我这鸿鹄岂知你燕雀之志哉
作文一：《什么触动了我的心灵作文》2700字
什么触动了我的心灵作文（一）
《小飞虫触动了我的心灵》
一只毫不起眼的小飞虫停在了我的桌前。
不知是出于对它的蔑视还是其它什么，我并没有直接置它于死地，而是伸出笔去逗弄它，看着它忽而往东、忽而往西，晕头转向，四处逃命的慌乱，我忽然有了一种有点邪恶的念头：上帝也不过如此吧，此刻，我就是主宰它命运的神。
一不小心，我的笔尖触碰到了它那小而薄的翅膀，我一抬笔，小虫就被粘了起来，悬在空中，发出那细微得几乎无法听见的“嗡嗡”声。
当我将它放在桌面上时，它的那只翅膀已经面目全非了，它的身体不知是因为疼痛，亦或是别的原因而歪倒在一边，好不容易才颤巍巍地立了起来，仅剩的一只翅膀微微抖动，三对足不停地发抖。它不会叫，不会闹，即使哭喊得声嘶力竭，人类也不会听到。对于我们来说，它的存在，是微不足道的。
我又伸出笔，小飞虫显然嗅到了这危险的信号，试图逃离这地狱般可怕的地方，原本颤抖的身躯晃动得更厉害了，但求生的本能迫使它决不停止，即使它可能已经明白，上帝并没有垂青于它。
我忽然感觉到，心中最柔弱的地方被轻轻触动了，虽然只是那么细微的碰触，却让我的心灵被强烈震撼了。这只挣扎在死亡边缘的小飞虫使我明白了，所有生物都是伟大而高贵的，即使它细微如尘埃，也是生命乐章中不可忽略的一部分，而那些颤抖着却永不言败的生命是这乐章中最优雅的音符。
当我回过神，试图弥补我的过错时，那只被我伤害了的小飞虫已经消失了，就那样悄无声息地消失了，带着它的伤痛和我无尽的悔悟走了。
那只触动了我心灵的小飞虫，你一路走好！
什么触动了我的心灵作文（二）
《书触动了我的心灵》
流星划破夜空，会触动文人的心灵；瀑布飞流直下，会触动诗人的心灵；鸟儿缓缓低唱，会触动才子的心灵……而书，却深深地触动了我的心灵。
其实，你要问我喜欢什么，我会认真而坚定的告诉你：书。在书上，我学会了许许多多的东西。其中，我最喜欢的就是诗了。
我徜徉在诗的海洋中，它带给我的，是一片海浪的歌谣；我漫步在诗的公园里，它给我送上的，是一阵醉人的芳香；经常嗅着阵阵油墨的清香，津津有味地阅读着。
读了杜甫的《春夜喜雨》后，我觉得春雨好象知道时节变化，到了春天，它就自然地应时而生。我仿佛看到了春雨伴随着风在夜里悄悄飘洒；滋润着万物轻轻柔而寂然无声。野外的小路上乌云一片漆黑，只有江面小船还亮着一盏孤灯。清晨观赏细雨温润的处处春花，朵朵沉甸甸的花，开遍了美丽的锦官城。
读了叶绍翁的《游园不值》后，我仿佛看到了阳光明媚的春天，在春天里到处鸟语花香。走近故人的小园附近，看到整个园子的春天气息已经关不住了，那生气勃勃的气息令人感觉十分清爽。在诗人转头回家的一瞬间，突然发现一枝艳丽的红杏偷偷地把头从墙里探了出来，嫩嫩的，绿绿的，红红的，感受到园子里万紫千红的春＊。
我喜欢一个人坐在门前看日落，看者太阳一点点地爬下山。我突然想到李商隐的“向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。”感受着岁月一点一点地流逝，我想伸出手捉住它，可不等我伸出双手，它早已悄然流逝。啊！是日落让我懂得了惜时，它深深地触动了我的心灵。
“葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑， 古来征战几人回？”让我看到了守卫边疆的战士们为国战斗、视死如归的英雄气概。“林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。”更让我看到了汉代名将李广的无比神勇，竟然将箭射进了石头了。
几年下来，我读了越来越多的诗，真是数不胜数。 我对古诗越来越感兴趣了。我喜欢诗，它带我走进了童话般的世界；我敬重诗，它将中华上下五千年辉煌的历史带给了我；我欣赏诗，它把我们的心灵装扮得更美丽。
诗，是我的伙伴，将伴随我一生，有人经常把诗、书结合，要不怎么会有“腹有诗书起自华”这句诗呢，我愿与诗书同行！
什么触动了我的心灵作文（三）
《友谊，触动了我的心灵》
友谊是一米阳光，能照亮一片黑暗的土地；友谊是一缕春风，能温暖一颗冰封的心灵；友谊是一朵白云，能点缀一片蓝天。
我是一个开朗、无拘无束的男孩，甚至到了初二也仍保持着童稚的心灵，不理解什么深厚友谊之类麻烦的东西，但与Ｆ经历一些事后，我才懂得了真正意义的友谊，正是那份友谊触动了我的心灵。
记得那是三年前９月份的一天，在班主任陈老师身后跟着一个高个子的男生，他大大的眼睛中有一种羞涩的目光，身穿蓝色牛仔服，头上戴了一顶黑色太阳帽。经陈老师介绍，他是新转来的同学，他做自我介绍时声音低得似乎只有他自己才明白在说什么。我隐约听见他的名字是Ｆ，他坐在第五排。
第二天，我一到班级发现他坐在我座位旁边，我惊诧地望着他。他说：“是 陈老师让我坐到这儿的。”我忐忑不安地坐下了。他问我：“可不可以告诉我你的名字？”我没有理他，依旧在看书，他很尴尬，苦笑了一下，就做自己的事去了。
这样，日子一天天过去了，与Ｆ的接触逐渐频繁，我们很熟悉了，而且我已经很了解他了，他并非是腼腆的男生，原来他是一个外向、大大咧咧，爱说爱闹的男生。更主要的是他是从体校过来的。也是因为这我们才不断地竞争。
他总是和我抬杠，他说我“ｘｘｘ”，我不甘示弱叫他“ｘｘｘ”，逗得旁边的同学捧腹大笑。他说要挑战我，我同意了，规则是跑步４００米，他让我１００米，我胸有成竹，想以此来灭灭他的威风。比赛时，我拼命地跑着，望着他迈着矫健的步伐逐渐靠近我时，无论我多么快地跑着似乎也像原地跑一样，因为他的速度真的太快了，他到了终点，冲我做鬼脸，“怎么样，ｘｘｘ认输吧”，我当时说：“这次是我让你，等下次，我一定赢你。”
虽然我表面上是不服他，（ｍ．ｌｚ１３．）但心里真的很敬佩他。
由于在课上课下总是跟他“热战”或“冷战”，引起了老师们的不满。陈老师把Ｆ的座位调到了离我很远的一角，我们这样分开了。
分开后，缺少了一份欢笑。我感觉到对他有几分歉意，因为是由于我他才会惹怒老师，这样，我地直是很消沉，整天无精打采。
过了一段时间，他来找我，说是要和我打篮球，我高兴极了，因为篮球是我的最爱，我们来到球场上，他对我说：“我们的目标是把球投到篮筐里，而我们必须经过艰苦训练才能有更高的命中率，就像你要考入重点中学一样，别再消沉了，你要为自己的目标奋斗，我会支持你的。”说着他把手中的篮球塞到我怀里，我拿着篮球，朝着篮筐一投，球进了，他笑了，我也笑了，我说：“不管我们相距多远，友谊不变，行吗？”“好！”“那我们拉钩……”
之后，我每天以积极的态度去学习，每当困倦时，想想他的鼓励也就增添了一份精神，原来，友谊是这么美妙。
那份友谊，触动了我的心灵，给了我无限的奋斗勇气。
＊ 母爱触动了我的心灵
＊ 触动心灵的风景作文
＊ 作文触动心灵的瞬间
作文二：《什么,触动了我的心灵》600字
又一次考试后，失利了，我拖着沉重的脚步走在大街上，心情非常郁闷，这几次考试为什么都失利了？
我最近几天都在想这个问题呢。
自从上了初中，考试都不是很好，以前小学我就像舞台上的演员，大家都关注着我，而现在，我就像
是舞台下的观众，看着舞台上的演员翩翩起舞，心中很不是滋味。
走在马路上，看见路边的法国梧桐正在落叶子。我走过去，一片梧桐叶子飘到了我的肩头，我拿起它，
仔细看了看：
土黄色的叶子里还带有一点儿绿色，还有一点红色，叶柄很粗，干了，上面叶脉很多，可见到它满含
沧桑，还有几个虫咬的洞，用手揉碎，它有节奏的发出“沙沙”声，如美妙的小曲！
它枯萎了，掉落了，难道就像我以前风光的时光一去不复返了吗？就像我的成绩一下落入深渊了吗？
不！ 不会的，叶子掉了，等明年春风一吹，又会长出来的。就像那成绩一样，只要好好学习成绩就会
好起来的，当然，那成绩就会起来了，过去风光的时光又会回来的。
我看则这片叶子陷入了沉思之中。
秋天，梧桐的叶子掉完了，冬天，梧桐树成了白色的，那一两个零碎的叶子也掉了。光秃秃的树干立
在那里。第二年，春天来了，春风一吹，树杆上涨除了几个嫩芽，那嫩芽像小婴儿一样，包子伤情水滴滴，
像一个个怕羞的小姑娘一样，躲躲藏藏的指路半个脸。夏天来了，夏风一吹，夏雨一淋，叶子又长了起来。
我明白了生命的轮回是无限的，人生就像海浪，有起有落。低落不代表消逝，只是一个更好的升华过
程。
我又明白了，成绩也像海浪，有高潮，有平缓。不要在平缓的时候而痛苦，也不要在高潮时而骄傲！
落叶触动了我的心灵！
作文三：《我拿什么触动你的心灵》1300字
我拿什么触动你的心灵
这学期接了一个新班，刚开学不到一个星期，一个名叫董玉昊的小男孩引起了我的注意。班里不交作业的一定有他，每次问他，理由还挺多，不是没有听到，就是忘了，再不就是写完了没带来，几乎天天完不成作业。一开始我没有十分在意，一个班五十六人有一个不完成作业的也不算什么，相信他会在我的批评教育下改过来的。
事情可没有我想象的那么简单。两个月的时间内，我挖空心思，用了很多办法教育他，可是他就是软硬不吃。起初，我也狠狠地批评他，给他讲道理，给他补课，可一周下来却收效甚微。我见“硬”的不行，用“软”的试试吧。我发现他的每一个闪光点就及时表扬，只要有一次做完了作业，我就在班上表扬、鼓励他。可他对此却不理会。
我试图通过家长与老师的合力来促使他转变。他的父母靠种地为生，为了给他创造一个良好的学习环境，今年在县城购买了房子，由奶奶带着。奶奶没有文化，孩子在农村长大，用他奶奶的话来说，就是“野”惯了，没有学习意识。靠家庭配合，是没有希望了。
我不禁有了一种黔驴技穷的感觉。我拿什么触动你的心灵，我的学生，作为一个拥有十几年班主任工作经验的老师，我决不能不负
责任地放弃任何一个学生。既然“软”“硬”都不可取，那还有没有其他可行的办法呢，
当语文小组长向我汇报还是董玉昊没有做作业时，我一反常态，既没有生气地严加指责，也没有鼓励他下次改正，而是若无其事地说了句：“不写算了。”弄得他丈二和尚摸不着头脑。那一天他在课堂上收敛了很多。
第二天检查作业，当他又怯生生地站起来时，我干脆理也没理，越过他检查别的同学的。课堂上我故意轮流提问他周围的同学，他举手，也不给他机会。放学布置作业时，我又强调了一句：“从今以后，董玉昊的作业可以不用做，小组长不用检查他的。”我明显地发现他的小脸沉了下来。当我刚要走时，他急忙跑向微机桌，帮我提起了那个只放了手机和钥匙的小包。我没有理他，径直走出了教室。
回到办公室，我担心我的做法会让董玉昊破罐子破摔，适得其反，就偷偷把我们班的“机灵鬼儿”白如雪找来告诉她：“你告诉董玉昊如何做，才能改变老师对待他的态度。但不要说是老师说的。”她心领神会地跑回了教室。
几天后，我刚来到办公室，董玉昊就捧着作业来到了我面前，把书写得非常工整的作业交给了我。为了巩固这来之不易的教育成果，我不露声色地告诉他：“写作业多辛苦啊，我已经特许你不交作业了。”听到我的话，他眼睛里泪光闪烁，脸红红地说：“老师，我再也不会忘记做作业了……”说着，竟哭了起来。我急忙抚摸着他的头说：“老师怎么会不喜欢按时完成作业的孩子呢，”我心里高兴极了，
不仅是为自己的教育成功欣喜，更是为董玉昊的进步感到由衷高兴。
心理学家告诉我们：人人都希望得到别人的重视，小孩子也不例外。还有什么比遭别人轻视、受到冷落更能触及一个人的灵魂呢，有时候，适当的“冷处理”促使其自我反省远比一味地去关爱更有效。因此当你对学生束手无策－－－－“软”“硬”都失灵时，不妨试试“冷却战术”。但“冷”要有“度”，要适可而止，使对方心灵受到触动而不是伤害，否则极易导致学生自暴自弃。
作文四：《触动我的心灵》3500字
当你看到一双充满忧郁与期盼的大眼睛时，你能猜想到这双大眼睛渴求的是什么吗？是知识，是爱心。山区的贫穷生活虽然使得她吃、穿甚至学费都让人发愁，但透过这双眼睛仍然能让人深深的感触到小女孩强烈的求知欲望。幸运的是，她受到了希望工程的捐助，而且经过她的不懈努力，终究没有辜负而且社会对她的期望，成为了一名大学生。不用我说，你们也应该知道她是谁了吧？！
那就是以一双渴求知识的大眼睛而成为希望工程形象代表的苏明娟，１１年来受到了社会各界的关爱，从一个贫困大别山区的苦孩子成长为大学生。当然，她同时也获得了众多的荣誉，被中国青基会授予“全国希望之星”称号，担任安徽希望工程办公室“春雨行动”的形象大使等等，成了新闻人物，所以许多地方请她演讲，许多场合需要她出席，用她的真实故事教育更多的同龄人。
这个女孩的大眼睛，也深深触动了我的心灵。她的那双大眼睛里满载着感激与拼搏的斗志，让我想到了山区孩子们捧着书本如饥似渴地阅读时的情景，他们都需要我们用心去关爱，用爱去奉献……是希望工程让那些无助的孩子们重见光明！我曾跟随“手拉手”活动去过贫困山区，并捐赠了很多书籍，我感觉到我们的心挨的好近好近，也格外温暖，他们那张无比灿烂的笑容给我留下了深刻的印象。
其实，以希望工程的宗旨，众多关爱着苏明娟的人们，以及众多的爱心付出，其本意正是为了更多像苏明娟一样的孩子免除贫穷的困扰，能有一张读书的课桌，有一个宁静的求学环境，自由地成长，将来成为祖国的栋梁之才。
再看我们，每学期所交的学费和各种培训班的费用加在一起，还要远远超过那些山区孩子们好几年的学费，可我们学到的知识也未必比他们多。我们遇到的困难与他们相比也小得多，比如那些山区的孩子们上学要翻山越岭，每天要走几十里的路，来回需几个小时。再想想自己，每天都坐车上学，可还整天抱怨这抱怨那，真不应该啊！再说呢，那些孩子放学回家除了做功课还要帮父母干活，可真累呀！我们还喊学习压力大，跟他们相比，我们这点压力算得了什么？！还有我们现代化的学习环境，与他们破烂简陋的教室课桌相比，可真是天壤之别啊！在这么优越的条件下学习，我们还有什么理由不倍加珍惜、取得优异的成绩呢？！从去年以来我的成绩却不断下滑，真让人感到惭愧！看来，现在是到了我应该查找原因并奋起直追的时候了！否则时不待我！！！
最后，谢谢你，大眼睛小女孩；祝福你们，勤奋学习的山区小伙伴们，让我们在同一片蓝天下快乐成长吧
那一年的春天，我被一场飞来车祸轧断了双腿，造成粉碎性骨折。医生说，治愈的希望很渺茫。整天除了瞪着天花板挨着以泪洗面的日子，还能做什么呢？
在小学教音乐课的姐姐给我抱来了高中课本。她把课本默默地放在我枕边。我怒气冲冲，一古脑儿地将它们撒了一地。姐姐弯下腰，一本一本地拾起来，泪水从她眼睛里涌出来。我忍不住失声痛哭。
一天夜里，姐姐突然推门进来，把我扶起，指着对面那栋黑黪黪的楼房，激动地说：“弟弟，瞧见那扇窗户了吗？三楼，从左边数第二个窗户。”她告诉我里面住着一个全身瘫痪的姑娘，与她的盲人母亲相依为命。姑娘白天为一家工厂糊鞋盒，晚上拼命地读书写作，才１７岁，就已发表了十几万字的作品……看着那扇窗子的灯光，我脸红了。
“弟弟，拿出勇气来呀！”
打那时起，那扇窗口的灯光时时陪伴着我。只要能看到那束柔和的灯光，我就不由自主地拿起枕边的课本。
在一个大雨滂沱的下午，姐姐为救一名落水儿童，竟不幸牺牲了！噩耗传来，全家人悲痛欲绝。
夜幕降临，凉风习习，我躺在床上，辗转反侧，泪流满面。突然，一束灯光柔和地射在我脸上，我心里亮地起了个念头：我想见见那姑娘，把姐姐的故事讲给她听，还要、还要感谢她夜晚的灯光，伴我度过了这个难熬的季节。我拄着双拐，跌跌撞撞地爬上那幢楼，轻轻地叩响了门。
没有回音，我使劲敲了敲它。这时，对面的房门打开了，一位慈眉善目的老太太上下打量了我说：“小伙子，别敲了，那是间空房间。”
我呆住了。
“……从前我儿子住在这儿，后来他调走了，这间房子一直空着。两个月前，一个长辫儿姑娘凭下了，可说也奇怪，她并不在这儿住，只是吩咐我晚上把电灯拉亮，第二天早上再把灯关掉……”
我突然扔了双拐，跌倒在那扇门前，失声痛哭起来。耳畔似乎又想起姐姐那叮咛的声音：
“弟弟，拿出勇气来呀 …… ”
心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。
２．痛苦——
痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；痛苦是无人理解的悲哀，无助的面对一切挫折；痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言；痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。
３．愚蠢——
愚蠢是一种天生的无奈，是一种后天的懒惰，是一颗自己种下的恶果，是一条好果实中的蛀虫。
４．谎言——
谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非；谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔；谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。
５．阴险——
阴险，是一条披着羊皮的狼，干着不见天日的勾当；阴险是善良的公敌，嫉妒的朋友；阴险是一座心灵的冰山，让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。
６．自私——
自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己；自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚；自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。
７．爱心：爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
８．美：静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。
９．积累：古语云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢？若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢？
１０． 错误：伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神，其缺点错误在所难免，但这并不妨碍他们成为“巨人”。试问，有谁能否认物理学中的落体定律、惯性定律、抛物体运动规律、摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现的呢？有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢？有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大发明家呢？
１１．立志：徒有万般“羡鱼”心，而无一丝“结网”意，结果定会一事无成。这道理虽然浅显，但实际上却不是每个人都能清楚认识到的。有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”，可是却畏于钻研科学知识之难；有的人想继莫泊桑之后，再夺“短篇小说之王”的桂冠，但又慑于常年练笔之艰辛；有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”，却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘；有的人愿自己成为体育明星，却怠于“闻鸡起舞”进行训练。如此心怀鸿鹄之志，而身属燕雀之行，连一条小小的鱼都会捉不到，更何况要实现那恢宏的大志呢！
１２． 选择：选择是一个崭新的开端，选择高耸入云的峭崖便需有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的信念；选择波涌浪滚的大海便需有“直挂云帆济沧海”的壮志豪情；选择寒风劲厉的荒漠便需有“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的博大胸怀－－－－－
１３．生活：生活是什么？不同的人有不同的看法。有人说生活如酒。童年就像鸡尾酒，色彩斑斓，甜美之味令人回味；青年就像冰镇的啤酒，色彩浓黑，清凉的同时又让人觉得苦涩；中年就像烈性酒，纯净无色，辛辣之味使你五脏六腑都会灼热；老年就像葡萄酒，久存弥香，滴滴让你感受到香中之甜。
太阳花：从初夏到深秋，花儿经久不衰。一幅锦缎，始终保持着鲜艳的色彩－－－夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花对炎炎赤日毫无保留，阳光愈是炽热，它开得愈是艳丽，愈加热情，愈加旺盛。（《生机勃勃的太阳花》）
１５．诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容，是少先队员宣誓时眼中的闪光。
诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风，它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。
诚信是开国领袖面对新中国第一缕曙光作出的“中国人民从此站起来了”的召唤。诚信是继往开来的领路人俯瞰西部作出的“中国要实现伟大复兴”的决定。鱼的归宿是大海
鸟的归宿是森林
流浪者的归宿是家
花儿的归宿是草坪
树的归宿是土地
动物的归宿是大自然
它会领你去欣赏黄山那气象万千的云海，
它会引你去游览桂林那清澈见底的漓江，
它会送你去观看长江那一泻千里的急流．
作文五：《触动我的心灵》900字
触动我的心灵
小时候，我曾带着幼稚的“仇恨”般的目光看待父亲。印象中，别人的父亲总是那么和蔼可亲，让自己的孩子在自己怀里尽情撒娇，而我的父亲，却总是那般冷峻、严肃，而他留给我的，也只有那一声声犯错时严厉的呵斥……渐渐地，我不再渴望他给我呵护，却学会了以冷漠的态度回击，将自己的心与他的心隔绝。
上初中以后，或许是由于青春期的叛逆，我开始出现了上课不专心听讲、课后作业效率低等等不良现象，父亲为此曾严厉地训斥过我，但我却充耳不闻。
终于，在那个夜晚，“战争”爆发了。“你看看你，都成什么样子了，”父亲手里杨着打满“×”的作业本，厉声呵斥道，“你还想不想读书了，”本来就满肚子怨气的我也不愿意了，低声嘟哝，“不读就不读，有什么了不起的……“父亲一怔，手中的作业本滑落在地，用颤抖着的手指着我，“你…你再说一遍，”我更嚣张了，“不读就不读……”
“啪——”话音未落，一个鲜红的掌印立刻烙在我的脸上……我噙着泪水，怒视了一下父亲，抚着发烫的脸颊转身跑进房间，狠狠地撞上了房门，趴在床上嚎啕大哭。毕竟，这是我第一次挨打呀１
不知过了多久，门外传来了沉重的敲门声。我立刻拭去泪水，佯装假睡。
“吱呀”一声，门开了。是父亲，他静悄悄地走到了我的床前，见我已经“睡”去，便轻轻地为我盖上被子。接着，父亲轻轻地坐了下来，望着我那还留着泪痕的发红的脸颊，他的眼眶渐渐发红，“嘀嗒”，一滴冰凉的浊泪滴在了我的手上。父亲哭了，
猛然间，我的心灵像是被什么触动了，那一滴浊泪滴下的瞬间在我的脑海中不断重复，它不仅滴在了我的手上，更滴在了我的心田里，使那颗早已封闭的心又一次为之颤动。
朦胧中，我细细地端详着父亲，原本乌黑发亮的头发上又添上少些银丝，昔日挺直的腰背似乎也有些弯了，健壮的双手也变得粗糙……渐渐地，我的眼
眶湿润了。十几年风霜，将昔日身强力壮的父亲雕琢成两鬓斑白的中年人，而在这十几年中，他永不变的就是对我那如山般深沉的父爱，这种爱，总是饱含在那看似冷酷的举手投足之间。
那一刻，那一滴浊泪深深地触动了我的心灵。不仅为了这一滴浊泪，更为了父亲深沉的父爱，我定要满怀信心地在自己的人生舞台上展示出应有的风采……
作文六：《触动我的心灵》500字
《触动我的心灵》“想想您的背影，我感受了坚韧；抚摸您的双手，我摸到了艰辛。不知不觉您鬓角露了白发，不声不响您眼角上添了皱纹……”每当听到这首歌时，我都会想起我的父亲，也会想起那件触动我心灵的往事。 记得那是一个飘雪的冬天，道路上结满厚厚的冰，树枝被雪压得无精打采，低下了头，死气沉沉。 不记得发生了什么事，与父亲发生口角。要回家了，我不肯坐父亲的摩托车，一定要自己走。父亲无奈只好自己骑着摩托车，而我走在后面，慢慢悠悠。 我低着头，踢着石子，一副玩世不恭的样子。走到一个拐角处，无意中抬了一下头，看见父亲的目光在注视着我。那一刻，不知怎么了，鼻子酸酸的，有种想哭的冲动。 我假装没看见继续走着。又到了一个拐角，我不自禁地又抬了一下头，父亲又在看着我，我们的目光对视。原来，父亲怕我跟不上他，不放心，所以每个拐角都要停一下车，一下头，看看我跟没跟上。 这时我才发现，平时骑摩托车只需要几分钟的路程，父亲竟已经走了半个小时。 我的眼眶湿润了，在这冷得不能再冷的冬天里，我的心头涌上了一股暖流。 我看到过父亲上大学时的照片，那时的他是那么得充满活力，朝气蓬勃。而现在，为了这个家，已苍老了许多。 那件在冰雪天中发生的小事，使我的心灵受到了触动。我在心底埋下了一颗种子——长大后，一定要好好孝敬您——我的父亲！
作文七：《XX触动我的心灵》1100字
花语触动我的心灵你知道吗？满天星的花语，是希望。——题记坐在钢琴面前，伸出些许颤抖的手放到琴键上，触到琴键的那一瞬，指尖的冰冷让我打了个寒战。定定神，轻轻的弹出第一个音符，不管节拍如何错乱，我只想快点停止。谁又能觉察得到，快速旋转的音符下，我那颗发颤的心？音乐突然中断，糟了，又找不到下一个音了！我不知所措，手停在了琴键上，无法动弹。“怎么？又找不到下一个音了？”父亲严厉的呵斥又响起，“一个简单的练习曲都弹不好，这样怎么行？既然这些都做不好的话，就不要再弹琴了！”我低着头沉默，额前的刘海垂下遮住了眼睛。??为什么??我明明已经很努力了??我做的还不够吗？我希望得到别人的认可啊，不行吗??难道我什么也做不到，只是给世界增加负担的吗？泪水夺眶而出，耳边的嘈杂的声音模糊了。我不顾一切地冲出家门，呵斥的声音，已经听不到了。回过神来，我已站在大街上。尘土飞扬，汽车尾气卷着尘埃铺天盖地袭来，街旁行人行色匆匆。我感到迷茫，我该向哪走？没有方向。小小的我在这个世界上是多么渺小，苍白，无力啊。没有意识的行走着，只是行走着，不经意地停下脚步，一回头，看到街角有一家花店。这个城市的喧嚣，吵闹，在这里似乎被净化了。花店整洁，明朗，一尘不侵，花儿们静静地躺在架子上，花篮里，只有氤氲开的花香，淡淡的，是她们的细细低语。花店的主人是一个和我差不多大的女孩，她正静静地坐在椅子上，捧着一本书在看，如洋娃娃般安静，甜美。轻轻推开门，玻璃门的吱呀声响带动了一串风铃叮铃的悦耳声音。女孩慌忙的放下书，“欢迎光临，客人，买花吗？”她的脸色有点慌乱，大概不太会招呼客人。摸摸口袋，还有２０元钱，我默默点了点头。“请问您要买什么呢？”我四处看了看，花店虽小，但真是什么花都有。我随手指着一小篮粉白的花，“就它好了。”“啊拉，真少见呢，是满天星。一般客人是买百合，玫瑰，为什么买满天星呢？”“买给自己看而已。”“买给自己??吗？”她怔了一下，看着我，似乎发现了什么，但旋即笑了，“这样啊，几枝呢？”“五枝吧。”“五元钱。”我默默给她钱，她默默地找给我零钱，我默默地收起来。“包装一下吧。”“恩。”她拿出一条粉色缎带和一张粉色的玻璃纸，一边包装花，一边问我：“呐，你知道吗？玫瑰的花语是爱与美，百合的花语是纯洁，野蔷薇的花语是浪漫，那你知道满天星的花语是什么吗？”“不知道。”“是‘希望’哦。”她笑着说。“希??望？”“恩，即使再渺小，也要绽放，永不放弃的希望。”“永不放弃的希望？”接过用缎带束好的满天星，我怔住了，满天星再渺小也要绽放，那么，我也可以吧？抱着五枝满天星走出花店，午后的阳光洒落一地金黄。回头看看花店，那个女孩微笑着向我挥手，我浅浅一笑。回过头来，抱紧满天星，沿着洒满阳光的街道跑向家??原创投稿，百度搜索“”第一个就是，记住我们的域名：
作文八：《触动我的心灵》1000字
触动我的心灵
【文】陈国一
芊芊芦苇，触动了文人的心情；巍巍“神舟”，触动了国人的心灵；娟娟亲情，触动了游子的心灵；殷殷师恩，触动了学子的心灵??那么，又是何物触动了我的心灵呢？
是一块香甜美味的月饼？还是一轮圆圆的明月？或许是隔海临望的月夜思念？不不不，这些都触动不我那复杂的心灵。到有一物，时时刻刻触动着我的心灵。想知道这是什么吗？那就继续往下看吧！
它从我才牙牙学语的时候就一直陪伴在我身边，从李白的“床前明月光，疑是地上霜”的思恋到苏东坡的“大江东去，浪淘尽，千古风流人物的”怀古伤今，再到“将进酒，非莫停”的乐观向上，无所畏惧的心态，继而到曹操的“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？”的触景生情，再后来到“枝上柳绵吹又少。天涯何处无芳草。”的放荡不羁，最后到李清照的“无言独上西楼”，它时时刻刻都在绕着我的心儿，陪伴我渡过一个又一个的月夜。每天晚上，我都会打开手机，播放一小段宋词，才能安稳睡觉，仿佛它就是我的守护神，已经融进了我生命中的一部分，难舍难分。
记得小时候，我学的第一首词是《缺月挂疏桐》，“缺月挂疏桐，漏断人初静??” 第一遍读它的时候，我的心就不仅有那么一丝丝的冰凉，又被那语句所打动，我满脸迷惑的问妈妈：“为什么这首词写得这么伤感啊？”妈妈笑着，抚摸着我的头，说：“这首词啊，是苏轼刚被冤捕入狱释放时写的，它是以个高雅的人，不愿与那些奸臣同流合污，因此受到排挤，被贬官入狱。”哦！我明白了，苏轼是一个正直的人，他不愿与世俗同流合污，他讲那孤雁比作失群的自己，这时，一幅画面涌在我眼前，一轮残月悬挂在深深夜色中，苏轼一人漫步在那棵梧桐树下，望着北去的大雁，以及自己怀才不遇，没有知己而感到忧伤，在夜色中写下了那篇优美的《缺月挂疏桐》！从此，我对朝廷，宦官有了一个初步的了解。
此后，它就一直在我身边，宛若一对情投意合的知己。之后，我知道了风骚的两大类别，一种是李白千金散去还复来的豪放，还有一种是李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的悲伤，有趣的是，同样一件事，他们也有不同的看法呢！
对于离别之苦，王维似乎是满腹忧伤，“却君更尽一杯酒，西出阳光无故人”也是对他的真实写照，高适则是一个乐观主义者，在送别好友董大的时候，他留下来“莫愁前路无知己，天涯谁人不识君？”的千古名句！
我曾为苏轼的“天涯何处无芳草”的霸气而喝彩，也为思妇的“斜晖脉脉水悠悠，肠断白频洲。”而感到惋惜，总而总之，诗歌宋词，就这样萦绕在我的耳边，夜夜不觉！每分每秒都在触动着我小小的心灵！
“缺月挂疏桐，漏断人初静??”这不，它又在我的耳边响起，触动着我的心灵！
作文九：《触动我的心灵》500字
触动我的心灵
我们的心灵是脆弱的，是不堪一击的。也许一点小事就能把我们的心灵就破碎。但我们的心灵也是有力量的，我们应该把我们的心灵力量触动。
在回家的公交车上，看着车窗外残留的那一抹夕阳。我不由自主的想起了那个已经逝世了的小生命，小悦悦的故事。这个故事带给人们太多深入人心的震撼。那样一个幼小的身躯，敲响了我心中的钟。钟磬声在心中回荡着……回荡着……车子前驶了一站，到了站台，一位带着小孩的老奶奶上车了。有一位年轻人看到了，连忙起身让座。老奶奶笑着说了声＂谢谢＂。看到这祥和的一幕，我在心中问道：＂人们真的有那么冷漠吗？＂
老奶奶的笑容和小悦悦倒在血泊中的身躯，强烈地冲击着我的心灵。我的思绪纠缠在一起。心灵到底是怎样的，社会又是怎样的，而我，又该做些什么呢？
纵然那１８个路人对生命的漠视是冷酷的，但是我又何尝不是忽略了许多应该珍视的东西。对待父母，养育了我十几年的亲人，我的出言不逊不知道伤了他们几次。
在下车的时候，一个身影向我跑来，我停下脚步，发现是一个小女孩：＂大姐姐，你的钱包掉了。＂我诧异地接过钱包，心里却在想着＂不可能吧，她居然把钱包还给了我没有自己留下＂我喃喃地说了句＂谢谢＂
这个社会不是缺少好人，有阳光的地方就会有黑暗。人们的心灵就像树林一样，即使有树叶的遮挡，阳光一样能透过林荫，带来光明。
作文十：《触动我的心灵》2400字
心灵的触动
晨风抚过松林，飒飒作响；夕阳掠过草地，抬起珠玑，轻舞飞扬；绿叶滴下晨露，折射阳光。一切多么美好～大自然赋予了我们多么美妙的东西～他深深地触动着我们的心灵。
顽强的小草
前年暑假，当我在学校沿着水泥铺成的小道走时，发现一块水泥石板的缝隙中，一株狗尾巴草依然挺立。他还很嫩，在好奇的打探着这个世界。他很孤独，因为他身边没有一个同伴，但他很骄傲，因为他战胜了那块无比坚硬的岩石。“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。”是啊，我们也该学习这株小草，无论遇到什么事情都要坚强面对，打破“岩石”毅然挺立！它——这株顽强的小草，深深地触动了我的心灵。
运食之蚁
那一次，我在回家的路上，脚下一条黑线映入我的视线。噢～是一群蚂蚁。蚂蚁背上背着白色的食物，他们分两支队伍前行队伍很长，看不到头，也看不见尾。其中有一个倒下，后面的源源不断的替上来，众蚂蚁们团结一心把食物送回巢穴，储存着。储存好后，大家又结伴再去搬食物。就这样，来来回回，不知又有多少蚂蚁倒下，又有多少蚂蚁替上。啊，一条条永不断流的黑线。它们——团结勤劳的蚂蚁，深深地触动着我的心灵。
昙花一现
人们常用昙花一现来比喻稀有罕见的事物，出现一下就迅速销声匿迹了。你们见过昙花吗，它绽放的时候非常美丽：白色的花瓣、黄色的花蕊，阳光般的开放着，清秀雅致的姿态让我着迷，沁人心脾的芳香令我陶醉，就算只能维持四五个小时，又怎样呢，人活在世界上就是要活得充实而精彩，若是碌碌无为，那么这么苟且存活下去，又有什么意义呢，它——昙花，深深地触动了我的心灵。
大自然，五彩缤纷，奇妙无穷，是我领悟到了许多事情，他需要人们去发现，领悟它的美，那才是真真的美。
大自然深深地触动了我的心灵。
心灵的触动
那一幕，是它对自由的向往和坚持不懈的追求；那一幕，是它不满于我对它的约束和控制；那一幕，是它深深触动了我的心灵。
那是阳光明媚的午后，我在乡村小路上徘徊。无意间，听见地面上有几声轻轻的叫声。我低头看向身旁的竹林，有一只小刺猬。一见我，便缩成一团。我一阵惊喜，急忙跑回家里，拿来一只纸盒，轻轻的把它装了进去。看着这可爱的小刺猬，我准备收留它～
小心翼翼地抱着它回家。灌了一些水在碗中，轻轻放进盒里。我看着它想：“这小家伙应该是渴了吧～” 过了很久，它终于伸展开它的身体。小小的眼睛中充满了对我的戒备，忐忑不安地看着周围陌生的一切 。我看见它不再蜷缩成一团，便兴高采烈地拿苹果给它吃。想不到待我转身回来，已经是满地狼籍。小碗中的水洒得到处都是。小刺猬用它锋利的前爪向盒子四周不断撕扯。一次次的努力，一次次的滑落；又是一次次的攀越，一次次的失败。但小刺猬没有放弃，又继续攀登。
我不再理睬它，收拾起它打翻弄乱的一切。我有些歹毒地想：“你爬吧～反正你怎么都爬不出去。”又过一个多小时，我再去看苦苦挣扎的小刺猬时，被眼前看到的那幕，深深的触动了。那小刺猬还在不辞辛劳地爬，企图爬出去，追寻属于自己的自由。我从它乌黑有神的眼睛中读出了对自由的向往和坚持不懈。我不由得沉思：“它是属于
自由的，我却禁锢住它。我又有什么理由阻止它的自由呢，”
我捧起这小小的刺猬，再一次来到竹林旁。我小声呢喃道：“你走吧～好好地找个地方，不要再被人发现抓起来了。”那刺猬又望了我一眼，但那不是之前怨狠，而是有一丝感激。我欣慰地笑了，看着刺猬一步步地离开。
是啊，每一个物种都向往自由，人类没有权利去干涉它们的自由，更不能因为一己私欲而占为己有。向往自由不仅是人类的权利，也是动物们的权利。自从看到那触动心灵的一幕后，我再也没有随便地去带一些原本自由自在生活的小动物回家。因为我明白动物和人一样，都喜欢无忧无虑地生活。
它向往自由的一幕让我为之动容，它坚持不懈的一幕让我心灵震撼。天上的云自由地飘，地上的人自由地跑，大自然的动物也要自由地生活。让地球上的所有物种都无拘无束地生活吧～。
心灵的触动
空灵灵的夜，传来淅淅沥沥的雨声。
人们被这悄悄落地的雨点惊了一下，于是，路上便不再有悠闲漫步的雅士，不愿被这清逸如羽的雨点沾湿的人们，加快了回家的步伐。空灵灵的夜，变得渺远，绵长。静默在夜雨中的房屋合成了连音壁。
我，在这夜雨的包裹之中，站在雾气蒙蒙的窗前，手指在窗上画着一个又一个的圈，似乎想要将有关的记忆套住。处在夜间，窗外一切姹紫嫣红的景象不复存在，白天喧嚣的大千世界仿佛消失在淅淅沥沥的雨声中。夜雨，限制了人们的活动，所以呆在静谧的环境中想象，总是特别渺远，特别专注。一个又一个的圈划去了一层水雾，不久第二层雾气笼了上来。站在窗前，仿佛看不到什么影象，但事实上，人们能够看得更加遥远。
其实，夜雨的情景并不多么美。逼仄的环境，泥泞的道路，纷落的花瓣……然而，夜雨中走向自身，走向淳朴，走向宁谧的诗意一刹间纷纷涌向心头。李商隐的《夜雨寄北》变堪称其中典范。正是这种深沉的不透风的包裹中，龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献美才更加触动我的心弦。卖炭翁依旧在茫茫白雪上穿行，与夜雨似有异曲同工之妙。天上的街市一刹间变得单纯而稚气，夜雨中迷惘的朝天空寻觅的我向空际敞开了心扉。《雷雨》中错位的爱情悲剧正是《葬花吟》诉说的相通境界。
其实，夜雨中的期盼并不渺茫。等待的人们望着远方渐欲逝去的光亮，心中轻射出企求的哀怨：黛玉梦中醒来，抱着宝玉去前留下的木船含泪吟诉；李清照“人比黄花瘦，载不动许多愁”思念丈夫的悲戚情怀；嫦娥思夫君之心，愤然吃下仙丹弃下人间而去的
可惜可叹可感；压在雷锋塔下的白娘子期盼许仙的绝世情缘……
其实，夜雨中的想象并不空虚，只是看你的心境怎样。
空灵灵的夜，我的思绪得以释放。我凝神静静地享受着独处的宁谧，我伫足默默地品味着栖宿的玄秘，我的心被感动着，被启蒙着。 是夜雨，触动了我的心灵。
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