毅力与智慧作文600字

作文一：《毅力与智慧作文600字》500字

［毅力与智慧作文６００字］

毅力与智慧作文６００字

毅力坚持不懈，智慧改变未来，毅力与智慧作文６００字。毅力与智慧的结合可以使人在顺境时不骄躁，逆境时不放弃。我从鲁宾逊身上看到了毅力与智慧的完美结合。

＆ｌｓｑｕｏ；鲁宾逊漂流记＆ｒｓｑｕｏ；主要讲述了少年鲁滨逊只身乘船出海，遇上风暴，漂流到了一个小岛后，建设房屋，改造小岛，２８年后被救回英国。鲁宾逊植树造田，建设小岛，收留野人，抗击海盗，把一个荒岛建设成了幸福岛。而让他如此积极地改造小岛的动力就是毅力与智慧，这毅力与智慧都源于他生存下去的信念。

在生活中我们也需要用毅力去战胜困难，用智慧另辟蹊径。战国时代鬼谷子的门徒孙膑与庞涓的故事告诉我们要像孙膑那样善于用智慧打败对手；而爱迪生为了发明电灯泡，试验用了两千多种材料，经过坚持不懈地努力，用顽强的毅力让世界充满了光明！同时，毅力与智慧又是相互关联的。用智慧开创道路，再坚持不懈地干下去，就会有所收获。如果只有聪明的头脑，而懒于去耐心地做事情，就是半途而废；倘若只有毅力，盲目地蛮干，不讲究方式方法，就会事倍功半。两者相辅相成，缺一不可。毅力永不放弃，智慧另辟蹊径。毅力与智慧犹如一位良师，教会我们忍耐；如一个朋友，带我们前进；如一架梯子，爬出逆境的高墙；如一把钥匙，指引我们开启成功之门！

作文二：《信心与毅力作文》900字

信心与毅力

考试考查的不仅是学生的学习能力，还包括心理能力。心理素质的好坏在很大程度上影响了考生的水平发挥。我觉得对于考生来说最重要的是信心与毅力。

有人比喻考试是“千军万马过独木桥，”其竞争的激烈程度可想而知。面对考试，首先要面对自己。自信心是学习的动力和勇气。有一个清华才子这样述说了自己的高考经历：“记得，我曾经连续两次模考都考得不理想，老师把我叫去，问我这样下去能靠上大学吗，我只说了一个字：‘能。’于是第三次模考我就考了全班第一。”考试前，一定要坚定自己的信念，寒窗苦读为了什么，为的就是能考上自己理想的中学、高中和大学。我付出了的努力，就一定会收到回报。我现在正在为我的成功做出努力，我是不会让我的成功功亏一篑的，坚定的信念，会让我以加倍的努力去面对挫折和喜悦。

一个人只要选定了参加考试，就注定要放弃很多东西。我记得我四年级那年，因整天看电视，整天打电脑游戏，整天看小说，学习成绩一天比一天下降，我很后悔。我知道后悔之后，我从此以后没有看那么多电视，没有打电脑游戏，没有看小说。有位著名的学者曾说过：“作学问就一定要忍耐得住寂寞”。不要总是给自己找个借口休息一下，娱乐一会，这样只能自欺欺人。只有比别人付出更多，成功的机会才会比别人的更大。对于考生来说，能抵抗得住外来的各重诱惑与压力，专心致志地去学习，这就是毅力。有了这种毅力，成功也就不远了。

考试不仅是一种考验，更是一种磨练，只有经得起考验与磨练的人才会成功。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”但愿所有人付出的汗水能换来成功。

深圳市龙岗区坪地街道第一小学六（２）班：黄嘉震指导老师：彭忠诚，邮编５１８１１７

学习计划

由于这学期我的学习成绩有所下降，我在暑假间写了一份学习计划。

我把这计划详细写出来。首先，上课任真听讲，不玩小动作，不讲话；然后，把自己不懂的要去问老师或自己去思考。最后把当天的所学的内容回到家写完作业后复习一遍。

学习的成绩要达到有一定的程度。首先，每科预计分数是极格；然后，每科目标分数

是：语文是９０分，数学是８５分，英语是８０分；最后，每科的标准分数是８０分以上。

作文三：《毅力与成功作文》1800字

毅力与成功作文

毅力与成功

大凡要做一件事，都是需要一点毅力的支撑方能成功，越是大的事情越是如此。盖天下事半途而废者，往往也伴随着毅力的消退，则为缺少再坚持一下的努力之中。仅从这一点上来讲，则有如是说：有毅力者成，毅力消者则败。

古往今来有很多人都是通过毅力成功，没有毅力人生会随头丧气，不能成功，有毅力的人通过自己的努力可以成功。　被称为“短篇小说之王”的法国１９世纪作家莫泊桑，到３０岁时，作的作品却一篇没有发表。他开始丧失信心，不再练习写作，想改行经商。他姐姐批评他缺乏恒心，并建议他去拜访比他年长２９岁的福楼拜。

福楼拜当时是享誉文坛的大作家，他和蔼地接待了来访的莫泊桑，把莫泊桑让进书斋，指着自己的作品说：当初我也跟你一样灰心过，动摇过，但最后还是坚持下来了，重要的是要有信心，恒心。回家后，莫泊桑继续埋头练习，勤作不辍，不久就发表了自己的处女作《羊脂球》，比此便一发而不可收了。他一生写了三百多篇短篇小说，６部长篇小说，３部游记以及许多关于文学和时政的评论文章。　　　　　很多人都有美好的理想和为之奋斗的热忱，但他们缺乏毅力，开始是天天撒网捕鱼，不久便三天打鱼，两天晒网，最后索性将网抛进垃圾箱里，而海底的珍奇也只可梦想而不可得了。

有这么一个故事，一位仙女幽居静舍，凡人难得一见。一天，仙女听到一阵悦耳的敲门声，正想稍等片刻再去开门。那声音很快就沉

寂了。几天之后，又有人敲门了。灰心的仙女懒得去开，可那人直敲不止。仙女终于被他打动，第一次打开了门。在这段动人的故事中，第二位叩门者终于达到了目的。他比第一个多了什么，毅力，只有毅力～没有毅力，成功只是虚幻。虎头蛇尾的奋斗也只是徒劳。如果人类没有毅力，我们也许至今还住在山洞里茹毛饮血呢～然而，我们的社会毕竟在飞速发展，人类用毅力和血汗，筑起了建设的丰碑。

从上面的事例证明了，在每一个梦想的背后，都需要汗水与泪水的付出，都需要决心与毅力的支撑。

从我们的实际出发，我们当中有很多人都缺乏毅力。曾经有这么一个故事：每个人都背负着一个沉重的十字架，在缓慢而艰难地朝着目的地前进。

途中，有一个人忽然停了下来。他心想：这个十字架实在是太沉重了，就这样背着它，得走到何时，

于是，他作出了一个惊人的决定：他决定将十字架砍掉一块。

他砍掉了一部分木头

于是，就这样走啊走，又走了很久很久。他又想：虽然刚才已经将十字架砍掉了一块，但它还是太重了。

为了能够更快更轻松的前行，这次，他决定将十字架再砍掉一大块。

这样一来，他一下子感到轻松了许多～

于是，

不费

就走

队伍

前面。

他人

负重

行时，

是边

轻松地

歌。　　他毫力地到了的最当其都在奋力前他却走边哼着

走着走着，前边忽然出现了一个又深又宽的沟壑～沟上没有桥，周围也没有路。这时候也没有任何人来帮他……他，该怎么办呢，

后面的人都慢慢地赶上来了，他们用自己背负的十字架搭在沟上，做成桥，从容不迫地跨越了沟壑。

然而他的十字架太短了，根本无法让他顺利通过……

于是，当其他人都在朝着目标继续前进时，他却只能停在原地，垂头丧气，追悔莫及。

其实我们每个人每一天都背负着各种各样的十字架，在艰难前行。

它也许是我们的学习，也许是我们的工作，也许是我们必须承担的责任和义务。

但是，这也是这些责任和义务，构成了我们在这个世界上存在着的理由和价值。

所以，请不要埋怨学习的繁重，工作的劳苦，因为真正的快乐，是挑战后的结果，没有经历深刻的痛苦，我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐～

有些黑暗，只能自己穿越；有些痛苦，只能自己体验；有些孤独，也只能自己品尝。

但是，穿过黑暗，我们一定能感受到阳光的温度；走出痛苦，我们一定能企及成长的高度；

告别孤独，我们也一定能收获灵魂的深度～

各位同学不要被学习困难吓倒，不要害怕考试，人的读书生涯就那么短，还没到最后要以自己的毅力战胜困难，请相信你的能量超乎你自己的想象，有毅力，成功就踩在你脚下，祝愿你们成功。

千里之行，始于足下，每一个决定都掌握着命运，每一个坚持的行动，都让人分外尊敬，就在这里，我们也看出了成功者与失败者最大的差距。

作文四：《作文：毅力与坚强》600字

“我们的英雄人物身上就有着一种淳朴的毅力和坚强，或许夹杂着一丝无奈和隐忍，但却有一股力量——一股斗争与征服的力量！——题记

每当看到这句话，我心中就会涌动着。想想，我们是不是应该去寻求些什么？去干些什么？那么，又是寻求什么呢？我们这个年纪，又能干出什么大事呢？的确如此，我们不会干出些什么大事。可是，为什么英雄人物就会干出一番伟大的事业呢？仅仅是他们先天具备着某些才能吗？不，不是，这远远不够。才能是必然的，但那种毅力，那种坚强，那股斗争的力量，征服的力量，更是不可少的。

贝多芬伴着失聪的双耳谱写出了千百名曲；米开罗琪罗在６岁丧母的悲痛下雕琢百千佳作，终逝世于工作室中；托尔斯泰在战争的烈火中释放满心怒火……?　?小　荷　作文网

他们所承受的巨大痛苦磨练了他们的意志，造就了他们那颗不服输，不退缩的心。他们虽一已不在人世，但他们的作品，他们的精神，却永远活在了人们的心中！他们都是世界的征服者，因为斗争的那份强大的力，因为坚韧不拔的那颗怦动的心！

我们不是贝多芬，我们没有那样的音乐天赋；我们也不是米开朗琪罗，我们也不会雕刻出那么完美的作品；我们更不是托尔斯泰，我们并没有能与他一拼高下的思想与文笔。但是，中国有句古话说得好：“古今之成大事业者，非惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”。我们虽是普通人，但只要能够努力，能够刻苦，能够坚持，能够像那些名人一样有着惊人的毅力，必定会有一番成绩，哪怕是微不足道的，那么小小的一份力。但你毕竟是坚持了下来，你也努力过了，即使这份成就不是那么得惊天动地，举世闻名。

作文五：《作文：毅力与坚强》500字

毅力与坚强

一天，有三只小飞虫在森林里游玩。第一只叫小小刚，性格特别调皮、冲动，但容易半途而废。他是这里边年龄最大的。第二只和第三只是孪生兄弟，第二只叫小果，第三只叫小童，他们的性格都是做事三思而后行，不莽撞，不冲动，总是只要一下定决心，完成的机率可算是９９．５％。没有多少次失败过。

三只小飞虫飞着飞着，看见了一棵苹果树，上边有已经熟透了的红通通的的苹果。小小刚就马上飞起来去抢苹果，可是，还没到苹果树时，他看见了一张蛛网，吓得眼珠都快蹦出来了，但因为飞行的速度和冲击力，已经没法使小小刚停下来了。“咚”的一声，撞上去了。小果和小童也跟着去看看，没想到，来了一阵风，把小果和小童也吹到蛛网上了。三只小飞虫都在蛛网上，小小刚又开始他的鲁莽行事了，但这次就得鲁莽行事争破蛛网，眼看小小刚就要争破蛛网了，可是他却半途而废，并且还说：“不行了，没希望了，这蛛网太难挣破了。”没一会，他就死了。剩下两只没有放弃，小果说：“我们不要学小小刚，我们只要有决心，就一定会有希望的。”小童点头。两只小飞虫用力挣扎，最后，他们还是挣脱了蛛网的征服，获得了胜利。?　?小　荷　作文网

这个故事告诉我们：只要还有坚强的毅力，就一定会有希望的！

作文六：《作文：论毅力与挫折》700字

论毅力与挫折

——读《钢铁是怎样炼成的》有感

三门县外国语小学　六（１４）班　俞欣欣?　?小　荷　作文网

荀子有云：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这句话我一直不太懂，直至我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书。

《钢铁是怎样炼成的》讲述了主人公保尔·柯察金的一生。他这一辈子走过的路坎坎坷坷，困难重重，却令人敬佩。他才十几岁就已经立足疆场，英勇杀敌，报效祖国。他在战争中被砍了好几刀都大难不死；后来，他疾病缠身，却仍然不停而忘我的工作。有人会问：这是为什么？因为毅力，因为毅力给了他无穷的力量！

人生之中不如意之事十有八九，绝不能自卑，而要用毅力战胜挫折。巴尔扎克曾经说过一句话：“挫折是块磨刀石。”再为锋利的刀具一直不用，也会变钝。这时，就需要用“挫折”去使它重振光辉。人的一生很精彩，酸甜苦辣味味俱全。没有了困难的挑战，有哪里来成功的喜悦呢？

要想一步登天，是绝对不可能的事情。许多名人志士也是在挫折中锻炼了自己、考验了自己，从而被传为了千古佳话。李时珍著《本草纲目》花了３０年，司马迁编《史记》忍辱负重，历时２０余年。古今中外，又有谁能够一步登天呢？

毅力需要坚持，同时也需要毅然的决断。正所谓“当断不断，反受其害”，有毅力的人面对着严峻的考验可以泰然处之。

毅力是成功之本，是一种韧劲，也是一种积累。想想看，如果没有顽强的毅力，又怎能克服道路上的种种困难呢？所以说，若要求取通往成功的捷径，恐怕，就是用毅力克服困难了。

成功者前进的每一脚步或许是微小的，但他一直在前进着，永不停止。一年、十年，则极为可贵了。

我们都是小学生，将来的路还有很长很长，处处都布满了荆棘。我们一定要用毅力战胜所有的挫折！

指导老师：杨雪芹

作文七：《“诱惑与毅力”话题作文》1100字

诱惑

作文八：《“诱惑与毅力”话题作文》14000字

“诱惑与毅力?”为话题

话题设计：一个研究人?员给十个孩?子每人一块?糖，让他们放在?手里拿着，三个小时之?后才可以吃?，发完糖他就?走了；三个小时之?后他回来看?结果，发现只有一?个孩子还拿?着那块糖，剩下的九个?孩子全经不?住诱惑吃掉?了。十几年之后?他又把那十?几个人叫到?一起，结果发现那?个没有吃糖?的孩子最成?功，他已经成为?一个企业的?核心人物。这个研究者?说：人，

用坚韧的毅?力克制欲望?，才能成就一?番事业，而为眼前蝇?头小利只有经得起?诱惑和等待?，

不顾?一切的人，注定是不能?做成什么大?事的。

请你以“诱惑与毅力?”为话题，自定立意，自选文体，自拟题目，写一篇不少?于８００字?的文章，所写内容必?须在话题范?围之内，不得抄袭。

一　思维和材料?

糖果————————成功（诱惑）——毅力————理想、目标

方方面面的?诱惑：金钱　官位　名利　美色（电视　网络　虚荣心等）

诱惑内涵：诱惑是人永?远无法满足?的欲望，抵挡不住诱?惑的人永远?不会满足和?停止追求它?。

诱惑是糖果?一类的蝇头?小利，容易让人们?忍受不了奋?斗的过程，忘却生活的?目标和奋斗?。

诱惑容易让?人们忍受不?了奋斗过程?中的艰辛忘?却生活的目?标和奋斗的?理想。

总之，诱惑或许可?以让人们得?到短暂的快?乐，但他是滋生?脆弱和麻木?病毒的温床?，让人们忍受?不了一丁点?的生活的艰?辛和困苦，放弃对理想?和美好愿望?的追求毅力?：坚强的意志?，坚韧的精神?克服艰难困?苦的勇气不?受诱惑而动?摇的正义和?大义、更远大的目?标，追求比诱惑?更有价值的?东西感悟：一个人可以?非常清贫困?顿低微，但无论生活?把我们推到?怎么样的边?缘，不能失去对?意志精神和?勇气，更不能失去?对比诱惑更?长远更美好?的东西的追?求关系：诱惑——欲望和动摇?毅力——定力（目标，理想，过程，艰辛）

相关的事例?：（论据）

１．屈原：

春秋时期，楚国昏君谄?臣，奸邪之人当?道，屈原不幸，偏偏遇上这?样一个时代?。他品质高洁?，却不为世界?人所容纳。本来，他可以随波?逐流，迎合世俗的?昏聩，那样他将名?利双收。但他没有这?样做，他拒绝了诱?惑，选择了毅力?，他坚持“世人皆醉唯?我独醒”。

屈原拒绝了?诱惑，才有了伟大?的《离骚》的诞生，才让他留下?了一世的英?名。因此要想成?大事必须拒?绝诱惑。

屈原面对两?种选择：随其波，扬其流　迎合世俗，　得权获利；无论环境怎?么样险恶，以坚强的毅?力抵制诱惑?，“世人皆醉唯?我独醒”，用心灵的圣?土去陪护精?神的香花芳?草（忠君爱国）

选择的代价?：一者诱惑，一者毅力，前者可能轻?松舒坦，位高权重，但会象楚王?一样昏聩无?能祸国殃民?，吸食了诱惑?的毒果，失去正义，忠君爱国思?想也当然无?存，心灵只是一?片荒棘。后者艰难困?苦，不放逐，无人赏识孤?独寂寞却始?终朝着正义?之路奋进，生的伟大死?的光荣，文学成就和?个人独立精?神永远定格?在楚国乃至?中华民族的?历史天空中?。人们记住了?它，历史因他的?存在而跌宕?，因为他选择?了后者，选择了一条?抵制诱惑用?毅力坚强和?个人的人格?精神劈开的?路，纵然杂草丛?生。

２．司马迁

司马迁生于?西汉时期，当时汉朝上?下都认为李?陵投降于敌?军，汉武帝极其?愤怒。本

来，司马迁可以?迎合皇帝的?心意，在朝廷上批?评李陵几句?，那样他就可?以加官进爵?，仕途高升。但他怎么忍?心把自己的?幸福建立在?别人的痛苦?上呢，他最终选择?了毅力，拒绝了诱惑?而遭受痛苦?，便也成就了?“史家之绝唱?”——《史记》。

司马迁拒绝?了诱惑，而使他在良?心上是清白?的，使他的人格?更加崇高，也孕育了《史记》，让他流芳百?世。

处境：　朝廷上下误?解李陵，武帝愤怒，诛九族。

诱惑：不坚持事实?和正义，迎合皇帝意?志，乘机落井下?石，在朝廷中树?立自己的威?信和地位，加官进爵，仕途高升。

代价：失去士人的?正义观，落下卑鄙的?罪名，将自己的幸?福建立在别?人的痛苦上?。

他选择了抵?制诱惑，摈弃内心的?污浊，高扬勇气和?正义等。

当处以极刑?后，面临着比死?更可怕的生?之羞辱与艰?难，如果为名声?和个人气节?而死可谓浩?气荡存，以结束自己?生命的方式?就是为了向?世人证明自?己的清白，这样显然是?于是无补的?，可以说，这时候的他?，面对奇耻大?辱，或许能够结?束这一切的?死亡是一种?与生俱来的?内心深处的?诱惑。

司马迁拒绝?了这样可以?逃避一切的?诱惑，甘愿忍受艰?苦，包羞忍耻，著《史记》，他凭的是什?么，是毅力～当然这种坚?强毅力的背?后是勇气和?理想，因为诱惑是?一种诱惑，有比诱惑更?有意义和价?值的东西等?着他去追求?～

３．史铁生：（主题延伸——有时候，死亡也是一?种诱惑，当我们身处?艰难之中该?如何去面对?这种诱惑，）可以联想到?史铁生：生之艰难，勇敢地抵制?来自死亡的?诱惑。

轮椅上的艰?难和孤独痛?苦，一个人呆坐?在落日时分?的地坛，为现实处境?而痛苦迷茫?。此时寻死或?许是一种解?脱，是一种诱惑?，总在不经意?间牵制着个?人的诱惑。

面对这种死?亡的诱惑，他也曾动摇?过。而最后他却?是感悟地坛?那荒芜而不?衰败的气息?，思考着死亡?：要不要去死?，为什么要出?生，怎样活下去?，他感悟到：“一个人出生?了，这就不再是?一个可以辩?论的问题。而只是上帝?交给他的一?个事实，上帝在交给?我们这个事?实的时候，已经顺便保?证了他的结?果，所以死是一?件不必急于?求成的事，死亡是一个?必然会降临?的节日。”

评论：他用坚韧和?毅力战胜求?得解脱的死?亡的诱惑，他用坚强的?毅力向我们?证明，活着是一种?美，是一种任务?，不管生之如?何艰难，命运如何困?苦，只要有一个?坚强的毅力?，依然能活出?一个好的心?态，活出一点人?生的境界，不停止工作?，不停止思考?，不停止追求?，靠坚强的毅?力用精神的?力量与困苦?周旋。

４　李白：

“诗仙”李白是那样?的有才华，又是那样的?自信，“天生我材必?有用”，除了他，谁还有个性?和气魄说出?那样的话。本来，他凭借着自?己的才气，放下自尊，去依附于权?贵，他会给自己?的仕途铺一?路锦绣的，但他没有，他拒绝了诱?惑，他高傲地写?出了“安能催眉折?腰事权贵，使我不得开?心颜”的豪言壮语?。

李白拒绝了?诱惑，选择了毅力?，才让他留下?了大量的脍?炙人口的诗?篇，才成就了诗?仙

要想取得事?业的成功必?须舍弃诱惑?毅力。　的美名。所以，

５　庄子：

一根竹竿轻?悬在濮水河?畔，水中的游鱼?自由自在的?嬉戏，一如岸上身?如不系之舟?的你——庄周。你的神情泰?然自若，仿佛无视身?后楚威王派?来的两大夫?，他们是来传?达楚王之命?“愿以境内累?矣”。这一刻，似乎天地都?沉寂了，只为听你一?句答复。

先秦诸子，谁不想做官?，谁不想通过?权力杠杆天?下，而你庄周，却只是盯着?手中的钓杆?，一言不发。此刻你面临?着两种诱惑?：你的前面是?清波粼粼的?濮水以及水?中从容不迫?的游鱼。你的身后在?是楚国的相?位，享不尽的荣?华富贵，高官厚禄唾?手可得。

“庄子持竿不?顾。”

好一个“不顾”，你就这样轻?易推掉了在?俗人看来的?一次千载难?逢的发达机?遇。你摈弃了功?利权威，面对高官厚?禄的诱惑，你选择了精?神的自由。

如果你没有?毅力，如果你动了?贪念，如果你的选?择如俗人般?，那么历史将?改写，庄子的哲学?将被重新编?纂。清洁的精神?，独立的人格?，自由的生命?，也将成为一?缕风，终将烟消云?散。

６　阮籍：

“竹林七贤”中的阮籍处?在有司马家?族掌控的时?局下，依然凭借自?己内心深处?孤寂而清凉?的一泓心灵?的清泉，没有使自己?的人性被世?俗所淹没。世人的昏然?之后的舒逸?，司马氏的哄?骗与诱惑后?可能得到的?清净和高枕?无忧，现实凄凉孤?寂的境遇的?惨淡呻吟——这些诱惑在?与阮籍的人?格毅力碰面?时，全都灰溜溜?地拾起自己?的“经营”悄然逃逸了?。这种人格毅?力便是阮籍?在污浊不堪?的世俗中对?自己人生的?坚持。

７陶渊明，能够在门前?所植五柳下?让自己的心?悸随之起舞?回归自然的?“山中高洁士?”，在人世的黑?暗混浊之下?，尘世的污离?的弥漫之中?，面对诱惑超?然物外，洁雅地独立?于世便是他?手中抵抗诱?惑的武器。人性的回归?，真善美的追?溯，同样也是一?种别有洞天?的“毅力”??

当诱惑与毅?力碰面时，毅力是一壶?能够溶解诱?惑的百般变?换的心灵与?精神的酒觞?。所以当诱惑?降临时候，我们应该学?会用自己内?心深处那一?隅性情的明?洁——毅力来阻挡?诱惑的袭击?。

８．自然界的启?示：

蚌壳里的夜?有多长，不思量，不思量。晶莹剔透的?珍珠是蚌的?泪滴，是经历无数?个日日夜夜?磨练出来的?。痛苦不足为?道，重要的是那?份对诱惑的?抵挡与成功?的等待。

最伟大的音?乐家莫过于?蝉，除了知道它?不停的喧闹?你还知道它?为此付出的?代价吗，只

它得在黑暗?潮湿的地底?下静候七八?个春秋，这需要何等?的毅力啊～　为一个夏?季的鸣唱，

大自然尚且?如此，要获得最终?的硕果需要?发芽、开花，要成长壮大?需要生长、进化，一切都不是?一蹴而就的?。

人也是一样?，也该静静等?候，抵挡眼前的?诱惑，放眼更远的?目标。如果你的目?标是山顶的?鲜花，就不要为沿?途的绿荫而?留恋；如果你的目?标是大海的?那一边，就不要被沿?途的浅滩而?阻断；如果你的目?标是朝阳，就不要为迷?蒙山的早雾?所迷恋??

要相信用辛?勤的汗水浸?泡的花朵才?会开放散发?成功的馨香?。

要等待就需?要毅力做坚?强的后盾，半途而废等?于一事无成?。

二　文彩１．有人说诱惑?是一味令人?丧失理性的?麻醉针剂，让人在困难?面前软弱，在茫茫

让人在人生?的迷雾森林?中能够的人?世途中迷失?方向；而毅则是一?副让人清醒?的苦味良药?，

坚定?从容地选择?自己前进的?方向／此时，黑暗和阴霾?只能猥琐地?隐藏在偏僻?的一隅。

有人说诱惑?是身着华丽?景袍的丑恶?的敌人，动摇人的本?性，如同鲁迅笔?下的美女蛇?，是不能触碰?的毒物；而毅力则是?一位始终都?坚持自己的?人生理想的?素衣战士，矢志不渝地?抵抗敌人的?侵袭，捍卫自己的?心灵圣土和?精神家园。

当诱惑与毅?力碰面时，毅力是一壶?能够溶解诱?惑的百般变?换的心灵与?精神的酒觞?。所以当诱惑?降临时候，我们应该学?会用自己内?心深处那一?隅性情的明?洁——毅力来阻挡?诱惑的袭击?。（廖楠）

２．诱惑，是一片美丽?的葡萄园，但它的深处?常常藏着一?块没有尽头?充满危机的?沼泽地。经不住诱惑?的人，往往就会在?晶莹剔透的?葡萄的引导?下，误入禁区而?难以脱身。因此，只有拥有坚?定的毅力，能够抵挡近?在眼前诱惑?的人才能真?正享受到葡?萄的美味。

自古以来就?没有免费的?午餐，眼前的诱惑?虽然美丽，但也许它的?后面就有一?口陷阱在等?着你往下跳?或是一场正?在谋划的阴?谋正在等着?你去充当那?个悲情的角?色。所以，任何时候在?面对诱惑时?我们都要坚?定的给自己?的思想穿上?“毅力”这件盔甲，以防止我们?被它侵害、耍弄。

诱惑是一把?无形的剑，禁不住诱惑?的人往往被?它刺得满身?伤痕。所以面对诱?惑一定要肃?清自己的思?想，懂得轻重，懂得取舍弃?，用毅力去创?造自己美丽?的人生。

３．诱惑是扔进?你心泉的一?块石头，在你最平静?的时候，激起一圈圈?的涟漪，让你开始动?摇，跃跃欲试。

诱惑是伊甸?园中夏娃偷?吃的那个金?色苹果，让他不能过?着自在的生?活而去创造?人类，在俗世纷纷?扰扰中消逝?青春。

此时，你则需要用?有思想的头?脑来创造磐?石般的毅力?。用它的厚重?不移来压住?拴牢心灵的?蠢蠢欲动。

诱惑是沙漠?中疲惫干渴?行人眼前那?道美丽的海?市蜃楼，毅力则是脚?下坚定的步?伐，让你循着正?确的方向而?不是徒劳的?跑向眼前的?蝇头微利。正是毅力的?存在，才使得你走?向正确的道?路而摆脱诱?惑那美丽外?表下的错误?引导。

诱惑是野草?，总是不断地?滋生。

关于　话题作文“拒绝诱惑”，我给大家推?荐了三篇范?文。三篇范文的?优点每个人?的认识不同?，但是是美文?是毋庸置疑?的。

下面说说我?们在背诵并?化用三篇范?文是应注意?的问题。

（一）作为第一代?话题作文的?范文，此文的材料?做到了充实?、丰富，分析紧扣关?键

严谨地去看?材料从属的?分论点不明?，那么从逻辑?层次上来看?此文的层进?性就缺词。但是，

失了?，但又不是并?列时，因此，此文成为一?类文艺材料?的充实取胜?、以文词华美?严谨新鲜取?胜，但逻辑的思?辨性不强。

（二）作为范文，我一直比较?推崇这类结?构和语言的?文章，并且内心深?处，对作文的作?者心怀敬服?。

结构上：

１、运用题记，开门见山，扣题，百字之内点?明了中心论?点。

２、运用设问，一方面扣题?，另一方面用?与教材紧密?相连的材料?体现了作者?的人文积累?和过硬的文?字功底，给评卷人以?极强的文化?冲击，而且对中心?论点进行了?深入地阐释?，总领全文，获取了较高?的印象分。

３、第三段以材?料开头以小?结作分论点?，第四段以分?论点开头，两段的结构?符合议论文?的逻辑要求?；第五段以反?面论据与上?文构成正反?对比论证，体现了作者?的思辨性，是论证有力?而充实。

４、第六段运用?生动的喻证?来整合全篇?，谈到了现实?意义——拒绝诱惑对?我们心灵的?引领作用。语言毫无说?教的滥俗意?味，这是弥足珍?贵的。

５、结尾首尾呼?应，再次扣题，同时运用了?对举的写法?，引用论证再?次点明中心?论点，作为全文的?结论。

内容上，作为第一代?话题作文范?文，他的分论点?的层进性依?然不明显，思辨性不足?　，但全篇体现?的分论点意?识要比上一?篇明确。同时大家阅?读当中，不难发现，作者的材料?布局采用了?中国古代、西方古代到?现代、中国当代，材料的分布?既有面的列?举，又有苏武材?料点的分析?；既有紧扣教?材的材料，又有课外的?神话传说积?淀，更有当时的?社会热点，这样就体现?了作者的文?化积淀和人?文思考，以及作者对?现实生活的?关注。反观，这些材料，８０％来自教材。可见同学们?在第一轮复?习中一定要?紧扣教材，吸收教材的?人文滋养。

语言上，大家读的美?文不少了，我不再赘述?，此文的语言?无一病句。我个人认为

?，除了结尾引?用尼采的名?言来论证，略有不妥之?外，可谓字字珠?玑，堪称典范。

（三）这篇文章与?第一篇属一?类的作文，但文字的对?举体现了作?者的创作习?惯、逻辑思维。建议大家学?她这种语言?的习惯，不仅可以体?现思辨的全?面性，也可以使语?言产生整散?结合的美。

希望三篇同?中有异的范?文，能给大家的?写作以启示?。同时，建议大家背?诵第二篇。

拒绝诱惑，让毅力轻舞?飞扬

如果说人生?是一艘航船?，那么毅力就?是那张高扬?的帆，帆借风促使?航船从浅海?湾慢慢地驶?向大海，成功抵达彼?岸。

如果说人生?是一只雄鹰?，那么毅力就?是那张矫健?的翅膀，振动双翅将?雄鹰带入一?个更高更广?阔的空间。

如果说人生?是一座大厦?，那么毅力就?是那脚下的?根基，没有了根基?，再高的大厦?也只能是空?中楼阁。

漫漫人生路?上，难免有坎坷?和诱惑，一不小心便?会跌入那万?丈深渊，所以我们要?克制自己，拒绝诱惑，怀揣着毅力?上路。

柳树下“哐哐”的打铁声依?旧，桀傲不屈的?嵇康蔑视权?贵。当好友举荐?他去做官，他却毅然写?下了《与山巨源绝?交书》。当前拥后呼?的贵公子来?访时，他不闻不问?，见惹恼了贵?公子，他才问了句?“何所闻而来?，何所见而去?，”嵇康短暂的?生命写满了?品格的高洁?，毅志的坚定?，他决不让自?己的生活受?半点诱惑的?影响。拥有平凡的?开始，却有着豹尾?般的结束，嵇康用一曲?毅力的乐章?谱写了生命?的真谛。

面对敌军的?软语和酷刑?，文天祥始终?紧咬牙关，没有半点屈?服的颜色。他的人生里?，没有高官爵?位，只有对国家?的赤胆忠心?。“人生自古谁?无死，留取丹心照?汗青”是他的誓言?，拒绝诱惑，坚持自我，为国效忠是?他的人生的?信条。文天祥，一个民族英?雄，用生命演绎?了毅力的完?美与崇高。

茫茫弋壁，苏武持节望?着远方的山?川树木。十九年了，没有一日不?思念祖国，没有一日不?这样观望。他正色面对?单于，不卑不亢，没有半点屈?服。忠诚让他坚?持十九载而?未动摇，毅力让他拒?绝各种诱惑?而保持了节?操～苏武，一位伟大的?使者，用一生作代?价诠释了毅?力的价值～

是啊，没有毅力，庄子何以持?竿不顾，宁“曳尾于道途?”，没有毅力，刘翔何以凭?着１２秒１?９的成绩夺?得冠军并获?得“红色闪电”的称号，没有毅力，姚明又怎能?冲出中国，在ＮＢＡ中?尽现自我的?风采，

人生路上的?各种诱惑，如潮汹涌，时时可能将?我们卷入深?渊，如何才能抵?挡住诱惑的?潮水，朋友，只要你拥有?毅力，你就会走向?成功。毅力是一个?人成功的重?要保障。

毅力犹如一?条五彩斑斓?的丝带，我们要时刻?带着它，让他飘扬在?人生的上空?～

问天下谁是?英雄

英雄不是没?经历过诱惑?的人，而是面对诱?惑而不为之?所动的人。

—题记

问天下谁是?英雄，是酾酒临江?，横槊赋诗的?曹操，还是羽扇纶?巾、谈笑间樯橹?灰飞烟灭的?周郎，抑或是指点?江山、一樽还酹江?月的苏子瞻?，不，这些都还不?是。心中的英雄?应该是面对?诱惑却能以?坚韧的毅力?来克制的人?，是面对权力?的诱惑能静?静走在喧嚣?中的达观的?人，是面对金钱?、美色、甚至生之诱?惑而能坦然?处之的人。

我把英雄的?桂冠给了苏?武，这一个堪称?中华气节第?一人的人，刀压脖颈，以死亡相威?胁，叛将卫律不?能让你容色?稍变；高官厚禄、千金封侯，匈奴的许诺?不能让你动?摇片刻；噬雪吞毡、风雪肆虐不?能让你坚毅?的心改变。面对诱惑，坚毅的毅力?就是你的定?海神针，有了

它，你可以忍受?十九年的风?霜雪雨严相?逼的日子；有了它，你可以把“生是大汉人?，死是大汉鬼?”的信诺铭记?在心；有了它，你才可以“壮年出使白?发归”，才会受到人?们倾城迎接?的礼遇。毅力作证，金钱富贵只?不过是过眼?云烟，诱惑中会让?强者成为顶?天立地的巨?人，诱惑只会让?历史铭记住?你一生的传?奇。

面对诱惑，我们要用坚?韧的毅力把?自己摆渡到?彼岸，彼岸才有花?开。诱惑有时是?那样强大，连智慧的神?还要为这个?金苹果争论?不休；诱惑有时是?那样多变，连古希腊的?伟大英雄奥?德修斯也只?能用蜡封住?自己的耳朵?才能抵抗塞?壬海妖的美?妙的歌声。沿海横流，方显英雄本?色，诱惑即使是?篱笆那边的?草莓般的诱?人，只要用毅力?作出了桨，我们仍能顺?利启航，高奏凯歌；只要用毅力?作梯，我们仍能登?上峰项，一览天下。

古往今来，无数的人因?为缺少坚韧?的毅力而迷?失在了声色?犬马的享受?之中，迷醉在金钱?权利的诱惑?之下。曾经的显赫?人物，曾经的作战?英雄，在权利的盛?宴中失去了?自我，一个个的“胡长青”没有用坚韧?的毅力作为?定海神针而?沉启欲海，可悲，可叹～

如果诱惑是?狂风，我们的心中?，毅力就是枝?繁叶茂的大?树。只要心如明?镜，坚守毅力，用坚定构筑?起一道明净?的绿色的屏?障，必能使风止?风息，尘埃散尽。　天下英雄，惟面对诱惑?而能以坚韧?毅力克制的?人。诱惑是半个?死亡，毅力是半个?生命。面对诱惑，尼采说：受苦的人没?有悲观的权?力。面对诱惑，我要说：坚毅的人不?会倒在诱惑?的网中。

抛却诱惑，我们毅然前?行

从降生的那?天起，我们便踏上?了一条荆棘?遍布曲折回?环的人生之?路。沿途上，有许多路口?：有的说，来吧，这边是通向?坦途的捷径?；有的说，来吧，这边风景独?好??当然，总会

，有人心?动，随着那条路?口指引的方?向而去，自此便没了?音讯；却也总有人?能咬紧了牙?关告诉自己，那是诱惑。之后，在脚下的坎?坷上毅然前?行。于是，若干年后，便必然有人?落寞，有人辉煌。

毅然前行，便是选择了?与苦痛为伴?。当人们饱经?了沧桑之后?，身心俱疲。此时诱惑仍?会出现，拷问我们的?毅力。黑夜包围了?周遭，我问自己诱?惑为何如此?美艳，我又如何才?能坚持。避免与诱惑?灼热的双眸?对视，我抬起头，仰望深邃的?夜空，却惊异于眼?前：　夜空之上，点燃了一盏?明星，照破了四周?的墨色，似在诉说着?昨日的旧闻?。当苏武持节?独守在北海?时，他所面对的?，是单于高官?厚禄的诱惑?，是自然饥寒?交迫的挑战?。可是他用自?己单薄的身?躯中蕴含的?毅力克制欲?望，隐忍着诱惑?与等待，终于守住了?那份不渝的?大义，为后人所称?颂。恐怕此时，再美艳的诱?惑也只得黯?然失色。

天际之滨，又现了一点?明亮，驱走了近旁?的漆然，似在述说着?昔时的故事?。当阮籍驾着?牛车在道路?上游荡，途穷而哭时?，他所面对的?，是司马氏加?官联姻的诱?惑，是独守节义?的清贫。但阮籍依旧?选择了后者?，用自己的毅?力，在人生的路?途上前行，用大醉酩酊?，坦然而又超?脱地应对源?源不断的诱?惑，最终，他成了真的?名士，以其学识气?节，更以其毅力?为后人所铭?记。恐怕此时，再妖艳的诱?惑也只能黯?然神伤。

不知何时，漆黑的夜空?已成了一片?银光闪耀的?星空，无比夺目。周遭布满了?星的光辉，逼退了寒夜?的侵袭。如上天命运?的启示，让我相信，抛却诱惑，选择毅然前?行，我并不孤单?。　人生于斯世?，并非是为了?享乐而来，我们肩负的?，是在曲折中?探索的使命?，一路经历，一路感受。我们所需要?的，仅是毅力。与毅力为伴?，我已不再惮?于诱惑对于?我们，将用刚毅的?目光，洞穿诱惑，勇敢前行，生命将在此?处永恒，在此处闪耀?。

论据并列式?范文

编者按：文章结构犹?如人的身材?，魔鬼身材可?以遮掩脸蛋?、肤色等很多?方面的缺陷?，好的结构也?可遮掩语言?等方面的不?足，本次所选三?篇文章均属?论据并列式?结构。

拒绝诱惑，让毅力轻舞?飞扬

如果说人生?是一艘航船?，那么毅力就?是那张高扬?的帆，帆借风促使?航船从浅海?湾慢慢地驶?向大海，成功抵达彼?岸。

如果说人生?是一只雄鹰?，那么毅力就?是那双矫健?的翅膀，双翅振动将?雄鹰带入一?个更高更广?阔的空间。

如果说人生?是一座大厦?，那么毅力就?是那脚下的?根基，没有了根基?，再高的大厦?也只能是空?中楼阁。

漫漫人生路?上，难免有坎坷?和诱惑，一不小心便?会跌入那万?丈深渊，所以我们要?克制自己，拒绝诱惑，怀揣着毅力?上路。

点评：前三段分别?用帆之于航?船、翅膀之于雄?鹰、地基之于大?厦比喻毅力?之于人生的?重要性，第四段水到?渠成亮出论?点：我们要克制?自己，拒绝诱惑，怀揣着毅力?　上路。开头先采用?排比、比兴手法，使语言显得?文采斐然，第四段亮出?观点，旗帜鲜明。不足之处：字数太多。大家一定要?记住：开头如凤头?，要美丽而简?短。要做到美丽?，记住用修辞?，“不用修辞不?开头”。要做到简短?，字数务必控?制在１００?字以内，最好是８０?字以内。　柳树下“哐哐”的打铁声依?旧，桀傲不屈的?嵇康蔑视权?贵，甚至当好友?举荐自己去?做官时，他毅然写下?了《与山巨源绝?交书》。当前拥后呼?的贵公子前?来拜访时，他依旧不闻?不问，见惹恼了贵?公子，他才问了句?“何所闻而来?，何所见而去?，”于是，嵇康结束了?他短暂的生?命。然而他的品?格高洁，毅志坚定，决不让自己?的生活受半?点诱惑的影?响。拥有平凡的?开始，却有着豹尾?般的结束，嵇康用一曲?毅力的乐章?谱写了生命?的真谛。　点评：论据一：嵇康，详写。不足：中心句不够?醒目。中心句应在?段首，或单独成段?。

文天祥始终?紧咬牙关，没有半点屈?服。在他的史册?里，没有高官面对敌军的?软语和酷刑?，

爵?位，只有对国家?的赤胆忠心?。“人生自古谁?无死，留取丹心照?汗青”是他的誓言?，拒绝诱惑，坚持自我，为国效忠是?他的人生的?信条。文天祥，一个民族英?雄，用生命演绎?了毅力的完?美与崇高。

点评：论据二：文天祥，详写。不足：同上

茫茫弋壁，苏武持杆望?着远方的山?川树木。十九年了，没有一日不?思念祖国，没有一日不?这样观望。他正色面对?大汗，不卑不亢，没有半点屈?服的样子。是对朝廷的?忠心让他坚?持十九载而?未动摇，是心中的那?盏指明灯让?他拒绝各种?诱惑而保持?了自己的节?操～苏武，一位伟大的?使者，用一生作代?价诠释了毅?力的价值～

点评：论据三：苏武，详写。不足：同上

是啊，没有毅力，庄子何以持?竿不顾，宁“曳尾于道途?”，没有毅力，刘翔何以凭?着１２秒８?８的成绩夺?得冠军并获?得“红色闪电”的称号，没有毅力，姚明又怎能?冲出中国，在ＮＢＡ中?尽现自我的?风采，毅力是一个?人成功的重?要保障，尽管你不出?色，尽管你不聪?颖，尽管你不漂?亮，但只要你拥?有毅力，能抵挡住人?生路上的各?种诱惑，你就会走向?成功。　点评：论据四、五、六：庄子、刘翔、姚明，略写。

毅力犹如一?条五彩斑斓?的丝带，我们要时刻?带着它，让他飘扬在?我们的上空?～　点评：比喻结尾，呼应开头，含蓄示人：应时刻带着?毅力上路。

总评：本文论证部?分的结构安?排是典型的?并列式，用论据构成?并列，并且论据的?安排是三详?三略，详略的处理?非常好，并且给人内?容充实之感?。当然这一部?分在处理上?也有明显的?不足：个别论据因?缺乏必要的?分析引申，显得牵强附?会；举例角度也?应多样化，如古今中外?的变化，正反的变化?，文学家、科学家等不?同身份的变?化。

第一部分：运用比兴，亮出论点

事实论据一?、二、三（三详）

第二部分：用事实论据?并列论证

事实论据一?、二、三（三略）

第三部分：比喻作结，呼应开头

于细微处见?精神

白涛中那朵?浪花，让我们看到?了阳光的斑?斓；蓝天中那抹?浮云，让我们领略?了诗人的淡?然；青松中那枚?果实，让我们体会?到生命的蓬?勃。“一花一世界?，一叶一如来?，”于细微处，我看到了生?命的不息，看到了尘世?的美丽，也让我看到?了、领略到了、体会到了另?一种魅力——人性的魅力?。

于细微处见?精神，我看到了季?羡林的背影?。作为北京大?学的副校长?，他却帮一位?报到新生看?守行李。他没有丝毫?的不耐烦，只是静静地?站在行李旁?，直到行李的?主人出现后?，他才悄然离?开。这位学界泰?斗在这平凡?的看守中，展现了他独?特的魅力。不是吗，不摆架子，为学生服务?，有多少知名?学者能够做?到，季羡林却做?到了。在这细微的?动作里，我读到了季?羡林的美德?，读到了他的?善良与淳朴?。

于细微出见?精神，我听到了孙?中山的轻呼?。那天，孙中山病重?，他的助手急?忙说：“孙先生，你等着，我去叫医生?来。”说罢转身欲?走，然而孙中山?却睁开了眼?睛，艰难地抬起?手，轻呼：“不是叫，是请。”这是一个多?么感人的画?面啊～在生命垂危?的时候，孙中山想到?的不是自己?，而是那一个?请字。在那种情况?下，谁还会在意?一个请字，但孙中山在?意。虽然只是一?个微不足道?的轻呼，却包含了孙?中山深厚的?道德涵养与?心性修行。从中，我读到了孙?中山的礼貌?，读到了他那?令人震撼、让人从心底?里敬佩的崇?高品行。　于细微出见?精神，我想到了温?总理的弯腰?。那是一位慈?祥而温和的?老人，那是一位坚?强而

，微微低下头?，弯着腰听着刚毅的?老人，他静静地站?在一位在汶?川地震中受?伤的老者床?前

?，这一弯腰，让我看到了?人民公仆的?本色，让我读到了?温总理的体?脸上带着温?暖的笑容。

恤民意，读到了他的?伟大的人格?魅力。

生活是由一?个个细微的?镜头组成的?，在这里，我们窥探世?界，感受人生。　细微之处，如点点星光?，让我遨游于?更美的星空?。

点评：这是一篇章?法严谨、说理透彻、用例典型的?考场议论文?。文章的开头?极富文采，而后分成三?个部分来论?证，严整有序，自然地论述?到了“季羡林”“孙中山”“**”三个杰出人?物，中间部分的?三个在材料?的提取与整?合方面，作者处理得?恰到好处。这些无疑增?强了文章的?说服力和感?染力，使文章自然?成了议论文?中的佳作。

空　间

人生活在世?界上，总要占据一?定的空间，有心灵的空?间，也有肉体的?空间。空间有大有?小，小的空间智?能盛下自己?和私欲，大的空间则?能盛下世界?和历史。

精神的空间?

他是乱世中?一支清幽的?长笛，他是铁马铿?锵中孤独的?菡萏，他弘扬了道?家学说，又用自己独?到的见解诠?释了它。他用一颗睿?智的心参透?了虚无中的?渺茫，达观中的放?诞。他——庄子，之所以能像?大鹏那样“水击三千里?，抟扶摇而上?者九万里”，是因为他拓?展着自我的?精神空间，思想上的丰?盈才能让他?自由地翱翔?于宇宙之间?。从此濮水河?畔就多了一?位不羁的老?者，他钓鱼作赋?，为自己造了?一间精神的?小屋，一间“置楚国相位?于不顾”的小屋。　拓展自我的?空间，成就了这位?智者，更使先秦诸?子中多了一?位不朽的领?袖。　历史的空间?

皎洁的月光?下，身陷囹圄的?他在奋笔疾?书，身上的桎梏?限制不了他?活跃的思维?，天生的才华?注定了他今?世的悲哀。他是历史的?记录者，更是历史的?创造者。他用蚕头燕?尾的汉隶来?感悟官场的?黑暗与人生?的短暂。他——司马迁，之所以能够?“究天人之际?，通古今之变?，成一家之言?”，得益于他丰?富的历史空?间。拓展历史的?空间，他才能够熟?知中华千年?历史，才能够提出?如此深刻的?见解。从此，二十五史以?它为首，中国多了一?部被称为“史家

之绝唱?，无韵之离骚?”的伟大著作?。

拓展历史的?空间，造就了这位?史学家，更为华夏子?孙留下了一?部恢弘巨制?。　民族的空间?

冲天的海涛?动摇不了他?坚定的信念?，茫茫的雾气?阻断不了他?深邃的目光?。他肩负着传?播佛法的重?任，他又是一位?传播民族友?谊的使者。他用一颗仁?爱之心去包?容万物，去救化他人?。他——鉴真，之所以能够?不远万里，去日本传播?文明，是因为他知?道他是在拓?展民族的

。他在东方拓?展了民族空?间，中日之间就?多了一条文?化的空?间，传播佛法，弘扬中华文?明

纽带。

拓展民族的?空间，造就了这位?高僧，更在中华文?明史上留下?了一段不可?磨灭的佳话?。　拓展自我的?空间，丰盈自我的?内心世界，就像那一杯?茶，朦胧中，香了自己，醉了他人。　拓展自我的?空间，直立于天地?间。

点评：这篇文章结?构典型、清晰。尤其是中间?部分，每一个小标?题下分两段?，第二段都是?点睛式议论?，文章显得严?整有序。

同学们在写?论据的时候?，可以学学《拒绝诱惑，让毅力轻舞?飞扬》《与细节处见?精神》《空间》这三篇文章?。读《拒绝诱惑，让毅力轻舞?飞扬》要学它的论?证充分（具论据要做?到三详三略?），读《与细节处见?精神》要学它的用?段首中心句?的写法，读《空间》要学它的小?标题结构，更要学它的?每个论据后?都单独成段?议论扣题的?写法。

作文九：《团结毅力勇敢智慧》600字

团结　　　毅力　　　　勇敢　　智慧

——　读《绿野仙踪》有感

人生的道路上，总有一些困难和挫折在等着你，这时就需要团结、毅力、勇敢和智慧，这四个可爱的小精灵来帮助你。

在《绿野仙踪》，主人公多箩西和她的四个伙伴托托、稻草人、白铁樵夫、胆小的狮子，利用了团结、毅力、勇敢、智慧，历尽了千心万苦，终于得到了自己所希望的东西。

团结就是力量。文中的多箩西和胆小的狮子在罂粟花林里，被花香弄晕了。稻草人、白铁樵夫用尽了各种办法，终于把多箩西、狮子救出了。生活中，不也是一样吗，拔河比赛，要所有队员，一起用力才能获胜如果一个人打退堂鼓，整个班就被毁了。一个集体首先需要团结，一个小组也需要团结，组里人先吵起架就没的说了。歌中也写到“团结就是力量，力量是铁，力量是钢??”

毅力铺就成功之路。多箩西虽然在ＯＺ那儿没有找到回堪萨斯大草原的办法，但是仍然不放弃，继续到南方女巫那儿去想办法，终于回到自己的故乡，回到了爱姆婶婶和亨利叔叔身边。我们做事也要有毅力，不能半途而废，要知道成功还在半路上，不要轻易放弃，只要你有毅力，不放弃，就一定会成功。

勇敢和毅力在于实践。稻草人在艰难的路途中，不断开动“脑筋”，提出奇思妙想，其实已经有了“脑子”，只不过是无形的罢了。狮子也是如此，再一次次考验中，总是挺身而出，原来连熊、老虎都怕，后来竟敢只身去对付凶狠、残暴的卡利达，也敢去杀死巨大的蜘

蛛妖怪。不也是无形的　“勇敢”吗，

生活当中，学习中，工作中不时会冒出一个个艰难困苦，只要你能灵活地应用团结、毅

力、勇敢、智慧，就一定能成功～

浙江省绍兴县柯桥小学　汤莹儿　　　　　　　　　　　　指导老师：薛丽芳

作文十：《”诱惑与毅力“为话题的作文》3200字

“诱惑与毅力?”为话题的作?文

请你以“诱惑与毅力?”为话题，自定立意，自选文体，自拟题目，写一篇不少?于８００字?的文章，所写内容必?须在话题范?围之内，不得抄袭。

拒绝诱惑，让毅力轻舞?飞扬

如果说人生?是一艘航船?，那么毅力就?是那张高扬?的帆，帆借风促使?航船从浅海?湾慢慢地驶?向大海，成功抵达彼?岸。

如果说人生?是一只雄鹰?，那么毅力就?是那张矫健?的翅膀，振动双翅将?雄鹰带入一?个更高更广?阔的空间。

如果说人生?是一座大厦?，那么毅力就?是那脚下的?根基，没有了根基?，再高的大厦?也只能是空?中楼阁。

漫漫人生路?上，难免有坎坷?和诱惑，一不小心便?会跌入那万?丈深渊，所以我们要?克制自己，拒绝诱惑，怀揣着毅力?上路。

毅力犹如一?条五彩斑斓?的丝带，我们要时刻?带着它，让他飘扬在?人生的上空?～

问天下谁是?英雄

英雄不是没?经历过诱惑?的人，而是面对诱?惑而不为之?所动的人。

—题记

我把英雄的?桂冠给了苏?武，这一个堪称?中华气节第?一人的人，刀压脖颈，以死亡相威?胁，叛将卫律不?能让你容色?稍变；高官厚禄、千金封侯，匈奴的许诺?不能让你动?摇片刻；噬雪吞毡、风雪肆虐不?能让你坚毅?的心改变。面对诱惑，坚毅的毅力?就是你的定?海神针，有了它，你可以忍受?十九年的风?霜雪雨严相?逼的日子；有了它，你可以把“生是大汉人?，死是大汉鬼?”的信诺铭记?在心；有了它，你才可以“壮年出使白?发归”，才会受到人?们倾城迎接?的礼遇。毅力作证，金钱富贵只?不过是过眼?云烟，诱惑中会让?强者成为顶?天立地的巨?人，诱惑只会让?历史铭记住?你一生的传?奇。

人，只要用毅力?作出了桨，我们仍能顺?利启航，高奏凯歌；只要用毅力?作梯，我们仍能登?上峰项，一览天下。

如果诱惑是?狂风，我们的心中?，毅力就是枝?繁叶茂的大?树。只要心如明?镜，坚守毅力，用坚定构筑?起一道明净?的绿色的屏?障，必能使风止?风息，尘埃散尽。

天下英雄，惟面对诱惑?而能以坚韧?毅力克制的?人。诱惑是半个?死亡，毅力是半个?生命。面对诱惑，尼采说：受苦的人没?有悲观的权?力。面对诱惑，我要说：坚毅的人不?会倒在诱惑?的网中。

抛却诱惑，我们毅然前?行

从降生的那?天起，我们便踏上?了一条荆棘?遍布曲折回?环的人生之?路。沿途上，有许多路口?：有的说，来吧，这边是通向?坦途的捷径?；有的说，来吧，这边风景独?好??当然，总会有人心?动，随着那条路?口指引的方?向而去，自此便没了?音讯；却也总有人?能咬紧了牙?关，告诉自己，那是诱惑。之后，在脚下的坎?坷上毅然前?行。于是，若干年后，便必然有人?落寞，有人辉煌。

毅然前行，便是选择了?与苦痛为伴?。当人们饱经?了沧桑之后?，身心俱疲。此时诱惑仍?会出现，拷问我们的?毅力。黑夜包围了?周遭，我问自己诱?惑为何如此?美艳，我又如何才?能坚持。避免与诱惑?灼热的双眸?对视，我抬起头，仰望深邃的?夜空，却惊异于眼?前：

夜空之上，点燃了一盏?明星，照破了四周?的墨色，似在诉说着?昨日的旧闻?。当苏武持节?独守在北海?时，他所面对的?，是单于高官?厚禄的诱惑?，是自然饥寒?交迫的挑战?。可是他用自?己单薄的身?躯中蕴含的?毅力克制欲?望，隐忍着诱惑?与等待，终于守住了?那份不渝的?大义，为后人所称?颂。恐怕此时，再美艳的诱?惑也只得黯?然失色。

不知何时，漆黑的夜空?已成了一片?银光闪耀的?星空，无比夺目。周遭布满了?星的光辉，逼退了寒夜?的侵袭。如上天命运?的启示，让我相信，抛却诱惑，选择毅然前?行，我并不孤单?。

人生于斯世?，并非是为了?享乐而来，我们肩负的?，是在曲折中?探索的使命?，一路经历，一路感受。我们所需要?的，仅是毅力。与毅力为伴?，我已不再惮?于诱惑对于?我们，将用刚毅的?目光，洞穿诱惑，勇敢前行，生命将在此?处永恒，在此处闪耀?。

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作文一：《毅力与智慧作文600字》500字

作文二：《信心与毅力作文》900字

作文三：《毅力与成功作文》1800字

作文四：《作文：毅力与坚强》600字

作文五：《作文：毅力与坚强》500字

作文六：《作文：论毅力与挫折》700字

作文七：《“诱惑与毅力”话题作文》1100字

作文八：《“诱惑与毅力”话题作文》14000字

作文九：《团结 毅力 勇敢 智慧》600字

作文十：《”诱惑与毅力“为话题的作文》3200字

作文九：《团结毅力勇敢智慧》600字