作文一:《要善于听取他人的意见》1000字
佛说:“凡执著某一见解的人,而藐视其他见解,视为卑劣。”也就是说执著于自己的观点,执著于自己认为的事情是对的,而认为他人的见解都是错的,藐视他人,即视为卑劣。
世上有太多的人执著于自己的理论,执著于自己的观点,执著于自己所学的东西,而藐视其他的东西,智者称他为缠裹,聪明的人说这些执著于自己的观点,而不肯接受他人观点的人是缠裹,就是把自己缠起来,裹起来捆绑起来。佛法不是纯理论,佛法是实实在在要去做的,如果学了佛法之后,不实实在在地去做,就不会相应佛菩萨。
【谈佛德与知行合一】
人有劣根性,当不愿听取别人意见时,脑子里就会有一个自然屏障,会把人家的观点推出去,不接受人家的意见,而这个屏障是孽障所为。当一个人不能接受人家意见时,他的悟性是最低点,就是没开悟。
【色即是空,空即是色】
要知道扭曲人家意见的人是无药可救的,人家给你讲一句话你去永远扭曲人家的意见,那你这个人就无药可救了。
比如,人家说,“你身体当心点”,他马上说,“你什么意思你想害我啊?”——这就是扭曲人家的意见。人家为他好,他去怀疑人家,这个人就无药可救了。
用一个反证法,先强迫自己肯定别人的意见,然后再思考,这就叫做人,当你怀疑人家对你不好的时候,人家讲了一句话之后,你要用反证法,先强迫自己相信,肯定人家的说法是对的,然后再去思考,不要用自己的思维去判断人家的对错。学佛和做人,是一不是二,是不能分开的,平时做人很坏,天天嘴巴里念“阿弥陀佛”,等走的时候能上西方极乐世界吗?那是不可能的。
在人间要学会让自己空,什么是空?能舍就舍,难舍也要舍,看得破,放得下,就是空。空是自在安详。
很多事情一句“对不起”就解决了,而有些人就是放不下脸面,不说。其实空了之后就是自在的安详,就是平安祥和。平安就是福,祥和就是德。祥和可以得到快乐,得到欢喜。学佛要学心里的平安祥和,这就是心理素质,一个人没有心理素质是学不好佛的。
人间就有菩萨,能够脱离生死,看破人间,不贪名利,就是菩萨。
这个人间什么道都有,就看你走哪个道了。
【学佛境界,懂得因果,能舍即空】
不能认为凡是我喜欢就是正确的,对我有利的,我就拥护;
说得你开心的,顺了你的意了,你就拥护他;
凡是反对我的,对我不利的,针对我的毛病的,那就是邪恶,那就是邪思。那样的话你已经走偏差了。
要看别人到底讲得对不对,而不是看别人是不是顺你的意,尤其是别人顺你意的时候,你更要当心他是不是有目的。
如果某个人经常就是因为人家说你好、顺我意,我就很开心,对我不好,说我不好的话,我就有恶念出来,你到底是不是一个善良之人呢?
【随缘克制习性】
来源 ? ? ? ?佛医堂
作文二:《5.要善于听取他人的意见》1000字
要善于听取他人的意见
近日,偶读一则瞎子过桥的故事,读后颇有感触。好在故事不长,不妨直录于下:
有盲子道涸溪,桥上失坠,两人攀楯,兢兢握固,自分失手必坠深渊。过者告曰:“毋怖,第放下,即实地也。”盲子不信,握楯长号。久之,力惫,失手坠地。乃自哂曰:“嬉~早知实地,何久自苦耶~”
盲子何以“自苦”良久,其根本原因就在于他固执己见。盲子不知桥下是否有水而两手紧握栏杆本无可厚非,然而,当过者告诉他桥下即“实地”时,他仍然“不信”,这就不能不令人遗憾~自己无知而又不听别人的劝告,这是典型的刚愎自用,固执己见,“自苦”良久也实属“罪”有应得。
“固执己见”必然失败,这是早被历史事实证明了的真理。秦穆公不听蹇叔的劝告而劳师袭郑,结果被晋人大败于殽;项羽不听亚父在鸿门宴上杀掉刘邦的建议而最终自刎乌江;马谡拒绝王平“当道下寨”的建议而“屯兵山上”,结果导致街亭失守,自己丧命。这一切无不是固执己见造成的恶果。
然而,更令人遗憾的是,并非所有的今人都从前人的失败中吸取了教训,现实生活中类似盲子的人并不少见。
曾经红极一时的电影演员迟志强,在影坛崭露头角之后,便恣意享乐,一意孤行,虽然师友领导多次苦苦规劝,但他却仍然固执地“走自己的路”,最终触犯刑律,锒铛入狱。
河北某青年不听朋友劝告,竟在一个不足300人的闭塞的村庄建起一座能容纳800人的电影院,结果是“门前冷落鞍马稀”,最后电影院不得不改做养猪场。
即便我们身边,“盲子式”的人物又何尝没有呢,有人目无校纪,我行我素;有人迷恋武侠,沉溺不悟;有人沉迷网吧,屡劝不止;有人贪图享乐,不务学业。如果老师、家长、同学善意规劝批评,他便甩出一句—“走自己的路,让别人说去吧~”这与盲子的态度有何区别,如此“走自己的路”何益之有,
与此相反,善于听取他人的意见,对于事业的成功是非常有益的。齐威王采纳邹忌的进谏,广开言路,终使燕、赵、韩、魏“皆朝于齐”。孙权接受孔明的建议联刘抗操,从而奠定天下三分的局面。唐太宗李世民虚心听取大臣魏征的建议,才开创了政通人和的“贞观之治”。朱明瑛听取团长王昆的建议放弃舞蹈改学唱歌,才成为蜚声中外的歌唱家。由此可见,善于听取他人的意见,对于事业的成功是十分有益的,有时甚至是非常必要的。
当然,善于听取他人的意见,并不是要放弃自信和做人的准则,人云亦云,甚或一切悉听他人指教。所谓“善于”就是要首先弄清这意见的是非曲直,听取其中正确的部分。
2008年10月18日
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作文三:《善于听取意见》2000字
听话可以让你看清事理
兼听则明,偏信则暗,成语,意思是要同时听取各方面的意见,才能正确认识事物;只相信单方面的话,必然会犯片面性的错误。唐朝时,唐太宗问宰相魏征:“我作为一国之君,怎样才能明辨是非,不受蒙蔽呢?”魏征回答说:“作为国君,只听一面之辞就会糊里糊涂,常常会作出错误的判断。只有广泛听取意见,采纳正确的主张,您才能不受欺骗,下边的情况您也就了解得一清二楚了。” 成语“兼听则明,偏信则暗”就是从魏征劝太宗的话演变而来。
战国时期,张仪向魏王建议联合秦、韩两国去进攻齐、楚两国,而惠施则主张与齐、楚联合通好。二人各执己见,争执不下。魏王听群臣意见,群臣附和张仪。魏王不采纳惠施之谋而采用张仪的主张,结果招致失败
三国时期,袁绍与曹操上演了一场精彩战争,可是拥有十倍曹军之多兵力的袁绍却被曹操击败,其原因是田丰、诅授向袁绍献计献策,而袁绍不允诺,认为他人意见如废纸,最终惨败。
刘备行诸葛亮之计而鼎立三国;符坚拒符融之策而失前秦国力;李世民纳魏征之谏而贞观天下;文种弃范蠡之谋而招杀身祸。
楚汉相争,力量较为弱小的刘邦积极听取张良、萧何、韩信的意见,做出正确抉择,建立西汉大业。而项羽刚愎自用,不听取范增的意见而最终四面楚歌。自刎乌江
听话有助于我们看清和完善自己。我曾听过一个寓言故事:普罗米修斯创造了人,又在他们没人脖子上挂了两纸口袋,一只装别人的缺点,另一只只装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前,另一只则挂在背后。因此人们总是能够很快的看见别人的缺点,而自己的却总看不见。也就是说,我们常常受到自身的蒙蔽,不能好好地看清自己,了解不到自己不好的一面。所以,别人就是我们用来看清自己的“镜子”,而我们就应该多听听别人对我们的意见,有则改之无则加勉。
听话是决定一个国家兴盛或衰亡的重要因素。刘备行诸葛亮之计而鼎立三国;符坚拒符融之策而失前秦国力;项羽刚愎自用,不听取范增的意见而最终四面楚歌,自刎乌江。古今中外,多少国家因为君主不善于听取有谋之士的谏言而惨遭灭亡。而楚汉相争时,力量弱小的刘邦积极听取张良、萧何、韩信的意见,做出正确抉择,从而建立西汉大业。这些国家由于君主积极地听取了有谋之士的谏言,从而使自己的国家变得极其强盛。由此可以看出,“听话”对于一个国家的兴盛是至关重要的。
瞎子过桥
一个瞎子过桥的时候
不慎把脚踩出了桥面。他身体一倾,几乎栽倒在桥下。幸好桥栏杆上的横木挡了他一下,于是他用双手抓住了栏杆,而身体却悬在半空中。
瞎子以前曾不止一次在这座桥上走过。尤其是在那春雨过后、山洪暴发的日子,他过桥时听到桥下哗哗作响的流水声,真有点毛骨悚然、胆战心惊。可是这一次瞎子过桥,正值秋高气爽、小河断流的季节。一般的人过桥看得见桥下干涸的河床,走在桥上有走旱路的感觉。然而瞎子却没法看到河中的情形,他凭以往的经验判断,认为桥下必定是水流湍急的深渊。因此,他失脚以后使出了浑身的力气抓住桥栏杆不放,一边奋力挣扎着试图爬上桥去;一边急切地希望得到他人的救助。
当时从桥上经过的人,看到瞎子抓着桥栏杆有惊无险、盲目恐慌的情景,既好笑又怜悯地指点他说:“用不着害怕,你双脚离地不远,松手就可以着地。”瞎子不相信这话。他心里想:“不肯拉我一把,却要我松手掉下去,这不是存心坑人吗?”想到这里,他不禁绝望地大哭起来。
不一会儿,瞎子力气耗尽,两手一滑,身体坠了下去。出乎瞎子想像的是,他还没有来得及感受空中失重、丧魂落魄的投河悲哀,顷刻之间双脚就触到了地。以至于他落地以后身体打了一个踉跄才站稳了脚跟。原来这桥下真如那路人说的一样,一点水都没有。瞎子这时才松了一口气。他有点不好意思地笑着说:“早知道这桥不高,下面没有水,我就不会吊在栏杆上吃苦头了。”
瞎子因看不见路而坠桥,并不是一件可笑的事。瞎子心目中关于坠桥危险和人们会扶危济困的合理想法被桥不高、河已干的特殊环境所扭曲,这才成了虚惊一场的笑料。这一现象告诉我们,建立人与人之间的完全信赖并不是一朝一夕所能办到的事。
在柯达公司的走廊里,每个员工都能随手取到建议表。投入任何一个信箱,建议表都能送到专职的“建议秘书”那里。专职秘书负责及时将建议送到有关部门审议,并做出评鉴。公司里设有专门委员会,负责建议的审核、批准以及发奖。此外,建议者还可以随时拨打电话询问建议的下落。
100多年过去了,柯达公司员工提出的建议近200万个,其中被公司采纳的超过60万个。现在,柯达公司员工因提出建议而得到的奖金,每年都在150万美元以上。
“柯达建议制度”在降低新产品成本核算、提高产品质量、改进制造方法和保障生产安全等方面起了很大的作用,而且员工提出建议,即使未被采纳,也会达到两个目的:一是使管理人员了解到员工在想什么;二是当建议者得知自己的建议得到重视时,会
产生满足感,工作会更加努力。
现在柯达员工已有数万人,公司业务遍及世界各地,专业人士评价说:“没有‘柯达建议制度’,就没有今天的柯达。”
作文四:《800字作文,听取他人意见》6800字
800字作文,听取他人意见
篇一:帮助别人的作文800字
帮助别人的作文800字(一) 快乐就是可以尽自己的力量帮助他人,让他人感到快乐。 ——题记乐是要大家一起快乐才是快乐。 去年的那个冬天,真的很冷
很冷,水撒到地面上马上就能结冰。我穿好大衣,带上一切保暖衣物,匆匆地去了书店。 书店很大,人却很零星,里面也没有开空调,所以书店里的温度和外面的温度没有多大差别,我冻得发抖,只想买完书后赶快回家。 这时,一个年近花甲的老爷爷向我走来,“小姑娘,你看这两本书哪个好啊,” 我把书拿过来看了看,是关于中老年人学计算机的,于是我便问:“老爷爷,您是要自己学电脑吗,” “是呀~自己在家学电脑打发
一下时间,你看看,哪本适合我啊,我不太会拼音。”老爷爷笑了一下,那笑有点窘迫。 “这本吧~这本字体大,内容也丰富,挺适合老年人学的,不过您不会拼音,这个有点难办~”我耐心的解说着,“要不,您先去买一本学拼音的书,比较简单~” “行,那我去看看~”老人一步一步走向卖汉语拼音的专栏。 我依旧在寻找我要买的书,这时候,天好像不是那么冷了,心头涌现出一丝温暖。 过了没一会,老人又拿着一本拼音书走了过来,“你看看这本行吗,” “这本挺好的,您会读吗,”老人摇了摇头,又
说:“会一点。” “这样啊,那我教您。您看这个音??”我笑着教老人读字母,老人一字一句的跟着我读。 就这样,我教了老人大概半个多小时,老人掌握了大部分字母的读音,然后买了这本书向我道别。 而我,也选好了我要买的书,回家的路上,天空竟然飘起了绒绒小雪,闭眼仰望天空,雪花洒在我的脸上,微凉,伸出舌头舔了一下,甜丝丝的,想着我帮助了一个人,脚步也不禁轻快起来,唇角不自觉的上扬。天气似乎变得可爱了,还挂着太阳呢,这小雪就飘了起来,轻柔的北风将它们吹的漫天飞舞,上上下下的打转,我似乎爱上了这样的天,或许心里暖暖的,看什么都是美好的。 帮助别人的感觉,真好。 帮助别人的作文800字(二) 送人玫瑰,手留余香;黑夜给了星星一片天空,在星光闪烁之中,也填补了黑夜的冷清与肃穆;清泉给了鱼儿一些空间,鱼儿在畅快游弋的同时,也增添了清泉的情趣;大海给了流水一片空间,在激活流水的同时,也丰富了自己。 送人玫瑰者,手留余香 俗语说:“与人方便,自己方便。”生活本是如此,有所失有所得,或许你赠予别人一杯清水,得到的就可能是一眼清泉。齐桓公宽恕当年的一箭之仇,重用管仲为向相,最终成为一代霸主;唐太宗宽恕直言进谏的魏征,创“贞观之治”流芳百年。
篇二:选择的作文800字
选择的作文800字
篇一:选择
命运由自己决定,生活由自己选择。
在人生的道路上遇到难题时,是进还是退,是坚持还是放弃,是一个永恒的话题。从古至今,在历史的舞台上,演绎了一幕幕悲喜剧......
在十字路口上,一切都很迷茫......
项羽,一个力能扛鼎的力士,一个豪气冲天的霸王,是他手中的剑,结束了秦的暴政,也打破了秦军不可战胜的神话。我们佩服他的勇气,敢以八千江东子弟兵为本。几番征战,浴血沙场。当他站在秦朝皇宫前,宣告秦的灭亡时,我们会称赞他的睿智。
荣誉背后,是异常艰难的抉择:起义成功了,那还好说。若是起义不成功呢?灭九族、五马分尸这些酷刑,就摆在自己眼前。我想:项羽那时的手肯定万分沉重,因为它寄托了太多的希望与徘徊。
项羽也可以选择平淡,过着祖辈们,那种面朝黄土北朝天的生活。
平淡
地生,平淡地死,平淡地,在时间的长河中消失。
但他没有,毅然决然地选择了反抗。
历史证明:项羽是对的,人,就要有冒险的勇气,摔倒了,再爬起来,努力向前冲。不管代价有多大!
李白,一个至今还在文坛上闪烁着光辉的名字,一个刚正不阿的诗仙,是你手中的笔,诞生出最美丽的诗篇,结出了最丰满的硕果!
千里迢迢赶来,怀着雄心壮志走入朝廷,你期盼着自己的才华有所发挥,希望为国为民尽一点绵薄之力。
然而现实总是很残酷,将你的理想击得粉碎。朝堂之上,人心险恶,率真的你却没有防备之心,于是,小人在皇上面前挖苦、贬低你。你,却冷冷一笑,眼中,满是蔑视。
最终,他们的目的达到了,你的仕途生涯结束了,面对那些窃笑的小人,你沉默了。良久,仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人,你走了出去,眼中,分明饱含着泪水。
李白也可以选择低头,迎逢权势,这样,就可以在朝堂上有自己的一席之地,获得
高官厚禄,不愁吃穿。
你没有:不与这些小人同流合污,我倒也轻松自在!
你大步走了,夕阳的余辉,给你的背影镀上了亮丽的色彩。
你游遍了大江南北,收获了不尽的才思,作下了不朽的诗篇,至今仍留芬芳。
官,可不做,心,却不能失。
事实证明:李白是对的,人,就要有放弃的决心,不管前面有多大的诱惑,该放手就放手,头也不回向前走!
青春的路上,一切都由自己掌握,当我们踏上一条路时,不应后悔,迷雾,会散去,前方,是光明。
人生如诗,岁月如歌。
一脚踏扁一个紫罗兰我们依然前行着,走着自己所选择的路,
跟随着时间的脚步,逐渐长大。前途未知,心中却不迷茫,因为有人说过:层层黑夜是黎明的前奏
篇二:选择
放眼大千世界,无处不见选择的踪影。选择是欢娱的过程;选择是痛苦的过程;选择是悲怆的过程......
此时此刻,我就在面临着一个毫无人性的选择:在你最亲近的四个人中删去三个人,而删去,无疑就是我们所理解的死亡。
我手中的笔在不停的颤抖,鼻尖在爸爸、妈妈、姐姐、弟弟这四个词语上空来回移动,鼻尖上的汗也滴落了下来。删妈妈?不!妈妈整天为我们操劳,她无怨无悔,记得上次,她为我们洗衣服洗到半夜;删爸爸?不!爸爸每天不论狂风暴雨还是烈日炎炎,总是开车送我们,生怕我被淋着晒着;删姐姐?不!姐姐十分疼爱我,记得上次,姐姐回家时给我带了那么多的零食;删弟弟?不!他是如此活泼可爱,对我如此好......可必须删一个呀!我额头上的汗再次滴落了下来......几分钟过去了,我那颤抖的笔尖在弟弟的名字的上空停了下来,这是,我心一紧,牙一咬,一条长长地黑线勾走了弟弟的生命!
什么?还要删一个,不,我已经删去了一个,不想再删一个了!可是必须删一个。父母的养育之恩使我无法回报,我不可以删去他们,那只有删去......又一条长长地黑线拉走了姐姐的生命。顿时,我脑袋里一片空白,望着爸爸和妈妈,我思潮起伏:妈妈肯定不能删,她为了我含辛茹苦,可爸爸他......唉,我只有删去了爸爸......
一道艰难的选择题做完了,我瘫在了桌子上,脑袋像炸了似的,耳边只有嗡嗡的声音,心里悔恨着、难受着......
在生活中,这样的选择还少吗?父母离异,你选爸爸还是妈妈?俩位最好的朋友落入水中,你是救前一人还是后一人?路人被劫,你是见义勇为还是安分守己?
人生就像一张试卷,它有大量的选择题,但不可不选并且还不以分数计算。有时,A和B你都不想放弃,但它无疑是一道单选题,它告诉你,必须学会选择,学会放弃。
篇三:选择
天色晴朗,我背着行李准备远行,到了站口,,这里挤满了男女老少,都在赶这趟开向未来的车吧。自己想走下去的路是自几的选择,每俩车开向不同的地方,有金碧辉煌的路,树木挂着金条,溪水犹如一颗颗钻石,花朵那华丽的色彩吸引着你的眼球,可是你那知道下面的路又是怎样呢?一路来,这么长,不可能十全十美。有古色古香的街坊,四处透出一股清闲的气息,没有市井中那咄咄逼人的压力。古老的平街座座相连,石子布成的小路,有的人就这样清悠的过完一生,还有许多形形色色的路。这车子平行的开,一旦踏上,也就没有后悔的余地。谁都知道,两条平行线永远都不会相交,尽管彼此之间有多么近。
我相信,只要是自己内心的选择就不会错的,可我刚要上车时,一位年轻的列车员阿姨却说,我的行李太多,一定要扔掉几样。我有六个袋子,分别装着:智慧、财富、美丽、诚实、勤奋、节
俭,似乎每一个都不可少。但我最先扔掉的是‘美丽’,它在其中,似乎微不足道。财富?许多人口上说财富不重要,可能他自己没有发现,财富就是构成幸福的另一半。想想看,如果没有财富,生了病无法治疗而失去生命,或是留下什么后遗症,家人是多么伤心,多么痛苦。有聪明的头脑,却没钱上学,挖掘不出自己的智慧,会使国家少了多少能人之士?
的确,钱财不能代表一切,却也是不可缺少的。我沉思了好久??还是扔掉了财富,哎,钱乃是身外之物,没有了钱财我将会更努力去做事,钱财也将会随之而来了。剩下:智慧、诚实、勤奋、节俭。这几样似乎也一个不能少。但只能带三样上车啊!我不知为什么突然会冒出鬼点子来,偷偷把剩下的四个袋子带上了车去。可当我清点时,却发现‘诚实’不见了,心里一慌顺手把‘智慧’丢了出去,那袋‘智慧’如清风般消失了。在我无意时,‘诚实’又回到了我的手上??刹那间,我明白了,我勤奋会使知识充实我空虚的大脑,我诚实会使我的心灵和人格得到升华,我节俭会使财富接踵而来。
车,在梦里疾驶;梦,便在车上漂浮。偶尔会有沙子吹进我的双眸,我看不清憧憬的未来,但是,我会带着这三袋属于我的东西,走下去,这是我自己的选择!
篇四:选择
3月12日是一年一度的植树节。今年的这一天,又即将到来,午后的闲暇时光,我在树荫下享受难得的阳光。忽然记起去年的
这个时候,我们作为小记者去了位于开福区青竹湖科技园进行植树活动。
原本以为植树是件很简单的事,我们在种树的过程中却出现许多问题,发生许多趣
事,上演了一幕三部曲。
选坑
种树的老师告诉我们:想要种好树,先要选好坑。我们的队伍在不平整的土地上艰难行走着,互相搀扶着前进,形成一道亮丽的风景线。一到目的地,我们就各自为政,激烈地抢坑。这个坑已经有主了,那个坑不太好,我们谁都不让谁,一心只想选个最好的坑,让自己的树苗能茁壮成长。抢来争去,我们终于选好了坑,开始植树。
种树
植树开始了!我们领来铲子、化肥和水,当然还有树!这树可不一般,我们一个人根本就不可能把树抬起,费了九牛二虎之力才把树拖到坑边。种树还没开始,树就给了我们一个下马威,但我们没有因此泄气,反而更有了信心。
拿着铲子一点一点地铲土。铲土需要很大的力气,我们都没有喊累,像接力赛一样,一个接一个地铲。拿肥料时,大家都不怕把手弄脏,捧起肥料喂树。大家都在不懈的努力,虽然大汗淋漓,却都很快乐。
拔竹
树栽好了,我们也顺利完工了。就在我们准备收工时,一根竹子引起了我们的注意。有同学说,她家以前也种过树,可因为旁边的野草将营养都吸收走了,导致树死了。闻讯后,我们决心拔竹留树,不让竹子将树的营养吸收走了。
我们使尽浑身解数,拔的拔竹子,铲的铲土,想方设法将它从树的身旁挪开。遗憾的是,最后我们没能将竹子拔出来,但我们很欢欣,因为我们为自己劳动的结晶树奉献了最大的努力。
当我们离开那里的时候,我们最后为小树添了水,记者姐姐为我们送来了服务爱心卡见证小树的成长。时隔一年,我还记得清当时,我们用黑色水性笔在上面歪歪扭扭写下的几个名字。时光如白驹过隙,倏尔就是一年,去年的这个时候,我选择与我的伙伴们共同见证小树的成长,感受过那种面朝黄土背朝天的艰辛,但是今天,我还有过在记忆的深处触碰与怀念过那颗小树么。
很多事情在当时看来是一辈子都可以的,但是你会知道,随着时光的推移,很多东西就这样跟着风中摇摆不停的风铃声一起飘远了。熹微的光线下,黯淡那些原本坚定不移的选择,你,还会有珍惜么。
篇五:选择
随着一连串的喇叭声,紧接着就是急速的刹车声,但这太晚了,就在生与死的擦肩而过的那一瞬间,一场悲剧发生了,看这位成年人就这样倒在血泊里,一个生命就这样瞬间消失了,过往的人都目瞪口呆地望着这一幕,最后只能是惋惜地摇摇头。忽然从不
远处跑来一位小姑娘,边哭边喊着爸爸??,你怎么了,你怎么了??你回来回来??都是你不听话,喝那么多酒,还说不碍事现在好了??无奈她口中的爸爸却再也不能后悔地向她承认错误了。这出事一家就是小玲的家,回首以前那往日时光令人羡慕的??
以前,小玲一家是多么的和睦、幸福。小玲成绩优越,父母工作顺利,家里不时传来那欢乐的笑声。邻居们都绝口称赞,而且他们还有一个大优点:遵章守法!小玲从小就被父母调教,她的父母安全观念极强,别看小玲小小年纪就已经会很多安全知识,安全法规就像歌儿一样常挂嘴边,记得一次父母教她过红绿灯:红灯停,
绿灯行,黄灯亮了请注意!看,小玲正在背守则呢?爸爸,那一条条的白线是什么呀?小玲歪着脑袋问。哦,那是斑马线,小玲你看它像不像斑马呀!爸爸亲切地回答着。那我们行人是不是要走斑马线?嗯!真聪明!一路上都是他们留下的笑声。
谨慎啊!司机们!不要让这平坦的路留下太多的血泪,让路上是永远充满欢声笑语,而不是留下那撕心裂肺的哀声。是的,在这神奇的大自然的规律中,人是有生、老、病、死的过程。可是,在这种不能改变的自然规律中,有些人本不应该这么快结束自己在这美妙的大自然停留的时间。可就是因为一丁点的不谨慎而造成多少人的伤心。从小玲事件中可以看出原来的小玲一家遵章守法,安全观念强带给他们多么大的幸福,而稍不谨慎,以前的努
力就前功尽弃了。
篇六:选择
很多时候,决策的正确与否,真的很重要。决策的正确,离不开选择的正确。正确的选择,会让一个人的人生道路一帆风顺,也可以让一个国家由弱变强,威名四海;而一个失误的抉择,会让人遗臭万年,也可以让一个无比强大的王朝迅速垮台。
1925年,黄埔军校早已正式成立,汪精卫作为国民党政府常委会主席及军校国民党代表,前途一片光明。因为毕竟那时国民党蒸蒸日上,威望很高,他也算顺应时代潮流,在那时也是进步人物。可是由于在与**的政治斗争中一直都输,一心想要胜过老蒋的他,趁抗战中国军节节败退的时候,选择了投靠日本人。他自以为这招出奇制胜,却不料连老本都输光了,成为了一个遭人人唾骂的大汉奸。
数千年前的宋襄公,一心想要称霸,却没有看透战争的本质,虚伪的假装仁义,不正确分析自己的实力。在领兵进攻郑国的时候,与来援救的楚军决战于泓水。他没有选择在强大的楚军渡河时攻击,而是选择待楚军列阵后再进攻。结果自然是大败于楚军,自己也受重伤,第二年就一命呜呼了。宋襄公的选择,葬送了宋国的霸业,也葬送了自己的生命。
在做出选择时,在为自己的未来做出规划时,一定要慎重掂量自己的实力,尽量做有把握的事。在做选择时,要越过事物的表面现象,看清事物的本质,王安石说得好啊:不畏浮云遮望眼,
只缘身在最高层。认真分析,仔细思考,才能做出最佳决策。
当然,在做出选择时,大众利益与个人利益难免会起冲突。咋办?我认为我们应该选择大我而放弃小我。
篇三:别人的快乐作文800字
我常常望着天空想:快乐是什么, 这个谜直到一次上街才解开。 那天,我闲着无聊就上街走走。因为天气太冷,空气又很干燥,所以很难让我快乐起来。 我买了一个跳跳球玩,想让自己快乐起来,可风时不时吹着我一直发抖,哪还有有心情玩跳跳球啊。 正在这时候,一阵哭泣声传到了我的耳边,我朝着哭声传来的方向张望了一会儿,原来是一位小弟弟蹲在那儿伤心的哭着。我怀着强烈的好奇心,靠过去问他:小弟弟,你为什么哭得如此伤心呀, 我想买个跳跳球送给哥哥,哥哥在去年的一场车祸中左脚残疾,右手不灵活,他天天坐在轮椅上,只能看穿外的小朋友们玩跳跳球,他也很想玩,可是&&小弟弟说不下去了,低下头,呜咽起来。 我爽快的答应了小弟弟准备买个跳跳球送他,当我搜尽身上所有的积蓄,发现买跳跳球还差一元钱。呜--,小弟弟再次失望地哭起来 我心想,反正我手上这个跳跳球也没让我快乐,不如送给他,说不定小弟弟会十分快乐,于是我把跳跳球放在小弟弟的手里,然后对他说:小弟弟,这个跳跳球给你了,你拿回去送给你哥哥吧~ 小弟弟,瞬间停下了哭泣,长时间端祥着这个跳跳球,尔后又用充满怀疑的眼光注视着我说:这是真得么,那你不是没了, 我没事,你拿回去送给你哥哥,
他一定会很开心的哦,对了。你一定要跟你哥哥讲是你买给他的,不要说是我送的。 为什么, 没为什么,你听姐姐的。我摸了摸他的头说。 那好吧。我不要小弟弟说是我送的,是因为我想让他哥哥感觉是小弟弟送给他的,让他觉得他的弟弟的很好。 小弟弟笑了,擦去了泪水,再三道谢后,又蹦又跳地回家。 我看着快乐的小弟弟远的背景,我笑了笑。 回到家,我再次望着天空想:快乐是什么, 后来我想,拥有并不等于快乐,有时给予别人的快乐,何偿不是一种快乐呢,福建福州鼓楼区西峰小学四年级:吴若珊
作文五:《如何听取他人的意见》1300字
版主:有的人说要虚心听取别人的意见,有的人则认为自己的路要自己走,到底如何看待这两种观点呢?当我们面临人生的各种选择时,遇上自己的观点与他人的建议不一致的时候,该如何处理呢? 逗号:我妈爱唠叨,总是在一些生活小事上对我提要求,不听她的,她就说我不听话。上次我和同学一起在步行街买了一条嘻哈裤,我妈就硬是看不顺眼,说我浪费钱,唠叨了好几天,真受不了。 牙齿白:我们班上有一个同学则特别听话,不仅在老师和父母的面前温顺得像只小绵羊,在同学们面前,她也很少发表自己的意见。有时候大家就一个问题提看法,轮到她发言时,她总会说:“我没什么意见,听大家的吧。”虽然她从不会与大家产生冲突,但我们并不喜欢她,觉得她太缺乏主见。 微粒子:我认为生活小事方面听与不听他人的意见都影响不大,遇上大事了,比如说高考、留学等问题,就非常有必要听听别人的意见。意见中肯的一定要听,不然会让自己走很多弯路。 小刀:我是一个复读生。我以前很不喜欢听班主任的唠叨,觉得人生有很多种活法,读不好书照样能够闯出自己的天地。高考落榜后,我去深圳的一个电子厂打工,这才真切地感受到做一名流水线工人的滋味,而我的理想是做一名自由撰稿人。这时候,我才后悔当初没听老师的话,于是选择了复读。 梅子酸:我认为一意孤行和言听计从都是不对的。一意孤行会让自己碰得头破血流,言听计从则是缺乏主见的表现。在这个需要思想的社会,无主见的人是无法立足的。所以要在事先听取别人意见的基础上,再作出自己的决定。 吉星高照:话是这么说,但是碰上各持己见的事情时,还是无法避免冲突呀。比如我今年就要参加高考了,我的理想是做一名记者,所以想学新闻专业。但是,爸爸反对,要我考医学院,说随着生活水平的提高,人们越来越重视健康,做医生的前景好。我们为了这件事争吵了多次,他认为我幼稚,我认为他功利。你们说怎么办? 揽镜自照:肯定是选择自己感兴趣的专业呀。如果你对一个专业不感兴趣,如何学得进去?即使以后参加了工作,你也会没有激情。考大学的是你,又不是你爸,他愿意做医生,那让他去考医学院好了。 叮当当:还是要听听你爸的意见呢。现在互联网这么发达,学新闻专业的确不如学医的前景好。你爸因为阅历丰富,对专业前景的认识肯定比你深,你如果一意孤行,会吃亏的。 吉星高照:可我压根就不想学医,总不能牛不喝水强按头吧? 姚不林:不管父母的意见如何,他们的出发点都是为了儿女好,所以你不应该跟你爸吵,而要坐下来跟他探讨和商量,听听他对一些专业的分析。也许在这个过程中,你会改变你的想法。你还可以对他讲一讲你的想法,说不定他也会改变自己的初衷。父子之间要多沟通。 平夫子:赞同姚不林的方法。还有一个办法也可以一试呀,那就是选择一个双方都能接受的专业。这样,你也喜欢,你爸也不反对,问题不就解决了吗? 版主:路要靠自己走,中肯的意见也一定要听。很多朋友其实已经认识到了这一点,只是在遇到具体事情时,就会因为方式和方法的问题而与劝告者发生言语冲突。建议大家在踏上自己的梦想之旅前,听一听相关人或有经验的人的意见,然后将这些意见综合起来,作出选择。这样就能为你接下来的人生旅途增加一些常识,避免一些不必要的伤害。
作文六:《如何听取他人的意见》900字
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如何听取他人的意见
作者:扶疏
来源:《高中生 ·青春励志》 2013年第 01期
版主:有的人说要虚心听取别人的意见,有的人则认为自己的路要自己走,到底如何看待 这两种观点呢?当我们面临人生的各种选择时,遇上自己的观点与他人的建议不一致的时候, 该如何处理呢?
逗号:我妈爱唠叨,总是在一些生活小事上对我提要求,不听她的,她就说我不听话。上 次我和同学一起在步行街买了一条嘻哈裤,我妈就硬是看不顺眼,说我浪费钱,唠叨了好几 天,真受不了。
牙齿白:我们班上有一个同学则特别听话,不仅在老师和父母的面前温顺得像只小绵羊, 在同学们面前,她也很少发表自己的意见。有时候大家就一个问题提看法,轮到她发言时,她 总会说:“ 我没什么意见,听大家的吧。 ” 虽然她从不会与大家产生冲突,但我们并不喜欢她, 觉得她太缺乏主见。
微粒子:我认为生活小事方面听与不听他人的意见都影响不大,遇上大事了,比如说高 考、留学等问题,就非常有必要听听别人的意见。意见中肯的一定要听,不然会让自己走很多 弯路。
小刀:我是一个复读生。我以前很不喜欢听班主任的唠叨,觉得人生有很多种活法,读不 好书照样能够闯出自己的天地。高考落榜后,我去深圳的一个电子厂打工,这才真切地感受到 做一名流水线工人的滋味,而我的理想是做一名自由撰稿人。这时候,我才后悔当初没听老师 的话,于是选择了复读。
梅子酸:我认为一意孤行和言听计从都是不对的。一意孤行会让自己碰得头破血流,言听 计从则是缺乏主见的表现。在这个需要思想的社会,无主见的人是无法立足的。所以要在事先 听取别人意见的基础上,再作出自己的决定。
吉星高照:话是这么说,但是碰上各持己见的事情时,还是无法避免冲突呀。比如我今年 就要参加高考了,我的理想是做一名记者,所以想学新闻专业。但是,爸爸反对,要我考医学 院,说随着生活水平的提高,人们越来越重视健康,做医生的前景好。我们为了这件事争吵了 多次,他认为我幼稚,我认为他功利。你们说怎么办?
揽镜自照:肯定是选择自己感兴趣的专业呀。如果你对一个专业不感兴趣,如何学得进 去?即使以后参加了工作,你也会没有激情。考大学的是你,又不是你爸,他愿意做医生,那 让他去考医学院好了。
作文七:《领导干部要善于听取不同意见》7600字
领导干部要善于听取不同意见
——**思想方法与工作方法的特点
何梓林
长期以来,**一贯非常强调正确的思想方法与工作方法对于做好各项工作的极端重要性。早在1933年7月,他就指出:“领导方式是做好工作的关键,有了正确的决议案还不够,要把正确的决议运用到群众中去,成为对实际工作的指导,还必须经过一种灵巧的工作方法和艺术的领导方式(1)。”1957年1月,他又指出:最要紧的,是把思想方法搞对头,学习正确观察问题的思想方法。这对于任何工作岗位的同志,对于解决任何问题,都是最重要的(2)。1987年7月,他再次指出:“要把我们的党和国家领导好,最要紧的,是要使领导干部的思想方法搞对头(3)”。
**将自己在实践中创造的马克思主义的思想方法与工作方法精辟地概括为“不唯上、不唯书、只唯实”,“交换、比较、反复”。前几年,还亲自写成条幅,分赠几位省市负责同志。这15个字,字字珠玑,言必有中,充满了唯物辩证法,揭示了实事求是的真谛。
如何理解和掌握这“十五字妙诀”呢,**曾作过多次阐述,特别强调领导干部要善于听取不同意见,把它看作是应该狠下功夫的着力点。他说:“要善于听取不同意见。对于一件事,我有了一个意见之后,可以先放一放,再考虑考虑,听听有没有不同意见。如果有不同意见,就要认真听取,展开讨论,吸收正确的,驳倒错误的,使自己的意见更加完整。驳倒错误意见的过程,也是使自己意见更加完整的过程。如果没有不同意见,自己也要假设一个对立面,让大家来批驳。有钱难买反对自己意见的人。有了反对意见,可以引起自己思考问题。常常是,有不同意见的人,他不
讲出来。能够听到不同声音,决不是坏事,这和同中央保持一致并不矛盾(4)”。
**对领导干部要善于听取不同意见的论述很多,如何领会和把握其主旨要义,我根据自己的学习体会,谈几点粗浅的认识。
有不同意见是好事,鸦雀无声就不妙
由于主、客观因素的影响,对客观事物有不同认识,这是正常状态。比如一个茶杯放在桌子上,两人对面而立,一个看见有花无把,一个看见有把无花。两人各看到一面,都是片面的,都不全面。这是因为各自处的位置不同,视角有别的缘故。如果两人把各自看到的一面“交换”一下,那就全面了。社会情况更加复杂,认识之不统一确实司空见惯。例如财经工作,涉及到工业、农业、交通、运输,特别是涉及到老百姓的吃饭穿衣,多种多样的问题,经常产生各种各样的看法。正是鉴于上述情况,**认为,在党内,在政府机关内,有不同意见是正常的,也是好事。他说:“党的任何一级组织,允许不同意见存在,我看这不是坏事。有不同意见,大家可以谨慎一些,把事情办得更合理一些。允许有不同意见的辩论,这样可以少犯错误(5)”。“肯用脑筋想问题、发议论的同志,是很好的同志。不想问题,不发议论,天天搞五福布的,就要差一点(6)”。
**历来最怕别人不讲话,不发表不同意见,认为鸦雀无声,一点意见也没有,事情就不妙。60年代初,他针对当时党内的沉闷空气说:“这几年我们党内生活不正常。‘逢人只说三分话,未可全抛一片心’,这种现象是非常危险的。一个人说话有时免不了说错,一点错话不说那是不可能的。在党内不怕有人说错话,就怕大家不说话。有些‘聪明人’,见面
就是‘今天天气哈哈哈’,看到了缺点、错误也不提。如果这样下去,我们的革命事业就不能成功,肯定是要失败的(7)。”80年代初,他又针对当时出现的怕矛盾、怕斗争、怕得罪人、当老好人的倾向指出:“我过去说过,不怕人家讲错话,就怕人家不说话。讲错话不要紧,要是开起会来,大家都不说话,那就天下不妙。有同志提不同意见,党组织应该允许,这是党的事业兴旺发达的好现象(8)”。
只听顺耳的话,是不能做好工作的。**说:“**同志曾经说过,哪里有‘唱对台戏’的,哪里有‘反对派’,那里的工作就搞得好,否则,工作就搞不好。他说共产党和民主党派‘两个万岁’,就是这个意思。有民主人士监督我们,对工作有好处。如果革命胜利以后,长时期没有‘反对派’,只有一派人讲话,听不到不同的意见,那末,工作就会出毛病(9)。”有人“来当‘反对派’,专门同我们‘抬杠’;越‘抬杠’,工作就可能做得越好(10)。”“有个‘反对派’站在我们面前,可是好事,逼着我们多考虑问题(11)”。
对于“天天挨骂”,**有独到的见解,而且讲得很生动、很深刻。例如商业工作天天挨骂,有不好的一面,但也有好的一面。一有错就有人骂,容易改正。如果人家天天喊万岁,一出错就是大错。天天挨骂,可以改进工作,对革命事业大有好处(12)。1956年11月,**在一个会议上作报告,专门讲了一个关于“天天挨骂”问题。他说:常常挨骂,这说明工作有缺点错误,说明这方面的工作与人民关系密切。这不是提倡天天犯错误,而是说,挨了骂,可以提高我们的警惕性,从而发现工作中的错
误,并加以改正,这有什么不好呢,如果人民群众对我们的工作只讲好处,有缺点不讲,那就对我们的事业很不利(13)。
有了民主集中制的气氛,才会敢于讲出不同意见
**多次指出,实行民主集中制,做起来很不容易。“**”期间,由于**、“四人帮”的严重破坏,开会就是翻语录本,“万寿无疆”还要喊三次,什么早请示晚汇报,打电话先要念语录,当时党内处于极不正常状态。由于党内民主集中制没有了,集体领导没有了,这是“**”发生的一个根本原因(14)。他说:“十一届三中全会以后,党内有了民主集中制的气氛,才会有同志敢于提出不同的意见。”按照民主集中制办事,“有了不同意见,要在党内说,在你的那个党支部,或者在你的机关,按照组织程序和组织原则严肃地提出来。提第一次,我们欢迎;提第二次,我们也欢迎;提第三次,我们还是欢迎。这样,我们这个党就会立于不败之地,就会兴旺发达,大有希望(15)”。
真正按照民主集中制办事,就要充分发扬民主,让大家都能讲话,不搞“赞成的举手”式讨论,也不把干部群众当“算盘珠”。早在1938年,**就批评搞“赞成的举手”式讨论,“形式上的一致通过”决议案的弊病。由于缺乏民主集中制的气氛,有许多下级干部,把意见放在心里,不讲出来,表面上看起来很顺从,开会的时候你问他:“同意不同意呀,”
”“同意的举手呀~”他举手。然而,实际上问题并没他说:“同意呵~
有解决。这种形式上一致通过的决议案在执行的时候,就不能发生很好的效力(16)。50年代,**批评把干部群众当“算盘珠”,拨一拨,动一动,不要干部群众发表议论的官僚主义领导方法;强调实行让干部群众都
能讲话,都有积极性,生气勃勃地去努力完成工作任务的群众路线的领导方法。党的十一届三中全会以后,**多次指出,讨论重大问题的会议,要安排一定的时间听听意见,发扬民主,让大家讲话。他自己作重要报告后,也一再要求与会同志充分发表不同意见,展开讨论,以求得一种共同语言,使工作步骤更加稳妥,更加合理。
用什么方法形成民主集中制的气氛,使别人敢说话呢,延安时期,**在《论干部政策》的讲演中强调注意几点:第一,领导者的态度要好。如果一个领导者架子很大,面孔死板,甚至像阎王那么可怕,就没有人去接近他,即使和他讲话,十句话也要忘掉八句。很多人要看领导者的面孔,所以领导者必须注意这个问题。第二,开会的方式不要刻板,尽可能随便热烈地开展讨论。规规矩矩地一个一个发表意见,有的人就不说出自己的意见,因为有人常常不敢在严肃的场面中间说话。第三,少戴大帽子。不要把错误夸大,不适当地提高到原则的高度。第四,对有错误的同志,要和颜悦色地说服,善意地、诚恳地批评,不要气势汹汹地指责人。第五,要使下级有自信力、积极性和创造性,而不要使他们谨小慎微,遇到任何一个小问题、任何一件小事情,都向领导请示报告(17)。建国以后,**特别强调:只有领导干部虚心,人家才会说话。一般来说,相同的意见谁也敢讲,容易听到;而不同的意见,常常由于领导人不虚心,人家不敢讲,不容易听到。所以,领导者一定要虚心,多听不同的意见(18)。
有些领导干部为什么听不得不同意见,甚至不让别人讲话呢,**认为,主要是两个东西作怪,即面子与地位。许多事实说明,给共产党员增光的,不是骄傲,而是谦逊。对不认识或认识不清的事物持慎重态度,请
教别人,这不会丢面子,也不会降低自己的地位(19)。如果背上“正确”的包袱,自以为是,就会跌筋斗。不要以为只有上面的话好听,下面的话不好听,上面好,下面坏;上面的经是好经,就是小和尚念坏了,小和尚的嘴是歪的,歪嘴和尚念不出好经。这种说法是不对的(20)。
要倾听各种不同意见,多谋以求善断
领导干部的主要职责之一是作决策。从一定意义上说,领导就是决策。对于正确决策特别是战略决策,**历来是十分重视的。他多次指出,上层机构要有人专心考虑大问题。“瓜皮帽,水烟袋”,旧商人中都有一种人专门考虑“战略性”问题。我们要有这样的战略家(21)。
**认为,在领导决策工作中,难点在弄清情况,不在决定政策。只要弄清了情况,不难决定政策。而一个人看问题总是有局限性的,事物是很复杂的,要想对情况有比较全面的正确的了解,那就必须听取各种不同的意见,其中很重要的一条是找“反对派”,如果没有“反对派”,也要假定一个“反对派”。这是**创造的方法。**说,**在抗日战争时期,批驳亡国论和速胜论,得出持久战的结论。在统一战线问题上,批驳一切经过团结和一切经过斗争,得出既团结又斗争的结论。**如果没有王明、张国焘这些反面教员,未必能那样的成熟。对于各种意见要进行比较。所有正确的分析,都是经过比较的。这是“试金石”的方法。通过比较,可以弄清事物的本质。**为了说明新民主主义,就把它同资本主义和社会主义作比较,加以区别,这样做就不会含混了。人们认识事物,往往不是一次就能完成的,需要有一个反复的过程。上面这些,都是全面认识客观事物的方法(22)。
听取党外人士的意见,对弄清楚全面情况也很重要。如果不反映党外人士的意见,党的政策就不会完全正确。这是**早就强调的。1941年12月,他在《尊重和团结非党干部是党的重要政策》一文中就指出,各部门的负责人要经常听取非党干部的意见,非党干部有直接找该部门的负责人或各级党的干部部门谈话之权。要看到,非党干部的许多意见、批评、不满,常常是正确的,或反映了我们的某些缺点。非党干部有不满,发牢骚说怪话,并不等于思想上反对党。应该把非党干部善意的批评视为鞭策、鼓励我们的有力武器,欢迎非党干部知无不言,言无不尽。党员干部与非党干部只有彼此相见以诚,才能和衷共济(23)。
重视专家的意见,对于确保经济工作重大决策的科学性、正确性,是非常重要的、十分必要的。建国之初,**就明确指出,技术人员和管理人员是“我们的‘国宝’,是实现国家工业化不可缺少的力量,要很好地使用他们(24)。”财经工作中出现的一些毛病,一个重要原因是领导机关的同志自己“业务不通”,又对专家的意见重视不够,发挥专家的作用不够。我们是政治家、军事家,还不是企业家。外行办事总是要吃亏的。例如天津盖仓库,和打仗一样,一看地形,说这个地方好,就在这里盖房子,一下雨,仓库塌下去了。像这样的冤枉钱花了不少。钱是老百姓的,我们不能拿老百姓的钱开玩笑。因此,搞基本建设,事前一定要设计,要搞经济核算制,认真听取专家的意见(25)。改革开放之初,**又明确提出,一切引进项目,都必须有专家参加,必须是领导干部和专家共同商量。不同方面的专家,往往有不同的意见,要注意和考虑多方面专家的意见。这要形成一项规定,从地方到中央,一律照此办理(26)。
要讲真理不要讲面子,正确处理各种不同意见
听到各种不同意见特别是反对的意见,就感到领导不好当,这是不少领导干部的看法。他们对待不同意见,有的采取“热处理”,当场顶回去,以权力压服;有的采取“冷处理”,束之高阁,说了也白说。这都是错误的。那么,正确处理各种不同意见的原则是什么呢,**说,要讲真理,不要讲面子。是什么就是什么,应该怎样就怎样。把面子丢开,讲真理,怎样对于老百姓有利,怎样对于革命有利,就怎样办。如果一切从自己的面子角度出发,讨论问题、看问题搀杂个人得失在里面,立场不正,就不会看得很清楚,不会讲真理,结果一定害人害己(27)。对不同意见,还应当采取“通气”的办法,交换看法,逐渐消除分歧,统一思想,养成一种开会讨论、随时商量的风气。在交换意见时,对于提出不同意见的人,决不要生气。应当看到,其意见无论对或错,对工作都有益处,有则改之,无则加勉。即使出现“闹呀,叫呀”的情况,也要沉得住气,冷静对待,妥善处理;也要坚持听他们的正确意见,纠正我们工作中的错误。
正确处理各种不同意见是一件难事,难点就在:当领导者有了正确的意见时,能晓之以理,动之以情,使别人心悦诚服地接受;而当领导者认识不到或认识偏颇时,能多思多谋,虚怀若谷,从善如流,不自以为是,刚愎自用。也就是古人所说的:“勿因群疑阻独见,勿任己意废群言。”**正是这样做的,是我们效法的典范。例如解放初,第一汽车制造厂设在什么地方。当时争论很多,各主张设在北京、石家庄、太原、西安等地。**为此作了认真的研究。当时匡算,如果这个汽车厂全年生产量是3000辆,电力就需要2.4万千瓦,西安只有0.9万千瓦,光修电站就需要几年
时间。一年需要钢铁二十几万吨,而石景山钢铁厂要五六年以后才能搞起来。木材要2万立方米,在西北砍木头,山都要砍光。还有每年的运输量是100万吨,而西安到潼关的运输量不超过200万吨,光汽车工厂就够它运的了。经过三次讨论,讨论的结果,中国的第一个汽车工厂只能设在东北。又如1979年3月14日,**与**致信中央,提出要有两三年的调整时期,才能把各方面的比例失调情况大体上调整过来。1979年4月召开的中央工作会议制定了用三年时间对国民经济实行“调整、改革、整顿、提高”的方针。尔后,有些议论,说“这会耽误三几年”。**态度坚决、理直气壮地说:不怕。不要害怕这个清醒的健康的调整。从鸦片战争以来,中国的经济建设已经耽误了100多年。而且这次调整不是耽误,如果不调整才会造成大的耽误。因为我们这次调整是清醒的健康的调整,我们会站稳脚跟,继续稳步前进(28)。后来国民经济的发展,完全证明了**意见的正确和预见的准确。
综上所述,**运用自己丰富的实践经验和高度的理论修养,对领导干部要善于听取不同意见作了全面的、系统的论述,形成了自己思想方法与工作方法的显著特点,丰富和发展了马克思列宁主义思想方法与工作方法的理论,对加强党的建设特别是各级领导班子建设具有重要的指导作用。这是**留给党和人民的一份宝贵的精神财富,我们应该倍加珍惜。
凡是具有一定历史知识的人都知道,广开言路,正确对待不同意见,这是古往今来的政治家安邦治国的一个大问题。古人有言。“大智兴邦,不过集众思;大愚误国,只为好自用。”“百官诺诺,不如一士谔谔。”“汤武以谔谔而昌,桀纣以唯唯而亡。”这些名言警句都是由无数历史事实铸
成的。
怎样对待不同意见,在我们党的历史上,既有成功的经验,又有失败和挫折的教训。**曾有过许多精辟的论述,他说:“我们工作作风中的一项极大的毛病,就是有些工作人员习惯于独断专行,而不善于启发人们的批评讨论,不善于运用民主作风,别人提不得不同意见,提了就不高兴,只爱听恭维话,不爱听批评话。为怕碰钉子,受打击,遭报复,人们不敢大胆提意见。这是一种很不好的作风,这种作风阻塞着我们事业的进步,也阻塞着工作人员的进步。我提议各地对此点进行教育,在党内、在党外,都大大地提倡民主作风。不论什么人,只要不是敌对分子,不是恶意攻击,允许大家讲话,讲错了也不要紧。各级领导人员,有责任听别人的话。实行两条原则:(一)知无不言,言无不尽;(二)言者无罪,闻者足戒。如果没有‘言者无罪’一条,并且是真的,不是假的,就不可能收到‘知无不言,言无不尽’的效果(29)”。**读史时还写过这样的批注:“专听生奸,独任成乱,梁武有焉。”1959年7月,**在庐山对王任重等同志说过,他从青年时代起,就喜欢明代杨继盛(号椒山)的两句诗:“遇事虚怀观一是,与人和气察群言”,并且照着去做。可是**在说这话不久,对彭德怀就没有这样做,特别是在“**”期间更没有这样做,这是极为沉痛的历史教训。中共中央《关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出:“党在面临着工作重点转向社会主义建设这一新任务因而特别需要谨慎的时候,**同志的威信也达到高峰。他逐渐骄傲起来,逐渐脱离实际和脱离群众,主观主义和个人专断作风日益严重,日益凌驾于党中央之上,使党和国家政治生活中的集体领导原则
和民主集中制不断受到削弱以致破坏。”“也就使党和国家难于防止和制止‘**’的发动和发展。”
党的十一届三中全会以后,以**为核心的第二代中央领导集体进行了政治上、思想上的拨乱反正,认真总结了我们党成功时期的经验、失败时期的经验和遭受挫折时期的经验,制定了《关于党内政治生活的若干准则》,其中第6条就是“发扬党内民主,正确对待不同意见”,明确规定;“发扬党内民主,首先要允许党员发表不同的意见,对问题进行充分的讨论,真正做到知无不言,言无不尽。”党的十四届四中全会通过的《关于加强党的建设几个重大问题的决定》,又明确规定:坚持和健全民主集中制,“要倾听各方面的意见,包括反对的意见。”由此可见,以**为核心的第三代中央领导集体也是从党的根本组织制度和领导制度的高度来强调这个问题的。
从历史的简要回顾我们就可明了:在新形势下学习和研究**关于领导干部要善于听取不同意见的论述,是具有重要意义的,值得各方面特别是各级领导干部重视。
(作者单位:中共湖南省委党史委员会)
注 释:
(1)(16)(17)(19)(23)(27)《**文选》第1卷,第24、114—115、115—119、260、244—249、296页。
(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(11)(12)(14)(15)(18)(22)(26)(28)《**文选》第3卷,第46、360、361—362、270、46、187、275、214、33、242—243、275、188、47、280、282页。
(9)(10)(20)(21)(24)(25)《**文选》第2卷,第329、331、299、334—335、46、132页。
(13)《**同志文稿选编》(1956—1962年)第39页。
(29)**:《一九四五年的任务》(1944年12月15日)。
作文八:《要善于听取别人正确的意见》600字
如果你做错了,不要听他,但别人正确的建议,会落到什么样的结局?今天我读了本ian处理这篇文章,了解深刻的道理:
卞to遇见蔡焕荣,站了一会儿,他发现蔡焕公众有点病了,这么多次请他医治。但是蔡焕功没有听到卞the的话,最后导致了疾病的恶化,疾病死了。
我读这篇文章,知道蔡焕荣因为无知和固执而死。俗话说:建议反线,好药苦病。刚开始的时候,蔡焕功的小病只在皮肤上,用热水可以治愈,发展时间之间的肉,用针灸也可以治愈,甚至到胃,服少量汤可以治愈好。但蔡欢公然后不听意见,直到疾病进入骨髓,只能死,这是一种轻微的疾病,导致严重的疾病,不听医学词汇的名字,在前面受苦!
像这个故事有很多,两极分开的人,如果他听路人 - 通过正确的意见,将能够早到朱;我想在人们的葫芦,如果更早听到邻居,它不会是废弃物。想想我们的正常生活, 也发生了很多这样的事情:一次,我和几个合作伙伴在墙上玩在操场前面,祖父在后面追逐喊:不能转,仔细摔跤。爷爷大叫,我爬得更快,只爬上了墙的顶部,但不知道怎么继续,我犹豫了一会儿,突然跳下来,第一手的结果就是手腕到破碎断裂。我突然流泪,虽然时间打石膏,但伤害了几天昼夜,我的母亲对我说:你不听祖父的话,这不是听老人的话,在前面受苦一百天,你不能替代你的痛苦。现在是炎热的夏天,我最喜欢吃冷,我母亲经常提醒我吃饭,但我总是试图让我的祖父和我的父亲买我,我妈妈总是提醒我:郝昊,少吃,否则它离病人不远。结果不是咳嗽是腹泻,生病的味道真的不好啊!
通过今天的学习,经过我经常提醒自己,不听家人,老师和朋友的正确观点,也积极接受别人的意见,不能顽固,而是为了防止轻微的迂回,减少。
作文九:《要善于听取批评意见》900字
要善于听取批评意见
批评和自我批评,是我党的“三大作风”之一。上级对下属、群众对领导工作中的缺点、错误进行严肃认真的批评,是对部队建设、对干部本人高度负责的体现,也是促进部队在揭露矛盾解决问题中求发展的有效方法。然而,有些同志明明知道自身存在这样那样的问题,却讳疾忌医,不愿接受批评,甚至对批评有种种模糊认识,如有的认为上级领导批评是与自己过不去,是丢自己的面子、失自己的威信;有的感到挨了批评就是领导对自己印象不好,个人成长进步无望;还有的把批评当耳旁风,你批你的,我干我的。这些看法都是极其错误的,有必要认真加以澄清。
无论对于任何人,积极的批评都是必要的。正确的批评能否产生良好的效果,关键在于被批评者。有正确的态度和方法,批评就会化消极为积极;反之,就会化积极为消极。如果不能正确对待批评,就不能及时认识工作中的缺点错误,其抵触情绪则会影响个人成长进步,影响部队建设。正确对待批评,对每个人来说都是严肃的人生课题,而对党员干部来说更具有特殊意义。
批评有利于帮助干部正视和解决问题,推动部队建设。对立统一规律告诉我们,矛盾是无时不有、无时不在的,每
个单位和个人都或多或少地存在这样那样的问题。由于种种原因,个人对自身存在的问题和缺点往往看不清楚,这就需要虚心接受别人及时的、善意的提醒和批评,而不能拒绝批评。正如**同志所说:“因为我们是为人民服务的,所以,如果我们有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行,只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。”接受批评,除了能去掉身上的缺点和错误,得到广大官兵的拥护外,什么都不会失掉。因此,每个党员干部都要以虚心的态度对待来自各方面的批评,多从自身找原因,并想方设法克服缺点,解决问题。
个人的成长进步也离不开批评帮助。批评是帮助人教育人的一种手段,批评的目的是为了让人克服缺点和错误,更好地工作。有的同志不理解别人的批评,同事批评自己,便认为这是跟自己过不去;受到上级批评,就感到个人前途无望了。这看法是错误的。批评是对干部政治上的关心和厚爱,能使我们提高认识水平,做到“吃一堑,长一智”,吸取教训,干好工作,从而使自己在接受批评中不断成长。谁能正确地听取各方面的批评意见,并以此为镜子改进自己的工作,加强思想修养,谁的进步就会更快。
作文十:《善于听取群众意见是关键》1100字
重庆市渝中区委组织部?赵云
2013年07月30日13:55???来源:人民网-理论频道
善于听取群众意见是关键--理论
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开展好群众路线教育实践活动,要坚持开门听意见、纳建议,让群众畅所欲言,认真倾听群众声音,才能达到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,取得改进工作作风,密切党群干群关系的实效。要“俯下身”,倾听群众意见。群众观点和群众实践是党汲取力量、不断前进的“宝库”。时下,一些党员干部认为看看报、上上网,不用下基层、到一线也可以准确了解掌握一手资料,孰不知这样得来的是“夹生饭”,没有融入群众情感,会让人无法完全“消化”。“知者行之始,行者知之成”,广泛听取基层一线的意见和呼声要动真格,俯下身与群众零距离接触,到田坎上、太阳坝带着真心与群众面对面交谈,才能听得到最直接、最真实的声音。
要“掏掏耳”,广纳群众意见。群众意见的内容丰富,立场、观点不尽相同,因此,要听好群众意见,需要培养好的听力。要“耳聪”,广泛听取来自不同行业、不同阶层以及党内党外的声音,汇聚关于党建、民生等各方面的意见建议。要“耳顺”,不怕群众“挑刺”,以有利于改进工作为标准,认真倾听,虚心接纳。要“耳灵”,听取群众意见不能局限于玻璃门内,也不能带有先天的选择性,要通过网络调查、随机抽调等多种方式,吸纳各种声音,去其糟粕,取其精华。
要“擦亮眼”,领悟群众意见。俗话讲,“耳听为虚,眼见为实”。听取群众意见不能简单满足于在“听”字上下功夫,坐下来,听一听,记录好,关键在于走出去,看得清,听得实,切实做到“虚实结合”。要先看后听,带着目标任务到一线,在摸准实情的基础上,有针对性地提出问题,多方听取意见;要边看边听,注意观察群众的表情和动作,认真领悟一举一动中传递的潜台词,结合群众的语言,真正听懂群众声音。
要“勤动嘴”,回应群众意见。群众将意见、建议提出来,内心希望得到及时回应、有效反馈,如果杳无音讯,或时过境迁,必然会损害群众的热情和信心。因此,听取群众意见只“听进去”是不够的,还要“说出来”,建立一个双向互动的过程。要讲真话、动真情,如果对群众讲假话,群众同样也会跟着讲假话,形成“假来假去”的形式主义之风;要“勤动嘴”以更好地促进“动动手”,征求意见后,及时表明态度,提出建立完善工作的方案,能够激励、鞭策干部更好地做好工作,服务群众。
群众路线教育实践活动离不开群众参与,群众有“火眼金睛”,直接感触和愿望诉求,听取群众意见可以让活动的重点和内容更加明确。“海纳百川,有容乃大”,群众意见收集的越广泛、越深入、越及时,越能够促进作风转变,增进群众感情,让教育实践活动取得实实在在的成效。
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