作文一:《我的职业梦想规划论文[1]》3800字
我的职业梦想规划
【摘要】 就业是每个人必经的面临的问题,不同的只是在这方面的成就大小,在我们的学业生涯我们学习知识和技能的同时要考虑职业的导向作用,在学生阶段就应该有一个清晰的职业趋向规划和理想,对于以培养职业应用型人才为目标的高职生来说更要认清这一点,理论和实践是分不开的,学习的知识技能与职业的规划最后都必须有一个具体的工作来实现,而就业便是有一个工作来检验,实现自我。
【关键词】 职业梦想规划 就业
一、社会环境规划和职业分析
光阴似箭,转眼间我已经进入大二了,大学生活已经过半。我不由考虑起自己的前程:在机遇与挑战面前,作为一个机械工程及自动化专业的大学生,我将如何面对它们,我究竟能扮演一个什么样的角色呢,能否在未来创造属于自己的一片天地能,
1、行业现状
有关专家介绍说,近年来我国大型工业逐渐在复苏,社会对于精通现代机械设计与管理人才的需求正逐渐增大,像北京交通大机械与电子控制工程院的就业率近几年一直保持在90%以上,生一次就业的结构和地域都非常好。今后一段时间内,机械类人才仍会有较大需求,具有开发能力的数控人才将成为各企业争夺的目标,机械设计制造与加工机械专业人才近年供需比也很高。
2、就业远景
机械类机械专业主要包括机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程等。不少同对该类机械专业的就业机械专业前景存在着误解,认为该类机械专业的对口工作看起来不太“体面”。其实,他们都忽视了机械类机械专业所具备的广度适应性,比如在设备维护、数控维修、环保设备设计等领域的应用。同时,机械类机械专业还涉及不少交叉科,通过这些知识的积累,也为跨机械专业、跨行业就业提供了强有力的保障。该类机械专业要求同学们具备敏锐的感受力和独特的创造力,富于想象力,并具备较强的动手能力。
其实,机械类机械专业也并非全部都只是和硬梆梆的机器打交道,比如工业设计机械专业,就是一门和艺术相关的机械类机械专业。“什么是工业设计,”有人认为,工业设计就是简单的包装。其实不然,工业设计是属于对现代工业产品、产品结构、产业结构进行规划设计、不断创新的机械专业。它是科研技术成果转化为产品,形成商品,符合需求,有益环保的核心过程,是技术创新和知识创新的着陆点,是产品、商品、用品、废品相互转化的系统方法。该机械专业就是培养具备工业设计的基础理论、知识与应用能力,能在企事业单位、机械专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计和教学、科研工作的应用型高级专门人才。工业设计在一件产品的价值里占多大成分,不大容易量化,因为它是蕴含在里边的,是一个软价值。国外有些类似的比方,如美国有这样一个说法:企业里如果投资于技术设备更新带来了效益的话,那工业设计带来的效益是它的5倍。这样说来,工业设计师的重要地位也就不言而喻了。 又比如材料成型及控制工程是材料、机械、控制、计算机等多学科交叉融合的工程技术机械专业,主要研究金属材料、非金属材料、超导材料、微电子材料及特殊功能材料的成型设备与工艺、成型过程的自动化与智能控制、质量
检测和可靠性评价等。随着各种新材料在各行各业中的广泛应用,加之我国新材料行业的产业结构调整与材料成型设备新技术的发展紧密相关,因此对既有材料科学知识,又能掌握材料成型设备设计和制造技术的高级科技人才的需求将有所增加。、化学工程和控制工程等多学科于一体的交叉机械专业。强调以计算机应用为平台,使工艺、装备和控制紧密结合,侧重于阀门密封、低温与制冷、压力容器等过程装备与控制成套技术的设计开发及应用。过程装备与控制工程机械专业的同学接受了正规的机电一体化训练,具备机械设计、电子控制和管理等各方面知识,是企业和研究机关的抢手人才
3、对职业的要求的分析
驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。
我知道我所学专业毕业时应具备的素质。机械工程及自动化专业培养与社会建设需求相适应的掌握从事机械制造与自动化专业方向的工作所需要的文化基础知识,专业技术知识和操作能力,有健康体魄的,具有全面素质和综合职业能力的,直接在生产、服务、技术和管理第一线工作的为祖国社会主义现代化建设服务的实用型专业人才和劳动者。掌握机械工程和电工与电子学的基本知识;掌握机械制造工艺、工装、机床及刀具等基本知识;掌握机械制造过程中电气、液压、数字控制的基本知识;掌握1~2种主要机械加工设备及普通数控机床的操作;具有实施机械制造工艺及设计一般工艺装备的能力;具有实施机械制造工艺及设计一般工艺装备的能力;具有常用机械加工设备的安装、调试、维护和改装的基本能力以及机械加工质量分析的能力;具有某类机械制造的相关知识和能力;具有计算具有一定的创新意识和能力;机操作及使用本专业CAD/CAM应用软件的能力;具有车间生产和技术管理的初步能力;具有一定的创新意识和能力。
二、对自己职业梦想的规划
1、学业是职业的基础
人的许多本领和能力不是天生的,是在学习积累中逐渐形成的,知识是能力的前提,能力由知识转变,为了有一个更好的职业之路我们现在应趁着大好时光努力学习知识,我们是高职生,高职教育的目标就是培养适应一线生产需求的,既有一定理论知识又有实践动手能力的技术应用型人才,对于职业性很强的高职教育来说,理论知识是必不可少在,上面的三业中,学业是第一位。在学业中许多学到的东西可以为我们的职业服务,可以为我们的就业提供一个更好的机会
新学业论认为,学业是按照学校学制规定、修业年限、具体培养目标的要求,以及教育教学计划,在教师的指导和帮助下,有系统、有组织的掌握知识、技能和行为规范的过程,是促进身心结构健全、智慧才能开发、品行人格完善的过程。
从培养目标的角度来看,学业包括学德、学智、学体、学美、学劳的全部过程;学业包括学业成绩、学业行为、学业特长和综合素质的整体提高和全面发展的过程。“十年寒窗苦”,就是为了完成学业,学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存,成为21世纪所需要的有用人才。
2、职业梦想的规划
1、认真学习专业技能并且加强英语能力,同时,充分利用校内图书馆,书城与网络信息,开拓视野,扩展知识范围,尝试专业设计方面的实践;
2、积极参加校内外文体活动,借此充分锻炼胆量,展示个人能力
3、认真学习,力争拿到相关的技能证书;
4、提高自身素质,保证学习质量,学习时应注意,听课,复习与综合分析对比,知识累积不仅要博,更应做到专.本学期的任务或许会增加压力,因此,要找准自己的定位,调整好心态,打好基础知识,为更深层次的学习做好准备;
5、积极参加与专业有关的或相关的假期工作,多和同学交流求职工作心得,搜集相关公司
参加校内外招聘活动; 信息,
6、大学毕业后找到一份稳定且有一定经济收入的工作,在工作中不断学习,掌握技能,改善家庭经济状况;
7、结合自己所学知识和实际操作经验,不断摸索创新,在实际工作中不断总结,形成自己独特的工作特点;
8、成为公司基层的管理人员,不断学习新的知识,认识新的事物,尽快成为公司的技术骨干。
三(总结
水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦,没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果,只有付出,才能有收获。泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。一屋不扫,何以扫天下。只有从小事做起,任劳任怨,不断努力,才能换来最后的笑容。我一直把这句话作为我的座右铭,“我自信,我努力,我成功。”
记得张雨生唱过《我的未来不是梦》这首歌,歌中这样写道:“你是不是像我在太阳下低头,流着汗水默默辛苦的工作,你是不是像我就算受了冷漠,也不放弃自己想要的生活,你是不是像我整天忙着追求,一种意想不到的温柔,你是不是像我曾经茫然失措,一次一次徘徊在十字街头,因为我不在乎别人怎么说,我从来没有忘记我对自己的承诺,对爱的执著,我知道我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动,我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动跟着希望在动。”我们都知道未来不是梦,她掌握我们在自己的手中。但是,想想自己走过的岁月,我觉得自己在这方面做得不够。我们都是在应试教育中成长的,在上大学以前一直都是在老师和家长的监督下学习的,所有的一切都是按部就班的做。自己没有好好想过将来要干什么,就连自己为什么要上大学,为什么要选自己现在所学的专业都不知道。可是上了大学之后,就没人再来监督你了,学习的自觉性都靠自己。这个时候自己以前的惰性就暴露出来了。想想自己进入大学以来都干了什么,感觉什么都没做。我知道工欲善其事必先利其器,欲行千里,先立其志,否则,漫无目的浑浑噩噩的得过且过,岂不延误时机,浪费年华。真的好后悔自己刚进入大学的时候没给自己的大学生活一个完整的计划。不过我知道,世上没有后悔的药可
吃。我不能一直停留在过去,我一定要向前看。现在为自己做一下规划还为时不晚。于是我把自己未来的目标和计划大致规划了一下。以便我在以后的生活中时时提醒自己,不要忘记自己当时定下的目标是什么。
[1] 钰琦 《向往的职业》作文网原创 2011-04-20 17:06:58 [2]
作文二:《我的职业梦想规划论文》3700字
我的职业梦想规划论
文
【论文摘要】就业是每个人必经的面临的问题,不同的只是在这方面的成就大小,在我们的学业生涯我们学习知识和技能的同时要考虑职业的导向作用,在学生阶段就应该有一个清晰的职业趋向规划和理想,对于以培养职业应用型人才为目标的高职生来说更要认清这一点,理论和实践是分不开的,学习的知识技能与职业的规划最后都必须有一个具体的工作来实现,而就业便是有一个工作来检验,实现自我。
【论文关键词】职业梦想规划 就业
一、社会环境规划和职业分析
光阴似箭,转眼间我已经进入大二了,大学生活已经过半。我不由考虑起自己的前程:在机遇与挑战面前,作为一个机械工程及自动化专业的大学生,我将如何面对它们,我究竟能扮演一个什么样的角色呢,能否在未来创造属于自己的一片天地能,
1、行业现状
有关专家介绍说,近年来我国大型工业逐渐在复苏,社会对于精通现代机械设计与管理人才的需求正逐渐增大,像北京交通大机械与电子控制工程院的就业率近几年一直保持在90%以上,生一次就业的结构和地域都非常好。今后一段时间内,机械类人
才仍会有较大需求,具有开发能力的数控人才将成为各企业争夺的目标,机械设计制造与加工机械专业人才近年供需比也很高。
2、就业远景
机械类机械专业主要包括机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程等。不少同对该类机械专业的就业机械专业前景存在着误解,认为该类机械专业的对口工作看起来不太“体面”。其实,他们都忽视了机械类机械专业所具备的广度适应性,比如在设备维护、数控维修、环保设备设计等领域的应用。同时,机械类机械专业还涉及不少交叉科,通过这些知识的积累,也为跨机械专业、跨行业就业提供了强有力的保障。该类机械专业要求同学们具备敏锐的感受力和独特的创造力,富于想象力,并具备较强的动手能力。
其实,机械类机械专业也并非全部都只是和硬梆梆的机器打交道,比如工业设计机械专业,就是一门和艺术相关的机械类机械专业。“什么是工业设计,”有人认为,工业设计就是简单的包装。其实不然,工业设计是属于对现代工业产品、产品结构、产业结构进行规划设计、不断创新的机械专业。它是科研技术成果转化为产品,形成商品,符合需求,有益环保的核心过程,是技术创新和知识创新的着陆点,是产品、商品、用品、废品相互转化的系统方法。该机械专业就是培养具备工业设计的基础理论、知识与应用能力,能在企事业单位、机械专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计和教学、
科研工作的应用型高级专门人才。工业设计在一件产品的价值里占多大成分,不大容易量化,因为它是蕴含在里边的,是一个软价值。国外有些类似的比方,如美国有这样一个说法:企业里如果投资于技术设备更新带来了效益的话,那工业设计带来的效益是它的5倍。这样说来,工业设计师的重要地位也就不言而喻了。
又比如材料成型及控制工程是材料、机械、控制、计算机等多学科交叉融合的工程技术机械专业,主要研究金属材料、非金属材料、超导材料、微电子材料及特殊功能材料的成型设备与工艺、成型过程的自动化与智能控制、质量 检测和可靠性评价等。随着各种新材料在各行各业中的广泛应用,加之我国新材料行业的产业结构调整与材料成型设备新技术的发展紧密相关,因此对既有材料科学知识,又能掌握材料成型设备设计和制造技术的高级科技人才的需求将有所增加。、化学工程和控制工程等多学科于一体的交叉机械专业。强调以计算机应用为平台,使工艺、装备和控制紧密结合,侧重于阀门密封、低温与制冷、压力容器等过程装备与控制成套技术的设计开发及应用。过程装备与控制工程机械专业的同学接受了正规的机电一体化训练,具备机械设计、电子控制和管理等各方面知识,是企业和研究机关的抢手人才
3、对职业的要求的分析
驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。
我知道我所学专业毕业时应具备的素质。机械工程及自动化专业培养与社会建设需求相适应的掌握从事机械制造与自动化专业方向的工作所需要的文化基础知识,专业技术知识和操作能力,有健康体魄的,具有全面素质和综合职业能力的,直接在生产、服务、技术和管理第一线工作的为祖国社会主义现代化建设服务的实用型专业人才和劳动者。掌握机械工程和电工与电子学的基本知识;掌握机械制造工艺、工装、机床及刀具等基本知识;掌握机械制造过程中电气、液压、数字控制的基本知识;掌握1~2种主要机械加工设备及普通数控机床的操作;具有实施机械制造工艺及设计一般工艺装备的能力;具有实施机械制造工艺及设计一般工艺装备的能力;具有常用机械加工设备的安装、调试、维护和改装的基本能力以及机械加工质量分析的能力;具有某类机械制造的相关知识和能力;具有计算具有一定的创新意识和能力;机操作及使用本专业CAD/CAM应用软件的能力;具有车间生产和技术管理的初步能力;具有一定的创新意识和能力。
二、对自己职业梦想的规划
1、学业是职业的基础
人的许多本领和能力不是天生的,是在学习积累中逐渐形成的,知识是能力的前提,能力由知识转变,为了有一个更好的职
业之路我们现在应趁着大好时光努力学习知识,我们是高职生,高职教育的目标就是培养适应一线生产需求的,既有一定理论知识又有实践动手能力的技术应用型人才,对于职业性很强的高职教育来说,理论知识是必不可少在,上面的三业中,学业是第一位。在学业中许多学到的东西可以为我们的职业服务,可以为我们的就业提供一个更好的机会
新学业论认为,学业是按照学校学制规定、修业年限、具体培养目标的要求,以及教育教学计划,在教师的指导和帮助下,有系统、有组织的掌握知识、技能和行为规范的过程,是促进身心结构健全、智慧才能开发、品行人格完善的过程。
从培养目标的角度来看,学业包括学德、学智、学体、学美、学劳的全部过程;学业包括学业成绩、学业行为、学业特长和综合素质的整体提高和全面发展的过程。“十年寒窗苦”,就是为了完成学业,学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存,成为21世纪所需要的有用人才。
2、职业梦想的规划
1、认真学习专业技能并且加强英语能力,同时,充分利用校内图书馆,书城与网络信息,开拓视野,扩展知识范围,尝试专业设计方面的实践;
2、积极参加校内外文体活动,借此充分锻炼胆量,展示个人能力
3、认真学习,力争拿到相关的技能证书;
4、提高自身素质,保证学习质量,学习时应注意,听课,复习与综合分析对比,知识累积不仅要博,更应做到专.本学期的任务或许会增加压力,因此,要找准自己的定位,调整好心态,打好基础知识,为更深层次的学习做好准备;
5、积极参加与专业有关的或相关的假期工作,多和同学交流求职工作心得,搜集相关公司信息,参加校内外招聘活动;
6、大学毕业后找到一份稳定且有一定经济收入的工作,在工作中不断学习,掌握技能,改善家庭经济状况;
7、结合自己所学知识和实际操作经验,不断摸索创新,在实际工作中不断总结,形成自己独特的工作特点;
8、成为公司基层的管理人员,不断学习新的知识,认识新的事物,尽快成为公司的技术骨干。
三(总结
水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦,没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果,只有付出,才能有收获。泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。一屋不扫,何以扫天下。只有从小事做起,任劳任怨,不断努力,才能换来最后的笑容。我一直把这句话作为我的座右铭,“我自信,我努力,我成功。”
记得张雨生唱过《我的未来不是梦》这首歌,歌中这样写道:“你是不是像我在太阳下低头,流着汗水默默辛苦的工作,你是
不是像我就算受了冷漠,也不放弃自己想要的生活,你是不是像我整天忙着追求,一种意想不到的温柔,你是不是像我曾经茫然失措,一次一次徘徊在十字街头,因为我不在乎别人怎么说,我从来没有忘记我对自己的承诺,对爱的执著,我知道我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动,我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动跟着希望在动。”我们都知道未来不是梦,她掌握我们在自己的手中。但是,想想自己走过的岁月,我觉得自己在这方面做得不够。我们都是在应试教育中成长的,在上大学以前一直都是在老师和家长的监督下学习的,所有的一切都是按部就班的做。
自己没有好好想过将来要干什么,就连自己为什么要上大学,为什么要选自己现在所学的专业都不知道。可是上了大学之后,就没人再来监督你了,学习的自觉性都靠自己。这个时候自己以前的惰性就暴露出来了。想想自己进入大学以来都干了什么,感觉什么都没做。我知道工欲善其事必先利其器,欲行千里,先立其志,否则,漫无目的浑浑噩噩的得过且过,岂不延误时机,浪费年华。真的好后悔自己刚进入大学的时候没给自己的大学生活一个完整的计划。不过我知道,世上没有后悔的药可 吃。我不能一直停留在过去,我一定要向前看。现在为自己做一下规划还为时不晚。于是我把自己未来的目标和计划大致规划了一下。以
便我在以后的生活中时时提醒自己,不要忘记自己当时定下的目
标是什么。
作文三:《我的职业梦想》1100字
我的职业梦想
梦想~是每个人为之追求的目标~也是指引每个人走向成功的动力~它有时距离我们近在咫尺~有时又遥不可及~对于我们每个人来说~都有自己的梦想~并且也为实现自己的梦想去努力过、奋斗过~有的人收获颇丰~有的人梦想成空。怎么能很快实现自己的梦想呢,让我们一起走进ID梦想城吧:
当我们轻松步入这座虚幻的城市~看到一个个职业梦想体验店~给人耳目一新的感觉~仿佛身临其境~梦想立马变真~无论走到那里~都会让你过足实现梦想之瘾。我边走边看~在这里急切地寻找着自己的梦想~这时一个邮局深深地吸引了我~这让我想到了辛苦的邮递员叔叔和阿姨们~他们每天骑着自行车~不论是严寒酷暑~还是刮风下雨~始终如一地穿梭在城市的每一个角落~他们是在尽自己的责任~也是传递着一份份真情~看到他们每天辛苦劳作~我真想为他们分担一份辛劳。因此~“绿衣人”这个职业在我心中充满了敬佩之情~留下了不可磨灭的印象。想到这里~我快步走进邮局~终于决定在这里寻找自己的梦想。
要成为一名合格的邮递员~了解邮政知识必不可少。在邮局里~老师给我们讲解了好多关于邮政规定~包括信封的标准和填写格式~邮票的意义……一项项邮政知识就像一个个跳动的音符深深地印在了我的脑海里~让我受益匪浅。接下来~我们要分拣信件了~从天南海北来的每一个信件都要
经过归类整理~才可以实现方便快速邮递。在信件分拣工作完成后~我们就要进行装车邮递的工作了。我们每个人在拿到要送的包裹和信件后~不可缺少的环节就是熟悉行走路线~我们要保证在最短时间内把每一件物品送到指定地点。按照自己选好的路线~我的第一站是自然牧场~很快我就到达了目的地~走上前去轻轻敲了敲门~牧场里的主人为我打开了门~我用委婉的声音很有礼貌地说:“您好~您的快递~请签收。”牧场主人很高兴地在上面签了字~把白色存根交给了我~并连声说“谢谢”~随后支付了十元钱快递费~当然~在这座城市里~所有的钱都是用梦想币来代替的。我兜里揣着这沉甸甸的十元钱~又向下一站走去……当所有工作完成后~我回到了邮局~将一天的收获全部上交。同时我也收到了一天的劳务费~总共15元呢:我手里捧着自己辛苦赚来的钱~心里像吃了蜜似的甜甜的。俗话说:“有付出就有收获”~在这里我切实感受到了挣钱的难度~也体会到了工作的乐趣。
这次梦想城的体验~我收获很多~不仅过了一把邮递员的瘾~也让我感受到工作的压力和辛劳。我在心里暗暗地给自己鼓劲~我要好好学习知识~将来发明一种邮递工具~为邮递员叔叔和阿姨们节省更多体力~并成为一名优秀的邮递员~和他们一起愉快地工作。
有梦想就有未来~只要我们朝着梦想去努力奋斗~梦想终究会变真~为了美好的未来~让我们一起来加油吧:
作文四:《我的职业梦想》1400字
我的职业梦想
今天说起职业梦想,我心中总有些不安,因为我的成绩不够辉煌,我无法慷慨激昂,因为我的事迹不够感人,我无法追求语言的华丽。所以我想,普实的语言最适合普实的我。
时间过得真快,来到迎龙中学已经16年了,16年中有泪有辛酸,但更多的是幸福和快乐。在这个温馨的大家庭中,我感受到了领导的信任、同事的关怀,我感受到了学生的爱戴和自己的成长。这里是一片希望的沃土,在这片沃土中我汲取着丰富的营养,快乐的成长着。 还记得刚刚走进校门的那天,我便默默地给自己定下了三个目标,第一个就是做学生喜欢的好老师。因为我坚信:只有学生喜欢自己,才会喜欢自己的课。然而在工作中我却发现,要让学生喜欢并不难,难得是让学生一直喜欢自己。还记得去年我班的许文强同学曾私下对我说:“老师,你知道吗?学生都在说你‘上学期像天使,下学期却变成了魔鬼’”,当时我心中一阵酸痛,为什么我不能得到学生一直的爱呢?接连几天,我心情都很沉重,后来我换角度思考了一下,顿时豁然开朗,心想学生能告诉我,就说明学生对我还有希望,对我还有信任,我应该紧紧抓住这点仅存的信任,努力的去改变自己,争取学生一直的喜爱。所以,从那以后,我注重与学生的交流和沟通。还记得去年的胡开欣吗?他是当时最让我牵挂的一个学生,他性格怪僻,做事莽撞,不计后果,无心学习。多次对他进行细心的劝说均无效,后来我尝试着给他写了一封信,每一个字,每一个词,都包含着
我深深的期望,每一句话,都是我用心在诉说。可是过去很久了,却没有收到他的一点回音,我失望过,生气过,但我没有选择放弃,又重新拿起笔写了第二封,几天后终于盼来了他的回信,在信中他是这样说的:“对不起老师,我不是不想给你写信,是因为我不知道该怎么说,现在我知道了,我知道你是真的为我好,我会记住你的话,努力的去试一试,拼一拼,相信走到社会上我并不比别人差。请您一定要相信我??”看到信时我流泪了,是为自己的执着而感动,是为看到他的希望而流泪。年前接到胡帅的电话,他问我收到他的贺卡了吗?当我告诉他没有收到的时候,他的声音变了,我能感觉到他的失望,他的遗憾,还有他对我的那份真情。他的这份信任让我感受到了做一名老师的幸福和快乐。所以,为了这份幸福和快乐,我会坚持自己的信念,努力去做学生心中永远的天使。
我的第二个目标是做领导和同事喜欢的好老师。领导老师对我的帮助让我铭记于心,李老师的对我班级管理的热心帮助,王老师对我物理教学的细心指导??我的成功里渗透着他们的汗水,所以我用我最真诚的心,对关心和帮助过我的领导和老师说声“谢谢”。
我的第三个目标是做课堂的好老师。“情感”是一切兴趣的源泉,在上课时,我会用自己的激情去感染学生,激发学生。因此在走进课堂之前,我总是先调整好自己的心态,带着微笑,带着童心走上讲台。我要用我的阳光和快乐给学生创造一个愉悦的课堂。不管心情有多差,只要走进课堂,我都能做到丢弃烦恼。因为教室是播种知识
和爱的地方,我没有理由将阴霾带入这片净土,更没有权利让他们因我的忧伤而忧伤。在这天真烂漫的季节,他们需要的是快乐!
这三个目标是没有止境的,所以我会用我的光和热继续为这奋斗。因为我相信我身边那么多的好老师会给我永无止境的帮助。所以今天在这里,我不能用华丽的语言来描绘自己,但普实的我会用心洒尽光和热,我会把“做一名好老师”当作我终生的追求,我会在教师职业道德规范和原则的不断影响、约束下,结合自己的教学实践,不断完善,不断成熟。我愿继续向所有的老师学习,站在弘扬“师德”的起跑线上,用自己平凡的劳动铸造高尚的师魂。
徐和兴
2011-8-19
作文五:《我的职业梦想》1500字
我的职业梦想
每个人都有自己的梦想,每个人心中的梦想都不一样,有的人梦想当一名飞行员,有的梦想考上非常好的学校,有的想当一名保家卫国的军人。 我的职业梦想不多,也不辉煌,也不像小时候那样想当什么警察,医生,科学家,但是即便这样渺小的梦想,我也依然在不停的努力着,奋斗着,我要实现自己的梦想
而我的梦想就是当一个职业技能人才,将来为我们的国家献一份力量!我为自己的梦想感到自豪。一个具有一定技能的人才,必将能更好的立足于这个社会的。
当我和家里人说,我不想念书了,我想去技工学校学习技能。我家里人一开始并不愿意,但是我始终坚持着。我说,虽然我没法继续在学业上深造,但是我可以在技能上深造,而社会需要的不正是大量的技能人才吗?到最后,家里人终于同意了,我来了技工学校了。但是我爸妈还是觉着没面子,向我这样这么早就不念书将来会没有出息。
但是我不这么认为,我认为现在国家缺的正是高级技能人才,我一定会好好学的,把技能学到手,将来回报父母。在当今这个社会,需要专业的知识人才,但是更需要专业的技术人才。企业的产品光有了设计图是不行的,把设计图做成产品的是谁?是一线的技术工人。而我的梦想就是成为一名优秀的技术工人。
当我选择了焊接这个专业后,我一定会努力的学好技能,我很热爱焊接这项技能,所以我报了焊接专业,焊接虽然有点累也有一定的危险,而且,我对焊接这个专业的了解也有限。但是只要肯吃苦,认真学,就一定能学会。开始的时候,我进到车间,也是手足无措,但是在老师的细心指导下,我慢慢的掌握了学习焊接的技巧和方法。老师也给我讲述,焊接这个专业,虽然老师的知道很重要,但是自己的刻苦训练更重要。后来我又知道,每年都会有焊接专业的技能大赛。对于焊接的技能大赛,考验的是我们的知识和技能,体质和心理。而能参加技能大赛,也是要经过层层选拔。刚入学时,正好一位学长参加了省技能大赛,虽然出现了失误,但是通过和他的交谈我了解了很多。他说,技能大赛是对一个人各方面的考验,首先,你平时要比别人多付出十倍百倍的努力和汗水。这快说起来容易,但是做起来难。正所谓:夏练三伏,冬练三九。每当寒暑假的时候,大家都在度假,而自己必须在车间里进行训练。没有一定训练时间的积累,就像自己的技能有所提高,那是不可能的。其次,要有良好的身体和心理素质。焊接技能大赛对体力和心理是个严格的考验,在这双重压力下,想发挥出最佳水平,那就要平时训练自己的体力和心理。
虽然,他这次成绩不理想,但是他不会放弃,他说,在参加技能大赛的过程中,学到了很多平常学不到的东西。自己的技能在训练中取得了很大的进步。他学会了吃苦耐劳,自己解决了很多训练中的问题。而当我听到这些是,我想,我要参加技能大赛,
只有向大赛努力了,自己才会有目标,才能更好的锻炼自己,才能更好的实现我的职业梦想。我最终的职业梦想就是当一个焊接高级技工,拥有高超的技能,为社会做贡献。而我想,技能大赛不正是必经的过程吗?我知道,这需要付出很多汗水和劳动,还有其他方面的努力。也许,我不一定能参加技能大赛但是我会努力。“有志者,事竟成”,中国有中国梦,我也有我的梦,虽然我现在技能一般,但是我相信,只要不放弃,只要肯付出,就能实现自己的职业梦想!职业的道路需要付出辛苦和汗水,在学校了学习的阶段,我要先学做人,再学做事。现在学校推行《弟子规》目的就是让我们学会做人,学会做事。只有把这个做好了,才能去学习知识和技能。否则,自己的技能不会学好。我要成为一个有高级技能的人才,一个有道德品质的人才,一个能够立足于社会的人才。我相信,在学校的培养下,我会实现自己的职业梦想!
我会一直坚持去完成我的职业梦想,我相信,我行! 我能行!我一定行!
作文六:《我的梦想职业》500字
我的梦想职业
每个人都有自己的梦想,但每个人的爱好都不同,所以理想也不同。有的人想当英勇无畏的警察,有的人想做一名治病救人的医生,还有的人想做一位善于思考的研究员·······而我的职业梦想就是当一位人民教师。
每天,当我看到老师站在讲台上,给我们讲课时,把知识不断地教给我们时,我就会想:老师是多么伟大啊!长大后我也要像老师一样,当一民光荣的人民教师,像辛勤的园丁,用爱心滋养着每朵祖国未来的花朵!
假如我以后当上了一民教师,我一定会很快乐,带领全班学生,团结一致,把自己所有的知识无私的奉献给每一位学生。对于成绩差的学生,我会想方设法地给予他们帮助,找出原因,让他们的成绩提高。对于一些犯了错误的学生,我会严肃的批评他们,让他们从批评中认识到自己的错误,及时改正。看到有进步的学生,我会给他们奖励,让他们继续努力,考上一间好的学校,长大后为国家作出贡献。 假如我当上了一民人民教师,我会事事以身作则,给学生做一个好榜样,和同学生共同欢乐。但是,我知道做移民优秀的人民教师并不容易,不但要有勇气,有恒心、耐心和细心,还要掌握好各科的文化知识。所以,为了能早日实现我的梦想,我要从小加倍努力学习,认真上好每一堂课,积极完成作业,多动脑筋,多看课外书,多做练习题,迎难而上,做一个德、智、体全面发展的好学生。
作文七:《我的职业梦想》600字
我的梦想有很多,几乎是每天看到一个新奇的事物,或是新奇的职业我就想要是我能够变成那个人就好了!比如说明星、医生、教师、探险家、电台主持人、相声演员&&一些,但是我还有一个伟大的梦想,那就是做一名作家,像老舍、鲁迅那样出名,那样的平易近人,没有架子的大作家!
有一天,我看到了上帝,他说他可以实现我一个愿望。我说,我希望我能观察个个职业一个小时,以便我能挑选梦想成为一个什么职业!他说,不错,有志向。话音刚落,我仿佛被卷进了一个时空漩涡。
咦,我好像变成了一个透明人。那不是xxx明星吗?我看见他在看窗外的景色,看了一会便对他的助理说:我想出去散散步。不行!那名助理斩钉截铁的说,要是你被记者们看见了,他们又会说三道四的了。那位明星叹了口气,便又来到了窗外&&
我不再想当明星了,我说,去看看医生怎么样。我来到了一家大医院看见了一名年轻的医生,我想,跟着他看看。我跟着他来到了一位病人的床上,给他看了看说,还有救,快去准备手术,一帮护士来到了床前把这个病人抬走了!过了一会手术完了,来了几个人说,你是医生吧?我是他的家属,请问该买什么药?他说了一些药物,说我带你们去买药,他们来到了买药的地方,那个医生列了个单子给卖药的人,过了一会,来了一大包药,他看了看说这药不是70元吗,怎么卖150元?买药的人发现被骗了,就闹了起来还惊动了领导。领导说,写错了,等他们走了。立马就把这个医生给开除了。
哎!这么好的一个人就被开除了,现在这大医院可真黑啊!我也不想在当这骗人的医生了。
我还是去当一个与世无争的作家吧,免得让我知道这些坏事,而头痛不已。
作文八:《我的职业梦想》700字
我的职业梦想
又一个阳光明媚的早晨,我盼望着,等待着去梦想城。啊,终于等到了。我和爸爸怀着激动的心情来到了梦想城。展眼一瞧,多么壮观的建筑啊~那盘旋着的楼梯,那美丽而奇妙的灯光,让我仿佛来到了一个国际舞台,让我尽情的展示哦我的才华。
一上楼梯,我第一眼看到的就是检票口,再一扭头,我看到了红绿灯和斑马线。
我第一个玩的职业是摄影。在这里,我认识了两种相机,分别是单反相机和数码相机,我也知道正确拿相机的方法了。认识相机,学会方法后,老师把我们分成三组,每两人一组,去照相。老师给我们每组发了一张大照片,这张照片中又有四张小照片,我们必须找到,并用相机拍摄下来,然后回到摄像室。回去之后,老师检查了我们照的照片,又给我们每人发了十五元梦想币。当然,这也是我的第一份工资,我好高兴呀~
随后,我又开始玩第二个职业了,我对二个职业是做冰欺凌,虽然玩得很开心,但是我不仅没有赚到钱,反而还赔了二十元梦想币,哇~我好痛苦哇~
但是,我很快地从失落中找到了光明,因为,我看到了警察这个职业,干这个职业,不但可以帮助弱势群体,还可以赚十元梦想币。在警察这个职业中,我认识了警棍、手枪和手铐这三样“警察用具”。
接着,我又迎来了最后一个职业——饮料制作师,在这里,我不但知道了制作饮料的过程和方法,还赚了十元梦想币,并获得了一个奖品——钙锌爽歪歪。哇,真是太高兴了。
最后结束时,我把所有的“工资”都加起来,共有65“元”,虽然不多,
但这是我一个下午的辛苦劳动所获得的,也让我感受到了爸爸妈妈工作的
辛苦。我暗自下定决心,今后一定要努力学习,为了自己的职业梦想——
医生,去努力拼搏。
大同市城区三十一校
五二班:吴梦瑶(11岁)
指导老师:肖丽丽
作文九:《我的职业梦想》800字
我的职业梦想
我的职业梦想是做一名小学教师,教师,言传身教身正为师,是我对它的理解。
曾经有人问过我,选择做教师后悔吗?不,永远都不!我这样坚定不移的告诉他。是的,我从来没有为自己的选择后悔过。相反,我为自己选择了教师这个职业而感到高兴、幸福、骄傲、自豪。自从实习做教师以来,总有一种无言的感动,一种无言的幸福,这种感动、幸福来源于每一个孩子。
“黄老师,我好喜欢恁啊!”
“黄老师,这是我带来给您吃的!”
“黄老师,我要和您一起玩!”......
每当听到这样的话语,我的内心会无与伦比的高兴和一种无法表达的满足。记得上周四的秋游,孩子们带来了许多的好吃的,她们会拿出自己喜欢吃的给你,表达她们对你的喜欢,她们在午餐后捡松果然后会十分高兴的拿着一大袋子的松果说:“黄老师,这都是我捡的,您看看,看看。”看到那一张张笑容溢满脸庞的小脸蛋,我拍拍脑瓜:“真厉害,但是捡松果的时候不要扎到小手哦!”做教师是幸福的,做一名小学教师更是让我自豪的!
教师是一个伟大而神圣的职业,是塑造人类灵魂的工程师。在我的身边就有一群这样优秀的教师,小学的班主任叶老师,她会在寒冷的冬天把我的小手放进她的棉衣温暖我,也温暖了我的整个冬季;高中的徐老师她会像一个知心姐姐听我的烦心事开导我;大学的贺书记知识渊博告诉我做人的道理。这些优秀教师的身影时刻穿插着我的整个脑海,所以,我一直立志做一名小学教师,做一名合格的小学教师!
我想合格的教师必须符合以下三点:首先教师要有良好的师德,老师是学生的楷模,学生做任何事情都会以老师为参照物。其次教师要爱生如子,学生就是自己的孩子,我们要让学生感受到母亲般的温暖,让他们有事主动想和你沟通,信赖你,尊重你的意见。最后教师要有甘于奉献的精神,愿意消耗时间换来一个孩子的进步与改变!
也许我不是最好也不是更好,但我会是最合适的那一个,我会努力让自己长成参天大树,让我的学生荫蔽在我的树下,为它们送去雨露,送去光明!
作文十:《我的梦想职业》500字
我的梦想职业
作者:杨子轶
作家,是我一直以来的梦想职业。幻想着长大后,我在自家的小阳台上,一张玻璃小圆桌、一台笔记本电脑、一杯香浓的咖啡,这些让人看似平凡的物品,却能激起我的写作灵感,写出一部吸引许多读者的精彩文学作品。
想要成为一名出色的作家。我首先要努力学习,阅览群书,丰富自己的写作知识,多借鉴其他作家的写作方法。
在写作之路上,我要一步一个脚印,先当读者、再当作者、最后成为作家。
当上作家,能够把自己想说的话、想到的人物和事情,写在电脑上。我可以像郑渊洁叔叔写带有童话色彩的书;可以像杨红樱阿姨写受少年儿童喜欢的校园小说系列;可以像陈柳环姐姐写神奇魔幻类的书;也可以在《儿童文学》上发表短篇小说;另外,我还可以写电视或电影剧本,让我的作品搬上荧屏。总之,我想些什么就写什么。写完后的精彩作品发到出版社出版,让读者随着我的思想畅游书海。
作为一名作家,爱心也是不可少的。卖书所得到的钱我会捐给贫困山区的学生,让那里的孩子能够安心读书,等他们长大成材后也做一名作家,把自己的经历写成书,鼓励更多的孩子“好好学习,天天向上”。
十年后,在文学创作坛,将走出一颗新星。她的写作风格,与其他作家完全不同。读者年龄小到6岁,大到99岁,都是她的粉丝(英语)。她出版过的书被读者一抢而空。由她编剧的电影一票难求。如果你想知道这位出色的作家是谁?她就是我——巾帼女作家杨子轶。
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