作文一:《描写彩虹的作文:一道“彩虹”》700字
描写彩虹的作文:一道“彩虹”
描写彩虹的作文:一道“彩虹”
 这个五一,爸爸提议带我们去海边玩,由于时间有限,去不了南边那深蓝的大海,我们决定去杭州湾跨海大桥去看海。我们准备好旅行的东西、查好天气、路线、路程等,便开心地出发了。
 到达这条三十六千米长龙的入口需要两个小时左右,只见入口前有个大石柱,上面刻着“杭州湾跨海大桥”。过了它,车子便开始驶上桥,我迫不及待地想要看到大海,只见黄色的海水无边无际,水天一色。使我感到奇怪的是,桥的栏杆是紫色的,我很少见过高速公路或大桥有紫色的什么,我带着问题继续看,桥上偶尔出现一个悬索,过了一会儿栏杆竟然变蓝了,又一会儿成了青色,接着又是绿色的了,这断路程正是大桥的中央,有一个叫“海天一洲”的景观区,我们站在观光塔上俯视,只见海水一上一下的流着,站在高处远眺,大桥犹如一条大长龙飞在海上,一眼望不到头。
 在观光塔的十七楼墙壁上,有许多立体的图画,人在图画前拍一张照,看到的效果仿佛人也身临其境,还要根据图片的情景,做一个合适的动作,拍出的照片中,就仿佛人在图片中干什么或被图中的物体怎么样了,与真的没什
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么两样,可有趣了~除了这些,我们还在这买了一个艺术品的贝壳、在塔顶照了一张全家福。
 从塔上下来,我们继续沿着大桥往前走,栏杆变成了黄色,我这时想,等一会栏杆颜色也许会是橙色,之后再变成红色。如果我们换一个方向,桥护栏的色彩变化就是彩虹颜色的顺序,果然不出我所料。在红色栏杆路段的桥下是十分湿的泥土,到快出口时的土上都长草了,后来我问过爸爸才明白:潮水来了,不长草的泥土就会被淹成海洋,现在潮早已退了。
 这样大的一座跨海大桥,那么气魄雄伟,那么高大壮观! 
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作文二:《作文 给我一道彩虹》600字
[作文 给我一道彩虹] 彩虹,美丽无比;我要把它献给我爱的人,作文 给我一道彩虹。题记
彩虹的绿色
天空中的彩虹,五颜六色,而这绿,却是清新无比,我要把它献给朋友、同学,让他(她)们在炎热的夏日里能够心旷神怡,让他(她)们在遇到困难时,能看见希望的绿。这绿,不只是颜色,还有我们的友谊,所以我要将这绿献给他(她)们---我的朋友、同学! 彩虹的蓝色
天空中的彩虹,五颜六色,而这蓝,却是舒适无比,我要把它献给我的老师,让他看着这蓝舒缓一下心情;让他用这蓝按摩一下酸痛的身体。以前,曾不知多少次看见你那疲惫的身躯,又不知多少次看见你那批评学生时,眼里的泪光,您对我们的爱就像这蓝,没有一点瑕疵,湛蓝无比,您对我们付出了多少!只是那些学生的无知,才使你生气,在批评他们的同时,您也不忍心,是吗?我的老师!
彩虹的红色
天空中的彩虹,五颜六色,而这红,却是温暖无比,我要把它献给我的母亲,让她冬日里洗衣的手得到温暖;让他看着这红,在工作失落时,又能有了新的动力,初中三年级作文《作文 给我一道彩虹》。 ◆分享好文◆这红,代表了我对你的爱是发自内心,真挚无比。以前,曾多次让你生气,您表面上说要打我,但却许久下不了手,在您的眼神里透露出一种不忍心,您对我的爱同红一样,像血一般贯透我全身,而我,却只能用我现在微博的力量来回报您。相信我,妈妈!我以后不会再无知的让你生气,所以,我要将这红献给你表示我的决心!
彩虹的颜色有很多,虽都绚丽,但却不及这三种颜色的意味深远,所以我要把它们献给我爱的那个他和她!后记
初三:叶俊灵
作文三:《青春是一道彩虹作文》700字
青春是一道彩虹
彩虹是那么的美丽,霓虹般的颜色,就如同承载着梦想的糖果,然而彩虹总是在风雨后的。青春也是如此,只有历经磨难,跨过荆棘,才能体会到青春的美丽。
记忆中的体育课,是“天堂”,可以无拘无束的在操场上玩耍,像逃出笼子的小鸟一样;而到了初三,才发现体育课就是“地狱”,每一次体育锻炼后都像是刚淋浴完,汗水如脱缰的野马般奔腾在我身上的每一个角落。
又是一节体育课,做了热身运动之后就开始测试女子八百米了。老师一声令下,同学们都箭一般地冲了出去,在操场上形成了一道靓丽的风景。
刚跑出去没几步,我就被身旁的同学撞了一下,扭了脚。钻心的疼痛使我险些落下泪来。我紧紧咬着嘴唇,艰难的站起来。那些原本在我后面的同学一个又一个的超过了我。我心里一仇,不顾扭到的脚,在步向前跑去。
还是低估了这疼痛,刚跑出没几步,我又踉跄的险些摔倒。
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“不要放弃~”我心中呐喊着。
我额头上沁出了细密的汗珠,我随手抹了一下,依旧紧咬着牙向前跑去。四百米很快就在汗水的陪伴下跑完了。“加油,相信自己~”我继续为自己加油打气。一阵微风吹过,吹落了我额头上的汗滴,我几乎听得见汗滴碎成几瓣的声音。脚上的疼痛也似乎消失了,变得麻木,没有了知觉。
还有最后半圈了~这像一剂强心剂打入了我的心脏。看着自己略靠后的名次,我又胡乱抹了一把汗,攥紧了拳头,开始了最后的冲刺。一百米……五十米……二十米……终点就在前方,我又加快了步伐。
呼——我长吁了一口气,一下子跌坐在草坪上,看着自己肿了很高的脚踝,我笑了笑,可我并不后悔,因为青春就是要拼搏,只有同风雨拼搏过,才能见到属于自己的绚丽彩虹。
那如彩虹一般美丽的青春……
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作文四:《【优秀作文赏析:生活好似一道彩虹】》1000字
雨后彩虹的绚丽,总是容易打动着人。生活亦是如此,有爱的美妙,喜的欢乐,哀的悲伤.......生活里的一点一滴,就拼凑出了挂在天空的一道耀眼的彩虹。
红=积极 人生漫漫几十年,总会有一些目标和理想要去实现,但不可能是一帆风顺的,生命总有太多不如意,可主宰自己命运的还是自己。我们生活在命运之中,所以,一定要用积极的态度对生活。要学会坚强、要付出智慧、努力争取,该斗争的时候要斗争。生活才会给你最好的回报。
橙=快乐 一只凌风的蝶,斑斓的双翼折射着太阳的光芒,快乐写满轻盈的舞步。她为何这么快乐,也须她丢掉了不需要的包袱。
在人生的长路上,越往前走,肩上的包袱就会随着年月的增加而日益变多。我们每个人都是从昨天的风雨中走过来,如果不学会对昨天的错误作出总结,就等于背负上了包袱。而一个被痛苦充实的人,就不会再拥有快乐了。想要做一个快乐的人,就要随时关上身后的门,关上昨天的错。像蝴蝶一样,轻装上阵,在瞬息万变中把握好自己的快乐,让别人也快乐。
绿=梦想 让梦想躺在云上,随风而飘,到一个新的地方,抚过春天岸上的青草,听过夏天树梢的乐章,品过秋天丰收的喜悦,读过冬天飘雪的轻盈。梦想成熟,见证着你的成长,蕴含着几分的煎熬,但是无论如何,要坚信,只要走好自己的路,就无须在意旁人的冷眼,只要我们懂得为梦想而奋斗,就无须在意过程的艰难。让我们为自己而活,选择属于自己的未来~
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正是这些小细胞组成了我们的生活的整体。时光--------从指尖悄悄溜走的细沙,带走了以前的,以前的,不在,不再。不要悲伤,我们有了最好的经历,走下去,看着彩虹,继续生活.........
作文五:《初中寒假作文:给我一道彩虹》1700字
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以下是考研屋.kaoyanwu.为大家整理的初中寒假作文《给我一道彩虹》,文章仅供大家参考:
彩虹,美丽无比;我要把它献给我爱的人。——题记
彩虹的绿色
天空中的彩虹,五颜六色,而这绿,却是清新无比,我要把它献给朋友、同学,让他(她)们在炎热的夏日里能够心旷神怡,让他(她)们在遇到困难时,能看见希望的绿。这绿,不
---我的朋友、同学~ 只是颜色,还有我们的友谊,所以我要将这绿献给他(她)们
彩虹的蓝色
天空中的彩虹,五颜六色,而这蓝,却是舒适无比,我要把它献给我的老师,让他看着这蓝舒缓一下心情;让他用这蓝按摩一下酸痛的身体。以前,曾不知多少次看见你那疲惫的身躯,又不知多少次看见你那批评学生时,眼里的泪光,您对我们的爱就像这蓝,没有一点瑕疵,湛蓝无比,您对我们付出了多少~只是那些学生的无知,才使你生气,在批评他们的同时,您也不忍心,是吗,我的老师~
彩虹的红色
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洗衣的手得到温暖;让他看着这红,在工作失落时,又能有了新的动力。这红,代表了我对你的爱是发自内心,真挚无比。以前,曾多次让你生气,您表面上说要打我,但却许久下不了手,在您的眼神里透露出一种不忍心,您对我的爱同红一样,像血一般贯透我全身,而我,却只能用我现在微博的力量来回报您。相信我,妈妈~我以后不会再无知的让你生气,所以,我要将这红献给你——表示我的决心~
彩虹的颜色有很多,虽都绚丽,但却不及这三种颜色的意味深远,所以我要把它们献给我爱的那个他和她~——后记
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作文六:《天边的那一道彩虹作文 那一道彩虹的幸福》700字
那一道彩虹的幸福
阳光总在风雨后
——题记
风雨后的彩虹,苦难后的幸福,谁能说不是令人愈加珍惜,愈加甘甜呢,也许,苦难是一把放大镜,放大了幸福,定格为永恒。
早春三月,一行人郊外踏青,登山、嬉水,叫声迭起,笑语四溅,裙裾掠过草地,山冈、天际。我和妹妹则拿起风筝,让风筝带着梦、携着笑腾飞入空。累了,四仰八叉躺在草地上,望着云儿,听着风儿。
有人提议去爬山,众人皆点头称是。于是,我们便将大包小包往车里一扔,两手空空向上爬。虽有些疲劳,但和众人一聊天就烟消云散了。
转眼到山腰,正欲休息,忽狂风大作,紧接着一场山雨接踵而来。躲避不及,个个沦为“落汤鸡”。我们既拿不出柳宗
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元“斜风细雨不须归”的魄力,又顾不得体会“春雨贵如油”的“弥足珍贵”,个个愁眉苦脸,一滴滴水珠顺着发梢往下流。悄无声息,人群中提出不和谐声音:回吧。我却力排众议,主张登上山顶。争执不下,遂分为两拨,一上一下。下过雨后的道路泥泞不堪,但也坚持爬上了山顶。
当我登上最后一个台阶,一道弯弯的彩虹斜跨在天际,鲜亮的颜色排列有序,浑然一体。众人惊讶声一片,纷纷拿出相机、手机、DV记录这美好时刻。顷刻间,所有的疲惫、劳累烟消云散。取而代之的是浓浓幸福、斑斑惬意、片片舒适。。。。。。而山下的人,是领略不到如此美景了。
幸福就在每一刻,在不幸福的背后,你是否有推开重雾的勇气,如果有,那就会幸福长久。不要慨叹自己不幸福,在不幸福之后,看到那道彩虹,那个幸福了吗,
幸福不仅是康庄大道,繁花似锦,树木如荫,也是乌云后的阳光,暴风后的土地,沙尘暴后的城市,你看到了吗,如果能在晦暗中发现幸福,那么还有什么寻觅不到呢,你准备好寻找它了吗,
幸福,
幸福。
这就是幸福——风雨后的彩虹~
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作文七:《拼搏高三 高三作文:为青春赐予一道彩虹》1700字
拼搏高三 高三作文:为青春赐予一道彩
虹
高三作文:为青春赐予一道彩虹 青春是奔跑在悬崖边的骏马,如果没有缰绳的勒索,就会没有方向;青春是即将待发的箭支,如果没有弯弓的辅助,就会射偏方向;青春是即将发芽的豆苗,如果没有阳光的召唤,就会沉睡在地底之下……
成长道路上,总会有扶持你的力量,也许只是一件小事,也许是一丝微笑,也许是一句惦念,也许是一封陈旧的信。可能,有些人总是会忽略,也许有些人会受影响,也许有些人会因此而消沉,也许有些人会因此而激昂。生活每天都是精彩的,每个人都扮演着不同的舞者,只要把握人生旋律,生命就会有不一样的姿彩。
青春是灰色的叛逆期,需要彩色的颜料装饰,每个人都是不同的底色,会绘制出不一样的蓝图。
奋斗是蓝色的颜料。看,一个个的精灵正在拼搏,小小的手丫诠释奋斗的灵魂,都在积极进取,努力向上,为生命不停的涂鸦。
纯真是绿色的颜料。那些舞动活力的天使,脸上都有无邪的笑容,纯真是她们的天性,可爱是她们的本能,纯洁的心灵正在茁壮成长,直至有一天,能够打开青春之窗。
幸福是红色的颜料。当幸福飘逸在天空中时,所有人的眼中
只有幸福,没有了忧虑的思考,也没有了烦恼的回忆,更没有让人难过的不幸,这里只有幸福,只有快乐,让每个不快乐的因素都消散。
悲伤是黑色的颜料。难过的时候,一个人的天空没有斑斓,只有黑夜的陪伴,其实,如果换个角度看世界,也许会发现不一样的天,没有什么会长久,悲伤也是一样,当昙花谢尽,一切都会变成晴天,没有必要一直哀怨了自己,握不住的沙,不如就扬了它!
给青春赐予一道彩虹,让青春绚丽多姿,不要因为一点小事,就让你的青春变成灰色,与其悲观,还不如敞开胸怀,顺其自然,没有什么是过不去的,只要有一颗坦然的心,世界哪里都会是你的舞台……
高三:丶沫
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作文八:《为生活画上一道彩虹作文500字》500字
为生活画上一道彩虹
每一个人,都拥有这属于自己的生活,可能是美好的;也可能是难忘的。但肯定是独一无二的、与众不同的。加入你的生活中有着悲伤、忧郁,那你又为何不在生活中画上一道彩虹呢?
生活中一定有着一些令你头疼的琐事,或是一些解决不了的烦恼。在这是,你应该为什么画上一道彩虹,不要去想那些难以忘怀的烦恼,应该朝着好的方面去思考,去欣赏你的“彩虹”:把烦恼都统统忘掉……
假如你在生活中期待这成功,却迎来失败,仿佛是一个人从山顶上跌落到谷底,大多数人豆乳再次闷闷不乐,以一种悲观的心理面度生活。但是,你要知道,生活中不可能每一件事都做的很令你满意,所谓:失败是成功之母,在这是你应该以一种乐观积极的心理去面对生活,对自己充满自信心。
记得我在小的时候,学骑自行车,这是我小时候的一大烦恼。第一次见到它的时候,我的心里很高兴,毕竟是第一次见到自行车,心里还是满怀着期待的。开始学习自行车了,我每次一骑上去,它就开始不听我指挥了,好似一匹脱缰的野马,摔的我四脚朝天,浑身是伤,我对自行车有了恐惧,便不敢再骑它了。在后来,我从好的方面去想,最后终于学会了骑自行车。
所以,我们应该为自己的生活化上自己的彩虹,乐观的度过每一天,走向自己的美好生活。
作文九:《小学作文如何辅导班-为生活画上一道彩虹》2300字
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小学作文如何辅导班:为生活画上一道彩虹 为生活画上一道彩虹
小学作文如何辅导班: > 小学作文 > 五年级 > 为生活画上一道彩虹 为生活画上一道彩虹
编辑:石头 | 人气: | 时间:2015-07-22 10:17 | 作文600字 生活,可以是黑暗恐怖的,就像白骨遍地的万丈深渊;生活,也可以是绚丽多彩的,就像天边绚烂的彩虹,尽显生命的精彩。你,要坠入深渊,还是要化身彩虹,
小学作文如何辅导班:生活的开端不可能都一帆风顺,总会受到些挫折。就如你驾驶着一条小船,行驶在无边无际的海洋中,船不时会遇到暗礁,溅起一阵水花,扑凉你的心。但你不能熄灭生命之火,必须重振旗鼓,修补漏洞,扩大船舱,不断地完善自己,向未知的空间进发,探索更为隐秘的真理。你会遇到越来越强大的敌人,但你也会用越来越强大的力量去对抗它——这片海无边无际,这里的困难无穷无尽,但随着你在生活中的高度的提升,你便可以用你的亲身经历诠释这片海:它是磨练人的意志,升华人的灵魂的殿堂。
生活的过程,就如一杯香茗。它需要慢慢品味,若是囫囵吞枣,便会稍纵即逝,化小学作文如何辅导班:作一缕青烟。细细咀嚼,它便衍生出美好与幻梦,捕捉一次美好,它会激起我们心灵深处的涟漪,让灵魂在宁静中洗涤,涤荡内心的
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当你觉得你的每一步都一丝不苟而丰富有趣时,你的思维就会变成七彩的画笔,冲上云霄,在天际尽情地挥洒、涂抹。于你伏案挥笔时,回眸一望,你小学作文如何辅导班:的生活中已画上一道绚丽的彩虹。它连接着彼岸的成功,踏上彩虹吧,去翻开生活的新篇章~
为生活画上一道彩虹
正文结束:
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〖预览〗爱心圆读书笔记1我读过这样一个故事:从前有个男孩得了先天性心脏玻有一天,男孩到郊外散步,突然发现一个人躺在地上,表情痛苦而抽搐,就像自己突发心脏病时一样。男孩意识到了危险,他使出了平生最大的力气,把他拖到了人多的地方,便晕了过去,不省人事。果然,他醒后,医生告诉他,这次病因是那人醉酒,还差点要了那人的命。又有一天,小男孩被一个小女孩救了一次,后来男孩才知道,她的爷爷,就是自己救过的那个人。就这样,男孩、醉酒的人、小姑娘,这三个人接成了一个美丽的爱心圆。他们的生命,因为这个爱心圆,而得以延续。就如同平时的一点一滴,也许只是伸出一只援助之手,只是站在他人的角度上多思考一点,源于生命中的爱,像回音一般,你送出什么她就送回什么;你播种什么就收获什么;你给予什么就得到什么。爱心是生命的轮回,爱心是不老的传说。迷茫中,有一盏灯照亮前行的远方,那是
爱心。爱心是夏日的徐徐凉风,是冬日温暖的阳,是春日晶润的雨,是秋日丰硕的果。因为有了爱心,漂泊的人们才能重返家园,疲惫的心灵才能活力充沛。高尔基曾说过这样一句名言:“应该尊重彼此间的相互帮助,这在社会生活中是必不可少的。”而作为一名新时代的小学生,难道不应该做一个这样的人吗?爱心圆读书笔记2寒假期间,我读了一篇名叫《爱心圆》的文章,深有感触。韦利是一个患有先天性心脏病的??用爱心铸成的一道彩虹作文4 第4篇 读李镇西《爱心与教育》有感
〖预览〗对教师工作来说,没有什么比爱心更重要。读完李镇西老师所著的《爱心与教育》,我被他的爱心所感动;被他的全身心的投入到教育事业中的行为所震撼,让我深深体会到当一个好老师最基本的条件是拥有一颗爱学生的心~爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把自己当做学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。我们对学生的爱不应是居高临下的平易近人,而是发自肺腑的对朋友的爱;爱心和童心,是我教育事业永不言败的最后一道防线。我自己是非常赞同这话的。假如没有爱学生的心又何来的教育好学生呢,假如没有爱心和童心,又何来与孩子打成一片,更好地教育孩子呢,说爱心和童心是教育事业永不言败的最后一道防线也是再恰当不过了~李镇西老师对爱的执著深深打动了我。李老师毫不掩饰自己对学生的爱,他也收获着学生的爱。李老师做的许多事情都很普通,其实许多老师都做过。为什么李老师能成为名师,我们却在日常工作中变得越来越平庸,工作越来越没劲,这当然有本身素质的不同,但更重要的是对教育的执著,对爱的坚持。正如李老师所说:爱心与童心是我教育事业永不言败的最后一道防线。他把教育事业当成自己的事业,把带给学生一生的幸福当成一生的追求,我们只是把教育当成自己谋生的职业。正如做一件好事不难,难的是做一辈子好事。一个老师创造??用爱心铸成的一道彩虹作文5 第5篇 《责任与爱心》读后感
〖预览〗打开《教育文摘》,开卷篇《责任与爱心》这篇文章就是我感触颇深。责任源于爱心,更归于爱心。 每个人除了主动而积极的学习之外,还要懂得爱与尊重。即使被认为是无可救药的人,我们都有责任和义务对他进行挽救和改造,尤其作为教师更因担负起教育、引导、发展的责任。 教师育人,最重要的品质是必须具备爱心和责任心。一位名符其实的好老师必须具备这种良好的师德和优良的职业作风,才能在教育过程中,用自己的人格形象去教育、感染学生,用自己的行为习惯去影响和熏陶学生,以产生一种潜移默化的作用。 学生是学习的主体,教师工作应该把以学生为中心的思想贯穿在整个教育教学过程中,用爱心和责任心
去感染学生。对待差生首先要树立教育就是要培养人,转变人,使他们充分发挥作用的思想,坚持对他们进行长期的观察、分析和教育,尊重教育效果的客观性,探讨教育措施,进行不懈的教育效果的积累,以达到质的飞跃。在塑造人、转变差生过程中,要细致了解和分析学生,找出各自的优点和缺点,做到眼中有人,因人施教,才能开启学生的智慧。学生犯了错误,批评处理要恰当,否则会形成恶性循环;学生有了一点进步,教师就要立即给予表扬和鼓励,帮助其形成较完美的人格。 教师自始至终都应把一??用爱心铸成的一道彩虹作文6 第6篇 爱心气球作文
〖预览〗 人群当中有一个差不多5岁的小孩子拿着5元钱屁颠儿屁颠儿的走着去买,她的父母站在后面微笑的看着她,鼓励她。来到卖气球的大妈那儿,小女孩稚嫩的大喊:服务员,我要一个气球~大妈看着她,也在人群当中找到了小个儿的她,大妈大嗓门儿但又温和地说:小屁孩,俺不是服务员,只是一个卖气球的,你要气球对吗,来,俺给你,别放走了哈~说完并小心地系在她手上,又拍拍她的头,点了点头。卖气球的服务员,5元钱,给~小女孩笑着把钱递给大妈,大妈把身子扭了扭,笑着说:为人民服务嘛,俺不收小孩的钱,走吧~小女孩领着气球,把它当布娃娃一样小心的掩护着,不让自己的心肝让拥挤的人群碰到,她骄傲的来到父母面前,仰起头,挺着胸,把手中的气球举得高高的,接下来,他们一家就开始了愉快的公园旅行。 玩够了,我在出大门的时候,又遇见了那位可爱的小女孩,可是她现在的表情不像刚才进门时那样愉悦了,而是耷拉着脑袋,仔细观察,发现她手上的气球不见了,还能看到她脸上挂着欲落将落的泪珠,佳佳,气球还能再买的,高兴点儿吧~孩子的妈安慰她,但这似乎不起作用,她仍然嘟着嘴生闷气,在这种尴尬的情况下,她爸爸马上??用爱心铸成的一道彩虹作文7 第7篇 施以爱心不图回报_作文
〖预览〗 施以爱心不图回报我的爸爸今年40岁,个子不是很高,身材胖胖的,脸上总带着憨厚的笑容。他常常教育我要施以爱心,不图回报。他说这是自己做人的原则。记得,那是2008年5月28日汶川发生了8级大地震,这次地震,纤动了千千万万中国人的心。不久,学校大队部决定在周六去中山六路颐高广场举行爱心募捐活动,要求同学们踊跃参加。我赶快到老师那里报名。回到家里,我心里忐忑不安,因为先前答应爸爸周六帮他看守店铺。我冒着挨骂的赌钱险吞吞吐吐的把事情告诉了爸爸。爸爸非担没有骂我,还轻轻地摸着我的头说:孩子,你已经长大了,现在正是你奉献爱心的时候。周六宁愿关店也要让你去参加这次活动。爸爸沉思了片刻,说:我今天晚上要做150个爱心徽章,给你参加这边活
动。150个?我大吃一惊,那可是要花费五六个小时才能完成的工作量呀,况且还要消费许多材料呢,巴巴望着窗外,再也没有说话了。 那天晚上,爸爸并没有像平常那样一边喝茶一边看电视,而是在工作房里埋头苦干。工作房很狭窄,空气不流通,又闷又热。??用爱心铸成的一道彩虹作文8 第8篇 用爱来诠释生命,诠释幸福550字作文
〖预览〗用爱来诠释生命,诠释幸福550字作文一粒看似貌惊人的种子往往隐藏着一个花季的灿烂,一条丑陋的毛毛虫可能蜕变为一只五彩斑斓的蝴蝶,一个看似平凡的小孩子可能创造出那惊人的贡献。因为,生命本来就是一桩奇迹~形形色色的人对生命和幸福的看法也各不相同。有人认为拥有无数的金钱是幸福和生命的价值,有人认为能否能过上奢侈的生活是幸福的衡量标准,有人认为长寿才是生命和幸福的根本而我认为生命和幸福在于爱~那是一个看似微不足道的瞬间,一个年幼无知的小妹妹迷茫的站在马路上,睁着大大的眼睛,嘴里小声嘀咕着:妈妈,妈妈这时候一个貌似喝醉了的人,开着车向女孩急速驶来,女孩丝毫没有躲避,这时候,眼看车要撞到女孩时,女孩的爸爸飞奔着跑来,一下子把女孩抱到旁边。女孩的爸爸手被擦伤了,女孩站在马路旁,心疼地揉着爸爸的手臂,爸爸满脸慈爱地望着女孩,说:危险,没事了一瞬间,我在电光火石间读懂了生命和幸福的真谛爱~生命,一个简单的词汇;幸福,一个简短的词语。为之最大的衡量就是爱~爱是人间的春风,吹绿了万物;爱是夏天里的丝丝?? 〔用爱心铸成的一道彩虹作文〕
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