难忘的老师作文250字

作文一：《难忘的老师作文250字》19800字

精选作文：难忘蔡老师（２５０字）作文　　从一年级到五年级有不少的老师教过我，但使我难忘得是蔡老师。　　蔡老师身高１。７２，眉清目秀，年近３０岁，叫我二年级的数学。虽然只教了我一年，但他那充满微笑的面庞却是常浮现在我的眼前。　　还有一次，我没有完成作业，组长报告了蔡老师。那时，我的心里有后悔又害怕，坐在见识里默默的等待老师的的处罚。出乎我的意料，蔡老师没有严厉批评我。而是和蔼的为我你为什么没有完成作业呀，我惭愧的低下头，承认错误。我内心激动不已。　　啊，蔡老师，您虽然不教我啦，但是那充满微笑的脸庞会深深留在我的脑海里。初二：乐观皇族

篇一：难忘的老师作文

难忘的老师

老师，像我们的朋友一样，与我们一起开心过，伤心过；老师，像我们的母亲一样，关怀我们，教育我们。在我们每个人心中，都会有一些让我们难以忘怀的老师？？时光飞逝，我已是六年级的学生。眼看，就快要离开母校了，可心却牵挂着它。老师的关爱，同学的笑声？这一切无不令我难以忘怀。在这一切中，最令我难忘的是杨老师。

杨老师是我的班主任，她是一位年轻的老师。

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记的我刚转来的时候，我对这个环境那么陌生，上课不敢回答问题。是杨老师一直关心我，鼓励我，经常提问我。让我开始在课堂上有勇气举手回答老师的提问，也让我从生活到学习一点一点的进步着。从杨老师那里我学会了认真，以前我的作业总是很潦草，现在不知不觉中也变的工整起来。我以前不怎么爱看书，来了这个班级，在杨老师的引导下开始慢慢培养起了阅读的好习惯，现在也开始爱看课外书，也从中受益很多。

记得还有一次学校组织拔河，杨老师的举动让我难以忘却。“六年级五班与六年级四班准备拔河”，体育老师广播着。杨老师把拔河的人召集过去，教他们技巧？？一声哨响，一场激烈的“斗争”开始了。我们拉拉队一直喊加油，这时我的目光投向了穿着黄色衣服的杨老师，她的表情紧张，不知道最后的获胜班级是我们班吗，杨老师的辫子甩着，她跳跃着，为拔河的同学加油助威。在同学们的努力中，随着一声哨响，比赛结束了。我们输了，同学们都觉的有点遗憾，而老师却说：“没关系，五班的孩子们，尽力就行了。”看着老师一直与我们一起努力，以及对同学们的关心和鼓励，我真的庆幸我们有这样一位如朋友般的老师。

在这短短的相处中，记忆中都是和杨老师在一起的点点滴滴，从她身上学到的那么多东西。难忘她在学习上的严格要求，难忘她的严厉，难忘她的批评，难忘她的鼓励，难忘她

２

和我们一起玩时的那种开心？？我会永远记的您在我成长过程中的关心和付出　。

篇二：老师（２５０字）作文

精选作文：老师（２５０字）作文

老师，像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们；　　老师，像一盏明亮的灯，给

予我们光明；　　老师，像一条夜行的路，在我们迷失方向时，是她引导了我们；　　老师，

是悬挂在夜空中的繁星，照亮了我们纯洁的心灵；　　老师，是一把火，点燃了我们知识圣

火。　　您呕心沥血，曾付出多大的努力啊～千言万语无法描述。　　您高大的身影何曾离

开过我们的视野。　　您为我们流下的汗水何曾少过，　　老师，您的伟大付出将永印我心。

六年级：吴芝茵

篇一：感谢老师作文

俗话说：“淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。”在我身边，许多同龄的孩子不懂得珍惜幸福

的生活，更不知感恩为何物。但是校园是上学的地方，老师是让帮我们开启知识大门的钥匙，

“滴水之恩当涌泉相报”我们义不容辞。现在我们一起看看怎么书写表达对老师的感谢？

３

感谢老师作文一、

您的眼睛是我永远

的牵挂，即使我走过千山万水，却总走不出您那慈祥的目光；您的呼唤是我永恒的温暖，无论

凄风冷雨，您总是为我点亮心中那盏灯；您的背影是我永生的眷恋，您的坚强牵引我们勇往直

前。

每当上课的时候，您

的眼睛总是注视着我们位同学，生怕我们不听课。而放学的时候，您总是最后一个离开教室；

无论刮风下雨还是炎日当头，您总是骑着您那辆老式的自行车，在学校到家的路上来来回回；

可是，您到学校，到教室却比我们早。您为我们操了一百个心，无论是在学校、家里，您生

怕我们不听话、闹事，放学去电子游戏室、网吧。您就像我们的爷爷，每当有同学犯了错，

您总是耐心地教育他们，从不随便交给政教处。

每天晚自修前，不管

是不是您的课，您总要来到教室，看我们学习。有时候您在离教室不远处看我们，虽然我没

看见您，但是，我感觉得到您就在我们身边。每到晚睡前，您总是忘不了到宿舍督促我们睡

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觉，在我们入睡后，您还不时到宿舍抽查我们的睡觉纪律。当您离开宿舍的时候，我看到您

的背影总是那么匆忙，您还有许多的事要做。老师，您的每一天都在为我们操劳，却没有给

自己留一点的空间和时间？？

老师，您像路灯，照

我们勇往直前，老师，您像船夫，拉我们渡过险滩急流。老师，我们想您，更由衷地感谢您！

感谢老师作文

二、

感谢您，我那亲爱的

周老师。如果我们是花儿，那您就是露水，时时刻刻都关爱着、滋润着我们，让我们成长得

更加茁壮。

老师，是您教我们，

做人最重要的道理，那就是要讲信用，要遵守自己的诺言。说出去的话就像泼出去的水，永

远都不能再收回。如果自己遵守了诺言，那你的朋友就会越来越多。您还告诉我们，做人还

要会吃苦。不能被一点点困难而屈服，要有恒心和毅力，要坚持不懈才会有成果。俗话说吃

得苦中苦，方为人上人。您也一定希望我们成为这样的人

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吧。

是您，教会我们学习

的方法。您总是想得那么周到。比如说预习：标序号、组词、写意思，您总是一丁点都不会漏，您的目的就是为了让我们学得更加地扎实。上课了，您总会仔细的检查过，倘若有同学没做好，那您也会做适当的惩罚，所以，您也养成了有令必行的习惯。只要是您知道的知识，您就会毫不保留地教给我们。虽然您上课是那么严肃，但是下课，您和我们之间从来都不分老师和学生，会和我们一起开心地聊天。

您不光关心我们的成绩，同样也很关心我们的身体健康。在吃饭的时侯，您总是让我们不要讲话，因为这样会影响消化。在吃饭时，您还会给我们讲讲关于一些营养的小知识，让我们知道，有些东西不能乱吃，同时也会丰富一下我们的课外知识。同学生病住院了，您还会带着一些同学去探望他。老师，您就是像爱自己孩子那样爱着我们关心着我们的身体。　　这些透露出您爱我们的小事，许许多多，有的甚至已经在记忆中模糊了，在这里，我只想真诚地对您说一声“谢谢您，老师！”

感谢老师作文三、　如果说“妈妈”是我们步入人生的

蚀着您的容颜，岁月的苍桑依然改变不了您坚定的信念，您依然选择默默地奉献，您将一批批学生送到知识的彼岸。您正如巴金所说的那样：“我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，

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哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添一点温暖。”

老师，在花儿的后面，是您永远的微笑，那么请允许我以平凡的音符，以感激做琴弦，奏响这曲心灵的赞歌，献给您－－人类灵魂的塑造者－－我们可敬可爱的老师！

篇二：我的老师作文我最尊敬的老师

我最尊敬的一位老师是我的班主任张老师。她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。

张老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。张老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，张老师才让我回家。我当时很恨张老师，心想：不就是几个字吗　，写好写坏不都是一样吗，干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。张老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”听了妈妈的一席话，我明白了张老师的用意，使我更加敬佩张老师了。从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊～

张老师在学习上严格要求我们，在生活上关心我们。我们班有４６名同学，张老师为使同学们全身心地投入到学习中，

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她利用休息时间走　访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱。张老师还会察言观色呢～每当有同学病了，不用同学说，她总是主动问同学怎么了，用药了吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时，不慎将手划破了，老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。血

止住了，并贴上了创可贴，当时我特别激动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。　这就是我最尊敬的一位老师——张老师。

老师的眼睛

张老师的眼睛不大不小，厚厚的眼睛算不上漂亮，初看好像没什么特别，可你仔细一瞧，嘿～张老师的眼睛还会说话呀。

有一天语文课上，张老师叫我们写字，我觉得自己写的很好，想去看同桌写的怎么样，我正转过头，张老师瞥了我一眼，好像在说：“认真做你的事不要转过去。”我赶紧缩回了头。

一天早上，石尚的家长来找张老师谈点事。他们在教室门口刚谈了一会，我们就象小麻雀似的唧唧喳喳吵起来了，张老师回过头，眼睛露出严厉的表情，好像在说：“坐好，学习靠自觉，难道你们这点自觉行的没有吗，”我们赶快坐好了。

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还有一次，张老师在我们班上公开课，听课的老师有十几位，校长也在，同学们都很紧张，当张老师说道：“赵洲桥是谁设计的，”我想举手但怕答错了当着这么多人多没面子。张老师好像看出了我的心思，向我投来鼓励的眼光，好像在说：“你能行的。”我勇敢的站起来说出了正确答案。张老师又露出了赞扬的目光，我知道，那是说：“你真棒。”

现在，当我看见张老师的时候，总是先看看她的眼睛，有没有悄悄话告诉我。

老师的微笑　老师的微笑是春天明亮的阳光，照亮了我们幼小的心灵；老师的微笑是夏天的雨水，滋润了我们的心田；老师的微笑是秋天成熟的果实，香甜流进了我们的心房；老师的微笑是冬天里抵御寒冷的太阳，温暖了我们的心扉。

老师灿烂的笑容是我前进的动力。

记得在我四年级的时候，我的绘画作品《掰手腕》在全国双龙杯书法美术大赛中荣获一等奖，我听到这个消息后，激动得不得了，我仿佛看到整个世界都在微笑地对我说：“你真行～”我按捺住激动的心情，从老师手中接过了奖状。只见，老师给了我一个微笑，说：“下次继续努力，争取在拿一个一等奖～”那种发自内心的微笑我永远也忘不了。

还有一次，我的数学考试的成绩是９５．５分，我开心极了，因为我好一段时间没有取得这样的好成绩了。下课后数学老师笑眯眯地对我说：“玮颖，这次考得不错，下次争取考个

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１００分哦！”我听了很高兴，嘴里好像吃了一颗糖，甜到了我的心里。

老师那灿烂的笑容仿佛在赞美我，与我一起愉悦，给了我无穷的力量，就像阳光洒满我的心田。

老师友善的微笑是我自信的源泉。

我是一个外向的女生，但我也有内向的一面，比如说：我怕发言、演讲等，还有些害羞。但这内向的一面却使我有了许多烦恼。记得不久前，语文老师让我们写对伍美珍作家写的《同桌冤家》的读后感并

演讲。可我不敢上台演讲。眼看大家都演讲完了，我还是不敢上台。这时，我看到老师

那友善的微笑，顿时信心百倍，我终于上台演讲了。

老师那友善的笑容一直鼓励着我，给我自信，给我勇气，就像号角吹起我前进的旋律。

老师的微笑就像一把金钥匙，开启了我的心灵大锁。我永远也不会忘记，因为它给了我许多美好的事物。我需要它～需要老师灿烂又友善的笑容。

篇三：我的老师作文我的老师，她没有光鲜亮丽的外表，但是朴素大方，对待学生和蔼可亲，幽默风趣的讲课风格让我们敬佩，一听到“唯恐天下不乱，就怕没笑话看～”，就知道是我现在的数学老师——唐老师来了。

她年近五十，个子高挑，一双不大不小的眼睛炯炯有神，

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中长的头发夹杂了一些白发。她穿着简朴，虽然貌不出众，却有一个与众不同的特点：很爱笑，我感觉她的笑是那么得灿烂、那么得慈祥。她常挂在嘴边的一句口头禅是：“唯恐天下不乱，就怕没笑话看～”

唐老师教课方式与其他老师迥然不同。她常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事，或联系实际动手实践，从而大大提高了我们学习数学的兴趣，连我们班学习不好的同学也渐渐对数学学习有了兴趣，课上经常积极发言，因此我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高。随着上课铃声短暂而又急促的响声，唐老师走进了教室。刚跨上两步，便站住了，有力地说了声：“上课～”但是同学们还是像麻雀一样叽叽喳喳的，唐老师便说：“你们可不要让我抓住典型，都安静点～”但是，有两个人还是窃窃私语，不幸被唐老师抓个正着。唐老师叫他们站起来，说道：“我现在就杀鸡给猴看，让你们再猖狂～”说完，教室里哄堂大笑，有一些女同学捂着嘴偷笑。这使唐老师更是气不打一处来，就大声说道：“你们再闹，就叫班主任来收拾你们～”此时，大家都不吵闹了，喧闹的气氛就这样平息了，教室里格外安静。被唐老师叫起来的两个同学也羞愧的低下了头，唐老师看见我们都安静了，便昂着头说：“你们就是唯恐天下不乱，就怕没笑话看～”过了一会，唐老师又开始认真的以她独特的方式开始讲课。在我的印象中，唐老师每次上课都能惹得同学们哄堂大笑。之

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后我才明白，这是唐老师在吸引学生们的注意力，使得我们更好地接受知识。唐老师对自己的工作非常认真。每次我们交上去的作业，她都认真批改。同学们遇到不会的题唐老师直到给我们讲明白才放心。有一次，我们因为贪玩，作业写的很烂，而且有许多题目不会，唐老师就把作业里的所有题目给我们讲了一遍，直到我们全部明白为止。

有一次测验，她告诉我们最后一题很难，一定要抓紧时间做前面的题。做着做着，我忽然发现有两道应用题在作业本上做过，不知怎么的，我那不争气的手怎么竟会放到了作业本上～可还没等翻开，心跳就加快，手也颤抖得厉害，同时感到有一双异常严厉的眼睛盯着我。我一抬头，正与那目光

相遇。那犀利的目光里充满了责备，这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。使我的背上像遭了芒刺一般，让我无法动弹；又像一个正在偷东西的小偷当场被人抓住一样惶恐、窘迫、难堪。我的手无力地从作业本上滑落，胆怯地垂下眼睑。我不知自己是怎么交的卷，只觉得脸上红得厉害，发高烧也从未这样难受过。下了课，唐老师问我刚才想做什么，我无言以对，也无力辩解。我偷偷地看了唐老师一眼，突然从那目光中看出一种期待，迫切的期待。我不敢正视那目光，慌乱的地低下了头。在那充满期待的目光的注视下，我羞愧地，但又是勇敢的承认了错误。唐老师托起我的头又帮我整好衣领，温和的说：“这才是个好

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孩子呢～去吧，好好复习功课，祝你下次考好～”我又望了望那双眼睛，那里留露出的是欣慰与抚爱的善意。我不知为什么竟会对老师笑了笑，真想对老师说声：“谢谢您～”可不知为什么，却没说出来。因为唐老师的到来，让我们班的学习进步了；因为唐老师的到来，让我明白了该如何做人；因为唐老师的到来，我才能有今天的进步。我感激唐老师，是她带给我鼓励的微笑。

每当我取得好成绩时，总忘不了唐老师对我的谆谆教诲，激励着我勇往直前。

这篇文章的开头，不知该从何而起，是从老师您对我的关怀，还是对我的批评，或者是对我的教导。但是这样的文章太多太多，老师您在我心中，这些东西早已在我心中扎根，而且还是非常要好的朋友。我想这篇文章从一年级说起，从二年级说起？？一直到我现在上的五年级，打开回忆的大门，来寻找老师您和我的“友谊足迹”。

从懵懵懂懂的幼儿园开始回忆，似乎有点太早了。这足迹看来倒也不好找，从哪里开始，就是那件事吧，那件事过后，我确信了，老师，你就是我的铁哥们。

办公室外的走廊显得格外安静，手里攥着纸巾，一滴滴泪水划过脸颊直到颈脖。头微微低了下去，不敢直视老师。“没事儿，下次考好就行了，别哭了。”我的“水珠”仍然不停的往下掉，听了老师的安慰，节奏更快了。老师一把把我抱进

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了她的怀里，又递给我一团纸巾。“哭吧～哭吧～哭出来心里会好受些～顿时，好象发泄一样，我泪如雨下，哭得惊天动地。“怎么了，今天和妈妈说傻话了，”“嗯——”我用极小的声音回答道。突然，上课铃响了。“好了，别哭了，这不是你的性格啊～回去上课吧～”我攥着纸巾，慢悠悠的回到了教室。

办公室离教室只有几步的距离。昨天我的英语考试考得不好，今天一早，妈妈就大发雷霆。于是我们在家里吵了好久以后，我连早餐都没有吃，就冲出了家门。想着想着就到教室了，刚刚还没有抹去的泪痕显得格外显眼。这节课是语文老师的课，吴老师您看到我泪流满面的进来，愣了一下。我恍恍惚惚地上完了一堂课。下了课，您轻轻地拍了一下我的桌子示意我去您的办公室。我在后头跟着，走过讲台，穿过教室，来到了办公室。

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好像告诉我有对我哭的原因有点质疑。然后对我说：“廖迅，你在我心中一直是一个好学生，

篇三：我的老师（２５０字）作文

精选作文：我的老师（２５０字）作文　　从小学到初中，可以肯定她是令我最敬佩的班主任。　　她姓张，一个身材不高的中年女性，朴素的穿着，那双眼睛显得尤为突出，很亮，很有神，仿佛能看到一切。张老师非常爱自己的学生，说话很讲道理，说的我们心服口服。一到下课，她总爱跟我们说说笑笑。当她批评学生的时候，总是把学生叫到教室外面进行教育。　　张老师是个非常优秀的班主任，凡事她教过的学生没有一个会忘记她，不竖起大拇指的。虽然张老师只给我们当了三年班主任，但我们一定会把张老师永远铭记在心。四年级：７５３　篇一：我的老师作文

我的老师，她没有光鲜亮丽的外表，但是朴素大方，对待学生和蔼可亲，幽默风趣的讲课风格让我们敬佩，一听到“唯恐天下不乱，就怕没笑话看～”，就知道是我现在的数学老师——唐老师来了。

她年近五十，个子高挑，一双不大不小的眼睛炯炯有神，中长的头发夹杂了一些白发。她穿着简朴，虽然貌不出众，却有一个与众不同的特点：很爱笑，我感觉她的笑是那么得灿烂、那么得慈祥。她常挂在嘴边的一句口头禅是：“唯恐天下不乱，就怕没笑话看～”

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的很烂，而且有许多题目不会，唐老师就把作业里的所有题目给我们讲了一遍，直到我们全部明白为止。

有一次测验，她告诉我们最后一题很难，一定要抓紧时间做前面的题。做着做着，我忽然发现有两道应用题在作业本上做过，不知怎么的，我那不争气的手怎么竟会放到了作业本上～可还没等翻开，心跳就加快，手也颤抖得厉害，同时感到有一双异常严厉的眼睛盯着我。我一抬头，正与那目光相遇。那犀利的目光里充满了责备，这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。使我的背上像遭了芒刺一般，让我无法动弹；又像一个正在偷东西的小偷当场被人抓住一样惶恐、窘迫、难堪。我的手无力地从作业本上滑落，胆怯地垂下眼睑。我不知自己是怎么交的卷，只觉得脸上红得厉害，发高烧也从未这样难受过。下了课，唐老师问我刚才想做什么，我无言以对，也无力辩解。我偷偷地看了唐老师一眼，突然从那目光中看出一种期待，迫切的期待。我不敢正视那目光，慌乱的地低下了头。在那充满期待的目光的注视下，我羞愧地，但又是勇敢的承认了错误。唐老师托起我的头又帮我整好衣领，温和的说：“这才是个好孩子呢～去吧，好好复习功课，祝你下次考好～”我又望了望那双眼睛，那里留露出的是欣慰与抚爱的善意。我不知为什么竟会对老师笑了笑，真想对老师说声：“谢谢您～”可不

知为什么，却没说出来。因为唐老师的到来，让我们班的

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学习进步了；因为唐老师的到来，让我明白了该如何做人；因为唐老师的到来，我才能有今天的进步。我感激唐老师，是她带给我鼓励的微笑。

每当我取得好成绩时，总忘不了唐老师对我的谆谆教诲，激励着我勇往直前。

办公室外的走廊显得格外安静，手里攥着纸巾，一滴滴泪水划过脸颊直到颈脖。头微微低了下去，不敢直视老师。“没事儿，下次考好就行了，别哭了。”我的“水珠”仍然不停的往下掉，听了老师的安慰，节奏更快了。老师一把把我抱进了她的怀里，又递给我一团纸巾。“哭吧～哭吧～哭出来心里会好受些～顿时，好象发泄一样，我泪如雨下，哭得惊天动地。“怎么了，今天和妈妈说傻话了，”“嗯——”我用极小的声音回答道。突然，上课铃响了。“好了，别哭了，这不

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是你的性格啊～回去上课吧～”我攥着纸巾，慢悠悠的回到了教室。

“怎么回事啊，廖迅。这不是你呀～”吴老师您的口吻和刚刚安慰我的英语老师李老师一样。不知怎的，自己脆弱的心灵“咯噔”一下，眼泪顿时又不争气的落下。我竭力止住我的眼泪，但却像条件反射似地，总也挤不进去。“今天发生什么事情了，怎么，ｍｉｓｓｌｉ骂你了，”老师的双瞳，穿过了眼镜，充满了担忧的神情。我带着哭腔，我结结巴巴的说：“今天？？和妈妈吵架了？？因为英语没有考好？？”我说得很慢，好像每说出一个字，就要了我的命一样。“就这事，”您的眼神里，好像告诉我有对我哭的原因有点质疑。然后对我说：“廖迅，你在我心中一直是一个好学生，老师很喜欢你，可不能为了这一点挫折而灰心放弃了啊～”我不知道该说些什么，只是一个劲的拼命点头。“想一想，自己为什么这次英语考得这

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么差呢～语文你不是学得很好吗，怎么英语就？？”吴老师可能在指望着我说一下失败的原因，可惜我说不出话来。我本来想说：“是啊～”可还是什么也说不出来，话到嘴边又咽了下去“因为没有用心地去学吧～”看我说不出话来，您帮我接了回来“老师给你讲个故事，从前有一位非常聪明的伟人，一天，一个人问他，为什么你这么聪明，你知道他怎么回答，”我摇头。“他说，不是我聪明，而是我把别人喝咖啡的时间，用来学习。你说说看这个人为什么这么聪明，”吴老师问我。我不敢看着老师的眼睛。“因？？因为他认真学习了。”我哽咽着喉咙，终于吐出话来。“是啊，你本来就是很聪明的孩子，你要是学习认真的话，也可以变得更聪明的～”我听了老师的话后，一股莫名

其妙的暖流涌上心头。滚烫的泪水在眼睛中不停打转，流泪并不是因为考试不好，也不是因为今天和妈妈吵架，而是因为老师您的温情。后来李老师又把我叫到她的办公桌前。和吴老师一样，她也给了我许多的温暖。吴老师走到李老师的办公桌边，搂着我说：“是啊，加油吧～”李老师说“相信自己～好吗，”“好～”我大声地回答。那次的记忆我仍旧意犹未尽，在脑海里给了它一个足够的空间占有。自从那次以后，我就一直把它作为老师您和我的最好的友谊礼物。

老师，不管您是高高在上的长辈，还是细心为同学解答的良师，但是在我的心目中，您就是我一辈子的好朋友。

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提起我的老师有很多，但最令我敬佩的只有一位，那就是李老师。

她的年龄不大，高高的个头儿，一张充满希望与自信的脸上镶着一对炯炯有神的眼睛，看上去非常有学问。她的脸上总是带着微笑，说话的态度也非常和蔼。而且在她身上还散发出青春的活力。

是她给了我们母亲般的爱。

记得那时我们刚进入初中的时候，我们要进行“新生军训”活动，因为那时老师不在场，所以我们表现得非常差。那天下午，其他班都走了，老师把我们留下一个一个地教，帮我们指导。有一天下午，我们全班同学在比赛不到五十米的赛跑，有一位同学由于跑得太快，刚到终点摔了一跤。这时，老师非常紧张，看着他的胳膊伤的很严重，老师立刻把他送到医院。在医院里，老师一直陪在他身边，直到检查结果出来为止。

渐渐地，军训活动结束了，他不但没有参加比赛，而且还不幸地住在医院里。在他住院的时，我们却在学校快快乐乐地学习。

就这样，一个月过去了，我们学到了很多知识，而他却一无所获。他进校时，老师为了能够让他像我们一样，得到更多、更广的知识，不惜牺牲自己的休息时间每天都为他补课，让他取得好成绩。慢慢地，又一个月过去了，经过老师的辛

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苦，自己的努力，他终于赶上了其他同学，老师心里这个沉重的担子也放下了。

“是啊，多好的一位老师啊～”我不由得赞叹着。她就像我们的母亲，时时刻刻关心我们，呵护我们，而且还非常理解学生的心情。

回忆军训结束以后，开始上课了，这件令我难以想象的事情发生了。

上课的

也没有让您看到自己的劳动成果。但是，请您不要伤心，我会努力学习知识。

老师对社会的奉献是无私的，她耗费了大量的心血甚至毕生精力，培育着我们祖国的新一代。她就像园丁，长年累月地辛勤培育着祖国的花朵。她像红烛，燃烧着自己，却照亮了别人。她的教导如滴滴甘泉，滋润着我们的心。

她，是一位多么可亲

可敬的老师啊～

我的老师作文６００字

我的老师孙涵泊，是朋友的孩子，今年三岁半。他不漂亮，也少言语，平时不许父母杀鸡剖鱼，很有些善良。但对家里所有的来客都不瞅不睬，表情木然，显得傲慢。开始我见他只是逗着取乐，到后来便不敢放肆，认了他是老师。很多人都笑我认三岁半的小儿为师，是我疯了，或耍矫情。我说这

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就是你们的错误了，谁规定老师只能以小认大，孙涵泊～孙老师，他是该做我的老师的。　幼儿园的老师领了孩子们去郊游，他也在其中，阿姨摘了一抱花分给大家，轮到他，他不接，小眼睛翻着白，鼻翼一扇一扇的。阿姨问：你不要，他说：“花疼不疼，”对于美好的东西，因为美好，我也常常就不觉得了它的美好，不爱惜，不保卫，有时是觉出了它的美好，因为自己没有，生嫉恨，多诽谤，甚至参与加害和摧残。孙涵泊却慈悲，视一切都有生命，都应尊重和和平相处，他真该做我的老师。

晚上看电视，七点钟前中央电视台开始播放国歌，他就要站在椅子上，不管在座的是大人还是小孩，是惊讶还是嗤笑，目不斜视，双手打起节拍。我是没有这种大气派的，为了自己的身家平安和一点事业，时时小心，事事怯场，挑了鸡蛋担子过闹市，不敢挤人，惟恐人挤，应忍的忍了，不应忍的也忍了，最多只写“转毁为缘，默雷上谤”自慰，结果失了许多志气，误了许多正事。孙涵泊却无所畏惧，竟敢指挥国歌，他真该做我的老师。

我在他家写条幅，许多人围着看，一片叫好，他也挤过来，头歪着，一手掏耳朵。他爹问：你来看什么，他说：“看写。”再问：写的什么，说：“字。”又问：什么字，说：“黑字。”我的文章和书法本不高明，却向来有人恭维，我也恭维过别人，比如听别人说过某某的文章好，拿来看了，怎么也看不

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出好在哪里，但我要在文坛上混，又要证明我的鉴赏水平，或者某某是权威，是著名的，我得表示谦虚和恭敬，我得需要提拔和获奖，我也就说：“好呀，当然是好呀，你瞧，他写的这幅联，？＊＊＊＊＊＊＊，＊＊＊＊＊＊春？，多好～”孙涵泊不管形式，不瞧脸色，不慎句酌字，拐弯抹角，直奔事物根本，他真该做我的老师。

街上两人争执，先是对骂，再是拳脚，一个脸上就流下血来，遂抓起了旁边肉店案上的砍刀，围观的人哄然走散，他爹牵他正好走过，他便跑过去立在两人之间，大喊：“不许打架，打架不是好孩子，不许打仗～”现在的人很烦，似乎吃了ｚｈà药，鸡毛算皮的事也要闹出个流血事件，但街头的斗殴发生了，却没有几个上前制止的。我也是，怕偏护了弱者挨强者的刀子，怕去制服强者，弱者悄然遁去，警察来了脱离不了干系，多一事不如少一事，还是一走了之，事后连个证明也不敢做。孙涵泊安危度外，大义凛然，有徐洪刚的英勇精神，他真该做我的老师。春节里，朋友带了他去一个同事家拜年，墙上新挂了印有西方诸神油画的年历，神是裸着或半裸着，有的来客没人时就注目偷看，一有旁人就脸色严肃。那同事也觉得年历不好，用红纸剪了小袄贴在那裸体上，大家才嗤嗤发笑起来，故意指着裸着的胸脯问他：这是什么，他玩变形金刚，玩得正起劲，看了一下，说：“妈妈的奶～”说罢又忙他的操作。？？孙涵泊没有世俗，他不认作

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神就敬畏，烧香磕头，也不认作是裸体就产生邪念，他看了就看作是人的某一部位，是妈妈的某一部位，他说了也就完了，不虚伪不讲究，不自欺欺人，平平常常，坦坦然然，他真该做我的老师。

我的老师话少，对我

没有悬河般的教导，不布置作业，他从未以有我这么个学生而得意过，却始终表情木然，样子傲慢。我琢磨，或许他这样正是要我明白“口锐者天钝之，目空者鬼障之”的道理。我是诚惶诚恐地待我的老师的。他使我不断地发现我的卑劣，知道了羞耻，我相信许许多多的人接触了我的老师都要羞耻的。所以我没有理由不称他是老师～我的老师也将不会只有我一个学生吧，

下页篇二：我的老师作文６００字

我的老师作文６００字

老师，是传授知识来哺育我们的辛苦园丁，也是老师让我知道人生当中的对与错，是我的红绿灯，该怎么做，也是老师教我的，在人生的旅途中，是他为我点燃希望的光芒，给我插上了理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上，让我和无数的国王交上朋友，让我难以忘记和他们在一起的快乐生活，也忘不掉，在其过程中，老师对我的忠告和关爱，就是他让我感到他是我所认识的老师中最伟大的一位，就是他让我哭又让笑，就是他－－－何荣荣

２５

他就是我六年级的语文老师，小考前，谁者是最紧张的，但是，我却不一样，因为在课上，我体会到了喜怒衷乐，自然，我觉得很轻松，紧张的气氛大概已经跑到了九霄支外去了吧～

有一次，发成绩单时，当念到我的名字时，我的心都快跳出来了：：杨佳获得了全班

比被打入十八层地狱更难受（世上最痛苦莫过于被老师拐弯抹角骂了，那比直接被骂还要难受，这样，我熬到了下课（（（（（（

：别哭了，这只是一个小小的考验，你只是向成功迈了一小步，以后还会有更多的一小步等着你，难道你就要从这里跌倒吗，：我不要，我不服气～：：对了，就是这样～去放松一下吧～：我看到了老师对我的好和对我的爱，但是，课上与课下，根本就是两个人～原来，老师就是要让我刻骨铭心，现在，我才发现他的用心良苦（

课上严父，课下好友，就是他，我的老师（

篇三：我的老师＿作文

我的老师

一

老师是人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。我的老师是一个对工作尽职尽责的老师，一个伟大而又平凡的老师。

２６

记得那天，我们正等着老师来上课。忽然，门外一个响亮的声音打破了沉寂。望着老师赤红的脸、那沧桑的肤色一看就知道老师是发高烧了。再望着窗外电闪雷鸣、狂风大作，如黑锅似的天越压越沉，仿佛要掉下来了。又一声巨响，天空被划破，暴雨如瀑布般倾泄而下，雨点像子弹般射向大地？？？同学们对不起，今天我迟到了。？激动、热爱？？一股脑涌上了我的心头。老师拿出课本，在黑板上写起字来，给我们讲起课来。她那可亲的面孔微笑着，那亲切的声音如母亲般给我们温暖？？窗外大雨瓢泼，而教室里却到处充满了温暖？？上完课后，我在老师旁边背课文，

篇四：感谢老师作文２５０字

篇一：感谢老师作文

俗话说：“淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。”在我身边，许多同龄的孩子不懂得珍惜幸福

的生活，更不知感恩为何物。但是校园是上学的地方，老师是让帮我们开启知识大门的钥匙，

“滴水之恩当涌泉相报”我们义不容辞。现在我们一起看看怎么书写表达对老师的感谢？

感谢老师作文一、

您的眼睛是我永远

的牵挂，即使我走过千山万水，却总走不出您那慈祥的目光；您的呼唤是我永恒的温暖，无论

２７

凄风冷雨，您总是为我点亮心中那盏灯；您的背影是我永生的眷恋，您的坚强牵引我们勇往直

前。

每当上课的时候，

您的眼睛总是注视着我们位同学，生怕我们不听课。而放学的时候，您总是最后一个离开教

室；无论刮风下雨还是炎日当头，您总是骑着您那辆老式的自行车，在学校到家的路上来来回

回；可是，您到学校，到教室却比我们早。您为我们操了一百个心，无论是在学校、家里，您

生怕我们不听话、闹事，放学去电子游戏室、网吧。您就像我们的爷爷，每当有同学犯了错，

您总是耐心地教育他们，从不随便交给政教处。

每天晚自修前，不

管是不是您的课，您总要来到教室，看我们学习。有时候您在离教室不远处看我们，虽然我

没看见您，但是，我感觉得到您就在我们身边。每到晚睡前，您总是忘不了到宿舍督促我们

睡觉，在我们入睡后，您还不时到宿舍抽查我们的睡觉纪律。当您离开宿舍的时候，我看到

您的背影总是那么匆忙，您还有许多的事要做。老师，您的每一天都在为我们操劳，却没有

２８

给自己留一点的空间和时间？？

老师，您像路灯，

照我们勇往直前，老师，您像船夫，拉我们渡过险滩急流。老师，我们想您

，更由衷地感谢您！

感谢老师作文二、

感谢您，我那亲爱

的周老师。如果我们是花儿，那您就是露水，时时刻刻都关爱着、滋润着我们，让我们成长

得更加茁壮。

老师，是您教我们，

做人最重要的道理，那就是要讲信用，要遵守自己的诺言。说出去的话就像泼出去的水，永

远都不能再收回。如果自己遵守了诺言，那你的朋友就会越来越多。您还告诉我们，做人还

要会吃苦。不能被一点点困难而屈服，要有恒心和毅力，要坚持不懈才会有成果。俗话说吃

得苦中苦，方为人上人。您也一定希望我们成为这样的人吧。

是您，教会我们学

习的方法。您总是想得那么周到。比如说预习：标序号、组词、写意思，您总是一丁点都不

２９

会漏，您的目的就是为了让我们学得更加地扎实。上课了，您总会仔细的检查过，倘若有同

学没做好，那您也会做适当的惩罚，所以，您也养成了有令必行的习惯。只要是您知道的知

识，您就会毫不保留地教给我们。虽然您上课是那么严肃，但是下课，您和我们之间从来都

不分老师和学生，会和我们一起开心地聊天。

您不光关心我们的

成绩，同样也很关心我们的身体健康。在吃饭的时侯，您总是让我们不要讲话，因为这样会

影响消化。在吃饭时，您还会给我们讲讲关于一些营养的小知识，让我们知道，有些东西不

能乱吃，同时也会丰富一下我们的课外知识。同学生病住院了，您还会带着一些同学去探望

他。老师，您就是像爱自己孩子那样爱着我们关心着我们的身体。这些透露出您爱我们的

小事，许许多多，有的甚至已经在记忆中模糊了，在这里，我只想真诚地对您说一声“谢谢

您，老师！”

感谢老师作文三、

如果说“妈妈”是

我们步入人生的第一声呼唤，那么“老师”则是我们开始成

３０

长时的第一个台阶。是老师，是

您把我们从懵懂带入成熟，使我们由无知变得学有所长；也是您，使我们看到了天之高、地之

厚，使我们的人生开始有梦，我们的生命也因梦想和期待而不再空白？？

记得有一段迷惘的

日子，我徘徊在心灵的十字路口，连续三次考试失败，我开始怀疑自己的能力，可是回家后

看到父母那期待的目光时，我又不忍心倾诉，我茫然地走在回校的路上，带着一颗无助的心。

可是就在那天的晚自习，是老师，是您将我叫到教室外面，轻轻地拂了一下我的头发，给我

讲人生的信念和执著的可贵。一阵晚风吹来，我竟感到了前所未有的舒畅，所有的不快都烟

消云散，我又找回了自信与理想。老师，是您点亮了我的心灯！置身校园，我们时时都能

看到老师的身影。忘不了，多少个烈日炎炎的中午，您匆匆地走在通往教室的路上的身影；

忘不了，多少个夜晚您伏案备课的身影。从办公室到教室，路这样短，又是这样长，来回只

需要几分钟，老师，您却从青年走到满头白霜。岁月无情地侵

３１

蚀着您的容颜，岁月的苍桑依然改变不了您坚定的信念，您依然选择默默地奉献，您将一批

批学生送到知识的彼岸。您正如巴金所说的那样：“我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在

锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添一点温暖。”

老师，在花儿的后

面，是您永远的微笑，那么请允许我以平凡的音符，以感激做琴弦，奏响这曲心灵的赞歌，

献给您－－人类灵魂的塑造者－－我们可敬可爱的老师！

篇二：感谢老师作文４００字

感谢

老师作文４００字

感谢老师作文４００字（一）

是谁把雨露洒遍大地，是谁把幼苗辛勤哺育，是您，我的老师，您是一位伟大的园丁～看着

遍地的鲜花，哪一朵上没有您的笑影。

老师，您是火种，点燃了学生的心灵之火；老师，您是石阶，承受着学生一步步踏实地向上

攀登。

您的爱，犹如太阳一般温暖，清泉一样甘甜。您的爱比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您

的爱，是天下最伟大，最纯洁的爱。

３２

老师，您多像那默默无闻的玫瑰树根，使小树茁壮成长又使树枝上挂满娇艳的花朵，却不要

求任何回报，把所有的赞美都留给枝头的玫瑰。今天是教师节，您竟只收我们的心意，而不

收贵重的礼物。老师～您的心意我收下了～

老师，每一缕阳光都是我和同学们对您的祝福，每一颗星星都是我们看着您的眼睛，每一丝

细雨都牵着我们深深的思念？？

老师，我在这里代表全班同学对您说声：“老师，您辛苦了～谢谢您～”

感谢老师作文４００

字（二）

石老师是我语文的启蒙老师。三十多岁的她，长着一对月牙眉，月牙眉下边长着一对细眼睛，

生气的时候两眉紧邹，高兴的时候一笑眼睛就成了两条线，石老师每天早上穿着运动服显得

格外精神。她有个最大的特点，就是严肃中带着和蔼可亲。

记得在一年级，老

师总会考些题，一向做题不出错的我被一道题难住了，这时老师走到我旁边问清楚后，给我

把题讲了一遍，然后又出了一个相似的题让我做，这下我不费吹灰之力做完了。

３３

还有一次，我不小心打破了玻璃，我心里很焦急该怎么办，这时老师走过来生气的问：“谁打

破的，”我小声的说，“是我。”我想这下可惨了。可是老师却说：“以后小心点”。

石老师不仅为我们传授知识，而且时时教导我们如何做人，如何做一个合格小学生，她不愧

为美的耕耘者，美的传播者，她用美的阳光普照，用美的雨滋润，所以我们的心田才绿草如

茵，繁花似锦。

感谢老师作文４００字（三）

当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的；可她燃烧自己，照亮

别人的心是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们

树立了一个做人的典范。　感谢您——老师，您让我们成为自信的，你用事实给我们证明，学

习并不是一种负担，而是一种快乐，是一把通向我们从未知道的天地钥匙。　感谢您——老师，

您是一个我们能永远信任的人，在生活中遇到麻烦可以去求救的人。您让我吗知道：只要我

们愿意，能把一切向您倾诉：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；学春蚕吐丝丝不断，做蜡

３４

炬照路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，在她呕心沥血、无私奉献中，又有多少

祖国的花朵成为中国的栋梁之材～

谁能知道，这其中

包含着多少汗水，也许，老师那丝丝白发，那斑斑皱纹是最好的见证。　老师和蔼的微笑，温

和的话语就像快活的音符奏出美妙的乐章，让我们如醉如痴。

篇三：感谢老师作文

感谢

老师作文

感谢老师作文

我要说声谢谢你

她姓＊，是我小学的第一个语文老师。

一年级刚入学时，我是一个天天向下的孩子，本性爱玩爱闹。数学老师曾揪着我的耳朵对父

母说：“学不起来大不了别学了，还影响别人。”这位和蔼的语文老师可不同，和数学老师的

鸭子脸不是一个样的。记得刚上学的时候，我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因，在

课堂上，我就是知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。老师也许觉察到了，向我投来

３５

了鼓励的目光。老师顺手拿出了一袋大白兔奶糖，像电视打广告一样：“举手有奖，奶糖一粒。”

我立刻举手回答，虽然答得不怎么样，但她还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我

增加了胆量，脑子飞快地旋转，连连举手，直到下课，老师拿着一包鼓鼓的糖走来，我终于

明白了学习的乐趣了。当时的糖很甜，吃得连蛀牙都快有了。终于，我的学习潜力被您引发

出来了，班里的第一被我玩儿一样地超过了。

感谢她给予我信心与动力。是她，凿开了和氏璧表面的石土。

）

篇四：感谢老师的作文

感谢

老师的作文

感谢老师的作文（一）

鲜花感谢雨露，是雨露滋润它成长；苍鹰感谢蓝天，是蓝天让它在空中飞翔；我要感谢老师，

是他教给了我知识和做人。

记得二年级上半学期，姜老师不教我们了数学了。我们都期待着新的数学老师的到来。一开

始，大家对这位新来的王老师并没有什么好感。但是他娓

３６

娓动听的讲课，让人难忘。感谢王

老师，使我逐渐对数学产生了浓厚的兴趣。

王老师很幽默，善于将枯燥的内容编成一个个有趣的故事，他讲三角形的稳定性时还让

我们做了一个简单的实验。老师让我们拿了３个小棒固定起来，然后靠在墙上，用手拉，可

是就是拉不动；老师又让我们做个长方形试试，结果长方形成了四边形。这个简单有趣的实

验让我对这个知识点的理解终生难忘。

有一天，我《天天练》中一道简单的题目写错了，老师并没有责备我。他轻轻地抚摸着我的

头说：“这么简单的都错了，多可惜啊，下次要认真点。”我听着老师关爱的声音，似乎看见

他那慈祥的目光。

下课时，老师看见掉在地上的纸，他主动捡起来，放在垃圾筒里，他言教重于身教，以自己

的实际行动在感化着我们。他为人师表，老师。你真是用心良苦。

啊，亲爱的老师，

我永远爱着您。

感谢老师的作文（二）

我们生活的每一天，都在别人的关爱之中：当你睁开惺忪

３７

的睡眼，闻到早餐的阵阵香味；当

你走在干净的街道上，看到路旁青青的小草；当你做在安静的教室，聆听老师的谆谆教诲；

当你面对难题束手无策时，同学帮你解开了疑惑？？你，是否想到了感谢呢，而这些，都值得

我们去感谢。

在小学的时候，我是一个性格内向的女孩，不爱说话，甚至有些胆怯，上课不爱举手发言，

下课不喜欢和同学们一起玩，有种孤僻的性格。可有次选班干部，老师却选中了我。当时我

真的很奇怪，老师应该让那些胆子大的同学去当班干部，怎么会让我去当，后来，老师找到

我，对我说：“其实你是一个很听话的孩子，平时你不爱说话，也不喜欢和同学之间进行交流，

但是你是具有管理能力的。所以，老师想让你变得大胆些，和同学之间多进行些交流，而且

又能发挥你的管理能力，岂不是一举两得，好好做，老师信任你，你一定能够胜任的。你不

会让老师失望的，对吧，”“嗯～”我点了点头。从此，我成了一名班干部。它不仅让我的胆

子变大了，在课堂上，我也踊跃的举手发言，

受到了老师和同学们的表扬。，和同学之间的交流也越来

３８

越多，让我的生命里除了亲情之外，

又多了一分右友情。而以后，我不仅每学期获得“三好学生”，还有两次获得了“优秀班干部”。

也许这并没什么，但对于我来说，却意味着对我的肯定，对我的信任。

感谢老师的作文（三）

有人说，老师是天上的北斗星，为我们指明了前进的路；有人说，老师是一根蜡烛，照亮了

我们而燃烧了自己；有人说，老师是辛勤的园丁，为我们剪去多余的枝叶。老师的一生都在

为着我们，我们应当要学会感恩老师。

在我快要升四年级考试的时候，我的脚却在一次意外中骨头错位了。当时我还以为只是崴了

一下而已，很快就会好的。但脚却越来越痛时我才觉的不只是崴了一下那么简单。我扶着墙，

一点一点地走向办公室，当时老师还在判作业，看到我一瘸一拐的走进来的时候老师慌张的

问我这是怎么回事。当我说完之后，老师急忙给我的父母打电话，让他们到医院去找我。老

师打完电话只后就用她瘦弱的身躯背起了沉重的我。我们的教室在四楼，而且每一个台阶都

很高，等把我背下楼的时候老师已经满头大汗而且气喘吁

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吁地了。但她还要背着我到医院去。

到医院时老师的身上没有一处干的地方，全部都是湿的。过了一会儿我的爸爸妈妈也来

了，他们和老师一起陪着我检查、上药、打石膏。直到晚上八点多才弄完。老师在第二天的

时候因为昨天受了凉，感冒了。嗓子也特别难受。看得我好愧疚，如果不是因为我，老师也

不会感冒。

这件事我一直记在心里。我要感谢我的老师，如果不是因为她，我说不定会永远变成残疾人。

老师谢谢你陪我度过了几年的小学时光。

篇五：感谢老师的作文４００字

感谢

老师的作文４００字

感谢老师的作文４００字（一）

在生活中，我最敬佩的人就是老师，她就像一本书，一本千变万化、内容丰富的书。

篇五：我的老师２５０字作文

我的老师

我的老师不漂亮，但她４５０ｐｘ”　ｗｉｄｔｈ＝“４５０ｐｘ”　ａｌｔ＝“难忘的老师作文２５０字”　ｔｉｔｌｅ＝“难忘的老师作文２５０字”／＞

却拥有一颗善良心。有一次我和老师坐在同一辆公交车上，

４０

看到老师将自己的位子让给一位孕妇；还有一次老师在买东西时，别人多找了一些给她，她不但没将钱收起来，还将多的钱找还给了老板。

我的老师虽不爱笑，但她却让我们每一个人都觉她很和蔼。每次有人上课迟到时，老师都会问其原因，当其原因合理能够理解时她不会为难哪位迟到的同学，还会当着全班人的面将其不责怪他的原因说给大家听。

我的老师虽然不会说笑，但她讲的课却很生动。我所说的老师是她是教我们数学的，每次讲课时她都会以生活中的例题来为我们讲解，使我们更好地理解，记忆更加深刻，同时老师也会自己编一些题目给我们做。

我的老师虽然不是学校里最好的老师，但她在我们的心中却是我们最喜爱的人。

点评：

语言流畅，主旨突出，用词准确、严密，全文结构紧凑、完整。

４１

作文二：《难忘蔡老师(250字)作文》1000字

精选作文　：难忘蔡老师　（２５０字　）　作文　从一年级到五年级有不少的老师教过我，　但使我　难忘得是蔡老师。　蔡老师身高　１。　７２，眉清目秀，年近　３０岁，叫我二年级的数学。虽然　只教了我一年，但他那充满微笑的面庞却是常浮现在我的眼前。　还有一次，我没有完成　作业，组长报告了蔡老师。那时，我的心里有后悔又害怕，坐在见识里默默的等待老师的的　处罚。出乎我的意料，蔡老师没有严厉批评我。而是和蔼的为我你为什么没有完成作业呀？　我惭愧的低下头，承认错误。我内心激动不已。　啊，蔡老师，您虽然不教我啦，但是那　充满微笑的脸庞会深深留在我的脑海里。初二　：乐观皇族

篇一：难忘的老师作文

难忘的老师

老师，　像我们的朋友　一样，与我们一起开心过，伤心过；老师，像我们的母亲一样，关怀我们，教育我们。在我　们每个人心中，　都会有一些让我们难以忘怀的老师　？？　时光飞逝，　我已是六年级的学生。　眼看，　就快要离开母校了，可心却牵挂着它。老师的关爱，同学的笑声　？　这一切无不令我难以忘怀。　在这一切中，最令我难忘的是杨老师。

杨老师是我的班主　任，她是一位年轻的老师。

记的我刚转来的时　候，我对这个环境那么陌生，上课不敢回答问题。是杨老师一直关心我，鼓励我，经常提问　我。　让我开始在课堂上有勇气举手回答老师的提问，　也让我从生活到学习一点一点的进步着。　从杨老师那里我学会了认真，以前我的作业总是很潦草，现在不知不觉中也变的工整起来。　我以前不怎么爱看书，来了这个班级，在杨老师的引导下开始慢慢培养起了阅读的好习惯，　现在也开始爱看课外书，也从中受益很多。

记得还有一次学校　组织拔河，杨老师的举动让我难以忘却。　“六年级五班与六年级四班准备拔河”　，体育老师广　播着。杨老师把拔河的人召集过去，教他们技巧　？？　一声哨响，一场激烈的“斗争”开始了。　我们拉拉队一直喊加油，这时我的目光投向了穿着黄色衣服的杨老师，她的表情紧张，不知　道最后的获胜班级是我们班吗？杨老师的辫子甩着，她跳跃着，为拔河的同学加油助威。在　同学们的努力中，随着一声哨响，比赛结束了。我们输了，同学们都觉的有点遗憾，而老师　却说：“没关系，五班的孩子们，尽力就行了。　”看着老师一直与我们一起努力，以及对同学　们的关心和鼓励，我真的庆幸我们有这样一位如朋友般的老师。

在这短短的相处中，　记忆中都是和杨老师在一起的点点滴滴，从她身上学到的那么多东西。难忘她在学习上的严　格要求，　难忘她的严厉，　难忘她的批评，　难忘她的鼓励，　难忘她和我们一起玩时的那种开心　？？　我会永远记的您在我成长过程中的关心和付出　。

作文三：《难忘的笑声_250字》300字

光阴似箭，转眼，我已经小学毕业了。即使有万般不舍也无奈。在这六年的小学生活中，是我最难忘怀的就是同学们那灿烂的笑声了。“呵呵呵”，这是我的好朋友秋兰的笑声。她的笑声能让我从难过变得开心，忧伤变得快乐起来。“哈哈哈”，这是丽娜的笑声。一听便知道，她定是听了谁的笑话或者是看到了什么搞笑的事情，正在那儿开怀大笑呢。“嘿嘿嘿”，这是我们班的马发明的笑声，听到这声音就可以知道他肯定又攻破了一道数学难关了。“嘻嘻嘻”，这是王奕鑫的笑声。他的笑声令人毛骨悚然，因为，听到这声音就是知道他又捉弄人了。着丰富多彩的笑声给我在小学生活的时光里增添了许多乐趣。这些都将珍藏在我的记忆里，永生不忘。????六年级：１５７２３１４１２１作文网专稿　未经允许不得转载

作文四：《我的老师250字》300字

我的老师２５０字

我的老师，我的老师长着一张瓜子脸，披着长长的卷发，他姓冯，我们叫他冯老师，他喜欢穿黑色的衣服，裤子，鞋，从上到下全是黑色的。他还是一个讲究卫生的人。　我记的有一次，我们下午的第一节课是语文课，上课了，冯老师一进来就看到教室里的卫生一团糟，很生气，说，教室里又不是没有垃圾桶，没长手，扔不到啊，要扔在地上，还狠狠的教育了我们，冯老师就叫我们写生字，他打扫卫生，还说，我们这样不好。不能养成这个坏习惯，他把行道里的垃圾和我们脚下的垃圾扫了，就开始拖地，把灰尘拖了，我们冯老师的严格教育让我们得到深深的体会，经过这次老师对我们的训斥，我们不敢再有下一次，我的老师就是这样。是一个讲究卫生的老师。

＆ｎｂｓｐ；

作文五：《我的老师250字》500字

＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；我有一个勤奋的老师，他就是我的语文老师程老师，语文老师他四五十岁，在我校工作二十多年了～～

＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；程老师从四年级开始教我语文，一直到现在教到六年级．．．她像一位辛勤的园丁，浇灌这我们这些，小幼苗，老师像一根蜡烛，把一切的一切都给了我们～老师像一根粉笔消磨了自己写出了我们～～　＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；　程老师她戴着一副眼镜，走路昂首挺胸，特有精神．　　＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；　我们喜欢你，年轻的老师；您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深沉；您有学问，还有一颗和我们通融的心。　我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻～恩师掬取天池水，洒向人间育新苗　。　　漫漫岁月，您的声音，总在我耳畔响起；您的身影，常在我脑中浮现；您的教诲，常驻在我心田＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；在今天这属于您的日子里，恭祝您平安如愿～　　最后老师我对您说：＆ｌｄｑｕｏ；老师我爱您～＆ｒｄｑｕｏ；　　＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；　

＆ｎｂｓｐ；

作文六：《我的老师250字》18200字

精选作文：老师（２５０字）作文

老师，像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们；　　老师，像一盏明亮的灯，给

予我们光明；　　老师，像一条夜行的路，在我们迷失方向时，是她引导了我们；　　老师，

是悬挂在夜空中的繁星，照亮了我们纯洁的心灵；　　老师，是一把火，点燃了我们知识圣

火。　　您呕心沥血，曾付出多大的努力啊～千言万语无法描述。　　您高大的身影何曾离

开过我们的视野。　　您为我们流下的汗水何曾少过，　　老师，您的伟大付出将永印我心。

六年级：吴芝茵

篇一：感谢老师作文

俗话说：“淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。”在我身边，许多同龄的孩子不懂得珍惜幸福

的生活，更不知感恩为何物。但是校园是上学的地方，老师是让帮我们开启知识大门的钥匙，

“滴水之恩当涌泉相报”我们义不容辞。现在我们一起看看怎么书写表达对老师的感谢？

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感谢老师作文一、

您的眼睛是我永远

的牵挂，即使我走过千山万水，却总走不出您那慈祥的目光；您的呼唤是我永恒的温暖，无论

凄风冷雨，您总是为我点亮心中那盏灯；您的背影是我永生的眷恋，您的坚强牵引我们勇往直

前。

每当上课的时候，您

的眼睛总是注视着我们位同学，生怕我们不听课。而放学的时候，您总是最后一个离开教室；

无论刮风下雨还是炎日当头，您总是骑着您那辆老式的自行车，在学校到家的路上来来回回；

可是，您到学校，到教室却比我们早。您为我们操了一百个心，无论是在学校、家里，您生

怕我们不听话、闹事，放学去电子游戏室、网吧。您就像我们的爷爷，每当有同学犯了错，

您总是耐心地教育他们，从不随便交给政教处。

每天晚自修前，不管

是不是您的课，您总要来到教室，看我们学习。有时候您在离教室不远处看我们，虽然我没

看见您，但是，我感觉得到您就在我们身边。每到晚睡前，您总是忘不了到宿舍督促我们睡

２

觉，在我们入睡后，您还不时到宿舍抽查我们的睡觉纪律。当您离开宿舍的时候，我看到您

的背影总是那么匆忙，您还有许多的事要做。老师，您的每一天都在为我们操劳，却没有给

自己留一点的空间和时间？？

老师，您像路灯，照

我们勇往直前，老师，您像船夫，拉我们渡过险滩急流。老师，我们想您，更由衷地感谢您！

感谢老师作文

二、

感谢您，我那亲爱的

周老师。如果我们是花儿，那您就是露水，时时刻刻都关爱着、滋润着我们，让我们成长得

更加茁壮。

老师，是您教我们，

做人最重要的道理，那就是要讲信用，要遵守自己的诺言。说出去的话就像泼出去的水，永

远都不能再收回。如果自己遵守了诺言，那你的朋友就会越来越多。您还告诉我们，做人还

要会吃苦。不能被一点点困难而屈服，要有恒心和毅力，要坚持（转载于：．ｚａＩｄｉａｎ．ｃＯＭ　在点　网：我的老师２５０字）不懈才会有成果。俗话说吃

３

得苦中苦，方为人上人。您也一定希望我们成为这样的人吧。

是您，教会我们学习

感谢老师作文三、　如果说“妈妈”是我们步入人生的

蚀着您的容颜，岁月的苍桑依然改变不了您坚定的信念，您依然选择默默地奉献，您将一批批学生送到知识的彼岸。

４

您正如巴金所说的那样：“我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添一点温暖。”

篇二：我的老师作文我最尊敬的老师

我最尊敬的一位老师是我的班主任张老师。她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。

张老师在学习上严格要求我们，在生活上关心我们。我们

５

班有４６名同学，张老师为使同学们全身心地投入到学习中，她利用休息时间走　访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱。张老师还会察言观色呢～每当有同学病了，不用同学说，她总是主动问同学怎么了，用药了吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时，不慎将手划破了，老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。血

止住了，并贴上了创可贴，当时我特别激动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。　这就是我最尊敬的一位老师——张老师。

老师的眼睛

张老师的眼睛不大不小，厚厚的眼睛算不上漂亮，初看好像没什么特别，可你仔细一瞧，嘿～张老师的眼睛还会说话呀。

一天早上，石尚的家长来找张老师谈点事。他们在教室门口刚谈了一会，我们就象小麻雀似的唧唧喳喳吵起来了，张老师回过头，眼睛露出严厉的表情，好像在说：“坐好，学习靠自觉，难道你们这点自觉行的没有吗，”我们赶快坐好

６

了。

现在，当我看见张老师的时候，总是先看看她的眼睛，有没有悄悄话告诉我。

老师灿烂的笑容是我前进的动力。

还有一次，我的数学考试的成绩是９５．５分，我开心极了，因为我好一段时间没有取得这样的好成绩了。下课后数学老

７

师笑眯眯地对我说：“玮颖，这次考得不错，下次争取考个１００分哦！”我听了很高兴，嘴里好像吃了一颗糖，甜到了我的心里。

老师那灿烂的笑容仿佛在赞美我，与我一起愉悦，给了我无穷的力量，就像阳光洒满我的心田。

老师友善的微笑是我自信的源泉。

演讲。可我不敢上台演讲。眼看大家都演讲完了，我还是不敢上台。这时，我看到老师

那友善的微笑，顿时信心百倍，我终于上台演讲了。

老师那友善的笑容一直鼓励着我，给我自信，给我勇气，就像号角吹起我前进的旋律。

老师的微笑就像一把金钥匙，开启了我的心灵大锁。我永远也不会忘记，因为它给了我许多美好的事物。我需要它～需要老师灿烂又友善的笑容。

８

９

我的印象中，唐老师每次上课都能惹得同学们哄堂大笑。之后我才明白，这是唐老师在吸引学生们的注意力，使得我们更好地接受知识。唐老师对自己的工作非常认真。每次我们交上去的作业，她都认真批改。同学们遇到不会的题唐老师直到给我们讲明白才放心。有一次，我们因为贪玩，作业写的很烂，而且有许多题目不会，唐老师就把作业里的所有题目给我们讲了一遍，直到我们全部明白为止。

１０

老师托起我的头又帮我整好衣领，温和的说：“这才是个好孩子呢～去吧，好好复习功课，祝你下次考好～”我又望了望那双眼睛，那里留露出的是欣慰与抚爱的善意。我不知为什么竟会对老师笑了笑，真想对老师说声：“谢谢您～”可不知为什么，却没说出来。因为唐老师的到来，让我们班的学习进步了；因为唐老师的到来，让我明白了该如何做人；因为唐老师的到来，我才能有今天的进步。我感激唐老师，是她带给我鼓励的微笑。

每当我取得好成绩时，总忘不了唐老师对我的谆谆教诲，激励着我勇往直前。

办公室外的走廊显得格外安静，手里攥着纸巾，一滴滴泪水划过脸颊直到颈脖。头微微低了下去，不敢直视老师。“没事儿，下次考好就行了，别哭了。”我的“水珠”仍然不停的

１１

往下掉，听了老师的安慰，节奏更快了。老师一把把我抱进了她的怀里，又递给我一团纸巾。“哭吧～哭吧～哭出来心里会好受些～顿时，好象发泄一样，我泪如雨下，哭得惊天动地。“怎么了，今天和妈妈说傻话了，”“嗯——”我用极小的声音回答道。突然，上课铃响了。“好了，别哭了，这不是你的性格啊～回去上课吧～”我攥着纸巾，慢悠悠的回到了教室。

１２

说出一个字，就要了我的命一样。“就这事，”您的眼神里，好像告诉我有对我哭的原因有点质疑。然后对我说：“廖迅，你在我心中一直是一个好学生，

篇二：老师激励了我（２５０字）作文

精选作文：老师激励了我（２５０字）作文　　我的老师长得非常漂亮，大大的眼睛，长长的头发，樱桃似得小嘴。他平常虽然对我们很严厉，但是都是为我们好啊～　　有一天我们班的和李伟没有来上学，老师给他的家长打电话，可是他的家长却说他们已经去上学了。老师当时非常着急，根本没有给我们上课，自己出去去找李伟了。老师下午才回来，原来李伟逃学玩去了。老师不但没有说他，反而给他讲道理。其中一句我至今仍然记忆犹新你是你父母的希望，你在么辜负他们对你的希望呢，是那一句话激励了我，那时候我就在心里发誓一定要好好学习，我是父母的希望～　　亲爱的老师，谢谢您，要不是您，我现在也许还不好好学习呢六年级：我叫王艺

篇一：小学作文：老师鼓励我

老师鼓励我

在六年的学习生活中，教过我的老师有很多。他们就像一盏盏指明灯，照亮了我前进的道路；像一把把钥匙，开启了我心中的大门；像一颗颗种子，撒向我童稚的心灵。其中，吴老师给我留下的印象最深，就像是在我的脑海里印下的疤

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痕似的，难以抹去。

记得在前段时间的期中考试，我取得的数学成绩不太理想，那张数学试卷并不难，只要细心一点都能取得满分，而我却取得了９６分。试卷发下来后，我望着那鲜红的分数，不住地责怪自己。顿时，悔恨、埋怨、委屈等各种复杂的心情齐头并进，交织在我心头。就在我最失落、最无助的时候，吴老师出现在我面前。她亲切地对我说：“怎么啦，还在为这分数不开心吗，”我点了点头，吴老师和颜悦色地说：“别灰心，这小小的挫折算得了什么，人的一生要经历的磨难多着呢～如果你连面对这小小困难的勇气都没有，那你将来怎么在这困难重重的世界中生存呢，？不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？。抬起头来，不要被困难屈服，要勇往直前。你要时常对自己说？我能行～？”听了吴老师的话，我心想：“老师说得对，阳光总在风雨后，我不应该向困难低头。”顿时，我重拾信心，燃起了希望之火。我信心十足地对吴老师说：“老师，您放心吧，我会更加努力的。”吴老师听了，微笑着点点头。

吴老师，我真感谢您～学习的道路上没有平坦的大道的，因为你的鼓励，使我学会克服前进路上的困难，取得最后的胜利，报答老师和父母～

篇二：老师给我的鼓励

老师给我的鼓励

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从我转到成贤街小学的篇三：小学作文：感谢老师的鼓励

感谢老师的鼓励

记得那时我才刚刚来到杭州，妈妈帮我找了一所新的学校――杭州市育才实验学校。我刚刚上学的时很不适应杭州和学校，我非常想老家，想得人都经崩溃了。

记得那一天，我又流着眼泪跟妈妈闹着回老家，妈妈左劝右劝，我好像没听见似的。妈妈拿我没折，于是打电话给屈老师，屈老师听了这个消息，说：“我一定会帮助你的。”有一天放学，我在回家的车站，看见屈老师也在车站等车，可是又在人群中看来看去，我于是走上去问好。说：“屈老师您在等车吗？”老师说：“我在等你。”我听了有点好奇。于是我就问：“屈老师你有什么事吗？”屈

老师微笑对我说：“听你妈妈，说你想回老家。”我听“回家”这两个字心里在有一股气要蒸发了。屈老师用那温暖的双手抚摸着我的头。一边用柔和的话问我：“你们家乡有高楼大夏、宽阔的马路上有来来往往的豪华汽车吗？你现在还小，爸爸妈妈辛辛苦苦把你带到城市，你该好好学习为社会做贡献，你看我们班的同学都从四面八方来的，他们不都一样开开心心，无忧无虑吗？现在最主要好好学习，长大后再回老家改变落后的面貌。”

我听了屈老师的话，非常感谢屈老师，我现在之所以能安心的在杭州学习，是因为屈老师用鼓励的话打动了我的心！

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篇四：小学作文：感谢老师的鼓励

感谢老师的鼓励

光阴似箭，日月如梭。转眼之间，我已是个六年级的学生。在过去的１２个春秋成长中，有许多值得我感谢的人。循循善诱的老师，给予了我许多鼓励，让我感激不尽。

教我们三年级语文的刘老师，中等身材，乌黑油亮的长发，有着一双充满慈祥的眼睛，一闪一闪的，仿佛不停给予我们鼓励，细巧挺秀的鼻子下长着一个樱桃似的小嘴，我们都十分爱戴她，尊敬她。　两年前的那次比赛，是老师给予了我鼓励，才让我有了向上的动力。感谢您，老师～

指导老师：陈秀花

篇三：幽默的老师（２５０字）作文

精选作文：幽默的老师（２５０字）作文　　今天，我们分班了。我原以为分班了以后老师肯

定没有现在的好，可是分了班我才知道，这个新的老师对我非常好。其实，我们在楼道里面

经常见面的。就是不知道他是什么性格，以为会凶凶的，其实并不凶；以为会体罚学生，其

实并不体罚学生；以为会很冷酷，其实并不是，相反，这个新老师很幽默。他能把教材当做

小品一样来给我们讲。所以我们上的每节课都相当于再看小品。这样学生们记得也非常牢。

１６

我们每节课上的都是那么有意义，如果你们有这样一位老师，你们高不高兴呢，六年级：幸运

的明天

篇一：我喜欢这样幽默的老师

我喜欢这样幽默的老师

幽默不仅是一种人

生态度，更是一种人生智慧。老师课堂语言的幽默不仅活跃了课堂气氛，也可以增强教学效

果；同学之间的幽默可以带来轻松和快乐；邻里之间的幽默可以构建和谐关系？？

实际上，我们生活中

不乏这样充满智慧的人。我就有幸遇到了一位幽默的老师——魏老师。

魏老师是我的数学

启蒙老师，他的幽默在我们的脑海中留下了深刻的印象。

己浮现在脑海

里了。

这样的事例还有很

多，当我们讲到“两位数借位制的加减法　”时，魏老师就生动形象的将其与借钱的例子相比

较，还给我们编了一个小故事，有趣极了。笑完了，我们也记住了，全班同学那节课都掌握

１７

的特别好。

就这样，魏老师将课

本上枯燥无味的概念用“幽默”变成了一个个生动形象的小故事。不仅使我们从学习感受到

了快乐，培养了我们学习数学的兴趣，更为我们今后的数学学习打下坚实的基础。你说，我

能不喜欢这样幽默的老师吗，

篇二：有趣的作文老

师

有趣的作文老师

我们的作文老师是

张老师。她的头发总是盘在后面，乌黑的

眉毛下长着一双水

灵灵的大眼睛，可惜被一副眼镜给遮住了。一

张小嘴总是甜甜的

对着我们笑。可是，当我们犯错误时，她一下

子就变得非常严肃，

我们知道暴风雨就要来临了。

一个阳光明媚的早

晨，我们正在高高兴兴的上作文课。张老师

也像往常一样，兴高

采烈地讲着课，在她正准备给我们加分的时候，突然，她

１８

的脸一下子变得严肃起来。只见她

轻轻地抬起一只脚，我发现她的鞋底粘上了一块口香糖，随着张老师抬脚，那口香糖被拉得

长长的，脏极了。顿时，班里谁也不敢说话。“刘润嘉，是你吐的口香糖吗，”老师冷着脸问。

听了这话，刘润嘉吓得眼圈都红了，　她小声地说：“口香糖不是我吐的，我在学校从来都不吃

口香糖的。”老师又把严肃的目光投向了邱家栋，问：“你呢，邱家栋～”只见他的脸一下子就

红到了脖子根，他吞吞吐吐地说：“这个不是我吐的，我从来不吃那东西。”随后老师又问了

我和黄骏铉，但还是一无所获。老师只好拿出卫生纸，把脚擦干净。在她去扔纸的那一瞬间，

她微微的笑了笑，但还是被善于观察的我发现了。我疑惑地望着老师，问：“老师，这口香糖

该不会是你吐的吧，”老师听了哈哈大笑起来，就像个孩子一样。然后，她用鼠标点开屏幕，

只见上面写着“谁吐的口香糖”几个大字。我大笑着说：“我明白了～让我给大家揭开谜底～

这口香糖就是张老师吐的～”“哈哈？？没错，你真聪明，这的确是张老师自己吐的～”顿时，

同学们那颗提着的心都平静了下来。接着，张老师就开始

１９

教我们如何把刚才的事情记录下来。

看到了吧，这就是我

们的作文老师—张老师。

姓名：陈曦

年级：三年级

指导老师：张琳

篇三：我的幽默老师

我的幽默老师

二（３）白晨曦

操场上矫健的身影

便是我们的体育老师——曹老师，他身材又高又壮，每次站在他面前都感觉像一座高山一样。

曹老师有一双不大却炯炯有神的眼睛，让人觉得他非常严厉，但他对我们非常的和蔼．幽默。

曹老师的声音特别洪亮，特别有穿透力，一喊口令，我们都特别精神，他的头发非常黑像抹

过油似得，美中不足的是高高的鼻梁上架着一副小眼镜，我们都喜欢曹老师，因为他上体育

课总是把大家逗得捧腹大笑。

记得有一次，我们上

体育课，跑完，圈后，曹老师先让我们休息了一会儿，就和大家来玩老鹰捉小鸡的游戏，他

２０

来当老鹰，我们是小鸡，他强健的体魄真像一只雄鹰，把我们吓得无处可藏，大家都玩的满

头大汗。我马上就要被捉住了，由于跑得快，一不小心摔了一跤，疼得我哇哇大哭，曹老师

急忙跑过来扶我起来，关心的问：“摔坏了没有，”我边哭边摇头，老师检查了一遍，看我没

事就开玩笑的说：“看把小鸡累的满头大汗的，尤其是眼睛，汗水哗哗的往下流呀～”大家听

了哈哈大笑，我也不自觉的笑了。

这就是我喜欢的曹

老师，是一位幽默的体育老师。

篇四：感谢老师作文２５０字

篇一：感谢老师作文

俗话说：“淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。”在我身边，许多同龄的孩子不懂得珍惜幸福

的生活，更不知感恩为何物。但是校园是上学的地方，老师是让帮我们开启知识大门的钥匙，

“滴水之恩当涌泉相报”我们义不容辞。现在我们一起看看怎么书写表达对老师的感谢？

感谢老师作文一、

您的眼睛是我永远

的牵挂，即使我走过千山万水，却总走不出您那慈祥的目

２１

光；您的呼唤是我永恒的温暖，无论

凄风冷雨，您总是为我点亮心中那盏灯；您的背影是我永生的眷恋，您的坚强牵引我们勇往直

前。

每当上课的时候，

您的眼睛总是注视着我们位同学，生怕我们不听课。而放学的时候，您总是最后一个离开教

室；无论刮风下雨还是炎日当头，您总是骑着您那辆老式的自行车，在学校到家的路上来来回

回；可是，您到学校，到教室却比我们早。您为我们操了一百个心，无论是在学校、家里，您

生怕我们不听话、闹事，放学去电子游戏室、网吧。您就像我们的爷爷，每当有同学犯了错，

您总是耐心地教育他们，从不随便交给政教处。

每天晚自修前，不

管是不是您的课，您总要来到教室，看我们学习。有时候您在离教室不远处看我们，虽然我

没看见您，但是，我感觉得到您就在我们身边。每到晚睡前，您总是忘不了到宿舍督促我们

睡觉，在我们入睡后，您还不时到宿舍抽查我们的睡觉纪律。当您离开宿舍的时候，我看到

您的背影总是那么匆忙，您还有许多的事要做。老师，您

２２

的每一天都在为我们操劳，却没有

给自己留一点的空间和时间？？

老师，您像路灯，

照我们勇往直前，老师，您像船夫，拉我们渡过险滩急流。老师，我们想您

，更由衷地感谢您！

感谢老师作文二、

感谢您，我那亲爱

的周老师。如果我们是花儿，那您就是露水，时时刻刻都关爱着、滋润着我们，让我们成长

得更加茁壮。

老师，是您教我们，

做人最重要的道理，那就是要讲信用，要遵守自己的诺言。说出去的话就像泼出去的水，永

远都不能再收回。如果自己遵守了诺言，那你的朋友就会越来越多。您还告诉我们，做人还

要会吃苦。不能被一点点困难而屈服，要有恒心和毅力，要坚持不懈才会有成果。俗话说吃

得苦中苦，方为人上人。您也一定希望我们成为这样的人吧。

是您，教会我们学

习的方法。您总是想得那么周到。比如说预习：标序号、

２３

组词、写意思，您总是一丁点都不

会漏，您的目的就是为了让我们学得更加地扎实。上课了，您总会仔细的检查过，倘若有同

学没做好，那您也会做适当的惩罚，所以，您也养成了有令必行的习惯。只要是您知道的知

识，您就会毫不保留地教给我们。虽然您上课是那么严肃，但是下课，您和我们之间从来都

不分老师和学生，会和我们一起开心地聊天。

您不光关心我们的

成绩，同样也很关心我们的身体健康。在吃饭的时侯，您总是让我们不要讲话，因为这样会

影响消化。在吃饭时，您还会给我们讲讲关于一些营养的小知识，让我们知道，有些东西不

能乱吃，同时也会丰富一下我们的课外知识。同学生病住院了，您还会带着一些同学去探望

他。老师，您就是像爱自己孩子那样爱着我们关心着我们的身体。这些透露出您爱我们的

小事，许许多多，有的甚至已经在记忆中模糊了，在这里，我只想真诚地对您说一声“谢谢

您，老师！”

感谢老师作文三、

如果说“妈妈”是

２４

我们步入人生的第一声呼唤，那么“老师”则是我们开始成长时的第一个台阶。是老师，是

您把我们从懵懂带入成熟，使我们由无知变得学有所长；也是您，使我们看到了天之高、地之

厚，使我们的人生开始有梦，我们的生命也因梦想和期待而不再空白？？

记得有一段迷惘的

日子，我徘徊在心灵的十字路口，连续三次考试失败，我开始怀疑自己的能力，可是回家后

看到父母那期待的目光时，我又不忍心倾诉，我茫然地走在回校的路上，带着一颗无助的心。

可是就在那天的晚自习，是老师，是您将我叫到教室外面，轻轻地拂了一下我的头发，给我

讲人生的信念和执著的可贵。一阵晚风吹来，我竟感到了前所未有的舒畅，所有的不快都烟

消云散，我又找回了自信与理想。老师，是您点亮了我的心灯！置身校园，我们时时都能

看到老师的身影。忘不了，多少个烈日炎炎的中午，您匆匆地走在通往教室的路上的身影；

忘不了，多少个夜晚您伏案备课的身影。从办公室到教室，路这样短，又是这样长，来回只

需要几分钟，老师，您却从青年走到满头白霜。岁月无情

２５

地侵

蚀着您的容颜，岁月的苍桑依然改变不了您坚定的信念，您依然选择默默地奉献，您将一批

批学生送到知识的彼岸。您正如巴金所说的那样：“我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在

锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添一点温暖。”

老师，在花儿的后

面，是您永远的微笑，那么请允许我以平凡的音符，以感激做琴弦，奏响这曲心灵的赞歌，

献给您－－人类灵魂的塑造者－－我们可敬可爱的老师！

篇二：感谢老师作文４００字

感谢

老师作文４００字

感谢老师作文４００字（一）

是谁把雨露洒遍大地，是谁把幼苗辛勤哺育，是您，我的老师，您是一位伟大的园丁～看着

遍地的鲜花，哪一朵上没有您的笑影。

老师，您是火种，点燃了学生的心灵之火；老师，您是石阶，承受着学生一步步踏实地向上

攀登。

您的爱，犹如太阳一般温暖，清泉一样甘甜。您的爱比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您

２６

的爱，是天下最伟大，最纯洁的爱。

老师，您多像那默默无闻的玫瑰树根，使小树茁壮成长又使树枝上挂满娇艳的花朵，却不要

求任何回报，把所有的赞美都留给枝头的玫瑰。今天是教师节，您竟只收我们的心意，而不

收贵重的礼物。老师～您的心意我收下了～

老师，每一缕阳光都是我和同学们对您的祝福，每一颗星星都是我们看着您的眼睛，每一丝

细雨都牵着我们深深的思念？？

老师，我在这里代表全班同学对您说声：“老师，您辛苦了～谢谢您～”

感谢老师作文４００

字（二）

石老师是我语文的启蒙老师。三十多岁的她，长着一对月牙眉，月牙眉下边长着一对细眼睛，

生气的时候两眉紧邹，高兴的时候一笑眼睛就成了两条线，石老师每天早上穿着运动服显得

格外精神。她有个最大的特点，就是严肃中带着和蔼可亲。

记得在一年级，老

师总会考些题，一向做题不出错的我被一道题难住了，这时老师走到我旁边问清楚后，给我

把题讲了一遍，然后又出了一个相似的题让我做，这下我

２７

不费吹灰之力做完了。

还有一次，我不小心打破了玻璃，我心里很焦急该怎么办，这时老师走过来生气的问：“谁打

破的，”我小声的说，“是我。”我想这下可惨了。可是老师却说：“以后小心点”。

石老师不仅为我们传授知识，而且时时教导我们如何做人，如何做一个合格小学生，她不愧

为美的耕耘者，美的传播者，她用美的阳光普照，用美的雨滋润，所以我们的心田才绿草如

茵，繁花似锦。

感谢老师作文４００字（三）

当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的；可她燃烧自己，照亮

别人的心是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们

树立了一个做人的典范。　感谢您——老师，您让我们成为自信的，你用事实给我们证明，学

习并不是一种负担，而是一种快乐，是一把通向我们从未知道的天地钥匙。　感谢您——老师，

您是一个我们能永远信任的人，在生活中遇到麻烦可以去求救的人。您让我吗知道：只要我

们愿意，能把一切向您倾诉：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成

２８

灰泪始干；学春蚕吐丝丝不断，做蜡

炬照路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，在她呕心沥血、无私奉献中，又有多少

祖国的花朵成为中国的栋梁之材～

谁能知道，这其中

包含着多少汗水，也许，老师那丝丝白发，那斑斑皱纹是最好的见证。　老师和蔼的微笑，温

和的话语就像快活的音符奏出美妙的乐章，让我们如醉如痴。

篇三：感谢老师作文

感谢

老师作文

感谢老师作文

我要说声谢谢你

她姓＊，是我小学的第一个语文老师。

一年级刚入学时，我是一个天天向下的孩子，本性爱玩爱闹。数学老师曾揪着我的耳朵对父

母说：“学不起来大不了别学了，还影响别人。”这位和蔼的语文老师可不同，和数学老师的

鸭子脸不是一个样的。记得刚上学的时候，我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因，在

课堂上，我就是知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举

２９

手。老师也许觉察到了，向我投来

了鼓励的目光。老师顺手拿出了一袋大白兔奶糖，像电视打广告一样：“举手有奖，奶糖一粒。”

我立刻举手回答，虽然答得不怎么样，但她还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我

增加了胆量，脑子飞快地旋转，连连举手，直到下课，老师拿着一包鼓鼓的糖走来，我终于

明白了学习的乐趣了。当时的糖很甜，吃得连蛀牙都快有了。终于，我的学习潜力被您引发

出来了，班里的第一被我玩儿一样地超过了。

感谢她给予我信心与动力。是她，凿开了和氏璧表面的石土。

）

篇四：感谢老师的作文

感谢

老师的作文

感谢老师的作文（一）

鲜花感谢雨露，是雨露滋润它成长；苍鹰感谢蓝天，是蓝天让它在空中飞翔；我要感谢老师，

是他教给了我知识和做人。

记得二年级上半学期，姜老师不教我们了数学了。我们都期待着新的数学老师的到来。一开

３０

始，大家对这位新来的王老师并没有什么好感。但是他娓娓动听的讲课，让人难忘。感谢王

老师，使我逐渐对数学产生了浓厚的兴趣。

王老师很幽默，善于将枯燥的内容编成一个个有趣的故事，他讲三角形的稳定性时还让

我们做了一个简单的实验。老师让我们拿了３个小棒固定起来，然后靠在墙上，用手拉，可

是就是拉不动；老师又让我们做个长方形试试，结果长方形成了四边形。这个简单有趣的实

验让我对这个知识点的理解终生难忘。

有一天，我《天天练》中一道简单的题目写错了，老师并没有责备我。他轻轻地抚摸着我的

头说：“这么简单的都错了，多可惜啊，下次要认真点。”我听着老师关爱的声音，似乎看见

他那慈祥的目光。

下课时，老师看见掉在地上的纸，他主动捡起来，放在垃圾筒里，他言教重于身教，以自己

的实际行动在感化着我们。他为人师表，老师。你真是用心良苦。

啊，亲爱的老师，

我永远爱着您。

感谢老师的作文（二）

３１

我们生活的每一天，都在别人的关爱之中：当你睁开惺忪的睡眼，闻到早餐的阵阵香味；当

你走在干净的街道上，看到路旁青青的小草；当你做在安静的教室，聆听老师的谆谆教诲；

当你面对难题束手无策时，同学帮你解开了疑惑？？你，是否想到了感谢呢，而这些，都值得

我们去感谢。

在小学的时候，我是一个性格内向的女孩，不爱说话，甚至有些胆怯，上课不爱举手发言，

下课不喜欢和同学们一起玩，有种孤僻的性格。可有次选班干部，老师却选中了我。当时我

真的很奇怪，老师应该让那些胆子大的同学去当班干部，怎么会让我去当，后来，老师找到

我，对我说：“其实你是一个很听话的孩子，平时你不爱说话，也不喜欢和同学之间进行交流，

但是你是具有管理能力的。所以，老师想让你变得大胆些，和同学之间多进行些交流，而且

又能发挥你的管理能力，岂不是一举两得，好好做，老师信任你，你一定能够胜任的。你不

会让老师失望的，对吧，”“嗯～”我点了点头。从此，我成了一名班干部。它不仅让我的胆

子变大了，在课堂上，我也踊跃的举手发言，

３２

受到了老师和同学们的表扬。，和同学之间的交流也越来越多，让我的生命里除了亲情之外，

又多了一分右友情。而以后，我不仅每学期获得“三好学生”，还有两次获得了“优秀班干部”。

也许这并没什么，但对于我来说，却意味着对我的肯定，对我的信任。

感谢老师的作文（三）

有人说，老师是天上的北斗星，为我们指明了前进的路；有人说，老师是一根蜡烛，照亮了

我们而燃烧了自己；有人说，老师是辛勤的园丁，为我们剪去多余的枝叶。老师的一生都在

为着我们，我们应当要学会感恩老师。

在我快要升四年级考试的时候，我的脚却在一次意外中骨头错位了。当时我还以为只是崴了

一下而已，很快就会好的。但脚却越来越痛时我才觉的不只是崴了一下那么简单。我扶着墙，

一点一点地走向办公室，当时老师还在判作业，看到我一瘸一拐的走进来的时候老师慌张的

问我这是怎么回事。当我说完之后，老师急忙给我的父母打电话，让他们到医院去找我。老

师打完电话只后就用她瘦弱的身躯背起了沉重的我。我们的教室在四楼，而且每一个台阶都

３３

很高，等把我背下楼的时候老师已经满头大汗而且气喘吁吁地了。但她还要背着我到医院去。

到医院时老师的身上没有一处干的地方，全部都是湿的。过了一会儿我的爸爸妈妈也来

了，他们和老师一起陪着我检查、上药、打石膏。直到晚上八点多才弄完。老师在第二天的

时候因为昨天受了凉，感冒了。嗓子也特别难受。看得我好愧疚，如果不是因为我，老师也

不会感冒。

这件事我一直记在心里。我要感谢我的老师，如果不是因为她，我说不定会永远变成残疾人。

老师谢谢你陪我度过了几年的小学时光。

篇五：感谢老师的作文４００字

感谢

老师的作文４００字

感谢老师的作文４００字（一）

在生活中，我最敬佩的人就是老师，她就像一本书，一本千变万化、内容丰富的书。

篇五：老师，您辛苦了（２５０字）作文

精选作文：老师，您辛苦了（２５０字）作文

老师，您辛苦了～是您不管白天黑夜为我们批改作业；　　老师，您辛苦了～是您用汗水浇灌我们成长。　　老师，您辛苦

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了～您就像粉笔，牺牲自己，留下知识～　　老师，您辛苦了～你就像蜡烛，牺牲自己，留下一片光明～　　老师，您辛苦了～您就像一滴水，滋润我们牺牲自己～　　老师，您辛苦了～是您引导我们走上洒满阳光的人生之路；　　老师，您辛苦了～是您给了我们理想的阳光和智慧的阳光。　　老师，您辛苦了～是您，播撒了希望的种子，把我们培育成一片树林，　　老师，您辛苦了～请您记住～小树长成栋梁，不忘园丁培育恩～六年级：徐佳颖

篇一：小学作文：老师您辛苦了

老师您辛苦了

老师您辛苦了！　自从我踏入学校的大门、踏上求学之路，就开始感受到您的关爱和温暖。两年来，是您用睿智的大脑、勤劳的双手，辛辛苦苦，教我知识、伴我成长。把我从一个懵懂无知的孩童培养成了一个成绩优异的少年。

记得，刚进校门时，我甚至连“教师”的含义也不是太懂。是老师您一词一字地把我培养出来的。我有什么难题，在您那里得到了解答；我有什么疑惑，在您那里得到了诠释；我有什么委屈，在您那里可以倾述；我有什么乐事，在您那里尽情分享。我知道，您为我们操碎了心，没有您这个好园丁，就没有今天的我们。

老师，您辛苦了！　老师，我听得出，您讲课的声音中，已经多了几声沙哑；老师，我看得出，您那双拿粉笔的手，已经

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多了几分颤抖；老师，我感受得到，你的神情中，已经添加了几分倦意。当我路过您的办公室时，看见那一沓沓厚厚的作业本；当我走过黑板面前时，瞥见一层厚厚的粉笔灰？？，我知道，这是您辛劳的见证；我也知道，这是您关爱学生的证明。

老师，您辛苦了！　除了在学业上，你一丝不苟、孜孜不倦，即使是课后的小事，您也不忘为我们着想。您总是对我们千叮咛万嘱咐：放学后立即回家，不要在外面逗留；下课时，不要乱跑，不要打架；体育课上，要注意安全，

不要碰棱触角？？为了我们的健康成长。你操碎了心？？　老师，您辛苦了！

不论今后我们在哪里，都不会忘记老师您的谆谆教导。今天是９月６日，老师，您辛苦了。

篇二：小学作文：老师您辛苦了

老师您辛苦了

“老师您是蜡烛，用汗水把青春点燃；老师您是诗人，用粉笔表达人类最真挚的情感；老师您是人类智慧的传播者，终身辛勤的诲人不倦。雄鹰在蓝天飞翔，却永远飞不出您的视线，我无论走多远，都永远走不出您的心田。”每当听到这首诗，我就会情不自禁发出由衷的感慨：“老师，您辛苦了～”　张老师，您辛苦了～

记得您刚接手我们班时，您经过几天的了解，发现我们班同学有许多不良习惯，比如：老师布置的作业总有一些同学

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不是这个没做，即是那个没带。您便开始教育我们：“如果你是一名医生，因为你的丢三落四，粗心大意为病人做手术时将面纱遗留在病人的身体内，发生感染造成生命危险进行二次手术，给病人带来不必要的痛苦，同时给自己和医院造成不良后果？．．”我们听了都默不作声，张老师又说：“拿现在大家共同努力把马虎赶下楼，好不好，”我们不约而同使劲点了点头，您终于露出会心的笑容。

张老师，您辛苦了～有一次放晚学，我的《七彩语文》被遗忘在教室里了。我便去教室拿，当天已经上了黑影，我经过老师的办公室时，发现灯还亮着，我想肯定是老师忘记关灯了，不经意的向窗口一看，却看见您正在那里为我们批改作业呢～

只见您一会儿眉头紧锁并摇着头，一会儿嘴角露出笑容并点点头？？灯光下的您是那么的执着，那么的慈祥～老师，宁可知道您头上又增添了几许白发～您可知道您额角又增添了几许皱纹？？　老师，您辛苦了～教师节有快来临了，我衷心祝愿老师永远年轻美丽

篇三：《老师，您辛苦了》作文

老师，您辛苦了～

马上就到九月十日了，多么渴望那一天快些到来。９月１０日，是所有老师的日子。他们含辛茹苦，为人师表的影子将伴随我们一生。我永远不会忘记所有教过我的老师，有非常

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喜欢的，有特别“恨”的，也有没有太多影响的。

小学的老师，由于每升一级都会有不同的老师代课。所以给我留下深刻影象的是带了我们四年的班主任。她是学校的老教师了，有很深的教学经验，学生们遇到什么问题，她都会热心的去帮助。记得我们班有个同学，他学习非常刻苦，生活非常节俭。很少说话，老师通过家访，得知他的父母在一次车祸中双双去世，年幼的他跟着年迈７０的奶奶一起生活，奶奶靠捡垃圾维持生计，一年到头他都穿不上新衣服，不过每个月政府还给补偿１５０元生活费。老师得知后，马上向学校上级领导申报情况，鼓励全校师生募捐活动，并且免除他的学杂费。同学们都很热心的帮助他，老师每天会从自己家里带些营养品给他，因为他实在是太瘦了。老师还会帮他补习功课，因为他家里的事，曾经辍学两次。真的深深的打动了我们每一个人。

那年的“教师节”我们每一个学生都流下了真情的　眼泪。我们感谢有“教师节”这个日子，让我们从内心深处的了解了一个好的老师不是光教育我们怎样做人，为学生付出的老师永远是年轻快乐的。因为他在学生心目中是那么的重要。我不会忘了他。

回想带过我的所有老师，包括我恨的老师，从此我不在恨了。我对你们充满了感激，充满了思念。我知道好多老师可能已经到了退休的年龄了，是的，是时候该享受生活了。所

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有的老师辛苦了一辈子，服务了一辈子，教育了一辈子。得到的是莘莘学子无价的回报，得到的是我们一辈子的感谢与爱戴。

在即将来临的“教师节”，我想对所有教育过我的老师说一声“老师，您辛苦了～我永远不会忘记我们之间的师生

情，永远珍藏在我的心里。”

＆ｌｔ；来自：宁城县篇四：小学作文：老师您辛苦了

老师您辛苦了

我们燕子山的老师都非常和蔼可亲，她好象我们的妈妈一样每天教导培育我们。

就拿我们这个学期新转来的王老师来说吧。每次上课时，我们不说老师好，她也一样不生气。记得有一次我有一道题画图画错了，她也并没有给我打错号，只是给我讲了一下意思让我回去改正。

可是我总觉得语文老师无情，数学老师无义。她们留的作业太多了。但是不是。是我错了，是社会太无情了，而不是老师太无情，不知道掌握多少知识才能适应了这个社会。现在老师也发现自己留的作业太多了，已经改正了。

老师我想对您说：“老师您辛苦了。”

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作文七：《难忘的开学典礼250字》400字

难忘的开学典礼２５０字

今天，天上下着鹅毛大雪，满天飞舞的雪花像一片片羽毛，我们冒着狂风暴雪去往西湖消防局参观消防员的生活。

一路上，我边走边想，消防队员需要上课吗，他们的救火工具是什么，

一转眼间，我们就到了西湖消防局，我们的讲解员，是消防队员吴叔叔，参加的地方是车库、教室和生活室。我们先去教室，我们提出的问题都由吴叔叔来解答，原来，消防队员也要上课，而且都有课本，原来大人也要学习，真是活到老学到老啊～我们又去了生活室，发现消防队员每人一顶帽、一张被子和一张床，比我们家里简朴多了，所以我们应该好好珍惜这美好的生活。然后，我们去了消防车库，据说有辆车的云梯有三十米高呢，我想消防叔叔一定不会有恐高症吧，要是我肯定不敢爬这么高去救人呢～消防叔叔还为我们表演了抓紧时间穿衣服的动作，最快，仅仅十三秒，真上让人大吃一惊～

参观完毕，我们依依不舍地离开了消防局，真是一次最难忘的开学典礼啊～

作文八：《难忘的包饺子作文250字》4200字

难忘的包饺子作文２５０字

同学们，你们喜欢吃饺子吗？提起那鲜美无比的饺子，大家一定情不自禁地口水直流吧！今天，我就尝试了一下包饺子的乐趣。

我先把手洗得干干净净的，准备好材料：饺子皮、馅、筷子、盛水的碗、装饺子的盘子。馅主要由肉末和韭菜组成。

准备工作就绪，我就急不可待地开始包了。先拿一块饺子皮，中间放一些馅，用筷子蘸上水，抹在皮的边沿上，然后将两边合拢捏紧，把边沿折成波浪形，一个饺子就包好了。我的馅放少了，饺子的肚子扁扁的，好像已经饿得饥肠辘辘了似的。而妈妈的饺子挺着个“将军肚”。饺子包好了，水也烧开了，锅里的水不停地冒着热气。我迫不及待地将饺子小心翼翼地放入锅里。一会儿，调皮的饺子一个个直往上蹿，浮上了水面，一阵浓香扑鼻。我望着锅里肉鼓鼓的饺子垂涎欲滴，急切地把饺子盛进碗里，满意地端着满满一大碗饺子开始享受美食。

今天，我吃着自己包的饺子，真正体会到了劳动的乐趣。

关于过年的作文：大年三十包饺子作文２５０字

我盼啊、盼啊，终于盼到了大年三十这一天。傍晚时分，我们全家人围坐在桌子旁边开开心心地包饺子。

爷爷先教我和面。首先把两碗面粉和半杯水倒进一个盆子里。然后再用手把它们搅拌均匀揉成面团。我又着急又兴奋，结果弄得满手满脸都是面渣，像个小雪人。接着，把软软的面团放在案板上搓一搓，揉一揉，让它变成一根又细又长的小面棍。随后，用刀把它们切成大小一致的小面球，再擀成圆圆的薄皮儿。经过这么复杂的一道道工序后，我终于可以学包饺子了。

奶奶教我包饺子。我先把饺子皮放在手心上，再把肉馅放在皮儿中央，接着把皮儿对折，放在中间按一下，然后从两边一点一点用力捏，这样一个美味的饺子就成功包好了。可惜小饺子就是不听话，一会儿这边馅儿冒出来了，一会儿那边皮儿捏破了，我手忙脚乱地忙活了大半天，也只包出了六个像模像样的饺子来。不过我偷偷地在每个饺子里放了一颗花生米，看看谁是今天晚上的幸运儿！

一月有奖征文：包饺子和尝饺子的故事作文４００字

过年了，我家乡有一风俗——包饺子，吃饺子，今天，我们一家人就自己动手包饺子，并品尝自己包的饺子。

包饺子需准备的是：肉馅、饺子皮、一小杯水。妈妈先把准备好的肉切成小块，再由小块切成丝，然后再把肉丝剁几下，最后加上盐、味精、酱油等调料后搅拌均匀，肉馅就算做好了。取一张饺子皮并放入馅料，用手沾一点水，沾在皮最外圈，将右端边角捏住，右手拇指向外轻推内侧皮，食指将外侧皮形成褶折，右手拇指将褶折捏紧，这样饺子就做好了。我们每个人都做了几个，唉，还是女生比较适合做家庭主妇——看，我和妈妈报的饺子真谓是像模像样的，仿佛是个小月牙。再看，这父子俩，一个饺子包的像小笼包，一个饺子包的“皮开肉绽”，一点都不像样。包好了饺子，妈妈就把包好的饺子放在锅里蒸。在饺子煮的时候，我们商议好了，自己吃自己包的饺子。饺子蒸熟了，妈妈一打开锅盖，肉馅的香味扑鼻而来，开始品尝了，不知道为什么，不管是包得像月牙的饺子，还是包得“皮开肉绽”的饺子，味道还是那样香美。

大家一边收看着春节联欢晚会，一边品尝着自己的劳动果实，心里怎能不高兴？春节怎能过得不快乐？

浙江省乐清市虹桥镇第二小学五

关于难忘的作文：难忘的包饺子作文３００字

同学们，你们喜欢吃饺子吗？提起那鲜美无比的饺子，大家一定情不自禁地口水直流吧！今天，我就尝试了一下包饺子的乐趣。

我先把手洗得干干净净的，准备好材料：饺子皮、馅、筷子、盛水的碗、装饺子的盘子。馅主要由肉末和韭菜组成。

今天，我吃着自己包的饺子，真正体会到了劳动的乐趣。

“饺子迷”包饺子作文２５０字

我是个名副其实的铁杆“饺子迷”，我非常爱吃饺子。可昨天我接到了一个不幸的通知：妈妈出门前说她有事，让我自己包饺子。不是吧？我包的饺子简直是“四不象”。唉，怎么抱怨也没用，毕竟母命难抗。赶快包吧！

材料全部准备好了，开工喽！我拿起一张饺子皮，先在它的周围沾上一圈水，接着用勺子舀了一勺馅，然后再把它包成月牙型，瞧，一个饺子包好啦！接下来，我照着第一个的样子又包了几个。当包到第七个时，因为我多放了一点馅，所以饺子“承受”不住，冒了出来。我只好把多出来的放回碗里……

三十分钟后，我终于“痛苦不堪”地完成了任务。我清点了一次，在三十分钟里，我包了二十九个饺子，太棒了！

妈妈回来后，把饺子煮了。顿时，厨房里散发出饺子的香气。

煮熟后，我大口大口地吃着饺子，觉得这饺子真香，因为这是我的劳动成果。

南宁市五里亭第一小学五

寒假征文：包饺子和尝饺子的故事作文４００字

过年了，我家乡有一风俗——包饺子，吃饺子，今天，我们一家人就自己动手包饺子，并品尝自己包的饺子。

大家一边收看着春节联欢晚会，一边品尝着自己的劳动果实，心里怎能不高兴？春节怎能过得不快乐？

浙江省乐清市虹桥镇第二小学五

难忘的包饺子作文２５０字

同学们，你们喜欢吃饺子吗？提起那鲜美无比的饺子，大家一定情不自禁地口水直流吧！今天，我就尝试了一下包饺子的乐趣。

我先把手洗得干干净净的，准备好材料：饺子皮、馅、筷子、盛水的碗、装饺子的盘子。馅主要由肉末和韭菜组成。

今天，我吃着自己包的饺子，真正体会到了劳动的乐趣。

饺子，饺子　我难忘作文１１００字

“去包饺子咯！‘姚老师一声令下，我们就一窝蜂似的往食堂跑。

刚拿起饺子皮，姚老师就发话了：“我们首先来进行一场饺子选美比赛，每人包三只饺子，挑出其中一只参加比赛。”饺子也选美，这可真稀奇，我兴致勃勃地动起手来。虽说包饺子对我来说是大姑娘上花轿——头一回，可我也不甘示弱，不一会儿，三只“大肚饺”就新鲜出炉了。我将饺子排成一排，开始细细的“审阅”：嗯这只饺子太胖了，没有苗条的身材，淘汰！这只嘛，长得不够匀称，选美选美，这只肯定过不了关，刷下来！我将目光锁定在第一只饺子身上，这只不赖，身材匀称，也很苗条，不错不错，就它了。哈哈，功夫不负有心人，我的饺子过五关斩六将，终于被评为“地区赛”的美饺，和另外七只美饺一起，顺利地闯进了全班总决赛。这回，我可大开眼界了，终于明白什么是“饺外有饺”了。庄程程的家传绝学飞碟造型饺子样子独特，堪称一绝；有一只引起了我们大家的注意，在这八只美饺中，她绝对是活脱脱的江南美女，体态匀称，秀丽可人，被大家一致评为“饺子之魁”。可它却出自五大三粗的梅余杭同学之手，让人跌破眼镜，真可谓真人不露相呀！不过其它饺子到是歪瓜裂枣的居多，有的简直称不上是饺子了，有糖果样的、洋葱样的、向日葵形的……五花八门，应有尽有。

等待煮饺子的时光最难熬了，看着其他小组的同学大快朵颐的样子，我不知道暗吞了多少口水了。派去打探情报的同学终于传回消息：来了，来了，我们的饺子马上要出炉了。我赶紧摆好架势，绝不让自己输在起跑线上。

热腾腾的饺子一上桌，没等放稳，十双像练了“筷子神功”似的筷子齐刷刷地伸了过去，可比我们做广播操整齐多了。我成功夹到一个饺子，迫不及待地塞进嘴里：“呀，好烫！好烫！”我张开嘴直呵气，手还不停地往嘴里扇风，这才感觉好多了。这第一只饺子，我真是猪八戒吃人参果——不知啥滋味。吸取了教训，我打算做回淑女，慢慢品尝。夹起一个饺子，蘸上醋，轻轻咬上一口，鲜肉与榨菜的鲜味混合着醋的酸味在嘴里流淌，哇，真是人间美味呀！等我从美味中回过神来，睁开眼一看，简直不敢相信自己的眼睛，怎么一眨眼的功夫，盘底见光了呀！瞧瞧钟海虹，杯子里明明装不下了，筷子还往盘里伸，简直将杯子当作“储备粮仓”了；看看沈伟明，吃得满嘴流油都舍不得停下来擦擦；瞅瞅郎忠伟，好像还嫌自己的嘴不够大似的，连接不断地往里面塞饺子，不怕撑破吗？那喳吧喳吧声呀，几里路外都能听见。环顾四周，平时以淑女和绅士标榜的那几位哪还有半点淑女绅士样，活像三天没吃饭似的。跟这群饿狼一起品尝美食，不快点不行啊！眼看饺子所剩无几，我不由地大叫：“嘿，姐妹们，给我留点，给我留点。”好不容易从别人的筷子底下抢过两个饺子美滋滋地吃了起来，心里暗暗发誓：“下一盘饺子，我得好好学习人家的成功经验，把这次的损失补回来。”

饺子一盘一盘地出炉，我们个个吃得满嘴流油，摸着滚圆的肚子瘫在位子上。在厨房忙得满头大汗的姚老师和盛老师看着我们相视一笑，我突然想起两位老师辛苦了半天，一只饺子也没尝上呢！只顾自己沉浸在快乐中了。

包饺子活动虽然结束了，可饺子的美味似乎还在我的舌尖萦绕，包饺子时的快乐场面还时常浮现在我的脑海里……

余杭区运河镇博陆中学初一：沈燕晨

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作文九：《难忘的六一作文250字》2800字

ａ（“ｃｏｎｔｅｎｔ＿１”）；

ａ（“ｃｏｎｔｅｎｔ＿２”）；

难忘的六一作文２５０字

啊！转眼见我就要过最后一个儿童节了，在开心之际难免有些不舍。

带着这份不舍的心情，我来到了班上看到现在的同学们，回忆起我们以前度过的五个儿童节，大家已经从年少无知的孩童变成了活力十足的少年！

走进教室，教师已不像平常的安静，而是乱乱哄的。大家玩在了一起。砰，随着一声巨响依思那个装满水的气球爆了。溅的书着湿湿的，大家都是有备而来，每人都是一口袋的气球，准备要炸人的，班级里各种各样的气球都有，在这个时候可不能发呆，因为随时都有同学在你耳朵边捏爆气球。

大家趁着老师没来在班里你追我赶，就连上课铃想了大家也适当没听到照玩，丽娜的恶作剧首次成功他高兴的跳起来，他那一个装满水的气球在最多人的地方捏爆，然后拿糊满胶水的气球，走过去说：“真对不起这个送你。”当别人拿

１

起气球是就把手和气球粘在了一起。

随着老师到来的一声：“祝大家节日快乐。”因为老师不喜欢我们在班里乱闹。所以大家都回家了，大家一路上一边走一边闹，享受着属于我们最后一个儿童节。

我永远忘不掉大家在一起，大家在一起笑，一起玩的最后的一个儿童节！

难忘的六一作文２５０字

时光飞逝，又到了一年六一儿童节了，去年六一儿童节的种种换面还留在我的脑海里，记得去年“六一”儿童节，我们三年级经过精挑细选，选出了５０名同学参加太极拳表演，很幸运我被老师选中了。接下来的几天，大家开始刻苦练习了，都希望把最好的一面展现在全校同学的面前。

６月１日终于到来了！我们提前换服装开始彩排，一切都比较顺利。由于大家都按照老师要求认真练习，动作做得到位，所以才练习了几遍，都累得气喘吁吁，大汗淋漓的啦。天渐渐暗了下来，天空从湛蓝变成了银灰色。

“六一”晚会在主持人的话音中终于拉开了帷幕。由于太极拳表演是第一个节目，所以大家不免都有些紧张，但是当太极拳的配乐响起之后，我们都进入了状态，似乎身旁的人和事都与自己无关了，脑子里想的都是老师在平时讲得要点。表演的时候没有一丝马虎，做的整整齐齐，并且非常有劲，赢得了同学们的阵阵掌声。表演结束了，虽然我们都比较累，

２

但心里比吃了蜜还甜。

接着我们回到班级的队伍里，欣赏其他同学的精彩表演，不论是唱歌还是跳舞都令人赞不绝口。给我印象最深的是大合唱啦！他们的声音甜甜的、翠翠的，如同一只只引吭高歌的百灵鸟。那美丽而动听的乐曲似乎把我们带进了一个优美的世界：小河清澈见底，如同一条绸带，草地绿油油的，像一片绿地毯，天空湛蓝湛蓝的，像被水洗过的一样。这么美得歌声，让谁听了不陶醉在其中呢？

不知不觉，精彩有趣的儿童节晚会快结束了，真希望时间能停留在这一时刻啊！虽然美好的时光已经过去，但这一天依然铭记在我的心里。

难忘的六一作文２５０字

从出生到现在，我已经度过了１０个儿童节，但使我最难忘的一次儿童节活动，还是一年级的那次活动。

记得那一天是雨天，学校灯火通明，各班都开展了几个小活动。我们班的小活动是吹蜡烛、抢座位和转呼啦圈。我那时还不会转呼啦圈呢！刚转几圈就掉下去了。我又去排队吹蜡烛。瞧朱智潜那样，憋红了脸，使劲地吹可那火苗硬是跟他作对，就是不灭。吴老师哈哈大笑，一边说一边笑：“可能是你前世跟火有仇，现在它来报复你来了。”一句话说得同学们哄堂大笑，又说得朱智潜脸红涨到脖子根。

抢座位是两个人一组，听指挥老师喊数，当数到“１”时，参

３

赛的两人迅速坐下，看谁坐椅子的面积大，就算谁赢。我第一次上场是和杨小镇抢座位，结果我赢了第二次是我和陆瑶抢，结果我输了。我又去别班参加其它的活动。在９９班，我参加了托乒乓球的比赛，我一共转了两圈，拿了５块糖果，真是得来全不费功夫啊！

在９７班，我发现他们有一项活动非常有趣：将三根铁丝分别弯成三个圆圈，谁的速度快就算谁赢。可惜我只得了第三名只得了两块糖。

真是一次难忘的儿童节活动啊！

难忘的六一作文２５０字

“嘀铃铃……”一阵清脆的闹钟声响了。我像弹簧似地从床上爬起来，因为今天是“六一”国际儿童节，因为要与同学登台演出，这心里啊已经激动了好几天。

今天虽然天公不作美，阴沉沉的，可在我的眼里一切是那么美好。一路上，我像欢快的小燕子一样，一下车，我就飞似的奔向学校。

一进学校，学校门口挂着几个引人注目的大字“祝同学们“六一”快乐。”学校操场上彩旗林立，五星红旗迎风招展，发出“哗啦啦”的笑声，仿佛在跟我们同乐。走进教室，“哇”教室里的气氛可真活跃，五颜六色的气球到处飞扬，张灯结彩。

为了欢庆“六一”，老师和同学们共同设计了一台戏。节目

４

精彩，内容丰富：独唱、相声、合唱、拉丁舞……让大家看得目不暇接，其中《超人》最受大家欢迎，由徐言非，沈乙胤……表演了超人与坏蛋之间的决斗，他们惟妙惟肖的表演惹得大家拍手大笑，个个笑得前仰后俯，连我们的陆老师也哈哈大笑起来，我还是第一次看到老师高兴得像小孩子呢！

愉快的时光总是短暂的，当雷鸣般的掌声响起的时候，表演结束了，接着老师给我们发了礼物，一套精致的学习用品，并祝我们节日快乐，好好学习，天天向上。当我拿到礼物，笑得合不拢嘴的时候，我的眼前浮现出灾区小朋友的身影，是啊！他们已经习惯了没有礼物的儿童节，要是他们也能像我们一样收到一份礼物，那该多快乐呀！想到这里我决定把我收到的礼物全部捐到灾区去，让灾区的小朋友跟我们一样过一个快乐的“六一”国际儿童节。

今年的“六一”儿童节真是太有意义了！

难忘的六一作文２５０字

大家都知道，六月一日是儿童节。你们猜，我们六月一日去干什么了呢？

我刚走进学校，就听见一阵欢声笑语。啊，学校的庆祝会开始啦。瞧，学校里多么热闹，仿佛一个菜市场！

我们班正在准备“贴鼻子”游戏。张老师刚在黑板上画完一张缺鼻子的脸，同学们便“哄”地一声，纷纷把小手举得老高：“我来！我来！”在喧闹和争吵声中，李宗晟上了台。只见他拿

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起粉笔，蒙上眼睛，左摸摸、右点点，不知该选哪儿好。“左边！”“不对，右边！”“才不是呢，是左边！”“你胡说，明明是右边！”“左边！别听他吹牛！”“她瞎说的，是右边！”在一阵七嘴八舌中，李宗晟随便画了一个地方，全班哄堂大笑。怎么了？他摘下“布”一看，连自己都笑出了声。原来，他不但没画准，而且还画到了脸的外面！

终于轮到我啦，我才不听同学们瞎扯呢。我蒙上眼睛，随手抓起粉笔勾出了“鼻子”的“定位点”。台下一阵骚动，我还以为自己画错了呢，赶紧解开“布”一看，啊，我画对了！真准。其他失败的同学都用敬佩的眼光看着我，我得意极了。

回到座位，我继续乐呵呵地看着同学们画鼻子，有的画在了头发上，有的画在了面颊上……热烈的笑声一阵接着一阵。就这样，一个快乐而难忘的“六一”儿童节在欢声笑语中结束了。

这真是个难忘的六一儿童节！

６

作文十：《最难忘的一件事250字》500字

最难忘的一件事２５０字

最难忘的一件事

今天，我和我的妈妈吵架了。是因为我和妹妹打架，明明是她先打我的，而妈妈却反过来骂我。妈妈说：“我是姐姐，和妹妹打架就是不对，因该让一让你的妹妹。”我不服气的说：“我是姐姐又怎样？”然后吵着吵着，妈妈就挥起手，啪！的一声，打到我的脸上。我感到脸上生疼的厉害，就哭了，我发誓。以后在也不看理妈妈了。吃完了晚饭，妈妈说她有急事要出去一躺。朦胧中，我感到脸上凉凉的，而且还听到妈妈的哭声，豆大滴的泪水滴到了我的脸上。我睁开眼睛，对妈妈说“妈妈对不起，我不该惹你生气。”妈妈抱着我哭，我也哭了。我的眼泪再也止不住了??

我最难忘的一件事

在某一天，发生了一件让我大哭的事情，如果你知道了，就一定会吃惊，有的人可能会说我小气，有的人可能会说我敬爱老人。　在作文课下课后，我拿出我给妈妈的惊喜，那个惊喜就是一朵康乃馨，我是那么地珍惜和爱护它。可是，事情不行就在后两分钟发生了。　就在这时，不知是谁把我最爱护做珍惜而且是送给妈妈的康乃馨从中间给折断了，就在那时发出了“咔嚓”的一声，这是，我的心跟声音一样，就一起折断，这时我的心窝就要变成碎片。就在那时我哭了，

哭的地上像黄河一样。我决定不用花，我要用我的真心打动妈妈的心！

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