作文一:《观科技馆有感》500字
观科技馆有感
回忆起那天参观科技馆的情景,我又攥紧了拳头,暗下决心:做为祖国的花朵,我一定要好好学习,为祖国做出巨大的贡献,更应该从小保护环境,创造一个绿色的祖国,创造一个绿色的地球??
明媚的阳光和喜庆伴着我来到了北京科技馆。站在科技馆门口,放眼望去,上面是高大庄重的建筑物,下面是慢慢流动的人流结成了天然的一幅彩图。走进科技馆的大门,最先映入眼帘的就是空中挂着白球,形态不一,各种不同的图案,有些天真可爱的女生蹦起来去够,可是怎么在各个展厅里,我还看到了“自行风扇”“磁圆盘”“体操机器人”“全息音响”“排箫”“虚拟排球”“虚拟翻书”等有趣的项目。 穿过走廊,走进机器人的世界,那里有各式各样的机器人:会弹钢琴的机器人,会说话的机器人,还有会走路的机器恐龙??真有意思!
最有意思的是斜楼房,你一进去,就觉得头昏,失去重心,有的小孩一进去,就摔了一个大屁顿;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一进去,你面一片漆黑,右面墙上有一种特殊的灯,必须用手有力拍才能亮,可好玩了!
这时,要集合了,这次参观不但让我度过了愉快的一天,而且让我开阔了眼界,增长了知识,懂得了我们身边存在着各种科学奥秘,我们都应该从小爱科学、学科学、用科学。我知道还有许许多多的科学知识需要我去学习,等我去挖掘的科学宝藏还有很多,很多??所以我要专心致志地读书,多读多问,为未来打下坚实的基础。
作文二:《观“科技馆”有感》500字
回忆起那天参观科技馆的情景,我又攥紧了拳头,暗下决心:做为祖国的花朵,我一定要好好学习,为祖国做出巨大的贡献,更应该从小保护环境,创造一个绿色的祖国,创造一个绿色的地球??
明媚的阳光和喜庆伴着我来到了北京科技馆。站在科技馆门口,放眼望去,上面是高大庄重的建筑物,下面是慢慢流动的人流结成了天然的一幅彩图。走进科技馆的大门,最先映入眼帘的就是空中挂着白球,形态不一,各种不同的图案,有些天真可爱的女生蹦起来去够,可是怎么在各个展厅里,我还看到了“自行风扇”“磁圆盘”“体操机器人”“全息音响”“排箫”“虚拟排球”“虚拟翻书”等有趣的项目。
穿过走廊,走进机器人的世界,那里有各式各样的机器人:会弹钢琴的机器人,会说话的机器人,还有会走路的机器恐龙??真有意思!
最有意思的是斜楼房,你一进去,就觉得头昏,失去重心,有的小孩一进去,就摔了一个大屁顿;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一进去,你面一片漆黑,右面墙上有一种特殊的灯,必须用手有力拍才能亮,可好玩了!
这时,要集合了,这次参观不但让我度过了愉快的一天,而且让我开阔了眼界,增长了知识,懂得了我们身边存在着各种科学奥秘,我们都应该从小爱科学、学科学、用科学。我知道还有许许多多的科学知识需要我去学习,等我去挖掘的科学宝藏还有很多,很多??所以我要专心致志地读书,多读多问,为未来打下坚实的基础。
作文三:《观科技馆有感》500字
观科技馆有感
姓名:钱雨含
性别:女
出生:2001-2-1
龙江一中一年十四班
15146678422
在周二的上午 ,我们在学校的组织下参观五四学校中的科技馆,在去的路上有一点小激动。心理有一种说不出的喜悦,当我们终于进入展厅的那一刻,我的目光被吸引了,里面的各种实验模型都为我们展出与我们生活密切相关的物理知识,让我们大开眼界。
从这些东面可以看出我们祖先的勤劳与智慧。展厅中各种奇思妙想充满了我们的视野,展示了科技的奥秘。人类的文明发展与进步正是由这而来。所以,我们应该从现在行动起来,学好每一个学科,学好知识,掌握技能,每一份努力都很重要。
在科技馆中有很多奇妙的现象。例如:一个可以放出电流的塔吸引了我,它有两根柱子,平行,当启动时,两柱之间就会产生很多电流。奇妙的东西还有很多,我继续好奇的摸索着、学习着……还有各种透镜,每束光透过时都会有不同的现象,还有改变脸部的对称性,还有平面镜成像,这些物理知识都与我们密切相关。
通过这次参观,使我明自时代在进步,科技在进步,如果我们不进步,前两者就皆为空谈。。所以,我们一定要努力学习!
少年强则国强,少年智则国智。作为21世纪的“新新人类”,我们担负着科技发展的重任与父母师长的期望。任重而道远,我们一定要为中国的发展进一份力。
作文四:《观科技馆有感》600字
观科技馆有感
参观完科技馆之后,我心中不免百感交集,有好奇、有吃惊、有
开始的时候,并没有抱太大的期望,觉得不过排队浏览图书罢了,会很乏味,也很无聊。不过真正进入科技馆后,场馆内的各种仪器,各种设备令我眼前一亮。每一台机器上还有相应地图文讲解,那些熟悉的、陌生的、枯燥的、干涩难懂的原理、知识在这种方式下变得妙趣横生,如磁铁一般吸引着我的视线。最难忘怀的是半球形的影院,五六十人排排坐,一起看球壁上展出的有关恐龙的3D影象,当真如身临其境一般。
参观很快就结束了,但它带给我的思考却才刚刚开始。
爱因斯坦曾说过:“没有科学的人生,是乏味的。”科学,与我们的生活是息息相关,密不可分的。它不仅仅只存在于科学家心中,更存在于我们每个人的心中。每个人心底都曾有一个科学梦,虽然实现的人寥寥数几,但有梦,就有追求;有梦,人生才更充实。
当今社会是飞速发展的社会,正如三五十年前的人们,想象不到现在的生活,现在的人们也难以预料到未来的三五十年世界会变成什么样子。但唯一可以确定的是,科技一定扮演着至关重要的角色。现如今,国家之间的竞争更多体现在综合国力的竞争上,也就是经济和科技的竞争。正所谓少年强则国强,少年崛起则国之崛起,所以,为了我们的国家,为了实现中华民族的伟大复兴,为了我们的中国梦,青年一代当“为中华之崛起而读书”,肩负起应扛的责任,进取、拼搏、奋斗、在阳光下挥洒汗水,在风雨中勇敢前行,不畏强敌,不言已弱,共同创造祖国光辉灿烂的美好明天。 留恋、有感慨,不一而足。
作文五:《观科技馆有感》1500字
观科技馆有感
6月18日上午,我和几个同学参观了贵州省科技馆。在科技馆工作人员的引导下,我们参观了馆内的一项项科技展品。
贵州科技馆位于贵阳市瑞金南路2号,建筑面积14800m2,主体建筑为螺旋收阶式造型,展现了科学技术不断攀升的主题。
贵州科技馆围绕“自然、智慧、未来”的主题进行布展设计,展厅由少儿科技乐园、天文地理、万物之灵、科技探索、黔贵大地等5大主题展区组成。397件(套)展品具有知识性、参与性、趣味性和艺术性的特点,体现了科学与美学、技术与艺术、自然科学与社会科学的巧妙结合。
贵州科技馆是集展览、培训、实验、影视等功能于一体的综合性科普场所,是对外进行科普宣传、开展科技教育的新型教学基地,是展示现代科技、推动科技创新、普及科学知识、提高公众科学文化素质的重要基础设施,是一座综合性、现代化、具有地方特色的省级科技馆。
未来探索”的展示主题为“走向未来、放飞梦想”。本展区重点展示人类在新材料、新能源、生物技术、信息技术等领域取得的重大成就。“黔贵大地”的展示主题为“秀丽风光、神奇高原”。本展区为贵州地方特色
展区,重点展现贵州人文、地理、旅游、文化、电力等资源,展现贵州人民的聪明智慧与先进科技成果,使观众生动形象地、全方位地了解贵州省情和贵州科技进步与社会发展的成就。“万物
之灵”的展示主题为“生命奥秘,智慧结晶”。本展区主要运用声、光、电技术,揭示生命的起源、人体奥秘,并沿用人类社会发展的轨迹,从遥远的古代到现代,将各个时期人类社会智慧的结晶——力学、声学、光学、电磁学等科学领域中取得的重大科技成果,逐一呈现在观众面前。“天文地理”的展示主题为“仰观苍穹、俯察山川”。本展区形象立体地展示浩浩太空与茫茫宇宙的天象、地球多姿多彩的海洋和大陆。并通过现场模拟展示洪水、台风、海啸等世界性环境生态灾变,使观众身临其境,感受环境巨变带来的危害,从而增强自觉爱护我们赖以生存的地球家园意识。 “少儿科技乐园”的展示主题为“尽情游戏,科学启蒙”。本展区专为少年儿童设计,根据少儿的生理和心理特点,以少儿的眼光和思维,用一件件有益于儿童身心健康和未来发展并充满童真稚趣的展品,激发少儿的好奇心、参与欲和想象力,引导少儿通过观察、触摸去感受和体验科学与文明,在嬉戏于游戏中受到科学启蒙。
在科技馆一楼,我们欣赏了机器人乐队的演奏后,接着参观了载人飞船“神州六号”太空舱。工作人员向我们介绍了飞机与火箭的飞行原理,讲解了太阳的结构、太阳黑子和耀斑的形成原因,以及太阳、地球与月球的运行关系,说明了日食月食是如何产生的。在一楼展厅,同学们还参观了磁悬浮地球仪,观看了我国的地质地貌模型。
走进二楼展厅,工作人员首先向我们介绍了运动交响球,并让我们自行动手操作。接着向我们讲解马德堡半球原理,她抽一位体壮的同学拉半球上的盖子,那同学费很大力也没有拉开,原来球内的空气已
被抽空,所以拉不开。随即介绍了最速降线,一般都认为两点之间直线最短,当放两个物体在两条线上作自由滑落时,以为直线上的物体会先落下,然而恰恰相反,越是弯曲的线,物体下滑的速度越快。参观了正交十字磨,它的形状犹如石磨子一样,当你水平推上面的手柄并随它移动时你会感到你走出来的不是一个圆而是一个椭圆的轨迹。
在三楼展厅,工作人员向我们介绍了人体五官与大脑的关系,带我们观看了光控飞机,还让我们走进了时空隧道,这些都给同学们带来了极深的印象。
在参观过程中,同学们同时了解了食物金字塔、贵州省的民族风情和文化,做了弹跳摸高试验等。
这次参观活动,使我们获益匪浅,我们既学到了课外知识,又增进了相互交流,更重要的是,我们对先进科学技术的本质含义有了更深的了解,更加明白了国家“科教兴国”的战略意义。最后,我们都表示,要积极地学习和掌握科学知识,努力把自己培养成国家需要的有用人才。
作文六:《观科技馆有感》800字
观科技馆有感
今天空气特别清新,天空格外明朗,我也特别开心.因为我今天要去长沙市科技馆参观.
科技馆门口人山人海,挤得喘不过气来.走进科技馆大门,我看到了另一翻热闹。入口、展览物前、围栏后,处处踊跃着兴奋的人们。我从大人的腋下钻过,来到了一本大大的电子图书前。我一开始还在纳闷:这么大的书,怎么翻呢?后来看了说明才知道,只要往左边一抹,书就会自动往左边翻。我津津有味地品读着书上一个又一个伟人的故事,不禁陶醉在其中??参观完这边,我又来到了一个关于人体的区域,那里面有人体模型,人的口腔模型.........我大饱眼福.在科技馆里我最喜欢开车和地震体验.
先讲开车吧,平台上有两部车,车前有一个屏幕,屏幕上会出现赛道,你控制平台上的汽车屏幕上的汽车会跟着平台上的汽车动,如果你撞到东西平台上的汽车将会
接下来讲讲地震体验吧,我先进入一个空间,空间的右边有一个屏幕.过了一会工作人员要我们抓紧,只听轰的一声空间开始摇晃,一会向上一会向下,空间就像一个跳动的音符,屏幕上出现了房子倒塌的情景,又过了一会,空间停了下来.这次体验让我感受到了地震的可怕和危害.
之后我们还参观了我国古代的“四大发明”是多么的伟大,,磁悬浮地球仪靠控制电路控制电磁铁的通断电,以及通电电流强弱以平衡球体本身的重力,从而使球体平稳的悬浮在空中。倾斜小屋使我摇摇欲坠,玻璃迷宫使我撞坏了脑袋,还有航天区,各种各样的飞机模型,飞火箭出现在我们面前,看得我眼花缭乱.
这次参观让我收获了很多很多,并且了解到了许多关于科学的知识.从科技馆出来以后 ,我深受感动:我们人类真是太伟大的了,那么多那么多神奇的发明都能创造出来,科学的力量太神奇了!我想我要用功学习,打好基础,相信我的发明也会展现给大家! 博才咸嘉学校6.2班 王杰仁
作文七:《观科技馆有感》800字
观《科技展》有感
同学们,你们知道双曲线槽的原理吗?你们知道锥体上滚的原理吗 ? 科学对我来说是神奇而又神秘的,通过参观这次科技展,让我揭开了 科学的神秘面纱,接触了许多从未听闻的科学知识。
步入展馆,我一下子就被这个名叫 “ 听话的小球 ” 的机器吸引了。大家 可能会很疑惑:小球又不是人,怎么会听话呢?可科学却告诉我:“ 根据伯努利定理:流体流速越大,压强越小,流速越小,压强越大。 风机送出竖直向上的气流将小球托起,使得 U 型管上下水平管口产生 压差,下管口处压强最小,因此,小球 ? 听话 ' 的改变竖直向上的运动 方向。
如果把一个物体放在斜披底处,你一定不会想到它会往上滚。这又是 什么原理呢?告诉你们吧!物体受到重力的作用,会向着重心降低的 趋势运动,表面看锥体是沿着轨道向上滚动,仔细观察你会发现轨道 低端窄,高端宽,锥体向轨道高端运动时,重心位置是在逐渐下降所 ,这才是 “ 锥体上滚 ” 的本质所在。
看完这些,大家可能都会恍然大悟。这些科学现象看起来不符合逻辑 ,可只要动手试一试你就能发现其中的奥妙。
接下来,我们还去看了一个关于恐龙灭绝的电影。我们在一个充气屋 里观看。只见一只体型庞大的恐龙张着大嘴向我们咬来,我们吓得抱 成一团 …… 哦,原来是三维效果,真是虚惊一场啊!眼前出现了几亿 年前的世界 -------
到处都是恐龙。只见一只三角龙小心翼翼地呵护着它的龙蛋,谁知, 一只霸王龙飞快的跑过来想要袭击三角龙,二 “ 龙 ” 打得不可开交 …… 它们并不知道,一场巨大的灾难即将来临,宇宙中将有一颗陨石坠落 到地球上。 “ 砰! ” 巨响过后,山崩地裂,火山爆发,巨浪海啸 …… 一 轮又一轮的灾难向它们袭来 …… 最后,恐龙家族灭绝了。科技的发展 让我们能够身临其境地看到几亿年前的世界,真神奇啊!
通过今天的参观学习,我真正明白了,科学是神奇的,但它并不神秘
,只要我们努力去学习,去探索,就会发现科学就在我们身边。真是 难忘的一天!
作文八:《观《重庆科技馆》有感》1700字
观《重庆科技馆》有感
——科技进步为马克思主义的进一步发展做出重要贡献
体育科学学院体育教育1班
韩明蒙 2014121116
我有幸参观了重庆市科技馆。在这次活动当中我们“走进科学、
体验科技” , “零距离” 接触新时期高新科技产品, 感受 “高新科技”
给生活带来的新变化,进一步增强了对于“科技就是第一生产力”的
认识。放眼古今中外,人类社会的每一项进步,都伴随着科学技术的
进步。尤其是现代科技的突飞猛进,为社会生产力发展和人类的文明
开辟了更为广阔的空间,有力地推动了经济和社会的发展。
经过大致半个小时的车程位于长江与嘉陵江交汇处的重庆江北区核
心区域的重庆市科技馆。 重庆科技馆外观采用石材与玻璃两种材质。
外墙石材像坚硬的岩石, 隐喻 “山” ; 玻璃幕墙则清澈通透, 隐喻 “水” ,
恰到好处地彰显出重庆“山水之城”的特征。重庆市科技馆分为主
楼和副楼。其中主楼共四层,常设展厅分布在主楼二、三、四层,
围绕 “生活·社会·创新”的主题,共分为生活科技、防灾科技、
交通科技、国防科技、宇航科技、基础科学六个主题展厅和儿童科
学乐园专题展厅。 重庆科技馆副楼共五层, 主要分布有 “工业之光”
展厅、多功能厅、科普培训室及办公区域。
这次活动我们主要参观了重庆市科技馆的主楼。 我们先后观看了生
活科技、基础科学、宇航科技、防灾科技、交通科技及国防科技 6
个主题的专题展厅。在每个最新的高新科技模型前,我们总是兴致
勃勃,驻足观看,并亲身体验各种高科产品的神奇之处,在每个展
品面前我们都留下了自己的足迹并且拍照留念。 科技馆的展品内容
丰富生动,实物齐全,通过大量的科普图片、文字、模型和实物,
不仅全面展示了现代科技的高端, 更加反应出了当今社会的发展进步。 科技
就像沟通现实与未来的使者, 引导人们不断开拓发展的空间, 走向的具有活
力的新世界。 感谢生活给我这次参观重庆市科技馆的机会, 在这次参观活动
中我学会了很多也对自己今后的发展产生了新的想法和认识。作为 21
世纪
的一名大学生,通过这次重庆科技馆的参观活动,我开拓了视野增长了见识。也意识到科学技术对于人们生活 工、作与学习方面的所做出的贡献是无比巨大的,在我们的日常生活、工作与学习中每一件新鲜事物的产生都 离不开日新月异的科学技术。与此同时,我也认识到了对于科学知识学习的重要性和紧迫感,在当今这个“逆 水行舟不进则退”的电子信息技术时代,如果我不能对自己“充好电”必定会落后于时代发展的潮流。科学发 展观的提出蕴涵着深远的理性思考,彰显出鲜明的时代特征,是我们党在认识上对社会主义市场经济条件下经 济社会发展规律的重要升华,也是我们党执政理念的一次飞跃,是我们党对现代化建设指导思想的重大发展, 更是马克思主义政治观在新时代中国的运用与发展,具有重要的现实意义和深远的历史意义。坚持以人为本, 是马克思主义政治观的根本核心,也是科学发展观的本质和核心。全面、协调、可持续的发展观是马克思主义 政治观在新时期中国科学的运用和发展。 马克思主义中国化既是一个系统的理论体系又是一个不断发展的过程。 在马克思主义与中国实际相结合的过程中产生了**思想、**理论及“三个代表”重要思想一系列中国 化马克思主义 , 其关键就在于马克思主义理论本身具有实事求是、 与时俱进的品质。 科学发展观是我党在中国特 色社会主义建设新形势下根据国情、 世界发展趋势总结出的新的理论成果 , 它把解放思想、 实事求是、 与时俱进 的马克思主义精髓充分贯彻于中国特色社会主义建设新阶段。科学发展观根据新的时代发展要求将马克思主义 发展观推进到一个新的高度。 科学发展观是我国 20多年改革开放和现代化建设实践经验的科学总结, 是党以宽 广的世界眼光和深刻的战略思维观察当代世界和当代中国发展问题的结晶,是马克思主义唯物史观在当代中国 社会发展中的生动运用和体现。党以马克思主义世界观和方法论为指导,紧密结合当代中国发展的实际,创造 性地对当代中国的发展内涵、发展阶段、发展主体、发展动力、发展规律、发展制度、发展战略、发展道路、 发展机遇、发展目标、发展实质等重大问题做出了科学回答,将马克思主义发展观推进到了一个新的高度,确 立了当代形态的马克思主义发展观,为世界贡献了中国特色的发展理论。
作文九:《观天津科技馆有感》700字
观天津科技馆有感 今天我和爸爸来到了天津科技馆。我边走边想:我已经去过很多科技馆了,天津的科技馆会是什么样的呢?
由于我们走错了路,不得不从侧门进入。我们看到的是第一个主题是《电的力量》。里面有一个大圆球,用柱子支撑着。旁边围着一群人,原来这是在做静电实验。主持人先邀请了一位留着长头发的观众到台前,然后叫他把手放在圆球上。给圆球通上电后,这位观众的头发向上飘了起来,并逐渐形成了一个爆炸头。最后主持人把电源关闭后,观众的头发也落了下来。看完这个表演后许多人露出了不解的表情。主持人向我们解说道:“圆球向观众传送电流,电流依附在观众的头发上形成负电流。与观众身上的正电流形成反差所以头发才能飘起来。”
忽然,一个体型巨大的模型吸引了我的视线。这个庞然大物叫《力的实验》。一看说明差点吓呆了我,什么?只要转动手柄就能使几个4公斤的铁球翻越这个两米高的90度坡。并通过后面几关。我在心里暗想道:今天眼见为实,不试一试怎么知道。我故意是摇动得速度和力量小了很多。这一摇动好像给这些铁
球施了魔法一样一个一个的滚了过去。我急忙翻开解说,原来:摇动手柄就形成了力的循环才能把铁球推过去,如果没有摩擦力这种运动是停不下来的! 我的目光又被一个叫《力的名称》的实验吸引住了。不过是扔球嘛!我随手抓起了一个球扔了出去。我真担心球在上坡时会滚不过去,可它轻轻一滚翻了过去。这是为什么呢?我百思不得其解,急忙翻开了解说。原来,球在拐弯时会产生两种力量,一种是离心力。它会使球翻出轨道,但如果轨道巷内偏离,离心力反而会使球滚得更快。另一种是向心力,它起着与离心力完全相反的作用。玩够了《力的名称》这个实验我把其他实验玩过玩够后才依依不舍的离去。
作文十:《观科技馆巡展有感》500字
观科技馆巡展有感
-----龙曦蕊
今天,我们五(三)班的同学穿着整洁的校服,系着鲜 艳的红领巾,在语文老师和数学老师的带领下,我们走进了 科学的大门 -------到崇州市技工学校观看科技展。
走进科技展,老师带领我们进了电影院,观看了关于太 阳系八大行星的电影。虽然电影很短暂,可是却深深的印在 我的脑海中。在宇宙里,八颗行星围着太阳转动,它们分别 是:火星、水星、金星、地球、土星、木星、天王星、海王 星。其中体积最大、质量最大、卫星最多的行星是木星,而 地球是所有行星中最璀璨的一颗明星,也是密度最大的行 星, 季节变化最大的行星是火星, 温度最低的行星是海王星。 浩瀚的宇宙似乎有很多的秘密还等着我们去探索。
看了电影后, 我特地去观看了无皮鼓, 刚伸手准备去摸, 但手还没有碰到,鼓就自动响了起来。这是为什么呢?是因 为这个鼓安装了红外线, 我一触摸到红外线, 鼓就响了起来。 我在想这可以当做防盗的工具呢。
在展览馆里,我看到很多新鲜的有趣的东西,我不仅为 科技感叹,也为人类的发展感叹。**爷爷曾说过:“世 上无难事,只要肯登攀” ,正是因为克服了困难,才能取得 今天的成功。现在人们与科技关系密切,科技正在慢慢改变 我们的生活,我们也离不开科学。我作为一名新世纪的小学
生,就应该为未来的发展而认真读书,为了让祖国的未来更 加辉煌,我们的生活更加美好,我们现在就要努力学习。