长联会灬森蚺
作文一：《我的座右铭 我的座右铭作文》600字
我的座右铭 我的座右铭作文
我的座右铭 我的座右铭作文
每个人都有一个专属于自己的座右铭，它就像小鸟的翅膀，小船的风帆。有了它，天空任鸟飞，海洋任船行。但丁曾说过：失败是成功之母。它就是我的翅膀我的风帆。
我四年级刚接触到新的数学老师时，第一单元只考了八十九分。我整个人像垮了下了，心里想：我肯定永远失败了，输在了起跑线上，永远也赶不上。我走在校园的道路上，看到路边美丽的花朵，突然间黯然失色，失去了往日的美丽。鸟儿欢快的歌声，成了对我的冷嘲热讽。
走着走着，心中不禁想起了自己的座右铭：失败是成功之母。心头一震，在人生道路上，并不是一帆风顺。杰出的科学家不就是经过无数次试验，无数次失败，才发明出了现代化的高科技吗，成功的路上总是荆棘丛生，那是刺向懦弱者的刀剑，勇敢者的旗帜。我的心［标签：ｔｕｐｉａｎ］扉中撒满［ ＞我的座右铭－５００字－６００字资：料；来／源，于ＦＷＪＩＡ；网 ：／／，，，，，．ＣＯｍ ｝阳光，我不禁感叹道～
古人留下了许多另人深省的名言：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。世上无难事，只怕有心人 然而我最喜欢虚心使人进步，骄傲使人落后这句话让我受益匪浅，随着我的努力，成绩已经渐渐
上升了。
之后，失败是成功之母正是伴我成长的目标，好好学习，天天向上。长大以后回报父母的用心良苦，孝敬他们。
五年级：林羽馨
我的座右铭 林羽馨 ５００字－６００字
作文二：《我的座右铭作文 我的座右铭》1500字
我的座右铭作文 我的座右铭
我的座右铭在成长的历程中，有一位伙伴默默无闻地一直陪伴着我，在我失败时，它给了我勇敢起来的信心；在我气馁时，它给了我坚强的勇气；在我伤心时，它一心一意地安慰着我??它就是一句名言——失败乃成功之母。
在我读三年级时，对数学感到无比喜欢。每当老师要举行一次考试时，我都欣喜若狂，因为这是我唯一一个大显身手的好机会。当试卷发到我课桌时，我轻视地看着它，接着开始津津有味地做起来。过了一会儿，我就迅速做完了试卷。我笑容满面地看看同学们，他们正在绞尽脑汁地思考着问题，还不时拼命地抓挠着头发，看来没有人能跟我相提并论了。我心里甜滋滋地想着：哈哈～考试这么容易，冠军的宝座还不是非我莫属了吗，
过了一个星期，老师开始宣读分数。我兴高采烈地等待着老师的高呼。老师读着读着，还是没有出现我的名字。我迷惑不解地想着：老师要把我的试卷做成“压台戏”吗，后来，听到老师说：“杨宇星８７分。”我顿时震住了，我愁眉苦脸地接来了个无法想象的分数。
当我因考试失误时，面对那鲜红的“×”，听着同学们讽刺的冷嘲，看着父母对我的失望的眼神，我伤心欲绝地哭着。猛然间，在我的脑海中，突然闪过一个信念——失败乃至成功之母～我恍然大悟，谁没有失败，不经历苦难，怎么会得到成功呢，虽然摔倒了，但是我有站起来的勇敢～于是，我又重新振作起来，用尽
百分之九十九滴汗水，终于取得了优异的成绩。
人生像站在天平上，平衡的时候少，失衡的时候太多。因此，怎样面对艰难与困苦，用什么方式去解决变得尤为重要。这句名言告诉我，问题的关键在于人的心态。在生活中，很多事情都有启示的意味所在，一个人的心态起到了决定性的作用。
我的座右铭相关内容：妈妈，我想对您说作文 妈妈，我想对您说作文（１）妈妈，有很多话，我一直想对您，可每次话到嘴边，一看到你脸上的疲惫不堪的神情，话一下子又咽回了肚子里。今天，我要借这次的习作，把心里话统统都倒出来。．．．
读《学习方法》有感 暑假里，我读了《学习方法》这本书，它让我获取，理解，学会用运了许多很好的学习方法，它将会提高我的学习成绩有很大帮助。《学习方法》这本书，通过一个个趣味横生的小故事，使我更深刻地理解了所讲的每一个学习方法的用途与怎样做。
啊～作文 啊～作文（１）啊～在星期三的上午，我们迎来了本学期的期中考试。一到学校，我就打开了语文课本，认认真真地复习了起来。考试开始了，我便认真地写起了卷子。
假如我会穿越时空 穿越时空是一个遥不可及的梦想，但假如有一天我真的会穿越时空假如我会穿越时空，我想去看看远古时代的人是怎么建造巨石阵的，是怎么把那么重的巨石移到每个地
方的，当时是不是有外星人前来帮助。
我最敬佩的人作文 我最敬佩的人作文（１）我最敬佩的人文山县第一小学六年级３班王贇我最敬佩的人是我的班主任赵老师，赵老师工作认真负责，改我们的作业时，一丝不苟，就算有一小点错误都要纠正。
我身边的好人好事 我看见过许许多多的好人好事。而这一件事令我久久都不能忘记，就算是忘记了，也会从我自己的脑海里把它挖出来。记得那一天，是一个风和日丽的早上。
唱歌．我喜欢 不知道为什么，我从小就爱唱歌。不管是在哪里，我都会随时哼着一些小曲，就算是在课堂上，我有时也会情不自禁地轻声唱起来。可能是因为妈妈的遗传吧，因为妈妈也喜欢唱歌，她唱起歌来，声音洪亮，让人感觉就像一阵春风从田间吹来，吹到了．．．
陶瓷少女 在我的书桌上，放着一个小巧的陶瓷少女，少女眉眼低垂漆上放置着一本书，专注的神态，如沉醉在文学世界的我，我依然清晰的记得，唐唐将这个陶瓷少女交给我时眼眸里的笑意，就算时隔四年，回忆的箴页也不褪色。
作文三：《[作文]我的座右铭》300字
【无忧考网－五年级记事作文１００字：我的座右铭】
座右铭是什么？座右铭是用来激励或提醒自已的警句格言。我的座右铭是：只要做了，就能做得更好。
我们班现在流行翻绳游戏，连男生也在玩，我也不甘示弱，买了根绳子，就开始练习了。没想到的是我练得非常快，很快就学到了一些“本领”。可是就是有一个招式我老是学不会，就是“降落伞”。说实在的，其实我本是会做“降落伞”的，可是……可是就是突然间忘了，我快疯了！所以我找了一位“翻绳大师”教我那一招。“雪莉，你有没有看我做啊？”“有啊！”“……”“铃铃铃铃……”太好了，终于放学了！我出了校门后一直在做“降落伞”。啊！我终于会“降落伞”了！这一天，我一直沉浸在欢喜的世界里。精彩内容，尽在百度攻略：：／／ｇｌ．ｂａｉｄｕ．
“只要做了，就能做得更好。”我以这句话为我一生的座右铭。
五年级：姜雪莉
作文四：《作文：我的座右铭》900字
“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”。这是妈妈教我的第一句名言。
我把它当作了我的座右铭。它的意思是这样的：学业由于勤奋而精通，但它却荒废在嬉笑声中，事情由于反复思考而成功，但他却能毁于随随便便。
你知道什么是座右铭吗？座右铭就是一句用来激励自己前进的话或者是名言。? ?小 荷 作文网
我的座右铭让我勤奋了起来，做事反复思考了。
我以前英语很差，听写英语的时候总是错很多。而现在我每天不断地记忆英语单词，阅读课文；不断地听英语磁带，我对英语的理解也在不断地加深，在第二次英语听写中我全对了，从而增加了我对英语学习的信心。
我们想要当一名好学生，光有个聪明的脑袋还不够，还需要勤奋实践，因为我们的学习是千变万化的。“勤”中也会有颜如玉，“勤”中也有黄金屋，“勤”中还有千钟粟。
“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”。我们只要选择了正确的人生道路，又能够勤奋努力，锲而不舍，离成功就不会太远了。我们要想取得人生的成功，就必须三思而后行。
我在小学一年级、二年级、三年级的时候一心想到读书、作业，成绩在班上还算不错；可在读四年级的时候，我老是想到玩电脑，作文越写越少，所以我在班上的成绩只能在几十名后面去了。特别是在四年级下册的时候，成绩更加下滑。期末考试的成绩已难于启齿。
于是我决定在读五年级上册的时候，我努力学习，认真写作业，遇到不会做的题时就认真思考，不怕困难，“明知山有虎，偏向虎山行”。 “业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”。我一定要努力，一定要做出来。我这样想着，努力要把这道难题做出来，最后我努力了，把这道题给攻了下来。
在五年级的第一单元考试的时候，每道题我都认真地读了几遍，作文也写满了，结果考了９０分，分数值虽然不高，但全班上９０分的人不多。我得到大家的夸奖，说我进步很大，我很高兴，觉得自己努力没有白废，我还要乘胜追击。
所以，如果我们要想在学习中取得好成绩，就必须在平时多下苦功夫，多写多练多记，少玩游戏，少看电视，少浪费时间，时间就是生命，时间就是知识。不禁让我想起了我的座右铭“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”。
作文五：《作文我的座右铭》600字
作文我的座右铭
有一个字，我将它奉为圭臬，有一个字，我以它为规矩。待人处世、应对进退，我都时时将这个字挂在心头之上。“慎”，谨慎小心面对所有的事物，“慎”，待人处世慎言、慎行，“慎”，一个我可以终生奉行的一个字。
“病从口入，祸从口出”之憾。慎言，古人有云，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”、“说话且说三分满”，作家隐地也曾形容一句话能使你身处天堂、也能将你卷入地狱。管好我口中的舌花，勿道己之长、勿说人之短，避免言者无意，听者有意的误会，“慎”，慎言，使自己的舌间开出一朵朵动人的花朵，不使寒风在嘴边伫足。 在崔瑗的座右铭中，全文阐述儒家以仁为本的思想及道家富贵于我如浮云的胸怀，以“慎”为贯穿全文的线，时时砥砺自己别再次犯下不可挽回的过失。慎行，常常因为自己一时心急而失败、常常因自己没有约束好行为而懊悔，何必呢，心中有把“慎”的尺，在我准备逞一时之快下笔作答或逞一时之勇下了一个莽撞的决定出现，让我原本的横冲直撞化为三思而后行的柔和。“慎”，慎行，在心烦气躁之时不下决定，因急躁会蒙蔽你的心眼，使你看不清事理，慎行，在悬崖勒住了脚，别急着想越过困难的鸿沟，举起慎的尺，三思而后行。
慎，一个我可以终生奉行的字，如一本准则，使我能
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及时煞住慌乱的步伐，以免酿出懊悔的苦酒，如一个隐形的枷锁，不会将你局限、也不会使你为所欲为。它将时时提醒你勿逞一时之勇、勿贪图一时之快，“慎”，我将其奉为准则，一辈子遵行，
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作文六：《我的座右铭作文》4800字
篇一：五年级作文《我的座右铭》
我的座右铭 座右铭是激励，警告人们的格言。每个人都有属于自己的座右铭，我也不，我的座右铭是“谦虚使人进步，骄傲使人后”。这句名言一直鼓励着我，那是晚上三年级时第一次月考。考试结束后，老师宣读了成绩，我得了最，心里高兴极了。放学后，我迫不及待的给妈妈告诉了这个好消息。妈妈，十分喜悦，脸上的笑容像花儿一样，抚摸着我头，一个劲的表扬我，赞，我装作腼腆样子，可心里却得意扬扬。我正在等待爸，爸爸却一脸严肃地走过来，拿着我的试卷看了又看，用严：”这次考的不错，但有些字没写好，有的地方由于粗心作错了，尽管，但要认真总结经验教训，不要骄傲，不然．．．．．”。我一听这话，心里：我考了第一名，不知道夸我几句，还用那种语气说我，真不知在接下来的几周里，我一直陶醉在月考的喜悦中，上课经常不能专心听讲，，有机会就找同桌说话，作业写得潦潦草草，有时干脆不做，老师多次，可我总不以为然，沾沾自喜，还常在同学面前炫耀自己上次月考的，我的学习成绩迅速下滑。到了中期考试，试卷发下来，我一，脑子里一片茫然，很多问题似曾相识，却不知道该怎样解答。交完试，我心里忐忑不安，但还抱着
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侥幸，心想：“试题太难了，大家都考得不好”在等待发卷子的几天里，心里越来越有种不祥的感觉。好不容易挨到，课堂上老师把试卷发下来，我一看，顿时傻了，分数栏那里醒目５４分，大红的数字是那么刺眼，天呐，居然考了５４分。我一下子像坠入，心中感到万分沮丧。回家后，我低着头，怯生生地不敢看妈妈的，妈妈慢慢走过来，语气平和地问我：“考得怎么样？！”，我支支吾吾地：“５４分”。“什么？”，妈妈表现得十分吃惊，停了一会，我以为妈妈会狠狠地批，结果她却语重心长地对我说：“不要失望，？谦虚使人进步，骄傲使人落？爸爸上次给你说的话，你根本没当回事，现在你知道成功之后，不能骄傲！”
后来，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句名言成了我的座右铭。它时时提醒着，让我时刻记住，用谦虚的态度去做任何事，都有可能会成功；当取得成绩就骄傲自满，自以为是，那是注定要失败的。
篇二：我的座右铭作文
我的座右铭
古人留下许多发人深省的名言，如有“一寸观阴一寸金，寸金难买寸观阴”，“世上无难事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不负有心人”？？然而，我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句名言让我受益无穷。
记得我读三年级的时候，写了一篇作文，题目《我想要的
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一件东西》，写完后交给老师批改。老师高兴地对我说：“你的这篇作文写的还不错～有进步，以后要继续努力～”还把我写的作文粘贴在墙上，老师再三叮嘱我，“得了好成绩不要骄傲自满，要保留着一份谦虚的心态” 。然而，我对这句话却没有真正的理解。我把这件事告诉了妈妈，妈妈表扬了我，并跟我讲“要虚心，不要骄傲”。我心理美滋滋的，把妈妈刚才的话当作耳边风。于是骄傲起来，心想：作文这“家伙”其实也没什么怕，一下子就可以应付了。从此，我的心被骄傲充溢着，
书也不爱读了，上课也不专心听讲了，字也不好好地写了？？
在一次作文课上，老师让我们写了一篇作文。我心想：“我第一次的那篇作文写得那么好，这次算得了什么”，于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果，我被老师叫到办（转 载 于：ｗＷｗ．ｃｓｓＹＱ．ＣＯｍ 书 业 网：我的座右铭作文）公室，老师严肃地对我说：“你看看你自己写的作文，我都看不懂，你看得懂自己写的作文吗，说给我听听。”我低下头，看了看自己写的作文，我傻了眼，心想：这是我自己写的作文吗，没想到连你自己也看不懂？？老师又说：“你的这篇作文真是糟糕透了，中心思想不明确；错别字连篇；语句不通顺，哎？？你呀，我表扬了你，就这样骄傲自满。希望你努力学习，提高写做能力，现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步，骄傲使人落后’？？”回家后，我把老师赠我的名言写在硬纸
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板上，放在我的书桌前，作为鞭策我的座右铭。从此，我每天认真地听课，阅读各类读物，好好地练字。
“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句格言成为我的座右铭，将永远鞭策着我。
我的座右铭
古往今来，都有人用一些名言警句来鼓励自己，提醒自己。然而我也有这么一句座右铭——天下无难事，有志者成之；天下无易事，有恒者得之。这整句话的意思是：天下没有困难的事，只要你有志气就会成功；天下没有容易办成的事，有恒心的人就会得之。虽然这是一句小小的座右铭，但是还给我带来不少好处哩～
有一次，老师让我们背《钓鱼的启示》的４到９段。开始我觉得很容易背，因为４到９段有很多对话。可我一背起来就结结巴巴的，我正想放弃就看见躺在桌子上的它。他好像在说：“小主人，你不是常说做什么都不能放弃吗，可你
怎么要放弃呢，快背吧，我的小主人～”于是我立刻拿起书读了一遍又一遍，功夫不负有心人——我终于背得了～我心想：这座右铭，用处还真不少啊，我可不能小瞧它了～
还有一次，我做数学试卷，遇到一道奥数题。我左思右想都想不到答案，我刚想放弃，准备明天去问数学老师。可那座右铭生气地说：“小主人，自己思考吧，不要总依赖别人，如果这是考试，那你就要交白卷了。”我好像明白了什么，
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立刻坐下来苦思冥想，终于把答案给想了出来。
我的座右铭提醒过我，也鼓励过我，他让我明白了：做什么事都不能放弃；遇到困难不能总依赖别人，要自己思考思考。那你们的座右铭呢，
篇三：关于座右铭的作文
关于座右铭的作文
“失败是一笔财富”这句话是我的座右铭。它像一盏指引我进步的明灯，时时照亮我前进的道路；又像我学习小舟上的一张鼓满风的帆，时时为我鼓劲加油；它还像我生活旅途中的伴侣，时时激励着我前进。
记得那还是在我读四年级上学期的时候，区里举行作文比赛，我和班上另外几名同学被学校定为初赛的对象，内心的激动和紧张可想而知。在经过层层筛选之后，只剩下我和邹洪两个人。
我俩都特别兴奋，但上级通知只有一个名额。让谁参加呢，没办法，学校只好又举行了一次淘汰赛，可是这次我却意外地失利了。
我仅以半分之差名落其后，而邹洪理所当然成了学校推荐的佼佼者，我痛恨自己怎么这么笨，连篇作文也写不好。当时我十分沮丧，饭也吃不下，觉也睡不香，整日愁眉苦脸，萎靡不振，总觉得在老师和同学面前丢了面子？？
爸爸知道后，热情又耐心地开导我说：“平平，不要伤心
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了，失败并不可怕，从中吸取教训就行了。人生处处有风浪，只有经得起风浪，经得起挫折，勇敢地战胜困难，才是一个坚强的人啊～”爸爸语重心长的一番话，像春风一样吹开了我幼稚的心扉，使我又重新振作起来，投入到新的学习中去。因为我明白了： 失败并不是一种耻辱，而是成功的前奏。正像人们常说的：“跌倒了并不可怕，只要勇敢地爬起来，重塑一个崭新的自我，这样才是一个不屈的人。”
后来，我用毛笔工整地把“失败是一笔财富”这句话写在纸上，贴在我的书桌旁，时时激励着我。
今后，无论在生活或学习中，我都要永远牢记这局警语，努力战胜困难和挫折，做一个勇敢的人，将失败变为胜利。
当我面对书本的时候
当我面对书本的时候，享受着风吹哪页读哪页的乐趣，那滋味真是其乐无穷。
莎士比亚曾形象地比喻说：“生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光；智慧里没有书籍，就好像小鸟失去了翅膀。”在莎翁的眼中，读书成了这样一个过程，它让地球得到了阳光，它让小鸟拥有了翅膀。
当我面对书本的时候，我觉得我面对的不单单是一本书，而是滚滚的长江，浩瀚的大海，有气魄的大厦，偶尔翻过一页，那迷人的字眼带我进入了无边无垠的知识海洋，那知识是无止境的。
６
以书为友，远离声色犬马，淡泊中折射出一个人的美好品质，宁静中透视出一个人的美好追求；以书为友，无形中使人内涵深厚，有形中使人举止庄重。这真可谓是乍读几天书，容易将自己视为圣人；多读几天书，才知道自己的肤浅。
当我面对书本的时候，我的心会沉静下来，我会体会到书中那优雅的语言、丰富的知识，虽然我知道：“以有涯吾恐难读尽大海之中一滴。”但我毫不气馁，我会向着我的目标努力前进。
俗话说得好：书籍如汗牛充栋。不错，当我面对书本的时候，我觉得自己是多么渺小呀！体会着文人骚客笔下的文章，才知道自己的作文是多么肤浅！ 书是人类的长生果，书是人们心中永不熄灭的火把，书是人类共同心声的写照。
翻到一本好书，你会了解到名人也有喜和忧，体会着曹操的壮心不已，杜甫的怀才不遇，李白的放荡不羁及陶渊明笔下的桃源仙境，读书之乐也油然而生。
当我面对书本的时候，我会被书中那壮心不已所动，被文人骚客笔下的诗章所感，我会立志扬帆，去到达成功的彼岸。回过身，向失败摇头，向成功招手。
当我面对书本的时候，我感到无限快乐
落花生的启示
今天，天气非常的酷热，快把我烤成鱼干了，于是我就和两个表哥来到花园里乘凉。我仰望深蓝色的天空，回想起
７
以前读过的许地山的散文《落花生》，感到回味无穷。
在《落花生》这篇散文中，许地山爷爷描写了在收获节的夜晚，他和全家人在一起吃花生、议花生的情景。通过父亲的话，告诉我们一个道理：做人要做实实在在的人，做什么事都得脚踏实地，不要做外表好看而对比别人没有好处、华而不实的人。
花生味美，又可以榨油，价钱还便宜，都喜欢吃。但它深深地埋在土地里，不像桃子、苹果。石榴那样，把鲜红嫩绿的果实耀人耳目的挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心，你看它矮矮地长在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。它把自己的一切都无私地奉献给人们，而甘愿默默无闻地埋没在地中，不像鲜花那样故意在大家面前炫耀自己的鼎盛时代。必须挖才可以看出有没有果实，可以让大家多一些劳动，如果没有付出汗水，没有劳动，懒人是永远的不到好的东西的，特别是那中只会享受的人永远没有快乐的。
是啊默默无闻、无私奉献，这是一种多么崇高的精神～我不禁想起了荷叶。它没有婀娜多姿的风采，只有那碧绿如玉的叶子。无私地衬托着多姿多色的荷花，为人间增添真诚、善良、美丽。
这又使我想起了可敬可爱的老师，她们为祖国培育新人，默默无闻，无私奉献，不知有多少个不眠子夜壮成长，有时
８
他生了病就不和大家说继续坚持上课，额头上爬上了辛劳的皱纹，眼角里常常布满不眠之夜所留下的血丝。我爱花生的品格，我爱小草的无私，我更爱老师的精神。等我长大了。也要做一个默默无闻，无私奉献的人。
责任，只是举手之劳
医生的责任就是治好病人；农民的责任就是种出粮食；司机的责任就是保障乘客的安全；老师的责任就是有粉笔耕耘出知识的果实，并把这些果实无私地献给自己的学生。
一说起责任，就让我想起了在不久发生的一件事——
“同学们，下一节课我们去多媒体教室上课～”我们全班都欢呼起来。老师让我们按高矮顺序在教室门口排好队。
当我们快走到的时候，突然看见一位老师不小心把一盒粉笔掉到地上，粉笔散落了一地。当我想走上前帮那位老师时，我犹豫了，如果帮那位老师上课会迟到的，但如果不帮的话，心里总是过意不去呀，再说，同学们会怎么说我呢，
这时，我的责任心驱使我不得不去帮那位老师，就在我正弯下腰捡粉笔的时候，其他几位同学看见了也都过来一起帮忙了。
我们大家一起很快就把粉笔捡完了。老师微笑着对我们说“谢谢你们我听了后开心的笑了，说“老师，您们这么辛苦的教育我们，我们这么做也是应该的，”老师拍拍我们的肩膀说“你们真是懂事的孩子。
９
上课玲响了，我们飞快的奔向教室，可还是迟到了。虽然被老师批评了，可我心里却很开心。因为我们做了一件好事，对得起我们的责任。 有时，责任就是一件简单的事，只需要付出举手之劳。就可以得到很大的收获。
１０
作文七：《我的座右铭作文》1400字
我的座右铭作文
我的座右铭作文
从古至今，每个人都有自己的座右铭，而且各不相同。你要问我的座右铭是什么，告诉你吧～我的座右铭就是 花有重开日，人无再少年 。看完后你一定会问我这句话的意思吧，它的意思是花总会有重开的日子，而人却不能像花一样，能重度第二个少年时代。为什么把这句话当做我的座右铭呢，那就听我细细讲解。 我是一个十分不珍惜时间的人，只要听见 学习 这两字我就头疼，做什么事都马马虎虎使人看了以后很不满意。 自从去年爸爸调动了工作不经常回家，我便暗暗自喜，觉得轻松了，好似山中无老虎猴子称大王。老师布置的作业也比较少做完就没事了，可我不把作业放在眼里，有时连做都不做（那是在爸爸不在家的时候说的话）老妈也不知道我完成了没有。有时妈妈让我去做一份题，而我呢，懒洋洋的、舒舒服服地躺在沙发上看着电视、吹着小曲、无忧无虑。在我做题的时候心不在焉的东张西望，一个小时过去了，妈妈一看原来才做了半份，直到妈妈骂的时候我才加快速度。 这次期中考试，考的成绩让我傻眼，太不理想了，这可怎么办？心里直打鼓 晚上回家后，爸爸发火了打了我一顿，并让我自己反省。思来想去都怪我平时学习不刻苦、上课不认真听讲、也不认真做作业，并把老师和妈妈的话当做耳旁风，我觉得十分惭愧。怎么能把父亲对我的严格看成害而把母亲的宽松当成爱呢，老师和家长辛辛苦苦培育着我逐渐成长，而我却不珍惜现在的好时光，将来如何报效父母老师、学校和国家呢 反省后我把 花有重开日，人无再少年 这句话当做我的座右铭。用纸条的方式贴到墙上，每时每刻提醒自己不要懒惰，要勤劳、要自觉，有了自觉的学习心理状态才可能成才呢～ 鲁迅先生曾说过 时间像海绵里的水，只要你愿意挤，总是会有的。 从现在开始我要珍惜时间，做一个懂得珍惜时间的好孩子。 这就是我的座右铭 花有重开日，人无再少年 。 我有一个知识丰富的朋友，你想认识它吗， 当我好奇为什么每天会有日出和日落时，一 问 它，它就会一字不漏的告诉我。当我正为写不出作文而头疼时，只要向它 求助 ，它就会像老师一样细心地辅导我。当我无聊
时，只要和它在一起，就再也不会感到寂寞了。这个朋友在任何方面都帮过我，这让我实在不知道怎么形容它的好～它就是 书。 有时候，经常因为看书没有把握时间，而被妈妈批评。 那一次，放学回到家后，在桌子上，看到了自己梦寐以求的四大名著。 哇 ～我兴奋的叫起来 太棒了 ～我早就听说《西游记》里神通广大的孙悟空。《水浒传》里的打虎英雄武松。《红楼梦》里多愁善感的林黛玉。《三国演义》里足智多谋的诸葛亮。于是，扔下书包，抱着书，一溜烟儿似的跑进房间囫囵吞枣地读起来。看见孙悟空大战白骨精时，我暗自为他加油。看见武松把老虎打死后，我满腔欢喜。看见林黛玉流泪时，我也泪落如珠。看见诸葛亮火烧博望坡时，我不禁佩服起他来。这时，妈妈那高音喇叭有开始了： 佳意，快点做作业了。 知道了。 我满不在乎地说。接着，又 口水滴答 地看起来。 不知不觉，已经七点了，我把书一扔，忙从书包里拿出作业本开始做作业。 吃饭了～ 妈妈吆喝一声。我吓得 屁滚尿流 ，说： 我马上就做完了。 回来这么久在干吗，还没有做完 唉～又被训了～ 还有一次，那天作业特别多，做完后，已经九点了。但是我还想看书。就把书偷偷拿到厕所里看。 在书中，我学到了各种写作的方法。在书中，我还积累了许多好词佳句。以前，我写作文非常老套，半天挤不出一句话来，写得还是流水帐。 现在，我的座右铭是： 开卷有益～
作文八：《我的座右铭作文》5900字
我的座右铭作文
我的座右铭我的座右铭有这么一句话：坚持就是胜利。为了让我做事能够有恒心，所以我决定让它成为我的座右铭。它，在生活中对我的启示可真不少。记得有一次在体育课上，老师让大家赛跑。当快要轮到我的时候，我紧张极了怀里就像揣中着一只小兔子。终于，我在操场上飞奔了起来。可是，很快我便累得上气不接下气。“不，我不能认输！坚持就是胜利！既然我已经跑了起来，就不能半途而废，让我来个一不做二不休吧”想到这儿，我顾不得又酸又困的双腿，拼命的跑了起来。终于，在我的座右铭和同学们的鼓励下，我获得了第二名。在学习的道路上，同样是我的座右铭时刻鼓励着我前进。以前上三年级的时候，每天的日记总是让我发愁，有的时候，我真不想再写了，可是我的座右铭却不允许我这么做。在它的鼓励下，现在的我不仅养成了“勤写﹑勤记﹑勤观察”的好习惯，而且我的作文也常常居全班之冠。说起来我的座右铭可立了一个大功。一滴水是软弱而渺小的，跟坚硬的石头是无法比较的。但是只要水一直滴在石头上，那么，石头也可能会被穿透的。“绳锯木断，水滴石穿。”任何人只要有坚持不懈的恒心，那就没有完不成的事。
今天，老师叫我们展示自己的座右铭。大多数同学都选择了名人名言，包括我在内。他们把座右铭写在硬纸板上，画出许多漂亮的图案，摆在桌子的右上角上。大家积极地说出座右铭对他们的启示，我虽然没有告诉大家，但是他深深的印在我的心里。我拥有自己的座右铭“人生的路就像一条大河，由于激流本身的冲击力，在从前没有水流的地方，冲刷出崭新的意料不到的河道。—高尔基”。这句名言的作者大家都很熟悉，我之所以选择这句话作为我的座右铭是因为我如果有一些不会做的题就算是绞尽脑汁也做不出来，我就会生气，还会烦躁不安的发脾气。有了这句话，我就会静下心来好好的思考，慢慢的就会解决问题。所以说世界上没有做不了的事情，除非是不想做，不认真去做。通过这句话，我明白了，要乐观的面人生，因为乐观会带给你满足，悲观会带来痛苦。有时我就想乐观的人从灾难中看见机遇，困难是暂时的，总会找到解决问题的办法。座右铭使我变成乐观的人。我觉得人不能自己先泄气，座右铭中的“意想不到的河道”就是解决困难的办法，“激流本身的冲击力”就是乐观的心态。在我们的生活中会遇到很多困难，只要在遇到困难的时候拥有一个乐观的心态，通过冷静的思考，解决困难的方法就会找到，只有这样，遇到的困难才会一个个的被解决。我会在座右铭的勉励下，坚强，自信的面对一个个困难并且会很好的解决和克服他们。我相信。
“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”这不仅是华罗庚爷爷说过的一句话，它还是我的座右铭。它使我明白：聪明来自已的勤奋，只有经历了辛苦，才能 得到成功。古今中外，有许多人都是因勤奋好学而有所成就的。 每次想到这些，我不禁感到惭愧起来。 我的妈妈为我的学习操心着，每天几乎都要给我买书回来，而我却对那些书不理不睬，每天只是瞟几眼。只有妈妈和爸爸双重的被迫下才去看书，家里的书都有一箱了。可是当我每次想这句话——座右铭时，就不由自主地看书，家里的书被我看得所剩无几了。
四年级时，马翔的成绩名列前茅，而我却在倒数十几位，当我又想到我的座右铭时，我一下鼓起勇气，叫妈妈买了几本阅读书和奥数书，我努力学习，坚持不放弃，最后终于跟马翔相提并论。之后，我始终坚持不懈，每次考试都和马翔相差无几。
现在，我把“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”用大字写了一遍，又用画框把它包起来挂在
墙上，目的是让我时时刻刻地记住这句话，每天都要读一遍。
这就是我的座右铭，它使我懂得：读书是为自己，不是为别人。
我的座右铭
座右铭可以是自己喜欢的句子，也可以是警惕自己的句子．所以选择座右铭是十分的重要，座右铭你选择
的好，它可以让你一生受益匪浅．假若你选择的不好则会害了你．
爱一次看书是我看见了这样一句话，从此，我把这句话选做了我的座右铭．我认为这句话说的十分有道理
＿＿＂机会是给准备好的人＂．
的确机会是给准备好的人．
不管你是天才还是神童，你在做某件事之前都必须做好充分的准备，否则你将会一事无成． 拿＞当中的几位来说吧，如果当初没有做好准备有如何智激周瑜，有如何来孔明智激周瑜
的佳话；如果当初曹仁没有做好准备，又如何大战东吴兵，又和来曹仁大战东吴兵的这段脍炙人口的故事．
在考试的时候，如果我们没有在考前做好准备认真努力的复习功课准备考试，那么我们就会失去那高分的
机会．
在比赛的时候，如果没有在赛前做靠准备而是临阵磨枪，没有去准备一些资料．那么到时候你就会因为准
备不充分而慌，因而导致一系列的状况发生．而你也失去了这次展示自己的机会．
＂机会是给准备好的人＂这句警惕性的话是我永远前行的方向，它版税着我时时刻刻提醒着我．这句话让我得到了很多机会．因为在做某件事之前我准备好了，我能够把它完成的很好．
人人大概都有座右铭，我也不例外。
我的座右铭是：“不经历风雨，怎能见彩虹？”这个座右铭可帮了我大忙。
经过了一学期的学习，紧张的期末考试就要来了，以前，我考试分数总是很低，特别是数学，书本上的内容总是似懂非懂，这学期也是。妈妈平常不怎么管我，她认为考试成绩不重要，可这次不知是吃错了药还是怎的，竟然规定我必须当上“三好学生”，否则，我的零花钱就要跟我说“拜拜”了！天呐，这对于一个成绩一般又粗心的人来说，是多么的困难！我在房间里踱步着，咋办？咋办？离期末考试的日子已经不远了，我绞尽脑汁思考着，可还是无可奈何。后来，我搜肠刮肚，终于决定努力，可我怎么都安静不下来，瞄一眼数学书上的例题，简单！再瞟一眼练习册上的题，难！我始终无法安静下来复习、看书。就在这时，一句话，一句激励我学习的话跳了出来“不经历风雨，怎能见彩虹？”我渐渐安静下来，开始一心一意的复习，复习完数学，又复习语文，再复习科英语。很快，我踏踏实实的掌握了教科书上的内容，还课外积累了一些好词佳句，当然，做题是少不了的，我特地买了几套难科目的卷子来做。我对这次考试很有信心，只要做完试卷反复检查，克服我粗心的毛病，我想应该没问题。期末考试在我的无比期盼之下终于近了，进了，更近了，它终于来了。我信心百倍德进入考场，自信的做完了试卷，并反复检查。
功夫不负有心人，成绩下来了，我的成绩排全班第一，经过层层选拔，我当上了“三好学生”！当老师用激动的声音告诉我这个好消息时，我心里无比自豪。当然，妈妈也没有取消我的零用钱。
“不经历风雨，怎能见彩虹？”这句话时时刻刻回荡在我心中，已经烙下了一个深深的印。它，就是我的座右铭！
我的座右铭是这么一句名言：世上无难事，只怕有心人。这是**主席说的一句名言。你知道它为什么会成为我的座右铭吗？那还得从上次打篮球的时候说起。
在那天，很少有空的父亲说要教我一样有本领，那就是──打篮球。我一听，高兴得无法形容。父亲带着我和一个球来到了一个又大又宽的球场，父亲指着手中那又圆又结实的球说：“这就是篮球。”我似懂非懂地点了点头。开始教我了，父亲先做了个示范，他站在用白色瓷砖铺成的一条线上，轻轻一跳。并在跳起的那一瞬间用长长的手指柔软地把球一投，球准确无误地进了球篮里。我觉得非常有趣，就拿着一个篮球到一旁练习去了。因为我那时还小，所以力气还不够大。在我不断重复投球而投不中时，我就有些灰心丧气了。这时，父亲在一旁鼓励我，我想起那句名言：世上无难事，只怕有心人。虽然我已经累得气喘吁吁了，但是受到鼓励的我，继续刻苦练习，终于投进中了……
通过这件事，我有所感悟：我们做事应该要有毅志，有毅志做事就会成功，如果你没有毅志，那么做一件小事对你来说也非常因难。
这一句名言就此为了我的座右铭，总在我丧气的时候，鼓励着我……
座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言。比如一个人提示自己要爱护身体，就写下一个座右铭：“健康是幸福的源泉。”另一个人告诫自己要守信用，就把《论语》中的“与朋友交，言而有信”当作座右铭。
我也有自己的座右铭，“不满足是向上的车轮。”这句话是**爷爷说的。我为什么要把这句话作为我的座右铭呢？这里面还有一个小故事呢！
我的邻居是一个聪明伶俐的小女孩，我们都称她为“小小发明家”因为她的小脑袋里装满了许多幻想，而且一有空闲时间就依据自己的幻想制作小发明。有一次，她叫来我帮忙做小发明，我答应了。我和她翻箱倒柜，找齐了所需的材料，开始制作。原来她想试着把ＭＰ３和拐杖合为一体，让爷爷奶奶边拄着拐杖，边听歌。于是我们把ＭＰ３粘在拐杖的把柄上，我们一试，真的能听音乐。我很高兴，可是她却觉得这样做不好，她觉得这样没办法放电池，于是她把ＭＰ３拆下来，向着怎么办才好。我就对她说：“不然我们再去商场看看有没有竖着装电池的ＭＰ３。”她就跟着我去商场，把竖着装电池的ＭＰ３买回来。把ＭＰ３和拐杖粘在一起，我认为成功了，但她认为还要改进，因为她觉得ＭＰ３应该粘在拐杖的身子上，不能装在把柄上，否则使用者很难拿。我觉得有道理，就把ＭＰ３移了位置。但她还是不满意，因为ＭＰ３的线很长，线收起来后不知道放哪，于是她就找来一个小塑料盒，把它装在ＭＰ３旁边，我们试着把线收起来放进盒子里，刚好！我们都很高兴，她就把拐杖送给她的爷爷，爷爷乐得合不拢嘴。
通过这件事，我知道了做人不能满足，要不断的进步，人生才会更精彩。
有些人的座右铭是：世上无难事，只怕有心人，也有些人的座右铭是：阳光总在风雨后，而我的座右铭是；**爷爷曾说过的：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这句话。记得早在二年级时，我考试考了个全班第一，我心中沾沾自喜，老师对我说：“不可骄傲自大，要谦虚才可以。”我以为老师是说了玩的，所以没有当真，我把这件事告诉了妈妈，妈妈表扬了我，然后，又说了与老师说的话意思差不多的话，但我是左耳进，右耳出，我更加自以为是，觉得自己与世无争了。我一天比一天骄傲，上课也没以前那样认真听讲了，写作业也是草草了事，看书也是一目十行，一天，老师又开始考试了，我心想：不就是考试嘛！小菜一碟，结果呢？考试成绩出来了，我的成绩十分不理想，特别是古诗填空，有许多地方漏了字，老师十分气氛，说：“你呀！上次考了全班第一，你就这么得意，骄傲吗？骄傲使人落后，谦虚使人进步这句话，你没听过吗？”从那以后，我把这句话贴在我的床头，每天都看一遍，再也不敢骄傲自满，那句话一直激励着我，成绩好，可千万不能骄傲自大，要谦虚。＇
“一份耕耘一份收获，未必；九份耕耘一份收获，一定。”这是我的座右铭，每当我不想努力，缺乏自信的时候，我就会想起他。
有一年寒假，妈妈把我带到爷爷家学写书法，我看见爷爷写书法时一句话也不说，以为只要心平气和，就能写出一手好字，我天生就喜欢静，所以我觉得书法很适合我，就答应妈妈去爷爷家练书法。
第一天写，因为爷爷才写完，所以什么东西都具备起了，而且又有爷爷写的字临摹，所以我对毛笔字书法练习就不大担心了。
但是第二天练字时，局面就很不一样了。第一个步骤调墨就把我弄得晕头转向，我要一支笔一支笔的调墨，如果失败，就要重新再来。
完成调墨，爷爷就会让我临摹他的字来写，爷爷对我的字严格要求，即使是小小的地方不合他字的标准，就将有一张纸被浪费掉。
这样乏味的练习，使我不想再学习书法了。夜晚，我左思右想睡不着，忽然想到了我的座右铭“一份耕耘一份收获，未必；九份耕耘一份收获，一定。”是呀，收获与付出不一定成正比，有时候付出的要多得多。只要坚持不懈的努力，就一定会有所收获。我一定要坚持，一定要淡定，才能有收获。
从此以后，我更加努力的学习书法。经过一个寒假的努力，开学后，在老师搞得一次文艺活动中，我的书法作品得到了老师和同学们的好评。
通过这件事，我悟出一个道理，只要多多付出，不懈努力，就一定会有所收获。
我要时刻记住我的座右铭——“一份耕耘一份收获，未必；九份耕耘一份收获，一定。”
我的座右铭
“坚持就是胜利。”这是我的座右铭，在这句话的激励下我克服了许多困难！
——题记
爱迪生在发明电灯泡时，大约试验两千多种材料，做了无数次的试验，可每次等待他的
只有失败。可他凭着“坚持就是胜利”的念头一次次的面对失败和打击。但是这些挫折并没有成为爱迪生最后成功发明白炽灯的障碍。他接受每次的教训，又不断地收集材料，最终发明出了电灯泡。而爱迪生成功的所在就是因为他为了一个目标不断地去努力和长期坚持。 生命不是要超越别人，而是要超越自己。当你停止尝试时，就是失败的时候。反省不是去后悔，是为前进铺路。不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。如果要飞得高，就该把地平线忘掉。每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。虽然过去不能改变，未来可以！
人人都有理想，但不是每一个人都能够实现自己的理想；人人都在现实中活着，但不是每一个人都能够正确认识自己所处的环境。于是，有一部分人展开了翅膀飞向了理想的天空，有一部分人却驻足在原地停滞不前。
所谓，坚持，才能真正的胜利，坚持才能真正成功。世界上有多少名人，因为坚持而成功，因为坚持而胜利，坚持不是为了别人，而是为了自己，为了让自己能够获得更多，坚持在人生的道路上是很重要的，如果你学不会坚持你会和很多机会擦肩而过！
我的座右铭
每个人都应该有自己的座右铭，座右铭能给人以启发，让我们克服困难；或者可以时刻警示自己，让我们勇往直前。我的座右铭对我来说也是意义深刻。
上个星期，我在语文书上学习了一篇课文。这篇课文主要是讲作者的父亲教导作者，通往广场的路不止一条，作者在几次身临困境的时候，总是想办法为自己找出路。读了这篇课文后，我颇有感触。通往广场的路不止一条，一条路不通，还可以换另一条路试试，也就是像人们俗说的：别在一棵树上吊死。生活是这样，一种办法不能到达目的地，可以尝试其他的方法，换个角度去思考问题，只要带着希望出发，成功就会越来越近。
然后，我在纸上一笔一划地写下：通往广场的路不止一条。并且把这张纸醒目地贴在我的书桌上，当做我的座右铭，时刻告诫着自己，提醒着自己。
有一次，我在做奥数题。我遇到了一道难题，我冥思苦想也做不出来，就像热锅上的蚂蚁。但越是心急就越不能仔细思考，我就更加着急了。忽然，我的眼睛一瞥，看到了我的座右铭：通往广场的路不止一条。我恍然大悟，我可以试试用另一种方法来做，可以看看数量关系有哪些联系，每句话中暗示着什么，我可以怎样转换方法思考，是不是还有一些隐蔽的数据??我连忙重新读一遍题目，然后将关系清楚地罗列在草纸上。真是山重水复疑无路，柳暗花明又一村，我忽然发现了这道题的入手点，很快就把这道难题解开了，我心中的喜悦，自然是不言而喻的。
通往广场的路不止一条！这座右铭就像那悠扬的笛声，使我信心百倍；又如那前进的号角，鼓舞我在人生的道路上策马奔腾！
作文九：《作文：我的座右铭》900字
我的座右铭
“信心，是命运的主宰。”这是来自美国的海伦·凯勒的名言。我很喜欢它，因为它给了我启发，也激励着我勇敢前进。
海伦·凯勒是伟大的，她是信心的主人。她的惨痛身世使世人感到感慨。但是，她并没有因为自己的残缺而自暴自弃，反而一举成名为作家，这一切，都是因为她有一个命运的主宰——信心。的确，是信心让她的人生变得华丽，是信心让她的命运改变，是信心让她变得与众不同。作为一名盲聋女作家，她的付出也是重大的。海伦·凯勒以自强不息的毅力和顽强的信心让她成为世人所学习的焦点。? ?小 荷 作文网
在生活中，我有很多这样的经历，但是，每当我因失败而感到沮丧时，都会想起“信心，是命运的主宰”这句名言。那是上一年，我要进行我第二次的钢琴考级，这对于我来说，又是一个相当大的挑战，也是作为我学了八年钢琴的一个小小的总结。考级，练习的曲子当然和平时练的曲子不一样，有音阶琶音的内容。我感觉一切都没有原先那么新奇了，所以在练习曲目的时候，我总是挑着那些自己喜欢的新鲜的曲子来弹，丝毫没有注意弹琴的重点。我在考三级的时候，觉得一起新奇的不得了，自然就很认真地练习，为的是得到老师和家长的赞扬。想想看，第一次考级如果考好了得到表扬，是多么了不起的事情啊，老师会说我有天赋，家长会说我努力了，一切都会变的美好。可这次不一样了，虽然我上一次考好了，心里不免有些骄傲，但是现在骄傲都骄傲不起来了，因为五级要难的多。在练习的过程中，多心的我总是想着自己没有考好的后果，妈妈会怎样说啦，老师会怎样说啦……等等等等我全都在脑子里过滤了一遍。当回到现实中时，我确实不怎么样。练琴懒懒散散，拖拖拉拉，只要一找到时间就磨蹭。所以，在开始准备考级到要考级的前几个月，我都弹得不好。这个问题让我大伤脑筋：我很想去改，但是，每当我的手放上琴键的时候，整个人都没了精神，像跑了魂儿似的。老师和家长也在想办法改进。后来，我下定决心，一定要改掉这个坏毛病。渐渐的，我认真起来，也从中找到了自己的毛病——没有信心。我恍然大悟。随后，每次练习时我都端端正正做好，脑子里想着“信心，是命运的主宰”这句伟大的名言。最后，我以优异的成绩考过了五级，现在，我又踏上了考七级的钢琴旅程。这一切都说明了，信心能成为一切成功的源头。
从此，我就永远记住了这条让我尝到甜头的名言——信心，是命运的主宰。
作文十：《我的座右铭作文》700字
：／／．ｘｗｄｏｃ．／ 我的座右铭
我的座右铭
息县实验小学五（５）班 任昊
古人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”是啊～用书堆成的山是没有可通往山顶之路的，真正可通往山顶的路，只有自己的勤劳才可以开辟；学海的另一端是成功之岸，而学海旁没有渔夫和船，在这种情况下怎样才能穿过学海呢，只有依赖钻研。
记得一年级的时候，我的成绩比现在还差，但我经过几个月的努力，我的成绩终于赶上大家了。
一年级放暑假的时候，我用三个星期就把暑假作业做完了，准备回老家，在收拾东西时，我突然翻到了一本《小学生必备古诗词八十首》，我既想带它又不想带它。想带它是因为我想把成绩提高，不想带它是因为我老家里有一个价值八百八十元的高等大型游戏机，里面有八千多种游戏。我犹豫了一阵子后把这本《小学生必备古诗词八十首》也拿走了。
一天，我在学校就把语数作业全做完了，回到家后，又把作业检查了一遍，才五点二十，妈妈今天有第四节的课，六点半才能回来，爸爸又跑到郑州了。我正想打开电脑时，我又想起了语文成绩表上的分数——六十二分，于是，我“忍痛割爱”地收回了那只伸向电脑开关的手，复习了起来。
这个星期五，我有一道应用题不会，苦思冥想了十分钟，也没想出答案，便去请教“老将”，谁知“老将”说：“小将不会问老将，老将不对小将说。”我双眼一瞪，又去想，搜肠刮肚，我还是不会。十分钟，二十分钟??最后，我终于想出了答案。
我认为“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”饱含着丰富的学习道理，对我的启发很大，我把它作为座右铭，来勉励自己勤奋刻苦地学习。
同学们，让我们以勤奋为梯子，攀登知识的高峰，让我们乘坐钻研这条小舟，划向成
功之岸～
注：约 ５７０字。
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