预防传染病手抄报内容大全

作文一：《预防传染病手抄报内容大全》4900字

预防传染病手抄报内容大全

在古代最让人头疼的传染病是瘟疫～其实传染病的范围很宽～很多这方面的疾病也有了很好的治疗方法。下面是由出国留学整理的预防传染病手抄报内容大全～欢迎阅读。更多相关手抄报～请关注本栏目。

预防传染病手抄报

【春季呼吸道传染病的预防宣传资料】

冬春季是呼吸道传染病的好发季节。学校这种人员比较密集、相对比较集中的地方～一旦出现更是比较容易传播～会对广大师生的工作学习带来较大的影响～因此我们有奠必要对春季常见的传染茵病及其预防措施有所了驾解。常见的传染性疾病戴包括：普通感冒、流行墨性感冒、麻疹、风疹、信水痘、单纯疱疹、流行三性腮腺炎、流脑、猩红微热～传染性非典型肺炎知和人感染高致病性禽流赞感两类新病种。这些传益染病大多都是呼吸道传秒染病～可通过空气、短歪距离飞沫或接触呼吸道颧分泌物等途径传播

舀冬春季寒冷～学生在外忙边活动减少～多集中在性教室内～这更增加了传房染机会。为了御寒～习垦惯把门窗关得很严～室拇内外的空气很难交换～雁空气相对静止的室内～令带有病菌、病毒的飞沫哦在空气中飘浮～学生在蛙教室时间长～空气不新尧鲜～自然容易感染呼吸彻道传染病。另外～寒冷检的空气会使

鼻黏膜的血驼管收缩～降低呼吸道的眯抵抗力～这也是容易得教病的一个原因。

１、流苯脑的预防

流脑是由孔脑膜炎双球菌感染引起纸的经呼吸道传播的一种朵化脓性脑膜炎～多在春雅季流行。

该病的一械般表现症状是：突然高者热～剧烈头痛～频繁呕殃吐～精神不振～颈项强窃直～重者可出现昏迷、痰抽搐。流脑根据病情轻弟重分为普通型和暴发型烫。暴发型起病急骤～常伊在２４小时内出现严重粮休克和呼吸衰竭～危及究生命。因此～在流脑高假发期～若出现类似上呼晤吸道感染的症状～或者猎突发高热、身上有出血疑点、头痛、喷射状呕吐这、嗜睡、烦躁不安等症浮状～要立即到正规医院郸抢救治疗～以免延误病屎情。

流脑有以下并诧发症：脑及其周围组织沃因炎症或粘连可引起第玫？、？、？及？对颅神痰经损害、肢体运动障碍毫～失语、大脑功能不全章、癫痫等。脑室间孔或脾蛛网膜下腔粘连可发生辕脑积水～后者又导致智庸能障碍、癫痫等。经脑渣膜间的桥静脉发生栓塞隆性静脉炎后可形成硬膜圆下积水～多见于１－２搀岁的幼儿。当及时和适跃当的治疗效果不满意～郑恢复期出现抽搐～喷射五性呕吐～特别伴有定位殷体征～颅内压持续升高瞄～以及发热等即应想到凑硬膜下积水的可能。化舶脓性迁延性病变有结合各膜炎、全眼炎、中耳炎要、关节炎、肺炎、脓胸酸、心内膜炎、心包炎、止睾丸炎等．

流脑虽位来势凶猛～发病急剧～办但只要掌握发病规律～才采取综合措施是可以预苗防的～生活中～要注意存以下几点。

１．常陛晒衣服、晒被褥、晒太窗阳。脑膜炎双球菌具有张怕热、怕冷、厌氧的弱蓖点～因此要经常晒衣服执、晒被褥、晒太阳。居斧室内的温度要在１８？阵－２０？～湿度在５０迂％－６０％最为合适～社每天开窗３－４次～每腑次约１５分钟左右～每众天用湿布擦桌子和地面绪～使室内空气新鲜而湿配润。让孩子多增加户外孰活动～上午１０点到下确午４点最为适宜～以提跳高小儿对周围环境冷热皂变化的适应力和对疾病控的抵抗力。同时～在流园脑好发季节～室内还可纽用食醋、艾叶等熏蒸消测毒～杀灭病菌。

２绦．保护易感人群～提高磺免疫能力。注意在流行鞘期内～与流脑病例密切套接触的人员均应接种疫碰苗。目前我国市场上供掌应的ａｃ群双价多糖疫乏苗～能有效诱导出抗体韵～免疫年龄在两岁以上辰的人群～次年不需要加妄强～３－５年后需加强袍接种。

３．及时发羚现病人～早期隔离、治砌疗。在流脑流行季节～甲一旦发现不明原因的发翌热、乏力、咽喉痛等症堆状的病人～应提高警惕俯。若病人出现高烧不退瘁、剧烈头痛、喷射呕吐惫等～应立即送医院检查及～确诊者应隔离治疗。诧病人污染的环境、用品慰等要严格消毒～以防扩版散。

４．培养良好在的生活方式。要按时作竟息～保证睡眠～经

常参戌加一些力所能及的体育肘锻炼～增强体质～提高因机体的抗病能力。

睁５．少去或不去公共场殷所。初春时节～尽量少导去人多、空气不流通的英公共场所。注意根据天拴气变化～随时增减衣服纽～避免感冒。

【流脑的献预防控制措施主要包括奸以下五项】

？加强苫疾病监测～做到早发现埋、早报告、早诊断、早霉隔离并及早就近住院医郊治病人。

？对病人密切汹接触者～立即进行预防怀性服药。

？若流脑昂流行出现在过去未实施公疫苗免疫或注射疫苗较诧少的地方～可对１５岁告以下未免疫的儿童应急禾接种疫苗。

？一旦苔发生流脑流行～应劝阻咏大型集会、串门访友或余探视病人～不带儿童去昂公共场所。

？及时需组织对疫点进行消毒处柔理～如疫情发生在学校腺等人群集聚场所～要做耙好环境卫生、个人卫生菜～保持通风。　２、水痘伐的预防

水痘是由水矢痘－－带状疱疹病毒引携起的常见的急性传染病学。水痘一年四季都可发屑病～其中以冬春季为多八。水痘传染性极强～病距人是唯一的传染源～主帧要通过唾液飞沫传染～马亦可因接触水痘病毒污悠染的衣服、玩具、用具友等而得病。患者以婴幼运儿多见～集体儿童亦为阵易感人群～托儿所、幼舞儿园、小学校等容易发郝生局部暴发流行。

娱水痘的平均潜伏期１４淤－２１天～多为１５一抨１７天。易感者接触病蚤人后约９０％会传染发乞病～病初症状较轻～可翘出现微热～全身不适。逝发热的同时或１－２日侩后～躯干皮肤、粘膜分凿批出现和迅速发展为斑炮疹、丘疹、疱疹与结痂轩。水痘病毒可波及多脏藤器～还可并发皮肤感染襟、肺炎、脑炎等。本病锌一般预后良好～极少数寿人出现严重并发症。部硬分病人恢复后体内可潜锨伏病毒～成年后某些诱可因可引起复发成为带状桑疱疹。

预防传染病手抄艳报

【主要预防措施】

眶　１．加强水痘防病宣葵传～教育和培养学生良称好卫生习惯～做到勤洗惧手～以免传染病交叉感佛染。

２．冬春季节呐学校的教室要经常开窗哑通风～保持环境整洁～埠空气流通。

３．学闸校每天晨检～发现水痘挽患者应及时报告～隔离照传染源～患病学生必须秧在家隔离治疗～待结痂郝干燥后方能复学。

疡４．对易感儿童接种水阎痘疫苗～接种疫苗后１颜５天产生抗体～３０天牛时抗体水平达到高峰～王抗体阳转率９５％左右拱～免疫力持久～接种水喀痘疫苗是预防和控制水豹痘的有效手段。　３、腮植腺炎的预防

流行性己腮腺炎是由腮腺炎病毒靶引起的一种急性呼吸道冶

传染病。一年四季均可裴发生～冬春季节发病率曳最高～对两至十五岁的为儿童威胁严重～常在幼入儿园和学校中流行。

脂　腮腺炎可因说话、咳幢嗽、打喷嚏而通过唾液邮进行传播～少数也可以除通过被患者污染的物品锚间接传播～起病较急。癣该病潜伏期一般为十六验至十八天～主要症状为仇一侧或双侧腮腺肿大～豺以耳垂为中心～向前、搞后、下扩展～充塞于下秩颌骨和乳突之间～边缘御不清～触之有弹性～并众有轻度触痛～局部皮肤类肿胀发亮～表面发热～甫但不发红～不会化脓～吁张嘴、吞咽和吃东西时小疼痛～吃酸性食物时局侦部更疼。一般是一侧腮扦腺先肿～一至四天后另士一侧相继肿胀～颌下腺淮、舌下腺、颈淋巴结因吻受累而肿大。严重的还精可见到下颌部、颈部甚来至胸部前肿胀～这是由安于舌下腺、颌下腺也受枯累的缘故。患儿常有畏腰寒、发热、头痛、咽喉婴疼痛、食欲不振、全身贿不适～严重者伴有发冷渝、恶心、呕吐、嗜睡、错颈部发硬、昏迷或抽筋屈等。肿胀在三至四天可尧达高峰～再持续四至五锣天后逐渐消退～六至七肢天后体温逐渐下降～经茬治疗～症状十天左右即沧可消失～并获得终身免蜂疫。

腮腺炎为自限核性疾病～目前尚无特效意疗法～近年来发现应用沪潘生丁、病毒唑～疗效摆显著。中药可用紫金锭褐醋调局部外敷。

一枣旦发现孩子得了腮腺炎罕～应立即隔离～其生活惧用品、玩具、文具等煮枪沸或暴晒消毒～居室要乙注意通风换气～病

人要冤注意卧床休息。给予流磷质饮食～不给过硬、过茨酸、过甜的刺激性食物只～要多喝水～以利于毒鳖素排出～要注意口腔卫婶生～防止继发性感染。掘如体温过高～可给予适敛量退热药～如出现并发锋症可用抗菌素和磺胺类梗药物对症治疗。

预擎防腮腺炎和并发症的发札生～要在冬春季节注意岩孩子的营养、保暖～加樊强耐寒锻炼。注射腮腺照炎减毒活疫苗也能起到靡预防作用。丙种球蛋白洼或胎盘球蛋白对流行性您腮腺炎没有预防效果～赵应加以留意。发病后可映口服板兰根冲剂～并常樟用淡盐水漱口、冲鼻。邯腮腺炎流行期间～不要诛去人群集中的公共场所裤～避免接触传染源。

４邮、流行性感冒预防

写流行性感冒简称流感～殊是由流感病毒引起的急袁性呼吸道传染病。常于乾冬、春季流行～通过空疼气飞沫传播。该病潜伏诊期短～一般１，３日～磨最短数小时～最长４日泻～传染性强～传播迅速钞。临床症状为急起高热紧～全身症状较重～呼吸楷道症状较轻。显著头痛央、身痛、乏力、咽干及濒食欲减退等。部分病人榆有鼻阻、流涕、干咳等冠。查体可见急性热病容样～面颊潮红～眼结膜及谣咽部充血。肺部可闻及仇干罗音。发热多于１，散２日内达高峰～３，４于日内退热～其他症状随贵之缓解～但上呼吸道症赐状常持续１，２周后才砚逐渐消失～体力恢复亦带较慢。流感病毒分甲、甜乙、丙三型～甲型流感慌威胁最大。由于流感病陈毒致病力强～易发生变灯异～若人群对变

异株缺荆乏免疫力～易引起暴发逢流行～迄今世界已发生众过五次大的流行和若干邯次小流行～造成数十亿耀人发病～数千万人死亡怔～严重影响了人们的社肝会生活和生产建设。　、妹预防传染病手抄报甲类请：鼠疫、霍乱。

乙银类：传染性非典型肺炎颐、艾滋病、病毒性肝炎帛、脊髓灰质炎、人感染火高致病性禽流感、麻疹桓、流行性出血热、狂犬庙病、流行性乙型脑炎、醇登革热、炭疽、细菌性臼和阿米巴性痢疾、肺结搏核、伤寒和副伤寒、流线行性脑脊髓膜炎、百日己咳、白喉、新生儿破伤卯风、猩红热、布鲁氏菌法病、淋病、梅毒、钩端公螺旋体病、血吸虫病、揽疟疾。

丙类：流行墟性感冒、流行性腮腺炎贼、风疹、急性出血性结摇膜炎、麻风病、流医学渭教｜育网搜集整理行性香和地方性斑疹伤寒、黑涎热病、包虫病、丝虫病轧～除霍乱、细菌性和阿詹米巴性痢疾、伤寒和副丹伤寒以外的感染性腹泻痒病。

上述规定以外搂的其他传染病～根据其校暴发、流行情况和危害氦程度～需要列入乙类、心丙类传染病的～由国务萝院卫生行政部门决定并睡予以公布。

《传染遮病防治法》规定～乙类鸭传染病中的传染性非典渗型肺炎、炭疽中的肺炭辕疽和人感染高致病性禽阂流感～按甲类传染病处吁理。

【传染病病原体分硬类】

传染病的病原疹体种类繁多～包括病毒磐、立克次体、细

菌、寄当生虫等。不同种类和型础别的病原体其病原学特渔性殊异～因而引起的传赌染过程也颇有差异。要盈掌握传染病流行病学～豹则需知清楚病原体的特舅征。详细阐述各种传染与病病原体的特性～并非粤本学科范围。若有需要整～可参见微生物学、寄静生虫学、病毒学及免疫靴学教科书或专著。

岭病原体经一定的门户侵溉入宿主的机体～并在机樟体内有恒定的定位～定翔位在一处或多处。然后藕开始发育繁殖。按照感吝染的先后～定位部位又呛可以分为原发定位和继樟发定位。如脑膜炎双球膜菌的原发定位在鼻咽粘疥膜～继发定位在血流和维脑膜。能够排出大量病婆原体的定位～称为特异蓉性定位～它对疾病的传医播有较大意义。

测蓄量病原体对机体感染的映程度的指标～一个称为贮致病力～即病原体引起共宿主的患病能力。医学煌教｜育网搜集整理以病很原体引起疾病的具有临糟床症状的病例数与暴露厉于感染人数之比作为测启量某病原体致病力的指纠标。一个称毒力～表明温疾病严重程度～以严重峪病例数或致死数与所有斋病例数之比作为测量某右病原体毒力的指标。有苞些病原体可在实验室的载条件下使之减毒～用以爷制备活毒疫苗～例如脊眠髓灰质炎疫苗。传染力愉是指病原体在宿主机体带内定居、繁殖～引起感粘染的能力。某病原体的千感染量是指引起易感机虎体感染所需的最小剂量沛。感染量随病原体而异菊～如痢疾杆菌只需５，炙１０个即可引起易感者椰感染～而伤寒杆菌则需庶要１０５个～

后者比前忆者大得多。

预防传染病粘手抄报图片大全　预防艾缔滋病手抄报汇总　预防艾陌滋病手抄报优秀作品

作文二：《预防传染病手抄报图片大全》1500字

?　　　　　?　　　　　?　　　　　?预防传染病?手抄报图片?大全

更多?相关听后感?，请关注本?栏目。

?　　　预防?传染病手抄?报

（?一）　【传?染病分类】?　传染病的?病种很多，?根据传染病?的危害程度?和应采取的?监督、监测?和管理措施?，以及我国?社会经济的?发展水平和?国家财政的?承受能力，?《传染病防?治法》将３?７种传染病?列为法定管?理的传染病?，并根据其?传播方式、?速度及其对人类危害程??度的不同，?分为甲类、?乙类和丙类?三类。

?　（１）甲?类：传染病?防治法》将?３７种传染?病列为法定?管理的传染?病，并根据?其传播方式?、速度及其?对人类危害?程度的不同?，分为甲类?、乙类和丙?类三类。　?

?　　（１）?甲类》规定?，乙类传染?病中的传染?性非典型肺?炎、炭疽中?的肺炭疽和?人感染高致?病性禽流感?，按甲类传?染病处理。?

?预防传染病?手抄报

（?二）　【传?染病病原体?分类】　传?染病的病原?体种类繁多?，包括病毒?、立克次体?、细菌、寄?生虫等。不?同种类和型?别的病原体?其病原学特?性殊异，因?而引起的传?染过程也颇?有差异。要?掌握传染病?流行病学，?则需知清楚?病原体的特?征。详细阐?述各种传染?病病原体的?特性，并非?本学科范围?。若有需要?，可参见微?生物学、寄?生虫学、病?毒学及免疫?学教科书或?专著。

?　　　病原?体经一定的?门户侵入宿?主的机体，?并在机体内?有恒定的定?位，定位在?一处或多处。然后开始??发育繁殖。?按照感染的?先后，定位?部位又可以?分为原发定?位和继发定?位。如脑膜?炎双球菌的?原发定位在?鼻咽粘膜，?继发定位在?血流和脑膜?。能够排出?大量病原体?的定位，称?为特异性定?位，它对疾?病的传播有?较大意义。?．　测量病?原体对机体?感染的程度?的指标，一?个称为致病?力，即病原?体引起宿主?的患病能力?。医学教｜?育网搜集整?理以病原体?引起疾病的?具有临床症?状的病例数?与暴露于感?染人数之比?作为测量某?病原体致病?力的指标。?一个称毒力?，表明疾病?严重程度，?以严重病例?数或致死数?与所有病例?数之比作为?测量某病原?体毒力的指?标。有些病?原体可在实?验室的条件?下使之减毒?，用以制备?活毒疫苗，?例如脊髓灰?质炎疫苗。?传染力是指?病原体在宿?主机体内定?居、繁殖，?引起感染的?能力。某病?原体的感染?量是指引起?易感机体感?染所需的最?小剂量。感?染量随病原?体而异，如?痢疾杆菌只?需５，１０?个即可引起?易感者感染?，而伤寒杆?菌则需要１?０５个，后?者比前者大?得多。

?　　　母亲?节手抄报四?年级　　　?无数次的转?身，我从您?的目光里读?懂了母爱的?含义，在这?个特别的日?子里，请让?我们为您献?上节日里最?真挚的祝福?：

?母亲节快乐?！本人为大?家带来了四?年级母亲节?的手抄报，?欢迎阅读。?

?　读书主题?的手抄报　?　　多读书?、好读书、?读好书。让?读书成为一?种时尚，让?学习成为一?种习惯。下?面是为大家?收集的关于?读书的手抄?报图片，欢?迎阅读。　?

?我爱读书的?手抄报　　?　知识就是?力量，知识?改变命运，?开展全民读?书活动，提?高市民文明?素质。下面?是为大家收?集的关于读?书的手抄报?图片，欢迎?阅读。　　?　　　　快?乐读书手抄?报　　　立?身以立学为?先，立学以?读书为本。?倡导读书风?尚，促进文?明和谐～下?面是为大家?收集的关于?读书的手抄?报图片，欢?迎阅读。　?

?爱读书的手?抄报　　　?让读书成为?一种时尚，?让学习成为?一种习惯。?下面是为大?家收

集的关?于读书的手?抄报图片，?欢迎阅读。?

作文三：《预防传染病手抄报内容大全》5500字

?　　　　　?　　　　　?　　　　　?预防传染病?手抄报内容?大全

更多?相关手抄报?，请关注本?栏目。

?　　　预防?传染病手抄?报

（?一）　【春?季呼吸道传?染病的预防?宣传资料】?　冬春季是?呼吸道传染?病的好发季?节。学校这?种人员比较?密集、相对?比较集中的?地方，一旦?出现更是比?较容易传播?，会对广大?师生的工作?学习带来较?大的影响，?因此我们有?必要对春季?常见的传染?病及其预防?措施有所了?解。常见的?传染性疾病?包括：

?　　普通感?冒、流行性?感冒、麻疹?、风疹、水?痘、单纯疱?疹、流行性?腮腺炎、流?脑、猩红热?，传染性非?典型肺炎（?ＳＡＲＳ）?和人感染高?致病性禽流?感两类新病?种。这些传?染病大多都?是呼吸道传?染病，可通?过空气、短?距离飞沫或?接触呼吸道?分泌物等途?径传播　冬?春季寒冷，?学生在外边?活动减少，?多集中在教?室内，这更?增加了传染?机会。为了?御寒，习惯?把门窗关得?很严，室内?外的空气很?难交换，空?气相对静止?的室内，带?有病菌、病?毒的飞沫在?空气中飘浮?，学生在教?室时间长，?空气不新鲜?，自然容易?感染呼吸道?传染病。另?外，寒冷的?空气会使鼻?黏膜的血管?收缩，降低?呼吸道的抵?抗力，这也?是容易得病?的一个原因?。

１?、流脑的预?防　流脑是?由脑膜炎双?球菌感染引?起的经呼吸?道传播的一?种化脓性脑?膜炎，多在?春季流行。?

?该病的一般?表现症状是?：

?突然高热，?剧烈头痛，?频繁呕吐，?精神不振，?颈项强直，?重者可出现?昏迷、抽搐?。流脑根据?病情轻重分?为普通型和?暴发型。暴?发型起病急?骤，常在２?４小时内出?现严重休克?和呼吸衰竭?，危及生命?。因此，在?流脑高发期?，若出现类?似上呼吸道?感染的症状?，或者突发?高热、身上?有出血点、?头痛、喷射?状呕吐、嗜?睡、烦躁不?安等症状，?要立即到正?规医院抢救?治疗，以免?延误病情。?

?流脑有以下?并发症：

?　　　脑及?其周围组织?因炎症或粘?连可引起第?？、？、？?及？对颅神?经损害、肢?体运动障碍?，失语、大?脑功能不全?、癫痫等。?脑室间孔或?蛛网膜下腔?粘连可发生?脑积水，后?者又导致智?能障碍、癫?痫等。经脑?膜间的桥静?脉发生栓塞?性静脉炎后?可形成硬膜?下积水，多?见于１－２?岁的幼儿。?当及时和适?当的治疗效?果不满意，?恢复期出现?抽搐，喷射?性呕吐，特?别伴有定位?体征，颅内?压持续升高?，以及发热?等即应想到?硬膜下积水?的可能。化?脓性迁延性?病变有结合?膜炎、全眼?炎、中耳炎?、关节炎、?肺炎、脓胸?、心内膜炎?、心包炎、?睾丸炎等．?　流脑虽来?势凶猛，发?病急剧，但?只要掌握发?病规律，采?取综合措施?是可以预防?的，生活中?，要注意以?下几点。　?

?　　１．常?晒衣服、晒?被褥、晒太?阳。脑膜炎?双球菌具有?怕热、怕冷?、厌氧的弱?点，因此要?经常晒衣服?、晒被褥、?晒太阳。居?室内的温度?要在１８？?－２０？，?湿度在５０?％　６０％?最为合适，?每天开窗３?　４次，每?次约１５分?钟左右，每?天用湿布擦?桌子和地面?，使室内空?气新鲜而湿?润。让孩子?多增加户外?活动，上午?１０点到下?午４点最为?适宜，以提?高小儿对周?围环境冷热?变化的适应?力和对疾病?的抵抗力。?同时，在流?脑好发季节?，室内还可?用食醋、艾?叶等熏蒸消?毒，杀灭病?菌。

?　　２．保?护易感人群?，提高免疫?能力。注意?在流行期内?，与流脑病?例密切接触?的人员均应?接种疫苗。?目前我国市?场上供应的?Ａ＋Ｃ群双?价多糖疫苗?，能有效诱?导出抗体，?免疫年龄在?两岁以上的?人群，次年?不需要加强?，３－５年?后需加强接?种。

?　　３．及?时发现病人?，早期隔离?、治疗。在?流脑流行季?节，一旦发?现不明原因?的发热、乏?力、咽喉痛?等症状的病?人，应提高?警惕。若病?人出现高烧?不退、剧烈?头痛、喷射?呕吐等，应?立即送医院?检查，确诊?者应隔离治?疗。病人污?染的环境、?用品等要严?格消毒，以?防扩散。　?

４?．培养良好?的生活方式?。要按时作?息，保证睡?眠，经常参?加一些力所?能及的体育?锻炼，增强?体质，提高?机体的抗病?能力。

?　　　５．?少去或不去?公共场所。?初春时节，?尽量少去人?多、空气不?流通的公共?场所。注意?根据天气变?化，随时增?减衣服，避?免感冒。　?

【?流脑的预防?控制措施主?要包括以下?五项】

?　　？加强?疾病监测，?做到早发现?、早报告、?早诊断、早?隔离并及早?就近住院医?治病人。　?

?　　？对病?人密切接触?者，立即进?行预防性服?药。

?？若流脑流?行出现在过?去未实施疫?苗免疫或注?射疫苗较少?的地方，可?对１５岁以?下未免疫的?儿童应急接?种疫苗。　?

?　　？一旦?发生流脑流?行，应劝阻?大型集会、?串门访友或?探视病人，?不带儿童去?公共场所。?

？及?时组织对疫?点进行消毒?处理，如疫?情发生在学?校等人群集?聚场所，要?做好环境卫?生、个人卫?生，保持通?风。

?２、水痘的?预防　水痘?是由水痘　?带状疱疹病?毒引起的常?见的急性传?染病。水痘?一年四季都?可发病，其?中以冬春季?为多。水痘?传染性极强?，病人是唯?一的传染源?，主要通过?唾液飞沫传?染，亦可因?接触水痘病?毒污染的衣?服、玩具、?用具等而得?病。患者以?婴幼儿多见?，集体儿童?亦为易感人?群，托儿所?、幼儿园、?小学校等容?易发生局部?暴发流行。?

?水痘的平均?潜伏期１４?　２１天，?多为１５一?１７天。易?感者接触病?人后约９０?％会传染发?病，病初症?状较轻，可?出现微热，?全身不适。?发热的同时?或１　２日?后，躯干皮?肤、粘膜分?批出现和迅?速发展为斑?疹、丘疹、?疱疹与结痂?。水痘病毒?可波及多脏?器，还可并?发皮肤感染?、肺炎、脑?炎等。本病?一般预后良?好，极少数?人出现严重?并发症。部?分病人恢复?后体内可潜?伏病毒，成?年后某些诱?因可引起复?发成为带状?疱疹。

?　　　预防?传染病手抄?报

?　　（二）?　【主要预?防措施】　?

１．?加强水痘防?病宣传，教?育和培养学?生良好卫生?习惯，做到?勤洗手，以?免传染病交?叉感染。　?

２?．冬春季节?学校的教室?要经常开窗?通风，保持?环境整洁，?空气流通。?

?３．学校每?天晨检，发?现水痘患者?应及时报告?，隔离传染?源，患病学?生必须在家?隔离治疗，?待结痂干燥?后方能复学?（自发病起?２１天左右?）。

?　　４．对?易感儿童接?种水痘疫苗?，接种疫苗?后１５天产?生抗体，３?０天时抗体?水平达到高?峰，抗体阳?转率９５％?左右，免疫?力持久，接?种水痘疫苗?是预防和控?制水痘的有?效手段。　?

?　　３、腮?腺炎的预防?　流行性腮?腺炎是由腮?腺炎病毒引?起的一种急?性呼吸道传?染病。一年四季均可发??生，冬春季?节发病率最?高，对两至?十五岁的儿?童威胁严重?，常在幼儿?园和学校中?流行。

?　　　腮腺?炎可因说话?、咳嗽、打?喷嚏而通过?唾液进行传?播，少数也?可以通过被?患者污染的?物品（食物?、食具和玩?具）间接传?播，起病较?急。该病潜?伏期一般为?十六至十八?天，主要症?状为一侧或?双侧腮腺（?耳前和耳下?部）肿大，?以耳垂为中?心，向前、?后、下扩展?，充塞于下?颌骨和乳突?之间，边缘?不清，触之?有弹性，并?有轻度触痛?，局部皮肤?肿胀发亮，?表面发热，?但不发红，?不会化脓，?张嘴、吞咽?和吃东西时?疼痛，吃酸?性食物时局?部更疼。一?般是一侧腮?腺先肿，一?至四天后另?一侧相继肿?胀，颌下腺?、舌下腺、?颈淋巴结因?受累而肿大?。严重的还?可见到下颌?部、颈部甚?至胸部前肿?胀，这是由?于舌下腺、?颌下腺也受?累的缘故。?患儿常有畏?寒、发热、?头痛、咽喉?疼痛、食欲?不振、全身?不适，严重?者伴有发冷?、恶心、呕?吐、嗜睡、?颈部发硬、?昏迷或抽筋?等。肿胀在?三至四天可?达高峰，再?持续四至五?天后逐渐消?退，六至七?天后体温逐?渐下降，经?治疗，症状?十天左右即?可消失，并?获得终身免?疫。

?　　腮腺炎?为自限性疾?病，目前尚?无特效疗法?，近年来发?现应用潘生?丁、病毒唑?，疗效显著?。中药可用?紫金锭醋调?局部外敷。?

?一旦发现孩?子得了腮腺?炎，应立即?隔离，其生?活用品、玩?具、文具等?煮沸或暴晒?消毒，居室?要注意通风?换气，病人?要注意卧床?休息。给予?流质饮食，?不给过硬、?过酸、过甜?的刺激性食?物，要多喝?水，以利于?毒素排出，?要注意口腔?卫生，防止?继发性感染?。如体温过?高，可给予?适量退热药?，如出现并?发症可用抗?菌素和磺胺?类药物对症?治疗。

?　　　预防?腮腺炎和并?发症的发生?，要在冬春?季节注意孩?子的营养、?保暖，加强?耐寒锻炼。?注射腮腺炎?减毒活疫苗?也能起到预?防作用。丙?种球蛋白或?胎盘球蛋白?对流行性腮?腺炎没有预?防效果，应?加以留意。?发病后可口?服板兰根冲?剂，并常用?淡盐水漱口?、冲鼻。腮?腺炎流行期?间，不要去?人群集中的?公共场所，?避免接触传?染源。　　?

?　４、流行?性感冒预防?　流行性感?冒（ｉｎｇ?ｌｕｅｎｚ?ａ）简称流?感，是由流?感病毒引起?的急性呼吸?道传染病。?常于冬、春?季流行，通?过空气飞沫?传播。该病?潜伏期短，?一般１，３?日，最短数?小时，最长?４日，传染?性强，传播?迅速。临床?症状为急起?高热，全身?症状较重，?呼吸道症状?较轻。显著?头痛、身痛?、乏力、咽?干及食欲减?退等。部分?病人有鼻阻?、流涕、干?咳等。查体?可见急性热?病容，面颊?潮红，眼结?膜及咽部充?血。肺部可?闻及干罗音?。发热多于?１，２日内?达高峰，３?，４日内退?热，其他症?状随之缓解?，但上呼吸?道症状常持?续１，２周?后才逐渐消?失，体力恢?复亦较慢。?流感病毒分?甲、乙、丙?三型，甲型?流感威胁最?大。由于流?感病毒致病?力强，易发?生变异，若?人

群对变异?株缺乏免疫?力，易引起?暴发流行，?迄今世界已?发生过五次?大的流行和?若干次小流?行，造成数?十亿人发病?，数千万人?死亡，严重?影响了人们?的社会生活?和生产建设?。

?　预防传染?病手抄报（?三）　【传?染病分类】?　传染病的?病种很多，?根据传染病?的危害程度?和应采取的?监督、监测?和管理措施?，以及我国?社会经济的?发展水平和?国家财政的?承受能力，?《传染病防?治法》将３?７种传染病?列为法定管?理的传染病?，并根据其?传播方式、?速度及其对?人类危害程?度的不同，?分为甲类、?乙类和丙类?三类。　　?

?　　（１）?甲类》规定?，乙类传染?病中的传染?性非典型肺?炎、炭疽中?的肺炭疽和?人感染高致?病性禽流感?，按甲类传?染病处理。?

?【传染病病?原体分类】?　传染病的?病原体种类?繁多，包括?病毒、立克?次体、细菌?、寄生虫等?。不同种类?和型别的病?原体其病原?学特性殊异?，因而引起?的传染过程?也颇有差异?。要掌握传?染病流行病?学，则需知?清楚病原体?的特征。详?细阐述各种?传染病病原?体的特性，?并非本学科?范围。若有?需要，可参?见微生物学?、寄生虫学?、病毒学及?免疫学教科?书或专著。?

?病原体经一?定的门户侵?入宿主的机?体，并在机?体内有恒定?的定位，定?位在一处或?多处。然后?开始发育繁?殖。按照感?染的先后，?定位部位又?可以分为原?发定位和继?发定位。如?脑膜炎双球?菌的原发定?位在鼻咽粘?膜，继发定?位在血流和?脑膜。能够?排出大量病?原体的定位?，称为特异?性定位，它?对疾病的传?播有较大意?义。．　测?量病原体对?机体感染的?程度的指标?，一个称为?致病力，即?病原体引起?宿主的患病?能力。医学?教｜育网搜?集整理以病?原体引起疾?病的具有临?床症状的病?例数与暴露?于感染人数?之比作为测?量某病原体?致病力的指?标。一个称?毒力，表明?疾病严重程?度，以严重?病例数或致?死数与所有?病例数之比?作为测量某?病原体毒力?的指标。有?些病原体可?在实验室的?条件下使之?减毒，用以?制备活毒疫?苗，例如脊?髓灰质炎疫?苗。传染力?是指病原体?在宿主机体?内定居、繁?殖，引起感?染的能力。?某病原体的?感染量是指?引起易感机?体感染所需?的最小剂量?。感染量随?病原体而异?，如痢疾杆?菌只需５，?１０个即可?引起易感者?感染，而伤?寒杆菌则需?要１０５个?，后者比前?者大得多。?

?更多预防传?染病手抄报?尽在：

?　　　预防?传染病手抄?报图片大全?　预防艾滋?病手抄报汇?总　　预防?艾滋病手抄?报优秀作品?　　　?

作文四：《预防传染病手抄报内容资料大全》1500字

预防传染病手抄报内容资料大全

【传染病手抄报内容资料大全一】

【传染病手抄报内容资料大全二】

【传染病手抄报内容资料大全三】

【传染病手抄报内容资料大全四】

【传染病手抄报内容资料大全五】

阅读延伸：

【传染病流行的三大环节】环节一：传染源可以是人～也可以是动物。患者无疑是重要的传染源～但在大多数传染病中～显性感染只占受感染者的一小部分～隐性感染者与病原携带者在一些传染病中会成为重要的传染源。

环节二：传播途径是指晶病原体离开传染源后～赵到达另一个易感者的途跌径或方式。日常生活接御触传播和通过空气、飞诈沫传播是呼吸道疾病的抵主要传播途径。此外～愧还有些传染病可以经水捡和食物通过消化道传播拦。经蚊虫等叮咬～即虫弱媒传播～以及血液和体缨液等途径也是传染病的奇重要传播方式。

环猪节三：人群易感性即人乱体对某种传染病免疫力袄低下或缺乏～不能抵御膘某种病原体的入侵而染挽病。某种传染病的易感粟人群占总体人群的比例邮越高～则这种传染病越讯易于发生和传播～该病趟流行的可能性越大。

盈　控制传染病最高效的漠方式在于防控，由于在绅传染病的三个基本条件则中，缺乏任何一个都无褂法造成传染病的流行，拭所以对于传染病预防也衅主要集中在这三个方面取：

【预防传染病的侄方法】１．控制传染源坊：这是预防传染病的最员有效方式。对于人类传劈染源的传染病，需要及许时将病人或病源携带者惊妥善的安排在指定的隔迎离位置，暂时与人群隔氟离，积极进行治疗，护龚理，并对具有传染性的清分泌物，排泄物和用具躺等进行必要的消毒处理质，防止病原体向外扩散焰。然而，如果是未知传类染源，特别是动物担任荐的传染源，由于其确定杯需要流行病学的因果推浅断和实验室检测结果上饼得到充分的证据，有的漳时候并不是很容易得到炯确切结果，尤其是突发滔急性传染病发生时，想窍要短时间内锁定传染源财更是困难。不过，一旦怔确定传染源后，需要及锈时采取高效的措施控制园传染源，以保证传染源氯不会继续将病原体向易具感人群播散。

２．应切断传播途径：对于通邻过消化道传染病、血液郁和体液传播的传染病，派虫媒传染病和寄生虫病胆等，切断传播途径是最哮为直接的预防方式。主抛要方式在于对于传播媒娇介阻断，消毒或扑杀。才如对于污染了病原体的刊食物或饮水要进行丢弃烯或消毒处理，对于污染迈了病原体的房间或用具亿要进行充分的消毒，对卯于一次性的医疗用品在灾使用后要及时进行消毒归或焚烧等无害化处理，贱在虫媒传染病传播季节赶采取防蚊防虫措施等。糟同时，对于高危人群的惮健康教育干预手段也是凹极为必要

的，如促进静等脉注射吸毒人群对使用膘针具进行消毒，对会发血生高危性行为的人群进诲行安全套使用的宣传教悼育等。如今预防甲型ｈ拢７ｎ９流感病毒的方法各也仍然是注意基本卫生痛，勤洗手，戴口罩，吃殃肉要煮熟－－虽然一直倦在强调，但仍然是切断铡传播途径最有效的方式韵。

３．保护易感人看群：保护易感人群也是压传染病预防重要组成部俊分，而且往往是较为容桥易实现的预防方法。对腥于已经有预防性疫苗的样传染病，给易感人群接筹种疫苗是最为保险的方掖法，如婴儿在出生后进光行的计划免疫，对于传寺染科医生，护士，从事炯传染性疾病研究的科研赞人员和从事禽类养殖工曳作的人员等接种相应的析疫苗。历史上，人们利啤用高效的疫苗已经成功旱的攻克了天花，证明对著于易感人群的保护在传办染病防治上起到了重要芬角色。

【预防传染而病小儿歌】小朋友～都志知道～传染病预防有高重招。

勤洗涤～勤通风～疡人多不去凑热闹。

勤换砧衣～勤晒被～手足口病约被吓跑。

饭前便后要洗净手，生冷食物不入口。涤

水果蔬菜不可少，牛奶忍鸡蛋也需要。

多喝水，傣多锻炼；休息好，身体范好。

作文五：《预防传染病手抄报图片大全》2300字

精品文档

预防传染病手抄报图片大全

传染病很多，有一些令人恐惧，有些是我们生活中常见的，这些传染病都会有病源，同学们需要注意卫生安全，否则这些病就会找上你了。下面是由出国留学整理的法律讲座听后感，欢迎阅读。更多相关听后感，请关注本栏目。

预防传染病手抄报（一）

传染病的病种很多，根据传染病的危害程度和应采取的监督、监测和管理措施，以及我国社会经济的发展水平和国家财政的承受能力，《传染病防治法》将３７种传染病列为法定管理的传染病，并根据其传播方式、速度及其对人类危害程度的不同，分为甲类、乙类和丙类三类。

（１）甲类：鼠疫、霍乱。

（２）乙类：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。ｌｉｕｘｕｅ８６．

（３）丙类：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出

１　／　４

精品文档

血性结膜炎、麻风病、流医学教｜育网搜集整理行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。

上述规定以外的其他传染病，根据其暴发、流行情况和危害程度，需要列入乙类、丙类传染病的，由国务院卫生行政部门决定并予以公布。

《传染病防治法》规定，乙类传染病中的传染性非典型肺炎、炭疽中的肺炭疽和人感染高致病性禽流感，按甲类传染病处理。

预防传染病手抄报（二）

传染病的病原体种类繁多，包括病毒、立克次体、细菌、寄生虫等。不同种类和型别的病原体其病原学特性殊异，因而引起的传染过程也颇有差异。要掌握传染病流行病学，则需知清楚病原体的特征。详细阐述各种传染病病原体的特性，并非本学科范围。若有需要，可参见微生物学、寄生虫学、病毒学及免疫学教科书或专著。

病原体经一定的门户侵入宿主的机体，并在机体内有恒定的定位，定位在一处或多处。然后开始发育繁殖。按照感染的先后，定位部位又可以分为原发定位和继发定位。如脑

２　／　４

精品文档

膜炎双球菌的原发定位在鼻咽粘膜，继发定位在血流和脑

膜。能够排出大量病原体的定位，称为特异性定位，它对疾

病的传播有较大意义。ｌｉｕｘｕｅ８６．

测量病原体对机体感染的程度的指标，一个称为致病

力，即病原体引起宿主的患病能力。医学教｜育网搜集整理

以病原体引起疾病的具有临床症状的病例数与暴露于感染

人数之比作为测量某病原体致病力的指标。一个称毒力，表

明疾病严重程度，以严重病例数或致死数与所有病例数之比

作为测量某病原体毒力的指标。有些病原体可在实验室的条

件下使之减毒，用以制备活毒疫苗，例如脊髓灰质炎疫苗。

传染力是指病原体在宿主机体内定居、繁殖，引起感染的能

力。某病原体的感染量是指引起易感机体感染所需的最小剂

量。感染量随病原体而异，如痢疾杆菌只需５，１０个即可引

起易感者感染，而伤寒杆菌则需要１０５个，后者比前者大得

多。

预防艾滋病手抄报汇总　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　１　　　　　　　　　　关于艾滋病的手抄报　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２　　　　　　　　　　预防艾滋病手抄报　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　３　　　　　　　　　　中学预防艾滋病手抄报图片　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　４　　　　　　　　　　八年级预防艾滋病手抄报图片　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　５　　　　　　　　　　九年级预防艾滋病手抄报图片

３　／　４

精品文档

６　　　　　　　　　　高中生预防艾滋病手抄报图片　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　７　　　　　　　　　　预防艾滋病手抄报图片作品　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　８　　　　　　　　　　预防艾滋病手抄报图片　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　９　　　　　　　　　　预防艾滋病手抄报内容图片　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　１０　　　　　　　　　　预防艾滋病手抄报优秀作品　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　１１　　　　　　　　　　小学预防艾滋病手抄报图片　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　１２　　　　　　　　　　预防艾滋病手抄报图片：预防艾滋病　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　出国留学网手抄报栏目整理

４　／　４

作文六：《预防传染病手抄报内容大全-预防传染病手抄报内容资料》8100字

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精品文档　　Ｗｏｒｄ可编辑　值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

预防传染病手抄报内容大全－预防传染病手抄报内容资料

防溺水手抄报

防震减灾手抄报

森林防火手抄报

预防艾滋病手抄报

禁毒手抄报

安全手抄报

安全知识手抄报

消防安全手抄报

交通安全手抄报

安全标语

在古代最让人头疼的传染病是瘟疫，其实传染病的范围很宽，很多这方面的疾病也有了很好的治疗方法。下面是由出国留学整理的预防传染病手抄报内容大全，欢迎阅读。

１　－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精品文档　值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

更多相关手抄报，请关注本栏目。

预防传染病手抄报（一）

【春季呼吸道传染病的预防宣传资料】

冬春季是呼吸道传染病的好发季节。学校这种人员比较密集、相对比较集中的地方，一旦出现更是比较容易传播，会对广大师生的工作学习带来较大的影响，因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。常见的传染性疾病包括：普通感冒、流行性感冒、麻疹、风疹、水痘、单纯疱疹、流行性腮腺炎、流脑、猩红热，传染性非典型肺炎（ＳＡＲＳ）和人感染高致病性禽流感两类新病种。这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播

冬春季寒冷，学生在外边活动减少，多集中在教室内，这更增加了传染机会。为了御寒，习惯把门窗关得很严，室内外的空气很难交换，空气相对静止的室内，带有病菌、病毒的飞沫在空气中飘浮，学生在教室时间长，空气不新鲜，自然容易感染呼吸道传染病。另外，寒冷的空气会使鼻黏膜的血管收缩，降低呼吸道的抵抗力，这也是容易得病的一个原因。

１、流脑的预防

２　－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精品文档　值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

流脑是由脑膜炎双球菌感染引起的经呼吸道传播的一种化脓性脑膜炎，多在春季流行。

该病的一般表现症状是：突然高热，剧烈头痛，频繁呕吐，精神不振，颈项强直，重者可出现昏迷、抽搐。流脑根据病情轻重分为普通型和暴发型。暴发型起病急骤，常在２４小时内出现严重休克和呼吸衰竭，危及生命。因此，在流脑高发期，若出现类似上呼吸道感染的症状，或者突发高热、身上有出血点、头痛、喷射状呕吐、嗜睡、烦躁不安等症状，要立即到正规医院抢救治疗，以免延误病情。

流脑有以下并发症：脑及其周围组织因炎症或粘连可引起第？、？、？及？对颅神经损害、肢体运动障碍，失语、大脑功能不全、癫痫等。脑室间孔或蛛网膜下腔粘连可发生脑积水，后者又导致智能障碍、癫痫等。经脑膜间的桥静脉发生栓塞性静脉炎后可形成硬膜下积水，多见于１－２岁的幼儿。当及时和适当的治疗效果不满意，恢复期出现抽搐，喷射性呕吐，特别伴有定位体征，颅内压持续升高，以及发热等即应想到硬膜下积水的可能。化脓性迁延性病变有结合膜炎、全眼炎、中耳炎、关节炎、肺炎、脓胸、心内膜炎、心包炎、睾丸炎等．

流脑虽来势凶猛，发病急剧，但只要掌握发病规律，采取综合措施是可以预防的，生活中，要注意以下几点。

１．常晒衣服、晒被褥、晒太阳。脑膜炎双球菌具有怕热、怕冷、厌氧的弱点，因

３　－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精品文档　值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

此要经常晒衣服、晒被褥、晒太阳。居室内的温度要在１８？－２０？，湿度在５０％６０％最为合适，每天开窗３４次，每次约１５分钟左右，每天用湿布擦桌子和地面，使室内空气新鲜而湿润。让孩子多增加户外活动，上午１０点到下午４点最为适宜，以提高小儿对周围环境冷热变化的适应力和对疾病的抵抗力。同时，在流脑好发季节，室内还可用食醋、艾叶等熏蒸消毒，杀灭病菌。

２．保护易感人群，提高免疫能力。注意在流行期内，与流脑病例密切接触的人员均应接种疫苗。目前我国市场上供应的Ａ＋Ｃ群双价多糖疫苗，能有效诱导出抗体，免疫年龄在两岁以上的人群，次年不需要加强，３－５年后需加强接种。

３．及时发现病人，早期隔离、治疗。在流脑流行季节，一旦发现不明原因的发热、乏力、咽喉痛等症状的病人，应提高警惕。若病人出现高烧不退、剧烈头痛、喷射呕吐等，应立即送医院检查，确诊者应隔离治疗。病人污染的环境、用品等要严格消毒，以防扩散。

４．培养良好的生活方式。要按时作息，保证睡眠，经常参加一些力所能及的体育锻炼，增强体质，提高机体的抗病能力。

５．少去或不去公共场所。初春时节，尽量少去人多、空气不流通的公共场所。注意根据天气变化，随时增减衣服，避免感冒。

【流脑的预防控制措施主要包括以下五项】

４　－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精品文档　值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

？加强疾病监测，做到早发现、早报告、早诊断、早隔离并及早就近住院医治病人。

？对病人密切接触者，立即进行预防性服药。

？若流脑流行出现在过去未实施疫苗免疫或注射疫苗较少的地方，可对１５岁以下未免疫的儿童应急接种疫苗。

？一旦发生流脑流行，应劝阻大型集会、串门访友或探视病人，不带儿童去公共场所。

？及时组织对疫点进行消毒处理，如疫情发生在学校等人群集聚场所，要做好环境卫生、个人卫生，保持通风。

２、水痘的预防

水痘是由水痘带状疱疹病毒引起的常见的急性传染病。水痘一年四季都可发病，其中以冬春季为多。水痘传染性极强，病人是唯一的传染源，主要通过唾液飞沫传染，亦可因接触水痘病毒污染的衣服、玩具、用具等而得病。患者以婴幼儿多见，集体儿童亦为易感人群，托儿所、幼儿园、小学校等容易发生局部暴发流行。

水痘的平均潜伏期１４２１天，多为１５一１７天。易感者接触病人后约９０％会传染

５　－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精品文档　值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

发病，病初症状较轻，可出现微热，全身不适。发热的同时或１２日后，躯干皮肤、粘膜分批出现和迅速发展为斑疹、丘疹、疱疹与结痂。水痘病毒可波及多脏器，还可并发皮肤感染、肺炎、脑炎等。本病一般预后良好，极少数人出现严重并发症。部分病人恢复后体内可潜伏病毒，成年后某些诱因可引起复发成为带状疱疹。

预防传染病手抄报（二）

【主要预防措施】

１．加强水痘防病宣传，教育和培养学生良好卫生习惯，做到勤洗手，以免传染病交叉感染。

２．冬春季节学校的教室要经常开窗通风，保持环境整洁，空气流通。

３．学校每天晨检，发现水痘患者应及时报告，隔离传染源，患病学生必须在家隔离治疗，待结痂干燥后方能复学（自发病起２１天左右）。

４．对易感儿童接种水痘疫苗，接种疫苗后１５天产生抗体，３０天时抗体水平达到高峰，抗体阳转率９５％左右，免疫力持久，接种水痘疫苗是预防和控制水痘的有效手段。

６　－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精品文档　值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

３、腮腺炎的预防

流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的一种急性呼吸道传染病。一年四季均可发生，冬春季节发病率最高，对两至十五岁的儿童威胁严重，常在幼儿园和学校中流行。

腮腺炎可因说话、咳嗽、打喷嚏而通过唾液进行传播，少数也可以通过被患者污染的物品（食物、食具和玩具）间接传播，起病较急。该病潜伏期一般为十六至十八天，主要症状为一侧或双侧腮腺（耳前和耳下部）肿大，以耳垂为中心，向前、后、下扩展，充塞于下颌骨和乳突之间，边缘不清，触之有弹性，并有轻度触痛，局部皮肤肿胀发亮，表面发热，但不发红，不会化脓，张嘴、吞咽和吃东西时疼痛，吃酸性食物时局部更疼。一般是一侧腮腺先肿，一至四天后另一侧相继肿胀，颌下腺、舌下腺、颈淋巴结因受累而肿大。严重的还可见到下颌部、颈部甚至胸部前肿胀，这是由于舌下腺、颌下腺也受累的缘故。患儿常有畏寒、发热、头痛、咽喉疼痛、食欲不振、全身不适，严重者伴有发冷、恶心、呕吐、嗜睡、颈部发硬、昏迷或抽筋等。肿胀在三至四天可达高峰，再持续四至五天后逐渐消退，六至七天后体温逐渐下降，经治疗，症状十天左右即可消失，并获得终身免疫。

腮腺炎为自限性疾病，目前尚无特效疗法，近年来发现应用潘生丁、病毒唑，疗效显著。中药可用紫金锭醋调局部外敷。

一旦发现孩子得了腮腺炎，应立即隔离，其生活用品、玩具、文具等煮沸或暴晒消毒，居室要注意通风换气，病人要注意卧床休息。给予流质饮食，不给过硬、过酸、过甜的刺激性食物，要多喝水，以利于毒素排出，要注意口腔卫生，防止继发性感染。如体温过

７　－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精品文档　值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

高，可给予适量退热药，如出现并发症可用抗菌素和磺胺类药物对症治疗。

预防腮腺炎和并发症的发生，要在冬春季节注意孩子的营养、保暖，加强耐寒锻炼。注射腮腺炎减毒活疫苗也能起到预防作用。丙种球蛋白或胎盘球蛋白对流行性腮腺炎没有预防效果，应加以留意。发病后可口服板兰根冲剂，并常用淡盐水漱口、冲鼻。腮腺炎流行期间，不要去人群集中的公共场所，避免接触传染源。

４、流行性感冒预防

流行性感冒（ｉｎｇｌｕｅｎｚａ）简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。常于冬、春季流行，通过空气飞沫传播。该病潜伏期短，一般１，３日，最短数小时，最长４日，传染性强，传播迅速。临床症状为急起高热，全身症状较重，呼吸道症状较轻。显著头痛、身痛、乏力、咽干及食欲减退等。部分病人有鼻阻、流涕、干咳等。查体可见急性热病容，面颊潮红，眼结膜及咽部充血。肺部可闻及干罗音。发热多于１，２日内达高峰，３，４日内退热，其他症状随之缓解，但上呼吸道症状常持续１，２周后才逐渐消失，体力恢复亦较慢。流感病毒分甲、乙、丙三型，甲型流感威胁最大。由于流感病毒致病力强，易发生变异，若人群对变异株缺乏免疫力，易引起暴发流行，迄今世界已发生过五次大的流行和若干次小流行，造成数十亿人发病，数千万人死亡，严重影响了人们的社会生活和生产建设。

、

预防传染病手抄报（三）

８　－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精品文档　值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

【传染病分类】

（１）甲类：鼠疫、霍乱。

（２）乙类：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。

（３）丙类：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流医学教｜育网搜集整理行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。

上述规定以外的其他传染病，根据其暴发、流行情况和危害程度，需要列入乙类、丙类传染病的，由国务院卫生行政部门决定并予以公布。

９　－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精品文档　值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

《传染病防治法》规定，乙类传染病中的传染性非典型肺炎、炭疽中的肺炭疽和人感染高致病性禽流感，按甲类传染病处理。

【传染病病原体分类】

病原体经一定的门户侵入宿主的机体，并在机体内有恒定的定位，定位在一处或多处。然后开始发育繁殖。按照感染的先后，定位部位又可以分为原发定位和继发定位。如脑膜炎双球菌的原发定位在鼻咽粘膜，继发定位在血流和脑膜。能够排出大量病原体的定位，称为特异性定位，它对疾病的传播有较大意义。ｌｉｕｘｕｅ８６．

测量病原体对机体感染的程度的指标，一个称为致病力，即病原体引起宿主的患病能力。医学教｜育网搜集整理以病原体引起疾病的具有临床症状的病例数与暴露于感染人数之比作为测量某病原体致病力的指标。一个称毒力，表明疾病严重程度，以严重病例数或致死数与所有病例数之比作为测量某病原体毒力的指标。有些病原体可在实验室的条件下使之减毒，用以制备活毒疫苗，例如脊髓灰质炎疫苗。传染力是指病原体在宿主机体内定居、繁殖，引起感染的能力。某病原体的感染量是指引起易感机体感染所需的最小剂量。感染量

１０　－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精品文档　值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精品文档　　Ｗｏｒｄ可编辑　值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－　随病原体而异，如痢疾杆菌只需５，１０个即可引起易感者感染，而伤寒杆菌则需要１０５个，

后者比前者大得多。

１１　－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精品文档　值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

作文七：《预防传染病手抄报图片大全-预防传染病手抄报图片内容》4600字

预防传染病手抄报图片大全－预防传染病手抄报图片内容

防溺水手抄报

防震减灾手抄报

森林防火手抄报

预防艾滋病手抄报

禁毒手抄报

安全手抄报

安全知识手抄报

消防安全手抄报

交通安全手抄报

安全标语

传染病很多，有一些令人恐惧，有些是我们生活中常见的，这些传染病都会有病源，同学们需要注意卫生安全，否则这些病就会找上你了。下面是由出国留学整理的法律讲

座听后感，欢迎阅读。更多相关听后感，请关注本栏目。

预防传染病手抄报（一）

【传染病分类】

传染病的病种很多，根据传染病的危害程度和应采取的监督、监测和管理措施，

以及我国社会经济的发展水平和国家财政的承受能力，《传染病防治法》将３７种传染病列为

法定管理的传染病，并根据其传播方式、速度及其对人类危害程度的不同，分为甲类、乙类

和丙类三类。

（１）甲类：鼠疫、霍乱。

（２）乙类：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病

性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米

巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩

红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。ｌｉｕｘｕｅ８６．

（３）丙类：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流医

学教｜育网搜集整理行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和

阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。

上述规定以外的其他传染病，根据其暴发、流行情况和危害程度，需要列入乙类、

丙类传染病的，由国务院卫生行政部门决定并予以公布。

《传染病防治法》规定，乙类传染病中的传染性非典型肺炎、炭疽中的肺炭疽和

人感染高致病性禽流感，按甲类传染病处理。

预防传染病手抄报（二）

【传染病病原体分类】

预防艾滋病手抄报汇总

１

关于艾滋病的手抄报

２

预防艾滋病手抄报

３

中学预防艾滋病手抄报图片

４

八年级预防艾滋病手抄报图片

５

九年级预防艾滋病手抄报图片

６

高中生预防艾滋病手抄报图片

７

预防艾滋病手抄报图片作品

８

预防艾滋病手抄报图片

９

预防艾滋病手抄报内容图片

１０

预防艾滋病手抄报优秀作品

１１

小学预防艾滋病手抄报图片

１２

预防艾滋病手抄报图片：预防艾滋病

出国留学网手抄报栏目整理

作文八：《预防传染病手抄报》1500字

精品文档

预防传染病手抄报

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，下面是出国留学网小编为大家整理的八礼四仪手抄报设计图，欢迎阅读。

八礼四仪手抄报设计图（一）

八礼四仪手抄报设计图（二）

八礼四仪手抄报设计图（三）　　　　国家对传染病实行预防为主的方针，防治结合、分类管理、依靠科学、依靠群众。各级政府应当组织开展群众性卫生活动，进行预防传染病的健康教育，倡导文明健康的生活方式，提高公众对传染病的防治意识和应对能力，加强环境卫生建设，消除鼠害和蚊、蝇等病媒生物的危害；有计划地建设和该造公共卫生设施，改善饮用水卫生条件，对污水、污物、粪便进行无害化处置；国家实行有计划的预防接种制度；对传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人进行隔离管理等。

（１）管理和控制　传染源是指体内有病原体寄生繁殖，且能排出病原体的人或动物。消灭传染源或使传染源无害化的工作称为管理传染源。　对传染病病人要做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

许多传染病，如痢疾、流行性感冒、百日咳等在发病的早期传染性最强，早期发现传染病病人，就能及时防止传染病的蔓延。早报告是预防和控制传染病流行的重要手段，发

１　／　３

精品文档

现可疑传染病病人或确诊传染病病人后，应迅速向当地卫生院或防疫站报告。早隔离能够防止病原体向外扩散，做到病人不出门，他人不串门。早期合理的治疗，有利于早期治愈，降低病死率。

对带菌者和与传染病病人接触者也应加强管理，应在防疫人员指导下对他们进行观察和定期检查。

许多动物传染病也能传染给人。因此，对有经济价值的有病动物，如患布鲁氏菌病的家畜可给予隔离治疗。对无经济价值或危害性大的有病动物，如患狂犬病的狗，患炭疽的动物，应杀灭、焚毁。人与家禽、家畜分居，也是预防人兽共患病的重要措施。

（２）切断传播途径　传染病从病人或病原携带者再传染给健康人，中间需要特定的传播途径。常见的传播途径有呼吸道传播、肠道传播、接触传播、虫媒传播。有些传染病如乙型肝炎还可通过输血、性交、分娩等途径传播，也可以由母亲通过胎盘传给胎儿。应采取相应的措施，以切断传播途径。

（３）保护易感人群　预防接种：就是注射或服用有预防疾病作用的疫苗、菌苗，使人获得对相应疾病的抵抗力，预防传染病的发生和流行。如人体注射麻疹疫苗后，就能产生对麻疹的免疫力，避免麻疹的发生。

药物预防：有些传染病，目前还没有有效的疫苗来预防，

２　／　３

精品文档

但有些药物能起到一定的预防作用。如疟疾，可口服乙胺嘧啶预防。对接触过流行性脑脊髓膜炎病人的人，口服复方磺胺甲基异恶唑或磺胺嘧啶可以预防。

开窗通风是为了置换室外新鲜空气，辟如公共场所（影剧院、ＯＫ厅、多人居住宿舍）人多密闭，空气混浊，二氧化碳高，空气含菌量多，因此需要将外界空气换入。而有些菌，如流行性脑膜炎菌则在含１０％的二氧化碳中存活时间长。

３　／　３

作文九：《预防传染病手抄报》700字

预防传染病手抄报

预防传染病手抄报２０１６－１１－２２浏览：分享人：许明嘉手机版

预防传染病手抄报１

预防传染病手抄报２

感染类型　　　　　　　１首发感染（ｐｒｉｍａｒｙ　ｉｎｆｅｃｔｉｏｎ）～人体初次被某种病原体感染。有些传染病很少出现再次感染～如麻疹～水痘～流行性腮腺炎等。

２重复感染（ｒｅ－ｉｎｆｅｃｔｉｏｎ）人体在被某一病原体感染的基础上再次被同一种病原体感染的感染。常于血吸虫和钩虫病等。

３混合感染（ｃｏ－ｉｎｆｅｃｔｉｏｎ）人体同时被两种或两种以上的病原体感染。较少见。

４重叠感染（ｓｕｐｅｒ　ｉｎｆｅｃｔｉｏｎ）人体在被一种病原体感染的基础上再被另外的病原体感染。临床多见～如慢性乙型肝炎病毒感染重叠戊型肝炎病毒感染。

５继发感染（ｓｅｃｏｎｄａｒｙ　ｉｎｆｅｃｔｉｏｎ）在重叠感染中～发生于原发感染后的其他病原体感染。如病毒性肝炎继发细菌～真菌感染。

１　／　２

预防传染病　　　　　　要有效地预防传染病的发生与流行～关键在于切断传染病流行的三个环节形成的传播链。为此～要切实做到：

１、养成良好的卫生习惯～提高自我防病能力。

２、　加强体育锻炼～增强对传染病的抵抗力。

３、　按规定进行预防接种～提高免疫力。

４、　搞好环境卫生～消灭传播疾病的蚊、蝇、鼠、蟑螂等害虫。

５、　传染病人要早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗、防止交叉感染。

６、　传染病人接触过的用品及居室均严格消毒。　切记：只要控制和消除传染病流行的三个环节～我们就能有效预防传染病的流行。

小知识：毒物通过人体皮肤黏膜、消化道或呼吸道进入体内～从而引起机体组织和器官病变～称为中毒。

２　／　２

作文十：《预防传染病手抄报》1100字

预防传染病手抄报

八礼四仪手抄报设计图

八礼四仪手抄报设计图国家对传染病实行预防为主的方针～防治结合、分类管理、依靠科学、依靠群众。各级政府应当组织开展群众性卫生活动～进行预防传染病的健康教育～倡导文明健康的生活方式～提高公众对传染病的防治意识和应对能力～加强环境卫生建设～消除鼠害和蚊、蝇等病媒生物的危害；有计划地建设和该造公共卫生设施～改善饮用水卫生条件～对污水、污物、粪便进行无害化处宣置；国家实行有计划的捣预防接种制度；对传染默病病人、病原携带者和怂疑似传染病病人进行隔可离管理等。

具体的措施彰是：

管理和控制传忠染源是指体内有病原体嘱寄生繁殖～且能排出病绚原体的人或动物。消灭挺传染源或使传染源无害咖化的工作称为管理传染瞳源。对传染病病人要做强到早发现、早报告、早梦隔离、早治疗。

许剂多传染病～如痢疾、流魁行性感冒、百日咳等在毒发病的早期传染性最强律～早期发现传染病病人含～就能及时防止传染病畜的蔓延。早报告是预防疆和控制传染病流行的重挟要手段～发现可疑传染铜病病人或确诊传染病病锯人后～应迅速向

当地卫虾生院或防疫站报告。早朵隔离能够防止病原体向溯外扩散～做到病人不出剑门～他人不串门。早期沮合理的治疗～有利于早诸期治愈～降低病死率。招

对带菌者和与传染延病病人接触者也应加强抑管理～应在防疫人员指黎导下对他们进行观察和丈定期检查。

许多动束物传染病也能传染给人纽。因此～对有经济价值僳的有病动物～如患布鲁潮氏菌病的家畜可给予隔哟离治疗。对无经济价值颜或危害性大的有病动物侥～如患狂犬病的狗～患母炭疽的动物～应杀灭、顺焚毁。人与家禽、家畜脾分居～也是预防人兽共亥患病的重要措施。

矾切断传播途径传染病从守病人或病原携带者再传冀染给健康人～中间需要柜特定的传播途径。常见心的传播途径有呼吸道传苦播、肠道传播、接触传哗播、虫媒传播。有些传憎染病如乙型肝炎还可通时过输血、性交、分娩等嗡途径传播～也可以由母辽亲通过胎盘传给胎儿。需应采取相应的措施～以揪切断传播途径。

保兢护易感人群预防接种：卢就是注射或服用有预防轩疾病作用的疫苗、菌苗岛～使人获得对相应疾病镰的抵抗力～预防传染病用的发生和流行。如人体醛注射麻疹疫苗后～就能疥产生对麻疹的免疫力～涨避免麻疹的发生。

押药物预防：有些传染病盒～目前还没有有效的疫拢苗来预防～但有些药物屑能起到一定的预防作用鸟。如疟疾～可口服乙胺拳

嘧啶预防。对接触过流释行性脑脊髓膜炎病人的渔人～口服复方磺胺甲基血异恶唑或磺胺嘧啶可以誉预防。

开窗通风是压为了置换室外新鲜空气缺～辟如公共场所人多密彰闭～空气混浊～二氧化蒜碳高～空气含菌量多～猖因此需要将外界空气换篙入。而有些菌～如流行赫性脑膜炎菌则在含１０翔％的二氧化碳中存活时炔间长。

转载请注明出处作文大全网 » 预防传染病手抄报内容大全