动什么别动感情-
作文一：《关于近视的调查报告》7100字
关于中学生眼睛近视的调查
【内容摘要】眼睛是心灵的窗户～拥有了一双健康明亮的眼睛～外面五彩缤纷～千姿百态的世界才能一目了然～才能更好的学习～生活。但进入初中以来～我们班越来越多的同学戴上了眼睛～同学们的视力越来越差。为什么会有这么多的人近视，为什么会引发近视，近视有哪些危害，又有哪些预防方法，仅仅是不良用眼习惯造成的吗，通过这次调查～我体会到：近视有那么多的坏处～我们要保护好自己的双眼。不要做“四眼田鸡”哟：
【关键词】 眼睛 近视 预防
【正文】
一、问题提出：
在六年级时，我的视力开始逐渐下降。到了初中后，我戴上了眼镜，才发现近视的坏处。而且，周围有很多的同学都是近视的，因此，我很想弄明白他们又是为何患上近视的。于是，我对七年级部分学生的近视情况作了一个调查。
二、调查过程
我罗列了如下的问题调查了１６０名同学：
关于近视情况的调查
你的性别：
你是否近视： （非近视者以下不用填写）
左眼视力：
左眼近视度数（近视者回答）；
右眼视力：
－ １ －
右眼近视度数（如上）：
为什么近视：
近视的坏处：
从戴眼镜开始，眼睛度数有增加吗，
增加了的度数是：
几年级开始近视：
对近视报有什么态度：
三、调查情况和资料整理：
经调查统计后，发现近视的人数为：
性别 左眼近视人数 右眼近视人数
男 ５６人 ５２人
女 ５４人 ５４人
合计 １１０人 １０６人
我总共调查了１６０人，男生８５人，女生７５人。男生近视的有５６人，占总男生的６６％；女生近视的有５６人，占总女生的７５％。男、女生全部近视的人数有１１２人，占总人数的７０％，都超出了一半多的人数。左眼近视的男生有５６人，占总男生的６６％；而左眼近视的女生有５４人，占总女生的７２％。左眼近视的男女生共１１０人，占总人数的６９％。右眼近视的男生有５２人，占总男生的６１％；右眼近视的女生有５４人，占总女生的７２％。右眼近视的男女生共１０６人，占总人数的６６％。
我又对同学的视力，近视度数进行了详细的调查。
左眼近视统计结果如下：
－ ２ －
视力 ４．０，４．３ ４．４，４．６ ４．７，４．９ ５．０，５．３
人数 ２８人 ３７人 ４７人 ４８人
近视度数 ３００？以上 ２００？，２９９？ １００？，１９９？ ０？，９９？
人数 ３３人 ３６人 ３５人 ８人
右眼近视统计结果如下：
视力 ４．０，４．３ ４．４，４．６ ４．７，４．９ ５．０，５．３
人数 ２３人 ３４人 ４９人 ５４人
近视度数 ３００？以上 ２００？，２９９？ １００？，１９９？ ０？，９９？
人数 ３９人 ２６人 ３７人 ４人
看到一个个惊人的数据，有这么多的同学都近视了，这都是为什么呢，我对他们近视的原因进行了调查，大致有以下几类：
Ａ．看电视、玩电脑过度导致近视的有６１人；
Ｂ．写作业姿势不正确的有２３人；
Ｃ．看书光线太暗或时间太长的有４６人；
Ｄ．学习比较用功的有３人；
Ｅ．父母遗传导致近视有２人；
Ｆ．用眼过度导致近视的有９人。
四、调查结果及导致近视原因分析：
通过调查发现，在当今的中学生近视率不断上升，而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样，戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓，错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。
大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼，不注意用眼卫生（如看电视和上网过长等）是现代学生近视大增的主因。
１． 看电视距离太近 ２ ．看电视的时间太长 ３． 所看电视的画面浓度太深
４ ．写作业时的姿势不正确 ５． 在光线太强的阳光下看书
６ 在光线太弱的光下看书 ７． 长时间的在电脑前 ８． 不合理饮食
－ ３ －
９ ．看激光 １０． 在车厢里看书 １１． 遗传因素
那么，近视会带来哪些不方便呢，同学们又做了如下的回答： １、看不见黑板上的字和老师的板书的有７８人；
２、影响外貌，引起鼻梁不好的有１９人；
３、做事麻烦不方便的有３５人；
４、看不清楚人的有６２人；
５、眼睛容易疲劳的有５人。 Ｅ．增加３００？
以上虽然近视有那么多的不方便，但是同学们还是不好好爱护眼睛，大部分同学的近视的６％Ａ度数没有增Ｄ．增加２０１？加度数都在逐年增加： ，３００？１９％１３％我校同学眼睛近视度数逐年增加情况统计图 ２０１１年６月
Ａ度数没有增加
Ｂ．增加０？，１００？ Ｃ．增加１０１？
Ｃ．增加１０１？，２００？ ，２００？
２２％ Ｄ．增加２０１？，３００？Ｂ．增加０？，
１００？ Ｅ．增加３００？以上４０％
从上述的数据中可以发现：同学们对近视还不是十分重视，大部分同学的近视度数都
在增加。
那么，同学们对近视又是怎样的态度呢，
１、希望能好起来，恢复好视力的有２３人；
２、近视十分不好，要保护眼睛的有２２人；
３、希望能不加大度数的有４人；
４、对近视十分无奈的有７人；
５、顺其自然的３５人；
６、对近视十分讨厌的有４１人；
７、后悔自己没有保护好眼睛的有３人。
五、为了有效预防近视等眼病，我提出以下几点建议：
－ ４ －
通过这次的研究性学习课题，了解到原来在我们身边有那么多的近视者，在我们的班级中有一半以上的同学都是近视者。至于原因：大部分人是因为看电视和玩电脑所引起的，只有少部分人是因为看书近视。近视可分为几种，不同的近视会引起不同的症状，有时甚至会变成瞎子，可有人却认为戴眼镜是一种时尚。
其实，眼睛是心灵的窗户对我们来说它是非常的重要，它给我们带来光明，使我们的世界有丰富多彩的颜色，我们应该保护它，尤其是近视后的同学更应该好好保护。
保护好眼睛有很多方法以下是我们总结的一些方法：
（一）看书时坐姿要端正，光线要充足。读写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺。
（二）不要在坐车或行走的时候看书，不要躺下看书。读写１小时要远眺１０分钟或到户外走动，调节眼睛肌肉。
（三）时常佩带一些滴眼液，如：珍视滴眼液，明目滴眼液，珍珠滴眼液等。在课间十分钟坚持做眼保健操。
（四）尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。
（五）不偏食，少吃辣的食品，多吃含维生素Ｃ和维生素Ａ，Ｄ的食物。
（六）定期到眼科医生作检查，听从仪医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。
总之，眼睛是心灵的窗户，失去了明亮的眼睛，大好河山的世界会变得灰暗，视力关系着我们的一生，我们要爱护眼睛。
附问卷调查表：
１、你对保护眼睛的知识知道多少呢， Ａ 没有 Ｂ一点点 Ｃ很有研究 （ ）
（出题意图：为了了解中学生对保护眼睛的知识了解多少）
２、你对眼保健操所持态度是， Ａ喜欢 Ｂ不喜欢 Ｃ无所谓 （ ）
（出题意图：为了知道中学生对眼保健操重视程度）
３、家人是否经常提醒你保护眼睛， Ａ经常 Ｂ有时 Ｃ没有 （ ）
（出题意图：了解家长对孩子近视的关注）
４、你如果近视了，你觉得近视对你的生活影响有多大， （ ）
（出题意图：了解近视对中学生影响的程度）
Ａ 一点点 Ｂ 不会 Ｃ 很大
５、你得近视的原因（近视的同学回答） （ ）
（出题意图：本题为了了解中学生是由于什么近视的）
－ ５ －
Ａ 先天性遗传 Ｂ 后天不良习惯引起
６、你有没有想过通过什么方法让自己的视力恢复， Ａ有 Ｂ没有 （ ）
出题意图：了解中学生近视后的态度）
７、假如你近视了，对眼镜的要求是，（多选） （ ）
Ａ 款式新颖，潮流 Ｂ 价格便宜 Ｃ质量好 Ｄ 能帮助改善近视
（出题意图：了解中学生在近视上的资金投入）
８、平时你怎样让眼睛放松，（多选） （ ）
Ａ做眼保健操 Ｂ多看绿色植物 Ｃ经常闭目养神 Ｄ滴眼药水 Ｅ置之不理
（出题意图：了解中学生对近视的重视程度）
９、你认为日常生活中有哪些习惯可能导致近视，（多选） （ ）
Ａ长时间上网看电视 Ｂ不良学习姿势 Ｃ经常熬夜学习 Ｄ其他
（出题意图：为了了解中学生对保护眼睛的知识了解多少）
１０、眼镜的度数是多少，（近视的同学回答） （ ）
Ａ ５０～１００ Ｂ １００～２００ Ｃ ２００～３００ Ｄ ３００～５００ Ｅ ５００以上
（出题意图：了解中学生近视情况）
请谈谈近视对你的学习、生活带来影响，对保护眼睛你有什么好的建议吗，
（出题意图：了解近视对中学生的影响）
参考文献：
【１】百度知道———初中生近视率近半 七成近视与眼疲劳有关
：／／ｎｅｗｓ．１６３．／１０／０６０７／１０／６８ＩＮ５Ｖ９Ｋ０００１４６ＢＤ．ｈｔｍｌ
【２】百度知道———预防近视就要培养好习惯
：／／ｎｅｗｓ．１６３．／１１／０４１２／１０／７１ＥＣ２４０Ｆ０００１４ＡＥＤ．ｈｔｍｌ
【３】《学生眼睛近视预防》．中国医学科学出版社． 出版日期：２００７．６
【４】《眼睛为什么会近视》．中国少年儿童出版社．２００９．３
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顶 １ 收藏 １
? 【唯美句子】 很感谢那些耐心回答我的人，公交上那个姐姐，还有那位大叔，我不知道他们是不是本地人，但我们遇到的一个交警协管，一位头发花白的大姐，她是上海本地人，很和善，并不像有些人说的上海人很排外。事实上，什么都不是绝对的。
顶 ２ 收藏 ０
? 【唯美句子】 我嗅到浓郁的香奈尔，却也被那种陌生呛了一鼻。也许，我却不知道，那时的感受了。那里没有那么美好，没有安全感，归属感。我想要的自由呢，不完全地体验到了。 顶 ２ 收藏 １
? 【唯美句子】 那些繁华的都市，车水马龙，灯红酒绿，流光溢彩，却充斥着一种悲哀，浮夸。我看到各种奢华，却也看到各种卑微，我看到友善亲和，也看到暴躁粗鲁，我看到金光熠 ? 【优美语句】 踏过一片海，用博识的学问激起片片微澜；采过一丛花，正在聪慧的碰碰外送来缕缕清喷鼻；无过一个梦，决定从那里启程。
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? 【优美语句】 人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。 顶 ０ 收藏 ０
【优美语句】 母爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土，它用细雨的温情，用钻石的坚毅，期待着闪着?
碎光的泥土的肥沃；母爱不是人生中的一个凝固点，而是一条流动的河，这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。
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? 【优美语句】 生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大；生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。
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? 【优美语句】 母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。 顶 ０ 收藏 ０
? 【优美语句】 努力奋斗，天空依旧美丽，梦想仍然纯真，放飞自我，勇敢地飞翔于梦想的天空，相信自己一定做得更好。
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? 【优美语句】 品味生活，完善人性。存在就是机会，思考才能提高。人需要不断打碎自己，更应该重新组装自己。
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? 【优美语句】 母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
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? 【优美语句】 母爱是温暖心灵的太阳；母爱是滋润心灵的雨露；母爱是灌溉心灵的沃土；母爱是美化心灵的彩虹。
顶 ０ 收藏 ０
? 【优美语句】 一轮金色的光圈印在海面，夕阳将最后的辉煌撒向了大海，海平面波光潋滟，金光闪闪，夕阳下的海水让最后一丝蓝也带着感动。温和的海水轻轻地拍打着我的脚踝，我张开双臂拥抱最
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温馨的时刻??我爱大海宽广的胸怀，无论多大的风浪，她都可以揽入怀中；无论多少风雨，都无法将她击垮；无论多少河流，她都可以容纳；我愿做一只填海的燕，填平她的波涛翻滚，填平她的汹涌愤怒，只留下平静、柔和的海面。
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作文二：《关于小学生近视的调查》3500字
关于小学生近视的调查
关于小学生近视的调查报告
１．提出问题
全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为％，中学生为％，高中生为％。因此，儿童及青少年近视的防治越来越被学生、家长及社会所关注。为什么患近视的学生越来越多，学生的眼睛到底是怎样近视的，为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素，我们小组针对本班同学的近视情况展开了一次调查。
二、调查方法一、提
１． 上网查资料，了解什么是近视及产生近视的原因。
２． 调查走访同学，了解近视眼同学的学习和生活习惯。
３． 查阅有关书籍，了解近视的危害和预防方法。
４． 调查本班同学近视状况及近视眼比例。
四、结论
１、青少年的近视率在逐年上升，这与学生繁重的学习任务和越来越发达的社会生活是分不开的。
２、近视眼是可以预防的，要做到“五要”和“三不要”：
“五要”：
要养成良好的读写习惯；
要减少连续学习时间，并每天做眼保健操；
学习环境要合理、采光；
要注意均衡饮食，多点户外活动；
要定期检查视力。
“三不要”：
不要养成趴着、躺着、行走、乘车阅读习惯；
不要在昏暗的灯光下或在强烈的阳光下看书；
不要在被窝里打着手电筒看书。
同学们，眼睛是心灵的窗户，我们要好好地保护眼睛，让它永远闪烁着明亮的光芒～
小学生近视调查问卷
１（你有没有近视，
Ａ（有 Ｂ。没有
３．您是怎样发现自己已近视的？
Ａ．学校体检． Ｂ．自己感觉．Ｃ．到医院验眼时发现．Ｄ．其他
２（你的近视度数是多少，
Ａ（１００度以下 Ｂ。１００，２００度 Ｃ。２００，３００度 Ｄ。３００，４００ Ｅ。４００度以上
４（你是怎样近视的，
Ａ（看电视 Ｂ。打电脑 Ｃ。看书 Ｄ。遗传 Ｅ。其他＿＿＿＿＿＿＿＿＿
５．你有戴眼镜吗？
Ａ（有．Ｂ．没有．
６．你几岁开始近视？
Ａ．天生． ～１２岁小学 ． Ｃ ．１３～１５岁初中． Ｄ．高中
７（你认为你近视的原因与学习负担过重有无关系，
Ａ 有很大的关系 Ｂ 有一点关系Ｃ 没什么关系
８（在学校有没有认真的做眼保健操，
Ａ 有 Ｂ 有时有 Ｃ 没有
９你觉得眼保健操有用吗？
Ａ．有． Ｂ．没有 Ｃ．不知道
１０．你觉得近视对你影响大吗，
Ａ．一点点． Ｂ．很大影响． Ｃ．没有影响．
１１．你现在近视了，有后悔过吗？
Ａ．有．Ｂ．没有． Ｃ．没感觉．
１２．你平时有揉眼的习惯吗，
Ａ．有 Ｂ．没有
１３．你的父母对你的近视有什么做法，
Ａ．配眼镜． Ｂ．不理睬． Ｃ．不戴眼镜．
关于小学生近视现状调查问卷
各位同学，您们好～为了详细了解青少年近视的现状，我们小组设计了这份调查问卷，以便对小学生的近视现状进行反思，从而进一步了解并改善同学们的近视问题。本调查采取不记名的方式，我们承诺：获得的数据只用于调查研究，所有的答案不会公开，请您放
心作答。调查将会耽误您宝贵的几分钟时间，请您谅解～请同学们根据自身的真实情况，认真并且如实回答下列问题，感谢您的支持与合作～
注意事项：
？所有问题都没有标准答案，也没有对与错。
？请根据您的实际情况，将您的答案写在括号里．
性别： 年龄：年级：
１、你是否近视，
Ａ．是Ｂ．否
回答是的同学请继续作答２－－１９题
回答否的同学请继续作答２０－－３１题
２、你们班级中有多少近视的同学，
Ａ．没有 个以下 个 Ｄ．一半以上
３、你现在近视的度数是多少，
度以下 度度
度度以上
３、你的眼睛度数是否越来越高，
Ａ．不是 Ｂ．是
４、你是从什么时候开始近视，
Ａ．上小学以前Ｂ．小学低年级Ｃ．小学中年级 Ｄ．小学高年级
５、你现在平均每天做多长时间的作业，
Ａ．半小时以内 Ｂ．半小时－－１小时 小时—２小时 小时以上
６、你现在平均每天看电视的时间大概是多久，
Ａ．半小时以内 Ｂ．半小时－－１小时 小时—２小时 小时以上
７、你现在有玩手机、电脑等电子产品的习惯吗，
Ａ．没有 Ｂ． 偶尔 Ｃ．经常
８、你现在平均每天上网、玩电子游戏的时间大概是多久，
Ａ．半小时以内 Ｂ．半小时－－１小时 小时—２小时 小时以上
９、你现在有躺在床上看书的情况吗，
Ａ．没有 Ｂ．偶尔 Ｃ．经常
１０、你现在有走路、乘车看书的情况吗，
Ａ．没有 Ｂ．偶尔 Ｃ．经常
１１、你现在是否注意读写光线，
Ａ．从不注意 Ｂ．偶尔注意 Ｃ．经常注意
１２、你现在看书、写字的姿势是不是正确，
Ａ．不正确Ｂ．有时正确Ｃ．基本正确 Ｄ．正确Ｅ．完全正确
１３、你现在每天有坚持做眼保健操吗，
Ａ．没有 Ｂ．偶尔Ｃ．经常
１４、你是如何近视的，
Ａ．疾病、遗传 Ｂ．上网、看电视过长 Ｃ．学习时间过长
Ｄ．不注意用眼卫生Ｅ．看书做作业姿势不正确Ｆ．其他
１５、你觉得佩戴眼镜对生活有影响吗，
Ａ．没有影响Ｂ．有一点影响Ｃ．有影响Ｄ．很有影响 Ｅ．其他
１６、你觉得近视会影响上课，进而影响学习吗，
Ａ．没有影响Ｂ．有一点影响Ｃ．有影响Ｄ．很有影响 Ｅ．其他
１７、你觉得近视会让你苦恼吗，
Ａ．根本不会Ｂ．有时候会 Ｃ．会 Ｄ．很苦恼 Ｅ．其他
１８、对预防近视的知识你了解吗，
Ａ．不了解 Ｂ．了解一点 Ｃ．了解 Ｄ．很了解 Ｅ．其他
１９、你认为如何才能保护视力或预防近视，
Ａ．做眼保健操 Ｂ．定期视力检查 Ｃ．注意不要过度用眼
Ｄ．合理饮食、睡眠充足Ｅ．其他
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２０、你们班级中有多少近视的同学，
Ａ．没有 个以下 个 Ｄ．一半以上
２１、你平均每天做多长时间的作业，
Ａ．半小时以内 Ｂ．半小时－－１小时 小时—２小时 小时以上
２２、你平均每天看电视的时间大概是多久，
Ａ．半小时以内 Ｂ．半小时－－１小时 小时—２小时 小时以上
２３、你有玩手机、电脑等电子产品的习惯吗，
Ａ．没有 Ｂ． 偶尔 Ｃ．经常
２４、你平均每天上网、玩电子游戏的时间大概是多久，
小时以内—２小时小时以上
２５、你有躺在床上看书的情况吗，
Ａ．没有 Ｂ． 偶尔 Ｃ．经常
２６、你有走路、乘车看书的情况吗，
Ａ．没有 Ｂ．偶尔 Ｃ．经常
２７、你是否注意读写光线，
Ａ．从不注意 Ｂ．偶尔注意 Ｃ．经常注意
２８、你看书、写字的姿势是不是正确，
Ａ．不正确Ｂ．有时正确Ｃ．基本正确 Ｄ．正确Ｅ．完全正确
２９、你每天有坚持做眼保健操吗，
Ａ．没有 Ｂ．偶尔 Ｃ．经常
３０、你对预防近视的知识你了解吗，
Ａ．不了解 Ｂ．了解一点 Ｃ．了解 Ｄ．很了解 Ｅ．其他
３１、你认为如何才能保护视力或预防近视，
————－————————－——————－—————————————－————－————————－——————－—————————————－—－— 非常感谢您的支持与配合～祝您学习进步，生活愉快～
小学生近视现状调查组
作文三：《关于近视眼的问卷调查》400字
关于近视眼的问卷调查
大家好，此次我想调查一下为什么有那么多人是近视眼的原因的 调查问卷。请大家认真填写，感谢你的配合。 ，
姓名 性别 班级 年龄
１． 你的近视眼多长时间了？
Ａ １年以上 Ｂ １▁ ４年 Ｃ １ ▁ ７年 Ｄ ７年以上
２． 你的家人是否是近视眼？
Ａ 是 Ｂ 否
３．你家有几个近视眼？
Ａ １▁ ２个 Ｂ ２ ▁ ３个 Ｃ ３个以上
４． 你晚上几点睡觉？
Ａ １０点 Ｂ １１点 Ｃ １２点 Ｄ １２点以上
５． 你认为每天作业多么？
Ａ 多 Ｂ 不多 Ｃ 少
６． 你晚上看书吗？
Ａ 看 Ｂ 不看
７． 你一般看多长时间的书？
Ａ １▁ ２小时 Ｂ ２ ▁ ４小时 Ｃ ４▁ ６小时 Ｄ ６小时以上
８你晚上玩手机吗？
Ａ 是 Ｂ 否
９． 你晚上玩手机一般多长时间？
Ａ １小时以上 Ｂ ２▁ ４小时以上 Ｃ ４▁ ６小时 Ｄ ▁ ６小时以 上
１０． 你近视多少度？
Ａ 左眼 １５０度， 右眼 ２００度 Ｂ 左眼 ２００度， 右眼 ２５０度 Ｃ 左眼 ３００度右眼 ３５０度 Ｄ 其他左眼 右眼
作文四：《关于近视的调查报告》1000字
关于近视的调查报告 我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜，我也是其中的一员。有多少人近视了？他们又为什么近视了？我做了一次调查。 调查 １．查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的。
２．调查询问同学，了解他们是怎么近视的。 ３．通过多种途径，了解我班一共有多少人近视了。
４． 通过班级博客发表问卷。 分析 我班共有１１个人近视。 我国的近视率已接近３０％，小学生２２．７％患有近视，初中近视率猛增到５５．８％高中生７０．３％人戴上眼镜，大学生近视比例高达８０％。
近视成因较多，据我们猜想，造成近视的因素有：遗传因素，环境因素，个体因素，营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚，使睡眠不足，过度地看电视、玩电脑，摄入大量的德和蛋白质。 现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素，但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外，没有更有效的治疗方法，唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系，但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。
结论
通过对调查问卷的分析，我发现：
１．从整体来看，作业负担较重的同学占大多数，作业负担随年级的升高而加重。２．无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼
睛得到休息；而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。 ３．抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的，但却没有引起同学的高度重视。 ４．近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视！ ５．其中的因素，像：姿势不对、用眼不当之类的毛病，我们可以努力克服、改正；像灯光太暗或太强之类的，我们可以调节；像防护不当、用药不当之类的，我们可以尽量避免；……
建议：
１、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加文体活动。
２、学习时要有充足的光线，光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。
３、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。 ４、不要长时间使用视力，每学习５０分钟后，应当休息１０分钟。 ５、看电视的次数不要过多，时间不要过长，要控制在１小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。
要记住眼科医生给大家的劝告：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一小时，不要在太强太暗的光线下看书，一定要注意自己的写字姿势，坚持作眼保健操很重要……。
作文五：《关于近视的调查报告》800字
关于近视的调查报告
近视是屈光不正的一种。是远处的物体不能在视网膜汇聚，而在视网膜之前形成焦点，因而造成视觉变形，导致远方的物体模糊不清。据网络调查学生的近视比例如下表所示，
近视人群 小学生 初中生 重点初中生 高中 大学
２８％ 近视百分比 ６０％ ９０％ ８５％ ９０％
随着社会的不断发展，学生的近视发病率逐年提高。究其原因，是多方面的，而最主要的原因是学生用眼知识太贫乏，长时间看电视，玩电脑，近距离写字、看书，久而久之，导致视力下降，造成近视。希望这一现象能引起大家的足够重视。
在我们的日常生活中，需做好以下几点，
一、 注意环境因素
教室光线要明亮，桌面、黑板不要反光过强，左右两侧都应有窗户，并定期调换座位，在家的书桌应放在外面无遮挡物的窗前，台灯应放在左前方，光线要柔和，如为白炽灯，最好为２５Ｗ～４０Ｗ之间，位置以不直接照射眼睛为宜，电视距离眼睛最好在３米以上。 二、 改变游戏方式
现代城市儿童游戏方式多以室内自娱自乐为主，这样孩子在少得可怜的一点课余时间也几乎足不出户，每天很少有机会能脱离视近环境，为此，家长及老师应鼓励孩子改变游戏方式，多做室外活动。 三、 改革教育体制
眼球发育一般在１８，２０岁前停止，近视在１２，１８岁为高速发
展期，这期间正是学习压力最重，功课最忙，作业最多的时期，使青少年户外活动明显减少，长期处于近视状态。
四、注意用眼卫生
阅读时注意眼睛与书的距离，姿势要端正，不能躺着看书或边走边看，注意阅读的照明光线要充分，阅读写字连续４０分钟应休息，视远，不能过多的沉溺于游戏机，电视之中。
五、 注意眼睛保健
坚持每天做眼保健操。
希望大家多了解用眼知识，注意用眼卫生，自觉保护好这扇“心灵的窗户”，使每个人都有一双明亮的眼睛。
西工大锦园实验小学
五年级，３，班 赵鹏亮
作文六：《作文：关于近视的调查研究报告》600字
一、问题的起因
“眼睛是心灵的窗户。”拥有一双健康明亮的眼睛，有利于我们更好地工作和学习。但是，随着时间的推移，我们班越来越多的同学患上了近视，个个都成了有名的“博士”。同学们的视力越来越差，这是为什么呢？最近，我对本班同学的视力进行了一次调查。希望通过本次调查，能够了解本班同学近视的原因以及矫正的方法和近视的预防措施，并增强本班同学保护眼睛的意识，从而预防和减少近视的发生。
二、调查的方法
１．调查本班同学的近视情况。
２．通过多种途径，查找导致同学近视的原因。
３．走访访问患近视的同学。
三、调查的情况
通过调查表明：本班同学患有近视的人数大约占了本班总人数的５０％。
通过进一步调查，我发现本班同学的近视归纳起来无非三点：用眼过度、用眼不卫生、缺乏保护眼睛的意识。
四、总结
为了取得本班同学近视的预防和治疗方法，我们对本班视力良好的同学也展开了调查。根据调查的结果，我们总结出了以下几点预防和治疗近视的方法与措施：
１．每天坚持认真做眼保健操。
２．看书、写字的姿势要端正。
３．最好不要让眼睛过度疲劳。
４．睡眠要充足，多接近自然。
预防近视要用实际行动，不能对自己的眼睛健康不负责任。最后，我提醒大家：眼睛近视会给大家在生活与学习上带来众多不便，请大家保护好自己的眼睛！
作文七：《关于近视的调查报告》1000字
关于近视的调查报告范文
问题的提出
据调查我国现有盲人５００多万，低视力近千万人，尤其是ㄍ在儿童及青少年当中，患病盯率极高。全国学生体质健康圆调研最新数据表明，我国小媾学生近视眼发病率为，，中狴学生为，，高中生为，。更 令人震惊的是，有份调查报 告称，国内因高度近视致盲寐者已达３０多万人。因此儿啬童及青少年近视的防治越来侧越为学生、家长及社会所关搪注。为什么患近视的青少年铖越来越多，孩子们的眼睛到瘩底是怎么近视的，仅仅是不？良用眼习惯造成的吗，为了授解中学生近视情况及引起近 视的相关因素，我针对我们悖学校的部分七年级同学作了裾一次调查。
二、调查问腱卷
三、调查分析：导致郧眼睛近视的原因：
大多鞣数人都是平时不注意保护眼 睛而导致近视的。研究结果碾表明，近视眼是人眼对当代工环境的适应性改变，它的发ヌ生与发展与日益增加的近距蛘离用眼活动的环境密切相关婉，与摄入营养成分的失衡密 切相关。而不正确用眼，不仿注意用眼卫生
１ ／ ４
是现代儿童近缦视大增的主因。
１看电 视距离太近
５在光线太殛强的阳光下看书
６在光そ线太弱的光下看书
７长绺时间的在电脑前
８不合嵛理饮食
１２不认真做眼囿保健操
四、调查结果：
通过调查发现，在当今的耙中学生近视率不断上升，而‖中学生们对近视这一现象并萸不加以重视。甚至有人认为灰近视怎样，戴副眼镜不就得 了。还对近视无所谓，错上髂犯错。许多人常将其归咎于版不良的用眼习惯，如看书距礅离不当、光太暗、持久用眼拘等。但近年来的医学研究表洛明，饮食不均衡、睡眠不足钨、噪音等，也是诱发青少年钡近视的重要因素。
２ ／ ４
五、弛建议
看书时作姿要端正歆，光线要充足。读写要坐到痣离课桌一尺，胸离课桌一拳 ，眼离课本一尺。
在课醺间十分钟坚持做眼保健操。郏
不偏食，少吃辣的食品沫，多吃含维生素Ｃ和维生素裳Ａ，Ｄ的食物。
定期到 眼科专医作检查，听从仪医誊师的指导，逐步矫正视力或藉防止近视度加深。
六、璐体会
为有效预防近视等锷眼病：一要养成良好的卫生筠习惯，合理饮食，锻炼身体祥，保障身心健康；二要纠正湛不良习惯，养成良好的用眼 卫生；三要定期到眼科医院膂检查眼睛，尤其是高度近视莅眼患者，及时发现眼病，以奋便早发现、早治疗。视力关 系着我们的一生，我们要爱铪护我们的眼睛，不让我们将？来后悔。面对２１世纪视觉ユ危机的挑战，我们要勇于接望受挑战，
３ ／ ４
战胜敌人～
４ ／ ４
作文八：《关于近视的调查报告》1600字
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关于近视的调查报告 问题的提出
据调查我国现有盲人５００多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为２２．７８，，中学生为５５．２２，，高中生为７０．３４，。更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达３０多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的青少年越来越多，孩子们的眼睛到底是怎么近视的，仅仅是不良用眼习惯造成的吗，为了解中学生近视情况及引起近视的相关因素，我针对我们学校的部分七年级同学作了一次调查。
二、调查问卷
三、调查分析：导致眼睛近视的原因：
大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼，不注意用眼卫生（如看电视和上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。
１ 看电视距离太近
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５ 在光线太强的阳光下看书
６ 在光线太弱的光下看书
７ 长时间的在电脑前
８ 不合理饮食
１２ 不认真做眼保健操
四、调查结果：
通过调查发现，在当今的中学生近视率不断上升，而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样，戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓，错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。
五、建议
（一）看书时作姿要端正，光线要充足。读写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺。
（三）在课间十分钟坚持做眼保健操。
（五）不偏食，少吃辣的食品，多吃含维生素Ｃ和维生素Ａ，Ｄ的食物。
（六）定期到眼科专医作检查，听从仪医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。
六、体会
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为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，
合理饮食，锻炼身体，保障身心健康；二要纠正不良
习惯，养成良好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检
查眼睛，尤其是高度近视眼患者，及时发现眼病，以
便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生，我们要
爱护我们的眼睛，不让我们将来后悔。面对２１世纪视
觉危机的挑战，我们要勇于接受挑战，战胜敌人～
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作文九：《关于近视的调查报告》8900字
关于近视的调查报告
有关近视的调查报告
有关近视的调查报告
广州市署前路小学 黄睿
一、问题的提出
眼睛是心灵的窗口。拥有了一双健康明亮的眼睛，外面五彩缤纷、千姿百态的世界才能一目了然，才能更好地生活、学习。可是，进入五年级以来，身体检查显示：班级中近视的同学呈上升趋势。那么，班级中为什么会有越来越多的人近视，仅仅是不良用眼习惯造成的吗，为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素，我针对我们学校的部分五年级同学作了一次调查。
二、调查方法：
１（查阅有关书籍并调查询问同学，了解近视的主要原因。
２．（通过多种途径，了解近视可能会引发的并发症。
三：调查情况和资料整理
（１）班级同学近视的现状调查
在接受调查的５６人中，有２７人近视，占４８．２１，是患有近视，只有５１．７９，视力还处在正常水平（见图１）。而在近视的人群中女生占５９．２６，，女生的近视情况比男生严重（见图２）。保护视力，预防近视，已经是十分重要。除了近视，我班有些同学还有其他的视力问题，如散光、远视等等。近视人群中大多数人是２００～～３００度，属于度数不深，有可能是假性近视，若及时矫正，可能使眼
睛恢复正常视力，或是使近视不再加深。
数据分析：
（２）调查问卷
为了防止小学生近视，我们为广大小学生出此问卷
１．你是不是近视？
Ａ． 是的 Ｂ、 不是
２．你是如何近视的？（不近视的可不答）
Ａ、看电视过度 Ｂ、坐姿不端 Ｃ． 其它
３ 你近视多少度？
Ａ． １００以下Ｂ． ５００以下 Ｃ． 更高
４．你近视几年了？
Ａ． 一年以下 Ｂ． 五年以下 Ｃ． 其它
５．你身边大部分同学近视吗？
Ａ． 是的 Ｂ． 不是
四、结论
（１）近视的主要原因：
１ 看电视距离太近；
２ 看电视的时间太长；
３ 所看电视的画面浓度太深；
４ 写作业时的姿势不正确 ；
５ 在光线太强的阳光下看书 ；
６ 在光线太弱的光下看书；
７ 长时间的坐在电脑、电视前；
８ 不合理饮食；
９ 在车厢里看书
１０ 遗传因素
１１ 不认真做眼保健操
（２）在这里我想给大家提出几点建议 ：
１看书时作姿要端正，读书或写字时做到“眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远。”
２不要在坐车或行走的时候看书，也不要躺下看书。（三）每天坚持做两次眼保健操。
３每天坚持做两次眼保健操。
４尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。
为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心健康；二要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，及时发现眼病，以便早发现、早治疗。眼睛是心灵的窗户，我们一定要好好爱护它～
篇二：关于小学生近视的调查报告
关于小学生近视的调查报告
一、提出问题
全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病
率为２２．７８％，中学生为５５．２２％，高中生为７０．３４％。因此，儿童及青少年近视的防治越来越被学生、家长及社会所关注。为什么患近视的学生越来越多，学生的眼睛到底是怎样近视的，为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素，我们小组针对本班同学的近视情况展开了一次调查。
二、调查方法
１． 上网查资料，了解什么是近视及产生近视的原因。
２． 调查走访同学，了解近视眼同学的学习和生活习惯。
３． 查阅有关书籍，了解近视的危害和预防方法。
４． 调查本班同学近视状况及近视眼比例。
四、结论
１、青少年的近视率在逐年上升，这与学生繁重的学习任务和越来越发达的社会生活是分不开的。
２、近视眼是可以预防的，要做到“五要”和“三不要”：
“五要”：
（１） 要养成良好的读写习惯；
（２） 要减少连续学习时间，并每天做眼保健操；
（３） 学习环境要合理、采光；
（４） 要注意均衡饮食，多点户外活动；
（５） 要定期检查视力。
“三不要”：
（１） 不要养成趴着、躺着、行走、乘车阅读习惯；
（２） 不要在昏暗的灯光下或在强烈的阳光下看书；
（３） 不要在被窝里打着手电筒看书。
同学们，眼睛是心灵的窗户，我们要好好地保护眼睛，让它永远闪烁着明亮的光芒～
篇三：关于近视眼的调查报告
关于近视眼的调查报告
一，课题提出
现在不少人都患近视眼，其中由于用眼习惯不当引起的近视的所占比例居多。近视给他们带来了不少的困扰，那么究竟是哪些用眼不当的行为习惯引起近视，近视给他们造成了什么后果，如何预防和矫正近视眼呢，
二，课题目的
让同学们远离近视。从根本上解决近视烦恼。加以预防和矫正近视。
三，研究过程
１．确定研究思路，方法，进程；
２．制作调查问卷，统计整理；
３．讨论课题，撰写报告，提出建议；
四，调查研究
（一）调查问卷
我们根据研究后发现的问题，设计了调查问卷，从全校个别班级做了调查，下面是对调查结果的分析 物理综合实践活动调查问
卷
本卷为不记名问卷。请您根据您自身的实际情况，回答以下问题，回答时请注意出粗体字部分（注：问题７中的选择可多选，如无建议请在横线上填“无”）。谢谢～
问题１．请问您现在的近视度数为多少，（ ）
Ａ． 不足１００度或恰好为１００度
Ｂ． １００度以上３００度以下（不包括３００度）
Ｃ． ３００度以上４００度以下（包括３００度）
Ｄ． 恰好为４００度或４００度以上
，．没有近视
问题２．请问您造成近视的原因（或认为造成近视的原因）是，（）
Ａ． 长期读写姿势不正确造成的
Ｂ． 长期看电视或电脑或游戏机一次性持续时间过长造成的
Ｃ． 长期看书写字一次性持续时间过长造成的
Ｄ． 其他因素或原因不明
问题３．请问您是否经常在发觉眼中有异物时用手揉眼，（ ）
Ａ． 是，几乎每一次或每一次都有
Ｂ． 否，但还是有些时候没有（即有的时候比没有的时候偏多一点）
Ｃ． 否，几乎每一次或每一次都没有
Ｄ． 否，但还是有些时候有（即没有的时候比有的时候偏多一点）
问题４．请问您是否长期用眼一次性持续超过１小时，（ ）
Ａ． 是，但不超过２小时
Ｂ． 是，且超过２小时
Ｃ． 否，但接近１小时
Ｄ． 否，且不超过３０分钟
问题５．请问您是否经常在用眼超过１小时后，自觉休息至少５分钟，（ ）
Ａ． 是，大概有５分钟
Ｂ． 是，且大大超过５分钟
Ｃ． 否，但接近５分钟
Ｄ． 否，且大大少于５分钟
问题６．请问您在校期间是否有按要求认真做好眼保健操，（ ）
Ａ． 是，几乎每一次或每一次都有
Ｂ． 是，但还是有些时候没有（即有做的时候比没有做的时候偏多一点）
Ｃ． 否，几乎每一次或每一次都没有
Ｄ． 否，但还是有些时候有（即没有做的时候比有做的时候偏多一点）
问题７．在以下青少年预防近视的有效方法中，您认为哪（几）种您能做到，（ ）
Ａ． 尽量增多做眼保健操的次数（尤其是在用眼一次性持续超过１小时的时候）
Ｂ． 尽量减少看电视或电脑或游戏机的次数及时间
Ｃ． 坚持看书写字的时间不要过长，防止眼睛疲劳
Ｄ． 坚持卫生的用眼习惯
Ｅ． 矫正错误的读写姿势或（并）坚持正确的读写姿势
Ｆ． 不在强光直射的地方或太暗的光线下或摇晃的车上或躺卧着看书
其他，如果你有更好的建议请写在下面横线上：
问题８．请问您认为近视会在学习和生活方面给您带来多大的困扰，（ ）
Ａ． 一点都没有困扰
Ｂ． 有点困扰而已
Ｃ． 困扰比较大
Ｄ． 困扰很大
如果您选择的是Ｂ，Ｃ，Ｄ其中的一个选项，请您在本题横线上写下您的困扰：
五，研究成果
（一）近视已成为普遍现象。
现在大多数班级患近视的人数比没患近视的人数所占比例越来愈多。
（二）造成近视的原因。
近视的原因除了：长期读写姿势不正确造成的。长期看电视或电脑或游戏机一次性持续时间过长造成
的。长期看书写字一次性持续时间过长造成的。之外，还因为大多数人不重视眼睛的保健问题。没有坚持做眼保健操，用眼卫生等等。
（三）矫正近视的方法。
近视往往不能痊愈，但可以使近视度数降低。具体方法如下：
１、近距离用眼的时间不宜过长 ，每隔 ４５，６０分钟要休息 １０， １５分钟。休息时应隔窗远眺或进行户外活动 ，使眼球调节肌得以充分放松。
２、近距离用眼时的光线要适中。近距离用眼时光线过强或太弱均是造成 近视眼的重要因素。因此 ，在夜晚或光线暗的环境下 ，照明最好采用 ４０， ６０Ｗ的白炽灯 ，放在书桌的左上角。这是因为白炽灯的光线比较柔和 ，显色性能良好 ，眼球容易适应 ，防止了光线过强或过暗所带来的用眼疲劳。
３、近距离的用眼姿势要正确。近距离用眼姿势是影响近视眼发生率的另一个因素。近距离用眼时 ，桌椅高低比例要合适 ，端坐 ，书本放在距眼 ３０ｃｍ的地方。坐车阅读、躺在床上阅读或伏案歪头阅读等不良的用眼习惯都将增加眼的调节负担和辐辏频率 ，增加眼外肌对眼球的压力 ，尤其是中小学生的眼球正处于发育阶段 ，球壁伸展性比较大 ，长时间的不良用眼姿势容易引起眼球的发育异常 ，导致近视眼的形成。
４、积极参加体育锻炼 ，增强体质。机体素质的好坏与青少年近视眼的发生也有密切关联。比如说 ，营养不良、患急慢性传染病、
体质虚弱、偏食或贪吃甜食的孩子常见有近视眼。
５、眼珠运动法： 头向上下左右旋转时眼珠也跟着一起移动。
６、眨眼法：头向后仰并不停的眨眼，使血液畅通。眼睛轻微疲劳时，只要做２～３次眨眼运动即可。
７、热冷敷交替法： 一条毛巾浸比洗澡水还要热一点的热水，另一条毛巾浸加了冰块的冷水，先把热毛巾放在眼睛上约五分钟，然后再放冷毛巾五分钟。
８、眼保健操：中指指向眼窝和鼻梁间，手掌盖脸来回摩擦五分钟。然后脖子各项左右慢慢移动，接着闭上双眼，握拳轻敲后颈部十下。
（四）预防近视的方法。
（来自：ＷｗＷ．ｘＩｅｌＷ．ｃＯｍ 写 论文 网：关于近视的调查报告）１、 使用正确的姿势，使眼与书面的距离保持在２５厘米以上，并养成好习惯。读书写字用的桌子不能太高。使眼与桌面的垂直距离不小于２７厘米（眼与书面的距离决定近视程度的大小，连续阅读的时间决定近视发展的速度），最好控制在２７—３３厘米。
２、读书写字近用眼时间较长（１０分钟以上）时，书面要有稳定合适的光照（最好用台灯。日光虽好，但不稳定）确保眼与书面距离的稳定。
３、．应该保持足够的睡眠时间和室外有氧运动，提高身体素质和抗疲劳能力，保持健康的视网膜视力。
４、必须树立防微杜渐从一点一滴一时一事做起的思想，树立科
学的思维方式。因为预防近视的产生和发展不是做一次两次或一天两天可以完成的，而一次一小时不预防，就可以使近视产生和发展一度（０．０１度）。
５、近视遗传。近视有４０，是遗传形成的。那么，这就要更注意预防了。不预防很可能高度近视。 六，收获体会
这是我们第一次的物理综合性实践活动。虽然对此比较陌生，也有许多的困难，但是我们小组二人同心协力，分工明确，凭着团结的精神，克服一个个困难，完成了这第一次的综合实践活动。虽然有许多地方尚需完善，对我们来说也是一个费时费力的工作，也是对我们自己的一次考验，考验自己的能力～虽然这篇报告并不完美，但是是我们一个月来的努力以成果的形式总结出来，心中的激动难以用语言来表达。一切流去的汗水都不是白费的，这一次的物理综合实践活动，让我们自身得到锻炼和充实，能力也得到体现和提升，也让我们记住：团结就是力量，合作就是精诚～
有关近视的调查报告
一、 问题的提出
据调查我国现有盲人５００多万，低视力人近千万，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为２２．８，，中学生为５５．２，，高中生为７０．３，。为什么会有这么多的人近视，仅仅是不良用眼习惯造成的吗，近视，与年龄有关系吗，
二、调查方法：
１（查阅有关书籍并调查询问同学，了解近视的主要原因。
２．（通过多种途径，了解近视可能会引发的并发症。
三：调查情况和资料整理
四、结论
（１）近视的主要原因：
１ 看电视距离太近；２ 看电视的时间太长； ３ 所看电视的画面浓度太深； ４ 写作业时的姿势不正确 ； ５ 在光线太强的阳光下看书 ；６ 在光线太弱的光下看书； ７ 长时间的坐在电脑、电视前；
８ 不合理饮食；９ 在车厢里看书 １０ 遗传因素 １１ 不认真做眼保健操
（２）在这里我想给大家提出几点建议 ：
１看书时作姿要端正，读书或写字时做到“眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远。”
２不要在坐车或行走的时候看书，也不要躺下看书。（三）每天坚持做两次眼保健操。
３每天坚持做两次眼保健操。
４尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。
为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心健康；二要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，
及时发现眼病，以便早发现、早治疗。眼睛是心灵的窗户，我们一定要好好爱护它～
关于近视的调查报告
一：问题的提出：
眼睛是心灵的窗户，拥有了一双健康明亮的眼睛，外面五彩缤纷，千姿百态的世界才能一目了然，
才能更好的学习，生活。但进入高中以来，我们班越来越多的同学戴上了眼睛，同学们的视力越来越差
为什么会有这么多的人近视，为什么会引发近视，近视有哪些危害，又有哪些预防方法，
仅仅是不良用眼习惯造成的吗，
二：调查目的：调查我校学生的近视情况，找出近视的原因、近视对个人的影响及其预防和治疗方案。
三：，调查方法：
１（通过网上调查和询问同学，老师，了解近视的主要原因。
２．走访当地小学，初中，了解近视的发病率及学生中存在的问题。
四： 调查结果：
１．现象：全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为２２．８，，中学生为５５．２，，高中生为７０．３，。
２ 近视的原因
专家分析，主要是四点原因：学生用眼过度；用眼不卫生；缺乏眼保健知识；
饮食结构单一，缺乏眼营养。其中，６３％的学生用眼时间过长，６０％的学生不注意用眼卫生，
５０％左右的学生没有认真做好眼保健操，６０％左右的学生缺少眼营养补充。
因此，近视的主要原因是看书学习，这是因为学生面临的学习压力较大，尤其是在高中生阶段有较多
的作业和考试，导致了两长一短的现象，即每日学习时间长，一次连续作业时间长，睡眠时间短。
中学生眼球正处于生长发育阶段，调节能力很强，伸展性也较大。但是长时间的注视近物，视力负荷过
重，致使眼睛得不到充分休息，是导致近视进展的主要原因。调查发现大部分同学的近视是始于
高中阶段，或者是在高中时期，近视的程度变得更加深。所以同学们在学习的过程中一定要注意劳逸结合，适时放松眼睛，
如眺望远方，做眼保健操等。
我们发现看电视和玩电脑对近视的影响也越来越大。如今生活水平高了，大家重视生活质量，
家家户户都有电视机，现在的大学生的电脑普及率也越来越高。然而，这些电子产品给我们的精神生活
带来富足的同时也给我们的健康带来了隐患。事实上，这些隐患是可以避免的，这就要求大家做到合理
使用这些电子产品。
其他用眼不卫生情况包括使用不洁净的毛巾或手擦眼睛、走路、乘车时看书，在强光下看书写字
等等。这些情况也不容忽视，因为它是２０％的近视的引发因素。至于遗传方面的原因则要注意不能
近亲结婚，近亲结婚加大了后代近视等疾病的发病机会。
３．近视的危害：
近视对人造成一定的困扰，就调查显示，这些影响大部分表现在生活中。据资料显示，
近视对生活具有如下危害：
？视力低下，给生活带来诸多不便；
？中高度近视，会导致眼球突出，眼睑松弛，影响容貌；
？近视患者其白内障、青光眼的发病率明显高于正常人；
？中高度近视，特别是高度近视容易引发玻璃体混浊、视网膜出血和脱离而致盲；
？近视超过６００度可产生一定的遗传因素，不但影响自己，而且会影响下一代，这是最可怕的。
人们也考虑到了近视对学习的影响，如一些专业对视力有着较为严格的要求：
？单眼视力低于１．０者，不能录取理工类的海洋运输、船舶驾驶、民航航行管理业；
？双眼视力低于１．０者，不能录取警校、军官学校、精密仪器、海关专业；
？单眼视力低于１．０者，不能录取医科、艺术类的舞蹈、音乐、电影、摄影专业；
？单眼视力低于０．８者，不能录取体育专业等；对身心健康的危害：
？ 造成营养不良，思维受到限制
？对自己不自信，适应环境能力差
？成为求知、求职、婚恋的绊脚石
？深度近视会眼窝深陷，脸部变形
４．近视的预防和治疗：
（１）每天坚持做两次眼保健操。
虽然非近视的人数较少，但是非近视的人数天天做眼保健操的人数是近视的４倍，近视的同学大部分处
于从未做过或是偶尔做过眼保健操的情况。这表明，做眼保健操对视力的确有着很明显的保护作用。
眼保健操是根据中医学推拿，按摩的理论，通过经络穴位结合医学医疗组合而成。做操时，用手指
末端在眼周围相关的穴位上进行曲自我按摩。从中医学的角度来说，这种眼保健操可以疏通眼部的经络， 调和眼睛气血，所谓目得血能视；从现代医学的角度来认识，按摩能加速眼框周围的血液循环，
改善眼部营养，使眼部肌肉得到放松，消除眼疲劳，从而达到预防近视的目的。如果做眼保健操马马
虎虎，无异于隔靴搔痒，起不到应有的作用。做眼保健操时，洗净双手，两眼轻闭，手指甲不能留长，
指端用力要均匀，以使按摩处有点酸胀的感觉为好，不能用力要均匀，以免损伤眼睛。当脸部（眼鼻处） 皮肤上有毛囊炎、疖子，以及眼睛患有炎症时，应该停止做眼保健操。中小学有每天做眼保健操的规定， 但是在大学做眼保健操完全是靠自觉。由于现在的大学生几乎每个人都配有电脑，若是不注意眼睛的保
护则更加容易加大眼睛的近视几率和近视程度。
（２）看书时坐姿要端正，读书或写字时做到“眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远。”
（３）不要在坐车或行走的时候看书，也不要躺下看书。
（４）尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。
（５）睡眠不足身体不仅容易疲倦，还易引起视力下降；要少吃含糖量高的甜食，
少吃烧烤类食物，不偏食、厌食。多吃对眼睛健康有益的食物，如富含硒元素的食物（动物肝脏、
瘦肉、玉米、洋葱、大蒜、海鱼、淡菜等）、富含维生素Ａ的食物（肝脏、牛羊奶、蛋黄）和
富含维生素Ｂ１和尼克酸的食物（小麦、玉米、螺旋藻）。
五：总结：
近视应该防范于未来，所以每个人从小就应该养成好的用眼习
惯。对于已经近视的就应该好好
接受治疗，控制其近视程度的加深。如今越来越多人近视，所以有必要加强全社会对近视的认识，
在全社会普及健康用眼的知识。同时应该加大对近视的研究，寻找更好的治疗方法，让近视患者早
日获得好的视力。眼睛是心灵的窗口
关于近视的调查报告
一、 问题的提出
当我是四年级的时候，我就戴上了眼镜，成为了“四眼一族”。当时，班上只有四五个同学戴眼镜。一开始的时候，我还扬扬得意，觉得自己像一个深不可测的大博士。可不久，我就尝到了苦头：跑步、跳绳也好，踢毽子、跳皮筋也好，眼镜在我鼻梁上，乱蹦乱跳，比我还带劲儿～夏天出汗了，我得先取下眼镜才能擦汗；冬天，一碗热腾腾的面条、水饺刚端上来，眼镜就馋得直流“口水”——镜片上雾蒙蒙的，想吃也吃不了？？今年，我上五年级。刚开学，班里一下子又冒出２个“眼镜一族”～近期，眼镜家族的总人数步步升高～这真让人大吃一惊～于是，我决心先在班里进行一次关于近视情况的调查。
二、 问题的调查
我静静地观察着我们班。在一次不经意的时候，我发现了老师的点名册上有我们班所有同学在４年级时的视力表，我悄悄地将它记录了下来，并且做了一个统计
不难发现，边缘与近视的人相对来说比较多，正常人数相对来说较少。后来，我有上网查了一下资料，结果真令我大吃一惊：我国现有近视患者已超过三亿人，占世界近视人数的３３％。我国８，１２岁的小学生中，约有４７个儿童就有一个近视眼。近视发病率约为２３％，中学生约为５５％，大学生约为７６％，全国近视眼约为３亿人，其中青少年约为２亿人。全国近视眼发病人数位居世界首位，发病率仅次于日本，占世界第二位，每年新增近视眼约为６％。
三、 我的分析
我思考与归纳了一下，我觉得近视是由以下因素造成的：
１． 做作业时没有良好的姿势。我们写着写着就时不时地与书本来一个“亲密接触”，没有保持一定的距离，这是最大的原因。
２． 用眼不卫生。随随便便地用手去揉眼睛，这样会让许多细菌进入眼球。
３． 不能控制用眼时间。９５％的同学对于电脑、电视等高科技的产品十分感兴趣，诱惑太大。我们班中就有许多“电视迷”、“电脑游戏迷”。他们往往玩起电脑来总是忘记了时间。
作文十：《关于近视的调查作文100》16300字
篇一：关于近视的调查报告优秀范文
关于近视的调查报告优秀范文
据调查我国现有盲人５００多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为２２、７８％，中学生为５５、２２％，高中生为７０、３４％。更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达３０多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的青少年越来越多，孩子们的眼睛到底是怎么近视的，仅仅是不良用眼习惯造成的吗，为了解中学生近视情况及引起近视的相关因素，我针对我们学校的部分七年级同学作了一次调查。
二、调查问卷
三、调查分析：导致眼睛近视的原因：
大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼，不注意用眼
１
卫生（如看电视和上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。
看电视距离太近
在光线太强的阳光下看书
在光线太弱的光下看书
长时间的在电脑前
不合理饮食
一：问题的提出：
眼睛是心灵的窗户，拥有了一双健康明亮的眼睛，外面五彩缤纷，千姿百态的世界才能一目了然，才能更好的学习，生活。但进入高中以来，我们班越来越多的同学戴上了眼睛，同学们的视力越来越差为什么会有这么多的人近视，为什么会引发近视，近视有哪些危害，又有哪些预防方法，
仅仅是不良用眼习惯造成的吗，
二：调查目的：调查我校学生的近视情况，找出近视的原因、近视对个人的影响及其预防和治疗方案。
三：调查方法：
１、通过网上调查和询问同学，老师，了解近视的主要原因。
２、走访当地小学，初中，了解近视的发病率及学生中存在的问题。
四：调查结果：
１、现象：全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小
２
学生近视眼发病率为２２、８％，
中学生为５５、２％，高中生为７０、３％。
２ 近视的原因
专家分析，主要是四点原因：学生用眼过度；用眼不卫生；缺乏眼保健知识；
饮食结构单一，缺乏眼营养。其中，６３％的学生用眼时间过长，６０％的学生不注意用眼卫生，
５０％左右的学生没有认真做好眼保健操，６０％左右的学生缺少眼营养补充。
因此，近视的主要原因是看书学习，这是因为学生面临的学习压力较大，尤其是在高中生阶段有较多的作业和考试，导致了两长一短的现象，即每日学习时间长，一次连续作业时间长，睡眠时间短。
中学生眼球正处于生长发育阶段，调节能力很强，伸展性也较大。但是长时间的注视近物，视力负荷过重，致使眼睛得不到充分休息，是导致近视进展的主要原因。调查发现大部分同学的近视是始于高中阶段，或者是在高中时期，近视的程度变得更加深。所以同学们在学习的过程中一定要注意劳逸结合，适时放松眼睛，如眺望远方，做眼保健操等。
我们发现看电视和玩电脑对近视的影响也越来越大。【关于近视的调查报告优秀范文】关于近视的调查报告优秀范文。如今生活水平高了，大家重视生活质量，家家户户都有
３
电视机，现在的大学生的电脑普及率也越来越高。然而，这些电子产品给我们的精神生活带来富足的同时也给我们的健康带来了隐患。事实上，这些隐患是可以避免的，这就要求大家做到合理使用这些电子产品。
其他用眼不卫生情况包括使用不洁净的毛巾或手擦眼睛、走路、乘车时看书，在强光下看书写字等等。这些情况也不容忽视，因为它是２０％的近视的引发因素。至于遗传方面的原因则要注意不能近亲结婚，近亲结婚加大了后代近视等疾病的发病机会。
３、近视的危害：
近视对人造成一定的困扰，就调查显示，这些影响大部分表现在生活中。据资料显示，
近视对生活具有如下危害：
？视力低下，给生活带来诸多不便；
？中高度近视，会导致眼球突出，眼睑松弛，影响容貌；
？近视患者其白内障、青光眼的发病率明显高于正常人；
？中高度近视，特别是高度近视容易引发玻璃体混浊、视网膜出血和脱离而致盲；
？近视超过６００度可产生一定的遗传因素，不但影响自己，而且会影响下一代，这是最可怕的。
人们也考虑到了近视对学习的影响，如一些专业对视力有着较为严格的要求：
４
？单眼视力低于１、０者，不能录取理工类的海洋运输、船舶驾驶、民航航行管理业；
？双眼视力低于１、０者，不能录取警校、军官学校、精密仪器、海关专业；
？单眼视力低于１、０者，不能录取医科、艺术类的舞蹈、音乐、电影、摄影专业；不认真做眼保健操
四、调查结果：
通过调查发现，在当今的中学生近视率不断上升，而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样，戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓，错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。
五、建议
（一）看书时作姿要端正，光线要充足。读写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺。
（三）在课间十分钟坚持做眼保健操。
（五）不偏食，少吃辣的食品，多吃含维生素Ｃ和维生素Ａ，Ｄ的食物。
（六）定期到眼科专医作检查，听从仪医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。
六、体会
５
为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心健康；二要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，及时发现眼病，以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生，我们要爱护我们的眼睛，不让我们将来后悔。面对２１世纪视觉危机的挑战，我们＃ｆｒｏｍ 本
文来自高考资源网：／／ ｅｎｄ＃要勇于接受挑战，战胜敌人～
关于近视的调查报告（二）
随着电脑的普及，许多的小孩子都患上了近视，因此，家长朋友们都比较关注这一方面的问题，担心孩子的健康。【关于近视的调查报告优秀范文】文章关于近视的调查报告优秀范文出自，此链接～。实话说，我也患上了近视。我的周围，患近视的同学很多，因此我很想弄明白他们又是为何患上近视的。于是，我对小学生近视原因进行了调查。
一、调查的目的
１、调查学生的近视情况，找出近视的原因、近视对个人的影响及其预防和治疗方案。
２、通过调查近视情况，提高人们预防近视的意识，从而降低近视率。
二、实践过程
１、我上网查阅资料，了解一般人是怎样患近视的。
２、我阅读了近来的报纸及杂志里有关近视的相关内容，
６
深入地探索近视的原因、危害及预防。
３、我打电话给患近视的同学和朋友，（）问他们是怎样近视的以及近视所带来的不便。
４、我到清远市眼科医院咨询院长，小学生患近视的原因及预防措施。
三、调查数据及分析
我在调查中发现，近视在１２，１８岁为高速发展期。小学生近视眼发病率为２０、１３％，中学生为５６、１２％，高中生为２３、７５％。每年，患近视的人数呈递增趋势，而且近视度数大增，上千度的近视眼都不是少数。学龄前儿童用眼不多，但患近视的比例也大为增加。
四、结论：
（一）近视的原因：
１、学龄前儿童患近视主要是因为先天性眼球发育不健康导致，如弱视、斜视、散光等眼部疾病都很容易导致近视产生。
２、小学生近视主要是因为看电视距离太近、时间太长和所看电视的画面浓度太深；玩电脑时间过长；读书、写字时不注意距离与姿势，在光线太强或太弱的阳光下、车厢里看书；不认真做眼保健操等因素导致眼部疲劳，而导致近视产生或加重；不合理饮食；看激光；小学生补课、家庭作业、钢琴班、舞蹈班等等之类的课外培训，都会使得小学生缺乏
７
运动，睡眠过少。
３、中学生近视除了上述原因外，还因为学习任务重，压力大，功课多，户外活动少，导致用眼过度，加重近视。
４、遗传因素、环境污染和摄入营养成分的失衡也是患近视的重要原因。
５、患近视后未及时治疗或不戴眼镜，加重近视程度。
６、不合适的配镜，如配镜过矫或配镜不足。
７、全身健康状况差 如体弱、早产儿、营养不良、偏食的儿童。
８、孩子如果长期吃含糖精食品，也会引起视力的降低，因为过多糖份的摄入会造成钙、铬等微量元素及维生素Ｂ１吸收不足，会致使眼球壁弹性降低，眼轴拉长，从而促使近视发生和近视度数加深。
（二）近视的危害：
１、容易受损伤：孩子得了近视配戴眼镜后，由于儿童活泼好动，若不慎受撞击破碎，轻者眼睛被扎伤，重者导致失明。
２、学习成绩下降：孩子得了近视不配戴眼镜看不清字，配戴了眼镜后容易造成视疲劳，注意力不集中，使学习成绩下降。
３、影响孩子前途：孩子得了近视，升学选择专业和就业有很大限制，前途受到极大影响。
８
４、 遗传后代：现代医学已经证明，由于后天因素得的近视，如不及时治疗，也将遗传后代。
５、 危害身心健康：由于孩子近视，多种体育活动无法参加，影响孩子身体正常发育，致使孩子体质虚弱多病，身心健康受到极大影响。
６、活质量低下：由于孩子近视，日常生活极其不便，例如：交际、旅游外出、参加娱乐活动都有很多困难，由此产生心理障碍，致使生活质量低下。【关于近视的调查报告优秀范文】社会实践报告ｓｈｅｈｕｉｓｈｉｊｉａｎｂａｏｇａｏ．ｈｔｍ。
７、导致并发症：得了近视如不及时治疗，不但度数会不断加深，最终成为高度近视， 还可导致视网膜脱离、黄斑出血、青光眼和白内障等并发症、甚至失明。
８、太多不便：由天气变化而带来的太多不便，如：雨天、黑暗时、夏天太热、冬天太冷，带眼镜进出，温差太大容易反霜，擦拭后带来镜片磨损，致使视物模糊，度数逐年增加。
篇二：调查报告作文１００字（共７篇）
篇一：学生作文社区环境的调查汇报
环境调查汇报
，社区环境问题的调查报告
遵义市育新小学三年级３班学生？陈艳秋 指导老师？鄢老师
在经济迅速发展的今天，人们的生活水平不断提高，但是，
９
由于人们没有较强的环境意识，环境问题日益突出。为了使我们的生活环境更加美好，为了实现与环境的和谐相处，我在上周末，对小区、街道的环境问题进行了调查。
一、调查目的
通过对社区环境的调查，了解造成环境污染的原因，提出针对性的解决措施，从自身做起，为保护环境，建设美好家园贡献一份力量。
二、调查范围：
所在小区、街道、垃圾处理点、人群聚集点
三、调查方法：
实地调查
四、调查情况
通过对小区、街道的调查，我发现造成小区环境污染比较严重。街道两旁的垃圾箱，不仅影响小区形象，而且造成大气污染，很多垃圾溢出了垃圾箱，很多人把垃圾扔在垃圾箱附近，散落的垃圾是固体废弃物污染的主要来源。小区的大气污染同样不可忽视，小区的附近有一家烧烤店，每到晚上，空气中弥漫着油烟，使整个小区笼罩在阴影中，白天不时有小贩在小区叫卖。
社区的管理还不够严格，没有人定期对社区的环境进行清理。
五、结果分析
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以上结果显示，造成环境污染的原因是多方面的：
首先，人们的环保意识淡薄是主要的原因。多数人对环境问题并不关注，认为与己无关，不自觉的乱扔垃圾，吐痰，对于别人破坏环境的行为更是熟视无睹。对于保护环境的活动也未能身体力行地参加。
其次，餐厅、烧烤店的任意排放油烟造成了严重的大气污染。垃圾填满占用大量土地，而且很长一段时间无法降解，使得土壤板结，影响居民生活。垃圾焚烧造成空气的二次污染。 再次，政府及相关部门所采取的措施未能下达到各阶层，环境保护部门整体能力欠缺，不能进行有力及具体的规范，出现政策方面的漏洞，是环境保护工作陷入瘫痪，阻碍工作的整体进度。
最后，人们思想道德水平不一，素质有差距，对环境保护的看法不一，所采取的措施不同，对孩子的环保教育也不同，增加了环保工作的难度。
篇二：关于农村中学生作文现状的调查报告
关于农村小学生作文现状的调查报告
一、调查目的
“作文难、作文难，难于上青天～”这是农村小学生对写作文的普遍感受。而作文教学也是农村小学语文教师公认的难题。农村小学作文教学为何形成如此尴尬的局面，为了对农村小学作文教学进行深入的分析和反思，我对目前农村小学
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生作文现状做了一次详细的调查。
二、调查过程
调查时间：２０１３年９月
调查地点：折家坪镇中心小学
调查对象：折家坪镇中心小学５０位小学生
研究方法：问卷调查法、座谈谈话法
结合实际设计调查题目：
１、你喜欢写作文吗，（ ）
ａ、喜欢 ｂ、一般 ｃ 、 不喜欢
２、你觉得的写作文的目的是什么，（ ）
ａ、 应对考试，获得高分
ｂ 、展现自己非凡的才华
ｃ、 展现自己的内心世界
３、写作时，面对作文题目的第一感觉是：（ ）
ａ、脑中空空，无从下笔
ｂ、 稍作思索，便有“成竹在胸，一挥而就”。
４、你在写作时经常会出现“心中有，笔下无的”情况吗，（ ）
ａ 、经常出现 ｂ 、偶尔出现ｃ、从来没有出现过
５、你在家参加劳动吗，（ ）
ａ、自觉帮家长干活 ｂ、有时候干 ｃ、很少干
６、你阅读的书籍多吗，（ ）
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ａ 、非常大丰富 ｂ 、单一的作文书ｃ 、很少读
７、你坚持写日记或周记吗，（ ）
ａ、 坚持每天写 ｂ 、时写时断 ｃ 、老师布置了才写
８、你喜欢什么样的作文批语，（ ）
ａ、多肯定优点，少些不足ｂ 、多指正不足，少些夸大的表扬
９、你喜欢老师评奖作文，还是同学之间互评， （ ）
ａ 、老师评讲为主，学生互评为辅
ｂ 、同学互相评讲，老师作必要的指导
ｃ 、老师评讲学生认真听讲
１０、你喜欢阅读吗，（ ）
ａ、非常喜欢 ｂ、比较喜欢ｃ、一般ｄ、不怎么喜欢
１１、你读书是因为 （ ）
ａ、对阅读感兴趣 ｂ、想获得知识 ｃ、老师、家长的要求
１２、你每天用多少时间进行课外阅读，（ ）
ａ、低于１５分钟 ｂ、３０分钟左右 ｃ、一小时以上
１３、你一般会选择什么时间进行阅读，（ ）
ａ、假期ｂ、午间休息时 ｃ、晚上睡觉前一段时间 ｄ、其它：
１４、平时，你哪方面的书读得比较多一点，（ ）
ａ、卡通漫画类ｂ、童话寓言类 ｃ、学习辅导类 ｄ、科普类ｅ、其它：
１３
１５、你通常会怎样读书，（ ）
ａ、边读边勾画ｂ、边读边思考 ｃ、通读 ｄ、粗略地读
１６、你有写读书笔记的习惯吗，（ ）
ａ、经常写 ｂ、有时会写 ｃ、基本不写
１７、你愿意与别人交流读书体会吗，（ ）
ａ、愿意ｂ、偶尔 ｃ、不愿意
１８、一学期你大概能阅读几本书，
ａ、 １—２本ｂ、３—５本 ｃ、６—１０本 ｄ、更多
１９、你觉得课外阅读对你的学习有帮助么，
ａ、 帮助很大 ｂ、有所帮助 ｃ、帮助不大 ｄ、没有帮助
三、调查结果与分析
通过问卷调查统计结果如下：
１、学生喜欢写作占３６％；不喜欢作文的占２０％；有４４％的的学生表示感觉一般。
２、有２６％的学生觉得写作文是展现自己的内心世界；２４％的学
生觉得作文是为了化展现自己的才华；５０％的学生认为写作是为了应对考试。
３、有６４％的学生认为面对作文题目会感到困难；３６％的学生认为，写作别非难事。
４、有１６％的学生自觉参加劳动；２４％的学生有时帮家长干活；６０％的学生在家很少干活。
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５、有２０％的学生阅读的书籍内容丰富，认为多一些读闲书杂书对自己的写作能力提高作用最大；８０％的学生只有“满分作文”等单一的作文类书籍。
６、３０％的学生坚持勤于练笔；４６％的学生时断时续；３４％的学生老师布置后才写。
７、作文评价方面有７５％的学生渴望“赏识”，特别是得到老师的鼓励。并希望采用多样的评价方式。
以上调查结果中的表明：
１、农村小学作文没有摆脱应试教育的束缚，“考试”仍为作文的目标。
虽然随着新课改的不断推进，教师的教育教学观念也在不断地改变，但领导、家长、社会对教育教学的评价使教师和学生都无法摆脱应试教育的阴影，分数仍然是学生和教师的“命根”。因此学生是为了在考试中得高分而努力在平时提高自己的写作水平，教师也就围绕“考试”来训练学生的作文。这种急功近利的做法大大挫伤了学生的作文积极性。
２、学生缺乏生活的体验，缺乏情感的体验，因此感觉没东西可写。
随着计划生育的深入，农村的独生子女增多，即使不是独生子女，大多数家庭就是两个小孩。这些孩子在父母心中的地位很重。出于我吃过苦，一定不能让孩子吃苦的心理，绝大多数家长不让孩子参加到劳动中去。学生脱离生产，脱离
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劳动，对生产生活的艰辛没有感性认识，没有感情投入，这导致学生的情感体验匮乏。孩子一出生便衣食无忧，父母的感情投入，关爱与付出，被孩子认为是理所当然，这一切，都导致了学生道德情感的缺失。父母的溺爱，又不同程度的助长了孩子的自私心理，这导致大部分学生缺乏关爱之心。加上安全问题的高度关注，农村孩子基本也没有春游或其他社会实践活动。没有了对生活的体验和感悟，当然就无法表达。
３、学生的阅读量少，导致学生“心中有，笔下无”。
一是由于电视，网络的影响，学生在空余时间不是看电视就是玩游戏，不喜欢看书；二是学校的图书馆、阅览室没有真正符合学生阅读的书籍，也没有真正对学生开放过，学生阅读的书籍过于单一。试问缺乏了文学滋养的学生怎么能在自己的文章表现出优美的语句、引人入胜的语言，那么“内容空洞，语言苍白无力”就再也正常不过了。
４、作文教学单一的评价方式不利于培养学生写作的兴趣。 一般都是学生写的习作教师批改，并对学生的习作进行讲评。如出一辙的评价模式不仅不能激起学生写作的兴趣，反而是学生有厌烦的感觉。
四、反思与建议
通过调查分析，农村小学生作文现状必须引起我们的高度重视和深刻的反思，我们作为一名农村小学语文教师必须肩
１６
负起自己的责任，因此我根据调查结果提出以下建议：
１、改变观念，让作文成为学生心灵和生活的需要。
叶圣陶先生说“写作就是说话，为了生活上的种种需要，把自己要说的话说出来；不过不是口头说话，而是笔头说话。”在我们的心目中要抛却“为考试得高分，把学生训练成作家等”观念，要解除学生作文的种种束缚，告诉他们：“真实”是作文的生命；作文就是“我手写我口”～只有让学生真正的敞开心扉，才能写出真情实感的作文，才能让学生觉得作文是因为自己心灵和生活的需要。
２、让学生走进生活，体验生活，感悟生活。
３、为学生提供丰富的课外读物，积累语言词句和作文素材。 作为学校，应在力所能及的情况下，为学生课外阅读提供物质条
件和时间保障。作为学生要在教师的引导下通过各种渠道，在长期的课内外阅读中积累优美词句，丰富自己的大脑仓库，这样才能在写作时文如泉涌，下笔如神。
４、采用各种教学方法，激发学生写作的兴趣。
兴趣是学习的最佳动力。当一个学生对他所学的内容发生兴趣时，他才能积极主动、心情愉快地去学，而不会觉得是一种负担。所谓“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”就是这个道理。如果学生为作文而作文，那么，他很难对写作产生真正的兴趣。只有当他觉得写作不是老师的要求而是自
１７
己的需要时，这样的写作才会真正写好。因此老师要尽可能把作文同学生的自我需要结合起来。
首先教师要选择贴近学生生活的主题，课堂上创设贴近学生生活的交际情景，让置身其间的学生们能够十分便捷地调用已有的知识和经验，将课堂上虚拟的生活场景变成心目中的真实。比如：可以请学生们把班上的某个有个性的同学或某次有趣的活动写成作文给爸爸妈妈看；可以结合一些特殊的日子或一些活动，在学生经历了之后去写作；新年到了，请同学们互相写信，互致新年的祝福等。
其次是教师要指导学生学会细心观察。培养学生的观察能力首先要培养学生良好的观察习惯，引导学生对周围熟悉的人和事物都要细致地观察：这些人和事有什么特征，给你留下了哪些深刻的印象等。在观察中会突发奇想，产生表达的灵感，有了表达的欲望。
三是通过多样化的写作形式，让学生不拘一格的写作，随心所欲的表达。除了课堂作文，我们可以提倡学生写日记、随笔、读书笔记、
小论文、小说甚至诗歌？？？？？？只要能充分的表达学生内心的思想感情就行。
四是尽可能为学生作文提供发表的机会。这里说的发表，不一定是正式刊物上的发表，可以是在班上宣读（口头发表），也可以在班级日报上发表，还可以出班级“作文集”等。
１８
五是让学生自批自改，教会学生的自改能力。作为语文老师，首先自己要转变观念，可以只给学生引导和指点；该怎样改，可让学生自己去考虑。其次，老师要打破传统的作文批改模式，采取多种多样的方式批改作文，或全班批，或轮流批；或教师批，或学生批？？ 当然，要改变农村小学生作文的现状，非一朝一夕可以做到的。但只要我们积极地转变观念，积极地探索作文教学的方法，让学生有了源源不断的写作的“活水”，相信作文就一定会自然而然的从学生的心底流淌出来。
参考文献：
【１】李景阳主编，普通高等教育“十一五”国家级规划教材《语文教学论》，２００７年１２月第三版，陕西师范大学出版社。
【２】蒋军 孙晨曦，《农村小学作文教学的困惑与对策》，新浪博客，２００９－０４－２５。
【３】张定远主编，《中国现当代名家作文论》，郑州文心出版社，２０００年。
【４】苏立康主编，《小学语文教学研究》，中央广播电视大学出版社，２００３年。 篇三：我心中的未来世界作文１００字
我心中的未来世界作文１００字
我心中的未来世界是一个神奇的世界。我心中的未来世界
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作文１００字
天上有汽车在飞，每个人都有一双电动的翅膀，可以在天上飞来飞去。什么人都可以飞上天去看看月球．火星等任何一个星球上的情况。
如果你不会电脑打字，那你就去买一台电动电脑吧，你只要说出你的名字，它就会出现在电脑屏幕上，又快又好～
我们的教师四周也都是屏幕，老师不用走进教师就可以知道学生在干什么。学生们把作
业本放在屏幕上，屏幕就可以把作业本吸进去，给老师批改。
学校的操场在空中呢～要是你有恐高症，也不用担心，只要你走进去，就好像在平地上一样呢，
这就是我的未来世界，我希望这一天快快来到吧～
篇四：４．关于小学作文教学状况的调查报告
小学作文教学状况的调查报告
《语文课程标准》指出：“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。”可见，让学生自主作文、自由表达是作文教学的必然趋势，也是作文教学的重要指导思想。
在实施素质教育和创新教育的今天，如何进一步改革作文教学，让学生自主作文，切实提高学生作文的素质，就显得尤为重要。
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为此，我对我校小学部分学生的作文状况作了一番深入调查，以便在今后的作文中不断地探索、研究，寻找作文教学的新路。
一、调查方案：
（一）调查时间：２０１１年９月—１０月。
（二）调查方式：问卷调查、谈话、看作文作业，主要用问卷形式加以调查。
（三）调查对象：我小学部分学生，共１５２人。
（四）调查内容：
ａ对作文的态度。ｂ写作的动机。ｃ作文材料来源。ｄ写作中最困难的问题。ｅ关于观察。ｆ关于课后阅读。ｊ教师的要求。
调查问卷
１、你对作文的态度（ ）
ａ．喜欢ｂ．不喜欢 ｃ。谈不上喜欢或不喜欢
２、写作动机（）
ａ．想把有趣的事和心里的话说出来。ｂ．对将来的学习工作有帮助。ｃ．完成教师任务，得到好成绩。ｄ．其他。
３、作文材料来源（）
ａ．根据题目范围回忆生活中的人和事。ｂ．教师给什么材料就写什么“材料”。ｃ．找符合题目要求的范文稍加改编。ｄ．根据题目要求编人和事。
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４、写作中最困难是什么（ ）
ａ．不知道怎样写出真情实感。ｂ．无事可写，无话可说。ｃ．不知道怎样写具体。ｄ．开头难，思路易断。
５、关于观察（ ）
ａ．平时注意观察并兴趣。ｂ．观察时有展开想象。ｃ．没有什么可观察。ｄ．及时将观察记录下来。
６、关于阅读（ ）
ａ．自觉并广泛阅读课外读物。ｂ．只读有关作文方面的书。ｃ．按老师要求摘撑腰和优美词句。ｄ．阅读时能写读后感。
７、对教师的要求（ ）
ａ．多交流多沟通。ｂ．多指导观察 ｃ．教学形式多样ｄ．放手让自己
用喜爱的形式写想写的内容
（五）调查目的：为了了解目前学校学生作文的一般状况，分析形成作文困难的原因所在，从而为改进作文课堂教学，提高学生自主作文水平提供依据。
二、调查结果：
篇三：眼睛（１００字）作文
精选作文：眼睛（１００字）作文 在长长的睫毛下， 有一双水灵灵的大眼睛， 它们清澈无比。 眼睛，是你， 让我看到大千世界， 满足了我那个小小的好奇心。 是你， 让我看到光明， 让我的心房不在阴暗。 你是， 我的心灵
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之窗， 让我感受到人世间的美好。 眼睛，谢谢你。六年级：紫忧
篇一：关于爱护眼睛的作文 爱护眼睛
关于爱护眼睛的作文
爱护眼睛
记得曾经学过一篇课文，讲的是在一个万紫千红的春天，一位双目失明的老人坐在马路边，手拿木牌，上面写着“我什么也看不见”。世上还有许许多多的盲人，他们生活在黑暗的世界里，与盲人相比，我们是何等的幸运～
眼睛，它是五官之首，是人的重要器官，对于人们的工作、学习和生活均至关重要。人人都希望自己有双明亮而有神的眼睛，而要保护好自己的眼睛，日常膳食的调理是件重要事情。＃动物性食物中的维生素ａ、植物性食物中的胡萝卜素就是保护眼睛、维持正常视觉的“灵丹妙药”。缺少了它们，眼睛就会暗淡无光，视力下降。因为维生素ａ和胡萝卜、素直接参与视网膜上吸收光线的化学物质，，视紫红质的形成。如果人体中维生素ａ营养状况较好，则视紫红质的合成就多，在暗光下恢复视觉的时间就较短。反之，维生素ａ营养状况差，血液中维生素ａ含量不足，则可导致视紫红质合成障碍，就会出现人到夜晚即模模糊糊看不清东西的夜盲现象。而一经补充维生素ａ或胡萝素这种毛病就会解除。＃此外，维生素ａ和胡萝素也是维持人体上皮组织正常代谢的主要营养
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素。一旦维生素ａ缺乏，就会出现干眼病和角膜软化症。这样，从外表上给人一种眼皮皱褶、眼珠无光、失水少神的感觉。＃食物中的维生素ｂ２，亦是保护眼睛的重要营养物质。一旦缺少了它，也会出现眼睛伯光、干燥、乏神、迎风流泪和视力下降等现象，给人一种眼睛疲惫不堪、没有精神的感觉。＃中医理论认为：“肝开窍于目”。因此，明目保健措施多以养肝肾之阴、补心肝血分、平肝潜阳、泻降肝火为主。我国民间以食护眼明目的方法很多。由于维生素ａ主要存在于动物肝脏中，因此有“食肝养目”之说。苜蓿、豌豆苗、韭菜、胡萝卜等黄绿蔬菜中的胡萝素含量较高，多吃新鲜蔬菜也具有保护眼睛之作用。菊花具有养肝清火明目之功效，是人们喜爱的泡茶佳品。＃此外，人的眼睛一旦患了眼病，除了要遵医嘱用药外，常吃些对眼睛有益的营养食物，也会加快对眼病的恢复，使眼睛水灵有神，下面几款眼病食疗法，对眼病防治大有好处。＃近视眼者要避免视力衰退，就得多吃鱼、粮食、柑桔类水果与红色果实。但要注意那些加重近视的食物，特别是糖、肉和全脂奶酪。＃远视眼者在您的菜单上应该有更多的大蒜、洋葱、乳制品（脱脂牛奶）、干果、动物肝脏。应当避免食用肉或动物油烧的菜。白内障与老花眼患者最好是多喝水，每天至少喝一升半水；其次，要多吃粮食、绿色蔬菜和生菜、胡萝卜与西红柿，多吃水果也很好，特别要吃柑桔类水果、葡萄、柠檬、香蕉、杏子。还要定期
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地吃些含钙食物。要避免喝酒、抽烟、吃动物脂肪和糖。＃青光眼患者眼压过高，为了减低眼压，菜单里应有大蒜和洋葱。此外，要少吃油腻的东西，不要喝茶、咖啡、酒，并需完全戒烟．
篇二：生命之窗 一双眼睛，心与心交流的窗口，通过它可以看到很多美好。世界多么缤纷，光环多么耀眼，笑容多么甜美？？这一切我们都要通过眼睛的感触才能看到。所以，让我们爱护我们的眼睛吧～
这几年，青少年
近视加剧。每天学习用眼，不是挑灯夜战，就是抓紧一切时间走路学习等，再者，就是因为当今的科技太发达了，同学们太“热爱”上网了，成为真正的网民了。其实，我就是其中的受害者。“呀，我家有电脑了～我一定要痛痛快快的玩一场。”
记得，这是我家刚有电脑的时候，我别提多激动了。每天，只要一写完作业，就开始上网，打打游戏，看看歌词，浏览网页？？真是快活极了。日复一日，时间久了，我的视线渐渐模糊了，这可不是像电视剧上演的那样，感动的哭了，我是看不清东西了～不过，我也不像广告上说的，得白内障了，朋友们放心吧，没那么严重。呵呵，我混上了眼镜，成为同学眼中的四眼妹了，以前是我经常嘲笑别人，现在换成别人嘲笑我了，哎，老天真是公平啊。
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我真是懊恼死了，为什么当时不听家人的劝告呢，哎，我又能怪得上谁呢，照照镜子，仔细瞧瞧，真是难看死了。妈妈看到我的表情，故意说：“呀，这是谁呀，这么漂亮，早知如此，何必当初呢。”“老妈，你就不要损我了嘛，我已经知道错了，你以为我现在心里高兴啊，～”我立即反驳妈妈。现在，我看到电脑，就气的这跺脚，真是害死人不偿命啊～虽然说得有点过了，但也解不了我的心头之恨呀。
有时，老师布置的作业不得不用上电脑，我才勉为其难的轻蔑的‘扫描’它几眼，心里头暗下决心，绝不多看～如果“工作量”大的话，我看半个小时就会冲可爱的小草微笑一下，愣上一愣。
嘻嘻？？现在我可爱护我的眼睛了，它可是我的心灵小窗口哦～同学们，下课要按时做眼保健操，多看看绿色的东西，像树啊、草啊有利于我们眼的放松，多眺望远处也可以缓解眼疲劳。
我们正处于生长发育的阶段，除了多吃一些蛋白质、脂肪多的食物之外，还要多吃含维生素多的食物，特别是维生素ｃ，多吃蔬菜是一个很好的选择哦～当然，还有很多很多预防方法，我在此说上一说，只是想提醒一下广大朋友们。明亮的眼睛，闪亮闪亮的，像天上的星星，眨巴眨巴的；美丽的眼睛，七彩缤纷，像天边的彩虹，静观生活的酸甜苦辣；温柔的眼睛，暖人心房，像春天的细雨，润物无声；有一双
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眼睛，是生命给予你的礼物，像挥着翅膀的天使，向未来致敬，向未来招手～拥有一双好眼睛，是你人生最大的财富，珍惜吧～
篇三：爱护眼睛 “眼睛”是心灵的窗户。保护眼睛要从小做起。我们眼睛还非常娇嫩，未发育完善，只要稍不注意，就容易生病。那怎样才能保护好自己的眼睛呢，我想提醒同学们做到以下几点：
首先要正确使用眼睛，预防近视。不良的用眼习惯，都可能引起眼睛疲劳，导致近视。如看书写字姿势不好、距离太近、时间太长、光线不好等。要预防近视，就应该做到科学用眼，读书写字姿势要端正，眼睛与书本的距离须保持３３厘米；连续看书写字１小时左右要休息一会儿，或向远处眺望片刻。不要在光线不足或直射阳光下看书写字；不要躺在床ｌ或在走路、乘车时看书。 其次，在学习过程中，要注意劳逸结合。坚持每天做好两次眼保健操，还要多参加体育锻炼，如打乒乓球，可以调节眼部的血液循环。每天要有足够的睡眠时间，至少９，１０小时。看电视的时间也不要过长，眼睛与电视机的距离应在２米以上。
最后，还应做到讲卫生，爱清洁，勤洗手，不用手揉眼；毛巾、脸盆、手帕等用
具要和大人分开；游泳后滴眼药水。加强预防传染性眼病，如果一旦得了传染性眼病，要及时治疗。 同学们，为了让
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你的眼睛更加健康、明亮～希望你从现在做起，从小做起，保护好自己的眼睛吧～
新学期开始了，王磊换了个一个戴着眼睛的新同桌——赵莉。
下课了，王磊故意挤了赵莉一下说：“特大新闻，我班有了一个‘四眼鱼’哟。”说完，自己就捂着嘴，在一旁偷偷地笑。
赵莉和颜悦色地说：“你不要嘲笑我，你不好好保护眼睛，你也会带眼镜的。”王磊满不在乎地说：“呵，我的眼睛特别好，乐意怎么看书，就怎么看，一点问题也没有，还能象你，真是的。”
们才能了解得更透彻。
听人说，上帝给每个人两个口袋，一个口袋是装有优点，另一个口袋装有缺点，装有优点的口袋挂在前面，装有缺点的口袋挂在后面，所以人们总是看到别人的缺点，却看不到自己的缺点。
也许这就是一种蒙蔽吧，眼睛看事物不全面，最重要的是用“心”，如果眼睛被蒙蔽了，那么心不也就被蒙蔽了吗，我们保护我们的眼睛，扞卫我们的心灵。但是，我们更要懂得用心里的眼睛去洞察事物。
篇五：
这是一个关于爱的故事，它的题目叫《欣赏》。
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初夏，蒲葵扇的扑打声噪醒了宁静的氛围，叽喳的鸟叫声喧嚷着季节的盛宴。远处，浮起的炊烟里摇动着股股充实的劳累，夕阳余下，一群尚小的孩童撅着屁股，团团围攻，用细小的草根，为自己的黑大帅，不败将加油打气，蛐蛐的争斗外面是奶奶慈祥的面孔与笑不动的嘴角。
“蒽娘，我画画得到老师表扬嘞，还奖了小红花，您瞧我画的？？”这是我，大概上２年级的时候吧。奶奶递过画，捏捏眼睛，然后放下蒲葵山，弯弓着腰，细细的看着图片上的每一个细节，这里面有我有奶奶有蒲葵山，还有柳树有小花，有小鸟，半晌，竖起大不拇指，说：“阿拉妞妞毛聪明嘞，以后成为大画家？？”我开心而满足的笑了，心想奶奶一定是觉得这幅画好看，一定是打心里的佩服。不久，奶奶的视力每况愈下，可她还是每天豆捧着孙女的画，凭我的的直觉，我想，她应该看不清这幅画了，可每每拿起那幅画，她就会乐滋滋的笑，每一笑又总会说，我们的大画家呀，我的乖孙女哦。我想，这歪歪斜斜的线条里面，一定还有什么，幸运的奶奶找到了吧。
就这样，我的画，被奶奶的目光修饰的越来越有价值，它仿佛是奶奶的快乐药剂，又好像一部电影似的，奶奶总会从里面找到许多欢乐。
如今，那张画还是保留在奶奶身边，即使粗糙的纸被折折叠叠的不再有精神，即使奶奶的眼睛再也看不到自己孙
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女可爱的模样，可她依旧会欣赏呵护，就像呵护她的孙女一样。渐渐的我才发现，有一双爱的眼睛，正散发着蓬勃的生命力，在奶奶内心熠熠闪光。
奶奶爱欣赏，特别是这幅我画的画，即使她再也看不清我的模样？？
篇六：科学爱眼健康成长
眼睛，大家都有。但是你知道什么是眼角膜吗，眼角膜是眼睛最重要的一部分，如果人没有眼角膜就会失明。你想过什么也看不见会有多痛苦吗，所以我们要好好保护眼睛。我们应该庆幸自己有一双明亮的眼睛，能看见世界上一切美好的东西。它能让大家享受视觉的美。我们能看见东西是多么美好啊～但是，大家如果看
不见东西心里就会急躁，眼前一片黑暗：那将是多么痛苦啊～ 有很多同学把眼镜当做好东西，觉得戴上眼镜就会很帅。所以，我呼吁大家：不要把眼睛当玩具，不要想使就使，不想用就不用。
我们学生由于学习不注意身姿，看电视太近，导致近视。假性近视的孩子太多了，所以要早纠正，不然就发展成真性近视。到真性近视时很难挽救。所以大家如果发现视力低于５．０度的，那就赶快矫正。 我们从小就要养成好习惯，每天按时做两节眼保健操。科学用眼，不要过于
疲劳。疲劳时眼睛酸痛。这时我们就要坐下来闭上眼睛，
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休息一下，看一下绿色的东西，或者站在高处眺望远方，使眼睛得到轻松。如果不保护眼睛，将来眼睛不好，我们就看不清东西。那种难受的感觉只有亲身体验才知道。我就是一个好例子。我本以为戴眼镜很好看，但是我错了。等我戴上眼镜拿不下来的时候，一将眼镜拿下，我看东西就模糊不清。和同学在一起，我老把人错了。这经常是 伙伴们取笑的笑柄了。所以，大家如果不想当伙伴们的笑柄。最重要的一点是为自己好。那就从小养成一个科学爱眼的好孩子，按时做眼保健操，让眼睛放松，让视力一直处于正常范围才行，这样才能保证我们健康成长。
篇七：玻璃色的世界 上小学的时候，看到高年级的哥哥姐姐还有许多大人们鼻梁上都带着一副眼镜，有黑色的边框，也有棕色的边框。每次看到戴眼镜的人，我的心中都会敬畏三分，仿佛眼镜就是书香气质的化身，也曾一度向往过一个玻璃色的世界。然而，随着年龄增长，课业加重，书桌前的脑袋也越发下沉，每每被老师家长提醒才意识到。终于，流淌的时间冲去了儿时幼稚的向往，当有一天我发现自己不再能清晰地了望远方时，就像脚下坚实的土地突然消失了一样，惊恐、忧虑和后悔冲上心头——也许，从今以后再也不能用自己的眼睛来目睹这个精彩的世界了。自从远方的地平线变得模糊以后，我的心情也随着模糊起来。那时候才意识到，或许带来光明的并不是太阳，而是我们的眼睛。视觉是
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上天赋予人类的无价财富，海伦凯勒也是这样说的。虽然痛苦不及海伦，我依然想说，当你的视力不再满足心灵对远方的期盼时，生活真的像也跟着进入了阴天，一切都变得不清晰、不真实。所以，如果亲爱的读者你还没有近视，那么恭喜你，同时，珍惜你的眼睛将是我对你最好的祝福。
后来爸爸妈妈给我配了眼镜。说实话，刚配上眼镜的时候，真的是欣喜若狂，感觉被夺去许久的视力终于又被
还回来了。但是很快我发现，眼镜并不能代表视觉的天分，它只是一个满足“看”的需求的工具，并不能带来真正的视觉通向心底的愉悦。尽管世界再次变得清晰起来，但是却显得有些寂寞和无奈。很遗憾，我是在配上眼镜后才重视起保护眼睛的，的确，也有一段时间努力减少了玩电脑看电视的时间，然而无法挽回的东西终究是弥补不会来的。
而现在，我已经渐渐习惯了这个玻璃色的天空。这里并没有童年时代想象的种种优越与奇妙的感觉，取而代之，鼻梁和眼睛都会因为这一片玻璃色而常常感到不适。然而日积月累，如今眼镜也变成了我必不可少的日常密友，正是透过这方小小的玻璃框，许许多多的知识、精彩动人的故事、舒畅多彩的风景都能准确地传达到我的心中。感谢眼睛，也要感谢眼镜，我会永远珍视你们所带来的色彩和光明。
篇八：透过眼睛看见“光明”
对于我来说，眼睛就像是一滴滚圆的、晶莹剔透的露珠，
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一尘不染，透过它，可以看见“光明”。可当这滴露珠沾上污点的时候，它就会变为我们的泪珠。所以，国家才设定了这个节日——爱眼日。
我没能保护好我的眼睛，使它挂上了“黑眼圈”。早知如此，必当初呢～在失去的时候再来后悔已经晚了。但是，我希望更多人能保护好自己的眼睛，不会像我这样那就请让我给你们出金点子吧～
下页篇二：四年级作文我用我的眼睛．．．．．．．．．．我用我的眼睛看大自然
大自然多么美好，多么美丽。在我的眼睛里，大自然是人类的家园，动物的摇篮。我用我的眼睛看大自然。 你看，春天来了，百花齐放，河流复活了。鱼儿在水里游动着，不时探出头来，欣赏河面上美丽的景色。岸边的小草在向我们微笑，花儿在向我们点头，太阳公公张开了笑脸。柳树姑娘披上了长发，穿上了绿衣，如雾如烟。小河欢快地奔跑着，一会儿唱歌、一会儿跳舞，还时不时和岸边的小动物，小植物说说着悄悄话。
你看，夏天来了，太阳公公越来越年轻了，散发出无穷的力量。广场上有个水池，水池凉爽极了，小朋友在水中游泳，水姐姐抚摸着小朋友的身体，他们开心极了。
你看，秋天来了，秋风吹来，树叶弟弟像蝴蝶一样，跳着拉丁舞，飞了下来。树阿姨的头发全掉光了，他伤心极了，
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风婆婆不住地安慰她：没事的，春天来了，你还会很茂盛，很美丽，很碧绿的。
你看，冬天来了，雪花姑娘在空中翩翩起舞，悠然而下，给人们铺上了
一条雪白大道。光秃秃的树干上，雪花姑娘安然入睡，给树阿姨披上了一层白纱。 我用我的眼睛看大自然，大自然的万物都拥有生命，充满灵性。我用我的眼睛看大自然，大自然张开怀抱，将我们拥抱。
我用我的眼睛发现美
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