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作文一：《[优美文章TXT][搞笑文章]小学生爆笑语录》1200字
小学生爆笑语录
一篇介绍老师的外貌。应该是“老师有一张瓜子脸”，偶写成“老师有一张爪子脸”。我们语
文老师差点没疯掉。
我和同学某某某一起骑车出门玩，他的气门芯坏了，我就把我的拔下来给他装上，我俩一起
高高兴兴骑车回家了。
运动会１００米终于开始了，同学们像一只只脱缰的野狗奔了出去。 “我因病故在教室里??”“我弟弟新剃了一个光头，就像少林寺的小秃驴一样??”
运动场上彩旗飘。老少爷们儿扔飞镖。你一镖，我一镖。肠子肚子满天飘！ 我小学的时候，那时的作文很习惯写好人好事。于是老是有人写捡到钱。于是，有人为了夸
大自己的功绩，写在公园捡到１亿元，都是１０元人民币的，厚度有一语文书（四年级的）
那么厚，老师当场念出来，那同学估计是巨寒。
老大娘拿出四张５００元的人民币。
“我有个同学，他长的不高也不矮，在１米７６以上，１米７８以下??”偶初中同学的作
品??
经典句子，每人都写过：今天天气真好，晴空万里，天上飘着朵朵白云?? 小学老师出半命题作文：“我的??”随便写人写物，结果我班同学作文题目：《我的战友邱
少云》。
我小的时候写日记，老师规定要２００字以上，当时四人一组，有小组长检查字数，我同组
的一位仁兄写到“今天妈妈让我出去买菜，我问多少钱一斤，卖菜的说５分，我说：真便宜
呀真便宜，真便宜呀真便宜??”组长数了数还差４个字，于是仁兄又在后面加了一句，真
便宜呀。
我的老师长得有点胖，头大大的，眼睛大大的，鼻子大大的，连嘴巴也是大大的。??老师
对人很和蔼，他戴着一付变色眼镜，就好比是一只大熊猫一样?? “一轮红日映朝??作为新时代的小学生，我们深知北京紧挨首都??” 一姐妹的小侄子，用“崭新”造句，“一个崭新的植物人诞生了”??（赵本山的功劳）。
我来到电视机前把电视机打开了电视机！
三年级的时候有一次是其他老师代课．要我们写一篇《我家的一角》。于是就写：我家的一角
很漂亮，又圆又亮，是一只马桶。
在一个伸手不见五指的晚上，池塘的蝌蚪在晒太阳！
日记——第一天：今天我到妈妈单位玩，玩的好高兴呢。 第二天：昨天我到妈妈单位玩，玩的好高兴呢。
第三天：今天我又想起前天我到妈妈单位，玩的很高兴。 同学的名句：天上大雁ｍｉｅｍｉｅ（咩咩）地飞过；圆圆的月亮像弯弓。 老师要求我们用“果然”这词来造句，我那同桌就写：我三个月没洗澡，身上果然臭了。
小学时听人说野驴跑得最快，就把一个同学比喻成“他跑起来比野驴还快”。后来老师说我不
应该这么写，我还纳闷，为什么不行啊??
我走进了一家百货商店，啊，看来人民生活水平的确提高了，你看那位农民老大爷，左手一
台电冰箱，右手一台电视机，一溜小跑回了家。
《我的同学》内容大概是：有一回我病了，他风雨无阻地给我补习。那天下着倾盆大雨，又
打雷，我以为他不来了，可是他竟然冒着雨来了??第二天他因发高烧死了，我永远怀念这
个好朋友。
小学语文考卷上有一道阅读题，大意是讲一位母亲为了孩子吃尽了苦，最后去世的事。阅读
后，要求学生在一年后的清明节对母亲说几句心里话。某小学生这样写道：“祝妈妈清明节快
乐，福如东海，寿比南山！”。
作文二：《小学生短的优美句子》2900字
小学生短的优美句子
小学生短的优美句子
１、到秋天，深红的柿子，像一树火焰，让你惊叹。
２、那一片一片的白桦林，像一群群穿着洁白连衣裙的苗条的姑娘。
３、古榕树根如蟠龙，皮若裂岩，像个百岁老人，捋着长须。
４、每读完一本书，我就完成了一次生命的感悟。
５、一朵朵鲜红的石榴花挂在树上，把石榴树打扮得像含羞的少女。
６、这竹子一根根都一般粗细，一样长短，好像同年生的姐妹，修长挺拔而又窈窕俊美。
７、朝阳把它的光芒射向湖面，微风乍起，细浪跳跃，搅起满湖碎金。
８、理想是指路明灯，没有理想，人生就如荒漠，没有生机。
９、教室里静得连掉根针都能听见。
１０、春天荒了，荒一年；青春荒了，荒一生。
１１、人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。
１２、我大口大口地吸着这带有泥土芳香的空气，多么惬意啊～
１３、事事及时做，一日胜三日。
１４、极美的星夜，天上没有一朵浮云，深蓝色的天上，满缀着钻石般的繁星。
１５、时来必须要趁时，不然时去无声息。
１６、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。
１７、柳梢有气无力地低垂着，仿佛要钻进地皮，躲开酷热的太阳。
１８、我深吸一口气，顿觉一阵清新，真让人心旷神怡。
１９、在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。
２０、盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。
２１、在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的黄的白的紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
２２、淘气的小星星在蓝幽幽的夜空划出一道金色的弧光，像织女抛出一道锦线。
２３、一阵风吹过，树叶沙沙地响着，飘下几片像飞舞着的彩蝶似的红叶。
２４、在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。
２５、童年，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。
２６、我一时没有主意，像丢了魂似的，呆呆地站在那里。
２７、渐渐地，残星闭上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隐消失。
２８、我被烫得直甩手，不停地对着手吹气。
２９、我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁～
３０、山腰之上，黄栌树丛生，枝叶如云，金秋时节，层林尽染，如火如荼，恰似少女红装。
３１、春笋，一个个像尖锥似的，披着淡绿的嫩衣，在春风中微笑，在春雨中淋裕
３２、高高的椰子树像一把太阳伞，总是向海倾斜着，微微地弯着腰。
３３、幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。
３４、星空倒映在这汹涌的海面上，便随波上下跳舞，时现时灭。
３５、似花似雾，梦想在青涩的微笑中浅唱低吟着自己的乐章。
３６、山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广常
３７、我更感到羞愧，如果当时地上要是有个小缝，我也会钻进去的。
３８、明天如有事，今天就去做。
３９、杨柳枝条上已经鼓出鹅黄色的嫩芽，一个个就像雏鸡的小嘴。
４０、忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。
４１、树林被微风一吹，发出“沙沙”的响声，从远处看，好
像大海起伏的波涛。
４２、本文来源于百分网（：／／．ｏｈ１００．／），转载请保留此标记，谢谢～
４３、太白星像有人小心地擎着走的蜡烛一般，悄悄地闪烁着出现在天空上面。
４４、这竹子一根根都一般粗细，一样长短，好像同年生的姐妹，修长、挺拔而又窈窕俊美。
４５、香山的黄栌叶红彤彤的一片，像是从天而降的晚霞。
４６、只有登上山顶，才能看到那边的风光。
４７、机不可失，时不再来；机会一过，永不再来。
４８、时间能缓和极度的悲痛。
４９、朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。
５０、没有土壤，播种也是徒劳。
５１、湖是硬的，像一块无瑕的翡翠闪烁着美丽的光泽。
５２、一株株挺拔笔直的椰子树，在蔚蓝的天空下，叶子像孔雀尾似的散开。
５３、树林醒来了，在晨风中梳理了头发，又忙着往脸上擦抹着玫瑰红的朝霞。
５４、安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜～
５５、今日事须今日毕，切勿拖延到明天。
５６、我躺在沙滩上，就像躺在摇篮里，又像躺在妈妈的怀抱
里。
５７、拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。
５８、一江秋水，依旧是澄蓝澈底。两岸的秋山，依旧在袅娜迎人。苍江几曲，就有九簇苇丛，几弯村落，在那里点缀。你坐在轮船舱里，只须抬一抬头，劈面就有江岸乌桕树的红叶和去天不远的青山向你招呼。
５９、门口有一大－片盛开的桃花，粉红粉红的，娇嫩得仿佛吹口气就能化成水。
６０、远处的小树林闪着绿幽幽的光，在微风中轻轻摇响绿叶，像是唱着一支动听的歌。
６１、那斑驳的树影清晰地投在小路上，好似一幅幅浓淡相宜的剪纸画。
６２、白桦树沙沙地响着，纷纷的败叶，像她流出的泪，飘落在地上。
６３、为了理想，每个人都会不懈的去实现，把伟大的理想变成现实。
６４、美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。
６５、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
６６、风，轻悠悠地吹拂着竹林，竹叶在微微地颤动着，真像一张张细长的嘴巴在喃喃细语。
６７、只见十余株又高又大的枫树，满树枫叶已是一片红，宛如一堆堆淋不灭的火焰。
６８、书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。
６９、晨曦初照，而山像含羞的少女，若隐若现，日落西山，余光横照。
７０、高大的榕树，长出无数气根，像维吾尔族小姑娘的辫子一样。
７１、鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。
７２、芍药花开了，粉红的花瓣儿映红了小姑娘的脸，映红了火热的农家生活。
７３、：／／．ｏｈ１００．／ａ／２０１２０１／４３１０３．ｈｔｍｌ
７４、暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星－－启明星。
７５、技术拙劣的工人抱怨自己的工具。
７６、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。
７７、熟透了的石榴，有时会炸开了皮，就像小孩子张大了嘴，露出了整齐的牙齿。
７８、没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。
７９、行路人，用足音代替叹息吧～（．ｌｚ１３．）
８０、几行衰柳，乱发似的垂挂着，脱光了叶的枝条，在冷风里摇荡。
８１、她夹上书本，朝我莞尔一笑，脚步匆匆地走了。
８２、深秋时节，这树上的石榴全部裂开了嘴儿，好像是一朵朵盛开的鲜花。
８３、树上的叶子渐渐黄了，飘落的树叶像一只只金黄的小鸟，
上下翻飞。
作文三：《小学生短的优美句子》700字
１、行路人，用足音代替叹息吧！
２、技术拙劣的工人抱怨自己的工具。
３、安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！
４、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
５、春天荒了，荒一年；青春荒了，荒一生。
６、拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。
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７、没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。
８、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。
９、书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。
１０、朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。
１１、美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。
１２、鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。
２
１３、机不可失，时不再来；机会一过，永不再来。
１４、我被烫得直甩手，不停地对着手吹气。
１５、幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。
１６、童年，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。
１７、我深吸一口气，顿觉一阵清新，真让人心旷神怡。
１８、似花似雾，梦想在青涩的微笑中浅唱低吟着自己的乐章。
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１９、人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。
２０、忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。
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作文四：《优美的句子 小学生》1200字
优美的句子 小学生
１、啊～冬去春来，万物苏醒，大地暖融融的，人们的装束变得丰富多彩了，不像冬天那样穿着厚厚的帽子和围脖，穿着笨重的大衣，人们都换成色彩鲜艳的衣裳，你看大街上，乡村中，人们穿上了各种各样的颜色的裙子、衬衫，把整个城市装扮得更加美丽，优美的句子 小学生。
２、阵阵春风吹过大地，大地变绿了；吹过大树，树叶轻轻摇动，好像在跳舞；吹过小河，河水在欢腾地歌唱。
３、春天气候宜人，空气清新，天空晴朗。太阳已经升高，也更加温暖了。它的万道金光愉快地亲吻着万物，亲吻着我们的面颊，那么温柔，那么亲切，就像是妈妈爱抚儿女一样温柔敦厚！
４、春风里桃花红，杏花白，柳叶青，到处生机勃勃，春风把春意插在了人们的心里，你看：风雪无情人有情团结抗击暴风雪的场景是多么动人，帮助灾区人民恢复生产是多么及时，一年之计在于春，农民伯伯正在播种，农村已是一派繁忙的景象，可爱的春天给我们带来了五彩缤纷的世界，带来了无限的愉快和欢乐，
带来了希望与祝福！
５、春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。
６、在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象，句子《优美的句子 小学生》（：／／．ｕｎｊｓ．）。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。
７、冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
８、春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
９、随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
１０、在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样
的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
１１、在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
１２、春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
１３、天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。
啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。
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作文五：《小学生优美的句子》7200字
小学生优?美的?句子??
小学?生优?美的?句子? ?
１、有?一个?广告?说道?：如?果再?不节??约水，地?球上?的最?后一?滴水?，将??是我们人??类的泪水?。读?后振?聋发?聩，?令人?如醍?醐灌??顶。为了?我们?子孙??后代的未?来，?为了?人类??的繁荣昌?盛，?为了?不让?我们?绝望?的泪?水成??为地?球上最后?一滴?水，?让我?们每?一个?人，??从现在开?始，?从一?点一?滴做?起，??珍惜每一??滴水。?
２?、蜜蜂?和蝴?蝶虽?然都?是在??花间飞舞?，但?一个?在创?造，?一个?却在?虚?度。创?造者?奉献?的是?甜美?的生?活，?虚度?者留?下的?是生?活的?垃圾?。?
３?、天空?上，?怎么?是五?颜六?色的?，使?人眼?花缭?乱，?啊，?原来?孩子?们?在防风?筝呀?。在?蓝天?白云??的照耀下?，各?种各?样的?风筝?在自?由自?在地??飘舞着，?飞升?着，?多么?使人?心旷?神怡?的景?象啊?～?
４?、参天?大树?挺拔?耸立?，枝?繁叶?茂，?正是?来自?于深?扎大?地的?根与?干?构成的?三角?形的?支撑?。所?以，?根死?树必??枯。凌云?高楼?巍峨?壮观?，气?势?撼人，?正因?为那?来自?坚实?基石?构成?的三?角形?无语?的支?撑。?所以?，基?陷?楼必危?。?
５?、?小鸟不知?躲匿?到什?么地?方去?了；?草木?都垂??头丧气，?像是?奄奄?等?毙；只?有那?知了?，不?住地?在枝?头发?出破?碎的?高叫?；真?是破?锣碎?鼓在?替?烈日呐?喊助?威～? ?
６、轻?细的?雨花?，像?飘忽?的雾?，白?茫茫?的，?轻吻?着人?的脸?，微?微觉??着痒，又?轻轻?濡湿?着衣?裳。?雨伞?仿佛?是风?帆，?在雨?色中?载浮?载沉?；也??像一只只?大翅?膀，?东南?西北?，无?边无?垠，?因风?四处?飘航?。?
７?、在花?坛中?，在?苗圃?里，??你一眼都?能看?见那?绿油?油散?发着?它独?特?气味的?小草?。小?草不?与花?儿争?鲜艳?，不?与树??木争高大?，它?甘愿?做陪??衬，甘愿?用自?己的?身躯?装扮?出花?儿的?艳丽?，显?示出?树木??的高大。?它们??是一位幕?后使?者，?心甘?情愿?让自?己当?陪衬?供人?们欣?赏，?虽然?人们??很少?谈论它们?，但?它们?已经?满足?了，?因为?它们?已经?默默?无闻?地奉?献了?，已??经没?有缺憾了?。我?又一?次被?它们?震憾?了，?不求?多美?丽，?不求?多高?大，??默默无闻?地奉??献着自己?的一?切，?这一?生命?价值?又在?它们?身上?闪光?。?
８?、春天?的雨?是柔??和的，只?见春?雨在?竹枝?、竹?叶上?跳动?着。?那雨?时?而直线?滑落?，时?而随?风飘?洒，?留下?如烟?、如?雾、?如纱?、如?丝的?倩影??，飞溅的?雨花?仿佛?是琴?铉上?跳动?的音??符，奏出?优美?的旋?律。? ?
９、啊?～夏??夜的田野?啊，?宁静?安逸?～到?现在?，我?才明?白“?人生?难得??几回醉”?这个?句子?的意??思，大概?这农?家的?生活?就是?一樽?醇美?的浓?酒，??有谁能够?不醉?呢，? ?
１０?、?随着春姑?娘轻?快的?步伐?，青?青的?小草?，破?土而?出，?偷偷?的从??土里钻出?来，?嫩嫩??的，绿绿?的。?在公?园里?，到?处都?可以?看见?这一?些生??命力顽强?的小?草。? ?
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? ?１?、冬色?爷爷?送走?了大?地的?严寒?，春?姑娘?踏着?轻盈??的脚步来?到?了人间?。春?天的?景色?十分??美丽，就?像一?幅栩?栩如?生的?画。? ?
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? ?２?、见惯?了满?月光?华，??完满无缺?，那?一弯?弦月?却以?沉默?的睿?智?的空缺?，让?孤独?者窥?视人?生的?真谛?。?
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? ３?、在?春天?里，?动物?们也?从沉??睡中醒来?。小?草开?始发?芽了?，大??地上到处?都显?现出?欣欣?向荣?的景?象。?一眼?望去?，到?处都?是一?片绿?景象?，就?像一?幅水??彩画。?
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?４?、淘气?的小?星星??在蓝幽幽?的夜?空划?出一?道金?色的?弧光?，像?织?女抛出?一道??锦线。?
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?５?、这棵?石莲?让我??很感动。?做人?要像?石莲?一样?坚忍?不拔?，像?昙?花一样?不张??扬，只有?这样?，我?们才?能十?全十?美。? ?
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?６?、春天?，学?校变?成了?花的?乐园?，五?彩缤?纷的?鲜花?，弯?着腰?做?早操的?嫩草?邀我?们一?同玩?耍。?我们?在花?园似?的校?园里?赏花?，逗?草，?感?受大自?然的?美。?夏天?，虽?然烈?日当?空，?可我?们学?校的?“保?护伞?”可?发?挥了作?用，?我们?一起?在郁?郁葱?葱的?大树?底下?踢足?球，?赛跑?，玩?得可?开?心了。?秋天?，树?叶开?始了?自己?的旅?程，?我们?捡起?落叶?，把?它们?“变??
成”精美?的书?签，?让树?叶笑?得更?可爱?。冬?天，?我们?在温?暖的?课室?里谈??心，看书?，学?习，?让整?个冬?天充?满欢?笑。? ?
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?７?、这是?一次?不平?凡的?经历?，正?因草?地上?的小?花给?予我?启迪?，?让我明?白不?是只?有主?角才?会散?发光?芒。?其实?很多?时候?，我?们或?许只?能?担任一?个小?小的?配角?，但?在自?己的?生命??历程中，?我们?每个?人都?是主??角。 ?
１８?、“明??天”风吹?雨打?，天?上的?云顿?时变?了脸?，成?了“?黑脸?张飞?”让?人感?觉天?有不?测风?云；?让人?感觉?想拿?吸尘?器把?它吸?了。?它更?是会??变：一会?儿变?个大??妖怪来吓?人；?一会?儿变?个大?狮来?吼人?；一?会儿?又电??闪雷鸣，?吓得?人直?哆嗦?。?
１９?、冬?雨如?泣如?诉，?在乡?下，?两岸?茅屋?炊烟?阴阴?沉沉?，粗?糙的?线?条被雨?水浸?染了?，浓?郁散?开来?。不?知是?哪个?小毛?孩，?又打?破了?碗，?打?破了这?宁静?。?
２０?、当?生活?给我?们了?悲伤?和痛?苦后?，我?们不??要悲观，?而是?要用?微?笑去面?对，?因为?这样?我们?就会?走出?困境?，向?着光??明迈进，?生活?也会?因?此变得?更好?美好?，所?以说?我们?要用?笑容?面对?生活??，生活就?会回?报给?我?们笑容?。?
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? １?、“??今天”风?和日?丽，?天上?的云?像太?阳的?嫁衣?，让?人感?觉好??想穿上一?试；?天上?的云?好像?冬天?的火?盆，?让人?感觉?好想?用它?来取?暖。??
它也会变?：一?会儿?变个?小红?帽，?一会?儿变?块红?领巾??，一会儿?变个?生日??蜡烛。?
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?? ２、懒?惰者?凌乱?不堪?的足?迹，?徘徊?倒退?，是?写在??人生路上?的忏??悔书狼狈?不堪?；勤?奋者?坚实?有力?的脚??印，勇往?直前?，是?刻在?高峰?险处??的抒情诗?，何?等豪??放。 ?
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? ?３?、落日?溶金??，暮云四?合，?晚霞?带着?无尽?的沉?思，?落在?了那?片?青?冢，云无?语，?草也?沉默?；落?在了?那片?空白?，让?人忆??起了你，?用缕?缕?青丝熬?成了?白发?沧桑?，用?自己?的明?眸点?染了?那一?方净?土，?那一?方空??灵，那一?方空?白，?那一?道风?景。? ?
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? ４??、“昨天?”阳?光明?媚，?天上?的云?像棉?花糖?，让?人感??觉好?想咬?一口；天?上的?云，?像妈?妈的?手，?让人?感觉??那么柔软?，让?人感?觉那?么温??柔。它还?会变?：一?会儿??变个狗；?一会?儿变?个大?蛋糕?在头?顶，?一会?儿又??变成?了一对一?本正?经的?石狮?子。? ?
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? ５?、街?上，?乘凉?的人?很多?，男?女老?少，?三五?成群?，还?有小?朋友??呢～老爷?爷们?拿着?烟斗?，胸?有成?竹地?谈论?着今?年的?收成?；老?太太?们轻??轻地哼着?催眠?的歌?谣，?不停?地拍?着怀?里甜?睡的?宝贝?孙孙?，姑?娘小?伙子??们正在争?论着?什么?，时?而发?出阵?阵欢?声笑?语；?那些?天真?无邪?的儿?童，??正在追捕?着繁?星似?的萤?火虫?。?
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? ６?、我?望着?外面?的雨?，不?知不?觉的?睡着?了。??在梦里，?有爱?我的??爸爸和妈?妈，?还有?疼我?的哥?哥，?也许?只有?在梦?里，?我才??能开心的?笑一??次，真希?望自?己一?直都?在做?梦，?不想?醒来?。?
２ ?
? ７?、雨?，好?像是?千万?个魔?指，?好像?是千?万条??琴弦，弹?出了??千变?万化的声?音。?春雨?柔软?，哺?育万?物；?夏雨?粗犷?，自?由奔?放；?秋雨?苍凉?，看?尽人?世；?冬雨?肃杀?，令?人畏?惧。?因季?节而?变化?，情?调各?异。?雨色??美，雨声?更加?动听?。?
２８?、几?颗大?而亮?的星?星挂?在夜?空，?仿佛?是天?上的?人儿?提着?灯笼?在?巡视那?浩瀚?的太?空。? ?
２９?、渐渐?地，?残星?闭上?昏昏?欲睡?的眼?睛，?在晨?空中?退隐?消失?。?
３０?、生?活中?一些?微不?足道?的小?事，?只有?你细?细去??品味时，?你才?会?发现里?面包?含着?许多?人生?的哲?理。?人生?的奇?妙之?处就?在这?里，?通过?一?件小事?让我?感悟?了人?生，?也许?在你?看来?很平?常，?而我?却觉??得耐人回??味，值得?思索?。?
３ ?
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? １?、看?了这?个故?事，?使我?懂得??了一个道?理，?那就??是珍惜自?己所??拥有的，?虽然?那个?孩子?从未?见过?自己?的妈?妈，??但是他拥?有妈?妈给?的一??切，这就?是一?种幸?福，?我们?要懂?得珍??惜自己所?拥有?的一?切，?只有?这样??才能在失?去的?时候?不后?悔。??
３ ?
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? ?２?、春天?是一?个富?有生?命力?的季?节，?也是?一个?美丽?、神?奇，?充?满希望?的季?节。? ?
３ ?
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? ?３?、经过?一次?再一?次的?摔倒?，让?我突?然明?白了?什么?－－?人生?和骑??车子的过?程是?一样?的，?人生?的道?路上?不可?能是?一帆?风顺?的，?注定?有许??多坎坷和?绊脚?石。?不管?遇到?怎样?的困?难只?要我?们能?够勇?敢的?面对?，坚??强的去战?胜它?，我?们的?前途?就是?光明?的，?生活?就充?满了?阳光?。?
３ ?
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?４?、春雨?无声?无息?地下?着，?花儿?探出?了头??，草儿伸?直了?腰，?大?树焕然?一新?，远?处的?山朗?润起?来了?，河?里的?水涨?起来?了。?一切?都是?那?么清新?自然?。雨?点敲?打着??窗户，落?在雨?伞上?，滴?在脸?颊上?，更?夹杂?着?桃花的?幽香?，让?人陶?醉其?中。? ?
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? ５?、秋?雨缠?缠绵?绵，?重雾?深锁?，万?木萧?萧，?撑天?的大?树经?雨洗??礼，显得?格外?苍劲?，它?们记?录了?这一?年来?的景?致。?远山?的红?叶满?山遍??野，金色?的稻?田一?望无?垠，?尽显?尊贵?。?
３ ?
? ６?、没?有花??香，没有?树高?，我?是一?棵无?人知?道的?小草??。”每当??听到这首?令人?感动?的歌?，我?就仿??佛看到了??绿色的小?草，?看到?了那?坚强??默默?无闻的小?生命?，也?看到?了生?命价?值的?存在??
３ ?
?７?、那是?一个?久旱?不雨?的夏?天，?炎热?的太?阳烤?得田?里的?老泥?鳅?都翻白?了，?村边?的小?溪，?溪水?一下?低了??几寸，那?些露?在水?面的?石头?，?陡地变?大了?。?
３８?、我?轻轻?摘下?那片?叶子?，将??它放到一?个透?明的?小玻?璃鱼?缸里?，?让那对?父母?放松?一下?紧张?的身?心，?可它?们还?有点?儿舍?不得?，一?直在?那?片水草?周围?徘徊??游动。为?了不?让它?们遭?受离?别之?苦，?我把??小鱼缸吊?放?进大鱼?缸里?。就?这样?，大?鱼感?觉到?它们?的宝?宝就?在身?边的?“育?儿箱?”?里，终?于放?心进?食了?。?
３９?、春?天的?阳光?格外?明媚?，春?姑娘?展开?了笑?脸，?太阳?，红?红的?光?束射过?来，?那温?柔地?抚摸??你，像年?轻的?母亲?的手?。?
４０?、走?一条?崎岖?蜿蜒?的道?路必?定会?遇到?许多?困难?，一?路上?难免?磕?磕碰碰?的。?可是?“不?经历??风雨怎能?见彩?虹”?，没?有经?历过?跋山?涉水??的辛苦，?哪能?领略?到达?目的?地的?喜悦?呢～?有人?说走?平坦?的路?多好?呀，?一?直走下??去，一路?风雨?无阻?。没?错，?走平?坦的?路确??实轻松，?但就?像白?开?水一样?，淡?而无?味，?毫无?乐趣?。?
４ ?
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? １?、街?上的?柳树?像病?了似?的，??叶子挂着?尘土?在枝?上打?着卷?，枝??条一动也?不动?。马??路上发着?白光?，小?摊贩?不敢?吆喝?，商?店门?口的?有机??玻璃招牌?，也?似乎?给晒?化了?。?
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?? ２、星?星充?满了?感情?，像?顽皮??的孩子，?在稚?气、?执着?地注?视着??人间，仿?佛用?那明?亮的?眸子?讲述?一个?美丽??动人的神?话。? ?
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? ?３?、严冬??的夜晚，?几颗?赤裸?的星?星可?怜巴?巴地?挨着?冻，?瑟瑟?发?抖几乎?听得?见它?们的?牙齿?冷得?捉对?儿厮?打的?声音?。?
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?４?、鲜花?的美?丽，?是因?为它?得到?了阳?光的?爱；?小树?的茁?壮，?是?因为它?得到?了了?雨露?的爱??；我们的?健康?成长?，是?因为?在生?命的??每一天?里，得?到了?母亲?博大?的爱?。?
４ ?
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?５?、幸福?是许?多人?都追?求的?，而?且很??多人花了?老大?的心?思寻?找?幸福都?没有?找到?，其?实幸??福就在我?们的?身边?，是?需要?我们?用心?体会??
的，我的?感受?就是?幸福?就在?我身?边，?一天?都没?有离?开过?我，?甚至?在我??生病的时?候。? ?
４ ?
?６?、小星?星在?寒空?中摇?晃，?仿佛?冷得?在颤?抖。? ?
４ ?
?７?、夏雨?唤醒?了荷?叶，?荷花?。一?池的?清凉?让太?阳不?再刺?眼，?不?再炙热?。满?池的?荷叶?被打?得笃?笃响?，似?一个?个跳?跃的?音符?，律?动出?欢?快?的节奏。? ?
４８?、阳光?可以?给我?们温?暖，?照亮?我们?的心?房，?对于?同学?之间?，我??们应该收?藏阳?光，?这样?我们?就能?时刻??拥有灿烂?的笑?容。? ?
４９?、春之?色为?冷的?绿，?如碧?波，?如嫩?竹，?贮满?了无?限的?希望?。秋??之色为热?的赤?，如?夕阳?，如?红叶?，标?志着?万物?的终??极。秋之?色为?暖的??黄，如金?穗，?如高?粱，?荡漾?着丰?收的?喜悦?。?
５０??、“谁言?寸草?心，?报得?三春?晖。?”也?许是?４８?小时?的守?护感??动了?儿女吧～?看～?放大?镜下?那绿?色的?小“?产床?”上??，一个个?晶莹?的鱼?卵上??面，摇动??着一面面?晶莹?的小?旗帜?，小?鱼长?尾巴?了啊?～我?又一?次怦?然心??动，那分?明是?一片?洒满?阳光?的芳?草坡?，那?一面?面摇?动的?旗帜?，是?生命??的旗帜，?感恩??的旗帜，?在向?辛劳?的父?母致?意，?在向?这充?满爱?的世?界致??意～ ?
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? ?１?、清晨?，大?风雪?停下?来了?，不?过还?得过?好久??才天亮。?几颗?残?星偷偷?地睁?开眼?窥视?那一?片雪?白的?银白?世界?。?
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? ２?、爸?爸，?您对?我的?爱是?无私??的，现在?我已?经懂?事了?。以?后，??如果您眼??花了，我?来做?您的?眼睛?，如?果您?的背?弯了?，我?来做?您的?拐杖?。因?为您?才会?有今?天的?我，?让我?明白??了感恩的?重要?。?
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? ３?、太?白星?像有?人小?心地?擎着?走的?蜡烛?一般?，悄?悄地??闪烁着出??现在天空?上面?。?
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?４?、盛夏?，清?风徐?来，?月升?东山?。老?槐树?上虽?然没?有小?喜鹊?，?但知了?却不?停地?名叫?着，?鱼塘?里蛙?声大?作，?动物?的叫?声编?织了?一首?新?的交响?曲。? ?
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? ５?、有?这样?一句?话“?人有?两个?宝，?大脑?和双?手”?，通??过这句话??我们可以?了解?到，?双手?对于?我们?是非?常重?要的?，我?们每?天都?离不?开双??手，无论?我们?是做??什么的，?手是?必须?要用?的，?我们?每个?人都?拥有?一双??美丽的手?。?
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? ６?、点?点的?繁星?好似?颗颗?明珠?，镶?嵌在?天幕?下，?闪闪?地发?着光?
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描写?优美?的句?子?
很优?美的?句子? ?
比较优?美的?句子? ?
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作文六：《优美的小学生评语》22100字
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优美的小学生评语
２、生活中的你文雅恬静，时常会看到你甜甜的笑容。还记得吗，田径场上当你取得佳绩归来时，你的平静掩饰不住你内心的喜悦，同学们的掌声便是对你最好的奖赏。虽然此前的你直很谦虚，但你为了班级的荣誉，勇敢的走上了竞技场。你的拼搏精神很值得大家敬佩，你的成绩大家有目共睹，老师感谢你为班级所做的一切。作为一名中学生，你注意到了全面发展，却忽略了最主要的一个方面，那就是学业。
３、不要幻想，通过一天的努力，就能够获取一个巨大的终身受益的收获，每天走好一步，就能够得到点滴的回报，积少成多。本学期你学习中的努力与勤奋，给你带来一些成就，但是你还是要明白追求无极限，因为你的力量还没有完全发挥出来，时间上略显不紧，所以还需要你再努力，再坚持，争取每天都能够有一点收获，最后达到你的目标～
４、生活中的你时而活泼开朗，时而恬静文雅，是一个有礼貌的女孩。尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，积极参与学校组织的各项活动，舞蹈方面的特长为你赢得了观众的喝彩，同样也在同学中树立了你的形象。你是一个多才多艺的女孩，音体美样样精通，但作为一名中学生，最重要的是搞好学习，在这一点上你做得很不够。
５、你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同
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学，不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力，学习刻苦，成绩优秀。你要注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取，力争“百尺竿头，更进一步”。
６、“如果我们想得到更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树”种树的过程是艰苦的，而收获的那天却是幸福的，学习过程就是一个历练过程，在学习中成长，在成长中学习，面对过程中的沉浮，我们需要的是冷静的思考，你很聪明，活泼和开朗，这些相信早已参透。因为我们都相信今天小小的付出换来明天的收获，希望你继续努力，不要被眼前的风景或坎坷滞留了你前进的脚步，因为：明天会更好。
７、斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗，”一个人的力量小，集体的力量大无比～
８、成功的捷径就在自己的身边，那就是辛勤劳动，勤于积累，脚踏实地地学习。当你静下心来认真读书的时候，你就发现了你得以成功的途径就是一个平静的心态面对一切。在学习中，希望你能够把握好自己的优势科目，由这些科目带动你的弱项，从而达到你所希望的目标。也希望你今
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后的学习和生活中更加积极和大胆一些，，因为你也同样优秀．～
９、理想信念常常会产生不可预料的效果，因为人常常会超越自身的束缚，释放出最大的能量。其实在你的体内有很惊人的能量，你的才智在目前只是流露出一点，并没有完全发挥出来，我觉得主要的一点就是缺少激励，缺少激－情，。从现在开始，给自己一个目标，争取在这个目标的激励下挖掘你的潜力，静下心来，实现你的愿望～
１０、你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带领同学唱着欢乐的歌，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言，真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些～
１１、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。作为一个中队委，你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你，你知道吗，不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色～继续努力～
１２、看得出你忠厚老实，谦逊诚恳，你做事认真、踏实，让老师和同学们都非常满意，是一位值得信赖的人。两次月考中你有一定的进步，老师非常高兴。这得益于你平时的刻苦和努力，所谓付出才有回报。希望你能进一步提高听
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课质量，敢于质疑，敢于主动的回答问题，始终使自己处于激愤状态，你必有更大的进步～
１３、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩～要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩～
１４、顽强的意志可以征服世界上任何一座高山～在学习中，你做到了这一点，而且能够一如既往地坚持下去。你朴实无华，思想健康，积极上进，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你、祝福你～前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵～
１５、一个学期以来，你为班级做了不少的工作，在各个方面有了很大的进步，也得到了同学的认可。在以后的生活道路中要明白这样一条哲理：付出的都会得到补偿～因为这不仅是付出，也有许多收获，最大的收获就是得到精神愉悦～快乐将会为你带来你无限的动力。前进的道路会遇到许多的困难，希望你能够坚定信念，一如既往地坚持下去，实现你的目标～
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１６、勤奋好学、温文尔雅是大家对你公认的评价。生活中总能见到你淡淡的笑容，这源于你的自信，亦源于你的实力。最欣赏你优美的语句，清新的笔调，你的日记和作文很好的证明了这一点。一学期来，由于你良好的基础，英语与语文都有取得了较理想的成绩。但在数学方面还存在较大欠缺。兴趣固然重要，但我们要顾全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去。唐诗宋词、小说散文固然充满魅力，换一个角度，三角直线、ｘｙ同样也可成为生活的亮点。
１７、你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
１８、在人生的征途上，有无数个机遇，它可以让你成功，也可能让你失败，每个人都有同样多的机遇，谁能够准确地把握住机遇，谁就能够笑到最后，命运就掌握在你自己的手里。但是现在，我没有太多选择，我的目标是单一的，必须为了理想的大学而努力奋斗，以其为此而必须的所有工作，其他的一切都可以放下，不能学捡西瓜的猴子，选择越多，失去也就越多～你很聪明，相信你会把握．
１９、老师非常欣赏你的文静、善良和乐观，欣赏你在运动场上为班级荣誉奋争的精神。你为人热心，又很关心集体，老师希望在以后你敢于挑战自己，敢于超越自己，挖掘
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自己最大的潜力，快马加鞭，奋力向前，目标明确，坚持不懈～一座火山沉静时默默无语，一旦迸发惊天动地～老师期待着你战胜自己，超越自己的时刻～
２０、人生中的许多事情，只要想做，都能够做得到；该克服的困难，就要凭自己的力量去克服，成功贵在坚持～学习你能够取得很好的成绩，那是因为你人很聪明，但是总是缺少一点向前冲击的那股动力，多数的时候是以沉默来代替，也许许多的机会就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的发展，在适当的时候也要发出属于自己的声音，因为这代表着你的气势～
２１、一个阶段结束的时候再回过头来看走过的路，就会发现不管道路多么坎坷却是一路精彩，而接下来你仍要以新的起点迎接下一阶段的开始。这学期你进步了不少，这是由于你所面临的形式有了更加清醒的认识～认真分析一下自己的处境，为自己设计一个合理的发展计划，承担自己应该承担的责任，直面自己所面对的困难，付出自己应该付出的努力，你会得到自己满意的成绩～
２２、你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句，简直漂亮极了～你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答，思维的敏捷。无疑，你是个好学生，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数，你说呢，聪明的男孩，老师希望再次看到你勤奋、细心的身影～
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２３、你听话懂事，宽容大度，能和同学融洽相处，你上进心强，是一名品学兼优的学生，希望今后的你多注意知识的积累，多注意学习的质量与拓宽，多一份思考和总结，多一份自信和霸气，坚持不懈，老师坚信你必将取得更大更丰硕的成果～
２４、从你的言谈举止可以看出：你守规矩懂礼貌，与人为善，生活简朴，遵守纪律，有较强的组织观念。老师希望你能找准自己的薄弱学科，克服自己的弱项，千万不可因偏科落后，老师相信你的付出必将化做天空美丽的彩虹，那样的耀眼夺目～相信总有一天：大鹏一日随风起，扶摇直上九万里～
２５、卑微的工作是用艰苦卓绝的精神忍受的，最低陋的事情往往指向最崇高的目标～作为宣传委员，工作中的琐碎小事占用你的不少时间和精力，但是从中你应该体会到一点为大家服务的乐趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理，把这些体会在学习中再发挥一些，你会变得更加优秀。珍惜你所拥有的，实现你所希望的达到的目标～
２６、聪明伶俐的你，学习成绩优异，书写工整漂亮，绘画充满灵气，朗读声情并茂，真令老师欣赏，同学佩服。应该说，你是个出色的优等生，不过，我对你有一个特别的期盼：要伸出你友谊之手，多帮助同学，与众同乐，好吗，我相信，你不会使我失望。
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２７、向最坏处着想，向最好处努力。顺风时扬帆远行，逆风时拉纤前进～永远要为自己的发展考虑最合适的道路。老师相信你的理想和抱负，只是不强的自制力使你离优秀还有一点距离。许多的时候就是因为对自己的要求不严而失去了许多发展的机会，我真心地希望你能够看清楚自己的发展方向，把自己的那份精彩展现出来～
２８、与别人比较，你取得一些成绩，但是与你自己比较，你却是还要很多没有发挥，不要觉得这是夸大其词，在你的身上确实是有所体现～在学习你缺少了一种霸气，多数时候你拥有的是克服困难的毅力，但是缺少一点征服难题的气势，仔细想一下，这也许对你很重要～因为在强大的气势面前，你所能够表现出来的是你的自信，自信可以帮你解决一大半的问题～
２９、你踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样，锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走向成功，老师深深地祝福你。你要坚信：路，是一步一个脚印走出来的，只有始终如一地朝着既定的方向努力，才能达到胜利的顶峰。
３０、你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。
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热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。
３１、你有很好的学习天赋。你基础好，踏实严谨，你有较强的自制力，只要能保持良好的竞技状态，一如既往，主动出击，全面发展，只有要敢于冒尖的勇气，敢于领先的魄力，将来，你必然还是排头兵和领跑者的位置。所以老师希望你能将全身心的投入，排除一切干扰，安心、静心、恒心，你一定会找到属于你的位置，老师拭目以待～
３２、一个人有了自信，便有了高尚的灵魂和坚不可摧的力量，才会不畏前进上的艰难险阻，并且永远勇往直前。这个学期以来，成绩也有了起色，这是你努力的结果。但是同时你也要注意到自己的一些不良的习惯给你的发展所带来的负面影响，也许这会成为决定你成功与否的主要因素。希望能够引起你的重视～
３３、对生命的真实计算只能是如何充分利用和分配我们的时间。虽然高中的三年在人的一生虽然不是很漫长，但是却是极其的珍贵，也是极其的重要。在这个重要的环节上，你应该付出百倍的努力来成就你的学业。本学期你有了一定的进步，但是在一段时间的坚持之后就有点耐心不足了，对自己缺乏强制的要求，人性的惰性促使你减弱了人生应该有的那份坚持，希望你能够克服这一弱点，努力拼搏，最大现
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代发挥自己的那份潜质，争取实现你的愿望～
３４、你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题；你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学，按时认真完成作业，老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励，更上一层楼～
３５、有些事情你之所以不去做，只是你认为不可能。而许多的不可能，只存在于你的想象之中。虽然在目前的学习中，你有些落后，但是这并不是不可能跟不上来的，主要的就在于你行动了没有，这很关键～不要因为你暂时的落后而担心，只要有信心，成绩就会有的。从现在就开始努力，充满信心去迎接挑战，争取发挥出你的能力，你一定会取得良好的成绩的～现在需要的就是行动。
３６、你是一个聪明、文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望，平时学习也是兢兢业业。愿你多一些活泼，多一份开朗，多一些微笑，多一些自信，下学期老师希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。
３７、你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么，
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下一个学期的中队委，你就当之无愧了～努力争取吧～
３８、人生是被一个又一个亮点照亮的，而为了创造新的亮点，你可能需要随时忘记你正在拥有或曾经拥有过的荣光～你的进步是你自己努力的结果，，但是是对过去的一个评价，你所面临的又是新的起点，大家又在同样的起跑线上出发，你应该认识明白这一点而更加努力的去拼搏，因为抓住这样一个良好的机遇并不容易，所以不要轻易放弃。摆正心态，努力前进～
３９、真诚的希望你能早日认识到这一点，把精力多投入到学习上，首先从课堂抓起，向４５分钟要效率，课后及时完成作业，想想老师催交作业时的感受，难道不是很难忘吗，
４０、英国有句谚语：“胜利者永不放弃，放弃者永不胜利”。成功者聪明在永不停歇前进的脚步，永不放弃勤奋的追求，即使失败了一千次，也还要进行第一千零一次的努力。不管你是哪一次成功，你一定要有胜利者永不放弃的这种精神，千万不能够半途而废～人正是由于有顽强的毅力存在才充满活力，由于你的勤奋和努力，是你取得了不错的成绩，由于你热心，得到了同学的赞誉，希望你能永不放弃，在奋斗中更显精彩～
４１、虽然我们无法改变人生，但我们可以改变人生观，虽然我们无法改变环境，但是我们可以改变心境。态度就象
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是磁铁，不论我们的思想是正面还是负面的，我们都受到它的牵引～面对困境，你现在所需要就是改变你的态度，不要为暂时的落后而负担太重，象**说的，”放下包袱，开动机器”，当然，这里的机器是思想器官，你的努力很快就会变为现实～不要因为眼前的一些琐碎小事而迷失了你的奋斗目标和前进方向～
４２、你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满；处处遵守纪律，但依旧天真活泼；平时说话细声细气，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你～如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢～
４３、很高兴看到你的进步。你是个聪明学生，你很会听课，待人谦和，希望今后的你对自己更高标准、严要求，且目标始终如一，长期坚持不懈，你必然会出乎其类，拔乎起萃～世界上没有干不了的事情、实现不了的目的，只有没有毅力不能坚持目标的人～只有怕苦怕累半途而废的人～老师希望你能成为更优秀的中学生。
４４、ｘｘ，老师真的很喜爱你～你真是太棒了～勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔；一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。
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４５、虽然本学期你的学习成绩起色不大，但是你在其他方面的表现还是很不错的，毕竟，要在这个人才济济的环境脱颖而出不是一件容易的，但只有我们做到自己的最好也就问心无愧了，毕竟第一只有一个，。你可以记住这样一句话：遇到一项工作，你的第一反应是立刻行动～因为一个立刻开始行动的人更具竞争力。而你目前所缺少的就是这种雷厉风行的作风，这也阻止了你的工作效率的提高～希望你能够及时地认识清楚自己的这个特点，在今后的生活中取得良好的成绩～
４６、成功来源于自己，世界上没有什么事情是不能够做到的，只要你想做，只要你有了坚强的毅力，再大的困难也无法让你趴下～虽然你比别人在学习中更加艰难一些，但是你永远不要因为这一点而气馁，虽然生活中遇到了种种困难，但生活不相信眼泪～放下包袱，轻装上阵，努力拼搏，这是最好的抉择，在这个基础上继续努力吧，希望每天都是你自信的笑容
４７、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声；你工作积极，乐意当老师的小助手；成绩总是保持优良；平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。
４８、对于工作，你尽心尽力，纪检的工作认真负责，
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只是还缺少一种”霸气”，老师很感激你一学期为班级所做的一切；待人接物，你彬彬有礼，落落大方，老师很欣慰班级能有你这样懂事的好学生；但对于学习你还有很大的空间和潜力可挖。事实证明：付出定会有所收获～你的进步呈现在大家面前。老师相信，只要你有战胜自己的勇气，不气馁，不放弃，不言败，苦苦的追求，换来的必然是甜甜的享受～
４９、你沉静之中带着几分倔犟。你学习勤奋，在课堂上你总是专心听课，积极思考老师提出的问题，认真记好笔记。你天资聪慧，有良好的学习习惯，希望今后的你更加自信，勇于表现自己。学习上老师希望你能发扬优点，增强学习的灵活性，在薄弱学科上多下点功夫，“多问的人将多闻”，你一定能畅游在知识的海洋里。
５０、失败了也要昂首挺胸，这是一种精神，也是一种激励～人的一生中，谁不会失败几次呢，但是在失败之后，我们不能够气馁，而是要总结失败的经验教训，制定新的发展计划，继续全力地投入去奋斗，任何人不会相信眼泪，也不会同情落后。成绩虽然有了暂时的后退，请想想曾经的辉煌，打起精神，鼓起勇气，换一种姿态去迎接新的挑战，一定要相信你的能力，你一定取得更加优异的成绩。
５１、过去的一个学期，你已经失去了一些东西，其实并不是你比别人少多少时间，而是你没有认真把握。虽然课堂上没有什么问题，但课后时间的把握还是略显不够，思考
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固然重要，练习的量同样不能少，因为练习中同样可以思考．如果你能够正确把握好每一分钟，也就把握了理想的人生，以你的条件，一定会成为佼佼者。努力吧，让你的每一分钟都过得精彩，一生才会灿烂～希望你能够把握好高中剩下的一半时间。
５２、高二的这个学期，在班级活动中你是一名积极分子，能自荐班长参与班级管理，能够为班级的各种活动出谋划策，能在运动会上奉献自己的一份力量，能在学习中你勇往直前，你很聪明，但我觉得还是缺乏一定的毅力和细致，缺乏一点踏实的精神，但我相信，这些不会成为困扰你的难题，因为你可以客服，相信自己，下个学期会创造奇迹．
５３、成功者就是在于一贯的坚持，你有这样的品质。取得辉煌的成就在于默默无闻地实干，你具备这样的作风。细心认真地完成每一件事情，就是为你的成功之路打好了坚实的基础～聪明的你，为一切实现提供了保证。继续保持这样的品质去对待每一件事情，每一件事情会给你不同的惊喜的～努力，永不停止，实现最美好的愿望～
５４、每个人都有其存在的价值。当觉得自己表现不是很令自己满意的时候，你时刻用这句话来鼓励自己，认可自己，你学习的勤奋，生活上的简朴，做事的认真，是没有可挑剔的，但有些事情不一定都如自己所预期的，关键是我们是否把握好了当下，做到问心无愧，所以，把你的自信心投
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入到你所面临的学习中，不要在意过去的得失，发挥出你的潜力，一定会得到意想不到的结果，努力为自己的目标而奋斗吧～
５５、“如果满足于一知半解，那就永远不能成为行手。”在以后的学习中，真诚的希望你能认真考虑老师和家长的建议，勇敢的面对存在的问题，积极探索适合自己的学习方法，全面提高自己各方面的能力。用知识来装饰自己，那才是人生最好的打扮。你会做得更好的，对吗，
５６、困难在每个人的面前都会出现，而且出现的机会是相同的，我们要学会克服困难，做法就是多动脑筋，多想几招，多设计几条路，善于比别人多走半步就可以达到目的。生活学习中会遇到许多的困难，不要在困难面前一筹莫展，踌躇不前，而是主动地去进攻，把平时认真积累的东西发挥出来，就可以达到目标了～别忘记平时的用心积累～
５７、你有着良好的行为习惯，有着高度的组织观念和纪律观念，有着不甘后人的优良品德，你关心集体、热爱集体，积极参与班级的管理工作～你善良、诚实、谦逊、本分，懂礼貌、待人诚，是一位综合素质较高的好学生。你基础比较扎实，学习也比较刻苦，天资聪慧。如果各科能齐头并进，不偏不废；且能把业余时间高效的利用起来，多点霸气，下点狠劲，你会更出色、更优秀～
５８、成功是没有捷径的，要实现人生的价值，就必须
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具有良好的学习品质和优秀的思想品德。这两个条件目前你都具有，现在主要的一点就是你要想办法如何将它们发挥得淋漓尽致。而这样的过程需要你的积极主动与自信心。本学期你比较稳定，希望你能保持对弱势科目的关注，同时发挥自己强势科目的带头作用，发挥自己的潜力，以平常之心迎接胜利的挑战．
５９、老师很感激你为班级工作作出的贡献。在昔日的时光中，你有成功，也有失败；有丰硕的果实，也有苦涩的泪水，但不管怎样，坚强的你总是昂首面对。你认真、刻苦、虚心、诚实，因此赢得了老师和同学们的一致好评。“千里之行，始于足下”，希望你能凭着自己的顽强意志，迈好人生的每一步，从不放弃，永不言败。
６０、不要为暂时的落后而灰心丧气，坚实的基础永远是你进步的动力，你已经有了这样的动力，只要在接下来的前进中调整好自己的方向，稳扎实打，拼出一片属于自己的天地来。高二一学期，你有了很大的进步，希望今后的生活和各项活动中大胆一些，秀出自己的风采～
６１、你真是老师的小助手，班级的好干部。课前五分钟领操，在你的示范下，全班同学都养成认真做操的好习惯，保护了视力；环境识字本做得又快又美观，课堂作业本总是第一个完成，而且准确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些～
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６２、也许在你的学习中，你会遇到许多次的失败，但是当这个时候来临的时候，你千万不要说放弃，你能够做到的很简单，就是：再试一次～，在这个过程中，你就会发现自己的不足，发现更加好的途径，从而尽快地赶上～即使再失败，只不过从头再来，相信你自己的能力，我也相信你的毅力，在平时的学习中再加把劲，成功不会离你太远的。
６３、失败了也要昂首挺胸，这是一种精神，也是一种激励～人的一生中，谁不会失败几次呢，但是在失败之后，我们不能够气馁，而是要总结失败的经验教训，制定新的发展计划，继续全力地投入去奋斗，任何人不会相信眼泪，也不会同情落后。打起精神，鼓起勇气，换一种姿态去迎接新的挑战，一定要相信你的能力，你一定取得你所满意的成绩的。
６４、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。老师相信，只要你上课不说“悄悄话”，那就更棒了。
６５、人生的道路并不是平坦顺畅的，要在这个布满荆棘的艰苦途中站住脚跟，你就必须加强你的自身能力的培养，否则当困难来临的时候，你就不能够应对。在现在这个阶段，你必须使得自己强大起来，从本学期的的班干工作和运动会精彩的表现中，你已经体现了这一点，。其实你要相
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信：你也是很优秀的～挺直腰杆向前看，一切都很精彩～
６６、在这个世界上，只要你有真实的付出，就会发现许多的门都是虚掩着的，成功之门也是如此。我们不要妄自菲薄，要相信自己经过奋斗努力是能够成功的。在成绩面前不要骄傲自大，在困难面前不要畏缩后退，付出你的努力，使自己立于不败之地。希望今后的你，学习更加扎实，不要被外界的因素干扰自己纯净的学习心态，注意克制自己，不要因小事而迷失自己前进的方向，你的高中生活将会非常精彩。
６７、你是老师和同学心目中的好学生，团结同学，成绩优秀，更让老师开心的是，这学期你发言积极多了，老师为你感到骄傲，可这次由于没完成好环境识字本，失去了获奖的机会，多可惜啊～其实勤奋才出天才，别以为光学课本知识就够了，你那么聪明，相信你会明白的。
６８、你严以治学的态度出色的表现了自己的个性～你在平凡中追求卓越，在自律中升华自己，所谓：于无声处听惊雷～老师希望你今后要在尽力表现自己的同时，敢于挑战自己，敢于超越自己。充满自信，抓住机遇，竭尽全力，全面发展。每一天都不留遗憾，三年高中生活后后你必将实现自己美好的理想。
６９、你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩；做作业时，
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那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜；工作上，你认真负责，是个尽责的学习委员。如果在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的～
７０、**诗云：逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻．古云此日足可惜，吾辈更应惜秒阴。你充满活力，充满灵气，虽然文静却充满斗志。我们明白，机遇总是属于有准备的人，它从不同情望洋兴叹的人～你有很好的天赋和素质，基础扎实，记忆力也好，最难得是你学习踏实，知道抓紧时间，永远不需要老师督促。希望今后的你，敢于挑战他人，勇于战胜自己，只要勤思考，多努力，重总结，排干扰，成功一定属于你～
７１、成绩的退步不是最可怕的，最可怕的是失去信念和追求的目标～信念是生命的脊梁，无论外界环境多么恶劣，只要你的信念坚持，任何的困苦都不是问题～同时，也会要放下心中的种种不快，以积极的心态投身到今后的学习中，过去已成回忆，已成一种经历，放眼未来，以你的毅力和求知欲，定会东山再起，重塑辉煌～
７２、你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。
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７３、你学习努力、踏实。学习上你积极思考，每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲～希望你课后再多花点时间在薄弱学科上，树立学习的自信，保证自己立于班级不败之地。要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中。
７４、勤奋学习自当持之以恒，努力进取还望知难而上。如果将人生比作一条大河，那么我们每个人就是一条小船，而顽强的毅力就是小船的桅杆～不要认为在你所面对的困难中有不可能解决的问题，关键的是你是否尽力而为了。本学期你没有被评为三好学生，不是你没有这个实力，而是因为你上次的语文考试失误而造成成绩没有达到有求，其实你的智力和你的学识象你的长跑一样优秀，加油，克服自己的弱项，下个学期继续努力，从头再来～
７５、人生如同一张棋盘，而我们则是盘中那颗颗棋子，每走一步都要经过深思熟虑。我真诚的希望在人生的棋盘上，你能稳妥地走过成功的每一步，为你的初中三年赢一盘好棋～做一名令老师放心，令家长自豪，令同学佩服的好学生。
７６、成功者就是在于一贯的坚持，你有这样的品质。取得辉煌的成就在于默默无闻地实干，你具备这样的作风。细心认真地完成每一件事情，就是为你的成功之路打好了坚实的基础～虽然你不是很出众，但是脚踏实地的努力换来的
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是优秀的成绩。继续保持这样的品质去对待每一件事情，每一件事情会给你不同的惊喜的～再大胆一些，多自信一些，努力，永不停止，实现最美好的愿望～
７７、你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上，你总是认真听讲，从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼～但，ｘｘ，我们还有好多同学需要你帮助，你知道吗，
７８、成功来源于自己，世界上没有什么事情是不能够做到的，只要你想做，只要你有了坚强的毅力，再大的困难也无法让你趴下～虽然你比别人在学习中更加艰难一些，但是你永远不要因为这一点而气馁，因为生活不相信眼泪，～当然也希望你能自信起来，敢于向亲人朋友坦诚自己的学习情况。在这个基础上继续努力吧，争取能够再上一层楼～
７９、在这个世界上，人所处的绝境，在很多情况下，都不是生存的绝境，而是一种精神上的绝境。一个人的精神支柱是成就一生事业的最关键的因素。学习中你付出了很多，但是我觉得你还是缺少一点霸气，往往许多的问题并不是你不会解答，而是被自己的想法给吓退了，因此就会出现空白。学习中你记住：没有你解决不了的问题～试试看这种心情带来的效益。
８０、在求学的道路中，你难免会遇到许多的磕磕绊绊，但是只要你能够一心一意地去奋斗，最终总是能够走向成功
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的；而如果你被眼前的光彩遮住了前进的方向的话，最终就会与成功无缘～认真把握好你所面对的机遇，做出正确的选择，在每次的磕绊之后总结经验，成功将会离你越来越近。永远不要放松奋斗拼搏的劲头，努力前进～
８１、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能主动与同学们交往，那么你将更加出色，更加完美～
８２、在班级工作中，你是老师的好帮手；在学习生活中，你是同学们的好榜样。关心班级，乐于助人，成绩优秀，这是你身上的闪光点。作为班长，这些都是你的可贵之处。但正因为是班长，你会比别人多一份压力，多一份期待，更多出许多的努力。愿你的人生旅途中，没有最好，只有更好。加油吧～
优美的小学生评语 ［篇２］
１． 真是人如其名，你长得秀气，富有灵气。一学期来，难忘的是你那甜美的歌声，腼腆的笑容，娟秀的字迹。平时你学习勤奋，工作负责，是位称职的小干部。如果多多参加集体活动，更活跃些，相信你将赢得更多的掌声！试试看！
２． 知道吗？你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你，
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因为你是老师的“好帮手”；妈妈喜欢你，因为你是“乖乖女”；同学喜欢你，因为你是“小雷锋”。如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的增添朝气，那么你定会更加讨人喜欢罗！
３． 你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满；严格要求同学，但从不板起面孔；喜欢打抱不平，但从不称王霸道；处处遵守纪律，但依旧天真活泼。老师打心眼里喜欢你！若是你能积极参加文体活动，那你将赢得更多的掌声与荣誉。
４． 你那小小的身影就像班上一个活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律，你长得很漂亮，如同你的舞姿上赏心悦目，主题班会上表演令人啧啧称赞，你的绘画很好，老师真为你高兴，这学期你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹，上课你也能专心听讲了，你的变化真叫老师同学们喜欢。
５． 如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信你会是一个全面发展的好孩子！ 同学们总喜欢接近你，与你在一起总是谈笑风生，特别是在班队课上，你的表演演说赢得阵阵掌声，你的作文写得很不错，常常有异想不到的妙语和精巧的构思，如果在加把劲，将来会成一名作家的。
６． 你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情聪慧上课时，你思维敏捷发言积极，那独到的见解令人钦佩；你书写的作业，
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端端正正，漂漂亮亮，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆，这需要慢慢锻炼，不要着急，我相信你能行！
７． 你是一个心灵手巧的好孩子，你画的小动物个个活灵活现，连老师都自叹画得不如你，同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羡慕你，你还能歌善舞，在主题班会课上，你那可爱的模样，甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。你学习也很棒，课堂上，你发言积极，那独到的见解令同学们刮目相看。工作上，你很踏实。多少次，天黑了你还忙碌在校园；多少回，天一亮你就到教室来打扫你就是这样一位女孩子，积极进取，在各方面不断的努力着，努力着。
８． 撒下一路笑声，好象从未体验过忧愁，你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦，老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上，聚精会神的神态，喜欢你字正腔圆的朗读，更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书，勤练笔，你的写作能力会提高得更快，愿意试试吗？ 你虽是班级内个子最小的学生，但你为同学们所做的成绩确是最多。课间休息，你那小小的身影常常穿梭于课桌之间，帮人排忧解难你真是老师的小助手，班级的好干部。
９． “小个子”，老师谢谢你，同学们谢谢你愿你在今
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后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些！
１０． 你的兴趣可真广泛，喜欢打球下棋看书画画真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺，都连声称赞：“了不起”。还有你学习勤勤恳恳工作踏踏实实，待人客客气气，各科成绩都名列前茅，真不简单。 你是同学们学习的榜样，今后要更严格要求自己，时时带好头，事事学好样，做个名副其实的干部。 常常见到你独身一人在教室里画画，练字，怪不得你画得画特棒，写得字也很妙。你学习也很用功成绩不赖，这些都令同学门羡慕，只要你今后在学习上生活上多多关心帮助同学，并主动为班级体做好事，干好班级工作，那你将是一个“完美”的你，祝你早日成功！
１１． 你唱出的歌，婉转动听；你跳出的舞，姿态优美；你画出的画，形象逼真；你写出的字，工整娟秀。你是我们班唯一的全面发展的学生。你发言积极，见解独到，学习成绩优异，工作能力强，不愧为同学眼中的好榜样。你唯一逊色的是有时会出现骄傲情绪。若是你能戒骄戒躁，持之以恒，你会更加优秀，更加可爱！
１２． 老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声；赛场上你那出色的表现，为班级赢得了不少荣誉；教师里有你那“小老师”的倩影，使同学们个个遵守纪律；你是
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难得的好生，同学们以你为榜样。如果你今后不再“娇气”的话，那就会更令同学们佩服，令老师欣赏！ 尽管你作业有时出现小差错，回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责，尽心尽职，真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行，那将会得到更多同学的敬佩。
１３． 你是个聪明性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，关心集体，还有一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己，不能满足现状，细心答题，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”＊得更近一些。
１４． 你纯真可爱，你思维敏捷，想象力丰富，某些问题有自己独到的见解。的确，你很聪明，常问出别人无法想到的问题，多么与众不同。一双灵巧的小手，做什么象什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚，自己太好动，不专心，为什么要明知故犯呢？请尽快改正吧！这样的话你一定更加了不起。
１５． 你是一个文静的女孩，默默地吮吸着知识的甘露，学习成绩十分出色，老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
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１６． 你给老师的第一个惊喜是你那优美的日记，简直漂亮极了！你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答，思维的敏捷。无疑，你是个好学生，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是粗心。粗心会使你做错很多的事，你说呢？
１７． 聪明的你，老师希望再次看到你勤奋细心的身影！ 你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
１８． ｘｘ，老师真的很喜爱你！你真是太棒了！勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐 ，优美的文笔；一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。 “真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩！要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！
１９． 你是老师和同学心目中的好学生，团结同学，成绩优秀，更让老师开心的是，这学期你发言积极多了，老师为你感到骄傲．其实勤奋才出天才，别以为光学课本知识就
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够了，你那么聪明，相信你会明白的。
２０． 你真是老师的小助手，班级的好干部。课前五分钟领操，在你的示范下，全班同学都养成认真做操的好习惯，保护了视力；课堂作业本总是第一个完成，而且准确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些！
２１． 你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩；做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜；工作上，你认真负责，是个尽责的中队委员。如果在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的！
２２． 你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。
２３． 你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带领同学唱着欢乐的歌，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言，真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些！
２４． 你是一名聪明文静而勤奋好学的孩子。学习上能
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刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声；你工作积极，乐意当老师的小助手；成绩总是保持优良；平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。
２５． 你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满；处处遵守纪律，但依旧天真活泼；平时说话细声细气，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你！如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢！
２６． 你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。
２７． 你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题；你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学，按时认真完成作业，老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励，更上一层楼！
２８． 聪明伶俐的你，学习成绩优异，书写工整漂亮，绘画充满灵气，朗读声情并茂，真令老师欣赏，同学佩服。
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应该说，你是个出色的优等生，不过，我对你有一个特别的期盼：要伸出你友谊之手，多帮助同学，与众同乐，好吗？我相信，你不会使我失望。
２９． 在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！老师期待着．．．
３０． 你是位聪明又可爱的小男孩，是全班同学和老师心目中的好学生，你上课专心听讲，勤奋好学，平时关心集体，团结同学，在龙湖艺术节中，你还为我们学校班级争了光，老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步，骄傲使人落后”聪明的你一定明白，相信你会是很优秀的学生。
优美的小学生评语 ［篇３］
１ 学习不仅仅是一个追求成绩的过程，而是一个不断完善自我，不断充实与提高自我的过程。让生命精彩，让自己找到人生的方向，这才是学习的意义所在。因而，你抱怨生活，抱怨学习，可以理解，但由于讨厌它而停止自己求真的步伐，是非常可怕的。改变自己，明确方向，你定会有所得。
２ 本学期你依旧安静依旧沉默，你也参加了美术的学
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习，我真切希望你在学习美术的过程中有所得。艺术是帮助我们理解生活，理解世界的另一种方式，应好好对待之，这样人生才会更有味，切不可为了成绩而误解了美术的意义。当然对你来讲，平衡美术与文化课，是非常重要的。努力吧。
３ 高二的你依然沿袭了高一认真做事，踏实做人的传统，并且加入到学音乐的行列，非常好。记住，音乐不仅仅是帮助我们考学的一种工具，它也是净化我们心灵，陶冶我们情操的艺术，音乐可以加深我们对现实和世界的理解，让我们活的有质感，有温度。我相信你会变得越来越好，尽管目前学习尚不如意，但是只要功夫深，铁棒棒也能磨成针。
４ 人生道路有很多很多条，而你目前正在经历着的，是提高自己和充实自己的这条路，而且我认为这是人生中最重要的一个阶段。学习不仅是为了获得成绩，还能拓宽你的视界，培养你的情怀，提高认知能力，知道自己何去何从。所以，在学校一天，你定当静下心来，克服难题，改变并提高自己。
５ 每天我们都忙于赶路，其实比匆匆上路更重要的是，明白我们何去何从。很高兴你在本学期明确了你的奋斗目标和人生方向，这对迷茫的你、你们来讲有着非凡的意义。只要理想之火永不熄灭，只要希望之光永远明亮，那么，我们便不会迷途。漫漫长路，我希望你能一如既往地走下去，收获自己的精彩。
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６ 学习是一段长时间的修行。你的成绩，你的品格，你的与日俱增的欢乐与忧伤，这都是这个年龄段带给你必然要接受的东西，尤其是成绩。你可以为它失望，却不能沮丧，要坚信自己创造未来的潜能。如果这是一场较量，我觉得以你的自信与从容，定能取胜。当然，这需要坚持，也需要信念。很多东西，因为我们相信，它才会成真，加油吧。
７ 成长是一个不断做减法的过程，高中一年半，你们失去的东西应该与所得一样多，但在教室里依旧能看到你灿烂而自信的笑容，是一件美好的事情。学习一方面是为了成绩，更重要的是塑造我们的人格，提高我们的情趣，拓展我们的眼界，明白生活的意义。因而，对于成绩，我相信天道酬勤，只要你做了，它自然会来到。为师愿以后的日子里，你能灿烂如初，善良如昨，永不被时光改变。
８ 一个成功者，至少从学习的方面来讲，他必定有明确的人生方向，有明确的奋斗目标，并且低下头来，不抱怨，也不挑剔，任由时光流转，他始终如一，以咬定青山不放松的心态，克服学习与成长之路上的困难重重。在我看来，你就是这样的强者，如果你能以这样的态度坚持到最后，那么生活便会将亏欠你的东西如数奉还。
９ 很高兴你在高二第一学期就为自己的学习与人生设定了方向，这是很不容易的，但比这更不容易的是，付出所有的汗水和泪水为之奋斗，因而我希望你能认准目标，向它
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迈进。很多事情是因为我们坚信，它才会成为现实。不要畏惧前面的风雨，若要走上坦途，必先披荆斩棘。有恒心，方能拨云见日。
１０ 本学期你在班里依旧保持了上学期的低调和安静，偶尔有笑声传来，才能让大家关注到春风满面的你．安静时一种良好的修养，只有安静下来，人才能和自己交流．愿你在以后的时光中，做一个安静的女子，从容不迫的应对生活．（上学期的）
１１ 相信经历一年的高中生活，你有很多的收获，对人对事有了更清楚的认知。我能告诉你的是，纵使学海无涯，痛苦相伴，也要给自己心灵片刻的宁静，明白自己何去何从；纵使江湖险恶，人心不古，你也要相信自己所相信的，坚守自己所坚守的，不要放弃对美好事物的追求，比如梦想，比如爱。（上学期的）
１２ 在这个年龄段，你可以怀疑一切，怀疑自己每天早出晚归的意义，怀疑学习的意义，甚至怀疑人生．怀疑不卡帕，可怕的是你被自己的想法淹没．无论此时此刻你在想什么，做什么，我必须告诉你，学习的重要性高于所有，它是你以后生活中不息的动力之源．所以，静下心来，珍惜机会，珍惜时间，好好学习．
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作文七：《小学生优美的句子》4900字
小学生优美的句子
小学生优美的句子
１、有一个广告说道：如果再不节约水，地球上的最后一滴水，将是我们人类的泪水。读后振聋发聩，令人如醍醐灌顶。为了我们子孙后代的未来，为了人类的繁荣昌盛，为了不让我们绝望的泪水成为地球上最后一滴水，让我们每一个人，从现在开始，从一点一滴做起，珍惜每一滴水。
２、蜜蜂和蝴蝶虽然都是在花间飞舞，但一个在创造，一个却在虚度。创造者奉献的是甜美的生活，虚度者留下的是生活的垃圾。
３、天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱，啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊～
４、参天大树挺拔耸立，枝繁叶茂，正是来自于深扎大
地的根与干构成的三角形的支撑。所以，根死树必枯。凌云高楼巍峨壮观，气势撼人，正因为那来自坚实基石构成的三角形无语的支撑。所以，基陷楼必危。
５、小鸟不知躲匿到什么地方去了；草木都垂头丧气，像是奄奄等毙；只有那知了，不住地在枝头发出破碎的高叫；真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威～
６、轻细的雨花，像飘忽的雾，白茫茫的，轻吻着人的脸，微微觉着痒，又轻轻濡湿着衣裳。雨伞仿佛是风帆，在雨色中载浮载沉；也像一只只大翅膀，东南西北，无边无垠，因风四处飘航。
７、在花坛中，在苗圃里，你一眼都能看见那绿油油散发着它独特气味的小草。小草不与花儿争鲜艳，不与树木争高大，它甘愿做陪衬，甘愿用自己的身躯装扮出花儿的艳丽，显示出树木的高大。它们是一位幕后使者，心甘情愿让自己当陪衬供人们欣赏，虽然人们很少谈论它们，但它们已经满足了，因为它们已经默默无闻地奉献了，已经没有缺憾了。我又一次被它们震憾了，不求多美丽，不求多高大，默默无闻地奉献着自己的一切，这一生命价值又在它们身上闪光。
８、春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
９、啊～夏夜的田野啊，宁静安逸～到现在，我才明白“人生难得几回醉”这个句子的意思，大概这农家的生活就是一樽醇美的浓酒，有谁能够不醉呢，
１０、随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
１１、冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
１２、见惯了满月光华，完满无缺，那一弯弦月却以沉默的睿智的空缺，让孤独者窥视人生的真谛。
１３、在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到
处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。
１４、淘气的小星星在蓝幽幽的夜空划出一道金色的弧光，像织女抛出一道锦线。
１５、这棵石莲让我很感动。做人要像石莲一样坚忍不拔，像昙花一样不张扬，只有这样，我们才能十全十美。
１６、春天，学校变成了花的乐园，五彩缤纷的鲜花，弯着腰做早操的嫩草邀我们一同玩耍。我们在花园似的校园里赏花，逗草，感受大自然的美。夏天，虽然烈日当空，可我们学校的“保护伞”可发挥了作用，我们一起在郁郁葱葱的大树底下踢足球，赛跑，玩得可开心了。秋天，树叶开始了自己的旅程，我们捡起落叶，把它们“变成”精美的书签，让树叶笑得更可爱。冬天，我们在温暖的课室里谈心，看书，学习，让整个冬天充满欢笑。
１７、这是一次不平凡的经历，正因草地上的小花给予我启迪，让我明白不是只有主角才会散发光芒。其实很多时候，我们或许只能担任一个小小的配角，但在自己的生命历程中，我们每个人都是主角。
１８、“明天”风吹雨打，天上的云顿时变了脸，成了“黑脸张飞”让人感觉天有不测风云；让人感觉想拿吸尘器把它吸了。它更是会变：一会儿变个大妖怪来吓人；一会儿变个大狮来吼人；一会儿又电闪雷鸣，吓得人直哆嗦。
１９、冬雨如泣如诉，在乡下，两岸茅屋炊烟阴阴沉沉，粗糙的线条被雨水浸染了，浓郁散开来。不知是哪个小毛孩，又打破了碗，打破了这宁静。
２０、当生活给我们了悲伤和痛苦后，我们不要悲观，而是要用微笑去面对，因为这样我们就会走出困境，向着光明迈进，生活也会因此变得更好美好，所以说我们要用笑容面对生活，生活就会回报给我们笑容。
２１、“今天”风和日丽，天上的云像太阳的嫁衣，让人感觉好想穿上一试；天上的云好像冬天的火盆，让人感觉好想用它来取暖。它也会变：一会儿变个小红帽，一会儿变块红领巾，一会儿变个生日蜡烛。
２２、懒惰者凌乱不堪的足迹，徘徊倒退，是写在人生路上的忏悔书狼狈不堪；勤奋者坚实有力的脚印，勇往直前，是刻在高峰险处的抒情诗，何等豪放。
２３、落日溶金，暮云四合，晚霞带着无尽的沉思，落在了那片青冢，云无语，草也沉默；落在了那片空白，让人忆起了你，用缕缕青丝熬成了白发沧桑，用自己的明眸点染了那一方净土，那一方空灵，那一方空白，那一道风景。
２４、“昨天”阳光明媚，天上的云像棉花糖，让人感觉好想咬一口；天上的云，像妈妈的手，让人感觉那么柔软，让人感觉那么温柔。它还会变：一会儿变个狗；一会儿变个大蛋糕在头顶，一会儿又变成了一对一本正经的石狮子。
２５、街上，乘凉的人很多，男女老少，三五成群，还有小朋友呢～老爷爷们拿着烟斗，胸有成竹地谈论着今年的收成；老太太们轻轻地哼着催眠的歌谣，不停地拍着怀里甜睡的宝贝孙孙，姑娘小伙子们正在争论着什么，时而发出阵阵欢声笑语；那些天真无邪的儿童，正在追捕着繁星似的萤火虫。
２６、我望着外面的雨，不知不觉的睡着了。在梦里，有爱我的爸爸和妈妈，还有疼我的哥哥，也许只有在梦里，我才能开心的笑一次，真希望自己一直都在做梦，不想醒来。
２７、雨，好像是千万个魔指，好像是千万条琴弦，弹出了千变万化的声音。春雨柔软，哺育万物；夏雨粗犷，自由奔放；秋雨苍凉，看尽人世；冬雨肃杀，令人畏惧。因季节而变化，情调各异。雨色美，雨声更加动听。
２８、几颗大而亮的星星挂在夜空，仿佛是天上的人儿提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。
２９、渐渐地，残星闭上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隐消失。
３０、生活中一些微不足道的小事，只有你细细去品味时，你才会发现里面包含着许多人生的哲理。人生的奇妙之处就在这里，通过一件小事让我感悟了人生，也许在你看来很平常，而我却觉得耐人回味，值得思索。
３１、看了这个故事，使我懂得了一个道理，那就是珍惜自己所拥有的，虽然那个孩子从未见过自己的妈妈，但是他拥有妈妈给的一切，这就是一种幸福，我们要懂得珍惜自己所拥有的一切，只有这样才能在失去的时候不后悔。
３２、春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、
神奇，充满希望的季节。
３３、经过一次再一次的摔倒，让我突然明白了什么－－人生和骑车子的过程是一样的，人生的道路上不可能是一帆风顺的，注定有许多坎坷和绊脚石。不管遇到怎样的困难只要我们能够勇敢的面对，坚强的去战胜它，我们的前途就是光明的，生活就充满了阳光。
３４、春雨无声无息地下着，花儿探出了头，草儿伸直了腰，大树焕然一新，远处的山朗润起来了，河里的水涨起来了。一切都是那么清新自然。雨点敲打着窗户，落在雨伞上，滴在脸颊上，更夹杂着桃花的幽香，让人陶醉其中。
３５、秋雨缠缠绵绵，重雾深锁，万木萧萧，撑天的大树经雨洗礼，显得格外苍劲，它们记录了这一年来的景致。远山的红叶满山遍野，金色的稻田一望无垠，尽显尊贵。
３６、没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。”每当听到这首令人感动的歌，我就仿佛看到了绿色的小草，看到了那坚强默默无闻的小生命，也看到了生命价值的存在
３７、那是一个久旱不雨的夏天，炎热的太阳烤得田里
的老泥鳅都翻白了，村边的小溪，溪水一下低了几寸，那些露在水面的石头，陡地变大了。
３８、我轻轻摘下那片叶子，将它放到一个透明的小玻璃鱼缸里，让那对父母放松一下紧张的身心，可它们还有点儿舍不得，一直在那片水草周围徘徊游动。为了不让它们遭受离别之苦，我把小鱼缸吊放进大鱼缸里。就这样，大鱼感觉到它们的宝宝就在身边的“育儿箱”里，终于放心进食了。
３９、春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
４０、走一条崎岖蜿蜒的道路必定会遇到许多困难，一路上难免磕磕碰碰的。可是“不经历风雨怎能见彩虹”，没有经历过跋山涉水的辛苦，哪能领略到达目的地的喜悦呢～有人说走平坦的路多好呀，一直走下去，一路风雨无阻。没错，走平坦的路确实轻松，但就像白开水一样，淡而无味，毫无乐趣。
４１、街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。马路上发着白光，小摊贩不敢吆喝，商店门口的有机玻璃招牌，也似乎给晒化了。
４２、星星充满了感情，像顽皮的孩子，在稚气、执着地注视着人间，（．ｆｗｓｉｒ．）仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的神话。
４３、严冬的夜晚，几颗赤裸的星星可怜巴巴地挨着冻，瑟瑟发抖几乎听得见它们的牙齿冷得捉对儿厮打的声音。
４４、鲜花的美丽，是因为它得到了阳光的爱；小树的茁壮，是因为它得到了了雨露的爱；我们的健康成长，是因为在生命的每一天里，得到了母亲博大的爱。
４５、幸福是许多人都追求的，而且很多人花了老大的心思寻找幸福都没有找到，其实幸福就在我们的身边，是需要我们用心体会的，我的感受就是幸福就在我身边，一天都没有离开过我，甚至在我生病的时候。
４６、小星星在寒空中摇晃，仿佛冷得在颤抖。
４７、夏雨唤醒了荷叶，荷花。一池的清凉让太阳不再刺眼，不再炙热。满池的荷叶被打得笃笃响，似一个个跳跃的音符，律动出欢快的节奏。
４８、阳光可以给我们温暖，照亮我们的心房，对于同学之间，我们应该收藏阳光，这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容。
４９、春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满了无限的希望。秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着万物的终极。秋之色为暖的黄，如金穗，如高粱，荡漾着丰收的喜悦。
５０、“谁言寸草心，报得三春晖。”也许是４８小时的守护感动了儿女吧～看～放大镜下那绿色的小“产床”上，一个个晶莹的鱼卵上面，摇动着一面面晶莹的小旗帜，小鱼长尾巴了啊～我又一次怦然心动，那分明是一片洒满阳光的芳草坡，那一面面摇动的旗帜，是生命的旗帜，感恩的旗帜，在向辛劳的父母致意，在向这充满爱的世界致意～
５１、清晨，大风雪停下来了，不过还得过好久才天亮。几颗残星偷偷地睁开眼窥视那一片雪白的银白世界。
５２、爸爸，您对我的爱是无私的，现在我已经懂事了。以后，如果您眼花了，我来做您的眼睛，如果您的背弯了，
我来做您的拐杖。因为您才会有今天的我，让我明白了感恩的重要。
５３、太白星像有人小心地擎着走的蜡烛一般，悄悄地闪烁着出现在天空上面。
５４、盛夏，清风徐来，月升东山。老槐树上虽然没有小喜鹊，但知了却不停地名叫着，鱼塘里蛙声大作，动物的叫声编织了一首新的交响曲。
５５、有这样一句话“人有两个宝，大脑和双手”，通过这句话我们可以了解到，双手对于我们是非常重要的，我们每天都离不开双手，无论我们是做什么的，手是必须要用的，我们每个人都拥有一双美丽的手。
５６、点点的繁星好似颗颗明珠，镶嵌在天幕下，闪闪地发着光。
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作文八：《小学生优美的句子》1000字
１、在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。
２、严冬的夜晚，几颗赤裸的星星可怜巴巴地挨着冻，瑟瑟发抖几乎听得见它们的牙齿冷得捉对儿厮打的声音。小学生优美的句子。
３、星星充满了感情，像顽皮的孩子，在稚气、执着地注视着人间，仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的神话。
４、小星星在寒空中摇晃，仿佛冷得在颤抖。
５、小鸟不知躲匿到什么地方去了；草木都垂头丧气，像是奄奄等毙；只有那知了，不住地在枝头发出破碎的高叫；真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威！
６、天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
７、淘气的小星星在蓝幽幽的夜空划出一道金色的弧光，像织女抛出一道锦线。
８、太白星像有人小心地擎着走的蜡烛一般，悄悄地闪烁着出现在天空上面。
９、随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。小学生优美的句子。
１０、那是一个久旱不雨的夏天，炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了，（）村边的小溪，溪水一下低了几寸，那些露在水面的石头，陡地变大了。
１１、街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。马路上发着白光，小摊贩不敢吆喝，商店门口的有机玻璃招牌，也似乎给晒化了。
１２、冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
１３、点点的繁星好似颗颗明珠，镶嵌在天幕下，闪闪地发着光。
１４、春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。
１５、春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
１６、春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
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作文九：《小学生写景的优美句子》1800字
小学生写景的优美句子
１、月亮默默的从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。
２、天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。
３、村子里一棵棵黑油油的广柑树，就像一把把巨大的伞，挺立在那里，满树都闪着细碎的银光。
４、那荷叶，大的似磨盘，有的舒展似伞，那荷叶上的水珠，有的像情人的泪珠，有的分散成细小的碎珠，在荷叶上滚来滚去，闪烁着斑斓的光彩，远远望去，在周围的翠绿的群山映衬下，在红红的晚霞映照下，那一团团的荷花，像一团团红云，一层层的丹霞，你看那一望无际的荷田，如胭如染，令人如入仙境。
、那阳光下淡紫色的温柔，还不如更高处所看到的乌云，层层堆积翻卷着更来得壮观和惊心动魄些。因为，看的人知道，这些黑压压在脚下翻卷的情绪，终会氤氲成风暴雷电，倾注到大地上给生灵带来恐惧或灾难。
６、雨过天晴，太阳走过七色彩虹，万丈光芒照耀着春天的大地，大地上的一切都生机勃勃。地上的小草，细细的嫩叶湿漉漉的，青枝
绿叶的树木，像刚洗过一个澡，显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着，唱得人心情舒畅；小蜜蜂出来采蜜，它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们，他们有的追逐跳跃，有的唱歌跳舞，还有的在蓝天上放起了风筝，又是一幅欣欣向荣的图画。
７、周围的梧桐树已经换上了一身黄色的衣服，走近去一看，梧桐树的叶子是半青半黄的，好象披上了一件夏天的绿装不愿脱掉似的。
８、在无边的田野里，稻子成熟了。它金灿灿的，放眼望去，像铺了一条又长又宽的黄地毯，目之所及，满是令人心醉的金色，在阳光的照射下，越发光耀夺目，好像满地都是黄金。嗬～怪不得割稻的农民伯伯乐得合不拢嘴，看着这丰硕的成果，谁心里不乐开花呢～
９、秋天的天格外的蓝，天空中飘浮着几朵白云，好像一艘艘帆船，在大海中慢悠悠地漂泊着。一群大雁在天空中抖动着翅膀，向温暖的南方飞去，它们一会儿排成人字，一会儿排成一字，好象在说：各位，我们明年春天见～
１０、凛冽的寒风把可怕的冬天请来了，小草的身躯寒风吹萎缩了，
但是，它的根部却像一条条蚯蚓似的，深深地钻进泥土里。
１１、春天，小草从那枯黄、死去的母体旁站了出来，嫩绿嫩绿的，又短又细，像是几根很短的绿丝线簇成，仿佛那么弱不禁风，一口气都会吹倒一样。
１２、果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲儿向上升。到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云片也突然有了光彩。
１３、冷，天气依旧是那么冷。但阳光毕竟是和煦的。晌午，太阳朗照着大地。金色的阳光，洒浇在旷野和屋顶上，洒落在人们的肩膀上和脊背上。一股热乎乎的暖流在周身洋溢，头昏昏然的，骨头软软的，多么舒坦，多么惬意。
１４、风吼着卷来，雨剑一样射来，小草绝不向狂风暴雨低头、弯腰，迎着暴风雨，不屈不挠地俯伏着。
１、初夏时节，各色野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点；成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着
花蕊，辛勤地飞来飞去。
１６、凉爽的秋天来临了，早晨，大雾迷漫，整个天地像被一层银纱罩住了。
１７、风，那么轻柔，带动着小树、小草一起翩翩起舞，当一阵清风飘来，如同母亲的手轻轻抚摸自己的脸庞，我喜欢那种感觉，带有丝丝凉意，让人心旷神怡。享受生活，不一定要有山珍海味、菱罗绸缎为伴，大自然便是上帝所赐予人类最为珍贵的。
１８、沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。
１９、宁静的夏夜月朗风清，总是能给我一种清逸娴静的感觉。明净清澈如柔水般的月色倾洒，清光流泻，意蕴宁融。月色柔和而透明，轻盈而飘逸。
２０、我喜欢借月色沉淀心情，如水月色，可饮。推开窗户，任月色静静流泻在肌肤上，轻盈飘逸的韵致，清新蕴涵的情调自然流淌在心际。月华如练，心情在月色中变的清朗而柔软，恍然间生命中的种种
感动和美丽灵动浮若。
作文十：《小学生必背的优美篇章》18300字
１、刚强的柱石支撑起了百年不倒的大桥，坚韧的钢轨支撑起了呼啸奔驰的列车。因为它们都得益于三角形结构的支撑。
２、一曲幽径，蜿蜒曲折中不忘了留一点空白，让人遐思空白背后“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的风景旖旎。
３、一波微澜，波涛汹涌之后不忘了留一点空白，使人神游“星垂平野阔，月涌大江流”的雄浑壮阔、心潮澎湃的风景奇丽。
４、一方净土，沉默不言中不忘了留一点空白，让人渲染出“大漠孤烟直，长河落日圆”的奇观。
５、蓝天，留下了空白，才有了“纤云弄巧、飞星传恨”的波澜；历史，因你留下了空白，才会有了青冢空留，遐思不断。
６、为生命留下一点空白，为这个骄躁不安的世界留一点空白，哪怕只是一点点，却能挽救无数溺水的精神失陷者。
７、见惯了满月光华，完满无缺，那一弯弦月却以沉默的睿智的空缺，让孤独者窥视人生的真谛。
８、观遍了浩荡沧海，无端无涯，那一涓细流却以灵动而隽永的渺小，让思想者探究生命的奥秘。
９、识尽了喧嚣红尘，拥堵繁盛，那一片空山却以沈稳而清新的寂寥，让归隐者顿悟宇宙的深义。
１０、意气，成就生命的坚韧与不屈；意气，谱写生命的华丽与壮美；意气，铸就心灵的自信与乐观。
１１、一片诗词，缠绵绯测之间不忘了留一点空白，让人品味空白之后的一声长啸：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的一片诗情到碧霄。
１２、支撑的力量是伟大的，支撑的过程是困难的，支撑的结果也是沉默的。我们只有把握好人生的“三角形”，才能支撑住我们自己的光彩人生。
１３、蔷薇花又开了，与那年的一样幽美芬芳。篱笆栅栏下的蔷薇花之光斑，飘飘荡荡，带着浓浓的忧伤。闭上眼睛，微微发呆，记忆深处，你笑唇比这花儿甜。
１４、将意气之歌，在生命中唱响，唱出生命绚丽的华章；将意气的帆，在生命中扬满，到中流击水，看时代风光；将意气的剑，在生命中磨亮，劈荆斩棘，不怕前路漫漫，我自力创辉煌。
１５、光之精灵彩衣斑斓，赤橙红绿青蓝紫，那是阳春予它的骄傲，三月予它的娴雅，花瓣上的露珠折射出整个世界的柔美，我将它抖落捧于手心，在指间溶成艳色一滴的倾城容颜，凝聚成唯一不灭的记忆。
１６、参天大树挺拔耸立，枝繁叶茂，正是来自于深扎大地的根与干构成的三角形的支撑。所以，根死树必枯。 凌云高楼巍峨壮观，气势撼人，正因为那来自坚实基石构成的三角形无语的支撑。所以，基陷楼必危。
１７、落日溶金，暮云四合，晚霞带着无尽的沉思，落在了那片青冢，云无语，草也沉默；落在了那片空白，让人忆起了你，用缕缕青丝熬成了白发沧桑，用自己的明眸点染了那一方净土，那一方空灵，那一方空白，那一道风景。３ｌｉａｎ．
１８、空中飘雪花，一朵一朵优雅的落下，绽放出那绝世的美与温柔。那是上帝忘了洗头，落下的头屑，亲爱的我也忘了洗头，可为何落下满地的忧伤？白色的屋顶白色的房，白色的飞鸟飞过我的年华不留声响，站在雪中接一片雪花，看它一点一点变为透明的水珠，折射出一片惨烈的白，整个世界宛如一场奢华的礼拜。
景：
【春天的小河】 春天来临，小河两岸的野花、小草、杨柳，在小河的轻抚中，柔弄着黄眉绿眼，舒展着轻软的胳膊。当晨雾消失，太阳升起来的时候，阳光洒在河面上，露出一大片红色，多么像美丽少女脸上的红晕。渐渐的，河面上镀上了一层金光，微风吹拂，顿时，金光被扯成无数块碎片，在河面上飘荡着……再看看河中密密麻麻的小鱼儿，嬉戏的鸭子，还有岸边漂浮的像小铜钱般大小的浮萍，这一切的一切使小河春意浓浓，生机勃勃。
【春天的小河】 瞧～阳春三月的早晨，我又来到了小河边。潺潺的流水唱着欢快的歌，哗啦啦地向东流去，水中的鱼自由自在地游着，好不快活～几棵柳树正在河边梳洗长长的秀发，那柳枝纤细而柔软，像瀑布一泻而下，在微风的吹拂中摆着腰肢。近看，那柳芽像一颗颗绿星星挂满枝头，摇摇摆摆，可爱极了，而我，似乎也变成了其中的一颗，和柳枝一起荡秋千。“好不婀娜多姿的垂柳～”我不禁叹道。柳树仿佛听懂了我的话，摇晃着枝条说：“嗨～老朋友，我们又见面了。”
【春景】 春天，是一个绿色的世界。一个充满芬芳的世界。鸟语花香，树木新绿，这便是春天的特点。你仔细地扒开一片枯草，便能看见像针尖一样细的小绿芽嫩嫩的，小小的，可爱极了～那就是小草。你随意扒开一片草地，就会发现那可爱的小家伙正在伸懒腰呢～看着小草，忽然吹来一阵温暖柔和的风，温暖宜人，是她，把冬天的痕迹吹跑了，给大地换上了新装。微风吹拂着千万条嫩柳丝。你看～那小柳条嫩嫩的，黄黄的，不禁让我想起了贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀～
人：一）
我的外婆已经是一位年过八旬的老人了。她留着一头灰白的头发，一双乌黑的眼睛深陷在眼窝里，额头上布满了稠密的皱纹。外婆是从封建社会走出来的，也许是受当时的影响，外婆一直反对现在的人超时尚，赶时髦。可没过多久，我却发现外婆像变了一个人似的，你瞧～乌黑闪亮的黑发盘在头上，身上穿着紫色的夹克衫，皮鞋擦得都能照出人影。我见了外婆这身“怪打扮”难免下一跳，但同时又纳闷起来，禁不住问外婆：“外婆你咋换上了这身打扮，”外婆一边理着衣服一边回答： “我以前那种想法太落后了，我们现在应该跟着时代走～”说完又照了照镜子。唉呀～外婆的脑门啥时开窍了呀～
（二）
我的小侄女——季子慧。她今年３岁了，长得白白胖胖。淡淡的眉毛常常紧锁着，像一位爱思考的小博士；一双大大圆圆的眼睛时不时东瞅瞅、西瞧瞧，像一位爱观察的小侦探。有一次她用白色的纸粘在鼻子下，然后又戴上爷爷的老花眼睛，呵，活像一个小丑～她弯着腰捶着胸来到我面前奶声奶气地对我说：“小姨，你看我像故事书里的智慧老人吗，”我看到她这副模样，不禁哈哈大笑。子慧看看我又看看自己，满脸疑惑地问：“怎么了，我到底像不像嘛～”她见我还是笑而不答急得跺起脚来，我这才止住笑，说：“像，像极了～”小侄女听后这才满意地离开了。
（三）
你可知道俺们班的“小胖子，”若是不晓是，就听我细细道来。但听我讲后一定要为我宣传名人“小胖子”哦。王雨晴可是俺们班的明星——“小胖子。”她长得肥肥胖胖的，圆圆的脸蛋上嵌
着一双乌黑乌黑的眼睛，低低的鼻梁，一张樱桃小嘴总能“出口伤人”。王雨晴那肥大的外套足可以当别人的大衣了。但最令我害怕的是她那双“迷人”的眼睛。一次我失口叫了她一声“小胖子”，她那双“迷人”的眼睛立刻向我传送“杀”的气息。妈呀～我知道小胖……不不……王雨晴发威了。她一边“追杀”的，一边吼道“田慧，我决不过你～”唉呀不和你多说了，逃命要紧。溜～
议论：１．文天祥宁死不屈
南宋民族英雄文天祥，兵败被俘，坐了三年土牢，多次严辞拒绝了敌人的劝降。一天，元世祖忽必烈亲自来劝降，许以丞相之职，他毫不动摇，反而斩钉截铁地说：“唯有以死报国，我一无所求。”临刑前，监斩官凑近说：“文丞相，你现在改变主意，不但可免一死，还依然可当丞相。”文天祥怒喝道：“死便死，还说什么鬼话～”文天祥面向南方慷概就义了，给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。
２．陈天华遥寄血书
革命家陈天华，在日本留学时，听到沙俄军队侵占满洲，腐败无能的清政府又要同沙俄私订丧权辱国条约的消息后，他悲愤欲绝，立即在留学生中召开拒俄大会，组织拒俄义勇军，准备回国参战。回到宿舍后，咬破自己手指，以血指书写救国血书，在血书里陈述亡国的悲惨，当亡国奴的辛酸，鼓舞同胞起来战斗……他一连写了几十张，终因流血过多而晕倒，可嘴里还在不停地咸：“救国～救国～”
别人把他救醒后，他坚持把血书一份一份装入信封，从万里迢迢的日本寄回国内。读到的人无不感动。
３．吴玉章维护国家尊严
老革命家吴玉章，年轻时东渡日本留学。１９０４年元旦，因清朝末年中国贫弱，日本帝国看不起中国，在悬挂的万国旗中，故意不挂中国国旗。为维护国家和民族的尊严，吴玉章挺身而出，代表留日学生向学校当局严正提出：必须立即向中国学生道歉并纠正错误，否则，就要举行罢课和绝食以示抗议。学校当局在中国爱国留学生的强大压力下，只得认错道歉。 场面描写：
１．……最令我难忘的还是到达军营的第四个夜晚……
夜深了，很静。
“嘟、嘟、嘟。”三声清脆的哨音划破了整个山谷的沉寂，也把我从梦中惊醒。是三声～紧急集合～我随手去拉灯绳。“别开灯～”不知那里来的一声提醒了我。紧急集合是不允许开灯的。 此刻，我们住的营房可“炸了锅”。“嘿，我的衣服呢，”“手电，快给照照～”“现在几点了，还没睡好呢～”“甭罗嗦，只有三分钟～”……“喂，回来，你穿的是我的鞋～”“哗啦～”“床蹋了，”“嚷什么，我把脸盆揣翻了～”……
这时的我，用热锅上的蚂蚁来形容，是一点儿也不过分，好不容易胡乱套齐了衣服，背包却怎么也打不上，脑门上急出一层汗。打了拆，拆了打，折腾了两三次就是打不好。心里一慌连手指也给缠了进去。最后干脆一咬牙，横七竖八地给被子来个“五花大绑”，住往肩上一扛，跳下地，拖拉着鞋，冲出门外……
２．“司机中等身材，有四十来岁，黑胖胖的脸上留着短须，带着眼镜，一看就知道是一位沉着、热情办事果断的好大叔。医生说病情十分严重，把我们吓得心惊肉跳，医生说按医院的规定，应马上交钱，就可以马上动手术，那个秃头的中年男子幸灾乐祸地说：?谁是他的父亲，快一点去交钱，迟了就没命了。?大厅里，小孩还躺在过道的长凳上，那个秃头的中年男子对司机
嚷道：?你是孩子的他爸，还不赶快去交钱。?司机毫不犹豫地把身上唯一的一百一十无钱交到收费室，这些钱却只有医院抢救费用的四分之一，还要三百三十，这下人群里炸开锅了，小学生中的一个高个头的女生说：?我们也凑着交钱。?围观的小学生都把买早点的钱拿了出来，一下子。捐钱的人猛增，门诊部被围得水泄不通，唯有那个秃头的中年男子不给钱，一个个头很小的小朋友幼稚的问：?胖大叔，您为什么不献点儿爱心呢，司机也跟着问：?大家都出了，你为什么不出点，?中年男子瞟了司机一眼，轻蔑地说：?我是下岗工人，谁向我献爱心。快点回去找三千美金，免得留后遗症。?突然，一个高个子的女同学忽然尖叫一声：?他是我单元楼的王大叔，是个包工头，天天在阳春洒楼请你的哥们吃喝玩乐，打牌追猪，每次都是上千无的消耗……?一番话驳得那个秃头的中年男子哑口无言。时间一秒一秒的过去，受伤的小孩忽然尖叫一声，一口鲜血从嘴里喷出，洒在地上。这时医院的陈院长把自己的一百元也捐了出来，在场的医生感动了～护士感动了～病人也感动了～人们纷纷解囊相助，一下子就有千元以上，秃头的中年男子冷笑一声，对司机师傅说：?你的小孩有救了。?护士们都忙了起来，推着手术车，飞速的奔向急救室，护士们你打针，我疗针，她洗伤口，小孩的血止住了，伤口上一共疗了八针。那个中年男子一摇一摆直到病床前对那位师傅说：?你的孩子有救了。??是吗，?司机回答?每个有良知的人都是他的父亲～?秃头的中年男子望了望小孩，他惊呆了，那竟然是他的孩子，他自愧不如，一屁股坐倒在地上。嚎啕大哭起来：?涛儿……涛儿……你……你……?。”这里不管是司机，还是秃头的中年男子，还是医生护士、学生，都在关心被撞伤小孩的病情。作者通过着力描绘秃头的中年男子对小孩的消极态度，司机、医生、护士、学生对小孩的热忱相助，使全场所表现的一种有悲有喜，有忧有愤的气氛．”
３．“王励勤，加油，中国队，雄起！”随着观众此起彼伏的呐喊声，中国对韩国的世界杯乒乓赛决赛被王励勤与韩国柳承敏的几个大力远拉推向高潮，场内翻滚着一股热浪，坐在电视机前的我们，也目不转睛地看着电视，我、爸爸、哥哥戴着头巾，挥舞着乒乓拍，用力捶着茶几当起场外拉拉队来，王励勤又胜一局，在加油声中一路高歌，这时，对方柳承敏奋起反击，几个短摆，直线，反手对拉，利用王励勤侧身过多，迎头赶上，观众的叫声更响亮了，震耳欲聋，把电视机前的观众的心深深地震撼了。我们一家也急得直跺脚，索性脱掉衣服在此挥舞，终于，王励勤不负众望，在掌声与欢呼中尽显他的王者风范，一声大叫，一个手势，又使他崛起赢得了比赛，我们也抑制不住兴奋之情，相互拥抱起来。
跳绳比赛
今天晚上我和阿姨进行跳绳比赛。比赛开始了，由我先来跳，我很轻松地甩着绳子，像只蝴蝶一样轻盈地跳着，觉得一点儿也不费力气，可是跳着跳着开始上气不接下气了，一会儿就满头大汗了。但是我仍然坚持往下跳，终于跳到了１００个。我得意极了，心想阿姨一定跳不到这么多。哪知阿姨一口气就跳了２００多个，真厉害呀！看来真是＂山外有山，人外有人＂啊～
打针
保健站的医生要来给我们打针了。我一听到这个消息心里就紧张起来。好像那尖尖的针头马上就要扎到我的肉里，我浑
身哆嗦起来。可是我发现打针时，同学们都咧着小嘴笑眯眯的，仿佛一点儿都不疼的样子。我想：如果我害怕的样子被同学们看到了，他们一定会笑话我的。于是我鼓足勇气，站在了黄怡冉同学的后面。轮到我打针时，我勇敢地伸出了胳膊。啊，原来打针没有想象中那么疼～
打雪仗
今天下午放学了，我和几个同学高兴地玩起了打雪仗，我一下子就打中了一个同学。我看见一个雪球向我飞来，就做好准备。哗～我猛地蹲下了，躲开了一个雪球。哗～又来了一个雪球，啪喳～一个雪球重重地打在了我的后脑勺，然后，我回过头去不满地看了他一眼。接着，我又拿起一个个雪球，使劲地向他扔去，＂打中喽～＂我大喊着。虽然自己身上都湿了，但我们那时却没有感觉。我们还在不停地跑着、跳着、喊着。我们真像一群在雪地上嬉戏的小花鹿，沉浸在欢乐的海洋中……
小刺猬土豆饼
今天下午，妈妈教我做土豆饼啦～我们先把土豆蒸熟，再打成土豆泥，然后在土豆泥中加入白糖，搅拌均匀。接着，我抓了一些土豆泥，把它捏成刺猬的形状，并且拿来两颗巧克力豆做它的眼睛。最后，我把手指饼干插在它的身上当刺。啊，一个可爱的小刺猬土豆饼做成了～我越看越喜欢，觉得很有成就感。
爬山
星期天爸爸要带我去爬山，我特别高兴。我和爸爸爬呀爬，爬到半山腰，我实在爬不动了，爸爸说：＂要想看到很远的地方，一定要爬上山顶。＂于是我努力爬，终于爬到了山顶。我向下一看，县城多大呀～有那么多漂亮的楼房、小汽车，还有广场和体育场，多美丽呀，我太高兴了～爸爸说：＂学习就像爬山一样，只有不断地努力、坚持到底，才能考出好成绩，取得胜利。＂我好像明白了一个道理：＂坚持就是胜利＂。
１、勤奋是我们从小就懂得的美德。小学时，老师告诉我们做人要勤奋，要我们自己的事情自己做。上了中学，老师督促我们要勤奋，要我们去实现自己的理想。当我们成人后，我们会自觉的去勤奋，去亲手描绘出我们未来美好的蓝图。
２、勤奋，它做起来似乎很难（，）因为他要你日复一日，年复一年的努力。而要勤奋又是十分的（地）容易，因为你只要珍惜从你身边流过的美一秒。
３、斯蒂芬？金的经历十分坎坷，曾经潦倒得连电话费都交不起。后来，他成了世界上着名的恐怖小说大师，整天约稿不断，常常是一部小说还在他的大脑中储存着，出版社高额的订金就支付给了他。如今，他算是世界级的大富翁了。可是，他的每一天，仍然是在勤奋的创作之中度过的。
４、斯蒂芬？金成功的秘诀很简单，只是两个字：勤奋。一年之中他只有三天的休息时间。这三天是生日、圣诞节、国庆节。勤奋给（他）带来的好处是永不枯竭的灵感。
５、学术大师季羡林老先生曾说过：“勤奋出灵感。”缪斯女神对那些勤奋的人总是格外青睐的，她会源源不断的给这些人送去灵感。
６、我国伟大的思想家、文学家和革命家鲁迅，当人们夸赞他是“天才”时，他却说：“那里有天才，我只不过把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”这就说明他已吃了苦，用了功，否则，他是不会得那么大的成就的。
那么，难道他们小时侯的成绩很好吗，不，牛顿小时也被老师和同学称为“笨蛋”，他的成绩在班里总是倒数第一，１５岁时，他的母亲曾为他的成绩不佳而绝望，一度准备让他退学去从事农业。
由此可见，这些天才们在校的成绩并不好，那原因在哪儿呢，我还是用爱迪生的一句至理名言来告诉你吧～天才是由百分之九十九的的努力加上百分之一的天赋。
我觉得天才，最重要的还是“勤奋”两字，难道这些伟人的伟大成就是轻而易举得来的，不，正是他们的勤奋使他们成为了让后代所敬仰的伟人～
所以，我们现在就要从小抓起，好好学习，天天向上，长大之后为国家添砖加瓦，将来成为对国家有用的栋梁之才～
我的快乐来自与天地相始终的大美。它就藏在岩间，附在树上，它与那原始的野性密不可分，它诞生于每一处芜杂与缺陷，它与鹰隼一同栖落在橡树的枯桩上，乌鸦将它从翅上抖落，把它织入用粗枝败草措建的巢中，它在狐狸的嗥吠中，在老牛的哞声里，它隐身于每一条幽幽山径。我不是它的观众，而是它的一部分。它的美不在于外表的装饰，而是深深植根于大地之中……
——约翰？巴勒斯《自然之门》
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着、走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
——朱自清《春》
走进这片树林，每一株树都是我的知己，向我打着青翠的手势。有许多鸟唤我的名字，有许多露珠与我交换眼神。我靠在一棵树上，静静地，以树的眼睛看周围的树，我发现每一株树都在看我。我闭上眼睛，我真的变成了一株树，脚长出根须，深深扎进泥土和岩层，呼吸地层深处的元气，我的头发长成树冠，我的手掌变成树枝，我的思想变成树汁，在年轮里旋转、流淌，最后长出树籽，被鸟儿衔向远山远水。
——李汉荣《山中访友》
秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直象是家家户户都养在家里的家虫。
——郁达夫《故都的秋》
惟江上之清风，山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色。取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。
——苏轼《前赤壁赋》
阅读自然，是一种直接的心情体验。只有自然的“风霜重重恶”，才能成就菊花的“性与凡草殊”、“风霜奈其何”的豪气；只有自然的“隆冬到来时”，才能成就“红梅不屈服，树树立风雪”的风格。即便是“怒发冲冠”，那也是在“潇潇雨歇”后由恨而生；纵然有“不以物喜，不以己悲”的胸襟，那也要先触景尔后方能生情。
阅读自然，就是在收获心情。不正是因为“月下飞天镜，云生结海楼”的瑰丽月夜，才有了那“仍怜故乡水，万里送行舟”的惜别之情吗？不正是因为“朝辞白帝彩云间”的绚烂美景，才有了那“轻舟已过万重山”的憧憬吗？不正是因为那“似花还似非花”，才有了那“春色三分，二分尘土，一分流水”的伤春惜花之愁吗
０１、请保留一份单纯，使你多一份与人的友善，少一些心灵的冷漠麻木；请保留一份单纯，使你多一份人生的快乐，少一些精神的衰老疲惫；请保留一份单纯，使你多一份奋进的力量，少一些故作高深的看破红尘。
０２、成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰，挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘获得的果实，悲伤正是那成熟前的秕粒。
０３、天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地，不论其贫富，所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流，不论其大小，所以海洋广阔无边。
０４、当简爱说：“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊；当裴多菲说：“若为自由故，两者皆可抛”，我懂得了作为人的价值；当鲁迅说：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我懂得人应具有反抗精神；当白朗宁说：“拿走爱，世界将变成一座坟墓”，我懂得了为他人奉献爱心的重要。
０５、大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱；航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信仰就是人生列车上的铁轨。
０６、什么是幸福？幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。
０７、未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱；未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折，想说恨你不容易……
０８、幸福，时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福；如果你在灯下读着朋友的来
信，品味友情，那就是幸福；如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是幸福。
０９、有人说，幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错；有人说，幸福是高档舞台厅里动人旋律中的翩翩起舞；有人说，幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市；也有人说，幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞；然而我要说：拥有这些，不一定就是真的拥有了幸福！
１０、远去的飞鸟，永恒的牵挂是故林；漂泊的船儿，始终的惦记是港湾；奔波的旅人，无论是匆匆夜归还是离家远去，心中千丝万缕、时时惦念的地方，还是家。
１１、幸福是什么？是功成名就、受人敬仰吗？是恬静悠闲、无牵无挂吗？是高朋满座、儿孙绕膝吗？我说：幸福是……。
１２、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于
一只脚落在丁香花上，花瓣碎了，它却把花香留在了那脚后跟上。－－－－－－－这便是宽容。
宽容是一种美德，宽容可以平息不必要的纷争，宽容可以让社会更和谐，宽容也可以改变人生．
在我们的生活中并不是每个人的宽容都要通过大是大非来体现的，在别人犯错后说声“没关系”便可以化解很多不愉快。宽容的对待你的朋友，你的家人，和你所爱的人．记得有这么一句话“为了爱多担待”，宽容他人，其实最终宽容的还是自己，当你宽容他人的同时，你的心灵也得以净化。
人和人之间难免摩擦和争执，无意间造成的伤害。不一定非要让做错的那方先伸手，当对的那方，先伸出宽容之手，错的一边将握得更紧。有珍惜，更有感激．
宽容是一种能震憾心灵的美德，多一点宽容，多一点担待，这世界一切都将变的更加美好。
春来了！
渐暖的空气，破冰的流水，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，这些春的使者，驱散了料峭的寒风，送来了温暖的气息！被风簇拥着的春天，阳光和煦，万物生机勃勃，春雨滋润，兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”，自然界的精灵们自然也不甘寂寞，将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月，这样一个热闹的年轮，万物复苏的月份，演绎春天的方式也更扣人心弦。
三月的细雨如丝如雾，隐隐只能朦胧着感觉，绵绵地又似柔情的世界，笼罩在周围，似一种如梦如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音，触摸柔顺的雨丝，真有一种难得的惬意与悠闲。
三月的春天是孕育的季节，一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇，梢尖微点水面，漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”，杨柳堆烟，漫眼的是无际的嫩绿，感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春，伴随着飘飞的柳絮，又是另一番动人美景！
春来也，飘柳万绦绿如海。春天，草长莺飞，丝绦拂堤，处处洋溢着和暖的气息，奏响着和谐的旋律，演绎着动人的画面！春来了，三月的物既无声又有声地昭示着，在鸣啭的黄鹂声中，在含苞的迎春花中，在缠绵的春雨丝中，在飘扬的柳丝条中，到处在召唤着春天的来临！徜徉在三月的暖风中，小园徐步，怡然自得，春自已经到来
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的??难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地
汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛??连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的??气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
关于成长的好词好句
好词：
童年 鬼脸 嬉闹 野蛮 灵活 难忘 幼稚 记忆 深刻 淘气 捣乱 赌气 机智 耍赖 戏弄 紧张 乐趣 梦想 懂得 礼让 难过 孤独 批评 胆小 委屈 露馅 危险 健康 泪水 挨打 运动 鼓励 得意 痛快 甜美 幸运 感动 喜爱 开朗 满足
调皮捣蛋 呆头呆脑 牙牙学语 天真烂漫 你追我赶 无忧无虑 爱不释手 不甘示弱 弄巧成拙 知错就改 忍俊不禁 一鼓作气 无可奈何 目瞪口呆 幼稚可笑 无地自容 异想天开 不知所措 兴趣盎然 喜出望外 笑逐颜开 心满意足 怡然自得
好句：
我怀着好奇的心情，悄悄地把妈妈的一只耳环从抽屉里拿出来，然后埋在花盆里，浇了点水，希望它能长成一盆＂耳环金花＂。
我泄气了，一屁股坐在地上，心想：＂哼，虫子不就是吃叶子吗，我找不到你，就把叶子一片片给你剪了，看你还吃什么，再说，剪了旧叶长新叶不是更好吗，＂
家家户户贴春联，包饺子，看＂春晚＂，谈乐事，各家各户都不亦乐乎。
我把那举得高高的刀对准土豆的＂脑门＂一挥，哪知土豆像个调皮的娃娃，滚到了一边，害得我把案板上的一根葱给切断了。
我看见小猫的胡子一翘一翘的，眼睛一亮，找来了剃须刀，捉住小猫，就开始给小猫刮胡子了。
渐渐地，我和我的博客有了感情，它就像是我的家，记录着我的成长，记录着我的思想，也装着我的心??
当主持人叫到我的名字时，我紧张极了，忐忑不安地走上演讲台，把原先倒背如流的自我介绍讲得疙疙瘩瘩；才艺表演也僵硬呆板，十分糟糕。
当了一天的＂管家妈妈＂，使我深深体会到了当妈妈非常不容易，以后我要做个听妈妈话的孩子。
看吧，他们听了我曾经的＂辉煌战果＂后，跟小鸡啄米似的连连点头，还不时苦笑几下，大概是觉得自己站在我这个＂巨人＂面前有点没面子把～
我把塑料管插在耳朵里，把奶瓶盖贴在胸口，果然听到＂咚咚咚＂的声音，这是我第一次听到自己的心跳，就像打雷一样。
描写校园的好词好句
好词：
安静 热闹 积极 认真 谦虚 询问 授课 苦读 摹写 渊博 举手 回答 争取 佩服 鼓励 勤奋 思索 活动 拼搏 冲刺 呐喊 讨论 训练 掌握 踏实 协作 健美 驰骋 表扬 教育 声情并茂 哄堂大笑 对答如流 鸦雀无声 茅塞顿开 书声琅琅 发奋图强 不骄不躁 心不在焉 聚精会神 运用自如 取长补短 博览群书 全神贯注 出类拔萃 寻根究底 恍然大悟 不耻下问 马马虎虎 大显身手 生龙活虎 潜心苦学 不学无术 欢声笑语
好句：
英语课上，活泼的小精灵和我们快乐地游戏，不知不觉中，一个个单词，一句句对话就刻在了脑子里。
老师屏住呼吸悄悄地走近窗台，教室里一下子寂静无声，小鸟仍若无其事地站在那里歪头歪脑地东看看西看看??
＂各就各位，预备－－跑～＂随着一声枪响，在八百米的赛道上，运动员像一匹匹脱缰的骏马一样向前冲去。
邝老师说罢。故意板起脸比画着，像要把我们统统钓起来的样子，还得意地哼起歌来，逗得大家捧腹大笑。
每当老师说＂做作业＂时，他便慢悠悠地脱下鞋子，悠闲地晃着脚丫子，周围的同学只得捂着鼻子做作业，这可把＂赤脚大仙＂给乐坏了。
各路＂豪杰＂大显身手，伴随着悠扬的音乐声把我们带进了吹画比赛的场景。
胸前的红领巾像一团红红的火苗，随风飘动，好像也在为我的成功祝贺。
同学们大气不敢出，教室里静极了，连一根针掉在地上也能听得见。
同学们完全被黄老师的讲解吸引住了，都随着她脸上的表情时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑??
外教先让我们站起来，然后让我们跳舞和学猴子跳，我们随心所欲的表演引得外教哈哈大笑。
描写家庭百滋味的好词好句
好词：
嗔怪 疼爱 和睦 活跃 温馨 呵护 欢聚 融入 耍赖 幽默 诡秘 诙谐 帮助 称赞 解决 风波 奖励 欢笑 成果 滑稽 兴奋 装扮 游戏 动听 鬼脸 入迷
笑嘻嘻 灰溜溜 拍马屁 慢悠悠
赤子之情 相亲相爱 天伦之乐 其乐融融 眉开眼笑 教导有方 哈哈大笑 神气活现 相敬如宾 手舞足蹈 喜气洋洋 张灯结彩 神气活现 心情舒畅 拳拳孝心 渐入佳境 热热闹闹 甘拜下风 轻手轻脚 和和美美 循循善诱 同舟共济 丰衣足食 阖家欢乐
好句：
“呯～”这撞击力还真不小呢，坦克被撞得转了个圈，哥哥连忙刹住车，轮子下发出“哧溜”的声音。
爸爸这只“老鹰”可能是饿极了吧，＂双翅＂一个劲地猛扇，朝我这只＂小鸡＂追来抓去，恨不得立刻抓住填进肚子。
只见爸爸妈妈都眨着眼睛，显得急不可耐了，我才故意慢吞吞地掏出大红烫金的“获奖证书”，高高举起来：“瞧，我获奖啦～”
高兴时，我就伏在爸爸的背上嬉戏；委屈时，爸爸的背就成了我依靠的港湾；寂寞时，想起爸爸的背，心中就觉得有一种幸福的温暖。
正当我玩得兴起，耳朵像被什么东西吊了起来，我用眼睛一瞟，糟了，是爸爸～
没想到，那只精致的小白碗，在我手里就这么轻而易举地结束了它年轻的“生命”。
我舀了一大盘饲料，用水拌匀，就端到鸭栏前面，我见小鸭子们吃得津津有味，开心极了。
爸爸报名参加了歌唱比赛，日有所思，夜有所梦，半夜三更＂梦游＂，竟然拿起牙刷当做话筒，哼哼唧唧地唱起歌来。
妈妈亲热地搂住爸爸说：“谢谢你的花。”这是我见过的妈妈最幸福、美丽的微笑了。
那边迪斯科的音乐响了起来，奶奶就跟着它跳了起来，爷爷也不甘落后，最后我们全家都参与了进来。
描写邻居与陌生人的好词好句
好词：
矫健 麻利 老实 质朴 邋遢 和顺 絮叨 丑陋 智慧 诚挚 敦厚 枯瘦 吝啬 勤劳 傲慢 野蛮 古怪 孝顺 庄重 时尚 健壮 宽容 浓眉 忧郁 温厚 善良
泪盈盈 孤零零 乱糟糟 眯缝眼 气鼓鼓 做手势 脏兮兮
左顾右盼 大呼小叫 大公无私 狼狈不堪 文质彬彬 滑稽逗人 土里土气 口齿伶俐 倔头倔脑 热情好客 敬老尊贤 勤俭持家 强词夺理 满面怒容 大摇大摆 张口结舌 面黄肌瘦 多愁善感 好句：
邻家的小婴儿很美，这个来到人间才一百天的宝宝，长着一个胖乎乎的小脑袋；那些稀稀疏疏的头发，像刚出土的幼苗，那样嫩黄，却又那样生机勃勃。
我家隔壁住着一个位小画家，她个子不高，一双眼睛水灵灵的，一笑起来，嘴角边就出现两个小酒窝，看起来既机灵又可爱。
老水牛爷爷古铜色的脸上嵌着一双闪亮的眼睛，尖尖的下巴上飘动着花白的胡须。
看着鲜红的西瓜，那位＂蓝眼睛＂先是耸了耸肩膀，紧接着又＂哇＂的一声惊叹，最后翘起大拇指连声称赞＂ＯＫ！ＯＫ！＂
在蒙蒙的雨中，只见他中等个儿，瘦削的脸上一双木然的眼睛，直直地盯着前方，噢，原来他是个盲人。
肥肥的身躯不禁让我联想到了他在饭桌上的样子，肯定是风卷残云，把饭一扫而光，只留下被舔得锃亮的饭盒。
＂破烂大王＂是我们村里的一个老头，他个子高大，满脸的皱纹像是被风霜削过似的。
小男孩正在守门，他上身前倾，弯腰，屈膝，戴着皮手套的双手抚着膝部，紧张地注视着前方，好像对方球员已经带球向他这边突破了，正在准备扑球呢～
我看到那位阿姨双手叉着腰，手里还拿着一根棍子，正在大声骂着旁边的一个小男孩呢～
每天清晨出门的时候，我都能看见一位驼着背、弯着腰的中年妇女。
文 － 汉语汉字 编辑词条
文，，从玄从爻。天地万物的信息产生出来的现象、纹路、轨迹，描绘出了阴阳二气在事物中的运行轨迹和原理。
故文即为符。上古之时，符文一体。
古者伏羲氏之王天下也，始画八卦，造书契，以代结绳（爻）之政，由是文籍生焉。－－《尚书序》
依类象形，故谓之文。其后形声相益，即谓之字。－－《说文》序》
仓颉造书，形立谓之文，声具谓之字。－－《古今通论》
（１） 象形。甲骨文此字象纹理纵横交错形。＂文＂是汉字的一个部首。本义：花纹；纹理。
（２） 同本义 ［ｆｉｇｕｒｅ；ｖｅｉｎｓ］
文，英语念为：ｔｅｘｔ、等，从字面意思上就可以理解为文章、文字，与古今中外的各个文学著作中出现的各种文字字形密不可分。古有甲骨文、金文、小篆等，今有宋体、楷体等，都在这一方面突出了＂文＂的重要性。古今中外，人们对于＂文＂都有自己不同的认知，从大的方面来讲，它可以用于表示一个民族的文化历史，从小的方面来说它可用于用于表示单独的一个＂文＂字，可用于表示一段话，也可用于人物的姓氏。
折叠编辑本段基本字义
１（事物错综所造成的纹理或形象：灿若，锦。
２．刺画花纹：，身。
３（记录语言的符号：，字。，盲。以，害辞。
４（用文字记下来以及与之有关的：，凭。，艺。，体。，典。，苑。，献（指有历史价值和参考价值的图书资料）。，采（ａ（文辞、文艺方面的才华；ｂ（错杂艳丽的色彩）。
５（人类劳动成果的总结：，化。，物。
６（自然界的某些现象：天，。水，。
７（旧时指礼节仪式：虚，。繁，缛节（过多的礼节仪式）。
８（文华辞采，与“质”、“情”相对：，质彬彬。
９（温和：，火。，静。，雅。
１０（指非军事的：，职。，治武功（指礼乐教化和军事功绩）。
１１（指以古汉语为基础的书面语：５５２，言。，白间杂。
１２（专指社会科学：，科。
１３（掩饰：，过饰非。
１４（量词，指旧时小铜钱：一，不名。
１５（姓。
１６（ 皇帝谥号，经纬天地曰文；道德博闻曰文；慈惠爱民曰文；愍民惠礼曰文；赐民爵位曰文；勤学好问曰文；博闻多见曰文；忠信接礼曰文；能定典礼曰文；经邦定誉曰文；敏而好学曰文；施而中礼曰文；修德来远曰文；刚柔相济曰文；修治班制曰文；德美才秀曰文；万邦为宪、帝德运广曰文；坚强不暴曰文；徽柔懿恭曰文；圣谟丕显曰文；化成天下曰文；纯穆不已曰文；克嗣徽音曰文；敬直慈惠曰文；与贤同升曰文；绍修圣绪曰文；声教四讫曰文。如汉文帝。
折叠编辑本段字源字形
字源演变与字形比较
折叠编辑本段详细字义
〈名〉
１（右图是
“文”字的甲骨文图片，资料来源：徐无闻主编：《甲金篆隶大字典》，四川辞书出版社。１９９１年７月第一
版。
“文”字的甲骨文字绘画的像一个正面的“大人”，寓意“大象有形”、“象形”；特别放大了胸部，并在胸部画了“心”，含义是“外界客体在心里面的整体影像、整体写真、整体素描、整体速写”。
许慎《说文解字》把“文”解释为“错画也”，意思是“对事物形象进行整体素描，笔画交错，相联相络，不可解构”，这与他说的独体为文、合体为字的话的意思是一致的。“说文解字”这个书名就表示了“文”只能“说”，而“字”则可“解”的意思。“文”是客观事物外在形象的速写，是人类进一步了解事物内在性质的基础，所以它是“字”的父母，“字”是“文”的孩子。“文”生“字”举例（以“哲”为例）：先对人手摩画，其文为“手”；又对斧子摩画，其文为“斤”。以手、斤为父母，结合、生子，其子就是“折”（手和斤各代表父母的基因）。这个“折”就是许慎所谓的“字”。“字”从宀从子，“宀”表示“独立的房子”，子在其中，有“自立门户”的意思。故“字”还能与“文”或其他“字”结合，生出新“字”来。在本例，作为字的“折”与作为文的“口”结合，就生出了新的字“哲”。
２（
同本义 ［ｆｉｇｕｒｅ；ｖｅｉｎｓ］
文，错画也。象交文。今字作纹。——东汉？许慎《说文》
五章以奉五色。——春秋？左丘明《左传？昭公二十五年》。注：“青与赤谓之文，赤与白谓之章，白与黑谓之黼，黑与青谓之黻。”
美于黼黼文章。——《荀子？非相》
茵席雕文。——《韩非子？十过》
织文鸟章，白旆央央。——《诗？小雅？六月》
斑文小鱼。——明？ 刘基《诚意伯刘文成公文集》
３（又如：文驾（彩车）；文斑（杂色的斑纹）；文旆（有文彩的旗帜）；文绣（绣有彩色花纹的丝织品；刺花图案）；文织（有彩色花纹的丝织品）；文鳞（鱼鳞形花纹）。
４（字，文字（“文”，在先秦时期就有文字的意思，“字”，到了秦朝才有此意。分别讲，“文”指独体字；“字”指合体字。笼统地说，都泛指文字。） ［ｃｈａｒａｃｔｅｒ］
饰以篆文。——南朝宋？范晔《后汉书？张衡传》
分文析字。——东汉？班固《汉书？刘歆传》
夫文，止戈为武。——《左传？宣公十二年》
距洞数百步，有碑仆道，其文漫灭。——王安石《游褒禅山记》
文曰“天启壬戌秋日”。——明？ 魏学洢《核舟记》
文曰“初平山尺”。
５（又如：甲骨文；金文；汉文；英文；文迹（文字所记载的事迹）；文书爻（有关文字、文凭之类的卦象）；文异（文字相异）；文轨（文字和车轨）；文狱（文字狱）；文钱（钱。因钱有文字，故称）；文状（字据，军令状）；文引（通行证；路凭）；文定（定婚）。
６（文章（遣造的词句叫做“文”，结构段落叫做 “章”。） ［ｌｉｔｅｒａｒｙ ｐｏｓｉｔｉｏｎ］
故说诗者不以文害辞。——《孟子？万章上》
好古文。——唐？ 韩愈《师说》
属予作文以记之。——宋？ 范仲淹《岳阳楼记》
能述以文。——宋？ 欧阳修《醉翁亭记》
摘其诗文。——清？ 纪昀《阅微草堂笔记》
７（又如：文价（文章的声誉）；文魔（书呆子）；文会（旧时读书人为了准备应试，在一起写文章、互相观摩的集会）；文移（旧时官府文书的代称）；文雄（擅长写文章的大作家）；文意（文章的旨趣）；文义（文章的义理）；文情（文章的词句和情思）；本文（所指的这篇文章）；作文（写文章；学习练习所写的文章）；文魁（文章魁首）；文价（文章的声价）；文什（文章与诗篇）。
８（美德；文德 ［ｖｉｒｔｕｅ］
圣云继之神，神乃用文治。——杜牧《感怀诗一首》
９（又如：文丈（对才高德韶的老者的敬称）；文母（文德之母）；文武（文德与武功）；文命（文德教命）；文惠（文德恩惠）；文德（写文章的道德）；文薄（谓文德浅薄）；文昭（文德昭著）。
１０．文才；才华。亦谓有文才，有才华 ［ｌｉｔｅｒａｒｙ ｔａｌｅｎｔ］
而文采不表于后世也。——汉？ 司马迁《报任安书》
１１（又如：文业（才学）；文英（文才出众的人）；文采风流（横溢的才华与潇洒的风度）；文郎（有才华的青少年）；文彦（有文才德行的人）；文通残锦（比喻剩下不多的才华）。
１２（文献，经典；韵文 ［ｄｏｃｕｍｅｎｔ；ｃｌａｓｓｉｃｓ；ｖｅｒｓｅ］
儒以文乱法。——《韩非子？五蠹》
言必遵修旧文而不穿凿。——《说文解字？叙》
１３（辞词句。亦指文字记载 ［ｗｒｉｔｉｎｇｓ；ｒｅｃｏｒｄ］。如：文几（旧时书信中开头常用的套语。意为将书信呈献于几前）；文倒（文句颠倒）；文过其实（文辞浮夸，不切实际）；文义（文辞）；文辞（言词动听的辞令）；文绣（辞藻华丽）。
１４（自然界的某些现象 ［ｎａｔｕｒａｌ ｐｈｅｎｏｍｅｎｏｎ］
经纬天地曰文。——《左传？昭公二十八年》
１５（又如：天文；地文；水文；文象（日月星辰变化的迹象）；文曜（指日月星辰；文星）；文昌（星座名）。
１６（文治；文事；文职。与“武”相对。 ［ａｃｈｉｅｖｅｍｅｎｔｓ ｉｎ ｃｕｌｔｕｒｅ ａｎｄ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ；ｃｉｖｉｌｉａｎ ｐｏｓｔ］
文能取胜。——《史记？平原君虞卿列传》
文不能取胜。
文武并用。——唐？ 魏征《谏太宗十思疏》
精神折冲于千里，文武为宪于万邦。――明《袁可立晋秩兵部右侍郎诰》
１７（又如：文臣，文吏（文职官吏）；文席（教书先生的几席）；文品（文官的品阶）；文帅（文职官员出任或兼领统帅）；文烈（文治显赫）；文员（文职吏员）；文阶（文职官阶）；文道（文治之道）；文业（文事）；文僚（文职官吏）。
１８（法令条文 ［ｓ ｏｆ ｄｅｃｒｅｅ］
而刀笔吏专深文巧诋，陷人于罪。——《史记？汲黯列传》
１９（又如：文劾（根据律令弹劾）；文法吏（通晓法令、执法严峻的官吏）；文丈（规矩；制度）；文移（官府文书）；文牓（布告；文告）；文宪（礼法；法制）。
２０（文言。古代散文文体之一；别于白话的古汉语书面语 ［ｌｉｔｅｒａｒｙ ｌａｎｇｕａｇｅ］。如：半文半白；文语；文白（文言文和白话文）。
２１（文教；礼节仪式 ［ｒｉｔｅｓ］
则修文德。——《论语？季氏》
２２（又如：文丈（崇尚礼文仪节）；文俗（拘守礼法而安于习俗）；文致（指礼乐）；文貌（礼文仪节）；文绪（文教礼乐之事）；文仪（礼节仪式）
２３（指表现形式；外表 ［ｆｏｒｍ；ａｐｐｅａｒａｎｃｅ］。如：文服（表面服从）；文榜（告示、布告之类）；文诰（诰令）
２４（指鼓乐，泛指曲调 ［ｍｕｓｉｃ；ｔｕｎｅ］。如：文曲（指乐曲）；文始（舞乐名）
２５（谥号，谥法：勤学好问叫文 ［ｓｔｕｄｙ ｄｅｌｉｇｅｎｔｌｙ］
何以谓之文。——《论语》
是以谓之文。
２６（姓
〈动〉
１（在肌肤上刺画花纹或图案 ［ｔａｔｔｏ （ｔｈｅ ｓｋｉｎ）］
被发文身。——《礼记？王制》。注：“谓其肌，以丹青涅之。”
文绣有恒。——《礼记？月令》
２（又如：文笔匠（在人身上刺花的艺人）；文身断发（古代荆楚、南越一带的习俗。身刺花纹，截短头发，
以为可避水中蛟龙的伤害。后常以指落后地区的民俗）；文木（刻镂以文采之木）
（修饰；文饰 ［ｃｏｖｅｒ ｕｐ］ ３
身将隐，焉用文之？——《左传？僖公二十三年》
饰邪说，文奸言，以枭乱天下。——《荀子？非十二子》
４（又如：文过饰非；文致（粉饰；掩饰）；文冢（埋葬文稿之处）
５（装饰 ［ｄｅｃｏｒａｔｅ］
舍其文轩。——《墨子？公输》
此犹文奸。
文车二驷。——明？ 归有光《项脊轩志》
文马四百匹。——《史记？宋世家》
若将比予文木邪。——《庄子？人间世》
６（又如：文巧（文饰巧辩）；文竿（以翠羽为饰之竿）；文舫（装饰华丽的游艇）；文饰（彩饰）；文榭（饰以彩画
的台榭）；文舟，文艘（装饰华丽的船）；文剑（装饰华丽的剑）；文舆（饰以彩绘的车）
７（撰写文章 ［ｗｒｉｔｅ］。如：文匠（写文章的大家）；文祸（因写文章而招来的灾祸）；文雄，文杰（指文豪）
〈形〉
１（有文采，华丽。与“质”或“野”相对 ［ｍａｇｎｉｆｉｃｅｎｔ；ｇｏｒｇｅｏｕｓ］
其旨远，其辞文。——《易？系辞下》
晋公子广而俭，文而有礼。——《左传？僖公二十三年》
２（又如：文巧（华丽奇巧）；文朴（文华与质朴）；文服（华美的衣服）；文砌（华美的石阶）；文背（不文雅，粗俗）；文轩（华美的车子）；文质（文华与质朴）
３．柔和，不猛烈 ［ｍｉｌｄ；ｇｅｎｔｌｅ］。如：文烈（指火候温猛）
４（美，善 ［ｆｉｎｅ；ｇｏｏｄ］。如：文徽（华美）；文鸳（即鸳鸯。以其羽毛华美，故称）；文衣（华美的服装）
５（通“紊”。紊乱的 ［ｄｉｓｏｒｄｅｒｅｄ］
惇宗将礼，称秩元祀，咸秩无文。——《书？洛诰》
天子祭天下名山大川，怀柔百神，咸秩无文。——《汉书？郊祀志上》
王者报功，以次秩之，无有文也。——庆劭《风俗通义？山泽》
〈量〉
１（用于旧时的铜钱。如：一文钱
２（用于计算纺织物
五扶为一首，五首成一文。——《后汉书》
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