作文一：《人教版六年级精美作文》4100字

时间匆匆，岁月匆匆，我们在马年的金秋相聚，转眼间，又要在鼠年的盛夏分别。今天，是我们小学生涯的最后一天，望着校园里熟悉的一草一木，望着班级里一张张熟悉的面孔，望着老师慈祥的面庞，我的心中充满了不舍，而的是感恩。

一、感谢老师

我觉得我非常幸运，小学阶段所接触的老师有几十位（包括综合科）：有“千金难买一笑”的体育老师——Ｈ　老师；有穿着时尚，话语诙谐的语文老师——Ｇ　老师；有朴素严厉，兢兢业业的数学老师——Ｙ　老师；有高挑美丽，一丝不苟的英语老师——Ｘ　老师??他们都给我留下了很深的印象，记得有一位教授说过，一个好的老师，对你的人生是一个转折点，而一个不好的老师，对于你的人生，是一场噩梦。我想，我遇到的每一位老师，都是我人生的一个转折点，他们教会了我许多许多。

每一次参加演讲比赛时，语文老师总是会陪伴在我的身边。每次上台时，她都不停地给我鼓劲儿，驱散萦绕在我心头的紧张；演讲台下，她总是面带微笑，一副很陶醉的样子，给台上的我力量。每当公布分数时，我觉得，老师比我还紧张，直到听完我的分数，得知我取得了好成绩的时候，老师才放下心来。训练期间，老师同样不断地鼓励我，哪儿需要改进，她总会以探讨的口吻与我交流，营造了一个很轻松的氛围，让我取得了事半功倍的效果。老师的内心非常细腻，训练时，倒一杯凉开水摆在桌上是老师的“保留节目”，休息期间，她还会询问：“喝水了吗？”其他年段的老师一句不经意的话给我留下了很深的印象：“你们老师对你就像在照顾自己的儿子一样。”在我小学生涯中，Ｇ　老师确实给了我很多的关怀，教会了我们许多技能，乃至今后的为人处世。现在回想起来，心中总激荡着一丝感动。

毕学式上，Ｇ　老师还送给我一份毕业礼物——一本精彩的散文集，还用我最喜欢的ＨｅｌｌｏＫｉｔｔｙ　的墙纸进行了精美的包装。不知我和老师是否心有灵犀，前不久，我去书店，正看中了这本书，只是因为心有余而小金库里的ｍｏｎｅｙ　不足，久久没有买下来。而今天，老师却送给我，我最想要的一本书，再次对老师说声：“谢谢！”

当然，其他老师同样给了我很多的帮助，同样感谢他们！我想，我只能把心中的感激化成美好的祝愿和实际行动，祝老师们身体健康，工作顺利，永远年轻！

二、感谢我的一群死党们我的死党们，很难忘却一年级时，我们手拉手，在操场上“丢手绢”的情景；我的死党们，很难忘却二年级时，我们肩搭肩，在操场上玩“老鹰捉小鸡”的画面；我的死党们，很难忘却三年级时，我们撒开腿，在操场上玩“四个字”（及一个人抓，被抓的要说出一个成语）的场面；??我的死党们，很难忘却六年级时，我们围坐在一起，讨论自己心仪的中学的场景；而今天，我们只能挥挥手，ｓａｙｇｏｏｄｂｙｅ　了，想起来，　，真有些伤感，毕竟大家在一起六年了，尽管有时会因一些鸡毛蒜皮的小事儿拌嘴，有时会因死党帮自己的名字写上“黑名单”而心生怨气，有时会因一场小误会那不和，有时??但不管怎么样，我们终究是朋友，对吗？

感谢你们与我度过的快乐时光，感谢你们给予我学习上的动力，不管我们今后走到哪里，我们永远是六年３班的一员，我们永远是最好的朋友！不要忘了你们管班时严厉，生活上友好，学习上与你们齐头并进的班长同志；不要忘了你们眼里那个追梦的女孩；不要忘了你们班外号“阿凡提”的聪明女孩??

三、感谢我的学校

我毕业了，学校也即将“旧貌换新颜”了，但我的心中永远会装着陪伴我度过六年时光的校园。感谢学校的老师、领导给予我的关怀，如果没有你们给我的一次次机会，我不可能在小学时期手捧一张张奖状，满载而归，如果没有你们的辛勤工作，我们不可能在书香校园里接受心灵的洗礼，谢谢你们！

七月如火，七月如歌，揣着盛夏的激情，踏着青春的旋律，走出熟悉的校园，向着心中的梦想，前进??

“我爱我的家，我的爸爸妈妈，爱是不吵架，天天陪我玩耍”这是我最喜欢的一首歌，它代表着家的温馨、甜蜜，我也有这样的一个幸福、快乐的家。

我的家是由：和蔼可亲的爸爸、温柔漂亮的妈妈和调皮捣蛋的我组成。爸爸是家里的顶梁柱，最是“大男子主义”。爸爸长着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，显得很深沉，又很有学问似的。爸爸在家从不摆大人架子，总是和我打打闹闹。但是，对我的学习，他可从来不马虎，如果一听我学习不好，那张笑口常开的脸立刻由晴转阴。记得有一次数学测验，我只考了７９分，在回家的路上，往日街上嘈杂的声音，我好似也听不到了，小鸟那婉转的叫声现在也不那么动听了。平时，回到家，我总会唧唧喳喳的叫喊，可今天，我却向一个泄了气的皮球，不敢说话。进了门，爸爸问我：“菁菁　，考了多少分？”我用只有自己才能听到的蚊子叫声胆胆颤颤的答到：“７９”，说完，我低着头，把考试卷递给了爸爸，爸爸接过考卷，认真的看了起来，站在旁边的我，心里就向有十五个吊桶打水——七上八下，我胆战心惊的等待着一场“暴风雨”的到来。谁知，爸爸看完后不仅没有打我，还给我把卷子上的错题一一解释清楚，语重心长地对我说：“菁菁，分数不重要，重要的是你努力了，希望你改正错误，考出一个优异的成绩。”我听后，刚才那忐忑不安的心情立刻烟消云散，随之而来的是惭愧，我觉得对不起爸爸的良苦用心，我心里暗暗下决心，下次，一定给爸爸交上一副满意的答卷。

刚谈了谈爸爸，现在该说说我的妈妈了。妈妈苗条的身材，乌黑的长发，一双明亮的眼睛，翘翘的鼻梁下长着一张樱桃小嘴。妈妈平时工作很忙，还要操劳家务，我和爸爸都是妈妈的“主管”对象。有一次，我和爸爸在家里打闹，把家里弄的乱七八糟，妈妈下班回来后，大发雷霆，我们一见事情不妙，便赶快躲到一边去了，妈妈一边唠叨，一边打扫我们的“战场”，很快，家里焕然一新。总之，妈妈是我们全家公认的“劳动模范”。

这回，总算轮到说我了。我继承了妈妈的优点！人们都说我长的像妈妈，其实，我根本不如妈妈漂亮。在家里，我是爸爸妈妈的掌上明珠，他们对我是含在嘴里怕化了，捧在手里怕丢了，所以，我总是事事依赖父母，偶尔，我还会给他们添些小乱子。正因为有了调皮的我，家里才会充满了欢乐的气氛。

“我爱我的家，我的爸爸妈妈，爱是不吵架，天天陪我玩耍。”我的耳边又回响起了这首熟悉的歌曲。

我家的肥猫‘加菲’

今天，我为大家介绍我家的肥猫‘加菲’，他有双大大的圆圆的橙黄的眼睛，一身黄毛，摸着可舒服了，我家猫可爱蹭墙了，看，他又在那蹭墙了，尾巴竖着，身体侧在墙上走来走去，可爱极了，我看电视时，他也来凑热闹，我在看狗狗大赛，‘加菲’一看见狗，就竖起尾巴和身子，不时的赫赫的叫着，电视上的狗在叫，他吓的凑的一声跑了，‘加菲’半天都没赶进屋，笑的我都肚子疼了，晚上睡觉，他钻进我的被窝，和我一块睡，他是个大懒虫，睡到８、９点才起来，可他的嗅觉很敏感，中午，我妈一做饭，他就从被窝里钻出来，在我妈的腿上蹭来蹭去，好像在讨好我妈妈，让我妈去拿点吃的。他吃完就睡，睡完了在吃，养了一身肥膘，我们去ＷＣ　，他就学我们，坐在马桶盖上，‘加菲’一开始很生疏，差点掉进去，之后就会用了，坐在上面，用完了，跑去学我们拿卫生纸，他一抓，把一整卷卫生纸都弄乱了，我妈给他织衣服，他就在那玩毛线，帮我妈抖毛线，可有意思了，那天，我妈说：我把家里弄的太乱了，还打我，我就跑到屋里哭，‘加菲’看见了，跑到我面前，喵喵的叫着，好像叫我别哭，我说：‘加菲’最疼我了，我笑着去打扫卫生了，这就是我家的肥猫‘加菲’，我爱我的‘加菲’。

峨眉山的清晨凉凉的，云雾在身边环绕着，天空中不时飘来几片云朵，在阳光的照耀下千变万化，多姿多彩。一会儿蛟龙腾飞，一会儿美艳如花，一会儿万鹤展翅，一会儿车水马龙，一会儿金灿灿，一会儿红彤彤。那金黄色的光环透过云层，直射大地，好像把天幕拉开，一场壮美的舞台剧即将开始。

山脚下，各种各样的野花这一片，那一簇，红的黄的蓝的粉的争相斗艳。脚下青青的草叶上滚动着透明的露珠，好像襄在翡翠上的宝石，发出五颜六色的光泽，在阳光的照耀下变成了一层橘红色。在阳光云雾的沐浴中，我觉得心旷神怡。山鸟在林间尽情高歌，猴儿在山壁间欢畅跳跃，整个峨眉山充满了一派生机勃勃的景象。

啊！我爱这雄伟壮丽的峨眉山，我更爱祖国壮美秀丽的大好河山！

难忘的一次经历

不经意打开抽屉，我又看到了那截折断的尺子，不禁又想起了几年前的那件事……　　那是小学６年级的一次数学期中考试，考试前一天，老师嘱咐我们：“同学们，这次考试有画图题，大家一定要带好铅笔尺子。”当天晚上，我复习到很晚，没有收拾考试要带的东西。第二天早上，我睁眼一看，啊？都７点３０了！糟了，考试要迟到了！我匆忙穿好衣服，把摊在桌上的铅笔，橡皮等等一股脑地往书包里一赛，就飞奔向了学校。

到了教室，我把东西一件一件地掏出来。铅笔，橡皮，钢笔，尺……咦？啊！尺子！我忘带尺子了！完了，离考试就剩５分钟了，怎么办？

我把书包翻了个底朝天，又在座位周围找来找去，希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生，书包里空空的，地上干干净净的，什么也没有。唉，这下惨了，没带尺子，画图题怎么做啊。

老师已经拿着卷子进来了，我急得像热锅上的蚂蚁。忽然，我听到身后传来一个声音：“你怎么了？丢东西了吗？”回头一看，不认识。所谓病急乱投医，我虽然觉得他帮不上什么忙，可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会，说：“我给你吧。”我正在纳闷，忽然见他把他那把新尺子“啪”的一声折成了两半，把其中一截递给我，说：“给，拿去用吧。”　　我接过那半截尺子，一股感激之情从心底升起，可我还没来的及说什么，铃声就响了，开始考试了，我只好转过身，开始聚精会神地答题，用那截断尺仔细地画着图……

铃声再一次响起了，考试结束了。我长长地吁了一口气。我转过身，想向他道谢，可是却不知道说什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，说：“不用谢，互相帮助是应该的嘛，那截尺子就送给你了。”说完，他就拿起东西走了。望着他离去的背影，又看了看手中的尺子，心里有种说不出的感觉。

这件事情已经过去好几年了，可是我仍然记得很清楚，它还将继续留在我心里。它让我感受到了人间的真情，我也会把这种真情继续传播下去，希望所有的人都能感受到这种真情，并把它传下去。

作文二：《六年级下册作文人教版《五官》》1100字

五官

在我看来，人的五官并无美丑贵贱之分。他们居于人的头上，享受着至尊之位，控制着四肢的正常工作，他们各有所长，各有所短，但搭配的是那样匀称。　鼻子在脸上的位置确实是得天独厚，他居于中央，有眉毛、眼睛和嘴巴为他二十四小时保护安全，享受着无忧无虑的生活。但是，换一个角度看，鼻子作为五官中的一个重要器官，也有诸多的生存风险。厕所、下水道中弥漫着的臭气，他不得不长时间忍受，杀菌药水、工厂排出的废气飘散出的令人窒息的气味也只有他独自消受。食物变质了需要他来鉴定，药水是否过期更需要他的帮助。天灾人祸常常会殃及到他，就说最常见的感冒吧！感冒几乎无一例外地会出现鼻塞流、鼻涕等症状，遭殃的无非就是鼻子自己罢了。为了擦掉鼻涕，他常常被面巾纸抹得通红，甚至擦掉皮，但他从来都不抱怨，他的奉献精神是最令我钦佩的。　嘴巴居于鼻子之下，这绝对不是一个最佳位置，而且一旦遇到一个懒主人，来自上游的大鼻涕就会毫无选择余地钻进嘴巴里。嘴巴的功劳是不言而喻的，他可以让你品尝天下的美食，也可以让你用语言表达自己的情感。，虽然美食总是由他最先品尝，话语总是由他来表达，但是，身体的任何一个部位不适，都要由他来品尝那苦涩的药丸，表面风光的他，常常落得个哑巴吃黄连――有苦说不出的下场我实在为他感到不平。　虽然鼻子位置显赫，嘴巴尝尽美味，但是上帝创造人时却并没有将人们心目中最重要的作用赋予他们，再说鱼与熊掌怎么可能兼得呢？在人的面孔中最重要的还属眼睛，正如他人所说，眼睛是心灵的窗户。我们能通过他看到外面的美好世界，更重要的是别人可以通过他感悟我们的心灵。我想象不出他的消失会为我们带来怎样的灾难，盲人作家海伦？凯勒在《假如给我三天光明》一书中发自肺腑地表达了自己对光明的渴望。都说心明眼亮，忽闪忽闪的大眼睛的美是来自心灵的。　眼观六路，耳听八方，可见耳朵的重要性是仅次于眼睛的，甜美优雅的乐曲声通过耳朵窜入我们的生活，让在茶余饭后得到心灵的慰藉。他能让人聆听智者的教诲，从而规范自己的言行，培养良好的品行。同时，耳朵也是五官中唯一被爱美的女士选中佩戴饰品的场所，但是美是要付出代价的，在耳朵上穿上孔，挂上耳环，确实能让五官显得更加美

丽，但是穿孔时的疼痛却会让耳朵刻骨铭心。我猜最让耳朵烦心的事情还是，两只耳朵明明是双胞胎，却永远也无法团聚。　五官中被我排在末尾的就是眉毛小弟了，他看似无用，其实用处可大着呢！天上下雨的时候，为眼睛遮风挡雨的重任就责无旁贷地落在了眉毛的身上，他的确可以称得上是眼睛的保护伞，他的重要性就体现于此。　都说上帝创造了人类，如果是真的，那我真是佩服上帝的才智。五官各施其责，却又取长补短，堪称梦幻组合。　对于五官，我绝无偏爱，因为每一个人都不能缺少他们中的任何一员，正如《手指》一文所述的那样，五官只有团结一致，才能发挥最大的功能，创造最美好的未来！

作文三：《人教版小学六年级英语作文》11800字

人教版六年级下学期英语作文

Ｍｙ　Ｈｏｐｅ　Ａｎｄ　Ｆａｎｔａｓｉｅｓ

Ｈｅｌｌｏ　，　ｍｙ　Ｎａｍｅ　ｉｓ　Ｍｉｋｅ　．　Ｉ　ｌｉｋｅ　ｒｅａｄｉｎｇ　．　Ｉｈｏｐｅ　Ｉ　ｃａｎ　ｂｅｅ　ａ　ｗｒｉｔｅｒ　．　Ａｎｄ　Ｉ　ｗｉｓｈ　Ｉ　ｃｏｕｌｄｗａｌｋ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｍｏｏｎ　．　Ｉ　ｒｅａｄ　ｔｈｅ　ｂｏｏｋｓ　ａｂｏｕｔ　ｆａｍｏｕｓ　ｐｅｏｐｌｅｓ　ｅｖｅｒｙｄａｙ　．　Ｉ　ｄｒｅａｍｅｄ　Ｉ　ｔ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｍｏｏｎ　ｂｙ　ｔｈｅ　ｒｏｃｋｅｔ．

篇二：小学英语ＰＥＰ六年级英语作文总结

小学英语ＰＥＰ六年级下册　小升初英语作文总结

１．　Ａ　　Ｈａｐｐｙ　Ｄａｙ　ｉｎ　Ｓｐｒｉｎｇ：

（提示：Ｍｒ．　Ｂｌａｃｋ一家人在春天的某一天在野外游玩的场

景。请用一般现在时描述内容，适当想象。）Ｉｔ’ｓ　ｓｐｒｉｎｇ．　Ｉｔ’

ｓ　ｓｕｎｎｙ　ａｎｄ　ｃｌｏｕｄｙ　ｔｏｄａｙ．　Ｍｒ．　Ｂｌａｃｋ’ｓ　ｆａｍｉｌｙ　ｈａｖｅ　ａ　ｐｉｉｃ

ｉｎ　ａ　ｐａｒｋ．　Ｔｈｅｙ　ｂｒｉｎｇ　ｆｒｕｉｔ，　ｄｒｉｎｋ　ａｎｄ　ｂｒｅａｄ　ｔｈｅｒｅ．　Ｍｒ．　Ｂｌａｃｋ　ａｎｄ　Ｍｒｓ．　Ｂｌａｃｋ　ｔａｌｋ　ｖｅｒｙ　ｈａｐｐｉｌｙ．　Ａｎｎ　ｒｅａｄｓ　ａ　ｍａｇａｚｉｎｅ．　Ｔｏｍ　ｌｉｋｅｓ　ｆｌｙｉｎｇ　ｋｉｔｅ．　Ｈｉｓ　ｋｉｔｅ　ｆｌｉｅｓ　ｖｅｒｙ　ｈｉｇｈ．　Ｔｈｅｙ　ａｒｅ　ｈｕｎｇｒｙ　ｎｏｗ．　Ｔｈｅｙ　ａｒｅ　ｖｅｒｙ　ｈａｐｐｙ．

２．　Ｗｈｅｎ　Ｉ　Ｇｒｏｗ　Ｕｐ当我长大了：

１

（提示：想象要合理，使用想象作文的有关常用句型：Ｉｆ　Ｉ

ａｍ…，Ｉ　ｗｏｕｌｄ　…，Ｉ　ｗａｎｔ　ｔｏ…）　Ｗｈｅｎ　ａ　ｇｒｏｗ　ｕｐ，　Ｉ　ｗａｎｔ　ｔｏ　ｂｅ

ａ　ｓａｌｅｓｐｅｒｓｏｎ．　Ｉ　ｗａｎｔ　ｔｏ　ｍｅｅｔ　ｍａｎｙ　ｆｏｒｅｉｇｎｅｒｓ（外国人）．

Ｔｈｏｕｇｈ　ｔｈｉｓ　ｄｒｅａｍ　ｉｓ　ｖｅｒｙ　ｓｍａｌｌ，　Ｉ　ｃａｎ　ｍａｋｅ　ｆｒｉｅｎｄｓ　ｗｉｔｈ　ｍａｎｙ　ｆｏｒｅｉｇｎｅｒｓ．　Ｉ　ｃａｎ　ｌｅａｒｎ　Ｅｎｇｌｉｓｈ　ｆｒｏｍ　ｔｈｅｍ．　Ａｎｄ　ｔｈｅｎ　Ｉ　ｃａｎ　ｉｍｐｒｏｖｅ（提高）　ｍｙ　Ｅｎｇｌｉｓｈ，　ａｎｄ　Ｉ　ｃａｎ　ｇｏ　ｏｕｔ　ｏｆ　Ｃｈｉｎａ，　ａｎｄ　ｔｒａｖｅｄ　ｉｎ　Ａｍｅｒｉｃａ．　Ｗｈｅｎ　Ｉ　ｇｒｏｗ　ｕｐ，　Ｉ　ｗａｎｔ　ｔｏ　ｂｅ　ａ　ｇｏｏｄ　ｓａｌｅｓｐｅｒｓｏｎ．

３．　请用英语描述一下得了流感有何症状，应该怎么办，

Ｉ　ｆｅｅｌ　ｔｉｒｅｄ，　ｂｅｃａｕｓｅ　Ｉ　ｈａｖｅ　ａ　ｃｏｌｄ　ａｎｄ　Ｉ　ｈａｖｅ　ａ　ｓｏｒｅ　ｔｈｒｏａｔ．　Ｉ　ａｌｓｏ　ｈａｖｅ　ａ　ｈｅａｄａｃｈｅ．　Ｉ　ｈａｖｅ　ａ　ｆｅｖｅｒ．　Ｉ　ｔｈｉｎｋ　，　Ｉ　ｈａｖｅ　ｔｏ　ｄｒｉｎｋ　ｓｏｍｅ　ｈｏｔ　ｗａｔｅｒ　ａｎｄ　ｔａｋｅ　ａ　ｇｏｏｄ　ｒｅｓｔ．　Ａｎｄ　ｍｙ　ｐａｒｅｎｔｓ　ｗｉｌｌ　ｔａｋｅ　ｍｅ　ｔｏ　ｓｅｅ　ａ　ｄｏｃｔｏｒ　ａｎｄ　ｔａｋｅ　ｓｏｍｅ　ｍｅｄｉｃｉｎｅ．　Ｉ　ｗｉｌｌ　ｆｅｅｌ　ｂｅｔｔｅｒ　ｓｏｏｎ．

４．　Ｍｙ　Ｆａｖｏｒｉｔｅ　Ａｎｉｍａｌ（我最喜欢的动物）　：

Ｍｙ　ｆａｖｏｒｉｔｅ　ａｎｉｍａｌ　ｉｓ　ｒａｂｂｉｔ．　Ｉ　ｈａｖｅ　ａ　ｒａｂｂｉｔ．　Ｉｔｓ　ｎａｍｅ　ｉｓ　Ｓｗｅｅｔ．　Ｓｗｅｅｔ　ｈａｓ　ｌｏｎｇ　ｅａｒｓ．　Ｉｔ’ｓ　ｖｅｒｙ　ｓｍａｌｌ．　Ｉｔ’ｓ　ｗｈｉｔｅ．　Ｉｔ　ｈａｓ

ａ　ｓｈｏｒｔ　ｔａｉｌ．　Ｉｔ　ｈａｓ　ｒｅｄ　ｅｙｅｓ．　Ｉｔ　ｌｉｋｅｓ　ｅａｔｉｎｇ　ｃａｒｒｏｔｓ．　Ｉｔ　ｌｉｋｅｓ　ｊｕｍｐｉｎｇ．　Ｉ　ｌｉｋｅ　ｉｔ　ｖｅｒｙ　ｍｕｃｈ．　Ｉｔ　ｉｓ　ｍｙ　ｂｅｓｔ　ｆｒｉｅｎｄ．

５．　写一封电子邮件给Ｊａｙ，介绍你的一家人。

Ｈｅｌｌｏ，　Ｊａｙ，　Ｉ　ａｍ　ｖｅｒｙ　ｈａｐｐｙ　ｔｏ　ｂｅ　ｙｏｕｒ　ｎｅｔ　ｆｒｉｅｎｄ（网友）．

Ｔｈｅｒｅ　ａｒｅ　ｆｏｕｒ　ｐｅｏｐｌｅ　ｉｎ　ｍｙ　ｆａｍｉｌｙ．　Ｍｙ　ｆａｔｈｅｒ　ｉｓ　ｔａｌｌ　ａｎｄ

２

ｓｔｒｏｎｇ．　Ｈｅ　ｉｓ　ａ　ｄｏｃｔｏｒ．　Ｍｙ　ｍｏｔｈｅｒ　ｉｓ　ａ　ｗｏｒｋｅｒ．　Ｍｙ　ｓｉｓｔｅｒ　ｉｓ　ａ　ｓｔｕｄｅｎｔ．　Ｓｈｅ　ｌｉｋｅｓ　ｓｉｎｇｉｎｇ　ａｎｄ　ｄａｎｃｉｎｇ．　Ｍｙ　ｈｏｂｂｙ　ｉｓ　ｐｌａｙｉｎｇ　ｂａｓｋｅｔｂａｌｌ．　Ｉ　ｈａｖｅ　ａ　ｈａｐｐｙ　ｆａｍｉｌｙ．　Ｗｈａｔ　ａｂｏｕｔ　ｙｏｕ？

Ｙｏｕｒｓ　，＊＊＊

６．　Ｍｙ　Ｄｒｅａｍ　Ｊｏｂ（我梦想的工作）：

Ｉ　ｗａｎｔ　ｔｏ　ｂｅ　ａ　ｄｏｃｔｏｒ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｆｕｔｕｒｅ．　Ｉ　ａｌｗａｙｓ　ｓｅｅ　ｐｅｏｐｌｅ　ｄｉｅ（死去）ｉｎ　ｔｈｅ　ＴＶ．　Ｉ　ｆｅｅｌ　ｓａｄ　ａｂｏｕｔ　ｉｔ．　Ｓｏ　ａ　ｄｒｅａｍ　ｔｏ　ｂｅｅ　ａ　ｄｏｃｔｏｒ　ｃａｍｅ　ｉｎｔｏ　ｍｙ　ｍｉｎｄ．　Ｉ　ｗａｎｔ　ｔｏ　ｂｅ　ａ　ｄｏｃｔｏｒ　ｂｅｃａｕｓｅ　Ｉ　ｌｉｋｅ　ｔｏ　ｈｅｌｐ　ｏｔｈｅｒｓ（其他人）．　Ｓｏ　Ｉ　ｗｉｌｌ　ｓｔｕｄｙ　ｈａｒｄ　ｔｏ　ｒｅａｌｉｚｅ（实

现）　ｍｙ　ｄｒｅａｍ．

７．　Ｍｙ　ｄｒｅａｍ　ｈｏｍｅ：　Ｍｙ　ｄｒｅａｍ　ｈｏｍｅ　ｉｓ　ｎｏｔ　ｖｅｒｙ　ｌａｒｇｅ．　Ｉｔ　ｉｓ　ｎｅａｒ　ｔｈｅ　ｓｅａ．　Ｉ’ｄ　ｌｉｋｅ　ｔｏ　ｈａｖｅ　５　ｒｏｏｍｓ　ｉｎ　ｍｙ　ｈｏｍｅ．　Ｉ　ｈａｖｅ　ａ　ｋｉｔｃｈｅｎ，　ａ　ｂａｔｈｒｏｏｍ，　ａ　ｌｉｖｉｎｇ　ｒｏｏｍ，　ａ　ｓｔｕｄｙ　ａｎｄ　ｍｙ　ｏｗｎ　ｂｅｄｒｏｏｍ．　Ｉ　ｌｉｋｅ　ｌｉｖｉｎｇ　ｎｅａｒ　ｔｈｅ　ｓｅａ　ｂｅｃａｕｓｅ　ｉｔ　ｉｓ　ｖｅｒｙ　ｑｕｉｅｔ（安

静的）　ｔｈｅｒｅ．　Ｉ　ｃａｎ　ｗａｔｃｈ　ｔｈｅ　ｓｅａ　ａｎｄ　ｃａｎ　ａｌｗａｙｓ　ｐｌａｙ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｂｅａｃｈ．

８．　Ｍｙ　ｂｅｄｒｏｏｍ（我的房间）：

Ｉ　ｈａｖｅ　ａ　ｎｉｃｅ　ａｎｄ　ｓｍａｌｌ　ｂｅｄｒｏｏｍ．　Ｔｈｅｒｅ　ｉｓ　ａ　ｂｅａｕｔｉｆｕｌ　ｂｅｄ　ａｎｄ　ｔｗｏ　ｅｎｄ　ｔａｂｌｅｓ．　Ｉ　ａｌｓｏ　ｈａｖｅ　ａ　ｂｉｇ　ａｎｄ　ｔａｌｌ　ｃｌｏｓｅｔ（衣橱）

ｂｅｃａｕｓｅ　Ｉ　ｈａｖｅ　ｍａｎｙ　ｃｌｏｔｈｅｓ．　Ｔｈｅｒｅ　ｉｓ　ａ　ｂｉｇ　ｄｅｓｋ　ｎｅｘｔ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｗｉｎｄｏｗ．　Ｔｈｅｒｅ　ｉｓ　ａ　ｆａｍｉｌｙ　ｐｈｏｔｏ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｗａｌｌ．　Ｉ　ｌｉｋｅ　ｍｙ　ｂｅｄｒｏｏｍ　ｖｅｒｙ　ｍｕｃｈ．

３

９．　Ｍｙ　ｆａｖｏｒｉｔｅ　ｓｅａｓｏｎ（我最喜欢的季节）：

Ｔｈｅｒｅ　ａｒｅ　ｆｏｕｒ　ｓｅａｓｏｎｓ　ｉｎ　ａ　ｙｅａｒ，　ｔｈｅｙ　ａｒｅ　ｓｐｒｉｎｇ，　ｓｕｍｍｅｒ，　ｆａｌｌ　ａｎｄ　ｗｉｎｔｅｒ．　Ｉ　ｌｉｋｅ　ｔｈｅｍ　ｖｅｒｙ　ｍｕｃｈ　ｂｕｔ　ｍｙ

ｆａｖｏｒｉｔｅ　ｓｅａｓｏｎ　ｉｓ　ｓｐｒｉｎｇ．　Ｉｎ　ｓｐｒｉｎｇ，　ｔｈｅ　ｗｅａｔｈｅｒ　ｉｓ　ｗａｒｍ　ａｎｄ　ｓｕｎｎｙ．　Ｉ　ｃａｎ　ｐｌａｎｔ　ｔｒｅｅｓ　ｗｉｔｈ　ｍｙ　ｆｒｉｅｎｄ．　Ａｎｄ　ｗｅ　ｃａｎ　ｐｌａｙ　ｏｕｔｓｉｄｅ（室外）　．　Ａｎｄ　ｍｙ　ｂｉｒｔｈｄａｙ　ｉｓ　ｉｎ　ｓｐｒｉｎｇ．　Ｓｏ　Ｉ　ｌｉｋｅ　ｓｐｒｉｎｇ　ｂｅｓｔ．

１０．　Ｍｙ　ｆａｖｏｒｉｔｅ　ｐｅｒｓｏｎ（我最喜欢的人）：

Ｍｙ　ｆａｖｏｒｉｔｅ　ｐｅｒｓｏｎ　ｉｓ　ｍｙ　ｍｏｔｈｅｒ．　Ｓｈｅ　ｉｓ　ｂｅａｕｔｉｆｕｌ．　Ｓｈｅ　ｉｓ　３８　ｙｅａｒｓ　ｏｌｄ．　Ｓｈｅ　ｉｓ　ｔａｌｌ　ａｎｄ　ｔｈｉｎ．　Ｓｈｅ　ｈａｓ　ｂｉｇ　ｅｙｅｓ　ａｎｄ　ｌｏｎｇ　ｈａｉｒ．　Ｓｈｅ　ｌｉｋｅｓ　ｃｏｏｋｉｎｇ，　ｓｉｎｇｉｎｇ　ａｎｄ　ｒｅａｄｉｎｇ．　Ａｎｄ　ｓｈｅ　ａｌｗａｙｓ　ｄｏｅｓ　ａｌｌ　ｔｈｅ　ｈｏｕｓｅｗｏｒｋ．　Ｉ　ｌｏｖｅ　ｍｙ　ｍｏｔｈｅｒ　ｖｅｒｙ　ｍｕｃｈ．

１１．　Ｍｙ　ｆｒｉｅｎｄ（我的朋友）：

Ｉ　ｈａｖｅ　ａ　ｇｏｏｄ　ｆｒｉｅｎｄ．　Ｗｅ　ａｒｅ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｓａｍｅ　ｃｌａｓｓ．　Ｈｉｓ　ｎａｍｅ　ｉｓ　Ｔｏｍ．　Ｈｅ　ｉｓ　１３．　Ｈｅ　ｉｓ　ｙｏｕｎｇｅｒ　ｔｈａｎ　ｍｅ．　Ｈｅ　ｌｉｋｅｓ　ｓｐｏｒｔｓ　ｖｅｒｙ　ｍｕｃｈ．　Ｈｅ　ｌｉｋｅｓ　ｐｌａｙｉｎｇ　ｂａｓｋｅｔｂａｌｌ　ｂｅｓｔ．　Ｅｖｅｒｙｏｎｅ（每个人）

ｌｉｋｅｓ　ｈｉｍ．

１２．　Ｌａｓｔ　ｗｅｅｋｅｎｄ（上周末）

Ｉ　ｈａｄ　ａ　ｂｕｓｙ　ｗｅｅｋｅｎｄ．　Ｏｎ　Ｓａｔｕｒｄａｙ　ｍｏｒｎｉｎｇ，　Ｉ　ｗａｓｈｅｄ　ｍｙ　ｃｌｏｔｈｅｓ　ａｎｄ　ｔ　ｔｏ　ａ　ｐａｒｋ．　Ｉ　ｄｉｄ　ｍｙ　ｈｏｍｅｗｏｒｋ　ａｎｄ　ｔ　ｆｉｓｈｉｎｇ　ｏｎ　Ｓａｔｕｒｄａｙ　ａｆｔｅｒｎｏｏｎ．　Ｏｎ　Ｓｕｎｄａｙ　ｍｏｒｎｉｎｇ，　Ｉ　ｃｌｅａｎｅｄ　ｍｙ　ｒｏｏｍ　ａｎｄ　ｖｉｓｉｔｅｄ　ｍｙ　ｇｒａｎｄｐａｒｅｎｔｓ．　Ｉ　ｐｌａｙｅｄ

４

ｆｏｏｔｂａｌｌ　ａｎｄ　ｗａｔｃｈ　ＴＶ　ｏｎ　Ｓｕｎｄａｙ　ａｆｔｅｒｎｏｏｎ．　Ｉ　ｗａｓ　ｓｏ　ｔｉｒｅｄ．

１３．　Ｔｏｍ’ｓ　Ｈｏｌｉｄａｙ　：

Ｔｏｍ　ｔ　ｔｏ　Ｂｅｉｊｉｎｇ　ｂｙ　ｐｌａｎｅ　ｏｎ　ｈｉｓ　ｈｏｌｉｄａｙ．　Ｅｖｅｒｙ　ｄａｙ　ｈｅ　ｈａｄ　ｆｕｎ　ｗｉｔｈ　ｈｉｓ　ｐａｒｅｎｔｓ．　Ｔｈｅｙ　ｔ　ｔｏ　ｔｈｅ　Ｎａｔｕｒｅ　Ｐａｒｋ．　Ｔｈｅｙ　ｓａｗ　ｅｌｅｐｈａｎｔｓ．　Ｔｈｅｙ　ｔ　ｓｗｉｍｍｉｎｇ．　Ｔｈｅｙ　ａｔｅ　ｌｏｔｓ　ｏｆ　ｄｅｌｉｃｉｏｕｓ　ｆｏｏｄ．　Ｔｈｅｙ　ａｌｓｏ　ｔｏｏｋ　ｍａｎｙ　ｂｅａｕｔｉｆｕｌ　ｐｉｃｔｕｒｅｓ．　Ｔｈｅｙ　ｗｉｌｌ　ｅ　ｂａｃｋ　ｈｏｍｅ　ｔｏｍｏｒｒｏｗ．　Ｉｎ　ａ　ｗｏｒｄ，　ｔｈｅｙ　ｅｎｊｏｙ　ｔｈｅｉｒ　ｈｏｌｉｄａｙ．

１４．　Ａ　Ｆａｒｅｗｅｌｌ　Ｐａｒｔｙ（告别晚会）：

Ｉｔ’ｓ　ｔｈｅ　ｅｎｄ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｓｃｈｏｏｌ　ｙｅａｒ．　Ｔｈｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｉｎ　Ｃｌａｓｓ．　Ｔｈｒｅｅ　ｈａｖｅ　ａ　ｆａｒｅｗｅｌｌ　ｐａｒｔｙ．　Ｔｈｅｙ　ｉｎｖｉｔｅ　ｔｈｅｉｒ　ｐａｒｅｎｔｓ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｐａｒｔｙ．　Ｌｏｏｋ！　Ｃｈｅｎ　Ｊｉｅ　ｉｓ　ｓｉｎｇｉｎｇ　ｓｏｎｇｓ．　Ｚｈａｎｇ　Ｐｅｎｇ　ｉｓ　ｐｌａｙｉｎｇ　ｔｈｅ　ｐｉａｎｏ．　Ｓａｒａ

ｈ　ｉｓ　ｐｌａｙｉｎｇ　ｔｈｅ　ｅｒｈｕ．　Ｍｉｋｅ　ｉｓ　ｄｏｉｎｇ　Ｃｈｉｎｅｓｅ　Ｋｕｎｇ　ｆｕ．　Ｗｈａｔ　ｉｓ　Ｍｉｓｓ　Ｗｈｉｔｅ　ｄｏｉｎｇ？　Ｓｈｅ　ｉｓ　ｄａｎｃｉｎｇ．　Ｅｖｅｒｙｂｏｄｙ　ｈａｓ　ａ　ｌｏｔ　ｏｆ　ｆｕｎ．　Ｂｕｔ　Ｌｉｕ　Ｙｕｎ　ｉｓｎ’ｔ　ｈｅｒｅ．　Ｓｈｅ　ｈａｓ　ａ　ｃｏｌｄ．　Ｓｈｅ　ｉｓ　ａｔ

ｈｏｍｅ．　Ｔｈｅ　ｃｌａｓｓｍａｔｅｓ　ａｒｅ　ｇｏｉｎｇ　ｔｏ　ｖｉｓｉｔ　ｈｅｒ　ａｆｔｅｒ　ｐａｒｔｙ．　Ｔｈｅｙ　ｐｒｅｐａｒｅ　ｍａｎｙ　ｇｉｆｔｓ　ｆｏｒ　ｈｅｒ．　Ａｎｄ　ｔｈｅｙ　ｗｉｌｌ　ｔａｋｅ　ａ　ｐｉｃｔｕｒｅ　ｔｏｇｅｔｈｅｒ．

篇三：ＰＥＰ小学英语六年级上册各单元作文范例及点评

ＰＥＰ小学英语六年级上册各单元作文范例及点评

（２００９－０５－１５　００：１１：０３）

５

转载

标签：　　分类：　英文学习

杂谈

Ｌｉ　Ｙｉｎｇ　’Ｓ　Ｈｏｂｂｙ

Ｌｉ　Ｙｉｎｇ　ｌｉｋｅｓ　Ｅｎｇｌｉｓｈ　ｖｅｒｙ　ｍｕｃｈ．　Ｓｈｅ　ｗｏｒｋｓ　ｈａｒｄ　ａｔ　ｉｔ．　Ｓｈｅ　ｒｅａｄｓ　Ｅｎｇｌｉｓｈ　ｅｖｅｒｙ　ｍｏｒｎｉｎｇ．　Ｓｈｅ　ｌｉｋｅｓ　ｓｐｅａｋｉｎｇ　Ｅｎｇｌｉｓｈ．　Ｓｈｅ　ｏｆｔｅｎ　ｌｉｓｔｅｎｓ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｒａｄｉｏ．　Ｓｈｅ　ｗａｔｃｈｅｓ　ＴＶ　ｏｎｌｙ　ｏｎ　Ｓａｔｕｒｄａｙ　ｅｖｅｎｉｎｇ．

Ｄｏｅｓ　ｓｈｅ　ｌｉｋｅ　ｄａｎｃｉｎｇ？　Ｎｏ，　ｓｈｅ　ｄｏｅｓｎ’ｔ．　Ｂｕｔ　ｓｈｅ　ｌｉｋｅｓ

ｄｒａｗｉｎｇ　ａｎｄ　ｓｉｎｇｉｎｇ．　Ｈｅｒ　ｐａｒｅｎｔｓ　ｌｏｖｅ　ｈｅｒ．　Ａｎｄ　ａｌｌ　ｔｈｅ　ｔｅａｃｈｅｒｓ　ａｎｄ　ｈｅｒ　ｆｒｉｅｎｄｓ　ｌｉｋｅ　ｈｅｒ，　ｔｏｏ．　Ｓｈｅ　ｓａｙｓ　ｈｅｒ　ｈｏｂｂｉｅｓ　ｍａｋｅ　ｈｅｒ　ｈａｐｐｙ．

【要领点评】

这一篇写爱好的文章，小作者的写作思路很值得我们学习，

他没有具体写到刘莹的某一种爱好，而是从学习到课余

的多种爱好入手，对刘莹的各种爱好进行了粗线条地勾画．

从“爱好”这个角度来看刘莹的话，我们会觉得这个形象很饱

满。

小朋友们写这种“叙事写人”作文时，可以从两个角度下

手：一是具体地描绘；二是和上面小朋友一样，粗线条地勾

画，二者各有所长，另处在行文中使用一些问句，使用一些

转述的话，可以使作文更有灵气，避免了平铺直叙的缺点。

６

比如上文的“Ｄｏｅｓ　ｓｈｅ　ｌｉｋｅ　ｄａｎｃｉｎｇ？　Ｎｏ，　ｓｈｅ　ｄｏｅｓｎ’ｔ．”和“ｓｈｅ

ｓａｙｓ　ｈｅｒ　ｈｏｂｂｉｅｓ　ｍａｋｅ　ｈｅｒ　ｈａｐｐｙ．”就是十分不错的句子，使

读者眼前为之一亮。

Ｄｏｎ’ｔ　ｂｅ　ａｇａｉｎｓｔ　ｔｈｅ　ｔｒａｆｆｉｃ　ｒｕｌｅｓ

Ｉ　ｇｏ　ｔｏ　ｓｃｈｏｏｌ　ｆｒｏｍ　Ｍｏｎｄａｙ　ｔｏ　Ｆｒｉｄａｙ　．Ｉ　ｇｏ　ｔｏ　ｓｃｈｏｏｌ　ｂｙ　ｂｉｋｅ　ａｔ　７：３０　ｉｎ　ｔｈｅ　ｍｏｒｎｉｎｇ　．Ｉ　ｍｕｓｔ　ｃｒｏｓｓ　ｔｗｏ　ｂｕｓｙ　ｒｏａｄｓ　．Ｉｆ　ｔｈｅ　ｔｒａｆｆｉｃ　ｌｉｇｈｔ　ｉｓ　ｒｅｄ　ｏｒ　ｙｅｌｌｏｗ，Ｉ　ｋｎｏｗ　Ｉ　ｃａｎ’ｔ　ｃｒｏｓｓ　ｔｈｅ

ｒｏａｄ　，ｓｏ　Ｉ　ｗａｉｔ．

Ｉｆ　ｔｈｅ　ｌｉｇｈｔ　ｔｕｒｎｓ　ｇｒｅｅｎ，　Ｉ　ｋｎｏｗ　ｉｔ　ｍｅａｎｓ　“Ｇｏ”，　ａｎｄ　ｔｈｅｎ　Ｉ　ｗａｌｋ　ａｃｒｏｓｓ　ｔｈｅ　ｒｏａｄ　．Ｉ　ａｌｗａｙｓ　ｒｉｄｅ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｒｉｇｈｔ　ｓｉｄｅ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｒｏａｄ　．Ｉ　ａｍ　ｎｅｖｅｒ　ａｇａｉｎｓｔ　ｔｈｅ　ｔｒａｆｆｉｃ　ｒｕｌｅｓ．

【要领点评】

这篇作文的题目是“不要违反交通规则”，小作者没有说一

些空话，而是从自己的经历写起，叙述自己以什么方式去上

学，在上学的路上是怎么做的，很形象。

小朋友们在作文时注意不要图大，那样很容易使文章显得

空洞，而要写自己身边熟悉的事情。要注意行文中字母的大

小写、句子的标点符号等。

Ｉ　Ｌｏｖｅ　Ｍｙ　Ｆａｍｉｌｙ

Ｈｅｒｅ　ｉｓ　ａ　ｐｈｏｔｏ　ｌｆ　ｍｙ　ｆａｍｉｌｙ．　Ｔｈｅｓｅ　ａｒｅ　ｆｏｕｒ　ｐｅｏｐｌｅ　ｉｎ　ｍｙ　ｆａｍｉｌｙ．　Ｔｈｅｙ　ａｒｅ　ｍｙ　ｆａｔｈｅｒ，　ｍｙ　ｍｏｔｈｅｒ，　ｍｙ　ｂｒｏｔｈｅｒ　ａｎｄ　Ｉ．　　Ｍｙ　ｆａｔｈｅｒ　ｉｓ　ａ　ｄｏｃｔｏｒ．　Ｈｅ　ｗｏｒｋｓ　ｉｎ　ａ　ｈｏｓｐｉｔａｌ　ｆａｒ　ａｗａｙ．　Ｈｅ

７

ｇｏｅｓ　ｔｏ　ｗｏｒｋ　ｂｙ　ｓｕｂｗａｙ．　Ｍｙ　ｍｏｔｈｅｒ　ｉｓ　ａ　ｔｅａｃｈｅｒ．　Ｓｈｅ　ｗｏｒｋｓ　ｉｎ　ａ　ｓｃｈｏｏｌ　ｎｅａｒ　ｍｙ　ｈｏｍｅ．　Ｓｈｅ　ｇｏｅｓ　ｔｏ　ｗｏｒｋ　ｂｙ　ｂｉｋｅ．　Ａｆｔｅｒ　ｗｏｒｋ，　ｔｈｅｙ　ｌｉｋｅ　ｒｅａｄｉｎｇ　ｂｏｏｋｓ．　Ｗｈｏ　ｉｓ　ｔｈｅ　ｔａｌｌ　ｂｏｙ？　Ｈｅ　ｉｓ　ｍｙ　ｂｒｏｔｈｅｒ．　Ｈｅ　ｉｓ　ｆｉｖｅ　ｙｅａｒｓ　ｏｌｄｅｒ　ｔｈａｎ　ｍｅ．　Ｈｅ　ｉｓ　ａ　ｓｉｎｇｅｒ．　Ｈｅ’ｓ

ｎｏｗ　ｉｎ　Ｂｅｉｊｉｎｇ．　Ｈｅ　ｇｏｅｓ　ｔｈｅｒｅ　ｂｙ　ｐｌａｎｅ．

Ｉ　ｌｏｖｅ　ｍｙ　ｆａｍｉｌｙ．

【要领点评】

一个平凡的题材，一篇生动的作文。这样的命题，我们可

能面对几次，甚至几十次了。但这位小朋友的笔端很是灵巧，

了了数言，让一个幸福的家庭跃然纸上，很值得我们去思考，

我们能做到吗，

小朋友的这篇作文除了语言优美之外，在结构上也有闪光

之处。先总说，将自己的家人逐个介绍一遍，后分说，把家

人的工作、上班方式，爱好一一细说。最后以一句话进行概

括，起到点题的作用。我们在写类似的作文的时候是不是也

可以借鉴呢，

Ｈｏｗ　ｔｏ　ｇｅｔ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｓｃｉｅｎｃｅ　ｍｕｓｅｕｍ

Ｗｅ　ａｒｅ　ｇｏｉｎｇ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｓｃｉｅｎｃｅ　ｍｕｓｅｕｍ　ｔｏｍｏｒｒｏｗ．　Ｔｈｅｒｅ　ｉｓ　ａｎ　ｏｌｄ　ｔｈｉｎｇ　ｓｈｏｗ　ｉｎ　ｔｈｅ　Ｍｕｓｅｕｍ．　Ｄｏ　ｙｏｕ　ｋｎｏｗ　ｈｏｗ　ｗｅ　ｃａｎ　ｇｅｔ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｓｃｉｅｎｃｅ　ｍｕｓｅｕｍ？

Ｔｈｅ　ｓｃｉｅｎｃｅ　ｍｕｓｅｕｍ　ｉｓ　ｎｅｘｔ　ｔｏ　ｔｈｅ　Ｐｅｏｐｌｅ’ｓ　Ｐａｒｋ．　Ｉｔ’ｓ　ｉｓｎ’

ｔ　ｆａｒ　ｆｒｏｍ　ｏｕｒ　ｓｃｈｏｏｌ．　Ｓｏ　ｗｅ　ｃａｎ　ｇｏ　ｔｈｅｒｅ　ｏｎ　ｆｏｏｔ　．Ｗａｌｋ

８

ｓｔｒａｉｇｈｔ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｗｅｓｔ　ｆｒｏｍ　ｏｕｒ　ｓｃｈｏｏｌ，　ｎｅｘｔ　ｔｕｒｎ　ｌｅｆｔ　ａｔ　ｔｈｅ　ｐｏｓｔ

ｏｆｆｉｃｅ　ａｎｄ　ｗａｌｋ　ｆｏｒ　ａｂｏｕｔ　５　ｍｉｎｕｔｅｓ，　ｔｈｅｎ　ｔｕｒｎ　ｒｉｇｈｔ　ａｔ

ｔｒａｆｆｉｃ　ｌｉｇｈｔｓ．　Ｙｏｕ　ｃａｎ　ｆｉｎｄ　ｔｈｅ　Ｐｅｏｐｌｅ’ｓ　Ｐａｒｋ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｒｉｇｈｔ　．　Ｗａｌｋ　ｓｔｒａｉｇｈｔ，　ａｎｄ　ｙｏｕ’ｌｌ　ｓｅｅ　ｔｈｅ　ｓｃｉｅｎｃｅ　ｍｕｓｅｕｍ．

【要领点评】

这篇作文的题目是“怎样去科学博物馆”。怎样才算是一篇

好作文呢，通过你的叙述，能让别人很容易找到博物馆，这

应是最基本的要求。小作者在文中告诉我们什么呢，首先他

写了去博物馆的位置，最后浓墨重彩，指明从学校去博物馆

的具体路线，这条路线够清晰吧～

小朋友们在写这类作文的时候，总有些无从下手的感觉，

不知从何说起。其实介绍路线，无非就是告诉他人某段路的

起点和终点，还有就是如何从起点走到终点。要给他人说清

楚，你自己首先得清楚，然后再通过自己的叙述，将路线清

清楚楚得呈现出来。一定要注意行文中一些关键的地方，如

在哪儿转弯，向哪儿转，经过哪些重要的交通

篇四：ＰＥＰ小学英语六年级下册各单元作文范例及点评

ＰＥＰ小学英语六年级下册各单元作文范例及点

评

？清华大学？英语系测试：为中小学生英语量身定做．　官

方网站：：／／ｑｉｎｇｈｕａ．ｙｅｒｙｙ．／

清华大学英语教授研究组提供

９

ＰＥＰ小学英语六年级下册各单元作文范例及点评　Ｍｙ

ｆｒｉｅｎｄ　ａｎｄ　Ｉ

Ｉ’ｖｅ　ｇｏｔ　ａ　ｌｏｖｅｌｙ　ｆｒｉｅｎｄ　ａｔ　ｓｃｈｏｏｌ．　Ｈｉｓ　ｎａｍｅ　ｉｓ　Ｊａｃｋ．　Ｊａｃｋ　ｉｓ　１２　ｙｅａｒｓ　ｏｌｄ　ｎｏｗ．　Ｉ’ｍ　１１．　Ｈｅ’ｓ　ｏｌｄｅｒ　ｔｈａｎ　ｍｅ．　Ｈｅ’ｓ　１５０　ｃｍ

ｔａｌｌ．　Ｉ’ｍ　１４８　ｃｍ．　Ｈｅ’ｓ　ｔａｌｌｅｒ　ａｎｄ　ｓｔｒｏｎｇｅｒ．　Ｈｅ’ｓ　４３　ｋｇ　ａｎｄ

Ｉ’ｍ　４１　ｋｇ．　Ｈｅ’ｓ　ｈｅａｖｉｅｒ．　Ｗｅ’ｖｅ　ｇｏｔ　ｒｏｕｎｄ　ｆａｃｅｓ　ａｎｄ　ｓｈｏｒｔ

ｈａｉｒ．　Ｂｕｔ　ｍｙ　ｅｙｅｓ　ａｒｅ　ｂｉｇｇｅｒ　ａｎｄ　ｍｙ　ｌｅｇｓ　ａｒｅ　ｌｏｎｇｅｒ．　Ｏｕｒ　ｆａｖｏｕｒｉｔｅ　ｃｏｌｏｕｒｓ　ａｒｅ　ｗｈｉｔｅ　ａｎｄ　ｂｌｕｅ．　Ｗｅ　ｌｉｋｅ　ｓｕｍｍｅｒ　ｂｅｓｔ．　Ｗｅ　ｂｏｔｈ　ｌｉｋｅ　ｓｐｏｒｔｓ，　ｔｏｏ．　Ｏｎ　Ｓａｔｕｒｄａｙｓ，　ｗｅ　ｐｌａｙ　ｔａｂｌｅ　ｔｅｎｎｉｓ．　Ｏｎ　Ｓｕｎｄａｙｓ，　ｗｅ　ｐｌａｙ　ｂａｓｋｅｔｂａｌｌ．　Ｈｅ’ｓ　ｇｏｏｄ　ａｔ　ｂａｓｋｅｔｂａｌｌ．

Ｂｕｔ　Ｉ　ｄｏ　ｂｅｔｔｅｒ　ａｔ　ｔａｂｌｅ　ｔｅｎｎｉｓ．　Ｗｅ　ｌａｕｇｈ　ａｎｄ　ｐｌａｙ　ｔｏｇｅｔｈｅｒ．　Ｈｏｗ　ｈａｐｐｙ　ｗｅ　ａｒｅ！

【要领点评】

写法：这篇作文的题目是“我的朋友和我”。既然写作范围

是两个人物，就要笔墨均匀，两者缺一不可。不能只描写朋

友，也不能只叙述我。这无形中增加了写作的难度。解决这

个难点的关键是：找出两个人几方面的异同。可以通过常见

的年龄、身高、体重、外貌、喜好等方面列举出每个人的具

体实际情况，再进行比较，通过比较突出每个人物的特点。

这样就把人物活灵活现的展现给读者了。

时态：像此类题目的作文，运用一般现在时即可。

句型：因为涉及两个人的比较，不要忘记使用比较级句型：

１０

Ａ＋ｂｅ＋比较级＋ｔｈａｎ＋Ｂ。

注意：在列举两个人的“体貌、喜好”等方面情况时，应一

边列举，一边比较。不要一味指出不同，还要列举相同之处。

两人能成为朋友，一定有共同语言和喜好，共性不容忽视。

在表达喜好时，不同的句型应交叉运用，避免枯燥的重复。

例“Ｏｕｒ　ｆａｖｏｕｒｉｔｅ　ｃｏｌｏｕｒｓ　ａｒｅ…”，“Ｗｅ　ｌｉｋｅ　…ｂｅｓｔ”，“Ｗｅ

ｂｏｔｈ　ｌｉｋｅ…，ｔｏｏ”，为突出不同时间做不同运动，用“Ｏｎ

Ｓａｔｕｒｄａｙｓ…”，“Ｏｎ　Ｓｕｎｄａｙｓ…”，形成鲜明对比。常使用

并列连词ａｎｄ　和转折连词　ｂｕｔ　，使文章读起来更流畅。结

尾以Ｈｏｗ　ｈａｐｐｙ　ｗｅ　ａｒｅ！突出了两人从友谊中得到的快乐～

Ａ　Ｂａｄ　Ｃｏｌｄ

Ｉ’ｍ　ｎｏｔ　ｆｅｅｌｉｎｇ　ｗｅｌｌ　ｔｏｄａｙ．　Ｉ　ｔｈｉｎｋ　Ｉ　ｈａｖｅ　ａ　ｂａｄ　ｃｏｌｄ．　Ｉ　ｈａｖｅ　ａ　ｈｅａｄａｃｈｅ．　Ｉ　ｈａｖｅ　ａ　ｆｅｖｅｒ．　Ｍｙ　ｎｏｓｅ　ｈｕｒｔｓ．　Ｍｙ　ｔｈｒｏａｔ　ｉｓ　ｓｏｒｅ．　Ｉ　ｈａｖｅ　ｔｏ　ｔａｋｅ　ｓｏｍｅ　ｍｅｄｉｃｉｎｅ　ａｎｄ　ｓｔａｙ　ｉｎ　ｂｅｄ．　Ｍｙ　ｐａｒｅｎｔｓ　ｗｉｌｌ　ｔａｋｅ　ｍｅ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｈｏｓｐｉｔａｌ．　Ｗｈａｔ　ａ　ｂａｄ　ｃｏｌｄ！

Ｉ　ｈｏｐｅ　Ｉ　ｃａｎ　ｂｅ　ｂｅｔｔｅｒ　ｓｏｏｎ．　Ａｎｄ　Ｉ　ｗａｎｔ　ｔｏ　ｇｏ　ｔｏ　ｓｃｈｏｏｌ．

【要领点评】

写法：这篇习作是按照时间顺序记叙了得病、病的症状、

服药及治疗的全过程。写出了小作者希望快点康复，好去上

学的愿望。

时态：这篇文章可以采用一般现在时来写。如果主语是第

三人称单数，动词别忘加ｓ。

１１

句型：要用ｆｅｅｌ　加形容词，和表示“患某种疾病“的用法

ｈａｖｅ＋表示的疾病的单词。

注意：在表示疾病时，可以使用－ａｃｈｅ，ｈｕｒｔ　和ｓｏｒｅ。不要

只用一个单词，以避免枯燥。要写出得病后的简单治疗及心

情，不能只写得病的情况。常见病句：Ｍｙ　ｎｏｓｅ　ｉｓ　ｈｕｒｔ。因

为ｂｅ后面要加形容词，而ｈｕｒｔ是动词，因此应使用ｓｏｒｅ；

东西放在床上要用ｏｎ　ｔｈｅ　ｂｅｄ。生病，是卧床不起，应该说

ｓｔａｙ　ｉｎ　ｂｅｄ。

表示吃药时，通过用ｔａｋｅ　ｓｏｍｅ　ｍｅｄｉｃｉｎｅ，不用ｅａｔ。　词汇

量要控制在４０～６０之间。

Ｚｏｏｍ’ｓ　Ｗｅｅｋｅｎｄ

Ｚｏｏｍ　ｈａｄ　ａ　ｂｕｓｙ　ｗｅｅｋｅｎｄ．　Ｏｎ　Ｓａｔｕｒｄａｙ　ｍｏｒｎｉｎｇ，　ｈｅ　ｗａｓｈｅｄ　ｈｉｓ　ｃｌｏｔｈｅｓ　ａｎｄ　ｔ　ｔｏ　ａ　ｐａｒｋ．　Ｈｅ　ｄｉｄ　ｈｉｓ

ｈｏｍｅｗｏｒｋ　ａｎｄ　ｔ　ｆｉｓｈｉｎｇ　ｏｎ　Ｓａｔｕｒｄａｙ　ａｆｔｅｒｎｏｏｎ．　Ｏｎ　Ｓｕｎｄａｙ　ｍｏｒｎｉｎｇ，　ｈｅ　ｃｌｅａｎｅｄ　ｈｉｓ　ｒｏｏｍ　ａｎｄ　ｖｉｓｉｔｅｄ　ｈｉｓ　ｇｒａｎｄｐａｒｅｎｔｓ．　Ｈｅ　ｐｌａｙｅｄ　ｆｏｏｔｂａｌｌ　ａｎｄ　ｗａｔｃｈ　ＴＶ　ｏｎ　Ｓｕｎｄａｙ　ａｆｔｅｒｎｏｏｎ．　Ｚｏｏｍ　ｗａｓ　ｔｏｏ　ｔｉｒｅｄ．

【要领点评】

写法：这篇习作是按时间顺序记叙了Ｚｏｏｍ的周末活动。

时态：这篇文章可以用三种时态来写，由于本单元主要讲的

是一般过去时态，所以我们采用一般过去时态比较合适。　句

型：主语＋动词过去式＋过去时间。

１２

注意：活动的相关表达法采用新旧知识结合的方法，但要

注意动词过去式的拼写。

Ｔｏｍ’ｓ　Ｈｏｌｉｄａｙ

Ｔｏｍ　ｔ　ｔｏ　Ｂｅｉｊｉｎｇ　ｂｙ　ｐｌａｎｅ　ｏｎ　ｈｉｓ　ｈｏｌｉｄａｙ．　Ｅｖｅｒｙ　ｄａｙ　ｈｅ　ｈａｄ　ｆｕｎ　ｗｉｔｈ　ｈｉｓ　ｐａｒｅｎｔｓ．　Ｔｈｅｙ　ｔ　ｔｏ　ｔｈｅ　Ｎａｔｕｒｅ　Ｐａｒｋ．　Ｔｈｅｙ　ｓａｗ　ｅｌｅｐｈａｎｔｓ．　Ｔｈｅｙ　ｔ　ｓｗｉｍｍｉｎｇ．　Ｔｈｅｙ　ａｔｅ　ｌｏｔｓ　ｏｆ　ｄｅｌｉｃｉｏｕｓ　ｆｏｏｄ．　Ｔｈｅｙ　ａｌｓｏ　ｔｏｏｋ　ｍａｎｙ　ｂｅａｕｔｉｆｕｌ　ｐｉｃｔｕｒｅｓ．　Ｔｈｅｙ　ｗｉｌｌ　ｅ　ｂａｃｋ　ｈｏｍｅ　ｔｏｍｏｒｒｏｗ．　Ｉｎ　ａ　ｗｏｒｄ，　ｔｈｅｙ　ｅｎｊｏｙ　ｔｈｅｉｒ　ｈｏｌｉｄａｙ．

【要领点评】

写法：这篇习作是按照地点的顺序记叙假期里的活动，记

叙了假期里去北京做了哪些活动以及对活动的感受。

时态：这篇文章可采用两种时态来写。由于本单元主要讲

述的是一般过去时的用法，所以这里大部分我们采用一般过

去时比较合适。

句型：主语＋动词过去式＋其他……

主语＋ｗｉｌｌ＋动词原形＋其他……

注意：活动的相关表达法可采用旧知识和新知识相结合去

写，但要注意动词过去式的变化规则。例：ｅａｔ　的过去式为

ａｔｅ，为不规则变化。

Ａ　Ｐｏｓｔ　Ｃａｒｄ　ｆｒｏｍ　Ｊｏｈｎ

篇五：新版人教版六年级英语下册作文

１３

新版人教版六年级英语下册

Ｕｎｉｔ３－４相关的作文

Ｔｈｅｎ　ａｎｄ　Ｎｏｗ（人物版）

Ｉ’ｍ　Ｗａｎｇ　Ｍｉｎｇ，　Ｉ’ｍ　ａ　ｂｏｙ／ｇｉｒｌ．　Ｉ’ｍ　１２　ｙｅａｒｓ　ｏｌｄ．　Ｂｅｆｏｒｅ，

Ｉ　ｗａｓ　ｑｕｉｔｅ．　Ｎｏｗ，　Ｉ’ｍ　ｖｅｒｙ　ａｃｔｉｖｅ　ｉｎ　ｃｌａｓｓ．　Ｉ　ｗａｓ　ｓｈｏｒｔ　ａｎｄ　ｔｈｉｎ．　ｓｏ　Ｉ　ｃｏｕｌｄｎ’ｔ　ｒｉｄｅ　ｍｙ　ｂｉｋｅ　ｗｅｌｌ．　Ｂｕｔ　ｎｏｗ　，Ｉ’ｍ　ｓｔｒｏｎｇ

ａｎｄ　ｔａｌｌ，　Ｉ　ｇｏ　ｃｙｃｌｉｎｇ　ｅｖｅｒｙ　ｄａｙ．　Ｉ　ｌｉｋｅ　ｐｉｎｋ　ｎｏｗ，　ｂｕｔ　Ｉ　ｄｉｄｎ’ｔ

ｌｉｋｅ　ｉｔ　ｂｅｆｏｒｅ．　Ｉ　ｌｉｋｅ　ｐｌａｙｉｎｇ　ｐｉｎｇ－ｐｏｎｇ　ｂｅｆｏｒｅ，　ｗｈａｔ　ｄｏ　Ｉ　ｌｉｋｅ　ｎｏｗ？　Ｉ　ｌｉｋｅ　ｐｌａｙｉｎｇ　ｂａｄｍｉｎｔｏｎ　ｎｏｗ，　ｗｈａｔ　ａｂｏｕｔ　ｙｏｕ？

Ｔｈｅｎ　ａｎｄ　Ｎｏｗ（事物版）

Ｔｈｅｒｅ　ｗａｓ　ｎｏ　ｇｙｍ　ｉｎ　ｍｙ　ｏｌｄ　ｓｃｈｏｏｌ．　Ｎｏｗ，　ｔｈｅｒｅ　ｉｓ　ａ　ｎｅｗ　ｏｎｅ，　Ｉｔ’ｓ　ｖｅｒｙ　ｂｅａｕｔｉｆｕｌ，　ｗｅ　ａｌｌ　ｌｉｋｅ　ｉｔ　ｖｅｒｙ　ｍｕｃｈ．　Ａｔ　ｔｈａｔ　ｔｉｍｅ，　ｔｈｅｒｅ　ｗａｓ　ｏｎｌｙ　ｏｎｅ　ｓｍａｌｌ　ｂｕｉｌｄｉｎｇ，　ｂｕｔ　ｎｏｗ，　ｔｈｅｒｅ　ａｒｅ　ｍａｎｙ　ｂｕｉｌｄｉｎｇｓ　ｉｎ　ｍｙ　ｓｃｈｏｏｌ．　Ｉｎ　ｍｙ　ｏｌｄ　ｓｃｈｏｏｌ，　ｔｈｅｒｅ　ｗａｓｎ’ｔ

ｐｕｔｅｒ，　ｔｈｅｒｅ　ａｒｅ　ｍａｎｙ　ｐｕｔｅｒｓ　ｎｏｗ．　Ｔｈｉｓ　ｉｓ　ｍｙ　ｓｃｈｏｏｌ，　Ｉ　ｌｉｋｅ　ｉｔ　．ｗｈａｔ　ａｂｏｕｔ　ｙｏｕｒ　ｓｃｈｏｏｌ？

Ｌａｓｔ　Ｗｅｅｋｅｎｄ

Ｉ　ｈａｄ　ａ　ｈａｐｐｙ　ｗｅｅｋｅｎｄ　ｌａｓｔ　ｗｅｅｋ．　Ｏｎ　Ｓａｔｕｒｄａｙ　ｍｏｒｎｉｎｇ，　Ｉ　ｗａｔｃｈｅｄ　ＴＶ　ａｎｄ　ｈｅｌｐｅｄ　ｍｙ　ｍｏｔｈｅｒ　ｗａｓｈ　ｃｌｏｔｈｅｓ．　Ｉｎ　ｔｈｅ　ａｆｔｅｒｎｏｏｎ，　Ｉ　ｃｌｅａｎｅｄ　ｍｙ　ｒｏｏｍ　ｉｎ　ｍｙ　ｈｏｕｓｅ．

Ｏｎ　Ｓｕｎｄａｙ，　Ｉ　ｐｌａｙｅｄ　ｆｏｏｔｂａｌｌ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｐａｒｋ．　Ｔｈｅｎ　Ｉ　ｔ　ｔｏ　ｍｙ　ｇｒａｎｄｐａｒｅｎｔｓ’　ｈｏｕｓｅ．　Ｇｒａｎｄｐａ　ｐｌａｙｅｄ　ｔｈｅ　ｐｉａｎｏ！　Ｔｈｅ

１４

ｗｈｏｌｅ　ｆａｍｉｌｙ　ｗａｓ　ｓｏ　ｈａｐｐｙ．　Ｌａｔｅｒ，　ｗｅ　ｗａｎｔｅｄ　ｔｏ　ｓｗｉｍ．　Ｂｕｔ　ｉｔ

ｗａｓ　ｔｏｏ　ｃｏｌｄ．　Ｔｈｉｓ　ｗａｓ　ｌａｓｔ　ｗｅｅｋｅｎｄ．

１５

作文四：《人教版小学六年级下册作文》28900字

难忘的第一次

在这丰富多彩的人生道路中，有无数的第一次，如：第一次学游泳、第一次学者着和面、第一次炒菜？？但让我最难忘的第一次是学骑自行车。

在七八岁的时候，爸爸总爱骑车带我出去逛。当看到别人的孩子没有爸爸妈妈的带领下也可以自己骑车，搞得我心里直痒痒。我就郑重的告诉爸爸我要骑自行车。爸爸也答应了。第二天下午就出去给我买小自行车。到了３点多爸爸终于凯旋而归了。就在这时，我也开始了自行车旅程。

爸爸叫我下来骑车，我早已迫不及待了。下来一看是个四个轱辘的家伙，我上去骑。哼～原来骑车也没有那么难吗。我上去就会骑。还用学吗，爸爸瞧我那得意劲就把旁边的两个小轱辘卸下来，我上去，心里正想着取两个轱辘就能难道我吗，不可能。就一下子从自行车上栽下来。不过我不想认输，有上去骑，有摔了下来，还在膝盖留了个大标记——一个大洞。爸爸告诉我：“学车最重要的是平衡力。还要注意三个要点：一是　把好车把不要乱转。二　把脚放在脚踏上，

１

骑开的时候要灵活的蹬；三　在准备出发。”懂了这几点我又上去骑，但是这该死的车子怎么也不听我的话，还是左拐右摆的。爸爸帮我把后面的车座抓住。嘿～这次我没有摔跤，我正高兴呢，爸爸把手一撒，车子有开始左摆右摆。不好，有摔了一跤。一次，又一次，再一次，我都要泄气了，可一旁的爸爸却不停的给我鼓励我又继续学。

现在，我骑车越来越顺。通过这次学自行车，我知道了：无论干什么，学什么，只要你下定决心，有恒心，世界上就没有你学不会的。无论多么艰难，多么困苦的事情，也会被你征服的。

第一次打预防针

在我们的生活中，有许多个第一次。例如：第一次做饭，第一次得奖，第一次走夜路等等。一个个“第一次”就像是一个个脚印，印在我成长的道路上。其中，让我最难忘的是“第一次打预防针”。

记得那是上小学二年级的一天，老师说：“如果没有生过麻疹的同学到办公室打预防针”。听到老师的话，我的心里“咯噔”一下，要打预防针了，到时候一定很疼的。我上医院的时候，看见那些打针的小孩都疼的哇哇大哭，而且还呲牙咧嘴的。想到这里，我不由得紧张起来。

可是，现在是在学校，老师和同学都在身边，可不能让他们看出来。虽然，我表面并没有表现出来，但是，心里害怕

２

极了。心想要是妈妈在就好了。要打针了，没有一个同学愿意先打，老师只好叫同学的名字。还好没有先叫我，我暗自庆幸着。先打的几个同学从办公室出来后，说并不疼，这让我松了一口气。

终于轮到我了，由于紧张，我的肌肉收缩着，医生轻轻拍了拍我的胳膊说：“小朋友，不用紧张，不疼的，很快就好”。等我调整好后，医生便开始给我打针了。我把头扭向一边，背朝着针头，咬紧牙，闭紧嘴，不敢看。突然，我觉得有一种凉凉的感觉，条件反射般的打一个哆嗦，想叫，但我忍住了。其实，那只不过是医生用沾了酒精的棉棒在给我消毒呢～医生说：“还没打呢，别着急，放松好了。”我觉得针头离我越来越近，一分米，一厘米，一毫米，忽然，我觉得就像一根冰凌进入我的皮肤，凉凉的，正当我还在细细的体会打针的滋味时，医生已经把针头从我的皮肤里拔出来了。原来打针不疼啊～只要放松心情就行，至于刚开始感觉到的疼，只是心理上的疼罢了。

通过那次打针，让我知道了：在生活中，应该勇敢面对每一件事情，不要被困难吓倒，在困难面前不要总是害怕，要有勇气去做，才能体会到其中的真正意义。

假文盲

“我们现在所生活的社会是多么的太平，多么的美好呀～”这是我一直以来的想法，但自从看了华群武先生于１９８４年１

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月所画漫画后，我完全改变了这种想法。那是一个十分寒冷的早晨，北风呼呼地刮着。就在候车道里站着四个身强力壮、衣冠楚楚的大男人，而在候车道外却站着一对可怜兮兮的母子。那不是“母子上车处”吗，怎么会站着四个大男人，难道他们是文盲吗，不，他们不是文盲，我向你介绍一下他们的穿着打扮，你就会明白他们究竟是一群怎样的人了。

站在最前面的那个人，他像是一个干部，他身穿皮大衣，双手插在衣兜里，脚穿名牌皮鞋。跟在他后面的是一个研究生模样的男生，他头戴一顶礼帽，身穿一件大衣，头就这样一直低着，装作没看到那块牌子。紧跟在男生后面的是一个矮胖的中年人，他戴着眼镜，穿着很多件衣服，旁若无人地站在那儿。在他后面站着一个面带口罩的人，想让人们会以为他是生病了，会谅解他。而站在候车道的那对母子见他们没一个肯让位，只好无奈地站在那儿。

在我看来，他们的的确确是“文盲”，不过我所指的是“文明”的“文”。一个泱泱大国，最需要的就是全民族的团结，最基本的就是文明、道德。这幅漫画是对这类人绝妙的讽刺。古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。改变生活，就要从身边的每一件小事出发，提高自身素质，让“文明之花”处处开放，使整个世界变成美好的人间～看完这幅漫画，我不禁陷入了沉思：但愿社会上像这样的“假文盲”越来越少？？

家乡的春节习俗

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我的家乡的春节习俗有很多很多，有大扫除、购年货、包饺子、拜年等等简直数不胜数。　我和爸爸也按照习俗去购年货。大街小巷里，买年货的人们数不胜数。小摊上，小店里的东西琳琅满目。摆满了鲜艳的衣服、有好吃的食品、以及各种各样的烟花爆竹。真是让我大饱眼福。我和爸爸又开始了疯狂大抢购，各种各样的东西被我们一扫而光，鞭炮、衣服、食品装了满满一大袋子。

我的家乡最少不了的一项习俗当然是包饺子了。每逢春节，家家户户都要包饺子。我们家当然也是不例外的啦～

除夕之夜，我和爸爸妈妈就开始包饺子啦～包饺子还需要技巧呢～我负责擀皮，我这里擀擀，那里擀擀，简直就是四不像。妈妈给我做了示范，包饺子应该均匀的擀，让它在擀面杖上转起来，这样就可以擀的圆圆的了。我按照妈妈的办法，怎么也不能把这个“淘气鬼”制服，还是擀的乱七八糟。不过经过我九九八十一次的艰苦训练，我终于把这个淘气鬼给制服了。

我们这里包饺子还要包里面钱呢～只要谁吃着带钱的饺子，就代表着他在这一年中平安无事，运气很好。谁要是吃的最多，谁就是一家之主。我们家也包了好几个钱呢～我和爸爸妈妈都想吃到钱。我为了得到拿到那几个硬币，于是抢了很多的饺子。嘿嘿～我们家里的钱竟然被我吃到了三个，把我的牙都快咯坏了～

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吃过饺子之后，我们当然还要放鞭炮，放鞭炮可是我们男生最喜欢干的事情。我们拿起一个大烟花，迅速点燃。顿时，天空中出现了五彩的烟花，美丽极了。

我们这的春节习俗最重要的就是拜年了。每逢过新年时，家家户户都要回老家给爷爷奶奶磕头，给他们拜一个年，说一些祝福的话语。然后长辈们就会给我们一些压岁钱，发一个红包。然后再与亲戚们一起吃一顿团圆饭。表达互相之间的感情。

我们家乡的春节习俗就是这样的，怎么样～你们的呢，

热闹的春节

王安石的《元日》有一句“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”２０１２年龙年到了？？春节将要来临了，大家都忙里忙外的，连小孩也要帮大人们干活。大人们每天都在准备着过年用的、吃的、玩的，小孩子也不能闲，每天都在家里啃瓜子、看电视。专门给大人们添乱，即使这样，春节还是来临了～

除夕是我们最值得庆贺的一个时刻。因为今天除了特殊原因外，一般大家都会回家吃团圆饭的，说说一年中发生的趣事、一年中的收获、还有下一年的目标。吃过团圆饭，我们都坐在客厅里，大人们在聊着自己的成就，而我们这些“读书人”就混在了一堆聊着漫画、美食，当然啦，还有炫耀炫耀自己在学校了得到的成果。“嘭”窗外的天空五颜六色的，

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原来每年必放的节目开始了，每家每户都把自家最美的烟花放上了天空，烟花在黑色的夜空绽放开来，一个比一个美丽夺目，似乎天空中正在举行着选美大赛呢。真是美极了～所有人都停止谈话，只有看到烟花绽放时的惊叹声，大人们的脸上也露出了童真的笑容，开始回忆起自己的美好童年。

打开电视，春节联欢晚会开始了，这一天中，我们都在看小品，因为这是我们的最爱。我们决定要跨过旧年的最后一秒，见证新的一年的新开始。终于等到了零点，屋外传来了一阵阵鞭炮的声音，人们庆祝新的一年的欢呼与祝福，与此同时我也悄悄地给自己许了一个愿：希望我可以考个好成绩，上一所好的中学。

新的一年，新的开始。希望今年六年级的所有同胞们一齐努力吧～用一个好成绩来证明自己的存在。

我的理想

朋友，你的理想是什么，你的理想可能是一名诲人不倦的人民教师；可能是一名保家卫国，站守在祖国边疆的解放军，还可能是一位维护社会治安而辛勤工作的人民警察。而我的理想就是做一名救死扶伤的医生。

医生，身着白大褂，在病人最需要的时候伸出援助之手，给他们带去希望以及战胜病痛的信心，用自己的医学知识和精湛的医术，为病人解除痛苦。在我心目中，他们的职业是伟大而崇高的。他们无私、无畏、奉献的精神，令我向往～

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每次生病来到医院，他们检查喉咙时，我就要问：看喉咙能看出什么？为什么不看其它地方呢？每次看病的医生都笑我不是来看病的，而是来问问题的。我听了，只是微微一笑。可我对于那些动作又非常好奇，问题就不由自主地从口里冒出来了。

几年前，我国流行的非典型肺炎，更是对医护人员的严峻考验，戴着厚厚的口罩，穿着沉甸甸的隔离服，面对家人的不理解，冒着对被感染病毒的危险在隔离区里忙来忙去。正是他们的献身精神，才使我们战胜了非典。

当医生真有意义，我长大一定要当一名医德高尚、医术高明、救死扶伤的好医生。　当然，美好的理想要靠自己去努力。我现在要多看一些医书，多了解一些医学方面的知识，为我的理想打下基础，理想的实现只靠干，不靠空谈。所以我更要从小打下坚固的基础，扎扎实实地学好本领，才能为我的理想迈进一步。将来，我要用先进的科学技术为人类造福。

我　的　理　想

每个人都有自己的理想，当然我也不例外。

很小的时候，我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的理想就发生了改变，因为我

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逐渐了当一名女警察的辛苦与困难。

于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常

自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。

直到我有了第三个理想时，我已经上了小学４年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，我都非常喜欢他们。我将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子；如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

为了实现这个理想，我从现在开始，要脚踏实地地为自己的理想奠定基础，学好科学文化知识，用知识的力量来实现理想。

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可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，我对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要做一个对社会和全人类有贡献的人～

学会生存

合上厚厚的书本，一个高大勇敢的影子立刻浮现在了我的眼前，那就是鲁滨孙。他叫我懂得了无论在什么时候都要学会生存的道理。

我就亲身经历过这样一件事。那是一个星期六的早上，我和妈妈一起去逛街，刚进商场的时候，我想上厕所，于是我和妈妈说好在商场门口会合。我上完厕所出来的时候，因为商场太大，我找不找出口了，就坐在地上哭，过往的行人问我为什么哭，可我的嘴巴像被强力胶紧紧粘住了一样，一个字也不肯说。等我哭了一阵之后，马上站起来。脑子里突然出现了妈妈对我说的一句话：“当你走散的时候，不要慌张，一定要沉着冷静，你可以求助工作人员，让工作人员帮助你。于是，我马上找到了工作人员，把我送到了妈妈的身边。

经过这件事，让我懂得了学会生存对我们的重要性。通常我在家里是想要什么就有什么，想吃什么，就吃什么，衣来伸手，饭来张口。是爸爸妈妈的心肝宝贝，我想做什么事，爸爸妈妈总是不让我做，怕伤到我。我每天生活在幸福中，没有挫折，没有磨难，也没有风浪，而我还整天抱怨这个，

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抱怨那个。其实我根本没咀嚼生活中的酸甜苦辣。

通过我亲身经历的这件事之后，我知道了一个道理：在困境中乐观向上，在生活中勤劳勇敢，在学习中奋发图强～我应该拿出我的所有精力去努力学习，为了学校，为了父母，更为了我自己。

学会生存

前几天，我看到了一篇作文，是关于作者被车匪抢劫后巧妙地让警察抓住车匪的，作者最后救了整车人。

这篇作文写的是去年的秋天，作者与妈妈乘车去旅游，突然，汽车被拦住了，三个匪徒走上车来打劫。车上的人吓得直发抖，都不得不交出财物来。作者也把身上仅有的１０多元钱拿了出来。

车继续行走，来到了一个收费站，车匪让车上的人装作没有任何事发生，作者就装看书，但又不想让这些可恨的车匪们得逞，他望了周围，小学生作文快乐大本营，发现他坐在车的最后一排，刚好有车窗，于是他在裤兜中掏出一支笔，在书上写着“车上有匪徒”五个大字，然后又装作热，打开了车窗，汽车经过收费站时，作者趁车匪不注意，悄悄地把书从窗口丢出车外，他想，收费站的叔叔一定会发现这本书并报警。不到五分钟，一辆警车真的追上来了。

过了一会儿，警察就上车。车上的乘客纷纷指认出三个车匪。旅游大巴又恢复了热闹的场面，车上的人有说有笑，都

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在谈论着刚才发生的事情，作者明白了：对待社会上的不法之徒，要学会保护自己，善于斗争，歹徒最终是无法得逞的。

我觉得这篇作文的作者非常勇敢，他可以背着车匪求救，证明作者有胆量、有勇气。在危险时，总会有机会闪过，文中的作者把握住汽车经过收费站的这个机会向收费站的人求救，真是聪明勇敢。

我们要学会保护自己，善于斗争，真正遇难的时候才能脱险。

难忘的小学生活

转眼间，６年了，６年的小学生活也即将画上一个完美的句号。但一想起要离开老师，离开同学，离开母校，心里便有一丝丝的伤感。毕竟在一起朝夕相处那么长的时间了，还是会有一些感情的。现在，小学中发生的事又一件件从我的脑海里浮现出来。

还记得那次，天上下着鹅毛大雪，同学们却像离弦的箭一般，不顾严寒，飞快地冲到操场去享受着雪的“洗礼”。

还记得那次，学校举办了一次广播操比赛，老师陪着我们一起练习，虽然在比赛中并没有夺得冠军，但老师却笑着安慰我们说：“不要伤心，你们已经做得很好了，只不过没有配合起来而已”，虽然老师嘴上这么说，但我们都知道，老师比我们更伤心。

还记得那次，学校举办了一次朗诵比赛，我们班有一个名

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额，老师就让我去试一试。我知道，是老师信任我才会让我去参加的，于是，我便让爸爸每天指导我朗诵。院子里、操场上、班级里到处都能看到我朗读的身影。在赛场上，我从容不迫，夺得了第一名，老师也夸奖我，说我朗读的很棒，我想：这次机会是老师给我的，这份荣誉也有他的一份。

离别对于每个人来说都是痛苦的，更别说我们生活了六年的好同学，好老师了～请老师和同学们记住一句话：山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念；距离可以拉开你我，却拉不开正整的情谊；时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。愿我们能永远在一起～

母亲的爱

从我出生那一天起，我就有了她的呵护，她的爱，她的帮助，她就是妈妈。在我印象中最深刻的只是一次接送，仅仅一次的接送，让我明白了什么是母爱

那是我在上幼儿园。星期三的下午。老天爷就像生气一样，把脸绷着，黑沉沉的，不一会儿就哗啦啦的大雨下起来了。该放学了，同学们听着广播点名一个个陆续接走了。看着同学们都欢天喜地地搂着妈妈，和妈妈聊聊天，撒撒娇多高兴呀～只有我一个人在等候室里静静地等，苦苦地等有时把耳朵凑近喇叭里，看是不是广播坏了有时看看窗外。半小时过去了。我依然在等，等着妈妈我很害怕，也很伤心。泪水不停地在眼眶里打转：“妈妈是个坏妈妈”。我不禁这样想。突

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然在大雨中，朦胧中我看到一个熟悉的身影，慢慢地走向点名处然后一个熟悉的声音：“吴雯希”太好了是妈妈，是妈妈我一个劲的跑向校门口“哎哟”一不小心摔倒了但我没有理会继续向前跑泪水终于忍不住要跑出来了我忙搂着妈妈问她为啥那么迟来接我。妈妈摸摸我的伤口慢慢和我解释。直到我知道了原因之后从伤心，害怕，憎恨，的泪水变成感动的泪水。

原来妈妈早就来到了只是下雨了，她怕我淋雨感冒了于是又忙跑回家拿伞，拿伞后不久发现气温逐渐变冷，又再次回家拿衣服给我，来回几次才会那么迟来接我的。

现在我才知道我有一个好妈妈，我很幸福。

谢谢你，我的好妈妈。

篇二：人教版小学语文六年级下册各单元作文例文

第一单元作文范文（一）

难忘的第一次

人的一生，总有许许多多的第一次，第一次军训让我回味无穷，第一次得奖让我倍感欢乐，第一次募捐让我深受感动？？，让我受益匪浅的还是那个难忘的第一次。

那是一个秋天的晚上，因为妈妈病了，我迫不得已在练完琴后自己回家

我背着书包在灯火通明的街道上行走，不知不觉来到了一个路口，右边那条“阴森森”的小道便是我回家的必经之路，

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也是我每次练完琴都要妈妈来接的原因，它是我夜晚自己回家时的“拦路虎”。

我下意识地害怕起来，天，虽然没有黑到伸手不见五指，张口不见牙齿的地步，但在蒙蒙胧的夜色下，林荫的小路旁那几盏发出微弱暗淡灯光的小灯显得更加神秘。这时候多么希望能够遇到一位陪我走这条小路的熟人啊～我犹豫不决，可不走这条路怎么回到家呢，想到这儿，我下定了决心，走～

我做了几次深呼吸，心情总算恢复平静，可是迈开几个大步后，发现自己仍然克服不了恐惧。这时我想起了一年级去军事夏令营的时候，半夜大家一起走山路，当害怕的时候，教官就教我们唱军歌来壮胆。于是，我哼起了那激昂的旋律，“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江？？”，别说，这招还真是不错，我的恐惧感消了一大半，我越发起得意了，哼变成了高唱“团结就是力量？？”，正在唱得正欢的时候，“嗖——”的一声，一个小小的黑影从我前面穿过，吓得我冒了一身的冷汗，心提到了嗓子眼了，手脚微微抖动起来。屋漏偏逢夜雨，“啪”的一声，不知被什么拌了一下，摔到地上了，“救命啊～有？鬼啊～”连哭带叫足有两分钟，可是什么事也没有再发生了，原来是老鼠。“老鼠，不怕～没事的”，自己安慰着自己，哆哆嗦嗦地站了起来。“一杆钢枪手中握，一颗红心献祖国，？？”，渐渐地，歌声从慢哼变成豪唱，恐惧感也就慢慢地消息。当我回到我温暖的家时，突然意识到，走夜路也没

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什么可怕的呀～从此，每次练完琴我都是自己回家，不怕这个“拦路虎”了。

这个第一次让我知道了人生中有许多的问题要自己解决，我们要学会尝试第一次，面对第一次，我相信，只要努力去迎接第一次的挑战，我们一定会成功。

第一单元作文范文（二）

假文盲（之一）

那是一个十分严寒的早晨，北风呼呼地刮着，人们个个冷得直打哆嗦。候车道里挤满了人，只看见“母子上车处”站着四个身强力壮、衣冠楚楚的大男人，而在候车道外却站着一位妇女，抱这刚刚满月的孩子。

那不是“母子上车处”吗，怎么会站着四个大男人，难道他们是文盲吗，不，他们不是文盲，你看他们的穿着——　站在最前面的那个人，长得肥肥胖胖的，好似一位有权威的官员。他望了一眼那位妇女，连忙低下头，闭上眼，一副心虚的样子。呀，看他这个样子也不像是一个文盲，可他为什么要站在“母子上车处”呢，跟在他后面的是一个军人，他长着瘦瘦高高的个子，身上披着一件宽大的棉衣。大概是因为他怕冷吧，脚上的那双靴子十分厚实，头向下低着，眼睛望着自己的脚尖，他心里想：我已经很早来了，怎么就没占到第一呀，不过还行，我排了第二。我的头就这样一直低着，装作没看到那块牌子就行了。

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紧跟在军人后面的是一个矮胖的中年人，他戴着眼镜，穿着很多件衣服，旁若无人地站在那儿，妇女按捺不住了，这本来就是“母子上车处”吗。他问那个人：“同志，这里是‘母子上车处’吗，”教授眨了一下眼，装作没听见。在他后面站着一个面带口罩，把自己裹得严严实实的男人，他心里想：我真是太聪明了，出门前还带了个口罩，这样人们会以为我是生病了，就会谅解我的。而站在候车道的那对母子见他们没一个肯让位，只好无奈地站在那儿。　　北风无情地袭击着这对母子，那位母亲也无奈，母亲把她的孩子紧紧地搂在怀里，嘴里不断地对孩子说：“孩子，坚持住，坚持住，妈妈马上带你去看医生。”小孩子不停地哭着，脸色十分苍白，他这一声声哭声，仿佛在向那四个男人的所作所为发出抗议。那四个男人看到这样的场面仍无动于衷，他们还有没有人性呀，～母子俩呆呆地立在风雪之中，她不明白自己的权力为什么总会被别人夺走，他们的背影渐渐模糊了？？

等到公共汽车来了，四个男人都上了车，他们都占到了好位置，那对母子也上了车，可车上已经满座了，幸亏一位青年人给这对母子让了位，那个中年人还瞟了那四个男人一眼，可那四个男人却一点也不感到羞愧，反而更加若无其事了。

但愿社会上像这样的“假文盲”越来越少？

除夕和初一

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俗话说：百里不同风，千里不同俗。每个地方都有不同的风俗，但在我眼里，外婆那里的除夕和初一是最别具风格的了。外婆家在威远县的一个村子里，我很少在那里过年，但每逢到那，外婆都会给我讲当地必不可少的过年习俗。

腊月的最后一天便是除夕。通常在除夕前一天的晚上，人们都睡得较早，睡的也更香甜。想着明日的团圆饭、晚上的春节联欢晚会，人们多少有点兴奋，却早早的睡了。外婆告诉我他们村的人爱睡觉，怕明天熬不到十二点所以早睡了。

早上起来，人们显得都特别有精神。洗脸漱口后，便开始准备早饭。这天，早餐是固定的，必须是汤圆。这汤圆也必须是自家做的，如果是超市里的速冻汤圆，就没有美好的寓意在里面了。

吃完早饭，大家就向集市进军了村里的人，三个一对、五个一伙的逛街。小孩子们也顾不上走长途脚的疼痛，一个劲的挑各式各样的烟花爆竹，还不停高兴的叫着：“耶、耶～今天可以放鞭炮了。”大人们则购买一些必备的年货：新衣服、门联。腰包里的钱掏了又掏。老人们也牵着孩子，从容的挑毛衣。直到正午，才会回家吃饭。

这午饭也特有讲究，可以说是轮流午饭。其实腊月二十六就开始了，要到正月初六才会结束。今天该四舅舅家，明天是三外公家。村子里的每家都会轮到，谁也不吃亏。菜品各有不同，可以称得上是美味佳肴，除了大鱼大肉、鸡肉鸭肉，

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还有几个特色菜：香肠、腊肉、烧白。这几个菜也是家家都有的。

到晚上，就各回各家吃团圆饭了。一家人开开心心、和和睦睦做在电视机前，一边吃团圆饭，一边收看春节联欢晚会，一边谈一年的快乐之事。十二点是辞旧迎新的时刻。农村不及城市有绚丽多彩的烟花，但却有“噼噼啪啪”的鞭炮声，如雷贯耳、震耳欲聋。我想：“年兽”一定被吓得早就逃之夭夭了吧。

人们守岁过十二点之后，便进入新年的第一个梦乡了。

外婆那里，有一个特别的说法：初一做什么，新年的每一天都会做什么。所以这天，人们穿新的、吃好的、不抽烟、不喝酒、不打牌、不熬夜、不干苦活、不能哭。可以看出人们对新的一年美好生活的向往。这也让我爱哭的妹妹受了不少苦。她不小心摔了一跤，想大声哭出来，却不得不用尽全力憋住，使眼泪不要流出来，还得忍住痛。不能用哭来发泄，这不是痛上加痛吗，除此之外，那里的人还得烧香拜佛。由于这个村子就在两拇山脚下，所以全村人都络绎不绝来到两拇山寺院里烧香，虔诚的拜佛，希望全家能在新的一年里幸福安康。

转眼间，就是初六之后了，春节的韵味渐渐淡了，人们的生活也恢复了平常。孩子上学，大人上班，退休的人再家种地，一派和谐。

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我的理想

每一个人都有一个美好的理想，当然，我也有啊～我的理想就是当一名优秀的央视主持人。　　每当看到那些著名的主持人在主持节目时，我是多么的羡慕啊～我总觉得当主持人实在是太威风了。在万众瞩目下，在电视机里主持节目，那种感觉真好啊～可就是我在深圳读书时，我竟然当上了校主持。那一次，我真正的体会到了做主持人的感觉，那是多么独特的感觉呀～于是，我理想的种子便在心里深深的埋下了。后来，四川发生地震了，无数的生命被无情的天灾夺去了，这是绞心般的痛啊～在这危急的时刻，白衣天使、武警官兵他们都来了，人们在感谢、赞扬他们的同时，可曾想过，在报道第一线的主持人和记者们，默默无闻的本质，帮助穷苦人民，为祖国献出一份微薄之力。这更是我的小小心愿呀～于是，我心中的理想更加坚固了。　我想当一名优秀的主持人，必须从现在开始努力，我要好好学习文化知识，多培养、锻炼自己的口才；在课堂上勤于举手，在课下多与老师交流；还要多多了解新闻时事，提高自己的写作水平，全面发展，才能做好一名主持人。

中央电视台董卿的端庄大方，李咏的幽默搞笑，朱毅的诙谐幽默，王小丫的优秀美丽．．．．．．他们的成功又是来源于什么呢？答案就是：理想。如果没有理想，加上不懈的努力，他们会成功吗，会站在中央电视台主持节目吗，如果没有理想，

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那么人生就没有意义。

理想是如此的美好，它是一盏指路的明灯，是奋斗的目标，是．．．．．．“台上一分钟，台下十年功。”一份付出，一分收获。为了我的理想，打好扎实的基础，从现在开始努力吧～　　我相信我一定能行

＆ｌｔ；＆ｌｔ；鲁滨逊漂流记读后感

＆ｌｔ；＆ｌｔ；鲁滨逊漂流记中记述了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击，除他外，其他人全部遇害。他被漂到了个没有人烟的孤岛上。他的心中充满了无助以及孤独，不知道应该如何在这个孤岛上生活下去，但是，他却又不断地安慰自己，凭着自己的智慧和勇气，克服了无数的困难，把自己的生命延续下去，并且找到了许多生活的乐趣，在他渐渐淡忘要回到文明社会中去的时候，他却得到了获救的机会？？

在故事中，坚强不屈的鲁滨逊凭着自己的力量和在废船上找到的一些工具，在荒地上建起了住所，种起了麦谷，还饲养了动物，完成了自己的生活基本所需。　他在这个过程中，也遭遇了很多困难和挫折，负出了辛勤的劳动。例如，他那个有两层围墙的房子差不多用了一年多的时间才建成的；他在第一次播下大麦和稻谷的时候，由于播种的不是时候，这些宝贵的存货就浪费了一半；为了挖几个地窖以备贮存淡水，鲁滨逊又辛辛苦苦地干了几个月；为了做一个能够煮汤

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的锅，他绞尽脑汁，尝试了多种办法，也失败了无数次，才研究出制造方法；但是，这一切的困难，都被鲁滨逊坚韧不拔、永不放弃的精神所征服了，这个孤岛上每一样鲁滨逊亲手制成的东西，都凝聚着他所有的心血，他也会因为每一个小小的成功而高兴得无法形容。

每当我看到这些片段，我内心中的感觉简直不能只用一个“佩服”所来形容，我真真正正地被鲁滨逊征服得五体投地。

篇三：人教版小学六年级下册语文单元作文

第一单元：难忘的第一次，把经历写清楚，还要写获得的启示。

第一次做饭

我有许多难忘的记忆，但最难忘的是自己第一次做饭。

那一天，爸爸、妈妈有事出去了，我自己一个人在家玩。快到晚上了，我接到爸爸的电话，说他和妈妈在外面有点事，要晚一点回来给我做饭，问我能不能自己“搞定”。嘿～正合我意，我可以大显身手一番啦～我回答他：我能行～我马上冲进厨房，看见冰箱里有鸡蛋，青菜和一些菌，又看见桌子上有一些剩饭。我灵机一动，来一道蛋炒饭～我拿起剩饭，倒进加热锅里，打了两个蛋进去。我回想起来，妈妈不论做什么菜都放一点“金龙鱼”花生油。我不知道该放多少油，就倒了一大勺进去。没想到，锅里的油发出了“噼里啪啦”的响声，吓得我连忙拿起锅盖盖上去。我心想：“哇，是不是油

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放得太多了，铁锅起火了，”过了一会儿，等“噼啪”的声响停止时，我左手拿起米饭，右手拿起锅盖，迅速把饭倒进去。又等了一下子，饭热了，我又打了两个蛋。不一会儿，饭由白变黄了，还散发出了阵阵诱人的香味。我又检查了一下冰箱，发现了芝麻油，还发现了米精。加上这两样调料，饭的香味更浓了。我想：“爸爸妈妈回来后，肯定会表扬我的～说不定还会批准我玩电脑呢～”

爸爸妈妈回来了，看到我做的饭，开心地笑了，还不忘夸我：“哈哈～我儿子会做饭了，而且味道不错～要继续努力哦～”我的心里甜滋滋的。

夜深了，我躺在床上回想着今天做饭的事，很开心。并不是因为得到了夸奖，而是因为学会了帮助爸爸妈妈分担压力。我心里暗暗下劲：今后要更主动为父母分担，要成为一个男子汉。

难忘的第一次（第一次上台）

岁月匆匆而过，悄悄回首，我已走进小学生活近六年了，念及往事，不生唏嘘。那人生道路上的无数个第一次就像波涛起伏的海浪，荡漾在我的心头。是那样的亲切而有熟悉，又是那样的美好而和谐。第一次上台表演的经历就一直使我不能忘怀。

那是我在五岁第一次上台时，在上台前，我的心忐忑不安，总是无法调整出好的情绪。开始表演了，强烈的镁光灯直射

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下来，就像一双犀利的眼睛，盯着我喘不过气来。我就更紧张了。当我看到台下这么多人的目光聚集在我的身上，原来就担心的我一下子忘了自己的动作，傻呆呆的站在幕布旁。那一刹那，我听到的音乐就像奔驰的野马，嗡嗡作响；镁光灯则是一把锋利而尖锐的箭，射进了我的内心深处。好在这时，老师在幕布旁不断地鼓励我，小声地说：“你一定能行～”我深深的吸了一口气，很快镇静下来。我微笑着自信地走上了舞台。一上台，我就好像置于一池碧水中，身体变得那样的舒展，跳的每一个动作都是那么娴熟而自然。那音乐如潺潺的溪水，镁光灯也如正午的暖阳。我的舞姿犹如一只傲气的白天鹅在湖面上游动；又像一缕纯洁的阳光，干净而温暖；更像一直蓬勃的向日葵，正努力地向上生长。终于，我在观众们的掌声中退了场。

事后，我一直在想：有自信不一定能成功。但是，如果你充满自信，就有成功的希望。自信是飞向蓝天的翅膀，是航行的船桨。在任何时候，自信都会助你一臂之力，助你到达成功的彼岸。让自己成为一个充满自信的人吧～

我爱第一次，他教会了我成功的秘笈：充满自信，挑战自信。

难忘的第一次（第一次考试）

“咳～急死我了～急死我了～这次考试会不会很难，时间会不会不够，”我清楚地记得，这是我刚上一年级时的第一

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单元测试，当时我很紧张。老师把考卷发下来了，我拿起来一看，题目都很简单，心想：“哼～我还以为有什么大不了的呢～这么简单呀～”我放松了警惕，开始心不在焉，题目刚看到一半就写了起来。

我做得很快，第一个交卷，老师问我检查了没有，我点了点头，其实压根没检查。交完考卷后，我得意地瞥了瞥班里的尖子生小林，只见她紧锁眉头，咬着笔杆，一幅苦思冥想的样子。此时，我不由得骄傲起来：“还说是班里的尖子生呢～这么小儿科的题就把你难成那样～”

几天以后，成绩出来了，我喜滋滋地等待老师报出“胡雪晴，１００分”，让同学们对我刮目相看。老师开始报分数了，李明９７分、张玉林８８分，柴紫玲９９分……当报到小林的分数时，班里的同学都惊叹小林的成绩好。而只有我不服，心想：“不要惊讶得太早，让你们惊讶的还在后头呢～”

“胡雪晴，７５分。”分数终于报出来了，犹如晴天霹雳，我接住考卷，只见“们”写成“门”，“人”写成“入”，不但错别字一大堆，而且审题还有错误。

经过这次考试风波后，我真正悟出了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理。从第一次考试以后，我再也不敢骄傲了。

由《假文盲》想到的

有些人明明有一双明亮的眼睛，可以看见世界万物的美

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好，但却感到不满，喜欢看不见的感觉，喜欢视而不见，这些人我们称为“假文盲”。

一天，凛冽的寒风呼呼的刮者。在写有母子上车处的候车口那儿，站着几位强壮的男士，奇怪，这儿不是母子上

车处，他们不是男士吗，近看看，那几位男士将眼睛闭得紧紧的装作看不见，瞧他们那样儿，一脸的茫然，好像若无其事。不仅如此，一位带着小孩的妇女都被他们挤到了一边，那位妇女只好眼巴巴的望着，望着……

从这个故事中我为那位妇女感到气愤，一群身体健壮的大男子汉，和一位带着小孩的妇女抢位子，这真是太可笑了更加可恨的是，他们还装成文盲，来剥夺其他人士的同情。他们也不好好想想，那位妇女多么需要别人对她的关心与照顾。而他们不仅没给予她关爱，还伤害她，真是不可理喻。这样的事，不仅仅在社会上随处可见，就连我们美丽的校园里也存在着一些假文盲。

有一天，一位低年级的小朋友在校门口随手仍了一片小纸屑在地上，这时正是同学们进校门的高峰期，不知道多少同学从那片纸屑上跨过，就不见一个人将它捡起，一个人，两个人，三个人……只到同学们的身影远去，它依旧静静的待在那里，一动不动。

从纸屑上跨过的同学一定都看见了那片纸屑，可就是没有一位同学愿意弯下腰捡起那片小纸片，他们一个个都装作没

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看见，对年那片纸视而不见。

社会上的假文盲越来越多了，要是他们再多一丝公德心，多一丝对弱者的帮助，世界将变得更加美好～

同学们，要是我们再多一些细心。相信我们校园会变得更加的辉煌。

第二单元：节日风俗，或者写富有地方特色的服饰、饮食、民居

春节

在我的记忆中，春节是最热闹的节日。每当想到春节，我便想起去年春节我和爸爸放鞭炮的情景。记得年前大人们都忙着买东西办年货，妈妈又是买菜又是买春联又是包饺子。我们小孩却不像大人那样忙。大年三十那天，妈妈让我和爸爸贴好了春联，爸爸忽然想起了忘记买鞭炮了。我们爷俩就决定一起下楼买鞭炮，来到卖鞭炮的摊位上，鞭炮的花样可真不少啊～有冲天炮、旋转炮、刺花炮、摔炮、礼花炮、黑蜘蛛炮、还有大炸雷……

反正各种各样的鞭炮说也说不完。爸爸给我买了比较安全的摔炮和刺花炮，又买了噼噼叭叭的鞭炮和冲天炮又叫二踢脚，还有五颜六色的礼花炮。走在路上，我就忍不住往地上扔了几个摔炮，摔炮摔在地上“啪啪”得响了起来，我感到好玩极了。到了中午，我就听到震耳的鞭炮声。爸爸也拿出了我们买的鞭炮。点上火只听到鞭炮辟天开地的响了起来，整

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个楼层都回荡着鞭炮声。我躲在远处捂上耳朵，直到鞭炮声结束，我才敢走到近处看一看。接着，爸爸又拿出一个二踢脚，把它拿在手中，点上火只听到“嗖”的一声，二踢脚像小火箭一样冲上天空，然后爆炸。我高兴得拍着手，难道真正的火箭就是这个原理发射上天的吗，到了晚上，整个乡村灯火通明，天空中闪耀着五彩的礼花。我点燃了一个刺花炮，刺花炮“刺刺”的发出耀眼的火花。

我把手舞动起来，刺花炮跟着我的手臂舞动，划出一个个闪亮的光环。接着，爸爸开始放最美丽的礼花炮。点上火一个个五颜六色的彩球从礼花炮的炮管中冲上天空，色彩斑斓美丽极了。快到最后的时候，只听到“嘭”的一声，从炮管后面冒出一股黑烟。我和妈妈吓了一大跳，只见爸爸的手和脸被熏的乌黑。我和妈妈看到爸爸这个样子，笑得前仰后合的。爸爸哭笑不得的说：“都是劣质炮惹得祸，以后放鞭炮一定要注意安全，不要再卖劣质炮了～”这个除夕我过的真得很快乐，这是我最快乐的春节了。

第三单元：我的理想

我的理想

理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……每个人都有美好的理想，有的想当救死扶伤的医生，有的想当勇敢正直的警察，还有的想当无私奉献的老师…而我的理想是

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当一名漫画家。

我之所以有这个理想，还是因为一次偶然的机会。在一天下午，我在奥英班的下课时间时，看见一本封面图画绚丽的书，于是我问那本书的主人借来看一下。翻开封面一幅幅美丽的图画，我捧着它细细地读着。这本书里有各个不同的故事，每个故事的情节跌宕起伏、情节精彩，让人读完以后还想读，读了几次也觉得不够。而漫画里人物的五官、轮廓、表情、动作等细节初画得栩栩如生、惟妙惟肖。我本以为这些画是用电脑画的，后来我才知道这些画是漫画家用手写板画出来的。从那时候开始，我开始崇拜漫画家了，他们把漫画人物画得像真人一样逼真。渐渐地，我就把崇拜变为我的理想。

但是，我也知道实现这个理想，绝非易事。克雷洛夫说过：“现实是此岸，理想是彼岸，行动则是架在河上的桥梁。”因此，我在每次的空闲时间里练习画画，在每天晚上完成所有工作时，就会临摹一幅我认为好的插图。当然，当漫画家除了精湛的画技还少不了观察身边的事物，只有这样才能把人物画得生动。

苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗”。今后，我会朝着这个目标努力奋斗，相信终有一天，我的理想会成真～

我的理想

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理想是人生导航的灯塔，理想是人生的希望之光。每一个人心中都有一个理想，而我的理想就是当一名作家。

老舍、赵丽宏、季羡林、列夫？托尔斯泰……是文坛上着名的文学家，他们写的文章脍炙人口，在文坛上获得了不少奖，虽然有大部分人都离开了这个世界，但他们的文章至今还被人们所喜爱。我的理想是当作家，我也不为别的，只为我的文章能受人喜爱。

为了实现我这个当作家的理想，我会写好作文。但我就一直在纳闷，为什么其他文学家就能写的这么好呢？写的这么精深呢，我一直在寻找问题的病源，因为我写的作文有时不堪入眼。我归纳了以下几点：１、我没有每天坚持记日记。

２、我没有阅读大量的课外书。３、读课外书有时马马虎虎，也没有吸收其中的精华。也许这三点导致我的作文不佳吧。所以，从现在开始，我要阅读大量的课外书，我要读很多名着，把优美的地方记录下来，还要写笔记，感悟心语，因为这样才能让我的作文慢慢的写得好起来，写的更生动，写的更具有灵性。另外，每天记日记，也是写作的关键。只要做到了这几点，我离理想就又跨出更大的一步。

为了实现这个理想，我会好好读书的，好要多读课外书，坚持记日记，向理想跨出更大的一步～

我的理想

每个人都有自己五彩缤纷的梦，都有自己想要实现的理想；

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每个人的理想又都是一盏指路的明灯，指引着我们到达成功的彼岸～

而我的理想就是当一名警察～

想知道我为什么有这样的理想吗，那是因为我从小就喜爱警察这个崇高的职业，每次在电视里看到警察叔叔的飒爽英姿，我就不由自主的“操练”起来。我多么希望自己也能穿着警服、神气十足地拿着ＡＫ４７与那些坏蛋进行殊死搏斗～为人民除

暴安良～每每想到这些我都热血沸腾～恨不能马上长大，真正成为一名光荣的人民警察～

为了当上警察，我从现在开始，就要锻炼身体～（今天早上我已经开始行动了～六点我就起床到小区里跑步锻炼了～为我鼓掌吧～）因为只有拥有一个强健的身体才能与罪犯作斗争。每天我还要举杠铃，（从重量轻的开始举，现在我还小，举不起太重的～以后慢慢再增加重量。）因为一名警察的基本功就是射击，而射击最重要的就是端枪时手要稳，要不然手老抖的话肯定就不会瞄准目标的～朋友们，你们说对吗，

我还要好好学习，争取每门功课都必须达到９５分。现在已经是二十一世纪了，当警察不仅要有一个好身体，还要有智慧，而智慧是靠丰富的知识来实现的～只有学习好，掌握的知识丰富，才能更多的了解罪犯的心理，掌握更多的当今

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高科技犯罪的防御手段，还有．．．．．．相信随着我掌握知识的不断增加，能力的不断增强，我会实现我的愿望的～

如果我能当上一名警察，一定要遵纪守法，一定要造福人民，努力多抓坏人，为社会多尽一点绵薄之力。做一名为人民服务的好警察～

第四单元：学会生存或者写《鲁宾孙漂流记》的读后感

学会生存

前几天，我看到了一篇作文，是关于作者被车匪抢劫后巧妙地让警察抓住车匪的，作者最后救了整车人。

这篇作文写的是去年的秋天，作者与妈妈乘车去旅游，突然，汽车被拦住了，三个匪徒走上车来打劫。车上的人吓得直发抖，都不得不交出财物来。作者也把身上仅有的１０多元钱拿了出来。

车继续行走，来到了一个收费站，车匪让车上的人装作没有任何事发生，作者就装看书，但又不想让这些可恨的车匪们得逞，他望了周围，小学生作文快乐大本营，发现他坐在车的最后一排，刚好有车窗，于是他在裤兜中掏出一支笔，在书上写着“车上有匪徒”五个大字，然后又装作热，打开了车窗，汽车经过收费站时，作者趁车匪不注意，悄悄地把书从窗口丢出车外，他想，收费站的叔叔一定会发现这本书并报警。不到五分钟，一辆警车真的追上来了。

过了一会儿，警察就上车。车上的乘客纷纷指认出三个车

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匪。旅游大巴又恢复了热闹的场面，车上的人有说有笑，都在谈论着刚才发生的事情，作者明白了：对待社会上的不法之徒，要学会保护自己，善于斗争，歹徒最终是无法得逞的。

我觉得这篇作文的作者非常勇敢，他可以背着车匪求救，证明作者有胆量、有勇气。在危险时，总会有机会闪过，文中的作者把握住汽车经过收费站的这个机会向收费站的人求救，真是聪明勇敢。

我们要学会保护自己，善于斗争，真正遇难的时候才能脱险。

读《鲁滨孙漂流记》有感

暑假里，妈妈带我去乐购买了一本《鲁滨孙漂流记》。

回到家，我马上拿书跑到自己的房间聚精会神的看了起来，这是一本很好看的书，接下去我给大家说说书里的内容吧：１６３２年鲁滨孙出生在约克市的一个体面的家庭里，他从小就希望能有出海的那一天，可是他的父母却坚决不同意。鲁滨孙１８岁那年，也就是１６５１年那年的９月１日，他没有经过父母的同意，就和朋友一起出海了。可是很不幸很快他们就遇到了暴风雨，船上的人通通都跌进了海里，鲁滨孙和船都被卷到了一个荒岛上。从次以后他过起了艰苦的生活。

他醒来以后，身上没有任何工具和粮食，于是，他把船上能搬下的或需要的都搬下来了。他用从船上拿下的一块

布搭了一个帐篷，他就住在这座“城堡”里——以后他就称

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它是“城堡”了。他以为这岛上没住人，就称自己是这座岛的“国王”。有一天，他遇见了一只野兽，他马上用带在身边的猎枪打死了它。如果是我的话，可能早就被这野兽吓得半死。后然他又在这岛上发现了野生的椰子树、橘子树、柠檬树和酸橙树，他采了许多带回家，并又在岛上带回了一只鹦鹉和一群山羊，从此他的生活总不孤独了；一直到他在岛上活到第２１年的一天时，遇见了一群爱吃人的残忍的野人，他们正要吃一个野人，鲁滨孙看了非常生气，他拿着一把手枪冲了上去，一下子把野人都打死了，救出了被抓的俘虏，并取名叫“星期五”，因为这天正是星期五。鲁滨孙之后的生活变很幸福了；“星期五”成了他最忠实的仆人……

我真佩服这勇敢又聪明的鲁滨孙哪～他在这个荒岛上生活了二十三年～

第五单元：写最感兴趣的人、事、景、物或者其他的作文

老师我想对你说

老师，，你知道吗，我有很多话想对你说。今天，我鼓起勇气，敞开心扉，大胆的说出我的心里话：“老师，你辛苦了～”

人们常说：“老师是灵魂的工程师，是学生们心里那盏指引他们走向光明之路。是您，教会我们许多知识，你就像一艘船，带领我们从狭窄的地方，驶向广阔无边的海洋。您不仅是一位良师益友，还是我的“父母”呢～

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记得那一次，爸爸妈妈都去出差了，您知道后，放学便来找我，说：“走，去我家吃饭～”“不用了，老师，我有钱～”也许是父母从小的娇惯吧，我现在变得很倔，而且我不喜欢到别人家吃饭。老师听了，只是大声说了句：“在这等我～”转头便走了，而我便在那儿一直等老师来。

我一边啃着无味的方便面，一边耽着脑袋向远处望去。终于隐隐约约看到一个熟悉的身影，哦，原来是和蔼可亲的老师。老师从包里拿出一个饭盒，说：“快吃吧，刚刚做的饭菜，还是热乎乎的喔，光吃零食，没益的。”我的眼帘渐渐模糊了，缓缓地接过老师的饭盒，我狼吞虎咽的吃了起来，老师坐在一旁，面带微笑，慈祥可亲地看着我把盒饭吃完。你的关心就像一阵暖流，缓缓的流进我的心田？？？？？？

老师，您知道吗，那时我是多么的感动啊～我的心早已在心里对你说了成千上万次：“谢谢你，老师，您辛苦了～”可胆小的我至今还没敢说出口。

母亲怀胎十月孕育我，让我来到这个世界上；而你，则用毕生的心血来浇灌我，换来我的一生～

老师，我衷心地向您说一句：“老师，您辛苦了～”

时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就过去了。今天，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了留恋。再回首，母校的一草一木是那样熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。

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忘不了，敬爱的老师！忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算，您为我们操了多少心，流了多少汗。周老师，您还记得吗？有一次，在评选“三好学生”时，我落选了。放学的路上，我撅起小嘴巴，眼泪在眼眶里打转转。您见了，把我叫回办公室，风趣地对我说：“怎么了，俊彬，看，嘴巴上都能挂油瓶了～”我还在赌气不理您，可您并不生气，反而温和地摸了摸我的头，心平气和地对我说，“是不是因为没选上‘三好’而生气呀？”我没有说话，泪水像断了线的珠子滚落下来。您掏出手帕，为我擦去腮边的泪水，和蔼地说，“俊彬，你仔细想一想，我们来学校的最终目的是什么呢？是不是仅仅为了当上‘三好学生’呀？你这次落选，说明你还有不足之处。只要努力，‘三好学生’的称号还是会落到你头上的；不要灰心丧气，机会还是有的。”在您的亲切教导下，我的心胸豁然开朗，从此端正了学习态度，取得了优异的成绩。您说，我能忘记您对我的教诲吗？

忘不了，亲爱的同学！忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中，我们度过了多么美好的岁月，经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，在平整的操场上尽情地玩耍。可是，六年时间眨眼过去，我们就要分手了，我的心中怎么能够平静呢？那一回，我身体不舒服，上课呕吐起来。是同学们向我

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伸出了友谊之手，你们有的给我捶背，有的给我擦洗，有的给我打水，放学后又把我送回家。当妈妈拿出大苹果招待你们的时候，你们只说声“谢谢”，就一溜烟跑了。啊，多好的同学啊！你们说，我们之间这种亲如手足的同窗情谊，我能忘记吗？

忘不了，可爱的校园！忘不了您那充满活力的英姿。您像一位温情的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们，让我们茁壮成长。每天早晨，您含情脉脉地望着我们走进校园。当您看到我们一个个在操场上龙腾虎跃，锻炼出健壮的体魄时，您向我们露出迷人的微笑。更难忘的是，我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。在您的怀抱中，培养出多少国家的有用人才。其中，有运动健将，有著名歌星，还有多少未来的科学家、艺术家、工程师？？您说，我能不为您感到骄傲和自豪吗？我能忍心离开吗？

再见了，敬爱的老师！再见了，亲爱的同学！再见了，哺育我六年的母校！

第六单元：难忘的小学生活

感谢老师

在生活中，我们每个人都有自己要感谢的人，也许是爸爸，也许是妈妈，也许是我自己……但是，我最想要感谢的人是我的老师，因为老师他总是在我最需要帮助的时候帮助我。

在一个闷热的下午，我正在教室里做数学作业。做着做着，

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我的笔停了。有一道题把我难住了，我冥思苦想，还是想不出来。这时，数学老师走了过来，见我不会做，便告诉我：“你看，我们如果正面看这道数学题，就找不出答案。”我听了，灵机一动，于是我试着从反面去思考，结果马上就做对了。这真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊～老师，如果不是您的指点，我不知要思考多长时间才能做出这道题目呢。

我要感谢老师，您不但指点我解题，还教育我们怎样做人。有一次，我看到一位同学的荧光笔，很漂亮。放学时，我偷偷地把她的荧光笔放进了自己的书包。第二天，同学们怀疑是我偷了荧光笔。他们用鄙视的眼光看着我，我的心里很紧张。班主任知道这件事后，把我叫到办公室，轻轻地问我：“荧光笔是不是被你不小心带回了家，”这时，我懊悔地流下了眼泪。老师的一句话，就使我承认了错误。老师您在我的心里是至高无上的，是您教会了我要敢做敢当。

老师，是您带领我们走进了知识的海洋，是您教育我做人的道理。我一定会好好感谢您，用优异的成绩报答您。　我的小伙伴（我的朋友）

我有一个要好的小伙伴，名字叫张玲玲。她可是个刀子嘴豆腐心的人。张玲玲长的机灵可爱，像一个水蜜桃，总是拥有灿烂的笑容。张玲玲有一张细皮嫩肉的娃娃脸，洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里。同学们看到张玲玲长的

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如此可爱，都说她像个小顽童，可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的～她还是我们班的读书大王～

记的有一天，老师讲“豁然开朗”这个成语的意思，老师站在讲台上问到：“谁来说说这个成语的意思，”刹那间，喧哗的教室变的鸦雀无声，老师见没人举手，说到：“张玲玲你看的书非常之多，记得你背诵过一段文言文中有这个成语，给大家背一背吧～张玲玲毫不紧张的站起来，胸有成竹的背诵起了那段文言文。张玲玲背诵的十分熟练，可同学们都在交头接耳，这是因为张玲玲背的太深奥了，我们作为小学生还听不懂。

张玲玲不但有一张刀子嘴，还有一颗豆腐心。　那天，张玲玲和妈妈一同去一角书屋看书，忽然来了一位可怜巴巴，衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱，工作人员给了老人一个瞧不起的眼色，走开了。顿时，张玲玲的心软了，跑到妈妈跟前，朝妈妈要了钱，给了老人。老人收下钱，对张玲玲不知道说了多少个谢谢，还深情的说：“世上还是好人多呀”张玲玲的所作所为感动你我，过路人和工作人员都向张玲玲投来了赞许的目光，还纷纷给老人捐来了不少的钱。

同学们，张玲玲真是个刀子嘴豆腐心的人。　童年趣事　在我的童年，有很多很多充满稚趣耐人寻味的事，有时想起来就会情不自禁地笑。　有一件事让我记忆忧新。记得在上一

３９

年级的时候，星期天的早上，我正舒舒服服地坐在沙发上津津有味地看着电视。无意中，我在电视上看到了养鸡场的小鸡，各种各样，五颜六色，有黄的，乳白色，可爱极了。小脑袋，圆溜溜的眼睛转个不停，再加上毛茸茸的身体，特别惹人喜欢。我心中不禁有了一种想法？？让爸爸给我买几只小鸡。　妈妈在厨房做饭，我笑嘻嘻地跑到妈妈身边，说：“妈妈，让爸爸给我买几只小鸡吧～爸爸加班呢，有时间再给你买，啊，”我撅着小嘴说：“真讨厌～”于是又无精打采的瘫在沙发上，时间一分一秒地过去了。突然，我眼前一亮，冰箱里不是有鸡蛋吗，我边想边自言自语，对，就这么做～便从冰箱拿了两个鸡蛋。“孵小鸡的鸡蛋是靠大母鸡的体温孵出来的，我如果来孵的话，鸡蛋很容易被挤破。对了，平时妈妈经常说爸爸的身体就像火炉子，爸爸的被子肯定是热的。”我想着，将鸡蛋小心翼翼放进了爸爸被子里，耐心的等待着小鸡的诞生。　爸爸回来了，困得眼睛都快睁不开了，一进卧室，就拉开被子，睡觉，只听见爸爸哎呀叫了一声，我立刻跑过去，爸爸正拿纸擦他的裤子。我捂着嘴偷偷地笑，妈妈也放下勺子跑过来。爸爸生气地说：“卓卓，是不是你干的好事，”我将事情的来龙去脉一五一十地告诉了爸爸妈妈。大家都笑了，妈妈抚摸着我的小脑袋：“傻孩子，这鸡蛋是孵不出小鸡的～”我似懂非懂地眨眨眼睛。　多么有趣的我呀～这使我明白了一个深刻的道理：遇事不能盲目地去做，

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而要经过认真地思考，再行动。

篇四：人教版小学六年级下册语文试题含答案

２０１２—２０１３学年度下学期小学六年级期末考试

语文　　试　　题

（时间：６０分钟）

一、看拼音，写词语，注意书写正确、美观。

ｋū　　ｗěｉｆěｉ　　ｃｕìｓｈū　　ｊí　　ｑīｎ　ｓｈíｐｉě　　ǐ

二、形近字组词．

醋（）卓（）瞅（）峻（）　腊（）悼（）愁（）骏（）

蜡（）掉（）揪（）竣（）

三、先补充成语，再填空。

（）气冲冲　　（）精会神　同心（）力　不（）一格

（）天动地　　万（）更新　死得其（）独出心（）

和　　这两个成语，可以用来描写人的神情。请

你再写一个这样的成语。

和　　这两个成语，可以用来歌颂人的贡献。请

你用其中的　　这个成语写一句话＿＿＿＿＿＿　。

四、按要求完成下面的句子练习。

１、江心岛的夜晚是人们乘凉的好地方。（修改病句）

２、端庄典雅的居里夫人与异常简陋的实验室，给这位美国记者留下了深刻

的印象。（缩句）

４１

３、那多姿多彩的衣服给单调的沙漠平添了几分韵味。（改为比喻句）

五、补充句子。

１

２

３

４

六、回顾课本中精彩的句段，填空。

、　　，著名科学家爱因斯坦这样赞誉居里

夫人

。

七、阅读短文，回答问题。

（一）真理诞生于一百个问号之后

洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常

的事情。善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所（　　），有所（），有所（　），有所（）。

在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不

遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。

当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空

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产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。

１、选词在文中填空。

发明　发现　　成就　　创造

２、发现真理必须具备三个条件＿＿＿＿＿　＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿　＿＿＿＿，为了证明自己的观点，作者举了三个事例，分别是？＿＿＿＿＿＿＿　＿＿？＿＿＿＿＿＿＿＿？＿＿＿＿＿＿　＿＿＿

３、读读划横线的句子，写下自己的感受。

（二）２０世纪３０年代，英国一个不出名的小镇里，有一个叫玛格丽特的小

姑娘，自小就受到严格的家庭教育。父亲经常向她灌输这样的观点　无论做什么事情都要力争一流永远做在别人前头而不能落后于人即使是坐公共汽车　　你也要永远坐在前排　父亲从来不允许她说我不能或者太难了　　之类的话

对年幼的孩子来说，他的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代

里被证明是非常宝贵的。正是因为从小受到父亲的“残酷”教育，才培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。

玛格丽特上大学时，学校要求学五年的拉丁文课程。她凭着自己顽强

４３

的毅力和拼搏的精神，硬是在一年内全部学完了。令人难以置信的是，她的考试成绩竟然　名列前茅　。

其实，玛格丽特不光是学业上出类拔萃　，她在体育、音乐、演讲及学校的其他活动方面也都一直走在前列，是学生中凤毛麟角的佼佼者之一。当年她所在学校的校长评价她说：“她无疑是我们建校以来最优秀的学生，她总是雄心勃勃，每件事情都做得很出色。”

正因为如此，四十多年以来，英国乃至整个欧洲政坛上才出现了一颗耀眼的明星。她就是连续四年当选保守党领袖，并于１９７９年成为英国第一位女首相，雄踞政坛长达１１年之久，被世界政坛誉为“铁娘子”的玛格丽特〃撒切尔夫人。

“永远都要坐前排”是一种积极的人生态度，激发你一往无前的勇气和争创一流的精神。在这个世界上，想坐前排的人不少，真正能够坐在“前排”的却总是不多。许多人所以不能坐到“前排”，就是因为他们把“坐在前排”仅仅当成一种人生理想而没有采取具体行动。那些最终坐到“前排”的人，之所以成功，是因为他们不但有理想，更重要的是他们把理想变成了行动。

一位哲人说过：无论做什么事情，你的态度决定你的高度。撒切尔夫人的父亲对孩子的教育给了我们深刻的启示。

１（第一自然段中空白处缺少标点，请你加上。

２（联系上下文解释词语的意思。

４４

凤毛麟角：

难以置信：

３（给短文加个合适的题目。

４、下边这段话应该加在第　段和第　段之间。

在以后的学习、生活或工作中，她时时牢记父亲的教导，总是抱着一

往无前的精神和必胜的信念，尽自己最大努力克服一切困难，做好每一件

事情，事事必争一流，以自己的行动实践着“永远坐在前排”。

５（作者列举玛格丽特的哪些行动来说明她实践着“永远坐在前排”，

６、用“　”画出最能代表作者观点的句子，并谈谈这句话给你的启示

卷面星级评价？？？？？

和母校告别的日子，你一定还有许多话想对老师说，请你珍惜这次和老师交流的机会，给老师写一封信，尽情表达你的心声吧～

篇五：人教版六年级语文下册课文

人教版六年级语文下册课文

１、文言文两则《学弈》《两小儿辩日》电子课文

学弈（ｙì）［１］

４５

弈秋［２］，通国［３］之善弈者也。使弈秋诲［４］二人弈，其一人专心致志，惟（ｗ？ｉ）弈秋之为听［５］；一人虽听之［６］，一心以为有鸿鹄（ｈú）［７］将至，思援［８］弓缴（ｚｈｕ？）［９］而射之。虽与之［１０］俱［１１］学，弗（ｆú）［１２］若之矣（ｙǐ）［１３］。为［１４］是其

［１５］智弗若与（ｙú），曰：非然也。

两小儿辩日［１６］

孔子东游，见两小儿辩斗［１７］，问其故。

一儿曰：“我以［１８］日始出时去［１９］人近，而日中［２０］时远也。”　一儿以日初出远，而日中时近也。

一儿曰：“日初出大如车盖，及［２１］日中则如盘盂（ｙú）［２２］，此不为远者小而近者大乎，”

一儿曰：“日初出沧（ｃāｎｇ）沧凉凉［２３］，及其日中如探汤［２４］，此不为近者热而远者凉乎，”

孔子不能决［２５］也。

两小儿笑曰：“孰（ｓｈú）为汝（ｒǔ）［２６］多知［２７］乎，”

１、本文选自《孟子？告子》。孟子是我国古代的思想家、教育家。《孟子》记录了孟子的思想和言行。弈：下棋。

２、秋：人名，因他善于下棋，所以称为弈秋。

３、通国：全国。

４、诲：教导。

５、惟弈秋之为听：只听弈秋（的教导）。

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６、之：指弈秋的教导。

７、鸿鹄：天鹅。

８、援：引，拉。

９、缴：古时指带有丝绳的箭。

１０、之：他，指前一个人。

１１、俱：一起。

１２、弗：不。

１３、矣：了。

１４、为：因为。

１５、其：他的，指后一个人。

１６、本文选自《列子？汤问》。

１７、辩斗：辩论，争论。

１８、以：认为。

１９、去：离。

２０、日中：正午。

２１、及：到。

２２、盘盂：盛物的器皿。圆者为盘，方者为盂。

２３、沧沧凉凉：形容清凉的感觉。沧沧：寒冷的意思。

２４、探汤：把手伸向热水里。意思是天气很热。汤：热水。

２５、决：判断。

２６、汝：你。

２７、知：通“智”。

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２、《匆匆》课文原文

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢，——是有人偷了他们罢：那是谁，又藏在何处呢，是他们自己逃走了罢：现在又到了那里呢，我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子（我不禁头涔涔而泪潸潸了。

去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢，早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢，只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢，过去的日子如轻烟，被微风吹散

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了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢，我何曾留着像游丝样的痕迹呢，我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢，但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊，

你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢，

３、《桃花心木》课文原文

乡下老家屋旁。有一块非常大的空地，租给人家种桃花心木的树苗。

桃花心木是一种特别的树，树形优美，高大而笔直，从前老家林场种了许多，已长成几丈高的一片树林。所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗，有点难以相信自己的眼睛。

种桃花心木苗的是一个个子很高的人，他弯腰种树的时候，感觉就像插秧一样。　树苗种下以后，他常来浇水，奇怪的是，他来得并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次；浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。　我住在乡下时，天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步，种树苗的人偶尔会来家里喝茶。他有时早上来，有时下午来，时间也不一定。

我越来越奇怪。

更奇怪的是，桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。所以，他来的时候总会带几株树苗来补种。

我起先以为他太懒，有时隔那么久才给树浇水。

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但是，懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢，

后来我以为他太忙，才会做什么事都不按规律。但是，忙人怎么可能做事那么从

从容容，

我忍不住问他，到底应该什么时间来，多久浇一次水，桃花心木为什么无缘无故会枯萎，如果你每天来浇水，桃花心木苗该不会枯萎吧，

种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。所以，树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次，上午或下午，一次下多少，如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎根，长成百年的大树就不成问题了。”

种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”

他的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。

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现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。

种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。

４、《顶碗少年》课文原文

有些偶然遇到的事情，竟会难以忘怀，并且时时萦（ｙíｎｇ）绕于心。因为，你也许能从中不断地得到启示，悟出一些人生的哲理。

这是二十多年前的事情了。有一次，我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。节目很精彩，场内座无虚席。坐在前几排的，全是来自异国的旅游者，优美的东方杂技，使他们入迷了，他们和中国观众一起，为每一个节目喝彩鼓掌。

一位英俊少年出场了。在轻松幽雅的乐曲声里，只见他头上顶着高高的一摞（ｌｕ？）金边红花白瓷碗，柔软而又自然地舒展着肢体，做出各种各样令人惊羡的动作，忽而卧倒，忽而跃起？？碗，在他的头顶上摇摇晃晃，却总是不掉下来。最后他骑在另一位演员身上，两个人一会儿站起，一会儿躺下，一会儿用各种姿态转动着身躯。站在别人晃动着的身体上，很难再保持平衡，他头顶上的碗，摇晃得厉害起来。在一个大幅度转身的刹那间，那一大摞碗突然从他头上掉了下来～这意想不到的失误，让所有观众都惊呆了。

台上并没有慌乱。顶碗的少年歉疚（ｊｉù）地微笑着，不失风度地向观众鞠了一躬。一位姑娘走出来，扫起了地上的

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碎瓷片，又捧出一大摞碗，还是金边红花白瓷碗，整整十只，一只不少。于是，音乐又响起来，碗又高高地顶到了少年头上，一切重新开始。少年很沉着，不慌不忙地重复着刚才的动作，依然是那么轻松优美，紧张不安的观众又陶醉在他的表演之中。到最后关头了，又是两个人叠在一起，又是一个接一个艰难的转身。碗，又在他头顶厉害地摇晃起来。观众们屏住气，目不转睛地盯着他头上的碗？？眼看身体已经转过来了，几个性急的外国观众忍不住拍响了巴掌。那一摞碗却仿佛故意捣蛋，突然跳起摇摆舞来。少年急忙摆动脑袋保持平衡，可是来不及了。碗，又掉了下来。

场子里一片喧哗。台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措（ｃｕ？）了。还是那一位姑娘，走出来扫去了地上的碎瓷片。观众中有人在大声地喊：“行了，不要再来了，演下一个节目吧～”好多人附和着喊起来。一位矮小结实的白发老者从后台走到灯光下，他的手里，依然是一摞金边红花白瓷碗。他

走到少年面前，脸上微笑着，并无责怪的神色。他把手中的碗交给少年，然后抚摩着少年的肩胛（ｊｉǎ），轻轻摇了一下（嘴里低声说了一句什么。少年镇静下来，手捧着新碗，又深深地向观众鞠了一躬。

音乐第三次奏响了～场子里静得没有一丝声息。有一些女观众，索性用手捂住了眼睛。

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这真是一场惊心动魄的拼搏～当那摞碗又剧烈地晃动起来时，少年轻轻抖了一下脑袋（终于把碗稳住了。全场响起了暴风雨般的掌声。

在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起这位顶碗少年，想起他那一次的演出，每每想起，总会有一阵微微的激动？？

５、《手指》电子课文

我们每个人，都随时随地随身带着十根手指，永不离身。一只手上的五根手指，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。

大拇指在五指中，形状实在算不上美。身体矮而胖，头大而肥，构造简单，人家有两个关节，他只有一个。但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却由他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西翻倒去，叫他用劲扳住。讨好生活的事，却轮不上他。例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁。给人搔（ｓāｏ）痒，人舒服后，感谢的是其他四指。

常与大拇指合作的是食指。他的姿态可不如其他三指窈（ｙǎｏ）窕（ｔｉǎｏ），都是直直落落的强硬的曲线。他的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指复杂。拿笔的时候，全靠他推动笔杆；遇到危险的事，都要由他去试探或冒险；秽（ｈｕì）物、毒物、烈物，他接触的机会最多；刀伤、烫伤、轧伤、

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咬伤，他消受的机会最多。他具有大拇指所没有的“机敏”，打电话、扳枪机必须请他，打算盘、拧螺丝、解纽（ｎｉǔ）扣等，虽有大拇指相助，终是以他为主。

五指中地位最优、相貌最堂皇的，无如中指。他居于中央，左右都有屏障，他身体最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，一文一武，片刻不离。他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优。每逢做事，名义上他是参加的，实际并不出力。他因为身体最长，取物时，往往最先碰到物，好像取得这物是他一人的功劳，其实他碰到之后就退在一旁，让大拇指、食指去出力，他只在旁略为扶衬而已。

无名指和小指，体态秀丽，样子可爱，然而，能力薄弱也无过于他们了。无名指本身的用处多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。小指的用处则更渺（ｍｉǎｏ）小，只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕（ｔì）而已。他们也有被重用的时候，在丝竹管弦上，他们的能力不让于其他手指。舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗，这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。除了这等享乐的风光事以外，遇到工作他们只是其他手指的附庸。

手上的五指，我只觉得姿态与性格，有如上的差异，却无爱憎（ｚａｎｇ）在其中。手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。

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６、《北京的春节》课文原文

照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。在腊八这天，家家都熬腊八粥（ｚｈōｕ）。粥是用各种米，

各种豆，与各种干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。

除此之外，这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里，封起来，为过年吃饺子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。在北京，过年时，家家吃饺子。

孩子们准备过年，第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯（ｊｉàｎ）掺（ｃｈāｎ）和成的。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。

孩子们欢喜，大人们也忙乱。他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年时显出万象更新的气象。

腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。天一擦黑，鞭炮响起来，便有了过年的味道。这一天，是要吃糖的，街上早有好多卖麦芽糖与江米糖的，糖形或为长方块或为瓜形，又甜又黏（ｎｉáｎ），小孩子们最喜欢。

过了二十三，大家更忙。必须大扫除一次，还要把肉、鸡、

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鱼、青菜、年糕什么的都预备充足——店铺多数正月初一到初五关门，到正月初六才开张。除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵（ｘｉāｏ），不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。

正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。

男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩（ｆàｎ）们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴（ｌǘ），还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴（ｘｉáｎ）熟技能。多数铺户在正月初六开张，不过并不很忙，铺中的伙计们还可以轮流去逛庙会、逛天桥和听戏。

元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》

５６

或《水浒（ｈǔ）传》故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。

小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵呀～这的确是美好快乐的日子。一眨眼，到了残灯末庙［１］，春节在正月十九结束了。学生该去上学，大人又去照常做事。腊月和正月，在农村正是大家最闲的时候。过了灯节，天气转暖，大家就又去忙着干活了。北京虽是城市，可是它也跟着农村一齐过年，而且过得分外热闹。

［１］末庙：庙会的最后一天，指庙会结束。

７、《藏戏》电子课文

世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢，

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作文五：《人教版六年级上册作文范文》13300字

人教版六年级上册作文范文

人教版六年级上册第一单元作文范文

我是一只小蝌蚪

大大的脑袋，圆圆的身子，披着一身黑色的长袍，一条又细又长的尾巴。这就是我，一

只小蝌蚪，一只渴望自由的小蝌蚪。

我原来住在一条清澈的小河里，和伙伴们成群结伴地在河里游来游去，欢乐无比。啊，

春天到了，和煦的阳光照在河面上，波光粼粼。我们可高兴啦！甩着长尾巴来到美丽的浅滩

上，生命的乐章在向我们奏响，我们躺在浅滩上，柔软的河水，柔软的河水，仿佛就像母亲

暖暖的胸怀，滋润着我们的心田。我们在浅滩上尽情地嬉戏、玩耍、是多么自由，多么地欢

畅呀。

不知什么时候，河边来了一群淘气的孩子。这时，我有着不祥的预感，厄运将要降临在

我们身边。无知而又自私的孩子们一个劲儿地扔着塑料袋，易拉罐??突然，一块沉重而巨

大的石块扔在我们中间，顿时水花四溅，不知道有多少同伴命丧黄泉。天啊，人类真是太残

忍了，从这以后，经常有孩子拿起塑料袋或口袋来捕捉我们，我们的伙伴经常有被他们捉走

的。我们的心都碎了。

一天，我被一个小孩子捉住了，关在那冰冷闷气的玻璃瓶里，没有鲜美的水藻，没有要

好的伙伴，也没有小河那样的宽阔美丽。我只能随着玻璃瓶边缘慢慢地游动，在小河里生活

习惯了的我，怎么能适应这窄小阴暗的小瓶子呢？我就像一只被囚禁于笼子里的小鸟，没有

了自由，失去了希望。后来，我只能每天躺在冰冷的瓶子里，回忆着过去的自由，思念着伙

伴的情谊。渴望生活的我，伴着泪入睡，是多么地悲哀。我已知道，我再也无法拥有以往的

幸福，以往的欢乐，以往的自由了。

我已支持不了几天了，在我奄奄一息的时候，我想：人类啊，你们会后悔的，你们将受

到应有的惩罚。我绝望了，我多么希望生命的乐章再次向我奏响，我多么希望回到那美丽的

小河中。和伙伴们尽情地玩耍。但对于现在的我来说，这将成为过去，这只能是一个美好的

梦想。

这时，我仿佛闻到了清清的草香，看到了绿绿的草地，岸边的柳树倒映在河里，清清的

河水如同一条蓝绸带，飘向遥远的天边，迎接着新一轮阳光，我和伙伴们生活在自由的乐土

里。

我是小雪花

冬天的天空，有时落下一些白色的结晶体，那就是我和我的兄弟姐妹们，我有一个好

听的名字──雪花。我既不需要土地的养育，也不需要阳光的照耀，更不需要园丁的施肥、

浇灌和修剪。这就是我与别的花的不同之处。

我原来并没有那洁白而又晶莹的身躯，只不过是一缕水蒸汽而已。不过由于我在天空中

越升越高，与周围的云结合在一起后，天气骤然变冷，我和云兄弟被冻得直哆嗦。我们紧紧

地拥抱在一起，还是挡不住寒气。没办法，我们只有使出最后一招──释放体内的热量，这

样一来，空气变暖了，这也是人们常说的下雪不冷的原因。但我们体内的温度急骤下降，我

们就由轻盈的水气变成了朵朵美丽的雪花。我们的体重也骤然增加，空气再也浮不住我们，

我们就从空中跳伞般地纷纷飘落下来。霎时，田野里，房屋上，树枝上都是我们的兄弟姐妹。　　　　别看冬天一场雪，我们的数量以亿为计数单位，可在这数以亿计的雪花中从来没有相同的两

朵，换句话说，我们的家族中从来没有诞生过双胞胎。这就是大自然所创造的奇迹。虽说这

样，但我们还是有一定的形状，大体上属于六角形，以此为基础，连成片状、星状、针状，

柱状和不规则状五大类。

我们雪花是人类的挚友。干燥的冬季，我们不仅可以增加空气的湿度，还可以吸附空气

中的尘埃，洁净空气，减少人类疾病的发作。另外，我们雪花的另一个重要作用，就是给冬

麦等农作物盖上一层厚厚的“棉被”，使它们安全越冬，为来年的丰收打下坚实的基础。所以，

人们常说：“农家要吃饭，九九雪甭断”，还说“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。这些溢

美之词都是人类朋友对我们雪花所做贡献的称赞。

古城西安有古关中的八大胜景之一，叫“杨柳风雪”，那个“雪”可不是我们雪花兄弟，

只是柳絮的飘飞和我们雪花的飘落相似，像飘雪一样，于是骚客们便拿我们雪花来形容柳絮

罢了，柳絮和我们没有任何血缘关系。

近年来，由于地球上出现厄尔尼诺现象，使全球气温普遍升高（还有人类不注意保护大

气环境），我们也越来越少地光临人间了。我们呼吁人类朋友要很好地保护地球大气层，否则

人类以后再提到我们时，就像神话传说一样了。

我，一片小小的雪花，但我的兄弟姐妹们团结一起，却有着巨大的力量，地球上众多的

江河的源头，都是我的兄弟姐妹化融化而成，变成了滔滔的江河，哺育了人类。

人教版六年级上册第二单元作文范文

学会感恩演讲稿

各位老师，各位同学：

大家好！

英国作家萨克雷说：生活是一面镜子，你对着它笑，它也对着你笑；你对着它哭，它也

对着你哭。

仔细想来，难道不是这样的吗人生在世，不可能一帆风顺，种种失败，无奈都需要我们

勇敢地面对，豁达地处理。面对挫折与失败，是一味地埋怨生活，从此变得消沉，萎靡不振

还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来面对上天给予的种种恩赐与考验，怜爱与不公，我们

或许无法改变生活的事实，却可以以一种感恩的心态来面对它。

感恩就是一种发自内心的积极的，乐观的生活态度，是一种处世哲学，是生活中的大智

慧。它不纯粹是一种心理安慰，也不是对现实的逃避，更不是阿Ｑ的精神胜利法。感恩，是

一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱与希望。对生活感恩，其实就是善待自我，学会生

活。

有这样一个故事：一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯

后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来

信安慰我，我现在很平安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生

命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不

是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。　　　　而在现实生活中，我们经常可以见到一些不停埋怨的人。好像这个世界对他们来说，永远没

有快乐的事情，高兴的事被抛在了脑后，不顺心的事却总挂在嘴边。每时每刻，他们都有许

多不开心的事，把自己搞得很烦躁，把别人搞得很不安。其实有些事情是不可避免的，有些

事情是无力改变的，有些事情是无法预测的。能补救的则需要尽力去挽回，无法转变的只能

坦然受之，最重要的是要做好目前应该做的事情。

在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；在我们的心中培植一种感恩的思

想，则可以沉淀许多的浮躁与不安，消融许多的不满与不幸。事实上，一个人往往因感恩而

感到快乐，一个不懂感恩的人，将不会了解什么是真正的快乐及满足。所以我们应该学会感

恩。

我们应该感恩于我们所处的大千世界的丰富多彩，绚烂多姿；我们应该感恩于洒在

我们身上的每一缕阳光，感恩于路人投来的每一个微笑或是一注眼神，感谢这一切的存在让

我体验到了真实的美好；我们还应该感恩生活带来的挫折与磨难，感恩生活让挫折磨练我们

的意志，让苦难锤炼我们的品质，使我们更深刻地理解生活，学会勇于面对生活的种种考验，

让我们的生命之路行进得更扎实，更稳固。我们更应该感恩于我们的父母和亲朋好友。生活

中我们常常对我们最亲近的人的大恩大惠不以为然，觉得父母照顾我们，朋友关心帮助我们

都是理所当然的。但是，这种想法是不对的。我们应该感谢父母带给我生命，在生活中给予

我点点滴滴的关爱与照顾；感谢朋友带给我真挚的友情，在生活中给予我一声声的关心和鼓

励，感谢生活让我们得以享受这样的温馨。

老师们，同学们，让我们一起来学会感恩吧！在感恩中活着，感恩于赋予我们生命的

父母，感恩于给我们知识的老师，感恩于帮助，关心和爱护我们的那些人，感恩于我们的祖

国，感恩于大自然??我们常怀感恩之心，自然对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣

赏。我们的校园也会因此变得更加文明，友善与和谐。学会了感恩，我们会发觉世界是如此

的美好。学会了感恩，我们会体会到更多的快乐与幸福。

我爱我的校园演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我代表六三班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。

我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳

边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美

文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获

知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，

多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们

小学每一个学生的追求。

我们的学校是人才的摇篮。七月骄阳似火，世间万物充满生机，就连天空都升腾着希

望。这对我们的小学来说，更是一个令人热血沸腾的收获季节。纵观全县、全市、全省乃至

全国，五湖四海，各行各业，哪里没有小学的人在贡献，哪里没有小学的毕业生？

我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和

亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠

定了我们成长的坚实的基础。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，

开拓进取，把在小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆！

人教版六年级上册第三单元作文范文

送雨伞

放学了，小军和小刚走在路上。忽然，天空乌云密布，雷声滚滚，眼看一场大雨就要到

来了。

中队长小刚想起了班主任于老师还在学校批改作业，她没有带伞，因为早晨上学时，天

气还是晴朗的。于是小刚忙对小军说，“咱们赶快国家，拿把雨伞给于老师！”小军点点头。

话刚说完，一阵雷声滚过，接着豆粒大的雨点啪啪打了下来。

小军到了家，找出雨衣穿上。这时，小刚也从家里出来了，他打着一把伞，手里还拿着

一把伞，找了小军，两个人向学校走去。

乌云翻滚，天空昏暗，电闪雷鸣，大雨哗哗。小刚、小军冒雨前进。风，把小刚手中的

雨伞刮得东倒西歪，大雨打湿了他的衣服。风，时而掀起了小军的雨衣，时而又把雨水送进

他的脖领，雨水顺着脊背流了下来。路上，雨水横流。小刚和小军，头顶暴风骤雨，脚踩泥

泞小路，在艰难地行进着，行进着。他俩只有一个念头：赶快把雨伞送到于老师手里??　　　　他俩终于跑进了学校，又轻轻地推开办公室的门。啊，于老师还在批改作业，她是那么专心，

窗外隆隆的雷声，闪闪的电光，哗哗的大雨，她似乎都没觉察到。他俩走进办公室的脚步声，

尽管很轻很轻，她却觉察到了。于老师转过身来，当她看到小刚和小军时，马上站起来，说：

“雨这么大，你们??”话没有说完，她全明白了，因为她看到了自己的两个学生浑身湿透

了，看到了小刚左手那高扬的雨伞，看到了自己两个学生焦急而关切的目光。“快，快过来！”

于老师来不及接过雨伞，赶忙拿起干毛巾，给小刚、小军擦头上的雨水。于老师眼圈红了，

泪水模糊了她的眼睛。

“老师，给您！”小刚把雨伞递给了老师。于老师接过雨伞。啊，这小小的雨伞，可真重

啊，可真重！“谢谢！”于老师哽咽着，声音很低，可小刚和小军听起来，竟是那么清晰，那

么响亮。小刚和小军，默默地站在老师面前。

“于老师，再见！”小刚拉着小军，转身出门。两个小小的身影，消失在大雨之中。　　　　老师追到了门口，望着那哗哗的大雨??

隆隆隆??远处传来了雷声。这雷声从小军和小刚的心头滚过，从于老师的心头滚过??

我给妈妈剪指甲

再过几天就是“三八”妇女节了。班主任张老师号召大家回家，帮妈妈干一件有意义

的事。放学后，我兴冲冲地跑回家里，心想：帮妈妈做点什么呢？扫地？家里已经被妈妈擦

洗得一尘不染。煮饭吧？妈妈早就等我吃饭了。

我一边吃饭一边琢磨着，忽然，我看见妈妈的手。哦，有了！我神秘地对妈妈说：“今

天我要帮你做件事！”“你要帮妈妈做什么？”妈妈问。“等会儿你就知道了。”我说。　　　　　　　　　　　我赶快吃完饭，打了一盆温水，拿来香皂，神气地说：“妈妈，我要帮你剪指甲。先来

洗手。”妈妈惊讶地说：“今天怎么了？太阳从西边出来了？咱们小宝贝要帮妈妈做事了！”说

完，妈妈乖乖地把手放在盆里。我开始洗起来。一摸妈妈的手，我觉得好像老松树皮似的，

串串疙疙瘩瘩的。我举起妈妈的手，奇怪地问：“你的手，怎么这样呢？不像我的手白白的、

滑滑的。”妈妈微笑着说：“我的傻女儿，妈妈小时候的手和你一样。现在做事多了，手自然

就会变‘老’了。”听了妈妈的话，我懂了：“现在家里的每一件事，不都是妈妈做的吗？为

了能让我读上这所市里一流的学校，吃了多少苦啊！妈妈是纺织工人，工资不高，除了每天

工作八小时以外，还经常到外边做清洁钟点工。妈妈，您真辛苦啊！我一定要好好学习，不

辜负您对我的期望??等水把妈妈的指甲泡软了，我便小心翼翼地剪了起来。突然，妈妈的

手颤抖了一下。我连忙一看，原来是剪到肉了。我不好意思地说：“妈妈疼吗？”妈妈鼓励我：

“我不疼。不用怕，慢慢来。”于是，我又鼓起勇气继续剪。这回我更仔细，看清楚了才用力。　　　　就这样，我终于帮妈妈剪完了指甲。忽然，妈妈笑了。我忽然觉得自己长大了。

一件毛线衣

“铃??”一阵清脆的铃声响彻了沸腾的校园。同学们马上回到教室，等待老师来上

课。　　　　今天正好考语文。屋外刮着风，坐在教室里不免有点寒意。同学们都穿得厚厚

的，唯独我只穿一件单衣。黄老师看见了，走过来问我：“你怎么只穿一件单衣呢？”我笑了

笑，没有说话。　　　　开始考试了，同学们都埋头仔细答卷。这时，我抬起头，猛然发现

黄老师站在讲台前，把里面仅能保暖的一件毛线衣脱下来，又穿好外衣。她拿着毛线衣走到

我跟前，亲切地对我说：“你这样不行，穿一件衣服太冷了，怎么能坚持考试呢？来，把我这

件毛线衣穿上，多少能暖和些，免得感冒了。”说完，她把毛线衣就往我身上披。我说：“不，

我不冷。您给我穿了，您可受不了。”老师不管我怎样推辞，硬是把毛线衣往我身上披，还说：

“我是老师，你是学生，在学校，我就是你们的母亲。”啊，多么亲切的话语。我穿着黄老师

的毛线衣，感到格外温暖，但也不时地埋怨自己。早上，我为什么起晚了呢？我真恨自己，

匆匆忙忙地忘了穿毛衣??

下课了，在楼道里一阵寒风吹打在我的脸上，凉飕飕的。黄老师只穿两件单衣，怎么受

得了呢？我急忙来到办公室，脱下毛线衣让她穿上，可黄老师一把拉住我，严肃地说：“快穿

上，回家路上冻病了怎么办？”说完，又给我穿上，我再也抑制不住自己的感情，眼泪模糊

了我的眼睛，看着黄老师慈母般的笑容，我激动得说不出话来。

走在放学回家的路上，阵阵寒风袭来，我却感到温暖如春。一件普通的毛线衣，饱含着

多少爱抚啊！

人教版六年级上册第四单元作文范文

建议书

亲爱的同学们：

如果朋友有了困难，你会袖手旁观吗？如果朋友遇到危机，你会见死不救吗？我想你当

然会说：“不会！”

现在我们人类的朋友——动物，有的已濒临灭绝，有的数量急剧减少，很难想象：如果

有一天，人们生活在一个没有动物，没有植物的城市沙漠中，生命将逐渐枯萎，色彩将消失??

同学们为拯救动物，拯救人类，拯救唯一的地球赶快行动起来吧！因此我提出以下几点

建议：

１．我们小学生要积极学习和大力宣传《野生动物保护法》，让更多的人了解并遵守这个

法律。

２．现在有许多卖田鸡的。田鸡又叫“青蛙”，它可是人类的老朋友了，所以我们不仅不

应吃它，还应告诉大家爱护它。

３．目前，伤害鸟类的事时有发生，致使许多小鸟无家可归，我们应该给小鸟做些巢，让

它们安家落户，为人类做更大的贡献。

４．如果我们在路上遇到了小动物，我们应该做到“三不”：不恐吓、不打击、不捕捉。

５．如果我们捡到或发现了珍贵的野生动物，应及时向居委会、学校及有关部门报告。　　　　我想：只要大家自觉遵守《野生动物保护法》，自觉维护生态环境，那么我们的祖国，我们的

未来会更加美丽富饶。

建议书

亲爱的少先队员朋友们：

今年的３月１２日是我国的第２９个植树节，我们应该借这春天的大好时机，来绿化我们

的校园，使我们的校园多出现一块绿茵，使我们的校园更加生机盎然。我们已经是六年级的

学生了，在这短短的三个月中，除了优异的学习成绩之外，还能给学校留下点什么呢？那就

是美好的校园环境。所以我们建议六年级的全体少先队员们，借此植树节之际，开展以下几

项绿化校园的活动：

一、绿化植树活动。每班在老师的带领下，购买树苗，分组栽种，经心栽培。在条件允许

的情况下，可以在我们学校的小花园中栽种鲜花，使花园春有牡丹、兰花；夏有月季、海棠；

秋有菊花、串红；冬有梅花。春夏秋冬，四季长青。

二、护树行动计划。我们要在植树的同时，坚持保护树苗。春天，是树苗容易有病虫害的季

节，要给小树穿“白衣”，另外，为了防止同学们在游戏时践踏花木，要建立护树牌，时刻提

醒同学们爱护树木。使校园有一个良好的环境，同学们在这样的环境中游戏，学习，也陶冶

了我们的情操。

十年树木，百年树人。我们相信，经过我们的努力，我们的校园一定会成为花园式学校。

风雨送春归，飞雪迎春到。同学们，在这春光明媚的大好季节里，应为校园播下一片绿色，

留下一片绿茵。

啄木鸟见闻

我是个普通的啄木鸟，跟森林里所有的啄木鸟一样，每天给生了虫的树木看病。这可

是个很重要的工作，如果虫子蛀了树，树会枯死，树都枯死了，就没了森林，没了森林，就

没了我的家，也就没了猴子和兔子的家，所有生活在这里的动物，没了家。

今天也像往常一样，我在林子里低低的飞着，“轰隆”这是什么声音？突然发现有一棵

树倒了下去！奇怪，明明没有打雷！我赶紧飞过去。

我眼睁睁看着一棵棵树那么倒下去，心里痛得快要哭出来，我大声对那个在砍树的人

说：停下吧求求你！然而他似乎根本听不到。老啄木鸟告诉我说，人是砍了树去做柴造房子。

我想，那是不是有虫的树就不适合用了呢？于是拼着最大的胆量，飞到那个人的肩头，用尽

我的力气，我喊：这根木头一定有虫！！！妈妈教我不要撒谎，但我觉得，这一次，撒谎也许

能让他停下来。

求求你们，放过我们的树林吧，他们生虫了，不适合你们用，求求你们放过这一棵树吧！！

人教版六年级上册第五单元作文范文

“小书虫”

一双小小的眼睛，双眼皮，两条柳叶眉长在眼睛上，鼻子下面，嵌着一张大嘴，薄薄的

嘴唇上长着一个“吃痦”，这就是我的朋友——韩蓄。她一看起书来就没完没了，真让人受不

了。所以，我常叫她“小书虫”。

想起上学期的一个午休，老师发下了我们心爱的《中国校园文学》，我草草地翻了翻，觉

得很没意思，又看了看一旁的韩蓄，还在认真看着。她在看什么呢？这么专心，我心里想。

看了看她的书，我也翻到了那页，仔细看了看，改变了对这本书的印象。

下课铃打响了，我很想出去玩，可韩蓄还在专心看着，心想：怎么还在看呀！看书多无

聊。我看着那些密密麻麻的字就头晕，她可真行。我大声叫道：“韩蓄，咱们出去玩吧！”见

她不理我，我又叫道：“‘小书虫’咱们出去玩吧！”她这才答应道：“嘘——我正看到关键呢！”

我发火了，抢走了她手里的书，就往外跑，回头一看，只见韩蓄在后面张牙舞爪的叫道：“把

书还给我，把书还给我，”平时一向文静的她，今天却铁青着脸，好像要跟我拼命。我拿她没

办法，只好把书还给了她。

上课了，我匆忙回到教室，第一眼就看见了坐在那里看书的韩蓄。这就是她的优点吧，

她在我们班学习可是一流的好，这一定是她爱看书的原因。

回到家，我仔细的看了看这本《中国校园文学》发现看书的确是一种乐趣，从此，我不

是那个只会疯玩的我了。也变成了一个“小书虫”。

哈哈，这就是我那个好朋友一—“小书虫”韩蓄。

我的弟弟小虎子

我的弟弟叫姜祯，小名虎子。听，多帅的名字呀！弟弟不但名字帅，长相也帅。圆圆的

脸庞上嵌着一对虎里虎气的大眼睛，看上去是那样有神，他那乌黑的眼珠在眼眶里骨碌碌地

转着，是那样的机灵。高高的鼻梁下面长着一张肉嘟嘟的小嘴，两个深深的小酒窝，印在那

活泼可爱的小面孔上。

弟弟非常顽皮。每当见了我，他总要搂着我的腰，大声说：“好哥哥，亲哥哥，还有那个

老哥哥。”惹得全家人哈哈大笑，别人说他有多动症，“不会走路，只会跑”，我觉得也是。

弟弟还很爱好画画，每次我到姑姑家，他总缠着我，要我教他画画。他备好颜料，拿起

毛笔，挥笔作画，还真有小画家的气派呀！弟弟一笔一画地画完一只小鹿，兴致勃勃地拿给

我看。“哈哈，这哪儿像鹿，简直是一头驴。”被我这一取笑，弟弟的脸刷的一下子红了，我

本以为他会扔掉毛笔，跑到一边去。可是没想到弟弟又换了一张纸，重新作画，我赶忙凑过

去，像老师一样指导他，看他那酷爱学习的样子，真像个小学生。

弟弟十分聪明。自从弟弟上学以后，每学一首古诗，他总改成自己写的诗。就拿《春晓》

这首诗来说吧，学了《春晓》这首诗，他就在家里左思右想，最后终于想出来了——春晓：“春眠不觉晓，处处蚊子咬。打上敌敌畏，不知死多少。”听，多有趣呀，调皮的虎子又增添

了几分幽默色彩！

我的弟弟实在太天真了，太活泼可爱了，虎头虎脑的弟弟，怪不得小名叫虎子呢！

我的表弟

我有一个天真又可爱，聪明又活泼的表弟，他有一对水灵灵的大眼睛，想问题时乌黑的

眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转。当表弟笑起来的时候，就能露出一对洁白又整齐的小牙，十

分有趣。我非常喜欢他。

表弟住在奶奶家。有一次，他对奶奶说他喜欢小花猫。奶奶疼爱表弟，什么话都听他。便叫我看好表弟，自己到街上去买小花猫。奶奶买回来一只又活泼又美丽的小花猫。表弟看

到那活泼可爱的小花猫高兴得跳了起来，就连忙跑到外婆身边，跟那可爱的小花猫玩，轻轻地抚摸着它，嘴里还唱着动听的小花猫歌曲。这时小花猫用爪子把表弟的裤子抓破了。爷爷看见了，把小花猫抱起来一扔。表弟看到了哇哇地大哭起来，嘴里说：“外公你坏，小花猫不懂事，你要教育它，怎么可以扔掉它，我不懂事，你也扔掉我吗？你看它多可怜呀！”大家听

了都哈哈大笑起来。爷爷赶紧抱起小花猫，对表弟说：“对，小猫不懂事，弟弟教育它！”　　　　还有一次，表弟在屋子里玩，他不听奶奶的话，偏要玩自行车，结果一不小心把自行车弄翻了，手指被压住了，他连忙把手指掰开，哇哇地大哭起来。这时奶奶听到了哭声，连忙从房里跑出来，看到这种情景又好气又好笑，便不去理化了。他哭了一会儿不哭了，从手指缝里偷看，看外婆是不是注意他。他发现外婆不理他，走到外婆身边大笑起来。

我的表弟多么有趣可爱呀！我非常喜欢他。

人教版六年级上册第七单元作文范文

惊险的二十分钟

２００１年９月２９日的一天早晨，一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下大摇大摆

地漫步在加拿大温哥华街头。有三只小鸭子是第一次出来，所以总是不看路，东张西望。

突然，这三只小鸭子失足，跌入了路旁的下水道中。危急时刻，鸭妈妈听见“扑通”“扑

通”的声音，赶紧向后一看，才发现鸭宝宝少了三只。它四处张望，原来这三只小鸭跌入了下水道中。

鸭妈妈连跑带飞地冲到巡警的面前。咬住巡警的裤腿，拽来拽去，巡警这下才发现，鸭

妈妈用翅膀指着出事地点，巡警似乎明白了鸭妈妈的意思，跟着鸭妈妈来到了下水道旁。

巡警看了看，只见三只小鸭在下水道中拍打着翅膀，快要被水冲走了，巡警眉毛紧锁，

赶紧解下皮带，伸入下水道中。一只小鸭子向上一跃，并没有抓住皮带，似乎有些灰心，但是它并没有放弃，第二次，它跃然起身，巡警小心翼翼地把皮带拉了起来。小鸭们赶紧围了过来。但鸭妈妈只看了一会儿，又看着还没有被救的小鸭。巡警赶紧又把皮带伸入下水道中，一只小鸭被这根“救命稻草”救了起来。另一只也被这根“救命稻草”救了上来。

这下，鸭妈妈才松了一口气，围着巡警叫来叫去，好像在致谢。一只小鸭被救起来后，

抖抖身上那脏稀稀的污水，不巧抖到了巡警的裤腿上，巡警见了，笑着说：“你看，你看，这只小鸭可真够可爱的。”接着，巡警把这只小鸭子抱到怀中，轻轻地摸着它的脑袋，小鸭子却发现了“嘎嘎”的叫声，好像在对巡警说着什么。

最后，巡警目送它们摇摇摆摆的上路了。这可真是——惊险的二十分钟啊！

小鸭子历险记

在九月二十九日的那一天，一群憨态可掬的小鸭子们正在鸭妈妈的带领下从田野间走出

来，漫步在热热闹闹的温哥华街头。街上是匆忙的脚步声，繁忙的车声，游客欢乐的笑声，

成了一谱美丽交响乐曲。街道上的车子川流不息，狭小的柏油马路显得拥挤，狭窄了。鸭妈

妈带领着它的六个儿女来“凑热闹”，几只小鸭子们跟在鸭妈妈的屁股后，排成一列整齐的队

伍在大街上“横冲直撞”，无忧无虑的闲逛着，行路的人们纷纷给它们让步。它们十分的兴奋，

来到街头东看看，西望望，感到十分的新奇。

跟在鸭妈妈最后面的几只小鸭子在鸭群中特别淘气。它们有时候跳来跳去，有时候东张

西望，丝毫也没有察觉到有一个巨大的危险潜伏在它们的面前：要知道温哥华街头的下水道

特别多。于是便有节奏地掉了下去：扑通，第一只小鸭子掉进了水道，后面的小鸭子都遭到

了同样的不幸。掉进了下水道的几只鸭子们都非常的着急，刚才的兴奋劲儿一下子烟消云散

了。小鸭子们在下水道里疯狂的叫着“嘎嘎嘎···嘎嘎嘎···”，努力引起了鸭妈妈的注意。

过了一会儿，鸭妈妈觉得后面有点不妥当，一转身，看见有两只小鸭子不见了。鸭妈妈随着

叫声赶来，看见自己的孩子在下水道里“玩耍”，湍急的水流正要将它们冲入一个黑洞洞的地

方。鸭妈妈着急地来回徘徊在下水道边，危机时刻，鸭妈妈想尽一切办法，始终没有救出自

己的孩子。

于是，鸭妈妈在街上到处寻找求助，最后在一间保安亭里找到了一身穿警服的警察，

鸭妈妈二话不说就用扁扁的嘴巴咬着巡警的裤子，同时发出震耳欲聋的急切“嘎嘎”惨叫，

弄得警察一头雾水。最后跟随鸭妈妈跑到“事发地点”，鸭妈妈还用细细的脚爪探探下水道口。　　　　巡警很快就明白了它的意思，打电话叫人用网兜把这两只可怜的“落汤鸭”捞上岸，并将它

们擦干净。小鸭子得救了！鸭妈妈对巡警感激不尽，它弯下脖子，不断地对巡警点头，还让

所有的小鸭子发出表示感谢的温柔的“嘎嘎”声。

一阵子后，鸭妈妈和六只小鸭子们向警察叔叔道了别。鸭妈妈又带着这群小鸭子开始了

他们的“都市之旅”。这群鸭子一个个像小皇帝似地昂着头漫步在温哥华街头，人见人爱，洒

下一地欢乐的笑声。

人教版六年级上册第八单元作文范文

我学书法的苦与乐

我学书法三年了，现在写得一手很棒（至少我和同龄的小朋友都这样认为）的书法。你

想知道我是怎么练出来的吗？这里面有许多苦与乐。

记得我６岁的一天，妈妈带我来到海日书画学校，欣赏小朋友们的作品。那里有各种字

体的书法作品，还有许多形态各异的水墨画、水粉画。我羡慕极了，很想学到这一手。于是

妈妈带我去报名。

当时，老师让我试着写一下，可我连毛笔都不会拿，就像拿腊笔似的抓起了毛笔，还弄

得满手都是墨，现在想起来真可笑。黄老师慢慢纠正了我的握笔姿势，接着让我试着用毛笔

写一横。结果，我写出来的一横长满了“鸡皮疙瘩”。不过黄老师说我的接受能力较强，加上

妈妈的再三恳求，还是收下了我。

于是我来到了教室，好多比小的小朋友都在认真地练习。我也坐下来试着在黄老师给

的双勾练习纸里“描”起来。要知道当时我连涂颜色都糟糕得很，写出的“横”和“竖”当

然更见不了人。黄老师看见我这么一本正经地在“描”，鼓励我说：“丁滔进步真快，看你拿

笔拿得多棒！”得到表扬的我更是努力了。

但那时的我很调皮，用妈妈的话说“没有一秒钟能坐得住的”，才写不到五分钟，就开

始搞小动作了。黄老师悄悄走到我身边对我说：“丁滔，你想写得跟这位小朋友一样好吗？快

点练呀！”看见大家都在埋头练习，我不好意思地又拿起笔来。又过了不得五分钟，我又探头

去看看邻桌的小朋友；一会儿又故意用毛笔在自己的衣裤、桌椅上乱画；一会儿又把盛墨的

碟子打翻了??弄得老师不得安宁。黄老师只好一次又一次地站在我身边，把我的注意力一

次又一次拉回我的书法练习上。黄老师这次批评我，下次又表扬我，既让我明白自己做得不

好，又不让我失去信心，就这样，在黄老师的不断提醒和指点下，我慢慢地掌握了书法的一

些窍门了，每次上课专心练习的时间也越来越长了。

一年级的时候，刘老师知道我在学书法，就特意让我参加了学校的书法班，我也很乐

意。可是，我依然很粗心很调皮，虽然悟性高，进步快，可是每次写完书法回家总是脏兮兮

的。妈妈于是为我准备了一双袖套，让我上书法兴趣班时戴上，可是我不喜欢戴袖套。有一

次，我和邻桌的同学玩时，他不小心把我桌面的墨洒了。因为我平时总是写得很脏，又怕遭

老师骂，于是我急中生智，用衣服的袖子把墨擦干净，然后，再把妈妈为我准备好的袖套戴

上。这样，我便轻而易举地过了学校老师一关。可回到家，妈妈使尽法宝，都没能把我的校

服上的墨迹给洗干净，只好为我重新买来一套新校服。那次我被妈妈重重地骂了一顿，我很

委曲。我不用衣服擦，被老师骂，擦了又被妈妈骂。于是我堵气不上兴趣班了，现在想来真

后悔，要是徐老师能原谅我，再收我为徒就好了。

很快，我过了“正”字和“永”字关。一天，黄老师跟我和妈妈商量，希望我能用心

练习，坚持两年（包括两个假期的周一到周五），会有成绩的。我有点犹豫，因为一坐就是半

天、一天，好累呀！再想到寒暑假所有的自由时间都泡汤了，想打退堂鼓。妈妈告诉我书法

是我国古代文化精髓，能修心养性，对我的将来很有帮助，黄老师也跟我一起憧憬着未来成

功的喜悦，我最终狠下决心，选择了学下去。

这是我在黄老师家学书法的第一个暑假。我每天（周一到周五）早上七点半来到黄老

师家，一写就是一整天（除了午休和午饭），妈妈下班后再来接我。听上去都有点不可思议吧。

可不知怎的，当时我并不觉得很苦，或许是有个良好的氛围吧，又或许是我想着自己的作品

快出炉了吧。一个暑假过去了，我不但没有耽误功课（利用周六周日和晚上做），书法还有了

突飞猛进的进步。虽然我也羡慕同学们在暑假里学会了游泳、游览了祖国的名胜、尽情地上

网或游戏，但我觉得还是值得，并且我渐渐爱上了书法。

当我完成了两幅作品后，总觉得差不多了，开始觉得练书法有些乏味，提不起兴趣，

练习时总走神。幸亏黄老师及时发现，给我换了一种新字体——张迁碑。我突然觉得很有新

鲜感，又很有挑战性，而且这种字体也适合我，笔画粗厚大气。我越写越投入，黄老师见我

如此努力，便开始了一对一的教学。我也很珍惜这个机会。真是“功夫不负有心人”，在黄老

师的悉心教育和我自己的努力下，我获得了“墨彩杯全国少儿书画大赛”二等奖。

这就是我学书法的故事，让我懂得了只有付出才有收获，我一定会继续练下去的。

《我喜欢十二生肖瓷像》

你们猜，我最喜欢什么？我呀，最喜欢爸爸从宜兴带口来的那套精致的十二生肖瓷像。

这十二生肖瓷像是爸爸出差带回来的。当时他没有告诉我是什么东西，只说是送给我的

礼物。

于是我便陪猜起来，一会儿说是巧克力，一会儿说是连衣裙。可猜来猜去怎么也猜不着，

只好央求爸爸告诉我。只见他将桌子上的盒子打开，盒子里面有十二种陶瓷做成的动物。十

二生肖瓷像！我兴奋极了，又是蹦，又是跳，又是唱，又是笑，简直高兴得不知怎么办好。

这十二种动物个个造型逼真。颜色鲜艳，典雅大方，栩栩如生。

我可喜欢它们呢。

你看，那鼠，鬼鬼祟祟；牛，老实憨厚；虎，威风凛凛；兔，小巧玲珑，摇头摆尾；蛇，

狡猾奸诈；马，奔跑如飞；羊，温柔可亲；猴，神气活现；鸡，昂首高歌；狗，蹲坐如神；

猪，又肥又胖。瞧，这十二种动物活灵活现地展现在我的眼前。

我喜欢十二生连中的兔子，因为我和妈妈都是属免的，我的外公也属免。因此，我对小

兔子产生了特殊的感情。你瞧！它大大的脑袋上嵌着两颗宝石般的眼睛。小鼻子不怎么清楚，

一张“八”字嘴红得好似涂了口红。尾巴看不见，四条小腿短短的，就像四个小棉桃，有趣

极了！身上白得像披上了一件用雪花儿织成的白袍，好漂亮呀！

“鼠比牛小许多倍，它为什么还排在最前面呢？我经常问爸爸。爸爸没有直接口答，给

我讲了一个故事：在一个古老的森林里，有鼠。牛税等十二种动物。有一次，森林里的动物们比大小，大家都说牛最大，只有老鼠闹着要比一比。于是，它们俩就来到大街上，别的动物都纷纷躲起来观看。俗话说：“老鼠过街，人人喊打。”老鼠刚过街，人们就拿起棍棒喊道：“打老鼠。”老鼠回到森林里说：“怎么样？人们都说打（大）老鼠吧！动物们没话说，只得让它排在最前面。啊，想不到还有这么一个有趣的故事呀！

这些陶瓷工艺品不仅美丽，而且给我的生活增添了无穷的乐趣。现在，它们又成为我生活中不可缺少的朋友了。

啊！美丽的陶瓷工艺品。

《小瓷猫》

在我的书桌上摆着一只可爱的工艺小瓷猫。那是妈妈托人到外地买的。

小瓷猫浑身光溜溜的，还问问发光。只见它歪着脑袋，竖着耳朵，闭着眼睛，抿着粉红色的小嘴，显出百般温顺的样子。它那又细又长的脖子上，系着一个黄色的小蝴蝶。它的身上有黄、白两种颜色，显得漂亮极了，瓷猫是蹲着的，那条毛茸茸的大尾巴，仿佛在轻轻的摆动。

我很喜欢这只小瓷猫，不仅仅以为它漂亮，很可爱。更重要的是，它在学习和生活上，不断的激励我前进。

有一次，我正在聚精会神地写作业。这时，妈妈下班回家了，还买了一斤大苹果。我抬起头，见了二话没说，抓起一个就吃。由于我边吃东西边写作业，作业本上的字迹就东倒西歪的，还写错了好几个错字。这时，小瓷猫仿佛对我皱起眉头，翘起了小尾巴，责怪我说：“学习的时候，是不能分心的，可你却吃苹果，这样能把作业写好吗？”这时，我惭愧极了，便放下苹果，认认真真地写起作业来。第二天，老师在班会课上，表扬我的作业写得好，我心里暗暗的想：“这一切都应该归公于小瓷猫啊！”

小瓷猫就是这样帮助我前进的。啊，小瓷猫，我爱你这个好朋友。我愿你能永远蹲在我的身边，激励我不断地前进??

作文六：《人教版六年级下册作文》4100字

第一次骑单车

红山区第八小学　　　刘雅琪

在我的十三年生活中，有许多的第一次，比如第一次炒饭，第一次写作文，第一次被批评、第一次骑单车等。最让我难忘的是第一次骑单车。

那是６岁那年的一天，我见到同学们个个骑着单车在小区里比赛，便嚷着爸爸拆掉四轮车的两个轮让我骑，他高兴地答应了。　　　十分钟后，练习开始了。

刚刚坐上单车，我满怀信心，以为三两下就能学会，谁知——我坐上单车，手握车把，挺胸抬头，用力蹬脚踏板。没想到，蹬了几圈，车子“嘭”一声倒在地上。这一摔，把我的自信心全摔没了，把我的勇气摔飞了，把我的笑脸摔成了哭脸。几分钟后，我慢慢地从地上爬起来，扶起单车，一步一步地推回了家。觉得这太难了。

在路上，我想着许多的事情，当我想到一句话——“世上无难事，只要肯登攀”时，我想：任何事情只要努力做都会成功。我又振作起来，决定再次“上马”。爸爸告诉我，当车即将摔倒的时候，要将车头稍稍摆过去，这样就可以避免摔跤。

我再次坐上单车，抓稳扶手，用力蹬。呀！不好，车子要向左边摔了。我将车头向左转，避免一劫。咚！一波未平一波又起，单车撞到了墙上，我跌了个四脚朝天！

“我不相信征服不了你！”我被摔出火来了，心里发狠地说了一声，又骑了上去，这次，单车突然听话了，不再摔了。一连兜了好几

圈都没摔下。此时，我高兴极了，大脑中出现了两个大字——成功。　　　这时，刚才躲在乌云背后的太阳露出了笑脸，好像为我的成功而喝彩。

第一次骑单车，虽然摔得满身灰，但是终于成功了！我从学单车中得到一个启示：无论做什么事，只要努力，一定能成功。

那达慕

红山区第八小学　　　　田再檬

那达慕大会是中国蒙古族人民具有鲜明民族特色的传统活动，也是蒙古族人民喜爱的一种传统体育活动形式。

“慕”是蒙语的译音，意为“娱乐、游戏”，以表示丰收的喜悦之情。每年农历六月初四（多在草绿花红、马壮羊肥的阳历七、八月）开始的那达慕，是草原上一年一度的传统盛会。

那达慕的前身是蒙古族“祭敖包”，是蒙古民族在长期的游牧生活中，创造和流传下来的具有独特民族色彩的竞技项目和游艺、体育项目。

“那达慕”有久远的历史。据铭刻在石崖上的《成吉思汗石文》载，那达慕起源于蒙古汗国建立初期，早在公元１２０６年，成吉思汗被推举为蒙古大汗时，他为检阅自己的部队，维护和分配草场，每年７～８月间举行大聚会，将各个部落的首领召集在一起，为表示团结友谊和祈庆丰收，都要举行那达慕。起初只举行射箭、赛马或摔跤的某一项比赛。到元、明时，射箭、赛马、摔跤比赛结合一起，成为固

定形式。后来蒙古族人亦简称此三项运动为那达慕。

在元朝时，那达慕已经在蒙古草原地区广泛开展起来，并逐渐成为军事体育项目。元朝统治者规定，蒙古族男子必须具备摔跤、骑马、射箭这三项基本技能。到了清代，那达慕逐步变成了由官方定期召集的有组织、有目的的游艺活动，以乡、旗、盟为单位，半年、一年或三年举行一次。此俗沿习至今，每年蒙古族人民都举行那达慕大会。

过去时那达慕大会期间要进行大规模祭祀活动，喇嘛们要焚香点灯，念经颂佛，祈求神灵保佑，消灾消难。现在，那达慕大会的内容主要有摔跤、赛马、射箭、赛布鲁、套马、下蒙古棋等民族传统项目，有的地方还有田径、拔河、排球、篮球等体育竞赛项目。此外，那达慕大会上还有武术、马球、骑马、射箭、乘马斩劈、马竞走、乘马技巧运动、摩托车等精彩表演。参加马竞走的马，必须受过特殊训练，四脚不能同时离地，只能走得快，不能跑得快。夜幕降临，草原上飘荡着悠扬激昂的马头琴声，篝火旁男女青年轻歌曼舞，人们沉浸在节日的欢乐之中。

人教版六年级下册三单元作文：我的理想

托尔斯泰说过：理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向；没有方向就没有生活。我的理想是当一名画家，画出五彩缤纷的世界，画出一个属于自己的天地。

当画家是我最大的理想。小时候我觉得画画非常好玩，拿起笔和纸时十分神气。现在我觉得绘画能让我静下心来，放眼看世界。每当

我看到美丽的事物，就会情不自禁的拿起画笔把它描绘下来，然后放到收藏夹里，时不时地看一看。它就好像我追求理想过程中，在心灵收藏夹里收藏的美好的回忆。

现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。为了给将来做好铺垫，我每天都会看着名画家绘画的秘诀，也常常在网上欣赏有名的画作。比如郑板桥画的《墨竹》，图中几竿修竹倚石挺立，突兀的巨石之中长出一丛兰草。竹之劲、兰之清、石之坚，三者巧妙地融为一体，给人坦荡与落拓之感。又如傅抱石和关山月为人民大会堂所画的《江山如此多娇》，图中包括长城内外、大河上下、西北高原、江南大地以及东海。整个画面突出了江山之“娇”，给人壮丽的感觉。我热爱画画，虽比不上郑板桥对画画如痴如醉；傅抱石和关山月爱画画到了废寝忘食的程度，但我会向这些名家学习。不过实现理想的过程中也总会有磕磕绊绊。有一次，少年宫要举行一次绘画比赛，我十分地激动，终于可以一展我的本领了。这次比赛我十分重视，所以画一幅不行画二幅、三幅??直到画到我满意为止。妈妈担心我不顾惜身体，叫我不要天天画了又改，改完又画。我每次嘴上答应，可根本就没有放在心上。由于喜欢画画，所以什么速写、素描、水彩画，我都各画了一幅，又一篇一篇地改。我满怀信心地交了画稿。盼着??终于，我等到了公布比赛结果的那一天。看着荣誉榜，几滴辛酸的雨滴在我心头，我竟失败了。不过这更激起我成功的欲望，我比以前更加倍努力练画了。这就是我热爱的艺术，能给我画的画赋予精神，就是我的理想。

也许理想和现实是有一定差距的，但是这阻止不了我对绘画的热爱。托尔斯泰说：理想不是为了奢求得到什么利益才为之拼搏的，它所代表的不只是在事业上或生活上的成功，而是完成了作为一个生灵所要做到的生命的意义。仅仅只是在追求这个理想的过程中，我也受益了许多许多??

读《鲁滨逊漂流记》有感

红山区第八小学　　刘蕊

《鲁宾逊漂流记》这本书描述了主人公鲁滨逊漂流海岛，初到孤岛的他是绝望的，没有食物，没有房子，没有衣服，没有武器，没有出路，没有被救的希望，只有死路一条，不是被野兽吃掉，就是被野人所嚼??

但是，慢慢的，他对生活充满了希望，对自己充满了信心，不再整天唉声叹气了，开始一心一意的安排了自己的生活，他建起了房子；做了小桌子、小匣子；用从船上找到的枪来捕捉了山羊；在房子周围种了小麦、稻子；鲁滨逊还获得了一只小狗和一只鹦鹉，做他的伙伴??就这样，鲁滨逊用自己智慧的脑子和勤劳的双手，创造了属于自己的王国。

鲁滨逊不仅是一个智慧，勤劳的人，他更是一位有坚强毅力的人。他曾经说过：“我的脾气是要决定做一件事，不成功绝不放手”因为他没有助手，缺乏做事经验，所以做任何事都要花费很大的力量，很长的时间。连做一块木板都要四十几天。并且，他做的许多东西都不

成样子，但他从来都没有灰心过，而是总结失败的经验又从新开始做。　　　鲁滨逊用辛勤的劳动换来了令他欣慰的回报。最后，他变得非常“富有”：有小船用，有面包吃，有陶器使用，还有植物园、牧场、两处“豪华”小屋，并且还有了一个忠诚的奴隶－－－－星期五。这些都是鲁滨逊不知花了多少力气，克服了多少困难才得来的！

当我郑重地翻过最后一页，认真的读完最后一个字时，我的心被震撼了，一个个问号萦绕在我的脑海中??

假如我是鲁滨逊，独自一人在荒岛上，能活几天？一天？两天？我又可以做什么？劈柴？打猎？我会像他一样镇定自若吗？对生活充满信心吗？我的回答肯定是“不”，再说了，一个人孤零零的在荒岛上，我一定会得忧郁症憋死的。面对这突如其来的灾难，我不可能像他那样因时顺变，自力更生的，因为我没有那种能力。

我觉得我们大家都应该学习鲁滨逊不怕困难，面对困难永不低头的乐观向上的精神，不管遇上多大的困难，都要勇敢的去面对，勇敢的活下来。哪怕只有一丝希望，也要争取坚决不能放弃！像鲁滨逊那样有志气，有毅力，爱劳动，动脑子想办法克服困难，用自己的双手去创造财富，取得最后的胜利！

我会像他一样镇定自若吗？对生活充满信心吗？我的回答肯定是“不”，面对这突如其来的灾难，我不可能像他那样因时顺变，自力更生的，因为我没有那种能力。

难忘小学生活

红山区第八小学　　汤静怡

时光飞逝，我们再过半年就要告别母校，去迎接崭新的初中生活。在这小学难以忘怀的几年里，我十分感谢那些诲人不倦的老师们，是他们让我们学会了宝贵的知识和做人的道理，让我们从懵懂的孩子变成了新时代的少年。回想起在小学发生的一件件趣事，现在依旧历历在目难以忘怀，成为我脑海中最靓丽的风景！

小学的我最爱做的事情莫过于帮学校送报刊了。一大摞报刊捧在手上有：《中国少年报》，《智慧少年》，《作文与考试》??发到每个班里对老师说：“老师好，你们班刊物。”然后轻轻把刊物送给老师。每次发完我都会累得腰酸背痛、满头大汗，可是一想到同学们看到报刊时快乐的神情和大队部老师们赞许的目光，我就为之振奋也不觉得太累了。是啊！送报刊不但能帮学校省去发报刊的时间，让同学们学到更多的知识，还能锻炼身体，这样一举三得的好事，我们何乐而不为呢？

记得以前，我经常看见电视里的大哥哥、大姐姐针锋相对地进行辩论，面向大众侃侃而谈、风度翩翩。没想到那天，我也能登上辩论场像大哥哥、大姐姐那样，参加辩论比赛。

那天下午，我早早的来到了学校，同学们都显得特别兴奋。这次辩论会会是怎样呢？我默默地思索着。清脆的上课铃声在同学们的期待中响了起来。同学们像小鸟一样飞进教室。辩论会在同学们的掌声中开始了。我们正反双方端坐讲台两边。首先是陈述发言。双方一轮

一换交替阐明自己的观点。只见正方一辩，不慌不忙地站起来，清晰地交待了正方的观点。那压倒一切的气势，显出了老手的沉着，已令不少我方队员“望而生畏。”我倒吸一口凉气，第一个发言攻辩，发言过后，因为我的证据充足，理由明朗，同学们都为我鼓掌，我冲他们微笑一下，坐到座位上，听着对方辩友的发言，这时，我方２辩毫无惧色，站了起来，，阐述自己的观点，经过一节课的辩论，我方势均力敌，可最后还是正方技高一筹，拿下了冠军。虽然没有取得冠军，可是我们并不气馁，因为只要我们敢于站在这里就是成功。

风是蒲公英的翅膀，生命在轻轻地飞舞中持续，过去的精彩成就了今天的精彩。这六年来难忘的小学生活，带给我的酸甜苦辣，将成为我人生中的一段最难忘的记忆！

作文七：《人教版六年级上册单元作文》13600字

暑假生活。

我是大自然的一员

我是一棵高大而又茂盛的大树。我虽然没有花儿那么的芬芳沁香，没有小　动物的可爱，更没有一对飞上蓝天的翅膀，但是我的作用却很大。

春姐姐悄悄来到，我也伸了个懒腰，我的树叶宝宝们也探出了头，我闻到　了花儿的芳香，听到了小鸟们美妙的音乐。沙沙沙，雨来了，大雨让我洗了个舒　服的澡，让我的树叶宝宝也变得焕然一新，更加美丽。雨，不知在什么时候悄悄　地停了，太阳公公跑出来，让我们沐浴阳光，是我们倍感清爽。

古怪的夏爷爷来到，　树叶宝宝们已经不再是顽皮的小嫩芽了，　一片片都长成　了大树叶，　披上了属于夏季最独特的外套。　不知是哪个调皮的小家伙惹着了太阳　公公，让太阳公公心里很不是滋味，把气全都撒到了人们头上。　“　还好这里有树，　不让我们就变成烤肉了。　”　两个小伙子边说边走了过来，然后坐下靠在我身上。　这时一只知了飞了过来，在我身上安家，还时不时的发出　?　知了知了　?　的叫声。就　这样，知了唱了一支又一支属于夏季的歌。

秋姑娘随后跟来，　她用手中的魔棒轻轻一挥，　把全世界变成了金黄色的，　就　连我的树叶宝宝也换了新装。这时，风大姐来到我身旁，我知道，我知道，是时　候让树叶宝宝离开我了，过自己的生活了，在它们走时，我还不忘和它们道别，　秋季可真让我伤心。

冬哥哥冷酷无情，　他像秋姑娘一样，　挥舞着自己洁白的魔杖，　把世界变白了。　我一个人孤零零的站在那儿，　不由得低下头看了看，　我发现在我的跟前，　几片树　叶宝宝快被泥土覆盖住了，它们滋润着我，我流下了感动的泪水。啊！树叶宝宝　虽离开了我，但它们依然陪伴着我。它们长大了！

我是一棵树，一棵很不起眼的大树。

丰富多彩的暑假生活

我的暑假生活十分丰富多彩：有打乒乓球，学素描，读书，练字，电视，玩　电脑等。十分有规律性，一点都不凌乱。下面我就给大家介绍几种暑假生活吧　！　在漫长的暑假生活中妈妈给我报了一个乒乓球培训班，　让我学习如何打乒乓　球。　首先乒乓球培训班的教练教我如何拿乒乓球拍；　接着教练教我如何用正手去　接球；后来教练又让我练习正手动作　３００个；又让我练习颠球　２００个；对墙打　球　５０个；练习反手接球；练习下旋球的接法……我经过一段漫长时间的练习，

已经可以与比我更早练球的球友一起对打了。　你说我的进步大不大呀！　只要你肯　努力你就一定会成功。

妈妈夸我的绘画水平十分高，　所以妈妈就借助这次的暑假，　给我报了一个素　描班，素描班的老师十分和善，也很有耐心。一开始我到了他的培训班上，她一　开始先教我如何拿笔，如何描出并购出，物体的形象。她先叫我如何画长方体；　如何画正方体；圆柱体；圆柱穿插体；长方形穿插体；多个组合等等。进过一段　时间的练习，　我渐渐已经可以画九个几何体组合的了，　进度已经赶上学了一年多　的学生画得准确了。

经过一个暑假的学习，　打乒乓球锻炼了我的眼力，　提高了我的体质；　学素描　使我抓物体的形状有了进一步的提高。这个暑假我过得十分快乐！

走进奇妙的音响世界

自然界的音响世界的声音千变万化，　真是太丰富，　太迷人了！　让我们静下心　来，　去细细聆听一下那奇妙无比的声音，　去见识一下另一个美妙，　五彩缤纷的世　界吧。

清晨，我踏着晨光，嗅着大自然新鲜的空气，什么都不带，就带着一身的好　心情，不邀旅伴，自己踩着轻快的步伐，去丛林中用耳朵捕捉那奇妙的音响。　刚走进森林，　叽叽喳喳一个鸟的天堂，　听，　一只喜鹊翘着尾巴站在那粗壮的　树枝上，　啾啾的叫声就像是看到了我的到来，　为我特别作个曲，　那婉转的声音像　来自天堂，让我神清气爽，饮声如醉。再听那只百灵在树上歌唱着，向同伴诉说　着飞翔的快乐。　当你在空中划过一条美丽的弧线，　我的手指触到了你那柔顺的羽　毛，　在阳光下闪耀着耀眼的光芒，　幸福的歌声抑扬悦耳，　有着一种说不出的喜悦，　不知不觉，我的心也跟着你的翅膀飞快的跳动起来，满心欢喜，神采飞扬，好不　爽快！

“　轰隆隆隆　——　！　”“　嘶嘶嘶嘶！　”　雷与闪电的交响曲正在进行，好似战场上千　万个士兵在吼叫，　又像雷公在敲着他的打鼓，　还仿佛数万匹马在嘶吟。　雨随之而　来，来得突然：“　沥沥沥沥　”“　哗啦！　”　数秒顿时倾盆大雨，我站在雨中，仔细聆听　着这美妙的声音，多么奔腾豪放！

雨渐渐的停了，　是谁正在弹钢琴呢？不是别人，　看，　小草上的露珠多么漂亮，　衬托着小草更加翠绿。　瞧，　小草旁边有一个被刚才雨水冲刷过的一个小水洼，　滴　答滴答的声音悠扬悦耳，正是刚才我听到的　“　钢琴　”　声。

青蛙呱呱地叫着，　我并不觉得这是一种噪音，　不是一只，　而是几十只共同合　奏，我为此感到陶醉，沉浸在了这美妙的合奏声中，感觉身体轻飘飘的，仿佛到　了天堂，又好似到了人间仙境，让人难以自拔，又使人流连忘返。

我愿牵着你的手，带你一起走进奇妙的音响世界

祖国在我心中

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是　“　祖国在我心中　”　。

六十三年前的十月一日是新中国成立的日子。那时，**主席在天安门　城楼上宣布：“　中华人民共和国成立了！　”　屈指一算，到今天的十月一日，中国已　经诞生六十三年了。

这六十三年来，祖国母亲露出了多少次笑容。那是因为她的儿女一次又一　次为她增添光彩，他们在保卫自己的祖国母亲。

１８４０年，　外国列强纷纷加入了掠夺中国财产的战争。　鸦片战争、　甲午战争、　火烧圆明园　……　侵略者掠走了许多宝贵的财富。　１９３７年，日本侵略中国，在这　个过程中，　出现了不少爱国主义者在保卫我们的祖国。　从精忠报国的岳飞到堵枪　口的**；　从中国革命先驱者孙中山到支撑民族血肉与骨骼的**，　哪个不　是甘于为祖国做出贡献的英雄？

１９４９年　１０月　１日，第一面五星红旗在天安门广场冉冉升起，中国人民从　此站起来了！从那一刻起，我们的祖国慢慢地走向繁荣，走向富强！

建国的　６３年来，出现了多少值得纪念的事情：杂交水稻、氢弹成功爆炸、　改革开放、　香港澳门回到母亲的怀抱、　申奥成功、　火箭卫星上天　……　中国正在进　步，正在腾飞，成为一个备受瞩目的国家。

在　２００８年的五月十二日在四川发生了里氏　８．０级大地震，而面对这突如其　来的一切，中国人民表现出来的是　“　一方有难，八方支援　”　的精神。中国人民很团　结，纷纷向灾区捐款，献出自己的一份力量。

作为祖国的接班人，早晚有一天会承担父辈肩上的胆子，因此，我们要有　能力接受这份任务，让前一辈放心地将这挑担子交给我们。

中华少年，要像大山一样立地顶天；中华少年，应像黄河长江一样滚滚向　前；中华少年，应像海鸥一样乘风破浪；中华少年，有责任，有义务建设我们的　祖国。

我们是二十一世纪的新少年，让我们努力学习，为祖国献出自己的一份力　吧！

《詹天佑》读后感

詹天佑是我国杰出的爱国工程师，　我国第一条自己设计施工的铁路就是在他　的主持下成功修筑的。　也许主持第一条铁路修筑不是多么伟大，　但如果了解到当　时的背景，大家就不会怎么想了。

当时，　正是中国政治低潮之时。　清政府腐败无能，　弱小的力量根本不能产生　什么作用，中国人的尊严、自信被帝国主义者践踏　——　中国基本上就快瘫痪了。　在外国人的冷嘲热讽下，　中国终于可以自己做主建筑铁路。　面对资金不足，　机器　短缺，技术力量薄弱等困难，詹天佑毅然站了出来，立志为中国人争一口气！面　对种种困难，　詹天佑不但没有退缩，　反而自信倍增，　他总是日夜不辞疲劳地工作，　安慰工人们　……　终于，　詹天佑以他杰出的才干和强烈的爱国精神取得了成功，　为　中国人争了一口气，也给了那些帝国主义者一个有力的回击！

读了这篇课文，中国人都会有　“　愤愤不平　”　、　“　激动　”　、　“　崇敬　”　的心情。是啊，　帝国主义者真是欺人太甚了！　詹天佑的成功就是我们所有中国人的成功啊！　詹天　佑，　这个赋有强烈爱国精神的人，　是如何能完成这个艰巨的任务呢？是什么力量　在背后支持他呢？答案是：心中的愤怒、　人民的期待以及对自己和所有中国人的

信任！信任从何看出？詹天佑相信自己能做好、相信中国人能打败帝国主义者！　这种自信并不是人人能拥有的，　有的人自暴自弃，　没了自信；　有的人害怕困　难，失了自信　……　其实自信人人都有，关键在于你的心理想法。　“　我是最棒的！　”　这么一句简简单单的话，　需要多大的自信呢？相信自己，　一定能做好的！　自信能　使多困难的事都变得简单。这种力量，大家想拥有吗？喊一句：我是最棒的！成　功近在咫尺。

《詹天佑》读后感

《詹天佑》　这篇文章讲了詹天佑主持的京张铁路是怎样修筑的，　说明了詹天　佑是个杰出的爱国工程师。这篇课文给我的印象多深刻啊！

读完《詹天佑》我感觉到：“　遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的　第　—　条铁路，　—　定要修好；否则，不但惹外国人嘲笑，还会使中国的工程师失去　信心。　”　读着读着，我不由地赞叹，多爱国的詹天佑啊！他那强烈的爱国心是无　法用文字完全表达出来的。　在有困难时，　他居然还想着国家，　想着要为祖国争光。　他对工作极其负责，　要不然，　怎么会提早两年京张铁路就全线竣工呢？詹天佑不　但有对工作　—　丝不苟的态度，　而且还有创新精神。　詹天佑的创新精神来源于实践、　勤奋。是啊，我们不正正需要这种精神吗？

在课文中，　我最喜欢的词语是：“　不怕困难、　不怕嘲笑　”　这些，　虽然才几个字，　可是里面蕴含着什么，　你可能不知道？但是在现实生活当中，　我们要以詹天佑为　榜样！例如：有些人总以为自己很聪明，很了不起，整天只顾着玩，不把心思放　在学习上或工作上。　那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明，　但只要有坚强的　意志，不断地努力，　—　定会赶上聪明的人。不是有　—　句话是　“　聪明在于勤奋　”　吗？　我们还要多实践，多留心观察周围的事物，做生活的有心人，到时候，我们就会　像詹天佑　—　样，有创新的精神！

詹天佑，我要以你为榜样。我要像你　—　样爱国，为祖国做出贡献，要有勇于　实践，　创新的精神，　做事要　—　丝不苟。　我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄　傲！

写一下人与人之间互相关心，互相关爱的事情，注意人物的语言、　动作、心理描写。

美丽的谎言

世上的谎言难道全是邪恶的吗？不，　不是，　有时谎言也会成为美丽的、　善意　的谎言，　能够激发人上进的谎言。　我曾经就因为妈妈的一句善意的谎言而努力学　习，记得那是四年级一次在开家会之前的情形

那一天，　我刚放学，　妈妈就走过来迎接我，　我一眼就认出了走在人山人海里　的妈妈。我一下子扑过去，扑到妈妈的怀里，骄傲地对妈妈说：“　妈妈，今天数　学老师表扬了我，说我进步了，家长会上，老师一定会提到我，说我进步的。　”　妈妈看着我自信满满的样子，应声道：“　噢，好、好，那我可得仔细听老师说的　话了。　”　说完，妈妈便走进学校里，摆手示意让我回家了。

一路上，　我一直在想老师会说我什么呢？她真的会表扬我吗？老师会不会根　本没有提到我呢？我怀着一颗忐忑不安的心回到家里，急切地等着妈妈回家。

“　滴答、滴答、滴答、滴　”　时间在一分一秒地流逝着。我坐在椅子上写作业，　可心却早已飞到家长会的课堂上了。

“　喀嚓　”　门开了！妈妈终于回来了，这时，已是下午　６点钟了。不等妈妈换好　衣服，我便迫不急待地问妈妈：“　妈妈，怎么样了啊？老师表扬我了吗？　”　妈妈看　着我满怀期盼的眼神，微微一笑，高兴地说：“　当然表扬了。老师说你学习进步　了，只是上课不太爱发言，要是上课积极发言的话，那就更好了。　”　我听了这话，　比吃了蜜还甜，心里别提多高兴了！

从那以后，每逢上数学课，我都积极踊跃地发言，一个学期下来，我的数学　成绩进步了不少。　上课时，　老师也经常表扬我。　因此，　让我对学数学更有兴趣了。　过了一个学期之后，也就是我五年级的时候，有一天，妈妈突然问我：“　为　什么你在数学课上敢发言，而语文课上却从不举手发言呢？　”　我对妈妈说：“　因为　在四年级的一次家长会中老师表扬了我，让我有了自信心，所以才能积极地发　言。　”　妈妈感到疑惑不解，问：“　哪一次？是不是我骗你说老师表扬你的那次家　长　……　哦　……　不是　……　那个　……”　什么？骗我？妈妈竟然骗我说老师表扬了我！　那这么说就是老师根本没有表扬我！我听了大吃一惊，妈妈见状连忙安慰我说：“　嗯　……　琪琪，其实那次家长会老师并没有表扬你，说你进步了，而是说你发言　不积极，不参与课堂。妈妈只是不想让你因为老师没表扬你就对数学失去兴趣，　所以才骗你的。对不起！妈妈不是故意要骗你的　…”　此时，我真想哭，听了妈妈　的话，我的眼泪再也控制不住了，一下子涌了出来，我扑在妈妈怀里，哭了　……　经过那次善意的谎言事件后，　我并没有对数学灰心，　而是更加努力学习，　因　为我希望老师真的能够在家长会上表扬我。　妈妈的谎言是美丽的、　善意的，　它并　没有让我有被骗后的怨恨的心情，而是激励我百尺竿头，更进一步。以后，我会　更加努力，一定不会辜负妈妈那句善意的谎言的，我要为自己加油打气，加油！

建议。

由一幅图画所想到的

今天，我看见一则幽默的漫画，大概意思是：一个长着　“　木头脑袋　”　的人到森　林里去砍树，人们都说他　“　榆木脑瓜不开窍　”　，因为他不知道保护环境，也不知道　珍惜资源。这时，一只啄木鸟飞到了这个森林里。它看见了这个人在砍树，并且　长着一个木头脑袋，于是便说：“　这段木头里一定有虫！　”　这个啄木鸟便开始啄这　个人的头，要惩罚他，所以一直啄到天黑为止。

唉！　人类为了搞好建设，　不断地破坏环境。　现在我们很难看不到绿色的树木，　美丽的鲜花，　听不到鸟儿快乐的歌声　……　一幢幢高楼大厦拔地而起，　人类满以为　建设搞好了就行，还在自鸣得意。没有可爱的动物陪伴，没有绿树报春，地球还　会是美丽的？

我的家乡也建起了一些房子，　周围是光秃秃的山，　这样才是美丽？这时的我　既高兴又伤心，　高兴家乡终于能过上好日子了，　但环保不是更重要吗？又是砍树，　砍树，　为什么要没完没了啊？绿树它不求回报，　只是默默地想人类作出贡献。　是　它第一个向人类报春，夏天，人类在它脚下乘凉，秋天，虽然黄叶纷纷飘落，但　叶子埋在土地下化为肥料，　树木不都是为人类作出贡献吗？树还能调节空气的干　湿，制造二氧化碳，抵制狂风暴雨和洪水，造福人类。是它给大地增添了无限的　生机，才会使地球变得更美丽！

人类你们知道吗？树木一见到砍树的工具都害怕了，每当一棵树被砍下来

时，都有一阵惨叫声，是树木在哭泣，他门悲痛欲绝啊！本来地球上的资源可以　不断再生的，　是谁让它们不但不能不再生，　还带来了一系列的灾难呢？是谁给人　类带来严重的威胁呢？是人类自己，是你门自己害了自己啊！

但愿这不是未来！　人类你们不要乱砍滥伐了，　你们醒醒吧！　让我们的地球妈妈变　得和以前一样美丽！

由一幅漫画想到的

“　嘟、嘟、嘟　”　一辆卡车的声音打破了森林的和谐。鸟儿们匆匆离去，蝴蝶也　不再飞舞。车上跳下来一个人，只见他身穿蓝色工作服，头戴一顶鸭舌帽。嘴里　叼着香烟，　肩上扛着一柄利斧，　向森林里走来。　他走到一棵大树前，　高挽起袖子，　抡起了他那散发着银光的斧头，　身体向前一倾，　使劲向树干劈去。　大树当场就因　为　“　失血过多　”　而倒地身亡了。　随后，　树木在他的利斧下一个接一个的倒下，　那　“　轰　轰　”　的声音，不正是树木在临死前的痛苦的呻吟吗？可不管树木有多疼，那伐木　工也不会知道。那伐木工悠然自得地笑着，依然在砍伐树木。随着森林的消失，　动物们开始争先恐后地逃走了，它们好似也在诉说着：我们的家！这时，一只啄　木鸟实在是忍无可忍了。它飞到伐木工的肩上，狠狠地啄了一下伐木工的脑袋，　并发出一声愤怒的鸟鸣：这木头里一定有虫　??????

这是语文书上的一幅漫画，　讽刺了那些乱砍树木的人们的丑恶行为，　提醒人　们要好好爱护森林资源，　不让　“　贪婪　”　、　“　自私　”　、　“　无知　”　这几只大虫在我们脑中成长。　可它们却异常狡猾，　总趁人们在毫无觉察的情况下麻痹人们的思想。　一旦被麻痹，　人就真的成了　“　有虫的木头　”　。

这是只　“　贪婪　”　之虫。　“　贪婪　”　之虫是由人们的贪婪心滋生的。人们太过贪婪金　钱，不惜任何代价将树木化作金钱，揣入自己的腰　包。自己的腰包是鼓了，可　树木却急剧减少了；同时，这也是只　“　自私之虫　”　。它使人们不顾后果，只图个人　利益，而不管他人的感受如何；这还是只　“　无知之虫　”　。它使人们不顾森林资源如　何减少，　也一如既往地乱砍乱伐，　使得世界的树木的数量以惊人的速度下降！　人　们正是中了这几只大虫的诡计，　它使人们不知道自己将要面临的灭顶之灾。　从这　方面看来，　人类显得多么的无知啊！　虽然人们在树木得到中了不少好处，　但却不　想将来该怎么办。这便使人们走向了　“　竭泽而渔　”　。

建议书

亲爱的同学们：

如果朋友有了困难，你会袖手旁观吗？如果朋友遇到危机，你会见死不救　吗？我想你当然会说：“　不会！　”

现在我们人类的朋友　——　动物，　有的已濒临灭绝，　有的数量急剧减少，　很难　想象：如果有一天，人们生活在一个没有动物，没有植物的城市沙漠中，生命将　逐渐枯萎，色彩将消失　……

同学们为拯救动物，　拯救人类，　拯救唯一的地球赶快行动起来吧！　因此我提出以　下几点建议：

１．我们小学生要积极学习和大力宣传《野生动物保护法》，让更多的人了解并　遵守这个法律。

２．现在有许多卖田鸡的。田鸡又叫　“　青蛙　”　，它可是人类的老朋友了，所以我们

不仅不应吃它，还应告诉大家爱护它。

３．目前，伤害鸟类的事时有发生，致使许多小鸟无家可归，我们应该给小鸟做　些巢，让它们安家落户，为人类做更大的贡献。

４．如果我们在路上遇到了小动物，我们应该做到　“　三不　”　：不恐吓、不打击、不　捕捉。

５．如果我们捡到或发现了珍贵的野生动物，应及时向居委会、学校及有关部门　报告。

我想：只要大家自觉遵守《野生动物保护法》，自觉维护生态环境，那么我们的　祖国，我们的未来会更加美丽富饶。

建议书

罪恶的人类：

如今十分发达的地球，　虽然环境情况看起来十分乐观，　但是却有十分重大的　隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液　体……由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：

第一，　人类要想征服可怕的大自然，　就必须尊重自然。　对于改造自然理应慎　之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协　调发展，决不能重蹈西方发达国家　“　先污染，后治理　”　的覆辙。

第二，　要从我做起，　首先选择有利于保护环境的生活方式。　善待我们的家园、　善待地球，共创一个美好的生活环境。

１、节约资源　减少污染

（１）节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。

（２）慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

２、绿色消费　环保选择

（１）用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。

（２）购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。

３、重复使用　多次利用

尽量少使用一次性用品，　多使用耐用品。　如不使用一次性塑料和餐盒，　减少　白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。

４、分类回收　循环再用

不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资　源循环再生，造福人类。

５、保护自然　万物共存

不猎杀、　使用珍稀动物和受保护的动物，　关爱与保护野生动植物；　植树造林，　爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

６、讲究卫生　保护环境

不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。

作为新时代的小学生，　我倡导同学门提高保护环境的意识，　也建议叔叔阿姨们加　入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，　刻不容缓！

当第一缕金色的阳光洒满大地，世间万物便从沉睡中醒来。鸟儿开始放声歌唱，　蝴蝶开始展现自己优美的舞姿。早晨，总是这样的和谐、美好。

真正的朋友

我和陈明不仅是同班同学，　还是一对形影不离的好朋友。　我们俩相处地十分　融洽，从未吵过架，也从未闹过矛盾。可是，那天却发生了一件不愉快的事情。　一天，　我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。　陈明见我的小木船做得特别　精致，就拿在手里翻来覆去地摸着、看着，总舍不得放下。这时，他一不小心把　我的小木船摔坏了。看着我精心制做的小木船被陈明摔坏了，我顿时就来了气，　大声嚷道：“　你赔我的小木船！你赔我的小木船！　”　陈明红着脸，有些不知所措。　他低下头，诚恳地说：“　对不起，我不是故意的。　”　我愤怒地吵闹着说：“　你就是故　意的！今天你如果不赔我的小木船，我就和你没完！　”　说着，我举起拳头就要向　陈明打去。　陈明本能地往后一躲，　正好踩在我的小木船，　把我的小木船踩了个粉　碎。我气愤极了，一把夺过他的小木船，使劲摔在地上，并用脚把他的小木船踩　得　“　粉身碎骨　”　。然后背起书包，头也不回地回家了。我们的友谊就这样　“　破裂　”　了。　后来，每当我俩碰面时，我总会把头扭到一边，不理陈明，还和别的同学一　起勾肩搭背，　故意冷落陈明。　而陈明好像有什么话要对我说似的，　可就是开不了　口。就这样，我们度过了一天又一天　……

有一天，在体育课上，我在训练跑步。突然，我因跑得太猛而跌倒了，膝盖　碰流了血，疼得我直咧嘴，眼泪也在眼眶里打转。可周围没有一个人。这时，陈　明正好从操场前经过，　他看见我抱着膝盖，　一个人蹲在操场上，　便大步向我跑来，　急切地询问我的情况。我当时忘记了和他的矛盾，于是我告诉了他。陈明听了，　赶紧掏出洁白的纸巾，　帮我把伤口清理干净，　然后一只手扶着我，　一只手夹着我　的胳膊，小心翼翼地陪着我回教室，并且不断地安慰我。望着陈明满头的汗水，　我心里既感动，又内疚。真想对他说：“　对不起，其实是我错了！　”　可我迟迟没有　说出口，但泪水却早已涌遍满脸，就这样，我们又重归于好了。

在以后的日子里，　你总能看见我和陈明一起玩耍、　嬉戏的身影。　因为我们约　定：要做一对宽容、和睦、永不分离的好朋友！

小木船

每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船，　我就想起陈明来。　上小学一年　级的时候，陈明和我是同班同学。我们两家离得很近。每天我们一块儿上学、回　家，一块儿温习功课。我们成了离不开的好朋友，一直到四年级。

有一天，　发生了一件不愉快的事。　我们俩温习完功课，　把自己在舰模小组做　的小木船拿出来玩。我见他那只做得很精致，就拿在手上，翻过来掉过去地看，　总舍不得放下。不料我一失手，　“　啪　”　的一声，小木船掉在地上，摔坏了。他一看，　急了，哭着要我赔。我分辩说：“　我不是故意的。　”　他生气地说：“　谁叫你不小心，　非赔不可！　”　还用力推了我一下。我往后一退，正好一脚踩在小木船上，把它踩　碎了。这一下，陈明更生气了。他拿起我的小木船，使劲摔在地上，用脚踩得粉　碎，一把抓起书包，转过身，头也不回就走了。看着被他踩坏的小木船，我也气

得说不出话来。我们的友谊从此破裂了。

转眼几个月过去了。有一天放学回家，我走在前面，他走在后面。我偷偷地　回头看了他一眼，他右手插进兜里，裤兜胀得鼓鼓的，不知攥着什么。忽然，他　几步追上了我，　从裤兜里掏出一只精致的小木船来。　我惊讶地望着他。　他满脸通　红，激动地说：“　那次是我不好，不该踩坏你的船。明天我家就要搬走了，我做　了这只船送给你，留个纪念吧！　”　说着，他把小木船塞在我手里。想想那天发生　的事，本来是我的错。我望着他那双热情的眼睛，一句话也说不出来，只是紧紧　地握住了他的手。陈明跟着爸爸妈妈搬到外地去了。

那天以后，我们俩再也没有见过面。我把他送给我的小木船藏在抽屉里。　一看见这只精致的小木船，我就好像看见陈明站在我的面前。

我的同桌

她，个子高高，　没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同　桌　——　李艳。

这学期开学的第二天，老师让我和她坐同桌。　开始我没在意，　一个黄毛丫头，　哪能比得　上我堂堂男子汉。

第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。　我急得像热锅上的蚂　蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？

早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友　谊之手，关切地询问道：“　怎么啦？　”　说吧？一个硬男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。算　啦！她是大队委员，就当汇报思想：“　没什么，语文书丢了！　”“　没什么？　”　对方现出惊讶的神　情。接着，她拿起课本又放下，反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，　将书递给我：“　书给你。以后可别毛手毛脚的。　”　什么，给我？我简直不相信我的耳朵。我一　惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。　“　什　……　什么，给我，你可怎　……　怎么办？　”　我半　天才吞吞吐吐地挤出几个字。　”“　不要紧，我有办法。　”“　那今天怎么办？　”“　那就合看。　”　于是　我俩便认真地开始早读。

上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，　语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。

第二天早读，她拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被　撕裂，　书页上角向里翻，　书脊线断了，　并且少了两页。　上课后，　我拿新书和她换，　但她不同意。

中午时，我发现她在桌上抄些什么。奇怪，上午没作业呀？她净干鬼事。我　走了过去，呀！她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句，便抄在书页　大小的白纸上，　传进我耳里的是　“　沙沙　”　的写字声，　出现在我眼前的是一行行整齐　清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意，决　定拿去复印，但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出浆糊将纸粘上，又使劲地一针一　针地缝好。

“　叮铃铃　……”　上课了，她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间，我的喉咙被心　中激起的强烈感情堵住，　我被这种同窗的挚爱之情感动，　迸出幸福而又骄傲的泪　花。

我最喜欢的一首诗

从小我就十分喜欢看书，什么《爱的教育》　、　《茶花女》　、四大名着，反正我

就是什么要都看，　我那三个大书柜里面都被我塞的满满的。　其中我最爱看的还是　古诗，　《山行》就是我最喜欢的一首。

秋天，满山的红叶挂满枝头，红叶铺满田野，铺满山坡，到处都是。那枫树　的枝丫上一簇簇红叶如一团团火。　山路弯弯曲曲，　一直绵延地伸向远方。　山上隐　隐约约地能看到几户人家，它们立在那里，家家都冒着炊烟。

“　当当当　”　远处传来了一阵急促的马蹄声。　一会儿，　只见一匹马车向这里驶来，　车上坐着的原来是着名诗人杜牧。　杜牧被这美不胜收的美景吸引住了，　他走下车　来，看到这一片生机的景象，心里不禁地赞叹到：这景象太美了。杜牧看着入了　迷，甚至已到了忘我的境界，在这时好像没有时间，没有任何人，是一个单人的　世界。诗人终于忍不住，呤诗起来：远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐　爱枫林晚，霜叶红于二月花。

他终于抑制不住自己的心情，　激动地走进枫树林，　诗人他穿着一身雪白的衣　服，　枫树的红刚好配上衣服的雪白，　这美丽的红叶简直比二月时五彩缤纷的红花　更加美丽。

１３３页根据图片和报道写故事，进行合理的想象。

聪明的鸭妈妈

９月的一天，一群憨态可掬的小鸭子，在鸭妈妈的带领下，漫步在温哥华　街头。　小鸭子们个个都挺胸抬头，　迈着整齐的方步，　给大城市增添了一丝丝生机。　走着走着，小鸭子们的目光被一座座高大美丽的建筑物吸引了过去。　鸭妈妈却还聚精会神地看着对面红绿灯的颜色变化。

绿灯了，鸭妈妈起身向前，刚迈开大步，就听见：“　扑通，扑通！　”　的两声。　随后，其他小鸭子们　“　嘎嘎　”　的有序的口号声也乱成了一锅粥。鸭妈妈赶紧向后望　去，　６只小鸭宝宝只剩下　４只了。这时，鸭妈妈发现剩下的小宝宝后面，有一个　“　大洞　”　。鸭妈妈急忙奔过去，洞里有两只小鸭子正嘎嘎叫着。

鸭妈妈慌了神，　但一想：自己要沉着冷静地应对困难。　鸭妈妈若有所思地原　地转圈。她突然发现：在不远处，有一位面目和蔼的巡警。

鸭妈妈立马吩咐小鸭子呆在这儿别动，自己迅速朝巡警飞奔而去。

“　嘎嘎嘎！　”　的向巡警诉说。

巡警一脸茫然地蹲下身来。鸭妈妈发现：不论自己怎么说，都是徒劳的，他　根本听不懂！于是，鸭妈妈改变　“　作战方式　”　。她死咬住巡警的裤脚不放，向外拉　他，示意发生了什么事情。

巡警也似乎明白了什么似的。　跟着鸭妈妈来到马路上。　一个没有井盖的下水　道边的　４只站立不动的小鸭子吸引力他的注意。　他走过来，　抚摸小鸭子们。　鸭妈　妈把头向下伸。巡警向下看了看，发现了两只落水的小鸭子。

巡警明白了鸭妈妈的意思，却为如何救起小鸭子而急得团团转。

他终于想到了办法，向渔具店的老板借来渔网，把小鸭子捞了上来。　鸭妈妈高兴极了，一只翅膀放在前胸，一只翅膀向外张开，弯着脖子，向巡　警绅士般地　“　鞠了一躬　”　。

巡警目送小鸭子摇摇摆摆的上路了。

者写自己喜欢的一件艺术品或一次艺术欣赏活动

我喜欢的一首歌

“　起来！　不愿做奴隶的人们　……”　每当听到这激情豪放的国歌，　我就会联想许多，　从中国的过去一直到未来。

听着雄壮的国歌声，我仿佛看到了　１９４９年，在庄严雄伟的天安门广场上，　全国人民代表，　欢呼跳跃，　热泪盈眶地倾听着**主席代表中国人民发出的震　憾世界的声音。

听着雄壮的国歌，　我仿佛看到了革命前辈英勇奋战，　为拯救苦难的祖国抛头　颅，洒热血，拼杀在战火纷飞的战场上。

听着雄壮的国歌，　我仿佛看到了体育健儿们为夺取世界冠军，　让国歌响彻在　国际赛场上，他们奋力拼搏，为祖国赢得了荣誉。

听着雄壮的国歌，　我不禁扶摸胸前的红领巾，　我暗下决心：为了祖国的未来，　为了不辜负党和人民的期望，　我们一定要努力学习文化知识，　做一个合格的接班　人，让把祖国建设成为一个现代化的战略目标，在我们手中实现。

《中华人民共和国国歌》　，是我最喜欢的一首歌。

我最喜欢的一首歌

从小到大，我听过许许多多的歌，有童谣，有民歌，还有引人入胜的世界名　曲　……　可你要问我最喜欢的是哪一首，　我则会骄傲地说：我喜欢　《我的中国心》　！　“　河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近。可是不管怎样也改变不了，我的中　国心　……”　听，那铿锵有力的声音在我耳边久久萦绕。每当听到这首歌，我想起　了邓世昌的致远舰；　每当听到这首歌，　我就想起了詹天佑修筑的中国第一条铁路　——　京张铁路；　每当听到这首歌，　我想起了祖国从　“　东亚病夫　”　到世界强国的辛酸　历程；每当听到这首歌，我想起了　１３亿中国人手拉着手肩并着肩共同抗震救灾　的美好画面；每当听到这首歌，我就会想起　２０１２年刘洋等三位宇航员登上太空　时全国人民的欢呼雀跃　……　这首歌使我思绪万千。

望着祖国日新月异、日渐富强的景象，我骄傲，因为我有一颗中国心；望着　国外那一台台印着　“　中国制造　”　字样的电视、　电脑，　我骄傲，　因为我有一颗中国心；　望着奥运会金牌榜上那　５１块金光闪闪的金牌，我骄傲，因为我有一颗中国心；　望着老外们对着中国竖起的一根根大拇指，我骄傲，因为我有一颗中国心！　听呐！国歌响彻四方；看哪！国旗迎风飘扬！　“　长江、长城，黄山黄河，在　我胸中重千斤。不论何时，不论何地，心中一样亲！　”

我的绘画之路

从小，我就对绘画有着特殊的情感。记得在我读幼儿园的时候，妈妈问我　想学点什么，　我毫不犹豫地说：“　我想学画画。　”　于是，　我与绘画结下了不解之缘。　绘画不仅给我带来了乐趣，　也给我带来了好朋友似的安慰。　在我开心的时候，　用彩笔画下自己的喜悦；　在我不开心的时候，　用颜料画下自己的烦恼。　绘画成了　我生命中不可缺少的一部分。

绘画有着别具一格的魅力。　无论是漫画、　水粉画都是我非常喜欢的。　尤其是　漫画人物，是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导，但我一直自己在努力，　自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。　从开始画漫画到现在，　我已经用掉了不知　多少本素描本，现在翻出来看，别有一番风味，尽管以前画的不是很好，但每一　副画都凝聚了我对绘画的热爱。　大家都知道，　日本的漫画水平是非常棒的，　虽然

我恨日本人，但他们的漫画水平，确实让我佩服。在家里有了电脑之后，我便在　网上找一些日本的漫画，　然后自己临摹下来，　久而久之，　自己的水平也提高了不　少。不光是漫画，其他的我也非常喜欢。在小学的时候，我一直利用双休日的时　间参加绘画班，还参加过好几次等级考试，一本本证书我一直珍藏着。

我的一个姐姐也十分喜欢绘画。　在她房间里的白墙上，　可以看到她的画　——　那是她在　１０多岁的时候，不顾她妈妈的反对，执意要在自己的墙上，画上最美　的东西，她大胆、粗矿的线条深深让我体会到她对绘画的热爱，于是，我跟她有　了共同话题。

此外，　服装设计和家居装潢我也很喜欢。　它们都给我以美的享受。　我有一本　素描本特别是设计服装的，　有时候画了几副，　就拿去给我姐姐看，　让她给我提点　意见。

我觉得，　绘画是一样很高雅的艺术，　它可以陶冶人的情操。　它现在会伴随着　我走下去，我相信，以后也会，绘画会伴随着我的一生。因为，我对它有独特的　感情。以前，我学过书法，但没有坚持下来，惟独绘画，我坚持了将近有　１０年　了，这份感情，只可意会，不可言传。

我很开心，无论在什么时候，绘画都能陪伴我。无论怎么样，我都不会放弃　绘画。

作文八：《人教版六年级下册必做作文》500字

人教版六年级下册必做作文

习作一

我们的生活中～有过许许多多的“第一次”：第一次动手做饭～第一次走夜路～第一次养小动物～第一次去野营～第一次去登台表演～第一次得奖～第一次坐火车～第一次去外地旅游．．．．．．

一个个“第一次”就像一个个脚印～印在我们成长的道路上。

习作２

“百里不同风～千里不同俗。”通过本组课文学习～

你对一些地方的风俗习惯是否有了更多的了解，请你将调查了解到的民风民俗加以整理～写成一篇作文。可以写节日风俗～也可一些富有地方特色的服饰、饮食、民居～还可以写新颖、别致的民间工艺品。

习作３

《灯光》中的郝副营长正是靠着美好的憧憬～这样崇高的理想～勇往直前的。理想是人生导航的灯塔～我们每个人都应该有自己的

理想。你的理想是什么，先想一想～试着列一个简单的提纲～再用自己喜欢的方式畅谈自己的理想。

习作４

本组单元的习作是“学会生存”。可以先说说由“学会生存”这四个字你想到什么，再说说你遇到、听到或从电视、报纸、杂志等媒体上了解到的有关自我保护的事情。并且还可以和同学交流：我们可能遇到哪些危险或灾难，应该如

何应付，

习作５

本组单元重点可以写最感兴趣的人、事、景、物～可以写想象作文～也可以写自己想写的其他内容。习作要做到内容具体～语句通顺～感情真实。

作文九：《人教版六年级上册作文计划》1200字

雍熙三小２０１３—２０１４学年?度第一学期六年级

（３）班作文计?划

?

?　　　　　　　　　　　　　　　?　　　　　　　　　　　　　　　?　　　　　　　　　　　　　　　?　　拟写人：胡弦

?　　　　　　　　　　　　　　　?　　　　　　　　　　　　　　　?

一、教材分析?

本册教材围绕习作要求（内容要?具体，情感真实。能写简单的记实?作文、想象作文、常见应用文。）?安排了８次习作训练，在习作类型?上，重点安排了记实作文，还安排?了演讲稿、建议书、看图习作练习?等。

二、学情分析：

本班本期?共有学生　１０９　人。小部分学?生已经养成了良好的习作习惯，能?较好地完成学习任务，具有一定的?写作能力，也掌握了一定的习作方?法。但多数学生基础较差，还需老?师加强辅导。虽说习作是“用我手?写我口”　，但他们说起来口齿虽?然伶俐，真正动起手来多数却无从?下笔。（基于此，本期拟定教学思?路和内容如下）

三、教学思路：?

以课程标准为指导，遵从习作教?学基本原则和中高年级学生语言发?展规律，激发学生学习兴趣，遵从?学生独特个性体验，培养学生良好?阅读和写作习惯，开启学生语言智?能，进一步在上册基础上着力解决?学生“言之无物”，“言之无序”?，“言之无法”问题。注意激发学?生对生活的热爱，调动学生观察、?思考和练笔的积极性。鼓励学生自?由地表达和有创意地表达，说真话?、实话、心里话，表达真情实感。?要根据学生的实际情况，灵活地运?用教材，尽量地为学生的自主作文?创造条件。

四、教学方法

倡导?快速教学，读写结合、以读促写。?口语与书面、综合性学习同习作相?结合。阅读教学和作文教学紧密结?合起来。引导观察，改革评价方式?、方法。注重语言、结构、立意、?表达方面的评价。使之养成修改好?习惯。加强课外阅读的指导，拓宽?学生的视野，丰富学生的知识，积?累词汇，培养语感。充分发挥学生?的积极性和主动性。充分运用电教?设备，再现生活情景，激发学生写?作兴趣，提高作文教学效率。

五?、教学进度表

周次　时　间　　　?习作主题

？想象作文：想象成大自然中的一员或从生活中?２　９．９－９．１３?　的音响展开想象；?？写暑假生活．

４　以“祖国在我心中?”为主题写一篇演讲稿。　９．２３?－９．２７

１

７　?写一篇以?“关爱”为主题的文章。　１０．１４－１０．１８

９?　写一篇建议书。?　１０．２８－１１．１

１１　写一篇记事或写人的习作。?　１１．１１－?１１．１５

１４　看图写文。　１２．２－１２．６?

欢的一件艺术品或一次艺术欣赏活?动。?　写自己喜１６　１２．１６?－１２．２０

?　　　　　　　　　　　　　　　?　　　　　　　　　　　　　　　?　　　　　　　　　２０１３．９?．８?

２

作文十：《人教版六年级下册作文》7800字

来源：作文网　文章作者：——　２０１０－０３－２６　１３：４２：１４

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一单元　下册　人教版　作文　六年级　课文　６５０字作文］登录ｅ度论坛［当前７６１８家长在线讨论］

有些人明明有一双明亮的眼睛，可以看见世界万物的美好，但却感到不满，喜欢看不见的感觉，喜欢视而不见，这些人我们称为“假文盲”。２２２２２２

一天，凛冽的寒风呼呼的刮者。在写有母子上车处的候车口那儿，站着几位强壮的男士，奇怪，这儿不是母子上车处，

他们不是男士吗？近看看，那几位男士将眼睛闭得紧紧的装作看不见，瞧他们那样儿，一脸的茫然，好像若无其事。不仅如此，一位带着小孩的妇女都被他们挤到了一边，那位妇女只好眼巴巴的望着，望着??

从这个故事中我为那位妇女感到气愤，一群身体健壮的大男子汉，和一位带着小孩的妇女抢位子，这真是太可笑了更加可恨的是，他们还装成文盲，来剥夺其他人士的同情。他们也不好好想想，那位妇女多么需要别人对她的关心与照顾。而他们不仅没给予她关爱，还伤害她，真是不可理喻。这样的事，不仅仅在社会上随处可见，就连我们美丽的校园里也存在着一些假文盲。

有一天，一位低年级的小朋友在校门口随手仍了一片小纸屑在地上，这时正是同学们进校门的高峰期，不知道多少同学从那片纸屑上跨过，就不见一个人将它捡起，一个人，两个人，三个人??只到同学们的身影远去，它依旧静静的待在那里，一动不动。

从纸屑上跨过的同学一定都看见了那片纸屑，可就是没有一位同学愿意弯下腰捡起那片小纸片，他们一个个都装作没看见，对年那片纸视而不见。

社会上的假文盲越来越多了，要是他们再多一丝公德心，多一丝对弱者的帮助，世界将变得更加美好！

同学们，要是我们再多一些细心。相信我们校园会变得更加的辉煌！

我从酒柜上拿出一个玻璃杯，一张纸。我在杯子里放了半杯水，又取了半张纸，把纸盖在玻璃杯上，马上倒了过来，“哗”一声，水全流了出来，实验失败，

我有一点灰心丧气了，心中想“为什么别人一下就能成功而我却一次成功不了呢？”

我决心再做一次，把杯子装满水，用纸片盖好，左手按住纸片，右手将杯子小心地举起，快速地倒转，当杯口朝下时，又小心地放下左手。嘿！“我成功了”我手舞足蹈起来。

我心中有一个疑问：“为什么一个小小的纸片能托住一大杯水呢？”于是我去请教“电脑老师”原来，纸可能托住水是因为有大气压力，纸下方的大气压力支撑住了纸。空气对我们周围的东西都有压力作用就产生了大气压。只要不让水流动，空气可能支撑住大约１０米高的水柱。

每一个实验都充满着许多科学道理，而且简单又有趣，身边有许多我们感觉不到的东西，只要我们仔细观察，细细品味就能发现。

来源：作文网　文章作者：——　２０１０－０３－２６　１８：０１：２９

［标签：下册　二单元　人教版　作文　六年级　课文　１０００字作文］登录ｅ度论坛［当前７６１５家长在线讨论］

日落日升，斗转星移，回首往昔，历史为我们留下了太多的系念和玄想，而这“岁时礼俗”就是其中之一。比如，春节习俗成了我国最大的传统民俗节日。春节在古都更受到人们普遍重视，由此也形成了一套完整的春节习俗。农历的正月初一为春节，俗称“过年”。春节原起于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。古代的春节称：“元日”、“元旦”。辛亥革命后，才把正月初一正式定名为春节。

就北京地区来说，从腊月初八家家户户要泡腊八醋（蒜），就开始有了“年味”。民谣讲：“老太太别心烦，过了腊八就是年。腊八粥，喝几天？哩哩啦啦二十三??”，腊月二十三又称“小年”。有一首歌谣唱道：“糖瓜祭灶，新年来到，丫头要花，小子要炮??”。从这一天开始，北京人更加忙活了，要祭灶，扫房子，蒸馒头，置办年货，贴“福”字，贴年画，剪窗花，贴对联。贴门神，贴挂钱，一直忙活到除夕，开始过大年。

北京人总是把“福”倒着贴在门里、衣柜、水缸上，寓意着福到了。贴春联也有许多讲究，一般百姓家贴红色春联，门楣上贴“横批”，内廷、王公府第，一律用白宣纸镶红边；守制者（有父、母丧者）则要用蓝纸；庙宇用黄纸。春联最早始于五代时的后蜀。据说当年蜀太子在本宫门上提写“天垂余庆、地接长春。”八个大字，这就是中国最早的一副春联。北京人在屋内廷贴上“抬头见喜”，屋外贴上“出门见喜”，院内贴“全院生辉”等春条。

过去大多数老北京人家都供有佛龛或神像，到了年三十最讲究的要摆上九堂大供；有成堂的蜜供，成堂的套饼、花糕的面鲜，成堂的水果、成堂的干果、花糕大小八件，年糕年饭，素饺子（或蒸食），素炒菜（或炸食）。家境不好的也要摆三堂或五堂供品。北京人过年讲得就是吃喝玩乐，以吃为主。这些供品实际上也是为人准备的。

北京人除夕晚上的年夜饭（又称团圆饭）是必不可少的，也是全年最丰盛的一次晚餐。除夕的年嬉饭要荤素一起上。有冷荤、大件和清口菜。冷荤有冷炖猪、羊肉、冷炖鸡、鸭。大件有：红烧肉、扣肉、米粉肉、红白丸子，四喜丸子。清口菜一般都是豆腐、青菜、罗十、咸菜佛手等。主食多以荤素睡觉为主。

北京人除夕和正月初一都要吃饺子，取其“更岁交子之义“。还总是把饺子包成元宝形，在饺子中放进糖、铜钱、花生、枣、栗子等。如吃到糖的，意味着日后生活甜蜜；吃到铜钱意味着有钱花；吃到花生意味着长寿，因花生又名长生果，吃到枣和栗子的意味着早立子??　　　北京春节的习俗真有趣！

２（除夕和初一）

俗话说：百里不同风，千里不同俗。每个地方都有不同的风俗，但在我眼里，外婆那里的除夕和初一是最别具风格的了。外婆家在威远县的一个村子里，我很少在那里过年，但每逢到那，外婆都会给我讲当地必不可少的过年习俗。

腊月的最后一天便是除夕。通常在除夕前一天的晚上，人们都睡得较早，睡的也更香甜。想着明日的团圆饭、晚上的春节联欢晚会，人们多少有点兴奋，却早早的睡了。外婆告诉我他们村的人爱睡觉，怕明天熬不到十二点所以早睡了。

早上起来，人们显得都特别有精神。洗脸漱口后，便开始准备早饭。这天，早餐是固定的，必须是汤圆。这汤圆也必须是自家做的，如果是超市里的速冻汤圆，就没有美好的寓意在里面了。

吃完早饭，大家就向集市进军了村里的人，三个一对、五个一伙的逛街。小孩子们也顾不上走长途脚的疼痛，一个劲的挑各式各样的烟花爆竹，还不停高兴的叫着：“耶、耶！今天可以放鞭炮了。”大人们则购买一些必备的年货：新衣服、门联。腰包里的钱掏了又掏。老人们也牵着孩子，从容的挑毛衣。直到正午，才会回家吃饭。

这午饭也特有讲究，可以说是轮流午饭。其实腊月二十六就开始了，要到正月初六才会结束。今天该四舅舅家，明天是三外公家。村子里的每家都会轮到，谁也不吃亏。菜品各有不同，可以称得上是美味佳肴，除了大鱼大肉、鸡肉鸭肉，还有几个特色菜：香肠、腊肉、烧白。这几个菜也是家家都有的。

到晚上，就各回各家吃团圆饭了。一家人开开心心、和和睦睦做在电视机前，一边吃团圆饭，一边收看春节联欢晚会，一边谈一年的快乐之事。十二点是辞旧迎新的时刻。农村不及城市有绚丽多彩的烟花，但却有“噼噼啪啪”的鞭炮声，如雷贯耳、震耳欲聋。我想：“年兽”一定被吓得早就逃之夭夭了吧。

人们守岁过十二点之后，便进入新年的第一个梦乡了。

外婆那里，有一个特别的说法：初一做什么，新年的每一天都会做什么。所以这天，人们穿新的、吃好的、不抽烟、不喝酒、不打牌、不熬夜、不干苦活、不能哭。可以看出人们对新

的一年美好生活的向往。这也让我爱哭的妹妹受了不少苦。她不小心摔了一跤，想大声哭出来，却不得不用尽全力憋住，使眼泪不要流出来，还得忍住痛。不能用哭来发泄，这不是痛上加痛吗？除此之外，那里的人还得烧香拜佛。由于这个村子就在两拇山脚下，所以全村人都络绎不绝来到两拇山寺院里烧香，虔诚的拜佛，希望全家能在新的一年里幸福安康。　转眼间，就是初六之后了，春节的韵味渐渐淡了，人们的生活也恢复了平常。孩子上学，大人上班，退休的人再家种地，一派和谐。

来源：作文网　文章作者：——　２０１０－０３－２９　１７：０８：３３

［标签：三单元

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转眼间，我已经从小学生变成大学生，从没有梦想变成已经实现梦想。

１７岁半那年，我捧着清华大学的录取证书，踏进了我日思夜想的清华。在优雅的学习环境下，我刻苦地学习，刻苦地读书，终于搏得了博士学位。之后，我又到美国留学，见到了许多书上没有学过的知识，见到了很多美丽的风景，知道了美国的教育方式??毕业以后，我走进了人们的生活，把他们能体现出爱的故事记录下来，整理成一本《处处有爱》。这本书投了很多次稿也没有成功，我很失望，就想放弃。妈妈看了看我这本书，没看几下就合上了。她对我提了建议：“你知道吗？读者喜欢看比较有意思的书，你这种书，记录的这些琐事，人们天天都能看到，会感觉没意思。你应该记点有意思的事。”

我恍然大悟，终于明白了该写什么，马上提笔修改了这本书，再次投给出版社，出书了！我终于向梦想迈出了第一步！

又有一次，我把各种在美国留学看到的风景编成了一本书，名为《美国游记》。我把这本书投给了出版社，马上得到了赏识，出版了！这书一出版就卖的火爆，成为了人们去美国的旅游向导。听说还翻译成各种国语，卖给了外国人??

我就这么一点点的进步，写了很多书，奋斗了五年，成为了中国有名的作家。可是，我真正的梦想，是希望全世界都能读到我的作品。我如饥似渴地阅读了大量的书籍，丰富了经验，写出来的书也越来越好。有一次，我写了一本书，名为《萨比娅》，被翻译成外国国语，向全世界推广，所有人都读到了我的作品??

我实现了自己的理想，奋斗了一生，终于如愿以偿了。

来源：作文网　文章作者：——　２０１０－０３－２９　１７：１０：４８

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人生在世，何以为贵？懂得生命的意义的人定是个不凡的人。每个人对人生的定义不尽相同。有的人追求金钱，有的人追求名利地位，有的人却追求贡献??

幼时的我对人生的意义尚未思考，只要每天有好玩的，好吃的就高兴。随着年龄的增长，当初年的追求早已成了“过去时”。我现在就要小学毕业了，将来还要上中学，上大学。用汗水谱写自己的壮丽人生；用努力来回报老师的谆谆教诲；用成功来报答父母的殷殷期盼??

假如将来我是一个大富豪，我将把所有的资产捐赠给中国的福利事业，让每一个人都幸福美满。

假如将来我是一名打工仔，我将我的双手为“四化”创造财富，为公司谋求发展。

假如将来我是一名军人，我将用我的生命去扞卫国家主权，为和平事业贡献力量。　　　假如将来我是一位篮球明星，我将用尽全身的力量在赛场上拼搏，给观众带来精彩的视觉享受??

总而言之，我将会带着对生命的意义的领悟，让大写的人生放射出最耀眼的光芒。

２（六年级下册四单元作文：感受挫折０

在长达二十八年的艰难生活中，他充分利用自然条件与个人技术，开创了一个又一个奇迹，拥有了自己的一片天地，震撼人心。鲁滨逊的经历之所以具有传奇性是因为他在一个特定的环境，困境被放大了，对抗困境的时间被拉长了，而对抗的能力正是在困境下被激发了。　　　如果我是他，当航船在暴风中失事的时候，我不可能像他那样冷静沉着，然后乘风破浪，因为我没有咬牙的信念。

如果我是他，当我孤身一人要在荒岛上苦苦摸索求生的时候，我不可能像他那样面对突如其来的困难，然后化悲愤为力量，因为我没有那个能力。

如果我是他，当看到自己的同类被野人撕杀，身边的文明遭到破坏的时候，我不可能像他那样勇敢地站出来，然后与他们搏斗，因为我没那种胆量。

还记得那次开学初的班委竞选，一向喜欢挑战的我毛遂自荐，在老师和同学们的掌声中，我很荣幸地成为了本班班长。对于未来的计划，我充满了信心，并决心要管理好班级。但一次次的失败、挫折和失望，好多次也曾要放弃这个职务，我认为不是我做得不够好，而是与同学间的默契不够。虽然有时会觉得很不甘心。不过庆幸的是，终于还是“挺”过来了，心里还是很高兴，因为不必再受“折磨”，还警告自己以后再也不会毛遂自荐了。

可是读了《鲁滨逊漂流记》

之后，我觉得有时我们过于把事物想得美好，而忽略不计生活中实际存在的困难；而面对困难我们又过于喜欢逃避，却忽略逆境所带来的益处。而鲁滨逊的遭遇却为我们刻画了一个勇于追求，勇于探索，不胃艰险，开辟新天地的创造者。　　　曾经有人说过，“作为一个人，首先应该学会的是如何生存。”当读完鲁滨逊的生命历程，我想我们应该做的还有很多??

在不断涌现又不断修改的愿望里，我们每天被吸引着向前走，幸福与迷茫并存，一天天就这么长大。那些大大小小的心愿，很多像肥皂泡一样碎掉了，

也有的在身体里牢牢生根发芽，升华成梦想的力量，教人拼命去实现。

小的时候，我喜欢许愿，过新年时，把心中的愿望写在小纸条上，小心地塞进许愿瓶里，等到一年后再打开看看实现了几个。那时的我相信，所有美好的愿望都会实现的。长大的我依然爱许愿，所有愿望都变得现实并且总是自己去实现。

听到过这样一句话，许愿就是向未来开一张支票。兑不兑现，就得看我们自己了。七色花的故事只是一个童话，任何愿望都不会轻易地实现。我想既然开了支票，就要自己去兑现它。

还记得我曾经许过的一个愿望，那是在小学五年级暑假的最后一天。我很认真地在日记本上写下一行字，然后合上本子，把它放在抽屉的最深处。我知道，写下的不仅是一个愿望，更是一种承诺。以后的每一天，我和从前一样早出晚归，读书很忙，心里始终怀着甜甜的期待。

直到一年后，我如愿以尝地站在东湖中学的校门口，再一次翻开日记本看到那句话，有

一种美梦成真的感觉。我笑了。我知道，明天又要许更多的愿望然后实现更多的愿望了。那时才发现，实现愿望的过程也很美，而最终是否实现已经不重要了。

又是新的一年了，站在２００４年秋天的尾巴上，许多心愿在心里萌发。窗外月光净如秋水，对着点点繁星，我又默默许下愿望。

其实心愿有时只是通往幸福的一条小径，它可能指引了方向却又不一定是全部。所以微不足道又怎么样呢？即使最后的结果与初衷有所偏颇也无所谓，只要想起它来就会微笑，谁又会说这不是美梦成真呢？

感。回过头来，想想过去，啊！仿佛就是那弹指之间，以前的事如过电影般在我的脑海中闪过，我不敢奢求什么，只是希望我的母校能够教育出更多的人才。

想一想，六年来，多少感人的故事，老师的谆谆教导，同学的热心帮助，都让我对母校十分眷恋，母校中的一切都让我充满了依恋，我不愿离开这里，因为这里有着我太多的美好回忆。想到这里我不禁落泪了，眼泪像断了线的珠子从我脸颊流了下来，我透过那晶莹的泪珠环视周围，心里充满了依依不舍。

我就要离开母校了，就要离开这个充满了我美好回忆的学校了，有什么可以留下呢？我在校园的操场上捡起了一片落叶，夹在我的毕业证中，我就这样走了，我就这样一步三回头地走了。

母校，再见了！

再见了，母校！

难忘　小学生活　我要投稿来源：作文网原创　文章作者：方泽宇　２０１２－０３－２８　１３：２９：２５

［标签：难忘　小学生活　叙事作文　１５００字作文］登录ｅ度论坛［当前７５４５家长在线讨论］

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时光飞逝，我们再过半年就要告别母校，去迎接崭新的初中生活。在这小学难以忘怀的几年里，我十分感谢那些诲人不倦的老师们，是他们让我们学会了宝贵的知识和做人的道理，让我们从懵懂的孩子变成了新时代的少年。回想起在小学发生的一件件趣事，现在依旧历历在目难以忘怀，成为我脑海中最靓丽的风景！

小学的我最爱做的事情莫过于帮学校送报刊了。一大摞报刊捧在手上有：《中国少年报》，《智慧少年》，《作文与考试》??发到每个班里对老师说：“老师好，你们班刊物。”然后轻轻把刊物送给老师。每次发完我都会累得腰酸背痛、满头大汗，可是一想到同学们看到报刊时快乐的神情和大队部老师们赞许的目光，我就为之振奋也不觉得太累了。是啊！送报刊不但能帮学校省去发报刊的时间，让同学们学到更多的知识，还能锻炼身体，这样一举三得的好事，我们何乐而不为呢？

记得以前，我经常看见电视里的大哥哥、大姐姐针锋相对地进行辩论，面向大众侃侃而谈、风度翩翩。没想到那天，我也能登上辩论场像大哥哥、大姐姐那样，参加辩论比赛。　　　那天下午，我早早的来到了学校，同学们都显得特别兴奋。这次辩论会会是怎样呢？我默默地思索着。清脆的上课铃声在同学们的期待中响了起来。同学们像小鸟一样飞进教室。辩论会在同学们的掌声中开始了。我们正反双方端坐讲台两边。首先是陈述发言。双方一轮一换交替阐明自己的观点。只见正方一辩，不慌不忙地站起来，清晰地交待了正方的观点。那压倒一切的气势，显出了老手的沉着，已令不少我方队员“望而生畏。”我倒吸一口凉气，第一个发言攻辩，发言过后，因为我的证据充足，理由明朗，同学们都为我鼓掌，我冲他们微笑一下，坐到座位上，听着对方辩友的发言，这时，我方２辩毫无惧色，站了起来，，阐述自己的观点，经过一节课的辩论，我方势均力敌，可最后还是正方技高一筹，拿下了冠军。虽然没有取得冠军，可是我们并不气馁，因为只要我们敢于站在这里就是成功。

风是蒲公英的翅膀，生命在轻轻地飞舞中持续，过去的精彩成就了今天的精彩。这六年来难忘的小学生活，带给我的酸甜苦辣，将成为我人生中的一段最难忘的记忆！

时光飞逝，我们再过半年就要告别母校，去迎接崭新的初中生活。在这小学难以忘怀的几年里，我十分感谢那些诲人不倦的老师们，是他们让我们学会了宝贵的知识和做人的道理，让我们从懵懂的孩子变成了新时代的少年。回想起在小学发生的一件件趣事，现在依旧历历在目难以忘怀，成为我脑海中最靓丽的风景！

小学的我最爱做的事情莫过于帮学校送报刊了。一大摞报刊捧在手上有：《中国少年报》，《智慧少年》，《作文与考试》??发到每个班里对老师说：“老师好，你们班刊物。”然后轻轻把刊物送给老师。每次发完我都会累得腰酸背痛、满头大汗，可是一想到同学们看到报刊时快乐的神情和大队部老师们赞许的目光，我就为之振奋也不觉得太累了。是啊！送报刊不但能帮学校省去发报刊的时间，让同学们学到更多的知识，还能锻炼身体，这样一举三得的好事，我们何乐而不为呢？

记得以前，我经常看见电视里的大哥哥、大姐姐针锋相对地进行辩论，面向大众侃侃而谈、风度翩翩。没想到那天，我也能登上辩论场像大哥哥、大姐姐那样，参加辩论比赛。　　　那天下午，我早早的来到了学校，同学们都显得特别兴奋。这次辩论会会是怎样呢？我默默地思索着。清脆的上课铃声在同学们的期待中响了起来。同学们像小鸟一样飞进教室。辩论会在同学们的掌声中开始了。我们正反双方端坐讲台两边。首先是陈述发言。双方一轮一换交替阐明自己的观点。只见正方一辩，不慌不忙地站起来，清晰地交待了正方的观点。那压倒一切的气势，显出了老手的沉着，已令不少我方队员“望而生畏。”我倒吸一口凉气，第一个发言攻辩，发言过后，因为我的证据充足，理由明朗，同学们都为我鼓掌，我冲他们微笑一下，坐到座位上，听着对方辩友的发言，这时，我方２辩毫无惧色，站了起来，，阐述自己的观点，经过一节课的辩论，我方势均力敌，可最后还是正方技高一筹，拿下了冠军。虽然没有取得冠军，可是我们并不气馁，因为只要我们敢于站在这里就是成功。

风是蒲公英的翅膀，生命在轻轻地飞舞中持续，过去的精彩成就了今天的精彩。这六年来难忘的小学生活，带给我的酸甜苦辣，将成为我人生中的一段最难忘的记忆！

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