作文一：《我从草原来 串词》5500字
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我从草原来 串词
１、
没有了海～船怎么开，
如果没有你～辽阔的天空在哪里～
若有所缺的人生有了你才算完整。
找不到一个出口～面对寂寞势单力薄，
是你伸出了手带著我挡开了愁
放手去爱吧
我不想遗憾～所以一手承担，有了你～爱一目了然我想的明白所以一切坦然
千难万难都已无碍，我想的明白所以一切坦然
已抱了满怀让我给的自在～爱就该坦然～我想的明白所以一切坦然
放手去爱吧
请听ふ歌手?？伤感？的《放手去爱》
２、
音乐响起来的时候，百灵鸟唱起歌来
亲人们啊欢聚的时候，诉说我久别的情怀
草原那边花正开，草原那边花如海
回报那在虚拟相识的深情，要用我一生的挚爱
团聚的角落多兴衰，团聚的世界多期待
无论我像风一样，升腾漂泊在何方
１ ／ １１
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相识的地方啊～相识的地方
永远与我同在
请听ふ歌手?？腊梅？的《我从草原来》
３、
微风起，银屏上的你，光彩夺目像夜明珠。
听啊，多少深情的旋律，对你倾诉了心中的爱慕
轻柔美丽像绿色的雾，银屏上的你，歌声甜润像果子露。
痴情的人啊，野藤莫缠槟榔树。
姑娘啊，她的心已经属于人。金孔雀要配金马鹿．
月光下面的凤尾竹哟，轻柔美丽像绿色的雾哟。
金孔雀的好姑娘，为什么不打开哎你的窗哟
请听ふ歌手?？伯虎？葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》
４、
我怕来不及跟你轻声的问候，
直到感觉你的皱纹有了岁月的痕迹，直到肯定你是真的直到失去力气。
为了你我愿意，动也不能动也要看着你
直到感觉你的发线有了白雪的痕迹，直到视线变得模糊，直到不能呼吸
我们好不容易我们身不由已，我怕时间太快不够将你看仔细
２ ／ １１
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如果全世界我也可以放弃，
至少还有你值得我去珍惜，而你在这里就是生命的奇迹
也许全世界我也可以忘记，就是不愿意失去你的消息
请听ふ歌手?？香雾？的《至少还有你》
５、
走过多少山高水长，
放飞多少梦中的希望，
不论你是快乐还是忧伤
亲爱的朋友啊朋友
在慢慢的人生道路上，我都为你点燃祝福的烛光
不管岁月多么匆忙，
走过多少地老天荒
不论你是脆弱还是坚强，
亲爱的朋友啊朋友
在慢慢的人生道路上
我都为你祈祷为你歌唱－－－－－－－－－祝你～祝你好运
请听ふ歌手?？心海？的《祝你好运》
６、
思想的独舞和优美的声音，令人无比自由，
自由的遐思带我们走近～美丽的南欧平原和自由游荡的吉普赛人．．．．．．
３ ／ １１
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奥斯瓦尔多和叶塞尼亚的经典在脑海中回放．．．．．
充满野性的吉普赛舞蹈，火辣辣的眼神，纯洁的心灵??
“你就是喜欢捉弄人对不对？我可是不喜欢人家取笑我，现在我要教训教训你。”
“不，你这家伙别这样，求求你把眼睛睁开，你知道，你要是死了我就得去坐牢的。”
“你没有发现自己长的很美吗？这能怪我吗？ ”
“我只想看看你眼睛。”
“ 你的手真重，可我心里的创伤比头上的伤还重。没想到我会这么喜欢你。我不象你那么会算命，可我觉得我配的上你。我爱你，吉普赛人。”
请听ふ歌手?？牧笛的《叶塞尼亚》
７、
谁会相信雨滴会变成一杯咖啡
种子会开成鲜丽的玫瑰
孤寂的旅途是单程的约会
相近相识后各自展翅勇敢地飞翔
心中一直在探询自己人生完美
完美完美完美的干脆
是你是我在创造心灵之间的完美
细雨纷飞打湿阴霾的心醉
４ ／ １１
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路儿长长伴随着我的疲惫
请听ふ歌手?？雄鹰？的《隔世红颜》
８、
我只想告诉你看到你我很快乐
就这样看着你我永远不会转过头
怎么说没猜透欣赏一个人的滋味
你是否看得清我那无怨的眼睛
最怕听见你说寂寞～我会放下自己来陪你
我会忍不住把心中的歌献给给你
伤心的眼泪不再让你我出现
请听ふ歌手?？君泊？的《爱上你我很快乐》
９、
我来到你的城市，走过你来时的路
熟悉的那一条街，只是没了你的画面
你会不会忽然的出现～在街角的咖啡店
我会带着笑脸挥手寒喧～和你坐着聊聊天
我多么想和你见一面～看看你最近改变
不再去说从前只是寒喧～对你说一句只是说一句～好久
不见
请听ふ歌手?？鄉戀？的《好久不见》
１０、
梦中的蝴蝶她在飞，美丽身影人人追。
５ ／ １１
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花前月下不停的飞，让谁都陶醉。
我似那一只蝶在飞，飞到南来飞到北。
你捧花香在身上，等待佳人归。
九月的秋色美啊美，梦中的蝶影在何处飞。
遍地的花儿开得艳，原来你在丛中飞。
请听ふ歌手?？依依？的《梦中的蝴蝶》
１１、
红日照海上，清风晚转凉，随着美景匆匆散。
钟声山上响，海鸥拍翼远洋，要探钟声响处。
无奈我不知方向，人象晚钟一般愤
美景不可永日享
船划破海浪，终于也归航，无论我多依恋你
苦于了解情况，归家怨路长，痴心却在远方
谁遇到风浪，多少也惊惶，无力再收痴心网，心中急又慌
涌出眼泪两行，向晚景色碎，红日向山边降
前路也许昏昏暗，天边总有月光
来日也许可相见，心曲向你唱
请听ふ歌手?？羽翼？的古筝独奏《渔舟唱晚》
１２、
在一个阳光明媚的清晨，迷醉在你曾经的美丽
沿着你走过的痕迹，在风中寻找丢失的灵魂
６ ／ １１
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偶然的回眸留下你的清纯，却让我今生爱的深沉
红尘中的假假真真，只为你叩响了我的心门
落叶飘零在流浪的青春，凋零今生的有缘无份
从此收藏起疼痛的光阴，忘掉那个忧伤忧伤的眼神
请听歌手小老鼠的《落叶飘零》
１３、
春回大地迎新年，家家户户庆团圆
声声鞭炮响连天，祝新年贺新年
普天同庆年连年，福禄寿年复年
大街小巷拜新年，家家户户乐无边
拜新年乐无边，处处欢笑满人间
幸福年太平年
幸福年太平年，四海升平亿万年，富贵花开千万千
恭祝大家在新的一年里万事如意
请听歌手车影的《拜新年》
１４、
我以为自己应该是最寂寞的人，却忘记了身边那双温暖的眼神
再怎么寂寞又算得上什么，只要有你陪着我
我以为自己可能是最孤独的人，却忽略了心中那份美丽的温存
再怎么孤独也算不上无助，身边有你的脚步
７ ／ １１
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当我寂寞的时候就这样想着你，一生都只为你珍惜
ふ歌手?？繥歡？的《当我孤独的时候还可以抱着你》
１５、
请听歌手浪子的《》
１６、
花开又花落飘散在心间，对你的思念我不变
孤单无助望着爱情那片天
只求留住你的时间
心相连手难牵今生梦难圆，你的爱是我最大的心愿
你的温柔我太多留恋，无法忘记你的笑脸
就算相隔万水和千山，真情不变到永远，爱你一万年
请听歌手龙尊的《爱你爱到心里面》
１７、
你不需要懂我的那些憔悴，是你永远不曾过的体会
为你付出那种痴心～你永远不了解
我又何苦勉强自己喜欢关注你
你又狠狠逼退我的防备
直到那一天你会发现～真正关注你的人独自守着伤悲
不想爱的太多痴心绝对
为你做任何改变，也唤不回你对我的坚决
请听歌手老情歌的《痴心绝对》
１８、
８ ／ １１
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难道今天真的要分离，真的要为她而离我而去
也许你不会在乎我，以后的日子如何度过
爱你是我不该犯的错，而我却对情那么执着
多少次想要把你忘记，为什么默默无眠的总是我
请听歌手小敏的《爱你是我不该犯的错》
１９、
最后一杯酒，告诉自己你已走
我拿什么也换不回，你在我身边停留
喝的醉了累了～还有想你的念头
多年以后，是不是还能守侯
说的没有错，还注重什么结果
既然用心去爱过，这样的结果也值得
就让我爱你疼你照顾你，直到最后一秒钟
就算结局山崩地裂，爱的满身是伤痛
就让我爱你疼你照顾你，直到最后一秒钟
还在老地方等候，心还在最后一秒停留
请听歌手天意的《最后一秒》
２０、
眼泪差点翻坠，我用酒杯防卫，乾掉这一杯
我和你今生无交界，摆出你的坚决，我说什么都狼狈
放掉这一切我是落叶。
你的冷静太冷，我的痛心太痛
９ ／ １１
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两干两百零一夜，我只求一个了解
全世界谁会在乎我心碎，难道你没有一丝感觉
女人的选择完美又绝对
女人的选择无情又无悔
我应该拿什么挽回
请听歌手黑马的《女人的选择》
２１、
深深的一段情～我思念到如今
你问我爱你有多深～我爱你有几分
我的情也真～我的爱也真
我的情不移～我的爱不变
你去想一想～你去看一看
月亮代表我的心
请听歌手香香的《月亮代表我的心》
２２、
载一朵溜溜的白云，给你做一件梦的衣裳
骑上溜溜的马儿，踏着歌声寻找你的芳香
山上那溜溜的月亮，就像你害羞的脸庞
那一支溜溜的情歌，今夜我要轻轻对你唱
我没有去过那个美丽的地方～康定溜溜的姑娘
这首情歌里，唱明白了很多道理
爱来自于心里，原来才是真正的爱情
１０ ／ １１
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世间溜溜的女子哟，我要带你去飞翔
让我们的爱地久天长
请听歌手彩虹的微笑的《康定情缘》。
１１ ／ １１
作文二：《我相信 节目串词》3300字
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我相信 节目串词
世界等着我去改变
想做的梦从不怕别人看见
在这里我都能实现
大声欢笑让你我肩并肩
何处不能欢乐无限
抛开烦恼 勇敢的大步向前
我就站在舞台中间
我相信我就是我
我相信明天
我相信青春没有地平线
在日落的海边
在热闹的大街
都是我心中最美的乐园
我相信自由自在
我相信希望
我相信伸手就能碰到天
有你在我身边
让生活更新鲜
每一刻都精采万分，Ｉ ｄｏ ｂｅｌｉｅｖｅ
想飞上天，和太阳肩并肩
世界等着我去改变
１ ／ ８
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抛开烦恼 勇敢的大步向前
我就站在舞台中间
我相信我就是我
我相信明天
我相信青春没有地平线
在日落的海边
在热闹的大街
都是我心中最美的乐园
我相信自由自在
我相信希望
我相信伸手就能碰到天
有你在我身边
让生活更新鲜
每一刻都精采万分，Ｉ ｄｏ ｂｅｌｉｅｖｅ
我相信
Ｉ ＢＥＬＩＶＥ
我相信我就是我
我相信明天
我相信青春没有地平线
在日落的海边
在热闹的大街
都是我心中最美的乐园
２ ／ ８
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我相信自由自在
我相信希望
我相信伸手就能碰到天
有你在我身边
让生活更新鲜
每一刻都精采万分，Ｉ ｄｏ ｂｅｌｉｅｖｅ
歌曲：都要好好的 歌手：小沈阳＆沈春
［ｔｉ：都要好好的］
［ａｒ：小沈阳 ａｍｐ；沈春阳］想飞上天
和太阳肩并肩
世界等着我去改变
想做的梦
从不怕别人看见
在这里我都能实现
大声欢笑让你我肩并肩
何处不能欢乐无限
抛开烦恼
勇敢的大步向前
我就站在舞台中间
我相信我就是我
我相信明天
我相信青春没有地平线
３ ／ ８
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在日落的海边
在热闹的大街
都是我心中最美的乐园
我相信自由自在
我相信希望
我相信伸手就能碰到天
有你在我身边
让生活更新鲜
每一刻都精采万分
Ｉ ｄｏ ｂｅｌｉｅｖｅ
想飞上天
和太阳肩并肩
世界等着我去改变
抛开烦恼
勇敢的大步向前
我就站在舞台中间
我相信我就是我
我相信明天
我相信青春没有地平线
在日落的海边
在热闹的大街
都是我心中最美的乐园
４ ／ ８
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我相信自由自在
我相信希望
我相信伸手就能碰到天
有你在我身边
让生活更新鲜
每一刻都精采万分
Ｉ ｄｏ ｂｅｌｉｅｖｅ
我相信（我就是我）
我相信（自由自在）
我相信（我相信我相信）
Ｉ ＢＥＬＩＶＥ
我相信我就是我
我相信明天
我相信青春没有地平线
在日落的海边
在热闹的大街
都是我心中最美的乐园
我相信自由自在
我相信希望
我相信伸手就能碰到天
有你在我身边
让生活更新鲜
５ ／ ８
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每一刻都精采万分
Ｉ ｄｏ ｂｅｌｉｅｖｅ
［ａｌ：都要好好的］
都要好好的
作词：高进小沈阳作曲：高进
演唱：小沈阳沈春阳
男：唱一首情歌送给我的老婆
这么多年你默默付出真的辛苦了
艰难幸福的岁月我们曾一起走过
眼泪笑声填满了我们平凡的生活
女：亲爱的你是我生命中的一首歌
有动人的篇章有真实的快乐
这么多年我知道你是苦苦奋斗着
为了我们的家为了孩子和我
合：我们都说过无论以后怎样都要好好的
不要忘了当初有些天真许下的承诺
男：当你不开心时女：让我为你唱首歌
就算再大的风雨手拉手一起走过
合：我们都说过无论贫穷富有都要好好的
不要忘了当初我们的路是怎样走过
男：当你伤心的时候女：就请对我述说
等到老的时候一起看日落
６ ／ ８
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男：唱一首情歌送给我的老婆
这么多年你默默付出真的辛苦了
艰难幸福的岁月我们曾一起走过
眼泪笑声填满了我们平凡的生活
女：亲爱的你是我生命中的一首歌
有动人的篇章有真实的快乐
这么多年我知道你是苦苦奋斗着
为了我们的家为了孩子和我
合：我们都说过无论以后怎样都要好好的
女：不要忘了当初有些天真许下的承诺
男：你不开心时让我为你唱首歌
就算再大的风雨手拉手一起走过
合：我们都说过无论贫穷富有都要好好的
不要忘了当初我们的路是怎样走过
男：当你伤心的时候女：就请对我述说
等到老的时候一起看日落
男：我们都说过无论以后怎样都要好好的
女：不要忘了当初有些天真许下的承诺
男：当你不开心时女：让我为你唱首歌
就算再大的风雨手拉手一起走过
合：我们都说过无论贫穷富有都要好好的
女：不要忘了当初我们的路是怎样走过
７ ／ ８
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合：当你伤心的时候就请对我述说
等到老的时候一起看日落
等到老的时候一起看日落赞同。
８ ／ ８
作文三：《我相信节目串词》5700字
我相信节目串词
篇一：我相信节目串词
我相信串词（一）
在生活中我们总会遇到种种的困难和挫折，人生的路很不平坦，曲曲折折、充满荆刺，即使鸟儿也有飞累 的时候，即使是鱼儿也有游不到的地方。它有无数条十字路口待你选择，偶然的成功算不了什么，重要的是增强信心、继续努力。就像这首歌中一样，只要对音乐作 品参与更加投入，演绎起来自然深刻动人。
下面请欣赏。《我相信》
我相信串词（二）
男：相信梦想、相信奇迹。
女：相信自己、相信未来。
男：在新的一年到来之际，让我们怀揣着自己的美好愿望。
女：让我们带着激动的心。
合：共同走向美好明天。
男：让我们共同唱起我们的歌《我相信》
我相信串词（三）
１、首先，请欣赏由左华、谭晨昱等同学为大家带来的少女时代的舞蹈ＧＥＥ！
２、看过一段精彩的舞蹈，接下来还有更精彩的。看，他们来了。请欣赏舞蹈ＯＨ！
３、优美的舞姿展现出青春的活力与风采，下面请欣赏由李怡，裴心雨等同学带来的舞蹈《哎咿呀》
４、一段热舞后，可别再沉醉在刚才的音乐中，继续扭动你的身体，ｈｉｇｈ起来吧～请欣赏由冯佳怡，张子怡，高新侨等同学带来的舞蹈《我相信》。
篇二：我相信节目串词
节目串词（一）
乙：金风送爽，丹桂飘香。
甲：秋色邈邈，云海澹澹。
乙：在放飞的时节里，我们放飞青春狂想。
甲：在收获的季节里，我们收获希冀梦想。
乙：在这美好的日子，我们广播人与广大听众朋友一道迎来了激动人心的特殊时刻。
甲：经过数十个日日夜夜的紧张筹备，我们东台广播发展史上第一个大型听众热线互动直播节目《９６３直播室》今天正式与广大听众朋友见面了，在此我们向多年来一直给予我们关爱和支持的各级领导、社会各界人士和广大听众朋友致以诚挚的谢意！
乙：《９６３直播室》的开播，标志着东台人民广播电台传播手段从模拟向数字、播出体制从录播向直播的历史性跨越，节目形态也完成了由过去的你说我听式的单项传播向受众参与、双向互动的现代传播方式的重大转变。
甲：节目筹办过程中，得到了市四套班子领导的高度重视和社会各界的热情支持。今天，市委副书记吴雨晴、市人大主任孙迎芳、市委常委、宣传部长苏林、市政府副市长邹毅实、市政协亲临我们的开播现场，对各位领导的光临我们表示热烈的欢迎。
节目串词（二）
女主持：秋风如缕，秋月如盘，寻秋而来，辽阔的田野，盈满了收获的气息。尊敬的各位来宾，朋友们！晚上好！欢迎您走进 湖北区《感恩重阳节》重阳联欢晚会现场。我是今晚在线节目主持韵儿
男主持：秋水盈盈，秋梦依然，踏秋而来，临风伫立。女士们 ！先生们！大家晚上好！您现在走进的是 湖北区《感恩重阳节》重阳联欢晚会。我是今晚在线节目主持啸枫
女主持：农历九月初九，是我国传统的“重阳节”，也是温馨的“老人节”。俗话说：两阳相重，九九艳阳天。的确，在这云淡山清，秋高气爽，又正值丰收的季节，橘红橙黄，金桂飘香，令人心情舒畅。
男主持：“九九重阳金光照，万紫千红大地明。人老不失戎马志， 余热生辉耀九重”。在这金秋送爽、丹桂飘香的季节，在这
菊花盛开、硕果累累的日子里我们迎来了九九重阳节！
女主持：秋歌轻唱，红叶如枫，秋蝶起舞，芦花纷飞，秋之渡口，悠悠心曲撑一杆青篙，载你趟过岁月的河流。秋吟轻诵，夜凉如水，秋声入赋，江南采菱，点点心语轻落诗笺，携手感悟人生的秋季。
男主持：九九重阳，用情感和声音放飞珍藏的祝福，一声声问候，一声声祝福，在飘香的夜晚传递，让我们借着今夜铺洒的月光，托清风送给你！
节目串词（三）
女：今夜星光绚烂，在这个放飞梦想的夜晚，我们相聚在一起，让我 们燃烧所有的热情，去创造更加美好的未来。下面，我非常荣幸 地向大家介绍出席今天晚会的领导：名单 让我们对他们的到来表示热烈的欢迎。
男：和谐南苑，激情满怀，理想人居，欢歌笑语，下面请欣赏由社区 夕阳红腰鼓队为我们带来的“喜庆腰鼓” 。
表演（１）
女：欢乐的南苑，欢乐的海洋，在改革开放的今天，展现在我们面前 的是一个和谐、安宁、幸福、美好的社区，请欣赏由社区党员合 唱队表演的大合唱《我们走在大路上》和《中国中国鲜红的太阳 永不落》 。
表演（２）
男：在每次的社区文艺演出中，我们都能看到一群年轻的身影，
他们 是来自宁波电子职业学校的同学们，他们热心于社区公益活动， 经常性地深入社区进行志愿服务，今天，他们为我们带来的节目是舞蹈《阿佤人民唱新歌》 ，请欣赏。
篇三：我相信 串词
相信是信任，相信是承诺，相信是肯定，相信是渴望～ 相信你我，可以收获成功；相信你我可以收获精彩； 有你在我身边的每一天，我都感到无比的新鲜； 一切在我心中都无比的美好，只因为我相信～
我相信我就是我 我相信明天 我相信青春没有地平线！ 请欣赏女声合唱《我相信》
篇四：节目串词
？男：下面请欣赏唐山惠达分店员工们为各位领导精心准备的节目。 ？１、女：《 》
？２、男：？如果没有平凡，就创造不出奇迹，下面请欣赏 吴连华 为大家表演的
小品《小草》
？３、女：无情的岁月在你年轻的躯体上刻画着成长的痕迹，而你全然不顾的舒展着自己的枝枝叶叶，在苍白的日子里，无言独立，成为一片恒古的风景，默默地奉献着，每棵树都藏着一个故事，一片绿荫，一段传奇，下面请欣赏
歌曲《好大一棵树》 演唱者：闫宝玲
？４、女：相信是信任，相信是承诺； ？男：相信是肯定，相信是渴望； ？女：相信你我可以获得成功，获得精彩；
有你在我身边的每一天，我都感到无比的新鲜，一切在我心中都无比美好。只因为我相信。
？男：下面请欣赏手语舞《我相信》 表演者：王双月等人 掌声有请
？５、男：一曲回家勾起了几多感慨，让我们感受到了家的温馨和宁静，下面的节目可以让我们再次感受同样的温馨，下面请欣赏何松华为大家带来这首好听的歌曲《常回家看看》，有请何松华。
？６、女：在爱情的长河里，许多人会迷茫会失败，但同时也会收获甜蜜与回忆，这其实就是爱情的两面性，接下来就让我们一同在迷茫的爱中感受爱情的幸福滋味，有请孙玉敏为大家带来歌曲《迷茫的爱》。
？７、男：西游记是中国家喻户晓的神话小说，今天，我们的员工以他们特有的方式重新演绎了这个故事，让我们来看看他们会给我们带来什么惊喜吧～《巧遇女儿国》 表演者：韩建新 胡超
？８、女：青春是生命的春天，它代表着人生过程中一段如花似锦的年华，溜走悠悠岁月，拉不开你我空间距离，下面请欣赏由美女们带来的充满青春活力的《爵士舞》表演者：石晶 毕秋爽 关月娜
？９、男：好的电影作品总是让人眼前一亮，回味无穷，好的电影插曲也会让我们印象深刻，百听不厌，下面就让我们共同欣赏电影《神话》的主题曲，《美丽的神话》，掌声有请常鑫为大家带来这首好听的歌曲
（转 载于：ｗＷｗ．ｚＷ２． 爱作文 网：我相信节目串词）
？１０、女：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，
享受这段美好时光；
？男：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪； ？女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情； ？男：接下来有请李子梅为大家带来一首歌曲《ＱＱ爱》 ？１１、男：舞动风情 ？女：舞动性感 ？男：舞出青春年华 ？女：留下豆蔻感动
请欣赏创新Ｔ台《超级秀场》 表演者：韩建新 王亮等 掌声有请
作文四：《我相信节目串词》5100字
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我相信节目串词
我相信我就是我 我相信明天 我相信青春没有地平线！ 请欣赏女声合唱《我相信》
２０１３年庆“六一”文艺汇演节目及串词
男：敬爱的老师～
女：亲爱的同学们～
合：大家上午好～
合：今天我们又迎来了盼望已久的六一儿童节，在这欢乐的节日里，我们将载歌载舞，来庆祝属于我们自己的节日。
男：我们聆听过２１世纪的第一声钟响，
女：我们拥抱过新千年的第一缕曙光；
男：今天，当鲜红的太阳跃上地平线时，
女：我们将迎来万分激动的时刻。
男合：这是多么欢乐的一天啊～
女合：这是多么幸福的一天啊～
合：云甸完小２０１３年庆“六一”文艺汇演现在开始。
１、文艺队舞蹈：《幸福快车》
在这个欢乐的节日里，有一辆幸福的快车正向我们驶来，有一群快乐的小女孩正在车里翩翩起舞。请欣赏文艺队带来的舞蹈《幸福快车》。
２、二年级舞蹈《绿色的小兵》
１ ／ ９
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一群活泼的小兵，唱着歌，迈着整齐的步伐走来了。她们整装待发，准备去迎接新的战斗，保卫着祖国的领土和人民的安全，请看二年级舞蹈）
３、五年级女声独唱《宁夏》
五月将过，初夏带着它特有的热情与活力，让我们伴随温热的风，下面请欣赏女声独唱《宁夏》。
４、一年级舞蹈《小雨沙沙》
小雨沙沙下，种子在说话，我们在长大，请欣赏一年级舞蹈《小雨沙沙》。
５、 三年级舞蹈《虹彩妹妹》
夏天正慢慢向我们走来。看，在这片绿地上，虹彩妹妹们正在歌唱，正在跳舞，她们跳得多欢啊，请欣赏三年级带来的的舞蹈《虹彩妹妹》
６、五一班啦啦操《青春活力》
青春是美好的，也是短暂的，每个人都应该珍惜自己的青春，都应该让自己的青春充满活力。下面请欣赏五一班同学带来的啦啦操《青春活力》。
７、四年级独唱《左手右手》
互相帮助，团结友爱是校园里的主旋律，同学之间和睦相处就像我们的左手和右手。请欣赏四年级独唱《左手右手》。
８、五二班舞蹈《日不落》
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串词：春光灿烂，阳光明媚，我们希望太阳永远在我心中。请欣赏五二班为我们带来的舞蹈《日不落》。
９、六年级舞蹈：《彩虹的约定》
串词：天空中挂起了一道彩虹，是我和你的约定，美好的希望引导我们向前，相信风雨过后彩虹会微笑，天空会晴朗，请欣赏六年级舞蹈《彩虹的约定》。
１０、五一班小品《不差钱》
大家喜欢看小品吗，小品是生活中不可缺少的艺术文化，它能给人们带来无限的快乐。请欣赏五一班带来的小品《不差钱》。
１１、四年级舞蹈《喜洋洋》。
年复一年日复一日，喜洋洋、美羊羊、沸羊羊、懒洋洋、灰太狼？？陪我们度过了多少美好的岁月，在这美丽的季节里，在这难忘的时刻，大家看啊－－－－喜洋洋、美羊羊？？来和我们一起欢度六一节。请欣赏四年级舞蹈《喜洋洋》。
１２、
二年级舞蹈）
是谁带领我们打败了日本帝国主义，推翻了资产阶级，建立了新中国。带领我们走上了社会主义道路。他就是**。请看二年级舞蹈）
１３、学前班舞蹈《泼水歌》
路上的行人笑呵呵，笑呵呵，在这欢乐的节日里，学
３ ／ ９
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前班的小朋友和大家一起感受泼水节的快乐，请欣赏舞蹈《泼水歌》
１４、三年级舞蹈 《让我们荡起双桨》
在舞台上，人们用自己的青春舞动理想；而我们少年儿童，在前进的知识海洋里遨游，为着理想而自强不息。让我们用知识的帆桨，激荡起热情洋溢的梦想之花，在新型的活力世界创造美好未来。请欣赏三年级给我们带来的舞蹈《让我们荡起双桨》。
１５、四年级独唱《小巴郎童年时光》
童年的时光是美好的，童年的岁月是美好的，在这美好的季节里，一个快乐的小女孩向我们走来，请欣赏四年级独唱《小巴郎童年时光》
１６、五一班手语舞《妈妈宝贝》
小时候我是妈妈的宝贝，当我一天天长大，妈妈一天天变老时，就换妈妈当我的宝贝。请欣赏五一班带来的手语舞《妈妈宝贝》。
１７、 五二班女声小合唱《我们要做雷锋式的好少年》
串词：在，阳光明媚的春天，高举鲜红的旗帜，立下伟大的志愿，爱集体爱劳动，我们要做雷锋式的好少年。下面请欣赏女声小合唱《我们要做雷锋式的好少年》。
１８、六年级舞蹈：《花桥流水》
看那春光早，喧闹了枝头，花瓣鲜色好，阿妹更娇羞，
４ ／ ９
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看那春水流，流过小桥头，春风吹过歌声也飘过，飘过我们的心间，请欣赏六年级舞蹈《花桥流水》。
１８、 五二班女生小合唱《在你和我之间》
校园生活多姿多彩，你我的友谊终身难忘，下面请欣赏女声小合唱《在你和我之间》。
２０、一年级舞蹈《闪烁的小星》
天上小星闪呀闪，我们小朋友呀最快乐，我们在跳舞呢，请欣赏舞蹈《闪烁的小星》。
２１、五二班相声：《吹牛》
相声是大家喜闻乐见的节目，幽默夸张的语言把我们带进开心的世界。下面请欣赏相声《吹牛》。
２２、学前班舞蹈《哇哈哈》
六一儿童节是我们的节日，在这欢乐的节日里，我们手拉着手唱起了歌，啊，我们的生活多愉快，请欣赏学前班的小朋友带来的舞蹈《哇哈哈》
２３、文艺队舞蹈《踏浪》
山上的山花开得格外茂盛，海边的浪花欢乐的舞蹈，请欣赏文艺队舞蹈《踏浪》
２４、六年级舞蹈：《我相信》
我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线，我相信自由自在，我相信希望，我相信未来会更加精彩、美好，请欣赏六年级舞蹈《我相信》
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结束语：
亲爱的同学们，童年的游戏永远难忘。
童年的歌声多么动听。
童年的生活最为幸福。
让我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘灿烂的明天～
用欢快的旋律，去憧憬美好的未来～
云甸完小２０１３年庆“六一”文艺汇演到此结束。
元旦节目串词
１ 手语操《我相信》
手语操《爱》
把你的心 我的心串一串，串一株幸运草 串一个同心圆，让所有期待未来的呼唤，趁青春做个伴
这不是小虎队的歌吗
是的，接下来１０１班就要为大家带来手语操《爱》，希望我们每个人心中都充满爱
快板《学校新面貌》
新的一年快来到，校园美，老师美，学生美，我们的１０５班最美，今天在这辞旧迎新之际，让１０５班用快板的形式为大家带来《特色丰中展新颜》
三句半《校园三句半》
舞蹈《ＭＡＭＡ》
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有一种舞蹈，它很随意；
有一种舞蹈，它很有活力；
有一种舞蹈，它有着无穷的吸引力；
有一种舞蹈，它处处充满青春的气息。
请欣赏由２０６班带来的街舞《ＭＡＭＡ》。
小品《灰太狼与小沈阳》
舞蹈《Ｆａｌｌｉｎｏｕｔ》
他们，一群充满青春活力的少年，他们是早晨八九点钟的太阳，是祖国的花朵，是未来的希望。现在他们用舞蹈展示自己，舞出青春，舞出活力，舞出梦想。接下来就让我们一起欣赏２０２班这群少年为我们表演舞蹈串烧吧，掌声有请。
舞蹈《精武门》
２０４班表演的节目是舞蹈《精武门》，由６个女生组成，此舞蹈节奏感强，充满了朝气，在舞蹈中更包含了ＨＩＰ ＨＯＰ，国标舞的舞风，充满了活力
舞蹈《不要不要》
以轻快的舞蹈表现出乐观向上，活泼可爱的中学生形象
１０ 歌伴舞《丰中学子分外靓》
我们是丰中的学子，我们时时刻刻都在为此自豪，期望在未来的某天，丰中能以
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我们而骄傲
１１ 走秀《环保时装秀》
１课本剧《白雪公主和七个小矮人》
在很久很久以前，在一片绿林中，坐落着一座城堡，城堡里，住着一位善良美丽的公主，她的名字叫白雪，可是因为她继母的到来，城堡里的和平安逸就再也没有了。下面就有请１０２班的同学们表演童话《白雪公主》
１舞蹈《炫彩３０２》
甲：火热的岁月，跳动着青春的花季，缤纷的舞台流动着青春的旋律。
乙：青春在这瞬间迸射，热情在这一刻绽放。请欣赏由３０２班给我们带来的舞蹈《炫彩３０２》
１歌伴舞《爱要坦荡荡》
你们听过《爱要坦荡荡》吗，你们看过《爱要坦荡荡》的舞蹈吗，七个热情洋溢的女孩，她们爱舞蹈，爱音乐，爱美丽，她们是青春的象征，在这个辞旧迎新的日子里，欢迎她们为我们带来《爱要坦荡荡》
１小品《超幸福鞋垫》
１歌表演《第十八封信》
３０３十六年的养育之恩，永世都不会改变，爸爸妈妈，你们的教育，我们永世难忘，爸爸妈妈，我们爱你们。
１舞蹈《Ｒｅｐｌｙ》
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世界如此美好，但是美好的光阴，就像刚刚唱过的歌一样，是如？ａ ｈｒｅｆ＝＂：／／／ｆａｎ／ｓｈｕｏｓｈｕｏｄａｑｕａｎ／＂
ｔａｒｇｅｔ＝＂＿ｂｌａｎｋ＂ ｃｌａｓｓ＝＂ｋｅｙｌｉｎｋ＂＞说亩淘荨？是啊，可是我们要用这短暂的美好光阴，来尽可能的创造出最大的辉煌。 对，我们不怕，因为我们正年轻。
我们不怕，因为我们风华正茂。
请相信，在未来的岁月中，我们一定会爆发出最灿烂强大的力量，来雕刻着青春的模样。
请相信，我们述说的未来，一定会比美好更加美好～
请相信，我们会创造奇迹～
１舞蹈《Ｈｉｓｔｏｒｙ》
跳跃的音符演奏着青春的活力，动人的舞步展示着青春的身影。
在这激情飞扬的时刻，让可爱的精灵们尽情舞动着花样的年华吧。
请欣赏由２０１班班给大家带来的舞蹈。
１舞蹈《Ｃａｔｃｈ Ｍｅ》
２０ 校园剧《老人与狗》
这个节目曾经获得县市一等奖，让我们一起来欣赏。
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作文五：《我相信节目串词》4300字
我相信节目串词
我相信节目串词?
?篇一： ?
我相信 串词? 相信是信任，相信是承诺，相信是肯定，?相信是渴?望～ 相信你我，可以收获成功；相?信你我可以收获精彩；? ?有你在我身边的每一天，我都感到无比的新?鲜；? 一切在我心中都无比的美好，?只因为我相信～? 我相信我就是我? 我相信明天 我相信青春没有地平?线！ ?请欣赏女声合唱《我相信》?
?篇二：
?节目及串词 ２０１Ｘ?年庆“六一”文艺汇演节目及串词? 男：?
敬爱的老师～? 女：
亲爱的同学们～? 合：
?大家上午好～ 合：?
今天我们又迎来了盼望已久的六一?儿童节，在这欢乐的节?日里，?我们将载歌载舞，来庆祝属于我们自己?的节日。? 男：
?我们聆听过２１世纪的第一声钟响，? 女： ?
我们拥抱过新千年的第一缕曙光；? 男：?
今天，当鲜红的太阳跃上地平线?时，? 女：
我们将迎来万分激动的时?刻。? 男合：
这是多么欢乐的一天啊?～? 女合：
这是多么幸福的一天啊～? ?合：
云甸完?小２０１Ｘ年庆“六一”文艺汇演现在开始。? ?
１、文艺队舞蹈：?
《幸福快车》? 在这个欢乐的节日里，有一辆幸福的快?车正向我们?驶来，有一群快乐的小女孩正在车?里翩翩起舞。请欣赏文?艺队带来的?舞蹈《幸福快车》。?
２、二年级舞蹈《绿色的小?兵》? 一群活泼的小兵，唱着歌，迈着整?齐的步伐走来了。她们整装?待发，准备去迎接新的?战斗，保卫着祖国?的领土和人民的安全，请看?二年级舞蹈?（（绿色的小兵?））
３、五年级女声独唱《宁夏?》? 五月将过，初夏带着它特有的热情与?活力，让我们伴随温热的风?，下面请欣赏女声独唱?《宁夏》。?
４、一年级舞蹈《小雨沙?沙》? 小雨沙沙下，种子在说话，我们在长?
大，请欣赏一年级舞蹈《?小雨沙沙》。?
５?、 三年级舞蹈《虹彩妹妹》夏天正慢慢向?我们走来。看，在这片?
绿地上，虹彩妹妹们正?在歌唱，正在跳舞，她?们跳得多欢啊，请欣赏?
三年级带来的的舞蹈《?虹彩妹妹》?
６?、五一班啦啦操《青春活力》? 青春是美好的，也是短暂的，每个?
人都应该珍惜自己的青春?，都应该让自己的青春?充满活力。下面请欣?
赏五一班同学带来的啦啦?操《青春活力》。?
７?、四年级独唱《左手右手》? 互相帮助?，团结友爱是校园里的主旋?律，同学之间和睦相处就像我们的左手和?右手。请欣赏四年级独?唱《左?手右手》。
８?、五二班舞蹈《日不落》? 串词：
?春光灿烂，阳光明媚，我们希望太阳永远?在我心中。请欣赏五二??班为我们带来的舞蹈《日不落》。?
９、六年级舞蹈：?
?《彩虹的约定》 串词：?
天空中挂起了一道彩虹，是我和?你的约定，美好的希望?引导我们?向前，相信风?雨过后彩虹会微笑，天空会晴朗，请欣赏六年?级舞蹈《彩?虹的约定》。?
１０、五一班小品《不差钱》? 大家喜欢看小品吗，小品?是生活中不?可缺少的艺术文化，它能给人们带?来无限的快乐。请欣赏?五一班带来?的小品《不?差钱》。
１
１?、四年级舞蹈《喜洋洋》。? 年复一年日复一日，喜洋洋、美?羊羊、?沸羊羊、懒洋洋、灰太狼?？？陪我们度过了多少美好的岁月，?在这美丽?的季节里，在这难忘的时刻，大家看?啊?－－－－喜洋洋、美羊羊?？？来和我们一起欢度六一节。请欣赏四?年级舞蹈《喜洋洋》。? ?
１
２、二年级舞蹈（（浏阳河?））? 是谁带领我们打败了日本帝国主义，?
推翻了资产阶级，建立了?新中国。带领我们走上?了社会主义道路。他?
就是**。请看二年级?舞蹈（（浏阳河））? ?
１
３、学前班舞蹈《泼水歌》? 路上的行人笑呵呵，笑??呵呵，在这欢乐的节日里，学前班的小朋友和?大家一起感受泼水节的?快乐，请欣赏舞?蹈《泼水歌》?
１
４?、三年级舞蹈 《让我们荡起双桨》? 在?舞台上，人们用自己的青春?舞动理想；而我们少年儿童?，在前进的知识海洋里遨游?，为着理想而自?强不息。让我们用知识的帆桨，激荡起?热情洋溢的梦想之花，??在新型的活力世界创造美好未来。请欣赏三年?级给我们带来的舞蹈《?让我们?荡起双桨》。 ?
１
５、四年级独唱《小巴郎童年?时光》童年的时光是美?好的，童年的?岁月是美好的，在这美好的季节?里，一个快乐的小女孩?向我们走来，?请欣赏四年级独唱《小巴郎童年?时光》?
１
６?、五一班手语舞《妈妈宝贝》? 小时候我是妈妈的宝贝，当我一??天天长大，妈妈一天天?变老时，就换妈妈当我的宝贝。请欣赏五一班?
带来的手语舞《妈妈宝?贝》。?
１
７?、 五二班女声小合唱《我们要做雷锋式?的好少年》? 串词：
?在，阳光明媚的春天，高举鲜红的旗帜?，立下伟大的志愿，爱?集?体爱劳动，我们要做雷锋式的好少年。下面?请欣赏女声小合唱《我??们要做雷锋式的好少年》。?
１
８?、六年级舞蹈：
?《花桥流水》 看那春光早，喧闹了枝头?，花瓣鲜色好，阿妹更??娇羞，看那春水流，流过小桥头，春风吹过歌?声也飘过，飘过我们的?
心间，请欣赏六年级舞?蹈《花桥流水》。?
１ ?
８、 五二班女生小合唱《在你?和我之间》? 校园生活多姿多彩，你?我的友谊终身难忘，下面请欣赏?女声小合唱《在你和我??之间》。
２０、一年级舞蹈《闪烁的?小星》? 天上小星闪呀闪，我们小朋友呀?
最快乐，我们在跳舞呢，请?欣赏舞蹈《闪烁的小星?》。? ２
１、五二班相声?：《吹牛》 相声是大家喜闻乐见的?节目，幽默夸张?
的语言把我们带进开心的世界?。下面请欣赏相声《吹??牛》。 ２
２、学前班舞蹈《哇哈哈》? ?六一儿童节是我们的节日，在这欢乐的?
节日里，我们手拉着手唱起?了歌，啊，我们的生活?多愉快，请欣赏学?
前班的小朋友带来的舞蹈《?哇哈哈》? ２
３、文艺队舞蹈《踏浪》? ?山上的山花开得格外茂盛，海边的浪花欢?
乐的舞蹈，请欣赏文艺队??舞蹈《踏浪》 ２
４?、六年级舞蹈：
?《我相信》 我相信我就是我，我相信?明天，我相信青春没有?地平?线，我相信自由自在，我相信希望，我相?信未来会更加精彩、美?好，?请欣赏六年级舞蹈《我相信》? 结束语： ?
亲爱的同学们，童年的游戏永远难?忘。? 童年的歌声多么动听。? 童年的生活最为幸福。? 让我们用稚嫩的小手，五彩的画笔?，去描绘灿?烂的明天～ ?用欢快的旋律，去憧憬美好的未来～? 云甸完小?２０１Ｘ年庆“六一”文艺汇演到此结束?。?
?篇三：
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元旦节目串词 ?元旦节目串词 １ 手语操《我相信》? ２ ?手语操《爱》 把你的心? 我的心串一串，串一株幸运草? 串一个同心圆，让所有期待?
未来的呼唤，趁青春做个?伴? 这不是小虎队的歌吗? 是的，接下来１０１?班就要为大家带来手语操《爱》，希望我们?每个人心中都充满爱? ３ ?快板《学校新面貌》? 新的一年快来到，校园美，老师美，学生?美，我?们的１０５班最美，今天在这辞旧迎新?之际，让?１０５班用快?板的形式为大家带来《特色丰中展新颜》? ４ ?三句半《校园三句半》? ５ 舞蹈《ＭＡＭＡ?》 有一种舞蹈，它很随意；? 有一种舞蹈，它很有活力；? 有一种舞蹈，?它有着无穷的吸引力；? 有一种舞蹈，它处处充满青春的气??息。 请欣赏由２０６班带来的街舞《?ＭＡＭＡ?》。 ６ 小品《灰太狼与小沈阳》? ７ 舞?
蹈《Ｆａｌｌｉｎｕｔ?》 他们，一群充满青春活力的少年，他们?是早晨八九?点钟的太阳，是祖国的花朵，是未?来的希望。现在他们用?舞蹈展示自?己，舞出青春，舞出活力，舞出梦?想。接下来就让我们一?起欣赏?２０２班这群少年为我们表演舞蹈串烧?吧，掌声有请。? ８ 舞蹈《精武门》? ２０４?班表演的节目是舞蹈《精武门》，由?６个女生组成，此舞蹈节奏感?强，?充满了朝气，在舞蹈中更包含了?ＨＩＰ ＨＰ?，国标舞的舞风，充满了活?力 ９ 舞蹈《不要不要》? 以轻快的舞蹈表现出乐观向上?，活泼可爱的?中学生形象? １０ 歌伴舞《丰中学子分外靓》? 我们?是丰中的学子，我们时时刻刻都在为此自豪，?期望在未来的某天，丰?中能以我们而骄傲? １１ ?走秀《环保时装秀》? １２ 课本剧《白雪公主和七个小矮人》? ?在很久很久以前，在一片绿林中，坐落着一?座城堡，城堡里，住着?一位善?良美丽的公主，她的名字叫白雪，可是?因为她继母的到来，城?堡里的?和平安逸就再也?没有了。下面就有请１０２?班的同学们表演童话《白雪?公主》 １３ ?舞蹈《炫彩３０２》 ?甲：
火热的岁月，跳动着青春的花?季，缤纷的舞台流动着?青春的旋律。? 乙：
?青春在这瞬间迸射，热情在这一刻绽放?。请欣赏由?３０２班给我们?带来的舞蹈《炫彩３０２?》 １４ 歌伴舞《爱要坦荡荡》? 你们听过《爱要?坦荡荡》吗，你们看过《爱要坦?荡荡》的舞蹈吗，七个?热情洋溢的女?孩，她们爱舞蹈，爱音乐，爱美?丽，她们是青春的象征?，在这个辞旧?迎新的日子里，欢迎她们为我们?带来《爱要坦荡荡》? １５ ?小品《超幸福鞋垫》? １６ 歌表演《第十八封信》? ３０３十六年的养育之恩，永?世都?不会改变，爸爸妈妈，你们的教育，我们?永世难忘，爸爸妈妈，?我们?爱你们。 １７ 舞蹈《?Ｒｅｐｌｙ》 世界如此美好，但是美?好的光阴，就像?
刚刚唱过的歌一样，是如此的?短暂。? 是啊，可是我们要用这短暂的?
美好光阴，来尽可能的创造出?最大的辉煌。? 对，我们不怕，因为我?
们正年轻。? 我们不怕，因为我们风华正茂。? 请相?信，在未来的岁月中，我们一定会爆发出最灿?烂强大的力量，来雕刻?着青春的模样。? 请相信，我们述说的未来，?一定会比美好更加美好?～? 请相信，我们会创造奇迹～? １８ 舞蹈《?Ｈｉｓｔｒｙ》 跳跃的音符演奏着青春的?活力，动?人的舞步展示着青春的身影。? 在这激情飞扬的时刻，让可?爱的精灵?
们尽情舞动着花样的年华吧。? 请欣赏由?２０１班班给大家带来的舞蹈。? １９ 舞蹈《?Ｃａｔｃｈ Ｍｅ?》 ２０ 校园剧《老人与狗》? 这个节目曾经获得县?市一等奖，让我们一起来欣赏。?
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作文六：《六一节目串词大全大王来寻山》26700字
六一儿童节 节目串词
（合）： 尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的小朋友们， 大家好！
温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，连小草都在欢乐地歌唱小朋友们，伴着六月的钟声，我们又迎来了一年一度的 “六一”儿童节．六一是大家一年中最最开心，最最盼望的日子。
（女１）：六月是歌声飞扬的季节；
（男１）：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢 畅；
（女２）：六月是蒲公英飘下的季节；
１
（男２）：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳；
（女１）：六月是青苹果诱人的季节
（男１）：六月是火红的石榴花点燃的季节
（合）：我们在这里欢庆自己的节日，欢庆六一
（女２）：在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，
（男２）：让我们共同努力！
（女２）：让我们携手奋进！
（合）：共同创造属于我们的美好明天～
（女１）：我宣布武湖街沙口小学“六一”文艺汇演——现在开始
１、快乐的跳吧～
（男１）：今天我们欢聚在这里，今天我们心情舒畅，唱我们
２
动听的歌儿，跳我们优美的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日。请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《快乐的跳吧～》
２、谢谢你，老师（大大班）
（女２） ：淡泊以明志，宁静以致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。下面请欣赏大大班带来的舞蹈《谢谢你，老师》。
３、大家一起来（四）
（男２）：大大班的表演真精彩，请大家把掌声送给我们这群可爱活泼的弟弟妹妹～让我们感受到了满满的幸福和美好，相信大家都愿意把心中的那一份快乐与我们分享，那就让我们大家一起来吧～接下来请欣赏四年级的同学带来的舞蹈《大家一起来》。
４、ｂａｒ ｂａｒ ｂａｒ（五年级）
（女１）：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，张扬的个性，给力的青春，请欣赏五年级同学表演的现代舞
３
《ｂａｒ ｂａｒ ｂａｒ》。
５、小青蛙（中班）
（男１）：六一的阳光红红的，六一的鲜花艳艳的，六一是属于我们的。我们的节目，我们的快乐～小青蛙们已按捺不住了，你瞧～中班的小青蛙们已活蹦乱跳地来了？？
６、日不落（二年级）
（女２）：伟大的祖国母亲就像是耀眼的太阳，我们沐浴在母亲的温暖中，愿我们的母亲永远灿烂耀眼，愿我们的祖国永远繁荣、昌盛，接下来请欣赏二年级学生带来的舞蹈《日不落》。
７、Ｍｙ ｏｈ ｍｙ （三年级）
（男２） ：舞蹈可以带来快乐，更能带给我们活力，请欣赏三年级学生带来的活力舞蹈《ｍｙ ｏｈ ｍｙ》。
８、大王叫我来巡山（一年级）
４
（女１）：大王对我眨眼睛，鸟儿唱给给我听？？，一首动听有趣的歌曲相信大家都不陌生，但一年级的小朋友们却给我们带来更有趣的舞蹈，请欣赏舞蹈《大王叫我来巡山》。
９、手语歌曲串烧（六年级）
（女１）：爱心是亘古不变的阳光，这个世界年正因为流淌着爱的旋律，才如此缤纷多彩，如此壮丽辉煌。
（男１）：一个人的生命是短暂的，而爱心却可以是无限的，爱就在我们身边我们无须迷茫； （女１）：伸出你的手，加入我们的行列，用我们的爱心去感受人间真情的回响。 （男１）：感恩会使心境平和，会使我们感到幸福，会使生活充满希望～
（合）：请欣赏六年级学生带来的《手语串烧》
１０、向快乐出发（五年级）
（女２）：学习是快乐的，它不是负担。我们要用快乐的心情去享受知识的阳光，阳光下我们是最灿烂的～下面有请欣赏五年级为我们表演的舞蹈《向快乐出发》。
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１１、偶像万万岁（二年级）
（男２）：痛苦和悲伤留给我自己 ，快乐送给最爱的你，为你而生的偶像万万岁， 为你平凡的偶像万万岁。下面请欣赏二年级学生为我们带来的舞蹈《偶像万万岁》。
１２、快乐崇拜（三年级）
（女１）：开不开心的都跟我来，美丽而神圣的时光 ，欢乐你邀请它一起来，与其渴望关怀，不如一边跳一边快乐崇拜。请欣赏三年级学生带来的舞蹈《快乐崇拜》。
１３、我相信（四年级）
（女１）：古诗云：我自是年少，韶华倾覆。
青春面前，我们张扬不羁，我们乘风破浪
我们有梦想，我们抛开烦恼大步向前。世界等着我们去改变。相信自己，我相信我就是我。请欣赏四年级学生带来的手语《我相信》
６
女１：敬爱的老师，亲爱的同学们
男１：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
女２：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
男２：有一场梦，说的是少年强则国强
女１：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳
男１：不管怎样，春天孕育着未来
女２：无论如何，少年憧憬着希望
男２：新世纪的太阳正照耀着我们前进
女１：新世纪的鲜花正伴随着我们同行
男１：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老
师的辛勤教诲。
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女２：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”～
男２：希望我们每一位同学都不辜负家长和老师的期望，乘着知识的翅膀翱翔蓝天。 合：武湖街沙口小学六一文艺演出到此结束，让我们明年再见，谢谢大家～
篇二：六一节目串词
２０１６ＸＸＸ小学“六一”儿童节主持词
女：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾
男：亲爱的小伙伴们：
合：大家好！
女：伴着花的芳香
男：踏着歌的节拍
女：我们迎来了六月的时光
８
男：我们的心像怒放的花朵
女：荡起一片欢乐的海洋！
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节！
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声—— 合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
９
女：在这欢乐的日子里，
男：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐～
１． 因为有父母的细心养育，我们有了健康的身体；因为有老师的耐心教导，我们有了发挥自己潜力的知识；因为有了同学朋友，我们不在孤单；在生活中，给我们关心关爱的行为和人物无处不在，难道们我们能够无动于心吗，当然不是的，因为我们每个人都有一颗感恩的心～下面请欣赏上手语舞蹈《感恩的心》，掌声欢迎！
２． 爱干净爱卫生是一个孩子很重要的标志，下面就让我们来欣赏由学前班的小朋友带来的舞蹈我《爱洗澡》
３． 甲：看这些小朋友真可爱啊～一看就是妈妈们平时教育的特别好。
乙：妈妈的功劳固然功不可没，但是现在有个流行词叫“奶 爸”
１０
甲：下面这个节目就是奶爸和萌娃的组合。
乙：有请一年级小朋友带来舞蹈《大王叫我来巡山》大家掌声
有请
４． 同学们你们学过《乌鸦找水喝》这篇课文吗，今天由吴沟一年级给我们带来了《乌鸦娃娃叫妈妈》舞蹈请大家欣赏～ ５． 动感的音乐，优美的舞蹈，让我们一同沉浸在这片欢乐的海洋中吧。让我们大家一起跳起来吧～请欣赏由二年级同学带来的舞蹈《嘻唰唰》。
６． 曾经，三个苹果改变了这个世界，第一个夏娃的苹果，它赋予了人类灵魂；第二个牛顿的苹果，它把人类的科技文明提升到了一个新的高度；第三个是乔布斯的苹果，它颠覆了现代人的生活方式。如今，一个来自东方的“苹果”也在改变着世界，它唱响乐坛，它让无数人争相模仿，下面就一起让我们来欣赏由三年级带来的流行舞蹈《小苹果》
７． 生活就像各种水果，酸酸甜甜滋味不同，不一样的生活让我们不一样的成长，不一样的水果带给我们不一样的营养，
１１
接下来请欣赏四年级带来的舞蹈《小水果》
８． 有一种舞蹈，可以万人同舞。她舞动的是健康的活力，舞动的是自信的魅力，它是和谐的润滑剂，是城乡文明的催化剂，它就是——我们钟情的广场舞蹈。下面请欣赏由五年级带来的舞蹈《最炫广场舞》
９． 歌曲《小苹果》一出炉，便迅速传遍了大江南北。今天，吴沟一年级也为我们带来了清新别致又“火、火、火”的舞蹈《小苹果》。
１０． 激情的火苗已经燃起，小动物们也赶来相聚，看这就来了一
群可爱的小鸭子。下面就请大家欣赏由一年级小朋友带来舞蹈《数鸭子》。
１１． 苹果是人们最爱吃的水果之一，红红的苹果就如儿童的小脸儿温暖着我们的心窝～下面由二年级同学为我们带来的舞蹈《小苹果》～
１２． 有梦就去追，别让心等待， 把幸福连成一串欢乐的海，
１２
纵情的疯狂，纵情的摇摆 ，让我们的心灵自由自在，下面请欣赏三年级舞蹈《自由自在》
１３． 不知道从什么时候开始，各种各样的“神曲”充斥着大街小巷。 最近更有一首特别红的，就是筷子兄弟的《小苹果》下面就让我们一起来欣赏四年级舞蹈《小苹果》
１４． 生活就像各种水果，酸酸甜甜滋味不同，不一样的生活让我们不一样的成长，不一样的水果带给我们不一样的营养，接下来请欣赏五年级舞蹈《小水果》
１５． 欣赏完了五年级的舞蹈小水果，请大家欣赏吴沟一年级舞蹈《妈妈学会吧》
１６． 俗话说，早睡早起，锻炼身体。只有拥有一个健康的身心我们才能更好地去成长、去学习，将来为祖国做出贡献，健康如此重要我们还等什么，下面有请一年级舞蹈《健康歌》
１７． 一只可爱的小蜗牛，两只调皮的小黄鹂鸟，演绎了一场好戏，下面请欣赏二年级的舞蹈《蜗牛一黄鹂鸟》
１８． 如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就跺跺脚，
１３
你幸
福吗，如果幸福咱们就一起跳起来。下面请欣赏三年级带来的舞蹈《感到幸福你就拍拍手》
１９． 音乐响起来的时候，百灵鸟唱起歌来；人们欢聚的时候，诉说我久别的情怀。草原那边花正开，草原那边花如海，相识的地方永远与我同在。请欣赏四年级给我们表演的舞蹈《我从草原来》
２０． 欣赏完了前面几个班的小苹果，接下来请欣赏五年级同学带来的舞蹈《小苹果》。
２１． 欣赏完了了五年级的小苹果下面请欣赏由吴沟一年级舞蹈《小主题宝宝》
２２． 心里一直有句话，感觉自己萌萌哒拍照不美不用怕，感觉自己萌萌嗒，就算体重一百八，感觉自己萌萌哒，我身轻如燕哈哈哈，感觉自己萌萌哒，请欣赏五年级舞蹈《感觉自己萌萌哒》
２３． 在艰难时期，有一首歌激发着人民群众的革命热情和战
１４
斗意志；在和平发展年代，有一首歌鼓舞着我们励精图治、勇往直前～ 每当我们唱起这激昂、深沉的红色旋律时，我们就更加坚定迈向美好未来的信心下面四年级同学带来了合唱《打靶归来和军中绿花》。
２４． 朗诵古诗词，我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水，我们在朗诵中感受中华民族优秀的历史和文化，我们在朗诵中汲取和传承民族精神～
篇三：六一文艺节目串词
六一文艺节目串词
文艺节目：《阿育王》 类型：舞蹈 串词：说起印度，很多人在脑海里会立即浮现出华贵的面纱、美丽的少女、宽阔的恒河。印度的歌舞也堪称世界闻名，那些妖娆动人的舞姿、炫丽闪耀的服装、悠扬迂回的音乐，营造出一种浓郁的东南亚情调。接下来的这个舞蹈，就将带我们走进这个神秘的国度。请欣赏印度舞蹈《阿育王》
文艺节目：《光荣宝宝》 类别：舞蹈
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串词：幸福要靠劳动来创造，劳动是汗水、劳动是欢笑，我们不做父母怀里娇气的宝宝，我们虽小却知道自己的事情自己做，爱劳动的宝宝最光荣，请欣赏二三班舞蹈《光荣宝宝》
文艺节目：类型：舞蹈
《草原上的小卓玛》串词：一望无际的翠绿，让人心胸宽广；清新淡雅的草香，令人神清气爽；能歌善舞的小卓玛，更是让我们流连忘返。那里有蓝蓝的天空，那里有洁白的羊群、那里有奔驰的骏马，那里有飞扬的歌声。。。下面让我们共同欣赏五一班为我们带来的舞蹈《草原上的小卓玛》。 文艺节目：《快乐的小孔雀》
类型：舞蹈
串词：一曲动人乐章，一幅烂漫画卷，令人悠然陶醉，那美丽的小孔雀和大自然的神奇勾勒出一幅美轮美奂的画卷。请欣赏五二班带来的舞蹈《快乐的小孔雀》
三（３）班文艺节目：舞蹈《不想长大》
串词：我们每一个人都有一个美好的童年，小的时候我们渴
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望赶快长大，可真的长大了，却又开始怀念小时候的美好，然后就再也不想长大了，现在请欣赏三年级三班同学为我们带来的舞蹈《不想长大》。 文艺节目：《梦的眼睛》
类型：舞蹈
串词：童年是一首歌，跳跃着美妙的音符，童年是一首歌，充满了幻想和憧憬。在童年的梦里化一切无形为有形，让梦的眼睛带着我们去一路航行。请欣赏一（２）班带来的舞蹈《梦的眼睛》
文艺节目：类型：舞蹈
《七月火把节》串词：
怀揣对未来美好的愿望，心系友谊祝福，好似这银秒的季节里的一把火，来吧～让我们一起感受这把火的激情～请欣赏三（４）班为大家带来的舞蹈《七月火把节》。
类型：小品
串词：
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歌曲可以升华我们的灵魂，舞蹈可以触动我们的视觉神经，而小品则纯粹是进行娱乐。下面请欣赏三（２）班马玉祥等人带来的幽默小品《招聘》。 文艺节目：类型：手语舞《隐形的翅膀》串词：追逐梦想，勇敢飞翔，新世纪的我们青春靓丽，新世纪的我们激情昂扬，困难面前，我们不悲不弃，挫折时候，我们依然坚强。为青春，为理想，我们奋力追逐，只因我们都有双隐形的翅膀！下面请欣赏六年级（３）班手语舞《隐形的翅膀》。
（来自：．ｚａｉｄｉａｎ．ｃＯｍ 在 点 网：六一节目串词大全大王来寻山） 文艺节目：《美丽新世界》
类型：舞蹈
串词：愉快的歌声，快乐的舞步，下面请大家欣赏由一（３）班小朋友带来的舞蹈《美丽新世界》。
一（１）班文艺节目：《大王叫我来巡山》
节目类型：舞蹈
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节目解说词：你一定记得大闹天宫的孙悟空，一定记得丑态百出的猪八戒。可是，你还记得狮驼岭巡山的小妖怪吗，下面，由一（１）班的小朋友们带大家走进童年的神剧《西游记》。请欣赏一（１）班舞蹈《大王叫我来巡山》。
文艺节目：红星闪闪
类型：舞蹈
串词：你可曾看见那高高飘扬的国旗上一颗颗红星在闪耀；你可曾看见那硝烟弥漫的战场上一个个浴血奋战的好男儿；你可曾看见那雄伟的人民大会堂内一颗颗红星绽放的光芒；你可曾看见那新长征路上一代代奋发图强的好景象～看那～红星闪闪，光辉照耀 ～它就是导航的灯塔，照亮了中国前进的道路 它就是战斗的号角，时时催我们勇往直前 ～看～红星闪闪，听～脚步声声， 下面请欣赏五（４）班带来的舞蹈《红星闪闪》
文艺节目：《调皮的学生和老师》
类型：情境剧
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节目解说词：我们曾经调皮过，天真过，也惹老师生气过，但那将会是我们最值得珍惜的回忆。接下来请欣赏由六（４）班带来的情境剧《调皮的学生和老师》。
一（４）班文艺节目：《Ｈｏｎｅｙ》
节目类型：舞蹈
节目解说词：今天，我们欢声笑语，今天我们茁壮成长；今天我们跟着节拍，跳着优雅的舞姿。请欣赏一（４）班舞蹈《Ｈｏｎｅｙ》。
六一班节目《笋儿尖尖》舞蹈，串词：笋儿尖尖，正在长大，带着梦想，奔向那美好的未来，菁菁校园，我们一起成长，一起学习，一起进步，瞧～我们的小小笋芽已在爱的雨露里健康成长，请欣赏六一班舞蹈《笋儿尖尖》。
文艺节目：《麦田童话》 类型：舞蹈 串词：丰收的麦田一片金黄，调皮馋嘴的小鸟要偷吃麦子了，还有麦田的守望者——稻草人，大家想知道稻草人和小鸟之间发生什么有趣的事情吗，请欣赏由二（１）班带来的舞蹈《麦田童话》 文艺节目《傣族小阿妹 》 类型：舞蹈，节目串词：五十六个
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民族，五十六朵花～傣族，可谓是大西南的一支独秀～幽静的竹楼，欢乐的泼水，还有美丽的傣族小阿妹，现在，请欣赏四一班舞蹈《傣家小阿妹》
六（２）班文艺节目：情景剧《再见啦，母校》
串词：童年就像天上撒满的星星，不但美丽，还给人无限的遐想。记忆就像河流一样，把我们带回分别已久的母校，那里盛满了我们儿时的回忆。经过了六年漫长岁月，六年级的学生到底怀着怎样一颗感恩的心呢～下面请欣赏由六
（２）班李文辉等同学自编自演的情景剧《再见啦，母校》。
五（３）班舞蹈《苗儿》串词：
传说苗族人会说话就会唱歌，会走路就会跳舞。苗族是一个纯朴善良、能歌善舞的的民族。她们热情奔放、她们豪迈粗犷、她们意气风发、她们舞姿优美？？下面请请欣赏由五年级三班带来的苗族舞蹈《苗儿》。
二二班舞蹈 文艺节目《加加油》类型：舞蹈，串词：生活中，我们常常能听到“加油”的鼓励声，能让我们充满斗志，
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增强信心。请欣赏二二班舞蹈《加加油》。
四年级２班文艺节目《最炫民族风》串词：轻快的节奏，明快的舞姿，告诉大家我们最炫，下面请欣赏由四年级２班带来的文艺节目《最炫民族风》。 节目，类型：舞蹈，节目串词：音乐想起，欢乐不断，火热的节奏里，姑娘们少裙飞舞，跳出激情，跳出欢乐，跳出幸福，跳出快乐。太阳出来跳了，月亮也出来跳了～下面请欣赏四一班舞蹈《快乐的跳吧》
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作文七：《我的偶像节目串词》6100字
篇一：元旦节目串词
元旦节目串词
１、《欢聚一堂》串词
甲：热热闹闹过新年，红红火火大拜年
乙：开开心心庆元旦，高高兴兴迎猴年
甲：今天我们欢聚一堂，聚一份欢畅，聚一份吉祥，聚一份花好月园的好
时光。
乙：今天我们欢聚一堂，聚一份祝福，聚一份兴旺，聚一份风调雨顺的好
景象。请欣赏舞蹈《欢聚一堂》
２、《我不上你的当》
小朋友们，我们来猜一个谜语，不是狐狸不是狗，前面架铡刀，后面拖扫帚。（打一动物）（停顿５秒），对了，就是可怕的大灰狼，当小白兔遇到大灰狼会发生什么故事呢，我们一起来看 班表演的舞蹈《我不上你的当》
１
３、《拉丁舞》
舞蹈给人的感觉总是那样的柔，那样的美，翩翩起舞，而有一种舞蹈，它柔美而奔放，热情似火，风情万种，给人另一种别样的美，下面请欣赏由王世佳、赵康羽带来的拉丁舞表演．
４、 《诗歌朗诵》
５、《一双小小手》
大人们用他们勤劳的双手辛勤劳动着，为家乡的建设添砖加瓦。我也有一双小小手，我也要用这双小小手给生活锦上添花～请欣赏 小朋友表演的舞蹈《我有一双小小手》
６、《元旦双簧》
双簧是我国的传统曲艺艺术，，幽默风趣。下面有请李宗翰、申浩博为大家带来双簧表演。
７、后勤节目（唱歌）
８、《我的偶像》
阳光是雷锋精神的象征，“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”，这是雷锋精神的精髓，小朋友们，让我们从小拥有阳光般的心灵，立志为民，立志奉献。请欣赏舞蹈《我的偶像》。
９、《宠爱》
稚幼的我们虽然不知道大千世界的许多东西，但是蒙蒙的内心早已散发出青春的味道。我们都希望得到别人的宠爱，
２
让我们小小的心灵得到最温暖的满足。 下面有请六一班为大家带来 ＴＦｂｏｙｓ的《宠爱》
１０、《天使之歌》
在今天，有这么一群快乐的天使，快来看看他们带给我们怎样的精彩吧。有请 带来的舞蹈《天使之歌》。掌声欢迎。
１１、李队唱歌《映山红》
１２、 《相声》
相声，一种民间说唱曲艺。主要采用口头方式表演。是扎根于民 间、源于生活、又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式。请欣赏
１３、《倍儿爽》
２０１６年元旦联欢会进行到这里，
我想问大家的感觉是
什么，（观众“爽”～）那用两个字来形容呢，（”很爽”～）用三
个字来形容，那当然就是——“倍儿爽”。那么大家ｈ
ｉｇｈ起来，爽起来，一起爽翻天吧，有请 带来舞蹈《倍儿爽》～
１４、《大梦想家》
一个一个梦写在日记上，一点一点靠近诺贝尔奖。只要你敢想敢做，就能成为《大梦想家》。请欣赏由六二班带来的舞蹈。
３
１５、《春晓》 扇子舞
一把扇子，能给舞者一种犹抱琵琶半遮面的娇羞，抑或一种翩若惊鸿，婉若游龙的洒脱。请欣赏带来的《扇子舞》表演者，
子们。
１６、《武术》
坐如钟，站如松，行如风，卧如弓，枪挑一条线，棍扫一大片，这些耳熟能详的武术谚语比比皆是，下面由请 为大家表演的，大家鼓掌欢迎。
１７、《茉莉花》
一抹纯白身影独自绽放幽香，踏着音乐的旋律展现婀挪身姿。那点纯白好似圣洁之光，照进我们清澈的心。那灵动的身姿倾情献舞，舞出我们的花样年华。下面请欣赏由，带来的舞蹈，茉莉花，，掌声鼓励
１８、《真的不容易》
接下来请欣赏由教师带来的舞蹈《真的不容易》。
篇二：舞蹈节目串词
舞蹈节目串词
大家晚上好！
《舞蹈节目串词》正文开始＆ｇｔ；＆ｇｔ； 开场舞蹈：《神采飞扬》
主持人上场
４
女：现场的各位前辈，各位小朋友们，
男、女合：大家晚上好！
女：圣火点燃激－情，奥运梦想成真，伴随礼花的绽放，奥运的旋律在中华大地上传响！ 男：一曲“神采飞扬”既表达了我们郝穴阳光舞蹈艺术团的奥运激－情，也拉开了今夜我们良宵共渡的序幕。
女：朋友们，我们“阳光舞蹈艺术团”是经中国舞蹈家协会批准的教学会员基地，有北京舞蹈学院中国舞高级资格教师２名，中国舞蹈家协会注册教师３名。干净、明亮的练功房，编排新颖的中国舞，金光闪闪的考级证，健康健美的小舞星正吸引着越来越多的家长、小朋友的参与激－情。
男：“阳光艺术团”的宗旨是：让孩子们在快乐中成长，让孩子们在快乐中舞蹈，让孩子们成为快乐的小舞星。我们的教师编排并演出的舞蹈在全国屡获大奖，我们的学员一个个考级成功，我们的小朋友屡屡被中国舞蹈家协会评为快乐小舞星。
女：今宵我们的激－情将同奥运一起释放，我们的阳光将同辉月亮。
男：今宵，我们将以优美的舞姿展示形象，回馈社会的滋养，阳光的成长，成功离不开各级领导的关爱和家长小朋友的亲睐。首先，我们还是以热烈的掌声有请（讲话领导）为阳光祝福，为晚会致辞。
５
（领导讲话）
２、《竹林深处》
女：“远上上海少博赛，竹林深处是傣家”，阳光艺术团的一群傣家小朋友，在上海国际少儿舞蹈大赛中荣获金奖，他们是阳光的自豪，是江陵的骄傲。
男：朋友们，掌声在哪里。下面请欣赏舞蹈《竹林深处》，掌声有请。
３、《快乐一家人》
“奥运加油，中国加油，世界加油！”这是每个中国人心中的呼声，小朋友们也雀跃欢呼，用舞蹈表达对奥运的祝福。请欣赏舞蹈《快乐一家人》。
４、《快乐成长》
一片阳光轻轻的落在我的琴弦上，我的生活从此充满的梦想，充满了渴望，我梦想失去忧伤，我渴望快乐成长。请欣赏爵士舞蹈《快乐成长》。
５、器乐、古筝
古筝古朴、古典、古韵，小朋友的十指间流淌的是小桥流水，是泉水叮咚，是夏夜的清凉。请欣赏器乐古筝表演。
６、玫瑰花中的活泼女孩
温暖的阳光穿过玫瑰花林，柔和的抚摸着维吾尔族姑娘，一个个美好的童话轻松的舒展健美的身躯。于是，我们感到幸福在蓬勃滋长。请欣赏新疆舞《玫瑰花中的活泼女孩》。
６
７、《我的偶像》
阳光是雷锋精神的象征，“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”，这是雷锋精神的精髓，小朋友们，让我们从小拥有阳光般的心灵，立志为民，立志奉献。请欣赏舞蹈
８、孔雀
女：哎，小男生，你知道中国人谁的孔雀舞跳得最好吗？
男：请别叫我小男生，好不好，我是大男人（拍胸）。因为我既懂音乐，又爱舞蹈（做几个招牌舞蹈动作），你刚才问什么来着，再说一遍。
女：我问你中国人中谁的孔雀舞跳得最好。
男：杨利伟的姐姐杨丽萍。
女：杨利伟，飞天第一人，孔雀舞与他有啥关系呀！
男：你看啦，杨利伟在天上飞得最好，杨丽萍在地上孔雀舞得最棒。
女：嗯，有思想，有高度，真像个大男人，但我要告诉你，今晚我们请来了阳光舞蹈班的学员——郝穴的杨丽萍，掌声有请 带来的孔雀舞。
９、考级组合
顾盼生情的眼神，曼妙柔美的身姿，律动含情的编排，一眨眼，一笑脸，一举手，一提足，那么专注，那么专业，那么专情。请欣赏考级中经典的动作组合。
１０、《爱在我家》
７
女唱《吉祥三宝》（男生在旁打节拍配合，扮爸爸）
男：唱得真不错，他们一家人真幸福。
女：现在谁的家庭不幸福。
男：嗯，因为每个家庭都充满了爱，都温馨、吉祥、幸福。
女：请欣赏舞蹈《爱在我家》。
１１、爵士组合
夏夜的动感释放着激－情，荡漾着青春，张扬着个性，摇曳着流行，朋友们动起来吧。请欣赏爵士舞组合。
１２、独舞《春闺梦》
今夜，有你，有我，有月，有星。
今夜，星星是我的歌声，穿越夜空的飞翔，终止在你的闺梦里。
今夜，月照无眠，今夜，不应有恨。
请欣赏舞蹈《春闺梦》。
１３、现代舞
青春是夜无法包围的诗，青春是花无法簇拥的舞，阳光是夜无法容忍的洒脱，阳光是行云流水的心跳，青春只此一次，阳光天天恩赐！来吧，小朋友们，尽情享受阳光，尽情舒展舞姿。请欣赏现代舞。
１４、彩虹塔
杨利伟的身影刚刚落地，黄俊龙、聂海胜的声音又响彻苍穹，神七的身影又将升空，我们热爱航天，我们探索宇宙，
８
我们未来的梦想就是坐上彩虹塔，遨游太空，邀约星球。请欣赏舞蹈《彩虹塔》。
结束语：（放今夜无眠曲 周冰倩）
女：朋友们，今夜是激－情的夜晚，今夜是阳光的馈赠。
男：我们阳光艺术团在各级领导和社会各界的支持下正茁壮成长，我们的学员也在天天进步，月月向上，年年成绩超然。
女：愿我们的友谊永存，愿大家一如既往的支持阳光。
男、女合：阳光阳光，给你光亮
阳光阳光，伴你成长
（伸出二指头，耶）
女：阳光艺术团回报社会文艺演出到此结束。
男、女：祝大家夏夜安康，全家幸福，晚安，再见！
大中国主持串词
艺术节主持串词
（甲）：尊敬的各位领导，各位老师
乙：亲爱的各位大朋友，小朋友们
合：大家上午好
甲：送走五月的风尘，满天云霞编织阳光的灿烂 乙：迎着怡人的微风，盛世花朵绽开芬芳的笑靥 甲：六月的大地姹紫嫣红，六月的天空色彩缤纷， 乙：六月的气息芬芳醉人，六月的鲜花沁人心脾
９
甲：终于在期盼中我们相聚，永不失约的快乐走向你我
乙：终于在等待中我们欣喜，永不失落的记忆激越鲜活 甲：
今天，我们相约与此，
乙：今天，我们尽情欢乐，热情高歌
甲：让所有的美好在此刻缤纷怒放
乙：让所有的心情在此刻晶莹闪烁
甲：汇聚彼此的热情
乙：挽起彼此的心灵
（合）：我们用真诚和快乐装点这不寻常的时刻。
坊庄乡年第九届校园艺术节暨六一文艺汇演现在开始！
篇三：六一文艺节目串词
沉湖中心初中２０１３年“六一”文艺节目串词
【开场语】：
甲：尊敬的各位领导，各位来宾，
乙：敬爱的老师，亲爱的同学们：
合：大家好～
甲：掸去五月的余香，
乙：沐浴六月的阳光，
丙：六月，我们心情激荡～
丁：六月，我们心花怒放～
甲：今天，我们欢歌阵阵，尽情欢唱～
乙：今天，我们曼舞翩翩，激情飞扬～
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丙：我们在父母的呵护下茁壮成长～
丁：我们在老师的教导下展现光芒～
甲：看，雏鹰正在展翅翱翔～
乙：听，队歌多么铿锵嘹亮～
丙：六一，让我们欢聚一堂～
丁：六一，让我们播撒希望～
甲：在这美好的日子里，
乙：在这激动人心的时刻，
甲：祝愿亲爱的同学们
合：节日快乐～
乙：沉湖中心初中庆“六一国际儿童节”文艺演出
合：现在开始
１．《中国结》：
甲：红色象征着激情，
乙：红色代表着力量，
丙：红红的“中国结”象征着团结和希望，
丁：红红的“中国结”象征着幸福和吉祥，
甲：请欣赏灯塔小学为我们带来的舞蹈《中国结》。
２．《花喜鹊》：
甲：春天来啦，天气暖洋洋；
乙：百花争艳，花喜鹊们在幸福地飞翔；
甲：自然界的音乐响起，喜鹊与花儿在轻快的音乐中翩翩
１１
起舞。 乙：请欣赏舞蹈《花喜鹊》。
３．《我真的很不错》：
丙：我们是一群活泼、可爱的孩子，
丁：我们是一群健康、快乐的孩子，
丙：别看我们年纪小，我们真的很不错，
丁：不信，请欣赏舞蹈《我真的很不错》。
４．《波斯米亚》：（甲乙对话）
丙（问甲）：éｉ，你看过印度的歌舞吗，
丁（答）：这个？？真没有。
丙：听说印度的歌舞堪称世界闻名，有妩媚动人的舞姿，炫丽闪耀的服装，悠扬迂回的音乐，而且优美而神秘。
丁：那就让我们一起来欣赏印度舞蹈《波斯米亚》吧。
５．《快乐崇拜》：
丙：不管是８０、９０，还是Ｙ时代，未来属于我们新生的一代。 丁：请跟随我们的舞步一起Ｈａｐｐｙ吧。
丙：请大家欣赏幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《快乐崇拜》。
６．《我是爸爸的粉丝》：
甲：我是一个不安分的孩子，有些偏执，有些倔强。
乙：但我有一个尊老爱幼、认真工作的好党员爸爸，
甲：请欣赏音乐剧《我是爸爸的粉丝》。
７．《我的偶像》：
１２
丙：éｉ，小飞，你有偶像吗，
丁：以前没有，看完上个节目之后，我现在的偶像就是我爸爸。你的偶像是谁，
丙：我的偶像是雷锋叔叔，我要学习雷锋精神，帮助他人，提升自己。
丁：请欣赏舞蹈《我的偶像》。
８．《小小新娘花》：
丁：童年，天真无邪；
丙：童趣，终身难忘～
丁：现在让我们随着歌声，一起感受童真与童趣。
丙：请欣赏女生独唱《小小新娘花》。
９．《月光下的凤尾竹》：
甲：当清幽的乐曲飘起的时候，那月光下的凤尾竹似绿色的梦。 乙：当傣家姑娘忘情的轻舞时，那美丽的舞姿真令人难以忘怀。 甲：接下来，请欣赏舞蹈《月光下的凤尾竹》。
１０．《中国娃》
丙：地地道道的中国味，
丁：浓浓烈烈的中国情，
丙：听，铿锵的锣鼓敲起来，激情的旋律响起来；
丁：看，可爱的中国娃跳起来啦～请欣赏舞蹈《中国娃》。
１１．《拉丁舞》：
甲：舞蹈给人的感觉总是那样的柔，那样的美，
１３
乙：而有一种舞，它柔美而奔放，热情似火。
甲：请欣赏新洲小学为我们带来的拉丁舞表演。
１２．《花儿朵朵向太阳》：
丙：我们是祖国的花朵，是祖国的未来。
丁：沐浴着党的阳光、雨露，在祖国大花园中茁壮成长。 丙：请欣赏舞蹈《花儿朵朵向太阳》。
１３．《猫鼠之夜》
甲：今天，我们载歌载舞，猫和老鼠也来凑热闹了。这对冤家碰面了，猫使出全部看家本领，和老鼠追赶、打斗。
乙：最终，猫凭着自己的智慧和勇气，将老鼠一网打尽。请欣赏舞蹈《猫鼠之夜》。
１４．《左手右手》：
甲：左手代表着方向，它不会向困难低头；
乙：右手代表着希望，它不会向挫折发愁；
甲：让我们牵着手一起成长，放飞理想，放声歌唱。 乙：请欣赏舞蹈《左手右手》。
１５．《军中姐妹》：
丙：éｉ，你喜欢军人吗，
丁：当然，他们保卫着我们的国家，是最可爱的人。 丙：嗯，下面让我们一起感受军中女兵的风采吧。
丁：请欣赏军舞《军中姐妹》
１６．《彩云之南》：
１４
甲：玉龙雪山，闪耀银光；
乙：蝴蝶泉边，歌声流淌；
甲：下面让我们一起欣赏舞蹈《彩云之南》；
乙：一同体会云的那边，别样的芬芳。。。
【结束语】：
甲：美丽的鲜花为我们开放，
乙：时代的乐章为我们奏响，
丙：今天，我们在祖国的怀抱中托起希望，
丁：明天，我们在党的关怀下放飞梦想，
甲：衷心感谢党和政府对我们的关心和期望，
乙：衷心感谢社会各界对沉湖教育的支持和赞赏， 丙：衷心感谢老师和家长对我们的教育和培养，
丁：衷心感谢亲爱的同学们与我们一起快乐的成长。
甲：沉湖教育将继续围绕“一主两翼”的工作核心续写篇章～ 乙：各级领导将继续坚持“务实创新”的工作理念再创辉煌～ 丙：幸福的时刻总是显得那样匆忙，
丁：快乐的时光将伴随我们一起飞翔。
乙：沉湖中心初中“庆六一国际儿童节”文艺汇演到此结束。 甲：祝愿大家：
合：万事如意，身体健康～
１５
作文八：《我从山中来》1400字
——晨晖戊子年七月十五于集宁
秋天的雨，迷蒙淅沥，带着瑟瑟凉意，落在地上，落在人的身上，滴在人的心头。门前的翠柳在风雨中摇曳着枝条，雨滴落在柳叶上，柳叶一颤，瞬间从叶尖滑落，破碎在泥土上，变成一圈溅起的微小水粒儿。不知是柳叶太冷，还是水珠在哭。望着窗外，我的心情愈加沉重起来。
工程图纸还在变来变去，合同工期必须完成。污水沟六、七米深，安装管道的民工时刻被塌方的鬼魂笼罩。周边的人清瘦却能瞪起铃铛般的眼睛，工地就是东北老乡饭桌上的一碟酱，周边的人都用带着细长而弯曲的指甲的手，青筋裸露着恶狠狠的拧住一棵爆了皮的干葱，我学着孔已己的样子，张开双臂惊恐的护住酱碟，怎奈我的前后、上下、左右都被葱包围着。
压路机的马达声让我的眼前清晰起来，曲工穿着军大衣在摊铺机前穿梭。郭部长：“天这么冷，要上冻吧？”我却虚汗夹背，紧接着打起了寒战。
所有的事都得一点点协调，哎，蜀道难。千条线，一根针，王母娘娘蟠桃园里的兔子都是神仙呀。
也不知道试验室西边下夜的老汉养的几只大白兔在这风雨天是怎样过的，它们是否也在发抖。百无聊赖时，看看被一些人称为“酸”的文字，这已是多年来的习惯，也是自己唯一缓解身心的方式了。
一本《绝妙好词》的封面已经破旧发黄，哈哈，伍角钱的书，应该是初中时买的。漫不经心地打开，一枚枫叶从书中跌落，飘在脚上，好象一双哭红的眼睛，小心翼翼地捧起来，看到它，我想起了家，儿时的家。
离“１１１”国道不远，努鲁儿虎山脚下一个绿树掩映的小村庄——我儿时的家，我永远的家。国道旁，小山上稀稀落落地混生着枫树、榆树、杨树，一到秋天，层林尽染。然而，这些我却独爱枫树，枫，没有松柏常青，只有秋霜中艳艳的红，该落的时候，归根护花，慷慨而去，为新的绿叶让出位置，但在落叶之前，蕴足了全身的血液，染红了自己，染红了山野，染红了秋天，也染红了我儿时的心灵。
山下是一条潺潺的小河，在靠近山脚的果园边上，形成了一个小湖，其实应该是一个浅而宽阔的大水坑，清澈见底，也许水也留恋花香，渴望硕果，总之，山上下来的涓涓细流都要汇到这里停留玩耍，然后才一步三回头的慢慢离去。
湖很小，不能用烟波浩渺来形容，也不能用碧水茫茫来比喻，只能用粼粼小波，淡淡微漪来描述。水是由雨水，泉水空山而成，碧绿透明的湖水，像一只富有感情的眼睛，闪动着含蓄和深远的光波，岸边花草丛生，树木林立，柳树，槐树，白杨，红枫，山楂，树草相映水中，清新而幽静。
正对湖的上边是石猪山，因山上有一块黑色的猪形巨石而得名。山顶一座小庙，很小的时候记得有一个和尚居住，不久和尚走了。
我问过妈妈：“那和尚怎么不见了？”
妈妈赶紧捂住我的嘴：“小孩子别乱说话，看被那些带红袖标的抓去。”
庙的东面有一个很大的石洞，洞口用青砖砌成方型，前面一个石凿的香炉，左侧一棵低矮的桃树，人们把这个洞叫长仙洞，桃树也自然称为仙桃了。
一阵雷声惊开了我朦胧的睡眼，外面的雨还在下。梦中我儿时的家随着飘散的雨雾渐渐隐去，和尚敲邦子的声音却不停地在耳边回响，庙与和尚占尽了静幽的山水。
想到那山、那水、那庙、那和尚，心中就有一种从未有过的至真、至善、至美、至纯，这种感觉有些高寡清苦却很轻松，真有点羡慕起和尚来了，是该回山中的家看看了。
家是一个可以净化自己的地方，是一个可以让自己回到童真的地方。
放下、得失、荣辱、去留，生命就是一个自然的流程，春花秋月，夏云冬雪。山河文章千古秀，功利仕途一时荣。只要心中“自在飞花轻似梦”，就无需管它“无边丝雨细如愁”吧。
作文九：《我从哪里来》1600字
我从哪里来
在今天的娃娃家中，暄暄、婕婕、楠楠小朋友玩起了爸爸妈妈照顾宝宝的游戏。玩着玩着，只听见楠楠突然说：＂ 你们知道我是从那里来的吗？我是妈妈生出来的。＂ 暄暄边说边比划：＂ 我是妈妈在医院里生出来的，我妈妈肚子上有很长一条线，我就从那里出来的。＂ 婕婕一本正经说：＂ 我们那里的人说我是垃圾筒里捡来的＂……孩子们天真的话语中透露着深深的好奇，于是变引发了一系列有意义的活动。
孩子们对＂ 我从那里来＂ 产生了兴趣，因此常会听到有人在聊，还常会听到他们惊呼＂ 跟我一样啊！还有谁跟我们一样？＂ 于是教师给每位幼儿发了一张调查表，让他们用自己的方式记录。乔宇是奔波最活跃的一个，也是最先完成任务的。当老师看到表格请她解释：＂ 乔宇这画是什么意思啊！＂＂ 这是爸爸的小蝌蚪呀，游呀游，游到妈妈肚子里就有我了。这是我妈妈以前跟我说的。＂ 乔宇自信地回答。＂ 那么后面是什么意思？＂＂ 没有人跟我一样，所以很难受，只有我一个人。＂
为了让孩子知道自己到底从那里来，教师邀请了在妇产科当职的乔宇妈妈为幼儿来上课，并把前几天孩子对＂ 我从哪里来＂ 的自我想法沟通了一下。教师与乔宇妈妈共同就＂ 我们究竟是怎么来的？在妈妈肚子里是什么样子的？在妈妈肚子里怎么吃饭？妈妈要做哪些事？＂ 为线索设计了内容。当多媒体课件清晰地展现在孩子们面前时，当形象有趣的话语作解释时，孩子们几乎惊呼起来。纷纷问乔宇妈妈：
＂ 阿姨，我在妈妈肚子里要待那么久？＂ 知行说。
＂ 阿姨，我我妈妈肚子上的疤是因为开刀抱我吗？＂
＂ 那个宝宝怎么有尾巴的呀！＂
＂ 我妈妈生我要这么可怜啊＂
孩子们各种各样的问题和感叹，让教学现场显得热情异常，也让执教者非常惊讶。
案例分析与反思
这是一个在主题活动＂ 我有多爱你＂ 开展中，以及结合 ＂三八妇女节＂ 活动中所引发系列活动的几个片段。针对以上的案例，我有以下几点反思：
１． 重视幼儿的无意谈话，挖掘教育契机。
这一系列活动的源头就是起源于几个孩子在游戏中的谈话，而这样的谈话是蕴涵教育价值的，关键是教师是否能从中得到灵感和启发。＂ 我从那里来？＂ 看似孩子间无意识的闲聊，事实上却是孩子对某一事件产生好奇的征兆。只有快速获
得这种征兆并加以整合，就会变成有意识的探索。如片段一中，教师及时将幼儿零散的同伴交流组织成了集体活动，使幼儿间的交流有了平台。
２． 在活动中发展幼儿合作、表达与交流能力。
在片段一中，教师让幼儿自己去调查，提供的表格允许孩子用自己的方式去和记录，每位孩子用画图表示第一格的内容，用线、点、图形和图来表现第二格的结果，如案例中的豆豆小朋友，他会用图画形式记录，并在第二格中体现了自己因为调查结果是＂ 独苗＂ 而落寞的心情。最后，教师又用汇总表集结了他们的结果。在调查过程中，孩子势必会主动与人沟通，由此一来，幼儿在活动中的合作、表达与交流能力都得到了锻炼和提升，也在活动中感受了调查统计，培养了严谨的科学态度。
３． 资源充分利用，家园优势互补促成长。
幼儿园与家庭教育有各自的优势，家长中的个别资源也是集体教育不可缺少的。像片段二中，豆豆妈妈的角色无疑是受孩子们喜欢的。他们觉得平时是班里小朋友的妈妈，今天却成了为班上上课的医生老师，感觉特别的亲切，听讲时特别认真。由于是专职妇产科，所以，弥补了教师对生育认知相对缺乏的弱点。幼儿园利用家长资源来让幼儿在活动中产生持续学习的浓厚兴趣。加之妈妈老师用先进的教学手段和形象生动的话语，让孩子在快乐中获得了相关的知识，减弱了幼儿对医学知识枯燥而乏味的认知，同时也让家长真正了解和参与了幼儿园的活动。
从这个系列活动开展的点滴过程中，我更理解了教育要从儿童的生活出发，再将幼儿的直接经验、生活世界看成重要的资源。无论是预设活动还是生成活动，教师都应重视幼儿的探究兴趣和积极性。所以，我们要不断激发和保持他们的兴趣，结合家园的力量，把他们的动机给予合理的最大化的调动和激发。
无论活动怎么延伸，都应与主题思想紧密相连，因此，教师应该在这一系列活动后的效果中都要体现妈妈爱孩子、孩子更要爱妈妈这一感情。
作文十：《我从哪里来》4600字
我从哪里来
—让“性教育”走进小学低年级课堂
三班 上海理工大学附属小学 戴璐
６月２３日下午非常有幸聆听了戴耀红老师有关青春期两性情感辅导的讲座，对青春期两性情感有了初步的了解。联想到自己身处的学校，我感到我们学校的孩子是幸福的、幸运的。在我们学校会按孩子们年龄段预设不同的教育目标，有针对性地给予孩子们正确的性教育和性指导，让孩子们得到较为完整的性知识、从而拥有健康的性心理、性生理、性道德以及健全的性人格。
前言
这是一个真实的故事，北京两个高中生偷尝禁果，并致使女生宫外孕。
女孩就要出院了，这几天她在病床上想了很多很多，原本乖巧、听话的她，随着年龄的增长，渐渐喜欢上了男孩子康康，回想那天他们发生的事，她感到追悔莫及。女孩自以为长大了，其实好多事情还不懂，特别是缺乏性知识。现在她基本康复了，但爸爸的愤怒、妈妈的眼泪、自己的害怕，让她一辈子都会铭记在心??
男孩同样不好受。他与婷婷做了不该做的事，直到有一天，女孩十分惊慌地告诉他——怀孕了，而且是宫外孕，他的脑子顿时一片空白??他不知道该怎么办，毕竟才１６岁。在不安与苦恼中度过了一天又一天，或许也就是在这一天又一天中，他真的明白了很多。他很后悔，因为负不起这个责任，对不起这个女孩。他感到真的很后悔??
从上述的事例中我们不难看出：如今，社会的发展、科学的进步以及生活水平的提高，如今的孩子性成熟年龄大大提前，而目前学校的青春期教育最早要到小学四、五年级才开始进行，加之传统观念的影响，教育者、家长们也往往谈“性”色变，不敢甚至不好意思触及性教育。市心理卫生协会对 ８９名高中生的调查结果显示，学生们从父母、课堂上了解的性知识仅占到 １／５。不良书刊、音像制品和成人网站以及同学间的交流往往成为他们获取性知识的主要来源。孩子们从这些渠道获得的性知识并不科学，导致未成年的孩子，身心遭受污染，甚至引发性犯罪。
一、性教育从低龄开始
国内一些研究发现，６岁是接受性健康教育的最佳起始时期。家长可在孩子的性观念未被社会一些不良影响扭曲之前，从低年级就开始普及性知识，让孩子能形成正确的性观念和了解科学的生理知识，最终学
会保护自己。青岛大学性健康中心张北川教授认为：性教育开始得越早越好，在小学低年级设置性教育课程，有利于孩子们更好地形成认识自身的心理状态，评判自己的行为，作出更有益于自己发展的决定，同时能帮助他们避免由于无知对自身和他人造成的伤害。
小学低年级开始实施性教育是一种有益的尝试，我们在小学中开设性健康教育课程，因年级不同内容也各有侧重，在低年级可开设：生命的源来、性别认同，自我保护等方面内容。我们曾对低年级学生开设过这样的课程《我从哪里来》、《男孩女孩都快乐》。在实践中，我们发现——给低年级学生上“性”教育课，是一件很快乐的事情，并没有想像中那样尴尬。正如专家所言：对像一张白纸一样纯洁的孩子来说，给他们讲“性”，就像给他们讲一个杯子一样，每一个解释都是他们渴望得到的。孩子们通过性教育，认识了世界，认识了自己，性教育促进孩子们个性的形成和发展，还能起到亲子沟通的作用。
二、性教育应双管齐下
最初接受的性教育，大概可以追溯到孩子三四岁时，“我从哪里来的？”这大概是很多不因世事的小孩子向父母提出的一个性问题，而百分之七十以上的父母采取的态度是——善意的哄骗，给出的答案可以说是五花八门，“捡来的”或“从树上掉下来的”等说辞来搪塞。或许有的会和孩子实话实说：“是爸爸妈妈生出来的。”但这个答复往往会招致进一步的追问 “怎么生出来的”？接下来便不可避免地涉及一些医学术语，稍有不慎，还会被问个面红耳赤。更令人担心的是，有的父母似乎都认为：对孩子回避性问题是天经地义，无可厚非的。于是，人生第一次性教育便往往这样不了了之。
其实，当孩子向你提出性问题时，证明他们的确不懂，而且真的想懂；如果失掉这个时机，将来再解释，或许孩子已经从其他渠道得到了答案， 可能答案是扭曲而不正确的。
（一）家长是性教育的启蒙老师
针对中国父母将性问题尽量在孩子面前进行淡化甚至避而不谈的问题，很多家长都表达了个中的原因和顾忌——过早和孩子谈性，是否会对其成长产生不良影响？
其实，当孩子提出第一个与性有关的问题时，就表示其性意识已开始萌芽，如何对待这个第一次，对孩子的性成长有重要影响。父母不应对性三缄其口，而应把孩子意识到性这个问题当作一个契机。比如可通过育儿画册、光盘等资料，让孩子对人体不同的生理构造有一个直观的认识，并向他们讲述生命的产生成长过程。
（二）学校弥补性教育的不足
对“性教育”，首先家长就常常羞于启齿，所以由学校来担当性健康方面的教育是非常合适的。课堂成为对孩子们进行性教育的主渠道。
学校按年龄段欲设不同的教育目标，有针对性地给予孩子正确的性教育和性指导，让孩子得到较为完整的性知识，从而拥有健康的性心理、性生理、性道德以及健全的性人格。
课堂案例《男孩女孩都快乐》
为了让学生知道男孩和女孩在生理上、外貌上、性格上的不一样；让孩子喜欢自己的性格，并接纳异性；从而感受到男孩女孩一起做游戏，真快乐；并学会保护自己。我们在小学低年级上了一堂名为《男孩女孩都快乐》的心灵体操课。
在“学会保护自己”板块中，我们根据学生年龄特点设计了游戏——《身体红绿灯》
［师］：是不是我们身体的任何部位，给别人触碰，都会带来好感受呢？下面，我们就来参与一个活动《身体红绿灯》。
［师］：出示男孩女孩图。
［师询问］：哪些部位他人不能随便触摸的，亮上红灯。
哪些部位能由家人或亲人触摸的，亮上绿灯。
［生］：以小组形式男生、女生分开讨论，根据讨论结果在相对应的男孩、女孩图上亮上红绿灯。
［师］：男孩们，你们能告诉我为什么这么贴吗？
［生］：我们男孩的小鸡鸡是不能随便给人看，也不能给人碰的，所以我们给它亮上了红灯。而其他地方一般都可以碰的，所以亮上绿灯。
［生］：我们女孩子觉得我们的胸部、还有下身是不能让人看和摸的，所以亮上了红灯。而其他地方要看情况，所以亮上了绿灯。
［师］：看来女孩男孩的隐私部位是不能随便触摸的，当爸爸妈妈为你洗澡时，医生为你检查时，这样的触摸是正常的。不管男生还是女生，都要保护好自己。保护好自己，你才会更健康、更快乐。
通过上述课堂实例，我们不难看出学生在一个很自然、很轻松的环境中，通过游戏，让学生清楚的知道了自己的哪些部位别人是不能轻易触碰的，这样的“播种”会让更多的学生心田形成自我保护的意识，这比老师、家长一味空洞的说要来得更具体、更可操作。
课堂案例《我是自己身体的主人》
无论男孩、女孩都需要掌握一些防止故意侵犯的知识和技能。中高年级的学生正处于青春期，于是我们专门为他们上了一节《我是自己身体的主人》的心理体操课。通过教学教会学生判断一些人际间的动作是否具有侵犯性，并了解一些应对侵犯的方法，懂得保护自己的身体，知道自己是身体的主人。
针对中高年级学生腼腆、不肯说的特点，我们把孩子们平时经常会遇到的一些事情设计成几个场景：由蒙蒙去邻居家碰到一个坏叔叔的故事，让学生掌握一些应对不怀好意侵犯的方法。通过（１）公交车内，触摸身体（２）亲戚来访，紧挨说话（３）阿姨动手动脚（４）突然被陌生人抱住这４个具体情景设计，让学生展开激烈讨论，想办法，从而知道如果遇到大人有过分行为，一定要沉着、机智应对，懂得保护自己的身体，做到防患于未来。
（三）性教育课也能上得干净
我们执教讲解“我从哪里来？”从 “排排坐吃果果”说起，让孩子知道植物是如何延续后代的；在 “哈哈镜”中，让孩子们看动物宝宝又是怎么来到这个世界上的，由于内容适合孩子，又借助多媒体手段，所以课上得非常有趣，孩子们既充满了好奇的热情，也充满了求职的欲望。接着通过 “世界真奇妙”让学生知道自己是如何来到这个世界上的。最后在 “亲情直通车” 中让孩子读父母写来的一封信，同时为家人送上一句祝愿的话，讲这堂课推向高潮。
事实证明，“性教育”是可以从小进行的，问题是如何切入，讲点什么。老师让孩子从了解植物延续后代的方式开始，进而了解动物的繁殖生命的方式，再引出人类的每一个生命在子宫中孕育过程，是指对生命的形成有了直观的了解。初步认识到每个人都是独立的生命个体，懂得尊重他人。学会感恩，体验亲情。怪不得复旦大学教授于海在点评时说：“在低年级学生中，开设‘性教育’课，既活泼有干净，实在不容易。”干净，就是到位而不越位，该讲而不滥讲，说透而不刺激；满足孩子的探知欲，但又不失正规。
三、性教育实施的反思
（一）小学要不要开展性教育
许多家长担心开展性教育是吸引孩子对性知识的关注。也有教师提出：孩子太小，讲了也未见得能听懂。在性教育工作中，初中阶段成为重点，而小学阶段却受到忽视。那么，小学该不该开展性教育呢？ 某区教育局通过对全区小学中、高年级学生进行的大规模问卷调查得出结论：现在孩子青春期提前，小学生在中、高年级就已开始进入青春期，性教育不应落在青春期后面，小学阶段开展性教育势在必行。
目前，开展性教育的小学一般都将其安排在小学中、高年级，甚至是小学生即将毕业时进行。据介绍，英国、法国等发达国家的性教育都是从小学一年级开始的，有的国家甚至是从幼儿园开始的，每一年都有严格的“教学进度”。一位教育专家分析说：“如果孩子一直生活在对‘性’讳莫如深的家庭、社会环境中，在小学的前四年学习中也从未听老师说到过‘性’，突然间在健康教育课上听到性教育的内容，当然会
不知所措。为什么不能从小学低年级就开始进行渗透式的性教育呢？ 一年一年循序渐进，孩子们就会以自然大方的态度面对性教育了。”
（二）缺师资，无课本，无课时
性教育进小学，太难了！”性教育在小学所遇到还不仅仅是观念问题，缺师资、无课本、无课时等问题严重制约着性教育的开展。
由于没有课时，很多小学只能将性教育内容安排在心理课中讲，而心理课每周一节，性教育又只是其中一小部分。
小学性教育还缺少规范教材。目前，初中有了《青春期健康教育读本》等较好的性教育教材，但小学阶段还没有类似教材，各小学都采用《心灵体操 （小学五年级） 》课本。该课本共有３４课，其中只有２课与性教育有关，而且介绍得相当笼统。
性教育实际上是一门对教师素质要求很高的课，需要教师能够在介绍性生理知识、医学知识的同时开展性道德、性观念教育，教师应学过医学、生理学、性心理学等。但几乎所有小学的性教育教师都未受过正规的医学知识、性心理知识等方面的培训。
另外，性教育课没有教具，也没有备课资料，讲这门课时完全是凭着个人的成长经验来讲的，没有书可参考，关于性教育应讲到哪些知识，讲到什么程度，教师都特别犯难。
（三）“观念”是性教育最大障碍
受传统观念的影响，学生、家长甚至多数教师，在面对性教育的时候都感到有些尴尬。教育专家认为，除了全社会要转变落后的观念外，讲性教育的教师应该首先“脱敏”。开设性教育课程时，缺乏正确引导和科学教育方法，普遍将之演变成单纯的性知识介绍和灌输，笼统空泛的内容使孩子对性的知识渴求得不到全部满足，由此而引发的青少年性问题已十分突出。
总之，小学性教育，关系着未来国民的心理健康发展。而现在，这项教育还没有引起教育工作者、家长以及全社会的足够重视。我们呼唤社会各界能关心这项与智育同等重要的教育工作，希望能有更多的适合孩子的性教育教材出版，有更多受过专业训练的教师帮助孩子们。
