈｈｅｌｌｅ，／ＡｎｄＧｏｄｉｔｗｏｏｔ，ｔｈａｔｉｔｉｓｌｉｔｅｌｗｏｎｄｅｒ；／ＡｎｄＧｏｄｉｔｗｏｏｔ，ｔｈａｔｉｔｉｓｌｉｔｅｌｗｏｎｄｅｒ；／Ｆｒｅｒｅｓａｎｄｆｅｅｎｄｅｓｂｅｅｎｂｕｔｌｙｔｅａｓｏｎｄｅｒ．／Ｆｏｒ，ｐａｒｄｅｅ，ｙｅｈａｎｏｆｔｅｔｙｍｅｈｅｒｄｔｅｌｌｅ／Ｈｏｗｔｈａｔａｆｒｅｒｅｒａｖｙｓｈｅｄｗａｓｔｏｈｅｌｌｅ．．．／ＭｏｄｅｒｎＴｒａｎｓｌａｔｉｏｎ／Ｔｈｉｓｆｒｉ－ａｒｂｏａｓｔｓｔｈａｔｈｅｋｎｏｗｓｈｅｌｌ，／ＡｎｄＧｏｄｋｎｏｗｓｔｈａｔｉｔｉｓｌｉｔｔｌｅｗｏｎｄｅｒ；／Ｆｒｉａｒｓａｎｄｆｉｅｎｄｓａｒｅｓｅｌｄｏｍｆａｒａｐａｒｔ．／Ｆｏｒ，ｂｙＧｏｄ，ｙｏｕｈａｖｅｏｆｔｔｉｍｅｓｈｅａｒｄｔｅｌｌ／Ｈｏｗａｆｒｉａｒｗａｓｔａｋｅｎｔｏｈｅｌｌ．．．（Ｃｈａｕｃｅｒ２００５：８６）
而汉语却不同，大多数中国人大致都能读懂几千年《诗经》》、《论语、《孙子》前的等，例如：窈窕淑女君子好逑；／有朋自远方来，不亦说乎？／知己知彼，百战不殆。这是因为汉语语素意义的变化比较慢，汉语在历史的发展进程中，虽然也发生变化，但本质上仍然是非形态语言。（潘国文１９９７：１１５）
３．１２汉语的文化意象性
世界上许多著名的学者和人文主义者积极投身于创造出一种便于各国之间人们交流沟通的语言，于是，世界语（Ｅｓｐｅｒａｎｔｏ）、拉丁国际语（Ｉｎｔｅｒｌｉｎｇｕａ）等应运而生，人们曾怀着极大的热情期待着这种语言的广泛应用。
尽管语言学家们对这些语言进行了精密的构思，使它们吸收了各种语言的精华，不仅易学，而且让各国人们感到，在新的语言里他们能看到自己语言的影响，从而感到他们得到了平等的对待。但是，上述语言并没有“活“短命”得”长久。它们的原因在于，它们的框架是单一维度而不是多维度的，即它们没有活生生的词源学历史，它们不属于任何地方或国家，没有一个固定的人群的集体
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意识赋予它们多层次的内涵。
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热潮也一年超过一年。美国现在有１０００多所学校开汉语课，中学生学汉语的人数从２万增加到１０万，增加了５倍。在日本，汉语的热潮直追英语，学习汉语的人超过二百万，汉语已成为日本第二大外语。在韩国，接受学校正式汉语教育的人数超过了２０万，通过其他各种途径学习汉语的人数突破了一百万。据统计，在世界各国各地区学习英语、法语、日语等语种的人数每年大约增长２％到４％，但学习汉语的人数年均增长率为３８％。（网易论坛２００９）
外国人对汉语的热爱昭示着：（１）文化的魅力。瑞典著名汉学家（ＣｅｃｉｌｉａＬｉｎｄｋｖｉｓｔ）对中国文化非常精通，在自己的书中，她详细列举了古代中国文明在工程、医药、科技、军事、交通和音乐等方面的伟大贡献，感慨中国造纸、印刷、浑天仪、地动仪等古代发明为欧洲农业和工业革命提供了灵感。在物质极为丰富的西方，很多学者希望通过研究中国古老的哲学和智慧来解决他们面对的棘手问题。如意大利威尼斯佛斯卡利大学蒂奇亚娜教授认为，中国人从古代就会依据文化而不是战争准则生活并治理自己的国家，这是他们的智慧之处。中国文化具有独特的人文价值，在当今世界应该散发其独特的人文光辉。中国传统医学，如针灸、按摩等，也随着中国的复兴在很多其他国家生根开１９９９花。（李舫２０１１）（２）中国的崛起。１９９７年收回香港、２００１年世界贸易组织向中国敞开了大门、年收回澳门、
２００８年中国成功地举办了第２９届奥运会、１９９９年神舟一２００３年我国第一艘载人飞船———神舟五号发号发射成功、
２０１３年中国成功将嫦娥三号月球探测器送入轨射成功、
２０１１年载人“蛟龙号”道、首次深潜圆满成功……这一切都彰显着中国的崛起和腾瑞。正是有了经济的实力、国家的强大和与外面世界的多方位交流，才给汉语提供了在世界舞台上大显身手的机会。一方面，改革开放的步伐仍在继１３亿人口带来的巨大消费潜能和廉价的劳动力是吸引续，
外资不断进入的主要因素。对外国商人来说，会汉语可以和中国人更好地沟通，更精准地掌握信息；对其他外国人而言，会汉语可以使他们更容易地找到工作或好工作。另一方面，国内经济的好转、人文环境的改善和巨大的市场需求也吸引着出国留学人员，他们陆续归国，成为靓丽的“海归”一景。
从本文的分析可以看出，在表面上，是英语和汉语两种语言的起起伏伏；但实际上，是英国和中国两国实力的竞争和较量，是两国在国际上地位的变迁。未来中国在国际文化交流和世界文明格局中的影响力、话语权正取决于中国今天在世界文化体系中的角色和地位。
然而，汉语却具备上述语言所不具备的所有特点，它是人类所取得的辉煌成就之一，是人类创造力的纪念碑。汉字的基本构成元素是古老的象形符号，它们可以追溯到几千年前的远古时代。即每一个汉字都是一个活生生的意象，换句话说，汉语是形、音、意的统一体。它是一幅幅古老的画卷，意蕴无穷，它们是有生命的，是活的历史。“作为世界上生命力最长的文字，汉字保存了人类历史上最为丰富的文明纪录，这些纪录中不仅包括汉语民族的，同时也包含周边民族的。匈奴、突厥、蒙古、党项等民族；朝鲜、日本、印度等国家的许多文明成果都是因为汉字才得以留存。汉字不仅为世界上超过三分之一的人提供交流的工具，而且汉字作为中华文明的主要载体，为基督教文明、伊斯兰文明等提供了对比、认知、借鉴、甚至是自我。，２００９）”（“汉字五千年”修正的对象中央电视台四套，
汉字是中国文化精华的最好体现者，中国传统的哲学思想深深地根植于汉字中。汉字所承载的一些基本理“仁”””、“理”、“和谐、“中庸、“气”念，例如等以及古人的“和谐”——所有的生命及事物都是互相依存的，观—是一个整体，为人类文明的未来发展提供无限的遐想空间。如果拿出一个汉字进行分析，我们会发现，在很多层面上“艺”它把远古的过去神奇地呈现出来，如艺术的字。
每一个汉字就如同人体里的每个细胞，每个字都有其自己的生命历史，同时所有的汉字又构成了汉语这一５０００年所孕育的各种文化元生命体。在这一生命体中，
素相互交织，相互促进，相互激发，以至于每一个部分，哪怕是最小的部分都能得到充分的发展，而它们赖以生存的土壤是中国人的集体智慧。
一代代中国人的智慧滋养着汉语，使它不断地进化，不断地完善。同时，它也不停地把中华民族的悠久历史和灿烂文化传承下去。在和中国人民一起经历了长达一个多世纪的磨难和低谷期后，强大的生命力和海纳百川的底蕴使它终于像火山般爆发了。
３．２国家的强大
自１９７８年改革开放以来，中国发生了翻天覆地的变化。国力逐年显著提升，它使得中国与世界的交流不再——大量的中国人走出去，——外是单向的—而是双向的—学习、旅游、居住。出去的中国人会传国人到中国工作、
播弘扬汉语和中国文化，外国人也将成为中国向世界敞开的一扇扇窗，这一出一来的大潮使汉语作为一匹黑马闯进人们的视野，它成为时代的宠儿变为必然。
英国是英语的母国，虽然英语在国际上大行其道，但在英国本土汉语却很火。据统计英国有超过２０所大学开设了汉语课，汉语的选修课在英国的许多大学都是热门中的热门，开设汉语课的中学超过５００所。美国是当今世界最强大的国家，也是英语的母国。然而，在美国汉语学习的
４结束语
地球上现存的主要语言有：汉语、印度语、英语、西班牙语、意大利语和法语等。在这些语言当中，汉语的词义最丰富，意象最深，最能表达丰富细微的思想感情。如果
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让汉语马上成为一种世界性语言，目前还不太现实的话，那么，汉语强大的生命力是显而易见的，是学者们不可忽视的，它的发展态势也是不可阻挡的。１９８１年６月２７日，“中国中文信息学会”（ＣｈｉｎｅｓｅＩｎ－钱伟长教授发起成立了
ｆｏｒｍａｔｉｏｎＰｒｏｃｅｓｓｉｎｇＳｏｃｉｅｔｙｏｆＣｈｉｎａ），今天，据不完全统计，即使小孩也可汉字输入法（中文输入法）达到１６００多种，
以轻松地把汉字输入电脑。１８４８年，美国汉学奠基之作《中国总论》出版，美国汉学之父卫三畏用自己在中国４０年的生活经历告诉世人，汉字是人类文明史上的精华，汉字如不存在，中国将不复存在，人类的文明将会断裂、缺失。
“２０世纪以来，语言成为人们关注的焦点。为什么？语词拥有人，是一种特殊的在者。语言就是人，人就是语”（黄言。这样，我们就可以通过语言来揭示人及其世界。华２００９）汉语的命运和中国的命运息息相关，它的发展历程正说明了中国的强大和其光明的前程。
随着中国在世界舞台上的崛起，汉语将成为一种世界语的浅势很大，在过去的几年里，世界上学汉语的人数每年都不断地攀升就是最好的证据。由中国外文局对外传播研究中心、察哈尔学会和华通明略合作开展了海外调查。本次调查选取了英国、美国、南非、印度、俄罗斯和。《中国国家形象全球调查报告２０１３》巴西等国显示，有半数以上外国人认为，中国人神秘、理性、创新、温顺并且很幸福；中国文化历史悠久，载体丰富，具有国际吸引力。６１％的海外民众乐于了解中国文化，１／３的人表示对学习汉语有兴趣；国际社会对中国未来的发展普遍持乐观态度，近一半海外民众认为中国会稳定发展，甚至将成为世界第一大国。（网易新闻２０１４）
由于语言、地理位置和文化差异等因素，中国文化并没有被世界广泛认知，中国要真正富强，还有很长的路要走。中国强，则汉语强；汉语强，则中国强。２１世纪是以文化创造力和文化影响力来引领的世纪，保护好我们的——汉语，语言—就能保住我们文化的根。马来西亚学者戴小华、张晓卿说，基于文化交流之上的国家关系，才能带来持久、稳固的关系，才是中国和世界和平发展的前提和需要。英国大英图书馆中文部主任吴芳思认为：中文语言是中国文化中最重要的特质，保证了中国文化的延续性和中国人独特的思维表达。在全球化的今天，中国“中国性”。（李舫２０１１）尤其应该保持其文化中的
话语权是指通过语言来运用和体现权利……以国际环境为背景、以国家利益为核心，综合体现为某个国家在国际事务中的知情权、表达权和参与权……及国家在国际事务中能否及时、有效地表达它的立场和态度，能否争取它的应有权益。一个多世纪以来，英语在全球的文化交流、经济合作中发挥着主导作用，由此，英语国家的文收稿日期：２０１３－１０－２１
化也得以广泛地传播，利益得到了极大的保护。汉语热是中国开始强大和外部世界想要与中国交流与合作的必然结果。汉语是中国在世界舞台上话语权的语言表达形式，它使用范围的大小直接与我们国家的利益相关，它走得路越长、越宽，就越能为中国的改革和开放铺平道路，为中国在世界施展魅力搭建坚实的平台。参考文献
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【责任编辑王松鹤】
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作文十：《基础生物学包罗万象，与人类和生命休戚相关》2400字
基础生物学包括生物学、微生物学、植物学、动物学、生物化学和分子生物学、生物物理学与生物医学工程学、神经生物学、生理学、心理学、细胞生物学及发育生物学、遗传学、生态学。
生物学：研究生物的结构、生理行为和生物起源、进化与遗传发育等，经历了实验生物科学、分子生物学和系统生物科学等发展时期。生物科学是一门前沿的边缘学科，要想在此有成就，深造是难免的。生物科学是一门以实验为基础，研究生命活动规律的科学。一般大学都设在生命科学院内，与生物技术，生物工程是兄弟专业。其专业涉及面相当广，包括植物学，动物学，微生物学，神经学，生理学，组织学，解剖学等等。生物学是自然科学的一个门类。研究生物的结构、功能、发生和发展的规律。以及生物与周围环境的关系等的科学。生物学源自博物学，经历了实验生物学、分子生物学而进入了系统生物学时期。
微生物学：是生物学的分支学科之一。它是在分子、细胞或群体水平上研究各类微小生物（细菌、放线菌、真菌、病毒、立克次微生物学氏体、支原体、衣原体、螺旋体原生动物以及单细胞藻类）的形态结构、生长繁殖、生理代谢、遗传变异、生态分布和分类进化等生命活动的基本规律，并将其应用于工业发酵、医学卫生和生物工程等领域的科学。
植物学：是生物学的分支学科。研究植物的形态、分类、生理、生态、分布、发生、遗传、进化等。目的在于开发、利用、改造和保护植物资源，让植物为人类提供更多的食物、纤维、药物、建筑材料等。植物学包括农学，农学是研究与农作物生产相关领域的科学，包括作物生长发育规律及其与外界环境条件的关系、病虫害防治、土壤与营养、种植制度、遗传育种等领域。
动物学：是揭示动物生存和发展规律的生物学分支学科。它研究动物的种类组成、形态结构、动物生活习性、繁殖、发育与遗传、分类、分布移动、历史发展，以及其他有关的生命活动的特征和规律。
生物化学：用化学的原理和方法，研究生命现象的学科。通过研究生物体的化学组成、代谢、营养、酶功能、遗传信息传递、生物膜、细胞结构及分子病等阐明生命现象。
分子生物学：从分子水平上研究生命现象物质基础的学科。研究细胞成分的物理、化学的性质和变化以及这些性质和变化与生命现象的关系，如遗传信息的传递，基因的结构、复制、转录、翻译、表达调控和表达产物的生理功能，以及细胞信号的转导等。
生物物理学：是物理学与生物学相结合的一门交叉学科，是生命科学的重要分支学科和领域之一。 生物物理学是应用物理学的概念和方法研究生物各层次结构与功能的关系、生命活动的物理、物理化学过程和物质在生命活动过程中表现的物理特性的生物学分支学科。生物物理学旨在阐明生物在一定的空间、时间内有关物质、能量与信息的运动规律。
生物医学工程学：是综合生物学、医学和工程学的理论和方法而发展起来的边缘性学科，其基本任务是运用工程技术手段，研究和解决生物学和医学中的有关问题。虽然它作为一门独立学科发展的历史尚不足５０年，但由于它在保障人类健康和为疾病的预防、诊断、治疗、康复服务等方面所起的巨大作用，它已经成为当前医疗保健性产业的重要基础和支柱。生物医学工程学的研究是以应用基础性研究为主，其领域十分广泛，并在不断扩展之中。就现阶段而言，生物医学工程学的研究主要涉及生物力学、生物材料学、人工器官、生物系统的建模与控制、物理因子的生物效应、生物系统的质量和能量传递、生物医学信号的检测与传感器原理、生物医学信号处理方法、医学成像和图像处理方法、治疗与康复的工程方法等
神经生物学：２１世纪的明星学科。神经生物学是生物学中研究神经系统的解剖，生理， 神经生物学病理方面内容的一个分支。从上个世纪９０年代以来，世界科研强国加快了对神经生物学研究的投入。
生理学：研究生物功能活动的生物学学科，包括，个体、器官、细胞和分子层次的生理活动研究，以及实验生理学、分子生理学和系统生理学等。生理学（ｐｈｙｓｉｏｌｏｇｙ）是生物科学的一个分支，是以生物机体的生命活动现象和机体各个组成部分的功能为研究对象的一门科学。生理学是研究活机体的正常生命活动规律的生物学分支学科。活机体包括最简单的微生物到最复杂的人体。
心理学：是研究人和动物心理现象发生、发展和活动规律的一门科学。心理学既研究动物的心理（研究动物心理主要是为了深层次地了解、预测人的心理的发生、发展的规律）也研究人的心理，而以人的心理现象为主要研究对象。因此总而言之，言而总之，心理学是研究心理现象和心理规律的一门科学。
细胞生物学：是在显微、亚显微和分子水平三个层次上，研究细胞的结构、功能和各种生命规律的一门科学。细胞生物学由Ｃｙｔｏｌｏｇｙ发展而来，Ｃｙｔｏｌｏｇｙ是关于细胞结构与功能（特别是染色体）的研究。现代细胞生物学从显微水平，超微水平和分子水平等不同层次研究细胞的结构、功能及生命活动。在我国基础学科发展规划中，细胞生物学与分子生物学，神经生物学和生态学并列为生命科学的四大基础学科。
发育生物学：是生物科学重要的基础分支学科之一，研究内容是和许多其他学科内容相互渗透、错综联系，特别是和遗传学、细胞生物学、分子生物学的关系最为紧密。其应用现代科学技术和方法，从分子水平、亚显微水平和细胞水平来研究分析生物体从精子和卵的发生、受精、发育、生长直至衰老死亡的过程及其机理。
遗传学：遗传学是研究生物的遗传与变异的科学；研究生物起源、进化与发育的基因和基因组结构、功能与演变及其规律，经历了孟德尔经典遗传学、分子遗传学而进入了系统遗传学研究时期。
生态学：生态学是研究生物之间及生物与非生物环境之间相互关系的学科，是德国生物学家恩斯特·海克尔于１８６９年定义的一个概念：生态学是研究生物体与其周围环境（包括非生物环境和生物环境）相互关系的科学。目前已经发展为“研究生物与其环境之间的相互关系的科学”。有自己的研究对象、任务和方法的比较完整和独立的学科。它们的研究方法经过描述—实验—物质定量三个过程。系统论、控制论、信息论的概念和方法的引入，促进了生态学理论的发展。
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