作文一:《1观沧海的赏析》500字
1、《观沧海》
⑴作者:曹操,字孟德。东汉末政治家、军事家、诗人。他的诗以慷慨悲壮见称。历史上具有“三曹”之称的是曹操、曹丕、曹植。 ⑵主题思想:《观沧海》是一首写景抒情诗。诗人勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,表现了开阔的胸襟,抒发了统一中国建功立业的抱负。 ⑶“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”是古诗文中“互文见义”。即文字上只交待一方,而意义彼此互见。句中不但说:“日月之行”,也说“星汉之行”;不但说“星汉灿烂”,也说“日月灿烂”。合起来说,“日月星汉之运
行与灿烂,均若出于沧海之中”。
⑷全诗写了三层意思。
第一层(1句:东临碣石,以观沧海):交代观海的地点,“观”字领全篇,是诗的线索。 第二层(2-6句):着力渲染大海那种苍茫动荡的气势。
水何澹澹
动态 动静相互映衬,显示了大海的辽阔和威严
静态静态充满了欣欣向荣的景象,把大海点染得生机勃发。
静态
日月之行,
若出其中; 借助奇特的想像来表现大海吞吐日月星辰的气概。是虚景,即主观感受,从两个 “若”字可以看出。这四句是全诗写景和抒情的高潮,最能表达作者博大的胸襟。
星汉灿烂,
若出其里。
第三层(7句:幸甚至哉,歌以咏志)::最后两句是附文,是为和乐而加,与诗的内容无关。 ⑸基调:苍凉慷慨,历来被视为“建安风骨”的代表作。
作文二:《《观沧海》的赏析句子》2000字
《观沧海》的赏析句子
《观沧海》的赏析句子
1、“东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙”
二句点明“观沧海”的位置,诗人登上碣石山顶,居高临海,视野寥廓,大海的壮阔景象尽收眼底。以下十句描写,概由此拓展而来。“水何澹澹,山岛竦峙”是望海初得的大致印象,有点像绘画的粗线条。“澹澹”,形容大海水面浩淼的样子;“何”,何其,今言“多么”,是叹美之词。“澹澹”而加叹美,那沧海的辽阔苍茫气象便可想而知了。在这水波“澹澹”的海上,最先映入眼帘的是那突兀耸立的山岛,它们点缀在平阔的海面上,使大海显得神奇壮观。这两句写出了大海远景的一般轮廓,下面再层层深入描写。
2、“树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。”
二句具体写竦峙的山岛,虽然已到秋风萧瑟,草木摇落的季节,但岛上树木繁茂,百草丰美,给人生意盎然之感。后二句则是对“水何澹澹”一句的进一层描写,定神细看,在秋风萧瑟中的海面竟是洪波巨澜,汹涌起伏。这儿,虽是秋天的典型环境,却无半点萧瑟凄凉的悲秋意绪。在我国文学史上,由于作家的世界观和处境等种种原因,自宋玉《九辩》开悲秋文学的先声之后,多少骚人墨客因秋风而临风洒泪,见落叶而触景伤情!然而,曹操却能面对萧瑟秋风,极写大海的辽阔壮美,在秋风萧瑟中,大海汹涌澎湃,浩淼接天;山岛高耸挺拔,草木繁茂,没有丝毫凋衰感伤的情调。这种新的境界,新的格调,正反映了他“老骥伏枥,志在千里”的“烈士”胸襟。
3、“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”
前面的描写,是从海的平面去观察的,这四句则联系廓落无垠的宇宙,纵意宕开大笔,将大海的气势和威力托现在读者面前,茫茫大海与天相接,空蒙浑融;在这雄奇壮丽的大海面前,日、月、星、汉(银河)都显得渺小了,它们的运行,似乎都由大海自由吐纳。诗人在这里描写的大海,既是眼前实景,又融进了自己的想象和夸张,展现出一派吞吐宇宙的宏伟 气象,大有“五岳起方寸”的势态。这种“笼盖吞吐气象”是诗人“眼中”景和“胸中”情交融而成的艺术境界。(参见《古诗归》卷七钟惺评语)言为心声,如果诗人没有宏伟的政治抱负,没有建功立业的雄心壮志,没有对前途充满信心的乐观气度,那是无论如何也写不出这样壮丽的诗境来的。过去有人说曹操诗歌“时露霸气”(沈德潜语),指的就是《观沧海》这类作品。“霸气”当然是讥评,但如果将“霸气”理解为统一中国的雄心,那么,这种艺术鉴赏的眼光还是可取的。
《观沧海》原文
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
“三曹”“七子”与建安风骨
汉末建安时期文坛巨匠“三曹”(曹操、曹丕、曹植)、“七子”(孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢)和女诗人蔡琰的作品真实地反映了现实的动乱和人民的苦难,抒发建功立业的理想和积极进取的精神,同时也流露出人生短暂、壮志难酬的悲凉幽怨,意境宏大,笔调朗畅,具有鲜明的时代特征和个性特征,其雄健深沉、慷慨悲凉的艺术风格,文学史上称之为“建安风骨”或“汉魏风骨”。诗人继承了汉乐府民歌的现实主义传统,普遍采用五言形式,以风骨遒劲而著称,并具有慷慨悲凉的阳刚之气,形成了“建安风骨”的独特风格,被后人尊为典范。无论是“曹氏父子”还是“建安七子”,都长期生活在河洛大地,这种俊爽刚健的风格是同河洛文化密切相关的。
建安风骨指汉魏之际曹氏父子、建安七子等人诗文的俊爽刚健风格。
汉末建安时期文坛巨匠“三曹”(曹操、曹丕、曹植)、“七子”(孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢)继承了汉乐府民歌的现实主义传统,普遍采用五言形式,以风骨遒劲而著称,并具有慷慨悲凉的阳刚之气,形成了文学史上“建安风骨”的独特风格,被后人尊为典范。无论是“曹氏父子”还是“建安七子”,都长期生活在河洛大地,这种骏爽刚健的风格是同河洛文化密切相关的。
“风骨”是中国文学批评史上的一个重要的概念,自南朝至唐,它一直是文学品评的主要标准。
如像曹植的诗,既有一定的华美, 又不至于伤害风骨,因此人们在提倡建安风骨时,不仅肯定了它的风骨,也肯定了它风骨和藻饰结合的一面。所以,从南朝到唐,提倡建安风骨的人尽管各自的着眼点不同,但基本上都是针对当时文坛上的一些不足,象辞藻过于华丽,用字过于艰深,风格软靡无力,内容或空洞或繁杂,感情昧暗等,而要求作品有生气,内容充实,感情充沛,风格明朗刚健等,这在文学史上起到了有益的作用。
这一时期的文人既有政治理想和政治抱负,又有务实的精神、通脱的态度和应变能力;他们不再拘束于儒学,变现出鲜明的个性,这些文人的创作反映了那个动乱的年代,以曹氏父子为中心的建安文学家,在文学作品中表现出,政治理想的高扬、人生短暂的哀叹、强烈的个性、浓郁的悲剧色彩,而这些,都构成了“建安风骨”的时代风格。
[《观沧海》的赏析句子]
作文三:《观沧海的赏析句子》1300字
观沧海的赏析句子
赏析诗歌要知人论世,例如,了解作者生平和诗风,分析写作背景等。下面一起来看看《观沧海》的赏析吧。
《观沧海》是曹操《步出夏门行》的首章。东汉建安年间,曹操借许悠之计,以少胜多,击退了他在北方的主要对手??大军阀袁绍。袁绍残部逃到乌桓,当时辽东半岛上的一个少数民族政权,,想得到乌桓的支持,以求东山再起。曹操乘胜追击,征讨乌桓。东汉建安,,年,即公元,:,年,曹操挥鞭北指,所向披靡,大败乌桓。归途中,曹操登上碣石山,位于今河北省东亭县西南的大碣石山。此山现已不存,相传已沉入大海,,观看沧海壮丽景色。此时,曹操踌躇满志,意气昂扬,挥笔即书,便有了《观沧海》一诗。
赏析此诗,笔者认为,可按照作者“看到了什么”??“想到了什么”??“抒发了什么”的赏析思路进行赏析。
诗的开头二句“东临碣石,以观沧海”。沧海,即大海,这两句的意思是“我向东登上碣石山,以便来把沧海观。”这两句点出了诗人观望沧海的地点??碣石山,其中的“临”、“观”二字,传达出了诗人跃马扬鞭,高瞻远瞩的昂扬气概。此时的曹操所向披靡,得胜而归,踌躇满志,意气昂扬,雄心勃勃,气吞山河,一副“得志才子”的形象,远非后来赤壁败战,失魂落魄的曹丞相所能比,。
以下六句实写观海之所见,此时的曹操看到的一切景象都如
同他此刻的心情一样美好。“水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。”何,何其,多么。澹澹,水波荡漾的样子。竦峙,高高耸立。竦,同“耸”,高。峙,立。萧瑟,秋风吹动草木的声音。洪,大。意思是“海水荡漾多么辽阔,山岛耸立于水的中间。树木葱葱遍地生,百草繁密又茂盛。阵阵秋风瑟瑟响,激起大海滔天浪。”沧海之景,在曹操看来,是多么的辽阔、壮丽啊,
“水何澹澹,山岛竦峙。”写的是俯瞰沧海的全景,“树木”、“百草”二句写的是静景,是近看所见之景,是特写,“秋风”、“洪波”二句写的是动景,是远观所见之景,描写先总后分,由近及远,一静一动,有力地刻画了大海的壮阔,为下文展开想像打下了伏笔。
“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。”星汉,指银河。这四句的意思是“匆匆远行的日月,就好像出自大海之中,灿烂无比的满天繁星,就好像出自大海间。”这四句是虚写,写的是诗人看到海水汹涌浩荡所想像出的景象。
“幸甚至哉,歌以咏志。”则是直抒胸臆之笔,意思是“庆幸庆幸多庆幸啊,我吟诗作歌抒豪情。”能远征到此,“临”碣石山,且有闲情逸致“以观沧海”,非胜利者莫能为之也。
这首诗写景由近及远,由实到虚,动静结合,虚实并用,层次分明,状尽大海浩淼无垠、吞吐日月的宏大气势,实际上是极写诗人那如“沧海”般的情怀,抒发了诗人决心消灭所有残敌,誓统中国的壮志豪情。
全诗句句写景,实则句句抒情,诗词人把自己远眺大海时涌
上心头的那种豪情壮志寄寓在景物的描写之中,“一切景语皆情语”,王国维语,,本诗词很好的体现了写景诗的这一特点,堪称写景诗的上品,也应是诗歌、散文等文学作品写景和我们作文写景状物的典范,很值得大家细品、学习和借鉴。
[观沧海的赏析句子]
作文四:《曹操《观沧海》的赏析》1600字
曹操《观沧海》的赏析
一、背景简介
曹操(155-220),字孟德,沛国谯县(今安徽亳州)人,三国时期杰出的政治家、军事家、文学家。他的诗歌充满着丰富的艺术魅力,含义深刻,能给人一种积极的鼓舞力量,诗歌风格慷慨悲凉,气魄宏大。尤以四言乐府立意刚劲,语言质朴。曹操,出身于一个富有但社会地位不高的家庭里,志大才高。时值汉末战乱,他以镇压黄巾军起家,竟达到了“挟天子以令诸侯”的地步。他的目标并不仅仅只是为了扫荡北方,偏安一隅,而是要削平群雄,实现一统天下的壮举。公元207年,曹操亲率大军北上,追歼袁绍残部,五月誓师北伐,七月出卢龙寨,临碣石山。他跃马扬鞭,登山观海,面对洪波涌起的大海,触景生情,写下了这首壮丽的诗篇。通过这首诗我们便能了解到他的雄心大志。
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。
二、鉴赏分析
开篇,曹操就写“东临碣石,以观沧海。”意思是登上碣石山,观赏苍茫浩瀚的大海,很明确地点出了观海的地点。一个“临”字,便设置了一个观察大海的最佳角度—“高”。正由于高,可以看得远,诗人的胸怀才能彻底敞开,包揽沧海万象。这一句不仅仅能够自然地引出下文观海景观的描述,还定下了全诗的基调——雄壮宏伟。这是诗的开端,是全篇的总起。
“水何澹澹,山岛竦峙。”是说海水波涛激荡,群山、岛屿巍峨、高耸。“澹澹”,渲染了大海的苍茫;“耸峙”,显示了山岛的力度。使人一下子从这幅画面里受到了一股雄浑之势,一股坚实之力。描绘出了大海雄浑开阔的气象,是远观,是全景。“树木丛生,百草丰茂,秋风萧瑟,洪波涌起。”意思是山上树木郁郁葱葱,芳草萋萋,葳蕤茂盛。秋风吹来,树木飒飒作响,掀起海上万里汹涌波涛。此时呈现出的是一片欣欣向荣的景象,烘托着诗人的满腔壮志豪情。然而,毕竟是秋天了,一阵秋风萧瑟,顿时“洪波涌起”,描绘出了秋风卷荡下的大海的特
有风貌。这部分是近景,是局部描写。这些描写都是实写眼前景物,有静有动,有远有近,有主有次,最终都是为了写观海。
面对着气吞山河的滔滔巨浪,诗人感受到了大海的博大的胸怀,就用“日月之光,若出其中,星汉灿烂,若出其里。”描绘出了一幅吞星汉,吐日月的沧海图画,这个画面多么神奇、多么瑰丽,大海的形象得到了最充分的体现。因而,诗人情不自禁地感叹——“幸甚至哉,歌以咏志”。诗人在《观沧海》里,并不是直抒胸臆,而是运用“借景抒情”的艺术手法,借沧海辽阔之景,抒满怀昂扬之情。因而使全诗含蓄、蕴藉,具有一种内在的吸引力和升华出一种外在的喷发力。而且,诗人写景,并非平铺直叙,而是发挥了高度的想象力,把眼前的事物与想象的画面结合起来,虚虚实实,虚实相融,创造了一个撼人心弦的艺术形象
三、情感表达
诗人描绘大海,首先从大处着笔,着力于渲染大海的苍茫、山岛耸立的雄伟,展现出海的全景,这完全符合登高览胜的实际情况。紧接着由全貌写到局部分写,把视线由远处拉到近处,俯察脚下,丛生的树木,繁茂的百草,萧瑟的秋风,涌起的洪波。写到这里,诗人展开了丰富的想象,仿佛日出月落,斗转星移都“若出其里”。总写与分写构组,实写与虚写交融,在描写中拨打广阔的胸怀,给人以艺术上的享受,给人以积极进取的力量和信心。这就是曹操诗作的艺术的魅力。
这首诗写秋天的大海,能够一洗悲秋的感伤情调,写得沉雄健爽,气象壮阔,这与曹操的气度、品格乃至美学情趣都是紧密相关的。在这首诗中,景和情是紧密结合着的。作者通过写沧海,抒发了他统一中国建功立业的抱负。但这种感情在诗中没有直接表露,而是把它蕴藏在对景物的描写当中,寓情于景中,句句写景,又是句句抒情。目睹祖国山河壮丽的景色,更加激起了诗人要统一祖国的强烈愿望。于是借助丰富的想象,来充分表达这种愿望。作者以沧海自比,通过写大海吞吐宇宙的气势,来表现诗人自己宽广的胸怀和豪迈的气魄,感情奔放,却很含蓄。诗人正是通过对波澜壮阔的大海的描绘,酣畅淋漓地抒发了自己奋发向上、建功立业的雄心壮志。这一主题贯穿于他的整个诗歌创作中,成为了他弹奏的人生交响乐的主旋律。
作文五:《观沧海的赏析临的赏析》1900字
观沧海的赏析临的赏析
曹操“雄才崛起”~又“雅爱诗章”。在他“奉国威灵、仗钺征伐”之际~常常“鞍马为文”、“横槊赋诗”。建安十二年(207)~军阀逐鹿中原~五月~曹操率师北征乌桓~七月~出卢龙塞~直指柳城~一战告捷。九月~胜利班师~途中登临碣石~借乐府《步出夏门行》旧题~作下此诗。
“东临碣石~以观沧海。”言明观海位臵:诗人登上碣石山顶~居高临海~视野廖廓~大海的壮阔景象尽收眼底。“临”~登临。“以”~表示东临碣石的目葛的是观沧海。“沧”~水深而呈暗绿色。“沧海”~大海。“观沧海”为全诗的诗铨迸眼~“观”字统领全篇~以下诗句~皆为镊观海所见。
“水何澹澹~山岛竦峙。”叼写全景:大海波涛动荡~山岛巍然屹立。ц“何”~多么~含叹美之意。“澹澹”~拴水面浩淼的样子。“何”字用得已极饱满覆有力~“澹澹”两字更是千锤百炼而得者荐~着此两字~整个沧海便浑然一色了~若萑换成“茫茫”“漫漫”等字眼~就显得过ぷ于平实~又欠生动~当真是一字千金~生艽色千古!
“树木丛生~百草丰茂。”具把体勾勒耸立的山岛:岛上树木繁茂~百草淇丰美~一派生意盎然。“秋风萧瑟~洪波酰涌起”:定神细看~瑟瑟秋风中的海竟然鲧洪波巨澜~汹涌起伏。何等雄伟的景象~阅何等雄浑的境界~何等雄健的笔力!古往近今来~迁客骚人泣秋风、感伤落英者何其 多?晏几道叹息“红
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叶黄花秋意晚”(《婚思远人》)~耿玉真长恨“玉京人去秋萧凼索”(《菩萨蛮》)~宋玉《九辩》中的筌“悲哉秋之为气也!萧瑟兮草木摇落而变疋衰。”更是大开悲秋文学之先声。然~独唠立寒秋~曹操却极写海的磅礴壮美~岛的?高耸挺拔~草木的生机勃发~一扫悲秋情ィ调~其志凌绝顶以远瞻世界的非凡气度跃噗然纸上~足见曹公“老骥伏枥~志在千里遍。”
“日月之行~若出其中;星汉灿烂洙~若出其里。”好一派吞吐宇宙的宏伟气后象:茫茫大海与天相接~空蒙浑融;在这首雄奇壮丽的大海面前~日、月、星、汉( 银河)都显得格外渺小~它们的运行~似踩乎都由大海自由吐纳。“若”~好象。“镉星汉”~银河。这四句诗~融想象和夸张 为一体~大开大阖~舒缓从容~辞气直有锢干云之势~大有“五岳起方寸”的势态!啊在千古诗人中~想必也只有曹操如此一位钐雄才大略~睥睨一世的风云人物才写得出跹这种“笼盖吞吐气象”。曹操素有“外定陈武功~内兴文学”的雅称~其诗悲壮慷慨域~震烁古今~前无古人~后无来者。这种?充满激情的诗歌所表现出来的爽朗刚健的治风格~后人称之为“建安风骨”。正如《к文心雕龙〃时序》说:“观其时文~雅好邙慷慨~良由世积乱离~风衰俗怨~并志深呦而笔长~故梗慨而多气也。”千百年来~鸩曹操之诗就是以这种“梗慨多气”风骨及聍其内在的积极进取精神~震撼人心~使后?代无数英雄志士为之倾倒若狂。
“幸甚耷至哉~歌以咏志。”属合乐时的套语。“懊幸甚至哉”~
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庆幸得很~好极了。“咏志悯”~用诗歌来抒发志向。通常~合乐时的阒套语与诗的内容无关~但在此诗中却与诗芒内容紧密相关~因为诗人写景志在抒发其 远大的政治抱负~及其建功立业的雄心壮高志。
《观沧海》诗面上写的是海的浩瀚 辽阔~气象万千~诗行中站立的~则是那郧位气凌万仞、志在一统北中国的一代“枭垭雄”的巨大身影~全篇气度正大严瑾~诗 体高华安雅。其艺术价值尤为值得一谈。 吒
纵观此诗~大处落笔~宏观构象~造境沆高敞;诗意深远~格调高古~气韵沉雄;悖措笔秀丽工整~不务铺排词藻~不求使典龆用事~音律婉转和谐~语言流丽、清新隽 永。诗人在词语的选择上~如“竦峙、丛妓生、丰茂、萧瑟、灿烂”等等~大多典要т、高华、壮丽。而全诗十四句~除却首尾焊句明显不对仗外~其他每两句之间多作对?仗~因此诵读全诗~觉声调铿锵~雄整而寐浏亮。
此外~诗人善于挖掘自己的感情玮~融景与情为一体。诗中景物描写~气氛藓渲染、人情抒发三者历转而下~于自然流匮转中见朴直蕴藉~十分传神地表达了诗人 登临的特有心情~从而把景的描绘同情的蛇感发完美结合~可谓“景中寓情~情因景ㄨ兴~情景相生”。令人感受鲜明、强烈~踌体味无穷。加之诗人运用虚实相间的写法孤~更是给写景造成一种“隔”的感觉~人磷们必须发挥想象才能领会其意~使全诗显孰得曲折含
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蓄~而与诗人的情绪表里一致~?映照生辉。这种将诗赋中最富诗意的描写拦加以想象和加工~创造出极富文采意象之诨美的诗意~这种提炼精粹、化赋为诗的艺铐术手段~值得借鉴。
此诗构思奇巧~别捩具匠心也是特色之一。“观”字在诗中起鲼了穿针引线的作用~诗人的描写、想象、阊抒情均借此次第展开~结构章法寓于天然 浑成之中~风格本色而朴直。
《观沧海 》诗虽不长~却五色斑斓~异彩纷陈~海献水、山岛、草木、秋风、乃至日月星汉~ 络绎缤纷~读之恍如欣赏一幅色彩绚丽的 山水图画~使人赏心悦目~意绪留连。
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作文六:《观沧海每一句的赏析》1700字
观沧海每一句的赏析
观沧海每一句的赏析
这是一首游子怀念家乡妻子的诗。诗中运用《诗经》、《楚辞》采香草赠美人的传统比兴手法~表达了诗人和亲人的思念之情。语言质朴自然~感情曲折缠绵。
“涉江采芙蓉~兰泽多芳草”~作品开篇描述了一幅采莲摘兰的生动画面~莲和兰自古以来就象征男女爱慕之情~象征美好~显然~游子采莲摘兰是为了心中最美的人。这一场面充满了愉悦轻快甜蜜的情调~但诗人却在这愉悦轻快之中感情突然一转~心中骤然生出一抹淡淡的哀伤~忑“采之欲遗谁,所思在远道。”把这些美 艳芳香的花草送给谁呢,当然是心爱的人习~可眼下自己的结发妻子却远在千里之外抗的故乡。由眼前的花草触发思年故乡亲人铜之情~心中淡淡的哀愁油然而生。
“还扒顾望归乡~长路漫浩浩。”回头眺望故乡 ~故乡却在千里迢迢之外~路程遥远~没阙有尽头。“还顾”这一动作性的画面~充杂满了诗人对故乡亲人思念的情感~我们仿 佛亲眼目睹了主人公的动作和那充满渴望撄的情思~而“漫浩浩”又极写了路途的遥簧远和无尽~哀愁又加深了一层。
“同心轸而离居~忧伤以终老。”心意相同的结发褂夫妻却要远远地分居两地~是何等痛苦难股耐的事呀:不但如此~而且相聚之日还遥戽遥无期~甚至一直要忧伤到“终老”~感窦情
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发展到极致~最后只有痛苦和无奈了~ 令人心如刀绞~随之产生情感上的共鸣。 酝
作品构思巧妙~语言精炼~感情含蓄~恼给读者留下的空间想象很大~让人觉有很 多种答案~却又难说那个是完美的。意韵典深厚~余味无穷。
观沧海每一句的赏析确东临碣石~以观沧海。
水何澹澹~山岛梓竦峙。
树木丛生~百草丰茂。
秋风萧陲瑟~洪波涌起。
日月之行~若出其中;
星汉灿烂~若出其里。
幸甚至哉~歌慊以咏志。
从诗的体裁看~这是一首古体梨诗;从表达方式看~这是一首写景抒情诗岱。“东临碣石~以观沧海”这两句话点明“观庄沧海”的位臵:诗人登上碣石山顶~彪居高临海~视野寥廓~大海的壮阔景象尽洎收眼底。以下十句描写~概由此拓展而来檩。“观”字起到统领全篇的作用~体现了 这首诗意境开阔~气势雄浑的特点。
前填四行诗句描写沧海景象~有动有静~如“槛秋风萧瑟~洪波涌起”与“水何澹澹”写穰的是动景~“树木丛生~百草丰茂”与“永山岛竦峙”写的是静景。
观沧海选自《蕾乐府诗集》~这是乐府诗《步出夏门行》嗪中
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的第一章。
“水何澹澹~山岛竦峙”页是望海初得的大致印象~有点像绘画的粗呛线条。在这水波“澹澹”的海上~最先映洮入眼帘的是那突兀耸立的山岛~它们点缀 在平阔的海面上~使大海显得神奇壮观。 这两句写出了大海远景的一般轮廓~下面妃再层层深入描写。
“树木丛生~百草丰 茂。秋风萧瑟~洪波涌起。”前二句具体函写竦峙的山岛:虽然已到秋风萧瑟~草木纥摇落的季节~但岛上树木繁茂~百草丰美?~给人诗意盎然之感。后二句则是对“水髌何澹澹”一句的进一层描写:定神细看~缥在秋风萧瑟中的海面竟是洪波巨澜~汹涌趼起伏。这儿~虽是秋天的典型环境~却无佥半点萧瑟凄凉的悲秋意绪。作者面对萧瑟碰秋风~极写大海的辽阔壮美:在秋风萧瑟 中~大海汹涌澎湃~浩淼接天;山岛高耸 挺拔~草木繁茂~没有丝毫凋衰感伤的情 调。这种新的境界~新的格调~正反映了帙他“老骥伏枥~志在千里”的“烈士”胸氵襟。
“日月之行~若出其中;星汉灿烂秩~若出其里。”前面的描写~是从海的平蒽面去观察的~这四句则联系廓落无垠的宇葩宙~纵意宕开大笔~将大海的气势和威力薄凸显在读者面前:茫茫大海与天相接~空氛蒙浑融;在这雄奇壮丽的大海面前~日、钜月、星、汉(银河)都显得渺小了~它们 的运行~似乎都由大海自由吐纳。诗人在 这里描写的大海~既是眼前实景~
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又融进宥了自己的想象和夸张~展现出一派吞吐宇冽宙的宏伟气象~大有“五岳起方寸”的势煨态。这种“笼盖吞吐气象”是诗人“眼中萆”景和“胸中”情交融而成的艺术境界。紧言为心声~如果诗人没有宏伟的政治抱负筢~没有建功立业的雄心壮志~没有对前途课充满信心的乐观气度~那是无论如何也写稿不出这样壮丽的诗境来的。过去有人说曹贷操诗歌“时露霸气”(沈德潜语)~指的绸就是《观沧海》这类作品。
“幸甚至哉伲~歌以咏志。”这是合乐时的套语~与诗缘的内容无关。也指出这是乐府唱过的。
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作文七:《对观沧海不恰当的赏析 观沧海日月之行》1900字
《观沧海》:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。《饮酒》:采菊东篱下,悠然见
南山。
《木兰诗》:万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。雄兔脚扑朔,雌兔眼
迷离。
《送杜少府之任蜀州》:海内存知己,天涯若比邻。《望洞庭湖赠张丞相》:气蒸云梦泽,
波撼岳阳城。
《使至塞上》:大漠孤烟直,长河落日圆。《渡荆门送别》:山随平野尽,江入大荒流。
《行路难》闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
《次北固山下》:海日生残夜,江春入旧年。《黄鹤楼》:晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉
1
洲。
《望岳》:会当凌绝顶,一览众山小。《春望》:感时花溅泪,恨别鸟惊心。 《白雪歌送武判官归京》:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。瀚海阑干百丈冰,愁云惨
淡万凝《左迁至蓝关示侄孙湘》:欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。《酬乐天扬州初逢席
上见赠》:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。《钱塘湖春行》:几处早莺争暖树,谁家新
燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。《雁门太守行》:黑云压城城欲摧,甲光向
日金鳞开。《泊秦淮》:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。《无题》:春蚕到死丝方尽,蜡
炬成灰泪始干。《渔家傲》:塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。浊酒一杯家万里,燕然未
勒恨无计。人不寐,将军白发征夫泪。《浣溪沙》:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。《水
调歌头》:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。但愿人长久,千里共婵娟。《浣溪沙》(苏):谁
道人生无再少,门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。《游山西村》山重水复疑无路,柳暗
花明有又一村。《破阵子》:八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。了却君王天
2
下事,赢得生前身后名。可怜白发生~《过零丁洋》:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。《天净沙》:全文。《山坡羊》兴,百姓苦;亡,百姓苦~《论诗》:江山代有才人出,各领
风骚数百年。《己亥杂诗》:落红不是无情物,化作春泥更护花。《论语》:学而时习之,不
亦说乎,有朋自远方来,不亦乐乎,温故面知新,可以为师矣。学而不思则罔,思而不学
则殆。三人行,必有我师焉。《生于忧患,死于安乐》:入则无法家拂士,出则无敌国外患
者。然后知生于忧患,而死于安乐也。《曹刿论战》:小大之狱,虽不能察,必以情。一鼓
作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。吾视其辙乱,望子成龙其旗靡,故逐之。《三峡》:或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵。巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。《出师表》:亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也,亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。受任于败军之际,奉命于危难之间。《桃花源记》:芳草鲜美,落英缤纷。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。《陋室铭》:山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。《岳阳楼记》:衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,
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气象万千。不以物喜,不以己悲,居庙堂之高,则忧民,处江湖之远,则忧其君。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。《醉翁亭记》:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也,山水之乐,得之心而寓之酒也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。人知从太守游百乐,而不知太守之乐其乐也。《爱莲说》:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。《观沧海》树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。《饮酒》山气日夕佳,飞鸟相与还。《木兰诗》将军百战死,壮士十年归。《送杜少府之任蜀州》与君离别意,同是宦游人。《望洞庭湖赠张丞相》坐观垂钓者,徒有羡鱼情。《使至塞上》征蓬出汉塞,归雁入胡天。《渡荆门送别》月下飞天镜,云生结海楼。《行路难》欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。《次北固山下》潮平两岸阔,风正一帆悬。《黄鹤楼》日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。《望岳》造化钟神秀,阴阳割昏晓。《春望》烽火连三月,家书抵万金。《雁门太守行》报君黄金台上意,提携玉龙为君死。《无题》相风时难别亦难,东风无力百花残。《水调歌头》我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。《破阵子》醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。《过零丁洋》惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。《天净沙 秋思》枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。《论语》敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。默而识之,学而不厌,诲人不倦,何
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有于我哉。
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作文八:《观沧海 曹操_观沧海赏析》2000字
观沧海 曹操_观沧海赏析 观沧海,曹操作品,是曹操在北征乌桓(在尚未与乌桓正面交战之前),进军到海边,途经碣石山,登山观海,一时兴致所做。观沧海 赏析由快车教育网编辑收集整理,望大家希望。 观沧海 曹操 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中。 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。词语注解: 临:登上,有游览的意思。 碣(jié)石:山名。碣石山,山东省滨州市无棣县碣石山。公元207年秋天,曹操征乌桓时经过此地。 沧:通“苍”,青绿色。 澹 澹(dàn dàn):水波摇动的样子。 竦 峙(sǒng zhì):耸立。竦 ,通耸,高。 洪波:汹涌澎湃的波浪; 星汉:银河,天河。 至:非常; 幸甚至哉:十分庆幸; 歌以咏志:以歌表达心志或理想。 观沧海翻译: 东行登上碣石山上,来观赏沧海。眼前的海水是多么的宽阔浩荡,山岛高高地挺立在海边。树木和百草一丛一丛的,看起来十分繁茂,秋风吹动树木发出悲凉的声音,海中涌着巨大的波浪。太阳和月亮的运行,好像是从这浩瀚的海洋中发出的一样。银河星光灿烂,好像是从这浩瀚的海洋中产生出来的一样。我很高兴,就用这首诗歌来表达自己内心的志向。 作品背景: 《观沧海》寄托了诗人很深的感慨,透过它我们可以看到诗人自己的胸怀。曹操这次登碣石山是在北征乌桓的途中。乌桓是当时东北方的大患,建安十一年,乌桓攻破幽州,俘虏了
汉民十余万户。同年,袁绍的儿子袁尚和袁熙又勾结辽西乌桓首领蹋顿,屡次骚扰边境,以致曹操不得不在建安十二年毅然决定北上征伐乌桓。后来在田畴的指印下,小用计策。观沧海之后,也就是大约在这年八月的一次大战中,曹操终于取得了决定性的胜利。这次胜利巩固了曹操的后方,奠定了次年挥戈南下,以期实现统一中国的宏愿。把前后的事件联系起来,我们可以看出,北征乌桓对曹操来说是一次多么重要的战争了。而《观沧海》正是北征乌桓途中经过碣石山时写的。身为主帅的曹操,登上当年秦皇、汉武也曾登过的碣石,又当秋风萧瑟之际,他的心情像沧海一样难以平静。他将自己宏伟的抱负、阔大的胸襟融汇到诗歌里,借着大海的形象表现出来。 观沧海赏析: 这首四言绝句借诗人登山望海所见到的自然景物,用饱蘸浪漫主义激情的大笔,勾勒了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象;描绘了祖国河山的雄伟壮丽,既刻画了高山大海的动人形象,更表达了诗人以景托志,胸怀天下的进取精神,是建安时代以景托志的名篇,也是我国古典四字绝言诗中出现较早的名作之一。当中的日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。体现了作者的博大胸襟,是千古名句。 《观沧海》是借景抒情,把眼前的海上景色和自己的雄心壮志很巧妙地融合在一起。《观沧海》的高潮放在诗的末尾,它的感情非常奔放,思想却很含蓄,不但做到了情景交融,而且做到了情理结合、寓情于景。因为它含蓄,所以更有启发性,更能激发我们的想像,更耐人寻味。过去人们称赞曹操的诗深沉饱满、雄健有力,“如幽燕老将,气韵沉雄”,从这里可以得到印证。全诗的基调为苍凉慷慨的,这也是
建安风骨的代表作。 从诗的体裁看,这是一首古体诗;从表达方式看,这是一首四言写景诗。“东临碣石,以观沧海”这两句话点明“观沧海”的位置:诗人登上碣石山顶,居高临海,视野寥廓,大海的壮阔景象尽收眼底。以下十句描写,概由此拓展而来。“观”字起到统领全篇的作用,体现了这首诗意境开阔,气势雄浑的特点。 前四行诗句描写沧海景象,有动有静,如“秋风萧瑟,洪波涌起”与“水何澹澹”写的是动景,“树木丛生,百草丰茂”与“山岛竦峙”写的是静景。 “水何澹澹,山岛竦峙”是望海初得的大致印象,有点像绘画的轮廓。在这水波“澹澹”的海上,最先映入眼帘的是那突兀耸立的山岛,它们点缀在平阔的海面上,使大海显得神奇壮观。这两句写出了大海远景的一般轮廓,下面再层层深入描写。 “树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。”前二句具体写竦峙的山岛:虽然已到秋风萧瑟,草木摇落的季节,但岛上树木繁茂,百草丰美,给人诗意盎然之感。后二句则是对“水何澹澹”一句的进一层描写:定神细看,在秋风萧瑟中的海面竟是洪波巨澜,汹涌起伏。作者面对萧瑟秋风,老骥伏枥,志在千里”的“壮志”胸怀。 人物简介: 曹操(155年,220年3月15日),字孟德,一名吉利,小字阿瞒,沛国谯县(今安徽亳州)人,汉族。东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家。三国中曹魏政权的缔造者,以汉天子的名义征讨四方,对内消灭二袁、吕布、刘表、韩遂等割据势力,对外降服南匈奴、乌桓、鲜卑等,统一了中国北方,并实行一系列政策恢复经济生产和社会秩序,奠定了曹魏立国的基础。曹操在世时,担任东汉丞相,后为魏王,去世后谥号为武王。其
子曹丕称帝后,追尊为武皇帝,庙号太祖。 以上这篇观沧海 曹操就
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作文九:《观沧海古诗赏析》2100字
观沧海 曹操 东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。 1《观沧海》中主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:。 2. 对景物作总写,渲染大海苍茫动荡气势的句子是:。 3. 详细写诗人见到的景象,用欣欣向荣的景象点染大海的勃勃生机的句子是:。 4. 描写诗人想象中的景象,表达自己博大胸怀的句子是: 5. 毛 泽 东 《 浪 淘 沙 北 戴 河 》 中 有 句 :“ 萧 瑟 秋 风 今 又 是 。 ” 《 观 沧 海 》 中 与 之 意 思 相 近 的
是: , 。
6. 试对“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 ”两句作简要赏析。 7. 诗句中的“若”字用得好,请你说说好在哪里。
秋词
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 8. 一、二句表露了刘禹锡怎样的心境?是用的什么手法表现的? 答:。 9. 秋天可写的景物有很多,刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤?有什么深意?
答:
10. 前人写诗填词讲究炼字,谈谈诗歌第三句“晴空一鹤排云上”中“排”字的表达作用。
答:
。
11. 理解性默写。
(1) 《秋词》中直接表达秋日胜春朝的诗句是: , 。 (2) 《秋词》中表达诗人豪迈乐观之情、抒发志向的诗句是: , 。 (3) 《秋词》中一反过去文人悲秋传统的句子是: , 。 12. 选择题。 下列理解和分析不恰当的一项是( )
A 、 《秋词》描绘了一幅鹤飞冲天的画面,在生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀。
B 、这首诗采用了直抒胸臆的写法,形象地表达出作者对秋天的独特感悟。 C 、这首诗通过对秋景的描写,体现了萧瑟空虚、冷落荒凉的感伤情调。 D 、这首诗抓住一鹤凌云这一事物进行描绘,展现了秋高气爽,万里晴空,白云飘浮的开阔景象,体 现了激越向上,积极乐观人生态度。
天净沙 秋思
枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。
夕阳西下, 断肠人在天涯。
13. 这首元曲的作者是 。 (1分)
14. 下列各句中,与“断肠人在天涯”所表达的思想感情不同. .的一项是(2分)?【 】 A. 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 B. 乡书何处达?归雁洛阳边。
C. 海内存知己,天涯若比邻。 D. 烽火连三月,家书抵万金。
15. 简要分析“夕阳西下”一句的表达作用。 (3分)
。 (答出一
点给 2分,答出两点给 3分,言之成理即可)
夜雨寄北
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 16、文学常识填空:李白、杜甫在文学史上有大李杜之称,而本诗的作者 __ __ 和杜牧则有 小李杜之称。 (2分)
17、解释下列诗句中加下画线的字的意思。 (2分) ① 何当共剪西窗烛 [何当 ]:_____ ② 却话巴山夜雨时 [却 ]: ___ ; [话 ]:__ 18、用 /画出古诗的朗读节拍(1。 (2分) 君 问 归 期 未 有 期,巴 山 夜 雨 涨 秋 池。 何 当 共 剪 西 窗 烛,却 话 巴 山 夜 雨 时。 19、对《夜雨寄北》的理解不正确的是( ) (2分) A .君问归期未有期所含情感是无法尽快与好友相见的无奈。 B . 巴山夜雨涨秋池是说自己处境的孤寂凄冷。
C .何当共剪西窗烛是指对与好友促膝深谈的深切期盼。 D . 诗中最后两句是实写自己的经历。 20、 《夜雨寄北》诗中写思归而不得的愁苦之情的诗句是: , ;写出 对未来欢聚的向往之情的诗句是: , 。 (2分 21、诗人想像什么时候才能回到家中,和妻子一起一边剪去燃尽的烛芯,一边回味这巴山的绵绵夜雨。这两句 表达了诗人一种怎样的心情?(2分) 。 22. 诗中表达作者渴望团聚及美好愿望的句子是【 】 。 (1分) , 。
23. 简析诗中涨字的妙处。 (2分)
潼关
终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。 河流大野犹嫌束,山入潼关解不平。 24. 这首诗主题: 。 25. 用自己的话描写一二两句描写的景象 26. 这首诗用了什么修辞手法 27. 这首诗描写奔腾壮阔山势不逊诗句 , 。
作文十:《《观沧海》赏析》2000字
观沧海 曹操(东汉)
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
一、作者:
曹操:曹操字孟德,小名阿瞒,东汉末年杰出的政治家、军事家和诗人。
**附背景简介:
《观沧海》是曹操的名篇,是他征乌桓时所作。建安五年(200),曹操在官渡之战中大败兵强地广的袁绍后。公元207年,曹操亲率大军北上,追歼袁绍残部,五月誓师北伐,七月出卢龙寨,临碣石山。他跃马扬鞭,登山观海,面对洪波涌起的大海,触景生情,写下了这首壮丽的诗篇。
**本诗的感情基调是:慷慨悲壮。
二、词义:
临:登上
沧海:大海
澹澹:水波摇荡的样子。
竦峙:高耸
萧瑟:风吹草木的声音。
行:运行,运转
星汉:银河
三、译文:
观沧海
东临碣石,以观沧海。
东行登上碣石山,来观赏大海。
水何澹澹,山岛竦峙。
海水多么宽阔浩荡,碣石山高高耸立在海边。 树木丛生,百草丰茂。
碣石山上树木丛生,各种草长得很繁茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
秋风飒飒,海上涌起巨大的波涛。
日月之行,若出其中;
日月的运行,好象是从这浩淼的海洋中出发的。 星汉灿烂,若出其里。
银河星光灿烂,好象是从这浩淼的海洋中产生出来的。 幸甚至哉,歌以咏志。
真是幸运极了,用歌唱来表达自己的思想感情吧。 ****理解内容。
1、提问:开头两句交代了什么情况?“东临碣石”的“临”作何解释?
明确:交代了作者所处的地方和来此的目的。“临”作“登临”、 “登上”讲。
2、提问:根据这个开头我们可以判断,下文将要写什么内容了?
回答:写观海所见的情景。
3、提问:下文到哪一句为止是写作者所见的情景?
回答:到“洪波涌起”为止。
4、提问:实写观海的诗句一共有6句,所写的内容和角度有什么不同?
明确:“水何澹澹,山岛竦峙”两句是总写全景,其中前一句写海波动荡,后一句写山岛巍然耸立。接着两句写岛上的草木,“树木丛生,百草丰茂”,一派生机勃勃。这两句是紧扣上文“山岛竦峙”展开。下面两句“秋风萧瑟,洪波涌起”,写出了海上景象的变化,表现了大海的雄伟气势。“洪”,大的意思。很明显,这两句
是照应上文“水何澹澹”而写的。这一层6句诗,结构非常严密,可见作者构思的精心。
5、提问:“日月之行”等4句是什么意思?这是不是作者眼前看到的景象?作者是写什么内容?
明确:这4句的意思是:日月的起落,好像是在沧海中运行;夜空中灿烂的银河,好像是沧海里映上去的。很明显,这不是作者眼前所见的实景,而是他看到波涛汹涌的大海所产生的奇特想象。
启发:作者写观海的内容到这里结束了,我们可以展开自己的想象来回味一下:作者在诗中描绘了怎样的景象?作者笔下的沧海有怎样的特点?再联系作者写这首诗的背景,我们想一想,诗歌中反映了作者怎样的思想感情?
明确:通过想象,我们不难体会,作者笔下的沧海气势雄伟,胸襟开阔。根据“阅读提示”我们知道,作者写这首诗的时候,是他刚刚平定乌桓,回师中原,这正是他踌躇满志的时候。面对着波澜壮阔的大海,作者情不自禁地抒发了建功立业,统一天下的豪迈情怀。特别是“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”这几句诗,更是形象地反映了作者博大的胸襟,千百年来成了脍炙人口的名句。
四、主旨:
这首四言诗借诗人登山望海所见到的自然景物,描绘了大海吞吐日月,包蕴万千的壮丽景象,抒发了诗人气吞山河、囊括宇宙的博大胸襟和统一中国、建功立业的伟大抱负。
五、赏析:
1、“水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起”运用了什么写法?这样写有什么作用?
运用了动静结合的写法。通过
描写海水和山岛相互映衬的形象,显示了大海的辽阔和宏伟气象,为展现作者的博大胸襟作铺垫。
2、试对“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。”两句作简要赏析。
答案:此句意思是——,该句描绘了大海吞吐日月、包容星汉的壮阔景象,表现诗人开阔的胸怀和宏大的抱负。
3、后两行诗句中的“若”字用得好,请你说说好在哪里。
有助于表明大海吞吐日月星辰是作者的想象之景(或主观感受),体现诗人的博大胸怀(或一统天下的雄心壮志)
六:写作手法:
1、借景抒情,融情于景。
诗人描写了山,树,草,风,烘托出了大海的苍茫动荡,写出了大海的生机勃发的景象。抒发了诗人对祖国河山的热爱和赞美之情。面对这山河,激发了诗人要统一祖国的强烈愿望。
2、虚实结合,动静结合。
①虚实结合:
诗中描写实景的句子是:水何澹澹,山岛耸峙。树木丛生,百草丰茂,秋风萧瑟,洪波涌起。
诗中抒写想象的句子是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。
②动静结合
海水荡漾,山岛耸立——动静相映衬,显示了大海的辽阔和威严。
树木百草,秋风洪波——静动相配,显示了大海的惊人力量和宏伟气象。
3、想象丰富,气势雄浑。
日月之行,若出其中;诗人运用丰富的想象,大海宛若是日月星辰的母亲,表现大海的一种宽阔博大的胸怀。诗人以大海自比,开阔的意境,雄浑的气势,表达了诗人宽广的胸怀,豪迈的气魄。