郡少
作文一：《自不量力议论文》9900字
? ? ? ? ?自不量力?议论文
?篇一：
? “?自不量力?”，还是?勇者无惧?， “自?不量力”?，还是勇?者无惧，? 读完这?则寓言，?我相信绝?大多数人?会在心里?笑出声来?，乌鸦居?然想学老?鹰从高空?俯冲下去?抓山羊，?这似乎不?仅仅是“?自不量力?”的问题?，而是“?相当地自?不量力”?。但笔者?却从这则?寓言中读?出一种明?知不可为?而为之的?精神来。?
? 很多时?候，我们?真的需要?一点自不?量力的精?神，就像?这只可爱?的乌鸦，?即使自己?弱小如螳?螂，即使?知道会被?碾碎于车?轮之下，?也要义无?反顾地把?自己交付?出去。 ?
?也许我们?今生做不?成“廊庙?伟器”，?可“天生?我材必有?用”。做?了永远比?不做好，?不去做，?就永远不?会有成功?。一个人?要向自己?努力的方?向行进，?就要勇于?挑战自我?，并身体?力行。如?果我们面?对困难时?谈虎色变?，畏首畏?尾，就永?远没有勇?气出发，?所有的困?难都将是?横亘在我?们面前不?可逾越的?障碍。 ?
?海明威不?满自己所?处的社会?，却又看?不到希望?之所在，?摆脱不了?自己内心?的失落感?和迷惘情?绪，但他?始终没有?放弃自己?的努力和?追求。他?所塑造的?桑地亚哥?及一系列?硬汉形象?，无一不?印证着他?的鲜明个?性：
? 真正?的英雄不?是那些胜?利在望时?的雀跃者?，而是明?知前面是?失败依然?挺起胸膛?无畏无惧?地走向死?亡的人，?即西西弗?斯式的英?雄。
? 失?败有好多?种，有的?人战败了?也无愧“?英雄”称?号。古往?今来，有?多少这样?明知不可?为而为之?的英雄。?睿智如诸?葛亮，明?明知道独?木难支，?但他依旧?一次次重?整军队，?一次次踏?上征程。?让我们再?翻翻历史?，司马迁?、岳飞、?秋瑾？？?在很多人?眼中，他?们有点像?这只明知?不可为而?为之的乌?鸦。“聪?明人”往?往不会如?此固执己?见，可说?到底这世?界还是靠?这些“自?不量力的?乌鸦们”?支撑着。?
? 牧羊人?说：
? “这?是一只忘?记自己叫?什么的鸟?。”在这?里，我想?把乌鸦的?这种状态?理解为忘?我。读过? 武侠小?说的朋友?知道，达?到物我两?忘的境界?，才能迅?速准确地?体察对手?的弱点。?在忘我状?态中，战?斗者已成?为“无意?识的人”?，心中已?不存在作?为观察者?的“我”?，有的只?是手中的?武器和对?手。在这?种状态中?，身剑合?一，战斗?力才能最?大限度地?发挥出来?，一击而?歼灭对手?。那个孩?子说得没?错，这是?一只可爱?的乌鸦。?它让人不?自觉地想?起夸父逐?日的坚韧?不拔、精?卫填海的?矢志不移?和愚公移?山的锲而?不舍？？?篇二：
? 认?清自己，?量力而行? 议论文?作文 孙?中山曾说?过：：人?类要在竞?争中求生?存，便要?奋斗（：?所以有志?向的人总?想攀登上?人生的顶?峰（可是?“春去秋?来，花开?花落”这?是自然的?定律，不?可违背。?“蚍蜉撼?树，螳臂?当车”最?终只能惨?遭横祸。?那我们是?否应该认?清自己，?量力而行?呢， 春?秋战国时?期，赵括?把用兵打?仗看作儿?戏似的，?谈起兵法?来，就眼?空四海，?目中无人?，却不知?自己实际?上是一个?只会纸上?谈兵的庸?才。长平?之战，四?十万赵军?，就在纸?上谈兵的?主帅赵括?手里全部?覆没了。?赵括不就?是没有认?清自己，?量力而行?吗？这不?是历史给?我们留下?的见证吗?， 在新?疆阿克苏?，一个人?？？那天?杏林告诉?他，凡事?要认清自?己，量力?而行。 ?
?一代喜剧?大师卓别?林，年少?时因相貌?不佳总是?成为别人?的笑柄，?然而，他?却发现这?是他喜剧?生涯的一?种优势，?他主演的?无声喜剧?电影达到?了无声胜?有声的境?界。这不?得不说他?认清自己?，量力而?行，促成?了他上佳?的表演。?
? 在今天?这个快速?发展的社?会，我们?很容易就?会迷失自?己的方向?，有些没?有看透自?己的能力?，却一味?固执的埋?头苦干，?最终就是?浪费了自?己的青春?年华，所?以我们凡?事都要认?清自己，?量力而行?。篇三：?
?议论文
? （１?） 篇四?：
? 议论文?材料的引?述 高三?语文复习?——议论?文材料的?引述
? （三）?
?
一?、如何处?理材料作?文中的材?料 难点?一：要不?要引用材?料，怎样?引述 新?材料作文?不强调一?定要引用?材料，未?引用材料?也不会扣?分。但从?阅卷老师?的普遍心?理和写作?的一般规?律来看（?从材料到?观点需要?铺垫），?最好引用?材料，特?别那些难?以从材料?直接看出?来的比较?新异的观?点。引述?材料的常?用方法：?
?１． 正?面直接转?述法 ；?２． 反?面假设转?述法 ；?３． 同?向类比转?述法；４?． 侧面?暗合转述?法。
? 如? ：
? 一只?乌鸦为学?习老鹰的?俯冲姿势?拼命练习?，但结果?却扑到山?羊背上，?被毛缠住?，最终落?到了牧羊?人的手里?。故事的?结尾似乎?告诉我们?，这叫作?自不量力?，但我却?认为，没?有突破性?的尝试和?努力，哪?有意外的?收获和成?功， 这?里就是正?面引述材?料，引出?观点。 ?
是选择?整体角度?立意，还?是选择一?个角度（?侧面）立?意 如果?指导学生?审题立 ?难点二：?
意?时紧扣住?材料内容?的主要方?面，回避?从一个角?度或侧面?立意，从?而达到“?符合题意?”这一写?作中最基?本的要求?。这种指?导与训练?恰恰违背?了“新材?料作文”?的初衷。?
? 例１：? ２０１?７年全国?１卷“乌?鸦学老鹰?捕羊”那?则材料，?整体角度?立意： ?
１?．“既要?有勇气又?要有能力?，二者不?可偏废”?等； ２?．对于同?一个对象?、同一种?行动，不?同的人可?能用迥然?有别的眼?光来审视?。
? 显然?，单从儿?子或父亲?的角度来?立意比较?容易，也?易于展开?论述。 ?
?如：
? 一?只乌鸦为?学习老鹰?的俯冲姿?势拼命练?习，但结?果却扑到?山羊背上?，被毛缠?住，最终?落到了牧?羊人的手?里。故事?的结尾似?乎告诉我?们，这叫?作自不量?力，但我?却认为，?没有突破?性的尝试?和努力，?哪有意外?的收获和?成功，（?２０１７?年全国１?卷“乌鸦?学老鹰捕?羊” ，?满分作文?《我已经?飞过》开?头段） ?分析： ?很显然，?上文是从?儿子的角?度来立意?的。这样?表述，既?体现了对?材料的全?面理解（?材料中毕?竟包含了?儿子和父?亲两人的?观点），?又很好的?用“但是?”一词转?入自己所?选择的“?一个角度?（侧面）?”，即儿?子的角度?（转自：?我已经飞?过》开头?段） 分?析： 很?显然，上?文是从儿?子的角度?来立意的?。这样表?述，既体?现了对材?料的全面?理解（材?料中毕竟?包含了儿?子和父亲?两人的观?点），又?很好的用?“但是”?一词转入?自己所选?择的“一?个角度（?侧面）”?，即儿子?的角度（?转自》）? 文中点?了一句“?站在诗人?的位置上?”，段落?结尾又反?问了一句?“难道能?说无仕途?作为的李?白没有体?现自己的?价值吗？?”，“价?值与位置?”这一话?题指向非?常明确，?扣题很紧?。
? ２．?述例其次?贵在语意?集中 一?个材料，?包容的信?息是多元?的，述例?的一个基?本要求就?是去庞杂?，留其所?需。有三?个办法。?
? 第
? 一是剪?裁舍弃法?。事实材?料往往具?有多面性?，从不同?的角度去?分析，可?以发掘出?不同的意?义，一个?论据往往?能同时说?明许多道?理，所以?叙例时，?应据论点?需要，对?事例进行?加工改造?：
? 瞄准中?心，对事?例进行剪?裁处理，?抓住需要?信息，舍?弃与论点?无关的信?息。而且?原始材料?往往生动?具体，篇?幅较长，?而议论文?运用这些?事例材料?的目的只?在于印证?观点，说?明道理，?不是以形?象动人，?这要求在?对事例材?料的叙述?上要变具?体记叙为?概括叙述?。
? 如“?机遇”这?一话题作?文，我们?以科幻作?家凡尔纳?为例进行?剪裁舍弃?：
? 原材?料：
? 被誉?为“科学?幻想之父?”的法国?著名科学?幻想小说?家凡尔纳?，十八岁?时在巴黎?学法律。?有一次，?他参加了?一个上流?社会的晚?会。当他?从楼上走?下来的时?候，童心?未泯的凡?尔纳像孩?子一般从?楼梯扶手?上往下滑?，结果撞?在一个胖?胖的绅士?身上。此?人正是法?国著名作?家大仲马?。从此，?凡尔纳结?识了大仲?马，并在?大仲马的?影响下，?走上了文?学创作之?路。
? 经?剪裁舍弃?可变为：?
?法国科幻?小说家凡?尔纳，就?是一个善?于抓住机?遇的典型?。他十八?岁在巴黎?学法律时?，一个偶?然的机会?参加了一?个上流社?会的晚会?。当凡尔?纳从楼梯?上往下滑?，正好碰?在法国大?作家大仲?马的身上?。这个偶?然的机会?让他兴奋?不已，他?觉得这是?个难得的?机会，必?须抓住它?。于是，?凡尔纳主?动结识大?仲马，并?在大仲马?的影响下?，走上了?文学创作?之路，成?为一代著?名科幻小?说家，被?誉为“科?学幻想之?父”。凡?尔纳终生?庆幸自己?抓住了那?次机遇。?
? 经过剪?裁舍弃，?材料保留?了原材料?的时间轮?廓，但在?概括的同?时，更加?突出了“?机遇”这?一主题词?，使材料?表述信息?明确，语?意集中。?
? 第
? 二是挖?掘增补法?。论据与?论点之间?在某种意?义上说只?有间接的?联系，只?有把论据?所蕴涵的?意义挖掘?出来，这?个含义才?能与论点?发生内在?的联系，?才能直接?证明论点?。因此，?“叙例”?时不仅要?学会裁剪?，还必须?学会根据?论点的需?要，将事?例中隐藏?的东西挖?掘出来，?增补一些?与论点相?近甚至相?同的词句?，使论据?和论点相?适应。 ?
?如２０１?７年上海?高考作文?题《必须?跨过这道?坎》，一?考生以英?国记者卡?特自杀为?例进行了?挖掘增补?：
? 原材?料：
? 英国?记者卡特?，因一幅?反映苏丹?大饥荒的?新闻照片?而荣获普?里策奖。?照片反映?的是一只?专吃死尸?的兀鹫，?那兀鹫用?贪婪的目?光盯着一?个因饥饿?而瘦得皮?包骨头的?苏丹小女?孩，等待?她死后将?她吃掉。?
? ２材料?如何引述?：
? １６?３７年，?出生于伦?敦的英国?青年约翰?（哈佛从?英国剑桥?大学毕业?，到美国?马萨诸塞?州剑桥新?建的学院?工作，时?年２９岁?，患有肺?病，工作?很积极。?第二年，?他的肺病?发作，不?治而亡。?尽管那时?的学校只?有一名正?式教员，?一座木版?房和几十?名学生，?但哈佛十?分钟爱这?所学校，?所以，他?临终前立?下遗嘱，?将其约４?００本藏?书和一半?资产约７?８０英磅?捐赠给这?所学院。?这在当时?的美国是?微不足道?的。当时?的州政府?为了让哈?佛的善举?化为一种?风尚，把?校名由剑?桥学院改?为哈佛大?学。今天?的哈佛大?
学，已经?是一所多?学科的综?合性的世?界一流大?学。他成?功于年仅?２９岁的?一个叫哈?佛的早逝?青年的一?个小小的?善举。 ?
?要求：
? 根?据上述材?料，写一?篇作文，?文体自选?，题目自?拟，字数?６００字?左右。 ?
?首先明确?：
? 这个材?料给我们?的思维指?向是多元?的，至少?可以从“?州政府”?或“哈佛?”的两个?角度立意?：
?
? １、哈?佛的“一?个小小的?善举”，?竟然引起?州政府高?度的重视?，把剑桥?学院改为?哈佛大学?，目的是?让哈佛的?善举，化?为一种风?尚。这种?可贵的政?府行为，?对学习哈?佛的“善?举”，有?着极大的?宣传和推?动作用。?他告诉人?们，一切?献身公益?事业的人?，永远是?人们学习?的榜样。?
? 从这个?角度，我?们可以提?炼这样的?观点：
? “?政府及时?宣传、褒?奖有“善?举”的人?，有利于?促进良好?风气的形?成。” ?根据这个?观点，我?们在概述?材料时，?要选准角?度来表述?。如：
? ?３ 三十?年代的美?国马萨诸?塞州政府?获悉，在?新建的剑?桥学院工?作的２９?岁的哈佛?，病逝前?将其约４?００本藏?书，以及?一半资产?约７８０?英磅捐赠?给这所学?院，马萨?诸塞州政?政府为了?让哈佛的?善举化为?一种风尚?，把校名?由剑桥学?院改为哈?佛大学。?这个响誉?世界的一?流大学，?成功于年?仅２９ ?岁的一个?叫哈佛的?早逝的青?年的一个?小小的善?举。
? 放?在文章里?，概述材?料、提炼?观点作为?文章的第?一段，引?论部分，?可以这样?来写：
? ?今天我读?了一则震?撼我心灵?的材料，?材料介绍?说：
? 三十?年代的美?国马萨诸?塞州政府?获悉，在?新建的剑?桥学院工?作的２９?岁的哈佛?，病逝前?将其约４?００本藏?书，以及?一半资产?约７８０?英磅捐赠?给这所学?院，马萨?诸塞州政?政府为了?让哈佛的?善举化为?一种风尚?，把校名?由剑桥学?院改为哈?佛大学。?这个响誉?世界的一?流大学，?成功于年?仅２９ ?岁的一个?叫哈佛的?早逝的青?年的一个?小小的善?举。
? 读?了这则材?料，我认?为，政府?及时宣传?、褒奖有?“善举”?的人，有?利于促进?良好风气?的形成。?
?
?２、哈佛?的行为在?当时的美?国是微不?足道的，?但是哈佛?没有考虑?这些，他?只想着能?为社会做?点贡献，?他的这种?“勿以善?小而不为?”的精神?，值得我?们学习。?
? 从这个?角度，可?以提炼的?观点是：?
?“勿以善?小而不为?”；或“?好事从小?事做起”?；或“我?们每一个?人都不应?该拒绝做?小的善举?”。
? 根?据这个观?点，我们?在概述材?料时可以?这样来写?：
? ２９岁?的哈佛在?病逝前，?留下遗嘱?，将其约?４００本?藏书和一?半资产约?７８０英?磅捐赠给?剑桥学院?。这在当?时的美国?是微不足?道的。但?是，正是?因为有了?哈佛和哈?佛一样的?人献身公?益事业，?美国的哈?佛才会成?为世界一?流的大学?。我认为?，我们每?一个人都?不应该拒?绝做小的?善举。 ?
?综上所述?，概述材?料提炼观?点，要明?确以下几?点：
?
? １、?要读懂材?料，明确?材料的思?维指向。?
?
?２、从材?料中提取?的是自己?感受最深?的观点。?
?
?３、概述?材料要与?观点一致?。
?
? ４、概?述材料力?求语言简?洁，明了?。
?
? ５、提?炼的观点?用判断句?为好。
? 四?、本次作?文训练 ?法国化学?博士别涅?迪克做实?验时，有?一个烧瓶?掉在地上?裂而不碎?。他很好?奇又一时?找不到答?案，就将?烧瓶贴上?标签，注?明问题，?保存起来?。一天，?他偶然看?到报道说?，有两辆?客车相撞?，司机和?乘客都被?挡风玻璃?片划伤。?他立刻联?想到那个?烧瓶，经?过化验，?发现烧瓶?曾盛过硝?酸纤维素?溶液，这?种溶液蒸?发后留下?一层无色?透明的薄?膜，牢牢?地黏附在?瓶壁上起?到了保护?作用。“?如果将这?种溶液用?到汽车保?护玻璃上?，车里的?人不是更?安全吗，?”因为这?个意外的?发现，别?涅迪克博?士获得，?，世纪法?国科学界?突出贡献?奖。对此?，有人评?论说，创?造需要机?遇，更需?要执著地?追求。也?有人评论?说，创造?并不像我?们想象的?那么困难?，那么崎?岖，那么?遥远。 ?
?要求选择?一个角度?构思作文?，自主确?定立意，?确定文体?，确定标?题；不要?脱离材料?内容及含?意的范围?作文，不?要套作，?不得抄袭?。
? ４篇?五：
? 优秀?规范议论?文两篇 ?及时转弯?，成就自?我 说起?转弯，不?得不让我?想起那一?辆辆豪华?的跑车在?跑道上不?停的漂移?转弯的激?烈场面。?其实，我?们的人生?之路正如?这跑道一?样，弯弯?曲曲，峰?回路转，?乌云蔽日?，如果一?蹶不振，?那么成功?永远与你?无缘，只?有不畏艰?险，及时?转弯，才?会到达成?功的顶点?。智慧，?它体现了?一个人对?自己理想?的执着和?对人生的?态度。转?弯还可以?使我们正?确认识自?我，找准?位置，实?现自我人?生价值。?
? 转弯需?要智慧，?因为转弯?并没有想?象中的那?么简单，?更不像赛?车手中的?方向盘那?样灵活自?如，对待?自己人生?中的路口?，更需要?智慧来转?弯。“两?弹元勋”?邓稼先本?可以留在?美国做一?份很好的?工作并且?能够得到?高额的报?酬，可是?他并没有?那么做，?而是勇敢?地让自己?人生之路?转了一个?弯，选择?了回国。?正因为他?的回国，?我国的核?武器事业?才有了更?（（（ ?高的发展?，使我国?没有在发?展的潮流?中被淘汰?。一次小?小的转弯?，很可能?是人生的?转折点，?转对了，?那会使我?们的人生?“柳暗花?明又一村?”，那要?是错了，?则可能让?我们一辈?子暗淡无?光。所以?转弯需要?足够的智?慧。 ? 是?慎重的寻?找下一个?通往成功?的路口。?不正是因?为奥巴马?从一个无?知的小混?混转向了?认真学习?勤奋上进?的自信自?强的黑人?男孩，才?有了今天?震撼全世?界第一任?美国黑人?总统吗，?不正是因?为刘翔从?一个不起?眼的跳高?运动员转?向“１１?０米栏”?，才让中?国造就了?一个百年?不遇的“?亚洲飞人?”吗，不?正是因为?德兰修女?从一个高?高在上的?富家千金?转向了身?份卑微的?修女，默?默的奉献?着，才让?温暖的阳?光洒遍每?一个角落?吗，就像?伏尔泰说?过的：
? “?在理想的?美好世界?中，一切?都是为了?最美好的?目的而设?。”是啊?～只要我?们为了最?美好的目?的而奋斗?，一切都?有可能但?长长的旅?途中更需?要我们慎?重的及时?转弯。 ?
?曼巴——?王万青，?１９６８?年从上海?第一医学?院毕业后?自愿放弃?了优越的?工作条件?，到了贫?穷落后的?玛曲草原?做一名志?愿者，他?的人生从?此转了一?个弯。４?２年来他?坚守在自?己的岗位?上克服重?重困难全?心全意为?人民服务?，书写了?一段藏汉?水乳交融?的民族团?结佳话。?“最可怕?的敌人就?是没有坚?定的信念?。”这是?罗曼罗兰?给我们敲?响的警钟?。试想，?如果我们?只是信心?满满的转?弯了而不?去坚守那?和没有转?弯不是一?样的吗，?甚至比不?转更糟。?
? 当然，?转弯为自?己的成功?之路提供?了更多的?出口，但?是要用正?确的态度?去对待它?。如果我?们不解思?索的遇到?一点点挫?折就立即?转弯，或?者是在转?弯之后只?走平坦大?道，一遇?到沼泽就?退避三舍?，那不就?阻碍了我?们的前进?的脚步了?吗？ 当?今的中学?生，人生?中的一个?个非常重?要的路口?会出现在?面前，虽?然，在学?习生涯中?，会有无?数的问题?和困难出?现，如“?早恋”、?“网瘾”?、“吸烟?酗酒”等?重重问题?扑面而来?，如果你?正走在那?些道路上?逍遥，是?不是应该?及时转弯?呢，及时?转弯，不?管在什么?时候，只?要心中有?最美好的?目的有坚?定的信念?，并为之?奋斗，一?切还来得?及。让我?们牢记：?
?成功永远?属于那些?有准备的?人～ 推?销自己，?成就自我? 谦虚是?中华民族?的传统美?德，我们?这一代人?也是在“?谦虚使人?进步”的?鼓励中长?大的。但?社会发展?到人才济?济、供过?于求的今?天，如果?我们再一?味抱定谦?虚不放松?，恐怕将?难于得到?社会的认?可，难于?实现自己?的人生价?值。因此?，今天的?社会需要?我们向自?己大喊一?声： “来?，亮出自?己，表现?自己，推?销自己～?” 推销?自己是把?自己展示?给社会的?一种手 ?
段?，通过自?我推销，?可以得到?社会的接?纳和认可?，从而为?展示自己?才能、实?现自己的?人生价值?提供条件?。否则，?如果一味?孤芳自赏?，等待社?会去发现?你这块金?子，而不?是积极地?表现自己?，你想，?用人单位?能否会抛?开那些积?极的表现?者而去努?力搜求躲?藏于一方?天地的你?吗， 要?想推销自?己，首先?需要一种?知难而进?的勇气。?特别是在?中国这个?崇尚内敛?的根深蒂?固思想自?闭的氛围?中，如果?有人敢“?自不量力?”地表现?自我，推?销自我，?岂不是对?传统美德?的挑战，?岂不是夜?郎自大，?当年的总?设计师邓?小平同志?为了中国?的前途，?大胆地向?贫穷落后?的中国推?销自己的?构想——?“改革开?放”、“?一国两制?”，结果?立即遭到?了几乎是?自上而下?的全国人?的反对和?嘲讽，然?而，邓小?平没有因?此而退却?，而是让?自己的构?想付诸实?践，让事?实证明了?一个大胆?自我推销?行为的正?确性。的?确，勇气?是成功的?先锋，正?是有了无?所畏惧的?勇气，才?有可能把?自己真正?地展示给?社会。 ?
?推销自己?不仅需要?勇气，还?需要一种?舍我其谁?的自信。?自信是自?我推销的?助推器，?带着自信?上路，会?使你在表?现自己的?时候多一?份朝气，?多一份坚?定，也就?为你的成?功多放上?了一枚砝?码。在种?族心理比?较严重的?美国，奥?巴马没有?因为自己?是黑色肤?种的劣势?而自卑，?而是充满?自信向美?国社会积?极地推销?自己，凭?着他卓越?的口才和?超人的智?慧征服美?国选民，?击败了竞?争对手，?成为美国?第一位黑?人总统。?试想，如?果奥巴马?缺乏自信?，恐怕连?竞选总统?的想法都?不可能产?生，又怎?么会竞选?成功，是?的，要想?成功的推?销自己，?就必须展?开自信的?风帆带着?激情勇往?直前。“?自信人生?二百年，?会当水击?三千里”?，我不成?功谁成功?， 推销?自己更需?要一种堪?负重
任的才能。没??有才能哪?有自信，?才能是敢?于自我展?示的基础?，如果没?有真才实?学，纵有?再大的勇?气，最后?也难于真?正把自己?推销出去?。试想，?如果岳飞?没有文韬?武略，怎?会在武状?元的竞选?中大展才?华一举夺?魁，从而?率领岳家?军横扫金?兵，如果?牛根生没?有丰富厚?实的管理?才能，怎?能把自己?和蒙牛集?团推销给?社会，如?果赖斯没?有管理国?家机构的?才能，怎?会把自己?推销而胜?任美国国?务卿，是?啊，无论?想干成什?么事，有?才是最重?要的前提?，特别是?在推销自?我方面，?若无才岂?不囧态尽?现， 当?
然，推销?自己并不?是为了向?社会证明?自己的才?能，而不?择手段地?背后搞小?动作，也?不是为了?实现自己?的价值而?损人利己?、损公利?己，更不?是为了个?人或其集?团的利益?而冲击道?德、叫板?法律；推?销自己是?指在不违?背道德、?法律及其?他规则的?前提下，?为了个人?及利益集?团的发展?而做出的?利国利民?的精彩展?示，是实?现自己人?生价值和?社会价值?的正当途?径。
? 当?今许多大?学毕业生?苦读十几?年后却依?旧混在“?啃老族”?行列，究?其原因，?他们中的?很多人就?是因为没?有向社会?积极地推?销自己，?从而埋没?自己的才?华。这些?人应该学?学那些已?经把自己?推销出去?的“大学?生村官”?“大学生?猪倌”“?大学生红?薯大王”?们，想想?该如何在?社会这个?大舞台上?表现自己?。
? 表现?自己，推?销自己，?这不仅仅?是一种思?想，更是?一种行动?。那些还?在观望中?的朋友们?，还不赶?紧加入到?推销自己?的行列中?来吗，
?
作文二：《自不量力的狼》400字
狼和大象
有一只狼住在一个窝棚里，它从来也不修理，也不打扫，所以这个窝棚又破又脏，一碰就倒。
一天，一只大象从狼的住处旁边经过，它的大耳朵呼扇呼扇地碰了窝棚一下，窝棚就倾斜了。
“真对不起，朋友！”大象对狼抱歉地说，“我不是有意的。我马上就把它修好。”
大象真有本事，它拿起锤子、钉子就动起手来。不一会儿就修好了，窝棚比以前结实多了。“哦！”狼心中暗想，“看来它是怕我呀！先是向我道歉，然后就动手给我修窝棚。我何不趁此机会让它再给我盖一座新房子呢！”
“站住！”狼大声吆喝道，“你这算怎么回事？你以为我是好欺负的？你把我的窝棚撞坏了，马马虎虎用钉子钉几下就想完事，没那么便宜，你得给我盖一座新房子！不然我要好好教训你一顿。”
听完这番话，大象一声没吭，它不费吹灰之力，用鼻子把狼卷起来，一下子扔进了臭水坑里，然后一抬脚把房子踢了个粉碎。“这就是你的新房子！”大象说完就头也不回地走了。
“哎！我怎么一点也不明白。”狼倒在臭水坑里，四脚朝天，翻着眼珠。
“你这个蠢货！”这一切让乌鸦看在眼里，它对狼说，“把别人对你的尊敬当成软弱可欺，就该受到惩罚。”
作文三：《一只自不量力的乌鸦作文 .doc》3600字
一只自不量力的乌鸦作文
［一只自不量力的乌鸦作文］ 一天，牧羊人在山上放羊，一只自不量力的乌鸦作文。一只老鹰猛冲下来抓走了一只小羊羔。牧羊人急得直跳。
乌鸦看见了老鹰抓羊，也想抓一只羊，它去用爪子抓住一只羊猛扇翅膀，小学二年级作文《一只自不量力的乌鸦作文》（．．）。 牧羊人看见了，举起树枝向乌鸦打去。乌鸦变成了盘中餐。
一只自不量力的乌鸦作文２ 第２篇 《牵着一只蜗牛去散步》读后感
〖预览〗暑期培训时，伴随着优美的音乐，静静聆听了北方工业大学心理咨询中心主任姚彩琴教授读的《牵着一只蜗牛去散步》（台湾作家张文亮写），我当时就被其精炼的语言，形象的比喻，深刻的寓意，深切的关怀所深深吸引和感动，我仿佛享受到一种自然，轻松，平等，尊重，和谐的育人氛围；仿佛走进了一个充满宽容，善良，爱心和支持的美丽世界。这本书的作者是台湾作家张文亮，美国加州大学戴维斯分校水土空气资源系博士，台湾大学生物环境系统工程学系教授，校园杂志及佳音杂志专栏作家，担任学生辅导工作已二十余年。科普作品集《谁能在马桶上拉小提琴，》获台湾第二十七届金鼎奖。该书曾获台湾校园书房２００３年度最佳图书。这本书有３０篇文章，基本都与小动物有关，其中，《牵一只蜗牛去散步》更是受到广泛赞誉，给读者带来无限的深思和启迪。文章写的是这样一个故事：上帝交给我一任务，让我带着一只蜗牛去散步，可我却嫌他爬的慢，催他，唬他，责备他。放弃他，任他往前爬，忽然，我闻到了花香，听到了鸟叫，体会到了这些以前没有的东西，我恍然大悟，原来，是上帝叫蜗牛带着我去散步。我一遍一遍地去读这篇文章，重新审视了自己的工作。其实在这篇文章里，最引我注意的是那只蜗牛，那只蜗牛真的很可怜，已经尽力了却还被责备、被训斥。我觉得孩子就是那只小蜗牛，无论他怎么努力，怎么用功，只……一只自不量力的乌鸦作文３ 第３篇 一只熊猫的自述作文
〖预览〗大家好，我是一只大熊猫，你们知道吗，我们是濒危动物，是我国独有的动物，更是国宝哦～下面就让我来介绍一下自己吧。我有圆圆的脸蛋，大大的黑眼圈，胖乎乎的身子，谁见了都想摸一下我呢。不过，一般人可摸不到我。知道吗，我们熊猫的数量还不足１６００只，是国家一级保护动物哦，因为我们对食物极其苛刻，繁殖速度慢，才会造成数量锐减，幸好好人的人们注意到了我们的生存环境，在四川为我们建立的保护区，我们熊猫才不至于灭绝。我们只吃竹子，但竹子营养低，不宜于消化，所以我们只好不
停的吃，我们只生活在高处森林里，气温不能太高。要知道我们的皮毛非常防冻，零下十几度我们都不怕呢。我们的性格和外表一样温顺，只要人们不伤害我，我还是很喜欢跟人玩的。我们有时有点淘气，会到山下的居民家里拿走锅碗盆具玩儿，还会跟人们饲养的牲畜们睡在一起。我们很感激人们，是他们找到了我们大熊猫，又把我们从灭绝的边缘拉了回来。我希望人们能多加保护动物，保护环境，不让更多的物种永久的消失。……一只自不量力的乌鸦作文４ 第４篇 我愿是一只披着羊皮的猎狼犬——读《吃狼奶的羊》有感
〖预览〗流火云的羊头，出现在神羊峰上，插在一条缝里，五官形态完美，表情栩栩如生，羊眼炯炯有神，背靠状如山羊的巨大石峰，面朝广袤无边的草原，凝望巍峨壮丽的卡瓦格博峰 这只披着羊皮的猎狼犬竟以这样悲剧的方式结束了生命，但它追求正义和公平的精神犹如生命中的一束礼花，划破宁静的黑夜，闪耀璀璨的光华。 它是一只不幸的羊，又是如此幸运，从出生就笼罩在失去母亲的恐惧中，却幸运地得到母狼的悉心哺乳，耳濡目染狼群捕食，经历同伴的误解、记恨及各种成长的挫折，英雄羊表现出的百折不挠、坚持不懈、勇于面对困难的精神令我震撼～ 人不也如此吗，从呱呱落地到牙牙学语，再到蹒跚学步，每一次的成长必然经历挫折。记忆带着我回到那次数学测验，当数学老师抱着高耸的一叠试卷，走进了教室，我屏住紧促的呼吸凝视着讲台，因为这次是我跟她一个竞赛，而且我有信心超越她。正当我陷入窃喜的思绪中，一张白色的试卷缓缓飘落在我的桌面，映入眼帘的是大大的勾勾叉叉和醒目的红色字体７３分，我顿时像泄了气的皮球搭拉着脑袋。老师沉重的话语又在耳边飘响：这次考试六七十分的人很少，大部分同学都考上了八九十分。我心里感觉到隐隐作痛，我满心期待却换来这种结果，随着老师在讲解答案，我在座位上百无聊赖地修改错题，这种沮丧的心情延续到下课铃声响起……一只自不量力的乌鸦作文５ 第５篇 神奇的东方一只羊＿１０００字作文
〖预览〗 总是期待着，期待着，有一个人也来光临我的学校，即使不是耶鲁大学的教授，即使不是北影的校草正发着各种牢骚，神奇的东方一只羊从山东飞过来了。 真是四月春风似剪刀，扬沙令我心迷茫，天昏地暗要下雨，话筒狂响凑热闹。这是天要灭我，还是神要救我，心里还是乐观的偷偷地想，：大神来了，居然这么神机妙算，虽然没有羽扇纶巾，小西服也是风度翩翩；虽然没有身长八尺，但却十分有气场。是噻，腹有诗书气自华嘛，形象地位让我们震撼，身高长相早已扔进了风里。 不知从何时起，悄悄然进入了演讲主题，一切是那么顺其自然，行云
流水。即使音调不那么抑扬顿挫，即使话筒在狂风面前躁动不安，但此时的我耳朵周围一片寂静，周围同学的吵闹声，风声已幻化成亡灵，这一刻世界上只有一种声音，即杨洋老师的演讲声。这大概是一种极度失意之后真正的心静，静的不再像从前的我，此刻，大概就是靖节先生心远地自偏的境界了吧。优雅从容，宁静致远。纵使做好了一万分的准备，经历了不少挫折，失败。虽然每次苦痛都刻骨铭心，但前两次的小辉煌和这次的反差仍叫我难以平静。即使我找了一千，一万种借口，在看到成绩单时也是忍不住痛心。讲台上的东方一只羊，是我命中的天使吧～及时来拉出陷入沼泽中的我。 一只羊说：态度决定一切，……一只自不量力的乌鸦作文６ 第６篇 假如我是一只鸟＿２００字作文
〖预览〗 假如我是一只鸟 一直锁在笼中的鸟 我有丰满的羽翼却不能挣脱锁链与囚笼的束缚 我有嘶哑的喉咙却不能放声在天边高歌 就这样，我只是一只鸟 一直只能透过缝隙看世界的鸟 我还有亲密的同伴 我还有深爱的恋人 我再也回不到自由的森林 因为如此，我只能是一只鸟 一直永远也离不开囚笼的鸟 如果离开，我将不知何处高飞 如果离开，我将不知何处停歇 为什么我的眼里常含泪水， 因为我是一只鸟 一直再也不能向往自由的鸟 但愿我只是一只鸟 再也不会飞翔高一：梅子飘香 ……一只自不量力的乌鸦作文７ 第７篇 我是一只渴望飞翔的鸟＿作文
〖预览〗 我是一只渴望飞翔的鸟我是一只小小小小鸟，想要飞呀飞，飞呀飞不高这首歌表达了我们渴望自由的情感，我也不例外。父母给我报了许多课外班，到了周末，上午语文，中午素描，晚上历史，作业都要挤出时间写才能写完。上完课外班后已经是九点多多了，我还要带着倦意写作业，写完后恨不得直接趴在桌子上睡觉。我渴望飞翔，努力拼搏后长大成人，报效国家，飞出这囚笼，在快乐中自在学习，不受逼迫，在知识的天空中展翅翱翔。当然，我知道，想要一飞冲天，我必须努力奋斗、拼搏。就像现在，我必须以优异的成绩考上好的高中、大学，掌握过硬的本领，将来才能到外面的世界闯一闯，干出自己的一番事业来。我想，父母和老师就像养育我们这群小鸟的老鸟，教室就是我们的巢，等我们长大成人了，翅膀硬了，我们一定会冲上云霄，用自己的才能回报祖国、回报社会，回报父母老师。在我渴望自由飞翔的同时，我绝不会忘了给我高飞资本的父母、老师们。 ……一只自不量力的乌鸦作文８ 第８篇 没本事就别自不量力作文
〖预览〗？？？？？ 没本事就别自不量力？？？？？ 读《伊索寓言》有感 要说了解别人是有些困难的，那最起码了解自己我们
可以做到。自己的能力有多大本领有多大，自己是最了解的了。既然这么了解自己，那么自己有没有能耐做一件事我们还不知道吗， 拿到《伊索寓言》后，我随意翻了一页，正巧翻到了一个《青蛙和牛》的故事，我很认真地读了一遍，真的是受益匪浅。这个简短的小故事却给了我很大的启发，它主要讲了：青蛙看到前来嬉水洗澡的水牛，羡慕他如此伟岸的身躯，健硕的体魄。青蛙不服气，于是用力地撑大肚皮，它的肚皮越来越大，突然啪一声破了。青蛙临死前听到它的一个孩子悲伤地说：妈妈，青蛙就是青蛙，水牛就是水牛，青蛙与青蛙比大小是上进心的表现，青蛙与水牛比，这不是自不量力的愚蠢行为吗， 孩子说的那句话真有道理，是呀，青蛙就是青蛙，水牛就是水牛。可见在比赛时选对对手也是非常重要的。青蛙应该清楚它和水牛不是一个种类，他和水牛比赛简直是异想天开，水牛和青蛙本来就不属于一类，…… 〔一只自不量力的乌鸦作文〕
作文四：《《自不量力的小乌龟》阅读答案》700字
自不量力的小乌龟 一只乌龟，甲壳十分坚硬，野兔，刺猬之类的小兽站在它身上，它
不但不会被压垮，还能走动。它自吹自擂说：“你们太轻了，踏在我身上简直像一片鸿毛！” □那你能负担多重呢□野兔问□你能驮得动大象吗□ “它有多重？” “一般的也有
一二吨吧！” “轻而易举，让它来吧！”乌龟说。 恰好一头大象路过这里，听了乌龟
的大话，哈哈大笑说：“这倒是件新鲜事，我们大象能驮东西，可从来没听说谁能驮我们。如
今我倒要看看你这小东西的本领。” 小乌龟瞥了大象一眼，大象真像一座山，可是小乌龟
的傲气比山还要大。它说：“好吧，我要让你看看谁的本领大，你到我的背上来吧！”说着，
它挺了挺身子。 大象的一只脚刚刚踏上小乌龟的背，只听“咔嚓”一声，可怜那自不量
力的小乌龟就这样结束了生命。１、给文章加上题目，加在横线上。（２分）２、给第二自然段
加上标点。（２分）３、找出文中一句比喻句，用“ ”画出来。（２分）４、文章共有 个自然段，主要讲了 。（２分）５、从文中找出下列词的反义词。（２
分） 柔软——（ ） 开始——（ ）６、 在正确选项后面加上
“√”（２分）（１）这个故事说明了乌龟太小，经不起大象踏。（ ）（２）这个故事说明
吹牛说大话，自不量力不会有好结果的。（ ）（３）这个故事说明乌龟说大话，结果被
大象踩死了。（ ） 《自不量力的小乌龟》答案１、自不量力的小乌龟２、“？”“？”
３、你们太轻了，踏在我身上简直像一片鸿毛！４、８ 主要讲了：小乌龟自吹自擂，让大象
踏上它的背，结果送了命。５、坚硬 结束６、（２）√
作文五：《什么叫自不量力？重庆文人“反击”**的《沁园春·雪》》1900字
在**所创作的诗词中，《沁园春·雪》可以说是影响力最大的一首。这首词是**在１９３６年创作的，不过产生巨大影响是要到１９４５年“重庆谈判”的时候。
１９４５年，**来到重庆的时候。当时著名诗人、民主人士柳亚子请**送一首诗词，**便以《沁园春·雪》相赠。柳亚子读过后大为感慨，便在１９４５年十月将《沁园春·雪》和自己所写的一首和词（根据一首作品的韵律格式所创作的呼应诗词）发表在《新民晚报》上。
廿载重逢，一阕新词，意共云飘。叹青梅酒滞，余意惘惘，黄河流浊，举世滔滔。邻笛山阳，伯仁由我，拔剑难平块垒高。伤心甚：哭无双国士，绝代妖娆。
才华信美多娇，看千古词人共折腰。算黄州太守，犹输气概，稼轩居士，只解牢骚。更笑胡儿，纳兰容若，艳想秾情着意雕。君与我，要上天下地，把握今朝。
《沁园春》——柳亚子
柳亚子
公开发表的《沁园春·雪》马上在重庆引起了轰动，出现了“山城家家谈雪词”的景象。很多著名学者、诗人和民主人士也都写词呼应，**和中共的影响和形象得到了大幅度提升。这可让**大为不满，立刻命令他的“文胆”陈布雷组织人马反击。
于是从１９４５年１０月到１９４６年２月，国内各大报刊发表了不下三四十首《沁园春·雪》的和词。下面本鬼人就让大家看看其中几首跟《沁园春·雪》“唱对台戏”的和词。
易君左《沁园春》
国脉如丝，叶落花飞，梗断蓬飘。痛纷纷万象，徒呼负负；茫茫百感，对此滔滔。杀吏黄巢，坑兵白起，几见降魔道愈高？明神胄，忍支离破碎，葬送妖娆。
黄金难贮阿娇，任冶态妖容学细腰。看大漠孤烟，生擒颉利；美人香草，死剩离骚。一念参差，千秋功罪，青史无私细细雕。天才亮，又漫漫长夜，更待明朝。
王新命《沁园春·次（沁园春）词韵》
抗战军兴，受命立功，拥纛东飘。当徘徊歧道，中夜惘惘；悚心怵目，举世狂潮。寇患方深，阋墙难再，回首中原烽火高。却倒戈，看杀人掠地，自炫天骄。
山河美丽多娇，笑草莽英雄亦折腰。想翼王投笔，本矜才藻；押司题壁，夙擅风骚。惜误旁门，终虚正果，勒马悬崖着意雕。时未晚，要屠刀放下，成佛今朝。
慰素秋《沁园春》
十载延安，虎视眈眈，赤帜飘飘。趁岛夷入寇，胡尘滚滚；汉奸窃柄，浊浪滔滔。混乱中原，城乡分占，跃马弯弓气焰高。逞词笔，讽唐宗宋祖，炫尽妖娆。
柳枝搖曳含娇，奈西风悠上沈郎腰。算才情纵似，相如辞赋；风标不类，屈子离骚。闯献遗徽，李岩身世，竹简早将姓氏雕，功与罪，任世人指点，暮暮朝朝。
老酸丁《沁园春》二首
一阕新词，调沁园春，寿篆云飘。況重逢意惘，君君我我，簧言舌乱，絮絮滔滔。混水摸鱼，断章取义，鼓荡腥天浊浪高。丧心甚，算真真名士，巴結妖娆。
才华绝世多娇，算自赏风流斗舞腰。且斯人老大，琵琶半掩；青衫泪湿，辜负牢騷。南社声威，何甘墮落，朽木岂真不可雕？今日事，要勘平內乱，莫誤明朝。
万里长征，八载兵侵，一意萍飘。恁延安内外，恶意草草；大江南北，祸水滔滔。袭击国军，坐收渔利，强向尊前共论高。媚晴日，愿红装素裹，卖弄妖娆。
河山割据多娇，忍驱使健儿又折腰。笑花开百合，略输文采；数宗忘祖，自诩风骚。混世魔王，侈言解放，聚得猢狲着意雕。内乱苦，劝风流党首，解甲今朝。
张宿恢《沁园春》
北地风沙，片野狼烟，火焰乱飘。看大千世界，残留点点；破碎家园，祸浪滔滔。人兽叫嚣，鬼怪离陆，俨然十丈魔道高。如来眼，看黄巾赤裹，丑尚妖娆。
狰狰犹自作娇，凭天下黎庶哭断腰。叹倭皇满帝，错算失策；德人意族，难胜愁骚。伊谁天骄，枭隼鹰鹄，百眼不识射雁雕。思左矣，看古今祸首，能保几朝？
呂耀先《沁园春》
北望边城，云叶初敷，雪蕊旋飄。便寒凝玉宇，风生瑟瑟，光摇银海，浪卷滔滔。赌唱旗亭，寻诗灞上，争似苏卿拥节高。论清胜，只梅花枝上，相映妖娆。
红颜底事斗娇，更特向樽前舞細腰。记明眸善睞，艳传曹赋，蛾眉工嫉，慨寄屈骚。丽质天生，何如本色，倾国倾城漫琢雕。阴气散，祝青天白日，焕矣來朝。
耘实《沁园春·和毛润芝咏雪原韵》
千载一时，景远中兴，瑞雪初飘。念风云惨淡，予怀戚戚；山川荼毒，孰令滔滔。窦融归心，公孙拒命，青史评价若个高。民劳也，祈年丰国泰，岂识妖娆？
中华美丽多娇，要爱国男儿共折腰。数风流人物，讵凭战伐？温柔敦厚，始显风骚。未使太平，翻教沉陆，恣向元元赌射雕。君休矣！把霸图收拾，应在今朝。
石昙《沁园春·忠告共产党》
祖国沉沦，八载云腥，四海风飘。慨人惊胜利，方欢雀跃；兵称共党，又肆鲸滔。叛主残民，孤行己意。楚霸终归让汉高。何寻苦，变毛诗正色，卖弄乖娆。
婀娜彼美憨娇，惹柳傍朱楼也摆腰。痛关山内外，烽烟惨状；河淮出没，援攘情骚。幸勿豪骄！及早回头，万古云台姓氏雕。携手好，念炎黄一脉，莫误来朝。
据当时人回忆，在几个月的《沁园春·雪》的“和词大战”中，没有一首的影响能与**的原作相比。因此对于那些“反击”**的文人来说，本鬼人只能表示
作文六：《【特别企划】【800字】【自不量力】池袋街头的片段小说[静帝]》1200字
【特别企划】【８００字】【自不量力】池袋街头的片段小说［静帝］
—————————————池袋街头的片段小说———————————————
起：
六月初的时候池袋已经足够热了，太阳在建筑物之间来回往复反射出耀眼的白光，像静雄这一样坚持套着长袖的人没有几个，出门前领结系的过紧，他一边不耐烦的摇晃着脑袋，随意扯着领口，碎碎的金发摇晃间搭上前额，盖住半边太阳镜。
池袋不愧是池袋，商业街即使在周四的上午也是人潮涌动，超市的清凉饮料销路飙升，天气热当然是原因之一，而另一个原因是，绝对不能惹的“那位平岛和静雄”，今天，毁坏了沿街所有的贩卖机。
一路四分五裂的机械残骸无声诉说着一句话：
闪开，老子烦着呢～
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
承：
龙之峰帝人正在赶往学校的路上，如同漫画中的少女一般叼着面包，嘴上忙着咀嚼，为 了防止面包落地更是不得不加速进食，眼睛要分神看表，更不要提缺乏锻炼的短腿慌不择路，一路跌跌撞撞。
嗯，果然，帝人同学应观众的要求，摔倒了
跑的酸痛的脚突然一阵轻松，身体腾空而起的刹那，失重感带来短暂的愉悦错觉，使得随之而来的疼痛与惊吓比以往更甚几倍。看清自己下方的“肉垫”是何许人士后，少年惊叫着挣扎的试图站起来，脚踝处立刻传来尖锐到让人眼眶泛泪的疼痛。
胡乱挥舞的胳膊被宽大的手掌擒住，五指完全包覆了整个手臂边缘的轮廓，脾气暴躁的金发男人不费吹灰之力的把瘦小的少年拎起来。静雄把帝人拎到自己面前，鼻尖对着鼻尖，金色的瞳孔里映出对反战战兢兢的表情。
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
转
“你小子很自不量力嘛。”
被整个人推倒墙上，战栗的恐惧电流般顺着阵痛的后背直达大脑，脖子握在号称“池袋最强”，“绝对不能惹”的怪力男人手中，掌心的脖间若有若无摩擦着少年的喉结，和凶暴到将他生吞活剥的表情相反，手上的动作轻柔力道均匀。
居然带了那么些色情的味道。
“是谁允许你只小鬼自作主张的，我有批准吗，～”
看起来命在旦夕的少年在静雄手中简直像一只不知所措的小动物，只要他稍稍一用力，就可以折断手中瑟瑟发抖的纤细脖子。
静雄凑近帝人，少年感到对方湿润的呼吸喷在脸上，缺氧与头晕让他甚至无法拼凑出完整的意识，他模模糊糊的意识到：
自己好像被静雄先生摁在阴暗的墙角粗暴的吻了。
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
合：
自不量力的小鬼，是谁允许你在我心里走来走去的。
我有批准过吗，～
现在的小鬼越来越肆意妄为了，他觉得不惩罚一下，简直是对不起自己。
平岛和静雄想：最自不量力的人，也许是自己也说不定哦。
————————————————ｅｎｄ———————————————
哦妈妈我又死蠢了?格式去死?流泪
作文七：《蚯蚓自不量力》900字
蚯蚓自不量力
（ ）你承不承认，蚯蚓（ ）自称和蟒蛇曾是远亲。后来，只怪
祖先没有搞优生优育，才使它退化到这步田地。
生活在肥沃的土地里，蚯蚓很自豪，因为人们称它为“地龙”。瞧瞧，那可叫“龙”啊，，而蛇也不过是个“小龙”嘛。这是多么值得骄傲的事情，蚯蚓时常这样想。虽然有些自欺欺人，却也不乏是个自我安慰的好办法。久而久之，蚯蚓养成了一个毛病，每天睡觉前都要对自己说两句“我是地龙”，才能安然入梦。
后来，这条小蚯蚓慢慢长大了，它见自己身长不过４０厘米，已经是蚯蚓家族最大的了，便放弃了与蛇一争高低的念头，把希望寄托在下一代身上。
蚯蚓宝宝出世了，为了继承上一代的遗志，它天天锻炼身体，穿梭于泥土之间。其实最初，蚯蚓宝宝对祖上的遗训并不热衷，它很喜欢无忧无虑自由自在的生活方式；它热爱泥土，热爱生命，热爱自己的身体，因为（ ）光滑细小又柔弱的娇躯，（ ）在泥土中幸福的生活。小蚯蚓不停地忙碌着，它要把家建设得松软舒适。
有一天，小蚯蚓刚刚松完土露出头，打算在小草底下透透气，不想，被一只眼尖的大公鸡发现了，这只大公鸡健步如飞地跑过来，低头就向蚯蚓啄去，好在小蚯蚓平常锻炼有素，动作敏捷，迅速钻回泥土里，避开一劫。
蚯蚓惊魂未定的钻回土里，它伤心极了，“我是条好虫子，这只无知的大笨
鸡，竟然想吃掉我。”蚯蚓想着想着留下了伤心的眼泪。 听到哭声，一只老蚯蚓爬了过来，他擦干了小蚯蚓的眼泪说道：：“好孩子，不要难过，我们生活的
世界就是这样，（ ）我们太弱小，（ ）才会被别人欺负，甚至吃掉，（ ）我们是强大的，（ ）以后不会有人敢侵犯我们了。
蚯蚓想起了上一辈的遗训“如果我是蟒蛇接好了”。它无限遗憾地说。从那
天起，小蚯蚓彻底改变了，它明白了只有自己强大，才能保住家园，保护自己，它要像蟒蛇一样强大！～
一天，在一棵无花果树下，蚯蚓终于见到了自己心目中的大英雄－－－－－－蟒蛇，蟒蛇正在睡觉，蚯蚓真希望自己有蟒蛇那样粗大，便躺在旁边，拼命伸长自己，可是用力过猛，把身体身断了。可怜的小蚯蚓，（ ）没有像蟒蛇那样强大，（ ）反而还断送了自己的性命！
作文八：《相声-自不量力》1800字
甲：谢谢各位的掌声。
乙：掌声很热烈呀。
甲：又到春节了，真是无边春色，海晏河清。一年一个样，一岁一天重。唯大英雄能伏虎，是真豪杰自降龙。月圆花好，人寿年丰。
甲乙：我们小哥俩给各位拜年了！
乙：没看出来呀，说出话来都一套一套的。
甲：有学问就这样。唉，可惜呀。
乙：叹什么气呀。
甲：这次是咱们最后一次合作说相声了。
乙：为什么呀？
甲：明天我就不在这儿了。
乙：那你去哪呀？
甲：今天晚上的飞机，去美国！
乙：去美国？咱国今年没有出口警犬的任务呀！
甲：你才是狗呢。
乙：那你去那干什么呀？
甲：当顾问呀，联合国都给我发信了。
乙： 信上具体怎么写的呀？
甲：信我给带来了，我给各位念念。致（翻页）
乙：一个字一张呀！
甲：中国北京相声储备人才管理部杨文（店）殿下。你听听，人家找我之前调查我来着，他们知道我是殿下。
乙：皇上儿子才是殿下，你是怎么个殿下呀？
甲：我家住１楼，２楼是个商店。
乙：就这么个（店）殿下呀。你赶紧念信吧。
甲：今日之世界，战争频发，灾难不断，纷争不停，哀鸿遍野，民不聊生。现急需一名擎天白玉柱，驾海紫金梁，出谋划策，平息各处战事，救黎民于水火。知悉殿下，乃一空前绝后之奇才，能拯救未来之世界。望君见信之后，速来我部报到，所需费用全需自理。待君到来之时，人民得救也，世界太平也，宇宙没事儿也。
乙：信是听明白了，可我认识你那么多年，怎不知道你像信上说的那么神呀。
甲：圣人孔子曾经教导我们：“包子有肉不在摺上。”
乙：这是圣人说的吗？
甲：像什么上知天文，下知地理，中晓人和，明阴阳，懂八卦，晓奇门，知遁甲。这些本事我都没有。 乙：没有你说什么。
甲：我的本事体现在两方面，一个是“德”，一个是“智”。
乙：先说说“德”。
甲：“德”，说的是品德。什么孔融４岁让梨，汉黄香９岁温席奉亲，闵（ｍｉｎ３）子骞（ｑｉａｎ１）单衣顺母，这些故事都以我为原型写的。
乙：好吗，孔融、黄香都什么朝代的人呀，那时有你吗？
甲：甭管，我的品德比他们都强。
乙：那你说说“智”
甲：什么猜个灯谜，下个象棋，对个春联这都行。
乙：你还会对春联？
甲：怎么着，我这么大本事你表示怀疑？
乙：不是怀疑，根本就不信。要不这么着吧。你也别说你本事大，我也不说不信。我能考考你吗？
甲：喔，你要抻练抻练我。
乙：让各位看看你多大的本事。
甲：你打算考点什么呀？
乙：你不是会对春联吗？又到春节了，我给你出几个题目，你给做几副对子，行吗？ 甲：还行吗？就一个字（用手拍胸脯，咳嗽）
乙：又都快喽了。
甲：（用嘶哑得声音喊“行”）
乙：你先缓缓，行是吧，那好，那我出题了。（四下找找，指着音箱）你给这个音箱做副对子，怎么样？
甲：就这个，我这么大学问就给音箱做对联？太小瞧我了吧。
乙：先来一个小题目，后面就有大题目了。
甲：行了，音箱，我想想…．．有了。上联是：没嘴肚大声音响。
乙：下联呢？
甲：说学逗唱全能将。
乙：那横批呢？
甲：没电不响。
乙：多新鲜呀。没电可不不响吗。
甲：我做这对联好就在这儿，说的有道理。
乙：这还好呀。得了，给你换个题目吧。对了，大街上有摊煎饼的，你给摊煎饼的写副对联。 甲：这写不了，你想想，别人写对子都是贴门框上，摊煎饼的贴哪呀？
乙：嗨，把纸裁小点，字写小点，贴玻璃框子上。
甲：知道的是对联，不知道还以为是溅的甜面酱呢。
乙：这不就为考考你吗？
甲：听着啊。上联是：铛圆面稀刮开大。
乙：下联呢？
甲：葱多酱少卷上长。
乙：你这个有讲儿吗？
甲：有呀，上联铛圆面稀刮开大，铛是圆的，面是稀的一刮就大了。
乙：再讲讲下联。
甲：葱多酱少卷上长，就是多放葱，少抹酱，卷上它一定是长的。
乙：那横批呢？
甲：越吃越短。
乙：还别说，他做的对联太讲道理了。没有越吃越长的。
甲：有呀，贪吃蛇，吃一口，长一节，吃一口长一节。一撞墙，死了。
乙：行了，行了，我再想个题目。对了，你给自己写副对联。如何？
甲：给我写个对联，那太容易了。
乙：容易你就赶紧说呀。
甲：张嘴就来，上联是：生得一脸书生卷气。
乙：下联呢？
甲：学来满腹经纶文章。
乙：横批呢？
甲：大众情人。
乙：有这么寒碜的情人吗？我再出个题目，对了，你给各位观众做副对联。 甲：这人太坏了，我要是没做好对联，在坐的观众打我怎办呀？ 乙：不用，有我在观众一个也不会打你。
甲：你拦着他们？
乙：我替观众们打你。
甲：你倒是不得罪人。这个对联我要好好想想。
乙：多想一会儿。
甲：有了，上联是：听相声看歌舞五彩缤纷。
乙：下联呢？
甲：有笑声有曲声声声入耳。
乙：就听你这横批。
甲：多福多寿。
乙：你这横批不错呀。
甲：我怕挨揍。
乙：说实话了。
作文九：《自不量力造句 》800字
自不量力造句
自不量力造句
１、个别百姓想告倒个别干部～简直就是蚍蜉撼树～自不量力。
２、你们这群乌合之众～竟想打败我吕布～真是痴心妄想～自不量力！
３、你们这些人真有些自不量力。
４、小明自不量力～向我们的篮球教练发出挑战。
５、刚入门的小木匠非要在鲁班门前摆弄斧子～当然显得有些自不量力了。
６、印度阿三自不量力～不断往藏南运兵～想威慑天朝达到其永久霸占藏南的目的。南
７、《战国策策＆ｍｉｄｄｏｔ；齐策三》：荆甚固～而薛亦不三量其量力。
８、做任何事之前我们都要三思而后行之～不要自不量力～～
那样只能是失败。能
９、李花主任是谁～自己在李花主任任面前卖弄～真是不面
自量力。。
１０、鸡蛋碰石头根本就是自不量力。本
１１、就说我们殿试都是侥幸、名列上等～并非真才实学名～～何敢自不量力～妄自谈文。文
１２、老鼠向猫挑战～真是自不量力。战／转载请保留载
１ ／ ３
１３、一个小伙子千里迢迢的从云南来伙到这～只见他拎着到
两个大包～汗流浃背～一个五大包三粗的汉子～一马当先替三他他拎包～谁知包太重～那汉子自不量力～被累倒在汉地。地
１４、哎～他这么瘦弱竟然跟健壮如牛的老瘦师打球～真是师不自量力。
１５、潮州小桥贵过故宫～高价门票自不量力。宫
１６、小丁自不量力～硬拿鸡蛋去和石头碰～怎硬么肯能不么失败那？
１７、小桃才学了几天的模特、就想去参加国际模特大赛就～～也太自不量力了点吧！
１８、凡事我们都要量力而为～绝不能自不量力。而
１９、在这期节目中～电视台邀请到的两名社会电学者当面学对张尚武发难～质疑他的动机～并直言张质尚武对不起每月万尚
余元月薪～称其不自量力～只是薪陈光标炒作自己。陈
２０、你这是螳臂当车～自不、量力量！
２１、我实在自不量力～居然在校明星篮不球运动员面前～球想运球过人～失败失败。人
２２、哥们～别自不量力了～你哥不行的不！
２３、他的实力这么弱～还和这么强的力他比～真是自不量他
２ ／ ３
力。
３ ／ ３
作文十：《谁是《水浒传》中最自不量力的人？生得搞笑，死的滑稽!》1800字
有道是：人外有人，天外有天。愈是达到了登峰造极的巅峰，便愈会发现自身的渺小和不足。是以，真正的高手往往表现出虚怀若谷的谦逊和锋芒紧缩的低调。倒是有许多学艺不精，本领平常的人，常常是一副目空一切、狂傲自负的舍我其谁模样。这种自不量力的盲目狂傲，轻则贻笑大方，重则往往会带来折戟沉沙的毁灭性后果，八十万禁军教头王文斌便是《水浒传》中此类人物的极致代表。
王文斌这个人物，不是特别熟悉水浒的读者可能从未听说过，但他却是后半部《水浒传》之中非常搞笑的一个插科打诨式的人物。王文斌是作为后勤支援部队的统领出现的，他的主要任务是向对辽前线作战的宋军提供被装棉服，顺便检查一下宋军的作战状况。这本是一个无比轻松的任务，可是由于王文斌本人的自不量力，却变成了一次插标卖首的滑稽表演。提起王文斌的职位官号，绝对会让人眼前一亮，激动
１
半响：八十万禁军枪棒教头，正受郑州团练使。八十万禁军教头加郑州团练使，这岂不是一个比王进更为威风，比林冲还要拉风的牛逼人物吗，以此类推，他的实力绝对可以和梁山五虎并驾齐驱，甚至可以比邻天下无敌的卢员外了。不错，王文斌这块“八十万禁军教头”的金字招牌，的确是迷惑了许多人，甚至连见多识广的宋江也因这块熠熠生辉的招牌而对王文斌刮目相看，奉为上宾。事实上，王文斌的实力很一般，远未达到可以独当一面的超强地步。只不过自不量力的王文斌却不这样认为，他一听说梁山好汉受阻于辽国精锐，立刻就认为自己出人头地、彪炳青史的机会到了。于是便信誓旦旦地对宋江说：“量这个混天阵，何足为奇～……这个阵势，也只如常，不见有甚惊人之处”，一筹莫展的宋江听说眼前这位王大将军，可以帮他摆平辽国的混天阵，立刻便转忧为喜，对王文斌委以重任。也不知道宋江是病急乱投医，还是存心要看王文斌的笑话，这么多梁山好汉都解决不了的问题，一个名不见经传的王文斌岂能堪此重任，最糊涂的便是王文斌自己，也不看看面前的敌手都是些什么样的人物，岂是寻常的小鱼小虾可以比拟的，想要在如狼似虎的辽国精英身上立威，王文斌当真是活的不耐烦了～果然，夸下海口的王文斌一出阵，便遇到了辽国大将曲利出清。辽军也根本不需要凭借阵法的优势，单凭曲利出清的实力，就轻而易举地解决了王文斌：“斗不到二十余合，番将回身便走。王文
２
斌见了，便骤马飞枪，直赶将去。原来番将不输，特地要卖个破绽。漏他来赶。番将轮起刀，觑着王文斌较近，翻身背砍一刀，把王文斌连肩和胸脯，砍做两段，死于马下。”恐怕王文斌至死都没有搞明白：我怎么会输的这么惨，不应该啊～
水浒作者在此特意赋诗一首，以讥讽王文斌的自不量力：
赵括徒能读父书，文斌殒命又何愚。
平时夸口千人有，临阵成功一个无。
如果说王文斌此人本领低微，技艺粗糙，彻彻底底是个浪得虚名的银枪蜡杆，这倒也有些过于贬低。作为八十万禁军的教头，相信王文斌还是有一些真才实学的，否则也难以胜任这样的艰巨岗位。只不过随着王进、林冲等精英的相继离去，”八十万禁军教头”这个被誉为大宋武将精英的群体，也开始出现人才匮乏，滥竽充数的衰败迹象。王文斌在教头之中的异军突起（书中讲“此人文武双全，满朝钦敬”），使其错误地认为自己已经具备了横扫天下的王者之能。可他却没有意识到随着禁军教头成色的下降，这块验金石已经沦为“矬子里面选将军”的尴尬，根本无法检测出为将者的真实水平。王文斌在禁军教头中的崛起，如果放在王进林冲等群星荟萃的时代，那绝对是实至名归的天下无敌。可是在这个将星凋零的衰败时期，八十万禁军教头真的已经成为一个华而不实的无用招牌了。可是王文斌在长期井底之蛙生活环境中
３
形成的孤陋寡闻，使他固执地认为八十万禁军教头还是天下精英的群体，自己能在其中的名列前茅，就已经是荣登天下顶级无疑，万事俱备，所缺的就是大显身手、一展宏图的东风了。所以当王文斌遇到辽国的混天阵，特别是看到连号称勇冠天下的梁山好汉都一筹莫展的模样时，他是发自心底的欣喜若狂，认为自己期盼已久的扬名立万时机终于到来，所以他才主动请缨，上阵讨敌，没想到自以为无敌天下的高强本领在辽国猛将面前竟然不堪一击。可怜的王文斌因为自不量力，不但顷刻间身首异处，死于非命，而且更在死后沦为宋辽两国共谁是《水浒传》中最自不量力的人，生得搞笑，死的滑稽！同的笑柄。
真是生得搞笑，死的滑稽。一切都是自不量力惹的祸。
百度搜索“就爱阅读”，专业资料，生活学习，尽在就爱阅读网９２ｔｏ．，您的在线图书馆
４
