观察蚂蚱作文_作文大全网

作文一：《观察蚂蚱作文》1100字

蚂蚱

一天，爸爸带我去爬山。

在上山的路上，一只小昆虫从草丛里飞到路上，蹦来蹦去，爸爸说：“是蚂蚱！”我听完之后竟愣住了，就问：“什么是蚂蚱？”爸爸说：“蚂蚱就是书上写的蝗虫，以前还有蝗虫灾呢！”我张大嘴巴问：“什么是蝗虫灾？”爸爸说：“蝗虫灾指的是一大片一大片的蝗虫成群结队，形成像云彩那样的蝗虫群，飞到庄稼上，它们主要吃庄稼的叶子，蝗虫过后，叶子被吃光了，庄稼就活不成了。”“啊？”我感到很吃惊，打掉手上的蚂蚱。爸爸又接着说：“蚂蚱还能吐出一种液体，弄脏你的手，然后你就不想要它了。”我一听，被激怒了，一脚飞踢，把蚂蚱踢得老远，它挣扎了一下，就死了。我对爸爸痛快地说：“像这样的害虫，要扔给像蜘蛛这一类的益虫吃了，反正蚂蚱对我们也没有什么好处。”

伙伴们，现在我知道从大自然中观察学习，学知识，懂道理。

【写作指导：如何教小学生写作文】

大多数学生写作文是一件难事。这不是学生的错，如何帮学生克服写作文的难关了，是老师应该考虑的问题。

一、多看书。老师的责任是帮助学生选择看什么书。这很重要。三年级以上的学生必须读名著（中国的＼国外的）。增强学生对文学的爱好。有些作品，另外尽量帮助学生了解作者的经历、写作的过程、写作的特点、写作的背景。

二、多读书。让学生多读好文章。而且读的时候应该感情丰富，提起学生的兴趣，包括语调和语气。加大学生文学知识面。重点句子要背诵、牢记。

三、多写作。要求学生坚持写日记，不强求学生写得多好，但要坚持。

四、多讲解。在讲解课文时要把文章的结构、中心思想、写作方法等讲给学生听。模仿写作很重要。特别是对三年级的学生来讲。

五、多指导。学生往往在写作上不会写开头。要告诉学生，文章的开头是千变万化的，没有规定模式。只要符合提要就行。开头要简明，不要俗套。文章结构要理清。结尾要出彩。

六、多观察。没有生活就没有文章。要求学生去观察社会、观察自然、观察事物。让学生从中体验到生活的乐趣。这样才能写出好的作文。虽然不能事事观察，但要学会让学生多观察事物。产生联想。

七、多交流。让学生在课堂上多交流，学会利用网络工具。看看别人是怎样写作文的，有什么值得学习的经验和方法。这样可以相互帮助，相互提高，不要闭关自守，堵塞思路。外面的世界很精彩。

八、多学习。到了二年级的学生就应该学习语法和修辞。学习经典句子。学习诗词写作。提高学生写作的兴趣。特别是诗词模仿写作。语法的学习不太受重视，这是学生写作出问题的重要方面。

九、多鼓励。学生需要老师的鼓励。在写作上，老师应该多鼓励学生，不要经常责怪学生写得不好。要看到学生的进步，特别是对学生在作文中的好句子，应当及时表扬，给学生以信心。

作文二：《观察蚂蚱》500字

观察蚂蚱

星期三，老师让我们写一篇有关观察事物的作文。我经过深思熟虑，决定观察蚂蚱。

第二天，我轻而易举地在　草丛捉了一只蚂蚱，因为我们家的小猫喜欢吃蚂蚱，我经常给小猫捉蚂蚱充饥，所以不管有多大的蚂蚱，我都易如反掌。

于是，我把蚂蚱放到一个透明的盒子里，便于观察。我发现蚂蚱有六条腿，其中四条像吸盘一样，牢牢抓在物体上；还有两条腿粗壮而有力，长有一排锯，蚂蚱跳跃主要靠的就是这两条腿，便赢得了“跳跃专家”的称号。我还发现蚂蚱的眼睛非常大，像颗滚动得珠子。而嘴却小得可怜，但是它咀嚼食物的本领却非常大；如果被东西伤一下，它的嘴立刻会吐出一些绿色的液体。我不由得大脑有了个疑问，难道这就是蚂蚱的血吗？它头上那对像丝状般的触角，是触觉和嗅觉的神器。蚂蚱还有一个最大的特点，就是背上的一对翅膀，可以飞越草丛的任何地方，在高空可以随意展翅，嬉戏。真可谓是“飞行专家”。

蚂蚱不仅本领大，据说它还是一种药材，能治风寒感冒和骨折呢！

你们觉得我的蚂蚱有趣吗？我们身边有很多事物是需要我们认真观察的，只要善于观察就能发现其中的乐趣。正所谓：：到生活中去，去观察，　去倾听，去体验，去创造，去成长。

四年级八班

孙乐

指导老师：刘红珊

作文三：《捉蚂蚱作文捉蚂蚱_1》1400字

捉蚂蚱作文　捉蚂蚱

捉蚂蚱　　　　在细细长长的记忆小河里有许多有趣的事情，像天上的星星一样数也数不清。就说那天——天气真是晴朗，我和爸爸妈妈一起去小南湖捉蚂蚱～

来到小南湖，此时眼前的草儿已经有些泛黄。我迫不及待地跑进草地。这里有许多人在专心致志地捉蚂蚱。我学着别人的样子用脚轻轻地在草地上一扫。嘿，还真有一只翠绿的小蚂蚱跳了出来，然后轻落下来。我小心翼翼地慢慢挪动身体，微微俯下身，那个调皮的小蚂蚱神气十足故意也往前爬了一点，正当我准备出击捉住它的时候，这个小家伙却灵活地一跳，反倒把我吓了一大跳。它得意洋洋回头“瞥”了我一眼，一溜烟儿跑掉了。这时，我看到妈妈一手拿着羽毛球拍，妈妈看见蚂蚱只要轻轻一拍，趁蚂蚱还没从网眼里爬出就把它捉住了。于是我也向爸爸要了一个球拍，看准一只绿色的大蚂蚱，像拍苍蝇一样以迅雷不及掩耳之势一个球拍拍下去，趁它挣扎的空，一下子将它抓在手心，可这个蚂蚱却不听话地在我手心里“挠痒痒”。实在受不住这瘙痒，没办法，我只好把它扔在了地上，任它逃走了。可我还是不死心，总不能空手而归吧，于是我继续仔细搜寻，真是功夫不负有心人，我一连捉了五六只，玩得是满头大汗也不肯离去，可时间真的不早了，我们该回家了。

至今，每想起捉蚂蚱这件事都足以让我美上一整天～

三年级：啧啧啧４３９９

捉蚂蚱相关内容：懒猫和鳄鱼　　　　一只猫生性懒惰，从它断奶后就不好好学习捕鼠技能。它的主人厌烦了，气呼呼地将它丢到河边。懒猫沦落到这个地步，心想，反正地陷不下去，天塌不下来～我还会上树，怕什么呢～这时，它看见一只饱餐后的鳄鱼安静地枕在河床上晒太阳。．．．

参观银川舰　　　　国庆节那天，爸爸妈妈带我去了黄河军事博览园。到了博览园，我一眼就看见水面上有一艘大军舰，我们仔细观察了地形就去买票。买上票可以坐观光车过去，上了军舰我立刻欢呼起来，军舰有好几层呢～

长跑比赛　　　　从四年级开始每年都有一场长跑比赛，每个年级跑得米数都不一样，但是跑完了都一样累。两个星期前我们班的郭华琳从别的班知道了下个星期二要开始长跑，从那天开始他就开始练长跑，练到下周二天有不测风云，真不巧下雪了，大家有等到周五，．．．

那一刻我好紧张　　　　怎么办，怎么办，下节课就要演讲了，稿子还没背熟，怎么办，突然，我的噩梦来了铃声响了起来，我忐忑不安地回到座位上，毫无心情地做着眼保健操。

可怜的小猫（１）　　　　我家的小猫越来越大了，奶奶说不能再放在家里养了，正好趁过年回姥姥家的时候捎回去。大年初二的时候，我跟爸爸妈妈回招远，给姥姥拜年。我把小猫放在一个装牛奶的小箱子里，里面铺上小毯子，然后用胶带封了起来。

我身边的正能量　　　　在我的身边，有很多正能量。有一天，我和

妈妈吃拉面，旁边坐着一对母子。等着热气腾腾的拉面上桌后，那位妈妈给儿子盛了一小碗，儿子只吃了几口就不吃了，跟妈妈说：我不吃拉面了，我要吃米饭。

可爱的小狗作文　　　　可爱的小狗作文（１）动物是人类最可亲的朋友，它们从不提问，也从不指责。我就有一只这样的小狗。它穿着一件白白的外衣，长着可爱的面孔，眼睛像黑色的宝石一样明亮，鼻子特别的灵敏，无论什么气味它都能分辨出来。

做实验作文　　　　做实验作文（１）今天，我听妈妈说；水在０度以下会结冰，宝贝，你可以做做实验吗～我兴奋极了，情不自禁地做起了实验。我先拿了一个水杯，倒满水，把它放进冰箱里，过了好几个小时，我打开冰箱，一看，哇～

作文四：《捉蚂蚱作文捉蚂蚱_0》1100字

捉蚂蚱作文　捉蚂蚱

捉蚂蚱　　　　在细细长长的记忆小河里有许多有趣的事情，像天上的星星一样数也数不清。就说那天——天气真是晴朗，我和爸爸妈妈一起去小南湖捉蚂蚱～在细细长长的记忆小河里有许多有趣的事情，像天上的星星一样数也数不清。就说那天——天气真是晴朗，我和爸爸妈妈一起去小南湖捉蚂蚱～在细细长长的记忆小河里有许多有趣的事情，像天上的星星一样数也数不清。就说那天——天气真是晴朗，我和爸爸妈妈一起去小南湖捉蚂蚱～在细细长长的记忆小河里有许多有趣的事情，像天上的星星一样数也数不清。就说那天——天气真是晴朗，我和爸爸妈妈一起去小南湖捉蚂蚱～

一年级：ｙａｎｓｈａ５０７

捉蚂蚱相关内容：奶奶您幸苦啦～　　　　我看见奶奶从乡下回来，走得很幸苦。于是，我走上前去拿了一个苹果给奶奶说：奶奶您吃个苹果，我帮您捶捶背。奶奶说：你真是个懂事的好孩子谢谢你。我说：不用谢，这是我应该做的。．．．

春　　　　清明节放了三天小长假，正值踏青的好时节，我也坐不住了。经过商议，我们一家人决定，去颐和园踏青。没到门口，我就远远的看到了十七孔桥，桥上十分拥挤，人们像密密麻麻的蚂蚁，慢慢移动着。

原谅　　　　原谅是为了自己，而不是为了别人。它可以帮助你调控坏心情，定格好心情。拥有幸福与成功。原谅别人是不容易的，

那些曾经伤害过你的人，所受过的的流言蜚语与指责，不公平的对待，做人是不能计较那么多的，人要往前看，自己吃的苦是有好处．．．

我的英语老师　　　　今天我去昂立学校学英语，第二节课，外教老师ｔｏｍ来了。外教老师个子高高的瘦瘦的，皮肤黑黑的，黑得像木炭，在太阳底下黑的闪着耀眼的光，嘴唇大大的，很爱笑，露出白白的牙齿，粉色的舌头，头发卷卷的。

我的家庭　　　　我的家庭很温馨，有四口人，我、爸爸、妈妈、姐姐。我的爸爸是一位受人尊敬的村书记。我的妈妈是一位温柔美丽、勤劳的全职太太。姐姐呢，是一位品德兼优的好学生，爸爸妈妈可为我自豪了，因为我是一位小班长。

文静不足淘气有余的我　　　　我是一个喜欢交朋友的人，总希望自己的喜怒哀乐能与人分享。也许你会说：我又不了解你，让我怎么跟你交朋友呢，其实，这并不是我们将要交往的障碍。且看我的人物素描一个平凡的女孩，脸色微黄，小麦的颜色。

我的小表弟作文　　　　我的小表弟作文（１）我的小表弟可可长着一头乌黑的短发，一双炯炯有神的大眼睛，一闪一闪的，像两颗闪闪发光的小星星。有一次，我回姥姥家，大家都跑出来迎接我，就连我那调皮、可爱的小表弟可可也晃晃悠悠地跑出来接我，然后，阳阳连拉带．．．

三个小伙伴　　　　一天天气睛朗，花儿红红的，小草绿绿的，小溪欢快地流淌。河对岸有两个好伙伴，小猪和小猴他们在一起玩跳

绳。一只小兔刚好路过这里，小兔也想过去玩，她对小猪说：小

猪能让我参加游戏吗，小猪说：可以，可是河水太急你又不会游

泳，你怎么．．．

作文五：《作文：捉蚂蚱》300字

捉　蚂　蚱

黑龙江铁力市第四小学　冯玥颖

风儿轻轻地吹着，在一阵阵清风中，广场中的小草被吹得翠绿翠绿的，好一个充满诗情画意的广场。突然，从草丛中蹦出了一个绿色的不速之客——蚂蚱，我猛然冒出了一个稀奇古怪的想法：把这些不速之客捉住去喂青蛙吃吧！?　?小　荷　作文网

我说干就干，呀！有目标啦！我可得小一点儿声，别把它们惊动了。没办法，谁让自己笨，再捉一只吧！这回我一定要注意点儿了。这时，又有一个目标出现了，不过有点儿奇怪，它怎么是一只黑色的呀？算了，我不管了，一罩、一扑、一扣，我费了九牛二虎之力才把它捉住，我累得气喘吁吁，仔细一看，怎么是一只蛐蛐呀！弄了半天，一只蚂蚱也没捉到。唉，真是竹篮打水——一场空啊！

虽然这次一只蚂蚱也没捉到，可是让我尝到了快乐的滋味。

指导教师　曹书海

作文六：《[优秀作文]捉蚂蚱》600字

十一放假，我和妈妈回姥姥家。在一个阳光明媚的早晨，我。妈妈。姥姥。姥爷，一起上山摘苹果。

姥爷开着拖拉机，“轰轰轰”的直响。一会儿就到山上了。刚一进山，空气清新无比，清新中还带着泥原研盘旋土的芬芳。广阔的大山里，有一条羊肠小路，蜿蜒盘旋着伸向远方。小路两侧有着许多狗尾巴草，风一吹，狗尾巴草随风摇摆，想在跳舞似的。

我们来到果园，马上开始干活。姥姥教给我把苹果一拽，然后放到桶里，一棵树一棵树的摘，我摘了一会，觉得没意思，而且还非常累。妈妈说：“要不你去捉蚂蚱吧。”

我来到果园旁边的羊肠小道上，向两边望去，我马上发现了目标，在狗尾巴草中，有一只螳螂，我踮起脚尖，轻轻的踩着狗尾巴草，手慢慢的伸向螳螂，“啪”的一声，我好像扣到了小螳螂，可打开一看，只是一场空。妈妈过来问：“捉到了吗。”我沮丧的说：“没捉到，它跑了，是一只螳螂。”

妈妈说：“没关系，再试试。”这次我找到了一个大蚂蚱，它好像在散步一样，慢慢悠悠的跳着，我找到了一个好机会，也像蚂蚱一样一下子跳进了草丛中，又“啪”的一声扣住了，突然，蚂蚱灵巧的又从指缝中逃了出去，我眼疾手快，一下子把它给捉了回来。接着我越抓越勇，最后捉了六只。我高高兴兴的那给妈妈看，妈妈说：“真棒，第一次捉蚂蚱就收获不小。”

最后，姥爷带着他们的苹果满载而归，而我则高兴的带着我的蚂蚱回家了！

作文七：《[优秀作文]捉蚂蚱》500字

在细细长长的记忆小河里有许多有趣的事情，像天上的星星一样数也数不清。就说那天——天气真是晴朗，我和哥哥一起去玉米地里捉蚂蚱！

来到玉米地，此时眼前的草儿已经有些泛黄。我迫不及待地跑进玉米地里。我专心致志地捉蚂蚱。我学着哥哥的样子用脚轻轻地在草地上一扫。嘿，还真有一只翠绿的小蚂蚱跳了出来，然后轻落下来。我小心翼翼地慢慢挪动身体，微微俯下身，那个调皮的小蚂蚱神气十足故意也往前爬了一点，正当我准备出击捉住它的时候，这个小家伙却灵活地一跳，反倒把我吓了一大跳。它得意洋洋回头“瞥”了我一眼，一溜烟儿跑掉了。这时，我看到哥哥一手拿着衣服，哥哥看见蚂蚱只要轻轻一盖，趁蚂蚱还没从衣服里爬出就把它捉住了。于是我也拖了衣服，看准一只绿色的大蚂蚱，像盖蝴蝶一样以迅雷不及掩耳之势一个衣服盖下去，趁它挣扎的空，一下子将它抓在手心，可这个蚂蚱却不听话地在我手心里“挠痒痒”。实在受不住这瘙痒，没办法，我只好把它扔在了地上，任它逃走了。可我还是不死心，总不能空手而归吧？于是我继续仔细搜寻，真是功夫不负有心人，我一连捉了五六只，玩得是满头大汗也不肯离去，可时间真的不早了，我们该回家了。

至今，每想起捉蚂蚱这件事都足以让我美上一整天！

作文八：《蚂蚱作文300字》400字

我有一只可爱的蚂蚱，它可爱就可爱在它的活动。它喜欢跳上跳下，一下子跳到盖子上，一下子跳到墙上，趴在那里一两个小时，一动也不动，　我使劲摇晃这个小瓶子，它还是不下来，真是一只有力气的虫子。

它一蹦就能跳二十厘米多，它把强壮的后肢一缩，使劲一踹就能跳起来了，一跳就能跳到瓶盖子顶，厉害。有一次，它跳到了墙上，看着我，我看见了，就说：“看什么看，没见过美女吗？”它就马上跳开了。

有一次，我在它的“家”里扔了两片菜叶和两颗豆子。两个小时过后，我又去看望了一下它，只见它躺在一片菜叶上，一边吃还一边用爪子擦着嘴巴，可是放在旁边的那两颗豆子却一动也没动。哎呀，它也太挑食了吧，吃着好吃的菜叶就忘了豆子，把豆子扔在一边就碰也不碰了。它吃东西的时候，小心地一吃一吃，吃完了它能吃到的叶茎，才吃叶子，你看它不是一只聪明的小动物吗？

这只蚂蚱一直在我家养着，我要继续观察它、饲养它。看着它我心里就有一种开心的感觉，你们有机会也可以到我家来看看它。

这可爱的蚂蚱。

作文九：《蚂蚱的舞台作文》800字

蚂蚱的舞台作文

王柯心

我趴在草坪上，双手托着下巴，双眼盯着嫩绿的小草，仿佛走进了大自然奇妙的王国??

忽然，一个小小的黑影从我眼前跳过。什么昆虫速度如此之快，我跟着黑影一点点寻找。“嗖”一下，那个黑影蹦到了我的面前，原来是蚂蚱～棕色的身体，小小的眼睛，一双俏丽的翅膀。不等我仔细观察完，蚂蚱又调皮地跳开了。只见它后腿轻轻地往后一蹬，身体便腾空而起，飞翔了一会儿又落了地，如同跳水健将蹬着跳板，在空中做了一套高难度的动作后，落入水中。多么迅捷优美呀～忽然，它停了下来，将触角小心翼翼地探进草丛，兴奋地一头钻了进去，把草叶都震得摇摆起来。

我越看越有兴致，从叶子的缝隙中发现，那里有许多蚂蚱正抬头朝同——个方向看去，那里立着一只蚂蚱，脚下踩着许多鲜花，可能它把鲜花当成五颜六色的毛毯了吧～随着它腹部一次次振动，歌声越来越雄浑有力。一只只蚂蚱欢

１　／　２

喜地跳上台来，要和这位很“红”的蚂蚱共舞。下面的“观众”和着节拍，跳起了“华尔兹”、　“恰恰舞”。它们深情地歌唱着，欢快地舞动着，搞笑地表演着。

太阳落山了，晚霞在照耀，一道接着一道，小蚂蚱们也接二连三地钻进温馨的家，品尝佳肴。望着那蚂蚱的舞台，我久久舍不得离开??

等着我，明天我还会来——充满欢乐的蚂蚱舞台～

（　４５００００）河南省实验中学思迭外国语小学

指导老师　郭亚峰

２　／　２

作文十：《捉蚂蚱一级作文》1600字

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捉蚂蚱一年级作文

在细细长长的记忆小河里有许多有趣的事情，像天上的星星一样数也数不清。就说那天

——天气真是晴朗，我和爸爸妈妈一起去小南湖捉蚂蚱！在细细长长的记忆小河里有许多有

趣的事情，像天上的星星一样数也数不清。就说那天——天气真是晴朗，我和爸爸妈妈一起去

小南湖捉蚂蚱！在细细长长的记忆小河里有许多有趣的事情，像天上的星星一样数也数不清。

就说那天——天气真是晴朗，我和爸爸妈妈一起去小南湖捉蚂蚱！在细细长长的记忆小河里

有许多有趣的事情，像天上的星星一样数也数不清。就说那天——天气真是晴朗，我和爸爸妈

妈一起去小南湖捉蚂蚱！

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