作文一：《关于父子的唯美句子》19900字

感悟父子真情，学会品析人物

？？《地震中的父与子》教学设计

山东德州跃华学校小学部　刘飞

第一课时

教学目标

１（认识９个生字，会写１１个生字。正确读写、理解“昔日、废墟、疾步、绝望、瓦砾、开辟、破烂不堪”等词语。积累文中关于人物外貌、语言描写的佳句。

２（有感情地朗读课文。

３（从课文的具体描述中感受父亲对儿子的爱以及儿子从父亲身上汲取的力量。

１

４（领悟作者抓住人物外貌、语言、动作特点进行描写，反映人物思想品质的表达方法。

教学重点

引导学生从课文的具体描述中感受到父爱的伟大力量？？父亲对儿子深沉的爱和儿子从父亲身上汲取的巨大精神力量。　　　教学过程：

导入：

同学们，今天我们来看一下《地震中的父与子》中的父亲是以一种什么样的方式去表达他的爱的，儿子又从这伟大的父爱中得到

了怎样的力量。

大声快读、整体感知

要求：以最快的速度通读全文，了解课文故事的梗概。读的过程中画下不认识的字词，自己查字典解决。

２

接读课文、复述故事

操作：选定几名同学接读课文，其他同学认真听，边听边记录出问题的地方，然后集体纠正；指定一二名同学复述故事的梗概。　　　　　小声细品、提出问题

要求：轻声读课文，可以通篇读，亦可选择重点段落细品，把自己不懂得地方用曲线画出来打上问号，把自读懂的地方，用铅笔在空白处写出感悟。

归纳问题、小组探讨

操作：老师归纳学生的问题，写在黑板上；学生选择一个或几个问题，以小组的形式集体探讨，边探讨、边读文、边记录。老师巡视深入小组与其共同讨论，要求给学生足够的时间。

默读课文、深入思考

要求：针对刚才小组内的讨论，自己找出有关段落反复默读品味，重新写下感受。

３

整理思路、班机汇报

各组指派代表，汇报讨论结果

整理笔记、反思收获

整理自己在这节课中所提过的问题，参加讨论过的问题，得

到的收获。

第二课时

导入：

上节课我们初步学习了《地震中的父与子》，知道了故事的梗概，并且也对其中的部分问题进行了讨论，今天我们这节课的重点是深入的体会文章当中描写的是怎样的一位父亲，他的伟大之处在哪里，而作者又是通过什么样的方式表现出来的，

回忆故事、简评父子

４

操作：回忆上节课我们的学习，简单的说一下你认为这是一对什么样的对父子。

“这对了不起的父与子”

赏析词句、品评父子

操作：１（理解“这对了不起的父与子”包含了几层意思，

一是父亲了不起，再是儿子了不起。

２（画出文章当中能够表现父子了不起的词句（描写父子语言的句子和描写父亲外貌和动作的句子），细细品读，写下感受，看看他们了不起在什么地方。

３（指名读自己画出的句子或段落，说出理由，然后有感情的去朗读它。

“３０万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害”

“那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成废墟。”

５

“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。”　　　　　　　　这些客观的环境，给这位父亲的救援带来的极大地困难和危险，然而他又是怎样做的呢，当其他的父母哭喊着离开的时候，这位父亲又是怎样做的呢，

“他挖了８小时，１２小时，２４小时，３６小时，再没人来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。”

锲而不舍、百折不回的父爱的力量，终于掘开层层废墟，看到了希望。

“不论发生什么，我总会跟你在一起～”

这句话既是父亲挖掘下去的动力，又是儿子同死神搏斗，最终生还的信念。因为这位了不起的父亲的真诚的承诺，才有了儿子的：

“不～爸爸。先让我的同学出去吧～我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。”

可以看出儿子是从父亲那里学会了爱～爱父亲～爱别人～

６

角色转换、感悟真情

闭上眼睛想一想自己如果出在当时的情景当中，你会怎样做，可以把自己想象成各种角色（父亲、儿子、警察、？？），来体

会当时他们不同的心情。然后，以小组为单位编排课本剧，要注意不同人的语气、语速和动作。

深情、齐读课文，体会父子的了不起。

作业：

１（写一篇对文中父亲的人物赏析。提示：可以通过对文章当中，描写人物外貌、语言及动作的描写来进行分析，还可以把这位父亲与其他父母不同的表现加以对比进行赏析。

２（想象一下，阿曼达在废墟下会想些什么，说些什么呢，把你想到的写下来。

篇二：关于亲情的哲理性句子

７

关于亲情的哲理性句子

本是同根生，相煎何太急，（曹植）

鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩。（明代的《增广贤文》）

母亲是孩子未来命运的创造者。（欧洲）

没有比巴格达城更美丽，没有比母亲更可信赖。（伊拉克）

人们听到的最美的声音来自母亲，来自家乡，来自天堂。（威〃布朗）

母亲在家事事顺。（阿尔科特）

只生不养的母亲不是真正的母亲（约〃谢得）

没有母亲，何谓家庭，（艾〃霍桑）

在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。（萨克雷）

智慧之子使父亲快乐，愚昧之子使母亲蒙羞。——所罗门

８

父子不信，则家道不睦。（武则天）

谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊）

世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基）

母爱是一种巨大的火焰。（罗曼罗兰）

世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。（但丁）

妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方。（英国）

慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜，（雨果）

人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。（纪伯伦）

母爱是世间最伟大的力量。（米尔）

世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。（印度）

９

母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。（邓肯）

在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。（英国）

全世界的母亲多么的相象～他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。（惠特曼）

贤母使子贤也。（西汉学者　韩婴　《韩诗外传》）

母亲在家事事顺。（美国作家　阿尔科特　）

没有母亲，何谓家庭，（艾〃霍桑）

孩子是母亲的生命之锚。（古希腊三大悲剧作家之一　索福克勒斯）

母爱只有做母亲的才知道。（沃〃蒙塔古）

母亲的心灵是子女的课堂。（美国牧师、演说家　比彻）

１０

母亲的爱是永远不会枯竭的。（前苏联乌克兰作家　　冈察尔）

一位好母亲抵得上一百个教师。（ＧｅｏｒｇｅＨｅｒｂｅｒｔ）

母亲的胸怀是孩子最初的教育。（韩隶华）

母亲的击打决不会使孩子残废。（犹太人　关于母亲的名言）

母亲是唯一能使死神屈服的力量。（前苏联作家　高尔基）

母亲是没有什么东西可以代替的。（现代文学家　巴金）

林间滴酒空垂泪，不见叮咛瞩早归。（唐朝诗人　陈去疾　《西上辞母坟》）

在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。（英国作家　萨克雷）

忧郁万岁，这是人生欢乐的阴沉的母亲。（德国作家　雷马克　《流亡曲》）

母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情。（字严）

篇三：《一篇关于父子情的练习》阅读训练题及答案

１１

（二）１９８９年发生在美国洛杉矾一带的大地震，在不到４分钟的时间里，使３０万人受到伤害。在混乱的废墟中，一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子，便冲向他７岁的儿子上学的学校。他眼前，那个昔日充满孩子们欢笑的漂亮的三层教学楼，已经变成了一片废墟。他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子～”跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起～”他坚定地站起身，向那片废墟走去。他知道儿子的教室在一层左后角处，他疾步走到那里，开始动手。在他清理挖掘时，不断有孩子的父母急匆匆地赶来，哭喊过后，他们绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲说：“太晚了，他们已经死了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意来帮助我，”没人给他肯定的回答，他便埋头挖着。救火队长挡住他：“太危险了，随时可能起火爆炸，请你离开。”这位父亲问：“你是不是来帮助我，”警察走过来：“你很难过，难以控制自己，可这样不但不利于你自己，对他人也有危险，马上回家去吧。”“你是不是来帮助我，”人们都摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因矢去孩子而精神失常了。这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我。”他挖了８个小时、１２个小时、２４　个小时、３６个小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，浑身上下破烂不　堪，

１２

到处是血迹。到第３８个小时，他突然听到底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗，”　是儿子的声音～父亲大喊：“阿曼达，我的儿子～”“爸爸，真的是你吗，”“是我，　是爸爸，是我的儿子。”“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定来救我，也　就能救出大家。因为你说过不论发生什么，你总会和我在一起～”“你现在怎么样，”“有几个孩子活着，”“我们这里有１４个同学，都活着，我们都在教室的墙角，房顶塌下来　架了个大三角形，我们没被砸着。”父亲大声向四周呼喊：“这里有１４个孩子，都活着～快来人～”过路的几个人赶紧上前帮忙，５０分钟后，一个安全的小开口开辟了出来。父　亲声音颤抖地说：“出来吧～阿曼达。”“不，爸爸。先让别的同学出去吧～我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生什么，我知道你总会跟我在一起。”这对了不起的父子在经历了巨大的磨难后，无比幸福地紧紧地拥抱在一起。１（对本文理解不正确的一项是（）。（４分）ａ（本文的主要事件是：地震中父亲怀着坚定的信念，战胜困难，抢救儿子。ｂ（本文采用对比和正面描写、侧面描写相结合的方法，来突出父亲的爱子之心。ｃ（本文综合运用了记叙、描写、议论和说明等表达方式，增强了表达效果。ｄ（本文在记叙上采用了顺叙的方式，显得情节紧凑，动人心魄。　２，下列句子属于哪类人物描写，选择正确答案填在括号里。（８分）门）他知道儿子的教室在一层左后角处，他疾步走到那

１３

里，开始动手。（）（２）这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意来帮助我，”（）门）这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我。”（）（４）他满脸灰尘，双眼布满血丝，浑身上下破烂不堪，到处是血迹。（）ａ，外貌描写ｂ，语言描写ｃ（动作描写ｄ（心理描写ｅ（神态描写３，比较下面两句话不同的表达效果。（６分）门）他挖了８个小时、１２个小时、２４个小时、３６个小时，没人再来阻挡他。（２）他挖了３６个小时，没人再来阻挡他。答：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿４（从文中找出父子心灵相通的语句，并谈谈这句话在父子俩心中所起的作用。（５分）答：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿５（文章结尾用“了不起”来形容这对父子，父亲“了不起”是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿儿子“了不起”是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（８

分）答案：１、ｃ　２、（１）ｃ　（２）ｂｅ　（３）ｄ　（４）ａ３、第一句用时间的变化，更能突出挖掘过程长，突出父亲心中信念坚定——儿子还活着；第二句就显得一般，不能表达出这种信念　４、“不论发生什么，我总会跟你在一起”或“不论发生什么，你总会跟我在一起”，这句话不但坚定了父亲抢救儿子的决心和行动，也给了儿子战胜灾难的信心和巨大的精神力量　５、坚信自己儿子会等着他，用自己的行动不懈地挖　告

１４

诉同学们不用害怕，并让同学们先出去

１５

作文二：《关于父子之间理解的作文_父子之间作文,作文父子之情400,父子亲情的作文800字》1200字

关于父子之间理解的作文＿父子之间作文，作文父子之情４００，父子亲情的作文

８００字

理解是一个慢慢的过程

江苏镇江市江南学校八年级　赵云峰

指导教师　奚昕

生活如同塑料玩偶，外表光洁鲜丽，而里面却是空荡荡的。日日夜夜过着同样的生活，好像少了一种说不清的暖，又总想不起来。

我大约七岁时，父亲离开了镇江一个人在其他城市里打拼。从此，母亲上班忙碌，家里总是只有我一个人。回到安静得毫无生气的家里，冰冷的空气透过衣服往胸口里钻，桌子上留着一张纸条：今天妈妈加班。那时，我总幻想父母在家时的样子，又在心里暗自问自己：父亲为什么抛下我，去其他的地方，

上了中学，总感觉自己长大了，望着同样空荡荡的屋子，我

觉得自己很渺小，在父母的眼里，我算什么呢，父亲打来了电话，我摸出手机，半天才按下接听键，传来了父亲那熟悉而期待的声音：“喂，在家吧，吃过饭了没有，你老妈呢，最近学习怎样，”我木讷地回答着父亲那一成不变的问题，总希望父亲说些别的什么，又总下不了狠心说出口，我狠狠地扔掉了手机，我感觉父亲离我越来越远，脑中回想着父亲失望的语气，念叨着：“父亲啊父亲，你可知道我多怀念小时候和您玩儿游戏、看ＤＶ的生活吗，”（作文大全　．）我痛苦地闭上了眼，我读不懂父亲，看不见父亲的爱。

转眼间我已经上了初二，上个星期，父亲才走，令我印象最深的是父亲说出的一句话：“你老爸回来就是供你吃供你钱的，嘿嘿。”正打着电脑游戏的我隐约听见了这句话，敷衍道：“怎么会呢，”说完就把头转过去。

那天奚老师发给我们一份讲义：《那个忧伤的老头儿》。记得我在《读后感》中这么写的：我只看了一遍就再也不敢看第二遍。文中的父亲那看似高大的形象，实则无奈、令人嘲笑的行为让我的心如同触到闪电般难过??作者后悔了，后悔自己没有能够早些明白父亲的苦心。

父亲也是人，并没有儿女想象的那么坚强，作为男人的他们

必须一个人承担起家庭的重任，饱受艰辛，必须让妻子与儿女不用担心，所以他们把伤口和压力藏在心底，一个人在夜晚安静地舔着无人知晓的伤口。

我的父亲更伟大，一个人在外工作，不停劳碌为的是让我和母亲过上更好的日子，但我在电话里冷漠、不耐烦的语气恐怕也狠狠地刺进父亲原本火热的心，一次又一次。如今我才发现父亲那句看似开玩笑的话语里包含了多少复杂的心情，而我却打着游戏装作无所谓。

想到这儿，我立刻拿起了电话，拨通了那个遥远而温暖的地方：“喂，父亲，你吃饭了吗??”

点评：

感人心者莫过于真情。小作者用细腻的笔触将自己的心路历程展现出来，抓住语言和行为上的转变，让我们体悟到多少父子之间微妙的情感。语言朴实、情思隽永，几处照应之笔更是恰到好处。

（奚昕）　《关于父子之间理解的作文》

作文三：《关于胡质父子廉洁的小故事》300字

关于胡质父子廉洁的小故事

三国时，胡质在魏国任州郡长官近三年，死后家无余财，只有朝廷赏赐的衣服和数箱书籍而已。对他的廉洁操守，人人称道。胡质在荆州任刺史时，其家眷都在京都。一次他的儿子胡威到住所去看望他，等回家时，胡质拿出一匹绢给他，让他路上做盘缠。胡威跪在父亲面前说：“爹爹为官一向清正，不知此绢从何而来？”胡质说：“吾儿不必怀疑，此绢是我的俸禄所余。”胡威谢过父亲的赏赐，遂骑驴上路。一路上，他在打尖住店时都是自己放驴，自己砍柴做饭。

后来胡威也官任刺史，政绩卓著，清名遐迩。入晋以后，晋武帝接见了他。晋武帝谈起当年胡质的生平事迹赞叹不已，遂向胡威道：“你的清廉和你的父亲比起来怎样，”胡威答道：“不如吾父。”晋武帝问：“为什么呢，”胡威说：“臣父清廉惟恐人家知道，臣清廉惟恐人家不知道，所以臣和家父相差甚远。”

作文四：《关于父子之间理解的作文》900字

关于父子之间理解的作文　理解是一个慢慢的过程

江苏镇江市江南学校八年级　赵云峰

指导教师　奚昕

生活如同塑料玩偶，外表光洁鲜丽，而里面却是空荡荡的。日日夜夜过着同样的生活，好像少了一种说不清的暖，又总想不起来。

我大约七岁时，父亲离开了镇江一个人在其他城市里打拼。从此，母亲上班忙碌，家里总是只有我一个人。回到安静得毫无生气的家里，冰冷的空气透过衣服往胸口里钻，桌子上留着一张纸条：今天妈妈加班。那时，我总幻想父母在家时的样子，又在心里暗自问自己：父亲为什么抛下我，去其他的地方，

上了中学，总感觉自己长大了，望着同样空荡荡的屋子，我觉得自己很渺小，在父母的眼里，我算什么呢，父亲打来了电话，我摸出手机，半天才按下接听键，传来了父亲那熟悉而期待的声音：“喂，在家吧，吃过饭了没有，你老

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妈呢，最近学习怎样，”我木讷地回答着父亲那一成不变的问题，总希望父亲说些别的什么，又总下不了狠心说出口，我狠狠地扔掉了手机，我感觉父亲离我越来越远，脑中回想着父亲失望的语气，念叨着：“父亲啊父亲，你可知道我多怀念小时候和您玩儿游戏、看ＤＶ的生活吗，”（　）我痛苦地闭上了眼，我读不懂父亲，看不见父亲的爱。

转眼间我已经上了初二，上个星期，父亲才走，令我印象最深的是父亲说出的一句话：“你老爸回来就是供你吃供你钱的，嘿嘿。”正打着电脑游戏的我隐约听见了这句话，敷衍道：“怎么会呢，”说完就把头转过去。

那天奚老师发给我们一份讲义：《那个忧伤的老头儿》。记得我在

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作文五：《关于父子亲情的散文一篇》900字

关于父子?亲情?的散?文一?篇?

?

关于父?子亲?情的?散文?一篇?在我?记忆?的深?处，?那只?咸菜?坛子?就放??在父母卧?室梳?妆台?的旁?边。?每当?爸爸?准备?睡觉??的时候，?他总?是把?衣兜?里?面的硬?币都?拿出?来，??扔到坛子?里面?。当?坛子?装满?的时?候，?我们?就会?把?硬币存?到银?行去?。每?当爸?爸把?装满?硬币?的盒?子顺?着柜?台递?给银?行职?员?的时候?，总?是骄?傲地?咧嘴?笑着?说：?　?

“这是?给我?儿子?上大?学准?备的?基金?。他?绝不?会像?我这?样一?辈子?在?这个工?厂里?工作?。”?、许?多年?过去?了，?我大?学毕?业后?找了?一份??工作。?一次，?我回?家看?望父?母，?发现?父母?卧室??里的那个?坛子?不见?了。?我盯?着?梳妆台?旁曾?经放??坛子的地?方，?喉咙?一阵?哽咽?。爸?爸不?善言?语，?从来?不?会给我?讲决?心、?毅力?和信?仰这?些大?道理?。咸?菜坛?子教?会了?我所?有的?美?德，它?比那?些华?丽的?辞藻?更有?说服?力。?结婚?的时?候，?我把?那只?卑微??的咸菜坛?子在?我生?命中?所起?的重?要作?用告?诉了??我的妻子?苏珊?。在?我心??里，它比?任何?东西?都更?能表?达父?亲对?我的?爱。?无论?家里?过得?多么?艰难?，爸??爸总是坚?持把?他的?硬币?投进?坛子?里。?我们?在父?母家?一起?度过?了我??的女儿杰?西卡?出生?后的?第一?个圣??诞节。晚?饭过?后，?苏珊?把孩?子抱?进父??母的卧室?换尿?布。?当苏?珊再?次回?到起?居室?的时?候，?她的?眼睛??莫名其妙??地变得雾?蒙蒙?的。?她拉?着我?的手?来到?了父?母的?卧室?。“?看～?”她?轻声??说，顺着?她的?眼神??，我向梳?妆台?边望?去。?让我?惊讶?的是?，就?在那?儿，??放着那只?旧咸?菜坛?子，?就像?从来?没被?拿走?一样??，坛子底?部已?经放?满了??硬币。我?走近?坛子?，从?衣兜?里掏?出一?大把?硬币?来。?强烈?的感?情让?我哽??咽得?说不出话?来，?我把?硬币?扔进?了坛?子。?我抬?头看?见了?抱着?杰西?卡的??爸爸，我?们目?光相?对，?我知?道他??此刻和我?有着?同样?的感?受。?　?

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作文六：《关于父子亲情的散文一篇》1300字

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关于父子亲情的散文一篇

在我记忆的深处，那只咸菜坛子就放在父母卧室梳妆台的旁边。每当爸爸准备睡觉的时候，他总是把衣兜里面的硬币都拿出来，扔到坛子里面。

当坛子装满的时候，我们就会把硬币存到银行去。每当爸爸把装满硬币的盒子顺着柜台递给银行职员的时候，总是骄傲地咧嘴笑着说：“这是给我儿子上大学准备的基金。他绝不会像我这样一辈子在这个工厂里工

作。”、

许多年过去了，我大学毕业后找了一份工作。一次，我回家看望父母，发现父母卧室里的那个坛子不见了。我盯着梳妆台旁曾经放坛子的地方，喉咙一阵哽咽。爸爸不善言语，从来不会给我讲决心、毅力和信仰这些大道理。咸菜坛子教会了我所有的美德，它比那些华丽的辞藻更有说服力。

结婚的时候，我把那只卑微的咸菜坛子在我生命中所起的重要作用告诉了我的妻子苏珊。在我心里，它比任何东西都更能表达父亲对我的爱。无论家里过得多么艰难，爸爸总是坚持把他的硬币投进坛子里。

我们在父母家一起度过了我的女儿杰西卡出生后的第一个圣诞节。晚饭过后，苏珊把孩子抱进父母的卧室换尿布。当苏珊再次回到起居室的时候，她的眼睛莫名其妙地变得雾蒙蒙的。她拉着我的手来到了父母的卧室。

“看～”她轻声说，顺着她的眼神，我向梳妆台边望去。让我惊讶的是，就在那儿，放着那只旧咸菜坛子，就像从来没被拿走一样，坛子底部已经放满了硬币。我走近坛子，从衣兜里掏出一大把硬币来。

强烈的感情让我哽咽得说不出话来，我把硬币扔进了坛子。我抬头看见了抱着杰西卡的爸爸，我们目光相对，我知道他此刻和我有着同样的感受。　参考文献

１、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》　（中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室）

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３、《厉行节约　反对浪费——重要论述摘编》（中央文献出版社）

４、《群众路线教育时间活动　党员干部读本》（国家行政学院出版社）

５、《**上海讲话实录》（人民出版社）

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作文七：《关于胡质父子廉洁的小故事》500字

关于胡质父子廉洁的小故事

三　国　时　，胡　质　在　魏　国　任　州　郡　长　官　近　三　年　，死　后　家　无　余　财　，　只有朝廷赏赐的衣服和数箱书籍而已。对他的廉洁操守，　人　人　称　道　。　胡　质　在　荆　州　任　刺　史　时　，其　家　眷　都　在　京　都　。　一　次　他　的　儿　子　胡　威　到　住　所　去　看　望　他　，　等　回　家　时　，胡　质　拿　出　一　匹　绢　给　他　，让　他　路　上　做　盘　缠　。　胡　威　跪　在　父　亲　面　前　说　：“爹　爹　为　官　一　向　清　正　，不　知　此　绢　从　何　而　来　？　”胡　质　说　：　“吾　儿　不　必　怀　疑　，　此　绢　是　我　的　俸　禄　所　余　。　”胡　威　谢　过　父　亲　的　赏　赐　，　遂　骑　驴上路。一路上，他在打尖住店时都是自己放驴，自己　砍柴做饭。　后来胡威也官任刺史，政绩卓著，清名遐迩。入晋　以后，晋武帝接见了他。晋武帝谈起当年胡质的生平事　迹　赞　叹　不　已　，　遂　向　胡　威　道　：　“你　的　清　廉　和　你　的　父　亲　比　起　来　怎　样　？　”　胡　威　答　道　：“　不　如　吾　父　。”　晋　武　帝　问　：“　为　什　么　呢　？　”　胡　威　说　：　“臣　父　清　廉　惟　恐　人　家　知　道　，　臣　清　廉　惟　恐　人　家　不　知　道，所以臣和家父相差甚远。”

作文八：《关于父子之间理解的作文》1800字

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关于父子之间理解的作文

理解是一个慢慢的过程

江苏镇江市江南学校八年级　赵云峰

指导教师　奚昕

生活如同塑料玩偶，外表光洁鲜丽，而里面却是空荡荡的。日日夜夜过着同样的生活，好像少了一种说不清的暖，又总想不起来。

我大约七岁时，父亲离开了镇江一个人在其他城市里打拼。从此，母亲上班忙碌，家里总是只有我一个人。回到安静得毫无生气的家里，冰冷的空气透过衣服往胸口里钻，桌子上留着一张纸条：今天妈妈加班。那时，我总幻想父母在家时的样子，又在心里暗自问自己：父亲为什么抛下我，去其他的地方，

上了中学，总感觉自己长大了，望着同样空荡荡的屋子，我觉得自己很渺小，在父母的眼里，我算什么呢，父亲打来了电话，我摸出手机，半天才按下接听键，传来了父亲那熟悉而期待的声音：“喂，在家吧，吃过饭了没有，你

我木讷地回答着父亲那一成不变的问题，总希望父老妈呢，最近学习怎样，”

亲说些别的什么，又总下不了狠心说出口，我狠狠地扔掉了手机，我感觉父亲离我越来越远，脑中回想着父亲失望的语气，念叨着：“父亲啊父亲，你可知道我多怀念小时候和您玩儿游戏、看ＤＶ的生活吗，”（作文大全　．ｄｏｗｎｈｏｔ．）我痛苦地闭上了眼，我读不懂父亲，看不见父亲的爱。

转眼间我已经上了初二，上个星期，父亲才走，令我印象最深的是父亲说出的一句话：“你老爸回来就是供你吃供你钱的，嘿嘿。”正打着电脑游戏的我隐约听见了这句话，敷衍道：“怎么会呢，”说完就把头转过去。

那天奚老师发给我们一份讲义：《那个忧伤的老头儿》。记得我在《读后感》中这么写的：我只看了一遍就再也不敢看第二遍。文中的父亲那看似高大的形象，实则无奈、令人嘲笑的行为让我的心如同触到闪电般难过??作者后悔了，后悔自己没有能够早些明白父亲的苦心。

父亲也是人，并没有儿女想象的那么坚强，作为男人的他们必须一个人承担起家庭的重任，饱受艰辛，必须让妻子与儿女不用担心，所以他们把伤口和压力藏在心底，一个人在夜晚安静地舔着无人知晓的伤口。

我的父亲更伟大，一个人在外工作，不停劳碌为的是让我和母亲过上更好的日子，但我在电话里冷漠、不耐烦的语气恐怕也狠狠地刺进父亲原本火热的心，一次又一次。如今我才发现父亲那句看似开玩笑的话语里包含了多少复杂的心情，而我却打着游戏装作无所谓。

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想到这儿，我立刻拿起了电话，拨通了那个遥远而温暖的地方：“喂，父亲，你吃饭了吗??”

点评：

感人心者莫过于真情。小作者用细腻的笔触将自己的心路历程展现出来，抓住语言和行为上的转变，让我们体悟到多少父子之间微妙的情感。语言朴实、情思隽永，几处照应之笔更是恰到好处。

（奚昕）　《关于父子之间理解的作文》

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作文九：《关于父子亲情的散文一篇》11400字

关于父子亲情的散文一篇

在我记忆的深处，那只咸菜坛子就放在父母卧室梳妆台的旁边。每当爸爸准备睡觉的时候，他总是把衣兜里面的硬币都拿出来，扔到坛子里面。

当坛子装满的时候，我们就会把硬币存到银行去。每当爸爸把装满硬币的盒子顺着柜台递给银行职员的时候，总是骄傲地咧嘴笑着说：“这是给我儿子上大学准备的基金。他绝不会像我这样一辈子在这个工厂里工

作。”、

许多年过去了，我大学毕业后找了一份工作。一次，我回家看望父母，发现父母卧室里的那个坛子不见了。我盯着梳妆台旁曾经放坛子的地方，喉咙一阵哽咽。爸爸不善言语，从来不会给我讲决心、毅力和信仰这些大道理。咸菜坛子教会了我所有的美德，它比那些华丽的辞藻更有说服力。

结婚的时候，我把那只卑微的咸菜坛子在我生命中所起的重要作用告诉了我的妻子苏珊。在我心里，它比任何东西都更能表达父亲对我的爱。无论家里过得多么艰难，爸爸总是坚持把他的硬币投进坛子里。

我们在父母家一起度过了我的女儿杰西卡出生后的第一个圣诞节。晚饭过后，苏珊把孩子抱进父母的卧室换尿布。当苏珊再次回到起居室的时候，她的眼睛莫名其妙地变得雾蒙蒙的。她拉着我的手来到了父母的卧室。

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“看～”她轻声说，顺着她的眼神，我向梳妆台边望去。让我惊讶的是，就在那儿，放着那只旧咸菜坛子，就像从来没被拿走一样，坛子底部已经放满了硬币。我走近坛子，从衣兜里掏出一大把硬币来。

强烈的感情让我哽咽得说不出话来，我把硬币扔进了坛子。我抬头看见了抱着杰西卡的爸爸，我们目光相对，我知道他此刻和我有着同样的感受。

上文已完。下文为附加公文范文，如不需要，下载后可以编辑删除，谢谢～

市直机关２０１６年党建工作报告

同志们：

这次会议的主要任务是：学习贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和****系列重要讲话精神，总结去年市直机关党的工作，部署安排今年各项工作。下面，我代表市直工委报告工作，请大家审议。

一、２０１５年机关党建工作回顾

在市委的正确领导下，市直机关各级党组织和广大党员深入学习

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贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和****系列重要讲话精神，积极适应经济发展和党建新常态，以从严治党为主线，着力建设“三型”机关党组织，以打造政治坚定、能力过硬、作风优良、改革创新的机关党员队伍为重要目标，全面提升了机关党建工作规范化、科学化水平，为服务市委“提质ｘｘ、打造升级版”战略做出了重要贡献。回顾去年机关党建工作，主要完成了以下几方面的工作。

（一）深入学习贯彻党的十八大和中央、省、市全会精神，认真抓好机关党员思想政治工作

市直机关各级党组织始终坚持把党员干部思想行动与党中央保持高度一致作为首要目标，深入学习贯彻党的十八和****系列讲话精神，不断加强党员干部的党性教育、道德教育和党纪国法教育。结合群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，市直机关各级党组织扎实深入地开展了“四风”专项整治、领导班子问题查找、专题民主生活会等形式内容的活动，进一步提升了机关党员的党性修养和思想认识水平。去年，各级党组织通过组织培训、召开座谈会、开展竞赛活动、赠送学习书籍等多种形式加强党员思想教育工作。市直机关系统共举办了６批机关党务干部和入党积极分子培训班，组织机关党员集中学习了****系列讲话精神，专题辅导学习了《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等重要内容，增强了机关党员干部的政治理论素养。去年，机关工委为８５个基层党组织及６０００余名党员免费订赠了《党的十八届五中全会辅导百问》、

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《机关党建实务指南》、《中直党建》、《紫光阁》等书籍杂志共计２万余册，并采取网络答题方式举办了２期知识问答比赛，营造了市直机关政治理论知识学习氛围。

（二）制订出台《实施意见》制度文件，夯实机关党建制度基础

去年，根据中央省委规定，工委代市委起草了《中共ｘｘ市委贯彻落实的实施意见》，经市委常委会审议通过，于２０１５年８月１５日颁布实施。该项制度的出台，为我市党建工作提供了强有力的制度保障。自市委《实施意见》出台后，市直机关各级党组织认真学习贯彻文件精神。各区县委副书记和市直部门党组（党委）副书记、市直机关基层党组织书记、市直机关党支部党务干部均分批次参与了专题培训活动。工委联合《ｘｘ日报》社对《实施意见》的主要内容进行了专题宣传报道，为进一步贯彻落实市委《实施意见》营造了良好氛围。

（三）加强机关基层党组织建设，夯实基层组织基础

市直机关各级党组织认真贯彻落实市委《实施意见》，严格执行机关基层党组织届期制，去年共有４０家（含政府职能调整后新组建单位）机关基层党组织完成了换届工作，严格履行了新任机关党组织正副书记考察、选举和审批程序，按规范要求配齐了机关党组织班子。市直各级机关党组织按照中央精神严格履行发展党员的标准和程序，去年共发展党员６４名。

（四）督促落实党建任务考核，扎实推行党建工作标准化建设

为了确保党建基础工作到位、基本制度落地、基础保障落实，市

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直机关工委制定了市直机关党支部规范化建设细则，并根据市委《实施意见》的要求加大考核力度。去年，市直机关单位系统召开了“市直机关党组织书记抓基层党建述职评议大会”，首次采取抽签方式，对５位基层党组织书记进行了现场述职考核，现场点评了基层党建工作，并将考核结果进行了通报，严格按照《ｘｘ基层党建工作问责办法》进行奖励和问责，有力地推动了机关党建工作落到实处。

（五）加强联系服务基层，推动服务型党组织建设

市直各级党组织深入践行党的群众路线，拓宽联系基层渠道、创新服务活动载体、转变机关工作作风，提升了机关服务效能。国税、地税、国网等多家单位主动深入企业提供优质服务，获得了企业的一致好评；３０多家市直机关单位完成了社区报到任务，４００多名党员认领了社区服务岗位，部分市直单位投入资金和人力帮助社区解决实际困难，社区服务水平不断提高；市直各单位扎实开展了“一进二访”活动，农村扶贫工作取得了实效；市直机关工委对７０多名老党员和生活困难党员集中开展了走访慰问活动，帮助解决了实际困难。通过“走进基层服务企业、走进社区服务居民、走进困难家庭帮扶群众”等系列举措，增强了与基层的沟通衔接，切实提高了党建服务效能。

（六）积极培育创建品牌，党建创新工作取得成效

市直机关各级党组织立足机关党建本职工作，精心培育打造机关党建工作品牌。国网ｘｘ供电公司创建的“军辉华”劳模创新工作室，通过充分发挥共产党员和劳模先进在企业生产经营中的示范引领作用，激发了广大职工进行技术创新的生机与活力。ｘｘ市国税局开展

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“一部一品”（一支部一品牌）党建工作，突出党建工作特色，发挥基层组织优势，形成了党建工作与税收业务工作齐头并进的良好局面。市民政局推行实施了《党建项目化考核管理办法》，率先用项目化方式规范党建管理工作，获得了省直机关工委的高度肯定。去年，工委在全国和全省机关党建工作交流会上，多次将党建品牌创建工作进行推介，取得了良好的宣传示范作用。

（七）突出作风监督检查，坚持作风建设常抓不懈

市直各级机关党组织高度重视机关党员干部特别是领导干部的作风建设，深入贯彻落实主体责任和监督责任，作风建设不断改善。工委副处级纪检员朱国辉同志积极协助纪委开展作风检查和巡视工作，紧盯“四风”新情况、新问题、新动向，广泛开展明察暗访专项监督检查活动，通过持续狠抓机关作风建设，加大了庸懒散问题治理力度，督查常态化机制逐步建立，市直机关单位的廉政建设氛围不断增强。

（八）坚持党群共建，塑造文明和谐机关形象

市直机关各级党组织积极发挥工青妇群团组织作用，加强机关精神文明建设。市直机关各级党组织积极参加全省“十佳”学习型机关评选、全省优秀志愿者候选人评选、全市道德模范评选等活动。市直机关妇工委指导各级妇委会开展了“巾帼文明岗”、“五好文明家庭”等创建活动，国网ｘｘ供电公司客服服务中心电费核算班获得了国家级“巾帼文明岗”。工委还先后联合市总工会、市体育局、市妇联、市文广新局等单位联合举办了“市运会”、“广播体操比赛”等

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系列活动，增强了市直机关活力，丰富市直机关文化生活，树立了文明和谐、积极向上的良好风气。

过去一年工作成绩的取得，是市委正确领导的结果，是市直各单位党组（党委）大力支持、积极参与配合的结果，是各级基层党组织、广大党员和党务工作者勤奋工作、务实进取的结果。在此，我代表市直机关工委表示衷心的感谢～

在肯定成绩的同时，我们也清醒地看到存在的问题和不足，主要是：机关党建工作与全面从严治党的要求还有一定差距；部分机关党组织对党员的教育、管理还不够严格；机关党建规范化水平还不够高；机关党建创新意识和能力不强；不少党员宗旨意识、群众观念还有待提高等。这些问题，必须在今后工作中加以改进和解决。

二、２０１６年机关党的工作理念

机关党建是党的建设重要组成部分。回顾总结过去的工作经验，我们感受最深的是要坚持五个“务必”：务必以强化理论武装、把牢政治方向为首要前提；务必以对党绝对忠诚、强化看齐意识为核心要求；务必以围绕中心、服务大局为基本原则；务必以根植基层、重心下移为基础环节；务必以完善制度、健全机制为根本保证。十八届五中全会提出的“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念，是总揽党建工作的灵魂和红线。我们既要传承过去好的经验，又要适应新形势要求，在宣传贯彻好五大发展理念的同时，坚决以此为引领，统御机关党建工作。要更加注重改革创新，积极践行党的思想路线，解放思想，实事求是，与时俱进，更主动地适应时代变化，不断更新

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思维模式和方式载体，使机关党建始终充满生机活力。要更加注重遵循规律，坚持问题导向，把研究解决问题的过程，深化为认识并运用规律的过程，以包容开放的态度、求真务实的精神，广泛吸收一切有益的理论和实践成果，不断提高机关党建工作的专业能力和科学化水平。要更加注重以人为本，尊重党员的主体地位，优化党组织的服务功能，使机关党建深耕厚植于广大普通党员和基层群众中，实现共建共享，构筑牢固的向心力。用五大发展理念指导机关党建，在抓好基础性、日常性工作的同时，更要突出抓好普遍性、引领性问题的研究解决，在重点突破中实现整体提升。

三、２０１６年机关党的工作重点

今年工作的总体要求是：全面学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神，深入学习****系列重要讲话精神，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，牢固树立五大发展理念，切实增强四种意识，坚持“紧跟中心、建好队伍、抓好自身、虚功实做”的思路，突出强化理想信念教育、严明党的政治纪律、落实管党治党责任、提升服务保障能力等重点，积极适应经济发展和党建新常态，以从严治党要求为主线，围绕加快实现“旅游胜地梦全面小康梦”目标，全面提升机关党建工作科学规范化水平，努力打造一支政治坚定、作风过硬、改革创新的机关党员队伍，为落实市委重大决策部署、实现全市“十三五”良好开局作出新的更大贡献。

（一）以学习贯彻党的十八届五中全会精神和****系列重要讲话精神为主线，扎实推进机关党的思想政治建设

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１、深入开展五大发展理念的宣传教育。各单位党组织要宣传好党中央治国理政新理念新思想新战略，把五大发展理念的学习贯彻列入当前对党员理论教育的重中之重。探索举办“市直机关党员大讲堂”，全面带动机关基层党组织和广大党员干部学习。结合梳理总结“十二五”时期发展成就，以庆祝建党９５周年和纪念红军长征胜利８０周年为契机，重点总结好、宣传好十八大以来本部门本行业本系统各方面工作的新探索新进展，提振精气神、凝聚正能量。

２、扎实开展“两学一做”活动。按照中央统一部署要求，组织开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的学习教育，加强思想教育和党性锤炼，巩固拓展“三严三实”专题教育成果。突出抓好党章的学习，强化对党绝对忠诚教育。进一步加强纪律建设，严明党的政治纪律和政治规矩，把守纪律讲规矩作为必须牢牢把握的重大政治原则和不可逾越的政治底线，深入开展党的纪律和规矩学习教育。围绕“唤醒党员意识、亮出党员身份、展示党员形象、发挥党员作用”，以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理为基本依托，紧密联系思想、工作、作风实际，把教育融入日常、实现常态。工委将牵头组织开展市直机关党员“学党章党纪学系列讲话”知识竞赛活动，强化机关党员的党性意识。

３、加强社会主义核心价值观教育。各单位党组织要坚持把政治学习、理论武装和社会主义核心价值观的教育结合起来，要把社会主义核心价值观的教育与机关文化建设结合起来，把改善意识形态工作与培育和践行社会主义核心价值结合起来，提升教育的生动性和感染

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力，引导党员干部学而信、信而行、行而果。坚持用社会主义核心价值体系引领机关文化建设，广泛开展“道德讲堂”、部门价值理念提炼活动和群众性文化活动，积极推进高雅艺术进机关、进企事业单位，组建各种兴趣小组，丰富党员干部精神文化生活。

（二）以强化基层党组织的政治属性和政治功能为重点，加强基层组织建设，着力提升基层党组织创造力凝聚力战斗力

１、大力推进机关党建规范化建设。今年为“基层党组织规范化建设年”。各单位党组织要认真梳理现有基层党建工作制度，建立健全基层党组织书记队伍建设、“三会一课”、发展党员、民主评议党员、处置不合格党员、流动党员管理、机关在职党员到社区报到等制度，通过健全和落实组织制度进一步规范机关党建工作。通过全方位、高频度的业务培训指导，促进机关党组织书记和党务工作者进一步熟悉业务、规范工作。市直机关所有机关基层党支部要按照手册项目统一规范支部工作记录，及时建好基层党建工作各类台账，做好考核备查工作。工委将把党支部规范化化建设开展情况作为党建工作考核的重要指标，纳入各责任主体履行党建工作责任述职的重要内容，作为支部评先评优的基础性条件。通过深化开展支部规范化建设，有效巩固基层基础，提升基层组织规范化建设水平。

２、深化党建示范点建设。在全面抓机关基层党建工作规范化的同时，通过以奖代投的党内激励途径，创建一批把业务工作与党建工作紧密结合、服务基层群众与党员队伍建设融为一体的机关服务型党组织示范点，打造机关基层党建品牌，优化为民服务窗口。针对各自

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单位的实际情况进行一次全面摸底、综合评估，根据各自部门特点、工作特色等因素，择优选点、科学布局、系统设计，确定一定数量最具有代表性、引领性的机关党组织，作为品牌创建对象。以纪念建党９５周年为契机，遴选表彰一批先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者，发挥好先进典型的示范带动作用。

３、抓好党员日常教育管理。认真落实好《中国共产党发展党员工作细则》，科学编制２０１６年度党员发展计划，按照规定流程发展党员，做好发展党员对象教育培训工作，确保新发展党员质量。做好党籍管理，及时接转并按时做好党员年报工作。做好党费收缴、使用和管理工作。严格党员日常管理，建立健全党员动态管理机制，从严规范党员日常行为。完善党内激励、关怀、帮扶机制，帮助生活困难党员解决实际问题。

４、严格党内政治生活。强化党内政治生活制度的落实，切实维护党内政治生活制度的严肃性和权威性。教育引导党员干部牢固树立严格按照党章等党内法规制度参加党内政治生活的观念，认真抓好“三会一课”、民主评议党员、组织生活会特别是党员领导干部参加双重组织生活等制度的细化完善和落实到位。加强对领导班子民主生活会的指导，促使党员领导干部用好批评与自我批评武器，切实提高民主生活会质量，不断提高党内政治生活的政治性原则性战斗性。探索开展党内政治生活考核工作，将党内政治生活情况作为评价党组织书记履行党建责任的重要内容，将党员参加党内政治生活情况作为评先评优、处置不合格党员的重要依据。

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５、认真服务好市委换届工作。要根据市委的要求，认真做好服务市委换届各项工作，要把“三严三实”要求贯穿于换届工作的全过程，切实加强党的领导，特别要严明政治纪律和组织纪律，确保换届工作风清气正、公开公正公平。

（三）强化正风肃纪，切实落实中央全面从严治党部署要求推进机关党风廉政建设

１、加强反腐倡廉教育。切实抓好《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的学习宣传和贯彻执行，扎实开展党性党风党纪、廉政法规、廉洁自律教育，把反腐倡廉教育作为党员教育培训的重要内容，与理想信念和宗旨教育、政德教育等有机结合，不断提高党员干部的廉洁自律意识。综合运用警示教育、党规党纪知识测试等多种形式，筑牢拒腐防变的思想防线，增强教育的针对性和实效性，推进廉政教育常态化机制建设。

２、严格落实党风廉政建设“两个责任”。突出主责主业、聚焦中心任务，将党风廉政建设与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。督促党员领导干部严格执行领导干部报告个人重大事项等规定，建立健全廉政谈话等制度，加强对落实党风廉政建设责任制的监督检查。

３、严肃执行党纪党规。把纪律和规矩挺在前面，把贯彻《准则》和《条例》作为落实全面从严治党要求和党风廉政建设责任的重要抓手，督促党组织和党员干部遵守政治纪律和政治规矩，强化执纪问责，让守纪律讲规矩成为党员干部的行为习惯。

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（四）以聚人心增活力为切入点，进一步加强机关精神文明建设和群团工作，形成推动事业发展的整体合力

１、深入基层联系服务群众。建立健全联系群众的长效机制，推动机关干部下基层联系群众常态化、制度化。深化“机关支部联基层”、“双联”帮扶、“送温暖、献爱心”等形式多样的密切联系群众的活动载体，真心实意帮助困难职工、困难群众和困难党员解决具体问题。要充分发挥基层党组织的组织资源和组织优势，在联系服务群众的过程中，不断壮大和释放党组织和党员的组织力、动员力，做好思想政治工作，教育群众、动员群众、组织群众，增强推动实现“旅游胜地梦全面小康梦”目标的强大向心力和凝聚力。

２、发挥群团组织作用。加强对群团组织的领导，着力抓好中央《关于加强和改进党的群团工作的意见》和省委《实施意见》的贯彻落实，切实克服“机关化、行政化、贵族化、娱乐化”问题，增强群团组织的政治性、先进性、群众性。各单位群团组织既要围绕改革发展大局做好“公转”，又要聚焦各自联系群众的特点做好“自转”，努力克服自弹自唱、自娱自乐、封闭运行的工作模式，着力打造一批能让群众受益、凝聚民心的品牌工作和活动。工会组织要抓好“职工之家”建设，着力维护职工合法权益，激发职工创新创业热情；共青团组织要通过“五型团组织”星级创建、市直青年志愿服务品牌化建设等工作，更好地凝聚和服务青年；妇女组织要继续开展好寻找“最美系列活动，弘扬传承良好家风家训。

３、推动精神文明创建向纵深发展。强化思想、道德、文化、法

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制建设，提升党员干部的法治精神和人文素养；进一步完善文明创建测评体系，严格文明创建申报、考核、复核程序，加大软环境考核权重，细化软环境考核指标，推进创建工作系统化、规范化、长效化，不断提升市直单位的综合管理水平和整体文明形象。

（五）以落实党建工作责任制为抓手，强化组织保障工作，着力提升机关党建工作水平

１、严格贯彻落实党建工作责任。坚持不懈地抓好《中共ｘｘ市委贯彻落实〈中国共产党党和国家机关基层组织工作条例〉的实施意见》的贯彻落实。逐项梳理贯彻执行中存在的问题，主动汇报、积极协调，争取党组（党委）的重视支持，一项一项攻坚，一件一件解决，特别是抓好人员、经费、换届、党内监督等刚性要求的落实。深入好做法、好经验，加强宣传引导，推动形成狠抓《实施意见》贯彻落实的鲜明导向。建立科学定责、督促履责、准确考责、严格问责的“四责一体”工作机制。每个季度对各单位党建工作落实情况进行一次全面督查，进一步健全党建工作述职评议机制，继续开展机关基层党组织书记履行党建工作责任述职评议，逐步扩大覆盖面，严格工作要求，强化结果运用，增强述评实效。市直各系统、直属单位党组织要组织所属基层党组织进行党建工作专项述职，同时向工委报送述职评议情况。对履行管党治党责任不力的机关党组织和党务干部，严肃问责。

２、切实加强机关党务干部队伍建设。要不断加强机关党务工作者业务学习，不断提升做好机关党建工作的专业化能力，防范“以精力不足掩盖能力不足”的问题。举办市直机关直属党组织书记能力提

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升培训班、新任党务干部党建实务培训班、机关党支部书记培训示范班等重点班次，提高机关党务干部的能力和水平。机关党务干部要主动适应新常态，以强烈的责任担当、强烈的工作激情、强烈的示范意识、强烈的奉献精神，坚持谋定而后动，加强统筹整合，增强机关党建工作的落实力和实效性。

３、坚持走在前做表率，加强工委自身建设。准确把握职能定位，细化各部室岗位职责、工作标准和工作规范，以严的标准、严的纪律、严的措施推进工作，切实做到“走在前、做表率”，主动跟紧、靠紧、贴紧市委、市政府中心工作，加强与其他部门单位的联系配合，积极为市直机关党组织提供精准服务，切实将市直机关工委打造成为机关党员干部的家园。

同志们，做好今年工作意义重大、任务艰巨。让我们在市委的坚强领导下，上下一致，齐心协力，锐意进取，真抓实干，不断开创市直机关党的工作新局面，为努力实现我市“十三五”良好开局作出新的更大贡献～

国资公司老干部工作总结

２０１５年国资公司在区委老干部局领导的关心指导下，紧紧围绕落实“两个待遇”开展工作，较好地完成了全年各项工作任务。现将

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一年来所做工作简要汇报如下：

一、待遇落实工作。

１．积极参与区委老干部局组织的各项政治学习和活动。

２．开展春节以及春季、秋季的上门走访慰问工作。

３．鼓励老同志上老年大学，学费全额报销。

４．做好党报党刊订阅工作。

５．认真搞好离退休人员增资工作。对于个别老同志在增资算法上有不懂、有疑虑，我们及时给予解释清楚，消除心中的顾虑，使老同志安心生活。

二、日常服务管理工作。

１．对于生病住院的离退休老同志能及时去探望，送上组织的关怀和温暖。

２．居住在外地的离退休老同志，平时通过电话联系，了解他们的思想动态、健康状况，并认真做好医药费的报销工作。

３．　在区委老干部局领导的大力帮助下，力所能竭为老干解决一些实际困难。

三、老同志的思想稳定工作。老同志稳定的思想情绪，是老同志晚年幸福的基础，也是我们老干部工作的基础，我们十分注重这方面工作。

今年来，有个别老同志因碰到一些困难，向组织提出一些诉求，有些因政策原因，解决确有难度，我们给予耐心解释，使老同志能理解。这方面的事情也给区委老干部局领导增添了不少麻烦。

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近期，在新一轮机关事业单位工作人员养老保险制度改革中，我们国资公司（由原二轻、商业、物业、协办等部门转体过来的）机关退休人碰到了制度障碍，老同志情绪激动，我们一方面做好思想安抚工作，另一方面把他们的诉求及时反馈给区人社局等职能部门。

回顾一年来的工作，有３　点使我们感受很深：一是得到了区委老干部局领导的关怀和指导。二是要充分发挥了离退休老干部的作用（主要是建立了离退休干部联络员制度）。三是我们在工作中，要做到“三勤（近）”，即：脚勤、手勤、心近。

不足的地方：工作按部就班，创新少。

四、２０１６年打算：

１．按照离退休干部工作要求和区委老干部局工作部署做好离退休干部服务管理工作。

２．重点做好春节慰问和老同志的思想稳定工作。

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作文十：《关于调解前父子女与后父子女房产产权的协议书》600字

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关于调解前父子女与后父子女房产产权的

协议书

根据我国的有关法律程序，一同本家庭存在的实际情况，不给前父子女与后父子女以后相互争议家产，后串作出以下协议：

１、家庭现有的财产，紧有两间砖混房，五间木架结构瓦户，其它没有什么财产，事经家族代表参加调解如下。

２、罗昌秀，女，属前父子女，现有的两间砖混房产权归罗昌秀所有。

３、罗昌武，男，罗昌笑，男，属后父子女，现有的五间木架结构房归罗昌武、罗昌笑哥弟所有，每人两间半。

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４、以上协议到任何时后，双方子女都不能提出房产产权的争议。

特此协议书

当事人签名：

家庭代表签名：

年　　月　　日

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