晓风残月4489286
作文一：《蟋蟀的叫声作文》3900字
篇一：蟋蟀的鸣叫
在炎热的夏日里，田野里总有一位”音乐家”在歌唱，那就是蟋蟀．
蟋蟀的歌声优美动听，听了它的歌声，你可能会喜欢上它。
褐色至黑褐色。头圆，胸宽，丝状触角细长易断。有的大颚发达，强于咬斗。前足和中足相似并同长；后足发达，善于跳跃
蟋蟀又是一种不收钱的“演奏家”，夏天，随着路灯亮起来之后，小路亮了起来，蟋蟀就演奏起了那优美的歌声使路人听了，心情很愉快。
篇二：蛐蛐的叫声
夜，深了。马路上只有汽车的鸣叫声，夹杂着卡拉ＯＫ的鬼哭狼嚎，伴着灯光下“沙沙”的声音。唉，这么多的题，什么时候才能写好啊！我深深地叹了一口气，又开始动笔了。
“瞿！瞿！．．．．．．”这是什么声音？我放下手中的笔，动了动已经有些麻木的手。“瞿！瞿！．．．．．．”又一阵声音响了起来，我细细地回忆了起来。
小时侯，我在院子里打滚，听到过这种声音；夜晚指点星星时也听到过这种声音；在农村游玩的夜晚也听过这种声音．．．．．．
啊，我想起来了，这是蛐蛐的鸣叫，是自然之声，是无忧无虑的声音！整个世界安静了，只剩下我和这蛐蛐叫声了。我听着，细细地听着，跟着蛐蛐来到了大草原，欢快地飞奔着，然后躺在柔和的阳光下，晒得暖暖的。我尽情地嗅着草的清香，吸着花儿的蜜汁，飞奔着，舞蹈着．．．．．．
“你发什么呆呀？还不快写！你看！这‘Ｓ’怎么写的！．．．．．”我像是被一只钢硬的大手拉回了现实，望着堆得小山一般的作业，我无言以对，长叹了一口气，又飞快地写了起来。这时，妈妈才气呼呼地走了。
写了好一会儿，我才记起蛐蛐的叫声。怎么不见了，是被妈妈吓走了？好一会儿，蛐蛐那细小的鸣叫才飘入我的耳中。我又陶醉了，跟着蛐蛐来到了绿绿的大森林，那小山般的作业全被风儿吹走了，留下的，只有欢乐和新鲜的空气．．．．．．
一曲完了，我的思绪才飘回现实，面对未完成的作业，我似乎添了不少活力，飞快地“沙沙”书写着。等我上床睡觉时，那诱人的蛐蛐鸣叫声，又在我耳边环绕了．．．．．．
夜，深了。只有我，不，全世界孩子的希望，还在天空中回荡．．．．．．
篇三：清晰的蟋蟀声
有一位长年住在山里的印第安人，因为特殊的机缘，接受一位住在纽约的友人邀请，到纽约做客。
当纽约友人引领着印第安人出了机场正要穿越马路时，印第安人对纽约友人说：“你听到蟋蟀声了吗？”
纽约友人笑着说：“您大概坐飞机坐太久了，这机场的引道连到高速公路上，怎么可能有蟋蟀呢？”
又走了两步路，印地安朋友又说：“真的有蟋蟀！我清楚地听到了它们的声音。”
纽约友人笑得更大声了：“您瞧！那儿正在打洞，机械的噪音那么大，怎么会听得到蟋蟀声呢？”
印第安人二话不说，走到斑马线旁安全岛的草地上，翻开了一段枯倒的树干，招呼纽约友人前来观看那两只正高歌的蟋蟀！
只见纽约友人露出不可置信的表情，直呼不可能：“你的听力真是太好了，能在那么吵的环境下还听得到蟋蟀叫声！”
印地安朋友说：“你也可以啊！每个人都可以的！我可以向你借你口袋里的零钱来做个实验吗？”
“可以！可以！我口袋里大大小小的铜板有十几元，您全拿去用！”
纽约友人很快地把钱掏出来交给印地安人。
“仔细看，尤其是那些原本眼睛没朝我们这儿看的人！”说完话的印地安人，把铜板抛到柏油路上。突然，有好多人转过头来看，甚至有人开始弯下腰来捡钱。
“您瞧，人们的听力都差不多，不一样的地方是，你们纽约人专注的是钱，我专注的是自然与生命。所以听到与听不到，全然在于有没有专注地倾听。”
篇四：蟋蟀声
古人有“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。”的说法，这个说法很好，于静中见动，则显得静得更静；动中见静，则动得更有趣味。说蝉，鸟，似乎与主题有点偏远。还是回到正题，谈起这个话题，实在是与今夜窗外一只只“唧唧”不停地鸣叫的蟋蟀有关。
这是一个雨后的宁静的夜晚，淅淅沥沥的秋雨刚刚停下了脚步，欢唱的蟋蟀们就一个一个陆续登场了。古人讲“一场秋雨一场凉”，可这才是入秋的第一场雨，蝉儿好似还是昨天的主角，它们的欢唱还刚刚停留在耳膜里，还未散去。那夜蝉的嘶鸣还能使人感到“清风半夜鸣蝉”的诗味，可是在今夜里它们就不知遁逃到哪里了？窗外挡不住的一阵阵的蟋蟀的欢鸣闯进耳房。
与蝉儿聒噪声里带来燥热的感觉不同的是蟋蟀的阵阵沙鸣里，给人们带来是阵阵的清秋味道。清冷，清疏，清静，清凉，也难怪它们的学名叫促织。促织，顾名思义，就是赶快加紧织御寒之衣吧！于是，干脆也有文人把蟋蟀们称为“促织妇”，这个称呼似乎更为形象。在农耕手工落后的生产力时代，“促织妇”的鸣叫也许还真能提醒妇人们赶快为家里老小织御寒之衣吧！可是到了现在机器大生产的时代，还有谁去关心它们的鸣叫呢？也许除了一些稍有些文化常识的人还懂得些它们鸣叫声里的意义，恐怕大多数的现代妇女们早已经对它们的“唧唧”鸣叫声麻木了，有谁还会产生那么一点紧迫感呢？天凉了，好吧，衣柜里有的是去年的秋服，觉得不好了，好吧，去商场买上一件吧！你看，这是多么的方便，哪能让她们产生紧迫感呢？
而能让产生紧迫感的人是谁呢？是那些如今坐在学堂里日夜奋发的莘莘学子；一年一度的大考刚刚谢幕，而新的一届的冲锋就要即将吹响。《诗经》有言：蟋蟀在堂，岁聿其莫。今我不乐，日月其除。无已大康，职思其居。好乐无荒，良士瞿瞿。而当我们静下心来循声谛听那一声又一声紧促的鸣叫声时，我们难道不能感到时间的分分秒秒的流逝吗？而蟋蟀的那一声又一声的鸣叫，不是在向我们暗暗地提醒吗？时序流转，学子的书页在蟋蟀的阵阵欢鸣声里一页一页地翻过；就像在蟋蟀的鸣叫声里，农人们在忙忙碌碌地收秋，打秋，种秋一样，把刚刚收获了的土地耕耘了一番又一番。
蟋蟀声里秋味浓。秋天正是读书的好时节，天凉，夜静，书香，正是良士奋发有为，争分夺秒不能蹉跎岁月的黄金时节。古人也以“秋士”称呼那些惜时如金的士子，不仅秋天似乎让人们头脑清醒，看到花红柳艳了一个春夏，马上快要结束了，更让那些敏感有为的人们感到自己的一生似乎也似这秋天一样，不再努力也就进入了暮年，故而让这些秋士生出一层人生的悲意。
蟋蟀声里秋味浓，就让我们在这声声“促织”的声音里加快追赶的步伐，在这天凉夜静书香的好时节里拼命地读书，在秋已到深处的斑斓里播下玫瑰色的梦。
“蟋蟀在堂，岁聿其莫。今我不乐，日月其除。无已大康，职思其居。好乐无荒，良士瞿瞿。”若果是真要知秋，品秋，懂秋，那就在这声声“促织”的蟋蟀声里追赶吧！
篇五：啊，那蟋蟀的叫声！
一天晚上，在古梨园锻炼的时候，突然听到草丛里传来蟋蟀的鸣叫声，在倍感惊奇的同时。也勾起了我童年的回忆。
蟋蟀的故事和诗文在我国民间由来已久，最早可以追溯到《诗经》的《七月》中有诗句“七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下。”宋朝叶绍翁《夜书所见》云：“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。” 岳飞的《小重山》词云：“昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦，已三更。起来独自绕阶行。人悄悄，帘外月胧明。????? 白首为功名。旧山松竹老，阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听。”当然还有其他一些文人墨客的描写也是脍炙人口，广为流传。
一般来说，写蟋蟀的诗文往往表现作者对童年，对故乡的思念之情。也有表现其他主题的，例如《济公传》中《济公斗蟋蟀》的故事，《聊斋志异》中《促织（即蟋蟀）》都是反映社会黑暗，揭露和抨击封建统治阶级压迫、残害人民的罪行的主题，真是入木三分。
据说，蟋蟀大约有２０００余种呢，分布在世界各国，在我们中国，主要分布在关里，尤其是黄河流域。在我国斗蟋蟀的风习已有数百年之久。蟋蟀在神话及迷信中起了很重要的作用。人们认为有蟋蟀存在便等于好运和智慧，伤害蟋蟀便带来不幸。
小时候，我经常和发小徒步去几十里外的黑牛城、李七庄，冒着酷暑在草丛里，甚至于火车道石缝里捉蟋蟀。说来可笑，自制的“蛐蛐罩儿”，暖瓶（那时候都是竹子的）空壳的底部绑上布，里面放一些树枝呀，草呀（让捉到的蟋蟀有“玩”的空间）。那时候，饥肠辘辘的也不知道苦，每逢捉到一只好的蟋蟀，便十分高兴。天色晚了，才回家；顾不上吃饭，就把蟋蟀划分不同的等级，好的便放在上等的蛐蛐罐儿，以此类推。在没事的时候就拿出来和街头巷尾的小孩斗蟋蟀。看着大人们的很讲究的蛐蛐罐儿和厉害的蟋蟀，我们简直羡慕死了，就围在旁边看着他们斗蟋蟀。有时候，晚上不睡觉，拿着电筒或蜡烛，在胡同的墙缝里循着蟋蟀的叫声，小心翼翼的捉，也是其乐无穷。
现在，回忆小时候的那些事，真是如在眼前，历历在目。完全可以这样说，蟋蟀伴随我度过了愉快的童年。以后，就是什么“**”、“上山下乡”，我就离开了我的故乡天津，来到北大荒；在知青返城的大势下，我弟弟和其他知青也返回家园，开始了新的艰辛的城市生活，而我在７７年上学之后，分配到哈尔滨第八中学校任教，直至退休。屈指算来，离开故乡天津已经４３年了。在这期间，无论在汤原，还是在蒲鸭河，还是在哈尔滨，我从来没有听见过蟋蟀的叫声，因为，东北实在太寒冷了，蟋蟀是无法生存的。所以，那天晚上听见蟋蟀的叫声，我在惊奇之余，也勾起了我思乡之情。我想，这４０多年，地球也变暖了，蟋蟀也可以“上山下乡”，来到东北了。不过，它们是否有思乡之情，我就不得而知了。
第二天晚上，我一如既往的去古梨园锻炼，还想聆听蟋蟀的叫声，遗憾的是那熟悉的叫声已经没有了；此后，我一直幻想再一次听听蟋蟀的歌唱，终究没有实现。这始终令我惆怅不已。
啊，那蟋蟀的叫声！
作文二：《蟋蟀的叫声》3800字
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蟋蟀的叫声作文
第一篇：蟋蟀的鸣叫
在炎热的夏日里，田野里总有一位”音乐家”在歌唱，那就是蟋蟀． 蟋蟀的歌声优美动听，听了它的歌声，你可能会喜欢上它。 褐色至黑褐色。头圆，胸宽，丝状触角细长易断。有的大颚发达，强于咬斗。前足和中足相似并同长；后足发达，善于跳跃 蟋蟀又是一种不收钱的“演奏家”，夏天，随着路灯亮起来之后，小路亮了起来，蟋蟀就演奏起了那优美的歌声使路人听了，心情很愉快。
第二篇：蛐蛐的叫声
夜，深了。马路上只有汽车的鸣叫声，夹杂着卡拉ＯＫ的鬼哭狼嚎，伴着灯光下“沙沙”的声音。唉，这么多的题，什么时候才能写好啊！我深深地叹了一口气，又开始动笔了。 “瞿！瞿！．．．．．．”这是什么声音？我放下手中的笔，动了动已经有些麻木的手。“瞿！瞿！．．．．．．”又一阵声音响了起来，我细细地回忆了起来。 小时侯，我在院子里打滚，听到过这种声音；夜晚指点星星时也听到过这种声音；在农村游玩的夜晚也听过这种声音．．．．．． 啊，我想起来了，这是蛐蛐的鸣叫，是自然之声，是无忧无虑的声音！整个世界安静了，只剩下我和这蛐蛐叫声了。我听着，细细地听着，跟着蛐蛐来到了大草原，欢快地飞奔着，然后躺在柔和的阳光下，晒得暖暖的。我尽情地嗅着草的清香，吸着花儿的蜜汁，飞奔着，舞蹈着．．．．．． “你发什么呆呀？还不快写！你看！这‘Ｓ’怎么写的！．．．．．”我像是被一只钢硬的大手拉回了现实，望着堆得小山一般的作业，我无言以对，长叹了一口气，又飞快地写了起来。这时，妈妈才气呼呼地走了。 写了好一会儿，我才记起蛐蛐的叫声。怎么不见了，是被妈妈吓走了？好一会儿，蛐蛐那细小的鸣叫才飘入我的耳中。我又陶醉了，跟着蛐蛐来到了绿绿的大森林，那小山般的作业全被风儿吹走了，留下的，只有欢乐和新鲜的空气．．．．．． 一曲完了，我的思绪才飘回现实，面对未完成的作业，我似乎添了不少活力，飞快地“沙沙”书写着。等我上床睡觉时，那诱人的蛐蛐鸣叫声，又在我耳边环绕了．．．．．． 夜，深了。只有我，不，全世界孩子的希望，还在天空中回荡．．．．．．
第三篇：清晰的蟋蟀声
有一位长年住在山里的印第安人，因为特殊的机缘，接受一位住在纽约的友人邀请，到纽约做客。 当纽约友人引领着印第安人出了机场正要穿越马路时，印第安人对纽约友人说：“你听到蟋蟀声了吗？” 纽约友人笑着说：“您大概坐飞机坐太久了，这机场的引道连到高速公路上，怎么可能有蟋蟀呢？” 又走了两步路，印地安朋友又说：“真的有蟋蟀！我清楚地听到了它们的声音。” 纽约友人笑得更大声了：“您瞧！那儿正在打洞，机械的噪音那么大，怎么会听得到蟋蟀声呢？” 印第安人二话不说，走到斑马线旁安全岛的草地上，翻开了一段枯倒的树干，招呼纽约友人前来观看那两只正高歌的蟋蟀！ 只见纽约友人露出不可置信的表情，直呼不可能：“你的听力真是太好了，能在那么吵的环境下还听得到蟋蟀叫声！” 印地安朋友说：“你也可以啊！每个人都可以的！我可以向你借你口袋里的零钱来做个实验吗？” “可以！可以！我口袋里大大小小的铜板有十几元，您全拿去用！” 纽约友人很快地把钱掏出来交给印地安人。 “仔细看，尤其是那些原本眼睛没朝我们这儿看的人！”说完话的印地安人，把铜板抛到柏油路上。突然，有好多人转过头来看，甚至有人开始弯下腰来捡钱。 “您瞧，人们的听力都差不多，不一样的地方是，你们纽约人专注的是钱，我专注的是自然与生命。所以听到与听不到，全然在于有没有专注地倾听。”
第四篇：蟋蟀声
古人有“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。”的说法，这个说法很好，于静中见动，则显得静得更静；动中见静，则动得更有趣味。说蝉，鸟，似乎与主题有点偏远。还是回到正题，谈起这个话题，实在是与今夜窗外一只只“唧唧”不停地鸣叫的蟋蟀有关。 这是一个雨后的宁静的夜晚，淅淅沥沥的秋雨刚刚停下了脚步，欢唱的蟋蟀们就一个一个陆续登场了。古人讲“一场秋雨一场凉”，可这才是入秋的第一场雨，蝉儿好似还是昨天的主角，它们的欢唱还刚刚停留在耳膜里，还未散去。那夜蝉的嘶鸣还能使人感到“清风半夜鸣蝉”的诗味，可是在今夜里它们就不知遁逃到哪里了？窗外挡不住的一阵阵的蟋蟀的欢鸣闯进耳房。 与蝉儿聒噪声里带来燥热的感觉不同的是蟋蟀的阵阵沙鸣里，给人们带来是阵阵的清秋味道。清冷，清疏，清静，清凉，也难怪它们的学名叫促织。促织，顾名思义，就是赶快加紧织御寒之衣吧！于是，干脆也有文人把蟋蟀们称为“促织妇”，这个称呼似乎更为形象。在农耕手工落后的生产力时代，“促织妇”的鸣叫也许还真能提醒妇人们赶快为家里老小织御寒之衣吧！可是到了现在机器大生产的时代，还有谁去关心它们的鸣叫呢？也许除了一些稍有些文化常识的人还懂得些它们鸣叫声里的意义，恐怕大多数的现代妇女们早已经对它们的“唧唧”鸣叫声麻木了，有谁还会产生那么一点紧迫感呢？天凉了，好吧，衣柜里有的是去年的秋服，觉得不好了，好吧，去商场买上一件吧！你看，这是多么的方便，哪能让她们产生紧迫感呢？ 而能让产生紧迫感的人是谁呢？是那些如今坐在学堂里日夜奋发的莘莘学子；一年一度的大考刚刚谢幕，而新的一届的冲锋就要即将吹响。《诗经》有言：蟋蟀在堂，岁聿其莫。今我不乐，日月其除。无已大康，职思其居。好乐无荒，良士瞿瞿。而当我们静下心来循声谛听那一声又一声紧促的鸣叫声时，我们难道不能感到时间的分分秒秒的流逝吗？而蟋蟀的那一声又一声的鸣叫，不是在向我们暗暗地提醒吗？时序流转，学子的书页在蟋蟀的阵阵欢鸣声里一页一页地翻过；就像在蟋蟀的鸣叫声里，农人们在忙忙碌碌地收秋，打秋，种秋一样，把刚刚收获了的土地耕耘了一番又一番。 蟋蟀声里秋味浓。秋天正是读书的好时节，天凉，夜静，书香，正是良士奋发有为，争分夺秒不能蹉跎岁月的黄金时节。古人也以“秋士”称呼那些惜时如金的士子，不仅秋天似乎让人们头脑清醒，看到花红柳艳了一个春夏，马上快要结束了，更让那些敏感有为的人们感到自己的一生似乎也似这秋天一样，不再努力也就进入了暮年，故而让这些秋士生出一层人生的悲意。 蟋蟀声里秋味浓，就让我们在这声声“促织”的声音里加快追赶的步伐，在这天凉夜静书香的好时节里拼命地读书，在秋已到深处的斑斓里播下玫瑰色的梦。 “蟋蟀在堂，岁聿其莫。今我不乐，日月其除。无已大康，职思其居。好乐无荒，良士瞿瞿。”若果是真要知秋，品秋，懂秋，那就在这声声“促织”的蟋蟀声里追赶吧！
第五篇：啊，那蟋蟀的叫声！
一天晚上，在古梨园锻炼的时候，突然听到草丛里传来蟋蟀的鸣叫声，在倍感惊奇的同时。也勾起了我童年的回忆。 蟋蟀的故事和诗文在我国民间由来已久，最早可以追溯到《诗经》的《七月》中有诗句“七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下。”宋朝叶绍翁《夜书所见》云：“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。” 岳飞的《小重山》词云：“昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦，已三更。起来独自绕阶行。人悄悄，帘外月胧明。 白首为功名。旧山松竹老，阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听。”当然还有其他一些文人墨客的描写介绍也是脍炙人口，广为流传。 一般来说，写蟋蟀的诗文往往表现作者对童年，对故乡的思念之情。也有表现其他主题的，例如《济公传》中《济公斗蟋蟀》的故事，《聊斋志异》中《促织（即蟋蟀）》都是反映社会黑暗，揭露和抨击封建统治阶级压迫、残害人民的罪行的主题，真是入木三分。 据说，蟋蟀大约有２０００余种呢，分布在世界各国，在我们中国，主要分布在关里，尤其是黄河流域。在我国斗蟋蟀的风习已有数百年之久。蟋蟀在神话及迷信中起了很重要的作用。人们认为有蟋蟀存在便等于好运和智慧，伤害蟋蟀便带来不幸。 小时候，我经常和发小徒步去几十里外的黑牛城、李七庄，冒着酷暑在草丛里，甚至于火车道石缝里捉蟋蟀。说来可笑，自制的“蛐蛐罩儿”，暖瓶（那时候都是竹子的）空壳的底部绑上布，里面放一些树枝呀，草呀（让捉到的蟋蟀有“玩”的空间）。那时候，饥肠辘辘的也不知道苦，每逢捉到一只好的蟋蟀，便十分高兴。天色晚了，才回家；顾不上吃饭，就把蟋蟀划分不同的等级，好的便放在上等的蛐蛐罐儿，以此类推。在没事的时候就拿出来和街头巷尾的小孩斗蟋蟀。看着大人们的很讲究的蛐蛐罐儿和厉害的蟋蟀，我们简直羡慕死了，就围在旁边看着他们斗蟋蟀。有时候，晚上不睡觉，拿着电筒或蜡烛，在胡同的墙缝里循着蟋蟀的叫声，小心翼翼的捉，也是其乐无穷。 现在，回忆小时候的那些事，真是如在眼前，历历在目。完全可以这样说，蟋蟀伴随我度过了愉快的童年。以后，就是什么“**”、“上山下乡”，我就离开了我的故乡天津，来到北大荒；在知青返城的大势下，我弟弟和其他知青也返回家园，开始了新的艰辛的城市生活，而我在７７年上学之后，分配到哈尔滨第八中学校任教，直至退休。屈指算来，离开故乡天津已经４３年了。在这期间，无论在汤原，还是在蒲鸭河，还是在哈尔滨，我从来没有听见过蟋蟀的叫声，因为，东北实在太寒冷了，蟋蟀是无法生存的。所以，那天晚上听见蟋蟀的叫声，我在惊奇之余，也勾起了我思乡之情。我想，这４０多年，地球也变暖了，蟋蟀也可以“上山下乡”，来到东北了。不过，它们是否有思乡之情，我就不得而知了。 第二天晚上，我一如既往的去古梨园锻炼，还想聆听蟋蟀的叫声，遗憾的是那熟悉的叫声已经没有了；此后，我一直幻想再一次听听蟋蟀的歌唱，终究没有实现。这始终令我惆怅不已。 啊，那蟋蟀的叫声！
作文三：《蟋蟀的叫声》700字
蟋蟀的叫声 （
蟋蟀的叫声
蟋蟀，在我们农村叫蛐蛐，每到秋天，广袤的田野、农家院落甚至老农民的屋子里，都有蛐蛐悦耳的叫声，银铃一般，非常好听。但到了城市的高楼大厦
里，就很难听到它的叫声了，然而也有例外。秋天，有这么一天。
我鬂发斑斑，胡子拉碴，腿脚不利索，但仍总是忙忙碌碌，天气冷了，也懒得下楼，天天忙于无穷事，从这个屋转到哪个屋。多年来没有品味到童年捉蟋蟀的回忆了。然而，有一天，我和老伴仰卧在床上，透过玻璃窗“数”天上星星的时候，忽然听到居室里蟋蟀的叫声，我和老伴都感惊喜，高楼里哪来的蟋蟀？那声音似乎发自厨房或卫生间的一角，我想可能是老伴买蔬菜时夹带回来的吧。
一个星期天，小重外孙女阳阳来家，吃晚饭的时候，蟋蟀又高叫起来，一声高于一声，清脆响亮，仿佛是鸣奏。阳阳高兴极了，饭也不吃了，要捉蟋蟀。我找来手电筒，顺着叫声到卫生间、厨房角落里，拨开杂物……一直清理到自来水管道周围湿漉漉的水泥地面，果然一只肥大的蟋蟀伏在那里。我们用手电筒照准它，它黑黝黝地全身发亮，它一动也不动，我轻易地将它捉住了。找来一个硬纸匣，把蛐蛐装进去交给阳阳。阳阳说她要看着蛐蛐叫，她自己找了一个半透明的小塑料瓶，把蛐蛐从硬纸盒小心翼翼的取出来，再将蛐蛐装入塑料瓶里，观赏这可怜的小俘虏团
团转。她太姥姥怕蛐蛐憋死，用剪刀将塑料瓶戮了几个透气的小洞。阳阳将蛐蛐带回她们家去了。
夜晚屋里特别寂静，我和老伴两人在自己卧室里感到分外孤独。似乎是前所未有的孤独。老伴埋怨我不该捉掉了蛐蛐！
夜半，蛐蛐又叫起来了，呵，原来不只一只！我和老伴都高兴得不想入睡。我们不由得回忆起我们当年住在农村老家的日子：古老窗外的星空、萤火虫星星的亮光、各种鸟的歌唱，自然总有蟋蟀的伴奏……我们的谈话没完没了：父老、乡亲、谁家和谁家的孩子……这一夜我们似乎远离了这个美丽的山城张家口回到了我的老家赵各庄村。
我给蟋蟀发了“绿卡”，就在我家定居吧！
作文四：《听蟋蟀的叫声byhc2008》600字
听蟋蟀的叫声
重庆市平都中学校２００８级１３班 蒋晨琪
和城市在一起，总会远离自然。但我希望在弥散着欲望泡沫的城市生活中寻找到我生命中曾经不可或缺的天籁之音。
在童年时，我总觉得有一个声音在召唤我，是童年时那只蟋蟀的声音。在外婆家，唧唧唧的虫鸣声是乡村每晚必定上演的歌剧。蟋蟀们个个像美丽漂亮的公主，又像风度翩翩的王子。蟋蟀们一起小合唱，就这么简简单单，无欲无求，自娱自乐，和着乡土气息，唱出了自然与生命的真谛。
我吵着闹着让外婆给我捉蟋蟀，外婆吵不过我，只好给我捉了一只。我把它养在一个大盆子里，小伙伴们把自己的蟋蟀放在我的蟋蟀旁边，用树枝清清拨动它们。两只蟋蟀便大战起来，不一会儿，小伙伴的两只蟋蟀都败下阵来。我就给蟋蟀起了个名字，叫“常胜将军。”
但时间过了不久，我还是被妈妈带入了繁华的城市生活当中，但我还常常会想起我的那只蟋蟀，渐渐地，我习惯了城市这种繁华。肤浅的生活，不知到从什么时候开始，我学会了城市当中的防人之心，妒与猜测。那只陪我度过童年美好时光的蟋蟀，早已被我埋在心底最深处，或许根本已经被我遗忘了。
城市里有红绿灯，有ＫＴＶ，有大饭店，有闪烁底霓虹灯，十分眩目吵闹，而找不到一丝清静的地方。更看不到我童年那只蟋蟀的影子，我的蟋蟀会在哪里呢，
也许，每个城市人心中都会有一只属于他自己的蟋蟀，那是自然的呼唤，是乡情的呼唤，更是家园的呼唤。
（表达一种对乡村的怀念，对城市的厌倦，追求淡泊自然的生活，远离繁忙、压抑的城市是很多人的梦想。小作者用一只蟋蟀表达一种独特的生活感悟，可见匠心独运。胡川点评）
作文五：《[小学教育]蟋蟀的叫声》800字
蟋蟀的叫声
（
蟋蟀的叫声
蟋蟀，在我们农村叫蛐蛐，每到秋天，广袤的田野、农家院落甚至老农民的屋子里，都有蛐蛐悦耳的叫声，银铃一般，非常好听。但到了城市的高楼大厦里，就很难听到它的叫声了，然而也有例外。秋天，有这么一天。
我鬂发斑斑，胡子拉碴，腿脚不利索，但仍总是忙忙碌碌，天气冷了，也懒得下楼，天天忙于无穷事，从这个屋转到哪个屋。多年来没有品味到童年捉蟋蟀的回忆了。然而，有一天，我和老伴仰卧在床上，透过玻璃窗“数”天上星星的时候，忽然听到居室里蟋蟀的叫声，我和老伴都感惊喜，高楼里哪来的蟋蟀，那声音似乎发自厨房或卫生间的一角，我想可能是老伴买蔬菜时夹带回来的吧。
一个星期天，小重外孙女阳阳来家，吃晚饭的时候，蟋蟀又高叫起来，一声高于一声，清脆响亮，仿佛是鸣奏。阳阳高兴极了，饭也不吃了，要捉蟋蟀。我找来手电筒，顺着叫声到卫生间、厨房角落里，拨开杂物……一直清理到自来水管道周围湿漉漉的水泥地面，果然一只肥大的蟋蟀伏在那里。我们用手电筒照准它，它黑黝黝地全身发亮，它一动也不动，我轻易地将它捉住了。找来一个硬纸匣，把蛐蛐装进去
交给阳阳。阳阳说她要看着蛐蛐叫，她自己找了一个半透明的小塑料瓶，把蛐蛐从硬纸盒小心翼翼的取出来，再将蛐蛐装入塑料瓶里，观赏这可怜的小俘虏团团转。她太姥姥怕蛐蛐憋死，用剪刀将塑料瓶戮了几个透气的小洞。阳阳将蛐蛐带回她们家去了。
夜晚屋里特别寂静，我和老伴两人在自己卧室里感到分外孤独。似乎是前所未有的孤独。老伴埋怨我不该捉掉了蛐蛐～
夜半，蛐蛐又叫起来了，呵，原来不只一只～我和老伴都高兴得不想入睡。我们不由得回忆起我们当年住在农村老家的日子：古老窗外的星空、萤火虫星星的亮光、各种鸟的歌唱，自然总有蟋蟀的伴奏……我们的谈话没完没了：父老、乡亲、谁家和谁家的孩子……这一夜我们似乎远离了这个美丽的山城张家口回到了我的老家赵各庄村。
我给蟋蟀发了“绿卡”，就在我家定居吧～
作文六：《新华学习报纸书上的,蟋蟀叫声》300字
求助，孩子看了新华学习报纸书，对蟋蟀的叫声着迷了，怎么办啊
田园“歌星”——蟋蟀
蟋蟀最为人们所注目的是它们的鸣叫声，素有“田园歌星”的美名。听蟋蟀在旷野鸣叫，有一种不可名状的陶然之乐。 细细玲听和研究，它们“演唱”的乐曲，大致有以下四种含义：
１、在和平时期，不受任何干扰时，常能鸣奏“畅想曲”。鸣叫声恬然自得，音色情纯亮丽。
２、在遭受到同类的干扰时，为了保护自己的领地不受侵犯，常以警戒声恐吓对方。声音急而短促，据测定，音量往往高达６６－７２分贝。
３、两只雄蟋蟀相遇，挑衅鸣叫，以壮雄威；若决斗获胜，则高奏“胜利进行曲”，以显神威。其音色洪亮，鸣叫不息，音量更是高达７５分贝。
４、雌雄同穴，雄蟋蟀以“情歌”向雌蟋蟀求爱，则弹奏“抒情曲”，其声调清幽，音色清丽婉转，情绵绵，意切切，悦耳动听，富有诗意，音量在６０分贝以下。
作文七：《我听到了蟋蟀的叫声》3300字
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会ｏ 然 ，后 顺势引导 ；同 伴互 助、 协 气、 格 使 然 不 过， 成 年人 懂不 纸 条的 智囊。 我们 致 那电 个小 伙 只性大 爱 怎 管：高 年 级， 还喜欢 用 孩子 对 孩 子 的心罢 了， 还 来 不及， 么 ． 家 轮子流 说 话 终。 于 把 从 固他 我到抵
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就 闲 下 来 。 亲了 》 写世给 纪 父母》 … 诸 君 笑 称 他 《 … 教 有授一本名为 《怎样 孩子 》 打孩子 安 分 我、
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供 了 多许可 行 性 方 案 ，重 新 阐释 摩 志曾经 说 国中家 长的一 怪 ：大也 越 也 要 根 植 在 心， 才 会 逐 渐 满盈 于 爱 “了打 不 成 ” 材 句古训 ． 到大 不是 像 孩子 的孩 子 我 们越 。爱确 心 。 不这 得的
家 一致 赞 赏 。
精 辟。 时 候 多孩 子犯 错 不 在 错其
很晚 上 ．
再长次 来 电 谢 ．的 家 感
是 考 黄应老 师 提醒 大 说 家多：读 书 ， 自 身， 学校 育 的教 局 、限 试 话制 了说很多 。其实 ，该是 感我谢 “ 慢 就慢会 好 转 的 看。书 能 浸润心 度 缺的陷 、 师个 教 育 教 学人 手 段他 ， 谢他 的 信任、 容 、 智 互 。 谢 宽教
理．灵 能使善 根 得到 长滋 。‘ 上 来 得不 当 的综合 结 果 而 ‘ 锅 孩 子 相 致谢’ ．后话 题 回 到又“ 当年 ”纸 想 黑 终 觉要 浅’阅 再读 加
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一效
人 来 ，背免 忍残。 罢”， 待 了 ：当 年 ． 长 和老师 之 间 就 是未 言 期想
家
。我好想 ． 个 青 年 的 成长 都需 要 中 的 掌声 没 了 ． 剩 下有一 片 思 考 这 样和 、谐 洽 ： 年 当， 师 孩 和 每 只融 想
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历 这 经 过 程 。 请个大 家坚 信 光， 沉 寂的… … 曙在
前 方！ 大家又 是 声掌 片 。 也 一 我”大 一 定家想 知 道 诉投事 件的
子 之 间就
是 样这 相 尊 互 敬爱 和 。 护（ 者地 址
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０ ０ 自豪地 说 ：我 ‘是 人 ’ 自从 有 来结果 当。 然 是好 结 果 然，此 文 也 号 州教福育 学 院 二 附 小 邮 编 ：５ １ “０ 过 ．不姚
自了己 的 孩 子，伴 随着 他的 长成， 不 会 问 世。 我 执手 电 ． 话 听筒 旁 插 图是 ： 腊 远
我 ） 道知 很多 事 情 是由 孩于 子的 脾 数 只拉 的耳 长 朵 后 ，更是 诸 多传 身
⑦ ：责万 ２ 编 军 叶
７我 到 听了 蟋 的 蟀叫
声郑 。 衍文
一
朋 深 友 感惊奇 。 “ 是 不 可 思 议，朋友 说 道， 真 ”
“一 定有 一 双 超 人的 朵 ！”耳你
“
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朵 并“没 有什 么 同 。不关键 在 于你 想要 听 的是 什么 。 ” “ 么可 能怎？ 他 的 友 朋说 ， 这在 种嘈杂 环 的 ”这“
印 第 个 安 人和 他的 朋 友 走正在 纽 约 哈曼顿
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重 要 的。来 ，给你 做 实验 ：。” 我 个 ； 师教 博 ． 览
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头攒 动 ，人熙 攘 攘：佛 处无 不 在 的 喇 声 播叭放 熙 仿 ００
．∞ 不饥 ； 着震 欲聋耳音的乐广或 ： 疾告 而过 驶 的汽车 停 地
鸣着笛 ， 、车 护车的叫声尖不绝于。 警耳救 突 然，第 安 人 对他的 友 朋 说 我 ： 到听 蟋了 蟀 印 “
叫声的。 ”
印第 安人 手 伸从口 袋里摸 出几 枚硬币 ． 然后 轻轻
地 把硬币扔 到人 行 上道
街道 上 嘈杂 旧依 可。就 在硬 币 落 的地 一瞬间 ， 他们 惊 奇 地发现 ，周 围 ０英 ２尺 以 的 行内人 都 停 下
友朋 不 以颇 然为： 开什 么玩 笑 ．疯 了 ！ 吧这 “你 在
环 低
样查喧 闹的地 ， 即方
使 有蟋蟀 叫你， 根也 本不 能可听 了 忙匆的 脚步， 顾 左右 ，头 索搜． 看 那 叮当作 响 的硬币是 不是自 掉 己 到 。的” 印 第人安坚持 说 ： 我 确实 听 到蟋了蟀 叫 的 “ “ 白了吗 ？印第 人 安道问 这 完， 取 全决 于 明 ”什“
么对你 来 是说最 为 重 要的 ”
声 。
” 绝“ 对 不 能 可！”友 不 屑 地说 。 朋那 走 到 一个 水泥 苗 圃 前 — —苗 圃 里长着 几 密丛 密
的仔 细 听倾你 内 心 的声 音 ，会 现发 ．么 才是 你什
印 第 人安侧 耳凝 神 静 片听 刻径，直 穿过 路 马 你 ．命 生 最中为 要重 东西的 。
云（ 摘轩 自《外 文 摘 ２》０ 荐海 ０８年 第 １ 期）
一
灌
。木 悄 扒悄开 树 枝循声 看 去 然，， 一 根树 枝 他 果 在
有 上只小小 的 蟋 蟀
责 编 ： 旺正 周
作文八：《我听到了蟋蟀的叫声》600字
作者：郑衍文
一个印第安人和他的朋友正走在纽约曼哈顿的时代广场上。此时，正值午饭时间。嘈杂的大街上人头攒动，熙熙攘攘；仿佛无处不在的喇叭声播放着震耳欲聋的音乐或广告；疾驶而过的汽车不停地鸣着笛，警车、救护车的尖叫声不绝于耳。
突然，印第安人对他的朋友说：“我听到了蟋蟀的叫声。”
朋友颇不以为然：“开什么玩笑，你疯了吧！在这样喧闹的地方，即使有蟋蟀叫，你也根本不可能听到。”
印第安人坚持说：“我确实听到了蟋蟀的叫声。”
“那绝对不可能！”朋友不屑地说。
印第安人侧耳凝神静听片刻，径直穿过马路，走到一个水泥苗圃前——苗圃里长着几丛密密的灌木。他悄悄扒开树枝循声看去，果然，在一根树枝上有只小小的蟋蟀。
朋友深感惊奇。“真是不可思议，”朋友说道，“你一定有一双超人的耳朵！”
“不，”印第安人对朋友说，“我的耳朵与你的耳朵并没有什么不同。关键在于你想要听的是什么。”
“这怎么可能？”他的朋友说，“在这种嘈杂的环境中，我从未听到过蟋蟀的叫声！”
“是的，你不会听到的。”印第安人告诉他的朋友，“根本原因就在于，在你的心目中，什么是最为重要的。来，我给你做个实验。”
印第安人伸手从口袋里摸出几枚硬币，然后轻轻地把硬币扔到人行道上。
街道上嘈杂依旧。可就在硬币落地的一瞬间，他们惊奇地发现，周围２０英尺以内的行人都停下了匆忙的脚步，环顾左右，低头搜索，查看那叮当作响的硬币是不是自己掉的。
“明白了吗？”印第安人问道，“这完全取决于什么对你来说是最为重要的。”
仔细倾听你内心的声音，你会发现，什么才是你生命中最为重要的东西。
作文九：《通过蟋蟀的叫声判断温度》600字
进入七月了，天气越来越热，温度越来越高。那些喧闹的蟋蟀们也纷
纷粉墨登场，开始他们持续很久的个人演唱会。可能在静静的夜里，
你会觉得这些蟋蟀有点烦人。其实，在蟋蟀歌声的背后还有着你不曾
了解的秘密。
其实，蟋蟀唱歌的频率可以用来计算温度。实际上，随着温度的升高，
雄性蟋蟀鸣叫的频率会随之加快。通过计算蟋蟀鸣叫的频率次数，特别是一种名叫
雪白树蟋的蟋蟀（英文名叫做Ｓｎｏｗｙ Ｔｒｅｅ Ｃｒｉｃｋｅｔ，拉丁文的学名叫做Ｏｅｃａｎｔｈｕｓ ｆｕｌｔｏｎｉ，在我国又被称为玉竹蛉。
计算这种树蟋的鸣叫次数，就能换算出大致的温度，我们以这种树蟋
为例来说说怎么计算：
？ 首先得找到这样的一只树蟋
？ １４秒为一个间隔，计算蟋蟀鸣叫的次数 ？ 所得的次数加上３８
？ 这就是目前的温度（华氏Ｆ）
华氏（Ｆ）温度和摄氏（Ｃ）温度的换算公式为：５（ｔoＦ－ ５０）＝９（ｔoＣ－１０o）
这一现象最早是美国物理学家和发明家Ａｍｏｓ Ｄｏｌｂｅａｒ于１８９７年发
现的。那一年，他发表了一篇名叫《Ｔｈｅ Ｃｒｉｃｋｅｔ ａｓ ａ Ｔｈｅｒｍｏｍｅｔｅｒ（作为温度计的蟋蟀）》的文章。在其中，他总结出温度和蟋蟀鸣叫
次数之间关系的Ｄｏｌｂｅａｒ定律，这里Ｎ代表每分钟蟋蟀鸣叫的次数：
的公式（左）
计算摄氏温度的公式（右）
计算华氏温度
这一温度计算公式，只在华氏４５度（摄氏７．２２度）以上时才起作用。
低于这个温度，蟋蟀就开始变得行动迟缓。如果温度过高超过华氏
９０度（摄氏３２．２２度），蟋蟀就会大幅的减少鸣叫的次数以节省能
量。
作文十：《数蟋蟀的叫声可以计算温度》2900字
数蟋蟀的叫声可以计算温度， ２０１２年０４月２３日 ０３：２６ 来源：现代快报
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埃米尔？多贝尔
李荣荣 制图
最近，网上盛传这样一种说法——“家里没有温度计时，可以数数窗外蟋蟀的叫声，它们一分钟鸣叫的次数，除以２，加９，再除以２，就是当时的摄氏温度。”这一说法激起了许多网友的探索欲望，他们纷纷在微博上晒出了自己的研究成果。那么，蟋蟀的鸣叫与温度之间到底有没有确切的关系呢，本文将带您一同来探讨??
现代快报记者 戎丹妍 实习生 万莉莉 ？
网友讨论
不同实验得出不同的计算公式
眼下气温正在不断升高，夏天很快就要到了，网上关于夏天的话题也就变得很多，这不，有人就对蟋蟀产生了兴趣，说是蟋蟀的叫声和温度有关，通过计算蟋蟀叫声的频率可以得知当下的温度，而这个公式就是（Ｎ？２＋９）？２，Ｎ代表蟋蟀一分钟内叫的次数，得出的结果就是当时的摄氏温度。
蟋蟀我们知道得最多的也就是它适合赏玩，很多古诗文中对其也有涉及，蒲松龄写的《促织》一文就是其中的经典，但什么时候蟋蟀还有“温度计”这一妙用，知道的人可能就不多了。所以当这一说法提出后，很多网友便纷纷在微博上响应起来，甚至还有人自己做了实验，但是实验做完后发现上面的公式并不适用。
网友＠幽魂歪歪就觉得上述公式不对，他根据自己的实验得出的是另外一个结论：把蟋蟀在８秒内鸣叫的次数再加上５，才是当时的摄氏温度。
而网友＠ｉｇｎｏｒｅｄ颖通过实验得出：２５秒钟蟋蟀鸣叫的次数除以３加４，才是当时环境温度。
一时间众说纷纭，但究竟哪种说法才正确呢，还是都不正确呢，就此记者采访了扬州大学园艺与植物保护学院的吴进才教授。
专家解释
１８９０年就有人通过蟋蟀叫声得出定律
吴进才告诉记者，通过蟋蟀的叫声计算温度的说法确实存在，并且还得到过科学家的证实。
１８９０年的时候，一位名叫埃米尔？多贝尔的美国物理学家就在《美国自然》杂志上发表了相关文章，专门论述了蟋蟀叫声和温度的关系，并得到了两个公式，分别是华氏温度和蟋蟀鸣叫次数关系式：ＴＦ＝５０＋（Ｎ－４０）／４， 以及摄氏温度和蟋蟀鸣叫次数的关系式：ＴＣ＝１０＋（Ｎ－４０）／７，这里的Ｎ代表每分钟蟋蟀鸣叫的次数。这个结论被定义为多贝尔定律。
不过这位物理学家也指出，这个公式的成立是有一定的温度范围的，一般来说，当温度在７？，３２？时，这个公式才能成立。当温度低于７？时，蟋蟀由于行动迟缓，一般不再鸣叫或叫声变迟缓，而温度超过３２？时，蟋蟀又需要大幅减少鸣叫次数以节省能量。所以这两个公式也不是绝对的。
看过美剧《生活大爆炸》的人可能还记得，在该剧第三季第二集中，谢尔顿和霍华德曾为一只蟋蟀打过赌，并且里面也出现了多贝尔的这一理论。里面有这一样一个场景，谢尔顿和霍华德在一起吃饭，忽然听到蟋蟀的叫声。谢尔顿立即举起手表，过了几秒钟后说道：“根据每分钟鸣叫的次数，并结合房间的环境温度，这是一只雪树蟋蟀。”这一说法立即遭到了霍华德的质疑。于是谢尔顿解释道：“在１８９０年，埃米尔？多贝尔得出结论，雪树蟋蟀每分钟鸣叫的次数与环境温度之间存在着固定关系，而普通的平原蟋蟀，则不存在这种确切的关系。”不过最后的结局是谢尔顿猜错了，这只出现在他们公寓的蟋蟀不过是一只普通的平原蟋蟀，谢尔顿为此还输掉了他一套珍贵的漫画书给霍华德。
吴进才告诉记者，多贝尔是否用的雪树蟋蟀做实验他不太清楚，不过雪树蟋蟀（又名雪白树蟋）是至今为止被证实和温度有关的最充分的一种蟋蟀，因为这种蟋蟀的鸣叫响亮清脆，节奏感很强。雪树蟋蟀在我国又叫玉竹蛉，它的鸣叫速率与温度之间的关系其实都
没有多贝尔计算的那么复杂，有人实验证明，只需它１５秒内鸣叫的次数加上４０（也有认为加３７或３８的），就是当时的华氏温度。但这种蟋蟀在我国的分布并不广泛，所以想用这种蟋蟀来做实验的难度比较大。
蟋蟀的叫声和温度有关只是道数学题
那么除了雪树蟋蟀，其他蟋蟀的叫声是否也能计算温度呢，
吴进才说，蟋蟀鸣叫的频率会随着温度的升高而变快，这是肯定的。但蟋蟀品种繁多，每种蟋蟀鸣叫的频率本身便不一样。除了受气温影响之外，还有很多其他的影响因素，比如说蟋蟀在受强光刺激的时候，鸣叫的次数便会减少，而雄性蟋蟀在求偶时的鸣叫则会响亮而频繁，所以要通过蟋蟀叫声得到计算温度也不是那么容易。不过多贝尔的公式应该具有普适性。并且这里得出的温度并不是精准值，只是一个大概温度，有误差也是在所难免的。
那么，为什么蟋蟀的鸣叫与温度会有关联呢，吴进才解释道，蟋蟀的发音并不是出自它的好嗓子，而是它的翅膀。仔细观察，你会发现蟋蟀在歌唱时，总是在不停地振动双翅，这不是它振翅欲飞，而是翅膀就是它的发声器官。蟋蟀的翅膀上有像锉刀一样的短刺和硬棘，当翅膀一张一合，相互摩擦时，就可以振动内翅和外翅之间的发音镜（透明薄膜），发出它所需要的音调。当温度升高时，蟋蟀为了适应温度的变化，就要加快翅膀的振动次数，就像我们感到热了，要加快扇扇子的速度一样，只是蟋蟀的翅膀振动加快是本能的。
而至于为什么蟋蟀在固定时间内发出的叫声和温度存在这样一个固定公式，这其实应该是人为计算出来的，是根据蟋蟀在固定时间内的振动频率和对应的温度，通过几组数据，最后就得到了一个公式。这也是为什么有的人得到的是这个公式，而有的人得到的是别的公式，因为测算的时间不一样。
比如多贝尔的公式后来就得到了简化，得出了这两个公式：ＴＦ＝４０＋Ｎ１（Ｎ１是指１５秒内蟋蟀鸣叫的次数），ＴＣ＝５＋Ｎ２（Ｎ２指８秒内蟋蟀鸣叫的次数）。这些公式都是人为计算出来的，蟋蟀在鸣叫时并不知道它的叫声竟然和温度还有这样一个公式关系。
记者实验
得到的数据与多贝尔的公式不符
为此，记者也决定去买两只蟋蟀做实验。但到了夫子庙花鸟市场，记者问了好几家卖昆虫的店都没买到蟋蟀，店主告诉记者，这个季节还没到卖蟋蟀的时候，时间太早了，蟋
蟀还没到开始叫的时候，很多买蟋蟀的人都是为了斗蟋蟀才买的，这时候的蟋蟀才刚长大，不具备太多的攻击性，叫声也是蟋蟀的一种攻击武器。不过有一位店主说如果需要的话，他可以到养蟋蟀的人家拿两只，不过叫不叫就不敢保证了。
很快记者就拿到了一青一黄的两只蟋蟀，店主说这两只青的叫红牙青，黄的叫黄大头。可当记者兴奋地拿回这两只蟋蟀后，发现怎么逗它们都不“开口”，简直油盐不进。一直到凌晨３点多，蟋蟀终于开始鸣叫，原来蟋蟀要到黑暗无光的时候才开始鸣叫。此时是凌晨３点半，记者记录了一分钟其中一只红牙青的鸣叫次数（红牙青比黄大头要活泼一些，白天的时候偶尔会发出几声叫声，黄大头就完全没声音），发现它才叫了１１次，而且声音很不规律，时长时短，如果放到多贝尔的计算公式里，此时的摄氏温度应该才６？左右，而当时的室温是１３？。
第二天，到凌晨４点左右，记者又一次记录了蟋蟀的鸣叫次数，发现还是只有１１次，而这时的室温是１５？。
难道多贝尔的公式不适合普通的蟋蟀，还是记者买的这两只蟋蟀有问题，记者请合肥虫友蟋蟀交流群的管理员做了实验，他告诉记者，他饲养的蟋蟀现在一分钟的鸣叫频率在１００次左右，如果放到多贝尔的公式里，得到的温度是在２０？左右，和目前白天的气温相当，他饲养的蟋蟀品种为白虫。
而记者的蟋蟀为什么这么不给力，可能是记者还缺乏养蟋蟀的经验吧。
