作文一:《观察向日葵的生长过程[1]》2400字
附件2
广西中小学生发明创造项目申报书
项目名称: 观察向日葵的生长过程 学科分类: 生物学 申 报 者: 杨静妮 所在单位,全称,: 桂平市逸夫实验小学 单位地址:桂平市逸夫实验小学 邮政编码: 537200 移动电话: 07753396280 辅导教师: 辅导机构,全称,: 桂平市逸夫实验小学科技种养小组
推荐日期: 2014年3月1日
郑重承诺:本单位提供的所有评奖材料无虚假成份
负责人,签名,: 推荐部门,盖章,:
广西中小学生发明创造示范单位实施协调小组制
2013年
1
填 表 说 明
一、本申报表一式六份。
二、请将申报表首页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。
三、单位名称须填写全称。
四、个人项目只填第一申报者情况~集体项目须填写每位申报者情况~所有申报者及其监护人须签名确认。
五、申报者须按照要求字数填写~尽量全面反映申报项目的各项研究指标~否则将被视为无效项目。
六、项目申报前应对项目进行查新~确保项目在本领域尚属创新。
2
一、申报情况
性民姓 名 汉 出生年月 别 族
现学历类别 ?小学生 ??初中生 ?高中生 年 级 2012级 第
一
申学校全名 桂平市逸夫实验小学 学校电话 3393680 报
者 学校地址 桂平市逸夫实验小学 邮 编 537200
家庭住址 广西桂平市沙岗路 家庭电话
性民姓 名 出生年月 别 族
现学历类别 ?小学生 ?初中生 ?高中生 年 级 署
名
申学校全名 学校电话 报
者 学校地址 邮 编
家庭住址 家庭电话
性民姓 名 出生年月 别 族
现学历类别 ?小学生 ?初中生 ?高中生 年 级 署
名
申学校全名 学校电话 报
者 学校地址 邮 编
家庭住址 家庭电话
性职务 姓 名 出生年月 工作单位 专业领域 联系电话 别 (或职称) 辅
导 18978789李敏芝 女 1981.8 桂平市二中 团委书记 美术 教 035 师
3
二、项目情况
开始时间: 2014 年 3 月 1日 项目研究时间 计划完成时间: 2014 年 6 月30 日
与本项目有关的研究工作积累~已取得的研究成果、承担本项目的优
势等,应附相关文献及出处)
本项目主要是观察植物是如何生长的,做一个小盆栽吧,它还可以装饰房间~
这样让我懂得爱护植物,懂得生命的意义。
其思路为先找好种植的工具,然后定好种植材料,每天早晚观察一次,并记
好日记,直到发芽,长成5厘米高,并且放在相应的位置就完成任务了。
观察植物生长,我学到了许多新的科学知识,解决问题的能力、动手制作的
能力,练就了耐心和恒心。 项目简介 初步计划是种香草的种子,但是因放在室内,没有阳光浇水太少,导致芽好,限1000久都长不出来。后来改成放到了室外,有阳光和雨水的滋润。加上我的精心护理,字内, 终于成功了。
本项目选择的花盆是矿泉水瓶,这种花盆还可以挂起来。比普通的花盆省钱,
装饰性强。
所以本项目的优势在于:
1、 难度较低、技术要求不高,但具有创新性,区别于日常的盆栽,花钱少,用途
广,
成本低廉;
2、 维护简单。
项目研究的目的、意义,应附主要参考文献及出处)
根据学校布置的要求。经过思考我设想观察植物是如何生长的。最后根据材
料取得和难易程度,我决定种香草。种植香草的目的是为培养我的观察能力,锻项目研究 炼我的恒心和耐心,提高学习新知识能力和兴趣。
背景和 其思路为选择花盆,一定要区别于普通花盆,种上香草种子,精心护理并记
载日记,直到种子发芽长高。进行本项目研究的目的是制造出一种区别于日常的依据
盆景,其意义在于将盆景悬挂于任何地方。 ,限800字
内,
1、主要研究内容、预期目标以及主要考核指标,限600字内,。
观察植物生长的规律,从种下种子到种子发芽长高到5厘米。
预期目标:设计与制造出一种区别于日常的盆景。
主要考核指标:种子发芽长高到5厘米。
研究
方案
4
2、研究方法、技术路线及本项目的创新之处,限600字内,
研究方法:通过种植香草种子,护理直到发芽长到5厘米。
技术路线:制作花盆并种下香草种子,悬挂在可装饰之处。
创新之处:
变废为宝,运用废弃的矿泉水瓶进行废物利用,制成盆景。
3、计划进度和阶段目标,限600字内,
计划进度:
(1)设计方案
(2)收集材料
(3)开始制作香草盆景 研究 (4)将矿泉水瓶割掉一半,用水瓶下半部分种植 方案 (5)由于阳光水份不足,第一次种植失败
(6)重新种上种子,放在阳光充足的地方,保持充足的水分,并定时除草。
(7)最后注意施肥。
(8)种子发芽并护理到长高到5厘米,完成。
阶段目标
(1)、构思(2)、设计方案(3)、材料收集(4)、开始制作(5)、护理阶段
(6)、最后完成盆景制作
4、预期研究成果及形式,限600字内,
制造出盆景,香草种子长至5厘米。悬挂在高处达到装饰的目的。
项目资金预算,申报金额为3万元以下,
26000元。
5
作文二:《向日葵的生长过程》2300字
向日葵的生长过程,第一组,
神山第五小学 学生姓名,周慧榆 胡卉莹 胡欣怡 王文慧 周梓婷
指导老师,苏锡良
?观察记录
1、(2016年3月16日)浸种、选种
将向日葵种子放在水中浸泡,一天后将浮在水面上的空瘪种子清除,选取剩下的饱满种子,放在一个底部有湿水纸巾的烧杯中让其继续吸水、发育。
2、(2016年3月18日)从中挑选出饱满、健壮的种子种植。将烧杯中的种子取出,种植到已经松土的泥土中。
3、(3月23、24日)大约一周后,见到向日葵种子破土而出----种子发芽了。
4、(3月28日)经过几天的生长,芽开始转变为绿色的叶子,叶片通过光合作用,制造了更多的营养供植物的生长,所以植株比原来生长得更快更壮。但在观察的同时,我们也发现了一些问题(如下图):有些种子种植的间距太密,感觉生长得比种植间距较疏的植株要差,如茎杆矮小、叶片发黄。
5、(3月29日)今天仔细观察种子的发芽情况,为什么有的种子出芽了,有的却未出,我
们反复思考,向老师请教,发现原来是:种植的深度不同,有深有浅,因而出芽的时间不同。
这就业是农业生产上讲的深耕浅种。这次,我们学到了新知识。
6、(4月1日)天气晴朗,植物光合作用更强,向日葵生长更快,有的已经长出四片叶子了。
7、(4月5日)清明节假期回来,发现植株又长出小叶,另外几棵芽也变绿了,
能进行光合作用—长得更绿更壮。
8、(4月11日)天气晴朗,向日葵生长发育需要更多的营养,我们在施肥。
9、(4月12日)对照:向日葵种植的密度不同,生长与发育程度有较大差异,为什么,通过向老师请教、查阅有关的资料,我们了解到:植物的生长需要阳光、水分、空间、营养。种植得太密,它们之间就要进行生存竞争,因此,彼此的正常生长都会受到影响。因此,农业生产上要合理密植。
10、(4月18日)在向日葵迅速生长的同时,杂草也在疯狂的生长,争夺本应是
向日葵的营养、水分与阳光。于是,我们自觉到种植基地除草。
11、(4月27日)又经过一周的生长,向日葵长高了很多。最高的已达到四十厘米,最矮小的却只有十五厘米。又再对照其它组的植株,发觉我们组的长得并不算高。为什么出现这样组内、组外的差异,为此,我们在老师指导下进行了探究。 我们发现:?土壤层比较簿,土壤肥力不足。?地势比较低,下雨天积水较多,排水不畅影响到植株的正常生长。?种植时种子种得太深,生长期延长了。
12、(4月29日)除草了,施肥了,眼见着植株生长更加旺盛,我们在记录它的生长发育情况。
13、(5月9日)周一很心急回到学校,发觉眼前一亮。我们的向日葵又长高了很多,趁着今天有科学课,我们全班同学在老师带领下去记录向日葵花的生长状况。测高度、量叶宽、数(量)花蕾、除杂草、做记录,汇集成观察日记,这是我们传统课堂上学不到的知识。我们与向日葵同成长~
14、(5月12日)又到了开心一刻。因为镇教育发展中心组织到学校调研,听我们的科学课。
我们在老师指导下,同组成员分工合作,量植株长宽、数花蕾数目、比花蕾大小,观察记录,
查找原因,研究对策,形成了我们的观察日记。
15、我们的成果。这是一朵花,还是一个花序,向日葵为一年生草本,高1-3m。茎直立,粗壮,被粗硬刚毛。叶互生,有长柄。头状花序序单生于茎端,直径可达35cm;雌花舌状,金黄色,不结实;两性花筒状,花冠棕色或紫色,结实。
-7月。 瘦果倒卵形或卵状长圆形。花期6
16、(5月16日)天空放晴,向日葵花开灿烂,成为校园一景。继续完成我们的观察记录。
16、(5月23日)经过两个月的生长,向日葵都开花了,但每棵的花朵大小不一。
17、(5月30日)观察:随着花瓣的凋谢,原来向日葵的管状花部分开始结籽了
18、(6月6日)观察向日葵结籽的情况。
19、(6月13日)我们的劳动成果-----向日葵结籽了。
? 体会与收获
通过阅读课外书籍与老师的指导,我们知道向日葵,学名,Helianthus annus,,是一种大型一年生菊科向日葵属植物,其盘型花序可宽达30厘米,因花序随太阳转动而得名,又名朝阳花。茎直立,粗壮。叶互生,心状卵形或卵圆形。头状花序极大,直径10-30厘米,单生于茎顶或枝端,常下倾。总苞片多层,叶质,覆瓦状排列。夏季开花,花序边缘生黄色的舌状花,不结实。花序中部为两性的管状花,棕色或紫色,结实。瘦果,俗称葵花籽。
在种植与观察活动中,我们了解到植物的生长发育规律,掌握了科学的种植方法、农业管理方法,培养了我们的科学素养,培养了我们的观察能力、文字表达能力与集体协作能力。通过活动,知道种植农作物的艰辛,使我们明白“粒粒皆辛苦”,更珍惜粮食、节约粮食。
? 观察记录评比获奖名单
神山第五小学2016年种植物、养殖科学观察活动
神山第五小学在2016年种植物、养殖科学观察活动中,共有27名学生参加种植活动,2名学生参加养殖活动。经学校对活动中学生撰写的观察记录进行评比,共评选出一等奖1项,二等奖2项,三等奖3项。
获奖名单如下,
序号 作品主题 学生姓名 年级班别 指导教师 获奖等级
胡卉莹、周慧榆
1 向日葵的生长过程 胡欣怡、王文慧 三,1,班 苏锡良 一等奖
周梓婷
向日葵的生长过程 周茵、 周舒颖 三,1,班 苏锡良 二等奖 2 霍绮莹、霍子欣
霍晓潼
向日葵的生长过程 黄思华、胡婧岚 三,1,班 许芦雄 二等奖 3
周心悦、王梓晴
向日葵的生长过程 王颖琪、林琪珏 三,1,班 许芦雄 三等奖 4
王思婷
向日葵的生长过程 王桥立、甘霖 三,1,班 黄绍威 三等奖 5 朱智恒、周铭健
周华锦
向日葵的生长过程 王启康、钟俊彬 三,1,班 黄绍威 三等奖 6
周梓豪、王炼文
吴志浩
作文三:《向日葵的生长过程》700字
1
由於光線需求度高新代謝快,因此水份需求度高,宜經常
灌溉澆水保持土壤之潮濕,夏天可每天澆水以有機肥拌入培養土中為最佳之方法除此之外亦可視植株狀況追加有機肥料在此提
拱一個小秘方,成長過程可多加氮、鉀類等肥料以支持其莖葉茁壯成長花期前則以鏻肥為主,避免因氮肥過多阻礙開花。
以種子方式繁衍後代通常採收時機為外
圍花瓣枯萎,花序轉枯黃,花梗甚至開始下垂
此時即可採收採收後先將其曬乾可取出種子 (葵瓜子) 收藏或進一步處理由於其結子豐富,因此要大量繁殖
絕非難事但種子亦不可儲存過久不則會影響發育品質。
植株長至50公分以上可考慮設立支柱以支撐其重量防止遭受自然外力折斷可能因風過大或雨造成植株過重,平常並不需予
以修整。植物是以種子和嫩芽為開始生長種子發芽後很多細根會
長出來,並且向地底下生長,而嫩芽則是迎向陽光。
如果用顯微鏡觀察新芽的頂端你可以看到所有植物的主要徵
貌的生長過程-包括葉子、花瓣、萼片、小花等等在頂端的中央,
有一個圓形的組織稱為「頂尖」而在頂尖的周圍,
則有微小隆起物一個接一個的形成,這些隆起則稱
1
2
為「原基」成長時,每一個原基自頂尖移開頂尖從隆起處向外生
長,新的原基則在原地最後,這些隆起原基會長成葉子、花瓣、
萼片等等。每個原基都希望生成的花、蕊、或葉片等等,之後能
夠獲得最大的生長空間。例如葉片希望得到充足的陽光,根部則
希望得到充足的水份花瓣或花蕊則希望充份地自我展現好吸引
昆蟲來傳粉。因此原基與原基隔得相當開,由於較早產生的原基
移開的較遠所以你可以從它與頂尖之間
2
3
向日葵的成長過程
日照 必須置於室外,採全日照方式
栽培 由於光線需求度高,新代謝快,因此水份
需求度高, 向光性
撥種
mailto:Sricl0262@yahoo..tw 作者信箱
3
作文四:《向日葵的生长观察日志》1200字
向日葵的生长观察日志
四月中旬,先平整土地,施肥,再压膜。
四月底,开始栽种葵花种子。
大约 20天左右,拨开薄膜。哦!向日葵种子发芽了,黄黄的两瓣,还顶着 瓜子壳呢!
又过了几天,我的向日葵又长大了许多,原来的两个小瓣,张开了,像一 双合并的双手掌心向上打开的样子,老师告诉我这个形状是希望的意思。那两 片叶子绿油油的,很可爱。它好像在跟我说:“谢谢你,我长大了!我还要长 得更大更茁壮,到时候开出漂亮的花儿,结出果实。”
还有几颗种子也发芽了,小小的芽淡黄色的,可是它们一直弯着腰,没有 直起来,是不是我种的时候没有放正呢?希望它也能像第一粒种子一样把腰挺 直了!
可是,还剩下几颗种子什么时候才会发芽呢?”我充满着期待!
5月 10日,第一颗发芽的向日葵,又长出了两片绿油油的叶子,与原来的两 片呈现十字形,好看极了!
5月 17日,小可爱们也多长出了两片叶子,小小片的。可是小妖精们却好像 营养不良的样子,长得瘦瘦的,叶子也有一小部分变黄了,也不是椭圆形的, 像月牙,弯弯的。
5月 21日,好几天没有看我的向日葵了,今天中午休息的时候,刚吃完饭, 我就迫不及待的冲到种植园看我那心爱的重瓣向日葵了。看到闷闷不乐的样子, 我很心痛,于是,我给他们施了点肥料。
6月 2日,大概有十几天没看向日葵了,今天才想起来看看。我发现我的 小苗又长大了许多,叶子也多了起来。
6月 10日,早上下了一场大雨,下午,天一放晴,我就到菜园去看向日 葵了,发现它们都长出了十几片叶子,每片都绿油油的,叶片上还有细细的毛 毛呢!用手去碰,还有一点点刺刺的感觉,大约有十厘米高了。
6 月 14日,今天又是阴雨绵绵的一天,我的向日葵已经很多天没有晒太 阳了,它们好像都没有了精神。我祈求:太阳公公快点出来吧!让我的小苗晒 点太阳吧。
6月 15日,我和我的小伙伴们,拿出小喷壶在叶片上又是喷又是洒。不一 会儿,向日葵的叶片上,就有许多小水珠,还会滚动呢!一片片苍翠欲滴,活 像一个个穿绿衣的宝宝。
5月 17日,今天出太阳了,我的向日葵宝宝应该晒到了太阳,几天的大雨 让它们都发霉了。
咦!怎么有叶片怎么垂下来了,土都干了。是不是今天太阳太大了,把水 份都吸干了。我马上拿了一小盆水,从它的头部浇下去,等到下午我去看的时 候,它们的头一个个都昂的高高的,好似准备战斗中的大公鸡。
5月 25日,这几天,天气很好!我的小宝贝们一下子长高了许多,已经开 始陆陆续续地开花了,黄黄的小花瓣,特别好看,看到它们,我的心情也会一 下子变好,仿佛它们是我的良药一样,非常管用。
6月 10日,好多天没来菜园看我的小可爱了,今天一看,发现有的花朵上 结的果实已经趋向成熟了,颜色也由浅变深了。
6 月 20日,今天我看到我们班同学带了葵花籽好,看起来好好吃的样子! 中午,休息的时候,我约了我的小伙伴,到菜园去摘向日葵,果不其然,好多 都成熟了,我们摘了一些,分给了我们班同学,看他们吃的开心的样子,我的 心里别提有多高兴了!
作文五:《向日葵生长观察日记》1200字
今天一大早,我就去看向日葵。只见那向日葵老大在那大大的花苞后面露出了一点点黄色。嗯?难道开花了?这棵向日葵高约50厘米,有不下十片叶子。我把这盆向日葵搬了进来,仔细观察。啊!向日葵终于开花了!一圈黄色的花瓣已经盛开,中间是棕色的大花盘,是以后结瓜子用的。经过我的努力,向日葵终于开花了。我拿着相机咔嚓咔嚓的给向日葵拍照,这可都是我辛勤劳动换来的啊!
2011年7月1日 星期五 晴
今天是建党节,我的向日葵又盛开了一朵。那明亮的颜色,那翠绿的叶子,可真漂亮!特别是通过我的观察,发现向日葵棕色的花盘中有一个个小小的套,每个套里面都有一个黑色小东西。我想着一定就是葵花籽吧。望着那向日葵,好像我们就是那美丽的花朵,太阳就是蒸蒸日上的共产党。我们一心向党,好好学习,将来一定要报效祖国!
2011年7月2日 星期六 晴
为了能让向日葵结出葵花籽,我忍痛割爱,准备把仅剩两粒的肥料给两个开花的向日葵。我小心翼翼的在两棵开花的向日葵周围各挖了一个小洞,然后把两粒肥料放进两个坑中。向日葵,这可是唯一的肥料了,你们一定不能辜负我的希望啊!
2011年7月4日 星期一 阴
因为向日葵总是后面对着我,很难观察,我今天把花盆转了一个个,这样就能观察了。我的重点观察对象是那棵最大的向日葵。今天我正看着,发现它的叶子与主干之间竟然又接了一个包,好像也是花苞。这一棵向日葵哪能开两朵花啊。我看了看说明,这个应该就是说明上讲的分叉,特别是开花期,容易长分叉。我轻轻的用手一掐,把那个花苞给掐了下来。这朵“正牌花”你可要好好长啊!
2011年7月5日 星期二 晴
今天真是向日葵的好消息一个,坏消息两个。别着急,我马上给大家报导。先讲好消息,我的向日葵现在相继开花,一共十株向日葵,共有7株开花。现在站在楼下,仰望我家阳台上的一排向日葵,甭提有多漂亮了。可是美中不足的是还有两个让我一筹莫展的坏消息。第一个坏消息,不知道怎么回事,只要是开花的向日葵,叶子都破破烂烂,残缺不平,我看着很心疼,也不知是什么虫子。第二个坏消息是,其中一株畸形向日葵很是烦人,它的叶子不像向日葵的叶子,它的叶子像一簇火苗,这两天经过雨水一浇,长的更快了。它一个长枝直接贴住了我家的玻璃,并且以一天2厘米的速度迅速生长。唉!真是悲喜交加啊!
2011年7月9日 星期六 晴( 书村网 .mcqyy. )
直到今天,我才搞明白“畸形向日葵”的真实身份。我早上一起来,就到阳台上看向日葵。那棵“畸形向日葵”竟然开花了!那是一朵淡蓝色的花,看着像喇叭花。这种花的花期很短,只有一天。早上盛开,到下午的时候就枯萎了。枯萎的时候,花变成了紫色,上面的口收紧在一起,手一碰就掉落了。哈哈,原来那畸形向日葵只是一株不知名的野花啊!
2011年7月13日 星期三 阴
至今日起,向日葵全部开花。那一株畸形向日葵越发猖狂,分叉到处都是,把整个花盆都快盖住了。但是,部分向日葵因缺水导致花瓣掉落和叶子干枯。从今天开始,我决定不再对向日葵实施观察,我就等着过两天能吃上我亲手种的瓜子,一定很好吃。我由衷的希望我的向日葵能健康生长,结得好果!
作文六:《向日葵生长观察日记》1000字
坚守精品文档主页地址:
://.docin./afeidoc81
向日葵生长观察日记
类别:日记 字数:800字作文
2011年5月8日 星期日 晴
今天下午~老爸手机突然一响~老爸接了电话:"喂~好嘞~马上下楼啊:"听着一番话~我就知道有邮件回来了。会是什么呢,是书还是玩具,等老爸上了楼~我三下两下撕开了盒子~里头有一个长方形的盒子~我拿出来一看~哦~原来是种向日葵的~里头还有营养土。耶:去年我种过向日葵~最终以失败告终~这一次是营养土~绝对能成功:
2011年5月9日 星期一 晴
今天中午一放学~我就赶紧回到家~饭也顾不上吃~就赶紧拿来我的向日葵~打开包装~里头有一个塑料的盖子~我拿出盖子~只见里头满满一盆营养土~还有两包优质种子和一包肥料~按照说明~我先把底部排水孔上的胶给撕掉~把盆子放在刚才的盖子上~用喷壶喷了一点水。又用小手~戳了一个又一个两厘米的小洞~撕开一包优质种子~一个洞里一枚~分为三排种了下去。接着把洞填埋好~又用喷壶洒水~直到水从排水孔里流出来为止。小向日葵~快快发芽吧:
2011年5月15日 星期日 晴
今天早上一起床~我就冲向阳台~看看我的小向日葵发
1
芽没有。我天天期盼~已经盼了五六天了~今天是第六天到了发芽的日期了。我仔细一看~在单调的黑土颜色中有一点绿色。我瞪大了眼睛~果然有一棵发芽了~我赶紧提来洒水壶浇水~让它们喝了个够。到了下午~就有5个小向日葵给我拍手~冒出了嫩芽~我真是太高兴了。
2011年5月20日 星期五 阴
向日葵真是长势喜人~几天里疯狂地长大~今天我给向日葵测量身高~里头的老大竟然都10厘米长了~本来不大的营养土盆被它们一占更显得小了~真好像郁郁葱葱的一盆草。我数了三遍~一共有8棵向日葵~它们在一起拥挤着~手拉着手~和我们排队做操的样子一摸一样~我看着它们~心里真高兴。
2011年5月23日 星期日 雨
现在~根据说明上来看~向日葵应该可以接受阳光了~所以我就把它放在窗户外头~逐渐接受阳。到今天~向日葵生长良好~平均身高11厘米。今天的天气不太好~太阳久久不露面。到了晚上7点钟~狂风四起~豆大的雨点噼里啪啦落了下来~我首先想到了我的向日葵~这天电闪雷鸣~我的向日葵还不垮了,想到这~我飞奔阳台~想要拿回我的向日葵~但老妈却拦住了我。老妈对我语重心长地说:"向日葵不经历风雨就不能扎根~不经历磨难就不能开花~人难道不一样吗,"
2
作文七:《向日葵生长观察日记V》800字
坚守精品文档主页地址:
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向日葵生长观察日记
类别:日记 字数:650字作文
2011年5月28日 星期六 晴
经历了一夜的风雨~向日葵果然安然无恙~好像还比原来绿了好多。我决定先给向日葵来一次施肥。我找出赠送的高效缓释肥~这肥料和平常的肥料不同~它是一粒粒黄色颗粒~这种肥料我还是第一次看见。我接了一杯凉水~然后把肥料倒进水中。找了一根小棍~用力的把肥料捣碎。慢慢的~清澈的水浑浊起来~我用小棍搅了搅~倒在了营养土上。我给你们供应了营养~快长吧:
2011年6月1日 星期三 晴
今天是六一~也是向日葵们分家的日子了。因为小小的花盆实在容不下它们了。我凑够了家里的全部花盆~大的小的一共六个花盆。把每个花盆里都浇透水~用铲子翻一翻土~让土壤逐渐松软~再把我培育了好长时间的肥厚土壤每个花盆里撒上一些~最后在每盆土中间挖一小洞~这样就可以移植了。我选了两棵大的留在营养土中~其他的全部移植。我轻轻地拔下一株株向日葵~放进一个个花盆里~每个花盆一株~其中大号花盆栽四株。全部移植后~我在每个花盆再次浇水。向日葵~从今天起~你们再也不用过拥挤的生活了。
1
2011年6月23日 星期四 晴
这段时间都是期末复习~我对向日葵看也没看过一眼~都由爸爸妈妈来养殖~今天好不容易考完试了~我可以来看看向日葵。十几天不见~向日葵发生了翻天覆地的变化~都长高了~长大了~除了一株向日葵留下一个小洞逃走了~一株向日葵长成了畸形~其他向日葵生长良好。尤其是那一株最小的向日葵~在爸爸妈妈精心的照料下变成了老大~已经结出了花苞~并且花苞越长越大。向日葵~你快快开花吧:
2011年6月26日 星期日 晴
向日葵的花朵越长越大~其中最大的已经含苞欲放了。胀得好像马上就要爆炸。现在除了那一棵畸形的向日葵~其他的所有的向日葵都结出了大大小小的花苞~这将来都是一朵朵灿烂的花朵啊:想到这里~我有一种无比的成就感。
2
作文八:《向日葵生长观察日记》700字
2011年5月28日 星期六 晴
经历了一夜的风雨,向日葵果然安然无恙,好像还比原来绿了好多。我决定先给向日葵来一次施肥。我找出赠送的高效缓释肥,这肥料和平常的肥料不同,它是一粒粒黄色颗粒,这种肥料我还是第一次看见。我接了一杯凉水,然后把肥料倒进水中。找了一根小棍,用力的把肥料捣碎。慢慢的,清澈的水浑浊起来,我用小棍搅了搅,倒在了营养土上。我给你们供应了营养,快长吧!
2011年6月1日 星期三 晴
今天是六一,也是向日葵们分家的日子了。因为小小的花盆实在容不下它们了。我凑够了家里的全部花盆,大的小的一共六个花盆。把每个花盆里都浇透水,用铲子翻一翻土,让土壤逐渐松软,再把我培育了好长时间的肥厚土壤每个花盆里撒上一些,最后在每盆土中间挖一小洞,这样就可以移植了。我选了两棵大的留在营养土中,其他的全部移植。我轻轻地拔下一株株向日葵,放进一个个花盆里,每个花盆一株,其中大号花盆栽四株。全部移植后,我在每个花盆再次浇水。向日葵,从今天起,你们再也不用过拥挤的生活了。( 书村网 .mcqyy. )
2011年6月23日 星期四 晴
这段时间都是期末复习,我对向日葵看也没看过一眼,都由爸爸妈妈来养殖,今天好不容易考完试了,我可以来看看向日葵。十几天不见,向日葵发生了翻天覆地的变化,都长高了,长大了,除了一株向日葵留下一个小洞逃走了,一株向日葵长成了畸形,其他向日葵生长良好。尤其是那一株最小的向日葵,在爸爸妈妈精心的照料下变成了老大,已经结出了花苞,并且花苞越长越大。向日葵,你快快开花吧!
2011年6月26日 星期日 晴
向日葵的花朵越长越大,其中最大的已经含苞欲放了。胀得好像马上就要爆炸。现在除了那一棵畸形的向日葵,其他的所有的向日葵都结出了大大小小的花苞,这将来都是一朵朵灿烂的花朵啊!想到这里,我有一种无比的成就感。
作文九:《向日葵生长观察日记》1000字
向日葵生长7月15日星期一晴“播种啦~”网上购买的向日葵种子到货了,我迫不及待地对爸爸说,“快一起去。”我把花盆里的土松了松就将向日葵种子种了下去,它们又黑又小,犹如一颗颗棋子。之后我又浇了点水。我心里想着:真希望它早日发芽,快快长大,那时我就有好多瓜子可以吃啦~~\(???)/~7月18日星期四晴“啊!向日葵发芽啦~”早上,我来到阳台,发现花盆里有三四株向日葵已经长出了嫩绿的小芽。网店的说明书上明明说是7到10天发芽,怎么三天就发芽了呢,我想:一定是它们在土里太热了,想出来凉快凉快。“我来帮你们。”说着,我又给它们浇了一点水。它们有一到三厘米高,叶子像电风扇的叶片,不过是小型的。有的叶子还没展开,像一个害羞的小姑娘不让我们看她呢~7月29日星期一晴向日葵在一天天地生长着。今天,我拿了尺子仔细量了量,“哇,”我叫道:“向日葵长到12厘米高啦~”而且每株都长出了两对小叶子,它长得可真快呀~这离不开我的精心照料:我过一两天就给它浇一次水,还每天让它晒太阳。有付出就有收获,这句话说得真不错,现在我真想看看向日葵长大了是什么样子啊~8月8日星期四晴今天,我的向日葵们已经长到约30厘米高了,连最矮的也有10厘米了吧。它们的叶子长大了,是椭圆形的,估计有10平方厘米了吧。它们的茎又细又直,茎上长满了白白的毛,摸上去痒痒的,可奇怪的是茎下面五六厘米的位置颜色是紫色的,而上面的则是绿色的,这我得上网查查。8月22日星期四雨“怎么回事,”我在阳台上尖叫道。原来昨天夜里刮台风,忘了把花盆搬进来,向日葵被大风刮得根都松了,有几株的茎也断了,但大部分还是很顽强的并没有死,我把它们的根往土里按了按,希望它们不会有事吧~现在它们的平均高度达到了30多厘米,它们已经一个多月大了,可还是不见花的影子,到底什么才会开花呢,9月1日星期日晴受到台风的影响,那几株断了茎的向日葵还是没有活下来,它们的叶子发黄、下垂,已经枯死了,只剩下六株还在长。我又生气又伤心,真恨台风~9月7日星期六阴今天,我的向日葵长到30到50厘米高了,茎长得很粗,而且有五株长出了小小的花蕾,花蕾就像一朵绿色的莲花,里面是黑黑的籽,被绿色的外衣包裹着,好像一个黑人盖着绿被子睡觉呢~一想到过一段时间就要开花了,好兴奋哦~可是我又感到疑惑:其他向日葵都长花蕾了,唯独那株最高的还不长,是为什么呢,我还以为它会最先长出来呢,
作文十:《[精品][精品]向日葵的生长过程》800字
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向日葵的生長過程
由於光線需求度高新代謝快,因此水份需求度高,宜經常灌溉澆水保持土壤之潮濕,夏天可每天澆水以有機肥拌入培養土中為最佳之方法除此之外亦可視植株狀況追加有機肥料在此提拱一個小秘方,成長過程可多加氮、鉀類等肥料以支持其莖葉茁壯成長花期前則以鏻肥為主,避免因氮肥過多阻礙開花。
以種子方式繁衍後代通常採收時機為外
圍花瓣枯萎,花序轉枯黃,花梗甚至開始下垂
此時即可採收採收後先將其曬乾可取出種子
(葵瓜子) 收藏或進一步處理由於其結子豐富,因此要大量繁殖絕非難事但種子亦不可儲存過久不則會影響發育品質。
植株長至50公分以上可考慮設立支柱以支撐其重量防止遭受自然外力折斷可能因風過大或雨造成植株過重,平常並不需予以修整。植物是以種子和嫩芽為開始生長種子發芽後很多細根會長出來,並且向地底下生長,而嫩芽則是迎向陽光。
如果用顯微鏡觀察新芽的頂端你可以看到所有植物的主要徵貌的生長過程-包括葉子、花瓣、萼片、小花等等在頂端的中央,
有一個圓形的組織稱為「頂尖」而在頂尖的周圍,
則有微小隆起物一個接一個的形成,這些隆起則稱
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為「原基」成長時,每一個原基自頂尖移開頂尖從隆起處向外生長,新的原基則在原地最後,這些隆起原基會長成葉子、花瓣、萼片等等。每個原基都希望生成的花、蕊、或葉片等等,之後能夠獲得最大的生長空間。例如葉片希望得到充足的陽光,根部則希望得到充足的水份花瓣或花蕊則希望充份地自我展現好吸引昆蟲來傳粉。因此原基與原基隔得相當開,由於較早產生的原基移開的較遠所以你可以從它與頂尖之間
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向日葵的成長過程
日照 必須置於室外,採全日照方式
栽培 由於光線需求度高,新代謝快,因此水份
需求度高, 向光性 向光性是植物的器官對一定方向射來之光
線的刺激 撥種 以台灣氣候而言,全年均適合播種
mailto:Sricl0262@yahoo..tw 作者信箱
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