作文一:《游览顺序的作文400字》8200字
游览顺序的作文400字
篇一:信息生活体验馆游记(400字)作文
精选作文:信息生活体验馆游记(400字)作文
昨天,全体五年级师生,一块儿去了信息生活体验馆参观。 我们进入大门,抬头一看。就看见了一圆一方两个展厅。我们先进入圆形展厅。我们在第一层了解到面积3288平方米,有十个展区,100多个项目。通过网络、业务&&展示了科技的风貌。通过第二、三、四层,我发现自己根本不认识什么是电话机。只知道家里的电话机是打电话的,没想到这里的每一台电话机工能各不相同。在乐活家庭区,展现了城市光网的奇妙作用。在无线个人区,我知道了可以用手机控制电源等东西的开关。在企业区,我可以看到模拟办公的场景。我们走过一座桥,它让我们到了方形展区。在方形展区的各个区域,我也学到了许多。在智慧社区区,展现了绿色社区,平安社区,信息社区,健康社区&&理念。在视频会议区,大家都十分兴奋,同学们分成二对分别进入二个厅。通过一个屏幕,我们可以看到另一个厅里的同学,我们也可以通过几个传声筒和另一个
厅的同学对话,十分有趣。终于到了结束区,我们拍照留念,还得到了一支钢笔。 信息生活体验馆真有趣。五年级:黄婧菁
篇一:1.学写游记作文指导
移步易景,情随景生
——
村的风光,到了“二号营地”,就进入了原始森林。这里古树参天,温泉遍布,雾气缭绕。我想,在夏天里泡温泉也许并不奇怪,若是在冬日里一边泡温泉,一边欣赏漫天飞舞的雪花,那该是多么惬意的事情啊~
从“三号营地”到冰川的观景台,由于沿途都是万丈悬崖,我们只能改乘缆车。坐在缆车里,看着脚下深不可测的山谷,我不由头晕目眩。一下索道,那从高山上铺天盖地而来的巨大冰川就呈现在了我们的面前。沿着羊肠小道走下山谷,我们望着那由绵延不尽的冰块组成的河流,目瞪口呆。如果不是亲临,谁会相信在人间七月里还有这样玉凿冰雕的仙境,
拂开脚底表层的泥沙,蓦然发现,我站立的地方不是岩石,而是巨大的冰块~我用手掌贴着冰面,一种原始的冰凉瞬间沁入了我的心脾。在那静止的河流里,巨大的冰块像山峰,像走兽,像饱经沧桑的老人,默默地向我们诉说着自然的神奇??
抬起头来,在冰川的尽头,海拔7000余米的贡嘎群峰映入了我的眼帘。碧空如洗,艳阳高照,贡嘎山显得那样神秘、圣洁和高大。忽然,“轰”的一片巨响,循声望去,只见山上的白雪瀑布般倾泻而下,势不可当。人们兴奋地叫了起来:“雪崩~雪崩~”雪崩过后,看红妆素裹,更增妖娆。
此景只应天上有,人间能有几回得,也许世上很少有让人一瞥
而终身难忘的地方,而贡嘎神山却是一个例外,注定要让我永铭心田。
仰望着贡嘎神山,仰望着这名副其实的“蜀山之王”,我明白了“高山仰之”的真正含义。我想,这便是这次旅行的最大收获。
【教师评点】(140字)
文章以游踪为线索,采用“移步易景”的方法来描述“海螺沟之旅”的所见所闻所感,杂而不乱。其中,磨西镇的印象,“一号营地”到“三号营地”的风光,均一笔带过,而将重点放在了对“冰川”和“贡嘎神山”的描写上,主次分明。小作者对人间奇景的赞叹,对圣洁高山的景仰,在平淡而优
美的语言中汩汩流淌??
夜游漓江
自古以来,就流传着这么一句话:“桂林山水甲天下”。今天,我就来到了景色名扬天下的人间仙境美丽宜人的桂林。
俗话说:“上有天堂,下有苏杭。”虽然,我已经见识过杭州的西湖,无锡的太湖和苏州的小桥流水,但我认为,还是桂林的漓江最美、最迷人。
天色渐渐暗了下来,漓江的江水不再似白天那么碧波荡漾了,但江两岸的彩灯却把它照射得色彩斑斓,因而更显现出了它的神秘之美。
我迫不及待地跳上了游轮,那时,游轮内的灯还是开着的,所以,我就感到这时的漓江什么意思都没有,也一点都不美丽,反
而变得黑压压的。
只听“砰”的一声,船动了几下,离开了码头,船内的灯顿时熄灭了,这时的漓江却忽然显得异常的美丽。两岸旁的彩灯倒映在江中,使漓江显得亮丽多彩。湖心岛上的喷泉不停地舞动着,它们时而喷得高,时而喷得低,时而把水喷向水轴中心,时而把水喷进漓江??我们刚好经过那里,它的水柱又正好向漓江的方
向喷涌而来,船上的游客有的捂住了双眼,有的赶忙拿起照相机拍摄,还有的依然在那说笑谈天??我又听见“哗”的一声,水柱落入江中,泛起了洁白的水花。
游轮穿过了几座大桥,越过了几簇波浪,来到了一个大铁门前,只见铁门慢慢地打开,船也慢悠悠地驶了进去。船驶进去后,大铁门又关上了,而船前又是一堵比船高出好几倍的铁墙,飞都飞不过去,更别提驶过去了,是撞也撞不得,跳也跳不过,不会我们都要被关在这里了吧,这时,几个放水管同时工作,一齐往这里面放水,“妈呀,我们会被淹死的~”我焦急害怕地想。只见水面慢慢升了起来,船底不停地冒泡,“咕噜噜,咕噜噜”地,好像船底有条巨大的鱼在吐炮呼吸。水放呀放,船升呀升,转眼间,刚才还在我们头上的大铁门已降到我们的眼前来了。等水把大铁门完全淹没时,我们的船又向前驶去。真是太神奇了~我看后,惊叹不已,便马上跑到甲板上,把头探出去一看,呈现在我们眼前的是一片繁华的景象:江边的复式小别墅散发出了金色的光芒,皎洁的月光下,象鼻山、老人山、叠彩山屹立在江面上。叠彩山
上的摘星亭也发出了温和的光芒,织女星就在摘星亭的正上方,她好像在看着来往的船只,思念着她的牛郎??
远处,日月双塔交相辉映,日塔金碧辉煌,月塔晶莹剔透。水面被它们照得夺目无比,一弯明月显得有些黯然失色了,周围的群星也羞涩地把自己藏进了淡云之中??
啊,漓江的江水真清啊,清得能一眼望到底;漓江的山真秀啊,秀得让人流连忘返;漓江的塔真奇啊,奇得让你似乎进入了梦幻的世界。漓江的夜色真是美不胜收~
游黄山
我早闻黄山风景秀丽,可是一直没有机会去看,这个暑假里,妈妈终于要带我去游览美丽的黄山。
我和妈妈费了九牛二虎之力才爬上了山顶。啊~山顶这么高,好像在云彩上面似的。黄山到处都是坚硬的岩石,而在这些坚硬的岩石缝隙中居然还能长出松树来,真是神奇~这些松树形态各异,有的耸立挺拔,有的枝叶舒展,有的矫健威武,说这些松树有神韵,真是名副其实。
黄山可真险峻啊~危峰兀立,怪石嶙峋。黄山上的怪石,星罗棋布,点缀在波澜壮阔的黄山之中。这些石头,有的大,有的小,造型别致,有的像人,有的像怪兽,有的像物品,非常有趣。我和妈妈站在鳌鱼峰往下望,太高了~如果你一动好像就会从山崖上跌落下去。
到了高处,周围一片云海,仿佛走入了仙境。黄山上的云变化
莫测,有时白得像一匹锦缎,有时像一条龙似的,在天空中腾云驾雾,好像在与同伴们嬉戏。黄山上的怪石和青松在云海中时隐时现,更增加了黄山的美感。
我和妈妈在黄山上大饱眼福后,便去黄山温泉那里看一看。我早就听说黄山的温泉清澈见底,但一直没有机会去看,今天我终于可以亲眼目睹了。果真跟大家说的一样,真是清澈见底,其清澈可与漓江、西湖相媲美。我和妈妈被眼前的美景
吸引了,便在这里继续游览。
我和妈妈在黄山和黄山温泉玩儿了一天,到了晚上,一群归鸟和一路月色伴着我们回家了,但黄山上的青松、怪石、清澈的温泉我决不会忘,真是天下美景归黄山~
留在我心底的风景 去年10月1日,我慕名来到苏州阳澄湖游玩,同大自然亲密接触。美丽的景色、热情的人们以及美味的大闸蟹,都给我留下了深刻的印象。
我们是乘着游艇横穿阳澄湖的,目的地是莲花岛。整个湖面,金光万点,灿若一个刚出浴的绝色佳人,使人一见钟情,微风徐徐吹过,湖面泛起阵阵涟漪,向远处荡去,又化为一面硕大的镜子。仔细一看,水是格外的清,是那种介于天蓝和墨绿之间的清,是那么自然,同天空共同构成一幅绝美的图画。再看快艇开过的湖面,激起千层水花,一朵朵,一串串,是如此晶莹剔透,宛如珍珠一般,湖面被划出一道弧形水波。看远处,在天与湖的交接处,有一道银白色的亮弧,好美好美,简直无法用言语来形容。
吹着习习的凉风,欣赏着美丽的景色,感受着大自然的恩赐,难道这不是天人合一的境界吗,
到了阳澄湖,就不得不提到大闸蟹了。哈哈,又大饱口福了~二只足有斤把重,诺大的蟹鳌,肉质鲜美,白如玉;蟹黄就更别说了,黄黄的一大块,滋味异样,美不可言,
也许我们早习惯了都市这繁忙而令人窒息的生活,偶尔回到自然的怀抱中也其乐无穷,可见,人也需要放松一下,这样,才能以更好的精神迎接明天。
美丽的景色、热情的
人们和美味的大闸蟹,在我心底留下了美丽的回忆。
篇二:高中作文范文《上海的海洋馆游记》
今年暑假,爸爸、妈妈和我一起到上海游玩。我们去了许多地方:外滩观光隧道、东方明珠电视塔、海洋馆以及苏州周庄古镇等。其中,我最感兴趣的是上海海洋馆。
海洋馆在外面看是一个小型的三角形建筑物,体呈银灰色。别看它外表面积不大,其实里面大得很,原来它有一部分展馆设在地下,如果不按照游览指引走的话,一定会迷路的。据说,这个海洋馆是中国目前最大的海洋馆。
海洋馆里的生物颜色十分多。太平洋的浔麻水母便是一种,你看,几十只五光十色的水母顶着金色的,一张一合的蘑菇头,斑斓的触须在水里有节奏地翩翩起舞,引得多少游人驻足痴望。在角落里,在珊瑚中,有一只年老的水母,它如一位德高望重的老
人,看守着自己的子子孙孙。别看这些水母漂漂亮亮的,其实,它含有剧毒,哪个不知情的人碰到它,都会命赴黄泉。
海洋馆里的鱼不但颜色多,而且样子和形状也千奇百怪。
说到古怪,狮子鱼就从千百种鱼类中脱颖而出。它浑身上下一片通黄,鱼鳍不仅长,还乱七八糟,这真是一个不爱干净的孩子!更糟的是,它的肉好像不知被谁吃光了似的,让人搞不懂。就剩下一排骨头的狮子鱼十分难看,但它也是有毒的鱼,碰到它会立即窒息。
比狮子鱼更怪的是“二线直升飞机”,别人听了,以为是一种飞机的名称,其实错了,这是一种名符其实的鱼。这种鱼身体呈黑色,尾巴呈“l”一样的字母,头上有两根交叉的须,看上去十足像一台直升飞机。望着它们,我想,多么形象,有趣的名字啊!
在海洋馆里,我看着这形形色色、千奇百怪的海洋生物,心中不禁由衷地发出赞叹:大自然真是奇妙无比啊!我一定要努力学习,探索其中的奥秘!
篇三:写作一 游记作文
写作一 游记作文
?总体构思
引导学生在确定写作目的的前提下,学会选材、掌握详略的处理方法,写出一篇既有地方特色又有独特感受的游记来。
?过程设计 )
学生每4人为一组,讨论《周庄水韵》和《巴东三峡》是如何
体现这几点的(15分钟为宜)。讨论之后请几位学生代表汇报讨论结果,教师点拨、引导。
2.游记可采用哪些记叙顺序,
(1)按游踪依次叙事
写景。(移步换景)
(2)按空间顺序。(确定观察点,点面结合)
(3)时间转换,景色各异。
3.描写景物的方法有哪些,
(1)抓住事物主要特征。
(2)运用感官:视、听、嗅、触等。
(3)恰当使用修辞手法。
(4)变换角度观察。
4.如何选材和确定描写的重点,
(1)根据作者写作意图。
(2)反映该地特色的自然、人文景观。
(3)最能引起作者兴趣的景物。
5.如何做到情景交融,
(1)抒情方式: a.寓情于景。 b.直抒胸臆。 一个热爱生活、热爱大自然的人,他在观察自然景物时,必定会带着一种美好的感情去欣赏。写在文章中,这些景物就会带上作者的思想感情。人的七情(指喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲),会因感受外物而触发,把对外物的这种感受在作品中抒发出来,就会使读者获得真切感
受。
(2)文章中的抒情应注意些什么,
a.思想感情要正确、深刻、真挚、自然。
b.抒情、议论有机结合,才能表达自己的思想观点。c.思与境偕,情景交融。
教师评述:“思与境偕”是唐代司空图的创作理论之一。“思”是作者的
思想感情、主观感受;“境”是被描写的对象,即客观事物。主观感受与客观对象溶化在一起,情景交融,便构成一种美好的意境。“境”由于“思”的渗入而显出独特的光彩;“思”从“境”中透露出来,变得具体可感。
篇二:语文S版小学五年级上册第二单元作文400字500字
语文S版小学五年级上册第二单元作文400字500字
秋游香山
在北京的西边,有一座以秋天美景而家喻户晓的山,这就是香山。
我刚一进香山的大门,就看见了一个形状十分怪异的湖,名为眼镜湖。风吹过后,眼镜湖的涟漪开始绽放,像朵朵菊花一般,还犹如一张张笑脸。眼镜湖是碧绿色的,我看见上边漂浮着片片落叶,是不是因为落叶腐烂了之后,染绿了湖水呢,或许是水草的倒影,还有中间那汉白玉的石桥,就好似弯弯的月牙,“挂”在了湖水边。
在美丽的眼镜湖观赏过后,我迈着步子走向了香山。还未上去,就看到山上有一场“大火”,这就是著名的香山红叶。那红叶就如山涧披上了火红色的衣裳。我虽然在明信片、广告上看到过香山,但眼前看到的才是最真实的,真是“停车坐爱风林晚,霜叶红于二月花”呢。
上了香山不一会儿,我就觉得“秋风秋雨秋煞人”这句话有些不真实,秋风吹过之后,我真正感受到了秋天的温暖与热烈。那枫叶还像是美丽的奥运圣火,在空中舞动着,迎接2008年的到来;我又想到了一颗一颗闪闪的红星,在发光发彩。太美了~
这时候,一个飞快的身影从我身边跑过。原来是一只小松树,眼睛亮亮的,大尾巴毛茸茸的,摇摆不停,还拿着食物跑来跑去。并非我想象的那样——看到人后非常害羞。小松鼠们也在充分享受着那快乐的、热闹的秋天时光。动物是我们每个人的好朋友,是大自然赐给我们的礼物。
我并没有登上山顶,但是我感受到了这红色与绿色陪伴我的登山时光,以及夕阳给我的支持。大自然无私无畏地为我们奉献着,他是多么的伟大啊~大自然给予我们幸福和欢乐,我们每个人也要用自己的力量去善待自然,回报自然。大自然需要我们的爱、支持与鼓励。 在香山的美好时光,我们永远不会忘记。
点评:《秋游香山》这篇习作按照游览顺序描写了自己游览香山的经过,其中过渡句的运用恰到好处,如“我刚一进香山的大门,就看见了一个形状十分怪异的湖,名为眼镜湖”“在美丽的眼镜湖
观赏过后,我迈着步子走向了香山”,这些过渡句引领着读者登上了美丽的香山,和作者一起游览美丽的香山风光。作者抓住了香山红叶“火红”的特点,运用比喻,引用故事句描写了香山红叶的美丽。作者还描写了一个快乐的小松鼠,拟人句“小松鼠们也在充分享受着那快乐的、热闹的秋天时光”。最后作者感叹大自然的伟大与美好,进一步表达了自己对香山美景的喜爱。
篇三:六年级作文题目大全
六年级作文题目大全
1、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊~??
要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的 记叙文,要把事情的起因、经过写具体。
2、 (一)
六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑??如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢,请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。
(二)
“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一
次
( )的尝试》补充完整,写一篇 记叙文。 要求:
内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。
3、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。
4、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福??请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。
5、读《------》后的体会
要求:1、认真阅读短文《-------》一文,写出自己阅读后的真实体会和感想。
6、,,,,的我。
要求:?在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我??
?通过一件具体的事介绍自己的特点。
?作文中不出现自己的名字。
?字数在400字以上。
7、我很感激她
要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。
8、我们玩得真快活
要求:1(按照事情的发展顺序,抓住重点写。
2(注意写出快活的情感。
9、题目:告诉你一件新鲜事
要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上。
10、他(她)这样做不好
提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看
法或想法。
要求:(1)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。
(2)字数在500字左右。
11、我这堂课
要求:从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上,然后按题作文。要求写成 记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受。
12、 温暖
要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。
(2)内容具体,条理清楚,语句通顺。
(3)文章在400字以上。
13、那件事,我总忘不了
要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。
14、再见了,老师
提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。
15、愉快的一天
要求:(1)选择一天中的一两个事例来写。
(2)中心明确,叙事具体。
(3)450字左右。
16、、我学会了
要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。
(2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。
(3)500字左右。
17、 想起这件事,我就
要求:(1)把题目补充完整。
(2)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。
(3)字数在450字左右。
18、 我得到了
要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。
(2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。
(3)450字左右。
19、 真了不起
提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。
20、不做“小皇帝”了;小帮手; 妈妈笑了 (任选一题)
材料:今天是星期天,爸爸、妈妈不在家,我决心抓住这个机会锻炼
一下自己。我克服了不少困难,洗衣、做饭??爸爸、妈妈回来了,看到这情景??
要求:(1)请以上述材料为基本内容,展开合理想象,突出重点。把事情的经过部分写具体。(2)适当进行心理活动描写。(3)不少于450字。
21、一次(堂)的活动(课)
提示:在六年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象,因为或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发??
请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。
要求:(1)先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受,后一空格写上你要写的课或活动的名称,然后再作文。
(2)要围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体。
22、我爱家中的
要求:选择家中一喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的热爱。要有真情实感。
23、毕业考试之前
要求:(1)这是你第一次参加毕业考试,你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下,恰当地选择材料,具体、真实地写出来。
24、我品尝到了成功的喜悦
作文二:《游览顺序作文300字》2200字
游览顺序作文300字
篇一:场面描写的作文300字
场面描写的作文300字
场面描写的作文300字(一)
老师真的生气了,只见他一把夺过王涛手中的纸条,大喝一声:“考试竟敢作弊,记零分,明天晚上叫你妈妈来。”谁知,经过这一番“河东狮吼”,王涛竟仍“死不悔改”,双手紧紧护住试卷,整个身体都趴在上面,大有死拼到底的意思。
此时,老师的怒火显然烧得更加旺盛了。而王涛的同桌潘江却火上浇油,向老师揭发了王涛上课看漫画书,抄作业等桩桩件件的坏事。老师已经怒形于色了,双眼瞪得跟灯泡似的。全班同学都死死的盯着老师,想看看之后的“剧情”发展。
老师果然没让同学们失望,一把抓起王涛的衣领,像拎小鸡似的把王涛提了起来,另一只手则伸向了王涛拼死保护的试卷,垃圾桶最终成了试卷的归宿。
事情告一段落,老师正怒气匆匆地向讲台走去,却突然跟地板来了个亲密接触。原来是王涛把一个香蕉皮扔到了老师的前面,并趁老师摔跤的空档,把试卷拯救回来了。
老师的怒火无疑到了无可复加的地步,他跑出教室,直奔班主任的办公室。迎接王涛的将是千军万马的怒火及数千字的检讨??
场面描写的作文300字(二)
“砰”~发令枪响了。刹那间,运动员们像离弦之箭飞了出去。只见他们一个个昂首挺胸,紧锁眉头,咬紧牙关,健步如飞地向终点飞奔而去。慢慢地,他们拉开了距离,但是你追我赶,各不相让,赛事越来越紧张,越来越激烈,同学们的热情也像“冬天里的一把火”在熊熊燃烧着,欢呼声、呐喊声是此起彼伏,一浪高过一浪。
“戴柏杨,加油~戴柏杨,必胜??”我们班的“飞马”戴柏杨正在场上“奋勇杀敌”呢~你看,他快速地摆动双臂,两脚生风,一直处于领先地位。我心里得意地想着:这群”小菜鸟”们遇到了戴柏杨可要惨了,戴柏杨肯定杀他们片甲不留、一败涂地的~终点近在咫尺,10米??8米??5米??1米??,就在这千钧一发之际,戴柏杨满脸涨得通红,使出了浑身解数,像蓄满能量的火箭,像空中一闪而过的闪电,“(转载自:.BdfQy.Com 千 叶帆 文摘:游览顺序作文300字)嗖”地一声一马当先地冲过了终点线??
“耶~”看台下的我们击掌庆祝、欢呼雀跃 。
场面描写的作文300字(三)
“春节”是我们中华民族的传统佳节。每到这时候,家家户户都要聚在一起吃团圆饭。外来打工者都急急忙忙地收拾行李,准备回家,拿着一年的工资,心中暖洋洋的;我们小孩子,取得了好成绩,心中美滋滋的,等待着家长们的夸奖??大街上、小区里、
超市中,到处都洋溢着喜气,一派热闹的场面。今天是大年三十。
早晨,金色的阳光撒满大地。我和妈妈兴高采烈地去街上买东西,街道上一夜之间仿佛变了个样,大街上张灯结彩,热闹非凡,家家户户贴着“倒福”、对联,还挂着红灯笼。人们穿着节日的盛装,纷纷脸带微笑地走向各个市场,有的购物,有的观赏,一片欢乐详和的景象。
到了晚上8点钟,《春节联欢晚会》开始了,我们一家坐在电视机前看《春节联欢晚会》,晚会的节目很精彩:有优美动听的歌曲,有幽默风趣的小品,还有滑稽逗人的相声??节目丰富多彩,看得我眼花缭乱。
篇二:游览丹霞山作文300字
[游览丹霞山作文300字] 这个国庆节,妈妈带我去游览了丹霞山,游览丹霞山作文300字。
丹霞山位于韶关仁化县,是广东省四大名山之一。那里风景优美,是个可爱的地方。丹霞山有许多美丽的雕像,但大多数都是人物的雕像,小学五年级作文《游览丹霞山作文300字》。 ?分享好文?有的雕像坐着,身上穿着美丽的衣服;有的雕像站着,手里捧着仙杯;还有的雕像盘着腿坐着,闭着眼睛,认真地打坐起来。丹霞山的雕像比我想像的多得多。除了美丽的雕像以外,丹霞山上还有各种各样的花,美丽极了。有的像展翅欲飞的凤凰;有的像分枝的鹿角;有的像喇叭一样;有的花心吐了出来,好像在和我们招手呢~丹霞山还有许多迷人的景象。丹霞山下有有一片清水湖,湖里有各种各样的鱼。有的头上像插了一个扇子,游
的时候摇头摆尾的;有的身上铺满了彩色的条纹;有的鱼嘴巴尖尖的,挺好看。丹霞山真是奇异艳丽啊~
五年级:何丽晶
篇三:上海外滩旅游日记作文300字
我们登上了一艘大轮船,兴致勃勃地夜游黄浦江。 在愉快而轻松的乐曲中,我们开始了这次浪漫神奇的水上之旅,一次别开生面的人生感受。 近些年,在改革开放浪潮中,上海浦东外滩发生了巨大变化。一座座高楼大厦拨地而起,耸入云霄。从高空看浦东就是个壮观画卷,一幅改革开放成果的生动展现。 那是震旦大厦、花旗集团大厦、金融中心,还有叫不上名的成排的巍峨楼群。以前我只是在电视中偶得一见,现在来到了这个精彩境界中?? 那面来了一艘大轮船,载着巨幅液晶彩色电视,有五层楼那么高,第一次见此场面,令我心中诗意大发。我忙拿过手机记录下这般难忘时刻,铭记下美丽的上海之行~ 后面又一大船悠悠而过,船上灯火明亮成线,造型分外绚丽美观。对岸的高楼越来越多地通亮起来,组成梦幻般的奇妙世界。 江风徐徐,水波不兴。云海茳茳,人与景欢,心随画去。 出处
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篇二:400字旅游作文
写旅游的作文400字 那是去年暑假的一天,爸爸去青岛出差,顺便带上我去看大海,因为,长这么大了我还没有见过大海。
我们首先来到闻名遐尔的“五四广潮。那是一个下午,天空飘着毛毛细雨,雨丝打在人们的脸上,但游览的人仍然熙熙攘攘,骆绎不绝。一到广场,我就从车子里面钻出来,站在路旁向东面眺望,广场中央矗立着一个巨大的火炬,远远望去好像一团燃烧
的烈火,螺旋着往上升腾。走进广场,一位漂亮的导游小姐正在给游人们讲解着,她说:“这是一座著名的广场雕塑,名字叫?五月的风?,是青岛的精神符号。”看着这座雕塑,我的心里就充满了快乐,感觉浑身是劲,心中暗暗地赞叹:这么美的雕塑啊!广场上到处都开满了鲜花,五颜六色的鲜花争相露出笑脸来,仿佛是在欢迎我们的到来似的。那些来自五湖四海的游人们,都兴致勃勃地参观着广场上的每一个美丽的建筑物,不时用手中的相机咔嚓咔嚓地留下一个个美景,我也站在那座“五月的风”前面让爸爸给我咔嚓了好多张,同游的叔叔阿姨都夸我:小伙子很精神!照片都放在家里的电脑里了,你若有兴趣就来我家看看吧。
“五四广潮的南面就是我向往已久的大海,游完广场,我们几分钟就来到了大海的身旁。一走进大海的怀抱,我的心就
激动万分。只见海边的沙滩上,男男女女,大人孩子都在那里嬉戏、玩耍,有的在洗海水浴;有的在洗沙滩浴;还有的躲在太阳伞下窃窃私语。一对男女把整个身子都用沙子给埋藏起来,只露出两只眼睛,要不是他们的眼睛扑闪扑闪地在动弹,我差一点就一脚踩上去了,真是既吓人又好笑,原来大人们也这么会玩啊!再往里走,就是海水了,碧蓝的海水一拨一拨地舔食着海滩上的沙子和各种贝壳,沙滩上那些晶莹的小石头都被海水打磨的光溜溜的,就像奶奶讲的童话里的“乌鸦枕头”一样,!当然,那些贝壳就更别提了,美的就像翡翠一般,大小不一,一个个简直就是妈妈给我买的小扇子一样。我顾不得玩耍,迫不及待地去欣赏大海的美
景:一眼望去,水天相接,湛蓝的海水一望无际。海水里游泳的男男女女,个个都像美人鱼一样,伸开双臂,两腿一蹬一蹬的,自由自在,美丽好看。海面上还有许许多多的大小船只,穿梭般地行进在海水里。我特喜欢那种叫做快艇的东西,人站在上面,箭头似的在海面上飞奔而去,轻盈地就像一只海燕一样。我好想亲吻一下大海,但又怕海水深不可测,就让爸爸牵着我的一只小手,试探着走进海水里,海水柔柔的、暖暖的、爽爽的,涌来的一朵浪花打湿了我的衣服,但我的心里很兴奋、很激动,大海你是如此伟大!听说2008年的奥帆赛就在这里举行,我要是能再来该有多好啊!老师讲过:海纳百川,有容乃大。与大海相比,我感到自己竟然是那么渺
小了,我要从小就学习大海的那种广阔的胸怀。 游完了大海,我们还去了青岛海底世界,认识了各种各样的奇形怪状的鱼虾等海底动物,但最令我难忘的还是大海,我喜欢大海,我喜欢它的宽广和美丽! 【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面
领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了
一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:?确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。?精练。指标题字数恰当。?生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。?新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人
一种新鲜感。?有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,
想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不
要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话
则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,
给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需(本文来自:WwW.BdfqY.Com 千叶帆文摘:游览滕王阁作文400字)要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
篇三:游记作文400字
游记作文400字
篇一:游记作文400字
星期天早上,我早早地起了床,因为爸爸妈妈说过要带我去公园玩。我拉开窗帘,看见外面起了很大的雾,据我判断,今天应该是晴天。我拉上窗帘,希望等一会儿能看到太阳已经高高挂在天上了。等我再次拉开窗帘,发现雾已经散开了,天边露出了几道霞光,正如我预测的一样,今天果然是晴天。
中午,爸爸妈妈带我来到公园。现在是秋天了,公园里是黄色的一大片。草地上长满了青草,可是因为气温正在下降,小草就渐渐地变黄了,枯萎了。草地旁有一个池塘,池塘非常大,几个大屋子拼在一起也没它大。我蹲在池塘边仔细观察,发现水里有几条鱼在游动,还有许多小虫子。我还发现池塘里的水被污染了,
是绿色的。爸爸妈妈给我租了一条船,我迫不及待地跳上船,船抖了一下,我吓了一跳,急忙退回到岸上。在爸爸妈妈的鼓励下,我鼓足勇气再次登上了船。现在,我就是这艘船的船长了。开船啦~可不知为什么,我们的船就只会在原地打转,怎么也不往前走。经过反复实验,船终于能往前走了。可没走多远就和另一艘船撞上了。经过一番琢磨,我终于能开船在湖中央自由自在地游逛了。
我坐在船上欣赏着四周的景色,湖光山色实在是太迷人了~经过一周繁忙的学习,来公园里划划船,真是一种享受。
篇二:游记作文400字
我早就听说黄山风景秀丽,景色迷人。终于机会一见了。
做车抵达黄山市后,我迫不及待地做好了准备,汽车进入了山区,我见到了心目中的山,高大雄伟,有一种独特的魅力。
转过一个山头,眼前的景色突变,一座座险峻的山峰耸立在路旁,有的像穿上了绿纱的少女,有的像采花的青年,背篓子的老人??姿态各异,各不相同。
最有名的山要算:天都峰。莲花峰。光明顶。因为时间紧迫,不能一一游览,所以就登上了光明顶,一上山顶,一股冷风气扑面而来,真像一个“大空调”呀~
在奇松怪石中,首要的便是迎客松和松鼠跳天都了,迎客松被作为安徽的标志,姿态很奇特。一根主干上生出两条枝干,都是那么茂盛,按惯例来说,要么两个都枯死,要么一个在活,一个
死亡。可两个都是枝繁叶茂,真是怪~
站在迎客松的下面恰好能看到松鼠跳天都了,一只松鼠仿佛要一下跳到天都峰去,其实松鼠是由两块石头组合而成的,可还蛮像呢~真是活灵活现。当然了,奇松怪石不只这几样。也有很多呢~在这里就不一一描述了。
两天的时间太匆促了,所以只能游个大略,但是我依然会将这份记忆埋藏在心中。
篇三:游记作文400字
今天我和妈妈、哥哥 去了樱桃沟烧烤。有意思的是,每个人都用的是网名 ,妈妈叫无边落叶,她又临时给我们起了两个代号:哥哥叫大菠菜,我是小萝卜。妈妈说:“我们是快乐 的驴子。”
一进樱桃沟,有一个长长的大下坡通向山谷中,我走着走着,觉得好象有人在推我,我就飞快的跑了下去,可好玩了。
树上挂满了樱桃,人们欢呼着冲了过去 。我摘了一个就往嘴里塞,啊~酸死了。原来低处的樱桃被摘过了,又黄又小,还不太熟。往上一看,高处的樱桃真大真红啊,就是够不着。怎么办呢,爬树~大菠菜和小萝卜争先恐后地爬上了樱桃树。我们摘一个吃一个,真甜。可是,我前面总是有更大更红的,怎么踮脚尖、伸胳膊都够不着,真可惜~一次,咔嚓一下,我踩断了一根树枝,差点掉下去。
等下了树,大菠菜把口袋里的樱桃拿出来一看,呀,都挤成稀汤了。我们觉着很好笑,但还是抢着吃了。
中午,吃烧烤。阿姨们烤的羊肉串前面都黑了,后面还不熟,我和大菠菜急得围着烤炉直转。我吃得嘴都黑了,落叶妈妈说我象花脸猫。
后来,有人居然还要烤樱桃。
这一天玩得可真好啊~
篇四:游记作文400字
今年暑假,爸爸和我去参观举世闻名的北京故宫。
我们到达故宫的后门,买好票,请了一个导游,就进了雄伟的故宫后门。首先展现在我眼前的是一棵大槐树,听导游说当年崇桢皇帝就是吊死在这棵树上的。我们跟着导游继续走,到了坤宁宫。坤宁宫是皇妃住的地方。这里的风景更优美,绿草如茵,繁花似锦。这些房子大约有三米高,据说皇后就住在靠南方向的屋子里。对面是嫔妃住的西六宫,那里的屋子就相对要暗一些,小一些了。
穿过书斋,就到了乾清宫,这是皇上上早朝的地方,乾清宫的正前方摆着一张镀金做的精美的龙椅。龙椅上刻有许多龙,有的双龙戏珠,有的互相缠绕,真是维妙维肖。我抬头往上一看,墙上有一块大大的匾,匾上写着“正大光明”四个大字,每当上朝时,“正大光明”这块匾就面对着各位大臣,仿佛告诫这些大臣们:“凡是做事,都要正大光明的做。”我站在乾清宫中间,仿佛看到了当时的皇上和众位大臣商议朝政时的气势。随后,导游还带我们参观了中和殿、保和殿等地方,最后,就到达了故宫的正门。
走出正门,我再一次回首遥望着这座古老的宫殿,心里默默的祝
愿着:祝愿祖国繁荣富强,一代更比一代强。
作文四:《有游览顺序的作文200字》5500字
有游览顺序的作文200字
篇一:写作一 游记作文
写作一 游记作文
?总体构思
引导学生在确定写作目的的前提下,学会选材、掌握详略的处理方法,写出一篇既有地方特色又有独特感受的游记来。
?过程设计
第一课时
【教法学法】
(一)温故知新。
1.由《周庄水韵》、《巴东三峡》等文章导入。
2.以“模拟旅游咨询”课后整理的资料为写作素材。
(二)录制1-2部电视风光片(10-15分钟为宜)。
(三)以学生为主体,自行确定写作意图、题材并自拟题目。
【教学流程】
(一)导入课题。
本单元我们学了几篇游记,请同学们给“游记”下个定义。 要点:游记,是记述旅途见闻的一种散文。
教师讲述:游,可释为“游览”,也可释为“游历”。因为旅游可以使人开拓视野、增长见识、陶冶情操。司马迁“行万里路,
读万卷书”,写下了被誉为“史家之绝唱”的《史记》;爱国诗人陆游也对其子说:“工夫在诗外”。可见,要写出好文章,必须有丰富的生活阅历。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,说的就是这个道理。
(二)游记的写法。
1.总体要求
(1)游览过程要交代清楚。
(2)要写出景点的特色,重点描写最能吸引游人的景物。
(3)在描写景物时,要融入自己的感情,力求做到情景交融。
(4)如需介绍景点的有关知识,要简明扼要。
(5)运用不同表现手法写景。(见课本27页)
学生每4人为一组,讨论《周庄水韵》和《巴东三峡》是如何体现这几点的(15分钟为宜)。讨论之后请几位学生代表汇报讨论结果,教师点拨、引导。
2.游记可采用哪些记叙顺序,
(1)按游踪依次叙事写景。(移步换景)
(2)按空间顺序。(确定观察点,点面结合)
(3)时间转换,景色各异。
3.描写景物的方法有哪些,
(1)抓住事物主要特征。
(2)运用感官:视、听、嗅、触等。
(3)恰当使用修辞手法。
(4)变换角度观察。
4.如何选材和确定描写的重点,
(1)根据作者写作意图。
(2)反映该地特色的自然、人文景观。
(3)最能引起作者兴趣的景物。
5.如何做到情景交融,
(1)抒情方式:
a.寓情于景。
b.直抒胸臆。
一个热爱生活、热爱大自然的人,他在观察自然景物时,必定会带着一种美好的感情去欣赏。写在文章中,这些景物就会带上作者的思想感情。人的七情(指喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲),会因感受外物而触发,把对外物的这种感受在作品中抒发出来,就会使读者获得真切感受。
(2)文章中的抒情应注意些什么,
a.思想感情要正确、深刻、真挚、自然。
b.抒情、议论有机结合,才能表达自己的思想观点。 c.思与境偕,情景交融。
教师评述:“思与境偕”是唐代司空图的创作理论之一。“思”是作者的
思想感情、主观感受;“境”是被描写的对象,即客观事物。主观感受与客观对象溶化在一起,情景交融,便构成一种美好的意
境。“境”由于“思”的渗入而显出独特的光彩;“思”从“境”中透露出来,变得具体可感。
(三)观赏1-2部电视风光片(必须是学生熟悉的旅游景点)。播映前,教师先把这两部风光片的立意、选材等略作介绍,并提醒学生注意谛听解说词。
(四)小结:同学们,这节课我们学习了游记的写法,并通过观赏电视风光片知道了只有保护生态环境才能创造美好的自然景观,同时也进一步明白了美好的自然景观在经济发展中的重要意义。下节课,我们就把上星期“模拟旅游咨询”收集到的有关资料拿出来加工整理,写一篇游记。
第二课时
(一)教法学法。
以学生为主体,教师巡视、指导。要求学生有独立完成写作的意识,注意构思立意、列纲起草、修改加工等环节。
(二)教学流程。
1.导入新课:教师在黑板上写出本次作文要求:选择自己最熟悉的一处旅游景点,自拟题目,写一篇游记。写作要求:见课本第27页。
2.学生作文,教师巡视。检查编列提纲及作文的进
度,帮助学生解决难题(如有些字不会写等)。
3.学生互评互改。下课前十分钟,有的学生已经完篇,可请1-2位念自己的文章,再组织其余同学评议其成功与不足之处,教师
加以引导,使之尽量客观、中肯,并且以肯定、鼓励为主。
4.老师小结:上节课我们进行了游记写作指导,这节课从理论到实践,不少同学“下笔如有神”,只用了半个多小时就完篇了,可见“磨刀不误砍柴工”。以后,写文章之前,必须先把“写什么”、“怎样写”想清楚,动笔时思路清晰,文章就写得又好又快了。回家之后,请同学们对文章再作一番修改加工,抄写在作文本上明天交上来。要求语句流畅无错别字、书写工整无涂改。
?设计亮点
依据课标,确定本写作训练的目标与要求,对学生进行写作技能训练,并培养良好的写作习惯。
读写结合,以课文作范文,使学生化抽象的理论为具体的认识,初步掌握游记的写法,并能运用到写作实践之中。 播放录像,突破“选材和立意”的难点,为学生动笔写游记,提供借鉴。 ?专家点评
以新课标为理论依据,以教材为教学范本,以学生为“合作、探究”的学习主体,借助旅游资源调查、咨询和多媒体教学,从理论到实践,挥洒自如地完成本次写作训练,确是体现课改精神的成功一例。
沉醉在美景中
题目:____________让我陶醉
要求:
(1)将题目补充完整;
(2)不限文体(诗歌除外);
(3)字数不少于600字;
(4)作文中不得出现所在学校的校名或师生姓名。
篇二:植树过程200字作文
植树过程200字作文
第一篇: 植树过程
今天三月十二日,是植树节,我同爷爷奶奶回家植树。爷爷提着水桶,水桶里浸泡着两颗苹果树和两颗核桃树,想让它们喝足了水分,这样栽下去,成活率高。奶奶用铁锹挖了四个洞,从水桶里灌满了水,然后洞里的水慢慢被泥土吸干后,把树苗放进洞里,我用手扶着树苗,奶奶用手搓细泥土,填满后,浇了水,树就栽好了。
回头望望栽好的树苗,我笑了。也许三四年过后,我亲手一起栽的苹果树和核桃树,会和我老家的银杏、杜仲、桔子、松柏、广玉兰等树一样,春天绿树成荫,秋天果实累累,到时候,老家的屋前屋后,将成为小鸟栖身的天堂。我们散步的乐园。
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第二篇: 植树过程
太好了~太好了~今天去植树了~(三八妇女节作文)
今天我们去花园口游览区,到了地方,看见那里有很多沙子,我想:这些沙子是从那弄来的呢,原来呀这些沙子是从黄河里捞出来的,每一年都要从黄河里捞出来一些沙子。
买了一棵树苗来,可是树苗倒是买来了,铁铲却没有。突然我想到了一个办法,我
可以向别人去借呀~我看见丁轩的爸爸正在那里铲坑,过去说:"叔叔借一下铲子,"叔叔说:"都是自己组的,等一会我帮你挖。"我说:"好。"我说完叔叔就来帮助我们来了,一开始先刨个坑,我刨了几下感觉土太沉了、然后再把树载进去、然后我扶着树,对齐,叔叔再把上面的土放下面、把下面的土放上面,因为上面的土是熟土,更利于小树吸收营养、后面把水抬过来浇上,很快树就载好了。
第三篇: 植树过程
今天是植树节,天气格外晴朗,万里无云,春风拂面。
小朋友们在老师的带领下去山坡上植树。植树过程200字作文植树过程200字作文。他们分好植树小组,分工合作。小明兴致勃勃的挖着树坑,他挽起袖子,手拿铁撬,额头已经布满汗珠,脸上挂着开心的笑容,一个树坑很快就挖好了。小红挑选了一棵茁壮的松树苗,小心的将树苗移入树坑。小明又挥撬填了几撬土,这时,小强和小花兴致勃勃的抬着水桶回来了,他们俩给小树苗浇水,还对小树苗说:"小树苗,我们会经常给你浇水、施肥,你要快点长大哦~"小明和小红扶着小树苗,他们也对小树苗说:"小树苗,我们和你一起长大,看谁长得高,看谁长得快~"他们四人一起围着小树苗又唱又跳,脸上都露出了满意的笑容~
第四篇: 植树过程 陈江珊
今天是周末,我和爸爸妈妈一起去参见任伯伯的植树活动。
我们来到了朱雀森林公园,虽然已是春天的季节,但这里却是白雪的世界。我们带着植树的工具和树苗,来到了森林里,找到了一片可以晒着太阳的空地。我和爸爸妈妈一起挖了一个大坑,然后把树苗放进大坑里。最后培上土,把土用铲子拍平。因为森林里的土壤很湿,所以任伯伯说种好后就不用给小树浇水了。这样我们的小树就种好了。
下山的路上我们打着雪仗,高高兴兴地边玩边走。在山下已是阳光明媚,看着蓝蓝的天空,我沉浸在喜悦之中。植树过程200字作文
我俩松松土,把树苗埋了进去,再埋上土,然后浇点水。我们又整理了一下,希望它赶快成长起来。
我们天天都来看,过了几天,长出了叶子,我们又蹦又跳,高兴得不得了~
植树,不但能绿化环境,还能挡住风沙,为了你生活的改变,一起加入到植树的行列中来吧~
第六篇: 植树过程 王景轩
星期六,我去九峰公园植树,和我一起的还有朱川、王湛博、张秋丹。
开始植树了,我和朱川还有王湛博挖土,张秋丹浇水。
妈妈说:"坑要挖深一点~"因为妈妈种树多,所以
我们都相信她。
挖土开始了,朱川先挖,他憋足了气,把土挖出一大堆。接下来是我。我叫道:"嘿哟、嘿哟~"也挖出来许多。王湛博好像不过瘾,一次挖了之后又挖了一次。经过几个回合,坑挖的够深了。
要插小树苗了,我和朱川把它放平,让它好长直。
开始盖土了,我想把土推到坑里,可是怎么也推不动,我灵机一动,说:"张秋丹,把浇水壶借我。"我把水倒在土上,土一下子就变软了,我轻轻一推,土便下去了。
准备浇水了,张秋丹把壶口对着土,浇起来,水哗啦一下流了下去,土立刻变得松软起来了。
时间过得真快,又是说再见的时候了。
我们要增强环保意识,为世界添一丝生机~
第七篇: 植树过程 刘潇阳
今天我们去植树了,路上我们遭遇到了沙尘暴。植树过程200字作文小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。天灰蒙蒙的,空气里都是沙土的味道。但是这样也不能影响我们激动的心情。下车后,走了两个小时才到植树地点。可是找不到种植用的小树苗,后来还是郑翔宇妈妈给我们了一棵树苗。老师让我们第三组到指定地点植树。可是植树的地方全是石头,我先清理掉石头,开始向下挖土,挖呀挖呀,终于挖到了可以种树的程度,我把小树苗端端正正的放在树坑,
认真地填好土,浇上水。
虽然今天风沙很大,吹起的沙子打在脸上很痛,但大家都心里很高兴,因为我们在老师的带领下美化我们的环境,绿化我们的地球,来抵御沙尘暴。同时我们都希望小树苗能永远长在那里,成为一颗参天大树。
篇三:记叙文的常用叙述顺序有顺叙
记叙文的常用叙述顺序有顺叙、倒叙、插叙和补叙。
(1)顺叙。按照事情发生、发展和结局的时间顺序来写,这种写法通常叫做顺序。顺序的段落层次跟事情发展的过程基本一致。顺叙的使用最为广泛。例如《散步》、《金黄的大斗笠》、《我儿子一家》。
(2)倒叙。倒叙就是将事情的结局或某个最重要或最突出的片断提到前面叙述,然后依“自然时序”进行叙述。倒叙并不是由“尾”至“头”的整个的逆叙,而是局部的“倒插”。一般说来,情节曲折、复杂的事情才须倒叙,如果中心明确,材料简单,事情发生的时间较短,就不必用倒叙。例如《背影》、《父子情》就运用了倒叙。
(3)插叙。插叙就是在叙述中心事件过程中,插入一些与主要情节有关的内容,然后再接叙原来的事情。插入的内容为了对主要情节起补充、衬托的作用,使中心思想更加鲜明,如《羚羊木雕》。
(4)补叙。文章有时根据内容的需要,要对前面所写的人或
事作一些简短的补充交待,这种写法通常叫补叙。补叙和插叙虽然都是对主要情节的补充和交待,但它们也有不同。补叙大都无情节,前后不必有什么过渡的话。
顺叙、倒叙、插叙、补叙不是死板的方法,可以根据表达中心的需要灵活运用。 文章叙述顺序有:
1、事情发展的顺序(逻辑顺序 )
2、时间顺序
3、参观、游览顺序
4、插序
5、空间转移顺序
6、倒序
7、类型顺序
1)顺叙。按照事情发生、发展和结局的时间顺序来写,这种写法通常叫做顺序。顺序的段落层次跟事情发展的过程基本一致。顺叙的使用最为广泛。例如《散步》、《金黄的大斗笠》、《我儿子一家》。
(2)倒叙。倒叙就是将事情的结局或某个最重要或最突出的片断提到前面叙述,然后依“自然时序”进行叙述。倒叙并不是由“尾”至“头”的整个的逆叙,而是局部的“倒插”。一般说来,情节曲折、复杂的事情才须倒叙,如果中心明确,材料简单,事情发生的时间较短,就不必用倒叙。例如《背影》、《父子情》就运用了倒叙。
(3)插叙。插叙就是在叙述中心事件过程中,插入一些与主要情节有关的内容,
然后再接叙原来的事情。插入的内容为了对主要情节起补充、衬托的作用,使中心思想更加鲜明,如《羚羊木雕》。
(4)补叙。文章有时根据内容的需要,要对前面所写的人或事作一些简短的补充交待,这种写法通常叫补叙。补叙和插叙虽然都是对主要情节的补充和交待,但它们也有不同。补叙大都无情节,前后不必有什么过渡的话。
顺叙、倒叙、插叙、补叙不是死板的方法,可以根据表达中心的需要灵活运用
作文五:《写三峡作文。游览顺序600字》3700字
写三峡作文。游览顺序600字
篇一:收获600字作文
收获600字作文
收获作文600字
广州市育才中学八年级 詹英熙
二零一五年九月份,我第一次来到四真学堂上课。当时我就想:在这里上课应该和其他补习班上课差不多吧。我并不知道在这里上课很有趣,也没有想到有什么收获。第一堂课,老师向大家介绍四真学堂的办学宗旨、育人目标和四真作文的写作要求。让我印象最深刻的就是:说真话,写真人,抒真情,这句话让我感悟颇深,一直无法忘记。
在四真学堂,我收获的不仅仅是知识和快乐,还有做人到道理和自信。有一节课,老师叫我们每一个同学背一首刚学过的文言文——《三峡》。
刚开始,老师在ppt上打出这文章的解词,注解,译文还有原文,让每个同学先在座位上和另一个同学互背,之后就要向大家展示自己的背诵成果。
我们互背之后,终于到了展示环节,同学们相继上去背诵之后下来,有的同学很熟练,当然也有对课文叫生疏的同学??过了一会儿只有一个同学背,就轮就到我了,由于以前在学校缺少锻炼
的机会吧,我总有点坐立不安,心一直紧张砰砰跳动,想着:待会我突然忘了的时候,语塞怎么办,同学们会不会笑我呢,??
想到这里,突然,老师的声音打破了我想这些东西的节奏,老师叫我上去背,轮到我了??我有点不好意思上去,不是因为不会背,而是害怕自己如果突然卡住了,多难为情啊。
经过老师不断鼓励我之后,我终于突破了自己,走上台去背书。后来,背完之后,回到座位,听到同学们的热烈的掌声,我突然感觉好多了,突然觉得没啥好慌的。这节课让我收获的自信,收获了信心。
余老师的每一节语文课,老师都不是让我们做卷子,而是用各种游戏和视频开头,慢慢引导我们进入学习的环节,例如老师先让我们猜成语,然后在写笔记本上,我感觉这样非常好玩,不会让人感觉特别烦闷和无聊,所以在余老师的语文课上,我还收获到了快乐。
最后想告诉大家的是,在四真学堂,我收获到了自信和快乐。
【教师点评】本文取材真实生活,选材恰当,语言平滑晓畅,刻画细致,主题直接凸现于内容之中,明了扼要,情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,心里描写生动,感情真实细腻。
收获
广州市育才中学八年级乔怡纯
二零一五年九月,我来到了一个不一样学堂——“四真学堂”,它的办学宗旨使用了陶行知先生的话:“千教万教,教人求真,千
学万学,学做真人”,牵引着我来到这个大学堂,有了不少收获。
收获一:开始慢慢知道去阅读课外书
开学不久,余老师就让我们买了《榜样的力量》一书,这本书改变了许多青少年的命运。老师在前几节课引导着我们去读,去思考,教我们如何依靠榜样的力量,去改变自己的思想,使自己走上成功的道路。当我读完这本书时,我收获到了榜样之所以能成为榜样,是因为他们坚持自己的目标,有不放弃的希望,抓住每一个机会,去成就辉煌的未来,是值得去学习的,也懂得老师让我们买这本书的用心良苦,我们受益匪浅。
收获二:逐渐明白做人要有孝心
余老师这学期的其中一节课,给我们看了一个视频,视频中的男孩因为工作,而没有去关心家里人,而最后一刻与母亲见面的机会也擦肩而过,未能实现。老师让我们思考,这一生中最疼我们,最爱我们的除了父母别无旁人,他们为了我们可以付出一切,我们能不以全部去回报他们,是的,没错,我收获到了——孝心,做一个有孝心,孝敬父母的孩子。
收获三:一直在收获着珍贵的友谊
在课堂上,老师经常让我们二个人一起合作完成学习任务,这也使我与我的同伴友谊更加深厚了,我们一起上学,一起回家,在课堂上,完成每一个环节的问题,这使我们的友谊更加的深厚和浓重。
在四真学堂,我不仅学到了知识、方法,还收获到了做人的道
理、思想的提升和珍贵的友谊。
是的,在四真学堂,收获不仅仅是知识,还有友谊、有思考、有做人的方法,这一切我在四真学堂里我都收获到了,四真学堂不仅改变我的命运,还改变着我的做人,这是我这学期的收获。
【教师点评】本文条理清晰,事例丰富有力,分析透彻合理,描写的事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性,主题明确,思想向上,进取心较强。然,缺乏细节描写,语言略显平淡,如果下次可以增加一些对情节、场景的描写也许会更好。
篇二:三峡游记
三峡游记
我们的祖国地大物博,奇山异水不胜枚举,有浓妆淡抹的西湖,有波澜壮阔的长河、黄河,有清奇俊秀的桂林山水???我们每个人都有旅游的经历,或远或近,或名山大川或鲜为人知的某处景观,请你以“三峡游记”为题,写一写你的所见所闻。
解析:一篇游记,要交代清楚游玩的时间、地点,以及人物自己的游览经历,可以重点描写景色,也可以详细记叙游玩过程中人们的行为动作、内心感受。
一、合理取材,言之有物
动笔之前,我们应该想好,这次旅游给自己印象最深刻的是什么,哪一点感受最强烈,是旅游中见到的人和事还是你所见到的景色,思绪清楚了,旅游中的一幕幕就会像放电影一样再现,这些情景又会反过来强化我们的印象和感受,这样我们就有内容可
写了,写出来的文章,才会给读者留下深刻的印象。
二、掌握方法,言之有序。
对于游记类的作文,应该怎样写,才可以做到既有充实的,活泼的内容,又能写出自己独特的感受呢,
1. 把握观察顺序,注意条理清晰。
写作时,可以按照时间顺序,即游览时间的先后。先看到什么,再看到什么,按照
见到景物的次序,来描写看到的景物。这样才能做到条理清楚,不至于杂乱无章。如一位同学写得《庐山印象》就是按照“清晨——中午——晚上”这样的顺序来写出了不同时间所看到的庐山的不同景象,给人留下了极其深刻的印象。
还可以按照空间方向顺序。由远及近或由近及远、从上到下或从下到上、从左到右
或从右到左地观察,还可以按照景物的形态由整体到局部或由部分到整体地去观察。有了一定的顺序就可以将景物介绍得更加全面细致,使读者读后一目了然。
当然,还可按移步换景的顺序。即随着脚步的移动变换不同的景物和场面。游览是,
脚步迈向什么地方,笔就落到什么地方,这种写法可以使作文更加生动具体使读者在读后有如身临其境一般。如有同学写游览烟雨楼的经历,以“我漫步与红花绿叶之间”——“跨进门槛”——登上“烟雨楼”这些提示性的词语,写出了自己在烟雨楼见
到的优美景色。
2.抓住游览的重点,详略得当。
很多同学在写游记的时候,往往是“出发前如何兴奋,来到景点如何激动,在各个
景点尽情欢乐,最后依依不舍离开“这样的模式。这主要是没有抓住游览的重点造成的。怎样抓住游览的重点呢,
首先,我们应该一边参观游览,一边抓住景物的特点,进行仔细观察。在写作时,
对看到的优美景物要进行重点描写,要详细写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。如我们写“菊花”,颜色就有“红如霞、白如雪、黄似金”等,形状就有像“小姑娘的卷发,毛茸茸的小鸡,绣球”等。
其次,要抓住重点,详略得当。写游记时,游览的过程才是重点,我们应把过程写详细、具体。出发前、行程中、回来后都应略写,做到主次分明,详略得当,写出来的文章才能突出重点,清楚明白。如一位同学写的《游天然动物园》就把最有趣的梅花鹿和小海豹作为重点详细写,野鸭、鸳鸯、野马等一笔带过,既突出了重点,又详略得当,收到了很好的效果。
篇三:美丽的长江作文600字
每当我看到在长江边拍的照片时,便会想起那波涛滚滚、汹涌澎湃的长江。 那时是暑假,我和父母乘船去三峡游玩,虽然只是短短的一个星期,但我爱上了那令人神往的长江。 清晨,江
面上升起了晨雾,透过这层“面纱”我看到了江水在流淌着,这时长江似乎沉浸在梦中。江上的空气十分清新,我们都在吸吮着新鲜的空气,心中感到无比畅快。一会儿,太阳出来了,薄雾随即烟消云散,长江睁开了睡眼,开始忙碌起来。 中午,长江变得更加繁忙,水流特别急,像一个顽皮、活泼的孩子蹦蹦跳跳,卷起了一个个小旋涡。长江也会唱歌,听听那豪放的歌声,你一定会餐感到有趣。那歌声时而高,时而低,时而缓,时而急,还时不时夹杂扎浪涛拍打岸边发出的节拍声,这歌声多么动听啊~ 傍晚,太阳沉沉地向西边落下,在江面上撒下了金色的金辉。我站在轮船的甲板上,观赏着江上景色。这时候忙碌的长江似乎感到了一丝疲倦,又开始缓缓地前进,一阵江风吹来,江面上泛起了小小的涟漪,倒映在江里的青山随着水波轻停晃动。黄昏的景色真美丽啊~ 听当地人说,长江白天的景色比不过晚上。夜很快就来临了,漆黑的夜空里悬挂着一轮皎洁的明月,明月倒映在将里,也是那么圆,那么亮,仿佛江中也有一个月亮。江面上排着一盏盏航标灯,顺着江面一直排到港口。深夜奔腾了一天的长江渐渐平静下来,在那闪亮的月光下,显得格外宁静。论船停泊在码头,我轻轻的倚在栏杆上,望着明月,那江水,那灯火辉煌的码头,真静啊,真美啊~ 如今,我真想再次回到长江边,看看江上的薄雾,听听高昂奔放的歌声,看看撒在江面上的阳光,再欣赏欣赏那明月下宁静美丽的江上夜景。 站长 陈老师。
作文六:《按游览顺序写景的作文 按游览顺序写景作文500字左右》1700字
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在写景物描写作文的时候,要怎样才可以引人入胜呢,按游览顺序来写,就可以很好的吸引读者。以下是就爱阅读小编为大家整理的关于按游览顺序写景作文,给大家作为参考,欢迎阅读!
按游览顺序写景作文篇1
1
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们身边。我们行走在春天里,感受春天的魅力。
今天,我们到人民公园找春天。一进园门,一股春的气息迎面而来,迎春花那绿色的枝条仿佛一条绿色的瀑布,可它又像小溪那样的柔和。绿枝叶上的朵朵黄色的迎春花像瀑布落到岩石上溅出的朵朵金花,绿叶映着黄花,黄花衬着绿叶,惬意极了!那喇叭状的小花像在告诉我们:春天来了,春天来了!
往前走几步,一棵高大而又迷人的樱花树便呈现在眼前。树上,一朵朵嫩嫩的樱花迎着和煦的春风绽出开了笑脸。风吹过,一片片樱花花瓣随风飘落。远望,好似三月里的雪花,近看,好像是一只只小蝴蝶在飞舞。伸出手来接一片,说它白得迷人吧,白里泛着点粉,说它粉得可爱吧,粉里又透着点白,煞有一般姿色。
往前走,再转个弯,一副百花图展现在眼前,白的樱
2
花、粉的桃花风拂过树梢,一片片五彩的花瓣儿飘落下来,美丽极了。远看一棵棵树,像一朵祥云降落人间。
草坪上长出嫩芽,花儿绽开了笑脸我们脸上也充满着春的微笑。我们行走在春天里,尽情享受春的魅力。
按游览顺序写景作文篇2
我家住在山水环绕的江南新城,这里空气新鲜,风景美丽,特别是水上公园,它是人们休闲的好去处。
水上公园中央是六角亭。红柱黑瓦,六角微微向上翘起,仿佛是六条巨龙向天空腾飞,又似六龙戏珠。看到这情景,好像穿越了时空隧道,回到了古代,又好象进入了仙境。六角亭连接着走廊,虽然没有九曲回廊的壮观,但走在水上的走廊,还别有一番滋味。
六角亭的北方是一块绿茵茵的草地。这上面还有各种
3
动物的塑像。瞧,那只小鹿正在快乐的奔驰,还时不时地停下来展示自己的风采茵茵绿草,朵朵红花。这是一幅连绵不断的画卷啊,这是一幅多么迷人的画卷啊!
六角亭的南方是荷花池。池中那朵朵荷花,像小姑娘似的,羞红了脸。夏天的傍晚,一阵急促的雷雨过后,彩虹仙子挥了挥手中的彩棒,架起了七色彩虹桥。荷花上那晶莹的水娃娃,玩着捉迷藏的游戏。滚来滚去,有趣极了!这时,人们都出来了,来观赏这一片美丽的景象。
水上公园,它给了我无穷的乐趣。
我喜爱水上公园!
按游览顺序写景作文篇3
春天,我和爸爸去了避暑山庄。
4
进了避暑山庄,我和爸爸先去了着名的景点七十二景。七十二景有勤政殿、驯鹿坡、丽正门各个都如诗如画、美妙绝伦,其中,使我印象最深的是勤政殿,勤政殿要比其它的宫殿高一些,为了显现帝王的高贵,皇宫里的雕刻师还特意在里面雕刻一些飞禽走兽,建筑师也特地的在勤政殿周边安上了其它宫殿不具备的把手,因为勤政殿要比其它宫殿高,怕皇上站在上面观赏风景时不慎跌落下去。
看完七十二景,我和爸爸又来到了湖区我们租了一条电动船。小心翼翼地登上船,我就操控着电动船在胡泊上自由地奔驰,欣赏岸边的美景,正好是春天,岸边的杨树和柳树都长出了新的枝叶,在微风下轻轻的飘动着。湖水很是清澈,都能看到水里的鱼。湖面上风平浪静,时不时一阵风吹来,水面上就会跳出几条受惊的鱼儿,激起一圈圈粼粼的波纹,在阳光的照射下闪闪发光
直到晚上,我和爸爸方游完避暑山庄,回到宾馆。
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啊!美丽的避暑山庄,如有机会,我一定还会来的!
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作文七:《游览百步梯的作文,400字》6100字
游览百步梯的作文,400字
篇一:名胜古迹作文400字
名胜古迹作文400字(一) 北京,是历史悠久,充满着神秘色彩的古城,也是我梦寐以求的地方。 终于,在寒暑假期间和我父母开始了旅行。我们在几天的旅程中,游览了天安门、故宫、天坛、颐和园、恭王府,其中,印象最深刻的还数故宫。 故宫又称紫禁城,一四零六年建成,规模宏大,气势磅礴,是世界上现存最大、最完整的古代木结构建筑群。宫城周围环绕10米多高的城墙,墙外是52米宽的护城河,宫墙四隅还建有四座精巧玲珑的角楼,使故宫自成防御体系,是一座名副其实的“城中之城”。故宫分为三大殿,第一殿是太各殿,第二殿是中和殿,第三殿是保和殿。你们知道皇宫有多少间房子吗,现在由我来告诉大家吧,故宫有九千九百九十九间半房子。怎么会出现半间呢,原来天上万间房子,皇帝不敢冒犯呀,就少建了半间。这是导游阿姨告诉我们的。我们就这样兴趣盎然的沿着故宫中轴线游览着,若大的故宫我们走出时已经是中午了。故宫到处都是宫殿,数不胜数,里面的典故也很多,说也说不尽,希望大家有机会也去细细的游览。 北京几天游下来,我收获很多,使人流连忘返~ 名胜古迹作文400字(二) 今年“十一”妈妈带着我去丹霞地貌游玩。丹霞地貌位于临泽县城东南倪家营乡。那天,天气晴朗,我们坐着小汽
车大约有半个小时,就到了丹霞地貌景观。 下了车远远望去,大大小小的山峰,重峦叠嶂,高耸云端,十分诱人,我真想一口气爬上山。 在丹霞地貌的山峰中间夹着一条羊肠小道。那石阶小道像一架云梯,()从天空中斜插而下。又窄又陡的石头台阶,只能容得下两个人走过去。我们顺着台阶先到东面,那儿有许许多多鹅卵形的小山丘,小山丘色彩斑斓,仿佛是画家有意画下的彩虹桥似的,各个山丘大小不同,色彩层层也不相同。 然后又到了西面,那儿的山峰十分雄伟壮观,云雾缭绕,朦朦胧胧,仿佛仙境一般。我自己也感觉仿佛到了仙境,有一种飘飘欲仙的感觉。更为奇怪的是这座山上无树、无草、无花,这是为什么呢,我们下山的路上,听附近的一位老人说:“因为这是一座石头山,虽然经常会下雨、下雪,但是这座山质地坚硬,从来不长花、长草、长树,却形成了色彩斑斓的壮观景色。”我深深地为可爱的家乡有如此美丽的旅游景点 感到自豪。我真心地希望全国小朋友到我的家乡来游览观光~ 名胜古迹作文400字(三) 我镇举行了一个参加名胜古迹的活动。这天,天气很热,但我们还怀着好奇的心情去参观。我们先去了位于新桥村西的永兴桥。它建于清乾隆五十年(1785年),桥长50米,宽3、4米,桥洞有3个,洞高约5米,享有“沙井第一胜”的盛誉。永兴桥的桥面石栏上雕有龙凤图案,形象逼真,栩栩如生。桥的两头还立有石狮,威武勇猛,惟妙惟俏。你知道它用什么建的吗,它是用花岗石、岩石砌筑,所以造型美观。永兴桥时逾三百载,是我市不可多得的古桥梁之一,是古代深圳
人智慧和技艺的结晶。今天,人们漫步永兴桥,举目四望,沙井新貌尽入眼底,确有心旷神怡之感。接着,我们又去了曾氏大宗祠,它位于新桥村内,建于清乾接着,我们又去了曾氏大宗祠,它位于新桥村内,建于清乾隆年间,占地面积1029平方米,是深圳保存较完好的宗祠之一,曾氏宗祠还规模宏伟、古朴。 位于天井中的石牌坊顶部的屋檐上均有精美的花纹雕塑,形象生动逼真、技艺精湛。坊柱前后用抱鼓石相护,坊上横额书写楷书“大学家风”浑厚有力的四个大字,两边还有很多有意义的字。宗祠内的木雕、石雕、砖雕多为寓意吉祥的动物植,具有较高的艺术价值。然后,我们还参观了氏宗祠,它的两边墙都有蚝壳砌成,经过百年的风吹雨打,还屹立不倒。 万丰博物馆是中国第一个村办博物馆。它体现了祖先们的难苦的生活和奋斗精神。通过这次参观,使我认识到更加努力学习,把沙井创建成一座古今建筑俱全的中外名镇。
篇二:游览类作文范文
游望州公园
春回大地,万物复苏,我们真想投进大自然的怀抱,去深切感受春天的气息。今天,老师终于如约带领着我们去游览望州公园。
我们怀着急切的心情来到望州公园,大门两旁鲜花盛开,远远就能闻到一阵清香。走进大门,旁边的幽谷吸引了我们,大家争先恐后地跑进去探险。里面到处怪石嶙峋,有的像老人,有的像巨象,有的像骆驼,真是千姿百态。
我们经过一段林荫道,来到了翼王池。翼王池呈三角形,据说翼王石达开当年来这饮过马,所以得名为翼王池。翼王池前面就是石达开的塑像,高大威武,一双炯炯有神的眼睛,看起来真有大奖风范。登上旁边的翼王亭,涪陵城的美景尽收眼底。一幢幢高楼大厦拔地而起,远处的山被一层薄雾笼罩着,犹如仙境一般。
从翼王亭下来,经过动物园,穿过松树林,路过赛车场,来到了美丽的鉴湖上划船。我们小心翼翼地上了船,船左摇右晃的,开始还担心会翻下去,可很快就习惯了。小船飘荡在碧绿的湖面上,船边的小鱼快乐地游来游去,像在欢迎我们一样。我们情不自禁地唱起(本文来自:WwW.BdfqY.Com 千叶帆文摘:游览百步梯的作文,400字)了歌,歌声在湖面上久久回荡。
快到中午的时候,我们依依不舍地离开了,真希望下次人能再来这里游玩啊~
春游
4月22日,阳光灿烂,朵朵白云在空中飘来飘去,正是春游的大好时光。这一天,我们一家来到了泰安市的东湖公园。 大门口是一片花的世界。花儿争相开放,有白的、红的、黄的??可谓五彩缤纷,光彩耀眼。走过去,闻了闻,啊,花儿的芳香,甜到了我的心里。一个展翅高飞的雕塑——老鹰,呈现在面前,雄伟,气派,鼓舞人心。来到湖边,让我大开眼界,没有风,湖面没有一丝波纹,平展展的,像一面大镜子,把我也照了进去。
前面是五马园。绿茸茸的草坪上,雕塑着五匹大马,有昂头嘶
鸣的,有低头吃草的,有两蹄前立的,有甩尾奔腾的,形态各异,气势非凡,栩栩如生,不由你不走向前去。我向着那匹甩尾奔腾的大马走去,费了九牛二虎之力才骑到了它的背上。我面对天空,舒展双臂,让春风轻轻地抚摸我的脸,让阳光柔柔地照射
我的身。我好像进入了童话世界,我大呼:“世界多美好啊~”爸妈看到了,禁不住地笑了起来。
来到了草坪上,我打了几个滚,便躺在了草地上。仰望着蓝天,天空湛蓝湛蓝的,那么高远,那么纯洁,又是多么惬意啊~
“啊,是谁挠了我的小脚丫,”原来是身边的小草。我起身正想去抓小草,只听“卡,卡”两声,耀眼的光线在我的眼前一闪一闪的。哦,原来是爸爸在给我拍照啊,这又给我一个惊喜。我不禁大笑起来,妈妈走过来,亲着我的脸蛋说:“我的好孩子,这回可让你高兴个够~”
一天的时间很快过去了。我依依不舍地离开了公园,但我的身影,我的笑声,我的热情,会永久地留在那里的。
春天的南北湖
去年办了“南北湖的旅游年卡”后一直没机会去游玩,今年清明节放假,我和爷爷一起去踏青。小车出了南苑小区后沿着秦山大道一直往南开,一路上风景如画,道路两旁排列整齐的水杉树迎面而来又忽闪而过。农历三月,正是油菜开花的季节,路边成片的油菜花金灿灿的,犹如块块金色的地毯,煞是好看。半个多小时后我们就到了南北湖风景区。
景区的游人如潮,我们漫步在湖间的长堤上向四周望去,只见湖边的柳树已经抽出新的枝条,长出了嫩绿的叶子,柳条在微风中轻轻摇曳,像羞涩的姑娘在梳理着一头秀发。粉红色的桃花也像是个心急的姑娘,春天刚到,她们就一个个绽开了甜甜的笑脸,喜迎人们的到来。小草们晃动着纤细的胳膊,好像也在向游人们问好。路边的野花开得很美,一簇簇,一丛丛,一阵轻风吹过,花儿在绿草中时隐时现。春天的南北湖桃红柳绿,春水盈盈,真是一派春晓美景啊~
我们看了白鹭洲,游览了石头城,然后沿着宽阔、盘旋的水泥山路登上了“鹰窠顶”。“鹰窠顶”位于钱塘江口的南北湖畔。“鹰窠顶”上有大、小两个观日台,在石壁上还刻有“鹰窠顶”三个大字。山上葱绿的松树苍翠挺拔,层层叠叠。在绿茵茵的小草衬托下各色茶花,杜鹃争奇斗艳,我们仿佛来到了人间仙境。我们从山上往下看,整个南北湖尽收眼底。南北湖南临大海,东、西、北三面环山,山势高低错落,远远望去,湖面上鳞光点点,烟波浩淼,宛如一面五彩的镜子。山下的红砖小楼、白墙农舍错落有致,院子都种着桃树、梨树、橘子树、枇杷树,好似一幅绮
丽的田园风光画。再向远看,就可以看到秦山核电站了。眺望着郁郁葱葱的山谷,眺望着美丽的南北湖,感受着春日里动人的湖光山色,我的心情格外惬意。美丽的南北湖真是名不虚传,她不愧是江南著名的游览胜地啊~
泰山观日出
今年五一我有幸登上了泰山,为了能够完全地看到日出,我们全家半夜12点多开始爬山。我们艰难地爬过十八盘,于3点半到了南天门,因为离日出大约还有俩小时,所以我们和其他大多数游客一起在南天门休息。大约5点,我们在导游的带领下,披着启明星的星光向日观峰走去。
到了日观峰上,我们选了一个好位置,这时,西边天空那半轮残月也淡了许多,黎明前的天空马上就要开始诗一般的变幻了,想到这,我的心里特别的激动。
随着游客越来越多,东方天际开始出现了鱼肚白,并且不断地扩大,底层则微现淡红色,四周的云这时也变白了。一会儿,淡红色把周围的云彩也照得发红了。我的心正陶醉在这片红色的云里的时候,忽然,红色变成了金黄色,象彩色的锦缎。又过了一会,在金黄色的锦缎的底部出现了一个带微红色的零点,它渐渐地变大,慢慢地半个太阳涌出了地平线。部分游客忘记了爬山的疲惫开始欢呼了,山峰上到处都是照相机的闪光灯。它耀眼的光芒顿时喷射出来,给山、云、观日台和看日出的每个人身上都披上了金色的霞光。随着时间一分一秒地过去,太阳终于跳出了地面,它的光芒更加绚烂夺目,更加耀眼了,天地之间霎时一片金黄。这时,游客们都开始欢呼,整个山峰沸腾了。
旭日照着人们的笑脸,游客们开始陆陆续续地下山。通过这次旅行让我领略了我们祖国的大好河山~
春游记
今天,杨老师带领我们去化州下郭游乐园春游。
我们上了车,开了五十多分钟才到达化州下郭游乐园,啊~那里有草有树,美极了,像森林公园一样,首先,我们去动物世界看驼鸟,那只驼鸟高大魁梧,眼睛看着我们,再加上它那黑色的羽毛,显得可爱极了。接着,我们去看猴山,猴山的猴孩子可
爱极了,一身灰色的绒毛,水灵灵的大眼睛还有一条灵活的尾巴,有趣极了。那里的猴子大约有五、六只,有公的、母的,还有两个小娃娃被抱在妈妈的怀抱里。母猴子向一座山一跃,我们以为小猴子会摔下来,可让大家意想不到的是,那只小猴还在母猴的怀抱里,而且安然无恙。是不是很有趣,
然后,我们来到怪兽洞,里面阴森恐怖极了,一会有一只两眼突出的大怪兽,一会有一只大恐龙在嚎叫,我们都惊心胆战,也很刺激,最后,我们到了游乐场,那里有碰碰车、骑木马等等。同学们都争先恐后地跑去玩,我先玩碰碰车,轮到我了,我坐在一辆蓝色的车上,车子起动了,我熟练地开了起来,一会儿向左,一会儿向右,一会儿碰碰其他同学的车,玩得很开心。我又去骑木马,我挑了一匹高大强壮的骏马,一会儿,马“动了”,坐在上面似乎像真的坐在马背上,有了骑马的体验。玩够了,我们该回家了。
这次春游可真开心。
篇三:游览作文
游览作文(一)
这是一个阳光明媚的秋日清晨,我和几个朋友去了动物园游玩。
那天早上一进动物园,我们都迫不及待地往熊山赶,在那里有棕熊和黑熊,它们头抬得好高啊, 像 在那里欢迎我们似的,嘴上还似乎对我们说 :“ 我饿了,我饿了,你们快给我点东西吃吃吧~ ” 我急忙拿来一些好吃的扔了下去,只见熊宝宝们抢着,争着三下五除二地咽了下去。还一边 舔 着嘴巴 , 仿佛在说: “ 真好吃,真好吃,我还要啊。 ” 望着熊宝宝们那副滑稽的样子,我们都哭笑不得。看完了熊山,我们来到了虎山,远远望去,凶猛的老虎在山上走来走去,时不时还会叫一声,那样子好象在说,我是动物之王,骄傲得不得了。最后我们去观赏了调皮的猴子,它们有的爬在树上,有的爬在铁丝上,还不停地打闹着,叫喊着,追赶着。真是山中无老虎,猴子称大王啊。可能因为它们调皮可爱,赢得游客们的喜欢,好多人都把手上的水果和食品喂给它们。
下午我们还一起去了游乐园。先玩了荡秋千和空中漫步,那个旋转伞令我们最兴奋了,服务员先叫我们先坐在位置上,扣上扣子,只听 “ 铃 ——”的一 声,旋转伞就慢慢地飞了起来,在空中越来越快,真是把我们搞得又紧张又刺激。
最后,我们又高兴又依依不舍地离开了美丽好玩的动物园。
游览作文(二)
放暑假了,我妈妈要去成都学习。七月6号便去了成都,十八号便读完。我和爸爸在妈妈读完的当天去了成都。
19号早晨,我们便乘车去了峨眉山市(县级市)。在市区内吃了中午饭(因为从省教育院到新南门车站买票足足花了一个多小时。我们是七点五十几出省教育院的,从新南门车站至峨眉市又花了两个多小时),又乘车到旅馆安排好了住宿,便和同行的两个人在峨眉山的山脚下游览。
20号凌晨三点多钟,我们将昨天买好的票一检查好便坐上车子,坐了两个多小时,五点多钟才到。我们便爬上了上金顶的山峰,我们爬到一半的时候,太阳已经出来了一点。我们便找了一家饭店,我和爸爸一人吃了一桶方便面,妈妈吃了一碗稀饭和两个茶叶蛋,我们一边吃,一边欣赏着日出的美丽景象,太阳从树夜的逢里迸出一丝丝光芒,让人们觉得多么的惬意啊~爬山爬了两个多小时,上了金顶。()人们都说到了峨眉,不上金顶,等于没到峨眉。我们上了金顶后,照了一张相后又准备上万佛顶。很多人以为上了金顶就等于上了峨眉山的最高处。但是,他们错了,万佛顶才是最高的,因为金顶海拔三千零七十七米,万佛顶海拔三千零九十九米,后来我们没有去以为太高了。最后我们花费一个多小时的时间到五显岗车站,又在猴区住了一晚,便乘车下山了。
峨眉山的云海我没有说,你们自己去看吧~
游览作文(三)
今年暑假我妈妈去沈阳,因为我和妈妈没有地方去,所以我和妈妈去了沈阳农业大学的招待所住。我们到那之后快黑天了,我和妈妈便找个房间住下了,我们在那里听说冰川野生动物园很有
名,我和妈妈就去了那里,我们到了那里先排队,然后坐上了参观动物的客车。我和妈妈看见了老虎,狮子 ??,之后,我和妈妈又去参观了圈养的动物,乌龟,大象,??,在那里我还闹出了一个笑话:我呀差点把喂大象的饼干给吃了,之后,我和妈妈走出了动物园,来到回农业大学的路上,我们走着的时候,看见了许多游戏项目,我和妈妈先参加了坐快艇的项目,坐快艇的感觉就是两个字:刺激。下了快艇之后,我又参加了水球的项目,水球就是让你在一个充满空气的球里,在水上走,我出来之后,妈妈又带我去了一个叫“弹跳超人”的游戏,当时妈妈就给我买了票,买完之后正好有空的地方,我就上去了,那的工作人员用那上边的安全带系在我的两条腿中间然后就松开了安全带,之后我便“嗖”一下我便飞上了天空,妈妈当时就给我照了像,可是因为日光的反射,妈妈把我照得黑乎乎
的,我下来之后妈妈就带我回到了农业大学的招待所。过了两天之后我和妈妈才依依不舍的坐火车回家了。
通过这次上沈阳,让我知道了外面的世界多么精彩,我下定决心长大一定不会让妈妈失望。
作文八:《游览雁荡山作文400字》400字
去年暑假,妈妈带我去雁荡山玩,只见雁荡山高耸入云,山清水秀,青山绿水映衬着蓝天白云,真是美丽极了。我们在风景秀丽的雁荡山玩了一整天,真是有趣极了。 最有趣的是观看飞渡表演。在展旗峰和天柱峰之间连接着一根二百多米长的钢丝,飞渡表演每天下午三点都会在这里准时进行。表演快要开始了,人们从各个景点赶到这里,真是人山人海。我们仰头观看,只见天柱峰顶出现一个红点,那个红点从山顶沿着峭壁直落下来,落到半山腰,我们才看清原来是一个人靠着一根绳子从山上飞落下来,真是又惊险又刺激。更惊险的还在后面呢!只见那根悬挂在高空的钢丝上又出现了一个人,他要在上面表演世界上最高的高空杂技。只见他在钢丝上一会儿前进,一会儿后退,一会儿又翻跟斗,还从高空抛下花瓣,真是有趣极了。 凌峰夜景也非常有趣,它的奇特之处就在于同一景观因观看的时间、角度不同而千变万化,又因为是夜晚观看,更增添了几份朦胧、神秘的感觉。我们一边观看神奇的夜景,一边听导游姐姐讲美丽的传说故事,感觉大自然充满了神奇的魅力。 啊!雁荡山真是个有趣的旅游胜地!五星小学四年级:王泽麒
作文九:《游览齐云山作文400字》7100字
美丽的千佛山
暑假里,我和妈妈到济南的千佛山去玩。从远处望去,我看到了一尊大佛像矗立在眼前。过了一会,我走上台阶发现了有很多小佛像。
有的盘着脚,有的一本正经的在念佛,有的在用手抠耳朵,还有的正在看着前方。为了给这几尊小佛像留念妈妈还给我拍了好多照片。我和妈妈走了一会儿,妈妈和我都累了,妈妈给我买了一个大雪糕。我问妈妈:“这个雪糕花了多少钱,”妈妈回答我说:“16元。”这么贵,相当于我们家的8倍。
到了千佛洞的门口,我向里面望去,那里面的佛颜色形状各不相同。如大的,小的,花的,绿的??形状真是千姿百态。一出千佛洞的门,我就看到了山下的汽车犹如蚂蚁般大小。
在千佛山上面我看到了很多小花,有红的,黄的,紫的,粉红的??我还采了一朵呢~可是被一位阿姨看见了,阿姨对我说:“小朋友我们要爱护花草。”这一刻让我深刻的记在了心里。
在山上我看见了一位寺庙里的僧人,我就给妈妈要了几块钱捐给了寺庙里。
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我和妈妈马上就要到山顶了,没有台阶了,我只好踩着石头一步一步的往上爬。我累的满天大汗的时候,我本来想放弃前进,妈妈给了我勇气。我心想我一定要登到山顶,最后我还是战胜了自己。
这就是我游千佛山的情景,千佛山是我第一座登上顶峰的山,千佛山我想对你说:“如果明年放假的时候我还会再回来的~”
美丽的千佛山
你知道济南的三大名胜吗,让我来告诉你吧,那就是千佛山、太明湖和趵突泉。哈哈,我都去过了。但要说我最喜欢的,那可要数千佛山了。
千佛山的自然景观是十分美丽的。树多林密、草绿花香,是千佛山的基本特色。但是,在济南刚刚解放时,山上仅存着零星的树林和少量的花草。然而,建国后,大家开始重视风景建设,植树造林,保护美丽的千佛山。千佛山里还有桃花园、梨园、古树名木??在这里,你还可以赏菊、赏红叶呢。
千佛山的佛文化绝对不比自然景观差。有万佛洞、极乐洞、十八罗汉与卧佛等等。我最喜欢万佛洞了,它从1992年9月30日开始正式开放。它经过艺术浓缩、重构,共塑造佛主、菩萨、弟子、天王、力士(来自:WWw.Zaidian.Com 在点网:游览齐云山作文400字)28888尊,其中最大的卧佛长28米,最小的只有20~30厘米。
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佛教艺术自东汉传到中国。经劳动人民长期揣摩,已形成具有中华民族精神的特殊风格。这些特点,在这里充分体现。
辛亥革命烈士陵园,1934年建。北端黑色花岗石影壁上刻着“辛亥革命烈士墓”七个大字。北面刻“山东革命先烈公葬纪念塔”,可见,国家对这些革命烈士的尊重。
美丽的千佛山,是展示我国风采的大舞台。我爱美丽的它。
美丽的千佛山
你知道济南的三大名胜吗,让我来告诉你吧,那就是千佛山、太明湖和趵突泉。哈哈,我都去过了。但要说我最喜欢的,那可要数千佛山了。
千佛山的自然景观是十分美丽的。树多林密、草绿花香,是千佛山的基本特色。但是,在济南刚刚解放时,山上仅存着零星的树林和少量的花草。然而,建国后,大家开始重视风景建设,植树造林,保护美丽的千佛山。千佛山里还有桃花园、梨园、古树名木??在这里,你还可以赏菊、赏红叶呢。
千佛山的佛文化绝对不比自然景观差。有万佛洞、极乐洞、十八罗汉与卧佛等等。我最喜欢万佛洞了,它从1992年9月30日开始正式开放。它经过艺术浓缩、重构,共塑造佛主、菩萨、弟子、天王、力士28888尊,其中最大的卧佛长28米,最小的只有20~30厘米。
佛教艺术自东汉传到中国。经劳动人民长期揣摩,已形成具有中华民族精神的特殊风格。这些特点,在这里充分体现。
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辛亥革命烈士陵园,1934年建。北端黑色花岗石影壁上刻着“辛亥革命烈士墓”七个大字。北面刻“山东革命先烈公葬纪念塔”,可见,国家对这些革命烈士的尊重。
美丽的千佛山,是展示我国风采的大舞台。我爱美丽的它。
篇二:游记作文400字
游记作文400字
篇一:游记作文400字
星期天早上,我早早地起了床,因为爸爸妈妈说过要带我去公园玩。我拉开窗帘,看见外面起了很大的雾,据我判断,今天应该是晴天。我拉上窗帘,希望等一会儿能看到太阳已经高高挂在天上了。等我再次拉开窗帘,发现雾已经散开了,天边露出了几道霞光,正如我预测的一样,今天果然是晴天。
中午,爸爸妈妈带我来到公园。现在是秋天了,公园里是黄色的一大片。草地上长满了青草,可是因为气温正在下降,小草就渐渐地变黄了,枯萎了。草地旁有一个池塘,池塘非常大,几个大屋子拼在一起也没它大。我蹲在池塘边仔细观察,发现水里有几条鱼在游动,还有许多小虫子。我还发现池塘里的水被污染了,是绿色的。爸爸妈妈给我租了一条船,我迫不及待地跳上船,船抖了一下,我吓了一跳,急忙退回到岸上。在爸爸妈妈的鼓励下,我鼓足勇气再次登上了船。现在,我就是这艘船的船长了。开船啦~可不知为什
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么,我们的船就只会在原地打转,怎么也不往前走。经过反复实验,船终于能往前走了。可没走多远就和另一艘船撞上了。经过一番琢磨,我终于能开船在湖中央自由自在地游逛了。
我坐在船上欣赏着四周的景色,湖光山色实在是太迷人了~经过一周繁忙的学习,来公园里划划船,真是一种享受。
篇二:游记作文400字
我早就听说黄山风景秀丽,景色迷人。终于机会一见了。
做车抵达黄山市后,我迫不及待地做好了准备,汽车进入了山区,我见到了心目中的山,高大雄伟,有一种独特的魅力。
转过一个山头,眼前的景色突变,一座座险峻的山峰耸立在路旁,有的像穿上了绿纱的少女,有的像采花的青年,背篓子的老人??姿态各异,各不相同。
最有名的山要算:天都峰。莲花峰。光明顶。因为时间紧迫,不能一一游览,所以就登上了光明顶,一上山顶,一股冷风气扑面而来,真像一个“大空调”呀~
在奇松怪石中,首要的便是迎客松和松鼠跳天都了,迎客松被作为安徽的标志,姿态很奇特。一根主干上生出两条枝干,都是那么茂盛,按惯例来说,要么两个都枯死,要么一个在活,一个死亡。可两个都是枝繁叶茂,真是怪~
站在迎客松的下面恰好能看到松鼠跳天都了,一只松鼠
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仿佛要一下跳到天都峰去,其实松鼠是由两块石头组合而成的,可还蛮像呢~真是活灵活现。当然了,奇松怪石不只这几样。也有很多呢~在这里就不一一描述了。
两天的时间太匆促了,所以只能游个大略,但是我依然会将这份记忆埋藏在心中。
篇三:游记作文400字
今天我和妈妈、哥哥 去了樱桃沟烧烤。有意思的是,每个人都用的是网名 ,妈妈叫无边落叶,她又临时给我们起了两个代号:哥哥叫大菠菜,我是小萝卜。妈妈说:“我们是快乐 的驴子。”
一进樱桃沟,有一个长长的大下坡通向山谷中,我走着走着,觉得好象有人在推我,我就飞快的跑了下去,可好玩了。
树上挂满了樱桃,人们欢呼着冲了过去 。我摘了一个就往嘴里塞,啊~酸死了。原来低处的樱桃被摘过了,又黄又小,还不太熟。往上一看,高处的樱桃真大真红啊,就是够不着。怎么办呢,爬树~大菠菜和小萝卜争先恐后地爬上了樱桃树。我们摘一个吃一个,真甜。可是,我前面总是有更大更红的,怎么踮脚尖、伸胳膊都够不着,真可惜~一次,咔嚓一下,我踩断了一根树枝,差点掉下去。
等下了树,大菠菜把口袋里的樱桃拿出来一看,呀,都挤成稀汤了。我们觉着很好笑,但还是抢着吃了。
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中午,吃烧烤。阿姨们烤的羊肉串前面都黑了,后面还不熟,我和大菠菜急得围着烤炉直转。我吃得嘴都黑了,落叶妈妈说我象花脸猫。
后来,有人居然还要烤樱桃。
这一天玩得可真好啊~
篇四:游记作文400字
今年暑假,爸爸和我去参观举世闻名的北京故宫。
我们到达故宫的后门,买好票,请了一个导游,就进了雄伟的故宫后门。首先展现在我眼前的是一棵大槐树,听导游说当年崇桢皇帝就是吊死在这棵树上的。我们跟着导游继续走,到了坤宁宫。坤宁宫是皇妃住的地方。这里的风景更优美,绿草如茵,繁花似锦。这些房子大约有三米高,据说皇后就住在靠南方向的屋子里。对面是嫔妃住的西六宫,那里的屋子就相对要暗一些,小一些了。
穿过书斋,就到了乾清宫,这是皇上上早朝的地方,乾清宫的正前方摆着一张镀金做的精美的龙椅。龙椅上刻有许多龙,有的双龙戏珠,有的互相缠绕,真是维妙维肖。我抬头往上一看,墙上有一块大大的匾,匾上写着“正大光明”四个大字,每当上朝时,“正大光明”这块匾就面对着各位大臣,仿佛告诫这些大臣们:“凡是做事,都要正大光明的做。”我站在乾清宫中间,仿佛看到了当时的皇上和众位大臣商议朝政时的气势。随后,导游还带我们参观了中和殿、保和殿等
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地方,最后,就到达了故宫的正门。
走出正门,我再一次回首遥望着这座古老的宫殿,心里默默的祝愿着:祝愿祖国繁荣富强,一代更比一代强。
篇三:游览雁荡山作文400字
去年暑假,妈妈带我去雁荡山玩,只见雁荡山高耸入云,山清水秀,青山绿水映衬着蓝天白云,真是美丽极了。我们在风景秀丽的雁荡山玩了一整天,真是有趣极了。 最有趣的是观看飞渡表演。在展旗峰和天柱峰之间连接着一根二百多米长的钢丝,飞渡表演每天下午三点都会在这里准时进行。表演快要开始了,人们从各个景点赶到这里,真是人山人海。我们仰头观看,只见天柱峰顶出现一个红点,那个红点从山顶沿着峭壁直落下来,落到半山腰,我们才看清原来是一个人靠着一根绳子从山上飞落下来,真是又惊险又刺激。更惊险的还在后面呢~只见那根悬挂在高空的钢丝上又出现了一个人,他要在上面表演世界上最高的高空杂技。只见他在钢丝上一会儿前进,一会儿后退,一会儿又翻跟斗,还从高空抛下花瓣,真是有趣极了。 凌峰夜景也非常有趣,它的奇特之处就在于同一景观因观看的时间、角度不同而千变万化,又因为是夜晚观看,更增添了几份朦胧、神秘的感觉。我们一边观看神奇的夜景,一边听导游姐姐讲美丽的传说故事,感觉大自然充满了神奇的魅力。 啊~雁荡山真是个有趣的旅游胜地~五星小学四年级:王泽麒
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篇四:名胜古迹作文400字
名胜古迹作文400字(一) 北京,是历史悠久,充满着神秘色彩的古城,也是我梦寐以求的地方。 终于,在寒暑假期间和我父母开始了旅行。我们在几天的旅程中,游览了天安门、故宫、天坛、颐和园、恭王府,其中,印象最深刻的还数故宫。 故宫又称紫禁城,一四零六年建成,规模宏大,气势磅礴,是世界上现存最大、最完整的古代木结构建筑群。宫城周围环绕10米多高的城墙,墙外是52米宽的护城河,宫墙四隅还建有四座精巧玲珑的角楼,使故宫自成防御体系,是一座名副其实的“城中之城”。故宫分为三大殿,第一殿是太各殿,第二殿是中和殿,第三殿是保和殿。你们知道皇宫有多少间房子吗,现在由我来告诉大家吧,故宫有九千九百九十九间半房子。怎么会出现半间呢,原来天上万间房子,皇帝不敢冒犯呀,就少建了半间。这是导游阿姨告诉我们的。我们就这样兴趣盎然的沿着故宫中轴线游览着,若大的故宫我们走出时已经是中午了。故宫到处都是宫殿,数不胜数,里面的典故也很多,说也说不尽,希望大家有机会也去细细的游览。 北京几天游下来,我收获很多,使人流连忘返~ 名胜古迹作文400字(二) 今年“十一”妈妈带着我去丹霞地貌游玩。丹霞地貌位于临泽县城东南倪家营乡。那天,天气晴朗,我们坐着小汽车大约有半个小时,就到了丹霞地貌景观。 下了车远远望去,大大小小的山峰,
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重峦叠嶂,高耸云端,十分诱人,我真想一口气爬上山。 在丹霞地貌的山峰中间夹着一条羊肠小道。那石阶小道像一架云梯,()从天空中斜插而下。又窄又陡的石头台阶,只能容得下两个人走过去。我们顺着台阶先到东面,那儿有许许多多鹅卵形的小山丘,小山丘色彩斑斓,仿佛是画家有意画下的彩虹桥似的,各个山丘大小不同,色彩层层也不相同。 然后又到了西面,那儿的山峰十分雄伟壮观,云雾缭绕,朦朦胧胧,仿佛仙境一般。我自己也感觉仿佛到了仙境,有一种飘飘欲仙的感觉。更为奇怪的是这座山上无树、无草、无花,这是为什么呢,我们下山的路上,听附近的一位老人说:“因为这是一座石头山,虽然经常会下雨、下雪,但是这座山质地坚硬,从来不长花、长草、长树,却形成了色彩斑斓的壮观景色。”我深深地为可爱的家乡有如此美丽的旅游景点 感到自豪。我真心地希望全国小朋友到我的家乡来游览观光~ 名胜古迹作文400字(三) 我镇举行了一个参加名胜古迹的活动。这天,天气很热,但我们还怀着好奇的心情去参观。我们先去了位于新桥村西的永兴桥。它建于清乾隆五十年(1785年),桥长50米,宽3、4米,桥洞有3个,洞高约5米,享有“沙井第一胜”的盛誉。永兴桥的桥面石栏上雕有龙凤图案,形象逼真,栩栩如生。桥的两头还立有石狮,威武勇猛,惟妙惟俏。你知道它用什么建的吗,它是用花岗石、岩石砌筑,所以造型美观。永兴桥时逾三百载,是我市不可
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多得的古桥梁之一,是古代深圳人智慧和技艺的结晶。今天,人们漫步永兴桥,举目四望,沙井新貌尽入眼底,确有心旷神怡之感。接着,我们又去了曾氏大宗祠,它位于新桥村内,建于清乾接着,我们又去了曾氏大宗祠,它位于新桥村内,建于清乾隆年间,占地面积1029平方米,是深圳保存较完好的宗祠之一,曾氏宗祠还规模宏伟、古朴。 位于天井中的石牌坊顶部的屋檐上均有精美的花纹雕塑,形象生动逼真、技艺精湛。坊柱前后用抱鼓石相护,坊上横额书写楷书“大学家风”浑厚有力的四个大字,两边还有很多有意义的字。宗祠内的木雕、石雕、砖雕多为寓意吉祥的动物植,具有较高的艺术价值。然后,我们还参观了氏宗祠,它的两边墙都有蚝壳砌成,经过百年的风吹雨打,还屹立不倒。 万丰博物馆是中国第一个村办博物馆。它体现了祖先们的难苦的生活和奋斗精神。通过这次参观,使我认识到更加努力学习,把沙井创建成一座古今建筑俱全的中外名镇。
篇五:景色作文400字
景色作文400字
景色作文400字(一)
岩石风景区名胜区风景绮丽,是省级一级风景区。今天,我和爸爸、妈妈一起来到岩石风景区游览风光。
一进岩石风景区大门,映入眼帘的是飞流的瀑布,这瀑布叫做“水帘洞天”。走了一会儿,我们来到了一个叫“垂虹
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洞“的洞口,走进这个洞里,就能看见一块石头,上面刻着“飞来石“。我走出这个“垂虹洞”的时候,我已经满头大汗、气喘吁吁了。哦站在一块石头上,在上面喝着水,休息。过了一会儿,我们继续爬山,我奋力向山上爬去。可是我爬得太快了,爸和妈都爬不动了,我们就在那儿观赏风景,发现那儿的树木的树叶非常的漂亮。后来,我们坐缆车上山了,到了半空中,看见那的桃花树是那么的美丽,我们到了山顶。来了最高处的“飘然亭“了。“飘然亭“分上下两层,亭中央有一张石桌,从亭中向外眺望,是美丽的风景。美丽的海湾风景和市区的风景都在眼皮底下,市区高楼林立,华夏连连,小鸟在空中飞翔,有时有各种船从眼前经过。风景区的旁边还有一座岩石海上的岩石大桥,上面行驶着来来往往的车辆,远远望去,那车辆只有蚂蚁似的这么大,好像一抓就有一大把似的。这里的风景真是美不胜收啊~
我爱汕头,但更爱我的家乡的岩石风景区,因为它给了我快乐,还使我流连忘返。
景色作文400字(二)
冬天的天高高的,颜色淡淡的,天一望无际。偶尔,有一两片雪白的云彩,为淡淡的天空添加些许色彩。
下面的树又像一个个上了年纪的老人,披上白色的大衣,它已经没有春天的顽皮,夏天的年轻,风一吹过,这个“老人”就摇摇晃晃像要倒了似的。下面的小草,还是那样的绿
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色,不怕寒冬的折磨。
里面是一个大大的花坛,不像春天,播下希望的种子,不像夏天百花争艳。它是那么的凄凉,花早已谢了,只剩那白白的,软软的积雪。里面,花的小种子正在睡觉,等待春天暖了以后,从里面破壳而出,开始参加百花会。
旁边,有一个小区,有好多小孩子正在打雪仗,打的不亦乐乎,好多炮弹都呼啸而过。他们有的玩堆雪人,拿一把铲子,一块木板,把雪人的肚子搭好,接着,用水桶当帽子,用胡萝卜作鼻子,扫把胳膊也新鲜出炉了。路过的人,一般都穿着棉服,穿着厚厚的雪地鞋,手上拿着一串大大的冰糖葫芦,脸上洋溢着幸福的微笑。
小区的旁边还有一条小河,春天小河清澈见底,河里还放养着好多鱼苗,不时的有人还来钓鱼放松,可冬天,小河已经冻实了,有的人正在打冰尜,有的正在打冰滑梯,有的玩爬犁,玩的其乐融融。
我爱冬天,更爱冬天的景色。
景色作文400字(三)
我的校园座落在鲁山路中段。校园的一草一木、一角一落都惦记在我的心间。
春天,花坛里的小草露出了绿油油的脑袋,它左瞅瞅,右瞅瞅,边看边说:“哇~春天真美丽啊~”旁边的月季花也开了,有红的、白的、紫的,五颜六色,美丽极了~它们散发
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着令人陶醉的清香,就连一些小虫子也被吸引了过来。操场里的柳树也发出了嫩绿的新芽,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦~”
夏天,知了在树上叫着,好像在说:“热死了~”小路两旁的芙蓉树长出了新的枝叶,抽出了长长的枝干。不几天,芙蓉花开了,红红的、软软的,风一吹,花儿像降落伞似的飘落下来。整个校园呈现出一片绿色的海洋。
秋天,花坛里的菊花开了,一阵秋风吹来,菊花随风飘动,好像一位花仙子在跳舞。
冬天,校园里下起雪来。整个校园都沉寂在雪的世界里。路上、屋顶上,都被覆盖着一层厚厚的白雪,就连树上的枝条,也变成了银色的雪条。冬天的雪是孩子的乐园,一下课,孩子们就奔向操场。有的堆雪人、打雪仗,玩的可开心了~
啊~我爱你~校园的景色~
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作文十:《游览的经历作文400字》2200字
篇一:游览的经历
俗话说:“烟花三月下扬州。”我们抓着三月的尾巴,来到了扬州的瘦西湖。
到了瘦西湖的大门口,那全木质的大门,瞬间使人感到如同穿越一般,来到古时某位大财主的府邸。步入院中,放眼望去,一片绿意。虽已过了“烟花三月下扬州”的好时节,但那随风飞动的柳絮和随风飞扬的柳叶却给人又一非三月所能感到的诗意。
沿着瘦西湖畔漫行。湖中有游客乘着船,惬意地欣赏湖中、湖畔、天上的美景。
让我心醉的还有那还未败的芍药花,在一片青绿中,一朵朵或白、或红、或粉的芍药花在向游人们展示最后一丝“烟花三月下扬州”的扬州气韵。淡淡的花香夹着已有些燥热的空气包裹着游人,淡香不浓却恰到好处的使人不觉燥热。芍药是草本花卉,犹如弱柳扶风、柔弱无骨般的少女。芍药不仅美丽,而且可以治病,它映闪着中华民族如玉如芍药一样的品德和性格,勤劳、务实,淡如芍香、柔美如玉。粉红色的芍药如天边的彩霞,亦如相恋中羞涩的少女,浪漫、含蓄的芍药映红着春天的面庞。古老的中国,芍药一直是爱情的旋律,浪漫的山歌。上巳节的习俗和“赠之以勺药”的情歌,从诗经的吟唱一直沿袭到汉唐明清。我们在一株株美丽的芍药花前驻足流连,惊叹不已。
一步步走,一处处看,瘦西湖的韵姿如一个调皮的孩子忽远忽近。
篇二:游览的经历
黄山是我很向往的地方,在我很小的时候就听说黄山了,今年暑假的时候,爸爸、妈妈带着目睹了黄山的真面貌,真是让我打开眼界,我对黄山最深的感触就是一个字“奇”,到底怎么个奇法,让我来告诉你。
首先黄山的奇就是三大奇松:迎客松,送客松和陪客松。迎客松身材高大,一手向观赏景区伸展,另一只手招呼游客来这里来游览,多么像热情好突破口的主人啊!送客松双手向山下延伸,看着它那转头的样子,像极了对游客依依不舍的感觉。
再一个“奇”的地方就是怪石了,其中怪石最著名要数猴子观海和松鼠跳天都这两个了。猴子观海又称猴子望太平,因为它整日观看云海和太平镇,因此而得名。它像极了一只猴子在观望景色的样子,松鼠跳天都最为在趣。
这就是我对黄山最大的感触了,让我目睹了大自然的美妙,创作出这么杰出的作品,等有机会,我还要去黄山,再感受一下那里的景色。
篇三:游览的经历
俗话说得好,“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”。今天我要和爸爸妈妈去桂林游玩,去真真正正领略一下桂林那美丽的景色。
在水平如镜的小漓江,我坐在游船上往两岸看,岸边的树林郁郁葱葱,两岸的山峰,峰峰相连,与漓江相映生辉。真是“舟行碧波上,人在画中游”。
看,那就是桂林鼎鼎有名的象鼻山了。象鼻山中间的一个大洞正好把鼻子和身子分开。一头活生生的大巨象展现在眼前。它的鼻子伸进水里,好像要喝水似的。漓江的水是绿色的,在象山的衬托下,漓江绿得像是一层晶莹剔透的翡翠;漓江是那样静,静得只能看见船激起的微波。千姿百态,奇妙无比,没有山、舟、树,似乎就感觉不到漓江的存在。
前面还有一座叫做“罗汉晒肚”的山景,像一个敞胸露肚的罗汉先生坐在江边休息,真是奇形怪异,出神入化。
我和几个小伙伴跑到甲板上,随着导游的解说,指指点点,赞叹不已。当游船行经九马画山时,人群中不停地喊道:“我找到了三匹”“我找到了五匹”“在哪,在哪,我怎么找不到”……有兴奋的,有惊讶的……,过了半个小时,游玩结束了。
这个美丽的桂林真是名不虚传啊!
篇四:游览的经历
去年暑假,爸爸妈妈带我去东山和厦门游玩,让我度过了一个难忘的暑假。
我们先坐车来到东山,我们看到了广阔无边的大海和美丽的海边风光。最有趣的还是东山有名的景点――风动石。传说有大风吹来时,这块顶在另外一块巨石上的石头就会摇动,但是平时好几个人也无法推动它。我和爸爸妈妈也好奇地试推了一下,果然一动不动,真是太神奇了!
下午,我和爸爸妈妈来到了海边。我们在沙滩上堆堡垒,在海边打水仗,看着这碧蓝的大海和广阔的天空,我不禁想起了一位古代诗人写的诗句:“海上生明月,天涯共此时”。
游完了漳州东山,第二天我们转车到了厦门。一座座高大气派的高楼大厦让人惊讶,干净宽阔的街道让人心情舒畅。下午,爸爸妈妈带我来到好玩的游乐场――水上乐园。这里有各种各样好玩刺激的娱乐项目,比如旋转木马、飞碟车、摩天轮、海盗船等。我们玩了很久,直到尽兴而归。
最后,我恋恋不舍地离开了厦门,结束了快乐的东山厦门之旅。这个暑假真让人难忘!
篇五:游览的经历
暑假,我和爸爸妈妈回到老家?宁波舟山群岛游玩。这片美丽的群岛以它妙不可言的海湾、沙滩、渔村、渔港、海鲜,古迹吸引着四面八方的游客来观光旅游。这里风光秀丽,景色迷人。
这里有无边无际的大海和纵横交错、千奇百怪的礁石。碧蓝的海水与蓝天相融,在阳光照耀下,波光粼粼。海浪有节奏的一波接着一波拍打着岸上的礁石,发出阵阵地响声,并绽放出无数纷飞的礼花。
清晨,一轮红日从海天相接的地方冉冉升起,把蓝色的大海染得通红。海鸥在自由自在地飞翔。海面上,一艘艘海轮鸣响了汽笛在海浪中行驶。渔夫们驾着渔船在海上捕鱼,不时还传来几声粗犷有力的渔歌。
在舟山群岛,有宽阔的海滩,这里布满了金色细软的黄沙。盛夏,烈日当空照,把我的皮肤晒得发红,对城里的孩子来说,真的有些受不了。但投入大海的怀抱里游泳、戏耍时,这小小的痛苦就抛在九霄云外。然而,在海滩上拾贝壳、捉螃蟹、也是其乐融融。
舟山群岛你真美。你那秀丽的风光,迷人的景色,无论我走到哪里,都会把你铭记在心间。
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