党员三评一考总结

作文一：《党员三评一考总结》2200字

党员三评一考总结

为深入贯彻落实科学发展观，全面提升全区基层党建工作的规范化、精细化和科学化水平，区委组织部决定在全区建立“群众评议党员、党员评议党支部、下级党组织评议上级党组织、上级党组织考核下级党组织”制度，具体要求如下：

一、指导思想

坚持以**理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用为目标，积极构建基层党建工作客观、公正、系统的考核评价体系，有效监督和促进基层党组织和广大党员认真履行职责，不断增强基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力，为实现西城区科学发展做出更大的贡献。

二、主要内容

群众评议党员，是指基层党组织每年定期组织本支部党员和部分群众，对党员当年工作和发挥作用情况，从理想信念、组织纪律、奉献意识、宗旨意识、工作实绩等方面进行评议。通过开展群众评议党员工作，坚持把党内教育和党外群众监督相结合，增强党员的党性意识和责任意识，充分发挥党员的先锋模范作用，服务区域经济社会科学发展。

党员评议党支部，是指基层党支部每年年底组织本文部党员对支部当年工作情况和实际效果，从党内事务、服务群众、凝聚社会等方面进行评议。通过开展党员评议党支部工作，进一步强化党员的主体地位，加强党内监督，调动广大党员参与基层党建工作的积极性和主动性，全面提升基尽党建工作水平。

下级党组织评议上级党组织，是指基层党组织每年年底按照由下而上的方式，对所属上级党组织当年工作情况和实际效果，从政策执行、班子建设、核心作用发挥等方面进行评议。通过开展下级党组织评议上级党组织工作，扎实推进基层党内民主建设，切实增强基层党建工

作的实效性和针对性，不断加强基层党组织的执政能力建设和先进性建设。

上级党组织考核下级党组织，是指上级党组织每年年底对所属基层党组织的全面工作，采取听取汇报、实地查验、召开座谈会、测评打分等方式进行综合性考核。通过开展上级党组织考核下级党组织工作，进一

区基层党建“三评一考”制度

一、指导思想

二、主要内容

党员评议党支部，是指基层党支部每年年底组织本文部党员对支部当年工作情况和实际效果，从党内事务、服务群众、凝聚社会等方面进行评议。通过开展党员评议党支部工作，进一步强化党员的主体地位，加强党内监督，调动广大党员参与基层党建工作的积极性和主动性，

全面提升基尽党建工作水平。

下级党组织评议上级党组织，是指基层党组织每年年底按照由下而上的方式，对所属上级党组织当年工作情况和实际效果，从政策执行、班子建设、核心作用发挥等方面进行评议。通过开展下级党组织评议上级党组织工作，扎实推进基层党内民主建设，切实增强基层党建工作的实效性和针对性，不断加强基层党组织的执政能力建设和先进性建设。

教师“三评一考”方案

教师　“三评一考”方案

一、指导思想

开展“三评一考核”活动，要以党的十七大和十七届五中、六中全会精神为指导，认真贯彻落实区委第十二次党代会精神，深入学习实践科学发展观，以“推动科学发展、提升教育教学、构建和谐校园、实现教育领先”为主题，以提高党的建设科学化水平为方向，坚持从本校实际出发，巩固和拓展创先争优活动成果，统筹推进基层党组织建设和教育教学中心工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，围绕中心，服务大局，开拓创新，为推动机电职校发展提供坚强的组织保证，以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开。

二、时间安排

从现在开始，到党的十八大召开前

三、主要内容及目标

“三评”即：“每月领导点评、每季党员互评、每半年群众评议”。学校党总支及党员干部、教职工要通过三评，进一步查找创先争优活动存在的不足和问题，结合自身实际，进一步找准创先争优活动的着力点和努力方向，不断增强活动的针对性和实效性。

“一考核”即：“创先争优活动考核”，在２０１６年年底和党的十八大

召开前接受局党委对学校的考核。

四、成立以武永萍为组长，支部委员和班子党员成员组成的“三评一

考核”活动领导小组，具体负责开展此项活动。

作文二：《2017党员三评一考总结》4200字

２０１７党员三评一考总结

２０１７党员三评一考总结篇一

为深入贯彻落实科学发展观，全面提升全区基层党建工作的规范化、精细化和科学化水平，区委组织部决定在全区建立“群众（党员）评议党员、党员评议党支部、下级党组织评议上级党组织、上级党组织考核下级党组织”（以下简称“三评一考”）制度，具体要求如下，

一、指导思想

二、主要内容

（一）群众（党员）评议党员，是指基层党组织每年定期组织本支部党员和部分群众，对党员当年工作和发挥作用情况，从理想信念、组织纪律、奉献意识、宗旨意识、工作实绩等方面进行评议。通过开展群众（党员）评议党员工作，坚持把党内教育和党外群众监督相结合，增强党员的党性意识和责任意识，充分发挥党员的先锋模范作用，服务区域经济社会科学发展。

（二）党员评议党支部，是指基层党支部每年年底组织本文部党员对支部当年工作情况和实际效果，从党内事务、服务群众、凝聚

社会等方面进行评议。通过开展党员评议党支部工作，进一步强化党员的主体地位，加强党内监督，调动广大党员参与基层党建工作的积极性和主动性，全面提升基尽党建工作水平。

（三）下级党组织评议上级党组织，是指基层党组织每年年底按照由下而上的方式，对所属上级党组织当年工作情况和实际效果，从政策执行、班子建设、核心作用发挥等方面进行评议。通过开展下级党组织评议上级党组织工作，扎实推进基层党内民主建设，切实增强基层党建工作的实效性和针对性，不断加强基层党组织的执政能力建设和先进性建设。

（四）上级党组织考核下级党组织，是指上级党组织每年年底对所属基层党组织的全面工作，采取听取汇报、实地查验、召开座谈会、测评打分等方式进行综合性考核。通过开展上级党组织考核下级党组织工作，进一

步落实基层党建工作责任制，督促基层党组织增强执行力，逐步建立形成一级抓一级、层层抓落实的基层党建工作新格局。

三、实施步骤

开展“三评一考”工作基本遵循以下工作步骤，

（一）准备动员。制定工作方案。区委直属党（工）委按照区委的统一要求，结合本单位、本系统的实际情况，制定开展“三评一考”工作的实施方案，搞好思想发动。各级党组织向广大党员广泛宣传开展“三评一考”工作的目的和意义，提高认识，统一思想，端正态度，增强开展“三评一考”工作的自觉性。

（二）总结回顾。“三评一考”开始前，党员要按照评议内容和要求，对照党员标准，认真进行自我总结，撰写党性分析或个人小结等材料。基层党组织就本支部（总支、党委）工作广泛征求意见，认真进行总结分析，肯定成绩，找出差距，明确努力方向，形成工作报告。党员的总结材料和基层党组织的工作报告要以适当的方式公示，方便党员群众了解情况，客观评议。

（三）评议考核。“三评一考”主要以测评打分的形式进行，测评内容参照区委组织部提供的样表。各单位要根据实际，对测评内容和分值进行合理调整。在群众（党员）评议党员工作中，参加测评打分的群众（党员）应具有一定的广泛性。在党员评议党支部工作中，参加测评的党员不少于应参加党员人数的三分之。

（四）反馈整改。测评结果要采取一定的方式向被评议党员和党组织进行反馈。对测评结果较低的党员，党支部要督促其积极整改。对在测评中反映出来的基层党组织存在的问题，被评议党组织要采取有效措施进行整改。区委直属党（工）委每年年底形成“三评一考”工作专项报告，将本系统、本单位测评考核、整改落实情况上报区委组织部。考核评议结果将作为各级党组织评选优秀党员、先进基层党组织的重要依据。

四、工作要求

（一）切实加强领导。实施“三评一考”是加强基层组织建设的一项经常性工作。按照组织关系隶属，区委直属党（工）委负责“三评一考”工作的具体组织实施，要切实加强领导，通过周密计划安排、精心组

织实施、健全相关制度，实事求是地抓好工作落实，努力做到既要保护党员和基层

党组织的积极性，又要防止走形式，做表面文章。

（二）充分发扬民主。实施“三评一考”是推进基层党内民主建设的重要举措。全区各级党组织要把“三评一考”工作作为强化党员主体地位、发挥党员主体作用的具体渠道，加强工作宣传，吸引组织广大党员群众、党组织广泛参与。具备条件的党组织要吸纳一定比例的服务对象参与。

（三）有机结合整合。实施“三评一考”要坚持分类指导的原则，机关、社区、企事业单位、非公有制经济组织和新社会组织等不同领域的党组织要结合行业特点和党员实际情况制

２０１７党员三评一考总结篇二

一、指导思想

坚持以**理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用为目标，积极构建基层党建工作客观、公正、系统的考核评价体系，有效监督和促进基层党组织和广大党员认真履行职责，不断增强基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力，为实现西城区

科学发展做出更大的贡献。

二、主要内容

（二）党员评议党支部，是指基层党支部每年年底组织本文部党员对支部当年工作情况和实际效果，从党内事务、服务群众、凝聚社会等方面进行评议。通过开展党员评议党支部工作，进一步强化党员的主体地位，加强党内监督，调动广大党员参与基层党建工作的积极性和主动性，全面提升基尽党建工作水平。

（四）上级党组织考核下级党组织，是指上级党组织每年年底对所属基层党组织的全面工作，采取听取汇报、实地查验、召开座谈会、测评打分等方式进行综合性考核。通过开展上级党组织考核下级

党组织工作，进一

步落实基层党建工作责任制，督促基层党组织增强执行力，逐步建立形成一级抓一级、层层抓落实的基层党建工作新格局。

三、实施步骤

开展“三评一考”工作基本遵循以下工作步骤，

（四）反馈整改。测评结果要采取一定的方式向被评议党员和

党组织进行反馈。对测评结果较低的党员，党支部要督促其积极整改。对在测评中反映出来的基层党组织存在的问题，被评议党组织要采取有效措施进行整改。区委直属党（工）委每年年底形成“三评一考”工作专项报告，将本系统、本单位测评考核、整改落实情况上报区委组织部。考核评议结果将作为各级党组织评选优秀党员、先进基层党组织的重要依据。

四、工作要求

（一）切实加强领导。实施“三评一考”是加强基层组织建设的一项经常性工作。按照组织关系隶属，区委直属党（工）委负责“三评一考”工作的具体组织实施，要切实加强领导，通过周密计划安排、精心组织实施、健全相关制度，实事求是地抓好工作落实，努力做到既要保护党员和基层

党组织的积极性，又要防止走形式，做表面文章。

（三）有机结合整合。实施“三评一考”要坚持分类指导的原则，机关、社区、企事业单位、非公有制经济组织和新社会组织等不同领域的党组织要结合行业特点和党员实际情况制定具体方案。同时，要注意将开展“三评一考”与党员民主评议、年终工作总结等有机结合，

减轻基层负担，增强工作实效。

附，群众（党员）评议党员测评表样表、党员评议党支部测评表样表、下级党组织评议上级党组织测评表样表（各单位可根据实际，对表的内容和分值进行调整。）

［２０１７党员三评一考总结］

作文三：《乡镇关于村两委班子中推行“三评一考”工作总结（精简版）》900字

乡镇关于村两委班子中推行“三评一考”工作总结　乡镇关于村两委班子中推行“三评一考”工作总结

一、加强组织领导。成立了由党委书记任组长，党委副书记任副组长，相关站所负责人为成员的“三评一考”工作小组，制定下发了《木桐乡关于在村两委班子中推行“三评一考”的实施意见》，统筹安排此项工作。

二、认真组织测评。全年分别在半年和年终进行了两次测评。在测评前，我们一是成立两个考核测评工作小组，每个小组由３名乡领导带队，５名站所负责人参加，分片进行；二是组织召开专门的培训会，结合具体工作的目标、程序、标准和细节，对参加考核的工作人员进行系统的培训，使工作人员熟练掌握评议事项，为提高“三评一考”的运行质量和社会效果打好基础；三是考核测评前与各村搞好沟通，提前通知参加会议的党员和群众代表，让他们做好参与评议、建言献策的准备；四是组织乡机关干部职工，结合平时掌握的情况，对各村两委班子的党性观念进行了测评。

三、

扎实安排考核。一是依据文秘　杂　　写８００００　２９５９１３１８２４　４３９０８县委组织部的要求和乡工作实际，制订了《２０１Ｘ年村级工作考核细则》；二是严格考核步骤。主要按照以下五个步骤进行：

（１）　、听取汇报。考核组听取各村支书、主任对全村一年来的工作、党风廉政建设以及班子建设等各方面的工作情况进行汇报，汇报要实事求是，客观公正，无弄虚作假；

（２）、谈话了解。考核组与各村“两委”成员、组干部、党员、群众代表等进行个别谈话，了解情况，同时要深入农户，实地调查了解。

（３）、民主测评。由乡统一制作测评表，参加测评的代表要有广

泛性和代表性，主要包括村组干部、党员群众代表、包村干部等，每村人数不少于３０人。

（４）、综合评价。根据汇报情况，个别谈话，民主测评，考核组最后对所考核的村做出综合性评价，供村两委班子成员参考；

（　５）　、考评结果。考核结束后，根据考核情况，考核组对各村的考核情况进行打分。２０１Ｘ年，我们一是加强对村两委干部的教育培训，提高他们的实际工作能力；二是根据全乡和各村的实际情况，制定符合实际的考核方案，真正以“三评一考”促进村级组织建设上台阶、上水平。

作文四：《教师“三评一考”方案》1600字

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教师　“三评一考”方案

一、指导思想

开展“三评一考核”活动～要以党的十七大和十七届五中、六中全会精神为指导～认真贯彻落实区委第十二次党代会精神～深入学习实践科学发展观～以“推动科学发展、提升教育教学、构建和谐校园、实现教育领先”为主题～以提高党的建设科学化水平为方向～坚持从本校实际出发～巩固和拓展创先争优活动成果～统筹推进基层党组织建设和教育教学中心工作～充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用～围绕中心～服务大局～开拓创新～为推动机电职校发展提供坚强的组织保证～以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开。

二、时间安排

从现在开始～到党的十八大召开前

三、主要内容及目标

“三评”即：“每月领导点评、每季党员互评、每半年群众评议”。学校党总支及党员干部、教职工要通过三评～进一步查找创先争优活动存在的不足和问题～结合自身实际～进一步找准创先争优活动的着力点和努力方向～不断增强活动的针对性和实效性。

“一考核”即：“创先争优活动考核”～在２０１１年年底和党的十八大召开前接受局党委对学校的考核。

四、成立以武永萍为组长～支部委员和班子党员成员组成的“三评一考核”活动领导小组～具体负责开展此项活动。

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五、工作措施

广泛开展“三评”活动

一是每月领导点评。校党总支要在每月下旬～结合民主生活会、党员组织生活会、学校工作例会等～积极开展领导干部点评创先争优工作。支部书记将对本支部每名党员创先争优情况进行点评～并认真填写《支部书记点评党员参加创先争优活动汇总表》

二是每季党员互评。校党总支将在每季度都要通过召开专题组织生活会、党员大会、工作座谈研讨会等形式～针对党员自身特点和岗位实际～本着“相互学习、相互帮助、相互提高”的目的～组织广大党员干部、教职工开展自评、互评活动～激发广大党员干部、教职工创先争优的热情～努力形成比学赶帮超的良好氛围。

三是每半年群众评议。校党总支将及时总结汲取本年度创先争优活动群众评议工作的经验～把后期群众评议工作抓好抓实。要以群众满意为目标～把评议过程当作再次征求意见和建议的过程～虚心纳谏～开门测评～确保群众意见真实、有效、管用，要把评议结果与检验活动成效、巩固活动成果、改进活动方法有机结合起来～坚持评改并重～做到边评议、边整改、边提高。

玉碗泉小学

２０１４年３月１６日

作文五：《教师“三评一考”方案》900字

教师　“三评一考”方案

一、指导思想

二、时间安排

从现在开始，到党的十八大召开前

三、主要内容及目标

“一考核”即：“创先争优活动考核”，在２０１１年年底和党的十八大召开前接受局党委对学校的考核。

四、成立以武永萍为组长，支部委员和班子党员成员组成的“三评一考核”活动领导小组，具体负责开展此项活动。

五、工作措施

广泛开展“三评”活动

一是每月领导点评。校党总支要在每月下旬，结合民主生活会、党员组织生活会、学校工作例会等，积极开展领导干部点评创先争优工作。支部书记将对本支部每名党员创先争优情况进行点评，并认真填写《支部书记点评党员参加创先争优活动汇总表》

二是每季党员互评。校党总支将在每季度都要通过召开专题组织生活会、党员大会、工作座谈研讨会等形式，针对党员自身特点和岗位实际，本着“相互学习、相互帮助、相互提高”的目的，组织广大党员干部、教职工开展自评、互评活动，激发广大党员干部、教职工创先争优的热情，努力形成比学赶帮超的良好氛围。

三是每半年群众评议。校党总支将及时总结汲取本年度创先争优活动群众评议工作的经验，把后期群众评议工作抓好抓实。要以群众满意为目标，把评议过程当作再次征求意见和建议的过程，虚心纳谏，开门测评，确保群众意见真实、有效、管用；要把评议结果与检验活动成效、巩固活动成果、改进活动方法有机结合起来，坚持评改并重，做到边评议、边整改、边提高。

玉碗泉小学

２０１４年３月１６日

作文六：《区基层党建“三评一考”制度》2000字

区基层党建“三评一考”制度

为深入贯彻落实科学发展观，全面提升全区基层党建工作的规范化、精细化和科学化水平，区委组织部决定在全区建立“群众（党员）评议党员、党员评议党支部、下级党组织评议上级党组织、上级党组织考核下级党组织”（以下简称“三评一考”）制度，具体要求如下：

一、指导思想

二、主要内容

步落实基层党建工作责任制，督促基层党组织增强执行力，逐步建立形成一级抓一级、层层抓落实的基层党建工作新格局。

三、实施步骤

开展“三评一考”工作基本遵循以下工作步骤：

四、工作要求

党组织的积极性，又要防止走形式，做表面文章。

（三）有机结合整合。实施“三评一考”要坚持分类指导的原则，机关、社区、企事业单位、非公有制经济组织和新社会组织等不同领域的党组织要结合行业特点和党员实际情况制定具体方案。同时，要注意将开展“三评一考”与党员民主评议、年终工作总结等有机结合，减轻基层负担，增强工作实效。

附：群众（党员）评议党员测评表样表、党员评议党支部测评表样表、下级党组织评议上级党组织测评表样表（各单位可根据实际，对表的内容和分值进行调整。）

作文七：《西城区基层党建“三评一考”制度》2000字

西城区基层党建“三评一考”制度

为深入贯彻落实科学发展观～全面提升全区基层党建工作的规范化、精细化和科学化水平～区委组织部决定在全区建立“群众，党员，评议党员、党员评议党支部、下级党组织评议上级党组织、上级党组织考核下级党组织”，以下简称“三评一考”，制度～具体要求如下：

一、指导思想

坚持以**理论和“三个代表”重要思想为指导～以科学发展观为统领～以充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用为目标～积极构建基层党建工作客观、公正、系统的考核评价体系～有效监督和促进基层党组织和广大党员认真履行职责～不断增强基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力～为实现西城区科学发展做出更大的贡献。

二、主要内容

，一，群众，党员，评议党员～是指基层党组织每年定期组织本支部党员和部分群众～对党员当年工作和发挥作用情况～从理想信念、组织纪律、奉献意识、宗旨意识、工作实绩等方面进行评议。通过开展群众，党员，评议党员工作～坚持把党内教育和党外群众监督相结合～增强党员的党性意识和责任意识～充分发挥党员的先锋模范作用～服务区域经济社会科学发展。

，二，党员评议党支部～是指基层党支部每年年底组织本支部党员对支部当年工作情况和实际效果～从党内事务、服务群众、凝聚社会等方面进行评议。通过开展党员评议党支部工作～进一步强化党员的主体地位～加强党内监督～调动广大党员参与基层党建工作的积极性和主动性～全面提升基层党建工作水平。

１

，三，下级党组织评议上级党组织～是指基层党组织每年年底按照由下而上的方式～对所属上级党组织当年工作情况和实际效果～从政策执行、班子建设、核心作用发挥等方面进行评议。通过开展下级党组织评议上级党组织工作～扎实推进基层党内民主建设～切实增强基层党建工作的实效性和针对性～不断加强基层党组织的执政能力建设和先进性建设。

，四，上级党组织考核下级党组织～是指上级党组织每年年底对所属基层党组织的全面工作～采取听取汇报、实地查验、召开座谈会、测评打分等方式进行综合性考核。通过开展上级党组织考核下级党组织工作～进一步落实基层党建工作责任制～督促基层党组织增强执行力～逐步形成一级抓一级、层层抓落实的基层党建工作格局。

三、实施步骤

开展“三评一考”工作基本遵循以下工作步骤：

，一，准备动员。制定工作方案。区委直属党，工，委按照区委的统一要求～结合本单位、本系统的实际情况～制定开展“三评一考”工作的实施方案～搞好思想发动。各级党组织向广大党员广泛宣传开展“三评一考”工作的目的和意义～提高认识～统一思想～端正态度～增强开展“三评一考”工作的自觉性。

，二，总结回顾。“三评一考”开始前～党员要按照评议内容和要求～对照党员标准～认真进行自我总结～撰写党性分析或个人小结等材料。基层党组织就本支部，总支、党委，工作广泛征求意见～认真进行总结分析～肯定成绩～找出差距～明确努力方向～形成工作报告。党员的总结材料和基层党组织的工作报告要以适当的方式公示～方便党员群众了解情况～客观评议。

，三，评议考核。“三评一考”主要以测评打分的形式进行～

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测评内容参照区委组织部提供的样表。各单位要根据实际～对测评内容和分值进行合理调整。在群众，党员，评议党员工作中～参加测评打分的群众，党员，应具有一定的广泛性。在党员评议党支部工作中～参加测评的党员不少于应参加党员人数的三分之二。

，四，反馈整改。测评结果要采取一定的方式向被评议党员和党组织进行反馈。对测评结果较低的党员～党支部要督促其积极整改。对在测评中反映出来的基层党组织存在的问题～被评议党组织要采取有效措施进行整改。区委直属党，工，委每年年底形成“三评一考”工作专项报告～将本系统、本单位测评考核、整改落实情况上报区委组织部。考核评议结果将作为各级党组织评选优秀党员、先进基层党组织的重要依据。

四、工作要求

，一，切实加强领导。实施“三评一考”是加强基层组织建设的一项经常性工作。按照组织关系隶属～区委直属党，工，委负责“三评一考”工作的具体组织实施～要切实加强领导～通过周密计划安排、精心组织实施、健全相关制度～实事求是地抓好工作落实～努力做到既要保护党员和基层党组织的积极性～又要防止走形式～做表面文章。

，二，充分发扬民主。实施“三评一考”是推进基层党内民主建设的重要举措。全区各级党组织要把“三评一考”工作作为强化党员主体地位、发挥党员主体作用的具体渠道～加强工作宣传～吸引组织广大党员群众、党组织广泛参与。具备条件的党组织要吸纳一定比例的服务对象参与。

，三，有机结合整合。实施“三评一考”要坚持分类指导的原则～机关、社区、企事业单位、非公有制经济组织和新社会组

３

织等不同领域的党组织要结合行业特点和党员实际情况制定具体方案。同时～要注意将开展“三评一考”与党员民主评议、年终工作总结等有机结合～减轻基层负担～增强工作实效。

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作文八：《推行“三评一考”加强农村基层班子建设》1900字

近年来，卢氏县针对农村基层党组织建设中存在干部干劲不足、群众党员作用发挥不够、乡镇党委管理不到位等问题，在“先行试点、积累经验”的基础上，在全县各行政村推行以“群众满意测评、表率作用测评、党性观念测评、整体实绩考核”为主要内容的“三评一考”绩效管理机制，实现了组织有效管理与群众民主监督的有机结合，极大地激发了农村基层班子的工作活力。

“三评一考”的主要内容和做法

基本内容：“三评”就是“群众满意测评、表率作用测评、党性观念测评”。群众满意测评是组织群众代表对村“两委”班子在团结协作、基础设施建设、产业结构调整、矛盾纠纷调解、政务公开、关注弱势群体等方面进行评议；表率作用测评是组织村全体党员对村“两委”班子在处理急难险重任务、处理利益荣誉问题、带头致富、帮带群众致富、组织生活开展、党员教育管理等方面表率作用发挥情况进行评议；党性观念测评是组织乡（镇）全体职工、“两代表一委员”、乡直单位负责人，对各村“两委”班子的大局意识、党性观念和驾驭全局的能力进行评议。

“一考”就是整体实绩考核。各乡（镇）成立基层干部考核组，由党委书记任组长，副书记组织实施。考核内容分为共性目标、个性目标。共性目标由县委组织部统一制定，主要包括党的建设、党风廉政建设、信访稳定、计划生育、安全生产、社会治安综合治理等内容；个性目标由各乡（镇）党委、政府将各村分为好、中、差三类分别制定出相应的年度发展目标，并报县委组织部备案。

主要做法：对村级班子进行百分制考核，其结果与村干部绩效报酬、奖惩挂钩。各乡（镇）根据综合得分将本乡（镇）各村分为优秀、良好、一般、差四个等次排出顺序，综合得分在９０分以上的定为优秀，在８０～９０分之间的定为良好，在７０～８０分之间的定为一般，在７０分以下的定为差。然后，将村干部年工资的５０％作为绩效报酬，参照综合得分，定为优秀的发放全部绩效报酬，优先推荐参加各类先进的评选，定为良好的发放绩效报酬的９０％，定为一般的发放绩效报酬的８０％，定为差的不发放绩效报酬，给予黄牌警告或诫勉谈话，并由各乡（镇）党委指派专人进行督促整改；对连续２年综合得分在７０分以下或者出现被取消考核资格的村，由乡（镇）党委、政府派工作队驻村整顿，并限期整改，并将整改情况向村民反馈，对整顿不合格的村班子进行组织调整。

“三评一考”的主要特点

评议设计结合实际。在评议票的格次设计上设为满意、基本满意、不满意三个格次，既保证了评议的效果，也测评了各层群体对村“两委”的满意度。在组织形式上，群众满意测评和表率作用测评每半年进行一次，党性观念测评每年年终进行一次；满意测评入农户，表率作用由全体党员测评，党性观念由乡（镇）、村相互评；突出评议者与被评对象的关联度和评议内容的针对性，做到“谁主管谁评议、谁知情谁评议、谁被服务谁评议”，提高评议结果的可靠程度。

考核内容设置科学。在考核内容上，突出考核村“两委”干部科学发展的政绩。同时，根据各村实际建立了各有侧重、各具特色的考核指标体系，全面考核干部的德、能、勤、绩、廉。在考核方法上，通过改进民主评议内容，加强对民意结果的分析和运用，努力在考实、考准上下工夫，避免了民意失真；把“三评一考”的结果作为对村“两委”干部教育培养、管理监督和激励约束的重要依据，对考核优秀的村“两委”干部，予以表彰、奖励，对考核名次靠后的在政治、经济上给予惩罚，激励他们提高素质、做好工作。同时，建立健全考核结果反馈通报制度，对考核处于末位的进行整顿，促其提高，形成了比较完善的村“两委”干部考核评价体系。可以说，“三评一考”是对农村“两委”干部进行有效管理的方法和手段，是检验农村“两委”干部工作实绩的平台，对农村干部既给压力又激发其动力，解决了村干部管理难的问题。

“三评一考”的工作成效

一是加强了村级班子建设。通过推行“三评一考”，农村班子内部更加团结。结构更加合理，致富、带富能力明显提高，为群众办实事、解难题意识明显增强。同时，村干部之间加强了交流和沟通，增进了了解和信任，强化了协调和配合，较好地解决了村党组织与村委会之间的紧张关系。

二是推进了民主政治建设。通过“三评一考”，群众对干部和村级事务有了评价权和表达权，对干部的日常监督有了有效手段和载体，使村干部经常性地置于群众监督之下，保证了农村基层民主建设的健康、有序发展。同时，使村“两委”干部认识到了公开的重要性和必要性，纷纷由原来的被动公开、应付公开变为现在的主动公开、主动接受监督，促进了民主决策。

三是新农村建设快速推进。推行“三评一考”，农民群众的主人翁意识得到强化，参与新农村建设的积极性、主动性、创造性明显增强，形成了健康向上的良好风气，农村经济发展步伐明显加快。

作文九：《徐家湾乡开展“三评一考”工作主要做法与成效》1100字

徐家湾乡开展“三评一考”工作主要做法与成效

三年来，徐家湾乡党委认真按照卢组字，２０１２，２４号《关于在村两委班子中推行“三评一考”的实施意见》文件要求，在全乡１１个村认真开展了“三评一考”工作，现将主要做法与成效汇报如下，

一、主要做法

一是乡党委高度重视，成立了以党委书记任组长，乡长任常务副组长，班子成员任副组长，各办、中心、所负责人为成员的徐家湾乡“三评一考”工作领导小组，下设办公室，主管党务的副书记兼任办公室主任，加强对此项工作的领导。二是精心组织考核测评，每年分别在半年和年终进行了两次考核测评，考核测评工作小组由书记、乡长带队，班子成员和站所负责人参加，分为民主测评和实绩考核两部分。三是考核测评前与各村搞好沟通，做到提前通知参加会议党员和群众代表让他们做好参与评议、建言献策准备，民主测评由乡统一制作测评表，参加测评代表要有广泛性和代表性，主要包括村组干部、党员群众代表、包村干部等每村人数不少于３０人。四是组织乡机关干部职工结合平时掌握情况对各村两委班子的党性观念进行了测评。同时，考核组还要听取各村支书、主任对全村一年来工作、党风廉政建设以及班子建设等各工作情况进行汇报。１－论

二、取得成效

通过“三评一考”工作，与村干部工资挂钩，对评出的一般和较差村，按比例扣除村干部绩效工资。通过三评一考体系的实施，村干部的积极性得到提高，心思更多的放到为群众办实事，体会群众冷暖，服务老百姓的角度上来，转换了角色，拉近了干部和群众的关系，受到了群众的拥护和好评。

干沟村以前是个班子涣散，群众意见较大的村。而在上一届更新了班子以后，积极工作，争取５０户移民搬迁、６公里公路硬化、５６户金银花种植等很多民生项目落地生根，群众的居住条件、收入状况等得到了较大的改善，群众的意见没有了，代之的是好评和赞扬。以前的钉子户，任跃南说，“通过三评一考，干部不再一门心思向上看，而是为群众着想多了，为群众服务多了，我们自然就心存感激，我们的生活好了，顺心了，自然就没有什么问题了”。

该乡的丰太村近年来实施了１５０户移民搬迁工程，成立了畜牧、烟叶、核桃专业合作社，发展劳务输出经济，全村群众的收入不断增加，同时通过集体经济收入投资６８万元建成村室和文化大院，丰富了群众的文化生活，是远近闻名的小康村，群众对村两委的满意度和支持度很高，每年在三评一考中，群众的满意度总是１００％，用群众的话说，村两委为我们的事情想得太多了，我们很满意，很高兴，还有什么意见呢，

三、下步工作打算

下一步我们将继续坚持三评一考制度，每年坚持两次对村进

行考核，同时不断完善制度，听取群众意见，把更多的群众关心的问题列进三评一考的范围，用以指导村两委的工作，切实改变工作作风，为群众办更多实事，取得群众的支持和拥护，为经济和社会的更快发展奠定基础。

作文十：《个人总结(个人评价)》900字

个人工作总结

在过去的一个月中，我一直以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，老老实实做人，踏踏实实做事，现将自己一直以来在思想、工作和学习上的情况向党支部作以下汇报：

１．在思想方面。认真参加机关党支部组织生活，学习了马书记在集团公司２０１２年度读书班总结大会上的重要讲话精神，主动在思想上，与党中央、集团公司保持一致。

２．在工作上，时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，踏实进取，认真谨慎，努力发挥党员的先锋模范作用，吃苦在前、享受在后，较好地完成了组织交给的各项工作任务。

３．在学习上，除了认真学习七车间先进的生产技术和操作设备之外，还积极报名参加了铸锻中心演讲比赛的选拔赛，虽未能入选，但在整个过程中认真准备，积极表现，使自身的能力和素质得到了一定程度的提高。

一个月来，虽然我在思想、工作和学习等方面都有一定的提高，但与优秀共产党员的要求还存在一定的差距。自我认为，主要存在以下几方面差距：

１．党的理论方面学习时间太少，学得不够深入透彻。

２．工作虽然尽职尽责，但工作效率不高，有些专业技术掌握的还不够熟练。

３．学习上仍有些懒散，没有尽到自己的全力，业余时间还未能充分的利用起来。

４．与公司领导部门、各科室、各片区沟通协调不够。

通过在七车间见习工作，让我认识到了科学技术就是生产力的真谛，也慢慢了解了先进的生产设备和科学的管理制度，但是个人觉得还存在以下不足：

１．自动化生产线带来了方便，但是问题比较多，由于是一条线生产，任何一个地方出现问题，整个工作线都要停止，大大降低了生产效率。建议在休班时间，对经常出现的问题，统一处理，确保问题不再发生。

２．厂区中个别地方规划不够合理，其中有一处砂芯区设在了操作台前，在摆放砂芯的时候，就会把操作台给挡住，造成操作人员无法进入；另外，灭火器离二乙胺存放位置太近，一旦二乙胺起火，救援人员无法靠近火源去拿灭火器，便会延误救火时机。建议这两处地方再做一下适当的布置调整。

以上纯属个人评价，分析不到位的地方，还请各位领导、同事批评指正，今后，我会更加努力，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、认识不断升华，工作水平不有新的提升，努力为公司做出自己最大的贡献。

×××党支部

×××

２０１２年９月３日

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