乐于助人的同学作文600

作文一：《乐于助人的同学作文600》3800字

写一个乐于助人的６００字作文没事，我来帮你　她是一个常常绑着一条歪辫子，有时也会盘着头发的女孩：她有一双炯炯有神的眼睛，常常开怀大笑，常露出洁白的牙齿；她有时穿运动裤，显得很气派，有时也穿牛仔裤，突出了全身最特别的地方。她是我的好朋友，叫黄若虚～她在班里十分引人注目，学习也很好，而我最欣赏的是她的个性——十分乐于助人。　我记得有一天下午放学，天气有点阴了，我还得留在教室里打扫卫生，最可气的是只有我一个人和一个新来我们学校的、对班级特别不熟悉的同学。我有点沮丧，心想：就两个人扫地不得累死，何况已经那么晚了，得什么时候才能回家呀～我拿起扫把，有气无力地在地Ｉ二乱甩。（　突然，一个轻快的脚步声从我耳边流过，我抬起头来，一看，原来是若虚～我眼睛一亮，以为救星来了，但转念一想，她是家住得挺远的，叫她来帮忙好像不太合适。于是，我又低头干活了。“嘿，扫地呀～”若虚走到我跟前，对我说。我懒洋洋地答道：“对呀，就两个人扫个什么玩意儿啊～”“我来帮你，来～”若虚一把抢过我的扫把，把书包往桌上一扔，俯下身子，一声不吭地扫起来。我本来想让她先回家，不想连累她，但是跟她说什么，若虚都不应我的话，只是跟我摇摇头，然

１

后就不理人了。虽然有点不好意思，但是我还是很欣慰。　过了一会儿，我在里面排完座椅，擦好黑板之后，本想帮若虚干活，但是她却跟我说：“好了，大功告成～”我很惊讶，看看地板，真是千干净净呀～我连忙跟她说了一声谢谢，她跟我笑笑，就回家了　瞧，她就是这样一个人——乐于助人的好朋友。

篇二：乐于助人的她（６００字）作文

精选作文：乐于助人的她（６００字）作文　　她，一头乌黑透亮的头发，经常扎成马尾辫，一双如潭水一样清澈，明亮的眼睛，镶嵌在白白。圆圆的脸上。还有她那说起话来，滔滔不绝的嘴巴，笑起来如阳光一样灿烂＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；　　她的优点很多，但乐于助人是她最大的优点。　　记得有一次，我，她和一些朋友们一起去街上买零食，正在路上边走边说开心地聊着，突然听见前面传来孩子的哭声，我们向前望去，才发现前面有个小弟弟摔伤了，可怜兮兮地趴在地上大声地哭着，她的脚步不由自主得慢了下来，频频回头张望，朋友们催促她：我们走吧，别管他了～但她毫不犹豫地回答：急什么，没有看见那个小弟弟摔得多厉害，我们就这么不闻不问，你心里能过得去吗，听了她的话，我们羞愧地低下了头。　　我们赶快飞奔过去，把他搀扶起来，扶到了路边她关心地询问小弟弟的伤情：你没事吧，疼不疼＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；一看他的伤处沾满了泥污，她竟毫不犹豫地掏出自己不舍得用的新手

２

帕，仔细地给小弟弟擦着，还耐心地说：别怕，没事，姐姐会小心的，不会弄疼你的＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；小弟弟一脸感激的表情，有连忙道谢说：谢谢你，大姐姐＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；她听了不好意思得笑了笑＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；　　给小弟弟清理好伤口后，又扶起小弟弟，送他回家，在送他回家的路上我们边走边笑，欢声笑语，在这欢声笑语中，掺杂着她安慰小弟弟的声音，她还一边说着：今天真开心，帮助了别人，今天是最美好，开心的一天～朋友们也连连点头，嘴里还嗯嗯的说着，表示赞同＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；　　这就是心肠善良，乐于助人的她。六年级：侯然

篇一：人教版五年级下册乐于助人

的她

乐于助人的她

她，是我们班同学中当之无愧的“热心肠”。因为她有一颗金子般的心。

有一天，上课铃响过后，老师抱着卷子笑容满面地走进教室。“啊，要考试～”同学们立刻安静下来。卷子发下来后，教室里安静极了。我翻开卷子，一看挺容易，便握紧笔开始答卷。一路上我战胜了无数只“拦路虎”，当我正准备“突击”篇二：我乐于助人的同桌作文５００字

我乐于助人的同桌作文５００字

说起她的热心肠，故事可多了。有一次，我们班同学胃不

３

舒服，我们都去上体育课了，她留在了教室休息。我们回教室时，远远地闻到一股臭味，啊～原来是那个同学吐了一地，我捏住鼻子，但我想：没进教育都那么臭了，那教室岂不是臭气熏天了～一想到这里，我马上跑出了教室。此地我们班走廊上呈现出壮观的景象；一排人趴在了窗台上，呼吸着新鲜空气。这时我们班的热心肠出现了只见她先扶着同学走出了教室，让他呼吸着新鲜空气，然后她一手拿着拖把，一手拿着扫把进了教室，她先把吐出来的异物清理掉，倒进垃圾桶里，然后她把教室里所有窗户都打开，让臭气飘出去。她在用拖把把地上的呕吐物都拖掉，最后她一手拿着拖把，一手拿着垃圾桶下楼了，我望着她远去的背影，忽然感觉心头有一种感动。这时许多同学都跑进教室看自己东西有没有被吐到。叮铃铃上课铃响了，我们都走进了教室，可教室里还弥漫着一股臭味，教室里有的同学仍远远地瞪了他一眼，有人更过分的说：什么人嘛，要吐也不在外面吐。热心肠的她辩解道：他又不是有意的，他不舒服。

瞧，这就是我们班的热心肠～真值得我们学习～衡量一个人并不是她的成绩，而是她的乐于助人的好品质～热心、热心、活泼、可爱～大家猜出她是谁了吧～对，她就是——曹承怡。

呵呵呵

呵呵。

４

篇三：乐于助人的她乐于助人的她

同学～一年级到现在你已经有过多个同学。乐于助人的她，我到现在也没忘记，开学的

篇三：我乐于助人的同桌作文５００字

我乐于助人的同桌作文５００字

【９９Ｚｕｏ．—我乐于助人的同桌作文５００字】　我的同桌是一位乐于助人的女孩，她梳着一个马尾辫，小小的眼睛但炯炯有神，她还长着一个樱桃小嘴。她就是我们班的有名热心肠，一个善良、热心、活泼、可爱的小女孩。

说起她的热心肠，故事可多了。有一次，我们班同学胃不舒服，我们都去上体育课了，她留在了教室休息。我们回教室时，远远地闻到一股臭味，啊～原来是那个同学吐了一地，我捏住鼻子，但我想：没进教育都那么臭了，那教室岂不是臭气熏天了～一想到这里，我马上跑出了教室。此地我们班走廊上呈现出壮观的景象；一排人趴在了窗台上，呼吸着新鲜空气。这时我们班的热心肠出现了只见她先扶着同学走出了教室，让他呼吸着新鲜空气，然后她一手拿着拖把，一手拿着扫把进了教室，她先把吐出来的异物清理掉，倒进垃圾桶里，然后她把教室里所有窗户都打开，让臭气飘出去。她在用拖把把地上的呕吐物都拖掉，最后她一手拿着拖把，一手拿着垃圾桶下楼了，我望着她远去的背影，忽然感觉心头有一种感动。这时许多同学都跑进教室看自己东西有没有被

５

吐到。叮铃铃上课铃响了，我们都走进了教室，可教室里还弥漫着一股臭味，教室里有的同学仍远远地瞪了他一眼，有人更过分的说：什么人嘛，要吐也不在外面吐。热心肠的她辩解道：他又不是有意的，他不舒服。

呵呵呵

呵呵。

篇四：乐于助人的同学

乐于助人的同学

我们班里有一个同学叫李小红，她长着一双水汪汪的大眼睛，白嫩的皮肤，一张可爱的笑脸。她的优点就是：乐于助人，热爱集体，关心同学？？其中有一件事还在我的脑海中萦绕，令我经久不忘。

６

们站在一旁似乎都吓呆了，不知道怎么办才好，显得束手无策。正在我失望地准备自己再努力往起爬时，突然，一双温暖的小手拉住了我的手臂。是李小红～她看了看我的伤口，关切地问：“怎么样，痛吗，我带你去校医室。”说着，她就小心翼翼地把我扶起，毫不犹豫地将我的手搭在她的肩膀上，扶着我向校医室走去？？

你看，这就是我的同学李小红，一个乐于助人的好同学～

篇五：一个乐于助人的同学

一个乐于助人的同学

回首我成长的足迹，在一路走来的过程中，有过失败，有过成功。如果没有爸爸的关心就没人今天的我；如果没有老师的辅导就没有今天的好成绩；如果没有同桌的帮助就没有今天的１００分。在我的身边的这些人当中，令我刻骨铭心的人是我的同桌。

７

诉我：“我这道题做出来了，我给你看一下吧～”我立刻兴奋起来，我把她的作业拿过来一看，“啊，原来是这么做的。”她怕我囫囵吞枣，给我仔细地讲解了一遍，收起作业本后，才让我做起来。他还借给我一本《数学教材全解》，教了一些题目的方法，让我提高算数能力，让我数学成绩提高，连续几次单元的考试我考得９６分，我很感谢她。

每当遇到困难的时候，我就会想起同桌。所以在今后的学习生活中，我要向同桌学习，将来成为一个有用的人。

８

作文二：《作文：一个乐于助人的同学》600字

姓名：刘晨曦（大）　　　　　　我们班有一位女同学，她叫岳筱，是我的好朋友。她今年十岁，性格和活泼，没事的时候就喜欢唱歌，可爱极了！她非常乐于助人，不信我就给你讲两个关于她的事情吧！那天下午放学后，岳筱在回家的路上突然发现一位小同学摔倒了，因为路上都是小石头，那位同学的膝盖摔伤了，流出了鲜红的血液，岳筱连忙走过去，一把把那位同学扶了起来，拍掉他身上泥土，从口袋里掏出一条干净的手帕，帮那位小同学包扎了伤口，并对他说：＂小弟弟，你怎么那么不小心啊，疼吗？我带你去对面的诊所看看好吗？＂那为同学感激的望着她说：＂谢谢你姐姐＂。岳筱说：＂不用谢，这是我应该做的啊＂从诊所出来后，因为那位同学的腿很痛，岳筱就扶着他一直把他送到家后才回自己家。

岳筱平时在生活上很节减，衣着很朴素，也从不买零食吃，可是在２００８年学校举行的５。１２大地震捐款活动中，她把平时妈妈给的零花钱和压岁钱全部捐了出来，一共有四百多块呢，在我们班是捐款最多的一位同学，后来我们问她，你为什么捐那么多钱呢，真看不出来啊，你平时自己都不舍得花一毛钱，这次怎么那么大方啊？她笑了笑，说：＂我们捐的钱可以让那些生病的人吃上药，没有食物吃的孩子吃上食物，他们缺吃少穿而我们什么都不缺，还有个温暖的家，给他们捐些钱尽我们自己的一点微薄之力也好啊！＂我们听了都非常感动。　　　　　　　　　　　　　　怎么样？你们被岳筱乐于助人的精神感动了吗？我今后一定要向她学习这种乐于助人的精神！做一个有爱心的小公民！?　?小　荷　作文网

作文三：《作文：乐于助人的同学》600字

我们班上的同学都很有意思，有勤奋学习的小宇，有热爱劳动的兵兵，有孝敬长辈的盼盼，但我印象最深刻的还是乐于助人的明明。

那是一个星期三的上午，我们刚上完体育课，真口渴！同学们都在找水喝呢。我这才发现我的水瓶竟然不见了。喉咙干得直冒火，我简直要晕倒了，这可怎么办呢？一旁的明明发现我的样子不对，赶紧跑了过来。“没水喝吧！”我没有力气地点点头。“你在这等着，我去去就来！”说完一溜烟就跑了。我心里直纳闷，这是哪门子事情，我干得实在不行了，他竟然还让我在这等着。他不会耍弄我吧。要知道明明可是班上出了名的“捣蛋鬼”。他曾经把教室的玻璃打烂两块，曾经趁同学不注意抽掉凳子，曾经在黑板上画个大大的乌龟……总之，他爸爸是来学校最勤的，几乎每个月有两三次。他不会也是来捉弄我的吧。想到这，我的喉咙更加干了，赶快走吧！

我刚走出两步，明明像一阵风似的跑了过来，手里拿着一瓶水，老远就往我手里塞，“给，赶紧喝，渴坏了吧！”我来不及说“谢谢”，拧开盖就喝了起来，一股脑儿就喝掉了三分之二，身体顿时轻松了许多。我抹了抹额上的汗水，这才发现在一旁微笑着看着我的明明也是汗流浃背。我不好意思地笑了笑，把水瓶递给了他。他拿起水瓶把剩下的水喝完了。后来我才知道，这是明明从家里带来的唯一的一瓶水。

从那以后，明明就成了我的好朋友，我也跟着他做一个乐于助人的好学生。不信，有困难就到我们学校找我吧。

（辅导教师：黄红成）

作文四：《作文：乐于助人的同学》600字

早晨，天高云淡，秋高气爽，秋风习习，阳光初露。只见一个白干白净、身体胖胖的女生气喘吁吁地走进教室。教室里一片寂静，所有的目光都锁定了她，她迈着沉重的步伐，走到我的身边，说了一声：“请让一下！”我用手把凳子挪了挪，她缩了缩肚子，走到了自己的座位上。叹气地说：“唉，该减肥了！”她就是我一个既有责任心又有乐于助人的同桌温晨祺。

说她有责任心，是因为她对工作十分认真负责。每天到校之后，她先拿出自己的作业放在桌上，然后拍拍其它同学的桌子说：“收租了，收租了，赶紧把作业交了吧！”由于她每次都说收租了，所以我们就管她叫“收租婆”。如果哪个同学忘了带没交作业，她都会把名字记下来，等下次带来再一同收回交上；如果哪个同学长期不交“税”（作业），她才会把名字告诉我们的老师。她的这种做法很受同学们的欢迎。

说她乐于助人，是因为她有一颗热情善良的心。凡是同学们遇到需要帮助的时候，她都能伸出援助之手。一次美术课上，我翻了翻笔盒，发现没有带铅笔，就向四周的同学借，但同学们都只有一支，我把借笔的希望投向于她，她把自己手中的铅笔给了我，还从笔盒中拿出了一块黑色橡皮递给我，我说：“你怎么知道我需要橡皮？”她不急不忙地对我说：“你敢确定你不会画错？”一句话问得我哑口无言，我微笑着接过了橡皮。经过这件事后，我发现她是一个具有一定幽默感的女孩。　　　?　?小　荷　作文网

温晨祺，一个既有责任心又乐于助人的女孩，在我心里留下了深刻的印象。

作文五：《同学乐于助人的作文》5700字

一个乐于助人的同学

同桌长着长长的头发，像柳树枝一样，长着水莹莹的眼睛像两颗珍珠一样，平时喜欢穿牛仔裤，只要一有时间就帮助班里的同学，让人一看就感觉很热心。一次，上数学课，周老师叫我们做作业，她要出去一下，马上回来。我很快做了四道题。我把第五题抄了之后，仔细地读了一遍题，准备动笔时，我忽略了一个条件，怎么也想不出该怎么做。我坐在那里静静的思考，绞尽脑汁也没有想出来，我急得像热锅上的蚂蚁。就在我山重水复疑无路的时候，他过来瞧了瞧，告诉我：“我这道题做出来了，我给你看一下吧～”我立刻兴奋起来，我把她的作业拿过来一看，“啊，原来是这么做的。”她怕我囫囵吞枣，给我仔细地讲解了一遍，收起作业本后，才让我做起来。他还借给我一本《数学教材全解》，教了一些题目的方法，让我提高算数能力，让我数学成绩提高，连

１

续几次单元的考试我考得９６分，我很感谢她。

每当遇到困难的时候，我就会想起同桌。所以在今后的学习生活中，我要向同桌学习，将来成为一个有用的人。

篇二：我乐于助人的同桌作文５００字

我乐于助人的同桌作文５００字

２

呵呵呵

呵呵。

篇三：乐于助人的作文

乐于助人的作文（一）　一个星期天的下午，我和妹妹在街心公园里玩儿“捉迷藏”。　突然，妹妹被石头绊了一跤，右膝拉开一道口子，血直往外流。我急忙把妹妹从地上扶起来，只见妹妹的手也摔破了皮，伤上还沾了石渣和几小块玻璃碎片。这下可把我急坏了，一时不知怎么办才好。　“噔噔噔～”一阵硬底皮鞋触底的脚步声急促地由远到近。一个约摸二十多岁的阿姨朝我们跑来，她高高的个子，身穿笔直的西式服装，还有一头时髦的卷发。“小妹妹，你怎么了，”一个温和的声音传到我耳朵里，我疑惑地看着她，当我回过神儿来时，她已经抱着妹妹朝医院的方向跑去了。　我连忙追了上去。这时我发现，她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄脏

３

了一大块。　到了医院，她又是挂号又是找医生。等妹妹伤口包扎好了，她又领我们到药房取药。忙完了，她才拿出一条雪白的手绢擦去自己脸上的汗珠。　不知什么时候，妈妈找到医院来了。当妈妈知道事情的原委后，感激地望着这位素不相识的阿姨，连声说：“谢谢”。阿姨微微一笑，把药递给妈妈，说声：“再见”，转身就走了。　望着阿姨远去的背影，我默默地想：阿姨不仅外表美，心灵更美。她真是一位助人为乐的好阿姨呀～　乐于助人的作文（二）　我们班有一个特别热心的人，他的名字叫汤进。　汤进无论别人有什么困难，他都会毫不犹豫的伸出援手。有一次，我和他在公园玩。突然，汤进见到一个老奶奶拎着许多东西，他见了这个情景，立刻跑了过去，帮老奶奶拎起了东西。到家后，我看见他的手已被勒的发紫，可他依然笑着对我说：“帮助人的感觉真好。”　还有一次，我和汤进在学校的操场上玩游戏，这时一个小妹妹不慎从楼梯上滚了下来，哭个不停。汤进要把她送到医务室，我满不在乎的说：“没事，她自己会去找老师的。（）汤进大声吼道：“有本事你也去滚一下。”我被他强硬的态度吓了一跳，不敢再阻止他，我和他一起把小妹妹送到了医务室，汤进一直等到老师把小妹妹的伤口处理好才依依不舍的离去，小妹妹感谢的说：“大哥哥你真好，我要向你学习。”老师还为此表扬了他。我也知道了帮助人的感觉真好，而且帮助别人就是充实自己。　通过这两件事，我

４

明白了我们以后一定要多做力所能及的事，多帮助有困难的人，这样就会被老师和同学喜爱，以后到了社会也会得到大家的信任和尊重。我还知道了赠人玫瑰，手留余香。　乐于助人的作文（三）　如果被划伤了的话，就会像在白纸上加了一个

污点一样，会很难看。　乐于助人是每个人都可以做到的，只要你热心的去帮助别人。　星期天，天气晴朗，阳光明媚，我准备到公园里玩一玩。　一路上，我哼着小曲，东瞧瞧，西望望，向公园走去。　突然，在不远处，我看见一位老奶奶摔倒了，大概摔痛了，在地上直哼哼，手中的菜叶翻在地上，粘了很多泥。我心里想：老师曾经对同学说过，要乐于助人。　我想着想着，就毫不犹豫地跑了过去，把老奶奶扶起来，又拾起地上的菜，把泥土拍干净，装进菜篮里。我问老奶奶“奶奶，您要到哪儿去呀，”老奶奶说：“小朋友，我刚买完菜，要回家。”我听了她的话，对她说：“我送您回家吧，”老奶奶笑着说：“那就谢谢你了，你真是个乐于助人的好孩子。”我高兴地说：“不用谢，这是我应该做的。”说完，我就扶着老奶奶，送她回家了。　这时，天已经完全黑了下来，我赶快跑回家了，回到家，我把事情跟爸爸妈妈说了一遍，爸爸妈妈也夸我是乐于助人的好孩子。　今天，我虽然没去成公园，可是我很高兴，心里比吃了蜜还甜呢～　帮助一个人就等于帮助了自己，每当你帮助一个人以后，等于在

５

别人的（来自：ＷＷｗ．Ｚａｉｄｉａｎ．Ｃｏｍ　在点网：同学乐于助人的作文）心里已经种下了帮助你的种子。

篇四：乐于助人的他作文

乐于助人的他作文

篇一：乐于助人的他作文

他，不胖也不瘦。满头苍苍的白发　，那深陷在眼窝里的眼睛又大又圆，再加上　宛如黑珍珠般的眼球，这就是乐于助人的他。

他是一位木匠他做的每一件东西他都非常精美，实用。有一次，我和他一起去山下的超市里买东西。突然他看见张大妈家的桌子坏了，张大妈急得像热锅上的蚂蚁不知如何是好。他一看见，立即跑到张大妈家拿起桌子大声喊道：“张大姐，你家的这个桌子坏了，我帮你再做一个吧，下个星期一来取吧～”“啥，真的，那太感谢了。”张大妈就马上雷雨转晴天了。时间像飞箭转眼间一个星期就到了。张大妈来取桌子了，他满面春风的拿起自己做的桌子骄傲地说：“张大姐做的不错吧～来试试。”“是不错，来这５０元钱是给你的桌子钱。”他马上就晴转阴天了板着脸不高兴的说道：“张大姐，你怎么还付钱啊，不是跟你说过吗。你要再给钱，我就不给你桌子了。”张大妈　只好无可奈何地走了。

此时此刻我发现爱管闲事也是乐于助人啊～

他就是我的外公，一个乐于助人的人，帮助过如天上星

６

星般的人，我一定要学习外公乐于助人的高贵品质，去奉献他人。

篇二：乐于助人的他作文

正所谓“雪中送炭见真情”．他，一个五六年级的大哥哥。我们互不相识，但他却在我最无助时帮助了我。

那是在我二年级的时候，我刚刚进到这所学校。午饭时间到了，同学们争先恐后地跑到食堂去打饭，说是“打饭”，但更像是在“抢饭”．好不容易“抢”到一个饭，我已经迫不及待了，想马上就坐下来慢慢品尝它。可就是因为太急了，一个不小心，脚扭到了，饭菜全撒落了一地，我的美餐泡汤了。正当我准备站起来时，一阵撕心裂肺的痛从脚一直延伸至全身。怎么办，我站不起来了～我坐在地板上抽噎着，路过的人只是看了看我，装作若无其事地走开了。正当我快要绝望时，一位大哥哥走了过来，问：“小妹妹，怎么啦，”“我？？我的脚扭伤了。”我吞吞吐吐地说。他二话不说，马上把我背了起来，跑去医务室。在医务室的护士姐姐一边帮我包扎一边训斥道：“跑这么快，多危险啊～你就不怕摔成残废吗，”“人家饿嘛？？”我低着头。这时那位大哥哥又跑出去了。等他回来时，手里多了一个饭盒：“你是哪班的，我送你回去～”“２０５班？？”说完，他又背着我朝我班的方向跑去。“饿了吧，拿着，吃吧～”他让我坐在椅子上示意让我吃饭。我连句谢谢都没了来得及说，他就说：“你慢慢吃吧～我要回

７

我班去了～”说完，他就走了。

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间”．他，一个乐于助人的大哥哥，

我虽然不知道他的名字。但我会永远记住他。

篇三：乐于助人的他作文

他长着一对小小的眼睛，并不苗条的身体上带着两只胖胖的胳膊。在我们班属于高个子，学习上也不错，他的光辉事件，我们班同学都铭记在心。在我眼里，他就是一个真正的雷锋。

有一次，我们班的宗彭博脚扭伤了，走路时一瘸一拐，像企鹅一样，全班大多数人都在笑话他，却没有一人伸出援助之手。有一天，我下楼时，发现崔城恺对宗彭博说了几句话，宗彭博又大声对崔城恺说了什么，他们好像在剧烈争吵。可是，最后崔城恺又背起宗彭博下楼了。上课时，宗彭博对语文老师说是崔城恺把他背下楼又背上楼的。商量时他们还吵起来了。听到这句话，我的心怦然一震，崔城恺可以关爱他人，帮助他人，我为什么不能呢，

这一学期，我分到的工作是拖教室的地面。有一次，我和崔城恺几乎同时到，我们一起拖地，我拖完后，看见崔城恺还在一丝不苟地拖地，甚至到上早读时，他还在认真拖地，直到同学们又读了一会儿语文，他才小心翼翼地把拖把放好，回到座位和同学们一块儿朗诵起来。

８

崔城恺善良友爱，乐于助人；崔城恺认真专注，做任何事都尽全力；崔城恺刻苦努力，在学习上表现优秀？？？？？？就是这些优点，合成了一个闪光的他。他也不是天才，他是用了无限的汗水加上努力才争取来的回报，我以后也要努力，争取学习他的优点，改掉自己的缺点，这样才可以塑造出一个完美的我～我也要开始加油啦～

篇四：乐于助人的他作文

我们班有一个学习不是很好、很调皮的同学，他就是王胤臻。

而他真的是很调皮吗，事实的确如此。但是我发现他身上有一个优点——乐于助人。

一次上数学课时，我的作业本破了，而我又没有带剪刀和胶棒。于是，我胆怯地转过身说：“王胤臻，我没有带剪刀和胶棒，你可不可以借我一下，”我焦急地问道。他看了看我，又用眼睛瞄了一下老师，对我微微一笑，点了点头。之后，便毫不犹豫地转过身，偷偷摸摸地将书包拉链拉开，手慢慢地伸进去，东翻西找，将整个书包翻了个底朝天也没有找到。那时正是冬天，我看见王胤臻的手被冻得红通通的，可是他还是不顾被书本刺到的疼痛，坚持帮我找工具。而在这时，老师正好看见了正在东张西望的他，很奇怪，于是一声令下让他回答问题。而他呢，却什么也不知道，用不解而又无知的眼神望着老师：“站着～”老师一声吼，我看见他的

９

身体微微抖动了一下。老师继续讲起课，但王胤臻并没有忘记要借我东西。只见他动作敏捷地在地上找，抽屉里找，都没有找到。但是，他是一个非常守信用的人，答应别人的事情就一定要做到。我想说“算了吧，下课我问别的人借吧～”可是，当我看到她那坚定的眼神，就没有说出口。他深深地吸了一口气，在如此“危险”的情况下帮我找东西，经过他的不懈努力，终于在它的

语文书里找到了我所需要的工具。他缓缓地将东西递给我，我轻轻地接过他借我的东西，用敬佩的眼神望着他，心里充满了感激。而他呢，是因为我的原因，被罚站了一节课，我心里十分过意不去。我心想：他在老师和同学的眼里有很多缺点，但也不能够忽视他的优点啊～每一个人都是有优点的～

又有一次，老师让我们说王胤臻的缺点，当时我真是犹豫不绝。最后，我还是复述了别人的观点。

王胤臻就是一个可爱的、乐于助人的男生。

篇五：一个乐于助人的人作文５００字

一个乐于助人的人我们班有个爱帮助人的同学，她就是我的好朋友。她经常喜欢帮助别人，只要别人有了困难，她就会主动去帮助他解决的，她正是一个处处为别人着想的人。有一次，我和她，还有耿欣欣、姚婷四个人

一起去公园游玩。进了公园，我们就到溜冰场溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰场上溜了起来。就在这一个时候，一个

１０

小女孩在溜冰的时候，不小心摔倒在地上，好久都没有站起来。我想一定是摔得比较厉害。这时，她马上想溜过去去扶那个小女孩。我连忙一把把她给拉住，还说：“我们多一事还不如少一事，别去了，否则会给人家误会的。好吗，”她对我说：“你说的不对，帮助别人是我们小学生应尽的义务。我们一定要去帮助别人解决困难～”我还想再劝说，可是，她已经溜出去来到了那位小女孩的身边。她弯下用双用把那位小女孩扶了起来。接着，她拍去了小女孩身上的灰尘。然后亲切而又关心地说：“小妹妹，摔痛了没有。”她还说：“不用害怕摔跤，继续溜冰，相信你很快就能够掌握溜冰的技术。你要对自己有信心，这样你溜冰就一定会成功的～”那位小女孩点了点头，甜甜地说：“大姐姐，我不疼～谢谢你，

我一定会继续溜冰的。”说着，那位小女孩独自一人又溜了起来。我们也欢快地溜了起来。你想知道我的好朋友的名字吗，那就让我来告诉你吧～她叫陈虹。

１１

作文六：《写同学乐于助人的作文》4900字

乐于助人的同学

那是一个下午，上体育课时，同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。有的在踢足球、打篮球；有的在打排球；还有的在跑步、跳高、跳远？？我和李小红等一些同学在跑步。　“哎哟”，随着一声尖叫，同学们都朝这边望过来，原来是我跑步的时候绊了一跤。我的腿摔得很厉害，我努力想爬起来，但我试了好几次都不行。这时，我多希望有人来拉我一把。可同学们站在一旁似乎都吓呆了，不知道怎么办才好，显得束手无策。正在我失望地准备自己再努力往起爬时，突然，一双温暖的小手拉住了我的手臂。是李小红～她看了看我的伤口，关切地问：“怎么样，痛吗，我带你去校医室。”说着，她就小心翼翼地把我扶起，毫不犹豫地将我的手搭在她的肩膀上，扶着我向校医室走去？？

你看，这就是我的同学李小红，一个乐于助人的好同学～

篇二：我乐于助人的同桌作文５００字

１

我乐于助人的同桌作文５００字

２

呵呵呵

呵呵。

篇三：乐于助人的他作文

乐于助人的他作文

篇一：乐于助人的他作文

他，不胖也不瘦。满头苍苍的白发　，那深陷在眼窝里的眼睛又大又圆，再加上　宛如黑珍珠般的眼球，这就是乐于助人的他。

３

姐，你怎么还付钱啊，不是跟你说过吗。你要再给钱，我就不给你桌子了。”张大妈　只好无可奈何地走了。

此时此刻我发现爱管闲事也是乐于助人啊～

他就是我的外公，一个乐于助人的人，帮助过如天上星星般的人，我一定要学习外公乐于助人的高贵品质，去奉献他人。

篇二：乐于助人的他作文

正所谓“雪中送炭见真情”．他，一个五六年级的大哥哥。我们互不相识，但他却在我最无助时帮助了我。

４

等他回来时，手里多了一个饭盒：“你是哪班的，我送你回去～”“２０５班？？”说完，他又背着我朝我班的方向跑去。“饿了（转载于：．ｚａＩｄｉａｎ．ｃＯＭ　在点　网：写同学乐于助人的作文）吧，拿着，吃吧～”他让我坐在椅子上示意让我吃饭。我连句谢谢都没了来得及说，他就说：“你慢慢吃吧～我要回我班去了～”说完，他就走了。

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间”．他，一个乐于助人的大哥哥，

我虽然不知道他的名字。但我会永远记住他。

篇三：乐于助人的他作文

５

篇四：乐于助人的他作文

我们班有一个学习不是很好、很调皮的同学，他就是王胤臻。

而他真的是很调皮吗，事实的确如此。但是我发现他身上有一个优点——乐于助人。

６

有找到。那时正是冬天，我看见王胤臻的手被冻得红通通的，可是他还是不顾被书本刺到的疼痛，坚持帮我找工具。而在这时，老师正好看见了正在东张西望的他，很奇怪，于是一声令下让他回答问题。而他呢，却什么也不知道，用不解而又无知的眼神望着老师：“站着～”老师一声吼，我看见他的身体微微抖动了一下。老师继续讲起课，但王胤臻并没有忘记要借我东西。只见他动作敏捷地在地上找，抽屉里找，都没有找到。但是，他是一个非常守信用的人，答应别人的事情就一定要做到。我想说“算了吧，下课我问别的人借吧～”可是，当我看到她那坚定的眼神，就没有说出口。他深深地吸了一口气，在如此“危险”的情况下帮我找东西，经过他的不懈努力，终于在它的

又有一次，老师让我们说王胤臻的缺点，当时我真是犹豫不绝。最后，我还是复述了别人的观点。

王胤臻就是一个可爱的、乐于助人的男生。

篇四：乐于助人的同学

乐于助人的同学

７

在我的脑海深处，有一个五光十色的盒子，我小心翼翼的打开了它，往日的一个身影有清晰的浮现在我的眼前。她就是我的同学——严美玲

她有一股子马尾巴似的头发，经常摇摇晃晃的，特别引人注目。她浓浓的眉毛下边长这一对大眼睛，乌黑的眼珠，像算盘珠儿似得滴溜溜乱转。她那黄里透白的脸上搭配着一张樱桃小嘴和鼻子。她经常穿着艳丽的衣服。

记得有一次，数学小测验，要用铅笔作图，糟糕，我恰巧没带，急的我像热锅上的蚂蚁——团团转，这时严美玲同学走过来问我怎么了，我说我忘记带铅笔了，马上考试了可怎么办啊，严美玲说：“别着急我还有一支呢～”我点点头心里特别感激。

看这就是我的小伙伴，你们愿意和她做朋友吗，

老师评语：外貌描写生动形象，通过考试前借铅笔的事情表现乐于助人的特点，成功塑造了一个小伙伴可爱的形象～

９０分　十一月十四日阅

标点符号

妈妈是逗号，整天唠唠叨叨的。

爸爸是冒号，发号施令威风的不得了。

而我是省略号，说话总是结结巴巴的。

那爷爷呢，躺在医院里当病号呢～

８

老师评语：想象独特，构思新颖～

机智的鸭妈妈

清晨，在温华哥热闹繁华的街头，一群憨态可爱的小鸭在鸭妈妈的带领下悠闲自在的走来了。他们排成一列有的昂起头“嘎嘎”的叫着像是唱一首欢乐的歌曲；有的不为了掉队而奔跑着，发出“啪啪”的声音像在跳一段欢乐的舞蹈；鸭妈妈不是的嘎嘎叫，他是在提醒小鸭们注意安全呢～

前行的车辆开始减速驻停，为这些“贵宾”的通行让道。车里的人探出头来张望，大家都乐呵呵地注视着这道别样的风景线。

意外发生了——几只小鸭失足跌入下水道，鸭群一下子乱套了，响起了一片急促的嘎嘎声，鸭妈妈跳到了下水道前，将脖子拼命往下伸，想把小鸭叼起来，可是下水道太深，它够

篇五：一个乐于助人的同学

一个乐于助人的同学

同桌长着长长的头发，像柳树枝一样，长着水莹莹的眼睛

９

像两颗珍珠一样，平时喜欢穿牛仔裤，只要一有时间就帮助班里的同学，让人一看就感觉很热心。一次，上数学课，周老师叫我们做作业，她要出去一下，马上回来。我很快做了四道题。我把第五题抄了之后，仔细地读了一遍题，准备动笔时，我忽略了一个条件，怎么也想不出该怎么做。我坐在那里静静的思考，绞尽脑汁也没有想出来，我急得像热锅上的蚂蚁。就在我山重水复疑无路的时候，他过来瞧了瞧，告诉我：“我这道题做出来了，我给你看一下吧～”我立刻兴奋起来，我把她的作业拿过来一看，“啊，原来是这么做的。”她怕我囫囵吞枣，给我仔细地讲解了一遍，收起作业本后，才让我做起来。他还借给我一本《数学教材全解》，教了一些题目的方法，让我提高算数能力，让我数学成绩提高，连续几次单元的考试我考得９６分，我很感谢她。

每当遇到困难的时候，我就会想起同桌。所以在今后的学习生活中，我要向同桌学习，将来成为一个有用的人。

１０

作文七：《作文：乐于助人的同学》600字

乐于助人的同学

庄河市鞍子山乡花园小学六年一班　吕　琳

在我们生活中，助人为乐的人有很多，我们班的张成娇就是一位助人为乐的同学。?　?小　荷　作文网

一天晚上，我很难受就叫醒了妈妈，“哎呀，你发烧了！”妈妈就背起我往医院跑去。

吃药打针后的第二天早上，我虽然好了一点，但上学还不行。妈妈把张成娇叫过来，对她说：“成娇，你能不能帮我家琳琳请一天假，她昨天晚上发高烧了，到现在还头晕呢。”她说：“行，没问题！”妈妈说：“谢谢你呀！”“不客气，这是我应该的的。”

我在家百般无聊地躺着，看着墙上的挂钟走到到了３点５０，这真是放学的时间，唉，不知今天又学了什么。４点多钟，只见张成娇拿着书、本和笔来了，当她走到我的面前的时候，我一下愣住了，我有点结结巴巴地对她说：“你……你拿着课本来干什么？”她爽朗地说：“我来帮你补习今天老师讲的内容呀！”这时，和我一样感动的妈妈也问了一句：“是你们班老师叫你来的么？”“不是的，是我自己要来的！我不能让她落课呀！”话刚说完，便打开书和本，给我补习起课来。

第三天，我的病终于好了，带着感激的心情我来到了学校，我发现我的座位底下很干净，课桌上更是一尘不染。我过去问张成娇，她说：“这两天你没来，是我帮你扫的。”“谢谢你，张成娇，你真是我的好朋友！”

从此，我和张成娇成了最好的朋友，她助人为乐的精神感染了我，我也成了班级的助人为乐标兵。

作文八：《作文：乐于助人的我》400字

乐于助人的我

我有一头乌黑的头发，一对弯弯　的眉毛下面有一双黑珍珠般的眼睛，　笑的时候眼睛还会眯成一线，一张小　小的嘴巴，像个可爱的小樱桃。我性　格开朗，乐于助人。

有一次，我放学回家，正当我急　急忙忙赶路的时候，突然，我发现前　面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的　老奶奶，她吃力地提着一大筐的蔬菜，　走得十分缓慢和艰难，腰都快弯下去　了，而且她的脸上流淌着一颗又一颗　雨点般的汗水。我赶紧走过去，一边　扶着奶奶，一边对她说：“老奶奶，　我帮助你把东西背回家吧！”老奶奶　高兴地回答说：“好，好。谢谢你，　小朋友。”我接过菜篮走了起来。过　了一会，我感到胳膊开始酸疼，脚下　好像有千斤重，我好想放下菜篮，休　息一会，可是为了不让奶奶担心，我　装作很轻松地继续走起来。十多分钟　后，我提着菜篮终于将奶奶送到了家。　我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶

奶直夸我是一个好孩子。我听了，心　里甜蜜蜜的，像是吃了一块糖果。　我就是这样一个乐于助人的孩　子。我愿意继续去帮助那些需要帮助　的人，让我们的生活充满七彩的阳光！

作文九：《乐于助人的我作文》400字

［乐于助人的我作文］

乐于助人的我

盐城市第一小学二（２）班郁家铭

大家好！我爱乐于助人＞＞＞＞＞我的眼睛虽小但很神气．嘴唇特别红，皮肤雪白雪白的，别人都说我弱不禁风，风一刮就能吹走，如果手中有根线，我就能像风筝一样邀游太空，其实这只是表面现象，袖子一卷，露出来的胳膊可结实呢＞＞＞＞＞哦，忘了自我介绍了，我叫郁家铭．我的“铭”是在金木水火土中缺金．所以选择了有金字旁的“铭”＞＞＞＞＞

有一次，我们班和其他班踢足球．我们正踢得热火朝天，就在此时，小刚飞踢一脚，球直向正在奔跑中的小明射去，小明没有发现突如其来的危险，乐于助人的我作文，小学六年级作文《乐于助人的我作文》。　◆分享好文◆我抬头一看，心想糟了，这一下砸下去对准的是小明的头啊，可怎么办？来不及细想，我伸手用力地把小明推倒在一旁，足球狠狠地打在了我的腿上，腿立刻变得通红。小明站起来连忙向我奔来说：“你没事吧？”我忍住疼摇摇头说：“你没事，我就没事。”小明慢慢地扶起了我，感动得流下了眼泪。

指导老师：罗海云

乐于助人的我作文３５０字

作文十：《乐于助人的我作文》500字

乐于助人的我作文

我是一个不仅美丽而且乐于助人的小女孩。我长着高挺的鼻子，像外国美女一样优雅。淡淡的柳叶眉非常漂亮，一口整齐的小牙雪白雪白，真像闪烁着光彩的珍珠。其实，我最大的特点就是乐于助人。

记得有一次放学，我一边哼着歌，一边走在回家的路上。突然，我看见有一位拄着拐杖摸索着要过马路的盲人阿姨。那位盲人阿姨衣服很破旧，胸前居然还打了两个补丁，似乎很可怜。因为心里很担心她的安全，所以我毫不犹豫的走上前去，用双手扶住盲人阿姨，柔声细语的对她说：“阿姨，今天路上人多，让我扶您过马路吧～”盲人阿姨听了，脸上露出了一个感激的微笑，连忙说：“好啊，谢谢你。”于是，我慢慢的扶着盲人阿姨过了马路。想着又帮助了别人，我的心里比吃了蜜还要甜。

还有一次，我在学校的操场上。一位低年级同学朝地上扔了一块香蕉皮，不巧的是，另一位正在跑步的小妹妹踩到了。“砰”地一声，小妹妹重重的摔倒在地，可能是摔疼了，她坐在地上哇哇大哭了起来。我连忙跑过去，将香蕉皮扔进垃圾桶，然后把小妹妹扶了起来，一边安慰她，一边帮她揉了揉摔疼的地方。在我的帮助下小妹妹停止了哭泣，又开心的在操场上玩了起来。

小朋友们，你们知道我是谁吗，没错，我就是既美丽又乐于助人的胡柯。

作者：胡柯

独秀小学３０５　班

转载请注明出处作文大全网 » 乐于助人的同学作文600