作文一:《[优秀作文]高尚的道德是最大的财富》900字
什么是财富,仁者见仁智者见智,但无外乎有如下观点,财富就是金钱,财富就是知识,财富就是阅历……严格来说这些观点没有问题,但笔者认为高尚的职业道德也是宝贵的财富。
比如这个船主和漆工的故事,船主交代给漆工的任务是刷漆,所以漆工只要能认真完成刷漆任务即可,但职业道德告诉这个漆工,这个洞可能会让这艘船沉没,所以道德的力量让他但这个漆工却在刷完漆之后补上这个漏洞。而正是这个不经意举动使漆工不仅赢得了船主大量的额外奖励,而且还赢得了大家的尊重。
德国哲学家康德这样一句话:“世界上惟有两样东西让我们深深感动,一是我们头顶灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德。”灿烂的星空就是我们的理想,而实现理想的途径就是要具备崇高的道德。
西汉名相张良在椎击亲王未遂几近穷途末路之时,不厌其烦为一老人穿鞋,而正是陷入绝境的张良依然保持的这份恭敬,让他最终获得绝世才学,成为一个运筹帷幄之中,决胜千里之外的一代名相。而在张良的成功其实就是道德力量的再现。而当今社会,因何18路人会面对受伤的2岁小依依而见死不救生,因何号称世界一流的动车故障频出,因何会有那么多曾经风光无限的贪官落马,根本原因在于道德缺失。因为道德缺失,所以缺少了同情心,因为道德缺失,所以忘却了自己的职责和使命,因为道德缺失,所以忘却了为人民服务的宗旨。正所谓道之不存,德将焉附?
吴斌,一个最普通的客车司机,驾驶客车行驶在高速公路途中,意外遭受金属片袭击,在生命垂危的情况下,吴斌用尽最后力气,换挡、停车、拉手刹、打开双闪灯,拯救全车乘客,而这一系列动作完成之后,吴斌倒下了。吴玉兰,一个普通的老师,面对无耻的劫匪,虽头破血流依然,保护659张考生准考证。从这些人身,我似乎看到道德的力量在中华这块大地上茁壮生长。
吴斌走了,但省委书记为他留下了眼泪,数万群众自愿去为护送他的灵车,整个中国为吴斌而感动,中国最美的司机的称号将是我们这个民族最大的财富。吴玉兰老师受伤了,但她面对凶残劫匪依然想着自己的职责和使命,她的行为让我们明白什么是真正的职业道德。
高尚的道德就是最大的财富,我们这个社会需要高尚的道德去支撑,建设民主、文明、和谐的未来中国需要高尚的道德,让我们一起呼唤,期待高尚的道德能占据每一个的心灵,高尚的道德能够在中华大地上茁壮成长。
作文二:《高尚的道德就是最大的财富高中作文》1000字
高尚的道德就是最大的财富高中作文
(“128815”);什么是财富,仁者见仁智者见智,但无外乎有如下观点,财富就是金钱,财富就是知识,财富就是阅历???严格来说这些观点没有问题,但笔者认为高尚的职业道德也是宝贵的财富。
比如这个船主和漆工的故事,船主交代给漆工的任务是刷漆,所以漆工只要能认真完成刷漆任务即可,但职业道德告诉这个漆工,这个洞可能会让这艘船沉没,所以道德的力量让他但这个漆工却在刷完漆之后补上这个漏洞。而正是这个不经意举动使漆工不仅赢得了船主大量的额外奖励,而且还赢得了大家的尊重。
德国哲学家康德这样一句话:“世界上惟有两样东西让我们深深感动,一是我们头顶灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德。”灿烂的星空就是我们的理想,而实现理想的途径就是要具备崇高的道德。
西汉名相张良在椎击亲王未遂几近穷途末路之时,不厌其烦为一老人穿鞋,而正是陷入绝境的张良依然保持的这份恭敬,让他最终获得绝世才学,成为一个运筹帷幄之中,决胜千里之外的一代名相。而在张良的成功其实就是道德力量的再现。而当今社会,因何18路人会面对受伤的2岁小依依而见死不救生,因何号称世界一流的动车故障频出,因何会有那么多曾经风光无#from本文来自学优网://.gkstk.end#限的贪官落马,根本原因在于道德缺失。因为道德缺失,所以缺少了同情心,因为道德缺
失,所以忘却了自己的职责和使命,因为道德缺失,所以忘却了为人民服务的宗旨。正所谓道之不存,德将焉附,
吴斌,一个最普通的客车司机,驾驶客车行驶在高速公路途中,意外遭受金属片袭击,在生命垂危的情况下,吴斌用尽最后力气,换挡、停车、拉手刹、打开双闪灯,拯救全车乘客,而这一系列动作完成之后,吴斌倒下了。吴玉兰,一个普通的老师,面对无耻的劫匪,虽头破血流依然,保护659张考生准考证。从这些人身,我似乎看到道德的力量在中华这块大地上茁壮生长。
吴斌走了,但省委书记为他留下了眼泪,数万群众自愿去为护送他的灵车,整个中国为吴斌而感动,中国最美的司机的称号将是我们这个民族最大的财富。吴玉兰老师受伤了,但她面对凶残劫匪依然想着自己的职责和使命,她的行为让我们明白什么是真正的职业道德。
高尚的道德就是最大的财富,我们这个社会需要高尚的道德去支撑,建设民主、文明、和谐的未来中国需要高尚的道德,让我们一起呼唤,期待高尚的道德能占据每一个的心灵,高尚的道德能够在中华大地上茁壮成长。
作文三:《[优秀作文]高尚的道德就是最大的财富》900字
什么是财富,仁者见仁智者见智,但无外乎有如下观点:财富就是金钱,财富就是知识,财富就是阅历……严格来说这些观点没有问题,但笔者认为高尚的职业道德也是宝贵的财富。
比如这个船主和漆工的故事,船主交代给漆工的任务是刷漆,所以漆工只要能认真完成刷漆任务即可,但职业道德告诉这个漆工,这个洞可能会让这艘船沉没,所以道德的力量让他刷完漆之后补上这个漏洞。而正是这个不经意的举动使漆工不仅赢得了船主大量的额外奖励,而且还赢得了大家的尊重。
德国哲学家康德有这样一句话:“世界上惟有两样东西让我们深深感动,一是我们头顶灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德。”灿烂的星空就是我们的理想,而实现理想的途径就要具备崇高的道德。
张良在椎击秦王未遂几近穷途末路之时,不厌其烦地为一老人穿鞋,而正是陷入绝境的张良依然保持的这份恭敬,让他最终获得绝世才学,成为一个运筹帷幄之中,决胜千里之外的一代名相。张良的成功其实就是道德力量的再现。当今社会,因何18位路人会面对受伤的2岁小悦悦而见死不救,因何号称世界一流的动车故障频出,因何会有那么多曾经风光无限的贪官落马,根本原因在于道德缺失。因为道德缺失,所以缺少了同情心;因为道德缺失,所以忘却了自己的职责和使命;因为道德缺失,所以忘却了为人民服务的宗旨。正所谓道之不存,德将焉附?
吴斌,一个最普通的客车司机,驾驶客车行驶在高速公路途中,意外遭受金属片袭击,在生命垂危的情况下,吴斌用尽最后力气,换挡、停车、拉手刹、打开双闪灯,拯救全车乘客,而这一系列动作完成之后,吴斌倒下了。吴玉兰,一个普通的老师,面对无耻的劫匪,虽头破血流,依然保护659张考生准考证。从这些人身上,我似乎看到道德的力量在中华这块大地上茁壮生长。
吴斌走了,但省委书记为他流下了眼泪,数万群众自愿去护送他的灵车,整个中国为吴斌而感动,中国“最美的司机”的称号将是我们这个民族最大的财富。吴玉兰老师受伤了,但她面对凶残劫匪依然想着自己的职责和使命,她的行为让我们明白什么是真正的职业道德。
高尚的道德就是最大的财富,我们这个社会需要高尚的道德去支撑,建设民主、文明、和谐的未来,中国需要高尚的道德,让我们一起呼唤,期待高尚的道德能占据每一个的心灵,高尚的道德能够在中华大地上茁壮成长。
作文四:《2012中考叙事作文:做一个道德高尚的人》2200字
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但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”可见高尚的道德是多么的重要,他是一个人的价值观人生观的体现,也是一个人素质高低的表现。
我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德做为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道:“辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至。”这就说明,道德是做人的基本准则,只要我们能够从身边的小事做起,就会成为有道德的人。
古往今来,沧海桑田。虽然时光在流逝,时代在变迁,但是道德建设的重要性不仅没有消减,反而与日俱增。党和政府为什么对我们未成年人的道德建设如此重视呢,因为我们未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。目前,我国18岁以下未成年人有3.67亿,我们的思想道德状况如何,将直接关系到千家万户的幸福安康,关系到国家和民族的成败兴衰。培养和造就千千万万具有高尚思想品质和良好道德修养的接班人,就能够确保几代人为之奋斗的伟大事业薪火相传,生生不息,就能够确保建设中国特色社会主义事业后继有人,兴旺发达。
做一个道德高尚的人是需要勇气的,有时还需要付出很大的代价。在刚刚结束的第28届奥运会上,中国运动健儿们不仅在金牌数上取得了突破,而且表现了道德风尚,受到了世界人民的好评。给我印象很深的中国男子花剑团体的运动健儿们和俄罗斯体操运动员涅莫夫在运动场上所表现出来“一切服从裁判”的道德行为,告诉每了一位运动员和我们这样观众这样一个道理:只要表现出高尚的道德风尚,那么虽然可能会失去项目上的金牌,但一定会得到观众心中的金牌。
做一个道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人绝对不是一朝一夕就能够培养出来的。我觉得我们要想成为一名道德高尚的人,除了要积极参加学校和社区开展的有意义的活动外,还必须从小事做起。比如说,在家里我们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶,在学校里我们帮助同学解决一道难题,在公交车上我们主动为年迈的老人让个座,在上学路上我们扶正一颗被风吹歪了的小树,在广场上我们弯腰捡起一片废纸屑等等。我相信,只要我们能够从这些小事做起,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。长此以往,我们一定能够成为一名有道德的好少年。
亲爱的同学们,党和政府在关心着我们的成长,爸爸妈妈在期待着我们成才,我们在
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为现代化建设而努力学习文化知识的同时,我们还要明白自己在道德建设中所肩负的重要使命。让我们从今天开始,从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和扞卫者,逐渐具备良好的公民道德,长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人~
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作文五:《[优秀作文]高尚的道德也是一种财富》1400字
记得那年,院子里传出了有马蜂在此安家的传言。小孩子们被缩短了在外闲逛的时间,就连大人们外出时也带着提防之色。而罪魁祸首在二单元二楼阳台外被找到。这下流言成立,问题便来了。
我印象中,那间房子是被常年空置的,无人居住。
谁去处理掉那个麻烦家伙呢?这个话题一下子成了大家无时无刻不在谈论的头等大事,而这个烫手山芋也被一推再推,没人愿意接下。我撑头趴在阳台上,从这个角度可以隐约看到那个马蜂窝。看着忙碌的蜂群,一想到它们有伤人的隐患,心里不禁有些瘆的慌。
我看到爷爷在翻箱倒柜地寻找着什么,心生不妙之感,而当他全副武装真正站在我面前时,我瞬间明白了他想干什么。我面露抗拒之意。
——在我还处于依偎在爷爷的怀里玩闹撒娇的年岁时,爷爷就担任了我的第一任老师,我们坐在柔柔的阳光下,听爷爷给我讲许许多多的故事。那时他说:“知道吗,倩儿,一个人最重要的不是能从这社会得到点什么,而是他能为这社会做点什么。所谓道德,便是我们心中最大的善。”
道理我自然是明白的。爷爷是个老实人,也是个喜欢帮忙的人,可说难听点就是好管闲事。此刻虽是初秋,可气温还带有预热,他却裹着厚实的羽绒服,长裤手套也齐上阵,就连头也带上了帽子,并且裹上了奶奶的围巾。
看着他里三层外三层的样子,我二话不说把他拦下,问他干什么去。虽然心中早已明了答案,但我以为我的强硬态度会使爷爷放弃。“天已经黑了,这时候马蜂看不见人了。”他向我这样解释,甚至跳过了他是要去“去除马蜂窝”这个回答。
没有多言,还是一如既往的,带着和善的微笑,他出门拿起早已准备好一大篮子器具便下了楼。我紧抿双唇,右手死死扣住门框,似要将指甲嵌进去一般。我不平的一锤拳,跑到了阳台上。不一会儿,楼下便人头攒动,人声鼎沸,好比白日里的综合市场。
视野很暗,我几乎是要把身子都探了出去,希望听到爷爷的声音。回应我的是一道火光乍现,橙红色的火苗在远方勾勒出爷爷的轮廓。几个人在下面扶着略显颤巍的梯子,而爷爷一手举着火把一手扶梯而上。顿时间,他的背影在我的目光中都变得高大起来,我心中的想法也在那刻改变。
一盆水被径直泼到蜂窝上,然后火把被移到蜂窝与墙面的连接处,十几秒过去,接着便是那蜂窝掉了下去,似乎进了事先准备好的口袋。我一激动,竟拍手叫好,霎时间忘了前一秒的自己还是反对爷爷去做这件事。
一群人高声喝彩,远方同时响起警笛的声音,消防队姗姗来迟,红色和蓝色的光芒交相闪烁,人群愈显喧嚷。就在我在模糊的视野中注视着消防员们的后续工作时,大门的锁“咔哒”一声被打开了。
进了门的爷爷匆匆脱下一身“战服”,出了淋漓大汗的他连忙坐下,我为他递上一杯水。“太危险了,爷爷你不该去的。别人都没去不是吗?做这样危险又辛苦的事有回报吗?”我抱怨地说道,即使心中早已为他点了三十二个赞,可比起这种正义,我更希望他平安。他喝了一口水对我说:“倩儿,还记得我一直对你怎么说吗?人,贵在有担当,贵在有道德。我们是这个大家庭的一份子,我们不应该主动去做我们力所能力的事?那种想去做点什么的冲动,不是在于报酬,而是源于本心。”
爷爷就是这样纯粹的人,什么也不图,只是觉得这是他该做的事,他无时无刻不在诠释着“道德”这两个字。而他同时也对我说:“我们老人家,不求什么,能这样生活着就已经是充满感激之情了,你难道不觉得,及自己的一份力,去尽到那小小的道德之义,是一笔宝贵的财富吗?”
我只是笑了,点点头,对他说我明白了。这世界上惟有两样东西让我们深深感动,一是我们头顶灿烂的星空,二是我们内心高尚的道德。
作文六:《做一个道德高尚的人作文(优秀篇)》1400字
做一个道德高尚的人作文
做一个道德高尚的人作文
做一个道德高尚的人作文 预备(2)班 赵陈鑫 做一个道德高尚的人,这是我人生的准则。 何谓道德“高尚”,我以为,高尚=彼此尊重,=同舟共济,=互相分享。 彼此尊重——尊重对方的权利和意见。 我觉得不管是家长和孩子之间,还是陌生人之间,都需要彼此尊重。当我们互打招呼时,不能叫“喂喂??”或叫别人的绰号;当我们不小心弄伤别人时,我们就应该真诚地说一句“对不起”。互相尊重是个有威力的词语,它有时能创造奇迹。 在美国,有一位家喻户晓的富商。一天他在路上闲逛时,远远就看到了一个瘦弱的年轻人,蜷缩着坐在地上卖书,手中颤颤抖抖地拿着一个坚硬的发霉的面包。富商怜悯地施舍给了他8美元,然后转身离开。走了一段路之后,他想起了什么,忽地转过身,大步来到了摊位前,弯下腰拿了两本书,对那个年轻人说:“对不起,我忘记拿我的书了。其实,您和我一样都是商人。” 若干年后的一个慈善募捐会上,那个已经成为商界精英的年轻人激动地对富商说:“我一直以为我这一生只有摆摊乞讨的命运,直到您亲口对我说,我和你一样都是商人,这才使我树立了自尊和自信,从而创造了今天的业绩??” 这种尊重的力量给了那位年轻人继续努力的毅力和不断创造的精神,让他从一个可怜的、贫困的摆地摊的年轻人,经过奋斗终于脱胎换骨。这就是尊重的伟大的力量啊~ 同舟共济——比喻团结互助,同心协力,战胜困难。 《三国演义》里,刘备、关羽、张飞、赵云等等人物给人们留下了深刻的印象,在他们的身上,我们看到了一种同舟共济的好品德。当其中一人遇到了困难的时候,其余的人都会不惜一切代价地去援助他。他们的这种有福同享、有难同当的精神,一定会让所有的读者都深感敬佩。 同舟共济,已经成为我们中华民族的光荣传统。同舟共济,我们赢得了抗战的伟大胜利;同舟共济,我们战胜了“非典”,战胜了雪暴,也走出了“5?12”的阴霾。让我们这些尚且稚嫩的心灵也接受民族传统的洗涤吧,我们也一定要向那些古代豪杰和当代英杰一样,与全班乃至全校的同学们同舟共济,共同度过难忘的中学时光。 互相分享——和他人分享欢乐、分担忧愁。 每一个人的一生中,都会遇到
喜、怒、哀、乐。当你快乐时,有一个人和你一起分享这份快乐的话,你一定会觉得更加快乐。但当你遇到了使你悲伤或忧愁的事的时候,如果有人和你一起分担这份悲伤或忧愁的话,你一定会觉得心中的一个大疙瘩会立即消失。记得在小学五年级,我们班新来了一位同学,是随着他做农民工的父母转学来此的。在一次春游中,这位同学正好分在我们小组。到了午餐的时候,同学们都盘地而坐,大家都拿出了丰盛的食物,而他却只有一个面包和一瓶矿泉水,我们大家看到他这样,都毫不犹豫地把自己的食物和他分享,他感动地连声说“谢谢,谢谢,谢谢”。我们的心中都感到无比的高兴。我想:这就是互相分享所带来的力量。 做一个道德高尚的人,这是我人生的准则。我认为生活的准则虽然很多,但只要能做到这三点,就可以成为“君子”,就能让生活变得更加富有意义、多姿多彩。 教师点评: 小小年纪而立志做“君子”,可谓“志存高远”,小作者的胸怀、见地自是不俗,从他的身上,我们看到了90后的光彩。为适应主题的需要,作文采用”晏獾男问健,”晏庾魑乃淙凰悸访魑;崃饔诜羟常梦脑蚪虾玫乇苊饬苏飧鑫侍猓河珊旯鄣纳缁嵘钪廖?鄣难,睿恼滤芯俚氖吕潜冉戏岣坏模瓤杉渲睹嬷悖挚杉浣承摹 指导教师:彭晓
作文七:《高尚的道德修养》400字
高尚的道德修养,表现出来的是一种非权力的影响力,一种不威而严、不令而行的人格魅力,一种宽宏大度、虚怀若谷的胸襟,一种言行一致、表里如一的诚信。
理想信念是政治修养的根本。人生如屋,信念如柱,柱折屋塌,柱坚屋固。信念坍塌,就像茫茫大海上失去航标的一叶扁舟,随时都有触礁沉船的危险。作为领导干部,重视政治修养,有了坚定的理想信念,就能够在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持高度一致,就能够确保市委、市政府的决策在本单位本部门得到坚决贯彻落实,就能够在政治生活中炼就一双犀利敏锐、明察秋毫的“火眼金睛”。
我们每一个领导干部,不管遇到什么事情,都要控制个人情感,调整自身心态,增强心理承受能力,始终保持一颗平常心。可以概括为三句话:一是遇到好事不失态,做到得意淡然;二是遇到挫折不沮丧,做到失意泰然;三是遇到委屈不动怒,做到从容超然。
相互之间支持、鼓励、交心、信任、不断创造新的工作业绩,
做人要求真、为善、崇高,求真,不做假事、不讲假话,待人以真诚;为善,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,待人以善,终身受益;崇高,要崇尚高尚的东西,摒弃低级趣味的东西。
作文八:《高尚的道德风范典型》2100字
续范亭——高尚的道德风范典型
“为民族解放,为阶级翻身,事业垂成,公胡遽死?有云水襟怀,有松柏气节,典型顿失,人尽含悲。”这是**主席对续范亭将军一生的高度评价,是对范亭毕生为之奋斗的崇高目标和光辉业绩的充分肯定,也是续范亭将军为后人留下的宝贵精神财富的精髓所在。**称誉范亭为“典型”,不仅指他是伟大的爱国主义典型,杰出的统战典型,更是集中华民族优秀品德于一身的高尚的道德风范典型。这种高尚的道德风范直至今天,仍值得我们全党、全军和全国人民认真学习。
十一届三中全会以后,我国在经济领域和人民生活改善方面,取得了人所共知的伟大成就。但是在一些部门,一些党员领导干部身上却出现了一些不能令人满意、甚至不能令人容忍的问题:道德失范、世风日下,拜金主义、享乐主义、极端个人主义盛行。工作上漂浮、欺上瞒下、买官卖官、收受贿赂、贪赃枉法,对国家、对人民不负责任,专横跋扈,丧失了党性以及人性,有些地方社会丑恶现象滋生蔓延,并愈演愈烈,实在令人担忧。时代需要塑造和召唤一批像续范亭这样的民族光辉典型,需要通过这些典型激发和唤起人们的良知和理念,激发和唤起全体共产党员的党性和信念,推进全党反腐倡廉和廉政建设,推动全民族的思想道德素质建设。
续范亭曾经系统地阅读和研究了《中山先生传》、《佛经》、《王阳明集》、《甘地传》等有关著作。他十分赏识孙中山先生倡导的“三民主义”,也十分崇尚孙中山先生的品格和气质,认为革命者“非有鞠躬尽瘁之决心,不为功。若自己有虚荣欲享高名,亦可致败”。他研读佛经,从而悟出“自救莫要于悔过,纷解莫要于认错,服人之心莫要于公正”、“众人无私则是佛”的道理。他拜读《甘地传》,十分推崇甘地精神,把甘地先生的一段话作为至理名言而永志不忘:“我并不把我看做什么了不起的人物,我不过把我看做一个印度及人类卑微的仆人而已”。
续范亭之所以如此崇尚孙中山、甘地,最重要的原因是孙中山的“三民主义”和“甘地精神”以及佛学都包含了“甘为人民公仆”的无私奉献精神,三个方面的核心内容都是基于“为民、爱民”同一宗旨,反映到**思想里来就是我们党提倡的“全心全意为人民服务。”
伟大寓于平凡。从范亭生活中的小节小事上,我们更能看出他伟大的人格和高尚的道德情操。
一篇日记“西安事变”前后,范亭曾写了不少日记,其中十一月二十四日的日记写道:“今早五时醒来,公私在胸中交战,幸而将敌战败。此后当站在大公无私的立场上与群魔力战,决心奋斗三十年,成败利钝非敢计较,所谓牛马精神死也不休也。”
范亭一生的革命实践,正是力求不折不扣地把“无私”作为座右铭而贯彻始终的。他在研究佛学后认为:佛所以为佛,是因为佛“无私”,“佛若有私也居众人之列。”退而及之,“众人无私则是佛”。据此,他特意给刚刚出生的儿子起名为“大我”,不愿让“有私”的“小我”来羁绊。
一碗黑豆 1940年冬,日寇对晋西北发动规模空前的大扫荡,实行残酷的“三光”政策。续范亭将军带领行署干部星夜转移,肺病发作,浑身发烧,不停咳嗽,甚至吐血。当时最困难、最紧迫的问题是粮食问题。续范亭和战士们的伙食标准一样,一天只能吃到四两黑豆一顿糠。但就这四两黑豆,他也总是设法省下来,让警卫员送到后勤处,留给前方的战士们吃。一天续老把他节省下来的一碗黑豆交给警卫员送给伤员和病号。郭兴含着热泪说:“续主任,您已经三天没有吃一顿饱饭,您又吐血,这点黑豆您就留着自己吃吧。”而续老严肃地说:“我现在很好,老毛病了,吃什么都不管用,伤员吃饱了能很快恢复健康,上前线多杀几个小日本……”郭兴只好违心地把黑豆送给伤病员。
续范亭在中山陵前剖腹明志,是在中国处于为患内忧时的无奈的壮举。甚至可以说他忧国忧民,内忧必外患更甚。“九?一八”事变后,日军铁蹄从东北开始向华北开进,而国民党政府却是一片花天酒地、歌舞升平、醉生梦死的景象,他在《赴陵园途中》一诗中写道:“男的长袍,女的短袖,不是行尸,便是走肉。只缘缺乏一点,此中原理不难参透。光阴似水流,人生几时够。一怒!一怒!”。怀着无限敬仰的心情,拜谒了革命导师孙中山的陵寝,然后挥笔写下这首难抑心中怒火的愤世诗。诗的最后重复用了两个“一怒”,突出表现了续范亭对那些没有灵魂思维的,身着长袍的男者和袒胸露臂的女士贪图享乐、骄奢淫逸之辈的强烈不满和愤怒。
续范亭是伟大的民族典型,同时又是一位很有造诣的诗人和文章高手。他的诗文“铿锵有金石之音,义正辞严,辛辣泼刺,有一股磅礴正气,力透纸背,使顽夫惊而懦夫立,给人以无限的勇敢和希望。”对人民、对革命始终寄以火一样的热情,在涉及是非原则问题上,他的诗明朗有力、透彻,读来让人振奋。他流传于世的诗有一百余首,文章约10余篇,是我们进行党风廉政教育的极好教材,是留给我们后人宝贵的精神财富。他从来不聚财产,不敛钱物,一生清贫,两袖清风,至死不渝。他在自己的诗作中常有一些如“赤膊条条任去留”、“赤条条来无牵挂”、“黄金身外物,美女雾中花”、“不贪色,不贪宝,时时要求空气好”的诗句,道出了他追求的人生目标。
清代学者戴远山送给在外做官的友人一副对联“诗堪入画方称妙,官至能贫乃是清。”续范亭能坚守清贫,我们要做人民的勤务员、人民的公仆能坚守清贫、淡泊吗?
作文九:《培养高尚的道德情操》300字
培养高尚的道德情操
1.教育孩子懂得礼貌,见面打招呼。
2.教育孩子不随地吐痰,不乱扔纸屑果皮。
3.教育孩子不说脏话、粗话。
4.教育孩子不乱写乱画,不乱涂乱抹。
5.教育孩子遵守公共场合规范,不大声喧哗。
6.教育孩子做力所能及的事,乐于助人。
7.教育孩子与小朋友团结友爱,互相帮助。
8.教育孩子多看优秀人物的故事,学习他们的高尚品质和崇高精神。
9.教育孩子尊敬长辈,尊敬老师。
10.教育孩子要诚实守信,说到做到。
11.教育孩子遇到困难不气馁,勇于尝试。
12.教育孩子知错能改,乐观自信。
13.教育孩子爱护公物,懂得损坏东西要赔偿。
14.教育孩子借别人的东西要按时归还。
15.教育孩子积极参加有益的文体活动。
作文十:《培养高尚的道德情操》1300字
“两学一做”学习教育,是广大党员经常性教育的重要举措,是保持发展党的先进性和纯洁性的具体抓手,也是广大党员培养道德情操、追求高尚道德的重要途径。如何在“两学一做”学习教育中培养共产党员高尚的道德情操?
在理论学习中培养高尚的道德情操。共产党员要通过党章党规和****系列讲话精神的学习以及其他必备的科学文化的学习,提高自己的道德认知。培养高尚的道德情操,需要从理性上把握道德的本质,道德不是为了利己,而是为了利人,要利人,自己的利益就会受到一定程度的妨碍和损害,自己能得到的,就是灵魂的净化和人格的提升。培养高尚的道德情操,也要善于同各种错误道德观念、思潮划清界限和做斗争,如果不善于学习和勤于思考,就有可能沉沦下去。因为我们每个人都会有这样那样的错误和缺点,都会受落后的、错误的、腐朽的道德思想侵蚀和影响。因此,必须通过学习和思考,使党员明辨是非,提升自己的道德素养。
在社会实践中培养自身高尚的道德情操。共产党员高尚道德情操的培养,需要从书本上吸取理论和知识的营养,更需要到实践中去培养道德情感。在实践中,共产党员勇于负责,大胆创新,敢于和善于把党的路线、方针、政策同具体情况相结合,创造性地开展工作;按照“尊崇党章、遵守党规”的基本要求,做到襟怀坦白,表里如一,不唯书、不唯上,坚持实事求是;坚持从实际出发,深入实际,调查研究,倾听群众意见,了解群众疾苦,切实帮助人民群众解决实际问题。如此,才能在平凡中成就伟大,在积累中实现道德升华。
在严格的党内生活中培养高尚的道德情操。培养自身高尚的道德情操,既需要党员个人的主观努力,更需要党组织的教育、管理和监督。其中,严格的党内生活锻炼是培养党员道德素养必不可少的重要环节。每一个党员积极主动地参加党内生活,切实履行好自己的职责,接受党内外的监督;积极主动地向党组织汇报自己的思想、工作和学习情况,向党组织讲真心话,自觉地接受党组织的指导和帮助;积极开展批评和自我批评,在党内生活中同各种不良倾向作斗争等,真心诚意地接受党组织的帮助和监督,以此培养自身高尚的道德情操。
在践行社会主义核心价值观中培养自身高尚的道德情操。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。它既是政治规范又是道德规范,既是对政治品质的要求又是对道德品行的要求。2014年1月26日至28日,****在内蒙古自治区调研时的讲话中指出,榜样的力量是无穷的,广大党员、干部必须带头学习和弘扬社会主义核心价值观,用自己的模范行为和高尚人格感召群众、带动群众。在社会实践中,共产党员要把“富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善”内化于心、融化于脑、深化于行,在带头培育和践行社会主义核心价值观过程中,培养自己的道德品行。
在弘扬优秀传统文化中培养自身高尚的道德情操。中华民族优秀传统文化中有许多值得借鉴、继承和发扬光大的精神财富,如爱国主义精神、愚公移山精神、勤俭节约精神等。同时,中华民族历史上还有许多培养道德情操的方法值得借鉴。如儒家的“修身、齐家、治国、平天下”,“不以恶小而为之,不以善小而不为”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”等,都是培养自身高尚的道德情操所必需的文化资源。
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