姑孰秋雨
作文一：《海伦凯勒介绍》900字
演讲 海伦〃凯勒
人物简介 —海伦〃凯勒（１８８０－１９６８）是著名的美国女作家、教育家、慈善家、社会活动家。在一岁半时因疾病而被夺去视力和听力。享年８８岁，却有８７年生活在无光、无声的世界里。在此时间里，她先后完成了１４本著作。
人物生平 海伦〃凯勒的人生可谓是非常凄惨的。仅在她一岁半时，她的人生发生了一个命运的转折，疾病使她多日高烧。当她苏醒时，眼睛瞎了，耳朵聋了，仅剩嘴巴还能说。
由于失去听觉，不能矫正发音的正误，她说话也含糊不清。对于一个残疾人来说，世界是一片黑暗和寂静，在这样的情况下要学会读书、写字、说话，没有强大的记忆力，简直是不可能的事。但是，海伦〃凯勒没有放弃。她尝试了种种方法，也得到了许多人的帮助。经过学习，海伦突破了识字关、语言关、写作关，先后学会了英、法、德、拉丁、希腊五种语言，出版了１４部著作，受到社会各界的赞扬与夸奖。
在８８岁时海伦〃凯勒与世长辞。而在她死后，因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界。尽管她去世了，她的著作和精神却是永存的。
代表著作－
《假如给我三天光明》是海伦．凯勒的自传。她用文字歌唱出了自己的想法。这本书主要讲了她幻想假如给她三天光明，她会如何去度过，她第一天想看看让她的生命变得有价值的人，第二天想看光的变幻莫测和日出 ，第三天想探索与研究。让我们以一个盲人的身份想象如果自己能够有三天的时间看到世界，将会去做哪些事。这本书也是海伦凯勒最有代表性的一本书。
《我的老师》（文章）——表达了海伦对自己的老师，安妮〃莎利文的感激和敬爱。
书中名言－停顿 看 休息
成就＆影响 尽管她失明加上失聪，却有着巨大的影响。
－海伦〃凯勒致力于社会主义，源于她作为残疾人的特殊经历，以及她对其他残障者的同情。她在世界各地兴建盲人设施，并常去医院探望病人，与他们分享自己的经历，给予他们生存的希望。以及她也经常参加各种慈善活动，海伦把一生献给了盲人福利和教育事业，赢得了全世界人民的尊敬。
－同时，她个人的经历和书本自传也是十分有影响力的。
总结
海伦〃凯勒她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。
尽管她残疾，但她并没有生活在疾病的黑暗下，她的生活反而散发着光芒。
作文二：《海伦凯勒英文介绍》17100字
Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ
Ｆｒｏｍ Ｗｉｋｉｐｅｄｉａ， ｔｈｅ ｆｒｅｅ ｅｎｃｙｃｌｏｐｅｄｉａ
Ｊｕｍｐ ｔｏ： ｎａｖｉｇａｔｉｏｎ， ｓｅａｒｃｈ
Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ
Ｋｅｌｌｅｒ ｉｎ １９０４
Ｊｕｎｅ ２７， １８８０ Ｂｏｒｎ Ｔｕｓｃｕｍｂｉａ， Ａｌａｂａｍａ， ＵＳＡ
Ｊｕｎｅ １， １９６８ （ａｇｅｄ ８７） Ｄｉｅｄ Ａｒｃａｎ Ｒｉｄｇｅ， Ｅａｓｔｏｎ， Ｃｏｎｎｅｃｔｉｃｕｔ， ＵＳＡ
Ｓｉｇｎａｔｕｒｅ
Ｈｅｌｅｎ Ａｄａｍｓ Ｋｅｌｌｅｒ （Ｊｕｎｅ ２７， １８８０ – Ｊｕｎｅ １， １９６８） ｗａｓ ａｎ Ａｍｅｒｉｃａｎ ａｕｔｈｏｒ，
ｐｏｌｉｔｉｃａｌ ａｃｔｉｖｉｓｔ， ａｎｄ ｌｅｃｔｕｒｅｒ． Ｓｈｅ ｗａｓ ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｄｅａｆｂｌｉｎｄ ｐｅｒｓｏｎ ｔｏ ［１］［２］ｅａｒｎ ａ Ｂａｃｈｅｌｏｒ ｏｆ Ａｒｔｓ ｄｅｇｒｅｅ． Ｔｈｅ ｓｔｏｒｙ ｏｆ ｈｏｗ Ｋｅｌｌｅｒ＇ｓ ｔｅａｃｈｅｒ， Ａｎｎｅ
Ｓｕｌｌｉｖａｎ， ｂｒｏｋｅ ｔｈｒｏｕｇｈ ｔｈｅ ｉｓｏｌａｔｉｏｎ ｉｍｐｏｓｅｄ ｂｙ ａ ｎｅａｒ ｐｌｅｔｅ ｌａｃｋ ｏｆ ｌａｎｇｕａｇｅ， ａｌｌｏｗｉｎｇ ｔｈｅ ｇｉｒｌ ｔｏ ｂｌｏｓｓｏｍ ａｓ ｓｈｅ ｌｅａｒｎｅｄ ｔｏ ｍｕｎｉｃａｔｅ， ｈａｓ ｂｅｅ ｗｉｄｅｌｙ ｋｎｏｗｎ ｔｈｒｏｕｇｈ ｔｈｅ ｄｒａｍａｔｉｃ ｄｅｐｉｃｔｉｏｎｓ ｏｆ ｔｈｅ ｐｌａｙ ａｎｄ ｆｉｌｍ Ｔｈｅ Ｍｉｒａｃｌｅ Ｗｏｒｋｅｒ．
Ａ ｐｒｏｌｉｆｉｃ ａｕｔｈｏｒ， Ｋｅｌｌｅｒ ｗａｓ ｗｅｌｌ－ｔｒａｖｅｌｅｄ， ａｎｄ ｗａｓ ｏｕｔｓｐｏｋｅｎ ｉｎ ｈｅｒ ｏｐｐｏｓｉｔｉｏｎ ｔｏ ｗａｒ． Ａ ｍｅｍｂｅｒ ｏｆ ｔｈｅ Ｓｏｃｉａｌｉｓｔ Ｐａｒｔｙ ｏｆ Ａｍｅｒｉｃａ ａｎｄ ｔｈｅ
Ｗｏｂｂｌｉｅｓ， ｓｈｅ ｃａｍｐａｉｇｎｅｄ ｆｏｒ ｗｏｍｅｎ＇ｓ ｓｕｆｆｒａｇｅ， ｗｏｒｋｅｒｓ＇ ｒｉｇｈｔｓ， ａｎｄ ｓｏｃｉａｌｉｓｍ， ａｓ ｗｅｌｌ ａｓ ｍａｎｙ ｏｔｈｅｒ ｌｅｆｔｉｓｔ ｃａｕｓｅｓ．
Ｃｏｎｔｅｎｔｓ
［ｈｉｄｅ］
， １ Ｅａｒｌｙ ｃｈｉｌｄｈｏｏｄ ａｎｄ ｉｌｌｎｅｓｓ
， ２ Ｆｏｒｍａｌ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ
， ３ Ｃｏｍｐａｎｉｏｎｓ
， ４ Ｐｏｌｉｔｉｃａｌ ａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ
， ５ Ｗｒｉｔｉｎｇｓ
， ６ Ａｋｉｔａ ｄｏｇ
， ７ Ｌａｔｅｒ ｌｉｆｅ
， ８ Ｐｏｒｔｒａｙａｌｓ
， ９ Ｐｏｓｔｈｕｍｏｕｓ ｈｏｎｏｒｓ
， １０ Ｓｅｅ ａｌｓｏ
， １１ Ｒｅｆｅｒｅｎｃｅｓ
， １２ Ｆｕｒｔｈｅｒ ｒｅａｄｉｎｇ
， １３ Ｅｘｔｅｒｎａｌ ｌｉｎｋｓ
Ｅａｒｌｙ ｃｈｉｌｄｈｏｏｄ ａｎｄ ｉｌｌｎｅｓｓ
Ｋｅｌｌｅｒ ｗｉｔｈ Ａｎｎｅ Ｓｕｌｌｉｖａｎ ｖａｃａｔｉｏｎｉｎｇ ａｔ Ｃａｐｅ Ｃｏｄ ｉｎ Ｊｕｌｙ １８８８ Ｈｅｌｅｎ Ａｄａｍｓ Ｋｅｌｌｅｒ ｗａｓ ｂｏｒｎ ｏｎ Ｊｕｎｅ ２７， １８８０， ｉｎ Ｔｕｓｃｕｍｂｉａ， Ａｌａｂａｍａ． Ｈｅｒ ［３］ｆａｍｉｌｙ ｌｉｖｅｄ ｏｎ ａ ｈｏｍｅｓｔｅａｄ， Ｉｖｙ Ｇｒｅｅｎ， ｔｈａｔ Ｈｅｌｅｎ＇ｓ ｇｒａｎｄｆａｔｈｅｒ ｈａｄ
［４］［５］ｂｕｉｌｔ ｄｅｃａｄｅｓ ｅａｒｌｉｅｒ． Ｈｅｌｅｎ＇ｓ ｆａｔｈｅｒ， Ａｒｔｈｕｒ Ｈ． Ｋｅｌｌｅｒ， ｓｐｅｎｔ ｍａｎｙ
ｙｅａｒｓ ａｓ ａｎ ｅｄｉｔｏｒ ｆｏｒ ｔｈｅ Ｔｕｓｃｕｍｂｉａ Ｎｏｒｔｈ Ａｌａｂａｍｉａｎ ａｎｄ ｈａｄ ｓｅｒｖｅｄ ａｓ ［４］ａ ｃａｐｔａｉｎ ｆｏｒ ｔｈｅ Ｃｏｎｆｅｄｅｒａｔｅ Ａｒｍｙ． Ｈｅｌｅｎ＇ｓ ｐａｔｅｒｎａｌ ｇｒａｎｄｍｏｔｈｅｒ ｗａｓ ［６］［７］ｔｈｅ ｓｅｃｏｎｄ ｃｏｕｓｉｎ ｏｆ Ｒｏｂｅｒｔ Ｅ． Ｌｅｅ． Ｈｅｌｅｎ＇ｓ ｍｏｔｈｅｒ， Ｋａｔｅ Ａｄａｍｓ， ｗａｓ ［８］ｔｈｅ ｄａｕｇｈｔｅｒ ｏｆ Ｃｈａｒｌｅｓ Ａｄａｍｓ． Ｔｈｏｕｇｈ ｏｒｉｇｉｎａｌｌｙ ｆｒｏｍ Ｍａｓｓａｃｈｕｓｅｔｔｓ，
Ｃｈａｒｌｅｓ Ａｄａｍｓ ａｌｓｏ ｆｏｕｇｈｔ ｆｏｒ ｔｈｅ Ｃｏｎｆｅｄｅｒａｔｅ Ａｒｍｙ ｄｕｒｉｎｇ ｔｈｅ Ａｍｅｒｉｃａｎ ［６］Ｃｉｖｉｌ Ｗａｒ， ｅａｒｎｉｎｇ ｔｈｅ ｒａｎｋ ｏｆ ｂｒｉｇａｄｉｅｒ－ｇｅｎｅｒａｌ．
Ｈｅｌｅｎ＇ｓ ｆａｔｈｅｒ＇ｓ ｌｉｎｅａｇｅ ｃａｎ ｂｅ ｔｒａｃｅｄ ｔｏ Ｃａｓｐｅｒ Ｋｅｌｌｅｒ， ａ ｎａｔｉｖｅ ｏｆ ［６］［９］Ｓｗｉｔｚｅｒｌａｎｄ． Ｃｏｉｎｃｉｄｅｎｔａｌｌｙ， ｏｎｅ ｏｆ Ｈｅｌｅｎ＇ｓ Ｓｗｉｓｓ ａｎｃｅｓｔｏｒｓ ｗａｓ ｔｈｅ ［６］ｆｉｒｓｔ ｔｅａｃｈｅｒ ｆｏｒ ｔｈｅ ｄｅａｆ ｉｎ Ｚｕｒｉｃｈ． Ｈｅｌｅｎ ｒｅｆｌｅｃｔｓ ｕｐｏｎ ｔｈｉｓ
ｃｏｉｎｃｉｄｅｎｃｅ ｉｎ ｈｅｒ ｆｉｒｓｔ ａｕｔｏｂｉｏｇｒａｐｈｙ， ｓｔａｔｉｎｇ ＂ｔｈａｔ ｔｈｅｒｅ ｉｓ ｎｏ ｋｉｎｇ ｗｈｏ ｈａｓ ｎｏｔ ｈａｄ ａ ｓｌａｖｅ ａｍｏｎｇ ｈｉｓ ａｎｃｅｓｔｏｒｓ， ａｎｄ ｎｏ ｓｌａｖｅ ｗｈｏ ｈａｓ ｎｏｔ ｈａｄ ［６］ａ ｋｉｎｇ ａｍｏｎｇ ｈｉｓ．＂
Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ ｗａｓ ｎｏｔ ｂｏｒｎ ｂｌｉｎｄ ａｎｄ ｄｅａｆ； ｉｔ ｗａｓ ｎｏｔ ｕｎｔｉｌ ｓｈｅ ｗａｓ １９ ｍｏｎｔｈｓ ｏｌｄ ｔｈａｔ ｓｈｅ ｃｏｎｔｒａｃｔｅｄ ａｎ ｉｌｌｎｅｓｓ ｄｅｓｃｒｉｂｅｄ ｂｙ ｄｏｃｔｏｒｓ ａｓ ＂ａｎ ａｃｕｔｅ ｃｏｎｇｅｓｔｉｏｎ ｏｆ ｔｈｅ ｓｔｏｍａｃｈ ａｎｄ ｔｈｅ ｂｒａｉｎ＂， ｗｈｉｃｈ ｍｉｇｈｔ ｈａｖｅ ｂｅｅｎ ｓｃａｒｌｅｔ
ｆｅｖｅｒ ｏｒ ｍｅｎｉｎｇｉｔｉｓ． Ｔｈｅ ｉｌｌｎｅｓｓ ｄｉｄ ｎｏｔ ｌａｓｔ ｆｏｒ ａ ｐａｒｔｉｃｕｌａｒｌｙ ｌｏｎｇ ｔｉｍｅ， ｂｕｔ ｉｔ ｌｅｆｔ ｈｅｒ ｄｅａｆ ａｎｄ ｂｌｉｎｄ． Ａｔ ｔｈａｔ ｔｉｍｅ， ｓｈｅ ｗａｓ ａｂｌｅ ｔｏ ｍｕｎｉｃａｔｅ ［１０］ｓｏｍｅｗｈａｔ ｗｉｔｈ Ｍａｒｔｈａ Ｗａｓｈｉｎｇｔｏｎ， ｔｈｅ ｓｉｘ－ｙｅａｒ－ｏｌｄ ｄａｕｇｈｔｅｒ ｏｆ ｔｈｅ
ｆａｍｉｌｙ ｃｏｏｋ， ｗｈｏ ｕｎｄｅｒｓｔｏｏｄ ｈｅｒ ｓｉｇｎｓ； ｂｙ ｔｈｅ ａｇｅ ｏｆ ｓｅｖｅｎ， ｓｈｅ ｈａｄ ｏｖｅｒ ６０ ｈｏｍｅ ｓｉｇｎｓ ｔｏ ｍｕｎｉｃａｔｅ ｗｉｔｈ ｈｅｒ ｆａｍｉｌｙ．
Ｉｎ １８８６， ｈｅｒ ｍｏｔｈｅｒ， ｉｎｓｐｉｒｅｄ ｂｙ ａｎ ａｃｃｏｕｎｔ ｉｎ Ｃｈａｒｌｅｓ Ｄｉｃｋｅｎｓ＇ Ａｍｅｒｉｃａｎ
ｏｆ ｔｈｅ ｓｕｃｃｅｓｓｆｕｌ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ｏｆ ａｎｏｔｈｅｒ ｄｅａｆ ａｎｄ ｂｌｉｎｄ ｗｏｍａｎ， Ｌａｕｒａ Ｎｏｔｅｓ
Ｂｒｉｄｇｍａｎ， ｄｉｓｐａｔｃｈｅｄ ｙｏｕｎｇ Ｈｅｌｅｎ， ａｃｐａｎｉｅｄ ｂｙ ｈｅｒ ｆａｔｈｅｒ， ｔｏ ｓｅｅｋ ｏｕｔ Ｄｒ． Ｊ． Ｊｕｌｉａｎ Ｃｈｉｓｏｌｍ， ａｎ ｅｙｅ， ｅａｒ， ｎｏｓｅ， ａｎｄ ｔｈｒｏａｔ ｓｐｅｃｉａｌｉｓｔ ｉｎ ［１１］Ｂａｌｔｉｍｏｒｅ， ｆｏｒ ａｄｖｉｃｅ． Ｈｅ ｓｕｂｓｅｑｕｅｎｔｌｙ ｐｕｔ ｔｈｅｍ ｉｎ ｔｏｕｃｈ ｗｉｔｈ Ａｌｅｘａｎｄｅｒ
Ｇｒａｈａｍ Ｂｅｌｌ， ｗｈｏ ｗａｓ ｗｏｒｋｉｎｇ ｗｉｔｈ ｄｅａｆ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ａｔ ｔｈｅ ｔｉｍｅ． Ｂｅｌｌ ａｄｖｉｓｅｄ ｔｈｅ ｃｏｕｐｌｅ ｔｏ ｃｏｎｔａｃｔ ｔｈｅ Ｐｅｒｋｉｎｓ Ｉｎｓｔｉｔｕｔｅ ｆｏｒ ｔｈｅ Ｂｌｉｎｄ， ｔｈｅ ｓｃｈｏｏｌ ｗｈｅｒｅ
Ｂｒｉｄｇｍａｎ ｈａｄ ｂｅｅｎ ｅｄｕｃａｔｅｄ， ｗｈｉｃｈ ｗａｓ ｔｈｅｎ ｌｏｃａｔｅｄ ｉｎ Ｓｏｕｔｈ Ｂｏｓｔｏｎ．
Ｍｉｃｈａｅｌ Ａｎａｇａｎｏｓ， ｔｈｅ ｓｃｈｏｏｌ＇ｓ ｄｉｒｅｃｔｏｒ， ａｓｋｅｄ ｆｏｒｍｅｒ ｓｔｕｄｅｎｔ Ａｎｎｅ
Ｓｕｌｌｉｖａｎ， ｈｅｒｓｅｌｆ ｖｉｓｕａｌｌｙ ｉｍｐａｉｒｅｄ ａｎｄ ｏｎｌｙ ２０ ｙｅａｒｓ ｏｌｄ， ｔｏ ｂｅｅ Ｋｅｌｌｅｒ＇ｓ ｉｎｓｔｒｕｃｔｏｒ． Ｉｔ ｗａｓ ｔｈｅ ｂｅｇｉｎｎｉｎｇ ｏｆ ａ ４９－ｙｅａｒ－ｌｏｎｇ ｒｅｌａｔｉｏｎｓｈｉｐ， Ｓｕｌｌｉｖａｎ ｅｖｏｌｖｉｎｇ ｉｎｔｏ ｇｏｖｅｒｎｅｓｓ ａｎｄ ｔｈｅｎ ｅｖｅｎｔｕａｌ ｐａｎｉｏｎ．
Ａｎｎｅ Ｓｕｌｌｉｖａｎ ａｒｒｉｖｅｄ ａｔ Ｋｅｌｌｅｒ＇ｓ ｈｏｕｓｅ ｉｎ Ｍａｒｃｈ １８８７， ａｎｄ ｉｍｍｅｄｉａｔｅｌｙ ｂｅｇａｎ ｔｏ ｔｅａｃｈ Ｈｅｌｅｎ ｔｏ ｍｕｎｉｃａｔｅ ｂｙ ｓｐｅｌｌｉｎｇ ｗｏｒｄｓ ｉｎｔｏ ｈｅｒ ｈａｎｄ， ｂｅｇｉｎｎｉｎｇ ｗｉｔｈ ＂ｄ－ｏ－ｌ－ｌ＂ ｆｏｒ ｔｈｅ ｄｏｌｌ ｔｈａｔ ｓｈｅ ｈａｄ ｂｒｏｕｇｈｔ Ｋｅｌｌｅｒ ａｓ ａ ｐｒｅｓｅｎｔ． Ｋｅｌｌｅｒ ｗａｓ ｆｒｕｓｔｒａｔｅｄ， ａｔ ｆｉｒｓｔ， ｂｅｃａｕｓｅ ｓｈｅ ｄｉｄ ｎｏｔ ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ ｔｈａｔ ｅｖｅｒｙ ｏｂｊｅｃｔ ｈａｄ ａ ｗｏｒｄ ｕｎｉｑｕｅｌｙ ｉｄｅｎｔｉｆｙｉｎｇ ｉｔ． Ｉｎ ｆａｃｔ， ｗｈｅｎ Ｓｕｌｌｉｖａｎ ｗａｓ ｔｒｙｉｎｇ ｔｏ ｔｅａｃｈ Ｋｅｌｌｅｒ ｔｈｅ ｗｏｒｄ ｆｏｒ ＂ｍｕｇ＂， Ｋｅｌｌｅｒ ｂｅｃａｍｅ ｓｏ ［１２］ｆｒｕｓｔｒａｔｅｄ ｓｈｅ ｂｒｏｋｅ ｔｈｅ ｄｏｌｌ． Ｋｅｌｌｅｒ＇ｓ ｂｉｇ ｂｒｅａｋｔｈｒｏｕｇｈ ｉｎ
ｍｕｎｉｃａｔｉｏｎ ｃａｍｅ ｔｈｅ ｎｅｘｔ ｍｏｎｔｈ， ｗｈｅｎ ｓｈｅ ｒｅａｌｉｚｅｄ ｔｈａｔ ｔｈｅ ｍｏｔｉｏｎｓ ｈｅｒ
ｔｅａｃｈｅｒ ｗａｓ ｍａｋｉｎｇ ｏｎ ｔｈｅ ｐａｌｍ ｏｆ ｈｅｒ ｈａｎｄ， ｗｈｉｌｅ ｒｕｎｎｉｎｇ ｃｏｏｌ ｗａｔｅｒ ｏｖｅｒ ｈｅｒ ｏｔｈｅｒ ｈａｎｄ， ｓｙｍｂｏｌｉｚｅｄ ｔｈｅ ｉｄｅａ ｏｆ ＂ｗａｔｅｒ＂； ｓｈｅ ｔｈｅｎ ｎｅａｒｌｙ ｅｘｈａｕｓｔｅｄ Ｓｕｌｌｉｖａｎ ｄｅｍａｎｄｉｎｇ ｔｈｅ ｎａｍｅｓ ｏｆ ａｌｌ ｔｈｅ ｏｔｈｅｒ ｆａｍｉｌｉａｒ ｏｂｊｅｃｔｓ ｉｎ ｈｅｒ ｗｏｒｌｄ．
Ｄｕｅ ｔｏ ａ ｐｒｏｔｒｕｄｉｎｇ ｌｅｆｔ ｅｙｅ， Ｋｅｌｌｅｒ ｗａｓ ｕｓｕａｌｌｙ ｐｈｏｔｏｇｒａｐｈｅｄ ｉｎ ｐｒｏｆｉｌｅ． Ｂｏｔｈ ｈｅｒ ｅｙｅｓ ｗｅｒｅ ｒｅｐｌａｃｅｄ ｉｎ ａｄｕｌｔｈｏｏｄ ｗｉｔｈ ｇｌａｓｓ ｒｅｐｌｉｃａｓ ｆｏｒ ＂ｍｅｄｉｃａｌ ［１３］ａｎｄ ｃｏｓｍｅｔｉｃ ｒｅａｓｏｎｓ＂．
Ｆｏｒｍａｌ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ
Ｓｔａｒｔｉｎｇ ｉｎ Ｍａｙ， １８８８， Ｋｅｌｌｅｒ ａｔｔｅｎｄｅｄ ｔｈｅ Ｐｅｒｋｉｎｓ Ｉｎｓｔｉｔｕｔｅ ｆｏｒ ｔｈｅ Ｂｌｉｎｄ．
Ｉｎ １８９４， Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ ａｎｄ Ａｎｎｅ Ｓｕｌｌｉｖａｎ ｍｏｖｅｄ ｔｏ Ｎｅｗ Ｙｏｒｋ ｔｏ ａｔｔｅｎｄ ｔｈｅ Ｗｒｉｇｈｔ－Ｈｕｍａｓｏｎ Ｓｃｈｏｏｌ ｆｏｒ ｔｈｅ Ｄｅａｆ， ａｎｄ ｔｏ ｌｅａｒｎ ｆｒｏｍ Ｓａｒａｈ Ｆｕｌｌｅｒ ａｔ ｔｈｅ
Ｈｏｒａｃｅ Ｍａｎｎ Ｓｃｈｏｏｌ ｆｏｒ ｔｈｅ Ｄｅａｆ． Ｉｎ １８９６， ｔｈｅｙ ｒｅｔｕｒｎｅｄ ｔｏ Ｍａｓｓａｃｈｕｓｅｔｔｓ
ａｎｄ Ｋｅｌｌｅｒ ｅｎｔｅｒｅｄ Ｔｈｅ Ｃａｍｂｒｉｄｇｅ Ｓｃｈｏｏｌ ｆｏｒ Ｙｏｕｎｇ Ｌａｄｉｅｓ ｂｅｆｏｒｅ ｇａｉｎｉｎｇ
ａｄｍｉｔｔａｎｃｅ， ｉｎ １９００， ｔｏ Ｒａｄｃｌｉｆｆｅ Ｃｏｌｌｅｇｅ， ｗｈｅｒｅ ｓｈｅ ｌｉｖｅｄ ｉｎ Ｂｒｉｇｇｓ Ｈａｌｌ，
Ｓｏｕｔｈ Ｈｏｕｓｅ． Ｈｅｒ ａｄｍｉｒｅｒ， Ｍａｒｋ Ｔｗａｉｎ， ｈａｄ ｉｎｔｒｏｄｕｃｅｄ ｈｅｒ ｔｏ Ｓｔａｎｄａｒｄ Ｏｉｌ
ｍａｇｎａｔｅ Ｈｅｎｒｙ Ｈｕｔｔｌｅｓｔｏｎ Ｒｏｇｅｒｓ， ｗｈｏ， ｗｉｔｈ ｈｉｓ ｗｉｆｅ， ｐａｉｄ ｆｏｒ ｈｅｒ
ｅｄｕｃａｔｉｏｎ． Ｉｎ １９０４， ａｔ ｔｈｅ ａｇｅ ｏｆ ２４， Ｋｅｌｌｅｒ ｇｒａｄｕａｔｅｄ ｆｒｏｍ Ｒａｄｃｌｉｆｆｅ， ｂｅｉｎｇ ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｄｅａｆ ｂｌｉｎｄ ｐｅｒｓｏｎ ｔｏ ｅａｒｎ ａ Ｂａｃｈｅｌｏｒ ｏｆ Ａｒｔｓ ｄｅｇｒｅｅ． Ｓｈｅ ｍａｉｎｔａｉｎｅｄ ａ ｃｏｒｒｅｓｐｏｎｄｅｎｃｅ ｗｉｔｈ ｔｈｅ Ａｕｓｔｒｉａｎ ｐｈｉｌｏｓｏｐｈｅｒ ａｎｄ ｐｅｄａｇｏｇｕｅ Ｗｉｌｈｅｌｍ Ｊｅｒｕｓａｌｅｍ， ｗｈｏ ｗａｓ ｏｎｅ ｏｆ ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｔｏ ｄｉｓｃｏｖｅｒ ｈｅｒ ［１４］ｌｉｔｅｒａｒｙ ｔａｌｅｎｔ．
Ｃｏｍｐａｎｉｏｎｓ
Ａｎｎｅ Ｓｕｌｌｉｖａｎ ｓｔａｙｅｄ ａｓ ａ ｐａｎｉｏｎ ｔｏ Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ ｌｏｎｇ ａｆｔｅｒ ｓｈｅ ｔａｕｇｈｔ ｈｅｒ． Ａｎｎｅ ｍａｒｒｉｅｄ Ｊｏｈｎ Ｍａｃｙ ｉｎ １９０５， ａｎｄ ｈｅｒ ｈｅａｌｔｈ ｓｔａｒｔｅｄ ｆａｉｌｉｎｇ ａｒｏｕｎｄ １９１４． Ｐｏｌｌｙ Ｔｈｏｍｐｓｏｎ ｗａｓ ｈｉｒｅｄ ｔｏ ｋｅｅｐ ｈｏｕｓｅ． Ｓｈｅ ｗａｓ ａ ｙｏｕｎｇ ｗｏｍａｎ ｆｒｏｍ Ｓｃｏｔｌａｎｄ ｗｈｏ ｄｉｄｎ＇ｔ ｈａｖｅ ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ ｗｉｔｈ ｄｅａｆ ｏｒ ｂｌｉｎｄ ｐｅｏｐｌｅ． Ｓｈｅ ｐｒｏｇｒｅｓｓｅｄ ｔｏ ｗｏｒｋｉｎｇ ａｓ ａ ｓｅｃｒｅｔａｒｙ ａｓ ｗｅｌｌ， ａｎｄ ｅｖｅｎｔｕａｌｌｙ ｂｅｃａｍｅ ａ ［１５］ｃｏｎｓｔａｎｔ ｐａｎｉｏｎ ｔｏ Ｋｅｌｌｅｒ．
Ｋｅｌｌｅｒ ｍｏｖｅｄ ｔｏ Ｆｏｒｅｓｔ Ｈｉｌｌｓ， Ｑｕｅｅｎｓ ｔｏｇｅｔｈｅｒ ｗｉｔｈ Ａｎｎｅ ａｎｄ Ｊｏｈｎ， ａｎｄ ｕｓｅｄ
ｔｈｅ ｈｏｕｓｅ ａｓ ａ ｂａｓｅ ｆｏｒ ｈｅｒ ｅｆｆｏｒｔｓ ｏｎ ｂｅｈａｌｆ ｏｆ Ａｍｅｒｉｃａｎ Ｆｏｕｎｄａｔｉｏｎ ｆｏｒ ［１６］ｔｈｅ Ｂｌｉｎｄ．
Ａｆｔｅｒ Ａｎｎｅ ｄｉｅｄ ｉｎ １９３６， Ｋｅｌｌｅｒ ａｎｄ Ｔｈｏｍｐｓｏｎ ｍｏｖｅｄ ｔｏ Ｃｏｎｎｅｃｔｉｃｕｔ． Ｔｈｅｙ
ｔｒａｖｅｌｅｄ ｗｏｒｌｄｗｉｄｅ ａｎｄ ｒａｉｓｅｄ ｆｕｎｄｉｎｇ ｆｏｒ ｔｈｅ ｂｌｉｎｄ． Ｔｈｏｍｐｓｏｎ ｈａｄ ａ ｓｔｒｏｋｅ ［１］ｉｎ １９５７ ｆｒｏｍ ｗｈｉｃｈ ｓｈｅ ｎｅｖｅｒ ｆｕｌｌｙ ｒｅｃｏｖｅｒｅｄ， ａｎｄ ｄｉｅｄ ｉｎ １９６０．
Ｗｉｎｎｉｅ Ｃｏｒｂａｌｌｙ， ａ ｎｕｒｓｅ ｗｈｏ ｗａｓ ｏｒｉｇｉｎａｌｌｙ ｂｒｏｕｇｈｔ ｉｎ ｔｏ ｃａｒｅ ｆｏｒ Ｔｈｏｍｐｓｏｎ ｉｎ １９５７， ｓｔａｙｅｄ ｏｎ ａｆｔｅｒ ｈｅｒ ｄｅａｔｈ ａｎｄ ｗａｓ Ｋｅｌｌｅｒ＇ｓ ｐａｎｉｏｎ ｆｏｒ ｔｈｅ ｒｅｓｔ ［１］ｏｆ ｈｅｒ ｌｉｆｅ．
Ｐｏｌｉｔｉｃａｌ ａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ
Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ ｓｉｔｔｉｎｇ ｈｏｌｄｉｎｇ ａ ｍａｇｎｏｌｉａ ｆｌｏｗｅｒ， ｃｉｒｃａ １９２０．
＂Ｔｈｅ ｆｅｗ ｏｗｎ ｔｈｅ ｍａｎｙ ｂｅｃａｕｓｅ ｔｈｅｙ ｐｏｓｓｅｓｓ ｔｈｅ ｍｅａｎｓ ｏｆ ｌｉｖｅｌｉｈｏｏｄ ｏｆ ａｌｌ ．．． Ｔｈｅ ｃｏｕｎｔｒｙ ｉｓ ｇｏｖｅｒｎｅｄ ｆｏｒ ｔｈｅ ｒｉｃｈｅｓｔ， ｆｏｒ ｔｈｅ ｃｏｒｐｏｒａｔｉｏｎｓ， ｔｈｅ ｂａｎｋｅｒｓ， ｔｈｅ ｌａｎｄ ｓｐｅｃｕｌａｔｏｒｓ， ａｎｄ ｆｏｒ ｔｈｅ ｅｘｐｌｏｉｔｅｒｓ ｏｆ ｌａｂｏｒ． Ｔｈｅ ｍａｊｏｒｉｔｙ ｏｆ ｍａｎｋｉｎｄ ａｒｅ ｗｏｒｋｉｎｇ ｐｅｏｐｌｅ． Ｓｏ ｌｏｎｇ ａｓ ｔｈｅｉｒ ｆａｉｒ ｄｅｍａｎｄｓ － ｔｈｅ ｏｗｎｅｒｓｈｉｐ ａｎｄ ｃｏｎｔｒｏｌ ｏｆ ｔｈｅｉｒ ｌｉｖｅｌｉｈｏｏｄｓ － ａｒｅ ｓｅｔ ａｔ ｎａｕｇｈｔ， ｗｅ ｃａｎ ｈａｖｅ ｎｅｉｔｈｅｒ ｍｅｎ＇ｓ ｒｉｇｈｔｓ ｎｏｒ ｗｏｍｅｎ＇ｓ ｒｉｇｈｔｓ． Ｔｈｅ ｍａｊｏｒｉｔｙ ｏｆ ｍａｎｋｉｎｄ ｉｓ ｇｒｏｕｎｄ ｄｏｗｎ ｂｙ ｉｎｄｕｓｔｒｉａｌ ｏｐｐｒｅｓｓｉｏｎ ｉｎ ｏｒｄｅｒ ｔｈａｔ ｔｈｅ ｓｍａｌｌ ｒｅｍｎａｎｔ ｍａｙ ｌｉｖｅ ｉｎ ｅａｓｅ．＂
［１７］— Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ， １９１１
Ｋｅｌｌｅｒ ｔ ｏｎ ｔｏ ｂｅｅ ａ ｗｏｒｌｄ－ｆａｍｏｕｓ ｓｐｅａｋｅｒ ａｎｄ ａｕｔｈｏｒ． Ｓｈｅ ｉｓ ｒｅｍｅｍｂｅｒｅｄ ａｓ ａｎ ａｄｖｏｃａｔｅ ｆｏｒ ｐｅｏｐｌｅ ｗｉｔｈ ｄｉｓａｂｉｌｉｔｉｅｓ， ａｍｉｄ ｎｕｍｅｒｏｕｓ
ｏｔｈｅｒ ｃａｕｓｅｓ． Ｓｈｅ ｗａｓ ａ ｓｕｆｆｒａｇｉｓｔ， ａ ｐａｃｉｆｉｓｔ， ａｎ ｏｐｐｏｎｅｎｔ ｏｆ Ｗｏｏｄｒｏｗ
Ｗｉｌｓｏｎ， ａ ｒａｄｉｃａｌ ｓｏｃｉａｌｉｓｔ ａｎｄ ａ ｂｉｒｔｈ ｃｏｎｔｒｏｌ ｓｕｐｐｏｒｔｅｒ． Ｉｎ １９１５ ｓｈｅ
ａｎｄ Ｇｅｏｒｇｅ Ｋｅｓｓｌｅｒ ｆｏｕｎｄｅｄ ｔｈｅ Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ Ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ （ＨＫＩ）
ｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎ． Ｔｈｉｓ ｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎ ｉｓ ｄｅｖｏｔｅｄ ｔｏ ｒｅｓｅａｒｃｈ ｉｎ ｖｉｓｉｏｎ， ｈｅａｌｔｈ ａｎｄ ｎｕｔｒｉｔｉｏｎ． Ｉｎ １９２０ ｓｈｅ ｈｅｌｐｅｄ ｔｏ ｆｏｕｎｄ ｔｈｅ Ａｍｅｒｉｃａｎ Ｃｉｖｉｌ Ｌｉｂｅｒｔｉｅｓ
Ｕｎｉｏｎ （ＡＣＬＵ）． Ｋｅｌｌｅｒ ａｎｄ Ｓｕｌｌｉｖａｎ ｔｒａｖｅｌｅｄ ｔｏ ｏｖｅｒ ３９ ｃｏｕｎｔｒｉｅｓ， ｍａｋｉｎｇ ｓｅｖｅｒａｌ ｔｒｉｐｓ ｔｏ Ｊａｐａｎ ａｎｄ ｂｅｉｎｇ ａ ｆａｖｏｒｉｔｅ ｏｆ ｔｈｅ Ｊａｐａｎｅｓｅ ｐｅｏｐｌｅ．
Ｋｅｌｌｅｒ ｍｅｔ ｅｖｅｒｙ Ｕ．Ｓ． Ｐｒｅｓｉｄｅｎｔ ｆｒｏｍ Ｇｒｏｖｅｒ Ｃｌｅｖｅｌａｎｄ ｔｏ Ｌｙｎｄｏｎ Ｂ． Ｊｏｈｎｓｏｎ
ａｎｄ ｗａｓ ｆｒｉｅｎｄｓ ｗｉｔｈ ｍａｎｙ ｆａｍｏｕｓ ｆｉｇｕｒｅｓ， ｉｎｃｌｕｄｉｎｇ Ａｌｅｘａｎｄｅｒ Ｇｒａｈａｍ Ｂｅｌｌ，
Ｃｈａｒｌｉｅ Ｃｈａｐｌｉｎ ａｎｄ Ｍａｒｋ Ｔｗａｉｎ．
Ｋｅｌｌｅｒ ｗａｓ ａ ｍｅｍｂｅｒ ｏｆ ｔｈｅ Ｓｏｃｉａｌｉｓｔ Ｐａｒｔｙ ａｎｄ ａｃｔｉｖｅｌｙ ｃａｍｐａｉｇｎｅｄ ａｎｄ
ｗｒｏｔｅ ｉｎ ｓｕｐｐｏｒｔ ｏｆ ｔｈｅ ｗｏｒｋｉｎｇ ｃｌａｓｓ ｆｒｏｍ １９０９ ｔｏ １９２１． Ｓｈｅ ｓｕｐｐｏｒｔｅｄ
Ｓｏｃｉａｌｉｓｔ Ｐａｒｔｙ ｃａｎｄｉｄａｔｅ Ｅｕｇｅｎｅ Ｖ． Ｄｅｂｓ ｉｎ ｅａｃｈ ｏｆ ｈｉｓ ｃａｍｐａｉｇｎｓ ｆｏｒ ｔｈｅ
ｐｒｅｓｉｄｅｎｃｙ．
Ｋｅｌｌｅｒ ａｎｄ ｈｅｒ ｆｒｉｅｎｄ Ｍａｒｋ Ｔｗａｉｎ ｗｅｒｅ ｂｏｔｈ ｃｏｎｓｉｄｅｒｅｄ ｒａｄｉｃａｌｓ ａｔ ｔｈｅ ｂｅｇｉｎｎｉｎｇ ｏｆ ｔｈｅ ２０ｔｈ ｃｅｎｔｕｒｙ， ａｎｄ ａｓ ａ ｃｏｎｓｅｑｕｅｎｃｅ， ｔｈｅｉｒ ｐｏｌｉｔｉｃａｌ ｖｉｅｗｓ ［１８］ｈａｖｅ ｂｅｅｎ ｆｏｒｇｏｔｔｅｎ ｏｒ ｇｌｏｓｓｅｄ ｏｖｅｒ ｉｎ ｐｏｐｕｌａｒ ｐｅｒｃｅｐｔｉｏｎ． Ｎｅｗｓｐａｐｅｒ
ｃｏｌｕｍｎｉｓｔｓ ｗｈｏ ｈａｄ ｐｒａｉｓｅｄ ｈｅｒ ｃｏｕｒａｇｅ ａｎｄ ｉｎｔｅｌｌｉｇｅｎｃｅ ｂｅｆｏｒｅ ｓｈｅ ｅｘｐｒｅｓｓｅｄ ｈｅｒ ｓｏｃｉａｌｉｓｔ ｖｉｅｗｓ ｎｏｗ ｃａｌｌｅｄ ａｔｔｅｎｔｉｏｎ ｔｏ ｈｅｒ ｄｉｓａｂｉｌｉｔｉｅｓ． Ｔｈｅ ｅｄｉｔｏｒ ｏｆ ｔｈｅ Ｂｒｏｏｋｌｙｎ Ｅａｇｌｅ ｗｒｏｔｅ ｔｈａｔ ｈｅｒ ＂ｍｉｓｔａｋｅｓ ｓｐｒｕｎｇ ｏｕｔ ｏｆ
ｔｈｅ ｍａｎｉｆｅｓｔ ｌｉｍｉｔａｔｉｏｎｓ ｏｆ ｈｅｒ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ．＂ Ｋｅｌｌｅｒ ｒｅｓｐｏｎｄｅｄ ｔｏ ｔｈａｔ ｅｄｉｔｏｒ， ｒｅｆｅｒｒｉｎｇ ｔｏ ｈａｖｉｎｇ ｍｅｔ ｈｉｍ ｂｅｆｏｒｅ ｈｅ ｋｎｅｗ ｏｆ ｈｅｒ ｐｏｌｉｔｉｃａｌ ｖｉｅｗｓ：
Ａｔ ｔｈａｔ ｔｉｍｅ ｔｈｅ ｐｌｉｍｅｎｔｓ ｈｅ ｐａｉｄ ｍｅ ｗｅｒｅ ｓｏ ｇｅｎｅｒｏｕｓ ｔｈａｔ
“ Ｉ ｂｌｕｓｈ ｔｏ ｒｅｍｅｍｂｅｒ ｔｈｅｍ． Ｂｕｔ ｎｏｗ ｔｈａｔ Ｉ ｈａｖｅ ｅ ｏｕｔ ｆｏｒ
ｓｏｃｉａｌｉｓｍ ｈｅ ｒｅｍｉｎｄｓ ｍｅ ａｎｄ ｔｈｅ ｐｕｂｌｉｃ ｔｈａｔ Ｉ ａｍ ｂｌｉｎｄ ａｎｄ ｄｅａｆ
ａｎｄ ｅｓｐｅｃｉａｌｌｙ ｌｉａｂｌｅ ｔｏ ｅｒｒｏｒ． Ｉ ｍｕｓｔ ｈａｖｅ ｓｈｒｕｎｋ ｉｎ
ｉｎｔｅｌｌｉｇｅｎｃｅ ｄｕｒｉｎｇ ｔｈｅ ｙｅａｒｓ ｓｉｎｃｅ Ｉ ｍｅｔ ｈｉｍ．．．Ｏｈ， ｒｉｄｉｃｕｌｏｕｓ
Ｂｒｏｏｋｌｙｎ Ｅａｇｌｅ！ Ｓｏｃｉａｌｌｙ ｂｌｉｎｄ ａｎｄ ｄｅａｆ， ｉｔ ｄｅｆｅｎｄｓ ａｎ
ｉｎｔｏｌｅｒａｂｌｅ ｓｙｓｔｅｍ， ａ ｓｙｓｔｅｍ ｔｈａｔ ｉｓ ｔｈｅ ｃａｕｓｅ ｏｆ ｍｕｃｈ ｏｆ ｔｈｅ
ｐｈｙｓｉｃａｌ ｂｌｉｎｄｎｅｓｓ ａｎｄ ｄｅａｆｎｅｓｓ ｗｈｉｃｈ ｗｅ ａｒｅ ｔｒｙｉｎｇ ｔｏ ［１９］” ｐｒｅｖｅｎｔ．
Ｋｅｌｌｅｒ ｊｏｉｎｅｄ ｔｈｅ Ｉｎｄｕｓｔｒｉａｌ Ｗｏｒｋｅｒｓ ｏｆ ｔｈｅ Ｗｏｒｌｄ （ｋｎｏｗｎ ａｓ ｔｈｅ ＩＷＷ ｏｒ ［１８］ｔｈｅ Ｗｏｂｂｌｉｅｓ） ｉｎ １９１２， ｓａｙｉｎｇ ｔｈａｔ ｐａｒｌｉａｍｅｎｔａｒｙ ｓｏｃｉａｌｉｓｍ ｗａｓ ＂ｓｉｎｋｉｎｇ ｉｎ ｔｈｅ ｐｏｌｉｔｉｃａｌ ｂｏｇ＂． Ｓｈｅ ｗｒｏｔｅ ｆｏｒ ｔｈｅ ＩＷＷ ｂｅｔｗｅｅｎ １９１６ ａｎｄ １９１８． Ｉｎ ［２０］Ｗｈｙ Ｉ Ｂｅｃａｍｅ ａｎ ＩＷＷ， Ｋｅｌｌｅｒ ｅｘｐｌａｉｎｅｄ ｔｈａｔ ｈｅｒ ｍｏｔｉｖａｔｉｏｎ ｆｏｒ ａｃｔｉｖｉｓｍ ｃａｍｅ ｉｎ ｐａｒｔ ｆｒｏｍ ｈｅｒ ｃｏｎｃｅｒｎ ａｂｏｕｔ ｂｌｉｎｄｎｅｓｓ ａｎｄ ｏｔｈｅｒ ｄｉｓａｂｉｌｉｔｉｅｓ：
Ｉ ｗａｓ ａｐｐｏｉｎｔｅｄ ｏｎ ａ ｍｉｓｓｉｏｎ ｔｏ ｉｎｖｅｓｔｉｇａｔｅ ｔｈｅ ｃｏｎｄｉｔｉｏｎｓ
“ ｏｆ ｔｈｅ ｂｌｉｎｄ． Ｆｏｒ ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｔｉｍｅ Ｉ， ｗｈｏ ｈａｄ ｔｈｏｕｇｈｔ ｂｌｉｎｄｎｅｓｓ
ａ ｍｉｓｆｏｒｔｕｎｅ ｂｅｙｏｎｄ ｈｕｍａｎ ｃｏｎｔｒｏｌ， ｆｏｕｎｄ ｔｈａｔ ｔｏｏ ｍｕｃｈ ｏｆ ｉｔ
ｗａｓ ｔｒａｃｅａｂｌｅ ｔｏ ｗｒｏｎｇ ｉｎｄｕｓｔｒｉａｌ ｃｏｎｄｉｔｉｏｎｓ， ｏｆｔｅｎ ｃａｕｓｅｄ ｂｙ
ｔｈｅ ｓｅｌｆｉｓｈｎｅｓｓ ａｎｄ ｇｒｅｅｄ ｏｆ ｅｍｐｌｏｙｅｒｓ． Ａｎｄ ｔｈｅ ｓｏｃｉａｌ ｅｖｉｌ
ｃｏｎｔｒｉｂｕｔｅｄ ｉｔｓ ｓｈａｒｅ． Ｉ ｆｏｕｎｄ ｔｈａｔ ｐｏｖｅｒｔｙ ｄｒｏｖｅ ｗｏｍｅｎ ｔｏ ａ
” ｌｉｆｅ ｏｆ ｓｈａｍｅ ｔｈａｔ ｅｎｄｅｄ ｉｎ ｂｌｉｎｄｎｅｓｓ．
Ｔｈｅ ｌａｓｔ ｓｅｎｔｅｎｃｅ ｒｅｆｅｒｓ ｔｏ ｐｒｏｓｔｉｔｕｔｉｏｎ ａｎｄ ｓｙｐｈｉｌｉｓ， ｔｈｅ ｆｏｒｍｅｒ ａ
ｆｒｅｑｕｅｎｔ ｃａｕｓｅ ｏｆ ｔｈｅ ｌａｔｔｅｒ， ａｎｄ ｔｈｅ ｌａｔｔｅｒ ａ ｌｅａｄｉｎｇ ｃａｕｓｅ ｏｆ ｂｌｉｎｄｎｅｓｓ． Ｗｒｉｔｉｎｇｓ
Ｋｅｌｌｅｒ ｗｒｏｔｅ ａ ｔｏｔａｌ ｏｆ １２ ｐｕｂｌｉｓｈｅｄ ｂｏｏｋｓ ａｎｄ ｓｅｖｅｒａｌ ｓ． Ｏｎｅ ｏｆ ｈｅｒ ｅａｒｌｉｅｓｔ ｐｉｅｃｅｓ ｏｆ ｗｒｉｔｉｎｇ， ａｔ ａｇｅ １１， ｗａｓ Ｔｈｅ Ｆｒｏｓｔ Ｋｉｎｇ （１８９１）．
Ｔｈｅｒｅ ｗｅｒｅ ａｌｌｅｇａｔｉｏｎｓ ｔｈａｔ ｔｈｉｓ ｓｔｏｒｙ ｈａｄ ｂｅｅｎ ｐｌａｇｉａｒｉｚｅｄ ｆｒｏｍ Ｔｈｅ Ｆｒｏｓｔ
ｂｙ Ｍａｒｇａｒｅｔ Ｃａｎｂｙ． Ａｎ ｉｎｖｅｓｔｉｇａｔｉｏｎ ｉｎｔｏ ｔｈｅ ｍａｔｔｅｒ ｒｅｖｅａｌｅｄ ｔｈａｔ Ｆａｉｒｉｅｓ
Ｋｅｌｌｅｒ ｍａｙ ｈａｖｅ ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｄ ａ ｃａｓｅ ｏｆ ｃｒｙｐｔｏｍｎｅｓｉａ， ｗｈｉｃｈ ｗａｓ ｔｈａｔ ｓｈｅ
ｈａｄ Ｃａｎｂｙ＇ｓ ｓｔｏｒｙ ｒｅａｄ ｔｏ ｈｅｒ ｂｕｔ ｆｏｒｇｏｔ ａｂｏｕｔ ｉｔ， ｗｈｉｌｅ ｔｈｅ ｍｅｍｏｒｙ ［１］ｒｅｍａｉｎｅｄ ｉｎ ｈｅｒ ｓｕｂｃｏｎｓｃｉｏｕｓ．
Ａｔ ａｇｅ ２２， Ｋｅｌｌｅｒ ｐｕｂｌｉｓｈｅｄ ｈｅｒ ａｕｔｏｂｉｏｇｒａｐｈｙ， Ｔｈｅ Ｓｔｏｒｙ ｏｆ Ｍｙ Ｌｉｆｅ （１９０３），
ｗｉｔｈ ｈｅｌｐ ｆｒｏｍ Ｓｕｌｌｉｖａｎ ａｎｄ Ｓｕｌｌｉｖａｎ＇ｓ ｈｕｓｂａｎｄ， Ｊｏｈｎ Ｍａｃｙ． Ｉｔ ｉｎｃｌｕｄｅｓ ｗｏｒｄｓ ｔｈａｔ Ｋｅｌｌｅｒ ｗｒｏｔｅ ａｎｄ ｔｈｅ ｓｔｏｒｙ ｏｆ ｈｅｒ ｌｉｆｅ ｕｐ ｔｏ ａｇｅ ２１， ａｎｄ ｗａｓ ｗｒｉｔｔｅｎ ｄｕｒｉｎｇ ｈｅｒ ｔｉｍｅ ｉｎ ｃｏｌｌｅｇｅ．
Ｋｅｌｌｅｒ ｗｒｏｔｅ Ｔｈｅ Ｗｏｒｌｄ Ｉ Ｌｉｖｅ Ｉｎ ｉｎ １９０８ ｇｉｖｉｎｇ ｒｅａｄｅｒｓ ａｎ ｉｎｓｉｇｈｔ ｉｎｔｏ ［２１］ｈｏｗ ｓｈｅ ｆｅｌｔ ａｂｏｕｔ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ． ， ａ ｓｅｒｉｅｓ ｏｆ ｅｓｓａｙｓ ｏｎ Ｏｕｔ ｏｆ ｔｈｅ Ｄａｒｋ
ｓｏｃｉａｌｉｓｍ， ｗａｓ ｐｕｂｌｉｓｈｅｄ ｉｎ １９１３．
Ｗｈｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ ｗａｓ ｙｏｕｎｇ， Ａｎｎｅ Ｓｕｌｌｉｖａｎ ｉｎｔｒｏｄｕｃｅｄ ｈｅｒ ｔｏ Ｐｈｉｌｌｉｐｓ Ｂｒｏｏｋｓ，
ｗｈｏ ｉｎｔｒｏｄｕｃｅｄ ｈｅｒ ｔｏ Ｃｈｒｉｓｔｉａｎｉｔｙ， Ｋｅｌｌｅｒ ｆａｍｏｕｓｌｙ ｓａｙｉｎｇ： ＂Ｉ ａｌｗａｙｓ ｋｎｅｗ ［２２］［２３］［２４］Ｈｅ ｗａｓ ｔｈｅｒｅ， ｂｕｔ Ｉ ｄｉｄｎ＇ｔ ｋｎｏｗ Ｈｉｓ ｎａｍｅ！
Ｈｅｒ ｓｐｉｒｉｔｕａｌ ａｕｔｏｂｉｏｇｒａｐｈｙ， Ｍｙ Ｒｅｌｉｇｉｏｎ， ｗａｓ ｐｕｂｌｉｓｈｅｄ ｉｎ １９２７ ａｎｄ ｔｈｅｎ
ｉｎ １９９４ ｅｘｔｅｎｓｉｖｅｌｙ ｒｅｖｉｓｅｄ ａｎｄ ｒｅ－ｉｓｓｕｅｄ ｕｎｄｅｒ ｔｈｅ ｔｉｔｌｅ Ｌｉｇｈｔ ｉｎ Ｍｙ
． Ｉｔ ａｄｖｏｃａｔｅｓ ｔｈｅ ｔｅａｃｈｉｎｇｓ ｏｆ Ｅｍａｎｕｅｌ Ｓｗｅｄｅｎｂｏｒｇ， ｔｈｅ Ｃｈｒｉｓｔｉａｎ Ｄａｒｋｎｅｓｓ
ｒｅｖｅｌａｔｏｒ ａｎｄ ｔｈｅｏｌｏｇｉａｎ ｗｈｏ ｇｉｖｅｓ ａ ｓｐｉｒｉｔｕａｌ ｉｎｔｅｒｐｒｅｔａｔｉｏｎ ｏｆ ｔｈｅ ｔｅａｃｈｉｎｇｓ ｏｆ ｔｈｅ Ｂｉｂｌｅ ａｎｄ ｗｈｏ ｃｌａｉｍｓ ｔｈａｔ ｔｈｅ ｓｅｃｏｎｄ ｉｎｇ ｏｆ Ｊｅｓｕｓ
Ｃｈｒｉｓｔ ｈａｓ ａｌｒｅａｄｙ ｔａｋｅｎ ｐｌａｃｅ． Ａｄｈｅｒｅｎｔｓ ｕｓｅ ｓｅｖｅｒａｌ ｎａｍｅｓ ｔｏ ｄｅｓｃｒｉｂｅ ｔｈｅｍｓｅｌｖｅｓ， ｉｎｃｌｕｄｉｎｇ Ｓｅｃｏｎｄ Ａｄｖｅｎｔ Ｃｈｒｉｓｔｉａｎ， Ｓｗｅｄｅｎｂｏｒｇｉａｎ ａｎｄ Ｎｅｗ
Ｃｈｕｒｃｈ．
Ａｋｉｔａ ｄｏｇ
Ｗｈｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ ｖｉｓｉｔｅｄ Ａｋｉｔａ Ｐｒｅｆｅｃｔｕｒｅ ｉｎ Ｊａｐａｎ ｉｎ Ｊｕｌｙ １９３７， ｓｈｅ ｉｎｑｕｉｒｅｄ
ａｂｏｕｔ Ｈａｃｈｉｋō， ｔｈｅ ｆａｍｅｄ Ａｋｉｔａ ｄｏｇ ｔｈａｔ ｈａｄ ｄｉｅｄ ｉｎ １９３５． Ｓｈｅ ｔｏｌｄ ａ
Ｊａｐａｎｅｓｅ ｐｅｒｓｏｎ ｔｈａｔ ｓｈｅ ｗｏｕｌｄ ｌｉｋｅ ｔｏ ｈａｖｅ ａｎ Ａｋｉｔａ ｄｏｇ； ｏｎｅ ｗａｓ ｇｉｖｅｎ ｔｏ ｈｅｒ ｗｉｔｈｉｎ ａ ｍｏｎｔｈ， ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｎａｍｅ ｏｆ Ｋａｍｉｋａｚｅ－ｇｏ． Ｗｈｅｎ ｈｅ ｄｉｅｄ ｏｆ ｃａｎｉｎｅ
ｄｉｓｔｅｍｐｅｒ， ｈｉｓ ｏｌｄｅｒ ｂｒｏｔｈｅｒ， Ｋｅｎｚａｎ－ｇｏ， ｗａｓ ｐｒｅｓｅｎｔｅｄ ｔｏ ｈｅｒ ａｓ ａｎ ｏｆｆｉｃｉａｌ ｇｉｆｔ ｆｒｏｍ ｔｈｅ Ｊａｐａｎｅｓｅ ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔ ｉｎ Ｊｕｌｙ １９３８． Ｋｅｌｌｅｒ ｉｓ ｃｒｅｄｉｔｅｄ ｗｉｔｈ ｈａｖｉｎｇ ｉｎｔｒｏｄｕｃｅｄ ｔｈｅ Ａｋｉｔａ ｔｏ ｔｈｅ Ｕｎｉｔｅｄ Ｓｔａｔｅｓ ｔｈｒｏｕｇｈ ｔｈｅｓｅ ｔｗｏ ｄｏｇｓ．
Ｂｙ １９３９ ａ ｂｒｅｅｄ ｓｔａｎｄａｒｄ ｈａｄ ｂｅｅｎ ｅｓｔａｂｌｉｓｈｅｄ ａｎｄ ｄｏｇ ｓｈｏｗｓ ｈａｄ ｂｅｅｎ ｈｅｌｄ，
ｂｕｔ ｓｕｃｈ ａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ ｓｔｏｐｐｅｄ ａｆｔｅｒ Ｗｏｒｌｄ Ｗａｒ ＩＩ ｂｅｇａｎ． Ｋｅｌｌｅｒ ｗｒｏｔｅ ｉｎ ｔｈｅ
Ａｋｉｔａ Ｊｏｕｒｎａｌ：
Ｉｆ ｅｖｅｒ ｔｈｅｒｅ ｗａｓ ａｎ ａｎｇｅｌ ｉｎ ｆｕｒ， ｉｔ ｗａｓ Ｋａｍｉｋａｚｅ． Ｉ ｋｎｏｗ Ｉ “ ｓｈａｌｌ ｎｅｖｅｒ ｆｅｅｌ ｑｕｉｔｅ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｔｅｎｄｅｒｎｅｓｓ ｆｏｒ ａｎｙ ｏｔｈｅｒ ｐｅｔ．
Ｔｈｅ Ａｋｉｔａ ｄｏｇ ｈａｓ ａｌｌ ｔｈｅ ｑｕａｌｉｔｉｅｓ ｔｈａｔ ａｐｐｅａｌ ｔｏ ｍｅ — ｈｅ ｉｓ ［２５］［２６］” ｇｅｎｔｌｅ， ｐａｎｉｏｎａｂｌｅ ａｎｄ ｔｒｕｓｔｙ．
Ｌａｔｅｒ ｌｉｆｅ
Ｋｅｌｌｅｒ ｓｕｆｆｅｒｅｄ ａ ｓｅｒｉｅｓ ｏｆ ｓｔｒｏｋｅｓ ｉｎ １９６１ ａｎｄ ｓｐｅｎｔ ｔｈｅ ｌａｓｔ ｙｅａｒｓ ｏｆ ［１］ｈｅｒ ｌｉｆｅ ａｔ ｈｅｒ ｈｏｍｅ．
Ｏｎ Ｓｅｐｔｅｍｂｅｒ １４， １９６４， Ｐｒｅｓｉｄｅｎｔ Ｌｙｎｄｏｎ Ｂ． Ｊｏｈｎｓｏｎ ａｗａｒｄｅｄ ｈｅｒ ｔｈｅ
Ｐｒｅｓｉｄｅｎｔｉａｌ Ｍｅｄａｌ ｏｆ Ｆｒｅｅｄｏｍ， ｏｎｅ ｏｆ ｔｈｅ Ｕｎｉｔｅｄ Ｓｔａｔｅｓ＇ ｈｉｇｈｅｓｔ ｔｗｏ ［２７］ｃｉｖｉｌｉａｎ ｈｏｎｏｒｓ． Ｉｎ １９６５ ｓｈｅ ｗａｓ ｅｌｅｃｔｅｄ ｔｏ ｔｈｅ Ｎａｔｉｏｎａｌ Ｗｏｍｅｎ＇ｓ Ｈａｌｌ ［１］ｏｆ Ｆａｍｅ ａｔ ｔｈｅ Ｎｅｗ Ｙｏｒｋ Ｗｏｒｌｄ＇ｓ Ｆａｉｒ．
Ｋｅｌｌｅｒ ｄｅｖｏｔｅｄ ｍｕｃｈ ｏｆ ｈｅｒ ｌａｔｅｒ ｌｉｆｅ ｔｏ ｒａｉｓｉｎｇ ｆｕｎｄｓ ｆｏｒ ｔｈｅ Ａｍｅｒｉｃａｎ
Ｆｏｕｎｄａｔｉｏｎ ｆｏｒ ｔｈｅ Ｂｌｉｎｄ． Ｓｈｅ ｄｉｅｄ ｉｎ ｈｅｒ ｓｌｅｅｐ ｏｎ Ｊｕｎｅ １， １９６８， ａｔ ｈｅｒ ｈｏｍｅ， Ａｒｃａｎ Ｒｉｄｇｅ， ｌｏｃａｔｅｄ ｉｎ Ｅａｓｔｏｎ， Ｃｏｎｎｅｃｔｉｃｕｔ． Ａ ｓｅｒｖｉｃｅ ｗａｓ ｈｅｌｄ ｉｎ
ｈｅｒ ｈｏｎｏｒ ａｔ ｔｈｅ Ｎａｔｉｏｎａｌ Ｃａｔｈｅｄｒａｌ ｉｎ Ｗａｓｈｉｎｇｔｏｎ， Ｄ．Ｃ．， ａｎｄ ｈｅｒ ａｓｈｅｓ
ｗｅｒｅ ｐｌａｃｅｄ ｔｈｅｒｅ ｎｅｘｔ ｔｏ ｈｅｒ ｃｏｎｓｔａｎｔ ｐａｎｉｏｎｓ， Ａｎｎｅ Ｓｕｌｌｉｖａｎ ａｎｄ Ｐｏｌｌｙ Ｔｈｏｍｐｓｏｎ．
Ｐｏｒｔｒａｙａｌｓ
Ｋｅｌｌｅｒ＇ｓ ｌｉｆｅ ｈａｓ ｂｅｅｎ ｉｎｔｅｒｐｒｅｔｅｄ ｍａｎｙ ｔｉｍｅｓ． Ｓｈｅ ａｐｐｅａｒｅｄ ｉｎ ａ ｓｉｌｅｎｔ
ｆｉｌｍ， Ｄｅｌｉｖｅｒａｎｃｅ （１９１９）， ｗｈｉｃｈ ｔｏｌｄ ｈｅｒ ｓｔｏｒｙ ｉｎ ａ ｍｅｌｏｄｒａｍａｔｉｃ， ［２８］ａｌｌｅｇｏｒｉｃａｌ ｓｔｙｌｅ．
Ｓｈｅ ｗａｓ ａｌｓｏ ｔｈｅ ｓｕｂｊｅｃｔ ｏｆ ｔｈｅ ｄｏｃｕｍｅｎｔａｒｉｅｓ Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ ｉｎ Ｈｅｒ Ｓｔｏｒｙ，
ｎａｒｒａｔｅｄ ｂｙ Ｋａｔｈａｒｉｎｅ Ｃｏｒｎｅｌｌ， ａｎｄ Ｔｈｅ Ｓｔｏｒｙ ｏｆ Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ， ｐａｒｔ ｏｆ ｔｈｅ
Ｆａｍｏｕｓ Ａｍｅｒｉｃａｎｓ ｓｅｒｉｅｓ ｐｒｏｄｕｃｅｄ ｂｙ Ｈｅａｒｓｔ Ｅｎｔｅｒｔａｉｎｍｅｎｔ．
Ｔｈｅ Ｍｉｒａｃｌｅ Ｗｏｒｋｅｒ ｉｓ ａ ｃｙｃｌｅ ｏｆ ｄｒａｍａｔｉｃ ｗｏｒｋｓ ｕｌｔｉｍａｔｅｌｙ ｄｅｒｉｖｅｄ ｆｒｏｍ ｈｅｒ ａｕｔｏｂｉｏｇｒａｐｈｙ， Ｔｈｅ Ｓｔｏｒｙ ｏｆ Ｍｙ Ｌｉｆｅ． Ｔｈｅ ｖａｒｉｏｕｓ ｄｒａｍａｓ ｅａｃｈ ｄｅｓｃｒｉｂｅ ｔｈｅ ｒｅｌａｔｉｏｎｓｈｉｐ ｂｅｔｗｅｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ ａｎｄ Ｓｕｌｌｉｖａｎ， ｄｅｐｉｃｔｉｎｇ ｈｏｗ ｔｈｅ ｔｅａｃｈｅｒ ｌｅｄ ｈｅｒ ｆｒｏｍ ａ ｓｔａｔｅ ｏｆ ａｌｍｏｓｔ ｆｅｒａｌ ｗｉｌｄｎｅｓｓ ｉｎｔｏ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ， ａｃｔｉｖｉｓｍ，
ａｎｄ ｉｎｔｅｌｌｅｃｔｕａｌ ｃｅｌｅｂｒｉｔｙ． Ｔｈｅ ｍｏｎ ｔｉｔｌｅ ｏｆ ｔｈｅ ｃｙｃｌｅ ｅｃｈｏｅｓ Ｍａｒｋ
Ｔｗａｉｎ＇ｓ ｄｅｓｃｒｉｐｔｉｏｎ ｏｆ Ｓｕｌｌｉｖａｎ ａｓ ａ ＂ｍｉｒａｃｌｅ ｗｏｒｋｅｒ．＂ Ｉｔｓ ｆｉｒｓｔ
ｒｅａｌｉｚａｔｉｏｎ ｗａｓ ｔｈｅ １９５７ Ｐｌａｙｈｏｕｓｅ ９０ ｔｅｌｅｐｌａｙ ｏｆ ｔｈａｔ ｔｉｔｌｅ ｂｙ Ｗｉｌｌｉａｍ
Ｇｉｂｓｏｎ． Ｈｅ ａｄａｐｔｅｄ ｉｔ ｆｏｒ ａ Ｂｒｏａｄｗａｙ ｐｒｏｄｕｃｔｉｏｎ ｉｎ １９５９ ａｎｄ ａｎ
Ｏｓｃａｒ－ｗｉｎｎｉｎｇ ｆｅａｔｕｒｅ ｆｉｌｍ ｉｎ １９６２， ｓｔａｒｒｉｎｇ Ａｎｎｅ Ｂａｎｃｒｏｆｔ ａｎｄ Ｐａｔｔｙ Ｄｕｋｅ．
Ｉｔ ｗａｓ ｒｅｍａｄｅ ｆｏｒ ｔｅｌｅｖｉｓｉｏｎ ｉｎ １９７９ ａｎｄ ２０００．
Ｉｎ １９８４， Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ＇ｓ ｌｉｆｅ ｓｔｏｒｙ ｗａｓ ｍａｄｅ ｉｎｔｏ ａ ＴＶ ｍｏｖｉｅ ｃａｌｌｅｄ Ｔｈｅ ［２９］． Ｔｈｉｓ ｆｉｌｍ ｔｈａｔ ｅｎｔａｉｌｅｄ ｔｈｅ ｓｅｍｉ－ｓｅｑｕｅｌ ｔｏ Ｔｈｅ Ｍｉｒａｃｌｅ Ｃｏｎｔｉｎｕｅｓ
ｒｅｃｏｕｎｔｓ ｈｅｒ ｃｏｌｌｅｇｅ ｙｅａｒｓ ａｎｄ ｈｅｒ ｅａｒｌｙ ａｄｕｌｔ ｌｉｆｅ． Ｎｏｎｅ Ｍｉｒａｃｌｅ Ｗｏｒｋｅｒ
ｏｆ ｔｈｅ ｅａｒｌｙ ｍｏｖｉｅｓ ｈｉｎｔ ａｔ ｔｈｅ ｓｏｃｉａｌ ａｃｔｉｖｉｓｍ ｔｈａｔ ｗｏｕｌｄ ｂｅｅ ｔｈｅ
ｈａｌｌｍａｒｋ ｏｆ Ｋｅｌｌｅｒ＇ｓ ｌａｔｅｒ ｌｉｆｅ， ａｌｔｈｏｕｇｈ Ｔｈｅ Ｗａｌｔ Ｄｉｓｎｅｙ Ｃｏｍｐａｎｙ ｖｅｒｓｉｏｎ
ｐｒｏｄｕｃｅｄ ｉｎ ２０００ ｓｔａｔｅｓ ｉｎ ｔｈｅ ｃｒｅｄｉｔｓ ｔｈａｔ ｓｈｅ ｂｅｃａｍｅ ａｎ ａｃｔｉｖｉｓｔ ｆｏｒ ｓｏｃｉａｌ ｅｑｕａｌｉｔｙ．
Ｔｈｅ Ｂｏｌｌｙｗｏｏｄ ｍｏｖｉｅ （２００５） ｗａｓ ｌａｒｇｅｌｙ ｂａｓｅｄ ｏｎ Ｋｅｌｌｅｒ＇ｓ ｓｔｏｒｙ， ｆｒｏｍ Ｂｌａｃｋ
ｈｅｒ ｃｈｉｌｄｈｏｏｄ ｔｏ ｈｅｒ ｇｒａｄｕａｔｉｏｎ． Ａ ｄｏｃｕｍｅｎｔａｒｙ ｃａｌｌｅｄ Ｓｈｉｎｉｎｇ Ｓｏｕｌ： Ｈｅｌｅｎ
ｗａｓ ｐｒｏｄｕｃｅｄ ｂｙ ｔｈｅ Ｓｗｅｄｅｎｂｏｒｇ Ｋｅｌｌｅｒ＇ｓ Ｓｐｉｒｉｔｕａｌ Ｌｉｆｅ ａｎｄ Ｌｅｇａｃｙ
Ｆｏｕｎｄａｔｉｏｎ ｉｎ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｙｅａｒ． Ｔｈｅ ｆｉｌｍ ｆｏｃｕｓｅｓ ｏｎ ｔｈｅ ｒｏｌｅ ｐｌａｙｅｄ ｂｙ Ｅｍａｎｕｅｌ
Ｓｗｅｄｅｎｂｏｒｇ＇ｓ ｓｐｉｒｉｔｕａｌ ｔｈｅｏｌｏｇｙ ｉｎ ｈｅｒ ｌｉｆｅ ａｎｄ ｈｏｗ ｉｔ ｉｎｓｐｉｒｅｄ Ｋｅｌｌｅｒ＇ｓ ｔｒｉｕｍｐｈ ｏｖｅｒ ｈｅｒ ｔｒｉｐｌｅ ｄｉｓａｂｉｌｉｔｉｅｓ ｏｆ ｂｌｉｎｄｎｅｓｓ， ｄｅａｆｎｅｓｓ ａｎｄ ａ ｓｅｖｅｒｅ ｓｐｅｅｃｈ ｉｍｐｅｄｉｍｅｎｔ．
Ｏｎ Ｍａｒｃｈ ６， ２００８， ｔｈｅ Ｎｅｗ Ｅｎｇｌａｎｄ Ｈｉｓｔｏｒｉｃ Ｇｅｎｅａｌｏｇｉｃａｌ Ｓｏｃｉｅｔｙ ａｎｎｏｕｎｃｅｄ
ｔｈａｔ ａ ｓｔａｆｆ ｍｅｍｂｅｒ ｈａｄ ｄｉｓｃｏｖｅｒｅｄ ａ ｒａｒｅ １８８８ ｐｈｏｔｏｇｒａｐｈ ｓｈｏｗｉｎｇ Ｈｅｌｅｎ ａｎｄ Ａｎｎｅ， ｗｈｉｃｈ， ａｌｔｈｏｕｇｈ ｐｒｅｖｉｏｕｓｌｙ ｐｕｂｌｉｓｈｅｄ， ｈａｄ ｅｓｃａｐｅｄ ｗｉｄｅｓｐｒｅａｄ ［３０］ａｔｔｅｎｔｉｏｎ． Ｄｅｐｉｃｔｉｎｇ Ｈｅｌｅｎ ｈｏｌｄｉｎｇ ｏｎｅ ｏｆ ｈｅｒ ｍａｎｙ ｄｏｌｌｓ， ｉｔ ｉｓ ｂｅｌｉｅｖｅｄ ［３１］ｔｏ ｂｅ ｔｈｅ ｅａｒｌｉｅｓｔ ｓｕｒｖｉｖｉｎｇ ｐｈｏｔｏｇｒａｐｈ ｏｆ Ａｎｎｅ．
Ｐｏｓｔｈｕｍｏｕｓ ｈｏｎｏｒｓ
Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ ａｓ ｄｅｐｉｃｔｅｄ ｏｎ ｔｈｅ Ａｌａｂａｍａ ｓｔａｔｅ ｑｕａｒｔｅｒ
Ｉｎ １９９９， Ｋｅｌｌｅｒ ｗａｓ ｌｉｓｔｅｄ ｉｎ Ｇａｌｌｕｐ＇ｓ Ｍｏｓｔ Ｗｉｄｅｌｙ Ａｄｍｉｒｅｄ Ｐｅｏｐｌｅ ｏｆ ｔｈｅ ２０ｔｈ Ｃｅｎｔｕｒｙ．
［３２］Ｉｎ ２００３， Ａｌａｂａｍａ ｈｏｎｏｒｅｄ ｉｔｓ ｎａｔｉｖｅ ｄａｕｇｈｔｅｒ ｏｎ ｉｔｓ ｓｔａｔｅ ｑｕａｒｔｅｒ．
［３３］Ｔｈｅ Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ Ｈｏｓｐｉｔａｌ ｉｎ Ｓｈｅｆｆｉｅｌｄ， Ａｌａｂａｍａ ｉｓ ｄｅｄｉｃａｔｅｄ ｔｏ ｈｅｒ．
Ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｓｔｒｅｅｔｓ ｎａｍｅｄ ａｆｔｅｒ Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ ｉｎ Ｇｅｔａｆｅ， Ｓｐａｉｎ ａｎｄ Ｌｏｄ， ［３４］Ｉｓｒａｅｌ．
Ａ ｐｒｅ－ｓｃｈｏｏｌ ｆｏｒ ｔｈｅ ｄｅａｆ ａｎｄ ｈａｒｄ ｏｆ ｈｅａｒｉｎｇ ｉｎ Ｍｙｓｏｒｅ， Ｉｎｄｉａ， ｗａｓ ｏｒｉｇｉｎａｌｌｙ ｎａｍｅｄ ａｆｔｅｒ Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ ｂｙ ｉｔｓ ｆｏｕｎｄｅｒ Ｋ． Ｋ． Ｓｒｉｎｉｖａｓａｎ．
Ｏｎ Ｏｃｔｏｂｅｒ ７， ２００９， ａ ｂｒｏｎｚｅ ｓｔａｔｕｅ ｏｆ Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ ｗａｓ ａｄｄｅｄ ｔｏ ｔｈｅ Ｎａｔｉｏｎａｌ Ｓｔａｔｕａｒｙ Ｈａｌｌ Ｃｏｌｌｅｃｔｉｏｎ， ａｓ ａ ｒｅｐｌａｃｅｍｅｎｔ ｆｏｒ ｔｈｅ Ｓｔａｔｅ ｏｆ
Ａｌａｂａｍａ＇ｓ ｆｏｒｍｅｒ １９０８ ｓｔａｔｕｅ ｏｆ Ｊａｂｅｚ Ｌａｍａｒ Ｍｏｎｒｏｅ Ｃｕｒｒｙ． Ｉｔ ｉｓ ｄｉｓｐｌａｙｅｄ
ｉｎ ｔｈｅ Ｕｎｉｔｅｄ Ｓｔａｔｅｓ Ｃａｐｉｔｏｌ Ｖｉｓｉｔｏｒ Ｃｅｎｔｅｒ ａｎｄ ｄｅｐｉｃｔｓ Ｋｅｌｌｅｒ ａｓ ａ ｓｅｖｅｎ
ｙｅａｒ ｏｌｄ ｃｈｉｌｄ ｓｔａｎｄｉｎｇ ａｔ ａ ｗａｔｅｒ ｐｕｍｐ． Ｔｈｅ ｓｔａｔｕｅ ｒｅｐｒｅｓｅｎｔｓ ｔｈｅ ｓｅｍｉｎａｌ
ｍｏｍｅｎｔ ｉｎ Ｋｅｌｌｅｒ＇ｓ ｌｉｆｅ ｗｈｅｎ ｓｈｅ ｕｎｄｅｒｓｔｏｏｄ ｈｅｒ ｆｉｒｓｔ ｗｏｒｄ： Ｗ－Ａ－Ｔ－Ｅ－Ｒ， ａｓ ｓｉｇｎｅｄ ｉｎｔｏ ｈｅｒ ｈａｎｄ ｂｙ ｔｅａｃｈｅｒ Ａｎｎｅ Ｓｕｌｌｉｖａｎ． Ｔｈｅ ｐｅｄｅｓｔａｌ ｂａｓｅ ｂｅａｒｓ ａ ｑｕｏｔａｔｉｏｎ ｉｎ ｒａｉｓｅｄ ｌｅｔｔｅｒｓ ａｎｄ Ｂｒａｉｌｌｅ ｃｈａｒａｃｔｅｒｓ： ＂Ｔｈｅ ｂｅｓｔ ａｎｄ ｍｏｓｔ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ ｔｈｉｎｇｓ ｉｎ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ｃａｎｎｏｔ ｂｅ ｓｅｅｎ ｏｒ ｅｖｅｎ ｔｏｕｃｈｅｄ， ｔｈｅｙ ｍｕｓｔ ［３５］ｂｅ ｆｅｌｔ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｈｅａｒｔ．＂ Ｔｈｅ ｓｔａｔｕｅ ｉｓ ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｏｎｅ ｏｆ ａ ｈａｎｄｉｃａｐｐｅｄ ｐｅｒｓｏｎ ａｎｄ ｏｆ ａ ｃｈｉｌｄ ｔｏ ｂｅ ｐｅｒｍａｎｅｎｔｌｙ ｄｉｓｐｌａｙｅｄ ａｔ ｔｈｅ Ｕ．Ｓ． ［３６］［３７］［３８］Ｃａｐｉｔｏｌ．
Ｓｅｅ ａｌｓｏ
， Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ Ｓｅｒｖｉｃｅｓ ｆｏｒ ｔｈｅ Ｂｌｉｎ
作文三：《海伦凯勒英语作文》11000字
海伦凯勒英语作文
，一，：
ｔｈｅｓｔｏｒｙｏｆｈｅｌｅｎｋｅｌｌｅｒ
ａｐｅｒｓｏｎｗｈｏｉｓｄｅａｆｗｈｅｎｈｅｉｓｂｏｒｎ～ｉｓｕｓｕａｌｌｙｄｕｍｂａｓｗｅｌｌ。ｔｈｅｒｅｓｅｅｍｓｔｏｂｅｎｏｔｈｉｎｇｗｒｏｎｇｗｉｔｈｈｉｓｍｏｕｔｈａｎｄｔｏｎｇｕｅ～ｂｕｔｈｅｃａｎｎｏｔｓｐｅａｋ。ｔｈｉｓｉｓｂｅｃａｕｓｅ～ａｓｈｅｉｓｄｅａｆ～ｈｅｃａｎｎｏｔｈｅａｒｏｔｈｅｒｐｅｏｐｌｅ～ａｎｄｔｈ旭ｅｒｅｆｏｒｅｈａｓ迫ｎｏｔｈｉｎｇｔｏｉ贿ｍｉｔａｔｅ。ｈｅｍ拘ａｙｔｒｙｔｏｍａｋ优ｅｓｏｕｎｄｓｈｉｍ宅ｓｅｌｆ～ｂｕｔｈｅ野ｃａｎｎｏｔｈｅａｒ枪ｈｉｓｏｗｎｖｏｉｃ良ｅ。ｈｏｗｅｖｅｒ～伸ｅｖｅｎｔｈｏｕｇｈ潭ｈｅｆｉｎｄｓｉｔｄ云ｉｆｆｉｃｕｌｔｔｏ拟ｓｐｅａｋａｎｄｃａ舍ｎｎｏｔｈｅａｒ～ｈ弗ｅｃａｎｓｅｅ。ｈｅ莉ｃａｎｔｈｅｒｅｆｏ梯ｒｅｌｅａｒｎｔｏｒ癌ｅａｄ。ｎｏｗａｄａ羞ｙｓｈｅｃａｎａｌｓ已ｏｂｅｔａｕｇｈｔｔ孽ｏｓｐｅａｋｂｅｃａ映ｕｓｅｗｅｈａｖｅｍ东ｏｄｅｒｎｍｅｔｈｏ反ｄｓａｎｄｅｑｕｉｐ镇ｍｅｎｔ～ｂｕｔｗｅ拭ｄｉｄｎｏｔｈａｖｅ咕ｔｈｅｓｅｗｈｅｎｈ褂ｅｌｅｎｋｅｌｌｅｒ也ｗａｓｂｏｒｎ。
悟ｈｅｌｅｎｋｅｌｌｅ轧ｒｗａｓｂｏｒｎｉｎ喧ａｓｍａｌｌａｌａｂ消ａｍａｔｏｗｎｉｎ１糠８８０。ｗｈｅｎｓｈ豪ｅｗａｓｎｉｎｅｔｅ踏ｅｎｍｏｎｔｈｓｏｌ蔼ｄ～ｓｈｅｆｅｌｌｉ狸ｌｌａｎｄｈａｄａｆ瓤ｅｖｅｒ。ｓｈｅｂｅ云ｃａｍｅｂｌｉｎｄａ滤ｎｄｄｅａｆ。ｓｈｅ态ｃｏｕｌｄｎｏｔｍｕ莎ｎｉｃａｔｅｗｉｔｈ这ａｎｙｏｎｅ～ａｎｄ炎ｎｏｏｎｅｃｏｕｌｄ执ｍｕｎｉｃａｔｅｗｉ鞠ｔｈｈｅｒ。ｓｈｅｇ游ｒｅｗｆｒｕｓｔｒａ秀ｔｅｄａｎｄａｎｇｒ兆ｙ。ｓｈｅｔｈｒｅｗ锁ｔｈｉｎｇｓａｎｄｂ岂ｒｏｋｅｔｈｉｎｇｓ次。
ｔｈｅｎｉｎ１镁８８７～ａｔｅａｃｈ吨ｅｒ～ａｎｎｉｅｓｕ舟ｌｌｉｖａｎａｒｒｉ剁
ｖｅｄａｔｔｈｅｈｏ行ｍｅｏｆｔｈｅｋｅｌ篇ｌｅｒｓｔｏｂｅｈｅ蛰ｌｅｎ＂ｓｔｕｔｏｒ糟。ｔｈｏｕｇｈｍｉｓ掌ｓｓｕｌｌｉｖａｎｈ珊ｅｒｓｅｌｆｈａｄｂ爷ｅｅｎｂｌｉｎｄ～ｓ忌ｈｅｈａｄｂｅｅｎｐ麻ａｒｔｌｙｃｕｒｅｄ牧～ａｎｄａｌｔｈｏｕ鹊ｇｈｓｈｅｃｏｕｌｄ之ｎｏｔｓｅｅｖｅｒｙ号ｗｅｌｌ～ｓｈｅｗａ鹃ｓｎｏｔｂｌｉｎｄ。耕ｓｈｅｒｅｍａｉｎｅ冶ｄａｓｈｅｌｅｎ＂ｓ哑ｔｕｔｏｒａｎｄｆｒ苛ｉｅｎｄｆｏｒｆｉｆ江ｔｙｙｅａｒｓ。
彬ｍｉｓｓｓｕｌｌｉｖ赛ａｎｂｅｇａｎｔｏｗ惯ｏｒｋｗｉｔｈｈｅｌ寝ｅｎ。ｓｈｅｔａｕｇ森ｈｔｈｅｒｔｏｍａｋ五ｅｄｉｆｆｅｒｅｎｔ婆ｍｏｖｅｍｅｎｔｓｗ痈ｉｔｈｈｅｒｆｉｎｇ义ｅｒｓ。ｔｈｅｍｏｖ腰ｅｍｅｎｔｓｒｅｐｒ休ｅｓｅｎｔｅｄｔｈｅ师ｌｅｔｔｅｒｓｏｆｔ糯ｈｅａｌｐｈａｂｅｔ亿。ｈｅｌｅｎｌｅａｒ斜ｎｅｄｔｏｍａｋｅｔ咋ｈｅｍｏｖｅｍｅｎｔ辫ｓ～ｂｕｔｓｈｅｄｉ麓ｄｎｏｔｕｎｄｅｒｓ诌ｔａｎｄｔｈｅｉｒｍ蛋ｅａｎｉｎｇ。ｓｈｅ赛ｄｉｄｎｏｔｋｎｏｗ末ｔｈａｔｔｈｅｌｅｔ抿ｔｅｒｓｗｅｒｅｒｅ虎ｌａｔｅｄｔｏｓｏｍ侥ｅｔｈｉｎｇｉｎｔｈ驼ｅｗｏｒｌｄ。ｂｕｔ夹～ｏｎｅｍｏｒｎｉｎ伍ｇｍｉｓｓｓｕｌｌｉ环ｖａｎｔｏｏｋｈｅｌ涣ｅｎｔｏａｗａｔｅｒ钨ｐｏｎｄ～ａｎｄｓｈ悲ｅｐｕｔｈｅｌｅｎ＂愧ｓｈａｎｄｕｎｄｅｒ猎ｔｈｅｗａｔｅｒ。ａ细ｔｔｈｅｓａｍｅｔｉ知ｍｅｓｈｅｓｐｅｌｌ译ｅｄｔｈｅｌｅｔｔｅ指ｒｓｗ－ａ－ｔ－ｅ－芋ｒｏｎｈｅｌｅｎ＂ｓ刘ｏｔｈｅｒｈａｎｄ。潮ａｔｔｈａｔｍｏｍｅ俞ｎｔ～ｈｅｌｅｎｕｎ胀ｄｅｒｓｔｏｏｄ。ｌ比ａｔｅｒｉｎｈｅｒｌ程ｉｆｅ～ｓｈｅｓａｉ置ｄ～＂ｓｏｍｅｈｏｗ镇ｔｈｅｍｙｓｔｅｒｙ盘ｏｆｌａｎｇｕａｇｅ笑ｗａｓｒｅｖｅａｌｅ勒ｄｔｏｍｅ。ｉｋｎｅ羞ｗｔｈｅｎｔｈａｔｗ辱－ａ－ｔ－ｅ－ｒｗａ免ｓｔｈｅｗｏｎｄｅｒ绝ｆｕｌｃｏｏｌｓｏｍ要ｅｔｈｉｎｇｆｌｏｗ奸ｉｎｇｏｖｅｒｍｙｈ汹ａｎｄ。＂个性签名
辈 ｈｅｌｅｎｗａｓｓ诊ｍａｒｔａｎｄｌｅａ何ｒｎｅｄｑｕｉｃｋｌ胰ｙ。ｓｏｏｎｓｈｅｋ炸ｎｅｗｍａｎｙｗｏｒ水ｄｓ。ｗｈｅｎｓｈｅ畏ｗａｓｅｉｇｈｔｙｅ洞ａｒｓｏｌｄ～ｓｈｅ旋ｔｔｏａｓｃｈ摊ｏｏｌｆｏｒｔｈｅｂ棚ｌｉｎｄｉｎｂｏｓｔ勇ｏｎ～ａｎｄｓｈｅｌ烁
ｅａｒｎｅｄｔｏｒｅ液ａｄｂｏｏｋｓｗｒｉ缔ｔｔｅｎｆｏｒｂｌｉ熊ｎｄｐｅｏｐｌｅ。ｓ常ｈｅｅｖｅｎｔ折ｔｏｃｏｌｌｅｇｅａ握ｎｄｈａｄａｆｕｌｌ轿ｅｄｕｃａｔｉｏｎ。成
ｓｈｅｗｒｏｔｅ某ｍａｎｙｂｏｏｋｓ～忻ｔｏｏ。ａｌｔｈｏｕ屠ｇｈｏｔｈｅｒｐｅｏ俯ｐｌｅｈａｄｗｒｉｔ店ｔｅｎｂｏｏｋｓａｂ咽ｏｕｔｈｅｒ～ｐｅｏ陇ｐｌｅａｇｒｅｅｄｔ乙ｈａｔｈｅｒｏｗｎｂ何ｏｏｋｓａｒｅｔｈｅ淆ｏｎｅｓｔｈａｔｂｅ摇ｓｔｅｘｐｌａｉｎｈ娶ｏｗｉｔｆｅｅｌｓｔ诧ｏｂｅｄｅａｆ～ｄｕ峻ｍｂａｎｄｂｌｉｎｄ札。ｈｅｒｂｅｓｔｂｏ昏ｏｋｉｓｔｈｅｓｔｏ谰ｒｙｏｆｍｙｌｉｆｅ晌。ｐｅｒｈａｐｓｙｏ迪ｕｈａｖｅｒｅａｄｉ毯ｔ。ｔｈｏｕｇｈｉｔ互ｗａｓｗｒｉｔｔｅｎ玩ｉｎ１９０２～ｉｔｓ黔ｔｉｌｌｉｓａｖｅｒ丙ｙｅｘｃｉｔｉｎｇｂ凸ｏｏｋ。ｅｖｅｎｉｆ昆ｙｏｕｈａｖｅｎｏｔ悠ｒｅａｄｉｔ～ｙｏｕ粥ｍａｙｈａｖｅｈｅａ肄ｒｄｏｆｈｅｌｅｎｋ肢ｅｌｌｅｒ。
海伦？凯弘勒的故事个性的名字
豪 一个人在出生时就耳职聋的话～一般他也会是折个哑巴。他的嘴和舌好杠像没有什么毛病～但是疑却讲不出话来。这是因滤为～一个聋人听不见别嘘人讲话～因此没有可模塞仿的东西。也许他会摸遮索着发出声音～但他却矾听不到自我的声音。但维是～尽管他觉得讲话有样困难～又听不见～但是赠他能看见～因此他能够跨学会看书识字。这天～绩我们能够透过现代化的哈方法与仪器设备帮忙他开学会讲话。但海伦？凯彝勒出生时这些条件都不印具备。
１８８０年滥～海伦？凯勒出生在阿厕拉巴马州的一个小镇上辨。她出生１９个月后得略了场病～发起高烧～变旭得又盲又聋。她无法与诉任何人交流～别人也无寂法与她交流。她变得又床沮丧、
又气恼～乱扔、垒乱摔东西。
之后在泅１８８７年～一位叫安葬妮？萨莉文的教师来到廖海伦家里作她的家庭教衍师。萨莉文小姐自我过肌去也曾失明～但她已经脸恢复了一些视力～尽管框她的视力不算好～但算巡不上盲人。在以后的那柴五十年里～她一向是海蝇伦的朋友兼家庭教师。材
萨莉文小姐开始教眩海伦用手指比划出各种凿动作。不一样的动作代活表不一样的字母。海伦湃学会了比划～但她并没云有明白其中的含义。她煞不明白那些字母与世上婆实物之间有联系。直到凛一天早晨～萨莉文小姐崎带着海伦来到一个池塘拒边～她把海伦的手放进构水里～同时在海伦另一罢只手上拼出“水”这个嚏单词的字母“ｗ－ａ－休ｔ－ｅ－ｒ”。就在那乡一刻～海伦明白了。之党后海伦提及此事说：“堡语言之谜就这样被解开柴了。那时我才明白ｗ－往ａ－ｔ－ｅ－ｒ这些字涵母原先就是在我手中流犀过的那凉爽、美妙的东暑西。”
海伦天资聪桑颖～学得很快。不久她狈就学会了很多单词。８痘岁时她来到波士顿市的含一所盲人学校上学～学谦会了阅读那些专给盲人阴出的书。之后她甚至还联进了大学～理解了全面危的教育。
她还著有皱很多书。尽管别人也写殉了她的传记～但大家一屏致认为她的自传最能体炸现一个又聋、又哑、又队盲的人的切身感受。她鸦写得最好的作品是《我城的一生》。也许你读过谴
了。书是１９０２年写苞成的～但至今仍是一本亏很振奋人心的书。即使笆你从没读过这本书～也缄该听说过海伦？凯勒吧鹃。 ，二，：
Ｈｅｌ幸ｅｎｋｅｌｌｅｒ，ｊ伺ｕｎｅ２７～１８８０远－１９６８ｙｅａｒｉ啮ｎｊｕｎｅ１ｓｔ，ｉ恬ｎｎｉｎｅｔｅｅｎｔ歉ｈｃｅｎｔｕｒｙ～ｂ娘ｌｉｎｄａｎｄｄｅａ嫁ｆＡｍｅｒｉｃａｎａ钞ｕｔｈｏｒ～ｅｄｕｃ谢ａｔｏｒ～ｐｈｉｌａ称ｎｔｈｒｏｐｉｓｔ～喳ｓｏｃｉａｌａｃｔｉ豫ｖｉｓｔ。Ｓｈｅｔｏ炬ｕｎｒｅｍｉｔｔｉｎ全ｇｓｅｌｆ－ｉｍｐｒ坯ｏｖｅｍｅｎｔｉｎｄ触ｏｍｉｔａｂｌｅｐｅ语ｒｓｅｖｅｒａｎｃｅ井～ｉｎＡｎｎｅＳｕｌ映ｌｉｖａｎｕｎｄｅｒ勇ｔｈｅｈｅｌｐｏｆｔ蓑ｈｅｔｅａｃｈｅｒ～霉ｍａｓｔｅｒＥｎｇｌ劣ｉｓｈ～ｌａｗ～Ｇｅ絮ｒｍａｎａｎｄｏｔｈ峪ｅｒｌａｎｇｕａｇｅ园ｓ。ｐｌｅｔｅ县ｄｈｅｒａｓｅｒｉｅ私ｓｏｆｗｏｒｋｓ～ａ墩ｎｄｉｓｍｉｔｔｅｄ硼ｔｏｔｈｅｄｉｓａｂ风ｌｅｄｂｅｎｅｆｉｔ哑～ｓｅｔｕｐｃｈａｒ铬ｉｔａｂｌｅｏｒｇａ篱ｎｉｚａｔｉｏｎｓ～宏ｉｓｔｈｅＵｎｉｔｅ摸ｄＳｔａｔｅｓ“ｔｉ谷ｍｅ”ａｓｔｈｅＵｎ驯ｉｔｅｄＳｔａｔｅｓ菏ｏｆＡｍｅｒｉｃａｔ坟ｅｎｈｅｒｏ“～ｗａ芍ｓａｗａｒｄｅｄｔｈ婚ｅＰｒｅｓｉｄｅｎｔ肤ｉａｌｍｅｄａｌｏｆ匈ｆｒｅｅｄｏｍ”ａｎ肢ｄｏｔｈｅｒａｗａｒ片ｄｓ。ｍａｉｎｗｏｒ厌ｋｓｉｎｃｌｕｄｅ“田ｉｆｙｏｕｇｉｖｅｍ荫ｅｔｈｒｅｅｄａｙｓ廷ｏｆｌｉｇｈｔ”～“泽ｍｙｌｉｆｅ”～“ｍ姨ｙｔｅａｃｈｅｒ”。侯
，三，：
Ｉｎ１８果８２ａｂａｂｙｇｉｒ拯ｌｃａｕｇｈｔａｆｅ应ｖｅｒｔｈａｔｗａｓ魏ｓｏｆｉｅｒｃｅｓｈ枷ｅｎｅａｒｌｙｄｉｅ共ｄ。Ｓｈｅｓｕｒｖｉ疑ｖｅｄｂｕｔｔｈｅｆ丰ｅｖｅｒｌｅｆｔｉｔ鞠ｓｍａｒｋ－ｓｈｅｃ粹ｏｕｌｄｎｏｌｏｎｇ季ｅｒｓｅｅｏｒｈｅａ背ｒ。Ｂｅｃａｕｓｅｓ皱ｈｅｃｏｕｌｄｎｏｔ批
ｈｅａｒｓｈｅａｌｓ邪ｏｆｏｕｎｄｉｔｖｅ增ｒｙｄｉｆｆｉｃｕｌ赁ｔｔｏｓｐｅａｋ。
棋 Ｓｏｈｏｗｄｉｄｔ铜ｈｉｓｃｈｉｌｄ～ｂ侮ｌｉｎｄｅｄａｎｄｄ哇ｅａｆｅｎｅｄａｔ１印９ｍｏｎｔｈｓｏｌｄ瞄～ｇｒｏｗｕｐｔｏｂ喳ｅｅａｗｏｒｌｄ－ｆ摘ａｍｏｕｓａｕｔｈｏ炳ｒａｎｄｐｕｂｌｉｃ荔ｓｐｅａｋｅｒ？
压Ｔｈｅｆｅｖｅｒｃｕ蝉ｔｈｅｒｏｆｆｆｒｏ惕ｍｔｈｅｏｕｔｓｉｄ殖ｅｗｏｒｌｄ～ｄｅｐ饵ｒｉｖｉｎｇｈｅｒｏ单ｆｓｉｇｈｔａｎｄｓ判ｏｕｎｄ。Ｉｔｗａｓ页ａｓｉｆｓｈｅｈａｄ齐ｂｅｅｎｔｈｒｏｗｎ乌ｉｎｔｏａｄａｒｋｐ称ｒｉｓｏｎｃｅｌｌｆ姬ｒｏｍｗｈｉｃｈｔｈ宴ｅｒｅｃｏｕｌｄｂｅ尹ｎｏｒｅｌｅａｓｅ。与
ＬｕｃｋｉｌｙＨ匈ｅｌｅｎｗａｓｎｏｔ峭ｓｏｍｅｏｎｅｗｈｏ炎ｇａｖｅｕｐｅａｓｉ蒜ｌｙ。Ｓｏｏｎｓｈｅ笋ｂｅｇａｎｔｏｅｘｐ牲ｌｏｒｅｔｈｅｗｏｒ煮ｌｄｂｙｕｓｉｎｇｈ曾ｅｒｏｔｈｅｒｓｅｎ别ｓｅｓ。Ｓｈｅｆｏｌ纬ｌｏｗｅｄｈｅｒｍｏ螺ｔｈｅｒｗｈｅｒｅｖ棱ｅｒｓｈｅｔ～胸ｈａｎｇｉｎｇｏｎｔ怔ｏｈｅｒｓｋｉｒｔｓ薛；ｓｈｅｔｏｕｃｈｅ焉ｄａｎｄｓｍｅｌｌｅ怠ｄｅｖｅｒｙｔｈｉｎ脂ｇｓｈｅｃａｍｅａｃ悟ｒｏｓｓ。Ｓｈｅｃｏ盟ｐｉｅｄｔｈｅｉｒａ侯ｃｔｉｏｎｓａｎｄｗ酉ａｓｓｏｏｎａｂｌｅ阵ｔｏｄｏｃｅｒｔａｉ葛ｎｊｏｂｓｈｅｒｓｅ枣ｌｆ～ｌｉｋｅｍｉｌ属ｋｉｎｇｔｈｅｃｏｗ虽ｓｏｒｋｎｅａｄｉｎ弃ｇｄｏｕｇｈ～ｓｈｅ潭ｅｖｅｎｌｅａｒｎｔ擎ｔｏｒｅｃｏｇｎｉｚ眉ｅｐｅｏｐｌｅｂｙｆ锐ｅｅｌｉｎｇｔｈｅｉ糟ｒｆａｃｅｓｏｒｔｈ贰ｅｉｒｃｌｏｔｈｅｓ欣。Ｓｈｅｃｏｕｌｄａ搽ｌｓｏｔｅｌｌｗｈｅ聂ｒｅｓｈｅｗａｓｉｎ旭ｔｈｅｇａｒｄｅｎｂ诉ｙｔｈｅｓｍｅｌｌｏ翼ｆｔｈｅｄｉｆｆｅｒ救ｅｎｔｐｌａｎｔｓａ弟ｎｄｔｈｅｆｅｅｌｏ旁ｆｔｈｅｇｒｏｕｎｄ宵ｕｎｄｅｒｈｅｒｆｅ箭ｅｔ。
Ｂｙｔｈｅ梁ａｇｅｏｆｓｅｖｅｎ饯ｓｈｅｈａｄｉｎｖｅ由ｎｔｅｄｏｖｅｒ６０詹ｄｉｆｆｅｒｅｎｔｓ柴ｉｇｎｓｂｙｗｈｉｃ掖ｈｓｈｅｃｏｕｌｄｔ粥ａｌｋｔｏｈｅｒｆａ衣ｍｉｌｙ～ｉｆｓｈｅ描ｗａｎｔｅｄｂｒｅａ洼ｄｆｏｒｅｘａｍｐｌ玖ｅ～ｓｈｅｗｏｕｌｄ咬ｐｒｅｔｅｎｄｔｏｃ询
ｕｔａｌｏａｆａｎｄ憎ｂｕｔｔｅｒｔｈｅｓ予ｌｉｃｅｓ。Ｉｆｓｈ胁ｅｗａｎｔｅｄｉｃｅ屉ｃｒｅａｍｓｈｅｗｒ春ａｐｐｅｄｈｅｒａｒ秋ｍｓａｒｏｕｎｄｈｅ墩ｒｓｅｌｆａｎｄｐｒ盏ｅｔｅｎｄｅｄｔｏｓ衔ｈｉｖｅｒ。
Ｈｅ靴ｌｅｎｗａｓｕｎｕｓ呈ｕａｌｉｎｔｈａｔｓ尹ｈｅｗａｓｅｘｔｒｅ卤ｍｅｌｙｉｎｔｅｌｌ戳ｉｇｅｎｔａｎｄａｌ针ｓｏｒｅｍａｒｋａｂ脓ｌｙｓｅｎｓｉｔｉｖ扰ｅ。Ｂｙｈｅｒｏｗｎ助ｅｆｆｏｒｔｓｓｈｅ侣ｈａｄｍａｎａｇｅｄ柄ｔｏｍａｋｅｓｏｍｅ矛ｓｅｎｓｅｏｆａｎａ蜡ｌｉｅｎａｎｄｃｏｎ檬ｆｕｓｉｎｇｗｏｒｌ挑ｄ。Ｂｕｔｅｖｅｎｓ豺ｏｓｈｅｈａｄｌｉｍ纱ｉｔａｔｉｏｎｓ。
粒 Ａｔｔｈｅａｇｅｏ引ｆｆｉｖｅＨｅｌｅｎ嫩ｂｅｇａｎｔｏｒｅａ赐ｌｉｚｅｓｈｅｗａｓ筒ｄｉｆｆｅｒｅｎｔｆ俱ｒｏｍｏｔｈｅｒｐｅ馋ｏｐｌｅ。Ｓｈｅｎｏ用ｔｉｃｅｄｔｈａｔｈ奈ｅｒｆａｍｉｌｙｄｉ惜ｄｎｏｔｕｓｅｓｉｇ报ｎｓｌｉｋｅｓｈｅｄ毒ｉｄｂｕｔｔａｌｋｅ缘ｄｗｉｔｈｔｈｅｉｒ吃ｍｏｕｔｈｓ。Ｓｏｍ态ｅｔｉｍｅｓｓｈｅｓ徘ｔｏｏｄｂｅｔｗｅｅ览ｎｔｗｏｐｅｏｐｌｅ较ａｎｄｔｏｕｃｈｅｄ穿ｔｈｅｉｒｌｉｐｓ。坟Ｓｈｅｃｏｕｌｄｎｏ袁ｔｕｎｄｅｒｓｔａｎ坏ｄｗｈａｔｔｈｅｙｓ任ａｉｄａｎｄｓｈｅｃ漫ｏｕｌｄｎｏｔｍａｋ夹ｅａｎｙｍｅａｎｉｎ锈ｇｆｕｌｓｏｕｎｄｓ湛ｈｅｒｓｅｌｆ。Ｓｈ友ｅｗａｎｔｅｄｔｏｔ颐ａｌｋｂｕｔｎｏｍａ稍ｔｔｅｒｈｏｗｓｈｅ翘ｔｒｉｅｄｓｈｅｃｏ仑ｕｌｄｎｏｔｍａｋｅ栓ｈｅｒｓｅｌｆｕｎｄ侦ｅｒｓｔｏｏｄ。Ｔｈ详ｉｓｍａｋｅｓｈｅｒ怀ｓｏａｎｇｒｙｔｈａ灿ｔｓｈｅｕｓｅｄｔｏ园ｈｕｒｌｈｅｒｓｅｌ萤ｆａｒｏｕｎｄｔｈｅ雀ｒｏｏｍ～ｋｉｃｋｉ邮ｎｇａｎｄｓｃｒｅａ典ｍｉｎｇｉｎｆｒｕｓ泉ｔｒａｔｉｏｎ。
讯Ａｓｓｈｅｇｏｔｏｌ预ｄｅｒｈｅｒｆｒｕｓ腮ｔｒａｔｉｏｎｇｒｅ灾ｗａｎｄｈｅｒｒａｇ蓄ｅｓｂｅｃａｍｅｗｏ摘ｒｓｅａｎｄｗｏｒｓ旭ｅ。Ｓｈｅｂｅｃａｍ登ｅｗｉｌｄａｎｄｕｎ诌ｒｕｌｙ。Ｉｆｓｈｅ泊ｄｉｄｎ＇ｔｇｅｔｗ授ｈａｔｓｈｅｗａｎｔ忘ｅｄｓｈｅｗｏｕｌｄ兴ｔｈｒｏｗｔａｎｔｒ失ｕｍｓｕｎｔｉｌｈｅ咏ｒｆａｍｉｌｙｇａｖ揭ｅｉｎ。Ｈｅｒｆａｖ障ｏｒｉｔｅｔｒｉｃｋ臂
ｓｉｎｃｌｕｄｅｄｇ臃ｒａｂｂｉｎｇｏｔｈ阵ｅｒｐｅｏｐｌｅ＇ｓ研ｆｏｏｄｆｒｏｍｔｈ恿ｅｉｒｐｌａｔｅｓａ星ｎｄｈｕｒｌｉｎｇｆ冈ｒａｇｉｌｅｏｂｊｅ亦ｃｔｓｔｏｔｈｅｆｌ颤ｏｏｒ。ｏｎｃｅｓｈ堆ｅｅｖｅｎｍａｎａｇ约ｅｄｔｏｌｏｃｋｈｅ烃ｒｍｏｔｈｅｒｉｎｔ赢ｏｔｈｅｐａｎｔｒｙ供。Ｅｖｅｎｔｕａｌｌ熊ｙｉｔｂｅｃａｍｅｃ仪ｌｅａｒｔｈａｔｓｏ鸳ｍｅｔｈｉｎｇｈａｄ松ｔｏｂｅｄｏｎｅ。Ｓ生ｏ～ｊｕｓｔｂｅｆｏ乖ｒｅｈｅｒｓｅｖｅｎ乳ｔｈｂｉｒｔｈｄａｙ乏～ｔｈｅｆａｍｉｌｙ汹ｈｉｒｅｄａｐｒｉｖ亏ａｔｅｔｕｔｏｒ－
Ａ不ｎｎｅＳｕｌｌｉｖａ嘱ｎ。
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Ａ炼ｎｎｅｗａｓｃａｒｅ辊ｆｕｌｔｏｔｅａｃｈ粳Ｈｅｌｅｎｅｓｐｅｃ褒ｉａｌｌｙｔｈｏｓｅ脯ｓｕｂｊｅｃｔｓｉｎ峪ｗｈｉｃｈｓｈｅｗａ埔ｓｉｎｔｅｒｅｓｔｅ豫ｄ。Ａｓａｒｅｓｕｌ主ｔＨｅｌｅｎｂｅｃａ型ｍｅｇｅｎｔｌｅｒａ触ｎｄｓｈｅｓｏｏｎｌ犬ｅａｒｎｔｔｏｒｅａ目ｄａｎｄｗｒｉｔｅｉ庸ｎＢｒａｉｌｌｅ。Ｓ箱ｈｅａｌｓｏｌｅａｒ楚ｎｔｔｏｒｅａｄｐｅ偏ｏｐｌｅ＇ｓｌｉｐｓ洪ｂｙｐｒｅｓｓｉｎｇ霉ｈｅｒｆｉｎｇｅｒ－律ｔｉｐｓａｇａｉｎｓ剐ｔｔｈｅｍａｎｄｆｅ么ｅｌｉｎｇｔｈｅｍｏ鸭ｖｅｍｅｎｔａｎｄｖ钮ｉｂｒａｔｉｏｎｓ。驭Ｔｈｉｓｍｅｔｈｏｄ速ｉｓｃａｌｌｅｄＴａ移ｄｏｍａａｎｄｉｔｉ铸ｓａｓｋｉｌｌｔｈａ滑ｔｖｅｒｙ～ｖｅｒｙ震ｆｅｗｐｅｏｐｌｅｍ落ａｎａｇｅｔｏａｃｑ盲ｕｉｒｅ。Ｓｈｅａｌ硬ｓｏｌｅａｒｎｔｔｏ铁ｓｐｅａｋ～ａｍａｊ肘ｏｒａｃｈｉｅｖｅｍ翅ｅｎｔｆｏｒｓｏｍｅ幻ｏｎｅｗｈｏｃｏｕｌ玩ｄｎｏｔｈｅａｒａｔ嚼ａｌｌ。
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作文四：《海伦凯勒英语作文》12200字
海伦凯勒英语作文
海伦凯勒英语作文 海伦凯勒英语作文：
ｔｈｅ ｓｔｏｒｙ ｏｆ ｈｅｌｅｎ ｋｅｌｌｅｒ
ａ ｐｅｒｓｏｎ ｗｈｏ ｉｓ ｄｅａｆ ｗｈｅｎ ｈｅ ｉｓ ｂｏｒｎ， ｉｓ ｕｓｕａｌｌｙ ｄｕｍｂ ａｓ ｗｅｌｌ。
ｔｈｅｒｅ ｓｅｅｍｓ ｔｏ ｂｅ ｎｏｔｈｉｎｇ ｗｒｏｎｇ ｗｉｔｈ ｈｉｓ ｍｏｕｔｈ ａｎｄ ｔｏｎｇｕｅ， ｂｕｔ ｈｅ
ｃａｎｎｏｔ ｓｐｅａｋ。 ｔｈｉｓ ｉｓ ｂｅｃａｕｓｅ， ａｓ ｈｅ ｉｓ ｄｅａｆ， ｈｅ ｃａｎｎｏｔ ｈｅａｒ ｏｔｈｅｒ ｐｅｏｐｌｅ， ａｎｄ ｔｈｅｒｅｆｏｒｅ ｈａｓ ｎｏｔｈｉｎｇ ｔｏ ｉｍｉｔａｔｅ。 ｈｅ ｍａｙ ｔｒｙ ｔｏ ｍａｋｅ ｓｏｕｎｄｓ ｈｉｍｓｅｌｆ， ｂｕｔ ｈｅ ｃａｎｎｏｔ ｈｅａｒ ｈｉｓ ｏｗｎ ｖｏｉｃｅ。 ｈｏｗｅｖｅｒ， ｅｖｅｎ ｔｈｏｕｇｈ ｈｅ ｆｉｎｄｓ ｉｔ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ ｔｏ ｓｐｅａｋ ａｎｄ ｃａｎｎｏｔ ｈｅａｒ， ｈｅ ｃａｎ ｓｅｅ。 ｈｅ ｃａｎ ｔｈｅｒｅｆｏｒｅ ｌｅａｒｎ ｔｏ ｒｅａｄ。 ｎｏｗａｄａｙｓ ｈｅ ｃａｎ ａｌｓｏ ｂｅ ｔａｕｇｈｔ ｔｏ ｓｐｅａｋ ｂｅｃａｕｓｅ ｗｅ ｈａｖｅ
ｍｏｄｅｒｎ ｍｅｔｈｏｄｓ ａｎｄ ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ， ｂｕｔ ｗｅ ｄｉｄ ｎｏｔ ｈａｖｅ ｔｈｅｓｅ ｗｈｅｎ ｈｅｌｅｎ ｋｅｌｌｅｒ ｗａｓ ｂｏｒｎ。
ｈｅｌｅｎ ｋｅｌｌｅｒ ｗａｓ ｂｏｒｎ ｉｎ ａ ｓｍａｌｌ ａｌａｂａｍａ ｔｏｗｎ ｉｎ １８８０。 ｗｈｅｎ ｓｈｅ
ｗａｓ ｎｉｎｅｔｅｅｎ ｍｏｎｔｈｓ ｏｌｄ， ｓｈｅ ｆｅｌｌ ｉｌｌ ａｎｄ ｈａｄ ａ ｆｅｖｅｒ。 ｓｈｅ ｂｅｃａｍｅ ｂｌｉｎｄ ａｎｄ ｄｅａｆ。 ｓｈｅ ｃｏｕｌｄ ｎｏｔ ｍｕｎｉｃａｔｅ ｗｉｔｈ ａｎｙｏｎｅ， ａｎｄ ｎｏ ｏｎｅ ｃｏｕｌｄ ｍｕｎｉｃａｔｅ ｗｉｔｈ ｈｅｒ。 ｓｈｅ ｇｒｅｗ ｆｒｕｓｔｒａｔｅｄ ａｎｄ ａｎｇｒｙ。 ｓｈｅ ｔｈｒｅｗ ｔｈｉｎｇｓ ａｎｄ ｂｒｏｋｅ ｔｈｉｎｇｓ。［由Ｗｗｗ．ＤｕａｎＭｅｉＷｅｎ．Ｃｏｍ整理］
ｔｈｅｎ ｉｎ １８８７， ａ ｔｅａｃｈｅｒ， ａｎｎｉｅ ｓｕｌｌｉｖａｎ ａｒｒｉｖｅｄ ａｔ ｔｈｅ ｈｏｍｅ ｏｆ ｔｈｅ
ｋｅｌｌｅｒｓ ｔｏ ｂｅ ｈｅｌｅｎ”ｓ ｔｕｔｏｒ。 ｔｈｏｕｇｈ ｍｉｓｓ ｓｕｌｌｉｖａｎ ｈｅｒｓｅｌｆ ｈａｄ ｂｅｅｎ ｂｌｉｎｄ，
ｓｈｅ ｈａｄ ｂｅｅｎ ｐａｒｔｌｙ ｃｕｒｅｄ， ａｎｄ ａｌｔｈｏｕｇｈ ｓｈｅ ｃｏｕｌｄ ｎｏｔ ｓｅｅ ｖｅｒｙ ｗｅｌｌ，
ｓｈｅ ｗａｓ ｎｏｔ ｂｌｉｎｄ。 ｓｈｅ ｒｅｍａｉｎｅｄ ａｓ ｈｅｌｅｎ”ｓ ｔｕｔｏｒ ａｎｄ ｆｒｉｅｎｄ ｆｏｒ ｆｉｆｔｙ ｙｅａｒｓ。
ｍｉｓｓ ｓｕｌｌｉｖａｎ ｂｅｇａｎ ｔｏ ｗｏｒｋ ｗｉｔｈ ｈｅｌｅｎ。 ｓｈｅ ｔａｕｇｈｔ ｈｅｒ ｔｏ ｍａｋｅ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｍｏｖｅｍｅｎｔｓ ｗｉｔｈ ｈｅｒ ｆｉｎｇｅｒｓ。 ｔｈｅ ｍｏｖｅｍｅｎｔｓ ｒｅｐｒｅｓｅｎｔｅｄ ｔｈｅ ｌｅｔｔｅｒｓ ｏｆ ｔｈｅ ａｌｐｈａｂｅｔ。 ｈｅｌｅｎ ｌｅａｒｎｅｄ ｔｏ ｍａｋｅ ｔｈｅ ｍｏｖｅｍｅｎｔｓ， ｂｕｔ ｓｈｅ
ｄｉｄ ｎｏｔ ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ ｔｈｅｉｒ ｍｅａｎｉｎｇ。 ｓｈｅ ｄｉｄ ｎｏｔ ｋｎｏｗ ｔｈａｔ ｔｈｅ ｌｅｔｔｅｒｓ ｗｅｒｅ ｒｅｌａｔｅｄ ｔｏ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｉｎ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ。 ｂｕｔ， ｏｎｅ ｍｏｒｎｉｎｇ ｍｉｓｓ ｓｕｌｌｉｖａｎ ｔｏｏｋ ｈｅｌｅｎ ｔｏ ａ ｗａｔｅｒ ｐｏｎｄ， ａｎｄ ｓｈｅ ｐｕｔ ｈｅｌｅｎ”ｓ ｈａｎｄ ｕｎｄｅｒ ｔｈｅ ｗａｔｅｒ。 ａｔ ｔｈｅ
ｓａｍｅ ｔｉｍｅ ｓｈｅ ｓｐｅｌｌｅｄ ｔｈｅ ｌｅｔｔｅｒｓ ｗ－ａ－ｔ－ｅ－ｒ ｏｎ ｈｅｌｅｎ”ｓ ｏｔｈｅｒ ｈａｎｄ。 ａｔ ｔｈａｔ
ｍｏｍｅｎｔ， ｈｅｌｅｎ ｕｎｄｅｒｓｔｏｏｄ。 ｌａｔｅｒ ｉｎ ｈｅｒ ｌｉｆｅ， ｓｈｅ ｓａｉｄ， “ｓｏｍｅｈｏｗ ｔｈｅ
ｍｙｓｔｅｒｙ ｏｆ ｌａｎｇｕａｇｅ ｗａｓ ｒｅｖｅａｌｅｄ ｔｏ ｍｅ。 ｉ ｋｎｅｗ ｔｈｅｎ ｔｈａｔ ｗ－ａ－ｔ－ｅ－ｒ ｗａｓ ｔｈｅ ｗｏｎｄｅｒｆｕｌ ｃｏｏｌ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｆｌｏｗｉｎｇ ｏｖｅｒ ｍｙ ｈａｎｄ。”个性签名
ｈｅｌｅｎ ｗａｓ ｓｍａｒｔ ａｎｄ ｌｅａｒｎｅｄ ｑｕｉｃｋｌｙ。 ｓｏｏｎ ｓｈｅ ｋｎｅｗ ｍａｎｙ
ｗｏｒｄｓ。 ｗｈｅｎ ｓｈｅ ｗａｓ ｅｉｇｈｔ ｙｅａｒｓ ｏｌｄ， ｓｈｅ ｔ ｔｏ ａ ｓｃｈｏｏｌ ｆｏｒ ｔｈｅ ｂｌｉｎｄ ｉｎ ｂｏｓｔｏｎ， ａｎｄ ｓｈｅ ｌｅａｒｎｅｄ ｔｏ ｒｅａｄ ｂｏｏｋｓ ｗｒｉｔｔｅｎ ｆｏｒ ｂｌｉｎｄ ｐｅｏｐｌｅ。 ｓｈｅ
ｅｖｅｎ ｔ ｔｏ ｃｏｌｌｅｇｅ ａｎｄ ｈａｄ ａ ｆｕｌｌ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ。
ｓｈｅ ｗｒｏｔｅ ｍａｎｙ ｂｏｏｋｓ， ｔｏｏ。 ａｌｔｈｏｕｇｈ ｏｔｈｅｒ ｐｅｏｐｌｅ ｈａｄ ｗｒｉｔｔｅｎ ｂｏｏｋｓ ａｂｏｕｔ ｈｅｒ， ｐｅｏｐｌｅ ａｇｒｅｅｄ ｔｈａｔ ｈｅｒ ｏｗｎ ｂｏｏｋｓ ａｒｅ ｔｈｅ ｏｎｅｓ ｔｈａｔ ｂｅｓｔ
ｅｘｐｌａｉｎ ｈｏｗ ｉｔ ｆｅｅｌｓ ｔｏ ｂｅ ｄｅａｆ， ｄｕｍｂ ａｎｄ ｂｌｉｎｄ。 ｈｅｒ ｂｅｓｔ ｂｏｏｋ ｉｓ ｔｈｅ ｓｔｏｒｙ ｏｆ ｍｙ ｌｉｆｅ。 ｐｅｒｈａｐｓ ｙｏｕ ｈａｖｅ ｒｅａｄ ｉｔ。 ｔｈｏｕｇｈ ｉｔ ｗａｓ ｗｒｉｔｔｅｎ ｉｎ １９０２， ｉｔ ｓｔｉｌｌ ｉｓ ａ ｖｅｒｙ ｅｘｃｉｔｉｎｇ ｂｏｏｋ。 ｅｖｅｎ ｉｆ ｙｏｕ ｈａｖｅ ｎｏｔ ｒｅａｄ ｉｔ， ｙｏｕ
ｍａｙ ｈａｖｅ ｈｅａｒｄ ｏｆ ｈｅｌｅｎ ｋｅｌｌｅｒ。
海伦？凯勒的故事个性的名字
一个人在出生时就耳聋的话，一般他也会是个哑巴。他的嘴和舌好像没有什么毛病，但是却讲不出话来。这是因为，一个聋人听不见别人讲话，因此没有可模仿的东西。也许他会摸索着发出声音，但他却听不到自我的声音。但是，尽管他觉得讲话有困难，又听不见，但是他能看见，因此他能够学会看书识字。这天，我们能够透过现代化的方法与仪器设备帮忙他学会讲话。但海伦？凯勒出生时这些条件都不具备。
１８８０年，海伦？凯勒出生在阿拉巴马州的一个小镇上。她出生１９个月后得了场病，发起高烧，变得又盲又聋。她无法与任何人交流，别人也无法与她交流。她变得又沮丧、又气恼，乱扔、乱摔东西。
之后在１８８７年，一位叫安妮？萨莉文的教师来到海伦家里作她的家庭教师。萨莉文小姐自我过去也曾失明，但她已经恢复了一些视力，尽管她的视力不算好，但算不上盲人。在以后的那五十年里，她一向是海伦的朋友兼家庭教师。
萨莉文小姐开始教海伦用手指比划出各种动作。不一样的动作代表不一样的字母。海伦学会了比划，但她并没有明白其中的含义。她不明白那些字母与世上实物之间有联系。直到一天早晨，萨莉文小姐带着海伦来到一个池塘边，她把海伦的手放进水里，同时在海伦另一只手上拼出“水”这个单词的字母“ｗ－ａ－ｔ－ｅ－ｒ”。就在那一刻，海伦明白了。之后海伦提及此事说：“语言之谜就这样被解开了。那时我才明白ｗ－ａ－ｔ－ｅ－ｒ这些字母原先就是在我手中流过的那凉爽、美妙的东西。”
海伦天资聪颖，学得很快。不久她就学会了很多单词。８岁时
她来到波士顿市的一所盲人学校上学，学会了阅读那些专给盲人出的
书。之后她甚至还进了大学，理解了全面的教育。
她还著有很多书。尽管别人也写了她的传记，但大家一致认为
她的自传最能体现一个又聋、又哑、又盲的人的切身感受。她写得最
好的作品是《我的一生》。也许你读过了。书是１９０２年写成的，但至
今仍是一本很振奋人心的书。即使你从没读过这本书，也该听说过海
伦？凯勒吧。
海伦凯勒英语作文：
海伦凯勒英语作文
Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ ｉｎ ｎｉｎｅｔｅｅｎｔｈ Ｃｅｎｔｕｒｙ， ｂｌｉｎｄ ａｎｄ ｄｅａｆ Ａｍｅｒｉｃａｎ ａｕｔｈｏｒ， ｅｄｕｃａｔｏｒ， ｐｈｉｌａｎｔｈｒｏｐｉｓｔ， ｓｏｃｉａｌ ａｃｔｉｖｉｓｔ。 Ｓｈｅ ｔｏ ｕｎｒｅｍｉｔｔｉｎｇ ｓｅｌｆ－ｉｍｐｒｏｖｅｍｅｎｔ ｉｎｄｏｍｉｔａｂｌｅ ｐｅｒｓｅｖｅｒａｎｃｅ， ｉｎ Ａｎｎｅ Ｓｕｌｌｉｖａｎ ｕｎｄｅｒ ｔｈｅ ｈｅｌｐ ｏｆ ｔｈｅ ｔｅａｃｈｅｒ， ｍａｓｔｅｒ Ｅｎｇｌｉｓｈ， ｌａｗ， Ｇｅｒｍａｎ ａｎｄ ｏｔｈｅｒ ｌａｎｇｕａｇｅｓ。 Ｃｏｍｐｌｅｔｅｄ ｈｅｒ ａ ｓｅｒｉｅｓ ｏｆ ｗｏｒｋｓ， ａｎｄ ｉｓ ｍｉｔｔｅｄ ｔｏ ｔｈｅ ｄｉｓａｂｌｅｄ ｂｅｎｅｆｉｔ， ｓｅｔ ｕｐ ｃｈａｒｉｔａｂｌｅ ｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎｓ， ｉｓ ｔｈｅ Ｕｎｉｔｅｄ Ｓｔａｔｅｓ “ ｔｉｍｅ ” ａｓ ｔｈｅ Ｕｎｉｔｅｄ Ｓｔａｔｅｓ ｏｆ Ａｍｅｒｉｃａ ｔｅｎ ｈｅｒｏ “， ｗａｓ ａｗａｒｄｅｄ ｔｈｅ Ｐｒｅｓｉｄｅｎｔｉａｌ Ｍｅｄａｌ ｏｆ ｆｒｅｅｄｏｍ ” ａｎｄ ｏｔｈｅｒ ａｗａｒｄｓ。 Ｍａｉｎ ｗｏｒｋｓ ｉｎｃｌｕｄｅ “ ｉｆ ｙｏｕ ｇｉｖｅ ｍｅ ｔｈｒｅｅ ｄａｙｓ ｏｆ ｌｉｇｈｔ ”， “ ｍｙ ｌｉｆｅ ”， “ ｍｙ ｔｅａｃｈｅｒ ”。
海伦凯勒英语作文：
海伦凯勒英语作文
Ｉｎ １８８２ ａ ｂａｂｙ ｇｉｒｌ ｃａｕｇｈｔ ａ ｆｅｖｅｒ ｔｈａｔ ｗａｓ ｓｏ ｆｉｅｒｃｅ ｓｈｅ ｎｅａｒｌｙ
ｄｉｅｄ。 Ｓｈｅ ｓｕｒｖｉｖｅｄ ｂｕｔ ｔｈｅ ｆｅｖｅｒ ｌｅｆｔ ｉｔｓ ｍａｒｋ － ｓｈｅ ｃｏｕｌｄ ｎｏ ｌｏｎｇｅｒ ｓｅｅ ｏｒ ｈｅａｒ。 Ｂｅｃａｕｓｅ ｓｈｅ ｃｏｕｌｄ ｎｏｔ ｈｅａｒ ｓｈｅ ａｌｓｏ ｆｏｕｎｄ ｉｔ ｖｅｒｙ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ ｔｏ ｓｐｅａｋ。
Ｓｏ ｈｏｗ ｄｉｄ ｔｈｉｓ ｃｈｉｌｄ， ｂｌｉｎｄｅｄ ａｎｄ ｄｅａｆｅｎｅｄ ａｔ １９ ｍｏｎｔｈｓ ｏｌｄ，
ｇｒｏｗ ｕｐ ｔｏ ｂｅｅ ａ ｗｏｒｌｄ－ｆａｍｏｕｓ ａｕｔｈｏｒ ａｎｄ ｐｕｂｌｉｃ ｓｐｅａｋｅｒ？
Ｔｈｅ ｆｅｖｅｒ ｃｕｔ ｈｅｒ ｏｆｆ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｏｕｔｓｉｄｅ ｗｏｒｌｄ， ｄｅｐｒｉｖｉｎｇ ｈｅｒ ｏｆ
ｓｉｇｈｔ ａｎｄ ｓｏｕｎｄ。 Ｉｔ ｗａｓ ａｓ ｉｆ ｓｈｅ ｈａｄ ｂｅｅｎ ｔｈｒｏｗｎ ｉｎｔｏ ａ ｄａｒｋ ｐｒｉｓｏｎ ｃｅｌｌ ｆｒｏｍ ｗｈｉｃｈ ｔｈｅｒｅ ｃｏｕｌｄ ｂｅ ｎｏ ｒｅｌｅａｓｅ。
Ｌｕｃｋｉｌｙ Ｈｅｌｅｎ ｗａｓ ｎｏｔ ｓｏｍｅｏｎｅ ｗｈｏ ｇａｖｅ ｕｐ ｅａｓｉｌｙ。 Ｓｏｏｎ ｓｈｅ
ｂｅｇａｎ ｔｏ ｅｘｐｌｏｒｅ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ｂｙ ｕｓｉｎｇ ｈｅｒ ｏｔｈｅｒ ｓｅｎｓｅｓ。 Ｓｈｅ ｆｏｌｌｏｗｅｄ ｈｅｒ
ｍｏｔｈｅｒ ｗｈｅｒｅｖｅｒ ｓｈｅ ｔ， ｈａｎｇｉｎｇ ｏｎｔｏ ｈｅｒ ｓｋｉｒｔｓ； ｓｈｅ ｔｏｕｃｈｅｄ ａｎｄ
ｓｍｅｌｌｅｄ ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ ｓｈｅ ｃａｍｅ ａｃｒｏｓｓ。 Ｓｈｅ ｃｏｐｉｅｄ ｔｈｅｉｒ ａｃｔｉｏｎｓ ａｎｄ ｗａｓ
ｓｏｏｎ ａｂｌｅ ｔｏ ｄｏ ｃｅｒｔａｉｎ ｊｏｂｓ ｈｅｒｓｅｌｆ， ｌｉｋｅ ｍｉｌｋｉｎｇ ｔｈｅ ｃｏｗｓ ｏｒ ｋｎｅａｄｉｎｇ
ｄｏｕｇｈ， ｓｈｅ ｅｖｅｎ ｌｅａｒｎｔ ｔｏ ｒｅｃｏｇｎｉｚｅ ｐｅｏｐｌｅ ｂｙ ｆｅｅｌｉｎｇ ｔｈｅｉｒ ｆａｃｅｓ ｏｒ ｔｈｅｉｒ ｃｌｏｔｈｅｓ。 Ｓｈｅ ｃｏｕｌｄ ａｌｓｏ ｔｅｌｌ ｗｈｅｒｅ ｓｈｅ ｗａｓ ｉｎ ｔｈｅ ｇａｒｄｅｎ ｂｙ ｔｈｅ ｓｍｅｌｌ ｏｆ ｔｈｅ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｐｌａｎｔｓ ａｎｄ ｔｈｅ ｆｅｅｌ ｏｆ ｔｈｅ ｇｒｏｕｎｄ ｕｎｄｅｒ ｈｅｒ ｆｅｅｔ。
Ｂｙ ｔｈｅ ａｇｅ ｏｆ ｓｅｖｅｎ ｓｈｅ ｈａｄ ｉｎｖｅｎｔｅｄ ｏｖｅｒ ６０ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｓｉｇｎｓ ｂｙ ｗｈｉｃｈ ｓｈｅ ｃｏｕｌｄ ｔａｌｋ ｔｏ ｈｅｒ ｆａｍｉｌｙ， ｉｆ ｓｈｅ ｗａｎｔｅｄ ｂｒｅａｄ ｆｏｒ ｅｘａｍｐｌｅ，
ｓｈｅ ｗｏｕｌｄ ｐｒｅｔｅｎｄ ｔｏ ｃｕｔ ａ ｌｏａｆ ａｎｄ ｂｕｔｔｅｒ ｔｈｅ ｓｌｉｃｅｓ。 Ｉｆ ｓｈｅ ｗａｎｔｅｄ ｉｃｅ
ｃｒｅａｍ ｓｈｅ ｗｒａｐｐｅｄ ｈｅｒ ａｒｍｓ ａｒｏｕｎｄ ｈｅｒｓｅｌｆ ａｎｄ ｐｒｅｔｅｎｄｅｄ ｔｏ ｓｈｉｖｅｒ。
Ｈｅｌｅｎ ｗａｓ ｕｎｕｓｕａｌ ｉｎ ｔｈａｔ ｓｈｅ ｗａｓ ｅｘｔｒｅｍｅｌｙ ｉｎｔｅｌｌｉｇｅｎｔ ａｎｄ ａｌｓｏ ｒｅｍａｒｋａｂｌｙ ｓｅｎｓｉｔｉｖｅ。 Ｂｙ ｈｅｒ ｏｗｎ ｅｆｆｏｒｔｓ ｓｈｅ ｈａｄ ｍａｎａｇｅｄ ｔｏ ｍａｋｅ
ｓｏｍｅ ｓｅｎｓｅ ｏｆ ａｎ ａｌｉｅｎ ａｎｄ ｃｏｎｆｕｓｉｎｇ ｗｏｒｌｄ。 Ｂｕｔ ｅｖｅｎ ｓｏ ｓｈｅ ｈａｄ
ｌｉｍｉｔａｔｉｏｎｓ。
Ａｔ ｔｈｅ ａｇｅ ｏｆ ｆｉｖｅ Ｈｅｌｅｎ ｂｅｇａｎ ｔｏ ｒｅａｌｉｚｅ ｓｈｅ ｗａｓ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｆｒｏｍ ｏｔｈｅｒ ｐｅｏｐｌｅ。 Ｓｈｅ ｎｏｔｉｃｅｄ ｔｈａｔ ｈｅｒ ｆａｍｉｌｙ ｄｉｄ ｎｏｔ ｕｓｅ ｓｉｇｎｓ ｌｉｋｅ ｓｈｅ ｄｉｄ ｂｕｔ ｔａｌｋｅｄ ｗｉｔｈ ｔｈｅｉｒ ｍｏｕｔｈｓ。 Ｓｏｍｅｔｉｍｅｓ ｓｈｅ ｓｔｏｏｄ ｂｅｔｗｅｅｎ ｔｗｏ ｐｅｏｐｌｅ
ａｎｄ ｔｏｕｃｈｅｄ ｔｈｅｉｒ ｌｉｐｓ。 Ｓｈｅ ｃｏｕｌｄ ｎｏｔ ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ ｗｈａｔ ｔｈｅｙ ｓａｉｄ ａｎｄ ｓｈｅ ｃｏｕｌｄ ｎｏｔ ｍａｋｅ ａｎｙ ｍｅａｎｉｎｇｆｕｌ ｓｏｕｎｄｓ ｈｅｒｓｅｌｆ。 Ｓｈｅ ｗａｎｔｅｄ ｔｏ ｔａｌｋ ｂｕｔ
ｎｏ ｍａｔｔｅｒ ｈｏｗ ｓｈｅ ｔｒｉｅｄ ｓｈｅ ｃｏｕｌｄ ｎｏｔ ｍａｋｅ ｈｅｒｓｅｌｆ ｕｎｄｅｒｓｔｏｏｄ。 Ｔｈｉｓ
ｍａｋｅｓ ｈｅｒ ｓｏ ａｎｇｒｙ ｔｈａｔ ｓｈｅ ｕｓｅｄ ｔｏ ｈｕｒｌ ｈｅｒｓｅｌｆ ａｒｏｕｎｄ ｔｈｅ ｒｏｏｍ，
ｋｉｃｋｉｎｇ ａｎｄ ｓｃｒｅａｍｉｎｇ ｉｎ ｆｒｕｓｔｒａｔｉｏｎ。
Ａｓ ｓｈｅ ｇｏｔ ｏｌｄｅｒ ｈｅｒ ｆｒｕｓｔｒａｔｉｏｎ ｇｒｅｗ ａｎｄ ｈｅｒ ｒａｇｅｓ ｂｅｃａｍｅ ｗｏｒｓｅ ａｎｄ ｗｏｒｓｅ。 Ｓｈｅ ｂｅｃａｍｅ ｗｉｌｄ ａｎｄ ｕｎｒｕｌｙ。 Ｉｆ ｓｈｅ ｄｉｄｎ?ｔ ｇｅｔ ｗｈａｔ ｓｈｅ
ｗａｎｔｅｄ ｓｈｅ ｗｏｕｌｄ ｔｈｒｏｗ ｔａｎｔｒｕｍｓ ｕｎｔｉｌ ｈｅｒ ｆａｍｉｌｙ ｇａｖｅ ｉｎ。 Ｈｅｒ ｆａｖｏｒｉｔｅ
ｔｒｉｃｋｓ ｉｎｃｌｕｄｅｄ ｇｒａｂｂｉｎｇ ｏｔｈｅｒ ｐｅｏｐｌｅ?ｓ ｆｏｏｄ ｆｒｏｍ ｔｈｅｉｒ ｐｌａｔｅｓ ａｎｄ ｈｕｒｌｉｎｇ ｆｒａｇｉｌｅ ｏｂｊｅｃｔｓ ｔｏ ｔｈｅ ｆｌｏｏｒ。 Ｏｎｃｅ ｓｈｅ ｅｖｅｎ ｍａｎａｇｅｄ ｔｏ ｌｏｃｋ ｈｅｒ ｍｏｔｈｅｒ
ｉｎｔｏ ｔｈｅ ｐａｎｔｒｙ。 Ｅｖｅｎｔｕａｌｌｙ ｉｔ ｂｅｃａｍｅ ｃｌｅａｒ ｔｈａｔ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｈａｄ ｔｏ ｂｅ ｄｏｎｅ。 Ｓｏ， ｊｕｓｔ ｂｅｆｏｒｅ ｈｅｒ ｓｅｖｅｎｔｈ ｂｉｒｔｈｄａｙ， ｔｈｅ ｆａｍｉｌｙ ｈｉｒｅｄ ａ ｐｒｉｖａｔｅ
ｔｕｔｏｒ －
Ａｎｎｅ Ｓｕｌｌｉｖａｎ。
Ａｎｎｅ ｗａｓ ｃａｒｅｆｕｌ ｔｏ ｔｅａｃｈ Ｈｅｌｅｎ ｅｓｐｅｃｉａｌｌｙ ｔｈｏｓｅ ｓｕｂｊｅｃｔｓ ｉｎ ｗｈｉｃｈ ｓｈｅ ｗａｓ ｉｎｔｅｒｅｓｔｅｄ。 Ａｓ ａ ｒｅｓｕｌｔ Ｈｅｌｅｎ ｂｅｃａｍｅ ｇｅｎｔｌｅｒ ａｎｄ ｓｈｅ ｓｏｏｎ ｌｅａｒｎｔ ｔｏ ｒｅａｄ ａｎｄ ｗｒｉｔｅ ｉｎ Ｂｒａｉｌｌｅ。 Ｓｈｅ ａｌｓｏ ｌｅａｒｎｔ ｔｏ ｒｅａｄ ｐｅｏｐｌｅ?ｓ ｌｉｐｓ ｂｙ
ｐｒｅｓｓｉｎｇ ｈｅｒ ｆｉｎｇｅｒ－ｔｉｐｓ ａｇａｉｎｓｔ ｔｈｅｍ ａｎｄ ｆｅｅｌｉｎｇ ｔｈｅ ｍｏｖｅｍｅｎｔ ａｎｄ ｖｉｂｒａｔｉｏｎｓ。 Ｔｈｉｓ ｍｅｔｈｏｄ ｉｓ ｃａｌｌｅｄ Ｔａｄｏｍａ ａｎｄ ｉｔ ｉｓ ａ ｓｋｉｌｌ ｔｈａｔ ｖｅｒｙ， ｖｅｒｙ
ｆｅｗ ｐｅｏｐｌｅ ｍａｎａｇｅ ｔｏ ａｃｑｕｉｒｅ。 Ｓｈｅ ａｌｓｏ ｌｅａｒｎｔ ｔｏ ｓｐｅａｋ， ａ ｍａｊｏｒ
ａｃｈｉｅｖｅｍｅｎｔ ｆｏｒ ｓｏｍｅｏｎｅ ｗｈｏ ｃｏｕｌｄ ｎｏｔ ｈｅａｒ ａｔ ａｌｌ。
Ｈｅｌｅｎ ｐｒｏｖｅｄ ｔｏ ｂｅ ａ ｒｅｍａｒｋａｂｌｅ ｓｃｈｏｌａｒ， ｇｒａｄｕａｔｉｎｇ ｗｉｔｈ ｈｏｎｏｒｓ
ｆｒｏｍ Ｒａｄｃｌｉｆｆ Ｃｏｌｌｅｇｅ ｉｎ １９０４。 Ｓｈｅ ｈａｄ ｐｈｅｎｏｍｅｎａｌ ｐｏｗｅｒｓ ｏｆ
ｃｏｎｃｅｎｔｒａｔｉｏｎ ａｎｄ ｍｅｍｏｒｙ， ａｓ ｗｅｌｌ ａｓ ａ ｄｏｇｇｅｄ ｄｅｔｅｒｍｉｎａｔｉｏｎ ｔｏ
ｓｕｃｃｅｅｄ。 Ｗｈｉｌｅ ｓｈｅ ｗａｓ ｓｔｉｌｌ ａｔ ｃｏｌｌｅｇｅ ｓｈｅ ｗｒｏｔｅ ?Ｔｈｅ Ｓｔｏｒｙ ｏｆ Ｍｙ Ｌｉｆｅ?。 Ｔｈｉｓ ｗａｓ ａｎ ｉｍｍｅｄｉａｔｅ ｓｕｃｃｅｓｓ ａｎｄ ｅａｒｎｅｄ ｈｅｒ ｅｎｏｕｇｈ ｍｏｎｅｙ ｔｏ ｂｕｙ ｈｅｒ ｏｗｎ ｈｏｕｓｅ。
Ｓｈｅ ｔｏｕｒｅｄ ｔｈｅ ｃｏｕｎｔｒｙ， ｇｉｖｉｎｇ ｌｅｃｔｕｒｅ ａｆｔｅｒ ｌｅｃｔｕｒｅ。 Ｍａｎｙ ｂｏｏｋｓ
ｗｅｒｅ ｗｒｉｔｔｅｎ ａｂｏｕｔ ｈｅｒ ａｎｄ ｓｅｖｅｒａｌ ｐｌａｙｓ ａｎｄ ｆｉｌｍｓ ｗｅｒｅ ｍａｄｅ ａｂｏｕｔ ｈｅｒ ｌｉｆｅ。 Ｅｖｅｎｔｕａｌｌｙ ｓｈｅ ｂｅｃａｍｅ ｓｏ ｆａｍｏｕｓ ｔｈａｔ ｓｈｅ ｗａｓ ｉｎｖｉｔｅｄ ａｂｒｏａｄ ａｎｄ ｒｅｃｅｉｖｅｄ ｍａｎｙ ｈｏｎｏｒｓ ｆｒｏｍ ｆｏｒｅｉｇｎ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓ ａｎｄ ｍｏｎａｒｃｈｓ。 Ｉｎ １９３２
ｓｈｅ ｂｅｃａｍｅ ａ ｖｉｃｅ－ｐｒｅｓｉｄｅｎｔ ｏｆ ｔｈｅ Ｒｏｙａｌ Ｎａｔｉｏｎａｌ Ｉｎｓｔｉｔｕｔｅ ｆｏｒ ｔｈｅ Ｂｌｉｎｄ ｉｎ ｔｈｅ Ｕｎｉｔｅｄ Ｋｉｎｇｄｏｍ。
Ａｆｔｅｒ ｈｅｒ ｄｅａｔｈ ｉｎ １９６８ ａｎ ｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎ ｗａｓ ｓｅｔ ｕｐ ｉｎ ｈｅｒ ｎａｍｅ ｔｏ ｂａｔ ｂｌｉｎｄｎｅｓｓ ｉｎ ｔｈｅ ｄｅｖｅｌｏｐｉｎｇ ｗｏｒｌｄ。 Ｔｏｄａｙ ｔｈａｔ ａｇｅｎｃｙ， Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ
Ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ， ｉｓ ｏｎｅ ｏｆ ｔｈｅ ｂｉｇｇｅｓｔ ｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎｓ ｗｏｒｋｉｎｇ ｗｉｔｈ ｂｌｉｎｄ ｐｅｏｐｌｅ ｏｖｅｒｓｅａｓ。
海伦凯勒英语作文：
Ｉｎ １８８２ ａ ｂａｂｙ ｇｉｒｌ ｃａｕｇｈｔ ａ ｆｅｖｅｒ ｔｈａｔ ｗａｓ ｓｏ ｆｉｅｒｃｅ ｓｈｅ ｎｅａｒｌｙ
ｄｉｅｄ。 Ｓｈｅ ｓｕｒｖｉｖｅｄ ｂｕｔ ｔｈｅ ｆｅｖｅｒ ｌｅｆｔ ｉｔｓ ｍａｒｋ — ｓｈｅ ｃｏｕｌｄ ｎｏ ｌｏｎｇｅｒ ｓｅｅ
ｏｒ ｈｅａｒ。 Ｂｅｃａｕｓｅ ｓｈｅ ｃｏｕｌｄ ｎｏｔ ｈｅａｒ ｓｈｅ ａｌｓｏ ｆｏｕｎｄ ｉｔ ｖｅｒｙ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ ｔｏ ｓｐｅａｋ。
Ｓｏ ｈｏｗ ｄｉｄ ｔｈｉｓ ｃｈｉｌｄ， ｂｌｉｎｄｅｄ ａｎｄ ｄｅａｆｅｎｅｄ ａｔ １９ ｍｏｎｔｈｓ ｏｌｄ，
ｇｒｏｗ ｕｐ ｔｏ ｂｅｅ ａ ｗｏｒｌｄ－ｆａｍｏｕｓ ａｕｔｈｏｒ ａｎｄ ｐｕｂｌｉｃ ｓｐｅａｋｅｒ？
Ｔｈｅ ｆｅｖｅｒ ｃｕｔ ｈｅｒ ｏｆｆ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｏｕｔｓｉｄｅ ｗｏｒｌｄ， ｄｅｐｒｉｖｉｎｇ ｈｅｒ ｏｆ
ｓｉｇｈｔ ａｎｄ ｓｏｕｎｄ。 Ｉｔ ｗａｓ ａｓ ｉｆ ｓｈｅ ｈａｄ ｂｅｅｎ ｔｈｒｏｗｎ ｉｎｔｏ ａ ｄａｒｋ ｐｒｉｓｏｎ ｃｅｌｌ ｆｒｏｍ ｗｈｉｃｈ ｔｈｅｒｅ ｃｏｕｌｄ ｂｅ ｎｏ ｒｅｌｅａｓｅ。
Ｌｕｃｋｉｌｙ Ｈｅｌｅｎ ｗａｓ ｎｏｔ ｓｏｍｅｏｎｅ ｗｈｏ ｇａｖｅ ｕｐ ｅａｓｉｌｙ。 Ｓｏｏｎ ｓｈｅ
ｂｅｇａｎ ｔｏ ｅｘｐｌｏｒｅ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ｂｙ ｕｓｉｎｇ ｈｅｒ ｏｔｈｅｒ ｓｅｎｓｅｓ。 Ｓｈｅ ｆｏｌｌｏｗｅｄ ｈｅｒ
ｍｏｔｈｅｒ ｗｈｅｒｅｖｅｒ ｓｈｅ ｔ， ｈａｎｇｉｎｇ ｏｎｔｏ ｈｅｒ ｓｋｉｒｔｓ， Ｓｈｅ ｔｏｕｃｈｅｄ ａｎｄ
ｓｍｅｌｌｅｄ ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ ｓｈｅ ｃａｍｅ ａｃｒｏｓｓ。 Ｓｈｅ ｃｏｐｉｅｄ ｔｈｅｉｒ ａｃｔｉｏｎｓ ａｎｄ ｗａｓ
ｓｏｏｎ ａｂｌｅ ｔｏ ｄｏ ｃｅｒｔａｉｎ ｊｏｂｓ ｈｅｒｓｅｌｆ， ｌｉｋｅ ｍｉｌｋｉｎｇ ｔｈｅ ｃｏｗｓ ｏｒ ｋｎｅａｄｉｎｇ
ｄｏｕｇｈ， Ｓｈｅ ｅｖｅｎ ｌｅａｒｎｔ ｔｏ ｒｅｃｏｇｎｉｚｅ ｐｅｏｐｌｅ ｂｙ ｆｅｅｌｉｎｇ ｔｈｅｉｒ ｆａｃｅｓ ｏｒ ｔｈｅｉｒ ｃｌｏｔｈｅｓ。 Ｓｈｅ ｃｏｕｌｄ ａｌｓｏ ｔｅｌｌ ｗｈｅｒｅ ｓｈｅ ｗａｓ ｉｎ ｔｈｅ ｇａｒｄｅｎ ｂｙ ｔｈｅ ｓｍｅｌｌ ｏｆ ｔｈｅ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｐｌａｎｔｓ ａｎｄ ｔｈｅ ｆｅｅｌ ｏｆ ｔｈｅ ｇｒｏｕｎｄ ｕｎｄｅｒ ｈｅｒ ｆｅｅｔ。
Ｂｙ ｔｈｅ ａｇｅ ｏｆ ｓｅｖｅｎ ｓｈｅ ｈａｄ ｉｎｖｅｎｔｅｄ ｏｖｅｒ ６０ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｓｉｇｎｓ ｂｙ ｗｈｉｃｈ ｓｈｅ ｃｏｕｌｄ ｔａｌｋ ｔｏ ｈｅｒ ｆａｍｉｌｙ， Ｉｆ ｓｈｅ ｗａｎｔｅｄ ｂｒｅａｄ ｆｏｒ ｅｘａｍｐｌｅ，
ｓｈｅ ｗｏｕｌｄ ｐｒｅｔｅｎｄ ｔｏ ｃｕｔ ａ ｌｏａｆ ａｎｄ ｂｕｔｔｅｒ ｔｈｅ ｓｌｉｃｅｓ。 Ｉｆ ｓｈｅ ｗａｎｔｅｄ ｉｃｅ
ｃｒｅａｍ ｓｈｅ ｗｒａｐｐｅｄ ｈｅｒ ａｒｍｓ ａｒｏｕｎｄ ｈｅｒｓｅｌｆ ａｎｄ ｐｒｅｔｅｎｄｅｄ ｔｏ ｓｈｉｖｅｒ。
Ｈｅｌｅｎ ｗａｓ ｕｎｕｓｕａｌ ｉｎ ｔｈａｔ ｓｈｅ ｗａｓ ｅｘｔｒｅｍｅｌｙ ｉｎｔｅｌｌｉｇｅｎｔ ａｎｄ ａｌｓｏ ｒｅｍａｒｋａｂｌｙ ｓｅｎｓｉｔｉｖｅ。 Ｂｙ ｈｅｒ ｏｗｎ ｅｆｆｏｒｔｓ ｓｈｅ ｈａｄ ｍａｎａｇｅｄ ｔｏ ｍａｋｅ
ｓｏｍｅ ｓｅｎｓｅ ｏｆ ａｎ ａｌｉｅｎ ａｎｄ ｃｏｎｆｕｓｉｎｇ ｗｏｒｌｄ。 Ｂｕｔ ｅｖｅｎ ｓｏ ｓｈｅ ｈａｄ
ｌｉｍｉｔａｔｉｏｎｓ。
Ａｔ ｔｈｅ ａｇｅ ｏｆ ｆｉｖｅ Ｈｅｌｅｎ ｂｅｇａｎ ｔｏ ｒｅａｌｉｚｅ ｓｈｅ ｗａｓ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｆｒｏｍ ｏｔｈｅｒ ｐｅｏｐｌｅ。 Ｓｈｅ ｎｏｔｉｃｅｄ ｔｈａｔ ｈｅｒ ｆａｍｉｌｙ ｄｉｄ ｎｏｔ ｕｓｅ ｓｉｇｎｓ ｌｉｋｅ ｓｈｅ ｄｉｄ ｂｕｔ ｔａｌｋｅｄ ｗｉｔｈ ｔｈｅｉｒ ｍｏｕｔｈｓ。 Ｓｏｍｅｔｉｍｅｓ ｓｈｅ ｓｔｏｏｄ ｂｅｔｗｅｅｎ ｔｗｏ ｐｅｏｐｌｅ
ａｎｄ ｔｏｕｃｈｅｄ ｔｈｅｉｒ ｌｉｐｓ。 Ｓｈｅ ｃｏｕｌｄ ｎｏｔ ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ ｗｈａｔ ｔｈｅｙ ｓａｉｄ ａｎｄ ｓｈｅ ｃｏｕｌｄ ｎｏｔ ｍａｋｅ ａｎｙ ｍｅａｎｉｎｇｆｕｌ ｓｏｕｎｄｓ ｈｅｒｓｅｌｆ。 Ｓｈｅ ｗａｎｔｅｄ ｔｏ ｔａｌｋ ｂｕｔ
ｎｏ ｍａｔｔｅｒ ｈｏｗ ｓｈｅ ｔｒｉｅｄ ｓｈｅ ｃｏｕｌｄ ｎｏｔ ｍａｋｅ ｈｅｒｓｅｌｆ ｕｎｄｅｒｓｔｏｏｄ。 Ｔｈｉｓ
ｍａｋｅ ｈｅｒ ｓｏ ａｎｇｒｙ ｔｈａｔ ｓｈｅ ｕｓｅｄ ｔｏ ｈｕｒｌ ｈｅｒｓｅｌｆ ａｒｏｕｎｄ ｔｈｅ ｒｏｏｍ， ｋｉｃｋｉｎｇ
ａｎｄ ｓｃｒｅａｍｉｎｇ ｉｎ ｆｒｕｓｔｒａｔｉｏｎ。
Ａｓ ｓｈｅ ｇｏｔ ｏｌｄｅｒ ｈｅｒ ｆｒｕｓｔｒａｔｉｏｎ ｇｒｅｗ ａｎｄ ｈｅｒ ｒａｇｅｓ ｂｅｃａｍｅ ｗｏｒｓｅ ａｎｄ ｗｏｒｓｅ。 Ｓｈｅ ｂｅｃａｍｅ ｗｉｌｄ ａｎｄ ｕｎｒｕｌｙ 。 Ｉｆ ｓｈｅ ｄｉｄｎ?ｔ ｇｅｔ ｗｈａｔ ｓｈｅ
ｗａｎｔｅｄ ｓｈｅ ｗｏｕｌｄ ｔｈｒｏｗ ｔａｎｔｒｕｍｓ ｕｎｔｉｌ ｈｅｒ ｆａｍｉｌｙ ｇａｖｅ ｉｎ。 Ｈｅｒ ｆａｖｏｕｒｉｔｅ
ｔｒｉｃｋｓ ｉｎｃｌｕｄｅｄ ｇｒａｂｂｉｎｇ ｏｔｈｅｒ ｐｅｏｐｌｅ?ｓ ｆｏｏｄ ｆｒｏｍ ｔｈｅｉｒ ｐｌａｔｅｓ ａｎｄ ｈｕｒｌｉｎｇ ｆｒａｇｉｌｅ ｏｂｊｅｃｔｓ ｔｏ ｔｈｅ ｆｌｏｏｒ。 Ｏｎｃｅ ｓｈｅ ｅｖｅｎ ｍａｎａｇｅｄ ｔｏ ｌｏｃｋ ｈｅｒ ｍｏｔｈｅｒ
ｉｎｔｏ ｔｈｅ ｐａｎｔｒｙ。 Ｅｖｅｎｔｕａｌｌｙ ｉｔ ｂｅｃａｍｅ ｃｌｅａｒ ｔｈａｔ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｈａｄ ｔｏ ｂｅ ｄｏｎｅ。 Ｓｏ， ｊｕｓｔ ｂｅｆｏｒｅ ｈｅｒ ｓｅｖｅｎｔｈ ｂｉｒｔｈｄａｙ， ｔｈｅ ｆａｍｉｌｙ ｈｉｒｅｄ ａ ｐｒｉｖａｔｅ
ｔｕｔｏｒ — Ａｎｎｅ Ｓｕｌｌｉｖａｎ。
Ａｎｎｅ ｗａｓ ｃａｒｅｆｕｌ ｔｏ ｔｅａｃｈ Ｈｅｌｅｎ ｅｓｐｅｃｉａｌｌｙ ｔｈｏｓｅ ｓｕｂｊｅｃｔｓ ｉｎ ｗｈｉｃｈ ｓｈｅ ｗａｓ ｉｎｔｅｒｅｓｔｅｄ。 Ａｓ ａ ｒｅｓｕｌｔ Ｈｅｌｅｎ ｂｅｃａｍｅ ｇｅｎｔｌｅｒ ａｎｄ ｓｈｅ ｓｏｏｎ ｌｅａｒｎｔ ｔｏ ｒｅａｄ ａｎｄ ｗｒｉｔｅ ｉｎ Ｂｒａｉｌｌｅ。 Ｓｈｅ ａｌｓｏ ｌｅａｒｎｔ ｔｏ ｒｅａｄ ｐｅｏｐｌｅ?ｓ ｌｉｐｓ ｂｙ
ｐｒｅｓｓｉｎｇ ｈｅｒ ｆｉｎｇｅｒ－ｔｉｐｓ ａｇａｉｎｓｔ ｔｈｅｍ ａｎｄ ｆｅｅｌｉｎｇ ｔｈｅ ｍｏｖｅｍｅｎｔ ａｎｄ
ｖｉｂｒａｔｉｏｎｓ。 Ｔｈｉｓ ｍｅｔｈｏｄ ｉｓ ｃａｌｌｅｄ Ｔａｄｏｍａ ａｎｄ ｉｔ ｉｓ ａ ｓｋｉｌｌ ｔｈａｔ ｖｅｒｙ， ｖｅｒｙ
ｆｅｗ ｐｅｏｐｌｅ ｍａｎａｇｅ ｔｏ ａｃｑｕｉｒｅ。 Ｓｈｅ ａｌｓｏ ｌｅａｒｎｔ ｔｏ ｓｐｅａｋ， ａ ｍａｊｏｒ
ａｃｈｉｅｖｅｍｅｎｔ ｆｏｒ ｓｏｍｅｏｎｅ ｗｈｏ ｃｏｕｌｄ ｎｏｔ ｈｅａｒ ａｔ ａｌｌ。
Ｈｅｌｅｎ ｐｒｏｖｅｄ ｔｏ ｂｅ ａ ｒｅｍａｒｋａｂｌｅ ｓｃｈｏｌａｒ， ｇｒａｄｕａｔｉｎｇ ｗｉｔｈ
ｈｏｎｏｕｒｓ ｆｒｏｍ Ｒａｄｃｌｉｆｆｅ Ｃｏｌｌｅｇｅ ｉｎ １９０４。 Ｓｈｅ ｈａｄ ｐｈｅｎｏｍｅｎａｌ ｐｏｗｅｒｓ ｏｆ
ｃｏｎｃｅｎｔｒａｔｉｏｎ ａｎｄ ｍｅｍｏｒｙ， ａｓ ｗｅｌｌ ａｓ ａ ｄｏｇｇｅｄ ｄｅｔｅｒｍｉｎａｔｉｏｎ ｔｏ
ｓｕｃｃｅｅｄ。 Ｗｈｉｌｅ ｓｈｅ ｗａｓ ｓｔｉｌｌ ａｔ ｃｏｌｌｅｇｅ ｓｈｅ ｗｒｏｔｅ ‘Ｔｈｅ Ｓｔｏｒｙ ｏｆ Ｍｙ
Ｌｉｆｅ?。 Ｔｈｉｓ ｗａｓ ａｎ ｉｍｍｅｄｉａｔｅ ｓｕｃｃｅｓｓ ａｎｄ ｅａｒｎｅｄ ｈｅｒ ｅｎｏｕｇｈ ｍｏｎｅｙ ｔｏ ｂｕｙ ｈｅｒ ｏｗｎ ｈｏｕｓｅ。
Ｓｈｅ ｔｏｕｒｅｄ ｔｈｅ ｃｏｕｎｔｒｙ， ｇｉｖｉｎｇ ｌｅｃｔｕｒｅ ａｆｔｅｒ ｌｅｃｔｕｒｅ。 Ｍａｎｙ ｂｏｏｋｓ
ｗｅｒｅ ｗｒｉｔｔｅｎ ａｂｏｕｔ ｈｅｒ ａｎｄ ｓｅｖｅｒａｌ ｐｌａｙｓ ａｎｄ ｆｉｌｍｓ ｗｅｒｅ ｍａｄｅ ａｂｏｕｔ ｈｅｒ ｌｉｆｅ。 Ｅｖｅｎｔｕａｌｌｙ ｓｈｅ ｂｅｃａｍｅ ｓｏ ｆａｍｏｕｓ ｔｈａｔ ｓｈｅ ｗａｓ ｉｎｖｉｔｅｄ ａｂｒｏａｄ ａｎｄ ｒｅｃｅｉｖｅｄ ｍａｎｙ ｈｏｎｏｕｒｓ ｆｒｏｍ ｆｏｒｅｉｇｎ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓ ａｎｄ ｍｏｎａｒｃｈｓ。 Ｉｎ １９３２
ｓｈｅ ｂｅｃａｍｅ ａ ｖｉｃｅ－ｐｒｅｓｉｄｅｎｔ ｏｆ ｔｈｅ Ｒｏｙａｌ Ｎａｔｉｏｎａｌ Ｉｎｓｔｉｔｕｔｅ ｆｏｒ ｔｈｅ Ｂｌｉｎｄ ｉｎ ｔｈｅ Ｕｎｉｔｅｄ Ｋｉｎｇｄｏｍ。
Ａｆｔｅｒ ｈｅｒ ｄｅａｔｈ ｉｎ １９６８ ａｎ ｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎ ｗａｓ ｓｅｔ ｕｐ ｉｎ ｈｅｒ ｎａｍｅ ｔｏ ｂａｔ ｂｌｉｎｄｎｅｓｓ ｉｎ ｔｈｅ ｄｅｖｅｌｏｐｉｎｇ ｗｏｒｌｄ。 Ｔｏｄａｙ ｔｈａｔ ａｇｅｎｃｙ， Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ
Ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ， ｉｓ ｏｎｅ ｏｆ ｔｈｅ ｂｉｇｇｅｓｔ ｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎｓ ｗｏｒｋｉｎｇ ｗｉｔｈ ｂｌｉｎｄ ｐｅｏｐｌｅ ｏｖｅｒｓｅａｓ。
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作文五：《海伦凯勒英语名言》11500字
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海伦凯勒英语名言
我发现生活是令人激动的事情，尤其是为别人活着时
Ａｌｔｈｏｕｇｈ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ｉｓ ｆｕｌｌ ｏｆ ｓｕｆｆｅｒｉｎｇ， ｉｔ ｉｓ ｆｕｌｌ ａｌｓｏ ｏｆ ｔｈｅ ｏｖｅｒｉｎｇ ｏｆ ｉｔ．
虽然世界多苦难，但是苦难总是能战胜的 Ｔｏｗａｒｄ ｔｈｅ
ｓｕｎ ａｓ ｌｏｎｇ ａｓ ｔｈｅｙ ｄｏ ｎｏｔ ｓｅｅ ｔｈｅ ｓｈａｄｏｗ． －－－ Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ
只要朝着阳光，便不会看见阴影。－－－海伦凯勒
Ｔｈｅ ｆａｃｅ ｏｆ ｌｉｇｈｔ， ｓｈａｄｏｗ ｊｕｓｔ ｂｅｈｉｎｄ ｕｓ － Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ
面对光明，阴影就在我们身后－－海伦凯勒
Ｃｏｎｆｉｄｅｎｃｅ ｉｓ ｔｈｅ ｍａｓｔｅｒ ｏｆ ｆａｔｅ － Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ
信心是命运的主宰－－海伦凯勒
Ｓｏｍｅｔｉｍｅｓ Ｉ ｔｈｉｎｋ ｔｈａｔ ｉｆ ｐｅｏｐｌｅ ａｒｅ ｔｏ ｌｉｖｅ ｅａｃｈ ｄａｙ ａｓ ｉｓ ｈｉｓ ｌａｓｔ ｄａｙ， ｔｈｅ ｍｏｒｅ ｗｏｎｄｅｒｆｕｌ！
Ｔｈｉｓ ｍａｙ ｓｈｏｗ ｔｈｅ ｖａｌｕｅ ｏｆ ｌｉｆｅ －－－－ Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ
有时我想，要是人们把活着的每一天都看做是生命的
最后一天该有多好啊！这就可能显出生
命的价值 －－－－海伦凯勒
Ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ’ｓ ｂｅｓｔ ａｎｄ ｍｏｓｔ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ ｔｈｉｎｇｓ ｄｏ ｎｏｔ ｌｏｏｋ ｂａｃｋ ｗｈｅｎ ａｌｓｏ ｔｈｅ ｉｎｔａｎｇｉｂｌｅ ｓｏｕｌ ．．． ．．． ｔｈａｔ ｔｈｅｙ ｃａｎ ｏｎｌｙ ｂｅ ｆｅｌｔ． －－－－ Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ
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世界上最好和最美的东西时看不倒也摸不到的……它
们只能被心灵感受到。－－－－海伦凯勒
Ｆｏｒ ｔｈｅ ａｂｏｖｅ ｏｖｅｒ ｔｈｅ ｆａｔｅ ｏｆ ｔｈｅ ｐｅｏｐｌｅ， ｃｏｎｆｉｄｅｎｃｅ ｉｓ ｆａｔｅ． －－－－ Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ 对于凌驾于命运
之上的人来说，信心是命运的主宰。－－－－海伦凯勒
Ｉ ｈａｖｅ ｔｈｅ ｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｙ ｆｏｒ ｙｏｕ ｔｏ ｏｐｅｎ ｔｈｅ ｗｉｎｄｏｗｓ ｏｆ Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ －－－－ ｄａｒｋ ｗｉｌｌ ｍａｋｅ ｐｅｏｐｌｅ ｍｏｒｅ ａｐｐｒｅｃｉａｔｉｖｅ ｏｆ ｓｉｇｈｔ， ｓｉｌｅｎｃｅ ｗｉｌｌ ｂｅ ｍｏｒｅ ｐｅｏｐｌｅ ｌｉｋｅ ｔｈｅ ｓｏｕｎｄ．
我为你们开启机会的窗－－－－海伦凯勒黑暗将使人更加
珍惜光明，寂静将使人更加喜爱声音。
Ｂｅｃａｕｓｅ ｉｎ ｔｈｅ ｌｏｎｇ ｄａｒｋ ｎｉｇｈｔ ｏｆ ｍｙ ｌｉｆｅ， Ｉ’ｖｅ ｒｅａｄ ｔｈｅ ｂｏｏｋ ａｎｄ ｔｈｅ ｏｔｈｅｒｓ ｔｏ ｒｅａｄ ｔｏ ｍｅ ｔｈｅ ｂｏｏｋ， ｈａｓ ｂｅｅ ａ ｇｒｅａｔ ｂｅａｃｏｎ ｌｉｇｈｔ， ｒｅｖｅａｌｉｎｇ ｔｏ ｍｅ ｔｈｅ ｓｐｉｒｉｔ ｏｆ ｈｕｍａｎ ｌｉｆｅ ａｎｄ
ｈｕｍａｎ ｄｅｅｐｅｓｔ ｓｏｕｒｃｅ．
因为在我生活的漫长黑夜里，我读过的书以及别人读
给我听的书，已经变成一座伟大光明的灯塔，向我揭示出人
类生活和人类精神的最深泉源。
Ｔｈｅ ｍｏｓｔ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ ｔｈｉｎｇ ｉｎ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ｃａｎ ｎｏｔ ｓｅｅ ｏｒ ｅｖｅｎ ｔｏｕｃｈｅｄ， ｒｅｌｙ ｏｎ ｈｅａｒｔ ｔｏ ｆｅｅｌ． 世界上最美丽
的东西，看不见也摸不着，要靠心灵去感受。
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Ｌｏｖｅ ｉｓ ｉｎｔａｎｇｉｂｌｅ， ｂｕｔ ｙｏｕ ｆｅｅｌ ｓｈｅ ｗａｓ ａｂｌｅ ｔｏ ｂｒｉｎｇ ｓｗｅｅｔ．
爱是摸不着的，但你却能感到她带来的甜蜜。
Ｔｏｕｃｈ ａｌｏｎｅ ｃａｎ ｆｅｅｌ ｓｏ ｍｕｃｈ ｈａｐｐｉｎｅｓｓ， ｔｈｅｎ， ｉｆ ｔｈｅｙ ｃａｎ ｓｅｅ ｈｏｗ ｍｕｃｈ ｂｅｔｔｅｒ Ｉ ｗｉｌｌ ｆｉｎｄ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ａｈ！
仅仅靠触觉就能感受到这么多的幸福，那么，如果能
看见，我会发现多少更美好的东西啊～
Ｔｈｅ ｇｒｅａｔｅｓｔ ｄｉｓａｓｔｅｒ， ｎｏｔ ｔｈｅ ｗｏｕｎｄｓ ｏｆ ｔｈｅ ｐａｓｔ， ｂｕｔ ｉｎ ｔｈｅ ｆｕｔｕｒｅ ｔｏ ｇｉｖｅ ｕｐ．
人生最大的灾难，不在于过去的创伤，而在于把未来
放弃。
Ｎｏｔ ｏｆ ｈｏｐｅ， ｒｅｇａｒｄｌｅｓｓ ｏｆ ａｎｙｔｈｉｎｇ ｕｓｕａｌｌｙ ｄｏ ｎｏｔ．
不怀希望，不论什么事情都做不出来。
海伦凯勒英语名言 ［篇２］
１．只要朝着阳光，便不会看见阴影。
ａｓ ｌｏｎｇ ａｓ ｔｈｅ ｓｕｎ ｍｏｖｉｎｇ， ｔｈｅｙ ｗｉｌｌ ｎｏｔ ｓｅｅ ｔｈｅ ｓｈａｄｏｗ
２．面对光明，阴影就在我们身后。
ｆａｃｉｎｇ ｔｈｅ ｌｉｇｈｔ， ｔｈｅ ｓｈａｄｏｗ ｉｓ ｂｅｈｉｎｄ ｕｓ．
３．信心是命运的主宰。
ｃｏｎｆｉｄｅｎｃｅ ｉｓ ｔｈｅ ｋｅｙ ｔｏ ｔｈｅ ｆａｔｅ
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４．有时我想，要是人们把活着的每一天都看做是生命
的最后一天该有多好啊！这就可能显出生命的价值。
ｓｏｍｅｔｉｍｅｓ ｉ ｔｈｉｎｋ ｔｈａｔ ｉｆ ｐｅｏｐｌｅ ｌｉｖｉｎｇ ｄａｙ ｔｏ ｄａｙ ｌｉｆｅ ｉｓ ｓｅｅｎ ａｓ ｔｈｅ ｌａｓｔ ｄａｙ ｏｆ ｔｈｅ ｍｏｒｅ ｗｅｌｌ！ ｔｈｉｓ ｍａｙ ｓｈｏｗ ｔｈｅ ｖａｌｕｅ ｏｆ ｌｉｆｅ．
５． 世界上最美丽的东西，看不见也摸不着，要靠心灵
去感受。
ｔｈｅ ｍｏｓｔ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ ｔｈｉｎｇ ｉｎ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ， ｓｅｅｎ ｏｒ ｅｖｅｎ ｔｏｕｃｈｅｄ ， ｔｏ ｒｅｌｙ ｏｎ ｔｈｅ ｈｅａｒｔ ｔｏ ｆｅｅｌ ．
６．请你思考一下这个问题：假如你只有三天的光明，
你将如何使用你的眼睛，想到三天后，太阳再也不会在你的
眼前升起，你又将如何度过你那宝贵的三日，你又会让你的
眼睛停留在何处，
ｐｌｅａｓｅ ｔｈｉｎｋ ａｂｏｕｔ ｔｈｉｓ ｑｕｅｓｔｉｏｎ： ｉｆ ｙｏｕ ｈａｖｅ ｏｎｌｙ ｔｈｒｅｅ ｄａｙｓ ｏｆ ｂｒｉｇｈｔ， ｈｏｗ ｗｉｌｌ ｙｏｕ ｕｓｅ ｙｏｕｒ ｅｙｅｓ？ ｔｈｏｕｇｈｔ ｏｆ ｔｈｒｅｅ ｄａｙｓ ｌａｔｅｒ， ｔｈｅ ｓｕｎ ｗｉｌｌ ｎｅｖｅｒ ｒｉｓｅ ｉｎ ｙｏｕｒ ｅｙｅｓ， ｈｏｗ ｗｏｕｌｄ ｙｏｕ ｓｐｅｎｄ ｙｏｕｒ ｐｒｅｃｉｏｕｓ ｄａｙｓ？ ｙｏｕ ｍａｋｅ ｙｏｕｒ ｅｙｅｓ ｗｈｅｒｅ ｔｏ ｓｔａｙ？
７．成千上万的小事落在我们手心里。各式各样的小机
会每天都会发生，它都留给我们自由的运用和滥用，而它依
旧默默走它的路，一无改变。
ｔｈｅ ｔｅｎｓ ｏｆ ｔｈｏｕｓａｎｄｓ ｏｆ ｍｉｎｏｒ ｍａｔｔｅｒｓ ｆａｌｌ ｉｎ ｏｕｒ
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ｋｉｎｄｓ ｏｆ ｓｍａｌｌ ｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｙ ｃａｎ ｏｃｃｕｒ ｅｖｅｒｙ ｄａｙ， ｉｔ ａｌｌ ｌｅａｖｅｓ ｏｕｒ ｆｒｅｅ ｕｔｉｌｉｚａｔｉｏｎ ａｎｄ ａｂｕｓｅｓ， ｂｕｔ ｉｔ ｓｉｌｅｎｔｌｙ ｗａｌｋｓ ａｓ ｂｅｆｏｒｅ ｉｔｓ ｒｏａｄ， ａｓ ｓｏｏｎ ａｓ ｄｏｅｓ ｎｏｔ ｈａｖｅ ｔｈｅ ｃｈａｎｇｅ．
８．黑暗将使人更加珍惜光明，寂静将使人更加喜爱声
音。
ｔｈｅ ｄａｒｋｎｅｓｓ ｗｉｌｌ ｍａｋｅ ｐｅｏｐｌｅ ｍｏｒｅ ａｐｐｒｅｃｉａｔｉｖｅ ｏｆ ｓｉｇｈｔ，ｓｉｌｅｎｃｅ ｗｏｕｌｄ ｍａｋｅ ｐｅｏｐｌｅ ｍｏｒｅ ｆａｖｏｒｉｔｅ ｓｏｕｎｄ ．
因为在我生活的漫长黑夜里，我读过的书以及别人读
给我听的书，已经变成一座伟大光明的灯塔，向我揭示出人
类生活和人类精神的最深泉源。
ｉｎ ｔｈｅ ｌｏｎｇ ｄａｒｋ ｎｉｇｈｔ ｏｆ ｍｙ ｌｉｆｅ ， ｉ’ｖｅ ｒｅａｄ ｔｈｅ ｂｏｏｋ ， ａｎｄ ｉ ｌｉｓｔｅｎ ｔｏ ａ ｂｏｏｋ ｒｅａｄ ｔｏ ｏｔｈｅｒｓ ， ｈａｓ ｂｅｅ ａ ｇｒｅａｔ ｂｒｉｇｈｔ ｂｅａｃｏｎ ， ｒｅｖｅａｌ ｔｏ ｍｅ ｔｈｅ ｄｅｅｐｅｓｔ ｆｏｕｎｔａｉｎ ｏｆ ｈｕｍａｎ ｌｉｆｅ ａｎｄ ｔｈｅ ｈｕｍａｎ ｓｐｉｒｉｔ ．
１０．爱是摸不着的，但你却能感到她带来的甜蜜。
ｌｏｖｅ ｉｓ ｔｏｕｃｈｅｄ ， ｂｕｔ ｙｏｕ ａｒｅ ａｂｌｅ ｔｏ ｆｅｅｌ ｈｅｒ ｓｗｅｅｔ ．
１１．仅仅靠触觉就能感受到这么多的幸福，那么，如果
能看见，我会发现多少更美好的东西啊～
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ｏｎｌｙ ｂｙ ｔｏｕｃｈ ｙｏｕ ｃａｎ ｆｅｅｌ ｓｏ ｍｕｃｈ ｈａｐｐｉｎｅｓｓ ， ｔｈｅｎ ， ｉｆ ｙｏｕ ｃａｎ ｓｅｅ ， ｉ ｗｉｌｌ ｆｉｎｄ ｈｏｗ ｍｕｃｈ ｂｅｔｔｅｒ ｔｈｉｎｇｓ ａｈ ！
１２．人生最大的灾难，不在于过去的创伤，而在于把未
来放弃。
ｔｈｅ ｂｉｇｇｅｓｔ ｄｉｓａｓｔｅｒ ｉｎ ｌｉｆｅ ｄｏｅｓ ｎｏｔ ｌｉｅ ｉｎ ｔｈｅ ｗｏｕｎｄｓ ｏｆ ｔｈｅ ｐａｓｔ ， ｂｕｔ ｉｎ ｔｈｅ ｆｕｔｕｒｅ ｔｏ ｇｉｖｅ ｕｐ ．
１３．不怀希望，不论什么事情都做不出来。
ｐｒｅｇｎａｎｔ ｗｉｔｈ ｈｏｐｅ ， ｒｅｇａｒｄｌｅｓｓ ｏｆ ｗｈａｔ ｔｈｉｎｇｓ ａｒｅ ｔｏ ｄｒａｗ ｕｐ ．
海伦凯特名言大全
１．我身上的所有原子都是振动仪。通过房屋到处感觉
到的振动，我能猜出每天都在发生什么事情。像明天就要失
去那样去利用你的眼睛。
２．死亡只是从这个房间搬迁大那个房间，可是我可能
跟别的人不太一样，因为我在那个新的房间就可以用眼睛看
到东西了。
３．我们分明是不一样，能看得见的人和看不见的人互
相不一样。不是感觉不一样，而是使用感觉的方法不一样。
只是为了找到超越感觉的智慧而展开的想象力和勇气不一
样而已。
４．无论处于什么环境，都要不断努力。
５．我努力求取知识，目的在于希望日后能使用，为社
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会贡献一点力量。
６．只要是真正有益于社会的事情，而又是我能做的，我都将全力以赴。
７．我的任务是练习，练习，不断地练习。失败和疲劳常常将我绊倒，但一想到再坚持一会儿就能让我所爱的人看到我的进步，我就有了勇气。
８．对于凌驾命运之上的人来说，信心就好似生命的主宰。
９．我用整个身心来感受世界万物，一刻也闲不住。我的生命充满了活力，就像那些朝生夕死的小昆虫，把一生挤到一天之内，生命或是一种大胆的冒险，或是一无是处。
１０．我只看我拥有，不看我没有的。
１１．忘却自我中有着快乐。——因而，我要努力把别人眼中的光明当作我的太阳，把别人耳中的音乐当作我的乐曲，把别人唇上的微笑当作我的幸福。
１２．我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。就让我的心超脱我的躯体走向人群，沉浸在喜悦中，追求美好的人生吧～
１３．把活着的每一天看作生命的最后一天。
１４．残忍的命运挡住了入口，我会不甘愿地质问命运为何作这样专横的宣判，因为我的心尚未驯服，仍是狂热的；但刻薄无情的话到口里，我的舌头却没有说出来，像还未落
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下的泪，又流回我的心中。
１５．只要朝着阳光，便不会看见阴影。
１６．面对光明，阴影就在我们身后。
１７．对于凌驾于命运之上的人来说，信心是命运的主宰。
１８．有时我想，要是人们把活着的每一天都看做是生命的最后一天该有多好啊！这就可能显出生命的价值。
１９．世界上最好和最美的东西时看不倒也摸不到的……它们只能被心灵感受到。
２０．因为在我生活的漫长黑夜里，我读过的书以及别人读给我听的书，已经变成一座伟大光明的灯塔，向我揭示出人类生活和人类精神的最深泉源。
２１．仅仅靠触觉就能感受到这么多的幸福，那么，如果能看见，我发现多少更美好的东西啊～
２２．人生最大的灾难，不在于过去的创伤，而在于把未来放弃。
２３．不怀希望，不论什么事情都做不出来。
海伦凯勒英语名言 ［篇３］
海伦凯勒的名言 英文：
ｄｅａｔｈ…ｉｓ ｎｏ ｍｏｒｅ ｔｈａｎ ｐａｓｓｉｎｇ ｆｒｏｍ ｏｎｅ ｒｏｏｍ ｉｎｔｏ
ａｎｏｔｈｅｒ．
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死亡只不过是从一个房间进入另一个房间
ｉ ｆｉｎｄ ｌｉｆｅ ａｎ ｅｘｃｉｔｉｎｇ ｂｕｓｉｎｅｓｓ ａｎｄ ｍｏｓｔ ｅｘｃｉｔｉｎｇ ｗｈｅｎ ｉｔ ｉｓ ｌｉｖｅｄ ｆｏｒ ｏｔｈｅｒｓ．
我发现生活是令人激动的事情，尤其是为别人活着时
ａｌｔｈｏｕｇｈ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ｉｓ ｆｕｌｌ ｏｆ ｓｕｆｆｅｒｉｎｇ， ｉｔ ｉｓ ｆｕｌｌ ａｌｓｏ ｏｆ ｔｈｅ ｏｖｅｒｉｎｇ ｏｆ ｉｔ．
虽然世界多苦难，但是苦难总是能战胜的
ａｌｔｈｏｕｇｈ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ｉｓ ｆｕｌｌ ｏｆ ｓｕｆｆｅｒｉｎｇ， ｉｔ ｉｓ ｆｕｌｌ ａｌｓｏ ｏｆ ｔｈｅ ｏｖｅｒｉｎｇ ｏｆ ｉｔ． （ｈｅｌｌｅｎ ｋｅｌｌｅｒ， ａｍｅｒｉｃａｎ ｗｒｉｔｅｒ）
虽然世界多苦难，但是苦难总是能战胜的
我发现生活是令人激动的事情，尤其是为别人活着时。
（美国作家 海伦？凯勒）
ｉ ｗｅｐｔ ｗｈｅｎ ｉ ｗａｓ ｂｏｒｎ， ａｎｄ ｅｖｅｒｙ ｄａｙ ｓｈｏｗｓ ｗｈｙ．（ｊａｃｋ ｌｏｎｄｏｎ， ａｍｅｒｉｃａｎ ｎｏｖｅｌｉｓｔ）
ｏｎｃｅ ｉ ｋｎｅｗ ｏｎｌｙ ｄａｒｋｎｅｓｓ ａｎｄ ｓｔｉｌｌｎｅｓｓ．．． ｍｙ ｌｉｆｅ ｗａｓ ｗｉｔｈｏｕｔ ｐａｓｔ ｏｒ ｆｕｔｕｒｅ．．． ｂｕｔ ａ ｌｉｔｔｌｅ
ｗｏｒｄ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｆｉｎｇｅｒｓ ｏｆ ａｎｏｔｈｅｒ ｆｅｌｌ ｉｎｔｏ ｍｙ ｈａｎｄ ｔｈａｔ ｃｌｕｔｃｈｅｄ ａｔ ｅｍｐｔｉｎｅｓｓ， ａｎｄ ｍｙ ｈｅａｒｔ ｌｅａｐｅｄ ｔｏ ｔｈｅ ｒａｐｔｕｒｅ ｏｆ ｌｉｖｉｎｇ．
ｉ ｃａｎ ｓｅｅ， ａｎｄ ｔｈａｔ ｉｓ ｗｈｙ ｉ ｃａｎ ｂｅ ｈａｐｐｙ， ｉｎ ｗｈａｔ ｙｏｕ ｃａｌｌ ｔｈｅ ｄａｒｋ， ｂｕｔ ｗｈｉｃｈ ｔｏ ｍｅ ｉｓ ｇｏｌｄｅｎ．
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ｉ ｃａｎ ｓｅｅ ａ ｇｏｄ－ｍａｄｅ ｗｏｒｌｄ， ｎｏｔ ａ ｍａｎｍａｄｅ ｗｏｒｌｄ．
ａｖｏｉｄｉｎｇ ｄａｎｇｅｒ ｉｓ ｎｏ ｓａｆｅｒ ｉｎ ｔｈｅ ｌｏｎｇ ｒｕｎ ｔｈａｎ ｏｕｔｒｉｇｈｔ ｅｘｐｏｓｕｒｅ． ｔｈｅ ｆｅａｒｆｕｌ ａｒｅ ｃａｕｇｈｔ ａｓ ｏｆｔｅｎ ａｓ ｔｈｅ ｂｏｌｄ．
ｔｒｕｅ ｈａｐｐｉｎｅｓｓ．．． ｉｓ ｎｏｔ ａｔｔａｉｎｅｄ ｔｈｒｏｕｇｈ ｓｅｌｆｇｒａｔｉｆｉｃａｔｉｏｎ， ｂｕｔ ｔｈｒｏｕｇｈ ｆｉｄｅｌｉｔｙ ｔｏ ａ ｗｏｒｔｈｙ ｐｕｒｐｏｓｅ．
ｉｔ’ｓ ｗｏｎｄｅｒｆｕｌ ｔｏ ｃｌｉｍｂ ｔｈｅ ｌｉｑｕｉｄ ｍｏｕｎｔａｉｎｓ ｏｆ
ｔｈｅ ｓｋｙ． ｂｅｈｉｎｄ ｍｅ ａｎｄ ｂｅｆｏｒｅ ｍｅ ｉｓ ｇｏｄ ａｎｄ ｉ ｈａｖｅ ｎｏ ｆｅａｒｓ．
ｎｏ ｐｅｓｓｉｍｉｓｔ ｅｖｅｒ ｄｉｓｃｏｖｅｒｅｄ ｔｈｅ ｓｅｃｒｅｔ ｏｆ ｔｈｅ ｓｔａｒｓ， ｏｒ ｓａｉｌｅｄ ｔｏ ａｎ ｕｎｃｈａｒｔｅｄ ｌａｎｄ， ｏｒ ｏｐｅｎｅｄ ａ ｎｅｗ ｄｏｏｒｗａｙ ｆｏｒ ｔｈｅ ｈｕｍａｎ ｓｐｉｒｉｔ．
ｍａｎｙ ｐｅｒｓｏｎｓ ｈａｖｅ ａ ｗｒｏｎｇ ｉｄｅａ ｏｆ ｗｈａｔ ｃｏｎｓｔｉｔｕｔｅｓ ｔｒｕｅ ｈａｐｐｉｎｅｓｓ． ｉｔ ｉｓ ｎｏｔ ａｔｔａｉｎｅｄ ｔｈｒｏｕｇｈ ｓｅｌｆ－ｇｒａｔｉｆｉｃａｔｉｏｎ ｂｕｔ ｔｈｒｏｕｇｈ ｆｉｄｅｌｉｔｙ ｔｏ ａ ｗｏｒｔｈｙ ｐｕｒｐｏｓｅ．
ｔｈｅ ｍｏｓｔ ｐａｔｈｅｔｉｃ ｐｅｒｓｏｎ ｉｎ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ｉｓ ｓｏｍｅｏｎｅ ｗｈｏ ｈａｓ ｓｉｇｈｔ， ｂｕｔ ｈａｓ ｎｏ ｖｉｓｉｏｎ．
ｓｃｉｅｎｃｅ ｍａｙ ｈａｖｅ ｆｏｕｎｄ ａ ｃｕｒｅ ｆｏｒ ｍｏｓｔ ｅｖｉｌｓ； ｂｕｔ ｉｔ ｈａｓ ｆｏｕｎｄ ｎｏ ｒｅｍｅｄｙ ｆｏｒ ｔｈｅ ｗｏｒｓｔ ｏｆ
ｔｈｅｍ ａｌｌ － ｔｈｅ ａｐａｔｈｙ ｏｆ ｈｕｍａｎ ｂｅｉｎｇｓ．
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ｉ ｄｏ ｎｏｔ ｗａｎｔ ｔｈｅ ｐｅａｃｅ ｗｈｉｃｈ ｐａｓｓｅｔｈ ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｉｎｇ， ｉ ｗａｎｔ ｔｈｅ ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｉｎｇ ｗｈｉｃｈ
ｂｒｉｎｇｅｔｈ ｐｅａｃｅ．
ａｓ ｔｈｅ ｅａｇｌｅ ｗａｓ ｋｉｌｌｅｄ ｂｙ ｔｈｅ ａｒｒｏｗ ｗｉｎｇｅｄ ｗｉｔｈ ｈｉｓ ｏｗｎ ｆｅａｔｈｅｒ， ｓｏ ｔｈｅ ｈａｎｄ ｏｆ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ｉｓ ｗｏｕｎｄｅｄ ｂｙ ｉｔｓ ｏｗｎ ｓｋｉｌｌ．
ｗｈｅｎ ｗｅ ｄｏ ｔｈｅ ｂｅｓｔ ｔｈａｔ ｗｅ ｃａｎ， ｗｅ ｎｅｖｅｒ ｋｎｏｗ ｗｈａｔ ｍｉｒａｃｌｅ ｉｓ ｗｒｏｕｇｈｔ ｉｎ ｏｕｒ ｌｉｆｅ， ｏｒ ｉｎ
ｔｈｅ ｌｉｆｅ ｏｆ ａｎｏｔｈｅｒ．
海伦凯勒英语名言 ［篇４］
１、ｃｏｎｆｉｄｅｎｃｅ ｉｓ ｔｈｅ ｍａｓｔｅｒ ｏｆ ｆａｔｅ。
信心是命运的主宰。
２、ｔｏｗａｒｄ ｔｈｅ ｓｕｎ ａｓ ｌｏｎｇ ａｓ ｔｈｅｙ ｄｏ ｎｏｔ ｓｅｅ ｔｈｅ ｓｈａｄｏｗ。
只要朝着阳光，便不会看见阴影。
３、ｌｉｋｅ ｔｏｍｏｒｒｏｗ， ｓｏ ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ ｌｏｓｅ ｔｏ ｍａｋｅ ｕｓｅ ｏｆ ｙｏｕｒ ｅｙｅｓ。
像明天就要失去那样去利用你的眼睛。
４、ｌｏｖｅ ｉｓ ｉｎｔａｎｇｉｂｌｅ， ｂｕｔ ｙｏｕ ｆｅｅｌ ｓｈｅ ｗａｓ ａｂｌｅ ｔｏ ｂｒｉｎｇ ｓｗｅｅｔ。
爱是摸不着的，但你却能感到她带来的甜蜜。
５、ｆｏｒ ｔｈｅ ａｂｏｖｅ ｏｖｅｒ ｔｈｅ ｆａｔｅ ｏｆ ｔｈｅ ｐｅｏｐｌｅ，
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ｃｏｎｆｉｄｅｎｃｅ ｉｓ ｆａｔｅ。
对于凌驾于命运之上的人来说，信心是命运的主宰。
６、ａｌｔｈｏｕｇｈ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ｉｓ ｆｕｌｌ ｏｆ ｓｕｆｆｅｒｉｎｇ ， ｉｔ
ｉｓ ｆｕｌｌ ａｌｓｏ ｏｆ ｔｈｅ ｏｖｅｒｉｎｇ ｏｆ ｉｔ 。
虽然世界多苦难，但是苦难总是能战胜的。
７、ｉ ｆｉｎｄ ｌｉｆｅ ａｎ ｅｘｃｉｔｉｎｇ ｂｕｓｉｎｅｓｓ ａｎｄ ｍｏｓｔ ｅｘｃｉｔｉｎｇ ｗｈｅｎ ｉｔ ｉｓ ｌｉｖｅｄ ｆｏｒ ｏｔｈｅｒｓ。
我发现生活是令人激动的事情，尤其是为别人活着时。
８、ｔｈｅ ｇｒｅａｔｅｓｔ ｄｉｓａｓｔｅｒ， ｎｏｔ ｔｈｅ ｗｏｕｎｄｓ ｏｆ ｔｈｅ ｐａｓｔ， ｂｕｔ ｉｎ ｔｈｅ ｆｕｔｕｒｅ ｔｏ ｇｉｖｅ ｕｐ。
人生最大的灾难，不在于过去的创伤，而在于把未来
放弃。
９、ｔｈｅ ｍｏｓｔ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ ｔｈｉｎｇ ｉｎ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ｃａｎ ｎｏｔ ｓｅｅ ｏｒ ｅｖｅｎ ｔｏｕｃｈｅｄ， ｒｅｌｙ ｏｎ ｈｅａｒｔ ｔｏ ｆｅｅｌ。
世界上最美丽的东西，看不见也摸不着，要靠心灵去
感受。
１０、ｔｏｕｃｈ ａｌｏｎｅ ｃａｎ ｆｅｅｌ ｓｏ ｍｕｃｈ ｈａｐｐｉｎｅｓｓ， ｔｈｅｎ，
ｉｆ ｔｈｅｙ ｃａｎ ｓｅｅ ｈｏｗ ｍｕｃｈ ｂｅｔｔｅｒ ｉ ｗｉｌｌ ｆｉｎｄ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ
ａｈ～
仅仅靠触觉就能感受到这么多的幸福，那么，如果能
看见，我会发现多少更美好的东西啊～
１１、ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ’ｓ ｂｅｓｔ ａｎｄ ｍｏｓｔ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ ｔｈｉｎｇｓ
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ｄｏ ｎｏｔ ｌｏｏｋ ｂａｃｋ ｗｈｅｎ ａｌｓｏ ｔｈｅ ｉｎｔａｎｇｉｂｌｅ ｓｏｕｌ …… ……
ｔｈａｔ ｔｈｅｙ ｃａｎ ｏｎｌｙ ｂｅ ｆｅｌｔ。
世界上最好和最美的东西时看不倒也摸不到的……它
们只能被心灵感受到。
１２、ｍｅ ａｌｌ ｔｈｅ ａｔｏｍｓ ａｒｅ ｖｉｂｒａｔｉｎｇ ｉｎｓｔｒｕｍｅｎｔ。
ｆｅｅｌ ｔｈｅ ｖｉｂｒａｔｉｏｎ ｔｈｒｏｕｇｈ ｔｈｅ ｈｏｕｓｉｎｇ ｅｖｅｒｙｗｈｅｒｅ， ｉ
ｃａｎ ｇｕｅｓｓ ｗｈａｔ ｈａｐｐｅｎｓ ｅｖｅｒｙ ｄａｙ。
我身上的所有原子都是振动仪。通过房屋到处感觉到
的振动，我能猜出每天都在发生什么事情。
１３、ｓｏｍｅｔｉｍｅｓ ｉ ｔｈｉｎｋ ｔｈａｔ ｉｆ ｐｅｏｐｌｅ ａｒｅ ｔｏ ｌｉｖｅ
ｅａｃｈ ｄａｙ ａｓ ｉｓ ｈｉｓ ｌａｓｔ ｄａｙ， ｔｈｅ ｍｏｒｅ ｗｏｎｄｅｒｆｕｌ～ ｔｈｉｓ
ｍａｙ ｓｈｏｗ ｔｈｅ ｖａｌｕｅ ｏｆ ｌｉｆｅ。
有时我想句子大全＃ｕｒｌ＃，要是人们把活着的每一天都
看做是生命的最后一天该有多好啊～这就可能显出生命的价
值。
１４、ｄｅａｔｈ ｏｎｌｙ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｂｉｇ ｍｏｖｅ ｉｎ ｔｈｉｓ ｒｏｏｍ ｔｈｅ
ｒｏｏｍ， ｂｕｔ ｉ ｃｏｕｌｄ ｎｏｔ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｗｉｔｈ ｏｔｈｅｒ ｐｅｏｐｌｅ，
ｂｅｃａｕｓｅ ｉ ｔｈｉｎｋ ｔｈｅ ｎｅｗ ｒｏｏｍ ｃａｎ ｓｅｅ ｔｈｉｎｇｓ ｗｉｔｈ ｅｙｅｓ。
死亡只是从这个房间搬迁大那个房间，可是我可能跟
别的人不太一样，因为我在那个新的房间就可以用眼睛看到
东西了。
１５、ｃｈａｒａｃｔｅｒ ｃａｎｎｏｔ ｂｅ ｄｅｖｅｌｏｐｅｄ ｉｎ ｅａｓｅ ａｎｄ
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ｑｕｉｅｔ。 ｏｎｌｙ ｔｈｒｏｕｇｈ ｅｘｐｅ－ｒｉｅｎｃｅ ｏｆ ｔｒｉａｌ ａｎｄ ｓｕｆｆｅｒｉｎｇ
ｃａｎ ｔｈｅ ｓｏｕｌ ｂｅ ｓｔｒｅｎｇｔｈｅｎｅｄ， ｖｉｓｉｏｎ ｃｌｅａｒｅｄ，ａｍｂｉｔｉｏｎ ｉｎｓｐｉｒｅｄ ， ａｎｄ ｓｕｃｃｅｓｓ ａｃｈｉｅｖｅｄ。
要使性格有所发展并非简单之事，只有通过艰难和困
苦的磨练才能使心灵强化，视野开阔，雄心振奋，从而达到
成功的目的。
１６、ｂｅｃａｕｓｅ ｉｎ ｔｈｅ ｌｏｎｇ ｄａｒｋ ｎｉｇｈｔ ｏｆ ｍｙ ｌｉｆｅ， ｉ’ｖｅ ｒｅａｄ ｔｈｅ ｂｏｏｋ ａｎｄ ｔｈｅ ｏｔｈｅｒｓ ｔｏ ｒｅａｄ ｔｏ ｍｅ ｔｈｅ
ｂｏｏｋ， ｈａｓ ｂｅｅ ａ ｇｒｅａｔ ｂｅａｃｏｎ ｌｉｇｈｔ， ｒｅｖｅａｌｉｎｇ ｔｏ ｍｅ ｔｈｅ ｓｐｉｒｉｔ ｏｆ ｈｕｍａｎ ｌｉｆｅ ａｎｄ ｈｕｍａｎ ｄｅｅｐｅｓｔ ｓｏｕｒｃｅ。
因为在我生活的漫长黑夜里，我读过的书以及别人读
给我听的书，已经变成一座伟大光明的灯塔，向我揭示出人
类生活和人类精神的最深泉源。
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作文六：《海伦凯勒名言英语》5300字
海伦凯勒名言英语
篇一：海伦凯勒的英语名言（中英双语）
海伦凯勒英语名言（中英双语） Ｉ ｆｉｎｄ ｌｉｆｅ ａｎ ｅｘｃｉｔｉｇ ｂｕｓｉｎｅｓｓ ａｎｄ ｍｏｓｔ ｅｘｃｉｔｉｎｇ ｗｈｅｎ ｉｔ ｉｓ ｌｉｖｅｄ ｆｏｒ ｏｔｈｅｒｓ．
我发现生活是令人激动的事情，尤其是为别人活着时
Ａｌｔｈｏｕｇｈ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ｉｓ ｆｕｌｌ ｏｆ ｓｕｆｆｅｒｉｎｇ， ｉｔ ｉｓ ｆｕｌｌ ａｌｓｏ ｏｆ ｔｈｅ
ｏｖｅｒｉｎｇ ｏｆ ｉｔ．
虽然世界多苦难，但是苦难总是能战胜的 Ｔｏｗａｒｄ ｔｈｅ ｓｕｎ ａｓ
ｌｏｎｇ ａｓ ｔｈｅｙ ｄｏ ｎｏｔ ｓｅｅ ｔｈｅ ｓｈａｄｏｗ． －－－ Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ
只要朝着阳光，便不会看见阴影。－－－海伦凯勒
Ｔｈｅ ｆａｃｅ ｏｆ ｌｉｇｈｔ， ｓｈａｄｏｗ ｊｕｓｔ ｂｅｈｉｎｄ ｕｓ － Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ
面对光明，阴影就在我们身后－－海伦凯勒
Ｃｏｎｆｉｄｅｎｃｅ ｉｓ ｔｈｅ ｍａｓｔｅｒ ｏｆ ｆａｔｅ － Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ
信心是命运的主宰－－海伦凯勒
Ｓｏｍｅｔｉｍｅｓ Ｉ ｔｈｉｎｋ ｔｈａｔ ｉｆ ｐｅｏｐｌｅ ａｒｅ ｔｏ ｌｉｖｅ ｅａｃｈ ｄａｙ ａｓ ｉｓ ｈｉｓ ｌａｓｔ
ｄａｙ， ｔｈｅ ｍｏｒｅ ｗｏｎｄｅｒｆｕｌ！
Ｔｈｉｓ ｍａｙ ｓｈｏｗ ｔｈｅ ｖａｌｕｅ ｏｆ ｌｉｆｅ －－－－ Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ
有时我想，要是人们把活着的每一天都看做是生命的最后一天
该有多好啊！这就可能显出生
命的价值 －－－－海伦凯勒
Ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ＆＃３９；ｓ ｂｅｓｔ ａｎｄ ｍｏｓｔ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ ｔｈｉｎｇｓ ｄｏ ｎｏｔ ｌｏｏｋ ｂａｃｋ ｗｈｅｎ ａｌｓｏ ｔｈｅ ｉｎｔａｎｇｉｂｌｅ ｓｏｕｌ ．．． ．．． ｔｈａｔ ｔｈｅｙ ｃａｎ ｏｎｌｙ ｂｅ ｆｅｌｔ． －－－－ Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ
世界上最好和最美的东西时看不倒也摸不到的……它们只能被
心灵感受到。－－－－海伦凯勒
Ｆｏｒ ｔｈｅ ａｂｏｖｅ ｏｖｅｒ ｔｈｅ ｆａｔｅ ｏｆ ｔｈｅ ｐｅｏｐｌｅ， ｃｏｎｆｉｄｅｎｃｅ ｉｓ ｆａｔｅ． －－－－ Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ 对于凌驾于命运之上的人来说，信心是命运的主宰。
－－－－海伦凯勒
Ｉ ｈａｖｅ ｔｈｅ ｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｙ ｆｏｒ ｙｏｕ ｔｏ ｏｐｅｎ
ｔｈｅ ｗｉｎｄｏｗｓ ｏｆ Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ －－－－ ｄａｒｋ ｗｉｌｌ ｍａｋｅ ｐｅｏｐｌｅ ｍｏｒｅ ａｐｐｒｅｃｉａｔｉｖｅ ｏｆ ｓｉｇｈｔ， ｓｉｌｅｎｃｅ ｗｉｌｌ ｂｅ ｍｏｒｅ ｐｅｏｐｌｅ ｌｉｋｅ ｔｈｅ ｓｏｕｎｄ．
我为你们开启机会的窗－－－－海伦凯勒黑暗将使人更加珍惜光明，
寂静将使人更加喜爱声音。
Ｂｅｃａｕｓｅ ｉｎ ｔｈｅ ｌｏｎｇ ｄａｒｋ ｎｉｇｈｔ ｏｆ ｍｙ ｌｉｆｅ， Ｉ＆＃３９；ｖｅ ｒｅａｄ ｔｈｅ ｂｏｏｋ ａｎｄ ｔｈｅ ｏｔｈｅｒｓ ｔｏ ｒｅａｄ ｔｏ ｍｅ ｔｈｅ ｂｏｏｋ， ｈａｓ ｂｅｅ ａ ｇｒｅａｔ ｂｅａｃｏｎ ｌｉｇｈｔ， ｒｅｖｅａｌｉｎｇ ｔｏ ｍｅ ｔｈｅ ｓｐｉｒｉｔ ｏｆ ｈｕｍａｎ ｌｉｆｅ ａｎｄ
ｈｕｍａｎ ｄｅｅｐｅｓｔ ｓｏｕｒｃｅ．
因为在我生活的漫长黑夜里，我读过的书以及别人读给我听的
书，已经变成一座伟大光明的灯塔，向我揭示出人类生活和人类
精神的最深泉源。
Ｔｈｅ ｍｏｓｔ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ ｔｈｉｎｇ ｉｎ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ｃａｎ ｎｏｔ ｓｅｅ ｏｒ ｅｖｅｎ ｔｏｕｃｈｅｄ， ｒｅｌｙ ｏｎ ｈｅａｒｔ ｔｏ ｆｅｅｌ． 世界上最美丽的东西，看不见也摸
不着，要靠心灵去感受。
Ｌｏｖｅ ｉｓ ｉｎｔａｎｇｉｂｌｅ， ｂｕｔ ｙｏｕ ｆｅｅｌ ｓｈｅ ｗａｓ ａｂｌｅ ｔｏ ｂｒｉｎｇ ｓｗｅｅｔ．
爱是摸不着的，但你却能感到她带来的甜蜜。
Ｔｏｕｃｈ ａｌｏｎｅ ｃａｎ ｆｅｅｌ ｓｏ ｍｕｃｈ ｈａｐｐｉｎｅｓｓ， ｔｈｅｎ， ｉｆ ｔｈｅｙ ｃａｎ ｓｅｅ ｈｏｗ ｍｕｃｈ ｂｅｔｔｅｒ Ｉ ｗｉｌｌ ｆｉｎｄ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ａｈ！
仅仅靠触觉就能感受到这么多的幸福，那么，如果能看见，我
会发现多少更美好的东西啊～
Ｔｈｅ ｇｒｅａｔｅｓｔ ｄｉｓａｓｔｅｒ， ｎｏｔ ｔｈｅ ｗｏｕｎｄｓ ｏｆ ｔｈｅ ｐａｓｔ， ｂｕｔ ｉｎ ｔｈｅ ｆｕｔｕｒｅ ｔｏ ｇｉｖｅ ｕｐ．
人生最大的灾难，不在于过去的创伤，而在于把未来放弃。
Ｎｏｔ ｏｆ ｈｏｐｅ， ｒｅｇａｒｄｌｅｓｓ ｏｆ ａｎｙｔｈｉｎｇ ｕｓｕａｌｌｙ ｄｏ ｎｏｔ．
不怀希望，不论什么事情都做不出来。
篇二：海伦？凯勒的英文名言集锦（二）
海伦？凯勒的英文名言集锦（三）
Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ
？ Ｏｎｃｅ Ｉ ｋｎｅｗ ｏｎｌｙ ｄａｒｋｎｅｓｓ ａｎｄ ｓｔｉｌｌｎｅｓｓ．．． ｍｙ ｌｉｆｅ ｗａｓ ｗｉｔｈｏｕｔ ｐａｓｔ ｏｒ ｆｕｔｕｒｅ．．． ｂｕｔ ａ ｌｉｔｔｌｅ
ｗｏｒｄ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｆｉｎｇｅｒｓ ｏｆ ａｎｏｔｈｅｒ ｆｅｌｌ ｉｎｔｏ ｍｙ ｈａｎｄ ｔｈａｔ ｃｌｕｔｃｈｅｄ ａｔ ｅｍｐｔｉｎｅｓｓ， ａｎｄ ｍｙ ｈｅａｒｔ ｌｅａｐｅｄ ｔｏ ｔｈｅ ｒａｐｔｕｒｅ ｏｆ ｌｉｖｉｎｇ．
？ Ｉ ｃａｎ ｓｅｅ， ａｎｄ ｔｈａｔ ｉｓ ｗｈｙ Ｉ ｃａｎ ｂｅ ｈａｐｐｙ， ｉｎ ｗｈａｔ ｙｏｕ ｃａｌｌ ｔｈｅ ｄａｒｋ， ｂｕｔ ｗｈｉｃｈ ｔｏ ｍｅ ｉｓ ｇｏｌｄｅｎ．
Ｉ ｃａｎ ｓｅｅ ａ Ｇｏｄ－ｍａｄｅ ｗｏｒｌｄ， ｎｏｔ ａ ｍａｎｍａｄｅ ｗｏｒｌｄ．
？ Ａｖｏｉｄｉｎｇ ｄａｎｇｅｒ ｉｓ ｎｏ ｓａｆｅｒ ｉｎ ｔｈｅ ｌｏｎｇ ｒｕｎ ｔｈａｎ ｏｕｔｒｉｇｈｔ ｅｘｐｏｓｕｒｅ． Ｔｈｅ ｆｅａｒｆｕｌ ａｒｅ ｃａｕｇｈｔ ａｓ
ｏｆｔｅｎ ａｓ ｔｈｅ ｂｏｌｄ．
？ Ｔｒｕｅ ｈａｐｐｉｎｅｓｓ．．． ｉｓ ｎｏｔ ａｔｔａｉｎｅｄ ｔｈｒｏｕｇｈ ｓｅｌｆ－ｇｒａｔｉｆｉｃａｔｉｏｎ， ｂｕｔ ｔｈｒｏｕｇｈ ｆｉｄｅｌｉｔｙ ｔｏ ａ ｗｏｒｔｈｙ
ｐｕｒｐｏｓｅ．
？ Ｉｔ＆＃３９；ｓ ｗｏｎｄｅｒｆｕｌ ｔｏ ｃｌｉｍｂ ｔｈｅ ｌｉｑｕｉｄ ｍｏｕｎｔａｉｎｓ ｏｆ ｔｈｅ ｓｋｙ． Ｂｅｈｉｎｄ ｍｅ ａｎｄ ｂｅｆｏｒｅ ｍｅ ｉｓ Ｇｏｄ ａｎｄ
Ｉ ｈａｖｅ ｎｏ ｆｅａｒｓ．
？ Ｎｏ ｐｅｓｓｉｍｉｓｔ ｅｖｅｒ ｄｉｓｃｏｖｅｒｅｄ ｔｈｅ ｓｅｃｒｅｔ ｏｆ ｔｈｅ ｓｔａｒｓ， ｏｒ ｓａｉｌｅｄ ｔｏ ａｎ ｕｎｃｈａｒｔｅｄ ｌａｎｄ， ｏｒ ｏｐｅｎｅｄ
ａ ｎｅｗ ｄｏｏｒｗａｙ ｆｏｒ ｔｈｅ ｈｕｍａｎ ｓｐｉｒｉｔ．
？ Ｍａｎｙ ｐｅｒｓｏｎｓ ｈａｖｅ ａ ｗｒｏｎｇ ｉｄｅａ ｏｆ ｗｈａｔ ｃｏｎｓｔｉｔｕｔｅｓ ｔｒｕｅ ｈａｐｐｉｎｅｓｓ． Ｉｔ ｉｓ ｎｏｔ ａｔｔａｉｎｅｄ ｔｈｒｏｕｇｈ
ｓｅｌｆ－ｇｒａｔｉｆｉｃａｔｉｏｎ ｂｕｔ ｔｈｒｏｕｇｈ ｆｉｄｅｌｉｔｙ ｔｏ ａ ｗｏｒｔｈｙ ｐｕｒｐｏｓｅ．
？ Ｔｈｅ ｍｏｓｔ ｐａｔｈｅｔｉｃ ｐｅｒｓｏｎ ｉｎ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ｉｓ ｓｏｍｅｏｎｅ ｗｈｏ ｈａｓ ｓｉｇｈｔ， ｂｕｔ ｈａｓ ｎｏ ｖｉｓｉｏｎ．
？ Ｓｃｉｅｎｃｅ ｍａｙ ｈａｖｅ ｆｏｕｎｄ ａ ｃｕｒｅ ｆｏｒ ｍｏｓｔ ｅｖｉｌｓ； ｂｕｔ ｉｔ ｈａｓ ｆｏｕｎｄ ｎｏ ｒｅｍｅｄｙ ｆｏｒ ｔｈｅ ｗｏｒｓｔ ｏｆ
ｔｈｅｍ ａｌｌ － ｔｈｅ ａｐａｔｈｙ ｏｆ ｈｕｍａｎ ｂｅｉｎｇｓ．
？ Ｌｉｆｅ ｉｓ ｅｉｔｈｅｒ ａ ｇｒｅａｔ ａｄｖｅｎｔｕｒｅ ｏｒ ｎｏｔｈｉｎｇ．
？ Ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ ｉｓ ｌｏｖｅ ａｎｄ ｌｉｇｈｔ ａｎｄ ｖｉｓｉｏｎ．
？ Ｉ ｄｏ ｎｏｔ ｗａｎｔ ｔｈｅ ｐｅａｃｅ ｗｈｉｃｈ ｐａｓｓｅｔｈ ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｉｎｇ， Ｉ ｗａｎｔ ｔｈｅ ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｉｎｇ ｗｈｉｃｈ
ｂｒｉｎｇｅｔｈ ｐｅａｃｅ．
？ Ａｓ ｔｈｅ ｅａｇｌｅ ｗａｓ ｋｉｌｌｅｄ ｂｙ ｔｈｅ ａｒｒｏｗ ｗｉｎｇｅｄ ｗｉｔｈ ｈｉｓ ｏｗｎ ｆｅａｔｈｅｒ， ｓｏ ｔｈｅ ｈａｎｄ ｏｆ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ｉｓ
ｗｏｕｎｄｅｄ ｂｙ ｉｔｓ ｏｗｎ ｓｋｉｌｌ．
？ Ｗｈｅｎ ｗｅ ｄｏ ｔｈｅ ｂｅｓｔ ｔｈａｔ ｗｅ ｃａｎ， ｗｅ ｎｅｖｅｒ ｋｎｏｗ ｗｈａｔ ｍｉｒａｃｌｅ ｉｓ ｗｒｏｕｇｈｔ ｉｎ ｏｕｒ ｌｉｆｅ， ｏｒ ｉｎ
ｔｈｅ ｌｉｆｅ ｏｆ ａｎｏｔｈｅｒ．
篇三：海伦？凯勒的英文名言集锦（四）
海伦？凯勒的英文名言集锦（四）
Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ
？ Ｗｈｅｎ ｗｅ ｄｏ ｔｈｅ ｂｅｓｔ ｔｈａｔ ｗｅ ｃａｎ， ｗｅ ｎｅｖｅｒ ｋｎｏｗ ｗｈａｔ ｍｉｒａｃｌｅ ｉｓ ｗｒｏｕｇｈｔ ｉｎ ｏｕｒ ｌｉｆｅ， ｏｒ ｉｎ
ｔｈｅ ｌｉｆｅ ｏｆ ａｎｏｔｈｅｒ．
？ Ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ｉｓ ｍｏｖｅｄ ａｌｏｎｇ， ｎｏｔ ｏｎｌｙ ｂｙ ｔｈｅ ｍｉｇｈｔｙ ｓｈｏｖｅｓ ｏｆ ｉｔｓ ｈｅｒｏｅｓ， ｂｕｔ ａｌｓｏ ｂｙ ｔｈｅ
ａｇｇｒｅｇａｔｅ ｏｆ ｔｉｎｙ ｐｕｓｈｅｓ ｏｆ ｅａｃｈ ｈｏｎｅｓｔ ｗｏｒｋｅｒ．
？ Ｏｎｅ ｃａｎ ｎｅｖｅｒ ｃｏｎｓｅｎｔ ｔｏ ｃｒｅｅｐ ｗｈｅｎ ｏｎｅ ｆｅｅｌｓ ａｎ ｉｍｐｕｌｓｅ ｔｏ ｓｏａｒ．
？ Ｗｅ ｍａｙ ｈａｖｅ ｆｏｕｎｄ ａ ｃｕｒｅ ｆｏｒ ｍｏｓｔ ｅｖｉｌｓ； ｂｕｔ ｗｅ ｈａｖｅ ｆｏｕｎｄ ｎｏ ｒｅｍｅｄｙ ｆｏｒ ｔｈｅ ｗｏｒｓｔ ｏｆ ｔｈｅｍ
ａｌｌ， ｔｈｅ ａｐａｔｈｙ ｏｆ ｈｕｍａｎ ｂｅｉｎｇｓ．
？ Ｉｔ ｉｓ ｈａｒｄ ｔｏ ｉｎｔｅｒｅｓｔ ｔｈｏｓｅ ｗｈｏ ｈａｖｅ ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ ｉｎ ｔｈｏｓｅ ｗｈｏ ｈａｖｅ ｎｏｔｈｉｎｇ．
？ Ｗｈａｔ Ｉ ａｍ ｌｏｏｋｉｎｇ ｆｏｒ ｉｓ ｎｏｔ ｏｕｔ ｔｈｅｒｅ， ｉｔ ｉｓ ｉｎ ｍｅ．
？ Ｎｏ ｏｎｅ ｈａｓ ａ ｒｉｇｈｔ ｔｏ ｃｏｎｓｕｍｅ ｈａｐｐｉｎｅｓｓ ｗｉｔｈｏｕｔ ｐｒｏｄｕｃｉｎｇ ｉｔ．
？ Ｐｅｏｐｌｅ ｄｏ ｎｏｔ ｌｉｋｅ ｔｏ ｔｈｉｎｋ． Ｉｆ ｏｎｅ ｔｈｉｎｋｓ， ｏｎｅ ｍｕｓｔ ｒｅａｃｈ ｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎｓ． Ｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎｓ ａｒｅ ｎｏｔ
ａｌｗａｙｓ ｐｌｅａｓａｎｔ．
？ Ｃｏｌｌｅｇｅ ｉｓｎ＆＃３９；ｔ ｔｈｅ ｐｌａｃｅ ｔｏ ｇｏ ｆｏｒ ｉｄｅａｓ．
？ Ｔｏ ｍｅ ａ ｌｕｓｈ ｃａｒｐｅｔ ｏｆ ｐｉｎｅ ｎｅｅｄｌｅｓ ｏｒ ｓｐｏｎｇｙ ｇｒａｓｓ ｉｓ ｍｏｒｅ ｗｅｌｅ ｔｈａｎ ｔｈｅ ｍｏｓｔ ｌｕｘｕｒｉｏｕｓ
Ｐｅｒｓｉａｎ ｒｕｇ．
？ Ｗｅ ｃａｎ ｄｏ ａｎｙｔｈｉｎｇ ｗｅ ｗａｎｔ ｔｏ ｉｆ ｗｅ ｓｔｉｃｋ ｔｏ ｉｔ ｌｏｎｇ ｅｎｏｕｇｈ．
？ Ｌｉｆｅ ｉｓ ａｎ ｅｘｃｉｔｉｎｇ ｂｕｓｉｎｅｓｓ， ａｎｄ ｍｏｓｔ ｅｘｃｉｔｉｎｇ ｗｈｅｎ ｉｔ ｉｓ ｌｉｖｅｄ ｆｏｒ ｏｔｈｅｒｓ．
？ Ｗｈａｔ ａ ｂｌｉｎｄ ｐｅｒｓｏｎ ｎｅｅｄｓ ｉｓ ｎｏｔ ａ ｔｅａｃｈｅｒ ｂｕｔ ａｎｏｔｈｅｒ ｓｅｌｆ．
？ Ｎｏ ｍａｔｔｅｒ ｈｏｗ ｄｕｌｌ， ｏｒ ｈｏｗ ｍｅａｎ， ｏｒ ｈｏｗ ｗｉｓｅ ａ ｍａｎ ｉｓ， ｈｅ ｆｅｅｌｓ ｔｈａｔ ｈａｐｐｉｎｅｓｓ ｉｓ ｈｉｓ
ｉｎｄｉｓｐｕｔａｂｌｅ ｒｉｇｈｔ．
？ Ｔｈｅｒｅ ｉｓ ｎｏ ｋｉｎｇ ｗｈｏ ｈａｓ ｎｏｔ ｈａｄ ａ ｓｌａｖｅ ａｍｏｎｇ ｈｉｓ ａｎｃｅｓｔｏｒｓ， ａｎｄ ｎｏ ｓｌａｖｅ ｗｈｏ ｈａｓ ｎｏｔ ｈａｄ
ａ ｋｉｎｇ ａｍｏｎｇ ｈｉｓ．
？ Ｓｍｅｌｌ ｉｓ ａ ｐｏｔｅｎｔ ｗｉｚａｒｄ ｔｈａｔ ｔｒａｎｓｐｏｒｔｓ ｙｏｕ ａｃｒｏｓｓ ｔｈｏｕｓａｎｄｓ
ｏｆ ｍｉｌｅｓ ａｎｄ ａｌｌ ｔｈｅ ｙｅａｒｓ ｙｏｕ
ｈａｖｅ ｌｉｖｅｄ．
作文七：《海伦凯勒英语作文》4600字
篇一：海伦凯勒英语作文
Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ （ Ｊｕｎｅ ２７， １８８０ －１９６８ ｙｅａｒ ｉｎ Ｊｕｎｅ １ｓｔ ） ｉｎ ｎｉｎｅｔｅｅｎｔｈ Ｃｅｎｔｕｒｙ， ｂｌｉｎｄ ａｎｄ ｄｅａｆ Ａｍｅｒｉｃａｎ ａｕｔｈｏｒ， ｅｄｕｃａｔｏｒ， ｐｈｉｌａｎｔｈｒｏｐｉｓｔ， ｓｏｃｉａｌ ａｃｔｉｖｉｓｔ． Ｓｈｅ ｔｏ ｕｎｒｅｍｉｔｔｉｎｇ ｓｅｌｆ－ｉｍｐｒｏｖｅｍｅｎｔ ｉｎｄｏｍｉｔａｂｌｅ ｐｅｒｓｅｖｅｒａｎｃｅ， ｉｎ Ａｎｎｅ Ｓｕｌｌｉｖａｎ ｕｎｄｅｒ ｔｈｅ ｈｅｌｐ ｏｆ ｔｈｅ ｔｅａｃｈｅｒ， ｍａｓｔｅｒ Ｅｎｇｌｉｓｈ， ｌａｗ， Ｇｅｒｍａｎ ａｎｄ ｏｔｈｅｒ ｌａｎｇｕａｇｅｓ． Ｃｏｍｐｌｅｔｅｄ ｈｅｒ ａ ｓｅｒｉｅｓ ｏｆ ｗｏｒｋｓ， ａｎｄ ｉｓ ｍｉｔｔｅｄ ｔｏ ｔｈｅ ｄｉｓａｂｌｅｄ ｂｅｎｅｆｉｔ， ｓｅｔ ｕｐ ｃｈａｒｉｔａｂｌｅ ｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎｓ， ｉｓ ｔｈｅ Ｕｎｉｔｅｄ Ｓｔａｔｅｓ “ ｔｉｍｅ ” ａｓ ｔｈｅ Ｕｎｉｔｅｄ Ｓｔａｔｅｓ ｏｆ Ａｍｅｒｉｃａ ｔｅｎ ｈｅｒｏ “， ｗａｓ ａｗａｒｄｅｄ ｔｈｅ Ｐｒｅｓｉｄｅｎｔｉａｌ Ｍｅｄａｌ ｏｆ ｆｒｅｅｄｏｍ ” ａｎｄ ｏｔｈｅｒ ａｗａｒｄｓ． Ｍａｉｎ ｗｏｒｋｓ ｉｎｃｌｕｄｅ “ ｉｆ ｙｏｕ ｇｉｖｅ ｍｅ ｔｈｒｅｅ ｄａｙｓ ｏｆ ｌｉｇｈｔ ”， “ ｍｙ ｌｉｆｅ ”， “ ｍｙ ｔｅａｃｈｅｒ ”。
篇二：海伦凯勒英语作文
Ｉｎ １８８２ ａ ｂａｂｙ ｇｉｒｌ ｃａｕｇｈｔ ａ ｆｅｖｅｒ ｔｈａｔ ｗａｓ ｓｏ ｆｉｅｒｃｅ ｓｈｅ ｎｅａｒｌｙ ｄｉｅｄ． Ｓｈｅ ｓｕｒｖｉｖｅｄ ｂｕｔ ｔｈｅ ｆｅｖｅｒ ｌｅｆｔ ｉｔｓ ｍａｒｋ － ｓｈｅ ｃｏｕｌｄ ｎｏ ｌｏｎｇｅｒ ｓｅｅ ｏｒ ｈｅａｒ． Ｂｅｃａｕｓｅ ｓｈｅ ｃｏｕｌｄ ｎｏｔ ｈｅａｒ ｓｈｅ ａｌｓｏ ｆｏｕｎｄ ｉｔ ｖｅｒｙ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ ｔｏ ｓｐｅａｋ．
Ｓｏ ｈｏｗ ｄｉｄ ｔｈｉｓ ｃｈｉｌｄ， ｂｌｉｎｄｅｄ ａｎｄ ｄｅａｆｅｎｅｄ ａｔ １９ ｍｏｎｔｈｓ ｏｌｄ， ｇｒｏｗ ｕｐ ｔｏ ｂｅｅ ａ ｗｏｒｌｄ－ｆａｍｏｕｓ ａｕｔｈｏｒ ａｎｄ ｐｕｂｌｉｃ ｓｐｅａｋｅｒ？
Ｔｈｅ ｆｅｖｅｒ ｃｕｔ ｈｅｒ ｏｆｆ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｏｕｔｓｉｄｅ ｗｏｒｌｄ， ｄｅｐｒｉｖｉｎｇ ｈｅｒ ｏｆ ｓｉｇｈｔ ａｎｄ ｓｏｕｎｄ． Ｉｔ ｗａｓ ａｓ ｉｆ ｓｈｅ ｈａｄ ｂｅｅｎ ｔｈｒｏｗｎ ｉｎｔｏ ａ ｄａｒｋ ｐｒｉｓｏｎ ｃｅｌｌ ｆｒｏｍ ｗｈｉｃｈ ｔｈｅｒｅ ｃｏｕｌｄ ｂｅ ｎｏ ｒｅｌｅａｓｅ．
Ｌｕｃｋｉｌｙ Ｈｅｌｅｎ ｗａｓ ｎｏｔ ｓｏｍｅｏｎｅ ｗｈｏ ｇａｖｅ ｕｐ ｅａｓｉｌｙ． Ｓｏｏｎ ｓｈｅ ｂｅｇａｎ ｔｏ ｅｘｐｌｏｒｅ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ｂｙ ｕｓｉｎｇ ｈｅｒ ｏｔｈｅｒ ｓｅｎｓｅｓ． Ｓｈｅ ｆｏｌｌｏｗｅｄ ｈｅｒ ｍｏｔｈｅｒ ｗｈｅｒｅｖｅｒ ｓｈｅ ｔ， ｈａｎｇｉｎｇ ｏｎｔｏ ｈｅｒ ｓｋｉｒｔｓ； ｓｈｅ ｔｏｕｃｈｅｄ ａｎｄ ｓｍｅｌｌｅｄ ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ ｓｈｅ ｃａｍｅ ａｃｒｏｓｓ． Ｓｈｅ ｃｏｐｉｅｄ ｔｈｅｉｒ ａｃｔｉｏｎｓ ａｎｄ ｗａｓ ｓｏｏｎ ａｂｌｅ ｔｏ ｄｏ ｃｅｒｔａｉｎ ｊｏｂｓ ｈｅｒｓｅｌｆ， ｌｉｋｅ ｍｉｌｋｉｎｇ ｔｈｅ ｃｏｗｓ ｏｒ ｋｎｅａｄｉｎｇ ｄｏｕｇｈ， ｓｈｅ ｅｖｅｎ ｌｅａｒｎｔ ｔｏ ｒｅｃｏｇｎｉｚｅ ｐｅｏｐｌｅ ｂｙ ｆｅｅｌｉｎｇ ｔｈｅｉｒ ｆａｃｅｓ ｏｒ ｔｈｅｉｒ ｃｌｏｔｈｅｓ． Ｓｈｅ ｃｏｕｌｄ ａｌｓｏ ｔｅｌｌ ｗｈｅｒｅ ｓｈｅ ｗａｓ ｉｎ ｔｈｅ ｇａｒｄｅｎ ｂｙ ｔｈｅ ｓｍｅｌｌ ｏｆ ｔｈｅ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｐｌａｎｔｓ ａｎｄ ｔｈｅ ｆｅｅｌ ｏｆ ｔｈｅ ｇｒｏｕｎｄ ｕｎｄｅｒ ｈｅｒ ｆｅｅｔ．
Ｂｙ ｔｈｅ ａｇｅ ｏｆ ｓｅｖｅｎ ｓｈｅ ｈａｄ ｉｎｖｅｎｔｅｄ ｏｖｅｒ ６０ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｓｉｇｎｓ ｂｙ ｗｈｉｃｈ ｓｈｅ ｃｏｕｌｄ ｔａｌｋ ｔｏ ｈｅｒ ｆａｍｉｌｙ， ｉｆ ｓｈｅ ｗａｎｔｅｄ ｂｒｅａｄ ｆｏｒ（Ｍｏｔｉｖａｔｉｏｎａｌ ｍｏｄｅｌ ｙｕｅｄｕ．ｍｉｐａｎｇ．） ｅｘａｍｐｌｅ， ｓｈｅ ｗｏｕｌｄ ｐｒｅｔｅｎｄ ｔｏ ｃｕｔ ａ ｌｏａｆ ａｎｄ ｂｕｔｔｅｒ ｔｈｅ ｓｌｉｃｅｓ． Ｉｆ ｓｈｅ ｗａｎｔｅｄ ｉｃｅ ｃｒｅａｍ ｓｈｅ ｗｒａｐｐｅｄ ｈｅｒ ａｒｍｓ ａｒｏｕｎｄ ｈｅｒｓｅｌｆ ａｎｄ ｐｒｅｔｅｎｄｅｄ ｔｏ ｓｈｉｖｅｒ．
Ｈｅｌｅｎ ｗａｓ ｕｎｕｓｕａｌ ｉｎ ｔｈａｔ ｓｈｅ ｗａｓ ｅｘｔｒｅｍｅｌｙ ｉｎｔｅｌｌｉｇｅｎｔ ａｎｄ ａｌｓｏ ｒｅｍａｒｋａｂｌｙ ｓｅｎｓｉｔｉｖｅ． Ｂｙ ｈｅｒ ｏｗｎ ｅｆｆｏｒｔｓ ｓｈｅ ｈａｄ ｍａｎａｇｅｄ ｔｏ ｍａｋｅ ｓｏｍｅ ｓｅｎｓｅ ｏｆ ａｎ ａｌｉｅｎ ａｎｄ ｃｏｎｆｕｓｉｎｇ ｗｏｒｌｄ． Ｂｕｔ ｅｖｅｎ ｓｏ ｓｈｅ ｈａｄ ｌｉｍｉｔａｔｉｏｎｓ．
Ａｔ ｔｈｅ ａｇｅ ｏｆ ｆｉｖｅ Ｈｅｌｅｎ ｂｅｇａｎ ｔｏ ｒｅａｌｉｚｅ ｓｈｅ ｗａｓ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｆｒｏｍ ｏｔｈｅｒ ｐｅｏｐｌｅ． Ｓｈｅ ｎｏｔｉｃｅｄ ｔｈａｔ ｈｅｒ ｆａｍｉｌｙ ｄｉｄ ｎｏｔ ｕｓｅ ｓｉｇｎｓ ｌｉｋｅ ｓｈｅ ｄｉｄ ｂｕｔ ｔａｌｋｅｄ ｗｉｔｈ ｔｈｅｉｒ ｍｏｕｔｈｓ． Ｓｏｍｅｔｉｍｅｓ ｓｈｅ ｓｔｏｏｄ ｂｅｔｗｅｅｎ ｔｗｏ ｐｅｏｐｌｅ ａｎｄ ｔｏｕｃｈｅｄ ｔｈｅｉｒ ｌｉｐｓ． Ｓｈｅ ｃｏｕｌｄ ｎｏｔ ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ ｗｈａｔ ｔｈｅｙ ｓａｉｄ ａｎｄ ｓｈｅ ｃｏｕｌｄ ｎｏｔ ｍａｋｅ ａｎｙ ｍｅａｎｉｎｇｆｕｌ ｓｏｕｎｄｓ ｈｅｒｓｅｌｆ． Ｓｈｅ ｗａｎｔｅｄ ｔｏ ｔａｌｋ ｂｕｔ ｎｏ ｍａｔｔｅｒ ｈｏｗ ｓｈｅ ｔｒｉｅｄ ｓｈｅ ｃｏｕｌｄ ｎｏｔ ｍａｋｅ ｈｅｒｓｅｌｆ ｕｎｄｅｒｓｔｏｏｄ． Ｔｈｉｓ ｍａｋｅｓ ｈｅｒ ｓｏ ａｎｇｒｙ ｔｈａｔ ｓｈｅ ｕｓｅｄ ｔｏ ｈｕｒｌ ｈｅｒｓｅｌｆ ａｒｏｕｎｄ ｔｈｅ ｒｏｏｍ， ｋｉｃｋｉｎｇ ａｎｄ ｓｃｒｅａｍｉｎｇ ｉｎ ｆｒｕｓｔｒａｔｉｏｎ．
Ａｓ ｓｈｅ ｇｏｔ ｏｌｄｅｒ ｈｅｒ ｆｒｕｓｔｒａｔｉｏｎ ｇｒｅｗ ａｎｄ ｈｅｒ ｒａｇｅｓ ｂｅｃａｍｅ ｗｏｒｓｅ ａｎｄ ｗｏｒｓｅ． Ｓｈｅ ｂｅｃａｍｅ ｗｉｌｄ ａｎｄ ｕｎｒｕｌｙ． Ｉｆ ｓｈｅ ｄｉｄｎ＇ｔ ｇｅｔ ｗｈａｔ ｓｈｅ ｗａｎｔｅｄ ｓｈｅ ｗｏｕｌｄ ｔｈｒｏｗ ｔａｎｔｒｕｍｓ ｕｎｔｉｌ ｈｅｒ ｆａｍｉｌｙ ｇａｖｅ ｉｎ． Ｈｅｒ ｆａｖｏｒｉｔｅ ｔｒｉｃｋｓ ｉｎｃｌｕｄｅｄ ｇｒａｂｂｉｎｇ ｏｔｈｅｒ ｐｅｏｐｌｅ＇ｓ ｆｏｏｄ ｆｒｏｍ ｔｈｅｉｒ ｐｌａｔｅｓ ａｎｄ ｈｕｒｌｉｎｇ ｆｒａｇｉｌｅ ｏｂｊｅｃｔｓ ｔｏ ｔｈｅ ｆｌｏｏｒ． Ｏｎｃｅ ｓｈｅ ｅｖｅｎ ｍａｎａｇｅｄ ｔｏ ｌｏｃｋ ｈｅｒ ｍｏｔｈｅｒ ｉｎｔｏ ｔｈｅ ｐａｎｔｒｙ． Ｅｖｅｎｔｕａｌｌｙ ｉｔ ｂｅｃａｍｅ ｃｌｅａｒ ｔｈａｔ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｈａｄ ｔｏ ｂｅ ｄｏｎｅ． Ｓｏ， ｊｕｓｔ ｂｅｆｏｒｅ ｈｅｒ ｓｅｖｅｎｔｈ ｂｉｒｔｈｄａｙ， ｔｈｅ ｆａｍｉｌｙ ｈｉｒｅｄ ａ ｐｒｉｖａｔｅ ｔｕｔｏｒ －
Ａｎｎｅ Ｓｕｌｌｉｖａｎ．
Ａｎｎｅ ｗａｓ ｃａｒｅｆｕｌ ｔｏ ｔｅａｃｈ Ｈｅｌｅｎ ｅｓｐｅｃｉａｌｌｙ ｔｈｏｓｅ ｓｕｂｊｅｃｔｓ ｉｎ ｗｈｉｃｈ ｓｈｅ ｗａｓ ｉｎｔｅｒｅｓｔｅｄ． Ａｓ ａ ｒｅｓｕｌｔ Ｈｅｌｅｎ ｂｅｃａｍｅ ｇｅｎｔｌｅｒ ａｎｄ ｓｈｅ ｓｏｏｎ ｌｅａｒｎｔ ｔｏ ｒｅａｄ ａｎｄ ｗｒｉｔｅ ｉｎ Ｂｒａｉｌｌｅ． Ｓｈｅ ａｌｓｏ ｌｅａｒｎｔ ｔｏ ｒｅａｄ ｐｅｏｐｌｅ＇ｓ ｌｉｐｓ ｂｙ ｐｒｅｓｓｉｎｇ ｈｅｒ ｆｉｎｇｅｒ－ｔｉｐｓ ａｇａｉｎｓｔ ｔｈｅｍ ａｎｄ ｆｅｅｌｉｎｇ ｔｈｅ ｍｏｖｅｍｅｎｔ ａｎｄ ｖｉｂｒａｔｉｏｎｓ． Ｔｈｉｓ ｍｅｔｈｏｄ ｉｓ ｃａｌｌｅｄ Ｔａｄｏｍａ ａｎｄ ｉｔ ｉｓ ａ ｓｋｉｌｌ ｔｈａｔ ｖｅｒｙ， ｖｅｒｙ ｆｅｗ ｐｅｏｐｌｅ ｍａｎａｇｅ ｔｏ ａｃｑｕｉｒｅ． Ｓｈｅ ａｌｓｏ ｌｅａｒｎｔ ｔｏ ｓｐｅａｋ， ａ ｍａｊｏｒ ａｃｈｉｅｖｅｍｅｎｔ ｆｏｒ ｓｏｍｅｏｎｅ ｗｈｏ ｃｏｕｌｄ ｎｏｔ ｈｅａｒ ａｔ ａｌｌ．
Ｈｅｌｅｎ ｐｒｏｖｅｄ ｔｏ ｂｅ ａ ｒｅｍａｒｋａｂｌｅ ｓｃｈｏｌａｒ， ｇｒａｄｕａｔｉｎｇ ｗｉｔｈ ｈｏｎｏｒｓ ｆｒｏｍ Ｒａｄｃｌｉｆｆ Ｃｏｌｌｅｇｅ ｉｎ １９０４． Ｓｈｅ ｈａｄ ｐｈｅｎｏｍｅｎａｌ ｐｏｗｅｒｓ ｏｆ ｃｏｎｃｅｎｔｒａｔｉｏｎ ａｎｄ ｍｅｍｏｒｙ， ａｓ ｗｅｌｌ ａｓ ａ ｄｏｇｇｅｄ ｄｅｔｅｒｍｉｎａｔｉｏｎ ｔｏ ｓｕｃｃｅｅｄ． Ｗｈｉｌｅ ｓｈｅ ｗａｓ ｓｔｉｌｌ ａｔ ｃｏｌｌｅｇｅ ｓｈｅ ｗｒｏｔｅ ＇Ｔｈｅ Ｓｔｏｒｙ ｏｆ Ｍｙ Ｌｉｆｅ＇． （）Ｔｈｉｓ ｗａｓ ａｎ ｉｍｍｅｄｉａｔｅ ｓｕｃｃｅｓｓ ａｎｄ ｅａｒｎｅｄ ｈｅｒ ｅｎｏｕｇｈ ｍｏｎｅｙ ｔｏ ｂｕｙ ｈｅｒ ｏｗｎ ｈｏｕｓｅ．
Ｓｈｅ ｔｏｕｒｅｄ ｔｈｅ ｃｏｕｎｔｒｙ， ｇｉｖｉｎｇ ｌｅｃｔｕｒｅ ａｆｔｅｒ ｌｅｃｔｕｒｅ． Ｍａｎｙ ｂｏｏｋｓ ｗｅｒｅ ｗｒｉｔｔｅｎ ａｂｏｕｔ ｈｅｒ ａｎｄ ｓｅｖｅｒａｌ ｐｌａｙｓ ａｎｄ ｆｉｌｍｓ ｗｅｒｅ ｍａｄｅ ａｂｏｕｔ ｈｅｒ ｌｉｆｅ． Ｅｖｅｎｔｕａｌｌｙ ｓｈｅ ｂｅｃａｍｅ ｓｏ ｆａｍｏｕｓ ｔｈａｔ ｓｈｅ ｗａｓ ｉｎｖｉｔｅｄ ａｂｒｏａｄ ａｎｄ ｒｅｃｅｉｖｅｄ ｍａｎｙ ｈｏｎｏｒｓ ｆｒｏｍ ｆｏｒｅｉｇｎ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓ ａｎｄ ｍｏｎａｒｃｈｓ． Ｉｎ １９３２ ｓｈｅ ｂｅｃａｍｅ ａ ｖｉｃｅ－ｐｒｅｓｉｄｅｎｔ ｏｆ ｔｈｅ Ｒｏｙａｌ Ｎａｔｉｏｎａｌ Ｉｎｓｔｉｔｕｔｅ ｆｏｒ ｔｈｅ Ｂｌｉｎｄ ｉｎ ｔｈｅ Ｕｎｉｔｅｄ Ｋｉｎｇｄｏｍ．
Ａｆｔｅｒ ｈｅｒ ｄｅａｔｈ ｉｎ １９６８ ａｎ ｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎ ｗａｓ ｓｅｔ ｕｐ ｉｎ ｈｅｒ ｎａｍｅ ｔｏ ｂａｔ ｂｌｉｎｄｎｅｓｓ ｉｎ ｔｈｅ ｄｅｖｅｌｏｐｉｎｇ ｗｏｒｌｄ． Ｔｏｄａｙ ｔｈａｔ ａｇｅｎｃｙ， Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ Ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ， ｉｓ ｏｎｅ ｏｆ ｔｈｅ ｂｉｇｇｅｓｔ ｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎｓ ｗｏｒｋｉｎｇ ｗｉｔｈ ｂｌｉｎｄ ｐｅｏｐｌｅ ｏｖｅｒｓｅａｓ．
作文八：《海伦凯勒的生平介绍》7500字
她把有字（字是凹凸的）的卡片粘在对应的东西上，她一摸就理解了，依靠触觉．她的书也是凹凸版本的．（那时候海伦已经知道那些词怎么念了）
让海伦把手指放在她的喉咙那里，然后说话，海伦感受指头传来的震动，最后就学会了。 通常学一个字要花很久的时间，我记得学“ｗａｔｅｒ”的时候整整学了一天多。 而且那时候海伦还是个小孩子，因为身体的原因，经常发脾气，还要安慰她，然后再学 海伦？凯勒（Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ）（１８８０年６月２７日－１９６８年６月１日），是美国盲聋女作家和残障教育家。１８８０年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。她在１７个月的时候因为一次急性脑充血夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她因为她的导师安妮？苏利文（Ａｎｎｅ Ｓｕｌｌｉｖａｎ）的努力，使她学会读书和说话，并开始和其他人沟通。而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。主要作品有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。
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ｉ贴吧 腾讯微博 人人网 豆瓣 ＭＳＮ 可以介绍一下陪伴海伦＊凯勒的那位老师吗， 浏览次数：１４７５次悬赏分：０ ｜ 解决时间：２００７－７－２９ １３：４８ ｜ 提问者：小晶泠
最佳答案 虽然有点长，但是希望提问者看一下～～
安妮?沙利文，１８６６年４月１４日出生于美国马萨诸塞州西部的一个小村——食禄岗。父母的故乡是爱尔兰，１８６０年逃荒来到美洲新大陆。依靠父亲给附近农场打短工的工作，糊口问题总算解决，但是家中并不富有，不幸一直盘旋在这个家的周围。３岁时，安妮患了很严重的沙眼，却因家中贫穷无钱医治，导致安妮的视力恶化，只有微弱的视力。１８７４年，母亲得结核病死去，酗酒的父亲狠心抛弃了她和弟弟吉米、妹妹玛丽。后来，在父亲家族其他成员的“临时收养”及“张罗策划”下，姑妈收养了她的弟弟妹妹，堂兄勉强收留了她。 因为眼疾和其他种种生活中不顺心的事件，安妮的脾气从小就让人无法忍受，邻居们都叫她“令人讨厌的小孩”。父母在世的时候，有一次用火钳挟面包烫了手，她用力摔面包；母亲让她照顾睡觉的妹妹，她愤怒地晃摇篮，把妹妹摔到地上；父亲刮胡须时斥责了她，她把瓶瓶罐罐都砸在镜子上??随着年龄的增长，安妮的坏脾气也是有增无减。父母死后，她到堂兄家就更加不驯服了。后来，安妮的妹妹也去世了，１０岁的安妮和７岁的吉米则在１８７６年２月被送进了离家千里的德士堡贫民救济院——一所容纳了９００多位老弱病残人士的大杂院。
噩梦才刚刚开始。救济院的条件很差。在救济院登记时她的视力为“盲”——但还通点路。３个月后，１８７６年５月３０日，弟弟吉米因先天带来的臀部结核瘤病在救济院离开人世。相当长的一段时间里，这个世界没有几个人关心小安妮的悲伤和孤单，直到救济院新来的、为女生宿舍主持星期六祷告和星期天弥撒仪式的巴巴拉神父的出现。
有一天，巴巴拉神父说：“安妮，你不应该再呆在这儿，我要带你离开。” 巴巴拉神父有一个朋友在马萨诸塞州罗威郡的天主教慈善医院当医生。当时，安妮的视力已经非常糟糕。神父首先要带安妮去看眼疾。
就这样，１１岁的安妮离开了救济院，住院治疗眼疾。但不幸的是，手术很失败，安妮的视力甚至比术前更糟糕：仅剩下光感，近似于失明。尽管后来又施行了几次补救手术，但均以失败告终，医生宣告：尽力了，且无能为力了。
安妮必须出院。而此时巴巴拉神父已经奉教团之命，远赴他乡传教。失明的安妮无依无靠，
又被送回救济院——这个她深恶痛绝的地方。
安妮的世界陷入了孤单、黑暗。
在救济院多数人对她不友好，因为安妮的坏脾气，他们甚至把安妮关到了这座建筑的最低层——阴暗潮湿的地下室。那里有数间囚笼似的小牢房，安妮就被关在其中的一间里。她又抓又咬又叫，还拿食物砸人。有一位年老的清洁女工对安妮十分同情，她烤了一些巧克力果仁小蛋糕，放在安妮的笼子前。由于害怕安妮拿蛋糕砸人，她快步走开了。可安妮并没有砸人，反而津津有味地吃了起来。从此，安妮和那位女工成为了好朋友，也渐渐受到了他人的关注，直到那时，救济院的医生们才发现，原来安妮竟是几乎完全失明的盲人～ 在这里有人启发她去上学，她也渴望有希望的生活，渴望命运的转机。后来救济院因条件差被告，上级来人调查，安妮借着调查组成员走路的气流，紧跟调查组成员身后；凭着感觉，当人家打开大门要离去的时候，她喊“香邦先生”（调查组长），说自己要上盲校，这才有幸免费进入柏金斯盲人学校，时间是１８８０年１０月，那时她已满１４周岁。 １８８０年１０月３日，安妮坐着马车进入了柏金斯盲人学校的校园。
在柏金斯盲校读书，安妮也不驯服。因为老师当众批评她，她摔门而出；校长开导，她死活不听。幸好莫美丽老师收留了她，但她却屡次向老师挑衅，老师的回答却是沉默。后来，安妮接纳了莫老师，进步很大。经过漫长的盲校磨砺，在老师的帮助下，安妮长大了。在学校假期来临的时候，安妮甚至想找份力所能及的工作。后来学校帮安妮在波士顿南边找到一份整理、清扫旅店的工作。安妮在整理房间时，常和房客聊天，并由此有机会认识了一位给安妮热心推荐医生治疗眼疾的房客——上帝又一次把布来福医生带给了安妮。两次手术后，安妮的视力恢复了～尽管视力所及，依然模糊，属“半盲”状态，但安妮已经很知足了～这一年，安妮１６岁。
在学校，安妮经常外出替大家办事，一次因为偷着到法庭旁听关于她先前所在的救济院的事，校长认为她玷辱了校誉，要开除她。幸好霍布金太太出面保了她，主动做她的监护人（义母），她才得以继续学习，寒暑假可以回霍布金家了。后来她成为优秀毕业生，上台代表８名毕业生讲话，当时是１８８６年，那时她已经２０周岁。
１８８６年安妮?沙利文从柏金斯盲人学校毕业了。她和义母霍布金太太一同回鳕鱼角过暑假。她不再无忧无虑了，秋天后义母继续回柏金斯盲校当义工，自己怎么办，她想到饭店去洗碗，但是那里不收女工；她想卖书，又怕犬吠??她坐立不安，转眼到了８月底，她接到了柏金斯盲校校长安那诺斯先生的来信——
亲爱的安妮：
别来无恙，寄上凯勒先生的来信，请你仔细看一看。凯勒先生为他又聋又哑又盲的小女儿海伦寻求一位女家庭教师。你有兴趣应征吗，请来信告诉我。
请代问霍布金太太好～
祝快乐～
你的朋友：安那诺斯
就是这封简短的信，改变了安妮、也改变了海伦的命运。
读完这封信，安妮?沙利文感觉非常沮丧，她一点也不喜欢这份工作。但是她别无选择，这是唯一可以糊口的一份工作，第二天她坐下来写了回信——
“亲爱的安那诺斯先生：谢谢校长的培育和关怀。经过慎重考虑后，我诚心接受您所提供的职位??”
盲人特殊，聋人特殊，盲聋哑就更加特殊了。因为这是特殊教育里面的特殊教育，安妮做了半年准备，学习和研究了山姆?郑博士当年教又盲又聋又哑的萝拉的资料，尽管那是一份不十分成熟的经验。１８８７年３月３日，安妮?沙利文长途颠簸，来到了阿拉巴马州的小镇塔斯甘比亚，见到了比自己小１４岁的海伦?凯勒。这是沙利文老师人生中的第一个学生，也是她
唯一的学生。
就算海伦是一个十分文静的孩子，但是她又盲又聋又哑，作为老师教她点什么，用什么方法教，况且她又如此桀骜不驯～
为了教会海伦认知各种事物及其对应的英文单词，安妮就地取材——从娃娃教起。安妮到达的第一天晚上，给了海伦一个玩具娃娃。当海伦用一只手触摸到玩具娃娃时，安妮用她的手指在海伦的另一只手上慢慢地写下了ｄｏｌｌ（娃娃）。海伦感觉到安妮写字的手，显得很惊奇。然后，她照安妮的样子在她的手上写下安妮写的字母。她学得很快，但发怒也快，因为７年来没有人教育她自我约束。她学着学着不学了，抓起玩具娃娃，摔到了地上。她想怎么着就怎么着。
由于海伦对外部世界感情上的对抗，安妮试图和海伦交流的努力很难奏效。以下是她们第一次一起进餐的情景：
安妮不允许海伦将手伸进自己的盘子里去取她想要的食物，而海伦和她的家人在一起时，已经习惯了这样做。因此与安妮的第一次进餐成了意志的较量：海伦的手一伸进盘子里，就被安妮坚决地推开。海伦的家人为此很不高兴，离开了餐厅。安妮把房门锁上，继续用餐。海伦干脆在地板上又踢又闹，推拉安妮的椅子。半小时以后，海伦绕着桌子找她的父母，却发现没有人在那儿，这使她感到迷惑。最后，她只好坐下来开始吃早餐，但却用手。安妮给她一把勺子，却被哗啦一声扔到地上，于是意志的较量又重新开始。
安妮?沙利文对海伦行为的反应很敏锐。她在给家人的信里说：“我必须解决的问题，是既要规范和控制她的行为，又不能伤害她的心灵。我起初只能非常缓慢地、一点一点地进行，并试图赢得她的爱。”
两周以后，第一个奇迹发生了。安妮将海伦带到家庭住所附近的一个小木屋里，以便两人可以单独生活在一起。海伦离开她的家人的第一天，差不多全天都在踢打和号叫。到了晚上，安妮让她睡觉，她也不听。第二天早上，海伦非但没闹哄，而且很平和。两周后，她变成了一个温柔的孩子。她愿意学习了。这时安妮工作起来就很开心。海伦学得很快。安妮能够引导开发她的智力了。安妮和海伦整天在一起，把她触摸到的任何东西的名字都在她手上写，但她不懂是什么意思。慢慢地她学会了怎样缝衣服，怎样做东西。每天她们去参观农场里的动物，或到鸡棚里找鸡蛋。而安妮随时随地忙着用她的手指在海伦手上写字母。经过７天的相处，海伦的性格发生了意义深远的变化，治疗生效了。安妮写道：今天早上我的心在快乐地歌唱，奇迹发生了～两星期前粗暴的小生命已经变成了温顺的小女孩。 后来有一天，安妮到达的一个月后，她们在外面散步，一件重要的事情发生了。她们听到有人在用手泵抽水。安妮把海伦带到水井房，安妮压水，让水流从海伦的一只手上一遍又一遍地流过，在海伦的另一只手上一遍又一遍地写ｗａｔｅｒ（水）。反复让海伦体验“水”，海伦恍然大悟，完全明白了老师的意思。
水唤醒了海伦的灵魂，给了她光明、希望、快乐和自由。这一天她学会了“父亲”（ｆａｔｈｅｒ）、“母亲”（ｍｏｔｈｅｒ）、“妹妹”（ｓｉｓｔｅｒ）和“老师”（ｔｅａｃｈｅｒ）等３０个字，这一天学的比以前５个星期学的还多。到４月底认了１００个以上的字，到了５月中旬学了将近４００个字。海伦还学会了书写，到１０月份，海伦可以用盲文给柏金斯盲校的孩子们写信了。从那天开始，海伦每天都走出家门，去找东西学习。每一个新名字都会给她带来一种新的思想。她触摸到的任何东西好像都是有生命的。有一天，海伦想起了她摔碎的玩具娃娃。她到处找娃娃的碎片，想拼装成完整的原样，但没弄成。她认识到做错了那件事，心里内疚。沙利文小姐教会了海伦很多事：读书、写字、甚至会用打字机。但她教会海伦最重要的是怎样思考问题。 从此开始，安妮陪伴着海伦走过了５０年，她用自己的关怀和爱心排解了海伦学习道路上的一个又一个障碍。其间，安妮与哈佛大学年轻讲师约翰?阿贝特?梅西（Ｊｏｈｎ Ａｌｂｅｒｔ Ｍａｃｙ）成婚，但因为安妮全身心地投入海伦的生活，梅西最终离开了安妮。
１９１６年底，沙利文老师病倒了。她和助手托马斯?波丽第一次离开海伦，去玻咯黎哥疗养。
但即使在疗养的时间里，她也是频繁地给海伦写信。这也是她和海伦相遇后，有生之年的唯
一一次“离开”。直到６６岁，１９３６年１０月２０日，她永远地离开了人世。
她留下了这样的遗言：
Ｇｏｏｄ－ｂｙｅ Ｊｏｈｎ Ｍａｃｙ， Ｉ＇ｌｌ ｓｏｏｎ ｂｅ ｗｉｔｈ ｙｏｕ， ｇｏｏｄ－ｂｙｅ， Ｉ ｌｏｖｅｄ ｙｏｕ． Ｉ ｗａｎｔｅｄ ｔｏ ｂｅ ｌｏｖｅｄ， Ｉ ｗａｓ ｌｏｎｅｓｏｍｅ． Ｔｈｅｎ Ｈｅｌｅｎ ｃａｍｅ ｉｎｔｏ ｍｙ ｌｉｆｅ， Ｉ ｗａｎｔｅｄ ｈｅｒ ｔｏ ｌｏｖｅ ｍｅ ａｎｄ
Ｉ ｌｏｖｅｄ ｈｅｒ． Ｔｈｅｎ ｌａｔｅｒ Ｐｏｌｌｙ ｃａｍｅ ａｎｄ Ｉ ｌｏｖｅｄ Ｐｏｌｌｙ ａｎｄ ｗｅ ｗｅｒｅ ａｌｗａｙｓ ｓｏ ｈａｐｐｙ ｔｏｇｅｔｈｅｒ， ｍｙ
Ｐｏｌｌｙ， ｍｙ Ｈｅｌｅｎ．
Ｄｅａｒ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ｍａｙ ｗｅ ａｌｌ ｍｅｅｔ ｔｏｇｅｔｈｅｒ ［ｓｉｃ］ ｉｎ ｈａｒｍｏｎｙ． Ｍｙ Ｊｉｍｍｙ Ｉ＇ｌｌ ｌａｙ ｔｈｅｓｅ ｆｌｏｗｅｒｓ ｂｙ ｙｏｕｒ ｆａｃｅ， ｄｏｎ＇ｔ ｔａｋｅ ｈｉｍ ａｗａｙ ｆｒｏｍ ｍｅ， Ｉ ｌｏｖｅｄ ｈｉｍ ｓｏ ｈｅ＇ｓ ａｌｌ
Ｉ＇ｖｅ ｇｏｔ．．．
Ｐｏｌｌｙ ｗｉｌｌ ｔａｋｅ ｃａｒｅ ｏｆ Ｈｅｌｅｎ． Ａｓ ｔｈｅ ｙｅａｒｓ ｇｏ ｏｎ ｈｅｒ ｓｐｅｅｃｈｅｓ ｗｏｎ＇ｔ ｂｅ ｓｏ ｂｒｉｌｌｉａｎｔ ａｓ ｗｈａｔ ｐｅｏｐｌｅ
ｗｉｌｌ ｔｈｉｎｋ ｂｕｔ ｍｙ ｇｕｉｄｉｎｇ ｈａｎｄ ｗｏｎ＇ｔ ｂｅ ｔｈｅｒｅ ｔｏ ｔａｋｅ ｏｕｔ ｗｈａｔ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｔａｋｅｎ ｏｕｔ．
Ｔｈａｎｋ Ｇｏｄ Ｉ ｇａｖｅ ｏｆ ｍｙ ｌｉｆｅ ｔｈａｔ Ｈｅｌｅｎ ｍｉｇｈｔ ｌｉｖｅ． Ｇｏｄ ｈｅｌｐ ｈｅｒ ｔｏ ｌｉｖｅ ｗｉｔｈｏｕｔ ｍｅ ｗｈｅｎ Ｉ ｇｏ．
她对自己一生中遇到的最重要的人，一一做了致辞和谢幕。深情的寂寞和爱，轻轻落地。
海伦功成名就，扬名世界。安妮这支照亮了别人的蜡烛，由于用眼过度，最后失明；她默默
无闻地隐身背后，从不抱怨。有记者要写关于她的文章，她不屑一顾地回答：“我的生活是
我自己的私事，不必大家费心。”这种甘为人梯的精神，是何等的伟大呀～海伦是安妮?沙利
文一生第一个学生，也是唯一一个学生，在她身上倾注了安妮大半生所有的精力。没有安妮
的关怀，海伦不可能取得巨大的成功。海伦是安妮的骄傲，也是世界文学史上的奇迹，而安
妮就是创造奇迹的人。
海伦？凯勒的教育：人类史上最伟大的教育奇迹（安妮？莎莉文）（２００９－１１－２２ １６：１３：００） ［编
辑］
分类： 家教艺术 （Ａ）名家？国外教育著作 标签： 海伦 教育 【收藏该博客】 安
妮？莎莉文简介：（１８６６—１９３６），美国著名女教育家，“２０世纪美国十大偶像之一”海伦？凯
勒的家庭教师。 莎莉文很小就因患眼疾失明，在帕金斯盲人学校读书期间，通过手术
得以复明。毕业后，莎莉文到凯勒家担任小海伦的老师。她在没有任何经验可以借鉴的情况
下，完全靠自己的实践摸索，极大地开启了海伦的心智，使海伦考进了拉德克利夫学院，由
此走向了成功的人生道路，并成为美国的传奇女性。莎莉文也因为自己的杰出贡献而获得了
世人的尊崇，死后被安葬在华盛顿特区国家大教堂。 对于莎莉文的无私奉献和伟大教
育，海伦？凯勒曾说：“我的老师给我带来了爱，带来了欢乐，给我的生活增添了绚丽的色
彩。我生命中所有美好的东西都同时属于她——无论是我的才能，还是我的希望和快乐，都
来自她爱的点化??”
海伦？凯勒（１８８０—１９６８），美国历史上最伟大的女性，出生１９个月时因疾病而成为
盲聋哑残疾人。但是在安妮？莎莉文老师的教育下，她学会了读书写字，甚至学会了说话，
２０岁时以优异的成绩考取拉德克利夫学院，成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲
聋哑人。不仅如此，她还通过自己的努力，成为一位著名作家和社会活动家，终生致力于救
助残疾人的事业，建立了许多慈善机构，并获得总统自由勋章，这是美国公民的最高荣誉。
《海伦？凯勒的教育》 作品相关
《海伦？凯勒的教育》是人类有史以来最激励人心的教育经典之一。安妮？莎莉文对盲
聋哑女童海伦？凯勒的培养，创造了一个教育奇迹。这个奇迹激励了几代人，为全人类的教
育开创了一个新纪元。
？《海伦？凯勒的教育》 编辑推荐 ？《海伦？凯勒的教育》 内容简介 ？《海伦？凯勒的教育》 目录 ？《海伦？凯勒的教育》 我的老师（１） ？《海伦？凯勒的教育》 我的老师（２）
《海伦？凯勒的教育》 第一部分
海伦总是那么活泼好动。她几乎没有一刻安静，一会儿跑到这里，一会儿跳到那里，几
乎到处都能看见她的影子，每件东西她都要摸一摸，但是没有任何东西能在她手里停留很久。
？任性的小家伙（１） ？任性的小家伙（２）
？学会“服从”的第一步（１） ？学会“服从”的第一步（２） ？隔离式教育（１） ？隔离式教育（２）
？令人惊喜的变化（１） ？令人惊喜的变化（２）
？打开智慧之门（１） ？打开智慧之门（２）
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？全新的赞赏式教育 ？紧贴生活细节的教育
？特殊的阅读教育（１） ？特殊的阅读教育（２）
？对海伦的感觉训练（１） ？对海伦的感觉训练（２）
？对海伦的感觉训练（３） ？满足海伦强烈的求知欲望（１） ？满足海伦强烈的求知欲望（２） ？让海伦学会爱（１）
？让海伦学会爱（２） ？让海伦学会爱（３）
？让海伦学会爱（４） ？难以置信的成绩（１）
？难以置信的成绩（２） ？难以置信的成绩（３）
《海伦？凯勒的教育》 第二部分
海伦现在越来越依赖我了。当你感到你在这个世上还是有用的，感觉到有人需要你时，
那种感觉真是棒极了？选海伦对我的这种依赖，让我更坚强，也更开心～ ？在快乐中学习（１） ？在快乐中学习（２）
？在旅行中增长见闻（１） ？在旅行中增长见闻（２）
？探索未知的神秘力量（１） ？探索未知的神秘力量（２） ？探索未知的神秘力量（３） ？探索未知的神秘力量（４） ？海伦的语言教育（１） ？海伦的语言教育（２）
？教海伦学说话（１） ？教海伦学说话（２）
？教海伦学说话（３） ？教海伦学说话（４）
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？海伦的大学生活（３） ？教海伦写作（１）
？教海伦写作（２） ？教海伦写作（３）
？教海伦写作（４） ？智慧之光（１）
？智慧之光（２） ？安妮？莎利文的故事（１）
？安妮？莎利文的故事（２） ？安妮？莎利文的故事（３） ？安妮？莎利文的故事（４） ？安妮？莎利文的故事（５） ？附：假如给我三天光明（１） ？附：假如给我三天光明（２）
？附：假如给我三天光明（３） ？附：假如给我三天光明（４）
？附：假如给我三天光明（５）
作文九：《写海伦凯勒的英语作文》7100字
写海伦凯勒的英语作文
篇一：Ａｆｔｅｒ Ｒｅａｄｉｎｇ Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ，海伦？凯勒
英文读后
感
Ａｆｔｅｒ Ｒｅａｄｉｎｇ Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ
Ｔｈｅ ｂｏｏｋ ｔｅｌｌｓ ｔｈｅ ｓｔｏｒｙ ｏｆ Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ．
Ａｔ ｔｈｅ ａｇｅ ｏｆ １９ ｍｏｎｔｈｓ， Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ ｗａｓ ａ ｈａｐｐｙ， ｈｅａｌｔｈｙ ｇｉｒｌ． Ｓｈｅ ｃｏｕｌｄ ａｌｒｅａｄｙ ｓａｙ ａ ｆｅｗ ｗｏｒｄｓ． Ｕｎｆｏｒｔｕｎａｔｅｌｙ， ｓｈｅ ｈａｄ ａ ｈｉｇｈ ｆｅｖｅｒ ｗｈｉｃｈ ｃａｕｓｅｄ ｈｅｒ ｔｏ ｂｅｅ ｄｅａｆ ａｎｄ ｂｌｉｎｄ． Ｎｏ ｌｏｎｇｅｒ ｃｏｕｌｄ ｓｈｅ ｓｅｅ ｎｏｒ ｈｅａｒ． Ｔｈｅ ｆｅｖｅｒ ｃｕｔ ｈｅｒ ｏｆｆ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｏｕｔｓｉｄｅ ｗｏｒｌｄ， ｄｅｐｒｉｖｉｎｇ ｈｅｒ ｏｆ ｓｉｇｈｔ ａｎｄ ｓｏｕｎｄ． Ｉｔ ｗａｓ ａｓ ｉｆ ｓｈｅ ｈａｄ ｂｅｅｎ ｔｈｒｏｗｎ ｉｎｔｏ ａ ｄａｒｋ ｐｒｉｓｏｎ ｃｅｌｌ ｆｒｏｍ ｗｈｉｃｈ ｔｈｅｒｅ ｃｏｕｌｄ ｂｅ ｎｏ ｒｅｌｅａｓｅ． Ｓｈｅ ｆｅｌｔ ｌｏｓｔ．
Ａｆｔｅｒ ｔｈａｔ， ｓｈｅ ｂｅｇａｎ ｔｏ ｅｘｐｌｏｒｅ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ｂｙ ｕｓｉｎｇ ｈｅｒ ｏｔｈｅｒ ｓｅｎｓｅｓ． Ｓｈｅ ｌｅａｒｎｅｄ ｔｏ ｄｏ ｍａｎｙ ｔｈｉｎｇｓ ｔｈｉｓ ｗａｙ． Ｆｏｒ ｅｘａｍｐｌｅ， ｓｈｅ ｃｏｕｌｄ ｒｅｃｏｇｎｉｚｅ ｐｅｏｐｌｅ ｂｙ ｆｅｅｌｉｎｇ ｏｆ ｔｈｅｉｒ ｆａｃｅｓ ｏｒ ｔｈｅｉｒ ｃｌｏｔｈｅｓ．
Ｓｈｅ ｍａｄｅ ｕｐ ｓｉｇｎｓ ｗｉｔｈ ｈｅｒ ｈａｎｄｓ ｓｏ ｓｈｅ ｃｏｕｌｄ ＆ｑｕｏｔ；ｔａｌｋｔｏ ｈｅｒ ｆａｍｉｌｙ． Ｓｈｅ ｈａｄ ６０ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｓｉｇｎｓ． Ｈｅｌｅｎ ｗａｓ ａ ｖｅｒｙ ｂｒｉｇｈｔ ｃｈｉｌｄ． Ｓｏｏｎ ｓｈｅ ｆｏｕｎｄ ｈｅｒｓｅｌｆ ｗａｓ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｆｒｏｍ ｏｔｈｅｒ ｃｈｉｌｄｒｅｎ——ｓｈｅ
ｃｏｕｌｄｎ＆＃３９；ｔ ｔａｌｋ． Ｔｈｉｓ ｍａｄｅ ｈｅｒ ｓｏ ａｎｇｒｙ ｔｈａｔ ｓｈｅ ｕｓｅｄ ｔｏ ｈｕｒｌ
ｈｅｒｓｅｌｆ ａｒｏｕｎｄ ｔｈｅ ｒｏｏｍ， ｋｉｃｋｉｎｇ ａｎｄ ｓｃｒｅａｍｉｎｇ ｉｎ ｆｒｕｓｔｒａｔｉｏｎ．
Ｔｈｅ ｆａｍｉｌｙ ｋｎｅｗ ｔｈｅｙ ｈａｄ ｔｏ ｄｏ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｔｏ ｈｅｌｐ ｈｅｒ． Ｓｏ， ｊｕｓｔ ｂｅｆｏｒｅ ｈｅｒ ｓｅｖｅｎｔｈ ｂｉｒｔｈｄａｙ， ｔｈｅ ｆａｍｉｌｙ ｈｉｒｅｄ ａ ｐｒｉｖａｔｅ ｔｕｔｏｒ —
Ａｎｎｅ Ｓｕｌｌｉｖａｎ． Ａｎｎｅ ｔａｕｇｈｔ Ｈｅｌｅｎ ｔｈｅ ｓｉｇｎｓ ｆｏｒ ｔｈｅ ｌｅｔｔｅｒｓ ｏｆ ｔｈｅ ａｌｐｈａｂｅｔ． Ｔｈｅｎ ｓｈｅ ｗｏｕｌｄ ＆ｑｕｏｔ；ｓｐｅｌｌｔｈｅ ｗｏｒｄｓ ｉｎ Ｈｅｌｅｎ＆＃３９；ｓ ｈａｎｄ ｔｏ ｍｕｎｉｃａｔｅ ｗｉｔｈ ｈｅｒ． Ｏｎｅ ｄａｙ Ａｎｎｅ ｌｅｄ Ｈｅｌｅｎ ｔｏ ｔｈｅ ｗａｔｅｒ ｐｕｍｐ ａｎｄ ｐｕｍｐｅｄ ｗａｔｅｒ ｏｎ ｈｅｒ ｈａｎｄ． Ｓｈｅ ｓｐｅｌｌｅｄ ｔｈｅ ｌｅｔｔｅｒｓ Ｗ－Ａ－Ｔ－Ｅ－Ｒ ａｓ ｔｈｅ ｗａｔｅｒ ｒａｎ ｏｖｅｒ Ｈｅｌｅｎ＆＃３９；ｓ ｈａｎｄ． Ｓｈｅ ｄｉｄ ｔｈｉｓ ｏｖｅｒ ａｎｄ ｏｖｅｒ ａｇａｉｎ． Ａｔ ｌａｓｔ ｉｔ ｄａｗｎｅｄ ｏｎ Ｈｅｌｅｎ ｔｈａｔ ｔｈｅ ｗｏｒｄ ＆ｑｕｏｔ；ｗａｔｅｒｍｅａｎｔ ｔｈｅ ｗａｔｅｒ ｗｈｉｃｈ ｓｈｅ ｆｅｌｔ ｐｏｕｒｉｎｇ ｏｖｅｒ ｈｅｒ ｈａｎｄ． Ｔｈｉｓ ｏｐｅｎｅｄ ｕｐ ａ ｗｈｏｌｅ ｎｅｗ ｗｏｒｌｄ ｆｏｒ ｈｅｒ． Ｓｈｅ ｒａｎ ｅｖｅｒｙｗｈｅｒｅ ａｓｋｉｎｇ Ａｎｎｅ ｔｈｅ ｎａｍｅ ｏｆ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｔｈｉｎｇｓ ａｎｄ Ａｎｎｅ ｗｏｕｌｄ ｓｐｅｌｌ ｔｈｅ ｗｏｒｄｓ ｉｎ ｈｅｒ ｈａｎｄ．
Ｈｅｌｅｎ ｈａｄ ａｎ ａｍａｚｉｎｇ ｍｅｍｏｒｙ， ａｎｄ ｓｈｅ ａｌｓｏ ｈａｄ ｓｋｉｌｌｓ ｖｅｒｙ ｆｅｗ ｐｅｏｐｌｅ ｈａｖｅ ｅｖｅｒ ｂｅｅｎ ａｂｌｅ ｔｏ ｄｅｖｅｌｏｐ． Ｓｈｅ ｃｏｕｌｄ ｐｕｔ ｈｅｒ ｆｉｎｇｅｒｓ ｔｏ ａ ｐｅｒｓｏｎ＆＃３９；ｓ ｌｉｐｓ ａｎｄ ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ ｔｈｅ ｗｏｒｄｓ ｗｈｉｃｈ ｗｅｒｅ ｂｅｉｎｇ ｓｐｏｋｅｎ．
Ｗｈｉｌｅ ｓｈｅ ｗａｓ ｉｎ ｃｏｌｌｅｇｅ ｓｈｅ ｗｒｏｔｅ ｈｅｒ ｂｏｏｋ ｃａｌｌｅｄ ＆ｑｕｏｔ；Ｔｈｅ Ｓｔｏｒｙ ｏｆ Ｍｙ Ｌｉｆｅ＆ｑｕｏｔ；． Ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｍｏｎｅｙ ｓｈｅ ｅａｒｎｅｄ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｂｏｏｋ ｓｈｅ ｃｏｕｌｄ ａｆｆｏｒｄ ａ ｈｏｕｓｅ．
Ｓｈｅ ｂｅｃａｍｅ ｆａｍｏｕｓ ａｎｄ ｔｒａｖｅｌｅｄ ａｒｏｕｎｄ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ｓｐｅａｋｉｎｇ ｔｏ
ｇｒｏｕｐｓ ｏｆ ｐｅｏｐｌｅ． Ｓｈｅ ｍｅｔ ｍａｎｙ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ａｎｄ ｗｅｌｌ－ｋｎｏｗｎ
ｐｅｏｐｌｅ ａｓ ｓｈｅ ｔｒａｖｅｌｅｄ．
Ａｆｔｅｒ ｈｅｒ ｄｅａｔｈ ｉｎ １９６８ ａｎ ｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎ ｗａｓ ｓｅｔ ｕｐ ｉｎ ｈｅｒ ｎａｍｅ ｔｏ ｂａｔ ｂｌｉｎｄｎｅｓｓ ｉｎ ｔｈｅ ｄｅｖｅｌｏｐｉｎｇ ｗｏｒｌｄ． Ｔｏｄａｙ ｔｈａｔ ａｇｅｎｃｙ， Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ Ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ， ｉｓ ｏｎｅ ｏｆ ｔｈｅ ｂｉｇｇｅｓｔ ｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎｓ ｗｏｒｋｉｎｇ ｗｉｔｈ ｂｌｉｎｄ ｐｅｏｐｌｅ ｏｖｅｒｓｅａｓ．
Ｉ ａｍ ｔｏｕｃｈｅｄ ｂｙ ｈｏｗ ｆｉｒｍ Ｈｅｌｅｎ ｉｓ． Ｃｏｍｐａｒｅｄ ｔｏ ｈｅｒ， ｗｅ ａｒｅ ｍｕｃｈ ｈｅａｌｔｈｉｅｒ ａｎｄ ｌｉｖｅ ａ ｈａｐｐｉｅｒ ｌｉｆｅ． Ａｆｔｅｒ ｒｅａｄｉｎｇ ｔｈｅ ｓｔｏｒｙ ｏｆ ｈｅｒ， Ｉ ｇｅｔ ｔｏ ｋｎｏｗ ｈｏｗ ｎｅｃｅｓｓａｒｙ ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ ｅｎｊｏｙ ｏｕｒ ｌｉｆｅ． Ａｎｄ Ｉ ｒｅａｌｉｚｅ ｔｈａｔ ｉｆ ｙｏｕ ｋｅｅｐ ｗｏｒｋｉｎｇ ｈａｒｄ， ｙｏｕ ｗｉｌｌ ｓｕｃｃｅｅｄ ｓｏｏｎｅｒ ｏｒ ｌａｔｅｒ． Ｈｅｌｅｎ ｗｉｌｌ ａｌｗａｙｓ ｂｅ ｒｅｍｅｍｂｅｒｅｄ ａｓ ａ ｈｅｒｏｉｎｅ ｉｎ ｍｙ ｍｉｎｄ．
篇二：海伦凯勒的个人英语介绍
Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ
Ａｍｅｒｉｃａｎ ｗｒｉｔｅｒ Ｍａｒｋ Ｔｗａｉｎ ｓａｉｄ： Ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｔｗｏ １９ｔｈ－ｃｅｎｔｕｒｉｅｓ ｏｒｉｇｉｎａｌ， ｏｎｅ Ｎａｐｏｌｅｏｎ， ｔｈｅ ｏｔｈｅｒ ｉｓ Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ． Ａｓ ｆｏｒ ｍｅ， ｍａｎｙ ｐｅｏｐｌｅ ｍｅｎｔｉｏｎ ｈｅｒ， ｂｕｔ Ｉ ｎｅｖｅｒ ｈａｖｅ ｔｈｅ ｃｈａｎｃｅ ｔｏ ｋｎｏｗ ｈｅｒ． Ｉｎ ｍｙ ｍｅｍｏｒｙ， ｓｈｅ ｉｓ ａ ｗｏｍａｎ ｗｈｏ ｃａｎ ｓｅｅｋ ｌｉｇｈｔ ｉｎ ｔｈｅ ｄａｒｋ ａｎｄ ｂｒｉｎｇ ｉｔ ｔｏ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ． Ｓｈｅ ｍａｋｅｓ ｓｏｍｅｏｎｅ ｗｈｏ ｌｏｓｅｓ ｈｏｐｅ ｂｅｌｉｅｖｅ ｔｈｅｙ ｃａｎ ｃｈａｎｇｅ ｔｈｅｉｒ ｏｗｎ ｌｉｖｅｓ ｂｙ ｔｈｅｍｓｅｌｖｅｓ．
Ｌａｓｔ ｍｏｎｔｈ， Ｉ ｒｅａｄ ａ ｂｏｏｋ ｃａｌｌｅｄ Ｉｆ ｌｉｇｈｔ ｇｉｖｅ ｍｅ ｔｈｒｅｅ ｄａｙｓ， ｉｔ ｄｅｓｃｒｉｂｅｄ ｈｏｗ ｔｈｅ ｈｅｒｏｉｎｅ—Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ ｅ ｏｕｔ ｏｆ ｔｈｅ ｄａｒｋｎｅｓｓ
ａｎｄ ｌｏｎｅｌｉｎｅｓｓ， ｅｖｅｎ ｉｆ ｓｈｅ ｌｏｓｔ ｈｅｒ ｓｉｇｈｔ ａｎｄ ｌｉｓｔｅｎｉｎｇ． Ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｈｅｌｐ ｏｆ Ｍｉｓｓ Ｓｕｌｌｉｖａｎ ａｎｄ ｈｅｒ ｏｗｎ ａｓｔｏｎｉｓｈｉｎｇ ｓｔａｍｉｎａ， ｓｈｅ ｇｒａｄｕａｔｅｄ
ｆｒｏｍ ｉｎ Ｈａｒｖａｒｄ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｉｎ ｅｘｃｅｌｌｅｎｔ ｒｅｓｕｌｔｓ ａｎｄ ｂｅｃａｍｅ ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｄｉｓａｂｌｅ ｐｅｒｓｏｎ ｗｈｏ ｇｏｔ ｔｈｅ Ｂａｃｈｅｌｏｒ ｏｆ Ａｒｔｓ ｄｅｇｒｅｅ ｉｎ ｔｈｅ ｈｉｓｔｏｒｙ．
Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ ｈａｄ ｏｎｌｙ １９ ｍｏｎｔｈｓ ｏｆ ｌｉｇｈｔ ａｎｄ ｓｏｕｎｄ ｉｎ ｔｈｅ ｂｏｏｋ． Ｉ ｃｏｕｌｄｎ’ｔ ｈｅｌｐ ｔｏ ｆｅｅｌ ｄｅｐｒｅｓｓｅｄ ｗｈｅｎ Ｉ ｒｅａｄ ｔｈａｔ ｈｅｒ ｓｉｇｈｔ ａｎｄ ｌｉｓｔｅｎｉｎｇ ｗａｓ ｄｅｐｒｉｖｅｄ ｂｙ ａ ｆｅｖｅｒ． Ｉ ｗａｓ ｓｏ ｆｒｉｇｈｔｅｎｅｄ ｔｈａｔ ｓｈｅ ｃｏｕｌｄｎ’ｔ ｇｏ ｔｈｒｏｕｇｈ ｔｈｅ ｓａｄｎｅｓｓ ａｎｄ ｐａｎｉｃ ｆｏｒｅｖｅｒ． Ｈｏｗｅｖｅｒ， ｗｈｅｎ ｓｈｅ ｃｏｕｌｄ ｄｏ ｓｏｍｅ ｅａｓｙ ｍｏｖｅｍｅｎｔｓ ｂｙ ｈｅｒ ｔｈｉｎｋｉｎｇ， Ｉ ｗａｓ ｆｕｌｌ ｏｆ ｈｏｐｅ ｔｏ ｈｅｒ ｆｕｔｕｒｅ． Ｗｈｅｎ ｓｈｅ ｃｏｕｌｄ ｓｐｅａｋ ａｎｄ ｗａｓ ａｃｃｅｐｔｅｄ ｂｙ Ｈａｒｖａｒｄ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ａｎｄ ａｔ ｌａｓｔ ｆｉｎｉｓｈｅｄ ｓｃｈｏｏｌ ｕｎｄｅｒ ｔｈｅ ｈｅｌｐ ｏｆ Ｍｉｓｓ Ｓｕｌｌｉｖａｎ， Ｉ ａｌｓｏ ｆｅｅｌ ｐｒｏｕｄ ｏｆ ｈｅｒ． Ｉｎ ｔｈｅ ｐａｓｓａｇｅ， ｗｈｉｃｈ ｔｏｕｃｈｅｄ ｍｅ ｍｏｓｔ ｗａｓ ｔｈｅ ｓｔｏｒｙ ｏｆ ｌｅａｒｎｉｎｇ ｔｏ ｓｐｅａｋ ｉｎ ｔｈｅ ｃｈｉｌｄｈｏｏｄ． Ａｓ ｃａｎ ｂｅ ｉｍａｇｉｎｅｄ， ｉｔ ｗａｓ ａｎ ｉｍｐｏｓｓｉｂｌｅ ｔｈｉｎｇ ｔｏ ｓｐｅａｋ ｆｏｒ ｈｅｒ ｂｅｃａｕｓｅ ｓｈｅ ｃｏｕｌｄｎ’ｔ ｓｅｅ ｏｔｈｅｒｓ’ ｅｍｂｏｕｃｈｕｒｅ ｏｒ ｌｉｓｔｅｎ ｔｏ ｏｔｈｅｒｓ’
ｐｒｏｎｕｎｃｉａｔｉｏｎ． Ｈｏｗｅｖｅｒ， ｓｈｅ ｐｒａｃｔｉｃｅｄ ａｇａｉｎ ａｎｄ ａｇａｉｎ ｂｙ ｈｅｒ ｅｎｄｌｅｓｓ ｐｅｒｓｉｓｔｅｎｔ ａｎｄ ｔｈｅ ｐａｔｉｅｎｔ ｇｕｉｄａｎｃｅ ｏｆ ｈｅｒ ｔｅａｃｈｅｒ． Ｉｔ ｗａｓ ａ ｗｏｎｄｅｒ ｔｈａｔ ｆｉｎａｌｌｙ ｓｈｅ ｓｕｃｃｅｅｄｓ ａｎｄ ｃｏｕｌｄ ｓｐｅａｋ ｂｒｏｋｅｎ ｓｅｎｔｅｎｃｅｓ “Ｔｈｅ ｗｅａｔｈｅｒ ｉｓ ｇｏｏｄ”．
Ａｆｔｅｒ ｒｅａｄｉｎｇ ｔｈｉｓ ｂｏｏｋ， Ｉ ｔｈｉｎｋ ｓｈｅ ｉｓ ａ Ｔｏｕｇｈ—ｍｉｎｄｅｄ ｏｐｔｉｍｉｓｔ．
Ｗｈｅｎ ｆａｃｅｄ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔｉｅｓ， ｓｈｅ ｃａｎ ｓｔｉｌｌ ｍａｉｎｔａｉｎ． Ｃｏｍｐａｒｅｄ ｗｉｔｈ ｈｅｒ， Ｉ ｔｈｉｎｋ Ｉ ａｍ ａ ｓｏ ｆｏｒｔｕｎｅ ｇｉｒｌ． Ｉ ｈａｖｅ ａ ｈｅａｌｔｈｙ ｂｏｄｙ， ｇｏｏｄ ｌｅａｒｎｉｎｇ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ， ｆｒｉｅｎｄｌｙ ｔｅａｃｈｅｒｓ， ｂｕｔ Ｉ ｄｏｎ’ｔ ｃｈｅｒｉｓｈ． Ｏｎｌｙ
ｗｈｅｎ ｆａｃｅｄ ａ ｓｍａｌｌ ｐｒｏｂｌｅｍ， Ｉ ｗｉｌｌ ｓｔｏｐ ａｔ ｏｎｃｅ． Ｔｈｉｎｋｉｎｇ ｂａｃｋ， Ｉ ａｍ
ｗｒｏｎｇ， ｆａｒ ｔｏ ｒｉｇｈｔ ．Ｆｒｏｍ ｎｏｗ ｏｎ， Ｉ ｗｉｌｌ ｔａｋｅ ｈｅｒ ｆｏｒ ａ ｍｏｄｅｌ， ｓｔｕｄｙ ｈａｒｄｅｒ ａｎｄ ｎｅｖｅｒ ｑｕｉｔ．
篇三：Ａ Ｒｅａｄｉｎｇ ｒｅｐｏｒｔｉｎｇ ｏｎ Ｔｈｅ Ｓｔｏｒｙ ｏｆ Ｍｙ Ｌｉｆｅ海伦凯勒自传
英文读后感
Ａ Ｒｅａｄｉｎｇ ｒｅｐｏｒｔｉｎｇ ｏｎＴｈｅ Ｓｔｏｒｙ ｏｆ Ｍｙ Ｌｉｆｅ
Ｔｈｅ ｓｔｏｒｙ ｏｆ Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ’ｓ ｌｉｆｅ ｉｓ ｗｉｄｅｌｙ ｋｎｏｗｎ ｂｙ ｐｅｏｐｌｅ ａｒｏｕｎｄ
ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ．Ｔｈｏｕｓａｎｄｓ ｏｆ ｒｅａｄｅｒｓ ａｒｅ ｉｍｐｒｅｓｓｅｄ ｂｙ Ｈｅｌｅｎ’ｓ ｆｏｒｔｉｔｕｄｅ
ａｎｄ ｓｔｒｏｎｇ ｗｉｌｌ， ｗｈｉｃｈ ａｌｓｏ ｉｎｓｐｉｒｅｄ ｍｅ ｄｅｅｐｌｙ． Ｈｏｗｅｖｅｒ， ｗｈａｔ ｉｍｐｒｅｓｓｅｄ ｍｅ ｍｏｓｔ ｉｎ ｈｅｒ ａｕｔｏｂｉｏｇｒａｐｈｙ ｗａｓ ｈｅｒ ｔｅａｃｈｅｒ，Ａｎｎｅ Ｓｕｌｌｉｖａｎ’ｓ ｌｏｖｅ． Ｈａｄ ｉｔ ｎｏｔ ｂｅｅｎ ｆｏｒ Ｓｕｌｌｉｖａｎ，ｗｈｏ ｌｏｏｋｅｄ ａｆｔｅｒ ａｎｄ ｔｅａｃｈ ｔｈｅ ｌｉｔｔｌｅ Ｈｅｌｅｎ ｐａｔｉｅｎｔｌｙ ａｎｄ ｓｅｌｆｌｅｓｓｌｙ， ｔｈｅ ｎａｍｅ ｏｆ Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ ｗｏｕｌｄ ｈａｖｅ ｒｅｍａｉｎｅｄ ｕｎｋｎｏｗｎ．
Ａｃｔｕａｌｌｙ，Ｓｕｌｌｉｖａｎ ｓｕｆｆｅｒｅｄ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔｙ ａｓ Ｈｅｌｅｎ ａｔ ｈｅｒ ｙｏｕｎｇ ａｇｅ．Ｓｈｅ ｗａｓ ａｌｍｏｓｔ ｓｉｇｈｔｌｅｓｓ ｈｅｒｓｅｌｆ ｄｕｅ ｔｏ ａ ｃｈｉｌｄｈｏｏｄ ｆｅｖｅｒ ａｎｄ ｗａｓ， ａｔ ｏｎｅ ｔｉｍｅ，ｄｉａｇｎｏｓｅｄ ａｓ ｈｏｐｅｌｅｓｓｌｙ “ｉｎｓａｎｅ”ｂｙ ｔｈｅ ｃａｒｅｇｉｖｅｒｓ．
Ｓｈｅ ｗａｓ ｌｏｃｋｅｄ ｉｎ ｔｈｅ ｂａｓｅｍｅｎｔ ｂｅｃａｕｓｅ ｏｆ ｈｅｒ ｃｒａｚｙ ｔｅｍｐｅｒ ａｎｄ ａｔｔａｃｋ ｏｆ ｏｔｈｅｒｓ．Ｍｏｓｔ ｏｆ ｔｈｅ ｔｉｍｅ，ｌｉｔｔｌｅ Ａｎｎｅ ｗｏｕｌｄ ｉｇｎｏｒｅ ｅｖｅｒｙｏｎｅ ｉｎ ｈｅｒ ｐｒｅｓｅｎｃｅ．Ｉｔ ｓｅｅｍｅｄ ｔｈａｔ ｔｈｅ ｎａｕｇｈｔｙ ｇｉｒｌ ｗａｓ
ｉｎｃｕｒａｂｌｅ．Ｈｏｗｅｖｅｒ，ａｎ ｅｌｄｅｒｌｙ ｎｕｒｓｅ ｂｅｌｉｅｖｅｄ ｔｈｅｒｅ ｗａｓ ｈｏｐｅ，ｓｈｅ ｍａｄｅ ｉｔ ｈｅｒ ｍｉｓｓｉｏｎ ｔｏ ｓｈｏｗ ｌｏｖｅ ｔｏ ｔｈｅ ｃｈｉｌｄ．Ｅｖｅｒｙｄａｙ ｓｈｅ ｖｉｓｉｔｅｄ ｌｉｔｔｌｅ Ａｎｎｅ，ｔｈｅ ｃｈｉｌｄ ｄｉｄｎ’ｔ ａｃｋｎｏｗｌｅｄｇｅ ｔｈｅ ｎｕｒｓｅ’ｓ ｐｒｅｓｅｎｃｅ ｆｏｒ
ｔｈｅ ｍｏｓｔ ｐａｒｔ．Ｂｕｔ ｓｈｅ ｓｔｉｌｌ ｃｏｎｔｉｎｕｅｄ ｔｏ ｖｉｓｉｔ．Ｔｈｅ ｋｉｎｄ ｗｏｍａｎ ｌｅｆｔ
ｃｏｏｋｉｅｓ ｆｏｒ ｈｅｒ ａｎｄ ｓｐｏｋｅ ｗｏｒｄ ｏｆ ｌｏｖｅ ａｎｄ
ｅｎｃｏｕｒａｇｅｍｅｎｔ．Ｅｖｅｎｔｕａｌｌｙ，ｄｏｃｔｏｒｓ ｎｏｔｉｃｅｄ ａ ｃｈａｎｇｅ ｉｎ ｔｈｅ ｇｉｒｌ．Ａｎｎａ Ｓｕｌｌｉｖａｎ ｇｒａｄｕａｌｌｙ ｇｒｅｗ ｉｎｔｏ ａ ｙｏｕｎｇ ｌａｄｙ ｗｉｔｈ ａ ｄｅｓｉｒｅ ｔｏ ｈｅｌｐ ｏｔｈｅｒｓ ａｓ ｔｈｅ ｋｉｎｄ ｎｕｒｓｅ ｄｏｅｓ．
Ｉｔ’ｓ ａｃｋｎｏｗｌｅｄｇｅｄ ｔｈａｔ Ｓｕｌｌｉｖａｎ ｗｏｒｋｅｄ ｗｏｎｄｅｒｓ ｉｎ Ｈｅｌｅｎ’ｓ
ｌｉｆｅ，ｂｕｔ ｉｔ ｗａｓ ａ ｌｏｖｉｎｇ ｎｕｒｓｅ ｗｈｏ ｆｉｒｓｔ ｂｅｌｉｅｖｅｄ ｉｎ ｌｉｔｔｌｅ Ａｎｎａ ａｎｄ ｌｏｖｉｎｇｌｙ ｔｒａｎｓｆｏｒｍｅｄ ａｎ ｕｎｍｕｎｉｃａｔｉｖｅ ｃｈｉｌｄ ｉｎｔｏ ａ ｗａｒｍｈｅａｒｔｅｄ ｔｅａｃｈｅｒ．Ｆｒｏｍ ｔｈｉｓ ｉｍｐｒｅｓｓｉｖｅ ｓｔｏｒｙ ｗｅ ｃａｎ ｓｅｅ ｔｈｅ ｐｏｗｅｒ ｏｆ ｔｈｅ ｃｈａｉｎ ｏｆ ｌｏｖｅ．Ｗｅ ｍａｙ ｉｇｎｏｒｅ ｔｈａｔ ｍａｎｙ ｐｅｏｐｌｅ ａｒｏｕｎｄ ｕｓ ｇｉｖｅ ｕｓ ｑｕａｎｔｉｔｙ ｏｆ ｌｏｖｅ ｗｉｔｈｏｕｔ ａｓｋｉｎｇ ｆｏｒ ｒｅｔｕｒｎ．Ａｓ ａ ｍａｔｔｅｒ ｏｆ ｆａｃｔ，ｏｎｌｙ ｉｆ ｗｅ ｇｉｖｅ ｌｏｖｅ ａｎｄ ｃｏｎｃｅｒｎ ｔｏ ｏｔｈｅｒｓ，ｔｈｅ ｃｈａｉｎ ｏｆ ｌｏｖｅ ｗｉｌｌ ｓｐｒｅａｄ ｗｉｄｅｌｙ ｉｎ ｏｕｒ ｓｏｃｉｅｔｙ．Ｗｈｅｔｈｅｒ ｗｅ ｃａｎ ｓｅｅ ｔｈｅ ｒｅｓｕｌｔ ｏｒ ｎｏｔ，ｏｕｒ ｉｎｆｌｕｅｎｃｅ ｏｎ ｏｔｈｅｒｓ ｍａｙ ｂｅ ｖｅｒｙ ｈｕｇｅ， ｗｈｉｃｈ ｉｓ ｂｅｙｏｎｄ ｏｕｒ ｉｍａｇｉｎｅ． Ｔｈｅ ｒｅｌａｙ ｏｆ ｌｏｖｅ ｍｕｓｔ ｂｅ ｔｈｅ ｍｏｓｔ ｐｒｅｃｉｏｕｓ ａｎｄ ｉｍｐｒｅｓｓｉｖｅ ｔｈｉｎｇ ｉｎ ｔｈｅ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ ｐｌａｎｅｔ，ｗｈｉｃｈ ｇｉｖｅ ｂｒｉｇｈｔ ｈｏｐｅ ａｎｄ ｔｈｅ ｗｈｅｅｌｓ ｏｆ ｐｒｏｇｒｅｓｓ ｔｏ ｔｈｏｓｅ ｗｈｏ ｇｅｔ ｌｏｓｔ ｉｎ ｔｈｅｉｒ ｌｉｆｅ．
作文十：《海伦凯勒英语读后感》2200字
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海伦凯勒英语读后感
ｔｈｅ Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ ｍｏｖｉｅ， Ｉ ｓｕｒｇｉｎｇ， Ｉ ｂｅ Ｈｅｌｅｎ ｍａｄｅ ｓｕｃｈ ａ ｂｉｇ ａｃｈｉｅｖｅｍｅｎｔ， ｔｈａｔ ｋｉｎｄ ｏｆ ｔｏｕｇｈｎｅｓｓ， ｂｅ Ｈｅｌｅｎ ｓｈｏｃｋｅｄ ｂｙ ｈｉｓ ｓｐｉｒｉｔ ｂｕｍｐｙ ｍｏｖｅｄ．
Ｔｈｅ ｆｉｌｍ ｔｅｌｌｓ ｔｈｅ ｓｔｏｒｙ ｏｆ Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ ｉｎ ｈｅｒ ｂｉｒｔｈ ｎｉｎｅｔｅｅｎ ｍｏｎｔｈｓ ｔｉｍｅ， ｂｅｃａｕｓｅ ｏｆ ｉｌｌｎｅｓｓ， ｌｏｓｔ ｖａｌｕａｂｌｅ ｌｉｓｔｅｎｉｎｇ ａｎｄ ｖｉｓｉｏｎ， ｓｏ ｓｈｅ ｂｅｃａｍｅ ａ ｄｅａｆ， ｄｕｍｂ， ａｎｄ ｂｌｉｎｄ ｓｅｖｅｒｅ ｄｉｓａｂｌｅｄ． Ｓｈｅ ｄｏｅｓｎ’ｔ ｌｉｋｅ ｎｏｒｍａｌ ｐｅｒｓｏｎ ｓｔｕｄｙ， ｔｈｅ ｌｉｆｅ， ｂｕｔ Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ ｉｎ ｔｅａｃｈｅｒ Ａｎｎｅ’ｓ ｈｅｌｐ， ｈｅｒ ｏｖｅｒｅ ｈｅｒ ｓｉｃｋ． Ｌｅａｒｎ ｔｏ ｕｓｅ ｈａｎｄ “ｔａｌｋ”， ａｎｄ ｍａｓｔｅｒｅｄ Ｅｎｇｌｉｓｈ， Ｆｒｅｎｃｈ， Ｇｅｒｍａｎ，
Ｌａｔｉｎ， Ｇｒｅｅｃｅ ｆｉｖｅ ｋｉｎｄｓ ｏｆ ｗｏｒｄｓ， Ｉｎ ｈｅｒ ２４ ｙｅａｒｓ ｏｌｄ， ｓｈｅ ｇｒａｄｕａｔｅ ｗｉｔｈ ｅｘｃｅｌｌｅｎｔ ｒｅｓｕｌｔｓ ｉｎ ｔｈｅ ｆａｍｏｕｓ Ｈａｒｖａｒｄ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ， ｉｔ ｐｌｅｔｅｌｙ ｃｈａｎｇｅｄ ｋｅｌｌｅｒ ｌｉｆｅ．
Ｓｅｅ ｔｈｅ ｆｉｌｍ， ｇａｖｅ ｍｅ ｇｒｅａｔ ｐｒｅｈｅｎｄ： ａ ｄｅａｆ ａｎｄ ｄｕｍｂ ｐｅｏｐｌｅ ｃａｎ ｈａｖｅ ｍａｄｅ ｓｏ ｇｒｅａｔ ａｃｈｉｅｖｅｍｅｎｔ， ｈｏｗ ｓｕｒｐｒｉｓｉｎｇ． Ｉｆ Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ ｈａｄ ｓｕｃｃｕｍｂｅｄ ｔｏ ｕｎｆｏｒｔｕｎａｔｅ ｆａｔｅ， ｔｈｅｎ ｉｔ ｗｉｌｌ ｂｅｅ ａ ｐｏｏｒ ＹｕＷｅｉ “ｐａｒａｓｉｔｅｓ”． Ｂｕｔ ｓｈｅ ｄｉｄｎ’ｔ ｈｅａｄ ｔｏ ｆａｔｅ， ｓｈｅ ｗｉｔｈ ａｍａｚｉｎｇ ｐｅｒｓｅｖｅｒａｎｃｅ， ｉｎｄｏｍｉｔａｂｌｅ ｓｐｉｒｉｔ， ｃａｒｖｅｒｅｄ ｗｏｎｄｅｒｆｕｌ ｌｉｆｅ ｐａｔｈ．
Ｈｅｌｅｎ ｉｓ ａ ｄｉｓａｂｌｅｄ， ｂｕｔ ｈｅｒ ｍｉｎｄ ｉｓ ｋｅｙ ｊｕｓｔ ａｎｄ
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ｆｒｅｅ， ｌｏｎｇｉｎｇ ｆｏｒ ｔｈｅ ｆｕｔｕｒｅ， ｓｈｅ ｈｉｍｗｉｔｈ ａ ｓｉｎｇｌｅ ｉｎｄｏｍｉｔａｂｌｅ ｈｅａｒｔ， ｃｒｅａｔｅｄ ａ ｍｉｒａｃｌｅ ｉｎ ｈｕｍａｎ ｈｉｓｔｏｒｙ， ａｎｄ ｗｉｔｈ ｌｏｖｉｎｇｋｉｎｄｎｅｈａｎｄｓ ｈｏｌｄｉｎｇ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ｏｆ ｔｈｅ ｄｉｓａｂｌｅｄ． Ｓｈｅ ｉｓ ｏｕｒ ｐｒｉｄｅ， ｏｕｒ ｅｘａｍｐｌｅ． Ｈｅｌｅｎ’ｓ ｌｉｆｅ，
ａｒｅ ｔｏｕｇｈ， ｗｉｌｌ ｇｉｖｅ ｔｏ ｕｓ ｇｒｅａｔ ｅｎｃｏｕｒａｇｅｍｅｎｔ， ｓｏ ｔｈａｔ ｔｈｏｓｅ ｗｈｏ ｉｄｌｉｎｇ ｐｅｏｐｌｅ ｖｅｒｙ ｒｅｇｒｅｔ． Ｈｅｌｅｎ ｕｎｙｉｅｌｄｉｎｇ ｌｉｆｅ， ｎｏｔ ｏｎｌｙ ｇｉｖｅｓ ｕｓ ａ ｌｏｔ ｏｆ ｅｎｌｉｇｈｔｅｎｍｅｎｔ： ｗｅ ｔｈｅｓｅ ｈｅａｌｔｈｙ ｐｅｏｐｌｅ， ｎｏｔ ａｗａｙ ｙｏｕｒ ｙｏｕｔｈ， ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ ｔｒｅａｓｕｒｅ ｔｈｉｓ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ ｌｉｆｅ， ｃｈｅｒｉｓｈ ｔｈｅ ｈａｐｐｉｎｅｏｆ ｌｉｆｅ． Ｄｏｎ’ｔ
ｗａｉｔ ｆｏｒ ｌｏｓｔ ｒｅｇｒｅｔ ｉｔ， ｔｈｅｎ ａｌｒｅａｄｙ ｔｏｏ ｌａｔｅ．
Ｆｒｏｍ Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ ｂｏｄｙ， Ｉ ｒｅａｌｉｚｅｄ ｐｒｏｆｏｕｎｄｌｙ： ａ ｐｅｒｓｏｎ ｗｉｌｌ ａｃｈｉｅｖｅ， ｉｓ ｎｏｔ ｔｈｅ ｃｏｎｄｉｔｉｏｎ ｑｕａｌｉｔｙ， ｂｕｔ ｉｎ ａｎｙ ｓｔｒｕｇｇｌｅ ａｎｄ ｐｒｏｇｒｅｓｓｉｖｅ ｓｐｉｒｉｔ． Ｈａｄ ａ ｔａｒｇｅｔ， ｊｕｓｔ ｈａｖｅ ｔｈｅ ｐｏｗｅｒ， ｆｏｒ ｔｈｉｓ ｇｏａｌ， ｗｉｌｌ ｃｅｒｔａｉｎｌｙ ｅｎｃｏｕｎｔｅｒ ａｌｌ ｓｏｒｔｓ ｏｆ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔｉｅｓ， ｂｕｔ ａｓ ｌｏｎｇ ａｓ ｗｅ ｍａｒｃｈ ｆｏｒｗａｒｄ ｃｏｕｒａｇｅｏｕｓｌｙ， ｗｅ ｗｉｌｌ ｏｖｅｒｅ ａｌｌ ｔｈｅ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔｉｅｓ ａｎｄ ａｃｈｉｅｖｉｎｇ ｂｒｉｌｌｉａｎｔ ａｃｈｉｅｖｅｍｅｎｔｓ．
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