五好少年_作文大全网

作文一：《五好少年》300字

勤学好少年

李志豪同学热爱祖国，热爱人民，始终不忘自己是一名　少先队员，　主动关心国家大事，　学习时事政策　，　在家长的引导　和教师的培养下，积极提高自己的是非辨别能力。他经常和　爸爸一块看新闻，同情灾区儿童的遭遇，他总是说；　“我一　定勤奋学习，全面发展，将来用所学的知识报达我的家乡和　祖国。　”

学习上，李志豪从不甘落后。他目的明确，态度端正，　勤奋刻苦，认真踏实。遇有不同意见，总能大胆提出，积极　探讨。一份耕耘，就有一分收获，四年中，苏放放同学成绩　斐然：在学校组织的各项考试中，他的成绩始终名列前茅，　每期都被学校评为“优秀少先队员”等光荣称号。他利用课　余的时间，主动阅读了大量书籍，在阅读中不断成长，不断　提高。

作文二：《五好少年》900字

五好少年征文

在我的认知里，五好少年是一个需要做到低碳环保，热爱学习，　上课认真听课不开小差，积极举手，踊跃发言的一个少年　勤于思考，　能够独立完成老师布置的家庭作业；尊敬老师和长辈，团结同学，有　较强的集体荣誉感，能够互帮互助；爱护公物和公共卫生，不随地吐　痰、不乱扔杂物、不说脏话；积极参加体育活动，努力锻炼身体；讲　究卫生和个人仪表，衣装整洁，不穿奇装异服；热爱劳动，积极参加　学校组织的各项活动，　培养吃苦耐劳的作风和勇气，　锻炼自己的意志　品质，在德、智、体、美、劳等各个方面全面提高自己。

有一次我和妈妈出去买东西，当营业员问我们要不要塑料袋的时　候我就已经抢着回答说不要。　后来在回家的路上妈妈问我怎么好好的　带出布袋，我才义正言辞的说：“　老师告诉我们，低碳生活，应该从　我做起。　您要知道回收来的方便袋不易处理。　如果焚烧的话会产生大　量的有毒烟雾，促使“酸雨”的形成，不仅污染了环境也对人类的健　康造成了危害。”妈妈笑着问：“那把它埋起来不就行了吗？”“不　行，埋了一百年以后，它还是原来的样子，无法被大自然吸收，而且　还会对土地造成极大的危害呢。　就因为人类平时不注意，　现在我们的　地球已经严重污染了。　”　其实这些道理我们都懂，但是日常生活中　为了方便，我们会忽略很多小事，懒得去做。

在公共场所，应注意自己的言行举止。看见老爷爷老奶奶要过马　路，应主动过去帮忙，安全地扶过；看见有人随地吐痰，应尽自己所

能去劝告，并且要礼貌待人；看见有人打架骂脏话，应开动自己的智　慧巧妙的使打架的握手言和，　使骂脏话的懂得骂脏话的不对之处；　尤　其是看到有人摔倒时，更不应该在一旁洋笑，嘲笑他人，应主动上前　扶起，　安慰被摔倒的人。　这才是一个真正的五好少年应该做到的事情。　同时我们还要有着爱国之心，　当国旗缓缓升起时，应抬头挺胸，　目不转睛地瞻仰着，要有自豪骄傲的心情。因为我是中国人，我为自　己的祖国感到骄傲自豪！　作为一个学生，　我们要尽自己的责任和义务，　要有社会荣辱观。　要　“知荣辱，　树新风”　，　知道什么是荣，　什么是耻，　时刻牢记着“八荣八耻”！要提倡“节约地球资源，保护生态环境”　让我们生活在地球上的每一个人都来为地球美好的未来共同努力吧！

作文三：《五好少年》1600字

人人争做“五好少年”

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好！今天我们演讲的题目是《人人争做“五好少年”》。　同学们，记得在开学典礼大会上，王主任向我们小学一部全体同学宣布了本学期评选“五好少年”的决定并对此进行了深入解读。近两个多月来，各班级中的同学们积极努力，严格要求自己，向优秀看齐，在本周即将举行的期中表彰大会中，他们经过自荐、班委投票、多位老师的推选，即将迈进荣誉殿堂。　他叫智宇峰，是“好习惯安全自护好少年”，他有很高的安全自护意识，楼道文明，从不追逐打闹，上下楼梯靠右行，同时，他是班级中的“安全小卫士”，不管在教学区还是在公寓里，他都以身作则，为他人树立榜样。有一次，某班一个同学，在楼道中打闹，被他看到了，他立即上前制止，那个孩子认为他是多管闲事，可他仍然耐心讲解不良后果，刚开始那个同学不待听，想溜之大吉，可他一直跟在人家屁股后面叨叨，最后那个同学终于认识到自己的错误，对他来了个拥抱，表示感谢，他才面红耳赤地回到了教室。让自己平安，督促他人安全，这就是爱自己，爱他人，他是当之无愧的“好习惯安全自护好少年”。

他总是把班集体的荣誉看得高于一切，　从自身做起，时刻起表率作用，全心全意为班级服务。教室中的脏活累活抢着干，从不叫苦。他乐于助人，不给他人添麻烦，他宽容大度，从不与人发生争执，是玫级的“开心果”“小金豆”。他也是一个懂事的孩子，在家里，关心长辈，经常帮助爸爸妈妈做家务，陪爷爷奶奶聊天解闷；与人交往，他文明礼貌、与人为善。热爱班级、服务同学，善解人意，懂得感恩，孝敬父母，尊敬长辈，他就是“好习惯美德少年”郑凯文。　我叫黄羽彤，我是“好习惯凡事认真好少年”。认真是一种习惯，更是一种态度，每天晚上回到公寓，我第一时间，脱掉外套，叠整齐，摆放好小马扎，认认真真洗漱，从不拖沓，看看我的衣柜吧！物品井然有序，经常受到老师的表扬。除此之外，我觉得认真体现在生活的点点滴滴。比如：认真听讲，认真思考，认真写作业，认真喝水，认真洗手??我将“认真”二字作为自己的人生信条，时刻提醒自己生活的每一天。

我是“好习惯热爱读书好少年”，我叫刘珈言。书籍就是我不会说话的知心朋友。我从心底里对它充满了爱意。在家里沉浸书海，我经常忘记了吃饭，忘记了和家人交流，成了亲戚朋友眼中的“书呆子”，但是我觉得我呆得充实，呆得可爱。当我面对他们侃侃而谈的时候，我会看到他们诧异的表情，那个时候，真是一个字“爽”。在学校中，除了课堂，公寓阅读的时间更是不能错过，坐在床边，与书中人物来个心灵对话，感受人物的喜怒哀乐，对我来说是多么有趣的事情啊　！大量的阅读，让我的语文成绩大幅提高，写作更是不在话下了。同学们，养成良好的阅读习惯，汲取更多的知识，让精神世界更丰富！

她叫王译，是“好习惯自理自立好少年”。她从不依赖父母或他人，　自己的事情自己做。在宿舍里，无需老师的督促，认真洗漱，刷牙，公寓阅读，整理内务，按时作息；在餐厅，文明用餐，收拾餐桌；在教室里，认真整理桌斗，书包柜，主动值日，自主保洁；在家里，作业从来不用爸爸妈妈督促，保质保量完成。她样样出色，是老师眼中的好孩子，是同学们学习的好榜样。同学们，我们只有自理自立，才能成为优秀的人，让我们勇于锻炼自己，人人都做“好习惯自理自立的好少年”。　同学们，好习惯成就大未来。当你拥有了自护能力，你的生命健康就有了保障；当你拥有了爱德，你就有了求知求美的动力。当你学会凡事认真，你就获得了成功的保障；当你坚持认真阅读，你就会收获更多智慧；当你懂得了自理自立，你将会是一个人格完整的好孩子；如果拥有了这一切，样样优秀，那你的心灵一定装满了追求真、善、美的思想，你一定会成为同学们心目中最佩服，最迷人的榜样——“五好少年”！同时，你便能晋级为校级“三好学生”！相信：你行！我行！他行！大家都行！　　　　　愿每一个同学都能坚持刻苦努力的原则，用自己的笑脸对待他人，用自己的宽容感染他人，把自己喜欢做的和应该做的都做到最好　，用真实行动诠释五好少年的含义，相信成功的花朵会在我们汗水的浇灌下会更加鲜艳夺目！

作文四：《五好少年》1200字

五好少年

当今，随着科技文明的迅速发展，精神文明也逐渐迈入一个新的领域。人们向着五好公　民的领域迈去，　接受五好公民的洗礼，　而我们青少年也是五好公民的左右臂膀、　随时支援五　好公民的后备军——五好少年。　正因如此，　这项社会精神文明的重担也落在了我们青少年的　身上。成为五好少年，是我们的义务，更是我们的责任。我坚信，我们每人会付出的不懈努　力终会不负众望，努力争做一个五好少年。

回想自己往常的事，我们又是何尝的不惭愧呢？在繁忙的马路上，随手丢下令人头痛的　垃圾；欣赏着　ＭＰ３中的歌曲，却从不注意身旁经过

争做“五好”少年，立志成为有用人才

我经常在问自己，等我长大成人之后，我会是个什么样的人？　能不能用自己学到的本领，　为社会创造更多的财富、　为祖国的繁荣昌　盛尽到一份责任？答案是肯定的。　可是我也纳闷：除了学习书本知识，　就一定会成为一个有用之才吗？答案是否定的。

经常读到这样的“事迹”　：某某名牌大学生，在动物园用硫酸泼　老虎；某某高官，曾经也是“天之骄子”　，却贪赃枉法、贪污腐败；　某某干部，受过高等教育，却虐待自己的亲身父母；还有许多人（我　想其中有些人学习也不错）面对“小悦悦”却见死不救　．．．…　可见，光　是学习好不一定能成为社会有用的人。

那么，怎样才能长大成才、成为对社会有用的人呢？我想，答　案就在中国　“　小公民　”　道德建设计划里面：就是做　“　小伙伴　”　、　“　小主　人　”　、　“　小帮手　”　、　“　小标兵　”　、　“　小卫士　”　。

我们都知道，中国现在是除了美国之外的世界第二大国，我们　的祖国能如此强盛，　是千千万万优秀的中华儿女不断奋斗的结果。　我　们作为祖国的未来，　如果不能在德智体美上全面发展，　是不能作为合　格的接班人的。看看我们身边，看看我们自己，感觉差距很大。有的　同学好吃懒做，娇生惯养、自理能力差，学习不用功，炫富，不尊敬

自己的父母，　不遵守课堂纪律，　不讲环境卫生。　我自己也有这样那样　的毛病，有时候不听父母的话，任性，对社会上的恶习漠不关心。如　果我们都是这样发展下去，　将来就是大学毕业，　也不会有多大出息的，　更不要说建设好伟大的祖国了。

对照“五好”少年的标准，从现在起，我们不但要好好学习各　门功课，　还要养成好的习惯，　培养自己好的品德。　在学校要遵守校纪　校规，团结同学，热心帮助他人，关心班集体，积极参加班里的各项　活动，为老师减轻负担，刻苦学习，争取优异成绩。做事情要有自己　的主见，学会独立思考问题，积极向上，乐观开朗。要多和自己的父　母沟通，理解他们的辛苦，学会感恩，抽空学做家务，自己的事情自　己去做，减轻父母的负担，不要乱花钱。热爱祖国，维护民族团结，　文明礼貌，　遵守交通规则。　在社会和公共场所要爱护公物，　讲究卫生，　保护环境，遵守秩序。

我相信，只要我们树立了远大的目标，严格要求自己，从小事　做起，从身边的点滴做起，不断克服自己的不足，一步一个脚印，争　做“五好”少年，就一定能成长为社会的有用之才的。

作文五：《五好少年.》1300字

五好少年

当今社会，随着物质文明建设的飞速发展，精神文明建设也逐步迈向一个崭新的领域，人们正向着“五好公民”的领域而奔去。我们青少年是一支不可缺少的动力军，我坚信我们青少年定会为之付出自己的不懈努力以不负重望。要做一个五好小公民，就是在家里做父母的“小帮手”，在独处时做一个“小主人”，在学校做同学的“小伙伴”，在公共场合做个环保的“小卫士”，在社会上做个人们的“小标兵”。

我认为自己就是一个合格的“五好小公民”，这可不是自吹自擂，不信？来看看你就知道啦。

起初我在家里，只是在妈妈炒菜时递递盘子，后来我会洗碗了，就乐不可支地天天帮爸爸妈妈洗碗，却弄得锅碗瓢盆叮当响，还把身上、地上泼的到处是水。但爸妈非但没有责怪我，还夸我越来越能干了呢！从那以后，我做家务事时，就更积极了，特别是对洗碗情有独钟。有一次，我们一家吃过晚饭后，劳累了一天的爸爸妈妈已经疲惫不堪，这时，我“挺身而出”，主动要求去洗碗说干就干，我立即拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子，捧起一摞碗筷“哗啦哗啦”地洗起来。我先用洗洁精清洗一遍，然后又用水冲了一遍又一遍。一会儿就洗好了，仔细一看，光洁如新，还找不到油哩！

记得那是暑假时，天气闷热闷热的，知了在树上不停地叫着，

爸爸妈妈去上班了。快中午时，我的肚子饿的咕咕叫，怎么办呢？我准备给自己烧顿饭。我先把米淘干净，放进电饭锅，然后向锅里放了点油，从冰箱里拿出鸡蛋，小心翼翼地打碎，“噼里啪啦”油已经热了，我赶紧手忙脚乱地倒入鸡蛋，拿起铲子上下翻转。不一会儿，一盆香喷喷的炒鸡蛋诞生了。紧接着，我又拿出剥了皮的香五笋切成了丝，放入小瓷盘里，撒了点盐、味精和香油，搅拌均匀，一盘色香味俱全的凉菜做好了。饭熟了，菜也好了，我急忙盛好饭，端上菜。“叮铃铃”原来是爸妈回来了，只见他们看见我布置桌子、摆着筷子，惊诧地张大嘴巴，好像在看一个神奇的外星生物。一阵阵香气扑鼻而来，一直钻到心底。是炒蛋？是凉菜？还是……也许是第一次当小主人的喜悦吧！

在学校的表现，我不是吹牛，表现特好。我很尊敬我的老师，从来不与小伙伴吵嘴，更不说打架了，我觉得同学就像是我的兄弟姐妹，我们应该互相关心、互相帮助，一人有事儿，我们全班帮忙。纪律和学习上，我也毫不含糊——上课时，我坐得端端正正，积极思考老师提出的问题；每次征文、朗诵比赛，总有我的身影。所以同学们都愿意和我做朋友。

每次外出时，我从不损坏公物。一次，我在公园里看见一个小女孩正在摘花，我就上前去劝她：“小朋友，这花多漂亮啊，这花儿是给大家开放的，是属于每个人的，我们可千万不能摘呀！”旁边的游人都伸出大拇指夸我是文明的“小公民”，我心里别提多高兴了。还有一次，我看见一个年龄与我差不多的男孩随

手把纸屑扔在人行道上，于是我连忙跑上去把纸屑捡起来扔进了旁边的垃圾箱，爸妈笑了，我也笑了。“城市是我家，洁净靠大家”！让我们一同来做“文明小标兵”吧！

如果我们每个人都伸出自己的一双手，去帮助一些需要帮助的人，那我们的世界是和平的、温馨的。记得有首歌唱道：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间！多么美妙的一句话，为我们世间的和谐，让我们都争取做一个合格的“五好小公民”！

作文六：《五好少年》1000字

主题教育读书活动方案

为进一步贯彻落实****关于“好老师”重要讲话精神和《教育部办公厅关于开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动的通知》（教基一厅函?２０１４?５３号）要求，按照市教育局关工委《关于开展第十九届全国青少年五好小公民“老师您好　我的好老师”主题教育读书活动的通知》（冀教关办?２０１５?１７号）的有关安排，全面落实立德树人的根本任务，引导广大青少年积极践行社会主义核心价值观，传承和弘扬尊师重教的中华民族优良传统，为实现中国梦不断奋斗，努力成长为社会主义事业合格建设者和接班人，石家庄市高新区教育处于２０１５年９月至２０１６年４月组织全区中小学生参加第十九届全国青少年五好小公民“老师您好　我的好老师”主题教育读书活动，现就扎实推进我市青少年主题教育活动，制定如下方案。

一、内容安排

各学校要结合本校实际情况，积极组织中小学生开展读书、征文、演讲、书画、微视频拍摄等系列实践活动，并进行评选和总结表彰。

（一）第一阶段：宣传组织（２０１５年９月—２０１６年２月）

各学校要高度重视，统一组织、积极开展阅读指导，发

动广大中小学生开展通过阅读《老师您好　我的好老师》知识读本，组织多种形式的读书活动征文比赛，广泛开展主题演讲比赛、书画比赛、微视频拍摄或是为老师做一件实事等实践活动。

（二）第二阶段：各学校指导初评（２０１６年３月—２０１６年３月底）

各学校要加强对学生征文写作和演讲的指导，要按组别进行征文、演讲比赛初评、表彰，按要求推荐优秀选手参加我区演讲比赛。请于２０１６年３月３０日前将开展活动及表彰情况报送区教育处综合办公室１０５室。

（三）第三阶段：总评表彰（２０１６年４月—２０１６年４月底）

我区将推荐人员参加市里有关比赛，　并进行总评表彰。力争在市内活动中勇创佳绩。

二、具体要求

（一）提高认识，加强领导。各学校主要领导一定要高度重视，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，切实加强对主题教育活动的领导，使该项活动成为学校德育工作的有机组成部分，按照“三贴近”的原则，以学生为主体精心组织，细致安排，创新形式，注重实效。　（二）积极宣传，精心组织。各学校要认真按照文件精神要求，做好宣传、发动、组织工作，指派专人负责，精心

组织青少年读好“老师您好　我的好老师”主题教育读本；通过互联网、广播、黑板报、手抄报和主题班队会等形式积极开展宣传教育，把主题教育活动融入学校的校园文化建设中、融入学校班主任的工作中、融入学生的实践活动中，使之常态化、长效化。要注意把读书、实践、写作、书画、演讲、微视频等紧密结合起来，使活动的每一个环节都发挥良好的教育作用，确保主题教育活动取得实效。

作文七：《五好小公民征文》5200字

五好小公民征文

作文一：争做一个文明学生和五好小公民

在我的心目中，一个文明学生的标准应该是这样的：热爱学习，上课认真听讲，不开小差，积极举手发言，勤于思考，能够独立完成老师布置的家庭作业；尊敬老师和长辈，团结同学，有较强的集体荣誉感，能够互帮互助；爱护公物和公共卫生，不随地吐痰、不乱扔杂物、不说脏话；积极参加体育活动，努力锻炼身体；讲究卫生和个人仪表，衣装整洁，不穿奇装异服；热爱劳动，积极参加学校组织的各项活动，培养吃苦耐劳的作风和勇气，锻炼自己的意志品质，在德、智、体、美、劳等各个方面全面提高自己。

在公共场所，应注意自己的言行举止。看见老爷爷老奶奶要过马路，应主动过去帮忙，安全地扶过；看见有人随地吐痰，应尽自己所能去劝告，并且要礼貌待人；看见有人打架骂脏话，应开动自己的智慧巧妙的使打架的握手言和，使骂脏话的懂得骂脏话的不对之处；尤其是看到有人摔倒时，更不应该在一旁洋笑，嘲笑他人，应主动上前扶起，安慰被摔倒的人。有时，你这样一个简单地举动，哪怕是一句安慰的话，一个扶起他的动作，别人可能都会感激你一辈子～

除了这些，我们还应该做一个爱国人士。每次升国旗时，应戴好红领巾并按时来到教室作准备，不然就是不爱国的表现。当国旗缓缓升起时，应抬头挺胸，目不转睛地瞻仰着，要有自豪骄傲的心情。因为我是中国人，我为自己的祖国感到骄傲自豪～

作为一个学生，我们要尽自己的责任和义务，要有社会荣辱观。要知荣辱，树新风，知道什么是荣，什么是耻，时刻牢记着八荣八耻～要提倡节约地球资源，保护生态环境让我们生活在地球上的每一个人都来为地球美好的未来共同努力吧～

作文二：我是五好小公民

当今社会，随着物质文明建设的飞速发展，精神文明建设也逐步迈向一个崭新的领域，人们正向着五好公民的领域而奔去。我们青少年是一支不可缺少的动力军，我坚信我们青少年定会为之付出自己的不懈努力以不负重望。要做一个五好小公民，就是在家里做父母的小帮手，在独处时做一个小主人，在学校做同学的小伙伴，在公共场合做个环保的小卫士，在社会上做个人们的小标兵。

我认为自己就是一个合格的五好小公民，这可不是自吹自擂，不信，来看看你就知道啦。

起初我在家里，只是在妈妈炒菜时递递盘子，后来我会洗碗了，就乐不可支地天天帮爸爸妈妈洗碗，却弄得锅碗瓢盆叮当响，还把身上、地上泼的到处是水。但爸妈非但没有责怪我，还夸我越来越能干了呢～从那以后，我做家务事时，就更积极了，特别是对洗碗情有独钟。有一次，我们一家吃过晚饭后，劳累了一天的爸爸妈妈已经疲惫不堪，这时，我挺身而出，主动要求去洗碗说干就干，我立即拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子，捧起一摞碗筷哗啦哗啦地洗起来。我先用洗洁精清洗一遍，然后又用水冲了一遍又一遍。一会儿就洗好了，仔细一看，光洁如新，还找不到油哩～

记得那是暑假时，天气闷热闷热的，知了在树上不停地叫着，爸爸妈妈去上班了。快中午时，我的肚子饿的咕咕叫，怎么办呢，我准备给自己烧顿饭。我先把米淘干净，放进电饭锅，然后向锅里放了点油，从冰箱里拿出鸡蛋，小心翼翼地打碎，噼里啪啦油已经热了，我赶紧手忙脚乱地倒入鸡蛋，拿起铲子上下翻转。不一会儿，一盆香喷喷的炒鸡蛋诞生了。紧接着，我又拿出剥了皮的香五笋切成了丝，放入小瓷盘里，撒了点盐、味精和香油，搅拌均匀，一盘色香味俱全的凉菜做好了。饭熟了，菜也好了，我急忙盛好饭，端上菜。叮铃铃原来是爸妈回来了，只见他们看见我布置桌子、摆着筷子，惊诧地张大嘴巴，好像在看一个神奇的外星生物。一阵阵香气扑鼻而来，一直钻到心底。是炒蛋，是凉菜，还是也许是第一次当小主人的喜悦吧～

在学校的表现，我不是吹牛，表现特好。我很尊敬我的老师，从来不与小伙伴吵嘴，更不说打架了，我觉得同学就像是我的兄弟姐妹，我们应该互相关心、互相帮助，一人有事儿，我们全班帮忙。纪律和学习上，我也毫不含糊上课时，我坐得端端正正，积极思考老师提出的问题；每次征文、朗诵比赛，总有我的身影。所以同学们都愿意和我做朋友。

每次外出时，我从不损坏公物。一次，我在公园里看见一个小女孩正在摘花，我就上前去劝她：小朋友，这花多漂亮啊，这花儿是给大家开放的，是属于每个人的，我们可千万不能摘呀～旁边的游人都伸出大拇指夸我是文明的小公民，我心里别提多高兴了。还有一次，我看见一个年龄与我差不多的男孩随手把纸屑扔在人行道上，于是我连忙跑上去把纸屑捡起来扔进了旁边的垃圾箱，爸妈笑了，我也笑了。城市是我家，洁净靠大家～让我们一同来做文明小标兵吧～

如果我们每个人都伸出自己的一双手，去帮助一些需要帮助的人，那我们的世界是和平的、温馨的。记得有首歌唱道：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间～多么美妙的一句话，为我们世间的和谐，让我们都争取做一个合格的五好小公民～

作文三：争做五好小公民

当今社会，随着物质文明建设的飞速发展，精神文明建设也逐步迈向一个崭新的领域，人们正向着合格公民的领域而奔去。要使公民合格化，我们青少年是一支不可缺少的动力军。因而公民合格化的重任较大一部分落在了我们这些青少年身上。我坚信我们定会为之付出自己的不懈努力以不负重望。争做一个五好小公民。

回想现在的我们，何尝不是惭愧自疚呢，你是否还记得那些令人痛心的一幕幕。大街上，你匆匆走过。随手却留下了令人头痛的垃圾。那天，车上的人影重重。你多么悠闲的听着ＭＰ３，潇洒极了，浑然忘却了久立在身旁虚弱的老者。你年轻，又酷爱时尚，父母从来不在你面前说什么。你说每次从父亲粗糙开裂的手里拿钱买衣服是你最开心的事了。可你可曾替你父母亲想想，

《我是五好小公民》当你第一次看到这本书根本不予理会。可自从你第一次从大街上捡起他扔下的垃圾时，自从你第一次为那位老爷爷让座时，自从你第一次拒绝父亲伸手给你的钞票时，你真的长大了。你已不再是任性的少爷，不再是老师眼里的捣蛋王，不再是街上行

人口中的小流氓了。你走在街上，花儿也为你微笑，柳儿也为你舞蹈～你说这个世界多美好～

我想所谓的五好小公民决不仅仅是学习好、纪律好，而是要在家中、学校、社会中都能够用合理的方法去待人处世，去与他人合作，用自己的实际行动去遵守某方面的秩序。这本书给我的看似简单，但寓于的责任，则是我今生所追求，所努力的方向。在家里，我更愿是一个孝敬父母的好儿子：在学校，我何尝不想成为同学爱戴的的好同学，在社会，我也定当遵纪守法，诚心奉献～就像是一滴雨点儿最终汇成大海一样没有办不好的事。而现在的我们则是一滴清泉，我们能使小溪，河流，大海变得更加的清澈，但我们不能做一滴污水，而玷污了整片海洋～

行动吧，为了更好的碧海蓝天～

作文四：争做五好小公民

回想现在的我们，何尝不是惭愧自疚呢，你是否还记得那些令人痛心的一幕幕。大街上，你匆匆走过。随手却留下了令人头痛的垃圾。那天，车上的人影重重。你多么悠闲的听着

ＭＰ３，潇洒极了，浑然忘却了久立在身旁虚弱的老者。你年轻，又酷爱时尚，父母从来不在你面前说什么。你说每次从父亲粗糙开裂的手里拿钱买衣服是你最开心的事了。可你可曾替你父母亲想想，

《我是五好小公民》当你第一次看到这本书根本不予理会。可自从你第一次从大街上捡起他扔下的垃圾时，自从你第一次为那位老爷爷让座时，自从你第一次拒绝父亲伸手给你的钞票时，你真的长大了。你已不再是任性的少爷，不再是老师眼里的捣蛋王，不再是街上行人口中的小流氓了。你走在街上，花儿也为你微笑，柳儿也为你舞蹈～你说这个世界多美好～

作文五：争做五好小公民

当春风吹绿大地，当百花无限娇艳的时候，做五好小公民的新风也随之吹遍了每个校园，吹进了你我的心中。在这美丽的花季，在祖国的大花园里，年少的我们就是祖国的未来。从

现在开始就要以五好来完善自己行为，塑造美好的心灵。争做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的小标兵。在学校我们要做好同学们的小伙伴。做文明环保的小卫士，在家里我们要做父母的小帮手，做勤于自立的小主人。我是爱国守法小标兵爱国，遵法是每个公民应尽的责任。作为一名五好的小标兵，更应把国家利益放首位，以那些不为金钱，名利，地位所动，甘愿为国家抛头颅，洒热血，无私奉献的革命先辈为榜样。让我们的红领巾更加鲜艳照人。我是团结友爱小伙伴俗话说：众人拾柴火焰高人与人之间的互相尊重与信赖是建立在互帮互助的基础上。只有大家团结一致，齐心协力才能凝聚成力量，才能让多彩的集体其乐融融，温馨快乐。我们在学校要团结友爱，互相帮助，尊重他人，做一个善于与人合作的小伙伴。

我是环保节能小卫士地球是我们唯一的家园，我们只有一个地球保护环境刻不容缓。人人节约资源，就能还自然一片绿色。我们青少年应挑起这个重担，节水节能，爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序做环保小卫士给城市添绿，给心灵添彩。把绿色的希望播撒到城市的每一个角落，让祖国的天更蓝，水更清，树更绿。我是热爱劳动小帮手劳动创造美好未来。父母含辛茹苦地养育了我们，现在我们已经长大，就应为父母做些力所能及的家务，关心亲人、勤俭节约、热爱劳动，做父母的小帮手使自己在被爱的同时学会播撒爱，收获爱。我是自强自立小主人学习独立面对生活的经验与勇气。自强自立、迎接挑战，做好自己的小主人。现在做起、从自己做起、从身边的小事做起，让知荣明耻变成一种习惯，融入到我们的血液中，落实到我们日常的言行中。争做爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、的五好小公民。

作文六：读《我是五好小公民》有感

《我是五好小公民》这本书从生活、学习等各个方面介绍了要做一个合格的五好小公民的种种条件。书中不只是单方面的教给你如何成为五好小公民，　而是利用古代和现代的名人道德故事，　来让你更全面深入地了解到五好小公民的真正意义。它还利用提问思考的方法，　让你的思维跟着书中的内容走，　养成边读书边思考的好习惯。而且书中有简易容易理解的漫画插图，　你即使粗粗地一翻，　也会被书中生动、有趣的内容所吸引。

读完了这本书，　使我真正明白了要做一个五好小公民不光是要学习好、纪律好，　而是要在家中、学校、社会中都能够用合理的方法去待人处世，　去与他人合作，用自己的实际行动去遵守某方面的秩序。同时也给我树立了一个新的目标，　：向关心亲人，　热爱祖国，　善于合作，　勤奋自立的五好小公民进发、学习。　　　在上个星期，　我就照着这本书上的手守则，　在公共汽车上为老人让了一次坐，　在家中替父母刷了一次碗，与同学合作完成了一项工作，让我体会到了帮助他人、与他人合作的乐趣，使我更加想要成为一名五好小公民。它真正成为了我生活、学习的指南书，引导着我在不知不觉中成为五好小公民。从书中我也获得了许多知识，像古代的汉文帝孝敬父母的故事，还有近代**爷爷关心家人的故事，都是我从这本书中获得的。

我会从现在开始，　加强自己的道德建设，　按照这本书中的要求来审视自己，　监督自己，　学习书中的优秀品格，成为真正的五好小公民。

作文八：《五好小公民征文》3800字

做一个文明道德的学生

贵州省六盘水市龙场乡中学　　七（１）班　　　　田景彤

指导教师：龙从茂

文明是一种美德～伴随着我们成长。如影随形许多人都会问：道德究竟是什么，“道德”不仅仅是一个词汇～它还体现在我们生活中的方方面面～就像氧气一样。人们缺少了氧气便无法生存～道德也是如此。道德是做人的基本素质～我们要捍卫道德～宣传道德～实践道德～做一个有道德的人：

从小～妈妈就教育我一定要做一个有道德的人。因为没有道德～就好像没有灵魂的躯壳。没有灵魂的人就好像动物、植物和其他任何没有生命的东西一样。所以我知道～一定要做一个有道德的人。

作为学生～我们更因该注意自身的道德。首先～应该注重个人的仪容仪表、言行举止、着装等。从仪容仪表来说～要求整洁干净：脸、脖颈、手都应洗得干干净净，注意口腔卫生～不当众嚼口香糖，勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲～勤换衣服等。

又从言行举止来说～要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己～古人对人体姿态曾有形象的概括：“站如松～行如风～坐如钟～卧如弓。”优美的站姿给人以挺拔、精神的感觉，坐姿要端正挺直、大方得体，走路要挺胸抬头～肩臂自然摆动～步速适中，表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意～面带微笑，谈吐要态度诚恳、亲切～使用文明用语～简洁得体。着装要干净、整洁、得体～符合学生身份～体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。

在学校～我们要讲文明、讲道德。做文明之人～就要会用文明语～做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌～明事理。中国素有“礼仪之邦”之称～礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们～如果不能继承和发扬这种优良传统～就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖～恶语伤人六月寒”～这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事～同时也是生活里最重要的事～它比最高的智慧～比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。同学之间也离不开礼仪～它就像润滑油～使粗糙的摩擦消失～如果有矛盾～应该多进行自我反省～互相理解、宽容待人。

我们不能在楼道里追跑打闹。在学校～我们还应该节约用水、用电。上操之前～应先把灯关掉。不说脏话～见了老师就向老师问好～这些都是在学校应该做的。

在家里～要尊敬父母～多为他们做一些力所能及的家务～为家人减轻一些负担。帮父母去拿杯水～拿个东西这种小事应主动去做。父母劳累回家～亲切的慰问一声，对于在外打工的父母～给他们打个电话～或者发个信息等～这些对父母都是最好的“提神剂”。因此～在家尊敬父母也是一种道德的表现。

道德是很简单的～它产生于你的热心～产生于你的乐于助人～产生于你的无私奉献。有时～你把垃圾捡起来～扔进垃圾桶里的这样小小的动作～就是道德的体现。或许你认为它微不足道～只是一个举手之劳的动作～不足挂齿。可道德文明的社会就是靠这样一点点形成的。动作虽小～可它确实体现着社会的道德～人间的美好。

道德如良知、文明的大合唱～不道德则是其中的杂音。现在～只有人人遵守社会秩序～人人为他人着想～做一个守法守规的合格公民～我们才能奏出最优美的道德大合唱～那杂音才不能侵入。

其次～注意公共场所礼仪。它包括在学校、教室、宿舍、等场所的礼仪～还有走路、问路、乘车、购物等方面。校园礼仪十分重要～在教室和宿舍～要遵守公共秩序～不能大声喧哗。课堂礼仪对老师的教学影响很大～它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力～体现这个班的班风班貌。上课时要提前到教室进入准备状态～课堂上要积极配合老师搞好教学活动。不随地吐痰、乱扔纸屑～不拿粉笔头玩～上下楼梯一律右行～见老师和客人要礼貌问好。另外～我们还应该爱护花草树木和一切设施～不穿越绿化带。服从老师管理和接受值周学生文明监督岗及其他人的安排。受到他人的帮助～应诚恳地说一声“谢谢”。如遇他人求助～应尽力给予帮助～如不能解决时～应说：“很抱歉。”　乘坐公共汽车、火车～要保持车上环境卫生～不乱扔垃圾～要照顾老人、小孩和残疾人等～上下车井然有序。

亲爱的同学们～老师父母在期待着我们成才～我们在为现代化建设而努力学习文化知识的同时～我们还要明白自己在道德建设中所肩负的重要使命。让我们从今天开始～从现在开始～从自己开始～自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者～逐渐具备良好的公民道德～长大后成为一个具有高尚的道德修养的中国人：

我是五好小公民

贵州省六枝特区龙场乡中学七，２，班　　陈满满

指导教师：龙从茂

当春风吹遍大江南北～吹遍全国每个角落的时候～做“五好小公民”的劲风也随之吹遍了每个校园～吹进了同学们的心里～吹进了我的心中。

人类社会的进步～实际就是人类文明、文化和精神的进步～而做为伟大的中华民族～其悠久的历史文化和民族精神更为世人所瞩目。我们作为新时代的共青团员员～就应该把祖国的文明传承下去。

也许有的同学会说～热爱祖国～顾名思义～就是上前线打仗～保卫祖国的领土吧？是的～保卫祖国的领土是热爱祖国的一个方面。热爱祖国～可以体现在生活的方方面面。比如：我通过读《走向世界的中国》等课外书籍～开展了“扬民族精神～颂中华正气”活动～我还在班里举行了“爱我中华～五千年文明古国”演讲比赛～同学们个个跃跃欲试～我则更是大显身手～同学们说我是当之无愧的“小标兵”。不过我懂得～我离那要求还差很远～不过～通过这几个活动～我了解了祖国的历史文化～懂得了要捍卫国家的尊严，还有最重要的一点～那就是要刻苦学习～长大为国争光。

鲁迅曾经说：“民魂是宝贵的～唯有它发扬起来～中国才真进步。我记得我们敬爱的**说过～我们爱我们的民族～这是我们自信心的源泉。是的～祖国的强大就是我们的自信心～她会使我们更加团结～更加自豪。

祖国既是一个有着五千年历史的文明古国～又是一个有着勤俭节约、孝顺父母光荣传统的国家。伟大领袖**主席、敬爱的**总理早在五六十年代就谆谆教导大家俭朴生活～艰苦创业。****最近又提出了学习**“两个务必”～其中最重要的一条就是勤俭节约。我生活在新时代～有着优越的生活条件和生活环境。我在生活中要杜绝奢侈浪费～酿就人类节约美德。向雷锋、孔繁森那样～艰苦朴素。当然～我在学校也是这么做的。我衣着朴素～从不打扮～而又父母每月给我的零花钱我都放到我的存钱罐里～攒够了钱就捐给“希望工程”。我常想～当所有失学儿童都上了学～那他们该多高兴呀！虽然我在家里是独生子女～被父母视为掌上明珠。父母把我生活中的一切～诸如洗衣、烧饭、买菜等自己力所能及的事都责任到自身。但是～我却提出的不做“小公主”的倡议～决定要自己干自己的事～否则会使我失去珍贵的东西～也会使我的思想失去了一道堤防。贪图安逸、追求享受～到时何谈与家人相亲相爱、和和美美的生活？又怎能做到老子“老吾老～以及人之老，幼吾幼～以及人之幼”呢？当父母听到我的一席话～听到我的心声时～他们感动了。因为～我体会到了父母的辛苦。父母和亲人都夸我是他们的“好帮手”。我相信～我们新世纪的青少年会发自内心的关心亲人。亲情永远是这个世界上最美的花。它会开在我们青少年每个人的心田中～在漫长的人生中会为我们带来幽幽的芳香。

我们的祖国是一个有着五十六个民族的大家庭～尽管有着不同的语言和风俗习惯～但如此和睦地共同建设祖国～并使之日益繁荣、兴

旺～靠的就是团结。团结友爱～在古今中外就是人们加以称颂的美德。当今提倡的团队精神～无疑不是团结就能成功的最好体现。老师常说：一堆沙子是松散的～可是它和水泥、石子、水混合后～就比花岗岩还要坚韧。作为社会的一员～我们要把国家利益放首位～想国家所想、急国家所急～处处把社会规章制度记心上～用这把道德行为的标尺衡量自己的道德思想。从而及时纠正不良行为～并督促他人。

做好“小卫士”：即在社区和公共场所里爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序。是啊。我们的祖国民族团结、人口众多、地大物博～人类赖以生存的环境就显得极为重要。保护环境是我国的一项基本国策。我们的环境不仅不能被污染和破坏～而且还要进一步改善。在学校里～我带领全班同学组成护绿小分队～每周都去伤庙清除白色垃圾～扫干净果皮和杂物。我还专门设计了公益广告～提醒人们保护环境～节约用水～例如：小草正在睡觉～请您不要打扰，小水滴～　　虽不大～地球妈妈需要它等～受到了老师、同学们的好评～就这样～我理所当然地评上了“五好小公民”里的“小卫士”。在学校广播站里经常能听到我的广播～我提醒同学们要保护环境～保护好我们共同的家园。对～我们的祖国历史悠久～山河壮丽～令我们骄傲。但如果没有一个清洁、美好的环境～再优越的生活条件也会毫无意义。一个国家的强大和发展～取决于它的创新力～创新是人类社会发展的动力源泉～没有创新就没有人类社会的进步。每一次发明是创新的结果～时代的进步～也是创新的推动。我们做为二十一世纪的学生～创新是我们必备的素质。我勇于发现问题、提出问题～会大胆地思考～因为一

个大脑里没有问号的人～机会是永远不会找他的。缺以～我努力地寻求解决的办法～找出创新的方法～做一个自主、自立、自强的小主人。

同学们～今天的我们是祖国和民族的未来～只有我们真正践行“五小”要求～努力按“五小”的要求要求自己～成为讲道德的一代～我们祖国明天的大地上才会开遍道德之花～以此为基础～我们的祖国才会永远屹立于世界民族之林。

同学们～青春是绚丽多采的朝霞～青春是芳香四溢的鲜花。让我们共同努力～让我们严格遵循“五小”少年的标准～一起让青春放飞～做五好小公民～创出属于我们自己的舞台。

作文九：《五好公民征文方案》500字

士杰学校五好小公民主题教育

“光辉的旗帜”读书征文活动方案

为弘扬民族精神，激发学生爱国热情，提高学生写作能力，进　一步推动校园文化建设，特举办五好公民主题教育“光辉的旗帜”读　书征文活动，现将有关事宜通知如下：

一、组委会：

组　长：农　晖　欧阳海波

副组长：汪飞燕　房树亮　唐华军　陈锡军　李泉生　二、稿件要求：

１、参赛作品要紧紧围绕“光辉的旗帜”这一主题，抒发热爱　党、感恩党、亲近党的情感，以身边的人和事为内容，可以歌颂祖国　的繁荣昌盛、人民的幸福生活；可以写家乡的变化；可以展现人们在　构建社会主义和谐社会的历史时期所表现出来的积极向上的精神风　貌；可畅想前景、憧憬未来等。

２、形式多样，体裁不限，题目自拟。可以记叙自己的经历，可　以编故事，写感受，也可以采用文学报告形式，选用诗歌、散文等。

３、主题鲜明，感情真挚，内容健康向上；

４、作品必须是原创作品，不得抄袭；

５、字数为　１５００字左右。

三、征文对象：五——九年级全体学生。

四、选稿要求：

１、　各班语文老师先在班级进行选拔，　在班中挑出三篇优秀作品，　打印成稿后于　２０１１年　５月　２５日第三节课后上交到政教处，　选出的作　品将送县参评。

２、请各班班主任协助好语文老师做好此次征文工作。

桂阳县士杰学校政教处　２０１１年　５月　９日

作文十：《五好小公民征文》800字

争做五好小公民

姓名：马　　丹

辅导教师：王继霞

单位：新密市曲梁镇窦沟小学

争做五好小公民

－－－读《复兴中华　　从我做起》有感

这段时间我利用课余时间认认真真地读了《复兴中华　从我做起》这本书，对于喜欢看关于热爱祖国类书籍的我来说，看了这本书后，我感受颇深。

复兴中华，从我做起，从小事做起。在这点上，我们应该向雷峰叔叔学习。为人民服务的事，雷峰叔叔总是争着干，抢着干，默默无闻地为大众奉献，不求回报，他是我们的榜样、我们的楷模。他不仅是我们工作上的楷模：干一行爱一行，对工作精益求精；也是我们生活中的楷模：艰苦朴素、勤俭节约；还是我们学习上的楷模：刻苦钻研、书不释手；更是我们为人处事的楷模：与人为善、乐于助人。“雷峰出行一千里，好事做了一火车”。雷峰叔叔做过的好事犹如天上的繁星、地上的细尘、牛羊的毫发数不胜数，他用自己的爱心和无私奉献的精神无怨无悔地为人民服务，为祖国效力。我们还小，虽然还不能为国效力，但是我们可以从点点滴滴的小事做起，做一个五好小公民。

在学校里，上课时我认真听讲，尊重老师；课下，我与同学和睦相处；在校园里，我看到低年级的小同学随手把香蕉皮丢到地上，我会马上走过去对他说：“小同学，乱丢垃圾是不对的哦！我们学校的环境卫生不是打扫出来的，而是保护出来的，如果每个同学都这么不自觉的话，我们的校园

不就一团糟了吗？还有，你随地乱丢香蕉皮，要是其他同学不小心踩到摔倒了怎么办呢？”小同学听完点点头，对我说“姐姐，我知道我错了．”然后，转过身去把香蕉皮捡起来丢进垃圾箱里去。星期天我回到家里，我会主动帮助妈妈做饭，洗碗，扫地等做一些力所能及的事情。

现在，我成为了一个在家庭中孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”；在公共场所是爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”；在社会上是热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”，在学校我是团结同学，尊重他人、善于合作的“小伙伴”。在独处时，我是个胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。

复兴中华，从我做起。从现在做起！

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