作文一:《其实不难作文_其实并不难作文,其实并不难作文600字,宽容其实并不难作文》4700字
其实不难作文_其实并不难作文,其实并不难作文600字,宽容其实并不难作文
其实不难
成都市石室联合中学 罗舒文
题目
以“其实不难”为题,写一篇作文。
题解
针对面临中考的初三学生,出题者的意图在于引导学生正确面对人生,树立积极乐观的人生态度,纠正过去的消极认识。因此,此题对学生正确认识自己、认识人生、认识社会很有帮助。这是一篇看似好写的命题作文,要真正把握文题的关键词写出深度是有难度的。
1.审题是第一步,决定着写作的内容和方向,抓住题目中的关键词写作,是决定作文成败的关键,所以写作重点要落在“其
实”两个字上。例如:某考生的写作中心是“做一个快乐的人其实不难”,行文时他先写对“快乐”的理解,再写享受快乐的方法,从而说明做一个快乐的人不难。这就忽略了题目中的“其实”。再例如主题为“挫折其实不难”,让人一头雾水。只要遵循“化大为小、化虚为实”的原则修改一下就行了,即“挫折其实不难”修改为“战胜挫折其实不难”就能突出文题中的“其实”二字了,可见考场作文的扣题非常重要。紧扣标题的作文,它反映了习作结构的严谨、思路的清晰、中心的明确,从而给读者留下鲜明的印象。相反,下笔千言、离题万里的作文,读者会不知所云。
2.为了突出题目中的“其实”,建议同学们运用一些写作方法,例如,前后对比、欲扬先抑等,以达到突出变化过程,丰富写作内容的目的。
其实不难
成都市石室联合中学2013级 黄泽瑞
指导教师 罗舒文
李商隐的幸福在“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”的默契中;秦观的幸福在“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”的坚
贞中;纳兰性德的幸福在“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”的怀念中。成长的旅途中,幸福其实不难。
相遇?幸福
爸爸妈妈经常出差,没有双亲给予温暖的我住在祖父家。记忆中,第一次跟随爷爷来到祖母家时,她坐在院子里的一张木椅上,一席紫色长袍,手持《宋词》,身旁的大树挺拔,时不时有黄叶飘落。一缕阳光铺在她的发丝上,周围笼罩着的清雅气氛与空气中弥漫的温馨相融合,绽放出一种悄悄的幸福。祖母抬起头,冲我一笑。通过血缘,透过亲情,我和祖母的相遇恰似冥冥中注定。幸福的气息围绕在身边,从小缺失的一种温暖,渐渐填补了我的心。此刻感受到:幸福,其实不难。
相知?幸福
每个周末,一成不变地要去祖母家,迎接我的总是丰盛的菜肴承载着她满满的爱。我尽情享受着和祖母在一起的时光,她成为温暖的光晕照进我内心最柔软的角落,平凡的幸福其实不难。由于祖父早逝,书便成了祖母追忆幸福的形影不离的伴侣。那次,她向我介绍《宋词》,书上处处有她的批注,饱含她的理解与感悟。应该是读过一遍又一遍之后才会有这样的感同身受吧。幸福其实
不难,当我的心跟随着祖母的心一起体会到陆游面对错过唐琬的无奈时,我便找到了我的幸福。祖母继续讲述着风华绝代、才情无双的唐琬眼中的遗憾。几年后的沈园偶遇,昔日的爱侣非常难过,她只能无限惆怅地回应“雨送黄昏花易落”,就像祖母与祖父之间感情深厚却不长久,所谓宿命原来就是让已经幸福不已的人措手不及。祖母眼中闪过的一丝泪光还是灼伤了我,内心坚硬的寒冰瞬间融化,那是真情的流露。幸福其实不难,当心跳骤停一秒,那一秒的心心相印便是幸福。又一缕阳光洒下来,阳光煦暖,幸福更暖。
相守?幸福
祖母的逝去来得太突然,宿命,果然是最无情的。对于她的离去,我只能望着明月,感叹“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的无尽思念;感叹“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”那血浓于水的情愫化为一缕孤烟飘向云端。幸福其实不难,每晚拥着《宋词》入睡,感受灵魂深处那深沉的爱,便是我的幸福所在。
幸福其实不难。“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。生命中总有个人关注我,那一刻,心灵的震颤便是我的幸福所在。
幸福,其实并不难。
佳作点评
幸福是什么,每个人都有着不同的答案,也有着不同的诠释。幸福令人神往,却又常常被人忽视;幸福常常触手可及,却又被人视作缥缈虚无;幸福急切地叩击我们的心门,可我们总是浑然不知。文中,小作者以“相遇?幸福”“相知?幸福”“相守?幸福”三个小标题,从形式上排比行文,从内容上层层递进,就像祖母手中的那本《宋词》一般,清新典雅,娓娓道来,告诉读者只要敞开心扉,用心灵拥抱生活,幸福就在身边。行文中没有处处出现“其实”二字,但又紧紧扣住了“其实”二字,言有尽而意无穷。
这篇文章分明就是一首词,如温婉浸入水雾中的江南,韵味独特。由不同词人对幸福的解读,引出“幸福”这个主题,再随着与祖母情感的深入,引出对幸福的独特感悟。整篇文章由“我”串联,“其实”二字于不经意间体现,采用意象与描写相结合的方式,文中的“宋词”既是祖母手中的书本,也是祖母婉约性格的写照,不经意的意象,其实是匠心独运的刻画,与作者的情感凝聚成词一般的意境。
(罗舒文)
其实不难
成都市石室联合中学2013级 杨榛
指导教师 关 月
生命的旅途中,难免会经历苦难与磨练,唯有勇敢面对,才能成就完整的人生,而我也总在奋斗之后才猛然发觉,其实一切并不难??
——题记
当指尖在琴键上滑过,一个个音符就像精灵飘荡在大厅里,我的内心已不平静,此时台下评委的微笑是对我最好的肯定?
记得第一次见到钢琴时,年幼的我便充满了好奇。我试着用稚嫩的指尖触碰着琴键,弹奏出美妙的音节,那一刻觉得自己好幸福?,。
我的钢琴老师是大学刚毕业的学生,因此更多时候她也是我的朋友。记得她曾说:“把自己的情感与琴相融合,便是演奏的最
高境界。”听了这句话,我真的好渴望成为一名钢琴家。
为了这个梦想,我每天都坐在阳台上练琴,日复一日,从不懈怠。可渐渐的,随着夏日临近,我的内心也浮躁起来,原本主动练琴的我也逐渐需要妈妈的强迫。每天好几个小时的重复练习,使我越来越懒惰、烦躁,甚至变得越来越厌恶钢琴,讨厌钢琴老师。
第一次参加钢琴八级考试,因为压力大,从坐在凳子上的那一刻起,我的手就在发抖,周围的一切也都变得模糊不清??
就这样,我失败了。
考级失败的挫折感让我十分郁闷,再次坐在钢琴前的我,无助地看着黑白交错的按键无所适从。老师看出了我的心思,她轻轻地坐下来,摸着我的头,用似乎自言自语的口吻说:“人的一生啊会经历太多困难,这又算得了什么,其实多花些工夫,用自己的心去感受它、演奏它,一切都不难。”老师的话就像夜空中的一点星光,在混沌迷茫的大海上为迷航的我指引了新的方向。“其实不难”,她让我相信,只要努力过,一切真的不难??
我想,这一次我会重新站立起来。
与从前不同的是现在的我每天都会加倍练习,我也渐渐学习着用心诠释音乐,仿佛贝多芬的《命运交响曲》在我耳边围绕,坚信自己能做到。
当我再次站在音乐学院门前,正是烈日炎炎的夏天,这丝毫不能撼动我坚定的信念。坐在钢琴凳上,我调整呼吸,缓缓抬起双手,又落下。当指尖在琴上滑过时,一个个音符就像精灵般翩翩起舞,而我的内心早已不平静,随之飞扬起来,而台下评委的微笑是对自己最好的肯定??
几年过去了,每当自己遇到挫折困境时,我总是想起那架钢琴,想起那段学琴的经历。它就静静地伫立在那里,伫立成一种指引,凝聚成一种信仰,它仿佛总在轻声细语地提醒我,只要坚持不懈,一切其实都并不难??
经历这许多之后我才发现,一切其实不难。
佳作点评
“其实不难”,看似简单的四个字的背后暗藏深意,其意境仿佛“柳暗花明又一村”一般,要求包含“看似的困难”与“克
服后的不难”两方面的起伏变化。而作者很好地理解了这一深意,并用自己的生活经历形象地诠释了这个过程。行文流畅自然,结构完整有序,堪称佳作。
(关 月)
其实不难
成都市石室联合中学2013级 蔡俊灵
指导教师 黄艳灵
低头,不代表屈服,这不是丢掉了尊严,它只是否定了过去,并不代表将来。抬头,并不代表高傲,只是需要向前看。
——题记
当我低下头时,想要努力制止,却不能挡住眼泪,心中的委屈无人听,又是认错,又要低头,曾经,我认为这不公平。
在父母面前,认错就要低头,我认为既然人人平等,为什么要低头,自己仿佛低人一等,只能接受训斥。当我长大了,看见
父亲低头向我认错,他说,是他错了,因为他的疏忽,使我不能早点儿拿到东西。我曾得意地想,你也有今天,却发现他的认错中有歉意,我的认错中只有不服。
等我长大了以后,思考得更多了以后,我改变了曾经的想法,低头其实不难,它不代表屈服,只是承认自己的过失,同时也表明了改过的决心。这就是成长,它会让人学会很多很多。
低头似乎也意味着谦让,当两人争执不下时,总得有一方低头,战火才能平息。这样的低头不代表认输,它只是向对方宣布:不要无谓的争执,我不否定你的观点,但不代表我支持你,我仍然坚守自己的观点。谦让的这一方才是真正做到了低头不低人。
抬头也不难,它不代表高傲。
当你只会低头,平视,你不能发现未来有多辽阔,你只能不断否定过去,继续犯错。抬头,可以让人望见未来,避免犯错。
每个人都不甘心只是一株小花、一棵小草,都想成为参天大树,被众人敬仰,那你一定要学会抬头,努力向上生长,去触摸蓝天、白云,去迎合微风、细雨。
抬头是盍天。当你沉浸在繁忙的功课中时,不如抬头仰望蓝天,想象自己飞翔在空中,翅膀掠过薄云,当你的心自由了,就不会觉得生活枯燥乏味。
低头,不代表屈服,不会丢失尊严,它只是否定了错误的过去;抬头,不代表高傲,不会旁若无人,它只是注定了不远的将来。
低头,抬头,其实不难。
佳作点评
本文写“低头”、“抬头”其实不难,各自从两个方面阐释了它的含义,一方面是人们认为不好的,另一方面却是人们所推崇的。关于“低头”,本文通过比较父亲和自己的低头认错,写出了人们对于低头的两种看法,还写到低头意味的美好的品德——谦让;关于“抬头”,本文通过描写人们心中普遍的愿望,让大家知道,抬头其实不难,又写到学会抬头来改变乏味的生活。首尾照应,阐述了“低头”“抬头”的真正含义。最后一句单独成段,再次点题。
从作者的行文中我们可以看出,从生活中一些常见现象筛选
概括提炼,品味辨析反思,总会有别具一格的体察和收获,文章
也会显得匠心独运、哲思深邃。
(黄艳灵) 《其实不难作文》
作文二:《其实并不难作文》1800字
其实并不难作文
其实并不难作文(一)
人生的路途上处处布满荆棘。不要怕,请向前走,大步向前走,自信的向前走。路是人走出来的,字是人写出来的。知识靠积累,>勇气靠磨练,人生靠拼搏。千万不要再红脸了,细声的说:“我不行”。
课堂上,有问题或老师提问时要主动问答,即使未必正确,即使有人讥笑你,即使老师讽刺你,你也不要畏惧,相信自信的人是最美的人。
运动场上,请迈开步伐去拼搏吧,奋斗吧!别因为身体不好而退缩,经不起风浪的鱼儿不能跃出水面,不自信的鱼儿终究不能跃过龙门。躲在窝里的雏鹰终究无法飞上蓝天。不要怕丢脸,不要怕失败,不要怕跌倒,通往成功的路上注定在坎坷、艰辛,但最后得到的是美丽的鲜花和热烈的掌声。难道不是吗?爱迪生发明电灯时,试验过一千种灯丝,每次失败他都不气馁,有人嘲笑他时,他自信的说:“至少我知道了有一千种物质不能做灯丝”。这是一个多么自信和有勇气的人啊!成功总是喜爱有准备和有自信的的人,而那些没有准备的没有自信的人,失败总是与他“形影不离”。失败并不可怕,跌倒后的脚步比原来更踏实,失败后的人生更加精彩。成功固然美丽,但失败也未必丑陋。朋友请相信自己一定行,因为困难在强者面前是纸老虎,是小丑。在你成功时,你会觉得:“这并不难,我能成功”。
失败不一定是恶魔,成功也并非天使。失败可以使你奋发向上,也可以使你堕落一生;成功可以使你永攀高峰,也可以使你一落千丈,但是成功其实并不难。
其实并不难作文(二)
基本上,每个人都会渴望成功,但极少有人说自己是成功的,即使在人家眼里确实是成功的人也是如此。到底成功是什么?你如何去定义成功?
成功是独特而个人的,所以没有人知道成功对于别人是什么境界。我的成功就是克服缺点,读好书。在去往成功的路上必定有重重挑战,但我们必须做到的便是克服它。
今年是初二的第二个学期,去年的缺点是周日晚上不到校,当时心中有两个我在打架。一个是让我去,这是每个中学生必须做到的;一个是让我别去,呆在家里多好,又没事,第二天早点赶上去上个课不就好了嘛!迟点!我就会上去的了!两个我纠结、挣扎出来,呆会儿就去。可是这呆会儿,分成无数个小呆会儿,时间一分一秒过去,就这样,还是第二天上去了。这学期,我决心改掉臭习惯,老师对我说:“只要今天做的比昨天好,你就向成功迈进了一步。”于是每当出现两个我时,我便会扼杀了下一个我,不拖拉,马上去学校!在这件事上我成功了,成功克服了缺点。
读好书,是我要抵达的另一个成功点,其实并不难,读好书是报效父母亲辛苦养育
我们的>礼物,也会让他们感到他们的的确确是个成功的父母。上课不开小差,每一次的作业认真对待——更别说考试了,在今天中午的考试中,我帮助他人作弊,这是个害人害己的差事,现在还没有知道处分结果,但是心中十分对不起老师父母,对不起自己,与成功退了一大步,但在以后考试,作业中决不会有类似的事发生,我要读好书,获得成功。
成功,其实并不难,在心中定下自己近期的成功点,慢慢去努力实现,我相信下一个成功者便是我们!
其实并不难作文(三)
上天赋予我们生命,这便是最大的恩惠。回报这种恩惠最好的方式就是让自己快乐地活着,并让周围的人也快乐着。只要事事往好处想,时时保持快乐,那么你的天空将永远光明!——题记
“的哥”的快乐
那天,我约好和同学去玩,出门拦了辆的士,却恰巧赶上了堵车。我看这位的哥嘴角还有这笑容,心情貌似还不错,便忍不住问道:“你不觉得烦吗?”的哥愣了一下,随后笑道:“这种情况经常有,烦有什么用?有烦的时间还不如听两首歌放松一下。”说着便放起了音乐。
的哥的快乐在于堵车时的放松、不躁。不仅是自己疲劳的大脑得以舒缓,还安抚了乘客那颗烦躁的心。
舞者的快乐
我的姐姐从小学习跳舞,闲暇时叫我一起去舞蹈班看看。压腿时,姐姐很轻松,但下腰时又是另外一番场面。“咚!”“嘶??”两道声音响起。我一看,果真又是姐姐。见她满脸痛苦,我便劝道:“姐,你别练了,这已经是你第五次跌倒了,别把你脑袋跌坏了。”“臭丫头,有你这么说你姐的么?没事,扶我起来,我就不信了。”姐姐倔强地又站了起来。“姐,你这样拼命地练舞,我也没见你有多快乐啊?”姐姐笑了笑,说:“后天我会演出,你来看吧。”
我坐在观众席上,看着舞台上飘逸的舞姿,仿佛明白了什么。
身为一个舞者,她的快乐就是把最美丽的舞蹈呈现在观众的眼前;身为一个舞者,她的快乐就是结束后那响亮的掌声!
快乐其实并不难,我们每个人都拥有快乐,只是很多人还总是在抱怨,忽略了那份纯真,也忽略了那份快乐。
作文三:《作文其实并不难》5200字
作文其实并不难
一、作文就是用笔说话:
每个同学或多或少都有一些知识和经验的积累,比如有的人打起电话来能滔滔不绝,就是写不出来,这在很大程度上是自己把自己吓怕了。这些人一见到作文题,一铺开稿纸,就开始吓唬自己了:不得了,我要写作文了!作文可是我一直头疼的!老师说作文要讲究怎么开头、结尾,怎么选材、立意??有这么重的负担,当然难写。 我们不妨换一种想法:我不是在写什么作文,我是要对朋友说话。 我要告诉他最近发生的一件事(写事),这事是什么时候、在什么地方发生的,开始怎么样,后来怎么样,最后怎么样。
我要告诉他我又交了一个新朋友或者遇上了一个好老师(写人),这朋友(或老师)长得如何,有些什么与别人不同的,有哪些兴趣爱好 ,性格如何。
我要告诉他我到什么地方旅游回来了 (写景),那地方在哪儿,那里都有些什么景致,有些什么好玩的。
我要告诉他我买了一样新东西,告诉他我学会干什么了,告诉他我对某人某事的看法??
但是很不幸,这位朋友听力很差,我只好写给他看——把想说的话都写下来,让他知道你想告诉他什么,就是作文了。其实作文就是用笔说话,想通了就不那么难了。把写文章当作说话,是从内容来说的,文字还不完全一样。文章是“写话”,但写的不是原来的口语,而是加工过的口语,口语中那些罗嗦的、重复的内容和习惯性的语气
词不见了,凭手势、眼神和暗示的意思也要明确表达出来,道理则是一样的。
不吓唬自己,“我手写我口”,写起来就轻松了。
二、作文没写,就要先学会观察
观察是用多种感觉器官(视、听、嗅、味、触)去综合研究考察同一对象。我们曾经让不下100名高年级同学写过《冬天真冷》(或《夏天真热》)这个题,只有少数人能在一课时内写出400字以上,多数人写三五行后就写不下去了,经过提示后,多的能写上千字,少的也能写六七百字。在此,我们以《冬天真冷》为例,说说怎么观察就能有写的。
用眼睛看。我们没法看见“冷”这种无形无色的东西,但可以看到因为冷而表现出的各种现象。看天空,看地面,看植物,看动物,看人的衣、食、住、行、玩,把看到的结果各写成一段,就有九段了,每段写上三至五行,不是什么难事。以植物为例,没受过观察训练的人往往一句“树叶都落光了”就写不下去了,这既不真实,又没法往下写。如果把头伸到窗外看看就会发现:大部分树的叶子掉光了,有的树叶枯黄了,但仍然留在树枝上;松树、柏树和万年青等没掉多少叶子,远看还是绿油油的,但近看就会发现它们的叶尖泛黄了??这不仅解决了“没写的”的问题,更解决了“要真实具体”的问题。 用耳朵听。我们能听到许多与“冷”有关的声音,如风雪声、人们的议论声等。单是人们的议论就很有内容:“冷死了!”“耳朵冻掉了!”“我都成大冰棍了!”??选自己觉得精彩的、有特色的记下来,
不是很有意思的一段吗?
用皮肤感触。用手试试自来水、地面、铁栏,自己往手上呵呵气,都可以有明显的感觉把这些感觉记下来,又是别致的一段。
应该提醒注意的是:“用多种感觉器官”不是说所有的感觉器官都硬派上用途,像写天冷,味觉就不必非写不可。
我们把观察训练的总任务分解到物、景、人、事、情、理诸版块中,又从“自信”到“精进”两个阶段呈螺旋式提高。
三、想把作文写好,就得学会分析
能把观察的结果具体记下来,这是作文的第一步,但仅仅记录是不够的,还要学会分析,文章才有思想内容,才能“活”起来。分析是观察的延展和深化,是更高层次的观察,反过来又促进观察。 我们的分析训练既有随意性又有系统性。
说“随意”其实是“有意”,“随”是说不受时间、地点和环境的限制,所有的现象和事物都可以作为分析的对象。
从同一片草坪上的草为什么长得不一样展开话题,我们能发现草的长势与阳光、土壤、水分等因素有关,长得不匀称是很正常的,而且这才是合理的,认识到这一点,当他们再写“所有的花都开了”、“所有的草都黄了”之类的句子时自己都会觉得好笑:像有人在发号施令、并且这些花草都挺听话似的。
教室里一张桌子倒了,一个同学把它扶进来,这是学校里司空见惯的现象,但一旦学生会分析,用这同学过去的表现和现在比,拿其他同学的表现与这个同学比,就能有所发现。
狐狸是童话、寓言世界的主角之一,它和人一样有可爱的一面,也有问题和缺点错误,甚至有讨嫌的一面,拿《狐狸和乌鸦》、《狐狸和小鸡》、《狐假虎威》这些故事中的狐狸的表现相对比,就可以发现许多超乎表象的东西,就不会一说到狐狸就只想到“狡猾”。
许多同学不爱看广告,其实许多广告是所特有意思的。有这么一个例子:有两个本来意思没什么关联的电视广告,前一个是一个小孩蹲在马桶上方便,然后很得意地按一个开关喷洒那种消除异味的产品,只有动作和商标的特写;另一个是说方便面的:“XXX香辣牛肉面,就是这个味!”有意思的是,这两则广告是连着放的,中间只有三五秒钟的间隔,这就令人喷饭了。
学生找我要水喝,我会问他(她),老师给学生水喝是好事还是坏事,绝大多数学生都会不假思索地说是好事;我再问只给很小的一滴、给刚刚够喝和赌气灌上三五杯,是不是都是好事?学生在笑中明白了“好”和“坏”原来还不能这样简单地下结论呢。
我给几乎所有受过这系列训练的学生讲过我亲历的一件事:一辆中巴车架着大喇叭、贴着“反偷税漏税宣传车”几个字满街做宣传,我们办公室就在路边,那车一二十分钟过一次,几位同事叫烦,有的人甚至还骂起来,我很平静,要到阳台上透透气,结果我发现稀奇事了:车上的“反”字掉了上半,翻下来把整个字盖住了,这车就成了“偷税漏税宣传车”,我把同事们喊出来看,大家乐不可支。我用这事告诉学生:一个人的心态很重要,如果平静些,就会发现好多新鲜有趣的事;如果自己烦躁,就经常失去发现新鲜事物的机会。
我们倡导“随意”观察分析,目的是让大家留意周边的一切,请相信:对周边的事物感兴趣,会有许多乐趣,更有许多收获。 起步阶段的系统分析训练重点是比较、联想和联系。我们还是以《冬天真冷》为例进行说明。
学会比较。用冬天和其它季节比较,可以把“冷”写得更生动。如夏天,小狗总喜欢趴在阴凉的地方,吐着舌头,喘着粗气;冬天呢,它们穿上了主人给它们专门编织的毛衣和鞋,喜欢往人身上挨,喜欢靠到暖气片附近睡觉??这一比,内容就生动多了。
学会联想。这么冷的天,自己的爸爸妈妈都在干什么?是否辛苦?有一个同学说,她妈妈每天只在家里煮三顿饭,不辛苦。我让她回家后把手伸到自来水管下面,把水打开淋上半分钟。她说:“那不得冷死啊?”我问她:“那妈妈知道冷吗?”她承认刚才说错了,其实做饭也辛苦,。既然明白了,那应该怎么做呢?没受过训练的同学就容易说一些“好好学习,长大了好好报答父母”一类的“正确的空话”,要现实一些,比如不挑食,这是可以做到的,这是对父母工作成绩的肯定。如果他们好不容易做好几样菜,你却说这不好吃那不好吃,那不就等于你辛辛苦苦写出一篇作文,老师看也不看就判个“不及格”,你会怎么想?道理是一样的。
还可以联系到自己的未来。天这么冷,绝大多数成年人还得去上班,但上班的条件可不完全一样,有在有空调的办公室里工作的,有在没有空调但有暖气的办公室里工作的,有在既没空调也没暖气但是在室内工作的,还有必须在室外甚至爬到高处工作的。 你将来想
在什么地方工作呢?——别误会,我们没有看不起哪种职业的意思,而是说,凭着自己的聪明和科技的进步,如果你能发明出一台遥控的无人驾驶的清洁车,你坐在办公室里就把马路给弄干净了,那你这清洁工也够风光的。
会进行分析,作文就有思想了,“活”了。
四、要想写得更好,就要加强表达练习
语言的运用很重要。同样是这么些字,同样是这些对象,有的人写得神采飞扬,有的却写得让人晕晕乎乎的不知道写些什么,这很大程度上是语言的运用问题。自信阶段,表达训练的目标是写得正确、完整、联贯。
首先要考虑写正确。这既说内容反映方面,也说字词的使用方面,所反映的情形要真实。比如说冬天“所有的树叶都落光了”、“所有的人都穿着棉衣”、“人们都躲在家里不出来”是因为用了太绝对的词,所以显得内容不真实;写冬天的北京,偏要扯上“大雁都飞到南方去了”,给人的印象似乎是入冬以前,大雁在北京的马路上、天空中随处可见似的,这也是中范文的毒太深,显得不真实。
其次是考虑写完整。这包括句、段、篇的完整:句子成份要齐全;每一段说哪个方面,要说完整;整篇说什么,要说清楚明白。 再就是考虑联贯。句子与句子之间、段与段之间都要联贯才成文章。句子之间的联贯指的是前后联系要紧密,不要东拉西扯;段与段之间要有联系,要有过渡和交代的句子。
让我们从“表达训练操”做起。不要借助字典词典,每天尝试解
释一两种事物并记下来:比如什么是“饭”,要解释到不会让人误会、禁得起“逼问”为止。如“饭是人吃的、用粮食加工成熟的主食”,这就不会与其它东西混淆了。
达到正确、完整、联贯后再考虑写得生动、形象,就是如何说得更好,更让人喜欢听、记得住。这方面,我们建议在自信阶段先向周边的人学,记一些精彩的口语,如“这自行车除了铃儿外什么都响了”之类。精进及以上阶段既向群众口语学,也向名家名篇学。
“观察·分析·表达系列能力训练”,共分为“自信”、“精进”和“升华”三个阶段,周期都是三十六次(正常学期内每周一次)。两个阶段都分“物”、“景”、“人”、“事”、“情”、“理”六个版块,每个版块练六次左右。自信阶段解决“没有写的”的问题,基本目标是只要有相应年级语文课本的识字量和80%以上的词汇量,不论写什么,都能写出来(低年级300字以上,中年级600字以上,高年级800字以上);精进阶段解决“怎样写好”的问题,基本目标是不论写什么,都能写出自己的见解;能发现自己习作中的表述问题并尝试修改。精进阶段是自信阶段的延续和提高,两者间呈螺旋式上升,完成精进阶段的训练后,小学中年级学生能写高年级的作文或高年级学生能写初中作文都应该是比较正常的。升华阶段练的是“诗外功夫”,根据自信、精进各版块中的训练点安排少儿哲学、逻辑学、传统蒙学精华及中外名家名篇片断,通过讨论、辩论、表演、实验等方式使学生将这些知识内化,激发和形成新的潜能,并灵活运用到作文习作和修改中。
除所有的作文训练系列都要求的勤写勤练外,参加这个系列的训练还另有几点要求:
1、在自信阶段不要忙去看、学范文,特别是同龄人写的范文。范文不是不好,而是在自信心都还不足的前提下学范文容易进入误区:你不知道那范文是在什么地方、什么情况下写的,模仿的结果轻者会不伦不类,重者会成笑料。比如“春天来了,桃花开了”,如果说的是立春时节,这话只在长江中下游一带适用:在福广一带,桃子都快熟了;在北京,还没冒蕾呢;在东北,桃树可能还埋在雪里——咱们中国大得很呢!法乎其上仅得其中,法乎其中乃得其下,进入精进阶段后,也应该是逐步从经典作品中学语言、学文法。
2、务实。从一开始训练就把握一个原则,那就是抒真情,写真文,说真话,做真人。有这么一个典型事例:小学生在老师的提示下说(写)春天,一个会用“鸟语花香”、“百花争艳”等一些词语,得到了老师的高度赞赏;另一个则说春天来了,爷爷把鸟笼挂到屋外的窗栏上了,奶奶把花盆摆到外面阳台上了,妈妈把他的小自行车从床下拖出来擦干净了??后者被老师斥为“大白话”,我们却非常欣赏这种真实。我们信真求真,并不是说不能展开联想和进行想象,而是要求想象也要“真实”。兔子请客摆出蛋糕香肠,老虎请朋友吃水果,这些表现就违背了自然规律,就是不真实。有一名自称很能写想象作文的同学在扩写《螳螂捕蝉》时写那男孩子刚上完课外辅导班回来,见到小鸟就掏出弹弓想射,没想到他爸爸提着一根棍子来找他了;他爸爸正想揍他,后面开来一辆坦克,就冲他们开炮了。前面写得挺不
错,本来可以评90分以上,就因为后面严重失真,就连及格都成问题了,因为前面他所说的背景是在现在的中国。
3、求多。初学作文,写得越多越好,因为我们相信,有写的才有改的,如果刚刚凑够要求的字数,那就很难改好了。
4、注意养成几种良好习惯。
一是逐步过渡到用钢笔、圆珠笔、炭素笔写作,从少用直到不用涂改工具,培养下笔的责任感,不要养成随意、有依赖的习惯。 二是写作过程中不要一遇到不会写的字就查字典或问人,这会打断思路(自己的或别人的),可以先空着或用铅笔注上拼音,到检查的时候再问、再查(字典)。
三是不论片断练习还是成文训练,至少在一段文字内不要停下来,要一气呵成,思路才连贯自然。
四是边观察分析边积累。平时所做的观察分析训练要积累下来,用一个本儿随时记自己观察到的现象,这非常有用。有一位同学专门记她的老师表扬同学的话,后来写“特别会表扬人的老师”就精彩得让人读了还想读。积累观察分析材料不需要成文,只要分分类就行了。可以分明类别,如“爸爸(妈妈)的精彩语言”、“我的新发现”、“XXX的动作”等,这就可以避免混乱。
建议:不论现在是哪个季节,都可以用这这次练习的方法试试,你会发现:作文其实并不难。
作文四:《演讲,其实并不难》2300字
作者:冬青树
中学生 2013年04期
人人都会说话,可并不是人人都会演讲。
奥巴马竞选美国总统要演讲、莫言获得诺贝尔文学奖要演讲……即使这些重要场合不需要你发言,可是,想要通过竞选当个小小的班干部也是要演讲的哦!
亲爱的少年,想要拥有好口才,那就快点儿跟这些演讲大师学学吧!你会发现,演讲并不是那么难!
你以为在苹果公司的新品发布会上,那个身穿黑色T恤和蓝色牛仔裤的人只是在随意地谈论新的技术产品?那你就大错特错了!乔布斯可没有把演讲的成功当做想当然的事,演讲前,他总是会用上整整两天的时间反复“彩排”,而为了不过几分钟的舞台演讲,他的团队会花上数百小时的准备时间。由此可见,演讲口才不是天生的,乔布斯也是练出来的。
精彩书摘:
道伊奇曼说,如果乔布斯是一个方程,那他的“解”就是“他说话的方式”。但是,他说话的方式到底有什么特别之处,能让你每次都被吸引过去呢?答案就是,乔布斯说话的时候有激情、有热情、有能量。乔布斯自己告诉过我们他的激情来自何处:“你必须找到自己钟爱的事业。你的工作将占据生活的很大一部分,所以得到满足的唯一途径就是去做你信念中伟大的事业。而要想成就伟大的事业,就必须钟爱你所做的工作。如果你还没有找到,继续寻找,不要停下你的脚步。”
我们每个人都有独特的使命。有些人在年轻时就找到了自己的使命,比如说乔布斯;而有些人,一辈子也没能找到,因为他们永远都在忙着跟这样或那样的人攀比。失去生活目标的原因之一,就是为了赚钱而赚钱。乔布斯之所以能成为亿万富翁,成为杰出的沟通专家,就是因为他在追随自己的内心,追随自己的激情。他几乎能够确信,钱早晚都会有的。
荐书心语:阅读此书,会让你全身心体验乔布斯的演讲过程。或许他很难被模仿,但不妨试试看,这会让你的聆听者保持高度的热情和关注,每次开口,注定成就一场激动人心的体验之旅。
号称“日不落帝国”的英国国王最怕什么?演讲!你不相信?可这是真的。他就是乔治六世,当今英国女王伊丽莎白的父亲,1936年12月10日临危受命,接替退位的爱德华八世,当选英国国王。但身为国王的他,眼神总是带着忧伤、胆怯,每一次演讲对他而言都成为一场艰巨的考验。这个被美国《时代》杂志评为“当代最著名的口吃患者”的男人,终其一生同口吃作战……
精彩书摘:
罗格在白金汉宫的一楼找到了一间非常适宜用来完成广播的房间,位置在国王书房的对面,推开窗户望出去,是一块四方园地,视野清明开阔,而且隔绝了所有嘈杂声。管家在地下室里找出了一张旧桌子,桌面上铺有厚羊毛毡,倾斜的桌面靠两块木块的支撑才放平。两只镀金麦克风,中间嵌有一只红色信号灯。“我们尝试坐下来,但他还是习惯站着的姿势,更自然舒服一些。”罗格写道,“事实上,他是一个勇敢的斗士,如果遇到一个单词的发音表现不太好,他会转向我,用落寞的眼神看看我,然后又转回脸去,回到他的讲稿里,继续进行自己的努力。他几乎没有任何过错,那个真正难以获得解决的问题是‘恐惧’。
荐书心语:这是一场自己与自己的斗争。读了此书后,相信你能明白这个道理:只要你相信就有奇迹。
精彩书摘:
任何事都可以有两种看法:一种是阳光的,一种是阴霾的。任何事也都可以有两种做法:一种是阳光的,一种是阴霾的。我们选择的时候要选择阳光的看法和做法,并且把这种方式变成我们的习惯,我们的人生将会因此而受益无穷。选择阳光,根据我的人生体验,起码到今天为止,我认为这是我们人生各种习惯中几乎最重要的一个习惯。因此,我们要做的就是,不是在别人劝解和提醒后才会想开,才会想到或者选择阳光,而是培养一种“选择阳光,选择积极的一面”的习惯!在任何时候,都能以最快的速度,在没有任何外力帮助的情况下,直接找到积极的一面,毫不犹豫地选择阳光。形成习惯之后,这就不再是一种强制行为,而是一件自然而然、水到渠成的事情。
荐书心语:身为清华学子却因重度抑郁症而一败涂地的周士渊,在经历了九死一生的惨淡青春之后,却奇迹般地绝地反击,战胜了破败不堪的自己。如想彻底改写暗淡人生,他是最好的榜样!
精彩书摘:
一个人永远不讲话,无论如何也成不了口才达人。要想讲话,就得有素材、有理论,就得排列组合。总之,要多读、多看、多干、多动脑筋。反正不能盼望天上掉馅儿饼。
记得一位老学究讲道:要想干好一件事,就得有五个“千”字——千方百计、千辛万苦、千山万水、千家万户、千言万语。我认为这个概括不错,一个人如果没有这“五千”精神,任何事也干不成。
一个“久经沙场”的演说家上台前,一定是充满信心走上讲台的。初学者上台前,应另有所思,主要是揣摩听众的心态,思考讲什么、怎么讲,并确立自己如何信心百倍地开始自己的演讲。怕上台的人,或许是多数。开头,谁都难免有点紧张,我主张要勇敢突破。有一位女大学生,由于大家的怂恿才上了台,结果在演讲比赛中获得了一等奖。她的体会是“在我没有上台之前,自认为不是一个演讲的料。有时,同学们让我当众讲话,我就紧张得要命,脸也涨得通红,百般推托。久而久之,同学们都认为我孤僻,见不得大世面。结果,搞集体活动时,大家也不要我参加,我似乎被大家遗忘了。后来校内组织演讲比赛,我硬着头皮试试看。我准备好了讲稿,抑制着心脏的狂跳,走上讲台,浑身都出了汗。当我讲完时,同学们都报以热烈的掌声。我感到非常高兴,因为这是我的一次突破、一次飞跃。我体会到,什么事也怕不得,越怕越躲,越躲越怕,到头来什么事也干不成。这次突破使我信心大增,以后连续上台,慢慢也就不紧张了,后来还在演讲比赛中连连获奖。”
荐书心语:这是一本智者的演讲思想精华录,闲时阅读这本书,可以帮我们梳理自己的语言漏洞,同时把心沉静下来。
作文五:《幸福其实并不难》600字
【主题拓展】
当灯展人散,当夜凉如水,当那些尘封的记忆再次袭入你的心房,那份温柔的痛,让泪水轻轻地滑落。
怀念从前,季节总是如歌般行吟。荏苒岁月覆盖的过往,白驹过隙,染火枫林,琼壶歌月,茶烟轻扬,清风湿润,岁岁年年。朵朵绽开的花红,伴着追忆的情怀,清幽在我的心门,雅居在我的身旁。
朋友不在多少,在于真心交往,缘分不在万千,在于坦诚相见,想念一个人,是温柔的疼,是流泪的幸福,想念的时候,甜蜜中夹杂着酸涩,情到深处,如同细流行到水尽处。
倾听虫燕呢喃,浅笑低吟;细看桃红轻染,采莲荷田;感悟丝雨梧桐,淡菊飘香;惜赏伊人似雪,翩然娇纯。荟萃点滴快乐,幸福并不遥远;感悟丰富生活,幸福永远相伴!幸福是什么?更多的时候,幸福是一种感觉,一种心态,是享受生活中自然的那份恬淡,是萃取点滴快乐之后的满足。
你对生活报以微笑,那么生活也回报你笑脸。幸福如一杯茶,苦尽甘来给人以激励。幸福如一场酣雨,阴雨过后,给人以心灵洗礼。秋日的菊花是幸福的,瑟瑟秋风做长笛,万花凋谢,仍傲骨于天地。即使面临凋零,努力开放,谱写秋日五彩歌曲。
你改变不了过去,但你可以改变现在;你改变不了现实,但你可以改变心情;你改变不了结果,但你可以改变态度;你改变不了世界,但你可以改变自己。既然有时候我们无法选择,何不试着改变一下自己?你经历了,你体验了,你努力了,你付出了,你理解了,你宽容了,这就是别样的幸福。
作文六:《O2O其实并不难》3100字
O2O不过是综合线上和线下的复合式营销,以求得1+1>2的推广效果,并实现品牌实体化、营销实效化的一种手段。
最近,我的小伙伴们不约而同地向我展示一款移动社交App上的场景。一则内置在App上的广告——可口可乐Mini魔图表情。用户只须下载百度魔图App,上传并分享自己的Mini表情,即可参加指定时间、指定城市的抽奖,而奖品则是自己的Mini 3D打印人像。
毋庸置疑,这个活动最大的卖点是3D打印人像,这个对于普罗大众还是“传说”中的高科技,一旦能够“昔日王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”,而且是属于自己独一无二的,其吸引力甚至超过iPad、现金等大奖。但仅此而已吗?愚以为,其关键在于让营销O2O起来。
需将线上和线下结合
在很多人的潜意识里,网络营销的经典案例就应该是在网上,至少大多数推广活动都在网络上。当然不排除偶然,比如在现实发布会上制造热点话题,然后再通过网络引爆。但究其实质,时下大多数网络营销,是和线下营销走在平行线上。
可口可乐这个活动,推广的关键点,既不是社交网络,也不是移动网络,更不是作为噱头出现的3D打印技术,而在于其实现了线上和线下在推广上的融合,并成功地推广了其新一代“Mini”饮料瓶。
原本,可口可乐在2013年夏季已经做过类似的尝试,只不过是在以色列,也不够大众化,仅仅是通过社交网络邀请一些人到该公司的3D打印实验室。在实验室里,可口可乐用3D打印机对来访者进行扫描,然后便打印出一个个真人缩微版模型。
这次尝试取得了超出想象的效果,也促使其在中国这个面积、人口和市场都比以色列大N倍的地方,在营销方式上进行了更具传播效力的“修订”。也让本来一个简单的线下探班,没有变成在中国的网络上进行简单的有奖赢3D打印人像,或在地面进行的现场3D打印的极客秀。
极客体验、个性奖品、社交参与,众多元素汇聚在一个看似简单的有奖活动之上,却达到了不少在电商领域期待O2O所达到的效果——将网络流量导入真实现场。而可口可乐则实实在在地让北上广等12个城市的目标受众,在社交网络极强大的传播下,真正“零距离”的、心甘情愿的和它们要树立品牌口碑的新一代“Mini”饮料瓶进行了亲密接触。这远比在网络上远远地看一眼那摸不着的瓶子来得更实在。
线上和线下的活动就这么简单地连在了一起。其效果,比单纯的线上或线下活动,强过N倍。
线上线下需要效能全开
当然,线上线下的结合绝没有那么简单。O2O营销的关键就在于将两个推广渠道的效能都发挥出来。
早前,澳大利亚悉尼推出了首个肉眼看不见的广告。把多块特殊的LCD安放在一栋房子的6个窗户上,然后播放视频。每个LCD播放的视频不同,其中有小狗游泳、猴子、一对恋人在浴室、一对恋人在卧室??
其特别之处是肉眼看上去就像普通有灯的窗户,只有带着偏光太阳镜才可以看到播放的画面,而且很多人都会误以为这些是透过窗户所看到的真实情景。据称,现场有很多人驻足观看这6个窗户。那些没有戴着偏光太阳镜的人一脸的疑惑;那些戴上偏光太阳镜的人则非常惊讶得大笑。而广告商则将这些一一拍摄下来,并制作成视频,然后通过视频网站和社交网络进行传播,其目的则是为了宣传某个品牌的偏光太阳镜。
这其实是一个Bug很多的营销。至少,要让人看到LCD的画面,需要夜晚,而夜晚不会有人戴太阳镜,除非是托。但这并不是最大的Bug。因为在某种程度上,作为一种趣味视频,它的传播效果并不差。但它绝不是一次真正意义上的O2O营销,尽管它在线下发动,在网上传播,但充其量线下只是充当了一个演出场景,很少有非演员体验到了这款眼镜所带来的效果,如无意外,其线下推广部分的效果接近于零。
当然,如果稍作修改,或许情况将大为不同。
局限于资料所限,对于是否只有该款太阳镜才可看到LCD上的视频。且大胆想象,即使任何偏光太阳镜皆可正常观影,但只要该广告位所处位置交通尚且方便,广告在视频播出后继续播放,当可吸引“不明真相”之好奇群众围观。而只要在现场稍加宣传或免费提供太阳镜方便观影,甚至现场制造一个阳光现场来加深用户体验,并不断地将相关视频发布,或直接诱导围观群众在社交网络上发布体验,并引发更大范围的讨论。在此基础上,广告主可以不断在不同地点复制该场景,其效果将成倍提升,而线上线下的推广也将得到打通。
然则,时下的许多所谓经典网络营销案例,则大多只完成了上半部分,即通过网络实现病毒式传播,却鲜有在下半部分,也就是O2O所要实现的用户真实体验上进行再挖掘,更没有将线上流量带入现实之中,形成口碑与销售的双向互通。
当然,要实现O2O营销,难度也不少,毕竟网络推广和线下推广有太多不同,且通常费用不菲。更关键的是,这需要操盘手拥有两个截然不同领域的强大掌控能力,并有效地把握推广节奏,否则非但无法效能全开,反而费钱费力还不讨好。这也是为何O2O营销极少的关键所在。
O2O或许不一定需要强大掌控力
如前所述的O2O营销,一个强大的掌控力是决定成败的关键,但或许耐克的案例,能够开启另一种思路,一个不需要推广现场掌控力,亦可能的成功之路。
耐克的数字运动平台Nike+始于2006年,那个时候,耐克公司一直在寻求如何让跑步这项枯燥而又孤独的运动变得有趣起来。经过多项探索,耐克发现,音乐恰好能够满足这一需求。于是,第一款基于Nike+的产品“Nike+ iPod”诞生了,它的初衷是要把运动与音乐相结合。
对于很多智能手机用户,特别是苹果粉来说,这是个再熟悉不过的App了。而Nike+的最大效果,就是让用户在现实的跑步中,通过社交网络,自动自助地帮助耐克完成了O2O营销,而且是线上线下同步。
据资料显示,当用户的跑步状态更新到Nike+的账户里时,朋友可以评论并点击一个“鼓掌”按钮,这样,你在跑步的时候便能够在音乐中听到朋友们的鼓掌声。而且用户也开始自己在Nike+中寻找乐趣,比如有的用户就特意利用GPS功能,在地图上跑出特别的图形进行分享。
这就形成了一种极强烈的O2O营销,且一点不造作,不管用户是否身上有耐克的产品,但对Nike+的印象却实实在在的根深蒂固。当然,其结果也最终形成口碑,并反映到耐克的实际销售中。
而这些Nike+的数据对于耐克而言,也绝不仅仅是趣味和分享,它依然可以转换成更多的推广和销售,比如根据众多用户的跑步地图来设定自己的新门店或临时促销活动点,实现大数据下的精准营销。据称,当2010年Nike+开始植入定位功能时。当年度,耐克公司跑步产品收入达到28亿美元,而耐克享有盛名的篮球产品则是21亿美元。
在以Nike+为主导的O2O营销中,我们可以看到一个近乎放任自流的推广方式,没有太过强烈的操盘特色,一切依托用户的自身体验和自主分享。而在线下和线上的结合点,则是其实并不复杂的一款App而已。
这种模式并非不可实现,甚至在国内,已经有商家用极低的技术成本,实现了类似的推广尝试。较常见的,如一些餐厅通过提供免费WIFI服务和暗示顾客通过分享食物的美味体验或店铺微信号到社交网络之上即可打折等方式,来进行初级阶段的O2O营销。甚至于早前一度红火的雕爷牛腩,依靠自身资源,拉来诸多名人体验和分享美味,并引发粉丝在线上线下的围观,而打造出的轰动一时的所谓互联网牛腩,皆在此列。
由是观之,O2O营销其实并非一种时髦的全新营销方式,它其实不过是结合线上和线下进行的一种复合式营销,以求得1+1>2推广效果,并实现品牌实体化、营销实效化的一种手段。只是,世人或谓之难,而不轻易尝试;或谓之易,则浅尝即止。
编辑:苗东明 mhlmiao@126.
作文七:《快乐,其实并不难》1100字
快乐,其实并不难
在失败中吸取教训
在面对失败或挫折时所抱的态度应该是从中吸取经验,继续努力。不应该太过悲伤,就算很受伤,也不闪泪光。要乐观面对,并懂得“失败乃成功之母”,不经历风风雨雨,怎能见彩虹?人生就是如此,不可能永远都是平平坦坦的。正如伟大的发明家爱迪生,他曾经也经历过数万次的失败,但他并没有丧失信心,而是在失败中吸取教训,重新实验,最后他不负众望,竟然成功了。所以,失败并不可怕,可怕的是没有勇气打败困难。就算是跌倒了,也不要灰心,坚强地站起来,不需要别人的扶持。只有在失败中吸取教训,你才能感受到成功的喜悦,才能品尝到快乐的滋味。
拥有宽容之心
宽容是一种仁爱的光芒、天上的福分,是对别人的释怀,也即是对自己的善待。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱。同样,人类只要拥有宽容之心,就能世界和平。生活中,我们很难避免摩擦,若能将心比心,争执是不会出现的。若是斤斤计较,怀着狭窄的心胸和他人争锋相对,为鸡毛蒜皮的小事而纠缠,是永远得不到快乐的。一个人的快乐并不是他拥有的多,而是他计较得少!只要拥有宽容之心,快乐是很难舍弃你的。
助人为乐
“助人为快乐之本”,我们要热心帮助别人。若你看见妈妈忙得不可开交时,你要帮助妈妈做自己力所能及的事情,替她分担家务;若你看到生活条件很困难的同学,你要献出爱心,尽力去帮助他;若你看到有同学遇到不懂的问题时,你要热心地为她解答;若你看到有同学闷闷不乐时,你要做她的知心姐姐,亲切地与他交谈……如果要真正快乐,自己受人尊敬,则应帮助别人,与别人关系融洽。
能屈能伸
“甘瓜苦蒂,天下物无全美”, 没有人是十全十美的。无论在顺境或逆境之中,我们的生活态度都应该是处之泰然。必须承认自己的弱点,有了错误,就立即改正。并乐意接受别人的建议、帮助和忠告,只要你勇于承认自己需要帮助,成功必然在望。如果不听他人的忠告,高傲自大,后果会不堪设想。所以,做人一定要谦虚谨慎,缺少谦虚就是缺少见识。乌龟赛跑的故事已经是无人不知,无人不晓了。这个故事就是让我们明白骄傲就是无知,永远得不到快乐的。只有能屈能伸,才能得到真正的快乐。
简评:是啊!拥有健康的心态和平和的心境就拥有了幸福之源!作者运用小标题的形式串联起自己独到的见解,可谓形式新颖,内容深厚丰富。
作文八:《作文其实并不难》600字
作文其实并不难
常常看见同学作文时咬着笔杆,不知道从哪儿写起;常常听同学们说:“写作文真难啊!”其实学好作文并不难!这里老师教给你几条学习方法,它就像几把金钥匙帮你开启学好作文的一道道大门!
第一把金钥匙:留心生活,细心观察。
作文的材料在同学的生活里。同学们要做生活的有心人,留心周围的人和事,做到观察要有鲜明的目的,观察要明确重点,注意容易忽略的细微末节,抓住特点;养成多看、多听、多问、多想的好习惯。这样在写作文时,自然会“为有源头活水来”了!
第二把金钥匙:多读好书,勤奋积累。
书读得多了,写作文自然得心应手。同学们仅仅靠课文的学习,阅读量远远不够。还应该再选择优秀的文章、课外书广泛地阅读。这样就一定会体会到“读书破万卷,下笔如有神”的快乐!
第三把金钥匙:多写习作,多练修改。
“文入妙来无过熟”,学好作文,靠的是多写多练。多写才能熟,多练才能成功。 “好作文是改出来的”。每次作文后都要反复修改,三、四年级要学习修改有明显错误的词句;五、六年级要运用修改符号修改自己的习作,并能主动与他人交换修改。提倡多稿成文,养成修改作文的好习惯。
第四把金钥匙:养成习惯,持之以恒。
学好作文,要养成良好的读写习惯,持之以恒。沟通课内、课外的联系。养成勤于观察、勤于练笔、勤于修改的良好习惯。
同学们,把握开启作文大门的金钥匙,你就找到了学好作文的规律。现在,那就让自信伴着你练观察、练思维、写作文,不断提高表达能力吧!
作文九:《坚持,其实并不难》1200字
坚持,其实并不难
八(3) 杜思荣
当冰雪还没有融化的时候,当枝头还没有发芽的时候,当玫瑰还没有绽放的时候;每个人都难以坦然的面对生活中的一切,因为心灵的失落,因为失败的惆怅,因为命运的捉弄??
但我想说的是:坚持,其实并不难,只要你相信自己。
你可能会不相信我说的是正确的,那是前天我看的一个视频——《感动中国》,我为之
深深的感动和震撼。
绚丽的舞台,优美的音律是他最美的人生。,他就是感动中国人物之一—刘伟。每一个辉煌的成绩背后则是一番辛勤的付出,是凝聚了汗水与泪水的结合,刘伟的成功便是如此。 他少年时因不小心触电而失去双臂,但是在命运的捉弄下,他并没有屈服、抱怨,而是坦然着面对生活。从此,他开始学习游泳,对于失去双臂的刘伟来说,学习游泳是难上加难啊!起初,家人都劝她放弃,但是刘伟却回答说:“不可能!你们不要劝我,我要做一个有用的人!”刘伟坚定了信念,坚持不移的选择了这条道路,克服了身体难以保持平衡等一切的困难,所谓“功夫不负有心人”,刘伟成功了,成为一名游泳健将,还陆陆续续的参加了
国内外的游泳比赛,获得了冠军,得到了世界的认可。
可是好景不长,当刘伟19岁时,他又一次被病魔缠住了身。因患了过敏症,从此不能再做剧烈运动,他再一次的落向了人生的低谷,摔得好重好重。你一定会认为他这次会完蛋了。但是,他在山谷看到一丝微微的光亮,耳朵里听到若有若无的声响,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽??大自然的生生不息,使他又一次的站起来,再一次
向命运挑战。
然而这一次,他选择了音乐,用他那“完美的脚”当成手指去弹奏他心中的梦想。他克服心中的自卑,克服身体的残缺和他人的怀疑,走上了一条音乐之路,经历了挫折,困难,心灵的挣扎,泪水的洗礼,终于成为一名著名的钢琴师,这一切的一切的收获都来源于他对生命的坚持、珍爱。终于,他再一次的成功了。当主持人问他;“你现在如何看待命运?”刘伟给了全场的人一个出乎意料的回答:“命运同生活一样,关键你如何看待它,我要感谢上苍,虽然他关闭了我的大门,但我相信上帝会给我打开一扇窗,让我拥抱更大的世界。” 另一个是肝病医生吴孟超,在医学界被世人称为“医学泰斗”,他耐心钻研医学事业60年,至今已年过八旬了,但仍然坚守在自己的生活岗位上。他非常的和蔼可亲,病人们都非常喜欢他。拿着手中的一把刀,日复一日,年复一年,救治了无数的生命。这来源于心中对事业的执着追求与热爱。行动证明,内心的坚持,决定着他的职业生涯的长短。 这些平凡的人,从事平凡的职业,一样有喜,有忧,有悲,有欢。为什么他们最终会成功呢?噢,我明白了,因为他们的执着追求,坚持不懈的精神,脚踏实地地,一步一个脚印坚强的走下去。即使身心摧残,但心没变,梦不改,对人生的憧憬仍在,我们仍然能行,让
我们的生命开花结果,让梦想在成长岁月里烙下永恒的印记!
当坚强的信念洒向大地,冰雪会融化,枝头会发芽,玫瑰会绽放,让我们用坚强的心态
去面对生活中的一切吧!坚持,其实并不难,只要你相信自己。‘
作文十:《其实并不难作文》2200字
其实并不难作文(一)
《学习其实并不难》
学习是永无止境的,但对于我们来说,我们才刚开始踏上学习的道路上,我们对于涌现出来的新知识都觉得很迷惑,因为这些新知识看起来都很难,不知从何下手,那么我们到底应该怎么做呢?当然是要抱着持之以恒的态度去学习任何知识。
我们每天早上都有早读,有的人读书无精打采,觉得读书很无聊,读来读去都是那些课文,有的人读书精神奕奕,他们当然是希望自己多多少少能记住一些有用的知识,这样两种不同的读书方式必然会有两种不同的效果:有在认真读书的人,就算书中的知识再怎么难,也会比其他人更快地记下来;读书心不在焉的人,大部分都不明白书中的内容,所以会觉得很难,愈看书就越烦躁,从而就产生了厌学的心态,有的学生干脆就不理会这门学科。
学习其实并不难,关键看的是自己有没有下苦功去学习,比如说有的人认为学习只需要做好笔记,按时完成功课就够了。其实学习还是需要有适当的复习和预习,一部分人也能做到这一点,但他们大都只是稍稍翻几页或者是看个五分钟就把书放下了,这应该是毫无用处的,在我看来,如果把同一个内容在五分钟内看完和在半小时内仔细地看是有天差地别的效果,其实像我们这样只有金鱼三秒钟的记忆的人,需要的是耐心地复习,用自己的方法去理解知识,这样才能记好、学好。
想要学好新知识并不难,关键在于自己有没有耐心地学习,有没有用心去学习。所以,我们要抱着持之以恒的态度去学习任何知识。
其实并不难作文(二)
《快乐,其实并不难》
在失败中吸取教训
在面对失败或挫折时所抱的态度应该是从中吸取经验,继续努力。不应该太过悲伤,就算很受伤,也不闪泪光。要乐观面对,并懂得“失败乃成功之母”,不经历风风雨雨,怎能见彩虹?人生就是如此,不可能永远都是平平坦坦的。正如伟大的发明家爱迪生,他曾经也经历过数万次的失败,但他并没有丧失信心,而是在失败中吸取教训,重新实验,最后他不负众望,竟然成功了。所以,失败并不可怕,可怕的是没有勇气打败困难。就算是跌倒了,也不要灰心,坚强地站起来,不需要别人的扶持。只有在失败中吸取教训,你才能感受到成功的喜悦,才能品尝到快乐的滋味。
拥有宽容之心
宽容是一种仁爱的光芒、天上的福分,是对别人的释怀,也即是对自己的善待。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱。同样,人类只要拥有宽容之心,就能世界和平。生活中,我们很难避免摩擦,若能将心比心,争执是不会出现的。若是斤斤计较,怀着狭窄的心胸和他人争锋相对,为鸡毛蒜皮的小事而纠缠,是永远得不到快乐的。一个人的快乐并不是他拥有的多,而是他计较得少!只要拥有宽容之心,快乐是很难舍弃你的。
助人为乐
“助人为快乐之本”,我们要热心帮助别人。若你看见妈妈忙得不可开交时,你要帮助妈妈做自己力所能及的事情,替她分担家务;若你看到生活条件很困难的同学,你要献出爱心,尽力去帮助他;若你看到有同学遇到不懂的问题时,你要热心地为她解答;若你看到有同学闷闷不乐时,你要做她的知心姐姐,亲切地与他交谈……如果要真正快乐,自己受人尊敬,则应帮助别人,与别人关系融洽。
能屈能伸
“甘瓜苦蒂,天下物无全美”, 没有人是十全十美的。无论在顺境或逆境之中,我们的生活态度都应该是处之泰然。必须承认自己的弱点,有了错误,就立即改正。并乐意接受别人的建议、帮助和忠告,只要你勇于承认自己需要帮助,成功必然在望。如果不听他人的忠告,高傲自大,后果会不堪设想。所以,做人一定要谦虚谨慎,缺少谦虚就是缺少见识。乌龟赛跑的故事已经是无人不知,无人不晓了。这个故事就是让我们明白骄傲就是无知,永远得不到快乐的。只有能屈能伸,才能得到真正的快乐。
其实并不难作文(三)
《成功其实并不难》
人生的路途上处处布满荆棘。不要怕,请向前走,大步向前走,自信的向前走。路是人走出来的,字是人写出来的。知识靠积累,勇气靠磨练,人生靠拼搏。千万不要再红脸了,细声的说:“我不行”。
课堂上,有问题或老师提问时要主动问答,即使未必正确,即使有人讥笑你,即使老师讽刺你,你也不要畏惧,相信自信的人是最美的人。
运动场上,请迈开步伐去拼搏吧,(m.lz13.)奋斗吧!别因为身体不好而退缩,经不起风浪的鱼儿不能跃出水面,不自信的鱼儿终究不能跃过龙门。躲在窝里的雏鹰终究无法飞上蓝天。不要怕丢脸,不要怕失败,不要怕跌倒,通往成功的路上注定在坎坷、艰辛,但最后得到的是美丽的鲜花和热烈的掌声。难道不是吗?爱迪生发明电灯时,试验过一千种灯丝,每次失败他都不气馁,有人嘲笑他时,他自信的说:“至少我知道了有一千种物质不能做灯丝”。这是一个多么自信和有勇气的人啊!成功总是喜爱有准备和有自信的的人,而那些没有准备的没有自信的人,失败总是与他“形影不离”。失败并不可怕,跌倒后的脚步比原来更踏实,失败后的人生更加精彩。成功固然美丽,但失败也未必丑陋。朋友请相信自己一定行,因为困难在强者面前是纸老虎,是小丑。在你成功时,你会觉得:“这并不难,我能成功”。
失败不一定是恶魔,成功也并非天使。失败可以使你奋发向上,也可以使你堕落一生;成功可以使你永攀高峰,也可以使你一落千丈,但是成功其实并不难。
* 其实并不难作文
* 其实就在我身边作文
* 关于龙门石窟的作文
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