我不是你家隔壁的
作文一：《文具盒的争吵作文300字》1200字
文具盒的争吵
一个漆黑的夜晚，夜深人静，小刚的文具盒里发生了一阵争吵。
钢笔哭着说：“呜－－呜－－我最惨，一天天的，小主人总捏着我的肚皮让我喝血，一下一下的捏，痛死我了！这还不算，上课时，他还捏着我的身子，让我慢慢地吐血，血没了，他就还让我喝……如果他失手我不幸掉到地上，我就ＧａｍｅＯｖｅｒ了……呜……”。
铅笔愤愤不平：“你再惨，也没有我惨呀！我天天被主人拿来画画，一点一点地磨我的骨头，他倒高兴了，我呢？痛得要命！如果我骨折了，他就把我的皮肉放进一机器里，慢慢磨掉我的皮肉，让我露出骨头，继续画……他还把我被磨掉的皮肉毫不客气地往垃圾桶里一倒……呜……”。
橡皮大发雷霆：“气死我了！小主人上课时用我，我也忍了，下课时还用铅笔把我全身涂黑，和同学“橡皮大战”，比谁弹得远，结果他把把赢，我呢？被打得浑身都疼，他明天还要Ｋｉｌｌ了我，把我剁成肉酱！哎，我作了八辈子孽啦！”
突然，一只大手从天而降把它们从文具盒里拿了出来，他们惊慌的同时喊道：“不、不好了、魔、魔鬼又来啦……
【写作指导：考场作文构思要巧妙】
第一，文章的开头要吸引人。好文章的开头有：设置悬念式开头；倒叙式开头；情景描写式开头；点题式开头；议论抒情式开头；引名人名言或哲理性的话开头等。
第二，情节安排要曲折生动，引人入胜，“文似看山不喜平”。因此，叙事要有点“波澜”，不能平铺直叙。
第三，表达方式要灵活多变，忌单一重复。
第四，点题要巧妙。
历年中考作文中，因构思巧妙而脱颖而出的佳作不少。例如：１９９８年的考题《我的欢乐》，有一名考生运用丰富的想象，把自己幻想成一只“和平鸽”，“要作一次旅行，从我的家乡——台湾，一直飞到祖国的心脏”，文中以一只“和平鸽”的行踪为线索，展现了沿途在香港、上海、长江三峡工程、长城以及北京等地上空俯瞰到的一幅幅壮丽的景象，表达了“祖国统一、繁荣富强，是我最大的欢乐”这一主旨，写出了中华民族的心声，高扬着时代的主旋律。这就摆脱了初中生身份的局限，摆脱了时空的束缚，超越了“小我”，进而写出了“大我”——中华民族的欢乐。（ｎｅｘｔ８８）真是构思新颖，不落窠臼。又如２００１年的考题《有家真好》，有一名考生通篇运用拟人化手法，把台湾比作从内战结束后离开祖国母亲的孩子——“我”，模拟游子的口吻准确而传神地演绎了台湾同胞的真切感受，在“有家真好”的题目下表达了盼望台湾早日回归祖国的重大主题，具有很强的表达效果。再如２００６年，有一名考生叙写《我们的名字叫“花样”上海人》，选取典型的人物和典型的事例，描述了“花样”上海人“有春花的热情，有夏花的爱心，有秋花的收获，有冬花的坚韧”等个性特征。全文按照春、夏、秋、冬四个时令季节为序，以春日的红杏、夏日的荷花、秋天的硕果和冬日的腊梅为喻，并配以鲜明的富有时令季节特征的四句古诗文名句，作为四个部分的小标题，凸显上海人的“花样”性格，构思十分巧妙。
总之，好文章的构思往往是巧妙的，新奇独特而不落俗套。
作文二：《文具盒的自述作文300字》300字
大家好，我是一个小巧，实用有个性的文具盒。今天，我就向你介绍一下我吧。我的样子可好看了，我的上身有许多战斗机，还有一些瞄准器，你会在最中央处看见一个五角星，我的身上有三个袋子，袋子的拉链上有三个小手雷，我的第一个袋子中居住着各种各样的笔，有钢笔、有铅笔、有水笔、有橡皮。。。。。。让我吃的饱饱，不是还发出‘嗝’的声音。我的第二个袋子里装的是许多小星星，还是小主人表现好得到的小星星，每到星期三是兑换星星的时候，小主人就要打开我的第二个袋子，从里面拿出１０颗小星星，去对兑一颗小星星，我的第三个袋子里放的是一张张纸头，这是一张课程表，课程表上写着星期一第一节课数学，第二节课英语，第三节课语文。。。。。。小主人经常打开我的第一个袋子，小主人上课的时候要用到我的肚子里的笔，有时用铅笔，有时用水笔，有时用钢笔。。。。。。这就是我的自述，你喜欢吗，
作文三：《描写文具盒的作文300字》3500字
描写文具盒的作文３００字
描写文具盒的作文３００字．／ａ／．ｈｔ
篇一：我的文具盒
我有一个漂亮的文具盒，是从十字绣商店里买来的，也是妈妈手工缝给我的。
我的文具盒是长方形的，摸起来薄薄的，软软的，它头戴一顶白色蕾丝花边的拉链头箍，左右两边装饰着绿叶小红花，身穿一件金黄色的外套，腰间有一根细长的白腰带，腰带上绣着两对可爱活泼的小娃娃，非常好看。
我的文具盒很轻便，只有一层。但你可不要小看它，它的胃口大着呐，装进多少，吃进多少，活像个“大胃王”，拉上拉链，我的文具全部都老老实实呆在里面了，如果没有了它，肯定是七零八落的，所以它又是“超级收纳专家”。
我很喜欢它，总把它放在手边。有时，我上课走神了，可当我看到文具盒上那对可爱的小娃娃时，他们好像在喊：“主人，主人，别走神了，走神就会掉队啦～”我就赶快坐端正，认真听讲，不说一句话，也不做一个小动作。
这就是我心爱的文具盒，它是我的小帮手，我非常喜欢它。
篇二：文具盒
我有一个蓝色的铅笔盒，那是今年我上四星口语班时妈妈送给
我的礼物。
我的文具盒是一个长方体，它长２５厘米，宽９厘米。它还带有一个卷笔刀，你只需一按旁边的按钮，卷笔刀的门就会自动弹开，可以帮助你把笔卷得尖尖的。文具盒的上面有三只小熊在唱歌跳舞，在装橡皮的地方还有一只小熊在倒立。整个铅笔盒正面的四只小熊站在一起，简直就像一个“小乐队”，真是美妙极了～
文具盒的内部很大，它有三层，打开第一层，你会看到铅笔们正在里面乖乖的睡觉呢～打开第二层，直尺、水笔都在里面。它们似乎都在等我用它们呢～
我的文具盒就像一位出色的指导员。当我要写字时，文具盒就叫铅笔滚出来，当我写错字时，文具盒就叫橡皮跳出来。从我得到这个铅笔盒到现在，它可为我立下了不少“汗马功劳”。
我非常喜欢我的文具盒，它真不愧是我的“好伙伴”。
篇三：文具盒作文
我的肚子里，装着所有的文具用品，都是我帮小主人保管的，知道我是谁吗，
是的，我是文具盒。身体长２０厘米，宽１０厘米，怎么样我够大吧～我的外表可漂亮啦：正面是三只小猫，左边的小猫悠闲地骑着自行车；中间的穿著游泳衣，懒洋洋的躺在沙滩上，晒着暖暖的太阳；右边的小猫，趴在草丛里，右手托着下巴，看着美丽的花朵。反面是九九表，一一得一，一二得二，一三得三……可都背得出来，我聪明吧～
我还有一个秘密，只有我和小主人知道，我偷偷地诉你吧：中间小猫的嘴巴是一个按钮。作文网．／只要一按，就会自动弹出三层“楼房”。第一层，有大大小小的房间。橡皮、剪刀……都住在里面。第二层，是一个“客厅”，是专为小主人的铅笔、钢笔准备的。第三层，是高级客厅，有一把小巧玲珑的铜锁，小主人把贵重的东西都放在了这里。
小主人很爱护我，每天都会用毛巾擦试我，使我变得非常漂亮、整洁。如果每个同学都像我的小主人一样，我们学习用品家族一定会非常开心。
小主人，你对我这么好，我也会尽全力保护你的学习用品。
篇四：文具盒
我有一个漂亮的文具盒，是大姨特意从厦门带来的。文具盒是粉红色的，长方形的，是用塑料制成，它长２０厘米，宽９厘米，３厘米厚，分上中下三层，正面的左边的图案是一只ｓｎｏｏｐｙ陪着一位穿着粉红色的带黑点衣服的女孩看书，右边是面镜子，它让我每天都仪表整齐。
打开第一层盒盖，能看见两个粉红色的精致的小格子，一个里面装有５支２Ｈ铅笔，另一个装有一只红白相间并画有ｈｅｌｌｏｋｉｔｔｙ图案的自动铅和一块４Ｂ的橡皮。打开中间的一层，里面有一本本子，它是我每天记日记用的。还有一层，从铅笔盒的反面打开，里面放着一只粉色的自动铅，两只钢笔和一把尺子。
每当我做作业的时候，我就打开文具盒，用２Ｈ铅笔或自动铅，
把作业工工整整地写完。每当我写错别字的时候，我的橡皮会挺身而出帮我把错字擦干净。每当我做数学题的时候。我的尺子作用可大了，铅笔盒把它派出来帮我把线画直。
文具盒就像大本营，而铅笔。橡皮。尺子都好像是它的军队，天天被它派出来，帮我完成学习任务。我爱我的文具盒。
篇五：文具盒
我有一个文具盒是用布做的很结实，它分成三层都有拉链，让我来讲讲它的外形吧～
它是长方形的是用黑色的布做的，上面有小熊维尼微笑的头像，仿佛小熊维尼正对着我微微的笑呢～它有三只大大的“嘴巴”。就让我讲讲它的作用吧～
它的三只大“嘴巴”里可以装好多好多东西，第一只“大嘴巴”我装了自动笔、圆珠笔、自动笔芯、蓝笔、黑笔、红笔水性笔、铅笔，橡皮等等。我的第二只“大嘴巴”中我放了尺子“四兄弟”，分别是直尺，一个角是四十五度的三角板和一个角是三十五度三角板和我的量角器。我的第三层是被我忽略，而且一样东西也没放，我的学习工具都在第一和第二“大嘴巴”。
我要用笔时只要把第一层打开它们就会挺身而出和我一起完成学习，我需要尺子时只需要打开第二层，它们就马上挺身而出助我学习一臂之力～
这就是我的文具盒～
篇六：文具盒
我的文具盒是刚上学的时候，小舅爷爷送给我的。
我的文具盒是长方形的，是用铁做的，上面画有两个小朋友，一个是小男孩，一个是小仙女，这个小男孩戴着一个太阳帽，身穿一件那紫色的背带裤，正面带微笑地把一支玫瑰花送给小女孩，这个小女孩有点不好意思，她扎着两个小辫子，头发是淡紫色的，身穿一个橘黄色的裙子，穿着一双粉红色的凉鞋，她脸蛋红了。在两个小朋友的旁边有一棵葱绿的大树，大树后面躲着一只粉红色的小兔，这只小兔正偷偷地看着这两个小朋友玩呢～在文具盒的左上角，有一些英文字母。
打开文具盒，一块活动铁片将笔盒分成上下两层。第一层放着我的钢笔、小刀、自动铅笔、铅芯（０。７的）、橡皮、尺子和红笔，它们都躺在我为它们安排好了的大床里；第二层放着我的一些备用铅笔，它们都互相拥挤着，只要让自己睡好了就行了，不顾着别人，我真为它们感到生气。
我每天都带着它，它已经陪着我从一年级到三年级，这只笔盒上的油漆已经掉了许多，可是我还舍不得换掉它，因为它给我带来了不少的方便。
篇七：我的文具盒
我有一个非常漂亮的文具盒，它是粉色的，分为三层，还有一些功能。
第一层是一个迷你电子琴，它只要装上两节电池就能弹奏。当电子琴被开置超过五分钟，就会处于休眠状态，届时会有音乐提示，
电源会关闭，要令电子琴恢复正常，可随意按下一个功能按纽。电子琴可以播放任何音乐，只要按下第一个功能键就行了。电子琴还是一个盖子、一个支架，真是一举多得呀～
第二层是放铅笔的，铅笔卡在里面，会摆放的很整齐。下面有两个盒子，是为了摆放杂物的。为了使第二层不那么乱，我特意为三个盒子起了名字，最大的那个叫笔类存放处，下面两个小盒子一个叫金库，一个叫杂物室。看，我想的办法周到吧～左边还有一个姓名表，以防文具盒丢失。
第三层很简陋，不易打开，里面放尺子、大块橡皮等物体。有时我会把水彩笔放进去。
文具盒的左边有两个功能盒，上面是放橡皮的，最多可放四块，容量比较小。下面的盒子是个转笔刀，上边有一个盖子，把盖子打开就可以把笔屑倒出来。
这个文具盒功能齐全，是我的“宝贝”之一。
篇八：文具盒
我有一个宽宽的、长长的，像车轮子一样的文具盒，那是我吃多美奇的时候，多美奇的阿姨送给我的。
我有文具盒是个长方形的，它上面有淡黄色、天兰色组成的，既美观大方，又引人入目，尤其是文具盒上面有一只可爱的卡通机器猫，它就是多啦Ａ梦，它正向我招手呢～
文具盒不光盖子上的图案美丽而样式新颖，使用也很方便，轻轻打开盒盖，就会发现里面“成员”真不少。盒内分上下二层，上层住
着尺子姐姐、橡皮弟弟；下层住着铅笔弟弟，还有钢笔哥哥，它们和睦相处。
这些成员都是我学习上的好帮手，当我不用它的时候，它们就睡在这张软软的小床上面。当我要练钢笔字时，钢笔就挺身而出；当我写错字的时候，橡皮弟弟就出来帮助我，它可厉害了，它在我的本子上跳几下优美的舞姿，那些错字就消失了，你说它厉害不厉害，为了帮助我，它的身子却越来越短了。当我需要画图形时，尺子姐姐就出来助我一臂之力。
我爱的文具盒，因为要是没有文具盒的话，铅笔、橡皮、尺子、钢笔，就会在的书包又蹦又跳，找也不也找，所以我爱我的文具盒。
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作文四：《写物作文300字：文具盒》300字
我有一个漂亮的文具盆，是我过六岁生日时妈妈送给我的生日礼物。
我的文具盒是用塑料制成的，穿着天蓝色的外衣。盒盖上画着一只金黄色的小鸡，那一对乌黑的眼睛好像在对我说：“小主人，你要好好学习哟，我就是你的忠实的好朋友。”
打开文具盒的磁铁小开关，里面插着课程表。在课程表的左边是一个桔黄色的“小窗帘”。打开这个小窗帘。噢！我的小助手们都躺在自己的“小卧室”里。你铅笔和钢笔躺在两张条形的“小床上”谁也碰不到谁。橡皮躺在一个正方形的“小床”里。“长条将军”格尺，正舒舒服服地躺在那张专门为他特制的大床里。啊！他们都已经累了一天了，让他们好好休息吧！这些文具是我学习的好帮手，离开了他们就像一个解放军战士离开一把他最心爱的枪一样。一次次优异成绩取得都有它们和文具盒的功劳。
我喜欢我的文具盒，更爱它无私奉献的精神！
作文五：《我的文具盒作文300字》2000字
我的文具盒作文３００字
我的文具盒作文３００字
我的文具盒＂ 篇一：我的文具盒
光滑的蓝色表面上印着两只可爱的米老鼠，这就是我文具盒漂亮的外衣。我的文具盒形状是长方形，四四方方的，像一个平板楼房，其实是一个军火仓库。它是我舅舅买给我的生日礼物。，
这个军火仓库里有很多枪支弹药。又长又细的铅笔就像一颗颗导弹，一支水笔如同一颗暴发力超强的原子弹，一支钢笔就像一颗中子弹，白白胖胖的橡皮好像是保护导弹，原子弹和中子弹的消防卫士你看我的军火仓库的弹药多不多，，
文具盒的左边还有一个小型的窗户，你知道我这个窗户是干什么的吗，哦，原来是一个卷笔刀。只要你把铅笔插进这个窗户里，顶住劲旋转，铅笔就削好了。，
我的文具盒是双层的，上面还写着两排英语：ＭＩＣＫＥＹ，ＭＯＵＳＥ。它的好处不计其数，可以整理文具，很漂亮，放得文具又多，
我的文具盒是我的好朋友，它天天陪我一起去上学，如果我没了文具盒，就寸步难行，将会作业不能及时完成等等。所以我喜欢我的文具盒，你喜欢你的文具盒吗，，
篇二：我的文具盒 万津溶
我上学了，妈妈送我一个礼物一个精致的文具盒。
它身穿绿衣裳，盒盖上有一个漂亮的美人鱼。美人鱼有一头红棕色的披肩长发，长着一条又细又长的蓝色鱼尾。她左手拿着一朵粉红色的小花，正往头上戴呢～一双水汪汪的大眼睛注视着我，仿佛在说：你是我的小主人了，你可要好好学习呀～她边说边舞动着身躯，好像在翩翩起舞，长发随着水波荡漾。看着看着，我也沉醉于这幅美景中了。
打开文具盒，苗条的铅笔总是整齐列队。我的长条将军格尺，正舒舒服服地躺在为它特制的大床上。而我的小白鼠橡皮则乖乖地躲在铅笔盒的一角。它们可都是我的好伙伴，当我写错字的时候，小白鼠就会奋不顾身地站出来，为我清除干净；当我碰到连线题时，长条将
军就尽职尽责站好岗。文具盒里的最佳成员应该属于金银笔啦～它和同伴们为我的学习不辞劳苦，立下了汗马功劳。
这个精致实用的文具盒，给我带来了很多乐趣，我喜欢我的文具盒。
篇三：我的文具盒 钱哲逸
我有一个漂亮的文具盒，它是我获得三好学生的时候，老师奖给我的，我非常喜欢它。
我的文具盒是用铁皮做成的，粉红色，大约长，，厘米，宽，厘米，高，厘米，它是长方形的，上面印着米老鼠的图案，只见它穿着一条红色的背带裤，上面有两个白色的纽扣，带着一双白色的手套，穿着一双金黄色的鞋子。它笑咪咪地把手举得老高，好像在对我招手，又好像在说：你好，你好～
这个文具盒就向一个小房子，一共有两层，上层住着铅笔姐姐和橡皮弟弟，下层尺子哥哥和钢笔妹妹，铅笔姐姐穿着银色的高跟鞋，好像要去参加舞会，其它人高枕无忧地休息，我想大概是它们为我工作累了吧。铅笔姐姐爱美，所以要去参加舞会。
文具盒又像一个付责任的小管理员，把文具们管理地井井有条。我要写字的时候，铅笔就来了，我要划线的时候，尺子就来了，我写错的时候，橡皮大方地跑来了。
文具盒是我形影不离的朋友，我非常喜欢文具盒。
篇四：我的文具盒
我有一个长方形的文具盒，这个文具盒是粉红色的，盖子上印着一只漂亮的米妮。
我的文具盒是很神奇的，正反都能打开。文具盒正面的左边是四个按钮，一按第一个按钮，一个温度表就出来了，一按第二个按钮，我就能在弹出的镟笔刀上镟铅笔了，一按第三个按钮，我擦错题的橡皮就有地儿放了，打开文具盒正面右边的盖子后，一按第四个按钮，躺着一排铅笔的托盘就弹起来了，方便拿铅笔。文具盒反面的盖子打
开后就可以看到我的尺子。
别小看铅笔、橡皮和尺子，它们的用处可不小呢～先说说铅笔吧，老师给我们布置作业的时候，铅笔就可以让我写字，可是，万一写错字怎么办，橡皮就来帮忙啦，但是铅笔和橡皮都不能让我画出线条，尺子就发挥它的本领了，横线、竖线、波浪线，想画多长就多长。
我的文具盒用处真大呀～我一定要爱护文具，做它们的好朋友。
篇五：我的文具盒
我的文具盒是泡沫塑料制成的，长２２厘米，宽１１厘米，高３厘米，是个长方体。一见到它，首先映人眼帘的是盒盖上面的彩色图案：一片辽阔的草原上，开满了大大小小的野花，红的，黄的，紫的，白的放眼望去，就像绿毯子上绣着五颜六色的花朵，又像天空中闪烁的星星。一阵轻风吹过，千万朵小花翩翩起舞，一股清甜的芳香似乎扑鼻而来。两匹骏马在草原上飞驰，体态健壮，四足腾空，那雪白的鬃毛随着跑动而一起一伏。
打开装有吸铁石的盒盖，便可领略里面的风光了：文具的卧室布置得简朴而实用。一个长格子里，直尺正悠闲地在那里养神。它的旁边分别躺着钢笔和铅笔兄弟。在盒子的右下角，橡皮小弟弟正在做着美梦。它们一家相处得可好啦～别看它们平时一声不响，到了需要的时候，钢笔马上站在我的手中，听从我指挥，帮我完成作业。直尺马上迎出来，躺在本子上，帮我画出线条。我不小心写了错字，橡皮毫不犹豫地挺身而出，舍己为人，使我得到满意的答案。
文具盒是我学习上的好帮手，我会永远珍惜你，爱护你
作文六：《关于文具盒的作文300字》1300字
关于文具盒的作文３００字
那是我过生日时，爸爸送了我一个文具盒。我很喜欢它。这个文具盒很独特，上面有个伸缩架，下面是一个五彩的图画：在宁静的森林里，有一些小动物，一颗茂盛的大树，可爱活泼的小鸟在树上蹦来跳去，展翅欲飞，似乎要去赶集；小鱼在河里欢快地蹦啊，跳啊；熊猫坐在竹林里悠闲地吃着竹叶，一只大熊猫站在画面中间，伸着两个手指头，好像在说：“今天天气晴朗，好开心呀！”大家都穿着华丽的衣裳，好像要去参加一个盛大的宴会。
我的文具盒有个“特殊功能”。文具盒外面的伸缩架可以放一些常用的笔，上面有个透明盖子，以防丢失。文具盒上还有很多按钮，按下去不同的按钮，可以从里面弹出铅笔盒、温度表、时间表……打开文具盒，先不，还有密码设置呢！只要密码按不对，文具盒就打不开，还会有警报声。打开文具盒，嘘！我的“小伙伴”们睡着了，它们睡在大小不一的小床里。它们很累了。
我的文具盒有时还会提示我，做一个文明学生。
记得有一次，正赶上我们班“橡皮大战”，我也有点感兴趣，也想试一试。我拿出文具盒，忽然看见文具盒上的熊猫伸着手指头，向我摇头，好像在说：“好好学习，做个文明学生。”我觉得有道理，就放回了文具盒。
我的文具盒不仅是我的“文具保管员”，还是我的“良师益友”。我怎能不喜欢它呢？
关于文具盒的作文３００字
晚上，我写完作业，收拾好书包便上床休息了。朦胧中，我被喧闹声吵醒了。原来是文具们开始向自己的同胞诉苦。我倒要好好听听，看看我有什么做的不好。
只听书包先抱怨，它拍拍手下面立刻就安静下来“咳，咳！”书包咳嗽了两声，清了清嗓子说：“哎，真累啊，小主人每天把好几斤的书装在我的肚子里，真吃不消。你们说，现在一天带七八本书，以前就带二三本书嘛，要我说，主人只带当天的课本就行了。还有，垃圾竟也往我肚子里放，也不给我洗澡。”“是呀！”大家都赞成书包爷爷的话。这时，写字本发话了：“大家快帮我评评理。”“怎么了，写字本弟弟？”大家异口同声地问，“别急，慢慢说。”“书包爷爷”，“怎么了”？“也许我和我朋友的遭遇比你更惨。主人从一年级开始，就自己买本，可是二三年级的时候，老师发的本子够一箱了，那时起，主人就开始浪费了，比如：主人做作业时，那一页书写草率，没有一笔一划地写，就把那一页”噌“地撕掉了。有的作业本用到一半就不用了……哎，我真为我的同伴们感到婉惜，也许还有这么一天在等着我呢！”说到这，写字本哭了。大家赶紧安慰他。并且还嘟囔着：“主人怎么会这样做？”我听到这里，羞愧地低下了头。
我最喜欢的稿纸怎么也来抱怨了？我对它一直很好，没有浪费呀？先听听他是怎么说的吧。稿纸站到了抱怨台，群众们都很惊讶：“稿纸妹妹，主人对你很好呀，你为什么也来抱怨呢？”“你们先别急，就是因为主人对我特别好，我才不喜欢呢。整天把我关在学习桌里，我都觉得我很没用。”“哦，原来是这样啊，我们明白了，什么用处都没有也不是很舒服呀。”
我经常使用的钢笔也站起来抱怨了。它说：“小主人用我的时候，有时一松手，我就掉在了地上，我的腰都快摔断了，有时主人把笔盖找不着了，让我的嘴都干了。”
听了文具们的抱怨，我决心改正错误，做个“好主人”。
作文七：《心爱的文具盒作文300字》1100字
心爱的文具盒
我有一个心爱的文具盒，是我和妈妈从百汇买回来的。当时，我们到达百汇文具区的时候，我一眼就喜欢上了它。
这个文具盒穿着深蓝色衣服，这颜色会让我想起了蔚蓝的大海，涛声阵阵，而我正在海边垂钓。它又让我想起了湛蓝、广阔的天空，我想象着自己如小鸟一样在天空中自由自在地飞翔。这件深蓝色的衣服上印有米奇的图案。这只米奇实在很调皮，看他，一会儿高举双手，开怀大笑；一会儿叉着腰扭起了屁股，想来他可能也在跳《江南ＳＴＹＬＥ》吧；一会儿又东瞧瞧西看看，好像在寻觅什么有趣的东西……真是太搞笑了。每次我看到他就会不禁哈哈大笑起来。
我的文具盒不仅好看，还好用。你别看它小，它的“肚子”可不小，里面能装很多东西，铅笔、橡皮、尺子……每当我打开拉链是，它就好像在对我说：“主人，这里的文具，您可以随意挑选哦！”
这个文具盒给我带来了无穷的快乐，我真的非常喜欢它！
【解密：写作文的四大误区……】
误区一：假、大、空
今年高考作文，要求考生写自己真实的思想。专家指出，近年来发现考生编造情节的现象较普遍，一些考生为博同情得高分，不惜编造，如家里父母“离婚”、“死亡”之类的假情节，很明显看出是编的；还有的考生动辄编造一些离奇荒诞的故事，如星球大战、未来世界等。（ｎｅｘｔ８８）这类文章今年很可能“碰壁”。
专家指出，一篇作文能否打动阅卷教师、得到高分，因素是多方面的。情感真挚是首要的，即便是源于生活的虚拟情景，也应包含着真情实感。那些假话、大话、空话、套话必定不受欢迎。
误区二：仿、套、抄
近年来，一些考生抱侥幸心理，临场将考前背下的佳作进行仿造、套抄，这种现象引起了阅卷老师的高度关注，今年评卷规则规定，一旦发现作文为抄袭作品，将作严肃处理，直至判零分。
专家称，考生备考多读范文有必要，但关键在于从其中揣摩文章立意、构思，学习语言、表述为己所用，而不是模仿、套抄内容。
误区三：选材老一套
“材料新鲜”是今年高考作文材料的要求，它考查考生的阅读是否广泛、对生活是否关注。在近年的高考阅卷中，经常发现考生在选取材料方面“老一套”，举出的例子是用过千万次的，如屈原、雷锋、居里夫人的例子都是出现频率相当高的。再则，部分考生喜欢在作文中堆砌材料，却缺乏针对性的分析论证，这样空洞的作文再不可能得到高分。
要写出鲜活有灵魂的华章，专家建议考生可将目光放到身边来：成长道路、身边人事都可以成为写作素材。
误区四：文体怪异
话题作文是不限文体的，于是一些考生在高考中，“怪文体”也就出现了，不符合任何一种文体的规范，成了“四不像”；另外则是考生一心想创新，写出的作文却是内容与形式严重不符。
专家称，高考中创新可以，但应该注意两点：一是文体形式一定要与内容符合；二是既然选择了一种文体，就应按照文体的特点、要求展开写作。
作文八：《心爱的文具盒作文300字》3100字
心爱的文具盒作文３００字
我的文具盒是一年前我生日妈妈送给我的礼物，它虽然已经“旧”了，但我还是十分珍惜它。
我的文具盒是用布做成的。文具盒长约有２０厘米，宽８厘米，厚３厘米。拿在手里，首先映入眼帘的是上面的画。左边有一个带着翅膀，就要飞翔的大花猫，它满脸是一种高兴的表情，好像要飞翔吧。右边有好几排英文字母，好像是猫的自述。虽然不能完全看懂，但是我也能翻译几句话。文具盒中间也有一个大蝴蝶结。文具盒全身粉红，因为我又不小心画了几笔，所以脏了。
文具盒不光外表美丽，而且拉开拉链，居住在里面的居民也不少呢！第一层住着几只钢笔，一只黑的，一只蓝的。它们“躺”在一把直尺上，正在酣睡。中层里横着一个黄色的橡皮，放着两只铅笔与一支闪亮的红色水笔，下层因为空间太小，所以住着一些笔芯。我的文具盒还可当钱包用，假如出去逛逛，装几十万块钱也没问题。
文具盒最大特点是从很高的地方摔下去都安然无恙，毫发无伤；而且不生锈。
文具盒不仅是我学习的好帮手，还是我生活的好伙伴，我一定要好好珍惜它、爱护它。
我心爱的文具盒作文１５０字
我的文具盒是我上小学一年级的时候妈妈给我买的。他是长方形的，粉色的。它上面有两只米老鼠。一只是母的，头上戴着蝴蝶结。他们坐在一起好像在说悄悄话。文具盒的表面还有许多花纹。它有三层，第一层有我最喜欢的小兔子橡皮，一直都不舍得用。第二层有圆珠笔。第三层装满了密密麻麻的铅笔、尺子和橡皮。我要写字的时候，铅笔从家里蹦出来，为我写上工整的字迹。尺子可以为我画出一条笔直的道路。当我写错字的时候，橡皮自告奋勇地为我擦去错误的字迹。文具盒是我的好朋友。它陪伴我三年的成长。我喜欢我的文具盒。
我最喜爱的文具盒作文３００字
在我上小学三年级的时候，姐姐给我买了一个新的文具盒。不管它是怎么的脏，可是我还是那么的喜欢它。
我的文具盒是用铁皮做的，外面是由深蓝色和淡蓝色组成的。上面是深蓝色的，下面是淡蓝色的。淡蓝色的上面画着一些英文，上面的深蓝色画着两只熊猫和四个小朋友，他们的头顶都有一个像飞机一样能飞的东西，他们戴在头顶上一边飞还一边哈哈大笑，好像在说：“小主人，你喜欢我们吗？”每当我心情不好的时候，只要看着他们，我的心情立刻变得开心起来了。所以他们是我的“开心娃娃，”让我每一天都开开心心的。
我的文具盒里面是分三层的，最上面放的是一块橡皮，中间放的是语文要用的文具，最下面放的就是数学和英语要用到文具。如果我想要拿什么文具店话，我就会把文具盒打开，然后再拿出我想要的文具，这样就可以了。所以，这个文具盒使用起来非常方便。
我非常喜爱我的文具盒，因为它不仅能给我解闷，而且还能给我带来快乐，给我带来方便。
江苏省溧阳市文化小学三
我心爱的文具盒作文４００字
我喜欢我的文具盒，它是我八岁时妈妈送给我的生日礼物。我非常喜欢它！
这个文具盒是粉红色的，从外表看，它有几个扣子，既牢固、也很美观。还有几个英文字母，我看不懂，有一个小熊是有蕾丝花好一个蝴蝶结组合成的。它坐在一板凳上正在聚精会神的看着书。天空中闪着四颗小星星，左右边还有两盏彩色路灯。可爱极了！
这个文具盒我是爱不释手呢！无聊时可以跟他说说话啊，聊聊天哪！
妈妈常常给我说：“蓉蓉，看你的文具盒都旧了，是不是该买新的了呢？”不用，这个挺好，我喜欢它。我要一直用到六年级。”我摸着它对妈妈说。
先打开第一层，就是我的钢笔。我刚买文具盒的时候，就有配套的一支钢笔，两支铅笔，一个维尼小熊橡皮和两支小熊铅笔。
接着，打开第三层，正是我的小熊直尺，然后我买了熊熊修正贴，还有我自己买的学习用具。
它们都无所不能：每当我写错字时，维尼小熊橡皮就会跳出来大显身手；每当我学错钢笔字时，钢笔擦、透明胶、改正纸和修正贴一拥而上，为我服务；每当老师要让我们在作文本上画格子时，直尺就会挺身出。如果没有文具盒的帮助，我还真不知到如何学习呢！因此，文具盒是我学习的好帮手，也是我的好伙伴。
我爱你！！我心爱的文具盒！
我心爱的文具盒作文３５０字
我非常喜欢我的文具盒，因为这是我生日时妈妈给我买的。
一个精致的紫色的布袋上嵌着一朵淡紫色的玫瑰花，好像随时会吐出芬芳。花的旁边还有一只可爱的米妮，这在和我微笑着招手呢！每次看到它，我的眼前总是浮现这样的画面：米妮走进了一个大花园，里面到处盛开着各种各样的花，牡丹、君子兰、月季花、就连水里那荷花都出淤泥而不染，真是美丽至极。米妮不由自主的慢慢哼起了歌，，径直走向了一朵含苞待放的紫玫瑰旁，轻轻的将鼻子凑上去，汲取它的芬芳，让我不得的不羡慕她起来。其实，它还帮过我大忙呢！
有一次，老师布置了一篇作文，我冥思苦想找不到素材，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。正在我灰心丧气，想要放弃的时候，一抬头，就看到了我的文具盒，那玫瑰仿佛是安神剂，一见它，我躁乱的心一下子平静了下来，这时的我早已舒展开眉头，落落大方的开始了想象，顺利的完成了作文，还得到了老师的赞扬。
我的文具盒不仅美观，能使我努力学习，还非常实用。
它分为了两部分，一个大口袋里放着铅笔、尺子，橡皮，小刀和彩笔，一个小口袋里装着我最喜欢的两支钢笔，他们都是我的好伙伴。
瞧，这就是我的文具盒，我非常爱它！
我喜爱的文具盒作文３００字
我有一个奥特曼文具盒，形状是长方形的，正面画着一个威武的奥特曼，他叫杰克奥特曼。
他的眼睛是黄色的，脖子、手和腿是红白相间的，他的心是由黄色、蓝红色组成，传说中他有一双千里眼，可以找到瞬间消失的怪兽，他的手上紧攥着一个飞镖，这种飞镖可以反复击打怪兽，他摆成了一个很酷的Ｐｏｓｅ，把手指指向了胸脯他的头是灰白色的，胳膊的上半部分也是灰白色的，上面雕刻着一个很酷的五角星标志，飞镖是由三种颜色组成的。飞镖的形状表面上看去像一个五角星，但是和五角星不同的是它的前方有一个超出的三角形利器，三角形的颜色是黄、黑、白色的。这个奥特曼的接收能量器是由紫色、红色和黑色组成。这个能量器在危难时刻可以爆发出极其强大的能量。
文具盒的反面是一部卡通片里的超级霸王，他手持一种长冲抢。他有两双利翅，由红、绿、蓝三种颜色组成。他的脚上有一个黄色的吸收能量器，超级霸王就是用这个东西补充能量的。
我喜欢文具盒，也喜欢奥特曼和超级霸王。
山西省原平市青年街小学二
心爱的文具盒作文２５０字
我有一个铁的文具盒，它陪伴我从幼儿园到小学。
文具盒是长方形的，盒盖上的颜色光彩夺目，上面画了一栋城堡，豪华的城堡里住着一位善良的王子，他天天都要坐着云儿到天上吹笛子，那声音非常好听，连两只活泼可爱的小牛也趴在云上欣赏着美妙的音乐，这时，天上出一道彩虹接着两只小牛的云上，好像欢迎它们到太空去游玩。
打开文具盒里有二层，上层住着各种各样的笔，下层住着橡皮，尺子，自动笔芯，卷笔刀，看它们一家子多么幸福啊！有时候我用水喷在文具盒上，再用纸把它擦得干干净净，然后，把里面的笔，橡皮……摆放得整整齐齐。当我上课不用心的时候，我看着文具盒想：要是我现在努力读书，以后，挣很多钱有可能也会到太空去玩，好期待哟！
从那时起，文具盒成了我最亲密的好伙伴，我永远爱着它。
我心爱的文具盒作文２００字
我有一个精致的玩具盒，它是在我星期六回老家时去商店里买的。
它穿了一件蓝色的衣服，是一个长二十一厘米，宽十一厘米的长方体盒子。它的表面上有一只狗和一个人，那只狗叫史努比，那个人叫布朗。史努比好像坐在椅子上专心致志地写着什么，而布朗则在仔细地看着史努比写字。布朗的嘴巴张着，似乎在对我说：”你要努力学习，摘取学习的硕果。”
打开一看，最先映入眼帘的就是一张贴在盖子背面的课程表，它能准确无误地告诉我该上什么课。第一层躺着穿五彩裙的铅笔娃娃，第二层躺着透明的园株笔姐姐和正直无私的直尺哥哥。别看它们平时沉默寡言，可是当我需要帮助的时候，它们都会很热情地来帮助我。
我爱我的文具盒，更会永远珍惜它！
作文九：《我的文具盒300字作文》300字
我的文具盒３００字作文
在我的书包里，有我最心爱的文具盒。
它是长方形的，用铁制成的，很坚硬，不容易损坏。文具盒上面有一幅美丽的风景画：蓝蓝的天空飘着几朵白云，一群小鸟在天空中自由自在地飞翔。下面是一片嫩绿的草地，草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的??引来一群小蜜蜂和蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞。草地上还有淘气的喜羊羊和沸羊羊，它们正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢～
文具盒不仅外表漂亮，而且功用还很大呢～打开文具盒，居住在里面的成员还真不少呢～有亭亭玉立的铅笔姐姐，白白胖胖的橡皮妹妹，身材魁梧的尺子哥哥，沉默寡言的直尺弟弟??它们虽然性格不同，但它们相处得却十分和睦。保证了我学习的需要，使我取得了好成绩。
这个文具盒天天陪伴着我，成了我的好朋友。我非常喜欢它。
作文十：《新型文具盒作文300字》300字
新型文具盒作文３００字 大庆机关四小三（３）班 尹文杰 我梦想设计一个新型文具盒。它全身碧绿，外表美观，夜里有亮光，还是双层的呢！第一层是专门放文具的，第二层是放秘密文件的。 我的文具盒不仅美观，而且功能也很多。它有专门的消毒器，每当我取出钢笔，或是橡皮时，它会自动喷一次雾消毒，保证我使用到清洁的文具。另外，它有自动充钢笔水器，我只需把钢笔放到小管里，文具盒就会自动充入墨水，不污染，不费力，节省时间，保证钢笔水时刻充足。 我的文具盒有两个按钮，一个是蓝色，还有一个是黄色。按蓝色按钮会出来钟表自动报时间，这样可以提醒我赶快完成作业。按黄色按钮就会出来演草界面，我可以随时演算数学题，用完之后只要再按一下黄色按钮，就回到空白界面，可以重新演算了。 我的高级文具盒怎么样？我要多多学习知识，尽快把它研制成功，到时一定会有很多的学生来抢购。
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