散步作文_关于散步的作文

作文一：《散步作文_关于散步的作文》1300字

散步作文＿关于散步的作文

懵懂的时光总是过得很快，一转眼，我也念高中了。虽然有古钟、金凤树陪伴的日子已经离我很遥远，但我时时想起它们。于是，在每一个同样下着微微细雨的日子，我总有想散步的冲动。“没伴呢，不去了。”每一次都是因为这相同的理由，我只能站在窗户旁边望着外面清新的景色叹息。也有那么几次例外的，我实在忍受不了记忆和眼前美景对我的诱惑，就央求好友陪我出去散步。她答应了，于是我两各撑一把雨伞，走进了校道。

在大学校园里散步和在初中校园里散步的感觉就是不一样。虽说大学校园里那长长的鞭炮花廊和密林夹旁的绿荫小道丝毫不比古钟和金凤树逊色，但它们却不能给我安详愉快的感觉。散着步，心里想着最多的，居然是戴望舒的《雨巷》——我感觉自己似乎本来就是为了体味那“撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷”才出来散步的一样！

再接下来的日子，其实我还是散过步的。自己独自散步的话，我会挑在夜黑风高的晚上——这样的夜晚校道上没什么人，没人知道我一个人在散步。也曾有人陪着我散步，有过几次美好的回忆——和他一起走在寂静的绿荫小道里，走在花草繁荣的公园里，走在涛声巨响的海边，走在风吹袭袭的山顶……不过美好是短暂的，因为这个伴是别人的。

到现在，我还是害怕一个人散步，不过好象却一直一个人在散步。也不是因为我对“散步”的理解改变了，是因为我已经习惯“一个人”了吧，反正终究没有谁能永远陪在我身边，我是宁愿一直都是我一个人在“散步”，也不要有个人陪我“散步”而他中途会离开。

往前看一看，我的路还很远，我还是得“散步”啊不是吗……

散步作文＿关于散步的作文

今天清晨起来，只见窗外阳光明媚，我不忍心浪费这美好时光。于是我立即起床出门了。

当我走出大门，呼吸到清新的空气，自己仿佛进入了大自然中。没有任何建筑物的阻挡，没有任何人的阻碍。在这美丽而又清新的空气中享受。草地上，小草在伸懒腰，露珠在它的身上滚动，晶莹剔透。我迈出了第一步、第二步、第三步……轻快而又轻盈的脚步踏在了大地上。我在散步，散出我豪放的一面；我在散步，散出我喜悦的心情；我在散步，散出大自然的美妙之处。

不知不觉，我已经走了很远了，一路上，我经过许多地方。而那些地方在我眼里是美丽的大树，高大挺拔。我仿佛乘着一辆公交车在行驶，快速又敏捷，所有景物在我的脑海里一扫而过。

散步，能填充你的性情；散步，能愉悦你的兴致；散步，能融化你柔弱的心，使你变得坚强。散步，是一种多轻松而又愉快的运动啊！你只要敞开心脾去做，就可以享受到无比的快乐的滋味。散步是多么的高风亮节、风月无边。人人都可以享受到这样的乐趣，只是他们都不会欣赏，不懂得欣赏，只要你肯去体验、发现，其实快乐就在你的身边。

散步又是一种高雅的情操。当你不开心时，散步使你心旷神怡、神清气爽。它使你的情绪稳定，使你变得自信。当你遇到困难与挫折时，散步，一切困难都抛之脑后。

在不同的时期，不同的季节散步，你又会感到一种快乐。春天散步，犹如心中的花朵绽放，打开了你的心窝，望眼欣赏缤纷的世界。夏天散步，烈日炎炎，驱走了你心灵上的冻结。秋天散步，秋高气爽，在农田里，欣赏优美的风景，落叶飘飘，你的苦恼也随之飘落各地。冬天散步，在白茫茫的世界里，留下了你的足迹，也留下了你的背影。

就让我们一起来散步吧，体验从中的乐趣！

作文二：《晚上散步的作文》10100字

晚上散步的作文

篇一：让美在作文里散步

龙源期刊网　．

让美在作文里散步

作者：叶景州

来源：《文学教育下半月》２０１４年第１１期

内容摘要：审美教育有助于促进人的知、情、意全面发展，在语文审美教育的过程中，我们要引导和启发学生欣赏感受美、探索发现美、鉴别评价美、表现创造美。高考作文要打动阅卷老师，就应该美在其表，雅在其骨，善在其里，韵在其格。

关键词：审美教育　高考作文

新课程标准强调要进行审美教育，认为“审美教育有助于促进人的知、情、意全面发展”，“高中语文课程应关注学生情感的发展，让学生受到美的熏陶，培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣，培养审美感知和审美创造的能力”。在语文审美教育的过程中，我们要引导和启发学生欣赏感受美、探索发现美、鉴别评价美、表现创造美。

哲学求真，宗教求善，文学求美。美是真与善的统一。文学之美见诸文章，文章之美见诸思想与形式。高考作文是带着深邃的思想、充实的内容、精彩的语言与他人、与自我心灵的精神交流

与生命对话，当然主要是与阅卷教师的无声交流。高考作文批阅主要涉及三个方面，即内容、思想、语言。我以为，优秀作文应该是：美在其表，雅在其骨，善在其里，韵在其格。从美学的角度说，考生作文就是阅卷老师的审美对象，阅卷的过程就伴随着审美活动。去年六月，我参加江苏省高考语文阅卷工作，面对考生形形色色的作文，面对考生作文中出现的一系列问题，我写了《阅卷归来话忧爱》，觉得高考作文想得到高分，“美”是第一要素。现就作文教学中的审美问题进行探究，以求让考生的作文在考场中大放异彩。

一、语言美，让文章顾盼生姿

作文的语言表述是审美观照的发端。优美的语言可以提高文章的品位，作文的语言，除了要准确清晰表述事物，还要引领阅卷老师“思接千载，神游万物”，让阅卷老师感动，感动于说到他的心坎上，或是要让阅卷老师惊叹，惊叹于语言的精美。

我们应该清楚，阅卷者的审美心理活动是从对作文语言的阅读感知开始。流畅的思维，精巧的结构形式，清晰的行文条理，无一不是通过准确、鲜明、生动和语言来加以体现的。考生要有意识地追求文章的语言美，主要从四个方面进行训练：让静态语言有灵动美，让通俗语言有典雅美，让常态语言有新颖美，让干瘪语言有形象美。这就要求考生必须注意积累语汇、句子、优美语段。生活是作文之父，阅读是作文之母。作文素材或取之于课本，或源之于阅读及生活。用美的心境去感应万物，用美的心境去汲

取生活和文学作品中的美，充分感受自然美、社会美、人性美、理性美，通过寻章摘句，潜心琢磨，自觉锻炼，就能采花酿蜜，食桑吐丝，写出打动人、启迪人、熏陶人的好文章。

篇二：晚上独自在家（８００字）作文

精选作文：晚上独自在家（８００字）作文　　在我的记忆港湾，停泊着许许多多的小船，它们都记载着我曾经拥有过的每段亲身经历，但随着时间的流逝，它们大都悄悄地启航，消失在我的脑海中。第一次对我们来说异常重要，虽恐惧，但磨炼了坚强意志，培养了自主能力，是人生的一大跨越。　　晚上，原本准备睡觉的父母在朋友的邀请下要出门，我当然不愿意，并嚎啕大哭，可无情的父母还是走了，就在他们关门的那一刻，恐怖的画面在我脑海中一一浮现，吃人心的女鬼，喝人血的僵尸，连《生化危机》中的丧尸都出来了，还有＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；我不敢想了，想赶快睡着，但就是控制不了自己，又想到种种残忍的画面，耳边不时传来阵阵恐怖的叫声，原本祥和热闹的家里变得死气沉沉的可怕。屋子里就剩我了，我赶紧将屋里的灯都打开，虽然已经和白昼一样亮，可毕竟是晚上啊～　　先洗澡，定了定心情后，我小心翼翼地向衣柜走去。拿完衣服后，我便像个间谍似的蹑手蹑脚，连呼吸的不敢。顿时，我觉得自己是不是太夸张了，便拿出勇气来，走进卫生间。洗澡时，只听见流水的声音，我心里跳个不停。洗完澡后，我准备睡觉了，将家里所有的枕头和被子抱到我的床上，枕头堆成围墙，被子都铺好。这样鬼就不知道我在哪个被子里了。　　我心里

有些平静了，打开电视，并把声音开到最大。我总觉得有东西在屋子里打转，突然，厨房里有什么东西砰地一声响了起来，我吓得遥控器都掉到地下了。我向屋子四周瞄了瞄，一股寒意袭了上来：周围的一切，好像都很诡异～门嘎吱嘎吱地响，树叶也被风吹得呼呼响，就像魔鬼在嚎叫。阳台上挂着的衣服似乎夜影在闪动，恐怖的画面再次在脑海浮现，我赶紧攥紧一把木棍当自卫武器。过了一会儿，我迷迷糊糊地睡着了，可一点风吹草动都会把我惊醒，全身上下都湿透了，汗从身上不停地往外冒汗。忽然，有只手一把抓住了我，我吓得哇哇大叫～那只手突然传来一阵耳熟的声音：别玩了，我们以为你早就睡了呢～原来一切都是我自导自演的恐怖片。　　通过这件事，我明白了：大千世界虽无奇不有，但某些东西往往都是因幻觉而产生的。五年级：江？？？ｄ　篇一：小学作文：一个人独自在家

一个人独自在家

昨天晚上，我在客厅散步。妈妈走过来庄重地对我说：“钰琳呀！妈妈现在要出去一下你自己呆在家吧！”我听了急忙说：“不行不行，我最怕自己一个人呆在家里了，要不你带我一起去吧！再说了现在是夜晚呀！我真的不敢呀。”妈妈笑着说：“我不能带你去呀。乖孩子自己呆着吧！妈妈要出门了，拜拜。”

随着一声“啪”的无情关门声和楼梯那传来的“哒”“哒”“哒”的高跟鞋声留下的是我的无奈、恐惧和屋里的死寂，顿时神话故事里的那些鬼怪都出现在我的脑海里，我呆呆地坐在沙发上两分

钟，便迅速地把我认为有用的东西带到了我的小房间：我带了一盒酸奶，几根冰激凌软糖，几块饼干，一杯水，便用迅雷不及掩耳之势的速度冲回房间，并快速把房门锁上，在房间里边做作业边享受美食了。

本以为关在这个小天地里我就不用再担心受怕了。没想到，不一会儿我的肚子开始疼了，可能刚才吃　太多东西的缘故，这时我开始想上厕所了，可是我不敢出门，因为我怕一出我房间的门就会遇上鬼。但我的肚子又在抗议了，我只好壮着胆子出门了。要厕所里，我看到了对面阳台，有好多影子在飘来飘去，我打了个寒颤，想：会不会是鬼呀？我被自己这个大胆的想法吓了一大跳，但我渐渐平静了下来，顺手抄起一把棍子，一步一步地靠近阳台，猛地一下把灯打开，用力一挥，没有打到什么，就打到了在风中摇曳的衣服，我看着那些衣服，长长地叹了一口气，便无奈地笑了笑，收起了棍子，回房间去了。　　我强迫自己再也不要去想什么鬼呀怪呀，因为老师总是说：世上

没有鬼怪，是你们心里自己在作怪罢了。接着，我又投入地做作业，正当我在计算一道奥数难题时，我又听到从阳台那传来了古怪的声音：搬椅子的咚咚声和挂衣服机的咝咝声。我想：妈妈还没有回来怎么可能有那种声音呢？再说了楼上的叔叔、阿姨都回家过年了呀！我以为是幻听便不再理它了。可那种声音一直持续很久，在我的耳边回荡，让我毛骨悚然。我心想：看来只有看书才能驱走我心中的恐惧了。（因为我是个小书虫）我从书柜里拿出《淘

气包马小跳》如饥似渴地读了起来，全然不顾周围的变化，当我停止阅读时那可怕的声音也停止了。我又接着做作业了。

时钟“哒”“哒”“哒”不紧不慢地走着使这个寂静的房间多了一支欢快的乐曲。随着一声“嘎吱”的开门声，妈妈回来了，我自己呆在家的可怕噩梦终于结束了。

篇二：小学作文：作文，独自在家

独自在家

每一个人都有害怕的时候，特别是在一个风雨交加的夜晚，一个人独自在家，我就有一次这种体验。

去年夏天，一天傍晚，天热的让人心烦，到了晚上天刮起了风，有些变凉，爸爸妈妈对我说要出去办点事，晚上不一定几点能回来，让我在家不要担心，困了睡觉就是，我说没事，我不害怕，你们放心出去吧。

爸爸妈妈走后，我感觉一下子自由啦，激动地立即把电脑打开了，玩起了游戏，玩累了，就想看看电影，刚好搜到一部鬼神电影，挺离奇古怪的，我一下子迷住了，便看了起来，外边天逐渐黑了，刮起了风，呼呼啦啦的响，我起身看了一下外面，窗外灯光都亮了，楼下人都在往家赶，我此时还很平静，看着电影听着音乐，漫不经心的躺在沙发上，电影里突然一个怪响，猛然一个丑恶的脸冒出来，下了我一个冷颤，我一下子做了起来，赶紧到门口把门关好了，到窗户处看了看外边，天阴沉沉的，刮着风，我一看时间１０点多了，心里正七上八下的，突然停电了，屋里一

片漆黑，我的心一下子沉重起来。脑子里出现　了刚才电影里的鬼怪镜头，感觉好害怕，笃～笃～笃～门外有人上楼的声音，是小偷还是小鬼，我心里正嘀咕着，突然听到“咚、咚、咚”的敲门声，走廊里很静，敲门声那么急促刺耳，我的心不禁提到了嗓子眼，我壮着胆子，点上了一根蜡烛，小心翼翼慢慢走到门口处，我感觉我的额头冒出了许多汗，“吱呀～”走廊里传来了开门声，

我从猫眼里看到原来是加班回来的邻居，这时我才松了一口气，回到了屋里，拿了一本书躺到了床上胡乱的翻着，突然外边一个闪光，接着一阵雷声，外边哗哗的下起了大雨，风越来越大，雨水击打着窗户啪啪的响，外边树影晃动，风雨交加，雷声阵阵，我的心又开始发凉，赶紧把头缩进被窝里，被窝里空气憋闷，我感觉有点喘不过气，但又不敢伸出头来看到外边，就这样迷迷糊糊、圈着身体进入了梦乡。

不知过了多长时间，我朦朦胧胧听到爸爸妈妈在叫我起床吃早餐，床边放着一杯冒着丝丝热气的清茶，我抬头看看外边，天已经晴了，太阳老高了，我心里顿时有一种温暖舒心的感觉，心里说：爸爸妈妈，

风雨之夜，我经历了一次独自在家的感受，更感觉到了你们的温暖和爱护。“独自在家”，我将不再感到孤单害怕，那是我生命里成长的经历与磨练。

学校：育才中学　班级：七年级十八班　姓名：郝洪基　篇三：独自在家的作文

独自在家的作文

今天我一个人在家，是一个自我生活的好机会。

上午，我在家里写作业，写完了作业还要写日记，就是我现在在干的事。

中午，我自己做饭吃，我先把早上做好的面条热了，如果幸运的话，在冰箱里可能找到配菜呢。下午我可以好好放松一下了。看看电视找找有什么有意思的电视节目，下会棋休息一下。傍晚，我要读课外书。　晚上，是出题目做的时间，８：４０以后，我可以看一下电视，到９：３０我就要睡觉了。

篇三：冬天的夜晚（３００字）作文

精选作文：冬天的夜晚（３００字）作文

如今已经是冬天了，夜晚分外美丽，相比之下，比夏夜宁静了许多。天空中布满了星星，泛着银色的光芒，织成一片美丽的云霞，点缀着那暗黑色的夜空。　　我静静地倚着窗户，望着那如水的夜色，顿时心境如水。　　天地一片茫茫，四处寂静无比，烦人的蝈蝈不在了，远处稀疏的灯光没有了，那美丽的月亮也隐却在夜色中。　　此刻，仿佛这个世界里，只有我与那繁星默默地对视着，星星的眼睛一眨一眨的，似乎在询问我什么问题，那么可爱，真像是个天真的孩子，我被它深深的迷醉了，陶醉于其中～　　我爱那冬天的夜晚，爱傍晚十分的夕阳，爱上那红的令人醉的晚霞，爱那。　　冬天悄悄的来了，踏着轻快的舞步悄然来了，伴着那美丽的繁星。　　那星儿好像在问我：冬天来了，春天还会远吗，是

的，春天不会远了，人们啊～春天在召唤着你们，请向美好未来进发吧～初二：李心慧　篇一：冬天的夜晚

冬天的夜晚

晚饭过后，我站在阳台上，看着那深蓝色的天空。

冬天的夜空在白茫茫的大地衬托下更加深邃幽蓝，让人感到冬夜的孤独和凄凉。几颗星星在远处跳动着，一会儿，那星星便隐没在夜空中。天空像被墨水涂抹得一样浓黑起来。

忽然，月亮又出来了，用它那清亮的光照着大地，使大地更加柔美圣洁。空气仿佛也变得清新了。

不管怎样，树木总是光秃秃的，它的叶子早已在秋风中飞远了，但雪马上又为它加上了点缀，使它成了银树枝。草坪上被雪精灵盖上了一层白白的地毯，小草便在这地毯下沉沉睡去。

我感觉冬夜不再那么冷了，因为我看见了许多美好的景色。尽管天空还是那么黑，那么暗，但在月亮的帮助下，天空开始泛白了，早晨要来临了。　　这个冬的夜晚，虽然冷清，但有月亮照着大地，使得这个晚上一切都是美好的。

吉林省抚松县外国语学校四年三班四年级：冯钰栋

篇二：小学生描写冬天的作文

小学生描写冬天作文－－－冬天的夜晚　晚上七点左右，我做完了作业，和爸爸妈妈去楼下公园散步。　　我们来到公园，冬天的夜晚显得那么安静。公园里散步的人明显少了很多，偶尔有几个人从我们身旁走过，也是那样匆匆忙忙。抬头看周边的居民楼，只有

很少几户人家还在吃着晚餐，大多数的人家都拉拢了窗帘，可能已经躺在床上睡着了，也可能正躲在暖暖的被窝里看电视。再看旁边的马路，车子也不像以前那样来来往往，川流不息，而是一辆车子开过以后，要好一段时间，

那欢乐的叫喊声震落了数上的积雪。落光了叶子的柳树上挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条。

冬夏常青的松树和柏树上堆满了蓬松松、沉甸甸的雪团。偶尔“嘎吱”一声，树木的枯枝被压断了。风爷爷吹起落在地上的雪娃娃，告诉它们不该这样调皮。雪娃娃才不听呢，继续飞舞着、玩耍着。这时，一束阳光照在雪娃娃身上，哈～太阳公公出来了。一会儿，大地睁开朦胧的睡眼，看到

自己的身上这样白，开心的笑了。

冬天，不仅大地喜欢，家乡的人们更喜欢。他们建造雪雕、雕塑冰雕，雕刻出了五彩的生活和开心的情怀？？家乡的冬天有特色的不仅仅是雪，你听，冬天虽然那么冷，但市场上的吆喝声却时时不断？？　描写冬天的作文：冬　春，虽生机勃勃，却过于华丽；夏，虽热闹非凡，却过于炎热；秋，虽硕果累累，却过于繁忙。冬。。。。。

——《冬色》题记　盼望着，盼望着，冬天的旋律响了，冬哥哥的脚步近了。山白起来了，树披上了银装。

为了迎接冬哥哥的到来，天空中下起了雪。你瞧，雪花从天空飞下来的样子各不相同：有的像蝴蝶一样，轻柔地慢慢飞下；有

的像顽皮的小孩子，她们在嬉戏着，打闹着；还有的像文静的小姑娘，自己孤独地缓缓下。。。。。远看，一阵风拂过，雪就像《世说新语》

中的“未若柳絮因风起”一样，迎接着春天的到来。雪落在树上，景色就像“忽如一夜春风来，千树万树梨

花开”的仙境。近看，雪花是一件件工艺精致的物品。伸出手，雪花落在手上，凉意从手心直通到心里，直到那一刻，我才知道什么叫心旷神怡。闭上眼，我仿佛来到天堂，蓝蓝的天空下飘着白白的雪，我躺在花丛中。。。。。

冬哥哥却调皮地使气温骤降，可梅花却迎着寒冷，傲然怒放，你看，它那五片红色的花瓣，一片比一片红，一片比一片美丽，一片比一片更坚毅。黄色的花蕾散发着迷人的暗香，正如《梅》中所写的“遥知不是雪，惟有暗香来”。。。。。

人们也不顾冬哥哥制造的寒冷，纷纷地工作起来：农民伯伯也走下田，开始辛勤地耕耘起来；建筑工人也重新走进工地，开始辛劳地工作起来；小朋友也在家里，认真地学习起来。。。。。

冬是可爱的，美丽的；是纯洁的，纯真的；是激励人不断人的～　我爱你，冬～

冬天的色彩

冬天，一个令孩子欢喜，让诗人感伤的季节。而对于诞生于冬天的我，对冬是有着独特感情的。

冬是一个纯洁的季节，她有着最纯洁的（在我看来）颜色。我

向往天空，独爱蓝色，所以冬在我看来，蓝自然是她的灵魂。

冬不止存在一种蓝色，宝石蓝、天蓝、海蓝？？各种蓝色应有尽有。

抬眼望望天，天依旧是蓝色，除天空外，又有什么能执着于自己的色彩，惟有冬能独守着属于自己的那份色彩。

纯洁的冬天，蓄积着力量。

听惯了秋雨的旋律，

再倾听“蓝色”冬雨的窃窃私语，如听一首歌，别有一番滋味。

蓝色的冬天，是成熟的。她有着”一张饱经风霜的脸”，也有“一只布满青筋的手”。她尝尽了世间的酸甜苦辣，美丽中透露着一丝深沉。

在我的眼中，冬天的天空往往最为广阔。广阔的天空，生活的经历，让我明白了许多，每个人都有一颗充满远大志向的心，敢于追求自己的人生目标才是新世纪骄子们应具备的品格。

冬有着纯洁的蓝色，每个人同样应有一颗“蓝色”的心。

我爱冬天，爱她的色彩，爱她的纯洁。

蓝色属于冬天，属于你的又是什么色彩呢，

小学生作文雪：　　开始下雪时还伴着小雨，过了一会儿，只见鹅毛般的雪花纷纷扬扬的飘落下来，地上一会就白了；不久，雨停了，雪越下越大，地上的积雪也越来越厚，大雪整整下了一整夜。

下页篇三：在一个冬天的晚上

在一个冬天的晚上读后感

“月亮胡同，五十七号”这是史铁生的短篇小说《在一个冬天的晚上》的主人公寻找的地方，或许是他们寻找的希望。在这篇小说里，主要讲叙的是一对渴望能领养孩子的夫妻。女的生得矮小，是遗传了侏儒病，而男的架着一支拐杖，脸上的伤痕还能明显的看到大火的残酷。

一路上，他们为了见到孩子时能给与他最好的礼物，他们为他挑选了书包，自行车，也因此把路线图给弄丢了，在胡同中凭着一点记忆行走着。因为男的有肝硬化，所以一路上她总是担心他在这么寒冷的深夜里走那么久的路会肝疼，不停地问他，他疼着，但是他却不回答，只因他不想让她担心。他们之间的对白是如此的简单，朴素，但是却如此的温馨，每一句都透露出真切的关心。女的本身就矮小，却拿着比她还高的饼干筒，摇摇摆摆地走着，他总是用略带生气地对她说“早就说让你把饼干筒给我～”，听起来可能是怪罪，其实他只是怕她摔着了。夫妻之间不就应该这样吗，互相关心，将对方的一切当作是自己的事去在乎。

领养孩子不是那么简单的事，该领养多大的孩子呢，年纪大一点的还是小一点的呢，在这一问题上他们有了一点纠结，领养大一点的，那时他就已经能帮她干点儿事了，因为他知道肝硬化是活不长的了，他怕走了以后没有人照顾她，还要她一个人孤零零独自照顾孩子，那样就他如何放心。但是他又担心大一点的孩子有了意识，会嫌弃害怕他，一个满脸都是伤痕的爸爸，她听到

了他的想法不禁地哭了起来，不仅仅是因他对自己的关心而感

动得哭了，也因但是他的病情。他们是善良的，她在路面看到有一个井盖儿没盖严，一直担心会有人不小心踩上去，掉了下来，一直想去盖严。虽然他担心她会有事不让她靠近那个井盖儿，把她叫了回来，但是她还是一路上不放心，怕有人会出事。我真心不知为什么上天对这两个如此善良的人如此不公平，好像幸运永远不属于他们一样。早已深夜，四周真静，静得像是一片沙漠，只有风声。可是沙漠也有

边际。如果没有绿洲，骆驼走向哪里，也许有对方的陪伴就是他们的绿洲吧，他们凭着这个在沙漠中走着，对方就是自己的依靠，一直坚持，即使命运不公。

现实总有太多夫妻间的背叛，争吵，这让我们对爱情都产生了怀疑，可是今天看了《在一个冬天的晚上》，从如此渺小的两个人中我看到了夫妻间的同甘共苦，互相关心与理解。他们是两个不幸却又拥有了巨大幸运的人，不幸的是他们身体上的残疾，幸运的是他们拥有了一位真真正正爱自己的终身伴侣，爱总是在生活的点点滴滴中流露出来的，他们的话语是简单的，没有甜言蜜语，但是充满了爱，这比所谓的甜言蜜语更令人感动。在这里我希望所有善良，充满爱的人能一直幸福的生活着，像主人公一样，彼此扶持，彼此关心，那么我想世界上就会充满更多的快乐了。

篇四：冬天作文名家名篇

济南的冬天　　老舍

对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是

奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。

可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。

设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界，小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说“你们放心吧，这儿准保暖和。真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：明天也许就是春天了吧，这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧，就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢～

最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一臂地白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天壤上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌

肤。等到快回落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气～　古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。

那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢～看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色

树影；这就是冬天的济南。

《雪》　鲁迅

暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶，江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。

孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。

甚而至于踏雪寻梅，此时的诗人俨然又是活动家。不过梅花开放的时候，其实“冬已过完，早又是春了。　我不是诗人，对于一年四季无所起憎。但寒暑数十易而后，我也渐渐辨出了四季的味道。我就觉得冬天的味儿好像特别耐咀嚼。

因为冬天曾经在三个不同的时期给我三种不同的印象。

十一二岁的时候，我觉得冬天是又好又不好。大人们定要我穿了许多衣服，弄得我动作迟笨，这是我不满意冬天的地方。然而野外的茅草都已枯黄，正好放野火，我又得感谢“冬了。

在都市里生长的孩子是可怜的，他们只看见灰色的马路，从没有过整齐的一望无际的大草地。他们即使到公园里看见了比较广大的草地，然而那是细曲得像狗毛一样的草坪，枯黄了时更加难看，不用说，他们万万想不到这是可以放弃火来烧的。在乡下，可不同了。照例到了冬天，野外全是灰黄色的枯草，又高又密，脚踏下去簌簌地响，有时没到你的腿弯上。是这样的草——大草地，就可以放火烧。我们都脱了长衣，划一根火柴，那满地的枯

草就毕剥毕剥烧起来了。狂风着地卷去，那些草就像发狂似的腾腾地叫着，夹着白烟一片红火焰就像一个大舌头似的会一下子把大片的枯草舐光。有时我们站在上风头，那就跟着火头跑；有时故意站在下风，看着那烈焰像潮水样涌过来，涌过来，于是我们大声笑着嚷着在火焰中间跳，一转眼，那火焰的波浪已经上前去了，于是我们就又追上去送它。这些草地中，往往有浮厝的棺木或者骨殖甏，火势逼近了那棺木时，我们的最紧张的时刻就来了。我们就来一个包抄，扑到火线里一阵滚，收熄了我们放的火。这时候我们便感到了克服敌人那样的快乐。

二十以后成了都市人，这放野火的趣味不能再有了，然而穿衣服的多少也不再受人干涉了，这时我对于冬，理应无憎亦无爱了罢，可是冬天却开始给我一点好印象。二十几岁的我是只要睡眠四个钟头就够了的，我照例五点钟一定醒了；这时候，被窝？ａ　ｈｒｅｆ＝“：／／．ｂｄｆｑｙ．／ｑｉａｏｏ／”　ｔａｒｇｅｔ＝“＿ｂｌａｎｋ”　ｃｌａｓｓ＝“ｋｅｙｌｉｎｋ”＞桥　婧娴模　耸巧袂迤谒　模　　执蠹叶荚诤谔鹣纾　驳煤埽　挥猩　衾创蛉盼遥　馐焙颍　阍谀抢锶盟枷胂褚奥硪话惴膳埽　　侥睦锞偷侥睦铮　牍涣耸保　ヌ炝疗鹕恚　曳路鹨丫　匙湃耍　簧　幌？ａ　ｈｒｅｆ＝“：／／．ｂｄｆｑｙ．／ｚｉｙｏｕｏ／”　ｔａｒｇｅｔ＝“＿ｂｌａｎｋ”　ｃｌａｓｓ＝“ｋｅｙｌｉｎｋ”＞自由自在做完了一件事，

作文三：《关于散步的作文》2700字

篇一：散步

晚饭后，我和爸爸妈妈一起散步。风儿吹在我脸上感觉舒服极了，天上的星星一闪一闪的，好像眨着眼睛，我也故意眨着眼睛，自娱自乐的调起皮来。

我蹦蹦跳跳地走在爸爸妈妈的前面。忽然，我看见道路旁边的小树林里，一道道手电筒的光线不停地在树上照来照去。我知道了在捉知了，便飞奔着跑了过去，用爸爸手机上的手电筒在树上照来照去，可是一个知了也没看见，就又和爸爸妈妈向火车道走去。

正巧有一列火车缓缓开过，喇叭里还不停地播着提醒过往车辆、行人注意的声音。火车真长啊，我仔细地数着，呵，３８节。火车刚刚过去，只见一辆辆汽车就迫不及待地穿越火车道，好像晚了就过不去的样子。

火车道的南边有一个鱼塘，只见鱼塘的四周坐满了人，他们正在钓鱼。我往鱼塘里一看，呵，只见一个个珠光漂在水面上。我奇怪极了，问了爸爸才知道，原来是鱼漂，鱼漂向水下移动时，就知道有鱼上钩了，由于夜里光线暗，鱼漂做成带光的，便于观察鱼是否上钩了。鱼漂真漂亮啊，在水面上还微微的漂动，就像移动着的灯光，吸引着我的眼球。突然，我看见一个鱼漂的光线不见了，只见有人把鱼竿向上抬起，缓缓地拉向池边，一条鱼在水面上不停地来回翻腾。我第一次真真切切的看到了被吊住的鱼，真是高兴极了。

我正看得入神，听见妈妈让我回家的声音，我的目光恋恋不舍地离开了鱼塘，和爸爸妈妈一起回家了。

篇二：散步

今天考试全部考完了，吃过晚饭，妈妈说让我放松一下，一起下楼散步。下楼后，一阵凉爽的风迎面而来，月光洒满了整条小河，小河犹如一面镜子，倒映着楼房、绿树和月亮。

走着走着，我发现路旁边有个秋千，我就走过去玩了起来，后来，有个小妹妹走过来排队，我很自然地把秋千让给了她。回家后，妈妈夸我是个懂得谦让的好孩子。

篇三：散步

吃过晚饭后，妈妈给我和姐姐买完书，我们决定去江边散步。

一路上，我们有说有笑，不知不觉我们就走到了江边，哇！一阵凉风吹向我们，好凉爽啊！我们一边走，一边欣赏着江边的美景，别提是多美的事情呢。五颜六色的灯光照射在江面上，到处五光十色，如同一个美丽的彩色湖。

人们围着江边玩得可热闹了！有的人乘坐着龙舟欣赏江面上美丽的风景，有的三五成群的围在江边跳舞，有的人围坐在一起闲聊，最乐的要数小孩子了，有的在戏水，有的在溜冰，还有的在江边玩各式各样的游戏……我们也找了一条石板凳坐了下来，我觉得我们能够生活在这样美丽的新安江畔真是幸福啊！听说，我们的江水要被引走，那我们这条美丽又清澈的新安江不就要变成一条臭水沟了，那人们还能在江边散步和休闲吗？我真不想看到我们的新安江变成臭水沟。

天渐渐的黑下来了，江边休闲的人们业陆陆续续的回家了，我们也慢慢地往回走了。绕着江边散步真好！既能锻炼身体，欣赏美景，又能感受江水带给我们的阵阵凉爽，真是人间一大美事。

篇四：散步

散步的意义对于我来说并不是很大，可又会带给我无尽的凝思。

沿着一条玩取得碎石子铺成的小路，花花绿绿驳杂的花纹，让人感到非同一般。厚厚的落叶给小路盖上了一层地毯。走在上面便会“吱呀吱呀”的响。让我不禁想起了，刚上小学的时候，班主任老师牵着我们的小手，也是在这样一条弯曲的小路，路面也有落叶厚厚的铺着，踩上去也会发出那样的响声。那是多么温暖的场面，没有了烦恼，没有了争吵，有的只是纯真欢笑。想起那时我的心就荡漾起一股股暖意，在心湖上久久不能平静。

踩着落叶，伴着美妙的吱呀声，我继续往前走，看见那昏暗的灯光下站着一少女，倚着栏杆，凝视着远方，脸上写满了孤独。曾几何时，我和她一样，和父母赌气，从家里跑了出来，想着这满地飘洒的落叶倾诉着自己的委屈与不满，以为全世界只有自己最可怜。那时的我不是和她一样吗？

走着走着，月亮升起来了，它给大地披上了一层轻纱，朦朦胧胧的，好似步入了仙境。从地上拾起一片枯黄的落叶，又望了望天空那一轮皎洁的明月。在以后的日子里，我不期望自己能像太阳一样光彩夺目，像鲜花那般赏心悦目，只期盼自己能做月亮给夜路上的行人照亮前方的路，能似落叶给来年的嫩叶供出养料。

月夜下，石路上，一片片落叶随风而起有随风而落，怀着我对过去的回忆对来的憧憬葬在这凉爽的秋天。

篇五：散步

今天晚上，外面很凉快，我和爸爸一起在小区里散步。

我们沿着一条小路慢慢地走着。今天这条小路似乎特别亮，我抬头一看，原来小区里新装了许多路灯。我想：这样人们晚上骑车就安全多了。天空中挂着一轮皎洁的月亮，她悄悄地给大地铺上了一层银光闪闪的毯子。月亮旁边还围着许多一闪一闪的小星星，他们正专心致志地听月亮讲故事。我们走到一棵石榴树前，我仔细一看，上面挂满了沉甸甸的石榴。它们个个都有我的拳头大小，有些石榴已经开始变红了呢！我真想摘一个下来尝尝，可是要到秋天成熟了才能吃呢。

不知不觉，我们走进了中央景观。突然爸爸对我说：“嘘！看呀，那里有条泥鳅。”我折下一根树枝递给爸爸，他把树枝轻轻地伸进水里，想把泥鳅钓上来，谁知它看上去懒洋洋的，其实很灵活，树枝还没碰上它，它就跑了。这时迎面走来一位保安。爸爸借助保安手电筒的光又发现脚边还有一只大龙虾，它正趴在水中一块布满青苔的石头上休息。爸爸和保安分工合作，他接过手电筒帮保安照明，保安轻轻地走过去，猛地一扑，可惜只抓到一把泥。

我们只好空着手回家了。在路上，我们发现了一只好大的蜘蛛，迅速钻进了石头缝里。它的触角张开后整个身体就有乒乓球那么大，爸爸说是毒蜘蛛。我想：被它咬了可不得了啊。于是我赶紧绕开它回家了。

今天散步发现了这么多有趣的东西，真开心呀。

篇六：散步

散步是件很快乐的事情，尤其是沿着两旁长满各类花草树木的宁静小道散步，更是一种享受。

城里太喧嚣了，到处都塞满人群，每迈出一步都要十二分的小心，刺耳的喇叭声又绵绵不绝，扰得人心烦意乱，的确不是散步的好地方。

乡村，无论白天或是黑夜，总是宁静而安详。即使偶尔有几辆货车鸣着喇叭从村庄疾驰而过，也不会让人生厌，相反，你会觉得像一曲短暂而优美的曲子，使人愉悦。在这里散步，你会心旷神怡，得到真正意义上的放松，在这里散步，你不仅能获得美的享受，还能得到某些启迪。

早晨，如果时间允许。我会独自一人踏着清新的晨露，沿着朝霞中的弯弯山道，开始我的散步。

山上的树木郁郁葱葱，散发出阵阵幽香，夹杂着泥土发芬芳。苏醒后的鸟儿唱着新曲，开始了一天的觅食。村民们扛着锄头，背着犁铧，吆喝着牛儿，开始了一天发劳作。火红的太阳越升越高，绿叶上的水珠在阳光的照耀下闪烁着金光。是那么的玲珑剔透，那么的美丽，却转瞬即逝。

作文四：《散步的作文》1500字

【篇一：散步＿１２００字】往常因母亲工作繁忙，我也有繁重的学业在身，彼此都无暇抽出时间去散步，我们的谈话也都局限于平时的日常琐事，自然而然心的距离疏远了些。有时会向母亲提出去散步的建议，也都被身体过于疲累想要休息或者还有一大堆家中琐事没有做完都给婉拒了。今日当我们吃完饭后正要各忙各的时侯，母亲突然向我提出要去唐徕渠散步的想法，我有些微微惊讶，但还是很快就答应了。已是入秋的季节，天气微寒。我与母亲并肩走在街头，嗅到空气中刺鼻的味道，看着街上车水马龙的景象，我不禁面露一丝苦笑，城市中的繁华与喧闹似乎透漏着某中空虚，就像香水闻多了，会很刺鼻一样吧。接着我和母亲慢慢散步中便来到了离家较近的唐徕渠。夜晚的唐徕渠沉睡在梦中，像一位神秘的女士正在等候我们的来临，悠悠的路灯，漫长的道路，无处不在像我们展示她的神秘。偶有哪些快步健身的中老年人从身边匆匆经过，也有那小情侣在小树林里窃窃私语。母亲也想象那些快步健身的人一样快快的行走。被我拦住了，我对她说；“妈妈我们又不是经常出来散步，没必要向他们一样去健身，一次两次又不管用。”妈妈笑道“是啊，生活太忙碌了，哪有时间去天天散步呢更何况健身呢，还真蛮羡慕那些退了休的人。”我也笑了说道“你闻唐徕渠的树木把那些讨厌的尾气挡住了呢，这里空气清新了好多。”“对啊，是好了很多。”母亲边说边顽皮的向前跑了几步跳起想要够到前面的树叶，一会又数着格子往前跳的举动有点吓我一跳。我很少能看见这么活泼的母亲，平常她都很严肃的。我或许真的是太少关注父母的动向了。他们承担了那么多的压力，很少有减压的时候。想到这里我冲妈妈说“妈咱俩比赛看谁先到桥头咋样。”还不等妈妈反应，我便撒欢的跑了出去。她缓了一下神便朝我追去。我先到到了桥头，妈妈后气喘吁吁的追了上来大笑说“你这丫头太坏了，想累死老妈是不。”“哪有啊，这不是想让你减减压吗，不过老妈你还是风采不减当年追着我打要作业的功底啊。”“臭丫头乱说，我小时候啊可比这能跑多了。”“噢，那你到说说看。”在夜色下唯美安详的唐徕渠旁我与母亲细细的诉说着心中的故事。秋风萧瑟，回家的路上我们迎着昏黄的路灯慢慢地走着，落叶被秋风送到了母亲的肩头又被送走。我心中不禁有了怜惜的感觉，我美丽的母亲我又能陪伴你身边多久呢终有一天我会离开你打开自己的天地。或许我不能想太远了有这么美好的时刻现在就足够了。虽然做不到远离城市的喧嚣但能求的心灵的一丝宁静也是很好的。世人多忙碌与自己的生活，无暇去领悟生命中最重要的事物到底是什么。因此我们错过了很多，遗失了很多美好。却依旧渴望“但愿人长久，千里共婵娟”的美好愿望。但愿人们多一份生命的沉淀，少一份生命的浮躁。多与自己的至亲散散步。

【篇二：散步＿４５０字】可能你们觉得散步很平常，但是散步对于我来说一点都不平常。这里就有一则小故事。暑假里的一个星期六，我们吃完晚饭，我和妈妈下去楼下散步，走着走着，妈妈看见她以前的工友带着女儿出来散步。于是，两个人便聊起来，我和她的女儿比赛跑步，“一”“二”“三”，开始。那时候心里只有赢字，就不管地上有什么，突然，“ｐｏｎｇ”的一声，我摔倒了，原来，我被一块石头绊倒了。妈妈看见这样，马上走过来扶起来，并把我的裤子揪起来，哇。我的膝盖受伤了，还出了血。于是，妈妈把我背上楼，上楼的时候，我看见妈妈很吃力的样子。上到家里，妈妈开了门，把我扶进家里，妈妈让我做好，她去把药箱拿来，把药油拿出来，只见妈妈先用棉花帮我止血，然后把消炎水擦在我的膝盖上，立刻起了白色的泡泡，我问：“妈妈，那些是什么东西？”妈妈说：“那些是细菌。”消完毒，妈妈把黄立光倒在我的膝盖上。她说：“今天晚上洗澡不要洗这只脚。”我点了点头。在这次散步中，我知道自己沐浴在母爱中茁壮成长，母爱激励我着前进。

作文五：《散步的相关作文》5800字

散步的相关作文

篇一：散步作文

听大人们讲，散步有利于人的身体健康。特别是去年全国闹“非典”以后，散步一下子成了人们的最流行的户外活动了。因为在户外散步可以吸到新鲜的空气，所以我和爸爸、妈妈有空也出去散散步。

现在虽然已经不是“非典”的特殊时期了，但在我看来，还有很多好处：一来散步有利于身体健康；二来因为爸爸工作在办公室，活动量很少，身体很胖，缺少锻炼。

我和爸爸、妈妈一起散步时，有时候背课文，有时向爸爸、妈妈提问题，或者互相猜谜语。而爸爸、妈妈在散步时说话交流思想感情，还能及时了解我的学习情况呢～记得期中考试我的数学成绩考的很差，没有敢告诉爸爸、妈妈。在一次散步中他们才知道。后来，在散步时就让爸爸、妈妈出一些数学方面的口算题，帮助我加深记忆。每次散完步总是能学到很多知识。

现在，我更喜欢散步了，总希望在晚饭后能和爸爸、妈妈一起去散步，在散步的同时，通过与爸爸、妈妈交流，学习一些课本上没有的知识。

篇二：《散步》作文指导

《散步》作文指导

我先设了一个情景：如果你是作品中的＆ｑｕｏｔ；我＆ｑｕｏｔ；，你会怎么写《散步》这一篇文章，

我为什么要设置这个情景，是为了让学生把自己作品和莫怀戚的作品做比较，看出其中不同的地方。解释了半天，学生才明白我说的＆ｑｕｏｔ；如果你是作品中的＆ｑｕｏｔ；我＆ｑｕｏｔ；，你会怎么写《散步》这一篇文章＆ｑｕｏｔ；是什么意思，然后开始写，不过，让我感到很忐忑不安的是有不少的学生写不出来，十多分钟有的学生才写个题目，这样的学生人数不少，还有的学生只写了一两行，不过让我有些欣慰的是有一个学生写了十多行。我看，这样写的话我这节课时间都不够用，我只好让学生停下来让学生在口头上说说自己准备怎么写。

有的学生说，她写的是在散步过程中看到的风景；有的学生说，她写的是散步过程中谈话。

我追问：是不是看到的所有的风景都要写下来，比如说每一棵树，每一根草，或者说每一棵树上的每一片叶子；或者说散步过程中每一句话都要写下来，

学生们回答说：＆ｑｕｏｔ；这样的文章太长了。＆ｑｕｏｔ；

我问：＆ｑｕｏｔ；如果写成了长篇小说，岂不是也可以，不过，这样的小说你们爱看不爱看，，比如有的同学写，我班级的后边有很多很多的是，最西边的一棵树上有９９９条纸条，每一个枝条上有９９片叶子，第一个枝条上的最上端的树叶在东边，长ｘｘ宽ｘｘ，

第二片叶子朝向西边，叶子像ｘｘ，重量有ｘｘ克．．．．．．，比如有的同学写散步过程的所有看到的：在我散步过程中我遇到了一只蚂蚁，这只蚂蚁是黑色的，在ｘｘ地方往ｘｘ方向爬呀爬，在这只蚂蚁的后边又有另外一只蚂蚁，这只蚂蚁比第一只还大，它也爬呀爬，第三只蚂蚁是ｘｘ它也爬呀爬。＆ｑｕｏｔ；

学生笑起来了，我接着说这样写蜗牛有意见了，我只好再接着写：＆ｑｕｏｔ；我又仔细看了一下，草丛里有一只蜗牛，这只蜗牛不大，爬起来慢吞吞的，完全没有牛样．．．．．．＆ｑｕｏｔ；

学生说不爱看，尤其是很长很长这样的文字。

但学生总结不出来，我引导也有问题，我引导的问题是：虽然让学生明白了这样做不行，但没能引发学生思考怎么做才行。

所以，我只好向学生点明了：这是因为对材料缺乏选择～

我又引入了材料选择的标准：材料选择是和中心有关系的，和中心有关系的材料才能进入文章。

不过，我讲解了半天，学生才明白原来材料的选择和中心是有关系的。这是作文最基本的要求，不知道我们本地的小学老师怎么教作文的。

我又问学生，你们看看你们的作文和莫怀戚的文章相比，莫怀戚的作品中什么内容有而你没有，

这也是一个很宽泛的问题，我这个问题设计也是很不好，但也想不出如何好一点的引入，所以我也只好我自己点向我的＆ｑｕｏｔ；目标＆ｑｕｏｔ；，我告诉学生：＆ｑｕｏｔ；莫怀戚的作品中有很多的他自

己的想法，而你们的作品多是你们看到的，你们听到的，人物之间的谈话。很少有些人物的心理活动和感受，人物的心理活动感受才是一篇作品的灵魂之所在，因为有了人物的心理活动以及各种各样的感受，作文的个性才能出来。＆ｑｕｏｔ；

我举一个例子：比如说我拿起鞭子（讲台上有一条鞭子），张婷同学可能想，我刚才没交作业，老师不会是来我吧，她吓得浑身发抖。

张婷的同桌这几天正和张婷吵架，看到老师拿起鞭子，张婷吓坏了，心里很郁闷，想：＆ｑｕｏｔ；我家有一条质量比这条要好得多的鞭子，如果今天带来了，借给老师抽几下张婷，那该多幸福啊。＆ｑｕｏｔ；

学生笑起来了。

我接着说：＆ｑｕｏｔ；陈松同学上课听得快要睡过去，一看到老师拿起鞭子，心里就高兴了：＆＃３９；好呀，热闹来了，那个倒霉鬼，该不会是张婷吧，狠狠地打，越热闹越好。＆＃３９；＆ｑｕｏｔ；

学生们又笑起来了。

学生很喜欢老师用班上同学举例，越玄幻越倒霉越好，我也不知道是什么原因。

我总结道：＆ｑｕｏｔ；你看，老师就拿一下鞭子，不同的同学想法多不一样，你要写活人物，你必须要把人物的心理活动写出来，把个性写出来。＆ｑｕｏｔ；

这是我们今天对作文的第二个要求。

篇三：作文：．．．．散步

月下散步

盛夏里的一个夜晚，月朗星稀。爸爸望着窗外的明月，对我说：“我们去南京大学散散步吧。”“好啊～”我一蹦三丈高，拉着爸爸的手在星月的陪伴下走进了美丽的校园。

放眼望去，只见校园里到处都笼罩着一层薄薄的银色面纱，大树披上了美丽的新妆，而草坪则变成了银色的海洋。我抬头望向天空，只见皓月当空，好似一个白玉盘，又似一颗又圆又大的珍珠，把如水的月光撒向人间。

走了五分钟，我抬头一看，我发现月亮仍然高高地挂在我的头顶上，我疑惑不解地问爸爸：“月亮为什么一直跟着我，”“因为它要为你送来光明，把你脚前的路照亮。”爸爸笑着说。“原来是这样。”我抬头看着晶莹无暇的月亮“谢谢你，月亮。”　月亮静悄悄地跟着我，为这夜空送来一份浓郁的诗情画意。忽然，月亮像跟我捉迷藏似地钻入了云层。我急忙问爸爸：“爸爸，爸爸，月亮上哪儿去了，”爸爸抚摸着我的头说：“月亮为别人去送光明了。”我懂事地点了点头。

当我走到南大游泳馆时，月儿又从云层中钻了出来，“月亮，你可真好，不顾劳累地为人们送去光明。”我感激地望着月亮说。

一路上，我看见不少人都在皎洁的月光下悠闲地散步。爸爸拍拍我的肩膀对我说：“儿子，快看，天文系在那里架着射电望远镜供大家赏月，我们也去看看吧。”“太好了。”话音未落，我就象离

弦的箭一般冲到了望远镜前。我把眼睛凑到观察窗前，看到月亮上也有连绵起伏的山峦、凹凸不平的地面。咦，广寒宫、嫦娥和玉兔呢，“来了，来了，嫦娥飞过来了。”我情不自禁地叫了起来。过了一会儿，月亮又慢慢地钻进云层里，只留下几颗亮晶晶的星星小弟，他在对我俏皮地眨着眼睛，我耳畔仿佛飘荡熟悉的旋律：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星？？”

在月光下散步可真好啊，它让我放飞了梦想，消除了疲惫，让尚小无知的我从美好的角度去遥望月亮、向往无垠的星空？？

月下散步

散步是我最喜欢的一种休闲活动，每当晚饭后我都喜欢一人在美丽的沙溪河岸上的漫步。

再过几天就是中秋节了，今夜，一弯朦胧的月儿悬挂在黑色的天空，河岸在轻柔月光和路灯的照耀下，便染成了银色。月光下，岸边的柳条随微风轻轻地摇摆，此时公园的广播正好在播放《月光曲》，婉约而凄美，悠深而美妙，那跳动的音符仿佛是从朦胧的月色中跃出来的，令人陶醉。望远，两岸深处，高楼憧憧，水光溶溶，萤火点点，烛灯盏盏，好一幅大方而得体的月下画卷。放眼遥望，薄云缠绕的月儿似乎披上一层薄薄纱巾，显得面带娇羞，婉约中竟也含有一丝绯红。仿佛正在不远处注视着我们，没有距离，没有隔阂，没有陌生，贴近得几乎触手可及，似有天人合一的幻觉。

绕堤柳借三篙翠，隔岸花分一脉香。河风送来了阵阵的凉爽，

岸上同来散步的人来往不息，有熟人，有陌生，有微笑，有忧郁，有围坐茶桌笑谈人生，有面向河水悲戚低诉，有并肩漫步柔柔相诉；有双拥柳下喃喃低语，也有的静坐在亭下仰望夜空，又或者面对着一河水独自兴叹。不远处几位少年正仰视指点着他们刚放的慢悠悠上升的孔明灯，祈祷美好的未来人生。只有那偶尔突来的尖笑声才让我感到自己真实的存在。假如我是名画家，随意勾画几笔，简约自然，就能勾画点缀出这幅月下画卷的灵魂。沉浸在这月光中，我不由自主的停下脚步，神行凝滞，静静地享受这份和谐。世上的万物都是上帝的造化，都很和诣，只月不同，有它自己的性格，月的阴晴圆缺，就是月的神韵。　每次散步，必定以中山公园大门为起点和终点，大门口内的空地不大却挤满了爱跳广场健身舞的人。虽无优雅的场地，更无灯红酒绿，一旦优美的音乐响起，人们就会随着音乐跳起优美的舞姿，有的人还会随音乐肆意的摇曳，夸张地自舞，直至筋疲力尽。我知道，这是她们在向月儿显示生命的活力。

散步归来，一天紧张工作的疲惫都会悄然懈下，身心放松。回望月儿，再沐一次夜风，愉悦地向月亮招呼一声：中秋要吃月饼～

散步

散步，就是慢慢走路。人生苦短，光阴似箭。在短暂的人生里，你为何不让心灵有一段美丽的记忆，在诗意地散步中，你体会到的每一个美好的意境，都会成为记忆的沙滩上美丽的贝壳。

选一条悠然自得、诗意飘洒的幽径，放飞心灵的翅膀，细细品

味人生的美好，细细地享受美丽的人生。“春游芳草地，夏赏绿荷池，秋有黄花景，冬吟白雪诗。”如此微妙的境界，你不觉得“诗韵遗千秋”吗，

散步至“曲径通幽处”，林阴夹道，好鸟相鸣。清脆的鸟鸣坠入耳中，犹如小石子坠入平静的湖面，荡起圈圈涟漪。浓郁的绿色染绿了鸣鸟的羽翼，染绿了清洁的空气，也染绿了心情。“映阶碧草自春＊，隔叶黄鹂空好音”的神秘感让心中荡起一丝一缕疑惑。

散步在“渭城朝雨？？？？？”；雨后春天，望着“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，沐浴着“丽日和风春淡荡，花香鸟语物昭苏”里，观赏着“芳草有情牵戏蝶，飞龙无主寄骚人”，此情此景，你不觉得神清气爽，赏心悦目，

在“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”的夏天，散步于“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”的荷塘边，望着“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的景象，吮吸着“古来曲院枕莲塘，风过犹疑酝酿香”，你是否会“沉醉不知归路”，而“误入藕花深处”呢，

在“明月松间照，清泉石上流”的秋夜，散步在“庭松不改青葱色，盆菊仍霏清静香”的庭院里，“栏外青山排挞绕，楼前积水当湖看”，“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，再加上远处“竹喧归浣女，莲动下渔舟”的境界定会让你心旷神怡、惬意满怀。

就这样诗意地散步着。诗意地散步是一种心灵的享受。回望散步留下的足印，那浅浅的脚印便在心里烙下了印迹。

诗意地散步让人生更加精彩～放慢你匆匆赶路的脚步吧～多一些诗意地散步，也让记忆的沙滩上多一些美丽的贝壳。

散步

好久没有一家人一起散步了。想想，以前是经常一起散步的呀～而现在，一家人走在一起，多了一份严肃和陌生。

今年，我刚上初一，本以为初中生活很轻松，可心里想的就是和现实不一样，“现实总是残酷的”，我现在才相信这句话，只要稍微不抓紧，后面就会跟不上了。　记得，我以前还上小学的时候，一家人聚在一起，痛快地畅谈着今天的所见所闻。而现在，只能在灯下没头脑地仔细复习；以前，妈妈很少对我发脾气。现在，却时不时地批评我一下；以前，爸爸很少干涉我。现在，把我管的连气也不敢出；以前，弟弟还小，总是很听我的话。现在，没过一天就吵得鸡犬不宁？？

我觉得时间过得好快好快，我的脚开始没力气了，我的视线开始模糊了，头脑也快不听使唤了，心里总觉得好闷好闷？？

晚饭后，爸爸带我们去散步。

走在路上，爸妈一直在聊一些工作上的事。而我和弟弟在聊学习上的事。路上没有一点欢声笑语，我心中不禁一凉。

人长大了，难道心也长大，不在充满童真了吗，

我灵机一动，跑到爸爸妈妈面前，说，爸妈，我们去公园玩吧。爸爸妈妈愣了一下，随即答应了。

到了公园，弟弟径直走到了一个深蓝色的跷跷板旁，招呼爸爸

妈妈上去玩。他们刚开始不答应，可怎样都呦不过弟弟。便答应了。

开始分组，我和妈妈一组。爸爸和弟弟一组。“１、２、３，开始”。我和妈妈都使出了吃奶的力气，总算把爸爸和弟弟翘的高高的。爸爸也不服输，把双腿使劲往下蹬，弟弟也不甘示弱，学着爸爸的样子，把脚往下蹬？？

天慢慢黑了，结束了我们的比赛。一家人都很疲劳，可我们都感到十分地满足和开心？？

回家后，我们洗澡后，趴在各自床上，都进入了甜蜜的梦乡？？

散步

我很久没有陪着母亲去散步了，我被禁锢在一间房间里，被禁锢在知识的牢笼中。　我痴痴地望着窗外，虽说是冬季，但窗外却像春天般轻盈洒脱，我便决心到外面去散散步，放松一下心情，更是，一份温馨？？

阳光温馨而柔和，天空蔚蓝而纯净，无数绿叶哗哗啦啦地摇动在空中飞舞，像无数只透明的小手掌，那是生命的欢呼吧，那是生命的延伸吧，河水柔软明亮地流动，岸边的青草更青，花儿更红，仿佛也在为我和我母亲的到来而庆幸。

面对四周围一切的一切，我忽然感受到生命的意义，感激生活的赐予。母亲和我挽着手走在田野上，我感觉动作是多么熟悉～年幼时，母亲搀着我的。我不禁感慨万千，心灵的深处有最可贵的东西那母爱。母亲在我生病时用酒精棉擦过额头的一瞬；母亲

为我洗衣时重复的呆板单调得再单调、简单得再简单的动作；母亲为我细细讲解英语题的时候？？多少个日日夜夜，多少个分分秒秒～母亲实在为我付出的太多太多～　　我心中不免升腾起一股莫名的悲哀，我看见了刻在母亲额上细密的鱼尾纹，我看见了母亲头上稀疏的白发，我挽着母亲略显苍老的手，想到母亲有多少根头发为我而白～有几丝皱纹为我所生～

我握着母亲热烘烘的手，心里腾起一股暖意，希望定格美好的时刻。毕竟要逝去的，我和母亲走了半个多小时，便转身走向回家的小路上？？

我迷茫地喊着“不要走，再留一会儿～”我猛一抬头，我仍然禁锢在题海中？？已是早晨５点多，妈妈起床了，我对妈妈说：“去散步吧～”

我已打开了心灵的枷锁，挽着妈妈的手一步步走出门，走向？？

作文六：《散步类的作文》4000字

散步类的作文

篇一：散步

散步

现在，我更喜欢散步了，总希望在晚饭后能和爸爸、妈妈一起去散步，在散步的同时，通过与爸爸、妈妈交流，学习一些课本上没有的知识。

篇二：散步

“晋星杯”征文

散　　步

平定县阳胜中学７５班李晓梅指导教师　　杜俊慧

微微的春风拂过大地，是春姑娘在散步；潺潺的小溪流入大海，是水姑娘在散步；飘零的落叶扫过大地，是小叶子在散步??

——题记

我喜欢在微风拂面的春季出去散步。走在有点硌脚的乡间小路上，看着路旁嫩嫩绿绿的小草，听着微风拂动着两旁的树枝，嗅着春雨滋润过的泥土的芳香，静静地享受着只属于自己一个人的静谧：不用再理会世俗的喧嚣与无奈，不再去烦恼明日的书山题海，更不用再去忍耐尘世的冗杂与苦处。散步，是一种放松。

我也喜欢在溪水欢畅的夏季出去散步。这时田间的小路上，嫩绿的小草已经变成了深绿，而且中间还夹杂着各种各样的花儿，真是惹人喜欢。还有两旁的树枝，早已成了绿荫，婆娑的树影摇摆着，为滋养它的大地献上了一曲赞歌～走在这样的道路上，欣赏着夏日的乡村独有的美景：农民伯伯忙碌的身影穿梭在农田间，汗流浃背地挥舞着锄头，为他们一家人的生活，努力着，毫无怨言，他们所挥舞的锄头的画出了世间最美的弧线??散步，是一种享受。

我更喜欢在落叶凋零的秋季出去散步。萧瑟的秋风吹起了路边的落叶，扬扬洒洒，飞向远方，没有留恋，没有牵挂，走得如此潇洒，让人手足无策。“相顾无言，惟有泪千行”，就像姥姥的离

去。毫无征兆地，毫无牵挂地永远离开了。落叶飞去的地方或许姥姥也在吧，就

让这满天的落叶把我的思念带去，把我的悲伤带走吧～其实，散步，更是一种心情。

我喜欢散步，不需要有和煦的阳光，不需要有柔和的小雨，更不需要有多少人陪伴，我只需要带上我的思绪，放松我的心情，顺便逃离一下烦乱的世事。静静的，一个人，享受着自己的一番“滋味”。

散步的时候，什么都可以去想，也可以什么都不想，只是慢慢的品味着自己的人生～

微微的春风拂过大地，我在散步中放松；潺潺的小溪流入大海，我在散步中享受；飘零的落叶扫过大地，我在散步中思念??

点评：文章的亮点，一是每段的开头都有总起的句子，而且相互之间形成了排比。二是文中每段后面都结合景物写出了自己的感受。三是结尾和题记相呼应，将全文感情推向高潮。

“晋星杯”征文

那一次，我很受启发

平定县阳胜中学７５班王世杰指导教师　　杜俊慧

千万滴水方能穿石，千万条绳能得木头锯断，千万次的坚持方能成就伟业。

——题记“哎，怎么又错了，为什么总是做不对呢，”一道数学题将我困如迷宫中，使我百思不得其解，沉思过后，干脆扔下

手中的笔，到家后面的小山上转转吧。

我怀着郁闷的心情，一个人在村庄后的小山上漫无目的的游荡，转累了，便靠在一棵大树下休息，无意之间，我看见了许多蛹状物，那应该是茧吧，当我刚准备移开目光的一刹那间，我发现众多茧中有一只在动，于是，将目光继续停留在那只茧上，仔细的观察着。我吃惊地发现这只茧居然动的更厉害了，慢慢的，茧捅破了一个洞，从里面露出一根细细的触角，很快，第二根触角也出来了，我为自己能够亲眼目睹这一幕感到高兴、

可我发现我高兴得太早了，它的下半身被卡在茧里，出不来了，我替它紧张，为他加油，却丝毫不起作用，刚准备去帮它，却发现它在用自己已经出来的翅膀往下压茧，同时，上半身也往上蹿，茧在剧烈晃动，经过不懈努力，它终于破茧成蝶，看看幼蝶带着残损的翅膀飞走了，我为之激动，被其精神深深震撼。

突然间，我想到了张晓风的《敬畏生命》，生命虽然卑傲，却顽

强伟大；想到了贝多芬，想到了海伦？凯勒，他们克服了自我缺点，创造了生命的奇迹，　顽强的捅破了自己的生命之茧才得以成功的吗，一次小小的失败算的了什么呢，我想到了自己，我坚定对自己说，振作起来，我一定能行的，只要我捅破自己的生命之茧，我一定会成功的。

我重新拿回手中的笔，静下心来重新计算，终于，我用我的坚持战胜了挫折，我相信：今后的坚持都将使我走向成功。　那一刻，我很受启发。

点评：由自然生发感慨是写作中常见的思路，要写出新意来并不是一件容易的事情。而本文的作者却能透“破茧成蝶”这一自然景象，表达自己对人生的想法。加之和谐的结构、畅达的语言，使文章虽通俗而显出深刻，虽朴实而别具韵味。

“晋星杯”征文

我畅游在书的海洋

平定县阳胜中学７５班张文静指导教师　　杜俊慧

鸟儿很自由，因为它可以畅游蓝天；鱼儿很快乐，因为它可以畅游大海；而我很幸福，因为我可以畅游书的海洋。

畅游在书的海洋里，我领略春的无限生机。

春姑娘的脚步迈了，远远望去，白居易骑马穿梭于“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的湖畔，感受“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的欣喜，而大诗人陆游却在重山峻岭之间徘徊，一转身猛然惊醒，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。

畅游在书的海洋里，我感受夏的蓬勃动力。

转眼间，大地又披上了浓绿的盛装，为炎热的夏天送来一丝清凉。让我跟随书的脚步，去大明湖畔看“映日荷花别样红”的独特；漫步山间，感受“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”的魅力；登上醉翁亭，琅琊山“佳木秀尔繁荫”的胜景扑面而来，游人的欢乐气息也感染了我。

畅游在书的海洋里，我体会秋的独特魅力。

秋天的落英，在陶渊明的眼中是“中无杂树，落英缤纷”的美

景，而在渔歌当中却是“猿鸣三声泪沾裳”的模样，刘禹锡却反其道而行之，“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”赋予了秋新的含义，而龚自珍笔下的“落红不是无情物，化作春泥更护花”更是老师们辛勤耕

篇三：让美在作文里散步

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让美在作文里散步

作者：叶景州

来源：《文学教育下半月》２０１４年第１１期

关键词：审美教育　高考作文

哲学求真，宗教求善，文学求美。美是真与善的统一。文学之美见诸文章，文章之美见诸思想与形式。高考作文是带着深邃的

思想、充实的内容、精彩的语言与他人、与自我心灵的精神交流与生命对话，当然主要是与阅卷教师的无声交流。高考作文批阅主要涉及三个方面，即内容、思想、语言。我以为，优秀作文应该是：美在其表，雅在其骨，善在其里，韵在其格。从美学的角度说，考生作文就是阅卷老师的审美对象，阅卷的过程就伴随着审美活动。去年六月，我参加江苏省高考语文阅卷工作，面对考生形形色色的作文，面对考生作文中出现的一系列问题，我写了《阅卷归来话忧爱》，觉得高考作文想得到高分，“美”是第一要素。现就作文教学中的审美问题进行探究，以求让考生的作文在考场中大放异彩。

一、语言美，让文章顾盼生姿

我们应该清楚，阅卷者的审美心理活动是从对作文语言的阅读感知开始。流畅的思维，精巧的结构形式，清晰的行文条理，无一不是通过准确、鲜明、生动和语言来加以体现的。考生要有意识地追求文章的语言美，主要从四个方面进行训练：让静态语

言有灵动美，让通俗语言有典雅美，让常态语言有新颖美，让干瘪语言有形象美。这就要求考生必须注意积累语汇、句子、优美语段。生活是作文之父，阅读是作文之母。作文素材或取之于课

本，或源之于阅读及生活。用美的心境去感应万物，用美的心境去汲取生活和文学作品中的美，充分感受自然美、社会美、人性美、理性美，通过寻章摘句，潜心琢磨，自觉锻炼，就能采花酿蜜，食桑吐丝，写出打动人、启迪人、熏陶人的好文章。

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？《散步》作文（２０１７－０８－０２）

作文七：《关于散步的作文》1400字

【篇一：雨中散步＿２５０字】

今天下午，爷爷到文体广场的操场上放风筝去了，我便同奶奶、婶婶、和叔叔一起到田野散步。

其实奶奶并不想出来，那是在骑自行车时落下的。在我们三人的劝说下，她还是出来了。

我们四个人来到田野，看到了辽阔迷人的景色：田野的颜色在阳光下时浓时淡。近处的树上长出嫩叶，有的疏，有的密。田野浇地机也咕咚的响着。地上不时地起着水泡。几只从远方飞来的鸟儿，一会落在树枝上，一会又飞到电箱杆子上，还叽叽喳喳的唱着优美动听的歌曲。看了这么美得野景，怎能不使人心旷神怡呢？

我们四人看到下起的春雨，便相视一笑都掀起外套给家人遮雨，那细雨像花针，是春姑娘拿着绣花针在装饰美丽的大地万物吧！多么温情的一个世界啊！

【篇二：散步＿５００字】

散步的意义对于我来说并不是很大，可又会带给我无尽的凝思。

月夜下，石路上，一片片落叶随风而起有随风而落，怀着我对过去的回忆对来的憧憬葬在这凉爽的秋天。

【篇三：散步＿５５０字】

梦回三国，狼烟四起。

秋风萧瑟中，知了早已不叫了。树叶枯黄了，在秋风中片片飘落。我站在祁山之巅，看着季节转变。

忽然，身后传来脚步声。回头一看，只见那人手拿羽扇，正慢慢走来（ｎｅｘｔ８８）。仔细观察，原来是蜀相诸葛孔明。我心跳加快。他走到我身边，慢条斯理地说：“亮早闻山中有高人来访，莫非便是阁下？”我忙答道：“山野村夫，让先生见笑了。”他摇着羽扇，说道：“亮一路前来，见途中景色甚佳，阁下可有意陪亮走一遭？”我惊喜交加，诸葛孔明邀请我散步，自然三生有幸。想罢，便伸手做出优雅动作，“先生请！”

在山路上行走，我仔细端详起他来。只见他五官端正，个头一米七八，目光坚定锐利，仿佛一眼便能将人看穿。踏着斑驳的树影，我开口道：“先生自出道以来，火烧赤壁，舌战群儒，借风借箭，智算华容，真管仲乐毅一般。”他轻摇羽扇，答道：“亮为报先主知遇之恩，打拼一生自愿鞠躬尽瘁，死而后已。”听后，我默默赞许，为他淡泊明志，知恩图报所折服，又为他忠心不二而钦佩。

忽然，马蹄扬尘，一哨骑来报：“丞相，我们要去五丈原了。”五丈原，五丈原？这一熟悉的名字，如流星划过脑畔，我顿觉脑中轰的一声！未捷师五丈原陨命，他的生命正如一颗灿烂的流星在夜空中闪过，一晃便消失了。

我独自一个站在旷野上，望着他渐行渐远的背影，陷入了沉思……

作文八：《小学作文：散步的故事》500字

散步的故事

在冬季过后的第一个晚上我们一家子一起去散步：我，爷爷，爸爸和姐姐。

冬季过后的第一个晚上，天气还是有点冷，我们一家子都穿着厚厚的衣服。

老家的夜晚永远都是那么美。草地散发出清新的香气，小河里的水咕咕地气泡，松柏昂着头，坚定的看着前方……冬季过后的第一个晚上永远是那么的没，所有的生命绽放自己一生里最美的光彩。　　　　　夜很静，只有月亮和星星在嬉戏，只有我和姐姐的笑语，只有我们一家子的鞋子走在地上的声音。

冬季过后的第一个夜晚，温度只上升了一点点，还是很冷，爷爷老了，抵挡不住寒风，有一点儿感冒了，不停的咳，爸爸担心的望了一眼爷爷说：“爸，你回去吧！免得又生病了。”“怕啥？我身子硬朗的很，我生病了又不用你花钱。”爷爷严肃的回答道。我和姐姐笑了，笑爸爸关心过度。

爸爸却不介意，只是默默的为爷爷披上一件皮夹克，自己冻得上蹿下跳。我和姐姐震惊了，０下几度啊，而爸爸却只穿了一件抱薄薄的羊毛衫！爷爷一定感觉很温暖吧！我想。

爷爷又脱下皮夹克披在冻得缩成一团还留着鼻涕的爸爸身上。“不用了，爸。”爸爸回绝了爷爷的好意。爷爷说：“呵，不停老子的呀！活得不耐烦了你！”说完还在爸爸的脑袋上敲了一下。

我们一家子笑了，笑声穿过小溪流，穿过草丛，传到了很远很远

的地方去。

作文九：《模仿散步写法的作文》3800字

模仿散步写法的作文

篇一：一次有意义的散步作文

［一次有意义的散步作文］

一天傍晚，我和爸妈走上那条废弃的马路，一次有意义的散步作文。车很少来往，路的旁边种了好多蔬菜，有丝瓜、南瓜、花生、夜开花、毛芋艿、红薯、茄子、带豆。一开始我一点都不知道，后来妈妈教会我怎么辨认，小学二年级作文《一次有意义的散步作文》。南瓜和夜开花的叶子非常相似，很难辨认，妈妈让我观察它们的花，南瓜的花是黄色的，而夜开花的花是白色的。毛芋艿的叶子很像荷叶，滑溜溜的。带豆很奇怪，它的根盘绕着小棒生长，挂满了一根根又细又长的小辫子。我说走累了，爸爸妈妈只好让我往回走，于是我就向山下跑去。

篇二：让美在作文里散步

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让美在作文里散步

作者：叶景州

来源：《文学教育下半月》２０１４年第１１期

内容摘要：审美教育有助于促进人的知、情、意全面发展，在语文审美教育的过程中，我们要引导和启发学生欣赏感受美、探索发现美、鉴别评价美、表现创造美。高考作文要打动阅卷老师，

就应该美在其表，雅在其骨，善在其里，韵在其格。

关键词：审美教育　高考作文

哲学求真，宗教求善，文学求美。美是真与善的统一。

文学之美见诸文章，文章之美见诸思想与形式。高考作文是带着深邃的思想、充实的内容、精彩的语言与他人、与自我心灵的精神交流与生命对话，当然主要是与阅卷教师的无声交流。高考作文批阅主要涉及三个方面，即内容、思想、语言。我以为，优秀作文应该是：美在其表，雅在其骨，善在其里，韵在其格。从美学的角度说，考生作文就是阅卷老师的审美对象，阅卷的过程就伴随着审美活动。去年六月，我参加江苏省高考语文阅卷工作，面对考生形形色色的作文，面对考生作文中出现的一系列问题，我写了《阅卷归来话忧爱》，觉得高考作文想得到高分，“美”是第一要素。现就作文教学中的审美问题进行探究，以求让考生的作文在考场中大放异彩。

一、语言美，让文章顾盼生姿

作文的语言表述是审美观照的发端。优美的语言可以提高文章

的品位，作文的语言，除了要准确清晰表述事物，还要引领阅卷老师“思接千载，神游万物”，让阅卷老师感动，感动于说到他的心坎上，或是要让阅卷老师惊叹，惊叹于语言的精美。

篇三：仿照火烧云写作文

仿照火烧云写作文

傍晚，一片又一片的云霞，把天空织成一幅绮丽的奇景。晚霞有多少种颜色？红色、黄色、金色、蓝色、紫色??或许还有别的颜色。最美的还是那耀眼的金红，它装扮着天空和大地。村庄、田野、道路都被涂上淡淡的红晕。

一会儿，天空出现了“一匹白马”，马上端坐着一位“白雪公主”。马儿撒开四蹄，像离弦的箭一样向无垠的“大草原”的尽头奔驰

而去。跑着跑着，那美丽的白雪公主不见了，那匹白马也不见了。

接着又跑来了“一匹红马”，马上坐着一位年轻、俊美的“王子”。王子抬起头，向远处望了一眼，用鞭打了一下马，那匹马儿，就向那边跑去了，渐渐地消失了。看的人们都知道，王子追谁去了！

百树小学四（９）班李晓奕

傍晚，美丽奇异的火烧云上来了。霞光把每个人的脸颊照得红红的。小白猪变成红的了；红领巾变成金色的了；又黑又亮的头发变成紫檀色的了。草场上牧羊人笑眯眯地看着他的小白羊变成金色的了。他刚想说：“连你们也变了（（（”。这时，旁边走来个须发飘飘的老道士对牧羊人说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。”

天空的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。

这地方的火烧云变化多端，有时金灿灿的，有时红彤彤的。一会儿半白半灰，一会儿半橙半绿色。杏花黄，柳叶绿，海水蓝，这些颜色天空都有，还有些从未见过根本叫不出名来的色彩。

过了一会儿，天空出现了一条“大狗”。狗头向西，狗尾向东。“大狗”怀里抱着一条可爱的“小狗”，眼里充满了慈爱。小狗睡在妈妈温暖的怀抱里，像个小天使。几缕金色的光芒洒在大狗妈妈的身上，？ａ　ｈｒｅｆ＝“：／／．ｂｄｆｑｙ．／ｌｕｏ／”　ｔａｒｇｅｔ＝“＿ｂｌａｎｋ”　ｃｌａｓｓ＝“ｋｅｙｌｉｎｋ”＞路鹑霉仿杪璋涯盖椎拿览稣故靖

颐强础，　　兀　饷览龆　说木跋竽：　恕？／ｐ＞　忽然云中有一只“小老鼠”跑来，地上看云的孩子们都不约而同地唱起来：“小

老鼠，上灯台，偷油吃，下不来，咕噜咕噜滚下来”。“小老鼠”滚着滚着，就从我们眼皮底下溜走了。接着又来了一位“女神”，跟雕像一模一样，也那么高，也那么美，很温柔很挺拔地站着。可是一转眼就消失了，大概是忙着去给人们送去快乐吧。

火烧云的美丽与奇特深深地烙在我心里，它给世界增添了一份绚丽多彩的图画，让人赞不绝口～

傍晚，太阳已经落下了一大半。

我们一家正坐在饭桌前吃着晚饭，吃完饭后，我们出去散步，散步时我发现天空一片通红，原来是火烧云上来了。我往旁边一看，发现别人养的小狗变成了金色，小猫变成了紫色，小孩的脸变成了红色，老爷爷的胡子也变成红色了。

火烧云变幻莫测，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半灰半紫。葡萄紫、橙黄、月季红，还有些颜色说也说不出来。

一会儿，天空出现一只猫，猫头向南，猫尾向西。猫是蹲着的，像等老鼠一出洞，它就扑上去似的。过了两三秒钟，旁边出现了一只老鼠，那只猫马上扑过去，老鼠一闪，逃跑了，猫看见了，立刻冲过去追，追着，追着，猫不知哪去了，老鼠也不见了。

忽然，又来了一只老虎，那只老虎十分凶猛，正追着一只小肥兔呢。这时，一朵云飘移过来，把它们遮住了，过了一会儿，那朵云移走了，被遮住的老虎变大了，可小白兔不见了，看的人正在寻找小白兔，那只老虎变模糊了。

接着又来了一支大大的毛笔，是竖着的，又来了一只大手握住

毛笔，人们还不知怎么回事，毛笔、大手全没了。

啊～火烧云真奇特～

火烧云

百树学校四（９）班虞梦秋

晚饭过后，太阳落下了山坡，只留下一朵美丽的火烧云在天边。

霞光把小孩的脸照的红红的，。一位农家小姑娘路过河边，她白皙的脸被霞光照的金灿灿的，犹如一位满头金发的仙女。小河荡漾着金色的波纹。小树上的果子和叶子变成金的了。一只只雪白的鸽子变成金的了。这位和平使者唱着欢乐的歌儿，慢慢的消失在我的视野里。天上的云从西边一直烧到了东边，红彤彤的，好像是天空着了火，

这地方的火烧云变化极多，一会儿金灿灿，一会儿黄澄澄，百合色、葡萄灰、梨黄、苹果红、茄子紫、这些颜色天空都有。

一会儿，天空中出现了一只小白兔，它是站立的，它瞪着两只大眼睛，看着远方，好像远处有一堆美味无比的胡萝卜或青菜在等着它来享用呢～

忽然，又来了四个小朋友，他们手拉着手，开始了愉快的舞蹈，他们围成一个圆形，边笑边跳舞边聊天，开心极了。

接着，又来了一只小乌龟，霞光照的它的眼睛都睁不开了。它使劲儿晃晃脑袋，眯缝这眼，驮着霞光，慢吞吞地走了。

啊～这美丽的火烧云，是多么令我留恋啊～但是随着时间的推移，火烧云下去了．　　火烧云

百树学校四（９）班宁曼丽

晚饭过后，火烧云上了。金灿灿的霞光照得小白兔红彤彤的，大狼狗变成金色的了，正在吃草的羊变成深蓝色的了。喂小鸡的老奶奶笑嬉嬉的看着她那群小鸡变成金鸡了，心想：我有金蛋卖钱了～一位阿姨正在吃馒头，旁边走来一位散步的老人对她说：“年青人你要发财了，你在吃金馒头呀～”

天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤金灿灿好像是天空着了火。

这地方的火烧云变化多端，一会桃红色、一会深绿色、一会半绿半蓝、一会半黑半葡萄紫、南瓜黄、天蓝，这些颜色天空都有。各种各样的颜色好像天空的七彩云，还有许多从来没见过的颜色，五彩缤纷。

一会儿，天空出现一只猫，猫的头向北，猫的尾巴向南，猫是叭着的，像在睡觉，过了三四秒钟，那猫站了起来，一副凶猛的样子，低着头，伸出了尖尖的爪子像要抓老鼠吃，猫模糊了，一会儿就不见了。

忽然又来了一群袋鼠，那群袋鼠活泼可爱，它们有的在追足嬉戏，有的拿着一本书像在讲故事，有的正在吃点心。过了一会袋鼠全都不见了。

接着又来了一头温顺的母象，那头母象高大漂亮，还会跳舞她在天空中做了一个优美的动作，脸上带着微微的笑，像一位美丽的舞蹈老师，可是一转眼就变没了。

一时恍恍惚惚，美丽的火烧云呀我爱你～

作文十：《散步的作文800字》11700字

散步的作文８００字

篇一：旅游（８００字）作文

精选作文：旅游（８００字）作文

漫长的暑假到来了，相信各位小朋友和爸爸妈妈一定去了很多好玩的地方。　　阳光明媚的星期六，我们学校举行了一年一度的秋游活动，在秋游的前一天晚上，我激动的

都睡不着觉。我们排着队，听着老师的指挥，陆陆续续的上了车，在车上，同学们有说有笑。　　过了一会，我们马上就到了动物园，动物园门口的树，郁郁葱葱，十分强壮。有的树上的树

枝伸出一条枝干，好像在欢迎我们呢～一到动物园里面，我们发现了一块十分大的地图，我

们纷纷议论着，应该先去哪，最后我们决定，先去蛇馆。　　我最怕蛇了，一看到蛇就会发

抖，但是，我今天一定要鼓起勇气。马上，我们就到了第一个参观地点蛇馆。一进蛇馆，就

看见许多蛇在玻璃里扭来扭去，我第一眼看到的就是黄金蟒，因为它的颜色十分诱人，鲜艳，

它有着黄色和白色的条纹。接着，又看到了竹青蛇，竹青蛇是青色的，细细的。在玻璃里的

枝干上缠绕着。虽然看着它十分美丽，但是，竹青蛇是有巨毒

的。蛇馆里的蛇真是太多了，

看得我眼花缭乱。下面，我们又去了虎山，只见两只十分庞大的老虎正在外面散步，可是看

它们一幅苦脸的表情，好像是找不着食物吃了。一直来回的走着。等老虎看完后，我们就开

始休息了，我们在休息是有说有笑，有的在打扑克，有的在吃东西，有的在玩游戏。过了几

小时后，该是听大猩猩讲解的时间了，我们排着队伍来到了大猩猩馆，一位讲解员首先给我

们讲解了大猩猩和我们有什么相同的地方。叔叔说：科学家研究大猩猩只和人类相差百分之

一。你们猜，大猩猩和我们有什么不同。我苦思冥想，怎么还是想不出来，突然，我们班的

陈哲？把手高高的举了起来，连忙说：是说话。对，大猩猩就是说话与我们不同。叔叔说。听

完大猩猩的讲解，我们又对大猩猩有了更深的了解。我们又仔细的的看了看旁边的两只大猩

猩，它们俩真是惹人喜爱，把自己的手臂左右摇摆，好像在跳舞呢～真是太可爱了。　　看

完大猩猩我们还看了许许多多的动物，有可爱的熊猫，有可怕的豹子，有美丽的鹦鹉和脖子

十分长的长颈鹿，我们还观看了动物表演。天渐渐暗了，我们

依依不舍的离开了动物园。六

年级：ｗａｎｇ１３１４

篇一：话题作文旅行

话题作文”旅行”讲评

吴永学　罗志慧老师

假日的旅行，在山川

湖海、人文景观中打开生活的视野；心灵的旅行，在思索徘徊、欢乐痛苦中张开思想的风帆；

生命的旅行，在探索挑战、失败成功中留下一生的印迹？？

请以“旅行”为话题，

自行立意，自拟题目，写一篇不少于８００字的作文。除诗歌外，文体不限。

〔注意〕？所写内容

必须在话题范围之内；？立意自定；？文体自选；？题目自选；？不少于８００字；？不得抄

袭。

解题：旅行是一种高

级的精神享受。有一位社会学家说，旅行者的心理中有“求新、求知、求乐”这样三条共性。

旅行者不远千里而来，就是想领略异地的新风光、新生活，增长见识，增进对各地了解，丰

富人文知识，在异地获得平时不易得到的知识与平时不易得到

的快乐。

《现代汉语词典》中

对“旅行”的解释是：为了办事或者游览从一个地方去另一个地方（多指路程较远的）。假日

的旅行，用足迹亲自丈量世界，就是一种“实写”的旅行。而话题的引子里给了我们更多的

启发：从一个地方去另一个地方，也可以是一种心路历程或是人生过程，这是一种“虚写”

的旅行。

无论是实际的旅行

还是虚化的旅行，我们都可以从中发现旅行的本质。旅行，是一种动态实践的行为，有目的

性，强调过程，需要融合思考，并且最终会让人有所收获。旅行是伴随着思考的。比如旅行

和旅游的区别就在于：旅游侧重于游玩，为的是休闲和放松；旅行是在旅途中观察景色、事

物和人情，读万卷书，行万里路，引发内心的某种体悟。所以，在思考中旅行，在旅行中思

考，旅行是有意义的，并终有会所获的。

立意：旅行天下，可

以在魅力城乡间细品人文遗韵，在淡墨山水中发现原始绝美，在乡野清风里散尽一身烟华；

行走人生，可以在心灵交流间品生活百味，在书香气韵中读世间万象，在岁月沧桑里赏人情

风貌。

心灵的旅行，或许仅

如你读一本书，吟几首诗，赏一幅画，听一曲音乐那么简单。想象自己置身于书中的苍原林

海，徜徉于诗中的古镇老街；透过画布看到牧场和村庄，农舍和梯田，看到大漠的孤烟，江

南的小雨，和海边的红树林；萦绕在耳边的悠扬音乐，飘出的是不尽的感动和回忆，勾起我

们淡淡的思绪？？只要这一切都能唤醒平素那颗日渐萎缩干涸的心灵，触发我们对历史、社会、

现实和情感、道德、人生的思索，这样的旅行便有了价值。

人生是一次没有地

图的旅行。旅行需要目的地。所以你首先需要确定自己要去的地方，然后朝那个方向进发。

有人在前进的时候总埋怨找不到自己的路。殊不知，自己的路并不是在前方，而是落在自己

身后。因为自己的路，永远都是

用自己双脚走

出来的。旅行的道路总会有崎岖，也会有平坦。每个人走的路线不同，因此会遭遇不同的境

况，也会看到不同的风景。必须认识到这趟旅途会有得有失，而且得到的永远比失去的多。

不要去计较得失，这样你的内心更淡薄，这样你的每一步就会走得沉稳，你的旅程会更顺利，

也更愉快？？这些对生命的旅行的感悟，会让我们更加明白人生的意义。

思路点拨　假日的旅

行，在山川湖海、人文景观中打开生活的视野；心灵的旅行，在思索徘徊、欢乐痛苦中张开

思想的风帆；生命的旅行，在探索挑战、失败成功中留下一生的印迹。

审题：“假日的旅行”

“心灵的旅行”“生命的旅行”直接可以做题目。

本题要回答的问题

是：１、“假日的旅行”怎样“打开”了你生活的视野，你都去过那些地方，风物人性、山川

物象给了你怎样的收获。：山川之美、江河之险、古城之神秘、？？

如：我去过西湖：毕

竟西湖六月中，风光不与四时同，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，我去过南京，钟山风

云起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而

慷。

我去过北京，那巍峨

的长城是中华民族的见证，八达岭的银杏、香山的红叶、北海的碧塔是北京的符号，我还去

过黄河壶口：啊，黄河，你是中华民族的摇篮，多少英雄的故事在你周遭扮演

去旅行吧，一个人，

你会觉得世界很大，很壮美。你会无意中甩掉都市的喧嚣、浮躁、势力。你会不经意间真正

地体味到“采菊东篱下，悠然见南山”的悠然况味。你会变得很平静、很豁达、热爱你爱的

每一个人，你会变成一个真人，一个有生活情趣又爱心有热情的一个鲜活的人。

心灵的旅行：

如：屈原　杜甫　苏轼

孙中山　　史铁生

抓住　　“在思索徘徊、

欢乐痛苦中张开思想的风帆”

生命的旅行：

如：史玉柱的人生轨

迹八百伴：和田一夫

抓住：在探索挑战、

失败成功中留下一生的印迹。

阅卷中发现的问题

一、　卷面问题非常严重。

乱涂乱画、字迹

潦草者甚多，严重影响老师阅卷，也影响自己得分。这个问题值得所有人重视。

二、　偏题作文很多。

如有人写“生命的旅

行”时，写人生要经历失败、成功、探索或挑战，于是，就把主题偷换成了“信念”“坚持”

“成功与失败”“心态”等主题。

再如，因为对“旅行”

的审题欠准确，不能理解到旅行是一种动态的过程，伴随着思考，并最终要有所收获，有人

就把作文写成了“人生之路”“旅途”“人生的印迹”之类的主题，看似和旅行相近，实则谬

之千里。

三、　立意太浅。

多数同学的作文都

是这样的构思：如写“生命的旅行”，就把人生分成几个阶段，

你肯睁开眼，看

看外面的世界，那么就如同开卷有益一般，总会有收获。旅行

不仅仅只有“看”和“行”，还

有“想”，还有“思”，还有“学”。在放开心胸看的时候，你也会吸纳一些外在的东西，它们

与你体内的价值观念融会贯通，使你蜕变成一个新生的你。

旅行的意义不仅在

提升自我，更在于挖掘自我。我是一个热爱旅行的人，常期盼有一次独属于自己的旅行，独

自背着行囊，置身于天南地北的车厢中，听五湖四海的侃谈，默默地将自己融入那无边无尽

的谈话中，在喧嚣中游历自己，认识自己。村上春树曾说过这样一句话，他认为人应该在一

生中有那么一次独自走进荒野，并进行没有危险却不无难耐的旅行，从而体会到在绝境中最

可靠的只有自己，进而激发出自身内在的潜力。是啊，人为什么要旅行，是因为自己所处的

那块天地已然完全熟悉。所以才希望出外探寻新的世界，于是有了一系列的社会变迁，斗转

星移。但人们忘了，人这种生物本就是宇宙中最难测的物体，我们至今不知道自己的潜力能

发挥多少，我们的极限又在哪，所以我们才需要靠旅行，出外见识新人事，探索新事物，皆

探索之名认识他人，从而挖掘最深刻的自己。只有在不断挖掘

时，我们才能将自己还原成最

真诚本我。

这就是旅行的意义

吗，我想或许是，但并不完全是，旅行之于人像一个沙漠，无时无刻不在变换样貌，却因此而更惹人喜爱。我想我还要继续探寻旅行的意义，并在探寻中发现一个与平常迥然不同的我？？

生活中的旅行　高三（２）班　童頔　人生是一段人人都知晓终点的单程旅行，虽然终点相同，但路径却各不一样，故而沿途风景也各一。这其间，能让我们以最快的速度，最短的路径以及欣赏到最美的风景的方法便是坚定的意志与丰富的心灵。

当高度的物质文明像软绵绵的糖一样簇拥着我们，现代人的意志像被泡酸了的牙一般软弱。这种脱了钙的意志便如骨质酥松的背脊一般一压即弯，以至于人们经常在旅途上半途而废亦或是茫茫然不知何去何从。弓着背的人啊眼睛只能看到脚下的路，却不能远眺到前进的方向。这时，我们便需要观察自己那隐藏在深处的敏锐而充实的心灵。往外看，我们往往会不知道该往哪里走。那就看看自己的内心吧。往外看，你只会匆匆奔向自己所以为的终点，以至于迷途而不知返。只有往内心看，你才会有所顿悟。眼睛让你看到景象，而心灵却让你富有远见卓识。在旅行的过程中，不要总是伸长了脖子看看距离终点还有多远，而错过了沿途的风景；不要苦恼自己所走的弯路而放弃既得的宝贵经验，因为旅行不但是行走更是享受。我们应该经常看看自己已经走了多远，

而不是抱怨还要走多远；要庆幸自己正在获得的无穷体验与充实经历，而不是懊悔自己已错过的其他无关紧要的景致。在旅行中，我们要学会锻炼自己的意志，在思索徘徊中成长，在欢乐痛苦

中磨练，在获得失去中感悟生命隐忍的真义。我们要坚定自己的心志，不带悔意地面对过去，充满自信地把握现在，毫不畏惧地迎接将来。

当然，我们也会有犯错误的时候，有可能是看错了路标，也可能是遗失了地图，这是我们便会束手无策，哭天喊地，以至于埋怨他人，埋怨生活，埋怨一切一切，却忘了，自己才是最重要的一个环节。当承受失败或痛苦时，人们总是问“为什么是我，”当获得成功时，人们却从不问“为什么是我，”人人都想真理站在自己那边，却没有人想站在真理那一边。这时，我们是否该反省自己，纠正错误，而非怨天尤人呢，

当软弱与恐惧成为一个一个绊脚石，阻住前进的步伐，痛苦非要让你在某地驻步时，也请不要放弃，只要坚持你的信仰，心灵的灵光就会让挣扎过的伤口化成伤痕。

我们必须坚定意志，而不做无谓的徘徊。我们必须充实心灵，而不让心灵空虚。请相信，生活是美好的，前提是你必须知道如何在生活中旅行。

在哪里，在那里，在这里

高三（２）　韦婉芳　旅行，在地点与地点之间。

如果你问我在哪里，

我会转过身指着我走过的某个地方，告诉你，我曾经在那里，然后转回来，指着前方某个驿站，告诉你，我将来会在那里，最后，我会（本文来自：Ｗｗｗ．ｂｄｆｑＹ．ｃＯｍ　千　叶帆文　摘：散步的作文８００字）指着脚下的土地，告诉你，我现在在这里，站得稳稳的

璀灿的繁星，曾被我稚幼的手指点点数过，不是张衡，却似张衡。当茫茫宇宙向我摊开小小小小一部分的画卷，我的好奇已让我不由自主地背起行囊。旅行的伊始，我如此幼稚与天真却目光坚定的，前方是什么，我不怕。

在那里，我想告诉你，我旅行的起点是如此美丽。

孔子不饮盗泉之水，我却曾在怨恨的苦水里浸泡许久。一个女孩的出生与一个重男轻女的封建观念的冲击，种种不公平对待，不甘心，不服气，怨恨，就这样成了我很多年里前进的动力。我用一个心眼去认为，我可以用成绩去换取本属于我的一切。这种心灵的折磨和它带来的喜怒无常、莫名其妙，陪伴我走过一段泥泞的旅程。直到有一天，像池莉的熬至滴水成珠那样，我发现自己再也无法扭曲父母给我的爱，痛心地对自己承认，过去所有的所谓的不公平对待都是我小心眼地自以为的。从怨水出来的那一天，漫长的冬天终于结束，春光明媚温暖，我自信而满怀感恩。那些“动力”让我在某种程度上获得了学业的成功，而一次心灵的磨练和觉醒却让我学会了去相信和体谅身边的人，很多时候，别人并无他意，是自己的猜测和遐想造成了假象，多重的假象让自己信以为真，然后再复作用到其

下页篇二：４００字旅游作文

写旅游的作文４００字　那是去年暑假的一天，爸爸去青岛出差，顺便带上我去看大海，因为，长这么大了我还没有见过大海。

我们首先来到闻名遐尔的“五四广潮。那是一个下午，天空飘着毛毛细雨，雨丝打在人们的脸上，但游览的人仍然熙熙攘攘，骆绎不绝。一到广场，我就从车子里面钻出来，站在路旁向东面眺望，广场中央矗立着一个巨大的火炬，远远望去好像一团燃烧的烈火，螺旋着往上升腾。走进广场，一位漂亮的导游小姐正在给游人们讲解着，她说：“这是一座著名的广场雕塑，名字叫？五月的风？，是青岛的精神符号。”看着这座雕塑，我的心里就充满了快乐，感觉浑身是劲，心中暗暗地赞叹：这么美的雕塑啊！广场上到处都开满了鲜花，五颜六色的鲜花争相露出笑脸来，仿佛是在欢迎我们的到来似的。那些来自五湖四海的游人们，都兴致勃勃地参观着广场上的每一个美丽的建筑物，不时用手中的相机咔嚓咔嚓地留下一个个美景，我也站在那座“五月的风”前面让爸爸给我咔嚓了好多张，同游的叔叔阿姨都夸我：小伙子很精神！照片都放在家里的电脑里了，你若有兴趣就来我家看看吧。

“五四广潮的南面就是我向往已久的大海，游完广场，我们几分钟就来到了大海的身旁。一走进大海的怀抱，我的心就

激动万分。只见海边的沙滩上，男男女女，大人孩子都在那里嬉戏、玩耍，有的在洗海水浴；有的在洗沙滩浴；还有的躲在太阳伞下窃窃私语。一对男女把整个身子都用沙子给埋藏起来，只露出

两只眼睛，要不是他们的眼睛扑闪扑闪地在动弹，我差一点就一脚踩上去了，真是既吓人又好笑，原来

篇二：爱就在身边作文８００字

爱就在身边作文８００字（一）

爱如春风温柔拂面，爱如春雨滋润心田。爱是无形的，爱是无私的，爱也是伟大的。生活中，我时时刻刻被爱包围，爱分分秒秒在我身边。

在家里，爱是妈妈端来的热牛奶，暖暖的。爱是妈妈做的那碗清汤面，香香的。当我迷惑时，爱是爸爸的谆谆教诲和开导，让我瞬间茅塞顿开。当我在学习上遇到难题时，爱是爸爸一遍又一遍的细心讲解。父母的爱让我快乐、让我幸福，爱在我身边无处不在，我在爱的怀抱里健康成长。

学校里，爱是老师期望的目光，时而温柔、时而严厉。爱是老师那永远也写不完的粉笔字，带我们在书的海洋畅游，丰富了我们的知识，开拓了我们的视野。爱是老师用红笔勾画出来的一个又一个红钩钩，让我们知道什么是对什么是错，让我们懂得什么是汲取、什么是奉献。同学之间朝夕相处，问声“你好”，说声“谢谢”，彼此都心领神会，团结就是力量。谢谢老师、谢谢同学。有了你们，校园的每一个角落都被爱笼罩。

社会上，我被一个又一个善举深深感动。每周六我都会跟北京爱心义工联的叔叔阿姨们去福利院看望那里的爷爷奶奶和那里的残疾小朋友。爱就是义工阿姨脸上的笑容，是义工叔叔快乐的脚

步。爱让那些天生残疾被父母遗弃的孩子露出笑脸，感受到家的温暖。爱让那些孤寡老人有了期盼，有人来陪他们读书，有人来陪他们看报，多才多艺的叔叔阿姨们，时常把爷爷奶奶逗得乐乐呵呵。

爱是无私的，爱是无形的，爱又是伟大的。我们时时刻刻被爱包围，分分秒秒爱就在身边。

爱就在身边作文８００字（二）

身边的爱正如巨大的伞布，为我们遮去烈日的照射；更如纯厚的棉衣，为我们阻挡寒风的侵袭。让被温暖的我们明白，其实爱就在身边。

小鱼经常生活在水中，却不知道水是什么东西。正如我们生活中最常见而又不可或缺的爱，却经常被我们忽视，让原本温馨的生活出现瑕疵。

仁厚的父爱

父爱如山，宽容、仁厚。从我呱呱落地便开始享受这无私的父爱。从小喜欢父亲背我来散步，觉得父亲的双肩是那么的充实，安全。大一些喜欢父亲拉着我给我讲通话故事，觉得父亲的大手是那么的有力，踏实。随着步入青春时代，叛逆的内心充斥我的一言一行，乖巧听话的我已经远去，我和父亲争吵的情景频现，到现在我才明白此时的父爱是叹息后的原谅，是低声下气为别人道歉。此时此刻我更加明白，父爱就在我身边。

暖心的师爱

师爱如衣，朴实、温暖。我哼着《上学歌》迈进了教室，坐在课堂上学习，时刻接受着老师的关怀。上学已经有十几年了，所经历的老师也不尽相同，但是他们对我最朴实的关爱都是一样的让我久久不能忘怀，有雨中送我回家，有耐心为我讲解，有微笑的鼓励，有心与心的交流。在这十余载艰辛的求学之路上，是这些老师的爱伴我前行，让我不再害怕与孤单。如今我更明白，师爱依旧在我身边。

无疆的大爱

爱心如日，温暖、明亮。我们温馨的生活在祖国的大家庭中，时刻享受着同胞们的关爱。最近几年，我们的神州大地灾难频现，但是拥有爱心的我们众志成城，用爱心呵护家园。从最早的南方冻雨到汶川地震再到最近的北京洪灾，无一不体现着我们人间的真爱，这些真爱可能是巨资的捐款，也可能就是一条棉被，但是它们在爱的天平上是等重的，因为它们都能使受灾的人民感到温暖。此刻我们都明白，爱就在身边。

我们生活在爱的世界，我们不能忽视爱的存在，不能不满家人的行为，不能不服学校的教育，更不能因为小事就大呼社会不公平，因为细想之后我们会发现其实他们给我们的爱就在身边，只是我们有时会将生活中最常见的爱忽略掉。

回头一想，爱，就在身边。

爱就在身边作文８００字（三）

生活中，处处有爱，亲人　间、师生间、朋友　间、？？我们沐浴

在爱的海洋下幸福　成长　，爱是世界上最美的语言，父母为我们付出了多少，我们又回报了多少，他们的付出我们很少在意过，就在这一点点的小事中？？原来，爱就在身边。

从小的时候，我就开始学琴，可是那并不是我自愿的我为了跟他们怄气，便故意弹错，有一天大雨倾盆，我便和妈妈　说：“我不去了”妈妈皱着眉头，大吼起来：“你不想得奖吗，”更可恶的是，她竟然让我自己　走，我受不了了，便生气了，轰的一声把门关上了，离开了家。

我找到同学　诉苦，可一无所获。

第二天，我无聊的打着篮球，正在这时，妈妈进来了，让我练琴。我大吼：“凭什么”我知道我说不过她，便乖乖的去练“咪、咪？？”我唱着谱，我偷偷看了妈一眼，可能看我弹得专心，甜甜的笑了？？

０７年对我来说，是我最难忘的一年，这一年，我尝遍了酸甜苦辣？？

马上就要开始比赛了，心里好紧张，我总是问自己，能行吗，妈妈看出了我的心思，说：“一定能行的，只要你努力。”当我乘着飞机飞往北京时，心里想：我要是朵云多好啊，可以无忧无虑的在天上飘着。

当我走进化妆间时，我手抖得厉害。“怕什么，要有自信啊～”是啊，短短的三个周对我来说，却像过了三年。妈妈每天晚上陪我练琴，时不时的为我送上一杯水，（）时不时的为我擦汗当夜深人

静时，大多数人都已进入了梦乡，妈妈陪着我，一点，两点？？妈妈出现了黑眼圈，应该为她争口气啊～

上场了，我时刻想着妈妈的话，便不再紧张，当我并不知道我流利的将曲子弹下来时会得多少分，但我知道妈一定会为我鼓掌。终于，我成功　了，我取得了很优异的成绩，当我举起奖杯时，我想，这奖杯并不应该给我，而应该给妈妈，当我下台的时候，看见妈激动的哭了，这时，我终于体会到妈妈对我的爱。

爱是无形无色的，爱就在一件件的小事中，爱就在身边～

爱就在身边作文８００字（四）

身边的爱正如巨大的伞布，为我们遮去烈日的照射；更如纯厚的棉衣，为我们阻挡寒风的侵袭。让被温暖　的我们明白，其实爱就在身边。

小鱼经常生活在水中，却不知道水是什么东西。正如我们生活中最常见而又不可或缺的爱，却经常被我们忽视，让原本温馨的生活出现瑕疵。

仁厚的父爱

父爱如山，宽容　、仁厚。从我呱呱落地便开始享受这无私　的父爱。从小喜欢父亲背我来散步，觉得父亲的双肩是那么的充实，安全。大一些喜欢父亲拉着我给我讲通话故事，觉得父亲的大手是那么的有力，踏实。随着步入青春　时代，叛逆的内心充斥我的一言一行，乖巧听话的我已经远去，我和父亲争吵的情景频现，到现在我才明白此时的父爱是叹息后的原谅，是低声下气为别人

道歉。此时此刻我更加明白，父爱就在我身边。

暖心的师爱

师爱如衣，朴实、温暖。我哼着《上学歌》迈进了教室，坐在课堂上学习　，时刻接受着老师　的关怀。上学已经有十几年了，所经历的老师也不尽相同，但是他们对我最朴实的关爱都是一样的让我久久不能忘怀，（Ｍｏｔｉｖａｔｉｏｎａｌ　ｍｏｄｅｌ　ｙｕｅｄｕ．ｍｉｐａｎｇ．）有雨中送我回家，有耐心为我讲解，有微笑　的鼓励，有心与心的交流。在这十余载艰辛的求学之路上，是这些老师的爱伴我前行，让我不再害怕与孤单。如今我更明白，师爱依旧在我身边。

无疆的大爱

爱心如日，温暖、明亮。我们温馨的生活在祖国　的大家庭中，时刻享受着同胞们的关爱。最近几年，我们的神州大地灾难频现，但是拥有爱心的我们众志成城，用爱心呵护家园。从最早的南方冻雨到汶川地震　再到最近的北京洪灾，无一不体现着我们人间的真爱，这些真爱可能是巨资的捐款，也可能就是一条棉被，但是它们在爱的天平上是等重的，因为它们都能使受灾的人民感到温暖。此刻我们都明白，爱就在身边。

我们生活在爱的世界，我们不能忽视爱的存在，不能不满家人的行为，不能不服学校的教育　，更不能因为小事就大呼社会不公平，因为细想之后我们会发现其实他们给我们的爱就在身边，只是我们有时会将生活中最常见的爱忽略掉。

回头一想，爱，就在身边。

篇三：写景的作文８００字

写景的作文８００字（一）

山，犹如圣哲，沉稳敦厚；水，犹如豆蔻女子，灵动，聪慧。山水造就了世间生命的美丽。

有人生活在绿柳如阴的江南，却向往千里冰封、万里雪飘的北国风光；有人生活在浩瀚无边、波澜壮阔的海边，却期待一览驼走大漠、长河落日的壮美；有人生活在明月松间照，清泉石上流的乡间，却向往过灯红酒绿的都市生活。“生活中并不是缺少美，只是缺少发现美的眼睛”。生活中的人们往往忽略了身边的风景，静思品味时，就会发现风景这边独好。我的家乡在日照，那青幽幽的山，清粼粼的水，无时无刻不留在我的记忆深处。

家乡的山上有许许多多姿态各异的石头，有的相互依靠，像是在说悄悄话，那神情宛如羞涩的少女；有的则高高站起，抬头向上，似乎要仰天长啸，抒发心中的激情；更有趣的是像顽童一样的石头，这儿一堆，那儿一块，好像是在做捉迷藏的游戏。春天到来，山上百花齐放，万紫千红，争奇斗艳；夏天树木翠绿，树荫遮阳，凉风送爽？？真是一派迷人的好风景。

山有山的灵秀，水有水的空灵。在山腰平坦处有一水渠，终日流淌着清澈见底的河水，水流到远处的小河里面，小河河面宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天、白的云、红的花、绿的树。小河是活的，层层粼粼细波随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在玩耍，河中偶有小鱼自由自在的游玩；小河是软的，

微风吹过，波纹道道，像一幅迎风飘舞的丝绸；小河是硬的，像一块无暇的翡翠，闪烁着美丽的光泽。我经常在河边散步，在静静的河边徜徉，偶尔投一块小石子，或放一只小纸船在河里，随着河水轻轻飘荡。正是这充满活力的水造就了那秀丽的山，滋润了花草树木，也滋润了我的心田。

无须去名山大川，无须到沧海大漠，怀有一颗赤诚的心和一双善于发现的眼睛，无论世事怎样变化，无论走向何方，我依然爱你，家乡的山河。

写景的作文８００字（二）

“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”夏初的江南悄然成为了真正的水乡，阴雨连绵，缠绕在天空中的总是几片浓浓的乌云，时不时的雨落溅起水花。梅雨时节的江南最有婉约的柔美。

第一次体会到梅雨时节的美丽是在秦淮河。

还是闷热的午后，只是天空中却寻不见太阳的痕迹，秦淮的水算不上清丽，只是深深的苔色将波动的水浸染河静静的流淌着，与岸边的喧闹格格不入——岸边是熙熙攘攘的店铺，虽然建筑物的风格是与江南相符的青石瓦房，但店铺中五光十色的商品琳琅满目，张扬的现代气息早已掩盖了“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。”的意境。从午后游到傍晚，沿街一路品尝香甜的糕点，喧嚷的人群已然散去大半。于是沿着秦淮往回走，一路谈笑。不知何时，天上的雨滴零零星星的飘落下来，一时间周围人声寂静，所有的人或而擎起雨伞，或而匆匆忙忙的跑进沿街小店。雨中漫

步，似乎是一番别样的悠然。

那没完没了时急时缓的雨，轻轻重重的点落在古老的湖面上，没有一刻肯停歇。雨花啪啪跳动在黑瓦上，不紧不慢的汇成一条条丝线，脉脉的垂下来，如同曼妙的门帘，随着微微的清风闪烁着若隐若现的微光。岸边，昏黄的灯曲曲弯弯的连成了一条游龙，穿梭在古街里，仿佛是秦淮的精灵，又似是蒙蒙烟雨的精灵。

不多时，雨珠已不再下落，只留伞檐的水滴泪珠儿般，意犹未尽的散落。沿街灯光晕开，氤氲的水汽笼罩着江南，一缕缕消散成雾，绵绵迷漫在江南的夜空中，仿佛惆怅的哀思、无际的悲情在雨夜中绵延。

梅雨时节的江南，奇妙多变，或晴或阴，心情却总会溶于江南的静，忘怀了浮躁的心思。梅雨时节的江南宛如水巷的绰约女子，宛如丁香姑娘般忧伤。

在梅雨时节旅行，走近一个寂静的初夏，感受那雨中的古朴与宁静，仿若在水墨画中游

览。

梅雨时节的江南，美如轻纱，美如梦乡，寂静而哀伤。

写景的作文８００字（三）

说起我国的九寨沟、五岳、四大名园等风景名胜，恐怕大家都会竖起大拇指。可是，有多少会去赞诵熟视无睹的小区之景呢，

我家住在清华名居，这个小区虽不大，但也有几景。

还没进门，就看见一块非常大的石头，周围簇拥着各种不知名

的花卉，巨石着四个红色的大字“清华名居”，这就是我们小区的第一“代言石”。

顺着两旁的通道走着，左右两侧载满了合欢、苏铁，以及琵琶等树木，使得生意盎然，令人心情为之一爽。在通道尽头，有一片竹林，微风乍起，竹叶飒飒作响，仿佛在和每一个经过它的人问好。

绕过竹林，便可以看到小区全景了。

小区的正中央有一个水塘，水很浅，只及我的膝盖。水呈浅碧色，无数金红色、银白色的大小不一的鱼在水里畅游。它可机灵着哪，一有风吹草动，立马不见了踪影，像凭空消失了一样，水池中间有一尊女神像，是用白色大理石雕刻的喷泉。夏天，一两朵荷花衬得女神更妩媚动人；晚上，灯光闪烁，女神身上传出潺潺的水像一件霓彩衣，美轮美奂。

一路欣赏池边的景色，你会发现，有许多大大小小的花坛散落在四周，坛里有高大的棕榈，也有低矮的茅草；有长刺的月季，也有柔顺的白菊？？还栽着几棵腊梅，一年四季，季季飘香。池边有一个小广场，上面有许多五彩斑斓的健身器材，炎热的午后，便有许多老人领着小孩出来玩，有的坐在池边，看水里的鱼和花；有的在广场上撒玉米粒儿给鸽子吃；更有调皮的小男孩手持竹竿，追逐来吃食的鸽子？？好一派热闹的景象呀～

在小广场对面，有一座飞檐亭，洁白的亭子正中央有一个太极圈，常有老人来此谈话。从栏杆处向外看，灰白相间的楼体，墨

绿色的窗框倒映在鳞鳞波动的水面上，？ａ　ｈｒｅｆ＝“：／／．ｂｄｆｑｙ．／ｌｕｏ／”　ｔａｒｇｅｔ＝“＿ｂｌａｎｋ”　ｃｌａｓｓ＝“ｋｅｙｌｉｎｋ”＞路鹨环　糙椎幕　　崆嵋淮ィ　闼榱恕？／ｐ＞　上面提到的鸽子，它们就住在最后的那片竹林里。那里还有三个居民：兔子。那兔子从来都是“足不出林”，很少看得见，只知道在洞口的食物总是干干净净。

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