作文一:《磨难教育》4600字
“磨难教育”
——心理健康讲座稿
主讲人:孙平平
心理学家曾经对小学生心理健康状况进行调查报告, 发现学生心理 大多是较健康的,但也有 9. 5%的小学生存在较明显的心理健康问 题, 如学习焦虑、 冲动倾向、 恐怖倾向、 对人焦虑和自责倾向等等; 从而提出应重视小学生的心理健康教育, 尽快由应试教育向素质教 育转变, 同时需进一步重视家庭教育并特别重视学生的心理健康教 育。
长期以来,我国的学校教育一直沿用传统的应试教育模式,存 在着重智轻德、重表(身体)轻里(心理)的现象,学生的心理问 题较少受到重视。 近几年来,随着社会的发展和教育改革的不断深 入,学生的心理素质受到了越来越多的关注。
素质教育是以培养学生在思想道德情操、科学文化知识、身体 和心理素质、 劳动和生活技能等方面得到和谐发展为宗旨的, 学生 的心理素质的培养是素质教育的一个核心内容。 但现阶段涉及较多 的还是心理问题较明显的大中学生, 小学生的心理健康问题仍未受 到足够的重视。 而实际上由于社会的发展、 各种竞争的不断加剧以
及家庭教育和学校教育的一些失误, 许多心理问题都表现出了向低 龄化发展的趋势。例如中央电视台《今日说法》的一则案例讲,山 东某县一名年仅8岁的小姑娘因被邻居怀疑偷钱而服毒自尽。 由此 联想到近年来见诸报端的类似事例, 例如, 某小学生因考试不及格 被罚款而自杀,某中学生因“老师把我同小流氓相提并论”而卧轨 身亡, 某中学生因考试成绩不理想受到家长批评而离家出走等,可 见对学生开展心理素质教育非常有必要。 特别是对他们进行挫折教 育, 培养其耐挫能力, 提高其心理承受能力已经是势在必行的问题。 所谓挫折教育又叫“磨难教育” ,是指在困难的环境中经受锻 炼, 摆脱困境, 培养出一种迎着困难上的坚强意志和吃苦耐劳的精 神。挫折教育的目的是磨练学生的意志,增强体魄,以提高他们的 生存能力和适应能力。目前, 很多中小学生在校园中遇到的挫折情 境可以归纳为六个方面。
一 `学习方面:考试不及格;上课不能回答老师的问题;完不 成作业;没能遇到理想的班主任或任课教师;教师不屑回答自己的 问题; 无机会表现自己在某一学科的才能; 没能及时得到教师的肯 定性评价等等。
二 ` 生理方面:因生理有缺陷,或相貌不佳而被同学取笑、挖 苦;因身体条件所限未能参加有关文艺活动、体育比赛等等。
三 `人际关系方面:给老师留下的第一印象不好;没有知心朋 友,经常遭人议论,被人特别是被同性戏弄、嘲笑等等。
四 `兴趣方面:班主任不允许自己参加社团活动;自己的爱好 得不到家长、教师的支持,甚至受到限制和责备。
五 `自尊心方面:被老师体罚或变相体罚,遭到点名批评,经 常忍受委屈;教师、同学不信任、不理解自己,班干部被撤职;没 取得应有的比赛名次。
六 `自信心方面:自己付出巨大努力,没有达到预期目标,精 心制订的学习计划常常不能落实;自己苦思冥想的工作打算, 被同 学轻易否定;因某门功课没学好而被视为“不可造就” 。
当人处在挫折情境中的时候, 总要伴随着一定的心理反应,引 发出一系列直接或间接的挫折行为, 并最终影响到人们个性心理的 形成和发展。学校中的上述挫折情境会给学生带来哪些反应呢? (1)情绪方面:挫折常常使学生产生一种压抑感、恐惧感以及 焦虑不安、灰心丧气、敏感多疑等不愉快的情绪反应。
(2)理智方面:接二连三的挫折情境抑制了学生的心智活动, 常常使一些学生在分析、判断、解决问题时滞缓、刻板,缺少灵活 性、独创性。这些学生往往把失败归咎于他人,并为自己找一些合 理的借口,以减轻心理压力。如:踢输了球,便抱怨场地不标准;
害怕与人交往,就说别人对自己不热情。
(3)自信方面:由于学习上的频繁挫折,加剧了学生对学习的 担忧,从而怀疑自己的能力,丧失了学习的信心,放弃了追求的目 标,进而产生逃避学习的心理倾向。
(4)性格方面:挫折情境常会使一些学生变得悲观失望、沉默 孤独、抑郁寡欢、不愿交往、不好竞争,或表现出暴躁、易怒,喜 欢挑衅等等。
(5)生理方面:挫折情境所带来的紧张情绪,常常导致生理上 的一系列反应,如呼吸急促、出汗、脸红、神情恍惚、食欲减退、 失眠、健忘,以及轻度的身体疾病等等。
(6)行为方面:挫折情境常常使学生表现出直接或转向的攻击 性行为。学习上的挫折常常导致学生破坏纪律、扰乱秩序、厌学、 逃学、 考试作弊等。 自尊与人际关系方面的挫折常常使学生作出破 坏对方财物、偷窃、讽刺挖苦别人、打人、骂人等行为。
这一切都要求小学生必须加强对自己的挫折教育。其实早已经有 很多中外伟人为我们做了很好的榜样。 如音乐家贝多芬在生活极度 困顿, 耳朵聋了的困境下与命运奋力抗争, 谱写了至今仍鼓舞了很 多人的 《命运交响曲》 ; 爱迪生为了发明电灯不知试验了一千多次, 不知失败了多少次,才最终找到了钨丝;著名的物理学家霍金,命
运对他十分残酷, 17岁时他考取了著名的牛津大学, 21岁时却患 上了萎缩性的脊髓侧索硬化症, 医生说他至多只能活两年半, 霍金 顽强地向命运发起了挑战,两个半年过去了,他不仅坚强的活着, 还成了伟大的天体物理学家,他写的科学著作 《时间检史—从大爆 炸到黑洞》轰动了世界,他不仅以他的成就征服了世界,更以他的 顽强搏斗的精神征服了世界;美国前总统林肯 22岁生意失败; 23岁竞选州议员失败; 24岁再次生意失败; 27岁精神崩溃; 29岁竞 选州议长失败; 34岁竞选国会议员失败; 35岁当选州议员; 39岁 竞选国会议员再次失败; 46岁竞选参议员失败; 47岁竞选副总统 失败; 49岁竞选参议员再次失败; 51岁当上美国总统。纵观中外 名人的成功都不是一帆风顺的, 不经风雨哪能见彩虹。 我们遇到挫 折时,就不应该怨天由人,应该树立正确态度。正确的态度主要是 指面对困难的勇敢和面对失败的不屈服。对挫折的正确态度, 首先 表现在中小学生能勇敢地面对困难。有的中小学生在一般情况下, 也是不怕困难的, 但倘若遇到太多的困难, 感到 “对手” 太强大时, 例如,学习上遇到比较大的“拦路虎” ,生活中遇到非常不顺心的 事情等,往往不敢正视现实,不敢迎着困难上。 《西游记》中的唐 僧若不是经历过诸多的艰难险阻,克服了重重困难,恐怕也不会取 得真经。高尔基说:“我觉得奋不顾身的精神能克服任何障碍,能
在世界上创造任何奇迹。 ”如果你是一个害怕困难的人,如果你想 具有勇敢地面对困难的态度,就请记住歌德的名言:“你若失去了 财产--你只失去了一点儿;你若失去了荣誉--你就失掉了许 多;你若失掉了勇敢--你就把一切都失掉了 ! ”因此,对于困难 我们既不必害怕, 也不必回避, 而应以积极的态度勇敢地迎难而上, 在征服困难的过程中,增强我们对挫折的心理承受力。
对挫折的正确态度,还表现在中小学生不怕失败所造成的挫 折。俗话说:“胜败乃兵家常事。 ”不仅是“兵家” ,做什么事都会 存在或胜或败两种可能性。在行动前只作成功的打算, 不作失败的 准备,
这只会削弱对失败的耐挫能力,从而在失败后变得十分脆弱。 例如, 有的中小学生在考试前给自己定了过高的目标, 结果考试成 绩一但不如愿,抱头痛哭者有之,离家出走者有之,服毒自尽者有 之。作为小学生,面对失败应该成为一个强者,认识到“失败是成 功之母” ,认识到没有失败就没有成功,应该哪里跌倒就从哪里爬 起。 对失败要有足够的心理准备,在失败时应仍能表现得像一个胜 利者,信心十足,充满干劲,继续干下去,直到成功。
在遇到挫折时,我们还应该提高耐挫能力,强化心理素质。某 中学的一位教师做过这样的挫折实验:“今天中午放学后,大家都
已饥肠辘辘,急着赶回家吃饭,可发现自行车轮胎被放了气。这时 候,你们会怎么办?”学生们一听,有的表现为心慌失措,有的说 给家里打电话让家长来接,有的说改乘公共汽车。 老师又设计了一 个情节问同学们:“假如突然传来一个坏消息,母亲上午看病诊断 得了重病, 你听到后会怎么样?” 一个女同学当时抱住脑袋说:“哎 呀,那我没法活了!
该实验说明中小学生对遭受挫折的心理准备往往不足或根本 毫无准备,因此,我们应该知道挫折是任何人都不可避免的,挫折 是令人不快的, 但不快程度及转化情况是由自己控制的,乐观坚强 的孩子往往能接受挫折。 所以我们应该从小便能作好接受挫折的心 理准备。
著名教育家苏霍姆林斯基提出, 必须让孩子知道生活里有一个 “困难” 字眼, 这个字眼是跟劳动、 流汗、 手上磨出老茧分不开的。 这样, 他们长大后就会大大缩短社会适应期, 提高挫折耐力。 为此, 日本东京一家小学为三年级小学生设置了一种新课, 要他们用洗衣 板洗衣服,用扁担挑水或抬水,用煤炉生火,用石磨磨大豆,并告 诉他们几十年前绝大多数日本人就是这样生活的, 许多家长也被告 知,要培养孩子的竞争能力,首先要克服孩子“输不起”的心理障 碍,能谦让,能合作,能吃亏,然后才能竞争。美国汽车大王福特
尽管身为亿万富翁,但却要求子女自己去擦皮鞋,打工挣钱;印度 也规定了小孩的“饥饿日”以饿其体肤,苦其心志等等。这些国家 的做法,无疑拓宽了我们的视野,给我们以深刻的启迪。为此,我 们可以在“吃苦活动”中自讨苦吃。以提高我们的生存能力、自理 能力,作好迎接逆境,向挫折挑战的准备。
随着社会的发展,竞争将会更加激烈,对人的心理素质,包括 对挫折的承受能力的要求,将会越来越高。面对二十一世纪,我们 的教育中缺少“挫折教育”是不行的。所以我们应该重视对小学生 的挫折教育。现在我们可以向自己提几个要求:
1、不对自己过分苛求。为了避免挫折感,应当把目标定在自 己能力的所及之内。
2、不对别人期望过高。每个人都有自己的长处和短处,不能 强求别人符合自己的要求。
3、 疏导自己的愤怒情绪。发怒时尽量把怒火泄于其他方面, 如打球和唱歌之上,以消火泄愤。
4、能伸能屈。当大前提不受影响的情况下,无需过分计较小 处,以减少自己的烦恼。
5、向别人倾诉烦恼。把抑郁埋于心底,只会令自己郁郁寡欢。 如果把内心的烦恼告诉知己好友,心情会顿感舒畅
6、 助人为乐。帮助别人可以使自己忘却烦恼,更可以获得珍 贵的友谊。
7、 集中精力处理近事。这样可以减轻精神负担,以免弄得心 力俱废。
8、不要处处与人竞争。以和为贵,不四面树敌,以免经常处 于紧张状态
9、 认识到挫折具有双重性,挫折会给人以打击,带来损失和 痛苦,但也能使人奋起、成熟,从中得到锻炼,
幼年**如果不是目睹了残酷的社会现实, 经历了苦难的洗 礼,也不会立下“为中华之崛起而读书”的伟大抱负。由此可见, 孟子的“天将降大任于斯人也,必将劳其筋骨,饿其体肤,空乏其 身”也是不无道理的,挫折教育是可取的。耐挫力是心理品质的重 要组成部分,一个人耐挫力的高低不是恒定不变的。 “人生能有几 回搏! ” 这话固然深刻, 但 “人生总有几回挫! ” 也许更有普遍意义。 小学生在学习、生活当中,遇到挫折是经常的,不可避免的,小学 生应该正确对待所遇到的困难和挫折, 认识到困难和挫折是我们生 活中的一部分,学会如何应付所遇到的挫折,提高挫折耐受力。从 这个意义上说,挫折对我们来说是一种成熟和成功的“催化剂” , 只要能从容地面对它,自信地战胜它,成功就离我们很近了。
作文二:《磨难作文》600字
题目: 裘子慰 《成长不仅坚韧,还需谨慎》
史丽芳《我虽跌倒却更顽强》
开头:
《跌倒带给我们的》 阮凯风
手跌倒,被磨出了水泡,结了茧,就会越磨越结实;腿跌倒,跌断了骨头,反而变得更加脆弱;他们就如同两类人,一种如手般跌倒了再站起来,用更加坚强的内心去直面以后的人生;另一种则如腿般,小心翼翼前行。前者收获了更强的能力与勇敢,后者收获了谨慎与小心。无论哪种人,他们终将跨过障碍,收获自己与众不同的人生。
《在磨砺中成长》 林楠
成长的路上并非一帆风顺,谁都有过大起大落,风光的背后是心酸,成长的背后是磨砺。
《在坎坷中成就自我》 冉尚尚
手磨出了水泡下次就不易再起泡,因为手掌的皮愈磨愈结实,正如我们成长一样,遇到的挫折多了,我们反而会变得坚强;受过伤的腿,我们会更加小心,因为我们要在坎坷的路上吸取经验,变得成熟。
《正视挫折》 李颖超
人生道路上,有鲜花的装饰,则必有荆棘的磨砺。如果说成功是鲜花,沁人心脾,那么挫折便是荆棘,给人以磨砺。我们要做的就是:正视挫折。
结尾精彩 刘宇
《挫折让人成长》
挫折,如浇灌生命的神奇之水,让生命抵抗风雨,茁壮成长。
论证结构好的
《让人生像手掌一样》 孙家正
让人生像手掌一样不因挫折气馁。
让人生像手掌一样因挫折而变得更坚强。
让人生像手掌一样通过挫折提升实力。
《愈挫愈勇》 潘雨虹
愈挫愈勇,扬起风帆。
愈挫愈勇,乘风破浪。
愈挫愈勇,大放异彩。
《磨难造就人才》 李玉娇
磨难会使人越挫越勇。
磨难会让人吃一堑长一智。
磨难可以助人迈进成功。
作文三:《磨难作文》1900字
下面关于磨难作文的中考满分作文
笑傲磨难
曾几何时,听到有人对酒当歌,慨叹人生苦短,道路漫长.身在摆脱不了的困境,有时很茫然,甚至看不到一条可以通向黎明的道路,有时也很得意,甚而可以忘掉身后那歪歪扭扭可怜的脚印.然而我们终归要行色匆忙地步入忙碌的人群里去,接受命运的安排——选择一种所谓的态度来面对新的磨难.
捷克作家米兰·昆德拉说:“旅程无非两种,一种只是为了到达终点,那样生命只剩下了生与死的两点;另一种是把视线和心灵投入到沿途的风景和遭遇中,那么他的生命将是丰富的”.有些人总是想得到最完美的结局,觉得那样生命才有价值,但我们与其绞尽脑汁、想方设法从困境中解脱出来,还不如真正投入到困苦中去搏斗一番,接受命运的磨练.
有些人始终不明白,为什么活着一辈子总摆脱不了磨难的纠缠?其实,人生是一个奇数,正因为它有除不尽的地方,才有丰富的韵律.如果生活中没有矛盾,没有不合理的地方,那么我们生存的意义何在?正是我们面临苦难而又去击败苦难,正是我们有过迷离而又摆脱迷离,才能在生命这一过程中拔节,使生命变得充实多彩.
就像我们在看山的时候,如果山不巍峨,便觉得这山没了山的性格,而宁愿去打量一块平地.我们在看海的时候,如果海无波澜,便认为这海没有海的骨气,而宁愿去欣赏一条小溪.所以,那些正在诅咒着所遭遇的坎坷与挫折的人,别再抱怨上帝的不公与冷落,因为这恰恰是命运的垂青.即使你第100次摔倒,也要第101次地爬起来.或许不经意间,那所经历的磨难,已成为人生一笔宝贵的财富. 看那些曾从磨难中走出来的人的成功的背后,都浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨.正如孟子所说天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”.
由此我想到了自己,我既没有面临生存的威胁,也不用去忧国忧民,我所经历的磨难无非是一次考试的失利,生活中的一些不如意.面对这些,我知道我没有理由不去坚强地面对,从失败中奋起,我还可以重新振翅高飞!
笑傲磨难吧!——磨难也会望而却步!
笑傲磨难吧!——你的努力和付出永远和成就成正比!
笑傲磨难吧!——让你不屈的身影成为人生中最亮丽的风景!
用磨难作火种点亮人生
梅花因为经受信了风雪严寒,所以开出了不凡;王石因为经受住了千雕万琢,所以光泽传世;张素因为承受住了巨大的压力与精细的切割有了钻石的光彩晶莹;天空也因为承受住了雷鸣暴雨的洗劫才让阳光更务灿烂动人.人的一生不知道算不算是一块璞玉.经得住打打磨经得住时光的检验与品味,就有了传世之光,经不住就只有埋没沙土,与石无异.
都道玉琢而成器,人学而致材.这“学”听去简单明了,可过程却是波折艰辛.名传万载的英雄不会是坐拥其成的幸运儿,不会是好逸恶劳的王孙分公子,他们往往是出身市井本是布衣却赤手空拳闯出自己的天地.一路由羊肠小道到康庄大道,途中艰险如人饮水.我们口口声声传颂他们的艰韧,他们的气度,他们的顽强,他们的不凡??而自己却往往在现实面前踌躇不前,被生活的猛虎拦道而心畏,不知所措.我们在这样的考验面前能够放弃吗?不!我们应大声地拒绝内心的胆怯.
是谁曾经轻声低唱“阳光意在风雨后,请相信有彩虹??”?是谁即便数九寒天也依然闻鸡起舞?
都道是人生短短数十载而已.生命,每个人都有一次,行将就木时谁也无权说“请让我重来一次”.难道这唯一的,属于我们自己的、短暂的生命我们应当、我们可以弹指一挥间让它化白纸一般地就燃尽逝去吗?不!我们应是传世的美玉而非黯然的砂石!我们不能像地板一样伏在地上羡慕昂然的英雄雕像.我们应在年轻时激情面对重重挫折,以最坚韧昂扬的姿态迎接挑战,即便不能成为英雄也要无愧于自己的生命!
松柏历经酷暑而不凋,挺立山颠直指浩渺苍宇.它的根扎在坚硬的岩石,该经受多大的磨难才终于在寒风中长成啊!即便是那些折卧泥底的花枝也一刻不停地承受着时间的考验,最后让历史把自己锤炼成为黄金般的石油.
我总是想我的生命不知会有多长,也许很短吧?成长像是一条河流流向海洋的历程.有繁花盛开的幸福美好,也有流经荒漠戈壁的寂寞;可能是流在平滑的沃野,也可能需要淌过千沟万壑的高原;会经受尖锐石砾带来的刺痛;也会经历由万丈绝崖落下的粉身碎骨??如果我都承受住了,那么这河流的流程是多么精彩!它一定会有“飞流直下三千尺”的壮烈动魄;一定会有令人浅斟低唱温婉柔媚,??当我经受住这重重的磨难,最后河流涓涓而来,闪着时间为它镀上的光彩,汇入大海汪洋.
也许我最后不能成为大树,不能成为英雄,只是平凡的无名小卒,但我一定会为我的一生感到骄傲,对自己的生命无愧.我知道真正有意义的一生就是能承受住巨大的考验,就是无怨无悔,是不因为碌碌无为而羞耻.
作一条河,一条经受得住万丈考验的河,流泻下最壮丽的瀑布,流向最浩瀚的海洋,把困苦当作上帝的礼物,让人生更加光亮!用磨难作为火种,点燃精彩的生命!
莫颜642052014-10-02
作文四:《磨难作文_关于磨难的作文》700字
磨难作文_关于磨难的作文
人生犹如一艘帆船,只有经历了暴风雨的恣肆,才能微笑于海洋;
人生犹如一只蝴蝶,只有经历了破蛋的磨难,才能拥有艳丽的翅膀;
人生犹如一只雄海蚌,只有经历了沙砾的磨难,才能创造美丽的珍珠;
仕途,风雨
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
月明下,你仰天大笑出门去,口吐着“我辈岂篙是蓬高人”的豪言壮语,毅然离开了污浊的官场。曾经五年寒窗苦读的求仕,现已如昨日昙花一现,无影无踪。仕途的失意、坎河磨难造就了你金口一吐出半个盛唐的诗仙。
仕途的磨难让李白响彻了整个盛唐,带他抵达了人生的胜利彼岸。
破蛋,翅膀
梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。
黄花散落,你独自守着窗儿,回望往日西亭日暮的醉霞,愁鸣着“独自怎生得黑昔的”的孤独与寂寞。点起香草,香雾缭绕,但你毫无感觉。丈夫的落难,国家的破碎,已让异卧无忧无虑的你愁白了头发,愁落了黄花,愁弯了明月。但家庭的破碎,祖国的破碎,带着你演绎了诗词中寻寻觅觅的第一女人词人的易安。
家庭的磨难、祖国的磨难让易安响透了南宋,让她领悟蝴蝶破蛋的美丽,让她舞动了美丽的人生。
沙砾,珍珠
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
寒风中,你屹立于山峰,回看中原的凋落,你发出了“安得广厦千万问,大庇天下寒士俱欢颜”的悲叹。手抚白发,你流下了满眼的离骚;身怀沧海心的你,立志济世的你在统治者的昏庸下,饱受了多少的苦难,经历了多少的痛心,但济沧海流梦的破灭让你领略了人生的真谛,造就了你一代现实主义诗圣的美称,让你亮透了整个华夏民族。
磨难是李白的仕途风雨,只有经历磨难的,才能抵达生命的成功;
磨难是易安的破蛋翅膀,只有经历了磨难,才能拥有美丽的人生;
磨难是杜甫的沙砾珍珠,只有经历了磨难,才能看透现实的。
磨难,人生的成功之舟。
作文五:《磨难教育忌“作秀”》1000字
磨难教育忌“作秀”
磨难教育忌“作秀”
对孩子进行磨难教育,即通过有意创设各种艰苦环境,让学生走出课堂和家庭,经风雨,见世面,接受大自然的考验,使孩子在艰苦环境中学会生存,磨炼孩子的意志和品质。这种做法已在教育界及全社会形成共识。
但是,有些学校和家长对磨难教育的理解却有失偏颇,认为组织个“吃苦”夏令营、吃一次“忆苦饭”就是磨难教育。有些家长在理智上支持磨难教育,在情感上却又怕孩子受苦,孩子参加夏令营时,面包、饮料、火腿肠塞满了大包小包;还有的家长与孩子一路同行,“俯首甘为孺子牛”,没座位自己站着让孩子坐着,这样的磨难教育只能让孩子更加娇生惯养。特别是一些学校,把磨难教育作为工作中的“一手鲜”,不过是组织一两次野营、旅游做做样子。这只能让学生感到新奇,根本起不到磨炼的作用。因此,想进行好磨难教育,学校和家长首先必须端正认识。
进行磨难教育,必须具备两点,一是真实性。也就是要给孩子创设一个相对真实的艰苦环境、恶劣条件,让孩子自己去克服困难,战胜自我,磨炼意志。如果环境不真实,让孩子像拍电视剧那样在老师和家长的保护下经受“磨炼”,其结果只能事与愿违。我们可以借鉴一下日本的磨炼教育。在日本的许多孤岛和森林里,人们经常见到小学生的身影。他们离开家长和老师的保护,面对危机四伏的自然界,安营扎寨,采撷野果,寻找水源,捡柴拾草,自己营救自己。二是长期性。磨难教育不是一朝一夕就能奏效的,必须长期坚持。如果学生在家里养尊处优,衣来伸手,饭来张口,在学校连值日也不参加,只靠一年一两次的所谓磨难教育去磨炼,效果可想而知。邢台市希望儿童村校长曹春生,收养了几十个失去亲人的孤儿,他没有简单地给孩子一个安乐窝,为了让孩子养成自食其力的习惯,他辞去了学校的伙夫,让孩子们学着自己做饭菜,自己照料自己的生活,使孩子们从小
就受到了锻炼。
因此,作为家长,不能溺爱孩子,要舍得让孩子吃苦,不仅要培养孩子生活自理的能力,还要经常让孩子干一些力所能及的家务。学校要立足于真正让孩子得到磨炼,通过体育课、劳动课、品德课等,设置一些能够锻炼意志和体能的项目;对于野营、夏令营等活动,应轻形式、重效果;还可以让孩子到农村、企业、军营等条件艰苦的地方去体验生活。总之,无论是学校还是家长,无论是有意还是无意,在磨难教育上都不能“作秀”,创造磨炼的环境,贵在实实在在,贵在坚持不懈。
作文六:《磨难教育的事例》18000字
磨难教育的事例
1、细柳教子——古代磨难教育 话说清康熙年间,山东即墨县有个叫高东方的富翁,妻子不幸因病去世,丢下个不到五岁的男孩长福。高东方一个大男人如何能拉扯孩子呢?万般无奈,高东方也只好再娶了。
长福的继母叫细柳,年方十九,嫁过来后,细柳和高东方是举案齐眉,百般恩爱。难得的是,细柳对长福也关心得很,从不打骂。有一次,细柳要回娘家,小长福拼命大哭,一定要跟去,高东方怎么劝也不听。见他们母子如此情深,高东方心里的一块石头总算是落地了,十分安慰。一年后,细柳也生了一个白胖小子,取名长怙。正是一家人和美幸福的时候,不料天有不测风云,高东方有一天和朋友喝酒,回家的路上从马上跌落而死,细柳和两个孩子成了孤儿寡母。
光阴似箭,一晃长福就到了十岁,细柳将他送至私塾学习。但是,长福十分贪玩,三天打渔,两天晒网,动不动就逃学,而且一逃学就跟着一群放牛娃疯玩,经常是三天两头也见不到他的人影。细柳先是痛骂长福,随后是痛打他,棍子都打断了好几根。长福每次挨打时也疼得狼哭鬼嚎,但奇怪的是,长福根本不怕挨打,依旧逃学,好了伤疤忘了痛,依旧贪玩,细柳根本拿他没辙。
一天,细柳将长福叫到跟前,对他说:“长福,你既然不愿读书,我也不能勉强你,反正我也对得起你死去的爹娘了。不过,我们又不是什么大富大贵的人家,养不起吃闲饭的人。从今天起,你得学会自己养活自己了,你不是喜欢放牛吗?这样吧,你脱下身上的衣服,换上旧衣服去放牛。记住,你一天不劳动,就没有饭吃!我还要狠狠揍你!”
于是,从这天起,长福穿上破旧衣服,天不亮就外出放牛,夜深了回家,回了家也没有可口的食物等着他——他得自己热细柳和长怙吃剩的残羹冷炙。就这么过了十来天,长福实在受不了了,这样的日子太苦了。于是,他哭着跪在细柳的面前,说:“娘,还是送我去读书吧,我一定好好学习。”细柳面若冰霜,好象压根儿就没有听见,转身就到了里屋。长福跪了半个时辰,见继母不会回心转意,只好拿着牛鞭、含着眼泪去放牛。
深秋了,寒风阵阵,长福还是穿着那身破单衣,而几个脚趾全部从破鞋子里露出来了;冷雨绵绵,长福冻得缩头缩脑,就像一个小叫花子。邻居们看见了,都纷纷摇头:“没亲娘的孩子,可怜啊!世上的后娘,没一个好心肠的!”细柳听在耳里,看在眼里,但还是那副铁石心肠,根本不心疼长福。
可怜的长福终于没有办法忍受了,他逃走了。邻居王大妈听说后,拄着拐杖问细柳:“孩子他妈,你得去找找那孩子呀,好歹他也是高家的一根苗啊!”细柳眼都没抬:“脚长在他身上,他要走,我有什么办法!”这下,邻居们更是在背后指责细柳心肠狠毒。
三个月后,长福在外面讨饭也吃不饱了,混不下去了,只好灰溜溜地回家。但他也不敢冒冒失失地进自己的家门,于是他哀求邻居王大妈帮自己转交细柳。细柳说: “他如果能挨一百棍子,就来见我,否则,他还是不要进这个门槛!”
长福听了,猛然冲进家门,痛哭流涕:“我愿意挨打,只求娘肯让我回家!”细柳问:“你知道悔改了?”长福说:“我知道。”细柳说:“既然你已经知道悔改了,就不用挨打了。安分放牛吧!”长福大哭:“娘,我愿意挨一百棍子,只希望您让我继续读书!”细柳把头摇得跟拨浪鼓似的,坚决不同意:“让你读书,那是瞎子点灯——白费蜡!”经过长福一再苦苦哀求和王大妈的劝说,细柳才勉强同意。
经历这一番磨难后,长福深知读书机会的来之不易,他开始洗心革面,重新做人,他勤奋刻苦,学业上突飞猛进,十四岁就考上了秀才, 成了县里青年学子中的佼佼者,很得县令杨公的赏识。这正是:不经一番寒彻骨,争得梅花扑鼻香。
花开两朵,各表一枝。细柳的小儿子读书五年,也不能写出一篇像样的文章。细柳知道长怙不是读书的材料,长叹一声,让他回家务农。长怙天天面朝黄土背朝天,汗珠子一串串地往土里流,当然不乐意喽。长怙稍微流露出一点点这样的心思,细柳马上大怒:“自古以来,百姓各有一种安身立命的本领。你一不能读书,二不能务农,你想饿死在臭水沟里啊?”说着,细柳操起一根擀面杖就劈头盖脸地打下去,长怙见势不妙,只好乖乖地干活。这以后,长怙只要稍微有一点偷懒,细柳就破口大骂,还棍棒齐下。而最让长怙不服气的是,家里的好衣服、好食物,细柳都留给哥哥长福,长怙看着这一切,心中敢怒不敢言。
三年后,长怙熟悉了所有的农活,细柳拿出本钱叫长怙学习做生意。长怙一下子变得轻松了,手中还有一点小钱可以自己支配,于是,他开始到赌场去赌博。输了钱,他就向母亲撒谎,说是什么遇上小偷啦、运气不好啦。
细柳慢慢地发现了事情的真相,把长怙叫过来,又是一顿痛打,打得长怙几次昏过去。长福担心弟弟有生命危险,“扑通”一声,直直地跪在母亲的面前:“娘,弟弟年幼无知,是我没有教好弟弟,我有责任。请您打我吧!”细柳这才停止。打这以后,长怙一出门,细柳就派得力的仆人跟随,长怙也只好夹着尾巴好好做人。
几个月后,长怙对细柳说:“娘,咱们乡里有几个人准备结伴到济南府做买卖,我也想去长点见识,您看行不?”说完,长怙恭恭敬敬地垂手而立。细柳沉吟片刻,微笑点头:“也罢,你去一趟也好。” 长怙大喜。
第二天,长怙临行前,细柳拿出三十两白银和一个金元宝,对他说:“长怙,这三十两银子,给你作本钱,是赚是赔都没有关系,年轻人嘛,长见识是最重要的。这个金元宝,是你祖上的遗物,我把它送你,是让它保佑你一路平安,你可一定不能去动它!” 长怙心中狂喜,表面却连连点头。
到了济南府,长怙找了个借口,摆脱了同乡,一个人大摇大摆直奔济南有名的赌场——得胜楼。不到十天,三十两银子就打了水漂,还欠了一些赌帐。长怙想着还有一个大金元宝,心里既不发慌也不怎么心疼,得意洋洋地拿出大元宝请赌场老板给换成碎银子。没成想老板把它一劈开,里面居然是铜的!长怙这下子脸都白了,手心里开始冒冷汗。
赌场老板白了长怙一眼,笑道:“这位大爷敢情在开玩笑?” 长怙赶紧辩白:“小的实在不知情。这样吧,我马上去借钱,一定还上您的钱!”老板对一个伙计耳语一番,而后指着凳子对长怙说:“这位爷,你先在这里一会儿,我还有点事。”
不一会儿,两个衙役气势汹汹地赶来,将长怙牢牢捆绑。到衙门后,长怙还是丈二金刚摸不着头脑,不知道自己为何进了官府,他低声下气地询问衙役,才知道是赌场老板向衙门告发自己制造假钱。因为证据清楚,加上没有保人,挨了一顿痛打之后,长怙被关进了监狱。在监狱中,可怜他哪有一文钱来讨好牢子们呢,于是,牢子们更是对他拳脚相加,长怙是吃尽了苦头。
再回过头来说细柳。当初,长怙后脚才离开家,细柳就对长福说:“二十天后,你得到济南府走一趟。我老了,怕到时候不记得了,你可记住哦。”长福不知道母亲是什么意思,以为母亲真的老糊涂了,不禁暗中难过。过了二十天,长福问母亲,细柳说:“你弟弟现在的轻浮放荡,就像是你当年的不爱学习啊。
当年,如果不是我不怕背上恶后娘的骂名,狠下心去制你,你今天哪里有这样的成就啊?当年,我见你那个样子,我是一次次在背后落泪啊!”说着,细柳流下了眼泪,长福站在旁边,恭恭敬敬地,一句话也不敢说。细柳接着说:“你弟弟并没有完全收心,所以我故意给了他一个假元宝,让他受点儿罪。现在,我估计他已经在监狱里蹲着了。济南府的府尹大人就是当年的我们的县令杨公,他那么赏识你,你去求他,一定可以将你弟弟放出来,而这样,你弟弟也一定会悔改的。”长福立刻出发。
等长福到济南一打听,弟弟果然已经蹲了三天大牢,那样子是人不人,鬼不鬼,弟弟见了哥哥,放声大哭。
长怙到家后,见了母亲,长跪不起。细柳满脸怒容:“这下你满意了吧?” 长怙羞愧地哭泣,恳求母亲原谅,长福也跪下为弟弟求情。
从此以后,长怙痛改前非,踏实做生意,兢兢业业。细柳终于培养出了两个好儿子。
2、引狼捉鹿与“磨难教育”
在美国人们为了保护鹿;就杀掉了鹿的天敌──狼。于是鹿的数量剧增。鹿们由于终日无忧无虑地饱食于林中;结果体态变得蠢笨;植物因为鹿群迅速繁殖和践踏而调零;继而鹿由于缺少充分的食物及安逸少动所带来的捕捉而大批死亡。无奈;人们又只有把狼再请进来;鹿们又恢复了蓬勃生机。
试分析引狼捉鹿与“磨难教育”的关系;如何培养学生坚强的意志力。
回答要点:根据目前青少年教育现状;应进一步加强对青少年的“磨难教育”;培养学生坚强的意志力;应从如下几个方面做起:①树立崇高的理想和信念。②引导学生积极参加各种社会实践活动。③培养学生自觉遵守纪律的习惯。④发挥榜样的教育作用。⑤教育学生加强意志的自我锻炼。
3、卧薪尝胆
吴越之争已是春秋时期的尾声了。到了公元前475年便进入了历史上的战国时期
春秋时期,吴越两国相邻,经常打仗,有次吴王领兵攻打越国,被越王勾践的大将灵姑浮砍中了右脚,最后伤重而亡。吴王死后,他的儿子夫差继位。三年以后,夫差带兵前去攻打越国,以报杀父之仇。
公元前497年,两国在夫椒交战,吴国大获全胜,越王勾践被迫退居到会稽。吴王派兵追击,把勾践围困在会稽山上,情况非常危急。此时,勾践听从了大夫文种的计策,准备了一些金银财宝和几个美女,派人偷偷地送给吴国太宰,并通过太宰向吴王求情,吴王最后答应了越王勾践的求和。但是吴国的伍子胥认为不能与越国讲和,否则无异于放虎归山,可是吴王不听。
越王勾践投降后,便和妻子一起前往吴国,他们夫妻俩住在夫差父亲墓旁的石屋里,做看守坟墓和养马的事情。夫差每次出游,勾践总是拿着马鞭,恭恭敬敬地跟在后面。后来吴王夫差有病,勾践为了表明他对夫差的忠心,竟亲自去尝夫差大便的味道,以便来判断夫差病愈的日期。夫差病好的日期恰好与勾践预测的相合,夫差认为勾践对他敬爱忠诚,于是就把勾践夫妇放回越国。越王勾践他回国以后,立志要报仇雪恨。为了不忘国耻,他睡觉就卧在柴薪之上,坐卧的地方挂着苦胆,表示不忘国耻,不忘艰苦。经过十年的积聚,越国终于由弱国变成强国,最后打败了吴国,吴王羞愧自杀。后来,人们把这个故事概括为“卧薪尝胆”,用来形容人刻苦自励,民奋图强。
4、韩信胯下之辱
古代有个叫韩信的大将军,所向披靡,战无不胜。然而年少时,家道贫寒,一度饿得晕倒河边,幸好被一位正在洗衣的老婆婆发现,老婆婆将自己的食物分给他吃,才使他免于饿死。村里有钱人家的孩子欺负他,他便当众钻了人家的裤裆......孟子说过,天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为,所以动心忍心,曾益其所不能。忍得屈辱,才能成就大事。道理非常简单,可在现实当中,越是简单的道理实行起来越是复杂。能够忍受“胯下之辱”,远非易事。
广钦和尚出家,认为自己没有福报,不敢接受供养,去住山洞,一住就是十三年。后来回到庙里,还是不住寮房,他守大殿。过了一段时间,监院师和香灯师召集大家宣布,昨晚大雄宝殿的功德箱被盗。当时大家自然怀疑广钦和尚,于是对他另眼相看。广钦和尚若无其事并,别人骂他,也不解释。过了一个星期,监院师又向大家宣布,功德箱没有被盗。这在我们看来是莫大的侮辱,广钦和尚却很平淡地接受了这个“考试”。佛经里面的“忍辱”,意涵非常丰富。挫折打击固然要忍,成功欢乐也得会忍。逆来顺受的“受”字,并不是被动的接受认可,而是以积极主动的态度,转化境遇,让自己从中获得学习成长的机会。
屈辱原是一种精神压迫,它像一根鞭子,鞭策你去鼓足勇气,奋然前行。记得一位先哲说过,无论怎样学习,都不如他在受到屈辱时学得迅速、深刻、持久。屈辱使人学会思考,体验到顺境中无法体会到的东西,使人深入地接触实际,了解社会,促使思想得以升华。
我有一位好友,他的女儿幼时发生医疗事故,造成智障。一次谈心他说,经过漫长的岁月,即使外人看来他的处境苦不堪言,他却觉得生活甘之如饴。一般人受到冤屈挫折,心理总是愤然不平。然而,正因如此,痛苦煎熬如影随形挥之不去。如果面对打击砺炼自己的心性品格,甚至把打击你的人看成来感化你的菩萨,谢谢他给你锻造提升自己的机会,自然不会感到痛苦。许多人在失意的时候还能刻苦自励,一旦春风得意,就放荡起来了,得意忘形,言行举止失了分寸,灾难祸害很快随之而至。所以,顺境也要忍,逆境也要忍。
只有忍辱,才能负重。那些曾经讥笑、嘲讽、辱骂,甚至落井下石的人,其实充当了我们奋发的动力。正是那些刻画在心里的伤痕,用疼痛时刻提醒着我们,不能松懈,不能气馁,不能放弃,让我们憋着一股劲,为着目标不懈努力。宋代苏东坡,对佛学很有研究。他被贬官之后,与佛印禅师关系很好。一次,他打坐下来,写了一首偈颂:“稽首天中天,毫光照大千,八风吹不动,端坐紫金莲”。这首偈颂从文辞上看,十分出色,在历来称赞佛的偈颂中,也算得是杰作。当时苏东坡很得意,派人过长江把偈颂送给佛印禅师看。他一看就知道苏东
“放屁”两个字,坡仍有我相,实际并没有真正证悟。于是便在偈语后面批了:叫原人带回去。
苏东坡一见,火冒三丈。立刻过长江找佛印禅师评理。佛印禅师笑说:“八风吹不动,一屁过江来。”听了此话,这位苏大学士恍然大悟,无言以对。
在逆境中忍辱负重、蹒跚前行,这个道理大家能够接受,而在事业顺利、飞黄腾达的时候也要“忍辱”,恐怕就不易理解了。韩信成就一番伟业以后,回到家乡,先是拿出重金酬谢当年救他的老婆婆,接下来便是去寻找那个叫他钻裤裆的人。所有人都以为韩信必是要去雪“胯下之辱”,可怎料到,他竟然用比给老婆婆更多的银两,感谢当年侮辱他的人。因为韩信认为,虽然老婆婆救了他的命,可那个叫他钻裤裆的人却成就他一番事业。由此可见,韩信的胸襟可谓“将军额头可跑马,宰相肚里能撑船”。
其实,历史上不乏忍辱负重之人,周文王忍受了被纣王囚于商并逼食亲儿之肉的屈辱,越王勾践忍受吴王夫差的种种凌辱甚至是舐屎之辱,史学家司马迁受到宫刑奇耻大辱……后来,这些人不但没死,反而活着作出彪炳的功绩。不知是谁说过,最伟大的人可以为真理而屈辱的活着。在现实生活中,一般人都有可能遭受冷嘲热讽、污言秽语、甚至是奇耻大辱的欺侮和侵犯。这时,如果我们一蹶不振或者以牙还牙,就会沦为别人的牺牲品。
《说苑
《司马光警枕励志》
司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪。
《陈平忍辱苦读书》
陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当
地传为美谈。终有一老着,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业。
《陆羽弃佛从文》
唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好地教育他,便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中,陆羽碰到了一位好心的老婆婆,不仅学会了复杂的冲茶的技巧,更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时,禅师终于答应了他下山读书的要求。后来,陆羽撰写了广为流传的《茶经》,把祖国的茶艺文化发扬光大!
《少年包拯学断案》
包拯包青天,自幼聪颖,勤学好问,尤喜推理断案,其家父与知县交往密切,包拯从小耳濡目染,学会了不少的断案知识,尤其在焚庙杀僧一案中,包拯根据现场的蛛丝马迹,剥茧抽丝,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮阎王,审清事实真相,协助知县缉拿凶手,为民除害。他努力学习律法刑理知识,为长大以后断案如神,为民伸冤,打下了深厚的知识基础。
《万斯同闭门苦读》
清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩,在宾客们面前丢了面子,从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下,掀翻了宾客们的桌子,被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书,到闭门思过,并从《茶经》中受到启发,开始用心读书。转眼一年多过去了,万斯同在书屋中读了很多书,父亲原谅了儿子,而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读,终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者,并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。
《唐伯虎潜心学画》
唐伯虎是明朝著名的画家和文学家,小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师,拜在大画家沈周门下,学习自然更加刻苦勤奋,掌握绘画技艺很快,深受沈周的称赞。不料,由于沈周的称赞,这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪,沈周看在眼中,记在心里,一次吃饭,沈周让唐伯虎去开窗户,唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画,唐伯虎非常惭愧,从此潜心学画。
《林则徐对联立志》
这个故事讲的是清代著名的民族英雄林则。林则徐小时候就天资聪慧,两次机会下,作了两幅对联,这两幅对联表达了林则徐的远大志向。林则徐不仅敢于立志,而且读书刻苦,长大后成就了一番大事业,受到了后世的敬仰。
《文天祥少年正气》
南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦,在好心人的帮助下才有机会读书。一次,文天祥被有钱的同学误会是小偷,他据理力争,不许别人践踏自己的尊严,终于证明了自己的清白,而且通过这件事,更加树立了文天祥金榜题名的志向。
《叶天士拜师谦学》
叶天士自恃医术高明,看不起同行薛雪。有一次,叶天士的母亲病了,他束手无策,多亏薛雪不计前嫌,治好了他母亲的病。从此,叶天士明白了天外有天,人上有人的道理。于是他寻访天下名医,虚心求教,终于成了真正的江南第一名医。
《李清照少女填词》
宋代女诗人李清照才思敏捷,一生留下了许多千古绝唱。她个性爽直、自由、不羁一格,从小就表现出过人的文学天赋。这个故事讲述的就是她触景生情,即兴填词的故事。
《杨禄禅陈家沟学艺》
杨禄禅受到乡里恶霸的欺负,他不甘心受辱。一个人离开了家,到陈家沟拜师学艺。拳师陈长兴从不把拳法传外人,杨禄禅也不例外。不过,杨禄禅的执着精神终于感动了陈长兴,终于学到了拳法,惩治了恶霸,也开创了杨式太极拳。
《王献之依缸习字》
王献之,字子敬,是东晋大书法家书——圣王羲之的第七个儿子。他自己也是东晋著名的书法家。王献之三四岁的时候,母亲就教他背诗诵诗,到五六岁的时候,就能够出口成章,顺口吟出几句诗来。和他的哥哥王凝之相比,越发显得机警聪敏,而且还特别喜欢习字。王献之家有一只大水缸,本片的故事,正与这个大水缸密不可分!
《朱元璋放牛读书》
放牛娃出身的朱元璋,从小连私塾都没有念过,但是他聪颖过人,勤学好问,终于成为建立明朝的开国皇帝。
《柳公权戒骄成名》
柳公权从小就显示出在书法方面的过人天赋,他写的字远近闻名。他也因此有些骄傲。不过,有一天他遇到了一个没有手的老人,竟然发现老人用脚写的字比用他手写的还好。从此,他
时时把“戒骄”记在心中,勤奋练字,虚心学习,终于成为一代书法大家。
《匡衡凿壁偷光》
西汉时期,有一个特别有学问的人,叫匡衡,匡衡小的时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居文不识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,终于感动了邻居文不识,在大家的帮助下,小
匡衡学有所成。在汉元帝的时候,由大司马、车骑将军史高推荐,匡衡被封郎中,迁博士。
《屈原洞中苦读》
这个故事讲述了,屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。
《王十朋苦学书法》
王十朋从小聪颖过人,文思敏捷,可是书法却不如人意。于是,他痛下决心,一定要练好书法。终于,宝印叔叔的指点下,他终于悟到了书法真谛,成为一名大书法家和文学家。
《王羲之吃墨》
被后人称为“书圣”的王羲之,小的时候是一个呆头呆脑的孩子,每天都带着自己心爱的小鹅悠悠逛逛。王羲之每天刻苦练字,却被老师卫夫人称作是死字,王羲之很是苦恼,在小鹅的启发下,王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字,但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。
《范仲淹断齑划粥》
范仲淹从小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用。终于,他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,不接受富家子弟的馈赠,以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读,他终于成为了伟大的文学家。
《车胤囊萤照读》
车胤,字武子,晋代南平(今湖北省公安市)人,从小家里一贫如洗,但读书却非常用功,车胤囊萤照读的故事,在历史上被传为美谈,激励着后世一代又一代的读书人。囊萤照读到底是怎么回事呢?从我们要给大家讲的这个有趣的故事,你一定会明白。
《司马光警枕励志》
司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪。
《张三丰创太极》
张三丰,名全一,又名君实,号三丰,又号元元子,因不修边幅,又名张邋遢,辽东懿州(今辽宁彰武西南)人,明朝英宗时被封为“通微显化真人”。关于他的传奇故事当时曾经广泛流传于民间,甚至把他看成了神仙。我们大家都知道太极拳吧?太极拳最大的特点就是柔中带刚!你知道张三丰到底怎么创造的太极拳吗?本片要说的,正是这个故事。
《诸葛亮喂鸡》
诸葛亮,字孔明,东汉三国时期徐州琅琊郡阳都县人,是我国历史上著名的政治家和军事家。如果你看过《三国演义》,肯定不会忘记诸葛亮。至今,诸葛亮的智慧一直被后人所传颂,许多人甚至把他当作了智慧的化身。可是你知道吗,在诸葛亮的小时候,为了上学,发生过一些故事,好玩极了!
《玄奘苦学佛法》
玄奖是唐代一位高僧,为了求取佛经原文,玄奘从贞观三年八月离开长安,万里跋涉,西行取经,终于到达印度,历时十七年,著有《大唐西域记》,为佛教和人类进步、世界文明作出了伟大的贡献。
《岳飞学艺》
民族英雄岳飞生逢乱世,自幼家贫,在乡邻的资助下,拜陕西名师周桐习武学艺,期间,目睹山河破碎,百姓流离失所,萌发了学艺报国的志向,克服了骄傲自满的情绪。寒暑冬夏,苦练不缀,在名师周桐的悉心指导下,终于练成了岳家抢,并率领王贵,汤显等伙伴,加入到了抗金救国的爱国洪流中。
《厉归真学画虎》
五代画虎名家历归真从小喜欢画画,尤其喜欢画虎,但是由于没有见过真的老虎,总把老虎画成病猫,于是他决心进入深山老林,探访真的老虎,经历了千辛万苦,在猎户伯伯的帮助下,终于见到了真的老虎,通过大量的写生临摹,其的画虎技法突飞猛进,笔下的老虎栩栩如生,几可乱真。从此以后,他又用大半生的时间游历了许多名山大川,见识了更多的飞禽猛兽,终于成为一代绘画大师。
《沈括上山看桃花》
“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,当读到这句诗时,沈括的的眉头凝成了一个结,“为什么我们这里花都开败了,山上的桃花才开始盛开呢?”,为了解开这个谜团,沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番,四月的山上,咋暖还寒,凉风袭来,冻得人瑟瑟发抖,沈括矛茅塞顿开,原来山上的温度比山下要低很多,因此花季才来得比山下来得晚呀。凭借着这种求索精神和实证方法,长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》。
《徐霞客志在天下》
有一天,江边发生了一件怪事,很多人在打捞落水的石狮,却怎么也找不着。这时,一个叫徐霞客的小孩说,只要溯江而上,就能找到石狮。果然石狮找到了,大家都赞誉这个聪颖的小孩。原来他就是长大后成为伟大地理学家、旅行家的徐霞客。
《华佗拜师学艺》
华佗,字元化,东汉末年、三国时期沛国(今安徽亳县)人,是我国古代著名的医学家。华佗发明的“麻沸散”,是一种很有效的全身麻醉药,比西方的麻醉药要早一千六百年左右,华佗对世界医学的贡献非常巨大。不要以为华佗一生下来就是神医,华佗小时候学医,经历了千辛万苦。
《司马光警枕励志》
司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪。
《陈平忍辱苦读书》
陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当
地传为美谈。终有一老着,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业。
《陆羽弃佛从文》
唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好地教育他,便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中,陆羽碰到了一位好心的老婆婆,不仅学会了复杂的冲茶的技巧,更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时,禅师终于答应了他下山读书的要求。后来,陆羽撰写了广为流传的《茶经》,把祖国的茶艺文化发扬光大!
《少年包拯学断案》
包拯包青天,自幼聪颖,勤学好问,尤喜推理断案,其家父与知县交往密切,包拯从小耳濡目染,学会了不少的断案知识,尤其在焚庙杀僧一案中,包拯根据现场的蛛丝马迹,剥茧抽丝,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮阎王,审清事实真相,协助知县缉拿凶手,为民除害。他努力学习律法刑理知识,为长大以后断案如神,为民伸冤,打下了深厚的知识基础。
《万斯同闭门苦读》
清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩,在宾客们面前丢了面子,从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下,掀翻了宾客们的桌子,被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书,到闭门思过,并从《茶经》中受到启发,开始用心读书。转眼一年多过去了,万斯同在书屋中读了很多书,父亲原谅了儿子,而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读,终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者,并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。
《唐伯虎潜心学画》
唐伯虎是明朝著名的画家和文学家,小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师,拜在大画家沈周门下,学习自然更加刻苦勤奋,掌握绘画技艺很快,深受沈周的称赞。不料,由于沈周的称赞,这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪,沈周看在眼中,记在心里,一次吃饭,沈周让唐伯虎去开窗户,唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画,唐伯虎非常惭愧,从此潜心学画。
《林则徐对联立志》
这个故事讲的是清代著名的民族英雄林则。林则徐小时候就天资聪慧,两次机会下,作了两
幅对联,这两幅对联表达了林则徐的远大志向。林则徐不仅敢于立志,而且读书刻苦,长大后成就了一番大事业,受到了后世的敬仰。
《文天祥少年正气》
南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦,在好心人的帮助下才有机会读书。一次,文天祥被有钱的同学误会是小偷,他据理力争,不许别人践踏自己的尊严,终于证明了自己的清白,而且通过这件事,更加树立了文天祥金榜题名的志向。
《叶天士拜师谦学》
叶天士自恃医术高明,看不起同行薛雪。有一次,叶天士的母亲病了,他束手无策,多亏薛雪不计前嫌,治好了他母亲的病。从此,叶天士明白了天外有天,人上有人的道理。于是他寻访天下名医,虚心求教,终于成了真正的江南第一名医。
《李清照少女填词》
宋代女诗人李清照才思敏捷,一生留下了许多千古绝唱。她个性爽直、自由、不羁一格,从小就表现出过人的文学天赋。这个故事讲述的就是她触景生情,即兴填词的故事。
《杨禄禅陈家沟学艺》
杨禄禅受到乡里恶霸的欺负,他不甘心受辱。一个人离开了家,到陈家沟拜师学艺。拳师陈长兴从不把拳法传外人,杨禄禅也不例外。不过,杨禄禅的执着精神终于感动了陈长兴,终于学到了拳法,惩治了恶霸,也开创了杨式太极拳。
《王献之依缸习字》
王献之,字子敬,是东晋大书法家书——圣王羲之的第七个儿子。他自己也是东晋著名的书法家。王献之三四岁的时候,母亲就教他背诗诵诗,到五六岁的时候,就能够出口成章,顺口吟出几句诗来。和他的哥哥王凝之相比,越发显得机警聪敏,而且还特别喜欢习字。王献之家有一只大水缸,本片的故事,正与这个大水缸密不可分!
《朱元璋放牛读书》
放牛娃出身的朱元璋,从小连私塾都没有念过,但是他聪颖过人,勤学好问,终于成为建立明朝的开国皇帝。
《柳公权戒骄成名》
柳公权从小就显示出在书法方面的过人天赋,他写的字远近闻名。他也因此有些骄傲。不过,有一天他遇到了一个没有手的老人,竟然发现老人用脚写的字比用他手写的还好。从此,他时时把“戒骄”记在心中,勤奋练字,虚心学习,终于成为一代书法大家。
《匡衡凿壁偷光》
西汉时期,有一个特别有学问的人,叫匡衡,匡衡小的时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居文不识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,终于感动了邻居文不识,在大家的帮助下,小
匡衡学有所成。在汉元帝的时候,由大司马、车骑将军史高推荐,匡衡被封郎中,迁博士。
《屈原洞中苦读》
这个故事讲述了,屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。
《王十朋苦学书法》
王十朋从小聪颖过人,文思敏捷,可是书法却不如人意。于是,他痛下决心,一定要练好书法。终于,宝印叔叔的指点下,他终于悟到了书法真谛,成为一名大书法家和文学家。
《王羲之吃墨》
被后人称为“书圣”的王羲之,小的时候是一个呆头呆脑的孩子,每天都带着自己心爱的小鹅悠悠逛逛。王羲之每天刻苦练字,却被老师卫夫人称作是死字,王羲之很是苦恼,在小鹅的启发下,王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字,但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。
《范仲淹断齑划粥》
范仲淹从小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用。终于,他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,不接受富家子弟的馈赠,以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读,他终于成为了伟大的文学家。
《车胤囊萤照读》
车胤,字武子,晋代南平(今湖北省公安市)人,从小家里一贫如洗,但读书却非常用功,
车胤囊萤照读的故事,在历史上被传为美谈,激励着后世一代又一代的读书人。囊萤照读到底是怎么回事呢?从我们要给大家讲的这个有趣的故事,你一定会明白。
《司马光警枕励志》
司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪。
《张三丰创太极》
张三丰,名全一,又名君实,号三丰,又号元元子,因不修边幅,又名张邋遢,辽东懿州(今辽宁彰武西南)人,明朝英宗时被封为“通微显化真人”。关于他的传奇故事当时曾经广泛流传于民间,甚至把他看成了神仙。我们大家都知道太极拳吧?太极拳最大的特点就是柔中带刚!你知道张三丰到底怎么创造的太极拳吗?本片要说的,正是这个故事。
《诸葛亮喂鸡》
诸葛亮,字孔明,东汉三国时期徐州琅琊郡阳都县人,是我国历史上著名的政治家和军事家。如果你看过《三国演义》,肯定不会忘记诸葛亮。至今,诸葛亮的智慧一直被后人所传颂,许多人甚至把他当作了智慧的化身。可是你知道吗,在诸葛亮的小时候,为了上学,发生过一些故事,好玩极了!
《玄奘苦学佛法》
玄奖是唐代一位高僧,为了求取佛经原文,玄奘从贞观三年八月离开长安,万里跋涉,西行取经,终于到达印度,历时十七年,著有《大唐西域记》,为佛教和人类进步、世界文明作出了伟大的贡献。
《岳飞学艺》
民族英雄岳飞生逢乱世,自幼家贫,在乡邻的资助下,拜陕西名师周桐习武学艺,期间,目睹山河破碎,百姓流离失所,萌发了学艺报国的志向,克服了骄傲自满的情绪。寒暑冬夏,苦练不缀,在名师周桐的悉心指导下,终于练成了岳家抢,并率领王贵,汤显等伙伴,加入
到了抗金救国的爱国洪流中。
《厉归真学画虎》
五代画虎名家历归真从小喜欢画画,尤其喜欢画虎,但是由于没有见过真的老虎,总把老虎画成病猫,于是他决心进入深山老林,探访真的老虎,经历了千辛万苦,在猎户伯伯的帮助下,终于见到了真的老虎,通过大量的写生临摹,其的画虎技法突飞猛进,笔下的老虎栩栩如生,几可乱真。从此以后,他又用大半生的时间游历了许多名山大川,见识了更多的飞禽猛兽,终于成为一代绘画大师。
《沈括上山看桃花》
“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,当读到这句诗时,沈括的的眉头凝成了一个结,“为什么我们这里花都开败了,山上的桃花才开始盛开呢?”,为了解开这个谜团,沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番,四月的山上,咋暖还寒,凉风袭来,冻得人瑟瑟发抖,沈括矛茅塞顿开,原来山上的温度比山下要低很多,因此花季才来得比山下来得晚呀。凭借着这种求索精神和实证方法,长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》。
《徐霞客志在天下》
有一天,江边发生了一件怪事,很多人在打捞落水的石狮,却怎么也找不着。这时,一个叫徐霞客的小孩说,只要溯江而上,就能找到石狮。果然石狮找到了,大家都赞誉这个聪颖的小孩。原来他就是长大后成为伟大地理学家、旅行家的徐霞客。
《华佗拜师学艺》
华佗,字元化,东汉末年、三国时期沛国(今安徽亳县)人,是我国古代著名的医学家。华佗发明的“麻沸散”,是一种很有效的全身麻醉药,比西方的麻醉药要早一千六百年左右,华佗对世界医学的贡献非常巨大。不要以为华佗一生下来就是神医,华佗小时候学医,经历了千辛万苦。
《司马光警枕励志》
司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪。
《陈平忍辱苦读书》
陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当
地传为美谈。终有一老着,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业。
《陆羽弃佛从文》
唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好地教育他,便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中,陆羽碰到了一位好心的老婆婆,不仅学会了复杂的冲茶的技巧,更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时,禅师终于答应了他下山读书的要求。后来,陆羽撰写了广为流传的《茶经》,把祖国的茶艺文化发扬光大!
《少年包拯学断案》
包拯包青天,自幼聪颖,勤学好问,尤喜推理断案,其家父与知县交往密切,包拯从小耳濡目染,学会了不少的断案知识,尤其在焚庙杀僧一案中,包拯根据现场的蛛丝马迹,剥茧抽丝,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮阎王,审清事实真相,协助知县缉拿凶手,为民除害。他努力学习律法刑理知识,为长大以后断案如神,为民伸冤,打下了深厚的知识基础。
《万斯同闭门苦读》
清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩,在宾客们面前丢了面子,从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下,掀翻了宾客们的桌子,被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书,到闭门思过,并从《茶经》中受到启发,开始用心读书。转眼一年多过去了,万斯同在书屋中读了很多书,父亲原谅了儿子,而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读,终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者,并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。
《唐伯虎潜心学画》
唐伯虎是明朝著名的画家和文学家,小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师,拜在大画家沈周门下,学习自然更加刻苦勤奋,掌握绘画技艺很快,深受沈周的称赞。不料,由于沈周的称赞,这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪,沈周看在眼中,记在心里,一次吃饭,沈周让唐伯虎去开窗户,唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画,唐伯虎非常惭愧,从此潜心学画。
《林则徐对联立志》
这个故事讲的是清代著名的民族英雄林则。林则徐小时候就天资聪慧,两次机会下,作了两幅对联,这两幅对联表达了林则徐的远大志向。林则徐不仅敢于立志,而且读书刻苦,长大后成就了一番大事业,受到了后世的敬仰。
《文天祥少年正气》
南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦,在好心人的帮助下才有机会读书。一次,文天祥被有钱的同学误会是小偷,他据理力争,不许别人践踏自己的尊严,终于证明了自己的清白,而且通过这件事,更加树立了文天祥金榜题名的志向。
《叶天士拜师谦学》
叶天士自恃医术高明,看不起同行薛雪。有一次,叶天士的母亲病了,他束手无策,多亏薛雪不计前嫌,治好了他母亲的病。从此,叶天士明白了天外有天,人上有人的道理。于是他寻访天下名医,虚心求教,终于成了真正的江南第一名医。
《李清照少女填词》
宋代女诗人李清照才思敏捷,一生留下了许多千古绝唱。她个性爽直、自由、不羁一格,从小就表现出过人的文学天赋。这个故事讲述的就是她触景生情,即兴填词的故事。
《杨禄禅陈家沟学艺》
杨禄禅受到乡里恶霸的欺负,他不甘心受辱。一个人离开了家,到陈家沟拜师学艺。拳师陈长兴从不把拳法传外人,杨禄禅也不例外。不过,杨禄禅的执着精神终于感动了陈长兴,终于学到了拳法,惩治了恶霸,也开创了杨式太极拳。
《王献之依缸习字》
王献之,字子敬,是东晋大书法家书——圣王羲之的第七个儿子。他自己也是东晋著名的书法家。王献之三四岁的时候,母亲就教他背诗诵诗,到五六岁的时候,就能够出口成章,顺口吟出几句诗来。和他的哥哥王凝之相比,越发显得机警聪敏,而且还特别喜欢习字。王献之家有一只大水缸,本片的故事,正与这个大水缸密不可分!
《朱元璋放牛读书》
放牛娃出身的朱元璋,从小连私塾都没有念过,但是他聪颖过人,勤学好问,终于成为建立
明朝的开国皇帝。
《柳公权戒骄成名》
柳公权从小就显示出在书法方面的过人天赋,他写的字远近闻名。他也因此有些骄傲。不过,有一天他遇到了一个没有手的老人,竟然发现老人用脚写的字比用他手写的还好。从此,他时时把“戒骄”记在心中,勤奋练字,虚心学习,终于成为一代书法大家。
《匡衡凿壁偷光》
西汉时期,有一个特别有学问的人,叫匡衡,匡衡小的时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居文不识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,终于感动了邻居文不识,在大家的帮助下,小
匡衡学有所成。在汉元帝的时候,由大司马、车骑将军史高推荐,匡衡被封郎中,迁博士。
《屈原洞中苦读》
这个故事讲述了,屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。
《王十朋苦学书法》
王十朋从小聪颖过人,文思敏捷,可是书法却不如人意。于是,他痛下决心,一定要练好书法。终于,宝印叔叔的指点下,他终于悟到了书法真谛,成为一名大书法家和文学家。
《王羲之吃墨》
被后人称为“书圣”的王羲之,小的时候是一个呆头呆脑的孩子,每天都带着自己心爱的小鹅悠悠逛逛。王羲之每天刻苦练字,却被老师卫夫人称作是死字,王羲之很是苦恼,在小鹅的启发下,王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字,但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。
《范仲淹断齑划粥》
范仲淹从小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用。终于,他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,不接受富家子弟的馈赠,以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读,他终于成为了伟大的文学家。
《车胤囊萤照读》
车胤,字武子,晋代南平(今湖北省公安市)人,从小家里一贫如洗,但读书却非常用功,车胤囊萤照读的故事,在历史上被传为美谈,激励着后世一代又一代的读书人。囊萤照读到底是怎么回事呢?从我们要给大家讲的这个有趣的故事,你一定会明白。
《司马光警枕励志》
司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪。
《张三丰创太极》
张三丰,名全一,又名君实,号三丰,又号元元子,因不修边幅,又名张邋遢,辽东懿州(今辽宁彰武西南)人,明朝英宗时被封为“通微显化真人”。关于他的传奇故事当时曾经广泛流传于民间,甚至把他看成了神仙。我们大家都知道太极拳吧?太极拳最大的特点就是柔中带刚!你知道张三丰到底怎么创造的太极拳吗?本片要说的,正是这个故事。
《诸葛亮喂鸡》
诸葛亮,字孔明,东汉三国时期徐州琅琊郡阳都县人,是我国历史上著名的政治家和军事家。如果你看过《三国演义》,肯定不会忘记诸葛亮。至今,诸葛亮的智慧一直被后人所传颂,许多人甚至把他当作了智慧的化身。可是你知道吗,在诸葛亮的小时候,为了上学,发生过一些故事,好玩极了!
《玄奘苦学佛法》
玄奖是唐代一位高僧,为了求取佛经原文,玄奘从贞观三年八月离开长安,万里跋涉,西行取经,终于到达印度,历时十七年,著有《大唐西域记》,为佛教和人类进步、世界文明作出了伟大的贡献。
《岳飞学艺》
民族英雄岳飞生逢乱世,自幼家贫,在乡邻的资助下,拜陕西名师周桐习武学艺,期间,目睹山河破碎,百姓流离失所,萌发了学艺报国的志向,克服了骄傲自满的情绪。寒暑冬夏,苦练不缀,在名师周桐的悉心指导下,终于练成了岳家抢,并率领王贵,汤显等伙伴,加入到了抗金救国的爱国洪流中。
《厉归真学画虎》
五代画虎名家历归真从小喜欢画画,尤其喜欢画虎,但是由于没有见过真的老虎,总把老虎画成病猫,于是他决心进入深山老林,探访真的老虎,经历了千辛万苦,在猎户伯伯的帮助下,终于见到了真的老虎,通过大量的写生临摹,其的画虎技法突飞猛进,笔下的老虎栩栩如生,几可乱真。从此以后,他又用大半生的时间游历了许多名山大川,见识了更多的飞禽猛兽,终于成为一代绘画大师。
《沈括上山看桃花》
“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,当读到这句诗时,沈括的的眉头凝成了一个结,“为什么我们这里花都开败了,山上的桃花才开始盛开呢?”,为了解开这个谜团,沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番,四月的山上,咋暖还寒,凉风袭来,冻得人瑟瑟发抖,沈括矛茅塞顿开,原来山上的温度比山下要低很多,因此花季才来得比山下来得晚呀。凭借着这种求索精神和实证方法,长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》。
《徐霞客志在天下》
有一天,江边发生了一件怪事,很多人在打捞落水的石狮,却怎么也找不着。这时,一个叫徐霞客的小孩说,只要溯江而上,就能找到石狮。果然石狮找到了,大家都赞誉这个聪颖的小孩。原来他就是长大后成为伟大地理学家、旅行家的徐霞客。
《华佗拜师学艺》
华佗,字元化,东汉末年、三国时期沛国(今安徽亳县)人,是我国古代著名的医学家。华佗发明的“麻沸散”,是一种很有效的全身麻醉药,比西方的麻醉药要早一千六百年左右,华佗对世界医学的贡献非常巨大。不要以为华佗一生下来就是神医,华佗小时候学医,经历了千辛万苦。
作文七:《感谢磨难作文500字 感谢磨难》1500字
感谢磨难作文500字 感谢磨难
感谢磨难 感谢磨难
人生在世,有许许多多的东西都是值得我们去感谢的,而我要感谢的去却与众不同,我要感谢磨难。难道不是吗,在磨难重生的人们才能真正懂得怎样去关爱他人,珍惜生命。
我要感谢磨难,因为尽力过种种磨难的人才能获得成功。尽享我听过的张海迪的故事:张海迪身患重病,胸部以下瘫痪,但她却自强不息,以惊人的毅力自学了小学、中学的全部课程,还自学掌握了英语、日语和世界语。她经历了种种磨难,最终成功了。现在她不仅能翻译,而且能从事写作,成为了一个对社会有用的人才。张海迪在这充满曲折的、险阻的人生路之中,她虽然经历了数不尽的磨难,但她却自强不息,敢于拼搏,跌倒总是自己爬起来,终于战胜了一个又一个的困难走向美好的未来,这难道不是一个典型的例子吗,
其实像张海迪这样的人还有很多很多。有多少残疾人士也是经历了种种磨难才取得成功的。他们不肯盲目地过完自己的一生,他们都身残心不残,身体的残缺却始终掩盖不了自身的光芒。对于每一个残疾的人啦说,理想等于他们的生命,他们不愿在病床上虚度此生,他们也想为社会做出一点点贡献。
茫茫的世界,漫漫的人生,经历了磨难,得到了重生,人生就有了意义;经历了磨难,就懂得来进取,就会坚持不懈地走向成功的彼岸;经历了磨难,就永远保持着运动员冲刺般的雄劲,
让自己不虚度此生。我要感谢磨难,经历了磨难,我们就拥有了自己成功的果实,成功的乐趣有谁不想享受呢,
感谢磨难相关内容:2008,世界对中国的见证 2001年7月31日,见证了中国历史上伟大的日子,中国申办2008年北京奥运成功了。喜讯传来,人们不约而同地涌上街头,北京城内的烟花声、欢呼声不断,简直比新年热闹十倍~...
壮哉胡杨 河流?人生风子河流与人生,乍看不相关联的两个词,在一次漂流中,被极自然地串在了一起。漂流的线路是珠江支流北江位于粤北南岭群山中的60公里河段,有9处水位落差大而河道窄,被称为“泷”,18处水浅而乱石星罗棋布,称“滩”,故这一...
我总想说的事 我总想说这件事近一个多月以来,我的心里无处不想着一件事,总想跟大家说,谈一谈这件事------5月12日的汶川大地震。这次突如其来的大地震是我们之前意想不到的,可是就这样发生了,亿万个中华儿女都刻骨铭心。
天空,我想对你说 天空,我想对你说多么渴望你,天空~渴望你那慈母般的怀抱,我是多么希望拥有一双美丽的翅膀,飞上蓝天投入你的怀抱~喜欢你,天空,是因为你有无限大胸怀,这胸怀不知能装下多少艘轮船。
感谢老师 我要感谢妈妈,因为她经历千辛万苦才把我带到这
个世上;我要感谢爸爸,因为他是个名副其实的“幽默神”,带给了我无穷的欢乐;我要感谢同学们,因为他们带给了我莫大的帮助;我要......但我最想感谢的是教过我的老师。
泪水 我不知道这些年流了多少泪水,有激动的喜悦的,有伤心断肠的“涕泪满衣裳”。泪水并不苦涩。反而甜滋滋的。她滋润着我的心灵,涤荡着我的心胸,激励着我的潜力。在泪水中,我选择了诚实,在泪水中,我渐渐成长,在泪水中,我走向成功。
读书的甘与苦 “知识就是力量~”读书是最直接、最迅速地吸收新知识的方法之一。在读书的过程中,有甘也有苦。然而,各种滋味,却需要亲自去体会了。读书,若只是为了应付考试,埋首于书堆中,被迫苦心研究,这时候,所有书本的名字,不是讨厌就是可恶...
最美的声音 盈盈月光,我掬一捧最清的,因为它美。落落余辉,我拥一缕最暖的,因为它美。灼灼红叶,我拾一片最亮的,因为它美。殊不知,声音也可以如此美??(一)一天闷热的很,都已深夜了,气温仍不见下降,但偏偏明天又要参加期终测试,在书房看...
作文八:《磨难的历练作文:成长需要磨难》600字
【无忧考网-磨难的历练作文:成长需要磨难】人生之路是人一步步走来的,在成长的过程中总是坎坎坷坷;总是需要在磨难中跌倒,在磨难中爬起,在磨难中坚强,在磨难中成长。在生物圈中,每一种生物从出生到死亡,时时刻刻不是充满着磨难。每当一种弱小动物在出生后的那一刻就一定要学会奔跑,不然一定会被它强大的天地吃掉,你也许听过那个故事。鹿妈妈在一片美丽的大草原上生下了一只可爱的小鹿,鹿妈妈顾不得舔净它那血淋淋的身子,用角拱它,折磨它让它爬起来学会奔跑,这时,一只老虎出现在了鹿妈妈的视野中,就在这千钧一发的关键时刻,小鹿经受住了出生以后的第一个磨难,它跟着妈妈逃过了成为老虎口中之食,正是小鹿克服了自身的磨难,学会了奔跑,战胜了死神。在人生的成长中也需要不同程度的磨难,并让你在这场磨难中带到一个启发,获得一种自强的精神,而正是这种精神使得你在成长中获得一种跟高的境界。就像爱迪生一样,在他刚出生时,谁也不知道他将成为一个什么样的人,谁也不知道是他给人类一个更光明的世界。然而在当初,在他做实验是,他是经历过多大的磨难啊。成长需要磨难,就像一个企业当他经历过磨难之后,他才会让世人知道他知道他的一切。人生的道路不是平平坦坦,在这条道路上,总是会有许多大石头挡住你的去路,它便是磨难,当懂得怎样去绕过它,去克服副它时,那么你就会又一次想人生迈向一大步。成长需要磨难,每个人都会在磨难后获得成功。每个人都会磨难后获得历练,每个人都会在磨难后获得坚强。
作文九:《关于磨难的作文》1000字
关于磨难的作文
关于磨难的作文
磨难使我成长
从我出生的那一刻,你就和我在一起一直形影不离。
有一天,我曾这样问你:“你能离开我吗,”你没有回答,只是一直默默地跟在我身后。每当我要做一件事时,你都会牵绕在其中令我不能顺心。
还记得,那足在六七岁时,在别人看来是一个天真烂漫、无拘无束的日子。可是,我却备尝了比别人多出十倍甚至几十倍的痛楚。在我们几个小伙伴一起玩耍的时候,你却让我摔伤了右手。那是渴望学习、迷恋玩耍的时代啊,可是我却只能与父母一起四处求医。在医院的三个月里,我不知道日子是怎样熬过来的,只觉得一日好像百年。只是其间有一位姐姐与我比较玩得来,她每天都会从她住的一楼来找五楼的我,或者是我去找她。
我仿佛觉得你总是在无休止地折磨我。在我上初三时,那是人人都在全力以赴中考时,你却偏偏让我身体多病患上中耳炎。在这之间只要每次老师在放听力时,我总是会觉得模模糊糊、十分痛苦。母亲则带我四处求名医,开一大包的
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药。当时我的心像被煎一样地不安;同伴、同学都能有一个好身体,都能好好地不费力地学习,而我偏偏要由你宰割。我不服气,为了赶走你我拼命地吃药、拼命地学习。
人的忍耐总有一定的限度,我也毫不例外。我忍不住了,大声地对你说:“你走开~你走开~我再也不想见到你。”可是,你却冷静地对我说:“我不会,也永永远远不可能离你而去。”我泪流满面地说:“为什么,”你告诉我:“我是为了你更好地生活啊~你当初摔断了手,不是懂得了磨练,懂得了友情了吗,你曾经在初三时的病痛,不是让你更加刻苦地学习、更加珍视生命吗,”被你这样一反问,我突然才醒悟过来。
我懂得了之前我都错怪了你,误会了你。你我如今冰释前嫌。没有了隔阂我们之间会相处得更为融洽,没有了矛盾我们之间会更加友好。
你曾经告诉过我一个永恒不变的真理:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”是啊,人生真就如此。我爱你,我的朋友——磨难。
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作文十:《作文:幸福与磨难》1700字
幸福与磨难
幸福,是用金钱买不来的。但是,幸福却有时离你远,有时离你近。
娟儿和咪咪是一对好姐妹,他们也有过幸福,但也有过痛苦。
故事是这样的:
他们的爸爸妈妈因为供她们两个上大学,而粗茶淡饭,房子简陋,衣衫打了好几块补丁,穿着从垃圾桶里捡回来仔仔细细的用小河边的水洗好的一双布鞋。姐妹俩看在眼里,疼在心里。
终于有一天,爸爸坚持不住了,住进了医院。大夫说:“病人是癌症,可能医院没有能力…”大夫没有往下说,可是姐妹俩心里像明镜似的,他们明白,因为癌症一般医院治的不是很好,况且钱的一方面也不知道怎么办,他们苦苦思考着。
娟儿突然有了灵感,对咪咪说:“咪咪,咱们也长大了,也该为家里为父母做一些力所能及的事了,咱们先筹一些钱,看看能不能住院,然后,把爸爸安顿好后,咱们俩就去打工。现在,也不能白吃父母的,你想想,爸爸妈妈供了咱们俩这么些年,咱们也该回报回报他们了!”
“嗯,姐姐,那咱们一定要好好挣钱,把爸爸的病治好,不负爸爸妈妈这么多年的养育之恩!”咪咪诺有所思的说。
“姐妹,开工吧!让我们一起携手并进,冲破各个难关,加油!”
第二天早上,她们向各个亲戚们、朋友们筹钱,一天下来他们一共才筹到700元钱,离住院的钱还很远呢。不过,她们还是先交了上去。
次日,她们很早就起床了,骑着那辆咣当咣当的破二八自行车,一起去招聘大会那里招聘。他们俩学习优异,在毕业考试中取得了第一、二名,而且刚毕业不久,许多知识都在脑海中,所以很容易就找到了工作,这件事让他们兴奋不已。
从那开始,她们俩很努力地工作,老板见了,十分高兴,有这样勤奋的员工,他怎能不高兴呢?所以,有时还给他们一些额外的奖金。
她们很节约,在食堂吃饭的时候,总是一粒米不掉,用的是他们常用的筷子,从来不用一次性的木筷子,因为她们感觉那样太浪费了。吃完后打包回家,留着做晚餐。
时间过得可真快啊,到了发薪水的时候了,她们俩那个高兴劲儿啊\!他们一个月的薪水是1500左右,加上老板给他们的额外奖金,差不多2000块钱,可以解决一些问题了。他们在精神上松了一口气,但在工作上没有放松。
又过了一段时间,爸爸的病情越来越严重了,她们俩着急忙慌的,又找了一份辅导班的工作,她们两个用奖金租了一间房子,没想到,辅导班一招生,就有许多孩子来上课,这可把他们乐坏了。
不过,她们太忙了,这一天要上班,晚上又得辅导孩子们,整的她们这一天当中才有6个小时来睡觉,这也是因为生活压力太大啊!
住在医院的爸爸这几天打了好多针,又检查这个检查那个,花了把少钱,最后又做了手术,把姐妹俩的钱几乎花光了,于是,娟子和咪咪感到着急了。
她们想:也不能再找一份工作啊,那不得累的够呛吗?于是,她们决定了,由咪咪开辅导班,继续教孩子们,则娟儿出外打拼。
刚过几天,就有老板打来电话,问这里有叫李娟的人吗?娟儿说:“你好,老板,我就是李娟。”“哦。”“老板,你们那里是什么工作啊?”“是收银员,如果你干得好,我就可以升你为二楼经理,如果你没有这方面的能力,就…”“好的,那一个月的薪水是…”“哦,是2000,你看行不行?”“好的好的,那我什么时候去上班?”娟儿笑着回答。“试用期是1500,正式上班才是2000,试用期有1个月。明天就来吧!”“嗯,那就这么说定了,再见。”娟儿开心极了。
娟儿是晚上干活,所以负担更重了。一天当中没有多少时间睡觉。
时光如梭,转眼,爸爸该到做手术的时间了,娟儿和咪咪把积攒下来的钱数了数,一共有4万块钱,做手术应该是没问题了。
做完手术,爸爸在医院又住几天,就回家静养了,这回,姐妹俩总算可以松了口气,她们经过这场风波后,她们有了很大的收获:一家人的健康、快乐、幸福都是最宝贵的,最值得我们珍惜的!
以后,会有更多的磨难在等待着他们,这些磨难将是他们一生中最宝贵的财富!
是呀,幸福,是金钱永远也买不到的,也包括健康、快乐…等等。