叫我官人c丶
作文一：《三字经手抄报内容》3500字
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三字经手抄报内容
复兴传统文化，三字经这本蒙学经典是必学的。下面是由出国留学整理的三字经手抄报内容，欢迎阅读。更多相关手抄报文章，请关注本栏目。
小学生三字经手抄报
ｒ?ｎ ｚｈī ｃｈūｘìｎｇ ｂěｎ ｓｈàｎｘìｎｇ ｘｉāｎｇ ｊìｎｘí ｘｉāｎｇ ｙｕǎｎ
人之初 性本善 性相近 习相远
【解释】人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。
〖启示〗 人生下来原本都是一样，但从小不好好教育，善良的本性就会变坏。所以，人从小就要好好学习，区分善恶，才能成为一个对社会有用的人才。
ｇǒｕ ｂú ｊｉàｏｘìｎｇ ｎǎｉ ｑｉāｎｊｉàｏ ｚｈī ｄàｏｇｕì ｙǐ ｚｈｕāｎ
苟不教 性乃迁 教之道 贵以专
【解释】如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。
〖启示〗百年大计，教育为本。教育是头等重要的大事。要想使孩子成为对社会有用的人才，必须时刻注意对孩子的
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教育，专心一致，时时不能放松。
ｘī ｍaｎｇ ｍǔｚ? ｌíｎ ｃｈǔｚǐ ｂù ｘｕ?ｄｕàｎ ｊī ｚｈù
昔孟母择邻处子不学断机杼
【解释】战国时，孟子的母亲曾三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学，ｌｉｕｘｕｅ８６．孟母就割断织机的布来教子。
〖启示〗 孟子所以能够成为历史上有名的大学问家，是和母亲的严格教育分不开的。做为孩子，要理解这种要求，是为了使自己成为一个有用的人才。
小学生三字经手抄报
ｄ?ｕ ｙāｎ ｓｈāｎｙǒｕ ｙì ｆāｎｇｊｉāｏ ｗǔ ｚǐｍíｎｇ ｊù ｙáｎｇ
窦燕山有义方教五子名俱扬
【解释】五代时，燕山人窦禹钧教育儿子很有方法，他教育的五个儿子都很有成就，同时科举成名。
〖启示〗仅仅教育，而没有好的方法也是不行的。好的方法就是严格而有道理。窦燕山能够使五个儿子和睦相处，都很孝敬父母、并且学业上都很有成就，是和他的教育方法分不开的。
ｙǎｎｇ ｂú ｊｉàｏｆù ｚｈī ｇｕ?ｊｉàｏ ｂù ｙáｎｓｈī ｚｈī ｄｕ?
养不教父之过教不严师之惰
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【解释】仅仅是供养儿女吃穿，而不好好教育，是父亲的过错。只是教育，但不严格要求就是做老师的懒惰了。
〖启示〗严师出高徒，严格的教育是通往成才之路的必然途径。对孩子的严格要求虽然是做父母和老师的本份，但做子女的也应该理解父母和老师的苦心，才能自觉严格要求自己。
ｚǐ ｂù ｘｕ?ｆēｉ ｓｕǒ ｙíｙ?ｕ ｂù ｘｕ?ｌǎｏ ｈ? ｗ?ｉ
子不学非所宜幼不学老何为
【解释】小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，能有什么用呢？
〖启示〗一个人不趁年少时用功学习，长大后总是要后悔的。每位小朋友都记住这样一句话：“少壮不努力，老大徒伤悲”，要趁视自己生命的黄金时刻。
ｙù ｂù ｚｈｕ?ｂù ｃｈ?ｎｇ ｑìｒ?ｎ ｂù ｘｕ?ｂù ｚｈī ｙì
玉不琢不成器人不学不知义
【解释】玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物；人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。
〖启示〗一个人的成才之路如同雕刻玉器一样，玉在没有打磨雕琢以前和石头没有区别，人也是一样，只有经过刻苦磨练才能成为一个有用的人。
ｗ?ｉ ｒ?ｎ ｚǐｆāｎｇ ｓｈàｏ ｓｈíｑīｎ ｓｈī ｙǒｕｘí ｌǐ ｙí
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为人子方少时亲师友习礼仪
【解释】做儿女的，从小时候就要亲近老师和朋友，以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。
〖启示〗学会亲近好的老师、好的朋友，并从他们身上学到许多有益的经验和知识。取人之长补己之短，才能不断地丰富自己的头脑。
ｘｉāｎｇ ｊｉǔ ｌíｎｇｎ?ｎｇ ｗēｎ ｘíｘｉàｏ ｙú ｑīｎｓｕǒ ｄāｎｇ ｚｈí
香九龄能温席孝于亲所当执
【解释】东汉人黄香，九岁时就知道孝敬父亲，替父亲暖被窝。这是每个孝顺父母的人都应该实行和效仿的。
〖启示〗每个人从小就应该知道孝敬父母，这是做人的准则。要知道父母的甘苦，才能孝顺父母，并激励自己刻苦学习。
ｒ?ｎｇ ｓì ｓｕìｎ?ｎｇ ｒàｎｇ ｌíｄì ｙú ｚｈǎｎｇｙí ｘｉāｎ ｚｈī
融四岁能让梨弟于长宜先知
【解释】汉代人孔融四岁时，就知道把大的梨让给哥哥吃，这种尊敬和友爱兄长的道理，是每个人从小就应该知道的。
〖启示〗从尊敬友爱兄长开始，培养自己的爱心。要以友善的态度对待他人，就不应该计较个人得失，才会受到别人的尊敬和欢迎，也才会感受到他的温暖。
ｓｈǒｕ ｘｉàｏ ｔìｃì ｊｉàｎ ｗ?ｎｚｈī ｍǒｕ ｓｈùｓｈí ｍǒｕ ｗ?ｎ
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首孝悌次见闻知某数识某文
【解释】一个人首先要学的是孝敬父母和兄弟友爱的道理，接下来是学习看到和听到的知识。并且要知道基本的算术和高深的数学，以及认识文字，阅读文学。
〖启示〗孝敬父母，友爱兄弟是做人的基础；能文会算是做人的本钱。要做一个德才兼备的人，就必须这从两点做起。
小学生三字经手抄报
【三字经小知识】
《三字经》自南宋以来，已有七百多年历史，共一千多字，可谓家喻户晓，脍炙人口。三字一句的韵文极易成诵，内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说，广泛生动而又言简意赅。１９９０年新加坡出版的英文新译本更是被联合国教科文组织选入“儿童道德丛书”，加以世界范围的推广。
《三字经》内容的排列顺序极有章法，体现了作者的教育思想。作者认为教育儿童要重在礼仪孝悌，端正孩子们的思想，知识的传授则在其次，即“首孝悌，次见闻”。训导儿童要先从小学入手，即先识字，然后读经、子两类的典籍。经部子部书读过后，再学习史书，书中说：“经子通，读诸史”。
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《三字经》最后强调学习的态度和目的。可以说，《三字经》既是一部儿童识字课本，同时也是作者论述启蒙教育的著作，这在阅读时需加注意。
有关《三字经》作者归属，有四种说法，大多学者认为出自宋元之际宁波大学者王应麟之手。
交通安全手抄报内容：“三字经”
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作文二：《三字经手抄报图片》3000字
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三字经手抄报图片
三字经作为古代蒙学的经典 ，对中国的幼儿教育的影响重大。下面是由出国留学整理的三字经手抄报图片，欢迎阅读。更多相关手抄报文章，请关注本栏目。
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ｒ?ｎ ｚｈī ｃｈūｘìｎｇ ｂěｎ ｓｈàｎｘìｎｇ ｘｉāｎｇ ｊìｎｘí ｘｉāｎｇ ｙｕǎｎ
人之初 性本善 性相近 习相远
【解释】人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。
〖启示〗 人生下来原本都是一样，但从小不好好教育，善良的本性就会变坏。所以，人从小就要好好学习，区分善恶，才能成为一个对社会有用的人才。
ｇǒｕ ｂú ｊｉàｏｘìｎｇ ｎǎｉ ｑｉāｎｊｉàｏ ｚｈī ｄàｏｇｕì ｙǐ ｚｈｕāｎ
苟不教 性乃迁 教之道 贵以专
【解释】如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。
〖启示〗百年大计，教育为本。教育是头等重要的大事。要想使孩子成为对社会有用的人才，必须时刻注意对孩子的
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教育，专心一致，时时不能放松。
ｘī ｍaｎｇ ｍǔｚ? ｌíｎ ｃｈǔｚǐ ｂù ｘｕ?ｄｕàｎ ｊī ｚｈù
昔孟母择邻处子不学断机杼
【解释】战国时，孟子的母亲曾三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学，孟母就割断织机的布来教子。
〖启示〗 孟子所以能够成为历史上有名的大学问家，是和母亲的严格教育分不开的。做为孩子，要理解这种要求，是为了使自己成为一个有用的人才。
ｄ?ｕ ｙāｎ ｓｈāｎｙǒｕ ｙì ｆāｎｇｊｉāｏ ｗǔ ｚǐｍíｎｇ ｊù ｙáｎｇ
窦燕山有义方教五子名俱扬
【解释】五代时，燕山人窦禹钧教育儿子很有方法，他教育的五个儿子都很有成就，同时科举成名。
〖启示〗仅仅教育，而没有好的方法也是不行的。好的方法就是严格而有道理。窦燕山能够使五个儿子和睦相处，都很孝敬父母、并且学业上都很有成就，是和他的教育方法分不开的。
ｙǎｎｇ ｂú ｊｉàｏｆù ｚｈī ｇｕ?ｊｉàｏ ｂù ｙáｎｓｈī ｚｈī ｄｕ?
养不教父之过教不严师之惰
【解释】仅仅是供养儿女吃穿，而不好好教育，是父亲的过错。只是教育，但不严格要求就是做老师的懒惰了。
〖启示〗严师出高徒，严格的教育是通往成才之路的必
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然途径。对孩子的严格要求虽然是做父母和老师的本份，但做子女的也应该理解父母和老师的苦心，才能自觉严格要求自己。
ｚǐ ｂù ｘｕ?ｆēｉ ｓｕǒ ｙíｙ?ｕ ｂù ｘｕ?ｌǎｏ ｈ? ｗ?ｉ
子不学非所宜幼不学老何为
【解释】小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，能有什么用呢？
〖启示〗一个人不趁年少时用功学习，长大后总是要后悔的。每位小朋友都记住这样一句话：“少壮不努力，老大徒伤悲”，要趁视自己生命的黄金时刻。
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ｙù ｂù ｚｈｕ?ｂù ｃｈ?ｎｇ ｑìｒ?ｎ ｂù ｘｕ?ｂù ｚｈī ｙì
玉不琢不成器人不学不知义
【解释】玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物；人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。
〖启示〗一个人的成才之路如同雕刻玉器一样，玉在没有打磨雕琢以前和石头没有区别，人也是一样，只有经过刻苦磨练才能成为一个有用的人。
ｗ?ｉ ｒ?ｎ ｚǐｆāｎｇ ｓｈàｏ ｓｈíｑīｎ ｓｈī ｙǒｕｘí ｌǐ ｙí
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为人子方少时亲师友习礼仪
【解释】做儿女的，从小时候就要亲近老师和朋友，以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。
〖启示〗学会亲近好的老师、好的朋友，并从他们身上学到许多有益的经验和知识。取人之长补己之短，才能不断地丰富自己的头脑。
ｘｉāｎｇ ｊｉǔ ｌíｎｇｎ?ｎｇ ｗēｎ ｘíｘｉàｏ ｙú ｑīｎｓｕǒ ｄāｎｇ ｚｈí
香九龄能温席孝于亲所当执
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【解释】东汉人黄香，九岁时就知道孝敬父亲，替父亲暖被窝。这是每个孝顺父母的人都应该实行和效仿的。
〖启示〗每个人从小就应该知道孝敬父母，这是做人的准则。要知道父母的甘苦，才能孝顺父母，并激励自己刻苦学习。
ｒ?ｎｇ ｓì ｓｕìｎ?ｎｇ ｒàｎｇ ｌíｄì ｙú ｚｈǎｎｇｙí ｘｉāｎ ｚｈī
融四岁能让梨弟于长宜先知
【解释】汉代人孔融四岁时，就知道把大的梨让给哥哥吃，这种尊敬和友爱兄长的道理，是每个人从小就应该知道的。
〖启示〗从尊敬友爱兄长开始，培养自己的爱心。要以友善的态度对待他人，就不应该计较个人得失，才会受到别
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人的尊敬和欢迎，也才会感受到他的温暖。
ｓｈǒｕ ｘｉàｏ ｔìｃì ｊｉàｎ ｗ?ｎｚｈī ｍǒｕ ｓｈùｓｈí ｍǒｕ ｗ?ｎ
首孝悌次见闻知某数识某文
【解释】一个人首先要学的是孝敬父母和兄弟友爱的道理，接下来是学习看到和听到的知识。并且要知道基本的算术和高深的数学，以及认识文字，阅读文学。
〖启示〗孝敬父母，友爱兄弟是做人的基础；能文会算是做人的本钱。要做一个德才兼备的人，就必须这从两点做起。
交通安全手抄报内容：“三字经”
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作文三：《小学生三字经手抄报》2100字
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? 小学生?三字经手抄?报
（?一） 【三?字经全文】? 人之初，?性本善。性?相近，习相?远。苟不教?，性乃迁。?教之道，贵?以专。昔孟?母，择邻处?。子不学，?断机杼，窦?燕山，有义?方，教五子?，名俱扬。?养不教，父?之过。教不?严，师之惰?。
? 子不学，?非所宜。幼?不学，老何?为？玉不琢?，不成器。?人不学，不?知义。为人?子，方少时?，亲师友，?习礼仪。香?九龄，能温?席。孝于亲?，所当执。?融四岁，能?让梨。弟于?长，宜先知?。首孝弟，?次见闻，知?某数，识某?文。一而十?，十而百，?百而千，千?而万。三才?者，天地人?。三光者，?日月星。三?纲者，君臣?义，父子亲?，夫妇顺。?
?曰春夏，曰?秋冬，此四?时，运不穷?。曰南北，?曰西东，此?四方，应乎?中。曰水火?，木金土，?此五行，本?乎数。曰仁?义，礼智信?，此五常，?不容紊。稻?梁菽，麦黍?稷，此六谷?，人所食。?马牛羊，鸡?犬豚，此六?畜，人所饲?。曰喜怒，?曰哀惧，爱?恶欲，七情?具。匏土革?，木石金，?丝与竹，乃?八音。高曾?祖，父而身?，身而子，?子而孙。自?子孙，至玄?曾，乃九族?，人之伦。?父子恩，夫?妇从。兄则?友，弟则恭?。长幼序，?友与朋。君?则敬，臣则?忠。此十义?，人所同。?
?凡训蒙，须?讲究，详训?诂，明句读?。为学者，?必有初，《?小学》终，?至《四书》?。《论语》?者，二十篇?，群弟子，?记嘉言。《?孟子》者，?七篇止，讲?道德，说仁?义。作《中?庸》，子思?笔， 中 ?不偏， 庸? 不易。作?《大学》，?乃曾子，自?修齐，至平?治。《孝敬?》通，《四?书》熟，如?《六经》，?始可读。 ?
小?学生三字经?手抄报
? （二） ?《诗》《书?》《易》，?《礼》《春?秋》，号《?六经》，当?讲求。有《?连山》，有?《归藏》，?有《周易》?，三易详。?有典谟，有?训诰，有誓?命，《书》?之奥。我周?公，作《周?礼》，着六?官，存治体?，大小戴，?注《礼记》?，述圣言，?礼乐备。曰?国风，曰雅?颂，号四诗?，当讽咏。?《诗》既亡?，《春秋》?作，寓褒贬?，别善恶。?三传者，有?《公羊》，?有《左氏》?，有《谷梁?》。
? 经既明?，方读子。?撮其要，记?其事。五子?者，有荀、?杨，文中子?，及老、庄?。经子通，?读诸史，考?世系，知终?始。．自羲?、农，至黄?帝，号三皇?，居上世，?唐、有虞，?号二帝，相?揖逊，称盛?世。夏有禹?，商有汤，?周文武，称?三王。夏传?子，家天下?，四百载，?迁夏社。汤?伐夏，国号?商，六百载?，至纣亡。?周武王，始?诛纣，八百?载，最长久?。
? 周辙东，?王纲坠，逞?干戈，尚游?说。始春秋?，终战国，?五霸强，七?雄出。赢秦?氏，始兼并?，传二世，?楚汉争。高?祖兴，汉业?建。至孝平?，王莽篡。?光武兴，为?东汉，四百?年，终于献?。魏蜀吴，?争汉鼎，号?三国，迄两?晋。
? 宋齐继?，粱陈承，?为南朝，都?金陵。北元?魏，分东西?，宇文周，?与高齐。迨?至隋，一土?宇，不再传?，失统绪。?唐高祖，起?义师，除隋?乱，创国基?。二十传，?三百载，梁?之灭，国乃?改。粱唐晋?，及汉周，?称五代，皆?有由。炎宋?兴，受周禅?，十八传，?南北混。辽?与金，帝号?纷，迨灭辽?，宋犹存。?至元兴，金?绪歇，有宋?世，一同灭?，并中国，?兼戎狄。 ?
小?学生三字经?手抄报
? （三） ?明太祖，久?亲师，传建?文，方四祀?。迁北京，?永乐嗣，迨?崇祯，煤山?逝。清太祖?，膺景命，?靖四方，克?大定。至宣?统，乃大同?，十二世，?清祚终。考?实录，通古?今，若亲目?。口而诵，?心而惟，朝?于斯，夕于?斯。
? 昔仲尼?，师项橐，?古圣贤，尚?勤学。赵中?令，读《鲁?论》，彼既?仕，学且勤?。披蒲编，?削竹简。彼?无书，且知?勉。头悬梁?，锥刺股。?彼不教，自?勤苦。 ? 如囊?萤，如映雪?，家虽贫，?学不辍。如?负薪，如挂?角，身虽劳?，犹苦卓。?苏老泉，二?十七，始发?愤，读书籍?。彼既老，?犹悔迟。尔?小生，宜早?思。
? 若梁灏?，八十
? 二，对大?廷，魁多士?。彼既成，?众称异。尔?小生，宜立?志。莹八岁?，能咏诗。?泌七岁，能?赋棋。彼颖?悟，人称奇?。尔幼学，?当效之。蔡?文姬，能辨?琴。谢道韫?，能咏呤。?彼女子，且?聪敏，尔男?子，当自警?。唐刘晏，?方七岁，举?神童，作正?字。彼虽幼?，身已仕。?尔幼学，勉?而致。有为?者，亦若是?。犬守夜，?鸡司晨。苟?不学，曷为?人！蚕吐丝?，蜂酿蜜。?人不学，不?如物。
? 幼而?学，壮而行?，上致君，?下泽民。扬?名声，显父?母，光于前?，裕于后。?
?人遗子，金?满赢。我教?子，唯一经?。勤有功，?戏无益。戒?之哉，宜勉?力。
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? 三?字经
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作文四：《小学生三字经手抄报》2900字
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三字经是蒙学的经典，同学们需要对她有所了解，如果你需要画三字经少抄报的话。小编的这篇文章告诉你。下面是由出国留学整理的小学生三字经手抄报，欢迎阅读。更多相关手抄报文章，请关注本栏目。
小学生三字经手抄报（一）
【三字经全文】
人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼，窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。养不教，父之过。教不严，师之惰。
子不学，非所宜。幼不学，老何为？玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时，亲师友，习礼仪。香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。首孝弟，次见闻，知某数，识某文。一而十，十而百，百而千，千而万。三才者，天地人。三光者，日月星。三纲者，君臣义，父子亲，夫妇顺。
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曰春夏，曰秋冬，此四时，运不穷。曰南北，曰西东，此四方，应乎中。曰水火，木金土，此五行，本乎数。曰仁义，礼智信，此五常，不容紊。稻梁菽，麦黍稷，此六谷，人所食。马牛羊，鸡犬豚，此六畜，人所饲。曰喜怒，曰哀惧，爱恶欲，七情具。匏土革，木石金，丝与竹，乃八音。高曾祖，父而身，身而子，子而孙。自子孙，至玄曾，乃九族，人之伦。父子恩，夫妇从。兄则友，弟则恭。长幼序，友与朋。君则敬，臣则忠。此十义，人所同。
凡训蒙，须讲究，详训诂，明句读。为学者，必有初，《小学》终，至《四书》。《论语》者，二十篇，群弟子，记嘉言。《孟子》者，七篇止，讲道德，说仁义。作《中庸》，子思笔，中不偏，庸不易。作《大学》，乃曾子，自修齐，至平治。《孝敬》通，《四书》熟，如《六经》，始可读。
小学生三字经手抄报（二）
《诗》《书》《易》，《礼》《春秋》，号《六经》，当讲求。有《连山》，有《归藏》，有《周易》，三易详。有典谟，有训诰，有誓命，《书》之奥。我周公，作《周礼》，着六官，存治体，大小戴，注《礼记》，述圣言，礼乐备。曰国风，曰雅颂，号四诗，当讽咏。《诗》
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既亡，《春秋》作，寓褒贬，别善恶。三传者，有《公羊》，有《左氏》，有《谷梁》。
经既明，方读子。撮其要，记其事。五子者，有荀、杨，文中子，及老、庄。经子通，读诸史，考世系，知终始。ｌｉｕｘｕｅ８６．自羲、农，至黄帝，号三皇，居上世，唐、有虞，号二帝，相揖逊，称盛世。夏有禹，商有汤，周文武，称三王。夏传子，家天下，四百载，迁夏社。汤伐夏，国号商，六百载，至纣亡。周武王，始诛纣，八百载，最长久。
周辙东，王纲坠，逞干戈，尚游说。始春秋，终战国，五霸强，七雄出。赢秦氏，始兼并，传二世，楚汉争。高祖兴，汉业建。至孝平，王莽篡。光武兴，为东汉，四百年，终于献。魏蜀吴，争汉鼎，号三国，迄两晋。
宋齐继，粱陈承，为南朝，都金陵。北元魏，分东西，宇文周，与高齐。迨至隋，一土宇，不再传，失统绪。唐高祖，起义师，除隋乱，创国基。二十传，三百载，梁之灭，国乃改。粱唐晋，及汉周，称五代，皆有由。炎宋兴，受周禅，十八传，南北混。辽与金，帝号纷，迨灭辽，宋犹存。至元兴，金绪歇，有宋世，一同灭，并中国，兼戎狄。
小学生三字经手抄报（三）
明太祖，久亲师，传建文，方四祀。迁北京，永乐嗣，迨崇祯，煤山逝。清太祖，膺景命，靖四方，克大定。至宣统，乃大同，十二世，清祚终。考实录，通古今，若亲目。
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口而诵，心而惟，朝于斯，夕于斯。
昔仲尼，师项橐，古圣贤，尚勤学。赵中令，读《鲁论》，彼既仕，学且勤。披蒲编，削竹简。彼无书，且知勉。头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。
如囊萤，如映雪，家虽贫，学不辍。如负薪，如挂角，身虽劳，犹苦卓。苏老泉，二十七，始发愤，读书籍。彼既老，犹悔迟。尔小生，宜早思。
若梁灏，八十二，对大廷，魁多士。彼既成，众称异。尔小生，宜立志。莹八岁，能咏诗。泌七岁，能赋棋。彼颖悟，人称奇。尔幼学，当效之。蔡文姬，能辨琴。谢道韫，能咏呤。彼女子，且聪敏，尔男子，当自警。唐刘晏，方七岁，举神童，作正字。彼虽幼，身已仕。尔幼学，勉而致。有为者，亦若是。犬守夜，鸡司晨。苟不学，曷为人！蚕吐丝，蜂酿蜜。人不学，不如物。
幼而学，壮而行，上致君，下泽民。扬名声，显父母，光于前，裕于后。
人遗子，金满赢。我教子，唯一经。勤有功，戏无益。戒之哉，宜勉力。
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作文五：《美丽的手抄报-美丽的手抄报》3400字
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美丽的手抄报－美丽的手抄报 红领巾心向党手抄报：我的美丽我的梦 每一个人都有自己的梦想。有的人想当一名科学家，发明一些新颖的东西来造福人类；有的人想当医术高明的医生，为人们看病，救死扶伤；有的人想当一名画家，画出许多优秀的作品，展现祖国的风采；还有的人想当??而我，想当一名优秀的老师，培育出许多出色的“花朵”。
我，是一个平凡又普通的女孩，对于这个梦想，需要付出很多的努力和心血。但是我不会轻言放弃的，会朝着这个目标努力地前进。
老师，是多么崇高的职业！有人说，老师是人类灵魂的工程师；有人说，老师是辛勤的园丁；有人说，老师是燃烧自己的生命来点亮我们的蜡烛；还有人说，老师是一盏明灯，照耀了我们未来的道路；还有人说，老师是??因此，我心中涌起了一股热浪。此时此刻，我下定决心要做一名老师。
这个职业很高尚，令人尊敬。在大人眼里，老师是教书育人的，是神圣的。而在学生眼里，老师是凶神恶煞的，很讨人厌。
我要做一个既和蔼可亲，又有“高效率”的老师。“高效率”就是指把学生教育得好，让他们成为对社会有用的人。老师为什么会整天对我们凶巴巴的呢？这是因为学生做了一些令老师不开心的事情，在大人们的眼里，老师的严厉是对
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孩子的好；而在学生的眼里，老师是坏的，是凶的。而我不是，我觉得老师凶，是为了教导学生，让他们知道自己的错误，老师是为了我们好啊！我的内心里，一直充满着我对老师的感激和赞美之情。我现在要做一个好学生，好好学习，不辜负老师们对我的期望！
想要做一名老师，必须要有以下四点要求：
第一点，要在道德品格方面有所提高。我要做一个有道德的人，我每天都会向老师们说：老师早上好！放学时，我会向老师们说：老师再见！我们在生活中也要多多注意。在学校里，要尊敬老师，和同学们和睦相处、互相帮助。现在，我更加不能说脏话、打架骂人了。而且看到不文明的行为，我会及时阻止。
第二点，要好好学习，多看看课外书，拓展自己的知识面。我一到放假阶段，就会到图书馆借许多书来，每次拎回家都是重重的一大包，里面有十来多本名著，一到家，手就很酸很酸的。妈妈说过，不能一直看课外的书，同时也要好好学习。我把妈妈的话牢牢记在心里了，每节课都要认真听讲，积极举手回答问题，课后要把作业按时完成，得到优秀。在考试的时候，要认真读题，不可以马虎，作文尽量写得多一些，用上一些优美的语句。
第三点，注意卫生，讲究干净。老师要注意自己的形象，不能邋邋遢遢的，这样会影响自己的形象。每天都要穿得整
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整齐齐，干干净净的。走路时要抬头挺胸，千万不可以趿拉着鞋子走路。
第四点，要锻炼身体，增强体质。当了老师以后，每天都要给学生批作业，上课，督促孩子们的作业。工作量很大，做起来也比较吃力。必须要锻炼身体，不可以整天都坐在办公室里批作业，这样可能会的疲劳病的。我当了老师后，会在孩子们上课的时候或者是孩子们活动的时候，去操场上走走，适当的可以穿上运动鞋，在操场上跑一圈。
我会比以前更加努力，会朝着这个目标努力前进，希望我可以完成这个愿望！
让学生拥有一本美丽的歌曲手抄本 在教师指导下，适当让学生抄写乐谱，对培养和提高学生的乐谱书写能力和读谱能力是大有益处的。但乐谱抄写，不能随意、无目的的进行，从抄写旋律到抄写歌曲，从四小节旋律到短小的乐段，从每行的无序排列到行间距的规范有序，从无插图到艺术性的版面设计等，都应有计划、有内容、有步骤地开展。乐谱抄写可从任何年级开始，可在课内完成，也可作为课外兴趣作业。至于抄写乐谱的数量可因人因校而异，一般每学期不少于两首，并应注意保存和积累，以作为学生音乐学习的一种成长资料。以简谱抄写为例，具体步骤参考如下：
步骤一：单一乐谱的抄写首次抄写，可不作任何抄写要
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求，让学生自然地抄写一首简单的旋律。在此基础上，再作以下抄写步骤的要求提示，以《小雨沙沙》为例：１、版面设计，如乐谱共有几小节，分几行，每行几小节，并注意左右边距的对齐。２、抄题目、调号、拍号、词曲作者；题目可美术化，字号应比其他内容略大。３、抄旋律，最好按两小节一抄；同时让学生将抄写步骤提示记载下来，以作为下次抄写时的参考。
步骤二：带有记号的抄写凡带有反复跳跃记号、跳音、重音、渐强、渐弱及连线等音乐符号的乐谱，书写时，应在单一乐谱的基础上增加行间距。没有音乐记号的单一乐谱，在转入下一行时应空一行；有音乐记号的则应空出两行，以供添加音乐记号之用。
步骤三：带有歌词的抄写与单一乐谱抄写时一样，教师应边讲解边将抄写步骤提示给学生：１、设计谱面，如排几行，每行分几小节，如果是一段歌词的应空两行，两段歌词的空三行，依此类推。２、依次抄写歌名、调号、拍号、词曲作者。３、抄写乐谱。４、添加音乐记号。５、抄写歌词并校对。
步骤四：带有问题的抄写这时的抄写，教师可结合学生已掌握的音乐知识和读谱知识，先提出相关问题后再来抄写，以达到应用之目的，增加抄写乐谱的附加值。如《这是什么》，抄写时可提出以下问题：你能应用已学过的反复记
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号，将《这是什么》的旋律进行缩编吗，再如《小雨沙沙》，可提出：你能按每行一乐句来抄写这首旋律吗，这可考查学生对旋律的熟悉程度和对乐谱知识的掌握程度。从两小节一抄，进步到能按乐句分行抄写，不能不说是一个乐谱识记和阅读上的飞跃。带着“问题”抄写，可增加乐谱抄写的针对性和音乐学习的有效性，能促进孩子音乐能力的培养。
能提出这种“问题”的歌曲有很多，例女《小红帽》《丰收之歌》《小小摇篮曲》、《冬夜静悄悄》等。另外，还可按乐曲意境让学生进行艺术插图和艺术标题设计等。
让学生抄写乐谱，是将书本知识运用于实践的过程，也是从理性认识向感性认识的一个实践过程。如能保存这些儿时的歌曲手抄本，也许会给孩子们的将来带来美好的回忆。
中国历代音乐故事
李谟偷曲
李谟，长安人。小时候就酷爱吹笛，每遇见别人吹笛，他就仔细地听，用心琢磨。而且他聪明好学，耳朵灵，记忆力又强。才十几岁时，他的笛声就委婉动听，并且有着自己的风格和特色。
有一年，唐明皇在正月十三夜新翻了一支曲子，打算正月十五元宵节的晚上用。到了十五那天，唐明皇很早就微服上街，去看看他的臣民们如何过灯节。走着走着，他忽然听到有人在酒楼上吹他前天才翻出的那首新曲，他非常惊奇地
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想：“曲子是我新写的，怎么还会有人吹呢，”唐明皇命官差去把吹笛的人捉来。稍时，官差把吹笛人捉来，他正是李谟。皇上问他：“你叫什么，你吹的曲子从何而来，～”李谟说：“小民叫李谟，昨晚我在天津桥下赏月，忽听宫中排练这首新曲，我就默默地记了下来。”唐明皇听完李谟的话，高兴地说：“那好吧，就把你收为宫廷的乐人吧。”这样，李谟就进了梨园，成了专职的笛手。
后来，李谟成了名人，诗人张祜还为李谟听曲偷谱这件事写过一首诗：
平时东幸洛阳城，天乐宫中夜彻明。
无奈李谟偷曲谱，酒楼吹笛是新声。
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作文六：《光明手抄报-关于时间的手抄报》4700字
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光明手抄报－关于时间的手抄报
过去时手抄报 表示一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示，而动词 的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。
表示过去某一时刻或某一段时间内所发生的动作或情况，通常一般过去式带有表示动作时间状语的词，词组或从句，如 ｙｅｓｔｅｒｄａｙ， ｔｈｅ ｄａｙ ｂｅｆｏｒｅ ｌａｓｔ， ｌａｓｔ ｗｅｅｋ， ｔｗｏ
ｄａｙｓ ａｇｏ 等，上下文清楚时可以不带时间状语。 Ｉ ｗｏｒｋｅｄ ｉｎ ｔｈａｔ ｆａｃｔｏｒｙ ｌａｓｔ ｙｅａｒ． 去年我在那一家工厂工作。 Ｉ ｔ ｔｏ ｔｈｅ Ｔｉａｎ Ｌｏｎｇ Ｍｏｕｎｔａｉｎ ｙｅｓｔｅｒｄａｙ． 昨天我们去了天龙山。
一般过去时态：表示过去某一时间所发生的动作或存在的状态。谓语动词要用一般过去式。
时间标志：ｙｅｓｔｅｒｄａｙ， ｌａｓｔ ｗｅｅｋ， ｌａｓｔ ｍｏｎｔｈ， ｌａｓｔ
ｙｅａｒ， ｔｗｏ ｍｏｎｔｈｓ ａｇｏ， ｔｈｅ ｄａｙ ｂｅｆｏｒｅ ｙｅｓｔｅｒｄａｙ，ｉｎ １９９０ （在１９９０年）， ｉｎ ｔｈｏｓｅ ｄａｙｓ 等表示过去的时间状语。
如： Ｉ ｗａｓ ｂｏｒｎ ｉｎ １９９０． （我出生在１９９０年）。
Ｗｈｅｎ ｄｉｄ ｙｏｕ ｇｏ ｔｏ ｔｈｅ ｐａｒｋ？ 。
Ｉ ｔ ｔｏ ｔｈｅ ｐａｒｋ ｌａｓｔ ｗｅｅｋ． 在上面的句子中第一句属于ｂｅ动词的一般过去时态；第二句和第三句属于实义动词的一般过去时态。 自己试着翻译一下：
Ｄｅａｒ ｍｏｍ，
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Ｈｏｗ ａｒｅ ｙｏｕ？ Ｅｖｅｒｙ ｄａｙ Ｉ ｈａｄ ｆｕｎ ｗｉｔｈ ｍｙ Ｍｏｎｄａｙ ｗｅ ｔ ｔｏ ａ ａｔｅ ｇｏｏｄ Ｔｕｅｓｄａｙ ｗｅ ｔ ｔｏ ａ ｓａｎｇ ａｎｄ ｗｅｄｎｅｓｄａｙ ｗｅ ｐｌａｙｅｄ Ｔｈｕｒｓｄａｙ ｗｅ ｃｌｉｍｂｅｄ ａ ｔｏｏｋ ｍａｎｙ ｐｉｃｔｕｒｅｓ ．Ｔｏｍｏｒｒｏｗ Ｉｌｌ ｂｅ ｂａｃｋ ｈｏｍｅ！Ｍｉｓｓ ｙｏｕ ａｎｄ ｄａｄ． Ｌｏｖｅ， Ｊｏｈｎ
Ｉ ｈａｄ ａ ｔｅｒｒｉｂｌｅ ｌａｓｔ ｓｕｍｍｅｒ ｈａｄ ｔｏ ｇｅｔ ｕｐ ｅａｒｌｙ ｉｎ ｔｈｅ Ｉ ｈａｄ ｔｏ ｄｏ ｍｙ ｗａｓ ｂｏｒｉｎｇ ａｎｄ ａ ｌｉｔｔｌｅ ｂｉｔ ｃａｎｔ ｓｔａｎｄ ｉｔ． Ｉｎ ｔｈｅ ａｆｔｅｒｎｏｏｎ， Ｉ ｈａｄ ｔｏ ｇｏ ｔｏ ｔｈｅ Ｃｈｉｌｄｒｅｎｓ Ｐａｌａｃｅ ｔｏ ｌｅａｒｎ Ｅｎｇｌｉｓｈ． Ｌａｔｅｒ， Ｉ ｈａｄ ｔｏ ｈｅｌｐ ｍｙ ｍｏｍ ｃｌｅａｎ ｔｈｅ ｂｅｄｒｏｏｍ． Ｉ ｎｅｖｅｒ ｈａｄ ａｎｙ ｆｕｎ ｉｎ ｔｈｅ ａｂｏｕｔ ｙｏｕ？ Ｈｏｗ ｗａｓ ｙｏｕｒ ｖａｃａｔｉｏｎ？
翻译：我有一个可怕的暑假。我必须每天早上起床很早。
然后，我必须做我的作业，它很无聊和有点难。我无法忍受
它。在下午，我必须去少年宫学英语。接着，我必须帮助我
的妈妈打扫卧室。在暑假我从来没有快乐。你呢，你的暑假
怎么样， 同学们，试着自己翻译一下：
Ｄｉｄ ｙｏｕ ｗａｔｃｈ ＮＢＡ ５５ｈ Ａｌｌ－Ｓｔａｒ Ｇａｍｅ？ Ｉｆ ｙｏｕ ｗａｔｃｈｅｄ ｉｔ， ｙｏｕ ｗｏｕｌｄｎｔ ｆｏｒｇｅｔ Ｓｈａｑｕｉｌｌｅ ＯＮｅａｌｓ ｗｏｎｄｅｒｆｕｌ ｐｌａｙ．
Ｓｈａｑｕｉｌｌｅ ＯＮｅａｌ ｉｓ ｉｎ Ｃｌｅｖｅｌａｎｄ Ｃａｖａｌｉｅｒｓ ｎｏｗ． Ｈｅ ｗａｓ ｂｏｒｎ ｏｎ Ｍａｒｃｈ ６ｔｈ， １９７２． Ｈｅ ｉｓ ２． １６ ｍｅｔｅｒｓ ｔａｌｌ． Ｗｈｅｎ ｈｅ ｗａｓ ｙｏｕｎｇ， ｈｅ ｗａｓ ｖｅｒｙ ｓｔｒｏｎｇ． Ｈｉｓ ｓｔｒｏｎｇ ｈａｎｄｓ
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ｇａｖｅ ｈｉｍ ａ ｇｏｏｄ ｓｔａｒｔ ｏｆ ｌｉｆｅ． Ｓｈａｑｕｉｌｌｅ ｌｉｋｅｄ ｐｌａｙｉｎｇ ｂａｓｋｅｔｂａｌｌ ． Ｂｕｔ ｗｈｅｎ ｈｅ ｗａｓ ａ ｈｉｇｈ ｓｃｈｏｏｌ ｓｔｕｄｅｎｔ ｉｎ Ｇｒａｄｅ Ｔｗｏ， ｈｅ ｗａｓｎｔ ｇｏｏｄ ａｔ ｂａｓｋｅｔｂａｌｌ ｙｅｔ． Ｊｕｓｔ ａｔ ｔｈａｔ ｔｉｍｅ， ｈｅ ｍｅｔ ｈｉｓ ｇｏｏｄ ｃｏａｃｈ， Ｄａｌｅ Ｂｒｏｗｎ． Ｔｈｅｎ ｈｅ ｂｅｇａｎ ｈｉｓ ｈａｒｄ ｐｒａｃｔｉｃｅ． Ｉｎ １９９２， ｈｅ ｊｏｉｎｅｄ ＮＢＡ， ｐｌａｙｉｎｇ ｆｏｒ Ｍａｇｉｃ Ｔｅａｍ， ｔｈｅｎ Ｌａｋｅｒｓ， ａｎｄ ｌａｔｅｒ Ｍｉａｍｉ Ｈｅａｔ ｉｎ ｘｘ． Ｈｅ ｈａｄ ａ ｇｒｅａｔ ｈａｓ ｊｏｉｎｅｄ Ａｌｌ－Ｓｔａｒ Ｇａｍｅ ｔｅｎ ｔｉｍｅｓ， ｗｏｎ ＮＢＡ Ｆｉｎａｌｓ ＭＶＰ ｔｈｒｅｅ ｔｉｍｅｓ， ａｎｄ ｇｏｔ ｔｈｅ ｇｏｌｄ ｍｅｄａｌｓ ｆｏｒ ｔｈｅ ＵＳＡ ｉｎ ｔｈｅ Ｏｌｙｍｐｉｃ Ｇａｍｅｓ． Ｈｅ ｗａｓ ｎａｍｅｄ ｏｎｅ ｏｆ ｔｈｅ ｆｉｆｔｙ ｇｒｅａｔｅｓｔ ｐｌａｙｅｒｓ ｉｎ ＮＢＡ ｈｉｓｔｏｒｙ．
Ｓｈａｑｕｉｌｌｅ ＯＮｅａｌ ｉｓ ｓｔｒｏｎｇ ａｎｄ ｔａｌｌ． Ｐｅｏｐｌｅ ｃａｌｌ ｈｉｍ 爱在龙泉山水间手抄报 爱在龙泉山水间 歌词
女：听说有一把剑 历经千锤百炼
穿越千年依旧散发出威严
男：听说有一种瓷 釉色清如翡翠
就像触摸着你 清纯的容颜
女：我想要这把剑 斩断心头杂念
只想记住你曾许下的诺言
男：我想要这种瓷 写满我的思念
把我们的爱流传世间
女：所以我走千山 跨万水
只为了寻找传说中的龙泉
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男：所以我放下名放下利
只为把爱放再龙泉的山水间
女：所以我走千山 跨万水
只为了生生世世在你身边
男：所以我放下名放下利
合：和你再续一段千古的爱恋
女：我想要这把剑 斩断心头杂念
只想记住你曾许下的诺言
男：我想要这种瓷 写满我的思念
把我们的爱流传世间
女：所以我走千山 跨万水
只为了寻找传说中的龙泉
男：所以我放下名放下利
只为把爱放再龙泉的山水间
女：所以我走千山 跨万水
只为了生生世世在你身边
男：所以我放下名放下利
合：和你再续一段千古的爱恋
男：所以我放下名 放下利
合：和你再续一段千古的爱恋
龙泉宝剑－关于关公刀的传说故事 一、“传说”
传说在当初打造此刀之时，关羽要求工匠一定要打出天
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下无双的利器，于是工匠们日夜不停，加紧工作。直到一个月圆之夜，炉火正旺，大刀形状已成，在炉火中由红变白，又由白变兰～工匠们知道这是宝刀将成的关键时刻，有一点闪失都会前功尽弃，因此全神贯注。这时，正好有一条青龙，从月边飞过。就在这一刹那，从烧的蓝幽幽的宝刀中射出一道电光，直冲向月，把青龙吸入刀中～与此同时，这件绝世的神兵也大功告成～从此，宝刀上也多了个龙形。
龙泉弟窑，哥窑的传说
相传龙泉有章生一、章生二兄弟俩善于制瓷，各主一窑，造型风格与釉色、所制青瓷各有千秋。生一所制之瓷，称为哥窑，生二所制之瓷称为弟窑，弟窑代表浙江清瓷的正色，为我国民窑之巨擎。
弟窑产品特点：白胎厚釉、釉层丰厚、光泽柔和、晶莹滋润、犹如美玉，釉色有月白、豆青、青灰、蟹壳青、灰黄、炒米黄和茶叶末等不同色调，以粉青和梅子青为贵。哥窑产品特点：黑胎厚釉、釉色丰润饱满，青灰淡雅，面显纹片。根据大片和小片的不同规律，号以不同名称，有冰裂纹、蟹爪纹、牛毛纹、流水纹、百圾碎和鱼子纹片，又有“金丝铁线”、“金丝银线”、“紫口铁足金丝线”之美称。
朱琰的《陶说》有诗云：
龙泉兄弟知名久，甄土新裁总后尘；
独有流霞在江上，湖中高隐得诗人。
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朱彝尊的《清曝书亭集？古林哥窑砚铭》写道：
丛台澄泥邺宫瓦，未若哥窑古尔雅；
绿如青波停不泻，以石为之出其下。
１、《夜书所见》叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
２、《游园不值》叶绍翁
应怜屐齿印苍台，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
光明之旅手抄报：失明一小时 类 别： 手抄报获奖作品 学 校： 义县冷家沟乡龙湾村小学
版
面设计： 王子萧 肖小梅 尺 寸：
４８２ｘ３４５ 像素 班 级： 二年级（８）班 文字编辑： 王子萧 大 小：
７２ＫＢ（７２８１６ Ｂｙｔｅｓ） 指导老师： 曾楚锋 美术编辑： 肖小梅 光明之旅手抄报：失明一小时简介：本作品尺寸为４８２ｘ３４５像素，由义县冷家沟乡龙湾村小学二年级（８）班王子萧和肖小梅共同制作，手抄报版面设计过程在曾楚锋老师的指导下完成。本站推荐三年级数学手抄报——趣味数学，道德伴我成长手抄报，情系两会手抄报，金苗手抄报版面设计图，环保手抄报＿玷污的生
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命之源，绿色奥运手抄报题目设计，《我能飞》英语手抄报，希望你喜欢。
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作文七：《数学手抄报 手抄报的“新生”》1400字
数学手抄报 手抄报的“新生”
手抄报的“新生”手抄报的“新生”前不久??“叮叮叮叮，叮叮叮叮。”下课了，我正准备走出教室，忽然发现黑板下的几张手抄报，第一张像漩涡中的一叶小舟，摇摇欲坠；第二张，像被虫子蛀过的菜叶子一般，裂痕满身；第三张好似没那么坏，但是贴手抄报的几条透明胶却早已“寿终正寝”地躺在地上，身上也有很多裂痕。很明显，这几张手抄报的破坏，都是人为的。我很焦急。我问了一些同学，手抄报为什么会这样，张思影愤愤不平地对我说，她认为这是郭江影干的，我也问她，为什么会这样想，张思影说她不知道，反正是心里的念头。她说，况且郭江影是个妒忌心极强的人。黄焕婷也发话了，她说，她认为是张小璇干的。我十分疑惑，她继续说，是张小璇看到黄焕婷的手抄报比她的好看，所以才弄坏她的手抄报。不过，黄焕婷的手抄报还真是“伤亡惨重”：四个角角有三个角角“荡”在半空中。真是“公说公有理，婆说婆有理～”我都不知道该相信谁了。就这样，手抄报又“飘”了几天。见证奇迹的时候到了。第二天，英语早读。张小璇班长与曹湘婧一起，用讲台柜子里的强力胶把手抄报弄好了。看到这个情景，我高兴极了。虽然手抄报的生命“垂危”了几天，但是毕竟还是弄好了嘛～ 我们的手抄报虽然“生还”了，但是从这件事中，我们同学应该好好反省，那么多天了耶，同学们天天从它们身边走过，但还是对快要坏的手抄报视而不见。从今往后，大家一定要学习张小璇和曹湘婧的好人好事～手抄报的
“新生”相关内容：扫墓作文 扫墓作文（１）扫墓ｌ今天是清明节放假的第一天，爸爸，妈妈带我去祭扫太太的墓。ｌ一大早我就起床了，今天的天气可真棒呀！风和日丽，朵朵白云在天空中飘着，妈妈上街买了一束菊花和纸钱，还有鞭炮，因为现在的人扫墓都带这些东西来祭拜祖先．．．
我和爸爸摘桑叶 夏天要到了我经过爸爸妈妈的同意买了１６条蚕但蚕的叶子吃完了，我就和爸爸一起去寻找桑叶。以前养蚕时记得公园那边有一棵桑树，但是我和爸爸去的时候树太高了，我们够不着，我们又去公园边的森林里去找桑树。
淹水记 今天从早上开始就一直在下雨，雨一直把楼下的车库和道路都给淹了。于是下午我就和妈妈穿上雨靴，拿上扫帚一起出发到楼下去扫水。妈妈在楼下的车库扫水，我就到邻居爷爷家的车库去看看。爷爷家的车库里也全是水，比我们家车库的水还多。
愉快的大课间活动 愉快的大课间活动－－－－浦口区新世纪小学二（１）班钟莉颖叮呤呤，下课铃响了，同学们走出教室来到操场上，高高兴兴地玩起了游戏。同学们来到各自喜欢的运动项目区域开展大课间活动。
足球比赛 今天晚上，我到荣昌广场玩。爸爸给我买了一个飞标，我们就到草地上玩了。我看见好几哥哥姐姐和两个大伯在开一个足球比赛。我问一个大伯：我可以参加吗，大伯大声回答：可以～
炒青菜 今天，妈妈出差了，爸爸想来大秀厨艺，于是就做他最拿手的炒青菜。爸爸一到家，就钻入厨房，开始洗菜。他把青菜扒开，放在水池里，打开水龙头，水哗哗地从水龙头里流了出来，那几棵小青菜在水的冲洗下，看起来更加的青翠欲滴。
“博爱校园行”好书义卖活动 博爱校园行好书义卖活动孝陵卫中心小学五班吕昕怡卖书啦！卖书啦！购物满１０元，还可以参加抽奖哦！先到先得！原价１０元，现价４元，原价７元，现价２元喽，亏本大甩卖啦！买一本大书，送一本小书，而且还随机赠送小礼品，走过路过不要错过呀！刚进入后．．．
放学时 放学时力学小学三（２）班张钰阳叮叮叮，叮叮叮悦耳的放学铃响了，大家以最快的速度收好书包，迅速将椅子一脚踹进桌底。老师一声令下：排队～
作文八：《成长手抄报-成长的故事手抄报》2500字
成长手抄报｜成长的故事手抄报
成长手抄报｜成长的故事手抄报
有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不动了。爸爸就从兜里掏出５枚硬币，把一枚硬币埋在草地里，把其余４枚放在阿巴格的手上，说： 人生有５枚金币，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你现在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把５枚都扔在草原里，你要一点点地用，每一次都用出不同来，这样才不枉人生一世。今天我们一定要走出草原，你将来也一定要走出草原。世界很大，人活着，就要多走些地方，多看看，不要让你的金币没有用就扔掉。 在父亲的鼓励下，那天阿巴格走出了草原。长大后，阿巴格离开了家乡，成了一名优秀的船长。
秘诀：珍惜生命，就能走出挫折的沼泽地。
？ 扫阳光 ？
有兄弟二人，年龄不过四、五岁，由于卧室的窗户整天都是密闭着，他们认为屋内太阴暗，看见外面灿烂的阳光，觉得十分羡慕。兄弟俩就商量说： 我们可以一起把外面的阳光扫一点进来。 于是，兄弟两人拿着扫帚和箕，到阳台上去扫阳光。
等到他们把箕搬到房间里的时候，里面的阳光就没有了。这样
一而再再而三地扫了许多次，屋内还是一点阳光都没有。正在厨房忙碌的妈妈看见他们奇怪的举动，问道： 你们在做什么？ 他们回答说： 房间太暗了，我们要扫点阳光进来。 妈妈笑道： 只要把窗户打开，阳光自然会进来，何必去扫呢？
秘诀：把封闭的心门敞开，成功的阳光就能驱散失败的阴暗。
？ 一只蜘蛛和三个人？
雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次地又掉下来
第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语： 我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。 于是，他日渐消沉。
第二个人看到了，他说：这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去？我以后可不能像它那样愚蠢。于是，他变得聪明起来。
第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是，他变得坚强起来。
秘诀：有成功心态者处处都能发觉成功的力量。
？ 自己救自己 ？
某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。这人说： 观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何？ 观音说： 我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。 这人立刻跳出檐下，站在雨中： 现
在我也在雨中了，该度我了吧？ 观音说： 你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞；你被雨淋，因为无伞。所以不是我度自己，而是伞度我。你要想度，不必找我，请自找伞去！ 说完便走了。
第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。走进庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。
这人问： 你是观音吗？
那人答道： 我正是观音。
这人又问： 那你为何还拜自己？
观音笑道： 我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。
秘诀：成功者自救。
？ 让失去变得可爱 ？
一个老人在高速行驶的火车上，不小心把刚买的新鞋从窗口掉了一只，周围的人倍感惋惜，不料老人立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。这举动更让人大吃一惊。老人解释说： 这一只鞋无论多么昂贵，对我而言已经没有用了，如果有谁能捡到一双鞋子，说不定他还能穿呢！
秘诀：成功者善于放弃，善于从损失中看到价值。
？ 请不要开错窗 ？
一个小女孩趴在窗台上，看窗外的人正埋葬她心爱的小狗，不禁泪流满面，悲恸不已。她的外祖父见状，连忙引她到另一个窗口，让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩的心情顿时明朗。老人
托起外孙女的下巴说： 孩子，你开错了窗户。
秘诀：打开失败旁边的窗户，也许你就看到了希望。
？ 人生的秘诀 ？
３０年前，一个年轻人离开故乡，开始创造自己的前途。他动身的第一站，是去拜访本族的族长，请求指点。老族长正在练字，他听说本族有位后辈开始踏上人生的旅途，就写了３个字：不要怕。然后抬起头来，望着年轻人说： 孩子，人生的秘诀只有６个字，今天先告诉你３个，供你半生受用。
３０年后，这个从前的年轻人已是人到中年，有了一些成就，也添了很多伤心事。归程漫漫，到了家乡，他又去拜访那位族长。他到了族长家里，才知道老人家几年前已经去世，家人取出一个密封的信封对他说：
这是族长生前留给你的，他说有一天你会再来。 还乡的游子这才想起来，３０年前他在这里听到人生的一半秘诀，拆开信封，里面赫然又是３个大字：不要悔。
秘诀：中年以前不要怕，中年以后不要悔。
？ 司机考试 ？
某大公司准备以高薪雇用一名小车司机，经过层层筛选和考试之后，只剩下三名技术最优良的竞争者。主考者问他们： 悬崖边有块金子，你们开着车去拿，觉得能距离悬崖多近而又不至于掉落呢？
二公尺。 第一位说。
半公尺。 第二位很有把握地说。
我会尽量远离悬崖，愈远愈好。 第三位说。
结果这家公司录取了第三位。
秘诀：不要和诱惑较劲，而应离得越远越好。
？ 狮子和羚羊的家教 ？
每天，当太阳升起来的时候，非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。
狮子妈妈在教育自己的孩子： 孩子，你必须跑得再快一点，再快一点，你要是跑不过最慢的羚羊，你就会活活地饿死。
在另外一个场地上，羚羊妈妈也在教育自己的孩子： 孩子，你必须跑得再快一点，再快一点，如果你不能比跑得最快的狮子还要快，那你就肯定会被他们吃掉。
秘诀：记住你跑得快，别人跑得更快。
？ 相信自己是一只雄鹰？
一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。
这只鹰渐渐长大，（转载于：．Ｚｗ２．ｃＮ 爱 作 文 网：成长手抄报｜成长的故事手抄报）羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有
飞的愿望了。
主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来！
秘诀：磨练召唤成功的力量。
作文九：《立春手抄报图片_立春的手抄报》2100字
立春节气快到了，下面小编搜集了立春手抄报图片，希望大家会喜欢！
立春的由来
古人将立春定为２４个节气之首。立春之日，晚上七点时仰望星空，可见北斗七星的斗柄正指向东北，即方位角４５度的地方，古人称为艮（八卦之一）的方向。
立春的“立”表示开始，“春”表示季节，故立春有春之节气已开始之意。农谚有“春打六九头”、“几时霜降几时冬，四十五天就打春”之语，从冬至开始入九“五九”四十五天，因而立春正好是“六九”的开始。在这一天起，一直到立夏的这段时间，一直都被我们称为“春天”。
立春的食物
１、春饼
立春吃春饼历史悠久。据载六朝元旦吃五辛盘（五种辛
１
荤蔬菜：小蒜、大蒜、韭、芸薹、胡荽），供人们在春日食用后发五脏之气。现扬州人立春时也吃五辛：新葱、韭黄、蒜苗、萝卜、芫荽。唐初饼与生菜以盘装之，称春盘，因与五辛盘有渊源，也叫辛盘，宋时改叫春饼，现也叫薄饼、荷叶饼、片儿饽饽等。元《饮膳正要》“春盘面”由面条、羊肉、羊肚肺、鸡蛋煎饼、生姜、蘑菇、蓼芽、胭脂等十多种原料构成。明、清时在饼与生菜外兼食水萝卜，谓能去春困。整个尝新活动称为“咬春”。卷春饼的菜称为“和（ｈｕｏ）菜”，其中必有绿豆芽、粉丝、菠菜心、韭黄、鸡蛋。
２、春卷
春卷是由古代立春之日食用春盘的习俗演变而成。宋代有一种“卷煎饼”，是春饼与春卷的过渡类型。元代《居家必用事类全集》已经出现将春饼卷裹馅料油炸后食用的记载。到了清代已出现春卷的名称。春卷做法是用烙熟的圆形薄面皮卷裹馅心，成长条形，然后下油锅炸至金黄色浮起而成。馅心可荤可素，可咸可甜。
立春的习俗
１、祭句芒神
句芒为春神，即草木神和生命神。句芒的形象是人面鸟身，执规矩，主春事。
２、咬春
２
北方吃的食品是春饼，而南方则流行吃春卷。吃春饼和春卷，是人们对“一年之计在于春”的美好祝福。值得一提的是，立春这一日，中国民间“咬春”的另外一种食品是萝卜。比较普遍的说法是可以解春困。其实其意义并不限于此，除解困外，萝卜还可以解酒、通气，具有营养、健身、祛病等功效。
３、打春
又叫“鞭春牛”“鞭土牛”，起源较早，这种方式体现了人们对五谷丰登的美好期盼。因为，春牛在塑制时，往往要在肚子里塞上五谷，当牛被打烂时，五谷就流了出来。人们欢笑着拾起谷粒放回自己的仓中，预示仓满粮足。一些农村仍有“鞭春牛”的风俗。
立春的气候特点
立春后气温回升，春耕大忙季节在全国大部分地区陆续开始。立春节气，东亚南支西风急流已开始减弱，隆冬气候已快要结束。但北支西风急流强度和位置基本没有变化，蒙古冷高压和阿留申低压仍然比较强大，大风降温仍是盛行的主要天气。但在强冷空气影响的间隙期，偏南风频数增加，并伴有明显的气温回升过程。
立春的禁忌
躲春，就是躲开立春的这一天。立春是二十四节气里面的第一个节气。“立”是“开始”的意思，中国人都习惯一直
３
以立春作为春天的开始，万物复苏新的开始。所以，立春的重要性可见一斑。传统留下来的习俗，每到立春这一天不能有口舌之争、必须要和和睦睦、心平气和地迎接这一天。更有一些地方习俗里面，躲春这一天不宜搬迁、看望病重患者及参加丧事等，以免招惹晦气，影响一整年的运气。
十二生肖如何躲春
立春作为春天的开始，而春天则是万物复苏萌芽的时节。八字命理学讲求的是金、木、水、火、土五行所代表的的人事物象由初生到繁盛再至衰灭的过程。在立春这一天，每一种生肖自身的气场都不同。因此，犯太岁的生肖要尽量避免在这天与其它生肖相冲、相刑、相害。
以下为大家详细列出１２生肖立春需避开与其他生肖相冲的列表
１、生肖鼠：避免冲马、羊、兔、鸡
２、生肖牛：避免冲马、羊、龙、狗
３、生肖虎：避免冲猴、蛇
４、生肖兔：避免冲鼠、鸡、牛、龙
５、生肖龙：避免冲兔、狗、牛、龙
６、生肖蛇：避免冲猴、猪、虎
７、生肖马：避免冲鼠、牛、兔、马
８、生肖羊：避免冲鼠、牛、狗
４
９、生肖猴：避免冲虎、蛇、猪
１０、生肖鸡：避免冲鼠、兔、鸡、狗
１１、生肖狗：避免冲牛、龙、羊、鸡
１２、生肖猪：避免冲蛇、猴、猪。
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６
作文十：《感恩的手抄报》7800字
篇一：以感恩为主题的手抄报内容
、
以感恩为主题的手抄报内容
怀着一颗感恩的心
感恩，是个充满温暖的字眼。每一个人都感恩过和被感恩过，都感受过感恩和被感恩时所得到的快乐。
在这个世界上，给我最多的爱的人，莫过于我的父母了。从我呱呱坠地起，父母就承担起了养育我的责任。爸爸曾因为我的一个误诊而掉过眼泪；妈妈曾为了矫正我的牙齿每周六带我往返于离家一百多公里的市医院，风雨无阻一年多；他们为了我放弃安稳优厚的待遇来到上海打拼……这一切的一切，都是为了让我在良好的环境中茁壮成长。
父母对儿女的爱是无私的、不计回报的；父母对我们的养育，都是尽心尽力、不惜任何代价的。可我们有时却为了一些鸡毛蒜皮的小事与父母争吵，给他们脸色看，真的是太不懂事，太不应该了。其实，父母不求子女在物质上给予他们多大的满足，只要在父母下班时递上一杯热水；在父母生日时送上一声祝福；在父母劳累时帮他们捶捶背……这些微不
１
足道的小事也足能体现出我们对父母深深的爱，从他们满足的笑容里我体会到给予的快乐。
我们不仅仅只对父母感恩，对我们身边的同学、老师、亲人、朋友和许许多多帮助过我们的好心人也要怀着一颗感恩的心。美国总统罗斯福家里被盗后，丢失了许多重要的东西，但他仍感谢上帝：“因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”也许自己是不幸的，但我们仍应该用一颗感恩的心去感激他人，这样，你就会发现，事事感恩，会活得更快乐。
常怀感恩之心，我们便能够生活在一个感恩的世界，正如一首诗中所说：感激抚养你的人，因为他们使你不断成长；感激关怀你的人，因为他们给你温暖；感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧；感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊……
９
｜ 评论
？３岁时说：妈妈我爱你
？１０岁时说：妈，听你的
？１６岁时说：我妈真的很烦
？１８岁时说：想离开这个家
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？２５岁时说：妈，你当时说的是对的
？３０岁时说：我想去我妈家
？５０岁时说：我不想失去妈妈
？７０岁时说：只要妈还能在这…我愿意为了妈放弃一切
每个人都有妈妈，请好好爱她～母亲节到了，转发送祝福给妈妈吧
手抄报以感恩为主题的题目 内容新颖
感恩，我们的名字。我们是世界上最美好的东西，有了我们世界就充满温馨，让我们一起谈谈我们吧～
每个人都需要感恩。感恩父母，因为父母给了你们生命；感恩师长，因为老师教给你们知识；感恩跘倒你的人，因为他们强化了你的能力；感恩失败，因为失败让你积累经验；感恩挫折，因为挫折引你走向成功……
乌鸦反哺，羔羊跪乳，是动物对父母的感恩；狐死首丘，是游子对故土的感恩；杨树成长，是他对春风的感恩；花朵开放，是他对泥土的感恩；落叶归根，是树叶对大地的感恩；鸟儿展翅，是它对蓝天的感恩……
感恩，我们的名字就是感恩。
为了感恩，他可以放弃自己的荣华富贵，来照顾瘫痪在床的母亲；为了感恩，他可以放弃自己的爱情，来照顾培养他多年的老师；为了感恩，他可以放弃自己的辉煌，来照顾一个与他素不相识的人……
３
怎样做才会有我们呢，
父母下班回家，你递一杯热茶，这是你的感恩；爸爸在桌边伏案习作，你过去对爸爸说，让他直起腰板，不然眼镜会加圈的，这是你的感恩；当姥姥把热腾腾的饭菜让你吃时，你夸奖一句，＆ｑｕｏｔ；这是天下最好吃的饭菜＆ｑｕｏｔ；，这也是你的感恩；当老师发给你的作业本时，你双手接过并微笑着说一声＆＃３９；谢谢老师＆＃３９；，这也是你的感恩。
我们在生活中无处不在，但是我们很重要，只有心怀感恩的心才是美丽的心灵。
请大家记住，我们的名字叫感恩，我们不怕你把我们放在嘴里，不怕你把我们捧
以“微笑？感恩”手抄报的内容
学会感恩，与爱同行
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树在对滋养它的大地感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云在对哺育它的蓝天感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有这样一份份真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 更因为感恩，让我们学会了做人。 从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。
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感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片无边无际的汪洋大海。你是否在父母劳累后递上一杯暖茶，是否在他们生日时递上一张卡片，是否在他们失落时奉上一番问候与安慰……他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。
感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人**也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一声呼唤，一丝感慨，甚至是一声亲切问候，
感恩是有意义的。是感恩让这个世界有爱，更是爱让这个世界不停旋转。山，又是那么的高，是那么的让人望尘莫及；海，又是那么深，那么的无边无际，那么的遥远。可是，父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而我们和父母，似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。
怀着一颗感恩的心，去看待父母，看待老师，看待社会吧～
５
你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实，更会让你觉得快乐～
感恩节的由来
感恩节的由来要一直追溯到美国历史的发端。１６２０年，著名的“五月花”号船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒１０２人到达美洲。１６２０年和１６２１年之交的冬天，他们遇到了难以想象的困难，处在饥寒交迫之中，冬天过去时，活下来的移民只有５０来人。这时，心地善良的印第安人给移民送来了生活必需品，还特地派人教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜。在印第安人的帮助下，移民们终于获得了丰收，在欢庆丰收的日子，按照宗教传统习俗，移民规定了感谢上帝的日子，并决定为感谢印第安人的真诚帮助，邀请他们一同庆祝节日。 在第一个感恩节的这一天，印第安人和移民欢聚一堂，他们在黎明时鸣放礼炮，列队走进一间用作教堂的屋子，虔诚地向上帝表达谢意，然后点起篝火举行盛大宴会。第二天和第三天又举行了摔跤、赛跑、唱歌、跳舞等活动。第一个感恩节非常成功。其中许多庆祝方式流传了３００多年，一直保留到今天。
最初感恩节没有固定日期，由各州临时决定，直到美国独立后，感恩节才成为全国性的节日。 １８６３年，林肯总统把感恩节定为法定假日。到１９４１年， 美国国会通过一项法令，
６
把感恩节定在每年十一月的第四个星期四。 每逢感恩节这一天，美国举国上下热闹非凡，人们按照习俗前往教堂做感恩祈祷，城乡市镇到处都有化装游行、戏剧表演或体育比赛等。分开了一年的亲人们也会从天南海北归来，一家人团团圆圆，品尝美味的感恩节火鸡。
加拿大感恩节的由来
加拿大和美国的感恩节不在同一天，加拿大议会将感恩节列为法定假日稍晚于美国。但加拿大的第一个感恩节要比美国早４０年，加拿大感恩节的庆祝活动是在十月的第二个星期一。与美国人缅怀清教徒先辈定居新大陆的传统不同，加拿大人主要感谢上天给予的成功的收获。加拿大的感恩节早于美国的感恩节，一个简单的事实是，加拿大的收获季节相对于美国早一些，因为加拿大更靠近北部。加拿大的感恩节通常被认为受三个传统习惯的影响。
其一是来自欧洲传统的影响。从大约２０００年以前最早的一次收获开始，人们就已经庆祝丰收，感谢富饶的大自然给予他们的恩施和好运。当欧洲人来到加拿大后，也将这一传统带入加拿大，并对后来加拿大感恩节的传统产生影响。 其二是英国探险家庆祝生存的影响。在清教徒登陆美国马萨诸塞的４０年之前，加拿大就举行了第一个正式的感恩节。在１５７８年，一位英国探险家命名马钉法贝瑟（Ｍａｒｔｉｎ Ｆｒｏｂｉｓｈｅｒ）试图发现一个连接东方的通道，不过他没有成功。
７
但
是他在现今的加拿大纽芬兰省建立了定居点，并举行了一个庆祝生存和收获的宴餐。其它后来的移居者继续这些“感恩”仪式。这一次被认为是加拿大的第一个感恩节。
其三的影响来自于后来的美国。１６２１年的秋天，远涉重洋来到美洲新大陆的英国移民，为了感谢上帝赐予的丰收，举行了３天的狂欢活动。从此，这一习俗就沿续下来，并逐渐风行各地。在美国革命其间，美国一批忠于英皇室的保皇党迁移到加拿大，也将美国感恩节的习惯和方式带到了加拿大。１７５０年庆祝丰收的活动被来自美国南部的移居者带到了新四科舍（Ｎｏｖａ Ｓｃｏｔｉａ），同时，法国移居者到达，并且举行“感恩”宴餐。这些均对加拿大的感恩节产生了深远的影响。 １８７９ 年加拿大议会宣称１１月６日是感恩节和全国性的假日。在随后的年代，感恩节的日期改变了多次，直到在１９５７ 年１月３１日，加拿大议会宣布每年十月的第二个星期一为感恩节，在这一天感谢万能的上帝保佑加拿大并给予丰富的收获。
美国是在１８６３年，由总统林肯正式宣布感恩节为国定假日。通常美国感恩节的典故总是离不开清教徒和著名领袖布雷德福、１０２名同伴、重１８０吨长９０英尺的木制帆船五月花号、科德角湾、普利茅斯港、印第安人和酋长马萨索德。这些是美洲新英格兰第一个永久性殖民地的历史见证。
８
两国的感恩节之间有许多相似性，譬如装满花果谷物象征丰饶的山羊角
（ｃｏｒｎｕｃｏｐｉａ）和南瓜饼（ｐｕｍｐｋｉｎ ｐｉｅ）。加拿大感恩大餐的餐桌上的食物通常也与地域和时间的变化而不同，有些是鹿肉和水鸟，有些是野鸭野鹅，但目前主要是火鸡和火腿。
埃及人的“感恩节”
古埃及的收获节是为了纪念他们的庄稼神Ｍｉｎ而举行的。他们的收获季节是春天，所以这个节日在每年春天举行。节日中，古埃及人首先举行游行，过后便是节日宴会。同时，音乐、舞会、体育竞技等也是他们的庆祝项目。
古埃及人在庆祝玉米收获时，常常假装哭泣而且悲痛欲绝，这是为了欺骗他们认为存在于玉米中的“精神”。他们害怕收割仍在生长的玉米会使这种精神发怒． 希伯来人的“感恩节”
犹太人也要庆祝收获，他们的节日叫Ｓｕｋｋｏｔｈ，每年秋天举行的Ｓｕｋｋｏｔｈ已经有３０００多年的历史。Ｓｕｋｋｏｔｈ开始于希伯来月历中Ｔｉｓｈｒｉ（犹太人的某个月份）的第１５天，Ｙｏｍ Ｋｉｐｐｕｒ（犹太人一年中最神圣的一天）后的第五天。
在维持８天的Ｓｕｋｋｏｔｈ节日中，犹太人用树枝架起小屋，以此来回忆他们祖先礼拜的圣坛。这些小屋都是暂时的，树枝没有插入地下，屋顶用茅草覆盖着，便于光线进入。屋里悬挂着水果和蔬菜，包括苹果、葡萄、玉米还有石榴。节日
９
的第二天，犹太人便在星光下的小屋中举行他们的节日宴会。
希腊人的“感恩节”
古希腊人信奉很多神，他们的玉米女神（实际上是所有谷类的神）叫Ｄｅｍｅｔｅｒ ，他们每年秋天举行的Ｔｈｅｓｍｏｓｐｈｏｒｉａ
节就是为了纪念这位女神的。
节日的第一天，已婚妇女们（可能是把怀孕和庄稼的生长联系起来）搭起一座座盖满树叶的小屋，里面放上用植物做的长椅。第二天是他们的斋戒日。第三天便举行宴会，并以玉米种子、蛋糕、水果和猪为礼物供奉女神。
篇二：感恩手抄报内容
活着，请感恩？
？
最温暖的诗句也描摹不出感恩的模样，最甜蜜的语言也诉说不出感恩的真谛。所谓感恩，大概是尼采口中？灵魂上的健康？的必需？大概是华罗庚笔下？人家帮我，永志不忘？的铭记？大概是孟子书里？尊亲之至，莫大乎以天下养？的彻悟。？
？
而我，我认为，存在即应感恩，感恩来到这世界。正因如此，我们都该怀抱一颗感恩的心于每一刻于每一个人。？
？
我们都明白，感恩它不是一种义务，这并不意味着感恩不
１０
重要。因为感恩，天空降下甘露？因为感恩，春风吹来绿柳？因为感恩，绿草遍及大地。？
？
在这五月初夏时分，就让我们怀揣如同日光般明亮的炽热心脏，感恩生命。？？
活着，本身就是被给予的恩惠，所以，请感恩吧。？
我读懂了感恩？
？
？感恩的心，感谢有你，与你同路，让我有勇气做我自己？？？每当我听到这首歌，心中就会感到澎湃，无比亲切。是啊，感恩，一个多么令人熟悉的字眼。但是，又有多少人真正做到感恩呢？？
？
曾经听过这样一个故事：有一个青年去一家大公司应聘工作，他带着自己的简历来到老板面前。老板看了他的简历后，嘴角勾起了一丝笑容。随之问的一个问题令这位青年大吃一惊：？你给你的母亲洗过脚吗？？青年很茫然，如实的摇了摇头。老板严肃起来，说：？你现在就回去，给你的母亲洗一次脚，明天在来。？青年百思不得其解，但也只好照办了。他回到家里，打了一盆水，便要给母亲洗脚。母亲被他这突如其来的举动给震住了，眼角溢出了泪水。当青年把母亲的双脚浸在水中，他清楚的看到了一双满是裂痕的脚，他一下
１１
子什么都明白了？？第二天，他又一次来到老板面前，老板还没开口问他，他就郑重的对老板说：？老板，谢谢你？我终于明白了：一个人要懂得感恩。？老板听了，笑着说：？年轻人，你被聘用了，一个真正懂得感恩的人，才是我们公司所缺少的人才？？？
？
由此看来，懂得感恩是多么重要，一个人只有懂得感恩，才是一个完整的人，一个有思想、有抱负、有爱心的人。？
？
其实，感恩也就在我们身边。每到父亲节、母亲节，许多孩子都会为自己的父母送上节日的祝福？每到教师节，学生们都会捧着一束鲜花，送给老师。这些，难道不是感恩吗？有些时候，感恩是在不经意间流露出来的，它是任何东西也无法衡量的。一句轻声的问候，一被热乎乎的茶都在诠释着感恩。？
？
朋友，让我们做一个懂得感恩的人。在收获恩惠的时候付出一些，这样我们会更快乐。？感恩，爱之歌？
？
俗话说得好：？鸟有反哺情，羊有跪乳恩？。我们，是不是也应心怀感恩呢？感恩身边的人、事、物。感恩父母，感恩朋友，感恩亲人，感恩自己的青春，感恩自己的年少轻狂，
１２
感
恩身边给予我们关爱的一切一切。那么，到底什么是感恩呢？？
？
感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。一个智慧的人，不应该为自己没有的斤斤计较，也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。学会感恩，为自己已有的而感恩，感谢生活给予你的一切。这样你才会有一个积极的人生观，才会有一种健康的心态。？
？
没有许多复杂的东西，感恩，只需一个微笑，一声问候，就已足够。身边的每一个人，在无声无息，点点滴滴中给予了我们多少关爱，付出了多少汗水。青春期的我们，是不是也会有时烦躁，对着身边不停唠叨的父母很是厌烦，甚至会和父母吵架。但你是否会注意到在那看似平静的脸庞后，他的心是否波涛汹涌，是否酸甜苦辣。我们只是一会索取，忘记了身边人的付出。如果我们会注意到母亲在黎明时在厨房奔波的情景，如果我们会注意到父亲在外边为家而辛勤奔波时的辛酸时，如果我们会注意到父亲母亲在背后为我们考虑了多少，付出了多少心血，我们是不是还会如此对待父母，是不是还会不耐烦。？
？
１３
在母亲节到来之际，我们不如为母亲送上一句祝福，一束康乃馨，或是一束萱草，代表着那份纯净无暇的母爱，那份默默付出却不求回报的母爱，那份容易（转载自：．ｄＸｆ５．ｃＯｍ 东星资源网：感恩的手抄报）被我们忽视的母爱，那份曾经被我们认为是理所应当的母爱。？
？
《本草纲目？禽部》载：？慈乌：此鸟初生，母哺六十日，长则反哺六十日。？大意是说，小乌鸦长大以后，老乌鸦不能飞了，不能自己找食物了，小乌鸦会反过来找食物喂养它的母亲。乌鸦反哺的故事经一代代的口授心传，已为许多人知晓。在某种程度上，萦绕在人们心头的？反哺情结？至今仍是维系社会及家庭走向和谐、温馨和安宁的重要力量。？
？
连鸟类都如此，我们不也应如此吗？母亲的青春在锅碗瓢盆，油盐酱醋中一点一点的消逝。母爱如花，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。二十余载柴米油盐，拼搏操持，你已成为掌舵的水手，生活上得到长进，但在岁月无可奈何的流失之下，已年轻不再。人生历练孕育出的圆融、干练、智慧和宽容，让你拥有了迷人的成熟风韵。此时你更乐意将自己比作一株淡淡的苦菊，秋阳之下，细诉平平淡淡才是真的体悟。？
？
１４
青春，不意味着放纵，不意味着一味接受，而不选择付出，承担。青春，意味着成长，意味着成熟，意味着感恩。鸟亦反哺，羊亦跪乳，人又几何？？
篇三：感恩手抄报活动方案
“感恩”手抄报活动评比方案
活动目的：为了教育学生继承和发扬中华民族的传统美德，立志报效祖国、爱护集体、懂得感恩；特举办以“感恩”为主题的手抄报比赛和手抄报展览活动。
活动时间：９月１０日－－－９月２０日
活动对象：全体学生
活动主题：感恩
活动评委：马德辉、杨志亮、杨文元、赵玉贵、台银忠、马世武、剡俊虎、田奋林、刘黎明、马 军
活动要求：
一．比赛要求：
１、内容要求：选材要新颖、健康，以感恩为主题；
２、形式要求：手抄报统一用８ｋ或１６ｋ白纸（最好是美术白纸，只写一面）。每份报纸上下页边距２厘米，左右页边距１．５厘米，版面布局合理，知识性和观赏性有机统一。
３、作品不能为印刷品。
二、．参赛形式：
１、以班为单位，进行参赛。（每班最少三份）
１５
２、比赛分初赛、决赛两个阶段。初赛由各班评定，评出优秀作品３份以上参加决赛，决赛由评委团评定最后名次。
三、．版面要求：
１、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分，报头下面须注明班级和编者等。
２、版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何粘贴。
３、版面制作用笔可任意选择，但铅笔除外（不包括彩色木铅笔）
四、评比规则：
１、只对在规定时间内上交的符合主题的作品进行评比。
２、评比标准：？内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律。 ？原创文章内容不少于１篇。？栏目丰富，文章有文采，文章流畅，字迹工整、清楚、美观。 ？报纸的名称贴切，版面设计新颖，有创意，版面图文并茂，整体效果好。
五、投稿方法：每班至少交３份，多则不限，由班主任收集后交至团总支办公室。
奖项设置：一等奖５人、二等奖１０人、优秀奖２０人。获奖同学颁发奖状及奖品。
新集中学团总支２０１４．９．６
“感恩”手抄报活动评比
１６
方案
新
集
中
学
新集乡初级中学
２０１４．９．６
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