作文一:《犹太人的智慧》3800字
1、在犹太传统中,孩子第一次进学校总是先将用蜂蜜写在干
净石板上的希伯来字母舔干净,希望他们知道学习是甜蜜而充满
诱惑的。他们有一条万古不变的真理:财富可以被带走,唯有知
识和智慧永不流失。
2、敏锐的知性,可以抓住瞬间的机会,预见未来的趋势,洞
悉细微外的微妙变化,把握宏观而抽象无形的东西。学习的目的
便是培养这种洞若观火的洞察力。
3、实际上,学习应该是怀疑、思考、提高知性能力的过程。
知性并不是指知识。知性是以知识为基础,以完善知识、提高心
性和能力为目的而构建起来的精神大厦。
知识本身就是一笔财富,但犹太人看重的是将知识如何化为
实实在在的物质财富,即人的知性,也就是人的智慧.因为智慧
是打开幸福和财富之门的金钥匙.
3、在犹太人眼中,学习不只是学习,而是以本身所学为基础,
自行创造出新的东西的过程;学习的目的不在于培养另一个教师,
也不是人的拷贝,而是在于创造一个新的人.世界之所以进步即
在此.
4、犹太人也蔑视一般的学习,他们认为一般的学习只是一味
模仿,而不是任何创新.实际上,学习应该是怀疑,思考,提高
知性能力的过程.只要是活着,犹太人总是不停地学习.因为对
犹太人来说,学习是一种神圣的使命.犹太人认为,肯学习的人
比知识丰富的人更伟大.
5、在犹太教中,勤奋好学不只是仅次于敬神的一种美德,而
且是敬神本身的一个组成部分.这种宗教般虔诚的求知精神在商
业文化中的渗透,内化为犹太人孜孜不倦,探索求实,锐意进取
的创新意识.他们孜孜以求在知识海洋中积累的丰富知识,对形
成犹太人所特有的计划谋略与智慧发挥了文化滋养的作用.可以
想像一个目不识丁的人或知识缺乏者在世界舞台上根本不会有运
筹帷幄的智慧.
"高风险,意味着高回报",只有敢于冒险的人,才会赢得人生辉煌。而且,那种面临风险、审慎前进的人生体验可以练就过
人的胆识,这更是宝贵的精神财富。犹太人无疑是这种财富的拥
有者:他们凭着过人的胆识,抱着乐观从容的风险意识知难而进,
逆流而上,往往赢得了出人意料的成功。这种身临逆境,勇于冒
险的进取精神是成就"世界第一商人"的又一重要因素。
?犹太人看"信息"———
在这个时代,关注信息就是关注金钱,重视信息可以让
你成功。信息是这个时代的决定性力量,及时拥有信息的人,就
等于拥有了财富。信息是财富的领路人。
犹太人将信息看得无比重要。注重信息,研究信息,是
犹太人取得成功的手段之一,他们总是凭借最先的消息,快速地
出击,在别人还在懵懵懂懂的时候,他们就已经大赚特赚了;等
别人清醒的时候,他们已经收场;轮到别人进来的时候,就只好
替犹太人打扫战场了。
?犹太人看"契约"———
犹太人从小就接受《塔木德》的教育,深切地了解恪守
契约的重要性。在全世界商界中,犹太商人的重信守约是有口皆
碑的。和犹太人订约,可以得到毋庸臵疑的执行保证,犹太人一
旦签订契约,不论发生什么问题,绝不毁约。犹太人不仅自己恪
守契约,也要求对方严格遵守。
犹太人信守合约几乎可以达到令人吃惊的地步。在做生
意时,犹太人从来都是丝毫不让,分厘必赚,但若是在契约面前,
他们纵使吃大亏也要绝对遵守。这使得他们具有良好的声誉。在
犹太人看来,契约是他们存在的理由,如果不遵守契约就有灾难,
因此,他们诚实地经商,不欺诈,遵守合同,因为诚实是最高的
商法,平等地交易、公正地执行,可获得最多的实际利益。
?犹太人看"智慧"———
如果你问犹太人什么最重要,答案一定是智慧。犹太人
十分推崇智慧,他们认为知识固然重要,但它是用来磨炼智慧的。
智慧是终其一生永远相伴相随的财富,它会永远帮助你,庇护你;
而知识不同,它可能给你带来好运,给你带来财富,但它不会永
远这样,因为知识会随着时间的推移而变得陈旧。而智慧才是真
正的财富,远胜于金钱。
犹太人认为智慧有死的智慧和活的智慧。只有用于实践
产生了效益的智慧才是真正的智慧,这样的智慧才是最重要的。
在犹太人的心目中,金钱和智慧是不会相互矛盾的,它们是可以
完美的结合的。
?善于"借力"
犹太人说,你的价值是脑袋,而不是手。犹太人的富有
不仅仅是因为他们现在手里拥有大量的财富,而是他们从根本上
就有一个赚取财富的头脑。他们就是依靠脑袋发财的。犹太人的
商业原则是:作为商人,他的任务就是想办法制订好一套完整的
合理的商业计划,剩下的事情就让别人去摆弄,自己等着赚钱就
可以了。
犹太人善于借用资源经营,"一切都是可以靠借的,借资金,
借技术,借人才。这些为自己所用的东西都可以拿来。这个世界
是已经准备好了一切你所需要的资源,你所要做的仅仅是把他们
搜集起来,并让智慧把他们有机地组合起来。"这就是犹太人的思维方式。
犹太人都是善于借用别人之"势",巧借别人之"智"的高
手。犹太人懂得任何事业都不能一步登天,但"登天"的办法却是多种多样的,办法得当,则可快捷省力。巧于"借力",精于"借势
",是成功的一大诀窍。
?坚持"厚利赚大钱"
"薄利多销"是很多国家商界牢不可破的商业法则。但是
犹太人却相反,他们的口号是"厚利才能赚钱",结果,他们比其他民族和国家的人赚取了更多的财富。
犹太人认为:压低价格,说明你对自己的商品没有信心。
即使是一张1美元的钞票,犹太人也可以卖到2美元,甚至是1
0美元。"绝不要廉价出售我们的商品",这是犹太人的信条。
犹太人认为薄利竞争的结果是:厂家可能大批地倒闭掉,
并且,大家的生存空间越来越艰难。因此,犹太人坚决不做薄利
多销的买卖,他们做的是厚利适销的生意。在行业的选择上,他
们也颇为精明:选择那些昂贵的消费品来经营。
?从"女人和嘴巴"入手
犹太人深知:女人是金钱的实际拥有者,金钱总是围绕
着女人在花,这是人类永远通行的社会规则。所以,如果想赚钱,
就必须先赚取女人手里的钱。因此,做生意一定要掌握这一点,
即只有打动女人的心,才能使生意成功。很多犹太商人就是以女
性为对象的。
犹太人生意经的另外一个赚钱的目标就是嘴巴。善于观
察的犹太人发现:凡是入嘴的东西,通常当天就会被消费掉。因
此,食品的突出优点就是,它的获利是经常的,也是长久的,因
为口腹之欲是人要生存的最起码条件。所以,犹太人认为嘴巴的
东西绝对赚钱。
?勤劳
犹太人的生存之法是培养勤勉的习惯。在犹太人的家庭
里,犹太人的父母很注意培养他们子女的这种勤勉精神。犹太人
认为对于勤劳的人,造物主总是给他最高的荣誉和奖赏,而那些
懒惰的人,造物主不会给他们任何礼物。犹太人崇尚工作,他们
讨厌整天清闲、无所事事、到处游走,他们认为那是最难受的事
情,而整天勤勉甚至紧张地工作才是他们喜欢的。
犹太民族是世界上最为努力的民族,这种顽强的精神不
知道成就了多少犹太富翁,这些杰出人物无不具备这样顽强忘我
的奋斗精神。犹太人似乎是一群从来不知疲倦的辛苦工作的人,
他们可以在长期的工作中忍辱负重地工作而没有丝毫的怨言。
?珍惜时间
犹太人善于利用和把握时间。一个商人要赚钱,首先就
要考虑好如何合理地安排好时间,这样才能集中精力经商。犹太
人把时间看得十分重要,在工作中往往以秒来计算时间,分秒必
争。在犹太人看来,时间和商品一样,是赚钱的资本,可以产生
利润,因此盗窃时间,就等于盗窃商品,也就是盗窃了金钱。
犹太人的人生观就是,人生就像我们从救火场里抢东西,
我们从里面能够抢出的东西越多,我们的人生才越有价值。犹太
人做生意的名言就是:要在两列火车对面错过时做交易。用金钱
买时间,用智慧换效率。
此外,犹太人还具有理智的独立意识与生存意识,自强
不息的精神,不断超越自我的理念……这一切,使他们具有了卓
尔不群的文化素养和精神底蕴,这便是犹太商业经营高手在商海
中引领风骚的根基所在。
现在,你掌握犹太商道的精髓了吗?或许这个例子对你
理解犹太商道有借鉴意义———
米姆尔问他的朋友史耐依:"你可以给我讲讲什么是犹太法典吗?"
史耐依说:"米姆尔,我可以给你举个例子来解释,不过
我可以先向你提个问题吗?如果有两个犹太人从一个高大的烟囱
里掉了下去,其中一个身上满是烟灰,而另一个却很干净,那么
他们谁会去洗洗身子呢?"
"当然是那个身上脏了的人!"
"你错了,那个人看着没有弄脏身子的人想自己的身上一
定也是干净的,而身上干净的人看到满是烟灰的人,就认为自己
可能和他一样脏。所以,他要去洗澡。"
"见鬼!"米姆尔嘀咕了一句。
"我要再问第二个问题,他们两个人后来再次掉进了高大
的烟囱———谁会去洗澡?"史耐依问道。
"这我就知道了,是那个干净的人!"
"不!你又错了,身上干净的人在洗澡时发现自己并不太
脏,而那个弄脏了的人则相反。他明白了那位干净的人为什么要
去洗澡。因此,这次他跑去洗了。
我再问你第三个问题,他们两个人第三次从烟囱里掉下
来,谁又会去洗澡呢?"
"那当然还是那个弄脏了身子的人!"
"不!你还是错了!你见过两个人从同一个烟囱里掉下来,
其中一个人干净,另一个肮脏的事情吗?"
这就是犹太商道!
因此,自己学习并逐渐地领悟,才是真正的学习,而财
富的追求也是一个人在自己所遇到的机遇和环境中,不断地调整
和变化自己的策略才得到的。灵活地掌握和运用犹太人的这些规
则是最有效的致富方法。
价值连城的珠宝在智慧面前也一文不值。
作文二:《犹太人的智慧》1900字
《犹太人的智慧》读后感
早就听别人说到犹太人是世界上最聪明的民族,也是世界上读书最多的国家,所以我迫不及待地从新华书店购买这本书,想从书中学到一些犹太人智慧的地方。这本书到目前我只读了一部分,但是已经感觉了犹太人的令人瞩目。“三个犹太人坐在一起,就可以决定世界”,这是世人对犹太人非凡智慧的肯定,下面就我看到、悟到的一些理念分享一下:
1.犹太人的经商智慧:犹太人认为,钱,没有高低贵贱之分,穷也要站在富人堆里,在每一个犹太人家里,当小孩懂事时,母亲就会翻开圣典,点一滴蜂蜜在上面,然后叫小孩去吻经书上的蜂蜜,这就告诉他的孩子,读书是甜的,智慧是任何人也都抢不走的,只要你活着智慧永远跟随你。犹太人的经商,分为两种:“女人和嘴巴”,因为女人是金钱的实际拥有者,只有打动女人的心,才能使生意成功。再一个就是“入嘴”的生意,善于观察的犹太人发现,凡是入嘴的东西,通常当天就会被消费掉。这就应了我们中国的一句古话“民以食为天”。厚利才能赚大钱,是犹太人的口号,他们认为压低价格,说明你对自己的商品没有信心,即使1元的钞票,犹太人也可以买到2元甚至10元,绝不廉价出售商品,这是犹太人的信条。看到这里我就感觉到,我们身边好多人的经商法则就是“薄利多销”,包括餐饮行业的好多营
销,降价打折优惠等等,这无异是把绳子往自己的脖子上套,渐套渐紧,最后动弹不动了,自己该得的利润没有拿到两败俱伤。另外犹太人的另一个观点也非常好,生意就是生意,每次都是初交。在生意场上把每一次都看作一次独立的生意,把每一次接触的商务伙伴都看作第一次合作的伙伴,奉行公平,不欺不诈。而在我们的身边总是发生一些不是很诚信的事情,毒牛奶、毒豆芽、墨汁粉条、染色馒头、瘦肉精等一些事件,这不简单的是道德滑坡,简直是人性在毁灭。
2.犹太人的成功智慧:鲨鱼是海洋里唯一没有鱼漂的鱼,靠锋利的牙齿、强壮的身体成为海洋鱼类的最强者,没有国家的犹太人,成功不靠出身,对自己充满信心,将不可能的事情做起来最顺当,把心专注在一个地方,这就是我们说的常立志不如立志长。他们永不逃避责任,好事可以分享,自己的责任一定要自己负,不管是把事情推给被人,还是放手不管,自己的责任仍然无法消失,只要存活一天,人们就会有一天的责任,即使可以把其中另一半责任推给别人,但自己仍须负担另外的一半责任。这正好与我们的思路恰恰相反,多少人不敢去承担工作和生活中的责任,有时候还找到各种各样的借口去逃避责任,其实成功和失败是双胞胎,甘于承担、甘于奉献的人一定有所收获,在我身边有一些员工总是在背后默默地付出,还有一些员工连安排的事请
都做不好,甚至等着你的是一堆的理由,像这样的人永远不会重用。
3.犹太人的生活智慧:首先犹太人认为,快乐是一种生活态度,生物中只有人会笑,而越贤明的人越会笑。最令我感触的一句话,就是“三天喝一次的酒则是黄金”,很少看到喝的烂醉如泥的犹太人,他们对饮酒很有节制,对生活也是如此,犹太人出门买东西时,不管花费多少,都一定要有一个账单。在我们生活习惯中,一些事差不多就算了,很少象犹太人这样节制,这样把生活计划的这样智慧。他们在花费方面量力而行,不象我们身边的“月光族”的80、90后的小孩,花钱不知道节制和计划,不知道赚钱不易,用钱不易的道理。
4.犹太人的教育智慧:犹太人重视全民读书,重视小孩从小读书,诺贝尔获奖者做多的就是犹太人,教育成就了犹太人。在他们家里床头柜前面必然有一个书架,可见书对他们的重要性,他们把书本当成了朋友。他们认为教育和宗教是一样神圣,只有智慧是可以带走的,学习是一生的课题。这一点我们绝对要向犹太人学习,不要把学习当成一种负担,有的人不爱学习,甚至有的人还说了一些可笑的话,一看书就头疼,这样的人在我们身边还很多,其实,多看书一方面能提该自己的内涵和文化修养,还能增加
你的聪明智慧,因为你学了进不步了,而别人没有及时跟上。 通过这本书使我感觉到,犹太人靠着自己聪明的智慧,他们能够从零开始,从一无所有起步,勇于冒险、勇于承担、勇于打破常规,引领变革。我们要学习犹太人的思想,在今后工作和生活中,把自己的聪明之处发挥到事业当中,肯定会有意想不到的结果,有些人是非常聪明,但他只是把他的智慧用到工作中还不到一半,另一半做了和自己不是太专注的事情。我们可以试想一下,真正用在工作上的精力是多少,有多少人每天都在虚度年华,有多少人能够主动积极的去思考、去行动?我们身边优秀的人,绝对是积极努力的投入,专注认真的做事!最后我还想说的一句话就是,每个人都是一座宝藏,但要靠自己的激情来挖掘和开发! 笃 学 善 思
刘明伟
2011-4-30
作文三:《犹太人的智慧》16100字
犹太人的智慧
一、独特的信仰民族 二、伟大的者 三、苦难的漂泊历史 四、战胜苦难的信靠力量
1、物质力量:财富是生存的工具 2、智慧力量:智慧是财富的来源 3、信仰力量:上帝是终极的关怀
五、三教同源于犹太教
(一)、犹太教与基督教 (二)、基督教与天主教 (三)、基督教与伊斯兰教
一、独特的信仰民族:不了解犹太人,就不了解世界
(一)、独特在哪里, 1、宗教(文化)立族
乃信仰群体(犹太教) 非地缘(分散) 非血缘(白黄黑亚) 非语缘(闪米特语支) 非形体(眼发鼻,腿短、小胡子) 非风俗(瓜皮帽、割礼、禁忌) 展开:人之四位一体与层次鉴别 大卫王之星:大卫星(即六芒星,又名大卫之盾、所罗
门封印、犹太星),以色列没有红十字会,只有相当于红 十字会的红大卫星会(Magen David Adom);在以色列国旗 上,表示复兴大卫王朝,国际公认的犹太人、犹太教和犹 太文化标志,由白、蓝两色,两三角形反方向覆盖而成。
2、为何多种称谓,
称谓之别:希伯来人、以色列人、犹大人、犹太人、巴勒斯坦 三种判断法:随母、随父、随信仰 案例:希特勒用六角星,以色列移民用随访 戒律:割礼,不吃猪、虾、蟹等,犹太历,安息日、犹太节。
底格里斯河和幼发拉底河之间的美索不达米亚平原,苏美尔人的乌尔帝国附近
3、在世界的分布
全世界1400万, 美国560 万 以色列450 万,
英国 2% 法国 4% 俄罗斯 4% 以色列 32% 其他 18% 美国 40%
俄罗斯60万
法国52万 英国30万 其他248万人。
美国
以色列
俄罗斯
法国
英国
其他
(二)、信仰“犹太教”
题记:人生啊~人生~若不是两头漆黑,我何必在乎你灰色的一段~
1、信仰:
(1)、定义:人的超越性质
确信现实背后有一超越性力量,对其信服来 统摄现实,约束自己,解脱生死困境,超越有 限人生,产生宽慰、宁静、安全和神圣感。 人的超越性质,超越有限、追求无限的精 神渴望;人的终极关怀,寻求最高精神寄托, 探索世界源、死亡价值与生命意义,化解有 限与无限、生死矛盾的方式。
(2)、解读:人的终极关怀
“人”:唯一“生死矛盾”、“超越质”动物。 “终极”:历时最理性哲学;寻找解决”人生之 困、生死矛盾”的后彼岸、非理性宗教;共时 态原此岸、途径,把意义延到死亡之后。 “关怀“:“精神”之价值、意义关怀;“超越” 关怀;“体验”之“双向度”生命体验~
题记:任何组织化的宗教,都是一个骗子与一群傻子之间的游戏~
2、宗教:实现信仰的一种“非理性”形式
(1)、宗教质:实现信仰的“非理性”形式,靠信仰获得规定性。
人在宗教活动中,其精神状态处于一种信仰状态: 未来方向:或让宗教自身消亡,或把信仰从宗教中解救出来, (2)、宗教内容:宗教是一种社会意识与行为 1、思想:创世说、灵魂观、生死观、伦理观、劝善说等; 2、行动:祈祷、祭祀及宗教礼仪; 3、体验:宗教情感、宗教体验及体验方式; 4、组织及制度:教阶、教职、教规及戒律等。 5、文化:宗教建筑、绘画、音乐等内容。
(3)、宗教特征:
1、神圣的崇拜对象; 2、来世的彼岸世界; 3、非理性的思维方式; 4、修行的体证经验。
3、“犹太教”为四教源头
四教同源于犹太教有:天主教(公教)、东正教 (正教)、基督
教(新教),伊斯兰教。 第一次分叉:广义基督教从犹太教分离出来 第二次分叉:广义基督教分裂为天主教与东正教 第三次分叉:从天主教中分出新教(狭义基督教)
圣城耶路撒冷哭墙
耶稣被钉十字架
二、伟大的者
题记:没有哪个民族能象犹太人,深远 地影响了整个人类~
(一)、声震寰宇的犹太思想大师 (二)、灿若星河的犹太科学巨擘 (三)、浪漫传奇的犹太政坛名人 (四)、超凡脱俗的犹太艺术大师 (五)、巧取豪夺的犹太财富英雄
(一)、声震寰宇的思想大师
题记:东西方实质是两个犹太人的对立~
耶酥:基督教乃现代:逻辑、分 析、语言
马斯洛 伯恩斯坦 社会民主党创始人 资主义不会灭亡 非革命过渡 五层次需求理论 人主义心理学 第三势力(精神、行为、人)
(二)、灿若星河的科学巨臂
1、诺贝尔奖: 从1901到2008年,诺奖共730人,犹 超250人,获30,之多。 2、假如没有犹太人: 不会认识原子,不会有量子力学、X 光、原子弹、录像磁带、激光、虚拟现 实、手机、ICQ (MSN,QQ的前辈); 不会有细菌学、维他命、青霉素、 抗生素、小儿麻痹症疫苗,也没有口红、 滴灌技术等 展开:西方哲学平台(毕达哥拉斯、德 谟克里特、哲学三贤)与君士坦丁大帝 宗教平台;奖励问题、科学科学家及贡 献;宇宙观、历史观、人生观、价值观、 处世观探原落后之因。
犹太科学大家
相对论爱因斯坦(侠义相对论、广义相对论、光电效应) 原子结构之父波尔(光谱分析,元素周期,物理与化学) 中子之父费米( 最伟大科学家、理论与实验物理、杨振宁 ) 量子力学玻恩(矩阵力学和波动力学,与黄昆晶格动力学) 原子弹之父奥海默(曼哈顿计划、苏犹太城); 氢弹之父特勒; 核和平之父西拉德; 控制论之父 维纳 ; 发明X光伦琴; 英特尔中央处理器告鲁夫; 物理学家费曼、朗道; 青霉素弗莱明 口服减毒疫苗沙宾; 吞噬细胞权威梅契尼科夫; 解剖学家亨勒; 生物学家阿琴科恩伯格、哈纳; 医药学家井洛里、钱恩、瓦克斯曼,等等。
爱因斯坦
费米
曼哈顿计划
核心小组:奥海默、费米、波尔、费曼、泰勒 、冯 纽曼、吴健雄(第二次握手) 青霉素:二战三大发现、偶然传奇、弗洛里钱恩获奖 意义:寿命40-65、传染病可治、抗生素合成新药时代
弗莱明
(三)、浪漫传奇的政坛名人
英国著名首相迪斯累里; 苏俄理论家托洛茨基; 美国当代外交家基辛格; 法国前总理的布吕姆; 德国女共产党领导人卢森堡 教皇亚历山大三世。 “铁娘子”奥尔布赖特; 美国国防部长科恩 美国财政部长鲁宾 美国贸易代表巴尔舍夫斯基 美国国家安全事务助理伯杰。
奥尔布赖特
托洛茨基 与列宁齐名:最重要革命家,苏红 军缔造者,共运左翼领袖、第三四 国际缔造者,独创性“不断”和 “世界革命”。军事、政治、理论 家等。 斗争:列宁、托洛斯基、斯大林; 季诺维也夫、加米涅夫、斯大林 三次缺席审判,被斯大林暗杀。
基辛格
外交家、国际问题专家,1973年诺贝尔和平奖。 尼克松安全事务助理、国务卿,福特国务卿。 三个贵人;均势外交、有限战争; 中国友好:中苏核危机、中美建交!
(四)、超凡脱俗的艺术大师
文学方面:海涅、施尼茨勒、茨威格、丹尼莉? 施尔、普利摩? 利瓦伊(十多诺) 音乐方面:作曲演奏家莫扎特,钢琴作曲家肖邦,作曲大师门德尔松,华尔兹大王 小施特劳斯,交响乐作曲家马勒,著名钢琴家比才,钢琴演奏家鲁宾斯坦,小提琴 家斯特恩,指挥家伯恩斯坦,歌唱家比利? 乔,摇滚歌手巴布? 迪伦; 表演方面:表演大师卓别林,导演大师斯皮尔伯格,电影艺术家爱森斯坦,表演明 星霍夫曼,好莱坞巨星保罗? 纽曼,以及魔术大师霍迪尼等等; 美术方面:毕加索、夏加尔等人。毕加索最具影响、最有原创、最多作品的现代派 画家,活着入卢浮宫,40%选其画家之首,十幅最贵中其4幅,《亚威农少女》(代 表立体派风格) ,《拿烟斗的男孩》( 最高价);夏加尔“超现实派”、生日2亿元。 毕加索
莫扎特
(五)、巧取豪夺的财富英雄
犹太人中的大富豪
控制世界黄金市场的罗斯柴尔德家族; 第一个亿万巨富、石油大王洛克菲勒; 华尔街的缔造者摩根; 有史来最大的投资家、美国股神巴菲特; 美国联邦储备委员会主席格林斯潘; 金融大鳄索罗斯; 金融超市之父、花旗集团董事长威尔; 打开个人电脑直销大门、戴尔公司戴尔; 软件头把交椅、甲骨文创办人艾利森; 微软公司的总裁兼首席执行官巴尔默; 红色资家哈默; 《纽约时报》董事长奥克斯; 华纳电影公司创办人华纳; 娱乐大鳄迪斯尼; 钻石大王彼德森; 电影世界领头羊斯皮尔伯格等。
最令人折服,以世界人口0.3%, 掌握世界命脉,在世界最富有的 企业家中,犹太人占50%以上;美 国百万富翁中犹太人占三分之一, 福布斯美国富豪榜前40名中有18 名犹太人。
罗斯柴尔德家族——世界最大的金融王国
兴起背景:工业革命、法国大革命 第一桶金:古币、黑森,罗氏五虎: 老大阿姆斯洛镇守法兰克福总部: 把持德意志财政 老三内森主宰伦敦金融: 与威廉伯爵、与威灵顿之滑铁卢 老五杰姆斯征服法兰西: 与法国国债、与路易十八 老二所罗门问鼎奥地利: 与梅特涅、与维也纳体系 老四卡尔赴那不勒斯: 意财政支柱,任兄弟信使往来
罗斯柴尔德家族
家族影响:200年辉煌,第六帝国,红色之盾,财 富的代名词,金钱征服世界:1850
年积累了60万亿美
元,欧洲国家都曾向他们家族贷款,控制主要黄金市场。 先在法兰克福、伦敦、巴黎和维也纳建立了自己的银行 产业链,而后伴随着支援威灵顿的军队资金、开发苏伊 士运河、资助铁路、开发石油等,家族不断兴盛,这个 金融帝国影响欧洲,乃至整个世界历史发展。 梅耶? 罗斯柴尔德
罗氏五虎
发展战略: ,、红顶商人—公关术(黑森公爵、威廉伯爵) ,、情报谍战—信息系统 ,、战争财富—成也萧何败也萧何 法国大革命、滑铁卢、普法、一站、二战 如:“拿破仑的滑铁卢与罗斯柴尔德的凯旋门” ,、金融链条——国债、银行 财富家族:与洛、杜、梅、摩、花旗关系 管理模式:家长制、如虎五子 支持犹太:下议员之礼、贝尔福宣言 衰落原因:误判、二战、业务模式
题记:世界的钱在美国的口袋, 美国的钱在犹太人的口袋~
美国财富和权力的象征
摩根:用以推动历史的不是 法律,而是金钱,只是金钱~ 民主党属于摩根家族 共和党属于洛克菲勒家族 而洛克菲勒和摩根,都曾 属于罗斯柴尔德~
华尔街的拿破仑
第一位亿万富翁、六代150年、标准石油、石 油人格化,托拉斯之父(老罗斯福反托法)
摩根时代:J.P.摩根开创,金融寡 头支配企业大亨的时代,辛迪加, 最大债权人,华尔街的缔造者~
股神巴菲特
巴菲特法则: 价值投资 贵在坚持
三朝元老格林斯潘
超越党派:最长最老 金融之神:三大特长 民间谚语:开口竖耳 朵;打喷嚏伤风; 笨蛋!谁当总统无所谓, 只要格氏在~
金融巨鳄索罗斯
投机客;市场驱动者,慈善家 哲学智慧:盛衰、风险、心理; 92阻英镑、97亚洲;酬过42国,
题记:思想家、哲学家不一定是成功的企业家,但是成功 的企业家一定要具有思想家、哲学家的洞察力与思维能力。
哲商管理思想要点: 1、态度决定高度——是否干 2、目标决定胜负——干什么 3、思想决定出路——怎么干
(拼接撕破的地图) 4、胸怀决定规模——干多大 (三个农民故)
哲商具备素质
一有文化、二有思想、三有爱心 四有责任、五有智慧、六有品位 七有自控、八有战略、九有地位 十有财富
三、苦难的漂泊历史
题记:“人眼由黑、白两部分组成,为什么人只能透过黑 的部分看东西,因为人生必须透过黑暗,才能看到光明”。
(一)、漂泊的历史
1、游牧到迦南;前2000年亚伯拉罕、前1700年雅各(以色列) 2、摩西出埃及;四百年奴役、出埃及、立旧约、受十诫,创犹太教,成一民族; 3、兴起士师:前13世纪征服迦南人和其他土著,定居迦南,北以色列王国,南犹太王 国;前1200BC,四围扰害,兴起师士,比如参生、撒母尔等。 4、列国时代:前1025年,扫罗统一王国,大卫和所罗门鼎盛,修耶路撒冷城和第一圣 殿,前930年王国又一分为二。 5、三次大流散: 第一次:前722
失踪十国;前586巴比伦之囚(尼布甲尼撒二世),被称“犹太人”, 贬意沿成。前538,波斯重建“第二圣殿”,被囚间,撰文《圣经》与塔木德。 第二次:前334年,马其顿亚历山大”希腊化“,瓦解为托勒密、马其顿、塞琉西等 王国,前165到前63,“马加比起义”获100年独立,后落入罗马统治。 第三次:前63年至公元135年,三次起义(犹太战争公元70-72年)被杀150万, 66年, 起义遭罗马镇压,第二圣殿被毁; 132年,再起义失败,或杀或卖,余者逐出巴勒斯坦, 全部成为“犹太人”,耶路撒冷犁耕为田,犹太不再主体存在,开始了漫长的“大流 散”,散居于欧亚非三洲相邻处,后遍及全世界。
犹太民族的历史伟人(信仰伟人)
大卫大战歌利亚 膏立扫罗王
亚伯拉罕献祭
摩西过红海
所 罗 门 建 神 殿
(二)、反犹主义与大屠杀
反犹主义特点:普遍性、持续性、周期性、残酷性。 历史大屠杀:西班牙、波兰、沙俄、希特勒 反例:中国,法国拿破仑,土耳其奥斯曼帝国 文化立国:近2000年散而不亡,以民族文化为纽带, 借助典籍学习,维系民族的存在,保持了独特的文化 个性,在1948年“古国复活“。
附一:犹太人在中国(特例)
1、开封:开封社团同化之谜
(700年,马可波罗与利玛窦,平等、隔离)
2、上海:离乱下的“上海模式”
(唯一门、3万、4年、救助)《魔咒钢琴》 惟一特例: 犹太人在中国开封被同化
(三)、犹太复国主义与回归浪潮
犹太复国主义:19世纪80,90年代在俄国、法国、 德国出现反犹太主义浪潮后,形成了犹太复国主义的 思潮和运动。1882俄:唯一解决方法建立犹太国,出 现组织比路,并开始移民;1895.赫茨尔撰写《犹太 国》理论;1897年巴塞尔第一次犹太人代表大会,成 立世界犹太复国主义组织,通过《世界犹太复国主义 纲领》:目标是在巴勒斯坦为犹太民族建立一个为公 法所保障的犹太人之家。犹太同一民族不应被同化, 不消除反犹阶级根源 ,而与非犹太人分离单独建国。 只取得宗主国与其他大国的支持和有钱的犹太人的资 助,不断向一确定]地区移民,即可实现这一目标,而 无须征得殖民地区居民(巴勒斯坦人)同意。追求民 族自由,却忽视其他民族法权益,质是殖民主义。
六次回归浪潮 第一次:1881年,购地定居。 第二次:1904至1910年,赫茨 尔锡安主义。 第三、四次:一战后。 第五次:1933年纳粹执政。 第六次:1948年建国
附二:巴以冲突与中东战争
巴以冲突456: 1个祖先、2个弟兄、3大宗教、4次战争、5轮和谈、6大原因。
4次中东战争: 第一次1948年 生存 第二次1956年 出海口 第三次1967年 安全 第四次1973年 报复 第五次1982年 安宁
5轮和谈: 第一轮1978年 戴维营协议 第二轮1993 年 奥斯陆协议 第三轮2000年 戴维营会谈 第四轮2003年 路线图计划 第五轮05年来 巴以新和谈
6大原因: 边界土地、圣城归属、难民安置、定居点、水源、内部反对力量等原因。
(四)、犹太苦难的根源
宗教:之一:灵界争战、选民意识、罪的代价(罪、归罪)
之二:耶稣受难、犹大出卖、基督教迫害(质疑基督教义、基督教传福音)
经济:生存空间(聚财遭仇)、被敲竹杠、低微职业、放高利贷(视“罪恶”) 政治:缺
政治保障、被利用(讨好,转移(俄),夺权(希))、分散。 文化差异:离群 ,难同化(德雷福斯事件); 历史惯性:希腊化、罗马迫害、日耳曼继承、莎翁代表欧洲潜意识的偏见。 个人秉性:希特勒民族主义、单相思(斯坦芬妮)
四、苦难铸就“三种精神”—独立、探索、冒 险 人
人一降临这个世界,都要面临“三大关系:
一是人与天间的关系—信仰—独立 二是人与自然的关系—求知—探索 三是人与人间的关系—社会—冒险
与 自 然 之 间 的 关 系
人 与 天 之 间 的 关 系
人 与 人 之 间 的 关 系
(一)、苦难铸就“独立精神”:我不为自己,谁会为
我? 自己的事情自己做,独立改变命运的第一步~
独立性故事 ?选民自信:选民不是特权而是责任,是一种“天降大 任”、“舍我其谁”的神圣使命感,选民意识和使命感, 乃犹太精神支柱,在困苦里充满自 ?孩子跳几 ?洛克菲勒(父贷款、家记账、自行车、裙子) ?非不爱孩子:上帝授“十诫”要求做保,以祖先、财 富、哲人起誓,嫌不够;把“十诫”传孩子,以孩子起誓, 上帝说“好”~把未来托孩子,家庭成为“孩子王国,子 宫时受照顾,出生成中心~《塔木德》说:“一岁是国王: 大家集合起来,像服侍国王一样哄他,取悦他。
独立精神
(二)、苦难铸就“探索精神”:独立思考,怀疑一
切 不憎恶权威,不会成为权威
?复合式的文化生态:
2000年的离散,以民族文化为纽带,籍典籍学习, 维系独特的文化个性;同时,许多犹太家庭主动与 其他民族接触,汲取其他民族的文化养料,这种复 合型文化生态孕育出创新力。
?闭合与开放两种极端特质:
没有闭合性,必走上同化的灭亡之路;没有开放 性,必走上萎缩而被淘汰之路。多少民族消失在这 两条进化的歧路之上。 《圣经》必须闭合,《圣经》一闭,上帝也就闭 口了,人类可以不顾一切,坚持自己的看法;又必 须开放,这种同存要求,只能用这“准圣经”—《塔木德》来表达,《塔木德》兼容并包了《圣经》 的各种解释,接受保存了各种新思想,以适应新的 环境、迎接新的挑战。
?永恒的探求民族:企图揭示世界秘密的哲学家民族,学习以思考
为基础,放学家里问“你提问题了吗,永远思考宏观、深层、抽象、逻 辑问题;一切求之于理,不会盲目相信、接受任何一件事物;敢于怀疑, 怀疑是开启智慧的钥匙,不盲从庸俗道理(近偶像),把“真正道理” 抬到至玄至高,否定僭越上帝的可能,同时又给人据实构想的意志自由, 这种适度开放性在固守《圣经》时,最大限度发挥理性潜能,探求世界 的奥秘~
?传统的伟大叛逆者:斯宾诺莎开除教籍,海涅改基督,马克思6
岁洗礼却信无神论,弗洛伊德不信犹太教,柏格森想入天主教,赫茨尔、 胡塞尔、维特根斯坦对犹太教没感情。斐洛、迈蒙尼德、门德尔松、科 恩、布伯等为犹太教提出改造,缺乏叛逆、固守传统者,非世界主义者, 不可能跨越民族传统的藩篱,成为伟大的思想家。
(二)、苦难铸就“冒险精神”:只要值得,就要去冒
险 不冒大风险,就没有大收获。
罗森语:美国犹太人协会主席罗森,在《犹 太成功的秘密》说,犹太人并是更聪明,而
是苦难使他们更愿意冒风险~ 马克思说:如果有20%利润,资会蠢蠢欲 动;如果有50%利润,资会冒险;如果有 100%的利润,资就敢于冒绞首的危险; 如果有300%的利润,资就敢于践踏人间 一切的法律。 风险来源:世界充满不确定性,风险源于不 能控制的特定事物,没有万无一失,任何事 件都有成功和失败两种可能,冒险精神是成 功商人最稀有的资源和最宝贵的特质,冒险 越大,赚钱越多~ 冒险精神
?借贷业之先:犹太人首先发展风险很大的借贷业,犹太人获投机家的
名声,称为风险投资之祖。
?哈同故事。哈同逃难到上海,入沙逊洋行,从门卫到主管,略有节余
就放高利贷,不久涉房地产,1883年中法战争,上海租界侨民外逃,地 价大跌。哈同建议购地建房,战后洋人返回,南方不少人移居上海,哈 同一跃为富翁。 ?哈默魔法:只要值得,不惜血也冒险;1898年生,上大学经药厂百 万富翁;1921年赴苏: 13次生意,粮食交换、租营企业、获列宁授权、 代理30公司。问魔法轻松答:“实际上这没什么。你只要等待俄国爆发 革命就行了。到时候打点好你的棉衣尽管去,一到了那儿,你就到政府 各贸易部门转一圈,又买又卖,这些部门大概不少于二三百呢”;冒险 石油:1956年收购临闭的西方石油,利比亚、北海石油冒险。
五 、战胜苦难的三种信靠:金钱、智慧、信仰
一个钱袋:生存之根——金钱(财富) 一人书:智慧之泉——《塔木德》(智慧) 一天书:上帝之言——《圣经》(信仰)
?神性力量:信仰
?人性力量:智慧
?物性力量:财富
(一)、“金钱”是摆脱苦难的物质依靠力 量题记:我们没有祖国,金钱是我们的疆域,摩西律法是我们的国界~
1、财富观:金钱是世俗的上帝,要做金钱的主人而非奴隶~
1、《圣经》发射光明,金钱散发温暖; 2、钱是世俗的上帝,应努力拥有它; 3、钱不是罪恶,是上帝给我们的礼物; 4、如骑马狩猎,攫取财富是游走民族能; 5、金钱是流亡最方便携带的生存工具; 6、金钱是让自己平安的上帝; 7、赚钱是为了享受快乐; 8、金钱是实现人生价值的工具; 9、让金钱回馈社会散发温馨,捐钱是律法。 凡人:你的是你的,我的是我的 ; 无知者:我的是你的,你的是我的; 圣人:我的是你的,你的还是你的; 我的是我的,你的也是我的。
2、经商观:智慧变金穴
经商宝典—《塔木德》
法则一:赚钱不拘法,一颗平常心: 法则二:为钱走四方:金钱无国界 法则三:78:22法则:非平衡法则 法则四:从不需钱的事情开始做:苏联招飞行员 法则五:堂堂正正的精明:伊万喝酒借银币 法则六:赚而不是攒:抽雪茄的故事 法则七:能赚钱的智慧才是真智: 法则八:风险越大,获益越多:值得就冒险 法则九:生意就是生意:永远是第一次 法则十:契约是和上帝的约定:诚信至上 法则十一:靠信息抢占先机:内森与滑铁卢 法则十二:借别人的鞋子比赤脚走得快:整合资源 法则十三:利益让对方为自己着想:瞎子打灯笼 法则十四:推崇现金主义:用钱去赚钱 法则十五:调和的是利益而非立场:两孩分橙子 法则十六:脚踏实地,循序渐进:哈同洋行
?智慧是财富之根:
无赚有:招聘飞行员的故事。 少赚多:自由女神之料:集中营,“唯一财富是智慧,一加一大于二”,父 子美休斯敦做铜,“一磅多少,”“35美分”,“应35美元,儿子经营 铜鼓、表片、奖牌,曾卖3500元,1974年,美国给女神翻新下废料,招 标没应,他从法国飞纽约,
当面签字,同行发笑,他分类:小自由女神, 底座,钥匙,售花店,赚350万,翻价万倍。 找回钱:找回丢失的钱袋:利用贪婪的人身上的破绽。商人钱埋不见,商人: “城里人灵活,我两钱包,一500,另一800,小包埋,大包埋还是交人 保管,”房主答:“把大小包埋一个地方。”贪心人埋回原地,商人挖 走。 省下钱:一美元故事: 不出钱:戒指答疑:不回答也是一种智慧。中世纪埃及王国库空,请麦启士 德请进宫问:“在犹太教、伊斯兰教、天主教中,到底种正宗呢,”麦 启士德说:“我想起了一个有趣的故事,陛下一定能得到美妙答案”。 大富翁有个戒指,临终遗嘱上道:得到这戒指的便是继承人,要尊他为 一家之长,后代同样立遗嘱。戒指传到某后代,他有三个儿子,拿不定 主意,私下请来匠人仿造两只,临终前私分三儿子,待一闭眼,三个儿 子都拿戒指为证,谁也分辨不出哪只是真品,至今未解决。
体现代表——最具争议的洛克菲勒
题记:我们身边并不缺少财富,而是缺少发现财富的眼光。
人生简历:幼时家贫,1855年15岁花40元读三月惟一正规培训;18岁向父亲 以一分利贷1000元合伙成立公司经营农产品;33岁第一个100万;43岁建立最 庞大的美国标准石油公司;53岁时忧贪差点丧命;56岁交班;活98岁。 嗜钱如命:向被邀朋友要10元住宿费;向秘书借5分钱打电话,“5分钱是一块 钱的年利呢~”;曾为为150元保险费,折腾得病倒在床上; 智慧赚钱:捡旧玩具车,赚新玩具车 ;白捡1吨丝绸,一夜赚10万;一元赠联 合国,赚几百亿;临死玩口信幽默赚10万;遗嘱赚美人携5万美元同穴; 伟大慈善家:却在诉讼五年的反美国反托拉斯法,他平静接受了巨额处罚的结 果~洛克菲勒基金会~捐赠完成盘尼西林和其他数十种药物发明; 芝加哥大学; 协和医院。
(二)、“智慧”是摆脱苦难的自身依靠力 量
1、塔木德——伟大的研究(希伯来语)
犹太民族又称“一书民族”
《塔木德》反映7世纪前犹太教的宗教信仰、口传律法、伦理 规范和社团生活的历史发展。其内容分3部分: ?密西拿,原意为复述,为律法条文,共6卷63篇:一为农事、 二为节日、三为妇女、四为损害、五为神圣之事、六为洁净与不 洁事项。 ?革马拉,原意为完成,密西拿的补编和说明,以注释阐述。 ?米德拉西,原意为讲解,即律法和伦理的通俗说教。 注释《圣经》律法部分的权威经典,一部丰富多彩的文学作品, 除宗教训诫和道德说教,包括神话故事、历史传说、民间习俗, 乃至天文地理、医学算术及植物学知识,它不是史书或百科全书, 却包罗万象,是犹太智的源泉,处世的指南,犹太人的祖国,生 活的航图,精神的支柱,是走进犹太文化的一扇大门,随身携带, 以此追梦。
《塔木德》乃智慧之源
题记:《塔木德》的作者说:“得智慧,得聪明的,这人便为有福。因为得智慧胜
过得银子,其利益强如精金。它比红宝石宝贵。你一切所喜爱的,都不足比较。它右 手有长寿;左手有富贵。它的道是安乐;它的路全是平安。” 愿书能使你“以智慧 立地;以聪明定天。以知识使深渊裂开,使天空滴下甘露。“
《塔木德》智慧基因库
《塔木德》 不是一部律法书,也不是一部宗教 经典,而是2000名学者,花1500年,以研讨方 式写成的智慧基因库,共24部300万字,是犹太 律法的百科全书,是指导宗教、律法、处世和 经商准则,它是一切财富的根源,致富圣经、 处世圣经,第二圣经~5歲學習《聖經》:10歲學
習《密西拿》:15歲的時候學習《塔木德》。 其教义主旨:乃叫人不要相信世上有绝对的东 西,对于真理和人生,沒有一个确定的答案。
?《塔木德》乃凝聚力之源。问:婴儿两头一身,应算一人还是两人,解决 方案:在一
个头上淋热水,若另一头发出悲鸣,就是一人;若另一个头 满不在乎,就是两个人~如果一个犹太人受迫害,发出呼喊的就是犹太 人~这个设喻,能检验民族认同感和凝聚力。这种从微观到宏观,感应、 认同、凝聚、团结、合力,抵销分力,超越个体而实现向心力或凝聚力。 ? 《塔木德》乃成功之诀:人手一册,随身携带,从生到死一直研读,常 读常新,宛如和蔼可亲的朋友,或思想深邃的学者,在交谈中穿透琐细 的生活,让人感到鲜活的智慧和触及万物的力量,教会”思考什么、如 何思考“,构建了犹太人的世界观。 《塔木德》能让人在复杂的生存环 境之中,不带感情色彩,迅即判断得失,以强戒备心,成功管理危机, 乃成功尤其经商必备素质。 ?《塔木德》乃智慧之集:人生智慧:坚持学习,才不会迷失;思维智 慧—得益于传统而不受传统思想的禁锢;成功智慧—脚踏实地、循序渐 进;经营智慧—不盲目涉足自己不熟悉的领域;生活智慧—努力弥补或 回避自己的弱点;交往智慧—礼貌和热情是人际交往的润滑剂;处世智 慧—真正的智慧总是与谦虚相连;幸福智慧—感恩知足才能快乐~
2、财富可被带走,知识和智慧永远拿不走~
教育?学校? 读书?知识? 智慧?财富 教育和宗教一样神圣; 学校是生命之水的活井 读书不会使人迷失方向; 拥有知识的人拥有一切。 比起知识来更重视智慧。 智慧是财富之根
早在11世纪已经消灭了文盲;
智慧是财富之根
一个高中生一生比初中多挣10万美元; 一个大学生比初中生多赚25万美元。
学校是生命之水的活井
?不愧为最爱“书”的民族: 吻书的仪式:在经典上涂上蜂蜜,让不识字的孩子去吻,很小就知道书是甜
的东西,留下最初的美好印象,一生爱书。
葬书的方式:古代犹太人将书看得破旧,不能再看了,就挖个坑庄重地将书
埋葬,并让孩子参加,对孩子说:“书是人生命的东西”。常把书做陪葬, 不准烧书,不卖书度难(生活困苦,先卖金子、房子和土地,到最后一刻, 仍不可出售任何书);
爱书的习惯:书放床头,不放床尾,在床头讲故事让孩子安然入睡; 读书的比例:联合国1988年调查,14岁以上每月读一书;全国450万人,
有100万有图书证。在人均拥有图书、出版社及人均读书的比例上,以色列 为最。
爱书的名言:“千万不要使用会伤害书的书签“;“一个人在旅途中,若
发现未曾见过的书,他一定会买下这书,带回故乡与人共享;“即使是敌 人,当他向你借书的时候,你也一定要借给他,否则你将成为知识的敌人
?学习是一种信仰:
教育和宗教一样神圣:“没有教育,就没有未来”,教育立国,首任教育部长盖 尔,两人一架破打字机,“草拟教育法,强迫3岁到15岁接受免费教育”,“培 训高素质的人,才能对付几十倍的敌人”,“要建历史博物馆。让孩子们知道前 圣殿被毁、二战被杀、知道毒气室、鲜血和希特勒”,战争结束,拟出了义务教 育法,第二年议会全票通过。
好学故事:希雷尔好学;车夫学塔木德;学习不会迷失:生活是延伸无 尽之路,只有坚持学习,才能了解怎样生活,弄清生活目的,前行而不 迷失,使生活过更有价值,找到自由,找到乐趣。
?学者具有崇高的地位:《塔木德》说:“宁可变卖所有的东西,
也要把女儿嫁给学者;为得学者的女儿,就是放弃所有一切也无所谓; 第一任总统魏兹曼是物理学家。
?比起知识来,智慧更重要: 不做背着很多书的驴子:重知识,更重
才能,不重模仿,更重创新,避免书呆子,智慧=知识+运用知识。
?智慧抢不走,乃是随身携带的财富:
母亲的教诲:每个家庭问:“房子被烧,你带什么逃跑,”,若回答钱或 钻石,母亲进步问:“有一种没有形状、没有颜色、没有气味的宝贝,你知 道是什么吗,”,若回答不出,母亲就会说:“孩子,你要带走的不是钱、 钻石,而是智慧,智慧任何人都抢不走,只要活着,智慧就永远跟着你。 智慧与财富的笑话: 商人:“智慧与金钱,哪个更重要,”,学者答: “智慧重要”, “既如此,为何学者为富人做事呢,而富人却不为哲学家 做事,”,学者轻松说:“很简单,学者知道金钱的价值,富人却不懂智慧 的重要性。” 拉比与富豪;大船出海富翁炫富,拉比说:“我最富有,只是现在我的财 富不能拿给你们看。”半途海盗抢掠一空,没资金航行。拉比因丰富的学识 和高尚的人格,受到居民器重,被请教导学生,而同船富翁,皆朝不保夕, 富翁们体会:“一个有学问的人,等于什么都拥有。”
(三)、“信仰”是摆脱苦难的精神依靠力 量 战胜苦难的信仰力量:上帝是终极关怀
犹太教乃精神之柱:也是联系的精神纽带,
每个犹太教徒,都有坚强的信仰。“
精神支柱:信仰
巴比伦囚徒之誓:“耶路撒冷啊,我若忘记你,
就让我的右手从此不会操作,舌头从根烂掉。” 犹太教 和《圣经》是唤醒散居民族意识的强大力量, 选民意识虽阻碍了融合,但心中装着上帝,认为苦 难都是上帝为惩罚罪行的安排,会有救世主来拯, 回到“流奶”之地,具有忍受苦难的巨大忍耐力, 能够在困苦环境生存,并保持同一性的内在动因。 即使中世纪宗教迫害,只有少数放弃犹太教,接受 基督教。15世纪下半叶,西班牙宗教裁判所以死刑 威胁改教,仍忠于自己的信仰,西班牙皇帝将21万 犹太人全部驱逐。
题记:茨威格:“一个犹太人的真正愿望, 是提高精神文明,进入更高的文化层次。” (一)、关于“信仰”
人:是唯一有限而企盼无限、必死又渴望不朽的矛盾体~(精神、超越、体验) 信仰:指人类超越有限、追求无限的一种精神渴望;表现为,人立足现实,对“至善真 美”境界之永恒追求。它以“非理性”方式,探索世界源、死亡价值、生命意义、解 决“生死矛盾” ,体现“超越性质”,实现人的“终极关怀”。 名言:1、人啊人,若不是两头漆黑,我何必在乎这灰色的中端~ 2、信仰是个体的心灵事件~任何组织化的宗教,都一个骗子与一群傻子之间的游戏~ 3、人的理性在精神世界中的位臵,就像人的身体在宇宙中的位臵一样渺小~ 4、信仰将道德立定在磐石上~假如没有上帝,我将什么都做得出来~
(二)、关于“犹太教” 1、一神教 2、”弥赛亚“情结 3、此岸性 4、末世观 5、 “罪”观 6、三次分裂
(三)、关于《圣经》 1、《圣经》是基督教的经典 2、《圣经》是上帝的启示 3、《圣经》是神人之盟约 4、《圣经》是神秘的预言书 5、《圣经》是上帝的救赎计划 6、《圣经》是耶稣的家谱(略) 7、《圣经》犹太民族的历史(略)
1、《圣经》是基督教的经典——信仰总纲
新约与旧约 之间的关系: A、新约包含在 旧约里面。 B、旧约藉助新 约显明出来。 C、真理在旧约 里含藏。 D、真理在新约 彰显。 E、学习圣经, 从新约开始.
《旧约全书》39卷,含律法书、先知书、历史书和智慧书四 类,记录了天地起源、犹太历史、文学作品。 救赎:创、出、利、民、申。 组织:书、士、得、撒上下、王上下、代上下、拉、尼、斯。 诗歌:伯、诗、箴、传、歌、哀。 先知:赛、耶、结、但、何、珥、摩、俄、拿、弥、鸿、哈、 番、该、亚、玛。 《新约全书》27卷,包括福音书、历史书、使徒书信和启示 文学四类,记述了耶稣及门徒的言行。 传记:太、可、路、约。 历史:徒。
教义:罗、加、来。 生活:林前后、提前后、多、约壹贰参。 书笺:弗、腓、西、帖前后、门、雅、徒前后、犹。 预言:启示录。
2、圣经是上帝的神奇启示~
四十人执笔者:才智不同,职业有别;摩西是政治领袖,约书亚是军事 领袖,大卫和所罗门是君王,但以理是宰相,保罗是犹太律法家,路加 是医生,彼得、约翰是渔夫,阿摩司是牧羊人,马太则是税吏。 一千六百年成书:公元前一千五百年到公元九十多年,共一千六百年左 右;从最早的约伯,到最晚的约翰,除〈约伯记〉外,摩西五经写于公 元前一千四百年左右,旧约各卷于公元前四百年写成,新约第一世纪末 完成,新旧约历时一千六百年,两约间四百年称之为“沉默期”。 写作地点大异:有富丽的王宫、圣殿,也有简陋的茅舍、监狱;有学校、 教会,还有旷野和海岛。 文别却如一人:六十六卷有历史、传记、诗歌、书信。首尾一致,相辅 相成,如出一人之手笔。 圣灵感动神之话:圣经作者虽多,不是出于作者自我意原,其背后是神 的默示,一位主编支配,许多作者完成一部文库。
3、圣经是一个神人盟约~
?约:神与人所立之盟约。 ?八个神人之约:亚当之约、伊甸之约、挪亚之约、亚伯拉罕之约、
西奈山之约、祭司之约、大卫之约和新约。
?旧约的由来:以色列人作为立约的一方,必须遵守神定的律法,把迦
南美地赐给以色列人,作为永远的基业,此“西乃盟约”,即为“旧约”, 旧约是“律法”之约,一种祝福与应许之约。 ?新约的由来:订约一方是全人类,人因信称义,另一方上帝,赦免人 的罪,人得永生,这个神人之盟约,称为“新约” 。新约超越了“律法” 之爱的约定,是神与人“里面”的约定,强调主体对于律法的内在自觉与 超越。
4、圣经是一神秘预言~
每四节经文一句预言,加上一千多个独立预言,共几千个预言;种类多、时程长、应 验准,神借先知预言个人、民族、城市乃至列国百年、千年之事,准确率为100%~ ?、国的预言(预言以色列国亡国、失散、复国应验) 神警告以色列,若不顺服神,必受到亡国之苦,在万国中抛来抛去,被掳至异邦, 多次被屠杀,但最终要返回应许之地。 亡国:历史上因拜偶像、背叛神,神就任凭外邦毁灭,亚述、巴比伦、波斯、马其顿 希腊、罗马等所灭。 抛散万国:犹太人说,“祂的血归到我们子孙的身上”,遭受更多灾难,三次流失。 回应许地:面对四面围攻,竟然于1948年,重归耶路撒冷,奇迹复国。 此外,圣经对巴比伦、希腊、波斯、亚述等帝国的兴衰有精确预言。 ?、城的预言:(预言推罗与西顿不同的命运) 推罗和西顿于地中海旁相隔五、六十哩, 2500多年前,先知以西结预言应验。 推罗:七点预言,曾是以色列王国商友,巴比伦王尼布甲尼撒毁,亚历山大大帝灭。 西顿:“血要流在街上,四围有刀剑”。曾是地中海的皇后;波斯、十字军、回教灭而 建, ?、人的预言:(耶稣的降生、受死、复活、升天、再来) 耶稣基督道成肉身,救赎人类的降生、受死、复活、升天、再来之五步救恩计划, 是旧约预言的中心。 降生预言:女人的后裔、圣灵感孕、亚伯拉罕的后裔、大卫的后裔、 耶稣的权柄、诞生地伯利恒; 受死、复活、升天、再来,多处都有很具体的预言。
5、圣经乃上帝救赎计划
上帝爱人:造、找、救人
全部《圣经》就是一部人类救 赎史,它记载着上帝与人类的关系, 从《创世记》到《启示录》,乃上 帝爱人类之计划的逐步实现,按此 观点来理解,才能掌握其真谛。 公元313年,罗马皇帝君士坦丁 颁布米兰赦令,承认基督教的合法 地位,随后宣布其为国教。
上帝造人:创世纪
找人:旧约启示计划
救人:新约实施计划
原因——上帝爱世人
五、三教同源于犹太教
(一)、犹太教与基督教的异同
1、独一真神 2、灵肉二元论 3、三位一体说 4、罪与原罪 5、教义 6、内外超越 7、时空观 8、节日 9、历法 10、纪元
三教同源:圣城耶路撒冷
(二)、基督教与天主教的异同
1、三教同源 2、三次分叉 3、三大教派存在差异 ?、启示教义: ?、圣经数目: ? 、讲解圣经: ? 、永生途径: ?、基敬礼: ?、圣事仪式: ?、行政组织: ?、传道使命: ?、合一目标: ?、其他区别:
天主教堂 基督教堂
(三)、基督教与伊斯兰教的异同
1、相同点: ?、教义具“相似性”。 ?、均属“一神论”信仰。 ?、都承认“末日审判”。 ?、均宣扬“信”神才能通过。 ?、部分认同诸先知和经典。 伊 2、不同点: 斯 ? 、穆最后先知,天使传《古兰经》。 兰 教 ?、《古兰经》最后经典,启示此止。 清 ? 、耶稣是先知非神,否“三位一体”。真
寺
基 督 教 礼 拜 堂
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再见~
作文四:《犹太人的智慧》1800字
学习犹太人的教育智慧
教育在犹太文明中具有一种超然的地位。古老的拉比格言说“拥有知识,就拥有一切”,说“学习、学习、再学习,是犹太人存活的秘诀”,视研习为犹太人生命的根和源泉。
早期的教育是在家庭进行的,父亲具有主要的责任。这正是希伯伦圣经中称祭司为“父”的由来。在早期的圣经教育中,由于书籍极为稀少,主要的媒介是父亲而不是典籍,老师的人格才是学生所读的文本。而且,犹太父母对子女的教育,不仅是传授历史和道德,传递犹太文明的传统,教授“托拉”,也包括谋生技能。
希伯来文明对知识和智慧有着与众不同的透彻认识,他们认为对一件事有“知识”,不只是思考它,而是经验它。希伯来文动词的“知”的含义是亲密地相会、经验和分享。所谓“知道”,不是纯粹的脑力活动,而是“实行”,是行动。人要动用自己的整个存在才能“知道”一个对象,正如男女之间的恋爱。知识是行动的意义,也包括关怀他人。
希腊人认为知识是通往美德的大路,头脑的能力是通过美善人生的途径。希伯来人则认为,上帝才是智慧的终极来源;他们倾向于认为智慧是实用的技能,手艺和技巧是智慧的侍女,如同好的讲道是教人如何将上帝智慧应用于日常生活。因而,智慧是成功应对人生难题的日常能力,有智慧意味着在特定领域内具有技巧、技能去做好某件事,能够做到尽善尽美, “智慧(hokhmach)的真义是具有良好的判断力、能力或技术。”
希伯来系统是以上帝为起点,认为“敬畏上帝是智慧的开端”,是“认识上帝”;而希腊人的目标和宗旨是人,是“认识你自己”,它产生了西方文明主流的理性主义。正是这样的分野,使犹太教育具有一种灵性的气质。如同犹太教历史上一直是基督教的异端,是现实世界的异见分子、反对派;犹太教育也具有这种与众不同的特征,“因为上帝就是与众不同的!”
此外,犹太人的教育是一种全民教育,是人人有份的。在具体的教育过程中,犹太人的智慧也令人瞩目。他们将写上字母的石板涂上蜂蜜,让开蒙的孩子舔食,使他们感知“知识是甜蜜的”。希伯来著名的教育箴言是“教养孩童,使他们走当行的道,到老也不偏离”。其中包含了这样的意义:家长必须仔细地观察孩子,提供机会给每个孩子用创意活出自己的人生,即帮助孩子去选择
正确的路,从而使学习成为甘甜可口、充满惊喜的过程,使孩子得以“完成自己的使命”。家长需要发现奥秘,但这个奥秘是在孩子那里,而不是在家长这里。家长的使命并不是告诉儿女应当做什么、成为怎样的人,而“必须在他们的智慧面前谦卑下来
犹太人的教育智慧(3)
“你比西勒尔还穷吗?”
在日常生活中,经常会有人说,我的年纪太大了还学什么?或者,工作太忙了没有时间学习。这对犹太人说来,都是不可思议的事。
在犹太人看来,不管一个人到了多大岁数,也不论他有多么贫穷,只要他是人,就可以学习。因此,犹太人认为人们可以透过学习保持“青春”,保持年轻人的心态,还可以通过学习而获得“财富”,取得精神上的富足。
“忍冻学习的西勒尔”的故事,是一个为犹太人熟悉的故事。
名垂千古的西勒尔年轻的时候,抱着一个很大的希望,那就是专心致志研究《犹太教则》。可是,他没有足够的时间,也没有充裕的金钱,他的愿望显得有些遥不可及,因为他实在太穷了。
在左思右想之后,他终于发现了一个可以完成心愿的办法:拼命地工作,靠工钱的一半过活,把剩下的钱送给学校的看门人。
“这些钱给你,”西勒尔对看门人说,“不过,请你让我进学校去听课,我很想听听贤人们在说什么。”
在几天之内,西勒尔就靠着这种办法听了不少课,可是他的钱实在太少了,到最后他连一片面包也买不起。这时候,让他感到难受的并不是饥饿,而是看门人坚决地拦住了他,不再让他走进学校一步。
怎么办呢?他终于找到了一个好办法。他沿着学校的墙壁慢慢爬上去,然后躺在天窗边。这时候,他就可以清楚地看见教室里面上课的情形,也可以听到教师讲课的声音。
安息日前夕,天寒地冻,冷风刺骨。在第二天,学生们照常到学校去上课,屋外阳光灿烂,可是屋里却漆黑一片。学生们很纳闷,为什么那么暗。
原来,西勒尔躺在天窗上,身上积了一层白雪,已经被冻得半死。他在天窗上已经躺了整整一夜了。
从此以后,凡是有犹太人以贫穷或者没有时间为借口不去求学,人们就会这样问:“你比西勒尔还穷吗?你比他还没有时间吗?”
只要是活着,犹太人总是不停地学习,因为对犹太人来说,学习是一种神圣的使命。犹太人认为到达天国以前,人必须要不断地学习,即使是一位最伟大的拉比,也不例外。学问的追求是永无止境的。犹太人一向认为肯学的人比知识丰富的人更伟大,直到今天,所有的犹太人仍秉持着这种信念。
作文五:《犹太人的智慧》4000字
犹太人关于思维的智慧
一磅铜的价格是多少
在聪颖、精明的犹太人眼里,任何东西都是有价的,都能失而复得,只有智慧才是人生无价的财富,它引导人通向成功,而且永不会贫穷.犹太人相信:闪光的智慧带来财富;有了智慧就有了财富.致富不能盲目行事,要靠智慧加适当的变通.
多年以前,在奥斯维辛集中营里,一个犹太人对他的儿子说:“现在我们唯一的财富就是智慧,当别人说一加一等于二的时候,你应该想到大于二.”纳粹在奥斯维辛毒死了几十万人,父子俩却活了下来.
1946年,他们来到美国,在休斯敦做铜器生意.一天,父亲问儿子:“一磅铜的价格是多少?”儿子答道:“35美分.”父亲说:“对,整个得克萨斯州都知道每磅铜的价格是35美分,但作为犹太人的儿子,应该说3 5美元.你试着把一磅铜做成门把看看.”
20年后,父亲死了,儿子独自经营铜器店.他做过铜鼓,做过瑞士钟表上的簧片,做过奥运会的奖牌.他曾把一磅铜卖到3500美元,这时他已是麦考尔公司的董事长.然而,真正使他扬名的,是纽约州的一堆垃圾.
1974年,美国政府为清理给自由女神像翻新扔下的废料,向社会广泛招标.但好几个月过去了,没人应标.正在法国旅行的他听说后,立即飞往纽约,看过自由女神下堆积如山的铜块、螺丝和木料后,未提任何条件,当即就签了字.
纽约许多运输公司对他的这一愚蠢举动暗自发笑.因为在纽约州,垃圾处理有严格规定,弄不好会受到环保组织的起诉.就在一些人要看这个犹太人的笑话时,他开始组织工人对废料进行分类.他让人把废铜熔化,铸成小自由女神;把水泥块和木头加工成底座;把废铅、废铝做成纽
约广场的钥匙.最后,他甚至把从自由女神身上扫下的灰包装起来,出售给花店.不到3个月的时间,他让这堆废料变成了350万美元现金,每磅铜的价格整整翻了1万倍.
生在犹太家庭里的孩子在他们的成长过程中,负责启蒙教育的母亲们几乎都要求他们回答一个问题:“假如有一天你的房子被烧了,你的财产就要被人抢光,那么你将带着什么东西逃命?”孩子们少不更事,天真无知,自然会想到钱这个好东西,因为没有钱哪能有吃的穿的玩的.也有孩子说要带着钻石或者其他珍宝出逃,有了它,还愁缺啥.可这些显然不是母亲们所要的答案.她们会进一步问:“有一种没有形状、没有颜色、没有气味的宝贝,你知道是什么吗?”要是孩子们回答不出来,母亲就会说:“孩子,你要带走的不是钱,也不是钻石,而是智慧.因为智慧是任何人都抢不走的.你只要活着,智慧就永远跟着你.”
任何东西都是有价的;但只有智慧才是人生无价的财富,它引导人通向成功,而且永不会贫穷.
只靠勤奋发不了财
犹太人的生存之法之一是培养勤勉的习惯.在犹太人的家庭里,犹太人的父母很注意培养他们子女的这种勤勉精神.犹太人认为对于勤劳的人,造物主总是给他最高的荣誉和奖赏,而那些懒惰的人,造物主不会给他们任何礼物.但是,犹太人同时还认同《塔木德》中这样的教诲:“仅仅知道不停地干活显然是不够的.”
很多成功的犹太人,对成功的要素的理解和我们普通人是不同的.我们不妨探讨一下他们的解释,从以下曾经可能被当成是我们常识的这类话题开始,它们常常被我们认为是一个人之所以能够成功、自己不如他们的地方.从而了解他们是如何透过我们日常看得见、很普通的行为方式里面,奇迹般地发挥杠杆效应,由此,取得了超越个人能力多倍的成就.
犹太人相信,成功的企业家不是因为他们比平常人更加勤奋,才有今天的成就;虽然,勤奋也曾经是他们努力的一部分,但并不是他们能够成功的根本原因.因为,一个人即使再勤奋,也担当不了多少的工作量.当你看见他们过于勤奋的话,如果不是他们正处于起步阶段,恐怕就是他们正在走下坡路的时候了.
企业家不需要依靠个人的勤奋来争取企业的成功,关键在于他是否有能力让他的下属更加勤奋.所以,他们的心思主要是放在如何将手上的资源最充分地加以利用,而不是对自己最充分地加以利用,这是企业家同劳动者的根本区别所在.
当然,犹太人相信,勤劳是一个人成功的必要条件.任何时候,勤劳都是必要的.但是,无论在过去还是现在,勤奋的人的结局却会非常悬殊:有的腰缠万贯、身价不俗;有的则面临失业、生计无着!
一位下属在喝醉的时候曾经这样自嘲地对犹太老板说:“讲到勤奋,你不如我;论成功,我根本不敢和你比!这是为什么呢?”老板听了,露出一脸的愕然,然后说道:“为什么你们会以为我应该比你们更加勤奋呢?为什么我非要比你们勤奋才能赚钱呢?我从来没有想过自己的钱是靠勤奋赚来的.尽管我也曾经勤奋过,那已经是在很多年以前的事了,那时候,我替自己的老板工作.在那个年代,我比你们要勤奋、刻苦得多,却没有你们现在所挣的多.在这个社会,大部分的人都勤奋,但不是大部分的人都能够发财!靠勤奋发不了财!”
下属诧异地问道:“发财不是靠勤奋,那靠什么呢?”
老板调侃着说:“既然大家都那么勤奋,难道缺我一个,地球就不转了吗?我的长处,是提供让别人有机会勤奋的工作职位,而不是我要比他们更加勤奋!”
我们有理由相信,勤奋只是成功的其中一个原因,甚至只是人的一种品德,却肯定不是他们取得成功的条件.
人类智慧的进步,让我们有可能既过得舒适,同时又能够享受富足的生活,不再依靠沉重的劳动强度,这要归功于建立在这种智慧基础上的技术和效率,令我们付出越来越少的劳动,却能够获得越来越多的工业产品,而它也正是经营者为我们带来的最大一份贡献!现实早已经证明了这个真理,我们并不比自己的祖先勤劳得多,但我们现在的生活水平却是他们远远不能相比的!这要归功于什么呢?显然,勤劳并不是唯一的原因,经营这种有别于一般性劳动的行为,为我们解开了其中的疑问,它也是我要为经营歌功颂德的理由.
与其默默无闻地埋头苦干,不如多动些脑子!
独特的眼光比知识更重要
《塔木德》中说:“独特的眼光比知识更重要.”
美国一所著名学院的院长,继承了一大块贫瘠的土地.这块土地,没有具有商业价值的木材,没有矿产或其他贵重的附属物,因此,这块土地不但不能为他带来任何收入,反而成为支出的一项来源,因为他必须支付土地税.
州政府建造了一条公路从这块土地上经过.一位“未受教育”的人刚好开车经过,看到了这块贫瘠的土地正好位于一处山顶,可以观赏四周连绵几公里长的美丽景色.他(这个没有知识的人)同时还注意到,这块土地上长满了一层小松树及其他树苗.他以每亩10美元的价格,买下了这块50亩的荒地.在靠近公路的地方,他盖建了一间独特的木造房屋,并附设一间很大的餐厅,在房子附近又建了一处加油站.他又在公路沿线建造了十几间单人木头房屋,以每人每晚3元的价格出租给游客.餐厅、加油站及木头房屋,使他在第一年净赚1 5万美元.
第二年,他又大事扩张,增建了另外50栋木屋,每一栋木屋有3间房间.他现在把这些房子出租给附近城市的居民们,作为避暑别墅,租金为每季度150美元.
而这些木屋的建筑材料根本不必花他一毛钱,因为这些木材就长在他的土地上(那位学院院长却认为这块土地毫无价值).
还有,这些木屋独特的外表正好成为他的扩建计划的最佳广告.一般人如果用如此原始的材料建造房屋,很可能被认为是疯子.
故事还没有结束,在距离这些木屋不到5公里处,这个人又买下了占地150亩的一处古老而荒废的农场,每亩价格25美元,而卖主则相信这个价格是最高的了.
这个人马上建造了一座100米长的水坝,把一条小溪的流水引进一个占地15亩的湖泊,在湖中放养许多鱼,然后把这个农场以建房的价格出售给那些想在湖边避暑的人.这样简单的一转手,使他共赚进了25万美元,而且只花了一个夏季的时间.
正是这个有远见及想象力的人,却未受过正规的“教育”.
且让我们牢记这项事实:只要能运用各种知识,立即可以变得有教养及有权势.
在提到上面所叙述的那段故事时,那位以500美元的价格售出50亩“没有价值”土地的学院院长说:“想想看,我们大部分人也许都会认为那人没有知识,但他把他的无知和50亩荒地混合在一起之后,所获得的年收益,却远超过我靠所谓的教育方式所赚取的5年总收入.” 知识固然重要,但是,如果没有胆识和魄力的话,你的知识就不能发挥出最大的作用. 金钱和智慧两者中,智慧比金钱重要,因为智慧是能赚到钱的智慧,也就是说,能赚钱方为真智慧.
红光是红玻璃映出来的
纽约电话公司的总经理麦卡罗因小时被人开过一次最大的玩笑,才醒悟过来的.那时他是一个幼稚的野孩子.他那种非常易于受欺骗的情形几乎远近驰名.他只知靠别人而且绝对地依赖别人,所以他自己毫不费力思索.他那时是在火车站的车道上做各种零碎的工作.
一个7月大热天的下午,位于山岩与河流之间的西岸车站热得就好像锅炉一样.有一个名叫比尔哥林斯的工头,叫麦卡罗去拿一点“红油”以备红灯之用.他说“红油”是在离那儿1里远的圆房子里,麦卡罗很恭敬地听了工头的话,便一心朝着那个方向走去,以便完成他的任务.到了圆房子里,他就向那里的人要“红油”.
“红油?”那里的职员十分奇怪地问,“做什么用的呢?”
“点灯用的.”麦卡罗解释说.
“啊,我知道了.”那个职员心中明白了,“红油是在过去那个圆房子的油池里.”他说道. 于是麦卡罗又在那滚烫的焦煤碴上走了1里之远.那里的人告诉他“红油”并不在那里,而且不知道究竟是在哪里,最好到站长的办公室里去问问.于是麦卡罗又抬起脚走了.因此,在火热的太阳下,他就这么走来走去地走了一个下午.最后他着急了,便跑去问一个年老的工程师,这个慈祥的老工程师很怜悯地望着他说:“孩子呀!你不知道那红光是红玻璃映出来的吗?你现在回到工头那里去和他理论吧!”
那个工头不晓得他是和将来纽约电话公司的总经理开玩笑,也不晓得这孩子将来手下所用的职工有6万人之多.麦卡罗得到这次教训后,就发誓以后绝不像呆子般被人玩弄了还不知道.他决心将来做事要眼睛耳朵打开些,而且脑袋瓜也不再只是用来戴帽子的.
不肯动脑的人就只能听命于别人.脑袋是用来思索的,不是用来戴帽子的.你不能仅仅依靠别人的话就采取行动,要用自己的脑子思索!
作文六:《犹太人的智慧》4100字
犹太50智慧门第一门:从不间断 原标题:要在生活中成就重要结果,必须不间断地努力,不浪费一分钟 即每分每秒都做最有生产力的事 作者:诺亚.温伯格
想象塞车时,有一个司机取出大把钞票往窗外抛洒。你不能相信这是真的。这个人牛啊。可是每5分钟过去,就是1美金从窗口跑了啊!
你也许从来没见过上面那种人,可是你的确见过往窗外扔5分钟的。
也许你自己也这么干过。公车开动了,你真的很惬意地欣赏窗外景色:“噢,一座山..., 看看那个商店..., 这儿有一个公园!”
开始几分钟或许不是那麽糟糕,可是之后,钞票点数器开始警告更多的时间被浪费了,叮铃铃!叮铃铃!
做一个伟大的人需要不断使用你的大脑,直到它遍及你的存在的每一条纤维。
这一切的开端就是一个决定,一个承诺。尝试大声地宣告:“活着就是机会。我要用我的头脑,向我的目标持续不断地前进。”
你也许听到一个小声音在拦阻你:“不可能的!只工作不玩的
人会成为傻瓜。怎么样,空闲一下吧,看看电视吧!” 是不是要大家都做强迫性工作狂呢?当然不是。你还是要睡觉的!
我们来理解一下,“连续不断的努力”意思是:
你睡觉是为了更好地工作,那麽睡觉实际上是你整个目标的一个部分。吃饭,锻炼身体也如此。
那放松一下如何理解?
当然放松是可以的。可是放松的意思是“换轴承”。放松要有目的,有方向。表面上换换脑子,似乎不是努力或者工作的一部分,可是仍然是有意义的。比如:换一个场景,一杯冷饮,呼吸一口新鲜空气都足以让你的电池重新充满。 可是不要和努力隔开。
我们做这样的放松,因为持续不断地处在“开动”状态会有痛苦。
要消除这种痛苦,你需要专注这样做的回报。当你持续不断地清醒察觉,你的经历就会成为生活的功课。比如,你去看牙医,用这个时间机会想到诸如以下重要洞见:
- 有牙真幸运。没牙会少多少乐趣啊。
- 既然有牙科卫生,必然有精神灵性卫生才对。那精神灵性卫生是什么东东呢?
- 没有牙钻的痛苦,我只能掉牙。也许生活中其他的困难也
能帮助我成就好事。
- 人体真是复杂啊。有牙,牙龈,舌头,还有口水。生理学和解剖学上的设计,运作不可思议。怎么会这样?
无论何时何地的一个具体片刻,不论是在看新闻,又或者是在打理一单生意,或者与友人交谈,或者在读这篇文章,全情专注于它。决定你愿意承担思考的痛苦,做到清醒察觉,整天不间断。
连续(CONTINUOUS):没有间断(WITHOUT INTERRUPTION)
无论何时,当你追求一个目标,不要让它被打断。学习整整一个小时不间断比学两个小时中间被打断更有效率。间断就是打断了我们的思路,限制了获取信息的能力。间断是学习能力的盗取者。
抽一段时间,把干扰排除掉,使你能够专注你的事务不会被打扰。不要坐下来了,然后又站起来去开窗户。一会又起来去拿可乐。一会又起来去关窗户。一会儿又起来去开收音。
下定决心:“我要用整整一个小时做某某事情,不可以在座椅上跳上跳下!”不要停止,不要换椅子,不要去拿饮料,不要做任何其他事情除非
有生命危险。
在公车上或者在牙医室,你就能做个训练:用15分钟只专注一个主题。可以是你在工作中的一个问题,或者一个个人目标,或者某个人际关系。对自己说:“下15分钟我要用来思考我的家人主题,我如何能帮助他们,我为什麽爱他们,我的乐趣在他们。”
或者每天花15分钟考察周遭的活物的各方面:从你脉搏里流淌的热血,它们使你的每个细胞存活;到脚底下爬动的蚂蚁。这15分钟是用来专注活着,生命的奇迹。
这15分钟后,好好享受这个时间使用的好处。如果浪费掉了多可惜啊...
一点点增长这个时间,开始15分钟,然后30分钟,再一小时,再2小时。4小时是渐入佳境。(译者注:久坐不宜,一小时要活动一下筋骨,所以做笔记避免思路中断或者备忘很重要。)
威尔纽斯天才拉比,18世纪伟大犹太学者说:前3小时59分钟是煽动炉火,从第4小时水才被烧开。
不要停下来。如果把茶壶拿开炉火,即使几分钟,也要重头烧开它。
持续(CONSISTENT):按预定时间表办事(ACCORDING TO SCHEDULE)
要真正动起来,还要找到你的节奏。
人体爱模式。
最难办的事情一旦被排入时间表就会自动运行。
时间表或者预定的意思是在同一个地点,同一个时间,用同样的方法(尽量最合理的方法)做某一件事情。 所以犹太教每天都有预先安排好的固定活动。
起床我们就说:“感谢神我活着”。
这是对另一天另一机会的觉醒感恩的一个片刻。
这种察觉能正确启动你的一天,有一个良好的开端。 不管是什么目标,要让某段时间“神圣化”。
不管时间长或者短,做下承诺,每天坚持不懈。这个承诺就是力量。你知道你会改变。你的生活会不同。
试试吧。承诺365天1年,承诺你的整个余生:当你早晨醒过来,为活着感恩。(译者:我试过要用希伯来语,能从朦胧状态像被闪电击中一样清醒过来,充满温暖温馨,美妙无法形容)
周期循环(CYCLICAL):重复和评估(REPETITION AND REVIEW)
生活不是单维度的。生活必须从各个侧面去考察,把它颠倒过来看看。
学一个相同的主题要时间够长。不要从一个主题到下一个主题肤浅地跳来跳去。挑一个你喜欢的主题,并成为它-至少是生活某个侧面的专家。全神贯注。
无论你挑的主题是什么,总有更多的东西要学。即使你移动到其他知识范畴,要提醒自己捡起早先的主题中相通的信息。这就是交叉考证,最终一个更深的理解诞生了。
无论学什么,要保证不能忘记。多少次,某个洞见临到你,是那样的清晰-第二天却从你的脑袋里溜走了,怎么也想不起来了?洞见,灵机,顿悟会稍然即逝,如果你不用什么办法抓住它。它必须渗入到你的骨髓里,穿透你的思想。 这意味着对学习以某种办法不断地复习审视评估。
口头重复是强大的。能使思想更清晰,并能让这个思想变成行动。所以我们每天重复施玛2次。并且周年复始重复妥拉。塔木德圣贤们的习惯是每个新洞见要重复念它40次-某个特别重要的点子要重复念它101遍!
这就好比“记得阿拉莫!”。当然你可能会忘记阿拉莫。可是这篇文章里面的匙语诸如“每一秒钟都重要”或者“过最充实的生活”你能记住。无论什么内容使你有能量充沛,就重复它,再重复,再再重复。把它作为你生活的副歌,背景歌曲。当你消化了一个短语,就下一个。管用的短语都有力量。
理解顿悟(COMPREHENSIVE): 生活的学生(BE A STUDENT OF LIFE)
想象别人问你:“你做什么?”你回答:“我是一个律师”,或者“我是一个工程师”或者“我是一个会计。”
错错错!
假如你看见某人去睡觉,你对他说“你做什么?”
他说:“我睡觉的人”
“你是睡觉的人?你怎么用它来维生?谁花钱养你睡觉?” 这就是我想说的问题关键所在:统计一下你一辈子的时间,睡觉的时间比当一个律师的时间要多。
你的精华本质不是律师,而是思考者,寻求者,活者,有气息的爱者,不断成长者,渴望伟大者,更多知识的饥渴者。认同这些。你真正的身份是这些。
问一个有4个孩子的女人:“你是谁?”她答:“母亲”。可是这只是她是谁的一个方面而已(当然是重要一个方面)。她也是一个朋友,社区志愿者,教育者,厨师,护士,儿童心理家,思考者,信息收集者,真理追寻者,还有更多。
可惜啊,我们在生活幼年时代就存在这个身份障碍。问每个孩子:你长大了做什么啊?这个问题的微妙暗示能毁了孩子的性格发展。小孩想:“我就做我,有什么错吗?我是我这麽恐怖以至于我硬要长大了?变做?什么别的吗?”
圣贤说:“让对生活的学习成为你的主职,你的职业第二。”问题不是“你做什么谋生(for a living)?”而是“你为了生活做什么(for life)?”如果你看自己是一个思考者,那末思考就会成为首要第一重要的。更新你的自我定义吧。学习你生存的所有全部原因,并生活满满。
生活美好的信念(IS LIFE GOOD?)
底线是决定:生活是好的抑或不好?
这归结到一个更基础的问题:生活有意义的吗?如果生活没有意义,不浪费一点时间实在没道理啊,本来没有什么东西真正有所谓的嘛。可是如果你相信生活有一个目的,怎么会想去浪费它的一丝一毫呢?你会想理解生活的各方面,最大程度利用你有限的时间。
犹太良知说:
-最坏的罪是谋杀。
-最坏的谋杀是预谋谋杀。
-最坏的预谋是预谋家庭成员。
-更坏的是谋杀自己-自杀。
-精神灵性自杀比身体自我谋杀还要坏
-浪费时间就是精神灵性自杀。
人被造是为了快乐。亚当夏娃被放在伊甸园。希伯来语伊甸意思就是快乐。
当你承诺自己做人的命运就是快乐生活,你就会出去找最高级别的快乐。在这个找寻过程里,你会发现快乐和舒适的不同,必须的苦难和无谓遭罪的区别。在这个过程里,你也将发现生活的意义。
妥拉说:“亚伯拉罕老了,并且拥有他的日子。”很多人会老,可是浪费了日子,因为他们是每年成长的。而亚伯拉罕和萨拉是每天成长的。他们是从生活里获取最多的。
承诺去发现生活的更深层快乐。这可能就是利用生活和浪费生活的差别。
连续觉醒的10个工具(10 TOOLS FOR CONSTANT AWARENESS)
1)计划你想成就什么?如果你知道你想追求什么,你追求的时候会更有活力。
2)晚上计划早上如何起床?不要让继续睡觉的按钮控制你的生活。
3)起床要起好,提前10分钟起床,说施玛篇。
4)评估你的一天。障碍在哪里?将来避开障碍的策略如何?过去24小时学到些什么?
5)每天抓到自己做白日梦的行为一次,检查:“我现在在干什么?我如何更有效使用这片刻时间?”
6)做生活的学生,无论身在哪里都能学习。看书,思考等等。
准备好让你的思想成长。不要望着窗外发呆像个行尸走肉。
7)记下智慧的片段。当你在大街上行走或者在超市排队的时候都能以这种方式学到东西。
8)挑选印象深刻的短语,用来激励自己,并在你似乎要放弃遗忘的时候提醒自己使自己清醒过来。
9)常常想这个问题:生活意义是什么?我在这个星球上将干什么?
10)现在就计划。你想学什么?需要怎样才能意识到自己的雄心壮志?你想怎样成长?
每个人都会说:时间就是金钱。但是更重要的一个问题:你会选择5分钟还是1美金?时间是你生活的最大机会。不要浪费你的每一分钟。
作文七:《犹太人的智慧》2200字
犹太人的智慧,儒家思想不及
————学习别人,就是更好为了国家和人民
一、三个犹太人必须有四种意见---“没有反对者就活不下去” 三个犹太人有四种意见,这句谚语是犹太人对自己的争辩精神的概括。对于拉比犹太教而言,这不仅是一种现实,而且是一个信念:三个犹太人必须有四种意见!这种信念甚至被用于司法裁决。
《巴比伦塔木德·公会卷》17a 便记载了这样一条律法:“如果公会(当时的犹太最高法庭)诸法官一致认定被告有罪,则被告无罪。为何?因为我们从传统中学得:在这种情况下,裁决必须推迟,以期出现对被告有利的辩护。”
不过老虎也有打盹的时候。1967年六日战争之后,以色列的军事情报局便打了这样一个盹。六日战争的狂胜几乎让所有的以色列人都昏了头,军情局内压倒性的观点是:阿拉伯人不敢再次开战。这种“全体一致”的气氛使得军情局忽视了所有关于埃及和叙利亚即将开战的情报,包括埃及前总统纳赛尔的女婿送出的绝密情报。结果是:以色列国为此付出了血的代价——1973年的赎罪日战争以埃叙两国偷袭得手而开场。以军在战争初期损失之惨重,甚至使得身经百战的独眼名将摩西·达扬一度精神崩溃,悲观地认为以色列国面临毁灭的命运。
战后,痛定思痛的以色列政府在军情局内部设立了一个控制部。这个部门的职责就是“唱反调”,就是针对任何“一致同意”的决策或报告提出不同意见。
中国的孟子讲过“仁者无敌”,该部门的口号却是“思者无敌”。
犹太人认为:“没有反对者就活不下去”。
二、 平等与律法---平行逻辑的基本理念
平行逻辑,是犹太思想传统的重要特征之一。平行逻辑的根本是包容。了解一点宗教史,都知道不少宗教都因为观点分歧互不向相容,乃至大动干戈。犹太教却在差不多两千年里自成一体,虽然近代也有新流派产生,但各派基本相安无事,也没有改变犹太教的本质。
第一,儒家传统的谦卑是修身的一项内容,主要为了实现自身的修为,他人几乎不扮演任何角色。犹太传统的谦卑基于平行逻辑,给他人以平等存在的机会,不是“我比他强”。
第二,犹太传统的谦卑是“认真真正的律法”的手段,是发展智慧的跳板。“自谦”并不是自贬,充分尊重别人的同时,不会不顾事实地贬低自己。而儒家的谦让与对世界的“认识”没有什么关系,孟之反那样歪曲事实的解说并没有不妥。
从根本上说,双方都试图为争执提供一个解决方案,儒家以“不争”代替“争”,不去比谁争的水平高,而是比谁“不争”。当不争者胜出时,争者就消失了。犹太教则鼓励争执,提高争的水平,胜负看谁更能容忍对方观点的存在。由此犹太教的世界始终是多元的。或者说:儒家哲学要分出君子小人,但不能告诉你怎么做才是君子;犹太教不在乎你是不是君子,他要做的是把生活的每一个细节,都纳入律法之中,列出一个清单。
三、情理分离---平行逻辑落地的前提
犹太人对问题永远保持一个开放的态度:没有一个绝对的答案,
可以否定其他答案,永远不要嘲笑别人的答案。
“世界不确定”和“万物归二”,是平行逻辑的世界观基础,也是犹太人对世界的认识层面。在犹太传统智慧中,宇宙天地不依赖于人而且这是一个不和谐的世界!
《论语》讲“君子和而不同”,《晏子春秋》中有一段用汤做比喻:从不同材质做出来的汤才鲜美。有趣的是,犹太教也有一个类似的概念。“pilpul ”的词义是争辩,词根却是调味品,也是用不同味道的交锋比喻犹太贤哲间的辩论。
两者最大的不同是:儒家思想无论如何强调“不同”的重要,总是以“整锅汤”为前提,整锅汤便是“和谐”。君子可以不同,但都是“和”的一部分;反观犹太教的Pilpul ,讲的只是不同味道间的冲突,至于这些调味品用来做什么食物,则完全不涉及。
更深一层说,犹太教的“不和谐世界”根本上源于“神的世界”与“人的世界”的分离。与儒家传统强调“天人合一”不同,犹太教传统强调人神的不可逾越,神的世界的主体部分是人完全无法理解,也永远无法达到的。
四、缺乏思考力”是儒家致命弱点
中国儒家文明的致命弱点一一缺乏思考力。这种缺乏思考力的情况在现代中国学者中普遍存在,而且至少从两百年以前就已经开始了。
的确,如果我们拿我们的“求道式思维”与“求经式思维”和“求真式思维”相比的话,我们在两百年间确实没有出现真正意义上
的思想家,更没有像那后两种思维一样出现影响人类历史发展进程的大思想家。这其中的原因多种多样,但整体思考力的低下不能说是一个根本原因。
这种思考力的欠缺在很大程度与儒家思维中的权威来源有关。儒家思想中的权威,也就是评判是否正误的依据。所以中国人遇事讲究“心安理得”,讲究“问心无愧”,一切都是向自己的内心而不是向自己的头脑去寻求答案。
这种“求心”的思维方式本来也有自己的长处,比如比较照顾自己和他人的情感体验,比较容易造成和谐的环境。不过它也有一个致命的短处,那就是这“心安”不仅仅是一种思维的标准和手段,而且是一种生活的目标,也就是追求一种思维上的满足而静止的状态,不去求变求新。徐复观先生曾提出中国传统中存在着“思维的惰性”,其实便是由此而来。
五、犹太人的基本思维是---“思想磨刀石”
犹太人认为思想好像一把刀子,而且只属于自己,不可能把别人的拿来。因此别人的思想只能拿来做磨刀石,训练和提高自己的思维能力。
其实“思想的磨刀石”并不限于不同思维种类之间的关系,同一文化传统内也存在一个“思想的磨刀石”的问题。犹太教的“口传托拉”便是这样一种磨刀石,而且这种磨刀石并不限于少数学者使用,而是通过宗教教育和仪式活动普及到了全民。这样几千年的全民思维锻炼,无疑是犹太民族出色的思考能力的来源。
作文八:《[犹太人的智慧]犹太人的智慧名言》2000字
[犹太人的智慧]犹太人的智慧名言 篇一 : 犹太人的智慧名言
犹太人的智慧名言
1、这世上有三样东西是别人抢不走的:一是吃进胃里的食物,二是藏在心中的梦想,三是读进大脑的书。2、一位百发百中的神箭手,如果他漫无目标的乱射,也不能射中一只野兔。3、希望完成自己所能的是人,希望完成自己所希望的是神。4、世间的事非常奇怪,越是人们认为不可能的,做起来越顺当。5、世界上真正的大业,都是在别人认为不可能的情况下完成的;在人类1步步从过去走向未来的过程中,不可能的事,一件还没有。6、成功和失败都是习惯。7、你不可能将整个海洋煮沸~个人的知识和能力是有限的,依靠和利用团队成员的知识、经验和能力共同完成项目是明智的选择,不必担心功劳被别人抢走。8、没有能力买鞋子时,可以借别人的,这样比赤脚走得快。9、早晨的酒是石头,中午的酒是红铜,晚上的酒是白银,三天喝一次的酒是黄金。10、独特的眼光比知识更重要。11、要相信自己的判断,任何人的意见都不十分可靠。12、最昂贵的钻石总是藏在不易被发现的地方。13、生而贫穷并无过错,死而贫穷才是遗憾,尤其是终其一生,无力消除贫穷、创造财富,更是无可宽恕的。14、众人着衣时莫要裸身,众人裸身时莫要着衣;众人就座时莫要站立,
众人站立时莫要就座;众人哭时莫要笑,众人笑时莫要哭。15、在别人不敢去的地方,才能找到最美的钻石。16、箭法再差,多射几箭也可能碰在靶子上。17、上帝把钱作为礼物送给我们,目的在于让我们购买这世界的快乐,而不是让我们攒起钱来还给他。18、伤害人们的东西有三:烦恼、争吵、空钱包,尤其以空钱包为最。19、当魔鬼要造访某人而又抽不出空的时候,便会派酒来作代表。20、请主降下磨难,考验我对主的信仰;请主降下苦难,把我和普通人区分;请主给我以逆境,让我成功。21、赚钱,要赚女人和有钱人的。22、不要为作恶的心怀不平,以致作恶。23、无论作甚么,都要从心里作,像是给造物主作的,不是给人作的。24、人有两片耳一张嘴,就是要人凡事应多听少说25、马在松软的土地上易失蹄,人在甜言蜜语中易摔跤26、真正的朋友不是在一起有聊不完的话,而是即使不说一句话也不觉得尴尬。27、活用一切有利条件,充分发挥自己的潜能。28、宁愿做过了后悔,也不要错过了后悔。幸福就在你左右29、有3种东西不能使用过多。那就是:作面包的酵母、盐、犹[]豫。30、抓住好东西,无论它多么微不足道;紧紧把它抓住不放,不要让它溜掉31、上帝夺取了我们的一切,剩下的只有我们自己。32、不要听信免费开处方的医生之言。33、人最关心的当是:化邪恶为正义,化无知为有知。34、能够逢人学习对方优点者,乃世上最聪明之人。35、财富、美丽、善良、力量、诚实、智慧都是重要的,而且就是世界的全部。36、舌头这个东西,说它好,没有比它更好;说它坏,没有比它更坏。37、超越别人,不如超越自我。38、有10个烦恼比仅有1个烦恼好的多。
39、只要真理在手,就坚决地用真理来保护自己的利益。40、哪怕只有1%的可能,只要你经过周密安排把握住了,你赚钱的机会就是100%。。
篇二 : 犹太人的智慧
从小到大,都觉得犹太人特别聪明,听回来的全是他们的生意经和营商之道,做生意棒=聪明吗?这次,]去以色列,正好见识一下他们有多厉害。我访问了三个犹太人,问他们同一个问题:“为什么犹太人这么会赚钱?”
CASE 1: Mr. Shalom
一个可以在3秒内测试食物是否能吃的便携式仪器,名叫救你命3000的创办人:
“我们看钱看得很重,会想尽方法赚最高利润,因为我们从小到大都有一个概念,就是无时无刻都要上路,流离失所,而钱就是我们唯一可以带走的东西。”
然后,他用非常强而有战斗力的手指,指住自己的太阳穴:“因为我们不用这个,我们很可能会死!!!”
在美国,犹太人仅占人口的百分之一,但美国竟然有三分之一的百万富翁是犹太人,或许生得聪明不一定等于做生意棒,不过,这条公式应该是这样的:
聪明+做生意棒=犹太人。
CASE 2: Mr. Tal Aggasi
他领导的公司Better Place,是全球其中一间最大的电动汽车发展商,计划在未来两年于以色列各地设置叉电站,将电动车普及化:
“因为我们够胆做别人不敢做的生意,敢去尝试在风险中赚钱。”
“你们的智慧会不会跟你们常常吃鱼有关?”我问。
“哈哈,可能。”
CASE 3: Mr. Wiedhopf
他隶属的Netafirm研发了解决以色列水源问题的滴灌技术,竟然在内盖夫沙漠种出绿洲,种水果种蔬菜甚至酿酒:
“我们总觉得会有比之前更好的方法,所以我们喜欢挑战,不过有时太多个人思想,反而没有了团队精神,好似踢足球打篮球,一班人个个只顾个人表演,哪会赢球呀?所以世界杯我们只入过决赛圈一次而已。”
“是因为你们总觉得自己聪明,所以要显示给别人看?”我问。
“大概是这样吧,我们太喜欢思考啦。”
作文九:《犹太人的赚钱智慧》1700字
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犹太人的赚钱智慧
犹太民族是一个神奇的民族。他们在艰难中不断前行,常年漂泊流浪,这些独特的历程锻造了犹太人传奇般的故事,处处散发着犹太民族智慧的光芒,从生存到经商,从处世到谈判,从爱情到生活,他们的智慧充满了绚丽的光彩,闪烁着生存意义之外的魅力……
犹太人不但善于抢信息,他们更擅长别出心裁地利用现有信息、挖掘信息进行赚钱。
犹太人信守合约几乎可以达到令人吃惊的地步。在做生意时,犹太人从来都是丝毫不让,分厘必赚,但若是在契约面前,他们纵使吃大亏也要绝对遵守。这对他们而言,是非常自然、毫不怀疑的事。犹太人在商场上就要“一言既出,驷马难追”,容不得反悔,哪怕自己吃亏。
有一个犹太商人和雇工订了契约,规定雇工为商人工作,每一周发一次工资,但工资不是现金,而是雇工从附近的一家商店里领取与工资等价的物品,然后由商店老板和犹太商人结账。
过了一周,雇工气呼呼地跑到商人跟前说:“商店老板说,不给现款就不能拿东西,所以,还是请你付给我们现款吧。”
过了一会,商店老板又跑来结账了,说:“你的雇工已经取走了这些东西,请付钱吧。”
犹太商人一听,给弄糊涂了,经过反复调查,确认是雇工从中做了手段。但是犹太商人还是付了商店老板的钱。因为唯有他同时向双方作了许诺,而商店老板和该雇工并没有雇佣关系。既然有了约定,就要遵守。虽然吃了亏,也只能怪自己当时疏忽轻信了雇工。
犹太人从来都不毁约,但他们却常常在不改变契约的前提下,巧妙地变通契约,为自己所用。因为在犹太人看来在商场上的关键问题不在于道德不道德,而在于合法不合法。
犹太人的生活长期处在颠沛流离中,对这样一个缺乏基本安全保障,时不时得打起背包就走的民族而言,一个信息往往可能决定生死存亡。由此,犹太人形成了对信息高度敏感和重视的传统。在世界商人中,犹太人以消息灵通而著称。
罗思柴尔德家族是著名的犹太银行世家,他们就是靠信息赚赚钱的典型。
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罗思柴尔德家族的银行遍布西欧,各银行之间互通有无,迅速地获得经济信息。为了摘提信息,罗思柴尔德家族还组建了一个专为其家族服务的信息快速传递网,在交通和通讯尚不如今天这般快捷方便的时代,这个快速传递网对罗思柴尔德家族帮助不小。
在战争期间为了摘取信息,罗思柴尔德家族的成员甚至不惜冒生命危险,深入战场,以获取最新的经济情报。
19世纪初,拿破仑军队和欧洲联军苦战许久,战局变化不定,扑朔迷离,谁胜谁负,一时难以判断。后来,联军统帅英国惠灵顿将军在比利时发起新攻势,一开始打得很糟糕,为此,欧洲证券市场上的英国股票一度疲软。
此时,伦敦的内森?罗思柴尔德为了了解战争动向,专程渡过英吉利海峡,亲临法国打探战况。当战事逆转、法军溃败时,内森?罗思柴尔德就在滑铁卢战地上。内森一获确切消息便立即动身,赶在政府急件快递员之前几个小时返回伦敦。罗思柴尔德家族迅速动用大笔资金,乘英国股票尚未上涨之际,大批吃进。几小时后,随着正式消息的公布,股票直线上升。而就在这几个小时内,罗思柴尔德家族已大发了一笔。
犹太人不但善于抢信息,他们更擅长别出心裁地利用现有信息、挖掘信息进行赚赚钱。
一个美国犹太实业家伯纳德?巴鲁克曾在懒洋洋地听完广播后,脑子灵机一动,就赚回大把钞票。
1898年盛夏的一天晚上,28岁的实业家巴鲁克在父母家中,随意地听广播,突然听到西班牙舰队在圣地亚哥被美国海军消灭的消息,这消息意味着美西战争即将结束。
顾小西来自高知家庭,嫁给了从农村考进北京的大学生何建国。自从他们结婚后,何家不断地有人来吃住在她家、找顾小西在医院的母亲看病,俨然一副顾小西家就是何建国整个家族和整个何家村的家。于是,矛盾在顾小西第二次怀孕并习惯性流产后爆发……“中国家庭婚姻小说第一人”、著名作家王海鸰再度探访个性婚姻的情感历程,深度阐述当代中国人的“错位婚姻”,还原千回百转的婚姻本质……
作文十:《犹太人的经营智慧》1200字
1、停车时禁止使用厕所
以色列的住房很紧张,几个德裔犹太商人只好将一个报废的火车车厢用作临时住舍。有一天晚上,那几个犹太商人穿着睡衣,在寒风中颤抖不已地来回推动车厢。一个本地犹太人不解地问:“你们到底在干嘛?”“因为有人要上厕所,”推车人耐心地说明:“车厢里写着:停车时禁止使用厕所。所以,我们才不停地推动车厢。”
凡有过乘火车经历的各位看官,大家都很清楚停车时禁止使用厕所的含意。初看起来,那几个犹太人不知变通,死守规定,弄得两头不讨好:人冻得要命,环境卫生仍未搞好。这是对笑话的一般理解。
然而从另一个角度来看,可以看出犹太商人的变通能力,从形式上遵守规定,同时又不真正改变自己原有活动方式。这几个寄居在火车车厢之中的犹太人,就像犹太人长期寄居在其他民族的社会中一样。这条规定是铁路部门订的,这几个犹太人没有立法的权利,自然也没有废除某项法律的权利。说实在的,犹太人在各自的所在国中,经常也要面临这类原该自然废弃但偏偏还实际起着“作用”的法律或约定俗成的规矩,要是他们也经常越俎代庖地宣布予以废除或犯规不已,带来的恐怕远不止“环境卫生”的问题了。因此规定不能废除,用厕所又在情理之中,聪明的犹太商人就想出了让列车“动起来”的点子。
2、但是后面的自毁装置
一个贤明的犹太商人,把儿子送到很远的耶路撒冷去学习,当他弥留之际,知道来不及见上儿子一面时,他立了一份遗嘱,上面写清楚,家中所有财产都转让给一个奴隶;不过要是财产中有哪一件是儿子所想要的的话,可以让给儿子。但是只能一件。这位父亲死了以后,奴隶很高兴交了好运,连夜赶往耶路撒冷,先到死者的儿子处,向他报丧,并把老人立下的遗嘱拿给儿子看。儿子看了非常惊讶,也非常伤心。 这个儿子抱怨之时,拉比告诉他,如果父亲知道自己死了,儿子又不在,奴隶可能会带着财产逃走,连丧事也不报告他。因此父亲才把全部财产都送给奴隶,这样奴隶就会急着去见儿子,还会把财产保管得好好的。奴隶的财产属于主人,你父亲给你留下的财产就是选那个奴隶就行了。
年轻人听了拉比的话恍然大悟,后来他照着拉比的话去做了,并解放了那个奴隶。
3、为保险巨额资金而去借1美元
一个犹太商人走进纽约的一家银行,贷款部经理问:“请问先生有什么事吗?”犹太商人答:“我想借些钱。”“你要借多少?”“1美元。”“只需要1美元?”“不错,只借1美元。可以吗?”“可以,只要有担保,再多点也无妨。”犹太商人掏出50万美元的国债、股票等,作为担保,而接过1美元,年息为6%。银行老板们怎么也不明白,犹太商人为什么有50万美元还要借1美元的事实。那个犹太商人说:“请不要为我操心。我来贵行之前,问过好几家金库,他们保险箱的租金都很贵。所以嘛,我就准备在贵行寄存这些股票。租金实在太便宜了,一年只须花6美分。”这是三则笑话,犹太商人这样的精明是一般人所学不到的,因为它不仅是盘算上的精明,而更重要的是思路上的精明。