隔壁的老王哥是龟
作文一：《作文：相信自己是最棒的》700字
无论任何时候我都相信自己是最棒的！记得我从小打针，我奶奶鼓励我说：“梦迪！你是最棒的，”于是我就不哭卷起袖子，就让医生给我打针。其实打针也疼，我牙一咬就过去了，因为我相信我是最棒的。
在上幼儿园的时候，幼儿园里每次打预防针，都是我第一个打，因为我不哭能给同学们带个好头。我卷起袖子打预防针一打，转过身来对小伙伴们说：不疼！一点都不疼，一哭才疼呢！于是小朋友们都一个一个跟着打了起来。
上小学了，老师叫同学们上去演板很多同学不敢上去，有的甚至连手都不敢举，我不怕！有时甚至连手都不举就上去了。
到了二年级，学校里举办校长杯写读书笔记竞赛好多同学不敢参加，我第一个报了名。经过一年地努力，我竟然得了个二等奖。学校里奖给我八十元钱和三本书，在颁奖大会在校长让发言，我在发言中说：相信自己是最棒的，坚持，坚持，再坚持！最终获得成功。同学们给予了雷鸣般的掌声。
我们学校里举行一次绘画竞赛，同学们都鼓励我报名。我在同学们的鼓励下报名参加了，报名以后，我在家里查找大量资料最后我画了一幅农家猪圈、小猪和二头大水牛，还有一个小孩骑在牛背上吹笛子！背景是几颗翠柳，我一举获得了第一名，学校里给我奖励了一盒水彩笔和一个大奖状。其实任硕比我还画的好只是他不相信自己没有参加所以没有得到奖。
就像这次申请注册一样，我们班上有很多同学的作文比我写得好，可是他们就是不敢申请注册，结果一篇文章都没有发表。因为他没有一个平台呀！没有一个平台他怎么施展自己的才华呢？
同学们！请相信自己，相信自己才是最棒的！我相信你们一定比我更棒！
——指导老师（李庆枝）
作文二：《小学作文范文：相信自己是最棒的》900字
我颓唐地走在路上。
天很阴沉沉的。如今是秋末，一丝萧瑟的秋风将几片枯黄的落叶吹旋。风有几丝凉意，将我原本冷漠的心更为冰冷??
是因为我的努力不够吗？是因为我的功夫下得不深吗？为何五次投稿，都仿佛石沉大海，一去不复返？我的脚步更觉沉重了。回想起这两个月，努力学作，拼命请教，只为能在某次投稿中“金榜题名”，但等来的却是连五次的失望。我开始怀疑自己，怀疑自己是否真的有写作能力？
我蹒跚地向公园中的石椅走去。一阵风，我整了整衣领，缩了缩脖子，双手怀抱胸前，暖和些许，继续思考，反省！
从升初中以来，对写作深感兴趣的我，从不因为有任何原因而对写作丧失兴趣。我喜欢写作，喜欢在作文中表达自己的感情，赞扬伟人的事迹，批判愚昧的作风。在写作时，我会感到前所未有的畅快。我希望有人给我肯定，所以我将自己觉得很优秀的文章投予报社，我以为我会金榜题名，我以为我自己的文章会得到好评。但是，勿提评论，投了五次稿从不被刊登。这是为什么？难道真的是我没有这方面的天份？难道我该选择放弃它？??
“宝宝乖，慢慢来，走到妈妈这边来！”一个慈祥温柔的声音传入我耳朵，打断了我的思路。
我抬起低垂着的头。一个一脸稚气的小孩子摇摇晃晃的，站着，他的母亲也站在离他不远的地方，张着双手，带着微笑，温柔地重复着那句话。
那个小孩子缓缓地踏出地一步，摇摇晃晃的，站不稳，很快就摔倒了，母亲赶紧跑过去扶起他，那个小孩子竟没有哭，很快又站起来。母亲缓缓地退后，重复着刚才的动作，重复着刚才的话语。这一次小孩子很坚决似的走到了母亲的怀里。每当他走一步，母亲就鼓一下掌，一直到孩子来到她怀里，母亲哭了，紧紧拥住孩子
这前后不到三分钟的短短的一幕，使我的心灵震动了好久。一个人学走路之时，摔倒是难免的，但重点是要学会站起来。每摔倒一下，就证明你前进了一步，只要不走回头路，不退缩，继续向前，总有一日会走到端点，不是吗？人生亦是如此，坎坎坷坷是避免不了的，但每遭遇一次困难，就证明你迈进了一步。如此坚持不懈，不管多苦多累，成功的端点总有一刻会达到，尽管我们可能已经遍体鳞伤，但成功的滋味，往往会将其覆盖！
我站了起来，挺了挺身，大方地向前迈出脚步。不管怎样，我能行，我是最棒的！
作文三：《小学作文：相信我自己,我是最棒的!》600字
相信我自己，我是最棒的！
每一个寒冷的大冬天，都要迎接一场暴风雨般的期末考试。考不好，挨打，考的好，奖励。这心理负担那可是相当的重。每到考试时，考试铃声响起时，我就开始发冷，紧张，心跳加速，手心出汗。看到一个“陌生”的老师抱着一大达试卷走进教室里来时，我就差当场晕过去。
自从四年级开始，我们换了一个新的班主任以后，老师就常常对我们说这样一句话：“相信我自己，我是最棒的！”虽然老师不只是对我一个人说，而是对全班人说，可是这句话温暖了我整个人的心。 一束温暖的阳光照耀在大地上。我穿着厚厚的大棉袄，背着装有准备期末考试用的笔和纸。一阵冷风席卷而来，却不像以前冰住了我的心，不像以前被考试的来临而击倒。我一路上都在想着“相信我自己，我是最棒的”这句话。只要我们相信自己，没有什么能难道我们。就算考不好，我们也不在乎别人的嘲笑，不在乎别人讥讽的语言，不在乎别人鄙夷的目光。考好了，证明了你相信自己的实力，自己其实不比别人差，不要太低估了自己的实力。想着想着，我不知不觉的到了学校门口，我深吸了一口气，把原本懒懒散散的样子焕然一新，走进校门的是一个全新的面貌：微笑着，精神焕发，就像吃了兴奋剂一样。考试开始了，每当紧张的时候我脑海里都会跳出“相信我自己，我是最棒的”这十个简单而富有意义的字，让我重新振奋起来，认真答题。过了一个星期，考试分数下来了，考的……还不错。
每当你遇见困难时，只要你心中默念一遍：相信我自己，我是最
棒的！你就会发现这一句话，是有多大的魔力。
作文四：《相信自己是最棒的》2500字
相信自己是最棒的
梨林一中 王秋英
教学目标
通过本课，了解心理健康的标准，帮助自己排解生活学习中的疑惑和不解，树立自信心，相信“我能行”。
教学方法
讲解，互动交流
课程设计
一、 说苦恼，谈不解 师：同学们，词语“苦恼”是什么意思，你
们有苦恼吗，谁来给大家说一说自己的苦恼，
（老师可以结合实际，先说一说自己的苦恼，让学生真切感受到你说的是自己真实的苦恼，此环节重在营造真诚的氛围，让学生敞开心扉说真实的感受。）
学生可能的苦恼：
１、害怕考试，更害怕考差后挨批。
２、爸妈给的零花钱太少。
３、长的不漂亮，同学不太喜欢我
４、作业多
５、没有学习兴趣，不爱学习。
６，做完一件事，得不到老师和家长的认可
二、了解心理健康
师：我们的心理与学习生活息息相关，作为小学生的我们，每个人都有着自己的烦恼。学习、生活、同伴交往等方面，常常给我们的心理带来很大的压力。
一般认为 人的心理健康包括以下七个方面：
１ 智力正常，２情绪健康，３意志健全，４行为协调，５人际关系适应，６反应适度，７心理特点符合年龄。
下面我们来做两个小测试：
第一个，你习惯怎样走路，是抬着头走路，还是低着头走路， 请抬头走路的同学举手，好～同学们，抬头走路的人呢可以看到眼前的大片风景，那是内心自信、愉快、乐观、开朗的表现；而低头走路的人看到的只是脚下那一小块土地，那是内心忧郁、苦闷的写照。 第二个，你的面前有一个杯子，杯子里有半杯水，你会说杯子里只有半杯水，还是会说杯子里还有半杯水呢，
显而易见，前者是消极态度，而后者则是一种积极态度。 那么，心理健康的标准又是什么呢，
乐于学习；能与老师、同学和他人保持良好的人际关系；与人为善，团结互助，情绪基本稳定，心情轻松愉快；意志健全，树立自信。 三、认识自己，对症下药
了解了心理健康的标准，我们回头来看一下我们的苦恼，怎样才能不再苦恼呢，
１、注意异常。如过分注意他人的一举一动，做任何事总是担心做
不好，不断地重复检查再检查；而另一种则表现为注意力不够集中，比如，无法把注意力集中到每一节课当中，容易被外面的事物所吸引，容易感到疲劳、力不从心、心烦意乱等，从而无法进行正常的学习和生活，出现厌学的现象。在这种情况下，我们可以从以下几个方面入手：
（１）课桌上的东西尽量减少。课堂上或学习过程中，除了必要的学习工具外，尽量少摆东西在课桌上，这样可以减少分心，保持高度的集中。
（２）进行必要的体育锻炼。必要的体育锻炼，有助于克服注意力不集中的缺点，并能使人对外界的各种刺激的适应能力有所提高。 ２、学习困难。学习困难对我们小学生来说，是经常遇到的问题，有时我们会感到力不从心，从而丧失信心，灰心丧气。其实，在学习中，每个人都会遇到不同的困难，许多有成就的人，都是靠自己的努力而获得的。同学们听过头悬梁锥刺股的故事吗， 在东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。开始由于知识浅薄，得不到重用，连家里人都看不起他，使他大受刺激，于是他下决心刻苦钻研，经常关起门来，独自一人不分昼夜地用心读书，常常废寝忘食。读书时间长了，疲倦得直打瞌睡。 他怕影响自己读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候男子的头发很长，他就找了一根绳子，把绳子的一头牢牢的绑在房梁上，另一头拴在自己的长发上，当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样就会把头皮扯痛了， 马上就清醒了，再继续读书学习，战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出
名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。 他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。于是他想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡， 就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。 后人将这两个故事合成“悬梁刺股”或“刺股悬梁”一句成语，用以激励人发愤读书学习。 当我们在学习上遇到困难时，不能灰心，要克服学习中的一切困难和压力，勇敢面对，也可以向同学和老师请教。只要能吃苦就一定能够取得较好的成绩 。
３、人际关系紧张。与好朋友、同学之间、与老师之间、与家人之间等，人与人之间交往的前提条件是相互的尊重。对同学道句“谢谢”、“不客气”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语，一定会为你赢得不少朋友；对老师说句“您请”、“您辛苦了”、“谢谢您”等，会拉近你和老师的距离；在家里，给父母做点力所能及的事，你会觉得更加温暖。
４、学习方面：在日常学习和生活中，我们常常会因为面对考试而感到紧张、焦虑，考试前无法进行有效的复习，考试中没能正常的发挥，严重影响我们的学习和生活，从而使得我们考试后，感觉到失落、失望。从而怀疑自己的能力，丧失学习的信心，放弃追求的目标。有的学生遇到一点小事，就说：“不可能”，“我不会”。有个学生，当老师让他回答问题时，他总是说：我可能答错了，答错了怎么办，其
实他并不差，可他缺乏自信心。我想对大家说今后不要说“不可能”，“我不会”此类话。你可以暗示自己说：“我不是不可能，只是暂时没有找到方法。”
四、培养自信心，坚信我能行
１、不要总是怀疑自己的能力，相信自己可以成功。
２、每天清晨醒来，静静的看蓝天坚持看五分钟左右。同时，在心里对自己说几遍“我相信自己，我能够做好我想要做的事情”。
３、发自内心的表达自己的意见、情感和情绪。
４、培养自己有主见，自己做决定及处理某件事情；
５、了解自己的优点和缺点。发挥自己的优点，找到自己的缺点加以改正。
６、要多行动，不要只是想象，做什么事一定要行动胜于言语。 ７、相信自己的力量、相信自己的能力、相信自己的作用，让我们一起大声说：“我能行”
总结：这是我们进入这个班以来的第十个主题班会，这段时间，甘伊杰同学进步最大。因为他的自信。。。愿亲爱的孩子们每天都笑容满满，快乐满满，自信满满。。。。。。
作文五：《相信自己是最棒的》1800字
相信自己是最棒的
时间：２０１１－０６－１１来源：网络转载 作者：寒寒／转 阅读：３９３２次 字体：［小］［中］［大］
拥有自信的人之所以会心想事成、走向成功，是因为他们都有着巨大无比的潜能等着去开发；消极失败的心态之所以会使人怯弱无能、走向失败，是因为它使人放弃潜能的开发，让潜能在那里沉睡、白白浪费。
我们大家都知道的人大脑拥有１４０亿个脑细胞，但我们思维意识只利用了脑细胞的很少部分，如能将更多的脑细胞从睡眠中激活出来，人的思维意识将更加强大。如果我们都能充满自信，就能创造人间奇迹，亦能创造一个最好的自己。
一个人相信自己是什么，就会是什么。一个人心里怎样想，就会成为怎样的人。这从心里学上讲是有一定的道理的。我们每一个人心里都有一幅心里蓝图，或是一幅自画像，有人称它为运作结果。如果你想象的是做最好的你，那么你就会在你内心的荧光屏上看到一个踌躇满志、不断进取、勇于开拓创新的自我。同时还会经常收到我做的很好，我以后还会做的更好之类的信息，这样你注定会成为一个最好的你。美国哲学家爱默生说：“人的一生正如他一天中所想的那样，你怎么想，怎么期待，就有怎样的人生。”美国有名的钢铁大王安德鲁？卡耐基
机会的楷模。他１２岁时由英格兰移居美国，先是在就是一个充分发挥自己创造
一家纺织厂做工人，当时他的目标是“做全厂最出色的工人。”因为他经常这样想，以这样做，最终他实现了他的目标。后来命运有安排他当邮递员，他想的是怎样成为“全美最杰出的邮递员。”结果他的这一目标也实现了。他的一生总是根据自己所处的环境和地位塑造最佳的自己，他的座右铭就是“相信自己是最棒的。”
做一个最好的自己，不一定非要当什么“家”，也不一定非要出什么“名”，更不要与别人比高低、比大小。就像人的手指，有大有小，有长有短，他们各有所长，各有所短，你能说拇指比食指好吗，决定最好的你，既不是你拥有的物质财富的多少，也不是你身份的贵贱，关键是看你是否拥有实现自己理想的强烈愿望的程度，看你身上的潜力能否充分发挥。人们熟知的一些英雄模范，就是在平凡的工作岗位上充分发挥人的创新能力，做好自己身边的每一件小事，创造了做好的自己。
“塑造一个做好的自己”，这个目标人人都可以实现。你只意识到自己是大自然的一分子，坚信自己拥有“无限的能力”与“无限的可能”，这种坚定的信心能帮助你创造和谐的心理、生理韵律，建立起自己理想的自我形象，体现自己人格行为应该具有的魅力。
信心的力量是惊人的，它可以改变恶劣的现状，造成令人难以相信的圆满结
局。拥有信心的人永远击不倒，他们是人生的胜利者。
自信心对于一个人的成功起着极其重要的推动作用。许多积极主动的人因为自信心的毁灭而变得消极被动起来。他们逐渐地对自己失去了信心。也许者开始与其他人暗示他们无能，也许这开始于他们认为自己不能取得成就想法，或者这开始于他们认为自己不能胜任他们的本职工作的想法。很快，由于这种微妙的心理暗示作用，他们的创新精神遭到极大的打击，他们就不再像以前一样充满满腔的热情、劲头十足地去从事任何事情了。他们就逐渐失去了大刀阔斧、雷厉风行的果断行事的能力，他们很快就会对处理一些重大事情变得畏手畏脚，不敢作出决定。他们的思想很快就会变得动摇起来。因而他们就不会像以前一样成为领导者，而变成为追随者。
相信自己能够成为成功者，往往自己就能成为成功者，这是人的意识和谐意识在起作用。人的心灵有两个主要部分，就是意识和潜意识。当意识起决定作用时，潜意识则做好所有的准备。换句话说，意识决定“做什么”，而潜意识便将“如何做”整理出来。意识好像冰山付出水平线的一角，而潜意识就是埋藏在水平线下面很深的部分。有人用科学术语比喻：人体的神经子系统特别是大脑，就
硬件”，意识就是这部无比精密的电脑的“操作者”，潜意识就相当于电脑的“
等于电脑的“软件”。通过这些生动的比喻，你能够明白意识和潜意识的关系和奥秘。
一个人如果下定决心做成某件事，那么他就会凭借意识的驱动和潜意识的力量，跨域前进道路上的重重障碍，成功也就有了保障。
一个人想着成功，就有可能成功；想着失败，就会失败。一个人期望的多，获得的也多；期望的少，获得的也少。成功是产生在那些有成功意识的人身上的，失败则是源于那些不自觉地让自己产生失败意识的人身上的。
自信是成功的前提，你拥有自信，就拥有成功的一半机会。相信自己是最棒的就一定会成就一定的事业。
作文六：《相信自己是最棒的》1800字
相信自己是最棒的
拥有自信，自信是成功的前提。就拥有成功的一半机会。相信自己是最棒的就一定会成就一定的事业。
因为他都有着巨大无比的潜能等着去开发；消极失败的心态之所以会使人怯弱无能、走向失败，拥有自信的人之所以会心想事成、走向成功。因为它使人放弃潜能的开发，让潜能在那里沉睡、白白浪费。
但我思维意识只利用了脑细胞的很少部分，大家都知道的人大脑拥有１４０亿个脑细胞。如能将更多的脑细胞从睡眠中激活出来，人的思维意识将更加强大。如果我都能充满自信，就能创造人间奇迹，亦能创造一个最好的自己。
就会是什么。一个人心里怎样想，一个人相信自己是什么。就会成为怎样的人。这从心里学上讲是有一定的道理的每一个人心里都有一幅心里蓝图，或是一幅自画像，有人称它为运作结果。如果你想象的做最好的那么你就会在内心的荧光屏上看到一个踌躇满志、不断进取、勇于开拓创新的自我同时还会经常收到做的很好，以后还会做的更好之类的信息，这样你注定会成为一个最好的美国哲学家爱默生说：人的一生正如他一天中所想的那样，怎么想，怎么期待，就有怎样的人生。美国有名的钢铁大王安德鲁？卡耐基就是一个充分发挥自己创造机会的楷模。１２岁时由英格兰移居美国，先是一家纺织厂做工人，当时他目标是做全厂最出色的工人。因为他经常这样想，以这样做，最终他实现了目标。后来命运有安排他当邮递员，想的怎样成为“全美最杰出的邮递员。结果他这一目标也实现了一生总是根据自己所处的环境和地位塑造最佳的自己，座右铭就是相信自己是最棒的
不一定非要当什么“家”也不一定非要出什么“名”更不要与别人比高低、比大小。就像人的手指，做一个最好的自己。有大有小，有长有短，各有所长，各有所短，能说拇指比食指好吗？决定最好的既不是拥有的物质财富的多少，也不是身份的贵贱，关键是看你否拥有实现自己理想的强烈愿望的程度，看你身上的潜力能否充分发挥。人们熟知的一些英雄模范，就是平凡的工作岗位上充分发挥人的创新能力，做好自己身边的每一件小事，创造了做好的自己。
坚信自己拥有“无限的能力”与“无限的可能”这种坚定的信心能帮助你创造和谐的心理、生理韵律，塑造一个做好的自己”这个目标人人都可以实现。只意识到自己是大自然的一分子。建立起自己理想的自我形象，体现自己人格行为应该具有的魅力。
造成令人难以相信的圆满结局。拥有信心的人永远击不倒，信心的力量是惊人的可以改变恶劣的现状。人生的胜利者。
也许这开始于他认为自己不能取得成就想法，自信心对于一个人的成功起着极其重要的推动作用。许多积极主动的人因为自信心的毁灭而变得消极被动起来。逐渐地对自己失去了信心。也许者开始与其他人暗示他无能。或者这开始于他认为自己不能胜任他本职工作的想法。很快，由于这种微妙的心理暗示作用，创新精神遭到极大的打击，就不再像以前一样充满满腔的热情、劲头十足地去从事任何事情了就逐渐失去了大刀阔斧、雷厉风行的果断行事的能力，很快就会对处理一些重大事情变得畏手畏脚，不敢作出决定。思想很快就会变得动摇起来。因而他就不会像以前一样成为领导者，而变成为追随者。
往往自己就能成为成功者，相信自己能够成为成功者。这是人的意识和谐意识在起作用。人的心灵有两个主要部分，就是意识和潜意识。当意识起决定作用时，潜意识则做好所有的准备。换句话说，意识决定“做什么”而潜意识便将“如本文来自：：／／ｚｙｍ．９８１２８．ｎｅｔ。：／／ｈｊ．９８１２８．ｎｅｔ。：／／ｈａｉｇｏｕ．９８１２８．ｎｅｔ。：／／．２６ｄｏｎｇ．
何做”整理出来。意识好像冰山付出水平线的一角，而潜意识就是埋藏在水平线下面很深的部分。有人用科学术语比喻：人体的神经子系统特别是大脑，就相当于电脑的硬件”意识就是这部无比精密的电脑的操作者”潜意识就等于电脑的软件”通过这些生动的比喻，能够明白意识和潜意识的关系和奥秘。
那么他就会凭借意识的驱动和潜意识的力量，一个人如果下定决心做成某件事。跨域前进道路上的重重障碍，成功也就有了保障。
就有可能成功；想着失败，一个人想着成功。就会失败。一个人期望的多，获得的也多；期望的少，获得的也少。成功是产生在那些有成功意识的人身上的失败则是源于那些不自觉地让自己产生失败意识的人身上的
本文来自：：／／ｚｙｍ．９８１２８．ｎｅｔ。：／／ｈｊ．９８１２８．ｎｅｔ。：／／ｈａｉｇｏｕ．９８１２８．ｎｅｔ。：／／．２６ｄｏｎｇ．
作文七：《相信自己是最棒的》700字
平平姐姐：
你好！我心情很低落，不知道该怎么办才好。事情是这样的：昨天老师发了数学试卷，我得了９８分，我可高兴了！于是一放学就跑回家告诉妈妈，妈妈听完后就问：“你们班最高的分是多少？”“１００分。”我说。“有多少同学得了１００分啊？”妈妈继续问。“两个。”“为什么人家可以得１００分，你不行？还不赶快去学习！”
我是不是不够努力，做得还不够好？妈妈是不是对我很失望？
子轩
子轩：
你好！看到你的倾诉，我既替你高兴，又替你感到难过，很想抱抱你。
首先恭喜你考试得了９８分，真是很替你高兴！你很棒！
你问“我是不是不够努力”，你会这么问，其实已经说明你是一个很努力的孩子。考试成绩是受很多因素影响的，可能是知识点还没掌握，或者一时大意。你要正确分析考试失误的原因，对症下药，这样才能取得更大的进步。
当你跟妈妈说你数学取得了９８的高分，妈妈不但没有替你高兴，反而问你班上最高分是多少以及有多少同学得了最高分，这一定让你很难过，换了谁都会跟你有同样的心情。你一定很想得到妈妈的认同和表扬，对吗？其实你可以坦白地跟妈妈说：“妈妈，我取得了９８分的成绩，虽然不是全班最高的，但是我已经很努力了。我希望你能肯定我，表扬我，和我一起分享这份喜悦，这样我会很高兴的，也会更有动力去前进。”
同时，你也要站在妈妈的角度想一想。她并不是对你失望，而是担心你取得了这个成绩就沾沾自喜，她相信你的能力不仅如此。妈妈的严格要求只是希望你能取得更大的进步和更好的成绩，这是她爱你的一种表达方式。其实妈妈心里正替你高兴，为你感到骄傲呢！
最后，希望你能保持一份自信，相信自己是最棒的！也希望你能通过努力，达到自己的理想状态！
平平姐姐
作文八：《相信自己是最棒的》3200字
？ 相信自己是最棒的
陈安之：一般人经常有的恐惧，就是害怕被拒绝，害怕失败，为什么害怕，
因为觉得自己不够好，因为他不够喜欢自己。如果让你喜欢你自己，你必须重复
地念着：“我喜欢我自己，我喜欢我自己，我喜欢我自己，我是最棒的，我是最
棒的。
【案例】传销公司的魔鬼训练。
很多传销公司在训练员工时都采用魔鬼训练方式，即把员工带到人多的地方，
让他们依次对着陌生人大喊：“我是世界上最优秀的，我一定能成功！我一定能
成功！”经过这种训练后，员工的心理素质有很大改观。
？ 人们能做到他们相信能做到的事
安东尼：有时候要达到成功并不需要特别的信念和态度。有些人之所以成功，
只是他们不知道某件事的困难度或不可能性。有时候，心里不存有无力感也就够
了。
【案例】他解开了无解的题。
有个学生上数学课打瞌睡，下课铃响时，他醒了过来，抬头看见黑板上留了
两道题目，以为是当天的家庭作业。回家后，他花了整夜演算，最终算了出来，
并把答案带到课堂上。老师见了不禁瞠目结舌，原来那题本来是认为无解的。
？ 只有追求结果的人才能获得最后的成功
安东尼：成功的七个谎言：
信念一：每件事的发生，一定有其原因和目的，并且在益于你。
信念二：没有失败这回事，只有结果。只有追求结果的人，才能获得最后成
功。成功的人不是从不失败，他们也有劳而无功的时候，但他们认为那是学习经
验，借用这个经验，再另起炉灶，得到新的结果。
信念三：不论发生什么，勇于负责。
信念四：不一定要知道细节，才采取行动。模仿别人可以节省我们最无可取
代的资源——时间。
信念五：人是最伟大的资源。
信念六：工作即游戏。
信念七；若不全心投入，就不会有恒久的成功。
？ 如果你不服输失败就不是定局 安东尼：只有结果，没有失败。
【案例】不服输的林肯。
２１岁，做生意失败；
２２岁，角逐州议员落选；
２４岁，做生意再度失败；
２６岁，爱侣去世；
２７岁时，一度精神崩溃；
３４岁时，角逐联邦议员落选； ３６岁时，角逐联邦议员再度落选； ４５岁时，角逐联邦参议员落选； ４７岁时，提名副总统落选； ４９岁时，角逐联邦参议员再度落选； ５２岁时，当选美国第１６任总统。 ？ 与其抱怨黑暗不如点亮蜡烛
亨利？福特：别光会挑毛病，要能寻找改进之道。
抱怨只能使自己悲观失望，丝毫无助于问题的解决。人悲伤时想哭，而哭会
使你更加悲伤。要想走出这个怪圈，你必须首先止怒，放弃抱怨，用解决问题的
态度思考问题。
【案例】莫卧儿重振军威。
１４世纪蒙古皇帝莫卧儿在一次战役中大败，自己卷缩在一个废弃马房的食槽里，垂头丧气。这时，他看到一只蚂蚁扛着一粒玉米，在一堵垂直的墙上艰难地爬行。玉米粒比蚂蚁的身体大许多，蚂蚁爬了６９次，每次都掉下来。当他尝试第７０次时，蚂蚁终于扛着玉米爬上墙头。
莫卧儿大叫一声跳起来！蚂蚁尚能如此，我为什么不？莫卧儿终于重整旗鼓，打败了敌人。
？ 世事的好坏，全看你怎么想。
密尔顿：心灵是自我做主的地方！在心灵里，天堂可以变成地狱，地狱可以变成天堂。
成功者思考问题时使用积极思考方式，主动发现别人身上闪光的一面，做事主动积极，有必胜的信念，他们往往都能成功。
【案例】善的循环。
吉田忠雄被称为“拉链大王”，他生产的拉链能够在地球与月球间往返两次半。吉田在经营上坚持“善的循环”，用他的话说就是：“如果我们散布仁慈的种子，给予别人以仁慈，仁慈就会循环给我们，仁慈在我们和别人之间不停地循环运转。”
在公司利润分配上，吉田坚持实行“利润三分法”，即以质量较好的产品即低廉的价格，让利三分之一给消费者，让利三分之一给经销商，让利三分之一给员工和股东。
？ 你怎样对待别人，别人就会怎样对待你
你希望别人怎样对待你，你就怎样对待他人。我们公平地对待世界和他人，世界和他人也会公平地对待我们。
【案例】我们镇上的人也一样。
一个过路人到加油站问路，并打探前边镇子的人怎样。加油站职员反问他从前住的镇的人怎样，过路人回答‘糟透了”。职员于是说：“我们这个镇的人也一样。”随后，第二个人驾车来到这里，并问相同的问题，当驾车人回答说他原来镇上人很友好时，职员说；你会发现我们这个镇上的人完全一样。” ？ 一个人成就大小在于信念大小
安东尼 ：必定成功公式已经告诉了你：知道目标，建立追踪目标的敏锐感，具有找对方法的应变弹性，那么你便能达到目标。有限的目标会造成有限的人生，所以在设定目标时，要尽量伸展你自己。
【案例】人生能得多少，就看你要求多少。
有一天晚上，安东尼在广场上散步，一个醉汉朝他走来。醉汉向安东尼要一文钱，安东尼感到惊愕，并问他是否只要一文钱，醉汉重复说只要一文。安东尼给了他一文钱，同时说：“人生能得多少，就看你要求多少。”醉汉听了不禁一楞。
？ 帮助别人也是帮助你自己
爱默生：人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己。伸出你的手去援助别人，而不是伸出你的脚去绊倒他们。 ？ 做自己的国王
安东尼：国王是用他的王权治理国家，那么你的王国在哪里？就在你的脑子里。他能治理他的王国，如果你能开始掌握人生经验的储忆，你就能治理你的王国。
你最大的敌人是你自己，如果你能超越自我，你自己就是你自己的朋友，你永远不会孤独。
〖练习〗你有什么？
［１］ 你有永远属于自己的思想，有思想的自由；
［２］ 你可以选择自己的态度——积极的或消极的；
［３］ 你自己就是一座金矿，你的９０％的潜能有待挖掘；
［４］ 你自己就是一个小宇宙，是一个大舞台，你可以进行自我的内心交流——自己既当演员，又当观众；
［５］ 你可以用你的能量却影响他人及世界，也可以用你自己的方式接受或拒绝外界的影响。
？ 永远保持颠峰状态
一流的状态有助于创造一流的佳绩。
永远保持最佳的颠峰状态！
【案例】状态引导。
人类社会的许多发明创造都是在特定的状态下完成的，是为状态引导。李白斗酒诗三百。李白之所以能写出好诗，是因为借酒精作用进入了特定状态。阿基米德发现浮力定律，也是在澡堂放松的特定状态下完成的。
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作文九：《相信自己是最棒的》500字
相信自己，你是最棒的
老师们、同学们，大家早上好，今天我讲话的题目是《相信自己，你是最棒的》。
同学们，你们知道吗？科学家爱因斯坦在上小学时被人称为一个“笨小孩”。有一次老师叫每个学生做一个小板凳，当他拿出自己做的板凳时，同学们都大声嘲笑起来。但他告诉大家，这个不象样的板凳，是他做的第五个，前几个比这个还要差。小爱因斯坦说：“我相信自己一定能做出漂亮的板凳。”所以他会不断地去努力尝试，正是有这样一种自信心，才使得他成为２０世纪最伟大的物理学家。
拥有自信的人之所以会心想事成、走向成功，是因为他们都有着巨大无比的潜能等着去开发；消极失败的心态之所以会使人怯弱无能、走向失败，是因为它使人放弃潜能的开发，让潜能在那里沉睡、白白浪费。
著名画家徐悲鸿说：“别人看我是荒谬，我看自己是绝伦。”这句话道出了许多伟人成功的秘诀，那就是“相信自己”。我们每位同学都应明白：生活不是梦，而是由我们自己托起的一方晴空。只有坚定不移地相信自己，相信明天，拼到最后你定会重新站起。所以，请同学们不必再慨叹他人的光芒四射，更不必再留恋自己曾经的辉煌。请正视现在，相信明天。只有相信自己，相信自己的实力和努力，才能保持乐观平和的心态，用自信的微笑去迎接人生的每一次挑战。 同学们，让我们一起用智慧去面对挫折，用行动去迎接困难和挑战，相信自己，你们都是最棒的。
作文十：《坚信自己,才是最棒的》500字
今天语文课上，老师给我们开了一个不大不小的玩笑。老师让我们说薄这个字去掉部首还剩下几画，班里出现了两种答案，１２和１３。刚开始，许多同学都说是１３画，焦老师怪声怪气的问了一声：１３？什么１３啊，应该是１２。没想到焦老师又问了一声：１２？就立刻又有
人说：明明是１３嘛！１３？什么嘛，明明是１２！焦老师哈哈一笑：你们啊，太不坚信自己喽！ 是啊，焦老师说的不错，我们是太不坚信自己了。老师一问就倒下了。在家里，也是同样啊。昨天的数学作业，让在像一个日字形状的图形中找平行线，我说有６组，爸爸偏说只有４组。我想了一下，放弃了自己的意见。可今天作业发下来以后可惨了，应该有６组，我却听了老爸的谬论，改成了４组。哎！真是不应该坚信听大人的意见永远是对的啊！ 这两件事使我想起我们几周前学过的课文《小泽征尔的判断》，日本著名指挥家小泽征尔，参加音乐指挥大赛。他面对数百名国际音乐大师，都不迷信权威，坚信自己的正确判断，果断的指出乐谱的错误，因而获得了这次大赛的桂冠。此后闻名世界。人家小泽征尔面对数百名国际音乐大师都坚信自己的判断，何况我们呢？ 在生活中，我们不管干什么事，都要坚信自己。音乐指挥家小泽征尔就是我们学习的榜样，他敢于坚信自己，才能获得大赛的桂冠。那在平时，老师说错了，我们要及时提醒老师。作业上的题出错了，我们要敢于向老师指出。
