长联会灬森蚺
作文一：《我是小小交通员》500字
我是小小交通员
南泉中心小学四二班邓晓江
人人都有理想，而我的理想是当一名交通警察，精神抖擞地站在马路上指挥车辆和行人，帮助有困难的人，那才叫神气。
我刚一上任，就看见两个小男孩在公路边追打，还横穿马路，差一点就被一辆小轿车撞到了，多危险啊～我急忙跑过去，拍着他俩的肩膀，说：“小朋友，你们老师没有教育你们不能在马路上追打吗，这多危险啊～”“叔叔，我们错了。”他俩低下了头。于是，我拿出笔神气地在他俩的交通信息卡上各画了一个叉，让他俩记住这次教训。突然，我看见一个老奶奶扛着一大包东西在十字路口徘徊，想过马路，可走了几步又退了回来。我又急忙跑过去，接过她的包，扶着她慢慢地走过斑马线。这时，一辆红色小轿车缓缓驶过来。呀，这不是逆向行车吗，驾驶员的胆子可真大，看见我这个交巡警都还敢违章，简直没把我放在眼里。我立刻示意驾驶员停车。我一看这个驾驶员，不看不知道，一看吓一跳。原来是小学的同学曹瑾怡。她嫣然一笑：“老同学，原谅我这一次吧。”这让我想起那次不拿作业给我抄。哼，今天栽到我手里。我慢慢地说：“不行，我怎们能放私人情呢，请出示驾驶证。”她慢条斯理地递上驾驶证。扣她５分。她接过驾驶证，狠狠地瞪了我一眼，扬长而去，我骄傲地笑了。
“小江，起床了，上学要迟到了。”一个声音在耳边响起。我揉揉双眼，哦，是妈妈在叫我起床了，原来是在做梦。那真是日有所思，夜亦同趣啊～
作文二：《我是＂小小交通员＂》300字
我是：小小交通员：
：
｜一｜
，
一
喝水就会漏出来，洒了我一身．
哦，原来圆柱形的杯子有容量大，不容易碎，使用方便这三
了杯
勤于
三年级的许梓涵小朋友年纪虽然小，可却有着很强的探索
苛神，他发现生活中喝水的杯子以圆柱体为多，对此产生了疑
．ｌ『口］，并自己动手实验，找出了问题的答案，也写出了一篇不错的
作．其实，这里面涉及有关立体几何的知识．同学们以后上高
中时就会学到，在表面积相同的情况下，越接近球体，体积（容
积）就越大．因此像本文小作者说的那样，圆柱体的杯子既省材
料又装得多，而且使用方便．小作者小小年纪．能通过自己的实
验，发现这个对我们很多大人来说也未必清楚的道理，他这种勇
于探索，勇于实践的精神值得我们大家学习勤动脑，多动手．不
仅是一种科学的学习方法，也能给我们带来作文的好题材呢！
作文三：《我是小小消防员手抄报[权威资料]》2700字
我是小小消防员手抄报
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我是小小消防员手抄报
（一）、平房起火如何脱险
１、如果你被烟火围困在屋内，应用水浸湿毯子或被褥，将其披在身上，尤其要包好头部，用湿毛巾蒙住品鼻，做好防护措施后再向外冲，这样受伤的可能性要小得多。 ２、如果整个房屋起火，要匍匐爬到门口，最好找一块湿毛巾捂住口鼻。如果烟火封门，千万别出去！应改走其它出口，并随手把你通过的门窗关闭，以延缓火势向其它房间蔓延。
３、睡觉时被烟呛醒，应迅速下床俯身冲出房间。不要等穿好了衣服才往外跑，此刻时间就是生命。
４、千万不要趴在床下、桌下或钻到壁橱里躲藏。也不要为抢救家中的贵重物品而冒险返回正在燃烧的房间。 （二）、教学楼起火时如何脱险
现代教学楼由于楼层逐渐增高，结构越来越复杂，学生密度大，加上课桌、课椅等可燃物较多，当发生火灾时，逃离比较困难。一旦楼房着火，应当按以下方法逃生：
１、当发现楼内失火时，切忌慌张、乱跑，要冷静地探时着火方位，确定风向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。
２、起火时，如果楼道被烟火封死，应该立即关闭房门和室内通风孔，防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻，防止吸入热烟和有毒气体，并将向上的衣服浇湿，以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火，可在头上套一个较大的透明塑料袋，防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用弯腰的低姿势，逃离烟火区。
３、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高，可以在老师的保护和组织下，用绳子从窗口降到安全地区。
４、发生火灾时，不能乘电梯，因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏；应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑；如果中途防火楼梯被堵死，应立即返回到屋顶平台，并呼救求援。也可以将楼梯间的窗户玻璃打破，向外高声呼救，让救援人员知道你的确切位置，以便营救。
（三）、楼梯被火封锁后怎么办
楼梯一旦被烧断，似乎陷入“山穷水尽”的绝境，其实不然。
１、可以从窗户旁边安装的落水管道往下爬，但要注意察看管道是否牢固，防止人体攀附上去后断裂脱落造成伤亡。
２、将床单撕开连结成绳索，一头牢固地系在窗框上，然后顺绳索滑下去。
３、楼房的平屋顶是比较安全的处所，也可以到那里暂时避难。
４、从突出的墙边、墙裙和相连接的阳台等部位转移到安全区域。
５、到未着火的房间内躲避并呼救求援。
６、跳楼往往凶多吉少，是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二层楼上，迫不得已则可采用双手扒住窗户或阳台边缘，将两脚慢慢下放，双膝微曲往下跳的方法。
小学生不得玩火，不可以随身携带火种：一：不能带火柴或打火机等火种；二；不得随意点火，禁止在存放有易燃易爆物品处用火；三：不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序地逃离。
消防安全常识
１．父母、师长要教育儿童养成不玩火的好习惯。任何单位不得组织未成年人扑救火灾。
２．切莫乱扔烟头和火种。
３．室内装修装饰不宜采用易燃可燃材料。
４．消火栓关系公共安全，切勿损坏、圈占或埋压。
５．爱护消防器材，掌握常用消防器材的使用方法。
６．切勿携带易燃易爆物品进入公共场所、乘坐公共交通工具。
７．进入公共场所要注意观察消防标志，记住疏散方向。
８．在任何情况下都要保持疏散通道畅通。
９．任何人发现危及公共消防安全的行为，都可向公安消防部门或值勤公安人员举报。
１０．生活用火要特别小心，火源附近不要放置可燃、易燃物品。
ｌ１．发现煤气泄漏，速关阀门，打开门窗，切勿触动电器开关和使用明火。
１２．电器线路破旧老化要及时修理更换。
１３．电路保险丝（片）熔断，切勿用铜线铁线代替。
１４．不能超负荷用电。
１５．发现火灾速打报警电话 ｌ１９，消防队救火不收费。
１６．了解火场情况的人，应及时将火场内被围人员及易燃易爆物品情况告诉消防人员。
１７．火灾袭来时要迅速疏散逃生，不要贪恋财物。
１８．必须穿过浓烟逃生时，应尽量用浸湿的衣物被裹身体，捂住口鼻，贴近地面。
１９．身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗。
２０．大火封门无法逃生时，可用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝、泼水降温，呼救待援。
逃生自救常识
１、火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物。
２、家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法，熟悉几条逃生路线。
３、受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。
４、穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
５、身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。
６、遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。
７、室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗，并泼水降温。
８、若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。
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作文四：《我是小小消防员手抄报内容》2700字
我是小小消防员手抄报内容
１．室内装修装饰不宜采用易燃可燃材料。
２．身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗。
３．消火栓关系公共安全，切勿损坏、圈占或埋压。
４．切勿携带易燃易爆
物品
进入公共场所、乘坐公共交通工具。
５．任何人发现危及公共消防安全的行为，都可向公安消防部门或值勤公安人员举报。
６．进入公共场所要注意观察消防标志，记住疏散方向。
７．大火封门无法逃生时，可用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝、泼水降温，呼救待援。
８．火灾袭来时要迅速疏散逃生，不要贪恋财物。
９．生活用火要特别小心，火源附近不要放置可燃、易燃物品。
１０．父母、师长要教育儿童养成不玩火的好习惯。任何单位不得组织未成年人扑救火灾。
１１．电器线路破旧老化要及时修理更换。
１２．电路保险丝（片）熔断，切勿用铜线铁线代替。
１３．在任何情况下都要保持疏散通道畅通。
１４．发现火灾速打报警电话 ｌ１９，消防队救火不收费。
１ ／ ６
１５．必须穿过浓烟逃生时，应尽量用浸湿的衣物被裹身体，捂住口鼻，贴近地面。
１．能够普及消防知识，提高民众的消防意识
由于我国居民的消防意识普遍较低，所以应加强地消防知识的宣传普及，提高民众的消防意识。首先，相关消防部门应积极加强消防知识的宣传，尤其是在当今信息传播具有快速、广阔的特点时，可利用电视、短信息、报纸等传媒工具不断报道消防的知识，使民众在工作生活中时时
消防知识，无形中增加民众的消防知识，使民众在消防事故中能够利用所学习到的消防知识有意识有针对性的采取措施来防范消防事故，其次，消防人员应定期在居民聚集的地区向民众演示消防事故应急处理实际步骤方法，以实际营救的方式进行演习，使民众如身临其境，置身于消防事故中，感受消防事故的固有危害力，意识到消防发生时在心理上、行动上应有所准备，以逃生为目的所应具备的相关素质，不慌乱，不急躁，冷静的处理，安全的从消防事故中逃生，最后，消防等相关部门应及时报道全国各地消防事故，人员财产损失等相关情况，在主干街道摆设消防事故中的相关图片，使得居民真实感受到消防事故给社会、家庭带来的悲痛，从内心里提防消防事故的发生。只有不断地普及消防知识，整体上提高民众的消防意识，才能很好的防患于未然，禁止消防事故的发生，提高社会的整体安全度。
２ ／ ６
２．能够防范消防事故，保障社会安全，减少财产损失
消防事故的发生，一般都会带来重大的人身财产损失，而重大的消防事故，则会影响社会的安定，如影院和餐馆的偶然起火或因个人原因而导致的森林火灾，其蔓延迅速，危害性大，如果不及时消除，都会造成人员的伤亡和家庭的悲剧，给社会到来不利的影响。因此，我们应积极宣传防范消防事故的人为发生，保障社会安全，减少财产人员的不必要损失。再具体宣传措施上，应加强对引起消防事故的各种因素定时检查，确保万无一失，对造成消防事故的重点因素应做到时刻保持警惕，安排人员站岗巡视，坚决杜绝因人为因素造成不必要的消防事故的发生，对人员流动的密集场所设置安全出口，标示指标牌，检查电路电线等照明设备的性能和可使用性，防止意外情况发生，保持路口通风通畅，同时，应对消防工具设置必要的标志，并对其可使用性进行检查，有损坏或不能使用的及时更换，为在消防事故的发生，能够随时应用，最后，应严禁公民在人口密集场所或居民区携带具有易燃、易爆炸的危险物品，并对此类物品进行具体的规定，对于违反此规定的，没收其物品，屡教不改者，应移送公安机关进行处理。只有在根本上消除消防事故发生的诸因素，才能杜绝消防事故的发生，保障社会的安定，减少人身财产的损失。
３．能够加强消防应急管理，增高自救能力，保护人身财
３ ／ ６
产安全
当消防事故发生时，最重要的是能够采取具体的可行措施，进行营救自救，最大程度上保护人身财产的安全，因此，消防部门应积极宣传消防的应急管理，提高自救能力，保护人身财产安全。在消防宣传过程中，消防部门应有针对性的对消防事故的不同特点，实时地演示消防发生时的行动措施，机智的利用消防事故发生地点的各种资源，另外，还需要民众在消防事故出现时，具有过硬的心理素质，如在心理上保持冷静，勿慌乱恐惧，在具体行为方法上，应去从接受到的消防知识中最优化选取有利措施进行逃生，当群众多而密集时，应注意保持有序队形，安定、团结、互助，不应发生因慌乱而造成的踩踏及其他事故，给消防事故的营救增加额外困难，根据以往在消防宣传中获取的有效方法行动，只有谨记科学有效的方法才能够在消防事故中避免不必要的损失，保护个人的人身财产。同时，要使民众意识到消防事故并不是什么危害性的重大事故，只要拥有足够的消防知识，有较强的消防意识，具有在消防发生有效采取可行措施进行自救互助的能力素质，消防事故完全能够避免或者在最大程度上减少消防事故造成的损失，保护人身财产的安全，尤其是在我国这样一个部分区域聚集地人口数量多、城镇人口密度大、整体民众消防意识不强的现状特征下，更应该如此才能够够减少不必要的损失，确保人身财产安全。
４ ／ ６
小小蚁穴溃江堤，心系安全无巨细，火灾隐患及时除，灾害必离我远去，
小小疏忽酿灾祸，心心互动灾祸除，群策群力献计谋，灾害防止于未然，
小事不管铸大错，心思不到成大难，火险无情后悔晚，灾害除去保平安，
小小火患是灾害，心到想到做及时，火患永除安乐在，灾害你我皆远离，
小小烟蒂闪红光，心存侥幸难设防，火光冲天悔不及，灾难临头兀自慌。
小小烟头莫乱丢，心存侥幸祸临头，火魔最怕你认真，灾害自然远离身。
小处防范多注意，心中总把安全记，火情发现急处理，灾难危险才远离。
小小火苗隐灾患，心系防范保万家，火势凶猛须镇定，灾难来时战胜它。
小小火星威力大，心有防范不可怕，火事皆从疏忽起，灾难过后空叹息。
小小火字字简单，心中意义理解难，火烧林中一根草，危害周边数座山。
人人都得重消防，心中树起防火墙，火灾必然无法长，灾害绝种喜洋洋。
５ ／ ６
节日焰火惹人爱，心中热情正澎湃，火花一朝变火海，灾从天降空无奈。
小事酝酿大是非，放任自流铸大悲，火患焉有无祸理，灾来幸福化灰飞。
小小火灾祸无边，心中不忘预防先，大火着起人财尽，灾害自救牢记心。
６ ／ ６
作文五：《关于我是小小消防员的手抄报》2900字
关于我是小小消防员的手抄报
关于我是小小消防员的手抄报２０１６－１１－１０浏览：分享人：于磊元手机版
为了预防火灾～让我们每一个人都是小小的消防员吧～下面是小编整理的我是小小消防员手抄报～欢迎大家参考！
在日常生活中～如果您和家人时时具备消防安全意识就能远离火灾的发生～警方提示：
１、父母老师要教育孩子学生养成不玩火的好习惯。
２、生活用火要特别小心～附近不要放置可燃、易燃物品。
３、不能超负荷用电。
４、任何人发现危及公共消防安全的行为～都应及时向公安机关举报。
５、任何情况下都要保持疏散通道畅通。
６、消火栓关系公共安全～切勿损坏、圈占或埋压。
７、爱护消防器材～掌握常用消防器材的使用方法。
８、发现火灾速打报警电话“１１９”。
１、电视机、电冰箱要与墙壁保持一定的距离～以利通风散热。
１ ／ ７
２、使用电熨头熨衣服～要将熨斗放在耐火的砖、石板、铁支架上。不要在无人看管时接通电源～更不要在熨衣服的间隙不拔掉电源就去干其它的事～用完后要及时拔下插头。
３、不要随便延长电器设备的导线～尤其注意不要在家具和地毯下面拉设电线～防止搬移家具或人员踩踏发生短路引起火灾。
４、电路保险丝（片）熔断～切勿用铜线铁丝等代替。
５、电器线路破旧老化要及时修理更换。
６、室内装修装饰不宜采用易燃可燃材料。
７、蚊香要放在支架上～放在远离纸、木桌等易燃物的地面上～不要在窗台等容易被风吹到的地方放蚊香。
８、生火时～不要使用汽油、煤油、柴油和酒精等助燃～以防它们猛烈燃烧引起火灾。
由于夏季高温、多雨、雷击～因此是家用电器火灾的高发季节。警方提示：
１、为家电降温。夏季气温高～家电工作时产生的热量不易散失～从而产生过高的环境温度。而过高的温度～除了影响家电的使用寿命外～一方面能加速导线、线圈等绝缘层老化～出现短路起火；另一方面还能直接引燃家电上的可燃部件或周围的可燃物。为家电降温的具体做法包括：控制好家电的使用时间～限制热量产生；保证空气流通～及时散热；
２ ／ ７
尽可能使家电远离其他可燃物等。
２、家电防潮。夏季雨水多～空气湿度大～易造成家电有关部件受潮～导致漏电、短路、起火。因此～不能让雨水或其他液体淋到电视机等家电上。使用电冰箱不要用水冲洗～防止温控电气开关受潮～产生漏电打火～从而引起内胆及保温的塑料燃烧等。
３、家电避雷。安装防雷设备也是家电防火的必要措施。部分使用电视室外天线的居民～要安装避雷器且有良好的接地。当然～最安全的办法是雷雨天尽量不使用室外天线。
安全使用开关、插座
开关和插座的使用频率非常高～如果选型、安装或使用不当～极易引发火灾事故。警方提示：
１、正确选型～即根据家用电器的总容量及具体使用环境～选择合适的开关和插座。
２、开关、插座的额定电流及额定电压均应与用电实际相符。不可任意超负荷～以免线路过载造成短路引起火灾。
３、闸门式开关应选用相匹配的保险丝。不允许任意更改尤其是加粗熔体～更不允许用铜、铝、铁等金属丝代替保险丝。
４、灯头插座在过载时极易发生事故。因此不可将电熨头、电炉、空调等大功率电器接入灯头插座使用～以免引发火灾。
３ ／ ７
５、开关、插座应尽量安装在干燥、清洁、无尘的位置～以免受潮腐蚀造成短路而引发火灾。
家中莫放汽油
不少家庭都拥有机动车～一些居民为了图方便在家里贮存一些汽油～这种做法非常危险。一旦油气泄漏或瓶子倾倒～遇到火花～顷刻便酿成火灾～不但自己受害～还将殃及四邻。因此～家里千万不要贮存汽油。
安全使用电褥子
家庭中使用电褥子比较普遍～使用不当极易引发火灾。警方提示：
１、使用电褥子之前～一定要看清使用电压与家庭的电源电压是否一致。
２、应防止弄湿电褥子。电褥子被弄湿容易破坏电褥子的绝缘性能～造成漏电或短路事故。
３、减少折叠次数～避免折断电热丝～防止造成短路。电褥子不宜铺放在“席梦思”和沙发床上～防止因揉搓弄断电阻丝～应在硬板床上使用。
４、要按说明书的要求使用电褥子～通电时间不能过长。
５、普通型电褥子不要与其它热源（如：热水袋、火坑）同时共用～以免造成局部过热。
６、电褥子使用后要拔掉电源插头。
４ ／ ７
１、在用餐时～意识到可燃气体发生泄漏～应及时告诉服务员～让他们来进行处理～不要自行处理。
２、意识到泄漏情况较为严重时～不要拨打手机。
３、穿高跟鞋～注意走动步幅不要过大～因为高跟鞋的金属鞋跟可能会和地面摩擦形成火星。
４、身着化纤衣服～做各种动作时一定要轻柔～因为化纤亦会引起摩擦～从而引起火花。
５、发现服务员摇晃液化石油气钢瓶以充分利用瓶内气体时～应及时制止。
６、服务员在点燃火锅时～如果是先开气、再点火～应提醒操作顺序发生了错误～并告之应先点火～再开气。
７、发现餐馆还在使用已经严禁使用的卡式炉～应予以拒绝～并举报。
１、消防安全勿侥幸～违章蛮干要人命。
２、消防进家园～平安到永远。
３、消防连着你我他～平安幸福靠大家。
４、消防事关你我他～安全系着千万家。
５、隐患险于明火～防范胜于救灾～责任重于泰山。
６、用火用电不离人～消防安全牢记心。
７、增强消防安全意识～提高自防自救能力。
８、执行消防安全法规～搞好安全生产工作。
５ ／ ７
９、时时注意安全～处处预防火灾。
１０、全社会行动起来～共同关注老、弱、病、残等弱势群的消防安全。
一、消防常识学一学
１、我国消防宣传日你知道吗？是每年的１１月９日
２、火警电话号码＂１１９＂～正确拨打＂１１９＂报警也是需要方法的！
发生火灾时～要尽快拨打火警电话报警～拨打时要讲清楚发生火灾的地点和火势大小。
３、学生应学会的防火安全自救知识与技能
二、消防预防对策
１、学生要劝家长尽量不要在家里吸烟～尤其是不要在酒后和临睡前躺在床上吸烟；
２、外出时～临睡前应关闭电源开关及煤气～液化气总阀门；
３、家中如果使用大功率家用电器和微波炉～电热器～空调～电熨斗等要错开时间～以防电线过载；
４、不要玩火～要远离电器设备；
５、节假日如果燃放烟花爆竹～要在规定的区域内燃放；
６、电热沐浴器～电褥等使用时要格外小心～最好安装漏电保护器；
６ ／ ７
７、使用电熨斗～电热杯～电吹风等器具必须切断电源后再离开；
８、不能用大功率灯泡取暖或烘烤衣服；
９、千万不能用明火（火柴～蜡烛等）开启电器（电灯～排风等）查找煤气泄漏～若在夜间闻到煤气～液化气气味时～先打开门窗通气散风后～待气味较少后～再去开灯检查；
１０、夏季不要将点燃的蚊香贴靠床沿～窗帘放置。
７ ／ ７
作文六：《我是交通员》2300字
我是交通员
——小学高年级综合实践活动教学设计
０９级语文教育三班 ０９０１０１３０３５３ 陈榕
课题原由：
孩子是祖国的未来和希望，孩子每天平平安安是家庭幸福的保障。让学生学会照料自己、对自己的安全负责是家庭、学校和社会的责任和义务。 对于每一个教师来说，都有义务对学生进行安全教育。通过对学生进行安全教育，让学生意识到自己的安全就是对家庭负责、让家人放心的表现。所以提出了安全方面的交通安全知识教育。
适合年级：五、六年级
适合地区：各大小城市以及城镇小学
活动目标：
１、了解有关交通方面的知识。
２、通过活动提高学生对交通的认识，增强他们遵守交通规则的意识，减少
安全隐患。
３、通过活动提高学生的反映能力。
４、培养学生主动发现问题的态度和能力，培养学生的合作精神以及实践能
力。
活动准备：
１、老师注意收集或从网上下载与交通有关的资料。
２、老师预计活动过程中可能出现的问题及处理方法。
３、老师确定对学生进行指导和评价的方法及框架。
４、老师与学生或学生小组合作，模拟各种交通标识、穿越马路、骑自行车、
乘坐公共汽车等各种交通问题和现场，让学生思考和探讨有关交通的问
题，并将这些问题制成卡片，并让他们自己主动去查找有关交通安全的
知识。
活动时间：～～～～
活动地点：～～～
活动参加对象：～～～
活动形式：查阅相关书籍资料、网络搜索查询、调查、访问、汇报
活动条件和可能性分析：相关活动经费
活动过程：
一、 确定研究方向
１、师生谈话，展开研究课题。例如：（１）哪些有关交通安全方面的知识，
（２）有关交通安全知识的歌谣、顺口溜等以及交通安全文章读后感。
（３）有关交通漫画、征文、以及图片等等。（４）各种交通标志、符号代
表的意思？（５）安全交通的意义以及掌握好交通安全知识的好处，（６）
发生的交通事故以及事故发生的原由，（７）自己以及周围的人安全意
识怎样，
２、分组讨论，确定课题。学生选择感兴趣的课题，自由组合，形成各个
课题研究小组。
二、 合作探究
１、各课题小组利用一周的时间，围绕选定的课题进行研究。 ２、老师指导学生自行请教老师、家长、交通警察等。
３、老师引导学生充分合作，合理安排各自的研究任务，通过网络、书籍
等查阅有关交通资料。
４、老师指导学生自行组织实地调查、访问；指导学生如何进行课题研究成
果汇报；等等。
三、 成果汇报
课题组一（研究内容：交通安全知识、交通标志和符号） １、汇报形式：答题竞赛
２、汇报要求：（１）竞赛的过程由该课题组的一成员负责记录。（２）竞赛前，
该课题组的成员在老师的帮助下，将研究成果以及问题输入电脑。（３）
竞赛前将该课题组成员以外的同学分成几组。（４）竞赛规则：竞赛以
抢答为主，老师在电脑上播放学生输入的问题，主持人说“开始”，参
赛的同学便可举手，经主持人允许后方可回答。如果回答正确，便可
为自己所在的小组得一分，有该课题组的负责人在黑板上记录分数
如果没有回答出来或回答错误就由其他的同学继续抢答；确实没人回答
或没人答对，则由主持人宣布正确答案。
课题组二（研究内容：交通安全知识方面的歌谣和顺口溜等、查阅有关交通
方面的文章及对此文章的读后感、调查交通事故的数量和种类以及发生
交通事故的原由）
１、汇报形式：唱歌、朗诵、小品、相声等表演形式
２、汇报要求：必须由该课题组的成员进行展示，可以个人表演，也可以集
体表演。
课题组三、四（研究内容：有关交通知识的漫画、征文、以及图片等等。）
１、汇报形式：征文以及绘画展示、黑板报展示
２、汇报要求：（１）该课题组的成员以部分自己动手画画，一部分写文
章，然后将作品布置成一版面，并为这个版面取一个主题。（２）在
展示的过程中，要求该组的成员向大家简单介绍这幅画和文章的意
义。
课题组五、六（研究内容：安全交通的意义以及掌握好交通安全知识的好处、调查交通事故的数量和种类以及发生交通事故的原由、自己以及周围的人安全意识怎样）
１、汇报形式：报告会
２、汇报要求：（１）有关该组成员分别介绍交通安全知识、自己调查一
些交通事故数量和种类以及发生交通事故的原由的结果、访问相关
交通警察对交通安全的介绍以及居民或周围人群交通意识的结果。
（２）这两个课题组的成员在成果汇报之前，在老师的指导和帮助下
按上述要求写成小报告。
其他课题的成果汇报待与学生交流后再确定。
四、 成果评价
１、由老师总结各组成员在活动中的整体表现。
２、各课题组的成员进行自我评价，以及谈谈在活动中的体会。 ３、各课题组相互评价。
４、综合多方面的意见，师生共同探讨、协商，评选出优秀的课题组。
活动评价
自我评价：通过这次活动，学到了很多交通安全方面的知识，知道了自己要主动遵守交通规则，并倡导大家主动遵守，增强这方面的意识。并且在活动中要运用了语文中的写作、数学的统计知识以及有些同学画画、唱歌和表演的特长。在活动中，我和同学之间的友谊有了加强，交流和默契有了很大的加深。认识到只有相互合作，才能把任务完成得更好。
教师评价：在本次活动中，同学们学到了很多有关安全交通方面的知识，遵守相关交通规则的意识有了很大的提高。在汇报中体现了各种知识的综合运用，各个方面能力的展示，加强了学生语文、数学、音乐、美术的运用与沟通。在各组的汇报过程中培养了学生的实践能力以及学生相互合作、交流、学习的意识。每个课题组都有很大的工作量，但是他们都完成得很不错。
参考资料：
１、《小学生综合实践活动设计》 Ｐ１９３－１９５ 高等教育出版社出版
２、郭元祥 ？综合实践活动课程：设计与实施． 北京：首都师范大学出版
社，２００１
３、．ｂａｉｄｕ．
作文七：《4.6段夏云瑞 我是小小交通员》600字
我是小小交通员
永川区红河小学 四年级六班 段夏云瑞
４月９日，我们学校组织了一次非常有益的活动：“亲子自愿服务”。我和曾何萍积极参加了此次活动。
我感受最深的是：做一名交通员很不容易，有时一些人不懂得走斑马线，不等红绿灯，直接走了过去，完全不知道交通安全。但我和曾何萍却依然微笑着对人们说：“阿姨（叔叔），现在是红灯，请等到绿灯之后再走吧！”那些叔叔阿姨不禁脸红了，都在夸我们：“这群孩子真乖！懂得交通安全，比我们这些大人更加懂事。”
一次红灯时，一位８０多岁的老奶奶，趁我们不注意一下子跑到了马路中间，我们立即跑到了老奶奶身边拦住，可是，一场惊奇的事发生了：老奶奶头也不回地跑到了对面。我无奈地离开了马路中间，并很生气地想：真是的！我好心帮你，你却不领情。老师看见了，和气地对我说：“段夏云瑞，不要生气，老奶奶对遵守交规意识比较差，我们要有耐心并有礼有节地进行劝导！我听了老师的话，没有再抱怨了，依然在对其他人耐心地劝导。
正在我们积极投入劝导的过程中，一位叔叔面带微笑地走了过来，说：“你们表现得很棒！ 你们还可以主动积极地去帮助需要帮助的人群。”经过他的介绍，原来他就是策划此次活动（永川区宣传部）的叔叔。他告诉了我们这次活动的意义：“希望你们能大方、有礼貌的劝导市民，锻炼自己同时也服务他人。”听了叔叔的话，我们信心满满，更加投入了。
有一句话一直萦绕在我耳旁：我们要遵守交通安全，走斑马线，自觉等红绿灯，文明永川，靠你，靠我，靠大家！
作文八：《我是小小清洁工手抄报 《我是清洁工》》3500字
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《我是清洁工》
故事梗概：
小军从小失去了父母，姐姐林燕对他百般疼爱。为供弟弟小军上大学，林燕做了某公司一名清洁工。小军生活大手大脚，姐姐却节约环保，两人本来在观念上就有诸多分歧。小军在大学谈了个女友小禾，但隐瞒了姐姐的工作，当小禾知道的时候，怪他不诚实。小军与小禾的分手，姐弟俩矛盾更加激化。林燕在清洁工作上踏踏实实，一步步提升，等到小军毕业的时候，已经成了后勤主管，而此时小军仍然待业。姐弟俩能否和好，姐姐的经历能否使小军得到启示，命运的安排，又会发生什么意想不到的事情呢，敬请关注：《我是清洁工》。
１
主要人物
林燕——某公司保洁工人 小军——林燕弟弟 大学生
小禾——林军女朋友 张主管——林燕所在公司卫生部主管 刘经理——林燕所在公司卫生部经理 婷婷——林燕同事，某公司保洁工人
工作服、工作牌
（午后，约１２点，东门）
林燕从口袋里掏出一张通知，上面清清楚楚的写着３７４０元的学费，５００住宿费，４００被褥加军训费，望向农业银行，低头想
（一个月前的下午，村里的土路上）
弟弟疯狂地朝着姐姐跑来（脸上充满喜悦），跑到林燕跟前，一边喘着粗气
小军：姐，录了，我录取了。（激动）
林燕：录了，哈哈，录了，（欣喜）我们家小军要做大学生啦（喊）。
小军：恩。（咧着嘴，眼睛眯成了一条缝）（小心翼翼的从口袋里掏出录取通知单递给姐姐。）
林燕：聊城大学，商学院，国际贸易。呦，还有个“国际”，
２
小军，咱以后是不是就是那种电视上演的，整天穿着洋气的西装，坐着飞机来回飞的大老板啦，（朴实与期待）
小军：是啊，是啊。（天真）
（晚上，在姐姐的屋子，昏黄的灯光，桌上摆着个透明的水壶，满满的水）
林燕拿着交费通知单，在小桌上的草稿纸上算着：３７４０＋５００＋４００＋ ４５０每月生活费）＋去上学的车费＝５０９０。
林燕：５０００多块，怎么拿啊，（愁）打了几年工，也就存了２３００块钱，不够啊。（一缕头发划落下来）
（第二天，报纸摊前，一手拿着水壶）
林燕：老板，什么报纸上有找工作的广告，
报纸老板：哦，你拿这份吧，１块
林燕：（拿起来翻了翻）好，（拿出１０个硬币），谢谢您老板（做再见姿势）
（家中，窗户边，一条条看广告）
１
（在招聘广告上，看一条，觉得不合适就划掉一条）
林燕脸上微笑的镜头
３
（东门）
（林燕一抬头，镜头转回，在农业银行内）
拿出背包里两个纸包，又重新数了数（包钱的纸上一个写着：从村长家借３０００，一个写着：存给小军上学的钱２３００）
（林燕公司，张主管办公室）
林燕在办公室门口等着。
张主管：你是来应聘的，是吧。这么早就来了。
林燕：我也是刚到
张主管（开门）：坐那儿，先填张报名表吧。随手递给林燕一张报名表。
林燕在报名表姓名一栏：写下 林燕。
镜头，校报记者团团徽，或者说纳新或者笔试现场。
小禾和小军走在路上。
小军：唉，你为什么加入记者团啊。
小禾：因为我是学新闻专业的啊。你呢，
小军：（半开玩笑半认真）我啊，我，我是因为你才加入的啊。
两人相视而笑。
４
林燕打扫卫生的镜头ａｎｄ小军和小禾暧昧的相处过程镜头对比处理，也是环保观念的对比
林燕（擦窗台，扫地，给各个办公室倒垃圾，捡出其中可回收的纸张，饮料瓶集中放在一个大箱子中（镜头）镜头指向１０：００
文学院某教室，记者团例会，小军跟小禾搭讪：１０点开例会对吧。
小禾点头。然后小军主动坐在了小禾旁边的座位上，顺手将桌子上的一张废纸，扔到了地上。
林燕一边擦窗户玻璃一边擦汗。
小军小禾玻璃上一起画出了一个心形的图案——（？），并留在了玻璃上。
用干毛巾擦干洗手间镜子上的水渍，（洁净的镜子中露出一张满是汗水却欣慰的面庞，长长舒了一口气）
小军、小禾起照大头贴，镜头上，笑的定格。
（林燕公司）
员工甲：明霞，终于下班了。咱们今天吃什么，
员工乙：我听说有一家新开的川菜馆，去尝尝吧。
５
（林燕和婷婷，厕所。）
婷婷拿着一把湿漉漉的拖把，正想走。
林燕拍了拍婷婷的肩膀
林燕用手拖把拧干，跟婷婷带到了楼下。
２
林燕：恩，婷婷啊，咱以后把水拧干了拿着拖把哈，要不被张主管看见了，是要扣工资的。
婷婷：啊，下次一定注意，很多事情还没有经验，多请林燕姐指点啊。
林燕：恩，好～（笑）婷婷，你今天吃什么，
婷婷：我从家带的饭，姐，你呢。
林燕：我也是，哈哈，一起吃吧。
婷婷：恩，咱去那边先洗手，然后在那个凉快的地方吃吧。
林燕点头。
（小军、小禾在西门。）
小军：今天我带你去吃好吃的。然后牵着小禾的手进入一家餐馆。
（林燕、婷婷端着不锈钢饭盒、地上是林燕的那个水杯。
６
两人一起谈笑）
林燕把自己的菜，分给婷婷。
（小军给小禾夹菜。）
镜头：某员工将塑料垃圾袋扔进垃圾桶。
婷婷：姐，你看这垃圾袋多浪费资源啊，听说也很难处理。
林燕：对了，我刚学了个用废纸叠垃圾袋的办法，看他们“小白领”桌子上东西一堆一堆的，咱们下午开会的时候一块学学，怎么样，
婷婷笑着点点头。
（同事们的一次性饭盒堆的越来高，很快占满垃圾桶）
小军、小禾一起学习、牵手等画面。
（林燕公司楼道内）
张主管：林燕啊，明天开始，你负责倒全楼的垃圾和打扫厕所工作，扫地、擦地都交给婷婷吧。
林燕：（脸上露出惊讶，委屈，随即又憋了回去，定了定神）好，既然张主管这么安排。
（南苑餐厅二楼，靠窗桌子）
７
小军：呃，你怎么做清??洁工（声音激动，突然意识到，又降了下来）啊，太没面子了吧。（埋怨）
林燕：军啊，我就知道你不同意，所以这半年多一直没告诉你，你嫌弃姐姐的工作是不， 小军：姐??换个吧（哀求，一只手搭载姐姐胳膊上），要不我都丢人。
林燕：做清洁工怎么了（坦然），要不你学费和生活费怎么办，
小军无奈的表情，劝说不动姐姐。
林燕：军啊，以后我每个月２５号发工资，２５号中午咱就在这餐厅见面，我给你生活费。说定啦。
小军点点头。
镜头：
林燕拖走廊，拿着拖把，进入厕所，冲干净后从外面拖到里面，用拖地的水冲厕所最后再把每一个马桶都拖干净。
３
林燕拖着满满的垃圾桶，一个塑料袋飘落地上，（林燕愣了一下，继续向前走，一秒后，又折回来，从新拾起，继续前行）
张主管在墙角微微的笑
８
小军给小禾买礼物，就是后面分手的时候摔碎的那个水晶城堡。
（南苑餐厅。）
林燕塞给小军生活费。
喏，这是你这月生活费４５０。（仍然是个小纸包，上面有字：小军大二９月份生活费）如果突出林燕文化水平低，可以是费字用汉语拼音“ｆｅｉ”
小禾：小军（喊）（正看见林燕从包里拿出生活费给小军）
小军：小禾这是我姐，姐（拽着小禾的手，拉到跟前），我女朋友，小禾。
林燕：你这臭小子，赶在姐姐前头啦，谈恋爱了也不说一声。
小军：（傻笑）嘿嘿，那姐姐我们回去了（将钱顺手塞进口袋，起身要走）
（小军牵着小禾走出餐厅）
小军：走，我带你吃冰激凌，哈哈，今天有钱了。
小禾：小军，你姐姐是做什么工作的，
小军：（一愣）老板，两个ｘｘ冰激凌（递给小禾，笑眯眯的）尝尝好吃吗，（随手扔掉包装袋）
小禾：小军～别乱扔，别人打扫很辛苦的，对了，你姐姐
９
是做什么工作的，
小军：呃??在公司里做个什么职员吧，呵呵。（努力掩饰自己的不安）
林燕看到矿泉水瓶，拿起来，跑出餐厅，打算给小军。
林燕：小军，小军??（看着远去的背影）拧开盖子，喝了一口，将瓶子放进包里。 正好撞见小军扔垃圾袋，然后等他们走远了，自己过去捡起来。
（中秋节，月亮，南湖。）
小禾：小军，给姐姐打个电话，今天中秋节，我们三个一起吃顿便饭吧。
小军：（担心小禾知道姐姐是清洁工的事情）不用了，她，她今天加班。
林燕加班打扫卫生，画外音：明天领导来视察，一定要把卫生打扫干净，不放过任何角落才行。
１０
作文九：《简约可爱我是小小志愿者手抄报Word模板》800字
奉献爱心
爱心是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个 毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是 用心品出来的。爱心，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得 澄澈而又明亮。爱心，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得 纯净而又宽敞。 爱心，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得
安静而又平和。
主要领域和服务项目
１． 青年志愿者“一助一”长期结对服务计划 ２． 青年志愿者扶贫接力计划。
３． 大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”活动。 ４． “保护母亲河”中国青年志愿者绿色行动营计划。 ５． 中学生成人预备期志愿服务。
６． 在大型活动和急难险重任务中充分发挥青年志愿者 的作用。
７． 围绕党政工作大局和社会公益事业开展志愿服务。
志 愿 者 可 以 为 养 老 院 做 哪 些 工作
１．
为社区老年人提供理发、量 血压修理等服务
２． 和老人们谈心聊天 这是去敬老院 最普遍也是最基本的工作，一般都会 通过和老人们聊天，陪护陪聊，回 答他们关心的问题等，了解老人的 同时也让老人了解你。 ３．给老人做 个人清洁 其中包括和老人梳头， 剪指甲，洗脸洗脚洗头等。 ４．
室外锻炼 和老人一起打麻将、 打太极、跳舞练剑等室外锻炼活动。 一般建议两个会员陪同，一个做示
范，一个做安全保护
志愿者志愿者
（Ｖｏｌｕｎｔｅｅｒ ）联合国定义为“自愿进行社会公共利 益服务而不获取任何利益、金钱、名利的活动者” ，具 体指在不为任何物质报酬的情况下，能够主动承担社会 责任而不获取报酬，奉献个人时间和行动的人。 根据中国的具体情况来说，志愿者是这样定义的：“在 自身条件许可的情况下，参加相关团体，在不谋求任何 质、 金钱及相关利益回报的前提下， 在非本职职责范围内， 合理运用社会现有的资源，服务于社会公益事业，为帮助有 一定需要的人士，开展力所能及的、切合实际的，具一定专 业性、技能性、长期性服务活动的人。
导致各国政府支出崩塌发展义务工 作以解决社会上不胜负
荷的需求。
我是小小
志 愿 者
作文十：《我是小小消防员手抄报(9篇)》11100字
以下是网友分享的关于我是小小消防员手抄报的资料９篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。
我是小小消防员手抄报篇一
我是小小消防员
当一场场火灾肆意横生时，是他们站在灭火的第一线；当一名名遇难者身陷火场时，是他们抢在救人在最前沿。他们，就是英勇的消防官兵。８月２５日，我们百名中国小记者参观了位于东山里的消防支队。
虽然早有心理准备，但当我踏进东山消防支队的大门时，还是抑制不住内心的激动。啊，眼前这一座座整齐的楼房便是我充满好奇的绿色军营，这一辆辆红色的战车便是灾难现场的“大救星”；消防员叔叔热情地接待了我们，并带领我们参
１
观了各种消防车和装备。“同学们，这是‘高喷车’，这是‘手抬泵’，当水源不济时，可以用来吸收自然水源以应急??”吴班长一遍滔滔不绝地讲解，一边做着演示，还不时问我们几个问题，我们边看边记录，无不为眼前的一切啧啧赞叹。随着吴班长的耐心讲解，我们心中的疑团也一一解开。
随后，消防员叔叔又展示了精彩的高空抢险和油锅灭火，那精湛的技艺，惊险的场面让我们个个目瞪口呆。娴熟的身手、矫健的身姿，如猿攀岩，如虎跃涧，不禁让我想起题目挥汗如雨的训练场面。“平时多流汗，战时少流血。”消防员叔叔是这样说的，也是这样做的。面对无情的火灾，只有自身练就一身扎实的基本功，才能确保自身的安全，也才能使人民的生命和财产少受损失。
活动在阵阵掌声中结束了，消防官兵们的一张张笑脸和舍生忘死、英勇无畏的精神却深深地印在了我的脑海中。哪里有火灾，哪里就有你们出生入死的身影，哪里有危险，哪里就有１１９的号令。沧海横流，方显英雄本色，你们永远是我心目中的英雄。
我是小小消防员手抄报篇二
我是小小消防员
２
记得我六岁那年，不懂事的我，甚至连消防是什么都不懂，在脑海中，我只记着妈妈对我说过的一句话：“小孩子不能玩火了～”
记得在端午节这天，我拿着打火机，两根香肠和一堆柴，来了了草坪上，与几个朋友会面，由于我没烧烤过，而且我认为生火与灭火可简单了，生火，拿枯枝败叶一点便可以生起火来。灭火，一桶水下去立即就灭了。于是，我们便放宽心的去生火了。我们把火生好了，便用几根本棍把我们带来的食物串起来，烤着吃。可没曾想，那火，烧着烧着竟烧到了我们手中串着食物的木棍上～
我们吓得连忙扔掉了木棍。只见，火堆旁边的小草都被烧得黑乎乎的。忽然，我想到妈妈说过的一句话：“用水灭火～”我想到白天我经过大熊家时，在旁边看到了一桶水。我连忙跑到大熊家，幸好，那桶水还在，我连忙提着水回去，一桶的泼在火上，可是，那火不见越泼越小，相反，火势却越来越大。我连忙问“大熊”：大熊，你家这水怎么越泼火越大呀～“你是说我家旁边那桶水吧，那是汽油～”我大吃一惊，忽然想起妈妈说过：“汽油着了要用灭火器来灭～”于是，我急忙提起来，两下就就打开泡沫灭火器，哧啦，火终于被灭了。在回家的路上，我们个个都胆战心惊，都怕回去被父母狂骂一顿。到家了，果然不出我所料，一到家，我就被骂了一顿。 这一次的教训，既让我领教了火魔的厉害，也让我明白了消
３
防员们的辛苦。
生命最宝贵，安全是第一。这是爸爸妈妈经常挂在嘴边的话，因为只有安全健康的活着，才能享受生活给我们带来的乐趣。
我们身边有一个非常值得敬佩的群体——消防员。
火灾、水灾、自然灾害等等都少不了他们的身影。其中，我最常见的就是火灾～
生活中最常见的灭火器材就是灭火器了吧，灭火器分为四种：１、泡沫灭火器；２、干粉灭火器；３、二氧化碳灭火器；４、１２１１灭火器。
泡沫灭火器主要应用于固体和可燃液体的火灾；干粉灭火器的用于一般固体火灾；二氧化碳灭火器主要用于易燃可燃液体，可燃气体和低压电器设备、仪器仪表、图书档案、工艺品、陈列品等初起火灾扑救；１２１１灭火器主要适用于扑救易燃、可燃液体、气体及带电设备的初起火灾。
如果遇到火灾，应用湿毛巾捂住口鼻，并快速寻找灭火器。如果遇到灭火器或自备有灭火器，应该轻轻的取下灭火器，提着灭火器赶到火灾现场，取掉铅封和保险销，左手握着喷管，右手压着压把，对准火焰根部左右摇动喷管，直到大火扑灭。
同学们，让我们一起宣扬消防知识，做一个小小消防员～
４
我是小小消防员手抄报篇三
我是小小消防员作文＿：
（一）
今天天气晴朗，太阳晒在身上暖洋洋的，真舒服！早上我起了个大早，因为我要去参加由杭州小记者网组织的参观消防队的活动。早上８：３０，我们就到了杭州消防支队战勤保障大队。
跟其他小记者集合后，消防员叔叔就带着我们去了三楼会议室，看关于消防的纪录片。记录片中介绍了杭州消防的“四要人物”——舟舟是快速直升机，用来迅速转移获救人员的；艇艇是水上救身艇；消消是消防车；芳芳是消防指导员。看了记录片，我们学到了不少知识呢！接着，消防队的杨排长杨叔叔带我们参观了他们的寝室。一走进寝室，哇——一排整齐的被子就像是一排整齐而四四方方的豆腐。正当我们好奇应该怎样这辈子时，两位消防员叔叔就给我们示范了一下，我们用心看完后，也让我们尝试了一下，当我们把被子折到一半时，发现折到一半的被子就像是一根绿油条，折好后的辈子就像豆腐了。
参观完寝室之后，杨叔叔就带我们到了一楼停车库。杨叔叔给我们介绍了消防员的装备，其中指挥员的头盔是红色的，班长的头盔和普通消防员的头盔差不多，只是帽子上一
５
个镶着的是白边，另一个是绿边的。我挑了一个最喜欢的——指挥员头盔，戴上了它，好像我就是指挥员了，可神气了！头盔上还有一个照明灯，腰上还要别着一条导向绳，用来救人时指引方向的。
介绍完后，消防叔叔还给我们做了示范，怎样在１分钟之内迅速穿戴所有的装备出车。有两个小记者也试穿了一下，穿上之后都说好重，走路都走不动了。真佩服消防员们，身穿这么重的装备还能动作迅速。下面杨叔叔还给我们介绍了消防车上的各种抢险救灾工具，实在是太多了，看得我眼花缭乱，我都记糊涂了！最后，我们体验了一下消防员登高救火，做了一回“小小消防员”。我们登上了曲臂登高车，它是全亚洲最高的消防车，全亚洲只有两辆，它有６２吨，车长１６。３米，车高４米，臂最高可升到１０１米，总价值２２００万元人民币。
当升到最高时，我发现已经比２２层楼房高了，而且比山还要高，仿佛我登天了，好帅呀！杨叔叔说我们是最幸运的，有好多消防员叔叔也没做过呢！我很惊奇，连消防叔叔也没做过，而我们却做了，真是太幸运了！今天玩得开心极了！我以后也想当个消防员
（二） 记得我五岁那年，不懂事的我，甚至连消防是什么都不懂。在脑海里，我只记着妈妈对我说过的一句话，“小孩
６
子千万不要再玩火了。”
记得中秋节那天，圆圆的月亮，像个大圆盘似的镶嵌在洒满珍珠似的夜空中，皎洁的月光从夜空中飞泻下来，把大地装饰得银光闪闪。多美的夜晚啊～大伙们在草地上烤番薯，当然我也不例外。从家里偷偷地拿了几个“番薯宝宝”，想体验一下烤番薯的乐趣。可意外却随之发生了。因为大伙们没放耐热的硬纸板，火苗瞬间窜了出来，把旁边的小草烧得黑乎乎的，顿时一股股浓烟呛得我们眼睛只掉“金豆豆”，有的伙伴惊窜逃跑，有的伙伴急得像热锅上的蚂蚁——团团转，有的奔去喊大人－－－－－－剩下几个胆大的，有的用石头砸，有的用脚踩，个个忙得满头大汗。在伙伴们的努力下，“火恶魔”终于低下了头，火熄灭了～这件大事传到了妈妈那里，妈妈严肃地批评了我，还是那句话“小孩子千万不要再玩火了。”那次事故让我见识了火魔的厉害。从那之后，我也知道了玩火的危险。
记得我在上小学的时候，大同路某一家具城发生了一起火灾。好奇的我赶到火灾现场时，只见整间店里“噼里啪啦的”，家具瞬间变成灰碳了。滚滚的浓烟让我实在受不了了，呛得我不停地咳嗽。看见三辆闪着警灯的消防车停在那边，四五个穿着橙色衣服的消防员在那儿拼命地灭火，似乎想要一口气吞灭大火。那时我就在想，他们太勇敢了，居然能够与火魔搏动。救火过程持续了足足两个小时，从那时起，我便向
７
往着自己也能成为一名消防员，去帮助别人灭火。
火带给我们许多帮助，但如果使用不当时便会带给我们许多大麻烦～“真危险呀～”看来，我们只有在生活中，处处小心，才能有效地预防火灾。让悲剧不再重演～ 小朋友们，你是否中有放野火玩的经历，你们家中有没有长期插着的电视机插头，爸妈是否曾忘记关闭燃气阀门，还有，你会使用灭火器，消火栓扳手，防毒面罩等等吗，进入商场超市的你，有在第一时间关注消防标识与消防通道位置的习惯吗，……告诉你吧～隐藏在安逸中的安全隐患才是最大的杀手～
正所谓“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。预防永远是第一位的，我们不但要掌握火场逃生的知识，更要养成良好的预防习惯。
“人人关心消防、处处注意防火”。消防，时时刻刻要为人民的生命财产安全去担负艰巨的灭火救援任务。我坚信，只要我认真学习，努力奋斗，长大后一定会成为一名优秀的消防员。
（三） 今天是班级组织我们小朋友去消防大队参观的日子，太阳公公也因为我们的好心情绽开了笑脸。 到了消防大队，高大的张叔叔先带我们参观了各式各样的消防车，真是让我大开眼界啊。原来消防车的种类那么多，有装水的；有装泡沫的；有装各种器械的；有装高压水管的；单云梯就分３０米、５５
８
米、９０米三种。真是让我们涨了好多知识呀！这些装备都是美国和德国产的，我在心里默默想，以后我们中国人要自己发明最好的消防车出来，那样我开出去就别提多威风多自豪了。 然后张叔叔又带我们参观他们的宿舍，他们的宿舍可真整齐呀，被子都是方方正正的呢。不过他们宿舍没有玩具，不太好玩。消防员叔叔们平时不出任务的时候就会在健身房锻炼身体，张叔叔告诉我们只有锻炼好身体，才能在危急关头救助老百姓。我在心里默默的想，我也要好好的锻炼身体，争取将来也当一个消防员，为大家服务。这样妈妈一定会为我感到超级无敌自豪！ 最后就是我最爱的体验节目了，我们排队穿真正的消防员衣服，哇，那个衣服真的是好威风好酷，全套武装穿上后，我也成了小小消防员了，张叔叔告诉我们，整套衣服加上背包有７０斤，他们出警的时候还没救人就要负重这么多，我们都惊呆了。消防员叔叔真是太辛苦太伟大了吧！妈妈告诉我，消防员既伟大又危险。刚刚过去的天津塘沽爆炸就牺牲了好多消防员叔叔。
愉快的参观活动结束了，我跑去和张叔叔击掌再见，我告诉他我不止想当一天的消防队员，长大了还要当真正的消防队员，张叔叔说他代表队伍欢迎我呢！ＯＹＥＡＨ！
９
我是小小消防员手抄报篇四
我是小小消防员
谢叠山小学五２班 徐乐阳
记得我六岁那年，无知的我，甚至连消防是什么都不懂，只听奶奶常对我说 ：“小孩不能玩火，不然会尿床的”。
那是五年级上学期的一天，刘老师带领我班同学去公安消防大队参观。一到消防大队门口，映入我们眼帘的是十二个大字“忠诚可靠，服务人民，竭诚奉献”，一股肃然之情油然而生。来到消防队后，消防队的叔叔热情地接待了我们，带我们参观并详细地介绍了各种消防设施的特点及用途，令我印象最深刻的是认识了各种消防车，有水罐消防车、泡沫消防车、高平台消防车等，它们各有自己独特的作用，看着这些庞大的家伙，真想坐进去甩甩威风。我正思绪万千时，没想到，消防叔叔真让我们亲自感受一下乘坐高平台消防车，我心奋极了，第一个举手要上去试试，坐在上面，我闭上双眼，想象着面前是十几层楼高的房子里浓烟滚滚，火势凶猛，一个无助的小孩正在窗口撕心裂肺地喊着“救命”，我顿时感觉既紧张又害怕，紧张是因为面对的是一个鲜活的生命，他的生与死全掌控在我的手里；不怕笑话，害怕是因为原本就有恐高症的我站在高空，还要从熊熊火焰中救出人来，自已的生命何保啊，从中可看出消防叔叔的工作是多么的不易
１０
啊～ 虽然这次是一个小小的体验，但我深刻体会到消防叔叔是多么辛苦，多么勇敢，多么无畏，我要向他们表示至高的敬意～
我是小小消防员手抄报篇五
我是小小消防员
执教人： 班级：大四班 时间：２０１６．４．２８
活动目标
１． 练习匍匐前进、平衡等基本动作，发展身体的平衡能力和协调能力。
２． 学习前翻滚，能掌握动作的要领。
３． 在游戏情境中培养小朋友勇敢、坚强、不怕困难的品质。 活动准备
１． 音乐（飞机声音、准备运动音乐、比赛音乐、火警铃声、火的音效、电话响的音效）
２． 头盔、平衡木（长椅子）、纸箱、地毯３８张 活动过程
一、１．师：欢迎小朋友进入大四消防训练员，我是你们的教练。今天小朋友是一名小小消防员，要成为合格的消防员，必须要认真的跟着我一起来完成一些任务才能做一名合格的消防员。你们准备好了吗，（幼儿给予回答）听口令—立正—向前看齐—向前看。
１１
２（进场，开飞机。
３．准备运动
师：我们要成为一名合格的消防员要学会一个本领，在学新的本领之前我们先来做准备运动。
二、教师新授动作。
１．师：请小朋友把头盔先脱下来，我们来学新的本领，叫做前滚翻，请我们看看前滚翻怎么做。（请绍荣来示范）老师并正确讲解动作要领。
２．师：小朋友我们一起去找一个位置来练习这个动作吧。（老师指导）
３．教师请个别小朋友上来练习，老师进行指导。
４．小朋友学会了没有，我们一起去冲关看看能不能当一名合格的消防员。我们要通过关卡太能当合格的消防员喔～我们要怎样冲关卡呢，请看～
５．把幼儿分成两组进行冲关。（Ａ组、Ｂ组）
６．师：小朋友刚才做得不错啊，下面我们一起来比赛怎样呀，（幼儿进行比赛，两次）
７（接任务
师：小朋友刚刚我接到了消防队队长的电话，有地方着火了，我们现在要去救火了。准备好了没有，请带上你的消防帽。
８．结束
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师：消防队队长感谢我们的帮忙，火已经灭了。（掌声）
三、放松运动
师：小朋友都累了吧，现在我们来放松一下身体吧。
我是小小消防员手抄报篇六
我是小小消防员
活动目标：
１、知道消防电话１１９，并初步了解什么是消防。
２、结合日常生活，知道一些消防常识。
３、有初步的自我保护意识。
活动准备：
１、经验准备：与家长取得联系，帮助宝宝，一起寻找一些有关消防的图片资料。
２、材料准备：１、消防图片苦干或幻灯，２、消防车玩具、电话机，３、娃娃四个，担架。
活动过程：
一、感知激趣
１、出示玩具消防车
２、讨论这是一辆什么车，它的用途是什么
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二、讨论交流
１、火灾是怎么来的
２、老师在幼儿回答的基础上小结
３、家中着火了怎么办
？幼儿讨论：幼儿小组先讨论，说说然后个别回答，引
导幼儿能关注别人说了什么，学会倾听。
？出示图片或幻灯帮助幼儿提升经验
４、结合幼儿园的消防演习小结，知道火灾应该设法逃离现场，知道消防电话１１９报警时要告诉消防叔叔火灾现场的位置，自己不会要立即寻求周围大人的帮助。
三、火场逃生练习：用湿毛巾捂住口鼻，低头或匐匐靠墙边前进，避开烟雾，迅速离开火场。
四、游戏迁移
１、情景：叮铃铃，妞妞家着火了，我们出发去救妞妞家的娃娃们。
２、游戏：两人合作：持担架接力跑。
规则：不能将娃娃摔倒地上。
３、分享：重点请幼儿说说合作的方法与过程
经验提升：游戏抢答，家里着火怎么办，答的又快又对的宝宝有小奖品。
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在一阵抢答中孩子们很自然的进入了消防的主题。
我是防火小能手
活动目标：
１、训练爬、跑等动作技能。
２、练习遇到火险是的知识，知道如何自救。 活动准备：
１、场景布置：地垫４组平排摆放在跑道上，盛满水的塑料盆４个摆放在地垫前，毛巾与幼儿人数相等摆放在塑料盆前，小锤子４个，鼓４个摆放在终点。
２、幼儿排成四路纵队。
３、课前已看过火警演习的录像。
４、自制玩具：绿绿灯各一盏。
活动过程：
准备活动—红绿灯
今天天气真好，我要成立一个小车队，选一些身材很棒的小司机来和我一起开车到公园玩，我们先来锻炼一下身体好吗，
？听音乐，带领孩子做上肢、下肢、腹背、体转跳跃等动作。
？开展游戏活动《红绿灯》表扬遵守交通规则的优秀驾驶员。
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《我们不玩火》
活动目标：
１、了解火的用途，知道用火不当会给人们带来灾难。
２、使幼儿认识严禁烟火，安全出口，火警１１９等标志，知道它们的含义，学会简单的自我保护方法。
３、教育幼儿懂得最基本的安全防火知识，做到日常生活中不玩火。
活动准备：
１、严禁烟火、安全出口标志各一张 活动目标：
１、了解火的用途，知道用火不当会给人们带来灾难。
２、使幼儿认识“严禁烟火”“安全出口”“火警１１９”等标志，知道它们的含义，学会简单的自我保护方法。
３、教育幼儿懂得最基本的安全防火知识，做到日常生活中不玩火。
活动过程：
１、谈谈火的用处。
（１）教师出示图片，幼儿观察图片提问：
“小朋友想一想，火还可以帮助我们做什么事，”
（２）老师总结并补充火的用途，让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。
（３）讨论：万一出现了火情，该怎么办， ？让幼儿初步
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掌握几种自救逃生的方法与技能。
《我是防火小能手》
活动目标：
１、培养幼儿初步的自我保护意识。
２、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。
３、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。
活动准备：
１、图片、毛巾、电话几中防火安全标志。 活动过程：
１、观看火灾图片，引导幼儿说出火灾的危害：
教师：火也有它的坏处，火不仅能烧毁房子、烧伤人。
２、引导幼儿说出防火灾的方法。
１、小朋友们想一想，如果我们的幼儿园或者家里着火了怎么办，
教师：如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话１１９，让他们来帮助我们。
２、小结：
？预防火灾，小朋友们不能随便玩火。
？不能随便燃放烟火爆竹。如果消防叔叔还没到，我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴。
活动延伸：
通过游戏培养幼儿遇火不惧怕不慌张，提高幼儿防火自救
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的能力。
我是小小消防员手抄报篇七
篇一：我是小小消防员 温欣儒
今天阳光万里，我怀着激动的心情来到消防队，做小小消防员。
一进门我看见雄伟的消防大楼，红白相间的消防车停放在广场上，只见有一位消防叔叔严肃的站在那里值勤。这时来了两名消防队的叔叔带我们去参观他们的营房，被子叠地方方正正的，雪白雪白的床单一尘不染。特别让我难以忘怀的就是消防叔叔们把梯子架到模拟墙上，他们像猫一样，一窜直上，动作非常敏捷，我们看的目瞪口呆。消防叔叔还给我们讲了许多消防的知识，让我们体验水带连接，穿消防战斗服……
通过这次小小消防员活动，我懂得了很多消防知识。
篇二：我是小小消防员 张晨曦
今天上午，我们去济宁消防支队参观。我们先看了消防员叔叔的床、摆放衣物的柜子，床上和柜子里都整理的井井有条。然后我们参观了消防员叔叔的洗漱间和电脑室，里面也
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整理的井井有条。然后我们看了消防员叔叔叠被子，参观了消防车上的工具，车上的工具真是应有尽有啊～车上的不少工具都是我从来没见过的。我们还看了消防员叔叔怎么穿消防服，看着消防员叔叔那麻利的动作，我不禁感到很佩服。我们一起看了消防员叔叔的演习，还坐着云梯上到了２０米的高空。消防员叔叔还给我们进行了３０分钟的军训，并进行了火灾发生时如何逃生的实际演练……
这次活动太有趣了。
我是小小消防员手抄报篇八
东幼＿大班＿级组（兴趣组）园本教研课备课记录
（＿２０１２＿——＿＿２０１３＿＿年度＿第一学期） 教研类型 班 级 大二班 大班级组同课异构 幼儿人数 ２４ 上课时间 上课地点 执教者 ２０１２－１２－１１ 操场 施菁晟
课题名称
体育活动：我是小小消防员
１（在活动中进行滚爬、平衡等综合训练，发展身体的平衡能力、协调能 教学要求 力。 ２（在游戏情境中培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的品质。 重、难点 课前准备 学习助跑跨跳的基本动作。 １（两头不一样宽的长布一条，固定在
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地上，高度不一的纸箱三组。 ２（小动物玩具数量与幼儿人数相等，音乐。 一、准备部分 师：“今天我们是小小消防员，小队员们，我们一起上训练场吧～先来舒 展一下身体～”（听音乐，做律动） 二、基本部分 师： “队员们精神状态不错～接下来是消防员的训练时间，消防员的任务 不仅紧急而且危险，只有把伸手练好了，才能更好地完成任务。所以今天我们 进行跨跳、滚爬、平衡能力的训练，每个队员都要过关。 １（新授助跑跨跳。 教学过程 （１）师：今天我们消防员要学习一个新本领：跨过一条宽宽的沟涧，请消 防员们安全快速地跨过去。（幼儿自由练习。） （２）讲解动作要领，第二次练习。 师：请一位小朋友说说你是怎样跨过沟涧的。（请动作正确的幼儿示范， 并给予表扬，教师示范，讲解动作要点。） 幼儿第二次练习， 教师及时指导幼儿动作，鼓励幼儿尝试不同难度的助跑 跨跳。 （３）第三次跨跳，幼儿展示。 请能力强的幼儿展示（可以几人一组展示跨跳）， 鼓励能力弱的幼儿要勇敢 面对。争取下次展示。
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２（有障碍的助跑跨跳。 （１）出示一堵矮墙（纸箱），讨论怎样才能安全有效地跨过去。幼儿讨论、 示范后教师再示范动作要领：先快跑几步，再用力蹬地、向上跳，腿要抬高， 步子要迈大。幼儿分两队逐一练习，教师指导点评。
（２）第二次跨跳，幼儿自由练习，提醒幼儿可选择不同的高度来练习，从 起跑线处开始。 （３）请跨跳动作连贯、能力强、学得有进步的幼儿展示。 ３（消防训练演习，情景中巩固练习动作。 （１）训练演习。 师： “火灾经常会发生，我们的队员以前没救过火，现在我们来一次救火 演习。我们分成两路纵队，走 Ｓ 形路、助跑跨跳、走平衡、滚爬，到达终点绕 过小椅子后返回。 ”幼儿练习，教师小结、点评。 （２）游戏“我是消防员” 。 播放过草地，救出小动物后返回。 三、结束部分 １（师：今天的救助行动取得圆满成功。在这次接警救助中，大家凭借智 慧和勇气，安全地救出了小动物，并扑灭了火灾，出色完成了任务。 让我们 庆祝一下，和小动物们一起跳个舞，再把他们送回家。 在这次活动中孩子们都能投入到活动中来， 在营救小动物时把自己就当成 了消防员，在活动中我的口令不是清楚，导致孩子们在活动时显得有些乱。活 动场地布置不合理，需要改进。 课后反思
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我是小小消防员手抄报篇九
第一篇
今天，妈妈带着我和李卿一起去天宫庄园少儿职业体验馆。一路上我们兴奋地像小鸟一样，叽叽喳喳地说个不停。车子行驶了一个小时左右，我们终于到达了目的地。
我们迫不及待地跑了进去，啊～这里真大，真漂亮呀～妈妈提议我们先当消防员，我们异口同声地说：“好～”于是我们向消防队跑去，在门口排好队。叔叔阿姨示意可以进去了，于是我们就穿上了消防员的衣服。消防员叔叔给我们讲解了一些消防灭火的知识。突然警报器响起了，我们马上跳上车子，来到了火灾现场。我们打开水笼头，水一下子就喷了好远，直射火源。过了一会儿，熊熊烈火终于被我们扑灭了。我们高兴地手舞足蹈起来。然后我们跳上了车，又回到了消防队。消防队长对本次的救火行动做了一个总结，直夸我们这些小消防员真棒～
虽然这是一个小小的职业体验，但让我懂得了消防员叔叔是多么辛苦，多么勇敢，我要向他们学习。第二篇
秋假的一天，我到妈妈单位去玩，碰巧她们在学习消防知识，我就过去看了。一位伯伯讲解了一些灭火知识，并进行
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现场演示。妈妈对我说：“你也过去试试吧，这对你有帮助的。”开始 ，我还有点害怕不敢去，经过妈妈的鼓励后，我决定试一下。于是，我走过去拿起一个红色的瓶子，拉开瓶口边上的一个环，然后左手拿着一根连着瓶体的管子，把管口对准火源，右手按下把柄，“噗”的一声，只见一股冷气从管口冲出，真奇怪，一盆火一下就熄灭了。我问妈妈这是怎么一回事，妈妈告诉我，这是利用了冷却法、窒息法等原理。唉，可惜我不太听得懂。
不过，我仍然很开心，因为我做了回小小消防员。
第三篇
记得我五岁那年，不懂事的我，甚至连消防是什么都不懂。在脑海里，我只记着妈妈对我说过的一句话，“小孩子千万不要再玩火了。”
记得中秋节那天，圆圆的月亮，像个大圆盘似的镶嵌在洒满珍珠似的夜空中，皎洁的月光从夜空中飞泻下来，把大地装饰得银光闪闪。多美的夜晚啊～大伙们在草地上烤番薯，当然我也不例外。从家里偷偷地拿了几个“番薯宝宝”，想体验一下烤番薯的乐趣。可意外却随之发生了。因为大伙们没放耐热的硬纸板，火苗瞬间窜了出来，把旁边的小草烧得黑乎乎的，顿时一股股浓烟呛得我们眼睛只掉“金豆豆”，有的伙伴惊窜逃跑，有的伙伴急得像热锅上的蚂蚁——团团转，有的奔去喊大人－－－－－－剩下几个胆大的，有的用石头砸，有的
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用脚踩，个个忙得满头大汗。在伙伴们的努力下，“火恶魔”终于低下了头，火熄灭了～这件大事传到了妈妈那里，妈妈严肃地批评了我，还是那句话“小孩子千万不要再玩火了。”那次事故让我见识了火魔的厉害。从那之后，我也知道了玩火的危险。
记得我在上小学的时候，大同路某一家具城发生了一起火灾。好奇的我赶到火灾现场时，只见整间店里“噼里啪啦的”，家具瞬间变成灰碳了。滚滚的浓烟让我实在受不了了，呛得我不停地咳嗽。看见三辆闪着警灯的消防车停在那边，四五个穿着橙色衣服的消防员在那儿拼命地灭火，似乎想要一口气吞灭大火。那时我就在想，他们太勇敢了，居然能够与火魔搏动。救火过程持续了足足两个小时，从那时起，我便向往着自己也能成为一名消防员，去帮助别人灭火。
火带给我们许多帮助，但如果使用不当时便会带给我们许多大麻烦～“真危险呀～”看来，我们只有在生活中，处处小心，才能有效地预防火灾。让悲剧不再重演～
小朋友们，你是否中有放野火玩的经历，你们家中有没有长期插着的电视机插头，爸妈是否曾忘记关闭燃气阀门，还有，你会使用灭火器，消火栓扳手，防毒面罩等等吗，进入商场超市的你，有在第一时间关注消防标识与消防通道位置的习惯吗，……告诉你吧～隐藏在安逸中的安全隐患才是最大的杀手～
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正所谓“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。预防永远是第一位的，我们不但要掌握火场逃生的知识，更要养成良好的预防习惯。
“人人关心消防、处处注意防火”。消防，时时刻刻要为人民的生命财产安全去担负艰巨的灭火救援任务。我坚信，只要我认真学习，努力奋斗，长大后一定会成为一名优秀的消防员。第四篇
星期三，外公带我去苏州图书馆参加小小消防员的活动。
下午，我们到了图书馆，去了儿童借书区的一个教室，我和外公坐在椅子上，然后，听老师讲关于逃生的课。听完课，我们就去参观消防车里的装备。有两个消防员叔叔分别在左右两边为我们介绍。我去了右边参观，里面有“消防手套、发动机、消防靴子、水管、消防帽子、氧气瓶。。。。。我们看了好长时间。
经过下午的培训，我知道了发生火灾的时候要拨打“１１９”，然后再蒙着被子逃生
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