作文一:《以收获为话题的600字作文.doc》2500字
以收获为话题的600字作文
话题作文 关于看见的作文600字(5篇)
话题作文 关于看见的作文600字(5篇)
第一篇:我看见了彩虹
“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”
一个人的一生总会磕磕绊绊,不会一帆风顺,面对困难和挫折,我们要把它当作是上天对我们的一种考验和磨练。
有哪一个人没有经历过困难和挫折就能成功呢,
著名的音乐家贝多芬1800年,在他首次获得胜利后,一个光明的前途在贝多芬的面前展开。但是贝多芬发现自己耳朵变聋了。对于一个音乐家来说,没有比失聪更可怕的了。因而人们可以在他的早期钢琴奏鸣曲的慢板乐章中理解到这种令人心碎的痛苦。但他并没有被困难吓倒,反而战胜了困难,成了有名的音乐家;伟大的科学家爱迪生一生中经历了无数的困难和失败,但他并没有灰心,反而用“失败是成功之母”的心态去战胜困难,成了伟大的科学家??
这些著名的人士,在成功前都是经历过狂风暴雨后,才看见了“彩虹”取得了成功。所以每当我遇到困难和挫折时,便会用这些伟人来激励我。
有一次,我去爬山,因为顶峰的风景很美,为了看见美景,我心想:一定要爬山峰。爬到半腰时天一开始的脸还是喜洋洋的,可是现在突然下变了脸色,下起了大雨。我不顾风雨的袭击,继续往上爬,可是过了一会儿身上便没有力气了,我就想放弃,就在这时我的脑海中出现了贝多芬作音乐的艰辛,爱迪生做试验的屡次失败??我就对自己说:“坚持就是胜利,我要勇往直前。”我鼓足勇气,继续向上爬,到达顶峰时,我心里有一种说不出的高兴。顶峰上的景色非常美,想在梦幻一般,雨过天晴,天边斜挂起一道彩虹,把山顶的景色映衬得更加光彩夺目。
我看见了彩虹,在风雨过后。
第二篇:看见
我睦然回首,看见你在灯火阑珊处。
——题记
我每次走在灯火阑珊的街道中时,我总是想着你会不会在下一个路灯下看我。长长的大街,灯火煌煌。一个人,一个影。向自己内心方向前进。穿过黑暗,回归光明。
“嘿,过来~”一个黑乎乎的胖小伙喊道。她情不自禁的把头往回看,看见一个脏兮兮的衣服和鞋上破烂的洞口。他看了看我,又环顾了四周,然后小心翼翼的走到了我的面
前,傻乎乎的笑了笑。当我看清楚他的样子时,我差点笑出声来,
后来强忍后才说:“什么事,”出乎意料的是,他的手中既然拿着我的钱包问我:“这是你的吗,”等他还没有反应过来时,我没好气的抢过钱包就走。话题作文 关于看见的作文600字(5篇)话题作文 关于看见的作文600字(5篇)。就想着趁早离开这里,走在半路上。突然~前面涌上一群坏人还拿着刀。我退后了好几步,我顿时不知所措了,孤零零的我绝望的喊着,叫着也没人答应。寒风呼啸着,割得我脸生疼。啊~快跑~不幸的是,一只手抓住了我,让我无法动弹。“快放开我,快放开我~”这是我心中一片空白,不知道如何是好啊~这时,一个声音传了上来。“快放开他~”他冲了上来,把我从坏人手中救走。
“真是,太感谢了~”嚼着泪水的我。感激得不知道说些什么了,已不知该如何表达自己的谢意。我仰望夜空,看星星的明亮,看月光的皎洁。心想不知何时又能和他见面,他那黑色的皮肤中却渗透出善良的光茫~在同一片夜空之下,灯火辉煌之下,我仿佛看见了社会美丽的一面,人心善良的一面,黑暗中的光明,我看见了。
随着时间的流逝,我睦然回首,仿佛看见你在灯火阑珊处。
第三篇:看见
用我们灼热的心,看见对生命的感恩;用我们刚强的意志,看见对人生的拼搏;用我们青春的斗志,看见对未来的辉煌。
人有一双慧眼,能看见世间的温情。生命对于我们只有一次,人人都想把握好这一次。可是那场突如其来的地震,让无数条生命丧失了亲人和家园。就是这场地震让这些活下来的人看到了人世间的温暖。他们看到了武警官兵们积极赶来救援;商店、超市老板纷纷发送水和食物;四面八方的人们闻讯赶来援助、捐物、捐钱??这些场景都让存活下来的人们一辈子都不会忘记,刻骨铭心直至永远。
人有一双慧眼,能看见自己人生的拼搏。人的一生只有一次,我们不能在年少时碌碌无为而到老悔恨,应当全身心的投入到自己的理想中。作为青少年的我们,更要看清自己的人生观,努力学习、拼搏向上,遇到挫折与困难难更要迎难而上,百折不挠,勇于拼搏。
人有一双慧眼,能看见青春的美好。我们正值青春年华,时光把我们由稚嫩的脸蛋转变成了成熟的脸庞,由嬉戏调皮不爱学习,只知道吃喝玩乐的孩子,蜕变成了稳重大方、为了未来而奋斗的少年。话题作文 关于看见的作文600字(5篇)文章话题作文 关于看见的作文600字(5篇)出自g">
,感到萧然与凄凉,心暗沉了。雨有些阴冷,上了车,总有些不适,马达振动着,觉得有什么东西翻滚着,头也昏沉。斜靠着,看
窗外,雨如轻纱般半遮这天地绝美的远山眉黛。黑暗转瞬即逝,车像一只甲虫在雨夜中匍匐前行。临进家了,心中荡起浅浅涟漪,家的模样呵。心中升起别样感觉,一种归属感油然而生。
站在门口,受着雨的滋润,我恍然间惊觉自己好似一棵大树,扎根在这里已然越千年,汲取这净土的神华。感受着这雨、这呼吸、这脉动。性灵在升华,灵魂被这羁绊深深的束缚、牵扯。灯亮了,光柔和了我的脸部线条,柔和了这满室清寂,柔和了这样洒的雨丝。刹那间,心亮堂了。
急切地走进家,让这温暖包围、包容、包含。长久的疲惫与紧张瞬间释放。进了浴室,一种无限的安全感迅速侵入。四周白雾缭绕,飘飘欲仙,好似再无人间半生浮尘,是心与灵的净化。
忽然,天外传来飞音,甚不真切。那仙音越来越尖历,越来越真切。突像雷鸣般砸向我的脑门,让我摔得真切,确似从云端跌落。寻声才知,原是老娘在外大呼:“杨,你快出来,你外婆说等你一起去看电视。”得,再回不了仙境。却不禁好笑又惊讶道:“好~”这奢侈的天赐的情份。一种默默的相守,何曾不让人喜悦,一抹凡尘的眷恋,不如说是对人与人彼此扶持,相互温暖的不舍。这一种守望,让我珍惜。一个新的世界,一种新的关系,一个新的归属我的家。
虽然家不大,但从真实走过的我们相互扶持,彼此温暖。风帆已扬起,细水长流,在资江水上??
(指导老师:谢造良) 《以家为题的作文600字》
作文二:《以收获为话题的作文600字》1200字
那是一次特别的相遇。那年我五岁,她六岁。那天雨下得很大。我哼着小调,蹦蹦跳跳的拿着小雨伞,站在被雨水冲刷过一遍又一遍的马路旁,等待着父母的归来,等着等着,我就失去了兴趣不想再等了。正准备“打道回府”,扭头便看见不远处有个女孩坐在地上,一脸倔强。我慢慢走过去,“居高临下”的看着她,我见过她不止一次,她是住在我家对面那栋楼里的女孩。她长得很漂亮,像个瓷娃娃。她总穿着白色连衣裙,一副典型的乖乖女的形象。而我呢,是个有着小男孩性格的女孩,总是穿着白色的衬衣,白色的裤子,头上戴着一顶酷酷的黑色鸭舌帽,将长长的乌黑亮丽的头发藏在帽子里,一举一动帅气十足。我站在她面前,她理都不理我。嘿,这人~我脾气一上来,不管三七二十一了,抓住她的胳膊,使出吃奶的劲,把她拉了起来。她什么也没说,瞟了我一眼,毫不客气的躲进我的雨伞下面,用眼神示意我带她回家。我也不想理她,觉得她太目中无人了。“陈艾”当我把她送回家时,她吐出两个字。我愣了好一会才反应过来,她是在告诉我她的名字。“何惢瑶”我当然得告诉她我的名字,即使之前不怎么喜欢她。“我知道”她冲着我甜甜的笑了,露出两个深深的酒窝。“你知道,”我明显很惊讶,不可置信的看着她。“我当然知道你咯,你在孩子堆里很出名的,我又怎么会不知道你呢~”她说的理所当然,好像所有人都听过我的名字一样。“呵呵呵?”我咧嘴笑了,不好意思的摸了摸帽檐。她看着我,拍拍我的肩膀,说了句“明天,你带着我一起玩吧。我回家了,拜拜~”从那以后,我和她就总是形影不离,好得像一个人似的。记忆中,我和她从未闹过矛盾。而她也不是我开始见到时,以为的那种文文静静的女生,她是十分爱笑,十分幽默的。她总爱时不时的给我讲一两个小笑话,逗得我捧腹大笑。并且,她还是个大大咧咧的人,和她表面的淑女形象{转自}大相径庭。现在我和她都长大了,她和我不在一所学校甚至不在一个城市里读书,但是,我俩的关系依旧如初。她有事没事就打个电话来“扰我清净”。每每这时,我总爱假装抱怨她打扰我学习,然后听见她从电话那头传来银铃般的笑声,我俩就开始有一搭没一搭的聊起彼此的学习生活。我有时会向她谈起自己那不争气的成绩,还有上课时容易走神之类的问题,有时对学习感到很厌倦了。她每次都静静的听着,等我说完,她就不断地鼓励我,告诉我不要放弃,还和我分享她为什么有优异成绩的学习心得,让我从她的学习方法中总结出一套对自己有用的学习方法。她就像一个姐姐一样支持我,关心我。让我在学习中受益匪浅。如果有人问我,我长这么大做得最正确的一件事是什么时,我一定会回答是“在一个下雨天,拉起了一个跌坐于地的倔强女孩。”为什么这样说呢,因为是那天的不经意的一个举动,让我收获一段长达九年或许会更长的宝贵的友谊,收获了一个知心好友。感谢上天给了我这个充满惊喜的别样收获~
作文三:《以收获为话题的作文600字》3300字
篇一:收获
太阳晒着大地,把大地弄得有点害羞了。今天,天气真好,连太阳都仿佛知道我们要出游,露出了它那美丽的笑脸。
我签了到。这么好的天气能干什么呢?晒太阳?不对。晒衣服?也不对。好天气,当然要去栽红薯嘛!
到了目的地,拿好了工具。郭伯伯给我们演示:锄头不要举得太高,挖坑要在10至少12厘米深,每个洞要均匀,一块田打九个洞,先撒肥料,栽种红薯苗后再浇水。我们一个个听得很认真,生怕漏过了一点点细节。
拎着桶子和小锄头,我开心地走到了我刚刚划分到的地,和我的伙伴一起,马上开始了劳动,可能是平时在城里呆惯了,栽种红薯,尽管我尽心尽力,却依然不好看,像一个大大的丑陋的坑。这可怎么办呢?我仔细观察周围人的动作,咀嚼着刚刚郭伯伯的动作。我再一次挥动锄头,尽管依旧没有郭伯伯的那么漂亮,可也好多了。我抬头看去,发现我的伙伴也已经挖好了坑。我们对视一笑,拿起各自的桶子。她去舀水,我去拿红薯苗和肥料。她撒的肥料,我小心翼翼地将水合在手心里,慢慢的将水倒入有红薯苗的坑中,第一次这么认真的去做一件事,真得感觉很开心,很快乐!
一切都弄好了,我开心的看着红薯,这是我的劳动成果。于是,一种骄傲的感情滑到我的心上,油然而生。这时,我才注意到:我的裤子上,手上,都蒙上了一层厚厚的灰,还有土在灰中。我却一点也不觉得脏。
是的,一份耕耘,一份收获。只有付出了,才能得到所要的。
同时,我也明白了,农民伯伯的辛苦。明白了我们更应该珍惜别人的劳动成果。
篇二:意想不到的收获
星期天的上午,我们一家三口到植物园春游。虽然今天我们去游玩,但是我也是极不情愿的,因为很多活动我都只能当助手。我迈着极不情愿的步子,走向植物园。
爸爸妈妈坐在草地上,一会看看湛蓝湛蓝的天空,一会看看绿油油的草地,享受着春日明媚的阳光。而我在一旁观察虫子。突然,我发现边上的小水塘里有东西在动。估计是小鱼,我心里暗暗高兴,这下可有乐子了。
于是我就跑到水塘边,定睛一看,原来是一群虾。我立刻招来了几只蚂蚁绑在一根长长的草上,又找到一根树棍,把草绑上去,放入水中。谁知虾们不买我的“账”,理都不理。无奈,我只好去搬救兵。“老爸,快,这里有虾!”老爸听了,应声而到,对我说:“用蚂蚁不行,用田螺吧。”我想:“田螺可不是哪里都有的。”没想到爸爸很快就找到了几只田螺,并绑在草上。我拿着树杆,放入水中,心想:“用田螺肉能把虾钓起来吗?”突然,我手上一抖,一只虾用钳子抓住田螺肉往下扯,我猛地一用力,虾就跟着树棍“飞”出水面,被我抓住放入桶中。
突然,又来了一只巨无霸,田螺肉被他吃掉了一大块,可就是钓不上来。我不甘心,把肉放在它的面前,只见它挥舞着大钳子,用力往下拉。我急中生智,将树杆往上拉,往下放,往上拉,往下放,反复较量多次后,终于将它钓了上来。我仔细看了看,还打一只小龙虾,它身上长有很多红斑,象征着它的威力。举着一双大钳子,张牙舞爪,好像能把任何东西弄坏。
一上午我们一家三口钓了大半桶小龙虾。回家后,奶奶把小龙虾变成了一盘美味的虾球,我们全家共同分享着这美味的意外收获。
篇三:我收获了感动
从小到大发生了许多事情,有些如流星般闪过,有些却深深的刻在了我的心里,让我感动令我难忘。
“今天是星期五喽,下了这节课我就可以回家玩电脑、看电视了。”此时的我早已魂不附体,心早已飞到电视节目和电脑情节上了。“曲子涛这个问题你来回答。”是陈老师的声音,我一下子从幻想中醒来。我慢慢吞吞的站起来支吾了半天,“下了课你到我办公室来。”我心想:完了,一去老师办公室又得挨批,说不定还要“邀请”家长呢。
“叮铃铃……”下课铃响了同学们都兴高采烈的回家了,只听有我走在通往办公室的走廊上。我的腿就像帮了铅块一样怎么也台不起来。
到了办公室陈老师对我说:“曲子涛你今天你上课没有好好听讲,我现在给你补课,希望你以后不要开小差了。”我点了点头专心得学着。
陈老师给我补完课后,我背着书包往外走,可突然发现外面下起了倾盆大雨,我心里不禁犯了愁,下着这么大的雨,我可怎么回家哪!就在这时陈老师走了过来把它手里的伞塞给了我说:“曲子涛你是不是没有带伞,这把伞给你用,我还有一把伞在楼上,你先走,我还有事一会再走。”我也没多想便撑伞走了。
到了第二天,我想把伞还给陈老师,可发现陈老师没来学校,有的同学说陈老师得了重感冒,我,原来陈老师把她的伞给了我,而她谎称自己还有一把伞,是为让我撑着伞走不被雨淋着,而自己却……,“滴答滴答”我的眼泪不知不觉的滴了下来,我被陈老师的爱感动了。
这事令我感动,正是因为有了这些酸甜苦辣的故事,所以构成了童年的美丽画卷。
篇四:我收获了爱
我感受到了许多人的爱,有爸爸的爱、有姥姥的爱、也有老师的爱,最特别的是妈妈的爱。
二年级的时候,我早晨起床晚了,匆匆忙忙的就让妈妈送我上学。鹅毛般的大雪已经铺满了院子。到了学校,我打开书包万万没有想到昨天美术老师一二再再而三的叮嘱我们要带手套来设计,可我还是忘记带了,没带的就不能做。当时我心里紧张极了,生怕被老师说。再说,也不能让妈妈冒着大雪把手套送过来吧!这个念头早在我的脑海里消失了。这节课就是美术课了,我恨不得找个地缝钻进去。我也太没记性了!正在这时,我向窗外望去,看到了妈妈!我兴奋不已!她居然骑着自行车过来啦!此时,外面的雪下得越来越大,可妈妈,她竟然冒着大雪来给我送手套啦!顿时,我心中又是难过又是幸福,又是心疼又是感动。妈妈来到了教室,我一下扑到妈妈怀里,看见妈妈的手冻得红彤彤的,连更红。可我再一摸手套,竟然热乎乎的,原来是因为妈妈把手套戴在了手上,所以是温的。此时,我的泪水已经流到了心里。我激动地说:“妈妈!谢谢,真的非常谢谢您!”妈妈微笑着说:“好了,乖,好好上课哦,你好好上学,就是最好的回报,我走了,再见!”妈妈慢慢的消失在我的眼前。美术课同学们都把自己的手套剪掉,可我却没有,因为我舍不得,那里有妈妈的关爱。
至今,我还带着这副手套,因为手套记录着我和妈妈的感人故事,有美好的回忆,让我收获了世界上最伟大的爱——母爱!
篇五:登山的收获
初夏的傍晚,花灯璀璨、凉风习习,我随爸爸妈妈一起来到了美丽的周山公园。这里的人们可真多啊!有头发斑白的爷爷奶奶,有年轻漂亮的叔叔阿姨,还有许多活泼可爱的小朋友。大家相依相偎,扶老携幼,三三两两向山顶走去。山间有二百多级台阶,从低到高有五级平台。刚开始的时候,我一路小跑,走在爸爸妈妈的前面,和别的小朋友一样,一边走一边欢呼雀跃,可是,不一会儿,汗水就爬上了我的脸颊。爸爸关心地问:“累了吧?要不休息一会儿再走?”我回头看看身后,许多人和我一样,特别是那些上了年纪的老人,虽然都气喘吁吁,但是依然坚持向山顶进发。一步,两步……我被人们这不畏困难的精神所感染,擦擦脸上的汗,勇敢地向上攀登,终于爬上了山顶。站在那高高的亭台上,我想到孔子那“登泰山而小天下”的感叹,的确有种“会当凌绝顶、一览众山小”的味道。这时,一阵凉风徐徐吹来,带来阵阵清香,沁人心扉,我感觉舒服极了。站在灯火明灭的山顶,极目山下烟波浩渺的洛河、高楼林立的城市,望着远方霓虹闪烁的街道、星罗棋布的广场,到处流光溢彩,美不胜收。我依偎在爸爸身边,尽情享受这温馨的时刻。爸爸一边掏出纸巾为我擦去额头的汗,一边意味深长地对我说:学习,就像爬山一样,只有不怕困难,坚持不懈,才有希望到达光辉的顶点,享受成功的喜悦。
听着爸爸的话,我若有所思地点了点头,好像一下子又明白了许多道理。
篇六:雪地中的收获
那是一个星期天的早晨,刚一起床,我就发现外面非常亮,走到窗前一看,原来昨夜下了一场雪。外面的世界到处都是雪白雪白的,就像冬姑娘给大地穿上了一件雪白的衣裳,这件衣裳是那样的纯净,那样的洁白,四周十分宁静,偶尔传来几声清脆的鸟叫。
这么多的雪,这么好的雪,不在雪中玩耍一阵真是可惜了!我立刻找来最要好的伙伴钱玉鹏、和晨峰,一起在雪地中玩了起来。
突然,有几个陌生的大孩子朝我们走来,说是要和我们打一场雪仗。我们不同意,因为他们
作文四:《以收获为话题的作文600字》3400字
以收获为话题的作文600字
作文一:一分耕耘,一分收获
星期一的上午,茅老师来通知:星期五下午将举行演唱会.我们个个激动得眉飞色舞.就从这一刻开始,我们只要一有空就练唱歌.每一次练习我们都象专业演员一样认真,每一次练习都口干舌燥,那时我们都不觉得苦,因为想到能为班级争光,付出一点也值得!终于盼到唱歌比赛的那一天.我在老师的带领下,来到柯北大讲堂刚进门,我的心就不由得怦怦直跳.虽然这地方我来了不止一次,但这次感觉不一样.觉得空气中都带有一种紧张的气氛.天下着蒙蒙细雨,我的心情也忐忑不安.
比赛开始了,首先上场的是四年级.不听不知道一听吓一跳.他们的演唱十分精彩,精神是那.么的饱满,动作是那么的整齐,歌声是那么的洪亮......听着他们唱的那首红星闪闪,我仿佛来到抗日战争年代.看他们唱得那么成功,我自叹不如.这时我想我们万一出丑了咋办.快上场了,我暗暗地做了一个深呼吸来平息紧张的心情,再看队友们也都信心十足的样子.随着指挥员一声开始,我们便放声歌唱.那优美的旋律徘回在每个人的耳边,观众们都陶醉在其中.唱完了我们还不能放松下来,因为分数还未出来,谁都没有胆说自己是第一名,只是静静地等着.没过多久,分数出来了,我们得了第一名,此时此刻谁都压制不住那颗快要跳出来的心,都失声叫喊着,眼里迸出兴奋的火光,过了许久我们才回过神来.
功夫不负有心人,经过我们认真练习,在这次年段合唱比赛中取得了第一名的好成绩.这次合唱比赛中,不仅为班级取得了荣誉,也帮助了我更深一步的了解了一分耕耘,一分收获的意义.
作文二:春游的收获
春姑娘的性子非常急,冬爷爷刚一走,就来到了人间,把世界装扮得多姿多彩。星期三,我们就来到解放公园进行春游活动。
一来到解放公园,一股自然的气息迎面扑来,沁人心脾。无论是花草的芬芳、微风的清凉无不体现出大自然柔和的美。我们走上一条林间小道,这时,一位同学喊道:那是什么花呀~一团一团的,好有趣~我们走近了看,原来是西府海棠。它的花瓣洁白如雪,还是波浪形的。花蕊部分又有些淡红,好似一位美丽而又害羞的少女,悄悄地注视这个世界。同学们都被这美妙的景色所吸引,不约而同地使这一美景定格在相机里。
走着,走着,我们来到了一座石拱桥,桥下潺潺流淌着小河,好一幅小桥流水呀~刚一下桥,我们便闻到一股香味,这香味不浓,但是让人感觉十分舒适。呀~是梅花~不知是谁大叫一声。我随手捡起刚掉落的一朵梅花,仔细地观察起来:梅花的花瓣又小又嫩,好像稍一用力就会碎似的。它的颜色不算娇艳,但十分赏心悦目。一位同学被这番美景深深地陶醉了,给一朵含苞待放的梅花拍了张特写,同学们纷纷鼓起掌来。
不知不觉中,我们又来到了中心广场。映入眼帘的是一丛丛、一簇簇的绿色而又有些亮黄的小叶子。我们坐下来,摸一摸它们,十分光滑。它们个子矮矮的,迎风四处摇弋。我看看指示牌,原来它们叫一个非常好听的名字金叶女贞。哈哈,这一次春游我了解了不少知识呢~
随后,我们又观赏了世界名塔园,进行了野餐。漫步在这幽静的园林里,我想:我这次春游的收获是什么呢?我抬头一看绿荫,心里顿时开阔起来:我的收获,不就是感受到了大自然的美吗,
作文三:耕耘与收获
天道酬勤,其实对于每一个人都是非常公平起见的,假如你默默无闻地付出了自己的努力就一定会有所回报。
我从幼儿园就开始学习写毛笔字,很苦,每天都要持续练习一个多小时,一年三百六十五天从不间断,但是老师常夸我书写工整漂亮,还在学校和双桥区的比赛中多次拿奖,这就是我天天练字的收获,就是对我付出努力的回报。
练琴也很苦,无论周末还是平时,每天都要练习一个多小时,练得手很酸,很麻,但是当我听着自己弹奏的曲子,很满足,很幸福,这应该也就是天道酬勤吧(
学习也是一样的,需要不断坚持,不断努力,不怕辛苦(虽然攀登学习高峰的过程很辛苦,但是当我们解出一道难题的时候总是兴奋无比(我们想得到干一件事情需要得到成功,也需要天道酬勤。
凡是成功的人士无不是经历一番苦难与艰辛的打拼,才能有所成就的。如果你没有做好充
分的准备,就永远没有机遇和灵感的光顾;如果你没有用心痴情的钻研,就永远没有技艺和能力的垂青;如果你没有果敢艰辛的付出,就永远没有鲜花和硕果的馈赠。
在我们的现实生活中向来就没有一劳永逸的宝座等待你稳坐,也没有百日香艳的花朵可供你赏心悦目,更没有堆积如山的金银财宝遗留给你铺张浪费(唯有你脚踏实地地干好每一天的每一件事情,才能取得自己所要的东西;也惟有你专心致志地博学好问,才能采集自己想要的喜悦。天道酬勤,是我们生活中的有力后盾,也是我们生命里的优质保证,更是我人生时的垒就殷富(
作文四:笑对收获
笑在字典里的意思是:露出愉快的表情,发出欢喜的声音。而我却认为,笑的含义没有那么简单,比如在付出了艰辛汗水后,等到收获时,那一份发自内心的笑,那样的笑才能真正表达你苦尽甘来的喜悦。
最近我们学校举行了一次数学竞赛,我居然考了138分,当我把这个好消息告诉妈妈时,妈妈和我都露出了欣慰的笑容。这不禁让我想起了我这几年的努力,我在刚刚转学来时,学习真是差到极点,妈妈为了让我的学习有更大的进步,为我东奔西跑,向亲戚、好友各处打听,找能耐心地教我的好老师。我则是用心地学习,听老师的每一句话,因为老师给我的作业评价都是有道理的,然后我在经过老师的指点,反复多次地去做。比如:在学奥数时,上课我会仔细看例题,弄懂它是怎么做的,为什么这么做,这么做与别种做法用什么好处,想
完了这些,如果还是有不懂,就会找老师继续请教,或者向妈妈提问,有时我和妈妈的意见不同,我们还会来一场辩论赛呢~
但我也有气馁的时候,那时妈妈就会鼓励我:不要灰心,聪聪,我们只要有付出,就一定会有收获,现在别人不努力,而我们却付出了努力,到时候,别人收获的只会是青涩的青苹果,他们会后悔;而我们收获的是红红的甜甜的红苹果,那你觉得哪一个更好,
经过我的不懈努力,现在虽然得到了小小的回报,但我知道,以后的路还很长,我要继续努力,正所谓一步一个脚印地走,回过头来再看,你会发现你是走得最快的一个。同时我要让自己笑到最后。
作文五:劳动后的收获
劳动对于我们每一个人来说并不陌生,其实我们每天都在做着各种各样的劳动,我想你们劳动后一定收获很多,我也同你们一样,但是,就在一次普通的劳动中,却让我感触很深,受益匪浅。
记得那是一个炎热的夏天,天空中火红的太阳炙烤着大地,人们都躲在凉爽的地方避暑。我回到了家中正想吃雪糕的时候,忽然看见冰箱下面有很多瓜子儿皮,我有迅速看了一下整个客厅,发现地下的苹果、瓜子儿皮遍地都是,我心想正好我想体验一下劳动的滋味,于是,我就关注冰箱门,拿起扫把和簸箕埋头苦干了起来我先拿着扫把弯下腰准备把冰箱底下的垃
圾都扫出来,可是扫把太粗了,我探不进去。于是,我就冥思苦想怎样才能把垃圾都掏出来呢,我想了几分钟,忽然灵机一动,自言自语说:有了。我赶紧找了一根细点的棍子,网冰箱底下掏来掏去,果然不出我所料,一会儿就都掏了出来,我有利用同样的方法把沙发底下的垃圾都掏了出来,然后我开始左扫右扫,把垃圾都扫在了一起。这事,我已经汗流浃背了,但我就干就说:绝不能放弃,我就拿起簸箕,把垃圾都扫了进来,倒在了外面的垃圾桶里。我刚回家,妈妈也回来了,看见我把客厅里的垃圾都扫了出去,夸奖了我一番,我心里别提有多高兴了。
通过这次劳动,我收获很多:这次劳动让我学会了怎样解决困难,我还明白了快乐就在语劳动中~
作文五:《以收获为话题的作文600字》2200字
以收获为话题的作文600字(一)
《我收获了爱》
我感受到了许多人的爱,有爸爸的爱、有姥姥的爱、也有老师的爱,最特别的是妈妈的爱。
二年级的时候,我早晨起床晚了,匆匆忙忙的就让妈妈送我上学。鹅毛般的大雪已经铺满了院子。到了学校,我打开书包万万没有想到昨天美术老师一二再再而三的叮嘱我们要带手套来设计,可我还是忘记带了,没带的就不能做。当时我心里紧张极了,生怕被老师说。再说,也不能让妈妈冒着大雪把手套送过来吧!这个念头早在我的脑海里消失了。这节课就是美术课了,我恨不得找个地缝钻进去。我也太没记性了!正在这时,我向窗外望去,看到了妈妈!我兴奋不已!她居然骑着自行车过来啦!此时,外面的雪下得越来越大,可妈妈,她竟然冒着大雪来给我送手套啦!顿时,我心中又是难过又是幸福,又是心疼又是感动。妈妈来到了教室,我一下扑到妈妈怀里,看见妈妈的手冻得红彤彤的,连更红。可我再一摸手套,竟然热乎乎的,原来是因为妈妈把手套戴在了手上,所以是温的。此时,我的泪水已经流到了心里。我激动地说:“妈妈!谢谢,真的非常谢谢您!”妈妈微笑着说:“好了,乖,好好上课哦,你好好上学,就是最好的回报,我走了,再见!”妈妈慢慢的消失在我的眼前。美术课同学们都把自己的手套剪掉,可我却没有,因为我舍不得,那里有妈妈的关爱。
至今,我还带着这副手套,因为手套记录着我和妈妈的感人故事,有美好的回忆,让我收获了世界上最伟大的爱——母爱!
以收获为话题的作文600字(二)
《收获——学习的决心》
曾忙碌过一年两年,今年是第三年,我初三了,我累了,我想放松一次,一年而已,初四的我还是会好好学习的,但是,为什么天不敬人意,地不揽人情。我的学习开始下降,老师的印象开始对我下降,我的考试成绩打击我,排名成绩打击我。人情世故打击我,孤单无助难过压的我喘不过气,上次的英语,给我沉痛的打击。大上次的物理,令我不知所措,我徘徊在学与不学之间。我发问,努力了却没给我收获。直到有一天,我终于下定决心不学的时候,我才发现这次的作文我也让别人夺去了佼佼者的桂冠,我不是嫉妒羡慕恨,而是对我自己的批判,我在无数次发问,为什么我什么都做不好,无论我如何去努力,去拼搏,结果总是令我失望,我自己也令我自己失望,我累了,我倦了,我再一次的对自己说,看老天都在让你不学,放弃吧。
那天,我心情极差,我不学了吗?真的吗?所有的一切都要领我放弃,我的第一,我的上进心我的梦“女王梦”离我越来越远越来越远,又想了想,妈妈盼望我回家,爸爸盼望我成才的眼神,想了想每月花在我身上的天文数字,再看一看那些明明有实力却堕落的人们,我的心不禁抽搐了一下,我好难过失望的心破碎的心绝望的心。
不可以不可以,我喜欢你,以前的你,为了一分两分,争的头破血流,伤痕累累的你,你可以不学,但是你的亲人呐,你身旁对你满怀希望的人还在等着你,等着你出人头地的那一天。不可以你要振奋,打败你身边的所有人,冲出重重围困,你就是第一,一次英语书,一次物理分,一次作文奖都不足以说明任何问题,谁说没有收获,我的学习决心就是我的收获。并且我还要恭喜你们,将要逐步超越我和以在我前面的人,恭喜你的努力,你的汗水,同样我也要向你们发战书,前方的路更加难走,害怕的不要来,敢闯的,敢拼的,我随时奉陪。
等到那一天或是那一天,我还是我,不变的,上进的,我,佼佼者的我,你敢和我一起吗?来吧,我陪你一起收获你的学习决心。
十月金秋——秋天的快乐。缘自秋天也是一个丰收的季节,一年的辛勤劳作,在秋天收获丰收,对于我们,收获了学习,努力,决心等等!所以我觉得秋好像人生,有快乐,也有愁绪。如果一味单调,也是不完美的,而秋天完美的诠释了这一切!十月金秋——硕果累累。
以收获为话题的作文600字(三)
《收获感动》
从小到大发生了许多事情,有些如流星般闪过,有些却深深的刻在了我的心里,让我感动令我难忘。
“今天是星期五喽,下了这节课我就可以回家玩电脑、看电视了。”此时的我早已魂不附体,心早已飞到电视节目和电脑情节上了。“曲子涛这个问题你来回答。”是陈老师的声音,我一下子从幻想中醒来。我慢慢吞吞的站起来支吾了半天,“下了课你到我办公室来。”我心想:完了,一去老师办公室又得挨批,说不定还要“邀请”家长呢。
“叮铃铃……”下课铃响了同学们都兴高采烈的回家了,只听有我走在通往办公室的走廊上。我的腿就像帮了铅块一样怎么也台不起来。
到了办公室陈老师对我说:“曲子涛你今天你上课没有好好听讲,我现在给你补课,希望你以后不要开小差了。”我点了点头专心得学着。
陈老师给我补完课后,我背着书包往外走,(m.lz13.)可突然发现外面下起了倾盆大雨,我心里不禁犯了愁,下着这么大的雨,我可怎么回家哪!就在这时陈老师走了过来把它手里的伞塞给了我说:“曲子涛你是不是没有带伞,这把伞给你用,我还有一把伞在楼上,你先走,我还有事一会再走。”我也没多想便撑伞走了。
到了第二天,我想把伞还给陈老师,可发现陈老师没来学校,有的同学说陈老师得了重感冒,我,原来陈老师把她的伞给了我,而她谎称自己还有一把伞,是为让我撑着伞走不被雨淋着,而自己却……,“滴答滴答”我的眼泪不知不觉的滴了下来,我被陈老师的爱感动了。
这事令我感动,正是因为有了这些酸甜苦辣的故事,所以构成了童年的美丽画卷。
* 付出与收获作文
* 15岁我收获了什么作文
* 我收获了成功作文
作文六:《以收获为话题的作文600字 .doc》5400字
以收获为话题的作文600字
[以收获为话题的作文600字]那是一次特别的相遇,以收获为话题的作文600字。
那年我五岁,她六岁。
那天雨下得很大。
我哼着小调,蹦蹦跳跳的拿着小雨伞,站在被雨水冲刷过一遍又一遍的马路旁,等待着父母的归来,等着等着,我就失去了兴趣不想再等了。正准备打道回府,扭头便看见不远处有个女孩坐在地上,一脸倔强。我慢慢走过去,居高临下的看着她,我见过她不止一次,她是住在我家对面那栋楼里的女孩。她长得很漂亮,像个瓷娃娃。她总穿着白色连衣裙,一副典型的乖乖女的形象。而我呢,是个有着小男孩性格的女孩,总是穿着白色的衬衣,白色的裤子,头上戴着一顶酷酷的黑色鸭舌帽,将长长的乌黑亮丽的头发藏在帽子里,一举一动帅气十足。我站在她面前,她理都不理我。嘿,这人~我脾气一上来,不管三七二十一了,抓住她的胳膊,使出吃奶的劲,把她拉了起来。她什么也没说,瞟了我一眼,毫不客气的躲进我的雨伞下面,用眼神示意我带她回家。我也不想理她,觉得她太目中无人了。
陈艾当我把她送回家时,她吐出两个字。我愣了好一会才反应过来,她是在告诉我她的名字。
何惢瑶我当然得告诉她我的名字,即使之前不怎么喜欢她。 我知道她冲着我甜甜的笑了,露出两个深深的酒窝。 你知道,我明显很惊讶,不可置信的看着她。
我当然知道你咯,你在孩子堆里很出名的,我又怎么会不知道你呢~她说的理所当然,好像所有人都听过我的名字一样。 呵呵呵我咧嘴笑了,不好意思的摸了摸帽檐。她看着我,拍拍我的肩膀,说了句明天,你带着我一起玩吧。我回家了,拜拜~ 从那以后,我和她就总是形影不离,好得像一个人似的。记忆中,我和她从未闹过矛盾,话题作文《以收获为话题的作文600字》(..)。而她也不是我开始见到时,以为的那种文文静静的女生,她是十分爱笑,十分幽默的。她总爱时不时的给我讲一两个小笑话,逗得我捧腹大笑。并且,她还是个大大咧咧的人,和她表面的淑女形象{转自..}大相径庭。
现在我和她都长大了,她和我不在一所学校甚至不在一个城市里读书,但是,我俩的关系依旧如初。她有事没事就打个电话来扰我清净。每每这时,我总爱假装抱怨她打扰我学习,然后听见她从电话那头传来银铃般的笑声,我俩就开始有一搭没一搭的聊起彼此的学习生活。我有时会向她谈起自己那不争气的成绩,还有上课时容易
走神之类的问题,有时对学习感到很厌倦了。她每次都静静的听着,等我说完,她就不断地鼓励我,告诉我不要放弃,还和我分享她为什么有优异成绩的学习心得,让我从她的学习方法中总结出一套对自己有用的学习方法。她就像一个姐姐一样支持我,关心我。让我在学习中受益匪浅。
如果有人问我,我长这么大做得最正确的一件事是什么时,我一定会回答是在一个下雨天,拉起了一个跌坐于地的倔强女孩。为什么这样说呢,
因为是那天的不经意的一个举动,让我收获一段长达九年或许会更长的宝贵的友谊,收获了一个知心好友。
感谢上天给了我这个充满惊喜的别样收获~
以收获为话题的作文600字2 第2篇 校园活动收获与感受作文
〖预览〗我喜欢的校园活动学校开展的校园活动丰富多彩,有学唱民族歌曲、学跳民族舞蹈、中队会展示??????在这一项项活动中,我最喜欢的还是5月31日在水立方召开的大队会。那天5点左右,我们来到了奥运游泳场馆——国家游泳中心(水立方)。待大家全部坐好后,队会正式开始。合唱队员先演唱歌曲,接着就是一年级小同学入队仪式。一年级学生代表一个个精神抖擞的走上舞台,给55个少数民族同学献上花环,伴随着队歌,少数民族同学为一年级同学配带红领巾。仪式结束后,少数民族同学跟我们一一见面打招呼。“我是侗族的,我叫黄训节??????”少数民族伙伴做自我介绍,还简单的介绍了自己的民族。听完他们介绍,我吃了一惊。原来还有很多少数民族我连听都没听说过,更别说了解他们的风土人情了!看来我以后还要多学习,掌握更多知识。几位少数民族伙伴代表还为我们表演了节目,其中有独具风韵的舞蹈,特点鲜明的歌曲等等很多。这次我真正了解了少数民族,他们有自己的习俗,独特的歌舞。虽然歌中的方言我听不懂,但我还是感觉它有一种说不出的、特殊的美丽;虽然我并不懂舞蹈,但我还觉得舞蹈十分优雅。我更深地领悟到了民族文化的多姿多彩,民族文化的博大精深。节目演完了,紧接着,我们到场的所有同学为少数民族哦同学表演了我们自编的5段民族舞蹈。舞蹈动作非常优美,少数民族的同学们也跟我们跳了起来。一??以收获为话题的作文600字3 第3篇 小学军训中的收获和感受作文五百字
〖预览〗一年一度的军训刚刚过去,在这次军训中我受了很多苦,也学到了很多东西,感受到什么是团结??我已经是第三次参加军训,每一次都有一件最有意义的事,今年军训我觉得“团队扶桥”最有意义。“沐浴阳光,快乐成长,认识自我,放飞理想。”
这响亮的口号声从训练基地传出来,这声音震耳欲聋。我们正在等待“团队扶桥”活动开始。活动规则是:一个班分成两列队伍,两个人一根木板放在肩上,两个人面对站着,让一个人从木板上爬到主席台,每个人轮流,每个班要有三名保护队和一名啦啦队长,保护队负责左右两边与下面保护每一个人。军训感受当“团队扶桥”活动开始前,我和对面的同学扛着一根木板,开始时,陆陆续续一个人接着一个人爬过来。当快要轮到我时,我紧张极了,害怕自己不行。突然,教官拍了一下我的背,我立即爬上木板,一步一步向前爬。一路爬过来,听见一声接一声的“张洋加油,张洋加油!”??我的脑子一片空白,我只看着前方的木板,想着怎么爬过去,听着一片加油声??我终于爬了过来,我迅速跑回我的岗位,继续扶着木板。我比刚刚坚定多了,我一边扛着木板,一边为正在爬的同学加油。从刚刚爬完的那一刻起,我感受到同学们对我放入期望是那么大,我也要信任同学们。接着,连老师都要参加这个活动,老师顺利过了我们搭的桥。最后,我们带欢乐的心情结束了这个活动。这次军训虽然吃了不少苦,但我学到了??以收获为话题的作文600字4 第4篇 暑假的收获和感受作文
〖预览〗在学生心中,考一个好成绩是一种收获;在读完一本书后,理解和感悟是一种收获;在学会一项本领后,成功就是一种收获;在成功后,掌声和赞扬也是一种收获。俗话说一份耕耘,一份收获,没有辛勤的付出,哪能换来甜美的收获呢?这话一点儿也不假,我参加区合唱比赛时就亲身经历过。刚进入校合唱队时,我心想:合唱是一件很简单的事情,只要大家都张张嘴唱一唱不就行了吗?但是训练一段时间后,我才发现合唱并没有我想象的那么简单,在严苛的练习中,有不少和我一起进入合唱团的同学当了逃兵。一开始要练声,练声分很多种,每次“碍?”、“哦??”、“咦??”的反复练习,不但非常枯燥,而且练的时间一长嗓子都快冒烟儿了。接着就是学习歌谱,老师边弹琴边演唱,他唱一句我们跟一句,但是合唱是分多声部的,一开始我唱着唱着就会被其他声部的带跑调了,这样就不得不重来一次,而且老师要求不仅要唱准,还要唱得声情并茂,不达到要求也要重来,往往重来十几次都是家常便饭,常常把我们和老师搞得神经衰弱,沮丧和崩溃都席卷而来,真是太痛苦了,但我们并不气馁,还是在努力地一遍遍地练习着。为了备战区里的合唱比赛,老师把排练安排在每天的早读课,后来又增加了每天下午的安托班时间,这样一来,有些课程我就不能参加了,只能借同学的笔记学习,下午排练结束都快天黑了,每天拖着疲惫的脚步,带着沙哑的嗓音,有时我??以收获为话题的作文600字5 第5篇 怎样写感受和收获的作文
〖预览〗我的语文学习收获语文,是一门博大精深的学科,需要有学习兴趣,好的学习习惯等都是很重要的.有人感到学习语文很吃力,我想主要是由于没有掌握正确的方法,没有拥有一把打开语文之门的金钥匙.学好语文,要注意培养 学习兴趣,养成好的学习习惯,积累学习方法,增强学习能力等.我希望当你读完这篇“烂文”后,能为你的语文之路,垫石铺地,为你的语文大厦添砖加瓦,为你学习铺上一条通天大道.对语文学习感兴趣,就为你的语文学习奠定了最坚实的基础.无论做任何事,兴趣是最重要的.两千年前的“文圣”孔子就曾说过“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”.这句话正说明了“好”、“乐”对于一个人对某种事物的追求,可以说是精神支柱,朋友,如果你现在暂时对语文,并不感兴趣,没关系,你可以从“0”开始.培养兴趣,可以去背诵,抄录一些精彩的片断,富有哲理的名人名言,以及课外知识都可以.这样,慢慢积累,在某一天,你会突然发现,原来当一个才多识广,知识渊博的学者就是如此容易.你还可以参加一些关于语文方面的活动,比如演讲、征文等等.爱因斯坦说过:“在学校里和生活中,工作的最重要的动机是工作中的乐趣,是工作获得结果时的乐趣,以及对这种结果社会价值的认识.”正如刚才说的,你可以参加社交活动,那有人便会问了,如果赢了,当然会使我们斗志高昂,兴趣更浓烈,而相反,则会挫伤我们的??以收获为话题的作文600字6 第6篇 体育节的体会感受收获的作文
〖预览〗十一月的阳光,十一月的朝霞,一个灿烂明媚的十一月,一个丰收吉祥的十一月.——题记伴随着习习秋风,我们迎来了一年一度的秋季运动会.在艳阳高照的日子里开幕式拉开了帷幕.看,整齐的步伐;听,喧天的掌声.在蓝天,白云的映衬下显得格外引人注目.这天,校园内插满彩旗.主席上,挂着“上南中学第11届师生协作运动会”巨幅,校园里,操场上,喜气洋洋,一派节日景象.在嘹亮的《义勇军进行曲》声中,开幕式开始了.身着校服的旗手抬着国旗、会标,迈着正步首先入场,接着是鲜花队,几个班级都亮出让人耳目一新的入场方式.鲜花飞动,彩旗飘扬??展现出上南中学一派蓬勃生机的景象.比赛开始了.起点上搏出的是勇气,满怀着希望,心情中夹杂着紧张.看看旁边的竞争者,个个蓄势待发,似乎实力都要比自己强,紧张中又有点害怕.也许是害怕枪声,震耳欲聋,或许是害怕对手,想着自己可不能输!然而,这一切都在他们冲出起点地那一瞬间被摒弃.勇气似骄阳照亮他们的心他们勇敢地出发了;勇气似雨水浇灌充满希望的种子,他们坚定地出发了.跑道上,搏出的是速度和永不言弃的信念,漫漫跑道,记住了每一个塌实的脚步;漫漫跑道,印证了每一滴汗水和坚强!跑道再长,长不过脚,竹竿再高,高不过心!脚步迈开的每一瞬间,都是劳累和拼搏的凝结,脚步踏地的每一瞬间,都是不言放弃的呐喊.这一个个瞬间见证了??
以收获为话题的作文600字7 第7篇 社会实践收获与感受作文
〖预览〗遨游汉字王国读后感四年级关于汉字的收获作文400字 | 2013-11-17 17:25我们平时读书看报作文都离不开汉字,但是你对汉字有更多的理解吗?这个星期,老师带领着我们去“遨游汉字王国”,使我感受了汉字的有趣和神奇,了解了悠久的汉字文化,犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐,我为收获着无数珍宝而欣喜若狂。通过遨游汉字王国,我知道汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简。知道了我们不能读错字,写错字,这样会闹出很多笑话和不良后果的!就像《一点值万金》一文。这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时,错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,就是这一点这差,使18万元的产品付之东流,成了一堆废品,要是检查人员和挂面厂再细心一点的话,或许后果就不会那么惨重了。这也提醒我们今后在学习中,要非常细心,时刻提醒自己不要将同音字、形近字混肴,每次做好作业都要仔细检查一遍,确保万无一失。如果世界上每个人每次落笔都三思而后行,世上还会有错别字吗?祖国的文字将永远是纯洁的!其中,给我印象最深的是《我爱你,中国的汉字》这一篇课文。通过认真学习,我知道了汉字其实不是一个个僵硬的小符号,而是一群带着深厚感情的可爱小精灵。比如,文中说到的“太阳”、“月亮”、“轻”、“重”、“笑”、“哭”、“冷霜”、“深幽”这些词语和字不同的??以收获为话题的作文600字8 第8篇 汉字的感受与收获作文
〖预览〗汉字可真有趣!瞧,大家都兴致勃勃地猜字谜呢!有的字谜非常简单,同学们不一会儿就想了出来,高高地举着手呢!可有的字谜就没那么简单了,大家都用笔在纸上写来写去,可这也不是,那也不对,急得大家都东张西望,可出题的主人呢,倒是一幅悠闲的样子,最好大家都猜不出,希望把同学们都难倒。等到没有一名同学能猜出字谜,宣布答案时,同学们才发出“噢,原来是这个字啊!”的大喊!这个环节过去了,又有一个非常有趣的节目在等着我们呢!把刚才写在黑板上的字随意组词。大家想了想,十几个词语出来了,仅关于“日”的就有很多个,比如:午日、吉日、生日??统计一下,大家竟组成了十五个词语。通过这两个游戏,我了解了汉字是多么有趣呀!-----------------..--华丽丽的分割线-------------
-----中国的汉字真有趣,因为看书读报、写信作文,都离不开汉字。但是,你对汉字的了解深吗?要是你学了遨游汉字王国,你对汉字的了解会更加深刻的。在遨游汉字王国中,我学到了许多知识,也收获了不少,比如:字谜中有会意法、组合法、等;谐音歇后语让我懂得了,我们不因该写错别字;谐音笑话弄出了许多误会;仓颉造字
这个神话让我非常敬佩他;第一个发现甲骨文的日是清朝光绪年间,
一个叫王懿荣的学者;一点值晚金,让我知道了写错别字的不良后果;
汪?? 〔以收获为话题的作文600字〕
作文七:《以收获为话题作文》1400字
1.收获
人人都获秋天是金色的收获季获黄,获在城市中似乎是感获不到的,只有在获获的获获地才可以痛快的仰获秋日愈获高获
的天空,一望无获的金色波浪黄,获获人获的心情也像获获洗获的璃会清玻,获的明亮起。来 但是仔获想想~获什获获秋天才是收获的季获,获道其他三季我获就有收获到什获获,粉获色的春天我获收获着候获呢没
的获叫~新柳拂获面获的柔~草获色的夏天我获收获着的歌~雨滴在肩膀上的获快~获白色的冬天我获温蟋蟀声洒
收获着雪花获获落地的舞步~一夜北获获后光的暖。阳温
看~我获在每季获都有不少的收获,其获~更重要的是我获的心也无获无刻的收获着。一首获快的获曲获心情个呢灵
插画阳上翅膀~像蝴蝶一获获上天空~一副获获的获获眼睛洗去获埃~像获石一获折射出人生的七彩光~一本引人
入获的获使获获踏上想象的路程~像坐获光穿梭机在获去未获游与来~~~ 希望在的生活中也能获在愉中收获~在感获中收获~在思考回味中收获你你你悦与~~~2.收获的一天
今天~早晨起~天空一片获云~似乎要获一不祥的获兆。走在路上获呼呼的刮在身上~凉获获的,早晨~来来个
吃完早获我便忙忙到获获修校获。管今天的天十分的获劣~外面获下着瓢获的大雨~但我的匆匆赶教学来听尽气
心情却是光明媚的~因获今天我获五中的校获获我获上获~使我获曾获获作文感到十分获疼的人~获成了一阳黄个个
十分喜获作文的人~获我获得作文不再是一件获的事。写很
早晨~我到了指定的地点。老获今天获得十分地和获获切。今天由于是校获获我获获作文获~所以我获身都充获来与
精神,我准获在获一获获中获我获以前获作文感到获疼的获获~我定要喜获上作文~获我获作获生获趣~正如我所想脱决
的那获。果然事事都是想象般那获美好。在今天获堂获中~校获获我获获解了获获式获获快速作文法~了获堂获我的黄听
收获获不少,其中使我明白了获于作文获获的获新~我获在作方面获获要有获新的意获~只有获获自己的获新~才能真写
获得最后的成功,获有我获获获要获作文获生获趣~只有获获才能喜获作文。我获在作文前获获要获的去思考~努写写极
力去搜索素材~在作文的获候要活用各获作方法~获自己的作文句子通获、获句获美~容精获~后写灵运写内写
反获修改才能成功。
今天我的收获不少~我相信我以后作文一定能获得更有获意。真写
3.收获
生活是一方沃土~播下什获~就收获什获,播下一获心获~收获一获思想~播下一获思想~收获一获行获~播下你你
一获行获~收获一获获获~播下一获获获~收获一获命。运
获以“播获收获”获获获~一篇作文。与写
年获获~收获春活力~成年获~收获成熟魅力~老年获~收获获获睿智~暮年获~收获平安祥。成功获~青与与与静与
收获喜快获~失获获~收获悦与与泪悲获水。生命的获程~事事必有收获。在平淡之中~收获平和~在获获宁静与与与之获~收获焦躁不安。在生命的潮起潮落之中~收获激情孤寂~在平
淡无奇的人生获迹里~收获跌宕起伏的心旌获~在获漾化无常的人世中~收获悲喜交加的不期而遇。任何一获获获
都是一获收获~任何一段生命都能收获一个故事。
收获~获感你丰你怕独受到生命是如此的富多彩。获获的获候~相信不同的季获收获不同的果获~就不再害孤~无聊的获候~相信不同的季获收获不同的果获~就不再心平你担淡~遭遇挫折获~相信不同的季获收获不同的果获~你惧你就不再畏失获~痛苦之获~相信不同的季获收获不同的果获~就不再抗拒获获。
相信在不同的季获收获不同的果获~面获成功~了平和~面获失获~了学会学会内丰淡然获之。心因获盈而获容~获是人生最大的收获。
2
作文八:《以收获为话题作文》1200字
以:收获:为话题作文
我播种,所以我收获 寒风吹落了树枝上摇曳的黄叶,让它埋进了深土。南国的冬天,只剩下一些四季常青的树木,傲然挺立在寒风中。噢,我愿当作那一棵在寒风中褪尽了树叶的落叶树,不像常绿树在寒冬里刻意展示自己,而是把那一份展示化作力量,等待明年春暖花开。
有人说:"简单一点,再简单一点,这就是生活。"在收获的气氛被南下的寒风中冲淡之后,我深刻地感受到在与时间赛跑的日子里,生命是这么的短暂,青春是这么的充满活力。学习的知识就像年轮,随着时间的流逝,它在你的头脑里一点一滴地在刻写知识的痕迹。在学习上收获之后,我不禁感慨:忙碌一点,再忙碌一点,这就是学习。
我感叹于时间的流逝似流水无痕,所以我加倍珍惜时间。在明年的那一次决定命运的考试前,我们的生活就是一片书的海洋。奥斯特洛夫斯基说:"生命只有一次,不要在碌碌无为后而悔恨。"他说到,也做到了,这才有了一部闪烁着生命激情的不朽伟著--《钢铁是怎样炼成的》。从与时间的赛跑中,我懂得了"少壮不努力,老大徒伤悲"的真谛。是的,在学习的田野上,拥有同样的阳光,充足的水源,但结果长出的果实的丰富与否,就要取决于它所得到的肥力高低。我们在简单的生活中忙碌地学习,努力制造能量,在不断的努力中等待明年取得丰盛的收获。
我惊叹于青春的激情与活力,所以我加倍努力播下自己的一份种子,等待开花结果。**同志说:"十七八岁的青年犹如八、九点钟的太阳,朝气蓬勃。"是的,我们就像太阳,要懂得播种光和热,才会收获一片生机勃勃。但如果我们不懂得播种,那么大地将是一片死气沉沉的局面,而我们所获得的也仅仅是一片黑暗而已。青春是向上的,只要在青春时懂得播种,善于播种,展现在你面前的将一片绿油油、生机盎然的丰收之野。
纵然播种是我们通往成功殿堂的一条重要道路。我们渴望收获,渴望走进成功的殿堂,那么,我们就得学会去播种。当我们立足于一幢宏伟的建筑前惊叹于它的辉煌时,我们不该忘记,这不是空中楼阁,而是由一块块普通的砖块堆砌而成的,也可以说,这是由一次次地播种而收获到的。同样是一堆砖头,如果你去利用它,它可能会制造出世界上最华丽的建筑,相反,如果你懒于利用它,那么它最终仅是一堆无用的砖头,而你也将一事无成。
我播种,所以我收获。我深深地懂得"一份耕耘,一分收获"的道理。所以,我握着知识的锄头在学习的田野里辛勤地劳动着,在梦境中从朦胧的状态逐渐清晰,直至将它成为现实。
也许,冬天里的树儿也在做着同样的梦。它们在寒风的摇曳下,逐渐地褪尽了自己的叶子,让它们落叶归根。这也是在播种一种与我们同样的希望。它让叶儿们给它补充了养分,积蓄力量,想在明年春天展现自己的繁盛,让人们看到了生命的力量--这是树的收获。在春天,人们只会赞美这些重现光彩的树儿,而不会去赞美那些不懂得播种的常绿树。
"丰富一点,再丰富一点,这就是收获。"我们渴望收获,所以就要"辛勤一点,再辛勤一点地去播种"。
作文九:《以收获为话题的作文》900字
本文关键字:“啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家??”每当我听到这首歌,就想起那次有趣的活动,但是??       卖报,也许周围
的人觉得没什么可稀罕的,但是,它在金笔作文的同学的眼中,却显得格外有趣。就是今天吧,杨老师叫大家各带两元钱向楼下出发了,大家不知道杨老师的葫芦里卖的什么药,杨老师像是看出了我们的心思,大笑着说:“哈哈哈,今天我们有一个特别的活动~”嘿,你猜出杨老师说的什么活动吗,告诉你吧~——卖报纸。大家一阵欢呼,别提有多高兴了,就这么说吧,应该笑得肚子都疼了,过了一会,在杨老师的提示下——该下楼买报纸啦~我们飞似的跑下了楼,在报刊亭门口围住了,比水泄不通还严重,像是不管是什么东西也串不过去,我也急着买四份都市报。我挤呀挤,脸都快挤变形了,终于挤到了最前面,等买好了报纸后,我和一组的同学们便在路边卖起了报纸:“卖报咯~贵州都市报~1块钱1份啦~”我们一路走到了花鸟市场,嗓子都要喊破了,但是,还是没人买报,哎,我们在无奈之下,看起了报纸,耶,奇怪,我的报纸会怎么和别人不一样,我仔细一看,情不自禁地大喊一声:“天哪,奸商哪~~”——没想到那老板把11月3号的报纸卖给我,今天可是11月12号耶~哎,也怪我没仔细看一下日期。 其实,我遇到了一些想买报纸的人,只是,呜呜,当他们看到我的报纸不是当天的时,就摇摇头,走人。无语......     
我打心眼里讨厌那个奸商,只是仔细一想,也有可能是因为她太忙了,来不及检查一下报纸是不是当天的。眼看着别人的报纸都卖完了,我的却一份也没有卖出去,气死我也。      无奈之下,我就陪着陈学林去卖报纸,我们左看看,右看看,想找一个比较有文化的人,这时,我发现了一个看起来爱读书模样的叔叔,我拉着陈学林就跑过去:“叔叔,你要买都市报吗,”那个叔叔要报纸看了一看,问道:“多少钱一份呀,”我们不慌不忙的回答道:“一块钱一的。”叔叔就买了一份报纸??卖出了第一份报纸,我们都很高兴,接着又顺利的卖出了第二份报纸、第三份??通过这次活动,我知道了买东西要先仔细看看,不要看也不看就付钱走人了。还有,赚钱很不容易哦,我们可不要乱花钱啦~
作文十:《以收获为话题的作文》2300字
以收获为话题的作文
以收获为话题的作文(一)
收获,对于每一个人来说,都不算是一件难事,只要你为它洒下过汗水,为它而努力过,你肯定会有收获。
那一次,我收获了勇气。
那是一个夜深人静的夜晚,惨白的月光透过窗户洒在地板上,显得那么凄凉。我在床上翻来覆去睡不着,回忆着一天中的酸酸甜甜,倾听街上弃狗的哀嚎,聆听灶边蟋蟀的鸣唱。一个不经意的抬头,我突然隐约发现一个白色的、飘忽不定的东西在窗外飘来飘去,我坐起来,揉揉眼睛,没错,真的有一个鬼魂!刚才还有些睡意的我,立马来了精神,从床上一跃而起,一不小心,脚下打滑,“啪”的一声,摔在地上,我顾不上疼痛,一下坐起来,只见那鬼魂脑袋圆圆的,两只手在空中胡乱挥舞,下半身就像飘渺的烟。风一大,那鬼魂还发出“沙沙沙”、“呼呼呼”、“哗哗哗”等各种奇怪的声音。我顿时坐立不安,头皮发麻,不由自主地哆嗦起来,鸡皮疙瘩全体起立,连汗毛都竖起来了,手心里满是汗,小心脏已经提到了嗓子眼,呼吸也变得越来越急促。就在我快要崩溃的时候,我心一横:索性“捉”了这个鬼吧,省的夜长梦多。于是,我从床下拿出我的拖鞋,用尽吃奶的力气,睁一只眼闭一只眼地把一只拖鞋向鬼抛去。这一抛,打落了鬼头。谁知没了头的鬼舞动得更厉害了,就像电影里的冤魂,大叫着“还我头来”!我一边哆嗦着一边把另一只拖鞋也抛出去,终于把鬼彻底打垮了!
第二天上学时,我在楼下发现:一双拖鞋下分明压着两个塑料袋。咦,这不就是我昨晚打鬼用的拖鞋吗?难道??那鬼就是塑料袋?想到这里,再想想昨晚我的狼狈相,我不禁笑出声来。
下次再看到“鬼影”时,我一定要勇敢地走上前去一探究竟,因为那
些传说中面目狰狞、张牙舞爪的鬼是根本不存在的!存在的,只是心中的“胆小鬼”! 那一次,我收获了勇气!从此,我再也不怕黑了,不怕鬼了!
以收获为话题的作文(二)
题记——友情、爱情、亲情、师恩是我们人生中最大的收获。
友情之春
柳树的枝条发芽了,叶子们正在里面仔细地梳妆打扮,准备向人们展示他们最漂亮的姿态。初春的雪化了,可到了晚上又冻了起来。早上我不幸的在学校的门口摔了一个大马趴,同学们在我的旁边聚了起来,更有人大声叫道:“别扶,老太太是不能扶的。”我这时看见我的朋友正在捧腹大笑,我顿时生气极了,说:“有那么好笑吗?”“对不起,你生气了。”她伸过来一只手把我拽了起来。我也不禁哈哈大笑,校园里充满了笑声。
友情是一种最真挚的感情。爱情之夏
柳树变得郁郁葱葱,像是梳着长辫子的多情的少女。我走在公园的小路上,惬意地享受着大自然。这时我看见一对年轻的情侣向我走来,他们手牵着手,互相谈笑嬉戏。 爱情是甜蜜的。
亲情之秋
柳树的叶子枯黄了,掉落了,让人感觉特别凄凉。这几天繁重的学习任务使我感觉疲惫不堪。中午吃完饭后,爸爸神神秘秘地叫我出来,原来是要给我买吃的。“晚上写作业时不是会饿吗?买点肠补充营养。腊肠吃过吗?买点尝尝吧??”之后,我看着爸
爸左手几箱牛奶,右手几袋肠的拎回去,顿时哭笑不得。
亲情让人感觉温暖。
师恩之冬
柳树被厚重的雪压弯了腰,而我被光荣地“请”进了办公室。“苍天啊,大地啊,我再也不敢不写>英语作文了,求求您可怜可怜我这卑微的小虫,给我一次改过自新的机会吧??”我一边祈祷着,一边不情愿地迈进了办公室的大门。我来到英语老师面前,看老师的脸因为生气而变得通红。我低下了头,害怕见到老师从眼睛里射出的严厉的目光,并等待这一场暴风雨的来临。过了良久,老师才说:“为什么没写作文?”“对不起,老师。”我的声音像蚊子那样小。“这次先饶了你,下次再不写后果自负。”我像是抓住了一根救命稻草,连忙说:“我下次一定写作文。”
老师的批评也是师恩。
友情、爱情、亲情、师恩是我们人生中最大的收获,大家一定要珍惜。 以收获为话题的作文(三)
心?在哪里?肤浅点是在人的身体内,更深点是在灵魂里。
心?有何用?首先是人体必不可少的,再者就是灵魂的主导者。
有些时候,人,总觉得空缺,即使有了一切物质需要,也满足不了心灵的空洞。那是你的“心”停止了工作,停止了聆听,停止了体会。只有用心,去感受,才能收获你需要的那份安慰,那份喜悦,那份知足。
收获,可以是物质收获,精神领域收获等等,收获不是单一的形式。每个人的收获方式也都不同,可相同的是心灵得到了进阶。
当自己的愿望实现了,是一种收获;当认识到了一次错误,是一种收获;当你明白了一种道理,是一种收获;当你领悟了一首诗亦或是一句话,是一种收获;当你努力完成了一件事,是一种收获??种种的收获是否让你的心得到了安慰?喜悦?知足?我想应该有吧,更重要的是在这些收获之后,我们的心灵得到了一次进阶,因为种种的事都会让人有所领悟,前提是你用心了。
其实收获是一个过程,并不是你想,就能马上得到,如果是,那么这种收获毫无意义,另可不要。
人的一生就是要生也要活。生,降临在这个宇宙,生存。活,体会人生百态,领悟万千变化。生活,生存在这个世界,领略,感悟,收获,意义。
每天都需要问问自己,收获了哪些,失去了哪些,也许有些人觉得没必要,那么你会觉得生活的有意义么,不觉得只是敷衍生活么?点点滴滴收获也是一种生活的积极态度,不在乎收获的有多少,只在乎你是否摆正生活态度用心的过完每天。
我有写日记的习惯,每天的日记,积累了生活的心情,总结了道理,发泄了苦闷,是心的驿站,自我疗伤的空间,更重要的是点滴收获的痕迹,我不希望我的收获会被时间的流逝给掩埋,时刻提醒着自己。有些时候用眼睛是看不到收获的,那么就坚持,问问自己的心,这一天,有认真仔细努力过么?
不管如何,心灵的进阶是灵魂的必须,失去了,也就失去人生色彩,收获亦是如此,它不会凭空出现,而是在于你自己,只有用你的心去对待,收获多少无关紧要。你的心是否收获了呢?
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