作文一:《不冬眠的小黑熊》1900字
不冬眠的小黑熊
不肯冬眠的小黑熊
不肯冬眠的小黑熊
灰蒙蒙的冬天来了,北风吹秃了大森林。黑熊妈妈在一棵最粗的树干上,打了一个大洞,让小黑熊尼尼在树洞里冬眠。“乖孩子,你瞧,”熊妈妈说,“多宽敞的屋子呀~好好睡上一觉,明年春天醒来,你就大一岁啦~”
熊妈妈回自己的树洞里去了。可是小黑熊尼尼却不愿意睡觉。它想:“要睡整整一个冬天,多没意思呀~让我在这大屋子里痛痛快快玩一玩吧~”
尼尼最爱画画,它掏出画笔,在树洞顶上画上蓝天、白云和风筝,在树洞四周墙上画上鲜花、绿树和小溪。 “咚~咚~”熊妈妈不放心尼尼,又来敲门了,“乖孩子,你睡着了吗,”
尼尼开门问妈妈:“干吗要睡觉呀,”
妈妈说:“是冬天了,就应该睡觉嘛~”
“不,妈妈,”尼尼指着大屋子说,“您来看哪,这儿是春天呢~”
熊妈妈进屋一看,呵呵笑着说:“太好了,乖孩子,果然是春天。那我也不睡了,让我们一块儿玩吧,一块儿唱春天的歌吧~”
一只小鸟飞到窗前,寒风吹得它浑身哆嗦。尼尼开窗对小鸟说:“快进来吧,别害怕,这儿有春天~”
知错就改的小黑熊
知错就改的小黑熊
开发区实验学校 四八班 张益嘉
春天到了,春雷惊醒了所有冬眠的动物。一只小黑熊也睡醒了,他伸了个懒腰,打了个哈欠,心想:“反正呆在家里也没意思,还不如出去玩玩呢~”他跟妈妈说了声“再见”,然后就蹦蹦跳跳的跑出去了。
他先来到了小白鹅家,小白鹅正忙着捕食鱼虾,没看见小黑熊。小黑熊有些生气,他凶巴巴的对小白鹅说:“喂,鹅,快跟我一块玩~”小白鹅看到小黑熊这么没礼貌,说:“我才不跟你一块玩呢~”
小黑熊很生气,拿起地上的泥巴向小白鹅扔去:“你不跟我玩,我还不跟你玩呢~”
小黑熊越想越生气,就跑回家问妈妈,妈妈听了笑着说:“孩子,毕竟是你不对,你扔泥打她,还没有礼貌,再说,她有自己的自由,她愿意跟你玩和不愿意跟你玩都由她自己来决定。你去向她道个歉吧。”小黑熊觉得有道理,就跑到了小白鹅家,对小白鹅说:“对不起,小白鹅,我之前不该那样对待你。”小白鹅笑了笑说:“没关系,我们以后成为好朋友吧。”“嗯”。
从那以后,小白鹅和小黑熊每天都在一起玩,而且玩得很开心。
冬天里的动物们
冬天里的动物们
.wjszxx. 2009-10-11 盛泽镇中心小学综合实践活动专题网站
冬天里的动物们
六(6)班 平奇凡
北风呼呼地吹着,寒冷的冬天来临了~在这个天寒地冻的季节,小动物们是怎么样度过寒冷的冬季的呢,
通过综合实践,我发现动物们因生活习性的不同,过冬的方式也各不相同。
可爱小巧的小兔子对过冬可是十分讲究呢~它冬天不冬眠,但是小兔子要先把身上的绒毛换成与夏天不一样的绒毛。冬天的绒毛要比夏天的厚得多,小兔子要用厚厚的绒毛来保暖。松鼠也是这样的,还要储存足够的食物,以便熬过漫长的冬季。
青蛙和蛇冬眠起来可是非常有趣的。它们都是变温动物,冬眠的时候要互相搂抱在一起,这样,就可以提高温度,就不会容易冻死。春天醒来的时候也可以取暖。如果蛇或青蛙单独冬眠的话,那将会很快就被寒冷的天气给冻死。最有趣的还要数蝙蝠了。你们知道吗,蝙蝠在冬天的时候也是要冬眠的。它们在山洞里,用后足尖利的爪子攀在石缝里,头朝下,悬在空中,一“吊”就是半年~熊冬眠是因为冬天没有食物吃,所以一到冬天,它们就大吃特吃,想尽各种方法来寻找食物,把脂肪层吃得厚厚的,靠脂肪来提供养分。但是,在熊冬眠的时候,偶尔还是会醒过来的。
刺猬在冬眠时就蜷缩成一团,乍一看 ,还真像一个咖啡色的大刺球。如果刺猬在冬眠中过早地醒来,就会因为饥饿而死去。
大家都知道候鸟吧~候鸟是靠迁徒来过冬的:冬天它们就携老带幼飞到温暖的南方,来年春天再返回出生地生儿育女,繁衍生息。丹顶鹤就是这样的。丹顶鹤的家乡是北方,到了冬天,它们飞到南方,第二年再飞回北方。在候鸟迁徒的过程中可谓是危险重重,许多候鸟都会被亮光吸引过去,然后撞在柱子上撞死。我还知道黄鹂、燕子等都是根据气温变化而迁移的。
那么动物为什么要冬眠呢,追根究底还是一种对冬天相对恶劣的环境作出的一种保护性行动。科学家们还根据“动物冬眠”得到启发,研究出了低温麻醉、催眠疗法呢。看来动物还真算是人类的好老师啊~
小动物们过冬的方式可真是妙趣横生呢~通过这次对小动物过冬方式的综合实践活动,
作文二:《不冬眠的小黑熊》800字
不冬眠的小黑熊
不冬眠的小黑熊
2016-10-11 盛泽镇中心小学综合实践活动专题网站 冬天里的动物们
六(6)班 平奇凡
北风呼呼地吹着,寒冷的冬天来临了~在这个天寒地冻的季节,小动物们是怎么样度过寒冷的冬季的呢,
通过综合实践,我发现动物们因生活习性的不同,过冬的方式也各不相同。
可爱小巧的小兔子对过冬可是十分讲究呢~它冬天不冬眠,但是小兔子要先把身上的绒毛换成与夏天不一样的绒毛。冬天的绒毛要比夏天的厚得多,小兔子要用厚厚的绒毛来保暖。松鼠也是这样的,还要储存足够的食物,以便熬过漫长的冬季。
青蛙和蛇冬眠起来可是非常有趣的。它们都是变温动物,冬眠的时候要互相搂抱在一起,这样,就可以提高温度,就不会容易冻死。春天醒来的时候也可以取暖。如果蛇或青蛙单独冬眠的话,那将会很快就被寒冷的天气给冻死。最有趣的还要数蝙蝠了。你们知道吗,蝙蝠在冬天的时候也是要冬眠的。它们在山洞里,用后足尖利的爪子攀在石缝里,头朝下,悬在空中,一“吊”就是半年~熊冬眠是因为冬天没有食物吃,所以一到冬天,它们就大吃特吃,想尽各种方法来寻找食物,把脂肪层吃得厚厚的,靠脂肪来提供养分。但是,在熊冬眠的时候,偶尔还是会醒过来的。刺猬在冬眠时就蜷缩成一团,乍一看 ,还真像一个咖啡色的大刺球。如果刺猬在冬眠中过早地醒来,就会因为饥饿而死去。
大家都知道候鸟吧~候鸟是靠迁徒来过冬的:冬天它们就携老带幼飞到温暖的南方,来年春天再返回出生地生儿育女,繁衍生息。丹顶鹤就是这样的。丹顶鹤的家乡是北方,到了冬天,它们飞到南方,第二年再飞回北方。在候鸟迁徒的过程中可谓是危险重重,许多候鸟都会被亮光吸引过去,然后撞在柱子上撞死。我还知道黄鹂、燕子等都是根据气温变化而迁移的。
那么动物为什么要冬眠呢,追根究底还是一种对冬天相对恶劣的环
境作出的一种保护性行动。科学家们还根据“动物冬眠”得到启发,研究出了低温麻醉、催眠疗法呢。看来动物还真算是人类的好老师啊~ 小动物们过冬的方式可真是妙趣横生呢~通过这次对小动物过冬方式的综合实践活动,
作文三:《不冬眠的小乌龟》300字
不冬眠的小乌龟
今天我给大家播报的新闻是《不冬眠的小乌龟》。我们大家都知道,大约在11-4月份,温度在15度以下,乌龟逐渐停止进食,就开始进入冬眠期了,整个越冬期间,头尾四肢均缩进壳里,双目紧闭,不食不动不排泄,直至出蛰才移动位置。可是,在哈尔滨圣亚极地海洋馆养殖的巴西龟却从来不冬眠。它们一年四季都在海洋馆的水池里活动,供来来往往的游客们观赏。原来,海洋馆的巴西龟是人工驯养的,驯养员在巴西龟破壳而出的第一个冬天,通过加热和正常投喂使它度过寒冷的冬季。只要第一年没有冬眠,之后每年冬天,巴西龟就不再冬眠了。另外,就算一年不给小乌龟喂食,它也能够存活一年以上。小朋友们,你们说乌龟的生命力是不是很强呢?今天的播报至此结束,下次播报再见。
作文四:《[优秀作文]不冬眠的蛇》1000字
我爱极了这块土地,湿润又暖和。
冬至已过,我把自己喂了个大饱,回到住了多年的窝里,卷成一团,准备睡个长觉,期待着一觉醒来就看到春暖花开。
然而,寒冷并未如期到来。?连续的晴天里,阳光温暖着土地,也温暖着我。?我仍旧闭着眼,权当老天爷在抽风,半睡半醒间,心里想着:没几日就要变冷的,还是不要动了。
三天过去了,一周过去了,周围依然温暖,我感到自己的血液在这温暖的空气中流动得飞快,渐渐地感到肚子越来越空了。?今年的天气实在是怪极了!于是,我晃晃脑袋,从窝里爬了出来。?阳光正好,我钻进不远处的大棚,吞下些蔬菜和果子填填肚子,因为天气暖,这些果蔬比往年的都要多汁爽口。
这天气丝毫没有要变冷的意思,不能冬眠,我竟无事可做。?这里的老鼠早已被农民用药毒死了,我也早就改了口味,这才得以活到今天。?几只蚯蚓在地里翻腾着,我索性趴着不动了,看着它们钻来钻去,直到太阳下山,直到天黑。
夜,有些凉,我爬回窝里,不冷不热的,正好过夜。
次日,我没能睡到自然醒。?迷糊中,头顶传来阵阵响声,好一会儿才停下,我只当是有人走过,趴着没动。?直到感觉周围的温度渐渐升高,高到超出了我的承受范围。?难道着火了?我不敢爬出去,只得往旁边更深的洞穴钻去。?又过了一会儿,传来丝丝肉香,原来又有人到这里烧烤。?火把泥土烤得发焦,地下的味道实在难闻,我从另一边探出头四下望望,趁着没人注意,赶紧爬出来,远离那群玩得正欢的人。?充斥着灰尘的空气,此时闻起来却让我十分舒畅。
午后,人们吃饱散去了,留下满地的竹签、纸巾、塑料袋,还有一大片焦黑的散着异味的泥土。?我被剩下的烤肉的味道吸引,爬过去,快速吞下几块,却是满嘴的调料味儿。?现在的人可真怪,好好的肉味儿被他们大费周章地弄没了,反而调出各种奇奇怪怪的味道,吃得我一阵阵难受。
黄昏时刻,天色有些暗了,几个人将一袋袋装得满满的垃圾扔到了田边,几只不知哪里跑来的老鼠欢快地朝垃圾袋冲过去,那是它们的天堂。?而我对老鼠早就失去了兴趣,索性调头,钻进了我新整理好的窝。
这个冬天,这片土地是如此热闹。?时常有人结伴来这里烧烤,每天都有新的垃圾被扔到这里,蚯蚓们愈发欢快地翻腾着,发情的猫总是在夜里叫唤着……当然,还少不了咒骂声、哀叹声不断的农民。
我计划,再次把自己喂饱,然后去北方过冬。?听说北方很冷,而我正好可以睡个长觉来度过这个本该寒冷的冬天。
作文五:《不认输的小蜗牛》1300字
小学生心理健康教育课案例 --不认输的 “ 小蜗牛 ” ——王建玲
活动主题
不认输的“小蜗牛”
活动目的
1、引导学生树立战胜困难的勇气,培养坚强的意志品质。
2、学会怎样提高对挫折的心理承受力,克服不良的消极情绪, 认识到挫折并不可怕,是可以战胜的。
3、培养学生敢于面对困难、面对失败、面对挫折的精神。 活动方式
班级活动、小组合作学习、小品表演。
活动准备
多媒体课件、蜗牛头饰、名人名言小奖卡。
活动过程
一、创设情境
1、说说你最佩服谁?为什么?
2、 老师今天也把自己最佩服的人请到了现场呢:师扮演小蜗牛 作自我介绍。
3、播放 FLASH 动画《蜗牛与黄鹂鸟》
4、 提问并讨论:小蜗牛想干什么?它遇到了什么困难?在困难 面前小蜗牛是怎样做的?结果又是怎么样?说说你从小蜗牛身上学 到了什么?
5、小结:当我们碰到困难时,首先不要退缩,应该坚定信念, 鼓起勇气,努力地一步一步地向成功靠近,“走自己的路让别人去 说吧!”(多媒体课件出示名言)
二、联系实际,分析挫折,克服挫折
1、 讨论:你在学习生活遇到过什么样的难题和挫折, 你是怎么 面对它们的?点名述说。
2、 小组内自由采访同学或听课的老师, 学习他们克服挫折的办 法。
三、游戏活动
1、开展“模拟咨询”活动,培养承挫能力。首先,让学生把自 己的挫折(或苦恼)写在纸上,收集后让每位学生扮演心理医生, 随机抽取一张,帮助解决,排忧解难。
2、小结:不要把烦恼埋在心底。当我们在生活中遇不如意、伤 心难过时,应该告诉我们的亲友、师长,他们会尽心帮助我们的, 分担我们的困难。
四、小蜗牛的烦恼
1、创设情境,出示案例,思考后帮助小蜗牛解决烦恼。 案例 1
小叶:最近班里举办了一次语文手抄报比赛,我精心设计了一 张手抄报,可是老师却说我的不能得奖,唉。
案例 2
小军:哼,今天早上我因为送妹妹去幼儿园才迟到了几秒钟,
班长就当着全班同学的面狠狠的批评了我,说我是‘迟到大王’, 看我下午来非抓条毛毛虫来吓吓她!
案例 3
小蓝:呜呜,我爸爸喜欢打麻将,常常很晚才回家,这事妈妈 经常和他吵闹,天他们还说离婚算了。呜呜,我该怎么办?
案例 4
曾兵:我读一、二年级的时候成绩可好了,次次考试我的成绩 都排在班里的前三名之内。 可是, 到了三年级, 我的成绩越来越差, 唉,看来我是越长越笨了。
2、班级交流意见。师生评议。
3、小结:小蜗牛的礼物(名人名言小奖卡)。多媒体出示:“没有失败只有暂时没有成功”
“用百倍的勇气去战胜一切的不幸”
“天生我才必有用”
“能量加毅力可以征服一切
“人必须有自信,这是成功的秘密”
全班激情齐读名言。
五、尾声
1、 谢谢同学们的热心帮忙, 小蜗牛的烦恼解决啦! 其实我们每 个人都会遇到挫折,遇到挫折时,有人会伤心落泪,有人会痛不欲 生。这时,我们要当不认输的“不蜗牛”,勇气地去面对挫折,大 声向挫折宣告:“我一定能战胜你!”因为,我们周围有朋友、同
学、亲人、师长的帮忙,承受挫折我能行!
2、播放多媒体课件:《人生的风雨旅途》,师随配乐激情朗读 小诗:
当来到这个世界的第一刻,
我们发出了第一声哭泣;
当我们慢慢长大,
会跌倒,
会难受,
会痛苦,
会迷茫。
人生注定要经历风风雨雨,
才能见到我们心中的彩虹。
我们要学会微笑,
学会坚强,
要像倔强的小蜗牛,
一步一步向上爬,
任风吹干流过的泪和汗,
总有一天会有属于我们的天 !
3、伴歌曲《蜗牛》的乐声中下课。
作文六:《冬眠的小动物》1600字
冬眠的小动物
北极熊(polar bear)和乌龟(tortoise)都是冬眠过冬的,因为他们在冬天来临之前吃大量的食物,整个冬天他们就可以睡觉,不吃东西了,还有一些其他的动物像蛇(snake)、青蛙(frog)、蝙蝠(bat)、刺猬(hedgehog)、蜗牛(snail)、蜈蚣(centipede)和松鼠(squirrel)都是冬眠的动物。
揭露动物冬眠的秘密(图)
2009-11-10 11:21 发布人:jackyblack1@yahoo. 我说两句(加入讨论)
冬眠的青蛙
动物的冬眠是一种奇妙的现象。人们
观察了若干种动物冬眠,发现了许多意想
不到的现象。 在加拿大,有些山鼠冬眠长
达半年。冬天一来,它们便掘好地道,钻
进穴内,将身体蜷缩一团。它们的呼吸,
由逐渐缓慢到几乎停止,脉搏也相应变得
极为微弱,体温更直线下降,可以达到
5?。这时,即使用脚踢它,也不会有任何
反应,简直像死去一样,但事实上它却是
活的。 松鼠睡得更死。有人曾把一只冬眠
的松鼠从树洞中挖出,它的头好像折断一样,任人怎么摇撼都始终不会张开眼,更不要说走动了。把它摆在桌上,用针也刺不醒。只有用火炉把它烘热,它才悠悠而动,而且还要经过颇长的时间。 刺猬冬眠的时候,简直连呼吸也停止了。原来,它的喉头有一块软骨,可将口腔和咽喉隔开,并掩紧气管的入口。生物学家曾把冬眠中的刺猬提来,放入温水中,浸上半小时,才见它苏醒。
冬眠的巴西龟
动物的冬眠真是各具特色,蜗牛是用自身的黏液把壳密封
起来。绝大多数的昆虫,在冬季到来时不是“成虫”或“幼虫”,而
是以“蛹”或“卵”的形式进行冬眠。熊在冬眠时呼吸正常,有时还
到外面溜达几天再回来。雌熊在冬眠中,让雪覆盖着身体。一
旦醒来,它身旁就会躺着1,2只天真活泼的小熊,显然这是
冬眠时产生的仔。 动物冬眠的时间长短不一。西伯利亚东北部
的东方旱獭和我国的刺猬,一次冬眠能睡上200多天,而苏联
的黑貂每年却只有20天的冬眠。
冬眠
鱼
动物的冬眠,完全是一项对付不利环境的
保护性行动。引起动物冬眠的主要因素,一是
环境温度的降低,二是食物的缺乏。科学家们
通过实验证明,动物冬眠会引起甲状腺和肾上
腺作用的降低。与此同时,生殖腺却发育正
常。冬眠后的动物抗菌抗病能力反而比平时有
所增加,显然冬眠对它们是有益的,使它们到
翌年春天苏醒以后动作更加灵敏,食欲更加旺
盛,而身体内的一切器官更会显出返老还童现
象。
由此可见,动物在冬眠时期神经系统的肌肉仍然保持充分的活力,而新陈代谢却降低到最低限度。今天医学界所创造的低温麻醉、催眠疗法,便是因此而得到的启发。
和我们人类一样,动物中的鸟兽都是温血动物,那么冷血动物昆虫又是怎样熬过漫长的冬季呢?许多冬眠的昆虫会不会冻结呢,
冬眠的蝙蝠
昆虫学家进行了长期的观察和研究,终于查明了昆虫越
冬的部分奥秘。冬天,为了防止汽车散热器结冰,人们要加
入防冻液。昆虫竟然也会采用相似的办法,在严寒的冬季保
护自己。在冬天,昆虫要保持活动,不被冻僵是至关重要
的。活的组织一旦被冻结,膨胀的冰晶体势必使细胞膜受到
破坏,造成致命的创伤。当细胞里液体不足,不能保持维护
生命所必需的酶活性时,即使没有完全被冻结,也会造成死
亡。那么,昆虫是怎样解决这一难题的呢它们主要是靠降低
体内液体的冰点,从而提高抗寒能力,办法就是产生大量的
“防冻液”。
昆虫是怎样制造防冻液的呢,天暖之后又怎样将防冻液
除掉呢,为什么要除掉防冻液,这些问题直到现在仍找不到
答案。
值得补充的是,科学家们又发现,蛙类也会自制防冻
液。在实验室中,科学家们将许多青蛙冷冻起来,5,7天后,再慢慢地使之解冻,这些青蛙解冻后依然活着。经过认真分析和研究,科学家们发现了一种人们在防冻剂中常用的物质:丙三醇。与昆虫相似的是,到了春天,这些青蛙的液体中再也找不到这一物质了。
至今,人们尚未能完全揭开动物冬眠的奥秘。但是科学家们通过不断探索已经认识到,研究动物的冬眠不仅妙趣横生,而且颇有价值。
作文七:《冬眠的小动物》400字
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早上,我们正在上语文课时,窗户外面黑乎乎的,乌云密布,时不时大风就会吹了进来。我看到这乌云,就知道一定会下雨,可是体育可就没上了,唉! 日记://.0S.Net.Cn
就在老师叫我去办公室拿本子时我听到同学们大叫,我还以为是什么东西,突然一阵震耳欲聋的打雷声传进我的耳朵里,吓得我一时半会儿回不了神,老师叫我,我都不知道,结果最后才拿到本子,我一回到座位上,才知道刚才同学们大叫是因为刚刚看到很大很大的闪电,所以才大呼小叫着。有些同学捂着耳朵,怕耳朵受不了;有的女生还和同桌抱在一起,有些同学还什么事都好像没发生一样,若无其事的看着闪电。
接着又响了几声打雷声,很多人都捂着耳朵,那些若无其事的人也有些人捂着耳朵了。紧接着就开始下着倾盆大雨,雨打在窗户上就像给外面的的玻璃洗了一个舒舒服服的“澡”。从窗户里向外面看东西,什么也看不见,都被窗户外面的雨和雾遮掩住了。窗户外一片白茫茫的,什么也看不见。
回到家里,阿姨告诉我,这一声是正在冬眠的小动物的“大闹钟”,响一下就会把冬眠的小动物全部叫醒,来感受春天的到来。
作文八:《可怜的小蜗牛作文》300字
今天晚上,妈妈陪我上完声乐课,我们走在回家的路上,妈妈偶然发现单元门口的过道上有一条长约五厘米的蜗牛,我问妈妈:“妈妈,这小蜗牛的壳哪儿去了?”妈妈摇摇头,笑着说:“这小蜗牛,一定是个马大哈,不然怎么连自己的家都弄丢了!”我捡起一片树叶,碰了碰它的触角,它的触角立刻缩了进去,过了一会儿,它见没什么危险,又试探着将触角慢慢伸出,越伸越长,我又用树叶碰了碰它的尾巴,霎时间它的身体渐渐缩短,最后变成一个椭圆形,尾部还渗出了乳白色的液体,妈妈说:“当蜗牛遇到危险时就会把身体躲进壳里,那液体就是它往壳里钻时的润滑剂。”我问妈妈怎么懂得那么多,妈妈笑着告诉我,只要用心观察,多想多问,知识就慢慢积累起来了。我看着这个可怜的小家伙,担心的问妈妈:“它会被经过的人踩死吗?”只见妈妈捡起一根树枝,把小蜗牛拨入草丛中,我这才放心地跟着妈妈回家了。
明天早上,我一定要去看看小蜗牛还在吗!
作文九:《描写小蜗牛的作文》400字
描写小蜗牛的作文
今天,我观察了一只小蜗牛,它颜色不同,非常可爱。
它的两对触角长短不同,粗细各异,细细的几根‘针’上面各有一个小点,比较长的两根上面的小点便是小蜗牛的小眼睛,真可爱呀!
它的头颜色和它触角的颜色完全一样,都是深咖啡色或浅黑色;直到有壳的地方。这样看下去,是一个圆柱形。真是既像一根粗粗的木棍,又像一根细细的树干。
它的鼻子很小,平时都看不见。如果仔细看一下,就能发现,会有很小的两个孔,这就是小蜗牛的鼻子。
它的壳像一个陀螺,一圈一圈的,让我忍不住想起了方便面里的调料——鱼板(它们都是一圈一圈的),看的我有点头晕。虽然看上去这个壳很重,但是,这个壳就像它的家一样,能给蜗牛取暖,让它不会太冷。遇到敌人时,就把头缩进去,躲进家里去,这样可以做短暂的防卫。虽然它的壳没有像乌龟壳这么坚硬,但它还是坚定不移的背着自己的家。托住它的是一个盖子,这个盖子是黄色的,而且是圆形的,就是它的家门一样。
它吃的东西是菜叶,我看到这片菜叶的时候,已经被吃了很多的洞了。最大的一个洞,足足有我一个手掌这么大了。
真是只可爱的小动物啊!
作文十:《作文:可怜的小蜗牛》700字
虽然外面下着蒙蒙细雨,但天气却凉快了许多,于是,我走出家门,出去散散步。
在外面走了一会儿后,便坐在花坛旁观察几棵青菜,突然发现在青菜的叶子上有几只小蜗牛也在“散步”呢!我想发现了新大陆似的,叫道:“妈妈,妈妈,快来看,我发现了什么!”“怎么了,怎么了?”妈妈边问边跑了出来。“你看,你看,这儿有几只蜗牛啊!”“是吗?”妈妈蹲了下来,随着我手指的地方看过去,真的有几只蜗牛。我对妈妈说:“你捉一只大一点的吧!我想养着玩玩。”“好。”说着,妈妈小心翼翼地从青菜叶上捉下来了一只蜗牛,只见他已经全所到自己的“家”里去了,直到妈妈把它放到地上,它才探出它的小脑瓜来看看外面有没有危险。后来,它的身体越升越长,我估测了一下,大约有1厘米长呢!
起初,我很害怕蜗牛,生怕它会咬我,可是渐渐地,我发现它挺老实的:我拿了更枯树枝,碰了一下它的眼睛,它一下子就把那只眼睛缩了回来,变成了名副其实的“独眼龙”,可是不一会儿,它又升出了眼睛,然后拉长身体向前蠕动。我觉得好奇,便用食指和大拇指轻轻放在它的壳上,一拿,咦?为什么拿不起来呢?后来,我用力一拿,把它拿了起来,并且放到了桌上。后来,我为它精心做了一个家,在里面放了一片青菜,又在瓶盖上开了几个洞,这样,用瓶子做的简易的家就做好了。? ?小 荷 作文网
我将那只小蜗牛放到“家”里,可是他却不喜欢这个家,硬是往上爬,我就想让他吃东西,于是把瓶子在桌上敲了一下,蜗牛便就掉了下去,后来,我努力让它到那片叶子上,可是它就是不干,到了后面,他居然不动了,我连忙把它倒了出来,可是它已经“气绝身亡”了。
我将它拿到了花坛旁,挖了一个小坑,把它埋了进去,又在上面插了一片叶子,作为它的坟墓。从中,我知道了每种动物是不一样的,在养之前,一定要看清方法,要不然还会有更多的小蜗牛。