关于负责任的故事

作文一：《关于负责任的故事》8000字

关于负责任的故事

ｏｋ３ｗ＿ａｄｓ（“ｓ００４”）；

ｏｋ３ｗ＿ａｄｓ（“ｓ００５”）；

篇一：关于责任心的七个小故事

关于责任心的七个小故事

山涧之东　发表于：　２００９－０４－０９　２０：１６：０４　人气：４２６１　字体：　大　中　小　　收藏

１、五岁的汉克和爸爸妈妈哥哥一起到森林干活，突然间下起雨来，可是他们只带了一块雨披。爸爸将雨披给了妈妈，妈妈给了哥哥，哥哥又给了汉克。汉克问道：“为什么爸爸给了妈妈，妈妈给了哥哥，哥哥又给了我呢，”爸爸回答道：“因为爸爸比妈妈强大，妈妈比哥哥强大，哥哥又比你强大呀。我们都会保护比较弱小的人。汉克左右看了看，跑过去将雨披撑开来挡在了一朵风雨中飘摇的娇弱小花上面。

真正的强者不一定是多有力，或者多有钱，而是他对别人多有帮助。责任可以让我们将事做完整，爱可以让我们将事情做好。

２、１９２０年的一天，美国一位１２岁的小男孩正与他的小伙伴玩足球，一不小心，小男孩将足球踢到了邻近一户人家

的窗户上，一块玻璃被击碎了。

一位老人立即从屋里跑出来，勃然大怒，大声责问是谁干的，伙伴们纷纷逃跑了，小男孩却走到老人跟前，低着头向老人认错，并请求老人宽恕。然而老人却十分固执，小男孩委屈得哭了，最后老人同意小男孩回家拿钱赔偿

回到家，闯了祸的小男孩怯生生地将事情的经过告诉了父亲。父亲并没有因为其年龄还小而开恩，却是板着脸沉思着一言不发。坐在一旁的母亲总是为儿子说情，开导父亲。过了不知多久，父亲才冷冰冰的说道：“家里虽然有钱，但是他闯的祸，就应该由他几对过失行为负责。”停了一下，父亲还是掏出了钱，严肃地对小男孩说：“这１５美元我暂时借给你赔人家，不过，你必须想法还给我。”小男孩从父亲手中接过钱，飞快跑过去赔给了老人

从此，小男孩一边刻苦读书，一边用空闲时间打工挣钱还父亲。由于人小，不能干重活，他就到餐馆帮别人洗盘子刷碗，有是还捡捡破烂。经过几个月的努力，他终于挣到了１５美元，并自豪地交给了他的父亲。父亲欣然拍着他的肩膀说：“一个能为自己过失行为负责的人，将来一定是会有出息的。”

许多年以后，这位男孩成为美利坚合众国的总统，他就是里根，后来，里根在回忆往事时，深有感触得说：那一次闯祸之后，使我懂得了做人的责任

背上的篓子

３、“你应该明白人的一生，既不如人们想像的那么好，也没有我们想像的那么坏。”

有位中年人觉得自己的日子过得非常沉重，生活压力太大，想要寻求解脱的方法，

因此去向一位禅师求教。禅师给了他一个篓子要他背在肩上，指着前方一条坎坷的道路说：“每当你向前走一步，就弯下腰来捡一颗石子放到篓子里，然后看看会有什么感受。”

中年人就照着禅师的指示去做，他背上的篓子装满石头后，禅师问他这一路走来有什么感受。他回答说：“感到越走越沉重。”禅师于是说：“每一个人来到这个世上时，都背负着一个空篓子。我们每往前走一步就会从这个世界上捡一样东西放进去，因此才会有越来越累的感慨。”中年人又问：“那么有什么方法可以减轻人生的重负呢，”禅师反问他说：“你是否愿意将名声、财富、家庭、事业、朋友拿出来舍弃呢，”那人答不上来。禅师又说：“每个人的篓子里所装的，都是自己从这个世上寻求来的东西，一旦拥有它，就对它负有责任。”

４、远涉重洋的一封来函　：武汉市鄱阳街的景明大楼建于１９１７年，是一座６层楼房。　在１９９７年也就是这座楼度过了漫漫８０个春秋的一天，突然收到当年的设计事务所从远隔重洋的英国寄来的一份函件。函件告知：景明大楼为本事务所１９１７年设计，设计年限为８０年，现已到期，如再使用为超期服役，敬请业主注意。

（８０年，不要说设计者，就是施工人员恐怕也不在世了吧。竟然还有人为它操心，还在守着一份责任、　一份承诺。）

５、一个少女到东京帝国酒店做服务员，这是她涉世之初的第一份工作。但她万万没有想到上司安排她洗厕所～上司对她工作质量的要求特别高：必须把马桶抹洗得光洁如新～怎么办，是接受这个工作，还是另谋职业，一位先辈看到她的犹豫态度，不声不响地为她做了示范，当他把马桶洗得光洁如新时，他竟然从中舀了一碗水喝了下去～先辈对工作的态度，使她明白了什么是工作，什么是责任心，从此她漂亮地迈出了职业生涯的第一步，并踏上了成功之路。自然，她所清洗的厕所，一向光洁如新，她也不止一次地喝过马桶里的水。几十年一瞬而过，如今她已是日本政府的邮政大臣。她的名字叫野田圣子。

（如果是你，你敢从你洗过的马桶中舀水喝吗，在工作中追求完美，这也是工作责任感的体现。）

６、某公司要裁员，下岗名单公布了，有内勤部的小灿和小燕，规定１个月后离岗。那天，大伙看她俩都小心翼翼地，更不敢多说一句话。因为她俩的眼圈都红红的，这事摊到谁头上都难以接受。

第二天上班，小灿心里憋气，情绪仍然很激动，什么也干不下去，一会找同事哭诉，一会找主任伸冤，什么定盒饭、传送文件、收发信件这些她应该干的活，全扔在一边，别人

只好替她干。而小燕呢，她也哭了一个晚上，可是难过归难过，离走还有１个月呢，工作总不能不做，于是她默默地打开电脑，拉开键盘，继续打文稿、通知。同事们知道她要下岗，不好意思再找她打字了。她特地和大家打招呼，主动揽活。她说：“是福不是祸，是祸躲不过，反正也就这样了，不如好好干完这个月，以后想给你们干都没机会了。”于是，同事们又像从前一样，“小燕，把这个打出来，快点儿～”“小燕，快把这个传出去～”，小燕总是连声答应，手指飞快地点击着，辛勤地复印着，随叫随到，坚守着她的岗位，坚守着她的职责。１个月后，小灿如期下岗，而小燕却被从裁员的名单中删除，留了下来。主任当众宣布了老总的话：“小燕的岗位谁也无法代替，像小燕这样的员工公司

永远也不会嫌多～”

（小灿走了，小燕怎么留下了，是强烈的工作责任意识给了小燕机会。）

７、一位名叫吉埃丝的美国记者，有一天来到日本东京，她在奥达克余百货公司买了１台唱机，准备送给住在东京的婆婆家作为见面礼。售货员彬彬有礼、笑容可掬地特地挑了ｌ台尚未启封的机子给她。然而回到住处，她拆开包装试用时，才发现机子没装内件，根本无法使用。吉埃丝火冒三丈，准备第二天一早即去百货公司交涉，并迅速写了一篇新闻稿“笑脸背后的真面目”。

第二天一早，一辆汽车赶到她的住处，从车上下来的是奥达克余百货公司的总经理和拎着大皮箱的职员。他俩一走进客厅就俯首鞠躬、连连道歉，吉埃丝搞不清楚百货公司是如何找到她的。那位职员打开记事簿，讲述了大致的经过。原来，昨日下午清点商品时，发现将一个空心的货样卖给了一位顾客，此事非同小可，总经理马上召集有关人员商议。当时只有两条线索可循，即顾客的名字和她留下的一张美国快递公司的名片。据此百货公司展开了一场无异于大海捞针的行动。打了３２次紧急电话，向东京的各大宾馆查询，没有结果。于是，打电话到美国快递公司的总部，深夜接到回电，得知顾客在美国父母的电话号码，接着，打电话到美国，得到顾客在东京的婆家的电话号码，终于找到了顾客的落脚地。这期间共打了３５个紧急电话。职员说完，总经理将１台完好的唱机外加唱片１张、蛋糕１盒奉上，并再次表示歉意后离去。吉埃丝的感动之情可想而知，她立即重写了新闻稿，题目就是“３５个紧急电话”。

（如（转　载于：ｗＷＷ．ｃＳｓＹｑ．ｃＯＭ　书业网：关于负责任的故事）果没有责任意识，就不会有这样大海捞针的行动，就不会有及时改正错误的机会。今天的市场竞争，从某种意义上讲，就是责任感的竞争～）

一个非常好的有关责任心的故事

２００９－５－２４　１５：４８：５７

一次海难事件中，幸存者８人挤在一只救生艇上，在海上飘荡了８天，仅有的淡水是半瓶矿泉水。每个人都恶狠狠地盯着那小半瓶矿泉水，都想立刻把它喝下去。船长不得不拿一杆长枪看着这半瓶水。坐在船长对面的是一名５０岁的秃顶男人，他死死盯着那半瓶水，随时准备扑上去喝掉那仅剩的救命水。当船长打盹的一瞬间，秃顶男人猛然扑上去，拿起水就要喝，被惊醒的船长拿起长枪，用枪管抵着秃顶的脑门命令道：“放下，否则我开枪了～”秃顶只好把水放下。船长把枪管搭在矿泉水的瓶盖上，盯着坐在对面的秃顶，而秃顶仍眼睛不离那瓶决定众人命运的半瓶水。双方就这样对峙着。后来船长实在顶不住了，昏了过去。可就在他昏过去的一瞬尖，他把枪扔到了秃顶的

手里，并且说了一句：“你看着吧～”

原来一心想要自己喝掉那半瓶水的秃顶，枪一到他手里，他突然感到自己变得伟大了。接下来的４天，他尽心尽力地看着那剩下的半瓶水，每隔两个小时，往每个人嘴里滴两滴水。到第四天他们获救时，那瓶救命的水还剩下瓶底部分一点水。他们８人把这剩下的水起名为“圣水”。

点评：这是《培养真正的人》一书中引用的一个故事，一个非常好的有关责任心的故事。它说明了，当一个人被委以重任时，他的心灵就会发生奇妙的化学反应，就会有自我价值感，就会感到责任的重要，就会变得自律，就会变得主动和

积极！所以，如果你是一个明智的父母，现在就让你的孩子开始负起责任吧

有关责任心的故事

作者：　来源：　时间：２００８－１２－３１　１４：２７　点击：

１２０７

一位名叫吉埃丝的美国记者，有一天来到日本东京，她在奥达克余百货公司买了１台唱机，准备送给住在东京的婆婆家作为见面礼。售货员彬彬有礼、笑容可掬地特地挑了ｌ台尚未启封的机子给她。然而回到住处，她拆开包装试用时，才发现机子没装内件，根本无法使用。吉埃丝火冒三丈，准备第二天一早即去百

货公司交涉，并迅速写了一篇新闻稿“笑脸背后的真面目”。

有结果。于是，打电话到美国快递公司的总部，深夜接到回电，得知顾客在美国父母的电话号码，接着，打电话到美国，得到顾客在东京的婆家的电话号码，终于找到了顾客的落脚地。这期间共打了３５个紧急电话。职员说完，总经理将１台完好的唱机外加唱片１张、蛋糕１盒奉上，并再次表示歉意后离去。吉埃丝的感动之情可想而知，她立

即重写了新闻稿，题目就是“３５个紧急电话”。

（如果没有责任意识，就不会有这样大海捞针的行动，就不会有及时改正错

误的机会。今天的市场竞争，从某种意义上讲，就是责任感的竞争～）

工作责任心

２００８－８－１０

责任心是一个人对自己的所作所为负责，是对他人、对集体、社会、国家、及至整个人类承担责任和履行义务的自觉态度。如果一个人没有责任心，他即使有再大的能耐也做不出好的成绩来。

一个员工要从事各自的工作，责任是不得不面对的一件事。不同的职业，对工作要负有不同的责任。医生有救死扶伤的责任；教师有教书育人的责任；公务员有勤政为民的责任……因此，责任人人都有，人人都应负，但是有责任的人未必有责任心。

所谓工作责任心，就是对他人的支持，包括对同事和客户以及对组织的支持和对工作的积极态度。

一、责任心的５种体现方式：

１）　多问自己“我做得好不好”；

１、先付出还是先得到

２、资产还是负债

２）　从“要我做”到“我要做”；

“要我做”：是一种由主管或上司直接下达命令或分配任务后必须完成的。“我要做”：是一种自发、主动的，在未由主管或上司直接下达命令或任务前自我去完成并及时汇报结果。

没有做不好的工作，只有不负责任的人　，，责任是一种生存的法则

执行力：保证完成。是说在接受任务或命令后，自行地去完成任务且是高标准、高要求的。同時，也沒有任何借口～

如：《致加西亚的信》当中的主人公加西亚在接受任务并完成任务一样。

４）　敬业爱岗，注重信誉；

三百六十行，行行出狀元。

诚实和不许说谎。

篇二：关于负责任的经典小故事

８．４材料

关于负责任的经典小故事！

故事一：远涉重洋的一封来函

武汉市鄱阳街的景明大楼建于１９１７年，是一座６层楼房。　在１９９７年也就是这座楼度过了漫漫８０个春秋的一天，突然收到当年的设计事务所从远隔重洋的英国寄来的一份函件。函件告知：景明大楼为本事务所１９１７年设计，设计年限为８０年，现已到期，如再使用为超期服役，敬请业主注意。

（８０年，不要说设计者，就是施工人员恐怕也不在世了吧。竟然还有人为它操心，还在守着一份责任、　一份承诺。）

故事二：洗厕所出身的邮政大臣

一个少女到东京帝国酒店做服务员，这是她涉世之初的第一份工作。但她万万没有想到上司安排她洗厕所～上司对她工作质量的要求特别高：必须把马桶抹洗得光洁如新～怎么办，是接受这个工作，还是另谋职业，一位先辈看到她的犹豫态度，不声不响地为她做了示范，当他把马桶洗得光洁如新时，他竟然从中舀了一碗水喝了下去～先辈对工作的态度，使她明白了什么是工作，什么是责任心，从此她漂亮地迈出了职业生涯的第一步，并踏上了成功之路。自然，她所清洗的厕所，一向光洁如新，她也不止一次地喝过马桶里的水。几十年一瞬而过，如今她已是日本政府的邮政大臣。她的名字叫野田圣子。

（如果是你，你敢从你洗过的马桶中舀水喝吗，在工作中

追求完美，这也是工作责任感的体现。）

故事三：负责任的人永远不嫌多

某公司要裁员，下岗名单公布了，有内勤部的小灿和小燕，规定１个月后离岗。那天，大伙看她俩都小心翼翼地，更不敢多说一句话。因为她俩的眼圈都红红的，这事摊到谁头上都难以接受。

第二天上班，小灿心里憋气，情绪仍然很激动，什么也干不下去，一会找同事哭诉，一会找主任伸冤，什么定盒饭、传送文件、收发信件这些她应该干的活，全扔在一边，别人只好替她干。而小燕呢，她也哭了一个晚上，可是难过归难过，离走还有１个月呢，工作总不能不做，于是她默默地打开电脑，拉开键盘，继续打文稿、通知。同事们知道她要下岗，不好意思再找她打字了。她特地和大家打招呼，主动揽活。她说：“是福不是祸，是祸躲不过，反正也就这样了，不如好好干完这个月，以后想给你们干都没机会了。”于是，同事们又像从前一样，“小燕，把这个打出来，快点儿～”“小燕，快把这个传出去～”，小燕总是连声答应，手指飞快地点击着，辛勤地复印着，随叫随到，坚守着她的岗位，坚守着她的职责。１个月后，小灿如期下岗，而小燕却被从裁员的名单中删除，留了下来。主任当众宣布了老总的话：“小燕的岗位谁也无法代替，像小燕这样的员工公司永远也不会嫌多～”

（小灿走了，小燕怎么留下了，是强烈的工作责任意识给

了小燕机会。）

故事四：３５个紧急电话

一位名叫吉埃丝的美国记者，有一天来到日本东京，她在奥达克余百货公司买了１台唱机，准备送给住在东京的婆婆家作为见面礼。售货员彬彬有礼、笑容可掬地特地挑了ｌ台尚未启封的机子给她。然而回到住处，她拆开包装试用时，才发现机子没装内件，根本无法使用。吉埃丝火冒三丈，准备第二天一早即去百货公司交涉，并迅速写了一篇新闻稿“笑脸背

后的真面目”。

地。这期间共打了３５个紧急电话。职员说完，总经理将１台完好的唱机外加唱片１张、蛋糕１盒奉上，并再次表示歉意后离去。吉埃丝的感动之情可想而知，她立即重写了新闻稿，题目就是“３５个紧急电话”。

（如果没有责任意识，就不会有这样大海捞针的行动，就不会有及时改正错误的机会。今天的市场竞争，从某种意义上讲，就是责任感的竞争～）

故事五（扫雷）

这是一个真实的故事。二战后期，在地中海的一个海湾，有段时间德国军舰总是在每周一，三，五日去布水雷，而英国扫雷舰则逢二，四，六日去扫雷，渐渐成为双方都默认的规律。　有一天，英国军队不知为什么没有去例行扫雷，第二天德国军舰照旧去布雷时便撞上了自己布在水下的鱼雷。军舰沉没了。

英国人把落水的德国人作为俘虏救了起来。德国的舰长被救上英国军舰后立即怒斥英国人：“你们怎么能这么干，也太不负责任了～这在我们的军队中是决不容许的～”他是在责怪英国人前一天没有去扫雷。

有的时候做出的事情不一定是对是错的，但是做任何事情都要坚守原则，都要认真负责。

篇三：负责任的故事

在好员工课程中，林伟贤提出这样一个观点“好员工是能

培养出好的接班人”。而在现实工作中，我们经常可以看到这样一个现象，当某一个岗位的人员请假或离开后，他的工作没有人能接手，导致公司业务不能正常开展下去，给公司造成较大的损失；所以作为一个公司的员工，不仅要自己做好本职工作，还要将自己的工作做一总结，总结成文字东西，那么不论你在与不在，你所负责的工作都可以顺利开展下去。在工作我们要不断地总结自己，总结自己的工作，这样不仅可以让自己的业务技能得到提高，还能保障公司的利益。

“负责任”只是短短的三个字，但是却会对一个公司，一个企业，甚至一个国家起着决定作用；在古代一个国王在参加一个决定公司命运的决战的前夕，给他得马夫说，战马的脚钉你去给我检查一下，看有没有什么问题，明天我要骑着它冲在第一线。马夫给马的四个蹄子检查了一下，给马蹄子重新钉了钉子，但是由于钉子不够，晚上铁匠铺已经关门，他想反正其他三个蹄子都钉了，最后一个马蹄钉了三个钉子，只差一个钉子，不会出现什么问题，所以他就安心的去睡觉了。结果在第二天得决战中，国王骑着这个缺一个马钉的战马冲在前面，突然马一个失足，倒在了最前面，后面的士兵以为国王出事了，纷纷失去了战斗的意志，被对方打败，国王也被对方俘虏，国家最终也灭亡了。在这场战事中，正是由于马夫的不负责任，导致了战事的失败，导致国家

的灭亡。所以负责任不论在什么时候都使永恒的话题，它是一个国家、一个公司、一个企业中每一个成员都应该负起的，也是必须负起的。负责任，不是口头说说而已，它需要我们落实到实际工作中；在实际工作中，当每一个员工都负起了他该负起的责任，那么相信这个公司一定会朝着越来越好的方向发展。

通过这段时间的学习，告诉我们的是，如何去做一个好员工，如何在一个企业中做到一个公司所必不可少的员工，好员工就是将平常工作中每一次危机都变成自己展示自己的良机，被公司的老板信任，从而成为老板离不开的人，当员工负责任，把公司的事当成自己的事去做，当出现危机时，公司领导第一想起你得时候，这个时候你就成为一个好员工。林伟贤教师告诉我们：“当得了好员工，才当得成好老板～”所以为了以后能更上一层楼，我们要从基础工作开始，充实自己的技能与经验，最终一定会走向成功～～～

作文二：《关于负责任的事例》1100字

关于负责任的事例一：自贬丞相

诸葛亮在失街亭之后，不仅挥泪斩了自己一向信任的马谡，而且自贬丞相之职，这表明他是一个勇于承担责任的人。

关于负责任的事例二：政府的责任

“如果我们没有把事情做好，会让很多新加坡人遭殃。”４０岁的新加坡国家发展部部长林勋强说。就如同其他新加坡政治家及高级文官一样，林勋强出身清寒，极珍惜新加坡今天的成就，也对新加坡有着极高的休戚与共感。整个新加坡政府有６万多名文官，主要分成４个等级，其中有２００多个管理职文官属第一等级，站在金字塔的最顶端。对于新加坡的未来，他们负有最高的责任。新加坡财政部公共服务署副秘书长陈文发相信，新加坡政府是全世界最诚实的政府。新加坡人民也相信，他们有一个最干净的政府，绝对没有桌下交易。

关于负责任的事例三：过失与责任

１９２０年，有个１１岁的美国男孩踢足球时，不小心打碎了邻居家的玻璃。邻居向他索赔１２．５美元。在当时，１２．５美元是笔不小的数目，足足可以买１２５只生蛋的母鸡！闯了大祸的男孩向父亲承认为错误，父亲让他对自己的过失负责。男孩为难地说：“我哪有那么多钱赔人家？”父亲拿出１２．５美元说：“这钱可以借给你，但一年后要还我。”从此，男孩开始了艰苦的打工生活，经过半年的努力，终于挣够了１２．５美元这一“天文数字”，还给了父亲。这个男孩就是日后成为美国总统的罗纳德？里根。他在回忆这件事时说：“通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了什么叫责任。”

关于负责任的事例四：反省历史

据德国《明镜》周刊报道，德国将于今年７月举行仪式，纪念第二次世界大战时期向盟军提供纳粹情报的德国间谍弗里茨？科尔贝。科尔贝是二战期间德国外交部的一名雇员，代号为“乔治？伍德”。他向美国情报机构提供了１６００多份情报，并帮助策划了１９４４年７月２０日的刺杀希特勒未遂事件。德国将于今年７月举行纪念这次刺杀行动６０周年活动，并向科尔贝表示敬意。作为发动第二次世界大战的国家之一，德国又一次向世人表达了其真诚反省战争错误的宽阔心胸，这不能不让人深表敬佩。

关于负责任的事例五：智者的责任

智者广收天下门徒，聚有百余人。每天智者都教他们修身养性，习文练武。弟子们珍惜难得的教育机会，大多刻苦研习，虚心请教。只有一个人不服管教，只知道吃喝玩乐。几年之后，弟子们几乎都掌握了一技之长，声名远播。而那个冥顽不灵者依旧浑浑噩噩，整日里招惹是非，并搅扰师兄师弟们的学业。于是弟子们聚集到一起来找智者：“老师啊，请您开除那个坏蛋吧！”“不行，我要收留他！”弟子们愤怒了：“你要是仍把那个坏蛋留在这里，我们可要集体离开了。”但智者仍强硬地坚持自己的态度。几天后，弟子们果然纷纷离去。十几年后，最顽劣的弟子终于修成正果。

作文三：《关于负责任的事例》19000字

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关于负责任的事例

故事一：远涉重洋的一封来函

故事三：负责任的人永远不嫌多

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不如好好干完这个月，以后想给你们干都没机会了。”于是，同事们又像从前一样，“小燕，把这个打出来，快点儿～”“小燕，快把这个传出去～”，小燕总是连声答应，手指飞快地点击着，辛勤地复印着，随叫随到，坚守着她的岗位，坚守着她的职责。１个月后，小灿如期下岗，而小燕却被从裁员的名单中删除，留了下来。主任当众宣布了老总的话：“小燕的岗位谁也无法代替，像小燕这样的员工公司永远也不会嫌多～”

故事四：３５个紧急电话

第二天一早，一辆汽车赶到她的住处，从车上下来的是奥达克余百货公司的总经理和拎着大皮箱的职员。他俩一走进客厅就俯首鞠躬、连连道歉，吉埃丝搞不清楚百货公司是如何

找到她的。那位职员打开记事簿，讲述了大致的经

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过。原来，昨日下午清点商品时，发现将一个空心的货样卖给了一位顾客，此事非同小可，总经理马上召集有关人员商议。当时只有两条线索可循，即顾客的名字和她留下的一张美国快递公司的名片。据此百货公司展开了一场无异于大海捞针的行动。打了３２次紧急电话，向东京的各大宾馆查询，没有结果。于是，打电话到美国快递公司的总部，深夜接到回电，得知顾客在美国父母的电话号码，接着，打电话到美国，得到顾客在东京的婆家的电话号码，终于找到了顾客的落脚地。这期间共打了３５个紧急电话。职员说完，总经理将１台完好的唱机外加唱片１张、蛋糕１盒奉上，并再次表示歉意后离去。吉埃丝的感动之情可想而知，她立即重写了新闻稿，题目就是“３５个紧急电话”。

故事五

英国人把落水的德国人作为俘虏救了起来。德国的舰长被救上英国军舰后立即怒斥英国人：“你们怎么能这么干，

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也太不负责任了～这在我们的军队中是决不容许的～”他是在责怪英国人前一天没有去扫雷。

有的时候做出的事情不一定是对是错的，但是做任何事情都要坚守原则，都要认真负责。

２、责任是一个人应尽的义务。

事例：

Ａ、政府的责任：“如果我们没有把事情做好，会让很多新加坡人遭殃。”４０岁的新加坡国家发展部部长林勋强说。就如同其他新加坡政治家及高级文官一样，林勋强出身清寒，极珍惜新加坡今天的成就，也对新加坡有着极高的休戚与共感。整个新加坡政府有６万多名文官，主要分成４个等级，其中有２００多个管理职文官属第一等级，站在金字塔的最顶端。对于新加坡的未来，他们负有最高的责任。新加坡财政部公共服务署副秘书长陈文发相信，新加坡政府是全世界最诚实的政府。新加坡人民也相信，他们有一个最干净的政府，绝对没有桌下交易。

Ｂ、对人对己，严肃负责：中篇小说《人到中年》的作者谌容一举成名之后，创作态度仍然是很严肃的。据说许多报刊纷纷向她约稿，有人劝她翻箱倒柜，随便拿出过去的一些草稿，只要有她的名字就可以发表。谌容拒绝这样做。她认为那样是对读者不负责任的一种表现。

Ｃ、华歆的义行：《世说新语》载：晋时，华歆、王朗一

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起乘船逃难，有一陌生人请求搭舟相随。华歆犹豫，王朗说：“船有宽裕，为什么不可带上，”让其登了舟。后强盗追来，为了快跑，王朗想把那人丢下船。华歆却说：“我当时犹豫，正是如此。现既带上人家，岂可着急了扔下不管，”华、王之优劣已昭然矣。

Ｄ、智者的责任：智者广收天下门徒，聚有百余人。每天智者都教他们修身养性，习文练武。弟子们珍惜难得的教育机会，大多刻苦研习，虚心请教。只有一个人不服管教，只知道吃喝玩乐。几年之后，弟子们几乎都掌握了一技之长，声名远播。而那个冥顽不灵者依旧浑浑噩噩，整日里招惹是非，并搅扰师兄师弟们的学业。于是弟子们聚集到一起来找智者：“老师啊，请您开除那个坏蛋吧～”“不行，我要收留他～”弟子们愤怒了：“你要是仍把那个坏蛋留在这里，我们可要集体离开了。”但智者仍强硬地坚持自己的态度。几天后，弟子们果然纷纷离去。十几年后，最顽劣的弟子终于修成正果。

Ｅ、大臣的责任：春秋时，晏婴和穰苴是齐国的两位名臣，分别担任相国和大司马要职，主持政务和军务。一天，齐景公在宫中喝酒时忽感无聊，吩咐侍从拿着酒具，要到晏婴家去接着喝酒。晏婴接到通报，马上穿着朝服，手拿笏牌站在门外，等候齐景公的到来。齐景公还未下车，晏婴就迎上去问道：“诸侯得无有故乎，国家得无有故乎，”当齐景

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公说明来意后，晏婴说：“安国家定诸侯的事，臣请谋之。至于陪您喝酒的事，您左右有的是人，臣不敢与闻。”齐景公讨了个没趣，只好吩咐改到穰苴家去。不料到门口一看，这位大司马穿盔戴甲，手执长矛，见面就问：“诸侯得无有兵乎，大臣得无有叛者乎，”当齐景公说只是想喝几杯时，被穰苴以与晏婴同样的理由拒绝了。各国诸侯听说这件事后，各自警觉，绝不敢轻易与齐国为敌，因为他们知道齐国有两个擎天大柱。

３、责任是一种良好素质的体现。

事例：

Ａ、称职的丞相：汉文帝时，陈平任左丞相。据说有一次汉文帝问他：“全国每年收粮多少，”陈平回答说：“这要问治粟内史。”汉文帝又问他：“全国每年案件有多少，”陈平回答说：“这要问廷尉。”汉文帝见状，就问：“那你管什么，”陈平回答：“丞相管百官。”在这里陈平是个聪明的人，知道自己作为左丞相的职责主要是管百官，而不是钱谷、案件等事。

Ｂ、过失与责任：１９２０年，有个１１岁的美国男孩踢足球时，不小心打碎了邻居家的玻璃。邻居向他索赔１２．５美元。在当时，１２．５美元是笔不小的数目，足足可以买１２５只生蛋的母鸡～闯了大祸的男孩向父亲承认为错误，父亲让他对自己的过失负责。男孩为难地说：“我哪有那么多钱赔人家，”

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父亲拿出１２．５美元说：“这钱可以借给你，但一年后要还我。”从此，男孩开始了艰苦的打工生活，经过半年的努力，终于挣够了１２．５美元这一“天文数字”，还给了父亲。这个男孩就是日后成为美国总统的罗纳德？里根。他在回忆这件事时说：“通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了什么叫责任。”

Ｃ、保守秘密：罗斯福当海军助理部长时，有一天一位好友来访。谈话间朋友问及海军在加勒比海某岛建立基地的事。“我只要你告诉我，”他的朋友说，“我所听到的有关基地的传闻是否确有其事。”这位朋友要打听的事当时是不便公开的，但既是好朋友的相求，那如何拒绝是好呢，只见罗斯福望了望四周，然后压低嗓子向朋友问道：“你能对不便外传的事情保密吗，”“能。”好友急切地回答。“那么，”罗斯福微笑着说，“我也能。”

Ｄ、自己建造的房子：有个老木匠准备退休，他告诉老板，说要离开建筑行业，回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得做得一手好活计的木匠走，再三挽留，木匠决心已下不为所动。老板只得答应，但问他是否可以帮忙再建一座房子，老木匠答应了。在盖房过程中，大家都看出来，老木匠的心已不在工作上了。用料也不那么严格，做出的活计也全无往日水准。老板并没有说什么，只是在房子建好后，把钥匙交给了老木匠。“这是你的房子。”老板说，“我送给你的礼物。”老木匠愣住了，同样，他的后悔与羞愧大家也都

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看出来了。他这一生盖了多少好房子，最后却为自己建了这样一幢粗制滥造的房子。

Ｅ、老鼠和狗：一群老鼠爬上桌子准备偷肉吃，却惊动了睡在桌边的狗。老鼠们同狗商量，说：“你要是不声张，我们可以弄几块肉给你，咱们共享美味。”狗严辞拒绝了老鼠们的建议：“你们都给我滚，要是主人发现肉少了，一定怀疑是我偷吃的，到那时我就会成为案板上的肉了。”

名言警句：

１、站在领导立场的人，首先就要确立自己的责任，抱着使命感求其贯彻。

２、坚毅而崇高的思想方式，能使一个人建立起生活目的和认识自己的生活职责。

３、凡属我应该做的事，而且力量能够做到的，我对于这件事便有了责任。

４、一个人有责任把这个世界的美好事物同它的邻人分享。

５、每天务必要做一点你所不愿意做的事情。这是一条最宝贵的准则，它可以使你养成认真尽责而不以为善的习惯。

４、人要勇于承担责任。

事例：

Ａ、自贬丞相：诸葛亮在失街亭之后，不仅挥泪斩了自

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己一向信任的马谡，而且自贬丞相之职，这表明他是一个勇于承担责任的人。

Ｂ、反省历史：据德国《明镜》周刊报道，德国将于今年７月举行仪式，纪念第二次世界大战时期向盟军提供纳粹情报的德国间谍弗里茨？科尔贝。科尔贝是二战期间德国外交部的一名雇员，代号为“乔治？伍德”。他向美国情报机构提供了１６００多份情报，并帮助策划了１９４４年７月２０日的刺杀希特勒未遂事件。德国将于今年７月举行纪念这次刺杀行动６０周年活动，并向科尔贝表示敬意。作为发动第二次世界大战的国家之一，德国又一次向世人表达了其真诚反省战争错误的宽阔心胸，这不能不让人深表敬佩。

Ｃ、新航的态度值得赞扬：新航ＳＱ００６班机，１０月３１日晚在台湾中正机场撞毁事件，令举国震惊。三天以后，台湾行政院飞行安全委员会发表对失事原因初步调查的结果，相信也令国人以及所有关心新航的人惊奇不已，许多人初闻这个调查结果，甚至可能感到半信半疑。台湾行政院飞安委员会初步调查的结论是，ＳＱ００６班机是从一条错误的跑道起飞。换句话说，是人为的疏失

或错误，酿成了这场伤亡惨重的大悲剧。虽然如此，台湾飞安委员会的初步调查结果，并没有解答所有明显存在的问题，比如说，ＳＱ００６究竟是在怎样的情况下，进入错误的跑道：一条关闭的跑道怎么会让飞机进入，飞机场当局当时怎

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么会完全不知其事；看到ＳＱ００６进入错误跑道的另外两架班机的机师，怎么会没有马上通知控制台，眼巴巴看着悲剧发生，台湾的调查工作还在进行，相信几乎人人心中都有的这些疑团迟早都会解开，但新航在台湾飞安委员会公布了这样的初步调查结果以后，马上宣布完全接受班机进错跑道的结论，并郑重表明愿意承担一切责任的态度，却无疑是值得赞扬的。

Ｄ、主教练引咎辞职：上周五，意大利足协召开特别大会，足协主席卡拉罗提出辞职，他的理由是：“在世界杯和输给威尔士的比赛后我依然保住了特拉帕托尼的帅位，因此我辞职。”这一举动表明卡拉罗是一个敢于负责任的人。　　名言警句：

１、尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，不认真工作的人什么也不是，只能是懦夫，不折不扣的废物。

２、共同承担责任等于不负责任。

３、在任何情况下，责任都有一个定量，任何一方如果承担过多的责任，另一方就会相应地减少承担等量责任。

４、以天下为己任。

５、如果工作对于人类不是人生强索的代价，而是人生的目的，人类将多么幸福。

５、不负责任的后果。

事例：

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Ａ、医生脱岗，病人亡故：１９９６年９月３０日上午１０时许，河南省博爱县制药厂退休工人李明金到博爱县人民医院第一门诊部就诊。门诊部冯春林医生诊断李明金为脑栓塞、冠心病、贫血。随后病人接受输液治疗。中午１２时，冯医生下班，将李明金的病况转告于值班医生皇甫汉良。１２时５０分，皇甫汉良到街上吃饭。此时李明金病情加剧，便让妻子呼喊医生，楼道里却无一人到场。如此反复呼叫多次，医护人员还是无一人出现。李辗转反侧，痛苦异常。待门诊部司药闻讯赶到街上叫来值班医生皇甫汉良时，李明金已经气绝身亡。

Ｂ、野蛮装卸损失大：１９８５年６月，从上海运到北京的１５００多台电冰箱经北京东郊火车站野蛮装卸，其中１／３以上的电冰箱遭到不同程度的损坏。该站货运人员明知本站缺乏这种装卸所需要的小吊车，却仍然下达了卸货指令。装卸人员也不按要求作业，有的任意放倒冰箱，有的重扔重碰，有的竟站立在电冰箱上装卸，结果造成十分严重的损失。北京东郊火车站的这次装卸事故，受到了社会舆论的强烈谴责，严重影响到该站的服务形象，影响到该站在用户中的声誉。

Ｃ、不负责任酿惨祸：１９８２年５月２８日，一列旅客列车从东北驶向关内的途中，就是因为一个２０岁的铁路工把起道机放在线路上没有拿下来，便擅自离开岗位去买冰棍吃，造成了一起震惊中外的列车翻车事故。这次事故使１０节车

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厢报废，３名旅客丧生，给国家造成１１９万元的经济损失。这次事故，无疑是由于这个青年工人玩忽职守造成的。

Ｄ、不负责任的玩笑：西方有愚人节，这天可以开些玩笑。而纽约的一家报纸竟跟大作家马克？吐温开了个太过分的玩笑，这家报纸报道：“马克？吐温×月×日辞世了。”当马克？吐温亲自迎来那些吊唁的朋友时，许多人又惊讶，又气愤，大家纷纷谴责那家不负责任的报纸。但是马克？吐温一点也不发火，他诙谐地说：“报纸说我死是千真万确的，不过把日期提前了一些。”

Ｅ、下水道井盖被盗的后果：有些城市街道的下水道井盖被人偷盗后，由于城管工作人员没有及时将下水道重新盖好，致使多名儿童失足陷落而丧生，这该是多么惨痛的教训啊～　名言警句：

１、人类应当努力减少痛苦与残忍，这是我们最重要的责任。

２、人惟一可以自我夸耀的只有职责。

３、振兴世界的惟一办法是人人都做好眼前的工作。

４、每个立志献身给生活的人，都有责任把自己内心所怀有的计划完成到最完美的境地。

５、生活给予人们的最高奖赏就是埋头去做应做的工作。

６、承担责任者会受人尊重。

事例：

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Ａ、鲁迅改稿：鲁迅先生提倡写文章“写完后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜”。他自己身体力行着这一主张，直到生命的最后一刻。在他生命的最后两天中所写的《因太炎先生而想起的二三事》一文的修改上，清楚地表现了这一点。当时，他“已经没有力气了”，但他仍坚持修改，在这篇最终未能完成的仅有２６００多字的短短文稿中，修改的痕迹竟达５３处之多。

Ｂ、陈金水献身祖国气象事业：陈金水从气象学院毕业后，离开山清水秀的浙江只身来到青藏高原。他在世界屋脊建立起世界上最高的气象站。在卧室里悬挂着“祖国的气象事业高于一切”的横幅，以表明自己的心迹。他是这样说也是这样做的。在青藏高原一干就是３０年。青藏高原生活环境极为艰苦，终年积雪，万里无人。由于低压高寒，他吃不上煮熟的饭，吃不到新鲜蔬菜。由于缺氧，落下了心血管疾病。他为青藏高原的气象事业，做出了开创性的贡献。

Ｃ、居里夫妇献身科学事业：１８９８年，居里夫妇便在一间极为简陋的房子里开始提炼镭的工作。矮小破旧的实验室里，铁屑飞扬，蒸气熏人。患着结核病的居里夫人，从早到晚忙

在好员工课程中，林伟贤提出这样一个观点“好员工是能培养出好的接班人”。而在现实工作中，我们经常可以看到这样一个现象，当某一个岗位的人员请假或离开后，他

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的工作没有人能接手，导致公司业务不能正常开展下去，给公司造成较大的损失；所以作为一个公司的员工，不仅要自己做好本职工作，还要将自己的工作做一总结，总结成文字东西，那么不论你在与不在，你所负责的工作都可以顺利开展下去。在工作我们要不断地总结自己，总结自己的工作，这样不仅可以让自己的业务技能得到提高，还能保障公司的利益。

的灭亡。所以负责任不论在什么时候都使永恒的话题，它是一个国家、一个公司、一个企业中每一个成员都应

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该负起的，也是必须负起的。负责任，不是口头说说而已，它需要我们落实到实际工作中；在实际工作中，当每一个员工都负起了他该负起的责任，那么相信这个公司一定会朝着越来越好的方向发展。

论责任

———写在《公民道德建设实施纲要》印发四周年、第三个“公民道德宣传日”到来之际

任仲平

总有这样一些人让我们感动。

党的好干部牛玉儒以勤政为民、忘我工作诠释“生命一分钟，敬业六十秒”，桥吊工人许振超在普通岗位上创出世界一流的“振超效率”，乡邮员王顺友二十年如一日大凉山中用脚步丈量工作的苦乐，公安卫士任长霞以炽热情怀书写

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执法为民的人生壮歌，导弹司令杨业功用赤胆忠心浇铸共和国的和平之盾，医学专家钟南山在抗击非典这场没有硝烟的战争中敢医敢言，科学家马祖光在实验室里以生命之火点燃科学之光，艺术家常香玉用德艺双馨八十人生唱响“戏比天大”??从中，人们无不感受到一种品格，一种境界，这就是对国家、对人民、对事业的责任。　　也有这样一些事令我们痛心。

一起起惨痛矿难带来人民生命财产的重大损失，一种种假劣食品导致许多无辜百姓受到伤害，一次次严重污染造成难以挽回的生态灾难??从这些安全事故和重大案件中，人们看到了共同的祸根，这就是责任的缺失。

责任，就这样沉甸甸地摆在我们面前。

什么是责任，责任是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。

责任有丰富的内涵，可以从不同层次、不同形式来区分，可以从不同领域、不同角度去认识。

责任无处不在，存在于生命的每一个岗位。父母养儿育女，儿女孝敬父母，老师教书育人，学生尊师好学，医生救死扶伤，军人保家卫国。人在社会中生存，就必然要对自己、对家庭、对集体、对祖国承担并履行一定的责任。

责任有不同的范畴，如家庭责任、职业责任、社会责任、领导责任，等等。这些不同范畴的责任，有普遍性的要求，

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也有特殊性的要求。责任只有轻重之分，而无有无之别。

责任是一种客观需要，也是一种主观追求；是自律，也是他律。一切追求文明和进步的人们，应该基于自己的良知、信念、觉悟，自觉自愿地履行责任，为国家、为社会、为他人做出自己的奉献。无论是道德责任，还是法定责任，都不以个人意志为转移。不履行道德责任，会受到道德的谴责和良心的拷问；不履行法定责任，会受到法律的追究和制度的惩处。

责任和权利是对应的统一的。没有无责任的权利，也没有无权利的责任。一个人的权利，往往是他人的责任；一个人的责任，往往是他人的权利。享受一定的权利，必须尽到相应的责任；尽到一定的责任，才能享有相应的权利。

责任是道德建设的基本元素。官德、师德、医德、商德、艺德，社会公德、职业道德、家庭美德，都以责任为基础，为前提。有责任感的人，受人尊敬，招人喜爱，让人放心。

责任是成就事业的可靠途径。责任出勇气，出智慧，出力量。有了责任心，再危险的工作也能减少风险；没有责任心，再安全的岗位也会出现险情。责任心强，再大的困难也可以克服；责任心差，很小的问题也可能酿成大祸。

责任是实现人的全面发展的必由之路。有理想、有道德、有文化、有纪律，都以责任相联结，都通过履行责任来体现，来升华。每个人只有在全面履行责任中，才能使自己的潜在

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能力得到充分的挖掘和发挥。每个人只有在推动社会的进步中，才能实现个性的丰富和完美。

中华民族是勇于承担责任的民族，勇于承担责任是中华民族的优良传统。大禹治水“三过家门而不入”，诸葛任事“鞠躬尽瘁，死而后已”；范仲淹挥写“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，文天祥高歌“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，林则徐铭志“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。挺身而出，尽忠职守，利居众后，责在人先，是志士仁人薪火相传的思想标杆，是华夏子孙生生不息的精神动力。

“天下兴亡，匹夫有责”，这鲜明地体现在６０年前那场伟大的中国人民抗日战争中。在面临亡国灭种威胁的危难关头，四万万中华儿女同仇敌忾，共赴国难。大江南北，长城内外，到处都是“妻子送郎上战场，母亲叫儿打东洋”；五洲四海，异国他乡，到处都有华侨华人“御外侮、挽危亡，愿为后盾”。中国人民以自己的血肉之躯筑起了新的长城，赢得了近代以来反抗外敌入侵的第一次完全胜利，也对全世界打败法西斯侵略，拯救人类文明承担起巨大的责任，做出了不可磨灭的贡献。

对工作极端负责，对人民极端热忱。中国共产党把中华民族的责任意识提升到一个新的境界。对工作极端负责，来自于对人民极端热忱；对人民极端热忱，体现为对工作极端

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负责。以“全心全意为人民服务”为根本宗旨，对人民负责，为人民服务，深刻地表达了中国共产党人责任观的出发点和归宿，极大地拓展了责任的精神疆域。这一全新的责任观，成就了中国共产党，成就了中国共产党领导的人民的伟大事业。

站在新世纪新阶段的起点上，面对全面建设小康社会的宏伟目标，我们党以**理论和“三个代表”重要思想为指导，提出了以人为本、全面协调可持续的科学发展观。科学发展观是统领我国经济社会发展全局的重要指导思想，也突出地展现出当代中国共产党人的责任观。这就是对眼前负责，对长远负责，对当代负责，对未来负责，归根到底，对人民负责。

全面落实科学发展观，推动经济社会发展转入科学发展的轨道。这是当代中国共产党人的神圣责任。

和谐社会，人人共享；建设和谐，人人有责。我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

责任是和谐社会的“生态链”，每个人都是这个“生态链”上的重要一环。只有大家都重视依法行使民主权利、增强遵纪守法的观念，才有整个社会的民主法治；只有大家都把公平正义作为自己追求的价值取向和秉持的基本准则，才有整个社会的公平正义；只有大家都诚实守信、融洽相处，

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才有整个社会的诚信友爱；只有大家都激发创造活力、焕发蓬勃生机，才有整个社会的充满活力；只有大家都珍惜团结稳定，通过正常渠道表达合理诉求、通过合法手段维护自身权益，才有整个社会的安定有序；只有大家都从自己做起、从细节做起，节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒粮，为建设资源节约型社会和环境友好型社会尽责出力，才有人与自然的和谐相处。

构建和谐社会的过程，从一定意义上说，也是建设责任社会的过程。“各自责则天清地宁，各相责则天翻地覆。”每一位公民都各司其职，各负其责，才能形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。对个人是这样，对所有的地方、部门、企事业单位也是这样。

责任内涵在不断发展，责任建设当与时俱进。改革开放和现代化建设的伟大实践，赋予责任日益丰富的时代内容，也极大地推动了我国的责任建设。负责任的大国，负责任的政府，负责任的公民，更加鲜明地呈现在世界面前。

负责任的公民，就是认真践行我国《公民道德建设实施纲要》提出的基本道德规范：爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。

负责任的政府，就是始终坚持把人民的利益放在第一位，权为民所用、情为民所系、利为民所谋，用人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应来开展一

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切工作，检验一切工作。

负责任的大国，就是高举和平、发展、合作的旗帜，坚持走和平发展的道路，始终奉行独立自主的和平外交政策，在平等互利的基础上加强和扩大同世界各国的交流和合作，永远做维护世界和平、促进共同发展的坚定力量。

负责任的大国是一个国家责任建设在国际舞台上的形象。负责任的政府是实现人民利益的责任主体，也是维护国家利益的核心力量。负责任的公民是建设负责任大国和负责任政府的基础。公民的责任感和履责能力，关系一个民族的凝聚力和战斗力，体现一个社会的文明程度，影响一个国家的对外形象。

负责任的公民、负责任的政府、负责任的大国，就这样环环相扣，内强个人品质，外塑国家形象，体现政府信誉，展示民族尊严，构成了当前我国责任建设的主体。

人们最熟悉的，往往也是最陌生的；最应该做到的，往往又是最难以做好的。责任也是这样。

有的人认为，讲责任太沉重，担责任太劳累，不轻松，不潇洒。这种认识是不全面的。

“天地生人，有一人当有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤”。作为社会的人，不可能脱离责任而生存。你不扛枪我不扛枪，谁来保卫国家；你不劳动我不劳动，谁来创造财富；你不担责我不担责，哪有美好生活。有收获必

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有付出，有享受必有奉献，这是社会生活的法则。

讲责任，体现着生活的价值，映照着人生的意义。“你要欣赏自己的价值，就得给世界增加价值。”“尽力履行你的职责，那你就会立刻知道你的价值。”逃避责任、坐享其成、虚度光阴，这样的人生没有价值。勇敢地担负起自己的责任，人生才会充实，生活才有意义。这样的人生才是真正的“潇洒走一回”。

快乐和尽职如影相随。责尽心安，苦中孕乐，这是一种深刻而朴实的人生体验。尽到自己应尽的责任，快乐便会在辛苦付出中不请自到，并使看似不起眼的工作变得高尚和光荣。

也有人认为，责任是一种束缚，限制个人自由，阻碍个性发展。这种把责任和自由割裂开来、对立起来的认识，是不正确的。

责任与自由不可分割。自由以责任为“边界”，责任以自由为“外延”。履行责任与享受自由成正比。享有自由，就意味着负有责任；履行责任，才会享受更充分的自由。天底下没有为所欲为、无拘无束的自由。责任限制的是一种主观上的任性，彰显的恰恰是自由。主观上的任性，行动上的随心所欲，只会导致不自由。　　自由是对必然的认识和对客观世界的改造。每一个社会成员都享有充分自由的权利，同时也必须切实履行自己的社会责任。那种我行我素，想怎么

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说就怎么说，想怎么做就怎么做的自由，是一种荒唐有害的“绝对自由”；那种不问是非曲直，和社会基本规范格格不入的自由，是脱离现实的“抽象自由”；那种自我封闭，钻进象牙塔里孤芳自赏的自由，是遁隐式的“消极自由”，这些都不是真正的自由，也都是不负责任的表现。

还有一些似是而非的认识：“别人不负责，我想负责也负不起来”———无法负责任；“大家都不负责，我一个人负责也白搭”———讲责任无用；“别人对我不负责，我对别人负责是犯傻”———讲责任吃亏。凡此种种，是对责任观的肢解和歪曲。

社会分工之间的联系不论怎样紧密，有分工就必有分工负责。我们只有将自己承担的责任先负起来，才能影响和带动周围的人负责，形成一个负责任的氛围，而不能用自己的不负责去淡化负责的氛围。

正如集体是由个体构成的一样，离开每个成员的责任感，这个集体就难以形成一个负责任的集体；每个成员都负起责任来，这个集体的责任才能落到实处，推动集体事业的发展，实现集体的利益。

一般来说，人们容易看到自己的长处和别人的短处，不容易看到别人的长处和自己的短处。“人贵有自知之明”的另一面，说的是人难有自知之明，看待自己对别

人负责和别人对自己负责的关系上也是这样。多看

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自己的责任，责任就不是额外负担，而是内在要求。更何况负责任得来的是事业的发展和自身素质的提高，何来“吃亏”可言，

责任重于泰山。责任，是人作为社会的人应有的价值观，责任建设是加强公民道德建设的关键环节，是增强国家“软实力”的重要内容。大力推进我们社会的责任建设，大力提升全体公民的责任意识，让尽责任托起我们的事业，让负责任温暖我们的生活，这是我们现代化建设之伟力，是我们民族振兴之幸事。　　责任建设，教育为先。

责任教育要讲“大道理”。着眼于理想和信念，引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观，把个人的前途命运融入中国特色社会主义的伟大事业中；着眼于服务和奉献，引导人们服务他人、奉献社会，在这一过程中实现个人的正当利益；着眼于爱国主义和集体主义，引导人们把国家、集体、个人的利益有机结合起来，坚持国家利益、集体利益高于个人利益；着眼于职业道德和职业精神，引导人们把职业目标同远大理想结合起来，在自己的岗位上忠实地履行对社会、对国家、对人民的责任，使认真、严谨、负责成为中华民族的鲜明标记。

责任教育也要讲“小道理”。责任与每一个人的工作、生活都不可分离，与每一个单位的生存、发展都密切相关。一个有责任感的人，从容而不浮躁，充实而不空虚，真诚而

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不虚荣。一个有责任感的企业，既要讲效率和利益，也要讲义务和公益，承担起生产安全、职工健康、环境保护等社会责任。敬业才能成就事业，尽责才能赢得尊严。

责任教育还要从娃娃抓起。今天的孩子，明天的栋梁。一个人在小时候的经历和形成的基本素质往往会影响其一生。责任心也需要从小熏陶和涵养。

责任是高尚的，需要崇尚；责任是美好的，需要赞美。让我们在全社会共同营造这样一种风气和氛围：负责任光荣，不负责任可耻。

位高者责重；名赫者责大。全社会的责任建设，尤其需要领导干部带好头、名人明星做表率。

责任意识是领导干部和共产党员必须具备的基本素质，责任意识也是执政意识，提高执政能力必须增强责任意识。党的各级领导干部和全体共产党员，都要求真务实，狠抓落实，以强烈的事业心和高度的责任感对待自己的工作，在岗位上、在责任中体现共产党员的先进性。要勇于任事，敢于担当，不能在其位不谋其政，在岗位不在状态；要各负其责，守土有责，不能敷衍塞责，逃避责任；要责权统一，尽职尽责，不能遇到权力往里揽，遇到责任往外推；要在岗一日，尽责一天，不能在位时不尽责，离任后乱指责。这样做了，才称得上是贯彻了立党为公、执政为民。

各行各业的名人明星是社会的公众人物，在责任建设中

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也承担着更多的责任。知名度越高，越要自重；影响力越大，越要自律。不能只求荣誉，不顾声誉。要通过自己的言行举止，在责任建设中发挥积极、健康的作用。这样做了，才称得上是名实相符，对得起自己的名望，赢得人们的尊重。

承担对社会的责任教学案例

刘金生

一、教学目标

情感态度与价值观：

通过本课的教学，教育学生，作为公民应从小就胸怀天下，承担起关爱社会的责任，树立“国家兴亡，匹夫有责”的责任意识和“我为人人，人人为我”的社会意识。

知识与能力：

通过教学，使学生明确作为公民，都要有胸怀天下，承担关爱社会的责任，主动服务社会，树立“我为人人，人人为我”的社会意识和“热心公益，服务社会”的奉献意识。并提高学生善于思考和勇于提问解答问题的能力。

过程与方法：

教师通过设置情境并利用实事热点引导学生通过阅读、思考、小组讨论等手段，明确和感受承担社会责任的表现和意义；并拓展自己的思路，教师作适当点拨和总结归纳。

二、教学重点

引导学生树立“国家兴亡，匹夫有责”的责任意识。

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三、教学难点

热心公益，服务社会

四、课前准备

要求学生课下收集“国家兴亡，匹夫有责”和“热心公益，服务社会”　或“我为奥运做贡献”事例，教师了解学生对社会责任的认识的深度，准备教学课件。

五、教学过程

导入新课

课件展示青年歌手丛飞义务救助失学孩子的事例和图片　　　　引导学生说说丛飞为什么这样做？

说明丛飞主动救助失学孩子其实就是在主动承担关爱社会的责任，引入新课。

“为中华之崛起而读书”　　　　？？**

“天下兴亡，匹夫有责

？？顾炎武

“不要问国家能为你做些什么，要问你能为国家做些什么”

？？肯尼迪

“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”

引导学生分小组讨论。

教师小结：我们每一个公民都应该对生我养我的国家怀

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着深深的热爱和感激之情。所以爱国是我们的责任与义务。国家需要每个人的贡献，只有国家兴旺了，强盛了，个人才有前途，才有希望。国家兴亡是我们每个人的责任。

作为公民，在做好自己的本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任。

请同学讨论：

说说他们为什么要这样做？

他们的做法会产生什么社会影响？

我们作为国家的公民应该如何去做？

使学生在讨论中明确：爱国是我门的责任和义务；国家兴亡，匹夫有责；每个公民要胸怀天下，承担起关爱社会的责任。

课件展示事例：

四名刚刚大学毕业的的青年人，为了抵制制作美化侵略战争的电脑游戏软件，愤然向外资公司提交辞呈。他们说：“这件事伤害了我们的民族感情，我们别无选择。”其中一名大学生说：“在外资工作，既是一种待遇，更是一种考验。我们中国人应该懂得哪些事是应该做的，哪些事是不应该做的。”

引导学生思考问题

教师小结并适当的板书：在激烈竞争的社会中，能够进入收入较高的外企是一件很幸运的事情。但是当外企伤害中

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国人的感情、侵犯国家尊严的时候，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益。

作为外企员工，他们遇到了什么考验？

作为外企员工，他们为什么会作出这样的选择？

如果你是该公司的员工，你会怎么做？

通过讨论事学生明确：维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。

作文四：《负责任的人作文》8000字

篇一：作文：背负责任

背负

责任

付凌波

看惯了凡人的庸庸

碌碌，听厌了庸人的自怨自艾，一句‘男儿何不带吴钩，收取关山五十州’背负着多少重燃

建功立业的责任。听厌了对命运的感伤，看破了对身世的叹惋，那句‘王侯将相宁有种乎’

的振臂一呼，使我们重生改变命运的豪气。因为背负责任，使我们重新审视自己，重新找到

自己身上的闪光点，重新树立起一个全新的自我形象。

科学，充满了未知

的美。好奇的人类在自然与社会圣殿的门口，不时地窥探其中的奥妙，而只有那些身上背负

着勇于探索的责任的人，才敢踏入上帝设置的禁区，徜徉于科学无尽美妙之中。那些背负责

任的科学家，从爱因斯坦到爱迪生到霍金再到杨振宁、李政道，他们勇于质疑前人，勇于创

新，破解了一个个科学之谜。我看见吴健雄勤于实验，破解迷云，看见王淦昌在极其恶劣的

科研条件下为物理学发展献计献策。是什么使他们勇于探索？是什么让他们创新？是责任。

望尽人类千载悠悠

历史，凡成大事者，必先背负起责任。

责任

邓梦月

责任是文天祥“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的爱国情怀；责任是杜甫“安得广厦千

万间，大庇天下寒士俱欢颜”的忧民抱负；责任是“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼”的

爱子情结。因为责任，苏武用自己的坚贞诠释气节；因为责任，袁隆平用自己的汗水开创历

史；因为责任，孟佩杰用自己稚嫩的肩膀扛起重担。

责任是爱的接力棒。

她用粗糙的手支起课堂，用宽厚的背挡住风雨，为一群不幸的孩子柱起一个充满温情的“坑

头课堂”，她就是高淑珍。是责任让她赶集批发干劲十足，是责任让她忍饥诶饿也心甘情愿，

是责任让她坚守‘坑头课堂’十四载。

无阻，骑着摩托车到学校上课。当妈妈的记忆走远，陈斌强用绳子拴紧母爱。是责任让他坚

守在母亲身旁，照顾患了老年痴呆症的母亲，五年如一日，艰辛困苦阻挡不住他的脚步。　陈

斌强用责任诠释了亲情的伟大，用责任诠释了孝心的无价。他用朴素而真挚责任给他的学生，

也给整个社会上了极为生动的一课。

责任是忠的牧羊鞭。

苏武孤独守望着他的高原，大漠的风雕刻出手掌的龟裂，大漠的霜白染白了他的双鬓。荣华

富贵，他选择忘却；忠贞义胆，他选择铭记。他擎着一根牧羊鞭，孤独地坚守自己的衷心，

用信念和执着作出最美好的答案。因为责任，他宁卧冰啮雪；因为责任，他愿肝脑涂地。苏

武用自己的责任给历史涂上最浓厚的一笔，响唱了一曲忠贞爱国的千载颂歌。

维克多·费兰克曾

说：“能够负责是人类存在最重要的本质。”当罗阳用生命托起航母，这是责任的壮举；当陈

家顺“变身”民工暗访民情，这是责任的力量；当李文波南沙守礁九十七个月，这是责任的

坚守。

责任

什么是责任？似乎很难用语言文字表达诠释得清楚。

每个人联系在一起

便构成了社会。人与人之间人与社会之间能稳定的维系，以至不断优化、全面发展，依我看，

最关键的还是离不开‘责任’这两个字。“天下兴亡，匹夫有责”，这是对国家负责任；“在其

位，谋其政”，“当官不为民做主，不如回家卖红薯”，这是对老百姓负责任；更好的发展自我，

“吾日三省吾身”，这是对自我负责任；经营者出售价廉优质的商品，诚实守信，这是对消费

群体负责任；报刊杂志撰文真实，正确掌握舆论导向，是对社会负责任；我们人人保护绿化，

保护生态环境，美化我们共同的家园，这是对全世界、全人类负责任。

《三国志》的作者

陈寿，能够又不记私仇，公正客观的评价诸葛亮，这是对后世读者负责任，是古人之负责任；

足球运动员在世界杯赛场上不计输赢，尽自己的全力踢好每一场球，这是对全世界球迷负责

任，是今人之负责任；信义兄弟坚守“新年不欠旧年薪，今生不欠来生债”的信念，每年坚

持大年三十前将工人们的工钱一分不少地发到每一个农民工手中，这是对社会正义、良知负

责任；当“泰坦尼克”号将要沉没时，船员们能恪守自己的职责，让妇孺先行，这是对社会

道德、对“绅士风度”负责任。可见责任涵盖着自有社会以来的每分每秒，每个角落。责任

是一种精神之力，意志之力。

当然，责任是相互

的。只有主动对自己对别人对社会负责任，别人与社会才会对你负责任，所谓“我为人人，

人人为我”，正是这个道理。而一个人不愿履行自己应尽的责任，应尽的义务，甚至于玩忽职

守，游戏责任，则社会的惩处必然是倍加的。

对于我们中学生来

说，从现在起就充分认识到自己责任之重大，从现在起就扛起自己应尽的责任，树立远大的

抱负，已是当务之急。作为未来社会的建设者，时代赋予我们的责任也必然更加重大。

篇二：做一个负责任的中学生

做一

个负责任的中学生

尊敬的老师、亲爱

的同学：大家好！

今天我们演讲的话

题是《做一个负责任的中学生》。责任，　是黑夜中的一束光，　照亮前方；是寒冷中的一杯茶，

温暖心房。

古希腊人说，人是

背着一个包袱走路的。包袱里有家庭，事业，友情，儿女等等。历经艰辛，却无法丢弃其中

任何一件。因为这包袱上面写着两个字：责任。

生活中一个个感人

的故事在诠释着责任的内涵。活雷锋郭明义２０年献血６万毫升，是自身血量的１０倍多，　他

先后资助了１８０多名特困生，而自己住在不到４０平方米的单室里。孟佩杰带着病中的养母上

大学，用青春的朝气驱赶种种不幸，让传统的孝道充满着每个细节。

一个个感人的故事

告诉我责任就是救人于危难，就是助人于困难，就是尽孝于父母。

我们应该对自己负责。完成学习任务，是我们的重要责任。掌握知识，培养能力，提高素质

是我们未来走上社会、开创事业的基础。

我们应该对他人负

责。

我们应该对社会负

责。我们是社会的一分子，关心社会，关爱他人，创造美好社会的责任也有我们一份。一个

人的良好行为像一朵小花，可能好不出众，却能使花园增添绚丽。

我们的演讲到此结

束，谢谢大家！

九四班

２０１３／１２／２

篇三：责任的作文

责任

的作文

责任的作文（一）

责任一是指分内应

做的事，如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好自己工作，而应承担的不利后果或

强制性义务。成长一是长大；长成。二是一切事物向成熟的阶段发展。成长意义是成长就是

一个又一个死亡与新生。成长中，我们会学会感恩、学会团结、学会自立？？会学会很多很多；

我们也会认识：真、假、善、恶、美、丑。成长是有坎坷的，哪会有人没有磕磕绊绊。经历

的越多，成长的越快。总在父母的关照下生活，永远都不会成长；要相信自己，自　己去做好

每一件事。这才叫做成长。

在生活中，我们往

往不愿意承担责任，关键问题我们总希望有人替自己顶着，不愿意自己做决定，因为出了问

题是要负责任的。殊不知，慢慢的我们养成了依赖别人的习惯，我们也同时失去了很多成长

的机会。如果有一天，身后的“靠山”突然没了，我们才会发现，原来自己还什么也不会。

这犹如我们在平时的学习中抄作业，而在考试中则一道题都不会做。这是我们不愿承担责任

的表现。因此在学习中我们需要主动承担责任，勇于承担责任。把现在的工作做好就是承担

责任，不需要任何借口。不管工作交给你的时候存在多少问题，从你接手的那一刻起，就是

你的责任，现实中我们往往喜欢把责任推到之前的责任人，仔细想想，是很不明智的，如果

你把差的东西做好了，他人和老师肯定会对你刮目相看的。承担责任还包括在该做决定的时

候自己做出决定并负责，我们不能太依赖他人的帮助，要不然我们永远不能独立解决问题。

成长中难免会有错误，能及时的改正错误也是一个人能承担责任的表现和成长的体现。错误

和失败的教训往往比别人成功的经验更为珍贵。这是很好的学习机会。

责任体现了一个人

的心态、态度、原则、作风、风格、习惯、思想。责任能让人离成功更近。

有了责任才是成长

了。

责任的作文（二）

责任感，是衡量社

会道德水准的标志。有责任感的人多了，社会就进步；有责任感的人少了，社会就倒退。

明末思想家顾炎武

说过，天下兴亡，匹夫有责。作为个人，无论是居庙堂之高，还是处江湖之远，都应该为国

家做贡献，都对国家的兴亡负有责任。春秋时期鲁国平民曹刿，在齐军袭扰鲁国的时候，主

动献策，为国分忧。这种意识是一笔宝贵的精神财富。　　　武汉市鄱阳街有一座建于１９１７年

的６层楼房，该楼的设计者是英国的一家建筑设计事务所。２０世纪末，也即那座叫“景明大

楼”的楼宇在漫漫岁月中度过了８０个春秋后的一天，它的设计者远隔万里，给这一大楼的业

主寄来一份函件。函件告知：景明大楼为本事务所在１９１７年设计，设计使用年限为８０年，

现已超期服役，敬请业主注意。　　　８０年前盖的楼房，不要说设计者，连当年施工的工人，

在世的也都应到了期颐之年了吧？然而，至今竟然还有人为它的安危操心！操这份心的，竟

然是它的最初设计者，一个在异国的建筑设计事务所。

在这个社会中，每

个人都在扮演着不同的角色，也承担着不同的责任。作为学生，你的责任是努力学习；为人

子女，你的责任是孝敬父母；身为教师，你的责任是培育学子？？责任不是一成不变的，责任

也不是负担。

正是因为本着医者

该有的救治病患的责任心，在农民工老王突发胃穿孔之时，医院才不计亏损为老王开通“绿

色通道”做手术并免去了医药费，还老王一个健康的身体。

也正是因为心中的

善与爱，和对学生的高度责任心，张丽莉才会在客车失控地冲向学生们的那一瞬猛地一扑，

救下了学生，而自己却被辗于车下，造成高位截肢。事后，有人感动，也有人惋惜，甚至有

人问她：“你虽然为人师表，但你只是负责为学生们教书授课，并没有责任去承担学生的生命

啊！”对此，张丽莉只是微微一笑，说：“虽然我没有义务为孩子们挡车，但是保护好每一个

学生是我于道德、人性的责任。当时的情况很危急，不容我多想，为了保住学生的性命，我

必须这样做！这是我的责任，对，我的责任！”便是这样心灵坚韧而又富有责任心的女教师，

用生命中的善与爱深深感染了每一个人。

朱明然曾说过：“有

一种力量是从你那颗跳动的心中发出的，它会指引你去做你认为重要的事，并且一定会竭尽

全力，这就是责任心。

篇四：有关责任的作文

有关

责任的作文

有关责任的作文（一）

从政治书上，也许

有些人会大概了解什么是负责，可有多少人尽了自己的责任呢？万棵小草学会了责任，它们

尽情的释放无限的生命力，为春天增一丝绿意；棵棵大树学会了责任，它们努力地伸展着自

己的枝叶，为夏天送去一片绿荫。

鲁迅学会了责任，

他知道自己身为中国人，就有责任为国家效力，在国家危难之时，他毅然放弃了学了许久的

医学，而从事文学，成了伟大的革命家、思想家和文学家。他所写的文章激励了中国人民，

使他们从麻木中清醒过来，为祖国作出了杰出的贡献。

朋友们，让我们学

会负责，做个负责的人，让我们能问心无愧的拍着自己的胸脯大声说：“我是一个负责的人！”

学会负责，使人与

人之间多份信任；学会责任，使自己更自信；学会责任，使社会更加和谐！朋友，学会负责

吧！

有关责任的作文

（二）

人，从来就不轻松。

昨天

陈涉为拯救生活在

暴秦统治下的劳动人民，毅然发动起义，震动了秦朝统治；康有为、梁启超为拯救日渐衰败

的清王朝，竟然发动了公车上书，立志变法；孙中山为了救民于水火之中，救国于危难之中，

四处呼吁，决定发动辛亥革命，结束了中国两千年的封建统治。回望过去，历史上确实有不

伟人担负起拯救国家、拯救民族的责任。

今天

人类遇到了太多的

不幸和悲哀。当特大洪水到来的时候，是解放军担起了保卫人民、保卫家乡的责任；当‘非

典’到来的时候，是医生和护士担起了控制疫情、救治病人的责任。

我们不知道明天会

发生什么，但是我们知道，我们经历了这么多灾难，就什么也不怕了。

有关责任的作文

（三）

责任常常是双向的。父母对儿女有养育的责任，子女对父母有报答的责任；个人对社会有奉

献的责任，同时，社会对未成年人有义务教育的责任？？只有能够承担责任的人，才会被人称

为勇者。

一个１１岁的美国

小男孩在踢足球时，不小心将邻居家的玻璃打碎，邻居愤怒不已，向他索赔１２．５美元。这

１２．５美元在当时可是一个天文数字，足够买下１２５只能生蛋的母鸡了。小男孩把闯祸的事情

告诉了父亲，并且忏悔。见儿子为难的样子，父亲拿出了１２。５美元，说：“这笔钱是我借给

你的，一年之后，你要分毫不差的还给我。”小男孩赔了钱后，就开始了艰苦的打工。终于，

经过了半年的不懈努力，他把这笔“天文数字”换给了父亲。这个小男孩就是后来的美国总

统——罗纳德·里根。

篇五：以对自己负责为话题的作文

一个在家乡读书的女孩，总觉得自己屈才。

一天，有人倾听了

她的哭诉，沉默了许久，才说：“为什么我听到的全都是别人的错误和责任呢？每个人在他自

己的学习、工作和生活中，都应该学会承担起自己的责任，让自己对自己负责啊！”

请以“对自己负责”

为话题写一篇作文。要求：１、立意自定，文体自选，题目自拟，不少于８００字。

【审题构想】

构想：

（一）理论到现实，

针砭时弊。先讲“应该学会承担起自己的责任”，因“内因是根本原因，外因是条件”。接着

说“当代存在的弊端”。

（二）观点：对自

己负责——应该学会承担起自己的责任。为什么：内外因。怎么样（心态）：善于自我批评“学

然后知不足，教然后知困”；成功时，不以物喜，挫败时，不以己悲。要“知己知彼”方“百

战不殆”。要学会“换位思考”。

【材料理论】

２、子曰：“不患无

位，患所以立。

确立标题：对自己

负责

基本思路：由责任

是一种义务谈起，提出我们应对自己负责——为什么要对自己负责——什么是对自己负责—

—联系眼前现实，作结

对自己负责　责任

是一个人应尽的义务，是一种良好素质的体现。人来到世上，就要负起应付的责任，否则，

白来一世。对学习也好，对工作也好，对生活也好，对友谊也好，都要尽职尽责。这样，我

们自身素养就会得到最大限度的完善，社会也才能得到健康发展。反之，全社会的人都是一

种“无责任心态”，社会就会腐败畸形，我们个人也必然身受其害。我认为，作为社会的一分

子的我们，首先应该做到对自己负责。　为什么首先要对自己负责？因为我们是学生，还在“修

身”阶段，暂时还不能“治国平天下”，也就是“干预社会”的能力十分有限。我们所能做的

就是管好自己，对自己负好责。又因为我们每个人都是社会的一个细胞，每个个体作好了，

那么，社会整体就好了。从这一点看，对自己负责，也就是对社会负责；要对社会负责，首

先要对自己负责。

此决定的苏维埃官员以严重警告处分，给官员树立了清廉自律的榜样。他们这样做既是对自

己负责，也是对他人负责。　刘邦面对项羽对他的死亡的威胁，处变不惊，从容应对，终于转

危为安；韩信在长安市上宁可忍受小无赖的“胯下之辱”，没有“小不忍而乱大谋”，最终拜

将封侯；埃德蒙〃邓蒂斯被囚伊夫堡，他沉着准备，成功逃脱，实现了完美的报恩和悲壮的

复仇。他们处变不惊、从容应对，就是对自己负责，也给人们留下人生过程的诸多思考。

经过２０年的等待，

中国女排在雅典奥运会上重夺桂冠；刘翔以“１２秒９１”的战绩，改写了亚细亚百年的历史，

为中国人、亚洲人乃至所有黄色人种争得了荣光。他们排除万难、勇创辉煌，这也是对自己

负责，也是对国家和民族的负责。　毫无疑义，上述人们在对自己负责的同时，也就实现了对

社会的负责。

学会对自己负责

有人生于富贵之家，

却成了一贫如洗的穷汉；有人生于诗书世家，却站在目不识丁者之列；有人生于帝王之家，

却苦求为一布衣而不得。他们责备他人或苛求命运，却自命不凡地吟诵着陈子昂的“念天地

之悠悠，独怆然而涕下”，诉说着自己怀才不遇、生不逢时的感慨。

小仲马初涉文坛时，

屡屡碰壁。他的父亲大仲马对他说：“如果你写上你是大仲马的儿子，情况或许会好一点。”

“不，站在别人的肩膀上摘到的苹果不甜。”小仲马为自己拟了大量笔名，以免使人把他与大

仲马连在一起。

仲永不对自己的才

华负责，将其当作哗众取宠的资本，结果文坛上只留下了警示世人的《伤仲永》。而西蜀的阿

斗，东吴的孙皓，南唐的李煜，则是臵家国于不顾，或沉迷酒色或残暴凶恶或沉湎于风花雪

月。

生在顺境中的人尚

且对自己负责，而身处逆境中的人更应自强不息，对自己的命运负责，发出“王侯将相宁有

种乎”反问的陈胜、吴广，在报馆中孜孜求学的狄更斯，在火车上专心致志实验的爱迪生，

惜时发愤在厕所里读书的童第周，哪一个不是对自己的命运、才华负责？命运给了他们黑色的

眼睛，他们却用来寻找光明！

朋友，行动起来！

鼓起你的勇气，激起你的热情，让日月为证，让头脑定夺，用你的行动对自己负责！

为自己负责

南方的天空，阳光照在身上如沐春风的温暖，心柔柔的．从不认为只有寂寞的夜里才有灵感，才

有萌动，就在今天，我在无聊空闲的工作中找个角落，有阳光的角落，我独个缩在这里，感受大

自然给我的温暖，给我的幸福．

我喜欢自然，

喜欢一切未作雕饰的东西，蓝的天，白的云，清的水，冬的阳光．．．．．．虽然这些在离我们渐渐远

去，我仍为偶然获得欣喜万分，而激动嘘嘘．

同一片天空下，

有的人感恩快乐，有的却冷如窑水，太多人在麻木生活着，而那些为所谓物质东奔西波，却不知

在追求这些东西时，我们本质上的东西被它们掳去，看似我们在享受感官快乐的时候，我们与

生俱来的快乐被它们享受，作自己的主人，而不是被物质所控制，所役使．

常常抱怨付出

与收获不成正比，常常不平富人与穷人的不公，愤恨背叛，诉说情深缘浅的无奈．．．．．．而这些

只会加重我们更大的不公，更大的愤恨，我们把握不住敌人会何时袭击我们，爱人何时会背叛

我们，我们能把握的唯有自已，ｙ对我说：有空时多做义工，关心那些癌症病人，你的心会多些

感恩，多些平和．．．．．．好久没有联系大哥了，前几天打过电话去，问他好不好？ｙ说：我没有事，

到现在我还能工作就是上帝对我最大的恩赐．．．．．．曾几何心情低落时，一个花白头发却快乐

满足，奔波风雨中的香港老头跃现眼前，感动着我．

不要丢失我们

的爱，去爱我们周围的人，虽然他们中间的那个人突然成了敌人，有一天朋友离弃我们，爱人会

背叛我们，但我们不会有损失，收获得将是他们今生的疚愧！收获得是我们立于天地的无愧之

心！

写了这么多，

是缘于今日的阳光，缘于众多的良朋益友，我做不到这么好，但我会慢慢做．

一些与生带来

的东西还是不要丢掉的好，为自己负责吧．

有阳光，今日

真好

自知智明

老子云：“知人者智，

自知者明。”也就是说，人要做到智慧、通达，就要做到知己知彼。办何事、处何人，自己是

主动者，做事、为人前，要充分了解自己，不能依靠他人。

人，处于社会中，

不可能离开环境。有人说，人是生活在网中的。

成功时，人往往称

自己能耐；失败时，人常常说环境无奈。究其原因，我们不敢面对现实，不惮正视生活，甚

至是不愿解剖自我。越王勾践认清了自己，没有抱怨，从自身出发，公开自我批评，什么地

方倒下，什么地方爬起，十年积蓄，终报仇雪恨。假使当时栖于会稽之上的勾践，恨父亲与

吴结仇，怨越国小而无能，他可能就自暴自弃，终身为奴于吴了，也决不会有东山再起的辉

煌了。

关键是认识自我——自己的品质，自己的能力，自己的地位。知道“我是谁？”遇事常常从

自身想想：缺什么，还应做什么；什么是属于自己的范畴，什么是自己能力达不到的。这样，

我们可能就缩短与成功的距离，我们也不至于失意一生。

让我们为快乐人生

而努力奋斗吧，找回自我。

对自己负责

在全球５００强中，

有人做过统计，近２０年来，从美国西点军校毕业出来的董事长有１０００多名，副董事长有２０００

多名，总经理或董事这一级的也有５００多名。

记得以前学过的文

章“卧薪尝胆”，越王勾践战败被俘之后仍然不自我抛弃，而是寻找复国的机会，一雪前耻，

这是对自己负责。齐王纳谏，使自己的国家变得强盛一时，这是对自己负责。苏武牧羊，不

畏威逼，不贪利诱，名垂青史，这是对自己负责。

中国航天事业奠基人钱学森，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。五年归国路，十年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，披荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。他是知识的宝藏，是科学的旗臶，是中华民族知识分子的典范。他为我国的航天事业做出了巨大贡献，祖国永远记住了他。

有人生于富贵之家，却成了一贫如洗的穷汉；有人生于诗书世家，却踏入目不识丁之列；有人生于帝王之家，却苦求成为一个平民。他们责备他人或渴求命运，却自命不凡的读着陈子昂的“念天地之悠悠，犯怆然而涕下”诉说自己生不逢时的感慨。

作文五：《负责任的人作文》2600字

负责任的人作文一：负责任的我

我叫孙奕泽，今年十岁。我性格开朗，活泼可爱。别看我貌不惊人，我可是很负责的。

有一次，大清早，值日班干开了门，我就冲进厕所，拿了拖把在水池里冲洗了一遍。然后，我弯着腰，握着拖把，上下左右，来来回回拖来拖去，不一会，清洁区就被我拖得一尘不染，而此刻的我也已是大汗淋漓了。我望了望教室门口，看见教室门口还没托，心想：谁今天的值日生，这么不负责任！唉！算了，还是让我把它解决吧！于是我跑了过去，重复刚才的动作拖了起来，一刻钟，我也把这拖得一尘不染。无意间一摸衬衣，呀，早湿透了！

还有一次，在竞选中，我幸运地得到了正班长的职务。有一次，周程乐和黄浩文打了起来。我看到了此状，心想：我作为班长，应该维护班级和平。我想着，就冲了过去，说：“你们别打了，老师在的时候你们听话，老师不在你们就无法无天。给我站到前面去。”“为什么？”我火了，一拍桌子，他们俩吓得后退了几步，乖乖地站到了讲台上，同学看到了，纷纷向我投来了赞许的目光。老师知道了，也一个劲地夸我真负责任。

通过以上几件事，你们说我是不是一个负责任的男孩？

负责任的人作文二：负责任的妈妈

我妈妈是一个好妈妈，负责任的妈妈。

有一次，我正在做老师布置的作业。一道题目把我难住了，我怎么想也没有想出来。妈妈看到了，没有等我开口，就关心地对我说：“芳芳，你是不是被题目难住了？如果你真的做不出来，就要主动问人。在家里可以问我，在学校可以问老师和同学呀！不要不懂装懂，也不要苦思冥想，这样会浪费时间的。不合算的！”于是，我对妈妈说：“妈妈，这一道数奥题目我怎么想也没有想出来。你教教我吧！”妈妈说：“对了，想一会儿还想不出的题目就要问人，弄一个明白。”说着，她拿过我的本子看了起来。接着，她认真地思考了一会儿，然后，她就细心而又耐心地教我了。我听了一遍又一遍，直到听到第三遍，我才弄明白了题目的意思。于是，我说：“妈妈，我知道了，你说是不是这样的……”“对呀！”我高兴得跳了起来，抱着妈妈说：“谢谢你，妈妈！我会做这一种类型的题目了。”“好，我另外出两道这一种类型的题目给你做。”妈妈出好题目让我做。这一次，我很快就把这两道题目做出了。这时，妈妈笑了，我也笑了。

我妈妈好吧，真是我捡了一个宝。

负责任的人作文三：一个负责任的他

在我们身边有许许多多的平民英雄，但是有一给司机却让我久久不能忘怀，他那种负责人的精神让我为之震撼。

那天，他正驾驶着一辆大巴车。突然一个铁块击碎了车子的前挡风玻璃冲向了他，就在他被车子砸中的那一刹那，他整个人都随之弹了几下，足以可见那铁快有多快，力量有多猛，果然他用手揉着伤口。他为了车上乘客的安全，手稳稳的控制着方向盘。但他的身子却仰在了椅子上，似乎想借此减轻痛苦，可他并没有把宝贵的第一时间留给自己，而是给了车上的二十四名乘客。同时他又一名司机惊人的毅力，努力坐直身子，一只手紧抓着方向盘，用另一只手艰难的换档刹车。

刹车过后，车子也随之缓缓地停了下来，在车子还没停稳时，他的一只手始终抓着方向盘，而另一只手不停的抚摸着伤口。就在我以为他快要坚持不住时，他却以快速的动作拉起手刹，又将身子向左挪了挪，腾出左手艰难的开启了双跳灯。做完这一系列动作后，他的手又回到了伤口处。最后他用手支撑着身体，摇摇晃晃的站了起来，告诉乘客要安全下车，就在最后的那一瞬间他倒了下去。

再那么疼痛的时刻，他的内心却把乘客的安全放在了第一位，他就是这样一个负责人的司机，他也是一个让我敬佩的司机，他便是“最美司机”——吴斌！

负责任的人作文四：做一个负责任的人

著名作家托尔斯泰曾说过：“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。有无责任心，将决定一个人生活、家庭、工作、学习的成功与失败”所以，不论是青年、老人和孩子，都应该做一个负责任的人。

先说说去年的甲流风波吧。甲流这一个不速之客，传染力强，每一个人都有可能患上甲流，一旦患上甲流，人会异常难受，所以，首先要做一个对自己负责任的人。不可以随意的说死不死的，这是一种对自己不负责任的表现。然后要注意饮食卫生，不要暴饮暴食，这是在无形之中对自己不负责任的表现。接着，就要开始预防甲流，甲流传播能力强，所以不要穿太热或太冷的衣服，要适合当时的环境和天气，最好上大街时戴上口罩。

下面，我觉得要做一个对他人负责任的人。每个人都有自己的岗位，不论是工人、医生、教师还是学生，都要对他人负起责任来。老师要教好学生，学生要搞好学习，医生要为他人治病，工人要努力赚钱，不要想着怎样抄近道，否则，不但对自己不负责任，还对他人不负责任，要坚守自己的岗位，加倍努力履行自己的职责。

最后，要做一个对国家负责，并不是要做出一些杰出的成就，比如：捐赠一些钱物给灾区，不乱花钱，这些看起来那么微不足道，可是，这也是对国家的负责，如果全国人民捐出１元钱，那国库里也会多１３亿元，甚至还要多，那不就对国家负责任了吗？

责任这两个字，沉甸甸的，在这，我呼吁大家：“做一个负责任的人吧！”

负责任的人作文五：??　?一位负责任的好老师

时间如流水，您已从二年级幼稚、不懂事的我们教到今天六年级成熟、懂事的我们了。大家都说：“教师是园丁？用汗水浇灌祖国的花朵。”这句话还真不假。

记得您一次生病了，而且病得不轻，一天要在家里输好几瓶液呢，但您在病重的情况下还担心我们的学习，生怕我们成绩会下降，我们就会遭到父母的指责、生怕我们赶不上别人、生怕．．．．．．您就一大早来到教室来给我们上课。您迈着沉重的脚步走进了教室，然后，眼睛疲倦地扫视了一下全班同学。同学们都从您的眼神里看出来了，您的眼神显得那么疲惫，那么无力。

“教师是智慧之母？给人以取不尽的乳汁”。的确，您生重病不仅来给我们上课，还摘取一些有关课文的资料和用尽您所不尽的知识教我们。

还有一次，同学们都喜欢音乐，您也是爱音乐的人，您的嗓子不太舒服，您也像平时那样教我们。您一遍一遍地教，最后，同学们发现您的嗓子发出嘶哑的声音，发出那像一只快乐的杜鹃的优美的歌声，在一瞬间，这优美的歌声变成了一只耗尽力量的乌鸦，歌声那样沉闷、乏味。但是您爱我们的深情也无法被沉痛的嗓子打倒，您只是咳嗽几声，就依然像没事一样地教我们。看见您的脸红了，而且看见了您的神态是那么的专注，那么兢兢业业地教我们，让我们懂得了世间存在的责任心，是多么的美好。

老师您为我们的学习是那么的负责任，您以不尽的知识，一丝不苟地教学生们，不正是：老师是蜜蜂？采尽百花酿成蜜营养下一代吗？

作文六：《负责任的人作文》15600字

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负责任的人作文

付凌波

浩瀚夜空，因背负着收纳繁星皓月的责任，才越显深邃神秘；莽莽大地，因背负着收容嫩草绿树的责任才呈现勃勃生机；潺潺溪流，因背负着收留游鱼细石的责任，而更显其清澈可人；绚丽花朵，因背负着招待忙蜂舞蝶的责任，才有秋日香甜硕果。

背负责任，使人奋起。

看惯了凡人的庸庸碌碌，听厌了庸人的自怨自艾，一句‘男儿何不带吴钩，收取关山五十州’背负着多少重燃建功立业的责任。听厌了对命运的感伤，看破了对身世的叹惋，那句‘王侯将相宁有种乎’的振臂一呼，使我们重生改变命运的豪气。因为背负责任，使我们重新审视自己，重新找到自己身上的闪光点，重新树立起一个全新的自我形象。因为背负责任，人们勇猛奋起。

背负责任，使人勇敢。

凡欲成大事者，必先背负起责任，后必受尽千磨万砺。也许上天就是喜欢捉弄那矢志于成功的人们，总是要跟孜孜于辉煌的人们设置障碍。那障碍，可能是罗马宗教裁判所前的熊熊烈火，可能是哥伦布远航新大陆中的连天风雷，可能是红军长征中的雪山草地。然而，那些内心澄明者知道自己身负的重任。因为背负责任，他们如布鲁诺一般投身于火海，

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为捍卫真理而在烈火中永生；因为背负责任，他们如哥伦布一般义无返顾的踏上征途，为探寻未知世界而披肝沥胆；因为背负责任，他们如红军战士一般豪气顿生，征服千山万水，为拯救名族而抗争。因为背负责任，他们勇敢无畏。

背负责任，使人创新。

科学，充满了未知的美。好奇的人类在自然与社会圣殿的门口，不时地窥探其中的奥妙，而只有那些身上背负着勇于探索的责任的人，才敢踏入上帝设置的禁区，徜徉于科学无尽美妙之中。那些背负责任的科学家，从爱因斯坦到爱迪生到霍金再到杨振宁、李政道，他们勇于质疑前人，勇于创新，破解了一个个科学之谜。我看见吴健雄勤于实验，破解迷云，看见王淦昌在极其恶劣的科研条件下为物理学发展献计献策。是什么使他们勇于探索，是什么让他们创新，是责任。因为背负责任，他们大胆创新。

望尽人类千载悠悠历史，凡成大事者，必先背负起责任。我们是新一代青年，青年兴则国兴，青年强则国强，青年能够背负责任则国家兴旺发达。让我们背负责任，共同来实现中华民族伟大复兴的中国梦吧～

责任

邓梦月

责任是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国情怀；责任是杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱

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欢颜”的忧民抱负；责任是“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼”的爱子情结。因为责任，苏武用自己的坚贞诠释气节；因为责任，袁隆平用自己的汗水开创历史；因为责任，孟佩杰用自己稚嫩的肩膀扛起重担。责任就像落叶归根，零落成泥一样平淡，却关乎我们生活的点点滴滴。

责任是爱的接力棒。她用粗糙的手支起课堂，用宽厚的背挡住风雨，为一群不幸的孩子柱起一个充满温情的“坑头课堂”，她就是高淑珍。是责任让她赶集批发干劲十足，是责任让她忍饥诶饿也心甘情愿，是责任让她坚守‘坑头课堂’十四载。因为责任，她洒下汗水，用一颗像泥土一样质朴的责任心拥抱那群孩子，让载着希望的纸飞机远处自由翱翔。

责任是孝的布绳带。陈斌强用一颗充满爱和温暖的布绳带紧紧地将母亲绑在身后，风雨

无阻，骑着摩托车到学校上课。当妈妈的记忆走远，陈斌强用绳子拴紧母爱。是责任让他坚守在母亲身旁，照顾患了老年痴呆症的母亲，五年如一日，艰辛困苦阻挡不住他的脚步。　陈斌强用责任诠释了亲情的伟大，用责任诠释了孝心的无价。他用朴素而真挚责任给他的学生，也给整个社会上了极为生动的一课。他是一个真正有责任的好老师，好儿子。

责任是忠的牧羊鞭。苏武孤独守望着他的高原，大漠的风雕刻出手掌的龟裂，大漠的霜白染白了他的双鬓。荣华富

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贵，他选择忘却；忠贞义胆，他选择铭记。他擎着一根牧羊鞭，孤独地坚守自己的衷心，用信念和执着作出最美好的答案。因为责任，他宁卧冰啮雪；因为责任，他愿肝脑涂地。苏武用自己的责任给历史涂上最浓厚的一笔，响唱了一曲忠贞爱国的千载颂歌。十九载的艰辛，一支光秃秃的汉节，化为一身正气，一颗忠心，苏武因责任被世人铭记，在历史的星空折射出不朽的光芒。

维克多？费兰克曾说：“能够负责是人类存在最重要的本质。”当罗阳用生命托起航母，这是责任的壮举；当陈家顺“变身”民工暗访民情，这是责任的力量；当李文波南沙守礁九十七个月，这是责任的坚守。责任，给生命一种厚重，让生命闪烁出耀眼的光芒，历史会铭记那些能够负责的人。

责任

什么是责任，似乎很难用语言文字表达诠释得清楚。可当你吃完一支冰棍，小心地将包装纸投入垃圾桶时；当你遇到不懂的问题虚心求教，诚实而不自欺时；当你看到同桌的笔坏了而主动递上一支时；当你乘车将自己的座位让给身边的妇孺老者时？？便是尽到了看来微乎其微实则浓缩具体的责任。

每个人联系在一起便构成了社会。人与人之间人与社会之间能稳定的维系，以至不断优化、全面发展，依我看，最关键的还是离不开‘责任’这两个字。“天下兴亡，匹夫有

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责”，这是对国家负责任；“在其位，谋其政”，“当官不为民做主，不如回家卖红薯”，这是对老百姓负责任；更好的发展自我，“吾日三省吾身”，这是对自我负责任；经营者出售价廉优质的商品，诚实守信，这是对消费群体负责任；报刊杂志撰文真实，正确掌握舆论导向，是对社会负责任；我们人人保护绿化，保护生态环境，美化我们共同的家园，这是对全世界、全人类负责任。可见责任涵盖的范围是广泛而又多层次的。

《三国志》的作者陈寿，能够又不记私仇，公正客观的评价诸葛亮，这是对后世读者负责任，是古人之负责任；足球运动员在世界杯赛场上不计输赢，尽自己的全力踢好每一场球，这是对全世界球迷负责任，是今人之负责任；信义兄弟坚守“新年不欠旧年薪，今生不欠来生债”的信念，每年坚持大年三十前将工人们的工钱一分不少地发到每一个农民工手中，这是对社会正义、良知负责任；当“泰坦尼克”号将要沉没时，船员们能恪守自己的职责，让妇孺先行，这是对社会道德、对“绅士风度”负责任。可见责任涵盖着自有社会以来的每分每秒，每个角落。责任是一种精神之力，意志之力。责任不论大小，只要人与人之间联系成社会，它便会起到促进社会进步的巨大作用。

当然，责任是相互的。只有主动对自己对别人对社会负责任，别人与社会才会对你负责任，所谓“我为人人，人人

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为我”，正是这个道理。而一个人不愿履行自己应尽的责任，应尽的义务，甚至于玩忽职守，游戏责任，则社会的惩处必然是倍加的。时下三鹿奶粉、染色馒头、苏丹红、瘦肉精等的不负责任的商家，已经受到法律的严厉制裁，为我们提供了前车三鉴。

对于我们中学生来说，从现在起就充分认识到自己责任之重大，从现在起就扛起自己应尽的责任，树立远大的抱负，已是当务之急。作为未来社会的建设者，时代赋予我们的责任也必然更加重大。任重道远，我们该如何履行责任，迎接挑战，应极早予以深思。

做一个负责任的中学生

尊敬的老师、亲爱的同学：大家好～

今天我们演讲的话题是《做一个负责任的中学生》。责任，　是黑夜中的一束光，　照亮前方；是寒冷中的一杯茶，　温暖心房。因为一种责任感，我在困难前永不言败；因为一种责任感，我在迷茫时坚定梦想。

古希腊人说，人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭，事业，友情，儿女等等。历经艰辛，却无法丢弃其中任何一件。因为这包袱上面写着两个字：责任。责任就是自己对自己的要求，责任就是他人寄予的希望，责任就是社会托付的使命。责任是孟子的“以天下为己任”，是范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，是**的“为中华之崛

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起而读书”

。

生活中一个个感人的故事在诠释着责任的内涵。活雷锋郭明义２０年献血６万毫升，是自身血量的１０倍多，　他先后资助了１８０多名特困生，而自己住在不到４０平方米的单室里。孟佩杰带着病中的养母上大学，用青春的朝气驱赶种种不幸，让传统的孝道充满着每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子，可是她的笑容依然灿烂如花。

一个个感人的故事告诉我责任就是救人于危难，就是助人于困难，就是尽孝于父母。故事中的他们敢于承担责任的举动，让人感动，让人钦服，更让人心生崇敬。

我们应该对自己负责。完成学习任务，是我们的重要责任。掌握知识，培养能力，提高素质是我们未来走上社会、开创事业的基础。把学习看成是应付老师和家长的苦差，敷衍了事，不求上进，就是对自己不负责任。

我们应该对他人负责。对父母、师长、同学、朋友，一切关心爱护我们的人，我们都有责任关心和爱护他们，尽自己所能帮助他们，不做有损于他们的事情。

我们应该对社会负责。我们是社会的一分子，关心社会，关爱他人，创造美好社会的责任也有我们一份。一个人的良好行为像一朵小花，可能好不出众，却能使花园增添绚丽。一个人的不良行为像一块污秽，也许微不足道，却会成为阳

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光下的一个黑点。

总之，做好应该做的事，坚决不做不应该做的事，便是承担责任。同学们负起我们应负的责任吧，让我们中华民族永远屹立于世界民族之林～

我们的演讲到此结束，谢谢大家～

九四班

２０１３／１２／２

责任的作文

责任一是指分内应做的事，如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好自己工作，而应承担的不利后果或强制性义务。成长一是长大；长成。二是一切事物向成熟的阶段发展。成长意义是成长就是一个又一个死亡与新生。成长中，我们会学会感恩、学会团结、学会自立？？会学会很多很多；我们也会认识：真、假、善、恶、美、丑。成长是有坎坷的，哪会有人没有磕磕绊绊。经历的越多，成长的越快。总在父母的关照下生活，永远都不会成长；要相信自己，自　己去做好每一件事。这才叫做成长。责任也是我们在成长中应学习的。

在生活中，我们往往不愿意承担责任，关键问题我们总希望有人替自己顶着，不愿意自己做决定，因为出了问题是要负责任的。殊不知，慢慢的我们养成了依赖别人的习惯，

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我们也同时失去了很多成长的机会。如果有一天，身后的“靠山”突然没了，我们才会发现，原来自己还什么也不会。这犹如我们在平时的学习中抄作业，而在考试中则一道题都不会做。这是我们不愿承担责任的表现。因此在学习中我们需要主动承担责任，勇于承担责任。把现在的工作做好就是承担责任，不需要任何借口。不管工作交给你的时候存在多少问题，从你接手的那一刻起，就是你的责任，现实中我们往往喜欢把责任推到之前的责任人，仔细想想，是很不明智的，如果你把差的东西做好了，他人和老师肯定会对你刮目相看的。承担责任还包括在该做决定的时候自己做出决定并负责，我们不能太依赖他人的帮助，要不然我们永远不能独立解决问题。成长中难免会有错误，能及时的改正错误也是一个人能承担责任的表现和成长的体现。错误和失败的教训往往比别人成功的经验更为珍贵。这是很好的学习机会。而且责任不是高喊着的标语，而是实着实在的行动；责任不是张扬作秀的工具，而是经心全意的办事和关心；责任不是被迫和强求，而是发自心田和魂魄深处最主动的人文眷注。

责任体现了一个人的心态、态度、原则、作风、风格、习惯、思想。责任能让人离成功更近。对于学生来说，有了责任才能学好。

有了责任才是成长了。成长了就是有责任了。

责任的作文

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责任感，是衡量社会道德水准的标志。有责任感的人多了，社会就进步；有责任感的人少了，社会就倒退。在今天，人们常说我们的社会道德滑坡，因此捍卫文明，重新支起道德的支柱，是时代赋予我们的历史责任。

明末思想家顾炎武说过，天下兴亡，匹夫有责。作为个人，无论是居庙堂之高，还是处江湖之远，都应该为国家做贡献，都对国家的兴亡负有责任。春秋时期鲁国平民曹刿，在齐军袭扰鲁国的时候，主动献策，为国分忧。这种意识是一笔宝贵的精神财富。　　　武汉市鄱阳街有一座建于１９１７年的６层楼房，该楼的设计者是英国的一家建筑设计事务所。２０世纪末，也即那座叫“景明大楼”的楼宇在漫漫岁月中度过了８０个春秋后的一天，它的设计者远隔万里，给这一大楼的业主寄来一份函件。函件告知：景明大楼为本事务所在１９１７年设计，设计使用年限为８０年，现已超期服役，敬请业主注意。　　０年前盖的楼房，不要说设计者，连当年施工的工人，在世的也都应到了期颐之年了吧，然而，至今竟然还有人为它的安危操心～操这份心的，竟然是它的最初设计者，一个在异国的建筑设计事务所。这个更新换代了数茬人的机构，经过近一个世纪的变迁，仍守着一个责任、一份承诺。面对中国某些豆腐渣工程，那种对人生命和国家财产的漠

视与不负责任，我们需要的不只是反思。

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愿我们所有的人都把责任感携带在人生的道路上，让人生散发出金子般的光辉。　　　责任的作文

人生在世，无论贫富贵贱，每个人的身上都必须揣怀着一样东西，那就是——与生俱来，不可推卸的“责任”。

在这个社会中，每个人都在扮演着不同的角色，也承担着不同的责任。作为学生，你的责任是努力学习；为人子女，你的责任是孝敬父母；身为教师，你的责任是培育学子？？责任不是一成不变的，责任也不是负担。有了责任，我们也便拥有了权利、平等、制约、满足感？？人生的道路上，我们一直与责任同行。

正是因为本着医者该有的救治病患的责任心，在农民工老王突发胃穿孔之时，医院才不计亏损为老王开通“绿色通道”做手术并免去了医药费，还老王一个健康的身体。　　　正是因为本着警察该有的保卫和平的责任心，被查出患有脑癌且做过三次手术的孙炎明，才始终保持着乐观心态与病魔抗争，并坚持战斗在公安基层一线上。

也正是因为心中的善与爱，和对学生的高度责任心，张丽莉才会在客车失控地冲向学生们的那一瞬猛地一扑，救下了学生，而自己却被辗于车下，造成高位截肢。事后，有人感动，也有人惋惜，甚至有人问她：“你虽然为人师表，但你只是负责为学生们教书授课，并没有责任去承担学生的生命啊～”对此，张丽莉只是微微一笑，说：“虽然我没有义务

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为孩子们挡车，但是保护好每一个学生是我于道德、人性的责任。当时的情况很危急，不容我多想，为了保住学生的性命，我必须这样做～这是我的责任，对，我的责任～”便是这样心灵坚韧而又富有责任心的女教师，用生命中的善与爱深深感染了每一个人。如一把不灭的火种，点燃了全世界。

朱明然曾说过：“有一种力量是从你那颗跳动的心中发出的，它会指引你去做你认为重要的事，并且一定会竭尽全力，这就是责任心。”可知，责任何其简单，责任又何其复杂～责任，有时只需你的一句安慰，一次援助，有时又需要你从心而发，耗尽胸膛里的爱与勇气，去完成你的责任。

责任，是动力，是方向；责任，是导师，也是好友。就让我们与责任一路同行，将自己化为光和热，照亮自己，照亮别人，照亮全世界～

有关责任的作文

从政治书上，也许有些人会大概了解什么是负责，可有多少人尽了自己的责任呢，万棵小草学会了责任，它们尽情的释放无限的生命力，为春天增一丝绿意；棵棵大树学会了责任，它们努力地伸展着自己的枝叶，为夏天送去一片绿荫。那么做为人类的我们，更应该学会责任。

鲁迅学会了责任，他知道自己身为中国人，就有责任为国家效力，在国家危难之时，他毅然放弃了学了许久的医学，

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而从事文学，成了伟大的革命家、思想家和文学家。他所写的文章激励了中国人民，使他们从麻木中清醒过来，为祖国作出了杰出的贡献。　　　由此可见，学会负责的人必定会被人们所信赖，也能使自己有所成就，使自己问心无愧。

作为学生，我们要负起学习的责任，那么我们就要认真听讲，做好笔记，高效率的完成家庭作业并相应的做些拔高难题；作为子女，我们要负起孝敬父母的责任，那么我们就要尽最大的力量为父母做事，还需要自立自强，少让父母操心；作为一个社会公民，我们要负起守法爱国的责任，那么我们就不能打架闹事，而应该自律，并多做有益与国家的事。

朋友们，让我们学会负责，做个负责的人，让我们能问心无愧的拍着自己的胸脯大声说：“我是一个负责的人～”

学会负责，使人与人之间多份信任；学会责任，使自己更自信；学会责任，使社会更加和谐～朋友，学会负责吧～

有关责任的作文

人，从来就不轻松。因为每个人都负有一份责任。——题记

昨天

陈涉为拯救生活在暴秦统治下的劳动人民，毅然发动起义，震动了秦朝统治；康有为、梁启超为拯救日渐衰败的清王朝，竟然发动了公车上书，立志变法；孙中山为了救民于水火之中，救国于危难之中，四处呼吁，决定发动辛亥革命，

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结束了中国两千年的封建统治。回望过去，历史上确实有不伟人担负起拯救国家、拯救民族的责任。不管他们是否成功，至少他们毅然肩负起这份责任的勇气是伟大的。

今天

人类遇到了太多的不幸和悲哀。当特大洪水到来的时候，是解放军担起了保卫人民、保卫家乡的责任；当‘非典’到来的时候，是医生和护士担起了控制疫情、救治病人的责任。正义的人民是坚强的勇敢的，不管我们所处的这个星球上发生了什么灾难，总有人奋不顾身地投入战斗，为拯救人类不停地工作，他们是高尚的，伟大的。　　　明天

我们不知道明天会发生什么，但是我们知道，我们经历了这么多灾难，就什么也不怕了。就算，明天会有更大的风雨，我们也能笑着走过，担负起自己的责任，不会有人会躲闪和逃避，因为我们每个人都负有一份负责。

不管地球怎么转动，生活总要继续。不管将来有什么样的责任在等待着我们，我们会用肩膀去扛起那份责任，为别人，也为自己，尽一份责任，我们每个人都会尽力去做，而且做好～

有关责任的作文

责任常常是双向的。父母对儿女有养育的责任，子女对父母有报答的责任；个人对社会有奉献的责任，同时，社会对未成年人有义务教育的责任？？只有能够承担责任的

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人，才会被人称为勇者。古人常以“天下兴亡，匹夫有责”为训，才有历史上种种惊天动地之举，而不能承担责任的就一定是懦夫。

一个１１岁的美国小男孩在踢足球时，不小心将邻居家的玻璃打碎，邻居愤怒不已，向他索赔１２．５美元。这１２．５美元在当时可是一个天文数字，足够买下１２５只能生蛋的母鸡了。小男孩把闯祸的事情告诉了父亲，并且忏悔。见儿子为难的样子，父亲拿出了１２。５美元，说：“这笔钱是我借给你的，一年之后，你要分毫不差的还给我。”小男孩赔了钱后，就开始了艰苦的打工。终于，经过了半年的不懈努力，他把这笔“天文数字”换给了父亲。这个小男孩就是后来的美国总统——罗纳德？里根。他还回忆说：“通过自己的努力和劳动来承担损失，是我深深的懂得了什么是责任。”

是呀，责任是诚信的表现，更是一种勇者的表现。只有勇于承担自己的过失，你就是一个有责任的人，就是一个勇者～

一个在家乡读书的女孩，总觉得自己屈才。和班上的同学比，自己的成绩稍差，他就抱怨老师的“水平太低”；参加县里的作文比赛没有获奖，她又埋怨比赛的组织者“有眼无珠”；父母过早双亡，兄妹相依，他更是责怪当局长的哥哥不设法把他送到省城更好一点的中学去读书。

一天，有人倾听了她的哭诉，沉默了许久，才说：“为

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什么我听到的全都是别人的错误和责任呢，每个人在他自己的学习、工作和生活中，都应该学会承担起自己的责任，让自己对自己负责啊～”

请以“对自己负责”为话题写一篇作文。要求：１、立意自定，文体自选，题目自拟，不少于８００字。２、所写内容必须在话题范围之内。

“对自己负责”，负什么“责”，那就是“应该学会承担起自己的责任”。

构想：

理论到现实，针砭时弊。先讲“应该学会承担起自己的责任”，因“内因是根本原因，外因是条件”。接着说“当代存在的弊端”。最后阐明正确的观点。

观点：对自己负责——应该学会承担起自己的责任。为什么：内外因。怎么样：善于自我批评“学然后知不足，教然后知困”；成功时，不以物喜，挫败时，不以己悲。要“知己知彼”方“百战不殆”。要学会“换位思考”。要有“师傅领进门，修行在个人”的思想。

１、老子：“知人者智，自知者明。”

２、子曰：“不患无位，患所以立。不患莫己知，求为可知也。”

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３、子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”

４、《孙子兵法》曰：“知己知彼，百战不殆。”

５、俗语：“好汉怨自个儿，赖汉子怨别人。”

确立标题：对自己负责

基本思路：由责任是一种义务谈起，提出我们应对自己负责——为什么要对自己负责——什么是对自己负责——联系眼前现实，作结

对自己负责　责任是一个人应尽的义务，是一种良好素质的体现。人来到世上，就要负起应付的责任，否则，白来一世。对学习也好，对工作也好，对生活也好，对友谊也好，都要尽职尽责。这样，我们自身素养就会得到最大限度的完善，社会也才能得到健康发展。反之，全社会的人都是一种“无责任心态”，社会就会腐败畸形，我们个人也必然身受其害。我认为，作为社会的一分子的我们，首先应该做到对自己负责。　为什么首先要对自己负责，因为我们是学生，还在“修身”阶段，暂时还不能“治国平天下”，也就是“干预社会”的能力十分有限。我们所能做的就是管好自己，对自己负好责。又因为我们每个人都是社会的一个细胞，每个个体作好了，那么，社会整体就好了。从这一点看，对自己负责，也就是对社会负责；要对社会负责，首先要对自己负责。　那么，什么是对自己负责呢，具体点说，我认为如宽以待人、严于律己，处变不惊、沉着应对，审时度势、顺应

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规律，排除万难、勇创辉煌等等就都是的。　飞将军李广爱兵如子，军需供应紧张时，士兵不吃饱喝够他不吃不喝，它的宽厚待人，留下了“桃李不言，下自成蹊”的美誉；诸葛亮因用人不当导致街亭失守，而自贬三级，成为严于律己的楷范；列宁取消有关部门给自己工资从５００增至８００卢布的决定，并给作

此决定的苏维埃官员以严重警告处分，给官员树立了清廉自律的榜样。他们这样做既是对自己负责，也是对他人负责。　刘邦面对项羽对他的死亡的威胁，处变不惊，从容应对，终于转危为安；韩信在长安市上宁可忍受小无赖的“胯下之辱”，没有“小不忍而乱大谋”，最终拜将封侯；埃德蒙〃邓蒂斯被囚伊夫堡，他沉着准备，成功逃脱，实现了完美的报恩和悲壮的复仇。他们处变不惊、从容应对，就是对自己负责，也给人们留下人生过程的诸多思考。　连战、宋楚瑜相继来大陆“通款”，声明反对**，愿与大陆携手合作，达到“互动双赢”，他们审时度势顺应潮流作出明智举动，这是对他们自己负责，也是对两岸人民的福祉负责。

经过２０年的等待，中国女排在雅典奥运会上重夺桂冠；刘翔以“１２秒９１”的战绩，改写了亚细亚百年的历史，为中国人、亚洲人乃至所有黄色人种争得了荣光。他们排除万难、勇创辉煌，这也是对自己负责，也是对国家和民族的负责。　毫无疑义，上述人们在对自己负责的同时，也就实现

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了对社会的负责。　那么眼下怎样做到对自己负责呢，我觉得就是沉着冷静，从容面对考卷对我们的挑战，精心答好每一道题，力求使自己的水平发挥到最佳，实现国家对自己光荣的选拔，将来用自己的知识和能力回报社会，出色履行社会赋予自己的应付的责任。

学会对自己负责

有人生于富贵之家，却成了一贫如洗的穷汉；有人生于诗书世家，却站在目不识丁者之列；有人生于帝王之家，却苦求为一布衣而不得。他们责备他人或苛求命运，却自命不凡地吟诵着陈子昂的“念天地之悠悠，独怆然而涕下”，诉说着自己怀才不遇、生不逢时的感慨。然而他们为自己做了什么呢？他们既没有对自己的国家负责，也没有对自己的家庭负责，更没有对自己负责。

小仲马初涉文坛时，屡屡碰壁。他的父亲大仲马对他说：“如果你写上你是大仲马的儿子，情况或许会好一点。”“不，站在别人的肩膀上摘到的苹果不甜。”小仲马为自己拟了大量笔名，以免使人把他与大仲马连在一起。终于，他的《茶花女》问世出版，一鸣惊人，堪与其父的《基督山伯爵》相提并论。

小仲马抱着对自己负责的态度，不苛求父亲的帮助，不怨天尤人，而是用自己的泪水打拼出自己的事业，这是对社会负责，对家庭负责，更对自己的八斗之才负责。

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仲永不对自己的才华负责，将其当作哗众取宠的资本，结果文坛上只留下了警示世人的《伤仲永》。而西蜀的阿斗，东吴的孙皓，南唐的李煜，则是臵家国于不顾，或沉迷酒色或残暴凶恶或沉湎于风花雪月。而蜀国后主孟昶更是自甘堕落，１４万大军在区区３万宋军前投降，只留下“十四万人齐解甲，更无一人是男儿”的千古嘲讽。

他们没有对自己负责，他们没有用自己的努力，没有用自己的实际行动来承担起责任，是十足的懦夫！倒让人对毫无权柄却自强不息力图变法的光绪帝肃然起敬。

生在顺境中的人尚且对自己负责，而身处逆境中的人更应自强不息，对自己的命运负责，发出“王侯将相宁有种乎”反问的陈胜、吴广，在报馆中孜孜求学的狄更斯，在火车上专心致志实验的爱迪生，惜时发愤在厕所里读书的童第周，哪一个不是对自己的命运、才华负责？命运给了他们黑色的眼睛，他们却用来寻找光明！

朋友，行动起来！鼓起你的勇气，激起你的热情，让日月为证，让头脑定夺，用你的行动对自己负责！

为自己负责

南方的天空，阳光照在身上如沐春风的温暖，心柔柔的．从不认为只有寂寞的夜里才有灵感，才有萌动，就在今天，我在无聊空闲的工作中找个角落，有阳光的角落，我独个缩在这里，感受大自然给我的温暖，给我的幸福．

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我喜欢自然，喜欢一切未作雕饰的东西，蓝的天，白的云，清的水，冬的阳光．．．．．．虽然这些在离我们渐渐远去，我仍为偶然获得欣喜万分，而激动嘘嘘．

同一片天空下，有的人感恩快乐，有的却冷如窑水，太多人在麻木生活着，而那些为所谓物质东奔西波，却不知在追求这些东西时，我们本质上的东西被它们掳去，看似我们在享受感官快乐的时候，我们与生俱来的快乐被它们享受，作自己的主人，而不是被物质所控制，所役使．

常常抱怨付出与收获不成正比，常常不平富人与穷人的不公，愤恨背叛，诉说情深缘浅的无奈．．．．．．而这些只会加重我们更大的不公，更大的愤恨，我们把握不住敌人会何时袭击我们，爱人何时会背叛我们，我们能把握的唯有自已，ｙ对我说：有空时多做义工，关心那些癌症病人，你的心会多些感恩，多些平和．．．．．．好久没有联系大哥了，前几天打过电话去，问他好不好？ｙ说：我没有事，到现在我还能工作就是上帝对我最大的恩赐．．．．．．曾几何心情低落时，一个花白头发却快乐满足，奔波风雨中的香港老头跃现眼前，感动着我．

不要丢失我们的爱，去爱我们周围的人，虽然他们中间的那个人突然成了敌人，有一天朋友离弃我们，爱人会背叛我们，但我们不会有损失，收获得将是他们今生的疚愧～收获得是我们立于天地的无愧之心！

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写了这么多，是缘于今日的阳光，缘于众多的良朋益友，我做不到这么好，但我会慢慢做．

一些与生带来的东西还是不要丢掉的好，为自己负责吧．

有阳光，今日真好

自知智明

老子云：“知人者智，自知者明。”也就是说，人要做到智慧、通达，就要做到知己知彼。办何事、处何人，自己是主动者，做事、为人前，要充分了解自己，不能依靠他人。这样，我们心态就会端正，心理就会平衡，对于成功、失败也会坦然处之了。

人，处于社会中，不可能离开环境。有人说，人是生活在网中的。然而，这张生活的网，个中不如人意者十常有八九。出生时，人不可能选择父母，父母具有唯一性，而父母的地位，有可能让你不满意；学生时，你所在的班级和老师有可能不尽人意；工作时，你的单位及你的职位有可能不如意；有家时，你的家庭有可能不全美满？？

于是乎，地位不显赫，经济不充裕，我们埋怨父母无能；学业不理想，成绩不突出，我们疾恨老师低能；单位不如意，工作不顺利，我们感叹生不逢时；家庭不美满，孩子不争气，我们痛恨对象不好？？我们怨天尤人，我们牢骚满腹。

成功时，人往往称自己能耐；失败时，人常常说环境无

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奈。究其原因，我们不敢面对现实，不惮正视生活，甚至是不愿解剖自我。越王勾践认清了自己，没有抱怨，从自身出发，公开自我批评，什么地方倒下，什么地方爬起，十年积蓄，终报仇雪恨。假使当时栖于会稽之上的勾践，恨父亲与吴结仇，怨越国小而无能，他可能就自暴自弃，终身为奴于吴了，也决不会有东山再起的辉煌了。齐王纳谏，认识自我，战胜于朝廷；李士民接收魏征，认清自己，贞观之治？？古明君，之所以圣明，流芳百世，主要是他们有自知之明，敢于接受自己的不足，取长补短，敢于承担自己的重担，担负自己的责任。

古今中外成功人士大都具有这种品质，而大多数人都在迷失了自我。面对复杂的人生，怎样才能拥有一份坦然，

关键是认识自我——自己的品质，自己的能力，自己的地位。知道“我是谁，”遇事常常从自身想想：缺什么，还应做什么；什么是属于自己的范畴，什么是自己能力达不到的。这样，我们可能就缩短与成功的距离，我们也不至于失意一生。基于此，我们可能减少了盲目的攀比，消灭了失衡心态，做一个“知足常乐”的人。

让我们为快乐人生而努力奋斗吧，找回自我。俗语说：“好汉子怨自己，赖汉子怨别人。”就让我们做一个“好汉”，挑起为自己负责的担子，使自己成为自知智明的人吧～

对自己负责

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在全球５００强中，有人做过统计，近２０年来，从美国西点军校毕业出来的董事长有１０００多名，副董事长有２０００多名，总经理或董事这一级的也有５００多名。为什么不是商业学院培养了企业领导，而是西点军校呢，因为西点军校培养了他们一种素质，也就是对自己负责。

记得以前学过的文章“卧薪尝胆”，越王勾践战败被俘之后仍然不自我抛弃，而是寻找复国的机会，一雪前耻，这是对自己负责。齐王纳谏，使自己的国家变得强盛一时，这是对自己负责。苏武牧羊，不畏威逼，不贪利诱，名垂青史，这是对自己负责。李世民，倾听魏征的劝谏，才使得自己治理的国家出现“贞观之治”的盛世之景，功盖千秋，这也是对自己负责。

中国航天事业奠基人钱学森，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。五年归国路，十年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，披荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。他是知识的宝藏，是科学的旗臶，是中华民族知识分子的典范。他为我国的航天事业做出了巨大贡献，祖国永远记住了他。他，对自己是负责的。

有人生于富贵之家，却成了一贫如洗的穷汉；有人生于诗书世家，却踏入目不识丁之列；有人生于帝王之家，却苦求成为一个平民。他们责备他人或渴求命运，却自命不凡的读着陈子昂的“念天地之悠悠，犯怆然而涕下”诉说自己生

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不逢时的感慨。然而他们为自己做了什么呢，他们既没有对自己的家庭负责，也没有对社会对国家负责，更没有对自己负责。

我们身边也有很多对自己不负责任的人，不少青少年迷恋网络，不懂得珍惜时光，不求上进，严重的甚至走上了违法犯罪的道路，让自己人生中最美好的时期结束，让自己终日生活在悔恨之中。这种对自己和父母都不负责任的学生，怎么指望他们对集体对国家负起责任，

季羡林大师在《人生的意义与价值》中如是说：“在人类社会发展的长河中，我们每一个人都有自己的任务，而且是绝非可有可无的〃〃〃〃〃〃〃人生的意义与价值恐怕就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。”

负起自己的责任就是对自己负责，对自己负责才能让自己的青春无悔，让自己的一生无悔～

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作文七：《负责任的人作文》1700字

负责任的人作文

作文一：做一个负责任的人

著名作家托尔斯泰曾说过：一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。有无责任心，将决定一个人生活、家庭、工作、学习的成功与失败所以，不论是青年、老人和孩子，都应该做一个负责任的人。

最后，要做一个对国家负责，并不是要做出一些杰出的成就，比如：捐赠一些钱物给灾区，不乱花钱，这些看起来那么微不足道，可是，这也是对国家的负责，如果全国人民捐出１元钱，那国库里也会多１３亿元，甚至还要多，那不就对国家负责任了吗，

责任这两个字，沉甸甸的，在这，我呼吁大家：做一个负责任的人吧～

作文二：一个负责任的他

在我们身边有许许多多的平民英雄，但是有一给司机却让我久久不能忘怀，他那种负责人的精神让我为之震撼。

再那么疼痛的时刻，他的内心却把乘客的安全放在了第一位，他就是这样一个负责人的司

机，他也是一个让我敬佩的司机，他便是最美司机吴斌～

作文三：负责任的妈妈

我妈妈是一个好妈妈，负责任的妈妈。

有一次，我正在做老师布置的作业。一道题目把我难住了，我怎么想也没有想出来。妈妈看到了，没有等我开口，就关心地对我说：芳芳，你是不是被题目难住了，如果你真的做不出来，就要主动问人。在家里可以问我，在学校可以问老师和同学呀～不要不懂装懂，也不要苦思冥想，这样会浪费时间的。不合算的～于是，我对妈妈说：妈妈，这一道数奥题目我怎么想也没有想出来。你教教我吧～妈妈说：对了，想一会儿还想不出的题目就要问人，弄一个明白。说着，她拿过我的本子看了起来。接着，她认真地思考了一会儿，然后，她就细心而又耐心地教我了。我听了一遍又一遍，直到听到第三遍，我才弄明白了题目的意思。于是，我说：妈妈，我知道了，你说是不是这样的对呀～我高兴得跳了起来，抱着妈妈说：谢谢你，妈妈～我会做这一种类型的题目了。好，我另外出两道这一种类型的题目给你做。妈妈出好题目让我做。这一次，我很快就把这两道题目做出了。这时，妈妈笑了，我也笑了。

我妈妈好吧，真是我捡了一个宝。

作文八：《关于负责任的经典小故事》1900字

８．４材料

关于负责任的经典小故事！

故事一：远涉重洋的一封来函

（８０年，不要说设计者，就是施工人员恐怕也不在世了吧。竟然还有人为它操心，还在守着一份责任、　一份承诺。）

故事二：洗厕所出身的邮政大臣

一个少女到东京帝国酒店做服务员，这是她涉世之初的第一份工作。但她万万没有想到上司安排她洗厕所！上司对她工作质量的要求特别高：必须把马桶抹洗得光洁如新！怎么办？是接受这个工作？还是另谋职业？一位先辈看到她的犹豫态度，不声不响地为她做了示范，当他把马桶洗得光洁如新时，他竟然从中舀了一碗水喝了下去！先辈对工作的态度，使她明白了什么是工作，什么是责任心，从此她漂亮地迈出了职业生涯的第一步，并踏上了成功之路。自然，她所清洗的厕所，一向光洁如新，她也不止一次地喝过马桶里的水。几十年一瞬而过，如今她已是日本政府的邮政大臣。她的名字叫野田圣子。

（如果是你，你敢从你洗过的马桶中舀水喝吗？在工作中追求完美，这也是工作责任感的体现。）

故事三：负责任的人永远不嫌多

第二天上班，小灿心里憋气，情绪仍然很激动，什么也干不下去，一会找同事哭诉，一会找主任伸冤，什么定盒饭、传送文件、收发信件这些她应该干的活，全扔在一边，别人只好替她干。而小燕呢，她也哭了一个晚上，可是难过归难过，离走还有１个月呢，工作总不能不做，于是她默默地打开电脑，拉开键盘，继续打文稿、通知。同事们知道她要下岗，不好意思再找她打字了。她特地和大家打招呼，主动揽活。她说：“是福不是祸，是祸躲不过，反正也就这样了，不如好好干完这个月，以后想给你们干都没机会了。”于是，同事们又像从前一样，“小燕，把这个打出来，快点儿！”“小燕，快把这个传出去！”，小燕总是连声答应，手指飞快地点击着，辛勤地复印着，随叫随到，坚守着她的岗位，坚守着她的职责。１个月后，小灿如期下岗，而小燕却被从裁员的名单中删除，留了下来。主任当众宣布了老总的话：“小燕的岗位谁也无法代替，像小燕这样的员工公司永远也不会嫌多！”

（小灿走了，小燕怎么留下了？是强烈的工作责任意识给了小燕机会。）

故事四：３５个紧急电话

后的真面目”。

（如果没有责任意识，就不会有这样大海捞针的行动，就不会有及时改正错误的机会。今天的市场竞争，从某种意义上讲，就是责任感的竞争！）

故事五（扫雷）

英国人把落水的德国人作为俘虏救了起来。德国的舰长被救上英国军舰后立即怒斥英国人：“你们怎么能这么干？也太不负责任了！这在我们的军队中是决不容许的！”他是在责怪英国人前一天没有去扫雷。

有的时候做出的事情不一定是对是错的，但是做任何事情都要坚守原则，都要认真负责。

作文九：《负责任的人作文(参考）》14200字

负责任的人作文

负责任的人作文?

?篇一：?

．　?

背负责任?　背负责任　付凌波?　浩瀚夜空，因背负着收纳繁星皓月?的?责任，才越显深邃神秘；莽莽大地，因?背负着收容嫩草绿树?的责任才?呈现勃勃生机；潺潺溪流，因背?负着收留游鱼细石的?责任，而更显其?

清澈可人；绚丽花朵，因?背负着招待忙蜂舞蝶?的责任，才有秋日香?甜?硕果。　背负责任，使人奋起。?　看惯了凡人的庸庸碌碌，?听厌了庸人?的自怨自艾，一句‘男儿何不?带吴钩，收取关山五?十州’背负着多少?

重燃建功立业的责任。?听厌了对命运的感伤?，看破了对身世的叹?惋，?那句‘王侯将相宁有种乎’的振臂一?呼，使我们重生改变?命运的豪气。?因为背负责任，使我们重新?审视自己，重新找到?自己身上的闪光点，??重新树立起一个全新的自我形象。因为背?负责任，人们勇猛奋?起。?　背负责任，使人勇敢。?　凡欲成大事者，必先背负起责?任，后必受尽千?

磨万砺。也许上天就是喜?欢捉弄那矢志于成功?的人们，总是要跟孜?孜?于辉煌的人们设置障碍。那障碍，可能?是罗马宗教裁判所前?的熊熊烈?火，可能是哥伦布远航新大陆中?的连天风雷，可能是?红军长征中的雪?

山草地。然而，那些内心?澄明者知道自己身负?的重任。因为背负责?任，?他们如布鲁诺一般投身于火海，为捍?卫真理而在烈火中永?生；因为背?负责任，他们如哥伦布一般义?无返顾的踏上征途，?为探寻未知世界而?

披肝沥胆；因为背负责?任，他们如红军战士?一般豪气顿生，征服?千山?万水，为拯救名族而抗争。因为背负?责任，他们勇敢无畏?。?　背负责任，使人创新。?　科学，充满了未知的美。好奇的?人类在自然与社会?

圣殿的门口，不时地窥?探其中的奥妙，而只?有那些身上背负着勇?于探?索的责任的人，才敢踏入上帝设置的?禁区，徜徉于科学无?尽美妙之中。?那些背负责任的科学家，从?爱因斯坦到爱迪生到??霍金再到杨振宁、李?政道，他们勇于质疑前人，勇于创新，破?解了一个个科学之谜?。我看?见吴健雄勤于实验，破解迷云，看?见王淦昌在极其恶劣?的科研条件下?为物理学发展献计献策。是?什么使他们勇于探索?，是什么让他们创新?，?

是责任。因为背负责任，他们大胆创新?。?　望尽人类千载悠悠历史，?凡成大事者，必先背负起责任。?我们是新一代青年，?青年兴则国兴，?青年强则国强，青年能够?背负责任则国家兴旺?发达。让我们背负责?任，?共同来实现中华民族伟大复兴的中国?梦吧～?　责任　邓梦月?　责任是文天祥“人生自古谁无死，留?取丹心照汗青”的爱?国情怀；责任是杜?

甫“安得广厦千万间，?大庇天下寒士俱欢颜??”的忧民抱负；责任是?“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼”?的爱子情结。因为责?任，苏武?用自己的坚贞诠释气节；因为责?任，袁隆平用自己的?汗水开创历史；?因为责任，孟佩杰用自己?稚嫩的肩膀扛起重担?。责任就像落叶归根?，?零落成泥一样平淡，却关乎我们生活的?点点滴滴。?　责任是?爱的接力棒。她用粗糙的手支起课堂，用?宽厚的背挡住风雨，?为一群不幸的孩?

子柱起一个充满温情的“?坑头课堂”，她就是?高淑珍。是责任让她?赶?集批发干劲十足，是责任让她忍饥诶饿?也心甘情愿，是责任?让她坚守?‘坑头课堂’十四载。因为责任?，她洒下汗水，用一?颗像泥土一样质?

朴的责任心拥抱那群孩子?，让载着希望的纸飞?机远处自由翱翔。?　责?任是孝的布绳带。陈斌强用一颗充满爱?和温暖的布绳带紧紧?地将母亲?绑在身后，风雨?　无阻，骑着摩托车到学校上课。当?妈妈的记忆走远，?

陈斌强用绳子拴紧母爱?。是责任让他坚守在?母亲身旁，照顾患了?老年?痴呆症的母亲，?五年如一日，艰辛困苦阻挡不住他的脚步?。?　陈斌强用责任诠释了亲情的伟大，用?责任诠释了孝心的无?价。他用朴素而真?

挚责任给他的学生，也?给整个社会上了极为?生动的一课。他是一?个真?正有责任的好老师，好儿子。?　责任是忠的牧羊鞭。苏武?孤独守望着?他的高原?，大漠的风雕刻出手掌的龟裂，大漠的霜?白染白了他的双鬓。??荣华富贵，他选择忘却；忠贞义胆，他选?择铭记。他擎着一根?牧羊鞭，?孤独地坚守自己的衷心，用信念??和执着作出最美好的答案。因为责任，?

他宁卧冰啮雪；因为责?任，他愿肝脑涂地。?苏武用自己的责任给?历史?涂上最浓厚的一笔，响唱了一曲忠贞?爱国的千载颂歌。十?九载的艰辛，?一支光秃秃的汉节，化为一?身正气，一颗忠心，?苏武因责任被世人铭??记，在历史的星空折射出不朽的光芒。?　维克多？费兰克曾说??：

“能够负责是人类存在最重要?的本质。”当罗阳用?生命托起航母，?这是责任的壮举；当陈家?顺“变身”民工暗访?民情，这是责任的力?量；?

当李文波南沙守礁九十七个月，这是?责任的坚守。责任，?给生命一种?厚重，让生命闪烁出耀眼的光?芒，历史会铭记那些?能够负责的人。?　责?任　什么是责任，似乎很难用语言文字表?达诠释得清楚。可当?你吃完?一支冰棍，小心地将包装纸投入垃?圾桶时；当你遇到不?懂的问题虚心?求教，诚实而不自欺时；当?你看到同桌的笔坏了?而主动递上一支时；??当你乘车将自己的座位让给身边的妇孺老?者时?？？便是尽到了看来微?乎其微实则浓缩具体的责任。?　每个人联系在一起便构?成了社会。人?与人之间人与社会之间能稳?定的维系，以至不断?优化、全面发展，依??我看，最关键的还是离不开‘责任’这两?个字。“天下兴亡，?匹夫有?责”，这是对国家负责任；“在其?位，谋其政”，“当?官不为民做主，?

不如回家卖红薯”，这是?对老百姓负责任；更?好的发展自我，“吾?日?三省吾身”，这是对自我负责任；经营?者出售价廉优质的商?品，诚实?守信，这是对消费群体负责任；?报刊杂志撰文真实，?正确掌握舆论导?

向，是对社会负责任；我?们人人保护绿化，保?护生态环境，美化我?们?共同的家园，这是对全世界、全人类负?责任。可见责任涵盖?的范围是?广泛而又多层次的。?　《三国志》的作者陈寿，能够?又不记私仇，公?

正客观的评价诸葛亮，这?是对后世读者负责任?，是古人之负责任；?足?球运动员在世界杯赛场上不计输赢，尽?自己的全力踢好每一?场球，这?是对全世界球迷负责任，是今人?之负责任；信义兄弟?坚守“新年不欠?

旧年薪，今生不欠来生债?”的信念，每年坚持?大年三十前将工人们?的?工钱一分不少地发到每一个农民工手中?，这是对社会正义、?良知负责?任；当“泰坦尼克”号将要沉没?时，船员们能恪守自?己的职责，让妇?

孺先行，这是对社会道德?、对“绅士风度”负?责任。可见责任涵盖?着?自有社会以来的每?分每秒，每个角落。责任是一种精神之力?，意志之?力。责任不论大小，只要人与人?之间联系成社会，它?便会起到促进社?

会进步的巨大作用。?　当然，责任是相互的。?只有主动对自己对别?人?对社会负责任，别人与社会才会对你负?责任，所谓“我为人?人，人人?为我”，正是这个道理。而一个?人不愿履行自己应尽?的责任，应尽的?

义务，甚至于玩忽职守，?游戏责任，则社会的?惩处必然是倍加的。?时?下三鹿奶粉、染色馒头、苏丹红、瘦肉?精等的不负责任的商?家，已经?受到法律的严厉制裁，为我们提?供了前车三鉴。?　对于我们中学生来?

说，从现在起就充分认识?到自己责任之重大，?从现在起就扛起自己?应?尽的责任，树立远大的抱负，已是当务?之急。作为未来社会?的建设者，?时代赋予我们的责任也必然更?加重大。任重道远，?我们该如何履行责?

任，迎接挑战，应极早?予以深思。?

?篇二：?

?做一个负责任的中学生?　做一个负责任的中学生?　尊敬的老师、亲?爱的同学：　?

大家好～　今天我们演讲的话题?是《做一个负责任的?中学生》。责?任，　是黑夜中的一束光，?　?照亮前方；是寒冷中的一杯茶，?　温暖心?房。因为一种责任感，我在困难前永不?言败；因为一种责任?感，我在?迷茫时坚定梦想。?　古希腊人说，人是背着一个包袱?走路的。包袱里?

有家庭，事业，友情，儿?女等等。历经艰辛，?却无法丢弃其中任何?一?件。因为这包袱上面写着两个字：?

?责任。责任就是自己对自己的要求，?责任就是他人寄予的?希望，?责任就是社会托付的使命。责任是?孟子的“以天下为己?任”，是范仲?淹的“先天下之忧而忧，后?天下之乐而乐”，是??**的“为中华之?崛起而读书”。　生活中一个个感人的故?事在诠释着责任的内?涵。活?雷锋郭明义２０?年献血６万毫升，是自身血量的?１０倍多?，　他先后资助了１８０?多名特困生，而自己住在不到?４０平方米的单室里。孟?佩杰带着?病中的养母上大学，用青春的朝?气驱赶种种不幸，让?传统的孝道充满?

着每个细节。虽然艰辛填?满四千多个日子，可?是她的笑容依然灿烂?如?花。　一个个感人的故事告诉我责任就?是救人于危难，就是?助人于困?难，就是尽孝于父母。故事中的?他们敢于承担责任的?举动，让人感动，?

让人钦服，更让人心生?崇敬。?　我们应该对自己负责。完成学习?任务，?是我们的重要责任。掌握知识，培?养能力，提高素质是?我们未来走上?社会、开创事业的基础。把?学习看成是应付老师?和家长的苦差，敷衍??了事，不求上进，就?是对自己不负责任。　?我们应该对他人负责。对?父母、师长、同学、朋友，一切关?心爱护我们的人，我?们都有责任关?心和爱护他们，尽自己所能?帮助他们，不做有损?于他们的事情。?　我们?应该对社会负责。我们是社会的一分子?，关心社会，关爱他?人，创造?

美好社会的责任也有我们一份。?一个人的良好行为像?一朵小花，可能?好不出众，却能使花园增?添绚丽。一个人的不?良行为像一块污秽，?也?许微不足道，却会成为阳光下的一个黑?点。?　总之，做好应该做的事，?坚决不做不应该做的事，便是?承担责任。同学们负?起我们应负的责任?

吧，让我们中华民族永?远屹立于世界民族之?林～?　我们的演讲到此结?束，

谢谢大家～?　九四班　２０１Ｘ／１２／?２　?

?篇三：?

责任的作文?　责任的作文?　责任的作文

?（一）　责任

?一是指分内应做的事，如职责、尽责?任、岗位责任等。?

?二是指没有做好自己工作，而应承担?的不利后果或强制性?义务。成?长

一是长大；长成。?

?二是一切事物向成熟的阶段发展。成长?意义是成长就是一个??又一个死亡与新生。成长中，我们会学会?感恩、学会团结、学?会自立?？？会学会很多很多；我们也会认?识：?

真、假?、善、恶、美、丑。成长是有坎坷的，哪?会有人没有磕磕?绊绊。经历的越多，成长??的越快。总在父母的关照下生活，永远都?不?会成长；要相信自己，自?　己去做好每一件事。这才叫做成?长。责任?也是我们在成长中应学习的。?　在生活中，我们往往?不愿意承担责任，?

关键问题我们总希望有?人替自己顶着，不愿??意自己做决定，因为出了?问题是要负责任的。殊不知，慢慢的?我们养成了依赖别人?的习惯，我?们也同时失去了很多成长的机?会。如果有一天，身?后的“靠山”突然?

没了，我们才会发现，?原来自己还什么也不?会。这犹如我们在平?时的?学习中抄作业，?而在考试中则一道题都不会做。这是我们?不愿承担责?任的表现。因此在学习中我们?需要主动承担责任，?勇于承担责任。把?

现在的工作做好就是承?担责任，不需要任何?借口。不管工作交给?你的?时候存在多少问题，从你接手的那一?刻起，就是你的责任?，现实中我?

们往往喜欢把责任推到之前的?责任人，仔细想想，?是很不明智的，如?

果你把差的东西做好了?，他人和老师肯定会?对你刮目相看的。承?担责?任还包括在该做决定的时候自己做出?决定并负责，我们不?能太依赖他?人的帮助，要不然我们永远不?能独立解决问题。成?长中难免会有错误，??能及时的改正错误也是一个人能承担责任?的表现和成长的体现?。错误?和失败的教训往往比别人成功的经?验更为珍贵。这是很?好的学习机会。?而且责任不是高喊着的标?语，而是实着实在的??行动；责任不是张扬作?秀的工具，而是经心全意的办事和关心?；责任不是被迫和强?求，而是?发自心田和魂魄深处最主动的人?文眷注。?　责任体现了一个人的心态、?

态度、原则、作风、风?格、习惯、思想。责?任能让人离成功更近?。对?于学生来说，有了责任才能学好。?　有了责任才是成长了?。成长了就?是有责任了。?　责任的作文

?（二）　责任感，是衡量社会道德水?准的标志。有责任感?的人多了，?社会就进步；有责任感的人少?了，社会就倒退。在?今天，人们常说我?

们的社会道德滑坡，因?此捍卫文明，重新支?起道德的支柱，是时??代赋予我们的历史责任。?　明末思想家顾炎武说过，天下兴亡?，匹夫有责。?作为个人，无论是居庙堂之?高，还是处江湖之远?，都应该为国家做贡??献，都对国家的兴亡负有责任。春秋时期?鲁国平民曹刿，在齐?军袭扰?鲁国的时候，主动献策，为国分忧?。这种意识是一笔宝?贵的精神财富。?　武汉市鄱阳街有一座建?于?１９１７年的６层楼房，该楼的设计者?是英国?的一家建筑设计事务所。?２０世纪末，也即那座叫“景?明大楼”的楼?宇在漫漫岁月中度过了?８０个春秋后的一天，它?的设计者远隔万里，?给?这一大楼的业主寄来一份函件。函件告?知：?

景明大楼为本事务所在?１９１７?年设计，设计使用年限为?８０年，现已?超期服役，敬请业主注意。?　８０年前盖的楼房，不要说设?计者，连当?年施工的工人，在世的也都应?到了期颐之年了吧，?然而，至今竟然还?

有人为它的安危操心～?操这份心的，竟然是?它的最初设计者，一?个在?异国的建筑设计事务所。这个更新换?代了数茬人的机构，?经过近一个?世纪的变?迁，仍守着一个责任、一份承诺。面对中?国某些豆腐渣工程，??那种对人生命和国家财产的漠?　视与不负责任，我们需要的不?只是反?思。　愿我们所有的人都把责任感?携带在人生的道路上?，让人生散发?

出金子般的光辉。?　责任的作文?

（三）　人生在世，无论贫富?贵贱，每个人的身上?都必须揣怀着一?

样东西，那就是——与生?俱来，不可推卸的“?责任”。?　在这个社会?中，每个人都在扮演着不同的角色，也??承担着不同的责任。作为学生，?你的责任是努力学习；为人子?女，你的责任是孝敬?父母；身为教师，?

你的责任是培育学子?？？?责任不是一成不变的，责任也不是负担?。有了?责任，我们也便拥有了权利、平等?、制约、满足感?？？人生的道路上，?我们一直与责任同行。?　正是因为本着医者该?有的救治病患的责任?心，?在农民工老王突发胃穿孔之时，医院?才不计亏损为老王开?通“绿色通?道”做手术并免去了医药费，?还老王一个健康的身?体。?　正是因为本着警察该有的保卫和平?的责任心，被查出患?有脑癌且做过三次手?术的?孙炎明，才始终保持着乐观心态与病?魔抗争，并坚持战斗?在公安基层?一线上。　?也正是因为心中的善与爱，和对学生的?高度责任心，张丽?

莉才会在客车失控地冲?向学生们的那一瞬猛?地一扑，救下了学生?，而?自己却被辗于车下，造成高位截肢。??事后，有人感动，也有人惋惜，?甚至有人问她：?

“你虽然为人师表，但你?只是负责为学生们教?书授课，并没有责?

任去承担学生的生命啊?～”对此，张丽莉只?是微微一笑，说：?

?“虽然我没有义务为孩子们挡车，?但是保护好每一个学?生是我于?道德、人性的责任。当时的情况??很危急，不容我多想，为了保住学生?的性命，我必须这样做～?这是我的责任，对，?我的责任～”便是这?样?心灵坚韧而又富有责任心的女教师，用?生命中的善与爱深深?感染了每?一个人。如一把不灭的火种，点?燃了全世界。?　朱明然曾说过：?

“有一种力量是从你?那颗跳动的心中发出?的，它会指引你去做?你?认为重要的事，并且一定会竭尽全力，?这就是责任心。”可?知，责任?何其简单，责任又何其复杂～责?任，有时只需你的一?句安慰，一次援?助，有时又需要你从心而?发，耗尽胸膛里的爱?与勇气，去完成你的?责?任。　责任，是动力，是方向；责任，?是导师，也是好友。?就让我们?与责任一路同行，将自己化为光?和热，照亮自己，照?亮别人，照亮全?世界～篇四：?

有关责任的作文?　有关责任的作文?　有关责任的作文?

（一）?　从政治书上，也许有些人会大概了解?什么是负责，可有多?少?人尽了自己的责任呢，万棵小草学会了?责任，它们尽情的释?放无限的?生命力，为春天增一丝绿意；棵?棵大树学会了责任，?它们努力地伸展?

着自己的枝叶，为夏天送?去一片绿荫。那么做?为人类的我们，更应??该学会责任。　鲁迅学会了责任，他知道?自己身为中国人，就?有责任为?国家效力，在国家危难之时，他?毅然放弃了学了许久?的医学，而从事?

文学，成了伟大的革命家?、思想家和文学家。?他所写的文章激励了?中?国人民，使他们从麻木中清醒过来，为?祖国作出了杰出的贡?献。?　由此可见，学会负责的人必定会被?人们所信赖，也能使?自己有所成就，?使自己问心无愧。?　作为学生，我们要负起学?习的责任，那么我们?就?要认真听讲，做好笔记，高效率的完成?家庭作业并相应的做?些拔高难?题；作为子女，我们要负起孝敬?父母的责任，那么我?们就要尽最大的?

力量为父母做事，还需要?自立自强，少让父母?操心；作为一个社会?公?民，我们要负起守法爱国的责任，那么?我们就不能打架闹事?，而应该?自律，并多?做有益与国家的事。　?朋友们，让我们学会负责，做个负?

责的人，让我们能问心无?愧的拍着自己的胸脯?大声说：?

“?我是一个负责的人～”　学会负责，使人?与人之间多份信任；?学?会责任，使自己更自信；学会责任，使?社会更加和谐～朋友?，学会负?责吧～　有关责任的作文?

（二）?　人，从来就不轻松。因为每个人?都负有一份责任。—?—题?记　昨天　陈涉为拯救生活在暴秦统?治下的劳动人民，毅?然发动起义，?震动了秦朝统治；康有为、?梁启超为拯救日渐衰?败的清王朝，竟然发??动了公车上书，立志变法；孙中山为了救?民于水火之中，救国?于危难?之中，四处呼吁，决定发动辛亥革?命，结束了中国两千?年的封建统治。?

回望过去，历史上确实有??不伟人担负起拯救国家、拯救民族的责任?。?不管他们是否成功，至少他们毅然肩负?起这份责任的勇气是?伟大的。?　今天　人?类遇到了太多的不幸和悲哀。当特大洪水?到来的时候，是解?

放军担起了保卫人民、?保卫家乡的责任；当?‘非典’到来的时候?，是?医生和护士担起了控制疫情、救治病?人的责任。正义的人?民是坚强的?勇敢的，不管我们所处的这个?星球上发生了什么灾?难，总有人奋不顾?

身地投入战斗，为拯救?人类不停地工作，他??们是高尚的，伟大的。?　明

天　我们不知道明天会发生什么，?但是我们知道，我们?经历了这么多?灾难，就什么也不怕了。就?算，明天会有更大的?风雨，我们也能笑着??走过，担负起自己的责任，不会有人会躲?闪和逃避，因为我们?每个人?都负有一份负责。?　不管地球怎么转动，生活总要继续??。不管将来有什么样的责任在等待着我们?，我们会用肩膀去扛?起那份责任，为别人?，?也为自己，尽一份责任，我们每个人都?会尽力去做，而且做?好～?　有关责任的作文?

（三）　责任常常是双向的。父?母对儿女有养育的责??任，子女对父母有报答的责任；个人对社?会有奉献的责任，同?时，社会对未成年人??有义务教育的责任？？?只有能够承担责任的人，才会被人称为?勇者。古?人常以“天下兴亡，匹夫有责”?为训，才有历史上种?种惊天动地之举，?

而不能承担责任的就一?定是懦夫。?　一个１１?岁的美国小男孩在踢足球?时，不小心将邻居家的玻璃打碎，?邻居愤怒不已，向他?索赔?１

２．５美元。这?１

２．５?美元在当时可是一个天文数字，足够?买下?１２５只能生蛋的母鸡?了。小男孩把?闯祸的事情告诉了父亲，并且忏悔。见儿?子为难的样子，?

父亲拿出了?１２。５美元，说：?

“这笔钱是我借给你的，?一年之后，你要分毫?不差的还给我。”?

小男孩赔了钱后，就开?始了艰苦的打工。终?于，经过了半年的不?懈努?力，他把这笔“天文数字”换给了父?亲。这个小男孩就是?后来的美国?总统——罗纳德？里根。他还?回忆说：?

“通过自己的努力和劳?动来承担损失，是我?深深的懂得了什么是??责任。”　是呀，责任是诚信的表现，更?是一种勇者的表现。?只有勇?于承担自己的过失，你就是一个有?责任的人，就是一个?勇者～篇五：?

?以对自己负责为话题的作文?　一个在家乡读书的女孩，总觉?得自己?屈才。和班上的同学比，自己的成?绩稍差，他就抱怨老?师的“水平太?低”；参加县里的作文比赛?没有获奖，她又埋怨?比赛的组织者“有眼??无珠”；父母过早双亡，兄妹相依，他更?是责怪当局长的哥哥?不设法?把他送到省城更好一点的中学去读?书。?　一天，有人倾听了她的哭诉，?

沉默了许久，才说：?

?“为什么我听到的全都是别人的错误?和责任呢，每个人在?他自己?

的学习、工作和生活中，都应该学?会承担起自己的责任?，让自己对自?己负责啊～”　请以“对自?己负责”为话题写一?篇作文。要求：?

１、立意自定，文体自选，题?目自拟，不少于?８００?字。

２、所写内容必须在话题范?围之内。?　【审题构想】?　“对自己负责”，?负什么“责”，那就是“应该学会承?担起自己的责任”。?　?构想：

（一）理论到?现实，针砭时弊。先讲“应该学会承担起?自己的责任”，?因“内因是根本原因，外?因是条件”。接着说?“当代存在的弊端”?。?最后阐明正确的观点。?

（二）观点：?

对自己负责——应该学会?承担起自己的责任。?为什么：?

内外因。怎么样（心态?）：?

善于自我批评“学然后知不?足，教然后知困”；?成功时，不以物?喜，挫败时，不以己悲。?要“知己知彼”方“?百战不殆”。要学会?“换?位思考”。要有?“师傅领进门，修行在个人”的思想。?　【材料理论】?

１?、老子：

?“知人者智，自知者明。”　?

２、子曰：?

“不患无位，患所以立?。不患莫己知，求为?可知也。”　?

３?、子曰：

“不患人之不己知，?患不知人也。”　?

４?、《孙子兵法》曰：?

“知己知彼，百战不殆。?”　?

５、俗语：?

“好汉怨自个儿，赖汉子怨别?人。”　确立标题：?　?

对自己负责　?基本思路：

?由责任是一种义务谈起，提出我们应对?自己负责——为什么?要对?自己负责——什?么是对自己负责——联系眼前现实，作结?　?对自己负责　责任是一个人应尽的义务?，是一种良好素质的?体现。人来到世上，??就要负起应付的责任，否则，白来一世。?对学习也好，对工作?也好，?

对生活也好，对友谊也好，都要尽?职尽责。这样，我们?自身素养就会?得到最大限度的完善，社会?也才能得到健康发展?。反之，全社会的人??都是一种“无责任心?态”，社会就会腐败畸形，我们个人也必?然身受?其害。我认为，作为社会的一分子?的我们，首先应该做?到对自己负责。?　为什么首先要对自己负??责，因为我们是学生，还在“修身”阶段?，暂?时还不能“治国平天下”，也就是“?干预社会”的能力十?分有限。我?们所能做的就是管好自己，对?自己负好责。又因为?我们每个人都是社?

会的一个细胞，每个个?体作好了，那么，社?会整体就好了。从这?一点?看，对自己负责，也就是对社会负责?；要对社会负责，首??先要对自己负责。　那么，什么是对自己?负责呢，具体点说，?我认为如宽以待人、??严于律己，处变不惊、沉着应对，审时度?势、顺应规律，排除?万难、?勇创辉煌等等就都是的。?　飞将军李广爱兵如子，军需?供应紧张时，?

士兵不吃饱喝够他不吃不喝?，它的宽厚待人，留?下了“桃李不言，下??自成蹊”的美誉；诸葛亮因用人不当导致?街亭失守，而自贬三?级，成?为严于律己的楷范；列宁取消有关?部门给自己工资从?５００?增至８００卢布的决定，并给作?　此决定的苏维埃官员以?严重警告处分，给官?员树?立了清廉自律的榜样。他们这样做既?是对自己负责，也是?对他人负责。?　刘邦面对项羽对他的死亡?的威胁，处变不惊，?从容应对，终于转危?为?安；韩信在长安市上宁可忍受小无赖的?“胯下之辱”，没有?“小不忍?而乱大谋”，最终拜将封侯；埃?德蒙〃邓蒂斯被囚伊?夫堡，他沉着准?

备，成功逃脱，实现了完?美的报恩和悲壮的复?仇。他们处变不惊、??从容应对，就是对自己负责，也给人们留?下人生过程的诸多思?考。?　连战、宋楚瑜相继来大陆“通款”?，声明反对**，愿?与大陆携手合作，?

达到“互动双赢”，他?们审时度势顺应潮流?作出明智举动，这是?对他?们自己负责，也是对两岸人民的福祉?负责。?　经过２０年的等待，中国?女排在雅典奥运会上重夺桂?冠；刘翔以“１２秒?９１”的战绩，改写?了?亚细亚百年的历史，为中国人、亚洲人?乃至所有黄色人种争?得了荣光。?他们排除万难、勇创辉煌，这?也是对自己负责，也?是对国家和民族的?

负责。?　毫无疑义，上述人们在对自己负责??的同时，也就实现了对社?会的负责。　那么眼下怎样做到对自?己负责呢，我觉得就?是沉着冷静，?从容面对考卷对我们的挑战?，精心答好每一道题?，力求使自己的水平??

发挥到最佳，实现国家对自己光荣的选拔?，将来用自己的知识?和能力?回报社会，出色履行社会赋予自己?的应付的责任。?　学会对自己负责?　有人生于富贵之家，却成?了一贫如洗的穷汉；?有人生于诗书世家，?却?站在目不识丁者之列；有人生于帝王之?家，却苦求为一布衣?而不得。?他们责备他人或苛求命运，却自?命不凡地吟诵着陈子?昂的“念天地之?

悠悠，独怆然而涕下”，?诉说着自己怀才不遇?、生不逢时的感慨。?然?而他们为自己做了什么呢?？他们既没有对自己的国家负责，?也没有对?自己的家庭负责，更没有对自己?负责。?　小仲马初涉文坛时，屡屡碰?

壁。他的父亲大仲马对他?说：?

“如果你写上你是大仲马的?儿子，情况或许会好?一点。”“不，?

站在别人的肩膀上摘到的?苹果不甜。”小仲马?为自己拟了大量笔名?，?以免使人把他与大仲马连在一起。终于?，他的《茶花女》问?世出版，?一鸣惊人，堪与其父的《基督山?伯爵》相提并论。?　小仲马抱着对自?

己负责的态度，不苛求父?亲的帮助，不怨天尤?人，而是用自己的泪?水?打拼出自己的事业，这是对社会负责，?对家庭负责，更对自?己的八斗?之才负责。　?仲永不对自己的才?华负责，将其当作哗众取宠的资本，?

结果文坛上只留下了警示?世人的《伤仲永》。?而西蜀的阿斗，东吴?的?孙皓，南唐的李煜，则是臵家国于不顾?，或沉迷酒色或残暴??凶恶或沉湎于风花雪月。而蜀国后主孟昶?更是自甘堕落，?１４万大军在区区?３万宋军前投降，只留下“?十四万人齐解甲，更?无一人是男儿”的千?古嘲?讽。　他们没有对自己负责，他们没?有用自己的努力，没?有用自己的?实际行动来承担起责任，是十?足的懦夫?！倒让人对毫无权柄却自强不?

息力图变法的光绪帝肃?然起敬。?　生在顺境中的人尚且对自己负?责，?而身处逆境中的人更应自强不息，对?自己的命运负责，发?出“王侯将?相宁有种乎”反问的陈胜、吴?广，在报馆中孜孜求?学的狄更斯，在火?

车上专心致志实验的爱?迪生，惜时发愤在厕?所里读书的童第周，?哪一?个不是对自己的命运、才华负责?？命运给了他们黑色的眼?睛，他们却?用来寻找光明?！　朋友，行动起来?！鼓起你的勇气，激起你的热情，让?日?月为证，让头脑定夺，用你的行动对自?己负责?！　为自己负责?　南方的天空，阳光照在身上如沐春风?的温暖?，心柔柔的．从不认为只有寂寞的??夜里才有灵感，才有萌动?，就在今天，我在无聊空闲的工作中?找个角落?，

有阳光的角落?，我独个缩在这里?，感受大自然给我的温暖?，给我的幸福．　?

我喜欢自然，?喜欢一切未作雕饰的东西?，蓝的天，白的云?，清的水，冬的阳光?．．．．．．虽然这些在离我们渐渐?远去?，我仍为偶然获得欣喜万?分，而激动嘘嘘?．　　　同一片天空下?，有的人感恩快乐?，有的却冷如窑?水，太多人在麻木生活着?，而那些为所谓?物质东奔西波，却不知在追求?这些东西时，?我们本质上的东西被它们掳去?，看似我们在享受感官快?

乐的时候?，我们与生俱来的快乐被它们享受?，作自己的主人?，而不是被?物质所控制，所役使?．　　　常常抱怨付出与收获不成正?比?，常常不平富人与穷人的不公?，愤恨背叛?，诉说情深缘浅的无奈?．．．．．．而这些只?会加重我们更大的不公?，更大的愤?恨，我们把握不住敌人会何时袭击?

我们，爱人何时会背叛我们?，?我们能把握的唯有自已?，ｙ对我说：有空时?多做义工，关心那些癌症病人?，你的?心会多些感恩，多些平和?．．．．．．好?久没有联系大哥了，前几天打过电话去?，问他好不好?？ｙ说：我没有事?，到现在我?还能工作就是上帝对我最大的恩赐?．．．．．．?曾几何心情低落?时，一个花白头发却快乐满足?，奔波风雨中的香港老头跃现?眼前?，感动着我．　　　?不要丢失我们的爱?，去爱我们周围的人?，虽然他们中间的?那个人突然成了敌人，?有一天朋友离弃我们?，爱人会背叛我们，?但我们不会有损失，?收获得将是他们今生的疚愧～收获得是?我们立于天地的?

无愧之心?！　　　写了这么多?，是缘于今日的阳光?，缘于众多的良朋益?友，我做不到这么好?，但我会慢慢做．　?　　一些与生带?来的东西还是不要丢掉的好?，为自己负责吧?．　　　有阳光，今日真好?　自知智明　?老子云：

“知人者智，自知者?明。”也就是说，人?要做到智慧、通达，?就?要做到知己知彼。?办何事、处何人，自己是主动者，做事、?为人前，?要充分了解自己，不能依靠他人?。这样，我们心态就?会端正，心理就?

会平衡，对于成功、失败?也会坦然处之了。?　人，处于社会中，不?可?能离开环境。有人说，人是生活在网中?的。然而，这张生活?的网，个?中不如人意者十常有八九。出生?时，人不可能选择父?母，父母具有唯?

一性，而父母的地位，有?可能让你不满意；学?生时，你所在的班级?和?老师有可能不尽人意；工作时，你的单?位及你的职位有可能?不如意；?有家时，你的家庭有可能不全美?满?？？　于是乎，地位不显赫，经济不?

充裕，我们埋怨父母无?能；学业不理想，成?绩不突出，我们疾恨?老师?低能；单位不如意，工作不顺利，我?们感叹生不逢时；家?庭不美满，?孩子不争气，我们痛恨对象不?好?？？我们怨天尤人，我们牢骚满腹。?　成?功时，人往往称自己能耐；失败时，人?常常说环境无奈。究??其原因，我们不敢面对现实，不惮正视生?活，甚至是不愿解剖?自我。越王勾践?

认清了自己，没有抱怨，?从自身出发，公开自?我批评，什么地方倒?下，?什么地方爬起，十年积蓄，终报仇雪?恨。假使当时栖于会?稽之上的勾?践，恨父亲与吴结仇，怨越国?小而无能，他可能就?自暴自弃，终身为?

奴于吴了，也决不会有?东山再起的辉煌了。?齐王纳谏，认识自我?，战?胜于朝廷；李士民接收魏征，认清自?己，贞观之治?？？古明君，之所以?圣明，?流芳百世，主要是他们有自知之明，敢于?接受自己的不足，取??长补短，敢于承担自己的重担，担负自己?的责任。?　古今中外成功人?士大都具有这?种品质，而大多数人都在迷失了自我。面?对复杂的人生，?怎样才能拥有一份坦然，?　?关键是认识自我——自己的品质，自己?的?能力，自己的地位?。知道“我是谁，”遇事常常从自身想想?：?

缺什么，?还应做什么；什么是属于自己的范畴，什?么是自己能力?达不到的。这样，我们可能?就缩短与成功的距离?，我们也不至于失意??一生。基于此，我们可能减少了盲目的攀?比，消灭了失衡心态?，做一?个“知足常乐”的人。?　让我们为快乐人生而努力奋斗?吧，找回自我。?

俗语说：?

“好汉子怨自己，赖汉子怨?别人。”就让我们做?一个“好汉”，?

挑起为自己负责的担子，?使自己成为自知智明?的人吧～?　对自己负责?　在全球５００强中，有人做过统计，??近２０年来，从美国西点军校毕业?出来的董事长有?１０００多名，副董事长有?２０１Ｘ?多名，总经理或?董事这一级的也有５００?多名。为什么不是商业学院培养了企?业领导，而是西?

点军校呢，因为西点军校?培养了他们一种素质?，也就是对自己负责?。?　记得以前学过的文章“卧薪尝胆”，?越王勾践战败被俘之?后仍然不自?我抛弃，而是寻找复国的机会?，一雪前耻，这是对?自己负责。齐王纳?

谏，使自己的国家变得?强盛一时，这是对自?己负责。苏武牧羊，?不畏?威逼，不贪利诱，名垂青史，这是对?自己负责。李世民，?倾听魏征的?劝谏，才使得自己治理的国家?出现“贞观之治”的?盛世之景，功盖千?

秋，这也是对自己负责?。?　中国航天事业奠基人钱学森，国为重?，家?为轻，科学最重，名利最轻。五年归?国路，十年两弹成。?开创祖国航?天，他是先行人，披荆斩棘，?把智慧锻造成阶梯，?留给后来的攀登者。??他是知识的宝藏，是科学的旗臶，是中华?民族知识分子的典范?。他为?我国的航天事业做出了巨大贡献，?祖国永远记住了他。?他，对自己是?负责的?。　有人生于富贵之家，却成了一贫如洗?的穷汉；有人生于诗?书?世家，却踏入目不识丁之列；有人生于?帝王之家，却苦求成?为一个平?民。他们责备他人或渴求命运，?却自命不凡的读着陈?子昂的“念天地?

之悠悠，犯怆然而涕下”?诉说自己生不逢时的?感慨。然而他们为自?己?做了什么呢，他们既没有对自己的家庭?负责，也没有对社会?对国家负?责，更没有对自己负责。?　我们身边也有很多对自己?不负责任的人，?

不少青少年迷恋网络，不?懂得珍惜时光，不求?上进，严重的甚至走?上?了违法犯罪的道路，让自己人生中最美?好的时期结束，让自??己终日生活在悔恨之中。这种对自己和父?母都不负责任的学生?，怎么指望他们?对集体对国家负起责任，?　?季羡林大师在《人生的意义与价值》中?如?是说：

“在人类社会发展的长?河中，我们每一个人?都有自己的任务，而?且?是绝非可有可无的〃〃〃〃〃〃〃人生?的意义与价值恐怕就?在于对?人类发展的承上启下、承前启后的?责任感。”　负起自?己的责任就是?对自己负责，对自己负责才?能让自己的青春无悔?，让自己的一生无悔?～?

作文十：《[优秀作文]一个负责任的他》500字

一个负责任的他

在我们身边有许许多多的平民英雄，但是有一给司机却让我久久不能忘怀，他那种负责人的精神让我为之震撼。

再那么疼痛的时刻，他的内心却把乘客的安全放在了第一位，他就是这样一个负责人的司机，他也是一个让我敬佩的司机，他便是最美司机吴斌！　浙江杭州北秀小学五年级：祝淼

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