缤纷的生命_作文大全网

作文一：《缤纷的生命》1100字

万物都拥有生命，都充满了生机。生命是顽强的，也是脆弱的，有时一个不经意的动作，可能会对一个生命造成伤害。

生命是五彩的，也是缤纷的，无生命的世界是枯燥而乏味的，而正是这些五彩缤纷的生命，组成了我们五彩缤纷的世界。

一只扑动的小飞蛾，是一个生命；一只奔跑的小老鼠，是一个生命；一只活泼可爱的小黄鸡，也是一个是生命啊！我们要珍惜每一个生命。

上个星期天，妈妈给我了一个很大的惊喜给我了两只可爱的小黄鸡。它们好可爱，好活泼。一身黄黄的绒毛，一双炯炯有神的眼睛，一张小巧的嘴巴，加上一对短小的爪子，凑成了活泼可爱的小鸡。看到这只小鸡，我就兴高采烈地和它玩了起来。它跟着我跑前跑后，我们真是一见如故。等它们稍稍安静了，妈妈找来一个纸盒，在里面铺了好几层纸，最上面铺上又软又舒服的卫生纸。我小心翼翼地抱起两只叫鸡，轻轻地放进了它的卧室里。并找了一个三角形的小盒子当它们的饭碗，用凉开水拌了些小米放入饭碗里，它们两个互不相让地争着吃，看见它们开心的样子，我的心里比吃了蜜还甜。

自从小鸡到我家落户以后，我每天放学的第一件事就是去看那两只可爱的小鸡。我对他们照顾得无微不至，晚上，我把它们放入另一个盒子里，并用瓶子将沙子带回家给小黄鸡用，还常将它们放到阳台上，给它们很大的活动空间，为的是让它们自由啊！

就这样，小鸡在我的照顾下，快快乐乐地生活了一周。周日又到了，妈妈看见天气很暖和，看见小鸡身上有点脏，提议给小鸡洗澡，我同意了。妈妈和我开始用温水给小鸡洗澡，刚放进水里，我就发觉小鸡浑身发抖，直打颤。我连忙拿卫生纸给小鸡擦，可是晚了，一只小鸡躺下了，另一只也直发抖。

我伤心，难过，哭了起来。我赶紧给它们擦身子，给它们喂食，可都无济于事，我能做的只有哭了，哭得眼睛都红肿了，妈妈也很难过，说对不起。我强忍着泪水，跪在在小鸡面前，和它们说话。

我向它们道歉，发誓再也不给它们洗澡了，只希望它们能好起来。我用布将它们包起来暖和一下。当我吃完午饭，有一只已经站起来了，但另一只还是躺着，已经奄奄一息了。时间一分一秒地过去了，站着的小黄鸡逐渐恢复了原样，又活过来了，另一只仍然躺着。晚上，小黄鸡叫得好惨，叫得我心痛，叫得我撕心裂肺，叫得我直流眼泪。

活着的小黄鸡开始往外跳，它想找到另一只鸡，我便将奄奄一息的小鸡放了进去，它安静了。像往常一样。但我却躲在房间里哭泣。我自言自语，希望那只小鸡站起来，坚强地站起来，去陪伴等候它的那只小鸡。可它没有起来，只是瞪着眼睛，晃了晃头。就这样，一个活生生的小生命去了，永远地去了。我更加伤心起来，除了哭，还是哭。

此时此刻，我无法形容我悲痛的心情，一个小生命就这样泯灭了。生命原来是这么脆弱，不堪一击。我们要真爱生命！生命是无价的，是珍贵的，更是五彩缤纷的。

这时，那只活着的小鸡叫了，是欣慰地叫了，是为自己还活着而叫了。

作文二：《[优秀作文]缤纷的生命》1200字

万物都拥有生命，都充满了生机。生命是顽强的，也是脆弱的，有时一个不经意的动作，可能会对一个生命造成伤害。

生命是五彩的，也是缤纷的，无生命的世界是枯燥而乏味的，而正是这些五彩缤纷的生命，组成了我们五彩缤纷的世界。

一只扑动的小飞蛾，是生命；一只奔跑的小老鼠，是生命；一只活泼可爱的小黄鸡，也是是生命啊！我们要珍惜每一个生命。

上个星期天，妈妈给我了一个很大的惊喜——给我了两只可爱的小黄鸡。它们好可爱，好活泼。一身黄黄的绒毛，一双炯炯有神的眼睛，一张小巧的嘴巴，加上一对短小的爪子，凑成了活泼可爱的小鸡。看到这只小鸡，我就兴高采烈地和它玩了起来。它跟着我跑前跑后，我们真是一见如故。等它们稍稍安静了，妈妈找来一个纸盒，在里面铺了好几层纸，最上面铺上又软又舒服的卫生纸。我小心翼翼地抱起两只小鸡，轻轻地放进了它的卧室里。并找了一个三角形的小盒子当它们的饭碗，用凉开水拌了些小米放入饭碗里，它们两个互不相让地争着吃，看见它们开心的样子，我的心里比吃了蜜还甜。

这时，那只活着的小鸡叫了，是欣慰地叫了，是为自己还活着而叫了。我知道它是在为我喝彩，为大家喝彩，为世界上所有的生命喝彩啊！生命只有一次，大家珍惜自己的生命吧！

作文三：《五彩缤纷的生命》1200字

世间万物都拥有充满生机的生命。有的生命是顽强的，而有的却是脆弱的，或许一个不经意的动作，会伤害到一个生命。生命是五彩缤纷的，正是这些五彩缤纷的生命，组成了我们五彩缤纷的世界。

一只扑动的小飞蛾，是一个生命；一只奔跑的小老鼠，是一个生命；一只活泼可爱的小黄鸡，也是一个是生命啊！我们要珍惜每一个生命。

上个星期天，妈妈给我了一个很大的惊喜——给我了两只可爱的小黄鸡。它们好可爱，好活泼。一身黄黄的绒毛，一双炯炯有神的眼睛，一张小巧的嘴巴，加上一对短小的爪子，凑成了活泼可爱的小鸡。看到这只小鸡，我就兴高采烈地和它玩了起来。它跟着我跑前跑后，我们真是一见如故。等它们稍稍安静了，妈妈找来一个纸盒，在里面铺了好几层纸，最上面铺上又软又舒服的卫生纸。我小心翼翼地抱起两只叫鸡，轻轻地放进了它的卧室里。并找了一个三角形的小盒子当它们的饭碗，用凉开水拌了些小米放入饭碗里，它们两个互不相让地争着吃，看见它们开心的样子，我的心里比吃了蜜还甜。

我伤心，难过，哭了起来。我赶紧给它们擦身子，给它们喂食，可都无济于事，我能做的只有哭了，哭得眼睛都红肿了，妈妈也很难过，说对不起。我强忍着泪水，跪在在小鸡面前，和它们说话。（　书村网　．ｍｃｑｙｙ．　）

这时，那只活着的小鸡叫了，是欣慰地叫了，是为自己还活着而叫了。我知道它是在为我喝彩，为大家喝彩，为世界上所有的生命喝彩啊！

生命只有一次，让我们珍惜这五彩缤纷的生命吧！

作文四：《色彩缤纷的生命图腾》700字

『花非花?山非山』，从题目就可看出王加林先生是一位独立特识的画者。他的绘画作品在观察生活物象的同时注重自我情思的抒发，独特而鲜明的形式恰好地表达了他对生活的感悟。加林先生才情、勤奋兼备，绘画手法多变，个性鲜明，用色大胆，气势雄强，给当今画坛注入一股鲜活的力量。　　　王加林，１９４５年出生，河北省唐山市丰润区人，原河北省人大常委会副主任，中国美术家协会会员、中国书法家协会会员、中国摄影家协会会员、河北省美术家协会名誉主席，河北省工艺美术协会名誉理事长，唐山陶瓷研究院名誉院长。　　　５月１０日，原河北省十届人大常委会副主任王加林“花非花?山非山”绘画作品展，在石家庄市美术馆隆重举行。　　　此次展览展出王加林绘画作品８６幅，同时展出的还有４０件陶瓷作品，其中包括３２件陶瓷瓶画，８件屏风瓷版画。此次展览谓之“花非花?山非山”，意指作者抛开对花和山的具体形态，融入个人情感，用独特的感悟和绘画语言勾画出心中之花、意中之山，以浪漫的情怀抒发了对花和山的品格、精神和生命的赞颂。　　　王加林先生深得“外师造化，中得心源”精髓，他的绘画与绘瓷，以写意的手法，大胆地将点、线、面、色交织在画面中，再配合上严谨的构图，多变的章法，使他的画面构成感极强，抽象味极浓。现实事物的表象，如梅花、夏荷、山川、风光以及生活的朵朵浪花在他的心中沉淀，融入到对美好生活的憧憬，升华为对社会、对生活的感知和体味，最后流注笔端的是他独有的、极具美感的形与象。在王加林先生笔下的山和花已不再是视觉中山和花的一般写生表现，而是他心灵物化的山花烂漫，是一种崇高的精神，一种真挚的情感，一种美的礼赞。　　　胡伟、王书杰、李耀林、林书杰、赵贵德、祁海峰等艺术家参与活动，他们认为，王加林先生的作品有冲动、有温度、有能量，能引起人的深思和共鸣。　　　编辑／李文江　　　摄影报道＼李文江　李　勇　郑占奇

作文五：《认真的玫瑰绽放生命缤纷》1300字

认真的玫瑰绽放生命缤纷

──　记财务部女职工　作为财务部的员工，我们科室每一名女职工都在各自的工作岗位上充分发扬了“自尊、自爱、自立、自强”的巾帼精神，在各自平凡的工作岗位上做出了不平凡的成绩，为公司的发展壮大作出了积极的贡献：在２００７年财务部被评为先进集体；２００８年被省公司评为财会工作质量考核评比综合管理奖；　２００９年被评为财会工作质量考核评比第三名；２０１０年被评为财务工作质量考评二等奖及劳动竞赛先进集体奖。在我们财务部五名女同志的身上，你会亲切地感到认真的力量：

财务科科长　　　对待工作认真负责，每天早来晚走，经常加班加点，为我们每一名员工做出了好榜样　，每当遇到业务困难时，她动脑筋、想办法，深入了解情况，顶住重重的压力，攻克所有难关，总能以最短的时间解决问题，在　　　　被　　　总工会评为　　　先进女职工工作者。

财务管理岗　　　业务熟练，对待工作认真、细致，在财务、费用等系统上线工作中都配合省公司较好的完成了相应工作，经她手上报的各类报表无一差错。

会计岗　　　负责本级及所辖五个县支公司所有业务票据的审核及会计凭证的装订工作，她每日都能按时并保质保量的将业务票据传递到省公司，而且业务票据装订规范，经常受到省公司的表扬。

出纳岗　　　　平时工作程序繁琐，每天都要往返于银行办理相关业务，从没有向科里上提出过任何条件，每一项任务她都爽朗地接受，每一份工作，她都细致地完成。

资金管理岗　　，在科里年龄最小，每当在业务上遇到困难时都能认真的向科里同事请教，并总结经验，领导安排的工作从无怨言，发自内心的想把每一项工作做好。

我们用金子般的心，用山岳般的意志，用火一样的热情构筑了一条靓丽的风景线。我想一个忠于责任、遵守托付、为完成自己的工作目标执着奋斗的职业女性，是值得尊重的，又是充满魅力的。她拥有多角度的人性，在工作时，她会思维敏捷、雷厉风行、落落大方又充满激情；休闲时，她会美丽活泼、温柔可爱、青春朝气又满怀童心；回到家里，她仍可以是一个称职用心的母亲，以最母性的细致与呵护，关爱她的宝宝和家人；独处时，她可以细腻善感，至情至性，为一个故事、一段文字、一种情怀而唏嘘动容；又能够静若处子，至真至纯，用兰心惠质的聪颖去感悟与解析人生。但女人总是有她脆弱的一面。在工作中，也难免会有情绪化的时候，会经常溢于言表、敢爱敢恨。但她的情绪化，她的释放，其实是为了更加乐观豁达地面对。感性之余，她可以做到，用最真诚的心去理解和归纳，去体谅和感恩。所以总可以最快地化解怨气，用自己的柔韧去承受和适应，用自己的努力去迎合或改变，一切为工作的目标而专心致志。女人在某段时间的压力和疲劳之下，也会烦躁不安，也会动摇与迷茫，但愈处在艰难境地之中，却愈会激发她坚毅乐观的天性，不断鼓励自己，风雨过后一定

是彩虹。

正如高慧君歌中所唱“认真的态度是一种过程，付出的不会是牺牲，认真的坚持迎向你人生，你就是最美的女人”我们用玫瑰的坚韧，为职业贡献着执着与智慧，又用玫瑰的娇艳，为世界投入着美丽与芬芳。因为有了玫瑰，园林会添一份清丽高雅，因为有了花儿一样美丽又智慧的女人，职场才有了灵性，让每一天的工作都流动着快乐、清新，就让我们国寿女同胞所有的柔情都勇敢的燃烧，像朵玫瑰花绽放生命的缤纷，成为世界上最美丽的女人。

二０一一年三月二十四日

作文六：《五彩缤纷的生命，绚丽多彩的生活》600字

生命就像是一道彩虹：红橙黄绿蓝靛紫，变幻无穷，而生活就像是雨后的天空，偶尔出现这么一道彩虹，令人激动，令人喜悦。

生命不会总是一帆风顺，所以生活不会总像白开水一样平淡。有人说：绿色象征生命力，所以生活是绿色的，总会使人生机勃勃，充满朝气；有人说：生命就像是太阳，所以生活总是光芒四射的，总会使人充满希望，充满阳光；还有人说：生命就像黎明，所以生活是白色的，总会促使人奋斗，拼搏；而有人却说：生命就象是漆黑的夜晚，所以生活是黑色的，因为充满着艰险与坎坷。但我却不这么认为，我认为：生命是五彩缤纷的，就像一个调色盘，挤满了各种颜色，而生活是绚丽多彩的，每两种颜色又能搭配出不同色彩。

就像居里夫人，她的一生充满着崎岖，坎坷，本应是黑色的。但她的光辉成就，却又在这单调的黑色中增添许多绚丽色彩，所以她的生活是五光十色的。

还有，例如《飘》中的女主人公－－郝斯嘉，她从小过着幸福的生活，有很多人疼爱，可随着年龄的增长，思想的成熟，她开始按着自己的意愿做事，注定了她的特殊结局。为她充满温暖的生活加上了暗暗的一笔，就像是暖色中加上了一笔冷色，所以她的生活是五颜六色的。

人的一生会发生许多不同的事，每件事都有着属于自己的色彩，迥异不同。当我开心时，我喜欢把生活比喻成黄色；当我心情舒畅时，我喜欢把生活比喻成蓝色；当我伤心落泪时，我喜欢把生活比喻成无色透明．．．．．．．．．．

正是因为这么多的复杂的心情，这么多的迥异的事物，这么多得情随事迁，这么多得难以言喻，才是我们的生命更加五彩缤纷，生活更加绚丽多彩。

作文七：《缤纷的生命作文网四年级作文大全》2700字

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万物都拥有生命，都充满了生机。生命是顽强的，也是脆弱的，有时一个

不经意的动作，可能会对一个生命造成伤害。

生命是五彩的，也是缤纷的，无生命的世界是枯燥而乏味的，而正是这些

五彩缤纷的生命，组成了我们五彩缤纷的世界。

一只扑动的小飞蛾，是一个生命；一只奔跑的小老鼠，是一个生命；一只

活泼可爱的小黄鸡，也是一个是生命啊～我们要珍惜每一个生命。

上个星期天，妈妈给我了一个很大的惊喜——给我了两只可爱的小黄鸡。

它们好可爱，好活泼。一身黄黄的绒毛，一双炯炯有神的眼睛，一张小巧的嘴

巴，加上一对短小的爪子，凑成了活泼可爱的小鸡。看到这只小鸡，我就兴高

采烈地和它玩了起来。它跟着我跑前跑后，我们真是一见如故。等它们稍稍安

静了，妈妈找来一个纸盒，在里面铺了好几层纸，最上面铺上又软又舒服的卫

生纸。我小心翼翼地抱起两只叫鸡，轻轻地放进了它的卧室里。并找了一个三

角形的小盒子当它们的饭碗，用凉开水拌了些小米放入饭碗里，它们两个互不

相让地争着吃，看见它们开心的样子，我的心里比吃了蜜还甜。

自从小鸡到我家落户以后，我每天放学的第一件事就是去看那两只可爱的

小鸡。我对他们照顾得无微不至，晚上，我把它们放入另一个盒子里，并用瓶

子将沙子带回家给小黄鸡用，还常将它们放到阳台上，给它们很大的活动空间，

为的是让它们自由啊～

就这样，小鸡在我的照顾下，快快乐乐地生活了一周。周日又到了，妈妈

看见天气很暖和，看见小鸡身上有点脏，提议给小鸡洗澡，我同意了。妈妈和

我开始用温水给小鸡洗澡，刚放进水里，我就发觉小鸡浑身发抖，直打颤。我

连忙拿卫生纸给小鸡擦，可是晚了，一只小鸡躺下了，另一只也直发抖。

我伤心，难过，哭了起来。我赶紧给它们擦身子，给它们喂食，可都无济

于事，我能做的只有哭了，哭得眼睛都红肿了，妈妈也很难过，说对不起。我

强忍着泪水，跪在在小鸡面前，和它们说话。

我向它们道歉，发誓再也不给它们洗澡了，只希望它们能好起来。我用布

将它们包起来暖和一下。当我吃完午饭，有一只已经站起来了，但另一只还是

躺着，已经奄奄一息了。时间一分一秒地过去了，站着的小黄鸡逐渐恢复了原

样，又活过来了，另一只仍然躺着。晚上，小黄鸡叫得好惨，叫得我心痛，叫

得我撕心裂肺，叫得我直流眼泪。

活着的小黄鸡开始往外跳，它想找到另一只鸡，我便将奄奄一息的小鸡放

了进去，它安静了。像往常一样。但我却躲在房间里哭泣。我自言自语，希望

那只小鸡站起来，坚强地站起来，去陪伴等候它的那只小鸡。可它没有起来，

只是瞪着眼睛，晃了晃头。就这样，一个活生生的小生命去了，永远地去了。

我更加伤心起来，除了哭，还是哭。

此时此刻，我无法形容我悲痛的心情，一个小生命就这样泯灭了。生命原

来是这么脆弱，不堪一击。我们要真爱生命～生命是无价的，是珍贵的，更是

五彩缤纷的。

这时，那只活着的小鸡叫了，是欣慰地叫了，是为自己还活着而叫了。我

知道它是在为我喝彩，为大家喝彩，为世界上所有的生命喝彩啊～生命只有一

次，大家珍惜自己的生命吧～

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作文八：《落花缤纷，一如风中凋谢的青春和生命》800字

拟将疏狂图一醉。经年的心酸苦涩，经年的寂寞无言，全都酿进一坛高粱红烈酒，和着６２度的火焰，在人到中年某一个潦倒落魄的日子里，仰头痛饮。

酒入愁肠，没有化作相思之泪。想那人，那人很远，美人如花隔云端。万丈红尘是一段无头无尾的游戏，既看不到开头，也等不到结尾，朝秦暮楚的等待之后你会发现自己是第一个退出的人。说好的相陪相伴尽被雨打风吹去，梳洗罢，独倚望江楼，孤帆远影的悠长等待，其实是一个人的海市蜃楼。山盟虽在，锦书难托，独自面对东篱小院一地金黄的残花，欲说还休。

一次次远走他乡，一年年江湖漂泊，本想仗剑天涯快意平生，谁料艰难苦恨流年虚度。曾经在黄土高原的窑洞前放声大吼，曾经在湘江中流的渡船上指点江山，曾经在大兴安岭的雪原里艰难跋涉，曾经在西子湖畔的垂柳下惺忪入眠。记得长白山的落日，扬子江的朝晖，记得白云机场的盘桓，郑州车站的疲倦……日暮乡关，花开陌上，在我不在的日子里，柿子园的布谷声声断断，大修院的秋千芳草萋萋。当我回来，早已物是人非，纵然青山依旧夕阳如昨，只是情怀不再人已老去。不知道为何非要追问不休，不知为何你不愿和我一起走，在一去不复返的旅途中，孤身一人踏遍冬夏春秋。ｄｐｋｓｗ一年一年，像是一张一张日历的苍白消逝，又像是一圈一圈时针的周而复始——这就是生活吗？这就是活着的全部意义吗？或者来了，或者走了，我只是茫茫林海里一粒微小的露珠，在拥抱太阳的那一刻即时香消玉殒。有谁听过我的歌唱，有谁懂得我的心思？有谁知道一个低到尘埃里卑微的灵魂，也曾想在浩淼星空里投下自己的影子？

五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与君同销万古愁！愁没了，人醉了，且让我醉罢。其实我一直醉着，人生就是一场酒宴。开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月，我们坐在光阴的宴席上传杯换盏，而不知时光如箭岁月如梭，结局是万箭穿心灰飞烟灭。但我们又无法拒绝这次盛宴的邀约，以全部的生命为代价会须一饮三百杯——所以我一直醉着，一直没有醒来。我不知道，在我醉着的时候，沂山穆棱关的十里长亭落了一地的杏花。

落花缤纷，一如风中凋谢的青春和生命。

作文九：《那一霎那,生命的美丽,缤纷》600字

那一霎那，生命的美丽，缤纷

蝶变，是蝴蝶与生俱来必须承受的，世世代代皆是如此。从科学的角度看，这只是再也普通不过的一种变态发育。然而，在我心中这却是蝶儿，向往蓝天，追求梦想的历程。

虫

蝶儿在幼虫这一阶段，说句大实话，它并不美丽。在不知情的情况下，你根本不会把它与那花之仙子————蝴蝶联系在一起。它很丑，丑的可怕，一根根耸立的刚毛布满了背部，色彩绚丽的保护色与周围的环境格格不入。然而，即使是丑陋如它，也怀揣着一个美丽的梦想————拥抱天空，向往蓝天。它，带着这个梦想，睡去了。

蛹

蛹的形态，千奇百怪。蝶儿在它辛苦编织的家中，不吃不喝，只做着它那飞往蓝天的梦。然而，由于在这一阶段，蝶儿体内的一些组织和器官将会被破坏。因此，它经常会被那钻心般的痛给疼醒，它咬着牙……

小蝶，它坚持下来了！

蝶

“哧。”一声轻微的撕扯声在大雨滂沱的夏日中显得是如此的微不足道。那沉寂了许久的蛹，终于出现了一丝裂缝。它，晃动着，蠕动着。蝶儿，它要出来了！出来了！它在不断地蠕动着，随着它的蠕动，裂纹也随之变大。它的触角，它的头，它的脚，

它的翅膀，它的后肢……它的身子，全部出来了！它的翅膀萎缩着。于是，它把躯干中的血液，一点一点地挤到翅膀之中。我要飞！它在心中呐喊着。

……

终于，翅膀在它不懈的努力下，全部舒展开了。

飞翔

雨，停了，绿叶上，凝聚着一层晶莹的雨水，彩虹挂在天边，所有的蝴蝶都出来了，它们在花海中穿梭，招呼着同伴。蝶儿，也加入了它们的队伍之中。阳光下，闪烁着七彩的光芒。

那一霎那，生命的美丽，缤纷！

作文十：《缤纷寒假绽放生命光彩》5100字

安全　　　　　　健康　　　　　　快乐

——２０１４－－－２０１５上学期少先队寒假工作总结

城西小学　　　　　　　　一年三班

伴轻快的马蹄声、随着新学期开学的号角声，绚烂多姿，五彩缤纷的寒假在愉快、有益的氛围中完美地画上了句号。今年我班寒假活动以“中国梦教育”为抓手，开展“安全、健康、快乐”的主题教育活动，队员们度过了一个“安全、健康、快乐、有益”的假期。

寒假开始，每位队员在家长的帮助下制定了一份详细的学习和生活计划，寒假生活有条不紊，具体的实践活动如下：

１、遵守社会公德实践活动

假期开展的遵守社会公德实践活动，受到了家长及群众的一致好评。给学生提供接触社会、感受和谐社会的机会，丰富学生假期生活，也为丰富学生的情感体验。围绕“保护环境及公共设施、主动打扫社区卫生、尊老爱幼、扶贫助残、助人为乐”主题，在家长的帮助下开展力所能及的学雷锋志愿者服务活动，增强队员们的社会责任感。

活动中，队员们自觉、主动清扫小区的环境卫生，捡白色垃圾，他们不怕脏不怕累，让小区的环境变得更加整洁有序。在活动中，同学们品尝到了帮助他人，服务社会的快乐，培养了孩子们的爱心和合作精神，积极地影响孩子的人格成长。

２、“安全自护”我能行活动

假期中继续以“平安、自护”为主题开展活动。队员们能自觉遵守社会公德，注意交通安全，自觉维护公共秩序、不玩火、玩电、玩水、不打架斗殴。春节是中国的传统节日，春节期间燃放烟花爆竹时能够做到安全自护。

３“绿色上网”活动

假期教导队员正确对待网络虚拟世界，不断增强文明上网意识。队员们在假期中浏览“红领巾集结号－－－－未来网”网站，搜集红领巾相约中国梦及践行社会主义价值观等各项首先对活动资料，通过关注全国各地少先队员有意义的假期活动，队员没自编自创了一份“少先队小报”，展示自己的收获和感悟。队员们上交的小报精美，设计新颖。

４、快乐读书活动

学生除了积极参加学校、社区开展的各项实践活动。还以班为单位进行了“亲子阅读”，孩子和家长共读一本书，并将各自的心得制作成一张张精美的卡片。多个班级不约而同的进行了假期读书活动等。

假期的的各项互动根据开学初，学生上交的活动的情况，虽然上交率不是１００％，但已过９０％，并且同学都在喜滋滋的谈论与父母亲活动的情景，可见这种活动是受家长和学生的欢迎的，我们今后还会进行这样的活动，给学生和家长创造更多的交流机会。

在家，学生们能自觉的帮助父母做一些力所能及的小事，能为父母擦桌椅，扫地，并且能利用假期时间和父母共度一本书，一起探讨书中的故事情节，分享自己的读书感悟，说说书中优美动人的词句。这无疑是给父母和孩子的沟通创造了一个很好的平台。

回顾整个假期，学生们在实践中不仅增长了见识，得到了锻炼，还培养了能力，体验了成长。我将在今后的工作中，不断思索，以期教育工作再上台阶。

２０１４－－－－－２０１５下学期班主任工作计划

一年三班　　　　　　　付云

新年的钟声还未走远，伴随着节日的喜悦我们又迎来了一个新的学期，本学期我继续担任一年三班班主任工作，开学伊始现就班主任工作做如下计划：

一、　班级概况：

本班公会６６名学生，其中女生２６人，男生４０人，有一名性格比较偏激的学生。这些学生比较顽皮，经过半学期的努力，他们比刚入学时有了很大进步，先从三个方面总结这些学生存在的问题：

１．行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但由于年龄太小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。

２．学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯，

３．品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想　　二、指导思想：

本学期的班主任工作以素质教育思想为指导，以《城西小学养成教育课题研究方案》和《养成教育序列化实施方案》为抓手，抓好学生良好行为习惯、生活习惯、学习习惯的养成教育，利用好“好习惯储蓄银行”“好习惯家校联系卡”，努力打好学生的“做人”基础，让家长及时了解孩子的学习情况及好习惯养成动态。

三、工作重点：

本学期本班的工作重点有三点。

１．抓学习，让每个同学都能打好基础。

２．抓养成教育和学生的日常行为规范教育。（包括行为、生活、学习），形成良好的习惯。

３．抓安全教育。确保每一名学生在校的安全。

四、教育内容及措施：

（一）行为规范教育：

一句响亮的口号：做一个爱集体爱他人的好学生。

抓学生行为习惯的养成。

１、明确一日常规细则，做到人人知晓。

２、充分发挥优秀示范生的表率作用，做到以少带多。

３、用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。

（二）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。

１、狠抓各课纪律，保证学生遵章守纪。

２、各项集体活动做到集合快，纪律强，效果好。

３、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，实行班级垃圾袋装化。

４、培养团结协作的优秀小干部群体。

（三）对学生进行思想品德教育。

１、利用班会课对学生进行《小学生守则　》、《小学生日常行为规范》《养成教育序列化实施方案》的教育，让学生以此为范，导之于行。

２、利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和传统教育。

３、结合情境，适时对学生进行品德教育。

（四）教育学生努力学习。

１、密切与各科任老师的联系，注意教学模式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。

２、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。

（五）关心学生身心健康。

１、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。

２、教育学生加强体育锻炼，增强体质。

３、教育学生养成良好的生活习惯。

４、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

５、教育学生形成健康的心理状态。

五、每月安排：

三月份

１制定新学期工作计划。

２　进行　“养成教育序列化方案”“两创建”活动宣传。

３．期初规范学生行为，训练学生轻声、慢步、右行。

４．结合月友善主题　，召开主题班会：我为他人献爱心。

５．班级文化布置。

６．组织学生参加校园读书节活动；

四月份：

１．结合月坚韧主题，召开主题班会：坚持才能胜利

２．加强两创建活动（创建轻声教室、无声走廊）督查。

３．组织学生参加校春季田径运动会

五月份：

１．结合月孝敬主题，召开班会：我给妈妈做一件事

２．组织讲故事比赛。

３．参加校科技艺术节。

六月份：

１．结合月争先的主题，召开班会：我长大了　我能行

２．参加庆“六一”活动。

３．迎接学校　　对创建“无声走廊，轻声教室”活动的督查。　４．　填写　素质教育评价手册。

七月份：

１．上交本学期工作系列材料。

２．　组织学生期末学生会。

２０１４－２０１５学年度下学期安全工作计划

一年三班　　　　　　　付云

２０１５年安全工作继续以学校的“安全第一，预防为主、综合治理”的方针，以确保学生生命安全为目标，以确保教学工作顺利开展为出发点，以提高学生对安全工作的认识为途径，深入开展交通安全、卫生安全、消防安全和日常活动安全教育，大力拓宽安全宣传教育渠道，完善安全管理长效机制，努力创设良好的班级环境。

一、工作目标

推进班级安全工作的规范化、制度化和机制化，强化学生安全意识，消除班级的安全隐患，杜绝一切因工作失误造成的安全责任事故。

二、具体措施

１．加大法制安全教育力度

利用升旗仪式、板报、手抄报、校园广播、电子屏等平台经常性地对学生进行安全教育；通过家长会、致学生家长一封信等形式，强化家长的安全意识。开展好“安全教育日”和“安全教育周”活动。开展珍爱生命教育，强化学生对生命的尊重和珍惜。加强心理健康教育，关注学生的心理安全。

强化交通安全教育。教育学生遵守乘车纪律，文明乘车，有序上下车，不在候车点追逐打闹。遵守交通规则，过马路要养成“一停二看三通过”的习惯。

夏季到来时重点开展好防溺水、防雷电、防中暑、防食物中毒方面的教育工作。

２．加大安全制度落实力度

严格落实安全工作的各项制度。加大检查考核力度，坚持全面检查和专项检查相结合，阶段性检查和日常检查相结合，坚持一天一自查，一周一汇报，一月一普查。特别做好开学初以及重要节假日，重大活动的安全排查及预防工作。继续执行管制刀具日排查制度。

３．加大安全管理检查力度

（１）以创建“平安班级”为抓手，建立齐抓共管的长效机制。制订新学年“平安班级”计划，认真组织实施，进一步加大“平安班级”建设力度，积极营造人人参与建设“平安班级”的良好氛围。

（２）　经常开展安全检查，发现隐患及时整改。继续坚持管制器具日排查。

（３）组织学生参加学校紧急疏散逃生自救应急演练，不断提高学生自我保护意识。

（４）加强特异体质学生的管理。掌握每个学生身体和心理状况，并将特异体质学生情况报安保处备案，必要时与家长签订相应协议。

４．进一步抓好应急卫生安全

落实《传染病防治法》，认真做好传染病、流行病的预防工作，坚持落实好晨午检制度、通风消毒制度、因病缺课上报等制度。根据传染病的流行季节和特点，适时做好有针对性的预防知识教育，并采取积极措施，严防各种常见病、传染病的爆发流行。配合卫生部门抓好查验预防接种证工作，构筑防病免疫屏障。

做好医疗保险工作。协助保险公司组织学生自愿参加意外伤害保险。健全卫生档案，分类成册，及时存档。

月份安全工作

三月：

１．安全隐患排查；

２．制定安全工作计划；

３．开展“关注安全，关爱生命”安全教育活动；

４．预防呼吸道传染病宣传教育；

四月：

１．组织学生参加学校消防安全、交通安全教育活动；

２．组织学生参加学校安全演练活动；

五月：

１．“五一”节安全教育活动；

２．生命教育月活动；

３．５．１２防灾减灾教育活动；

４．防溺水百日宣传教育活动。

六月：

１．“全国安全生产月”教育活动；

２．“珍爱生命，远离毒品”禁毒宣传教育活动；

七月：

１．暑假学生安全教育；

２．上交安全工作总结。

２０１４－２０１５学年度下学期少先队工作计划

城西小学　　　　　　　付云

一、总体目标：

本班共有学生６６人，其中女生２６人，男生４０人。本学期的重点是以****参加

二、工作重点及要求：

１、抓好养成教育，培养良好行为习惯

利用班队会组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规，在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食、不带饮料，讲究环境卫生；教室里做到绿化、美化、艺术化；楼道内轻声慢步，上下楼梯靠右行；课间做有益于身体健康的正当游戏；同学间团结友爱，推广礼貌用语与普通话，把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。除此之外还要培养“爱学习”的好习惯。要让学生们认识到，学习是每一个少年儿童成长、进步以及将来做好工作、报效祖国的基础。以后不管做什么，如果没有小时候认真学习打下的基础，纵然有很崇高的理想，也是没法实现的。再者继续培养学生“爱劳动”的好习惯，从而激发学生心中的创造梦。让学生感受到长辈工作的不容易，锻炼自己的动手能力。

２．　以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。

合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育．这学期利用教师节，国庆节，和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，　通过多种途径，采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。利用我国的一些传统节日多学生进行宣传活动，使他们能做到尊敬长辈，孝敬长辈，在校做个好学生，在家做个乖孩子。使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

３、深入开展节约资源活动。

围绕社会主义生态文明建设，深入开展节约资源“四个一”活动，引导少年队员从我做起，从现在做起，从小牢固树立生态文明观念，积极倡导健康节俭的生活方式，养成节约资源、保护环境的良好行为习惯，并通过“小手拉大手”促进社会主义形成生态文明新风，为建设资源节约型、环境友好型社会作贡献。

４、本学期将继续深入开展“红领巾相约中国梦”“家乡文化大搜索”系列活动，要用中国梦激发学生们心中的理想梦，通过多种多样的主题队会活动方式，使学生树立起远大志向，并把梦想的实现蕴含在每一天学校学习和家庭生活的过程当中。

具体工作：

三月份：

１、上交少先队工作计划及假期活动总结

２、召开“为人民服务——学习雷锋”主题队会

３、召开“我为他人献爱心”主题班队会。

四月份：

１、庆祝艺术节

２、召开“坚持才能胜利　”主题班队会。

五月份：

１、开展“少先队基础知识宣讲”主题队会

２、继续开展“红领巾相约中国梦”主题教育活动

３、召开“我给妈妈做一件事”主题班队会。